团日活动评比策划书
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一、活动策划书
活动时间： 二零一二年 十月二十一日
地点:四幢教学楼 505 教室
活动背景： 钓鱼岛事件愈演愈烈，日本对我国的领土安全造成严重威胁，同时日韩对于竹岛的争夺等等都说明现今世界的局势并不是十分和平，对于我们大学生来说，我们要去提倡和追求和平，也要放眼当今局势，想想身为大学生的我们能够做些为国家做些什么。因此，展开一次关于和平的班会活动是非常有必要的。
活动目的:通过这个班会，我们希望大学生能够增强爱国主义情怀，理性看待钓鱼岛问题，更加关心国家大事，为维护我们祖国的领土完整和主权贡献微能量。同时，让大家能够更加意识到和平是当今的时
代主题，每个人都要树立和平的世界观，让社会更和谐。
活动概况： 我班运用了同学精心制作的演示文稿，插入了真实的战争新闻图片和和平相关视频，让同学就钓鱼岛问题的看法发表自己的独特见解，又运用了几个小游戏调节气氛，让大家轻松一下。伴有相关知识问答竞猜，同时插入自己班上同学准备的优美诗歌朗诵和两位同学动人的和平歌曲的演绎。丰富的小奖品和免费提供的饮料点心，让此次班会别开生面，同学参与热情高涨。
活动准备： 班会前，生活委员采购了用于装扮的饰品，饮料零食还有小奖品。接下来，由各班委大家协作对教室进行精心布置，摆放桌椅，发放点心饮料。班会活动上的ppt 由组织委员和团支书制作完成，团支书和班长做好当主持人的准备。游戏用的道具弹珠筷子等由同学提供。
活动预算： 饮料 水果 瓜子 奖品 气球 彩带 一次性杯子等一共87
元
活动流程： 1.会前装扮教室 摆放桌椅酒水
2.开始时邀请组织部三名成员前来观看，
3.Ppt调试
4.班会正式开始
5.战争历史图片展示
6.钓鱼岛相关视频演示
7.同学表演节目：和平诗歌朗诵。公益歌曲演唱：
因为在心中}
8.互动提问，同学发表对钓鱼岛问题看法
爱{
9.游戏环节：夹弹珠{一分钟内谁夹的多} 蒙眼捡球{两
人一组，一人指示方向，一人蒙眼捡球，看谁捡得多}
10.知识问答抽奖品环节
11.解说ppt ，分析钓鱼岛示例。
12.结束，班委清场。
人员安排： 班长团支书负责当主持人，团支书和组织委员负责制作ppt ，生活委员负责采购东西，班委负责装扮教室和清场、
可执行性
1．此次活动，全班同学都参加，针对当前的形势来展开的一次团组织班会，主题鲜明且实际。
2．本次活动是团组织生活的形式，为该活动开展建立了稳定的基础。
3.班委的团结与同学的支持，提供了可执行性。
4.得到老师的支持。
5.为室内活动，与天气因素影响不大。可执行。
综上所述，该活动可以执行
策划人：团支书：董琴琴
外国语学院11英本2班团支部
推荐第2篇：团日活动评比策划书
团日活动是为了加强团员的活动能力以及丰富团员的课余活动，以下是小编整理的团日活动评比策划书，欢迎参考阅读！
团日活动评比策划书
1一、活动名称：
xx学院“亚运”主题团日活动评比
二、活动背景：
南粤大地，向来领风气之先，常有不同凡响的手笔。从XX年7月1日申办成功那天开始，经过了6年多“亚运效应”的持续发酵，广州正经历巨大变化。昔日蓝图，已转换为城中处处新的风景；声声倒计时，传递出的雄心与期盼，清晰可闻。
实际上，将广州亚运放在更大的时空坐标系中去打量，更会明白这一盛会所承载的意义。亚洲地跨万里，从地域到人文，姿彩万千。能汇聚于亚运会这座舞台之上，不仅是因为彼此怀有交流友谊之意，更在于能够通过体育打开或有阻隔的心灵，上演一幕幕感人故事。广州开放包容，敢为人先，大气与细腻并存的城市气质，正可与亚运精神互相印证。
千年古城，今日亚运。这一重大历史事件必将带给广州更光明的未来，也为亚运留下浓墨重彩的一笔。
三、活动目的：
参加“亚运”主题团日活动，有助于大一年级的医学新生充分认识到自己的亚运主人翁身份，进而以更高昂的热情支持和参与亚运工作，达到开拓视野，提高自身素质的目的。同时，培养同学们的团队精神、合作意识，增强集体荣誉感。
四、举办机构：
XX级xx学院团总支实践部、组织部
五、活动开展：
1、主要工作、相关部门及负责人：
主要工作
相关部门
负责人
组织策划
实践部、组织部
武云龙、陈伟栋
整理活动资料
各班团委
各班团支书
活动评委
实践部、组织部以及各班团支书
申请教室、奖励
实践部
2、流程：
（一）
a·各班团委与班委组织各班以“亚运”为主题的团日活动。
b·各班团支书要将整个活动以照片（或视频）、文字等形式详细记录下来并进行整理和筛选。
c·11月28日以前由各班团支书把资料（团日活动策划、团日活动相片、团日活动总结报告）制成压缩文件。
d·11月29日以前由组织部收集各班资料后汇总将资料群发个各位团支书，然后团支书需传给各位宿舍长。
e·接下来是宿舍长的配合了。请宿舍长召集各舍友进行评比，通过对资料中的图片和文字等等因素进行排名，把自己宿舍的意见（前6名的班级报给团支书）
f·团支书汇总班里情况，制成表格，表中数据则代表该班意见。
以上意见（占总分的60%），由组织部汇总后进行排名，按60、
58、56（……）进行计分，为第一大部分（a~f）得分。
g·现定于12月5号周日晚上7点到9点半进行团日活动的评比（要求各班团支书准备一个时长5~10分钟的展示，形式不限，但需尽可能的展示自己班团日活动的特色和收获，内容丰富，这也是重要的评比标准）
h·更好体现公平原则，决定当天的评委由实践部、组织部成员以及各班代表（各班可派三位同学参加大会，但一班只有一票）共同担任，当天会给大家统一发纸质版的评分表。然后进行排名。
然后按40、
38、36（……）计分，以上意见（占总分的40%）为第二大部分（g、h）得分
（二）
由两大部分综合起来即为此次团日活动评比的总分。最高分的一个班为一等奖；二三名为二等奖；四五六为三等奖。
（三）
为了鼓励大家参与团日活动以及感谢大家对评比活动的大力支持，我们将在第一轮评比中增加照片评比工作，每个宿舍在各班团日活动资料中可以选出宿舍全员认为最好的1张相片，最终我们会根据宿舍投票的结果从中选出优秀的照片在团日活动的照片展示中加以标志，并在参评宿舍中随机抽取5个幸运宿舍赠与精美礼品一份。
六、经费预算：
一等奖（一名）：一等奖锦旗+价值150元的礼品
二等奖（两名）：二等奖锦旗+价值100元的礼品
三等奖（三名）：三等奖锦旗+价值50元的礼品
鼓励奖：价值30元的礼品
幸运奖（五名同学）：精美亚运礼品一份
七、场地设置：
教室在申请之中，到时会提前通知（请留意飞信）。
附：
a关于各班团日活动的评比，要求各班团支书准备5~10分钟的展示，内容和形式不限，主要目的是将自己班的团日活动的特点和收获，尽量丰富并能够新颖独特，别出心裁。
b关于向组织部交的团日活动的资料问题具体如下：
1.团日活动的详细策划：包括活动主题、目的、时间、地点、参加人数以及详细的活动流程等内容。
2.团日活动之后的活动总结：包括活动中给每一位同学以及班级带来的收获、活动中出现的问题以及改进方法。重点突出团日活动的收获。
3.优秀照片5张（或者更多）。在评比活动结束后，我们将对相片进行全员展示，供大家参观与学习。
团日活动评比策划书
2一、活动主题：
迎评、促建、保优、爱我南湖新校园
二、活动形式：
擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。
三、参加人员：
xx理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员
四、活动目的：
通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸，保证路灯杆上的清洁和美观，从而美化新校园，不放过任何细节，提高同学们的主人翁意识，使其以高度的热情，投入到本科教学评建工作中，为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。
并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利，只顾有眼前利益乱贴广告纸，同学们应全面提高自身素质，全面配合学校搞好迎评促建保优工作，从而保证自己的长远利益得以实现。
五、活动内容和过程：
1、活动计划和分配任务伊始，首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。
2、活动将以寝室为单位进行任务分配，对灯杆进行擦洗。
3、抹布、刷子自带，桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。
4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水，以示人文关怀。
5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。
六、活动时间：
20xx年4月28日，具体时间变动依天气情况临时决定。
七、活动地点：
南湖马路边上
八、活动要求：
希望各团员均能积极参加活动，认真对待并积极准备。活动过程中，各团员要履行自己作为团员的义务，发扬团员吃苦耐劳的精神，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事，真正做一些实事。另外，在活动中，由于是在马路边，务必注意安全。
九、经费预算(单位：元)
十、策划人：
劳动与社会保障0602团支部
十一、活动总结：
由团支部对此次活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣传委员负责撰写宣传稿，并在班级博客及学工广场发表。
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Fpg 东南大学成贤学院2013-2014学年最佳
团日活动评比
策划
一、活动背景
在院团委部门の组织下,我校开展了各式各样の团日活动，在校园社会上有着良好の影响，为鼓励各团支部不断进取，奋发向上，再创新高，我院团委特举办此次最佳团日活动评比。
二、活动目の
为活跃基层共青团工作，加强基层团组织の建设，创新繁荣校园文化，增强广大团员青年学生爱国主义教育意识，促进班风、学风建设，为表彰在本年度团日活动中表现突出の团支部，院团委将于近期开展2013-2014学年“最佳团日活动”评比工作。
三、前期准备
1、发文，通知
2、统计各系开展团日活动支部数（3月20日前完成）
3、汇总观察员观察各支部团日活动开展情况（已完成）
4、参赛支部出场顺序抽签（已完成）
5、制作最佳团日活动评比评分细则，评分表等
6、一等奖3名（10%），二等奖7名（20%），三等奖22名（70%）
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四、中期宣传
1．在橱窗贴海报 2．在食堂主干道展示 3.校园广播宣传
五、活动前核对
1.彩排前各团支部均已上交材料并确认无误。
2.带团工作人员与参赛团支部协商修改好所上交のPPT。（要求PPT背景多样化，内容相对简洁，主题鲜明，五分钟内能完成对PPTの讲解。）
3.技术工作人员确认音响，投影，电脑等设施正常。 4.与会人员座次安排到位。
5.奖状、评分细则表、分数统计表放到指定位置。 6.准备好充足の便携式话筒，备用。
7.视屏集锦能正常播放，要求在十五分钟左右。
六、活动安排
1. 时间：彩排，4月
13、14日，18：00~20：00
正式比赛，4月15日，18：00~20：00
2. 地点：大学生活动报告厅（312）
3.与会人员
评委：杨阳老师，潘明烽老师，赵蕊老师、刘计婷老师、李刚老师
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Fpg 参与人员：各系分团委书记 10个参赛支部（430人）12级各班团支书、宣传委、组织委（171人）
活动流程
1、主持人宣布评比开始，介绍此次活动の主题及此次评比大会流程，参赛支部概况以及评委等
2、各支部按抽签顺序进行展示与问答 （1）支部团日活动成果展示3分钟；
（2）评委自由提问
3、主持人宣布展示结束
4、播放本学年各支部团日活动集锦视频
5、宣读评比结果
6、评委老师上台为获奖支部颁奖
7、评委老师总结点评，宣布下学年团日活动启动
七、总结
1．由组织部对评比进行总节。
2．院宣传部宣布评比圆满结束。
3.下一学年の团日活动の发文
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策划书
活动背景：
在院团委的努力下，为我院院学生会找到了一个宽敞舒适的办公室，而这也恰恰刚好为接下来团日活动评比的更好展开垫底了坚实的基础，因此基于这来这不易的资源，我院院院学生会组织部也将为此拟定了一个新的团日活动评比方案。
活动目的：
此次活动的主要目的在于改变原来传统的评比方式，将团日活动评比办出特色办出风采。不拘泥于形式、与时俱进，通过这样的形式切切实实的将团日活动落实到各个班级。
活动主题：
团日活动评比
活动时间：
每月月末（28号~31号）
活动地点：
院学生会办公室报告厅
活动开展形式：
材料展示，座谈演讲
活动内容：
1、团日活动策划书（电子版）展示；
2、评优班级的班干部代表对该班团日活动的举办情况进行演示 1
述说；
3、各系部代表进行提问；
4、评委们进行评分；
5、由主持人及各系部代表做总结；
6、颁发奖状。
活动开展：
（一） 活动准备阶段：
1、由组织部同学布置好会场（在离投影屏幕左上角约一米处设置演讲台，在离投影屏幕约3.5~4.5米的距离前将桌子一字排开，并为各系部代表提供椅子。另外在桌子两边再各摆上一排椅子，为各班级代表提供座位。）；
2、各系部将要进行评选班级的电子版策划书提前一天发到院学生会组织部的邮箱；
3、组织部同学提前将奖状及评分表格准备好；
4、提前一到两天的时间通知各系部团日活动评选的具体时间。
（二）活动举办阶段：
1、评委及班级代表就位后，由主持人宣布评比活动开始；
2、各班级代表按照座位顺序依次到演讲台借助投影仪对其班级如何举办团日活动进行展示演说，在此过程中各系部代表也对其进行评分；
3、评分标准：材料准备占50%、班级代表现场展示占50%（有班级活动视频展示者可适当加分）；
4、要求各班级总结出活动的不足，并且提出改善的方法；
5、评委对各班级代表进行提问（如：活动的具体流程，同学参加活动的积极性等等）
（三）活动后续阶段：
1、由组织部的同学进行统分，并将统分的结果告诉给主持人，分数高的班级得以评为“团日活动优秀班级”；
2、颁发奖状（奖项：优秀系部、优秀班级）；
3、各系部代表及主持人进行总结；
4、组织部同学进行最后清场。
活动经费预算：待定
院学生会组织部：陈晓辉时间：2011年3月17日备注：
一、实施的方案：
由于这种评比的方式比较耗费时间，因此进过商讨之后将对评比的班级进行压缩。机电系将从原来的压缩成6个班级，经管系将从原来的压缩成6各，汽环系将从原来的压缩成3个，信息系将从原来的压缩成3个， 电子电气系将从原来的压缩成2个，而艺术系和音乐系则不做变更要求。而开始时间也由原来的七点半提前为七点，并且凡是迟到15分钟的班级将视其为放弃评选。
二、此方案的优越性：
1、打破了传统评比过程中死气沉沉的局面，绘声绘色的演说也将深入到评委的心中，让团日活动评比更具特色。
2、由于评比过程中，班干部代表会起到一个至关重要的角色，所以这也会激发班干部更用心的去准备团日活动。因为只有做的好，在评比过程中才能演示的更好。
3、此外通过班级自拍的一些视频的监督也有助于减少团日活动造假的问题。
4、倘若能对评为优秀班级的一些自拍照片或视频上传到学院的网站，让同学们看到自己因付出而感到光荣的一面，相信这会在一定程度上激发同学们参与团日活动的热情。
5、改革之后的评比方式让我们看到的也不再仅限于文字和图片，而是被代表们得激情演说所取代。另外各班级在活动过程中利用现代设备所拍下活动的过程也有助于我们全面的了解到班级对举办该团日活动的真实情况。
6、给系部颁奖也有助于提高他们的竞争意识，从而能够提高他们在团日活动这一块得监督力度。
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活动背景：为了加强班级凝聚力，增加同学们之间的联系，每个班级每月都会开展一次团日活动。为使同学们认真开展每次团日活动，并更好地相处，我们分团委组织部决定举办一次“优秀团日活动评比”的活动。
活动目标：让每个班级的同学能够相互了解、相互扶持，培养同学们之间的默契，增强班级的凝聚力。培养同学之间良好关系，使得他们无论在学习中还是生活中都能够相互帮助，生活地更精彩。
活动参与人员：0
8、0
9、10届各个团支部
主办单位：********理学院分团委
承办单位：********理学院分团委组织部
活动主题：展团员风貌，创支部辉煌
活动时间：待定
活动地点：待定。
活动内容：
1、初选。
团支书将所有的团日活动总结材料汇总后进行评比；
2、答辩会。
（1）初选后，每班选一人将自己班级开展过的所有的团日活动以PPT的形式展示，评委进行打分。
（2）PPT展示完毕后，参赛人员回答评委的提问，评委根据参赛人员的回答进行打分。
活动流程：
一、初选
1、通知各班团支书有关“优秀团日活动评比”活动的规则及初选时间，并让他们做好所有团日活动总结材料的总汇发到分团委组织部的邮箱；
2、分团委组织部干事对其进行收取并打包，发到组织部邮箱；
3、对于所有班级总结材料的总汇进行评比，筛选出部分班级进行下一轮评比——答辩会；
二、答辩会前期准备
1、通知经过筛选出来的班级，准备下一轮评比——答辩会，并告知答辩会的活动规则；
2、对于答辩会进行场地布置设计，并借好活动所需要的教室；
3、通过抽签方式确定展示顺序，并告知参赛班级团支书活动的具体时间及地点；
4、买好答辩会所需的物品，如邀请函、证书、场地布置工具、计算器、秒表、提示牌、矿泉水、笔以及签到表、评分表等；
5、邀请系团总支为这次活动的评委，同样邀请各个班级的团支书作为嘉宾，并邀请各班若干名同学观看此次答辩会；
6、各参赛班级团支书在答辩会前几天将制作好的PPT发到分团委组织部的邮箱（若有轻音乐，连同音乐一起发送）;
7、分团委组织部的其中一名干事对这些资料进行整理并打包到组织部邮箱，以备为答辩会的时候所用（若有部分班级未发送，对其进行一定的催促）；
8、对各干事进行分配工作，明确各自在答辩会上每位干事所需要做的事情并联系好礼仪；
9、制作相关的道具（布置场地之用），制作一张海报（贴在KT板上放在答辩赛场地门口）;
10、主持人写好主持稿并进行简单的彩排；
11、准备答辩会时所需的问答题。
三、答辩会
1、答辩会开始前几个小时各工作人员到位并对场地进行布置（打扫会场，安排座位，评委座上铺红布，摆放好台签、评分表、笔，检查电脑等多媒体系统，准备好各物资等）；
2、礼仪、嘉宾、评委及观众等人到位，参赛人员、嘉宾及观众进行签到，同时播放背景音乐；
3、答辩会准备开始，维持好活动现场的秩序；
4、主持人介绍到场的评委及参赛队伍并介绍比赛规则；
5、主持人正式宣布答辩会开始；
6、各班参赛人员轮流用PPT展示各班的团日活动风貌，评委进行打分并让相关干事收取评分表进行这一部分统分；
7、各班参赛人员演讲完毕后，评委分别对他们进行提问，根据他们的回答，评委进行打分并让相关干事收取评分表进行这一部分统分（在评委问完问题后，可以让观众提一个问题，让其答辩并给予评分）；
8、评委对此次答辩会每个班级的表现进行点评；
9、将以上部分的评分进行总汇，得出最终结果；
10、主持人宣布此次优秀团日活动评比的结果，即获奖班级；
11、给获奖班级颁奖并拍照（包括全部获奖班级团支书合影留念）；
12、主持人宣布活动结束；
13、工作人员对活动场地进行一定的打扫，并将部分物品归还；
14、活动完全结束后，分团委组织部各干事写一份活动总结。
注意事项：
1、答辩会之前检查相关道具的齐全性与准确性（如检查横幅上的字是否正确）;
2、；相关工作人员提前到场，进行各种准备工作；
3、到时答辩会现场分工要明确以提高工作效率（防止出现有人到处帮忙抑或是有人忙不过来的情况发生）
4、若出现不懂的问题（如仪器的使用），可以询问负责人或是专业人员；
5、签到处可以放一个台签，写明签到以防止到场却未签到的状况发生；
6、答辩会快结束时留住获奖班级，之后要合照，以防出现活动未结束观众都已经离开的情况；
7、要求答辩会过程中气氛活跃但仍需一定地保持纪律；
8、座位安排：评委坐第一排，嘉宾坐在评委后面，再是观众；
9、答辩会过程中需要拍摄照片；
10、通知提前两周发给团支书。
活动用具：邀请函5份、一等奖证书1份、二等奖证书2份、三等奖证书3份、最佳创意奖证书1份、电脑（最好是两个以备不时之需）、工作证8个、计算器3个、秒表2个（其中1个备用）、提示牌1个、红色桌布1块、台签6个（其中一个是写着“签到处”的台签）、矿泉水5瓶、黑色水笔5支、签到表各3份（团支书签到及嘉宾签到）、两种评分表(一种是PPT展示的分数，另一种是答辩的分数)35份、统计分数表2份、详细工作安排表10份、各班团支书出场顺序表10份、场地布置工具（如横幅、KT板、海报等）。
附件1：评分标准
（1）团支书写活动总结材料汇总认真负责；
（2）活动主题突出并具有一定的深远意义；
（3）活动参与人员率高，班级中每个同学都积极参加；
（4）活动形式丰富，创新性强，具有专业特色；
（5）活动充分结合知识性、趣味性、思想性；
（6）参赛人员展示PPT时内容丰富、语言流畅、能活跃气氛、具有吸引力；
（7）参赛人员在答辩上应变能力强，问题回答令人满意；
（8）在整个比赛过程中，参赛人员姿态自然、大方得体。
附件2：评分规则
（1）评委评分后取平均分；
（2）PPT展示与答辩分别占50%；
（3）根据百分比，评选出一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，一个最佳创意奖。
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学院团日活动评比策划书
一、活动名称：
xx学院“亚运”主题团日活动评比
二、活动背景：
南粤大地，向来领风气之先，常有不同凡响的手笔。从2004年7月1日申办成功那天开始，经过了6年多“亚运效应”的持续发酵，广州正经历巨大变化。昔日蓝图，已转换为城中处处新的风景；声声倒计时，传递出的雄心与期盼，清晰可闻。
实际上，将广州亚运放在更大的时空坐标系中去打量，更会明白这一盛会所承载的意义。亚洲地跨万里，从地域到人文，姿彩万千。能汇聚于亚运会这座舞台之上，不仅是因为彼此怀有交流友谊之意，更在于能够通过体育打开或有阻隔的心灵，上演一幕幕感人故事。广州开放包容，敢为人先，大气与细腻并存的城市气质，正可与亚运精神互相印证。
千年古城，今日亚运。这一重大历史事件必将带给广州更光明的未来，也为亚运留下浓墨重彩的一笔。
三、活动目的：
参加“亚运”主题团日活动，有助于大一年级的医学新生充分认识到自己的亚运主人翁身份，进而以更高昂的热情支持和参与亚运工作，达到开拓视野，提高自身素质的目的。同时，培养同学们的团队精神、合作意识，增强集体荣誉感。
四、举办机构：
2010级xx学院团总支实践部、组织部
五、活动开展：
1、主要工作、相关部门及负责人：
主要工作
相关部门
负责人
组织策划
实践部、组织部
武云龙、陈伟栋
整理活动资料
各班团委
各班团支书
活动评委
实践部、组织部以及各班团支书
申请教室、奖励
实践部
2、流程：
（一）
a·各班团委与班委组织各班以“亚运”为主题的团日活动。
b·各班团支书要将整个活动以照片（或视频）、文字等形式详细记录下来并进行整理和筛选。
c·11月28日以前由各班团支书把资料（团日活动策划、团日活动相片、团日活动总结报告）制成压缩文件。发至zsy2010zzb@163.com
d·11月29日以前由组织部收集各班资料后汇总将资料群发个各位团支书，然后团支书需传给各位宿舍长。
e·接下来是宿舍长的配合了。请宿舍长召集各舍友进行评比，通过对资料中的图片和文字等等因素进行排名，把自己宿舍的意见（前6名的班级报给团支书）表见附录一
f·团支书汇总班里情况，制成表格，表中数据则代表该班意见。表见附录二（附录二在12.4发到zsy2010zzb@163.com）
以上意见（占总分的60%），由组织部汇总后进行排名，按60、
58、56（……）进行计分，为第一大部分（a~f）得分。
g·现定于12月5号周日晚上7点到9点半进行团日活动的评比（要求各班团支书准备一个时长5~10分钟的展示，形式不限，但需尽可能的展示自己班团日活动的特色和收获，内容丰富，这也是重要的评比标准）
h·更好体现公平原则，决定当天的评委由实践部、组织部成员以及各班代表（各班可派三位同学参加大会，但一班只有一票）共同担任，当天会给大家统一发纸质版的评分表。然后进行排名。
然后按40、
38、36（……）计分，以上意见（占总分的40%）为第二大部分（g、h）得分
（二）
由两大部分综合起来即为此次团日活动评比的总分。最高分的一个班为一等奖；二三名为二等奖；四五六为三等奖。
（三）
为了鼓励大家参与团日活动以及感谢大家对评比活动的大力支持，我们将在第一轮评比中增加照片评比工作，每个宿舍在各班团日活动资料中可以选出宿舍全员认为最好的1张相片，最终我们会根据宿舍投票的结果从中选出优秀的照片在团日活动的照片展示中加以标志，并在参评宿舍中随机抽取5个幸运宿舍赠与精美礼品一份。
六、经费预算：
一等奖（一名）：一等奖锦旗+价值150元的礼品
二等奖（两名）：二等奖锦旗+价值100元的礼品
三等奖（三名）：三等奖锦旗+价值50元的礼品
鼓励奖：价值30元的礼品
幸运奖（五名同学）：精美亚运礼品一份
七、场地设置：
教室在申请之中，到时会提前通知（请留意飞信）。
附：
a关于各班团日活动的评比，要求各班团支书准备5~10分钟的展示，内容和形式不限，主要目的是将自己班的团日活动的特点和收获，尽量丰富并能够新颖独特，别出心裁。
b关于向组织部交的团日活动的资料问题具体如下：
1.团日活动的详细策划：包括活动主题、目的、时间、地点、参加人数以及详细的活动流程等内容。
2.团日活动之后的活动总结：包括活动中给每一位同学以及班级带来的收获、活动中出现的问题以及改进方法。重点突出团日活动的收获。
3.优秀照片5张（或者更多）。在评比活动结束后，我们将对相片进行全员展示，供大家参观与学习。
以上文档资料都需上交纸质版及电子版各一份，截止到2010.11.28日晚19点。电子版发至zsyxxx0zzb@16x.com,纸质版交至慎思园8号604。
如有不明之处，请联系负责人或访问zsy20xxzb.blog.1x63.com
推荐第7篇：主题团日活动评比
xx大学主题团日活动总结评比实施方案（草案） 根据《关于开展xx大学2010—2011学年度第一学期主题团日活动评比的通知》要求，校团委将根据各学院（部）开展主题团日活动的成效、完成校团委布置工作的成果、打造特色主题团日活动的深度三个方面进行综合考核。校团委专门成立“主题团日活动评比小组”，本着“公平、公正、公开”的原则，结合各学院（部）申报的总结材料，日常考核材料的上报情况，观摩主题团日活动的反馈得分，具体从主题团日活动的前期策划、实施过程、活动效果、总结提升四个方面入手，进行综合打分，评出各类奖项，并且形成《xx大学XX学年度第X学期主题团日活动总结评比报告》，将考评的结果及时反馈给各学院（部）。本方案的制定，力求不断完善主题团日活动工作的三大体系（考评指导体系、信息反馈体系、联络交流体系），以评促建，不断推进各学院部对主题团日活动指导工作的实效。
第一章评议小组成员
（一）评议小组组长：校团委副书记；
（二）评议小组副组长：校团校秘书长，校团校副秘书长；
（三）评议小组组员：校团校实践部部长、副部长以及部分经验干事。
第二章评比的具体流程
（一）评议小组按奖项整理申报材料，包括优秀组织奖、最佳创新奖、最具人气奖、十佳主题团日、优秀主题团日。
（二）小组成员参照第三章内容对申报材料试评，如有疑问及时讨论，后进行正式评比。
（三）打分结束后，按分数从高到低排出前十二名主题团日活动作为十佳主题团日、最佳创新奖、最具人气奖的候选，最终投票确定最佳创新奖、最具人气奖，并依次选出若干优秀主题团日。优秀组织奖评定细则详见第三章内容。
（四）得分结果及优秀名单将公示3天，期间若对评比结果有异议可向评议小组组长反映，过期未反馈着，视为无意见。
（五）团日活动的评比结果同时将作为“优秀团支部”、“优秀团干”和“优秀团员”评比的参考依据。
第三章主题团日活动的评比
现有的奖项分为两个大类。
第一类是整体奖项，指优秀组织奖，这是整体性工作的考核，设想评分结构为：活动观
摩+按时上报+总结升华+附加项。该奖项突出对学院整体团日活动的指导力度（理解为原材料投入）、主题思路（理解为对产品的定位）、特色探索（理解为对产品的个性化设计）、实施效果（理解为产品产出）、提升展望（理解为对产品的售后服务）五个方面去考核。
第二类是单项奖项，指除优秀组织奖之外的，设想评分结构为：初步拟用如下《A表格》。此项目主要从单个活动全面把脉。
希望对以下评分细则中可以考虑差异化评分视角，进行差异化的定制，在结构上和内容上作进一步完善。相关负责同学可继续着手细化，或可由副秘书长牵头另行讨论。
（一）评分（除优秀组织奖）
由三部分组成：活动质量评分、材料质量评分、材料递交时间。
活动质量由实践部干事观摩活动时打分（表格见附件1），材料质量由工作小组评议评优时集中打分，材料递交时间结合平时递交状况打分。
1、活动质量评分已由团校实践部干事评出，主要包括以下考查要点：
1) 班级同学出席情况、积极程度以及会场秩序。 2) 活动筹划工作周详，活动场景布置有序。
3) 有一定的海报宣传数量，宣传到位，及时有效，图片信息保质保量。
4) 所设计的团日活动主题新颖，形式多样，程序详细、合理，可行性强，影响力大。
2、材料质量主要包括以下几个方面（具体详见）： A表格
考察要点：
1) 准确：材料内容真实，主题鲜明。编排思路清晰，图片运用合理，能配合文字反映活动情况。
2) 规范：材料不可粗制滥造，无错别字或格式错误，加盖院章，整体风格统一。 3) 美观：上报材料装订成册，外附封皮，有图片的书页彩色打印。
3、材料递交时间
满分100分，超过规定时间，每超过一天扣10分，扣完为止。
4、附加分：
1) 团日活动在学校中产生较强的影响力，如通过橱窗展出等其它形式来加大对团日活动的宣传力度。(5分)
2) 团日活动经市级、省级新闻媒体报道,能够增加学校的影响力,产生一定的社会效应。分别加10分和20分，受到多次报道的按最高级别计算。
3) 团日活动开展具有一定的延续性，层层深入，形成系列。(10分) 4) 经学部团委团日活动工作小组认定的其它加分情况。(5分)
5、团日活动得分=活动质量*15%+材料质量*70%+递交时间*15%+附加分
最佳创新奖、最佳人气奖（投票）：·
1． 思想性
a.能起到积极宣传党的路线、方针、政策的作用。 b.能对青年团员进行思想道德、法制教育。 c.积极开展爱国主义和革命传统教育。 d.主题鲜明、紧扣时代主旋律。 e.活动能够与校园文化建设密切相关。
2． 创新性
a.主题新颖（点子新，对传统活动的思维模式有全新的突破或是传统活动项目有独特之处）。
b.活动形式新颖（能吸引团员的注意力，并有兴趣主动参与其中）。 c.注重同学实践能力的培养。
d.活动时间和空间安排灵活，能提高同学参与度。 e.能够充分展示当代大学生的综合素质。
3． 活动效果
a.活动成功，并取得预期的成果。
b.团员参与活动积极性强，使团支部凝聚力增强。 c.对本院系乃至其他院系的同学有启迪教育作用。 d.对学校教育工作有一定影响力。 e.对校园文化建设有促进作用。
f.宣传途径多样化，能利用广播、展板、板报等方式加强宣传力度。 g.具有一定的社会效应
4． 参与度95%以上80%以上50%以上
（二）优秀组织奖评比：
1、材料上报要求：
推荐的优秀团日活动需包含活动申报表、活动策划表、活动总结书、活动照片及学院推荐团日活动汇总表等；上报的纸质活动申报表、学院推荐活动汇总表、汇报表等材料，要在落款处加盖分团委公章；所有上报的材料需提供纸质稿和电子稿各一份。
2、材料上报时间：
纸质材料上报时间以《团日活动材料上交登记表》上的签名时间为准，电子稿以邮箱接收时间为准。
3、评分标准：
1）材料上交是否及时（总分：30分）
按时交，不扣分；迟交，扣3-9分(迟交时间在1天以内扣3分，迟交时间在1-3天内扣6分；迟交时间在3-5内扣9分)；未交（迟交时间超过5天以上视为未交），扣15分。 2）材料具体考核（总分：30分）
没有及时上交活动申报表、团日活动汇总表、汇报表没有加盖公章等，每个扣3分。 材料质量不合格，每个扣3分（材料质量不合格包括：活动策划太过简单、与往年重复，活动内容有拼凑嫌疑，活动总结轻率，纸质材料未用A4纸统一规格打印装订等，如发现有弄虚作假现象，此项分数直接评为0分）。
3）各学院推荐优秀团日活动数量是否达标。（总分:20分）
推荐优秀团日活动数量不得少于5个，每少一个扣4分。 4）配合校团委完成其他工作情况（总分：20分）
在评选过程中，分团委能够积极配合并按时为完成校团委布置的其他相关工作。如出现不配合校团委工作的情况，则视情节轻重扣1-10分。 5）附加分
获奖加分：每获1个十佳主题团日奖加2分，最佳创新奖加2分，最具人气奖加2分，每获1个优秀主题团日奖加1分。
平均开展活动数（活动总数/支部数）较高，质量较高者，酌情考虑加1-3分。
第四章评比小组成员的权利和义务
（一）评比小组成员有公正地履行职责的义务。对敷衍了事现象予以批评，对有突出表现的优秀主题团日活动给予认定。不弄虚作假，不徇私舞弊。
（二）评比小组成员对团日活动监督和评分的权利。对团日活动的内容、形式提出合理化的建议，推进主题团日活动质量的提高。
（三）评比小组成员应准时参加评比活动。如有特殊原因不能出席的，应提前1天向校团委递交情况说明。
附件1
主题团日活动评分表
院部：__________年级：______ __班级：________ 负责人：__________地点：______________________ 时间：_____年_ __月____日：－：主题：
评分人：
总分：
推荐第8篇：团日活动评比演讲稿
各位评委、同学，大家晚上好！非常荣幸站在这里，下面请允许我做一个简单的自我介绍，我是来自贸易与旅游管理系，2012级市场营销1班的蔡蕊蔓，接下来由我和我的搭档胡琴来展示我们的PPT给大家欣赏！
（首页）我们班团日活动是以小主题《践行柳州精神，喜迎十八大》围绕着大主题《吹响青春号角，喜迎十八大》来开展的。 （活动背景页）我们都知道：今年是学校全面贯彻落实“十二五”发展规划的重要一年，又是恰逢党的十八大召开之年。为喜迎中国共产党第十八次全国代表大会的召开，进一步弘扬爱国精神，加强我校团组织建设，增强共青团组织的凝聚力、影响力和创造力，全面提升广大团员青年的综合素质。2012级市场营销1班团支部特举行“践行柳州精神，喜迎党的十八大”的团日活动！
（活动目的页）本次活动的目的很明显，主要体现在：我们在行动，喜迎十八大。相信本次实践活动的认真开展，能够提高大学生对党的最新方针、政策的理解。不断增强大学生的组织意识、政治意识、危机意识、责任意识。让大学生切身融入到柳州及全国社会的建设中去，切实加深对党的十八大精神的理解和传达；进一步在活动中营造学习宣传贯彻党的十八大精神的良好氛围，推动学习贯彻活动的深入开展；促进党的十八大精神深入人心。通过此次活动，让当代大学生努力学习党的十八大精神的核心实质和柳州精神的魅力，紧紧围绕社会主义核心价值体系的丰富内涵，树立以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代人的共同价值观。在实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加实践活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能，借机培养自身的创业创新和社会实践能力。
（活动前期准备页）只有充分的准备，才会做得更好！就此活动，我们的班委做出来详细的活动安排：
1、团支书负责制定活动方案，监督方案的实施；
2、各班干明确分工，由班长主持全盘工作，召开班委会，分配工作，以便
活动的开展；
3、副班长协助宣传委员和组织委员开展宣传及征集工作；
4、宣传委员和组织委员负责安排工作并宣布活动相关事宜！
（活动地点页）接下来，这是我们此次活动的方式、时间、地点及参与对象。
（活动流程页）活动最精彩的部分来了，这是我们此次活动的流程：
1、班干商量如何开展这次活动。
2、确定这次活动方案后，班干互相帮助。
3、同学们要积极响应这次活动。
4、组织全班参观柳州工业博物馆。
5、工作人员清点到场人数，维持现场秩序。
6、负责人说明开展这次活动的重要性。
7、分为几个小组：了解有关十八大的精神。
8、参观柳州工业博物馆的各个展品。
9、同学们认真听讲解员对柳州的历史到现在的发展。
10、大家通过一定的了解，感受柳州精神的魅力。
11、参观结束，全体同学在博物馆合影留念。
12、班干组织全体同学回校。
13、在班上几个同学依次发表他们对这次活动的感想。
14、由班长总结这次活动开展情况。
（图片页）下面，请大家跟我一起来欣赏我们此次活动的彩照：
（活动总结页）有活动，就会有总结，以下是我们针对这次活动作出的一些总结：
通过本次团日活动，该团支部的同学们认为：当代初中生是祖国的未来，民族的希望，更应该为祖国的建设增砖添瓦，拥护党的领导。现阶段主要任务是刻苦学习，凡事从身边的小事做起、从点滴做起，在团日活动中不断提升自己的能力、综合素质。通过回顾党的光辉历程，描绘90多年来的辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导团支部团员了解党、热爱党、拥护党；激发每一位团员树立民族骄傲感和历史责任感，以新的面貌迎接“十八大”的到来！ 团支书召开全班同学开班会，对本次团日活动整个过程，包括讨论、策划、实施活动的每一个环节做好总结，找出满意之处与不足之处。满意之处要继续发扬下去;对于不足之处，要认真做好总结和分析，及时发现问题的根本原因，探讨解决的方法，避免再次出现同样的情况。
本次活动体现出了“吹响青春号角，喜迎十八大”的活动主题，彰显大学生朝气蓬勃的新面貌，以及表示对党的拥护。 以上，就是我们此次活动的PPT讲解，谢谢大家的欣赏！
推荐第9篇：评比活动策划书
计算机学院2014河北衡水
暑期“三下乡”社会实践活动计划书
前言
“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。
为进一步做好我校2014年暑期“三下乡”社会实践活动，深化团中央“青马工程”、团省委“两进三同”等工作部署，落实学校“十二五”发展规划与“大学生创新行动计划”，引导青年学生在实践锻炼中不断提高思想政治素质、调动创新创业潜能、增强政策理论水平，在服务社会的伟大实践中成长为坚定地青年马克思主义者。此外我们也希望借此次“三下乡”实践活动来实现个人价值，也希望借此来为促进社会主义和谐社会和新农村建设做微薄奉献！
1.社会实践意义及其背景
（1）社会实践的意义：
“三下乡”社会实践是我们大学生这个知识阶层与社会最底层农民阶级交流的舞台，通过下乡实践可以体会到农民的喜悦和哀愁，增强我们的服务能力和服务精神，培养我们大学生坚毅、吃苦耐劳、不畏艰辛的新时期优秀大学生品性，感知社会主义新农村建设取得的成果，为将来的就业、创业提供想法。
进行社会实践活动可以促进大学生的全面发展，提升大学生的劳动技能和生存能力。经历社会实践我们大学生可以与人民群众进进行“心与心”的交流， 一步了解中国最底层百姓的生活，感受生活的另一面，在实践活动中受到启迪，对自己的人生观和价值观，增强社会、家庭责任感，升华自身的思想，对自己以后的人生有个大致的方向。
（2）社会实践的背景：
为学习贯彻党的十八届三中全会精神，积极响应习近平总书记在党的群众路线中的明确指出以及对新时代青年的号召，进一步引导广大青年学生把理论学习
与专业学习、社会实践、社会服务结合起来促进青年大学生在实践中锻炼成长，全面提高自身综合素质。三下乡所在地武邑县位于河北省中南部。总面积830.1平方千米。总人口31万人（2004年），是一个历史悠久文化深厚但经济条件相对落后的地方。既有助于同学们体验农村的民俗风情，又有助于将自己在大学中所学的知识和能力带给武邑县龙店乡的孩子们。
二．社会实践主题：
燕赵子孙河北心连心，送温暖
三、社会实践时间、地点和实践队伍的组成
（1）社会实践时间：7月15日—7月25日（待定）根据小学放假时间和我校放假时间再做具体的调整
（2）实践地点及介绍
社会实践地点：河北省衡水市武邑县龙店乡
武邑县原来是武罗国武邑县地处黑龙港流域冲积平原，地势自西南向东北平缓倾斜，海拔15.10--22.50米，平均海拔20米。土壤类型主要为潮土亚类，东南沙，西北粘，中间碱，沿河两岸是良田，PH值7.3--8.9，有机质含量一般为0.8%左右。地下浅层水为10至20米，深层水250米至300米，为传统农业大县。1994年被国务院确定为国家扶贫重点县，2001年被国务院列为扶贫开发重点县。邑县位于华北平原的河北省中南部，所辖6镇3乡，545个行政村。据第五次人口普查统计，总人口31.95万人，其中汉族319418人，少数民族114人，人口密度为每平方公里385人。全县总面积830.1平方公里，总耕地面积89.3万亩，人均2.78亩。机井2400眼，水浇地面积45万亩。2001年完成国内生产总值17.8亿元，其中第一产业增加值4.57亿元，第二产业增加值8.91亿元，第三产业增加值4.35亿元。财政收入7600万元，地方固定资产投资完成
6.5亿元，农民人均纯收入2035元，2002年被国务院确定为国家扶贫开发工作重点县。武邑县辖6个镇、3个乡：武邑镇、清凉店镇、审坡镇、赵桥镇、韩庄镇、肖桥头镇、龙店乡、圈头乡、大紫塔乡。而我们的支教地点就在龙店乡。
（3）社会实践单位：广州中医药大学三下乡燕赵学子队
（4）关于实践团队的组成：
成员：宋燃 历娜 王立慧 李可 赵品歌 王实倩 其余人员待定
（5）实践团队根据活动版块以及一些内务工作分以下小组：
秘书组：负责实践团队与连山领导的联系工作，管理团队资金，以及整体策划。
宣传组：负责实践团队在当地的宣传工作以及实践活动记录。
支教组：负责策划团队支教的方案以及收集团队支教的内容。
拜访组：拜访当地居民，鼓励其孩子参加义教活动
四、社会实践的基本方针：
在我们的“三下乡”社会实践活动中，我们把自己在校所学的先进科学的观念在广大农村广泛传播，首先就要从小孩子做起，丰富孩子们的课余生活，使其暑假过的更加丰富多彩，寓教于乐。同时也开展适量的社会实践调研活动，深入到农村当中发先解决问题并应用到学习和生活当中。
五、社会实践活动的主要内容
支教：
服务对象：一至六年级的学生
开展各种形式的支教活动，注重学生的素质教育，培养学生的学习兴趣，形式丰富，内容多样，在提高学生学习趣味性的同时更要提高其心理健康指数，使其心理、学习方面得到更好的指导。
。
六.实践的可行性分析
A.此次实践活动的全部成员均为在广州的燕赵学子，大家都是常年在广州一年回
一两次家所以对家乡的感情是不言而喻的，同时成员大部分都是生在农村长在农村的，所以在适应农村生活方面也相对有优势。
B.此次实践活动的时间在暑假地点在衡水距离队员家庭所在地相对较近，所以可以直接在支教地方集合少了很多集合所浪费的时间和不必要的麻烦。
C.小学内可以提供住宿，同时全体队员愿意与学校签订安全协议，对自己的交通安全以及学校的公共设施，学生在校期间的安全问题负责。
D.参加义教的队员均为在校本科大学生素质相对较高，且各项开支均为学生自己负担，不会向学生以及学生家长以任何的形式收取任何的费用，所以较为容易获得学生以及学生家长的支持。
七．实践前后准备工作
（1）实践前期工作：
1．联系学校校长及相关工作单位
2.写申请材料和组建队伍，申请实践团队
4、小组成员细致分工，完善实践计划，分别上交自己的教学目标以及教学计划
5、在出发前几天准备好社会实践所需要的物资、社会实践文件、队旗等
6、大家需要带队服，在活动时统一着装一服装，并且要带笔记本电脑、照相机 夏天气温高、炎热，在实践过程中难免遇到一些小毛病小伤害，所以备带一些基本的药物是必要的，可以做到有备无患，如创可贴，藿香正气水，红花油等
（2）社会实践后期工作：
1、收集、总结实践队成员的实践体会
2、收集关于我实践团队的相关信息
3、整理、编写、总结实践材料
4、回来后整理相册，制作视频和PPT，实践成果、总结材料上报上级学院完成后期评比工作
八、社会实践期间完成的任务、详细行程安排：
（1）社会实践期间完成的任务：
在学校和城镇完成义教支教
帮助乡民干农活，体验生活
走访农户完成调研
（2）社会实践的详细行程安排：
九、社会实践预期成果
1.完成社会实践计划书的内容，体验人民群众的基层生活，了解农民大众的疾苦，让大学生在实践中得到能力和意志锻炼。
2.宣传广州中医药大学的文化，传播厚德博学精神
3.做好义教工作，用自己所学的知识和道德感染龙店乡的孩子们。同时也为自己的家乡做出自己的贡献。
4.有了这次“三下乡”实践活动，让乡民以及更好地了解我们大学生是优秀的，在外界为学校竖立好形象。
推荐第10篇：团日活动策划书
内蒙古财经大学商务学院 市场营销四班团日活动
策
划
书
二零一二年四月九日
一、活动背景
丰富各位同学校园生活，为各位同学创建沟通的平台，为才子提供展示才华的舞台。增强班内凝聚力，激发学生的创造意识和创造活力。和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此春意盎然校园应该是和谐优美的。
二、活动目的：
提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目 标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。
三、活动主题
芳菲四月 沟通心灵 展现才华
四、主办单位
内蒙古财经大学商务学院市场营销四班
五、活动时间
2012年4月9日晚19点三十分
六、活动地点
内蒙古财经大学教学楼A座306
七、活动对象
内蒙古财经大学商务学院市场营销四班全体同学
八、工作安排
①主持人：吴素雅 王胜
②评分人员：梁金刚 磨姝君 边敏 崔威振 李晓 ④歌曲准备：朱熔岩
⑤通知宿舍代表：孙悦皎 李金东 ⑥拍照：申晖 张静茹 ⑦奖品负责人：刘杰 ⑧卫生负责人：董艺博 赵勇
九、活动内容
歌曲
舞蹈 游戏 小品
十、前期工作安排
布置教室 桌椅摆放
十一、活动后期安排
打扫卫生 整理活动用品
十二、要求与注意事项
文明用语，禁止大声喧哗，手机调成静音或震动。
十三、经费预算
食品200元 奖金200元 器材100元．
十四、活动所需材料
饮料若干 各种小零食若干 小礼品若干 气球，彩带等装饰品
十
五、预期效果与展望
活动新颖的形式会吸引更多的同学参与到其中。所以这一活动可以调动全部同学的积极性，让他们积极自觉参与到活动中。每个同学能够按照负责人的要求表演的恰到好处，每位同学都有机会上台展现自己。
第11篇：团日活动策划书
“学党史、知党情、跟党走”主题团日活动
策 划 书
主办：`````````````````
活动简介：
中国共产主义青年团（简称共青团）是领导先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的
地方，是中国共产党的有力助手和后备军。共青团员应当不断地提高自身的素质，提升自身的思想觉悟。光阴似箭，日月如梭。转眼之间，中国共产党已经走过九十年的风风雨雨，共青团员应当不忘党的历史，坚定自身责任。和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。值校庆九十年之际，用自己简单的行动，为昌大增添美丽。
一：活动主题
党旗引领成长，青春舞动校园 二：活动背景
1921年在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡，从此她成为引领中国革命的中流砥柱。中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。在中国共产党的领导下，中国取得了抗日战争的胜利，完成和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强，民主，文明，和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
南昌大学办学始于1921年创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的国立中正大学。1993年，江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学。1997年，学校被列为国家\"211工程\"重点建设大学。2004年，教育部和江西省人民政府签署共建南昌大学协议。2005年，南昌大学与江西医学院合并组建新南昌大学。 经过多年的改革、建设与发展，学校已形成较为完整的人才培养、学科建设、科学研究、文化创新和社会服务体系，拥有一支较高素质的教学、科研和管理队伍，凝炼了大学精神，提升了文化底蕴，初步确立了自己的竞争优势。
九十年沧桑巨变，九十年桃李芬芳。而今南昌大学依然走过风风雨雨的九十年，九十年是对过去的一个总结，更是对未来发展的一个契机，继往开来，我们母校的发展还有许多路要走，作为母校的一份子，在以她为傲的同时，更应为她的繁荣美丽增光添彩！走在校园的角落，不是看见散落的垃圾，张贴的小广告，美丽的校园因此而折舍很多华丽。我们以南大人自身，硕大的校园就是我们的家，我们在这里放飞梦想，在这里书写青春，我们作为生活在这里的我们，是不是应当反思一下自己的行为举止呢？为了校园的美丽，一举一动皆有意义。豫章故郡，旧邦维新，我们一起见证江西在中部的崛起！ 斯文正印，继往开来，我们相与共建昌大在中华之腾飞！
三：活动目的
1， 通过纪念中共建党90九年的活动，让同学们回顾历史，坚定
信念，学习党之精神，学党史、知党情、跟党走。
2， 引导青年学生正确认识党执政的历史必然性，激发成才报国的使命感和责任感。 3， 以纪念活动为契机，不断深化同学们的爱党情怀，激发成才报国的使命感和责任感；以校园来凤山为试点，进行美化校园活动，在真实的劳动中感悟校园建设，感悟昌大九十年建校历程 4， 通过纪念活动，增强同学之间的交流，共同进步，提高思想觉悟。通过对来凤山的清理，培养同学们对母校的感情，对校园建设的热情。 5， 深刻同学们对校园和自身关系的认识，规范同学们的行为，提高大学身素养。
四：活动具体流程 1，清理来凤山垃圾
活动时间：五月十三日（星期五） 活动地点：来凤山 参加人数：四十一人 2，南昌起义纪念馆参观
活动时间：五月十四日（星期六） 活动地点：南昌起义纪念馆
参加人数：视情况而定（有选修课的同学可以不参加）
五：活动内容
1， 初步拟定计划，确定活动时间，地点，活动内容，商讨之后团支书拟定策划书。 2， 协商有关海报及道具的事宜 3， 后勤小组准备好活动器具及物资
4， 团支书完成活动场地申请，完场嘉宾邀请工作 5， 来凤山垃圾清理注意同学安全；纪念馆参观后及时的总结活动意义，加深同学们对党的知识的了解。 6， 建立微博，时时展示团支部的团日活动近况
六：活动小结 首先，对同学们进行“学党史、知党情、跟党走”的知识教育，提升同学们的道德思想素养。通过讴歌颂扬中国共产党的精神，树立新时期大学生党员风貌；缅怀优秀党员，重温抛头颅、撒热血的豪情场面；身体力行体会党员义务，以“八荣八耻”作为我们每个人的世界观、人生观、价值观要求；发扬“雷锋精神”，从自身做起，把这种和谐的气氛渲染出来。
第二，美化校园环境，使同学们感受到校园建设与自己息息相关，有利于校园环境的洁净。
第三，集体活动的组织参与可以增进同学们的沟通交流，形成团支部的凝聚力。
第四，百说不如一做，这次活动最大的意义就是要让同学们，踏实地去实践党的精神，亲身体验党员的义务，行思结合，在校园内起到一定的反响。发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，在学习、生活、社会中起到了一个先锋模范作用。
``````````````团支部 2011年5月10日
第12篇：团日活动策划书
2013-2014学年基层团支部建设方案
在这学年，在系团总支的要求下，院系党总支和团总支的引领下，为提高我班级团支部的战斗力和凝聚力，加强自身建设，我团支部为接下来的基层团的建设策划了多项丰富多彩的班级活动，以丰富大家的课余生活，促进同学之间的感情，让同学们在学习之余能够过得更加充实。
一、班级概括：
我们班一共有31名学生，其中男生7人，女生24人。同学们多才多艺，活泼开朗，热情大方，积极参加校级的学生组织、社团等活动。
二：工作目标
1、增强了团组织的凝聚力。激发了学生的创新意识和创造活力。
2、加强班级建设，协调师生之间、同学之间、班委之间以及班委与同学之间的关系，培养同学情，师生情。
3、开展各种积极有益的活动，丰富同学们课余生活，提高班级的整体素质。
4、培养浓郁的学习气氛。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。
三：工作重点、（1）班级、班委建设方面
1、促进班级的发展，同时注重班上同学的个人发展，根据不同人的能力不同，为他们创造发展的条件， 跟进年级的发展要求，即使调整班级发展方向。
2、在保持上学年良好态势的同时，开始思考更多有时代感、有创新意识、贴近同学们的热门话题，进行讨论与研究，以此提高团员活动的积极性。
3、积极开展党团思想建设组织建设和作风建设，“推优”工作制度化，规范化，培养一部分积极要求进步，靠近党组织的先进分子以及在思想、学习、工作等方面的先进个人典型.
4、班费管理方面，采用透明化管理，利用网络将班费使用情况公示。把班费的使用细节，报销情况制作成表格，在班级Q群上公示，让全班每一个人都能看见我们的班费如何“取之于民用之于民”。
5、积极鼓励同学在QQ群、微信群里各抒己见，发表同学们对于班级的意见，建议和看法。班委认真汇总，集思广益。 （2）学习方面
1、考勤。平时上课缺席的同学我们也会记录在案，必要时将上呈办公室，我们会通过交流是同学们尽量不要迟到、早退、旷课。我们也设立了一系列的奖赏制度。希望通过这些来达到一个比较高的出席率。
2、促进同学之间的相互交流学习。我们将会邀请班上那些拿奖学金的同学，在社团机构任职的同学，参加院级，校级比赛获奖的同学与我们分享他们的学习，工作等方面的经验，大家相互借鉴，达到共同进步。
3、在全班每位同学的努力下，让我们班的学习和生活更上一层楼。（3）班级活动方面
班委积极组织班级活动，按照实际情况在本学期组织了5次集体活动。并作好记录工作。发挥同学们的创造力和想象力，提高同学们的体能素质。
四：具体活动内容 活动
一、主题：
成员：
时间： 11月14日，14:00—16:00 地点：
目的和意义：为了通过这次参观国家博物馆，让同学们增加对历史文化的知识，充分展示哈萨克民族历史的魅力，以及对宣传民族团结的激情。
最后，我们坚信，在院里领导和辅导员老师的支持和关心下，我们的班级工作一定会搞得更加有声有色，为社会学院增光添彩！让我们用心努力地度过我们的大学时光！跌倒了，还有爬起来的力量！我们努力过了，我们尽力了，我们也就无悔了！
第13篇：团日活动策划书
团
日 活 动 策 划
—— 财务管理131-133
财务管理专业团日活动策划书
活动主题： “胸怀感恩之心，让世界更美丽” 开展时间:2014年4月13日晚19:50-20:30 策划人：王睿 团支书：王睿
主持人：陈浩、张露芳 活动地点：1310教室
参加人员：财务管理131-133班全体同学 活动意义：人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独……
流程：（1）主持人宣布会议开始：讲解会议内容和流程
（2）播放本次团日活动的ppt
（3）小游戏：每个人都发一张小纸条，上面写着自己的信息，包括姓名、学院、以及性格爱好，甚至可以写上自己的格言。然后收集上来，把纸条放在一个纸盒里，选一个人上来，随意抽取一张纸条，然后让他指出纸条上的信息是谁的。如果猜中，就获得一份小礼物,然后由被猜中的那个人继续这个猜人游戏。假如猜错了，就要接受惩罚，可以是唱歌或者表演其他节目。这个游戏可以让组委和助理更快地认识对方。大概进行10分钟左右
（4）主持人引导大家围绕主题发言
（5）小游戏：故事接龙。由主持人开故事的头，然后下面每个人轮流接一句话，把故事接下去，里面的主角要有组委或助理的名字，情节不限，尽量发挥每个人的想象空间。这可以锻炼人的思维发展能力。表现突出者获得一份小礼物。
（6）主持人引导大家围绕感恩主题发言
（7）头脑风暴，发散性地思考问题，迅速转动大脑搜求各种方法解决问题其意义在于能激发学员的创造性思维，鼓励他们更有创造力地去解决问
题。要求,确定一样物品，比如可以是铅笔或者其他任何东西，让学员在1分钟以内想出尽可能多的它的用途。
2、5～7人为一个小组，每个组选出一人记载本组所想出的主意的数量，在一分钟之后，推选出本组中最新奇、最疯狂、最具有建设性的主意，想法最多、最新奇的组获胜，胜者获得奖品。
活动结束：团支书做总结,并让几个人发表自己的想法，对这次团组织生活会的感想，以及他对以后活动的看法。
财务管理131-133
2014-4-10
第14篇：团日活动策划书
关于工业091“庆国庆·我与祖国共成长”活动策划书
一、活动主题：庆国庆·迎院会
二、活动目的：为营造校园国庆节日气氛，点燃同学们活动积极性，加强班级凝聚力，引导大家积极，主动的交流与探讨，培养同学之间相互信任，相互帮助，更好的发挥工业091班特有的班级特色，在工业091全体同学共同的努力下，举办“庆国庆·迎院会”团日活动。
三、活动负责人：董丽娜 四．活动开展
1.活动地点及时间
时间：2011年10月20日10点 地点：田径场 2.具体组织安排 ☆ 组织
负责人：杜林
李如
李文松
李高强
负责活动相关项目的具体实施与组织安排工作，保证各个项目有条不紊的实施，保证同学们的安全问题。 ☆ 裁判人员
负责人：倪鹏
廖昌钦
李斌
李豪爽
负责活动时各小组比赛的记录与协调工作。 ☆ 协调工作
负责人：董丽娜
陈洪波
负责活动场地的申请及所需桌椅，活动器材借取问题，奖品、物品的看管以及活动开展时的签到及活动组织事宜 3.活动筹划日程安排
☆ 10月18日召开班委及部分代表人员会议，介绍活动使成员充分了解活动情况，分配各人员具体任务
☆ 10月19日召开活动前动员会议，各负责人汇报准备工作情况并对班级进行小组分配
☆ 10月20日10点开展活动
1) 全体人员到场并进行热身活动，该项活动由文艺委员带领进行活动。 2) 各小组根据人员相关状况参加相应的比赛与游戏项目。
比赛项目：
A.陆地龙舟
每班选出10名参赛选（其中女生最少1人）10人用竹杆把腿等间距绑好，比赛距离为50米，排尾的队员双脚均冲过终点即为本队比赛结束。犯规队取消比赛资格。 评比方式：所用时间最短的参赛队为胜出方。
B.跳绳比赛
每组选出10名参赛选手，其中有2人摇绳，其余8人跳绳（跳绳者中至少有1名女生），在指定场地进行比赛，比赛中运动员必须把绳荡过脚，比赛中途不能更换队员。犯规队取消比赛资格。
评比方式：在三分钟之内跳的次数最多的六支参赛队为胜出方。 C.袋鼠跳接力
每组选出5名（其中女生最少1名）参赛选手，比赛中运动员必须双脚套在袋内，同时双手拉住袋口向前跳，分为二十米跳，方式为迎面接力。犯规队取消比赛资格。
评比方式：所用时间最短的六支参赛队为胜出方。 D.心心相印
每组选出6名参赛选手（其中女生至少1名），每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。行进过程中，双手不能碰球，否则一次罚2秒；球掉后从死球点重新开始游戏。
评比方式：所用时间最短的参赛队为胜出方。
3) 活动流程按照
1、2二小组进行心心相印比赛，
3、4二小组进行袋鼠接力跳比赛二项都完成后，进行对调，即
1、2小组进行袋鼠接力跳比赛，
3、4二小组进行心心相印比赛.由工作服务人员与计分人员记录比赛成绩。
第二项进行跳绳与陆地龙舟比赛。
1、2小组进行陆地龙舟，
3、4小组进行跳绳比赛。完成后，比赛进行对调。
4) 活动完成后按照记录与评审的结果对第一小组与第二参赛组给予奖励，给予后二名参赛小组相应的惩罚。 5) 班级全体进行班级合照 ☆ 10月21日晚活动总结会议
五．活动安排及注意事项
☆ 活动当天事项
1．各负责人提前30分钟到位，其余工作人员提前20分钟到位。 2．活动场地的布置提前15分钟完成。 3．组织委员签到工作提前15分钟完成。 4． 活动结束合影。 ☆ 后期工作
1．10月21日晚召开活动总结大会
2．宣传人员负责做好活动后期照片的相关事宜 3．组织人员负责工作汇报
六．活动要求和应急方案
1． 本次活动举办各环节必须注意安全，内容要健康向上，达到主题要求。 2． 协助人员、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3． 本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。 4． 遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5． 各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助活动筹备组的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。 6． 活动各环节责任分清，活动筹备组相关人员必须认真负责。
7． 如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人或协调人员。
七．活动经费预算
1、购买一等奖50元；二等奖30元，鼓励奖43元，工作人员慰问奖品20元。
2、购买奖励勋章15元，糖果20元
3、合计178元
董丽娜
2010年10月13日
第15篇：团日活动策划书
心系灾区‘带’爱飞翔
南昌大学
第二临床医学院
心系灾区‘带’爱飞翔
活
动
策
划
第二临床医学院08级临床十班
心系灾区‘带’爱飞翔
目录
一、前言
二、活动介绍
三、活动开展
四、预计影响
五、注意事项
心系灾区‘带’爱飞翔
（一）前言
当我们还未从汶川地震的阴影中恢复过来，当西南旱灾的阴云还未散去， 4月14号，青海玉树却又传来了那地底的哀鸣。7.1级的大地震再次震动了我们的心„„
灾情仍在继续，作为大学生的我们虽然不能奔赴现场，与他们一起抗震救灾。但是，我们依旧要用我们的方式来表达我们对灾区人民的关怀与祝福。就让我们用绿丝带，为受灾的人们祈福，为勇往灾区的各路援救人士加油吧!
（二）活动介绍
活动名称：心系灾区，‘带’爱飞翔
活动主题：弘扬五四，传递爱心
活动目的：
1.2.充分弘扬五四精神，加强团风建设。让更多的大学生关注灾区，为灾区同胞送祝福、献爱心，
投身于更多的社会公益活动中。
3.增强同学们的团队合作精神，提高班级凝聚力，培养当
代大学生的社会责任感和健康积极的心态。
4.充分响应胡锦涛总书记十七大中提出的“四个新一
代”，有助于提高大学生自身素质，促进全面发展。
活动简介：南昌大学第二临床医学院2008级临床十班计划将于2010年4月
18日和19日举行一次大型的祈福活动——心系灾区，‘带’爱飞
翔。通过在校园的主干道旁树上挂起象征着健康，生机与活力的绿
丝带和在三颗挂满绿丝带的主树贴上饱含同学们祝福语的卡片，以
这种为灾区同胞祈福的形式表达南昌大学全体学生对灾区人民美
好生活的祈祷和祝福，并促使更多的人关注灾区。
心系灾区‘带’爱飞翔
活动时间：4月18日——4月19日
活动形式：校主干道旁树上系上绿丝带
在三颗挂满绿丝带的主树上贴祝福卡片
活动地点：南昌大学校园主要地点为天健园和医学院新世纪广场 主办单位：南昌大学第二临床医学院2008级临床十班
参与人员：08级临床十班全体及其他的南大学生和相关领导
（三）活动开展
1．前期准备
1) 海报十张（柯高潭 等），横幅三条（汪茂玉），宣传单500张（黄
泉龙，颜则行）；
2) 选定横幅的悬挂地点，填写审批表（胡跃文，钟忠）；
3) 租帐篷，音箱（胡跃文 等）；
4) 绿丝带800条（邓建英，鄢瑞娟）；
5) 联系媒体（柳琪，曾田力）；
6) 制作卡片（李佳 等）。
2.活动过程
1) 往主干道旁树上挂丝带(黄冠江,吕欣,蔡安 等);
2) 布置主树（钟忠 等）；
3) 搭建帐篷，发宣传单并邀请同学们在小卡片上写上自己对灾区人民的祝福(张凤俊,邓建英 等);
4) 在校园内挂上横幅(汪茂玉 等);
5) 张贴海报(李乐亮 等);
6) 摄影(陈甜甜 等)；
7) 后勤工作 （颜则行 等）。
3.后期工作
心系灾区‘带’爱飞翔
1) 横幅，丝带悬挂四天之后回收；
2) 撰写新闻稿（陈甜甜，付文娟等）；
3) 后期总结及反馈（吕欣，张凤俊等）；
4) 就活动资料制作电子杂志（倪建松，柳琪等）。
（四）预计效果
1) 让玉树同胞感受到我们绵薄的爱心；
2) 所到之处，皆是绿丝带，所感受到的，尽是南大学子对灾区的真
挚祝福；
3) 加强了团风建设，增强集体的凝聚力和生命力；
4) 借此提高了同学多方面的综合能力。
（五）注意事项
1) 海报，丝带，横幅张贴后，保持四天，以免被覆盖；
2) 横幅、丝带悬挂预先申请，办好相关手续；
3) 影像资料采集，以便后期总结工作的进行；
4) 海报，丝带，横幅及祝福卡片的回收（不要将同学们的祝福随意
处理，收回来统一保管，以便以后展示）；
5) 第一时间将活动情况写成新闻稿，向各个网站递交；
6) 所有同学一定要配合媒体拍摄；
7) 有需要，有问题一律打电话给班长，由其统一分配；
第二临床医学院08级临床十班
2010-4-16
第16篇：团日活动策划书
XXXX学院xxxxxxx班 二0一二年三月团日活动
活动策划书
一、活动背景
今年是毛泽东等老一辈同志发出“向雷锋同志学习”号召50周年，为了纪念进一步弘扬雷锋精神，倡导文明新风，培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强校园精神文明建设，根据上级团委和学生会组织部要求，将立足校园，走向社会，开展丰富多彩的三月份学雷锋团日活动。
二、活动主题
爱心关扶老人，传承雷锋精神
三、活动目的
在大学校园进一步弘扬雷锋服务人民、助人为乐的精神，充分发挥青年大学生学在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用，弘扬尊老敬助老的新风，团结带领班级学生们积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，为那里的老年人们送去爱心与关怀。
四、活动对象
城市管理学院房地产经营管理专业1104601班全体同学及益阳市重阳敬老院爷爷奶奶。
五、活动时间
2012年x月xx日下午„„
六、活动地点 XX市重阳敬老院
七、活动内容
（一）前期
1、在活动正式开始的前两天与院组织部提前联系及沟通，上报所需进行的活动类别
2、在取得组织部赞同的情况下，由团支书、组织委员和宣传委员负责联系敬老院，并在征求敬老院方面的意见及考察敬老院的实际情况后，确认活动可开展。
3、在活动正式开始的前一天向全班通知活动开展的具体时间为X月XX日下午XX点，并得到大家一致认可。
4、组织委员负责联络车辆，生活委员购买活动所需物品。（二 ）中期
1、到敬老院与院方面负责人商讨活动场地
2、以两人为单位负责一位老人，与爷爷（奶奶）聊天并帮他们按摩、修剪指甲以及收拾房间。
3、带爷爷奶奶到指定活动场地，一边帮爷爷奶奶切水果，准备食物，一边进行活动，活动有：唱革命歌曲和民歌；玩互动小游戏；与他们拍照留念；邀请爷爷奶奶一起唱歌。
（三）后期
1、现场打扫卫生
2、与院长及爷爷奶奶话别
3、写活动总结
八、活动意义
通过这次的学雷锋做好事的团日活动，使敬老院的老人们感受到了我们年轻人对他们的关心和尊重。对于我们大学生们来说，这是一次向社会献爱心的活动，也是一次响应学校党组织、团组织的号召，热爱人民，回报社会的有意义的活动。
此次活动既是为了丰富敬老院里老人们的精神生活，更是为了发扬中华民族“敬老、爱老、助老”的传统美德，旨在将爱心送入敬老院，弘扬尊老美德，培养大学生尊老、敬老意识。此次活动进一步推动良好、和谐的社会风气，同时也展现了湖南城市学院的人文关怀，增强了我们大学生的社会责任意识与奉献意识。
XXXX学院
xxxxxxx班
二0一二年X月XX日
第17篇：团日活动策划书
团日活动策划书
春
暖 夕 阳
---之洋溢雷锋精神
学院：化学与化工学院
班级：化工10-2班 团日活动策划
一、活动背景：
三月是雷锋月，是生机勃勃的季节，更是一个讲文明，树新风，让雷锋精神传遍校园每一个角落的季节。为此我们响应化学与化工学院的号召，弘扬和传承雷锋精神。将其付诸实践，促进校园和谐，养成从高风尚。
二、活动主题：
传承雷锋精神，保持干净卫生，创建和谐校园
三、活动内容：
1、清扫化工学院化学实验室的垃圾和对实验仪器的清理。
2、宣传学习雷锋的文化传统。
四、活动时间：3月18日
五、活动地点：
内蒙古科技大学化学与化工学院化学实验室。
六、活动对象：化工10-2班全体同学
七、活动流程： （1）3月17号由班委召开班级会议，由班长讲解关于三月学雷锋活动的事宜，讨论并总结活动的各项准备以及活动所需的事项。
（2）把全班同学分成四个小组，每个小组十个人，并设组长一名，第一小组主要负责实验室外面的清洁与卫生；第二小组负责实验室内部的卫生；第三小组主要负责实验室仪器的清理。第四小组主要负责打水倒水倒垃圾之类的杂物。各个小组认真负责好自己的区域，并发扬团结协作的团队精神
（3）组织全班同学进行宣传雷锋知识。
八、活动目的及意义：通过此次学雷锋活动让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风和学风。
九、活动总结：
召开活动总结班会，班干部对此次表彰总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰，这次活动增加了我们班级的凝聚力，进一步加深了我们对雷锋精神的了解。
让世界冲满爱
3月春暖花开，人们纷纷脱去冬的棉袄，换上春天的服装，沐浴在温暖的阳光里。我们迎来了一年一度的3月学雷锋月，这个月应该是生命的开始大地万物复苏呈现一片生机勃勃的景象；让世界在雷锋的号召下更美好，让我们人类变的更美丽，更和善。通过这次学习让同学们知道有爱才有我们美好的世界。我们的世界才会更美好。
化工10-2班
2012年3月8日
第18篇：团日活动策划书
我 和 红 领 巾 有 个 约 会
莆田学院管理学院091旅游管理团支部庆祝建党九十周年团日活动 2011-5-10
我和红领巾有个约会
一、活动背景：
光阴似箭，岁月如梭，转眼中国共产党已经走过了90年的风风雨雨——90年风雨同舟，90年艰苦奋斗，90年奋发图强。所谓““少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”我们的共青团员和少先队员都是党和国家的希望，是民族的未来，因此，我们091旅游团支部决定开展“我和红领巾有个约会”的团日活动，同少先队员一起纪念党的九十华诞。
二、活动时间：2011年5月10日
三、活动内容：
1、红歌大PK拉歌比赛
游戏规则：
a) 团员和少先队员混合，再分别分为A、B、C、D四组，每组选出队长两名（一名团员，一名少先队员）。
b) 第一轮：红歌猜猜唱——由主持人出红歌名，队长代表队员抢题，抢到者派一名组员演唱（至少三句），唱对者得一分，唱错不扣分。 c) 第二轮：红歌大串烧——每组在规定时间内唱红歌，每唱一首歌（至少3句）得一分，两分钟内唱得最多者胜出。每组按抓阄来排先后顺序，歌曲可重复，但此首歌曲所得分数减半。 d) 第三轮：谁是红歌王——每组派出所有少先队员合唱《我们是共
产主义接班人》，由其他组进行评分，100分制，取平均值。如：A组唱完，由B、C、D组进行评分后取平均值。得分最高者获胜。 e) 三轮综合成绩最差者将要集体跳兔子舞。
2、快乐涂鸦——我用彩笔绘明天
尽情发挥想象力，通过对未来的美好设想，对科技发展的展望，在简单的涂鸦中表现对美丽山河的赞颂，蕴含着对祖国发展的期许，表达对时代的讴歌，在简约铅笔画中展示对未来的向往，表达团员及少先队员们爱党、爱国、爱校、爱集体、爱身边人的真挚情感。
规则：
a) A、B、C、D组的组员在讨论完画的主题后集体完成一幅画，每人只能根据猜测上一位同学的想法后在自己组的画纸上画三笔，依次轮流做画，最后派出一名组员来展示并讲解自己组的画。 b) 每组作画时间不得超过20分钟。
c) 展示完毕由其他组进行评分，100分制，取平均值。如：A组展示完，由B、C、D组进行评分后取平均值。
d) 分数最高可得相应奖励，最低者同样要集体跳兔子舞。
四、活动目的和意义
1、向伟大的中国共产党成立九十周年献礼，激发团支部团员及少先队员爱国、爱党、的热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，也为进一步创新共青团活动品牌，提升校园文化建设内涵，用学生喜闻乐见的形式寓教于乐，振奋学子精神，展示祖国莘莘学子风貌。
2、在唱红歌的过程中,让同学们更加懂得没有共产党就没有新中国，
没有共产党就没有中国特色社会主义，没有共产党就没有中国的美好未来，逐步树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的坚定信念，引导大家做中国特色社会主义的合格建设者和接班人。
3、涂鸦是儿童的天性，喜欢色彩是儿童与生俱来的，涂鸦是儿童最好的娱乐活动，从涂鸦娱乐中能得到学习，这种学习要比课堂上生动得多，有趣得多。
4、涂鸦培养了同学们的耐心细致、精力集中的态度,使大家养成善于观察生活,热爱生活的习惯。同时，集体涂鸦有助于同学们潜在观察、认识、理解、分析、判断及合作能力的培养。讲解作品更是能提高语文学习的兴趣和培养作文能力。
安全预案
一、活动组织者向参加活动的同学们讲明活动开展的程序、安全措施及疏散方案，把安全工作放在首位。
二、活动前要讲清楚活动的注意事项，对参加活动的同学进行安全教育。
三、活动开展的负责人员要按时到位，认真履行自己的职责，确保活动的正常开展，确保安全落到实处。
1、活动负责人要跟班，对本班级安全负责，听从活动现场的指挥。禁止同学们无故私自离开活动现场或随意活动，给活动造成不必要麻烦。
2、组织委员要维护好同学们活动现场的秩序。
4、班长、团支书要负责对现场活动的安全指挥。
5、如若遇到特殊情况，负责人在能力范围内妥善处理，及时报告老师。
6、如发生火灾，班级各班委应及时疏散同学，确保有序离开。
第19篇：团日活动策划书
唐山工业职业技术学院
10艺设15班团日活动策划书
一、活动背景：
在即将迎来中国共产党建党90周年，唐山工业职业技术学院建校10周年之际，我系为贯彻落实院团委学习的为贯彻落实“十七届五中全会”的思想号召我系特此举办了以“爱党、爱国、爱校”为主题的团日活动，我班在此次活动中敬老院慰问和南湖义务劳动。
二、活动主题：
敬老院慰问
南湖义务劳动
父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。当前的环境危及到我们的切身利益，所以我们思考到了我们应该为大自然奉献出一些我们力所能及的力量，我们去南湖当志愿者希望能唤醒一些年青人得环保意识。
三、活动目的：
1、为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。
2、增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。
3、唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。
4、通过志愿者让一些人能主动的提高环保意识
活动的目的和宗旨是想通过公益活动，最大限度的动员社会力量，通过爱心公益这个平台让大家心存感恩心、常怀和谐环境的理想信念，同时促进同学们之间的感情沟通。
四、活动班级：
10艺设15班
邮箱：475698126@qq.comn
五、准备工作：
准备好服装统一服装，简单的工具，相机留念。
六、活动地点：
唐山截瘫养老院和南湖公园
七、活动时间：
2010年11月20日
八、活动内容 ：
1、前期工作：提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动，统一服装，制作慰问卡片买一些水果和数码相机。
2、主体工作：我们分成两路一部分去敬老院看望老人，一部分去南湖当志愿者。
3、每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家 陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听，捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。（事先挑选有这方面潜质的志愿者）
4、与老人们下棋、打牌等娱乐活动。（依照不同老人的性格组织相关活动）
5、为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。
九、注意事项：
1、参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。
2、各项活动开展落实到具体人，分工明确。
3、在敬老院不要大声喧哗，不要影响老人正常的生活与休息。
4、路程上安全第一，如有意外第一个联系辅导员。
5、活动结束，清理现场。
6、与老人合影留念。
7、活动结束后写一份自己的感受。
唐山工业职业技术学院 10艺设15班团支部 2010年12月
第20篇：团日活动策划书
“三生伴我行”团日活动策划案
一、活动背景：
近年来，大学生自杀以及校园暴力的报道屡见不鲜，许多学生不尊重生命，甚至对自己以及别人的生命持一种蔑视的态度；其次，大学生完全不懂得珍惜生命的可贵，不能体会自己生存的意思；为了贯彻新形势构建和谐社会的伟大构想，我团支部决定开展“珍爱生命，学会生存，快乐生活”团日活动。
二、活动目的：
为了让学生学会用爱心去经营生命，用对亲人的态度去对待所有人的生命，以感恩的心态去对待父母赐予我们的生活，以乐观的心态去欣赏生命，以谨慎的态度去尊重生命，帮助同学们学习生存技巧，掌握生存技能，提高安全意识，树立正确生存观念，为了使同学们在大学生活中获得生活常识，确立生活目标，时间生活进程，或得生活体验，树立正确的生活观念，追求幸福的生活。
三、活动主题：
珍爱生命，学会生存，快乐生活
三、策划主办单位：
中北大学信息商务学院13100447团支部
四、参与对象：
中北大学信息商务学院13100447所有团员
五、活动地点：
B305教室、八号公寓、九号公寓
六、活动时间：
2013年11月11日——2013年11月14日
七、活动内容：
（一）活动前期内容：
1、组织班委召开班会，由班委讨论本次活动的背景、目的、形式、内容、时间、地点及意义。
2、开展班级会议，向同学们阐述本次活动的各项活动，并请同学们提议改进。
3、在班内分配工作，并确立项目负责人；团支部设立策划组、工作组、后勤组。
4、策划组：张腾、李锦鹏
工作组：徐文婷、王靖松、徐少杰
后勤组：马潇钰苗旭东
5、事先进行教室及多媒体的审批，材料的收集与海报的制作，并动员股东同学们积极参与此次活动，可以大胆提出自己的意见，确保活动更加成功。
6、宣传委员加大宣传本次活动，传达本次活动的主题、内容、活动的开展形式及意义，提高同学们参与活动的兴趣，积极鼓励让同学们参与活动。
（二）活动式开展：
环节一：在交流中懂三生。
活动时间：2013年11月11日
[1]晚上19:00所有人在教室集合。
[2]团支书开始对同学们开展团日活动动员会，向同学们阐述“三生观”的含义与意义。
[3]由团支书带领大家开展以“三生伴我行”为主题的主题班会。
[4]邀请班助做总结。
[5]由班内同学进行文艺演出，增进同学感情。
环节二：在运动中享受生活。
活动时间：2013年11月12日
[1]比赛分为单人赛与男女混合双打，同学们提前报名策划组统计人数。
[2]工作组组织同学们下午15：00集合，并提前抽签分组。
[3]决出冠军与冠军组合并颁发奖品。
环节三：在观影中感悟生命。
活动时间：2013年11月12日
[1]工作组提前申请教室及多媒体设备，后勤组在同学们到场之前调
试好设备。
[2]18:50查人，确保每位团员到场。
[3]19:00准时播放影片《跑吧，孩子！》
[4]影片观看完毕后，所有人开始写观后感与对生命的感悟（至少500字）
此环节注意事项：
a.观看影片期间不允许离场。 b.观影期间不允许带零食。 c.以上两项由后勤组监督。
环节四：在辩论中学会生活。
活动时间：2013年11月14日
[1]工作组提前申请教室。
[2]同学们提前报名，策划组负责统计人数，组织四个小队，每对四人，计时员两名，主席一名。
[3]辩论赛分为初赛和决赛。
初赛：
a.四个小队，随机分配，分为两个小组，两组自行挑选题目。 b.两组分别比赛，由评委选出表现出色的两对，进行决赛。 决赛：
a.两小对进行决赛。
b.投票：班内同学投票占50%评委占50% c.统计票数，宣布冠军。
注：
a.初赛题目为“大学单身好还是恋爱好”、“口才重要还是文才重要”、“距离产生美还是小三”。 b.决赛题目为：“青春贵在仰望星空还是脚踏实地”。
c.评委由13100448班长、团支书、副班长、本班班长、团支书、副班长担任。
d.辩论赛可邀请其他班同学观看。
环节五：在实践中学会生存。
活动时间：2013年11月19日
[1]工作组提前申请教室。
[2]下午15:00由班长和安保委员对大家进行安全教育，学习基本自救技
能，教会大家在各种紧急情况下的正确做法。
[3]下午16:00体育委员带领大家打太极二十四式。
[4]下午16:30开展火灾逃生演练。
[5]演练完成后全体集合，团支书指出不足。
[6]同学们写出自己对本环节活动的感受（至少三百字）
九、活动要求：
安排好各部分的负责人，由各个负责人安排下达具体任务，确保工作顺利有序的进行，确保工作达到预期的效果，要求支部每位同学积极认真配合各个负责人的工作，以最大的团结完成好这次团日活动。
十、经费预算。
[1]辩论赛评委需矿泉水2*10=20
[2]辩论赛奖品50
[3]羽毛球比赛奖品100 总计：170 十
一、活动意义及预期效果：
促进同学们健康人格的形成，促进同学们“三生观”的培养，确立高远目标，快乐的过完大学四年！
