大学生环保策划书
活动背景:环境是人类发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必须的资源和条件。从资源环境学院的宗旨出发,以环境保护的理念作为动力和目的,所以可否以环保为主题做一次活动。环保的意识大家都有,也或多或少的实践着,大很多时候大家都会为种种原因所趋,忽略了日常生活中一些小小的有利于环保的事情。成千上万人的复印,打印都习惯了用单页纸,原因是什么?对的,是因为复印店的老板不收纸钱。“禁塑令”都影响着大家,但大家还是习惯了买一样东西用一个袋子,只为方便而不考虑少用些袋子或自备袋子„„环保是做出来的,而不是喊出来的,一个小小行为也能为环保创造另一番景象。保护环境具体到生活中的每一个细节,从自身做起,从身边的小事做起,用我们的实际行动来坚固我们美丽典雅的校园氛围,来担当我们大学生应该有的社会责任。
活动目的:本次活动立足于校园生活,放眼世界发展,目的是增强同学们的环保意识,加强合理利用、节约地球资源的意识,倡导符合绿色文明的生活习惯和环境价值观,了解“世界环境日”和环境保护的重要性,增强同学对环境保护的责任感,自觉加入到环保的队伍中有十分积极的作用。
活动内容:
1、搜集世界环境日的有关资料与图片放在展板上
手工艺品大赛策划
策 划
一、活动背景:
以环保创意方案和手工艺品为题材,为更好地宣传环保,和传承中华民族伟大艺术,我们特以关注环保,了解中国传统文化为核心,向全校展开此次活动。
二、活动目的:
为了传承传统文化,培养同学们的动手能力、创新能力,丰富校园生活,陶冶艺术情操,水利工程系青年志愿者协会举办了第二届“新生杯”手工艺大赛。
三、活动全称:
第二届“新生杯”手工艺大赛。
四、举办单位:
主办单位:水利工程系青年志愿者协会
五、场地设置:
前期宣传:学校主干道上
后期展出:作品在六栋宿舍后进行。
六、活动时间:
作品收集:12月6日---12月26日
作品出展:12月29日
七、参与人员:
长江工程职业技术学院所有成员
八、活动流程:
(一)宣传活动
1,宣传期 前期:12月6日—28日
后期:12月30日—1日
2, 宣传重点重点在前期的宣传,后期的工作是展出作品
(二)作品征集:
1,通过宣传,向校内征集作品,以团队(1-3人)为单位,作品
于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者协会。
2,作品要求:①参赛的手工艺品,题材不限,包括剪纸,刺绣,
雕刻,布贴画,废旧材料的运用等等。
②每件作品必须附有作品简介,介绍该作品的特色。③注意所选材料的精简,节约。
④注意作品的观赏性,实用性和作品本身的创新。
(三)作品展示:12月29日上午10点—下午2点
(四)评比::分初评与终评。
1.初评,由长江工程职业技术学院所有成员组成大众评审,评出入围作品。(备注:在认为较好的作品后贴上标签)
2.终评,由长江工程职业技术学院水利工程系青年志愿者协会指导老师及所有委员评,按照票数排列次序。
(五)奖项设置
一等奖一名
二等奖三名
三等奖五名
优秀奖八名
最佳选材奖一名
最佳创意奖一名
最佳造型奖一名
(评选结果公示时间:12月30日 )
备注:人员安排
出展作品管理:张华帅
活动所需横幅:外联部负责
桌椅、帐篷租借:祝创
展前桌椅、帐篷摆放:邱源、杜国庆
展后桌椅、帐篷归还:尚浩、屈旭兵
所需标签采购:但洁、刘美、余霄晗
前、后期宣传工作:宣传部所有成员负责
活动统筹工作:徐祥龙、祝创
人员安排,音响、排插租借:王浩
水利工程系青年志愿者协会
二〇一〇年十二月二日
XXXXXX建工学院
环保公益活动
策划书
XXXXXXX大学 XXXXXXXXXX学院XX中心 2013年11月19日
大学生环保公益活动策划书
一.活动主题
“今天我来扫马路!” 二.活动意义
为了让大学生增强环保意识,服务社会,贡献社会,珍惜环卫成果,关爱环卫工人,携手共建靓丽新西安,让我们从细节小事做起,集合大家的力量,共同保护地球母亲,为地球环境出一份绵薄之力。 三.活动目的
珍爱地球,保护环境,靓丽西安,从我做起 四.活动人员
XXXXXXX学院资助中心活动策划组成员及部分贫困生 (共20人) 五.活动背景
当喧闹了一天的城市渐渐宁静下来时,2.5万名环卫工人仍在不倦地工作;当启明星高悬在东方天际,许多人还沉浸在梦乡的时候,环卫工人已出现在街头,开始为我们装扮又一个崭新的黎明。一年365天,他们日复一日地忙碌着。为了让大家珍惜环卫成果,体会劳动者的辛苦,增强自己的环保意识,从身边做起,从生活做起。 六.活动时间
2013年11月20前夕及当天 七.活动内容
1 活动前期准备与安排 a 联系活动相关部门:活动策划组组长
b 通知参与人员: 活动策划组组员
2 主要活动内容
打扫XXXXXX大道。 八.活动预算
无
九.活动中应注意的问题及细节
1.出发前清点人数,准备必要劳动工具。
2.途中不得走散,有人有急事必须先向负责人请假,切实保证贫困生的纪律性和组织性。
3.考虑天气因素,需要时带上水。
4.注意交通安全,务必保证每个人的人身安全。十.活动总结:
活动结束后,进行总结,递交总结报告,指出活动的利弊之处并提出改进方案,留档备查。
XXXXXXXXXX学院
XXXX中心
大学生环保漫画大赛策划书
一. 活动目的:
为了提高当代大学生的环保意识,加强各高校之间的文化交流与联系,由沈阳市环保局、团市委、学联、沈阳漫画协会主办,东北大学环保协会承办的200*年沈阳市大学生环保漫画大赛将在200*年3月举行。
二. 详细计划:
1.赛前宣传:
举办单位将通过各高校相应的组织或团体在沈阳市 十所高校进行海报、广播等各方面的宣传,通过网络介绍本次大赛的详细情况,并配合赞助商进行适当宣传,真正全方位的扩大大赛的知名度。条件允许的情况下,举办单位希望赞助商能利用电视、报纸宣传本次活动。
2.大赛规模:
参赛作品来自十所高校: 收集后交由5名专家进行评审。获奖作品将会在网上刊登出来,并在东北大学校内展出。整个活动历时两个月,预计参赛作品将达到500幅。此次大赛是沈阳市大学生第一次举行的以环保为主题的漫画比赛,必定会引起整个沈阳高校学生的强烈反响和积极支持。
3.作品的体裁和收集:
本次大赛旨在增强在校学生的环保意识,作品创作手法不拘一格,可通过描绘某些社会现象反映当前人们对环保问题的态度或做法。作品由参赛选手通过邮寄的方式收集。
4.奖项设置:
收集后的作品将通过初步筛选定出40幅入围 作品进行展出,其中评出4幅优秀奖。
A.凡参赛选手均可获得赞助商提供的网络礼品。
B.入围选手可获得两卷胶卷。
C.4名优秀奖的选手获得200元的奖金。
D.入围作品在网上刊登后,凡登陆用户全部选中四幅优秀作品者可获巨额幸运奖。
5.作品展出:
凡入围作品都将在网上隆重推出并在东北大学展出。
6.颁奖典礼及展览开幕式:
颁奖典礼及展览开幕式在东北大学举行,届时将邀请各级领导和专家出席,并现场采访获奖选手了解创作背景,请专家点评。
7.宣传计划:
A.四幅优秀作品将制成小纪念品、印刷品或文化衫在展览期间发送,借此加大宣传力度。
B.发送反馈信息表(夹在宣传品中),设立若干奖励反馈信息提供者。
C.入围作品在网上刊登后将受到全体学生的监督,一旦发现任何抄袭或类似的作品,立即取 消其获奖资格。
D.全部入围作品将收集成册作为展览会上的纪念品进行分发。
四.赞助商:
赞助商提供本次活动所有费用,并协助活动顺利进行,举办单位将同时向赞助商履行以下条例:
1.提供本次活动冠名权如:### 沈阳市大学生环保漫画大赛
2.协助赞助商在各高校进行宣传,包括代发印有赞助商名称和标志的产品和宣传品。
3.在新闻媒体中使用赞助商名称和标志。
4.在展厅、展板等明显标志处使用赞助商名称和标志,给与赞助商一定的曝光率。
五.活动日程安排表:
3. 6-3.15双方交流磋商活动的具体安排
3.16-3.22 活动正式开始(海报准备、校际联络、
筹备活动细则)
3.23-3.24 在各高校进行活动宣传(张贴海报、电台报道、散发传单)
3.25-4.16 收集作品(以邮戳为准)
4.17-4.26 作品初选,评定40幅入围作品
4.27-4.28 专家评出4幅优秀作品
4.29-5.7 全力筹备展览细则并设计展板
5.8-5.10在东北大学展出获奖作品并举行颁奖仪式
六.活动经费预算:
赛前宣传海报制作费200 x 10 2000专家评审费200 x 5 1000
奖品大奖200 x 4 800
入围奖36x2x17 1224
证书15 x 40 600
展出费用展板费用 50 x 20 1000
展板及作品设计 20 x 30 600作品扫描及上网费 20 x 40 800
交际费用校际联络 10 x 20 200
校方 100 x 10 1000
总计: 9224元
东北大学环保协会
200*年1月10日
一. 活动目的:
为了提高当代大学生的环保意识,加强各高校之间的文化交流与联系,由沈阳市环保局、团市委、学联、沈阳漫画协会主办,东北大学环保协会承办的200*年沈阳市大学生环保漫画大赛将在200*年3月举行。
二. 详细计划:
1.赛前宣传:
举办单位将通过各高校相应的组织或团体在沈阳市 十所高校进行海报、广播等各方面的宣传,通过网络介绍本次大赛的详细情况,并配合赞助商进行适当宣传,真正全方位的扩大大赛的知名度。条件允许的情况下,举办单位希望赞助商能利用电视、报纸宣传本次活动。
2.大赛规模:
参赛作品来自十所高校: 收集后交由5名专家进行评审。获奖作品将会在网上刊登出来,并在东北大学校内展出。整个活动历时两个月,预计参赛作品将达到500幅。此次大赛是沈阳市大学生第一次举行的以环保为主题的漫画比赛,必定会引起整个沈阳高校学生的强烈反响和积极支持。
3.作品的体裁和收集:
本次大赛旨在增强在校学生的环保意识,作品创作手法不拘一格,可通过描绘某些社会现象反映当前人们对环保问题的态度或做法。作品由参赛选手通过邮寄的方式收集。
4.奖项设置:
收集后的作品将通过初步筛选定出40幅入围 作品进行展出,其中评出4幅优秀奖。
a.凡参赛选手均可获得赞助商提供的网络礼品。
b.入围选手可获得两卷胶卷。
c.4名优秀奖的选手获得200元的奖金。
d.入围作品在网上刊登后,凡登陆用户全部选中四幅优秀作品者可获巨额幸运奖。
5.作品展出:
凡入围作品都将在网上隆重推出并在东北大学展出。
6.颁奖典礼及展览开幕式:
颁奖典礼及展览开幕式在东北大学举行,届时将邀请各级领导和专家出席,并现场采访获奖选手了解创作背景,请专家点评。
7.宣传计划:
a.四幅优秀作品将制成小纪念品、印刷品或文化衫在展览期间发送,借此加大宣传力度。
b.发送反馈信息表(夹在宣传品中),设立若干奖励反馈信息提供者。
c.入围作品在网上刊登后将受到全体学生的监督,一旦发现任何抄袭或类似的作品,立即取 消其获奖资格。
d.全部入围作品将收集成册作为展览会上的纪念品进行分发。
四.赞助商:
赞助商提供本次活动所有费用,并协助活动顺利进行,举办单位将同时向赞助商履行以下条例:
1.提供本次活动冠名权如:### 沈阳市大学生环保漫画大赛
2.协助赞助商在各高校进行宣传,包括代发印有赞助商名称和标志的产品和宣传品。
3.在新闻媒体中使用赞助商名称和标志。
4.在展厅、展板等明显标志处使用赞助商名称和标志,给与赞助商一定的曝光率。
五.活动日程安排表:
3. 6-3.15 双方交流磋商活动的具体安排
3.16-3.22 活动正式开始(海报准备、校际联络、筹备活动细则)
3.23-3.24 在各高校进行活动宣传(张贴海报、电台报道、散发传单)
3.25-4.16 收集作品(以邮戳为准)
4.17-4.26 作品初选,评定40幅入围作品
4.27-4.28 专家评出4幅优秀作品
4.29-5.7 全力筹备展览细则并设计展板
5.8-5.10 在东北大学展出获奖作品并举行颁奖仪式
六.活动经费预算:
赛前宣传海报制作费 200 x 10 XX
专家评审费 200 x 5 1000
奖品 大奖 200 x 4 800
入围奖 36x2x17 1224
证书 15 x 40 600
展出费用 展板费用 50 x 20 1000
展板及作品设计 20 x 30 600
作品扫描及上网费 20 x 40 800
交际费用 校际联络 10 x 20 200
校方 100 x 10 1000
总计: 9224元
东北大学环保协会
200*年1月10日
一、活动主题: “环保,从我做起”
二、活动背景:生活环境优美、生态环境良好,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。
众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!今天,义工们尽一份自己的微薄之力,大力宣传环保的重要性,加强群众们的环保意识,点燃更多人的激情,保护我们的碧水、蓝天、净土。
三、活动对象:在校学生、人民群众。
四、活动时间:8月20日至8月24日
五、活动地点(初定):白石
六、活动前期准备工作:
1) 确定赞助(请外联部配合),定制大量环保袋,请外联部的同学在活动开始前5天确定好经费。
2) 确定好志愿者人数、分好组,联系相关工作人员,以及确定活动地点。
3) 制作好宣传画报和横幅(请宣传部配合),准备好笔。
4) 活动前组织人员到各幼儿园、小学与老师们沟通,收集小朋友们的有关绿色环保的作品(画、手工作品等)
5) 活动前去收集好已使用过的一次性筷子制作成“树”,给群众派发绿丝带,让群众绑在树上,使“树”长出绿叶,收集到的一次性筷子要经过严格的消毒处理。
6) 尽可能穿戴有统一标识的衣帽。
7) 准备好环保知识题目。
七、活动形式:以整治环境卫生、环保宣传、爱树等形式。
八、活动内容:
1) 环保宣传,通过团委的协调,来确定地点,联系周边的商家,问他们借用活动需要的帐篷、桌椅。(宣传横幅、挂标志牌、口头宣传)。
2) 清理白色污染,在活动当天安排好打扫的街道。(组织人员打扫街道)
3) 文明劝导。
4) 通过多种方式来赠送环保袋(例如:答题、集名、捐书等等)。
九、活动流程:
1) 11:30所有志愿者到镇政府门前集中,负责人负责清点人数。
2) 11:30—11:50安排工作,并做简单的自我介绍。
3) 12:00—15:30按小组分工进行活动。(打扫组,宣传组,礼品组)
4) 15:50—17:00清点人数,并收拾好活动现场,拍照留念。
备注:先确定好活动时间,具体时间可做修改。
注意事项:
1) 请参与本次活动的志愿者和组织者来回的路上注意人身安全。
2) 请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点
3) 请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知本组组长。
4) 活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。
5) 活动后期要落实宣传工作。
6) 志愿者不得骑机动车到现场。
十、活动经费
大学生联谊会云安分会
垃 圾 回 收 策 划 书
主办:
承办:志愿者服务部
时间:2013年3月9日
一,活动主题:
回收可循环利用的废品,号召大学生从自己
做起,从身边的小事做起,爱护环境,勤俭节约,变废为宝,给垃圾 找条回家的路——校园废品回收活动。 二,活动目的:
在大学生活里我们逐渐熟悉了陌生的校园,
适应了陌生的环境,感受到了大学生活的精彩,但同时我们也发现了 校园生活存在的问题——废品很多。如: 饮料瓶,废纸,废电池等。
然而,它们在我们的生活中扮演着很重要的角色,几乎渗透到我们生 活的每一个角落,给我们的生活带来了很多方便,也因为这样,它们的影子在校园里无处不在然而,这些使用后的它们却得不到妥善的处理不是集聚成堆放在寝室里, 占用空间,就是被丢弃在垃圾桶里。为了美化我们的生活环境,更为了提高同学们的节约意识,激发同学 们创建和谐环保寝室的意识, 回收大家的生活费品,构建寝室新气象, 增强大家的环保意识,美化校园环境,充实大学生活。 三,主办单位: 化学工程系系两委会 四活动对象: 化学工程系全体学生 五,回收对象:
有害垃圾(红桶)如废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、过期药品等。
可回收垃圾(蓝桶)如废纸、废塑料、废金属、废玻璃、废织物等。其中,废纸包括:报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、大小纸盒等;废塑料包括:各种塑料袋、塑料瓶、塑料包装、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;废金属包括:易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等。 六,活动时间: 2013年3月9号 七,活动地点:
闽西职业技术学院 学生宿舍 八,活动口号:
着手废品回收,共建绿色闽院 九,活动流程:
1,策划期:共同商讨制定当天活动流程事宜。
2,宣传期:由宣传部组织干事以展板的形式宣传活动并号召全院师生行动起来 。 3,准备期:各干事分配工作
4,进行期:第一,宣传材料及计划分配准备。联系校园物业进行活动第一步准备;
第二,按计划由志愿者向各宿舍推行,并以宿舍为单位对可循环利用的垃圾收集。
第三,对不可循环的垃圾分为有毒和其他垃圾,分别作处理。
第四,活动结束后,总结经验再将成果做成书面报告。最后将报告在校园内展示,并呼吁大家将垃圾分类践行下去。 十,活动总结:
由部长对此次活动做相关总结,扬长避短,各干事交流心得体会。
十一,注意事项:
1,前期宣传工作要做到位,尽可能调动大家的积极性 2,活动深入到生活,不带名利性本能参与 3,部门各干事全部参与
4,在与同学交流时深入群众,态度温和有礼
承办: 志愿者服务部
时间:2013年3月9日
一、活动背景
21世纪,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命,环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。 2010年,“低碳”时代宣告到来,全球各地掀起一股“低碳风”。随着全球自然灾害的频频发生,“低碳环保”刻不容缓。为了提高大学生对环境问题的重视程度,从身边小事做起,环保协会借着这股流行风,倡导大家开创思维,把创新带入生活,由兴趣引发对“低碳环保”的实践中来!同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识,从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活,保护我们的生态环境,创造一个真真正正的绿色生活空间,让我们能共享同一片蓝天。
二、活动目的:
1、了解大家对保护环境的见解与意见看法。
2、使大家知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。
3、提高环保协会的知名度,让环保协会走出校园。让更加多的人加入环境保护的队伍。
4、增强每个人的环保素质,营造和谐校园,绿色世界。
三、活动概况:
1、活动主题:绿色环保问卷调查
2、活动口号:保护环境 你我同行
3、活动时间:2011年3月28日至3月31日
4、活动地点:不固定,以附近社区和生命科学学院为主
5、活动对象:生命科学学院学生以及学校附近社区住户
四、活动流程:
1、分配成员任务。
2、写好活动策划书,初步定下问卷调查时间。
3、通过网络搜索关于环境方面的知识,了解当前社会环境现状,拟写问卷。
4、做好问卷调查人员分配工作。
5、在活动时间段进行调查走访,宣传环保知识,呼吁环境保护。
6、汇总统计数据,总结大家对保护环境的认识。
7、写好活动总结与活动心得。
五、人员安排: 总负责人:邵琴垚 活动前期:
1、陈伟康
编写策划书,于活动开展前一星期交稿
2、邵琴垚
拟写问卷调查表,调查表复印200份 活动期间:
拍照摄影:邵琴垚 社区问卷调查:
1、吴阳春
任务:负责走访调查吉山社区
2、张观林
任务:负责走访调查市陌小区
3、陈伟康 任务:负责走访调查余家漾小区 校内问卷调查:
1、莫丽娜
负责调查生科化学师范专业学生
2、邵丹
负责调查生科材料化学专业学生
3、徐叶蝶
负责调查生科生物技术专业学生
4、王颖倩
负责调查生科制药工程专业学生 活动后期:
1、邵琴垚:
任务:回收问卷进行汇总
2、潘巧红:
任务:进行数据统计与总结
3、吴阳春 张观林:
任务:负责写两篇心得报告
六、备注
1)活动前期准备阶段,由总负责人按照活动策划分配任务
2)活动期间,各任务负责人在进行问卷调查时应积极宣传环保知识,让大家认识到当前环境现状 。同时负责社区问卷调查的同学应该注意出行安全。
3)活动中,发生任何突发状况,应及时报告相关负责人或是活动总负责人。 4)活动结束后积极总结,并将问题反映在总结报告中。 注:此活动最终解释权归环保协会所有
七、后期(反馈)
1、每次系列活动结束后,由活动负责人与相关活动协办单位进行活动反响调查,以问卷反馈为主要形式;
2、在活动过程中,适当进行相关摄影,用于后期活动开展。
1.主题:办好绿色活动,建设环保社区
2.目的:
① 增强学生参与环保的意识
② 保护我们周边社区的环境
③ 培养学生养成爱护环境,保护环境的意识
④ 增强社区公众的环保意识
3.面向对象: 玫瑰苑社区
4.活动分析
随着经济的飞速发展和社会的不断进步,人民对自然资源的开采和使用越来越大,对环境造成的污染也越来越严重。为保护环境,中国已经在国民经济和社会发展 “十五”计划中增加了可持续发展的重要指标;同时加大了国家环境保护机构的能力建设;实施了大规模生态工程;并在经济结构战略性调整中把加强环境保护作为重要内容。保护环境是每一个地球公民的义务。为进一步加大环境宣传教育力度,结合昆明市委、市政府将昆明市创建为“全国卫生城市”“国家环境保护模范城市” 的目标和“中国公民道德建设”的活动要求,更让昆明市民深刻的认识到环境保护的重要性。因此,作为一个春城市民,我们积极的策划倡导一次全民的“环保在你身边”活动。
作为青春的代言人,大学生总是洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,对各项活动也会踊跃参与,全程投入。大学校园上培养高素质人才、体现社会发展进步的前沿阵地,理应在环保领域有所突破,下社区,宣传环保,帮助绿化,这对于响应党中央建设和谐社会,促进可持续发展,建立节约型社会的一系列号召,均有一定的意义。目前。正值我校接受省评估组的评估之中,希望我们的活动能让学校的知名度提高,同时也让各位干事和绿色志愿者达到锻炼能力的目的。
春天是开展各项活动的最佳时机,万物焕然一新;所以我们投资系环保部准备举办这次下社区服务活动,帮助打扫卫生,清理绿化带,让社区焕然一新,让小草不被垃圾所打扰。在这个黄金月里,各个部门都在很有气氛的搞活动,我们又怎么会错过这样一个机会?策划活动,在社会中树立良好的公众形象,向社会体现我们工商学子的热情与活力,为营造一个环保社会做出我们的一份微薄之力。
现代人越来越具有环保意识,因为地球只有一个。但是人们总是忙于学习、工作,总是会忽略社区周边橱窗的灰尘,小草身上的果客纸绡,也很少有人会把废旧电池另外回收,所以我相信我们的这次活动将会很有意义。
这样的环保活动我们一个部门搞一次是远远不够的,我希望通过我们的活动能动员更多的人来保护,爱护我们的环境,而且这样的活动我们还会继续搞下去,为我们的环境尽我们大学生所应尽的力。
环保策划书
一:活动主题及宣传标题
主题:“低碳环保,星语星愿”挂树活动
标题:“心系校园树,感受绿化美”
二:活动目的
1、为了美化校园环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的“爱校意识、家园意识”
2、加强每个人“保护环境,人人有者”的主人翁意识
3、用环保标签写上自己对环保的意识,愿望然后挂在树上
三:活动时间
十二月十二号(下星期二)
四:活动地点
1号教学楼与2号教学楼中间的空场地
五:参与人员
所有的环保人员
六:活动内容
1、安排几个环保成员在环保标签背面写上环保留言,然后挂在大树上,让
每一个同学看到,增强环保意识
2、在活动地点显眼的地方,叫几个男同学挂上以“心系校园树,感受绿化
美”的标语,让同学们看到都有这个意识,让每一位同学都认识到我们做这个活动的目的。
七:活动后续工作
1、虽然活动已经结束,但是我们应该还具有那种环保意识,不应该单单为
了为次活动而做个样子,因为我们是环保的一份子,保护环境,树立环保意识是我们应该做的事。
2、让参与到的这次活动的环保成员写一些总结感想
法学114班环保策划
废物利用环节
一、提前向同学宣传,以宿舍为单位,每个宿舍至少做一件用废弃物品做的手工品。
二、每个宿舍选一名代表当评委,分别给每件作品打分(每位评委不参与自己宿舍作品的评分)。
三、计算每件作品的平均分(去掉最高分和最低分求平均分),根据得分评选出前三名优秀作品,并给与奖励。
目的:为了我们班的同学可以更加深入地了解生活中有关环保的知识,同时也为了提高同学们参加班会的主动性和积极性,在这一期班会中我们设立了“百奖知识竞赛”这一环节。
前期准备:
1、有关环保和节能的竞答题若干道。
2、准备奖品若干份
3、提前邀请记分员和计时员各一名
活动环节:
1、主持人将本班同学分成若干组。
2、由主持人宣布比赛规则和奖品
3、开始答题(由主持人轮流出题)同时计分员和计时员开始计分和计时。
4、统计结果和颁奖。宣传环节
前期宣传:以飞信的形式宣传本次主题班会,帮助提高同学们在生活中节约环保的小细节。
后期宣传:以节目表演的形式宣传本次主题班会,可以通过唱歌、表演相声、小品等有关环保的节目。
活动目的:让同学们更多地了解到本次主题班会的现实意义,深入到节约环保的实践中去。精打细算
活动目的:围绕环保主题,从生活中的实践应用出发,亲身体验环保达人。 活动过程:
1、自动组成3支小队伍,每对5个人,1名组长。
2、由班级派发每个人50元,安排每对去购置班级必需品。要求每对详细记录每一分钱的消费过程。
3、进行评比,找出最少的花费队伍,给与环保天使奖。
活动总结:让参赛同学讲讲自己的心得,请未参加的同学写写感受。
一. 活动背景:
雨果说过,大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。诚如是,.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.。我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。昔日的碧水蓝天,生机盎然,而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全面达标。排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,今天,吉林大学绿马社的同学们再次行动起来!尽我们的微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。
二. 活动目的:
1为进一步提高我校学生的环保意识和文明素质
2.加强绿马环保社在校园的影响
3丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯
三. 活动主题
我爱环保,绿色和平情未了。
四. 活动意义
继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好场所.提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高同学们的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。
五. 活动对象:吉林大学和平校区所有在校师生。
六. 活动时间:2011--2012学年,具体活动时间根据社员课余时间商定.
七. 活动内容:
1.在科讲一楼及五号公寓门前挂环保画、环保图片。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来
2.在广大师生中开展相关问卷调查,并根据调查结果,与学部外联社合作,邀请环保相关人士及政府官员来我校进行环保讲座。讲座结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
3.以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语,使环保从一点一滴做起,从身边的小事做起。
4.在文体中心放映一部以环保为主题的电影,并在电影结束后设置有奖竞猜(与电影所涉及的环保知识有关)及观后感言,以加强环保宣传效果。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
5.绿马社社员(也可号召广大师生)走上街头,挂环保画、环保图片,并征集环保条幅签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)。为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
八活动注意事项:
1 ,活动开始准备,请组织人员准时到达帮忙布置.
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.
3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责所用工具的回收。
九·预计效果:
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及和平校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园
十 此次系列活动参与人员与负责人
1·负责人:绿马社社长
2.参与人员:全体社员
********学院环保活动策划书
一、活动主题:绿色环保,循环利用
二、活动背景:
在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。
三、活动目的: 1.实现废品的再利用,提高人们的环保意识 2.提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。 3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们的环保意识。 4.废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入人心。
四、活动时间:待定
五、活动地点:待定
六、活动对象:********学院全体学生
七、主办单位:*********学院志愿服务中心
协办单位:
八、活动流程:
前期准备:
1.由管理部负责排放收集到的废品 2.分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意 3.外宣部负责本次活动的拍摄工作 活动后期: 1.在校园内设置橱窗向全体师生展示本次活动的成品 2.全体参与成员合影留念 3.召开总结大会
九、人员安排:
总负责人:*** 各方面具体负责人:各部门部长
十、经费预算及资源所需: 1.条幅: 20元 2.彩色硬卡纸:30元 3.海报纸:12元 4.剪刀:15元 5.小刀:10元 6.透明胶:6元 7.双面胶:4元 合计:97元 十
一、活动注意事项:
1、各成员按时到位,不要延误
2、每位志愿者要认真负责,严谨,不得途中离开
3、注意文明礼貌,穿着整齐
4、活动过程中注意安全
5、如遇到特殊情况要及时告知负责人
附件一:
工作人员安排
附件二:
物资表 篇2:完整的环保策划案
共担绿色责任 展示绿色工商 2012校园环保绿色行活动策划方案
活动主办:化工工程系
活动承办:化工系教工党支部、
学生党支部、
团总支、学生会
环保活动策划方案
一、活动题目:共担绿色责任 展示绿色工商
二、活动主题: 绿色生活,绿色消费,你行动了吗?——保护地球-绿色行动
三、活动时间:2012年6月5日-6月11日
四、主办单位:化工工程系
五、承办单位:化工系教工党支部、学生党支部、团总支、学生会
六、活动领导小组:
组长:马辉、强学民
成员:薛新巧、张燕莉、孙修楠、严奉坤、刘爱琴、吴立涛、唐文秀、孙焕红、
张俊义、杨磊、杨浩、党武斌、丁旭、张志刚、张国庆、陈仲恩、周磊、
各班班长、团干部。
七、活动总策划:孙修楠
八、外聘专家:张士霞(国电英力特宁东煤基化学有限公司 注册安全工程师、高级工程师)
九、活动意义:
我们,生存在一个共同的家园——地球。
在共同的地球家园上,人类构筑的这个世界充满智慧和文明,也充满矛盾和危机。 有一天,当人类认识到赖以生存的地球同样是有生命质量的时候,开始惊心的发现—— 人类的自然资源需求已经超出了地球生态可承载力的50%,可应用资源在逐步走向枯竭! 人类的生存安全和空间环境开始变得扑朔迷离,地震与灾害、极端天气、呼吸之间的pm2.5、人为的食品安全等一切动荡的因素都在美丽的星球上此起彼伏,人类的生存环境在日益恶化!
人类与自然界和谐共生的生态系统在悄然的失调,在地球生态系统链上,人类的命运在滑向急剧缩小的可循环空间!
为建立一个人类与自然和谐共荣的社会秩序,呼吁大家共同承担绿色责任,用共同的绿色行动,展示正在绿色发展的学院,开展热爱地球、爱护环境、绿色生活和绿色消费的绿色行动。
十、活动目标:
1、在校园内建立“绿色文明”——坚守“诚信益人、友好待人”的道德准则,兼顾校园环境
改善,主动承担环境责任,提高资源利用效率,节约校园水电资源;
2、倡导绿色生活方式——坚守“尊重生命和自然,遵循人与人、人与自然良性秩序”的价值观;摒弃铺张型、攀比型、污染型等不合理的消费方式,倡导大家崇尚自然,追求经济、简单、实用、健康的绿色生活方式;自觉推行公民绿色责任,倡导绿色出行,树立“过度消费地球资源就是侵占其它生命对资源公平享有的犯罪”意识,积极支持一切有助于环境和资源节约的校园活动。
十一、活动主要内容
1、“保护地球、绿色生活、绿色消费” 展板评展;(6.5,负责人:陈仲恩)
2、“安全环保,绿色生产”专家讲坛——安全环保专家报告会(6.5,负责人:化工系主任)
3、“绿色生活,绿色消费”主题演讲活动;(6.5-6.11,负责人:杨磊)
4、“绿色校园、绿色交往”绿色行校园活动(校园环境、校园文明)(6.5,负责人:张国庆)
5、“绿色生活,创意无限”科技、美术、摄影、书法、征文创意大赛(6.5-11,负责:党武斌)
6、“创意你我他”环保服装设计大赛(6.5-6.11,负责人:丁旭)
7、开幕式及闭幕式(6.5、6.11,负责人:孙修楠、杨浩)
(活动文化衫、横幅、海报等负责人:张志刚、周磊)
十二、活动具体实施方案
(一)“绿色生活,绿色消费,你行动了吗?——保护地球-绿色行动”活动开幕式 时间:6.5,下午14:30 地点:学院礼堂
主持:系书记
参会人员:学院领导、化工系全系师生
流程:系书记主持
1、奏国歌
2、宣布“共担绿色责任 展示绿色工商” 校园环保活动方案
3、学生代表发起“校园环保绿色行”倡议(赵宇 )
4、院领导讲话
5、院领导宣布“共担绿色责任,展示绿色工商”启动仪式开始
6、大型“校园环保绿色行”签名活动(院领导、教师代表、学生代表)
7、“安全环保,绿色生产”化工生产安全环保专家讲座
8、系书记宣布启动仪式结束,由学生会代表引领全体学生签名后,列队进行“绿色 校园清洁”活动
9、挂主横幅号召全院开展“环保绿色行”活动
(二) “保护地球、爱护环境、绿色生活、绿色消费” 展板评展;
时间:6.1-6.11(6.1-6.3准备,6.4评比,6.5展出)
地点:五号楼前
组织单位:化工系学生会
实施流程:5月31号由学生会向化工系各班宣传本次环保活动意义及活动内容,号召每班以“保护地球、爱护环境、绿色生活、绿色消费”为主题,设计展板一块,6.3号上交系里评选,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,获奖展板于6.5展出。(最好每班涉及不同的环保内容:保护地球关爱生命;爱护环境防止污染;绿色生活低碳高效;绿色消费引领时尚; 食品安全责任大于天;文明礼貌绿色你我他等,这几项如果系里做,做六块板,从各班抽出几名擅长宣传绘画等方面的学生配合系里做)
(三) “安全环保,绿色生产”专家讲坛——化工生产安全环保专家报告会
时间:6.5下午15:00-16:00;
地点:学院礼堂
组织单位:化工系
实施流程:由系部领导邀请化工行业环保专家张士霞(国电英力特宁东煤基化学有限公司 注册安全工程师、高级工程师)于6.5下午15:00-16:00到学院礼堂为化工系师生进行化工安全环保方面的讲座
(四) “绿色生活,绿色消费”主题演讲活动;
时间:6.1-6.11 地点:报告厅
组织单位:化工系学生会
实施流程:由系学生会编制海报,发出“绿色校园、绿色消费”主题演讲活动倡议,由学生会邀请评委组织初选、复选,获奖者将演讲作品于6.13闭幕式进行表演。
(详情见附件1)
(五) “绿色校园、绿色交往”活动 时间:6.5-6.11 地点:校园
组织单位:化工系学生会
实施流程:由系学生会编制海报,发出“绿色校园、绿色交往”文明行活动倡议,号召全校学生主动承担绿色责任,纠正不文明行为、用语,礼貌待人,清洁环境。
(六) “绿色生活,创意无限”科技、摄影、美术、书法、征文创意大赛
时间:6.1-6.11 地点:校园
组织单位:化工系学生会
实施流程:由系学生会编制海报,发出“绿色生活,创意无限”科技、美术、书法、征文创意大赛活动倡议,号召全校学生参与活动,征集废物回收利用、环保节能科技发明、环保创意画、环保书法等的创意大赛,做成展台,6.13号展出。
(详情见附件2)
(七) “创意你我他”环保服装设计大赛
时间:6.1-6.11 地点:学院礼堂
组织单位:化工系学生会
实施流程:由系学生会编制海报,发出““创意你我他”环保服装设计大赛活动倡议,号召全校学生以团体形式参与活动,用环保材料制作服装,着环保型服装进行模特比赛。由学生会进行初选,6.13闭幕式演出。
(详情见附件3)
(八) 活动闭幕式
时间:6.13下午14:30 地点:学院礼堂
主持:系书记
参会人员:学院领导、化工系全系师生
流程:系书记主持
1、播放活动进行的各种花絮
2、领导讲话
3、“创意你我他”服装秀展示 篇3:保护环境策划书
保
护
环
境
策
划
书
目录
活动主题:„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.3 活动背景:„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.3 活动目的和意义:„„„„„„„„„„„„„„„„„„.3 活动的前期准备:„„„„„„„„„„„„„„„„„„.4 活动时间:„„„„„„„„„„„„„„...„„...„„„...4 活动地点:„„„„„„„„„„„„„„„„.„„„„„4 活动的参与对象:„„„„„„„„„„„„.„„„„„„4 活动的主办单位:„„„„„„„„„„„„„„.„„„„4 活动的内容:„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.4 活动的经费预算:„„„„„„„„„„„„„...„„„„..5 活动的策划人:„„„„„„„„„„„„„„„„„„.„5 附:„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.„„„„„5 随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,环境对人类的影响也越来越大。环境问题已日益突出和尖锐化。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,因此,我们小组组织了这次环保活动。
一、活动主题
绿化环境,净化心灵,环境美化,以我为荣。
二、活动背景
环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏,必然影响和制约各方面的发展。 “环保就在我们身边”,人人都是保护环境的关键一环,从小事坐起、从一点一滴坐起,人人参与才能创建我们美好的绿色家园。本次活动旨在加强相互交流,并借此为平台,向地大学子宣传环境保护,并倡导身体力行,引导大家积极投入到学校环保建设上来,为建设绿色大学而不懈奋斗。
三、活动目的和意义 1.增强大家的环保意识,普及环保知识,提倡环保文化,积极响应“保护环境,从身边做起”的号召。 2.把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,并将学校环保理念带到社区与家庭,形成三者间良好的互动。 3.保护环境可以在更好地利用自然资源的同时,深入认识污染和破坏环境的根源及危害,有计划地保护环境,预防环境质量恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展,提高人类生活质量,保护人类健康,造福子孙后代。
四.活动的前期准备
1.张挂横幅,张贴标语。
2.召开会议,介绍本次活动具体情况。 3.组织全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。 4.积极号召各社团、协会共同参与进来。
五、活动时间
2011年11月14日——2011年 11月19日
六、活动地点
太学广场
七、活动的参与对象
全体师生
八、活动的主办单位
第三小组
九、活动的内容 1.展出有关保护环境主题的宣传图片,在校园内宣传环境保护,发扬“环境保护,从我做起”。
2.组织小组成员和志愿者开展清除校内垃圾公益活动,更为广泛的宣传环保。
为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境.于此,我们提出以下倡议:
1、不乱扔垃圾,垃圾分类。
2、少用塑料袋,自带手提袋
3、尽量避免使用一次性筷子、一次性饭盒、一次性纸杯。
4、坚持使用节能产品。
5、节约水资源,杜绝浪费。
6、不浪费粮食,坚持文明行文。
7、爱护花草树木,不破坏城市绿化,积极参加绿化植树活动。
8、尽量以步带车,降低二氧化碳的排放量。
十、活动经费预算 1.横幅两条 2.宣传单500张
附:注意事项
1、大家注意安全问题
2、注意团队合作篇4:环保策划书
策
划
书
主办方:常州轻工职业技术学院社团联合会 时间:2013年4月30日 目 录
一、活动主题
二、活动背景
三、活动目的
四、活动意义
五、活动开展
六、活动注意事项
七、活动负责人及主要参与者
八、预计效果
环保活动策划书
一、活动主题
拥抱绿色生活 同建和谐校园
二、活动背景
随着经济的迅速发展和社会的不断进步,人们对环境的污染也越来越严重。为保护环境,国家已经列入“可持续发展’战略之中,也相继实施的大规模的生态环境工程。保护环境是每一个公民的责任和义务。为进一步加大对环保宣传的教育力度,作为当代大学生的我们应该为环保做一些实事,为响应号召,应举办一次”环保’活动。
三、活动目的
1、增强大学生积极参与环保的意识
2、培养大学生养成保护校园环境、绿色生活的习惯
3、在校园形成绿色环保的风气
四、活动的意义
五、活动的开展
1、活动时间:2013年5月7日
2、活动地点:一食堂门口
3、活动流程
(2) 向全院学生征集有关环保的标语,并赠送
书签。
4、活动所需的用品
便贴纸、两张桌子、一块展板、黑色水笔若干
六、活动注意事项
活动前:
1、相关的负责人以及参加人员到场
2、准备好桌子、展板、便贴纸等所需用品
活动中:
如遇阴雨天气,应立即改变活动方案,正确处理
活动后;
1、清点物品,并及时归还
2、活动结束后,将标语进行汇总再反馈
七、活动负责人及参与者
环保周六位负责人、社联全体成员、全院所有学生
八、预计效果
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。篇5:校园环保策划书
环保校园行:让世界再多一点绿
活动背景:地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过环保竞赛,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,将环保理念与实际相结合,实现现代社会的新环保行动,给广大的市民起到一个表率的作用。 活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识。
2、保护和美化我们学校及周边的环境。
3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识。
4、增强全院师生和周边市民的环保意识。
5、增强每个人的环保素质,营造和谐校园,绿色世界。活动内容:
系列活动一“垃圾回收分类讲座”
活动目的:
1、让大学生了解并懂得垃圾的分类。
2、增强大学生对垃圾分类的意识。
3、促进环保,改善校园及校园周围环境。
主办方及承办方:园林园艺学院社团联合会主办,园林
园艺学院学生会学习部承办。
参与人员: 青岛农业大学在校生
活动时间:
活动地点:
活动流程:
1、讲座宣传:包括口头、飞信通知;海报宣
传;展板和传单宣传。
2、教室申请及布置,确定人数并确定需申请
教室的大小,在教室周围张贴讲座宣传海
报,教室正中横挂“垃圾回收分类讲座”
条幅。
3、邀请嘉宾到场参与,人员暂定为院学生会
主席团,各部门部长、副部。
4、安排服务人员于讲座开始前引导学生入
座,为各位嘉宾及主讲员提供茶水,根据
人数安排工作人员维持现场秩序。安排特
定工作人员负责应对突发状况(如:音响
临时出现问题)。
5、主讲内容主要包括“垃圾对人类的危害”、
“什么是垃圾分类”、“为什么要实行垃
圾分类”、“世界各国的垃圾分类”、“中
国的垃圾分类”,通过一系列的数据和真
实例子,让大学生了解并懂得垃圾分类的
重要性。
6、讲座结尾给参加人员发送环保书签。
7、人员依次退场及教室清理。
注意事项:
1、注意维持现场卫生状况。
2、保证现场秩序井然,禁止大声喧哗起哄。
经费预算:条幅4(20元),宣传单200张(80元),海
报15张(75元),合计:175元。
活动意义:通过此次活动培养大学生最基本的环保意识,
于生活中“扔垃圾”这个小细节提高环保观念,
实现“从小事做起,点滴环保,共赢美好校园”。 系列活动二 “城阳生态环保宣传”
活动目的:
1、引导人们认识树种,了解环境
2、宣传环保理念
3、改善社区垃圾乱丢乱放现象
4、增强小区居民环保意识
主办方:园林园艺学院社团联合会
活动人员:园林园艺学院全体同学,园林园艺学院女生部
(礼仪宣讲队)
活动时间:
活动地点:,城阳各地段,翰林苑小区
活动流程:前期准备:
1、确定城阳各区域负责人。
2、联系城阳街道办提供环保臂章。
3、将准备计划下达给各班班委,
提前做好准备。
活动阶段:
1、给学院各班级编号,选班长和团支书委负
责人,在城阳划地断,分区域分配给各班级。 2每位学生佩带环保臂章,其中组织一批人以 班级为单位到各个地段进行环保宣传,包括传
单,海报张贴。
3、另一部分人对城阳各地区植物进行实地调
查,形成调查报告,并制作植物名片。
4、选派学生对城阳植物进行挂牌。
5、活动结束后校园集合各班负责人清点人数,
带回。
6、环保宣讲宣传,包括小区海报,宣传单。
7、展台搭建及条幅张贴。
8、进行环保宣讲,围绕小区内垃圾乱扔,墙
面随意张贴广告的现象向小区居民阐述其
危害,并现场示范垃圾的正确处理方式,
同时向小区居民战展示环境污染的危害图
片影集。
9、宣讲结束后进行环保签字留念,让小区居
民在条幅上签字。
10、宣讲会场的打扫及清理。 注意事项:
1、务必保障每位同学的安全,每队必须有专
绿海”
职人员负责安全事宜。
2、注意活动过程中的队员安排及文明用语,注意保护树木。经费预算:1条幅 5条 (30元) 2海报、传单200份 (300元)
3、树牌 500(元) 总计: 830 (元) 活动意义:环保宣讲让小区居民意识到了良好的环境对 居民的重要性,增强了小区居民保护环境, 爱护环境的观念。 系列活动三“大型环保时装走秀------徜徉活动目的:
1、通过走秀的形式增强大学生环保观念,增加大学生的环保知识。
2、表达出人们心中的环保观念,让环保贴近生活。
3、向大学生宣传环保理念。
“绿 、让校园更温馨”
策 划 书
策划人:13土木工程(本)3.4班团支部 时 间:2013年10月28日
一. 活动背景
随着人们的生活水平的提高,物质需求的提升,越来越多的环境问题被人们忽视着,各种环境问题层出不穷,人们越来越棘手,如今环境问题是当前社会形势严峻的问题,光污染,水污染,大气污染,白色污染等。
城建团委总支举办了这次以环保绿色为主题的活动,希望用这次活动可以呼唤人们心中那未泯的良心,希望大学生可以在这次活动中起带头作用,将思源学院建设得更加美好漂亮。所以有了这次绿色环保的主题活动。
二. 活动目的
想借用这次活动组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高,而大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。
三. 活动主题
绿色环保,我与高校同行
四. 活动时间
2013年10月28 五. 活动地点
思源学院1号实验楼三楼307 六. 活动对象
13土木34班全体同学
七. 活动前准备
对教室卫生打扫,摆放主席台,准备杯子和热水,准备装瓶子的箱子或袋子,安排人员分组,支持人做好充分准备,安排拍照人员,主持人注意礼仪问题,多媒体教室一间并检查音箱装备。
八. 活动形式及内容
1.环境保护之球传递
先在班上播放关于环境保护的视频,然后用环境保护之球进行传递,不定时计时,球停在谁手中,就请该同学说出自己就如何看待校园环境污染问题以及该同学日后怎么做发言。(负责人:杨治江) 2.环境知识有奖竞答
制作环保知识问题卡片,将其分给参与活动的全体同学,对回答问题的同学进行奖励,用以宣传环保知识。(负责人:娄康) 3.环保志愿者签名
在环保知识宣传的同时组织全体同学进行环保承诺签名。(负责人:杜成林,张欢) 4.环境保护心愿贴 将环保便利贴分发给全体同学并写上各自的关于环境保护的话语,由李清研负责将心愿贴粘在教室制作成环保之心
九. 活动目的:
1.热爱环保,关心环境,有正义感和责任感
2.继续提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习环境、休息的环境
3.注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体
4.形成从爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好场所
5.提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地 6.为绿色地球献出一份力量!
十 活动流程
1.对美丽的自然的展示;2.对环境赞美诗篇的朗诵; 3.遭到破坏后的环境的展示; 4.不文明校园举动的短片; 5.对人们环保意识的呼唤; 6.朗诵诗篇对环保意识进行呼唤; 7.环保知识问答;
8.在歌曲李克勤(绿)中在环保标语上签名。
十. 紧急预案
1.主持人可能会因初次主持而紧张,造成礼仪问题,需找一个懂礼仪的人及时提醒(主持人:娄康 提醒的人:赵泽普)
2.主持人熟记台词,防止出现切场状况(娄康) 3.活动中为防止没有激情,气氛不浓,由娄康负责 4.为防止同学对这次活动不重视,由王华清提前做好预备工作
十二.活动总结及宣传
1.请辅导员点评次活动的意义及成果。
2.请学生代表发言。(全班同学对此次活动的认识以及对全班同学的影响)
3.制作绿色校园小标语,用以宣传加强本次活动的力度
十三.活动后期
活动涉及到的地点卫生由当天的值日生负责
十四.经费预算
树叶13元,KT板16元,白板笔两支共5元,固体胶3.5元,双面胶4元。
共计41.5元
附:
1.2.3.4.调查报告要求客观真实 PPT制作 背景音乐完善 演讲稿内容丰富具有渲染力
此次活动在自习课进行,确保全体同学到位,班委组织全体同学积极参与活动并保持纪律良好
策划人:13级土木3.4班团支部 时 间:2013年10月27号
策划书
活动主题:乐活有我,关注生活
活动背景:1.“LOHAS”是英语“Lifestyles of Health and Sustainability”的缩写,译为“以健康及自给自足的形态过生活”,强调“健康、可持续的生活方式”。其核心理念是“健康、快乐、环保、可持续”。当今社会,随着生态环境的不断恶化,人们的环保意识也空前觉醒。优化生活环境,提倡可持续发展之路成为构建和谐社会的重要方面。
2.中国人口有13亿多,每日的垃圾可达亿吨。如今人口、资源、环境已成为全球关注的焦点,因而在科学发展观的指导下,为构建资源节约型、环境友好型社会,提出对废物作科学的分类回收利用,既能避免对环境的污染,也能节约资源。另据环保专家表示:垃圾本身是放错了位置的资源,其可有效利用成分高达70%以上。而之所以造成浪费,关键在于市民环保意识不足以及部分公共场所垃圾分类系统不完善。
3.3月5日是一年一度的青年志愿者服务日。作为新时代的大学生,应当树立高度的社会责任感和环境保护意识,因而借着青年志愿者服务日,我们应当为社会贡献出自己的一份力量,爱护环境,美化生活。
活动宗旨:1.坚持科学发展观的指导,树立环境保护意识和社会责任感,本着“学习雷锋”的志愿者精神,贯穿整个活动。
2.充分调动在校大学生参与志愿服务,保护环境,优化生活。
3.通过在校大学生为期一个月的环保志愿活动,使乐活生活方式像多米诺骨牌效应影响人们的生活。
活动目的:1.宣传以“健康、快乐、环保、可持续”为核心理念的乐活生活方式,通过在校大学生的志愿活动,深入学校及社区,进而带动整个社会,力求产生一定的社会影响,让环保意识深入人心,深入生活。
2.通过为期一个月的志愿者服务活动,让志愿者精神再次得到弘扬和传颂。
3.在活动中锻炼大学生的社会实践能力和组织、协调能力,深化其主人翁意识。
4.完善活动实施地的垃圾分类系统,提高市民环保意识,从而通过生活中的点滴提高垃圾的有效利用率,减轻对环境的污染同时节约资源。
受益群体:1.在校大学生:作为本次活动的主体,有利于调动大家参与志愿服务,从而锻炼社会实践能力,提高社会责任感和环保意识。
2.小学生:通过向他们宣传环保理念,培养他们的环保意识,使垃圾分类教育从孩子抓起,作为未来社会的建设者,他们的环保意识将影响将来的城市建设和城市美学。
3.社区居民:作为本次活动的参与者,通过向他们宣传乐活生活方式以及垃圾的分类处理,使其意识到保护环境,美化生活的重要性,并逐步改变自己的生活方式,走可持续发展的道路。
4.社会:通过上述群体的影响,带动全社会形成“乐活环保之风”。预期成果:1.提高学校,社区的环保知识(主要是垃圾分类方面)的普及度,推广乐活生活方式,增强环保意识和社会责任感。
2.通过系列活动的实施,完善实施地的垃圾分类系统,提高资源利用效率,使科学发展观深入人心,从而有利于乐活生活方式的推广及长期实践。
活动前期准备:1.联系活动实施地,与相关负责人进行沟通、联系
2.收集有关环保(主要是垃圾分类方面)材料,包括:图片,环保知识等,分条概括总结,最好能汇编成册
3.制作问卷调查表,以了解大家对垃圾分类处理方面的认知程度
4.制作宣传海报、展板,及相关活动通知
5.招募志愿服务人员
6.制作环保小贴士、宣传单
7.实地考察活动实施地的环境,尤其是垃圾分类处理方面 活动流程:(活动过程中要及时对活动进行报道)
(一)“环保征集令”
1.在学校的宣传栏张贴海报,通知活动的内容、时间、地点等
2.向学校广泛征集与环保有关的主题作品,如:宣传海报、剪报、照片等
3.组织专门人员对征集到的作品进行整理,评出优秀作品,通过宣传栏、展板等进行展示
(二)“弘扬志愿者精神,崇尚科学环保理念”万人签名活动
1.在学校的宣传栏张贴海报,通知活动的内容、时间、地点等
2.准备横幅,相关展板(可利用“环保征集令”的优秀作品),并安排好人员维持现场秩序
3.在活动现场分发环保小贴士,介绍环保小知识和乐活生活方式
(三)“环保从我做起”
1.在五山小学开展环保课堂,讲授垃圾分类方面的环保知识,中间穿插小游戏以调动课堂气氛,以图片、视频、PPT等形式进行展示
P.S.:小游戏,例如:将部分生活中常见的废气物、垃圾等,以照片或图画的形式给孩子们进行现场分类(中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾),可通过适当引导及提示。
2.“变废为宝”,收集一些废气塑料瓶、易拉罐、纸张等,让孩子们充分发挥自己的想象力,通过改造,回收利用废物,并评出优秀作品
3.组织绘画大赛,以环保和垃圾分类处理为主题,并评出优秀作品进行展示
(四)环保社区行
1.在社区的宣传栏,宣传角等处张贴海报或出板报,介绍环保以及垃圾分类处理的相关知识
2.在社区分发宣传单,介绍乐活生活方式
3.将志愿者分成若干小组,对社区的垃圾桶进行标识,将垃圾桶贴上“可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾”或“可回收垃圾、不可回收垃圾”的贴纸
4.安排人员在垃圾桶的周围对倒垃圾的居民进行指导,使垃圾按类别处理
5.联系废品收购站及垃圾处理站,对垃圾进行统一处理
P.S.还可以在社区设立废旧电池,废旧书报回收点等
活动收尾:1.完成活动总结,召开总结大会
2.活动成果展示
3.定期安排人员到社区、学校进行走访,调查活动的后期影响
4.定期安排人员到社区,对垃圾桶的分类标识进行完善
主办单位:
合作机构(待定):
媒体支持(待定):
活动时间(待定):2011年3月
活动场所(待定):
参与人员(待定):
活动器材(待定):纸张,横幅,记号笔,水彩笔,桌椅等 活动经费(待定):
备注:活动内容可根据具体情况进行删改
美化校园活动策划书
一、前言:
地球是人类唯一的母亲,而现在它正受到我们人类给它的最大的危险——环境破坏严重。保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校学生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。
二、活动目的
1.清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学们营造一个良好的学习环境。
2.响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
3.以良好的姿态迎接学校的评估,积极响应学校的号召,为学校评估贡献自己的力量。
三、活动主题: 迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行
四、活动时间:待定
五、活动地点:甘肃联合大学校园
六、活动内容:
活动一:校内自愿者环校清理校内的垃圾
活动二:监督并制止校内师生乱丢垃圾现象
活动三:以班为单位组织环保宣传海报比赛
活动四:清除校园的垃圾广告可设为条幅挂与校园内
七、活动对象:甘肃联合大学全校学生
八、活动要求:
1、继续提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。
2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。
3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好场所。
4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
5、为环境保护献出自己的一份力量。
九、前期准备工作:
1、张挂横幅,张贴标语。
2、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。
3、参加全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。
4、积极响应各社团、协会共同参与进来。
十、预计效果:
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系
部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。
❤ 注意事项❤
1.活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。
2.要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。
3.积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。
4、负责人应准备多一套应急方案,并关注天气变化。
青年志愿者协会
外语分会
组织部
大学生环保意识调查
一、引言:环保看似是一个大的社会问题,其实关系到我们每一个人,环境就在我们身边,我们举手投足都里离不开环境,捡起一片纸就多了一份贡献;少吐一口痰就少了一份破坏,多种一棵草生活就会充满绿色、充满清新,那样天会更蓝,山会更绿,水会更清,生活会更美好。改变现状,改善生活环境,创造生态安全与环境友好型社会,满足自身发展需要,满足子孙后代发展的需要,为此,请关注环境,关注绿色„„
(一)研究背景:为了准确了解大学生环保意识情况,进一步提高大学生环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园。
(二)研究内容:
了解大学生环保意识的必要性分析
在过去人类把发展作为第一要务,因而发展被置于最高地位。然而发展成功了,却留下了一系列比不发展还严重的问题 ——环境问题。
1)目前,中国的荒漠化土地已达267.4万多平方公里;全国18个省区的471个县、近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁,而且荒漠化还在以每年1万多平方公里的速度在增长。
2)中国平均1万元的工业增加值,需耗水330立方米,并产生230立方米污水;每创造1亿元GDP就要排放28.8万吨废水。还有大量的生活污水。其中80%以上未经处理,就直接排放进河道,要不了10年,中国就会出现无水可用的局面。
3)全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气,有1/3的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江省,酸雨覆盖率已达到100%。酸雨发生的频率,上海达11%,江苏大概为12%。华中地区以及部分南方城市,如宜宾、怀化、绍兴、遵义、宁波、温州等,酸雨频率超过了90%。
通过以上三个我国目前环境状况的实例,不禁使人触目惊心。众所周知,目前环境问题已经成为世界性的问题,归根结底,人类是环境的主体,人类要在地球上生存,其受意识支配的行为必然影响他赖以生存的周边环境。草坪上的一个脚印,墙角的一团废纸,垃圾堆里的一块废电池„„这些都是人们日常生活中再普通不过的行为,甚至是不加考虑的一个动作。然而,殊不知这些看似无意的举动,却给我们的环境和资源留下了后遗症,造成了今天这样一个全球性的环境问题。因此,我认为做这样一份大学生环保意识的调查是非常必要的。
2、《大学生环保意识的调查问卷》的分析结果和一些建议
为了解大学生对于环境保护的实际态度,我们对我们学院中的一个完整专业的40名大学生进行了问卷调查。我们一共发放了40份调查问卷,回收了32份,回收率80%。
1、问卷设计
《大学生环保意识的调查问卷》
1、您知道全球气候变化这一环境问题吗?
A 完全不知道,也不关心B 不太了解
C 知道,但不是很清楚 D 知道,我非常关心这个全球性的环境问题
2、您是否感受到全球气候变化带来的不利后果?
A 是,问题非常严重,且还在不断恶化中 B 是,但是相对还能承受
C 没有,我基本上没有感觉到变化D 没有明显感觉,说不清楚
3、您有没有参加过应对气候变化的环保行动?
A 我是一名环保人士,经常参加这样的活动
B 很愿意参加,但是不知从何做起
C 偶尔,视情况而定
D 没有,我不关注
4、对于下面这个问题,你觉得普通百姓应该关心么?
A 每个人都生活在地球上,应该关心 B 我不关心,这件事情离我比较远 C 这是国家和领导的事情,不用我关心D 灾难会波及每个人,可持续发展事关百姓利益,老百姓应该关心
5、您是否认为,每个人生活方式的选择,都能为节能减排,应对全球气候变暖而尽到努力?
A 是的,应对气候变化就在许多细节中,每个人都能做到 B 我不这么认为,个人的努力太弱小了 C 我个人已经在努力了,每个人都努力,一定能改变现状 D 这样做会牺牲现代生活质量与效率,我不愿意E 我想努力,但是不知道如何努力
6、如果有人号召,您是否愿意加入到应对全球变暖的实际努力中来? A 愿意B
不愿意C 说不好
7、研究表明,如果汽车少开一公里,平均可少排放二氧化碳220克左右;放弃一次2000公里的飞机旅行,则可以减排278公斤;将普通家庭室内温度冬天调低2摄氏度,夏天调高2摄氏度,一年的减排量就将近一吨。随手关灯、使用节能电器、用低温洗澡水、少开一天车等等,每个人实际上都可以为可持续发展尽力,了解到这一细节后,您是否愿意在此方面做出实际努力?(可多选)
A 赞同和欣赏这样的行为,但自己做起来有困难,许多事情还是无法避免的B 原来不明白,现在明白了,我自己也可以做到C 我不愿意,因为我注重个人感受,不愿意放弃方便与舒适D 我愿意,并希望通过个人的努力影响到更多的人
8、有人认为,控制温室气体排放的措施将影响经济增长,使中国经济增长放慢发展脚步。您如何看待?(可多选)
A 应对气候变暖是所有国家的责任,中国作为世界最大的发展中国家,积极行动表现了中国的大国责任 B 可能会影响经济增长的速度,但未来经济增长的质量会更高C 这是有利于公众利益的战略选择,必将获得广泛支持D 中国这样做代价太高,牺牲经济增长速度不值得
9、请问您觉得目前国内在气候变化方面的研究与国际上的研究相比,在哪些方面存在问题?(可多选)
A 科学技术落后于世界先进水平B 政府政策重视不足 c资金相对短缺 D人才储备不足 E 相关部门交流合作不充分,导致重复和空缺
10、对于这些问题,您有哪些解决的建议?
A 加强国家间技术合作 B 加强政策支持C 更加充分的资金支持D 加大人才培养力度E 加强部门之间的对话与合作
2、研究对象和方法
研究对象:我校在校大学生
研究方法:通过向同学发放《大学生环保意识调查问卷》。从中了解当代大学生环保意识情况
2、通过实地采访同学,了解同学们对于环保的态度和重视程度。
3、充分利用网络资源,查看相关资料作为参考。
二、关于大学生环保意识调查的概述
(一)调查结果表明,只有15.6%的同学知道并且关心全球气候变暖的环境问题。实在值得大家学习。另外有59.3%的同学知道,但是不是完全了解,说明我们大学生目前阶段的环保意识水平有待提高。令人惊讶的是,竟然有9.3%的同学表示完全不知道和不了解,我想这些同学应该深刻的反省一下了。
(二)通过调查,我们既发现了大学生的问题,也看到了学校工作的不足,还有社会制度的不全面,下面列举一二:1)大学生环保意识和素养不够,环保知识严重匮乏。2)学校有关环保的教育工作做得不够,尤其是关于环保的公益活动太少。3)社会各界对环保的宣传力度不够。
(三) 当被问及会不会提醒环保意识差的朋友增强环保意识时,有92.4%的同学选择了“会”,原因是环境保护,人人有责。这个数据及其原因可以说非常令人欣慰,因为大多数同学还是有较强的环保意识,并且能主动去感染周围的人,让他们也加入到此行列中来。然而,当被问及如果自己在做不利于环境的事时心里会怎样想时,竟然有5.8%的同学认为这很正常,因为很多人都那样做,多自己一个也无所谓。数字不大,却着实令人心寒啊!还有42.3%的同学说自己知道那样做不对,但还是做了。这说明了一个普遍存在的问题,那就是很多人并不是不知道环境应该得到保护,而是完全出于习惯或者是不能自控,甚至是明知故犯。本来是一件很简单的事情,连小学生都可以做到的事到了我们受过多年教育的大学生这里却变得异常困难!我们不能强迫每个人都去被动的保护环境,而是希望大家能自己想明白,权衡利弊。
四、调查小结及建议
(一)通过这次调查,我们有这样一个结论:在保护环境方面,无论是对环境知识的宣传教育,还是具体的对环境的保护,我们做得还不够。在宣传方面,应该在全校都开设环境方面的课程,让更多的同学了解环境知识;在保护环境的具体方面,要让更多的同学参与到保护环境的一些活动中来,在活动中学习,让保护环境的意识扎根于脑,让同学们真正做到环保。这样才能改变现状,改善生活环境,满足自身发展的需要,满足后代人发展的需要。
(二)我们针对以上问题提出几点建议:1)大学生应该注重培养环保意识,提高道德修养,增加对环保事业的热情。2)学校应该通过开设有关环保的课程来增加大学生的环保知识,多组织实践活动,并鼓励学生去参加。3)社会也应该积极响应,更广泛的宣传环保的重要性,力求影响更多人。
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考:
(1) 环保我最行:首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一个球门即可。可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少6人,每两组队员为一小队,任意组队,每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时,每次有一队参赛,一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中,每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手,由篮球场的一侧向另一侧踢球,踢足球的到圈地的位置时,便捡起一个塑料瓶,然后继续向终点踢球,当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后,同组在终点的选手便可出发,同样是一边踢球一边返回起点,到达圈地处时,仍需捡起一个塑料瓶,然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后,同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出,不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩,(即无效塑料瓶)。,所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后,捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。
(2) 花样环保: 可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时,第一名选手一手拿着塑料瓶,另一手运着篮球,从篮球场的一侧运到篮球场的中场线,这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射,只要投进垃圾桶即可,然后立即返回起点,与同组的第二名选手击掌,这时同组的第二名选手即可开始运球前进,按照同样的方式循环,直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间,时间最短的组获胜。
(3) 环保接力赛: 先将参赛的小朋友们分组,每组8~10人,给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。(此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化)。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑,当跑到另一端的终点时,再跑回原本的起点,将手中的废纸团交给同组的第二个人,此时第二个人开始起跑,按照相同的路线跑,排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团,依此类推。如果在跑步的过程中,废纸团不小心掉落,此时小朋友必须将废纸团捡起来,再继续向前跑。最后,在规定的时间内,最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。
(4) 环保大行动:比赛以家庭为单位,类似于三人四足。首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来,还在在中间,分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时,家长一人运一个篮球共同从起点开始前进,到终点的时候,孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶,除运球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走,重新回到起点用时最少的家庭胜出。
(5) 运动起来环保:
活动流程概述:
1) 收集废旧的可回收物品
2) 将收集的物品进行交换(以物换钱,钱用纸张制作)
3) 颁发奖品(包括鼓励,奖纪念奖)
活动过程:
1)有自愿者收集废旧塑料瓶或者废旧纸盒等一些可以回收的物品。(或者让小选手们自己去收集废旧物品,给定一定的时间看哪小个选手收集得多,活动过程一小朋友为主,家长只能进行一定的指点或者帮助。)如果让小选手自己收集也算活动的一个步骤。
2)让小选手的家长(最好是爸爸和妈妈一起参加的)通过体育比赛例如跳绳,踢毽。来换取时间让小选手寻找志愿者已经收集好的废旧可回收物品,看谁找到的多。(如果是小选手自己收集的,就让小选手的家长通过前面的体育竞赛活动来赢取时间让小选手去用收集的物品从志愿者那里换钱看谁换的钱多)
3)找到物品后让小选手们参加体育竞赛活动获取时间让家长们去志愿者那里兑换钱,看哪组得到的钱多。(如果已经进行过钱物交换,这一环节就让小选手参加体育竞赛活动来换取时间让家长从志愿者那里获取已经交换了的物品,家长来取可以通过蛇形跑道来龋看哪一组得到的物品多。)
4)由志愿者选定一个地点让小选手和家长一起(将他们的腿绑在一起将物)品运抵指定地点。看那组用时最短。
备注:这类比赛分别取前三名,颁发奖品与证书。环保知识竞赛、环保才艺展示以家庭为单位,同样是取前三名颁发奖品和证书。
*备注:
1。运动前必须带小朋友们做准备活动;
2。活动结束后要适当地做些放松运动;
3。这类比赛分别取前三名,颁发奖品与证书。环保知识竞赛、环保才艺展示以家庭为单位,同样是取前三名颁发奖品和证书;
4。此项目正在我参与的中国青少年发展基金会主办的“爱超越”活动实施中,但是此项目策划书有所完善,是在“爱超越”的项目开展过程中不断改进的,具有更强的实施性。
项目策划人:何琼
项目策划时间:2011年5月13日,星期五
2011年环保登山策划书
地球,是万物赖以生存的家园,是人类名副其实的母亲。过去的地球天空蔚蓝明净,群山青翠欲滴,河水清澈纯净,真是美丽壮观,和蔼可亲。可现在的地球呢?天空难寻昨日的蔚蓝,群山不见往日的青翠,河水流失昔日的清澈。与以前的地球相比,无疑是发生了翻天覆地的变化。
如今,登山户外运动越来越热,日渐成为一种广泛开展的时尚健身运动。不过,随之而来的登山环保问题也日益凸显。无论是登山探险还是群众性登山活动,乱丢垃圾、破坏生态、污染环境的现象随处可见,着实令人头痛。组织环保登山就是 带上山多少东西就要带下山多少东西。
素质拓展是以培养合作意识与进取精神为宗旨,崇尚自然与环保,增强团队活力、创造力和凝聚力,达成提升团队生产力的目的。环保社策划这次素质拓展是为了提高青年志愿者协会全体成员在今后工作中的协调默契以及更好的培养团队合作的精神,便于协会日后工作的开展;同时,向大蜀山游客以及周边居民宣传环保理念,更好地保护、美化蜀山的自然风景!清除山上的垃圾,还大蜀山一个美丽的容貌!
活动主题:通过环保登山感染更多的人,让更多的人参与环保中,使得大蜀山变得更加美丽。 活动地点:大蜀山 活动时间:2011-10-15
一:前期准备 1.工作人员安排:
整个活动由环保社成员进行统一规划安排。 2.活动路线
路线前期勘察由调研部和组织部负责,环保社其他部门和除环保社以外的六个部门出一人星期日(2011-10-09)和星期三(2011-10-12)下午没课的和调研部一起勘察路线,辅助配合调研部工作。
(1) 调研部:对大蜀山进行实地勘察,调研决定最适宜的登山路线,并写出调研报告
(2) 组织部:配合调研部调查,并根据实际情况和调研报告写策划方案。在最快的的时间让各部门了解活动的大致内容。 3.活动物资
(1) 工具:会旗(1面)、社旗(1面)、环保袋(自带加上准备的30个)、帽子(若干)、三轮车(2辆)扩音器(10个)、小红旗(全部)、红布条(350条)、数码相机(四台)、竹竿(30根)、塑料绳(10卷)、床单(10个)、KT板(若干)、红桶(2个)、旗子(15面)、矿泉水瓶(40个)、本子(10个)、水(6捅)、马克笔(15支)、哨子(15个)、彩纸(若干)、统一服装(若干),由拓展部和秘书部提前一天准备。
(2) 药品:清凉油(4瓶)、创可贴(若干)、棉棒(4袋)、红药水(4瓶)、双氧水(4瓶)、葡萄糖(4盒),由秘书部提前一天准备,并且分好为四份。 4.登山路线安排
根据调研部的调研报告和实际情况,分四队上山路线,每条路线安排3人负责安全等问题,下山由盘山公路下。每队有一名环保社成员,除环保社以外每部门还需要一名负责人。所有10级的负责每队的秩序、安全问题,每大队必须有一名医务人员。 二:活动过程 1.活动内容
(1) 时间:2011-10-15(星期六)7:30集合完毕,8:00准时出发。16:30集合回学校。 (2) 集合地点:祥云体育场
(3) 各部门在祥云体育场集合,先按部门集合签到,然后分成10小队,由各队负责人负责秩序问题,听从统一安排;上山时,4小队走大路,各2小队走小路。所有环保登山成员有序上山,至各上山路线处,由各大队带队人员带队上山。
(4) 外校由苌帅(联系方式:18756090772)负责接待,7:30在大门口集合 2.工作人员安排
1) 路线一:王光力为队长、从胜前为副队长,队医为安凯丽 2) 路线二:徐婷婷为队长、王科境为副队长,队医为王璐 3) 路线三:许黄涛为队长、张慢为副队长,队医为储莉华 4) 路线四:韦宁宁为队长、余瑞为副队长,队医为曹俊英 5) 物资由后勤保障人员(6人)运送。 6) 十个小队,每队两名负责人(共20人) 7) 关键人物(9人),辅助工作人员(11人) 8) 拍照(4人),机动人员(4人) 3.具体活动内容
(1)学校:集合完毕后,给每队10分钟的时间,想出队名队歌队形
(2)上山:环境维护;唱歌(《明天会更好》、《同在蓝天下》等);寻找关键物品;寻找关键人物,完成相应任务;征集环保口号;喊出口号;中途安排休息。
(3)山顶:回答问题,答对才能走;山顶安排休息。
(4)下山:进行双人盲行活动,感知自然。
(5)山下:稍作休息吃午餐,然后进行队伍展示、多人多足等素质拓展活动,由梅小虎统一负责指导。
4.具体时间安排
(1)7:00负责人集合完毕;7:20参与人员集合完毕
(2)7:30-8:00小队进行小队破冰游戏
(3)8:00准时出发,8:00-11:00登山活动
(4)11:00-12:00下山过程
(5)12:00-12:10各队清点人数
(6)12:10-13:00进行各小队的交流和休息
(7)13:05正式开始素质拓展活动
(8)13:05-16:00进行素质拓展活动
1)13:05开始第一个活动小组展示,五分钟准备,13:10正式开始,每组三分钟,13:40结束,休息五分钟并且小组同时进行内部反思与总结
2)13:45开展多人多足游戏,13:45-13:50小组准备讨论技巧,13:50正式开始,此游戏一轮10分钟,五组同时进行,取前两名,然后后五组比赛,14:00第一轮结束,评出四组进入决赛的小组。14:05开展第二轮,14:10冠军评出,游戏结束14:10-14:15小组休息,分享活动感悟。
3)14:15开始下一个游戏,拯救地球,叠叶子游戏 此游戏十组同时开展,助教在旁边负责翻叶子,最终看在难度不断加大的情况下,哪组站的人最多,则取胜,此游戏所需二十分钟。14:35结束游戏,14:35-14:40休息,分享活动感想。 4)14:40开始下一个活动穿越火线,每组限定3分钟,看哪组传送人数最多,共三十分钟,15点10结束游戏。15:10-15:15休息,分享活动感想。
5)15:20开始第五个游戏十字拔河,给大家五分钟安排
人参加,15:25正式开始,十字拔河时间定为20分钟 决定胜负。15;45-15:50休息,小组分享活动感想。
6)15:50开展万里长城永不倒活动,先由小组进行,加强小组内部团建,五分钟后开展大组,所有人都来玩此游戏,看成功率,提高大一新生的团建意识,16:15结束游戏。 (9)16:15-16:30进行拍照留念 (10)16:30准时出发、整队回学校 三:主办单位:共青团安徽新华学院委员会
承办单位:青年志愿者协会环保社 四:主要负责人:
总负责人:饶国君(13696545852)黄影(13637090113)
总协调:洪娜(15922408853) 苌帅(18756090772)
王丹(18256910762)
素质拓展总负责人:梅小虎(13485510330) 五:后期工作
1.活动所借的所有物资由拓展部统一归还。2.由参加活动的调研部人员交一份总结报告。 3.由秘书部将活动物资整理归纳。
4.安排参加此次活动的会员写一份活动感想。5.根与芽写通讯稿,负责更新网站,图片整理。 6.召开总结会议。 六:注意事项
(1) 所有参加活动的成员都要佩戴工作证,必须严格服从带队人员的统一安排。
(2) 活动当天提前派4人上山先走一遍
(3) 必须准时到达集合地点,以便活动能够准时进行。 (4) 过红绿灯时,必须要等绿灯亮,整个队伍才能走。 (5) 走大路时,如若遇到车子,整个队伍停下,车子过了再走。
(6) 如果在活动途中有人受伤,轻伤由队医负责并报告总协调;受重伤,立即联系总协调来处理问题。 (7) 必须有人负责看包,小心小偷,保证参加活动人员的财产安全。
(8) 每个小队队长有一份自己的花名册
(9) 若在活动开展过程中有人中途离开,必须和本队的带队人员讲明,带队人员做好记录工作。
(10) 必须在游戏环节才能使用游戏道具,以防物品的损坏。 (11) 每队负责人一定要注意各队员的安全问题。
(12) 若因为天气原因,此次活动将会推迟,具体时间再定。若没人通知推迟,活动照常进行。
七、应急方案
1.如果当天是雨天,活动顺延。
2.小路路况不好,重新分组把第四大队分到第
二、第三大队。
附录:素质拓展活动规则
1、队伍展示:由各小队展示各队的队名、队歌、队形(与环保有关)
2、多人多足:将各队人员分成每3个小队,进行运水的活动,看哪个队运水运的多。传递珍惜水资源的理念,保护水资源。
3、拯救地球:各队都站在床单上,成功一次折叠一次床单,看谁能坚持到最后,让他们体验地球的拥挤,人口与资源的压力。
4、穿越火线:每个队选出一个珍稀动物,一个人类。根据每个队的团结互助让这个人类救出这个珍稀动物,所以我们要保护动物。
5、十字拔河:4个队同时进行,主要培养大一新生的团队合作精神。
6、万里长城永不倒:先分小队进行训练,然后再大队进行活动,体验团队的力量。
共青团安徽新华学院委员会
青年志愿者协会环保社
二0一一年十月十一日
环保行动策划书
(一) 活动目的:使人们在吃行住穿方面认识环保的可贵,明白环保对人类健康,资源循环和利用.的重大意义,从而使人们在行动上落实环保,营造和谐的生活环境
(二) 活动单位:主办:**学院团委
承办:青年志愿者协会
参加人员:全校师生
(三) 活动时间:2008年
三、四月份
(四) 活动主题:绿色奥运
(五) 活动地点:校园内外(可到社区,市中心广场)
(六) 活动内容:
1、作一次大的宣传,包括:A、与食堂或饭馆联系,告诉他们提和使用一次
性筷子、饭盒所造成的危害,鼓励他们尽可能不予以提供,并告知他们碗筷
要严格消毒,同时鼓励同学们不使用一次性筷子、饭盒,或自己带碗筷,以
及说明不为虚荣而吃野生动物。(可在食堂门前放一小黑板写上环保有关知
识) B、倡导大家尽可能少用塑料袋,得知自己要买东西可自备袋子,小
物件可不用袋子,如有袋子,可循环使用。C、到社区作宣传,告诉大家冬
天不要把空调调得过高,26度为宜;夏天16度为宜。可鼓励大家洗冷水浴。
D、在乘坐交通工具时,鼓励大家乘坐公交车,在社区宣传时,鼓励居民在
节日时,尽可能少放烟花爆竹。
2、回收废旧电池,集中处理。可在校园内外的宿舍或居民楼的楼梯处安装一
小木盒,用来回收废旧电池,同时组织人每隔一个月去回收,并集中拿去处
理(联系好厂商),鼓励大家使用环保电池,在小木盒上写宣传语。
3、分好组,每周带队协助环卫的叔叔、阿姨,到街巷里,社区中清理垃圾,
学做一天的小环卫工人。协助时,帮拿垃圾袋子,或在街巷中,把垃圾箱的
袋子装进车,并套上袋子,同叔叔、阿姨把垃圾运到处理地,观看处理垃圾
全过程,从中有所学习。
4、现在墙上有许多乱七八糟的海报和宣传语,以及用墨水写的“办证与手机
号”,此严重影响市容市貌,可不定期的带领人去清理,顺便带上石灰水、
刷子、小刀,把在墙上的污渍刮掉,刷上石灰(白色墙上)。当然,可到公
共场地,檫洗公共座位、公用电话、楼梯扶手,有必要可檫洗垃圾桶外表。
(自己带工具)
5、“变废为宝”工艺品制作大赛应扩展到其他高校和社区中去,我们可设立多
个点收作品 ,到期展作品,可在校外展览,市民也可投票支持参赛作品。
而废品回收,我们可尝试扩展到校外社区中,当天可设点,贴出海报,说明
活动原因和用途。
6、带队到漓江边,社区中,街道上捡垃圾(自己带工具)。也可帮助环卫工人
修剪花圃和树枝并清理剪下的残枝,同时也可补种上死去的树苗,捡去丛中
的枯枝败叶。可到树木稀少的地方植树。
(七)经费预算:
(八)工作安排:
青年自愿者协会二00八年一月三十日
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