图书馆活动策划书
推荐第1篇：图书馆活动策划书
整理图书活动策划书
一、活动介绍：
学生读者协会，xx院07级学生会，xx院0708党支部通过联到图书馆整理图书，来引导同学们爱护图书，正确借阅和查找文献资源，从而为同学们科学利用图书馆创造良好环境。
二、活动组织：
1.时间：2008-12-13上午九点到十一点
2.主办单位：xx大学图书馆，xx大学学生读者协会，xx院07级学生会、xx青年志愿者团队、xx院07级08级党支部。3.负责人：xxx 4.参与人员：90名xx院志愿者，读者协会会员15名。
三、活动开展： 1.前期准备：
1) 协会志愿者部相关人员联系合作单位，商议整理图书活动大致时间、参与人数及相关合作事宜
2) 志愿者部联系图书馆方面，确定活动具体时间及活动内容
3) 志愿者部安排好现场活动负责人，并通知合作院系或年级相关活动事宜，将活动准备情况告知办公室相关人员
4) 办公室写活动申请表交至学社联，并在活动前一天联系学社联评估和新闻中心，摆出展板宣传
5) 志愿者部提前通知协会志愿者参与活动，并安排现场活动记录人员（照相和写稿人员） 2.活动进行：
1) 志愿者部安排所有人员在图书馆门口集合（八点四十分）,并对协会志愿者、会员进行签到（材料院的人员由材料院相关人员统计）。
2) 办法志愿者证件，并强调活动的纪律、持续时间和其它注意事项（尤其要强调志愿者证件的回收问题）
3) 负责人员将整理书籍的人员带入指定阅览室 4) 图书馆老师对志愿者进行简单的培训
5) 按老师的开始分组整理图书，整个过程中，办公室必须有专人记录活动过程 6) 志愿者部负责人全程协调处理活动中的问题（沟通、服务）
7) 在预定时间内结束活动，收回志愿者证件并在图书馆门口合影（可视情况改在活动前进行留影）
3. 活动后期
1) 志愿者部统计到场的志愿者和参与活动会员名单，并将会员名单交予办公室相关人员
2) 志愿者部部门内部记录好合作院系或年级情况（合作单位的详细名称、负责人、到场人数、活动效果及联系方式等）
3) 志愿者部做好统计、反馈活动意见等工作，办公室人员根据活动记录情况及时将活动总结报道发至学社联新闻评估中心及校内各媒体、协会论坛、博客等。
四、注意事项：
1.提前做好展板、海报及网络方面的宣传，活动之后要做好后期宣传工作（办公室、宣传部）
2.协会人员必须分工明确，提前安排
3.志愿者部注意每次统计好志愿者情况，提前通知志愿者，对合作院系的相关资料也要保留好
4.志愿者部不定期以图书馆名义公布参与活动的志愿者名单及其它合作单位名单，公示
5.每个学期对志愿者和合作单位进行一次表彰（颁发相应证书）
适应角色转变，扎实开展团的工作
———共青团铁东区委书记的述职报告
2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说，收获很大，感触颇深。
一、以德为先，进一步提升个人思想素质
过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是
党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。
二、以能为先，进一步加强组织工作能力
在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见性，保持思路清晰和决策的科学，力求操作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报，同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好
配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。
三、以勤为先，进一步提高团的业务水平
担任团委书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史，努力掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟通了解，增加感情，深入基层，了解基层团组织和团员青年的有关情况，以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来，我立足以活动来促使自己尽快适应角色，迎接挑战。今年五四，团区委以全区人居环境整治为依托，以“五四火炬传承九十二载生生不息，铁东青年投入人居环境立志强区”为引领，积极开展了“共青团路，红领巾街”，“铁东青年林”等一系列活动。在活动中，增长了知识，深化了理解，使自己对团务工作有了全面的、系统的提高，为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。
四、以绩为先，进一步完善团的组织建设
把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持，基
层团干“转业”得到了很好的安排（叶赫的荣威，住建局遇良，卫生局王国宴等）；二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项，今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元，共计三万六千元；三是团的基层组织格局创新工作。按照“1＋4＋N”模式，通过换届调整选配了大批乡镇（街道）团干部，变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式，提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可，2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。
以服务青年需求为目的，从单一组织青年开展活动转到生产环节，开展就业培训、创业交流、贫富结对；以服务党政中心为目的，发挥团组织自身优势，引导青年树立市场意识和投资意识，强化科技意识和参与意识，投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动，把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作，延长团的工作手臂，丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调，为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。
五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象
作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了组织的信任与关怀，同时也感受到了责任重大。我区在党委和政
府的带领下，励精图治、奋发图强，取得了辉煌的成绩。越是这种时候，就越需要我们这些干部保持清醒的头脑，保持共产党员的先进本色。深知，作为一级干部，应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际，来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率，竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会，全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，学习党的十七届六中精神，强化组织领导，制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求，为了做好党风廉政建设和反腐败工作，成立了团区委党风廉政建设领导小组，并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求，明确了单位正职领导作为第一责任人，每年约谈团干部一次，就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。
在2012年即将到来之际，共青团区委迎来组织部考核组，对共青团区委一年来的工作进的实地测评，感谢组织的
帮助与关怀，今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就，而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者，成为追随者，同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩，心存畏惧，“做一个组织和群众信赖的人，做一个同事和朋友敬重的人，做一个亲属子女可以引以为荣的人，做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨，全面贯彻党的方针路线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神，坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划，为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。
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“流动图书馆”活动策划书
一、活动前言
作为一群从小在乡村里长大，然后通过上大学进入城市生活的大学生，我们对农村有着一份更为独特也更为浓烈的感情，这是一种“爱”与“痛”交织在一起的感情。当我们感受现代城市文明的愉悦与冲击之时，我们忘不了自己在田野上度过的五彩缤纷的童年，忘记不了那些美丽的田园山水，忘记不了生活在这片土地上父老乡亲的勤劳与朴实，因为我们深深地爱着自己成长的地方。但同时我们也痛，我们痛人的生存和发展的正常需求都无法保障的贫穷，我们痛那些被贫困的生活和有限困扰的祖国未来的花朵:她们没有明亮的教室，她们缺少基本的教科书，她们缺乏简单的课外读物，更没有科学合理的指导……
而与此同时，我们的教科书却被当做废纸成斤成斤的卖掉，我们的课外读物也早已尘封在某个角落……
作为大学生的我们能做些什么，又该做些什么呢？
为此,外国语学院青年志愿者协会特举办“流动图书馆”活动，号召更多的学生和家长加入我们的行列，为农村的孩子们提供一个更好的生活学习环境。我们相信一个图书馆虽然小, 也许只能影响数千人, 甚至只能影响到几个孩子，而这背后的思想传播是大, 大到影响所有当代大学生, 影响一个民族。
二、活动目的
1．把书籍带到乡村，既使农家孩子开阔了眼界，感受到来自城市的关怀；又把城市志愿者带到乡村去，给他们深切体会农村生活的机会，丰富他们的精神世界，使他们更加珍视当前的幸福生活；
2、帮助农村贫困家庭解决一部分教材的问题；
3．提倡循环使用书本的方法，提高书籍使用价值，节省学生开支，树立节约风尚，保护森林；
4．活动以书籍为桥梁，通过建立城乡捐书平台，传递爱心，传播环保理念，促进城乡交流；
5.当代大学生要树立承担社会责任、奉献爱心的意识，号召全民共同传递公益的火种焰，让一颗颗公益的心温暖社会；
6.知识改变命运,掀起一股爱读书,重知识的思潮。
三、活动时间及地点
活动时间：不限
活动地点：河南理工大学及焦作市区和焦作农村小学
四、活动对象
河南理工大学全体师生
焦作市全体市民
五、活动流程策划
1、活动宣传
校内校外：（1）宣传板及海报展出
（2）设置固定的图书回收站点
2、图书回收
设置固定的图书回收站点，每周有专门人员负责
3、捐赠记录及感言
在服务站点放置一个小本记录捐赠信息及感言，将温暖传递给农村儿童；
4、图书整理及归类：
（1）、将收回的书籍按新旧分为若干类
（2）、将分过新旧类别的按书的内容再分为若干类
5、流动图书馆启动仪式
活动前期与小学方面联系，确定活动启动时间和地点；届时由青协成员和流动图书馆所在小学的校长和老师共同参加仪式。仪式应简单而隆重。
6、教科书捐赠
在校内外呼吁大家捐赠书籍
7、开放图书馆
由图书馆所在学校老师作为图书管理员和负责人，活动结束时要与青协做好交接工作。定期在小学循环流动开放图书馆，让小学生按要求借阅及归还图书
8、图书馆管理(相关细则另附)
9、与支教相结合：
在支教时，课程教授之余可穿插课外读物
六、活动总结
1、由相关负责人员定期交一份报告，将活动中的问题及困难及时传达到青协内部；
2、在每个参与该活动的小学征集小学生的读书报告或感想；
3、定期将学生的报告及感想张贴于春秋大道及图书捐赠地点，让大家看到自己捐赠的成果，并呼吁更多人参与到活动中
外国语学院青年志愿者协会
推荐第3篇：图书馆志愿活动策划书
机械工程学院志协部 2018年3月10号
策
划
书
“走进知识海洋，扬起绿色风帆”
--------图书馆志愿服务活动
一、活动主题 :
“美化书籍，留下书香”
二、活动背景：
1、书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。而图书馆作为一个提供知识的场所，让我们丰富知识、开阔视野、陶冶情操，为我们打下坚实的基础。然而部分读者爱书、护书意识淡薄，所以特开展这次志愿活动，提高同学们的这种意识。
2、为了弘扬志愿服务精神, 激发更多的学生参与到志愿服务的活动中来, 使得志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。
二、活动目的 :
1、通过我们志愿者对图书的整理,让图书馆和阅览室更加整洁 美观, 也使同学们阅读时能在更短的时间内找到自己想要的图书,使图书馆和阅览室真正成为我们的心灵家园。
2、为了培养志愿者们的服务热情和对志愿工作的态度, 体验图书馆工作人员的辛苦,从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定, 懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果, 同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体会生活的不易,更好的充实自己
三、活动时间:2018年3月13日星期二下午4：10
四、活动地点:图书馆
五、计划招募人数:计划招募20名志愿者
六、活动前期准备
1、明确分工,将人员分组,确定相应的负责人。
2、联系校图书馆相关负责人, 协商此次志愿者活动的相关事宜, 双方确定活动的时间、地点。
3、准备机械学院旗帜和志愿者帽子、衣服。
4、由志协部负责登记参加活动人员。
七、活动流程
1、参与志愿者在教二大厅门口集合，负责人说明相关事项和查点人员然后带到图书馆。
3、活动正式开始前将人员分成两组，每组在分几个小组负责人。
4、活动过程中,所有人都必须听从指挥者的安排,在图书馆内不得大声喧哗。
5、活动完后全体参与活动人员在图书馆前合影留念。
八、注意事项
1、全体志愿者在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风 貌, 同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念, 以体现我院志愿者的精神风貌。
2、参加活动的人员要保证每次都能在规定的时间内集合完毕,以保证活动流程的连续。
策划书负责人：张煜琨
机械工程学院
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暑期关于杭图读者群组成调查社会实践课题策划书 目录
一、调查课题的基本内容
（1）实践方案简介………………………………………………………………
（2）团队介绍…………………………………………………
（3）实践目的及意义………………………………………………
（4）实践背景…………………………………………………
（5）实践活动方式…………………………………………………
二、实践阶段安排…………………………………………………
（1）活动地点…………………………………………………
（2）活动开展…………………………………………………
（3）成果总结…………………………………………………
三、其他活动要求及注意事项
（1）活动经费…………………………………………………
（2）注意事项…………………………………………………
四、附录
（1）调查问卷…………………………………………………
一、调查课题的基本内容
（1）实践方案介绍：
第8次国民阅读调查：图书、报纸、杂志的阅读率和数字化阅读方式的接
触率较2009年均有增长；数字化阅读方式的接触率为32.8%，比2009年的24.6%增加了8.2个百分点，增幅为33.3%。相比较而言，数字化阅读方式的接触率增长幅度最大。基于此，引发我们小组对图书馆读者群组成的兴趣，并通过在杭州图书馆当志愿者期间展开调查活动。并根据调查结果，对一些看似反常现象进行大致地分析，在理论和数据的分析基础上，得出杭州图书馆的读者群组成分析。
（2）团队介绍：
活动主办：杭州国际服务工程学院电子1002班微晒组
指导老师：余建新
团队负责：王挺挺陆一思
团队成员：梅飞英 潘梦露 邵丽雅 谭黎明
（3）实践的目的与意义：
了解杭图读者群的组成，了解不同的人对图书的关注程度，初步了解现图
书在各种各样传媒工具冲击下，我们仍有需要它的理由。能让我们进一步去思考阅读对个人的重要性。
（4）实践背景：
在信息化，商业化浪潮席卷全世界的背景下，传统书籍出版受到严重的冲
击，值得安慰的是第八次全国全民阅读调查得出：2010年我国18—70周岁对阅读作用的认知程度较高，国民综合阅读率达77.1%，传统纸质媒介阅读率稳健增长，数字阅读接触率强劲增长。
（5）实践活动方式：
调查问卷
口头采访记录（可以调查问卷纸张）
成员定时观察馆内读者群基本状况
查找相关重要文献
统计数据，画出相应表格
参加杭图志愿者活动者
二、实践阶段安排
（1）活动地点：杭州图书馆钱江新城
（2）活动开展：2011年7月5号——2011年7月13号
调查时间段：9:00——5:00
调查人员安排：
6人每人分配具体观察区域,1人负责分发调查问卷。
每人在自己区域里每一个小时记录该区域里读者状况（读者总人数，读
者年龄分布），然后通过口头随机咨询10个读者个人信息（具体咨询信息与调查问卷一致）。
1人负责在杭图门口分发调查问卷，每1小时调查10份。当天结束并整
理出调查问卷数据。（该1人可与上6人轮流交换）
在7月13号7人上报各自收集的数据，并一起整理，得出数据分析图。
（注：具体安排可随突发状况进行调节
本活动灵活性较强）
（3）成果总结：
团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载，并对次
日的活动做好安排。
个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为
个 的实践心得。
调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及
问卷调查等进行汇集整理，完成实践报告。
三、其他活动要求及注意事项
（1）活动经费
经费来源：自筹
主要费用：每天来回车费7*5 ，伙食15*7，打印问卷 1000*0.
1合计大概1000左右（估计不会有大支出费用）
（2）注意事项：
注意安全问题，无特殊情况，不得擅自离队一天以上。
在来回途中最好一起乘车，并遵守交通规则。
准备必要药物，防易中暑的，易感冒的队员等。
在活动过程中要保持和善，避免与读者发生口角等不必要的争吵。 要注意个人形象，文明礼貌用语，因为我们还代表着我们的学校，要给
图书馆，给读者留下好的印象。
在突发状况面前，全体队员要团结，一起冷静寻找解决办法，不得起内
讧。
活动时必须得遵守图书馆管理要求。
好好利用这次机会，在活动之余，应该在浙图多给自己冲点知识。
四、附录
注：该问卷为出样，可在打印之前进行调整
———— 杭州师范大学国际服务工
程学院电子1002班微晒组
2011年6月19日
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图书馆清洁活动
策
划
书
校团委青年志愿者协会2011/9/20
一、活动主题
“美容”图书馆，方便你我他。
二、活动目的及意义
图书馆是体现一个大学内涵的重要标志，我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习，工作的师生们提供一个良好的学习环境 ，志在发扬“不怕苦，不怕累”精神，为全校师生创造干净、优雅的阅览环境，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风气，促进校园和谐，丰富当代大学生生活。志愿者利用闲暇时间，参与一些有意义的活动，即可扩大自己的生活交际圈子，又可加深对社会的认识，同时也加强同学们的爱书、爱馆意识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。重庆信息技术职业学院校团委青年志愿者协会传承为他人服务、为社会服务的理念。在活动中增强志愿者的服务意识，展现志愿者的奉献精神，树立志愿者的形象。
三、活动时间
2011/9/??——2011/9/??
四、活动地点
重庆信息学院图书馆。
五、参与人员
重庆信息技术职业学院志愿者。
六、活动准备
（1）同图书馆管理人员协商相关事宜，联系校内媒体进行宣传，鼓励大家积极参加志愿者服务行列。
（2）制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸，并准备好打扫图书馆的相应工具。
（3）向图书馆管理员了解常见的问题并协助解决。
七、活动流程
(1)志愿者于图书馆门口集合分配工作，交代志愿者工作时应注意的相关事项。
（2）清洁时确保图书馆室内安静，分工合作完成擦窗、擦桌椅、扫地等工作。
八、活动应注意的问题
（1）在活动前应做好严格的分工，使得每个人都能了解自己的工作，并得到足够的重视。
（2）应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通，争取获得他们的大力支持。
（3）活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静，使得图书馆有一个安静的环境，不影响在学习的同学。
（4）在服务过程中，大家应该有主人翁的意识，保护图书馆内的一切设施和图书，不能因认为因素使之损坏。
九、后期宣传
（1）展板宣传。
（2）校园网站投稿。
十、活动总结
通过此次活动增强志愿者之间相互交流，相互团结，同时总结经验和教训，使我们能够求真务实，身体力行，扎扎实实的从实事做起，一步一个脚印，脚踏实地培养能力，培养社会责任感。
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活动二：图书馆义工
一、活动主题
整理图书，化“凌”为整
二、活动宗旨
通过活动宣传，引导同学爱护图书，树立把图书放回原位的自觉性。
三、活动方式
1、由班委领导在图书馆打扫、整理图书。
2、打扫图书馆环境卫生
四、活动时间2010年03月11日
五.活动地点
南京铁道学院苏州校区图书馆
六、活动内容
1、召集班级同学
2、对图书馆进行打扫
3、对图书进行纠错排序
七、活动人员
石朋科、祈铭、张泰然、岳赟、王海东、王琦、何旦、刘飞、王永壮、庞俊、许翔、侯兴文、顾晨阳、马守青、赵天威
八、活动要求
由活动负责人石朋科进行宣传及提供相关的活动资料。
九、活动方案
1.前期准备
(1).班委到图书馆了解情况和环境,征求管理人员意见.
(2).取得管理人员认可,并开出本次活动许可证明.
(3).确定活动内容,设计方案
2.活动内容
(1).由负责人带队前往,交代活动细节.
(2).听从管理人员安排,由管理人员决定分配.
备注
1.要求同学态度端正,有耐心。
2.活动期间不可自行闲逛.
3.按时按量完成交代任务
4.充分发扬雷锋精神做到尽善尽美，只求付出不求回报。
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2014年景德镇学院图书馆
————4.23读书日系列活动方案
一、活动背景：
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是希望散居在世界各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
二、活动目的：
为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多，读者协会携手景德镇学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。
三、活动主办方：图书馆、读者协会、社团联合会
四、活动时间：2014年4月23日
五、活动地点：景德镇学院图书馆
六、活动流程：
活动1：宣传 海报：
在4月23日世界读书日的这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受阅读的快乐”。
在这一天，走进伴你终生读书的学校——图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；在这一天，请不要将书籍卖做废纸，请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆，传递爱心，传承知识；
在这一天，请关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣；从这一天开始，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，工作再忙也要读书；从这一天开始，确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
标语：1.读书有得，乐在其中！
2.阅读美化心灵, 知识成就未来
3.好书启智怡情， 阅读助你前行
展览板：图书馆一楼大厅。
电子屏幕宣传：滚动播放标语。
活动
2、图书馆温馨提示语征集
活动形式：面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化.活动
3、景德镇学院图书馆馆徽（logo）设计大赛
设计要求：
1．主题鲜明，个性突出，易于识别，适合景德镇学院图书馆在各种场合和载体上使用。
2．蕴含图书馆的文化定位，展现图书馆尊重知识、服务读者的理念。
3．图案力求简洁而蕴藏深意，并具视觉美感，符合标识设计规范。
4．参选作品应为未发表和未使用过的新创作作品。
三、投稿要求：
1．投稿人必须以电脑完稿，作品需提交A4纸规格彩色书面稿件与电子稿。
2．设计图稿须有设计和创意的详细文字说明，填写于报名表内设计意涵一栏，字数在300字以内。
七、活动安排：
（一）前期活动宣传
制作活动宣传品，展板、海报、横幅等。在活动前三天落实。
（二）活动组织
在学校内、图书馆进行向读者进行活动宣传，组织读者参加活动。
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参观校图书馆活动策划书
活动背景：
武汉科技大学中南分校图书馆屹立于梅南山之颠、汤逊湖之畔。湖光山色、秀美怡人，好一处人杰地灵的景境。图书馆前的100级台阶上印刻着“笃志、博学、崇实、拓新”的校训，时刻提示着莘莘学子牢牢铭记：要想攀上科学的高峰，必须不懈努力！
欧式的建筑添上“图书馆”这三个镏金汉字，更彰显出浓厚的文化氛围。图书馆楼宇为五层建筑，建筑面积约 10000平方米，全馆设有图书外借处、报刊阅览室、各类学生参考书阅览室、电子阅览室等读者服务设施，阅览座位近2000 个。现有各类图书文献 150 多万册，其中纸质图书 100 余万册，新书入库以年20万册速度增加，超星电子版图书50万册，各类期刊千余种，馆内已购买万方、维普等多种数据库资源， 我馆的藏书量在全国独立院校名列前茅，2008年3月，人民邮电出版社开展了优秀馆藏图书评选活动，我馆荣获了人民邮电出版社“优秀馆藏图书馆 ”称号。图书馆不仅是知识的殿堂，也是我们中南校园里和谐、进取、友爱、欢乐的大家园。
活动目的：
了解一个学校的的历史是认识一个学校的有效方式。一个书的海洋蕴藏着丰富的宝藏，通过阅读可以通向理想的殿堂，为此，我班特别组织了这次以“图书馆在我心中”为主题的参观活动。希望通过这次活动同学可以学习图书馆的管理模式；更好的认识我校图书馆；校图书馆丰富的藏书，为同学在未来的学习生活中提供了方便，在学习资料的挑选上有了更好的选择;同时活动丰富班级生活，融洽同学关系，扩大学生知识面，提高文化素养。
活动时间：11月10日
活动地点：校新图书馆
活动对象：土木1001班全体同学
活动流程：
活动当日安排：
1、上午10点在新图书馆门口集合
2、组织签到
3、到达后有秩序的进入
4、在讲解员的带领下参观
5、参观过程中，保持纪律
6、参观结束后，学生自由阅览
7、活动结束后，班长带领同学整理图书馆
8、中午11点30集合后解散
主办方：土木1001班
协办方：校图书馆管理员
2010 武汉科技大学中南分校土木1001班 年11月9日
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图书馆书籍整理活动策划书
一、活动主题
“留下书香，带走灰尘”
二、活动目的
1、通过我们党组织自愿者对图书的整理，让图书馆和阅览室更加整洁美观，也使同学们阅读时能在更短的时间内找到自己想要的图书，使图书馆和阅览室真正成为我们的心灵家园。
2、通过这次活动，展现我们党员的奉献精神，让更多的人了解党组织。
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动对象
福建江夏学院会计学院党员自愿者
六、活动流程
（一）前期准备
1、活动前由总负责人和图书馆、阅览室进行协调，说明此次活动，以保证工作的正常进行。
2、由各小组组长在活动前告知本组的党员自愿者在活动过程中的一些注意事项，并要求他们准时到达活动现场。
3、活动前，各小组组长把人员名单报给人员负责人。
（二）活动过程
1、18:30时，所有党员自愿者在图书馆前集合，由人员负责人负
责签到并分发自愿者绶带。
2、活动总负责人向参与者讲明具体活动过程和注意事项。
3、活动过程中，所有人都必须听从指挥者的安排，在图书馆内不得大声喧哗，手机应调为关机或者静音状态，以免打扰其他同学自习。
4、活动结束后，所有党员自愿者到图书馆前集合，由人员负责人负责签到并收回自愿者绶带。
（三）后期工作
各小组分析此次活动的优点和不足，做好工作总结，存档备案，以备下次活动参考。
七、注意事项
1、活动中的工作人员应听从组织人员的安排，以保证活动的顺利进行。
2、全体自愿者在活动中要保证自己的着装打扮符合党员的精神风貌，同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念，以体现我院党组织成员的精神风貌。
3、参加活动的人员要保证每次都能在规定的时间内集合完毕，以保证活动流程的连续。
4、如果本应参加活动的人员临时不能参加，应提前告知有关负责人。
5、如遇特殊情况活动不能举办，所有人员应听从总负责人的安排。
推荐第10篇：流动图书馆策划书
流动图书馆策划书
1.流动图书馆的策划书 2.“流动图书馆”活动策划书 3.流动图书馆活动策划书
1、流动图书馆的策划书
一、活动背景流动的图书馆的想法源于社会上的轰轰烈烈的流动图书馆计划，校学生会办公室决定利用这样一种方式丰富大家的课余生活，增加共同的话题，加深友谊！同时可以将图书收集到一起，聚少成多，捐献这批图书。
二、活动主题
共享一本好书，让知识流传
三、活动目的
让更多的同学参与校学生会的集体活动，丰富大家的课余生活，满足大家的读书愿望。
四、活动时间
20XX年12月开始
五、活动地点
校学生会办公室
六、活动对象
校学生会各部门人员
七、活动进程
1、第一期旧书收集活动(各部门已上交部分图书)。
2、书目统计，最新的书目表将在流动图书馆专贴公布。
3、构建网上借书系统。
4、流动图书馆投入运作。
5、通过部长通知校学生会各部门成员流动图书馆开始运作。
6、流动图书馆后期管理与完善。
八、注意事项
1、借阅活动开始的第一周所有值班的同学均可借阅在学办存放的所有书籍，从第二周开始学办存放的所有各类书籍只允许有提供书籍的同学借阅。
2、所有书籍只允许值班同学在值班期间阅读，不得带离校学生会办公室。
3、校学生会办公室的图书管理员每两周需做好防潮等保护工作，并对校学生会办公室所存放的书籍进行清点，核对已借阅和归还的书籍，对书籍的损坏程度做好相应记录。
4、校学生会办公室值班人员不得带非团委学联的干事进入校学生会办公室借阅书籍。
5、所有借阅书籍的同学都需做好详细的记录，包括姓名、所属部门、联系方式等。
6、干事在图书借阅前应先检查所借图书有无缺页、撕割、涂抹和批划等污损情况，如有发现，需立即向校学生会办公室日常管理处说明，做好标记后在借阅，否则还书时发现上述情况，由借书者自行负责。
7、在校学生会办公室阅读书籍时，不得随意拿动校学生会办公室物品，更不允许将物品带离校学生会办公室。
8、校学生会办公室书籍并非部门所有，第二学期末校学生会办公室将会将书籍返还给提供书籍的干事。
9、图书丢失安原价赔偿，如有损坏图书则看严重程度给予赔偿。
10、所有借阅制度的最终解释权将由校学生会办公室负责。
九、人员安排
流动图书馆馆长：周鸿铭
流动图书馆副馆长：刘宥如 其它协助人员：校学生会办公室各委员和干事
十、未来计划
首先将流动图书馆在校学生会办公室内部举办起来，积累经验后，将流动图书馆项目推至校团委学生会，待达到一定的规模时向学习老师提出此项目，争取获得资金上的帮助，然后进一步扩大规模，努力把流动图书馆项目打造成校学生会办公室的精品项目是我们最终的目的。
备注：本流动图书馆建立在校学生会内部成员之间的信誉上，免费对校学生会成员开放，所以希望借书者爱惜手中借来的书本，它们是校学生会的财产，也是大家的财产。流动图书馆尚属于起步阶段，如有什么不足之处，敬请原谅，同时欢迎各位向图书馆负责人提出您的宝贵意见。
校学生会办公室
20XX年12月
2、“流动图书馆”活动策划书
一、活动前言
作为一群从小在中国乡村里长大，然后通过上大学进入城市生活的大学生，我们对中国农村有着一份更为独特也更为浓烈的感情，这是一种“爱”与“痛”交织在一起的感情。当我们感受现代城市文明的愉悦与冲击之时，我们忘不了自己在田野上度过的五彩缤纷的童年，忘记不了那些美丽的田园山水，忘记不了生活在这片土地上父老乡亲的勤劳与朴实，因为我们深深地爱着自己成长的地方。但同时我们也痛，我们痛人的生存和发展的正常需求都无法保障的贫穷，我们痛那些被贫困的生活和有限资源困扰的祖国未来的花朵：她们没有明亮的教室，她们缺少基本的教科书，她们缺乏简单的课外读物，更没有科学合理的指导„„
而与此同时，我们的教科书却被当做废纸成斤成斤的卖掉，我们的课外读物也早已尘封在某个角落„„
作为大学生的我们能做些什么，又该做些什么呢？
为此，外国语学院青年志愿者协会特举办“流动图书馆”活动，号召更多的学生和家长加入我们的行列，为农村的孩子们提供一个更好的生活学习环境。我们相信一个图书馆虽然小，也许只能影响数千人，甚至只能影响到几个孩子，而这背后的思想传播是大，大到影响所有当代大学生，影响一个民族。
二、活动目的
1、把书籍带到乡村，既使农家孩子开阔了眼界，感受到来自城市的关怀；又把城市志愿者带到乡村去，给他们深切体会农村生活的机会，丰富他们的精神世界，使他们更加珍视当前的幸福生活；
2、帮助农村贫困家庭解决一部分教材的问题；
3、提倡循环使用书本的方法，提高书籍使用价值，节省学生开支，树立节约风尚，保护森林资源；
4、活动以书籍为桥梁，通过建立城乡捐书平台，传递爱心，传播环保理念，促进城乡交流；
5、当代大学生要树立承担社会责任、奉献爱心的意识，号召全民共同传递公益的火种焰，让一颗颗公益的心温暖社会；
6、知识改变命运，掀起一股爱读书，重知识的思潮。
三、活动时间及地点
活动时间：不限
活动地点：河南理工大学及焦作市区和焦作农村小学
四、活动对象
河南理工大学全体师生
焦作市全体市民
五、活动流程策划
1、活动宣传
校内校外：
（1）宣传板及海报展出
（2）设置固定的图书回收站点
2、图书回收
设置固定的图书回收站点，每周有专门人员负责
3、捐赠记录及感言 在服务站点放置一个小本记录捐赠信息及感言，将温暖传递给农村儿童；
4、图书整理及归类：
（1）将收回的书籍按新旧分为若干类
（2）将分过新旧类别的按书的内容再分为若干类
5、流动图书馆启动仪式
活动前期与小学方面联系，确定活动启动时间和地点；届时由青协成员和流动图书馆所在小学的校长和老师共同参加仪式。仪式应简单而隆重。
6、教科书捐赠
在校内外呼吁大家捐赠书籍
7、开放图书馆
由图书馆所在学校老师作为图书管理员和负责人，活动结束时要与青协做好交接工作。定期在小学循环流动开放图书馆，让小学生按要求借阅及归还图书。
8、图书馆管理(相关细则另附)
9、与支教相结合：
在支教时，课程教授之余可穿插课外读物
六、活动总结
1、由相关负责人员定期交一份报告，将活动中的问题及困难及时传达到青协内部；
2、在每个参与该活动的小学征集小学生的读书报告或感想；
3、定期将学生的报告及感想张贴于春秋大道及图书捐赠地点，让大家看到自己捐赠的成果，并呼吁更多人参与到活动中。
外国语学院青年志愿者协会
3、流动图书馆活动策划书
一、活动背景
快节奏已经成为了大学生活的基本基调，我们总是在忙碌中度过每一天，在忙碌中我们总是忽略了许多生活的碎片，甚至是还书的时间，也或许是忙碌得没有了时间。
二、活动目的
将同学们应还的书收集起来统一归还图书馆，帮助同学们及时地归还书籍，减轻了同学们的压力，节约了时间。而且及时地归还书籍有利于图书馆的管理并且方便其他同学的借阅。也能体现出志愿者的价值。
三、主办单位
艺术与传播学院志愿者大队
四、活动对象
中国计量学院全体师生
五、活动地点
G3食堂门口
六、活动时间
每周周一
七、活动内容
1.将同学们需要归还的书籍按书库分类装入准备好的箱子内，归还者登记姓名。
2.志愿者大队将收集的书籍用三轮车运送至图书馆统一归还入库。
八、活动前期准备
1.与图书馆联系沟通，确定活动的时间，内容及具体细节。
2.场地申请。
3.前期宣传：第一次活动时于各个宣传栏张贴海报，并在活动现场派发传单。
4.人员分工：宣传组负责海报、传单的设计与制作。策划组负责海报张贴与传单派发。
5.预计需要物品：志愿者衣服、帽子，矿泉水，照相机，纸箱，海报，传单，海报板，三轮车。
九、活动说明
1.书籍再从活动现场运往图书馆间的安全由志愿者大队负责。
十、活动意义
1.为同学们节约了时间，方便了书籍的借阅。
2.传递了志愿者的精神，也让我们更加了解了志愿者的含义，领悟志愿者的精神，明白帮助他人的重要性，同时，也可以锻炼自己的社会实践能力。
十一、经费预算（共计702元）
第11篇：图书馆迎新晚会策划书
武汉交通学校图书馆2011年迎新年晚会策划书
一． 活动目的：欢庆新年喜迎华旦，促进和谐展现自我
二． 活动时间：2010年12月×日
三． 地点：×××.四． 主办单位：图书馆班干、义务管理员
五． 工作人员：
策划方案负责人：
成员：
活动宣传：
成员：
节目收集负责人：
成员：
节目审核负责人：张雪峰
成员：
晚会彩排负责人：张学锋
成员：
晚会经费申报及服装道具奖品采购负责人：
成员：
晚会场地布置负责人：
成员：
会场纪律及清洁工作负责人：
成员：
晚会负责人：
成员：
晚会音乐采集：
主持人：
主持人串词负责人：
主持人串词审核：
六． 活动安排
1.12月1号负责节目登记的上交所报名的节目
2.12月7日文体部长召开紧急会议公布
3.12月14日上交节目音乐
4.12月28日进行晚会彩排
5.12月21日选出晚会主持人
6.12月14日主持人台词准备完毕
7.12月28日进行晚会比较正式的彩排，主持人，节目顺序，演员出场都晚会当天顺序进行。
8.12月28日各系上交经费申报表
9.12月28日整理晚会场地。（班干）
10.12月28日宣传工作务必要通知到同学观看
晚会的时间，地点。
11.12月×日晚会结束后全体工作人员对会场进行整理与清洁。
七．晚会整体流程
18：00开放场地 观众开始入场
18：30入场完毕 对现场情况做出相应调整
18：40入会领导入场
19：00晚会准时开始
19：00主持人宣布开始（致开幕词）
20：30晚会结束
20：30观众按次序退场
20：50所有工作人员打扫会场清洁
八．节目单（具体安排以当天为主）
九．注意事项
1．本次晚会各工作人员全体各就各位，前期的彩排
2.全场保持高质量的秩序。
3.晚会前，灯光音响等设备调试完毕并及时应对紧急情况。
4.晚会结束后，观众有秩序的退场，工作人员开展清理赃物。
5.晚会结束后，将此次晚会的各项工作进行全面系统的总结。
注：宣传工作一定组织到位，可成立宣传组。
第12篇：图书馆义工策划书
“图书馆做义工”活动策划书
一：活动背景
雷锋同志是家喻户晓的全心全意的为人名服务的楷模，在其短暂的一生中做了很多的为人们服务的的事情，三月是雷锋活动月，为更好的响应校团委发出的向雷锋学习号召 ，继续传承，发扬雷锋精神 ，让雷锋精神与时代同行，特策划此次活动。
二：活动主题
学雷锋 ，弘扬雷锋精神
三：活动目的
让雷锋精神深入人心，在新的时传承，继续发扬雷锋的无私奉献精神，同时也让本班的同学能更好的去领悟雷锋精神的内涵 ，能够更好地在今后的学习、生活中做到无私奉献，乐于助人。做新时代的“雷锋”。
四：活动时间，地点及对象
活动时间：2012年3月14日﹙本周三下午4：00—6：00﹚活动对象：模具11302班全体同学
活动地点：校图书馆
五：活动流程
活动前期：
一：在本班做好宣传工作，让本班同学有激情的去参加此次活动。
二：给院社青部递交此次活动的策划及申请。
三：做好人员的分工，安排好相关负责人，确保活动能够丼然有序的进行。
四：活动负责人要事先了解活动的内容﹙如清扫区域﹚，注意事项
活动当天﹙活动流程﹚
一：将被本班同学带领到图书馆门口集合 ，安排好小组，每组安排小组长一名﹙由班干部担任﹚。
二：给每小组安排好任务，由小组长落实落实到个人。
三：活动开始
四：活动结束，小组长留下协助归还清接洁工具。
活动后期：
一：活动的相关人员负责写好对此次活动的总结，与院社青部负责人沟通，找出此次活动中的不足，力争在下次活动可以比免。 六：活动注意事项
一：在活动是不能因故弄坏图书馆的藏书 ，不能无故在活动途中离开。
二：做活动是不能做有损班集体形象的事情。
三：事先活动相关负责人要对此次活动有最全面的了解。
辅导员签字：班长签字：
团支书签字：组织委员签字：
2012年3月12日
第13篇：“走进图书馆”策划书
大学生科学技术协会
“走进图书馆”大学生励志座谈会
策
划
书
大学生科学技术协会
目录
活动主题
活动目的
主讲教师
活动时间及地点
讲座内容
活动流程
后期整理
一、活动主题：“找到你的点，达到你的高度”
二、活动目的：随着社会的发展，大学生能力的培养越来越受到社会的重视。初
进大学校园的新生，都信心满满，心情激动，渴望在大学校园里
改变自己，幻想着自己的美好前途。可是，随着时间的流逝，大
一新生们对自己越来越失望，信心大减，不见了初来时的激情与
干劲，对于自己的前途也开始迷茫起来。图书馆是一个拥有巨大
财富的地方，书籍本身不可能改变世界，但是读书可以改变人生，
人可以改变世界。其次你还可以感受文字之美，尽享读书之乐。
所以，我们走进图书馆座谈会，帮助学生认识自我，了解社会生
活，毕业后如何选择人生，更精彩的把握自己的人生。
三、主讲教师：图书馆馆长：侯梦娟
08级国家励志奖学金:
07级研究生
主办方：大学生科学技术协会
四、活动时间及地点： 时间：5月5日星期四晚上7：00
地点：一教31
1五、讲座内容：
1、不谈成功，我们的生活依然精彩。
只要还有明天，今天就是起跑线。只要我们努力过我们的大学生活就是完美的。
2、关于学习，关于考研。
用他们的亲身经历来告诉大家怎么样分配时间，怎么样利用时间，减少大家对
考研的恐惧心理。
3、关于介绍我院图书馆以及信息检索知识
介绍我院图书馆的近况以及关于信息检索的常用知识。关于近期成立读者协会的一些信息，使更多的同学参与进来。
4、在场者向老师提问。
参与互动的同学可得到由我院获得国家励志奖学金的同学根据自己的经历所写的励志论文一份。
六、活动流程
1、前期宣传
宣传部5月2号之前完成宣传海报制作，并与5月3号在食堂门口张贴宣传海
报，同时张贴讲座相关内容的通知。
2、入场券发放
时间5月5日星期四中午十一点半
地点食堂门口
具体安排周日、周一中午11：15信息部所有干事准时到食堂门口集合，摆桌
子做好发入场券准备，11：30准时开始发入场券。刘彪，王世彬，张颖负责维护现场秩序，保证同学们按顺序领入场券。刘苑，高林丹，黄晓婧，刘彦丽负责发入场券。发放时间为两小时，13：30发放结束。
3、会场布置信息部部提前把讲座宣传海报放于311门口
4、各部门任务分配
信息部：负责活动的主要工作（入场券发放、会场布置）
宣传部：负责前期宣传工作（制作宣传海报）
办公室：负责入场券打印及给入场券分别进行编号
活动结束后负责入场券副券对换正券工作,同学们对换正券后离场。
挑战部：女生负责讲座开始之前检票入场，保证同学们有序入场。
男生负责检票现场秩序，保证同学们快速有序地检票进场。 网络部：搜集图书馆资料，制作“图书馆的一天”视频。
活动部：负责会场内话筒音响设备调试及讲座完毕后同学们退场秩序。
5、活动流程
1）、18：30学生开始进场。
2）、18：50主讲教师进场
3）、播放“图书馆的一天”视频
4）、主持人进行开场白介绍主讲教师并宣布讲座开始
5）、座谈会开始。
七、后期整理
1、整理、打扫活动会场
2、办公室对入场券进行最后统计
中国地质大学长城学院大学生科学技术协会
第14篇：“我与图书馆”主题活动策划书
主题演讲比赛策划书
一、活动大纲：
活动名称：“我与图书馆”主题演讲比赛
活动对象: 全体在校学生
活动主题: 为提高同学对图书馆的热爱现举办以“我与图书馆”为主题的一系列活动
活动日期：2011年3月20日——2011年4月23日
活动时间：2011年4月23日晚
主办单位：长春中医药大学图书馆
承办部门：校学生会
图书馆轩竹管理联合会
二、活动目的：
为迎接第十三届“世界读书日”的到来，为提高同学对图书馆的热爱现举 办以“我与图书馆”为题目的一系列活动
1、提高同学的口才能力，更为了考验同学们的应变能力。
2、丰富同学们的课余时间，培养其自觉爱护图书馆意思。
3、增进全校同学对图书馆的了解
45、营造良好的学习氛围，提高学生学习热情。
活动报名方式：各班推荐和学生本人自愿报名。还尝试开设以短信报名，方式，来征集参与此次活动的同学。对每一位参赛的选手我们将在初赛前对其作一次演讲方面的基础培训。
三、活动整体流程：
1、4月13日——4月14日为报名时间，
2、4月16日为初赛时间，从参赛人员中评选出2/3进入复赛。
3、4月23日为决赛，并宣布决赛结果。
四、活动部门工作安排：
秘书处：写活动总结，本次活动中做记录备案工作。
学习部：组织策划活动及安排。
宣传部：活动前期宣传以及写海报、场地布置。
外联部：为本次活动寻找赞助。
纪监部：维持会场秩序
五、评分规则和奖项设置：
1、为了避免人情操作，本会请学校领导老师做评委，以确保比赛能够真正地公平，公正，公开地进行。
2、评委根据评分标准进行打分，现场结果为最终结果，不得改正。并评选出最佳台风奖，最受欢迎奖等。
3、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
六、评分标准
演讲比赛评分细则
评分采取100分制；评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为参赛人员的最后得分。评分项目和分值标准如下： 1.演讲内容（35分）
★主题鲜明、突出；标题醒目。（5分）
★观点正确、鲜明；角度新颖、得当；材料典型、充分。(10分) ★结构完整，法、情、理交融，逻辑严谨，说服力强。（10分） ★内容鲜活，贴近生活、富有有真情实感和鲜明的时代感。（10分）2.演讲技巧（35分）
★普通话标准，口齿清晰，语音纯正。（10分）
★语言生动、形象；语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫，切合演讲内容。（10分）
★精神饱满，动作、表情能恰当、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。（15分） 3.仪表风范（20分）
★衣着整洁、得体；仪表端庄；形象气质较佳。（10分）
★演讲精彩有力，富有鼓舞性、激励性、和感召力，能与台下产生共鸣，观众反映强烈，情绪高昂。（10分） 4.脱稿和演讲时间（10分）
★不脱稿的扣5分。
★超时或少时扣5分（初赛演讲时间3-5分钟，复赛5-8分钟）。
最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
八、现场活动流程
初赛：
（1）####提前一小时到达比赛地点，帮忙布置场地； （2）####通知各参赛选手提前来到比赛场地，让他们签到；
（3）工作人员事先把准备好的评分表发到各评委位置，协调老师入座； （4）主持人上场，宣布比赛开始，宣读比赛要求及评分细则；
（5）比赛开始，主持人请1号选手上演讲，1号选手演讲结束后，办公室人员收评分表并立刻统计分数；2号再上台演讲，下面的选手如此类推；
（6）当初赛结束后，秘书处人员把评分表收上来，统计完后于明天公布入围选手名单，并通知他们决赛时间和地点；
（7）初赛结束后，学习部组织相关人员留下进行工作总结，并清理会场。
决赛：
（1）###部门提前一小时到达比赛地点，帮忙布置场地； （2）####人员通知各参赛选手提前来到比赛场地，让他们签到； （3）工作人员事先把准备好的评分表发到各评委位置，协调老师入座； （4）主持人上场，宣布比赛开始，宣读比赛要求及评分细则；
（5）比赛开始，主持人请1号选手上演讲，1号选手演讲结束后，办公室人员收评分表并立刻统计分数；2号再上台演讲，下面的选手如此类推； （6）#####计算出各选手最后得分。
（7）主持人邀请一位评委上台作这次比赛的点评（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果），并让其公布获奖名单，并由领导颁奖。 （9）总结完毕后，主持人宣布比赛圆满结束，并以热烈的掌声欢送各位嘉宾。 （9）决赛结束后，企业管理系团总支相关人员留下进行工作总结，并清理会场。
九、经费预算表：
十、演讲比赛要求
1.演讲作品要求：原创作品、体裁不限、主题鲜明、观点新颖、具有较强的创新性、欣赏性和时代性，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“我与图书馆”的价值观和道德观；
2.表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；
3.鼓励脱稿演讲，要求用普通话演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐；
2.参赛选手必须积极配合主办方的比赛流程，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。5.选手演讲时间如果少于3分钟或者超过8分钟，评委会酌情扣分。 6.最终解释选归演讲大赛主办方、承办方所有。
十一、演讲比赛会场纪律
为保证本次比赛的顺利进行也为了给参赛者提供一个良好的竞争环境，特
制定以下纪律：
1、到场人员手机必须调为振动或关机状态，比赛期间不得接电话。
2、在比赛期间，到场人员不得发出或作出扰乱参赛选手情绪的声音或动作，如口哨、竖起手指等。
3、不得起哄闹事，为这事情况予以警告。
4、比赛期间，参赛选手不准与评委讲话，违者视情况取消参赛资格。
5、比赛期间禁止任何人中途退场。
6、对评委所得出成绩有异议者，会后商讨决定，不可在比赛期间与其发生争执。
保持赛场卫生，不准吃零食，乱扔垃圾。
——图书馆轩竹管理联合会
2010年4月8 日
演讲比赛评委打分表
图书馆轩竹管理联合会
第15篇：(完整)清洁图书馆志愿活动策划书
清洁图书馆志愿活动
策划书
1， 活动背景：
我们都知道“雷锋”作为一个乐于助人的代言词，在我们的生活中盛行很多年了。从当年毛主席亲自为逝去的雷锋题词“向雷锋同志学习”，到现在每年的学雷锋活动月，雷锋精神正在不断普及化，深入人心。“学雷锋，做好事”，对于构建和谐社会，建设文明校园，有着至关重要的作用。
2，活动目的及意义
通过此次学雷锋活动，清洁学院图书馆，体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风，更加坚定大学生志愿者“服务社会，奉献社会”的责任意识。
3， 活动主题：
“展志愿风彩，扬雷锋精神”
4， 活动时间：
3月31日上午
3、4节课
5， 活动安排
前期准备
写好策划书，熟悉整个活动的流程。
招募班级的志愿者，告诉他们此次活动的相关安排，确认志愿者在活动当天是否有课或与其他的活动重复。
事先联系好图书馆的管理人员，告诉他们此次活动的相关安排，并得到他们的鼓励与支持。
活动阶段
与管理人员确定此次的清洁地点及相关注意事项。
分别安排三名女生擦书架、扫地。安排几名男生分工拖地。 安排拍照人员，整个活动中不要忘记拍照。
后期总结
参加此次活动的志愿者，每个人写一份关于此次活动的体会、感想及看法。
活动负责人将所有人的意见和看法加以总汇并结合本次活动中的不足点，写一份总结。
将总结报告和照片整理备案。
6， 活动的可行性
活动安排在周四的
三、四节课上，由于班级的的这周的计算机实验课不上，所以时间较充足。
在三月学雷锋日进行此活动，意义较大，参与度高，团队效益高。
之前也进行过相关的活动，有一定的经验。
由于是在室内进行，所以受天气影响较小。
7， 活动负责人及人员安排
活动负责人：杨晶晶
志愿者：公管二班－张林飞、魏泰阳、林泽伟、冯丽娇、波合力且母、柳巧、刘金凤、杨晶晶。
第16篇：图书馆活动
南京市六合区第一图书馆开展“龙年闹新春”读书系列活动
为落实党的十七届六中全会精神，丰富广大读者的节日文化生活，让读者度过一个安定、祥和、欢快的节日。2012年春节期间，南京市六合区第一图书馆除正常开放外，还利用寒假、春节期间开展“龙年闹新春”一系列读书活动：
优秀读者表彰
为了表彰2011 年充分利用该馆各种资源、积极参与读书活动的读者，该馆于年春节前夕表彰一批优秀读者，一方面公布获奖名单，一方面给予读者一定奖励。
江苏省文化共享工程“1+1”数字资源免费阅览
为了满足广大读者日益增长的数字阅读需要，宣传推广江苏省文化共享工程“1+1”数字资源，喜迎新春佳节，为全区广大群众提供内容丰富、使用方便的数字文化信息，元月23日——28日，该馆特为广大读者提供由南京图书馆制作的江苏省文化共享工程“1+1”数字资源配送工程（内容包括南图最新讲座视频、展览图片、电子图书、电子期刊等）资源，并实行免费阅览服务。
有奖猜谜活动
为了欢度新春佳节，使广大读者在轻松愉快的气氛中度过喜庆的日子，正月初一下午，该馆精心准备谜条500条，于少儿活动室举办“春节有奖猜谜”活动，活动吸引近600名社会各界群众的参与，这也是该馆自开馆以来一项连续性的传统活动项目。
龙年欢乐送读者
为表达该馆对读者衷心的节日问候祝福。元月20日，对到馆前10位的读者获赠一份精美的纪念品。
迎新春文化共享讲座随意听 春节期间只要该馆读者来到电子阅览室，登录“全国文化信息资源共享工程”主页，进入“国家图书馆数字资源走进共享工程”一栏，点击“在线讲座”，即可无偿随意观看国图网站里的在线讲座资源，据统计，先后有近百名读者享受到免费讲座视频。
寄语六图 2月23日至2月24日, 该馆为读者准备好N次贴和笔，邀请读者20名为该馆送祝福、提建议。活动结束后，工作人员对所提建议进行了汇总，年后将根据读者的合理建议对本馆工作进行改进。 “文化年货带回家”光盘资源开展活动
春节期间，该馆刻录文化部全国文化信息资源建设管理中心下发的光盘资源(内容包括欢乐电影、开心动漫、彩虹英语、龙年民俗、节日美食五个部分)200张，无偿赠送给金牛湖、马安、龙池等街镇文化共享工程基层点，让基层百姓享受到国家中心的免费大餐。
“新春祝福”文化下乡活动
为了丰富农民的文化生活，让村民过一个喜庆祥和的春节，春节前夕开展为龙池街道蒋湾村送书上门活动。
“小小图书管理员”社会实践日
为丰富全区青少年读者寒假的业余生活，培养青少年热心公益活动的良好品质，加强社会实践锻炼，增加小读者与人、与社会沟通的能力，养成爱劳动、勤动手的好习惯，该馆于2012年元月17日、18日、19日共三天时间在少儿借阅室举办“小小图书管理员”社会实践活动，即每人利用半天时间，参与图书馆日常管理工作实践。活动结束，该馆根据其表现，予以一定的奖励，颁发了精美礼品。
图书馆有奖征联活动
楹联历史源远流长，对仗工整，平仄协调，是中华民族语言独特的艺术形式和文化瑰宝，给节日增添了喜庆的气氛。为弘扬中华民族传统文化，营造喜庆、祥和的春节文化氛围，该馆于春节前夕举办“欢乐共享楹龙年”有奖征联活动，并于2012年2月初公布了结果，共有26名读者参加。
总之，该馆这次在寒假、春节之际开展的“龙年闹新春”读书系列活动，充分发挥了图书馆公共文化服务体系的重要作用，为公众提供公益性、基本性、均等性、便利性的公共文化服务，在更好地保障人民群众基本文化权益同时，营造了喜庆祥和的社会文化氛围。
六合区第一图书馆
2012年2月13日
第17篇：某大学图书馆还书归位活动策划书
中南大学新校图书馆还书归位活动策划书
活动背景
图书馆是知识的海洋，身为大学生的我们尤其喜欢在这片海洋中遨游。然而尽管我校的图书馆设备十分先进，环境十分优美，却仍然有许多不足之处，尚未使同学们达到最大程度上的满意。尤其图书乱放问题十分严重，导致很多同学想借书却找不到位置，而很多书又由于被放错而无人问津。针对此现象我们策划开展此次还书归位活动。
活动目的
为了让同学们亲身体会一下图书馆工作人员整理书籍的辛苦，号召同学们归还书籍时不要乱放，也提醒工作人员及时整理，以方便同学们借阅。
活动内容
一、活动说明
比赛谁在更短的时间内归还完所分发到的全部书籍
1、活动地点：中南大学新校图书馆
二、
三、四楼；
2、活动时间：2012年6月10日下午2:00--4:00
3、活动报名：6月1日至6月9日在图书馆借还书处领取参赛报名表，填写好后交还。
4、参赛人员：xx大学在校大学生。此活动为团体赛，学生自愿
组队，每个队由1名小队长和4名队员组成。
5、比赛评判：本次比赛以书籍归位的准确率和时间为主要评比依据。评判的具体方法是在规定时间内首先按归还正确图书的数量来排名次，如果图书数量相同，则按完成所需时间长短来排名次。
二、活动形式团体赛，比赛限时40分钟，由图书馆老师分给每个小队相同数目的书。具体流程：抽签选书——还书台交书——查询索书号——还书归位-——评比成绩。
三、活动规则：
1、总比赛用时40分钟，超过40分钟即自动结束。
2、各代表队参赛选手于6月10日下午2:00在图书馆一楼大厅集中，在主持人统一号令后开始比赛。
3、比赛全程有工作人员监督。选手应遵守图书馆制度，文明比赛，违规者如跑步、高声喧哗或弄乱图书者一次成绩增加5分钟；
4、自带相机，每归位一本书要求照相为据；
5、每队选手所有图书归还完毕后送到一楼大厅总服务台，任务完成，计时停止。
四、奖励办法
参加本次比赛的获奖队获奖状，参赛个人获奖状、奖金，未获奖的参赛选手发纪念品。
本次比赛设一等奖1 名，奖金 250 元； 二等奖 1 名，奖金 200 元；三等奖 2 名，奖金150 元。
活动意义
希望通过此次活动，同学们能够体会到图书馆管理人员工作的繁琐辛苦，不再乱放图书，遵守图书馆制度，文明借阅，利人利己。
第18篇：公益活动策划书义务整理图书馆书籍活动
活动名称：迎五四 保先进整理学校图书馆书籍
活动内容：在五四到来之际，籍保持先进性教育之机，彻底整理学校图书馆书籍.
前期准备:
1)班长负责统计参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。
2)组织委员联系场地。
活动进程:
1.下午13:45到学校图书馆门口集合。
2.下午14：00到图书馆2楼整理书籍。
活动意义：开展先进性教育，实践党的服务宗旨，立足身边小事，保持良好的学习氛围。
活动背景和目的：目前学校图书馆作为一个重要的学习基地，使我们有机会阅读更多图书，开拓视野，更好的成长，但是有些学生不懂得爱惜，把书不按类别放好，增加了找书的难度，这就使得整理图书馆书籍非常有必要。
通过活动可以达到以下目的：
1.减少了找书的困难,节约了时间。
2.使图书更加有序,便于拿取。
3.可延长图书的使用寿命。
活动组织:
1.活动时间：xx年4月13日下午2;00
2.活动地点:九江职业技术学院图书馆二楼
3.活动主要参与者:旅游0901全体成员
4.活动总负责:本班全体班委
活动注意事项：
1.保持公共场所清洁卫生，规范活动行为；
2.保持在图书馆的安静，避免大声喧哗。
3.注意保护书籍，勿乱拿乱放。
后续工作:各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。
第19篇：图书馆开馆仪式策划书
XX 图书馆开馆仪式策划书
一、策划目的 XX 图书馆定于 2010 年 月 日举行开馆仪式，旨在通过开馆仪式制造良好的声势和宣传效果，使气氛热烈，喜庆隆重。通过 XX 图书馆的开馆仪式，以及后续宣传，促进知识文化的传播，弘扬人文精神，营造良好的文化氛围。 为了使本次开馆仪式圆满成功，为了尽快树立 XX 图书馆在人们心目中的良好形象，引起社会各界的关注，以更好的发展奠定基础，在此开馆之际，举行本次开馆仪式。
二、基本要素 1.策划主题： XX 图书馆开馆仪式 2.策划宗旨：营造热烈，喜庆的现场气氛，借此宣传 XX 图书馆，宣传弘扬 XX 城市的人文气息和海纳百川的**文化 3.参加人员： XX 4.开馆仪式时间：年 月 日 5.开馆仪式地点： XX
三、开馆仪式活动安排 1.筹备阶段： 2010 年 X 月 X 日 提交
XX 图书馆开馆仪式策划初稿，交领导审阅，并结合领导和大家讨论意见，提出修改方案。 2010 年 X 月 X 日 根据修改方案，完成策划定稿，并提交领导。 2010 年 X 月 X 日 根据策划定稿，采购相关人员完成开馆仪式物品采购任务，务必做到准确无误，避免发生遗漏，错买等现象。 2.设计制作阶段 2010 年 X 月 X 日 根据定稿方案，完成开馆仪式的采购物品的制作，并核对是否达到要求，估计仪式当天可能会遇到的意外情况（尤其是天气突变等不可抗拒因素的发生），并准备好应急预案及物品。
第20篇：图书馆志愿服务策划书
广东商学院华商学院信息工程系
图书馆志愿服务
策
划
书
信息工程系团总支
2011年11月8日
目录
一、活动背景----------------1
二、
三、
四、
五、
六、
七、
八、
九、活动主题----------------1 活动目的----------------1 活动时间----------------1 活动地点----------------2 活动对象----------------2 活动内容----------------2 活动流程----------------3 活动要求----------------
4一、活动背景
根据院团委下发的文件精神，11月份将开展以“金秋迎评，魅力华商”为主题的团组织生活。为了更好的贯彻院团委的文件精神以及发扬我系志愿者服务的精神，同时也为了创建我校和谐校园的氛围、成功通过这次迎评，我系将开展图书馆志愿服务活动。
二、活动主题
“众志迎评，共创和谐校园”----图书馆志愿服务活动。
三、活动目的
1、图书馆是一个高校的重要象征，也是迎评的一个重点，为
了我校能顺利通过迎评，我系将组织图书馆志愿服务，使我校图书馆干净、整齐，同时也规范同学们的行为规范。
2、奉献、志愿服务是志愿者的精神，也是当代大学生的应该
履行的职责所在，同时也是为了更好的发扬我系志愿服务的精神，在志愿服务中体验其精神所在。
四、活动时间
2011年11月8日下午16:30
五、活动地点
图书馆二楼。
六、活动对象
信息工程系志愿者。
七、活动内容
1、有序、分类整理图书。
2、打扫自习室卫生。
3、规劝图书馆不文明行为（乱摆放图书、扔垃圾、自习
室或阅览室讲电话、占座等等）。
八、活动流程
(一）前期准备
1、召开团总支委员会议，策划好活动方案送交团总支书记获取批准。
2、到图书馆需找馆长，说明此次活动的目的和意义，并获取支持。
3、与馆长商量好活动内容（负责哪一层图书志愿服务和打扫卫生等）。
4、下发通知到各班召集志愿者。
（二）活动现场
1、11月8日下午16点所有志愿者到达图书馆门口集合。
各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备 。
2、各个小组按序轻声进入图书馆二楼，按照既定分工，开始志愿者服务工作：第一组（组织部、秘书部14人）负责整理书架上的书籍，第二组（实践部、宣传部18人）负责打扫图书馆二楼自习室的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组（纪检部5人）负责规范有不文明行为现象的同学。
3、服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，在图书馆前合影留念。
备注:
1、具体工作内容由图书馆负责人按实际情况灵活安排.
2、本次迎评图书馆志愿服务活动初步设想将按图书馆情况进行为期三天的志愿服务。
（三） 后期总结
1、各个小组上交活动心得，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门。
2、将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享，使得大家共同进步。
3、宣传部负责写一篇活动新闻稿，上传至我系网站。
九、活动要求
(一) 招募志愿者要求
1、在生活中，从身边的小事做起，干好分内工作，保持教教室、寝室清洁;
2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑等;
3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要即使制止；
4、在学习上要刻苦钻研，不怕困难，发扬雷锋的“钉子“精神；
5、热心帮助身边有困难的学生；
6、积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。
（二）志愿服务过程要求
1、志愿者应统一听从安排，不怕苦、不怕累。
2、志愿者进入图书馆应有序、安静的进入，不打闹喧哗。
3、志愿者应秉着志愿服务精神，不损坏图书馆图书及相应物品。
