科技文化节策划书
推荐第1篇：科技文化节策划书
合作展望书
2007年科技文化节合作展望书
一、前言
尊敬的贵公司领导：
您好！首先祝贵公司在今后的市场竞争中赢的先机，事业更加辉煌！
学院是一所以建设高水平、应用型、特色鲜明的软件院校为办学目标的全日制专科普通高校，在校生有10000余人。目前，学院正朝着创建一流的应用型专科教育目标稳步迈进。 从近几年的市场反映，我校学生具有巨大的消费欲望和市场潜力，综合我校发展的新特色，我校市场具有不可抗拒的魅力，实为商家开拓市场，树立品牌的良机。随着市场经济的不断发展和完善，商品广告宣传促销活动已成为商家开拓、占据市场不可或缺的手段。所以此次文化节的高媒体聚焦率和强劲的校园关注度，实为您开阔市场、树立品牌之良机。相信我们可以为您的良好工作业绩添砖加瓦，可以为您蒸蒸日上的公司带来新的业绩。同时，对您慷慨解囊和热心支持高校文化活动及其对高校人才的培养，表示由衷的感谢，并一定尽心尽力的回报！
二、市场分析
1、地理位置：
2、
2、新生人数于以往较多：由于学院的不断努力创新及各界的支持和关注，
学院的教学水平及知名度有了明显的提高，因此许多学生纷纷报考我校。今年学院新生达3000人之多。
3、性价比高：同电视、报刊等媒体相比，在学校宣传有更高的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
4、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心：其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文体活动中进行宣传，效果可想而知。
5、建立长期合作关系：因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我院建立一个长期友好合作关系，如：每年的科技文化节晚会、科技文化节、文艺汇演、运动会等大型活动会使商家在我院内外的知名度不断加深,甚至到各个名牌高校，极具有长远意义!
6、便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们学生会合作，贵公司可以方便快捷的获得校方批准，并且得到我们学生会各部门的大力协作配合。
7、高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果，而且具备足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
8、活动现场收益：在科技文化节现场（本部校园），企业在不影响会场秩序的情况下，可以现场展销本公司的产品和宣传本公司形象。
9、本次合作的特殊性：本次是学院非常重要的科技文化节活动，因人员之集中、涉及之广泛、阵容之强大，必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。
10、潜在市场分析：现学院在校生近10000人，有10座学生公寓，近1200个学生寝室（6人/室、8人/室）。
三、宣传计划：
每年的科技文化节系列活动因意义之重要是学院非常关注的焦点，因此持续的时间也比较长。本次活动醒目之处主要分三部分：
宣传形式如下：
1、校内媒体:
（1）科技文化节的校内宣传：贵公司可以在月号，在校园内:
（1）校内网站：在科技文化节当天对本公司的产品、形象进行跟踪报道，借助网络的力量将公司形象大幅度推广,我院学生将使公司产品无人不知，软件学院网站是保定高校知名的网站之一。
（2）我院广播站:专栏报道科技文化节前三天，每天两次从校园媒体各个角度进行大力度宣传,且历时较长,使此次活动进程深入人心的同时,公司品牌形象将影响到整个学院! 建议公司自备1-2分钟录音节目,在我院广播站中随专访播出；及各相关资料,已备刊物排版。
（3）网络电视台：可为赞助单位在文化节记录片及校园新闻中插播赞助单位广告。
2、横幅:在教学楼过道和公寓过道悬挂，从文化节前两天悬挂到文化节结束一目了然，持续时间长。公司以私人名义，是无法申请到横幅悬挂的。
3、海报宣传:在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情有活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益.文化节前一周分2次粘贴在我院的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。置于校内外人口较多活人口流动量大的路上, 和宿舍区，建议公司参与设计海报传单或自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。
4、传单派发:各宿舍区的每一个宿舍、饭堂门前、教学楼、文化节前三天派发到宿舍；前一星期分两次派发，传单派发公司的形象将与大家“亲密”接触，传单可连同商家传单一起派发。
5、展板:在公寓，饭堂和教学楼各放一块,汇演前三天跟踪报道，每天更新位置摆放醒目，不受其它任何组织宣传影响该板为院学生会独家拥有。
6、产品展示会:在活动会场外设展览场地, 进行公司产品小型展览会活动当天使公司产品得到展示, 吸引校内人士参观及过路人的目光，建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳。
7、现场鸣谢：在科技文化节开幕之际将邀请赞助单位相关负责人到场参加并致词。活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由现场广播宣传商家口号、标语等。
8、问卷调查：活动当天可在咨询处进行问卷调查，最好以抽奖的形式效果最好。
9、冠名权：以公司名称冠名本次文化节、在所有宣传海报上印刷公司名称或产品名称、在出场秩序册上印刷公司名称或产品名称。
10、工作人员用品宣传：工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等
11、现场show：可以现场介绍赞助商，需商家提供一些实物和资料。
12、刊物宣传：在校报上跟踪报道，具有历史价值。
13、奖品宣传：奖品由赞助公司提供。
四、补充赞助方案：
商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物，商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果，我们将乐于接受。
补充：本次活动共青团河北软件职业技术学院委员会主办，现委托学生会外联部与贵公司洽谈。
附件1：活动简介及策划书
河北软件职业技术学院委员会2008年月日
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南昌大学软件学院科技文化节策划书
南昌大学软件学院程序设计大赛
（一）比赛目的
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》的精神，激发广大学生参与思想道德教育活动的内在积极性,以及对计算机专业知识学习的兴趣和热情，发挥引导学习的作用，提高思想道德素质，自觉追求和创造文明、和谐、美好的生活，在大学生中进一步掀起学习、运用、掌握、精通计算机专业技能的热潮，提高学生的实践能力和程序设计等相关技术水平，为将来就业打好良好的基础。也为社会培养和发掘更多掌握一流计算机技术的专业人才，推动的信息化进程。软件学院学生会决定举办首届南昌大学软件学院程序设计大赛。
（二）主办单位：南昌大学软件学院学生会外联部
协办单位：东软集团
（三）参赛要求
（1）参赛对象：南昌大学软件学院学生
（2）以各种计算机程序语言编写的、具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活、可以为社会应用或科技创新服务的各类程序软件。软件功能和规模不限，大至一个完整的作业系统，小至实现某个简单的计算功能，只要是原创作品，均可以参加。
（3）制作完成并提交的程序设计作品应能实现顺利、直接地安装和运行，并且只限Linux、Windows和DOS平台。
（4）提交的程序设计作品中，应包含作品的发布版本（安装包或可执行程序）、源程序（放在作品的SourceCode目录下，公布时将不予以公开）、流程图和用户手册（使用说明）以及技术手册。技术手册的内容包括：创作思想（解释作品创作的背景、目的和意义）, 创作过程（解释运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处，请详细介绍此部分），参考资源（列明参考或引用他人资源的出处）。另外附上作者及作品的介绍,联系电话、邮编、地址、电子邮箱。
（6）凡参加此次比赛的同学，请按以下要求配置好提交的文件、目录组织结构：程序根目录：作品名称（例如：My Project）
源代码目录：MyProject\\Source Code\\
作品的发布版本：MyProject\\Release\\
用户手册、流程图及技术手册\\MyProject\\Docs
作者及作品的介绍：\\MyProject\\Readme.txt
注意：以上“MyProject”仅为一个例子，届时请换为作品名称。
（7）程序的源代码要求算法优秀，思路清晰；代码工整规范，易于阅读和维护，有详细注释。
（8）程序要具有一定的稳定性和健壮性，没有明显错误或BUG。
（三）注意事项
（1）请参赛选手将参赛程序作品的目录按照上面要求配置好后，打包成RAR文件，再上传至upload.XXX.com 或刻录成光盘邮寄至XXXXXX。提交的作
品（包括全部源代码）的大小最好不要超过10MB。
（2）有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品，取消该作品参评资格；
（3）严格杜绝任何弄虚作假行为，一经发现，直接取消该作品参评或获奖资格；
（4）已正式出版的作品（产品）、已在有关网站或媒体上刊登或发布的作品、已在任何比赛中获过任何奖项的作品。参加任何正在举办尚未公布结果的比赛的作品、已向传媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品,不能参加本次比赛。一经发现，直接取消该作品参评或获奖资格。
（四）评委评分标准
（1）思想性、科学性（10分）
内容分值
程序的主要功能明确，内容健康向上，能科学、完整地解决某些问题（功能不明确者此处判负分）5
内容切合作者的学习或生活实际5
（2）创造性（35分）
内容分值
程序功能创意独特、构思新颖；实现各种功能时突破传统，采用巧妙高效的方法或算法15
程序所用到的资源，包括各类控件、图片、音效、后期加工等均属原创 10 软件具有一定的智能性，可以引导用户使用，以及自动完成某些功能或操作。 10
（3）艺术性（10分）
内容分值
完美运用各种方法表现程序功能，有实际意义 5
界面美观、布局合理，设计富有新意，方便使用 5
（4）技术性（45分）
内容 分值
算法优秀，思路清晰；代码工整规范，易于阅读和维护，有详细注释；15 程序稳定、健壮，没有明显BUG和错误，能达到程序预期的功能和效果。 15 程序合理使用各种先进技术，完美解决实际问题 10
兼容性好，维护方便，易于安装和卸载
5（五）评比办法
（1）技术测试：包括资格初审、作品安装、运行测试等，通过技术测试的作品将参加复评，并于~~期间，在网站上公示，接受社会监督。
（2）复评：由“活动组委会”特聘专家等有关人员组成专家评审小组进行作品的评选。
（3）终评：由评审组全体专家根据复评结果，参考网络投票和网友评论进行综合评审并拟定作品获奖等级，结果将在 网站公布。
(六)表彰奖励
根据评定结果，发放奖品，并提供东软集团实习机会。
（七）保密声明
为保护参赛者的著作权，考虑到程序源代码的重要性，在正常情况下，除非作者本人申明，大赛组委会一般将不在网络或其他媒体上公开参赛者的程序源代码。
公布的部分仅限于：程序的最终发布版本（如安装文件或独立的可执行文件），用户手册和技术手册，力求作品得到社会监督的同时最大保护参赛者的利益。
南昌大学软件学院IT电影周
活动目的：
通过半个学期紧张的学习，迎来了新生们第一个学院科技节！通过这次科技节，让同学们更进一步了解科技相关知道，在增长知道的同时，也丰富了同学们的课余时间！
活动内容：
通过一周以来紧张的科技节目，周末我们也为同学们准备了一系列的活动，以至将科技进行到底！更好的让同学们感受到科技节带来的欢乐气氛！
活动形式：
通过放电影的形式，向同学们传播相关的科技信息！每周播放一部电影！ 时间：
地点：
日程安排：
十大校园IT风云人物选举
活动目的
为了响应中共十七届五中全会号召，体现新一代昌大学子的崭新风采，倡导“奋发、进取、开拓”的校园新风尚，营造“文明、健康、活泼”的校园文化氛围，鼓励同学们在德、智、体、美诸方面取得突出成绩，造就优秀人才能够脱颖而出的格局，特推出南昌大学软件学院首届‘校园十大IT风云人物’评选活动。
一、评选时间
二、组织机构
由南昌大学软件学院领导指导，软件学院学生会组织，并协同各班级有关部门负责人共同开展。
三、评选条件
我院正式注册的专科、本科生具备下列基本条件及获奖条件之一者，均可申请。
（一）、基本条件
1、热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律，遵守高等学校学生行为准则和学院各项规章制度，有良好的道德品质。
2、积极进取，具有良好的学风，学习成绩合格。
3、积极参加学院各项活动，关心集体，自觉培养综合素质和能力，有良好的行为习惯，遵守社会公德和社会公共秩序，受到群众公认和好评。
（二）、具体条件
具有下列条件之一者，可以申请参加评选：
1、对国家、社会、学院做出特殊贡献，为学院赢得荣誉或积极的社会影响。
2、在学术科技活动中取得优异成绩。
3、在文化、艺术、体育等方面表现突出、成绩优异者。
4、在社会实践、社团工作中有创新活动、做出突出成绩者。
5、在社会主义精神文明建设中做出突出成绩，掀起校园风尚者。
四、参评程序
为尽量拓宽候选人的评选范围，充分涉及各层面候选人，本次评选将采取多渠道参评方式：
（一）、推荐：
在院各辅导员评议的基础上，填写南昌大学软件学院首届“校园十大IT风云人物”推荐表，由各班级学生工作小组写出推荐意见后，附个人参评事迹介绍及成果证明材料，上交软件学院学生。每个班级可根据学生人数推荐2-4名学生。材料应于~~时间送至软件楼101办公室。
（二）、自荐：
由学生本人提出申请，于~~~时间到软件楼101办公室领取南昌大学软件学院首届“校园十大IT风云人物”自荐表，附一份详细成果证明材料（如有关获奖证书复印件和照片）。材料应于~~时间送至软件楼101办公室。
（三）、其他：
通过院学生会、院社团联合会及其他院级机构推荐候选人，申报院学生会，并经院学生会有关干部复议后，填写南昌大学软件学院首届“校园十大IT风云人物”推荐表，附个人参评事迹介绍及成果证明材料，报送软件楼101办公室。
五、评选程序
分为初评、宣传展示和投票三个阶段。
（一）、初评：
1、由学院学生会组织下属各部门负责人成立初评小组，从各单位推荐的学生中，投票选出20名候选人。
2、学生会将投票结果上报院团委初审，确定20名正式候选人进入下一轮。
（二）宣传展示：
为了调动学院广大同学的积极性，更好的参与到评选中来，本次采用院学生会及相关班级分别进行宣传。具体如下：
1、学生会： 于校活动中心公告栏上公布评选细则，并集中展示20名候选人的事迹材料。同时相关信息软件学院网站上推出。
2、候选人所在院系： 负责候选人的宣传及推广工作。具体过程辅导员组织召集负责人统一安排。
3、其他渠道：此外将借助网络、传单及宣传海报等方式对本次活动及候选人情
况向全院宣传。并积极联络校外媒体对此次活动进行报道。
（三）投票：
本次评选将采用专家评审并结合网上投票形式，电子选票在20名正式候选人宣传展示期间对外开放。院学生会、团委、院书记负责监督选举过程、统计最终票数。选举最终结果将送达院团委及有关领导审批，通过后即为南昌大学软件学院首届“校园十大IT风云人物”。
六、表彰奖励
根据评定结果，授予10名学生南昌大学软件学院首届“校园十大IT风云人物”荣誉称号；入围20名正式候选人，获得南昌大学软件学院首届“校园十大IT风云人物”入围奖；其他参与评选的候选人均获得南昌大学软件学院首“校园十大IT风云人物”提名奖。
另外本次评选过程中，各班级的参与情况将作为评选年度“优秀班级”的重要参考条件。
七、本条例解释权归属南昌大学软件学院“校园十大风云人物”评选活动组委会。
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二〇一二年一月十一日
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电子作品展
一、活动背景：
本次活动是在全面推进素质教育的环境下举办的，也是在鼓励各种人才不断涌现的愿望下促成的文艺活动。通过这次活动，机结合的一次有益尝试。
二、活动的目的、意义：
旨在通过集中性、序列化、育人、导向功能，促进良好校风、学风的形成全面提高我院大学生的综合素质。它展示了浓厚校园文化氛围，展示了当代大学生的青春风采，全面提升大学生文化素质和创新素养，充分展示当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神风貌。
三、活动主题：
“电子文化节之——科技兴国，扬我国威”
四、活动内容：
活动流程
（1）活动中心预定
(2)活动中心布置
五、活动时间：(待定)
、
六、活动地点：
一食堂大榕树下
七、赛前安排：
宣传部：
1.3.
4.
实践部：
1.负责当天观众关注程度。
2.活动赞助问题。
3.申请横幅一幅。
体育部：
1.和生活治保部、心理健康部一起负责决赛当天会场的布置工作。
2.同心理健康部负责决赛当天的会场秩序。赛前安排指导观众到指定
位置，维持现场秩序。
3.负责将海报张贴至展板，并于前将展板分别摆放到新教，一食堂，二食堂。
生活治保部：
1.和体育部、心理健康部一起负责当天会场的布置工作。
2.和心理健康部，体育部负责当天的会场秩序。
电子工程与电气自动化学院
团总支学生会
二〇一二年一月十一日
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一． 活动主题：
家乡美，民族风。
二． 活动背景：
中国有着五千多年的文明史，众多的民族共同生活在这块
土地上。中华民族素来以勤劳勇敢、艰苦奋斗著称于世。“艰难困苦，玉汝于成”，“居安思危，戒奢以俭”。中华民族在历史长河中与命运的顽强搏斗和抗争，培育出艰苦奋斗的自立精神。中华民族文化在长期历史发展过程中已经形成，所以今天应当继承；民族文化还会在新的时代实践中不断发展创新，所以还要发扬。让我们高举民族大旗为民族文化的继承与发扬、贡献自己的力量。
三． 活动意义：
鼓励广大同学投入到民族文化的继承与发扬中来，为民族文化的继承与发扬、贡献自己的力量。在活动中锻炼同学们的能力，增进同学之间的友谊，丰富同学们的业余生活，创建丰富多彩的校园文化。
四． 活动时间：
10月中下旬。
五． 活动对象：
咸宁学院全体在校学生
六． 活动流程：
前期准备：1.票选灵魂乐（活动主题曲）
2.创建民俗文化艺术社团
活动安排：
第一季：拥抱民族——印象民族美
活动内容:解说民族（民族发展历史、民族区域自然风景、民族
地区风土人情、民族图腾、民族节日等）
第二季：释放民族情——浓情蜜意民族风
活动内容：
环节
（一）：民族手工艺品展示
环节
（二）：现场问答（民族分布、民族图腾、民族代表舞曲、
民族代表乐器、民族文字等）
环节
（三）：民俗风情演绎（民族舞蹈、民族歌曲、民族乐器演
奏、民族服装展示）
第三季：回归民族——最真民族美，携手走世界。
活动内容：民族文化演绎（以小品、话剧、舞台剧等形式演绎婚、
嫁、丧、娶、节日庆祝、祭祀、拜天等各色文化）
后期酝酿：1.民族手工艺品展销会
2.设置民族手工艺品陈列
七．注意事项：
1.相关部门通知到位，确保活动的正常进行。
2.做好前期宣传，做好活动的影响力。
3.事先联系相关领导与老师，以提高活动质量。
4.事先准备好相关设备，保证设备质量。
八．经费预算：1632元
水：50元
奖品：650元
板报一块：12元
电池六个：60元
会场布置：150元
陈列处设置：150元
租借话筒两幅：60元
主持人化妆和服装：100元
喷绘两幅（中心咸安各一副）：160元 横幅三条（中心两条，咸安一条）：150元
人文学院
2011年6月27日
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资源学院第十一届大学生课外学术科技文化节策划书
一、
二、活动名称：资源学院第十一届科技文化节策划书 活动时间：开幕式于3月11日举行
其他各项活动将会按时间表如期举办（详见附件时间表）
三、活动地点：开幕式将在资源楼C402举行
其他各项活动根据活动性质再具体定地点
四、活动负责人及参与者：
此次活动由科技协会所有成员以及各活动承办班级负责，面向全院所有同学
五、活动背景：
为进一步营造我院的学术科技氛围，促进大学生群众性科技文化活动的普及和深化，提高青年学生的综合素质，培养社会急需的高素质、创新型人才，同时，也为在全院普及科技文化知识，激发我院同学的自主学习、自主创新的动力，鼓励我院同学进行课外科技学术活动，科学技术协会特举办此次科技文化节活动，以培养我院广大同学勤奋学习、刻苦钻研、善于思考、勇于创新的精神，并为其提供一个展现自己才华的平台。
六、活动宗旨和目的：
本着公开、公正、公平的原则，着重在同学中培养创新性思维和营造良好的学习、钻研氛围，引导广大同学崇尚科学、爱好科技、追求真理、勤奋学习、迎接挑战、求实创新、努力成才,培养同学们的班级集体荣誉感和实践、动手操作能力。
七、组织形式：
本届大学生课外学术科技文化节在组织方式上力求推陈出新，采用“团委部门主办，班级竞标承办”的方式，旨在着眼资源学院大局，培养我院班级组织能力，提高我院班级凝聚力，具体细则如下：
成立资源学院第十届大学生课外学术科技文化节组委会，加强对活动的督导，组委会由院领导及各相关部门负责人组成。
我院大
一、大
二、大三各班班级均有资格竞标该六项活动中一项的承办权。有意班级请于3月9日前将你所申请竞赛的活动策划书等上交团委科技协会（若为书面文件，请交至杏二A4102;电子档发至kejixiehui18@126.com），我们将
视各班的承办能力最终决定各项活动的承办班级。承办班级与主办单位成立专门的评审委员会，共同进行此项活动的评审工作。委员会委员由主办单位提前邀请专家组成，并向同学公布，力求做到透明、公正。
此次科技文化节由科技协会举办及团委其他部门合作完成。各团支部负责本班的组织任务，以个人或团体的方式参与活动。凡在此次科技文化节中表现突出的个人和班级，学院将以经费的方式给予奖励。
八、活动内容：
本次活动共设八项内容：
短篇科幻小说征文比赛
纸桥
手工艺制作竞赛（变废为宝，五谷杂粮拼图）
DV作品征集
百科知识竞赛
PPT制作大赛
发明制作大赛（水火箭设计比赛）
数学建摸大赛
九、前期准备：
1、开幕式之前确定好各项活动承办班级并在开幕式上宣布竟标结果。
2、为了今后与社会外界的企业或集团合作（如北大青鸟），可借次此院科技文化节之平台给他们冠名，以获得一些赞助可充当一部分活动经费。
3、联系承办班级提前借活动场地以保证活动的顺利进行。
4、制作两块宣传板用于开幕式的场地布置，制作好通知和宣传单，各班团支书开会并发给他们以了解活动细节。
5、为扩大宣传力度组织班级出一期宣传板报。
6、负责人提前邀请学院领导参加开幕式并致开幕词。
7、负责人提前联系礼仪小姐。
十、评奖规则和奖励办法：
1.评比规则：
每项竞赛分
一、
二、三等奖，其中各项目一等奖1名、二等奖2名、三
等奖3名。
各项竞赛全部结束后，将各班所有同学获得奖项的得分进行累加，作为该班最终的总成绩，并取前六名对班级给予奖励。
2.奖励办法
对所有获奖个人、社团和班级集体，均颁发获奖证书予以鼓励。十
一、开闭幕式经费概算：
共青团资源学院委员会科学技术协会2010年3月15日
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XX学院
第十一届科技文化节
策
化
书
XX团委科技部
二○一二年三月
XX
第十一届大学生科技文化节策划书 2012年是我国实施“十二五”规划的第二个年头，是继续实行科技创新战略、推动文化大发展的关键一年。科技的发展不仅改变了文化产品的存储载体与形式，深化了文化产品的内涵，而且也改变了文化产业的形态，同时对大学生的创新精神和文化素养产生了深远的影响。大学生科技文化节一直以来都是我校开展的一项重要的校园文化品牌活动，是我校丰富大学生校园生活的重要举措，同时也是我校加强大学生思想教育的重要内容。 为了提高我校的科技文化氛围，进一步深化我校文化建设，增加同学们对科技文化的兴趣，提高同学们学以致用和创新的能力，地环学院团委预计在2012年3月至6月举办XX第十一届科技文化节。
一、活动目的
以深化学风建设，提高学生动手实践能力和创新能力等综合素质为目标，通过开展大学生科技文化艺术节激发学生求知和创新的兴趣，培养学生善于思考、大胆创新的精神，强化学生把专业技能转化为实际操作的能力，培养我院学生的求知意识、创新意识、科技意识以及学以致用的能力。
二、活动主题
“科技兴国，学以致用。”
三活动时间
2011年3月—6月
四、活动对象
XX全体学生
五、活动内容
（一）学术报告会
主办单位：学习部
活动时间：3月下旬或4月上旬
活动安排：以充实我院学生的校园生活，同时也是激发我院学生对于学术的兴趣为目的，通过这样的一个活动，向广大师生展示学术大家风范，让我院学生体验到学术的巨大魅力。同时希望可以借此机会让广大学生在中了解一些学术动态，学到一些不同专业的知识，同时受到一些启示。
（二）团体电子地图设计大赛
主办单位：团委学生会
活动时间：4月中旬
活动安排：随着科学技术的日益更新，电子行业的飞速发展，电子地图已经成为了一种非常实用的工具。在这样的趋势下，为了丰富同学们的课外生活，提高同学们对专业知识的实践应用能力，促进同学之间的团结意识，我们将在四月中旬举行团体电子地图设计大赛。而且创办电子地图设计大赛也为同学们增加了一个学习交流的平台，参赛同学们可以运用扎实的专业知识并积极发挥创造性思维和团队精神，针对所选定的地区制作精美、实用、
专业性强的电子地图。
（三） 2012年大学生科研资助金中期结项及答辩活动
主办单位：科技部
活动时间：4月下旬
活动安排：通知各位项目负责人填写大学生学术科研资助金项目中期检查报告。根据国内外研究新发展及项目进展情况对一些研究内容作主要调整和变动。如若有些研究内容未按计划完成，或者存在一些问题，需要说明其原因，对于启动资金的使用情况同样需要完整的缘由。之后举办答辩会，学院科技活动小组对项目的进展情况进行中期检查。在答辩会上，首先由各项目负责人汇报项目研究计划的实施情况、阶段性研究进展和中期成果，研究中遇到的问题以及经费支出、使用情况，同时课题组回答评审小组提出的问题。听取汇报后，评审小组对各项目的中期报告进行评审。
（四）职业技能大赛
主办单位：组织部
活动时间：5月上旬
活动安排：为了贯彻此次科技文化节“科技兴国，学以致用。”的主题，特由组织部举办这一活动。职业技能对于每位同学都有着很深远的意义，它不仅关系到学生的毕业、就业，而且关系到每位同学未来的职业发展。因此，在四年的本科学习期间，每一位同学都应掌握至少一门与本行业相关的职业技能。该活动以考
查各位选手对于自己专业或其他专业知识为目的，希望各位选手能够通过职业竞技，了解到自己的优点和不足，进而发扬优点，弥补不足。
（五）“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
主办单位：科技部
活动时间：5月中旬至5月下旬
活动安排：“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是由团中央、中国科协、教育部、全国学联共同主办的大学生课外学术科技活动中的一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动。该活动被誉为中国大学生学术科技活动的“奥林匹克”。甘肃省“挑战杯”逐渐形成了届次化、系列化的格局。如今“挑战杯”竞赛已成为大学生创新精神和实践能力培养的重要途径。我院将积极宣传并组织这次“挑战杯”大学生课外学术科技作品的各项工作。
（六）模拟招聘会
主办单位：办公室、组织部
活动时间：六月上旬
活动安排：模拟招聘会一向是我院开展的一项重要活动，同时也是我院的一项特色活动。其主要目的是使大学生能够得到一些应聘经验，以便使他们能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。同时也是让同学们通过活动较全面的认识自己，明确就业目标，积淀丰富知识，
营造浓郁的学习氛围，引导同学们更深刻的了解企业文化，主动关注企业。 而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。
六、最后宣传总结
为了更好的组织本届科技文化节的活动，我院会在校团委的坚强领导下，与宣传部积极合作，面向全院以及全校同学积极宣传，扩大影响，提高本次活动的大众参与性与实用性，使同学们在这次活动中真正感受到科学技术的真正内涵。同时，我部会认真作好总结工作，查漏补缺，正视活动中出现的各种不足，扬长避短，为以后的工作积累丰富的经验。
举办艺术节是落实素质教育的要求，也是学校教学成果的展示。这次的科技文化节再一次带给了我们挑战，但也带给了我们一次机遇。最后，希望以后的科技文化节的举办会变得越来越成功。
XX团委
2012年3月17日
推荐第7篇：第十二届科技文化节策划书
资源学院第十二届大学生课外学术科技文化节策划书
一、
二、活动名称：资源学院第十二届科技文化节策划书 活动时间：开幕式将于3月31日举行
其他各项活动将会按时间表如期举办（详见附件时间表）
三、活动地点：开幕式将在资源楼C402举行
其他各项活动根据活动性质再具体定地点
四、活动负责人及参与者：
此次活动由科技协会所有成员以及承办班级负责，面向全院所有同学，部分活动面向全校学生。
五、活动背景：
为进一步营造我院的学术科技氛围，促进大学生群众性科技文化活动的普及和深化，提高青年学生的综合素质，培养社会急需的高素质、创新型人才，同时，也为在全院普及科技文化知识，激发我院同学的自主学习、自主创新的动力，鼓励我院同学进行课外科技学术活动，科学技术协会特举办此次科技文化节活动，以培养我院广大同学勤奋学习、刻苦钻研、善于思考、勇于创新的精神，并为其提供一个展现自己才华的平台。
六、活动宗旨和目的：
本着公开、公正、公平的原则，着重在同学中培养创新性思维和营造良好的学习、钻研氛围，引导广大同学崇尚科学、爱好科技、追求真理、勤奋学习、迎接挑战、求实创新、努力成才,培养同学们的班级集体荣誉感和实践、动手操作能力。
七、组织形式：
本届大学生课外学术科技文化节在组织方式上力求推陈出新，采用“团委部门主办，班级竞标承办”的方式，旨在着眼资源学院大局，培养我院班级组织能力，提高我院班级凝聚力，具体细则如下：
成立资源学院第十届大学生课外学术科技文化节组委会，加强对活动的督导，组委会由院领导及各相关部门负责人组成。
我院大
一、大
二、大三各班班级均有资格竞标本次科技文化节的和办权。有意班级请于3月25日前将你所申请竞赛的活动策划书等上交团委科技协会（若
为书面文件，请交至------;电子档发至zykjxh2012@163.com），我们将视各班的承办能力最终决定承办班级。承办班级与主办单位成立专门的评审委员会，共同进行此项活动的评审工作。委员会委员由主办单位提前邀请学院老师组成，并向同学公布，力求做到透明、公正。
此次科技文化节由科技协会举办及团委其他部门合作完成。各团支部负责本班的组织任务，以个人或团体的方式参与活动。凡在此次科技文化节中表现突出的个人和班级，学院将予以一定的奖励。
八、
活动内容：
本次活动共设九项内容：
班级宣传网页制作大赛(主要以班级为单位,展示班级魅力)
基础学科竞赛（高数组，英语组,普地组）（高数组分为大
一、大二组，
普地竞赛主要面向高年级同学，采取试卷作答的形式）
“2012”---创造未来生活环境设计大赛（参赛选手发挥想象，可以以模
型，ppt，图片，海报以及视频形式外加叙述展示自己心目中的未来生活的样子，评委依据其新颖度、科学性予以评比）
科研创新立项的选拔（从学院范围内选拔科研创新项目，并请专业老师
进行点评，优秀的项目可推荐与校级科研创新立项的评比）
发明制作大赛（水火箭设计比赛，改变比赛形式）】】（今年之所以继续采
用了去年的水火箭比赛，是因为它能够很好地调集大家的积极性，具有很好的可操作性和观赏性，而且很能锻炼大家动手能力） 数学建模
Word编辑、排版设计比赛（邀请编辑部同学在赛前为选手做相关培训，
最终利用学院机房让参赛选手设计一期主题排版，最终根据完成时间、主题结合度、美观度打分。）
科普知识宣传（多期）分组第一期宣传，二三期科技宣传（第一期主要
为科技文化节的宣传，在本月下旬展示；第
二、三期为最新的科技动态，包括本院的相关专业的动态：第四期主要为科技文化节成果展示） 主题视频征集大赛暨开幕式
九、
前期准备：
1、开幕式之前确定好各项活动承办班级并在开幕式上宣布竟标结果。
2、为了今后与社会外界的企业或集团合作（如北大青鸟），可借次此院科技文
化节之平台给他们冠名，以获得一些赞助可充当一部分活动经费。
3、联系承办班级提前借活动场地以保证活动的顺利进行。
4、制作好通知和宣传单，各班团支书开会并发给他们以了解活动细节。
5、负责人提前邀请学院领导参加开幕式并致开幕词。
6、负责人提前联系礼仪小姐。
十、
经费预算：
宣传板或海报两张 （未定）宣传单（根据宣传栏数目定）
通知单（根据各年级班级数目定） 水火箭制作材料（具报名情况而定） 十
一、评奖规则和奖励办法：
1.评比规则：
每项竞赛分
一、
二、三等奖及鼓励奖，其中各项目一等奖5%、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干名。班级成绩按班中同学取得名次进行团体加分。鉴于各年级知识水平不等，加分规则如下：
各项竞赛全部结束后，将各班所有同学获得奖项的得分进行累加，作为该班最终的总成绩，并取前六名对班级给予奖励。 2.奖励办法
对所有获奖个人、社团和班级集体，均颁发获奖证书予以鼓励。附件时间安排表：
共青团资源学院委员会科学技术协会2012年3月14日
注：
1、网页制作大赛，未来生活设计大赛，发明制作大赛面向全校
2、科技文化节期间将组织成立院数学建模小组、发明制作兴趣小组
3、本次我们取消了历年的单纯多媒体制作的比赛，而是使其变为一种
本领、一种工具运用到其他活动中）
4、文化节期间将拍摄制作科技协会宣传视频
5、给予部员自主性，更多地让他们参与组织活动，而非以往的被指挥、
纯执行状态.6、本次文化节相对增加了集体参与的比例。
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一、活动主题
歌舞青春 放飞梦想
二、活动意义
新经济时代的到来，全球经济一体化的趋势，让当代大学生更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。在it商家和大学生之间构筑一座沟通的桥梁，营造惠园浓厚的it文化氛围。
为了强化同学们计算机操作技能的提高，进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求，充分展示大学生的精神文明建设，体现江西农业大学精神文明建设成果，丰富在校大学生的课余生活。
三、活动时间
xx 年12月—xx年5月
四、参赛对象
江西农业大学在校大学生
五、组织机构
主办单位：
协办单位：e01软件信息协会
计算机协会
240星辰动漫协会
ld景观设计协会
野人定向协会
职师电子协会
六、活动形式
1、优秀软件作品展示（为期一天）
简要说明：展示历届优秀学生的软件相关的作品，激发并提高我校大学生的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。
2、计算机基础知识大赛（为期一个月）
简要说明：21世纪，信息化已经成为主导人类社会进程的洪流，作为e时代的大学生必须掌握计算机基础知识。为提高我校综合素质，为广大同学提供一个展现自我才华的平台，普及计算机基础知识，丰富大学生课余文化生活。
3、网页设计大赛（为期三个月）
简要说明：在计算机迅速发展的今天，网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体，网页也随之成为人们获取信息的窗口，为了普及广大学生的网页制作技能，特举行网页设计大赛。
4、平面设计动漫设计大赛（为期五个月）
简要说明：为了推进当代大学生艺术教育工作，展示艺术教育的丰硕成果，营造健康高雅的校园文化环境，提高审美修养和人文素养，为学生提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。
5、义务维修活动（永久）
简要说明：弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神，发扬我校同学服务同学，奉献校园的精神，进一步加强大学生动手实践能力，构建和谐校园，繁荣校园文化。
七、开展步骤
（一）组织发动阶段（xx年12月初）
xx年12月初，向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等，各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。
（二）统一报名阶段（xx年12月初）
在艺术节启动的开始，启动统一报名，针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。报名持续一个礼拜。
（三）作品准备阶段（xx年12月末—至xx年3月、4月）
xx年12月份，xx年
1、2（
3、4）月份，报名参赛的选手可利用这三
（五）个月的时间包括节假日，自行进行软件设计制作。
（四）半成品审核阶段（xx年2月份）
2月上旬，e01软件信息会及相关组织会对申报的作品（半成品）进行进度检查监督，对于那些确定将无法按时完成的作品，取消其参赛资格。
（五）组织申报和评审阶段 （xx年
3、5月份）
3月上旬，将推荐参加网页设计大赛的作品以电子版的形式并附带《原创承诺书》报送至e01软件信息协会，由大赛评审委员会对参赛作品进行分类及作品的参赛资格和形式审查和前期测试，不合格的作品(包括非原创的作品)通报后取消参赛资格。
5月上旬，将对将推荐参加平面设计动漫设计大赛的作品以电子版的形式并附带《原创承诺书》报送至e01软件信息协会，由大赛评审委员会对参赛作品进行分类及作品的参赛资格和形式审查和前期测试，不合格的作品(包括非原创的作品)通报后取消参赛资格。
（六）评审准备阶段 （xx年
3、5月份）
1、3月末，由专家组成评审委员会，根据《评审实施细则》进行评审，通过测试，择优选出约三分之一作品进入决赛。
2、5月末，由专家组成评审委员会，根据《评审实施细则》进行评审，通过测试，择优选出约三分之一作品进入决赛。
（七）终评阶段
参加终评决赛的个人或小组进行顺序抽签，现场演示及答辩（每个作品的答辩时间为3-8分钟）。由评委会打分最终确定各奖项获得者。
八、奖项设置
计算机知识大赛：
一等奖 1名
二等奖 3名
三等奖 5名
优胜奖 5名
网页设计大赛：
一等奖 1名
二等奖 3名
三等奖 5名
优胜奖 5名
平面设计动漫设计大赛：
1、平面设计类优胜奖
2、动漫类优胜奖
3、最佳动画短片奖
4、最佳flash作品奖
5、最佳cg短片奖
6、最佳单幅作品奖
7、最佳数字合成作品
附件：大赛详细计划
江西农业大学
第一届平面设计动漫设计大赛策划书
一、大赛宗旨
组织本届平面设计动漫设计大赛，旨在激发我校学生学习动漫知识的热情，运用动漫技术的兴趣，检验动多媒体设计的水平，推动多媒体产品的应用，提高学生的实际开发能力，加速软件后备人才的培养。
二、活动主题
勤于实践，勇于创新，团结互助，携手共进。
三、竞赛方式
分为初评、复评、终评三个阶段进行。
1．初评：各班参照大赛规则，组织对参赛作品申报条件的确认审查；
2.复评：大赛承办单位对参赛作品进行进一步的筛选，最终确定；
2．终评：聘请具有中高级职称的计算机相关领域的老师作为评委,成立评审委员会，对所收到的作品进行评审，评审委员会根据参加决赛选手的公开演示和现场答辩情况进行综合评分，由此确定获奖等级。
四、名额分配
参赛作品可以以个人名义署名独立完成，也可以以小组名义署名集体完成，并且要事先按照每个成员参与的重要程度确定排名顺序，建议每个参赛作品开发者自己寻找相应的指导老师指导项目。
五、大赛奖项
大赛参赛作品分为：平面设计类，动漫煤体类各类的奖项如下：
1、平面设计类优胜奖
2、动漫类优胜奖
3、最佳动画短片奖
4、最佳flash作品奖
5、最佳cg短片奖
6、最佳单幅作品奖
7、最佳数字合成作品
六、时间安排
xx年12月初至xx年5月末
七、实施步骤
（一）组织发动阶段
向各班下发大赛通知、参赛规则和《大学生平面设计动漫设计大赛申请表》等，各班采取各种形式对大赛进行宣传动员。
（二）作品设计阶段
报名参赛的选手可利用这四个月的时间包括节假日，自行进行软件设计制作。
（三）半成品审核阶段
e01软件信息协会作品审查组会对申报的作品（半成品）进行进度检查监督，对于那些确定将无法按时完成的作品，取消其参赛资格。
（四）组织申报和评审阶段
1．各班按照大赛规则，对申报作品和参赛者资格进行审查，择优推荐不少于5件作品参加初赛评审。
2．各班将推荐参加比赛的作品以电子版的形式并附带《原创承诺书》报送至协会，由协会对参赛作品进行分类及作品的参赛资格和形式审查和前期测试，不合格的作品(包括非原创的作品)通报有关班级后取消参赛资格。
（五）评审准备阶段
1．聘请专家组成评审委员会，根据《评审实施细则》进行评审，通过测试，择优选出约三分之一作品进入决赛。
2．将入围终评的名单通知各班，要求其做好作品演示和现场答辩准备。
（六）终评阶段
参加终评决赛的个人或小组进行顺序抽签，现场演示及答辩（每个作品的答辩时间为3-8分钟）。由评委会打分最终确定各奖项获得者。
八、大赛办公室联系方式
联系人：罗有博、鄢波、钟立怡
电 话：15079010657
承办单位办公室电话：
地 址：e01软件信息协会办公室
江西农业大学
e01软件信息协会、240星辰动漫社、ld景观设计协会
江西农业大学
第五届网页设计大赛
活动背景：
恰逢江西农大建校七十周年，喜迎校庆、献礼校庆，为日益繁荣的农大社团文化添彩，服务广大会员成长，满足大多数会员之需求。
活动目的：
1、献礼校庆，为日益繁荣的农大社团文化添彩，用协会精品活动为社团文化艺术节添彩。
2、本着“培养能力、技术创业、服务师生”的协会宗旨，培养广大会员网页设计方面的能力，在当前及今后的进一步学习后丰富技术，自主“创业”、服务师生。
3、继承之前活动传统，办一届范围更广、参与人数更多、更加有实际意义的网页设计大赛激发全校同学对网页设计的兴趣，服务和满足广大会员的成长和需求，让更多的同学了解e01软件信息协会。
主办单位：
江西农业大学社团联合会
承办单位：
江西农业大学e01软件信息协会 活动时间：
1、前期宣传：xx年12月初
2、报名时间：xx年12月初
3、作品准备：xx年12月初—xx年3月初
4、作品收集及初评：xx年3月初—xx年3月末
5、大赛决赛：xx年3月末
活动地点：
1、报名地点：南区广场
2、初赛地点：江西农业大学软件学院机房
3、决赛地点：江西农业大学大学生活动中心202室
活动具体安排：
（一）宣传动员阶段
在xx年11月末文化艺术节中，与其他比赛同时启动宣传活动。
（二）报名组织阶段
协会将在计算机文化艺术节统一报名，在南区广场摆点报名或通过发放报名表及电话报名的形式积极组织报名。同时外联部联系南昌各高校计算机类协会，邀请他们的优秀成员带优秀作品参赛。
（三）作品准备阶段
各个报名成员积极准备参赛作品，在准备过程中可以联系协会技术部门负责人进行相关的指导与帮助。
（四）作品初评阶段
在大赛作品收集后，由协会网络服务部和网站开发部负责对作品进行初评，初评规则：首先由协会网络服务部及网站开发部从所有作品中选出一些较优秀的作品进入下一轮初评；第二轮初评采用选手现场演示作品的形式进行，最终由负责人选出进入决赛的作品，同时负责人对作品提出改进意见供参赛选手参考。
（五）作品决赛阶段
经过初评和作品修改，五月初将在大学生活动中心202举行决赛，决赛将有协会邀请老师嘉宾评委到场对参赛选手的现场演示作品进行评分，最终决出名次。
（六）活动后期阶段
活动后将获奖作品打印出彩色图片，通过协会的海报张贴出去，在全校进行展示。
参赛对象及方式
对网页制作具有浓厚兴趣的全校同学及外校同学；可以个人参赛，也可以团体小组参赛。
作品要求
作品内容应体现当代大学生健康、积极向上的精神面貌
奖项设置
本次比赛，将秉承“公正、公平、公开”的原则，邀请具有一定技术水平的专业老师和优秀学生代表对作品进行评比，本次大赛共设置
一、
二、三等奖和优胜奖，具体奖项情况如下：
一等奖： 1 名 （奖品：＋获奖证书）
二等奖： 2 名 （奖品：＋获奖证书）
三等奖： 3 名 （奖品：＋获奖证书）
优胜奖： 若干名 （奖品：＋获奖证书）
江西农业大学
e01软件信息协会
江西农业大学
第五届计算机知识大赛
一、活动背景
恰逢江西农大建校七十周年，喜迎校庆、献礼校庆，为日益繁荣的农大社团文化添彩，服务广大会员成长，满足大多数会员之需求。
二、活动目的
为了丰富广大大学生的计算机专业知识（计算机基础专业知识、计算机二级考试部分知识、计算机基本常识等）,促进各个社团会员间相互沟通交流,引导会员用所学知识以致用。加强农大兄弟社团之间的联系与合作，依照社团宗旨，以会员为本，更好的繁荣农大的社团文化，服务广大会员成长，从而为达到江西农业大学大学生计算机知识的普及这一重要目标迈出坚实的步伐。特举办第四届江西农业大学计算机知识大赛。本次大赛宗旨是：普及计算机知识、以会员为本，创和谐校园。
三、活动时间
xx年十二月初到十二月末
四、活动题库
计算机软、硬件基础知识、部分计算机二级考试真题、计算机网络知识等共500到800题左右
五、活动安排及活动具体形式
（一）宣传动员阶段
在xx年11月末文化艺术节中，与其他比赛同时启动宣传活动。
（二）报名组织阶段
协会将在计算机文化艺术节统一报名，在南区广场摆点报名或通过发放报名表及电话报名的形式积极组织报名。
（三）比赛阶段
1、初赛
（一）：软件学院机房
具体形式：以机试形式进行，机试前将通过qq群、网站、打印等各种方式公布本次大赛考试提纲，并给与参赛选手一定时间的准备，最后各小组派一名代表参加第一轮预赛，笔试试卷满分为100分。题目范围：计算机硬件、软件相关基础知识及计算机二级部分真题。笔试题型：选择、判断、填空啊(选择题20题，每题两分。判断题 20题，每题2分。填空题10题，每题2分。笔试时间100分钟。) 按选手分数从高到低取若干组参加第二轮预赛。组织者将以公平、公正、公开的原则，以笔试的卷面成绩高低作为帅选准则，对参赛小组进行帅选。
2、初赛
（二）：大学生文化广场
具体形式：这个环节仍以团体为单位参加比赛，比赛流程为：
⑴、进入第二轮比赛的团队直接参加第二轮。
⑵、本环节综合定向跑图所用时间与计算机知识答题的成绩作为最后成绩。参赛者根据地图的顺序来跑，而计算机知识答题卷被裁成6份，分布在不同的点，在完成整个定向过程后就可拿到所有由6份计算机知识答题卷拼成的一份完整的计算机知识答题卷。到达终点，计时后把所有问题拼凑起来在终点处再答题。答完后交个相关工作人员。
注：本次大赛不收取任何报名费。
七、本次大赛奖项设置如下
一等奖1组：每组奖励价值200元奖品+获奖证书
二等奖2组：每组奖励价值150元奖品+获奖证书
三等奖3组：每组奖励价值100元奖品+获奖证书
优胜奖若干组：纪念奖品+证书；
江西农业大学
e01软件信息协会
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山东理工大学
科技文化节“生活科技小创新”展示大赛
策划方案
一．活动名称：
“科技文化节”之“生活科技小创新”展示大赛
二．活动主题：
生活中我们都遇到过一些不满意的问题，比如：水龙头拧不紧老滴水，果皮刀只能右手用左手不能用，暖瓶的把手容易掉落等等，困惑中的你有没有想到一些解决的办法呢？生活科技小创新大赛给你一个展示的机会。本次大赛注重科技与生活紧密相连，把科技的知识运用到生活中去，因为你的智慧，生活更方便，更精彩。
三．活动目的：
1．丰富同学们的课余文化生活。
2．给同学们一个发现、创新与运用科学知识的舞台。
3．加强培养同学们独立创新精神，提高科学意识。
四．活动内容：
同学们根据自己在生活中发现的问题，介绍自己的改造、创新或者美化成果（可用ppt）,并以文章的形式写出来，交到学院。由学院根据同学的演讲及写的文章，挑出演讲好的、创意新颖的同学。评出一等奖（一个），二等奖（两个），三等奖（三个）。
五．活动要求：
1．文章的题材不限，可附图片，字数不低于一千字。
2．演讲及文章的内容中心突出，内容简要明确易懂。
3．创新要新颖、科学、大胆。禁止从网上抄袭。
六．活动组织：
本次活动由资环与环境工程学院学生会组织
七．活动时间：
2010/10/××至2010/10/××
八.活动对象：
理工大全体学生
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以下是由
活动背景：
寻求创新和自我超越，我们在XX学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合城资系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。
活动目的
为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
活动对象
面向全院学生。
策划主办部门
XX组织部
活动流程
1.前期准备
(1).活动前期宣传
(2).置办活动道具、奖品
2.活动报名
在全校范围内接受各专业同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到XX同学的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3.正式活动
(1).“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
时间：XX月XX日 12:20
地点：三食堂前坪(若天气状况不佳，则将地点改在三食堂二楼)
道具：A4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表
(2).“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
时间：XX月XX日，继“我的飞机我做主”活动之后
地点：三食堂前坪
道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔
注：游戏规则另附
奖品
一等奖 教超购物券 40元
二等奖 20元等值礼品
三等奖 10元等值礼品
参与奖 小礼品
人员安排
准备：
xiexiebang.com范文网【www.daodoc.com】
XXX --- 总策划
XXX XXX XXX --- 策划
XXX --- 材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)
XXX --- 借电子秤
XXX XXX XXX --- 打扫工具
全体大一成员 --- 布置场地
活动：
XXX XX --- 现场秩序维持
XXX XXX XXX --- 测量距离
XX XX --- 测量时间
XX XXX --- 称重
XXX XXX---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求
XXX XXX XXX---输机并计算成绩
XXX --- 摄影
宣传方案
1.充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单;
2.地贴;
经费预算
海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元
宣传单(100张)+地贴 30元
场地布置 50元
比赛道具 50元奖品 200元
共计：390元
预备方案
1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼
2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。
3.其他紧急情况发生时，还需随机应变。
附件一：
“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
活动内容
“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通A4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行A(测距)、B(测滞空时间)两组比赛。
具体规则
A(测距)组：
1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会。
3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离，距离远者胜。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按距离由近到远依次给定
1、
2、
3、4…分。
5.如果飞机飞出指定区域，则视为无效。
B(测滞空时间)组：
1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会，投掷方式不限。
3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间，时间长者胜(取两次中的最好成绩)。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按时间由短至长依次给定
1、
2、
3、4…分。
总成绩=A组成绩+B组成绩
注
1.A4纸由工作人员统一发放。
2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。
附件二：
“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
活动内容
“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋(质量不小于50g)从二楼斜抛到一楼的水泥地面上，地面上不可铺设任何物体，在蛋壳不破裂的前提下，辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。
评分标准
1.总成绩：
由下面公式计算得出，按照分数的高低记名次。
总成绩=质量得分+落地得分
2.质量得分：
按装置的质量的轻重排定成绩，质量最轻的名次最前。(50分)
作品拿到质量处称取其质量，经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。
计算公式： 重量得分= m最小/m总×50
3.落地得分：
作品落地由工作人员测出其第一落点，并按照下面规则计算出落地得分。
着陆区内环直径为1米，外环直径依次递增1米，共5环，从内至外依次得50分，40分、30分、20分，10分区外计5分 。
4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半，鸡蛋破碎者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破碎，算失败。鸡蛋取出后，工作人员称量鸡蛋质量，如果小于50克，视为鸡蛋经过采用物理化学处理，取消其比赛成绩。
注
1.鸡蛋由工作人员统一购买。
2.不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。
第11篇：科技文化节活动策划书
科技文化节相关活动策划书
策划人：弘毅文明宣传社 时间：2011年10月24日
一、活动主题：参观合肥市博物馆新馆，感受不一样的文化
气息。
二、活动内容简介：本次活动由弘毅文明宣传社为主要承办
社团，参加人员以弘毅新成员为主，带他们去到合肥市博物馆新馆里参观各类展品以及了解相关文化背景。
三、活动目的：通过本次参观博物馆的经历，旨在丰富大家
的课余生活见闻，增强大家对相关历史物品的了解与认识。同时，也借本次机会增强社团内成员之间的交流合作，促进相互之间的友情。
四、活动时间：初步定于11月中旬左右。
五、活动地点：合肥市博物馆新馆（政务区附近）
六、活动对象：主要以弘毅文明宣传社大一社员为主，以及
相关大二理事成员。
七、活动流程：
（一）、活动当天早晨，全体参加的同学于小北门集合，点清人数后出发。
（二）、到达目的地，合肥博物馆新馆后，分组后由各组组长各自带开进行参观。
（三）、参观时间在两个小时左右，参观结束后，在指定地点集合，由社长负责带领大家分享参观后的感想与收获。
（四）、重新集合点到，乘车返回学校。
八、活动前期准备：社团相关人员拟好活动策划书，理事会
成员开会讨论活动当天具体事项及相关活动的开展计划，财务部事先预算经费。
九、活动注意事项：
（1）各位部长必须要通知到位
（2）在过马路及坐车途中要注意安全，严守交通规则。
（3）在参观过程中要严守博物馆的相关规定。
（4）在参观完后必须要跟着大部队回到学校。
第12篇：科技文化节活动策划书
科技文化节活动策划书
——“我的个性 我做主”手绘T恤
一、活动背景
为迎接第五届科技文化节的来临，社团联合会将举办 “我的个性 我做主”手绘T恤活动，借此机会宣传我校的校园品牌和提高我校的知名度。
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利。
二、活动目的
为了提高我校大学生的创新思维能力，实际动手能力，综合素质。丰富同学们的课余文化生活，为大学生们彰显个性，提供一个展示自我的平台。
个性不仅仅体现在才艺，谈吐，穿着打扮更是别具一格。然而买来的衣服，鞋子已经不能体现我们的个性，就让我们拿起画笔，在那些平平常常的东西上来“大做文章”。创意不仅仅停留在纸上、墙上，更应该是流动起来，影响更多的大众群体，赋予美术更多的人文色彩，让同学们能切身感受艺术的生活化。
激励大学生热爱祖国，关心他人。我们秉着依托高校资源，与就读与咸宁市的汶川灾区的小朋友创建“大手拉小手”。邀请他们来参加我们的手绘T恤活动。
三、活动介绍：
1) 活动主题“我的个性 我做主”手绘T恤
2) 活动时间：待定
3) 活动地点：新区篮球场
4) 活动主要执行对象:
在校大学生 就读与本地的四川灾区小朋
5) 社会影响
为了树立学校品牌，体现我校的教育观—育人为本，德育为先。培养具有创新精神和实践能力的应用型高级人才。以关爱，开放，活泼为主题营造锐意创新，健康向上的校园文化氛围，弘扬学校精神文化，教育模式，人才特点。以及在教学管理上的科学先进制度。从而提高我校的学风，校风建设。
6) 可行性分析
不管是从社会发展角度，从学校今后的发展角度，还是从学生的学习与实践角度都的有必要的。和谐校园的建设，离不开校团委老师的大力支持。 目前我们正处在人们物质生活水平日益提高的社会,往往买的东西远远满足不了我们的要求，手绘T恤的出现能让我们的个性很好的得到展示，从而体现我校的建设文明建设。
7) 预期效果
学校师生热情参与，校团委老师的肯定。以及广大手绘爱好者的积极响应。
在丰富校园生活，繁荣校园文化，强化学习氛围方面发挥着积极
的作用。增强了大学生的创新思维能力，实际动手能力，综合素质。丰富了同学们的课余文化生活。
8) 媒体支持
邀请鄂南晚报，楚天都市报
四活动的开展
人员安排：各系的同学，四川灾区小朋友，院领导。
场地安排：桌椅，会场布置（桌椅安排，室外场景安排），
五活动中的细节问题
1) 校园宣传张贴展览版,海报。(科技文化周开始时)
悬挂条幅
广播站宣传周开始
2) 会场秩序，信息联络（由社团联合会负责）
3) 人员到场（由院方负责邀请）
4) 物品道具（由学校负责）
5) 合影，后续联络，活动后清理人员（手绘社）
六物资经费预算
活动经费
需要T恤 丙烯颜料 纺织颜料 马克笔画板 画笔等
T恤30件15×30=450
丙烯颜料25×10=250
纺织颜料17×10=170
马克笔24×5=120
画笔，夹子60元
其他（矿泉水，礼物等）200元
差旅费100元（去武汉）
宣传经费
制作海报、展板30元
共计1380元
七活动中应注意的问题及细节：
天气因素，人员到场情况
可能存在很多问题，制度有待以进一步完善，活动策划还需具体安排，落实到个人。
八活动负责人及主要参与者：
社团联合会 书画协会手绘社
九附录：
在英国，对于手绘的训练比较严格， EDINBURGH COLLEGE OF ART就是这样，在1-2年级的时候，就是严格的手绘训练，开始会用各种
手法和各种纸张来让学生自由发挥（包括可以让学生在光面卡纸上画水彩和水粉），来让学生找到各种状态下都可以表现出其本身的最好效果，同时，透视的训练是天天的“早餐”，两年下来，学生几乎可以在任何情况下、任何环境下、任何纸张和笔都可以画出其最适合中介物本身的画，所以我们常常可以在读物上看见有各种表现的画，但是在中国院校还是什么纸画什么画的现象比较普及。
靳埭强先生说过：“我不会教你用工具，而是教你用工具去思考。”现在工具的多样性，纸张的丰富程度以大大改善。在教学中不应墨守成规，要积极启发和调动学生尝试各种工具、纸张乃至各种物质，让学生养成对材料的探索和兴趣。使他们在探寻材料所产生的效果中激发他们的兴趣和思维，发现材料的美和不同材料所产生的效果美，养成学会去挖掘材料、组合材料的习惯。着重培养创新能力。
第13篇：科技文化节策划书(一)
材料学院科技文化艺术节策划书 活动背景：为了提高我校的科技文化氛围，增加同学们对科技文化的兴趣，我院四月份至十月份将举办科技文化节。
活动意义：科技文化节为了更进一步深化科技建设，营造浓郁的科技文化人文精神氛围，提高学以致用的创新精神，活动的展开对提高学生综合素质、创新、创业、实践能力产生深远影响，本次为体现组织工作的凝聚力、活动内容的高雅、活动范围的普及性以及更加先进入时、新颖的面貌展现在大家面前。
活动目的及意义：在娱乐中做好活动，在游戏中让同学们收获知识。实现科学文化艺术节的真正意义。
活动名称：材料心智
活动方案：
一：让各个小组进行材料知识问答(或者是辩答,两组同时互相提问答论），事先准备一些材料发给各个小组。
二：在活动时由主持人进行提问或者是由小组代表进行现场提问，提问内容不与材料相关知识相差太远，也不用太深刻，但要达到拓展同学们的知识的目的.相关的材料知识可以是简单的材料分类也可以是某一个学科的系统知识。
三：结束时共同唱首歌结束，在娱乐中做好活动，在游戏中让同学们收获知识。
四： 通知各个学生会部门，安排人员协助主办方布置活动现场。 五：将活动展板提前放好，海报张贴在活动现场。
六：安排相关人员在活动结束时收拾会场。
第14篇：校园科技文化节策划书
重庆电子工程职业学院
2012“校园科技文化节”策划书
一、活动意义：
科学的发展引领新世纪的发展方向。我院在“厚德、强能、求实、创新”的校训指导下，坚持以人为本的科学发展观，推进高校科学技术发展，为响应提高大学生素质的号召，我们发起一系列科技活动。推进素质教育的实施，融入创新型城市的建设，同时为学生提供展示个性的平台，丰富学生的课余生活，锻炼学生双手的灵活性，培养学生的耐心和细心的习惯。从而提高学校科技教育的质量，拓宽科技教育渠道，促进学生的全面发展，为学生一生的发展奠定基础。
二、活动主题： 科技、人文、创新
三、主办单位：重庆电子工程职业学院团委
承办单位：重庆电子工程职业学院团总支学生会、各系团总支学生会、
社团联合会
四、活动对象：重庆电子工程职业学院全体在读学生
五、活动时间：2011年4月1日至4月30日
六、活动地点：重庆电子工程职业学院
七、活动内容：
1、PPT创意大赛（见附录2）
2、Word排版比赛 （见附录3）
3、手工制作竞赛 （见附录4）
4、电子产品世界知识竞答比赛 （见附录5）
5、C语言程序设计比赛 （见附录6）
6、科技方面的知识讲座
八、奖项设置：以精神为主，物质为辅，每项活动设一等奖：1名；二等奖：2名;三等奖：3名，均有证书且存入档案。
九、经费预算：预拨2万元由团委管理、发放
十、活动流程
前期准备
(1).活动前期宣传
1、海报宣传：由院团总支学生会宣传部出一组宣传海报和一些列
视频等宣传工具宣传本次科技文化节，其中内容包括活动的进展和相关赞助商的宣传资料，并协助赞助商做好赞助商的宣传要求。
2、喷绘宣传：制作大型喷绘，内容包括活动主题，内容，时间，地
点，活动的参与方式；
3、横幅宣传：在活动开幕仪式、活动闭幕式、活动地点、主要的宣
传场所等挂横幅，横幅的内容根据相关的内容而定；
4、实物宣传：在开幕式、活动当天，闭幕式晚会期间，摆设服务台，
发放赞助商和活动的宣传单和赞助商提供的礼品；
5、广播宣传：由广播电视中心向对外宣传本次活动，将活动的影响
宣传向市级报纸、广播和重庆教育电视台等延伸。
6、网络宣传：活动前后，以学院网站为基础，联合人人网、青年网
教育网等各网站，宣传本次活动的主旨，活动效果，将优秀作品进行网上投票，扩大宣传效果。
(2).置办活动道具、奖品
(3).活动报名
自3月6号起在全校范围内接受全校同学报名。参赛者可到各班班长
处报名或在报名点报名。报名者需提供姓名、所在系别及专业、参赛类别、联系方式等基本信息。报名截止时间3月1日。
正式活动（详见附录）
重庆电子工程职业学院
共产主义青年团委员会
2012年3月5日
附录
1科技文化节开幕式活动具体安排
1、活动内容：科技文化节开幕式
2、活动时间：2012年4月1上午8：00（9：00正式开始）
3、活动地点：南校区运动场
4、活动对象：学院领导、各系领导，各系学生
附录
2PPT创意大赛
1主题不限，比赛前自行准备好
2在多媒体教室由参赛者进行展示
3由众多教师、有相关特长的学生组成评委打分
4去掉一个最高分和最低分，取平均分选优
附录
3Word排版比赛
比赛内容：
1、:参加选手进行第一轮比赛，比赛形式：固定题和个性发挥题（固定题：指按照所给要求固定板式进行排版处理，个性发挥题指原有文章按自己的设计版式进行随意排版处理）时间为90分钟，并保存到比赛文件夹，由专业老师
及学生进行评比，选出30-50名进入决赛。
2、:第二轮比赛分两部分，共90分钟，第一部分时打字排版将给出的文章打完并排版，要求版面美观大方，运用知识专业全面，图文混排。第二部分为自由发挥，以2010年上海世博会为主题（材料及图像由组织单位准备好）排出一个A4的宣传海报，并保存到比赛文件夹，并进行评优。
活动安排：
1、宣传海报，广播站进行宣传及到各班宣传，
2、准备足够的比赛文章，图片和材料及世博的文章，图片
3、安排参赛选手提前5分钟入场，比赛未开始不得随意动用电脑任何部件，比赛铃声响后统一比赛和交卷离场，迟到的不延长时间，迟到15分钟则被视为自己放弃比赛
4、组织专业老师及学生代表进行公正，合理的评比（第一轮评分标准：固定题占总成绩的80%，个性发挥题占总成绩的20%，第三轮评分标准:第一部分占50%，第二部分占59%）。成绩计算：去掉一个最高分和最低分，取平均值。
活动要求:
1、排版整洁，清晰
2、主题鲜明，积极向上
3、有独特创新，熟练应用word排版的所有特效
4、不准抄袭，拷贝他人作品。
附录
4手工制作竞赛
活动流程：
1.活动筹备期;a.制定活动实施细则活动形式
b.邀请老师，同学和主持人
c.广播宣传、海报宣传、并接受报名
d.收集制作用品
2．活动开展期间：再次确定各项事宜是否已经布置完毕，采照
3．活动后期：a.整理相关活动纪录、颁奖
b.做活动总结，是竞赛绽放绚丽的色彩
c.赛程结束，打扫活动场地卫生。
附录
5电子产品世界知识竞答比赛
1、活动内容：a、购买电子元器件前须知的事项，（性能、型号、功能事项）。b、电子产品使用注意事项，用电安全。
C、消费者应如何使用维权。
二、活动方式：
（1）抓住学院的“科技文化节”这个机遇，宣传活动，了解电子产品使用的注意事项，安全使用等常识。各班级出版报的形式进行学习。总分为30分。
（2）以小组为单位进行竞答比赛，选派三人组成参赛小组。
a、选择题共20题，每道题2分，总分为40分答对得分，答错不得分。
b、问答题共5道，每道6分总分为30 分。
（3）、评判：按照总分高低顺序选6组
附录6
C语言程序设计比赛
活动内容：
1.抽一种题作为自己的参赛题，等待比赛开始。
2．比赛正式开始，各参赛队员开始进行编程，比赛时间参赛队员进入赛区后，从上述题目中选取完成时间为２个小时。
4．在比赛的过程中纪检部派人作巡场监考员，对违反比赛规则的队员做自动弃权处理。
5．比赛结束后评委按照不同程度，不同的评分标准给参赛队评分，选出前三名。
比赛方式
1、初赛--评审老师通过审阅技术文档及作品，审定出额定数量参加比赛。
2、决赛
⑴决赛时间：待定
(2)比赛地点：泉州信息学院
⑶决赛形式:
①作品宣讲
决赛当天由各参赛队上台进行作品解说，解说时间为5分钟。解说时可使用PPT及作品的功能演示。
②评委提问
由主委会专家组成的评审团，评审团针对作品的相关问题进行提问，参赛队伍必须正面回答评委提出的问题。
(4)评委评分
根据以上两个环节以及作品的文档等评委进行评分，评审过程按照公平、公正、公开的原则
(5)统计得分
根据各位评委的评分，工作人员会现场统计各个参赛队伍的得分情况。
(6)证书及奖品的发放
根据评委评分的结果按照从高到低的顺序评出本次比赛的各个基本奖项。评出各个奖项后由嘉宾现场对获奖队伍进行颁奖。
第15篇：科技文化节活动策划书
“变废为宝”科技文化节活动策划书
活动主题：垃圾改造，变废为宝；科技校园，你我共创。
活动目的：1.培养大学生的创新能力和动手能力。
2.增强大学生的环保意识和审美情趣。
3.丰富大学生的课余文化生活。
活动对象：曲阜师范大学日照校区全体学生
活动时间：2011-4-26~2011-4-28
活动地点：曲师大日照校区北门口
活动主办：曲师大管理学院人文仪韵社
活动内容：
（一）活动前期准备工作
1.活动用具的收集；
2.活动时人员分配及值班表安排
3.活动所用桌椅的申请
4.活动赞助
5.可行性测试
（二）活动期间流程
此次比赛将在周二到周四举行
活动内容：
1.浮硬币
用具：各种规格的硬币；水盆；水。
方式：即兴报名，参赛者可以自选方式使硬币浮于水面，以闯关的形式进行。 第一轮：能浮起各规格硬币的选手进入第二轮。
第二轮：看谁浮的多。在同一盆中浮起硬币最多者获胜。
2.扑克牌承重
用具：扑克牌（宣传卡）；胶带。
方式：即兴报名，参赛者利用胶带将扑克牌按照自己的构造固定为可承重形状，承受重量最多的作品获胜。
3.斜立矿泉水瓶
用具：矿泉水瓶；水。
方式：即兴报名，参赛选手可以自行向矿泉水瓶内注水，使矿泉水瓶斜立在桌面上（5s内不倒）即为挑战成功。
4.风筝DIY
用具：筷子；风筝线；旧报纸；胶带；胶水。
方式：即兴报名，参赛选手可利用现有的废物，进行手工制作创意风筝。放飞成功即为挑战完成。
5.纸飞机
用具：旧报纸，宣传单。
方式：即兴报名，参赛选手利用所提供的纸张，根据自己的经验、研究或喜好折成纸飞机，进行试飞比赛，飞的最远的作品获胜。
备注：由于该项目受天气影响严重，所以该项是否举办视当天天气而定。
签名活动：
为号召广大同学培养创新能力和动手能力，增强大学生的环保意识和审美情趣， 丰富大学生的课余文化生活特举行“环保·科技·文化”签名活动。广大同学都可以在条幅上签名。
另有由废旧纸盒制作的环保机器人，同学们可以在便条纸上写下自己的心愿，贴在机器人身上。
经费预算：
胶带4*0.5=2.0元
胶水2*1.0=2.0元
签字笔4*1=4.0元
圆珠笔4*0.5=2.0元
便条纸3*2=6.0元
卡纸：1*2=2元
合计：18元
第16篇：大学生科技文化节策划书
大学生科技文化节策划书
一， 活动目的：
培养学生的创新精神，提高学生的科研实践能力，并促进我系学生关心课外学术科技活动的蓬勃发展，营造良好的学习环境，和浓厚的学习氛围，进一步提高学生的专业素养。
二， 活动主题：
科技创造未来，文化滋润心灵。
三， 活动宗旨:
崇尚科学，务实求真，勤奋学习，开拓创新，让每个学生参与进来。 四， 活动对象：
物理学系及电气工程信息工程系全体学生
五， 活动时间：
六， 组织机构：
学院团委学生会成员
七， 活动内容：
1， 唱歌活动：从观众中选出人员上台，由主持人指定关键词作为限制条件，
让上台的观众按要求唱歌。(例如要求唱颜色类心情类，只需唱一两句即
可。)
1张开想象的翅膀：准备一些图形，如圆形三角形等，让参赛创新活动：○
者上场在规定的时间内利用自己的想象力尽可能多的说出有这些图形组合
成的东西。
2猜成语：先由小组成员用哑剧表演一个成语小品，然后由参赛者猜出表○
演的成语。 2，
3，
4，
5， 科技短文：由主持人朗读一篇科技短文，观众在听到某些关键字的的时候做出向相应的反应。 话剧：《祖冲之遭遇计算器》 问答：由主持人问一些科技方面的问题让参赛者回答，答对或答错有相应
的奖惩。
第17篇：科技文化节活动策划书
一、活动意义：
为提高学生对专业知识的学习积极性，增强实践技能的熟练程度，充分展示我校的专业特色和学生的创新意识，营造良好的校园文化氛围，促进全校学生课外学术活动的蓬勃开展，宜春学院高安校区校团委社团联合会特举办此次文化活动
二、活动主题：清凉一夏，潮流无限，尽在美特斯邦威
三、主办单位：宜春学院高安校区校团委
承办单位：宜春学院高安校区校团委社团联合会宜春学院高安校区校团委社团联合会
四、活动对象：宜春学院高安校区大学生全体在读学生
五、活动时间：xx年04月
六、活动地点：宜春学院高安校区
七、主体活动内容：
1、参赛人员要求：比赛开始前，各领队必须按照上报人员名单参赛，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。
2、人数规定：每组队伍队员12人，每队为4男8女，参赛队员必须是本队人员，其余人员不得参加。
3、比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程，采用三拔两胜制进行比赛，淘汰赛由队长进行抽签分组。每组三局，每局结束后双方交换场地，当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束，每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛；半决赛实行循环比赛，获胜两队进入决赛；最后，由决赛产生冠、亚军。
4、各参赛队必须服从裁判组裁决。
5、一切行动听从赛事筹备组和裁判员的安排，杜绝拉帮结伙搞非正式的拔河赛事，避免员工意外受伤或不必要的伤害。
6、啦啦队禁止接触拔河人员，应离拔河人员两米之外，避免影响拔河的正常有序进行，对于故意影响比赛者按照有关规定进行处罚。
7、在拔河比赛过程中轮换人员和借助外力警告一次无效者，取消全队比赛资格。
我们将在活动的中间穿插一些联词,(介绍贵公司的基本情况.以及公司近期内有什么促销活动.服装有哪些特色等等
八、活动宣传工作
1、海报宣传：由宣传部出一组宣传海报和一些列视频等宣传工具宣传本次科技文化节，其中内容包括活动的进展和相关赞助商的宣传资料，并协助赞助商做好赞助商的宣传要求的宣传要求。
2、喷绘宣传：制作大型喷绘，内容包括活动主题，内容，时间，地点，活动的参与方式；
3、横幅宣传：在活动开幕仪式、活动闭幕式、活动地点、主要的宣传场所等挂横幅，横幅的内容根据相关的内容而定；
4、实物宣传：在开幕式、活动当天，闭幕式晚会期间，摆设服务台，发放赞助商和活动的宣传单和赞助商提供的礼品；
5、广播宣传：由新闻部向对外宣传本次活动，将活动的影响宣传向省市级报纸、广播和南昌教育电视台等延伸，。
6、网络宣传：活动前后，以风信子网站为基础，联合校内卧龙苑、启航网，青年网教育网等各网站，宣传本次活动的主旨，活动效果，将优秀作品进行网上投票，扩大宣传效果。
九、工作人员安排：
策划组：科技部、素拓部、组织部
外联组：外联部
宣传组：宣传部、新闻部
活动组：科技部、办公室、青年志愿者中心、学习部、自律委员会、文艺部、体育部
十一、所需要准备的材料：
开幕式具体活动安排
无线电猎狐具体活动安排
科技作品展与电子义务维修具体安排
信息工程学院科技文化节各类赛事具体安排
第18篇：第五届科技文化节总体策划书
重庆工商大学第五届
研究生科技文化节活动策划书
一、活动背景：
“研究生科技文化节”是针对研究生实施的一项教育创新工程，旨在营造科技文化学习氛围、加强研究生社会实践能力、推进研究生科技创新、提升研究生科研能力。研究生科技文化节于2006年10月正式创办，每年举行一次，至今已成功举办四届。活动以“科技传承友谊、交流促进创新”为宗旨。经研究，学校决定举办重庆工商大学第五届研究生科技文化节。该活动由研工部（研究生处）、校团委主办，各学院（研究机构）及校研究生会承办。
主题：
加强校际交流，促进学科融和，推进学风建设，倡导创新培养 宗旨：
培育先进的研究生校园文化，培养新世纪的高素质复合型人才 时间：2010年10月-12月
二、活动组织机构
指导委员会
主任：黄志亮 何勇平
委员：余兴厚肖应红唐玺宋豫陈新力段远鹏梅洪常邓德敏沈民曾林章新蓉段庸生蔡敏陈松余常德
王竹青傅敏孙福金丁宣浩文传浩周璇组织委员会 主任：靳俊喜 副主任：周莉 戴林 秘书长：陈明杰 办公室主任： 张璐
办公室成员：温琛冉咏兰周洪冉梨姜塍林王永智张慧王茼萱马祥孙卿杨文强卫金金王阳夏磊张涛
三、活动板块
（一）专家学者学术报告会（学术讲座）
（二）研究生学术论坛（学术论文大赛）
（三）第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛校内竞赛
（四）研读经典
（五）系列体育赛事
（六）志愿者公益活动
（七）“读书汇”活动
（八）研究生创新型科研项目评选
（九）2010年研究生科技之星评选
（十）重庆工商大学研究生挂职锻炼风采展
（十一）企业家论坛
（十二）研究生科技文化节文艺汇演暨闭幕式
四、部分主要活动安排
（一）研究生博学大讲堂（学术讲座）系列讲座
由各相关学院负责举办，至少举行一场学术讲座。
（二）第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛校内竞赛
由校研究生会承办。
（三）研究生学术论坛（学术论文大赛）
按各学院各专业分别举行分论坛： 1.会计学 2.思想政治教育 3.产业经济学 4.企业管理 5.传播学 6.中国古代文学 7.环境工程 8.区域经济学 9.商务策划 10.统计学
由各学院举办，建议各分论坛挑选8名优秀论文作者进行论文决赛，作者进行PPT汇报，专家点评。
（四）科技文化节其他项目
体育比赛原则上由校研究生会主办，坚持友谊第一，比赛第二的
宗旨，主要活动如下：
篮球友谊比赛足球友谊比赛乒乓球比赛 研究生趣味运动会
（五）企业家论坛
（六）文艺汇演暨颁奖典礼（工商大学体艺馆举行）
颁发获奖证书，进行文艺表演。
研工部（研究生处）
校研究生会 2010-10-1
4第五届研究生科技文化节项目日程表
五、经费预算
研究生博学大讲堂专家讲座费：1000元*10次=1万元 论文大赛评审费：600元*10个专业=6000元 体育赛事：5000元 文艺活动：0.9万元 证书及其他：3000元 总计：33000元
第19篇：科技文化节活动策划书2
中山职业技术学院20
“展现专业风彩，塑造更强自我”——社工专业我宣传活动方案
一、活动背景
为全面贯彻落实我校“修德、砺能、笃行、创新”目标，提升学生综合素质，推进校园文化建设，在广大青年学生中形成“崇尚科学、追求真知、勇于创新、积极进取”的良好学风，
鼓励同学们在广泛参与学术交流、创业实践和科技技能竞赛等科技文化活动的同时，开拓文化视野、培养创新精神、点燃智慧火花，努力成为引领时代文化、推进科技发展的青年先锋。
这次的活动培养了学生的创新精神，提高学生的科研实践能力，并促进我院学生关心课外学术科技活动的蓬勃发展，营造良好的学习环境，和浓厚的学习氛围，进一步提高学生的专业素养。
二、活动目的
1.通过此次比赛可以让同学更加了解专业的相关知识 ；
2.也可以通过这次机会让同学们有一个在学院里展现自己所学专业特色的机会，让其他系部的同学们也可以通过这次的机会，了解更多不同系部的知识，丰富学子校园生活；
3.让同学们巩固专业技能，为以后能更好地适应社会做准备，激发我们热爱学习的激情，携手共创和谐校园。
三、活动主题：“展现专业风彩，塑造更强自我”
四、活动名称：我的专业我宣传
五、活动地点、时间：
1、地点：图书馆交流厅
2、时间：2013年5月20号
六、主办单位：基础部学生会
七、参赛对象：对社工专业有了解或有兴趣的同学均可参加（全院学生）
八、活动内容及流程
1、第一环节：宣传单张的设计
1）活动的前期，参赛队伍进行专业的宣传单张设计。 要求： ①宣传单张设计的材料自备② 宣传单张要突出社工元素
③参赛评审包括：社工教研室专业老师、
社工班同学及大众评委。
④评分比例：专业老师占50%，社工班同学占30%， 大众评委占20%
2、第二环节：专业介绍秀
1)展示过程中，可以通过适当的PPT背景做衬托，宣传介绍自己专业；（2-3分钟）
2）评委会根据介绍专业的清晰度打分。
3、第三环节：专业宣传活力秀
参赛队各自对自己专业进行宣传，宣传形式可多样，例如：可以通
过视频、音乐剧、小品或其它形式；评委老师会从参赛队表演的质量、节目的创意、场上的综合表现等方面打分。（每组时间5-7分钟）
互动环节：猜谜语，同时给时间统计组统计分数。（时间3-7分钟）
活动总时间：100分钟左右。
九、活动工作人员安排
1、评委团（社工教研室专业老师社工班同学及大众评委 ）
2、礼仪、主持组（文娱部）
职责：负责收取评分表，颁奖时引导颁奖嘉宾。 主持人两名，一男一女。
3、宣传报道组（宣传部）
职责：负责大赛的全程宣传报道工作，海报宣传等，展板的制作，成果展示等。
4、秘书：（秘书部）
职责：负责现场签到，收集互动环节所需题目，邀请嘉宾和老师。
5、后勤工作组（外联部）
职责：负责活动期间的场地灯光及大赛所需物品购买（含奖品）等准备和管理。
6、纪检部：
职责：决赛期间维持秩序，接待嘉宾、老师和同学并引导其入进出场。
7、统计组（各部门部长们）
职责：负责大赛的全程统计工作，监督活动过程。
8、记录组（学习部）
职责：负责策划书书写、新闻稿书写
十、奖项设置
十一、其他注意事项：
（1） 对本届科技文化节基础部学生会主办的活动，希望其他系部
主动积极参赛，对成员要积极动员，本次活动时间待定，基础部学生会全体会员要到场参加，请干部做好充分动员和安排。
（2） 参赛形式可个人也可团体；
（3） 本次活动彩排时间：具体时间另行通知。 （4） 对于本活动奖项名额要视参赛者人数决定。 （5） 比赛人员要明确比赛规则，熟悉比赛流程安排。 （6） 参赛人员要提前十五分钟到场签到准备。
（7） 对本次活动有疑问，可以致电活动组委会进行咨询。
2013年4月20日基础教学部学生会
附一：
***参赛者名单一览表
注：参赛团队人数原则为3-5人，如果个别团队人数增加或减少，预先告知本次活动组委会负责人。
附二：
第20篇：科技文化节排球联赛策划书
科技文化艺术节
排
球
联
赛
承办单位：华夏排球协会
活动目的：
1、为了提高华夏职业学院排球的竞技水平。
2、创建华夏排球协会的交流平台，进一步加深协会与师生之间的友谊情感。
3、秉承学院高素质，多方面发展的理念，展现本协会在校园里的风采， 特此举办这次“华夏职业学院排球联赛”。
活动特色：
华夏职业学院排球联赛是一个属于我们在校大学生的比赛，也是我们排球协会为科技文化艺术节的到来而举办的盛事。本赛事作为支持科技文化艺术节的活动之一，旨在展现当代大学生奋勇拼搏，积极向上的精神风貌；培养同学们团结互助，奋发向上的优良品质；增强华夏师生间排球技艺及思想的交流；丰富大学生的课余生活，给广大同学提供更多更好切磋球艺、交流经验、增进友谊的平台；更能为赞助商树立良好的品牌效应，增加品牌在大学生中的知名度和影响力，从而推动排球运动的发展和水平的提高。
活动地点：华夏职业学院室外排球场。
活动对象：在校大学生。
活动时间：2012年4月中旬（具体时间另行通知）。
参赛方式：由各系组织队伍组队参赛，各系参赛队员自定（男女不限），但要有队长1名和该系主负责人一名，参赛队伍人员要有6人以上。
赛前准备：
1、各个系做好参赛的组织选拔与训练工作。
2、在训练和比赛时要注意安全，做好准备活动，防止运动损伤。
3、鼓励每位爱好者都能参与到比赛活动中。
比赛规则：
1、小组积分赛和半决赛采用三局二胜制进行，决赛采用五局三胜制进行
2、初赛时分A、B两组（各系组别由抽签决定），初赛打积分赛（赢一场2分、输一场1分、弃权0分），积分排在前二位的队伍进入下一轮比赛。比赛在华夏职业学院排球场进行。
3、比赛开始十五分钟没有来报到因无正当理由而未准时的球队当弃权，对手将直接以3：0的得分进入下一轮赛事。
4、全部比赛结束后，现场进行颁奖仪式。
5、双方在每局中有权申请两次主动暂停，有两次技术暂停，换人六人次。教练员可以在比赛期间站着向球队发号施令，但是必须呆在一个特定的区域。包括替换自由人在内，教练在每局的比赛中共有6次的机会替换队员。替补队员可以换下某一名先发队员或再被相同的队员替下。
6、比赛采用每球得分制。一方在获得发球权时同时得分,即所谓的每球得分制。比赛由5局构成。在前N(2=
7、发球和接球： 比赛时，每队上场六人，发球区域在底线后；参赛队员只得用手进行发球，
发球时，不准踩线或进入球场内，除发球队员外，其他队员可以在三米线前，球发出后可以起跑扣球或拦网，每支参赛队触球三次必须过网，但前排拦网不计在三次触球之内，接球可以用身体任壹部位。
8、球员可在球越过网之前进行拦截，但是不得触网或是干扰对手。
9、其他比赛规则均以现行国际规则为准。
10、在比赛期间，如因为场地，天气等原因影响比赛，主办方会因应具体的情况对活动做出适当的调整。
11、具体的比赛场地和比赛时间的安排等抽签结果后根据实际的情况另行安排，然后公布出来，并发给各个队伍。
12、第一轮比赛，每个场安排2位裁判，2位工作人员。总决赛，每个场安排3位裁判，2位工作人员。
13、各参赛队伍按赛程报到时间要求到赛区报到，需提前10分钟到达，各个队伍的比赛费用自理。
14、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队文明。
15、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，队长可向裁判提出，严禁比赛时起哄。
16、友谊第一，比赛第二，重在交流；比赛中出现斗殴情况，双方取消本次活动参赛资格。
17、比赛结束后，各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。
纪律：
（1） 各队场上队员必须是本校队员，如有发现请非本校人员参赛，立即取消所有比赛
资格。
（2）所有队员比赛前必须出示学生证。
（3）场上运动员不得蓄意伤害对方球员身体，不得说脏话，如有打架等严重违规情况，除取消该队比赛资格外，滋事球员还要受学院纪律处分。
（4）场上球员必须尊重裁判的判罚，不得辱骂裁判。如有投诉，赛后可到当值记录员处登记.
负责安排：
裁判小组：由协会的会员组成。
工作小组：排球协会全体成员。
组委会：华夏职业学院排球协会。
华夏职业学院排球协会
2012年3月14日
