感恩励志策划书

2020-04-05 来源：策划书收藏下载本文

推荐第1篇：感恩励志策划书

策划方案

策划人：陈潘凯

“感恩、励志”校级主题教育

一、活动目的及意义

为进一步加强大学生德育教育，按照宁波大学学生德育教育规划要求，进一步增强我校基层团组织的活力，深化思想政治教育的实效性，提升对团员青年的思想引领作用，共青团宁波大学委员会决定于本学期在全校团员青年中开展“感恩·励志”思想政治教育活动。

二、活动名称

"感恩，励志”系列活动之宁波大学第一届寻找朗诵者大赛

三、活动开展

本次活动以比赛形式开展，分海选，复赛，决赛3各阶段，最终设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。决赛可以与本次主题活动的其他活动颁奖总结放在一起进行。

本次大赛需海选评委3名（学生），复赛评委5名（至少一名老师），决赛评委5名（最好均为老师）。

宣传期：10月28，29日

各类宣传海报，传单，横幅在学校各处公告栏，及网上张贴发放。海选：

时间：初定于10月30日~11月1日白天

地点：本部公寓广场2天，西区1天

对象：全校所有学生

规则：

1、参赛选手现场朗诵一段文字，由评委亮牌，0或X，只有

1个0，或者没有0者淘汰，其他待定，在海选结束后，评委决定去留。

2、进入复赛参考人数50~80人

复赛：

时间：11月4日晚18:00

地点：锦绣201

对象：所有进复赛的选手

规则：

1、选手在复赛前自行创作以“感恩、励志”为主题的朗诵文段，时长约在1~2分钟，在复赛时进行朗诵（可配乐）。由评委进行打分。

2、进入决赛参考人数15~20人

决赛：

时间：11月16日

地点：锦绣小剧场或林杏琴会堂

对象：决赛选手

规则：决赛氛围两个部分，

（一）：个人展示：若本次主题活动有征文活动的话，可将优秀的文章拿来给决赛者，进行修改适于朗诵。

若本次主题活动没有征文活动的话，则需选手在决赛前创作，主题围绕“感恩，励志”，时长3~4分钟，必须配乐，可融入舞蹈歌曲等元素。

（二）：组队展示：进入决赛的选手3~5人抽签分组，在决赛

前创作或改编“感恩，励志”为主题的故事性朗诵文字，进行编排表演。

评委分别就大家两个部分进行打分评定名次。

四、活动负责人及主要参与团队

承办单位：宁波大学法学院分团委

海报传单横幅制作与联系：政宣部

活动宣传：政宣部调研部纪检部

评委，嘉宾、支持人联系与确定：办公室

选手排练场地联系与确定：办公室

物资搬运，场地布置：组织部调研部纪检部

场面秩序维持：纪检部调研部

入围选手结果通知：组织部办公室

经费核算：办公室

五、活动中应注意的细节

1、评委的选择与联系，要结合各场比赛的不同性质而定

2、海选，复赛结束后的结果通知应及时，最后在结束后第二天便通知完毕。

3、各部门人手调配上应加强沟通，各场比赛前应注意各项工作落实到人

六、经费预算

横幅4张，海报10张，传单1000张，共约600元

场地布置，饮水等系列用度，共约200元

总计800元

推荐第2篇：感恩励志讲座策划书

“沃在校园”感恩励志讲座

活动策划书

北京京北职业技术学院

大学生创业就业交流中心

1．策划内容

1．1 委托方：中国联通怀柔分公司

1．2 策划方：北京京北职业技术学院大学生创业就业交流中心 1．3 撰稿人：京职大学生创业就业交流中心主任赵晓宇

1．4策划内容：怀柔区京职学院—中国联通“沃在校园”感恩励志讲座活动

1．5完成日期：2011-11-16 2．正文

2．1 前言：

乘着经济的发展和观念的更新，在人们生活水平逐步提高的同时，大学生的通讯消费需求也日渐加大。北京京北职业技术学院这个人流量3000多的学校，是青年人追求梦想的舞台和通讯消费的后花园，因此贵公司于各高职院校市场发展潜力极大。我们希望通过此次感恩励志讲座，促进贵公司与本校之间的友谊，唤醒同学们内心深处的良知，倡导“给家人发一条短信，道一声祝福”。通过讲座，使讲座观众及参加讲座的赞助单位之间相互了解，增强互动。

2．2 策划目的：

宣传中国联通，扩大中国联通在怀柔区的市场占有率，提高中国联通北京公司在怀柔区的利润，增强消费者对中国联通新推出的服务项目的认可和接受程度。

2．2．1 策划起因：

传统广告形式越来越不被大多数人所接受，很多电视广告或者平面广告已经不能有效的覆盖目标消费人群，中国联通推出的服务项目，在怀柔地区并未被消

北京京北职业技术学院

费者很好的接受，怀柔作为北京的文化创意产业园区，在未来几年内将会吸引越来越多的人前来。中国联通应在此之前做好营销准备，扩大在怀柔地区的行业影响力，增强和政府一些相关职能部门的联系，本次活动我们将准备邀请和中国联通息息相关的一些企事业单位，如怀柔区福田汽车制造厂、怀柔区欧曼汽车制造厂、凹凸健身等单位参加。为进一步巩固和扩大宣传效果，我们还将进一步扩大宣传力度。

2．2．2 策划目标：

推广中国联通新增服务项目，增强中国联通和京北职业技术学院的互动关系，巩固并进一步增强中国联通在怀柔区的市场影响力，成功的在消费者中建立良好的市场形象。 2．3 市场分析

在整个活动中，如何覆盖更多的大学生用户，如何实现品牌与他们的深度沟通，将联通校园新业务全新上市的品牌信息在大学生用户中实现最广泛的告之？

针对上述特点，怀柔区京北职业技术学院拥有非常客观的潜在消费群体，京北职业技术学院作为怀柔最重点的高职院校，拥有大量的在校学生，而该类人群极容易被新鲜事物所吸引，并愿意尝试消费，但由于该类人群的作息时间和中国联通新产品宣传的时间相冲突，并未全面有效的接收和认知到中国联通新产品的存在。

2．3.1 客户群分析：

中国联通新推出的沃派36元套餐等业务，主要目标客户群年龄定位应该为16岁—50岁的消费人群，并以学生为主，根据此特点，合理准确的进行市场推广活动是切实可行的。

北京京北职业技术学院

2．4 活动立意：

目前,在大学生群体中,存在着一些另人担忧的不良现象:把父母、老师的付出和他人的帮助看成是理所当然,漠视宝贵的亲情、友情、师生情,从而表现出一定程度的精神\"真空\"。而贵公司的产品，能较成功的起到枢纽作用。借此机会本中心开展感恩讲座，让同学们感触那心灵深处的良知。

一条短信，让我们心怀感恩，沉淀浮躁与不安；一条短信，明晰幸福的含义；一条短信，笑对人生的风雨；一条短信，承担起属于自己的一份责任……

2．4.1活动目的：

本中心经过认真的思考与研讨,决定把\"感恩教育\"作为本次活动的重点。我们希望得到贵公司的大力支持，通过11月16日这场讲座，向全校学生阐述\"感恩\"的意义，弘扬我校的\"感恩文化\"。让学生在感恩中逐步提高自身修养,在感恩中自发形成优良之风.我们希望，在全院倡导“感恩”体验、焕发“感恩”情怀，掀起“感恩”热潮，让“感恩”成为一种习惯和常态，让“感恩”成为激励我们热爱生活、承担责任、励志成才的心灵支点。

心怀感恩，感恩的是亲人、是朋友、是为同学们创造本次听讲机会的鼎力支持者——中国联通。

北京京北职业技术学院

2．4.2活动内容: 我们请韩阳老师来为我们讲述和分析大学生关于“如何培养感恩之心”的心得体会。让同学们对感恩之情有更感性的认识，懂得怎样用感恩的心去对待身边的每个人，去对待每一件事，确立自己的奋斗目标，感谢生活所给予的。

2．4.3活动对象:我校大一新生为主体，大

二、大三在校生也可

2．4.4活动时间：2011年 11月16日

16:00-18:30 2．4.5活动地点：学术报告厅

2．4.6领导嘉宾：届时我们将邀请我院领导、主讲方嘉宾及赞助商嘉宾前来。

2．4.7活动意义：

a）通过这样的现场指导和解释，一方面深入挖掘大学生人性的本真，引导他们自我反思，体验和学习做人之道、处事之道；另一方面激发大学生的生命潜能，让他们重树信心，点燃他们奋斗的激情。

b）使联通品牌深入本院学生心中，从而提升贵公司形象。同学们心怀感恩，心系联通，同样使贵公司产品达到更加理想的宣传效果。

c增进贵公司与本校之间的友谊，相互了解，增强互动。

2．5活动流程：

由主持人介绍主讲人和前来的领导及各方嘉宾

北京京北职业技术学院

主持人邀请主讲人开始讲解，讲座进入主题。

主讲人宣布进入自由提问环节，由主持人主持主讲人和同学之间的交流和释疑

由主持人宣布讲座结束及感谢主讲人、参会领导及各方嘉宾

2．5.1 活动经费预算：

矿泉水80元

请柬180元

海报100元

宣传彩页200元

横幅（1条）120元

X展报（2张）220元

讲师费用1000元

服务费用200元

合计：2100元

2．5 .2 人员配置：大学生创业就业交流中心干事及我校领导

（详情见附录一）

北京京北职业技术学院

2．5.3经费来源：外企资助和校方资助

2．5.4可行性分析：

1.本次活动影响力巨大我们可以在海报、传单设计方面，请教专业人士指点。

2.活动现场由主持人在活动开始和结束感谢参加讲座的领导及嘉宾，并邀请领导和主讲方嘉宾及赞助方嘉宾在嘉宾席就坐。

3.要注意在各个环节中以及后期的宣传，在这么大的宣传形势下一定会有受到全院同学的关注。

2．5.5后期宣传：由信息部将活动整理成文稿和活动中的相片一起发到学校网上

本活动最终解释权归大学生创业就业交流中心所有

本活动由中国联通公司独家冠名开展

——京职大学生创业就业交流中心

2011-11-6

北京京北职业技术学院

推荐第3篇：感恩、励志演讲比赛策划书

策划书

演

讲

比

赛

“情系水院感恩励志”演讲比赛策划书

一、活动背景及目的

因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。

感恩是人类的美德。感恩与爱是联系在一起的。不管是何种意义上的感恩都包含着爱的因素。人们常说要有一颗善心，这颗善心是爱产生的基本条件。有了爱就懂得了报恩。

感恩更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜；对爱最好的回报莫过于传递；对机遇最好的回报莫过于把握；对苦难最好的回报莫过于升华，对青春对父母的感恩莫过于励志成长„„

为了培养当代大学生的责任感，增强其感恩意识，以此激发其励志精神，信息工程系就业部特举办以“感恩长存励志青春”为主题的演讲比赛。

二、活动主题：“感恩长存励志青春”演讲比赛

三、活动时间：2012年-月-日

四、活动对象：信息工程系全体在校生

五、参赛规则：

（1）参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

（2）自我介绍1分钟以内。

（3）参赛作品限时4—5分钟，可配背景音乐。

（4）参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

（5）所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

（6）参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

六、评分标准：

（1）作品形式主题鲜明突出，内容生动，演讲结构清晰，理论充足，

逻性强；内容积极向上2分。

（2）参赛者精神饱满，姿态得体大方1分。

（3）参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映演讲

的内涵1.5分。

（4）参赛者演讲熟练，声音洪亮，能够脱稿1分。

（5）参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中，正确把握

演讲节奏1.5分。

（6）演讲富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣2分，或以其他富有创意形式演讲1分。

七、具体活动方案：

（1）2012年-月-日----月-日进行选手报名

（2）2012年-月-日进行初赛，-月-日决赛

八、报名须知：

1、报名时间：2012年-月-日---月-日

2、报名方式：各班团支书以班级的形式将报名者个人信息（班级、姓名、联系方式）--月--日前送到----

3、有配音者请提前到比赛场地拷贝音乐

十二、比赛流程：

（一）、初赛

1、主持人致开幕词并介绍到场评委嘉宾

2、主持人简单介绍比赛规则及评分标准

3、比赛开始选手按主办方提供的序号上台进行演讲

4、待所有选手演讲完毕后，评委代表对此次演讲进行点评

5、比赛结束后公布进决赛名单

（二）、决赛

1、主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾

2、主持人介绍比赛规则及评分标准；

3、演讲比赛开始；

4、待所有选手比赛完毕后，请评委进行点评。十

三、奖项设置：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖2名

主办单位：信工系就业部

推荐第4篇：新生励志感恩教育策划书

2013年新生励志感恩教育策划书

为深入贯彻学习科学发展观，体现教育育人的方针，团委和学生学习部开展以“感恩于心，回报于行”为主题的活动，通过开展系列教育活动，提高当代大学生的感恩意识，并能付诸实际行动。进而塑造自己健康的道德人格，探索大学生感恩教育的有效途径。

一、活动主题：感恩于心，回报于行

二、活动意义：感恩父母的恩情，老师的情意

三、活动单位：

主办单位：南京师范大学泰州学院外国语学院团总支承办单位：南京师范大学泰州学院外国语学院学生会

四、活动对象：南京师范大学泰州学院外国语学院2013届新生

五、活动时间和地点

时间：暂定为九月

地点：文科楼教室或报告厅

六、活动流程：

一，活动准备

1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。 2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。

3，让同学们在感恩板上简短的写下对感恩的人要说的话。

4，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片，制作PPT展示。二，活动内容

第一：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信；发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上；组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心；

第二：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等；时间在3—5分钟左右。

互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。

外国语学院学生会学习部

2013年2月

推荐第5篇：“励志自强,感恩诚信”演讲比赛策划书

“励志自强，感恩诚信”演讲比赛策划书

一、比赛主题：励志自强，感恩诚信

二、比赛背景：为大力宣传国家学生资助政策，让全院师生深入了解各项资助政策的具体内容，加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育力度，结合我班实际情况，决定于4月16日举行“励志自强，感恩诚信”演讲比赛。

三、比赛意义：

1、通过演讲激励贫困大学生发掘自己，用自信、自强的心态面对生活、面对人生；

2、为我班同学提供一个演讲平台，展示我班同学的良好精神风貌，锻炼同学们的胆量和语言表达能力；

3、增进同学们之间的交流，通过演讲来分享感人的青春成长故事。

四、比赛对象：全体同学

五、比赛方式：以小组为单位，带稿演讲或脱稿演讲

六、比赛流程：

（一）赛前准备：

1、分组：全体同学集中抽签，通过抽签形式确定每五人一个小组进行比赛；

2、比赛主持人：由全体班干推荐确定主持人选；

3、评分嘉宾：分工合作邀请辅导员和3至5个师兄师姐作为比赛嘉宾，并参与比赛评分；

4、音响：提前向学生会借小蜜蜂和音响等；

5、奖品及物品：全体班干商量并买好小奖品进行奖励，准备评分表、笔。

6、比赛地点：野外踩点，待定。

（二）比赛阶段：

1、工作人员提前半个小时到场对比赛场地进行简单布置；

2、带领嘉宾和同学们到达比赛地点；

3、参赛小组提前15分钟抽签，确定上场顺序；

4、安排好评委嘉宾的接待工作，主持人致开场词、介绍评委、宣读比赛规则；

5、比赛开始，各参赛小组按顺序上场演讲，限时3分钟；

6、评委打分，工作人员计时；

7、比赛结束，工作人员统分并排名，同时辅导员代表嘉宾上台总结。

8、主持人公布比赛结果，各获奖小组上台领奖，嘉宾颁奖。

9、欢送嘉宾；

10、主持人宣布比赛结束。

（三）赛后工作：

1、工作人员收拾好比赛场地；

2、归还借来的音响；

3、引导同学们安全归校。

4、比赛总结。

七、比赛规则：

1、参赛作品要求紧扣主题；

2、采用10分制评分办法，以所有评分嘉宾打分的平均分作为评分的最终成绩；

3、奖励规则：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，用适当的奖品进行奖励。

推荐第6篇：励志感恩与成才活动策划书

2012年四川农业大学“励志感恩成才”活动策划书

一、活动背景:目前，在大学生群体中，存在一些另人担忧的不良现象:把老师

学校的付出和他人的帮助看成是理所当然。漠视宝贵的亲情、友情、师生情，从

而表现出一定程度的精神\"真空\"。这种与社会主义价值观偏离的\"忘恩\"情绪正成

为校园里的一股暗流。

在这样的精神面貌之下，所谓的励志成才更是成了一纸空文，这样的情境

怎能不让人担忧，怎能够培养出真正的人才，所以学会感恩，励志成才，刻不容

缓。

二、活动主题:励志成才，感恩母校。

三、活动口号:一本书承载的是一份关怀，一块钱献出的是一份奉献。

四、活动目的：教育大家以感恩的心来成就自己，在感恩中逐步提高自身修

养，在感恩中自发形成优良学风，在感恩中创立一个和谐的校园。

五、活动时间:四月上旬

六、邀请嘉宾:图书馆老师、学生会同仁

七、前期准备:

1、宣传海报数张

2、活动开展前一周，借助校园广播时间对感恩励志成才做各种宣传

3、校园网的通知以及下发至各小班的通知

八、活动流程：

（1）、号召各小班发动学生为学校图书馆捐献图书或者现金

（2）、身边的爱,感恩实践

a、于活动场地上摆放数张桌子等待来人捐献书籍或现金

b、准备笔记本一本记下捐献者的姓名和捐献物品

c、整理物品，清算现金

（3a活动当天，活动结束后清扫会场b、活动后配合图书馆老师购买图书整理图书杂志等c、做出本次活动成绩公示

九、主办单位：四川农业大学团总支

十、承办单位：经济管理学院勤贷部

十一、后期工作：

1、以收集的情报对此次活动进行总结，提出不足与改进

2、部门写出此次活动的总结并存档

3、活动的总结和成果的展示

十二、活动意义：通过此次的活动，对同学们进行一次感恩教育，并在此过程中勉励其“以感恩之心成自信之才”。让我们达到怀感恩之情，做有用之才。大学生是祖国的未来，是国家建设的栋梁，是民族复兴的希望，只有拥有感恩成才之心，才能真正的成长为栋梁之才。

推荐第7篇：感恩励志

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。

中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你,爸爸我爱你”。然而，这不应该是借口。我们应该从小学会感恩，感恩是父母生病时的一声问候。感恩是犯错时的一声对不起。感恩是得到帮助时的一声谢谢。是为父母洗一次脚，煮一碗面。

有一些孩子，整天不思学习，一有空就偷着去网吧，沉迷于网络游戏，有的甚至彻夜不归。孩子呀，你知道吗，网吧那是什么地方，那都是害死人的地方呀，它断送了多少聪明孩子的前程。有一些孩子对我说：老师呀，我跟爸爸、妈妈没法沟通，他们什么都不会呀，连上网都不会。

同学们,我也是一个家长,我的孩子跟你的年龄差不多，我们做家长的，为什么要送你到学校来读书，你是我们全家里的最大一笔开支啊，我们送到学校来读书，就是因为爸爸、妈妈觉得自己文化少，想要你努力超过我们，而今天当你在学校里学到一点点知识，可以回过头来看不起爸爸、妈妈的时候，你知道父母有多心寒吗？孩子你在家里是怎么做的：你有没有帮爸爸妈妈做过家务啊，你也不是小孩子了，你在家里吃完饭你把碗一推你就走了，衣服脏了自己不会洗，连扣子落了自己都不会钉，这些年一直是爸爸妈妈在陪着你，早晨是爸爸妈妈陪你叫你起床，放学要接你回来，你自己什么都不做，孩子你知道父母有多不容易吗？他们既要关心你的生活、学习，又要料理家务、去田地里干活、做生意，有的还要到工厂里去上班。很多父母也是在下岗的路上苦苦的寻觅着，为了能够挣到钱，他们背井离乡，只身到广州到外地去打工；为了能保住来之不易的工作，他们忍辱负重、小心谨慎、天天要看老板的脸色。

同学们熟悉的朱自清为什么要写《背影》，是因为父亲关心他、爱护他，背景给他留下了深刻的印象，他对父亲心存感激呀。同学们，有时天气突变下雨、下雪，当父母到学校给我们送衣服、送雨具、送生活费的时候，你有没有向他们说一声：谢谢。当他们转身离去，你看到他们背影的时候，你感动了没有，你流泪了没有。不要以为那就是父母应该做的。

同学们，你的爸爸妈妈对你很好，你每天有问候过你的爸爸妈妈吗？你从小到大，对着你妈妈你连一声对不起你都很少去说啊！同学们，你看台上老师不是什么名星、大腕，只是一名普通的老师，一名特别关注青少年健康成长的教育工作者，多年来，老师在教育你们教会你们学习，还不如说是在用心对中华的下一代呐喊：孩子啊，一定要争气！老师、父母需要你争气，祖国需要你争气。今天我多么希望我能看到每一个同学，你能通过今天的报告，这短短的一个多小时，能有你的改变。孩子们，当你回家以后，你一定要对你的爸爸妈妈去问候，说一句：妈妈你辛苦了，爸爸你辛苦了。每天早晨你不要让他叫你起床，不要再让他们为你盛饭，不要再让他们为你多操心。你要知道他们很不容易呀。

（说明：如果有大多数家长到场，可以采取互动，让孩子到父母身边，拥抱一下，道一声：爸爸你辛苦了，妈妈你辛苦了，爸爸我爱你，妈妈我爱你。）

孩子们，让我们今天在这里，因为我看到很多孩子的家长是没有到来的，所有在座的小同学们，你跟着杨老师大声地喊出来，让你的爸爸妈妈能听到你的声音，孩子们大声地跟老师喊出来：妈妈，你辛苦了，爸爸你辛苦了，妈妈我爱你，爸爸我爱你，我一定努力学习。孩子们，让我们今天在这里给我们所有没到会的父母，天下所有的父母一个热情的掌声以示感谢吧！

推荐第8篇：感恩励志

天才是怎么形成的

老师们，同学们，大家好!

今天我看了本《100个励志故事》的书，其中的故事都很感人，尤其是孟轲逃学这个故事让我有了很深的印象，故事告诉我们学习一定要不怕苦、不怕累，千万不能半途而废，要勤奋学习。像爱迪生说的：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”他告诉我们天才不是天生的而是勤奋得来的，象陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的成功背后都付出了无数的艰辛和汗水。我在城市的宣传墙上看到，上面写着：“一日之计在于晨、一年之计在于春、一生之计在于勤。”这几句话使我感悟到在新的一年里要有自己的目标，然后靠自己的努力奋斗，去实现自己的目标，只有勤奋学习才能掌握更多的知识，通过努力做一名励志少年。

谢谢大家!

什么是理想

老师同学们：

大家好!

理想是人生的太阳，没有阳光的普照、生命的作用，地球就会变成石头。对人类来说，没有理想就等于没有灵魂。

俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。”张闻天说过：生活的理想，就是为了理想的生活。

英国心理学家和教育学家佛来明曾说过：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识，它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。

谢谢大家!

感恩父母

尊敬的老师，同学们，大家好!

记得读过一篇文章,讲的是一位父亲要他的女儿每天感谢十件事,睡觉前,他的女儿对他说:"我还差一件事没有感谢,怎么办呢?"父亲对她说:"再想想."

片刻后他小小的女儿说:"对了,今天的花儿开了,多么的美丽呀!"父亲心里一阵感动,因为她小小的年纪就会抱着一颗感恩的心.

看过以后,我也感动了.有好久没有感谢过别人了,大概连感谢的滋味也早已忘了.我猛然想起多年来父母对我的养育，我从来不曾感谢他们;我也从不感谢老师对我们的教育!何谈感恩!

也许我们的一句真心的"谢谢您"是微不足道的，但是对于他们来说——是对老师们的一种肯定，是一种自豪，为自己自豪;是对父母的安慰...

俗话说：滴水之恩，当涌泉相报.现在我们不能"涌泉相报"，就让我们从简单的小事来感恩，一起来感谢他们——为回家的父母端上一杯茶，为他们洗一洗那粗糙的脚;以好的成绩回报老师„„

谢谢!

感恩老师

尊敬的老师，同学们，大家好!

感恩，富有深刻含义的两个字。

以前我并不知感恩，但从我读了一个故事后，我明白了。

在一所小镇的学校有个非常不起眼的男生，从小父母离异，生活在单亲家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元钱是他的伙食费，衣服没人洗，很脏，身体同样也很脏，但是教他们语文课的班主任老师，总是在每天放学后，不经意的拉一下他那脏兮兮的手，他在心底里说要感恩。

有一次老师在圣诞节让孩子们在黑板上画自己感觉最好的礼物。

老师选中了小男孩，大家都猜想他会画什么，有的说是火鸡，有的说是蛋糕„„，没想到的是小男孩却在黑板上画了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的讨论起来，有的说这是老师的手，因为她用这只手教给我们知识;有的说这是农夫的手，他用这只手喂养火鸡，但是只有老师知道小男孩的用意上。

从那以后我知道了感恩，感恩，二心，心连心形成感恩。

谢谢!

感恩父母

尊敬的老师，同学们，大家好!

从我出生到现在，我要感恩的有很多。

我要感恩父母，是你们给了我生命和丰衣足食的生活，你们尽了最大的努力让我吃饱穿暖，让我健康快乐每一天。我会永远感谢你们!

我要感恩老师，是你们带我从迷茫的大海中劈开了通往理想的道路，让我不会在大海中迷路。是你们在我的人生道路上清扫了不干净的垃圾，让我有了更大的进步。我要用优异的成绩回报你们!

我要感恩同学，是你们每天和我一起学习，游戏，让我了解了友情和团结。我要永远和你们在一起!

我要感恩月亮，是她在漆黑的夜空中亮起了一盏光洁的灯，让我不惧怕黑夜。我感恩太阳，是她给予了我们温暖，让大地有了生计。

我要感恩伟大的祖**亲，是她给了我们和平和美丽的家园，我们才能幸福快乐的生活。

我要感恩地球，因为她送给了我们浩瀚的天地和博大的世界!

哎!我要感恩的太多太多了„„

谢谢大家

感恩老师

老师们，同学们：

大家好!

教师节了，老师为了我们，受尽了多少苦啊。我在这里给您说一声谢谢，我最敬爱的老师。每一天，每一时，每一分，甚至是每一秒，老师都在给我们讲知识讲课。嗓子都哑了。我们都不知道，我们还在淘气顽皮，甚至在光天日下惹老师生气，这是我们不应该的。

身为一名优秀的少先队员，如果让老师生气了，后果将会怎样，等到你考初中的时候，老师可能都不推荐你去上那些好初中啊。优秀一点，才能让老师心平气和的跟你讲话说笑。

身为一名优秀的少先队员，就应该以身作则。感恩教师，感恩教师。

谢谢大家!

学会感恩

大家好：

我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道，感恩老师，感恩父母„„

你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶，洗一次脚，捶一次背„„大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为，我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母老师的爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的饭„„这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后，在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱，送礼物，帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习，不辜负老师-父母对我们的期望。美好的前途，远大的抱负。为国争光，为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事，老师-父母肯定会感到欣慰。

为了感谢父母老师给我们的爱，让我们学会感恩。

谢谢大家。

感恩一切

老师们，同学们：

大家好!

新生的婴儿会得到母亲的哺育，初入课堂的学子会受到老师的关照。是啊，这世上有很多人给了我们太多太多爱，所以我们要用爱来回报爱，要用一颗真心去感恩，感恩一切!

感谢我的父母，是他们给了我生命和温暖;感谢我的朋友，是他们给了我关怀和友谊;感谢我的老师，是他们给了我知识和帮助。

感恩是中华民族的传统美德，感恩也是一种感情的抒发，让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧!

是感恩让这个世界更美好，更绚烂，让我们向蓝天大地宣誓：感恩，我们在行动!

谢谢大家!

感恩老师

老师们，同学们：

大家好!

我们能来到美丽的世界上，是有爸爸妈妈;能学习所知识，是老师的。老师就像爸爸妈妈一样时时刻刻的着。

老师是正在燃烧的红烛，牺牲了，而照亮了别人老师是人类的灵魂，了无穷的知识„„老师像慈母，在呵护着茁壮的成长，让懂得了个的道理。教会了如何做人，让的生命灿烂辉煌。

也许是心灵的呼唤吧!每当有不会的问题时，会想到老师，而老师也回不耐其烦的告诉的答案和最佳解题方法。要感谢您。

世界太需要感谢老师了，就让一同去感谢吧!

感恩，有你才发光发亮!

谢谢大家!

感恩父母

老师们，同学们：

大家好!

我一直在心里埋藏了一个问题，我究竟是哪里来的呢?奶奶说我是大海里钓上来的;爸爸说我是从蛋里生出来的;妈妈对我说，我是从妈妈肚子里生出来的。为什么他们说的都不一样呢?于是我急忙上网查，想快点知道答案。原来我真的是从妈妈的肚子里生出来。在网上还知道了在妈妈的肚子里的时候是妈妈给了我丰富的营养让我成长，出生以后父母精心养育了我，是父母给予了我生命，父母对我的养育我永远都不会忘记的!

最后我想说一句话：我永远爱着您们!我亲爱的爸爸妈妈!

谢谢大家!

推荐第9篇：感恩励志

“感恩励志”之学习资助政策主题班会

一、班会主题：

“感恩自强·励志成才”学习贫困生资助政策

二、班会目的：

为了响应学校“学生资助政策宣传月”的活动通知，加大学生资助政策宣传力度，使国家学生资助政策深入人心，确保各项资助政策更好的实施；同时激励受助学生诚信感恩、自强自立、发奋成才。

三、班会时间地点：2012年9月24日教室

四、与会对象：2012级 1班全体学生

五、班会主持：王春海张悦

六、班会内容：

1.主持人王春海、张悦分别介绍我班同学受资助情况，说明班会主题、背景和目的

2.陈彦君友情演唱歌曲《半个月亮爬上来》和《映山红》调动班会轻松的气氛

3.主持人宣讲学校主要的学生资助政策：

国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、国家高校助学贷款、国家开发银行生源地助学贷款、师范生免费教育、勤工俭学、学费减免等政策概况。

4.受助学生代表结合自己受助和学习奋斗的切身经历，谈了自己也是众多受助同学的感想心声和因受助而愈发感恩自强、奋发学习的决心，表达了对国家、党和政府、社会的衷心感谢和必定刻苦学习、励志成才、回报社会关怀的决心。

5.主持人王春海深情道出脍炙人口的歌曲《感恩的心》关于母爱的真实故事和歌曲创作的感人背景；随即引出405宿舍八名女生给大家表演《感恩的心》手语舞：轻柔的音乐响起，八双秀手翩跹起舞，把全班同学引入宁静感动的遐思中„„

6.陈彦君、张湘苑同台合唱《祈祷》“让我们敲希望的钟呀/多少祈祷在心中/让大家看不到失败/叫成功永远在„„”给大家带来希望和祝福。

7.赵红晨以他浑厚富有磁性的歌喉，倾情演唱了一曲《至少还有你》，加上他那很萌的姿态动作，赢得大家赞赏的喝彩和掌声。

8.班长简要总结：班会成功召开得益于班委和同学们积极准备和热心支持，班会内容充实、形式丰富多样，创造了较多的给同学们表现和锻炼的机会，加深了大家对学校各类资助政策的了解，激励受助同学珍惜国家社会的帮助而更加勤勉向学、砥砺德行、成长成才。

9.按班级提议，班会结束时首次组织全体与会同学合影留念。

七、班会总结：

同学们，让我们伸出援助之手，关爱我们身边的每一个需要帮助的人。世界将会因你而更加温暖。

推荐第10篇：励志感恩

学会感恩

有许多关怀让我无法释怀，总有许多感动让我无法表达，总有许多往事让我用感恩回报。拥有一颗感恩的心，感恩四季，感恩风雨，感恩我们能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壮语，重要的是在于行动，在于实实在在、一点一滴的言行举止。

我们要感恩生活，是生活给了我们太多的收获。从生活中我们懂得了，什么是苦什么是甜？是生活教会了我们吃苦耐劳，坚持不懈地努力才会成功。是生活磨炼了我们，坚持真理、刚强不屈的品格和意志。从生活中，我们学会了怎样与人和谐相处，懂得宽容和理解的涵义。在生活中，我们学会了怎么做个对社会对家庭负责任的人。是生活教会了我们怎样做一个合格的人。

感恩，是世间最美的语言，是心中最美的境地。感激父母，你将不再辜负父母的期望；感激社会，你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童，抚慰孤苦无依的老人；感激人生，你将笑对狂风暴雨，迎接天边那一道彩虹。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的，不要觉得一切都是理所当然。我们应当时刻怀着一颗感恩的心，珍惜我们拥有的，对需要帮助的人伸出援助之手，给出你鼓励的微笑和贴心的话语！国家助学政策的资助须促使我们大学生学会感恩。资助传递着国家的责任感和社会的公德心。它不仅使青年贫困大学生在物质上受惠，而且还要求我们逐步领悟其蕴涵的精神实质--青年贫困大学生须强烈的感恩心态、浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。只有使他们认识到，并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质，才能塑造自我、影响他人、奉献社会。

感激国家和学校给予我们贫困学生那么多的助学政策，这不仅帮助我们解决眼前的困难，而且使我们变得更加自信更加自立、自强。激励我们勇往直前、不畏艰险，勇敢面对一切。自立自强是中华民族的优良传统，须在我们青年大学生身体上体现出来。青年强，则国家强；青年兴，则国运兴。资助于贫困大学生而言，只是帮助他们解决了眼前的、暂时的困难，而不能从根本上消除他们在经济上长期处于困窘的局面。国家和社会给予我们贫困大学生的资助，是使我们变得更加自信、更加自立、更加自强。正所谓扶贫不忘扶志，助学重在育人。而作为贫困生应该坦然面对现实，理性看待别人拥有的一切，自信自立，自强不息，凭自己的能力赢得同学、老师和社会的尊重。作为社会各界一方面应该平等对待贫困生，另一方面也要尽可能为我们提供在诚信基础上的勤工俭学机会，改善他们的生活、学习状况。让我们贫困大学生树立起自立自强的意识和品格，充分发挥国家奖助学金的育人目的，使贫困学生的资助工作发挥整体效应，为学生学习注入新的活力，增加新的动力，激励学生奋发学习，全面发展。

国家奖学金，国家励志奖学金，国家助学金以及其他一些社会资助，都是由无数个默默关心我们这些青年人的爱心人士的心血组成的。这份情谊是我们可以用语言报答的吗？国家的一系列资助，为我们解决了不少的生活琐事，也给我们的家庭减轻了很多的负担。不过我们应该清楚地认识到，这份来之不易的资助给予我们的不是一生的依靠，而是一时的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我们努力向上的动力，不是晴空万里的蓝天，而是让我们能够搏击风雨的翅膀！

人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。还好，一个好心人施于你一句关爱，你从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，你也懂得知恩图报，也学会了从此要帮助别人。没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋，世界变得如此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿，如果我们每个人都变成了雷锋，那么人生的路将照得夜如白昼。

古人云“滴水之恩，当以泉涌相报”，因此作为一名受国家资助的学生，我要感谢党、感谢政府、感谢社会和学校，加倍珍惜来之不易的学习机会。落红的誓言“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是花儿对大地的感恩;“羊有跪乳之情，乌有反哺之义”，这是动物对父母的感恩；“士为知己者死，女为悦已者容”这是人类对知音的感恩。因为懂得感恩，他们就拥有了一颗金子般的心；因为懂得感恩，他们才创造了世间许多传奇；因为懂得感恩，这世界才会如此充满温情美丽。在现实生活中，我们仍然可以看到一幕幕感恩的动人场景，这些场景震撼人心，催人泪下。数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈建对牺牲的战友的感恩；田世国捐肾救母，是儿女对父母三春晖的感恩；带着病残之躯日行百里，对伸收援助自己的人说声谢谢，是黄珂父子对付出关爱的人的感恩......正是他们用最朴实的方式，传承着我们民族千百年来的优良传统，向世界展示着我们民族独特的风情。人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不绝的风情。

第11篇：感恩励志

感恩助学

励志成长

生活贫困，励我心智；国家助学，助我成长；恩情深厚，铭记于心。

在千千万万的贫困学子中，我是其中幸运的一员，从上中学开始就得到国家助学政策的帮扶，时时刻刻谨记国家的恩情，爱党爱国，努力学习。现阶段家庭的贫困我们没法改变，但我们作为青年一辈，拥有美好的青春，可以学习丰富多彩的知识，为今后的工作打下坚实的基础，为社会创造更多的价值。

在父母为了我们这几个儿女的学费生活费奔波劳碌，愁眉难舒，一次次地压榨自己极限，只为多给儿女挣一分钱，但总难以改变生活境况时，国家社会的助学政策为我们带来了希望，我们不会面临辍学这一残酷的命运，父母也看到了生活的曙光，他们紧锁的眉头也得以稍稍放开了些。

国家社会对我及我的家庭的恩情，重如泰山。感谢国家的助学政策，感谢众社会爱心人士的慷慨与无私。“滴水之恩，当涌泉相报。”我时时刻刻铭记这一点，努力提升自我价值。我不敢说能为国家将贪污腐败全部扫除之类的大事，为社会创造比李嘉诚更多的财富。但我会用我的努力，以自己的行事风格，不贪不污，不结党营私，同时也告诫禁止身边的人；我会用我的努力，以自己的工作能力，赢取属于自己的财富，传承中国的传统美德，帮助更多需要帮助的人。

人类社会只有懂得感恩，才能有资格获得别人的尊重。人在苦难中的摸爬滚打，才能造就不屈的意志，与坚韧的性格。而在自己遭遇困境时，得到他人的友好帮助，我自认自己不是知恩不报的人。汉朝时期，韩信有一饭千金的故事。在韩信贫困潦倒的时候，在小溪边，一老妇人见其饥饿不堪，就可怜他，给了他一餐饭吃，并出言训斥他不能自立自强，使韩信幡然醒悟，最后韩信成为了刘邦的谋士，而韩信一直谨记着那位老妇人的恩情，为感谢那位老妇人，他送了一千金给那老妇人。韩信的报恩，激励着中国一代又一代人。

国家的助学政策给了我上学的机会，我会牢记国家的恩情，努力学习，要争气；人活一世，为争一口气；你不争气，就没有资格说你能报恩。这一恩情深深地触动着我的心，我不仅要牢记党的恩情，还要牢记父母的恩情。

俗话说：穷人的孩子早当家。也正因为早当家的缘故，让我早早就懂得了思考人生，思考如何才能回报父母，回报社会，回报国家。渐渐地我明白，唯有拥有一定的学识，去创造属于自己的财富，自立自强，才能走出弱势群体，回报他人。

国家助学政策给千千万万的贫困学子带来了希望，为千千万万的贫困家庭减轻了负担。

上学有助学金、奖学金，上大学还有助学贷款，国家的这些助学政策对于学生，就如春雨对于潜藏在土地的小草。小草得到春雨的滋润，才能破土而出，健康成长。作为一名合格的大学生，我将感恩诚信，励志成长，按期还贷，积极向上，不负亲人，不负国家的期望。

在大学中我得到了国家助学贷款的帮助，交了学费，且经过申请，我得到了国家的二等助学金，如果没有上述的资助，我是不可能上得了大学的。在大学里，我积极参加社团活动，以期锻炼自我，提高成长基础与空间，并努力学习，为就业与创业打下坚实的基础。家庭的困苦还在继续，享有国助，我不敢也不可能肆意挥霍，我从一个贫困家庭走出，就是一个简朴的人。我会好好珍惜学习与实践的时间，不拖沓度日，认认真真地生活，乐观向上地成长。国助，帮助我减轻了父母的负担与忧愁，看到父母稍稍舒展的眉头，我对国家表示衷心的感谢。看到父母为自己而劳苦而忧心，就如拿刀割自己的心，不，比这更难受。每当父母问我钱够不够花时，就是我感到揪心的痛的时候，为什么我还不能挑起整个家，为什么我这么大了还拿父母的血汗钱，为什么，为什么——虽然我知道这还不是时候，但我还是忍不住这样讨伐自己。我拿了钱之后，我总会告诉自己，我一定要争气，我一定要成为有钱人。有钱才能让家庭过上好日子，有钱才能在亲朋好友需要帮助的时候出一份力，有钱才能帮助国家搞好建设，有钱才能去帮助其他需要援助的人。国家助学政策给了我一个争气的机会，这份恩情，无以为报，唯有化感激为动力，学习党的精神，奉献祖国。

多少个日日夜夜，都磨灭不了我对国家助学政策、对各位爱心人士的感激之情；多少次风风雨雨，也阻断不了我奋力前进的步伐。李白有“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志豪情，我有我一定要有钱的执着。可能我现在没有什么资本可言，但我拥有一颗执着的心，一颗为了成功而不断思考的脑袋。感恩，不仅让我懂得了人生，还让我懂得了要如何报恩。人与人的交往，往往就是从恩情开始的，彼此之间有情意在，才能加深交流，加深感情。不懂得感恩的人注定是个悲剧，没人愿意与这种人交往，并且会共同鄙弃这种人，所以不懂感恩的人注定没法在社会生存。在你为感恩而去努力奋斗的过程中，你的意志将会不断得到磨练，让你比他人走的更扎实，让你比他人更成熟。

饮水思源，心存感恩，磨砺己身，立志成长，回报社会。生活的点点滴滴，在你的珍爱与回味中度过，回想你接受过的恩惠，回想你在困苦时，对你伸出援助之手的人，总能使你继续保持激情与动力，为了争那一口气，为了能帮助帮助过你的人，而不竭奋斗。

感恩国助，励志成长，做一个有情有义、自立自强的人。

第12篇：励志感恩

因为活着，所以奋斗

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物质上的贫乏并不是真正的贫困，精神上的匮乏才是真正的贫困，所以我会尽我的最大可能去汲取心灵上的慰藉和思想上的甘泉。因为活着，所以必须奋斗。

虽出身贫寒，但我知道我不能抱怨。曾经自卑过，也曾经颓废过。但是后来，我终于明白了物质上的贫乏并不是真正的贫困，精神上的匮乏才是真正的贫困，我们都应该尽自己的最大可能去汲取心灵上的慰藉和思想上的甘泉。对于贫困，这并不是我换取别人同情和援助的资本，我，更喜欢通过自己的努力去获得生存的能力。

韩国总统李明博说过：“我捐款不是给那些贫穷中需要解决柴米油盐的人，而是贫穷生活中活得有希望、有决心摆脱困境、有力量的人！”从另一个角度说，作为贫困的人我们之所以有勇气接受国家的资助，是因为我们有自己的梦想，我们有决心去利用这些资本去改变我们的现状。我们就应该要做这种人，不在贫穷中不思进取，不让生活消磨了我们的意志与激情，更不能仅仅依靠别人的援助去生存。别人的援助只是为我们提供了一个跳板，让我们可以借此跳得更高。我们珍惜这些跳板，同时认清自我的位置，并且要明白帮助我们的人并没有养我们的义务，他们对我毫不吝惜地伸出了援助之手，对此，我们应该心存感恩，感谢他们对我们的支持与信任，感激那些曾经帮助过我们的人。

感激，需要我们坚定我们的目标，以真诚的姿态去奋斗。学有所成，方报得他人慷慨资助之恩。

励志助我成才：坚定目标

没有目标的人生，就像航行中缺少灯塔的船只一样，它只能四处漂摇。所以，要成就自我，就要坚定目标，把握住今天！

我有一个梦想，我梦想着大学的每一天都能认认真真地上课。

我有一个梦想，我梦想着学习成绩能够有那么一次能拿全优。

我有一个梦想，我梦想着有一天我被一家五百强公司录用了。

我有一个梦想，我梦想着有一天我的户口本里我的户籍是非农。

我有一个梦想，我梦想着有一天我的名字也能在某间院校设立一个奖学基金会。

我有一个梦想......我梦想着.......

我知道，梦的路上没有一帆风顺，我知道梦的路上流血流泪是很正常的。但是，听过一句关于励志的座右铭——“世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人”。这句话也一直在我意志消沉的时候激励着我，给我力量，让我不会沉浸于痛苦，让我即使处于黑夜之中也对黎明充满希望。

在这个世界上，没有哪个人的成长之路是一帆风顺的，在困难与挫折面前，我们要有坚强的意志，永不绝望的心态，勇往直前的激情，要努力去冲破重重阻碍，决不退缩。只有经过苦难的洗礼，我们才能够腾飞，我们的生命才能够发生质的飞

在梦的路上，单单坚定信念是不够的，梦需要诚信做衣钵。

诚信伴我远行

诚信是中华民族的传统美德，“诚”是指诚实，“信”就是信用。早在两千多年前，伟大的思想家墨翟就做过这样的阐述：“志不强者智不达，言不信者行不果”。我想，任何一个人都不会与一个没有诚信的人交往，一个人如果失去了诚信，他便失去了一切，包括他的人格和尊严。

德国诗人海涅说：“生命不能在谎言之中开出灿烂的鲜花。”是啊! 一个没有诚信的人，他的一生必将如枯木一般充满死寂。在这个商业发达和信息交流频繁的社会，人们从事着各种各样的贸易与交流，这时诚信就显得更为重要了，它如一条无形的纽带连接在人们之间。拥有诚信可以维持人们之间的正常交往，拥有诚信便能够赢得成功。在我们的“马克思哲学”课上，老师播放了一段关于世界经济的纪录片，其中有这样一个故事：在1596年到1598年，荷兰一位有名的船长巴伦支试图找到从北面到达亚洲的路线，他的商船经过现在俄罗斯的一个叫做三文雅的岛屿时被冰封的海面困住了。三文雅地处北极圈之内，巴伦支船长和17名荷兰水手在这里度过了8个月的漫长冬季，他们拆掉了船上的甲板作燃料，以使在零下40℃的严寒中保持体温；他们靠打猎来取得勉强维持生存的衣服和食物。不幸的是，在恶劣的环境中，8个人死去了，但是荷兰商人却做了一件令人难以想象的事情，他们丝毫未动别人委托给他们的货物，而这些货物中就有可以挽救他们生命的衣物和药品。冬去春来，幸存的商人终于把货物完好无损的带回荷兰，送到委托人手中。

这个故事可能好多人都听过，或许你会笑他们傻，但是他们正是用自己的生命作代价，守住了他们的信念——诚信。这也使荷兰赢得了海运贸易的世界市场。从这个故事中，我想大家不难看出诚信的作用，所以我们要坚守诚信，用诚信来点亮我们的人生之灯，拥有了诚信，我们便可以在人生的旅途上走得更远。

成才便应反哺，事业有成方能反哺曾经养我育我的家乡与母校。

当年的宋祖英也是一贫苦孩子，因为有着自己的梦想，有着学校、亲人朋友、国家的帮助，她从一直丑小鸭翩翩飞起，成为白天鹅。但是她并没有独享个人富贵，而是以个人财产给自己的家乡铺了一条通往北京的绿色通道。这就是我们的真人版偶像！我们不乞求每个人都能有宋祖英那么大的成就，也不乞求每个人都能为自己的家乡做出什么大的贡献，但是我们都应该为了这份感恩而奋斗的心，为梦想而战，为感恩而战！

请让我们满怀感恩之心，去感恩父母，因为他们为我们营造了一个温暖的家和一个心灵的寄所；去感恩社会，因为它为我们提供了一个和谐稳定的生存环境；去感恩师长，因为他们教会了我们知识和做人的道理；去感恩朋友，因为他们让我们不再感到孤独与无助；去感恩……

心怀感恩的我们更要懂得回报，回报亲情、回报友情、回报恩情……或许我们现在没有能力去为他们做些什么，但是，只要我们坚定我们的梦想，做对得起自己的事，一直朝着梦想奔跑，为了明天去努力奋斗，不让自己的意志消沉，这就是对他们最好的回报了。

让我们铭记恩情，怀感恩之心去慢慢成长；让我们激励意志，点燃青春激情去成人成才；让我们坚守诚信，以心的誓言去起航远行。

第13篇：感恩励志

感恩励志—我的中国梦

尊敬的各位领导，老师你们好，我是来自10土木工程系土木三班的的一名学生，我是xxx，我的家乡在美丽的xxxx，因家庭经济条件困难，为了想减轻家庭经济困难，我申请了国家助学金，经过评选我有幸获得了国家三等助学金，为了表达我的感恩之情，写下这篇文章，希望能在以后的学习和生活中激励自己，鞭策自己。近年来，我国不断加大对教育事业的重视力度，我国出台了很多政策和措施，解决老百姓孩子上学难的问题：如国家助学金，国家贷款，奖学金，贫困补助等。这些有利措施确实惠及我们这些贫困家庭的贫困生，使我们有机会继续接受高等教育。我们要懂的感恩，自立，自强，感谢国家，省会，感谢老师和同学的关心和帮助，不辜负我们的国家，社会，学校对我们的帮助和关心以及对我们的期望。

一，家庭基本情况：我来自湖北省广水市李店乡张扬村张扬街，家乡只是一个很小的村子，父母以前都是地地道道的农民，前几年为能是我读完大学，辅助都外出打工了，家里还有个年迈的奶奶，奶奶身体一直不好，前年大病一场差点离我们而去了，父母这几年一直在外面奔波，随着年龄的增大，父母的身体也越来越差，这一切都是为了你我能够完成学业，有一个好的未来。大学期间的暑假，我去了两次广州，去广州打工只为减轻家里的困难，第一年我为自己攒了2500的学费，第二年我为自己攒了3000的学费，我能做的就只有帮母减轻压力，安心完成学业，不然他们担心。“革命尚未成功，我仍需要继续努力”。往后还有更多的困难等着我，我决定努力学期，争取拿到下学期的奖学金，以便减轻家庭的重担。

二，接受资助的过程：来到学校不知不觉已经快三年了，依稀记得当初刚来上大学的时候好像就发生在昨天一样。但是由于家庭经济条件本来就不好，父母却一定要我坚持读完大学，这份坚定让我心中于心不忍，看到父母那坚毅的脸庞，我知道，我不能辜负他们。因此在大学期间，我努力学习，只为让父母能看到我的努力。上学期我申请了国家助学金，这些钱我部分用来交付学费，部分用于分担生活费。也许这2000元钱对某些人来说真的不算什么，可是对我来说确实半年的生活费，真的，我十分真诚的感谢国家，感谢党，感谢老师们的关心和帮助。“滴水之恩，当涌泉相报“。感恩是一种处世哲学，不懂感恩就是不懂做人，不懂生活。生活需要一颗感恩的心来创造。

三，今后的决心和行动：我觉得感恩不是轰轰烈烈，也不是惊天动地。感恩就是热爱生活，生活中每个细微的体现。将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中：在生活中，懂得科学理财，合理消费，勤俭节约，远离挥霍浪费，盲目攀比，追求一种简单而又自然的有大学生活特色的生活，讲究个人卫生，追求一种积极向上的生活态度。在学习上，珍惜这来之不易的读大学的机会，始终以学习放在第一位，懂得感恩老师、同学，相互帮助，按时完成作业，为自己树立科学的学习目标，认真学习，争取取得更好的成绩。在思想道德和纪律方面，礼貌待人，尊敬老师师长，团结同学，严格遵守学校的规章制度，努力提高自己的思想素质。

以上是我感恩的具体行动，也是能力范围内，我谨记今天说说，感恩生活，感恩曾经帮助过我的人们。

第14篇：励志感恩

荣获国家励志奖学金心得

尊敬的各位领导：

您们好!

我是10级信息管理与信息系统的***。在去年一年的努力下，我再次荣获国家励志奖学金，我很激动，也很开心。这对于出生于贫困家庭的我而言， “国家励志奖学金”给了我很大的帮助，大大减轻了家庭负担，真心感谢院领导、老师和同学所给予我的支持和帮助。这不只是一项荣誉，也是学校领导对我们的殷切关怀，这一切都激励我继续努力学习，不断进步。很感激国家为品学兼优的学生设立这项奖学金制度，而且可以资助自强的的学子继续学业。我深感到来自学校的温暖，感受到了国家对于我们大学生的希望和期待。

作为一个来自农村的孩子，我的家庭没给予我厚实的财富，但却给予我努力改变家庭的决心，我的内心深处有个信念，我要努力，刻苦，勤奋，向上，用自己的双手去改变命运。我坚信只要坚持不懈，努力拼搏，就一定会成功。没有富足的家庭，但我有富足的生命，我有幸福的生活。父母亲的殷切希望一直是我动力的源泉，我爱他们。同时，我很感激学校领导对我们的殷切关怀，让我能为父母亲减轻一点负担。我深知父母供我上学读书的不易，从不乱花一分钱，能省则省之，始终坚持“勤俭节约、自立自强，不断进取”，思想上追求进步、积极向党组织靠拢，学习上勤奋刻苦、实践中积极参与志愿服务，常怀感恩之心回报社会。

能够获得国家励志奖学金，父母也挺高兴的，他们也感谢国家给予资助，感激学校给予我的教育，在电话中，他们教导我好好学习，要学会照顾自己。父母亲常说，我只要取得了好的成绩，就是对他们最大的报答，他们就会觉得身上的担子变轻了，会觉得无论多累都是有盼头的。看着父亲日渐稀疏渐白的头发，心中的酸楚真的是难以言语，心中的波澜难以扶平！我非常的感激我的父母，感谢他们给予了我生命，感谢他们把我养大成人，更感谢他们教会了我如做人，感谢他们为我做出的一切。我在心里暗暗告诉自己，要努力学习，获得优异的成绩，来回报父母对我的爱，不断的用知识和能力来不断的完善自己更方面的素质，争取毕业后找到一份好的工作，让父母不在操劳。

这次，在众多的莘莘学子中，我再次获得了国家励志奖学金，让我感到荣幸的同时更多的是感动。因为国家励志奖学金的名额是有限的，可是有条件得到国家励志奖学金的学生太多了，而我只不过是其中的一名而已，但是我却有机会得到这个名额，让我感到高兴。我感谢学校给予我学习的机会，也给了我国家奖学金的名额；感谢我的老师和同学，是他们让我懂得了生命是关爱，生命是支持；我感谢……

获得这份荣誉不只是属于我一个人，它同时属于哺育和培养我的学院，是学校领导，老师和同学对我的教导和支持，使我一步一步走到今天。同时，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，不管曾经取得怎样的荣誉和成绩，那只能说明过去，不能代表将来。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。荣誉绝不是资本，而是一种压力，让我们不要轻飘飘的忘乎所以，它更是一种动力激励我去开拓进取，创造拼搏。以饱满的热情、积极的心态，以高浓度的责任心去对待每一件事。扎实学好专业知识，团结同学，乐于助人，虚心的向同学学习，与老师、学多交流，发挥学生干部的模范带头作用，百尺竿头，更进一步。

生活本身就是不断追寻，不断的柳暗花明，我要做的就是怀抱着一个不小的梦想，朝着梦想不断进发，我的梦不仅仅要靠我一个人的力量。正是同学和老师对我的信任和帮助，让我有了坚定的信心继续走下去,为了回报社会，我一直在努力奋斗者！

我知道上大学的不易，因此我勤奋努力，从不敢懈怠，争取在大学期间掌握扎实的理论知识，以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间帮助我的人。我会更加勤俭节约，不乱花一分钱，力争把国家奖励给我的每一分钱用在最重要的地方。

过去的一切终将过去，包括成绩，包括荣誉。我将在未来的日子里，继续努力，发挥自己的优势，改正自身缺点与不足，不断提高自身的综合能力，成为一名有益于国家的人，早日实现自己的目标，以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀！

教师评语：这是一个生活积极向上的学生，以灿烂的笑容面对一切困难，她很乐观，总是以积极认真的态度对待自己的学习、工作和生活，成绩十分优异，怀揣感恩之心，努力奋进，向更高目标前行。

第15篇：感恩励志

感恩励志，报效祖国

【作者简介】

姓名：杨发，性别：男，1988年11月21日出生；政治面貌：团员；上海体育学院体育教育训练学院08级体教班学生，曾获：国家田径二级运动员（100米）；中国式摔跤二级运动员；国家田径二级裁判；国家田径一级裁判；国家励志奖学金，上海体育学院二等奖学金等。

获得国家励志奖学金，我心中百感交集，有一份感动，有一份喜悦，也有一份鼓舞！感到感动的是国家对品学兼优家庭经济贫困的莘莘学子的眷念和厚爱；喜悦的是自己可以为父母减轻一部分经济负担；感到鼓舞是因为奖学金不仅是一种奖励，更是对我学习方法和态度的一种肯定。

这5000元国家励志奖学金是我们家庭经济困难学生的一大救星，它解决了我们的学习费用问题，减轻了我们的压力和家庭的负担，使父母不再苦于筹钱来给我们交学费，缓解了家中的经济危机。另一方面也鼓舞了我们家庭经济困难学生的学习斗志，使我们为了能拿到这个奖学金而加倍努力学习。

我是一名来自大西北甘肃的大学生，家中四口人，过着并不富裕的生活。父母都是农民出生，家里的经济来源只有靠爸妈务农挣一些；母亲常年患病，父亲身体状况一直不是很好，因为从小家里经济条件就差，父亲经常外出打工，在外生活艰难，由于常年都做重苦力活，所以身体状况日益下降，再加上弟弟也进入大学学习，家里的生活更加困窘。为了帮助父母，减轻他们的压力，我要求自己刻苦学习，通过知识改变命运。终于我没有辜负父母，考上了大学—上海体育学院。

我从大西北来，对上海的环境一点也不熟悉，感到很陌生，大学开学报到那天;刚下火车走出车站，我就分不清东南西北了（因为我是孤身一人乘坐45个小时的火车来的。）幸运的是学校有人来接我，我的心一下就温暖了很多，来到学校后师兄师姐都很热情，我们并不认识但是他们都主动帮我提行李，把我领到宿舍，陪我去注册。回到宿舍后辅导员和导师以及校领导又来慰问我们新同学，当时我感到学校这个大家庭真的很温暖。

在学校老师和同学都很关心我，为了不辜负老师的教育与关心，我立志要好好学习，成为一名品学兼优的学子。由于我是来自边远贫困地区的学生，学习基础比较差（边远贫困地区的教育相对落后）。学习很吃力，总是更不上大家的步伐；思想也不较落后，对待问题，总是处理不周到。幸运的班主任和辅导员是一个很有责任心的人，班主任指导我怎样学好理论知识与专业技能，辅导员教会我怎样做一名优秀的大学生，教会了我怎样对待生活与学习；教会了我怎样为人处世。随着我不断地拼搏，不断地进取，在专业技能学习中我通过了本专项国家二级运动水平，同时我利用业余时间发展第二特长也通过了国家二级水平。理论知识从刚进校的全年级100多名进步到全年级前10名。

社会实践方面：我刚来上海不敢和同学交往，不敢走出校门，整天宅在宿舍。看着本土的同学处事是那么的灵活，社会交际能力是那么的优秀，我立志我要锻炼的像他们一样，我把我的想法给老师谈了谈，老师就开始带着我做起事来，由刚开始老师带着我做助教，到后来我自己带学生训练，承接大中小型运动会的策划与裁判工作，组织同学在外做兼职裁判与教练工作。我由什么都不敢做的一个普通大学生，到今天什么都会的学生干部（上海体育学院格斗协会副会长）。现在在实习单位实习，由于我出色的表现得到实习学校校领导的欣赏，学校已经给我的实习工资上调了三次。这让我对自己更有信心，更加努力的去做好实习工作。

在这个学习型社会里，时代的发展，国家的富强，个人的成长，要求我们勤奋学习成为全面发展的高素质人才，大学生活是我们人生中的一段黄金时期，为了让我们在一个良好的学风环境中更好地学习和生活，国家专门为我们贫困生设立了国家励志奖学金。国家励志奖学金的获得，为我的学习提供了更大的动力。古人言“穷且益坚，不坠青云之志”，这激励着我在困苦中奋起，自强不息，实现人生价值。我已经实现了获得专业奖学金的短期目标，又为自己立下了以后成为一名优秀教师的长远目标，并以此自勉，奋力追逐。

雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢；幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力，也许不是没得人都有这样优秀的品质，但是我们可以通过学习养成这样坚忍不拔的品质。“百步九折萦岩峦”时，养成知难而进、逆水行舟的能力，让逆境激发我们的智慧，从而挖掘我们的潜能。在人生的沙海中，要在黄沙背后获得黄金，就要养成不骄不躁、沉着理性的品质，在国家励志奖学金的帮助下我已经由一个雏鸟长成一只雄鹰，现在我要展翅飞翔在祖国的天空中，我要用我的知识与能力来报销祖国，为党和人民服务，我要做一名出色的大学毕业生，不辜负学校对我培养，老师对我的厚爱！

感谢学校，感谢国家给我提供了一个立志自强的机会，勤奋学习是我们学校的优良传统，奋发成才是全体同学们的理想目标。我会从现在做起，从一点一滴做起，以实际行动为我今后的生活和学习谱写一曲无悔的青春之歌，不断进取，不断超越，不断战胜自我，争做全面发展的一专多能的高素质人才，为祖国的繁荣富强、社会的进步发展做出应有的贡献。

第16篇：感恩励志

感恩励志

今年，我有幸获得了国家助学金，我深感喜悦和激动，因为对于家庭经济困难的我来说，它的确给予了我很大的帮助和支持。同时，它也让我亲身感受到国家和党中央对科教兴国和人才强国等教育战略方针的重视，对教育公平的重视，对我们贫苦家庭子女的学业的关心和厚爱。

我很荣幸地获得了助学金，我很庆幸，我不必再因家里困难的情况而为生活费心烦。我非常感谢国家、学校和老师，给我们这些贫困生以帮助，让我们不用再为了高昂的学费犯愁，能和其他同学一样正常地学习，感谢你们对我们的关注，鼓励和支持，让我们不会因为家的遥远而感到无助，让我们能安心、专注地学习，以自己的努力去完成自己的目标，实现自己的理想。

现在，大学教育实力不断加强，不断提高，设施也不断完善，使每一个大学生都能有一个良好的学习环境和氛围来提高自我。但学费也同样不断提高。对一个贫困家庭来说，供给一个大学生是多么的困难，供给两个大学生更是不容易。国家助学金是给予我们的极大地帮助和一种无法形容的鼓励，是给我莫大的勇气和支持，当我知道我得到助学金，我兴奋极了，因为这不但能帮助我减轻家庭负担，也使我们能更好好地生活和学习，增强我们的信心，也使我多了一股责任感，更坚定了我感恩的信念。

大学是一个可以不断让人进步，不断让人学习到更多新东西的大环境，而对于我这样一个家庭并不优越的学生而言，大学更是一个可以不断充实自我，不断迈向成功的阶梯，所以学校设立的大学生贫困助学金对于我而言便具有了非凡的意义，贫困生助学金的帮助，不但大大减轻了我家的经济负担，让我的大学生活和学习得到了一定的物质保障，让我能够更加安心与专心的学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得了知恩图报，培养了我的生活中的自信心，增强了我的社会责任感，让我更加懂得了如何来回报学校、老师、同学所给我的帮助。

我将不会满足于现状，也不屈服一时一地的困难与挫折。我会一步一步地，踏踏实实地去实现我的目标，一步一步脚印。人生不可能一蹴而就，一帆风顺，他总会遭遇波澜与坎坷，漩涡与逆流，迂回与挫折，但我绝对不会屈服的。我将努力学习生活技巧，适应残酷环境，锁定目标，锲而不舍，在今后的人生道路中，将敢于战胜自己，明天的成败等着我们去创造，擦干眼泪，卸下重担，重新燃起心中的火焰，踏上新的征途，不让风雨耽误了年轻的前途，我坚信，逆境中的人是不可战胜的。我将立志成为四有新人，不断开阔视野，丰富知识阅历，开拓进取，艰苦创业，珍惜年华，刻苦学习，磨练意志，砥砺品格，作一个有用的人。国家的关爱，让我在逆境中跃身奋起，追求生命的极限，笑着面对困难与挫折，我将笑着面对爱的阳光，穿越黑暗的脊梁。

第17篇：感恩励志

感恩励志语句

光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。今天，在这里我希望能与大家一起分享感恩励志语句，希望能带给大家一些收获！让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。用感恩的心生活。 1.感恩是一种处世哲学，是一种积极生活的态度 2.不是快乐让我们感恩，而是感恩让我们变得快乐。 3.感恩是一种力量，感恩是一种责任，感恩是一种义务 4.当我们学会了劳动，学会了坚强，我们更应该学会感恩。 5.生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养

6.人类因为感恩而伟大，世界因为感恩而美丽，感恩是爱的延续，爱是生命的动力

7.感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

8.感谢在你生命中所发生的一切，所遇到的每一个人，这种感恩的心态会让你当下的每一刻是幸福的

9.每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来…

10.百善孝为先，学会感恩先从孝顺我妈的父母开始，因为只有当一个人懂孝顺父母的时候，他才有一颗仁慈的心，他才会友善的去对待别人

11.感谢阳光，因为他带给了我们温暖，感谢我们的父母，因为他们给以了我们生命，感恩我们的老师，因为他们教会了我们如何做人

112.感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

13.一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！

14.对待任何事情都怀抱感恩的态度！感恩那些帮助过你的人，甚至那些批评过你的人！感恩你的好运，甚至在逆境中也要看到最积极的一面！所有事情都是你前进的动力，都是你取得成功的宝贵经验。

15.以美好的心，欣赏周遭的事物；以真诚的心，对待每一个人；以负责的心，做好份内的事；以谦虚的心，检讨自己的错误；以不变的心，坚持正确的理念；以宽阔的心，包容对不起你的人；以感恩的心，感谢所拥有的；以平常的心，接受已发生的事实；以放下的心，面对最难的割舍。

16.【感谢妈妈】的十月怀胎，【感谢妈妈】的多年养育，【感谢妈妈】的嘘寒问暖，【感谢妈妈】的严加教育！【感谢妈妈】的每一顿饭，【感谢妈妈】的每一件衣，【感谢妈妈】温情的抚摸，【感谢妈妈】深切的叮咛，【感谢妈妈】永远的牵挂，【感谢妈妈】给我一个家。

第18篇：感恩励志

《菩提道次第摄颂》中说：“生死流转无其始，入胎受生亦无初，故知有情皆是母，愿生斯见求加持。”

从无始以来，我们每一个人在生死轮回的苦海中投胎流转了无数次。每次投胎时，无论是投生为旁生或人，都依赖于一位母亲将我们生下来，并且抚养长大。在漫长无际的轮回中，几乎每一位众生都曾经做过我们的母亲。无数的母亲在养育我们的过程中，曾经用生命给予过我们无限的关爱和呵护。

而如今，这些过去世曾经用生命保护过我们的慈母，由于无明烦恼尚未遣除的缘故，仍在三界轮回中受着无量的痛苦，所以我们应当发誓生生世世断除一切伤害众生的行为，不仅如此，还要发愿成就无上佛果，使自己具备无量的神通幻变，来救度所有的慈母出离生死苦海，让她们获得究竟的安乐。

作为一个大乘修行人，为了使相续中“誓度众生愿成佛”的菩提心不断增上，应当经常忆念母恩，来增上和激发自己勤求无上菩提的决心。下面是六个母爱的故事，三个发生在动物身上，三个发生在人身上。一）第一个故事发生在中国西部青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里的居民用水全都是靠驻军从很远的地方用军车运来，每人每天限定只能用3斤水。人缺水不行，牲畜也一样。有一天，一头一向忠实憨厚的母牛渴极了，她挣脱缰绳，强行跑到运水车必经的公路旁，等待军车的到来。终于，当运水军车到来的时候，母牛以不可思议的识别力，迅速冲上公路，军车一个紧急刹车嘎然而止。

母牛沉默地立在车前，任凭驾驶员喝斥驱赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头母牛这般倔犟。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，司机用尽各种办法试图驱赶母牛，可母牛就是不肯离去。后来，母牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打瘦骨嶙峋的母牛，母牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，母牛的凄厉哞叫，在寂静的沙漠中显得分外悲壮。

一旁的运水战士哭了，司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——正好3斤左右，放在牛前面。出人意料的是，母牛并没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤着什么。

此时，不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的母牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔母牛的眼睛。静默中，人们看到了母牛和小牛眼中的泪水，在场的很多人也忍不住流下了感动的眼泪。没等牛的主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢地往回走了。

二）第二个故事发生在黄海边。在那里，吃鱼是家常便饭。有一次，一位老乡从集市上买回来几条活鲶鱼，照例放在大锅里烧水活煮，眼看着鱼在沸水中狂蹦乱跳，绝望地探出头来，大口地呼吸着空气。

但其中有一条鱼与众不同，她没有挣扎，也没有本能地探头出水，而是将头和尾贴在烧热的锅底，并极力把腹部露出水面。

老乡好奇地观察着这一切，心里很纳闷。他试着用筷子帮助一下那条自讨苦吃的鲶鱼，让它的脑袋浮出水面，但是她很快又回复原状。水渐渐滚开了，那条鲶鱼的头部和尾巴已经被高温的铁锅烫得焦糊，但肚子基本没变样。

把鱼捞出锅后，老乡迫不及待地先把那条“笨鱼”破开，想看看她到底是什么“毛病”。雪白的肚皮象窗帘似的拉开，里面露出一团团大米粒一般透明的鱼籽。

老乡全家都傻眼了，那一锅鱼据说他们没敢吃一口，而是象出殡一样送进了大海。事情传开去，乡亲们啧啧称奇，有的甚至唏嘘不已。从那以后，煮活鱼的做法在那里绝迹了。三）第三个故事发生在三年自然灾害的困难时期。这个故事是一个老农民自述的亲身经历。三年自然灾害时期，这个老农民一家缺乏粮食。于是，他经常下夹子捕捉野兽，夹子有时会捕到狐狸、黄鼠狼之类的小动物。一天清晨，他去收夹子时，看到夹子上夹到了一只黄鼠狼，拿起一看，他大吃一惊，手里只是一张黄鼠狼的皮。显然，黄鼠狼被夹子夹住之后，依靠着强烈的求生本能而忍痛脱皮逃跑了。

他想，没有皮的黄鼠狼肯定死在不远的什么地方。于是，他沿着血迹寻去，在河沟里发现黄鼠狼藏身的地洞。挖开一看，他被眼前的情景惊呆了：一窝还未睁眼的小黄鼠狼，正趴在脱了皮的已经僵硬了的母黄鼠狼身上，不断地吸吮着母黄鼠狼的乳汁。

这位农民看着这个悲壮的场景，内心受到了极大的震撼，他久久地沉浸在自责的痛苦之中。最后，他将那张黄鼠狼的皮盖在了母黄鼠狼身上，用土隐藏好地洞，才含悲离去。从此之后，这位老农再也不下夹子捕捉野兽了。四）第四个故事发生在唐山大地震中。一对母子被深压在废墟下，母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得，可是却竭尽全力地维护着怀中七个月大的婴儿。

几天后，救护人员挖洞发现他们时，母亲已经死亡，而那婴儿口里还含着母亲的食指。原来，母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩子的生命。乳汁吸干了，她就咬断自己的指头，用自己的鲜血让孩子活了下来，而自己却因失血过多而死亡。

五）第五个故事发生在某地游览区的一次缆车坠毁事故中。缆车的钢缆突然断了，缆车从110米高的空中坠下。在缆车落地的时候，一位年轻的母亲本能地用她的双臂死命地托着两岁的儿子，任凭自己的身体受着强烈的撞击，她用自己双臂的缓冲来保护着儿子。当救护人员赶到时，母亲已经死去，但她的双臂仍然托着大声哭喊的儿子。这感人肺腑的一幕令所有的在场人员泪如雨下。六）第六个故事发生在东欧。

13岁的女儿一直认为母亲地位卑微，使她在人前抬不起头。母亲虽终日忙碌辛苦，也不能使女儿快乐起来。

2002年2月，母亲为了让女儿开心，带女儿一起去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪途中，由于缺乏经验偏离滑道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，几次看见前来搜寻她们的直升机，都因为她们身穿的是银灰色的滑雪装而未被发现。

终于，女儿因体力不支昏迷过去，她醒来时发现自己躺在医院里，而母亲已不在人世了。医生告诉她，是母亲用生命救了她。原来，为了让直升飞机能够看到她们，母亲割断自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红一片白雪。最后，母亲的尝试成功了，直升机因此而发现了她们。

这六个故事表面上是在讲别的动物和人，而实际上是在展示着我们每个人的过去。在生死轮回中，我们曾经无数次地在六道中投生，做子女时，无数的母亲——无论是动物还是人，都曾经像这六个故事中的母亲一样，奋不顾身地用生命来关心和呵护过我们。

佛经中说，无始轮回以来，我们每个人所喝的母乳累积起来比四大海的海水还要多，在这些母乳当中，谁能保证没有像黄鼠狼母亲那样催人泪下的母乳呢？又有谁能说在这些母乳当中没有像唐山大地震中那位母亲一样用生命所付出的母乳呢？事实上，这些比四大海的海水还要多的母乳，滴滴都是慈母的爱、慈母的悲、慈母的泪、慈母的生命！《菩提道次第摄颂》中还说：“今生爱我母为最，众母爱护亦如此，思此厚恩未能报，忆念母恩求加持。若知有恩犹舍弃，似我下劣更有谁，是故图报当拔苦，并与胜乐求加持。” 今生当中最爱我们的当属我们的慈母，轮回中的每一位母亲都像今世的母亲一样，对我们曾经付出过无限的关爱，直到如今我们还没有办法报答众多慈母的养育之恩，所以我们要经常忆念众生的为母之恩。如果知道了众生的恩德之后，我们还无动于衷，依然只顾自己的安乐，这显然是非常下劣的思想和行为，所以我们应当发愿报答众生的为母之恩，拔除她们的痛苦，给予她们暂时和究竟的安乐。

愿我们的身口意生生世世不对任何有情有丝毫的伤害！愿我们常念母恩而发无上殊胜的菩提心！愿一切有情断尽二障，皆获无上胜妙之乐！

第19篇：感恩励志

打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

水浒传》读后感

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。

我试想，假如让他来到我的身边，相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌，也不是因为他有所么高挑的身材，更不会是他有大把的财富，就一点，就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点，在这世界上就要灭绝了。

我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情，少了一份哥们儿友情。

我清楚的记得，在我咿咿呀呀学语时，我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭，没有礼节，没有拘束，只有欢乐。邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时，我们和邻居经常一起聊天，但是我们开始装上了一扇木门。

现在当我知道为了未来奋斗的时候，我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河，让我们和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的：“今大道即隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。”

我们的社会很自然的少了一份爱，一份及其重要的爱——一份关怀。对于关怀，也许只需要一句简单的问候，或者是一个会心的微笑，就能让人喜笑颜开，就让人感受母亲般的关怀。不要太吝啬，一句问候、一个微笑不会让你失去什么，只能让你的人格得到升华。

理想——读《理想》有感

理想，多么诱人的字眼！人类有了理想，才使世界不断向前发展；你我有了理想，所以能向已制定的目标不断努力。理想是什么？是前进的动力。理想是什么？是永恒坚定的目标。有了理想，就有坚定的目标，有了坚定的目标，就有了前进的动力。依我个人所见，他们是紧密连接在一起的，缺一不可。《理想》这篇课文给我们介绍了理想的三个意义：历史意义、人格意义和人生意义。在这三个环节中给我们讲述的理想都是迥乎不同的。文中有这么一段话：“饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；离乱的年代里，理想是繁荣。”这段话告诉我们：在不同的年代里，我们都有不同的理想。而这些不同年代中的不同理想，一个接着一个，就像珍珠链一样，推动着人生历史的前进。在实现和超越每一个理想时，你会发现每一个理想

都是人生的阶梯，是它们将无梯的路铺开，让人生变得容易了许多。然而在为理想铺路之刻，又是多么的艰辛，而这就是人生路上的脚印。克服困难后愉快地度过一生，则是辛酸后的甘甜，如一场甘霖一般甜蜜。而要实现理想，则是艰难的，不可能一帆风顺，离理想越近，对理想的艰巨性就越充分。所以我们面对理想更要具备文中告诉我们的四种态度：积极乐观、斗志顽强、充满活力、青春永驻；拥有他们，才能更好地面对生活中的理想。

所有的理想拥有者都是幸福的，因为他们有抱负，有目标，有信念。我认为，这才是文中所说的伟大的人，崇高的人，真正的人，“一个大写的人”。用微笑面对人生－《海蒂》读后感

小的时候看过电影版的《海蒂》，就曾被她的故事深深地感动。最近有机会又读了原著，初看《海蒂》，感觉就像被散发出阵阵清香的风拂过脸庞。再看《海蒂》，又像是品味了一杯甘醇的葡萄酒。正如人们常说：好书，越读越有味。

《海蒂》是瑞士的著名女作家约翰娜 .斯必丽的世界名著。这本书十分经典的描绘了“海蒂”这位年纪幼小的小姑娘在阿尔卑斯山上居住的经历以及在富兰克托的一段经历。故事内容十分有趣而又感人至深，耐人寻味，主题鲜明、严肃并具有深远的教育意义。

主人公海蒂是一个心地善良、天真的小姑娘，她热爱生活，热爱大自然，她热爱生活，乐善好施，乐于助人，在她真挚情感的感化下，饱经沧桑、心情抑郁、性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光。后来，蒂提姨妈把她送到了富兰克托的一个有钱的亲戚家，因为他们的女儿克拉拉一只腿瘫痪了，总得坐着轮椅，连上课也只是一个人，特别寂寞，想找个孩子和她一起玩。也正是在海蒂的爱心帮助下，使克拉拉鼓起了生活的勇气。她们成了一对知心的朋友。当克拉拉来到阿尔卑斯山的时候，受到了海蒂的鼓励，坚定了战胜疾病的信心而最终重新站立了起来。爱的力量是多么伟大，多么神奇呀！

看完《海蒂》，给我印象最深的是小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度。她不管遇到什么样的挫折都不灰心，也从不失去对生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，虽然失去了行动能力，却从未对生活产生怨恨或是自暴自弃。当我看完了这本书的时候，使人感觉到人间的温暖，友情的滋润。

可现在有许多孩子都生活在无忧无虑的环境中，过着许多山村孩子梦寐以求

的生活，可当他们遇到一点事就灰心，比如：作业稍稍多了点便叫苦连天，遇到一点困难就退缩不前，更有甚者不停地喊着要自杀。小时候的我们应该乐观一点，像海蒂和克拉拉一样，笑着去面对磨难。其实，人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一样，经历过风风雨雨，经历过许多事情。但摔倒了不能永远趴在地上，要站起来，重新面对新的人生！就说在云南金摘金寨上学的孩子们吧！那里的生活条件差的简直无法形容，学校的桌子，都是坑坑洼洼，连字都没法写。宿舍里的床就是两块木板，地上的老鼠„吱吱‟的叫。书的页面非常薄，书都是灰白的。有的人就穿着拖鞋，有些人连拖鞋都没有，就光着脚，走到学校。但他们没有放弃对生活的兴趣，即使没有任何东西……如果我们在这么恶劣的环境下生活，必定是受不了的，然而他们却生活了下来，是多么坚强！

记得前不久在电视中看到一个真实的感人至深的故事：一名叫李梦瑶的11岁女孩，她小时候曾得了先天性心脏病，经不断治疗稍有好转，可不幸的是又患上了右髋股骨头坏死的疾病，将来这条腿就会残废，更不幸的是他的父母都身染绝症，而且将不久于人世。看到这我感慨命运对这个年仅11岁女孩的不公平，仿佛世间所有的苦难都将落到他的身上。可是，李梦瑶从没有因为自己的疾病和家庭的贫困而抱怨，没有对生活失去信心，不但坚持上学，她还用瘦弱的肩膀扛起了照顾父母和弟弟的重担。为减轻家里的负担，每天晚上，她都迈着一条残疾的右腿走很远的路去卖花以贴补家用。有时路走多了，右腿就会没有知觉。小姑娘的故事不但催人泪下而且还使我们这些身康体健、生活富足的正常人感到震撼和惭愧。在现实生活中，有一些人十分的自私，自己拥有的东西从来就不愿与别人分享；当别人指责他的时候，不但不承认错误，还把责任推到别人的身上；当别人有病时，他不但不去鼓励别人，还嘲笑别人；当别人最需要帮助的时候，却编织出许多理由去推卸……为什么不去帮助、关心、尊重别人呢？要是实际生活中，人们能像海蒂那样的去关心他人，帮助需要帮助的人，尊重社会上的每一位人士，那该多好啊！

难忘的知心朋友

我有一个伙伴，从我很小的时候便开始陪伴我，它陪我走过了七年的漫长岁月。无论我伤心或是开心，我都会向它倾诉。虽然它没有生命，但我却相信，我的感觉只有它能懂，只有它能体会，这就是我的知心朋友——小提琴。第一次看见它，是在幼儿园的音乐课上，老师带我们去乐器店参观。我看见了它，便默默地爱上了它。棕色的琴身，是那样庄重、高贵，让我无法不喜欢；黑色的琴头，充满了沉着与宁静，它是那样纯洁、美丽，让我陶醉、让我快乐。那时只觉得拥有它的人一定会非常幸福，其实那时虽然喜欢它，却不认识它。过了一些日子，因为没有再见到它，所以也就逐渐淡忘了。第二次见到它是小学一年级，老师组织元旦文艺汇演时，班上的新同学带来表演用的。这次，我仿佛比上次见到它时多了一些亲切感，有种心跳加速之感。同时我也很难过，这么短的时间，我怎么会忘记它？知道它的大名是在这次表演结束后。我好不容易鼓起勇气去问那位同学，当知道它就是小提琴后，我十分开心，仿佛拥有了整个世界。

我迫切地希望学会它、拥有它、了解它、明白它，因此我流了很多的眼泪。第一次为它流泪是在看完同学的表演后。后来，我向爸、妈提出了学小提琴的要求，可他俩一致反对，理由是我是个没有恒心的人，学画时就半途而废了，这个也不会例外。为此我躲在房间里哭了，那种感觉和泪水的味道一样，不是苦，不是累，不是痛苦，是一种莫名的心酸。妈妈最终妥协了，同意让我学，但条件是不许半途而废，我毫不犹豫地答应了。

以后的日子里，我为它流的泪就更多了。不是因为心酸，而是真正的苦和累。我渐渐地不喜欢它了，我对它的喜欢变成了一种害怕和恐惧。我怕见它，怕见教它的老师，怕看见一切和它有关的东西。我对它狂热的爱与兴趣转变成讨厌它、恨它。于是练它便成了我生活中最大的负担。但为了履行当初对母亲的承诺，我没有选择放弃它，只是默默地承受着一切痛苦和折磨。每天练它几乎都有泪水相伴，我就是这样艰难地走过六年漫长的岁月的。

最后，在我小学结业的那年，我终于考完并通过了终止级——九级，实践了六年前我对母亲的承诺。可为了这个承诺，我付出得太多了，我感到疲倦，我决定不再理会它。那一刻，我的心中有说不出的轻松和快乐，似乎卸下了我脆弱的肩上最大、最沉重的包袱。再次拿起它是在半年后的一个晚上，我闲着无事可做，于是开始收拾房间。当我看见被书本压着的盒子时，一阵心痛涌上心头，半年前它的盒子不是乌黑的，而是十分鲜亮的。可现在呢？它失去了往日的光彩，变得十分暗淡。

回想那几年的生活，其实也不完全是痛苦，也有欢乐和幸福。虽说那些苦都是因它而起，可正是因为那些苦，才让我对它带来的罕见的欢乐倍加珍惜，它让我学会了容忍与坚持。于是当我再一次拿起它，再一次听到它的声音时，听到的已不再是像往日锯木头般刺耳的声音，而是变得柔软、轻快、婉转。我想可能是因为我对它再也没有责任、义务，也没有了害怕与恐惧，只有单纯地享受；正因为我对它的感觉变了，才让它得到了它应该拥有的东西，也让我拥有了它带给我的最纯粹的快乐。

现在再回首，七年辛酸历历在目，那么多因它而落的泪、吃的苦、受的累，此刻都化成了甜蜜的和十分有价值的回忆。那段岁月让我终生难忘；那些往事让我回味无穷。因为有了它，我七年来的生活才如此多姿多彩；因为有了它，我明白了快乐的真谛……我喜欢它，喜欢为它落泪，喜欢为它吃苦，因为它是我终生难忘的知心朋友。