生活策划书
推荐第1篇：生活文化周策划书
生活文化周
策
划
书
学院：商学院 班级：11经本1班
姓名：廖静
学号：20110660133
目
录
一、活动背景
二、活动目的和意义
三、活动主题
四、活动机构
五、活动对象
六、活动地点
七、活动宣传
八、活动环节
一、活动背景
寝室文化节是我生活部品牌活动，是寝室文化建设的重要载体和集中体现。本届寝室文化节将以“和谐校园，温馨寝室”为主题，以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以丰富住宿学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上生活方式，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围。全面提升学子的寝室生活品质。
二、活动目的和意义
内强素质外树形象，为了丰富大学生的校园文化生活；为了提高商学院的整体形象；为了给大学生一个提升自己能力的机会一个展示自我的平台；为了让更多同学在这次活动中了解自己完善自己,生活部特此举办本次活动月。
三、活动主题
“和谐校园，温馨寝室”文明创建活动
四、活动机构
主办单位：商学院学生会 承办单位：生活部
五、活动对象
商学院全体学生
六、活动地点
各院寝室、学校食堂
七、活动宣传
本次寝室文化节整体将以情感和文化为主，同时针对寝室文化节各系列活动进行特殊宣传。宣传共分前期、中期、后期三个阶段，宣传期间我们应做到让大部分了解举办寝室文化节的意义、寝室文化节的内容、寝室文化节的举办方式以及寝室文化节举办后在校园中将会带来的影响，这样同学们才会积极的关注并报名参加我们的活动。具体宣传还要请宣传部帮忙。
注：本次活动将推出文明创建月守则供同学们阅读，让同学们进一步了解有关文明创建的知识。
八、活动环节
(一)启动仪式暨动员大会 1.活动时间:4月某号中午 2.活动地点:教室
3.与会人员：各级各班生活委员
4.会议内容：介绍本次文明创建活动月内容及活动时间安排，传达举办本次文明创建活动月的意义，并要求各班生活委员务必及时传达本次会议的相关内容。
（二）寝室故事大比拼
1．活动时间：4月15号至4月25号
2.参赛内容：向全系同学征集反映寝室生活的视频PPT或视频，我们将在所有的参赛作品中按照评选标准评选入围作品，并在寝室文化节闭幕式以表演的形式进行决赛的比拼，最终评选出相应奖项的获胜者。
3.参赛范围：各级全体（11级各班最少有两个寝室参赛） 4.参赛要求：
A、反映丰富多彩的大学生寝室文化生，体现寝室成员之间团结互助的友情和相亲相爱的亲情，展现我系学子积极向上、青春活力的精神风貌。
B、作品要求富有创意、新意、寓意。
C、决赛要求解读者语言流畅、故事内容充实、有真情实感。 D、决赛时入围寝室作品展示时间约为5~8分钟左右。
5.活动注意事项：请在上交作品时注明所在班级、寝室号以及联系方式。获奖及优秀作品将在活动总结大会上展出。请参赛同学自己保留存档。
6.人员安排：初赛由团学会成员担任评委，选出10个优秀寝室参赛进入决赛。决赛由各年级指导老师及团学会成员、大众评委进行评分。 7.奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，选出最佳创意品奖1个、最佳风采奖、最佳人气奖1个、优秀奖1个。
（三）烹之方，食之道 1.活动名称：烹之法，食之道
2.活动主题：文明饮食，健康生活 3.活动对象： 商学院各级在校学生
4.活动形式：
①以寝室为单位报名；
②各小组将最终参赛选手的名单于 4月18日下午 17:00 前送与生活部负责人处。
5.活动时间：4月21日至4月22日（参赛选手提前至少30分钟到场）抽签决定比赛顺序。
6.活动场地：第四餐厅三楼 7.活动流程：
（1）大赛主要流程：秩序维持组、联络组、及参赛人员到场，安排好参赛队伍的位置；
（2）大赛主持人介绍到场嘉宾并宣读相关事宜； （3）宣布大赛开始
（4）大赛正式开始，参赛选手开始进行比赛；
（5）评委进行评分，统计得分之后，主持人现场公布得分。 8.比赛道具：音响、话筒、气球、彩带、评分表、桌子、厨具等。 9.活动步骤：
①每组参赛选手（45分钟）完成一道菜肴，加以简要介绍， 在规定的时间内按照营养均衡，绿色健康的标准完成菜肴。
②互动环节（此环节分为几轮，在厨艺大赛的过程中进行，避免冷场）
第一轮的互动环节，安排在上半场烹饪技能的环节中进行， 请主持人或表演嘉宾的表演 （可以是文艺节目， 也可以是专门的饮食知识）；
第二轮的互动环节，安排在获奖代表队名单公布以后， 颁奖之前现场抽取场内幸运观众奖 （奖品为获奖代表队的参赛佳肴）。提倡节约，避免浪费。 10.参赛要求：
(1) 具有一定烹饪知识和动手能力，以及一定的创新意识； (2) 以寝室为单位，自由组合，每组上场人数不得超过 4 人；
(3) 参赛菜式不限，汤羹、烧菜、凉菜、拼盘、沙拉、中西式均可；
(4) 烹饪材料自备，洗净带来，但不得切好； (5) 简易灶具与餐具由食堂提供； （6）一组活动操作时间为45分钟左右。
11.评分细则及标准 ：
（1） 色：10（色泽鲜艳悦目，有一定的观赏性）
（2） 香：15（香气诱人，能引起人的食欲）
（3） 味：25（五味调和，有一定的特点，具有他乡特色的菜式需要 一定的介绍）
（4） 名：15（与“色、香、味、形”相称）
（5） 形：15（形态美,搭配赏心悦目）
（6） 健康创新指数：20（创新搭配、营养均衡、绿色健康） 12.注意事项：由统分人员计算出参赛代表队的最后得分，去掉一个最高分，去 掉一个最低分，剩下的分数求得平均值
13.奖项设置：
一等奖：1 名
二等奖：2 名
三等奖：3 名
最佳创意奖：1 名
最佳组织奖：1 名
优秀奖若干
14.人员安排：
（1）评委组：由各年级指导老师、团学会成员、及随机大众评委按照评分细则进行评分；
（2）统分组：生活部；
（3）场地布置组、器材组:经管系各年级分会生活部； （4）秩序维持组：各年级分会生活部；
推荐第2篇：生活部——策划书
重庆正大软件职业技术学院电子信息工程系寝室文化建设
策
划
书
电子信息工程系生活部制
目
录
策划方案………………………………………………………………..3 活动背景………………………………………………..........................3 活动目的………………………………………………………………..3 活动时间………………………………………………………………..4 活动对象………………………………………………………………..4 活动地点………………………………………………………………..4 活动内容………………………………………………………………..4 建设标准………………………………………………………………..5 评比规则………………………………………………………………..5 奖项设置………………………………………………………………..6 资金预算………………………………………………………………..6
寝室文化策划方案
主办单位：电子信息工程系
承办单位：电子信息工程系
生活部 活动主题：零度空间
活动口号：我的寝室，我做主
活动背景：学生寝室阵地是我校、我系学生工作一直非常重视的一个环节，随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展，学生寝室乃至学生生活园区成为学生在学习、生活、娱乐，开展第二课堂的重要窗口，因而我们在学生寝室这个阵地上应加大投入，达到文化育人的目的，进行学生自我管理、自我服务、自我教育。所以开展一系列具有我系特色的活动，凸显我系风采。寝室是学生生活、学习和思想交流的重要场所，寝室文化又是校园文化的重要组成部分。寝室建设已不再是单纯意义上的卫生评比，而是上升到了以大学思想德育建设为指导的一种文化的高度，包括宿舍的整体布局创意，宿舍内的文化氛围等。教学评估给我们的寝室建设提出了更好的要求，通过文化建设活动更好的动员全校学生，努力营造一个良好的寝室生活环境。
活动目的：进一步监督和引导我系同学搞好寝室卫生工作，电子信息工程系特此开展寝室文化建设活动，以提高我系寝室生活环境的卫生水平，加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设，提高学生自身修养，努力营造一个文明、有序、健康向上的良好生活环境，展现我系学子的良好建设风貌。
3 活动时间：2013年5月17日14：00~18:00 活动对象：电子信息工程系大一全体学生 活动地点：彭氏民居篮球场及参赛寝室 活动内容：
1．活动动员大会
召集大一五个班学生进行活动动员，并对五个班的班长及生活委员单独开会，分发活动事项及规则。 2.评比小组
成立评选小组，包括学生会各部长及大二各班生活委员。 3.“手抄报”优秀作品展
为增强对学生思想教育，加大对学生文化娱乐，文体活动上的投入力度，达到文化育人的目的，我系特举办“手抄报”优秀作品展，内容不限。由学生会办公室，整理优秀作品，并集中展示。 4.“生活-点滴-掠影”摄像作品展
征集全系学生的生活点滴，记录生活片段的图片，视频，PPT，并将优秀作品集中展示。进行评比。 5.寝室现场考核
给宿舍对自己宿舍进行打扫装饰、布置、并建立自己的室名，室训，室歌，展示各自宿舍的特色。 6.各项汇总，评出名次，给予奖励
4 寝室文化建设标准
1.寝室美化建设
要求：寝室整洁，美观，大方
文化气息浓厚，有一定的生活品味
主题鲜明，体现我系特色 2．文明行为建设
寝室成员相互监督，注意文明行为习惯的养成与保持，树立当代大学生良好的精神文明形象。 3．制度建设
排出寝室值日表并张贴 室长负责选取室名、室训、室歌 4.文化建设
以寝室为单位，出寝室手抄报一份（统一用A4纸）
评比规则
一、清洁卫生分（30分） 1.摆放整洁（15分） 2.地板干净（15分）
二、美化装饰（70分）
1.寝室美化寓意丰富，主题积极健康向上（5分） 2.主题鲜明有特色，讲解寓意（5分） 3.寝室布置要协调统一有美感（10分） 4.装饰不奢华，提倡动手（10分）
5 5.体现本系特色（10分）
6.有自己的文化内涵，包括室名、室训、室歌等（10分） 7.生活掠影作品细致，对人有所触动（10分） 8.手抄报认真、积极健康向上，体现协作精神（10分）
奖项设置
1.设立系部“优秀寝室”3名，分别奖励现金100、70、50元，并颁发荣誉证书
2.设立“最具创意奖”一名，“生活小能手”一名，“最佳人气奖”一名，并颁发荣誉证书
资金预算：300元
策划人：*** 6
推荐第3篇：团组织生活策划书
一、活动主题 再看“90后”
二、活动背景
今年的10月24日，长江大学14名大学生在面对落入湍急江水的少年时不顾自身安危，跳入水中救人。手挽手组成的人梯，挽救了两个如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生，却献出了年仅19岁的生命。90后英雄群体舍己救人的事迹，在中华大地广为传颂，产生了强烈社会反响。这个英雄群体，用他们的实际行动甚至宝贵生命，为当代青年铸造了一座“无字丰碑”。
三、目的与意义
通过对“10.24”事件的了解与讨论，让全体团员在榜样面前进一步认识“90后”身上担负着的沉重的社会责任，并加深履行责任时需要注意的事项的认知程度，让“责任”与“自护”意识并存，在最大程度上的减小损失的前提下，争做优秀的新时代团员。于此同时，希望通过两个班级联合开展本次团组织生活的形式，增加两个专业同学的彼此认识与了解，扩宽专业认识，展示团员风采。
四、活动时间、地点及参与人员 活动时间：2009年11月19日 活动地点：教室
参与人员：计算机学院软件工程q0841班、统计与应用数学系统计q0841班全体团员
五、活动流程
（一）活动准备阶段：
1、将两个班的同学分成小组，一组5—8人，提前了解“10.24”事件相关情况；
2、两个班分别准备专业展示内容；
3、两个班团干分别准备详细的事件材料以及活动所需视频，购买活动小礼品。
（二）活动举办阶段：
1、重述事件材料，引出活动主题；
2、以小组为单位对此事件展开深入讨论，由此事件引发出对主题的认识与理解，选举代表上台交流发言；
3、专业展示：两个班分别上台做专业展示，包括：视频、ppt等；
4、播放一段励志视频，延伸活动主题。
（三）活动后续阶段：
1、两个班团干留下清理活动现场
2、两个班团干开活动总结会
一、活动目的：1.迎接一二·九，配合文学与传播学院纪念一二·九运动，使文学与传播学院形成浓厚的学习气氛和强烈的爱国主义精神。2.引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感，纪念“一
二、九”学生运动，弘扬民族精神，增强爱国情操，增进同学们对于历史知识的了解。3.促进班级之间及年级之间的交流，加强班级的凝聚力并培养良好的班风。
二、活动时间：11月23日至12月6日为前期准备和预赛比赛时间，12月7日至12月13日为半决赛决赛时间。三、活动地点：体育馆
四、活动过程：1.报名和抽签分组时间为11月23日至11月27日。由各班班长统一报名至体育部。比赛项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混双等五个项目。各班在报名的时候需把选手的参赛项目和所属班级一同报上，否则报名无效。裁判由学院统一配置，在此时间段内需选有6个裁判以上，要求有羽毛球裁判经验，并热爱羽毛球裁判一职。2.比赛时间为11月28日，11月29日，12月5日，12月6日，12月12日，12月13日共六天时间。各班参赛选手需根据通知准时参加比赛项目，否则视为自动弃权。3.参赛选手需自带羽毛球拍和其他比赛用具，羽毛球由学校统一提供。如果在比赛中选手不慎受伤，则由负责后勤的同学及时处理。4.比赛设置比赛各单项冠军、亚军、季军和团体冠军、亚军和季军。以此来激励各班参赛的积极性，加深班级凝聚力。团体奖的评选由各班所获得的奖项多少来决定，如果有两个或两个以上班级获得的奖项相同，则根据本班参赛选手人数来决定，如果参赛人数依然相同，则由本班参赛选手获胜场数来决定。同时设置最佳裁判奖，不仅对裁判公平公正的判决予以高度肯定，同时也在激励裁判，促使裁判给予比赛和参赛选手一个高度负责的工作态度。5.各奖项由文学与传播学院统一颁发获奖证书，并于2009年12月13日下午在体育馆举行颁奖典礼。
五、比赛赛制及规则：比赛赛制：比赛采用单淘汰制。本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改1.挑选场地或发球权任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。2.局数和分数① 每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。② 比赛以21分为一局。如果比分为20平必须一方胜出两分.但是到29-29平时,先得到30分的一方胜一局。3.发球权、得分和交换球权① 比赛中由通过羽毛球获得发球权的运动员先发球，比赛开始后由胜方发球。② 下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。③ 比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。④ 发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。4.交换场地① 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。② 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.5.发球和接发球合法的发球有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。①发球时脚不得踩发球区的任何界线。②一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。③在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。④发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员\"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。⑤发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。合格的接发球。① 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。② 接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。6.发球和按发球的方位和顺序单打：① 发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。② 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分7.重新发球如下列情况发生时应重新发球：① 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球② 发球时，发球员和接发球员同时违例。③ 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。④ 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
推荐第4篇：团组织生活策划书
一.活动背景：对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.二.活动主题：我和我的大学生活
三.活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。
四.活动时间：2011年10月26日18:50至20：30
五.活动地点：成都航院四教206
六.活动对象：310344班全体学生
七.主持人：鲍占坡曹安絮
八.活动流程
(一).前期的准备工作:
1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.
2.由于活动关系提前宣布游戏规则.
(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戏
（1）游戏名称《夹汤圆》
（2）游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。
（3）游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：
（4）游戏规则：
1．全班同学分为四组 每组八人 裁判二人：甘欣 何金霞
2．每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.3．完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。
（五）游戏
（1）游戏名称《绿色环保时装秀》；
（2）游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;
(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀
(4)游戏规则：
1.八人一组,分为四组；评委：王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅
2.播放一些视频、音乐（关于时装秀的视频）
3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4.游戏时间限定25分钟。
八.全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。
九.由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结
十．经费预算：20元
十一．注意事项:
1.前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,
2.中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,
3.照相由邱自强 田显强负责,
4.活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌
推荐第5篇：团组织生活策划书
一、活动主题
再看“90后”
二、活动背景
三、目的与意义
四、活动时间、地点及参与人员
活动时间：2009年11月19日
活动地点：教室
参与人员：计算机学院软件工程q0841班、统计与应用数学系统计q0841班全体团员
五、活动流程
（一）活动准备阶段：
2、两个班分别准备专业展示内容；
3、两个班团干分别准备详细的事件材料以及活动所需视频，购买活动小礼品。
（二）活动举办阶段：
1、重述事件材料，引出活动主题；
2、以小组为单位对此事件展开深入讨论，由此事件引发出对主题的认识与理解，选举代表上台交流发言；
3、专业展示：两个班分别上台做专业展示，包括：视频、ppt等；
4、播放一段励志视频，延伸活动主题。
（三）活动后续阶段：
1、两个班团干留下清理活动现场
2、两个班团干开活动总结会
xiexiebang.com范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
推荐第6篇：团组织生活策划书
一 活动背景 2009年是伟大祖国建国六十周年，六十年的风雨兼程，六十年的坎坷艰辛，六十年的腾飞发展，六十年的光辉足迹。作为一名新世纪的大学生，我们怎能不为他感到骄傲和自豪？发自内心地说一声：“伟大祖国好。”值此金秋十月，举办此次活动意义重大，不仅仅是一次联谊，对同学们以后的学习生活以及思想的提高也具有很大的促进作用。
二 活动主题 伟大祖国好
三 活动地点 j2-20
2四 活动时间 10月26日晚6点半
五 活动对象 公金q08
41、公金q0941班的全体同学
六 前期准备
1 在两个班中开展班级征文，内容积极向上，反映自己对祖**亲的感激，祖国六十周年的巨大变化。用真实的感情诠释对伟大祖国的爱。同学们以自己的亲身所感，亲眼所见，抒发对伟大祖国的热爱。优秀征文将在团组织生活时宣布并有小礼品相送。
2 两班团支部做好前期沟通，明确联谊的目的：加强大一新生对大学的认识、加强班级的凝聚力、增强两个班的感情。
3 确定主持人，两班主持人做好前期的沟通，培养默契。
4 新生学习团歌，能够熟练的唱团歌。
5 绘制宣传板
6 为游戏优胜者准备小礼品，准备好布置教室的材料。
七 活动流程
1 〕教室布置
1班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室，以免造成现场混乱。
2 两班的宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置，力争对以前的有所突破，有美感。
2〕具体活动
1主持人上台开场白，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性，加强大家对祖国的热爱。
2全体起立，唱中国共产主义青年团团歌。
3新生军体拳表演
4 徐腾独唱
5 新生独唱《心跳》
6 胡甜甜魔术表演
7 游戏
8 林帅独唱
9 新生表演现代舞
10 新生表演《情歌》
11 2—509表演《相亲相爱的一家人》
12文杰独唱
13新生吉他演奏
14两班合唱《明天会更好》
15结束语
八 活动后期
1.班干部及负责小组留下来清理现场，做好教、教室的卫生工作。
2.团组织生活后两班团支部进行总结，加大认识团组织生活的意义，找出存在的问题，给下次的团组织生活更好的指导。
3.及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题。
4.九 活动经费
十 活动特色
1 两班联谊，增强了班级的沟通。
2 节目主持人多人，给了更多人展示自己、锻炼自己的机会，同时吸引的更多的人参与扩大团组织生活的影响。
3 节目形式有魔术、舞蹈、歌曲、军体拳。吉他等形式多元化，陶冶大家的情操，挖掘大家的兴趣爱好。
4 整个活动紧扣伟大祖国好的主题，使大家在欢笑中更好的了解祖国的发展，为同学们在今后的学习生活中提供动力。
推荐第7篇：团生活 策划书
4月团生活——扫墓活动策划方案
活动主题：扬先烈精神 颂爱国情怀
活动目的：为了加强对学生思想建设的力度，全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养，发扬中华民族奉献他人，奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟，职师院实践部将组织青年志愿者以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向方志敏纪念碑敬献花圈的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极，学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻同学心中实现学有所感、学有所悟的目的。 活动时间:2013年3月30日上午8：30
活动地点：方志敏烈士墓园
主办单位：南昌市女子中等专业学校 校团委
参加人员：团委学生会学生干部、各班团员
活动流程：
1、准备工作：
（1）召集各小组长开会，通知活动相关事宜
（2）安排人员在活动地点进行勘察，了解方志敏烈士墓园的一些情 况，做出总结。
（3）先安排人员勘察由学校到方志敏烈士墓园的步行时间
2、活动安排：
(1）2013年3月30日上午9点组织人员到二号门口集合，带队出发，步行到墓园，负责人请点好人数
（2）按照活动规定到达方志敏烈士墓园，做好扫墓仪式准备工作
（3）全体同学瞻仰人民英雄纪念碑，志愿者代表介绍烈士事迹。
（4）学生代表发言，学生代表带领大家宣誓。
（5）全体同学面向方志敏烈士纪念碑默哀一分钟,向人民英雄纪念碑 献花，
（6）拍照合影，留下有纪念意义的那幕镜头
（7）由负责人带队回校，亦可选择步行，保证人员安全
3、活动后期：活动后安排部分参加人员写活动心得，安排会议对工作进行总结，交
流所获，说出不足；针对活动存在的问题进行总结，便于下次活动的开展。
推荐第8篇：生活小窍门策划书
武汉理工大学华夏学院
生活小窍门大赛
策划书
经济与管理系团学联生活部
武汉理工大学华夏学院经济与管理系
“巧生活大智慧”策划书
一、活动目的
什么是生活？生活无处不在，然而我们真的懂得生活中的小技巧吗？牙膏可以用来清洗污垢吗？其实，生活小妙招无处不在。为了促进同学之间的交流学习，丰富课余文化生活，使同学们掌握更多的生活常识和窍门，让同学们都能懂得生活，让生活更加健康。我系将举办“巧生活大智慧”生活小窍门大赛，希望各参赛选手能用灵巧的双手和智慧的头脑，诠释多彩的生活。
二、主办单位： 主办：武汉理工大学华夏学院经济与管理系团学联
承办：武汉理工大学华夏学院经济与管理系团学联生活部
三、活动主题：巧生活大智慧
四、活动时间：2012年5月7日——2012年5月20日
五、活动对象： 经济与管理系10级、11级全部学生
六、活动安排：
1、宣传阶段（5月7日----5月9日）
宣传地点：一食堂门口、橱窗、各寝室楼下的展板
宣传准备：通知我系各班班长、生活委员，并以海报的形式进
行宣传，动员同学们积极参与到这次活动中。
具体内容：
1 ）寝室楼下的宣传栏。我们将在各寝室楼下张贴生活小
窍门比赛的通知。
2）横幅宣传。在校园的道路旁，我们将拉横幅进行生活小
窍门比赛的宣传。
3）海报宣传和橱窗宣传。我们将于5月7日至5月10日
于学校的一食堂门口进行海报宣传。
4）将在团学联生活部群、QQ空间、微博上宣传。
2、报名阶段：5月9日之前，以个人为单位，到一食堂摆点处报名或在各班班长处报名，最后由承办方一并收回。
3、准备及评比阶段：
1.初赛阶段：（小组）
5月10日----5月11日，将由报名参加的学生通过抽签将参赛选手平均分为若干组。
初赛分为三个阶段：
1） 必答阶段：每个小组都必须回答五个问题（三个选择，两
个判断），答对加分，答错不扣分。
2） 抢答阶段：每个小组选一名代表出来抢答，抢答题为十题，
答对加分，答错扣分。
3） 实践阶段：根据所出的实践任务，各组选手充分发挥个人
的聪明才智和动手能力有效并快速的完成实践任务，按完
成时间和完成程度相应给分。
根据成绩取前两组进入决赛，并在5月13日前将进入决赛的名单张贴在各寝室楼底的宣传栏上。
2.决赛赛阶段：（个人）
1）5月16日，进入决赛的选手依次展示并讲解自己认为最好的最实用的生活小窍门，根据选手的表现由各位评委进行评比并相应
给出得分。每两位选手选手展示完毕，主持人就与现场观众进行一次有奖问答互动。
2）最后将各位选手所展示的生活小窍门展示在一食堂，由学院全体学生进行投票，选出最好最受欢迎的生活小窍门。
结合场内场外得分，选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优胜奖若干。
七、评分规则：
1、初赛：
1）必答阶段：答对一题加十分，答错不扣分。
2）抢答阶段：答对一题加十分，答错一题扣五分
3）实践阶段：根据各小组完成任务的时间和程度相应加分。
2、决赛：
1)展示实用生活小窍门占总分的70%
2)场外投票占总分的30%
八、奖项设置：
大赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优胜奖若干
九、奖品设置：
一等奖：电脑桌一个
二等奖：洗衣液一袋
三等奖：工作笔记本一个
优胜奖：笔筒一个
九、活动所需物品和经费：
买水：2箱×24元／箱=48元
评分表、报名表：200张×0.2元／张=40元
卡纸：20张×1元／张=20元
获奖证书：10本×2元／本=20元
奖品：电脑桌：1个×20元／个=20元
洗衣液：2袋×15元／袋=30元
工作笔记本：3本×10元／袋=30元
笔筒：4个×8元／个=32元
棒棒糖：20个×0.5元／个=10元
老师出场费：4人×50元／人=200元
共计：48+40+20+20+20+30+30+32+10+200=450元
经济与管理系团学联生活部
二〇一二年五月二日
推荐第9篇：生活部策划书
生活部下学期策划
寝室作为大学生活的最基本组成单位，作为丰富大学生活，营造互助互爱、积极愉悦的学习、生活氛围的基本工具，对我校学风的完善、文化的深化、“修德、长技、求真、尚美”精神的传承显得犹为重要。同时为了加强我院学生在寝室的生活，营造和谐寝室文化氛围经学院及团委的同意特成立生活部，起到同学与学校老师相互沟通桥梁的作用。
生活部管理的主要是寝室卫生，其次是与各班生活委员交流借以组织各班同学。
我个人认为现在的生活部干事们的工作过于繁琐，可以分工简化成几个不同的区域。
首先是岗位问题，可分有1正2副3个部长。干事内定每班2个一男一女首选生活委员，如有优秀同学可另扩充发展。
其次分区域管辖：
正部长主要负责会议内容及学校方面的情况，主要工作是把持部门未来的走向，向部内传达通知，沟通其他部门，每星期向团委和各位老师回报工作情况。 一个副部主要负责卫生方面的工作安排，熟练了解个寝室楼的卫生状况，倾听同学们得意见，每周出一份生活总结交与部长
另一个副部主要负责每周检查使用大功率的情况，也写一份报告交与部长。同时负责未来的活动安排，活动期间人员调度。
卫生检查：
每星期的卫生检查具体分为平时、定期和突击，除定期检查外每星期最少一次突击
定期是每星期2的中午12:30-13:00，主要检查卫生及物品的摆放
突击是在没有通知的情况下直接检查，主要检查地面桌面等位置的物品摆放情况
平时是在前一天晚自修通知检查时间的情况下第二天准时开始检查，主要负责卫生。在优秀寝室的评比中，平时成绩占绝大部分。
大功率检查：
每星期的大功率检查也可分为平时、突击。
平时检查是在晚上的21:3—22.30之间抽时间检查电表。每周最少2三次突击检查则是随同突击卫生一起检查，每周最少一次
活动组织：
包括前期搜索资料、宣传、动员同学，中期安排人员，后期节目的安排和活动经过纪律。
推荐第10篇：团组织生活策划书
团组织生活策划书
篇1：团支部活动策划书
锤炼专业技能，回眸建团历程
知识竞赛
活 动 策 划 书
108036B团支部2012年3月14日
策划书目录
一． 活动背景
二．活动目的及其意义
三．活动时间及地点
四．活动开展及组织安排
五．资源需要
六．注意事项
七．突发事件及其处理
八．经费预算
一． 活动背景
今年是中国共青团成立90周年，也是“五四”运动93周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力，积极引领我校团员青年与学校同发展，特开展此次活动。
二．活动目的及其意义
此次活动主要目的有两点：为了庆祝中国共产主义青年团建团90周年暨“五四”运动93周年，为了不断扩大共青团的影响力和号召力，弘扬五四精神，增强广大团员青年使命感和责任感。表彰先进，树立身边的典范，在广大团员学生中形成学先进、赶先进、创先进的良好氛围，号召广大团员继承优良传统和作风，坚定共产主义信念，积极投入到祖国的改革和建设中去。其次，不断增强专业技能，体现共青团员的先进性，将共产主义青年团精神投入到建设民航强国的实践中。
三．活动时间及地点 时间：2012年3月20日 地点：中国民航大学北4教学楼
四．活动开展及组织安排
（一）活动准备
1.召开活动筹备会议，材料的备置；
2.人员的分配,明确责任，确保活动有序开展；3.物资的采购； 4.活动现场的布置
（二）活动安排
1.总负责人团支书石祥辉班长吴磊；
2.活动宣传及活动期间的拍照主要负责人宣传委员魏菁函；
3．会场装饰及布置主要负责人组织委员毛建文； 4．道具等材料的采购，主要负责人生活委员钟景如； 5．答题环节的公正监督主要负责人学习委员罗喜玲； 6．活动主持主要负责人心理委员李娅妮； 7.活动结束后场地的清理主要负责人体育委员任君 8.知识竞赛记分员吴磊
五．资源需要1.宣传材料40份2.矿泉水水10瓶3.A4纸 4．中性笔5.小组名称卡片6.奖品
“锤炼专业技能，回眸建团历程”知识竞赛细则 1.知识竞赛题型分选择题和问答题；
2.题库主要涉及两方面内容：共青团知识和民航知识 3.参赛者先划分小组，并为小组取名，每组4人，采取小组晋级制度，抢答且答对一题得10分，错答扣10分； 4.最后胜出的两个小组进行对决，胜出者为本次知识竞赛冠军队；
5.冠军组、亚军组、季军组各一个，并颁发奖品。篇2：大学团组织生活策划书
B区本科第42团支部团组织生活策划书
一．活动主题：走进大学，我的生活
二．活动时间：2010年10月11日
三．活动地点：1101 四. 参加人员：42班全体成员
四．活动组织者：B区本科第42团支部
五．活动背景：沐浴着21世纪的阳光成长的我们正在努力构建人生的蓝图。求知，锻炼，成长，奉献直至成功的过程是艰辛而漫长的。步入大学，我们进入了人生的又一崭新阶段。我们满怀着希望和憧憬：人生的理想将在这里确定，未来的发展将在这里奠基，美好的生活将在这里开始。尽快适应大学生活，为今后的健康成长打下良好基础，是同学面临的首要问题。为此，我们班将举办一次“我的大学”主题班会来规划我们的大学生涯，畅想我们的未来。
六．活动目的：谈谈对大学生活的感悟，在大学生活当中学习、工作、情感上的认识，增强同学们情感与思想上的交流，促进师生之间在教与学过程中的良好沟通，帮助同学们走出大学生活误区，解决同学们在实际生活中与学习上所遇到的困难与疑问，以更好的姿态去适应我们的大学生活，去迎接更多的挑战。
七．活动形式：以学长同学演讲为主，互动为辅
八．活动具体流程：
准备：(1)42班班团委进行前期组织规划，商讨团组织生活开展的具体事宜
(2) 班委成员进行团组织生活PPT制作
(3)班级团委确定活动方案，编排活动节目
(4)班团委发布活动方案，征求同学对大学生活的具体看法及好的想法和
意见，鼓动同学参与活动
(5)班团委在活动开始前一天到现场实地彩排，拉练活动流程确保活动万
无一失。
(5)本次活动各班团委有关现场工作的具体安排：
班长、团支书：做好全场活动组织安排。
文艺委员、宣传委员：做好前期宣传工作鼓动同学积极参与，确保活动
正常进行。
纪检委员：做好签到工作，维持现场秩序和活动期间的纪律。
生活委员：做好评委和到场嘉宾以及主持人的服务工作，做好活动经费
预算和列出采购清单
组织委员：组织部分同学提前布置好活动会场，活动结束后，并组织
同学做好清理活动会场。
活动流程：
（一）开场前准备
1．班委及组织部份同学提前进入会场
2．纪检委员负责清点现场人数
3开始进行团组织活动。
（二）正式活动开始 1主持人上台宣读开场白——活动正式开始
2.全体同学合唱中国共产主义青年团团歌——五月的花海
3.邀请09级学长给同学们介绍大学生活的经验与教训
4.主持人把同学们分为3个小组，分别讨论“大学生的人生观”，“大学生的情感观”“大学生的就业观”
5.三个小组经过讨论一次派代表上台作出总结
6.辅导员致辞，总结我的大学生活
7.主持人宣布本次团组织生活结束。
九、本次团组织生活可执行性
1．此次活动，全班同学都可以参加，紧扣主题。
2．本次活动是团组织生活的形式，为该活动的开展建立了稳定的基础。
3.班委的团结与同学的支持，提供了可执行性。
4.得到学长和老师的支持。
5.为室内活动，与天气因素影响不大。可执行。
综上所述，该活动可以执行
B区本科第42团支部
策划
2010年10月24日
篇3：大学班团组织活动策划书
团组织活动
策划 书
系 别：
信息工程
班 级：5—8班
活动名称： 唱团歌 知团史 学团章 策划书
一、活动主题：唱团歌
知团史
学团章
二、活动背景：今年为建党90周年，同时为增强大一同学对团组织的认识，加强同学间的相互认识，特举行此次活动。
三、活动时间：11月5号
四、活动地点：9c307
五、活动人员：信工5-8班全体同学
主持人：xxx xxx
邀请嘉宾：xx老师
xx老师
xxx学长 xxxx 活动摄影人员：xxxx 活动工作人员：xxxx
六、活动安排：
（一）、前期活动准备
（1）准备教室布置材料，并绘制宣传海报
（2）全体学习活动结尾曲，并能熟练演唱
（3）组织个个节目的排练（包括互动游戏）
（4）准备活动所需要的材料，优胜班级所获奖品，落后班级所受惩罚物品
（二）、活动流程 1.教室布置
班干部及负责小组必须提前半个小时布置教室，以免造成混乱。组织委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置，组织委员并布置。
2，活动内容：
(1)主持人上台开场白，强调活动的目的及其意义，并欢迎嘉宾，下面就是具体节目 (2)团知识视频+知识问答（抢答的方式） (3)朗诵
(4)唱歌（是个人唱或几人唱，而非集体唱） (5)小品 (6)三句半
（7）蒙眼作画
所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
（8）顶针传递
游戏规则：给每个队员发把牙刷，给每个小组一个顶针，把顶针交给每个小组站在队首的队员，让他们把顶针套在牙刷上。每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员，把顶针由队首传到队尾。只允许用牙刷传递顶针，不允许用手碰顶针。如果有人不慎把顶针掉到了地上．只能用牙刷把顶针拣起来，而且不能把牙刷从嘴里拿出来。
（9）脸盆游戏
在脸盆中装上水，脸部埋在水里看谁撑的时间长。
（10）游戏的奖励和惩罚
（11）一起唱团歌
（12）主持人宣讲结束语
（三）、活动奖励方式：节目中的（2）（7）（8）（9）要采用积分制，以班为单位，其中（7）（8）（9）由各班级抽出选手。每个节目的积分为1-4分。第一名的班级发5瓶红牛和5瓶爽歪歪，第二名的班为阿尔卑斯20个，第三名要喝苦瓜水，第四名的班级要吃涂有芥末的小面包。获得奖励的班级主要把奖励给参与的本班选手，受罚班级的受罚者由本班班委和参赛人员组成
七．注意事项
（1）组织活动，必须保证会场的安静和有序，要有人员现场负责此工作。
（2）提前通知学生活动的地点，时间，主题等，以便同学 提前准备
（3）确保主持人的台词与ppt同步
（4）活动结束后，全体嘉宾合影，然后保持良好秩序。所有到场学生不等先行离开，待嘉宾评委离开后方可按序离开。 辅导员签字：
第11篇：生活部策划书
活动名称：活动时间：主办单位：承办单位：
活 动 策 划 书
一周代理部长活动
2011年5月2日
经贸学院生活部
经贸学院生活部 江西•南昌
经济贸易学院生活部“一周代理部长”
活动策划书
一、活动背景：
经贸学院生活部“一周部长制”由来已久，是指干事在担任代理部长期间，了解并独立处理部门事务的制度。在干事担任代理部长期间，要有条不紊地处理好部门内部事务，适当举办可行的游戏或者活动来密切部门联系，从而将生活部建设得更加美好。
二、活动目的：
快乐的玩游戏，密切部门联系，增强部门凝聚力，同时活跃开会气氛，增进干事之间、部长们和干事间的沟通与了解，让生活部的日常工作能够更加顺利的进行，提升部门形象。
三、活动主题：
快乐游戏、快乐生活、快乐工作
四、活动时间：20xx年x月x日晚例会开完后
五、活动地点：xxxxxxxxxxx
六、活动对象：全体经贸院学生会生活部成员
七、会议流程及会后游戏安排
1、上周代理部长作上周工作总结
2、副部进行一周工作评价
3、部长进行会后总结
4、干事进行三分钟自由发言
5、会后游戏活动（本次游戏最终解释权归代理部长所有） 传数字游戏
①、游戏规则：全体成员坐在椅子上转体90°(每位成员都要面对玻璃窗），每一个人要做到转体后自己正面对的是原右手边同仁的背，每位干事准备一张纸和一支笔放在膝盖处备用，一共分成6列。由代理部长随机在每一组第一个人的背部写下一个数字，第一个人在纸上记下数字并且用特别的方法（注：既不可出声，也不可直接在背上写出数字，可以采取比如在下一个人的背上打拍子的形式），让下一个人知道这个数字并一直传递到该列最后一个成员，期间每位成员都要在纸上写下自己认为上个人传过来的数字，传完即可，直至最后一名成员说出数字，如果说对了则整组都不用接受惩罚；如果错了，要揪出“害群之马”并加以惩罚。
②、游戏备注：
A、游戏过程中每位干事要做到公正公平，尽量不要出声，不许作弊和协助他人作弊，否则将直接接受惩罚。
B、惩罚措施由被惩罚人员随即说出一个惩罚措施的序号。（注：惩罚措施见下，任说一个字母） 果园、菜园、动物园
①、游戏规则：由第一位干事先随机说出果园、菜园、动物园中的一个，再按照“S”型顺序依次往下说一种上一位干事说的三个园子中的一个属类，每一次游戏过程中不能重复出现同一属类，否则接受惩罚。接受惩罚后再说三个园子中的一个，按照相同步骤继续进行。
②、游戏备注： A、所有成员都要参与游戏。
B、惩罚措施由被惩罚人员随即说出一个惩罚措施的序号。（注：惩罚措施见下,任说一个字母）
※ 游戏惩罚规则
A、一个人用嘴吸住一张牌，另一人用嘴先靠近那张牌，两人共吻牌10秒钟，再将牌移走；
B、找一个异性，摆公主抱的造型，至少3秒； C、学芙蓉姐姐摆三个“S”造型； D、亲吻桌子10秒钟； E、唱首自己认为最拿手的歌； F、表演一小段舞蹈，不论男女； G、大声、流利的朗读以下绕口令： a、七巷一个漆匠，西巷一个锡匠。 七巷漆匠用了西巷锡匠的锡， 西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆，
七巷漆匠气西巷锡匠用了漆， 西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。
b、黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞，
灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰。 c、老龙恼怒闹老农，
老农恼怒闹老龙。 农怒龙恼农更怒， 龙恼农怒龙怕农。 d、牛郎恋刘娘，
刘娘恋牛郎。 牛郎年年念刘娘， 刘娘年年恋牛郎， 郎念娘来娘恋郎。
F、做三个让大家满意的鬼脸；
G、顶着一本书走来回两遍猫步，要保证书不会掉下来； H、用山东口音大声朗读陆游《卧春》，注意，要是山东口音„„
《卧春》 翻译版：《我蠢》 暗梅幽闻花， 俺没有文化， 卧枝伤恨底， 我智商很低。 遥闻卧似水， 要问我是谁， 易透达春绿。 一头大蠢驴。 岸似绿， 俺是驴， 岸似透绿， 俺是头驴， 岸似透黛绿。 俺是头呆驴。
第12篇：团组织生活策划书
团组织生活策划书范文
一 活动背景 2009年是伟大祖国建国六十周年，六十年的风雨兼程，六十年的坎坷艰辛，六十年的腾飞发展，六十年的光辉足迹。作为一名新世纪的大学生，我们怎能不为他感到骄傲和自豪？发自内心地说一声：“伟大祖国好。”值此金秋十月，举办此次活动意义重大，不仅仅是一次联谊，对同学们以后的学习生活以及思想的提高也具有很大的促进作用。
二 活动主题 伟大祖国好
三 活动地点 j2-202
四 活动时间 10月26日晚6点半
五 活动对象 公金q08
41、公金q0941班的全体同学
六 前期准备
1 在两个班中开展班级征文，内容积极向上，反映自己对祖**亲的感激，祖国六十周年的巨大变化。用真实的感情诠释对伟大祖国的爱。同学们以自己的亲身所感，亲眼所见，抒发对伟大祖国的热爱。优秀征文将在团组织生活时宣布并有小礼品相送。 2 两班团支部做好前期沟通，明确联谊的目的：加强大一新生对大学的认识、加强班级的凝聚力、增强两个班的感情。
3 确定主持人，两班主持人做好前期的沟通，培养默契。
4 新生学习团歌，能够熟练的唱团歌。
5 绘制宣传板
6 为游戏优胜者准备小礼品，准备好布置教室的材料。
七 活动流程
1 〕教室布置
1班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室，以免造成现场混乱。
2 两班的宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置，力争对以前的有所突破，有美感。
2〕具体活动
1主持人上台开场白，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性，加强大家对祖国的热爱。
2全体起立，唱中国共产主义青年团团歌。
3新生军体拳表演
4 徐腾独唱
5 新生独唱《心跳》
6 胡甜甜魔术表演
7 游戏
8 林帅独唱
9 新生表演现代舞
10 新生表演《情歌》
11 2—509表演《相亲相爱的一家人》
12文杰独唱
13新生吉他演奏
14两班合唱《明天会更好》
15结束语
八 活动后期
1.班干部及负责小组留下来清理现场，做好教、教室的卫生工作。
2.团组织生活后两班团支部进行总结，加大认识团组织生活的意义，找出存在的问题，给下次的团组织生活更好的指导。
3.及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题。
4.九 活动经费
十 活动特色
1 两班联谊，增强了班级的沟通。
2 节目主持人多人，给了更多人展示自己、锻炼自己的机会，同时吸引的更多的人参与扩大团组织生活的影响。
3 节目形式有魔术、舞蹈、歌曲、军体拳。吉他等形式多元化，陶冶大家的情操，挖掘大家的兴趣爱好。
4 整个活动紧扣伟大祖国好的主题，使大家在欢笑中更好的了解祖国的发展，为同学们在今后的学习生活中提供动力。
第一，晚会背景：
河北经贸大学是河北省重点建设的10所骨干大学之一，经贸大学本部有24000余名在校大学生，有教职工2100余人，是石家庄最大的大学。但是河北经贸大学位于偏僻的北二环外，却不能经常去市里，这种内心对新鲜事物的好奇与周围的穷乡僻壤有了不可调节的矛盾。按照以往的惯例，凡是在经贸校园里举行的活动都能吸引大多数人的眼球，所以在在河北经贸大学做宣传达到事半功倍的效果。
今年的情况更为特殊，当h1n1流感席卷全球石家庄的大学都采取了封校或者限制出入的措施。河北经贸大学也未能幸免，长期在学校里使学生的内心空虚，尤其对刚入大学的09级新生更是不幸，原计划的校级和院级“迎新晚会”全部取消。社团活动也受到很多限制，所以开学两个月来没有一次大型的晚会，没有一次大型的娱乐活动。这直接导致了往年“最忙10月”变成了今年的“冷淡10月”，整个经贸校园按部就班毫无往年新生进来时的那种“活力”和“激情”。往年的10月是“社团文化月”其中包括：辩论赛，开幕晚会，篮球赛，等等很多有影响力的活动。但是今年的“社团文化月”因甲流延期到明年，这一切的活动全部取消。由于特殊原因今松绑”，允许社联举办一次大型的晚会来丰富全校师生的精神文化生活。各个社团及本部学生听到消息后为之一振，毕竟社团招新后所有的会员摩拳擦掌准备大干一场，现在学校的“禁令”已经优先给社联解
除。这些积极的会员必然会全身心投入，施展自己的才华。综上所述：本次社联晚会占尽了天时，地利，人和.所以这场年的10，11月成了“真空之月”。由于全校学生的积极反应并经过社联领导层的几经努力，学校领导终于“晚会必然会是一场史无前例的娱乐盛典.
第二,晚会概况：
组织单位：河北经贸大学社团联合会
晚会地点：主干道上的“轮滑场”【面积：xxxxxxxxxxxxxxx能容纳xxxxxxxxxx人】、晚会时间：11月中旬【持续一个月】
晚会形式：以90多个社团为单位参赛，分选拔赛和文艺汇演
晚会流程：通知各个社团【必须参加】-------第一场选拔赛【节目形式不限，最好突出社团特点】--------第二场选拔赛【每场晋级比例3.5：1】-------第三场选拔赛【选拔赛每周周六晚6：30开始】--------最终的文艺汇演【最精彩的部分，每场的获胜团体进入最终汇演，】-------颁奖并表彰优秀社团
第三，晚会优势：
1.时间恰当:这是河北经贸大学新生入学后的第一次大型的晚会活动，能给懵懂的大一新生留下深刻的印象。“入主为先”的道理告诉我们当人第一次参加某个活动时，他会终身记的“第一次”。如果贵公司愿意赞助我们，在同行业中您在我们经贸大学中会有“垄断性”的名声。
2.赛程合理：我们将连续四周举办本次晚会，所有的选拔赛和汇演都对24000名在校大学生开放。赛程长会带来连锁效应。“周周都有文艺演出”这样的宣传效果是任何一次单独的，短期的活动所无法媲美的。如果把您的产品在一个学校持续宣传一个月，那么那种广告效应会带来意想不到的收获
3.方式优势：本次活动是以社团为基本单位，众所周知社团在大学里时很受欢迎的学生组织。河北经贸社联旗下有90多个社团。所以每场选拔赛都有固定的收看人群，都会去为自己的社团加油助威。最大的社团“先行者文化联盟”有500名会员。可以说，每个在场的学生都有自己的加油目标。这种“有社联特色的晚会”是任何学生会，组织都无法举办的。这是我们社联最大的优势----能够用【点】控制【线】进而有效的组织
【面】。这种有效的领导方式在校园里有“集中力量办大事”优势。
第四, 宣传手段：
传统的：
1.冠名权------本次系列晚会可以“××文艺晚会“来命名，并且三次选拔赛和总汇演都适用。如果贵公司近期有活动比如“xx歌手大赛”您可以选择本次系列晚会的优秀社团或优秀个人参赛，这样更能宣传贵公司。
2.舞台后幕宣传-----观众在比赛期间的关注点在舞台上，所以在舞台的后幕上做广告是最有效的宣传方式。在宣传中的重要性不可忽略的。
3.横幅宣传-----可在比赛现场悬挂数条有特色的条幅，内容可以公司设计或者委托我们
自己设计，但是内容必须要与本次活动相关，不可是纯商业广告。
4.展板宣传-----可以公司自行设计，内容可以是宣传最新出的产品或者介绍商家的优势和特点，建议写一些公司的发展历程或者某个产品的研发最后出场的故事。这样的话可以从感情上容易接受您的产品或者您提供的服务。
5.现场游戏互动------在比赛中会穿插一些小游戏，完全可以以贵公司的产品或服务特点来专门设计和实施这个游戏。游戏内容较丰富，具体细节具体商谈。力争做到把贵公司的最大的特点表现出来。
创新的：
1.宣传册：可以是公司派发的，也可以自行设计，建议以一个能被大众所接受的载体附带您的宣传。我们的想法是：做一个“宿舍生活规划表”-----制作一个表格，类似于课程表，内容有打水，做值日，附带宿舍的“排资辈”等等。每个宿舍都有自己的老大，老二，老三。。。。将平时的称呼用书面的形式表现出来更能被大学生们所喜欢，然后间接的宣传您的产品或特色服务。
第13篇：团组织生活策划书
一、活动主题
再看“90后”
二、活动背景
今年的10月24日，长江大学14名大学生在面对落入湍急江水的少年时不顾自身安危，跳入水中救人。手挽手组成的人梯，挽救了两个如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生，却献出了年仅19岁的生命。90后英雄群体舍己救人的事迹，在中华大地广为传颂，产生了强烈社会反响。这个英雄群体，用他们的实际行动甚至宝贵生命，为当代青年铸造了一座“无字丰碑”。
三、目的与意义
通过对“10.24”事件的了解与讨论，让全体团员在榜样面前进一步认识“90后”身上担负着的沉重的社会责任，并加深履行责任时需要注意的事项的认知程度，让“责任”与“自护”意识并存，在最大程度上的减小损失的前提下，争做优秀的新时代团员。于此同时，希望通过两个班级联合开展本次团组织生活的形式，增加两个专业同学的彼此认识与了解，扩宽专业认识，展示团员风采。
四、活动时间、地点及参与人员
活动时间：2009年11月19日
活动地点：教室
参与人员：计算机学院软件工程q0841班、统计与应用数学系统计q0841班全体团员
五、活动流程
（一）活动准备阶段：
1、将两个班的同学分成小组，一组5—8人，提前了解“10.24”事件相关情况；
2、两个班分别准备专业展示内容；
3、两个班团干分别准备详细的事件材料以及活动所需视频，购买活动小礼品。
（二）活动举办阶段：
1、重述事件材料，引出活动主题；
2、以小组为单位对此事件展开深入讨论，由此事件引发出对主题的认识与理解，选举代表上台交流发言；
3、专业展示：两个班分别上台做专业展示，包括：视频、ppt等；
4、播放一段励志视频，延伸活动主题。
（三）活动后续阶段：
1、两个班团干留下清理活动现场
2、两个班团干开活动总结会
第14篇：党组织生活策划书
党组织生活
策
划
书
第三临床学院第六党支部
2013年3月17日
一、活动目的
基层党组织建设是我院党支部的工作的一项重要内容，是党支部工作的重中之重，培养党政意识强、组织纪律严的学生党员工作不容忽视。此次党组织生活以学习党章为主要内容，旨在加强我党支部队伍成员的思想理论建设，巩固学生党员及入党积极分子关于党章的理解与领悟，提高同学们的爱党热情，发扬党艰苦奋斗的精神，同时增强支部凝聚力，培养出更优秀的大学生党员。
二、活动主题——十八大新党章学习
三、活动形式
本次活动采取室内互动形式，具体内容可分为：党章学习活动宣传视频展示，党章知识竞猜环节，给党献红歌等。
四、活动时间安排
（一）前期准备
1、月 日，活动现场布置材料准备及奖品采购；、
2、月 日—— 月 日，借教室、通知党支部成员此次党组织生活相关事宜、制作活动现场PPT。
3、人员分工安排：
（二）活动开展
1、活动时间：
2、活动地点：
3、活动对象：浙江中医药大学第三临床医学院2012级研究生正式党员、预备党员及入党积极分子。
4、活动流程安排：
（1）主持人（两位）致辞，介绍本次活动；
（2）播放视频（党章学习活动的宣传资料片）；
（3）知识竞答环节；
（4）表彰获胜小组；
（5）合唱红歌，激扬斗志，振奋精神；
（6）XX老师，或者支部书记，做活动总结；
（7）主持人宣布活动结束。
（三）活动后期反馈
1、后期每人写一篇党章学习感想，阐述个人对本次活动的感受和认识。
2、要求：不少于800字，学习心得必须与活动有关，不得抄袭。
五、经费预算
六、附件
附件一：党章知识竞答环节规则
1、本环节前先进行分组，根据本支部正式党员、预备党员及入党积极分子的人数，可分为5个小组进行比赛。
2、本环节设置的题型有必答题、抢答题和风险题三类，实行计分制，结束后根据分数评选出优胜的小组进行奖励。
3、必答题每组5题，可任意选择代表回答，必答题每题10分，答对加10分，答错不扣分，答题选手在答题时，其他选手不得提示或补充，否则不得分；抢答题共15题，每题10分，答错或不完全不得分；风险题分值为10分、20分、30分三类，各代表队可视自身积分自由选题或弃选，每组只有一次参加风险题答题机会，由主持人按照抽签顺序逐一询问是否参加风险题答题及选择的风险分值。
4、附加赛规则：风险题比赛结束后，如果因代表队积分相等而影响获奖等次评定时，就积分相等的代表队进行附加赛；附加赛题型为抢答题，规则同前；若两队进行附加赛，加赛3题，三队加5题，四队加7题，五队加9题，直到赛出名次。
第15篇：支部生活策划书
支部生活策划书
一、活动目的及意义
鉴于一个学期的支部工作，借本次活动希望全体党员能在百忙之中抽空参与到属本次支部生活，让他们学习之余丰富课余活动，同时亦希望能够增强支部内部各位党员的交流沟通，使支部更具活力与激情。
二、活动时间：2011年5月28日（星期六）
三、活动地点：广州笑翻天乐园
四、活动对象;工商管理系学生第二党支部全体非毕业班党员和书记
五、活动主题：轻松一刻，丰富生活。
六、活动前期准备
① 活动宣传：由各党小组组长通知各组成员，要求每个党小组组长把这次活动的目的与意
义清楚传达到每位党员，每位非毕业班党员务必参加。
② 各党小组组长讲人数报到组织委员处，由组织委员统计最终的人数，把名单报给书记处。 ③ 挑选适当时间将所有党员集中在一起，把本次活动的具体流程传达一遍。
④ 物品准备：横幅一条，党旗一面，相机一部。
⑤ 活动当天上午7：00在学校门口集合，以点名的形式清点人数。
七、活动议程和形式安排
①到达乐园以后，全体党员先排好对，等待进场。
②由副书记强调相关事宜。
③由书记对本次活动讲话。
④支委带领全体党员进场，各成员先集中一起玩游戏，再自由活动。
⑤活动结束，4：30乐园门口集中，再次清点人数，确保所有人员到齐以后乘车回校。 ⑥参加活动的党员每人需交上一份活动心得。
八、活动经费预算
① 申请校车
九、注意事项
身为一名大学生，且是一名中共党员，要时时刻刻注意自己的行为举止，要注意的事项有：
① 穿着整洁大方。
② 待人有礼，禁止不文明用语
③ 活动其中要注意安全，避免各种危险行为。
④ 注意卫生，不能在乐园内乱吃零食，乱扔垃圾，保持乐园的整洁。
⑤ 不能擅自离开乐园出外活动。
工商管理学学生第二党支部
2011年5月16日
第16篇：团组织生活策划书
关于“大学生创业与就业”团组织生活活动方案
一． 活动主题：创业共发展，青年促和谐。
二． 活动目的：进一步提高服务大学生就业创业工作重要性的知识，帮助大学生树立正确的就业创业观念，全面提高大学生就业创业素质。
三． 主办者：四川大学锦江学院土木系组织部。
四． 活动时间： 10月30日
五． 活动地点： C206
六． 活动参与对象：四川大学锦江学院土木系11级行政一班。
七． 嘉宾：辅导员，学生会成员
八． 主持人：王明一
九． 活动宣传：通知行政一班各寝室室长活动时间、地点、辩题及注意事项。
十.活动准备：1.《中国共青团团歌》
2.就业创业视频一个
3.各班选出辩论代表（各四人）
十一：活动流程：1.全体起立唱团歌
2.嘉宾讲话。
3.全班看一个就业创业的视频
4.两个班各位一个单位进行“大学生创业是否好于就业”的辩论赛。5.学长学姐交流。
十二：注意事项：1.会场纪律由纪律委员负责并打好考勤2.杨周同学负责照相
策划人:王明一
第17篇：团组织生活策划书
团组织生活策划书范文
一、活动名称： 青春燃梦，党在我心
二、活动主题：永远跟党走，喜迎十八大
三、活动背景：
在党的十八大即将召开之际，作为当代大学生的我们应该牢牢把握住这一重大机遇，大力加强对本班同学的教育和引导，坚持党的领导，充分调动和发挥青年的积极性和创造性，做好各项关于党建和团建的工作，以实际行动迎接十八大的召开，进一步激发同学们爱国、爱党、爱社会主义的热情，争做人民的先锋队。同时促进学生健康成长和全面成才，展现当代大学生的时代风采。
四、活动目的：
（一）发扬大学精神，贯彻落实科学发展观。引领全班同学树立优良的学风、班风，进而努力学习、积极向上、勇于创新、锐意进取，为班级建设做出应有的贡献，为党的十八大的召开尽到自己应尽的义务
（二）丰富同学们校园生活。通过一系列活动的展开，培养大学生的高尚情操，提高自身思想素养，达到全面发展的目的。
五、主办单位：信管11
23、1124联合支部
六、活动时间：2012年11月11日14:00—16：00
七、活动地点：湖光岩
八、活动对象：信管11
23、1124全体同学
九、活动资源：
（一）前往湖光岩交通工具（租借单车）
（二）进入湖光岩所需年卡
（三）活动中所需道具（音箱、绳子、纸笔、团徽团旗、分组工具、学号表、团歌伴奏等）
（四）活动奖品
十、活动开展：
（一） 前期准备：
1.召开班干会议，分配活动工作
2.利用新浪微博，海浪BBS和班群宣传本次活动
3.备齐活动所需道具（包括租车和游戏道具）
4.学委提前准备好游戏问题和惩罚内容
5.统计班级不会骑车的人数
6.安排骑车的分组名单并飞信通知
7.联系活动主持人和摄像师，为他们讲解活动流程
8.用飞信向同学们说明活动开展中的一些要求和注意事项
9.备好户外应急药品
（二）正式开展：
1.考勤：（13:50）
1）全体同学在校门口集合，由各班学习委员负责考勤
2）考勤结束后，记录考勤结果（迟到10分钟视为缺席）
2.跟着团走：（14:00）
1）由工作人员按照分组名单分配自行车
2）全班骑车前往湖光岩的活动地点（前后都安排人员随行负责活动安全）
3.团歌大家唱（14:30）
由工作人员在现场播放团歌伴奏，主持人宣布开始，全体同学起立，齐唱中国共青团团歌《光荣啊！中国共青团》
4.党团于我知多少（14:40）
1）主持人任意抽取学号，被抽取到的同学上台用一句话概括自己对党或团的认识（10秒之内）
2）被抽取到的同学如果顺利完成任务，可指定一名同学上台概括自己的对党或团的认识。若不能完成任务，将接受惩罚。
5.二人三足，团结一心（15：05）
1）本次游戏采用计时赛，用时最短组可获奖励，用时最长组需接受惩罚。
2）现场接受同学报名，如参赛人数过少可随机抽取同学组队参加比赛。现场工作人员记录下参赛队伍名单。
3）主持人宣布比赛规则后正式开始游戏。由现场工作人员计时并记录下各组的比赛成绩。
4）比赛结束后，工作人员统计成绩并且把最终结果交给主持人，由主持人宣布比赛结果，进行奖励和惩罚。
6.爱，因为在心中（党史团史知识抢答）：（15:25）
1）本次游戏采用积分赛，累积最高分组可获奖励，最低分组需接受惩罚
2）工作人员现场让同学抽取号码进行分组，共分为六组
3）分组的同学围坐在一起准备抢答题目，在六组的中间做一个标识
4）由主持人宣读问题，知道答案并且最快到达标识的同学可回答问题，答对加一分，答错扣一分。答错后可由其他组抢答。如连续三次无人答对，该题目作废，由主持人宣布正确答案。
5）游戏结束后，公布名次，进行奖励和惩罚。
7.团徽团旗，妙笔生辉（15:50）
1）本次游戏为现场计时临摹比赛，比赛时间为5分钟。
2）依上次分组，每组选出一个代表参加活动。
3）比赛开始前，由工作人员向每组分发一张画有团徽团旗的纸，供小组成员进行讨论，此时不能动笔。
4）2分钟后，停止讨论活动，主持人宣布比赛开始，工作人员开始计时。
5）5分钟后，主持人宣布比赛结束，各组停笔，由工作人员依次收回作品，交给评比小组进行评比，选出一二三等奖。
6）评比小组把最终结果交给主持人，由主持人宣布获奖小组，展示小组作品并当场颁发奖品。
（三） 后期工作：
1.开展调查问卷工作，并收集活动感想书，检验活动成效
2.召开活动总结班干部会议，做活动总结报告
3.召开班级会议，汇报活动的成果
十一、经费预算：
项目
单价
数量
总价
自行车
1
232
38
4绳子（两人三足）
212
团徽团旗（纸质版）
0.1
56
1白纸
0.1
40
4笔
1
10
10
活动奖品
/
/
30
总经费：384+2+1+4+10+30=431
十二、活动要求及注意事项：
（一） 安全第一。同学们在前往湖光岩的途中以及活动开展过程中要时时注意安全，切岂在骑车途中嬉戏打闹。由专门的工作人员负责安全问题。
（二） 团支书需佩戴班级工作证。团员在参加团组织生活时，必须佩戴团徽。不能穿背心、球衣、拖鞋，不能戴帽，不能随意走动、讲话、玩手机、看与团组织生活无关的书籍等。
（三） 工作人员在团组织生活结束后，需收拾好会场，搞好卫生。
十三、突发情况应对
（一） 如因天气原因无法前往校外开展活动，转在校内室内进行。并提前一天申请好场地
（二） 如分配自行车的过程中，有缺席人员，需及时调整好骑车的分组和车辆的使用
（三） 如骑车过程中，不慎意外发生擦伤或摔倒事故，应立即为受伤的同学做好伤口处理
（四） 分组游戏时，按照缺席人数，及时协调各组人数，做到每组人数尽量均衡
（五） 游戏问题和惩罚内容需严格保密，问题泄漏后应立即使用备用问题。
信管11
23、1124联合支部
2012年11月4日
明哥评论：
各位班委辛苦了。一份考虑周全的计划书。谢谢！希望全体班委以身作责，全体同学团结一起，组建一个团结友爱向上的班级。
第18篇：生活部策划书
策划书
为了丰富同学们的大学生活，提高同学们的动手能力，展现
同学们的才艺，特此校生活部将在11月份举办手工艺术比赛，
为同学们的课余生活增添活力。
一、活动时间：11月份中旬
二、活动地点：排球场
三、活动内容：1.选手在规定的时间内编织出一份作品，并于赛
前交一份成品
2.比赛时间为一个小时
3.要求富有创新，特色，有立意
4.在比赛期间拉拉队可进行才艺表演，为参赛选
手加油打气，同时也为参赛选手加分。
四、参加对象：我校全体同学（各系派一名参加）
五、活动流程：1.比赛场地的确认
2.邀请评委（部分老师评委，部分大众评委）
3.报告工作，各系报到生活部
六、奖项设置：分设一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖
颁发奖状+精美礼品一份
第19篇：团组织生活策划书
注会Q09
42、会计Q1043班三月团组织生活策划书
创意背景：
“志愿者”是一个没有国界的概念，每年的三月五日是我国青年志愿者日。广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会昭示了一种精神，那就是\"奉献、友爱、互助、进步\"的青年志愿者精神。青年志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大。中华民族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明，虽未曾举起过\"志愿者\"的旗帜，但从\"乐善好施\"的先哲千年古训到\"助人为乐\"的雷锋精神，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华采乐章。尤其是雷锋精神，教育和培养了几代人。中华民族的传统美德，是我们宝贵的精神财富。青年志愿者行动既从中华民族的传统美德中汲取营养和力量，同时也是对中华民族传统美德的发扬和光大;青年志愿者精神闪烁着中华民族传统美德的光芒。
活动目的：
通过开展志愿者活动实现大学生志愿者的人生价值，大学生开展志愿者活动使个人的人生内在价值转化为在的社会价值，大学生的能力与才华在志愿者活动中得到充分的展示和发挥，以此表达大学生报效祖国、服务人民、回报社会的具体行动。大学生通过志愿服务不仅可以培养自己服务社会，回报社会的爱心和责任心，而且可以通过志愿服务锻炼自身综合素质，更加适应社会和谐发展。
活动主题： “微笑志愿者”
活动时间：2011年3月24日 （星期四）下午
活动地点：待定
活动流程：
第一阶段：准备阶段
在会场门口摆置宣传板，进行PPT调节工作以及工作人员的就位；学生入场，嘉宾入场。
第二阶段：实践阶段
1、大合唱——中国共青团团歌
2、开场白（活动介绍、人员介绍）
3、播放短片——《志愿者的一天》，上海戏剧学院短暂的一天志愿者生活纪实短篇，透过他们的
视角来感受什么是志愿者，什么是志愿者精神。
4、我们的故事——讲述同学们亲身体验的志愿者经历，感受身边的故事。
5、有奖知识竞答——“志愿者知多少”，通过活动让同学们了解更多的身为志愿者应该了解的常
识。以便于以后的使用。
6、诗歌朗诵——《志愿者》，将文明写在纸上，记在心上。
7、比划猜词——比划竞猜各种与志愿者戚戚相关的词语，活跃现场气氛。
8、我们身边的志愿者——播放我们学校的各种带有志愿者性质的组织的活动照片。
9、结束词——团组织生活到此结束。
创意成效：
把奉献当作一种生活态度。志愿者当从点滴小事做起。
并非所有人都能成就惊天伟业，大多数人都在默默无闻中度过一生，工作着，奉献着，只要你不计得失地付出，那么你就是社会的志愿者。
大学阶段,是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践，组织青年志愿
者,积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我。从社会需要上来讲，社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命。
志愿者，这是个神圣的名称，他们无私的奉献，让人们为他们骄傲。他们活跃于社会的各个角落，为他人奉献着。也感受到了为他人服务的快乐。
我们希望有更多的人能够加入到志愿者这个行列中来，希望这志愿者绿色的服装能随处可见，那是和平的颜色，那里一定充满着欢声笑语！
附：
工作人员职责名单：
指挥协调饶雨晨
PPT制作黄依格
讨论区王成杰
黄依格团歌刘运东设备道具杨舒翔主持人肖芮汐 李兴智饶雨晨 佘曼刘运东注会Q09
42、会计Q1043班团支部2011年3月11日
第20篇：团组织生活策划书
团组织生活策划
一、活动主题：喜迎十八大，学子勇争先
二、班级副主题：恰同学少年，续十八大华彩
三、活动目的：1）党的十八大刚刚拉下帷幕，全国上下各个阶层的人民都在关
注着十八大的点点滴滴，作为当代大学生，国家未来年轻的建设者，我们更应该争先焦点于其中，学习十八大的精华，了解国情，树立责任感；2）在大学生中发展党员是党在新时期党员建设的重点，通过此次活动，同学们可以对党有更多的认识，入党的积极性和入党动机也会进一步提高和端正；3）十八大报告中，党在各个领域都有新的政策和目标，特别是在教育，就业，医疗，住房方面，志在建设一个美丽中国，这对于大学生也是一种机遇，让同学们了解这些，从而增强他们学习的动力，努力去创造自己的美丽人生。
四、活动地点：
五、活动时间：2012年12月6号
五、六节
六、负责人：团支书
组织委员
宣传委员
七、活动内容：
1）主持人致开场白，引出本次团组织生活的主题，讲解十八大相关内容。
2）朗诵。由两名同学为大家献上一段声情并茂的诗文朗诵，旨在歌颂党在国家建设中的丰功伟绩，表达同学们迎接十八大的热情。
3）看视频。为同学们播放提前准备好的视频，在视频中，大家可以了解到各个阶层人民对十八大的期许以及十八大会议的相关状况。
4）采访问答环节。主持人下讲台随机采访几位同学，问他们关于十八大的相关知识，以及与他们交流家乡的变化，你若是一名代表，最想改变什么现状，谈谈自己对国家的祝愿，谈谈大学生活的规划等。党在十八大有了一个阶段的总结，我们学子也应该对自己有一个学习、生活上的总结。（亮点）
5）有奖竞答。我们会在PPT上放几张十八大后新一届国家领班人的照片，让同学们说出他们的名字，答对有奖。同时也让同学们了解我们的国家领导人。
6）比划猜词。同学们自愿上台，一人比划，一人猜词，词为十八大热点词汇。同时这也能活跃现场氛围。
7）演讲。由同学代表上台演讲作为一名大学生看完十八大的感想。
8）唱红歌。全班一起唱红歌。红歌体现了一个民族的精神素养，也是振奋人
心的不老旋律。我们也以此喜迎我们的十八大。（亮点）
9）主持人致结束语。同时有请辅导员老师为我们做总结，针对主题给同学们提出建议和意见。
10）团支书做最后团会总结。
注会##班团支部2012/11/25
