大学生校园公益项目策划书
推荐第1篇：公益项目策划书
公益项目策划书 项目名称：别让校园充满白色垃圾
一、项目背景：
每天早晨，食堂餐厅里人手一个甚至几个装着早餐的白色小塑料袋成了我们学校一道亮丽的风景线。尽管用小塑料袋装食物能给学生，尤其是赶着去上课来不及在食堂吃早餐的同学们带来很大的方便，但是，长此以往，所消耗的塑料袋不计其数。2008年6月1日起，我国正式实施《限塑令》，为的就是减少白色污染，更好地保护我们的环境和家园。时值《限塑令》颁布四年之际，作为大学生，我们更加有责任履行自己的这一义务，给我们的校园、也是给世界一个更美好的环境！
二、项目对象：
上海大学食堂工作人员、在校大学生以及其他用餐者。
三、行动时间：
2012年5月
四、行动地点：
益新食堂、尔美食堂、山明食堂、水秀食堂、第五食堂。
五、活动实施方案：
（1） 第一阶段（准备工作）：
招募志愿者，设计相关宣传海报及宣传单，并通过张贴海报、发放宣传
单等较为环保的方式来告诉同学们白色垃圾对校园环境、甚至于地球环境的危害之大，我们每个人都应当从自己做起，从身边的小事做起，行动起来，尽量少使用塑料袋，尽可能地降低白色污染。
（2） 第二阶段（实施阶段）：
在同学们大都了解情况后，相信会得到大部分同学的支持。在大家帮忙
宣传的时候，可以让同学们在点餐前事先说明是在食堂用餐还是外带，若是
在食堂用餐，就用盘子来盛放食物，有效减少塑料袋的使用。
六、宣传方式：
张贴宣传海报、发放宣传单。
七、所需支持：
人员：志愿者若干名、海报设计者1~2名、宣传单设计者1~2名、校食堂负责人。 物质：海报10张、宣传单若干张。
八、可借鉴的成功案例：
（1）力建学院“减少白色污染，保护校园环境”活动全面展开
2012年5月12日上午9时，由力建学院5·12青协环建部主办的“减少白色污染，保护校园环境”公益活动在一食堂与桃苑宿舍区全面展开。
由于夏季将至，各类雪糕逐渐上市，它们在带给同学们凉爽的同时也给校园环境带来了麻烦。针对校园内随意丢弃塑料袋、雪糕包装袋等行为，力建学院环建部决定通过捡拾校园内到处丢弃的塑料袋来维护校园的美好环境，以此来还校园一个整洁的面容。环建部的志愿者们分为三组，分别负责一食堂和桃苑区域内的白色污染。他们分工明确，仔细地把散落在草丛中、花坛里的塑料袋扔到垃圾桶中。
本次公益活动不仅在短期内在桃苑和一食堂区域内产生了立竿见影的效果，同时也引起了矿大学子们的关注。这一行为在提高同学们环保意识的同时，也带动同学们间接地参与到本次活动。上午10时许，本次“减少白色污染，保护校园环境”活动在干净整洁的桃苑环境中结束。
（2）拒绝白色污染，维护绿色生活
时值“限塑令”颁布将近四年之际，为了让人们更加深入了解塑料袋的危害，减少日常生活中塑料袋的使用，号召群众做个“不塑之客”，购物包装使用更加健康、可重复使用的环保袋，以此促进垃圾减量化运动，提升公众环保意识。化学与材料工程学院青年志愿者开展了“减塑，我们在行动”志愿服务活动。
此次活动主要以以发宣传单的形式开展，下午一点，针对在农贸市场中塑料袋使用较为频繁，市民的环境健康意识不强的情况，10余名青年志愿者来到常熟市农贸市场，刚步入农贸市场，志愿者便向市民边发宣传单边向市民讲解塑料袋不合理的使用的危害，倡导减少塑料袋的使用，依据自己搜集的资料认真地向人们讲解更多关于塑料袋危害的知识，并鼓励市民从自身做起，从小事做起减少塑料袋的使用，维护并保持绿色健康的生活。
在活动过程中志愿者发现大部分市民对限塑令的了解较少，往往会忽略了它对环境造成的恶劣影响。相信通过此次活动让市民转变观念、提高环保和社会意识，保护好地球这个大环境，从减少塑料袋使用的小事做起，为我们人类赖以生存的环境会更好尽一份力。（文/吴佳佳、沈丽梅2012/5/18)
推荐第2篇：校园微公益策划书
“校园微公益”竞赛活动策划
一、活动主题
校园微公益
二、活动目的
以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，策划一次公益活动，使全校同学都能参与到该公益活动中来。通过开展校园微公益活动，倡导同学们从关爱身边的老师、同学和家人入手，从投身校园公益活动做起，弘扬文明、和谐、诚信、友善等社会主义核心价值观，营造人人为我、我为人人的良好校园氛围，促进人际和睦、校园和谐。
三、活动形式
本活动主要围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人，如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等；“节约”指有效利用资源，不铺张浪费等，如吃饭时的“光盘”运动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等；“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。各班可以以照片、文字（或感悟）或者视频介绍等形式参与竞赛。
四、活动要求
活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。
五、活动对象
全校本科生
六、活动流程
第一阶段：各班的推广与宣传（拟定于2014年11月21日-11月24日）
在各班推广和宣传“校园微公益”活动，激发学生对校园微公益的关注。
第二阶段：各班活动实施（拟定2014年11月24日-11月29日） 在活动实施期间，各班学生可以自行将实施的微公益活动照片、文字（或感悟）或者视频介绍交给活动组织方。
第三阶段：活动评比（拟定2014年12月1日——2014年12月3日）
将对微公益行为进行分类，如分为：个人微公益、宿舍微公益和班级微公益，对每一类的微公益行为进行评比，根据受关注度、活动形式、活动意义及活动可持续发展性等几个方面，由学生特立服务总队及各分队参与评选。并对参与人数最多的班级进行评奖，选出“十佳校园微公益活动组织班级”。
七、活动组织者
学生特立服务总队及各分院分队
八、活动时间
2014年11月21日—12月3日
九、活动地点
各班以及各学院可以组织学生在校内或校外进行公益活动。
十、活动后期
对优秀班级、学院和个人进行嘉奖。 十
一、评价标准
根据受关注度、活动形式和活动意义三个方面进行评比。
推荐第3篇：校园公益晚会策划书
一、活动前言心源社从成立到现在已经经历了5个年头并得到了社会上各行各界爱心人士的支持与帮助，这期间我们将所有爱心人士的帮助、鼓励与心源社的爱传递到社会的每一片角落，并始终坚持着公益事业这条明亮而宽广的道路 。帮助贫困生孩子不仅仅是我们心源社的责任，更需要爱心人士的帮助。
二、活动地点及时间地点：四川职业技术学院风雨篮球场 时间：6月8日
三、活动目的及意义：1.通过开展本次活动，能够进一步达到对贵公司的宣传，提高公司在整个学院的影响力。2.通过活动的开办，将“一对一”活动推广成由“企业、社团、受助对象”为一体的“二帮一”活动形式；并现场簪定企业对家庭的指定帮助。3.活动对于学院师生来说将是一堂生动的教育课，让大家学会感恩并参加到我们传承爱的队伍中。4.本次活动会邀请到长期给予心源社帮助的相关社会人士、媒体单位等，借此机会对他们长期给予我们的帮助、关心表示感谢5.通过此次活动让同学们体会到教育的意义并积极参加到我们支教的行列中来。6.通过活动的开展，也能够引起更多人的关注，能够进一步壮大公益事业，让更多的热心人士支持帮助心源社做好公益事业。7.活动是对我社五年来在各次活动中得失的全面总结，是我社在未来发展的转折点与指路牌；
四、活动主办：四川职业技术学院学生社团联合会活动承办：学生社团联合会心源社、计科系活动协办：遂宁市蓝月文化传媒有限责任公司活动全程赞助单位：待定
五、活动主题：一对一爱的扶贫
六、活动宣传方案（见附表）
七、活动前期准备1.先在策划组的联合下召开内部会议，议程如下：a.确立活动时间地点b.成立一个策划小组（包含计科系的同学在内）c.结合社联的指导思想讨论确立本次活动的各项工作d.完善和确立策划书e.将本次活动各项事宜任务进行分配f.成立各项工作小组g.确定长期帮扶的公司及家庭h.活动人员由计科系同学、心源社社员和蓝月文化传媒公司职员共同参与并分配到各小组统一进行相关工作i.5月16到5月28日为晚会的赞助进行落实2.5月17日联系各小组召开一次会议会议议程如下:a.将本次活动的意义、性质以及重要性在会议上作以说明、强调b.大家共同发言对一些具体工作与活动环节进行讨论确立c.将活动各项任务分配到各小组3．赞助小组应明确此次赞助的方向，为本次活动筹划工作做好资金的准备。4．本次活动的策划组每周召开一次会议，对活动的各项工作小组的筹备情况进行汇总，对各小组在工作中的遇到的问题与情况进行商议并处理，然后对宣传、联系、活动现场布置进行具体指导。
5、宣传组工作：本次晚会的宣传工作由宣传组具体负责，要求与注意事项如下：a.5月28日前宣传组制定出宣传方案，交与策划组审定。b.5月28日至晚会开始前，宣传工作的具体实施阶段，全面宣传的工作的开展时间。c.本次晚会意义不言而喻，宣传工作的成与败关系到晚会的成功与否，所以宣传组对宣传方案的制定与实施要有新意与力度
6、舞台组工作主要任务：a.负责晚会舞台的设计与布置b.晚会现场音响、灯光的布置c.晚会所需背景音乐的准备d.晚会的摄像、拍照具体要求：a.晚会舞台的布置要因地制宜，根据现场的实际情况， 作出布置方案。由于是在学术报告厅，所以要提前进入现场进行规划。布 置要求符合晚会的主题与晚会氛围。b.根据晚会流程各节目的顺序及各个节目所需，要提前把音乐、话筒、音响、灯光准备好，晚会的灯光、音乐、音响要提前与学术报告厅的管理员联系。背景音乐除了各个节目所需，还要考虑晚会的开场、互动环节、结尾的背景音乐等c.现场摄像与拍照时要选准拍摄的角度与时机，要求达到最佳效果。d.6月7日16点前必须完成舞台的搭建及音响灯光的配置与调试7.采购工作物品导购：本次物品的导购根据各个小组工作所需与活动所需，尽量节俭!对于音响、灯光这类物品由赞助小组与赞助商进行协商最后决定。如在活动筹备过程中，各小组有所需物品，由本组组长向物品与财务管理小组递交所需物品清单。（对于本次活动的物品购买，采购小组要认真详细记录，凭发票报账）8.后勤工作a.物品管理：在这次活动开展过程中，可能会借到服装、桌椅等物品，凡所借物品无论大小，贵宜，都要进行登记，以便活动后进行有序的归还。b.财务管理：对于本次活动的资金出纳情况一定要进行详细的登记，凡所购物品超过100元的要向策划组说明情况。9.礼仪工作：主要任务：a.负责本次活动嘉宾的邀请与接待b.负责现场观众的座位安排c.负责现场颁奖环节与捐赠环节礼仪任务d.晚会新闻稿的撰写礼仪要求：a.礼仪人员要求服装统一b.礼仪人员服务态度要好，言行要符合礼仪的标准c.新闻稿的撰写要及时，并且符合活动的实际状况与内容d.在前四天根据策划组的嘉宾名单向参加晚会嘉宾发出邀请涵，（根据现场的实际情况与到会嘉宾的实际人数确定礼仪人数）
10、节目工作本次晚会的节目为保障其质量，我们节目的征集除面向学院学生外，同时也会面向院外等相关单位。例如学院内我们会面向全院学生以及学院艺术团及艺体系相关专业老师。学院外面向遂宁市文化局、遂宁市残疾中心、遂宁市文化艺术团、中国电信公司等相关单位。节目征集后，同时我们会组织相关专业团队作为评委进行彩排筛选等，以较高的节目质量保证本次晚会的成功举办。主要任务：a.负责晚会节目的征集、节目的彩排、节目形式的确立b.负责晚会流程的调整与确立，及节目质量的保证节目要求：c.节目的意义要从本次晚会性质出发（公益类），娱乐性不要太强，让观众能从节目中有所体会有所感染d.整体节目要求健康、积极向上e.节目的选材最好是寻找切合我们身边及社会所发生的事件或者话题节目征集:a.本次活动的节目征集由活动节目组负责b.以心源社的名义向学院艺术团、艺术系、话剧社等文艺机构、团体发出诚挚邀请。d.本次活动的节目征集面向全院的师生。节目彩排：a.5月31日第一次节目彩排b.6月4日第二次节目彩排c.6月7日晚进行最后一次彩排（风雨篮球场）d.节目彩排分三次进行；前两次是节目的筛选与指导，最后一次是节目的确定。11.安全保障工作a.本次活动的安全保障工作由活动安保组全全负责。b.安全小组要与学校保卫部紧密联系，对本次活动的正常进行，成功举办给予有力的保障。c.要对活动当天的活动现场秩序进行维护，对活动现场的一些不安全隐患进行排除，对活动过程中出现的紧急情况要作出第一时间反映，及时灵活处理，保障活动的正常进行。12.活动现场的准备工作a． 在活动前一天应搭建好舞台，为晚上的彩排做好准备b． 活动当天8点——12点之间会场布组应在策划组的安排下将嘉宾席的座位与各系所坐区域工作完成。（对嘉宾席与各系的区域应根据现场的实际情况进行合理的划分）。13.活动开始前一天召开动员大会，会议议程如下：a.在次强调活动的重要性与意义b.对各小组筹备工作进行汇总c.对现场工作作出具体安排14.相关嘉宾邀请：贵公司领导、学院领导、遂宁市电视台、遂宁日报、遂宁市团委、遂宁市红十字会、遂宁市志愿者联合会、遂宁市残疾托养中心、遂宁市特殊教育学院校长、支教方代表
八、活动当期流程7：00 观众入场7：30 活动正式开始1.贵公司相关领导致词2.学院领导致词3.现场支教老师教学生唱歌4.学生为老师准备的一段话或一首诗现场宣读5.课堂结束，老师并对学生说一些励志的话语并传承下一届支教老师对学生的帮助6.一首励志的歌曲7.公司对特困家庭现场簪定长期帮扶8.一对一帮扶宣传片9.大合唱10.朗诵11.心源社视频播放12.感恩的心手语操13.团委相关老师作总结（晚会总时间为120分钟， 节目共有9个节目）
九．晚会整体形式：晚会共分为三个篇章“一对一爱的扶贫”↓篇章一： 教育↓
1、老师教学生唱歌（歌曲待定）“最后一堂支教课话剧”
2、学生为老师准备的一段话或一首诗
3、课堂结束（师生相拥而泣、说一些帮助的话语）整个环节都以一个支教老师为学生上的最后一堂课为背景，从中穿插了3个课堂上的小情景，并在最后一个情景中引出下一个篇章。篇章二： 一对一帮扶↓1.一首励志的歌曲2.几个公司老总现场簪定对几户贫困家庭的长期一对一帮扶3.一对一帮扶的宣传片播放 整个环节主要体现心源社一对一长期帮扶的主题、并确定几个公司对几户特困家庭的长期一对一帮扶。篇章三：传递爱的力量 感恩你我他↓1.感恩歌曲类的合唱2.朗诵3.心源社视频播放4.感恩的心手语操5.学院领导总结此环节将表现外界各行各业对心源社爱心事业的大力支持与帮助并将整个晚会的气氛推到最高潮、并延续我们心源社的爱心宗旨。
十、资金预算（见附表）首先由后勤组人员对本次活动的所需物品进行统一的市场调查、列表，然后由策划组对资金进行具体的预算。十
一、应急方案1.如果在表演的时候节目没有跟上就换下一个，节目组要全权负责。2.如果现场观众发生磕磕碰碰，保卫小组要在不影响现场气氛的情况下迅速解决。3.如果迟到的观众找不到座位，由礼仪组带领到其座位就坐。4.如果现场的音响、灯光等设备出现意外，由舞台组迅速解决以不耽搁晚会的开展。5.如果邀请的嘉宾由于临时有事不能到会，请其安排其他代言人到场。十
二、人员安排表 名称组长及副组长组员主要任务注意事项策划组负责本次活动的策划，统筹安排节目组1.节目的征集2.晚会流程编排3.节目的彩排工作4节目串词宣传组1.对活动的宣传2.板报海报横幅制作3.嘉宾的邀请及接待等礼仪方面工作采购组1.活动所需物品的采购2.演员服装的借还
舞台组1.现场区域的划分2.配合工作人员灯光，舞台，音响的调试后勤组1.物品与财务管理2.记录资金的出纳3.所买与所借物品的登记4.桌椅的搬放5.茶水的供应安保组配合保卫部负责活动现场的安全事宜礼仪组负责本次活动嘉宾的邀请与接待；负责现场观众的座位安排；负责现场颁奖环节与捐赠环节礼仪任务；晚会新闻稿的撰写
附表；1资金预算物品名称数量单价（元）总价（元）一对一宣传片拍摄与制作600.00led屏幕1500.00节目服装与化妆开支2500.00音响、舞台5000.00嘉宾席布置及饮水200.00打印资料费150.00活动纪念品400.00其它200.00合计10550.00
注：资金使用必须本着公开透明的原则，有凭有据，要有发票，且注明时间，用途，要有经手人签字。推荐第4篇：大山公益项目策划书
大山公益项目策划书
——联合千万大学生打造的公益平台
[前言]
2009年，经济危机持续高热，这对大学生产生了巨大的影响，在就业低潮迷茫的现状下，我们根据湘西市场规划及发展的特点，我们自发筹办了大山公益，我们做公益已有一年。
直到今天，大学内的风气依然存在以下问题：沉溺虚幻网络、没有学习激情、存在信仰缺失、缺乏团结精神、精神压抑、人情冷漠、等等问题。在这种现象依然普遍存在的情况下，我们给予大学生提供一个重新认识生活的机会，于是我们筹办了以“让大学生有事可做，让贫困孩子有学可上”为主题的公益事业，即大山公益。
一、品牌释义
大山公益基金是以“帮助大山里的孩子”为主题而创立起来的一个资助项目，这个项目不仅仅是要帮助贫困山区的孩子，也是要锻炼我们大学生的一个公益项目。我们将提供给普通大学生一个创业锻炼的机会，大学生不仅可以通过活动锻炼自己，而且也在活动中做了善事，使他们远离电脑游戏、网络小说，能够真正地沉下心来学习并珍惜每一天。
二、目的与意义
（1）目的
鼓励大学生创业，缓解就业压力，扶持贫困山区的孩子。让那些有梦想有能力的大学生真正地有事可做，在完成梦想的同时，也彰显着一个当代大学生应该具备的品质：回报社会。大山公益项目最大的目的就是，为大学生提供第一淘金点。这是一个真正为梦想买单的公益加盟活动。
（2）意义
做最简单的事，成就最大的梦想，真正地做到“让大学生有事可做，让贫困孩子有学可上”。这就是我们大山的宗旨。
少年强则国强，让中国最具潜力的大学生去扶持那些正在含苞待放却没有养分的贫困孩子吧！这是一项漫长而伟大的事业。这也正是大山公益致力要做的一件事。
三、大山公益基金
整体方向：将学校内的创业活动与公益活动相结合，凡从属于我们大山公益的创业团队的，在创业挣钱的同时，拿出纯利润的70%作为大山公益基金，非社团性质，校团委给予监督。该项资金将用于购买一些保暖的手套、围巾、童鞋等生活用品，这些物质将捐给最需要帮助的贫困山区的孩子们。把筹集到的物资，我们定期下乡捐助。
我们会联合学校各大社团在校内开展丰富多彩的活动，真正地为大学生做有意义的活动。我们会遵守学校的规章制度，严格按照各项
程序办事。做任何一次活动都源于我们每一次的感动，也许我们的力量是微薄的，但是我们深信，做善事不分大小，我们只想在大学里做点有意义的事，以不断地丰富自己的精神世界，得到心灵的慰藉。成功也源于我们一次又一次的坚持。
四、团队管理
我们大山公益创业团队核心成员是从各学院精挑细选出来的五位同学，根据我们的专业特点已有明确分工。整个大山团队有一百多人，他们都是积极向上、热爱公益事业的优秀大学生。在我们的影响下，我们的激情和斗志已燃起，为了山区的孩子们，我们正一起努力。
[总结]
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。每当看到那些山区的孩子们没有衣穿、没有书读，我们都感到心情沉重。正源于这份责任和感动，我们自发地组织在了一起，为了大山的孩子，我们做什么都值得。
大山公益团队2010年11月19日
推荐第5篇：公益类项目策划书
公益类项目策划书已经为大家整理好了，各位，我们一起看看下面的公益类项目策划书，欢迎大家借鉴！
公益类项目策划书
为进一步加强青年志愿者队伍建设，充分发挥青年志愿者特别是大学生志愿者在鞍山创建全国文明城市工作中的积极作用，鞍山市志愿服务协会定于20XX年暑期针对大学生、高中生等广大青年人群体，进行“青年公益行”鞍山青年志愿者20XX暑期社会公益实践活动，特制定活动方案如下。
一、活动宗旨
深入贯彻落实市委宣传部在20XX年3月市志愿者工作会议上的讲话精神，以“我是志愿者，我是鞍山名片”为出发点，以鞍山创建全国文明城市为目标，广泛动员青年人力量，以全心全意为社会和他人提供服务和帮助为教育宗旨，向青年人积极传播并大力弘扬志愿服务精神及公益事业理念，努力营造友爱、互助、和谐的良好社会氛围，全力推进我市志愿服务工作，为我市精神文明建设工作做出积极的贡献。
二、活动周期
1、6月初，进行线上和线下报名以及宣传推广，至7月初截止。
2、7月中旬，举行本项活动启动仪式暨志愿服务双选会。
3、7月中旬，开展青年志愿者进社区公益实践活动，为期一周。
4、7月下旬，面向参与者征集公益实践心得体会文章，至7月底结束。
5、8月初，根据征文情况及公益实践情况进行评选并得出结果。
6、8月上旬，举行志愿者表彰会，并通过媒体刊发获奖征文。
三、招募对象
1、鞍山籍外地大学生
2、鞍山各高校暑假期间留鞍的外地大学生
3、鞍山各高中应届毕业生
4、鞍山各高中在校生（含中专、技校）
5、社会各阶层16岁以上、25岁以下鞍山籍青年人
注：18岁以下未成年人在征得其法定监护人同意后方可参与本活动。
四、招募方式
（一）、网络招募：6月初启动
1.通过鞍山文明网网及其新浪官方微博发布招募信息。
2.通过新浪微博#我是鞍山人#、#鞍山正能量#等话题发布招募信息。.3.通过市志愿服务协会QQ群、网络文明传播志愿者QQ群等向相关志愿服务组织发布招募信息。
4.通过FM89.7经济广播《我是鞍山人》栏目发布招募信息。
5.通过公益组织成员个人的微信朋友圈、QQ空间、微博等转发招募信息。
6.通过百度贴吧鞍山吧、各学校的贴吧专栏进行消息发布。
7、通过千华网、鞍山广播网等网络媒体发布招募信息，并外联相关网站的公益版面、相关公益网站等广泛发布招募信息。
（二）、地面招募：6月初启动
1、6月上旬起，走访鞍山各高校及高中（含中专、技校等），通过公益宣讲、问卷调查等形式广泛宣传本项活动并吸引青年人积极参与。
2、在走访之后，鞍山各高校大学生以班级为单位自愿报名，并由所在院系学生会负责报名登记和相关统计。
3、6月上旬起，鞍山各高中在校生及应届毕业生以班级为单位自愿报名，并由学校相关负责部门进行报名登记和统计。
4、6月上旬起，发动鞍山各高校、各高中的相关学生社团积极报名参与，并由各社团负责本社团成员报名登记和统计。
5、6月上旬起，在各高校及高中的教学楼、寝室楼、图书馆等处张贴招募海报，组织青年志愿者发放DM宣传品。
6、6月上旬起，选定某个周末时间，在鞍山中心商圈地带组织青年志愿者发放活动宣传品、设置现场报名点。
五、工作纲要
1、在线上及线下报名工作启动前，由市志愿服务协会制定统一的报名登记填报表格，电子版可在线下载，印刷书面版在各高校和高中集中发放填写。
2、7月初，各高校、高中及相关学生社团需在3个工作日内统计本单位报名情况，并将报名材料统一交给市志愿服务协会归档。
3、6月上旬起，建立统一的青年志愿者实名QQ群、微信群等，便于及时联系沟通、集中发布活动相关信息。
4、在报名登记及统计工作全部结束后，由市志愿服务协会选定青年志愿者进社区开展公益实践的公益辅导员，该辅导员人选可由市志愿服务协会工
作人员担任，也可在鞍山各主要公益组织中抽调优秀志愿者担任。
5、公益辅导员负责所承接社区的青年志愿者日常联系、业务指导、考核评估与社区的志愿服务工作协调等管理工作，并直接对市志愿服务协会负责。
6、在本项活动社区公益实践阶段收尾后，各公益指导员需针对所管理的青年志愿者具体志愿服务执行情况形成客观的书面报告，并上交市志愿服务协会备案，作为从中遴选优秀青年志愿者的评选依据。
六、活动地点
由鞍山市志愿服务协会指定7个定点社区开展青年志愿者暑期公益实践活动，铁东、铁西、立山各选择2个社区，千山区选择1个社区。
七、活动组织
（一）前期工作
1、在7月初，组织所有报名参与本项活动的青年志愿者召开动员会，由组织者介绍本项活动详情及相关须知，并发动青年志愿者自由组成志愿服务小分队，每队人数根据参与者总人数确定。志愿者自由组队参考依据如下：所在同一院系或年组、所在同一学校、家庭住址相近、服从组织分配。
2、7月中旬，召开青年志愿者进社区双向选择会。本次会议也将作为本项活动的开幕式和新闻发布会。与会者包括市志愿服务协会领导和相关工作人员、鞍山各主流媒体记者、参与本项活动的各社区领导和工作人员、接受委任的各公益辅导员、鞍山各主流公益团体代表、报名参与本项活动的青年志愿者及其法定监护人等。
双向选择会分为四个环节：
（1） 主办方领导致辞、主办方代表做本项活动新闻发布，主办方代表
介绍活动相关情况。
（2） 各社区代表做本社区志愿服务概况展示或介绍，让青年志愿者对
各社区加深了解并做出选择。每个展示不超过5分钟。
（3） 根据社区的展示结果，自由组队的各青年志愿者小分队派代表介
绍本小组概况及志愿服务计划，并宣布所选择将开展志愿服务工作的社区。每队发言不超过3分钟。
（4） 在各分队发言结束后，现场工作人员对选择意向进行汇总，并根
据社区选择小分队的意向进行内部探讨，时间为30分钟。之后，现场公布社区与小分队双向选择最终结果。同时，确定各社区接
洽代表、各社区公益辅导员、各社区小分队等。
（二）活动期间
1、活动期限为一个星期，各小分队到指定的社区开展志愿服务工作。
2、各小分队工作内容由各社区做具体安排，日均工作时间不超过8 小时。
3、活动期间，由派驻各社区的公益辅导员对志愿者的工作进行日常监督与指导，并随时听取志愿者的意见和建议，同时与各社区及时进行工作协调。
4、每日工作日结束时，各分队进行当日工作总结，并由分队长向社区负责人进行工作汇报，领取次日的工作任务。
5、社区安排工作内容要贴切实际，并在一定力所能及的范围之内。凡参与本项活动的青年志愿者将在活动期间享受人身意外伤害保险的待遇。
6、活动最后一个晚上，社区进行工作讲评，并组织志愿者进行社区内部的联欢。
（三）活动后期
1、每个参与者需在活动结束后的5个工作日内，上交个人撰写的心得体会文章或工作总结报告，并上交给市志愿服务协会。
2、各公益辅导员需将其所管理的各分队志愿服务情况，以书面总结汇报形式上交给市志愿服务协会，并推荐表现优秀的青年志愿者人选。原则上每个辅导员可推荐2到3人，不得超过5人。
3、市志愿服务协会根据辅导员推荐人选、各分队工作情况、征文情况等，从所有参与者中遴选出表现优秀的青年志愿者（获奖人数待定），并同期评选出优秀征文作品。
4、在评选工作结束后进行，于8月上旬举办本项活动表彰会，对优秀志愿者进行颁奖，并由获奖者发表志愿服务感言。
5、表彰会结束后，获奖者个人情况及其获奖征文作品等，将通过鞍山主流媒体渠道进行发布与宣传，树立青年志愿者典型，起到积极的示范作用。
推荐第6篇：青少年公益项目策划书
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。下面是小编整理的青少年公益项目策划书，供大家参考！
青少年公益项目策划书
1为进一步加强青年志愿者队伍建设，充分发挥青年志愿者特别是大学生志愿者在鞍山创建全国文明城市工作中的积极作用，鞍山市志愿服务协会定于20XX年暑期针对大学生、高中生等广大青年人群体，进行“青年公益行”鞍山青年志愿者20XX暑期社会公益实践活动，特制定活动方案如下。
一、活动宗旨
深入贯彻落实市委宣传部在20XX年3月市志愿者工作会议上的讲话精神，以“我是志愿者，我是鞍山名片”为出发点，以鞍山创建全国文明城市为目标，广泛动员青年人力量，以全心全意为社会和他人提供服务和帮助为教育宗旨，向青年人积极传播并大力弘扬志愿服务精神及公益事业理念，努力营造友爱、互助、和谐的良好社会氛围，全力推进我市志愿服务工作，为我市精神文明建设工作做出积极的贡献。
二、活动周期
1、6月初，进行线上和线下报名以及宣传推广，至7月初截止。
2、7月中旬，举行本项活动启动仪式暨志愿服务双选会。
3、7月中旬，开展青年志愿者进社区公益实践活动，为期一周。
4、7月下旬，面向参与者征集公益实践心得体会文章，至7月底结束。
5、8月初，根据征文情况及公益实践情况进行评选并得出结果。
6、8月上旬，举行志愿者表彰会，并通过媒体刊发获奖征文。
三、招募对象
1、鞍山籍外地大学生
2、鞍山各高校暑假期间留鞍的外地大学生
3、鞍山各高中应届毕业生
4、鞍山各高中在校生（含中专、技校）
5、社会各阶层16岁以上、25岁以下鞍山籍青年人
注：18岁以下未成年人在征得其法定监护人同意后方可参与本活动。
四、招募方式
（一）、网络招募：6月初启动
1.通过鞍山文明网及其新浪官方微博发布招募信息。
2.通过新浪微博#我是鞍山人#、#鞍山正能量#等话题发布招募信息。.3.通过市志愿服务协会QQ群、网络文明传播志愿者QQ群等向相关志愿服务组织发布招募信息。
4.通过FM89.7经济广播《我是鞍山人》栏目发布招募信息。
5.通过公益组织成员个人的微信朋友圈、QQ空间、微博等转发招募信息。
6.通过百度贴吧鞍山吧、各学校的贴吧专栏进行消息发布。
7、通过千华网、鞍山广播网等网络媒体发布招募信息，并外联相关网站的公益版面、相关公益网站等广泛发布招募信息。
（二）、地面招募：6月初启动
1、6月上旬起，走访鞍山各高校及高中（含中专、技校等），通过公益宣讲、问卷调查等形式广泛宣传本项活动并吸引青年人积极参与。
2、在走访之后，鞍山各高校大学生以班级为单位自愿报名，并由所在院系学生会负责报名登记和相关统计。
3、6月上旬起，鞍山各高中在校生及应届毕业生以班级为单位自愿报名，并由学校相关负责部门进行报名登记和统计。
4、6月上旬起，发动鞍山各高校、各高中的相关学生社团积极报名参与，并由各社团负责本社团成员报名登记和统计。
5、6月上旬起，在各高校及高中的教学楼、寝室楼、图书馆等处张贴招募海报，组织青年志愿者发放DM宣传品。
6、6月上旬起，选定某个周末时间，在鞍山中心商圈地带组织青年志愿者发放活动宣传品、设置现场报名点。
五、工作纲要
1、在线上及线下报名工作启动前，由市志愿服务协会制定统一的报名登记填报表格，电子版可在线下载，印刷书面版在各高校和高中集中发放填写。
2、7月初，各高校、高中及相关学生社团需在3个工作日内统计本单位报名情况，并将报名材料统一交给市志愿服务协会归档。
3、6月上旬起，建立统一的青年志愿者实名QQ群、微信群等，便于及时联系沟通、集中发布活动相关信息。
4、在报名登记及统计工作全部结束后，由市志愿服务协会选定青年志愿者进社区开展公益实践的公益辅导员，该辅导员人选可由市志愿服务协会工作人员担任，也可在鞍山各主要公益组织中抽调优秀志愿者担任。
5、公益辅导员负责所承接社区的青年志愿者日常联系、业务指导、考核评估与社区的志愿服务工作协调等管理工作，并直接对市志愿服务协会负责。
6、在本项活动社区公益实践阶段收尾后，各公益指导员需针对所管理的青年志愿者具体志愿服务执行情况形成客观的书面报告，并上交市志愿服务协会备案，作为从中遴选优秀青年志愿者的评选依据。
六、活动地点
由鞍山市志愿服务协会指定7个定点社区开展青年志愿者暑期公益实践活动，铁东、铁西、立山各选择2个社区，千山区选择1个社区。
七、活动组织
（一）前期工作
1、在7月初，组织所有报名参与本项活动的青年志愿者召开动员会，由组织者介绍本项活动详情及相关须知，并发动青年志愿者自由组成志愿服务小分队，每队人数根据参与者总人数确定。志愿者自由组队参考依据如下：所在同一院系或年组、所在同一学校、家庭住址相近、服从组织分配。
2、7月中旬，召开青年志愿者进社区双向选择会。本次会议也将作为本项活动的开幕式和新闻发布会。与会者包括市志愿服务协会领导和相关工作人员、鞍山各主流媒体记者、参与本项活动的各社区领导和工作人员、接受委任的各公益辅导员、鞍山各主流公益团体代表、报名参与本项活动的青年志愿者及其法定监护人等。
双向选择会分为四个环节：
（1） 主办方领导致辞、主办方代表做本项活动新闻发布，主办方代表
介绍活动相关情况。
（2） 各社区代表做本社区志愿服务概况展示或介绍，让青年志愿者对
各社区加深了解并做出选择。每个展示不超过5分钟。
（3） 根据社区的展示结果，自由组队的各青年志愿者小分队派代表介
绍本小组概况及志愿服务计划，并宣布所选择将开展志愿服务工作的社区。每队发言不超过3分钟。
（4） 在各分队发言结束后，现场工作人员对选择意向进行汇总，并根
据社区选择小分队的意向进行内部探讨，时间为30分钟。之后，现场公布社区与小分队双向选择最终结果。同时，确定各社区接
洽代表、各社区公益辅导员、各社区小分队等。
（二）活动期间
1、活动期限为一个星期，各小分队到指定的社区开展志愿服务工作。
2、各小分队工作内容由各社区做具体安排，日均工作时间不超过8 小时。
3、活动期间，由派驻各社区的公益辅导员对志愿者的工作进行日常监督与指导，并随时听取志愿者的意见和建议，同时与各社区及时进行工作协调。
4、每日工作日结束时，各分队进行当日工作总结，并由分队长向社区负责人进行工作汇报，领取次日的工作任务。
5、社区安排工作内容要贴切实际，并在一定力所能及的范围之内。凡参与本项活动的青年志愿者将在活动期间享受人身意外伤害保险的待遇。
6、活动最后一个晚上，社区进行工作讲评，并组织志愿者进行社区内部的联欢。
（三）活动后期
1、每个参与者需在活动结束后的5个工作日内，上交个人撰写的心得体会文章或工作总结报告，并上交给市志愿服务协会。
2、各公益辅导员需将其所管理的各分队志愿服务情况，以书面总结汇报形式上交给市志愿服务协会，并推荐表现优秀的青年志愿者人选。原则上每个辅导员可推荐2到3人，不得超过5人。
3、市志愿服务协会根据辅导员推荐人选、各分队工作情况、征文情况等，从所有参与者中遴选出表现优秀的青年志愿者（获奖人数待定），并同期评选出优秀征文作品。
4、在评选工作结束后进行，于8月上旬举办本项活动表彰会，对优秀志愿者进行颁奖，并由获奖者发表志愿服务感言。
5、表彰会结束后，获奖者个人情况及其获奖征文作品等，将通过鞍山主流媒体渠道进行发布与宣传，树立青年志愿者典型，起到积极的示范作用。
青少年公益项目策划书
2一、项目名称
转型------感悟
二、项目背景
青少年阶段的学生，有很敏感的认知能力，也具有较高的自尊自信意识，自我中心意识极强，自我控制力弱。人格和心理意识较多倾向于自我作出的评价而非他人作出的。 青少年的人格认知和世界观评判还相当幼稚和肤浅；当独立人格的排斥力大于学校教育力和家长管束力时，青少年的感性对抗将超出他们本身的控制力；此时的排斥和叛逆心理需要理解和引导来化解，决不能强制管束和硬性压制。 青少年的叛逆体现出一定的阶段性，主要体现在心理认知能力和生物性适应能力增加阶段；心理认知能力上升，评判能力和世界观开始形成。他们不再盲从权威，对权威的代表，教师、家长开始置疑。
（1） 家庭因素
叛逆行为表现开始单亲家庭、夫妻关系不和，矛盾突出的家庭；青少年期缺少家庭关爱也是易发群体，极易发生心理叛逆；而且往往叛逆更加彻底和敌对更加严重。
（2）社会因素
青少年叛逆心理与行为受社会压力与不良习气影响。现实社会的节奏和压力不言而喻。家长工作和生活的压力会在家庭教育中传递给子女。处于青春期的学生，会因承受家长的压力而迷乱，会因释放家长传递的压力而出现类似叛逆的心理阻抗。
青少年叛逆心理与行为更受大众传播媒体影响。许多的电视、网络在信息内容选择、制作方法上因着眼于广大观众而忽略、忽视对青少年受众群体的需求，使一些成人文化中不良的、世俗的负面的某种社会现象影响了青少年，使本来用来警示人们和青少年的内容，而被青少年负面地接受和消化，加剧负面心理作用，强化了叛逆心理的形成。
强制管束和硬性压制容易出现感性对抗。一旦感性对抗出现，过激行为常常伴随出现。出走、叛逆自暴自弃或者其它恶性事件将随时发生。所以，过度的压抑和管束对青少年人格心理的成长是有害的。
一些在大山里生活的孩子渴望走出大山，他们相信山的那边是海，但家庭的贫困可能会阻碍他们的理想的实现，所以他们中的大部分人都被残酷的现实折断梦想的双翼。
基于此类现象，我们决定帮助这些具有过分叛逆心理的青少年和渴望知识的贫苦孩子。让他们换种生活，换种角色，自己体会并感悟生活。
三、目的
通过我们的团队提供相应的帮助，使误入歧途的青少年重建正确的人生观、价值观。使他们的家庭重新和睦。为家庭贫困的孩子贡献一份微薄之力，在他们理想实现的道路上做一些对我们来说轻而易举而对他们却难如登天的事。他们的理想就是我们的理想。我们会不断改进，完善体系，并逐渐扩大，推广。希望得到相关媒体、学校以及全社会的广泛关注，让青少年拥有一个健康积极的生活态度。
四、资源需要
摄像机，人力，相关公司，车辆，话筒。
五、项目流程
前期准备
1、完成项目策划书。
2、在市区内开展调查，找到有意向并且经济能力较好的家庭，在地处偏僻的地区找到相关家庭，进行交换生活，为期一个月。
3、找到可以提供帮助的电视台，进行全程跟踪。
项目开展
具体活动流：
（1）、首先，我们会在中学中开展调查，选择具有过分叛逆行为且与父母关系不和睦的学生，再进行进一步筛选，选择较为合适的一个。同时我们会在偏远地区（山区）找寻家庭条件艰苦，但渴望知识、渴望美好生活的家庭。征得双方父母及本人的同意后，进行交换生活。
（2）、其次，我们会在交换生活期间进行全程记录。
（3）、在一个月的交换生活结束后，我们将双方的记录剪辑成片，做成一部具有教育意义的记录篇，并联系电视台，在相关教育频道进行播放。
（4）、我们会对参与者今后的生活进行短期的跟踪记录、报道，并采访其父母，同时请他们提出一些意见与建议。以助我们进行查漏补缺，更加完善体系。
（5）、在几次的交换活动后，我们会有相应的资料整理，包扩参与者自我总结、感悟。家人反馈，学校及同学反馈，社会意见。
（6）、我们公司具有一个“五指墙”活动项目，活动结束后，我们会让双方参与活动，郑重的印上他们的手印。此外他们以后的情况我们会进行跟踪，以便他们更好的知道对方的情况，进行联系。并且，我们在成立公司后会设立一个小型资金会，让每一个参与者都可以献出爱心。并将资金捐献给贫困家庭。
（7）、“转型”
六、经费
在活动开始前，我们会向经济能力较好的一方收取一定费用，但考虑到开销过大，还需相关单位、集团进行赞助。
七、活动中注意的细节与问题。
活动中参与者可能会出现一些生理及心理上的不适，如当地的环境不适应，及出现想家情绪，等等。我们会给予指导及帮助，但最重要的是让他们自己要学会处理，解决。因为我们的目的是让他们自己感悟。
终会让那些渴望知识的孩子们受到更好的教育
让迷茫的孩子树立正确的观念 让其家庭充满和睦。
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——关注来沪农民工子女共创现代美丽大都市
指导教师：谭梅
策划人：刘帅奇11122374策划时间：2012/2/0
5策划背景：
2010年，上海市成功举办了世博会，并提出“城市，让生活更美好”的主题。使上海成为国际知名的大都市。然而随着上海的飞速发展，越来越多的外来务工人员进入上海。导致上海的部分社区结构发生变动，外来务工人员已成为上海市不可缺少的一个群体，他们为这个城市的美丽和整洁做出了极大的贡献。然而由于没有上海市地区的户口，他们的子女无法享受到上海地方居民子女所能享受到的待遇。因此我建议组织一次活动，给宝山区上海大学周边的地区的农民工子女提供免费教育和健康辅导等服务，帮助外来务工子女健康成长。
项目对象：
宝山区大场镇第一实验小学中所有外来务工子女
项目实施时间：
2012年3月10日（周六）上午8:30~11:30以及下午2:00~6:00 项目实施地点：
大场镇第一实验小学
活动实施方案：
活动一：
1：3月1号开始与大场镇第一实验小学联系相关事宜，并在上海大学校内招募志愿者30人。到3月5号前必须完成志愿者的招募活动。
2：活动当天，刚开始，有我们的志愿者以大哥哥、大姐姐的身份和学校中的小朋友在教室中做游戏，并为参加游戏的小朋友准备小礼物。
3：游戏结束后，对小朋友们讲解有关日常生活中的健康问题，特别是饮食方面的健康。同时为小朋友们解答生活中遇到的一些困惑。
4：举行日常生活健康饮食知识竞答，并为发言小朋友准备小玩具奖品。
5：使志愿者与学习有困难的的小朋友形成一对一的帮学模式，周末有志愿者到小朋友家中无偿为其辅导功课，并要求志愿者与学生家长保持联系，及时了解小朋友的学习状况！然后让小朋友们回家吃午饭，并自带食物和饮料，下午带他们去郊游！
活动二：
下午带小朋友们去郊游，主要路线由上海大学乘地铁七号线，到静安寺转地铁二号线，到上海科技馆下车，让后带同学们参观上海科技馆，而后步行到世纪公园。并在世纪公园举行一次野餐！最后由世纪公园乘地铁二号线原路返回。
需要支持：
1：资金：表演节目时，布置会场所需的彩带、气球等需要100元；给小朋友们买小礼物，有：魔方15个，每个10元，需要150元；小水杯20个，每个5元，需要100元；小饰品，小挂链20个，
需要100元；另外乘地铁每人10快，预计共有50个左右的小朋友，需要500元；上海科技馆学生票45元每人，需要2250元；预计共需资金支持：3200元。
2：人员：共需在上海大学内部招募30名志愿者，主要是为农民工子女在周末提供学习帮助。
活动目的：帮助农民工子女健康成长，减少农民工的后顾之忧，使他们为上海的建设做更多的贡献，让上海更加干净、美丽、整洁！齐心打造更加现代化的大都市。
可借鉴的成功案例：社区老人福利工程策划案
策划人：刘帅奇
学号：11122374
2012/2/05
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——“牵手”来沪务工人员子女
制作：
任课老师：
时间：2011/10/28
项目背景：随着我国经济社会的发展，城市化进程的不断加快，外来务工人员与日俱增，其子女接受义务教育问题已日益成为上海社会事业发展的难
点。
首先，由于外来务工子女中有相当一部分的学生家长文化素质较差，家庭教育相对薄弱，导致此类学生的思想品质，纪律表现和学习积极性都不如本地学生。而且受家庭学习、生活条件和环境等因素的制约，不同程度地影响了他们的学习。其次是办学经费不足。按照“分级办学，分级管理”的原则，办学经费主要由办学单位承担。按现行的收费规定，外来务工子女的借读费小学收取xx元（含杂费），初中收取600元（含杂费），并对家庭困难的学生实行了主动减免政策，这些收费根本无法支付代课教师的工资以及学校的办公经费。
所以我们小组经过实地考察，深入农民工所处环境，决定开展“牵手”来沪务工人员子女 活动，了解他们、触碰他们的内心世界，让他们感受到关爱和友谊。 项目对象:上海市宝山区附近的外来务工子女 参与的志愿者
项目行动时间/地点;暑假 世纪公园 活动实施方案:
.1 调研准备
.1.1 调查：
.1.1.1
.1.1.2
.1.1.3
.1.2
.1.2.1 调查宝山区外来务工子女的生活地区及分散程度 调查他们的生活状况，了解他们的生活难处 调查他们融入社区、融入上海的情况 宣传： 向学校提交申请项目的详细步骤及可行性分析报告，并提
出申请
.1.2.2 在校内及周边宣传本活动，并召集爱心志愿者（以上大学
生为主体人员）参加
.1.2.3 争取到学校支持的同时，在周边的商店、企业宣传本次活
动，进行拉赞助。
.2 活动执行
.2.1
.2.2 组织志愿者和外来务工子女统一到世纪公园； 大家分若干小组（视具体人数而定，由志愿者担任组长）进行
简单的自我简绍，互相熟悉；
.2.3 以小组为单位，进行带有比赛性质的活动（如：猜词、成语接
龙、拉歌）；
.2.4 大家（以外来务工子女为主体）谈谈对上海的印象和感受；
赠送文具，然后各回各家
其余志愿者谈谈自己的体会和心得，志愿者组长负责记录并整
理活动，最后形成书面的活动报告（涉及成员对此次活动的体会评价，外来务工子女对上海生活的感受，活动总结） .2.5 .2.6
.3 活动后的反省：对活动进行总结和反省。
需要支持：活动资金、一些小文具 可借鉴的成功案例
上海市关爱外来务工人员子女慈善项目
上海共青团的“上海家庭“牵手”外来务工子女游上海
新华网上海９月２４日专电（黄安琪、刘晓頔）上海团市委于中秋假期启动了“上海一家亲”活动，近百户上海和外省市家庭牵手结成“临时家庭”，共同欢度中秋佳节，帮助外来务工人员子女更好地融入上海的城市生活。
“我和上海的小伙伴一起去了七宝老街，吃了很多小吃，还有说不完的话。”来自河南的祁志坤兴奋地说，“上海的小朋友很好客，我觉得很新鲜，很开心！”今年１０岁的祁志坤目前在上海读书，父母从事货运工作，平日工作繁忙，只能偶尔抽空带孩子逛上海。
“我很支持这样的活动，希望我的孩子能与上海家庭多多交流，更好地融入这个城市。”祁志坤的母亲徐少玲说。
与祁志坤结伴同行的上海小朋友单奕表示：“玩得很开心！我以前去过很多次七宝老街，但这次一边当小导游，一边听‘小客人’说家乡的趣事，很特别。希望以后还可以一起玩。”
１２岁的上海小朋友胡安君带着两个“小客人”来到上海科技馆，路上还“怕生”的他们一下车便打闹到了一处：来自福建福州的侯奥灵不停地给小伙伴拍照；来自安徽寿县的叶龙则好奇地东奔西跑，兴奋地讲着笑话。
“现在的独生子女生活圈子非常小，常有孤独感。”胡安君的父亲表示，“这个活动不仅可以让女儿接触不同的人，还能让她了解来沪小伙伴的不同生活背景，非常有意义。此外，今天的‘小客人’可能是明天的‘新上海人’，开放的上海应该让他们有‘归属感’和‘认同感’。”
据了解，“上海一家亲”活动将在中秋佳节后延续，“牵手家庭”将开展多种活动增进理解与交流。此外，上海共青团“牵手行动”还包括“乡音通—连亲情”志愿服务、“爱满申城·牵手在第二故乡”来沪青年交友专场活动等。
组员签名
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一.活动背景
公益演讲是将公益思想、文化与演讲艺术相结合,利用演讲让更多的人了解公益、接受公益、热心公益,促进公益事业的发展。大学生公益演讲更是将最富有激情与思想的一代人与公益事业紧紧联系在一起,让这项事业更具有生命力。我城环学院演讲与口才协会曾多次举办大学生公益演讲、大学生辩论赛与与脱口秀活动,取得了良好的效果和口碑,极大地丰富了同学们的课余生活,为有口才,有能力的同学提供了表现的舞台,为了让同学们更多地了解公益,热心公益,我们提出了关于《大学生公益演讲——“公益在行动”》的策划案。
二.活动的目的和意义
㈠让同学们更好地了解公益、关注公益、投身于公益,为公益事业做出贡献;
㈡让热爱演讲和热心公益,有口才,想锻炼自己的同学得到合适的机会;
㈢丰富大学校园生活,给同学们带来积极向上和充满正能量的校园氛围;
㈣给同学们提供一个别样的交流、学习的机会,促进同学和睦相处;
㈤发现协会内部人才,作为协会未来骨干;
㈥再次积累经验,锻炼协会组织能力,促进协会又好又快发展。
三.活动主题：大学生公益演讲——“公益在行动”四.可行性分析
㈠活动可行性分析
⒈公益活动是公益参与与精神的象征，在大学生素质越来越高的现状下必然被普遍接受；
⒉公益演讲将公益思想与文化和演讲艺术相结合，会引起热爱演讲与热心公益的同学们的关注；
⒊我协会曾举办过多次大学生公益演讲活动，在校内引起十分热烈的反响，因此拥有良好的口碑和号召力，活动深入人心，受众群体庞大。
㈡商家赞助分析
⒈当下各大媒体都在开展各种公益节目，受到很多观众的欢迎，公益演讲也会受到很多关注，商家赞助会使其受到更多的关注；⒉由于公益演讲的文化感染力，商家的赞助会美化人们对于其品牌的认知，从而提高品牌的影响力与知名度；
⒊参赛的选手拥有良好的口才与能力，可以作为商家下次活动的签约宣传人员，利益会更长久；
⒋若未拉到赞助，比赛经费由社联和协会承担。
五.活动详情
㈠活动对象：全体在校大学生；
㈡组织方面：由城环学院演讲与口才协会负责，再由协会召开内部会议，分责到部，分责到人；
㈢活动安排：
协会召开内部会议，进行活动动员，确定宣传模式，报名、比赛
时间及地点，主持人、评委的选定，部门、成员分工，奖品设定，比赛进制，会场设计与装饰用品采购计划等相关事宜。
⒈宣传方面：社联宣传部制作展板、书写海报，协会成员散发传单，报名点积极宣传等。
⒉主持人要求：需经验丰富者，曾主持过大型晚会或类似活动。 ⒊评委要求：在校任职老师或各协会老领导干部。
⒋比赛进制：比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节，海选出16人，初赛与复赛各淘汰4人，8人进入决赛环节。（淘汰依据评委的评分）。
⒌奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖2名。 ⒍会场布置：协会相关负责成员自行设计。
⒎演讲内容：与公益相关的各方面内容,必须使用演讲的形式。 ⒏协会成员维持现场稳定工作，做好拍照、录像工作，记录现场突发状况，以留作资料；老成员负责活动的衔接工作。
⒐安全与秩序方面：相关工作人员在观众进出场时要维持好现场秩序，以免意外事故发生；比赛时也要维持现场秩序，以免影响选手的正常发挥。
⒑时间、地点要仔细考虑安排后定下，避免更改，免得给选手和观众带来不必要的麻烦。
⒒现场基础设施要保证使用流畅，避免由非专业人士控制而造成的比赛临时中断。
⒓现场若有其他意外状况发生，由会长负责处理。
㈣后期工作：
⒈对取得优异成绩的选手进行颁奖，与评委们及协会成员合影留念；
⒉对商家、评委、参与的同学表示感谢；
⒊主持人谢幕，比赛结束，打扫会场，不留下任何垃圾； ⒋接纳愿意的同学加入本协会以后活动；
⒌协会内部召开会议进行活动效果分析与总结工作，并撰写活动总结报告，为以后的活动提供经验。
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项目策划书是指对某个未来的项目进行策划，并展现给项目负责人的文本。下面是小编整理的校园项目策划书模板，欢迎阅读参考！
校园项目策划书模板一
一、活动目的：
为同学们提供展示个人特长的平台,让同学展示个人魅力.二、活动背景：
作为大学生的我们,除了在学习上积极向上,在课余生活中有着各种各样的爱好。在每个人有意识的培养下，这些爱好发展成了一个个特长，我们需要一个平台来展示,来表现自我，散发个人独特的魅力。
三、活动单位：
主办单位：华南师范大学南海学院信息工程与技术系第二学委会策划承办单位：华南师范大学南海学院信息工程与技术系第二学委会
四、活动具体介绍：
这是一个完全自主发挥的活动，参赛者可结合自己的特色、优点，想出一些适合自己的项目，像世界上一些吉尼斯记录的保持者一样创造一个属于自己的记录。本次活动项目不限，可以是同时摇呼啦圈的个数、单分钟跳绳次数、百米跑最短时间等等比较常见的项目，更可以是自己想象出来的比较独特比较能吸引到观众的项目。只要您有兴趣、有创意、有能力，便能在这个活动里面充分展示你自己的魅力。
然后我们将通过工作人员的汇总，筛选出比较符合实际、能够实现的项目，再适当安排时间进行考证。一些比较有吸引力，比较独特的项目还有机会进入最后的展示晚会，在舞台上将自己的魅力完整地释放出来。
最后我们将结合观众的投票反映，以及专家评委的打分结果，选出最具特色奖，最佳表演奖，最有魅力奖等奖项。届时将颁发证书以及奖品。另外，本次活动所有项目的记录我们都将细心登记下来，留作下一届刷新记录之用。这样，每一年的活动都会出现更多、更强的项目记录。这样的一个活动将一直传承下去。
四、活动具体流程：
学委会提前几周下发比赛通知，举行发布会及安排商业街前面的摊位为各位同学详细介绍比赛具体事项，鼓励同学们积极参加比赛。规定各位有兴趣参赛的同学在展示晚会的前一周或者两周提交报名表。报名表以电子邮件的形式提交到公邮，且规定表格统一命名为“年级专业班级+姓名”，例如：xx级电子信息工程3班某某某。
在这一两周内学委会工作人员根据上交上来的报名表，结合报名表内的项目再进行具体验证安排。一些比较不符合实际或者是较不安全的项目不予实施，当作是初赛淘汰不进入终选晚会。参赛项目将会被记录，有关资料将在技尼斯的博客上展出，若下年有新项目，其新旧记录皆会被记录。
五、报名时间:
x月xx日-x月xx日七.比赛时间: 初赛：x月x日-x月x日（评委评选）决赛（展示与挑战）：x月x日晚上7：30-9：00
六、评分标准：
初选：由指导老师及级委人员选出若干最具特色的项目若干（具体数目示具体情况确定）。终选：以晚会的形式进行，结合大众评委及评委老师的评分来确定最终结果。（其中大众评委及评委老师分数各占50%）
七、参赛对象：
华南师范大学南海校区所有学生，一般以个人参赛的形式参加。若有特殊情况需要多人参与的，可以向主办方提出。
八、活动要求：
参赛者请认真确定自己有能力做到自己所申报的项目内容，对于一些项目的验证，主办方会根据具体情况给出规定的几次机会尝试。
所申报的项目要求合理，且足够安全。比赛以安全为重，不切实际或安全系数不高的项目，主办方将会在筛选的过程中淘汰。
由于是此次活动是首届举行，所以所有申报项目会成为记录登记在案。在以后来年的比赛中，将推出刷新记录这一项目。
九、奖项设置：
最具吸引力
一、
二、三等奖，优秀奖（奖品加奖状）。
十、注意事项：
1.晚会展示的项目将提前公布，当晚接受现场挑战。若挑战成功并在所有挑战者中成绩最高，将获得礼品一份。且其成绩记录在技尼斯记录内,但不纳入奖项评眩2.所参加的项目需要有关资料证明（如照片、视频、音频等），若无足够资料证明参赛项目的真实性，该项目作废。
校园项目策划书模板二
随着社会的发展，人们生活节奏的不断提高，大家对快递服务的要求也越来越高，作为高校，网购市场一直走在前列，校园快递需求量在高校也日益增高，在整个快递行业一直居于首位。在南京江宁大学城内，由于各个高校区域分布不均，区域地标分散等原因，快递服务业处于尴尬境地。一方面，市场需求量大，目前的快递效率难以满足高校需求；另一方面，鉴于目前快递发展的现状，大多以加盟为主，对于地处郊区的高校，难以顾及到位，有的甚至以加收客户的“距离费”来维持业务。店内活动：扫描微信二维码，积分兑换，会员卡，VIP顾客，上门服务等。可以说，成熟、快捷的高校快递业务，在江宁大学城内高校存在一定程度的市场空缺，需要我们建立校园快递服务平台进行填补。
同时在社会主流都在追求快速生活时，总有不少高校在校生颠覆了传统意义上的“快递”概念，“门到门”作为一种全新的邮递概念正逐渐被越来越多的人接受。所以，我们计划打造一家以校园快递业务为主，以“迅速、便捷、高效的人性化服务”为特色的第四方校园快递业务平台服务公司（以下简称公司）。
一、项目与市场分析
(一) 项目可行性分析
（1）宏观环境分析：当前我在高校从事快递快递业务的公司所指派的派送员的任务繁重琐碎并且很多师生对于他们的服务很不放心，不满意，因而建立沟通双方的桥梁势在必得。
（2）产品及服务分析：我们立足于江苏经贸学院，辐射经贸周围学院，提供优质的快递派送和取件服务，保证师生的快递以最快的速度送达到收件人手里，同时作为各快递公司驻经贸学院的代理点，处理师生的快递取件业务，可上门取件，做到服务上门，专业周到。
（3）行业竞争与状况分析：据调查本行业暂无竞争对手，可以开拓市场
（4）消费市场及购买力行为分析：各快递公司为了工作的方便愿意和我们合作；学校师生为了快件的安全和便利，同样会支持我们。
（5）校园快递业务优势分析：便于管理，人力资源丰富，专业化形成速度快，有利于开拓市场。
(二）目前在经贸学院及周边高校有能力承接校园快递业务的主流公司有：中通、申通、圆通、顺风、宅急送、中国邮政EMS。申通、圆通、宅急送主要以受理环节以发件人电话预约，业务员取件为主要方式；而中国邮政EMS的快递受理主要是发件客户自行到学校收发室办理。收件客户签收环节，中国邮政EMS、申通、圆通、宅急送、顺风等公司，以派送员通过电话联系收件人约定好取件地址签单为主。
通过很长时间的调查我们发现我经贸学院及周边高校校园快递市场存在一些漏洞，具体如下：
（1）快件签收的安全性，由于领取快件时不需要出具任何身份证明，不少同学反映，随便一个同学都可以冒充收件人将快件领走，快递公司至今仍未出台相关的预防方法，可见快件安全性不强。
（2）派送员与收件人约定的地点一般都是露天的，时常会碰到打雷下雨、烈日炎炎等恶劣天气，给派递员和师生带来很大的不便。
（3）时间问题：有时候派送员暂时无法联系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么会给派送员带来工作不便，并且派送员在等待收件人一个个取件的过程中也浪费很多时间和精力，效率不高。
（4）由于经贸学院及周边高校地处 城市中心较远，目前快递公司经营能力有限，同样一件快递，由于距离等问题，快递公司付出的成本要高出1到2元的样子。这样就造就了很多快递公司在安排快递员派送快件的同时，快递员私自额外加收客户的费用，为了维持经营，一般公司就默许了这种行为，给校园快递业务造成了很坏的影响。
（5）鉴于中国快递行业发展较快，从事快递业务需要付出很大的劳力，很多人不愿意从事快递行业，从而使得快递业务员素质普遍不高。遇到丢件及损坏等纠纷，不是通过正常渠道解决，往往以威胁和拒绝送件为借口，迫使收件人签收。发生口角甚至暴力等问题在经贸学院和 周边高校也时有发生，严重影响了校园快递业务的健康发展。
所以高校快递业务处在两难的境地，有许多需要完善的地方，完善的高校快递市场任然是一片空白，市场潜力巨大，亟需得到补充。
二、营销策略
1、团队精神：诚实 敬业，团结，奋斗，专业
2、经营理念：
以最快的速度送快件
以最负责的态度递慢件
以最诚信的心态构建共赢
3、战略目标：
用一个月时间与各快递公司协商，进行免费配送和收件，在零误差的基础上建立长久合作联盟，实现双赢。
用一年的时间尝试不同的经营方法和经营理念，结合经贸学院特点，立足本校，辐射 周边高校，探索适合自己的发展道路。
用两年的时间巩固自己的市场基础，制定出一条适合本地区经济发展的战略并住自己的特色。
用三年的时间做成本地具有一定规模和一定竞争实力的创新型投递公司，打造成经贸学院首家创新校园快递业务平台和创新心理交流平台
4、竞争策略：
本着人无我有，人有我优的原则，用最大的诚信去经营业务，用最专业的态度去服务客户，用最具创新的方式维护客户关系。
5、营销策略
A、通过宣传单等平面媒体向全校师生宣传我们的特色服务
B、通过网络等立体媒体介绍我们的优质服务
C、开展优惠活动
D、举办相应的公益活动等
6、核心竞争力分析。
第11篇：360公益校园活动策划书
弘
扬
传
统
温
暖
人
心
——360公益校园活动策划书
主办：360校园公益团队承办：红丝带志愿者协会
2013年9月
活动策划书目录
一、活动背景
二、活动目的
三、活动主题
四、举办单位
五、活动时间
六、活动地点
七、活动对象
八、活动安排
九、活动预期
十、应急方案
十一、附录
活动策划书
一、活动背景
在中国有这样两个群体：
1、他们的父母为了生计外出打工，但他们的子女却留在了农村家里。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。 根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。 留守儿童由于亲情缺失，心理健康方面存在阴影。
2、据中国老龄办提供的数据显示,截至2008年,中国老年人口总数已达1.59亿,占总人口的12% ,中国正开始进入人口老龄化快速发展期。在中国庞大的老年人群体中，农村老年人口占了70% 左右，其中孤寡老人占了相当大的比例。
二、活动目的
1、去敬老院，孤儿院向孤寡老人和残障小朋友送爱心，让他们体会到来自心底的关怀。
2、调动在校大学生对社会弱势群体的关心，也通过活动让社会人士积极参与进来，同时传递“360校园公益，关注身边点滴”主题。
3、弘扬中华传统文化和中国红丝带精神，播散爱心，推动校园公益和社团文化建设，扩大红丝带志愿者协会的校园影响力。
三、活动主题
“弘扬传统，温暖人心”（关心弱势群体）
四、举办单位
主办：360校园公益（绿十字会）
承办：红丝带志愿者协会
五、活动时间
2013年10月
六、活动地点
焦作市四大高校
七、活动对象
焦作市敬老院，福利院的社会弱势群体
八、活动安排
1、宣传方式：在焦作各高校进行宣传，在告示栏，餐厅等地张贴海报。
2、宣传时间：2013年9月
3、向学校申请活动场地和时间。
4、具体流程：每天安排人员，在各高校值班，宣传尊老爱幼的传统美德，同时发起为社会弱势群体献爱心的活动，整理要送给孤残儿童的礼物。
5、前期宣传所需人员和物资:宣传活动人员，活动现场值班人员，宣传条幅，登记册，宣传海报，送给孤残儿童的礼物。
6、活动展开方式:志愿者进入敬老院及福利院等地送温暖
九、活动预期
通过本次活动让更多的大学生关注社会弱势群体，去积极帮助他
们。并且通过我们的努力，让更多社会有识之士更多的参与进来。更好的弘扬中华民族的传统美德。
十、应急预案
第12篇：公益创意项目策划书（推荐）
爱心出行转转转
序号： 1
“风速健身杯”新雷锋公益创意项目大赛
团队项目：团队名称：实施时间：作品申报书
爱心单车公益项目
公益之家
2013年 11月初- 12月底
新雷锋青年志愿者协会制
二○一三年十一月
2 目录
正文 ..................................................4 一．创意 ..............................................4 二． 辅导员/顾问： ....................................4 三．项目背景及意义： ..................................4 四．公益目标： ........................................6 五．受益群体 ..........................................6 六．预期成果 ..........................................7 七．活动实施地点 ......................................7 八．合作机构 ..........................................7 九．项目时间表 ........................................8 十．团队构成 ..........................................9 十一．暑期活动具体计划 ...............................11 十二．项目收尾 .......................................14 十三．团队管理及相关制度: ............................15
（一）“爱心出行转转转”工作团队管理形式 .............15
（二）“爱心出行转转转”工作活动制度 .................16
（三）“爱心出行转转转”工作活动总结制度 ..............17 十四．项目可行性分析 .................................17 十五．项目预算 .......................................20
正文
一．创意
自行车文化已经演变成为大学里不可或缺的一种校园文化，继提供出行的公共汽车之后，它是学子们方便学习和工作的首选交通工具。然而自行车货源不足以及新车价格偏高等问题让那些急需用车却家境状况不好的学生望而却步。而在另一方面，很多高校毕业生因为找不到解决旧车的渠道，径直将车子丢弃在车棚里，任其铺尘生锈，浪费了资源，也白白占据大量空间。为此，我们将联合各大高校及其相关勤工助学部门进行有秩序的旧车回收，并且与某些牌子自行车厂商进行活动宣传，让自行车得以循环利用，捐给贫困学子或者低价卖给有需要的同学，所得收益将归入助学基金。当然，回收的旧车要保证其来源要合法。同时，旧车的回收利用有利于减少自行车盗窃案发生，同学们的日常出行也安全许多。这是一项能够长期坚持的有意义的项目，对于中国这种自行车大国来说具有很大的社会效应、可行性和推广性。
二．辅导员/顾问：
梁倩，经济管理学院，11级辅导员 三．项目背景及意义：
随着“精英教育”向“大众化教育”的转变，高校办学规模的扩大，大学生越来越多，校园面积越来越大，宿舍区、教学楼、图书馆 4 之间的距离也越来越远，因此，自行车成了继校车之后大学生学习、生活的首选交通工具，自行车文化成了校园文化不可或缺的一部分。
自行车在方便大学生学习、生活的同时，却也带来了一些问题，主要表现在：
（1）许多高校毕业生因没有合适途径处理自己的自行车，将自行车遗（废）弃在车棚里，不仅浪费了资源，也污染了校园环境，而且还占据了其他学生摆放自行车的空间。
（2）许多刚进高校的贫困学生，因新自行车价格较贵而没有能力，加之新自行车容易被盗也不愿意轻易购买，对二手自行车的需求量非常大。然而现行的自行车二手市场机制不成熟，无法提供足够的二手自行车货源；同时，部分新生由于人生地不熟，并不清楚货源是否合法，存在很大风险，只好以步代车，出行十分不便。
（3）许多大学生进校时便买了新自行车，但是由于缺乏安全意识、管理疏漏等多方面原因，造成新自行车常常被盗的现象。小偷再以低价将这些自行车卖给其他学生，学生再买，再被盗，周而复始，陷入恶性循环，给校园治安管理带来了困难，给建设和谐校园和节约型校园的目标带来了妨害。
因此，构建自行车回收利用的有效机制和推广运行模式，即联合高校相关勤工助学部、新雷锋青年志愿者协会，通过接受捐赠和低价购买等方式回收旧自行车，将回收的旧自行车捐给贫困学生或者低价卖给其他有需要的学生，并将所得收益归入助学基金，同时，联合厂商开展自行车相关活动的宣传，实现高校自行车良性循环利用的公益
5 目标。这对于保证自行车来源的合法性、减少自行车盗窃案发生，帮扶贫困大学生，方便大学生的学习、生活，实现资源的回收再利用，树立大学生的节约意识、环保意识和公益意识，具有重要的现实意义和重大的社会效应。 四．公益目标：
（1）为大学生尤其是大学毕业生提供一个有效且更有意义的处理自行车的途径；
（2）为家庭经济有困难的大学生免费提供自行车；
（3）为大学生特别是新生提供一种安全、低价的获得二手自行车的渠道；
（4）减少高校自行车盗窃案发生，改善校园治安；
（5）树立学生的公益意识、节约意识和环保意识；
（6）避免资源的重复浪费，实现资源循环利用；
（7）减少废旧自行车占用空间，美化校园环境，减少视觉污染。 五．受益群体：
（1）家庭困难的大学生。免费申请提供的二手自行车和由此项目产生的助学基金为他们提供物质上的支持；
（2）有购车需要的大学生。在校内就可以买到安全廉价合法的自行车；
（3）捐赠自行车的大学生。方便地处理了废置的自行车，提高社会责任感，培养高尚的道德情操；
6 （4）高校师生。回收利用旧自行车，使校园治安好转，校园环境美化，有益师生身心健康。 六．预期成果：
通过此次高校回收旧自行车试点活动，在高校搭建一个自行车循环流通使用的平台，使自行车在高校得到良性循环利用，实现高校大学生“路在车下，爱转不止”的目标，并在此基础上发放调查问卷，撰写高校自行车调研报告，为高校自行车的管理提供决策依据；构建起高校自行车回收利用的有效机制和管理运行模式，并向其他高校推广，给社会带来巨大的公益效益。 七．活动实施地点：
（1）校园占地总面积195.25万平方米，建筑面积87.27万平方米，学生宿舍众多，学生人数繁多，由于宿舍区、教学区、图书馆之间的距离较大，加上校车数量、班次和路线的局限性，大部分学生需要使用自行车来满足日常生活学习的需要；
（2）本高校附近外来人员多，人员流动大，时有新自行车盗窃事件发生，因而有不少同学选择购买二手自行车来减少被盗风险；
（3）据调查所得，我校拥有自行车的学生人数较少，其中一分同学有自行车被盗经历，被盗的多为新车。因而，购买二手自行车成为不少同学的首选方式；
（4）每年大四毕业生废置的自行车有很多，急需处理；
（5）我校存在很多贫困生，自行车需求量大。 八．合作机构：
7 （1）校勤工助学中心
勤工助学中心拥有完备的贫困生资料库和贫困生勤工助学队伍，与勤工助学中心合作，可以减少团队寻找、甄别、使用、管理贫困生资料所花费的时间和精力。
（2）安师大新雷锋青年志愿者协会
自行车的回收、翻新、修理、保管以及活动宣传等，需要众多的志愿者帮忙；青年志愿者服务中心可以帮助招募、管理志愿者的队伍，减轻“爱心不止转转转”的压力和负担。
九．项目时间表：
（一）前期筹备策划
11月14日—11月18日 撰写策划书
11月18日—12月20号 提交出赛作品，等待比赛结果。 11月初—11月中旬 前期宣传准备，招募志愿者（全校学生）。 11月中旬—11月底 培训志愿者，加大宣传力度，开始回收自行车。
（二）中期实施执行
2014年1月1日—8月底 翻新、管理回收的自行车，继续宣传和回收工作。
9月3日—9月15日 整理申请二手车的贫困生资料，建立电子档案，根据学生所在校区和学院分配自行车。
9月16日—11月初 优先接受贫困生申请获赠自行车的要求，根据情况满足非贫困生购买的需要。
（三）后期总结推广
11月3日—12月15日 总结反思，后期推广，成果展示、举办“自行车公益行”活动、网络后期宣传，为第二期活动做准备。 十．团队构成
1.团队名称：爱心不止转转转
2.口号：（1）“周“而复始，轴行万里 （2）路在车下，爱转不止
3.团队设置：总负责人1人，助理2人，下设宣传部、信息技术部、财务部、安全部、车辆维护部、外联部，计划招募志愿者400人
4.具体分工： A．总负责人
职责：负责项目策划及项目运作过程的统筹管理安排，并对整 个项目负责；制定项目总体计划，管理项目风险，预算控制，人员安排，对项目做宏观控制安排资源及协调的工作，检查项目实施进度；监督、检查各组工作，总体上协调各组工作关系；主持制定团队工作计划，做好工作总结。 B．助理
职责：协助总负责人展开工作，兼助理职务，协调各组工作关系，负责会议记录，整理、保管团队资料，考察各组负责人工作表现，分配任务到各组，充当上传下达的纽带。若遇突发情况总负责人暂时不能主持事务，由助理暂代总负责人一职。 C．宣传部
9 职责：联系合作机构，制作横幅、海报，对本次活动进行宣传报道；发放宣传资料。 D．信息技术部
职责：建立车源、生源电子档案整理工作、负责 “回收资料库”信息更新维护、负责各部门、各成员的联络。 E．财务部
职责：参与编写财务预算与决算；项目经费记录、账目管理。 F．安全部
职责： 负责活动过程中安全问题，防止偷窃等意外情况，自行车保管。 G．车辆维护部
职责：帮助回收自行车、随时准备应对突发情况、联合青志服务队，负责管理招收志愿者。 H.外联部
职责：为活动开展筹集经费，提供经费和物质保障。 5.志愿者招募流程：
A．在学校行雷锋青年志愿者服务队帮助下，粘贴海报宣传招收志愿者信息。说明活动内容与招收条件，预计招募400名志愿者； B．分组面试志愿者；
C．根据个人能力特长、所住的宿舍区给面试通过者分组，并安排工作；
D．三天后公布名单，召集动员大会。
10 十一．暑期活动具体计划： 1.前期筹备策划（11月初—12月底）
11月初-11月中旬
1)召开团队会议，宣布入选消息，细化、安排分工；
2)与校新雷锋青年志愿者协会取得联系，在其协助下，招收志愿者，根据实际情况对志愿者进行分组，并公布结果； 3)设计活动专用标志及活动涉及的所有纸质文件； 4)印制海报、宣传单，同时向学校申请张贴海报、横幅等；
11月中旬-12月底
1)对入选的志愿者进行培训，宣传本活动理念、意义，并对他们的工作做详细的解释说明；
2)分派志愿者队伍到食堂门口设立咨询点，向同学们解说本活动的目的意义，并向过路的同学派发宣传单，倡导同学们（特别是毕业生）捐赠废置或不再使用的自行车；同时用DV、相机等记录下活动过程，为日后进一步宣传推广提供素材； 3)在校园内张贴宣传海报、挂横幅；
4)接受自行车捐赠，给捐赠者送上感谢信。对捐赠的自行车进行编号，派人看管，同时建立捐赠者信息库； 5)更新博客，介绍本次活动的进展情况；
2.中期实施执行（2014年1月1日—8月初） 6日1日—8月底
11 1）继续回收二手自行车，做好相关登记。在网上及时更新捐赠者名单，由衷地感谢他们的捐赠；
2）由于期间大部分时间处于暑假，大部分同学离校，所以本阶段工作以自行车的保管为主。安全工作交给学校保卫处处理； 3）安排留校的志愿者负责接收离校毕业生的捐赠、出让； 4）继续宣传。因为大部分学生离校，所以此阶段宣传以网络宣传为主，特别在学校新生群、学校网站主页上宣传此活动，让还没正式进入大学的大一新生了解本活动。网上及时更新自行车捐赠情况，为广大关注者提供最及时的信息。
9月3日—10月初
1）联合学校勤工助学中心，整理各学院的贫困生资料，建立电子档案。根据学生所在校区和学院分配自行车；
2）翻新、维修自行车，将过于废旧、不能维修再用或维修费用过高的自行车列入黑名单，一周活动结束活统一送往废品收购站； 3）针对大一新生进行活动宣传。在各大饭堂门口设咨询点，派发宣传单、新生小册子，张贴海报，挂横幅。力求让新生（特别是贫困生）了解并参与活动；
4）向各学院派发贫困生申请表。家庭经济有困难的同学填写好表格后，交到学院统一盖章，作为获赠自行车的资格证明。
二手自行车免费使用条件：
1）经学院证明为家庭经济困难的学生可免费获得二手自行车；
12 2）在校本科生持学生证或校园卡在有关部门登记便可免费使用自行车，并于一天内归还。
注：
1)接受普通同学购买二手自行车，并签发收据；
2)没能在规定日期领取自行车的贫困生也可在此活动时间段继续办理；
3)将列入黑名单的自行车统一卖给废品回收站；
4）对本次活动的所有账目明细做最后整理总结，粘贴公示。
3.后期总结推广（11月3日—12月15日） 1）对前中期工作进行评估总结,为活动推广做准备；
2）管理收尾，进行自行车余量统计、整理、保存项目记录,将余下的自行车妥善保管，留待下期项目使用。账目公开，将盈余资金一部分作本项目继续运行经费，另一部分作为“爱心单车”助学基金。 3）对优秀志愿者进行表彰，并颁发奖状；
4）公布爱心捐赠者的名单，嘉奖学生的公益爱心行为，提高学生的集体荣誉感和社会责任感，宣传“爱心单车”的理念和意义； 5）建立起“爱心单车”的机制和运行模式，向本城市有相似情况的高校推广，成效良好，向全国推广；
6）开始筹备第二期活动，招募工作人员，保证第二期活动顺利进行。 7）此阶段的宣传策略：
A．校园宣传：将活动档案整理存放，将活动过程中的照片制作成宣
13 传展板，张贴海报、悬挂签名横幅，提升活动对校园的长期影响力； B．网络宣传：将活动过程中的文字、图片、参与者和项目志愿者感想、活动进程等信息发布到博客和校园网络，将活动视频上传到You Tube、优酷、土豆等在网民中有广泛支持对的视频网站；
C.社会宣传：将活动的理念和意义，以及活动的成果通过新闻媒体向全社会发布，与民众一同分享活动的点点滴滴，进一步扩大活动宣传效果，取得更好的社会效益。 8）关于整个活动流程的补充说明
A．搜集整个活动过程的视频和相片，并在网上进行及时更新。 B．信息反馈：咨询点现场咨询；各大学院勤工助学部搜集汇总并上交；博客留言；电话热线咨询等。 十二．项目收尾 1.项目收尾及评估：
A.进一步建立与完善自行车回收的数据资料库，保存重要数据，电子归档；
B.结算“爱心出行转转转”项目盈余，公开资金来源及流向； C.对项目进行全方位总结评估，依据活动调查结果，撰写调研成果报告；
D.正式成立“爱心单车助学基金”，奖励资助优秀贫困生； E．建立起“爱心单车”的机制和运行模式，向本城市有相似情况的高校推广，成效良好，向全国推广。 2.项目成果展示计划：
14 A．通过博客、BBS、QQ、You Tube等网络平台，展示此次活动所取得的成果。
B．整理统计此次活动收入、支出等账目明细，以及在帮扶贫困生、奖助学等方面产生的巨大经济效益；同时在引导学生树立节约意识、环保意识、公益意识等方面做出的重要贡献；
C．对此次活动开展调查问卷形成的高校自行车调研报告，以及构建起来的高校自行车回收利用的有效机制和管理运行模式，可以为其他高校运用推广奠定理论基础；
D．联系电台、电视台、报社等新闻媒体，将此活动的理念、目的、意义、实行情况向全社会发布，若有可能，请他们以专题的形式进行报道。扩大宣传效益，一点带面，激起个人、政府、乃至整个社会创意，带动他们投入到更多公益事业之中；
E．联合试点高校社联开展“自行车公益行”活动，宣传环保、扶贫理念，作为第一期项目活动闭幕式，也为第二期活动的开展提前宣传。 F．将活动过程所得经验进行总结，并与同城高校的相关部门交流，为自行车回收活动在全国高校推广做准备。 十三．团队管理及相关制度:
（一）“爱心出行转转转”工作团队管理形式
（1）本团队实行集体决策管理，是一个完整的整体，每次活动都要进行研究，形成活动方案后组织实施。
本团队设：总负责人1人，助理 2人，部长7人，志愿者约400人。 （2）加入本团队的条件：
15 A.本人自愿要求加入； B.不为任何物质报酬；
C.能积极参加团队举办的服务活动； D.积极奉献，办自己力所能及的事。
（注：各工作组组长分配有5~6名组员，分担日常组内工作；各个志愿者支队由“爱心出行转转转”工作室团队的机动组调配；。）
（二）“爱心出行转转转”工作活动制度
（1）本团队活动按照分工有序开展，做到各司其责，确保安全。 （2） 成员必须服从指挥，文明用语，热情大方，树立大学生良好形象。
（3）每次活动结束后，要打扫现场，保持环境卫生。 工作活动签到考核制度: （1）参加活动者，必须按时到达活动地点，精神饱满，态度积极。 （2）到达活动地点后，本人亲自签到，填写签到表时字体要工整，严禁替他人签到。不在规定时间到达现场的队员，签到时必须在签到薄上注明到达现场的确切时间；不在规定的时间离开现场的队员，必须在签离薄上注明离开的确切时间。(服务两次可获得A模块0.1学分，上限0.5学分) （3）参加活动的队员到达活动现场后，必须听从活动负责人的安排。如对活动安排有任何意见或建议，可以及时向活动现场负责人提出来，但在活动现场负责人未做出新的安排之前仍要服从管理。
（三）“爱心出行转转转”工作活动总结制度
（1）活动结束后，活动负责人在活动现场召开活动总结会，讨论分析活动中存在的长处与不足，听取并记录每个与会队员提出的改进意见，以不断提高活动质量。
（2）活动总结可由主任直接在本团队QQ群上发布
活动总结必须包含一下几个要素：时间、地点、参加人数、现场负责人、活动内容、活动结果（会议所通过的决议）、其他事项。 十四．项目可行性分析 1.客观条件：
（1）高校办学规模扩大，大学生人数增多，校园面积扩大，自行车成为学生出行的必要选择。每年芜湖市高校淘汰的自行车约30000辆。
（2）随着物价不断上涨，新自行车价格居高不下，二手自行车交易价一直较高，无论是购买新车还是二手车，对于贫困学子都将是一个难题。
（3）通过此项目，我们所能创造的价值体现在： A．回收可再用自行车可创造价值：
B．将报废自行车卖给废品回收站可创造价值： C．处理报废旧自行车可腾出空间
（4）此项目通过回收学生废旧自行车，循环使用，使每年高校学生废弃的自行车数量大幅下降，变废为宝，同时减少废置自行车所占据的空间，促进资源循环利用，响应国家号召，建设节约型校园，对经
17 济效益、生态效益、社会效益都有一定的帮助，证明此项目是长期可行的。 2.主观因素： （1）人员充足
安徽师范大学在校毕业生人数很多，要找到懂得电脑技术、修车技术的志愿者不困难，而且每个校区都有固定的修理点。 （2）机构支持
安徽师范大学勤工助学服务中心、志愿者服务中心都是本工作室坚强后盾。另外，社团联合会、自行车协会将协助本项目进行活动宣传。 （3）宣传渠道广
本工作室将争取在安徽师范大学“蓝天”BBS、校广播台、校刊校报等多媒体渠道上广泛宣传，以使更多的贫困学子和普通在校生受益 3.项目可推广性自评: （1）根据前期调研所得，生活在面积广阔的校园内，大部分学生都有需要二手自行车的要求。本项目面向的正是学生自身，符合现实要求，将赢得学生的支持；
（2）项目的运行容易形成相对稳定的管理模式，便于执行和推广； （3）本校周围有许多面积广阔的高校，项目的运营模式响应了建设节约型校园的号召，能陶冶大学生的情操，对社会有重大影响，本项目的实行必将引起各界广泛关注。 4.安全及其他隐患的预处理: 18 （1）由于大量的自行车需要较大的存放空间，需要向学校申请专用停放点；
（2）采取志愿者轮班制看管自行车。尤其在放假期间，更要做好防卫工作；
（3）保证自行车来源的合法性，若发现非法车辆，一律交由学校保卫处处理；
（4）确保自行车质量过关，保证同学安全使用.5.执行中可能出现的问题及预案: （1）每年
5、6月份，毕业生忙于找工作，可能会没有留意到活动的宣传。需提前做好宣传工作，加大宣传力度；
（2）废弃在车棚里的自行车大多数是往年毕业生留下的，无法找到车主。无法回收足够的自行车时，需要学校出示证明以合法回收此类自行车；
（3）部分车太旧、无法使用，所需维修费数额又过高，即送往废品收购站；
（4）为防止低价购车高价卖出的现象，要做好协议书的签署工作； （5）在活动进行期间，可能会出现自行车被盗现象。针对这种可能性，加强管理工作，如有失窃，即追究值勤人员责任；
（6）如果接受者对自行车来源有疑问，即出示相关文件证明自行车系合法来源；
（7）工作人员不得私自使用自行车，如有特殊情况必须动用，必须做好登记；
19 （8）免费申请的同学将获得的自行车另作它用、变卖获益、不愿义务劳动等，根据协议要求，一律归还所得自行车；
（9）捐赠自行车的同学要求归还自行车。感谢信的回执中提到，捐赠过程结束以后，自行车的所有权将归“爱心出行转转转”工作团体所有，该同学不得索回。 十五．项目预算
初期：1.车辆购买（以试验为主）50*35=1750元 2.预期维修费用 7*50=350元 3.车辆遗失候补费用 10*35=350元 总计：2450元
第13篇：牵手公益项目策划书（推荐）
“牵手”公益项目策划书
“牵手”组织简介：“牵手”公益计划起源于中国青少年基金‘激励行动’计划，于2011年06月由北京林业大学学生发起成立。目的是改善中国的教育以及相对落后地区的教育资源缺乏的现状。我们致力于完善小学的教育资源配比，改善小学的教学环境，尤其是针对农民工子弟学校、落后地区学校、现状不容乐观的学校。我们坚信自己的力量，我们会始终坚守自己的理念！“牵手计划”是一个完全为公益而存在、发展的公益组织。我们希望为教育事业做出一份贡献，我们希望建立一个长久的组织来更加有效地服务于教育事业。目前的起步发展阶段我们计划以小学的支教开始，在逐渐的发展中拓展自己的思路并完善支教体制。我们深知：目前的大学生支教尚存在着时间短、效果差、目的性强的缺陷，所以我们想要践行一种全新的支教理念：让支教改变为规范教学的一部分，使它的教学成果显著提高，甚至给予孩子们中国式教育中无法教授的先进思想，使孩子们从我们的支教中得到巨大的收获。
（一）、项目名称
关爱农民工子弟——让我们手牵手，朝梦想一起走
（二）、项目背景
分布在北京这个大城市各个角落有超过300万农民工，来源主要是河北、山东、四川、安徽、内蒙、甘肃等地，他们主要从事建筑、服务等行业，他们的努力工作促进了北京经济的发展，城市的建设;但他们的生活条件却不容乐观，而在这样一群流动的农民工背后的他们的子女，从小就没有良好的生活环境，就连受教育的水平也和城里的孩子有一段距离，他们所处的民办学校的教学设施，师资力量，管理体制等多方面水平都与北京的正规小学有一定差距。
正是看到了这种不平，也正因为大学生身上充满着正气与善良，很多可爱的大学生们走上了志愿支教的道路······一片心意无可厚非，但是形式与效果却值得反思：没有长远的规划、没有体系的支教，并不能带给孩子们什么，反倒是增加了学生与老师的负担；频繁的捐赠物品，不仅不再是关怀的一种表示，而助长了孩子某种不太正常的依赖心理；一时兴起的爱心展示与空范的承诺，往往带给孩子的是更深的失望······
我们心怀感恩、我们向着正义、我们热心公益······这些都是青少年的可爱之处、可贵之处、优秀之处、感人之处，但我们更需要合适的方式，需要
正确恰当的原则，完善的体制，长久性的教学模式，去指引我们的爱心行动达到
想要的目的!
（三）、项目目的
1、通过以我们的支教团队开展的为期一学期的支教任务，不断改进、完善
支教体系，形成良好的支教体制，加以推广，希望得到北京高校以及全社会的广
泛关注，让有爱心、有能力、想支教的团队借鉴我们的支教体制来更好的施行支
教公益活动。真正的让农民工子弟有所学，有所得！
2、通过对志愿者的严格培训与选拔，为学校提供足够的人力资源，以减少
校方在师资上的过多投资。
3、找到有权威的教育家对志愿者进行培训，再由志愿者分别对试点区小学
生的家长进行培训，以增强他们对孩子的重视程度，改变他们迫于生活压力而采
取的不正确的教育方式。
4、建立网络平台，为打工子弟小学、社会爱心人士以及基金会、志愿者三
方提供一个交流平台，从而长久、有效、大范围的解决现存的教育问题，并尝试
募捐资金，为孩子们建立更好的学习环境。
（四）、项目流程
前期准备
前期准备主要分为：
1、完成项目策划书。
2、联系有意向的农民工小学，简
要制定出一学期的支教计划。
3、招募志愿者，根据志愿者情况与校方制定详细
的支教计划，并对志愿者进行相应培训。
4、与基金会取得联系，尽力得到他们
的支持（资金、想法等），从而更好的运行支教活动，并尽可能的改善孩子们的
学习、生活环境。
项目开展
主要包括：定期系统的支教活动以及后勤工作。整个活动期间，将小学的各
种事情以及面临的问题以网络平台的形式展出
摒弃长期以来大学生进行的不成体系的支教，我们会在活动前期对志愿者进
行专业的培训，然后定期、定时间段、定体系的对孩子进行教学。
具体活动流程：
一、首先，我们会在高校、社会上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要
求：1有较强、符合要求的教育能力，2能够支教的时间最少为一个学期，3吃
苦耐劳，有奉献精神，4对待孩子有耐心。此外，志愿者我们会优先从师范类学
校中招募并按专业对口的方向考虑。紧接着我们会建立一个志愿者储备库，以期
走向专业化。
二、然后，我们的团体会与相关的学校沟通并达成共识：我们提供好的志愿
者教师资源来帮助学校，我们配合学校进行课程的安排。我们承诺尽量按照学校
的教学计划来安排我们的支教计划。我们会在条件允许下做出相应的内部调整
（如优化授课方式、合理增加教学内容等）来实施更好的教学计划。同时出于多
方面考虑，我们还会以兴趣班的形式开展教学计划，给予孩子们在日常课堂上所
得不到的收获。在这个过程中，我们会根据项目实施进度，建立一个学校的援助
平台：以“牵手”计划在其中充当平台，介于志愿者和需要援助的学校之间，找
到优秀的志愿者帮助真正需要帮助的学校，真正做好支教；并通过这个平台寻求
更多的社会上爱心人士的支持以筹备资金改善打工子弟们的受教育环境。
三、教学期间，我们会广泛收集各种教学时的影像资料，以及要求志愿教师
写一周一次的教学记录，定期开展支教大会，分析总结出现阶段存在的各类问题，
并通过探讨或其他各类形式完善我们的支教计划。
四、在一学期的支教活动结束后，我们会有相应的资料整理，包括教学评价、
学校意见、学生反馈、志愿者自我总结等，以它们为参考依据，编写出规范的支
教行为规范，供其他想要支教的团体参考。同时，我们会对后续的支教安排做出
相应的调整。所有支教资料将及时反映给志愿者学校及志愿者本人，在接下来的
工作中我们会寻求更多的合作。另外，我们会加大力度与高校社团、企业、社会
个人、NGO、基金会、社会团体等合作，增加我们的社会影响力，最终实现规范
的支教活动在社会上扩展。
五、构建网络平台：编写出的较为完善的支教行为规范需要广泛传播，同时
学校存在的各种问题并不一定是我们这个团队所能解决的，我们需要资金和人力上的帮助，可是我们自己尚且没有办法创收，唯一能做的，就是为小学搭建一个网络平台，向社会上的爱心人士发出求助信号，希望更多的人去关注这些问题，也希望更多的人为改变孩子们的学习、生活环境贡献一份力量。
具体实施：
1、学习相关网络的制作流程和相关的技巧
2、请相关专业人士对志愿者进行培训
3、集思广益，在校征集各种网路宣传的创意
4、选出合适的创意，进行实施、建设。
5、建立完毕后，安排固定的人员去负责这一块儿的更新以及搜集相关的反馈资料
6、不断总结、反思、创新
我们自身的特点：
1拥有全新的支教理念
2对公益的热心和信念
3学生的创新思维
4独特的校园资源与社会资源
5团队支持，无限可能
6大学生为了梦想敢做敢拼敢坚持的精神
对学校的支持：
1改善教育环境，为打工子弟小学提供人力资源。长期的、成体系的教育会给孩子们带来真正的知识。
2引进人才，通过在社会上的呼吁会为学校吸引人才。让更多的人来投身公益行动。
3呼吁赞助，在社会上为学校引进资金（依靠社会捐赠），以进一步完善学校的教育设施。
4创造性教学，给教育注入新鲜血液。大学生具有活力和创造力，相信的我们的支教会在满足学生的基本需求的同时更多开发学生的自我意识和开拓意识。
“牵手”团体公关部门会在支教的全过程中跟踪总结，并在社会上进行最大范围的宣传（详见宣传策划文案）
相信在我们的努力下，会有越来越多的人参与其中。我们最终会实现我们的目标，最终会让那些孩子们受到更好的教育。
附件1：志愿者培训内容及注意事项（即志愿者服务手册）
“牵手”志愿者手册
亲爱的志愿者：
欢迎您来到农民工子弟小学，加入到我们的行列中！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼是中华民族的传统美德。现在，您正以无声的行动，传承着这种美德；以无私的奉献，体现着对孩子的关爱；以力所能及的方式，推动着社会的和谐与进步。我们的力量微薄，但是您的加入却让我们增添了更多的力量。涓涓细流，可以汇聚成爱的海洋，相信我们共同的努力可以为服刑人员未成年子女带来更多的快乐、光明和希望！
亲爱的志愿者，欢迎并谢谢您的加入，您对我们真的很重要！
到达这儿后，希望你们：
明确您现在的岗位是一名教师
确认您会坚持，一直坚持到最后
确认您有能力去控制班上的氛围，并有精力去备好课，让孩子们实实在在学有所获
确认您会听从小学校长和老师、以及“牵手”工作人员的正确安排
确认你是怀着支教的热情以及对孩子们的爱才来的，而不是出于某种其他的压力
如果您能保证以上几点，亲爱的志愿者，您就使我们在人群中苦苦寻求的那位同志之友，让未来的日子里我们携手共进！
但与此同时，还请您在日常教学中需要注意：
――衣着朴素大方、庄重得
――劳动时穿长裤或运动服，带手套。
――举止得体，言语文明；心怀爱心，体现耐心。
――随身佩戴志愿者服务证。
――注意人身安全,工作时遵守安全规范。
――妥善保管随身携带的个人物品，以防丢失。
――遵守作息时间，如有特殊原因要提前请假。
――听从负责老师安排，工作积极主动，确保高效。
――任何问卷调查、访谈或摄像须经过小学主任审批，拍照须经负责老师和孩子的同意。
――爱惜公物，损坏要赔偿。成年人请勿使用秋千等儿童娱乐设施。 ――工作/生活中的有关情况和问题要及时向负责老师报告。
您不能：
――着装不能太过暴露、花哨、奇异。女士不宜浓妆。
――言行粗鲁，违反道德规范和村规村纪。
――与孩子交流时不得提及敏感话题，不得打骂孩子。
――遵守承诺的服务时间，请勿擅自离岗或经常请假外出。工作时间不得久留宿舍娱乐、休息。
――严禁在工作中打闹、闲聊，不得影响工作人员办公。
――不得擅自动用村内劳动工具以外的其他物品。
――不得吸烟、喝酒、浪费粮食。
――室外劳动或工作时请勿打遮阳伞、背包。
――不轻易承诺孩子，或将财物直接交给孩子。捐赠财物请与负责老师联系。
――对不清楚、不了解的情况不随便议论和解释。谢谢您的帮助。
第14篇：大学生公益募捐活动策划书
大学生公益募捐活动策划书
一、活动背景
1、党的十七次全国代表大会上，反复强调和提倡教育公平。
2、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。
3、在贫困山区，农村村小图书室只有一点微薄的藏书，有的学校甚至一本图书都没有。
4、“暑期春蕾行动”，目前已经帮助了很多无学可上的孩子，和他们联合做募捐活动很方便。
5、电子科技大学成都学院的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子，大家都有一颗强烈的助学之心。
6、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。
二、活动目的、意义和目标
1、帮助无学可上的适龄儿童。
2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。
3、提高电子科技大学成都学院学子志愿热情。
4、扩大电子科技大学成都学院的声誉。
三、活动时间
6月21日——6月
25、26日。
四、活动地点
霞光食堂、正阳食堂和晨曦食堂正大门口前
五、活动主办
电子科技大学成都学院青年志愿者队
六、活动协办
金堂县竹篙镇天宝寨村
七、活动形式
1、按照同学们自愿的原则，在全校进行募捐
2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类
3、所有参与募捐的同学在大横幅上签名纪念
4、参与募捐的学生进行爱心留言
八、宣传方式
横幅、海报、围合宣传单、广播站、报刊、电视台
九、资源需要
桌子六张、横幅两条、宣传海报九张、围合的宣传单22张、队旗，相机，志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单一千五百张、黑色粗笔十二支、（稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱）各三个、纸杯若干、借展板四块。
十、活动展开
1、横幅两条，一条用于悬挂，作为此次活动的宣传；一条用于爱心助学签名使用。
2、宣传海报九张，三张用于显示贫困的儿童情况；三张用于宣传活动；三张用于介电子科技大学成都学院青志和金堂县竹篙镇天宝寨村。
3、围合的宣传单22张，介绍此次活动的基本情况。
4、联系校广播站。
5、联系金堂县竹篙镇天宝寨村，请其帮助联系报刊等媒体。
6、桌子六张（各个食堂借用两张），大伞六把。
7、队旗，相机，志愿服和帽人手一套。
8、租借音响设备。
9、印宣传单一千五百张。在同学们进入升天吃饭时发放。
10、签字的黑色粗笔十二支。
11、现场念的的稿子三份。
12、募捐箱三个。
13、装衣物的袋子十二个，放书的纸箱十二个
14、红纸若干，贴在所有的桌子和募捐箱上，营造出红色的效果。
15、大卷透明胶三卷，双面胶三卷。
16、三轮车一辆，水三桶，纸杯若干。
17、收集关于贫困孩子的情况和金堂县竹篙镇天宝寨村的情况，用于制作海报。
18、购买海报纸四张，洗出关于贫困孩子的情况照片十张左右。
19、联系宣传部帮助制作海报三张。
20、借展板四块。
21、存放物资的地方，存一天。
22、提前联系托运处。
23、召开部门会，分工明确。
24、场地批条、活动批条、展板批条、围合宣传批条、募捐证明及相关其他证明。
25、活动结束把所有的物件归还。
十一、活动结束。
1、整理书籍和衣物，钱物等。
2、将所得全部衣物的钱全部捐给金堂县竹篙镇天宝寨村，所得书中对电子科技大学成都学院学生有用的留下做换书活动，将以前换得的对大学生无用的书捐出。
3、学生会新闻中心写新闻稿。
4、干事总结。
5、金堂县竹篙镇天宝寨村给于电子科技大学成都学院志愿者对募捐证明，活动证书，和表示感谢的锦旗。
6、所得的书如果很多，足以组建一个图书馆，村委承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。
十二、预算金费
1、横幅两条：240(学工部挂帐)
2、大海报纸九张：27
3、洗照片十张左右：10
4、大粗黑笔12支：30
5、红纸：
46、传单1000张：60(学生会挂帐)
7、音响租借：40(学工部挂帐)
8、海报笔一板：1
59、水（水杯）：50
总计：199元
*注意事项：
1、对募捐者要情切热情、做到微笑、和谐募捐。
2、注意现场的募捐活动秩序。
3、不要挡住同学们进出食堂的道路。
电子科技大学成都学院青年志愿者队2009年6月6日
第15篇：大学生公益募捐活动策划书
大学生公益募捐活动
一、活动
1、四川雅安市在4月20号早晨发生7.0级地震
2、灾区急需救灾物资，速食品
二、活动目的、意义和目标
1、帮助灾区同胞重建家园
2、帮助孩子们早日回到的学校。
3、提高电子信息学院学子志愿热情。
三、活动时间
4月23日——4月25日。
四、活动地点
体育馆前门
五、活动主办
电子信息学院
六、活动形式
1、按照同学们自愿的原则，在全校进行募捐
2、所有参与募捐的同学在大横幅上签名纪念
3、参与募捐的学生进行爱心留言
七、宣传方式
横幅、海报、围合宣传单、广播站
九、资源需要
桌子六张、横幅两条、宣传海报、宣传单、队旗，相机，志愿服、租借音响设备、黑色粗笔、（稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱）各三个、纸杯若干、借展板。
十、活动展开
1、横幅两条，一条用于悬挂，作为此次活动的宣传；一条用于爱心助学签名使用。
2、宣传海报，用来展示雅安现在的情况
3宣传单，介绍此次活动的基本情况。
4、联系校广播站。
5、桌子六张，大伞六把。
6、志愿服人手一套。
7、租借音响设备。
8、印宣传单一千五百张。在同学们路过体育馆时发放。
9、签字的黑色粗笔十二支。
10、收集关于灾区的情况用于制作海报。
11、借展板四块。
12、活动结束把所有的物件归还。
十一、活动结束。
1、整理钱物。
*注意事项：
1、对募捐者要情切热情、做到微笑、和谐募捐。
2、注意现场的募捐活动秩序。
3、不要挡住同学们进出食堂的道路。
第16篇：网络科技知识校园公益宣讲策划书
网络协会知识竞赛策划书
甩掉烦恼，网络无阻， 就来网协！
如果你的电脑一次又一次让你烦恼，你要做的就是立刻解决问题，来网络协会吧！网络的基础知识、多层次应用、安全防范与义务故障维修，来我们就亲自告诉你你想知道的！来我们就亲自解决你想解决的！活动时间：2010年11月8日-9日
义务维修活动地点：黄河科技学院康乐园、新餐厅周围、艺术设计学
院前的广场
二手市场活动地点：艺术设计学院前的广场
主办单位：黄河科技学院网络协会
黄河科技学院网络协会 网络科技知识校园公益宣讲
活 动 策 划
黄河科技学院网络协会策划书
网络协会知识竞赛策划书
书
黄河科技学院网络协会 2010年10月23号
活
动
策
划
书
活动名称：网络科技知识校园公益宣讲
活动地点：黄河科技学院康乐园与新餐厅周围。 参加对象：网络协会成员及全校师生 主办单位：黄河科技学院网络协会
活动目的：通过现场的网络知识宣传板和技术人员的口头答疑，从基础入手，让广大师生了解到网络的多层次应用与基础的网络知识和网络安全防范。通过网络知识方面的专家开展一次讲座，让广大师生进一步了解网络、认识网络，通过网络提高工作和学习，增强网络安全意识。
活动方式：
（1）现场答疑 （2）专家演讲
活动时间：
2010年11月6日-7日 活动安排：
黄河科技学院网络协会策划书
网络协会知识竞赛策划书
宣传——专家讲座
一、宣传： 具体工作：
1、活动宣传
a.宣传板宣传：宣传部做两块版面分别放置雁康乐园、新餐厅活动地点。
b.宣传单宣传：在各个宿舍楼门口的黑板上张贴宣传单。
二、活动具体开展 1）
三、网络协会人员安排 外联部：全程负责本次比赛公共关系
a.联系专家进行网络知识讲座 b.联系好活动所需的多媒体等设施 c.联系相关老师及社团负责人并发邀请函
办公室、学习部：全程负责此次活动的地点及其相关事宜
a.部署活动场地场地
b.做好对每个部门的考勤工作
c.负责决赛期间的嘉宾接待以及茶水供应
d.对比赛活动的每个环节做出工作信息，汇报总结
宣传部：a.负责宣传板的制作与放置，条幅的悬挂，海报粘贴
b.对本次活动的图片留念以及通讯
技术部：全程组织培训课及初赛
黄河科技学院网络协会策划书
网络协会知识竞赛策划书
a.对全校师生提出各方面疑问进行回答; b.做好比赛现场的秩序维持及比赛前后的场地清理工作; 信息部：负责全程采集信息
a.采集图片信息和内容信息。并且，及时送给广播站。 b.和技术部一起，负责最后的场地卫生。
备注： 注意事项：
1、注意活动中协会成员的形象及态度；
2、活动期间要保持与学校领导、参赛人员、瑞琪赞助方的交流与沟通，；
3、注意工作的流畅性，落实场地申请的安排，每次活动前后交校团委工作信息广播站通讯稿；
4、比赛期间所有成员应随时待命，以应对突发事件。
黄河科技学院网络协会
2010年10月23号
黄河科技学院网络协会策划书
第17篇：校园公益形象大使选拔赛活动策划书
活动背景：今年，是长江大学建校10周年，是中国梦之年，为了弘扬我校志愿精神，激励团员青年，营造“志愿长大”氛围，同时为了很好的迎接中国梦，让公益之梦走的更远，经长江大学青年志愿者总队研究、报校团委批准，决定举办“中国梦、长大梦、志愿梦”长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛，以展现我校志愿者做公益、爱公益、献身公益事业的精神风貌，展现我校青年志愿者风采，激励更多的团员青年参加志愿服务活动，促进校园文化建设，促进社会主义和谐社会的建设。现将具体事宜活动策划如下：
活动名称：校园公益形象大使
主办单位：长江大学社团联合会
承办单位：长江大学青年志愿者总队
一、活动形式
本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个阶段，以比赛的方式选出校园公益形象大使。
（一）活动第一阶段：初赛
1.本次比赛初赛由各院系及公益社团分组联合举办，每组选送3-5名优秀同学参与复赛；（具体分组信息详见附件一）
2.各院系及公益社团于xx年10月19日24:00前将分组联合举办初赛的策划书（每组交一份）发至志愿者总队公共邮箱（changdazyz@163.com）。
3.各院系支队及公益社团于xx年10月24日24:00前分组联合举办初赛，并将选送选手报名表（报名表可在长江大学青年志愿者总队网站或“第四届志愿者系统”qq群下载）打印纸质材料交到总队办公室；（报名表见附件二）
4.初赛形式：
（1）自我介绍（30秒）；
（2）所在公益社团服务及活动经历展示（120秒）
（二）活动第二阶段：复赛
1.时间：11月3日（周六）14:00
2.地点：校团委多媒体教室（东门水池南行80米工字楼一楼）
3.形式：（1）我的公益经历ppt展示（2分钟）；
（2）才艺展示（2分钟）；
（3）现场问答（1分钟）。
（三）活动第三阶段：决赛
1.时间：xx年11月23日（星期六）晚上7:00-8:50
2.地点：长江大学东校区大礼堂
3.活动形式：
（1）自我介绍及参赛宣言（每人1分钟）
（2）公益经历演讲（每人3分钟）
（3）情景模拟，现场问答（每人2分钟）
注：决赛最终得分=评委评分*80%+大众评委评分*10%+现场微博投票10%
二、活动要求
1.参赛者须有丰富的志愿服务经历，对公益事业有一定的了解，需要有一定的形象气质；
2.比赛过程中提倡团队合作，评委会根据相应情况酌情加分；
3.各单位应充分认识开展此次活动的重要意义，高度重视，为开展此次活动提供良好的环境；
4.加强宣传、营造氛围。在开展活动的前后，要加强与校内外媒体的联系，通过宣传板、海报、网络等方式集中宣传，营造良好氛围，让更多志愿者参与此次活动。
5.各单位将开展此次活动的总结材料（包括：活动总结、照片、视频等）于月11月30日前交到青年志愿者总队办公室。
三、奖项设置
一等奖：2名；二等奖：4名；三等奖：6名；优秀奖：若干；
积分方案参照长江大学xx金秋艺术季系列活动积分方案执行。
六、其他
1.活动联系：陈元元 孙远健
2.长江大学青年志愿者总队将在活动前召开组织协调会议，未尽事宜，另行通知
附件一：长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛初赛分组(点此下载)
附件二：长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛报名表(点此下载)
共青团长江大学委员会长江大学青年志愿者总队xx年10月13日第18篇：公益策划书
爱心公益活动策划书-----------山商学子走进烟台教育困难家庭
一． 活动目的：
1．帮助烟台部分家庭，如务工家庭或单亲困难家庭中的小孩子们解决上学辅导方面的问题和困难。
2．鼓励我班同学参加社会公益活动，在参加活动中锻炼自己，实现自己和超越自己。培养爱心。
3．提高我班同学社会责任感和提供大学生回报社会的平台，共建河和谐社会。
二． 活动时间：
每个周末下午时间
三． 主办单位：
山东工商学院信电学院自动化1班
四． 活动简介：
为了更好的促进有些困难家庭子弟的文化学习，提高他们的文化学习成绩，同时也本着减轻其父母的负担的宗旨，山东工商学院自动化一班的同学自发的组织策划本次“爱心公益活动—走进烟台教育困难家庭”活动，本次活动的目的是帮助烟台贫困教育
家庭子弟辅导功课，解决学习上遇到的疑难问题，既免费向他提供家教，希望通过我们的免费大学生家教实践活动为更多这类同学提高自己的学习而提供恰当帮助。
五． 活动进行方式：
将班级分成：调查组，辅导组，后勤组。三个小组
由调查组负责去调查哪些家庭需要我们的相关帮助并总结成文件呈交给辅导组，辅导组统一调度成员前去进行活动。期间一切物品财务需求由后勤组统一分配。
六． 活动期间所需一切物品及费用，由本班同学统一
捐款承担。
七． 其他班级志愿者若想加入我们请联系14号楼
201宿舍。
山东工商学院信电学院自动1班2011年11月28日
第19篇：公益策划书
营销方案策划书大学公益活动策划书
时间：2010-02-11来源：作者：
一、校园分析及竞争分析
(1)营销环境(宏观环境)--校园市场，大学生集中的地域，同类产品同时入入可能性不大，可以特定时间、唯一获得向大学生消费者推销产品的机会，同时这是一个产品与消费者零距离接触的场所。
(2)竞争分析
1)公司主要竞争者：十大品牌笔记本尤其是戴尔，惠普，华硕，宏基，东芝。
2)竞争目标：短时间内占领在校大学生的销售市场，并长期影响他们的未来对电脑的选择走向
针对联想电脑在东北大学的需求情况，我们做了调查问卷，我们发现，东北大学的同学选择买的电脑品牌中，有43.***%的人会选择考虑买联想电脑，另有36.36%的人会选择买考虑戴尔，而考虑买惠普电脑的人数也达到34%，其次是IBM、华硕、苹果等，说明大学生对联想知名品牌更加青睐，市场潜力巨大。
而我们通过其他信息搜索发现各类知名笔记本的市场份额及占有率如下图所示：
4)竞争优势：
品牌优势：联想作为国内自主研制产品，在消费者心目中更具有品牌优势，国内消费者越来越关注本国企业的发展，也致力于支持民族企业的发展，从而纷纷购买。 品质优势：联想电脑新潮的设计，强大的技术支持，极高的信誉 技术优势：研发能力强，产品更新快，损坏少
形象优势；精妙的广告宣传，在消费者心中形成很坚实时尚的形象 服务优势：售后服务专业有保证
二、大学生分析：
我们通过两份调查问卷对我校大学生入行了分析，在我们的调查中有68.67%的男生，31.33%的女生；
其中有52.83%的人对联想将要推出的多样化功能NBA纪念系列机型笔记本电脑感兴趣。 由于本校有规定，大一学生不允许携带电脑，所以在大一的时候，我们都体会到了没有电脑的不便，深知其痛苦性；尤其是上了大二后，用电脑的地方越来越多，无论学习还是活动很多地方都需要电子版、需要上网，所以对电脑的需求也就很强烈，很多人就会选择在大二的时候买电脑，而在我们的调查中也是大二的学生想买笔记本电脑的很多，占到了79.25%，现在随着笔记本的普及，为了携带方便、便于保管，很多人在台式电脑和笔记本之间也会选择后者。
由于本款笔记本是NBA纪念系列，在价格上一定比同等配置的电脑要贵一些，热爱篮球的又有更强消费能力的男生会对此款电脑更加感兴趣。同时，那些追逐潮流、时尚的群体也会追逐这一款电脑。
综上，此款电脑在我校的主要销售人群会是大二的男生与钟爱
球文化的女生。
三、产品分析：
S100与Z100那NBA主题外看首先便给人眼前一亮，显持有者的时尚，激情与活力。同时此两款机型是引领电脑走进新时代的产品，内具LED显示屏、DDR3内存和Estate接口等高科技新产品。LED显示屏让景物色彩更具表现力，同时大大降低电脑功耗，增强了电脑电池的续航时间；DDR3内存与DDR2内存相比，功耗降低20%，使电脑更具可移动性；Estate接口可以以高于USB接口7倍的速度实现数据传输，在高节奏的生活中大大节省了持有者的宝贵
时间。此两款电脑还拥有人脸识别、slide bar桌面导航、Multi– touch触控板、一键影音、一键拯救系统等新技术，在电脑中更是别具一格。
ideapad Z100 NBA纪念机型
14寸主流屏幕笔记本，NBA主题外观，个性时尚，全功能高性能，强大的无线互联，精彩影音娱乐功能
售价：约RMB5999~7999
参考配置：奔腾双核/酷睿2双核CPU、2G内存、250G/320G硬盘
超强独立显卡/独立显存、蓝牙、无线、超级DVD刻录光驱
ideapad S100 NBA纪念机型
10寸netbook、超轻薄超便携、NBA主题外看、个性时尚强大的无线互联及互联应用体验Always online！
售价：约RMB2999-3999
参考配置：Intel ATOM CPU、1G内存、160G硬盘、LED背光液晶屏、蓝牙、无线
对于这两款款机型的定位，由此次活动可知，主要面向的对象是大学生，而联想品牌中idea系列又是以\"青春活力创意\"为其口号，而这两款NBA纪念笔记本更是契合了青春活力的口号，所以将这两款电脑定位为一个活力、激情和时尚的象征，向校园内推广。对于这产品的定位，我觉得最主要的是校园当中一些，具有时尚，青春，活力，并且暖爱篮球文化，热爱NBA的一些同学。所以，最终定位在学校当中的一些时尚达人，其中男生为主要群体，也包括一小部分女生。而宣传的方向也是要生这两款电脑成为一种象征，或着一种时尚的信标，而不是单纯的电脑。
五、营销战略
1、产品品牌：lenovo ideapad NBA纪念机型S100和Z100.2、产品包装：包装作为产品给消费者的第一印象，需要能迎合消费者使其满足的包装策略。
3、产品服务：电话或者是网购可以送货上门，提供定点维修。根据一定的客户量积累，在全区各城市选择性的建立长城服务中心，提供有偿配件、免费维修、重装系统、系统升级等各项电脑可能存在的基本问题的解决服务。
4、价格策略：
1)簿利多销：团购--予适当数量折扣，鼓励多购。
2)拉大批零差价，调动批发商、中间商积极性。
3)以成本为基础，以同类产品价格为参考适当降低价格，使产品价格更具竞争力。
六、销售渠道：
1)以分期付款的方式销售--同银行做好协商合作，研究出更有利于双赢的最佳付款特点
2)限量销售：校园代理直销，限售120台优惠一百元的电脑(每人一台)，推出以购买一台建立一元爱心基金的口号，结合良好爱心奉献的公益活动形象打动学子；购买时可以给予学生抽奖的机会，以每台电脑的序列号为准，在截止时间抽出获奖号码，并给予奖品。
3)团购：与限量分开，三台以上给以一定的优惠，比如赠送1个新推出的纪念U盘；
4)直销：电话或网购(送货上门)以直销模式为核心的战略，通过电话和网络订购的直销模式可以使联想电脑很好的在大学校园得到推广，因为绕过了中间商这个环节，联想电脑在价格上有了很大的伸缩空间，可以让利给大学生消费者一部分，来实现联想纪念型笔记本的价格优势。另外，通过直销模式能近距离贴近用户，使联想电脑更容易获得大学生消费者在感性上的变化，根据第一手的用户信息提供个性化的产品服务。
5)采取东北大学校园代理的方式销售电脑
6)相关服务：建立一个联想NBA纪念机型用户俱乐部，对于购买了联想NBA纪念机型的客户，自动成为会员，并且伴以建立一个供联想NBA纪念机型用户即会员的交流平台，可以是一个
网站，在购买电脑的时候可以自动保存在用户的机器当中，随时供会员登录交流，发表自己的一些观法和感受，而联想公司也可从用户的交流和呼声中找到一些问题并且改正，更加的完善电脑的各个方面，在这个网站当中也可定期不定期的举办一系列活动，例如抽奖活动，获奖者可得签名球衣球鞋甚至有机会直接到美国和NBA零距离接触。在用户当中建立一种特权，使会员用户产生一种优越感，把买了这系列的电脑和没有买的用户自然而然的区分开，创造出一些与众不同的东西，比如最基本的纪念版的鼠标乃至鼠标垫、电脑包、摄像头，NBA纪念章，上至于一些极具NBA特色的操作界面，和极具NBA特色的东西，比如NBA每日赛程战况一键导航，等等。创造出一些极有个性的东西来迎合当代大学生的性格，更加彰显联想\"青春、个性、与众不同\"口号。
7)拍卖
一元拍卖，对东北大学第一台这两款机型的电脑入行一元钱起价的拍卖，以此方式来扩大此次活动的影响力
七、宣传方式：
1)选秀：联想idea校园\"篮球王\"全明星争霸赛
联想此款NBA纪念机型不仅配置高，而且有纪念意义，会比较吸引一些喜欢篮球的人，因此我们想在我们的校园选出属于我们自己的NBA球星(Northeastern University Basketball Aociation),由他们做此款电脑的代言人。这样既切合了NBA的主题又更加贴近广大大学生群体，能更好的扩大此次活动的影响力。在大超联赛上，学校的很多篮球运动员都被同学们所喜爱；平日生活中很多同学都有让人羡慕的篮球技巧，所以如果让同学们心目中的篮球明星做代言，会比其他明星代言是同学们感到更贴近生活，从而会使这款笔记本更快更好的走进校园。
而且我们的活动生动有趣，能更好的调动同学们参赛的积极性，无形之中加深了同学们对联想的印象与熟悉，比赛项目效仿NBA全明星比赛，更深渗透契合电脑的NBA的主题，并且给同学们电脑有全明星品质的暗示。
赛区设定：分东北大学基础学院赛区和东北大学本部赛区
活动场地：露天操场，让更多的人知道此项比赛，让更多喜欢篮球的人参与入去，从而达到产品宣传的目的。
活动流程：
1、通过学校的广播、条幅、海报以及各宿舍的宣传板进行活动宣传。
2、用两周的时间进行初赛选拔，比赛项目可包括：投篮、篮球技巧等方面具体见下面
3、最后入行总决赛，分电脑、篮球和人气三方面，综合成绩高者，成为篮球王，当选联想NBA纪念机型的代言人。
4、在初赛和复赛期间，将联想NBA纪念机型的一些相关内容如配置、性能、优点等方面以及一些常见的电脑简单必备知识，做成展板放在比赛场地周围，并在比赛期间插入互动，以有奖问答的方式，向观众提问有关展板上的问题，或以游戏的方式让大家更多的了解此款笔记本电脑，也得到些电脑知识。
5、对于成为我们校园篮球王的同学我们可以给一些奖励，如NBA签名球衣等，目的是能鼓励更多的人参与到活动中去，使更多的人能了解此款电脑，真正的达到宣传的目的。
活动基调：此次活动的主要基调定格为\"青春、活力、有趣、娱乐\"处处必须有联想电脑的元素，从比赛场地的宣传物品到奖杯的制作都必须给联想冠名等等
具体比赛项目的设计：
1)混合投篮大赛每队在规定时间(两分钟)内，按顺序在每个投篮点(一共六个投篮点)都投中目标，用时最短的球队获得胜利。如果出现平局则入行加赛，直至决出冠军。三名选手分别投射，前一个人投中之后下一个人才能投篮，通过一轮比赛定胜负。
2)技巧挑战赛赛
设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、传球和投篮等技巧完成规定项目，以用时多
少决定胜负。详细规定为：1.比赛共分两轮，第一轮为预赛，分两组，每组两名球员进行比赛，最快完成者进渗透第二轮。2.比赛开始哨响时开始计时，球员投进最后一球时停止计时，以裁判哨音为准。3.球员在比赛时必须遵守NBA的基本运球规则。4.比赛共设有三个规定传球项目及名为\"禁区顶端\"的投篮项目。当球员出现以下两种情况中的任何一种时，可以算作过关：(1)成功的击中目标物或投篮命中；(2)在用球打击目标物/投篮时用完了其球架上的所有球后仍未成功。5.对于上篮和最后一投这两关，如果参赛者投篮不中，则他必须抢下自己的篮板球才能入行下一次投篮，直至投进为止。6.如果两位选手在比赛中打平(用时相差在0.1秒之内)，将加赛一场。7.球员如果未能按要求完成某一关的动作。裁判将有权剥夺其比赛资格。8.比赛中的任何一关都不设时间限制。9.第二轮为决赛，最快完成的将球员获得冠军。
3)三分球大赛
比赛共有两轮，第一轮成绩最好的3名球员可以入入第二轮在三分线上共设有5个投篮点，每一点上放有4个橙色篮球和一个彩色篮球。每个参赛者有一分钟的时间来投篮，他可以尽可能多的出手。橙球投入计1分，彩球投进计2分。只有在将每一投篮点内的4个橙球全部投出后才能用彩球投篮。两轮比赛都是球员轮流出场比赛。如果第一轮内两球员打平的话，将入行24秒钟的加赛。如果仍然打平，再进行加赛直至分出胜负为止。在最后一轮中如果打平的话，将入行一分钟完整时间的加赛。如果再次打平的话，再次加赛直至分出胜负为止。球员投篮时不得踩到三分线或是在线内出手，否则进球无效。
9、在最后一轮，球员的出场顺序将与他们的第一轮成绩相关，得分低者先出场，得分高者后出场。
4)3v3篮球赛
在三分线内得分为1分,在三分线外得分为2分,罚球得分为1分.2.场比赛为15分钟.比赛时每队可有一次暂停机会.暂停时间单独计.时间为60秒.决赛比赛每队可有2次暂停机会,比赛中最后3分钟不得得要求暂停。守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),可以组织入攻,否则判入攻违例.争球时,任何方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织入攻,否则判进攻违例.跳球中自得外投中无效.攻方有投篮机会时,若防守方犯规,判为罚球全队累计犯规3次以后,再犯规均判罚球1次,在比赛中发生恶意犯规均判罚球1次犯.凡对正在做投篮动作的队员如中投：记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛.比赛只能替换3次,被换下的队员不能再被替换上场(场上队员不足3人时除外).比赛时间终了.以得分多者为胜方,比赛单场决出胜负赛时间终了.以得分多者为胜方.,若在比赛时间结束时,双方打出平局,则加时5分中.6.比赛中,队长是场上唯一发言人.7.前以掷硬币方式确定先发球方8.超过比赛时间5分钟一队没到场则视为动放弃比赛权利.另一队取胜9.比赛中应绝对听从裁判.裁判员的判罚为最终判决.2)分发宣传册子：对于联想IdeaPad NBA纪念机型等三款新出电脑做一份详尽的资料，编辑成一本精美的值得收藏的册子，最好做成像篮球杂志的那种，考虑成本问题，可以短而精美的小本册子，并广泛的免费发送到学生手中，五月至九月一直可以发放，每个月发放200册。
3)播放广告片：做好一段宣传片子，这个以\"年轻，活力.\"
为主题的以NBA球员(可以只是一些精彩比赛镜头，以降低费用)和球场为背景的短片，编制一句简短精悍的流行语句，像一切皆有可能，简约而不简单、男人的情感在事业，女人的事业在感情\"等等，脍炙人口的语句--使人们自然而然对联想ideaPad NBA机型留有深刻的印象，短片配以相应的歌曲，更能增大其影响力(当然请明星作曲唱歌花费很大，可以向广大学生征集的方式或由联想的设计者团队创作)，短片以宣传机型的新颖为主
4)形象设计：结合公益事业，向全国设施欠缺的学校捐助篮球架，附上联想纪念机型标语，
主要的形成爱心品牌的形象。
七、实施步骤可按以下方式进行：
1)①策划期内前期推出产品形象广告。
②销后适时推出诚征代理商广告。
③节假日、重大活动前推出促销广告。
④把握时机进行公关活动，接触消费者。
⑤积极利用新闻媒介，善于创造利用新闻事件提高企业产品知名度。
2)策划方案各项费用预算。这一部分记载的是整个营销方案推进过程中的费用投渗透，包括营销过程中的总费用、阶段费用、项目费用等，其原则是以较少投入获得最优效果。费用预算方法在此不再详谈，企业可凭借经验，具体分析制定。
八、结语
本方案凝聚了本小组的智慧结晶，每个部分均由小组成员共同完成，并做最后的定稿。通过本次联想两款纪念型笔记本的校园营销设计，希望联想笔记本电脑能在东北大学更好的得到推广。
第20篇：公益策划书
计算机科学与工程学院
青年志愿者协会
公
益
策
划
书
二〇一四年三月
一．活动背景
爱因斯坦说过：“世界上本没有寒冷，只是缺少热量；世界上本没有黑暗，只是缺少光线；世界上本没有冷酷，只是缺少爱”。爱是石，擦然生命之火；爱是火，点亮生命之灯；爱是灯，带领我们走向光明。同在一片蓝天下，却有着不同的境遇。他们充满希冀的眼神，令我们无不愿意去为之付出、奉献。为此我们特发起此次爱心义卖活动。我想如果有可能，我们愿意用生命中的每分每秒去帮助需要被爱的每一个孩子，而现在我们能做的是利用我们的每一分每一秒去做我们能做的事情。一个人的能力有限，但力量积少成多，汇集成暖流，给那些孩子们带去温暖。
二．活动目的
1．本次义卖的物品主要是爱心鼠标垫，一元起价，不限上线；
2．呼吁在校学生以义卖的形式奉献爱心，义卖所得将用于为贫困小学的孩子们带去一份精美礼物；
3．参与活动的同学可以领取一张便利贴，写下对我们活动的意见与建议、或是参与活动的感想，以及对礼物类型的建议；
4．通过此次活动的开展，培养大学生对社会的责任感、使命感，带动周围更多的人加入爱心活动中，奉献自我，收获温暖。
5．本活动本着公平自愿的原则，最后的义卖所得、财务去向将以展板形式向大家公开，接受大家的监督，做到过程透明化
三．活动主题
携手青鸟 共建暖冬 爱心传递 有你参与
四．活动时间
2014年3月中下旬
五．活动流程
1．前期准备
（1）宣传部负责本次活动展板 腾讯微博活动的相关宣传
（2）组织部负责协调场地．借桌子
（3）办公室负责青协干部值班表．义卖登记表．便利贴
（4）外联部负责拉赞助．制作横幅．以及挂横幅的场地
申请
（5）团支部．青培部．实践部负责活动场地的布置
2．义卖流程
（1）简单介绍活动的目的和意义；
（2）登记参与活动的同学信息，写清楚义卖的价格，算
清楚钱；
（3）值班要交接好手头的工作，确保工作无误后才能换
班；
（4）义卖结束后，收拾场地．统计活动义卖所得。
3．爱心传递
（1）团支部、组织部、宣传部负责联系小学、确定购买数量；
（2）外联部负责采购礼物．并做好登记；
（3）主席团组织青协成员给孩子们送礼物；
（4）宣传部负责活动中拍照。
4．活动总结
（1）各部室上交活动总结；
（2）宣传部、办公室负责公示义卖明细、爱心同学；
（3）外联部负责展览活动中的相关照片和活动总结。
六．注意事项
1．青协人员须佩戴工作证，每一位的言行都代表着我们青协的形象，因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。
2．活动期间要求各部长需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊。
3．每一位干事都必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作。
计算机科学与工程学院
青年志愿者协会
二〇一四年三月
