模型大赛策划书
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宜职学院建筑工程系 技能创新建筑模型制作大赛
活
动
方
案
建工系建筑设计协会
二○一二年十一月八日
宜宾职业技术学院建筑工程系
大学生技能创新建筑模型制作大赛
一、活动主题
创意建筑成就辉煌
二、活动目的
展示我系学生的专业技能及才艺，培养学生的学习兴趣和动手能力，提高学生的社会竞争力，挖掘学生的思维创新能力，建设团队合作精神，丰富校园文化，促进大学生素质的全面发展，全面提高我院学生的综合素质。
三、活动时间
2012年3月20日— —2012年5月1日
四、活动对象
建筑工程系全体学生
五、主办单位：宜宾职业技术学院建筑工程系
承办单位：建筑工程系建筑设计协会
六、参与方式
全系学生自行组队参与，以个人或团体形式，团体人数不得超过10人
七、参赛须知
(1)每个参赛队只能提交一份作品，并命名，名称内容健康向上。
(2)参赛学生只允许参加一个参赛队，各队应独立设计、制作。竞赛期间，指导教师不得直接参与参赛作品的理论方案设计计算及模型制作。
(3)竞赛期间不得任意更换队员及队伍，若有参赛队员因特殊原因退出，则缺人竞赛
八、题目及评审细则
（一）、比赛题目：
概念设计——发挥个人创造力，设计概念模型，通过实践将所想变成现实（即创造）
室内设计——以“我的家”为主题设计制作室内装修布置模型，营造一个健康的生活、工作环境
模型设计——仿现存建筑实体或构件制作模型 ，仿照历史建筑设计新理念
的含有文化素养的建筑模型
（二）、比赛细则
第一部分：设计要求
（1）概念设计：发挥个人创造力，将存于自己大脑概念中的建筑物或建筑群体、庄园等做成模型实体，即创造。（附设计说明）
（2）“我的家”主题设计：
主题：我的家
要求：
1、房间长度比例切合实际、常用户型
2、模型结构组成：四面墙壁，各式家具（床、柜、桌等）
3、模型的颜色、样式等搭配恰当，构思新颖、科学
4、房顶或任一面墙可移动，留为观察室内设计的视角
（3）模型设计：依据存在的古典及近现代建筑或建筑特别构件，按照一定比例，制作模型，可添加一定的外部设施以突出模型（附模仿的实体介绍）
第二部分：评分标准
1、概念设计评分标准评分共分五项：
（1）概念创新·················（15分）
（2）结构比例·················（20分）
（3）手工精细程度，整体色彩搭配适当··············（30分）
（4）设计说明书及现场解说···················（30分）
（5）附加分···················（10分）
概念创新：个人所设计的概念建筑物或群落、庄园等在艺术审美、功能实用、环保节能等方面所展现出的创新能力
结构比例：设计中的艺术、功能等方面的概念创新要以直观的方式（即模型与色彩渲染）完好展示出来，不能是空空的述说与构想
手工精细程度，整体色彩搭配适当：主要考查选手艺术创新思维
设计说明书及现场解说：包括对方案的构思，艺术、功能等的设计技巧，制
作步骤，制作中的难点，制作的技巧及特色„„说明书要求完善、精美、生动、简洁明了，格式自拟；现场解说主要考查选手的设计理念讲解及渲染
附加分：模型周边环境的制作渲染，学生投票统计得分，说明书制作的详尽、
精美印象分，决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等
2、“我的家”主题设计评分标准
评分共分五项：
（1）空间分格及样式、比例·············（20分）
（2）室内用色及设备搭配···············（30分）
（3）手工精细程度·····················（20分）
（4）说明书及现场解说·················（20分）
（5）附加分···························（10分）
空间分格及样式比例：空间分格要满足设计的家庭空间及功能需要，样式要切合实际居住户型习惯，实物比例要符合现实
室内用色及设备搭配：用色搭配协调，符合居住习惯，室内日常家具设备要求尽量完善，设备小模型制作要与房间整体比例协调
说明书及现场解说：包括对方案的构思，设计技巧，实际制作的步骤，制作难点，制作的技巧及特色„„及其它说明便利家居生活等方面的内容，说明书要求完善、精美、生动、简洁明了，格式自拟，现场解说主要考查选手的设计理念讲解及渲染
附加分：模型周边环境的制作渲染，学生投票统计得分，说明书制作的详尽、精美印象分，决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等
3、模型设计评分标准评分共分四项：
（1）比例、样式与色彩和原建筑物的吻合程度及创意思维··········（30分）
（2）手工精细程度··············（30分）
（3）说明书及现场解说··········（30分）
（4）附加分····················（10分）
说明书及现场解说：包括仿照的实际建筑物或构件的资料，模型制作步骤、流程及作品制作中的克服难题及其他出彩之处，格式自拟，现场解说主要考查选手的设计理念讲解及渲染
附加分：模型周边环境的渲染制作，学生投票统计得分，说明书制作的详尽、精美印象分，决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等
九、大赛流程安排
（一）、前期宣传
1、通过本系组织宣传
我系学习部向各班宣传，并向各班学习委员发放报名表，报名情况由各班
班长辅助。
2、海报宣传以及横幅宣传。
3、设立咨询点
于食堂侧门设立咨询点，可为对本大赛有疑问的同学解答 参赛问题
（二）、报名方式
1、报名表统一发放给班长，有兴趣参加的同学可向班长咨询并报名
2、如错过班长报名可向咨询处报名，但需注意不可重复报名，避免工作的
不必要性
（三）、作品上交
参赛队伍统一于四月中旬将作品上交于工程技术系活动室，逾期则作废
（四）、评审
评审分为两个阶段：第一个阶段为设计理念，即考查参赛队伍参赛作品的设计是否新颖科学；第二阶段为模型考查阶段，即考查参赛队伍如何将创意付予实践，同时考查参赛队伍设计说明书的详细程度及解说能力，具体评分标准见第九部分
（五）、奖项设计
一等奖 一名（组）奖杯+证书+奖金300元
二等奖 二名（组）奖杯+证书+奖金200元
三等奖 三名（组）奖杯+证书+奖金100元
优秀团队奖若干名（组）奖品+证书
最佳团队奖 一名（组）奖品+证书
建工系建筑设计协会
二○一二年十一月八日
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为了响应我院第十一届大学生科技文化艺术节的号召，同时为庆
祝潍坊学院建校六十周年，增强学校学生的创新协作能力、实践操作
能力及普及建筑知识，营造校园科技氛围，建筑工程学院决定举办以
“献礼潍院60周年”为主题的建筑模型大赛，面向全校征集作品，
有关建模大赛的具体通知如下：
一、活动时间安排
报名时间：2011年5月4日——5月5日，将报名表统一上
交至6#117；
作品上交时间：参赛作品以院（系）为单位于2011年5月
2日--5月24日统一交至建筑工程学院辅导员（6#117）；
评选及颁奖时间： 2011年5月26日在6#214 由评审委员会成
员按照评分标准对参赛建筑模型进行打分，按照分数评出相应奖
项现场进行颁奖；
展览时间：参赛获奖作品将于2011年5月27日——5月29日
在图书馆楼前启智广场展示，并将挑选部分优秀作品在《建工
时讯》上进行刊登；
二、建筑工程学院08级—10级建筑学学生的参赛任务安排：
10级建筑学： 根据课程要求，自由组队制作模型，每队3—4人，
制作大师范例建筑模型；
09级建筑学：按照课程进度，个人或小组进行模型的制作，每
小组不可超过四人，可制作自己设计的模型，也可制作大师范
例建筑模型；
08级建筑学：紧扣“献礼潍院60周年”为主题进行建筑模型的 制作，以小组为单位制作学校整体沙盘或学校现有单体建筑和环境。
三、评分与奖项设置
评分：依据手工和机械两种评分标准进行现场打分，现场公 布成绩，
奖项设置：
1、一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名；
2、优秀组织奖3名（以院系为单位）、优秀组织个人12名；
四、经济预算
1、建筑材料费：08级建筑学制作学校沙盘费用800元
2、获奖人员奖金：特等奖：200元，一等奖每组150元，二等奖每组100元，三等奖每组50元
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大
学 生 科 技 协 会 科技模型设计大赛
策
划
书
策划人： 大学生科技协会2011/3/15
一、前言
邓小平曾说过，科学技术是第一生产力。确实，人类自古至今的每一次重大的进步都离不开科技的推动，而科技也给人们生活的各个方面带来了翻天覆地的变化。一项新的科技创造往往就是由最初的一个构想、一个模型而产生的。
因此，大学生科技协会精心策划了这次规模宏大，且颇有意义的科技模型大赛。
二、活动介绍
1、活动目的：普及科技知识、提升大学生对科技的兴趣，鼓励大学生发掘自己的一些
奇妙构想，增强大家的动手制作能力。
2、活动背景：科技模型设计大赛是科技协会一年一度的品牌活动，每年总是可以吸引众多
人的关注，所以为了给大家一个展示自己的舞台，同时也是为了提高本社团的知名度，我们决定筹备这次大赛。
3、活动对象：铜陵学院全体学生
4、活动内容
（1）、模型设计大赛
（2）、模型展览
（3）、趣味实验大比拼
（4）、现场互动
5、活动流程
（1）、大赛前我们会组织评委对作品进行筛选，选出大约30个作品进入当天正式比赛。
（2）、大赛分为两组进行，赛前将作品随机编号。第一组各位参赛选手上台介绍制作此作品的想法及作品的精彩之处。
（3）、由大众评审团选出第一组前5名作品进入决赛。
（4）、和现场观众互动，进行有奖问答环节。
（5）、按第一组规则进行第二组比赛。选出5个作品。
（6）、趣味实验大比拼。
（7）、进入前10名的作品由评委打分，决出
一、
二、三等奖。
（8）、把所有参赛作品摆上展示台，供现场各位观众观摩、学习。
6、活动时间：2011年5月7日
7、活动地点：铜陵学院一区广场
8、主办单位：大学生科技协会
赞助商家
三、市场分析（投资高校活动的优势）
1．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。若是商家能在本次活动中进行宣传，效果可想而知。
2.因为大学生科技协会是铜陵学院较有影响力的大社团，会员人数众多，商家若可以同我们科技协会建立一个长期友好合作关系 ，那么将会使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义!
3.便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们科协协会合作，贵方可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们协会各部
门的大力协作配合。
4.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵方完成宣传活动!
6．本次活动面向全校，参与人数众多，将对商家的品牌效应的提升有很大帮助。
7．“科技模型设计大赛”是科技协会一个品牌活动，给大家舞台展示自己的想法，贴近学生、参与人数多、影响力大、被关注程度高，意义深远，商机无限！
四、宣传计划
1、横幅在一区和二区显眼位置悬挂活动横幅，持续一个月时间。既说明了要开展的活动，同时也为赞助商家达到很好的宣传效果。
2、海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容明晰、精彩。在保证相关活动宣传的情况下, 也要最大程度的展示出赞助商的品牌。另外，科技协会自己也拥有几块展板，可以在一区、二区食堂前宣传。
3、传单派发动员广大科协会员在吃饭、放学等人流高峰期派发传单。
4、论坛在活动开始前夕，将在铜陵学院育秀论坛大学生科技协会版块做出宣传，活动结束后也会在论坛上发帖，对本次活动进行总结。
五、商家补偿计划
产品展销商家可在我们活动现场设立自己商品的展销柜台，展示和销售自己的产品。
广播台我们会与校广播台和学院校报联系，对活动进行跟踪报道，同时我们还会联系校内其他兄弟社团，参与到我们的活动中来，以此来扩大商家的品牌影响力。
传单宣传传单上商家以赞助商的身份出现或同时派发贵方的传单。 该项目可独立
小册子宣传如商家有自己的宣传册子，我们可协助派发 由商家自己提供
海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上商家Logo， 商家自行设计也可
展板宣传展板上可贴赞助商自身的1-2张海报，本板不受其他组织宣传影响。 宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我社团会在校内和公寓宣传栏内张贴
横幅宣传， 在一食堂和二食堂广场可悬挂带有商家特色的横幅。
六、经费预算
商家宣传横幅、海报、商家宣传册，此项目由商家自行提供
大赛获奖选手奖品由赞助商提供
悬挂横幅上缴社管委 400元
印发宣传单及宣传海报300元
大赛所需购买物品300元
趣味实验所需材料200元
合计 1200元
总负责人：邓广丰、赵维东
现场活动负责人：李伟波、范伟
活动组织：科协各部门部长
大学生科技协会
2011年3月15日
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活动背景：大一同学已在《大学化学》科目中对“分子结构”相关知识进行学习，这不仅是检验学习成果的好时候，而且是培养同学们动手能力和实践理论结合能力的好契机。活动目的：为了检验同学们的学习成果，培养同学们动手能力和实践理论结合能力，同时为了丰富大学生活，展现当代大学生的风采，我们新材料科技社特此举办“球棍模型大赛”。 活动主题：球棍模型大赛
活动对象：大
一、大二全体同学
活动时间：2012年12月02日
活动地点：4C405
活动单位：新材料科技社
活动安排：
前期准备：1.搜集知识竞赛题目，制定评分细则并张贴活动通知。
2.邀请评委嘉宾，并准备主持词。
3.准备活动过程中所需的制作材料，评分表，中性笔，抽签箱等。
4.于活动前由参赛班级选出一名代表进行抽签，来决定所做分子模型。
5.在活动教室划定各参赛班级活动范围。
活动流程：1.各参赛班级组织各自参赛人员进行模型制作。
2.在制作过程中向各参赛班级下发知识竞赛题目，并要求其在制作结束后上
交答案。
3.统计最后得分，评出获奖班级。
4.公布获奖情况，活动结束。
后续工作：打扫活动现场，并撰写活动总结。
经费预算：气球，一次性筷子等15元
注意事项：维持现场纪律，保持公平公正。
附：评分细则：模型制作16分，知识竞赛4分，满分20分，由评委根据模型制作效果和题
目得分情况现场打分，根据分数的高低依次评出一个一等奖，两个二等奖，四个三等奖。
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襄 樊 学 院
第二届
科技模型制作大赛
活
动
策
划
书
主办单位：襄樊学院学工部（处）·团委
襄樊学院社团联合会
承办单位：襄樊学院经济与政法学院
襄樊学院新希望勤工助学服务社
负责人：吴军联系电话：18771566771(696771)
1一、活动主题：
培养大学生对科学技术的浓厚兴趣！
二、举办机构：
主办单位：襄樊学院学工部（处）·团委
襄樊学院社团联合会
承办单位：襄樊学院新希望勤工助学服务社
三、活动对象：襄樊学院全体学生
四、活动背景：在如今的时代背景下，科技在我们的生活中扮演着越来越重要的角色，小到我们日常的手机、电脑，大到我们的火箭和飞船，都无不需要科学技术来支撑。科学技术在渐渐的影响着我们的生活。我们需要对那些融入了各种科学技术的高端产品有一个比较透彻的了解。首先我们就从制作与之相关的模型开始，来培养大家探究的兴趣！
五、活动目的和意义：为激发广大大学生对科学技术的兴趣，培养大家的想象力、创造力以及动手能力，特此举办此次的科模制作大赛，希望借此激发大家的创意与兴趣，以此来提高大学生的科学素养。
六、活动流程：
宣传报名阶段：11月20日——12月2日组织校内的宣传报名，参赛选手登记信息并领取作品说明表一张。
作品准备阶段：11月20日——12月2日期间为参赛选手准
备作品的时间，在这段时间内参赛选手可以根据自己的创意设计并制作自己的科技模型了。
作品评选阶段：12月2日参赛选手要将自己设计制作的模型和作品说明表交给组织方，12月3日我们将对作品进行评选。为保证公正性，组织方会将所有作品集中放置在一个大型教室，同时联系全校各二级学院大约20名学生干部做评委，评委们会对所有作品进行一个评估，最后选出自己认为优秀的十个作品，进行投票（一个作品一票）。最后综合所有作品的票数来进行评选，票数最多的作品将荣获第一名，以此类推！
作品展览阶段：评选结束后，组织方将会布置展台把优秀的作品在校园里进行展览。
七、活动说明：
学生根据自己的想法进行模型设计，并将模型制作出来。本次活动对作品形式没有过多要求，但需要是有科技含量的产品的模型。例如：照相机模型、电脑模型、飞机模型、航母模型、自制电子小产品等等都可以，关键是要做的精致！每一个作品都需要有100字以内的说明。说明的主要内容是要介绍作品的主要信息，以让评委可以有一个详细的了解。
八、宣传手段：
赛前组织针对全校学生的宣传工作，具体方案主要有：
校园内张贴宣传海报和横幅；
布置宣传板并设置咨询台；
组织到班级里进行宣传；
去学生寝室发宣传单等。
九、活动咨询（报名）电话：
老区：蔡杨鑫：181271267094（665443）
韦双：18271267824 （666131）
新区：李鑫杰18171260320（640320）
曾俊杰：18271260385 （660385）
付思远：18271265587（664048）
十、奖项设置：一等奖1名：校级证书+200元现金二等奖2名：校级证书+100元现金三等奖3名：校级证书+50元现金优秀奖6名：校级证书
十、经费预算：
策划书打印：30元
作品说明表：20元
报名表：30元
横幅3条：180元
奖金：750元
其他宣传打印资料：40元
宣传海报、记号笔、浆糊：50元
总计：1100元
附件1：
新希望勤工助学服务社制作
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一、活动名称：低碳改变生活，绿色创造未来—建筑结构模型大赛活动
二、参赛对象：工程技术学院
11、
12、13级（非毕业班）全体同学
三、组织机构：内江师范学院工程技术学院建筑结构模型大赛活动组织委员会，由工程技术学院院长和书记担任顾问、副院长和副书记担任主任，学生工作办公室主任和建筑教研室主任担任副主任。组织委员会下设办公室（设在学生工作办公室），由学生工作办公室负责各项具体工作的组织实施。顾问：蔡达锋黎昌金主任：张文薛世华肖从亮副主任：兰华黄华委员：王丽娟彭丽萍邓兴无祝云华李洪碧谢建波张海宝蒲科宇文泉霖王炳英陈军李世鹏高文跃石桥胥忠宝任飞黄明燕章冬琴冉玉梅
四、活动准备
（一）活动策划宣传（3月14日——3月31日）
1、学生会学习部：通知各班学习委员宣传报名事宜；
2、学生会宣传部：负责制作宣传单200张；绘制展板1块、海报8张，于第6周内完成并展出；
3、邀请任课老师、班主任宣传，并于学院网页上通知报名；
4、团总支学生会与学生干部配合通知比赛注意事项（比赛资料、报名表等）；
5、邀请建筑工程专业教师开展一场关于世博会及建筑结构的讲座。
（二）报名方式（3月14日——3月31日）
1、学生自由组队参赛，每组3——6人，由组长在各班学习委员处报名；
2、提倡跨年级、跨专业、据个人特长组队（建筑每小组包含建工技术、工程造价专业同学）；
3、4月18日比赛动员会，讲解比赛规则和比赛题目。
（三）后期准备工作
1、邀请嘉宾与评分老师；
2、4月18日提交展出作品（外观模型、选层结构模型、说明书）；
3、4月23日前完成租借音响设备、场地申请、横幅制作等工作；
五、活动流程：比赛时间：4月20日（第七周周3）比赛地点：具体流程：
1、11：00活动现场布置：（1）桌、椅物件等的搬运，纸杯饮用水等的准备 (生活部、实践部、体育部)；（2）展板、横幅现场景观布置 （宣传部、组织部、文娱部、）；（3）布置各参赛团队参赛模型 （学习部、秘书处）（4）现场秩序维护 （纪检部、心育部、就业部）
2、13：00 场地布置完毕
3、13：00-13：30 比赛团队人员现场签到，逾期视为自动放弃比赛（学习部、秘书处）
4、13：30 签到结束，嘉宾、评委老师入场，工作人员负责接待（团总支、主席团）。
5、14：00 参赛队及工作人员整队入场，开幕式
6、14：00-14：20 主持人致开幕词，领导讲话，主持人宣布比赛开始
7、14：20 比赛正式开始，评委组参观各组作品并进行评分
8、15：00 评分结束，统计并公布成绩、排名
9、15：10 比赛结束，嘉宾退场
10、15：10-18：00 进行建筑结构模型成果展出活动
11、18：00 结构模型展出结束，工作人员现场清理（全体工作人员）
六、比赛题目：XX上海世博会圆满闭幕，241个国家和国际组织参于了这场盛会。作为本次世博主题的建筑物展出让人们享受了一场难能可贵的视觉盛宴，场馆包括了：国家馆、主题馆、企业馆、国际组织馆四种类型，它们独特地展现了新时代建筑物的别样风貌。建议选择场馆：中国馆、墨西哥馆、荷兰馆、西班牙馆、波兰馆、中国人保企业馆比赛内容：自愿选择一个场馆，进行 “外观模型”和“外观结构模型”的制作。
七、制作要求：
一、基本要求
1、制作材料任选，允许对所选材料加工、组合，提倡节约，选材以绿色环保材料为主（推荐材料：竹子、筷子、胶管、卡纸、kt板、强力胶等）。
2、完整的作品包括以下部分：① 外观模型要求按比例完成建筑外观模型，模型高度h>=400mm；注意建筑的造型、完整性及颜色等，并将相关介绍、尺寸、比例详细纳入说明书（说明书必须完整）。②选层结构模型制作世博会建筑的外观结构，要求模型制作符合比赛制作要求，说明书与模型都要符合建筑原型的造型、尺寸比例等。③模型说明：说明书以及基本的设计图，应包括：a 作品原型的介绍；b 原型的尺寸、比例、构形以及与作品的对比；c 原型照片，选层的平面图、剖面图、小样图等。④现场解说：各参赛团队自行推荐一名组员担当该组模型解说员，需条理清晰有重点的进行讲解，并能对评委所提出的问题做出答辩。
3、建筑外观模型高度h>=400mm，严格按照原有比例、颜色造型制作。
4、选层结构模型要求按照原型结构进行高精度的制作，模型高度h>=400mm。参考资料：
1、参考给出的案例（说明书中），利用百度、超星电子图书进行资料的查询；
2、查找学术论文、设计师博客，及相关杂志与各种期刊。
（二）、奖项设置本次比赛奖项丰富，具体设置据报名信息后议定。主办：工程技术学院承办：工程技术学院团总支学生会二〇一三年三月十一日
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暨第一届建筑模型制作大赛
——活动策划书
一、活动主题：创意建筑成就辉煌
二、活动目的：积极响应建党九十周年主题“永远跟党走”，展示我院学生的
专业技能及才艺，培养学生的学习兴趣和动手能力，提高学生的社会竞争力，挖掘学生的思维创新能力，建设团队合作精神，丰富校园文化，促进大学生素质的全面发展，全面提高我院学生的综合素质。
三、活动时间：2010年3月20日— —2010年5月1日
四、活动对象：广东理工职业学院中山校区全体学生
五、主办单位：共青团广东理工职业学院委员会
承办单位：工程技术系团总支学生会
六、参与方式：中山校区全体在校学生自行组队参与，以个人或团体形式，团
体人数不得超过5人；参赛选手分专业组和非专业组（专业组包括：工程造价、建筑工程技术、物业管理）。
七、参赛须知：
(1)每个参赛队只能提交一份作品，并命名，名称内容健康向上。
(2)参赛学生只允许参加一个参赛队，各队应独立设计、制作。竞赛期间，指导教师不得直接参与参赛作品的理论方案设计计算及模型制作。
(3)竞赛期间不得任意更换队员及队伍，若有参赛队员因特殊原因退出，则缺人竞赛
八、题目及评审细则
一、比赛题目：
概念设计——发挥个人创造力，设计概念模型，通过实践将所想变成现实（即创造）
室内设计——以“我的家”为主题设计制作室内装修布置模型，营造一个健康的生活、工作环境
模型设计——仿现存建筑实体或构件制作模型 ，仿照历史建筑设计新理念的含有文化素养的建筑模型
非专业组：创意与表现形式，结构模型制作，作品介绍。
二、比赛细则
第一部分：设计要求
（1）概念设计：发挥个人创造力，将存于自己大脑概念中的建筑物或建筑群体、庄园等做成模型实体，即创造。（附设计说明）
（2）“我的家”主题设计：
主题：我的家
要求：
1、房间长度比例切合实际、常用户型
2、模型结构组成：四面墙壁，各式家具（床、柜、桌等）
3、模型的颜色、样式等搭配恰当，构思新颖、科学
4、房顶或任一面墙可移动，留为观察室内设计的视角
（3）模型设计：依据存在的古典及近现代建筑或建筑特别构件，按照一定比例，
制作模型，可添加一定的外部设施以突出模型（附模仿的实体介绍）
第二部分：评分标准
（一）专业组
1、概念设计评分标准评分共分五项：
（1）概念创新15
（2）结构比例20
（3）手工精细程度，整体色彩搭配适当30
（4）设计说明书及现场解说30
（5）附加分10
概念创新：个人所设计的概念建筑物或群落、庄园等在艺术审美、功能实用、
环保节能等方面所展现出的创新能力
结构比例：设计中的艺术、功能等方面的概念创新要以直观的方式（即模型
与色彩渲染）完好展示出来，不能是空空的述说与构想
手工精细程度，整体色彩搭配适当：主要考查选手艺术创新思维
设计说明书及现场解说：包括对方案的构思，艺术、功能等的设计技巧，制
作步骤，制作中的难点，制作的技巧及特色……说明书要求完善、精美、生动、
简洁明了，格式自拟；现场解说主要考查选手的设计理念讲解及渲染
附加分：模型周边环境的制作渲染，学生投票统计得分，说明书制作的详尽、
精美印象分，决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等
2、“我的家”主题设计评分标准
评分共分五项：
（1）空间分格及样式、比例20
（2）室内用色及设备搭配30
（3）手工精细程度20
（4）说明书及现场解说20
（5）附加分10
空间分格及样式比例：空间分格要满足设计的家庭空间及功能需要，样式要
切合实际居住户型习惯，实物比例要符合现实
室内用色及设备搭配：用色搭配协调，符合居住习惯，室内日常家具设备要
求尽量完善，设备小模型制作要与房间整体比例协调
说明书及现场解说：包括对方案的构思，设计技巧，实际制作的步骤，制作
难点，制作的技巧及特色……及其它说明便利家居生活等方面的内容，说明书要
求完善、精美、生动、简洁明了，格式自拟，现场解说主要考查选手的设计理念
讲解及渲染
附加分：模型周边环境的制作渲染，学生投票统计得分，说明书制作的详尽、
精美印象分，决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等
3、模型设计评分标准评分共分四项：
（1）比例、样式与色彩和原建筑物的吻合程度及创意思
维30
（2）手工精细程度30
（3）说明书及现场解说30
（4）附加分10
说明书及现场解说：包括仿照的实际建筑物或构件的资料，模型制作步骤、
流程及作品制作中的克服难题及其他出彩之处，格式自拟，现场解说主要考查选
手的设计理念讲解及渲染
附加分：模型周边环境的渲染制作，学生投票统计得分，说明书制作的详尽、
精美印象分，决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等
（二）非专业组
1、概念设计评分标准评分共分五项：
（1）概念创新25
（2）结构比例15
（3）手工精细程度，整体色彩搭配适当25
（4）设计说明书及现场解说25
（5）附加分10
概念创新：个人所设计的概念建筑物或群落、庄园等在艺术审美、功能实用、
环保节能等方面所展现出的创新能力
结构比例：设计中的艺术、功能等方面的概念创新要以直观的方式（即模型
与色彩渲染）完好展示出来，不能是空空的述说与构想
手工精细程度，整体色彩搭配适当：主要考查选手艺术创新思维
设计说明书及现场解说：包括对方案的构思，艺术、功能等的设计技巧，制
作步骤，制作中的难点，制作的技巧及特色……说明书要求完善、精美、生动、
简洁明了，格式自拟；现场解说主要考查选手的设计理念讲解及渲染
附加分：模型周边环境的制作渲染，学生投票统计得分，说明书制作的详尽、
精美印象分，决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等
2、“我的家”主题设计评分标准
评分共分五项：
（1）空间分格及样式、比例15
（2）室内用色及设备搭配20
（3）手工精细程度30
（4）说明书及现场解说25
（5）附加分10
空间分格及样式比例：空间分格要满足设计的家庭空间及功能需要，样式要
切合实际居住户型习惯，实物比例要符合现实
室内用色及设备搭配：用色搭配协调，符合居住习惯，室内日常家具设备要
求尽量完善，设备小模型制作要与房间整体比例协调
说明书及现场解说：包括对方案的构思，设计技巧，实际制作的步骤，制作
难点，制作的技巧及特色……及其它说明便利家居生活等方面的内容，说明书要
求完善、精美、生动、简洁明了，格式自拟，现场解说主要考查选手的设计理念
讲解及渲染
附加分：模型周边环境的制作渲染，学生投票统计得分，说明书制作的详尽、
精美印象分，决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等
3、模型设计评分标准评分共分四项：
（1）比例、样式与色彩和原建筑物的吻合程度及创意思
维30
（2）手工精细程度30
（3）说明书及现场解说30
（4）附加分10
说明书及现场解说：包括仿照的实际建筑物或构件的资料，模型制作步骤、
流程及作品制作中的克服难题及其他出彩之处，格式自拟，现场解说主要考查选
手的设计理念讲解及渲染
附加分：模型周边环境的渲染制作，学生投票统计得分，说明书制作的详尽、
精美印象分，决赛表现分及其他方面出彩的展示或说明等等
十、大赛流程安排
（一） 前期宣传
1、通过各系组织宣传
我系学习部向各系学习部宣传，并向各系学习部发放报名表，报名情况由
各系学习部辅助
2、海报宣传以及横幅宣传
3、设立咨询点
于食堂侧门设立咨询点，可为对本大赛有疑问的同学解答 参赛问题
（二） 报名方式
1、报名表统一发放给班长，有兴趣参加的同学可向班长咨询并报名
2、如错过班长报名可向咨询处报名，但需注意不可重复报名，避免工作
的不必要性
（三） 作品上交
参赛队伍统一于四月中旬将作品上交于工程技术系活动室，逾期则作废
（四） 评审
评审分为两个阶段：第一个阶段为设计理念，即考查参赛队伍参赛作
品的设计是否新颖科学；第二阶段为模型考查阶段，即考查参赛队伍
如何将创意付予实践，同时考查参赛队伍设计说明书的详细程度及解
说能力，具体评分标准见第九部分
（五） 专业组奖项设计
一等奖 一名（组）奖杯+证书+奖金500元
二等奖 二名（组）奖杯+证书+奖金200元
三等奖 三名（组）奖杯+证书+奖金100元
优秀团队奖若干名（组）奖品+证书
最佳团队奖 一名（组）奖品+证书
非专业组奖项设计
一等奖 一名（组）证书+奖金200元
二等奖 二名（组）证书+奖金100元
三等奖 三名（组）证书+奖金50元
优秀奖若干名（组）证书+奖品
最佳团队奖 一名（组）奖品+证书
附表一 活动经费预算表
物品
材料消耗
喷画海报
横幅
报名表
水
证书
奖杯
奖金及奖品
合计 数量2张 2条 200张 4箱 若干本 6个价格 4000元 500*2=1000元 250*2=500元 0.1*200=20元 30*4=120元 300元 150*6=900元 2700元 9340元
工程技术系团总支学生会
二〇一一年三月八日
推荐第8篇：建筑模型设计大赛活动策划书
一、活动名称：建筑设计系建筑模型设计大赛
二、活动目的：
模型设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力，培养团队精神，增强大学生的工程结构设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进交流与学习。
三、组织单位：
主办单位：泉州理工学院建筑设计系团总支·学生会
承办单位：泉州理工学院建筑设计系学生会学习部
四、大赛起止时间：
XX年10月15日—XX年11月15日
作品于XX年11月1日前必须上交。
五、报名方式及时间：
XX年10月15—17日，以班级为单位，大一每个班级至少要有三个作品，大二每个班级则至少要有两个作品，统一找班长报名，由班长到系办领取报名表，填写完后20日上交至各级系办，由学习部统一收集。
六、活动内容策划：
1、前期宣传工作，制作海报、横幅，营造浓郁的模型设计制作的比赛氛围，充分调动同学参赛的积极性，并尽可能地提供相关的参赛项目资料信息，更全面地规划此次活动。在做好宣传工作的前提下，组织报名工作。
2、报名工作结束，请学院专业老师分别为大
一、大二学员进行模型知识讲座，对模型设计制作进行专业指导（根据老师时间而定）。参赛者应于XX年11月1日之前将作品上交到各级建筑设计系办公室，由建筑设计系学生会统一收集妥善保管。
3、XX年11月13日由建筑设计系团总支学生会邀请相关专业老师对作品进行公平、公正、公开评审，11月18日公布评审结果。
4、几轮审核过后作品得分统一计算评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖1名、最佳手工奖1名、最佳造型奖1名，通过张贴海报、广播台等形式公布获奖作品名单，并颁发相应的获奖证书、奖金奖励获奖同学，所有获奖作品将进行展览。
七、活动要求：
1、参赛对象：泉州理工学院大
一、大二建筑设计系学生。
2、参赛形式：可以个人独立完成，也可以小组形式合作完成。
3、参赛作品要求原创，不得抄袭，一经发现，立即取消参赛资格。
4、作品要求在a3纸张范围之内进行手工模型布局，围绕建筑设计（如校园格局、宿舍布局、环境景观、室内家居、建筑工程等）进行手工模型制作，制作材料不限，提倡废品利用（如泡沫、牙签、保丽龙、易拉罐等）。
5、参赛者上交作品时须另附作品说明表格（包括作品名称，作者姓名，所在专业，班级，联系方式以及作品设计思路说明。）
XX年建筑模型设计大赛经费预算
奖金
素质拓展分
荣誉证书
奖状
总计
一等奖
150元
20分
一本
二等奖（2名）
100元
15分
一本
三等奖（3名）
50元
10分
一本
最佳创意奖
5分
一张
最佳手工奖
5分
一张
最佳造型奖
5分
一张
成本
500元
50元
5元
555元
物品
数量
单价
总价
总计
横幅
2条
50元
100元
预算总计：
700元
泉州理工学院
建筑设计系团总支·学生会学习部
推荐第9篇：大学生建筑模型设计大赛策划书
大学生建筑模型设计大赛策划书
一、活动主题
大学生建筑模型设计大赛
二、活动目的
模型设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力，通
力，丰富校园学术氛围，促进交流与学习。
三、比赛内容
建筑模型的设计与制作，分外关设计与结构设计两个方向。
三、组织单位： 主办单位：建筑工程学院分团委 承办单位：建筑工程学院社团联合会
聊城大学建筑爱好者协会
四、竞赛安排
1、参赛对象和形式 参赛对象：聊城大学全日制在校本、专科生
参赛形式：规定以小组形式参赛，每组应由1-3人组成。
五、比赛时间：
2009年3月23日—2009年4月20日
作品于2009年4月20日前提交。
六、作品提交方式：
按规定统一上交实物模型，附带模型结构分析或外观介绍。
七、比赛报名工作
报名时间：2009年3月18日——3月22日
报名方式：
1、以班为单位报至建筑爱好者协会。
注：报名信息如下：
xx级xx专业xx班
学号：xxx姓名：xxx联系方式：xxxxxxxxxxx模型设计方向：xxxxx（外观设计或结构设计）
八、活动内容
1、前期宣传工作，制作海报、展板，营造浓郁的模型设计制作的比赛氛围，充分调动同学参赛的积极性。(2009年3月18日-3月22日)
2、举行第三届建筑模型设计大赛启动仪式。（2009年3月23日）
3、报名阶段。（2009年3月24日-25日）
3、请学院专业老师进行模型知识讲座，对模型设计制作进行专业指导。（根据老师时间而定）
4、以小组为单位，统一发放材料，开始大赛模型设计制作。（2009年3月26—4月20日）
5、模型设计制作作品提交，进行结构破坏荷载试验与外观评选，按照既定规则评选获奖优秀作品若干名。（2009年4月21日）
6、全校范围内进行集中展览。（2009年4月22日）
九、参赛要求及注意事项：
1、每个参赛队只能提交一份作品，并命名。
2、参赛学生只允许参加一个参赛队，各队应独立设计、制作。竞赛期间，指导教师不得直接参与参赛作品的理论方案设计计算及模型制作。比赛时，任何人不得为参赛队提供帮助和指导。一经查实，将取消参赛资格。
3、各参赛队必须在规定时间参加竞赛活动，晚交作品者作自动放弃处理。竞赛期间不得任意换人，若有参赛队员因特殊原因退出，则缺人竞赛。
4、模型制作要求
结构模型设计组：
(1)模型制作材料由竞赛组委会统一提供。建筑爱好者协会会员无偿使用，非会员根据作品需要向组委会购买，各参赛队在规定时间内完成模型制作。
(2)模型制作材料为木条、白胶。材料统一由组委会提供和购买，不得使用非组委会提供的其它任何材料。否则，一经查实，取消其参赛资格，并予以通报。
(3)结构设计组模型结构形式和总高度不限。模型的主要受力构件应合理布置，整体结构应体现“创新、轻巧、美观、实用”的原则。
(4)参赛队在模型上必须设置两个加载点A和B，距底板高度为1000±5 mm，距底板中心线水平距离为200±5 mm，同时A和B点的连线与水平拉力方向应垂直。每个加载点均要求设置可以施加水平力拉线环2个和竖向力的拉线环1个，拉线环受力拉直后离加
载点的距离为50 mm。（请参赛者注意加载测试仪器示意图，仔细考虑给定条件）
(5) 参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性
外形模型设计组：
要求参见建筑学模型设计制作相关要求
5、所有作品由专业老师进行评选。
6、所有参赛作品版权归作者本人所有。作品归大赛主办方所有，本次大赛将会将部分优秀作品进行展览。
十、奖项设置，评分标准
奖项设置：一等奖 1名二等奖2名三等奖3名最佳创意奖1 名最佳视觉奖 1 名
评分标准：
1．作品整体技术水平；（50%）
2．作品外观美观程度；（25%）
3．作品内容构思新颖；（25%）
聊城大学建筑爱好者协会2009年2月20日
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一、活动主题
大学生建筑模型设计大赛
二、活动目的
模型设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力，通过大学生活动培养团队精神，增强大学生的工程结构设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进交流与学习。
三、比赛内容
建筑模型的设计与制作，分外关设计与结构设计两个方向。
三、组织单位：
主办单位：建筑工程学院分团委
承办单位：建筑工程学院社团联合会
聊城大学建筑爱好者协会
四、竞赛安排
1、参赛对象和形式
参赛对象：聊城大学全日制在校本、专科生
参赛形式：规定以小组形式参赛，每组应由1-3人组成。
五、比赛时间：
xx年3月23日—xx年4月20日
作品于xx年4月20日前提交。
六、作品提交方式：
按规定统一上交实物模型，附带模型结构分析或外观介绍。
七、比赛报名工作
报名时间：xx年3月18日——3月22日
报名方式：
1、以班为单位报至建筑爱好者协会。
注：报名信息如下：
xx级xx专业xx班
学号：xxx 姓名：xxx 联系方式：xxxxxxxxxxx
模型设计方向：xxxxx（外观设计或结构设计）
八、活动内容
1、前期宣传工作，制作海报、展板，营造浓郁的模型设计制作的比赛氛围，充分调动同学参赛的积极性。(xx年3月18日-3月22日)
2、举行第三届建筑模型设计大赛启动仪式。（xx年3月23日）
3、报名阶段。（xx年3月24日-25日）
3、请学院专业老师进行模型知识讲座，对模型设计制作进行专业指导。（根据老师时间而定）
4、以小组为单位，统一发放材料，开始大赛模型设计制作。（xx年3月26—4月20日）
5、模型设计制作作品提交，进行结构破坏荷载试验与外观评选，按照既定规则评选获奖优秀作品若干名。（xx年4月21日）
6、全校范围内进行集中展览。（xx年4月22日）
九、参赛要求及注意事项：
1、每个参赛队只能提交一份作品，并命名。
2、参赛学生只允许参加一个参赛队，各队应独立设计、制作。竞赛期间，指导教师不得直接参与参赛作品的理论方案设计计算及模型制作。比赛时，任何人不得为参赛队提供帮助和指导。一经查实，将取消参赛资格。
3、各参赛队必须在规定时间参加竞赛活动，晚交作品者作自动放弃处理。竞赛期间不得任意换人，若有参赛队员因特殊原因退出，则缺人竞赛。
4、模型制作要求
结构模型设计组：
(1) 模型制作材料由竞赛组委会统一提供。建筑爱好者协会会员无偿使用，非会员根据作品需要向组委会购买，各参赛队在规定时间内完成模型制作。
(2) 模型制作材料为木条、白胶。材料统一由组委会提供和购买，不得使用非组委会提供的其它任何材料。否则，一经查实，取消其参赛资格，并予以通报。
(3) 结构设计组模型结构形式和总高度不限。模型的主要受力构件应合理布置，整体结构应体现“创新、轻巧、美观、实用”的原则。
(4) 参赛队在模型上必须设置两个加载点a和b，距底板高度为1000±5 mm，距底板中心线水平距离为200±5 mm，同时a和b点的连线与水平拉力方向应垂直。每个加载点均要求设置可以施加水平力拉线环2个和竖向力的拉线环1个，拉线环受力拉直后离加载点的距离为50 mm。（请参赛者注意加载测试仪器示意图，仔细考虑给定条件）
(5) 参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性
外形模型设计组：
要求参见建筑学模型设计制作相关要求
5、所有作品由专业老师进行评选。
6、所有参赛作品版权归作者本人所有。作品归大赛主办方所有，本次大赛将会将部分优秀作品进行展览。
十、奖项设置，评分标准
奖项设置： 一等奖 1名 二等奖2名 三等奖3名
最佳创意奖1 名 最佳视觉奖 1 名
评分标准：
1．作品整体技术水平；（50%）
2．作品外观美观程度；（25%）
3．作品内容构思新颖；（25%）
聊城大学建筑爱好者协会
xx年2月20日
第11篇：大学生分子模型大赛活动策划书
一、活动引言：
为丰富我校大学生的课余文化生活，积极配合学校“十二五”规划建设，增进同学们对化学的了解，营造良好的科技校园氛围，“学科建设”这一中心工作，着眼于提高学生综合素质，更重要的是提高同学们的实际动手能力，培养学生的自我创新意识，使同学们真正的做到学以致用。
二、活动主题：分子构筑世界，科技改变未来
三、活动对象：长沙理工大学在校学生
四、活动时间：比赛阶段20XX年x月xx日—20xx年x月xx日
展示阶段20xx年x月xx日—20xx年x月xx日
五、活动的前期准备：
1、确定活动所需的工作人员人数及宣传所需要的礼仪人员。
2、联系校外商家，争取获得宣传海报上的资助。
3、报名表格的制作与印制。
4、制作宣传海报并进行张贴
5、活动宣传场地用具的租借与布置。
6、申请作品展示场地及网络宣传平台。
六、活动流程及具体安排策划：
一、活动流程
1、前期宣传：
A人为宣传：4月初期在学校范围内进行大规模的宣传活动，主要选择中午时间在汀香园搭出展台，召集学院里形象优气质佳的女生向大家展示上届获奖作品，吸引大家的广泛关注 。
B 海报展板：联合宣传部，制作精美海报贴在化学与生物工程学院展板上。在人为宣传阶段采用地毯式宣传海报，吸引大家的注意力，把宣传做大。
C校报、校园及学院网站的宣传
D 通知的发放：通过飞信把分子模型大赛的通知下发给各个班级的班长，也包括各个年级的辅导员以及年级负责人
说明：前期宣传阶段规模一定要大，足够吸引全校的同学。尽量做到在短时间内有良好的宣传效果，争取让所有的同学都了解我们的活动并且积极参与到活动中来。宣传阶段会借用各个部门的干事及学院同学。
2、报名、组织工作
在规定时间内进行报名，以班级或学院为单位，可以使集体报名，也可以是个人报名。每个团队(个人)报名时需要填写好各个成员的基本资料、联系方式、所选题目等内容，并自备比赛所需材料。严格杜绝弄虚作假以及抄袭等现象。
二、参赛形式与要求：
1、参赛形式：本次分子模型设计大赛的内容为化学分子或生物分子模型的制作，包括单个有机分子或无机分子模型的制作，比如CO2分子、C60分子、DNA分子等。参赛选手也可以制作表示化学变化过程的模型。
本次比赛的材料不限，参赛选手可以自行选择自行准备。
2、活动流程：
比赛阶段要求参赛选手自行制作好分子模型，并附有详细作品介绍，介绍要标明所制作模型的基本知识，如反应原理、分子的结构以及其具备的特殊含义等。制作完成后将进行作品展出，展出过程要有现场讲解。由评委评选出获奖者。另外，借助网络展示平台，也希望各位参赛选手进行自我推广展示。
评奖：由评委组依据投票情况对作品统一测评，评出
一、
二、三等奖。
七、评奖方式
1、分子模型设计大赛优胜奖：参赛作品的外观等占总分的70%，由评审老师给出，另外的30%取决于团队成员的现场表现，包括协作能力、现场讲解能力等，由现场人员给出。
八、比赛联络人
活动主办单位：
第12篇：长沙理工大学道路模型大赛策划书
长沙理工大学道路模型设计大赛策划书
一、活动背景：
为了激发学生对道路专业知识学习和对工程技术的兴趣，为增强大学生创新意识，提升大学生的创新能力、实践能力，培养和提高大学生的动手和实践能力，倡导良好的校园学术氛围，同时也是增强增强同学们的合作与交流意识。道路协会特举办长沙理工大学交通运输工程学院道路模型设计大赛。
二、活动目的：
为了激发学生对道路专业知识学习和对工程技术的兴趣，丰富同学的课余生活，激发同学的学习热情。培养广大同学的动手实践能力，提高竞技能力及未来的就业能力，进一步培养良好学风，为今后的相关设计积累经验。道路协会特举办“长沙理工大学交通运输工程学院道路模型设计大赛”，希望通过举办本次比赛为广大同学提供检验自己创新和实践能力的平台。
三、举办单位：
主办单位：长沙理工大学交通运输工程学院
承办单位：长沙理工大学道路协会
四、参赛对象：
交通运输工程学院全日制普通本科生
五、活动时间：
10月25日——11月11日
六、活动地点：
交通运输工程学院工科二楼B31
1七、活动主题为：
“提高创新实践能力，提升专业素质水平。”
八、活动流程：
10月25日到10月28日，制作喷绘、横幅、宣传单、通知等；
10月29日，在工二公告栏和各宿舍楼下张贴“道路模型设计大赛通知”；道路协会外联部发通知到各行政班级，并将比赛通知上传至交通运输工程学院网站；
10月29日，将喷绘、横幅分别挂于汀香园、甘怡园门口；
10月30日到11月8日，组织学生报名（注：报名为网上报名，网上报名截止时间为11月8日晚10:00，要求：交通运输学院以组为单位以电子稿的形式发到 cslgdlxh@163.com报名（注：格式到daoluxiehui@163.com下载，密码123456））
注：每组3~5人，每组需确立一名组长
11月10日中午12点-2点，于工二B311收取道路模型方案书。11月11日，进行评阅。并于近期将获奖名单公布于交通运输工程学院主页，同时，把获奖名单贴工二公示栏处和在各宿舍楼下。
九、道路模型方案书：
道路模型方案书包括：
1、方案书标题（要求新颖独特，凸显设计的理念。）
2、项目组成员
3、项目背景（要求写出创作灵感。）
4、项目图片（要求清晰可见，尺寸为****）
5、图片介绍（要求要有本方案的创新性，能够凸显主题，介绍要求详细，
并控制在600字以内）
6、经费预算
注：题目要求为黑体小二 副标题为黑体小三 内容为宋体小四 1.5倍行距。
十、评分办法：
根据图片的创新性和整体的协调性，进行打分。
十一、奖项设置：
本次比赛设一等奖一组、二等奖一组、三等奖及优胜奖若干。由院教务处颁发荣誉证书，并按学校相关规定认定第二课堂学分。
十二、经费预算：
1、宣传费用：3*2喷绘两幅8元每平方米，96元；横幅两条5元每米100元。共计196元。
道路协会
2012年10月24日
长沙理工大学道路模型设计大赛报名表
第13篇：模型大赛总结
潍坊学院第十三届科技文化艺术节 第八届建筑设计及模型大赛总结
为丰富我校大学生的课余文化生活，同时提高同学们的建筑设计能力、实践动手能力和空间想象力，培养学生创新意识和发散思维，营造浓厚的学习氛围和科技探索热情，我院举办了建筑设计及模型大赛。
建筑模型大赛部分： 在建筑设计及模型大赛中，同学们积极努力，精彩表现，赢得了老师们的赞誉、更赢得了同学们的掌声。在建筑模型大赛中展出参评的建筑模型全部是由参赛选手自行制作的，它们或小巧别致，或大气雄壮，或清新脱俗，或复杂机巧。
老师方面：
学校领导老师对本次大赛十分重视，院长王守伦、副院长王清明，团委副书记徐加金；美术学院副院长周晓光；建筑工程学院党总支书记王健及美术学院、建筑工程学院的师生参加活动。
参与方面：
今年同学们的参赛热情更是比以往都要高涨：本次大赛我院上交的参赛模型作品有77个，参赛成员包含2012-2010三个年级，模型数量创历年新高；我校其他院系也十分积极，其中美术学院上交35份报名表，参赛模型数量也创下历年新高。
组织创新方面：
由于今年模型数量之多，风格各异，评审组老师们经过讨论决定，将参赛作品按照设计和制作的风格，分为实体建筑模型和概念设计模型，最终确定了包括建筑系作品在内的42个模型为实体建筑模型组，确定了包括美术系作品在内的35个模型为概念建筑模型组。另外比赛时还加入了评委总结点评这一环节，由建筑系评委和美术系评委老师对作品进行总结点评。力求比赛的公平公正，让评委老师对模型的创意有更具体的了解，比赛之前特别安排专人对模型进行了解，现场为评委老师逐个进行讲解。这在之前的模型大赛中都是从未有过的。
宣传公示：
活动结束后，我门将本次大赛的成绩表加盖团总支公章后在辅导员办公室门口专栏和六号教学楼的宣传看板上都有张贴公示，让所有参赛选手可以对自己的成绩进程核实，力求比赛的公平公正。
最终，我院在5月30日下午举行了建筑模型大赛暨快题，测量，结构大赛颁奖典礼，对决赛模型现场打分评奖、颁奖，至此，我们的建筑设计及模型大赛到此也圆满结束。 建筑模型大赛评奖结果：
一等奖：建筑工程学院2个
美术学院2个
二等奖：建筑工程学院5个
美术学院3个
三等奖：建筑工程学院7个
美术学院5个
优秀组织单位：美术学院1个
体育学院1个
建筑工程学院团总支学生会
2013年6月2日
第14篇：建筑艺术研究会第一届建筑模型大赛策划书
第二届建筑模型大赛
策
划 书
山西大学工程学院
太原电力高等专科学校
建筑艺术研究会
第二届建筑模型大赛
建筑艺术研究会
一、活动背景
为提高校园文化气氛，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强学生的综合素质，激发大家的热情，为同学创造更好地交流、学习、动手能力的平台。体验大学生活的丰富多彩。我建筑艺术研究会在校社团文化节期间特举办第二届建筑模型大赛。
二、活动目的
建筑模型大赛旨在从多方面培养大学生的制图和实践动手能力，通过大学生活动来培养团队精神，丰富校园学术氛围，促进学生之间的交流与学习。
三、活动主题
建筑艺术研究会第二届建筑模型大赛
四、主办单位：
山西大学工程学院（太原电力高等专科学校）建筑艺术研究会
五、参赛对象: 山西大学工程学院（太原电力高等专科学校）建筑艺术研究会全体会员
六、比赛内容
1、初赛作品：分为四类：
（1）外观美：突出作品的艺术美，包括外观，造型，色彩等，以视觉美为原则
(2)创新类：结构新颖，功能强悍，以与众不同为原则。 (3)可动类：建筑具有一定的可动性，可以电源供电，也可以手动。以建筑可动为原则。
(4)沙盘：喷泉广场及四周的建筑（包括主教楼、综合楼、校园北门、实验楼）以实物为准，绝对比例，不得自行更改为原则。
注：以上作品中（4）必须按比例作图，包括正立面图、侧立面图、建筑分布图。其他作品能画出图形则作出以上三种图（建筑分布图改为建筑平刨图），若无法作出则要做出草图并附带一份草图介绍，要求思路明确，详细易懂。
2、决赛作品：
外观美、创新类、可动类、沙盘、四种主体模型。
注：（4）中所有尺寸参赛队自己量取，尺寸允许与协会留有的校园真实数据有一定出入（5%以内），但切记不要胡乱编造数据，否则将取消比赛资格并协会内部通报。
七、大赛流程 ：
1、前期宣传工作，制作海报，出宣传板，营造浓郁的模型制作比赛氛围，充分调动同学参赛的积极性。
2、竞赛时间
2012年11月20日—2012年12月25日
3、比赛报名工作 报名时间：2012年11月20日—2012年11月21日 （2）报名方式：
a.由建筑艺术研究会各部部长统计各部参赛人数后报至建筑艺术研究会办室。
b.秘书处统计人数后，协同协会其它各部，集合参赛人员进行分组（3人一组，分组以自愿组合为主，结合协会安排）。 c.最后秘书处统计参赛小组信息并编号 d.各部长记录熟悉自己所负责指导的组
4、举行山西大学工程学院（太原电力高等专科学校）建筑艺术研究会第一届建筑模型大赛启动仪式（2012年11月21日） a.宣布分组情况，建筑艺术研究会各部长明确所负责的组 b.宣布比赛细则
c.协会各部部长领取此次大赛的比赛细则材料，发给所负责组的参赛人员，每组一份。
5、初赛时间：（2012年11月21日—2012年12月6日）
初赛作品：（2012年12月6日晚6点前交）
6、初赛作品评比（2012年12月7日）
7、海报公布初赛晋级前5名的组队，晋级组（2012年12月8日）领取决赛材料，进入决赛阶段
8、决赛时间（2012年12月8日—2012年12月25日） 决赛作品：（2012年12月25日晚6点之前交）
9、决赛作品评比及颁奖（2012年12月27日） 一等奖、二等奖、三等奖各一项。
10、全协会范围内进行集中展览。（2012年12月28日—2012年12月29日）
八、参赛要求（细则）及注意事项：
1、每个参赛队只能提交一份作品（正立面图、侧立面、建筑分布图（或平刨图）、建筑模型各一份，原始数据表一张，参赛心得创意一份）。
2、参赛学生只允许参加一个参赛队，竞赛期间可以查阅任何资料，向自己的指导部长请教，但任何人不得为参赛队提供主要帮助和指导，一经查实，将取消参赛资格。
3、各参赛队必须在规定时间参加竞赛活动，晚交作品者作自动放弃处理。竞赛期间不得任意换人，若有参赛队员因特殊原因退出，则缺人竞赛。
4、模型制作要求
(1) 模型制作主体材料由竞赛组委会统一提供，无偿使用。各参赛队在规定时间内完成模型制作。
(3) 模型制作只需表达出外形，内部空间不用表达出来，制作时需把握好建筑体量之间的比例关系，以及外维护构件的样式 （4）制作技术合理、科学，模型美观、牢固。
5、所有作品由专业老师进行评选。
6、所有参赛作品版权归作者本人所有，作品归大赛主办方所有，收藏于建筑艺术研究会，本次大赛将会对部分优秀作品（包括未获得奖项的）进行展览。
九、评分标准： a.符合国家建筑制图要求，主要格式错误没有 b．图中数据在允许数值之内，没有乱编数据
c．比例符合要求，布局合理，纸面干净，整体效果良好 D.草图介绍的详细及表意清晰 注：作品前5名的小组进入决赛
2、决赛作品评分标准（作品满分100分）
a．作品比例符合要求，把握好建筑体量之间的比例关系（20%） b.作品所用材料主要为协会提供（25%） c.作品整体技术水平好，稳固（30%）
d.作品外观美观程度，表达出模型外形（25%）
注：以作品得分高低来评定名次
十、指导部长在整个比赛过程中的职责
1、登记并熟悉自己所负责的组
2、指导对于超市主体的测量工作
3、对参赛组参赛材料以及作品的准时收发
4、比赛整个过程中负责指导所负责的组
5、随时了解所负责组比赛进展情况，每五天向秘书处汇报一次 十
一、具体奖项设置
1、颁发获奖证书
2、社团积极分子评定、团课党课名额优先
3、学校综测分考虑适当加分 后记：
通过此次建筑模型大赛将全面提高参赛学生的各方面能力，首先通过自己测量校园超市提高了他们的测量能力；其次通过画图提高了他们的建筑制图能力，为建筑制图课程的学习起到很好的帮助；再者建筑模型的制作培养了他们的实践与动手能力；最后以组的形式参赛增强了他们的团队意识，明白了合作的重要性。 十
二、活动预算
第15篇：“分类垃圾桶模型”设计大赛活动策划书
一、活动背景：
近年来，随着城市的发展，生活垃圾产量激增，垃圾处理形势严峻。为应对“垃圾围城”危机、贯彻落实《循环经济促进法》，广州市政府制定了《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》并于xx年4月1日起予以施行。为积极响应市政府做好垃圾分类宣传教育的号召，进一步提高华农学子垃圾分类知晓率和参与率，更进一步树立华农学子善用资源、保护环境的意识，资源环境学院以“校园文化节”为契机，特此举办“分类垃圾桶”模型设计大赛，同时开展“以物易物”“绿商测试”活动。
二、活动目的：
通过举办本次大赛，使学生在参与比赛中充分了解生活垃圾处理的现状，进一步意识到垃圾分类的重要性；使学生从思想观念上得到改变，接受垃圾分类理念，进而转化为自觉行动，进而有效实行和推广垃圾分类；鼓励学生灵活运用所学知识解决生活实际问题，参与到城市垃圾分类行动的建设中，提高大学生的社会责任感；掀起校园善用资源、自觉分类、保护环境的高潮，进一步引起广大师生对资源、环境的关注，推进绿色校园、和谐校园的建设。
三、活动主题：
手拉手善用身边资源，心连心构建绿色校园
四、活动内容：
1.“分类垃圾桶”模型设计大赛
2.“以物易物”
3.绿商测试”
五、活动对象：
华南农业大学全体学生
六、活动时间：
xx年4月2日—4月24日
七、活动地点：
教四架空层（地点可能会改到行政楼前）
八、主办单位：
共青团华南农业大学委员会
资源环境学院
九、策划承办单位：
资源环境学院团委学生会
赞助单位：
十、活动概述：
1.“分类垃圾桶”模型设计大赛：
·比赛简介：比赛要求同学们自行组队，从结构外观、创意性、可行性等方面出发，设计并制作“分类垃圾桶”模型，最后评选出优秀作品。
·比赛流程：获取报名表→构思设计模型并上交报名表→根据报名表确定进入决赛名单→决赛现场制作并解说展示模型，现场评分→闭幕式颁奖
·作品要求：a.各组自由设计“分类垃圾桶”模型（每组只能设计一款）
b.“分类垃圾桶”可以是置于街道、楼道或房屋内的垃圾桶
c.模型必须体现出垃圾分类的理念，垃圾可按《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》分类，亦可自行提出分类方法
d.模型可参考网上现有设计，鼓励在设计中加入所学专业的元素
e.模型大小自定，但不宜过小以免评比时展示效果不佳
f.模型材料自定，可以用卡纸、kt板、塑料、金属或废物材料等
·奖项设置：一等奖（一组 100元奖金+奖状+相应综合测评）
二等奖（两组 50元奖金+奖状+相应综合测评）
三等奖（三组 30元奖金+奖状+相应综合测评）
第16篇：为鸟筑巢策划书创意模型大赛
“为鸟筑巢”
——创意模型大赛
策
划 书
主办单位：信息工程学院团总支
承办单位：信息工程学院学生会 活动时间：二〇一八年三月二十七日
江西现代学院学生会文件 1 一：活动背景
青春的气息，活力的气息，身为新时代的大学生，我们比起小学生更少一点稚嫩的味道，比起高中生更多一点活跃的气息，所以，我们更应该勇于做智力的开扩者，做动手能力的佼佼者，我们身居大学也更应该让我们的大学生活更加丰富多彩，这样我们的人生才会更加灿烂，然而我们很多同学都只是宅在寝室，每天过着大即相同的生活，因此，举办此次“为鸟筑巢”创意模型大赛，希望带给同学们一点不一样的感觉，感受不一样的校园生活。
二：活动目的
为了让同学们体验一点不一样的感觉；也希望同学们能够离开手机，走出寝室，感受一下自己创作的美好，增加动手能力；并且希望以此增加同学的创造能力，创新意识，以及希望同学们通过团队合作，赢得比赛，感受团队力量的强大，增进同学们的友谊；特地举办此次“为鸟筑巢”创意模型大赛。
三：活动时间
2018年3月27日~4月3日。
四：活动地点
信工楼。
五：承办单位
主办单位：信息工程学院团总支 承办单位：信息工程学院学生会
六：活动对象
信息工程学院17级班级。
七：活动流程
1.下达班级宣传告知“为鸟筑巢”创意模型大赛。
2.17级各班级通过团队合作或个人，以鸟巢为题材，每班级制作一个鸟巢模型，鸟巢模型材料不限，可以是硬纸板、木板、废弃水瓶~~~~，鸟巢模型可依据自己的创意设计形状，添加彩画等等，鸟巢模型制作完成后，可在鸟巢模型上备注自己班级名称。
3.班级鸟巢制作完成后请交于信工学生会素质拓展部参与评比（评比以创意、美观、新颖为参考依据）。
4.评比结束后，优胜鸟巢模型作品将放于信工大厅进行展示，并给优胜作品班级颁发相应奖品。
江西现代学院学生会文件 2 八：活动后期
1.
2.3.根据奖项，颁发相应的奖品。
总结活动得失，为下次活动做好铺垫。
整理活动前、中、后的所有文档及图片资料。
九：活动奖品
1.2.3.
一等奖：一个篮球。 二等奖：一副羽毛球拍
三等奖：一本笔记本和一支笔。
信息工程学院学生会素质拓展部
二〇一八年六月二十五日
第17篇：青少年科技模型大赛
青少年科技模型大赛
12月14日，由重庆市科协、市教委主办的第24届重庆市青少年科技模型大赛(下半年)在北部新区天宫殿学校举行。全市1100余名学生参加了“投石机”定点投掷竞赛、四驱车竞速赛、手摇发电轨道车竞速赛3个竞赛项目。
据玩具谷了解到，本大赛一年举行一次，有利于培养学生的创造和创新能力，启发学生的智力和动手能力，实现全民发展，全民参与的目的。让学生在茶余饭后之间能够更好的参与到活动中来，丰富学生的课余生活，让孩子找到新目标。
第18篇：生物模型制作大赛
（版面一）临川二中生物学科周活动成果展
2012年12月11日（星期二）下午，临川二中首届生物模型制作大赛在实验楼2楼生物实验室举行。参赛班级的学生认真准备，精心制作。既体现了学生扎实的科学基础知识，同时又展现了学生的动手能力和协作精神。同学们制作了一批美观精致的生物模型，如噬菌体模型、真核细胞三维结构模型、减数分裂模型等，得到了评委老师的一致好评。通过本次大赛，不但加深了学生对课本知识的理解，同时又培养了学生丰富的想象力和动手能力。现将此次活动评比结果公布如下：
最佳创意奖：《噬菌体结构模型》高三（00）班
《正被病毒侵染的植物细胞结构模型》 高三（32）班
《动物细胞结构模型》高三（22）班
最佳设计奖：《真核细胞结构模型》高三（33）班
《动物细胞结构模型》高三（23）班
《动物细胞结构模型》高三（19）班
最佳制作将奖：《动物细胞结构模型》高三（0A）班
《动物细胞减数分裂模型》高三（25）班
《黑藻细胞结构模型》高三（24）班
（版面二）生物模型制作大赛剪影（共19张图片）
第19篇：建筑模型设计大赛
“建筑模型设计大赛”策划
一． 活动背景
曾记否，李春的赵州桥经历千年巍然不倒；曾记否，上海的明珠塔豪气逼人直插云霄。思维碰撞，灵感聚集，模型是创造性的支点，完成了我们构思与现实的对接，为我们营造了完美的建筑世界。古有天工开物，今看建材学子，承中华之灵气、树开拓之新风、谱校庆之乐章，建简约创新之模型，筑我校辉煌美好之明天。
二． 活动主题
“展风格于模型，聚祝福于师苑”
三． 活动参与对象
建材系全体学生
四． 活动时间
2011年3月21日至4月1日（3.21：通知各班班委；3.23：上交各班报名表；3.24至3.29：参赛人员准备作品；3.30至4.1：作品展示）
五． 活动地点
西区篮球场，教室(待定)
六． 活动流程
(一) 在筹备阶段联合宣传部做好宣传工作，主要是制作展板和张贴海报。
(二) 在各班班长处以个人或团体（2~4人）的形式报名，不可以重复报名，每个人或团体限交一份作品，各班至少上交2份作品。
(三) 要求命题积极向上，风格创新，材料由参赛者自己准备，并在规定时间内由班长收集并统一上交至学生会办公室。
(四) 由主办单位先对作品进行初步审核，并将作品在室外公开展评，由全校同学对作品进行投票，每人限投2票。
(五) 利用中午时间，请各参赛选手对自己的作品进行解释说明，然后邀请老师进行点评和打分。
(六) 由主办方公布成绩。
七． 奖项设置及评分细则
(一) 将公开展示阶段和教师打分阶段的得分相加，得出作品的总分，并评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名和优秀奖若干。
(二) 公开展示期间的每票记为1分，公开展示阶段的最高分作品授予“最佳人气模型”（不设置最高分）。
(三) 教师对作品进行点评并打分，该最高分作品授予“最佳设计模型”（满分为100分）。
(四) 评分细则：作品构思及创意（30分），作品外观美观程度（30分），作品所涉及的建筑知识（40分）。
八． 工作安排
（一） 通知各班班委关于“建筑模型大赛”相关事宜及联系宣传
部办展板（胡宇）
（二） 公展期间相关工作：
1.参赛作品收集（康钊、张显）
2.展板、帐篷、桌子、凳子收放（平功超、陈晗、许亚运、樊
闯、张显、康钊、徐小虎、孟元、张丰、胡宇）
3.公展在场值日人员（谭雪莲、刘君、徐小虎、平功超）
4.票数统计（谭雪莲、平功超）
（三）教师点评期间相关工作
1.联系场地（胡宇、孟元）
2.邀请老师（全体）
3.联系参赛人员到场以及奖品购买（康钊、张显、许亚运、徐
小虎）
4.主持人（康钊、谭雪莲）
5.收发打分纸（刘君、张丰）
6.计分、统分（孟元、徐小虎）
九． 注意事项
(一) 参赛作品需按时上交。
(二) 每件作品需附带作品名称及简要的说明。
(三) 若遇到天气因素影响，活动公开展评环节推迟举行。
(四) 邀请老师3至5位并提前2至3天向老师发出邀请。
十． 活动预算
笔筒5元/4个，笔记本3元/9本，笔2元/10支，奖状0.5元/30张，证书5元/2本，便利贴及白纸15元
共计107元。
策划人：胡宇、康钊、谭雪莲、张显
第20篇：140517模型大赛作品展
商丘师范学院举办首届校内建筑模型设计大赛作品展
5月16日,由商丘师范学院校团委主办、环境与规划学院团总支承办的商丘师范学院首届“生态城市，绿色建筑”建筑模型设计大赛作品展在文化路校区图书馆门口举行。校团委书记。。环境与规划学院党总支书记王东平，建筑与土木工程学院党总支书记。。参观了作品展。
首届“生态城市，绿色建筑”建筑模型设计制作大赛，由征集参赛作品，评选获奖作品，优秀作品展示三部分组成。前期策划经校团委批准，面向全校宣传征集作品，有三十余件作品参赛。经过激烈的角逐和层层选拔，通过专业老师进行评比，选出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖13名，本次作品展将其中8件作品进行展示，同时展出的还有环境与规划学院成立十周年系列活动之城市规划专业设计作品展的相关作品，包括建筑模型设计，快题设计和毕业生设计作品。 至此，商丘师范学院首届“生态城市，绿色建筑”建筑模型设计大赛圆满落下帷幕。通过本届比赛落实学习了习总书记十八大讲话提出的生态文明理念，深化了十八大精神，全面推进素质教育，充分发挥校园文化育人功能，服务学生成长成才。同时也展现学院风采发挥学生专长，培养学生创新精神，锻炼学生实践能力，提高了学生综合素质。
(环境与规划学院 卢振兴)
