策划书总结范文大学生

2023-01-01 来源:策划书收藏下载本文

推荐第1篇:大学生策划书

“微型世博会”策划

一、活动背景:

针对此次文化艺术节的开展,准备以各国的风采展示的方式来进行文化艺术之间的交流与互动。在大背景文化艺术的主题下,我们力求把国这个小栏目做成此次大型活动的亮点,给文化艺术节带去一道别样的风景。

二、活动目的:

文化交流是一个大主题,我们力图从一个小缺口——国家风采予以突破。虽然这是一个很小的角度,但却创造了一个极大的平台。这个栏目首先就打破了国家之间的界限,是参与者站在国际的视野上对文化与艺术有全方位的了解

其次,世博将至,我们力图用这个小活动展示一个世博会的小小“抢先版”,让参与者进一步了解世博的同时,也能感受不同国家带来的不同文化冲击;最重要的是,面对世界各地不断的自然灾难和人类的冲突,我们尝试着用文化的力量来化解这些不和谐的音符,希望每一个参与者给我们世界的文化以及地球的和平投去一份关注。

三、活动时间:

2013年5月28日 下午3:15~5:00(待定)

四、活动地点:

大活草坪

五、活动人员:

六、活动内容:

一、大二以抽签的形式每两个班分配一个国家,由同学自行组成小组,对自己所分配到的国家进行全方位的展示,最后由同学进行投票,按受欢迎情况排序,参与小游戏,赢取奖品。

具体活动要求:

A.各班抽签分配国家,每个国家至少有10人参与,并选出一名

组长,对于以后的工作做总负责。

B.由每个“国家”自行准备各国特色的材料,其中可以包括:

a.各地美食(如日本的寿司,三文鱼;泰国的咖喱;巴西的烧

烤;欧美国家的披萨;法国的法式面包;等等)

说明:美食均有每个“国家”自行准备完成,可在做展示的

时候分发给观众,由“国家负责人”自行维持次序。

b.服式:(如韩国的韩服;伊朗等的头巾;中国的旗袍;英国

的绅士装;美国夏威夷的草裙;等等),最好有一位“国家”

成员穿戴具有本国特色的衣服,其他装饰均可,以体现各国

的文化差异。服装要求自行解决,可以进行创意设计,如用

塑料绳制作草裙等

c.建筑及特色:(如中国的故宫;法国的埃菲尔铁塔;西班牙

的高迪建筑;埃及的金字塔等等), 在表演时进行展示,建

筑可以有专门的木块玩具搭成,特色物品由“各国”自行寻

找,如橄榄枝,自由女神像等等。

C.各个国家的展示方式可以多元化,舞蹈,演唱歌曲,短剧或其他方式均可,但要求:主题鲜明,具有特色。要与参观者有足够的互动。

D.各个“国家”都会设有展台,在活动开始时,以文艺表演的形式对自己的国家进行初步的展示,之后为游园会的形式,各个“国家”进行全方位的展示,需要准备一些有互动性的小游戏,在展示的时候和观众进行互动,加大自己的影响力,为自己的“国家”拉票。

E.奖项安排: 参观者可根据自己的喜欢为各个国家进行投票,根据票数将各个国家排序,然后用扔飞镖的小游戏赢取奖品。

*1.投票说明:各个“国家”分配到30张选票,均有不同的颜色,本国不允许投自己国家的票,活动后期会有专门的人员进行统计。

2.奖品:按投票顺序,每个“国家”选出一个人进行投掷飞镖的游戏赢取奖品。每后一名就后退0.5m,每个“国家”最多投掷3次,一旦掷中目标,即停止投掷。根据游戏结果颁奖。

七、活动流程

A.提前两周向各班班长、团支书通知,并进行“抽签选国”,

确定出场次序,各班开始准备展示材料,并上报小组负责人。

C.制作活动PPT,准备活动物料供应,包括会场布置材料,

奖品,奖状(待定),荧光棒,气球等。确定主持人,并开始

准备串词。在活动开始前一周,各个“国家”上报节目,确定节目单。

D.活动当天,工作人员要求在活动开始前2小时务必到活动

现场,开始布置会场,包括拉彩带,悬挂气球,安装调试音

响,“国家展示”中如果有需要播放的音乐,应在活动开始前

40分钟将音频文件交给相关负责人处。

E.活动前半部分为各个国家的节目表演,后半部分以游园会的形式让各个国家进行展示,让每一个参观者参与其中。活

动后期进行投票和掷飞镖游戏。

F.活动开始,要求有2-3人负责维持会场的纪律,2-3人负责

引导表演人员,以保证活动的流畅性。

G.下午4:30活动结束后,对会场进行清理。

八、活动预算

会场布置:预算:200元 奖品:预算:300元音响:预算:(待定)

九、活动总结

推荐第2篇:大学生策划书

物流1201王志成

10A40120132大学生学习策划书

转眼间大一已从我悄悄身边走过,这一学期自认为是对自己的一种放任。没有挂科,但也没有特别突出,是一名默默无闻的大一新生。自我认可的事是参加了不错的社团认识了好多的朋友,打了工知道了父母挣钱的不易,体会到父母的辛苦。我对于这大二的规划是这样的:

大学最终目的与发展:以优秀的成绩拿到毕业证书,

及学位证力争找到好的工

作,避免待业在家

时间规划:考过英语四级,学好专业课程,认清发

展方向,参加创业大赛。

大二的首要任务还是学习,自己的英语不好,今年的英语四级是一大挑战,。今年十二月份的考试我已经报名参加了,想要拼一下虽然希望并不大,就算不过也要去看看题型,感受一下考试氛围,为六月的考试做一下心理防战。

今年我们开始学习专业课程了,老师人很好讲课的也清楚易懂,我对老师讲的也很兴趣,这样以兴趣为基础的学习让我对专业可很有信心。要打好专业课的基础,为以后做准备。

大一是很少参加校内的大型活动,今年想参加一些来丰富自己的课余时间。其中我比较想参加创业大

赛 ,结合上年的观看经验,了解到创业大赛为我们创造了一个真实接触社会的平台,所有通过的策划都有可能被实行不是虚无的一次模拟比赛,所以想参加今年的比赛,扩宽一下自己的眼界。

推荐第3篇:大学生学雷锋活动策划书总结计划

大学生学雷锋活动策划书总结计划

一、活动主题:弘扬雷锋精神做明学生

二、活动时间:2012年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。

第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。” (1)以学校团委为主营造氛围:

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

(2)针对\"学雷锋月\"开展主题班会(3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。” (1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。 (3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。 实行“绿色每一班,低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。 第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!” (1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

(3)先进集体评选办法:

、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个,评出“学雷锋先进个人”6人。

注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

推荐第4篇:大学生征文比赛策划书及总结

大学生征文比赛策划书

一、活动名称

创新思维征文比赛

二、活动对象

植物保护学院所有大学生

三、活动时间

2011年10月10日——2011年10月

四、活动目的

旨在通过这次比赛,增强大学生的创新思维,丰富文化生活,从中得到一些经验感悟,放飞自己的梦想。

五、活动内容

前期宣传:设计喷绘,绘制海报,发放传单等。

稿件征集:给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!

六、资金预算

1)活动宣传费用

海报纸张

传单纸张

颜料、彩笔、宣传板

2)活动奖品费用

一等奖

二等奖

三等奖

优秀奖

文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,故举办此次征文比赛。此次征文以“梦想”为主题。

举办单位:植物保护学院

投稿日期:10月 日-11月 号

参赛对象:植物保护学院全体学生

参赛资格:全院广大文学爱好者

稿件要求:原创,文体不限,字数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。 参赛方式:上交

活动流程:

1.10月日-11月日为投稿时间。

2.月 日— 日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。

一等奖一名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖4名

3.选定一个晚上为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。

推荐第5篇:大学生知识竞赛产权策划书总结

大学生知识产权竞赛总结

知识产权是指对智力劳动成果依法所享有的占有、使用、处分和收益的权利。知识产权是一种无形财产,它与房屋、汽车等有形财产一样,都受到国家法律的保护,都具有价值和使用价值。有些重大专利、驰名商标或作品的价值也远远高于房屋、汽车等有形财产。根据中华人民共和国和阿尔及利亚在1999年的提案,世界知识产权组织在2000年召开的第三十五届成员大会上通过决议,决定从2001年起,将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。4月26日是《建立世界知识产权组织公约》(《世界知识产权组织公约》)生效的日期。设立世界知识产权日旨在全世界范围内树立尊重知识,崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。

我们班于2010年11月11日进行了一个有关知识产权的问答竞赛。在这次活动过程中,同学们踊跃参与,积极配合,体现出了极高的团队精神。通过参加这次活动,同学们在活动准备及资料收集阶段获得了许多有关知识产权的知识,达到了我们为提高大学生综合素质,培养和提高同学们的科普知识,培养同学们的团队协作能力、敏捷的思辩能力、科技创新的精神,增强同学们实践的意识和能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活的目的。

在这次活动中,班委及有关活动组织人员为能使本次活动顺利进行都付出了许多努力,使得活动能在预期时间开展,但我们仍能够从本次活动中看到一些不足:

(1)许多参赛的同学们由于种种原因在比赛当天未能参加比赛,使得活动参赛者减少;

(2)许多同学因为未报名参加比赛,在比赛当天没有来比赛场地观看,使得活动气氛不够热烈;

(3)许多同学并没有正视此次活动,没有端正态度;

(4)由于是在本班进行活动,比赛竞争不够激烈且不够正规,没有大型活动那样有足够经费。

希望能够通过这次活动吸取经验教训,看到其中的优点与不足,在下次举办活动时能够继续发扬优点,改正不足。

2010级经管系国际经济与贸易班

朱莹茜

2010年11月13日

推荐第6篇:大学生部门培训策划书及总结

2011——2012学年第二学期 家教部培训策划书及总结

策划书:

一、培训目的及意义

为了加强家教部成员的综合能力,如沟通、宣传、电脑等方面。

家教部展开培训计划。使家教部干事对家教部的性质有更深的了解,更好的秉承家教部“为同学服务”的宗旨。同时加强家教部干事的实践能力,让其更好的应对家教宣传的各种状况。

二、培训内容

三、培训流程

1、根据培训对象选择相应的培训内容

2、根据培训内容邀请合适的培训讲师

3、根据培训内容申请多媒体教室

4、宣传培训事宜,让更多的人参与到培训中来

5、培训结束后请大家各自发言,谈谈自己的看法

6、家教部的干事写一篇培训感想

四、注意事项

1、培训时手机要处在关机或静音状态

2、培训时要认真听讲,不能窃窃私语,扰乱秩序

3、培训前尽量提前5分钟到场,不能迟到,不能早退

总结:

一、培训不足之处

1、家教部干事有迟到现象

2、干事对培训内容还不是很理解

二、解决方案

1、严格要求干事不能迟到,如果迟到要受相应的惩罚

2、让干事事先预习培训内容,并在课间提供缓冲时间,让其消化,可以的话,事后让干事上机操作。

推荐第7篇:大学生篮球赛策划书及活动总结

一、活动目的

为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛

二、活动对象

数理系0

8、0

9、10级学生

三、比赛流程

1、比赛分两个阶段第一阶段是a b两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺

2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)

3、比赛时间、地点:xx年4月18至27日、学校篮球场

四、活动安排

1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示

2、裁判:刘凤泉、周延龙、宋乐、王超、张国龙、邵殿越。

3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理

4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸

五、活动奖项

本次活动设冠、亚、季军各一名(赞助单位:www.ahhouse.net )

六、比赛注意事项

本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。

注意:各班级自备比赛用水。

数理系 体育部

xx年4月12日

数理杯篮球赛总结

为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我此次数理杯篮球赛。在老师的支持和学生会以及同学们的大力帮助下,经过为期两周的精彩比拼,数理杯篮球赛圆满结束。最终比赛结果为:

冠军:信息081

亚军:信息091

季军:物理091

此次比赛得到了同学们的关注,每个班级都很积极的参加到了活动中来,从常规赛到决赛,篮球场上都不乏那热情激扬的啦啦队员,他们为本班的同学加油,那一次次的漂亮进球更是激起他们的热情;其中最为活跃的就是信息081班了,他们每一场比赛都是热情激扬,就是这种团结的精神,促使着球队一步步向着冠军进发,直到最终拿下它,然后集体欢呼。这种精神同样也在大一大二的班级中展现出来了,此次比赛达到了预期的效果,增强了班级的凝聚力,同时也增加了同学之间的感情交流,愉悦了同学们的身心。

然而此次的比赛仍然有一些不足之处,比赛时裁判没有充分的准备,导致有身体上的对抗与接触;时间上有的班级没有准时,在球赛期间有的班级下午上课又迟到现象,这些都是有待改变的,通过这次的数理杯篮球赛,我们增长了一些组织上的经验。同时也培养了一些裁判,相信他们在这次比赛后会有很大的收获。这次比赛更是锻炼了大一的球队员,在某种程度上提高了我系同学的篮球水平,我们期待着他们的发展,为我系篮球的发展献出力量。希望通过类似活动的举办,锻炼同学们的身心健康,可以使我系同学更加的团结,数理系会越来越强大。

推荐第8篇:大学生篮球赛策划书及活动总结

大学生篮球赛策划书及活动总结

一、活动目的

为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛

二、活动对象

数理系0

8、0

9、10级学生

三、比赛流程

1、比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺

2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)

3、比赛时间、地点:2011年4月18至27日、学校篮球场

四、活动安排

1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示

2、裁判:刘凤泉、周延龙、宋乐、王超、张国龙、邵殿越。

3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的

姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理

4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸

五、活动奖项

本次活动设冠、亚、季军各一名(赞助单位: )

六、比赛注意事项

本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。注意:各班级自备比赛用水。

数理系 体育部

2011年4月12日

数理杯篮球赛总结

为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我此次数理杯篮球赛。在老师的支持和学生会以及同学们的大力帮助下,经过为期

两周的精彩比拼,数理杯篮球赛圆满结束。最终比赛结果为:冠军:信息081

亚军:信息091

季军:物理091

此次比赛得到了同学们的关注,每个班级都很积极的参加到了活动中来,从常规赛到决赛,篮球场上都不乏那热情激扬的啦啦队员,他们为本班的同学加油,那一次次的漂亮进球更是激起他们的热情;其中最为活跃的就是信息081班了,他们每一场比赛都是热情激扬,就是这种团结的精神,促使着球队一步步向着冠军进发,直到最终拿下它,然后集体欢呼。这种精神同样也在大一大二的班级中展现出来了,此次比赛达到了预期的效果,增强了班级的凝聚力,同时也增加了同学之间的感情交流,愉悦了同学们的身心。

然而此次的比赛仍然有一些不足之处,比赛时裁判没有充分的准备,导致有身体上的对抗与接触;时间上有的班级没有准时,在球赛期间有的班级下午上课又迟到现象,这些都是有待改变的,通过这次的数理杯篮球赛,我们增长了一些组织上的经验。同时也培养了一些裁判,相信他们在这次比赛后会有很大的收获。这次比赛更是锻炼了大一的球队员,在某种程度上提高了我系同学的篮球水平,我们期待着他们的发展,为我系篮球的发展献出力量。希望通过类似活动的举办,锻炼同学们的身心健康,可以使我系同学更加的团结,数理系会越来越强大。

推荐第9篇:大学生辩论赛策划书

 编辑

大学生辩论赛策划书

活动目的:为给同学们提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们政法学院学生的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富校园文化生活,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。

人员安排

策划部:政法学院

组织人:卢晓瑞(辅导员)张辉(辅导员)高航(团组织副书记)

具体人员安排:

主席:朱丹丹

评委:待定

记时员:杨菲

接待员:高海娥

摄相:李玥

分数统计:社团

辩论赛记录:团校

维持秩序:曹文俊

颁奖人员:待定

赛后清理场地:团总支

赛前准备工作:

1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)

2、申请活动地点 (组织部)

3、张贴海报进行宣传(宣传部)

5、邀请嘉宾当评委并点评(宣传部)

6、制定并打印评分表##份(一张两份)(宣传部)

8、准备奖状(#张)和碳笔(#支)(素质拓展部)

9、制作并准备红牌、黄牌一个

10、准备相机

组队方式

09历本09历专 09法本 09法专 09政本10历本 10法本 10法专 10政本 10政专 每队四名选手。(抽签决定分组,共分五组,初赛五个题目,在初赛时分别给团队打分,随后在五组中分别产生十个最佳辩手,前八名进入决赛,进入决赛的同学抽签决定其分组。)

参加人员:政法学院全体师生

五、活动时间:

五月六月

六、活动地点:初赛三号楼决赛学术报告厅(待定)

注意事项

1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,各班不准大声喧哗

注意:本次辩论赛分复赛和决赛。

辩论主题

1 正方:打工对学业有利 反方:打工对学业不利

2 正方:现代社会更需要通才反方:现代社会更需要专才

3 正方:法律无情反方:法律有情

4 正方:逆境有利于人的成长反方:逆境不利于人的成长

5 正方:人性本善反方:人性本恶

6正方:全才更适应社会竞争反方:专才更适应社会竞争(决赛)

辩论赛程序

1、开场白

(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委

(2)主席请参赛双方入场。并介绍参赛队及其所持立场

(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)

2、开始比赛

5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计

7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主

8、颁奖并照相留念

9、主席宣布辩论赛圆满结束

十、辩论程序

1、立论(6分钟)

正反双方一辩依次进行

A、正方一辩发言(3分钟)

B、反方一辩发言(3分钟)

2、攻辩

A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)

F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)

3、自由辩论(12分钟)

4、总结陈词(6分钟)

反方四辩总结陈词(3分钟)

正方四辩总结陈词(3分钟)

注意:时间根据情况可适当加长。

辩论细节

1、时间提示

(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当

3、开篇立论

立论要求逻辑清晰,言简意赅

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行

(2)正反方

二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整

性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。

(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。

(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁

脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言

(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误

(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分

6、结辩

各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分

7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言

十二、评判

1、评委、嘉宾组成(待定)

评判标准依据

(1)团体部分(满分100\')

辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30\')

内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10\')

风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30\')

整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20\')

(2)个人部分(满分100)

A、论

陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50\')

B、辩

提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50\')

十三、评奖方法

正反方最佳辩手各一名,优秀辩手各三名

推荐第10篇:大学生演讲比赛策划书

新疆师范大学化学化工学院

“大学生演讲比赛”

-1- 化学化工学院分团委学生会

一、活动背景

为庆祝党的十八大顺利召开,展示新时代青年学子的青春风采,增强同学们的爱党爱

国之情,促进思想交流,加强对十八大精神的学习,坚定走中国特色的社会主义道路,积极发挥正能量,努力培养创新意识,以更加开放的态度和青春的方式迎接新机遇,开创新思路,做既有态度又有温度的新一代青年学生,丰富校园文化生活,化学化工学院现召开“弘扬爱国之情,树立爱国之志”主题演讲比赛

二、活动目的

1、调动我院学子学习热情,增强同学们的自信心,自豪感,爱国精神,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统;

2、增进学子们思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;

3、通过演讲的交流,增加同学们对生活的热爱和积极性,培养爱国精神,从心里上激发同学们对校园文化和学习的热爱;

三、活动主题

演讲内容可围绕:

勤奋学习,筑牢成才之基;

敢于吃苦,走好奋斗之路;

砥砺品质,担负肩头之责。

四、活动时间

报名时间截止至12月9日

初赛时间12月13日18:00——20:00决赛时间12月15日18:00——20:00

五、活动地点

化学化工学院模拟法庭。

六、活动对象

新疆师范大学化学化工学院全体学生

七、主办单位

化学化工学院分团委学生会

八、活动流程

1、每位选手进行3分钟演讲,选手开始发言即计时开始;剩余三十秒时,计时员会提示,时间到必须停止演讲,违规者酌情扣分;

2、每位选手演讲完之后,间隔30秒,工作人员收计分表,统计得分;

3、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

4、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

5、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

6、朗诵时间为2-3分钟。

7、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

8、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

九、活动内容

(1)初赛

思路:所有报名选手2—3分钟演讲(超时者直接淘汰),请老师及广播台,演讲与口才协会的同学作为评委,选出10——15名表现突出者,进入决赛。

流程:宣读比赛规则,选手自我介绍及演讲,评委打分(可做适当简短的点评,意见),工作人员算分,公布入围决赛选手名单,退场。

(2)决赛

思路:演讲同学除演讲稿外,准备一份与主题相关的ppt,主办方准备1——2段爱国或十八大相关红色时尚视频(微电影也可)在活动中间进行放映,作为学习内容,也可让参选手与观众适当休息。

流程:(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人开场;

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手自我介绍;(5)待所有的选手比赛完后,邀请领导老师、评委代表上台讲话,工作人员进行统分;(6)讲话结束,主持人上台宣布比赛结果【依次由优秀奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,领导老师,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期收尾工作。

注意事项:

1)参赛者必须提前20分钟入场,进行签到,并到指定区域就坐

2)为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需要有充分准备

3)如参赛者需要背景音乐,请提前上交组织部门(初赛不需要背景音乐,决赛选手可自备音乐)

违例:

1.参赛稿件不得抄袭他人作品

2.比赛时工作人员不得利用职务提前透露即兴演讲题目,影响比赛正常进行 3.参赛选手不得以其它手段拉拢人气给其他参赛者造成压力 4.参赛选手不得干扰比赛现场的顺利进行 5.参赛选手不得为其它选手喝倒彩

处罚:

1.凡是违反

1、2条的,取消参赛资格,如已获奖励追回奖励,在通过适当的方式告知处理结果并公布

2.违反

3、

4、5条的给与警告并在比赛最终成绩中扣除5分3.若是其它违反公平比赛的行为给与适当处罚结果

4.若是有扰乱会场参赛者或者观众则除上述处罚外,由工作人员劝其离开会场

十、评分细则

见附表

十一、人员分配

1、两块展板(一块置于主干道,一块置于化工楼门口);展板展一星期,由宣传板手绘好

负责搬运展出及撤回。

2、一条横幅(办公室制作),由体育部负责挂出。

3、4张海报,由学习部书写好并张贴出来(宜用透明胶,便于清理)。

4、由纪检部维持赛前赛后秩序。

5、活动现场由办公室和学习部清理。

6、学习部负责计分,举牌,按铃。

7、办公室负责嘉宾及评委邀请,收评委打分,颁奖时递送奖品及证书。

8、体育部负责比赛现场的布置。

9、办公室负责整个比赛的流程。

10、生活部负责采购材料(布置会场用,奖品,证书等),以备活动需要。

11、外联部负责提前拉赞助,筹集此次活动资金。

12、编辑部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影。

十二、活动经费

宣传横幅80元 奖状及证书50元 矿泉水100元 笔记本100元

十三、注意事项

第11篇:大学生演讲比赛策划书

大学生演讲比赛策划书

__大学______院学生会_____部

二零一一年十月一日

- 1 -

演讲主题:“自强不息铸造大学梦想” 演讲时间:10月××日

活动地点:旅游学院多功能报告厅 宣传地点:第二食堂外 举办单位:__大学___学院

一. 活动目的

1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统.

2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台;

3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。

二. 活动简介

本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位,重视自身能力的培养,自强自立,合理规划自己宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

三. 活动内容

(一)活动前期:

1.赛前宣传:由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

2.初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。

3.赛前积极联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。

(二)活动中期:

1.初赛:初赛时间定于2011年10月××日左右,地点初步定于旅游学院多

功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

2.初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。

3.实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

(三)活动后期:

1.决赛时间定于2011年10月××日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。

2.赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。

3.活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。

(四)报名须知

1.报名时间:10月××日~10月××日

2.报名方式:由各班班长及团委统计报名人数,10月××号之前将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

(五)活动具体流程

初赛:1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5.在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果,公布进入决赛的选手名单(10名)。

决赛:(前期流程同初赛)

3.比赛开始,决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

4.每位选手演讲完后评委进行点评,待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结,同时工作人员进行统分。

5.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

6.根据得分高低确定奖项,公布奖项,上台颁奖。

7.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。8.工作人员负责做好后期工作。

(六)比赛要求:

1.演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映大会主题。

2.表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。

3.必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

4.时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。

5.比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权6.复赛附加要求:选手在演讲完毕后,由评委老师就演讲内容提问,选手须 在1分钟内做出即兴回答。

(七)评分标准:(满分100分)

● 仪表形象:(20分)

1.着装整齐,大方得体。(10分) 2.姿态自然,动作适度。(10分)●演讲内容:(50分)3.原创演讲稿。(10分)

4.主题鲜明,符合主题内容。(15分)

5.内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)●语言艺术:(30分)

6.发音标准,流利。(10分)

7.节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8.表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

(八)奖项设置

一等奖:一名,证书,奖品

二等奖:二名,证书,奖品

三等奖:三名,证书,奖品

风采奖、创意奖、内容奖、人气奖:各一名,证书,奖品

四.注意事项

1.专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2.如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。3.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

4.参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排,如有问题请与承办方联系。

5.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。

五.经费预算

共计:1571元

______学院学生会___部

2011.10.01

第12篇:大学生演讲策划书

大学生演讲策划书

活动主题:快乐学习快乐生活

活动目的:通过此次活动的开展,进一步弘扬学院精神,丰富我院大学生的业余生活的同时激励大学生努力奋进,争做优秀大学生。同时进一步提高院辩协的知名度,扩大影响力,促进院辩论协会与院学生会及其它社团的交流与沟通。 活动时间:

地点:

主办单位:安徽工商职业学院院学生会

协办单位:安徽工商职业学院院辩论协会

一、分组安排

1、宣传组

负责人:张婷婷

工作事项:(1)初赛及决赛前期各绘制海报若干张,在学院内加强宣传力度

(2)邀请函的购买及呈送工作

(3)制作节目单

3、摄制组

负责人:王超

工作事项:负责整个活动的拍摄工作。

4、礼仪组

负责人:余敏

工作事项:统一着装,负责学院领导、教师、其他学院领导的接待工作,催场人员到位。

5、舞台组

负责人:柏广琳

工作事项:负责舞台的布置,活动中灯光、音响等设施的操作。

6、初赛评委组

负责人:徐旱年

工作事项:对参加报名的同学进行初赛,选拔进入决赛的选手。

7、计分组

负责人:王冠宇

工作事项:准备好计算器、纸笔等用具,初赛及复赛时负责算出每个选手的最后得分,排出名次。

8、节目组

负责人:蒋晓芹

工作事项:负责节目的编排、表演者的选择,准备好音乐,保证节目质量。

二、活动流程细则:

活动前准备工作:

1、由宣传组成员绘制海报若干张,张贴于学院各个宣传栏。安排成员对报名者进行登记,并转告报名者演讲的各方面要求。

2、组织报名者进行初赛。评委由院报领导担任,选拔出前4名参加决赛。

3、邀请院学生会、院各大社团各挑选两名代表参加此次演讲活动。

4、院辩协内部挑选出两名代表参加此次演讲活动。

5、确定人选后,进入决赛的12名选手抽签决定演讲的出场顺序,并将准备演讲的稿件交由院学生会审批,之后选手对稿件进行修改,修改之后并存档。

6、院辩协召集12名选手进行赛前会议,宣读演讲活动的要求(包括评委评分要求),对选手活动中的着装等进行指导。

7、进行活动前的一系列准备工作,包括舞台的设计、主持人的选拔、节目的编排等工作。宣传组向学院领导呈送邀请函。

8、在活动前一天进行彩排,让主持人、选手熟悉场地,并就近选择一间教室做选手的化妆间及等待区。舞台的装扮、灯光音响的调试工作需由专业人士负责。在彩排中发现的问题,报告给相关小组,做到及时解决。

活动中流程:

1、准备好会场所需物品(矿泉水、水果、节目单)

2、领导及观众入场完毕,会场一切准备工作就绪。

3、主持人宣布演讲比赛开始,介绍学院及其他院校领导、评委、演讲主题和评委评分要求。

4、朗诵节目——选手1-4号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手5-8号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手9-12号选手进行演讲——歌伴舞节目(计分组算出最终选手成绩及排

列名次)——学院领导讲话——由领导公布获奖情况并向获奖者颁发证书——获奖者感言——主持人宣布活动结束——音乐响起——合影留念

三、活动紧急事件处理方案:

1、如果选手的稿件丢失,由院学生会办公室负责提供备份,保证选手能够顺利上场。

2、如果在活动开始后,选手不能够到达现场,由办公室提供备份稿件,交由院辩协其他人上场完成演讲比赛;

第13篇:大学生餐饮策划书

一、活动背景:XX年5月20日,即将迎来第21个中国学生营养健康日。

二、活动目的:为了配合贯彻落实卫生部、教育部《关于开展中国学生营养日宣传教育活动的通知》文件精神,提升我校学生营养健康事业的发展,引导我校学生关注自身健康,养成良好的生活饮食习惯,进一步激发我校的学生饮食营养健康的关注和认识,同时也旨在丰富校园文化生活,弘扬我国的饮食文化,使科学健康饮食理念深入人心。

三、活动主题:“理解、参与、沟通、美食、健康”(弘扬中华饮食文化,倡导校园健康生活)

四、活动口号:关注营养科学,健康你我同行!

五、主办单位:生物工程学院

六、协办单位:大学生营养与健康协会

七、赞助单位:待定

八、活动对象:全体在校学生

九、活动地点:待定

十、活动时间:5月15----23日

系列活动内容策划:

一. 饮食文化科普宣传展(5月15日—22日)

目的:通过宣传营养健康与科学养生的知识,来倡导科学健康饮食与保健,进一步弘扬中华传统饮食文化,让广大学生对学生营养健康日深入了解;

活动形式:通过制作宣传版块(内容可包括中国学生营养日的由来、传统饮食文化、营养与保健常识、饮食习惯与养生、夏季饮食营养与保健、饮食营养与美容等版块),然后在学生人流密集的地方统一展出。

二、千人签名留言及现场营养健康咨询服务(5月20日)

目的:进一步引导广大学生对中国学生营养日的关注,通过签名留言及现场的咨询,能够认识到健康的重要性,使健康的理念更深入人心;

活动形式:在人流密集的地方拉起一条宣传此次活动及主题的巨型横幅供过往的学生在上面签名,同时准备可供学生留言的小贴纸,让一些学生发表对此次活动意见看法或健康方面的心得体会,并将其粘贴在展板上,另外由专业进行过营养师培训的学生担当现场咨询服务;

三、校园厨艺大赛之饺子造型大赛(5月22日)

活动目的:丰富大学校园文化生活,展示学生的厨艺,提高学生们的动手能力和创新能力;

比赛形式:比赛分为初赛和决赛。由各学院组织代表队参加,比赛中事先预备好面团和馅,以及必备的原材料和工具,在初赛中,选手们通过仔细揣摩专业师傅提供的样板饺子,然后通过自己的手艺捏出如花朵、金鱼、小猪、太阳等创意造型饺子。经评委们评选之后,选取6支队伍进入决赛。决赛选手中,另提供简单的蔬菜水果,以备通过创意饺子配搭出不寻常的作品(备注:比赛中可穿插饮食文化知识问答、文艺表演等)

四、走进食堂---座谈会(5月23日)

以座谈会的形式,挑选学生代表,与食堂领导面对面沟通交流,为近一步提高学校食堂膳食质量,献计献策;

第14篇:大学生联谊策划书

主办方: 土木学院12级水利水电一班

策划人:土木学院12级水利水电

一班

目录

一.活动背景

二.活动前期准备

三.活动流程

(备注:为了使策划语言简洁明了,在后文中的甲方为土木学院12级水利一班,乙方为人文学院12级心理四班)

一、活动背景

土木与人文一向友爱,不久前的迎新晚会得到了无数好评。但我们私下里的交流机会并不多,所以在光棍节来临之际,土木学院12级水利水电一班特向人文学院12级心理4班发出邀请,一起度过一个美好的周末,增进友谊,丰富彼此的大学生活,留下青春的风采。而且,土木为工科类,人文是文科类,大家可以优势互补。

二、活动前期准备

活动所需的物资全由水利一班提供,活动场地布置由双方一起共同布置,在准备过程中,若乙方觉得甲方有何欠缺或不妥,可及时向甲方提出,双方共同协商讨论。甲方准备游戏及游戏规则,乙方补充。在11月7号前甲方做好节目单,并发给乙方负责人。

活动地点:待定

活动时间:11月9日晚上六点半

三、活动流程

1出场:

入场T台秀:每个班级的同学按学号顺序出场,同时主

持人对每个出场同学做简单介绍。下台后女生在偶数抽号箱中抽出偶数号牌,男生在奇数抽号箱中抽出奇数号牌,并按号入座。

2每个班级表演一个节目。(节目自定)

3.游戏环节:

由主持人介绍游戏规则,维持好现场秩序,让游戏井然有序的展开。

[游戏一]:非常组合

本游戏要求找10男10女,组成男女配对。每对组合要求背夹或正面夹气球各一个。从起点走到终点后,再由终点返回起点时要求夹破气球。每次有两组同时竞赛,共分5次进行,最终根据每对选手的比赛时间评出优胜者。

[游戏二]:心有灵犀

本游戏要求4男4女,组成男女组合,再外加两女组合和两男组合。男女面对面站,主持人向其中一人出示卡片后,由此人用肢体语言向另一人传达卡片内容,让另一人猜。游戏过程中不能有语言交流。此游戏时间共1。5分钟,猜出最多的那组获胜,给予奖励。(事先准备好足够的卡片,可写上四字成语或动物或生活用品)

[游戏三]:我说你做怎么样

本游戏由6男6女组成,配成6组,分3次进行竞赛。男生背女生且男生必须用布条蒙住眼睛。女生为之引路,路中设有障碍(障碍为非参与本次游戏的男生担当,站在路中,让参赛的男生绕过)遇到气球需踩破,遇到鲜花需亲手送给女生。

4.其中一个班级表演节目(内容自定)

5.继续玩游戏

[游戏四]:非诚也可扰

10个男生站在台上,找10 个女生出来,对视10秒,然后男生转身背对着女生。女生向任意男生提问,问题结束后选择心仪男生并站其背后。配对成功的组合嘉奖节目,无节目就让男生对女生公主抱,至少15秒。

[游戏五]:假戏真做

从台上两个奇偶数箱子中每次抽取一奇一偶,对应号数的男女上台,然后台下观众从事先准备好的贴有数字的大板上任选一个数字揭开本数字,后面对应的游戏由该男女进行。

[游戏六]:吸管传情

选出八名男生和8名女生,平均分成两队,男女间隔站。第一次用一根完整的吸管勾住一根橡皮筋,让排头的人传给下一人,一次传递。第二次用1/2的吸管重复上述过程.第三次用1/4的吸管依次传递橡皮筋.比赛获胜者为用时最短的那一队.

6.另一个班级表演节目

7.男生自愿上台索要心仪女生的联系方式

附:以上所有游戏的参与人员全部为自愿为先,若无人主动则有主持人抽签决定。

第15篇:大学生迎新晚会策划书

大学生迎新晚会 活动策划

一、活动主题: 礼赞祖国,相约康巴

二、目的: 通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才, 给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓 厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

三、时间: 2009 年 10 月 16 日晚 7:00-8:30

四、地点: 四川民族学院 B 区活动中心

五、活动形式: 综艺性文艺演出

1、提前两周的时候,就做出宣传让同学们积极加入这次文艺演出,提前一周把本次晚 会的节目及主持人确定下来。

2、派发请柬和邀请函:在晚会前一周,由办公室负责写请柬,邀请全校各系分管学生 工作的书记、辅导员、校学生处人员、校团委老师、各系学生会主席观看演出,以扩大晚会 的影响力。

3、增加舞台效果:需购买舞台道具,如:礼花爆竹等以增加现场火暴气氛。

4、现场用品购买: 由办公室负责晚会现场用品的购买,其中包括布置后台用的各种彩纸, 7 号电池 4 个,饮料 50 瓶。

5、礼仪小姐的安排:由我们文娱部负责礼仪小姐 8 名,礼仪小姐安排在礼堂入口前和 晚会现场各 4 名,入口 4 名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场 4 名礼仪小 姐负责节目单和饮料的分发。另外,各部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。

6、晚会的现场座位安排和秩序维持:组织部负责维持晚会现场秩序,负责具体安排如 下:①在晚会前一周拟定座位表②当天下午 3 点,安排各部布置会场③当天下午 6 点,在礼 堂门口设嘉宾接待咨询处,人数 4 名,负责引导嘉宾及接受观众的咨询。④当天下午 6 点, 在四个出入口处,各设 4 名人员,负责安全,防止发生意外。⑤当天下午 6 点,安排 30 人 坐在每排的嘉宾席两侧,防止非嘉宾入座嘉宾席。⑥安排 10 名人员负责晚会现场后台的后 勤工作。

六、经费预算 ①现场秩序:包括前后台的秩序 ②晚会前一周的宣传,及布置会场所需 200 元 ③本台晚会的舞蹈演员的服装借用费 1300 元 ④场地租用 800 元 ⑤节目排练的影碟 10 元 ⑥现场饮料:水 40 元 其他一切不可知费用小计:100 元 总计:2450 元 附录:节目单及晚会节目照片 节目单:主持人:杨惟,卿文静,甘小龙,成穗 1,藏舞《情满草原》表演者:文再梅,周天艳等 2,藏歌《康定情歌》表演者:贾祥,次仁扎西等 3,彝舞《云朵姝》 4,秧歌《小看戏》 表演者:唐庆龄等 表演者:李娇,余惠等 5,钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》表演者:刘可佳 6,傣舞《斗笠姑娘》表演者:邓媛心,王薇等 7,朗诵《祖国颂》 表演者:于波,胡

春艳等 8,街舞《our show》 表演者:杨雪惟,娜尔瑾珠 9,藏舞《思乡》 表演者:杨绍梅,陈灵芝 10,独唱《残酷月光》表演者:王帆 11,印度舞《印度风情》表演者:黄银,杜鹃等 12,藏舞《酥油飘香》 表演者:甲汝,拥色等 教育系预科部,学生会 文娱部 2009 年 10 月 16 日

第16篇:大学生辩论赛策划书

大 学 生 辩 论 赛 策 划 书

大学生辩论赛活动方案

为加强我院学风建设,提高同学们的语言表达能力、沟通能力、

培养团队意识、增加应变和换位思考等能力,特此申请举办辩论赛 比赛辩题:

初赛:为“大学生做兼职的利于弊”

复赛:辩题为“大学生做兼职的利于弊”

半决赛:(待定)决赛:(待定)

比赛地点:

初赛:铁英校区三号楼

复赛:铁英校区三号楼

决赛:1号报告厅

比赛时间:

初赛:10月10日

复赛: 10月14日半决赛:10月17日

决赛:10月26日

宣传方式:

1、各校区展板宣传

2、委托各系文艺部宣传

3、各系团总支期刊宣传

4、班会内容宣传(附:预计分批次宣传)

辩论赛流程

第一阶段:阐述观点(共8分钟)

1、正方:辩述观点时间(4分钟)

2、反方:辩阐述观点(4分钟)

第二阶段:盘问攻辩(每人1分钟)。另有1分钟小结时间

1、正方二辩盘问反方

一、

三、四辩

2、反方二辩盘问正方

一、

三、四辩

3、正方三辩盘问反方

一、

二、四辩

4、反方三辩盘问正方

一、

二、四辩

第三阶段:自由辩论(共10分钟)

1、正方首先发言

2、双方交背发言

3、每人每次连续发言,时间不超过1分钟

第四阶段:陈词总结(共6分钟)

1、反方四辩作总结(时间3分钟)

2、正方四辩作总结(时间3分钟)

第五阶段:观众提问(时间5分钟)

奖项设置:最佳辩论团队一组

优秀辩论团队一组

辩论之星两名最佳辩论手三名 优秀辩论手三名

辩论赛评分标准

一、该项评分总分为100分,实行扣分制度。

二、整体风貌10分,视该队是否具有辩论队基本素质及整体精神、风貌进行酌情量分。

三、团队配合20分,视该队在比赛中配合默契程度酌情量分。

四、语言分40分,普通话流畅10分,语言文明10分,语言表达诙谐幽默、能很好的调动场上气氛20分。

五、有辩才,逻辑严密,具有较好的说服力30分。

创新点 换位思考的理念:

我们准备颠覆以往正方仅是正方,反方仅是反方的辩论模式。决赛时我们准备分两场进行,正、反方交换,这样可以多角度、立体式的观看辩论(注:另附详情)。

预期效果:

辩论更加有深度,观众印象更深,影响力更强。

机电工程系文艺部

2011年10月20日

第17篇:大学生辩论赛策划书

主办:共青团师范学院委员会

承办:师范学院陈楚风文学社

协办:

活动简介

活动口号:激情飞扬,辩出自我

举办时间:2011年4月

举办地点:周口师范学院北校区

活动目的:

1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

活动背景:

1,‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功

2,当今竞争激烈的社会,大学生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神

3,提高大学生随机应变的能力和辩论水平

直接面向群体及参与机构:

1,共青团周口师范学院委员会

2,周口师范学院陈楚风文学社

3,广大在校学生

活动主要内容:

[一]征辩论题:

1,社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,了解当代大学生所关注的共同话题

2,面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣

[二]宣传:

1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会

2,通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备

[三]部署具体的活动内容

1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦

2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序

3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛

4,社员特别是社里骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本息活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获

5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足

具体事宜:

第一,抽签事宜

第一条.初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条.各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

第二:比赛赛制

借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。

第一阶段

陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第二阶段

补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第三阶段

攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第四阶段

自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

第五阶段

总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。

第五:评判标准

可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。

第六:扣分情况

1、当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟

2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题;

3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题;

4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;

5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员;

6、自由辩时一方队员连续发言;

7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;

8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;

第七,比赛题目

论题由本社向全校学生征集,有本社内部决定.选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题.

第八,比赛评委和主持人

比赛的预赛和初赛评委为本社内部人员,决赛邀请中文系的资深老师作为评委.

第九,比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。

第十,比赛程序(由主持人完成)

1.宣布辩题

2.宣布比赛规则

3.介绍参赛代表队及所持立场

4.介绍参赛队员

5.介绍规则,评委及点评嘉宾

6.比赛开始

7.观众自由提问(暂定)

8.评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间,播放广告)

9.评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

10.宣布比赛结果

11.辩论赛结束

二:比赛程序及用时规定

时间备注

1正方一辩2分30秒

2反方一辩2分30秒

3或三辩

进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒

4反方二辩选择反方二辩或三辩

进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒

5正方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒

6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒

7正方一辩进行攻辩小结1分钟

8反方一辩进行攻辩小结1分钟

9自由辩论(由正方开始)10分钟(双方各5分钟)

10观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

11观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

12观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

13观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答14反方四辩总结陈词3分钟

15正方四辩总结陈词3分钟

评分标准

(一)团体分,共100分

1.按辩论阶段评分,计80分陈词:10分;攻辩:15分;攻辩小结:5分;自由辩论:30分;总结陈词:20分;

2.综合印象分,计20分语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分

3.扣分标准,幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。陈词:0—5分;攻辩0—10分

(二)辩手个人得分,每场总计100分。

每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。

语言表达:20分整体意识:20分逻辑推理:20分

辩驳能力:20分综合印象:20分

胜负判断

1.团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

2.每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。

共青团周口师范学院委员会社团部

周口师范学院陈楚风文学社事务部

第18篇:大学生安全教育策划书

大学生安全教育策划书

(一)

活动主题:安全教育,防范于未然

活动时间:4月1日(周四)晚上七点

活动地点:403教室

主办单位:**系**级**1班

参加人员:**系**级**1班全体成员

活动背景:

本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

活动目的:

让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

前期工作:

(1)安全教育主题班级活动申报材料

(2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例

(3)准备背景歌曲《无眠》

(4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

(5)各个工作分配:

主持人:

拍照负责人:

人员签到负责人:

现场秩序负责人:

教室卫生负责人:

活动流程:

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

二、主持人引入导语

三、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。

四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等;

五、介绍各类安全事例

六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;

七、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

八、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

注意事项:

1、保证人员全部到达;

2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

***系**级***班

大学生安全教育策划书

(二)

一、班会背景:

从国家面临的安全环境来看,当前我国面临的环境复杂多变,安全形势不容乐观。我国面临着复杂严峻的安全形势,而大学生的国家安全意识又相对薄弱,这就迫切需要对大学生进行安全教育,培养国家安全知识,树立新的国家安全观,既是必要的,也是紧迫的。加强安全教育,是维护国家安全和利益的需要。

二、班会主题:安全教育,两型校园

三、班会时间:**年3月4日

四、班会地点:社工0931班(411教室)

五、班会主持人:程显韬、刘忠达

六、班会目的:

通过开展以“安全教育,两型校园”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,()达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。同时从宏观方面加强对国家安全的教育,树立国家安全观。

七、班会参与人员:社工0931班全体同学

八、班会流程:

1、主持人上台致词,使同学们了解本次班会的主题。

2、同学自由上台相继发表一些寒假经历和感受。

3、刘美兰同学关于主题发言。

4、秦佳同学关于主题进行发言。

5、庞美玲同学关于主题发言。

6、阳娟同学关于主题发言。

7、主持人致词对本次班会进行总结,班会圆满结束。

九、班会前期准备:

1、劳委安排好同学打扫干净教室。

2、买好彩带等物品装饰教室。

3、安排好同学出好黑板报。

4、组织好结束后的教师清洁。

十、班会资金预算:10元以下

一、班会注意事项:

1、班会开展前,必须打扫干净教室,并保持卫生。

2、班会进行时,主持人注意时刻调动班会气氛。

3、注意桌椅等公共财物,不可乱涂乱画。班会结束后,及时打扫卫生。

二、班会总结:

通过此次班会活动,促进了学生的交流和互动。唤醒了大家的安全防患意识,并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。本次班会社工0931班全体同学参与,在班会上,同学们都积极发言,班会气氛很活跃,基本达到预期效果。

第19篇:大学生元旦晚会策划书

2016年大学生元旦晚会策划书范文

转眼之间一年又过去了,在一年一度的元旦到来之际,我们应该纪念和总结一下即将过去的2015年。因为在这一年之中,承载着我们南昌大学科技学院的全体教职工和学生的创造和汗水,取得了成绩与进步,无一不彰显着青葱校园的风采与魅力。而且今年也是我院成立十周年的日子,那么就让我们在全新的一年到来之际与母校一起狂欢,一起喝彩。

在辞旧迎新的时刻,我们拟定将在12月27日下午举行丰富多彩的联谊活动,且在晚上还将举行盛大的元旦晚会。通过这些形式多样的活动,旨在丰富学生们的课余文化生活,发扬学校的风采。同时也让全校的同学有一个平台更好的展现自己,加进学生之间的团结,从而增进自己与母校的感情和联系。让大家能共同迎接新的一年,也共同迎接我们科院更灿烂辉煌的明天!

一、活动主题:我们一起迎新,我们一起迎兴

二、活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间2016年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。2015年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的学长学姐们,祝愿他们在未来的道路上\"潮平两岸阔,风正一帆悬\"。

三、主办方:南昌大学科学技术学院

承办方:XX市场营销02班

赞助单位:中国移动

四、活动对象:南昌大学科学技术学院全校教职工和学生(观众共计2000)

五、嘉宾:校领导、赞助单位嘉宾

六、活动地点:南昌大学科学技术学院南区室内体育馆

七、活动时间:2015年12月27日19:00-21:00

八、活动流程:

宣传阶段(12月1-12月13):

1.准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4.网络宣传定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(l1月29-12月25):

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况:另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,

及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、12月18日(8点),大彩排,在南区室内体育馆,邀请一些社团部长副部长,要求和正常演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、总结彩排,修改细节,同时制定现场布置方案

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团支部干部

2、12月22号发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师

物品的准备:

1、宜传单(宜传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准各好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括慕布、奖品等》在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里头,谁买,买多少买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据而置方案进行。(包括商家宣

传海报)

4、从彩排到1w出,对各节日的道其和服装要跟进和协调

5、礼仪服准时到位

晚会开始:

1、开场舞(开门红)

2、主持人介绍本晚会、嘉宾并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

3、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

4、根据策划小组安排的节目进行演出;

A、开场舞

B、歌曲串烧

C、小品

D、音乐剧

E、魔术

F、话剧

G、舞蹈

(以上只是节目类型,详细节目令制定节目单)

5、互动环节

6、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程:

18:50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19:00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持然宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)

九、工作人员及工作安排:

1、统筹组:主席部、书记处

任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对 晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2、节目组:文艺部、素质拓展部、任务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作 b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 c、准备好晚会所需的一切服装道具 d、主持人的确定

3、宣传组:新闻宣传部、宣传部、组织部 任务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传 b、负责现场摄影、照相等 c、负责晚会现场布置

4、后勤组:学生会纪律部 任务:

a负责后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组:校园文明纠察队

任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况

8、舞台组:院学生会组宣布 任务:

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位 b、负责晚会演员的服务工作 c、负责晚会灯光及幕布

9、催台组:学习部

任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

10、礼仪组:学生会办公室、秘书处 任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

11、外联组:就业创业学会

十、活动预算:

横幅(包括宣传横幅)(140) 背景幕布(576) 彩球(57)彩带(35) 冷烟火(60) 泡泡油(200) 服装(600元)(部分服装可以借用) 灯光(700)(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分) 道具(260) 荧光棒、哨子等(80元) 邀请帖(30元) 策划书(20元) 节目单(30元) 刻碟(30元) 化妆(200元)

拍照话筒电池(50元)

门票(30元)

后勤备用及舞台装饰(230元)

赞助商回报待定

总计:3328元

一、可行性分析

经济可行性分析:此次活动的举办将帮助13级新生更好地融入科院这一大集体中,为学院的更好建设拉开一个崭新的面貌,学院将给出一部分经费,再加上移动的赞助,经济上是有保障的。

环境可行性分析:此次活动的时间选在12月27号,元旦的前5天进行,有效的错开了老师和学生元旦当天的个人的活动。

一、活动主题: 畅想XX,舞动XX

二 活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间216年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。21年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的XX级及XX级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上潮平两岸阔,风正一帆悬。

三 主办方 :XX学院

承办方 :XX团学会

赞助单位:

四 活动对象:XX学院全体师生(观众共计12人)

五 嘉 宾:校领导,其他兄弟学院领导及老师和同学,赞助单位嘉宾

六 活动地点:XX校区俱乐部一楼

七 活动时间:2015年12月27日19:21:

八 活动流程:

宣传阶段(12月1-12月13):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(11月29-12月25)::

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;

3、晚会共12分钟,节目最多占用1分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑2分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、12月18日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团总支干部

2、12月22号发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月2日),节目单(12月15日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在2-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

3、根据策划小组安排的节目进行演出;

A、开场舞

B、歌曲串烧

C、小品、

D、音乐剧

E、魔术

F、话剧

G、舞蹈

(以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)

4、互动环节

5、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程:18:5观众入场完毕-会场一切准备工作就绪-19::开场舞-主持人宣布晚会开幕-领导致辞-正式进入节目演出及现场活动-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)

九 工作人员及工作安排:

1 统筹组 :主席部、书记处

任务 :确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2 节目组:文艺部、素质拓展部、

任 务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具 d、主持人的确定

3、宣传组:新闻宣传部、宣传部、组织部 任 务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传 b、负责现场摄影、照相等 c、负责晚会现场布置、

4、后勤组:纪律部、劳动部 任 务:

a、负责会场后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组:治保部、体育部

任 务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况

8、舞台组:宿管部、科技实践部 任 务:

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位 b、负责晚会演员的服务工作 c、负责晚会灯光及幕布

9、催台组:学习部

任务: 组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

1、礼仪组:办公室、秘书处、女生部 任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

11、外联组:团学会 十 活动预算:

横 幅(包括宣传横幅) (14元) 背景幕布 (576元) 彩球( 57 元) 彩 带( 35元) 冷烟火 (6) 泡泡油 (2) 服装 (6元)(部分服装可以借用) 灯光 (7)(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分) 道具 (26) 荧光 棒、哨子等 (8元) 邀请帖 (3元) 策划书 (2元) 节目单 (3元) 刻碟 (3元) 化妆 (2元) 拍照、话筒电池 (5元) 门票 (3元) 后勤备用及舞台装饰 (23元) 赞助商回报待定 总计:3328元

十一 资金问题

本次活动的经费来源以学校审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十二 可行性分析

1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

三、赞助回报

1、署名赞助企业单位

2、邀请赞助单位领导出席晚会

3、条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果。

4、海报:活动前就张贴在校园里,另外,还有我们在学校宣传栏中宣传

5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念

6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板,并可在晚会入口处发放企业宣传资料

7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称

8、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)

9、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持

1、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传,也可发放晚会门票来推销企业产品。

11.宣传单,我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单

12、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻,

13.优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费

注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报根据赞助义务大小而确定(赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可)

第20篇:大学生辩论赛策划书

人文学院大学生辩论赛策划书

在当今这个人才竞争日益激烈的社会,拥有好口才,就能更好地表现自己,在激烈的竞争中,使自己在这个社会找到自己的位置。

辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动,能使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,同时促进各专业各班级的交流,形成良好的沟通,交流氛围,促进学生的能力培养。

一、活动组织

本次活动由人文学院分团委学生会主办,学生会学习部承办,负责比赛过程的宣传动员和实施,及赛后工作,各部成员协助辩论赛的准备、联络等工作。

二、活动宗旨

比赛宗旨:活跃校园文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力。 参赛对象:20

10、2011级全体学生。

比赛流程:预赛要求选手根据所给辩题阐述观点(3~5分钟)。

决赛是由晋级选手抽签组队进行答辩。 比赛时间:预赛2012年3月15日晚上7:00~9:00

决赛2012年3月22日和23日晚上7:00~9:00 比赛地点:一楼多功能厅

三、参赛要求

1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛规则,熟悉有关赛程安

排。

2、

3、

4、参赛队员要求仪表端庄(统一服装),举止大方。各参赛队要求有自己的队名和口号

赛队提前进场,以利于对赛事的统筹安排及比赛准备工作的了解。

5、请在每场比赛前做好细致的准备工作,以利于辩手发挥最高水平。

6、遵守比赛纪律及规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与主办单位联系。

四、比赛工作安排

1、发放通知,做好宣传工作,鼓动更多学生参加比赛。

2、确定主持人和礼仪,挑选相关人员负责各类工作,邀请大赛评委。

3、申请活动使用教室。

4、具体工作安排:

(1)比赛前,学习部准备好比赛所需要的材料,如策划书、通知

书、比赛规则、评分细则、打分条、PPT等。 (2)办公室申请活动使用教室 (3)宣传部为此次大赛出一张展板 (4)实践部负责为此次比赛买奖品

(5)比赛期间,学习部负责算分,自律部维持赛场秩序,生活部负责为评委提水、倒水,实践部负责控制音乐及PPT播放 (6)比赛结束后,各部留两人负责打扫场地,编辑部负责写一篇通讯,学习部做总结

五、大赛主题:由各参赛队抽签决定

六、奖项设置

一等奖:冠军队 二等奖:亚军队 三等奖:季军队 最佳辩手奖:一名

七、奖品设置

八、意义

通过这次辩论赛,增进各班级和专业的友谊和联系,促进交流沟通,大家相互学习,共同进步。在全院形成良好的思考、思辨及学习氛围,延续并发扬人文学院优良的辩论传统。

引导学生培养良好的思维习惯,享受缤纷多彩的大学生活,不懈追求人生目标。

人文学院分团委学生会

学习部

2012年2月27日

《策划书总结范文大学生.doc》
策划书总结范文大学生
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