校园游戏展策划书范文
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>策划书
一.指导思想
以开展宣传“环保”活动为契机，结合我院“首届科技创新活动”，为我系同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，爱心，环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计爱心，环保的服饰和文艺节目，增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。
同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办建筑系>
二.举办时间
20XX年X月上旬----X月下旬
三.活动主题
青春，环保，个性，创新，爱心
四.活动参加对象
XX系全体师生
五.活动内容
绿色时装展出
六.活动要求
1，本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品设计服装，可运用道具。
2，要求作品形象健康，环保生动，活泼，有所创新，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力。
4，参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想，工艺说明，面料小样及所需物品等。
5，每套系列作品准备半分钟解说词（100字内）文艺节目需交纳台词。
6，自定模特要求：必须是我校在读的自信，乐观，大方积极，形象好的大学生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上.
七.报名方式
1.以个人为单位参赛
2.自由组合参赛（2——5人其中包括设计师模特及助理）
八.评分细则：
美观：1.学生设计的时装色彩协调，穿着大方，富有创意。（15分）
2.款式新颖独特，具有个性特征和当代大学生的新型思想。（15分）
表演： 1.表情丰富，具有亲和力和表现力（15）
2.动作活泼，自然，大方得体感染力强。（15分）
创新意识：1.所设计的主题鲜明，富有特色，能体现环保意识，用材环保(20分)
2.设计思想前卫，与众不同，台词意思幽默明确。（20分）
十.展出时间
20XX年X月X日
十一.演出地点
学校体育馆
建筑系学工办 建筑系团总支学生会 20XX.X.X
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校园趣味游戏策划书
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1、校园趣味游戏活动策划书
主题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园
时间：20XX年4月中旬
地点：操场
参加对象：五大组织与各组织团队
主办单位：学生会
承办单位：文体部
协办单位：校学生会其它各部门
活动负责人：学生会文体部各干事
活动意义：以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。
活动介绍：
1、活动形式：
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
(1)竞赛环节(14：30——15：30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人，男、女各2名)只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
(2)娱乐环节(15：50——18：00)由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队4人，至少有1名女队员)，参加“游戏闯三关”游戏。
3、活动流程
(1)比赛器材的借取与场地布置。
(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。
(3)引导干事对比赛规则进行讲解。
(4)选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。
(5)比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。
(6)干事进行娱乐组活动场地布置。
(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。
(8)选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极PK。
(9)赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。
(10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。
(11)干事收拾场地，整理物品。
备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计 (1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。一等奖：1个，电话卡二等奖：2个，电话卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等奖：3个，笔记本，笔12元×12合计：400+400+144=944元
(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。
2、“你画我猜 考量默契”趣味游戏策划书
活动主题：“你画我猜考量默契”趣味游戏
一、活动目的
为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性，结合了当下网络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比赛中享受快乐。
二、活动组织
1）活动总负责：张祎苏琳
2）活动策划：苏琳王可佳
3）活动安排：苏琳王可佳
4）活动地点：北京联合大学师范学院1204教室
5）活动时间：5月4日——5月15日
6）参加人员：电气系所有同学均可报名参加
7）赞助单位：172校园活动网、大学生比赛信息网、大学生精英论坛
三、活动内容
1、前期准备：
1）5月2日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明活动内容主题，并且以个人的方式通知到班级。
2）5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。
3）5月4日宣传部板报出版。
4）5月15日之前活动完毕
2、比赛过程：
活动主要面向电气信息系广大学生。
以班级为团体，每个团体三个人。电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。
比赛进程：
小组赛:abcd四个组，每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。
四强再分为两组，每组以第二环节{左手画}决出前两强。
最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。
四、注意事项
本次比赛，以友谊第一为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下：
1）生活部后勤组负责比赛现场的秩序。
2）所有人员要对自己的行为负责，出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。
3）关于本次活动的未尽事宜，生活部干事将另行通知。
五、后续工作
1）宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。
2）部员可以就此次活动，提出意见及建议。
系学生会生活部
20XX年3月01日
3、小学生校园趣味游戏活动策划书
为了丰富学生的课件活动，加强学生们彼此之间的交流，增进学生的团队合作精神，特举办段家集中心小学数学趣味赛活动
一、指导思想
为切实加强我校学生的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展。
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动，使学生们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。
三、活动主题
趣味学习快乐成长
四、活动内容:
活动前，各班根据本班活动内容选拔比赛学生，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。
(一)二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。
游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。
（二）真爱永流传
每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。
游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。
（三）快乐抱抱爆
比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。
游戏规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
（四）袋鼠跳跳向前冲
比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。
游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。
（六）踩气球
当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
（七）抛绣球
一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。
五、活动要求及注意事项：
1、安全第一，学生应服从负责教师的指挥，不做无把握的冒险；小心行事，注意安全。
2、保护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好！在活动结束时，集体打扫战场！ 二〇XX年八月十三日
4、校园“团队一心齐作战”趣味游戏活动策划书
一、活动前言
20XX年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意愿和要求,推动了全国人民抗日救亡运动新高潮的蓬勃兴起。学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动，促进了全国各民族人民在抗日救国旗帜下的团结。长期以来,北平学生们的爱国精神,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
现如今，一个世纪后的我们，作为当代的大学生，爱国更是不可缺少的话题，现在的国家正是需要我们的时候，今年作为12.9运动的第75个纪念，那已经永载史册的运动，留下的精神是不朽的，所以我们应该继承这种精神，并永远的弘扬下去！
二、活动目的
通过此活动丰富同学们的课余生活，并让同学们在娱乐的同时强身健体，弘扬爱国精神，让爱国之心深入同学之心。
三、活动名称：“团队一心齐作战”
四、活动主题
“团结一致、携手共进、爱我班级、爱我中华”
五、活动时间：20XX年12月13日
中午：12:30~14:00下午：16:30~17:30
六、活动地点：北区篮球场
七、活动参与者：12届全体同学
八、活动内容：
同心向前过关斩将：
（1）双人夹篮球过障碍
（2）两人三腿过障碍
（3）四人协作挤爆气球
九、活动流程
1、策划宣传阶段
（1）给各班班长开会进行通知，详细交待活动规则，活动时间及地点，要求12届每个班都参与
（2）在各公告栏张贴活动宣传海报
2、准备阶段
（1）开会确定各阶段的裁判及监督员，让他们充分了解比赛规则（见《比赛规则》）。
（2）准备活动所需各种器材
3、活动阶段
（1）如图为活动示意图：略
（2）活动进行
①：裁判发出比赛开始的信号后，位于起点处的四名选手沿着各自规定路线开始比赛，绑腿的选手和夹篮球的选手分别从起点出发，绕着障碍物通往答题点。
②：当选手到达答题点时进行作答（有关12·9知识、奥运知识及速算题），作答之后继续绕障碍前进。
③：绑腿选手到达引爆气球点时开始吹气球，一人用手拿气球一人用嘴吹。吹起之后封口并交给夹篮球选手，夹篮球选手接到气球后两人用背将气球挤爆。
④：绑腿选手将气球交给夹球选手后即可返回，且仍然需要绕障碍返回，返回时不用答题，到达终点后即可。
⑤：夹球选手将气球挤爆后，继续用背夹着篮球沿着原路绕障碍返回，回到终点时进行投篮，篮球落地比赛结束
注：以上所有环节均由裁判监督完成，如果选手出现违反规则的行为，则按照《活动规则》进行处理。
（3）所需物品及器材
小黑板（可用画板代替）6块、篮球2颗、障碍绳若干根、桌椅若干、秒表2块、1m长短绳5根、障碍物若干、记号笔（不少于5支）及白纸（不少于50张）若干、气球若干。
十、主办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系团总支。
十一、承办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会监察部、生活部。
十二、协办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会宣传部。
建筑工程系学生会
监察部、生活部
20XX年12月4日
5、校园趣味游戏策划书
一、活动目的：
为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。
二、活动主题：友谊，从运动开始
三、活动对象：体育学院10级全体新生
四、活动时间：20XX.10.30(拟定)
五、活动地点：田径场
六、组织机构:体育学院
七、活动形式：
1.活动设计以宿舍团队为单位，活动项目男女咸宜;
2.活动具有全员参与性，宿舍人员都可参加;
3.活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行;
4.活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、互动、融合;
5.活动场地要求不大，在院田径场就可进行;
6.老师、学长亦可踊跃参加，组成临时团队。
八、活动流程：
大赛筹备及宣传
前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传，并接受报名;再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前个舍队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患，防范突然事件。
中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。
后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
宣传方式：
1、在学校各校区的布告栏冠以德州学院体育学院“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传。
2、对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗等，渲染活动气氛。
3、在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道，校学生会网站将放置广告，并对活动进行跟踪报道。
可行性分析：
通过这次“友谊，从运动开始”的活动，是体育学院全体10级新生都一起参与的活动，所以可以加强各个宿舍队伍的交流和沟通，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。(本次大赛预计招收30支队伍参赛，按胜负积分排名)
比赛时间：
8：30am—11：00am14：30pm—17：00pm
活动项目：
1、齐心协力
规则：参赛两名选手背靠背夹着气球，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，按时间给分。
2、搬运工
规则：参赛两名选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，按时间给分。
3、“瞎子背瘸子”
规则：参赛两名选手自选角色，在规定场地内完成规定要求，按时间给分。
4、赶猪跑
规则：一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍，在规定时间内将一篮球和一排球赶到终点，按时间给分。
5、吹泡泡
规则：一名参赛选手用指定道具吹出泡泡后用嘴将泡泡吹到5m外铁环中，按达到规定时间内完成个数多少给分。
6、行路难
规则：三名参赛选手进行接力比赛，第一名选手两脚并起来，在脚踝处放一接力棒，用脚跟行走进行接力，5m为一个单位，总长为20m，接力棒不能掉地下，每人有三次机会，在规定时间内到达终点，按完成时间先后给分。
7、一队造句
规则：第一次每队选出五人，每人写一字，这个队所有成员所写字连在一起连成一句话，就为成功，然后再依次增加队伍人数及句子长度，以13字句子为限，按所写句子个数给分。
8、倒着说
规则：由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问，参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人：万马奔腾——参赛人员：腾奔马万)，每人有5秒的考虑时间，在规定比赛时间内，按正确答案个数给分。
九、注意事项：
1、如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整;
2、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知各部门或宿舍队伍负责人;
3、为保证活动正常举行，请所有参与人员与8点前到指定位置集合;
4、比赛时注意安全，由各部门或宿舍队伍负责人维护安全秩序。
十、活动效果：
推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同学间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进10级全体新生“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和-谐校园。
十一、奖项设置：
一等奖1名4G优盘一个;二等奖1名2G内存卡一张;三等奖1名洗发水一瓶;参与奖每队扑克一副。
十二、经费预算：气球3包30￥、4G优盘一个50￥、2G内存卡一张30￥、洗发水一瓶20￥、扑克27副27￥、合计157。
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一活动目的：
为了丰富大家的课余生活，让大家体验运动和游戏的趣味和快乐构建团结友爱的校园气氛。
二、活动名称：小脑总动员（写字）
三、时间：2014年文化周
四、地点：迎宾大道
五、参加对象：全校师生
六、活动介绍：
1、活动形式：
校园趣味游戏活动为竞赛环节，本环节进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
在五十米长的跑道上，起点处放置一根绳，25米处放置一张桌子，桌子上面放置一个小的笔筒，笔筒内装大约十五支笔，但是只有两三支能够书写，终点处在放置一张桌子，以便参赛者书写，参赛者需在起点处记住裁判手里的字，然后跳绳二十下，跑向25米出取笔，然后在跑像终点，把自己记住的字写出来，书写正确，变为胜者。 时间取两到三分钟
3、器材准备：
跳绳3跟、桌子6张、中性笔四十支左右、本子一个 （以上为大概内容、具体内容以当天实施为准）策划方：广播站
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一、活动目的与活动主题
在学校党委的领导下，为响应学校团委的号召，进一步贯彻落实“以德为行，以学为上”教育理念，促进全面提升学生核心竞争力活动氛围的形成，学院决定开展本次主题为“以德为行、以学为上，全面提升学生核心竞争力”广东技术师范学院风采展。
二、活动概况
（1）主办单位：共青团广东技术师范学院委员会
承办单位：电子与信息学院团总支、学生会
（2）时 间：11月23日上午到11月29日下午（初定）
地 点：广东技术师范学院各个二级学院宣传栏（9个）
宣传对象：学校团委，各个二级学院团总支、学生会
面 向：广东技术师范学院全校师生
三、活动内容
风采展展出的是各个二级学院团总支、学生会开展以爱国主义、德学修养、全面提升学生核心竞争力为主旋律的相关工作与特色活动，风采展面向全校师生，旨在加大对良好学风和提升学生核心竞争力系列活动的宣传力度。
风采展主要是以活动照片、活动简单的文字介绍的形式展出。风采展设计以传承中华文化为主基调，形式富有内涵却不乏活力。
四、活动流程
（1）前期资料的收集汇总；
（2）资料的整理，文字的修改，照片的挑选；
（3）板报的设计，照片粘贴，文字的编辑；
（4）学院主页上的通讯稿宣传；
（4）风采展展出；
（5）活动总结。
备注：工作安排详见附录一
五、经费预算
名称
数量
金额（单位：元）
白纸
50张
50
浆糊
20瓶
30
卡纸
30张
30
双面胶
20卷
30
照片
180张
180
文档资料打印
500份
40
颜料
12瓶
48
油性笔
30支
60
总计
468元
六、活动效果展望
通过“广东技术师范学院风采展”这一载体，我们积极的响应了学校团委关于全面提升学生核心竞争力的号召，风采展的展出有利于进一步贯彻落实“以德为行，以学为上”的教育理念，将在学校广大师生中产生积极的影响。“思考过去、把握现在、放眼未来”的宣传原则将为广东技术师范学院的学生工作和活动宣传作出贡献。风采展展现了广东技术师范学院的魅力所在，为各个二级学院团总支、学生会的活动和工作做了一次很好的正面宣传，将取得了圆满的成功。
附录一：广东技术师范学院风采展策划组工作安排
本次活动策划组由三个小组组成：资料组，设计组和机动组，总负责人是宣传部。
1、资料组
资料组由电子与信息学院团总支、学生会的所有部门组成，主要负责收集学校团委和各个二级学院团总支、学生会开展的特色活动或工作的宣传资料。资料是以照片、文档的形式组成，收集的活动或工作不超过6个，每次活动代表照片 4到5张，加上140字左右的文字介绍。各个部门要将收集上来的文档资料做好整理、照片的挑选、文字的修饰。风采展展出的内容和形式需要经过辅导员老师和主席的审批方可展出。
（1） 宣传部
负责收集学校团委的资料，风采展资料的汇总和整理，照片的统一冲洗，确定风采展的最后方案；
（2） 秘书部
负责收集电子与信息学院团总支、学生会的资料，风采展介绍的撰写；
（3） 团总支
负责收集民族学院和教育技术与传播学院团总支、学生会的资料；
（4） 技术部
负责收集计算机科学学院团总支、学生会的资料；
（5） 学习部
负责收集文学院团总支、学生会的资料，通讯稿书写，汇总资料文字的修饰；
（6） 生活部
负责收集自动化学院、美术学院团总支、学生会的资料；
（7） 外联部
负责收集机电学院、会计学院团总支、学生会的资料；
（8） 女生部
负责收集教育学院学院、经济与贸易学院团总支学生会的资料；
（9） 体育部
负责收集管理学院、政法学院团总支、学生会的资料；
（10）文娱部
负责收集外国语学院团总支、学生会的资料。
备注：资料收集时间段为11月 6日到11月15日，各个部门应在此时间将资料收集完毕，在11月16日前将资料统一交到学生会宣传部（谭龙劲松137101542
45、短号614245），以便开展文档资料的整理。另外，资料收集完毕之后，秘书部和宣传部负责风采展介绍的撰写，学习部负责对收集的上来的文字进行修饰，在11月23日之前将本次风采展的通讯稿写好并在11月23日挂到我们学院主页的公告栏上。
2、设计组
宣传部主要负责版图的设计，机动组协助。设计组要在11月13日将风采展的设计版图用草图的形式画出来，通过老师和主席的审批。风采展在11月22日下午之前完成。
3、机动组
学生会每个部门选出一个部长和一个干事组成本次风采展的机动小组，在11月8日前把选出来的部长和干事的部门、班级、姓名、联系方式报给机动组负责人黄为为。本次活动机动组的主要职能是协助资料组和设计组以及风采展过后的清场工作，在资料组和设计组组需要协助的时候一定要服从安排，若本人有什么急事要提前向机动组负责人请假并找到其他人代替。（负责人：黄为为15017593216短号613216）
附录二：风采展机动小组成员
部门
姓名
号
班级
部门
姓名
号
班级
宣传
宣传
秘书
秘书
体育
体育
技术
技术
外联
外联
生活
生活
文娱
文娱
学习
学习
女生
女生
附录三：广东技术师范学院风采展之电子与信息学院班级风采展
1、活动目的
电子与信息学院班级风采展作为广东技术师范学院风采展的一部分，让“以德为行，以学为上”的教育理念深入电子与信息学院每位师生的心，促进全面提升学生核心竞争力良好学习氛围的形成，能让全校师生更加了解我们电子与信息学院，有利学院的长远发展。
2、活动内容
（1）召开学院班长会议，强调本次风采展的重要性；
（2）由学生会宣传部收集班级的风采展报
（3）和广东技术师范学院风采展一同展出，地点在第一教学楼副楼的红色墙壁上（其他具体情况和广东技术师范学院风采展一样）
3、活动要求
电子与信息学院的每个班级设计一张板报，目的在于宣传自己本班的班级风采，比如班级介绍、班级特色活动、班级同学的学习情况、班级生活或工作情况，手写或打印的都可以。
（1）板报要求：
内容健康向上，有利于加强“以德为行、以学为上，全面提升学生核心竞争力”良好学习氛围的营造；
（2）板报内容
板报的内容可以用照片、文字、图画的形式，统一的规格是a3（42cm*30cm）；
（3）上交情况
各个班级将风采展的板报设计好，在11月18日前交齐到学生会宣传部 （庄坚泉15017589177短号619177），并由宣传部协调人员进行相关的展出工作。
最后，预祝本次“以德为行、以学为上，全面提升学生核心竞争力”广东技术师范学院风采展取得圆满成功！
电子与信息学院学生会
九月十六日
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校 园 绿 色 环 保 宣 传 展 活 动 策 划 书
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我国腾飞的经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时代绿色环保已经成为了我们关注的热点之一了，社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也慢慢地意识到环境问题的严峻性和重要性。
二、活动目的：
此活动在院内开展校园绿色环保宣传展。通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保知识，加强大家的绿色环保意识，呼吁我们更好地去维护环境。在宣传环保同时，不断提高我们的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。
三、活动内容：
关于绿色环保工艺作品和海报的展示
四、活动主题：
绿色校园，宣传环保
五、活动时间：
12月26~28日
六、活动地点：
第一饭堂、第二饭堂前
七、活动对象：
全院师生
八、活动流程：
前期：
1.委员间分组制作绿色环保工艺作品，2~3人一组。(12月21号前完成)
2.向学社联申请十块宣传板作作品和海报展示用。（秘书部负责）
3.与火炬开发区环保局联系,协商绿色环保海报的事。（会长与外联部负责）
4.宣传报设计制作。（宣传部负责）
5.活动开展通告书设计制作。（宣传部负责）
6.在各宿舍楼下粘贴活动开展通知。（组织部负责，并于12月21号前粘贴完成）
中期：
1.12月21号作品收集
2.12月25下午粘贴宣传作品和海报，晚上摆放到第
一、第二饭堂前展示。
3.活动期间的拍照（宣传部和理论部负责）
4.12月26~28日宣传展期间，每晚检查宣传板作品和海
报有没损坏。
后期:
1.12月28日，晚上8点结束活动。
2.工作人员7：30分到场，并8点整理宣传板，收集作
品。
3.收集宣传板交还给学社联。
4.写活动总结（秘书部负责）
九、活动所需物资：
1.宣传板十张
2.宣传画纸20张
3.打印通告书20张
十、活动预期效果：
通过此次活动，在院内对作品和海报的展示，刺激了同学们的视觉感受，让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情，再一次对同学们内心呼喊绿色的声音。同时让同学们知道环保工作就在我们身边，就在我们脚下，积极投身环保工作。
推荐第6篇：校园绿色环保宣传展策划书
校园环保活动策划书
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我国腾飞的经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时代绿色环保已经成为了我们关注的热点之一了，社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也慢慢地意识到环境问题的严峻性和重要性。
二、活动目的：
此活动在校内开展校园绿色环保宣传展。通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保知识，加强大家的绿色环保意识，呼吁我们更好地去维护环境。在宣传环保同时，不断提高我们的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。
三、活动内容：
关于绿色环保工艺作品和海报的展示以及图文材料的展示，绿色环保千人签名
四、活动主题：
绿色校园，宣传环保
五、活动时间：
3月13日下午2:30到4:30
六、活动地点：灯光篮球场
七、活动对象：
全校师生
八、活动流程：
1.在各宿舍楼下粘贴活动开展通知
2.举行植树节环保签名活动
3.管理系生化系负责垃圾分类回收板块
4.人文系经法系负责环境污染板块
5.体科电信负责节能减排板块
6.数计外语负责环境调查板块
7.环保协会负责游戏环节
九、活动所需物资：
1.海报三张
2.横幅三条
3.图文材料若干
4.预算400元
十、活动预期效果：
通过此次活动，在院内对作品和海报的展示，刺激了同学们的视觉感受，让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情，再一次对同学
们内心呼喊绿色的声音。同时让同学们知道环保工作就在我们身边，就在我们脚下，积极投身环保工作。
人文系青协
2013.03.04
推荐第7篇：校园趣味游戏活动策划书
河南理工大学万方科技学院
游
元
策
划
书
姓名：孙梦柯
班级：机设七班
时间：2012.12.07
智力迷绳游戏活动策划书
1、活动背景：
为了增加同学之间的交流，为了是学生养成团结，互助，积极向上的精神，特举办这个小游戏丰富生活，丰富精精神。 地点：学校南操场。
参加对象：12及机械系新生。
活动主办：机械系学生会体育部。
活动介绍：
1、活动形式：
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
（1）竞赛环节（14：30——15：30）
各系团总支学生会和校学生会自行组队（每只参赛队为4人，男、女各2名），6只参赛队抽签， 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
（2）娱乐环节（15：50——18：00）
由同学自由组队（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。
3、奖项设置
（1）竞赛环节
6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。
一等奖：1个，电话卡50元×2×4400元
二等奖：2个，电话卡 50元×8400元
三等奖：3个，雨伞14元×12168元
（2）娱乐环节
每只参赛队都有参与奖，准备50份×8元500元
以系为单位，统计各系参加活动参赛队数量，最多评该系团总支为优秀组织奖
活动内容及程序
1、体育关：本关以时间长短评分
跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进行计分）
背靠背（以往返时间的长短进行计分）
三人四足（以时间的长短进行计分）
双人接力蹲跳 （以时间的长短进行计分）
火车赛跑（以时间的长短进行计分）
2、智力关：本队在4分钟内答题数评分
题目举例：万方科技学院哪一年建院？全院共有多少个系？„„„
3、趣味关：
快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）
小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分）
筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）
穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）
青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）
七、参加方式：机械系所有专业必须参加，每个专业报三只参赛队为必赛队，每个队限报人数四人，每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队，每队也只限报四人，其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。
八、活动过程：
全队参加趣味问题的抢答，以全队抢答对问题的多少进行计分。 闯关内容：分别以昭通师专建校及各系的历史，发展作为智力关内容，分易，中，难三个等级。（举例：哪一年建院？全院共有多少个系？„„„）
奖项设置：
1 必赛组分别评出一，二，三，四名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。
2 非必赛组的同学，老师参加比赛均有鼓励奖。
经费预算
奖品：一等奖雨伞14元/把*4人56二等奖笔记本12元/本*4人48三等奖碳素笔5支/人*4人*1.5元
四等奖小笔记本3元/本*4人12鼓励奖西瓜1元/斤*40斤40橙子1元/斤*40斤40
合计：56+48+30+12+40+40=226元
元 元 元元 元 元30
推荐第8篇：校园趣味游戏活动策划书
智力迷绳游戏活动策划书
主题：
时间：
地点：
参加对象：
活动介绍：
1、活动形式：
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
（1）竞赛环节（14：30——15：30）
各系团总支学生会和校学生会自行组队（每只参赛队为4人，男、女各2名），6只参赛队抽签， 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
（2）娱乐环节（15：50——18：00）
由同学自由组队（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。
3、奖项设置
（1）竞赛环节
6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。
一等奖：1个，电话卡50元×2×4400元
二等奖：2个，电话卡 50元×8400元
三等奖：3个，雨伞14元×12168元
（2）娱乐环节
每只参赛队都有参与奖，准备50份×8元500元
以系为单位，统计各系参加活动参赛队数量，最多评该系团总支为优秀组织奖
活动内容及程序
1、体育关：本关以时间长短评分
跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进行计分）
背靠背（以往返时间的长短进行计分）
三人四足（以时间的长短进行计分）
双人接力蹲跳 （以时间的长短进行计分）
火车赛跑（以时间的长短进行计分）
2、智力关：本队在4分钟内答题数评分
题目举例：昭通师专哪一年建校？全校共有多少个系？„„„
3、趣味关：
快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）
小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分）
筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）
穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）
青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）
4、活动程序：如图
七、参加方式：现在住在的新区的所有系必须参加，每个系选报三只参赛队为必赛队，每个队限报人数四人，每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队，每队也只限报四人，其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。
八、活动过程：
全队参加趣味问题的抢答，以全队抢答对问题的多少进行计分。
闯关内容：分别以昭通师专建校及各系的历史，发展作为智力关内容，分易，中，难三个等级。（举例：哪一年建校？全校共有多少个系？„„„）
奖项设置：
1 必赛组分别评出一，二，三，四名进行奖励。其余同学均有鼓励
奖。
2 非必赛组的同学，老师参加比赛均有鼓励奖。
经费预算
奖品：一等奖雨伞14元/把*4人56元二等奖笔记本12元/本*4人48三等奖碳素笔5支/人*4人*1.5元
四等奖小笔记本3元/本*4人12鼓励奖西瓜1元/斤*40斤40橙子1元/斤*40斤40
合计：56+48+30+12+40+40=226元
元 元 元 元 元30
推荐第9篇：校园社团游戏项目策划书
校园社团游戏项目策划书
一、七龙争珠(背景音乐《兔子舞》)
每组派5人参加此游戏，将5人编成1至5号，并记住自己的号码。由参赛选手围成一个大圈，伴随着兔子舞转圈舞动着，第一局中间放置5个球，第二局中间放置3个球，第三局放置1个球，如：当主持人叫到号码5号时，音乐停止，每组5号的组员快速争夺圈中的乒乓球，没有抢到乒乓球的队伍将被淘汰。(以晋级的方式诞生胜利者，5进3，3进1)。
评判标准：
1、第一局抢到球的5个人，未抢到球的5个人将被淘汰，接受惩罚。
2、第二局抢到球的3个人，未抢到球的2个人将被淘汰，接受惩罚。
3、第三局抢到球的2个人，未抢到球的1个人将被淘汰，接受惩罚。
惩罚要求：
所有被淘汰的人挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节，如哪方出现的人数少，则人数少的一方就退出来，直至最后剩下2名代表，再进行“石头、剪刀、布”，输的人将被惩罚表演一个节目。
二、吹气球
参加人数以每组为5人参加，每个人要吹2个，共计10个球，吹完之后用绳子捆绑好，搁置一边，最先吹完者为胜。(时间90s以固定道具为标准)
评判标准：
1、吹起来的气球大小必须要达到固定道具的测量标准，如未达到，不计分数;
2、吹起来的气球必须用绳子捆绑紧，如出现漏气现象，不计分数;
3、时间控制在90S，如全部队伍在控制时间内未完成任务，裁判可酌情考虑加10S时间。
惩罚要求：
最后一个吹完的人，将被惩罚表演一个节目。
三、快快快齐齐齐
参赛人数以最少人数的数量为基准，选出队长，集合于东湖公园门前，由裁判发令开始，各组队长带领参赛队员达到目的地，以最快最齐为胜(不能用跑)，其他多出来的人数在旁边陪走，以示监督和加油，如发现有其他人跑步或者更换选手等情况应立即上报，过后上报，将不予处理。
评判标准：
1、以所用时间记成绩，哪个队用的时间最短到达目的地，哪个队就获胜!
2、如被其他人当场揭发有违规现象，已经核实，不计成绩。
惩罚要求：
最后到达目的地的队将被惩罚表演一个节目。
四、开火车
每组派4人参加此游戏，将以准备好的报纸(报纸中间中间撕一个大洞)分发给参赛人员，并要其参赛人员挂在头上，各人双手拉住前一位的报纸并排成一列队，由排头带领组员按照主持人现场 “打拍节奏”从起点到终点。
评判标准：
1、游戏进行期间组员不得随意松手，如果报纸出现断裂或者游戏进行期间组员随意松手的，当场被遭淘汰。
2、到达终点站，裁判员统计每组报纸裂口条数，其中裂口超过5厘米的分成两条，10厘米的分成4条，依此类推。裂口总数少的就为获胜组。如出现裂口相同的队伍，按照谁先到达目的地为准。
惩罚要求：
所有被淘汰的人挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节，如哪方出现的人数少，则人数少的一方就退出来，直至最后剩下2名代表，再进行“石头、剪刀、布”，输的人将被惩罚表演一个节目。
五、踩气球
每组参赛人数为2人(一男一女)，一男一女搭配，左右脚捆绑三个气球，男女相邻的左右手必须相互牵着，在主持人宣布活动开始后，互相踩对方的气球，并保持自己的气球不被别人踩破，而且保证两人手一直牵着，不能松开，同时也不能故意进行人为碰撞，在规定时间内气球破的最少为胜。(在规定的范围内，以30s为准)
评判标准：
1、游戏进行期间，如发现参赛选手的手分离，警告一次，发现三次，将自动淘汰。
2、游戏进行期间，如发现故意碰撞，经裁判核实，将自动淘汰。
3、如果哪一组的气球被全部踩破，应立即退出比赛场地。
4、在规定的时间内，哪一组气球破的最少为胜。(在规定的范围内，以30s为准)
惩罚要求：
游戏进行期间，第一个被淘汰的队，就将被惩罚表演一个节目。
六、猜猜猜
每组5人，排成一列队。裁判集中每组的排头，告诉他们将要猜的字或物，再由裁判告知主持人准备完毕，再由主持人宣布游戏开始，从第一个人逐个传达，由最后一个人来回答(最后为每队的队长)，传达过程全部由动作和表情完成，不允许有口头表达。猜的过程中，传达的人不能说出或者写出或者发短信告知其他人你听到的字或物。
(备注：由各队选派一个代表作为该游戏的裁判，对游戏互相进行监督和评判。)
评判标准：
1、游戏期间，每组排头不允许说话，不允许把电话拿出来，不允许离开场地。一经发现，裁判核实，该组将作为自动淘汰。
2、每一环节由最后一个人回答出答案，由排头告知答案正确与否，主持人也可要求排头再进行表演和解说。
惩罚要求：
第一环节被淘汰的队挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节，如哪方出现的人数少，则人数少的一方就退出来，直至最后剩下2名代表，再进行“石头、剪刀、布”，输的队将被惩罚表演一个节目。
七、抢龙尾
每组5个人，每组都拍成一条直线，龙尾最后的组员挂一彩带，龙头抓住对方的彩带，在15分钟内完成该游戏，其中在这个规定的时间内，获得彩带最多的人为获胜队。
评判规则：
1、只有龙头可以抓其他组的彩带。如果说由其他组员抓得的彩带，将不计其内，给予警告，如违纪三次，将作自动淘汰。
2、龙体不能断，断者的队列将作自动淘汰;如果龙尾彩带被抓，该组应立即退出游戏比赛场地。
3、游戏时间为15分钟，时间到达，由主持人宣布游戏停止。
4、在规定的时间内，没有获得彩带的组也将淘汰，获得最多彩带的将为获胜队。
惩罚要求：
第一个被淘汰的队将被惩罚表演一个节目。
八、瞎子背瘸子(背景音乐《猪八戒背媳妇》)
每组4个人(3男1女)，男生背女生，男生当瞎子，用布蒙住眼睛，女生当瘸子，为瞎子指引路。从起点到终点分为3个接力站，以哪一部门最先到达终点站为胜。
评判标准：
1、布一定要蒙紧，如果有出现滑落或者即将要掉落的情况，由瘸子举手向裁判示意，裁判把瞎子转成反方向，重新将其绑紧继续进行比赛。
2、瘸子不能随便落地，只能够在交接点处落地。如发现中途落地者，打回出发点再继续往前走。
3、必须走固定的接力点，不能够跳点，直接走到终点站。如发现，将视为自动淘汰。
4、从起点到终点分为3个接力站，以哪一队最先到达终点站为胜。
惩罚要求：
最后一个到达终点站的队将接受惩罚，表演一个节目。
九、七手八脚
每组4人，不限队列，不限形式，如：当主持人讲出七手八脚时，每组在规定时间内(30S)只能有七手八脚，而且要站稳，不能出现摔倒现象，如在30S后出现摔倒现象，则将遭受淘汰。哪支队伍将奋战最后，将是最大赢家!
评判标准：
1、每组在规定时间内(30S)只能有七手八脚，而且要站稳，不能出现摔倒现象，如在30S后出现摔倒现象，则将遭受淘汰。
2、如出现数字和主持人喊的数字不相符合，也将遭受淘汰。
3、哪支队伍将奋战最后，将是最大赢家!
惩罚要求：
第一环节被淘汰的队挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节，如哪方出现的人数少，则人数少的一方就退出来，直至最后剩下2名代表，再进行“石头、剪刀、布”，输的队将被惩罚表演一个节目。
十、“螃蟹”步行，齐心协力
每部门8人一组，8人并排站成一行，相邻的两人腿绑在一起宣布开始以后，小组集体向终点步行，哪一个小组全部最先到达终点小组获胜。
评判标准：
1、游戏出发之前，各裁判检查所负责队伍队员是否准备就绪。如未捆绑好，将给予指出重新捆绑。
2、所有队伍准备就绪，由主持人宣布游戏开始。
3、哪一个小组全部最先到达终点小组获胜。
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常驻志愿活动嘉年华策划
主 题：在全校的舞台上推出常驻这个新组织，让大家迅速认可和“脸熟”我们
时 间：2014年3月中旬，具体时间待定 地 点：西区体育场或者是体育馆前的小广场 参加对象：全校师生 活动前期准备：
1、活动宣传：
由宣传部负责各种展板的绘制，常驻本身只需关注自己独特的“展板”见附录
2、活动方式
（1）各种趣味性十足的小游戏。
现场报名并留下联系方式以便最终一二三等奖的联系 （2）娱乐环节
背靠背夹气球走，趣味乒乓球
3、奖项设置 （1）竞赛环节
所有的参赛者当比赛结束后记录成绩，取前三名。 一等奖：1个，移动充值卡50元 共100元 二等奖：2个，海飞丝洗发液 共40元 三等奖：2个，精美读卡器3个 共20元 （2）娱乐环节
参赛者待比赛结束后会领取到一份参与奖，准备30份，志愿者徽章diy 活动流程
背靠背夹气球走
1.参赛者报名之后先在候场区等候游戏由志愿者负责维持秩序
2.游戏中两人一组可自由选择搭档，开始时两人需要背靠背站在起跑线后面，夹好一个气球，随后待裁判下令后折返跑，中途气球爆掉需要重新出发，计时员负责计时，爆掉三个气球则需要离开比赛。
3．比赛结束时，由参赛者留下联系方式，便于领奖。
趣味乒乓球
1.参赛者报名之后先在候场区等候上一组选手完成比赛 2.游戏中选手站在离桶两米的地方，手持乒乓球将其投掷出去，待球在地上撞一下之后再度弹起跃进桶内，此为一个有效进球，每位选手十次机会，最终成绩由进球个数决定 3.如果进球数相等，则率先参赛者优先。 活动所需材料
帐篷一顶，成绩记录表两张，圆珠笔数支，桌椅一套，（电脑加音响要不要带？），各式奖品若干，气球一袋（可以借）打气筒两个，绳子若干（绑气球用得）、乒乓球3个，水桶两个 活动人员准备 裁判兼计时员4人
现场宣传人员4人（拉人么）
在帐篷里负责记录成绩和回应咨询的2个 活动结尾
在活动结束后，要留下来负责整理东西和打扫卫生，全体共同参与，各种借来的东西准时归还，成绩的统计和123等奖的统计和联系。 常住志愿者协会
今年的志愿者嘉年华准备到哪个社团玩啊？
当然到常驻志协了，精美奖品外加丢节操游戏，，，妥妥的
我叫你乱说，，，，
。。。。。。
将原文中文字扣下来安上右边的文字
第11篇：校园趣味游戏策划书（优秀）
校园趣味游戏活动策划书
一活动目的：
为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我校青协会组织开展以“###”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。
二主题：###
三时间：2011年11月*日 星期*14：30——17：30
四地点：体育场的空地
五参加对象：青协干事[30]
六活动介绍：
1、活动形式：
校园趣味游戏活动为竞赛环节，本环节进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
竞赛环节（14：30——15：30）
每只参赛队为5人，{男
2、女3}，6只参赛队抽签， 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
3、奖项设置
竞赛环节
6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。
一等奖：1个， 二等奖：1个，三等奖：1个，
4、器材准备：气球10个、线绳3条、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨栏4个、绑带若干、接力棒4根、秒表4个、筷子若干、空瓶5个、乒乓球若干、水盆5个
七活动内容及程序
1、体育关：本关以时间长短评分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。
背靠背（以往返时间的长短进行计分）
迷你腰{以时间长段计分}
五人六足（以时间的长短进行计分）
端水障碍跑（以时间的长短进行计分）
2、智力关：
倒着说游戏
3、趣味关：
快乐套圈（以每队套进的个数进行计分）
筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）
青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）
4、活动程序：如图
体育关，智力关，趣味关三关，竞技最后以三关的总分
设置奖项。
八、活动过程规则：
1、体育关
闯关方法：游戏时每队员进行比赛。
闯关内容：
背靠背游戏规则：参赛两名选手背靠背夹着气球，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，按时间给分。
迷你腰游戏规则：工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水平，高度以卷尺为准，由高到低。游戏者以向后半下腰（手不撑地）的方式从绳下面通过，双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳，绳一旦动了，则游戏结束。每个高度每位参赛人员均有3次挑战机会，。第一个高度完成接下去第二个，第三个，依次直到三个高度全部通过则获胜
五人六足游戏规则：（1）发令前，各队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起（绑在踝关节附近）（2）所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑到终点，一定要注意安全，以最后一名队员通过终点线为依据。
端水障碍跑规则：每组5名参赛者在赛场一端，30米处放好量杯。
待裁判宣布比赛开始后，由第一名选手拿两个水杯开始装水，越过障碍后把水到入量杯，然后跑回起点，把水杯交到第二名参赛者手中。
由接下来的选手继续完成上述动作。记录时间。
倒着说规则：由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问，参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来（主持人：万马奔腾——参赛人员：腾奔马万），每人有5秒的考虑时间，在规定回答个数内，记录时间。
九奖项设置：
1 比赛组分别评出一，二，三，名进行奖励。其余同学均有鼓
励奖。
2 非必赛组的同学，老师参加比赛均有鼓励奖。
十、经费预算
奖品：一等奖雨伞12元/把*5人60元
二等奖笔记本6元/本*5人30元
三等奖碳素笔2支/人*5人*1.5元15元
鼓励奖橘子2元/斤*1020元
合计：125元
十一、注意事项：
1、如遇到活动时间与校活动相冲突，我们将做出相应的调整；
2、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知各部门负责人；
3、为保证活动正常举行，请所有参与人员与提前前到指定位置集合；
4、比赛时注意安全，由各部门队伍负责人维护安全秩序。
十二、活动效果：
推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同学间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进10级全体新生“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐校园。
青协会策划部：###
2011年11月8日。
第12篇：校园趣味游戏活动策划书（全文）
智力迷绳游戏活动策划书
主 题： 时 间： 地 点： 参加对象： 活动介绍：
1、活动形式：
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
（1）竞赛环节（14：30——15：30）
各系团总支学生会和校学生会自行组队（每只参赛队为4人，男、女各2名），6只参赛队抽签， 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 （2）娱乐环节（15：50——18：00）
由同学自由组队（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。
3、奖项设置 （1）竞赛环节
6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。 一等奖：1个，电话卡 50元×2×4 400元 二等奖：2个，电话卡 50元×8 400元
三等奖：3个，雨伞 14元×12 168元 （2）娱乐环节
每只参赛队都有参与奖，准备50份×8元 500元
以系为单位，统计各系参加活动参赛队数量，最多评该系团总支为优秀组织奖 活动内容及程序
1、体育关：本关以时间长短评分
跳绳 （以每分钟跳绳次数的多少进行计分）
背靠背 （以往返时间的长短进行计分）
三人四足 （以时间的长短进行计分）
双人接力蹲跳 （以时间的长短进行计分）
火车赛跑 （以时间的长短进行计分）
2、智力关：本队在4分钟内答题数评分
题目举例：昭通师专哪一年建校？全校共有多少个系？„„„
3、趣味关：
快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）
小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分）
筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）
穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）
青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分） 夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）
4、活动程序：如图
七、参加方式：现在住在的新区的所有系必须参加，每个系选报三只参赛队为必赛队，每个队限报人数四人，每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队，每队也只限报四人，其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。
八、活动过程：
全队参加趣味问题的抢答，以全队抢答对问题的多少进行计分。 闯关内容：分别以昭通师专建校及各系的历史，发展作为智力关内容，分易，中，难三个等级。（举例：哪一年建校？全校共有多少个系？„„„）
奖项设置：
1 必赛组分别评出一，二，三，四名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。
2 非必赛组的同学，老师参加比赛均有鼓励奖。
经费预算
奖品：一等奖 雨伞14元/把*4人 56元
二等奖 笔记本12元/本*4人 48 三等奖 碳素笔5支/人*4人*1.5元 四等奖 小笔记本3元/本*4人 12 鼓励奖 西瓜1元/斤*40斤 40 橙子1元/斤*40斤 40
合计：56+48+30+12+40+40=226元
元 元 元 元 元 30
第13篇：“校园征途大赛”游戏活动策划书
一.活动主题：
电子商务系校园“征途”大赛
二.活动目的：
此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。
三.活动时间：
XX-11-16
四.活动地点：
山西大学商务学院校内
五.主办单位:
电子商务系团学联合会
六.策划承办单位：
电子商务系团学联合会自律部
七.活动宣传宣传计划：
由我部统一印发宣传单，并由我部部员到13级各个班做宣传
八.活动所需材料道具准备：
桌椅：取自我系，气球100个传单20份，地图12份，工作人员与参赛选手饮用水。
九.工作人员岗位安排 ：
本次活动预计设8—9个活动点，每点需5—6人，即总数需40余人，预计由自律部，体育部干事以及出发点的部长及主席组成，具体相应的每个点的人员分配依现场情况而定。
十.活动意义：
从活动可行性分析，希望通过此次活动将校园“征途大赛”办成我系传统特色活动，逐步培养我系学生的团队意识，促进同学间友好相处，使同学们更加团结，逐渐融入电子商务系这个大家庭。同时借助此次大型活动，进一步扩大我系在学校中的影响力；如果这次本活动在我系反响强烈，效果良好，我们计划将在下学期在全院举办此次活动。
十一.活动流程：
1.比赛报名
报名形式：以团队形式报名，由每班自行组队，并起队名
组队方法：自由组队，每支队伍有5人，3男2女
2.比赛线路： 1比赛分为n条线路，每条线路的长短基本接近，每条线路的起点和终点都均为学校大门一号楼楼前，每条线路连接两个游戏点之间。
3.比赛规则：1各队将在规定时间从校门出发
2比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏，通过游戏和问题后可得到地图，参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。
3各队在完成各点的活动后，全部队员到终点，比赛方算完成。
4计算每队的用时，根据用时长短排出名次关卡游戏具体内容
活动游戏:
1、扎药
此游戏分两个部分进行
第一部分：
1．每队派出2名选手
2．2人各自转一圈，再用2人的身体将球夹住，不能用手，要求气球不能爆开，则游戏顺利结束。犯规者重新回到该游戏起点
第二部分：
1.由每队派出3名选手
2.给每组发一个气球，让大家把自己的气球吹起来，不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度，让气球内的空气量达到其最大容量的75％即可。
3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。
4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间，气球的高度与腰齐平。
5.让队员们向圆心的方向走，直到3个人能够用腹部夹住气球。然后，大家都要把手从气球上拿开，注意，不能让气球落地。
6.告诉队员们他们的任务是走3步，并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。
2、巧过红外
1.通过我们为之布置的红外阵，一名选手完成另一名选手开始
2.参赛选手全部顺利过关，则该关通过
3、搭桥过河
竞赛方法：起点组手持六块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第六个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，五人人踩着“小地毯”前进，要求脚不能触地重新回到起点为通过.4、七彩连环炮
男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学到制定位置流吹气球，直到吹破。换下一个同学，直到每个同学全部吹完结束
必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则视为作废，重新吹
5、月球散步。
1．让大家互相结为搭档。
2．给每组搭档发两个气球，要求将其中一个气球充满气后扎口，另一个放进口袋
3．他们的任务是带着充气的气球通过一个预先设有障碍的线路。到达终点，并且气球完好无损，即为通过。要求气球始终飘在空中——不允许队员手拿气球前行。如果气球落地，须回到起点，重新开始。如果气球爆裂，只能呆在原地，拿出备用气球将其充满气后，才能继续前进。若边给气球吹气边前进，一经发现，须重回起点开始。
6、链接加速
游戏方法：
后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为通过
竞赛规则：
（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏
（2）以各队最后一名同学通过终点线为准
7、怪味果汁
每队由一名队员在我们已经放好的“原料”中任意挑选3种，然后由他本人调配成一杯“果汁”，原料倒入的顺序自定，必须倒满一杯，然后由其队伍中选出一人喝下 “果汁” ，喝完即通过本关。
分管主席签字：
主 席 签 字 ：
电子商务系团学联合会自律部
二零一三年十一月十三日
第14篇：校园趣味游戏活动策划书（整理）
校园趣味游戏活动策划书
主题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园
时间：2010年3月20日 星期六 14：30——18：00
地点：新校区数理楼与文史楼之间的空地
参加对象：新校区五个系全体同学及教职员工
活动介绍：
1、活动形式：
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
（1）竞赛环节（14：30——15：30）
各系团总支学生会和校学生会自行组队（每只参赛队为4人，男、女各2名），6只参赛队抽签， 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
（2）娱乐环节（15：50——18：00）
由同学自由组队（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。
3、奖项设置
（1）竞赛环节
6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。
一等奖：1个，电话卡50元×2 ×4400元
二等奖：2个，电话卡 50元×8400元
三等奖：3个，雨伞14元×12168元
（2）娱乐环节
每只参赛队都有参与奖，准备50份×8元500元
以系为单位，统计各系参加活动参赛队数量，最多评该系团总支为优秀组织奖
活动内容及程序
1、体育关：本关以时间长短评分
跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进行计分）
背靠背（以往返时间的长短进行计分）
三人四足（以时间的长短进行计分）
双人接力蹲跳 （以时间的长短进行计分）
火车赛跑（以时间的长短进行计分）
2、智力关：本队在4分钟内答题数评分
题目举例：昭通师专哪一年建校？全校共有多少个系？………
3、趣味关：
快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）
小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分）
筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）
穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）
青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）
夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）
七、参加方式：现在住在的新区的所有系必须参加，每个系选报三只参赛队为必赛队，每个队限报人数四人，每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队，每队也只限报四人，其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。
八、活动过程：
[1]体育关
闯关方法：单人游戏时每队只可选一人进行比赛，集体项目可以全队参加。
闯关内容： 摇摇乐（以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分）
跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进行计分）
背靠背，心连心（以往返时间的长短进行计分）
袋鼠学本领（以往返时间的长短进行计分）
无间道~三人四足（以时间的长短进行计分）
双人蹲跳（以时间的长短进行计分）
火车赛跑（以时间的长短进行计分）
推山牛（以往返时间的长短进行计分）
[2]娱乐关
闯关方法：单人游戏时每队只可选一人进行比赛，集体项目可以全队参加。
闯关内容：快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）
好歌大家K（清唱一段或是猜歌迷，以猜对歌曲的多少进行计分）
乾坤大挪移（以吹球进碗的个数进行计分）
小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分，环数越少分数越高）
识别国旗（以说对的次数的多少进行评分）
筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）
穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）
青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）
夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）
合力吹气球，这是一个趣味搞笑题，不参加比赛，但各系对必须参加完成。
[3]智力关
闯关方法：全队参加趣味问题的抢答，以全队抢答对问题的多少进行计分。
闯关内容：分别以昭通师专建校及各系的历史，发展作为智力关内容，分易，中，难三个等级。（举例：哪一年建校？全校共有多少个系？………）
奖项设置：
1 必赛组分别评出一，二，三，四名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。
2 非必赛组的同学，老师参加比赛均有鼓励奖。
经费预算
奖品：一等奖雨伞14元/把*4人56元
二等奖笔记本12元/本*4人48元
三等奖碳素笔5支/人*4人*1.5元30元
四等奖小笔记本3元/本*4人12元
鼓励奖西瓜1元/斤*40斤40元
橙子1元/斤*40斤40元
合计：56+48+30+12+40+40=226元
第15篇：大学生校园游戏文化节活动策划书
【活动主题】：“我和游戏有个约会”主题征文暨沈阳高校首届校园游戏文化节
【活动主办】：我看看中文网 沈阳高校各电子竞技协会及文学协会
参与媒体：cgz—数字游戏地带青螳螂都市文学网 吻雪文学网 辽宁大学生网 沈阳大学生网 当代大学生网 电脑报 沈阳晚报 参与媒体仍在征集中
参与游戏厂商：晶合时代、北京游戏蜗牛网络技术有限公司
产品：《航海世纪》 sohu《刀剑》等（参与游戏厂商仍在征集中）
【活动背景】：
一、随着网络在中国的普及和发展，各式各样的游戏拥入中国市场，网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位，中国网络游戏环境日趋成熟，游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。
二、在网络游戏的玩家中，在校大学生占着很大的比例，大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解，以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展，大学生在今天的e时代对于游戏，网络的认识，已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。
三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上，专门征对校园的宣传几乎没有，主要原因是没有找到一个很好的磨合点。
四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块，不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。
【活动目的】：
一、促进校园游戏文化的健康发展，拉进校园网站、文学网站和游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。
二、宣传网络媒体（包括校园网站和文学网站）。
三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。
四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。
【活动线下宣传内容及实施方案】：
一、活动前期宣传：
活动前期宣传分为两个阶段，第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面，在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。
第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排，第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。
在第二阶段的宣传中，将为各参与游戏厂商和媒体做宣传，包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式，各高校具体工作由电子竞技协会负责。
二、活动具体实施：
1、本次活动由主办方统一组织安排，各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。
2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动，主要内容为游戏文化、游戏与文学，网络游戏发展现状等，活动将邀请当地行业先锋人物，在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体，宣传品由游戏厂商和媒体提供（没有提供的主办方将为其酌情制作）。
3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体，特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。
4、本次活动将以主赞助商品牌冠名，活动具体时间将由主办方确定后公布。
5、活动结束后，主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。
【活动的网上宣传与操作】：
1 由我看看网配合线下内容设计全新征文平台,供用户投稿.
2 由我看看网负责网上宣传.
3 做网络调查:包括以下专题
XX年为什么被称为\"国产网络游戏年\"
原创网络游戏横向对比（游戏内容上，文化背景上。技术上）
2d为王还是3d为王
国产游戏的开发实力
在服务方面国产原创与代理运营的对比
4 由我看看网负责审稿与初评,最终交由相关方终审
5 由我看看递交最终活动调查报告.
【关于奖品设置】：
共计 6500元
一等奖XX 一名
二等奖500 五名
三等奖100 二十名
【高校宣传费用】：
按学校计:每所学校海报与宣传品费用为500元*16所学校=9000元.
原作者：阿龙 策划书由“”整理
第16篇：大学生校园游戏文化节活动策划书
大学生校园游戏文化节活动策划书
【活动主题】：“我和游戏有个约会”主题征文暨沈阳高校首届校园
【活动主办】：我看看中文网沈阳高校各电子竞技协会及文学协会
参与媒体：CGZ—数字游戏地带 青螳螂都市文学网吻雪文学
参与游戏厂商：晶合时代、北京游戏蜗牛网络技术有限公司产品：《航海世纪》sohu《刀剑》 等（参与游戏厂商仍在征集中）
【活动背景】：
一、随着网络在中国的普及和发展，各式各样的游戏拥入中国市场，网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位，中国网络游戏环境日趋成熟，游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。
二、在网络游戏的玩家中，在校大学生占着很大的比例，大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解，以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展，大学生在今天的E时代对于游戏，网络的认识，已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。
三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上，专门征对校园的宣传几乎没有，主要原因是没有找到一个很好的
磨合点。
四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块，不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。
【活动目的】：
一、促进校园游戏文化的健康发展，拉进校园网站、文学网站和游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。
二、宣传网络媒体（包括校园网站和文学网站）。
三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。
四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。
【活动线下宣传内容及实施方案】：
一、活动前期宣传：
活动前期宣传分为两个阶段，第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面，在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校BBS宣传。
第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排，第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。
在第二阶段的宣传中，将为各参与游戏厂商和媒体做宣传，包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式，各高校具体工作由电子竞技协会负责。
二、活动具体实施：
1、本次活动由主办方统一组织安排，各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。
2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动，主要内容为游戏文化、游戏与文学，网络游戏发展现状等，活动将邀请当地行业先锋人物，在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体，宣传品由游戏厂商和媒体提供（没有提供的主办方将为其酌情制作）。
3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体，特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。
4、本次活动将以主赞助商品牌冠名，活动具体时间将由主办方确定后公布。
5、活动结束后，主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。
【活动的网上宣传与操作】：
1 由我看看网配合线下内容设计全新征文平台,供用户投稿.2 由我看看网负责网上宣传.
3 做网络调查:包括以下专题
05年为什么被称为\"国产网络游戏年\"
原创网络游戏横向对比（游戏内容上，文化背景上。技术上）2d为王还是3d为王
国产游戏的开发实力
在服务方面国产原创与代理运营的对比
4 由我看看网负责审稿与初评,最终交由相关方终审
5 由我看看递交最终活动调查报告.
【关于奖品设置】：
共计 6500元
一等奖2000 一名
二等奖500 五名
三等奖100 二十名
【高校宣传费用】：
按学校计:每所学校海报与宣传品费用为500元*16所学校=9000元.
原作者：阿龙
第17篇：漫展策划书
举办单位：学生会宣传部
活动目的：
为活跃校园文化，使学生的生活学习多元化，张扬个性,宣传部将举行“xx首届动漫节——次元”特此征集优秀人物·作品·收藏以向广大师生宣传动漫文化。
活动意义：
使动漫文化深入校园，给广大校友一个展示自己的舞台，丰富课余生活。
活动流程：
1.由宣传部担当主要宣传工作，广大动漫爱好者可以响应号召，加大宣传力度。
2.作品收集 分类，主要分为：原创绘画·四格小漫画，临摹插画·漫画，个人绝版收藏物件·周边。（注：此次活动作品征集无优劣差之分，只要拿来的，都是最好的）
3.广大漫友可借此机会互相交流，交友。
4.将展示地点分几部分，包括：美型动漫，少年热血动漫，少女动漫，精品插画，游戏动漫，猥琐动漫等类别（注：猥琐画风是工作者靖焱仪之大爱，有同道的可私聊）
具体活动安排：
一·人员及部门安排：
1.宣传部负责活动策划书和设计宣传海报，发放传单，（转载自第一范文网http://www.daodoc.com，请保留此标记。）亲友学生会可协助工作。
2.规定分工负责收集作品并进行分类，邀请权威评委。
3.宣传部负责此次动漫展的准备工作。
4.公关部门负责解决相关经费问题，将出资压到最低，展览做到最好。
二·嘉宾评委待定（暂定为各大部长）
三·具体动漫展内容：
1.活动时间：待定。
2.活动主题：次元（注：每个动漫迷心中都会有一个次元之地，仅属于自己）
3.参加对象：全理工大学生，参加者作品无所谓健康向上或向下，毕竟是漫画么，只要不过分的都可以。
4.活动地点：校本部大学生活动中心。
四·活动中应该注意的问题与细节：
1.原创部分严禁模仿与套作！
2.保管好投稿者的物品，尊重广大校友。
3.经费问题各个部门可以互相协商，有问题大家一起解决。
总结：希望通过第一次的动漫展来宣传动漫，将最in的动漫文化带进理工大喜欢动漫的朋友，希望各个社团踊跃参加，预祝成功！
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第18篇：昆虫展策划书
昆虫展
策
划
书
主办方：生命科学与技术学院团委
承办方：2014级植物保护
协办方：农学党支部学生会
一、活动名称：昆虫标本制作、昆虫摄影大赛 及知识竞赛
二、活动主题：夯昆虫理论基础，升昆虫分类能力，品文化昆虫韵味，看奥妙昆虫世界
三、活动目的：昆虫百花园之科普竞技篇，让同学们在乐中寻知，了解生命，将丰富多彩的昆虫知识融入其中，感受昆虫世界的奇妙与多姿，在昆虫百花园里找到乐趣，发挥特长。
昆虫百花园之科普践行篇，把昆虫文化以及自然科学知识传递到所有的同学中，丰富他们的文化知识，开阔他们的视野，并且通过同学们的亲自动手实践，定格昆虫的美丽瞬间。
昆虫百花园之专业技能竞技篇，提高当代大学生自然科学基础理论知识的同时将理论付诸实践，让大家在昆虫的世界中感受生命的魅力，将学习变成一种乐趣。 昆虫百花园之专家尚学讲坛篇，日趋发展的社会已经步入了信息化时代，自然科学也被渐渐冷落，为了让大家进一步认识到自然科学对社会发展的重要性，并让大家积极投身自然科学研究，我们特设立此次尚学讲坛,与此同时，我们的专家还会针对同学们提出的问题进行专业性的解答。
四、活动时间：科技节期间 活动地点：有鸣潭广场
五、活动组织单位：14植物保护及农学支部学生会
六、活动内容：
1.a组对上届昆虫标本进行整理及分类（详释到科属名） 2.请专业老师对本班b组学生就昆虫标本制作实验操作技能、分类知识加以培训。 3.活动宣传：开幕式前一个星期通过网络宣传，发传单，悬挂横幅，走宿舍等进行全方位的宣传。 4.报名方式：网上报名（发送团队或者个人信息到指定邮箱，填写好参赛者姓名等信息）；在活动宣传期间也可现场报名。 5.主要活动:昆虫标本制作竞赛、昆虫摄影大赛和有关常见昆虫知识竞赛 6.特色活动：在赛后我们班将分组安排每周将昆虫标本（近期出现的昆虫）更新展示（除节假日外），地点一教一楼门口（流动展板）。 7.参赛形式：个人或团队 （现场报名或网上报名）
七、竞赛内容：
本次活动包括昆虫标本制作竞赛、昆虫摄影大赛和有关常见昆虫知识竞赛。三组竞赛前两个都是以作品展示为活动形式，参赛选手可以个人身份或组队（每组不超过三个人）参加，最后一个可以现场现学参赛。
昆虫标本制作竞赛以标本制作技能和艺术元素为竞赛内容，参赛者在竞赛中所制作的作品除了昆虫标本外，还可对所制作的作品进行艺术处理，纳入艺术元素，例如用图画、相框、装饰品等材料进行包装，而且作品要具有明确的主题或者内涵。作品展示时，选手要对作品进行1分钟的演说。作品评比过程中进行知识抢答，答对者将获得精美小礼品。
昆虫摄影大赛以 “拿起手中的相机记录生命的轨迹，铭记大自然的感动”为理念，要求参赛者使用相机或者手机自行拍摄各种昆虫照片，不能网上下载或剽窃他人作品，参赛者提供的作品包括一张昆虫的特写照片，附带一张参赛者与昆虫的合影，并注明摄影时间地点及昆虫种类。参赛作品要有明确的主题或者内涵。作品展示时，选手要对作品进行1分钟的演说。 昆虫知识竞赛：活动当天我们会现场普及有关昆虫的知识（例如：文化昆虫，原料昆虫，传粉昆虫，天敌昆虫，药用昆虫，食用昆虫，观赏昆虫等的分类，还有常见害虫的预防与用药）回答对问题都有奖品。
八、竞赛日程安排
（一）活动宣传
2015年10月x日，老校区，并派发活动宣传单。 2015年10月x日，新校区，并派发活动宣传单。
（二）昆虫标本制作竞赛前培训
1、现场培训
2015年10月x日，参赛选手在老校区生命学院实验室进行现场昆虫标本制作培训。
2、视频教学 2015年10月x日活动宣传开始，由14植物保护传播昆虫标本制作教学视频，在宣传单上注明教学视频负责人的联系方式，以及视频下载网址，方便教学视频的传播。
（三）作品评比
科技节在明德楼前进行昆虫标本及照片作品评比，届时邀请专业老师担任评委，评出优胜作品，科技节期间展示所有作品。
比赛当天，将邀请团委及生科院院领导、专业老师为参赛者作品进行点评。
九、评分标准(见附表)
十、奖项设置
昆虫标本制作竞赛和昆虫摄影大赛分别设置如下奖项： 一等奖：1名 证书+奖金
二等奖：2名 证书+奖金
三等奖：3名 证书+奖品
优秀奖：多名 证书
注：获奖者加创新学分，昆虫标本制作竞赛和昆虫摄影大赛分别按照参赛人数的20%设置优秀奖。
十
一、物资准备及经费预算 1.展板一个（长期使用-） 2.标本盒：24元*20=480元. 3.捕虫网：96元 4.昆虫针：：40元
5.毒瓶：15元*2+10元邮费=40元 6.三级台：6.5元*2+10邮费=23元 7.宣传海报，宣传单，横幅（300元） 8.捕捉昆虫所需费用预算500元（车费及其他费用） 9.活动当天场地布置及五件水120元 10.奖金800+奖品200元=1000元 经费总计： 1000+120+500+300+23+40+40+96+480=2599元
十二、活动可行性分析
（一）此活动可以发展为本专业的特色的品牌活动。昆虫学作为植物保护专业必修的课程，昆虫标本制作也是基础技能。所以生科院在这一方面，师资力量强大，可以提供这一方面的指导以及对本次活动的支持。
（二）生科院专用实验室具有相关的教学设备仪器，可提供本次活动的培训条件。
（三）我们虽然人数较少，但是“五脏俱全”，能够承办本次活动。
（四）本次活动创意性强，趣味性高，引起同学们关注或者共鸣是大概率事件。十
三、注意事项
1.为确保同学们的安全，负责人应事先联系好交通工具。 2.在活动过程中，小组长应该确保每个成员不脱离队伍。篇2：第五届昆虫文化节策划书
虫趣●虫韵●虫颜
西南大学第五届昆虫文化节
西南大学学生工作部（处）
共青团西南大学委员会
西南大学植物保护学院
西南大学植物保护学院团委学生会
西南大学昆虫爱好者协会
一、活动背景
在此建团九十周年的喜庆时刻，纪念雷锋精神之际，深入学习科学发展观的重要时期，大学生应积极响应党的“树立科学发展观理念，构建和谐社会”的伟大号召。我们有义务利用自己获得的专业知识来丰富广大学生的校园文化生活，激发大家探索自然科学的兴趣，增强同学们的环保意识。昆虫文化节作为植物保护学院以及昆虫爱好者协会的年度标志性活动，将充分展示我院与昆协的特色与风采，扩大专业的影响力。去年的第四届昆虫文化节在学校及各个学院的大力支持下，取得了圆满成功，此次我们为第五届昆虫文化节赋予了新的内涵，在普及自然科学知识的同时，我们把目光放到了关注基础素质教育上,从而使同学们对我院的专业知识有更深的认识。
二、活动目的
此次西南大学第五届昆虫文化节旨在普及昆虫各方面的知识及灿烂的昆虫文化，感受昆虫的奇妙世界，我们将为您呈上一道丰富的昆虫文化大餐。
昆虫百花园之科普竞技篇，让同学们在乐中寻知，了解生命，将丰富多彩的昆虫知识融入其中，感受昆虫世界的奇妙与多姿，在昆虫
百花园里找到乐趣，发挥特长。
昆虫百花园之科普践行篇，把昆虫文化以及自然科学知识传递到所有的同学中，丰富他们的文化知识，开阔他们的视野，并且通过同学们的亲自动手实践，定格昆虫的美丽瞬间。
昆虫百花园之专业技能竞技篇，提高当代大学生自然科学基础理论知识的同时将理论付诸实践，让大家在昆虫的世界中感受生命的魅力，将学习变成一种乐趣。 昆虫百花园之专家尚学讲坛篇，日趋发展的社会已经步入了信息化时代，自然科学也被渐渐冷落，为了让大家进一步认识到自然科学对社会发展的重要性，并让大家积极投身自然科学研究，我们特设立此次尚学讲坛,与此同时，我们的专家还会针对同学们提出的问题进行专业性的解答。
三、活动主题：虫趣●虫韵●虫颜
四、活动时间：2012年3月中旬——5月中旬
五、活动地点：
南区樟树林，三十四教学楼（植物保护学院），三十教学楼植物保护学院实验室
六、活动流程：
（一）昆虫文化节启动仪式——4月28日（素拓部、实践部）
（二）昆虫文化节具体活动流程
昆虫百花园之科普竞技篇
? “奥妙世界 生命瞬景”之摄影大赛——3月19日—4月13 日，捕捉美妙瞬间，呈现精彩画面。（新编部、学习部） ? “灵动昆虫，虫舞手绘”之昆虫手绘大赛——3月19日—4月13日，快来感受你手下昆虫飞舞的灵动。（宣传部、组织部） 昆虫百花园之科普践行篇（文娱部、纪检部） ? “心系学术，关注昆虫”之昆虫知识普及——4月15日 ? “心灵手巧我来炫”之昆虫书签制作——4月15日 ? “定格昆虫之魅”之昆虫标本制作——4月15日 ? 摄影大赛及昆虫手绘大赛作品展览及现场投票——4月15日
昆虫百花园之专业技能竞技篇（昆协）
版块一（4月28日上午） ?
一、“窥一斑而见全貌”之昆虫识别大比拼 ?
二、“慧眼辨目”之昆虫分类(大二2人组队参加以上两项） (一和二由昆协活动部、昆协宣传部负责） ?
三、“你型我show”昆虫谷物造型比拼（大一2人组队参加） （昆协外联部）
版块二（4月21日下午） ?
一、“昆虫之魅 掌上比拼”之昆虫标本标本制作比赛 （昆协办公室、实践部） ?
二、“灵动昆虫，虫舞手绘”之昆虫临摹比赛
（学术部、女工部） ?
三、“小空间，大世界”之显微镜使用及植物切片比赛 （昆协编辑部、马研会）
说明：此版块大一大二大三共同组队参加，每组2人
版块三（4月22日上午） ? “舞动永恒”之昆虫翅脉标本制作（大二2人一组参加，在实验室完成）（体育部） 昆虫百花园之专家尚学讲坛篇（学术部、就业部） ? “学习植保，挑战学术”之植保杯、含弘杯、挑战杯科技竞赛介绍讲座——5月11日 ? “研究之程，学习之路”之自然科学考研方向认知讲座——5月12日
（三）昆虫文化节闭幕式及颁奖典礼——5月19日
（办公室、纪检部）
植物保护学院团委学生会
昆虫爱好者协会
二o一二年三月二十一日篇3：“十三五”重点项目-昆虫馆项目商业计划书
“十三五”重点项目-昆虫馆项目商
业计划书
商业计划书，英文名称为busine plan，是公司、企业或项目单位为了达到招商融资和其它发展目标之目的，在经过前期对项目科学地调研、分析、搜集与整理有关资料的基础上，根据一定的格式和内容的具体要求而编辑整理的一个向读者全面展示公司和项目目前状况、未来发展潜力的书面材料。商业计划书是一份全方位的项目计划，其主要意图是递交给投资商，以便于他们能对企业或项目做出评判，从而使企业获得融资。
关联报告：
昆虫馆项目申请报告
昆虫馆项目建议书 昆虫馆项目商业计划书
昆虫馆项目可行性研究报告
昆虫馆项目资金申请报告
昆虫馆项目节能评估报告
昆虫馆项目行业市场研究报告
昆虫馆项目投资价值分析报告 昆虫馆项目投资风险分析报告
昆虫馆项目行业发展预测分析报告
保密须知
本报告属商业机密，所有权属于****有限公司。其内容和资料仅对已签署投资意向的投资者公开。收到本报告时，接收者了解并同意以下约定：
1、当接收者确认不愿从事本报告所述项目后，必须尽快将本报告完整地交回；
2、没有****有限公司书面同意，接收者不得复印、复制、传真、散布本报告的全部和/或部分内容；
3、本报告的所有内容应视同为接收者自己的机密资料。
4、本报告不是出售或收购项目的报告。
商业计划书撰写大纲（根据项目不同稍有调整）
第一章 昆虫馆项目简介 1.1 昆虫馆项目基本信息 1.1.1 昆虫馆项目名称 1.1.2 昆虫馆项目承建单位 1.1.3拟建设地点
1.1.4 昆虫馆项目建设内容与规模 1.1.5 昆虫馆项目性质 1.1.6 昆虫馆项目建设期
1.2 昆虫馆项目投资单位概况
第二章 昆虫馆项目建设背景及必要性 2.1 昆虫馆项目建设背景 2.2 昆虫馆项目建设必要性 2.2.1 昆虫馆项目建设是促进实现“十二五”促进产业集约、集聚、高端发展，促进产业空间布局进一步优化的需要
2.2.2 昆虫馆项目的建设能带动和推进 昆虫馆项目项目的发展 2.2.4 昆虫馆项目是企业获得可持续发展、增强市场竞争力的需要 2.2.5 昆虫馆项目是增加就业的需要
第三章、昆虫馆项目的实施地情况分析 3.1基本情况 3.2地理位置 3.3交通运输 3.4资源情况 3.5经济发展
第四章 市场分析
4.1 国内外 昆虫馆项目项目市场概况 4.1.1国内市场状况及发展前景 4.1.2国际市场状况及发展前景 4.2我国 昆虫馆项目项目生产现状及发展趋势 4.3 2015年我国 昆虫馆项目项目出口情况 4.4主要 昆虫馆项目项目市场情况 4.5 昆虫馆项目项目产业前景
第五章 竞争分析
5.1 企业竞争的压力来源 5.2 波特五力竞争强弱分析 5.3 swot态势分析(swot示意图) 第六章 昆虫馆项目优势 6.1政策优势 6.2地域优势 6.3管理优势 6.4技术优势
第七章 昆虫馆项目建设方案 7.1 昆虫馆项目建设内容 7.2 昆虫馆项目项目工艺方案 7.3 昆虫馆项目项目产品方案 7.4经营理念 7.5管理策略 7.5.1 管理目的 7.5.2 组织结构 7.5.3 管理思路 7.5.4 企业文化 7.5.5 经营理念 7.5.6 企业精神
7.5.7 人才战略篇4：手机摄影昆虫大赛策划书
手机摄影昆虫大赛策划书
一、活动名称：手机摄影昆虫大赛
二、活动目的：了解昆虫、认识昆虫
三、活动时间：2010年
四、活动地点：樟树林
五、活动内容：
1、活动宣传：
开幕式前一个星期通过在各学院内粘贴海报，悬挂横幅，广播站，bbs等进行全方位的宣传。
在昆虫文化节期间通过海报，横幅，广播站，bbs等邀请同学们为自己喜欢的照片到指定的网站投票。
2、征集作品：
参赛者自行将手机摄影作品上传至昆协邮箱。作品上传成功之前，参赛者将强行签署一个网络协议（另附），并建议填下有效的联系方式，以便获奖后的联络。 在此过程中，协会将有专门人员定期关注照片上传情况。
3、网络投票：
昆虫文化节期间 进行网页上的公开投票。
昆虫文化节闭幕式现场公开获奖情况。
4、颁发奖品: 协会将负责颁发证书和相应奖品。
5、作品要求： a，每三张照片为一组，每参赛者限交一组，以“人与昆虫和谐相处”为照片主题； b，每张照片可搭配字数在100字以内的说明； c，照片不可借助电脑修饰，必须是手机摄影； 附件一：网络协议（以协会角度提出的要求） 1.照片若不符合活动要求将被强行删除； 2.照片及其搭配的文字必须是健康向上的。 3.若照片为人工合成的虚假照片，将被删除，但借助地电脑工具适当修饰的除外 附件二：经费预算
数量
物品 数量（个） 单价（元） 合计（元） 备注 横幅
2 100 200 海报 5 5 25 颜料 2 15 30 奖品 待定 待定 待定篇5：昆虫标本制作及鉴定技能大赛策划书
第二届昆虫标本制做、鉴定技能竞赛
一、项目名称
昆虫标本制做、鉴定技能及分类知识竞赛
二、活动主题
夯昆虫理论基础，升昆虫分类能力，品文化昆虫韵味，看奥妙昆虫世界
三、活动组织单位
主办单位：xx大学教务处，xx大学林学院 承办单位：xx大学生态旅游与森林资源保护系，xx大学团总支
协办单位： xx大学农学院团总支
四、参赛对象 xx大学师生
五、实施时间
2012年10月-11月
六、目的与愿景
通过本次竞赛，激发学生学习相关专业知识的兴趣，提高学习的主动性和积极性，巩固昆虫形态学和分类学的理论知识，提升昆虫标本制做技能和昆虫鉴定识别能力。通过竞赛，发现一批热爱昆虫专业，具有较好的理论基础和较强的实践能力的学生，开展针对性培养，为他们在相关专业进一步深造或就业提供指导。昆虫是地球上种类最丰富的动物类群，是缤纷多姿的大自然的重要构建者，同时，昆虫与人类的关系十分密切，通过竞赛活动，增进大家的对昆虫的了解，增强热爱自然、保护自然的竟识。
七、特色与创新
本次竞赛的主要内容包括三个方面：1）昆虫标本制做技能比赛，参赛者就昆虫针插标本的规范、技巧、熟炼度，标本整姿，蝴蝶标本的展翅等进行竞赛； 2）昆虫标本鉴定比赛，考查参赛者对昆虫标本鉴定方法、鉴定依据和相关形态特征的掌握情况和实际应用的熟炼程度；3）昆虫分类知识竞赛，就昆虫分类原理、方法、昆虫分类系统、各级阶元分类开展知识竞赛；4）昆虫主题文化法动，为增加竞赛的趣味性，激发学生的学习兴趣和参与积极性，扩大竞赛的影响力，更好地实现竞赛目的，在竞赛各环节安排昆虫摄影展、观赏昆虫鉴赏、昆虫美食品尝、昆虫化装舞会等丰富多彩的昆虫文化活动。
八、活动安排
（一）宣传
2012年10月开始，通过网站、海报以及现场向全校同学宣传。
（二）报名及参赛 报名方式：网上报名（发送团队或者个人信息到指定邮箱，填写好参赛者姓名等信息）；在活动宣传期间也可现场报名。
参赛形式：个人或团队
注意事项：发送至指定邮箱时，需在邮件主题上注明参赛者的校区、姓名及联系方式。
十、奖项设置
1、由评委小组评分，综合决赛选手各种表现，由相关工作人员进行统计分数，最后依据分数由高到低评出获奖者。
宣传方式：
1、网上通知
2、广播宣传
3、播放与昆虫有关的视频
4、成立活动网站，在网站上宣传与昆虫的相关知识，图片，视频
5、引发宣传册子，现场宣传。
第19篇：毕业设计展策划书
毕
业
设
计
展策
划
案
文化传播系
07会展经济与管理（策划方向）
办展背景：
转眼间大一新生的大学新生活已经开始一段时间了，为了帮助新生更快更好的适应和融入大学生活，为了让老生更好的发挥自己的长处，准确的找到自己的亮点。并通过各种丰富的课外活动更好的检验自己的成长。我们07级会展策划班在专业老师的带领下，把我们学校所举办的各种校内外具有特色的学科竞赛，及其成果展示给我们的新老同学，为大家提供一个更好的平台来了解和认识这些比赛以及这些比赛的价值，以此找到适合自己的活动去积极参与，提高自身素质。
主题：
.shine
主题阐释：
我们每个人都是生活中的一个点，我们需要做的就是大胆的站出，寻找自己的长处，凸显自己，努力发出自己光和热，活出自己的.shine。主题旨在激发所有学弟学妹来积极参与这些比赛，突破自己，提高自己。 地点：学生活动中心 时间：12月13日—18日 对象：全校师生
主办单位：厦门理工学院
承办单位：文化传播系—07会展经济与管理（策划方向） 展览形式：
展览主要是以展板的形式（图文并茂）加上实物在图书馆大厅/学生信息中心展出，然后配合一些比较有新意的配套活动和座谈会 展览内容：
主要是各个竞赛的赛事获奖成果，赛事的特色亮点、规模，参赛者参赛过程的花絮及获奖者的感言和寄语。宣传：
网络宣传
1．校园网宣传：让本专业的学弟学妹同学及其认识的人在校内发布展览的 2．人人网：以办展人员的人际网络为基础展开宣传和邀请 3．QQ群：向大众发送电子邀请函 4．邮箱：向个人发送电子邀请函
校园广播、校报
1．与学校广播站合作，在课间对办展相关信息进行播放
2．邀请校报记者对展览全程进行宣传报道，稿件可由宣传组提供
户外广告
1．LED广告，播放办展信息和这些竞赛的成果文字滚动播放。
2．横幅：时间—开展前3天。地点—理工湖桥上、天桥、教学楼大厅
3．海报：时间—开展前3天。海报形式—（2×1.2 m22张，1.2×0.8 m2 4张）
地点—A: 图书馆（是整个校园的人流聚集地）
B：学校一期和三期宿舍楼的海报栏
C：学校的教学楼大厅、实验楼大厅、外语系教学楼大厅
4．传单：时间—开展前一天开始投放持续三天，每天定量，时间段为上下午下课时间。
地点—教学楼门口、各食堂门口
5．邀请卡片：悬挂在道路两旁的树枝上，有意观展的人可自行取下，在相应位置写下各个特色竞赛的成果和展会时间地点等。
整体流程：
配套活动：
1、硕果树：选出心目中最想参加的项目（每个人可多选）并送上你的祝福。在门口设置一颗树,对每个展示的项目准备相应颜色的卡片(苹果形状,10*10cm)，同学和老师们在参观后可以选取他们心目中最中意的项目，可以在苹果卡片上写祝福或赞美词，在由现场工作人员将“果实”挂在枝头上。
2、经验交流座谈会：选择在三号楼的大教室，请各个赛事中比较优秀且经验丰富又擅长演讲的获奖者与新老生进行经验的交流。
3、针对艺术系的动漫展，让校动漫社在办展期间的某一段时间表演一小段的真人动漫秀。地点是在学生活动中心旁边的艺术礼堂门口的空地，这里容纳量较大，人流量也相对较频繁，比较多。
4、观众试用体验由计算机科学与技术系设计的程序，并且现场有设计人员进行专门的试用指导。
5、根据展出时间，仿世博会国家馆日，做一个系日活动，即从展出第1开始，各系选择一天作为自己的系日，在系日就可以展出自己系的特色竞赛经验交流座谈会：三号楼的大教室，请个各个赛事中比较优秀且经验丰富的且比较擅长演讲的获奖者进行经验的交流。
第20篇：民俗文化展策划书
中国民俗文化展活动策划书
前言：
中国是世界上著名的四大文明古国之一，她有着上下五千年的文明历史，在五千年文明史中，人们日常生活中靠口头和行为传承下来的文化模式可谓是数不胜数，这种文化模式我们将其称为民俗文化。随着信息时代的到来，社会越来越进步，地球的范围越来越小，中西方文化接触越来越亲密，“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有，中国的本土文化有的已濒临绝种，为了弘扬中国文化，在现伟大的民俗风景，谱写金融学子的风情，经济贸易系04策划（1）、（2）班将在六月举办首届经济贸易系“民俗文化展览会”。
春风拂面，欣欣向荣；夏季到来，万物繁盛„„ 这个六月，请您关注来自文明古国的民族风情； 这个六月，请您支持我们学生自己的展会； 这个六月，请您光临延续千年的中国民俗； 这个六月，请您欣赏令人震撼的古朴纯美；
这个六月，请您感受内蕴深厚的民族文化，莘莘学子的一份激情„„
一、展会名称：金融学院文化艺术节暨经贸系首届中国民俗文化展
二、活动主题：舞动的文化
展会主题：再现民俗文化，谱写学子风情
三、展会标志：中国结
四、展会时间：2006年6月7日
五、展会地点：金融学院教工之家、五楼会场
六、主办单位：经济贸易系
承办单位：04策划（1）、（2）班
七、运筹资金：人民币1000元整（招展资金另算）
八、展品范围：
1、饮食文化
2、建筑文化
3、服饰文化
4、民俗风情
5、民俗工艺品 展会形式则以：实物、图片、文字说明及现场展示为主
九、专业指导老师：李萍
项目总策划：林汉聪
十、办展目的：通过模拟整个专业展会的全部运作流程，巩固学生所学的专业理论知识，丰富校园课余文化生活，提高学生的实践操作能力，培养适应当今社会会展业发展所需的人才，进一步扩大经济贸易系的影响力，打出策划专业的品牌知名度。
十一、展会特点：经济贸易系首个学生自办的展览，专业强，可参与度高，展品独特，影响范围广。
十二、展会性质：中国民俗文化的传承、传播和交流 十
三、展会进程：
1、前期的宣传推广（具体见附3）
2、筹备阶段：1）制订展会策划方案，确立展会的主要负责人
2）筹备展会所有需要的材料（展品和各种展品道具）于5月19日交齐，再由老师进行筹选，并在5月21日完成，策划（1）、（2）、班收集材料的负责人：李霞，陈丽琴。
3、实施性阶段：指导老师：李萍；总负责人：林汉聪 旨在协调各负责人，进一步明确人员分工，具体工作有： 1） 开幕式的现场布置。
2） 前期的宣传工作，调查问卷的设计急印制。 3） 展会现场的布置 4） 现场治安的维持
5） 邀请嘉宾举行开/闭幕仪式及嘉宾的点评 6） 摄影、DV拍摄
4、招展阶段（具体见附4）
5、总结性阶段：总结本次展会，并为下次展会做准备。
主要负责人：李萍
十四、展会时间安排及工作部署
1、5月15日——16日：进一步落实展会材料的筹备情况。
2、5月22日——23日：进一步明确人员分工、职责。
3、5月30日——31日：将所有展品收集至系班306。
4、6月5日——6日：进行展区划分，展位设计。
5、6月6日：进行开幕式的现场布置。
6、6月7日：开幕式，邀请嘉宾观展。
7、6月9日：闭幕式，邀请嘉宾点评。
8、6月9日：撤展
9、6月9日——14日：进行问卷调查、整理及展后跟踪并作好总结。
10、6月16日：开总结大会。
十五、展会筹备委员会部门设置
宣传部——负责人：张春海
海报宣传——负责人：
条幅宣传——负责人：
新闻稿件——负责人：
设计部——负责人：
采购（材料、道具）负责人：
布置和撤展——负责人： 招展部——负责人：
寻找赞助商——负责人：
嘉宾邀请——负责人： 调研部——负责人：
调查问卷的设计——负责人：
实地调查——负责人：
调查后整理并写报告——负责人：
安全部——负责人：潘剑山
负责展会安全，维持展会秩序、消防和展品安全。 接待服务部——负责人：沈丽惠 主要职责是对重要嘉宾的接待服务，对展会参观者的接待服务。
摄影部：摄影——负责人：黄龙潭
DV拍摄——负责人：林珍钊
十六、经费预算（见附1） 十
七、附表：附1：经费预算表
附2：展区划分图 附3：宣传推广方案 附4：招展涵 附5：开幕式策划书 附6：茶文化展策划书
民俗文化展经费预算单
一、宣传费：
（1）宣传单500份
500*0.1元=50元
（2）条幅：1条
“预祝经贸系首届民俗文化展圆满成功——经贸系”
85元
（3）邀请函10张
10*1.5元=15元
二、展会材料费
800元
三、展会机动费用
165元
四、展品介绍单、照片冲洗费
85元
总计：1000元
（附1）
展会宣传方案
为了此次活动更顺利的进行，让展会更具影响力，宣传是极其重要的，本次展会的宣传推广如下：
一、前期宣传
1、
2、
3、
4、
5、报
二、活动现场宣传
1、
2、每个展区配有专门的讲解人员，职责在为现场的参观者讲解 现场发放展品的宣传单，参观者更加了解中国民俗文化 海报：首山、院部、霞湖、东区、南公寓各一张，共五张海报 条幅：活动之前的预祝“预祝经贸系首届民俗文化展圆满成功” 宣传单：共五百份，分发各个区宿舍 广播站：活动前三天，广播站不断播放
记者团、院报：由专门人员负责撰写新闻稿件送至记者团、院
三、活动后期工作
1、
2、海报：将展会过程拍摄的照片贴于海报上，在宣传栏展示 DV播放：将展会的全过程用DV 拍摄下来再制成光盘然后赠送老师与同学
（附3）
中国民俗文化展招展涵
一、指导单位：
福建职业技术学院学生处
福建职业技术学院院团委
福建职业技术学院经济贸易系商务策划专业教研室
二、主办单位：福建职业技术学院经济贸易系
承办单位：04策划（1）（2）班
前言
中国是世界上著名的四大文明古国。她有着上下五千年的历史，
在五千年文明史中。人们日常生活中靠口头和行为传承下来的文化模式可可谓是数不胜数。这种文化模式我们将其称为民俗文化。随着信息时代的到来，社会越来越进步，地球的范围越来越小。中西方的文化接触越来越亲密，“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有。中国的本土文化有的已濒临绝种。为了弘扬中国文化，再现伟大的民俗风景，谱写金融学子的风情，经济贸易系04策划（1）、（2）班将在六月举办首届经济贸易系“舞动的文化”系列活动之“中国民俗文化展览会”。本次活动有三大亮点：
亮点一：亮出文化事业“体验区”成就区域盛会
人们对文化的强烈追求是人们生活质量提高的一个重要标志。有了这种追求就有了市场的土壤。本次活动的运做正是填补饮食文化~建筑文化~服饰文化~民俗风情集中交流的平台这峨个空白而萌出“打造文化大平台，争做世界文明人”此创意在区域文化事业展览中产生震动性影响。预演了也 体验了文化事业所带来的结果。 亮点二：动静结合的新理念，凸显民俗文化新内涵。
展会突出的是：“静”平静的文化展似乎显得格外单调。“动静结合”才是创举。巧妙预演室内展览活动的优势，在相对静的展示室内安排诸如现场主持人讲解展品文化、邀请领导题词、民俗服装秀……将静与动巧妙结合，也给学院专家“动起来”带来了新节目，带来新理念。 亮点三：对展品进行文化延伸，实现了中国传统文化精髓，与时尚的完美融合。
展位的设计策划与展出的展品风格浑然一体，结合中华文化并融入创新时尚的新元素。
春风拂面，欣欣向荣，夏季来临，万物繁盛……
这个六月，请您关注来自文明古国的民族风情；
这个六月，请您支持我们学生自己的展会；
这个六月，请您光临延续千年的中国民俗；
这个六月，请您欣赏令人震撼的古朴纯美；
这个六月，请您感受内蕴深厚的民族文化；莘莘学子的一份激情……
三、展会时间、地点
1、时间：2006年6月7日
2、地点：福建金融职业技术学院教工之家、五楼会场
四、展览的形式、特色、性质
1、形式：以实物、图片、文字说明、现场演示来展现中华伟大的民俗文化
2、特色：经济贸易系首个学生自办的展览，专业性强、可参与度高、展品独特、影响范围广。
3、性质：中国民俗文化的传承、传播和交流
五、展示内容、规模 1． 展示内容： （1） 饮食文化 （2） 建筑文化 （3） 服饰文化 （4） 民俗文化 （5） 工艺品
1． 展示规模：具有大量的图片，实物和技艺高超的演员现场展示，有专业的指导老师和大面积的展区. 2． 展馆规划：
六．展位价格，配备展位配备：
1．价格：A、C区为 人民币500元
B、D、E 区为人民币300元
G区为人民币700元
F区为人民币600元
2．除配有最基本的桌椅、电源、插头外可视情况而定，将尽量满足赞助商的要求。 七．参展程序：
1．报名：参展企业应先阅读参展资料，填写《参展报名表》及《展会协议书》后方可参与展会。
2．参展确认：经济贸易系将给予书面确认。
3．缴交展位费：参展企业在6月30日前将展位费缴交至展会招商委员会。 4．安排展位。 八．日程安排
(略) 九．服务项目：
1．提供礼仪小姐帮助宣传、推广贵公司的产品及企业形象。 2．提供参展商工作人员的薪水。 3．提供展位所需的基本用品。 十．参展联络：
凡有参加此次展会的参展商如有任何问题，均可与本校联系。 联系人：林汉聪 电话：83857215
手机：13705008267
邮箱：linhancong868@tom.com
（附4） 经贸系首届“舞动的文化”系列活动之“民俗文化展开幕式策划书
一、主办单位：经济贸易系
二、承办单位：04策划（1）班
04策划（2）班
《国际商务文化》选修课
三、活动时间：6月7号
四、活动地点：院五楼会场
五、活动目的：让同学们初步了解我系本次活动的主要内容，全面了解中华民族多彩的文化，同时扩大经济贸易系在我院的影响力，打出策划专业的品牌知名度。
六、活动具体安排及工作部署：
（一） 开幕式前期：
1、宣传海报、宣传单等宣传（由本次活动设立的宣传部负责）
2、申请场地和布置场地（由本次活动设立的实践部负责）
3、对部分同学进行问卷调查（了解认知本次活动，由本次活动设
立的调研部负责）
4、邀请嘉宾（由本次活动负责人负责），邀请嘉宾有：院长叶文
振、系主任余少谦、学生处处长魏道盛、团委书记夏恋军
（二） 开幕式期间：
1、由主持人宣布开幕式正式开始。
2、由院长致辞
3、民族婚嫁等民俗展示表演
4、民族茶文化表演
5、民族服饰动感T台秀展示
6、由院长为本次活动题词
7、由系主任致辞并宣布活动开幕
8、由主持人组织嘉宾和现场观众到教工之家现场会展
七、经费预算：现场布置：300元
（附5）
中国茶文化展策划书
一、主题:传承茶道 共同清心
二、时间:2006年6月七号
地点：教工之家 .五楼会场
三、形式
1、教工之家：现场茶艺表演者—人，现场讲解员一人，每天展示茶艺3次。其余时间用VCD播出。茶叶，茶具展为相关活动。需现场介绍员2人，现场泡茶提供免费茶水为推广活动，需工作人员2名。
2、五楼会场：表演茶艺一次，所需人员2人。
（注：所有工作人员均请礼仪小姐）
四、所需资源
1、6名礼仪小姐
2、9张课桌
3、一套完整的茶具
4、中国十大名茶
5、紫砂壶3把，玻璃茶具、陶瓷茶具各一套，玻璃杯5个
6、手提电脑一台，音箱一套，话筒一个，茶艺表演VCD一张，古典音乐CD一张
7、宣传单300张（茶叶保健功能、茶叶用途、中国茶分类各100张）
五、经费预算
1、紫砂壶：3*10=30元
2、玻璃茶具：30元
3、陶瓷茶具：35元
4、玻璃杯：5*2.5=12.5
5、十大名茶：5*10=50元
6、茶水用茶：28元
7、VCD：12元
CD：10元
8、机动费用：30元
总计：237.5
六、现场布置：
摆放的东西：
1、手提电脑：用来播放VCD、CD
2、课桌：2张：用来现场泡茶、提供免费茶水
3、课桌6张：用来摆放茶叶、茶具
（附6）
