四六级考试承诺书
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全国大学英语
四、六级考生诚信考试相关文件 文件1：《全国大学英语
四、六级考试考生守则》
一、按照有关规定的要求签署《诚信考试承诺书》。
二、必须按规定的时间（上午8：45开始，下午2：45开始）入场，入场开始15分钟(即上午9：00,下午3：00)后,禁止入场。入场时必须主动出示准考证以及居民身份证(或军人或武警人员证件),接受考试工作人员核验,并按要求在考场座位表上签名。
三、只准携带必要的文具入场，如铅笔（涂答题卡用）、黑色签字笔、橡皮。禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具（如寻呼机、移动电话）、录放音机、电子记事本等物品。考场内不得擅自相互借用文具。
四、入场后，要对号入座，将本人准考证以及居民身份证放在课桌上，以便核验。
五、答题前应认真填写答题卡中的姓名、准考证号等栏目。凡答题卡中该栏目漏填涂、错填涂或字迹不清、无法辩认的，答题卡一律无效。
六、考试结束前禁止提前退场。
七、必须严格按要求做答题目。书写部分一律用黑色签字笔做答，填涂信息点时只能用铅笔（2B）涂黑。只能在规定考生做答的位置书写或填涂信息点。不按规定要求填涂和做答的，一律无效。
八、遇试卷分发错误或试题字迹不清等情况应及时要求更换；涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。
九、在考场内必须严格遵守考场纪律，对于违反考场规定和不服从考试工作人员管理者，取消考试成绩并按校纪校规处理。
十、考试结束铃声响时，要立即停止答题，将试卷扣放在桌面上，待监考员允许后方可离开考场。离开考场时必须交卷，不准携带试卷、答题卡离开考场。
十一、自觉服从考试工作人员的管理，不得以任何理由妨碍监考员进行正常工作。监考员有权对考场内发生的问题，按规定作出相应处理。对扰乱考场秩序，恐吓、威胁考试工作人员的将移交公安机关追究其责任。
文件2：教育部《国家教育考试违规处理办法》（摘要）
根据中华人民共和国教育部第18号令《国家教育考试违规处理办法》的有关规定，对参加CET考试违纪舞弊考生的处理办法摘要如下：
一、考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪；
（一）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；
（二）未在规定的座位参加考试的；
（三）考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；
（四）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；
（五）在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的；
（六）未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；
（七）将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等，下同）、草稿纸等考试用纸带出考场的；
（八）用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的；
（九）其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
二、考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩，有下列是行为之一的，应当认定为考试作弊：
（一）携带与考试内容相的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；
（二）抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；
（三）抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的；
（四）在考试过程中使用通讯设备的；
（五）由他人冒名代替参加考试的；
（六）故意销毁试卷、答卷或者考试材料的；
（七）在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的；
（八）传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的；
（九）其他作弊行为。
三、教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的，应当认定相关的考生实施了考试作弊行为：
（一）通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格和考试成绩的；
（二）评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上（含两份）答卷答案雷同的；
（三）考试纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的；
（四）考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实的；
（五）其他应认定为作弊的行为。
四、考生及其他人员应当自觉维护考试工作场所的秩序，服从考试工作人员的管理，不得有下列扰乱考场及考试工作场所秩序的行为；
（一）故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序；
（二）拒绝、妨碍考试工作人中履行管理职责；
（三）威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其他考生；
（四）其他扰乱考试管理秩序的行为。
五、考生有以上第一至三条所列考试违规行为之一的，取消该科目的考试成绩，所在学校按校纪校规给与相应纪律处分。
六、考生有第四条所列行为之一的，应当终止其继续参加考试，考试成绩无效；所在学校按校纪校规给与相应纪律处分；考生及其他人员的行为违反《治安管理处罚条例》的，由公安机关进行处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。 文件3：《全国大学英语
四、六级考试诚信考试承诺书》 本人自愿参加全国大学英语
四、六级考试，现郑重承诺：
一、本人已阅读并且透彻地理解了全国大学英语
四、六级考试的有关规定和纪律要求，愿意在考试中自觉遵守这些规定，保证按规定的程序和要求参加考试，如有违反，自愿按《国家教育考试违规处理办法》有关条款接受处理。
二、本人坚决遵守全国大学英语
四、六级考试有关报名规定，不弄虚作假，不伪造、使用假证明、假证书。如有违反，自愿按规定接受处理。
三、本人坚决服从考场工作人员和监考教师管理,自觉遵守考试纪律，考试诚实守信，不违规，不作弊。
四、本人报名时所提供的个人信息是真实、准确、完整的，如因个人信息错误、失真、缺失造成不良后果，责任由本人承担。
考生签名：
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四、六级考试的公平、公正，加强考生遵守考试纪律的教育，强化考生的自律意识，需要签订一份诚信考试承诺书，下面就是小编跟大家分享四六级考试承诺书，欢迎大家阅读！
四六级考试承诺书一
本人自愿参加全国大学生英语四六级考试，现郑重承诺：
1、本人已阅读并透彻地理解了全国大学生英语四级考试的有关规定和纪律要求，愿意在考试中自觉遵守相关规定，保证按规定的程序和要求参加考试，如有违反，自愿按《国教教育考试违规处理办法》有关条款接受处理。
2、本人坚决遵守全国大学英语六级考试有关报名规定，不弄虚作假，不伪造、使用假证明书、假证书。如有违反，自愿按规定接受处理。
3、本人坚决服从考场工作人员和监考老师管理，自觉遵守考场纪律，诚实守信，不违规，不作弊。
4、本人报名时所提供的个人信息是真实、准确、完整的，如因个人信息错误、失真、缺失造成的不良后果，责任由本人承担。
四六级考试承诺书二
一、教育部《国家教育考试违规处理办法》（摘要）
第五条 考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪：
（一）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；
（二）未在规定的座位参加考试的；
（三）考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；
（四）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；
（五）在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的；
（六）未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；
（七）将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等，下同）、草稿纸等考试用纸带出考场的；
（八）用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的；
（九）其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
第六条 考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩，有下列行为之一的，应当认定为考试作弊：
（一）携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；
（二）抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；
（三）抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的；
（四）在考试过程中使用通讯设备的；
（五）由他人冒名代替参加考试的；
（六）故意销毁试卷、答卷或者考试材料的；
（七）在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的；
（八）传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的；
（九）其他作弊行为。
第七条 教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的，应当认定相关的考生实施了考试作弊行为：
（一）通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格和考试成绩的；
（二）评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上（含两份）答卷答案雷同的；
（三）考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的；
（四）考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实的；
（五）其他应认定为作弊的行为。
第八条 考生及其他人员应当自觉维护考试工作场所的秩序，服从考试工作人员的管理，不得有下列扰乱考场及考试工作场所秩序的行为：
（一）故意扰乱考点、考场、评券场所等考试工作场所秩序；
（二）拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责；
（三）威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其他考生；
（四）其他扰乱考试管理秩序的行为。
第九条 考生有第五条所列考试违纪行为之一的，取消该科目的考试成绩。
考生有第六条、第七条所列考试作弊行为之一的，其当次报名参加考试的各科成绩无效；参加高等教育自学考试考生，视情节轻重，可同时给予停考一至三年，或者延迟毕业时间一至三年的处理，停考期间考试成绩无效。
第十条 考生有第八条所列行为之一的，应当终止其继续参加本科目考试，其当次报名参加考试的各科成绩无效；考生及其他人员的行为违反《治安管理处罚条例》的，由公安机关进行处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
第十一条 考生以作弊行为获得的考试成绩并由此取得相应的学位证书、学历证书及其他学业证书、资格资质证书或者入学资格的，由证书颁发机关宣布证书无效，责令收回证书或者予以没收；已经被录取或者入学的，由录取学校取消录取资格或者其学籍。
第十二条 代替他人或由他人代替参加国家教育考试，是在校生的，由所在学校按有关规定严肃处理，直至开除学籍；其他人员，由教育考试机构建议其所在单位给予行政处分，直至开除或解聘，教育考试机构按照作弊行为记录并向有关单位公开其个人基本信息。
二、考生守则
1．考生在考试前应认真阅读《考生诚信考试承诺书》，并签字认可。
2．必须按规定的时间（上午8:45开始，下午2:45开始）入场，入场开始15分钟（即上午9:00，下午3:00）后，禁止入场。入场时必须主动出示准考证以及有效身份证件（考生要出示的有效身份证件为学生证和下列证件之一：居民身份证、军人及武警人员证件、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等），接受考试工作人员核验，并按要求在考场座位表上签名。
3．只准携带必要的文具入场，如铅笔（涂答题卡用）、黑色签字笔、橡皮。禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具（如寻呼机、移动电话）、录放音机、电子记事本等物品。考场内不得擅自相互借用文具。
4．入场后，要对号入座，将本人准考证以及有效身份证件放在课桌上，以便核验。
5．答题前应认真填写答题卡中的姓名、准考证号等栏目。凡答题卡中该栏目漏填涂、错填涂或字迹不清、无法辩认的，答题卡一律无效。
6．除有特殊原因，在考试结束前禁止提前退场。
7．必须严格按要求做答题目。书写部分一律用黑色字迹签字笔做答，填涂信息点时只能有铅笔（2B）涂黑。只能在规定考生做答的位置书写或填涂信息点。不按规定要求填涂和做答的，一律无效。
8．遇试卷分发错误或试题字迹不清等情况应及时要求更换；涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。
9．在考场内必须严格遵守考场纪律，对于违反考场规定和不服从考试工作人员管理者，取消考试成绩并按校纪校规处理。
10．考试结束铃声响时，要立即停止答题，将试卷扣放在桌面上，待监考员允许后方可离开考场。离开考场时必须交卷，不准携带试卷、答题卡离开考场。
11．自觉服从考试工作人员的管理，不得以任何理由妨碍监考员进行正常工作。监考员有权对考场内发生的问题，按规定作出相应处理。对扰乱考场秩序，恐吓、威胁考试工作人员的将移交公安机关追究其责任。
我已阅读上述有关考试规定，保证在考试中自觉遵守，做诚信考生，如有违反，将接受各级招生考试工作人员按《国家考试考试违规处理办法》进行处理。本人报名时所提供的个人信息是真实、准确的，如有不实，后果由本人自负。
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监考员诚信监考承诺书
经慎重挑选，您光荣地被聘为2010年12月全国大学英语四六级等级考试
及英语应用能力考试监考员，请您认真阅读以下条款，如认可并接受，请签名。
1.无直系亲属参加本次相应类别考试。
2.按时参加监考培训，认真学习掌握《全国大学英语四六级等级考试及英
语应用能力考试监考员操作规程及要求》，并严格按照要求操作。
3.严格遵守《国家教育考试考务安全保密工作规定》，对领取和回收的试卷，确保数额准确，并做到卷不离人。
4.以良好的精神状态参加监考工作，服从分工安排，按时到岗。坚持原则，公正公平。
5.严格履行《全国大学英语四六级等级考试及英语应用能力考试监考员守
责》。考试期间，不携带手机等无线通讯工具进入考场。未经主考批准不擅自将试卷、草稿纸带出或传出考场。不擅离职守，不吸烟、打瞌睡、阅读报纸及书籍、聊天、抄题、做题、念题，不检查、暗示考生答题，不擅自提前和延后考试时间。
6.严格执行《国家教育考试违规处理办法》。所监考考场考生违纪作弊，依
照处理办法收集违纪作弊证据，并当即报告考点主考，根据主考意见办理相关手续。本人参加监考过程中如违反《国家教育考试违规处理办法》第十三条、第十四条、第十五条、第十六条、第十七条规定，按国家和学校有关规定愿意接受相应处理。
监考员签名：
年月日
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四、六级考试诚信考试承诺书
我是一名在校大学生，自愿报名参加全国大学英语
四、六级考试。我已认真阅读并理解了《全国大学英语
四、六级考试报名须知》、《全国大学英语
四、六级考试考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》等有关规定，现郑重承诺：
1、保证报名时所交验的证件和填写的报考信息真实、准确、完整。如有虚假信息和作假行为，或因个人信息错误、失真、缺失等造成的不良后果，本人承担一切责任。
2、考试过程中自觉服从考场工作人员和监考教师管理，主动接受和积极配合监考人员的检查、监督，支持、配合考务人员使用专用设备查处利用现代通讯设备舞弊考生。
3、不携带任何禁止带入考场的物品进入考场。
4、保证在考试中诚实守信，自觉遵守全国大学英语
四、六级考试有关规定。如有违纪、违规行为，自愿接受考试机构和学校按有关规定做出的成绩处理和校纪校规处理。
承诺人(签名)：
年月日
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诚 信 考 试 承 诺 书
我保证本人所提供的报考信息真实、准确。考试中，我将自觉遵守《考生守则》和考场纪律，服从考场安排；如有违规行为，将自愿接受《国家教育考试违规处理办法》中的相关条款和校纪校规的处理。
学校：西南交通大学
院（系）：
班级：
年月日
签字：
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12月23日《XX报》载，昨日是全国大学英语四、六级考试时间。中国人民大学教务处提醒考生，考生要在监考人员所发的《诚信考试承诺书》上签名，拒签者，立即取消考试资格。
读到这条新闻，笔者的第一感觉就是心疼——那么多的纸，那么多的墨，那么多造纸工人与印刷工人的心血便耗在这种毫无意义的事儿上了。本来，任何考试自有其纪律，尤其像四、六级这样全国性的考试更是如此。这种纪律作为考生与主考方之间的一种双方都认同的契约，制约着考生的考试行为——考生参加考试这一行为本身就等于作出了“诚信考试”的承诺。就像人人都知道到商场买东西需要付钱一样，恐怕没有一位考生不知道考试不能舞弊，而一旦舞弊就要受到相应的惩罚。既然如此，要考生在现场签署《诚信考试承诺书》不就等于脱裤子放屁，多此一举吗？
凡稍微有点常识的人都知道，法律的存在并不能保证公民不犯罪，诚信承诺的签署也不能确保诚信。相比较而言，法律在一定时空范围内具有一定的刚性和普适性，它要求每一位公民都遵守，却并不需要公民签名的认同。而“诚信”却属于个人道德的范畴，它产生于个体的内心自觉，在此意义上，强迫考生签署《诚信考试承诺书》以确保考试诚信的做法其实是一种“德治思维”，因此，它需要每一位考生都为自己道德的纯洁性做出外在的保证。但是，签署《诚信考试承诺书》注定会流于形式，因为如果通过自愿或被迫的在某种道德教条上签名果真能使人变得“道德”起来，那么这个世界还需要法律干什么呢？
历史是不能假设的，如黑格尔所言，“凡存在的就是合理的”，既然事情已经发生了，我们就应该追问——到底《诚信考试承诺书》在四、六级考试这一舞台上扮演的是什么角色？答曰：签署《诚信考试承诺书》其实是一种使四、六级考试神圣化的祭神仪式，是一种具有表演性的权力的展示。
我们的社会之所以需要种种劳民伤财的不必要的祭神仪式，是因为我们仍然因袭着历史的惯性，将“道德与神”而不是“法”当成制度合理性的来源。其实，只有法治社会才是道德的社会，因为制度塑造人的行为，只有法才能确保道德的产生——当健全的法制使违法成本远远地大于违法收益的时候，人们将会学会约束自己的行为，久而久之，便形成了一定的行为习惯，并通过升华作用将这种行为习惯内化为自觉的道德规范。
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信息工程学院四六级诚信考试承诺书
大学英语四六级考试将至，为了保持良好的考风考纪，创造一个公平、公正的考试环境，请各同学认真阅读《CET考生诚信考试承诺书》，并承诺在考试过程中自觉遵守。
本人承诺：本人已经认真阅读《CET考生诚信考试承诺书》，并承诺在考试过程中自觉遵守，若有违反考场规则有关规定，自愿接受《南昌航空大学学生违纪处分条例》中有关规定的处理。
承诺人：
CET 考 生 诚 信 考 试 承 诺 书
根据国家教育部要求，凡参加CET考试的考生，在考前必须阅读《考生诚信考试承诺书》并签字认可。为此，请考生认真阅读、知晓、认可、遵守“CET考生守则”、“国家教育考试违纪处理办法”等考试有关规定和纪律要求，并提供考生本人的真实、准确信息及有关证件，如有违反将按教育部“国家教育考试违规处理办法”及本校校纪校规严肃处理。
根据中华人民共和国教育部第18号令《国家教育考试违规处理办法》的有关规定，对参加CET考试违纪舞弊考生的处理办法摘要如下：
一、考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪：
(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；
(二)未在规定的座位参加考试的；
(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；
(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；
(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的；
(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；
(七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等，下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的；
(八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的；
(九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
二、考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩，有下列行为之一的，应当认定为考试作弊：
(一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；
(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；
(三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的；
(四)在考试过程中使用通讯设备的；
(五)由他人冒名代替参加考试的；
(六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的；
(七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的；
(八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的；
(九)其他作弊行为。
三、教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的，应当认定相关的考生实施了考试作弊行为：
(一)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格和考试成绩的；
(二)评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同的；
(三)考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的；
(四)考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实的；
(五)其他应认定为作弊的行为。
《南昌航空大学学生手册》
第二条有下列情形之一者，不授予学士学位
（一）未取得本科毕业资格者；
（二）因考试舞弊受记过及以上处分者。
第二十一条对考试违纪和考试舞弊将视情节轻重，给予以下纪律处分：
（一）被认定为考试违纪者，给予警告以上处分；
（二）被认定为考试舞弊者，给予记过处分；
（三）因考试违纪或舞弊受处分后，再次违纪或舞弊者，给予留校察看直至开除学籍处分；
（四）请他人代考或替他人考试者、组织作弊、使用通讯设备作弊及其行为严重的，给予开除学籍处分。
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关于2014年6月全国大学外语
四、六级考试报名的通知
各教学单位：
根据省考试院《关于做好2014年6月大学英语
四、六级考试报名工作的通知》，现将我校有关本次全国大学外语考试的具体事项通知如下，请各学院认真做好本院学生的报名组织工作。
一、考试时间：大学英语四级（CET4）：2014年6月14日上午9：00-11：25
大学英语六级（CET6）：2014年6月14日下午3：00-5：25
大学日语四级（CJT4）：2014年6月14日上午9：00-11：10
大学日语六级（CJT6）：2014年6月14日下午3：00-5：10
大学德语四级（CGT4）：2014年6月14日上午9：00-11：10
大学德语六级（CGT6）：2014年6月14日下午3：00-5：10
大学俄语四级（CRT4）：2014年6月14日上午9：00-11：10
大学俄语六级（CRT6）：2014年6月14日下午3：00-5：10
大学法语四级（CFT4）：2014年6月14日上午9：00-11：10
（注：日、德、俄、法语考试只在每年6月份安排一次考试）
二、考试报名资格和条件：
(1)考生对象为本校全日制在校2009级（建筑、城规）、2010级、2011级和2012级学生。
(2)考生不得跨校区报名。
(3)凡在CET考试中取得425分(含)以上CET4成绩的学生，可报名参加本次六级英语考试。
(4)考生不得
四、六级兼报，违规者取消
四、六级报名资格，报名费用一概不退。
三、收费标准：根据省物价局文件，（鲁价费发[2005]106号），本次考试的报名费为每生32元人民币。
四、报名程序：
1、凡符合本次考试报名资格、欲报名参加本次考试的在校生，于3月7日(星期五)-13日（星期三）到校内的圈存机上刷本人校园卡报名缴费，逾期不交者视为放弃报名资格。
2、教务处将根据校园卡报名缴费情况确认最终的报名名单和报考级别。
3、在校研究生只允许在本校区报名六级考试，不得跨校区报名。
4、刷卡缴费流程：选择校卡服务－自助缴费－大学英语四级或大学英语六级。
5、报名参加小语种考试的学生须在13日（星期三）前到本学院教学秘书处报名缴费。
重要提示：报名缴费只能刷本人校园卡，刷他人校园卡缴费无效。
市北校区校内圈存机位置：①校内食堂一楼、二楼②学生宿舍2号楼西、4号楼南③1号教学 楼④3号教学楼⑤校内自助银行⑥宏业学生宿舍南楼、北楼门口⑦图书馆1楼大厅 长江路校区校内圈存机位置：①1号教学楼大厅 ②北院食堂1楼③南院食堂
4、二号教学楼
嘉陵江路校区内圈存机位置：①学生宿舍1-8号学生宿舍②第二食堂一楼
教务处
2014.3.5
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成都电子科技大学
自动化工程学院
四、六级考试诚信承诺书
本人认真阅读并学习了研究生手册考试相关规定和要求，做出如下承诺：
1.提前做好复习工作，按照考试时间参加考试；
2.考试时带齐三证（研究生证、身份证或者军官证、准考证），缺少其中任何一证，请提前办理相关手续，证件不齐者不允许参加考试；
3.考试开始前规定时间内凭三证进入规定考场对号入座；
4.进入考场后关闭各种通讯工具，已经携带入场的按要求指定位置存放；
5.服从监考人员的监督管理，不做违背考试纪律的任何事情；
6.考试结束指令发出后，立即停止答卷，并将答卷（答题卡）反扣在桌面上，按照监考人员要求退离考场；
7.自觉维护考风考纪，遵照相关规定，如有违纪行为，自愿接受学校处理。有下列情形之一者，按照《研究生课程考试管理办法》和《成都电子科技大学学生纪律处分规定》的相关规定，给予相应的纪律处分；
(1).在闭卷考试进行时，偷看与考试内容有关载体的，记过或者留校察看；
(2).在考试进行时，与他人交换试卷或者偷看、抄袭他人答卷的，记过或者留校察看；
(3).在考试进行时，传递与考试内容有关信息的，记过或者留校察看；
(4).由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊的，开除学籍；
(5).偷窃尚未启用的试卷，开除学籍；
(6).其它构成作弊事实行为严重的，开除学籍；
(7).在校学习期间，累计两次考试作弊者，开除学籍；
承诺人：
XXX年XXX月XXX日
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全国大学英语四六级考试诚信承诺书
本人自愿参加全国大学外语等级考试，我已阅读并了解了《国家教育考试违规处理办法》、《考场规则》、《安徽工业大学考试工作管理办法（摘要）》等有关报考规定，经认真考虑，现郑重承诺：
一、本人已阅读并且透彻地理解了全国大学英语
四、六级考试的有关规定和纪律要求，愿意在考试中自觉遵守这些规定，保证按规定的程序和要求参加考试，如有违反，自愿按《国家教育考试违规处理办法》和《安徽工业大学考试工作管理办法》有关条款接受处理。
二、本人坚决遵守全国大学英语
四、六级考试有关报名规定，不弄虚作假，不伪造、使用假证明、假证书。如有违反，自愿按规定接受处理。
三、本人坚决服从考场工作人员和监考教师管理,自觉遵守考试纪律，考试诚实守信，不违规，不作弊。
四、本人报名时所提供的个人信息是真实、准确、完整的，如因个人信息错误、失真、缺失造成不良后果，责任由本人承担。签字：
第11篇：英语四六级考试特点
2014年英语四六级考试特点 全国大学英语四六级考试委员会近日宣布，将从今年12月考次起，对四六级考试的题型和结构作局部调整：原来的“完形填空”被取消，而“汉译英”从单句翻译改为段落翻译，而且增加了10个分值。
此次调整主要有四个变化。一是原来的复合式听写改为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。二是原来的快速阅读理解改为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。三是原来的五个单句汉译英改为一整个段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字、六级长度为180-200个汉字，而且分值从原来的5分提高到15分。四是原来的完形填空题被取消。
第12篇：四六级考试完美备考
四六级考试完美备考：听力半年提高计划
新老交替的大学英语
四、六级考试改革已基本定型， 其中最为困扰众多考生的无非就是如何进行复习工作，尤其是分值从老题型的 20% 迅猛提升到新题型中 35% 的听力部分。本文将就听力部分的半年复习计划给出一个较为详细的阐述。
时间的分配可以由松入紧地安排，往往我们需要大约 1 至 2 个月左右的时间来对各类语音、语调、语速进行熟悉，这对于听力考试来说是个永恒的话题。这个阶段中笔者推荐考生先对最为正统的英音和美音进行训练。就素材而言可以使用 BBC 和 VOA ，对于听力比较薄弱的同学而言，可以使用 VOA SPECIAL 。这个阶段我们强调对语音、语调、发音特色的熟悉与模仿，听力中很多单词其实从阅读角度而言非常之简单，但就其发音之千变万化而言，却着实是许多考试无法琢磨和领会的。以 2006 年 6 月 24 日考题中短对话第 18 题为例，其中将 madam 读为 ma’am 发音的特色在美音中比比皆是，但却是大多四级考生所无法理解的，这就是源于平时对美音接触过少而产生的。至于英音，虽然中国考生从小接受英音教育，但真正能读得接近英音特色的，即使是教师也凤毛麟角。英音以其保守、高雅、含蓄与做作的统一显现出其作为“绅士、贵妇语言”的独到之处，却往往因为与中国考生自诩的“英音”与之大相径庭而最终难道考生无数。
该阶段主要以跟读与寻找语言感觉为主要目的。因此考生需具备原文部分，在听的时候对每个单词重音、抑扬、平仄等均能有所纪录。在模仿时需尽可能以最原始的方式对发音进行模仿，而切忌在大脑中先形成该单词后再跟读，因为这样的跟读往往是对自己错误发音的强化，所以应该暂时撇开自己固有的对该单词的认识而从“零”开始。当对正统的发音能基本驾驭后，还可以使用一些慢速电影，这些素材就无须模仿了，只需要尽量去感觉该语言，将发音与单词进行对号入座即可。
在第一阶段完成后，语音语调应该基本能模仿各种口音随心所欲地进行一些阅读，如考生可随意选取一段材料，尝试分别用英音和美音来进行朗读并录音，之后可以自我评判自己的水平。
第二阶段进入听力积累期，该阶段将持续 2 个月左右。此时可用一些较为流行的听说教材作为辅助材料进行训练，如《走遍美国》（ Family Album ）、《空中美语教室》 (Claroom Studio) 等。这些材料中对话部分无疑是对生活情景的最佳分类，因此是积累对话场景词汇的最佳素材，而一些短小文章性的素材则有助于段子题与听写的提高。以场景词为例， 2006 年 6 月 24 日考题中短对话第 15 题中 deert 与 order 两个用餐场景词汇直接将答案引至 C(at a restaurant) ；而很多考生担心的长对话部分，在 2006 年 6 月 24 日的考题第 19 题，即长对话的第一题就直接给出了找工作的场景词汇 resume 的提示，从而将答案引至 B （ To be interviewed for a job in the woman’s company.）。因此可以大胆地断言，如果没有场景词汇的支持，听说能力的提高将注定是无米之炊，天方夜谭。
经过两个阶段的磨练，考生已经做到了“厚积”的工作，至于如何“薄发”，如何做到有的放矢，就看最后 2 个多月如何利用了。毕竟考生是以通过四级为目标的，因此最后 2 个多月的时间应回到对真题的研究。
真题的研究就素质方面而言，应分两个部分进行，一是对话部分，二是文章部分。对话部分可采用往年考题中的短对话以及 2000 年之前托福（ TOEFL ）中的一些长对话来进
行练习。对话部分题目相对比较简单，除了考生经常使用的做题、分析之外，要尽量做到对其中每个单词的发音都能非常熟悉，即达到将阅读词汇转化为听力词汇的目的。对于这个部分，我们可采用听、圈、读的三步法来进行实现。第一步听的意思即为以自然速度播放录音，仔细聆听并试图以同步的速度在大脑中形成意思反馈。如果任何一个单词无法在下一个单词出现前形成意思反馈，则需从听力原文中将该词圈出（即第二步的圈），然后回到第一步继续进行，如此往复几遍后能将原文中自己无法短时间反映的听力词汇全部标记完毕。这两步对于广大考生发现自己的问题极为重要也极为高效，因为很多考生发现听的时候往往一片迷茫，而看着原文的时候又几乎没有什么阅读生词，所以对听力萌生恐慌，也很难发现自己的问题，从而采取类似全文跟读等缺乏针对性且事倍功半的复习方法，导致最终的失败。当所有听力生词都圈出后，可对照原文来听，尤其听到带圈的词时，考生应针对性突破，熟悉该词语音语调，尽力模仿与体会，以此类推将各生词逐个击破后，对对话再进行若干次的整体把握，主要针对句子内部的语速调节、语调升降等进行把握。通过这样的针对性练习加全局把握，即可在对话部分实现突破，并对日后英语学习中的口语、听力学习方法有着一定指导意义，且有不可估量的帮助。
对于文章类的考题，主要采用往年考题中的段子题和听写题的文章作为蓝本，对其进行听写练习。听写须以 20 词左右的完整句子为单位进行，如果句子较短，可以用 2 句一起进行，这主要是以四级考试中对听写长句的 10 至 23 个单词不等为依据的。听写时只需尽自己全力进行纪录即可，一句进行完后进行下一句，直至段尾再回到第一句进行第 2 遍听写，将第 1 遍中没有写全的内容进行补充，如此往复 5 遍。之所以不能针对一句话反复听写，这也是由考试听写以段为单位进行来决定的，而 5 遍之后仍无法写出的词，则被认为是考生不认识、无法听懂或不了解其拼写的词汇，须逐个针对性突破。而针对听写相对薄弱的考生，可先进行一些辅助练习。第一步可针对 20 个词左右的句子进行中文大意复述，同样以段为单位来进行。当第一步能较为顺利的进行后，可进行第二步的英语大意复述，第二步一般不需要经过很长的时间就能实现，因为只需将第一步中的中文翻译成英语即可。然后就可以进行听写练习了，此时可先按照之前两步的方法，每句写下其英语大意，然后于原文对照意思上的出入，这一步训练了考生单词拼写的能力，以防考试时能知道大意，却出现单词无法拼写的硬伤。最后可进行完整听写，即尽可能地按照原文原词进行听写，通过这种方式来实现对词汇的全面把握。真正考试过程中，每句话考生只要写出大意就能得分，但就单词听写部分而言，严格要求与原文单词一致，因此最后一步的听写练习也同样至关重要。
考生最后 2 个月的复习，每天以 10 个短对话、2 个长对话或 3 篇文章为一个单元，这样的设置比较符合四级考试的安排要求，也比较劳逸结合。
最后两个月中考生也应通过做题，注意一些技巧的积累。毕竟作为考试本身，与素质提高还是有一定差异存在，因此技巧的理解也是通过考试的利器之一。
因为随着考试的不断进行，技巧也在不断地更新，因此历年每次考试都应进行总结，不应以抽样的方式进行。以 2006 年 6 月 24 日的真题为例，短对话中开始考察段子题特色，即短对话向段子题开始靠拢，以总分结构出现一些回答性句式，以次考察考生对总起部分的把握，如该次考题短对话第一题：
M: What was it like working with those young stars?
W: It was a great group.I always got mad that people said that we didn’t get along just because we are girls.There was never a fight.We had a great time.Q: What does the woman mean?
女性回答明显具有这几年短对话无限变长的特点，但其核心为最前面一个 5 词短句，而后半部分均为详细描述部分，而考点恰恰就在其前半部分。类似的考题还有该次考试中短对话第 16 题。
而正如笔者在 《从2005年6月四级听力考题看听力考试发展变化的趋势》一文 中提到的， 具体化依然是现在考试的一个必然趋势，本次考试的第 15 题在提及食物时没有直接用 food 这样通俗易懂的词汇，取而代之的则是 steak （牛排）、French fries （薯条）之类日常生活中常常涉及到但考生又不太注意的具体食物。
场景词依然在考试中扮演着举足轻重的作用，如该次考试的 15 题中的 deert 就能指向用餐场景，而长对话地 19 题的解题也完全依赖于对文章首回合对话中 resume （简历）一词的把握，而该词正是 2005 年 12 月第 10 题短对话中的题眼所在。
18 题短对话中的 ma’am （ =madam ）一词的缩略读音，以及 13 题中男性的反问式表达也都是老题中耳熟能详的解题技巧与考察特征。
所以在总结已有老题的技巧的基础上，完善每年新技巧的更新是应对每次四级考试的不二法门。当然所谓完善也包括发现自己在哪些方面尚存在问题，并按照真题积累阶段所讲述的对应方法进行针对性突破的过程。
考前最后一周利用已有的新四级样题、以及 2006 年 6 月 24 日后的考题 来进行一个时间上的模拟至关重要，以免在考试中出现为了实现正确率而大大降低效率的情况出现，因此时间的把握也是考试成功的关键。
当然，在整个复习迎考过程中，也应注意劳逸结合，因个人的身体状况、各科优劣程度而作出符合自身的复习计划，从而最优化地分配利用时间，实现复习收效最大化目标，顺利通过新四级考试，取得优异成绩。
大学英语六级考试中的听力理解部分历来是中国学生的薄弱环节，而听力的好坏对于能否在考试中取得高分又是至关重要的。因此，本文就与六级听力测试有关的一些注意事项进行进一步的阐述，希望能够对考生英语听力测试成绩的提高有所助益。
1、六级听力的大纲要求
教学大纲要求学生能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟150-170词的简短会话、谈话、报道或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。大纲所规定的要求并不太高，而要真正达到这一目标却也并非易事。
美国20世纪100个经典英文演讲MP
32、六级听力考试的特点
不同于四级考试的一般要求，六级考试的要求较高。在语速上，六级听力语速为每分钟150-170词，比英美人日常说话的速度（每分钟150-170词）还要稍快一些。在难度上，六级的内容较为广泛，常常与欧美国家的政治、经济、文化、教育、社会问题及科普知识相关，要求考生具有较宽的知识面，掌握更多的词汇量。在信息量上，六级常常用较多的信息，而且具有更强的概括和分析能力。在题型上，六级测试出题的重点往往在于推理判断、辨认信息及总结中心思想。了解了六级听力测试的特点，就可以有针对性地制定出六级听力的复习方法。
3、六级听力的复习方法
1）、持之以恒的听力训练
常言说：一天不写手生，一天不听耳生。因此每天要安排一定的听力时间。不过时间不宜过长，以不超过一小时为宜。听音时要注意力集中，这样才可达到听力训练的效果。考前的听力训练尤为必要：考前进行适量的“实战”练习可以帮助考生熟悉听力考试中的题型、语音、语调以及语速，从而可以避免带上耳机后的那种不知所措的感觉。
2）、精听与泛听相结合
在六级听力测试中确实要求考生精确地听出某些人名、地名、年代、数据以及一些重要的细节。但如果在听力过程中只精不泛，就会造成“只见树木，不见森林”的结果。不过只泛不精的话，则会养成似是而非、不求甚解的习惯。因此，在听力训练中，一定要精泛结合：即要攻克那些听不懂的难点，不厌其烦地听，直到完全听懂为止；又要把握大意，以听两次为准，以免失去泛听的意义。
3）、加强捕捉字音训练及提高从上下文猜字的能力
近音、同音异义给听力测试增加了难度，往往使考生误选答案。要解决这一难题，就要加强辨音及提高从上下文正确辨义的能力。例如对同音、近音异义词的辨析，“pet／bet／，
had／head，sat／set，see／sea”等就要靠抓字音以及从上下文猜字的能力来解决。另外，还要注意速读、弱读、意群、停顿英美之间的区别以及口语中的发音特点。
4）、平时注意对英美文化背景的了解
在短文听力测试中常常涉及到一些英美的历史、地理、文化、体育、风土人情、名人轶事以及科普知识等。如果考生对这一方面的背景知识了解甚少，就不容易理解对话的内容。例如有这么一段话：
“I’d like to remind you when you leave Sydney Airport on your next international flight, you’ll be required to pay a departure tax of 10 dollars.”
问题是：广播员提醒旅客什么？本题答对的考生仅占35%。其原因很可能是考生缺乏航空旅行经验，因此听到有关信息时未能作出正确反应，同时像departure tax这类词汇对有些考生来说比较陌生。因此考生平时就应注意扩大背景知识面并记住相关的词汇。
5）、掌握解题要领
Section A的解题要领在于注意第二个讲话者的内容。一般来讲，绝大部分问题问的是第二个讲话者所讲的是什么意思，因此，选择项大都与第二个讲话者谈话的内容有关。根据这一规律，考生应特别注意第二个讲话者的谈话内容，尽量记住其细节，然后进行逻辑判断和推理。
6）、要力争主动，带着问题听
六级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前，大约有2分钟的时间。因此，考生可充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项，尽量争取在这2分钟内多看几道题。正式开始做题之后，要严格控制答题时间，根据自己听懂的内容，尽快确定并标出答案。
第13篇：四六级口语考试技巧
大学英语四六级口语考试的技巧1.要有充分的心理准备。
四六级能考优秀，未必口语能拿到B等甚至C等。这很正常，四六级是个综合测试，并不说明你英语学习中的每一部分都尽善尽美了，而口语尤有可能与其拉开距离。总觉得一个大学生到了外面就是代表其所在的大学，应该有个良好的风貌，所以要表现的超脱一点，潇洒一点，哪怕作不到荣辱不惊，至少也得是泰然自若。
大学英语四六级口语考试的技巧2.口语考试之前要热身。
口语考试之前，会对所有考生进行随机分组，通常三个人一组，会给一定时间让你们交流，这就是所谓热身。你的对手来自全省各地，有各种不同的学习经历，即使作为一般朋友聊天也会有所收获。大家都是英语爱好者，都是英语学习的佼佼者，应该有不少的共同语言。我当时的伙伴一个是有工作经验的研究生，一个是低我一级的小女孩。我们无论从性格、阅历、人生目标等都截然不同，虽然他们两个口语一般，我们还是聊的很开心，因为了解到的是两个与自己完全不同的人，也是两个完全不同的世界。
每个人的口语都有自己的特色，很少考生是完全标准的发音，于是要在给定的时间内尽可能的熟悉伙伴的发音特点，基本了解他们的性格，对他们针对话题可能作出的反应最好心中有点数。因为最后一个部分有可能是你平时考虑不到的问题，或者准备时没有预演过的，但你不能表现的吃惊，更不能对别人的论点表示吃惊。所以你对他们的了解就很重要了。
大学英语四六级口语考试的技巧3.关于主考老师。
由两名老师主考，老师们以女的居多，如果近几年跻身英语教育的男老师仍然为数不多的话，你的两位主考老师有可能都是女的。老师们不会很冷漠，你会觉得他们有一种类似体现职业道德的微笑，我当时就是这么感觉的，不管如何，会在一定程度上消除你的紧张心理。
在你任何时刻的陈述当中，他们都有可能打断你，问你问题，一定不要紧张，这是你进一步展示个人魅力的机会。所谓避免问题发生的人，不如让问题发生然后解决问题的人更得赏识，就是这个道理。如果实在紧张，干脆不要把他们当作老师好了，他们与你的接触仅仅是这几分钟而已，之后你们就是完全的陌路人，把他们当作英语角的几个陌生朋友，当作路上向你问路的老外，大胆的随机应付吧!
大学英语四六级口语考试的技巧4.如何自我介绍。
这个是得准备的，既然有准备的机会。一开始就是个自我介绍，最好有特色一点，生动一点，因为这关系到第一印象的问题，你在第一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到最后一分钟。即使你在之后的环节做的非常优秀，把你们三个人在老师心中的印象重新排序仍是有些困难的，虽然不是没有可能。
虽然是有时间准备的东西，尽量不要弄的过分芜杂、冗长，那就适得其反了。控制在所给定的时间之内。不要为了使用上某些也许会增光添彩的语句而使本该简短的文字变得复杂，夸张，不自然。不要在自我介绍中撒谎，不要特意把自己塑造成一个优秀大学生的样子，要真实。真实的才是动人的。一个人的相貌，打扮，谈吐，神情一定会以很快的速度向外界传达关于这个人的信息，所以不要在这么短的时间之内撒这么一个丝毫不保险的大谎，否则必有所失。
眼神不要那么游离，要真切，自然。老师们是否真的会因为这个而在分数上有所体现，我不知道，只是我自己喜欢一个初次见面的人表现的很自信的样子。至于幽默感，如果我是老师，我不希望面前的孩子表现的过于幽默，也许过分了就不是幽默，而是滑稽，搞笑，紧张时候的自我安慰，让别人感觉奇怪的行为了。 大学英语四六级口语考试的技巧5.一定要专心。
其实专心应该是从始至终的，最好能做到悉心倾听每一个partner的发言，所谓有备无患，免得突然叫到你了，你却手足无措。我考试的时候遇见的那位研究生，是位南方人，口语基本上在初中水平，大概是在最后一个部分，他根本说不出来什么，反而开始说一些很个人的，绝对无关的东西，比如我的口语不好，我来只是锻炼一下之类，然后老师就突然把目光转向我这边，让我开始论述我的部分。其实我该是最后一个，幸亏当时颇有趣味的听着那位仁兄的发言，不然就可能意识不到顺序已经打乱了，已经轮到我了。当然这样的情况般情况下不会发生，不过老师让你针对别人的发言作出评论也是可能的，一切皆有可能，考试的时候不要分心。
大学英语四六级口语考试的技巧6.回答问题要注意。
要学会对问题进行开放性解释，不要只给出简单的答案。这个也许是个很个人的问题，是个习惯问题。但考试是有时间限定的，老师也许会示意你做进一步阐述，所以见到问题的时候就应该有比较完善的，综合个方面因素的理解。也不要给出让人过于吃惊的回答，尤其不要拿出新生代人物对一切都毫不在乎的态度，最好是表现的成熟一点，有条理，有逻辑有道理。都大学生了，而且已经不是懵懂的大一新人，不要在一些简单问题上显得那么幼稚和无知。
大学英语四六级口语考试的技巧7.学会与同伴有一致意见。
要懂得如何配合。懂得如何通过合作达到成事的目的。最后一个部分主要是考察这个能力。讨论的时候不要对对手表示出不屑，冷漠，甚至粗暴等等的不良个性。也不要霸道的占据讨论的大部分时间，那不是成功的表现。要学会主导一段谈话，学会引导别人，使最后的结论水到渠成。这样才是高手。不要到最后还在争论不休，学会如何收场。也不要时间不到就全都沉默了，那就一损俱损了。
第14篇：陕西话四六级考试
陕西话四六级考试
全国大学生陕西话四六级考试是全国统一的单科性标准化测试考试，分大学陕西话四级考试（SXH-4）和大学陕西话六级考试（SXH-6）两种。考试合格者发给大学陕西话四级或六级考试合格证书，成绩优秀者注明“优秀“字样。
一、考试日期
全国大学生陕西话
四、六级水平考试每年不定期举行，但四级和六级同时进行。
二、考试报名 报名资格
1．全国大学陕西话四级和六级考试的主要对象分别是高等学校无法修完大学英语四级或六级的本科生；
2．同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加试；
3．同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加试；
4．有志于陕西话研究者
注：本校已设考点的在校学生不得跨校参加考试，一经查出，取消考试成绩； 报名时间与方法
采取网上报名（凭身份证号码），具体情况等待通知。
三、考试成绩
大学陕西话水平等级考试成绩报道采用以百分制为形式的正态分制，60 分为合格，85 分为优秀；
四、口试
凡在两年内参加过四六级考试并且四级成绩80分以上或六级成绩75分以上的考生均可报名参加大学陕西话口语试测。口试成绩分为A、B、C、D四个等级，A、B、C级均颁发口试证书。
五、题型范例：
一、听力（每题一分）
1、甲：今儿个把额饿日塌咧！ 乙：走， 泡馍岂！
问：他们打算下一步做什么？
A、喝汤 B、吃饭 C、找美女 D、打架
2、甲：谝撒？
乙：出麻达咧，瞀乱，谝个锤子！ 问：“乙的心情如何？”
A、愉快 B、郁闷 C、暴怒 D、平淡
3、甲：还暮囊啥？
乙：佼佼啥，这不毕咧！ 问：对话者的身份最可能是 A、领导和群众 B、父母与孩子 C、夫妻 D、顾客与小店老板
4、甲：额要洋芋茬茬？
乙：搡眼地很，少吱哇，等你大回来拾掇你。 问：乙答应了甲的请求了吗？
A、完全答应了 B、答应由其父亲解决 C、没有答应 D、答应给双份
二、阅读理解（每题二分）
乃一天，额开车拉大炭。一个女娃在前途当处社：“ 教俄挫一哈 你外车刚好过我屋达哈。”额社：“ 莫项 车上头本来装辽美美一车厢炭。” 女娃社：“ 吖教额绰到你外炭上哈 ”额想，她不谈嫌，就教她挫。zei他妈，个哈哈女子残火地很，哈了车，额才看额外大炭都成碎渣渣。
1、文中的“额”在做什么工作？
A、烧炭 B、帮助迷路的小女孩 C、运煤
2、“莫项”是什么意思？
A、不行 B、不要吵 C、别多想 D、别害怕
3、“女娃”向“额”最后提了什么建议？ A、要“额”给空半个位子 B、她要坐在车顶
C、她决定先帮“额”干活，然后再乘车
D、她想让另外一辆车来拖这辆车。
4、女孩走后，“额”是什么心情？ A、失落 B、生气 C、感激 D、后悔
5、这个故事主要讲了什么？ A、一个浪漫的爱情故事
B、一个助人为乐的故事
C、一个很恐怖的鬼故事
D、一个给成人看的故事
三、词汇与结构（每题0.5分）
1、“你个 娃娃，跟女子娃娃欺混啥哩！” A、瓜呆 B、哈松 c、木器 D、扎势
2、“黑了晚，把毕儿盖 ，不了凉了你！” A、严窝 B、紧嘎 C、厚实 D、松稀
3、“这件衣裳花，你看咋样？” “恩，颜色、亮骚。” A、漂亮 B、宣锦 C、土气 D、花哨
四、翻译句子（每题四分）
1、有一群人围在一起下象棋.有一个人观棋支招，结果把话说错了.另一个人说:“你把屁放烟盒拿扒抓.你胡说啥呢.你去阿达远给阿达走 ！”
2、一只老鼠喝多了酒，就对一个猫说：“今儿额奏立到支大哈，你娃司伙把额动嘎子。”
五、对划线的句子进行翻译：
1.。。。。。。。。你胡说八道什么，哪远就去哪 2.我今天就站到这里，你要打我试试看
五、简答 俄刚一下火车不知哪个挨球的，在俄洒上培乐一哈,俄不敢念喘更不敢痞干!为了表示歉意,俄给人家买了二斤苹果,一斤是哈哈另一斤是女女.人家说称的苹果有点孽给俄搭了一个虫念.俄给人家掐了，过去人家光拨拉多脑，还说：“你这不是嚷俄尼吗?还不如给俄买一大老碗哈水面？”俄说吃**的个爵后跟尼.俄看你私屎爬牛到茅坑，行死哈。 1.这个故事发生在什么地方？
2.俄遇到的可能是什么人？
3.“俄说吃**的个爵后跟尼”，“**的个爵后跟”可以吃吗？
4.文中对“头”用了两种表达方式，请找出来。洒上、多脑 5.给本文取一个贴切的题目。
六、写作（15分）
材料： 树上各咎着两只巧,一只美巧一只哈巧.哈巧对美巧社你迈过挪一哈,美巧社挪不成再挪奏飞哈起咧.哈巧社末四,飞哈来饿搂着你.美巧羞涩骂:哈松要求：1.根据所给材料，自由发挥，可以续写故事，也可以发表议论或抒发感情。 2.字数不得少于五百二十字。（但用诗歌形式则字数不限，但语气词不能使用过于频繁。）
第15篇：四六级考试经验分享演讲稿
亲爱的同学们：
大家晚上好！
首先，感谢大英协会给我这次机会来同大家一起分享英语四六级的考试经验，同时也感谢大家抽出时间来听我分享英语四六级考试经验。
现在，请允许我问大家一个问题，在座的同学有没有谁是怀着“四级虐我千百遍，我待四级如初恋”的信念来听这次经验分享的？ 那么有没有谁愿意说说你是如何对待你的初恋的呢？在我们身边有人在为初恋付出很多之后，他（她）的初恋依旧没有从了他（她）；同时也有人并没有为初恋付出很多，他（她）的初恋却从了他（她）。这就像四六级考试，我们身边总有些人裸考也大摇大摆地过了四六级；而又有些人在做了很多真题和模拟题后依旧没有通过四六级。不得不说，这些都是特例，我们更多的人是居于这两种情况之间的。
相信，在座的有些同学在即将到来的六月份第一次参加英语四级考试，或是六级考试。是不是有些同学打算裸考呢？ 这样对待你的初恋，她怎么会从了你呢？这不是找虐嘛！
为了让英语四六级早日从了大家，接下来我们就一起来好好了解了解大家的初恋。
首先，来瞧瞧你们初恋的长相。她从头到脚由写作、快速阅读、听力、选词填空、仔细阅读、完形填空以及翻译构成。由于，英语四级和六级的题型大体相同，所以这里介绍的方法对四六级均适用。在所有的题型中，听力和翻译占的比重最大，所以在此我重点介绍听力以及阅读的做题方法。
由于每个人的情况都会不一样，所以，在此分享的做题方法不一定对你们每个人都适用，敬请谅解。
有同学在想是否有捷径让你们的初恋快快从了你们，那首先我建议你们先从你们初恋的闺蜜们那下手。以前的历年考试真题就如同你们“初恋”的“闺蜜”，你们若是同她的闺蜜搞好了关系，就能更好地了解你们的初恋，因此她很快就会从了你们。所以，在这里我特别建议大家一定要做真题，并且要认认真真地做，做完后要认真的分析试卷。
平时做听力时，不要抱着蒙答案的心态，尽量多听几遍，做完听力题后，至少应该把听力材料也阅读一遍，一来提高语感二来把其中的生词挑出来。若是现在不练习练习听力真题，由于考试时是使用收音机收听的听力材料，音效不是很好且伴随一些杂音，那时候就很难适应，就容易出现“听力考试现在开始，然后到，现在听力考试结束”才缓过神来的现象。特别提醒，在听力开始前一定要把题目浏览一遍，虽然试卷上没有问题只有选项，但是透过答案选项，我们大体上也能推测听力材料内容的范围。由于不像中学时的英语听力既有问题也有选项，这便是四六级听力的难处，因为试卷上没有问题，所以我们做题的方法不能像以前那样盯着问题听录音，因此在做四六级听力时，也不要盯着答案选项来等播放的录音里面出现相关内容，这样很可能材料播放完毕后，你都没有听到同你盯着的答案选项相关的内容。所以再次强调，一定要在听力材料播放前把所有的答案选项都浏览一遍切忌盯着选项等相关听力内容。此外，听力在短时间内的突击效果并不好，它需要长时间的练习来积累。所以，平时花些时间听听诸如VOA之类的英语广播节目是很有用的。网络上的相关资源是非常丰富的，同学们可以到网上去下载。并且现在也有很多英语学习的手机应用，大家可以安装一个应用软件，每天花些时间听写一则英语新闻。如此坚持听写，听力一定能够提高的。 在座的同学，有没有谁愿意同大家分享你个人的独特方法呢？关于听力有没有同学有疑问呢？
接下来是有关做阅读题的方法。阅读题分为快速阅读和仔细阅读部分。但是，做题方法大同小异。首先，既不支持浏览完全部的题目后再来看文章，也不支持读完全部文章后再浏览题目做题。例如做快速阅读，首先快速浏览文章的第一段了解文章的大致内容。再浏览一到两道题目，然后回到文章中找出与题目问题的相关信息点。在这里特别提醒，千万不要边浏览文章边在脑海里想文章的中文意思，这样会大大降低阅读的速度。只需要你迅速找到相关信息点出现的地方，然后划出信息点，接着重点分析信息点处的内容。这里，可能会有同学会问，不认识题目中出现的单词怎么找信息点。我猜很多同学玩过“找不同”这个游戏吧，而这里就是找相同，不认识单词没关系，把那字母长得一样的语句词汇在文章中找出来即可。通常，快速阅读题都可以在文章中找到与题目大致相同的原文。做完前两道题后，重复以上方法做完剩下的几道题。但是这里需要提醒大家的是，最后三道填空题需要留心，一般在文章中也可找到原文，但是不能直接照搬原文填写答案，而需要对在文章找到的答案进行一些简单的变换。例如主动和被动之间的转换以及词性的转换。
关于作文，现在邻近四六级考试相信大家可以在QQ空间以及微博上看到很多分享四六级作文模板的信息，这个还是有用的。背一些句式，连接词之类的，在考试中都可以用得上。此外，在写作中，应该多用词组，表达同样一个意思时尽量使用不同的单词，写作句式上也要多样化，通篇的简单陈述句就显得太过单调。例如可以进行句式上主被动的变换，以及多使用从句来使文章润色。
关于翻译题，此处的考点主要是虚拟语气、强调句、倒装句以及词组的固定搭配。
关于做题方法，我的经验就这么多了。 接下来谈谈备考的经验。
You can not achieve your dream without a plan to get it ! 所以，大家在准备四六级的过程中，一定制定个计划。平时做完真题后，一定要把其中的生词都列出来，并且弄明白意思将其记牢。抱着一本单词书记单词，显然是很多人不能接受的。因此，在做真题的过程中遇到的生词就需要一定掌握了。以上讲到的那些方法，都是建立在一定的词汇量的基础之上。特别是听力，如果没有一定的词汇量为基础，反复地听也难以有大的提高。单词熟悉了，听听力时脑海里对单词意思的敏感度就会大大提高，其次也能大大提高做阅读题的速度。
最后，预祝大家在四六级的考试中取得理想的成绩，谢谢大家！
第16篇：6月四六级考试翻译预测
2014年6月四六级考试翻译预测
中国将进一步发展经济、扩大开放，这对海外企业(enterprises)意味着更多的商机。改革开放以来，中国企业与海外企业一直积极开展经济技术合作，并取得了巨大成就。海外企业不仅帮助了中国企业的成长，而且也在合作中获得了收益。中国政府将继续提供有利的政策和条件，推动中国企业与国外企业进一步开展合作。
China will develop its economy further and open itself wider to the outside world ,which offers more busine opportunities to overseas enterprises.Since China’s reform and opening up, Chinese enterprises have been cooperating with overseas enterprises in terms of economy and technology, and have scored great achievement.Overseas enterprises have not only helped Chinese enterprises with their growth, but also benefited from the cooperation.Chinese government will continue to offer favorable policies and conditions to promote the further cooperation between Chinese and overseas enterprises.
假日经济的现象表明：中国消费者的消费观正在发生巨大变化。根据统计数据，中国消费者的消费需求正在从基本生活必需品转向对休闲、舒适和个人发展的需求。同时，中国人的消费观在蓬勃发展的假日经济中正变得成熟。因此产品结构应做相应调整，来适应社会的发展。另一方面，服务质量要改善，以满足人们提高生活质量的要求。
The phenomenon of holiday economy shows that Chinese people’s consumption concept is undertaking great changes .According to statistics, the demands of Chinese consumers are shifting from the basic neceities of life to leisure, comfort and personal development .Therefore, the structure of products should be adjusted accordingly to adapt to social development.On the other hand, services should be improved to satisfy people’s demand for an improved quality of life.
狮舞(Lion Dance)是中国最广为流传的民间舞蹈之一。狮为百兽之首，在中国传统中，狮子被视为是能带来好运的吉祥物(mascot)。古人将狮子视作是勇敢和力量的化身，能驱赶邪恶、保护人类。据记载，狮舞已拥有了2,000多年的历史。在唐代(theTang Dynasty)，狮舞就已经被引入了皇室。因此，舞狮成为元宵节(the Lantern Festival)和其他节日的习俗，人们以此来祈祷好运、平安和幸福。
The Lion Dance is one of the most widespread folk dances in China .The lion is the king of animals.In Chinese tradition, the lion is regarded as a mascot, which can bring good luck .Ancient people regarded the lion as a symbol of bravene and strength, which could drive away evil and protect humans.The dance has a recorded history of more than 2,000 years.During the Tang Dynasty, the Lion Dance was already introduced into the royal family of the dynasty.Therefore, performing the lion dance
at the Lantern Festival and other festive occasions became a custom where people could pray for good luck, safety and happine.
2013年6月20日在中国各地，剧估计60万儿童和他们的老师观看了有宇航员(astronaut)王亚平在距离地球300公里的上空所讲授的科学课。王亚平与两个同事乘坐天宫一号实验舱(theTiangon-1 laboratory module) 执行为期两周的任务。她在课上进行了一系列太空的物理演示。在有些演示中还对比了在地球上重力(one-gravity)环境下同样的实验。这堂物理课不仅让孩子们享受了一堂知识与乐趣兼具的物理课，也显示了我国通信科技的前进。译文：
On June 20, 2013, an estimated 600 thousand school children and their teachers acro China watched a science leon taught from 300km above the Earth by astronaut WangYaping.Wang is aboard theTiangong-1 laboratory module with two crewmates, for a two-week miion.Her leons were a series of physics demonstrations in the space.In some demonstrations, she compared with the same experiment under the one-gravity environment on Earth.The leon has not only offered children a physics leon with knowledge and interest, but also shows the advance in communication technology of China.
朝气蓬勃，充满活力，丰富多彩的上海是现代中国的缩影。虽然上海的文化遗迹不能与北京媲美，但是上海迷人的城市风貌，风格各异的万国建筑为这座城市注入了无限的魅力。今日之上海，已经成为享誉中外的国际大都市。漫步在这座日新月异的现代大都市里，你会发现许多精彩的历史亮点，隐现在众多摩天大楼背后的是上海发展变化的轨迹。它们记述了上海自十九世纪末开埠以来，尤其是新中国成立以后，是如何迅猛发展的。
译文：
Shanghai is a dynamic, diverse and stimulating city - the very epitome of modern China.Though Shanghai cannot rival Beijing in cultural heritage, its varied architectural styles and cosmopolitan feel give it a charm of its own.Today\'s Shanghai has become a world-famous international metropolis.A walk through this booming city reveals many glimpses of its colorful past.Hidden amongst the
skyscrapers are remains of the original Shanghai.They keep on showing how Shanghai has been developing fast and enormously since its opening as a commercial port in the late 19th century, especially after the founding of new China.
近代以来，亚洲经历了曲折和艰难的发展历程。亚洲人们为改变自己的命运，始终以不屈的意志和艰辛的奋斗开辟前进道路。今天，人们所看到的亚洲发展成就，是勤劳智慧的亚洲人民不屈不挠、锲而不舍奋斗的结果。亚洲人民深知，世界上没有放之四海而皆准的发展模式，
也没有一成不变的发展道路，亚洲人民勇于变革创新，不断开拓进取，探索和开辟适应时代潮流，符合自身实际的发展道路，为经济社会发展打开了广阔前景。
译文：
In modern times, Asia experienced twists and turns in its development.To change their destiny, the people of Asia have been forging ahead in an indomitable spirit and with hard struggle.Asia\'s development achievements today are the result of the persistent efforts of the industrious and talented Asian people.The people of Asia are fully aware that there is no ready model or unchanging path of development that is universally applicable.They never shy away from reform and
innovation .Instead, they are committed to exploring and finding development paths that are in line with the trend of the times and their own situations, and have opened up bright prospects for economic and social development.
越来越多受英文教育的海外华人父母，已经认识到孩子在掌握不可或缺的英文的同时，也通晓中文的重要性。中国的崛起，让他们充分认识到孩子掌握双语的好处——既能增加他们的就业机会，也能让他们接触和熟悉东西方两种不同的文化。这些人对中文的态度几乎没有完全改变。曾几何时，他们还非常骄傲地宣称自己只懂英文。现在，他们已开始积极支持孩子学习中文和中国文化，而且还不时走访中国，欣赏壮观的自然风光，认识丰富的文化遗产。
An increasing number of English-educated Chinese parents overseas have come to the realization that while English learning is indispensable to their children, it is eential that their kid shave a good command of Chinese.China’s rise has fully awakened their awarene of the fact that their kids can benefit from their bilingual ability which can not only enhance their competitivene in the job market, but also facilitate their exposure to and familiarity with the two different cultures between the East and the West.They have hardly changed their attitudes towards Chinese.At one time they proudly declared that they knew English only.Now, they have begun to give full support to their kids learning Chinese and its culture, and they also make occasional visits to China, where they can enjoy its magnificent natural landscape and get to know its rich cultural heritage.
对龙图腾他的崇拜在中国大约已绵延了八千多年。中国龙是古人将鱼、蛇、马、牛等动物与云雾、雷电等自然天象集合而成的一种神物。 中国龙的形成与中华民族的多元融合过程同步。在中国人的心目中，龙具有振奋腾飞、开拓变化的寓意和团结凝聚的精神。
Chinese Dragon Dragon totem worship in China has been around for the last 8,000 years.The ancients in China considered the dragon (or loong) a fetish that combines
animals including the fish, snake, horse and ox with cloud, thunder, lightning and other natural celestial phenomena.The Chinese dragon was formed in accordance with the multicultural fusion proce of the Chinese nation.To the Chinese, the dragon signifies innovation and cohesion.
秧歌舞是中国汉族的一种民间传统舞蹈，通常在北方省份表演。秧歌舞者通常穿上明亮多彩的表演服装，他们的表演动作有力迅速。在农历春节、元宵节等节日期间，人们一旦听到锣鼓声，不管外面天气有多冷，他们都会蜂拥到街上看秧歌舞表演。近年来，中国东北某些城市的老年人自发组织了了秧歌队，队员常年通过跳秧歌舞来保持健康，同事他们也乐在其中。Yangko is one of tradition folk dance of Han in China.It is usually performed in northern provinces.The dancers usually wear colorful and light costumes, and the performance is powerful and rapid.During some festivals such as Spring Festival, Lantein Festival, if people hear the sound of drum and gong, no matter how cold the weather is , they will come to street and appreciate the Yangko.Recent years, the old people in city of east-northern of China organized the team of Yangko by themselves, the teamers keep their health by dancing Yangko the whole year.
第17篇：新概念英语与四六级考试写作
新概念英语与四六级考试写作
作者: 薛冰|发布日期: 2010-1-17 13:17:58 | 分享到：我们先看一篇作文：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an open letter on behalf of the student union asking people to give help to a student who is seriously ill.You should write at least 150 words following the outline given below:
对病人的简单介绍：目前的病情和家庭情况人
目前的困难：无法继续承担医疗费用，需要护理
先抛开这篇文章，我们来看看新概念三册是如何提高我们写作能力的。新概念三册通过对各类精美句式的讲解和练习，着力把学员的句型运用能力提升到一个新的高度。课文中的优秀句式层出不穷，“钻石句型”贯穿于整本书。新概念教导学生文不厌读，要求熟读甚至背诵这些钻石句型，存于脑海之中。冰冻三尺非一日之寒，诵读背记的过程就是积累的过程，所谓厚积而薄发，脑中藏书万卷，方可下笔如神。
请看下面一篇考试范文：
Here is a story of an unfortunate boy.
Jack, an undergraduate of English College, has long been aailed by grave disease.He was born in a miserable family where life is a perpetual struggle against poverty.His father works as a dustman with narrow wages, virtually the only source of income of the family.Life is wretched indeed.As if this were not enough to reduce them to tears, the father had his both legs broken some time ago and should be confined to bed.The lo of job makes the whole family faced with even more economic odds.Normal living proves to be a problem, not to mention the huge sums of medical expenses.Chances that Jack will be fully recovered are remote considering the lack of money and the absence of nursing staff.
So, we shouldn’t let the misfortune pa unnoticed.On behalf of the student union, I would like to ask for your help.Your kindne and generosity will put the family out of trouble.Whoever will make donations is requested to dial 315.
Profound thanks from Student Union.
上面这篇文章在四六级考试中得了高分，细细分析一下，作者不是新概念的学员，起码也涉猎过新概念的文章，因为文章中很多句型都可以在新概念三册中找到似曾相识的影子：
1.sb has long been aailed by …
说某人长期怎么样，如果再照搬以前的词组for a long time,已经有点落伍啦。新概念三册The first calendar 《最早的日历》中给我们提供了一个很好的版本：Historians have long been puzzled by……课堂上老师一定会把这个句型分析扩展运用。另外，讲到一个人遭受不幸，如果你脱口还是suffer,那只能停留在初级水平。新概念三册又推出一个“黄金单词”，aail表示长期折磨一个人。这样一来，恰当的词组和“黄金单词”巧妙的组合，优美的句子便一挥而就了！
2.讲到家庭条件差，生活困苦不堪，这里的life is a perpetual struggle against poverty便是新概念三册中The power of the pre《新闻报道的威力》里面的原句，这可不是抄袭，大家放心大胆地用。当然，最好能够举一反三，自己照着句子或短语结构创造一些新的句子或短语，用在自己的文章中，更能起到出其不意的效果。
3.His father works as a dustman with narrow wages, virtually the only source of
income of the family.父亲做的是清洁工作，很多同学往往会说，his father is a dustman，而熟悉新概念三册的学生就会很自然想到运用work as这个结构，虽然语义上没有差别，但对却是英语功底的体现，对阅卷老师的心理也会有微秒的影响。关于“父亲的微薄工资几乎是家里惟一的经济来源”一句中的后半句，范文也运用了新概念三册Illusions of pastoral peace《宁静田园生活的遐想》一文中某句话的翻版： the long and friendle winter
evenings in front of the TV——virtually the only form of entertainment（在电视机前的漫长寂寞的冬夜——电视是惟一的娱乐形式）。
4.家里条件已经很差了。但屋漏偏逢连夜雨，惟一的经济来源——父亲把脚摔断了，丢了工作，失去了收入。当你为“好像这情况还不够糟” 英文怎么表达而犯愁的时候，想用 What is worse或to make matters worse，又觉得这些是被人无数次用过的陈词滥调；当你为不知如何用优美的英语表达“那户人家将面对更加严峻的经济问题”，有些甚至同学很可能犯语法错误，写下“the family will face even more serious problems”，那么新概念三册中有没有这样的例句呢？答案是肯定的，As if this were not enough to reduce sb to tears以及sb is faced with even more preing economic odds 都是新概念三册文章中的原话。
5.再来看第一段最后一句：Chances that Jack will be fully recovered are remote
considering the lack of money and the absence of nursing staff。说到Jack尽快回复的可能性很小。如果用It is le likely that 当然可以，但这个句型缺乏新意，难以赢得阅卷老师的青睐。而新概念三册Collecting《收藏》一文中有这么一句话：Chances that she will ever be able to afford such purchases are remote.学过这么一个经典句型（Chances
that ……are remote …的希望很渺茫）。
6.第二段第一句：we shouldn’t let the tragedy pa unnoticed。一句简单的话足以体现考生对英语语言的驾驭能力。其中也运用了新概念三册中一个语法难点，同样也是钻石句型。用形容词unnoticed宾语补足语。新概念三册的书本中有很多类似这样的句型：
The Ombudsman’s prompt action at once put an end to an unpleasant practice which
might have gone unnoticed.（司法特派员及时采取行动迅速制止了这一起不愉快的事件，不然这件事很可能因为没有得到人们注意而不了了之。）
They fly uninvited into our rooms （他们未经邀请便飞到我们的房间里）。
很多同学在四六级考试时会有“书到用时方恨少”的感觉，而这种感觉在作文时尤其强烈，搜肠刮肚，绞尽脑汁也凑不出一篇满意的文章，或是句式简单乏味，或是语法错误百出。而如果你掌握并熟背了新概念三册课文中的句型，情况就会大有改观，轻松地跳出短句和简单句的圈子，让思维纵横驰骋，多种句式信手拈来，在文章中交相辉映，相得益彰。
洋洋洒洒写了这么多，只想说明英语知识的相通性，说明新概念教材的博大精深。尽管四六级考试与新概念教学表面上不相关联，但通过以上分析，相信大家也能有所感悟。四六级考试中一道道看似陌生的题目，里面却渗透着许多新概念的细节精华。来过新概念三册课堂，细细品味过新概念三册的同学们必定会有一种似是故人来的亲切感。
第18篇：大学英语四六级考试作文
2011年大学英语四六级考试考前作文背诵提升范文
Is Wealth the Only Standard for Succe?
（财富是衡量成功的唯一标准吗？）
Everyone has a dream to get rich, which is not necearily bad.But if we think too highly of money and take it as the only standard for succe, it will be a disaster for the country.A healthy society needs not only ambitious businepersons and entrepreneurs but also scientists, researchers and common people.If Dong\'s philosophy is prevalent in Chinese society, it will be the saddest thing and the biggest humiliation for the nation.
As a matter of fact, Dong mirrored the real condition in many universities.Nowadays, if you become a celebrity, teachers and universities will think highly of you.But if you are just a \"small potato,\" they will totally ignore you.Connecting money with everything and taking money as the only standard will twist the eence of college education.
If profeors in universities can\'t give students the right standard of happine and succe and the right view of the world, whose humiliation is it even if they cultivate many rich people with high education qualification?
Are Celebrities Criminally Responsible For Deceptive Advertising?
（名人是否应为欺骗性广告负刑事责任？）
It\'s all right for celebrities, like movie stars, to speak for commodities.The problem is these celebrities are too often involved in deceptive advertising for various kinds of products, especially drugs and cosmetics, causing huge loes to consumers.
Commodity endorsement will bring huge profits to celebrities.But, by no means are they allowed to trample on the bottom line of not hurting consumers\' interests.It\'s immoral to speak for deceptive products and advertising.Because of their huge social influence, celebrity endorsement seems to be an attractive shortcut for a company and its products to become known.The public are fond of these celebrities and they tend to believe in the commodities these famous people suggest in advertising.If celebrities who speak for fake products are to be held legally accountable, it\'s undoubtedly good news for the many ordinary consumers.
Not Cooling Down Yet
（公务员考试仍未降温）
On December 5, 2010,1.03 million people took part in this year\'s national civil service examination, a drop of 10,000 participants compared to last year.For the first time in many years, the frenzy to take the examination for civil service posts has cooled down a bit.
Sources with the State Bureau of Civil Servants explain: First, China\'s recovering economy is providing people with more job opportunities; second, more people are showing reason about the rush to sitting in the examination; and third, 85 percent of government departments are demanding candidates have at least two years\' work experience, which has disqualified many new college graduates.
In fact, the ratio of examinees to succeful admiions is still as high as 63.6 to 1 on average and 4,961 to 1 for the hottest position.It\'s still hard to say civil service posts are becoming le attractive.
Why? It\'s because people believe these posts are privileged and well paid.More importantly, their holders can have almost all their livelihood needs paid for by the state, which is a big contrast to the majority of other profeions.
Whether a cooling down is really happening depends on effective restriction of civil servants\' privileges and accelerated reforms of income distribution, in order to enable people to believe that even if they are not civil servants, a decent and affluent life is still readily available.
China slowly adopts tobacco-free laws
（中国逐渐采纳无烟法）
China has more than 300 million smokers, most of whom are males.About 740 million people, including 180 million children and teenagers, were exposed to second-hand smoke in 2010, according to a report recently published by the Chinese Center for Disease Control and Prevention (China CDC).In 2005, the direct cost of smoking, that is, the cost of smoking-related diseases, amounted to 166.5 billion yuan ($24.5 billion).
China ratified the WHO Framework Convention on Tobacco Control in 2003, pledging to effectively curb tobacco use, including smoke-free legislation, placing large and clear warnings on the harmful effects of tobacco on cigarette packs, as well as total bans on all forms of tobacco advertising, promotion and sponsorship.
China promised to ban smoking in public places \"in an all-around manner\" in March this year in its 12th Five-Year Plan - the first time that the country has included an anti-smoking measure in its five-year plan.Restaurants, schools and hospitals face penalties if people smoke on their premises, according to the regulations.Fines can range from 2,000 to 30,000 yuan ($308 to 4,626).Also, businees can be forced to close temporarily if they break the new law.
\"Government policy is one thing, but not the only important part of tobacco control initiatives.Raising public awarene remains the key to succeed in tobacco control,\" Yang Gonghuan said.
第19篇：英语四六级考试作文万能
英语四六级考试作文万能模板
第一段：陈述现状段
（温馨提示：文章的第
1、2句；主要用来写当前的某个社会现状、趋势；共有5种开篇写法，没有固定的标准选哪种，选择一种容易下手的去写，下文将相关话题都举出来了）
文章第一句话：
1）第一句的第一种写法：就某事，人们又热烈讨论
There is a heated discuion whether（通常用在选择性话题：是否年级小出国，是否有必要参加„）
they should live off campus or live together with other roommates.(住在校外，还是和同学共住)
students should be asked to grade their teacher （是否学生应该要求给老师打分）
students should take a part-time job in school （是否学生在校期间应该找兼职）
2）第一句的第二种写法：某事引发人们关注 （不用写事情的经过，用一个词儿代替事情过程）
Recently，the problem of “”has aroused wide concern among the public
Currently，he phenomenon of drunken driving has arouse wide concern among the public（酒后驾驶）
Currently，the frequent job-hopping of graduates has aroused wide concern among the public.（跳槽）
Currently，the problem of “food safety” has aroused wide concern among the public.（食品安全）
3）第一句的第三种写法：社会现象变成某个“词”（这种写法最大的魅力也是，将事件过程压缩成一个词！）
The newly-coined word/phrase“”may by no means sound strange to most people in this day and age.
（“”中填进的词有：nude picture scandal艳照门丑闻； water shortage缺水；
online education网络教育；fake diplomas假证书；craze for talent shows 选秀狂热 ）
4）第一句的第四种写法：社会趋势 （一般都写在“有越来越多的人干什么去了”这样的社会现状）
There is a growing tendency nowadays that„
graduates in mounting numbers can hardly find an ideal job （就业难）
people in mounting numbers show great enthusiasm for volunteer works/ various talent shows（选秀热）
students in mounting numbers show great enthusiasm for students leaders selection （竞选班干部热）
people in mounting numbers participate in the test for national civil servants.（公务员热）
undergraduates in growing numbers take the postgraduate entrance examination （考研热）
people in mounting numbers try their luck to buy lottery tickets （买彩票热）
people in mounting numbers use credit card.（信用卡热）
注：people in mounting numbers 都表示“越来越多的人”，切忌写：more and more people，找死！
5）第一句的第五种写法：某个现象人尽皆知 （一般写比较大的，比较严重的社会问题）
No one in China has failed to notice the phenomenon that„
that goods in mounting numbers are wrapped in flaring boxes or bags （过度包装问题）
that there has been a steady rise in the number of rural laborers who swarm into big cities.（农工进城）
The economy has been developing at a considerably high speed at the expense of living environment.
（经济发展以牺牲环境为代价）
文章第二句话：
（温馨提示：陈述正反观点；你只要说，针对某个事情，人们看法存在不一样就行，不要再第一段就开始具体论述双方的观点各是什么！）
Does anyone hold the same attitude towards this iue ？Definitely not，actually，opinions vary from person to person.
第二段：对立观点论述段
（温馨提示：文章的第3,4,5,6四句话，都写在第二段；这是字数最多，内容最丰满的一段，称为“猪肚”）
文章第三句话：
（提出正方观点，比如说他支持什么；总体来说，有两种表示支持的说法）
Some maintain that ( 表示“认为”的单词，打死都不写“think”；maintain/argue/hold/claim都可以写 )
1） 某物是有好处的：something is beneficial to sth.（练习：跳槽对学生有利）
2) 某物优点>缺点：The merits of sth.far outweigh its demerits.（练习：用手机的优点>缺点）
文章第四句话：
( 上句提出了论点，这句就必须要用论据来证明，论据可以写一个，也可若干个；个数的标准是字数达标 )
Firstly,„secondly,„last but not least,„.（万能理由：这个只能在新东方小虹的六级写作课堂听啦！）
文章第五句话：
( 既是正反对立观点作文，第三句提出正方观点，那么这句当然要提出对立观点啦！ )
However，quite a few people hold the opposite opinion that （反方观点），
1) 某物是有坏处：something is detrimental to sth.
2) 某物缺点>优点： The demerits of sth.far outweigh itsmerits.（merits 代替advantages）
文章第六句话：
( 上句提出了论点，这句就必须要用论据来证明，论据可以写一个，也可若干个；个数的标准是字数达标 )
For one thing，„ for another,„
第三段：个人观点段
（文章的第7,8,9句；四六级作文，包括考研作文，都要求写eay-议论文，短评，所以，写了上述对立观点的目的，其实就是为了最后提出自己的观点！）
文章第七句话：To my way of thinking，„ From my perspective, + 个人观点句（参见第
三、五）
文章第八句话：( 上句提出了论点，这句就必须要用论据来证明，论据可以写一个，也可若干个；个数的标准是字数达标 ) In the first place，„ in the second place,„（万能理由）
文章第九句话：( 再次重申自己的观点，和第七句话正好构成“总分总结构”)
Given all the factors I have outlined，I strongly commit to the notion that（观点句）
或者是：Weighing the pros and cons of these arguments, I am inclined to agree with the idea that„
模板二：问题解决作文 {3段9句话}
（温馨提示：全文写3段共9句话；第一段提出问题，第二段分析问题，第三段解决问题——亚里士多德三段论！）
第一段：陈述现状段
（温馨提示：文章的第
1、2句；主要用来写当前的某个社会现状、趋势；共有5种开篇写法，没有固定的标准选哪种，选择一种容易下手的去写，下文将相关话题都举出来了）
文章第一句话：
（温馨提示：第一句话的功能，就是介绍文章写作背景，社会现状；所以呢，写法和“对立观点作文”的文章第一段，第一句的写法是完全一样的！）
The past several years have witneed a not uncommon phenomenon that„ ( 社会现象 ).
文章第二句话：
具体描述
（将文章第一句话所讲的抽象的、大体的社会现象，用具体的文字描述一下，增加字数，只能这么做了！）
举例：
（第一句）Nowadays, the phenomenon of drunken driving has arouse wide concern among the public.
（第二句）Especially the young generation living in metropolis, tend to drive after drinking, ignoring the fact that this behavior may pose underlying threat totheir precious life and may even endanger others.
第二段：原因或危害陈述段（分析问题）
文章第三句话：
（过渡句，引发讨论某个社会问题、现象产生的原因）
Ample reasons can account for this phenomenon，and the followings might be the most critical ones:
文章第四句话：
（提出某个社会问题、现象产生的原因；具体写几个原因，根据字数情况斟酌）
Firstly，„ secondly,„.（万能理由）
文章第五句话：
（提出如果我们不关注这个问题，后果很严重！）
The problem mentioned above will bound to generate severe consequences if we keep turning a blind eye and deaf ear to it.（翻译：如果我们对这个问题视而不见，听而不闻，将产生严重后果）
文章第六句话：
（危害和后果分别是什么呢？）
On the one hand, „ on the other hand,„
第三段：原因或危害陈述段 （解决问题）
文章第七句话：
（号召句，“放空话”！号召大家赶紧采取措施，投入关注等等）
Effective measures should be adopted before things get worse.
文章第八句话：
（采取什么措施呢？这个在考前你都可以背下来，考试的时候用上去就好！）
First and foremost，（措施）.
1） 扬善去恶：（两面性问题，比如手机，彩票等等）
What we should do is to encourage the merits and diminish the demerits to the least extent
2) 大家联合起来：（一般用在解决学生的问题，心理健康啊，网瘾啊等等）
It is high time that parents，educators，and the authorities make combined efforts to put an end to this situation.
3) 个人意识：（提高环境保护的意识等等）
The public should enhance their consciousne of the significance of „
4) 采取行动：（这句话纯粹就是凑字数的）
We must pre forward on deeper research，but research alone is inadequate, actually，any one of us has good reason to take actions to„
5) 加强教育：（一般用在涉及面比较广的社会问题）
A public education campaign should be launched to inform the public of the importance of
6) 政府出台：（一般用在比较大的，比较严重的社会问题，如节约问题，浪费问题等等） It is eential that the authorities should make and implement relevant laws and regulations to impose a heavy penalty on those who (contaminate the environment deliberately)
7) 呼吁相关部门加强监管：（一般用在比较大的，比较严重的社会问题。如质量问题，假冒产品问题）
We should appeal to the relevant administration departments to strengthen supervision over
文章第九句话：
（采取了措施之后，当然要有美好的远景啊！）
1) 只有采取措施，我们才能：
Only with these measures adopted can we put an end to this problem.（结束这个问题）
Only in this way can（graduates find a satisfactory job and enjoy a brilliant future.）
2) 采取了这些措施以后
With these measures taken, it is reasonable for us to believe that this problem can be perfectly solved in the near future（我们有理由相信问题一定能完美解决）
With these measure adopted, I strongly believe that the problem of (drunken driving)will be things of the past.（这个问题将会成为过去式）
3) 我坚信生活美好：
It is deeply-rooted in my mind that a happy and bright future is awaiting us if we make every effort to „
第20篇：英语四六级诚信考试策划书
“倡导诚信考试，建立和谐校园”策划书
一、活动背景
随着英语四六级考试的临近，全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪.意味着我们接受检验时刻的到来，同样也是收获时刻的到来。
二、活动开展形式
主题交流会
三、活动主题
诚信面对考试，杜绝考试作弊，建立和谐校园。
四、活动目的
诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德，也是公民的基本道德素质。诚实守信是中华民族的传统美德，也是当代大学生基本的道德行为准则。诚信是一枚坚实的砝码，放上它生命不再摇摆不定。诚信是一轮皎洁的明月，沉淀出对待生命的真正态度。我们当代大学生只有具备诚信的品德，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。然而面对考试这一严肃的问题，我们更应该端正态度，以自信的心态迎接期末的考试，严肃考风考纪，坚持诚信考试，严格遵守考场纪律，杜绝一切的作弊的行为，营造和谐良好的考试氛围。
五、活动参与人员
参加英语四六级考试全体学生
六、活动时间与地点
在2010年12月X日—2010年X月X日 教室XXX
七．活动前期准备：
1.商讨活动详细安排，确定活动方案。
2.撰写活动策划书，确定活动细节
3.提前占一间教室，布置好教室
4.提前三天通知干部和班主任老师
5.活动所需相关物品的准备和打印
6.活动记录与活动总结的撰写
八、活动内容
1、诚信意识教育
班长、团支书首先向同学们传达了学校有关考试的规章制度，细阐明了考试过程中诚实守信、认真仔细、沉着冷静等品质的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的英语四六级考试，结合自身实际，阐述了自己所理解的考试的涵义。让同学们明白：考试只是检验所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映，优异的成绩要靠自己的真实智慧、辛勤奋斗来争取，因而大家一定要遵守学校的校纪校规，追求理想、铭记责任，用严谨的考试作风、严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
2、“诚信考试，和谐校园”的签名活动
组织全班同学在“倡导诚信考试，建立和谐校园”横幅上签名
以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。在深入学习科学发展观的前提条件下，打造和谐平安校园。
3、宣读英语四六级诚信考试倡议书
由学习委员在宣读《诚信考试倡议书》，让同学们深刻体会，诚信考试，诚信做人的意义和重要性！
4、在诚信考试承诺书上签字
由班长每人分发一张《英语四六级诚信考试承诺书》，让每一位同学认真阅读并签字。
5、活动最后，由班长、团支书作总结性发言，强调英语四六级考试的相关注意事项，并预祝每一位同学都能在考试中获得优异的成绩
九、注意事项
1、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。
2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律。
3、通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。
十．活动经费预算
打印纸张：50元钱，不可预计费用：10元钱
十一.活动意义：
通过这次班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。
孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！
2010年12月18日
