防松防散承诺书
推荐第1篇：严明纪律 防松治散
严明纪律 防松治散
目 的： 通过对本课的学习，使广大官兵充分认清当前松散现象的表现及危害，明确严明的纪律和优良的作风是防松治散的重要手段，从而进一步强化官兵组织纪律观念和落实条令的意识，正规部队秩序。
内 容：
一、当前部队松散现象的表现及危害。
二、严明纪律，防松治散。时 间： 45分钟
方 法： 理论讲解、多媒体演示、课后讨论。 要 求：
一、严格遵守课堂纪律
二、积极思考仔细记录
三、认真完成课后作业
同志们，第二次世界大战中,奉命深入北非与德军作战的美军第二军在战斗中失利,部队士气低落,松松垮垮。士兵蓬首垢面,胡子很长,越来越多的士兵取下了沉重的头盔;脚上的鞋子或靴子上粘满了泥,身上穿的是各式各样非正式的服装,见到上级既不敬礼,也不称呼\"长官\"。巴顿将军受命于危难之时,接替了该军军长。一贯信奉\"稀拉兵打不了胜仗\"的巴顿上任伊始,决心用不折不扣的纪律彻底改变第二军松散的状况。他制订了严厉的惩罚措施，从整顿军容风纪抓起,要求第二军的全体官兵都要着装整齐、仪容严整,不论战斗人员或保障人员, 不论一线部队还是二线部队,人人都要戴钢盔、打绑腿、系领带就连技师、护士也不例外。为纠正\"违令者” 巴顿亲自深入部队。严格治理一周,大见成效,一扫散漫习气,第二军被带入了“战斗竟技状态”，重振了军威，巴顿率部与敌作战，同盟军一起，立下了赫赫战功。事实证明，严明的纪律是松散的克星，是顽强战斗力的保证。
当前，随着老兵复退工作结束,部队的年度任务已基本完成,从时间上推算已快到了年底，松劲思想不同程度地在各类人员中产生，尤其是一些年度工作任务完成较好的单位和个人,更容易产生“忙了一年，成绩不错,部队也安全,也该“松口气”的想法,这种盲目松劲思想直接导致了部队进入“冬眠”状态，松散现象不同程度出现。如不及时治理，轻则影响部队正常工作的开展，重则影响部队战斗力的形成。那么，当前部队的松散现象主要有哪些表现呢？
一、部队松散现象的表现及危害。
（一）管理松懈。主要表现出“四紧四松”现象。一是上紧下松。老兵退伍后，由于考虑基层中队人员少，执勤任务重，官兵思想易松懈的特点，各级党委和领导对管理工作都很重视，但是，在具体落实过程中，往往又是另一样，力度越往下则越小，出现了“大官管小事，小官不管事”的不正常现象。二是你紧我松。主要体现在一些单位和个人工作责任心，事业心不强，在职不履职，对上级的指示要求，你说你的，我干我的。三是口紧手松。即：部分中队主官对管理工作说的重、做的轻，雷声大、雨点小，拳头高高举轻轻放，使纪律失去了严肃性、威严感。如：有些中队对上级安排的工作，提出的要求，不是结合本单位实际去抓好落实，而是满足于文件学了，要求提了，口号喊了，措施定了，就认为完事了，具体落实到了什么程度，取得了什么效果，解决了什么问题就不去管它了。四是时紧时松。老兵退伍后，部分干部工作责任心和优患意识明显下降，对即将完成的全年工作盲目乐观，看不到存在的问题和隐患，抓管理时紧时松，不能持之以恒，致使部队日常性管理工作不贯穿、不彻底、不经常。
（二）作风松散。作风，是人们在工作或生活中表现出来的态度、行为和风格。军队和军人的作风，反映着这支军队及其成员的精神风貌和形象，严明的纪律是军队的命脉，优良的作风便是无形的战斗力。我军在几十年的建军实践中，非常重视作风建设，在生与死、血与火的考验中，形成了令行禁止、雷厉风行，勇猛顽强，连续作战，团结紧张、严肃活泼等独特色的优良作风。正如邓小平同志所指出的：“从井冈山起，毛泽东同志就为我军建立了非常好的制度，树立了非常好的作风，我们这个军队，历来强调一切行动听指挥，强调自觉遵守革命纪律。而在当前部分基层中队，特别是在老兵复退后一个时期，在部分官兵中产生了“松口气”的想法，再加上执勤兵力少、任务重，训练活动开展不经常，管理工作跟不上，导致部分官兵表现出了作风松散，工作尽头下降，精神萎靡,无精打采，警容不整，一日生活制度不落实、自由主义、散漫主义抬头等现象，甚至于个别官兵对执勤训练产生消极厌烦心理，违规违纪，严重影响中队士气及各项工作的顺利开展。
（三）纪律松弛。所谓纪律松弛，是指在一定程度上存在着执行纪律不严，无视条令条例，有章不循，有制度不落实，甚至有的不讲究科学带兵，搞“土政策”。老兵复退后，纪律松弛的现象主要表现在部分中队，特别是一些年度工作任务完成较好的单位，干部骨干滋长了“好人主义”，主观认为战士辛苦一年了，加上执勤任务又比较繁重，在日常的管理教育及落实各项规章制度中，就放松了要求。对战士中存在的违纪现象，保持“一团和气”睁只眼闭只眼，姑息迁就，使违纪问题得不到处理，导致法规的权威性受到极大地损害，导致了执纪不严，违纪不究。岂不知，“严是爱，松是害”。军队是执行战斗任务的武装集团，对士兵一味放松，姑息迁就，部队就会松散，平时就会事故增多，战时就会伤亡增大，付出鲜血和生命的代价。兵法有云：“厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，譬若骄子，不可用也。”其意就是说：对士卒如果姑息迁就而不能使用他们，一味溺爱而不能指挥他们去执行任务，违法乱纪而不惩治他们，那就像骄子一样，是不能用来打仗的。以上现象如不坚决的予以纠正，严重的则不能保证政令、军令的畅通。
那么，面对当前出现的“松散”现象，该如何去解决呢？
二、严明纪律，防松治散。
纪律，是一定的社会组织规定其成员共同遵守的行为准则。军队纪律是由军队最高领导机关制定，要求全军所有成员共同遵守的行为规则。严明的纪律，是历代兵家的治军之要。“令严方可以肃兵威，命重足始以整纲纪”。古今中外一切有战斗力的军队，都是军纪严明之师，没有纪律，军队一天也不能生存。如：历史上孙武演阵斩吴姬，诸葛亮挥泪斩马谡等许多严明军纪的范例，充分说明带兵务必严其纪，治军必先严其令。俗话说：“加强纪律性，革命无不胜”。在我军历史上，许多战争奇迹之所以能够创造出来，无一例外都与严明的纪律相联系。如：红军长征时，党中央和毛主席关于夺取泸定桥的命令一下达，红军战士们昼夜兼程240里，硬是“要桥不要命”，在规定的时间里胜利地完成了任务。几十年来，我军之所以能够历经艰难险阻，不断的从胜利走向胜利，一个重要原因就是靠严格的作风纪律来保障，正如毛主席在总结张国焘分裂党、分裂红军阴谋经验时所指出那样：“我们党必须以纪律来保证党指挥枪这一原则的贯彻执行”。军队建设，无论是养兵、带兵、还是练兵，都离不开纪律规范。实践证明，凡是士气高昂，作风过硬，教育训练和管理工作搞得好的单位，都是军纪严明的，反之，纪律就比较松弛，因此，严格作风纪律建设是防松治散的迫切需要，特别在当前老兵退伍后，官兵思想放松，纪律观念淡化之际，必须下大力加强作风纪律建设，从严要求，整肃军风军纪，强化官兵高度的组织纪律性，防治松散现象。
（一）严格作风纪律，防松治散，必须加强思想教育。
1、要强化革命理想信念和牺牲奉献精神教育。理想信念是军队的灵魂,是作风纪律的内核;牺牲奉献精神是我军精神支柱的本质特征,也是作风纪律的重要基础。有了崇高的理想信念,具备了自觉的牺牲奉献精神,才能保持优良的作风和严明的纪律。邓小平曾经指出:“有了共同的理想也就有了铁的纪律”。因此,必须强化军人的精神支柱,坚持用正确的思想理论教育官兵,用昂扬的革命精神激励官兵着力提高官兵的政治觉悟,从根本上培养部队的优良作风和严明纪律。
2、要强化纪律观念和服从意识。坚持不懈地抓好作风纪律灌输，组织官兵学习我军的优良传统,学习条令条例和上级的有关规定。善于运用正反两个方面的典型启发和警示官兵,紧密联系思想实际,澄清各种模糊认识,确保使官兵正确认识民主与集中、自由与纪律的关系,不断增强保持优良作风、严守纪律的自觉性。
3、要强化职能意识。我军的作风纪律,从根本上、是服务于战斗队职能的。通过职能和职责教育,引导官兵认清不论形势如何变化,战斗队的思想不能松懈,特别是作为担负着执勤和“处突”的武警部队，“天天执勤、经常处突”随时可能上一线，打头阵，容不得有丝毫的懈怠，必须时刻保持优良的作风和严明的纪律不能丢,自觉增强忧患意识,克服当“和平兵、站和平哨、当和平官\"的思想,始终保持旺盛的战斗意志和优良的战斗作风。通过严格约束和要求,引导官兵认清无论什么时候，优良作风和严明纪律的标准不能降低, 时时处处坚持高标准严要求。
（二）严格作风纪律，防松治散，必须坚持从严管理。严格作风纪律防松治散，靠思想教育启发自觉,还必须要通过严格管理来转化。
1、要从落实条令条例严起。一条制度就是一道防线，条令条例和规章制度不落实，是“三松”现象的具体表现。首先，要深化条令的学习和训练。当前，一些官兵条令不熟、职责不清、部队管理不严、违纪不纠、不按规章制度办事的问题之所以比较突出，其根本原因在于部分官兵的条令条例意识不强，重视程度不够。因此，必须坚持不懈地抓好条令条例的学习和训练。坚持条令月、条令日制度，使官兵养成学条令用条令、老老实实按条令办事的习惯。用条令条例规范部队的战备、训练、工作和生活秩序。其次，要维护条令条例的权威性和严肃性。条令条例是新时期治军之依据，它对部队的作风建设具有较强的针对性和规范性。防治松散，必须要维护这些条令的权威性。要增强法规意识，树立条令条例就是法规的观念，任何决策、任何措施、任何行动都要遵循法规，要切实做到条令条例怎么规定的就怎么执行，规章制度怎么要求的就怎么落实，既不能超越法规我行我素，更不能背离法规另搞一套。第三，要从严落实条令。俗话说：“成之于严，失之于松”。从严落实条令，作为基层中队，尤其要抓好值班、点名、查铺查哨、请示报告和一日生活等制度的落实，把一日生活秩序搞正规，同时要清除违背条令条例的“土政策”、“土规定”，纠正滥施处罚的现象。要坚持始终，从小事抓起，凡是违规违章的，不论大小都要严查深究，对那些严重违纪的要根据条令有关规定给予严肃处理和惩治，要敢于惩罚，善于惩罚，培养违规必究、究之必严的风气。
2、要从优良的作风抓起。强化官兵优良作风，增强官兵文明素质，是防松治散的主要手段。首先，要狠抓日常养成。作风培养是一项经常性工作，要把日常养成当作培养优良作风的经常性工作来抓，从穿衣戴帽、言行举止等点滴入手，从早操、点名、集合站队等时机着手，注重训练官兵警容、警姿、礼节礼貌等基本内容，强化官兵令行禁止、雷厉风行、整齐划
一、文明礼貌的优良作风。其次，要加强检查监督。实施广泛的行政、组织、制度、群众监督，使官兵人人都处在有效的管控之中并适时进行检查讲评，表扬好的，批评差的，扶正祛邪，形成优良作风的良好风气。第三，要抓住一个时期部队存在的倾向性问题，集中进行专项治理，比如，针对当前老兵退伍后出现的“三松”现象，适时安排作风纪律教育整顿，揭露矛盾，查摆问题，狠刹歪风，使中队经常保持良好的作风状况。
3、要从干部自身做起。江泽民同志曾反复强调：“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来”。徐向前在解放前就曾经指出：“部队的作风大半是指挥员带出来的”。当前，部队之所以出现松散现象，很大程度上取决于干部自身要求不严，责任心、事业心不强，对部队管理松懈所造成的。作为一名干部，我们的一言一行，一举一动，都时刻影响着部属，起着无声胜有声的作用。如果我们不把主要精力放在工作上，久而久之，责任意识就会淡化，工作标准就会降低，管理教育就会松懈，优良的作风就会下降。因此，从干部自身做起，首先，要强化职责意识。借助当前开展的干部“三心”教育，“暖心工程”等活动进一步增强工作责任心，消除干部后顾之忧，确保干部把心思和精力放到干事业上来，始终保持爱岗敬业的革命热情，充分认清自己岗位的神圣，认清肩负责任的重大，持之以恒、振奋精神干事业，做到不辱使命，不负党和人民的重托。其次，要以身作则，严于律已。三国时期的军事家曹操，有一次率部出征行军经麦田，命令“士卒无败麦，犯者死”。可是他的马突然受惊而践踏了麦田。他命令主薄来定罪，主簿认为不能处罚担任尊贵职务的人。曹操说：“制法而犯之，何以帅下？然孤为军帅，不可自杀，请自刑，于是拔剑割下自己的头发。这一割发代首”的故事充分说明了“为帅者，需严已自律”的道理。作为新时期基层带兵人要向小平同志所讲那样：“连长指导员不以身作则，就带不出好兵来；领导干部不做出好样子，就带不出部队的好风气”。可见只有做到一个严于律已，作风严谨，冲锋在前，退却在后，带头执行规章制度，正确使用手中权力，自觉做到令行禁止的干部，才能带出一支作风优良，纪律严明，经得起任何考验的部队。第三，要有优患意识。要看到当前形势的复杂性，克服盲目乐观，取得一点成绩就沾沾自喜的心理。作为基层带兵人，要树立“如履薄冰”的思想，时刻保持高度警觉。同时，要管好身边人，要严格管理班长骨干及公勤人员，坚决不搞特殊化，处事一视同仁，自觉维护干部形象。
（三）严格作风纪律，防松治散，必须赏罚严明。！所谓赏罚严明，就是对部属或下级严格按功过实施奖惩，做到奖不虚施，罚不枉加。坚持赏罚严明是维护和巩固纪律、培养优良作风，防治松散的重要条件。大家知道，抗金名将岳飞，非常善于治军。岳家军中有“冻死也不拆百姓房，饿死也不抢百姓粮”的赞誉，因为，如果有士兵即使拿了老百姓几根麻绳，立刻依军法处死。但是对于朝廷的奖赏，岳飞都分给士兵，自己丝毫不取。每立战功，都归于将士，自己毫不居功。所以他的军队作风如闪，令出如山，勇猛善战，令敌人哀叹：撼山易，撼岳家军难。相反，一个单位,如果正风正气得不到弘扬,歪风 邪气得不到抵制, 赏及无功，罚加无过，甚至利用奖惩搞亲疏关系，就必然会导致出现作风松散、纪律松弛的不良倾向，这样只会影响团结，涣散斗志。正如朱德同志强调的那样：“对部属要”赏罚公正，不应有亲、疏、厚、薄之分；爱、恶、生、熟之别”因此,加强作风纪律建设,防松治散，必须要做到是非分明,赏罚严明。
1、要大力树立和宣扬模范遵纪守法的先进典型。坚持管理教育的原则性,大力弘扬正气,打击歪风,坚决杜绝各种违纪现象和不公的行为。
2、要坚持从严执纪,做到执纪必严,违纪必究。对违纪行为要敢于较真,敢于碰硬,一查到底,不能心慈手软,姑息迁就,大事化小,小事化了。要坚持从各级领导和机关严起,做到纪律面前人人平等,不允许有不受纪律约束的\"特殊人物\",防止严下不严上、严兵不严官的偏向。
3、要保护军官严格管理的积极性,对勇于负责、敢抓敢管的,要旗帜鲜明地给予支持和鼓励;对不负责任、当\"老好人\"的, 要严肃批评教育,失职渎职的要追究责任。 小 结： 以上我从三个方面介绍了当前部队松散现象的表现及危害，并就如何防治松散现象，从严明纪律的角度分三个方面进行了阐述。最后，我以一个比喻来深化本课的教育内容：“一个中队，好比自然界的一束光，当它涣散的时候，是软弱无力的；而当它凝聚成一束激光时，就会尤如一柄锋利无比的宝剑，锐不可挡。那么，严明的纪律便是这束激光的“粘合剂”。
推荐第2篇：螺纹防松
客车车下悬挂系统的紧固现状及改进建议
目前，普遍采取的紧固方式为螺纹连接，依靠螺纹副承载。这种紧固方式存在的振松问题，必然会导致设备运行状况恶化，甚至造成部件损坏，严重的将危及行车安全。因此，设备维护的最重要环节及前提就是紧固良好。针对这种情况，选择可靠、可行的紧固方式就显得尤为重要。
1、车下悬挂系统紧固件状况及松动原因分析
螺纹紧固件是目前车下悬挂系统使用最为广泛的紧固件。与其他紧固件相比，其最大的优点是拆卸比较方便、实用;最大的缺点是在冲击、振动或变载荷的作用下容易松脱。因此，振松问题一直是螺纹紧固件应用的最大难题。
1.1紧固件的防松形式及特点
日前紧固件的防松方法有多种，按其防松原理可大体归纳为以下3种。 1.1.1摩擦防松
摩擦防松是应用最广的一种防松方式。这种方式在螺纹副之间产生一个不随外力变化的正压力，以产生一个可以阻止螺纹副相对转动的摩擦力。这种正压力可通过轴向或同时两向压紧螺纹副来实现，如采用弹性垫圈、双螺母、自锁螺母和尼龙嵌件锁紧螺母等。
这种防松方式对于螺母的拆卸比较方便，但在冲击、振动和变载荷的情况下，一开始螺栓会因松弛导致预紧力下降，随着振动次数的增加，损失的预紧力缓慢地增多，最终将会导致螺母松脱，螺纹连接失效。
1.1.2机械防松
机械防松是用止动件直接限制螺纹副的相对转动，如采用开口销、串联钢妊和止动垫圈等。这种方式造成拆卸不方便。
1.1.3铆冲防松
铆冲防松在拧紧后采用冲点、焊接、粘接等方法，使螺纹副失去运动副特性而成为不可拆连接。这种方式的缺点是栓杆只能使用1次，目拆卸十分困难，必须破坏螺栓副方可拆卸。
螺纹紧固件的防松方法虽然很多，但常用的方法并不多，卞要有对顶螺母(双螺母)、尼龙嵌套、开槽螺母加开口销、弹簧垫圈等。
1.2传统方式车下悬挂系统的紧固
车下悬挂系统一般采用弹性垫圈紧固、双螺母紧固、扣紧螺母紧固、双螺母配以开口销紧固等紧固方式。
(1)弹性垫圈紧固的工作原理是利用垫圈压平后产生的弹力。其结构简单，但由于弹力不均，不十分可靠。多用于不很重要的连接。
( 2)双螺母紧固的工作原理是利用螺母拧紧后的对顶作用。其重量增大，不经济;副螺母采用薄型，拧紧不便。多用于低速重载或较平稳的场合。
(3)扣紧螺母紧固的工作原理是利用扣紧螺母的弹力。受振动载荷时，其紧固效果良好。一般用于不常拆卸的连接。
(4)双螺母配以开日销紧固的工作原理是通过机械方法紧固限制螺纹副的相对转动。适用于单件或少量生产的重要连接，但拆卸不便。
1.3松动原因分析
1.3.1螺栓预紧力过大以及紧固不均使得螺栓松动
作业人员在紧固螺母时，如果预紧力过大，将会使螺栓在偶然过载的情况下产生松动甚至拉断。尤其是在同一吊挂件的各个螺栓预紧力不一致时，这种
情况更为严重。
1.3.2车辆运行中的振动引起螺栓松动
螺纹副中产生的摩擦副使螺栓自锁从而紧固螺栓。这种摩擦副只有在承受静载荷时才不会发生变化并自锁。而当螺栓受到动载荷作用引起振动、冲击时，螺纹中的摩擦就会出现瞬时消失或减少的现象。这种现象若反复出现，连接螺栓就会逐渐松动。
2改进措施
2.1保证适当的预紧力
在紧固螺栓时要保证有适当的预紧力，并要求各相关螺栓预紧力保持一致。应向量化发展，科学地使用扭矩扳手。
2.2 2种防松紧固的改进办法 2.2.1唐氏螺纹紧固
唐氏螺纹将左旋和右旋2种螺旋线复合在同一螺纹段上。唐氏螺纹既有左旋螺纹的特点又有右旋螺纹的特点，它既可以和左旋螺纹配合又可以和右旋螺纹配合。
唐氏螺纹可以利用螺纹自身特点解决防松问题。在连接时，需使用2只不同旋向的螺母。工件支承面上的螺母称为紧固螺母，非支承面上的螺母称为锁紧螺母，紧固螺母和锁紧螺母是2种不同旋向的螺母，使用时先将紧固螺母预紧，然后再将锁紧螺母预紧。
在振动、冲击的情况下，紧固螺母会发生松动的趋势，但是，由于紧固螺母的松退方向是锁紧螺母的拧紧方向，锁紧螺母的拧紧恰恰阻止了紧固螺母的松退，导致紧固螺母无法松脱。
导致螺母松脱的卞要原因是沿螺栓径向的振动，沿螺栓轴向的振动不会导致螺母松脱。
唐氏螺纹紧固件进行防松时，紧固螺母受力比较复杂，它既受来自被紧固对象沿螺栓轴向的振松力的作用，又受来自被紧固对象沿螺栓径向的振松力的作用，这会导致紧固螺母有松退的趋势。而锁紧螺母的受力情况要简单得多，它只受来自紧固螺母的正压力和摩擦力。正压力是沿螺栓轴向的力，不会导致螺母松脱;摩擦力是沿螺栓径向的，但由于紧固螺母和锁紧螺母方向相反，来自紧固螺母的松退力己经转化为锁紧螺母的拧紧力，因而锁紧螺母不会松脱。
振松试验表明，唐氏螺纹紧固件有良好的防松效果。唐氏螺纹紧固件经过120 s振动仍可保持82%的预紧力，而普通螺纹加弹簧垫圈的防松方式经过1 s ^-2s的振动，其预紧力己下降为80%左右，经过15 s的振动，预紧力基本损失殆尽。
2.2.2硬锁紧螺母紧固
硬锁紧螺母在下螺母四型与上螺母}日}型的接触面上设计了一定的坡度，还在上螺母}日}出部分(轮毅)的中心与螺纹中心设计了规定的偏差(a)，通过上下2个螺母进行组合来防止松动(见图1)。
3结束语
传统的紧固方式、防松方法己不能很好地满足现今铁路客车的现车需求，因此，有必要探寻新的紧固方式。上述的2种防松方式如果能得到广泛的应用，必然会大大提升车下b.挂系统的可靠性和安全性，对于客车运营安全隐患的预先排除有着重要意义。
2先进螺纹联接防松方法
2.1滚压收口的自锁螺母防松
自锁螺母在使用中防止自松脱是通过对自锁螺母圆柱体端部收口，使螺母收口部位螺纹孔变形，当螺栓每拧入到螺母收日部位时产生干涉配合起到防松作用。传统压扁法是造成锁紧力矩不稳定重要原因，事实上采用压扁收日法不易得到曲率变化均匀对称的椭圆形。
基于这些，沈阳飞机设计研究所的张占元提出采用滚压收口的方法来加工自锁螺母，这样可使螺母收口部位的螺纹孔由圆形变成曲率变化均匀的对称的椭圆形，螺距沿螺纹孔轴向增大，造成与螺栓干涉配合，可获得比较稳定的锁紧力矩。他对滚压加工螺母的原理和结构进行了较详尽的分析，虽然这项技术还没有推广，但是不失为螺纹防松的一种方法。
2.2美国底特公司的自锁螺母技术
20世纪70年代，美国底特螺纹工具公司，经过长期研究，重新设计螺纹的
儿何形状设计，称为SP R-ALOC K,译名‘施必牢”，简称为自锁螺母，从根本解决了紧固件自行松脱问题。
自锁螺母的防松原理在于它的独特结构。在阴螺纹的牙底有一个30°楔形斜面，当螺栓、螺母相互拧紧时，螺栓的牙尖就紧紧地顶在自锁螺纹的楔形面上，从而产生很大的锁紧力。
自锁螺母的优点表现在:(1)可靠的防振、防松性能;(2)可提高螺母及螺栓的使用寿命，可重复使用;(3)不受温度剧烈变化的影响，应用范围广;(4)自由旋转型，直到拧紧时才施加力矩，方便装卸;(5)尺寸规格不受限制，能与标准螺栓匹配等。
该螺母己广泛应用于航天、航空、军工、汽车、港日机械、柴油机、铁道机车、磁悬浮轨道、工程机械、医疗器械等行业，在纺织工业、纺机、纺器行业也有广泛的使用前景。
2.3铁基SMA螺母防松
铁基形状记忆合金防松螺母的防松是通过增大自锁摩擦力矩防松和阻尼防松两种方式来实现的。该螺母利用铁基形状记忆合金的形状记忆效应，可将螺母内螺纹加工成略小于螺栓外螺纹的尺寸，然后扩孔变形至标准螺母内螺纹的尺寸，因为在此过程产生应力诱发马氏体相变，所以按规定力矩拧紧后，对螺母加热，应力诱发马氏体发生逆相变，但因受到螺栓的约束作用，螺母会产生巨大径向回复力，该回复力转化为自锁摩擦力矩，能有效增大螺旋副之间的锁紧力矩，从而防止螺旋副出现相对转动，达到防松目的。此外，因为螺母的径向形状回复，减小了螺纹牙之间的间隙，有效防止螺母与螺栓在受到动载荷作用时产生不同频率的振动，避免螺旋副间自锁摩擦力矩急剧下降。
2.4 ST2型防松螺母
上海铁道大学研制的ST2型防松螺母在3批装车试验后，于1997年通过部级鉴定，认为‘嘱国内首创，其技术水平与国际同类产品相当，建议在车辆上进一步推广使用。
ST2型自锁防松螺母的防松是通过增大自锁摩擦力矩防松和阻尼防松两种方式。该螺母改进螺纹的结构形状，螺母的底径上有一30°锥面，而螺栓螺纹的形状仍保持标准的二角形。当螺母和螺栓配合在一起使用时，因为预紧力作用，螺栓的牙顶和螺母的牙底有直线接触或微量变形，在横向动载荷作用下由于螺母与螺栓之间横向间隙减小，目两者之间存在较大的摩擦力，从而提供较大的摩擦力矩作用，所以能有效地防止螺旋副产生较少的相对运动，从而达到防松目的。
ST2型防松螺母是目前国内结构简单、工艺性好、防松性能稳定、使用效果显著、重复使用性好、装机考验较充分、应用领域亦较广泛、实用性好的一种新型防松螺母，除己在铁路电务、工务、电气化接触网上推广应用外，在铁道车辆上的应用前景也是十分广泛。
2.5唐氏螺纹
唐氏螺纹是由左旋和右旋两种螺旋线复合在同一段螺纹段上，既有左旋螺纹的特点又有右旋螺纹的特点，既可以和左旋螺纹配合又可以和右旋螺纹配合。唐氏螺纹可以利用螺纹自身特点解决防松问题。在联接时，需使用两只不同旋向的螺母:工件支承面上的螺母称为紧固螺母，非支承面上的螺母称为锁紧螺母。
紧固螺母和锁紧螺母是两种不同旋向的螺母，使用时先将紧固螺母预紧，然后再将锁紧螺母预紧。
在振动、冲击的情况下，紧固螺母会发生松动的趋势，但是，由于紧固螺母松退方向是锁紧螺母拧紧方向，锁紧螺母拧紧恰恰阻止了紧固螺母松退，导致紧
固螺母无法松脱L}J 2.6液压防松螺母
液压防松螺母联接是利用增加螺栓联接预紧力，使高强度螺栓在轴向发生弹性变形并保持拉仲状态，依靠螺栓弹性变形产生内应力将螺母压紧，达到防松日的的一种新型螺纹联接。
该技术的出现，成功的解决了煤司’一机械中的一些螺栓松动的难题。但是，到日前为止，液压防松螺母除了在采煤机上有较好的使用，受到了井下采煤机使用维护人员的欢迎外，液压防松螺母并没有得到普遍的推广，分析原因大致有以下儿点：
(1)液压防松螺母与普通螺母比较，结构复杂，尺寸较大，而目强度较高，价格比较高。
(2)使用液压防松螺母，须配套使用乎动便携式高压油泵，其输出压力须达到250 M Pa以上。而日前国内市场上额定压力能达到250 M Pa的液压配件(油竹、压力表、密封件等)基本没有，这就阻碍了液压螺母的推广。
2.7充填软性材料防松
当拧紧螺母时，附着在螺牙表面的微观薄屑、微粒或疏或密地夹杂在内外牙隙之问，被挤得更扁、压得更薄了，并目与其它尘垢搀合在一起，就像夹缝中‘鲡沙层’七样被裹夹其问。要想完全清除干净上述的薄屑微粒显然是困难的，最简单而有效的办法是把内外螺纹之问的径向问隙和侧向问隙抵紧并‘挤死”，令‘鲡沙层’失去受振松动错位的机会。
其防松机理是:借助橡胶垫受压所产生的弹性变形和弹性预紧力‘挤死’螺母与螺杆及螺母与紧定螺钊- 之问径向及侧向的问隙。换言之，凭借橡胶垫变形后对螺牙隙问的充填和塞紧来抵制和预防螺母松动。橡胶的摩擦系数远大于金属的摩擦系数，因此这种弹性胀紧比单纯的刚性夹紧更能吸振消振解振，从而增强了自锁的可靠性。即用最简单实用且可靠的方法巧妙地解决了单螺母防松问题。 3总结
除了这些之外，还有其它一些。比如:F},M型防松螺母，自攻自锁防松，树脂锚杆高强度防松螺母，楔紧自锁螺母，改变齿形防松等。
几种螺纹防松新方法
螺纹联接在机械产品是最广泛应用的联接，但其在使用中因振动，松驰等原因总会有松动现象。联接松动将会造成严重后果，所以螺纹防松一直是困扰机械行业的一个重大课题。下面列出儿种螺
纹新方法，为螺纹联接防松提供了一些新思路。 1几种新方法简介 1.1 凹凸双螺母
在各种螺纹防松装置中，对顶双螺母(如图1 a)防松具有安装迅速，拆卸方便等优点，因而是机械没备中常用的防松措施。然而，在设备受冲击、振动或变载荷等因素影响时，预紧力发生了变化，防止螺纹松动的摩擦阻力可能减小或瞬时消失，螺纹失去自锁而松脱。
凹凸双螺母防松装置(如图1b)现介绍如下：凹凸双螺母的}日}螺母上带有锥套，并沿轴向开有一条与锥套等长的缝隙(缝隙宽度大于螺纹副最大间隙)，锥套根部加工出一道沟槽。当锥套锥面受径向力作用时锥套可作径向移位，成“抱箍”状。凹螺母上具有与锥套等长度等锥度的孔圈。孔圈小端直径C=B-d(--锥套小端直径; d---调整量，其值略大于螺纹副最大问隙)。即凹小端直径小于凸螺母小端直径，这样可保证“抱箍”的预紧力。
预紧时，先拧紧凸螺母，这时防松效果与普通螺纹防松效果一样。紧接着拧紧凹螺母，凹螺母下行时，锥孔部位挤压凸螺母锥套沿螺栓径向收缩。缝隙及沟槽的作用是减少凹螺母锥套收缩刚度。
1.2偏心保险平垫
偏心保险平垫内孔相对外圆有个偏心值E，机件体上与保险平垫对应的惚孔相对螺纹孔也有相同的偏心值E。该惚孔深度以足以保证平垫不致滑出为宜。安装时先将保险平垫压入机件体惚孔内。拧紧螺母后，将锁母上较宽的一边弯折到螺母上。因为锁片与惚孔均是偏心的，所以锁垫不会在惚孔内转动，从而防止了螺母的松动。如图2。
1.3悬置螺母与环槽螺母
采用普通螺母时，轴向载荷在旋合螺纹各圈间的分布是不均匀的，从螺
母支承面算起，第一圈受载最大，以后各圈递减。理论分析和试验证明，旋合圈数越多，载荷分布不均的程度也越显著，到第8~10圈以后，螺纹儿乎不受载荷(螺纹联接载荷随螺纹旋合圈数变化规律见图3a)。所以，采用圈数多的厚螺母，并不能提高联接强度。若采用图3b的悬置(受拉)螺母，则螺母锥形悬置段与螺栓杆均为拉仲变形，有助于减少螺母与栓杆的螺矩变化差，从而使载荷分布比较均匀。在不增加前面旋合圈载荷的情况下，使后面旋合圈载荷增加，增加了整个螺母受载能力，增强了预紧效果。图3c为环槽螺母，其作用和b.置螺母相似。
1.4形状记忆螺母
1932年，瑞典人奥兰德在金福合金中首次观察到“记忆”效应，即合金的形状被改变之后，一旦加热到一定的跃变温度时，它又可以魔术般地变回到原来的形状，人们把具有这种特殊功能的合金称为形状记忆合金。
由于铁基形状记忆合金材料本身的这一特殊性能，由其制成的螺母所组成的螺栓联接中，不仅螺纹副之问的自锁摩擦力矩有所提高，而目轴向载荷在各螺纹齿问分布的均匀性也得以改善，从而有效地防止了螺纹联接松动、松脱及疲劳断裂等失效现象的发生。
而目，通过控制这种螺母的恢复退火温度可以实现它的重复使用。 2结语
传统螺纹防松方法有很多，本文给出一些新型有效的螺纹防松方法，这些方法具有方法新，效果好的特点。
它们的原理是:改进螺母结构，从而改善螺纹受力不均的问题或消除螺纹副间隙，从而改善螺纹防松效果。
螺纹联接在实际应用中装配时绝大多数都必须拧紧，使用联接在承受工作载荷之前，预先受到力(预紧力)的作用。预紧的目的在于增强联接的可靠性和紧密性，以防止受载后被联接件间出现缝隙或发生相对滑移。经验表明：适当选用较大的预紧力对螺纹联接的可靠性以及联接的疲劳强度都是有利的。螺纹联接件一般采用单线件通螺纹，螺纹升角入=1°42’~3°2’}，而螺纹间的摩擦角φV=5°43’~8°32’}(当螺纹之间的摩擦系数.f=0.1~0.15) 。因此螺纹联接都能满足自锁的条件入λ＜φV。此外，拧紧以后的螺母和螺栓头部等支撑而上的摩擦力 也有防松作用，所以在静载荷及工作温度变化不大时螺纹联接不会自动松脱。但在实际应用中，很多螺纹联接是在振动、冲击或变载荷的作用卜工作的，这就造成螺旋副间的摩擦力可能瞬时减小或瞬时消失。这种现象多次重复后，就会使联
接松脱。在高温或温度变化较大的情况下，由于螺纹联接件和被联接件的材料发生蠕变和应力松弛，也会使联接中的预紧力和摩擦力逐渐减小，最终导致联接失效。螺纹联接一旦出现松脱，轻者会影响机器的正常运行，重者则会造成严重事故，给企业和职工人身造成重大的损失。为了保证联接的可靠性，设计时必须采取有效的防松措施。在常用的4种防松方法(摩擦、机械、铆冲、粘合)中，摩擦防松中的对顶螺母防松，由于结构简单，在一此“}月稳、低速和重载的联接中得到广泛应用。但是由于其安全可靠性差，特别是在振动、冲击或变载荷的作用下，其应用性又受到很大的限制。当前在对机器的安全性提出越来越高要求的情况卜，我们有必要对螺纹联接中的对顶螺母防松进行进一步的探讨研究，以便找到更好、更有效、更安全的防松方法来。
1、结构设计
如何从结构上设计，使对顶螺母减少发生松动的趋势，是利技研究人员一直去努力解决的问题。
1.1防松的原理
防松的根木问题，在于防止螺旋副相对转动。在对顶螺母摩擦防松中，两螺母对顶拧紧后，使旋合螺纹间始终受到附加的压力和摩擦力的作用。工作载荷有变动时，该摩擦力仍然存在。但在实际应用中螺旋副间的摩擦力瞬时减小或瞬时消失多次后，螺纹联接可能失效，这种趋势是必然的。
1.2对螺纹的重新认识
国家标准GB2515—81将螺纹定义为：在圆柱表而上，沿着螺旋线所形成的，具有相同剖面的连续凸起和沟槽(凸起是指螺纹两侧而间的实体部分，又称牙沟槽是指相临凸起间的凹陷部分)”。长期以来人们一直没有突破对螺纹概念上的认识。这样对螺纹认识的广度和深度必然受到限制。直到近几年有人提出‘螺纹可以是双旋向”的这一突破性命题。
1.3结构设计
在同一螺栓的圆柱表而上加工出旋向相反的双旋向螺纹，与其配套的左、右旋螺母各一个。那么该螺栓与右旋螺母旋合时，可以看成是单右旋螺栓，小过此时的右螺旋线是非连续的。对于受拉螺栓，其主要破坏形式是螺栓杆,螺纹部分(一般为螺纹牙根圆柱的横剖而)发生断裂，因此小会引起联接强度过大的降低。当该螺栓与左螺母旋合时，同理可看成是单左旋螺栓。
2实验用品及方法
在直径为20，长度为100的45钢中碳钢上按螺栓GB5780—86的尺寸要求，加工出M10的全螺纹，其中左、右旋螺旋线各一条，外径、中径、底径及螺距均按标准螺纹加工，全螺纹长度为50。螺母M10 GB41—86左右旋各一个；δ=10的Q235—A钢板100×100两块，并在其中心钻出φ11的通孔作为要联接的工件。
用自制的双旋向螺栓将两块钢板联接在一起，并先预紧一螺母作为紧固螺母预紧，预紧力为270 N(通过测力矩扳手)，然后再将另一个螺母作为锁紧螺母预 紧，预紧力为350 N，然后放到振动试验台上进行振动试验。
3实验结果与讨论
图1为螺母防松结构中，预紧力随振动时间变化的关系曲线。其中曲线a为单旋向对顶螺母结构，而曲线b为双旋向对顶螺母结构。从图1中可以看出 单旋向对顶螺母防松结构在振动开始时，预紧力急剧下降，振动15S后，预紧力下降为原来的23\'%，随着振动的延续，预紧力呈现出缓慢的下降趋势，振动
120S时，预紧力下降到原来的10%。一般来说这时的预紧力已不能满足工作的要求，对顶螺母防松出现失效。从图中可以看出双旋向对顶螺母防松结构在振动开始时，预紧力下降较快，振动12S后，预紧力下降为原来的88%，随着振动的延续，预紧力呈现出缓慢的下降趋势，振动90S时，预紧力下降到原来的83%，振动120S时，预紧力仍然保持在原来的83%。一般来说这时的预紧力能够满足工作的要求，双旋向对顶螺母防松有效。
在实验时，我们使锁紧螺母的预紧力(350 N)大于紧固螺母的预紧力(270 N)，以便在旋合螺纹间始终受到附加的压力和摩擦力的作用。在振动时该摩擦力仍 然存在。
双旋向对顶螺母锁紧结构在振动、冲击的情况下，紧固螺母会发生松动的趋势，但是由于紧固螺母的松退方向恰好是锁紧螺母的拧紧方向，这样紧固螺母的松退力自接转变为锁紧螺母的拧紧力，锁紧螺母的拧紧正好阻止了紧固螺母的松退，致使紧固螺母不能松脱。
4结论
双旋向对顶螺母防松结构是一种纯结构的防松方法，能有效地进行防松，其结构简单，使用方便，既可适用于“平稳、低速、重载的联接，也可适用于有振动、冲击的联接。
推荐第3篇：螺纹防松结构
螺纹防松方法
生产和生活中，应用到的螺纹防松方法有多种形式，但归纳以来，一般就有四种。
第一种是摩擦防松，主要依靠增加摩擦力；
第二种是机械防松，主要是用销、垫片、钢丝将螺母卡死； 第三种是铆冲防松，主要是将螺纹副铆死和焊死； 第四种是结构防松，即唐氏螺纹防松。
前三种方法是传统防松方法，第四种是新型防松方法，目前还不为大多数人了解。从我国专利的角度来看，每年我国在螺纹防松问题上都要推出近百项螺纹防松专利，大家纷纷提出方案，并声称解决了螺纹防松问题。但是，研究仍然在继续，方案仍然在推出。为什么已经标准化这么多年的产品防松仍无法解决呢？因为，传统螺纹防松方式的防松效果非常有限。
第三种方式的使用范围十分有限，很多场合无法使用。 第二种方式的主要问题是其防松方式没有预紧力，即当螺栓松退到防松位置时，防松方式才能发生效果。因此，这种方式实际上不是防松，而是防脱落。
第一种方式依靠增加摩擦力，而摩擦力的增加是有限度的，如何将摩擦力增加得足够大而又不破坏螺栓，这本身是一个两难的问题。况且，一般螺栓的拆御力矩是预紧力矩的80%，说明螺栓的松比紧要容易。
常见的螺纹连接防松方法如下表所示：
在常见的螺母放松结构中，还有很多禁忌。如下图所示：
对于要求比较高一些的防松，更有细节的禁忌。如下图所示：
以上介绍的各种相关防松方式，其根本一点是依靠第三者力的防松。第三者力有多大，防松效果就有多好。其效果，无非是
5 通过增加摩擦力，直至焊死而已。
能不能不依靠第三者而突破传统螺纹防松方式呢？ 答案就是第四种防松方式，即结构防松方式：唐氏螺纹防松。 实际上，螺纹的防松原理大家能认可，关键是对强度的担心。我们一般想象受力面积减小了，强度一定也会减小。唐氏螺纹的受力面积减小了，强度肯定会很差，事实不是这样的。
螺纹强度和受力面积没有直接的关系，这是因为各螺纹段之间的受力不均所导致的。螺栓紧固后，螺栓受拉，而螺母受压，螺栓与螺母的受力变形无法达到一致，导致各螺纹段的受力非常不均。螺纹的第一圈受力为33.1%，第二圈受力为22.5%，最后一圈受力为1～7%。因此，螺纹强度不是受力面积的问题，而是受力结构的问题。
螺纹的强度和螺纹受力结构有关。例如，环槽螺纹，受力面积不变，强度增加20%；内斜螺纹，受力面积减小，强度增加30%；悬置螺母，受力面积增加，强度增加40%。
X; X
环槽螺母强度增加的原因是因为其下部螺母结构变软，前几圈螺纹易于变形；内斜螺母强度增加的原因是下部螺纹受力面积
6 减小，前几圈螺纹易于变形；悬置螺母强度增加的原因是改变了受力点，前几圈螺纹由受压变成受拉，与螺栓变形一致。
唐氏螺纹受力面积小，螺纹易于变形，各螺纹段受力较普通螺纹均匀，强度不象我们想向的那小。唐氏螺纹的强度可达普通螺纹强度的90%以上。
唐氏螺纹防松
1.唐氏螺纹的作用和意义
螺纹发明一千多年了，谁是发明者已经无法考证了。 而唐氏螺纹是由我国唐宗才先生发明的。这是中国人在机械基础件领域的一大发明，更是一种螺纹领域的革命。
自螺纹发明以来，或如惠氏螺纹、赛氏螺纹、ISO螺纹等等，不过是牙型上的变化。而唐氏螺纹却发明了一种从未有过的螺纹结构，它突破了千百年来螺纹结构“单旋向、连续、等截面”的固有定义和形式，创造出了同时具有左旋和右旋螺纹的特点的“双旋向、非连续、变截面”螺纹结构和形式。它是世界螺纹领域里最重大的发明之一。
它不仅拓展了原有螺纹的定义，也提供了一种从未有过的防松方式。这种方式已无法纳入传统螺纹的三种防松方式，而是独立的形成了第四种防松方式。
传统螺纹的防松有三种，一是摩擦防松；二是机械防松；三是铆冲防松。其共同点就是依靠第三者力防松，其防松效果取决于第三者力的大小。
7 唐氏螺纹防松依靠左旋及右旋螺母的相互制约，将紧固螺母的松退力转变成锁紧螺母的拧紧力。它完全依靠螺纹自身结构，而不依靠第三者力，是一种纯结构式的防松形式。
唐氏螺纹紧固件利用螺纹自身矛盾，以松动制约松动，起到“以毒攻毒”的效果。它的发明标志着紧固件领域振松问题得到突破性的进展。这是螺纹防松领域的一场革命，它开创了螺纹结构防松的新时代。
目前，唐氏螺纹紧固件防松结构是公认为最先进和效果最好的防松方式。
该方法已被编入《机械设计手册》化工版，成大先主编。 2.唐氏螺纹的结构形式
唐氏螺纹主要的特点是同时具有左旋和右旋螺纹。它既可以和左旋螺纹配合，又可以和右旋螺纹配合。
唐氏螺纹的具体结构如下图所示：
8 3.唐氏螺纹紧固件防松原理
上图为唐氏螺纹紧固件防松方法和原理示意图。
如图所示可见，当联接时，使用两只不同旋向的螺母：工作支承面上的螺母称为紧固螺母，非支承面上的螺母称为锁紧螺母。使用时，先将紧固螺母预紧，然后，再将锁紧螺母预紧。
在振动、冲击情况下，紧固螺母会发生松动的趋势。但是，由于紧固螺母的松退方向是锁紧螺母的拧紧方向，锁紧螺母的拧紧恰恰就阻止了紧固螺母的松退，导致紧固螺母无法松动。
4.唐氏螺纹紧固件相关机械性能
●唐氏螺纹紧固件连接副的最小拉力载荷较普通螺纹紧固件低。 ●唐氏螺纹紧固件连接副的最小拉力载荷能达到同等规格同等性能等级普通螺纹紧固件最小拉力载荷的80%。
●设计使用唐氏螺纹紧固件时,其最小拉力载荷可按下表选用。
10 5.唐氏螺纹紧固件相关性防松能
●振松试验表明，唐氏螺纹紧固件有非常良好的防松性能。 ●唐氏螺纹紧固件经过120秒振动仍保持82%的预紧力，而普通螺纹加弹簧垫圈的防松方式经过1-2秒的振动其预紧力已下降为80%左右，经过15秒的振动，预紧力基本损失殆尽。
●下图数据来源于机械工业通用零部件产品质量监督检测中心检测报告通检委字第01226号。
常见问题说明
●唐氏螺纹是什么结构？
唐氏螺纹是由左旋和右旋两种螺旋线复合在同一螺纹段上，唐氏螺纹既有左旋螺纹的特点又有右旋螺纹的特点，它既可以和左旋螺纹配合又可以和右旋螺纹配合。
●为什么说唐氏螺纹的发明是螺纹领域的重大突破？ 唐氏螺纹突破了传统的螺纹概念，这是上千年来人们一直没有突破的螺纹概念，概念包括三个方面的内容，第
一、螺纹是单旋向的；第
二、螺纹牙是等截面的；第
三、螺纹牙是连续的。国家标准GB2515-81将螺纹定义为：“在圆柱表面上，沿着螺旋线所形成的，具有相同剖面的连续凸起和沟槽。”
唐氏螺纹是双旋向的、变截面的且连续的。它突破了传统的螺纹概念，因而它是螺纹领域的重大突破。
●为什么说紧固是设备维护的一个非常重要的环节？ 设备的连接螺栓发生松脱会导致设备运行状况恶化，导致设
12 备部件损坏，严重的导致设备损坏，不能正常工作。
如果设备的润滑状况不好，则会导致设备部件的加速磨损，最终导致设备的损坏。
所以说，设备维护的最要环节就是“紧固”和“润滑”。 ●螺纹紧固件的最大优点是什么？最大的缺点是什么？ 螺纹紧固件与其它紧固件相比，其最大的优点是拆卸比较方便，因而使用最为广泛。其最大的缺点是在冲击、振动或变载荷的作用下，容易松脱，所以说振松问题一直是螺纹紧固件的最大难题。
●目前紧固件的防松一般采用哪些方法？
目前，紧固件的防松方法有几千种，按其防松的原理可大体归纳为以下三种。
第一种是摩擦防松。这是应用最广的一种防松方式，这种方式在螺纹副之间产生一不随外力变化的正压力，以产生一可以阻止螺纹副相对转动的摩擦力。这种正压力可通过轴向或同时两向压紧螺纹副来实现。如采用弹性垫圈、双螺母、自锁螺母和尼龙嵌件锁紧螺母等。这种防松方式对于螺母的拆卸比较方便，但在冲击、振动和变载荷的情况，一开始螺栓会因松弛导致预紧力下降，随着振动次数的增加，损失的预紧力缓慢地增多，最终将会导致螺母松脱、螺纹联接失效。
第二种方式是机械防松。是用止动件直接限制螺纹副的相对转动。如采用开口销、串连钢丝和止动垫圈等。这种方式造成拆
13 卸不方便。
第三种方式是铆冲防松。在拧紧后采用冲点、焊接、粘接等方法，使螺纹副失去运动副特性而连接成为不可拆连接。这种方式的缺点是栓杆只能使用一次，且拆卸十分困难，必须破坏螺栓副方可拆卸。
螺纹紧固件的防松方法虽然很多，但常用的方法并不多。主要有对顶螺母（双螺母）、尼龙嵌套、开槽螺母加开口销、弹簧垫圈等方法。
●唐氏螺纹紧固件是如何防松的？
唐氏螺纹可以利用螺纹自身特点解决防松问题。在联接时，须使用两只不同旋向的螺母：工件支承面上的螺母称为紧固螺母，非支承面上的螺母称为锁紧螺母，紧固螺母和锁紧螺母是两种不同旋向的螺母，使用时先将紧固螺母预紧，然后再将锁紧螺母预紧。
在振动、冲击的情况下，紧固螺母会发生松动的趋势，但是，由于紧固螺母的松退方向是锁紧螺母的拧紧方向，锁紧螺母的拧紧恰恰阻止了紧固螺母的松退，导致紧固螺母无法松脱。
●为什么说唐氏螺纹紧固件的防松方法是一场革命？ 唐氏螺纹紧固件的防松方法和普通螺纹紧固件的防松方法截然不同，唐氏螺纹的防松方法是一种纯结构的防松方法，它依靠自身的结构，利用螺纹自身的矛盾，把紧固螺母的松退力直接转变成锁紧螺母的拧紧力。这种方法不依靠第三者力进行防松，
14 它是不能归纳到普通螺纹的三种防松方式中去，它只能单独作为螺纹紧固件的第四种防松方法。
防松方法的革命，也带来了防松效果的革命。振松试验表明，唐氏螺纹紧固件有非常良好的防松效果。
唐氏螺纹紧固件经过120秒振动仍保持82%的预紧力，而普通螺纹加弹簧垫圈的防松方式经过1～2秒的振动其预紧力已下降为80％左右，经过15秒的振动，预紧力基本损失殆尽。
●会不会因锁紧螺母松脱导致唐氏螺纹紧固件防松失效？ 不会的，因为锁紧螺母不会松脱，因而防松不会失效。 导致螺母松脱的主要原因是沿螺栓径向的振动，而不是沿螺栓轴向的振动。沿螺栓轴向的振动不会导致螺母松脱。
唐氏螺纹紧固件进行防松时，紧固螺母受力比较复杂，它既受来自被紧固对象沿螺栓轴向的振松力的作用，又受来自被紧固对象沿螺栓径向的振松力的作用，这就会导致紧固螺母有松退的趋势。而锁紧螺母的受力情况要简单得多，它只受来自紧固螺母的正压力和摩擦力。正压力是沿螺栓轴向的力，不会导致螺母松脱，摩擦力是沿螺栓径向的，但由于紧固螺母和锁紧螺母方向相反，来自紧固螺母的松退力已经转化为锁紧螺母拧紧力，因而锁紧螺母不会松脱。
●为什么唐氏螺纹紧固件的预紧力开始下降很快？ 从唐氏螺纹紧固件的振松曲线来看，开始下降超过了百分之十，以后预紧力下降逐步缓慢。这是螺纹紧固件的特点，螺纹紧
15 固件在紧固完成后还有间隙并未消除，另外螺纹副之间还有一定的扭矩。螺纹紧固件在冲击振动的载荷作用下，会很快导致预紧力下降，这种下降是螺纹紧固件的初始松动。解决初始松动的办法是重新预紧。
普通螺纹紧固件加弹性垫圈的防松方法由于预紧力下降太快而无法从振松曲线上看出初始松动。
●唐氏螺纹紧固件的强度如何？
唐氏螺纹紧固件比普通螺纹紧固件的最小拉力载荷低。 从表面看，唐氏螺纹的螺纹副之间的受力面积减少了很多，便从抗拉实验的结果来看，唐氏螺纹紧固件连接副的最小拉力载荷仍能达到同材质同规格普通螺纹紧固件最小拉力载荷的百分之八十以上，这是因为螺纹受力与其受力面积并无直接的联系。
普通螺纹的各螺纹段之间受力非常不均匀，其第一圈螺纹受力33.1％，其第二圈受力22.5％，最后一圈仅受力1～7％。唐氏螺纹受力时，由于其受力面积较小，受力后容易变形，所以唐氏螺纹的各螺纹段之间受力较为均匀，其螺纹强度降低并不多。
从螺纹各螺纹段受力情况还可以看出，用加厚螺母并不能提高其强度。
●我们在使用紧固件的时候发现有些螺栓被拉长，有的螺栓被剪断，是不是螺栓强度低了？
螺纹紧固件在使用过程中会发生损坏，一般不会因为螺纹的强度低而发生损环。一般的情况是先发生松动，导致螺栓使用状
16 况恶化，最终发生损坏。
换句话说，螺栓是先松后坏，不松不坏。
一般在设计使用紧固件时，螺栓的强度选择是5到20倍。这种强度不会导致螺栓损坏。
在使用时，有些螺栓被拉长，有些螺栓被剪断，这都是因为螺栓松动所导致的。在紧固螺栓时，预紧力不超过螺栓的屈服点，螺栓是不会拉长的。但由于螺栓上的螺母松动，在被紧固对象与螺栓、螺母之间产生间隙而导致螺栓损坏。
我们知道，如果把锤子压在桌子上，锤子是无法把桌子砸坏的，但只要给它一点间隙就可以把桌子砸坏。对于主要受拉力的螺栓，由于螺母松动，螺栓与被紧固对象之间产生间隙，并产生撞击。这种撞击的力不需很大就可导致螺栓拉长，严重的导致螺纹破坏。
对于主要受沿螺栓径向力作用的螺栓，正常使用时螺栓与被紧固对象之间受摩擦力的作用，而并不受剪切力。当螺栓松动，摩擦力消失，而螺栓与螺栓孔之间又有一定的间隙，这时螺栓受剪切力作用并与被紧固对象之间发生撞击，最终导致螺栓被剪断，螺栓孔被打成椭圆。
●将螺栓强度等级提高是否会改善防松性能？
对于相同规格的螺栓，其强度等级高的螺栓抗拉强度高。改用较高强度等级的螺栓可以提高紧固时的预紧力，预紧力的提高会提高其防松效果，但不能说防松性能得到了改善。因为防松性
17 能是由其防松结构所决定的。
改用高强度等级的螺栓后，其振松曲线和低强度等级螺栓的一样，但是由于初始预紧力提高了，其预紧力的松弛要经过更长的时间。
●在现场使用时左旋和右旋螺母如何区别？
一般的左旋螺栓螺母都有标记，从标记上可以分别。但最基本的方法是看螺纹部分区分，普通螺纹是呈斜线状的。对于螺栓而言，斜线右边高为右旋，左边高为左旋；对于螺母而言，斜线左边高为右旋，斜线右边高为左旋。
●唐氏螺纹紧固件产品怎样选择使用？
唐氏螺纹紧固件的外形尺寸与国家标准的普通螺纹紧固件相同，只是螺纹不一样。因而唐氏螺纹紧固件的选用可参照国家标准的普通螺纹紧固件选用。
●如何安装唐氏螺纹紧固件连接副？ 第一步、预紧紧固螺母。
第二步、预紧锁紧螺母时，用工具夹紧紧固螺母拧紧锁紧螺母，以消除紧固螺母与锁紧螺母之间的间隙，保证锁紧螺母的预紧力大于紧固螺母的预紧力。
●唐氏螺纹紧固件的螺纹长度是否有特殊要求？
没有，普通螺纹紧固件在制订标准的过程中已经考虑到双螺母防松方法的使用，国家标准中最小的螺纹长度是2d+6(d为公称直径)，而一般螺母的厚度为0.8d左右，所以螺纹长度安装两
18 只螺母是没有问题的。
一般普通螺纹紧固件使用单螺母，而唐氏螺纹紧固件使用双螺母，在使用唐氏螺纹紧固件时应重新核算螺栓长度。
●使用唐氏螺纹紧固件对设备的成本影响如何？
唐氏螺纹紧固件的成本比普通螺纹紧固件的成本高，其供货方式是成套供货，其价格比普通螺栓高。但螺纹紧固件在设备的成本中所战占比例很小，它对设备的成本基本不产生影响。
使用唐氏螺纹紧固件会大大地改善整个设备的性能，降低设备日常维护成本，有很高的价格性能比。
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1、自觉参与学校、班级组织的禁止下江河、塘堰游泳活动。
2、自觉做到“六不”即不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到水边玩耍嬉戏，不盲目下水施救。
3．发现其他同学下河游泳或有私自下河游泳、摸鱼的念头时设法阻止并立即报告班主任、校领导。
4、本人一定自觉遵守以上承诺,请老师放心！班主任（签字）：
监护人（签字）：
承诺人（签字）：
岳池县雷峰小学校
2014年4月22日
十载两总理，政策有差异。
温选三年一刺激，一次四万亿；
强愿一年一刺激，三年四万亿。
温是强刺激，强乃温刺激。
强盼温加饱，温求立刻强。
回眸改革路，且行且刺激。
十载两书记，反腐各差异。
涛哥反腐，波澜不兴，动作平平；
平哥改革，大刀阔斧，涛涛不绝。
涛是平思路；平是涛办法。
回眸反腐路，且行且改革
一个教师去世后，和上帝喝茶。
上帝问：“教师职业，很轻松，你还没有到退休年龄，怎么就死了？”教师好像遇到了知音，激动地说：“我亲爱的上帝，你知道教师有N种死法吗？”“说来听听！”
“绩效工资骗死你；别人奖金吓死你；两基验收累死你；各种捐款捐死你；职称评定等死你；政治任务压死你；调皮学生气死你；野蛮家长打死你；房子车子想死你；造假资料抄死你；竞聘上岗玩死你；检查教案赶死你；教育改革累死你；假期培训忙死你；不涨工资穷死你；调动工作卡死你；光辉职业哄死你；一生操劳病死你！”
上帝认为他太能说了，改变不了职业习惯，每天会这样絮絮叨叨的，会打扰天堂的幽静，于是就把他打入了地狱。
刚过了一个星期，阎王就满头大汗找上门来说：“上帝呀，赶紧把他弄走吧”。上帝问：“怎么回事？”阎王说：“地狱的小鬼们都被他激活了，天天写教案，填表格，搞教研，交论文，谈教育创新，科教兴冥，他还要我去做学科建设，名师工程，班主任培训，学生导师，兼职辅导员，绩效考核，师德建设，青年教师导师，家长学校校长，让所有人满意。上帝大怒：“让他上天堂，看我怎么收拾他”。
一个月后，阎王遇见上帝，问：“亲爱的上帝，那个喋喋不休的老师被您收拾得怎么样了？”上帝停住脚步，回答说：“你这样同我说话，犯了三个错误，第一，你应该先导入，回顾上次我们的谈话概要，再开始今天的谈话！第二，这个世界根本就没有上帝，只有学生才是上帝！第三，我没有时间和你闲扯蛋，我还有一节公开课、两个课题、一份中考模拟卷没完成呢。最后，我再警告你，和我谈话的时候，必须有教案！”阎王目瞪口呆之时，上帝的秘书弱弱地提醒说：“刚才还漏了一点，还要开发选修课程。”
最后上帝对阎王说：“把我这篇关于教师职业论文《教师是个好行业》传达给每一个小鬼：虽然下班晚，但是上班早啊！虽然不起眼，但是责任大啊！虽然奖金少，但是扣得多啊！虽然人员少，但是任务多啊！虽然福利薄，但是制度厚啊！找工作就应该找这样的：赚着屈指可数的工资，做着关系民族兴亡的事情!拿着卖白菜的钱，操着卖白粉的心！工作是高端大气上档次，工资是低调奢华有内涵!”
推荐第5篇：防溺水承诺书
同庆镇塘溪小学学生预防溺水事故承诺
我郑重的向家长和教师承诺：牢固树立“珍爱生命，安全”的意识，严格规范自己的行为，时时谨慎小心，严防各类安全事故，确保自己的生命安全。在防溺水方面，我保证做到以下“六不”
一、不私自下水游泳；
二、不擅自与同学结伴游泳；
三、不在无家长或监护人带领的情况下游泳；
四、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
五、不到水边玩耍、嬉戏；
六、不盲目下水施救。
我很珍爱生命，我会保护自己，我能天天平安，请家长放心，请教师放心！
承诺人：（学生签名）：学生家长（签名）：
2018年5月4日
预防溺水家长承诺书
我向孩子及学校郑重承诺：
我已知
塘溪小学
学校正在开展防溺水教育活动，且已清楚下水游泳的危险性。
平时注意教育自己的孩子不私自或者结伴下河、湖、池塘、沟渠游泳。 自己不下河、湖、池塘、沟渠等水域游泳，给孩子树立好榜样。
我会尽到监护责任：学生上学、放学途中，双休日、节假日是溺水事故高发期，我会在这些时段做好孩子的教育、监管工作，尽到监护责任
家长签名：
2018年5月4日
推荐第6篇：防溺水承诺书
我郑重的向家长和教师承诺：牢固树立“珍爱生命，安全”的意识，严格规范自己的行为，时时谨慎小心，严防各类安全事故，确保自己的生命安全。在防溺水方面，我保证做到以下“七不”
一、不私自下水游泳；
二、不擅自与同学结伴游泳；
三、不在无家长或监护人带领的情况下游泳；
四、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
五、不在水域边洗手、洗东西；
六、不到水边玩耍、嬉戏；
七、不盲目下水施救。
我很珍爱生命，我会保护自己，我能天天平安，请家长放心，请教师放心！
承诺人：（学生签名）：
学生家长（签名）：
2013年5月16日
预防溺水家长承诺书
我向孩子及学校郑重承诺：
我已知
平时注意教育自己的孩子不私自或者结伴下河、湖、池塘、沟渠游泳。
自己不下河、湖、池塘、沟渠等水域游泳，给孩子树立好榜样。
我会尽到监护责任：学生上学、放学途中，双休日、节假日是溺水事故高发期，我会在这些时段做好孩子的教育、监管工作，尽到监护责任
家长签名：
2013年5月16日
推荐第7篇：防溺水承诺书
预防溺水倡仪书
各位家长，社会各界人士：
学生的健康成长关系到家庭的幸福、关系到祖国的未来。多年来，溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。溺水事故大多数发生在校外、节假日或暑假期间。溺水事故的发生，给事故家庭造成巨大的精神伤痛和无法弥补的损失。目前，夏天到来，汛期又至，防溺水工作又到了关键时期。为切实做好我市中小学生防溺水安全工作，建立“以人为本、教管并重、社会联动、齐抓共管”的工作机制，特向全社会发出以下倡议：
一、倡议广大家长增强责任意识，加强对孩子的教育和校外监管。第一，教育孩子不擅自在未经家长许可或带领的情况下私自与同学结伴游泳或嬉水，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳或嬉水，不在上下学的途中下河、沟、坑、塘等危险水域游泳、游玩、嬉水，不到设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处游泳或嬉水。第二，教育孩子在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不要逃离或者贸然下水施救，要采取呼救及报警等措施，尽快把情况报告给成年人。第三，要教会孩子基本的应急自救、求助、报警方法。第四，亲自带孩子游泳时，要密切关注孩子的活动情况。第五，平时要经常与学校和老师保持联系，就孩子的安全监管做到无缝对接。
二、倡议相关部门加强对易发事故水域的监管。第一，在危险水域周边要采取各种防护措施。第二，设立警示牌对欲下水游泳的学生进行提醒和阻止。第三，同时设立警示牌提醒成年人关注在水域附近活动的学生，及早预防事故发生。
三、倡议社会各界人士都来参与预防学生溺水的工作。第一，发现危险水域安全隐患及时报告管理部门。第二，发现学生到危险水域游泳要果断阻止并及时联系相关人员或报警。第三，发现学生遇到危险要及时采取营救措施。
让我们大家一起联动，齐抓共管，共筑学生夏季溺水防护网，确保祖国的花朵们健康成长！此倡议，周口市教育局。
中小学（幼儿园）防溺水安全承诺书
各位家长、各位同学：
溺水一直是造成学生非正常死亡的主因，非正常死亡学生的80％以上是因私自下水游泳或无家长监管不慎落水造成溺水死亡的。夏季是学生溺水事故的危险期、高发期。为使学生能安全度夏，学校正在开展防溺水专项教育。为使该项教育起到良好的效果，我们殷切希望能得到你们的关注和配合，并签订以下承诺：
预防溺水学生承诺书
我向父母亲及学校郑重承诺：
1、不私自下水游泳（未经父母或其他监护人同意不下水游泳）；
2、不擅自与他人结伴游泳；
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳；
预防溺水家长承诺书
我向孩子及学校郑重承诺：
1.我已知晓学校正在开展防溺水专项教育，且已清楚居住地附近河流水文特征及危险性；
2.平时注意教育自己孩子不私自3.自己不去非游泳区域游泳，给孩子树立好榜样；
4.我会尽到监护责任：孩子上学、
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游下水游泳；泳（不到河边或者建筑取土形成的水坑边游泳、玩耍、戏水、嬉闹）；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。（在放学路途中，双休日、节假日是溺水事见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，故高发期，我会在这些时段做好孩子的不避而不见或者冒然下水救人，我会采取大声教育、监护工作，确保孩子做到防溺水呼救或者报警（110）等措施。）
“六不”。
学生签名：
二○一七年六月
家长签名：
二○一七年六月
城北办事处朱楼学校
2017年6月1 日
推荐第8篇：防溺水承诺书
各位家长、各位同学： 溺水一直是造成学生非正常死亡的主因，夏季即将来临，而夏季 又是学生溺水事故的危险期、高发期。为使学生能安全度夏，学校正 在开展防溺水专项教育。为使该项教育起到良好的效果，我们殷切希 望能得到你们的关注和配合，并签订以下承诺： 预防溺水学生承诺书 我向父母亲及学校郑重承诺： 1.未经父母或其他监护人同意不 下水游泳；不擅自邀请其他同学下水游 泳； 2.不大口井井边玩耍下水游泳； 3.不到河边或者建筑取土形成的 水坑边玩耍、戏水、嬉闹； 4.节假日不私自到水井，河道等危 险的地带玩耍。
5、雷雨天，听从老师指挥，不擅 自离校，私自过河。
6、在校，坚决不走出校门去玩水， 去井边，去商店。 学生签名： 二○一三年 月 日 预防溺水家长承诺书 我向孩子及学校郑重承诺： 1.我已知晓学校正在开展防溺水 专项教育，清楚居住地附近河流水文特 征及危险性； 2.平时注意教育自己孩子不私自 去大口井，河道下水游泳； 3.特殊天气，我主动接送学生上学 放学。 4.我会尽到监护责任：孩子上学、放学路途中，双休日、节假日是溺水事 故高发期，我会在这些时段做好孩子的 教育、监护工作。 家长签名： 二○一三年 月 日 学校：山头小学 时间：2013 年6 月1 日
防溺水安全保证书（篇2）
伴随着夏季高温季节的来临，往往是学生溺水事故的高发期。“水火无情”，每年因游泳、嬉水而引发的溺水死亡的中小学生人数占全省学生各类意外死亡人数的首位,这些事故大多发生在校外，发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。为进一步提高学生的安全防范意识，严防学生溺水和交通安全的事故的发生，我校开展防溺水防交通事故为重点的专项教育。教育学生时时处处谨慎小心。为使该项教育起到好的效果，杜绝意外事故发生，我校承诺如下：
一、学校与家长签订汛期安全责任书和交通安全责任书。
二、学生写一份汛期防溺水的安全保证书和交通安全保证书
三、开家长会号召家长参与到防溺水、防交通事故事故的安全教育活动中，让家长明确各自的责任，齐抓共管，让孩子远离危险。
四、班级出一期以“防溺水、防交通事故”为主题的黑板报，提高学生防范意识和自护自救能力。
五、举办一次“防溺水、防交通事故”安全知识演讲比赛。让学生了解防溺水、防交通事故的知识并掌握利用。
六、学校在塘、坝、河、溪流等重要地段安排临近教师双休日和节假日到塘、坝、河、溪流等地巡逻。
防溺水安全保证书
我认真学习了学校防溺水等各类安全知识，并向父母亲及学校郑重承诺：
我牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，严格规范自己的行为，严防各类安全事故，确保自己的生命安全。在防溺水方面，我保证做到以下方面：
1、未经父母或其他监护人同意不下水游泳；
2、不擅自邀请其他同学下水游 泳；
3、不到河边或者建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹；
4、节假日不私自或结伴到水库、河道、池塘等危险的地带玩耍。
5、自觉遵守学校提出的夏季防溺水相关安全规章制度，牢记老师的安全教育要求；自觉服从家长的监督管理和教育。
6、在校期间，自觉遵守学校纪律，有事出校要向班主任请假。
7、如发现有人溺水，要冷静处理，立即向周围的大人求救，不盲目下水施救。
我很珍爱生命，我会保护自己。我能天天平安，请家长放心，请老师放心！
学校：溧河铺镇第一中心小学
班级
承诺人
家长电话：
2018年4月2日
推荐第9篇：螺纹锁紧及防松
机构设计——锁紧与防松
此处所讲的锁紧与防松仅适于可拆结构。对于不可拆结构，一般从配合上或用不可拆联接达到要求。锁紧机构主要工作原理相关是力学上的死点、压力角和摩擦角。其实际机构非常多，常用的有螺纹锁紧、偏心轮锁紧、斜面锁紧、四杆机构锁紧。
螺纹锁紧是最常用的，其产品已经标准化。在一般情况下推荐使用。使用螺纹锁紧时应注意配合的螺纹长度。一般说来，超过八个牙后多余的配合长度意义不大，少于三个牙则联接不可靠。螺纹锁紧的一个最大优点是行程长，全行程均可作为有效作用点，且各处增力均匀。其缺陷是当工作行程要求较长时，操作起来较麻烦。一般情况下均可采用，但在要求快换的情况下不宜单独使用。
偏心轮锁紧机构能快速锁紧，但其锁紧作用点较为固定且行程很小，对零件精度有一定的要求。对于塑胶件来说，因其容易产生蠕变而影响锁紧效果。对于锁紧点常作小范围变动的情况，可能偏心轮与螺纹锁紧配合使用。
斜面锁紧增力较小，行程较小，但行程有一定的调节能力，一般以斜锲的方式使用。在实际设计中，常利用塑胶的弹性在较小的锁紧力情况下使用。另外，也常用于调节零件间的间隙。一般不用于较大锁紧力的情况。
四杆机构锁紧行程可设计得很大，锁紧点较为固定。对于精度较高的机构可单独使用。除行程可以设计得较大外其它情况与偏心轮相似。一般与螺纹锁紧配合使用。其结构较为复杂，应用于经常使用的快换机构。
除以上常用的锁紧机构外，还有一类机构没有锁紧作用，但能在作用点附近自锁。这类机构常与锁紧机构配合，扩展锁紧机构的功能。这类机构除棘轮外没有固定的方式，一般是临时设计。压力角是机构中不考虑构件的惯性力和不计运动副的摩擦力的情况下,机构运动时从动件所受到的驱动力的作用线与该力作用点处运动的绝对速度方向线之间所夹的锐角。压力角越大，驱动越困难。当压力角的余角小于接触面间的摩擦角时，机构就能自锁。在设计自锁机构时，对摩擦角的取值应是机构工作所有可能环境的最小值。除此之外，此类机构还要求能在一定情况下能方便的解锁。此类机构与锁紧机构配合使用时可先解除锁紧，在没有锁紧力时一般可过改变驱动力的作用点的方式轻松解锁。在做自锁与锁紧机构设计时，一定要注意零件的刚度问题。如机构零件在作用过程中产生较大的变形，则很可能会达不到设计效果。
防松不仅对锁紧机构重要，对较恶劣环境下工作的联接也很重要。对于一般情况下的螺纹防松在《机械设计手册》上有所介绍，此处只考虑复杂受力环境下的机构防松。
防松的重要原理一个是固定；一个是弹性；还有一个是隔离作用力。对于固定防松的方式较为极端，也最有较。比如，一些狙击手用盐水将瞄准器与枪上的固定座浸泡，使之生锈。这种方式可使联接在受枪强大的反冲力的情况下仍不松动。在设计上，有用胶水固定，甚至在机构锁紧后直接焊接固定的极端情况。在要求可拆的情况下，也有附加一固定机构将锁紧部分固定起来的情况。但对于要求有一定调节量的情况这些方案就不适用了，这时一般利用弹性来达到防松的目的。
机构（包括锁紧机构、联接机构、自锁机构）之所以在复杂受力情况下会松驰，主要原因是机构在复杂受力情况下产生少量的位移（这很正常，除用极端方式固定外不可避免）后，因其在锁紧方向的力要大于解锁方向的作用力，所以机构返回原位置较偏移原位置困难。在多次作用积累下，就会产生较大的位移，从而产使机构松驰，达不到预定设计效果。 而在锁紧机构中加处弹性元件，则可起到两个作用。一是弹性元件可起到复位的作用，将产生的位移以弹性形变的方式出现。当外力情况变化时，弹性元件则以相应的弹性形变应对。在这种情况下，机构中的元件并无实质上的位移，也就避免了松驰的产生，从而起到防松的作用。具体的例子有螺纹联接中的弹性垫圈防松，异形垫圈防松。另一个作用是缓冲作用。在受冲击作用力时，在没有缓冲作用的情况下产生的力的峰值是非常大的。而在弹性元件的缓冲作用下，可使受保护的零件受力呈几何数量级的减少。在这种情况下，可大大减少机构松驰的可能。
将锁紧零件与运动零件隔离也是一个很好的防松方法。对于要经常调节、机构内经常有相互运动的机构（如活动支臂、摩擦阻尼机构）在力度需要调节的情况下，锁紧机构不可能采用固定的方式防松。而因其常作大幅度的往复运动，弹性元件的作用也很有限。在这种情况下，可以将用于锁紧的零件与机构中与之有相对运动的零件在受力上隔离开来。采用这种方式时，因运动零件对锁紧零件无影响，所以不用担心在使用过程中机构因多次运动而松驰。采用这种方式要注意的是隔离要彻底。因为零件加工误差和装配间隙的存在，较小的间障也会使隔离不彻底。在隔离不彻底的情况下，往往开始时机构还有一定的防松能力，但运行越久防松效果越差，最后根本达不到设计要求。
一辆汽车需要很多螺纹副对其各部位实施连接，且连接牢固与否直接影响着汽车的使用。在汽车设计时对此应采取相应防松措施。常用的摩擦力防松有弹簧垫防松、预紧力防松或特制的自锁螺纹等；机械方法防松有开口销防松、锁片防松、保险丝防松等。
1.碟形弹簧垫片的装配方向应正确
碟形弹簧垫片在汽车上的使用日渐增多，但若安装不当，则不会起到防止螺纹松动的作用。正确的安装方向应该是将碟形弹簧垫片的凹面朝向连接件，凸面朝向螺母。这样螺母拧紧后，由于碟形弹簧垫片受力变形，支承表面受到反作用力而起到锁止作用。
2.连杆轴承盖连接螺母开口销的长度应合适
分解检查一些发动机连杆轴承异响故障时，常发现个别连杆连接螺栓上锁止螺母的开口销已经没了，其原因多因开口销过长，高速运动中与曲轴臂相撞折断，最后脱落。确定此开口销正确长度的方法是将开口销插入锁止螺母相应的孔内，用手锤敲击到位后，开口销的伸出长度不得超过曲轴臂平面，然后按要求将开口销锁止即可。
3.保险铁丝拉紧方向应正确
汽车底盘的有些部位，采用保险铁丝防止螺纹松动，例如：变速叉与变速叉轴的连接螺栓等。保险铁丝防松较为可靠，但安装时应注意保险铁丝规格的选择和穿入螺钉孔后的拉紧方向。保险铁丝过粗不易穿过去，保险铁丝直径应略小于所穿孔的直径，穿插时稍有阻力即可。区别保险铁丝穿入方向正确与否的方法是：假设将某一螺栓旋松，保险铁丝应处在拉紧状态，即旋松一螺栓就将其相邻的两个螺钉拉紧，否则为不正确。 4.锁片应锁止在螺母的侧平面上
汽车上较大件的螺母锁止常采用锁片防松。例如：汽车转向节锁紧螺母、变速器第二轴前端锁止螺母等。锁片锁止应在螺母按规定扭矩拧紧后，将锁片折向螺母的某一侧平面上，同时用锤击使其贴紧，不可将锁片贴在螺母的棱角处，这样是不会很好地起到防松作用的。
5.弹簧垫圈的弹性不应失效，尺寸应当合适
弹簧垫圈在使用中常由于受热或长时间压缩而失去应有的弹性。因此，在安装弹簧垫圈前，应检查其弹性是否失效。检查的方法是看垫圈接口处两端上下是否错开了一定的角度。若其错开角度较小或没有错开角度，则此垫圈己失效。同时，垫圈尺寸应与相配合的螺栓尺寸相对应，垫圈外径略小于螺母外径为合适。
推荐第10篇：DIN267螺丝防松处理
这是一个针对Nylok螺丝防松处理（一种工程塑胶，以特殊工艺加工于螺纹上）的规范，其主要讲的是Nylok胶的测试方法，即其防松的扭矩值测试，只要分为常温有预紧测试和高温有预紧测试，预紧方式在这个规范上有图示。测试时依据实际螺丝的规格和强度进行预紧，这个规范只要明确规定了涂胶螺丝三次重复使用的值，即第一次锁入的扭力值（一入扭力），第一次推出的扭力（一出扭力），第三次推出的扭力（三处扭力）。
一入扭力：螺丝锁入螺帽直到将要碰到治具（详见规范图片）时的过程最大扭力
预紧扭力：按规范要求，如M6 8.8级螺丝预紧值为9.5N.m，预紧时间一般为20秒。 一出扭力：拆卸螺丝360度角后再旋转360度，第二个360度过程最大值为一出扭力。 三出扭力：重复所附螺丝（第二，第三次所入不进行预紧），再将要碰到治具时停20秒后退360度角，再退360度，第二个360度角的过程最大值为三出扭力
ps:高温测试，只是需把螺丝加热到规定温度和时间后再测试，过程一样
第11篇：案防工作承诺书
员工案件防控工作承诺书
为进一步加强案件防控工作，落实案件防控责任，结合岗位实际，本人作出如下承诺：
一、认真学习**银监局《**银行业从业人员案防工作五十个严禁》、《省联社经营管理十条禁令》,严格遵守执行。。
二、认真贯彻落实银监局、省联社、市办事处、联社的各项管理制度、规定，做好职责范围内的各项工作，及时完成各项工作任务。
三、严格按规定的程序和权限审批贷款，贷款投向符合国家产业政策和信贷政策，认真执行审贷分离制度，落实双人实地调查、关系人回避制度，落实上级联社的审批意见后发放贷款。发放贷款时，借款人身份信息真实和贷款意愿真实；贷款申请、信贷合同、客户承诺函等契约性文件的签章真实；贷款担保真实有效。按规定办理抵押品抵押登记手续和质押物止付手续。不发放冒名贷款、化整为零贷款、超权限跨地区贷款 ；不违规办理借新还旧、违规展期等业务。
四、收贷、收息、收储及时入账。
五、认真落实廉洁自律的相关规定。禁止收受礼品、红包、有价证券等；禁止到借款单位、和有业务往来的单位报销应由个人承担的费用；禁止从借款单位或私营业主购买廉价物品，以贷谋私；严禁用公款大吃大喝，迎来送往；严禁用公款游山玩水；严禁用公款搞高档性娱乐。
六、落实阳光办贷。不收受回扣、参与客户安排的赌博、向客户借款等方式向借款人索取好处；不捆绑搭售任何商品；不以入股、分红等其他任何形式谋取不正当利益；不向关系人发放优于其他借款人同类贷款条件的贷款。
七、不参与经商活动或与他人合伙办企业。
八、不购买大额彩票或炒股、炒汇，不从事高息融资活动。
九、不造谣传谣，诋毁单位领导和上级工作部署。
十、不为高利贷公司、小额贷款公司、出资人以及客户之间等充当任何形式的资金掮客，或其中牵线搭桥帮助借款人筹措资金归还银行贷款并从中牟利。
十一、不泄露客户信息，违规查询、下载、保存、变更和删除客户信息，以及违规将客户信息资料带离工作区域。
如未履行上述承诺，本人愿意按照《****农村信用社工作人员违规行为处理办法》接受问责。
承诺人：
年 月 日
第12篇：防溺水学生承诺书
灵璧中学学生防溺水“六不”承诺书
生命重于泰山，珍爱生命，远离灾害是我们的职责与义务。溺水是现如今造成中小学生意外死亡的第一杀手。夏季来临，溺水事故进入高发期，而每一起溺水事故的发生都意味着一个家庭的破碎。为了不辜负父母的辛苦养育和老师的谆谆教诲，我要珍爱生命，预防溺水，平平安安过好每一天。
在此，我郑重承诺：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自与同学结伴游泳；
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳；
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性不擅自下水施救。
我一定严格遵守以上承诺，请老师、家长、同学监督。
班 级： 承诺人：
班主任： 家 长： 2017年4月18日
注：本承诺书一式两份，承诺人和学校各留一份。
第13篇：火灾防控承诺书
教师火灾防控承诺书
为进一步加强消防安全管理，做好冬季火灾防控工作，更好的遵守相关消防法律、法规、规章和技术标准，确保消防安全，严防火灾事故发生，切实做好学校内部消防安全工作，特郑重做出如下承若：
一、按照《中华人民共和国消防法》要求，严格遵守消防安全操作规程，严格落实消防安全责任制，明确消防安全职责，确保学校各项防火安全措施落实到位。
二、定期开展防火检查，及时消除火灾隐患;在校期间坚持每天对住室、教室、办公室开展一次防火检查，放学后再对所有用电设施、插座插头、电器开关全面检查，消除火灾隐患。
三、定期组织学生开展火灾防控安全演练，提高学生火场逃生能力，掌握火场逃生方法。
四、教给学生遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救;提示公众所在场所内灭火器、逃生设备器材具体放置位置和使用方法。帮助学生掌握常用灭火器材的正确使用方法。
五，在校内不私拉乱接电线和临时用电设施，防止发生触电。
六、电动车在学校规定的车棚内充电，充电时先认真检查电车是否漏电，充电插座是否漏电，电线是否存在隐患。
七、不违法使用、储存各种易燃易爆的危险化学品;在校期间坚决禁止在场所内燃放烟花、爆竹。
承诺人：
时间：
年
月
日
第14篇：防溺水安全教育承诺书
2016防溺水安全教育承诺书
防溺水安全教育承诺书
伴随着夏季高温季节的来临，往往是学生溺水事故的高发期。“水火无情”，每年因游泳、嬉水而引发的溺水死亡的中小学生人数占全省学生各类意外死亡人数的首位,这些事故大多发生在校外，发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。为进一步提高学生的安全防范意识，严防学生溺水和交通安全的事故的发生，我校开展防溺水防交通事故为重点的专项教育。教育学生时时处处谨慎小心。为使该项教育起到好的效果，杜绝意外事故发生，我校承诺如下：
一、学校与家长签订汛期安全责任书和交通安全责任书。
二、学生写一份汛期防溺水的安全保证书和交通安全保证书
三、开家长会号召家长参与到防溺水、防交通事故事故的安全教育活动中，让家长明确各自的责任，齐抓共管，让孩子远离危险。
四、班级出一期以“防溺水、防交通事故”为主题的黑板报，提高学生防范意识和自护自救能力。
五、举办一次“防溺水、防交通事故”安全知识演讲比赛。让学生了解防溺水、防交通事故的知识并掌握利用。
六、学校在塘、坝、河、溪流等重要地段安排临近教师双休日和节假日到塘、坝、河、溪流等地巡逻。
防 溺 水 安 全 承 诺 书 各位家长、各位同学：
溺水一直是造成学生非正常死亡的主因，非正常死亡学生的80％以上是因私自下水游泳或无家长监管不慎落水造成溺水死亡的。夏季即将来临，而夏季又是学生溺水事故的危险期、高发期。为使学生能安全度夏，学校正在开展防溺水专项教育。为使该项教育起到良好的效果，我们殷切希望能得到你们的关注和配合，并签订以下承诺： 泗阳县李口小学 2016年6月10日
第15篇：”防溺水“家长承诺书
“防溺水”家长承诺书
随着夏季的来临，我国进入了高温、强降水、雷击、台风等自然灾害的高发期；也是孩子意外事故，尤其是溺水、交通事故的高发期。全国各地每年都发生多起中小学(幼儿园)学生溺水身亡的事故，教训十分惨痛。为了保证您孩子的安全，本着“安全第一，预防为主”的精神，积极做好防患工作，我校与各位家长(监护人) 签定防溺水安全承诺书，各位家长要明确自己是学生安全第一监护人，为了您的孩子，为了家庭的幸福祥和，要切实增强安全责任意识，加强孩子的防溺水教育，认真履行监护和教育管理责任。
一、家长加强对学生的防溺水教育，落实以下监管责任。
1、加强对孩子防溺水的安全教育与监管，在上、下学时间节点上确保学生按时入校、按时回家。
2、教育并要求孩子，严禁在上学、放学途中到河边游泳、嬉水、或擅自与同伴下河、下堰、下水库等水域游泳、嬉水、玩耍；杜绝学生独自到河边游泳、嬉水、玩耍。
3、要去游泳必须有家长陪同，准备必要的安全设施后，方可到安全水域游泳，如果发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，未成年学生禁止盲目下水施救。
4、在雨季如遇恶劣天气等特殊情况不能到校的，家长要亲自给班主任请假。
5、教育孩子在雨天，不要随便接触电源和带电电器；不得在雷雨时避雨树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。预防雷击事故发生。
二、随着气温逐渐上升，夏季来临，为最大限度地预防和减少学生溺水事故，为配合学校做好学生“珍爱生命，预防溺水”安全教育。向学校郑重承诺：
1、我已知晓学校正在开展防溺水教育活动，且已清楚下水游泳的危险性，负责对孩子进行“六不一会”防溺水安全教育。
2、平时注意教育并要求自己的孩子不私自或结伴下水游泳，不到水边玩耍、嬉闹。
3、给孩子树立好榜样，自己不到危险水域游泳。
4、我会保证尽到监护责任：学生上学、放学途中，双休日、节假日是溺水事故高发期，我会在这些时段做好孩子的教育、监管工作，尽到监护责任。
本承诺书一式两份，家长或监护人签字后保留一份，学校留存一份。自家长或监护人签字当日起至学生毕业离校止期间有效。
年级 班 学生签字：＿＿＿＿＿＿
学生家长或监护人(承诺人)签字：＿＿＿＿ ＿＿
学校 2018.4.18
第16篇：防溺水安全承诺书
学校防溺水安全承诺书
伴随着夏季高温季节的来临，往往是学生溺水事故的高发期。“水火无情”，每年因游泳、嬉水而引发的溺水死亡的中小学生人数占全省学生各类意外死亡人数的首位,这些事故大多发生在校外，发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。为进一步提高学生的安全防范意识，严防学生溺水和交通安全的事故的发生，我校开展防溺水防交通事故为重点的专项教育。教育学生时时处处谨慎小心。为使该项教育起到好的效果，杜绝意外事故发生，我校承诺如下：
一、学校与家长签订汛期安全责任书和交通安全责任书。
二、学生写一份汛期防溺水的安全保证书和交通安全保证书
三、开家长会号召家长参与到防溺水、防交通事故事故的安全
教育活动中，让家长明确各自的责任，齐抓共管，让孩子远离危险。
四、班级出一期以“防溺水、防交通事故”为主题的黑板报，
提高学生防范意识和自护自救能力。
五、举办一次“防溺水、防交通事故”安全知识演讲比赛。让
学生了解防溺水、防交通事故的知识并掌握利用。
六、学校在塘、坝、河、溪流等重要地段安排临近教师双休日
和节假日到塘、坝、河、溪流等地巡逻。
第17篇：防溺水家长承诺书
预防溺水家长承诺书
我向孩子及学校郑重承诺：
1、我已知晓学校正在开展防溺水专项教育，且已清楚居住地附
近河流水文特征及危险性；
2、平时注意教育自己孩子不私自下水游泳；
3、自己不去非游泳区域游泳，给孩子树立好榜样；
4、我会尽到监护责任：孩子上学、放学路途中，双休日、节假
日是溺水事故高发期，我会在这些时段做好孩子的教育、监护工作。
家长签名：
2014年月日
预防溺水家长承诺书
我向孩子及学校郑重承诺：
1、我已知晓学校正在开展防溺水专项教育，且已清楚居住地附
近河流水文特征及危险性；
2、平时注意教育自己孩子不私自下水游泳；
3、自己不去非游泳区域游泳，给孩子树立好榜样；
4、我会尽到监护责任：孩子上学、放学路途中，双休日、节假
日是溺水事故高发期，我会在这些时段做好孩子的教育、监护工作。
家长签名：
2014年月日
第18篇：小学生防溺水承诺书
小学生防溺水承诺书
1、小学生预防溺水事故承诺书
我郑重的向家长和教师承诺：牢固树立“珍爱生命，安全”的意识，严格规范自己的行为，时时谨慎小心，严防各类安全事故，确保自己的生命安全。在防溺水方面，我保证做到以下“七不”：
一、不私自下水游泳；
二、不擅自与同学结伴游泳；
三、不在无家长或监护人带领的情况下游泳；
四、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
五、不在水域边洗手、洗东西；
六、不到水边玩耍、嬉戏；
七、不盲目下水施救。
我很珍爱生命，我会保护自己，我能天天平安，请家长放心，请教师放心！
承诺人：
（学生签名）：
2、小学生防溺水安全承诺书
各位家长、各位同学：
生命是最保贵的，“珍爱生命远离危险”是我们神圣职责与义务，在防溺水方面，我们要以实际行动来保证，保证做到以下几方面，从而使学校正在开展防溺水专项教育中，得到良好的教育效果，我们殷切希望能得到你们的关注和配合，并签订以下承诺：
我向父母亲及学校郑重承诺：
1.未经父母或其他监护人同意不下水游泳；
2.不擅自邀请其他同学下水游泳；
3.不跟不会游泳的监护人下水游泳；
4.不到河边、江边、池塘或者建筑人工湖的水坑边捉鱼、玩耍、戏水、嬉闹；
5.在见到有人落水，无能力救护的情况下，不盲目下水救助，我会采取大声呼喊求救向成年人求助或者报警（110）等措施。
学生签名：
2014年xx月xx日
3、小学生预防溺水安全承诺书
同学们的人身安全关系到每一个学生和家庭的幸福，惨痛的事实告诉我们，安全事故往往发生在一念之间，溺水是造成小学生意外死亡的第一杀手。正值梅雨天气和天气逐渐转热，放学后、午间休息、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时溺水事故发生率非常高。为进一步树立安全意识和自我保护意识，提高避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生，我们慎重承诺如下：
1．不私自下水游泳。
2．不擅自与他人结伴游泳；看到同学违反规定，要及时报告老师或家长。
3．不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4．不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
5．不到不熟悉的水域游泳；知道上、下学路上的溺水隐患，主动远离危险水域。
6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救，遇到同伴溺水时，不要惧怕逃离，要智慧救援，避免手拉手盲目施救，要采取大声呼救及报警等措施，立即寻求成人帮助。
让我们积极行动起来，切实做到“不去不安全的地方”、“不做不安全的事情”。此承诺书一式两份，各班主任通读讲解后指导填写。填写完毕后，一份交安保处存档，一份张贴在教室后面宣传栏中。
第19篇：学生防溺水承诺书
学生防溺水承诺书
我是 学校 年级 班级学生，为严防溺水，郑重承诺如下：
不私自下水游泳；
不擅自与他人结伴游泳；
不在无家长或者教师带领的情况下游泳；
不到无安全设施、无救援人员的水域游泳； 不到不熟悉的水域游泳；
不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
发现其他中小学生野浴游泳行为，及时向学校进行报告。
承诺人： (签字)
二0一四年 月 日
第20篇：防控风险承诺书
2016防控风险承诺书
防控风险承诺书
为深入贯彻落实中央、省委以及省国资委有关反腐倡廉建设工作的要求和部署，进一步构筑国有企业惩治和预防腐-败体系，促进企业生产经营管理水平的不断提高，实现国有资产的保值增值，积极开展廉政风险防控管理工作，坚决执行xx公司和xx公司的安排部署，全力保障风险防控工作有效推进，并郑重承诺如下：
1、严格遵守国家法律法规和公司的各项规章制度，并恪守职业道德；
2、严格执行本岗位所制定的廉政风险防控措施，确保措施落实到位，保证不出现不廉洁行为；
3、保证不发生有损企业形象的行为，始终致力于强化公司经营管理，不断提高企业经营效益，促进企业健康、有序、高效运行。
本人愿承诺主动接受广大干部职工的监督。若承诺不实，一旦出现不廉洁行为，自愿按照相关法律法规以及公司的规章制度接受处分。 廉政风险防控岗位： 承 诺 人（签字）： 年 月 日
（注：本承诺一式两份，一份单位（处室）留存，一份报公司纪委） 廉政风险防控承诺书 承诺人：*** 职务：规划利用职员 职责：租赁审批
根据自身岗位职责，从思想道德、岗位职责、业务流程的执行、外部环境等方面入手，查找廉政风险点七个，针对查找的廉政风险点，制定了具体防控措施。
1、已查找的岗位廉政风险
（一）政治方向风险
不能充分加强政治思想学习，政治风险意识和责任意识不强。不能正确的把握人生观和价值观，满足于现状。
（二）思想道德风险
思想道德修养不到位；权力使用中廉洁自律意识不到位；对百姓服务不到位。 （3）岗位职责风险
1、实际工作中，有时不端正态度或工作不认真、不细致，审核把关不严，有造成审批错误，产生负面影响风险。
2、实际工作中，有时不能控制好情绪，有急躁情绪。
3、实际工作中，有时具体业务办理中，由于价值观的偏差，有产生不良影响的风险。
（四）业务流程风险
1、各项审批业务流程制定不科学、不严瑾、可操作性不强，导致实际工作中运行不畅通，甚至起到了制约的作用。
2工作流程实际操作中，不按流程办事或受外部因素影响，违反流程开展工作，导致违规问题发生。
（5）制度机制风险
1、制度订立不够科学严谨，缺乏时效性，可操作性不强，约束力和监督办的作用不明显，不能形成有效的常规化工作措施。
2、未能根据发展形势和党风廉政建设需要，及时制订、修改和完善相关制度，导致即有制度与现实政策法规相孛。
3、制度执行不力，致使制定的规章制度形同虚设。
（六）“廉而不勤”
1、思想不端正，大局意识不强，造成不能创造性的开展工作。
2、为难情绪产生，创新能力不强，造成与工作需要存在一定差距，导致工作平庸无成效。
3、业务学习缺乏，工作能力不强，造成工作方式方法简单，行政慢作为，导致工作效率低下。
（七）临界违反纪律法律风险
1、由于风险意识淡薄，发生接受吃请和小恩小惠现象，导致临界违纪问题。
2、由于原则性不强，在行使职权当中造成违反规定程序办理，导致临界违法违规问题。
二、廉政风险防控措施
（一）议事决策及执行方面
1、深入贯彻落实以人为本执政为民理念，扎实开展党风廉政建设工作；
2、认真执行党内监督各项制度；
3、严格依法行政，完善群众监督程序，落实责任追究制。
4、加强内部控制机制建设，规范工作流程；
（二）管理及业务流程方面
1、必须坚持每一批次用地进行现场勘查，三图一致。
2、申请用地报件材料，不齐全不予受理。
3、工作中做到不吃请，依法办事。
三、廉政风险防控承诺
1、认真执行廉洁自律制度，不折不扣地贯彻落实党的教育路线、方针、政策和上级的工作部署，确保各项规定和措施能够顺利实施，促进各项工作的顺利完成。
2、重制度，规范行为，把好原则关。严格执行各项规章制度，严格执行土地审批程序，认真遵守办事准则和办事程序，不以任何名义收受管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物；不接受可能影响公正执行公务的礼品礼金等物品和宴请娱乐等活动安排；不利用职权和职务上的便利为亲属及身边工作人员谋取利益，做到忠于职守不懈怠，秉公办事不徇私。
3、增强工作责任心、事业心，做到积极、主动，不推诿，不扯皮，认真做好本职工作；参加组织活动，服从安排，听从指挥。同时要完成好领导交办的其他工作任务
4、按时参加每周五单位组织的“大兴学习之风”活动，定期向领导汇报学习进度及其学习成果。
以上承诺，保证做到，并请领导和同事予以监督；
四、主要（分管）领导审核意见（签名）： 本人签名： 年月日
个人廉政风险防范承诺书 廉政风险点防范管理，作为新时期、新形势下促进反腐倡廉建设的一种新途径、新方法，是拓展源头治理腐-败领域、强化监督制约机制、实施保护干部的一项重要举措。廉政风险点防范管理机制为我们提供了警醒自己、避免犯错的参考，它从各个部门、各个环节分析出潜在的廉政风险点，并一一制定防范措施，为我们开展涉及廉政风险的工作制定了行为规范。为了贯彻落实“廉政风险点防范管理”这一机制，本人郑重承诺：
一、严格按照麻陂镇制定的《关于推进麻陂镇廉政风险防控机制建设实施方案》，查找出自己岗位职责中存在的潜在风险点，并制定相应的整改措施。
二、加强对“三个代表”重要思想、科学发展观理论的学习，积极参加各种廉政教育活动，加强自身职业道德建设，提高自己的职业操守。
三、自觉遵守党纪、政纪条规和领导干部廉洁自律的各项规定，严格执行《廉政准则》，做到忠于职守，爱岗敬业，秉公办事，不以权谋私，不徇私情。
四、严格按照乡镇行政管理有关法规履行自己的职责，严格按照规章制度办事。
五、自重、自省、自警、自励，加强“八小时以外”的自我约束。
六、不收受与行使职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证。因各种原因未能拒收的各种礼金、贵重物品和有价证券，坚决按照有关规定及时登记上交。
七、严格教育、管理、监督家属、子女及身边工作人员，严禁他们利用自己的职务影响收受各种礼金、贵重物品和有价证券。
如有违诺愿意接受通报批评、组织处理和相应的党、政纪处分。诚恳欢迎领导、同事的监督。 承诺人：
二0一一年月日
岗位廉政风险防范承诺书
为了强化廉政意识、责任意识和风险意识，结合自己担负的工作职能和要求，切实做好本职工作，让党和人民放心，让行政相对人满意，特制定个人岗位风险廉政承诺责任书如下：
一、热爱本职岗位，熟悉国家的法律、法规和上级的各项规定要求，依法行政，秉公办事，不误导和欺骗消费者，切实履行好、执行好党和人民所赋予的权力和义务，找准自己的位置，曾今拥有的不要忘记，已经得到的更要珍惜，属于自己的不要放弃，已经失去的留着回忆。时刻牢记权势只不过是些转眼即逝的雾中花、水中月。
二、坚守工作岗位，认真履行职责，热情接待行政相对人，耐心解答询问咨询，一言一行，一举一动都要时刻注意全局的形象和执法者的形象，自觉强化责任意识、服务意识、程序意识、效率意识。
三、掌握政策，坚持原则，始终牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，不以权谋私，不吃、拿、卡、要，说话办事要经常学会换位思考，对自己要严格管理，严格要求，自觉遵守执法纪律，自觉接受各方面的监督。
四、在行政审批中要认准定位，不越权，不侵权，不越位，不办人情证，不刁难服务对象，不参加高消费娱乐活动，切实做到生活正派，作风扎实，情趣健康，务求实效，廉洁从政，秉公办事，服务人民。
五、扎实做好本职工作，珍惜有限的工作时间，对所分管的工作必须讲究认真，对自己所做过的工作必须做到底子清、情况明、数字准，不搞虚假，不搞欺上瞒下，经得起上级的检查、历史的检验，切实做到政治上靠得住，思想上有境界，业务上要精通，事业上有成就。
以上承诺，请同志们监督。 廉政风险防控承诺书
我仅以个人名义郑重做出以下承诺，并愿意接受上级组织和本单位干部职工及社会各界监督。
一、遵守《廉政准则》，廉洁奉公，忠于职守，不利用职权和职务上的便利谋取不正当利益。
二、遵守关于制止奢侈浪费行为的有关规定，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，不用公-款吃喝和相互宴请。
三、不违反招生纪律，不收受管理、服务对象和业务单位的礼金礼券和贵重物品。
四、不违反财经制度，不挪用公-款或公-款私存、私借，不设“小金库”，不违规收费；不越权或违规审批资金，不向单位报销应由个人支付的各类费用，不参加违反规定用公-款支付的旅游、度假等娱乐活动。
五、不利用职务之便为家属、亲友推销商品；不违反建筑工程发包和大型物品采购公开招投标规定。
六、不参赌，不迷信，不涉足不该涉足的场所。
七、违反承诺愿接受组织的调查处理。廉政风险防控承诺书
我仅以个人名义郑重承诺，并愿意组织和本干部职工及社会各界监督。
一、遵守《廉政准则》，廉洁奉公，忠于职守，不职权和职务上的便利谋取不正当利益。
二、遵守关于制止奢侈浪费的规定，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，不用公-款吃喝和宴请。
三、不违反招生纪律，不收受管理、服务和的礼金礼券和贵重物品。
四、不违反财经制度，不挪用公-款或公-款私存、私借，不设“小金库”，不违规收费；不越权或违规审批资金，不向报销应由个人支付的费用，不参加违反规定用公-款支付的旅游、度假等娱乐活动。
五、不职务之便为家属、亲友推销商品；不违反建筑工程发包和大型物品采购公开招投标规定。
六、不参赌，不迷信，不涉足不该涉足的场所。
七、违反承诺愿组织的调查。乡镇廉政风险防控承诺书 承 诺 人：史跃宏
职 务：党委书记、乡长 工作职责：
1、主持党委、政府全面工作，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级政府的决议、指示；
2、主持召开党委会议和政府工作会议，研究安排党委工作中的重大问题和工作；制定、执行本行政区域内的经济和社会发展计划；
3、负责领导班子思想作风，指导、检查和督促下级党组织的工作；
4、负责党风廉政建设和反腐-败工作，广泛深入开展精神文明创建活动；
5、负责全乡重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额度资金使用的研究讨论，做好乡党务、政务、财务公开；
6、负责对各村、各单位的协调指导；
7、完成上级党委、政府交办的其它工作。
廉政风险点：党务决策过程；政府监管环节；项目建设；财务审核环节；执行纪律；村级组织活动场所建设的监督。
根据《中国共-产-党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及中央和省、市、县关于领导干部廉洁自律各项规定，结合本职工作做出如下承诺：
1、严格执行《长治市关于乡镇党政正职“一肩挑”监督管理办法规定》、“三重一大”集体决策制度；
2、依法履行政府监管职责，提高政府行政效能；
3、严格执行民-主集中制，完善和落实民-主管理制度；
4、严格执行财经纪律和财务管理制度；
5、严格执行党务、政务、财务公开制度；
6、严格执行《中国共-产-党党员领导干部廉洁从政若干准则》的相关规定，不收送钱物、有价证券和支 付凭证；
7、严格执行《韩洪乡机关干部加强作风建设规定》，以身作则，树立良好形象。承诺人：
二〇一一年五月三十日
