辞职报告手写好还是电子版好
推荐第1篇：教师备课到底是电子版好还是手写好
教师备课到底是电子版好还是手写好
大概在
七、八年前，教师流行电脑备课。电脑备课有很多好处被教师们认识到：
1、电脑备课字迹清晰整齐，弥补了教师书写不规范不工整的缺憾。
2、电脑备课好保存，在电脑中、u盘中、手机中还有已经过时的软盘都可以简单的保存。
3、电脑备课容易修改，不会像手写的那样留着脏乱的涂涂改改的笔记，同时在修改中也可以很容易的保存一份原稿，作为资料。
4、电脑备课可以无限量地打印份数，在进行备课交流中可以人手一份。
5、电脑备课更可以快速的通过网络进行交流。
简单一说，电脑备课就有这么多好处。尽管当时自己的打字速度不是很快，还是学着用电脑备课。一个大循环教下来，积累了完整的备课资料。
但现在有很多学校的领导怕教师不认真备课，或者干脆不备课，直接上交以前的教案，不许教师交电子版的教案，一律手写。对这一现象谈一谈自己的看法：
1、每当期末学校检查完教师的备课后，一般都发还给教师做为下次备课的资料。有的教师就照抄一遍，即便是用手写的备课，其效果同电脑打印没有太大区别，只是给教师赠加了一些体力劳动而已。如果教师利用这些时间进行教案的修改，进行教材的钻研，比抄备课更有益的多。
2、一律手写备课也说明了领导对教师的工作不理解，对于部分教师特别是在电脑方面比较擅长的教师，反而阻碍了这些教师能力的发挥，忽视了教师的潜能，阻止了教师的个性发展。“疑人不用，用人不疑”这句话我想大家都知道，既然将教学任务交给了教师，就应该给与教师完全的信任。当然，不是每位教师都是自觉性很强的，学校领导可以用一些方法进行管理。比如：针对教师教案的复备、小结进行检查。
3、有些领导看着自己学校的教师有空闲时间就脸色难看，恨不得教师一天到晚工作才好。这些领导应该想想，如果教师都累倒了，或者没有充沛的精力工作，能搞好教学吗？教学质量能提高吗？我认识一位精神科的大夫，说现在三十多岁的教师得抑郁症的特别多，都是因为工作压力大，承受不了。现在都在给学生减负，难道不知道教师同样也需要减负吗？教师都没有一个健康的心理，能教出健康的学生来吗？ 所以，我的想法是：不管是手写还是电子版，没有绝对的好与坏之分，这仅仅是一个备课的形式，老师的备课必须认真对待，也就是要做到精心备好每一堂课，这才是最重要。如果用手写只是拿一本教案书，一字不差的照抄，不留一点自己的东西，或者电子版教案直接从网上下载，不经过任何修改，不符合上课实际或者漏洞百出，都等于没有备课，不如不被课。
一点想法，与朋友们一起探讨。
推荐第2篇：验房报告是打印好还是手写好
验房报告是打印好还是手工填写好？
打印报告 优点:
1、
2、
缺点：
1、
2、在拿回去打印过程中，内容可能被“打点”“打招呼”后修改；笔迹鉴别专业人士提醒，打印文件只要找到同种品牌、型号的字迹工整，易于辨认； 报告整洁，漂亮。
纸张、打印机，同种墨水或碳粉，并使用同一版本的字体就很容易被假冒，这也是为什么很多大型项目的合同补充条款均用手工填写的道理之一。
手工填写报告 优点：
1、保证报告不被“打点”“打招呼”后修改，“原汁原味”现场交付给委托人；
2、模仿一个人的笔迹是一个很难的事情，模仿总版大面积的笔迹更是几乎不可能的事情。
缺点：
1、每个人的书写是否漂亮是无法一下子改正的，没有格式标线的白纸书写更不好控制，避免方法：要求现场对报告进行讲解然后对难以辨认的字迹现场提出；
2、
评论：优缺点一目了然，选择哪种形式的报告自己做主。
我们要的是实质，不是绣花枕头! 报告在填写的过程中会产生折印，报告外观不如打印报告美观。
推荐第3篇：辞职报告(手签)
辞职申请
尊敬的领导：
本人，
性别：，出生日期年月日，族，毕业于学历， 月参加工作。。
工号：劳动合同自月日起至年月日止。现所在项目。
我因，
现特向公司辞职，希望领导予以批准。
此致
敬礼
本人签名：
年月日
推荐第4篇：怎样写好辞职报告
怎样写好辞职报告
第一段：写出辞职的心理，你可以写一些客套的句子。例如：经过深思熟虑地思考，我决定辞去我目前在公司所担任的职位，我知道这对于您来说，是非常难以作决定的事情。
第二段：说明您自己考虑的辞职的时间。例如：我考虑在此辞呈递交之后的２—４周内离开公司，这样您将有时间去寻找适合人选，来填补因我离职而造成的空缺，同时我也能够协助您对新人进行入职培训，使他尽快熟悉工作。另外，如果您觉得我在某个时间段内离职比较适合，不妨给我个建议或尽早告知我。
第三段：说明您在这个公司里的经验积累，尽可能地去赞扬公司对您的栽培。例如： 我非常重视我在“……公司”内的这段经历，也很荣幸自己成为过“……公司”的一员，我确信我在“……公司”里的这段经历和经验，将为我今后的职业发展带来非常大的利益。
最后，请务必使用亲笔签名，而且签名要尽量刚劲，并写好日期。
注意：
1.抓住关键点。在辞职信的开头要直接表明你辞职的意图，并说明你辞职的原因是已经接受其他公司的聘用书或其他理由。
2.说明合同最终终止是哪一天。一般来说应该在合同终止前2个星期提出辞职。
3.在辞职信中最好表明你接受的其他公司的聘用职位更适合自己的事业发展目标。
4.你还应当在信中向你的老板表示感谢，感谢他能提供给你为公司服务的机会。
以上是一封辞职信的大体架构，具体情况还需自己斟酌，希望这些内容对你有所帮助。
推荐第5篇：如何写好辞职报告？
员工提出辞职，一般情况下，是需要向单位递交正式的辞职报告的。辞职报告本身，作为员工的一种结束与单位之间劳动关系的意思表示，是具有法律效力，并且会对劳动关系结束的性质、双方责任的划分产生最有决定性的影响。因此，员工在写辞职报告时，是需要慎重思考，绝对有必要三思而后行的。 为了使员工能够更好地保护自己的权利，我们从实践中碰到的员工因为提出辞职而利益受损的几个案例，总结出以下需要注意的方面，供想辞职的员工参考：
1、了解辞职权利的性质;
作为一名员工，在写辞职信之前，不要仓促行为，也不要意气用事。想辞职时，就先要想清楚，你想行使的是哪一种辞职的权利，这种性质的判断，是需要一定的法律基础的。
员工辞职的权利，共计有三种，其一是与单位协商，这是不需要员工单独拟写辞职信的;其二是员工提前三十日提出辞职，这种辞职的权利是一种预告解除劳动合同的权利，在现实中还是受到一些限制的，而且有可能会承担向单位支付违约金的责任，因此，在行使这种权利时，作为员工，应当深思一下;其三是即时辞职权利，这种辞职权利，员工是不需要向单位承担任何赔偿或者违约责任的，但是这种辞职需要法定的理由。
2、寻找合适的辞职理由;
在想清楚辞职权利的前提下，员工需要确定自己选择哪一种性质的辞职，并且在确定之后，寻找合适的辞职理由。协商解除，只需要双方同意即可，不需要特别的理由;预告解除，只需要提前三十日通知即可，也不需要特别的理由;即时辞职，需要特别的理由，其理由形式主要为单位中国报告网不依法缴纳社保或者拖欠工资或者不付加班费等诸种情形。
3、措词温和，不可激化矛盾;
找到合适的理由之后，在具体行文时，不可语气过于生硬，不可因辞职信本身而与单位激化矛盾。但是更不可过于委曲求全，不敢宣告理由而使自己被动。
4、顺利取得相应的证据;
员工对于自己辞职的行为本身、辞职的理由负有举证责任。因此员工在辞职前、辞职时就应当有意识地保留相应的证据。比如领导签过字的辞职申请，自己写的辞职信，单位发的工资条等各种证据，需要切记的是，证据需要是原件。
5、作好仲裁或者诉讼的心理准备。
如果你与单位之间的劳动合同中约定了违约金的话，就要做好单位可能会向你索要的心理准备;如果你的档案存在单位的话，就要做好单位可能会扣留档案的心理准备;如果你的社保关系在单位的话，也要做好单位不给你办转的心理准备吧。
总之，辞职跳槽本身对于员工来说，是一个有风险的行为。在做出这个行为之前，需要深思并做好承担风险的心理准备，并且需要储备相应的法律常识来保存对自己有利的证据，必要时，也需要求助于专业律师为妥。
推荐第6篇：如何写好辞职报告
如何写好辞职报告
辞去现在的工作，可以撰写辞职辞职报告。但应注意，从《劳动法》相关规定来看，辞职行为实为员工主动要求解除劳动合同的行为，在劳动补偿方面将会有所不利。因此，我们建议，如无必要，不必主动提出辞职。
【格式内容】
1.标题。可以写成：辞职信（书、辞职申请等。
2.称谓。
3.辞职理由和请求。
4.感谢的话语。
5.署名、署时。
辞职申请通常有五部分构成。
(一)标题
在申请书第一行正中写上申请书的名称。一般辞职申请书由事由和文种名共同构成，即以“辞职申请书”为标题。标题要醒目，字体稍大。
(二)称呼
要求在标题下一行顶格处写出接受辞职申请的单位组织或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。
(三)正文
正文是申请书的主要部分，正文内容一般包括三部分。
首先要提出申请辞职的内容，开门见山让人一看便知。
其次申述提出申请的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。
最后要提出自己提出辞职申请的决心和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。
(四)结尾
结尾要求写上表示敬意的话。如“此致——敬礼”等。
(五)落款
辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。
推荐第7篇：教你写好辞职报告
教你写好辞职报告
1、了解辞职权利的性质；
作为一名员工，在写辞职信之前，不要仓促行为，也不要意气用事。想辞职时，就先要想清楚，你想行使的是哪一种辞职的权利，这种性质的判断，是需要一定的法律基础的。
员工辞职的权利，共计有三种，其一是与单位协商，这是不需要员工单独拟写辞职信的；其二是员工提前三十日提出辞职，这种辞职的权利是一种预告解除劳动合同的权利，在现实中还是受到一些限制的，而且有可能会承担向单位支付违约金的责任，因此，在行使这种权利时，作为员工，应当深思一下；其三是即时辞职权利，这种辞职权利，员工是不需要向单位承担任何赔偿或者违约责任的，但是这种辞职需要法定的理由。
2、寻找合适的辞职理由；
在想清楚辞职权利的前提下，员工需要确定自己选择哪一种性质的辞职，并且在确定之后，寻找合适的辞职理由。协商解除，只需要双方同意即可，不需要特别的理由；预告解除，只需要提前三十日通知即可，也不需要特别的理由；即时辞职，需要特别的理由，其理由形式主要为单位不依法缴纳社保或者拖欠工资或者不付加班费等诸种情形。
3、措词温和，不可激化矛盾；
找到合适的理由之后，在具体行文时，不可语气过于生硬，不可因辞职信本身而与单位激化矛盾。但是更不可过于委曲求全，不敢宣告理由而使自己被动。
4、顺利取得相应的证据；
员工对于自己辞职的行为本身、辞职的理由负有举证责任。因此员工在辞职前、辞职时就应当有意识地保留相应的证据。比如领导签过字的辞职申请，自己写的辞职信，单位发的工资条等各种证据，需要切记的是，证据需要是原件。
5、作好仲裁或者诉讼的心理准备。
如果你与单位之间的劳动合同中约定了违约金的话，就要做好单位可能会向你索要的心理准备；如果你的档案存在单位的话，就要做好单位可能会扣留档案的心理准备；如果你的社保关系在单位的话，也要做好单位不给你办转的心理准备吧。
总之，辞职跳槽本身对于员工来说，是一个有风险的行为。在做出这个行为之前，需要深思并做好承担风险的心理准备，并且需要储备相应的法律常识来保存对自己有利的证据，必要时，也需要求助于专业律师为妥。
辞职报告格式
辞去原职位和工作，可以撰写辞职书。但应注意，从《劳动法》相关规定来看，辞职行为实为员工主动要求解除劳动合同的行为，在劳动补偿方面将会有所不利。因此，我们建议，如无必要，不必主动提出辞职。
【格式内容】
1.标题。可以写成：\"辞职信（书\"、\"辞职申请\"等。
2.称谓。
3.辞职理由和请求。
4.感谢的话语。
5.署名、署时。
辞职申请通常有五部分构成。
(一)标题
在申请书第一行正中写上申请书的名称。一般辞职申请书由事由和文种名共同构成，即以“辞职申请书”为标题。标题要醒目，字体稍大。
(二)称呼
要求在标题下一行顶格处写出接受辞职申请的单位组织或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。
(三)正文
正文是申请书的主要部分，正文内容一般包括三部分。
首先要提出申请辞职的内容，开门见山让人一看便知。
其次申述提出申请的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。
最后要提出自己提出辞职申请的决心和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。
(四)结尾
结尾要求写上表示敬意的话。如“此致——敬礼”等。
(五)落款
辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。
辞职信格式
辞职信的概念、特点、结构及辞职信格式写作要求
（一）辞职信的概念
辞职信，也叫辞职书或辞呈，是辞职者向原工作单位辞去职务时写的书信。辞职信是辞职者在辞去职务时的一个必要程序。
（二）辞职信的特点
1．含蓄性。
2．简洁性。
（三）辞职信的结构
辞职信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。
1．标题。一般用“辞职信”或“辞呈”即可。
2．称谓。写辞职信送达的单位名称、领导姓名或职务。
3．正文。一般写三个层次。
（1）辞职理由。即说明“为什么辞职”。
（2）表明辞职态度。直接说明自己要辞去什么职务，并请求批准。也可先表明辞职愿望，再写辞职理由。
（3）表示感谢。感谢对方对自己过去工作的支持和帮助，并诚恳地希望对方谅解自己的辞职。
4．结语。一般用“此致敬礼”、“祝工作愉快”等。
5．署名与日期。写辞职者姓名和辞职时间。
（四）辞职信的写作要求
1．态度恳切、措辞委婉。
2．不要批评对方。
推荐第8篇：如何写好辞职报告
敬爱的领导：
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。
来到公司大约半年了，公司里的人对我都很好。我衷心感谢徐总以及各位同事对我的照顾与错爱，在这半年里，我学到了很多以前从未接触过的知识，开阔了视野，锻炼了能力。而今，我决定离开，也许这样会好一些。
因为诸多原因，我决定参加XX.1的研究生考试，以为工作两年再去读研是一个好的决定。如果我现在不辞职，我就是在公司里尸位素餐两年，因为在两年时间里，我不可能为公司做多少贡献。我也许能大致经历、学习这个工程建设的某些方面，可这只是对我有好处，只会使我欠公司更多的情。考虑到公司在人员安排上的合理性，本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成决策的失误，我郑重向公司提出辞职。
因为有想考中山大学的研究生，前几天一位老乡告诉我中大招一名热工的本科生做实验助理。这对我而言是一个很好的机会，学校的氛围肯定更加适合准备考研，我在1.4已经把我的相关资料寄过去了。我希望尽快解除与公司的劳动关系，可以安心地轻轻离开。
也许我该提前一个月给您递呈辞职报告，好在我手头的工作不多，一个星期足以交接干净。我原本打算1.16开始我的二十余天的探亲假，现在我希望所有该处理的事情都在1.13(周五)前处理妥当。马上就要离开公司了，在这最后的一段时间里，我会做好所有的交接工作，正常上班，静心等待您的答复、处理。
离开这个公司，我满含着愧疚、遗憾。我愧对公司上下对我的期望，愧对各位对我的关心和爱护。遗憾我不能经历工业园的发展与以后的辉煌，不能分享你们的甘苦，不能聆听各位的教诲，也遗憾我什么都没能留下来。我将就这样悄悄地离开，结束我的这第一份工作。
最后，衷心祝愿公司健康成长，事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事：健康快乐，平安幸福!
此致
敬礼
申请人：辞职报告
推荐第9篇：电子工程师辞职报告
尊敬的领导：
您好!时间勿勿一过，在公司已是三载有余，然而让我感觉碌碌无为，没有做出太大成绩出来。三年前我从xiexiebang大学电子信息工程研究生毕业就直接进入公司让我感到很荣幸，很感谢这三年多的时间里公司的全体同仁对我工作上的支持，生活上的照顾。然而今天我要辞职了，辞职就意味着永远的离开公司，心里有点不舍，可是种种原因，我不得不离开。做为电子工程师每天做着以下工作：
1、研究、开发、设计、生产集成电路、半导体分立器件、电真空期间和特种器件;
2、研究、开发、设计、生产阻容元件、敏感元件，磁性器件、石英晶体与器件、电子陶瓷与压电、铁电晶体器件、机电组件、电子线缆、光纤光缆、化学物理电源及激光、红外技术的应用等;
3、研究、开发电子元器件封装技术及其应用;
4、研究、开发电子元器件试验与检测技术及其应用。
可以说很多事情让我厌烦，我一直在坚持，然而事事总是难以预料的，家庭住房的搬迁、新的工作待遇和条件更好，然而平静的心再也无法平静，我选择离开，希望公司能够批准我的辞职申请。
辞职申请人：xiexiebang
推荐第10篇：如何写好电子教案
如何写好电子教案
信息网络技术的应用给人们的学习和生活注入了新鲜的活力。因而今年，我校实行电子备课制，现在，我简单谈谈如何备写电子教案。 首先，要有一定的计算机基础知识，要能非常熟练的操作计算机。 其次，要认真设计计划。因为网上关于一篇文章的备法很多，课时划分也很多种，若自己没有明确的目标，恰当的安排课时，教学方法，就容易使教案备写陷入盲目性，当然，就不利于指导服务教育。 第
三、我们可以充分利用网络资源，不一定说，网上下载的东西就是不好的，我们要充分利用网络，参考一些优秀教师的教案，吸取精华，补充自己的一些设计，更好地为教学服务。第四 电子备课时一定要做到适合学生，课程实际，我们应该有一个正确的观念，要慎重对待电子备课，不能说可以下载，我就不管能用不能用，全股脑儿下载来，也不再修改，不再管，这就违背了电子教案的初衷。 第
五、在备写电子教案时，要有集体观念，要爱护学校的设备，正确使用。否则，全校那么多老师，不爱护设备的话，工作就无法开展，另外，我们还发现一张纸可以双面打印， 达到节省纸张的目的。 总之，电子教案的备写还处在尝试阶段，也许还有更好的办法，我们还没有找到，但只要我们认真对待，不断摸索，不断总结，就一定会使我们学校的电子备课更加完善。
电子教案的设计既包括教材分析、教学设计（复习引入、师生交流互动、练习巩固等）、板书、教学反思等传统环节，还包括课件、资料库、友情链接等能够充分发挥信息技术优势的新环节。其最大的特点是提供链接，便于调用，生动直观。
电子教案的基本框架结构
电子教案的基本框架结构可以根据各学科的教学特点及学生实际，采用不同形式来分别体现教学活动的环节和过程。教师可以设计宜教宜学的具有个性化的电子教案。通常，电子教案基本框架结构包括：
一．课题（说明本课名称）
二．课型（说明属新授课，还是复习课）
三．课时（说明属第几课时）
四、教学设计说明（设计理念、教材分析、学情分析） 五．教学目标（或称教学要求，说明本课所要完成的教学任务，要突出“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观即德育目标”三维目标）
六．教具（或称教具准备，说明选择和使用的辅助教学媒体或工具）
七．教学重点（本课所必须解决的关键性问题）
八．教学难点（本课的学习时易产生困难和障碍的知识点，要说明突破的方式）
九．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤，要充分体现进入问题情境、学生实践体验、表达与交流三个主体环节）
十、巩固练习（练习设计要精巧，有层次、有坡度、有密度，体现阶梯式组合） 十
一、教学评价（在实际评价过程中，要体现学生学习态度、参与程度情况；）
学生获得体验情况；学生学习方法与技能掌握情况；创新精神与实践能力发展情况；学生的学习结果情况等方面的内容。
十二、资源连接（要提供教材中所涉及到内容的资源链接，可以是本地资源，也可以是网络资源）
十三．作业处理（说明如何布置书面或口头作业，要考虑知识的拓展性、能力性）
十四．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容） 十五课后反思（对教学内容、对教学方式和对师生双方的反思） 收集到几个教案和课件免费的网站，供教师备课时参考：
第11篇：加班好还是不好
“加班好还是不好”辩论赛（虚拟版）
正方一辩：谢谢主席。大家好。我方认为“加班好”，理由是爱加班的人更会生活。
上个星期六晚上10点，我坐车路过武林广场，一不留神被写字楼一扇扇窗里的灯光晃了眼睛———还有这么多人在加班？公交的末班车上，加班一族微闭着双眼，神情略带倦色，嘴角却是从容而满足的笑，那样子好像在说，虽然有点累，但讲实话———我还是挺爱加班的。
“我爱加班”。请注意我的表情，您会发现，我说这四个字的态度既不谄媚，也不功利，我的这种感受完全基于我自己———一个普通雇员的经历。加班也可以很快乐，尤其是主动加班，不信吗？让我给你细数这其中的道理。
加班即减压在别人享受生活的时候，自己却仍在办公室辛苦劳碌，总是稍稍有那么一点不平衡。但是千万别摆出一副“苦瓜脸”，经验丰富的加班族会告诉你：在你比别人多付出的这段时间里，实际上有效地减轻了日后工作的压力。
加班是一件浪漫的事加班对工作的好处自然毋庸多说，可是说加班还有利于个人健康心态的“建设”，恐怕有人会接受不了。把休息、娱乐的时间用来工作，似乎只有一个词可以形容：累。其实当你心情快乐、态度积极地做事时，你往往不会产生疲劳之感。加班也是这样，当你换一种眼光去审视它时，你会发现自己梦寐以求的“快乐工作”原来就在身边。（被掌声打断）
不当工作狂需要明确声明的是，我这里讲的加班跟工作狂的做法有着本质上的区别。除了特殊情况，我们不刻意地连轴转，也基本不在周末加班，从来不把工作带回家里。
伟大的革命导师教导我们：只有会休息的人，才会工作。我们把周末的时间大把大把不吝惜地花在玩儿上，寄情山水、听音乐、与密友小聚，这是我们与社会、与生活保持最新鲜的接触法门；当然也不会忘了和恋人的约会，不会忘了与家人共享休憩之悠然自得。（再一次被掌声打断）
我爱加班，这不仅仅是对工作的态度，更是一种雷打不动的生活态度。
反方一辩 加班不是生活的全部
反方一辩：谢谢主席。大家好。对方辩友柔情似水的发言的确精彩，但我还是要说“加班不好”。
加班，加班，生活就是为了加班吗？对方辩友刚才说“加班一族微闭着双眼，神情略带倦色”，我以为这种说法并不真实。事实是什么？在加班中，我们精疲力竭，身心麻木，看不到生活的阳光和色彩。比如我有个同事每逢需要加班的星期二，就会大叫：我的死难日又来了。（有人大叫）
你和你的老板其实都明白：一个人真正的工作能力，绝对不是用工作时间的长短来衡量的，最重要的是效率，就是争取如何在有限的时间内达成目标。加班不是事业成功的惟一法宝，什么事都要讲究方式方法，能不加班就别加班。
下面我将列举加班的三大坏处———1．老板对你的加班习以为常如果你加班时常常让你的老板看到，当然有可能是你故意的，他固然会认为你工作勤奋，但他更加会认为你很愿意加班，时间久了就变成你应该加班。如果哪天看不到你加班了，他有可能就认为你偷懒了。还有一种可能就是老板认为你的工作效率太低了。不要让老板以工作时间的长短来评估你的表现。（又有人大叫）
2．加班会成为习惯当你渐渐习惯在哪一天加班时，你自然会产生一种惰性，不到该下班的时候，你不会投入工作。而且，你愈是加班，愈觉得事情做不完；愈觉得事情做不完，工作时间就拖得愈长，往往是弄得人们心力憔悴、精神萎靡，工作效率和生活质量大大降低。这样的恶性循环迟早会让你崩溃。
3．加班不是生活的全部如果有一个选择题，放在你的面前，你会选择什么？家庭或是工作？如果要给这个选择加个年限，那会是多少年呢？当然喽，拼命加班、拼命工作，可能让你有许 多表现机会，加薪与升迁。但是，到了四五十岁，你会不会突然觉得愧对家人，愧对自己的生命。一位在外企公司担任总经理的女士透露，由于长时间不能按时下班，常常使得她无法好好吃上一顿晚饭，结果自己得了胃病不说，丈夫和孩子也因此与她产生了疏离感，更谈不上营造高品质的家庭生活了。（掌声）
正方二辩：谢谢主席。大家好。我方一辩刚才已就“加班好”的情感层面进行了阐述，证明了爱加班的人更会生活。下面，我将进一步从“经济学”的角度证明我方观点。
我喜欢加班，其实是因为喜欢加班费，特别是“五一”或“十一”长假时。因为公司有比较宽松的休假制度，也就是说可以自由安排十天的带薪假，所以打死也不凑所谓黄金周的时候出门去旅行。
因为我上班的地点非常市中心，所以长假时坐公交车或打的都很方便，绝对不会发生堵车的现象，而人家都是奔着风景区去的。晚上等下班的时候，别人又折腾了一天该歇着了。想想看吧，节假日加班，多半没什么大事要做，反正别的单位都放假，咱还有什么可忙的？（笑声）
如此这般，法定节日的加班费有三倍不是？咱东晃西晃的也赚到了，给自己留最后的两天，在家睡睡觉，爽啊！（笑声增大了8个分贝）
总而言之，由于自己的工作时间一直都很弹性，我不排斥加班。有时一连两个周末不休息，事后总能调出两天来，要补钱就补钱，要补休就补休。
请问对方辩友，如此划算的加班你忍心拒绝吗？（掌声）
反方二辩 四个“加班狂”的真实故事
反方二辩：谢谢主席，大家好。刚才正方二辩现身说法，真实有效，但很可惜例子只有一个，所以只能算是“抛砖引玉”，下面我一样要举例，而且一举就是三个，而这三个例子都来源于我对对方辩友所在的“酷爱加班自由阵线”的一次暗访。（全场哗然）加班狂人叶某：办公室是沙堆，我是鸵鸟上瘾程度：★★★★★上瘾年龄：31岁许多人的生活轨迹其实很简单：家和公司，两点一线。如果家不能成为生活的港湾，那么他们就只好把时间和精力都消耗在公司里。
叶是一家媒体新聘任的记者，跳槽前是偏远郊县一家村办企业的文秘。叶的加盟给这家媒体带来了新的局面。在叶进来之前，这家媒体的新闻热线一直是个摆设，没有人愿意没日没夜地守在电话机前认真接听受众的来电，但叶愿意。他一进单位就在办公室扎下了根，睡袋、牙膏、毛巾，准备得整整齐齐。同事都戏称叶享受的是主编的待遇：单位只有叶和主编是不需要打卡的，因为叶几乎就吃住在办公室里。
叶对事业的投入很受主编的赏识，主编经常对同事们说，大家有机会就给叶介绍介绍，千万不要让他因为工作耽误了终身大事。
半年后的一天，叶的房东找上门来。房东质问主编说，你们新闻单位就那么忙吗？人家老婆都进产房了，还要叶到处跑出去采访？叶的“糟糠之妻”为他生了一个大胖小子，但是孩子满周岁以后，他们最终还是离婚了。
戒瘾处方：逃得了和尚，逃得了庙吗？逃避不是解决问题的方法。这样的加班加了也是白加。而且，同事也会对你有意见的。你天天加班，他们该怎么办呢？小心成为人民的公敌。“家和万事兴”，先把问题处理好，加班也就能成为真正的加班了。
加班狂人潘某：我不在家里，就在上班上瘾程度：★★★上瘾年龄：27岁加班并不是呆在办公室里闲坐，潘发现，只要自己想干，工作是干不完的。每天，潘工作到七八点钟，有时再和同事聊会天，十点钟左右才回家。
潘说，他比较喜欢的一种加班方式是，公司里的几个中层，到咖啡馆里去开会，大家喝着美味的咖啡，聊的虽然都是工作上的事，但非常放松，同事关系也非常融洽。这样的加班方式大概每个星期会有一次，能起到同事间的润滑剂的作用，是个非常有效的加班方式。
这么些年，他也从来没想过加班工资的事，他觉得这些工作都是自己应该做的。其实，现在的办公已经不局限在办公室里了，哪里都可以加班，哪里都在加班，在这个“E时代”。
潘说，以前谈恋爱的时候，他不是很喜欢加班，但也不排斥。女朋友工作也很忙，她加她的，我加我的。然后，潘骑着自行车去接她，两人一起去吃吃夜宵，一块回家，很浪漫的感觉，连加班也变得很美好。潘强调说，如果家里有个人在等我回家，那我一定不会想加班了。潘真是个重感情的好男孩。
戒瘾处方：老是困在工作的圈子里，你会越来越老化的，而且给下属的压力也太大。你不下班，他们敢下班吗？多一些机会给周围欣赏你的女孩子吧！加班不是生活的全部，快乐需要自己去寻找。赶快下班吧！
加班狂人贺某：菜鸟爱加班
上瘾指数：★★★★★上瘾年龄：23岁小贺刚刚找到工作，他非常珍惜自己的工作，因为平时又没有什么应酬，所以他常常喜欢加班，甚至认为加班很好玩，是一种地位的表现，还似乎意味着有100件做不完的事情。有朋友打来电话，小贺也理直气壮地说，在加班！就算真的有事了，都不敢早回家，一定得等到有一只老菜鸟拍拍翅膀要回家了，小贺这只新菜鸟才敢收拾东西，夹着尾巴溜走！
戒瘾处方：你以为这样努力老板会很感动吗？对老板而言，他只希望对他有用的员工加班，而对于刚上班的菜鸟，对公司业务也不熟，不要破坏都已经是大幸，哪能指望在短时间里产生什么效益呢！老板甚至怀疑，你待在公司都在搞些什么？玩电脑游戏？不能在每周40小时的工作时间里完成任务，要靠加班完成，只能说明你效率低下。还有，加班的一水一电都要算在公司的账上呢！
我要特别说明一点，这三个例子都确有其人，我愿意为它们的真实性负法律责任。只是为了保护当事人的隐私，我在举例的时候把真实姓名省略了。
说了这么多，我想再次强调，加班不是生活的全部噢！（掌声）
主持人：我注意到台下有一些观众已经睡着了，估计是昨天加班累着了。不过我同样注意到很多观众流下了悔恨的泪水，看来是被反方二辩真实而有新闻性的采访结论打动了。（有人陆续苏醒）
下面进入精彩的自由辩论时间，每方5分钟。
反方三辩 不加班的N种方法
反方三辩：谢谢主席，大家好。我方观点是“加班不好”，而且我们将以实际行动抗议加班。
1．在有限的时间内做有限的事多数的办公室工作十分繁琐，没有明确的开始与结束。你很容易这个做一点、那个进行一半，一会接个电话，一会见个人，结果没有一件有结果，迫使你以加班来赶工。你必须在每天早上上班前盘算一下，在一天有限的时间内，该先做哪些事？我们在工作之前最好能事先确定做事的优先顺序，因为工作永远没有做完的时候，每个人都是“在有限的时间内做有限的事”。少和同事聊天，多用点时间思考多好！
2．业余爱好使你更活泼、更有能力许多人认为，下了班就休息，多睡觉，第二天工作更有精神。其实，让你提高工作效率，满怀热情的休息方式不应该仅仅是休息、睡觉，如果你能去打打球、健健身、跳跳操，也是相当不错的。
空余时间去学外语、去弹吉他、参加文艺活动，也可以让你成为一个更活泼、更有能力、更有趣的人。还可以通过其他的方式来维持活力。比方说，悠闲地喝杯咖啡，听一曲歌曲，慢慢地品味一些美味的甜点等等。（掌声）
3．感情美满，工作更有激情一味地长时间埋头于工作的人很容易忽视了周围的人际关系。你问一下自己：你是不是很久没有和三五个朋友一起喝酒聊天了？你是不是很久没有和爱人孩子逛街、看电影了？你是不是好久没和爸爸妈妈一起吃饭了？那么，从今天开始，准时下班，去和他们呆在一起，
主持人：刚才的自由辩论场面有点乱，但看得出双方辩友的热情还是很高的。下面是关键的总结陈词，谁胜谁败就在此一举。
先有请反方三辩。（掌声）
正方三辩
正方三辩：首先，谢谢对方辩友支持我方观点。我们为什么要加班？加班是提高工作效率的有效手段。试想，谁可能在加班的时候磨洋工？所以，刚才对方辩友提到工作效率低的问题，正是因为平时缺少加班的缘故。
下面我继续阐述我方观点。我们认为，加班是经济高速发展的保证，是社会进步的表现，是维护社会安定团结大好局面的基石！
我们为什么爱加班？大家扪心自问，回到计划经济的年代，吃喝拉撒都要凭票供应，你有班可加吗？没有计划，你连大便都不敢多拉，因为你没票多买草纸。（主持人咳嗽三声，惊堂木拍道：请正方三辩注意措词！）对不起，我的意思是，大家愿意回到计划经济的年代吗？多加班，多创造社会效益服务大众，我们何罪之有？！惟有加班多壮志，敢教日月换青天。加班万岁！（长时间热烈地鼓掌。）
谢谢，谢谢大家。下面我再从历史的角度来阐述加班。加班自古就有，大禹治水三过家门而不入，不就是我们加班的开山鼻祖吗？当然，现代历史学家对大禹的加班动机还存在着学术分歧。持“客观论”的观点认为，大禹不回家是因为治水的客观需要。这就好比非典期间医护人员日夜坚守岗位一样，难道救死扶伤还能朝九晚五不成？而持“主观论”的观点则认为，大禹是因为夫妻关系不好，借口工作太忙不愿意回家。这也无伤大雅嘛！距离产生美，一个屋檐下，两口子难免有些磕磕碰碰，适当疏远反而有助于增进感情。再说，加班总比找“二奶”强吧？历史证明，大禹同志婚姻最终是没有问题的，夫妻感情是稳定的，最重要的是，大禹同志既维护了家庭的安定团结，又推动了历史的发展，取得了社会效益和经济效益的双丰收！
综上所述，我们要向大禹同志学习，并且继往开来，将加班事业进行到底！
主持人：下面请主席团退席商议，让我们再一次对双方辩手带给我们如此精彩的一场辩论赛鼓掌。（掌声）
关于“加班究竟是好还是不好”，今天我们听到了立场截然不同，却又相当有说服力的发言。今天我们还高兴地请到了来自劳动部门的评委，下面我们特别就“加班问题”采访他们。
“8小时内无法完成自己的工作——无能！公司给了你8小时内根本无法完成的工作——无情！觉得加班可以获得领导更好的印象——无知！也没什么事，反正下班就不想走——无聊！白天不工作，就为蹭加班费——无耻！真的遇到无情的公司只好加班——无奈！也没有加班费，就是想加班，不加班的话，吃大米饭都会过敏——无话可说！好员工的标准是——拒绝加班！”
刺股悬梁 顿学累功 临池学书 驽马十驾 韦编三绝 工作着的傻子，比躺在床上的聪明人强得多 把工作当乐趣看，那么我们天天有乐趣 越工作越能工作，越忙碌越能创造出闲暇 出人才的部门，常常是工作多而人手少的地方
世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的
搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。
我对青年的劝告只用三句话就可概括，那就是，认真工作，更认真地工作，工作到底。
俾斯麦
你想成为幸福的人吗，但愿你学会吃得起苦！——屠格列夫 勤劳一日，可以一夜安眠；勤劳一生，可以幸福长眠——达芬奇
形成天才的决定因素应该是勤奋——郭沫若
第12篇：歌词=还是家乡好
还是家乡好
漫漫风尘路 何处是尽头 难离故土难忘家 一步一回首 故乡明月好 相别已太久 儿行千里终思归 莫把泪儿空流
长长回乡路 流年磨白头 大千世界多苦忧 往事莫回首 常问云消息 乡情浓似酒 遥听慈母唤儿归 上路你莫停留 圆不了的乡梦 展不开的心头 扯不断的乡恋 解不开的乡愁
圆不了的乡梦 展不开的心头 扯不断的乡恋 解不开的乡愁
乡愁。。。。... 漫漫风尘路 何处是尽头 难离故土难忘家 一步一回首 故乡明月好 相别已太久 儿行千里终思归 莫把泪儿空流
第13篇：“乘”好还是“乘以”好
“乘”好还是“乘以”好？
——关于乘法教学的一点思考
笔者本学期担任五年级的数学教师，第一次碰到取消了以往乘法算式的两种读法，教学完两个单元（《小数乘法》、《小数除法》）后，对乘法教学的有了一点思考，请专家指正。
“乘法的初步认识”取消了乘法算式的两种读法、取消了算式与意义的一一对应关系。如：可以写成3×4，也可以写成4×3，读法上只读3乘4或4乘3。3×4可以表示4个3相加的和是多少，也可以表示3个4相加的和是多少，这彻底解决了学生在学习应用题时“每份数”一定要写在前面，人为的给学生增加了学习的负担这一不争的事实。
笔者在实际的教学中感到没有将读乘法读成乘以，同时加法、加法也只读“加”、减”没有体现我国的文字的节奏美和韵律美。“加上”、“减
去”“乘以”“除以”，很有韵味。而且家长包括老师比较自然读成“乘以”因此学生在课堂上总会出现如3乘以4的读法，尤其是在学完第二单元《小数除法》后学生的问题就更多了，不但读乘法算式有问题，读除法算式也出现混乱，有时读除以，有时读除（我相信前面几册教学中一定也碰到过类似的情况）。我们姑且不讨论有没有必要把“除以”和“除”也统一起来，但如果将乘法读成乘以不但可以减少人为的给学生增加了学习的负担，而且乘以读起来琅琅上口，学生不易和其他读法相混淆。
其次，怎样理解小数乘法、分数乘法意义？小数（分数）的意义和整数乘法的意义相同，一个数乘小数（一个数乘分数）就是求这个数的十分之几、百分之几„„，可以看出，小数（分数）乘法的意义有了扩展。可表达的方式反而又变成一一对应的关系。如：算式100×0.2只能表示100的十分之二是多少？算式0.2×100只能表示100个0.2相加的和是多少。这不符合整数乘法改革的精神，而且与“乘法交换律”的学习也有矛盾。也就是说如果学生碰到“一杯水重100千克，1/5杯水重多少千克？”这样的问题，学生应该怎样列式？算式写成1/5×100可不可以。不可以显然不行，如果可以，教师又怎样去自圆其说呢？
笔者认为，在教学小数（分数）意义时应重视学生对分数乘整数的理解，但无须在多次强调如：100×0.2只能表示100的十分之二是多少？算式
0.2×100只能表示100个0.2相加的和是多少。表达形式也应该取消与算式的一一对应的关系。
另外，由于学习乘法时一个意义可以写出互为反序的两道算式，如3个4可以表示为4×3和3×4；一道算式可以解析出互为反序的两个意义，如3×4可以表示3个4相加的和是多少，也可以表示4个3相加的和是多少。因此乘法的交换律再到四年级学习（浙教版把“乘法的交换律”安排在第七册）的价值何在？在小学阶段，只有认识乘法时两个算式（如3×4和4×3）告诉学生表达的意义是一样的。所以，乘法的交换律可以在学生初步掌握乘法的意义后，通过数形结合等方法让学生初步发现到乘法的交换律。当然意义的表述可以不作要求。
第14篇：人品好还是制度好
一、人品好还是制度好
答：在中国的传统中，人们对社会公正的追求寄托于“包青天”式的人物，以至于一个企业或一个部门一出现问题，人们首先想到的是该单位领导肯定有问题。这种思维定势不仅影响着人们的行为方式，而且还影响着政策的制定。在人治的社会里，人们更注重领导的个人品德。人治社会的一个突出特点是不重视制度对人的行为约束，而强调个人品德及自律。但是，在现代社会里，制度比人品更重要。第一，由于信息不对称，我们在选择干部时，不可能了解该人所有的信息，因此，我们不可能总是把最优秀的人才选择到领导岗位上来。第二，任何人都有追求自身利益最大化的动机，人品好的人也不例外。人品好的人和人品不好的人在追求自身利益最大化时可能采用的方式有差异，但是，人们采用什么方式不完全取决于个人的品德，它还取决于社会的制度环境。在一个好的制度里，品行并不是很好的人也得好好干，否则，随时有可能被淘汰出局；在一个不好的制度里，品行较好的人也可能不好好干，在这个制度里，不好好干可能更有利。因为当今流行的制度经济学所讲的制度，实际上就是一种约束人们行为的规则，这些规则有几个特点，一是公平性；二是效率性。制度的产生在某种意义上讲的就是为了克服人性的弱点。一个有效的制度，就是要做到奖罚分明。总之，制度具有激励功能和约束功能。
强调制度比人品更重要，并不是否定人品在社会经济活动中的作用。其实这两者是相互联系、相互促进的。好的人品有利于制度的实施，并可以大大地降低制度运行的费用，而制度可以促进人们品德的提高，具有约束力的制度能有效地规范人们行为。这里为什么要把制度与人品作一个比较，从理论上讲，制度比人品更重要是新制度经济学派的一个基本观点。
第15篇：春天好还是夏天好
春天好还是夏天好
活动形式：小小辩论赛
活动目的：通过“小小辩论赛”这一形式，激发学生表达的欲望，提高学生的口语交际能力，使学生明白：站在不同的角度看待事物，会有不同的感受和体会。
活动过程：
一、
表明观点，准备辩论。
1．调查：小朋友们，如果让你来选择，你喜欢春天，还是喜欢夏天呢？
2．分组：根据学生不同的喜好，分为“春天队”和“夏天队”，准备开始辩论。
二、
教师参与，激发兴趣。
一个学生举手问：“老师，那你喜欢春天还是夏天？”我一下子楞住了，其实每个季节都各有利弊，而且，如果我过早的表示出自己喜欢哪一个季节，可能会影响学生的选择倾向和接下来的辩论。所以，我没有急于回答，而是为难地说：“哎呀，其实我也不知道自己更喜欢哪一个季节，你们能说出自己喜欢这个季节的理由，帮老师选一选吗？”“行，没问题！”两边的同学们都信心十足，跃跃欲试了。
三、
巧提要求：
师：“以前易老师曾参加过许多次演讲比赛和辩论赛，取得了不少成绩。大家想知道我成功的„秘诀‟吗？”
生：“想——”
师：“发言时声音要响亮，把自己想说的意思表达清楚。态度要自信。听别人发言也很重要。是自己这一方的同学发言时，要听听他的意见是什么，自己有没有要补充的，不要重复别人的意见。对方同学发言时也要认真，这既是尊重别人的表现，而且还能发现别人发言中的„漏洞‟，自己可以„反击‟。”
四、
展开辩论，适时点拨：
正方1：我觉得春天好，因为春天可以春游，还可以放风筝。
师：正方同学说出了自己喜欢春天的理由：既可以春游，又可以放风筝， 多好玩呀！ 那么夏天呢？夏天有这么好玩儿吗？
反方1：老师们同学们大家好！我认为夏天好。因为夏天同样有很多好玩的东西，我们可以游泳，还可以去夏令营。
师：这位同学发言前先向大家问好，真有礼貌！
正方2：大家好！我认为春天好。因为春天的天气不冷也不热，而夏天太热了，很难受。
反方2：没关系啊，天气热可以吹电扇，或是用空调，这样就不会热啦！再说，春天虽然很舒服，但是有很多病菌到处传播，很容易生病。
师：是呀，现在正是春天，好多地方都在流行„禽流感‟呢！
反方3：我来补充一下，去年春天，我们国家还流行了„非典‟，很多人受害。这都是春天病菌太多造成的。
正方3：虽然春天是有很多病菌，很容易生病，但是只要我们注意讲卫生，是不会得病的。
师：是啊，去年的„非典‟来势汹汹，可是因为我们全国人民上下一心，众志成城，疾病还是被我们击退了。
反方4：夏天还可以吃好吃的冷饮，还可以吃西瓜。
正方4：冷饮吃多了会拉肚子的。
反方5：我们可以少吃一点儿呀，不贪吃就行了。
师：是啊，老师也爱吃冷饮呀！只要有节制就行了。……
五、
大胆想象，巧悟道理：
师：听大家说了这么多，我突然有一个想法：既然春天有那么多病菌，干脆就请大自然这个魔术师把春天这个季节“变”走，以后就只有夏天，秋天和冬天，你们说好不好？（学生纷纷摇头）
师：我发现连反方的同学也在摇头，你们不是很喜欢夏天，不喜欢冬天的吗？
反方1：如果没有春天，种子就不能发芽，庄稼就不能生长，我们就没有米饭吃了。
反方2：那我们就不能春游了。
反方3：那冬天结的冰就不能很快融化，花也不会开了。
师：看来，没有春天是不行的。那好，我们把夏天变走吧，只有春天、秋天、冬天，怎么样？
师：我发现大家都在摇头，我想请正方的同学说说原因。
正方1：如果没有夏天，我们就不能放暑假了，不能开开心心的玩了。
正方2：如果没有夏天，我就不能吃西瓜了，还有我最喜欢的冰淇淋也不能吃了。
师：同学们，刚才我们“春天队”和“夏天队”双方的同学都能换一个角度来思考问题，这是一种非常好的习惯。通过“换位思考”，我们发现一年四季每一个季节都很重要，缺一不可。它们虽然都有让人烦恼的地方，但我们如果从另一个角度来看，又会获得另一种感受。同学们，让我们一起来发现生活中的美好，一起来享受生活吧！
第16篇：还是“不放心”的好
还是“不放心”的好
这个题目不是标新立异，只是在下一己之愚见。
我理解所谓“放心”，不外乎某人、某集体通过之前的努力，做出业绩，得到他人的信任，以此类推，认为该人、该集体以后做的事，一如既往地应得到信任。
辩证唯物主义告诉我们，世上万物都是不断发展变化的。同是阳光，冬天给人温暖，多多宜善；但到了夏日暑天，人们对炙热骄阳却躲闪不及，这是因为时间的不同，同样的东西给人感受的差别。再说所谓免检产品，因为曾经质量过关，得到有关部门的承认，才得此荣誉，但免检产品出的问题，现在还少吗？奶粉、大米、酱油，不胜枚举。同样，环境在变，人也在变。“你办事，我放心”的结果，往往不能遂愿。每年查处的贪官污吏，当初他们也是兢兢业业的“优秀人才”，得到领导信任，是人们眼中的“放心”人，升了官或有了权，做的事可能就不再让人“放心”了。“优秀人才”尚且如此，何况我等愚笨之人。
让人人都做规矩人、好人，形成好的风气，除了必不可少的道德指引，还要有丝丝入扣的监管制度和科学可行的机制，相辅相成，不可偏颇。“孔融让梨”需要常讲，教育能使人从善，解决的是“不想”干坏事。更重要的是“法制”不能少，达魔克利斯之剑要立在每个人的头上，让人“不敢”干坏事。我们不是圣人，头脑里总是不时闪过
自私自利的念头，总想少付出，多得到；经常幻想不劳而获，甚于无私奉献。之所以至今还能人模狗样地正襟危坐，除了长辈的家教，领导的教育，还是一个 “怕”字。怕身败名裂，怕千夫所指，怕锒铛入狱。怕从何来？因为有法律、法规、规定、规章要求我们必须要做到合法、规范，不然就要受到唾弃、批评、处理、甚至刑罚。有了私心杂念，但一想到可怕的后果，思量再三，还是“有贼心没贼胆”，就此打住。再有就是多一些“分蛋糕法则”（让分蛋糕的人最后拿蛋糕），让人“不能”取巧。有的人就是贼胆包天， 敢冒天下之大不韪，怎么解决呢？这方面，我老婆有发言权，她知道我这个人有点好色，看到美女有点“麻爪”，走不动路，于是定了家规：每天晚上8点前必须回家，否则到现场找。还拉来父母，装腔作势说怕我熬夜伤身体，老人当然架不住她忽悠，一拍即合，我这个“业余爱好”就此终结。你还别说，刚开始偶尔还蠢蠢欲动，但苦于看得紧，只得“装”好人，时间长了，还真没了歪念头，自诩“发乎情，止于礼”。其实，没了老婆这个“紧箍咒”，还能不能“装”下去，真的不好说，但起码有老婆管着，还是能算个伪“柳下惠”。细想我这个伪君子，一生被管着不出错，最后不也俨然一个正人君子？家庭生活好解决，但工作上怎么办呢？俗话说：群众的眼睛是雪亮的。把这事交给群众，让群众监督，正所谓“阳光之下没有罪恶”，丑东西是经不起曝光的。为什么群众一监督就灵呢？你我都有私心，这东西我拿不走，你也别拿；
这事我干不了，你也别干。
关于道德教育的引导，我们有优良传统，一直做的不赖。市局组织的“我的岗位我负责，我的岗位请放心”活动，就是新时期下的新形式教育引导，能让我们想成为“负责任的人，让群众放心的人”，但仅此不够。我不是圣人，连“优秀人才”都不是，否则也不会年近不惑，还一事无成。心中的丑恶总是时不时的要出来作怪，能装一时，但能不能装一世，真的不好说。我恳请还是对我“不要放心”好一些，多给我一些拘束和监督，也许，我真能把好人一真“装”下去，善始善终。由此及彼，举一反三，似乎大家都“不要放心”罢，定个好机制，互相监督，都做好份内事，足矣，也难矣！
第17篇：好女色还是好国色
好女色还是好国色
世上男人终有一死，男人的死法有两种，一种是死于好色，另一种死于不好色。如此二分在逻辑大概可以说通。不久前写关于希特勒的一些文章时，我隐约觉得“好色”而死亦可分为两种：一则好“女色”，二则好“国色”。
死于“女色”，中文世界里有诸多境界，最著名者莫如寻芳客们的口
头禅“牡丹花下死，做鬼也风流”。小学历史入门课的第一个人生忠告就是男人不能像商纣王那样好色，为了那个叫妲己的妖姬，最后被“双丢”（丢了天下、丢了脑袋）。但是本文所说的“国色”，并非代指妲己、杨贵妃等倾城倾国、沉鱼落雁的丽质佳人，而是说一个国家被赋予的虚妄前途。所谓好“国色”者，就是那些把自己国家当作绝世美女去爱戴，爱到如痴如醉，爱到死去活来，爱到不知什么时候丢掉自己的人格终于走火入魔的人。如果他因此丢失了自己的性命，我们就谓之为“死于国色”。走火入魔最大的危险就是使人失去常识。去年在德国引起广泛争议的电影《毁灭》极好地复述了希特勒当年如何迷恋“国色”。曾记否，这位落魄画家一旦大权在握，就要以一人之意志强力推行自己的理想主义。国家是画布，人民是画笔，而在战场上，士兵就是被颜料包裹的笔尖。所谓生灵涂炭，其时不过是生灵涂上专制的五颜六色。自古以来让人景仰的政治韬略从此不得不让位于这位拙劣画家的行为艺术。俗话说，各行其是，各司其职。诚然，搞政治的人去搞艺术，是对艺术的亵渎;然而搞艺术的人去搞政治，又何尝不会将政治推向险境？艺术的诗性思维，因为对完美的崇拜和追求，可能会将政治推向另一种极端。在政治与意识形态的强力推动下，理性终于让路于荒诞。所以，当苏军将柏林炸得地动山摇时，躲在地下室里的阿道夫甚至露出一丝微笑。他对站在新柏林沙盘旁的建设师说，柏林炸得越平越好，到时我们重建柏林就省力了。在我看来，历史上一些因为恶政孽生出来的大灾大难，大多都是因为诗性思维压倒理性思维所致。因为前者重意境、重审美（当知在人的潜意识里悲剧是美的极致）、重概念而轻逻辑。改天换地、推倒重来、“旧的不去新的不来”等“坏事变好事”式的辩证法就是典型的诗性思维。在启蒙运动和诗性思维这两股巨浪的推动下，终于酿成了绵延于上一世纪的灾难。它包括那些以为只要花上短短一二十年便可以建立人间天堂的极端乌托邦运动以及持续六年席卷亚、欧、非三大洲的世界大战。这种好“国色”的理想主义可以简述为“凤凰涅槃”式的孤注一掷。其不幸在于探寻至瑧至美时，却无视另外一些尴尬，比如凤凰一旦自焚而死永远不会复活或即使复活它有可能变成一只鸡或一只鹌鹑。一个不尊重自己历史的国家，断然是不会尊重自己的邻国。在好“国色”时代，它的掌舵者和追随者所能想到的，只是这个国家美艳如花、美仑美奂的未来。以虚妄的未来透支现在。他们不是自私的，却会因为“国色”而几近疯癫。恰恰是这种大公无私的疯癫最为可怕，因为能量无穷。在利他外衣的掩饰与自我暗示之下，一切恶都是“必要的恶”，都有了道德合法性。第二次世界大战中犯下滔天罪行的德、日两国的法西斯分子，并非人人生来就有恶狼的习性，他们背井离乡、餐风露宿，扛着机枪去杀戮邻邦异族，有的是被政治胁迫的，然而更多的人却是为了国家或民族的远大前程甘当炮灰与剖腹者。他们心甘情愿地听从了超越于人性之上的伟大“道德”的感召。深受纳粹之苦的法国著名精神科医生鲍里斯·西鲁尔尼克曾经撰文感慨，那些杀人无数的军警一定相信自己是“带来毁灭的天使”。所有的恶行似乎都是对“时代道德”的服从。当“服从”被文化神圣化之后，刽子手不会因为杀人再有任何罪恶感。对于他们来说，服从就是“去责任化”，他们的所作所为只是在社会体制里尽职尽责，就像小说《悲惨世界》里的警察局长一样兢兢业业。当军队、“人神”或哲学家们设计出奇妙的清洗计划时，服从者便会以人类之名去参与反人类的罪行。支持他们的道义与理由是“杀死个耗子当然不算犯罪”。从本质上说，这种服从已经掏空了人成其为人的一切真实意义。（见拙文《良心没有替罪羊》）。由此可见，在历史上，同样是好色，贪恋“国色”者要比爱好“女色”的市井之徒、平民百姓更有道德优越性。因为他们好的不是人人喊捉（奸）的藩金莲，而是可以光宗耀祖的“国色”，掷地有声的崇高概念。他们“因好色而纵欲”常常可以感天动地，不但可以将别人劝进自己的战车，甚至将自己的一辈子也骗个精光。路易·斯博洛尔曾说：“政治使人变得罪恶。”然而，政治并不足以使罪恶转变成毁灭性的大灾大难，它的另一个前提是“意识形态使人变得愚蠢”。同样是在电影《毁灭》结尾，在苏军攻陷柏林之际，戈培尔夫人之所以毅然将自己的六个孩子一一毒死，只是因为她心存信念——没有“国家社会主义”，人类就没有希望和未
第18篇：好员工辞职报告
pan>关键词：评论 文章“好员工辞职报告”
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第19篇：手写稿变成电子稿
办公室牛人教你如何把打印稿变成电子稿（太牛B啦！！！你打一天的字都比不上她2分钟！！！）
教你如何将打印稿变成电子稿最近，我的一个刚刚走上工作岗位上的朋友老是向我报怨，说老板真的是不把我们这些新来工作的人不当人看啊，什么粗活都是让我们 做，这不，昨天又拿了10几页的文件拿来，叫他打成电子稿，他说都快变成打字工具了，我听之后既为他感到同情，同时教给他一个简单的方法，可以轻松将打印 稿变成电子稿，我想以后对大家也有用吧，拿出来给大家分享一下。
你得先把这些打印稿或文件通过扫描仪扫到电脑上去，一般单位都有扫描仪，如果没有也没关系，用数码相机拍也行，拍成图片放到WORD里面去，不过在些 之前，你还得装一下WORD自带的组件，03和07的都行。点开始-程序-控制面板-添加/删除程序，找到Office-修改 找到Microsoft Office Document Imaging 这个组件，Microsoft Office Document Imaging Writer 点在本机上运行，安装就可以了。
首先将扫描仪安装好，接下来从开始菜单启动“Microsoft Office/ Microsoft Office 工具/Microsoft Office Document Scanning”即可开始扫描。提示:Office 2003默认安装中并没有这个组件，如果你第一次使用这个功能可能会要求你插入Office2003的光盘进行安装。 由于是文字扫描通常我们选择“黑白模式”，点击扫描，开始调用扫描仪自带的驱动进行扫描。这里也要设置为“黑白模式”，建议分辨率为300dpi。扫 描完毕后回将图片自动调入Office 2003种另外一个组件“Microsoft Office Document Imaging”中。
点击工具栏中的“使用OCR识别文字”按键，就开始对刚才扫描的文件进行识别了。按下“将文本发送到Word”按键即可将识别出来的文字转换到 Word中去了。如果你要获取部分文字，只需要用鼠标框选所需文字，然后点击鼠标右键选择“将文本发送到Word”就将选中区域的文字发送到Word中 了。
第20篇：写好辞职报告的几大技巧
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