教师节庆祝活动方案

2020-04-06 来源:活动方案收藏下载本文

推荐第1篇:教师节庆祝活动活动方案

2013年教师节庆祝活动活动方案

一、指导思想:

弘扬尊师重教的传统美德,表达莘莘学子对老师的浓浓情谊,培养学生学会感恩,增进师生之间的情感,营造和谐的校园氛围。一年一度的教师节来到了。金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢!收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳、更香、愿幸福和快乐与你常随!

现将教师节庆祝活动安排如下:为营造我校和谐的文化氛围,跃节日气氛,结合学校实际情况,开展教师节贺卡,手抄报制作活动,具体活动要求如下:

二、活动目的: 增强师生感情

三、活动时间:9月3日-------9月10日

四、活动主题: 岁月如歌 师恩如海

五、活动要求:

1、贺卡需手工自制,不得购买

2、贺卡要求围绕活动主题进行创意,提倡节俭,不铺张浪费

3、在贺卡上写出一句你最想对老师说的话

4、手抄报要求字迹工整,色彩艳丽,内容丰富多彩。

六、活动安排:

1、送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动

为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:在

二、三年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请

二、三年级每班择优选5张,于9月8日放学前上交于少先队大队部,进行评比。

3、手抄报诉心声

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。

开展“老师,我想对您说句话”为主题的手抄报比赛,要求

四、五年级各班组织好,要求字迹工整,色彩艳丽,内容丰富多彩,大家一起动手制作手抄报。上送份数:各班选送5份,请在9月10日之前交少先队大队部,参加评比。

4、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。

推荐第2篇:庆祝教师节活动方案

2011年庆祝教师节活动方案

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构

组 长:饶建军

副组长:陈建贞

成 员:所有中层干部

二、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

三、活动时间:

2011年9月9日

四、具体活动安排

活动准备1:1——2年级学生为老师准备一张自制的贺卡。3——6年级同学们以“老师,我想对您说„”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责)

活动准备2:周三班队课举行“谢师恩”主题班会(各班主任负责)

活动准备3:培训主持人两名。(宁志君负责)

活动准备4:学生签名的横幅“老师,我们爱您”(赖建鸿)

活动准备5:35束鲜花(陈建贞负责买,李赛卿负责排练学生)

活动准备6:校长发言

活动准备7:横幅签字台(楼建平负责)

五、教师节前一天活动流程如下:

1、7点校长在校门口迎接每位教师,送上祝福,其他中层干部队列站好欢迎,值周学生鞠躬说:“老师,节日快乐!”

2、每位学生进校门在横幅“老师,我们爱您!”上签名。

3、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》

4、校长发言

5、35名学生代表送上鲜花

6、请2名学生打开横幅,全校学生齐唱《每当我走过老师窗前》,,之后大声说:“老师,我们爱您!”

7、结束

甲:亲爱的老师们,同学们,大家早上好(合)

乙:在教师节来领之际,让我们把最热烈的掌声送给所有的老师们!(掌声)

甲:每天从家门赶到校门;

乙:每天从清晨忙到深夜;

甲:每天备课上课一丝不苟;

乙:每天出题批改细心认真

甲:讲台虽小,屹立着高大身影;

乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;

乙:对学生,为人师表、身体力行。

甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;

乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

甲:您用青春耕耘,花园里鲜花灿烂;

乙:您用心血浇灌,果园中芬芳弥漫;

甲:您用微笑播种,一路上快乐无限;

乙:您用智慧领航,人海里精彩不断。

甲:教师节,愿你拥有最多财富最大幸福最美祝福:桃李满天下,快乐伴身边。 乙:所有话语都无法描绘对您的敬意,

甲:所有的文字都无法道尽对您的谢意,

乙:所有的音乐都无法歌颂对您的心意。

甲:教师,是如此崇高的职业,值得我们毕生怀念和尊敬。

乙:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。

甲:在这个美好的节日里,有请我们敬爱的校长,为老师们送上节日的祝福。

(校长发言)让我们以热烈的掌声感谢校长带给老师们节日的祝福。

学生祝福的话

甲:上马小学共有35位教师,这35位教师陪我们度过了多少个日日夜夜,伴我们成长,让我们掌声有请所有的上马小学教师上台,我们要献上最真挚的祝福,祝他们节日快乐,身体健康,家庭幸福,桃李满天下!

甲:请我们的学生代表,为老师们献花!(播放背景音乐)

乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)

甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任 。

甲:老师是最可尊敬的人

乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

甲:教师甘为\"人梯\",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说:“老师,我们爱您”

推荐第3篇:庆祝教师节活动方案

2015庆祝教师节活动方案

为庆祝第31个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。

一、中心思想:礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好

二、活动组委会:

三、活动时间:2015年9月10日上午

四、活动地点:

五、活动形式:娱乐活动+节目演出+聚餐

六、前期准备:

1、颁奖嘉宾:

2、礼品准备: (鲜花、气球、礼物)

3、礼品运输:

4、主持、串词撰写:

5、场地布置: (吹气球、椅子)

6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。

7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)

8、诗歌朗诵:

9、抽奖处: (兑奖)

10、节目统筹:

11、组织学生献花: (活动摄像)

七、活动内容——七色阳光篇: (一)红色阳光篇——情满阳光

1、主持人宣布活动主题,介绍来宾

2、校长致辞

3、校长室和总务室表演节目 (二)绿色阳光篇——爱心感恩

4、学生诗朗诵《为您献上一朵花》

5、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。

7、101办公室表演节目

(三)青色阳光篇——祝福献礼

8、102办公室(教导处)表演节目

9、201办公室表演节目

(四)橙色阳光篇——快乐健康

10、游戏《破气球》。规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

11、202办公室表演节目

12、301办公室表演节目 (五)蓝色阳光篇——责任执着

13、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教25年教师)

14、302办公室表演节目

15、401办公室表演节目

(六)紫色阳光篇——梦想激情

16、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式

17、师傅代表、徒弟代表讲话

18、402办公室表演节目

(七)黄色阳光篇——阳光和谐

19、联校领导讲话

20、全体教师合唱《明天会更好》

活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴

八、需要所有老师配合的地方

1、按时到达、积极参与。

2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到傅娴琼老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。

3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。

4、其他未尽事宜,另行通知。篇2:小学庆祝第31个教师节活动方案 **小学庆祝第31个教师节活动方案

今年9月10日是全国第三十一个教师节,经校委会研究,决定开展第三十一个教师节庆祝活动,特制定如下活动方案。

一、活动目的:

通过开展庆祝活动,进一步推进校风建设,在全校营造尊师重教、尊师爱生的浓厚氛围,弘扬中华民族传统美德,激励广大师生热爱学校,积极进取,开拓创新,激励全校教育工作者敬业爱岗、教书育人、为人师表,为建设生态、富美、活力新蒋集多做贡献。

二、活动时间:2015年9月6日——9月10日。

三、活动主题:“尊师重教,尊师爱生”

四、活动组织

学校成立庆祝第31个教师节活动领导小组:

组 长:*** 副组长:*** 成 员:***

五、活动内容

(一)主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的活动月氛围。具体分工:

1、短信祝福宣传:负责人:** 要求:于9月10日前通过短信传达学校校委会对全体教师的祝福,肯定大家乐于奉献的精神,鼓励大家争做关爱学生,锐意进取,教书育人的楷模。

2、学校广播宣传:负责人:** 要求:在9月10日前均为庆祝教师节专题广播,以尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生贺词及各种好人好事表彰等为主要内容。

3、学校标语宣传:负责人:** 要求:于9月9日前在校门口悬挂横幅:“热烈庆祝第31个教师节!”

4、黑板报宣传:负责人:各班班主任

要求:各班于9月8日前完成一期庆祝教师节的黑板报,德育处组织检查评比。

5、9月9日,开展“校园开放日”活动。邀请家长、社会爱心人士和离退休干部到学校参观指导,大力宣传镇党委政府优先发展教育事业的重要举措和学校在改善办学条件、教育内涵发展、教师队伍建设、课堂教学改革、平安校园构建等方面取得的成绩,积极争取社会各界对教育发展的支持。负责人:***

6、组织教师开展“筑理想信念?做四有教师”主题征文活动和演讲比赛。负责人:**

(二)学生感恩活动

组织学生用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福和感恩之情。 总负责人:**

1、9月10日早晨组织学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。负责人:**

2、9月6日—10日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”活动。将自己对老师的感激之情写在自制形状不同的小卡片上,贴在走廊宣传栏上。负责人:各班主任

3、9月10日组织一次“感恩老师”主题班会。形式不限(可以是师生交流、唱歌、放电影片段、演戏、演讲等),但必须围绕感恩教师节展开,各班自行拍

照,会后写小结,将照片和小结制成word文档后发到德育处。负责人:各班主任

4、9月9日前,各班同学给老师们送上三个“一”:一段节日祝词;一份特色作业;一条教学建议。负责人:**、各班主任

(三)学校庆祝大会

要求:严密组织 ,少而精,内容主要有校长贺词,教师代表发言,学生代表感恩信及节目表演(不超过6个)。 负责人:*** 时间:9月10日

(四)活动要求

1、请各项目负责人按照要求精心准备,确保庆祝活动各项任务圆满完成。

2、各项目负责人要认真收集活动中的影像资料,于活动结束后汇总到德育处存档。

3、各科处室要加强教师节活动成果的后期巩固,保持良好校园文化氛围。

4、节日期间一定要抓好相关安全工作,切实做到万无一失,杜绝安全责任事故发生。 ***小学

2015年9月5日篇3:最新庆祝教师节活动方案

最新庆祝教师节活动方案 2015庆祝教师节主题活动方案

活动目标:

1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义。

2、幼儿会用,“老师,您好”,“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。

3、教师提供纸、笔等材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新能力的发展。

4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬老师的情感。

活动准备:

1、活动周播放教师节主题音乐

2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解老师的工作。

3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。

4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照) 活动过程:

——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》 ——各班开展主题教学活动《老师,您好!》

1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。

2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。

——制作教师节主题墙,活动结束. 2015年教师节庆祝活动方案

一、教育主题:人生方圆――爱老师

二、教育目的:

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三、教育形式:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

五、教育内容:

1、课前准备: (1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。 (2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

2、教育过程:

主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:goodmorning,teacher.教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。 (1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。 (2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?问题二:你打算今后怎样尊敬老师? 同学a:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

同学b:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。 同学c:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。 (3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢x老师还有y老师? 正方:朋友型老师至上。

反方:师生不宜太亲近。

主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。 (4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》 (5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。

主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢? 同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”。

同学乙:要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。

主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。 班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。

主持人:最后请我们的班主任老师总结。

班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

主持人:同学们,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。篇4:幼儿园庆祝教师节活动方案

实验幼儿园庆祝教师节活动方案

—谭琼蓉

带着夏日的余热、秋日的激情,在这金色的九月,迎来了属于我们的第二十八个教师节,也是实验幼儿园成立以来的第16个教师节。带着对教育事业的挚爱和真诚,大家因为幼教事业走到了一起,更是一种缘分让大家聚在了这个阳光大家庭。

为了对开学前夕大家的忙碌表示慰问, 也为了进一步营造“快乐校园”的氛围,充分展示我园教师良好的精神风貌, 进一步推进师德建设,提高全体教职工的师德修养,使广大教师度过一个喜庆祥和的节日, 我们将组织开展一系列庆祝活动。庆祝活动安排如下:

一、指导思想

从贯彻党的十七大会议精神出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部倡导的“弘扬人民教师高尚师德,慰问教师家属活动”。充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全园营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”

的原则,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、活动时间:2012年9月10日

三、活动主题:金色阳光 快乐你我

四、活动流程: 活动一:蒋园长致辞

送上温馨问候和衷心祝愿,祝贺所有员工节日快乐。

活动二: 年度评优,弘扬身边的先进

表彰本学年度优秀的教师及保育员,营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围。活动三:温馨的慰问及良好的祝愿

1、慰问老师家属—武干老师和文军老师。

2、慰问离退休老园长—郭园长。

活动四:园“师徒结对子”拜师结对活动

1、不同层面的教师分别和师傅结成对子共系同心结。

活动五:教师才艺展示活动六:互动游戏活动七:座谈会

2、新教师上岗宣誓。

3、新教师代表发表感言、老教师代表谈自己的带教计划。篇5:庆祝2015年教师节活动方案

庆祝2015年教师节活动方案

大学庆祝2015年教师节活动方案

“岁月如歌,感念师恩”主题活动————把最美的文字献给最敬爱的老师,庆祝教师节活动策划书

一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门:院文学社

四、活动对象:某大学所有在校学生

五、活动时间:2015年9月10日教师节

六、活动内容:

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

2、祝福传递:

让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召: a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。 b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。 c、见到老师时送上一声亲切的问候; d、让老师看到祝教师节快乐的话; e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花 f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

七、活动安排: 9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责

活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作 9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影

留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

八、所需物品及安排:

祝福墙海报一张(文学社组织部安排) 签名条幅(提交院经费审批) 内容格式:岁月如歌,感念师恩,

将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了! ——院文学社宣

电脑及其宣传视频(文学社组织部安排) 登记统计材料(文学社组织部安排) 桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子) 彩色卡纸(文学社组织部安排)

九、活动总结

由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

十、未尽事宜,另行安排

医院庆祝2010年教师节活动方案

一:场外布置:场内布置:

大门对联:社区海报宣传;办公室内的宣传; 二:活动主题: 以关爱生命/关爱健康/关爱教育/“特别的爱给特别的你”为活动主题:

三:活动目的:

积极参与社区的活动,提高卖场的前期亲和力 四:赠送活动:吸引顾客; 具体内容9月10日前,凭宣传单即可在《xx中医院的体验中心》领取一份礼物,每张单子限领一份; 五:邀请函的宣传:〈邀请函/待〉

〈1〉9月10日前到的新顾客;我们将有专业医师为你免费提供健身指导和健康咨询。 〈3〉在9月10日这一天生日的老人可获得幸运老人大礼品一份。〈凭身份正为准〉

六:老顾客重复消费优惠方案;〈具体操作/待:〉

七:老顾客带新顾客方案;〈具体操作/待:〉

八:教师节健康特卖方案;〈具体操作/待:〉

九:大规模的进行电话回访:

十:每天到会的新顾客都赠送小礼品;进行社区服务,真情奉献,树立形象,带动宣传。 十一:联谊会现场有奖问答;主要是留注顾客; 主持搞

走向台前:(边走边说)(播放轻音乐) 为生命,为健康,为有一个幸福的晚年;今天我们欢聚一堂,共同喜迎普天下教师共同的节日;在这里/请允许我向普天下的教师致以节日的问候/祝你们教师节快乐/ 欢迎词:

节目表演

鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我想向您说声:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!感谢您——老师,

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解和支持,而这时你却是如此沉默、九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!我们有缘相聚在这里,共同来庆祝这第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以最热烈的掌声,请出今天的第一位朋友,xx老师为我们带来一首〈xx〉歌曲;来;掌声有请; 谢谢xx老师给我们带来的这首好听的歌谣;让我们再一次把掌声送给他/桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康! 健康讲课

立足生命科学,造福人类健康。紧握科技脉搏,共享幸福人生;在这个喜庆的日子里;我相信大家今天来这里的目的是为了健康,最想的是学到知识得到健康吧!那大家可不要随意走动和讲话了,精彩三十分,不容错过。来,掌声有请xx为我们带来今天的精彩健康讲座;来,掌声有请; (播放重音乐) 感谢xx的精彩讲解;来/我们再一次把掌声送给他; 互动:(播放重音乐) 老顾客分享:

宣布优惠:

尊敬的各位来宾,亲爱的叔叔阿姨,请不要离开我们的活动现场;我们还有现场有奖问答;请不要错过。

推荐第4篇:庆祝教师节活动方案

庆祝教师节活动方案

一、指导思想:

为庆祝第30个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队部特制定如下方案:

二、主题活动:

(低年级):做个尊师好少年

9月3日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会

9月4日:在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师

9月5-8日:落实行动

9月9日:各班选出两名尊师好少年

9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖

(中年级)一份小卡片,一片尊师情

9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作

9月4日至6日:由各美术老师利用美术课指导制作

9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出

一、

二、三等奖9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏

9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分(高年级)美文颂老师:

9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作

9月4日至6日:由各语文老师利用课余指导制作

9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出

一、

二、三等奖9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏

9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分

三、辅助活动

1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会

2、每班出一期庆祝教师节的黑板报

3、每班出一期庆祝教师节的手抄报

4、少先大队利用广播站向全校师生宣传“尊师”思想,鼓励学生踊跃投稿,写出对教师的真心话

5、利用国旗下的讲话,由学生向老师表达感恩之情

四、卡片制作要求:卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。获得同年级组

1、

2、3名分别给辅导员加

3、

2、1分。

中心小学大队部

2013年9月

推荐第5篇:教师节庆祝活动方案

2018年教师节庆祝活动方案

一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情。下面是小编为你整理的2018年教师节庆祝活动方案,欢迎大家的阅读。

2018年教师节庆祝活动方案

联谊会地点:滨河路快乐时光卡拉ok厅

聚餐地点:追日酒家

1、颁奖嘉宾:校长和联校领导

2、礼品准备:孙泽良、姚小凤

3、礼品运输:刘先武、黎正林

4、主持、串词撰写:刘先武、冯萍

5、场地布置:谢卫仁、刘任驰

6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目,也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。

7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。

8、诗歌朗诵:罗锦程、杨欣怡

9、抽奖处:钟华、姚小凤、邓勉

10、节目统筹:易海珊、肖健

11、组织学生献花:陈聪

1、主持人宣布活动主题,介绍来宾

2、校长致辞

3、校长室和总务室表演节目

4、学生诗朗诵《为您献上一朵花》

5、在场学生为全体教师献上一支花。

7、101办公室表演节目

8、102办公室表演节目

9、201办公室表演节目

10、游戏《破气球》。规则:每2人一组,共10组。每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

11、202办公室表演节目

12、301办公室表演节目

13、给教师颁奖:甘为人梯奖

14、302办公室表演节目

15、401办公室表演节目

16、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式

17、师傅代表、徒弟代表讲话

18、402办公室表演节目

19、联校领导讲话

20、全体教师合唱《明天会更好》

活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴

1、按时到达、积极参与。

2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到傅娴琼老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。

3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。

4、其他未尽事宜,另行通知。

2018年教师节庆祝活动方案

各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言,员工献花;

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅

“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

2018年教师节庆祝活动方案

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:goodmorning,teacher。教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

同学a:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

同学b:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。

同学c:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。

接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢x老师还有y老师?

正方:朋友型老师至上。

反方:师生不宜太亲近。

主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。

下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》

在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。

主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?

同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”。

同学乙:要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。

主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。

班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。

主持人:最后请我们的班主任老师总结。

班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

主持人:同学们,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。

推荐第6篇:教师节庆祝活动方案

平昌县尖山小学

平昌县尖山小学教工会

2015年教师节庆祝活动方案

金秋九月是收获的季节,田野里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着父老乡亲最真挚的赞美和认可!赞美和祝福献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将2015年教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构

组 长:付铁明

副组长:徐江平何胜

成 员:教导处 共青团 少先队 各班主任

二、活动主题:

“金秋九月颂恩师”

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。本次庆祝活动以“隆重、热烈、务实、简朴“为原则,开展系列活动;变以前的单纯的庆祝活动为一段时间

的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

9月1日——9月10日

五、具体活动安排:

活动准备1: 9月1日9:00举行升旗仪式,由共青团少先队向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。作好一次以“向全体教职工送祝福,感谢师恩”为主题的国旗下讲话。(团队负责)

活动准备2:9月1日——9月5日 1——3年级学生为老师准

备一张自制的贺卡。4——9年级同学们以“老师,我想对您说„”或“尊师心语”为内容进行50字(初中100字)以内的 “祝福语” 小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交学校红领巾广播站阮思梦老师处。(各班语文老师负责)

活动准备3:红领巾广播站制作一期特别节目,主题为“园丁颂”,在6——9日早餐或晚餐后,循环广播。(阮思梦老师负责) 活动准备4:9月7日各班举行“不忘师恩”主题班会。要将主题班会的记录及影像资料于9月8日交到教导处庞诚主任处。(各班主任负责)

活动准备5:主持人两名,师生各一名。(主持人的培训工作由高妤昀老师和阮思梦老师负责)

活动准备6:学生准备以“歌颂老师及感谢基金会”主题的诗

歌朗诵一首(高妤昀老师和阮思梦老师负责)

活动准备7:会标横幅制作(工会副主席李德江负责)

主横幅——庆祝第31个教师节暨基金会表彰大会

活动准备8:认真评选出优秀班主任 8名(其中村级小学5 名,中心校初中1名小学2名),优秀教师14名(其中村级小学4 名,中心校10名)及教学成果显著奖。村小优秀班主任

及教师由各村评选,中心校优秀班主任由中心校教师民主测评,优秀教师由学校行政提建议名单后教师评选。(副校长徐江平负责) 优秀学生的评选由教导处负责。

六、教师节前一天活动流程如下:

1、清晨,校园插上彩旗;拉好会标。(工会副主席李德江、副教导庞伦、副教导杜心刚及会计杨中原四人负责)

2、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到团支部少先队进行“优秀祝福小征文评选”)

七、9月10日庆祝活动流程安排:

主持人引入,颁奖,基金会投资人讲话,上级领导讲话,优秀教师发言,获奖学生发言,家长代表发言,退休教师发言,校长讲话,诗歌朗诵(具体流程待定)

八、相关工作人员安排:

1、活动总负责:工会主席何胜

2、音响、影像及活动宣传报道:工会主席何胜

3、学生队伍及会场布置:陈涛、唐天强、杜强成、彭成明老师

4、证书制作:王明雄主任

5、后勤保障及接待工作:杨中原、杨芳、杨李梅、李群玲老师

6、整个活动协调工作: 向国庆书记

7、安全保卫工作:田加云同志

本次活动若有未尽事宜,由领导小组临时通知。平昌县尖山小学

平昌县尖山小学教工会

2015年8月31日篇2:2014第30个教师节庆祝活动方案

甘溪镇中心学校工会

第30个教师节庆祝活动方案

教师节是全体师生的重大节日,是展示广大教师风采的重要舞台,也是弘扬中华民族“尊师重教”优良传统,对学生进行感恩教育的重要载体。今年9月10日是全国第三十个教师节,为使广大师生员工过一个更有意义的节日, 特制定本方案。

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,结合党的群众路线教育实践活动,本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,通过内容丰富、形式新颖的系列活动,增强活动的感染力和影响力,在全校营造尊师重教、教书育人的良好氛围。通过活动,鼓励教师发现身边的美,感悟教育情怀,乐享教师生活,激励广大教师立师德、树师表、铸师魂、强师能,为实现“中国梦·教育梦”而不懈奋斗,教育学生发现教师的美,感恩教师关爱,引导广大学生立志、乐学、尊长,为实现“中国梦·青春梦”而不懈奋斗。

二、活动内容与安排

本次活动以“发现最美”为主题,从现在开始,到9月底结束。重点开展以下六项活动: 1.“为身边的教师点赞”活动 (1)小故事:以本校教职员工为主要人物对象,叙述让你感动的某个故事。故事发生时间、地点、内容不限。要求:600字以内,可附图片。

(2)微视频:以本校教职员工为主要人物对象,以描述教师教育教学、组织活动的故事为主要内容(时间在5分钟以内)。

(3)老照片:以本校中老年教职工为人物对象,以有历史、有内涵、有故事的老照片为主要内容(照片应扫描或翻拍后上传,同时附相应文字说明)。

(4)新写真:内容应着力体现新时代教师的蓬勃朝气,时尚才艺或创新创意,可采用照片或视频等形式反映(照片数量3张以内,视频时间在5分钟以内)。 (5)描述美好的人物:记叙让你感动的某个人物。人物为我镇教职工。要求:全方位记叙该人物,3000字左右。正文前设100字以内“人物白描”,说明人物简历,并配1张工作或生活照。

2.“我为学校出点子”活动

为了学校发展,全体教工都要以主人公的姿态,树立“校荣我荣,校耻我耻”的意识,开展“我为学校出点子”活动。在教师节期间,每位教工向学校建言献策,提出积极、合理化建议,书面材料递交学校工会。经筛选后校长采纳、校委会确定并产生有点社会、经济效益的给予相应奖励。 3.感师恩颂师情活动

由少先队、艺体组组织学生结合兴趣特长制作各类手工制品,撰写教师节贺信,手抄报等,表达感恩之情,传递爱师正能量。 4.文明礼仪月活动

结合新学年常规教育规范文明礼仪,弘扬“尊师重教”优良传统。全体学生在每节课开始和结束时按照学校规定的课堂文明礼仪行礼,在校园内行走时主动问候教师。教师节当天,祝福每位教师。 5.评优表彰活动

于9月5日前推荐15名优秀教师、先进教育工作者上报甘溪镇党委、政府,教师节期间举行表彰奖励仪式。 6.体艺联谊活动

教师节当天最后一节课举行教职工拔河比赛,放学后举行教师座谈会,根据各自优势,可谈、可演、可歌、可舞,欢度教师节日。

三、活动要求

全体师生要高度重视教师节活动。各部门要按照学校安排做好宣传发动、组织实施,密切配合,将每一项活动开展好、落实好。这次活动将表彰奖励优秀组织者和优秀作品推荐者。全体师生要以主人翁姿态,积极参加各项活动,共同欢度自己的节日。 2014年9月2日篇3:2013年教师节庆祝活动方案 2013年教师节庆祝活动方案

一、活动目的:

一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情。

二、活动时间:2013年9月10日(周二)

三、活动地点:学校大堂、校门口

四、活动安排: 1.心语书签

设计目的:让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情,让感恩之风吹满整个校园。

负责人:卢梓晴

活动时间:9.5-9.10 活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。

活动用品:书签250-300张

协助:各级级委、学生会学习部 2.欢乐抽签

设计目的:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。 负责人:甘淑怡 活动时间:9.9-9.10 活动安排:将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽

签的方式各抽2位老师作为幸运得主,得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布,奖品由学生会秘书负责派发。

推荐第7篇:庆祝教师节活动方案

各班、各团支部:

今年9月10日是我国第22个教师节,庆祝教师节活动方案。为做好今年教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:

一、活动主题“教师节里有我的一份祝福”

二、活动内容:

1、05届高三学生预备党员发出倡议书。(团委负责)

2、各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报。(学生会负责)

3、开展“真情书画告白”比赛活动(团委负责)

给你的老师写一封信,表达你对老师的敬爱和感激之情,规划方案《庆祝教师节活动方案》。给你的老师画一幅画,画得好不好没关系,但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。 9月8日前各班选三封书信,一幅画上交团委办公室,团委组织评选十大真情书画告白 。

4、积极开展“牵手弱势群体,关爱贫困学生”的“爱心捐助日”活动。(团委、教工团支部负责)

在9月10日那天由全校学生和青年团员教师为学校的“春蕾”基金捐款,从而为家庭困难学生办实事、好事。

5、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”购买。(全校各班团支书负责)

6、营造尊师风尚,布置教师讲台。(各班团支部负责)

三、活动要求:

1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。

3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。

推荐第8篇:庆祝教师节活动方案

各班团支部:

今年9月10日是全国第24个教师节,庆祝教师节活动方案。经校团委研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案,制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后,立即行动起来。

金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,团委建议各团支部按以下几种方式祝贺:

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标,教师工作计划《庆祝教师节活动方案》。

2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、组织团员帮助老师打扫办公室,给老师提壶打开水。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶;

7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:“谢谢您老师”,以团支部为单位上交。

各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将评出优秀团支部,进行表彰。

X实验高中团委

推荐第9篇:庆祝教师节活动方案

庆祝教师节活动方案

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为\"园丁\"的教师也在收获,他们在收获\"桃李满天下\"的喜悦,在收获来自学生发自内腹的一声谢谢,在收获来自社会各界最真挚的赞美和认可.鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随.现将教师节庆祝活

动安排如下:

1,9月9日清晨组织初二年级全体团员开展向教师献花活动.

2,上课之前开展向老师问好,宣读慰问活动.

3,要求各班举行主题团队会和老师一起庆祝教师节.

4,各班团队会要利用双休日到小学教师及退休教师家进行慰问,并送上节日的祝福.

5,活动开展后,各班团支部,中队要尽快写出活动总结材料,并及时交团队办公室存档.

呼和浩特市第十九中学

政教处,团委,大队部

2006年8月

推荐第10篇:庆祝教师节活动方案

庆祝教师节活动方案

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为\"园丁\"的教师也在收获,他们在收获\"桃李满天下\"的喜悦,在收获来自学生发自内腹的一声谢谢,在收获来自社会各界最真挚的赞美和认可.鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随。

今年9月10日是我国第27个教师节。为做好今年教师节的庆祝活动,现就有关工作安排如下:

1、9月6日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

2、各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报。

3、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去去一份问候、一份祝福“爱师贺卡”,(学生亲自制作,各班自行组织)

三、活动要求:

1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。

泉塘中学政教处、团委会

二〇一二年九月六日

第11篇:庆祝教师节活动方案

2017年庆祝教师节活动方案

2017年庆祝教师节活动方案

一、活动目的:

9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

二、活动主题:

“甘守三尺讲台,争做“四有”老师。”

三、活动时间: 9月4日----9月13日

四、活动内容: (一)国旗下讲话

学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。

(二)主题班会

各班开展一次以“甘守三尺讲台,争做“四有”老师。”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅老师) (三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

①专设庆祝教师节专题广播。

②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。

③9月7日开播至9月12日止。 (四)一声问候

一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语,热烈庆祝第31个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月7日---12日。 (五)一张手抄报

各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出。 (六)真情瞬间征图活动。

请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处,届时将制作展板展出。 (七)征文:

主题:献给老师的祝福

要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章内容积极、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。

(八)一句留言

学生会制作以“老师,我想对您说”为主题的展板若干,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。

五、活动要求:

1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。

2、手抄报内容要以“甘守三尺讲台,争做“四有”老师。”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。

3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。

第12篇:庆祝教师节活动方案

庆祝教师节活动方案 今年是第二十七个教师节,根据市教育局党委、市教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,同时也为参加市教育局工会组织的球赛活动选拔选手,我工会特制定庆祝教师节方案如下:

一、活动时间:2011年9月8日下午

二、活动地点:体育活动室

三、活动内容:乒乓球比赛

四、参赛运动员:全体教师自愿报名

五、比赛规则:

1、单打根据各办公室最后选拔的人抽签决定进行单淘汰,由指定裁判组织比赛。

2、比赛采用单淘汰赛制(3 局 2 胜),每局 11 分,采用每球得分制。10平后必须有一方超出 对方 2 分,本局才算结束,超出一方为胜。

六、裁判设置:体育组全体教师

七、奖项设置:男女均设

一、

二、三等奖各一名。

实验小学工会

2011年9月

第13篇:庆祝 教师节活动方案

文 章

来源莲山

课件 w ww.5 y kj.Co m来源

庆祝 2010年教师节活动方案

一: 场外布置:场内布置:

大门对联:社区海报宣传;办公室内的宣传;〈具体操作 / 待:〉

二: 活动主题:

以关爱生命 / 关爱健康 / 关爱教育 /“特别的爱给特别的你”为活动主题:

三: 活动目的:

积极参与社区的活动,提高卖场的前期亲和力

四:赠送活动:吸引顾客;

具体内容9月10日前,凭宣传单即可在《博仁堂携手江北中医院的体验中心》领取一份礼物,每张单子限领一份;

五: 邀请函的宣传:〈邀请函 / 待〉

〈1〉 9月10日前到的新顾客;我们将有专业医师为你免费提供健身指导和健康咨询。

〈2〉 上50的老人可获得“健康礼品一份”〈每天限前10名〉

〈3〉 在9月10日这一天生日的老人可获得幸运老人大礼品一份。〈凭身份正为准〉

六:老顾客重复消费优惠方案;〈具体操作 / 待:〉

七:老顾客带新顾客方案;〈具体操作 / 待:〉

八:教师节健康特卖方案;〈具体操作 / 待:〉

九:大规模的进行电话回访:

十:每天到会的新顾客都赠送小礼品;进行社区服务,真情奉献,树立形象,带动宣传。

十一:联谊会现场有奖问答;主要是留注顾客;

主持搞

走向台前:(边走边说)(播放轻音乐)

为生命,为健康,为有一个幸福的晚年;今天我们欢聚一堂,共同喜迎普天下教师共同的节日;在这里/请允许我向普天下的教师致以节日的问候/祝你们教师节快乐/

欢迎词:

尊敬的各位来宾, 亲爱的叔叔阿姨,也及我们博仁堂的所有事业伙伴,大家---上午好, 这里是博仁堂举办的〈庆祝2009年/ 教师节健康联谊会的活动现场〉我是今天的主持人:XX 在这里请允许我代表博仁堂所有的工作人员对您的到来表示最衷心的感谢和----最热烈的欢迎--------欢迎你们;同时--也祝愿在座的叔叔阿姨--身体健康----万事如意,合家欢乐!

节目表演

鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我想向您说声 : 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜! 感谢您——老师,

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解和支持,而这时你却是如此沉默、九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!我们有缘相聚在这里,共同来庆祝这第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以最热烈的掌声,请出今天的第一位朋友,XX老师为我们带来一首〈XX〉歌曲;来;掌声有请 ;

谢谢XX老师给我们带来的这首好听的歌谣;让我们再一次把掌声送给他/ 桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

健康讲课

立足生命科学,造福人类健康。 紧握科技脉搏,共享幸福人生;在这个喜庆的日子里;我相信大家今天来这里的目的是为了健康,最想的是学到知识得到健康吧!那大家可不要随意走动和讲话了,精彩三十分,不容错过。来,掌声有请XX为我们带来今天的精彩健康讲座;来,掌声有请 ;

(播放重音乐)

感谢XX的精彩讲解;来 / 我们再一次把掌声送给他;

互动:(播放重音乐)

老顾客分享:

人家都说了/金奖银奖不如老百姓夸奖/金杯银杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在场用过我们博仁堂产品的请高举您健康的手/哇/现场有这么多用过我们博仁堂产品的叔叔阿姨啊/来/请这位-----跟我们一起分享一下他得健康/来/掌声有请

宣布优惠:

今天是个喜庆的日子,在这个喜庆的日子里,我们还将有更多的惊喜和优惠来回馈和感谢那些支持,爱护博仁堂的老朋友们,感谢那些关心,关注博仁堂的新朋友们,后面还有更多惊喜,来/声有请博仁堂的XX为大家带来今天的好消息,来/掌声有请;

尊敬的各位来宾,亲爱的叔叔阿姨,请不要离开我们的活动现场;我们还有现场有奖问答;请不要错过。

文 章

来源莲山

课件 w ww.5 y kj.Co m来源

第14篇:庆祝教师节活动方案

2011年庆祝教师节活动方案

 活动目标:

1、表彰先进,歌颂教师,发扬师德。

2、借助节日,增强团队活力、增进凝聚力。

3、开展活动,舒缓压力,愉悦心情。 活动环节:

1、主持人送出祝福;

2、表彰教师个人先进;

3、游戏互动;

4、合影留念。

 活动过程:

一、

二、教师个人先进表彰。游戏环节。

1、结伴而行

2、“运球”接力

3、抢椅子得宝

分组:

第一组:方磊詹琳郭艳红杜淑琴第二组:滕长乐 邓士品 雷素琴方燕 第三组:李健瑀 林云华 沈志丹徐小翠 第四组:倪兆余 陈璐娟 吴红英章丽君 第五组:徐国权 胡爱芬 陈妙妃汤文倩

第15篇:庆祝教师节活动方案

庆祝教师节活动方案今年9月10日是我国第24个教师节,庆祝教师节活动方案。做好教师节庆祝活动,对于进一步营造尊师重教的良好社会风气,不断加强教师队伍建设,进一步促进教育改革与发展,以优异成绩迎接我校的百年华诞,具有十分重要意义。根据教育部文件精神,我校为做好今年教师节庆祝活动,提出以下庆祝活动方案。

一、指导思想

2008年教师节的主题是“学习英模教师,弘扬伟大师魂”。我校在市教育局的领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻胡锦涛总书记今年6月25日在中央党校发表的重要讲话精神,围绕教师节主题广泛开展活动。大力表彰先进,弘扬高尚师德,激励广大教师以模范先进为榜样,振奋精神、扎实工作,为办人民满意教育作出新贡献;大力宣传人民教师教书育人的光荣事迹,展现新时期人民教师的精神风貌,努力营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好社会氛围;深入走访慰问教师,为教师办实事、办好事,进一步体现学校的对教育的重视,对教师的关爱。

二、活动内容

1、召开教师节庆祝表彰大会。教师节期间,召开教师节庆祝表彰大会,对今年获表彰的先进集体、先进个人进行表彰。

2、开展主题宣传教育活动。工会、团委及个部门以“学习英模教师,弘扬伟大师魂”为主题,大力宣传我校教育改革发展成绩,展现我校模范、优秀教师精神风貌。

3、组织走访慰问教师活动。教师节期间,由工会牵头走访慰问教师,认真贯彻落实《教师法》,关心教师的工作、生活、学习,为教师办实事,办好事,切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。

5、开展向优秀教师和优秀教育工作者学习活动。认真贯彻《中共教育部党组关于向林强、李明素、阿木冬·吐鲁甫同志学习的决定》(教党20号),把开展向林强、李明素、阿木冬·吐鲁甫同志学习活动与深入学习孟二冬、符爱起同志先进事迹结合起来,与宣传我校优秀教师和优秀教育工作者先进事迹结合起来,与加强师德建设结合起来,引导广大教师和教育工作者不断提高思想道德水平和教书育人能力。

6、开展缅怀英勇献身教师、慰问教师家属活动。认真贯彻《教育部关于在教师节期间开展缅怀为保护学生而英勇献身教师、慰问教师家属活动的通知》(教师函 2号),学校要充分运用各种形式,宣传英勇献身教师的感人事迹,组织教师集中开展一次祭英烈、铸师魂的师德教育活动。

三、工作要求

庆祝教师节是我国教育系统和全社会的一件大事,是深入贯彻落实科学发展观,落实“科教兴湘、人才强省”战略的具体体现,是加强教师队伍建设的重要举措,规划方案《庆祝教师节活动方案》。 学校要高度重视,加强领导,统筹安排,制定切实可行的活动方案,精心组织落实,保证活动取得预期效果;同时要结合正在开展的教育系统政风行风评议工作,加强师德建设,规范办学行为。广大教师和教育工作者要以主人翁精神,积极主动地参加庆祝教师节主题活动,学习先进典型,增强光荣感、责任感和使命感,爱岗敬业,为人师表,以实际行动庆祝自己的节日。

四、教师活动安排

1、时间:9月12日(周五)

2、地点:大明生态休闲山庄

3、人员:全校教职员工(包括离退休教师、不含临聘人员)

4、活动流程:

11:30 全校教职工从学校乘车前往大明生态休闲山庄。

12:30 中午聚餐。

14: 00 教师节庆祝暨表彰大会(大明生态休闲山庄二楼会议厅)

15: 00 分工会小组自由活动

①自动麻将机一台

②豪华KTV包厢一间

③茶室休闲

④球类活动:乒乓球、桌球、羽毛球、篮球

⑤户外爬山活动

⑥钓鱼、足浴(自费)

17:30 晚上聚餐

18:30 返校

· 表彰大会程序:9月12日下午2:00

· 第一项: 校长致辞

· 第二项: 老教师感言,

· 第三项: 教师代表发言

· 第四项: 学生代表献词

· 第五项:书记宣读表彰决定

· 第六项: 颁奖

·

5、工作人员安排:

· 策 划: 危志强 胡保国

· 主 持: 胡保国 李金妮

· 音 控: 邹继承

· 会场布置:王海军 李少雄

· 摄 影: 张义辉

· 房间安排:杨 军

(分配房卡:培智组2卡、行政组2卡、退休组3卡,其它组1卡)

· 就餐安排: 唐俊杰 黎 江

· 物资采购:唐俊杰 唐志平

· 酒水饮料:张 敏 邵文丽 罗 维

· 车辆安排: 范金泉 裴良民

· 资金准备:唐俊杰 张 帆

· 退休教师联系: 李浩 裴良民郭露芳

· 安全保障:张枚 胡保国 黎江 曹永波 王海军

6、教师庆祝活动资金预算:

活动费用按每人100元预算,全校在职员工113人,离退休教师62人,共计170余人。共需活动经费18000元。

五、活动要求:

1、要求学校全体员工参加,不得缺席迟到。

2、各部门提前安排好教育教学工作(学生离校)。

3、9月12日上午11:30准时从学校出发,乘车听从安全保障人员指挥(离退休教师1号车、培智部2好车、盲部3号车、聋部4号车)。

4、出现紧急情况,及时跟安全保障人员联系:安全人员务必保持手机畅通。工作人员服从统一安排,保证活动的圆满结束。

······· 长沙市盲聋哑学校工会

······· 2008.9.9

第16篇:庆祝教师节活动方案

2014年9月10日,是我国第30个教师节。为让我县广大教师过一个“隆重、热烈、务实、俭朴”的节日,进一步营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为荣、师以从教为乐”的良好氛围,进一步激发广大教职工爱岗敬业、无私奉献、为人师表、立德树人的积极性和创造性,带头践行社会主义核心价值观,特制定本方案。

一、活动主题

以“展示学校新容,体现党政重视;展示课堂新貌,彰显课改成果:展示教师风采,弘扬高尚师德;展示捐资义举,营造良好氛围”为主题,充分展示一年来我县教育改革发展的丰硕成果,充分展示广大教师精心育人、为人师表的迷人风采,充分展示我县广大学生自主学习、全面发展、健康成长的精神面貌,让全社会进一步认识了解学校、关心理解教师、支持服务教育,进一步增强广大教师“为人师表、立德树人”的光荣感、责任感和使命感,进一步激励广大教师爱岗敬业、教书育人,带头践行社会主义核心价值观,为实现全面提高教育教学质量贡献自己的力量。

二、活动安排

(一)评选表彰一批先进典型。

1.以县委、县政府名义表彰一批先进典型:

教书育人楷模;桃李芬芳奖;捐资助教先进集体和先进个人。

2.以教育局名义表彰一批先进典型:

教学工作先进单位;教学工作先进个人;教书育人楷模提名奖;优秀校长;优秀班主任;高考贡献奖。

(二)开展集中宣传活动。

1.教育成果图片展。

教师节期间,教育局在政府广场举办大型教育图片展,以新旧图片对比、表格数据说明、文字解说简述,图文并茂的展示我县教育改革发展成果。

2.优秀教师专题片。

从9月1日开始,每天在雄县电视台《雄县新闻》中开辟“雄县名师”专栏,大力宣传我县教师队伍中涌现出的各种先进典型人物,介绍他们的崇高师德和感人事迹,并在每个先进典型中不同程度、不同角度穿插、渗透该教师积极参与高效课堂实践所取得的可喜成果,向社会传递正能量。同时,在雄州报、政府广场南大屏幕、雄县教育网、雄县教师发展网进行同步宣传。

(三)召开教师节庆祝表彰大会。

拟安排在9月6日至10日之间召开全县第30个教师节庆祝大会,对评选出的捐资助教先进单位和个人、教书育人楷模、教学先进个人代表进行进行通报表彰。

(四)举行联欢活动。

教师节期间,各单位要围绕教师节活动主题,制订详细方案,通过联欢会、文艺演出、演讲会、征文比赛、座谈会、师德报告会、茶话会、体育比赛等多种形式,开展丰富多彩的庆祝活动、尊师活动。在学生中,围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,开展感念师恩教育活动。在教师中,组织开展教师书画摄影展、篮球赛、乒乓球、羽毛球、象棋比赛等活动,为教师搭建学习交流、展示自我的平台。

(五)组织走访慰问。教师节前,教育局组织走访慰问长期在农村学校从教的教师、贡献突出的离退休老教师和生活困难教师。各单位也要深入教师家庭,走访慰问优秀教师、离退休老教师以及生活有困难的教师,积极主动为广大教师办实事、办好事,尽力帮助教师解决各种实际困难,征求对教学改革意见,共商教育发展大计;班主任教师要积极开展家访,并要特别关心留守生、贫困生、学困生和心理偏差学生,塑造教师良好形象。

(六)开展一次家长开放日活动。

9月份,全县各类学校要面向社会举办开放日活动,邀请家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,展示学校的办学成果和办学特色,展示教师教学风采和感人事迹,重点介绍一年多来推进教育现代化建设、实施课堂教学改革的新思路和新成效。

三、活动要求

(一)高度重视,加强领导。为确保各项庆祝活动达到预期效果,教育局成立教育系统庆祝第30个教师节活动领导小组,负责庆祝活动的组织协调工作。领导小组由局长赵勇鸿任组长,局领导班子其他成员任副组长,局各股室负责人任成员。各单位也要成立相应组织,明确专人,认真筹备,精心策划,并紧密围绕今年教师节主题,结合本单位实际,制订具体活动方案,组织形式多样、丰富多彩的庆祝活动,在教师节前夕掀起喜迎教师节、庆祝教师节的热潮。各单位还要主动跟乡镇党委、政府和村两委汇报沟通,及时与有关部门沟通协调,努力争取各方面支持,使各级领导和广大社会了解教育、关心教育、支持教育

(二)统筹安排,广泛参与。庆祝活动要突出时代性、社会性和参与性。各单位要统筹安排,密切联系群众,凝聚教师智慧,倾听他们呼声,解决他们困难,激发广大教师参与庆祝活动的热情,使广大师生参与到庆祝活动中来,切实增强庆祝活动的影响力。

(三)广泛宣传,及时反馈。教师节期间,各单位要通过校园网、短信平台、宣传橱窗、张贴标语及微信、微博等形式,多方位地介绍我县教育发展和改革的重要成果,多角度地展示我县教师优秀群体形象和课堂教学改革成效,进一步鼓舞士气,营造良好改革氛围。教育局将在教育网上开设“庆祝第30个教师节”专栏,各单位要在第一时间将教师节开展情况的电子文稿以及图片上报信息中心,以便及时交流。

(四)隆重简朴,注重实效。坚持“隆重、热烈、务实、俭朴”原则,严格执行八项规定,因地制宜,厉行节约,勤俭过节,求真务实。力戒形式主义,反对铺张浪费。严禁借机大吃大喝、乱发财物。庆祝活动要突出教师队伍建设主题,加强师德教育,维护教师权益,把尊师重教的各项措施落到实处,努力使教师成为受人尊重的职业,造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

第17篇:庆祝教师节活动方案

今年是新中国成立61周年,今年9月10日是全国第26个教师节,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,在全市进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现党委政府对教育及教师的亲切关怀,激发全市广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,制定第25个教师节活动方案如下:

一、市委、市政府组织的活动

1.评选表彰一批先进。今年国家、省将隆重表彰一批全国和江苏省模范教师、优秀教师和优秀教育工作者。结合国家和省文件精神,市政府将在今年教师节期间表彰15名模范教师和教育系统先进个人(享受市劳模待遇)、200名优秀教师和优秀教育工作者、20个支持教育工作先进集体和20名支持教育工作先进个人。

2.评选表彰一批“xx市教育世家”。在1985年第一个教师节期间,市委、市政府表彰了一批三代以上从教的“教育世家”,在全社会产生了积极的影响。市委、市政府将在今年第25个教师节期间,再评选表彰一批(约100个)“xx市教育世家”, 并颁发牌匾、证书。“xx市教育世家”评选条件为直系且连续三代(含三代)以上终身从事教育教学工作,其中有两代仍在教学一线。

3.召开一次座谈会。教师节前夕,市委、市政府将召开“凝心聚力、开拓进取,推进xx教育又好又快发展座谈会”。座谈会拟请市四套班子领导出席,名校长代表、名教师代表、受表彰教师代表、离退休教师代表、赴四川地震灾区支教教师、教育系统人大代表、政协委员和民主党派教师代表参加。

4.组织一次慰问活动。拟定9月8日上午,市四套班子主要领导及相关部门领导深入基层学校走访慰问一线优秀教师。

5.召开庆祝教师节大会。拟定9月9日上午9:00,在市人民大会堂召开第25个教师节庆祝大会,拟请市委刘书记、市政府高市长等市四套班子领导出席,各县(区)委主要负责人、分管副县(区)长和教育局、财政局、人事局局长,开发区管委会主任、分管副主任和城乡事业局、财政局、人事劳动局长;市教育工作领导小组成员单位主要负责人;市各大中专院校主要负责人;市教育局机关及直属事业单位全体同志;市直学校领导班子成员;受表彰的优秀教师代表;城区中小学教师代表参加。会后,观看教育系统师生文艺汇演。

二、教育系统组织的活动

1.评选“奠基未来 感动xx——新中国成立60年xx教育新闻人物”。会同xx日报社、xx电视台等市级新闻媒体,开展新中国成立60周年xx教育新闻人物评选活动。活动通过各地、各学校和社会各界在从事教育、关心教育、支持教育的人员中,推荐一批候选人,由评选委员会在候选人中确立20名入围,并把入围人员先进事迹整理刊发、拍摄专题短片播放,广泛进行宣传。最后,评选出10名xx教育新闻人物。

2.组织开展“双进”(千名校长进社区、万名教师进家庭)活动。让校长走进社区,举办家长学校、家教沙龙、教育咨询等互动活动,促进和谐教育。让教师走进学生家庭,更好地了解学生的成长环境,与家长共同探讨帮助学生成长的方法和途径,促进未成年人健康成长和全面发展。

3.组织开展教师节征文活动。在淮海晚报(或广播电视报)教育版开辟征文专栏,刊登优秀稿件,最后进行集中评选,予以表彰。

4.组织开展为教师办实事活动。教师节前夕,组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。采取各种有效措施,帮助学校、教师解决工作、生活中的实际困难,努力为学校、教师办实事、办好事。

第18篇:庆祝教师节活动方案

“立德树人,同心共筑江中梦”

为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑江中梦”,特制定如下活动安排。

一、表彰2013年XX中学优秀教师

1、

表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会,授奖2013年XX市XX中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑江中梦”。

二、学习楷模、立德树人

1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动,认真收看中央电视台举办2013年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。晚会由教育部、中央电视台CCTV1联合主办,9月10日晚间,中央一套黄金时间段播出。晚会上将发布一年一度的由教育部组织的“全国教书育人楷模”评选结果。

2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

三、拜师学教,师魂传承

为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑江中梦。

四、组织开展为教师办实事活动

1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

2、关心教师身体健康状况,安排45周岁以上教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

第19篇:教师节庆祝活动方案

2013年教师节庆祝活动方案

一、活动目的:

一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情。

二、活动时间:2013年9月10日(周二)

三、活动地点:学校大堂、校门口

四、活动安排:

1.心语书签

设计目的:让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情,让感恩之风吹满整个校园。

负责人:卢梓晴

活动时间:9.5-9.10

活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。

活动用品:书签250-300张

协助:各级级委、学生会学习部

2.欢乐抽签

设计目的:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。 负责人:甘淑怡

活动时间:9.9-9.10

活动安排:将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽

签的方式各抽2位老师作为幸运得主,得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布,奖品由学生会秘书负责派发。 协助:学生会秘书部

活动用品:抽签箱、教师名单、奖品15-20份

3.幸福一博

设计目的:让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。 负责人:辜梦琳

活动时间:9月5日-9月10日

活动安排:在活动开启之日到教师节当天,同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话,并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意,并在所发微博中随机抽取10条,博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布,获奖同学须在当周内领取礼品,否则奖励作废。

活动用品:小礼品10份

第20篇:庆祝教师节活动方案

2011年庆祝教师节活动方案

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构

组 长:

副组长:

成 员:

二、活动主题:

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责)

活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 (各班主任负责)

活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)

五、教师节前一天活动流程如下:

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员安排:

1、活动总负责:

2、活动宣传报道:

3、活动摄像、拍照:

4、带领学生到三幼:

5、记者联系、电视台联系(待定):

6、红领巾广播站特别节目录制:

附:9日课间操时间活动

小主持甲:每天从家门赶到校门;

乙:每天从清晨忙到深夜;

甲:每天备课上课一丝不苟;

乙:每天出题批改细心认真

甲:讲台虽小,屹立着高大身影;

乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;

乙:对学生,为人师表、身体力行。

甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;

乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。

乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)

甲:我们中华民族历来注重尊师 ,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

乙:是啊!早晨,礼仪队的同 学在校门口亲切地问一声:老师早。

甲:教师节到了,同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲 切的问候,一张张美丽的贺卡,[莲山 课~件]都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任 。

甲:老师是最可尊敬的人

乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

甲:教师甘为\"人梯\",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:

老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)

xx小学大队部

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教师节庆祝活动方案
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