才艺比赛活动方案

2020-04-06 来源:活动方案收藏下载本文

推荐第1篇:六一才艺比赛活动方案

上浦镇小2016年“迎快乐六一 SHOW最美童年”学生才艺展示活动实施方案

一、指导思想

为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念,丰富校园文化生活,培养“学生自主学习,自信发展”的能力,充分展示学生的个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高,让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。

二、活动宗旨:

坚持以人为本,面向全体学生,努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养,展现学生良好的精神风貌,实践我校自主、自信的办学理念。

三、活动主题

迎快乐六一 SHOW最美童年

四、活动内容

展示项目初步设定为6项,各班可根据实际情况任选其中几项进行展示。

1.声乐:独唱、重唱、合唱,伴奏碟自备;2.器乐:独奏、合奏,伴奏碟自备;

3.舞蹈:民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞、芭蕾舞等单、双、多人组合舞;伴奏碟、服装等自备;

4.语言表演:演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等;5.武术、健美操;

6.其他:能展示学生技能智慧特长,有益于学生健康成长,符合素质教育思想和课程方案要求的项目。

五、活动要求:

1.以班级为单位,每班必须至少选择以上六个项目的其中两项;2.各班必须高度重视对参展节目的选拔与训练,节目要求内容健康向上,;

3.才艺展示节目时间不超过5分钟;

4.活动时间安排:六一儿童节举行学生才艺现场展示活动,并进行表彰。

六、评价:

1.表演展示项目评委:评委组员由校行政领导、家长评委及优秀学生代表组成,。

2.表演展示项目设置个人及团体奖项如下:最佳才艺奖(个人)、最具潜力奖(个人)、最佳人气奖(个人)、最美风彩奖(团体)、最佳搭档奖(团体)、最佳创意奖(团体)

七、其他安排

1.现场拍照:

2.其他各项未安排事宜另行安排。

上浦镇小 2016年4月

推荐第2篇:酒店才艺比赛方案

酒店2011年员工才艺大赛活动方案

一、活动目的:

为了丰富酒店员工的业余文化生活,展现酒店员工的才艺,构建团结、和谐、健康、向上的企业文化氛围,本着“娱乐第一,比赛第二”的宗旨,酒店特举办员工才艺大赛。

二、活动主题: 酒店达人,我型我秀

三、比赛时间:初定8月上旬

四、比赛地点:南华厅

五、参加对象:酒店在职员工

六、节目类型、形式及报名方式:

1、比赛节目的类型和形式不限,参赛选手自行设计表演节目。

1、文艺表演。唱歌,跳舞,相声小品,诗歌朗诵,魔术、武术,时装秀、模仿秀等;

2、技能表演。拉面表演、抛床单、切土豆丝等;

3、其他有超出他人的才艺均可表演(内容健康积极,无违反法律、社会道德)。

2、可个人表演,也可邀请其他部门同事和自己一起表演。设计题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

3、本次大赛是以团队为单位,进行以才艺展示为主的比拼活动。其中,市场、前厅、康体合为一个团队;

财务、采购、工程合为一个团队; 客服、行政、保安合为一个团队; 餐饮为一团队; 中厨、西厨为一团队; 管家为一团队。

4、每个团队至少出两个节目,个人除参加团体节目外,限报一个个人节目(防止个人展演会现象发生),且此节目不得作为其他团队的参赛节目。

5、请各团队组织好参赛人员,按要求准备表演节目,并将参赛名单(团队节目请注明负责人)与背景音乐或伴奏音乐交至行政部。截止时间:2011年7月30日。

注意事项:决赛前三天进行抽签确定出场顺序

七、比赛要求:

1、参赛者需熟练所表演的项目,参赛服装不限,但请适当注意服装与歌曲效果的关系。

2、参赛者须按规定要求,准时到达比赛场地,不得无故缺席。

3、参赛者须无条件服从现场工作人员的安排。

4、按抽签顺序比赛,各参赛选手按通知时间到行政部进行抽签,凡抽签未到者视为自动放弃。

八、奖项设置及奖品:

比赛形式:大赛分初赛、复赛、决赛,角逐出以下奖项; 一等奖(1名):800元 二等奖(2名):600元 三等奖(3名):400元

最佳组织奖(按团队获奖比例评出):300元; 最佳人气奖:200元 最佳台风奖;200元 最佳创新奖;200元

鼓励奖:凡参加比赛进入决赛的节目都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

九、费用预算:

1、奖金:4100元

2、小礼品:500元

3、场地布置:500元 共计:5100元。

十、评分规则:

1、评分标准

本次评分设节目内容分、台风分、基本分、技巧分、观众反响分五部分,总分100分。

(1)、节目内容分(15分):节目内容有感染力,有文化内涵,有创新。

(2)、台风分(20分):着装,仪态及面部表情要大方得体,自然优雅。 (3)、基本分(20分):演出情节完整,表演生动流畅。

(4)、技巧分(30分):语言表达流利,肢体语言丰富,表现力到位,有艺术性,

情绪饱满,有张力。

(5)、观众反响分(15分):参赛选手能与观众进行交流、现场观众的反响热烈。

2、计分方法

(1)、选手最终得分 = 所有评委的评分去掉最高分和最低分后,取平均值(取小数点后两位)。

(2)、有多个参赛节目的团队根据团队的获奖率评出最佳组织奖。

十一、相关事宜安排:

1、节目主持人:2人,负责控制比赛现场气氛,保证整个活动过程顺利进行;

2、活动组织人员及工作事宜:行政部。负责组织编制活动策划方案和组织协调整个比赛过程。

3、摄 像:市场部美工

4、场地布置:餐饮部。负责舞台布置装饰,渲染气氛,另设演讲台一个、评委席、选手席、工作组、观众席(备桌签);

5、横幅(市场部负责制作,工程部负责悬挂)

内容:“酒店达人,我型我秀”华工大学城中心酒店员工才艺大赛

6、音响系统控制:工程部。负责播放参赛选手自备的背景音乐和伴奏音乐,准备和调试音响设备;

7、晚会所需物品及礼品采购:采购部、行政部

8、分数统计:财务部、行政部

9、节目单:行政部(决赛前2天制定并报批后下发)

行政与人力资源部 二〇一一年六月三十日

推荐第3篇:少儿才艺比赛方案

威县首届少儿春晚

暨金水河杯首届未来之星少儿才艺汇演

一、活动概述

记录孩子天真的表情,稚嫩的pose,呈现出温馨、可爱的一面、也为小朋友们留下一份美好记忆。

大赛旨在关注威县宝宝的健康成长,秀出宝宝天真无邪的童趣和甜美动人的笑容。

儿童的才艺培养是现在家庭特别重视的,有一两样才艺特长的儿童已经非常普遍,金水河杯“少儿才艺汇演”就是要让儿童汇聚一堂,展现天赋或特长,以儿童的才艺交流带动其父母家庭的情感交流。活动以声乐、舞蹈、戏曲、书画等为主秀内容,邀请名师进行现场指导和评判,评出优胜。

二、活动宣传

 宣传报道:通过微信平台、派单,活动期间在活动现场、合作商家店铺、学校、小区等张贴活动海报。

三、比赛内容与形式

声乐、乐器、相声、小品、戏曲、舞蹈、走秀、朗诵等

四、活动组织

1、由文化局、宣传部等部门组织策划并邀请5位评委,制定比赛流程。

2、“金水河·畔”负责提供演出场地,提供赞助礼品,提供对接负责人

3、电视台配合宣传,春节期间播放少儿春晚汇演

五、表演曲目

经过2次海选已选出晋级节目单,节目均由以下教育机构组织提供。

1、金豆豆艺术培训学校

2、三义武道馆

3、华艺教育

4、威县四幼

5、金太阳幼儿园

6、鸿图双语幼儿园

7、未来之星幼儿园

8、弘扬幼儿园

9、艺海艺术培训中心

10、梦之星幼儿园

11、小天使幼儿园

六、奖项设置 个人奖和团队奖

七、评判标准

1、海选和复赛: 评委举牌

五位评委,评委手中各有一个笑脸和哭脸,三个及三个以上笑脸即可晋级 微信投票

投票前三名者即可直接晋级

2、决赛:

评委打分与微信投票相结合的形式

五位评委,每位评委最高10分,评委满分50分 微信投票最高者50分,第二名45分,第三名40分

八、奖励办法 个人奖:

冠军:可获得价值888元大礼包(梦想主题拍摄一次、个性写真拍摄一次、化妆造型两次、梦想主题海报一副、8寸欧式相册一册)及大赛颁发的荣誉证书、冠军奖杯

亚军:可获得价值888元大礼包(梦想主题拍摄一次、个性写真拍摄一次、化妆造型两次、梦想主题海报一副、8寸欧式相册一册)及大赛颁发的荣誉证书、亚军奖杯

季军:可获得价值888元大礼包(梦想主题拍摄一次、个性写真拍摄一次、化妆造型两次、梦想主题海报一副、8寸欧式相册一册)及大赛颁发的荣誉证书、季军奖杯 团队奖:

冠军:可获得价值466元大礼包(价值198梦想主题拍摄一次、价值100元化妆造型、价值168元梦想主题海报一副)及大赛颁发的荣誉证书、冠军奖杯 亚军:可获得价值466元大礼包(价值198梦想主题拍摄一次、价值100元化妆造型、价值168元梦想主题海报一副)及大赛颁发的荣誉证书、亚军奖杯 季军:可获得价值466元大礼包(价值198梦想主题拍摄一次、价值100元化妆造型、价值168元梦想主题海报一副)及大赛颁发的荣誉证书、季军奖杯

所有参赛者均可获得由金水河畔营销中心和本次活动赞助商金色童年共同颁发的价值466元大礼包(价值198梦想主题拍摄一次、价值100元化妆造型、价值168元梦想主题海报一副)以及金棕榈国际影城赞助的影卡一张。

九、时间安排

报名时间:2016年12月6日开始 首轮海选时间:2016年12月18日 第二轮海选时间:2017年1月1日 决赛时间:2017年1月15日(暂定)

十、比赛地点

金棕榈国际影城(1号巨幕影厅)

金水河农贸

2017.1.8

推荐第4篇:英语才艺比赛方案

双流艺体中学第二届英语才艺比赛方案

一、活动目的

希望通过举办这次英语才艺比赛,为了充分展示我校英语教育教学成果,带动我校同学们一起营造更加浓厚的英语学习氛围,进一步激发同学们学习英语的兴趣,让同学们感受到英语的魅力,丰富学生的英语知识,活跃学校的英语学习氛围,培养学生的跨文化意识,使同学们在活动中增长知识面,同时为英语爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会,以及提供一个展现自我、锻炼自我的最佳平台。

二、指导思想

营造良好的英语学习环境,我组以五四青年节为契机,以生本位理念为指导,开展本次英语才艺比赛,体现语言学习理念即在用中学习,为用而学,学了就用,让学生在活动中体验英语的魅力以及不同文化的魅力,同时在活动中增强学生的自信心。

三、活动主题及比赛项目

活动主题:Disney sing it; loudly say it! 想唱就唱;想说就大声说! 比赛项目:英语童话剧、歌曲演唱、小品、诗歌朗诵、电影配音等

四、参赛对象

一、高

二、初中部学生

五、活动流程

2.比赛流程

六、参赛要求 1.演唱曲目、表演剧本、演讲稿等的要求内容积极向上,充分展现当代中学生的精神风貌;

2.表演时间为15分钟以内;

3.鼓励原创,也可以为经典英文歌曲、电影、舞台剧等;

4.请各个参赛队伍抉择好与表演相关的音乐、道具、PPT等;

5.请各个参赛队伍于12日前将剧本及演员名单上交,并进行抽签决议参赛次序。

七、评委

学科评委:陈玲、袁丽萍、付哲、廖玉芬、陈根菊、鲜明霞、何小英、叶家伟、陈嘉立、

陈媛、赵冬梅、向敏、张彩、符玥、樊敏

特邀评委:周良、王婷、王凯乐、黄蓉

八、奖项设置

特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,最佳表演奖1名,最佳口语

奖1名

九.后勤人员分工及负责人员

1、场监:袁丽萍老师

协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、安全组:周永一主任

负责会场安全工作

3、入场组:杨倩、童燕黎老师

A.签到组:负责演员签到

B.接待组:负责嘉宾、评委的接待工作(带入场,准备茶水等)

4、会场布置:A.舞台布置:付哲老师、杨俊霞老师,总务处

负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备:

B.会场安排:付美琳 胡婷老师

嘉宾席、评委席安排及学生座位安排;会场卫生、纪律

5、道具组: A.道具组:韩会老师负责各节目所需道具的安放及撤离。

B.灯光:游元中老师

C.音响:游元中老师

6、催场组:冯宗凯老师

负责预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;表演者上

下台方向

7、摄影:谭健老师

8、填写奖状:冯宗凯负责、组员:赵文先、赵春玲、卢蓉、周强老师

10、决赛节目单: 杨倩、童燕黎老师

11、英语才艺比赛简讯:赖红春、李羽洁

12、学生会职责负责老师:李羽洁老师负责,付义军老师协助

13、主持人培训:何小英、杨倩

附件1:评分细则

歌曲评分要求:

I)技术分:以参赛者英语的语音语调和对歌曲演唱的音感及换气技巧为主。

a)语音语调 (40%)

b)音准音质 (10%)

II)艺术表现分

c)对乐谱的忠实程度(对所有音乐),表现技巧(爵士乐和流行音乐)和真实性(民谣)(20%)

d)整体艺术表现

台风(10%)以参赛者在面对观众时是否怯场或忘词的表现为主。

整体造型(10%)以参赛者整体服装外形是否统一,是否与歌曲搭配得当为主。

表演创意(10%)以参赛者在演唱时是否能以适当的表演方式呈现歌曲的意境与旋律为主。 话剧评分要求:

一、要求

1.本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。

2.每出话剧表演时间10分钟。

3.评分标准:

1)口齿清晰,英语语言基本功好,符合其语言习惯;

2)仪态端庄、大方,形象活泼、严谨、不落俗套,能展现当代学生的时代风采;

3)控制场上局面的能力强;

4)舞台表演过程中内容充实,突出艺术设计与表现力;

5)剧本要突出艺术性,强调趣味性,在编排上应注重两者的结合;选材上要注意贴近生活,体现积极向上的精神风貌;

6)表演具有一定的艺术感染力,而且题材新颖,内容丰富.二、评分细则

1、语言基本功 30分

2、艺术表现力 30分

3、剧情、内容 30分

4、道具、服装 10分

另外,扣分有:

1、遗忘 扣 1-5分

2、动作 死板、角色表现不生动 扣5-7分

3、超时 扣1-2分

演讲评分标准

1、语言 (60分)

要求:发音准确(30分)、吐词清晰(10分)、语调流畅(10分)、语速适中(10分)

2、内容 (20分)

要求:内容详实、立意较高、文笔流畅、积极向上

3、临场表现 (20分)

要求:着装整洁、仪态端庄、表情自然、声情并茂

舞蹈评分标准

一、要求

1、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者在表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一种良好的舞台效果。

2、表演过程中动作流畅协调、表现力和技巧性强。

3、表演者精神饱满、台风端正、现场反应良好、突发情况处理得当。

4、对舞蹈音乐理解准确、舞蹈动作吻合音乐旋律、有节奏感。

5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀、能够展现舞者风采。

二、评分细则

1、形象、服装(20分)

2、动作协调、表现力(20分)

3、精神面貌(20分)

4、节奏感(20分)

5、风采(20分)

总分(100分)

附件

2、活动申请

尊敬的石校长和学校各位领导:

为了激发全校同学学习英语的兴趣,让同学们感受到英语的魅力,丰富学生的英语知识,在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩,在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋剂。英语组准备在4月30日下午1:30组织第二届英语才艺比赛,让更多的同学加入到丰富多彩的活动中来,增强彼此之间的团结协作能力。希望通过举办这次英语才艺比赛,带动我校同学们一起营造更加浓厚的英语学习氛围的同时,给学生提供一个展现自我、锻炼自我的另一个平台。为了能将此次英语才艺比赛成功举办,恳请以下部门协助我组进行以下工作:

一. 办公室(胡主任)

1.4月30日1∶30前请游元中老师协助舞台音响布置;

2.1∶20请谭健老师协助进行摄影摄像工作;

3.学生赛后风采图片展示在报刊栏。

4.赛后获奖情况和图片在大屏幕上滚动播放。

二.总务处(向主任)

1.4月30日1∶30前布置好舞台,舞台设置租赁,细节见附表。

2.摆放桌椅(嘉宾席、评委席共40个座位);

3.比赛所需物品细表如下:

三.安全处(周主任)

请安全处协助我组进行安全工作

四.学生会(叶书记)

恳请得到学生会的支持

本次活动中学生会的主要职责:

1.

2.协助老师安排进场观众座位,避免入场时会场的混乱,保证会场的赛前纪律;比赛进行中协助老师维持会场纪律及卫生保持,对影响和扰乱会场纪律的同学

进行提醒和警告;

3.协助老师完成比赛催场工作,预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;

注意提醒表演者上下台方向

感谢您的支持!

双流艺体中学英语学科组

2014年4月9日

推荐第5篇:才艺比赛活动策划书

才艺大比拼

策划书

一 :活动主题

在这个金风送爽,雁过留声的xx月,我们迎来了才艺展示的活动,同学们将在这里展示他们最好的才华!

二:活动意义

1: 给同学施展自己的舞台,在这个舞台上尽情展现自己,来激励同学们迈好自己的每一步,营造一个温馨的氛围。

2:丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色。 3:届时,为同学提供一个锻炼的机会。

三:主办方:机电工程学院团总支

承办方:机电工程学院团总支文艺部

四:活动对象:全体师生

活动时间:xxxx年xx月xx日

五:活动流程:

1:装饰会堂(学生会成员)、板报设计(宣传部)、搬桌凳(体育部、生安部)、会场座次安排(组织部、素质拓展部)、评委(主席团及各部门副部长选出喜爱的三个节目)

2:领导老师坐第一排由女宿部倒水

3:学生就坐由纪检部维持纪律

4:由主持人宣布节目开始

5:按节目单进行节目中

6:邀请老师上台表演节目 7:节目临近尾声

8:由主持人宣布节目结束 9:由文秘部收评选节目名单 10:欢送领导离席

11:卫生部学习部打扫卫生 12:由外联部收装饰 13:文艺部文秘部算分 六:证书发放

机电工程学院团总支文艺部xxxx年xx月xx日

推荐第6篇:才艺比赛活动实施方案

职工才艺比赛活动实施方案

公司领导:

根据《神木汇森凉水井矿业有限责任公司工会关于开展职工才艺比赛的通知》(神汇凉矿工字〔2013〕21号)安排,现将职工才艺比赛活动实施方案汇报如下:

一、活动总体安排:

12月28日:进行现场书法、现场厨艺比赛;进行书法、绘画、手工、厨艺、摄影比赛评奖。具体如下:

12月28日9:00组织人员完成书法比赛现场布置,做好厨艺比赛准备工作,陈列手工艺品、绘画作品。 12月28日9:00-10:30 组织评委对绘画、手工、摄影作品进行评比。

12月28日10:30-12:30进行现场书法比赛,组织评委评比。

12月28日10:30-12:30进行厨艺比赛,组织评委评比。

12月29日-12月30日,布置展室(生活区二楼多功能厅)。

2013年12月31日-2014年1月5日,展示优秀作品,组织职工参观。

二、具体分工

1.摄影比赛:

罗成 张富国 贺彦龙,负责评选照片的整理、选送、评奖、展出工作。

2.书法比赛:

刘晓艳 杜彦君 赵一鸣,负责联系参赛人员,购买画材,布置现场比赛环境,统计打分评奖情况。

3.绘画、手工比赛:

沈文柱马雯 陈兰 李丹 王亚妮,负责布置绘画、手工作品展示,统计打分评奖情况。

4.厨艺比赛:

辛李军 张富国 马雯 陈兰 王亚妮,负责联系参赛人员确定制作菜品相关信息,负责与公司食堂沟通协调,做好厨艺比赛赛前准备工作,做好打分评奖统计工作。

三、评委组

组长:王胜国

成员:辛李军 罗成 高红伟 辛红民 陈立智 刘利宾 邵永明 宋付来 王社利 黄建录 食堂师傅 摄影评委

推荐第7篇:才艺比赛

才艺赛主题:

“飞扬青春 展现自我”; 为了迎接我院06级新生的到来,更好的为新生提供一个展现自我的舞台,我院将举办一台大型的才艺赛,并力将体现迎新及教学评估的主题。

三.初选时间和决赛以及报名方式;

初选:10月13日晚上19:15

决赛:10月22日晚上19:45

报名方式:由06级各班班长将报名单给文娱部吴探;也可以在初赛现场报名。

四.比赛场地

南校活动中心

五.晚会筹备组

晚会负责人: 李来斯

节目负责人:田媛 钟雪 吴探

宣 传 组:周羲 肖枫 杨云波

后 勤 组:王岩松 高辉 韩伟

六.节目类型

舞蹈,唱歌,乐器表演等符合才艺方面的节目,在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。

九.活动现场流程

1.初赛现场流程:晚上19:15分选手入场签到将伴奏带交给服务台

——按签到顺序上场表演,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。(初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。)

2.决赛现场流程:晚上19:00必须到达服务台签到

——以抽签的形式确定上场顺序,再将伴奏带交给吴探,进入选手席,并由工作人员宣读一些注意事项。(决赛选手须化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。若在内未到服务台签到者,视为自动放弃行为。)

十.初赛评委

文娱部部长以及一些学生干部,王老师或章老师。

决赛评委:学院领导,老师,团委学生会

十一.评选方式:

采取现场评分并确定比赛最后成绩。

十二.获奖情况:

将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。

十三.奖品情况:

一 等奖,二等奖,三等奖,各获奖状一张。奖品,奖金(待定)优秀奖获奖状一 张。

(附:评分表,选手名单表)

十四.注意事项

1.在比赛现场设立服务台。工作如下:负责在初赛时的现场报名,决赛时选手的入场签到以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。

2.设立选手席舞台右侧的座位

3.要求礼仪队协助我部门工作,负责站礼仪,到茶和带领选手上场。

十五.预计经费

外联部所拉赞助和学院所批资金

预计经费:300。包括纸50,塑料板100,闪光纸30,双面胶10,透明胶10,刀子10,剪刀10,别针10元,茶叶10,一次性杯5元,荧光棒40元,红纸10

关于举办第三届“爱国与成才”朗诵才艺比赛的通知

添加作者:slbgs发布日期:2010-11-19浏览次数:619

第三届“爱国与成才”朗诵才艺比赛策划书

一、活动目的

为了充分展现我院学生“创先争优”的风采,进一步增强大学生的社会责任感和爱国主义精神,激发同学们投身海西建设,促进海西发展的所思、所感。提高大学生思想政治水平,丰富校园文化生活。现计划举办学院第三届“爱国与成才”朗诵才艺比赛。

二、活动主题

创先争优展真我风采 投身创海西美好未来

三、活动举办单位

主办:团委宣传部学生会学习部

协办协会: 演讲辩论协会

四、参加对象

全院2008级、2009级、2010级学生

五、活动内容

1.活动以朗诵为主要形式,内容须结合对海西未来的构想。选用的作品可为诗歌、散文,内容积极向上,体裁不限,可选用他人优秀作品,鼓励原创作品,朗诵时间3—4分钟为宜。(可自带配乐)

2.比赛形式:以年级专业为单位,在其内部先行选拔2—3名参加学院的初赛。

3.报名方式:各专业的参赛者于11月9日之前向所在班级学委报名,学委在报名截止日期11月10日前统一汇总到学习部联系人处。

六、评分规则:(各点均为20分,共计100分)

1.作品内容健康向上,中心明确,紧扣“爱国与成才”及“海西建设”的时代背景为主题。

2.可带稿朗诵,普通话标准,吐字清楚、语速适中、表达连贯。

3.朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果。

4.服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份。

5.才艺表演和总体印象。

七、比赛安排

本次大赛分初赛、决赛两个阶段。

(一)初赛阶段

1.比赛时间: 2010年11月12日晚7:00

2.比赛地点:C301

3.比赛方法:

①初赛以测试普通话语音为主,选手自备朗读材料(2分钟以内,体裁不限)。选手现场朗读,学生代表评分。(可自带配乐)

②选手抽取信封内题目即兴演讲。(1分钟)

注:本活动初赛以积分的方式晋升20名进入决赛

(二)决赛阶段

1.比赛时间:2010年11月20日晚7:00

2.比赛地点:学院学生活动中心

3.比赛方法:

(1)决赛选手于赛前抽签排定比赛顺序。

(2)决赛分“自我介绍”、“作品朗诵”、“即兴演讲”3个环节。

①“自我介绍”:此环节计30分。

选手可于赛前精心准备,以体现个人特色为宜。(限时2分钟)

②“作品朗诵”:此环节计30分。

朗诵篇目自选,体裁不限,可自带配乐CD或磁带。(限时3分钟)

③“即兴演讲”:此环节计40分。

各选手在第二个环节“作品朗诵”之后马上抽签决定“即兴演讲”主题。(限时3分钟)

注:每一选手比赛结束,评委现场分进行汇总,开始下一环节比赛时,主持人播报前面环节得分情况。

八、奖项设定

(1)一等奖(一名),并颁发奖状与奖金。

二等奖(二名),并颁发奖状与奖金。

三等奖(三名),并颁发奖状与奖金。

优秀奖(四名),并颁发奖状。

(2)最佳才艺奖一名,并颁发奖状与奖金。

团委宣传部学生会学习部

团联合会演讲辩论协会

2010年11月1日 学生社

推荐第8篇:小学大型素质教育才艺比赛活动方案

新年——我用我的方式拥抱你

——XX小学大型素质教育贺岁系列活动

为了更好的实施素质教育,丰富少年儿童的校园文化生活,展示我校少年儿童天真活泼、奋发向上的精神风貌和亮丽多姿的艺术风采,发现和培养少年儿童特长,推动我校艺术及体育活动的蓬勃开展,真正为学生们搭建展示自我才艺的平台,值新春来临之际,经学校研究决定,于近期举办大型素质教育展示系列活动。

第一阶段:才艺比拼

一、我运动、我健康——我用运动拥抱新年

1.竞赛分组及项目:

跳绳竞赛活动。以班级为单位,自行组队参赛。 2.竞赛项目说明及参数人数:

A集体跳绳计数赛:跳长绳绕“∞”字。在规定时间内,累计次数为比赛成绩。每班男女生各15人,总计30人。摇绳不计入参赛人数,学生、家长、班主任均可。本活动在

三、

四、

五、六年级中开展。

B单人跳绳计数赛单摇跳:1分钟速度单摇,中途失败可继续 ,规定时间内累计次数为最终成绩。本活动在

一、

二、

三、

四、

五、六年级中开展。

C单人跳绳计数赛双摇跳: 30秒速度双摇跳(摇一次跳两下),每项每班男女各5人。本活动在

五、六年级中开展。3.比赛方法:

跳绳计数赛集体项目:30人集体跳长绳限时5分钟,跳绳每环绕一周(360度)并顺利通过脚下为成功,绊停当次不计数,允许空绳和中途失败,重新开始后,继续累计次数。最后累计5分钟内所跳过的次数为比赛最后成绩。 跳绳计数赛单人项目:

单摇跳:队员跳起1次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕身一周(360度),称作单摇跳,计数1次,一分钟内累积计数,为最后成绩。

单人跳绳计数赛双摇跳:队员跳起1次,双手摇绳,绳跃过头顶两次,通过脚下绕身两周(720度),计数1次,称作双摇跳。30秒内累积计数,为最后成绩。 4.奖励:

(1) 集体跳绳计数赛,按成绩录取前六名。

(2) 单摇绳和双摇绳,均奖励前六名,按个人成绩录取。 (3)单摇及双摇个人年级第一名将被授予“跳绳达人”称号。

5、比赛时间:12月中旬,具体时间另行通知。

二、丹青墨宝闹新春——我用书画拥抱新年

1.作品形式及要求:

A.书画类:书法、国画、儿童画、版画等形式不限。要求内容积极向上,有一定的思想意义和表现意图。儿童画作品为4开画纸;国画、书法为四尺对开。

B.制作类:创意手工作品。作品应有一定的制作难度,具有观赏性和巧妙性,构思巧妙,制作精巧,也可体现环保或废物巧利用。 2.以班级为单位参赛,每班需交(精品)书画作品5件和(精品)手工作品5件,但署名本人的作品限交1幅作品。本活动在

一、

二、

三、

四、

五、六年级中开展。4.在作品背面右下角用铅笔注明作者的作品名称、姓名、班级。 5.上交作品时间地点:2016年12月19—20日,过期不候。美术办公室。 6.作品评奖:

A作品以年级为单位评比。每年级评出

一、

二、三等奖若干。B获奖作品,学校将以不同形式进行展览。

三、舞动新年新气象——我用舞蹈拥抱新年

1.参赛类别:民族舞、现代舞、拉丁舞、古典舞、双人舞、三人舞、舞蹈组合、集体舞等。本活动在

一、

二、

三、

四、

五、六年级中开展。2.每个舞蹈作品时间不超过3分钟。

3.比赛时间:十二月中旬,具体时间另行通知。

4.节目的报送以班级为单位。各班报送舞蹈表演节目不超过3个。 5.比赛奖励:以年级为单位评比。每年级评出

一、

二、三等奖若干。

四、奏出新年新乐章——我用器乐拥抱新年

1.参赛类别:包括西洋乐器和民族乐器两大类(包括弦乐类、管乐类、打击类、键盘乐、乐队),学校提供钢琴,其它乐器选手自备。本活动在

一、

二、

三、

四、

五、六年级中开展。2.每个器乐演奏作品时间不超过3分钟。 3.比赛时间:十二月中旬,具体时间另行通知。

4.节目的报送以班级为单位。各班报送器乐表演节目不超过3个。

五、唱出新年好光景——我用歌声拥抱新年

1.参赛类别:包括独唱、重唱、小合唱、演唱组合。选手自选一首曲目。本活动在

一、

二、

三、

四、

五、六年级中开展。

2.每个声乐作品时间不超过3分钟。

3.比赛时间:十二月中旬,具体时间另行通知。

4.节目的报送以班级为单位。各班报送声乐节目不超过3个。

六、写出新年新气象——我用美文拥抱新年

1.征文内容

以新年这一传统节日为载体,紧扣“弘扬中华民族传统文化,寄托新年美好愿望”主题,继承发扬传统精神,传承亲情友情美德,彰显XX小学教育良好风貌,展现XX小学师生新年新面貌、新风尚。 2.作品要求

(1)征文体裁:记叙文。

(2)文章主题鲜明、积极健康,文笔流畅,富有真情实感。

(3)征文必须为原创作品,不得抄袭。

(4)征文要注明作者姓名,班级。书写认真工整。三四年级字数不少于300字,五六年级不少于500字。

3.参赛人员及时间

本活动在

三、

四、

五、六年级中开展。每班推荐学生参赛作品3篇,誊抄在学校下发的学生书写作文用纸上。以年级组为单位于12月20日前上交到德育处。

4.评选办法

学校将组成评审团分年级组按比例评选出

一、

二、三等奖 。学生作文封好后评审老师评价,分别设

一、

二、三等奖若干。

七、我的绝活我展示——我用绝活拥抱新年

1.活动主题:

只要你有绝活、有特长,请展示出来,展示不分类别、不分形式;只要你有梦想、有追求,就努力实现,展示自我,成就梦想。 2.内容形式:

所谓“绝活”就是在某一领域非常专业、出类拔萃的人物,指在某方面很精通的人,是某方面的高手。所以,活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能、特别的生活技能和其它特别的技能展示。

(1)趣味体育类:花样溜溜球、花式足球、花式篮球、轮滑、武术、转呼啦圈、毽子花样王、跳绳等。

(2)魔术类:手法、器械、科技魔术等。

(3)语言类:相声、小品、朗诵、动画片配音、讲故事等。 (4)科技类:魔方拼图现场秀;自创发明科技作品现场秀等。 (5)其它类:剪纸、棋类、街舞、戏曲等各种特长、特技。 2.活动对象:

XX小学1-6年级全体同学(可以个人参加,也可以组合参加,但组合不超过10人。) 3.报名要求:

A可以个人报名,也可以自由组合参赛,但每个节目仅能代表一个班参赛。 B参赛的器械自备。

C每班限报三个有较高水平和表现力的绝活节目。 4.比赛时间:十二月中旬,具体时间另行通知。

第二阶段:成果展示(具体实施与否,将听从学校安排)

在元旦或学期末之际,将“才艺比拼”中脱颖而出的节目及社团的团体节目,挑选并组合成诵读、舞蹈、器乐、歌曲联唱、绝活展示等表演形式,经过辅导老师的加工和排练,让其更具艺术性和观赏性,完成一台一小时左右的“素质教育成果贺岁展示” 演出。为学生搭建了展示的舞台,为我校素质教育的成果搭建展示的舞台。

XX小学

2016年11月22日

推荐第9篇:东华实验学校首届才艺比赛活动方案[推荐]

东华实验学校首届才艺比赛活动方案

一、指导思想

通过举办才艺比赛,推进我校中小学素质教育,展示我校中小学生才艺天赋,促进中小学生全面发展,丰富校园文生活,营造和谐、健康、文明的校园人文环境,全面提升我校中小学教育教学质量。

二、活动内容

声乐节目(合唱;独唱);器乐节目(合奏;独奏);校园剧(课本剧)、朗诵、相声、小品等。

三、参加对象

全校学生

四、比赛时间:初定11周,

五、参赛地点:阶梯教室,

六、具体要求:

(一)声乐节目

合唱:合唱队人数不少于20人,演出时间不超过6分钟;

重唱:演出时间不超过5分钟;

独唱:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。

(二)器乐节目

器乐合奏:人数不超过10人,演出时间不超过6分钟;

独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。

(三)其他节目

校园剧(课本剧)人数不超过8人,演出时间不超过10分钟。朗诵、相声、小品、综合文艺演出时间不超过8分钟.

四、节目主持及评委

1、大会主持:王中成、刘涛

2、评委:曾钒、夏丽艳、梁丽萍、王秀玲、周丽群。

3、统计:李荣、黄海琦

4、比赛采取现场评分,

五、表彰奖励

设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、鼓励奖若干名

东华实验学校政教处

2011年4月6日

推荐第10篇:才艺比赛主持稿

1.一句“月是故乡明的感叹”在今宵涌上心头。

是啊,家是温情的港湾,是心中无限的牵挂。

婉婉歌声,唱出你我心声,让我们有梦回母亲身旁的承载 请聆听由安全09-2邵要勒图带来的温情歌曲《想回家》

2.一首好听的歌曲让我们回到了可爱的家乡

唱响心中的愿景,舞动绚丽的青春。

激情与梦想的碰撞,舞步与音符的交融,

让我们期待地质09-1田园活力四射的舞蹈。

3.一曲迷人的舞蹈点亮了全场的热情,心随舞动,飞扬梦想。才艺与友情的交织,我们在这里歌舞升平,共畅美好明天。 青春韶华的象牙塔生活,正是因为这样的相会才变得完美。

缘分牵引我们相聚今朝,如果有来世,我会再续前缘请欣赏测绘09-2任浩带来的歌曲《来生缘》

4.任浩的歌声诠释了缘分的真谛,让我们珍惜现在,珍惜身边的朋友。

朋友间有时不必过多的言语,一句轻声的问候,一弯浅浅微笑,一条祝福的信息„默的诉说着彼此情意。

有朋友的日子心里总是暖暖的,即使窗外飞雪,我们这里依旧温暖如春。

请聆听矿加09-1胡青唱出我们心声的歌曲《没你不行》。 5.

测绘09-1于岩明歌曲《天涯》

6.矿加09-3董连超歌曲《黄昏》

7.安全09-1董海战,食品09张欢子语言类节目《大话论捧逗》

8.矿加09-1 秦福强小品《送水工》

9.测绘09-2魏来,刘辉歌曲《朋友》

10.采矿09-1 孟兆斌 相声 《如此学生》

11.安全09-2刘文良 歌曲 《我们都一样》

12.矿加09-2 何春霖 歌曲 《精忠报国》

13.安全09-1 冀瑞敏 歌曲 《中国人》

14.安全09-2 牛立明 歌曲 《痴心绝对》

15.测绘09-2 张明月等 话剧 《幽默课堂》

演唱是精彩的,人是狂欢的,情是无限的,但都是靠人去用心经营的。谢谢总精彩的演唱。谁说这个世界很大,2006年,你我他组成我们,居然在*咨询集团相遇了!一曲《广岛之恋》诉说我们的凝聚力。下面,请欣赏由××等人带给我们的一曲《广岛之

今天,我们相约在这里,敞开你的心扉,释放你的激情:有多少流行歌曲打动过你的心?有多少美妙音符久久萦绕在你的脑海?有多少刻骨铭心的感悟等待着倾诉?非常节日,非常男女,帅哥靓女对对碰,相逢相识皆是缘。

今天,我们相约在这里,一起用心来感受真诚:一千朵玫瑰给你,要你好好爱自己;一千只纸鹤给你,让烦恼远离你;一千颗幸运星给你,让好运围绕着你;一千枚开心果给你,让好心情找到你。

第11篇:才艺比赛策划书

材料科学与工程学院 “才艺比拼”大赛

策划书

济南大学材料学院 学生会文艺部

2013年11月9日 一.活动背景

材料学院是我校一所大院,每年都会有大量新生加入我院,作为材料科学与工程学院的文艺部,我部决定在此新生季为我院举办此才艺比赛,以期为学校带来更多的欢乐,为同学们相互认识展示自我提供一个更好的平台。

二.活动目的与意义

1,带给新生们欢乐,为他们展示大学的不同与多彩 2,为新生们提供一个展示自我,认识自我的平台

3,活跃氛围,促进学院班与班之间的交流,使学院形成融洽的氛围 4,增大材料学院的知名度,展示我院风采

三.活动主题

“娱乐没有圈” 四.时间地点

五.参加人员

材料学院2013届各班成员,材料学院学生会各部成员,以及济南大学现场参赛者

六.活动单位

主办:济南大学材料学院团委

承办:济南大学材料学院学生会文艺部艺术团 协办:济南大学材料学院学生会外联部

七.活动内容

1材料学院学生会文艺部艺术团事先做好宣传,物品准备,比赛人员报名,记录,流程安排等工作。

2 安排每班出二到四人参赛,同时设置十人的现场报名抢擂名额

3,设置一等奖一名,二等奖三名,三等奖十名并对获一二等奖者进行0.1学分奖励(具体奖品与院外联部商定)

八.活动流程

1,向学生会团委提交活动申请,与场地申请

2,外联部前期联系好商家,筹集好舞台设施,帐篷,音响,话筒,宣传条幅等设备

3,文艺部干事召集各班文艺委员,对比赛流程进行讲解,做好人员安排。同时学生会成员做好对学院以至全校的宣传工作。

4,召集各个部门协助,与文艺部艺术团成员一同担任现场安排,秩序维持等工作 5,主持人对比赛规则进行详细解说

6,邀请班主任以及学生会部长,团委成员担任评审

7,做好奖品的发放,场地的打扫以及所借物品的归还工作

九.比赛细则

1,比赛开始前,有文艺部成员出一首开场歌与一个开场舞

2,第一阶段,各班抽签,按抽签顺序安排人员上场表演(可表演舞蹈,歌曲,演奏,魔术,朗诵等,内容不限),期间由每个评委进行打分,负责记录的人员将选手姓名与所得分数之和记录完整

3,同时相关负责人员记录现场报名者的信息,以十人为上限 4,进行中场休息(午饭时间),同时负责人员选出得分较高的前十名同学 5,第二阶段,选出的前十名同学进行第二次表演,打分完成后,由现场报名的同学登台表演,同样由评委打分,表演内容不限

6,选出前十三名同学,并分出前三名同学,针对前三名同学,让现场观众举手投票,得票最高者获一等奖,其余人按顺序分发一二三等奖 7,由文艺部艺术团成员做一个结束表演,比赛结束

十.经费预算

1,帐篷三个,(——)

2,10米标准条幅两个,(100元) 3,展板(——) 4,海报(30张)(60元) 5,笔记本(一台)(自带) 6,报名表(70份)(七元) 7,礼品(——) 8,马克笔(八支)(16元)

济南大学材料学院学生会

文艺部

2013年11月9日

第12篇:才艺比赛主持词

才艺比赛主持词

亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们:

大家上午好!今天是我们期待已久的xxxx幼儿园第x届才艺大赛初赛的第三轮比赛,也是最后一轮比赛,在过去的两场比赛中,宝宝们都发挥自己所长,展示出自己的才艺,相信在今天宝宝们也会尽自己所能,展示出最好的成绩!下面为大家介绍担任本轮比赛的评委,他们是:。欢迎你们!在我们过去的两轮比赛中,每一位宝宝都是独具自己的风格,有玩类似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,还有变魔术的等等,可以说高手林云,竞争非常激烈,相信小

朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了!

1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请!

2、谢谢一号宝宝好听的歌声,我已经看到我们二号宝宝带着他的宝贝来了!请欣赏宝宝班xxx小朋友为我们带来的小提琴独奏《闪烁的小星星》

3、这是一个具有特色的节目,既能锻炼身体,又能陶冶情操,而且还能增进亲子关系,请欣赏xx班xxx跟妈妈一起带来的《亲自瑜伽》掌声有请

4、宝宝们真是兴趣广泛,多才多艺呢,不仅擅长唱歌跳舞玩游戏而且弹电子琴也是他们擅长的项目之一哦!请欣赏xx班xxx小朋友为我们带来的电子琴独奏《粉刷匠》

5、谢谢xxx小朋友精彩的表演,两只老虎跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴真奇怪,请欣赏xx班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》,掌声有请!

6、谢谢可爱的宝宝,你真勇敢!接下来请欣赏xx班xxx小朋友为我们带来歌曲《懒惰虫》

7、谢谢xxx小朋友带来的《懒惰虫》,可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦!接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦!掌声有请xxx小朋友!

8、小朋友说xxx棒不棒,那我们再一次把掌声送给她!接下来大家要欣赏到的是我们xx班xxx小朋友带来的电子琴独奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》,掌声有请

9、我有一个问题想要问小朋友,如果小朋友自己一个人在家的时候,有不认识的人敲门,那我们可不可以开门呢?我们来听听xx班xxx小朋友的小兔子是怎么做的。掌声有请!

10、一闪一闪亮晶晶,挂在天空放光明!掌声有请xx班xxx小朋友为我们到来的《小星星》!

11、是谁爱花儿,而且长得非常漂

亮呢?掌声有请xx班xxx小朋友来告诉大家!

12、谢谢xxx小朋友告诉了我们,原来是美丽的蝴蝶!蝴蝶爱花儿,可是什么花最香呢?有请xx班xxx小朋友为我们带来的《茉莉花》

13、刚刚走了蝴蝶,《小燕子》又来了!掌声有请xx班xxx、xxx为我们带来歌曲《小燕子》

14、小朋友告诉我,我们捡到东西要不要归还给物主呢?对啦,我们要做讲文明,有礼貌的乖孩子,那样才能得到别人的喜欢!我们这个宝宝也非常棒,来看看他是怎么棒啦!掌声有请xx班xxx。

15、看来xxx真是一个诚实的乖宝宝!我们再一次把掌声送给他!接下来请欣赏xx班xxx小朋友为我们带来好听的歌曲《小鲤鱼》

16、小朋友喜不喜欢看喜洋洋与灰太狼呢?那你们会不会唱喜洋洋与灰太狼的歌呢?那我们一起来听听《喜洋洋与灰太狼》的歌吧!掌声有请xx班xxx小

朋友!

17、谢谢xxx小朋友为我们带来《喜洋洋与灰太狼》的歌,再一次把掌声送给他。请小朋友告诉我在幼儿园表现最棒的小朋友在哪里?最爱上学的小朋友在哪里?那请小朋友以最热烈的掌声欢迎xx班xxx小朋友为我们带来《读书郎》

18、谢谢xxx小朋友的表演,小朋友说xx班的哥哥姐姐棒不棒!是啊,我们xx班还有一个小朋友也很棒哦!掌声有请xxx为我们带来的《懒猫隆龙奇团》的歌曲。

19、我们每个人都有一对翅膀,只是自己看不见,因为他是隐形的!掌声有请xx班xxx小朋友为我们带来的《隐形的翅膀》

20、妈妈的爱是最无私的,正因为有了妈妈爱的呵护我们才能那么开心快乐!请欣赏xx班xxx小朋友为我们带来的歌曲《我的好妈妈》

21、小提琴已经成为可以让小朋友

们开心快乐的玩伴!请欣赏xx班xxx带来的小提琴独奏《告诉罗娣阿姨》,掌声有请

22、谢谢xxx小朋友带来的小提琴表演,接下来我们欣赏到的是xx班的xxx、xxx小朋友的《虫儿飞》,掌声有请。

23、刚刚说到妈妈的爱是最无私的,因为有了妈妈爱的呵护我们才能那么开心快乐!xx班xxx小朋友也为我们带来了妈妈的歌《世上只有妈妈好》掌声有请

24、谢谢xxx小朋友!接下来请欣赏xx班xxx等小朋友为我们带来的《打电话》

25、一闪一闪亮晶晶,挂在天空放光明!请欣赏电子琴独奏《小星星》掌声有请xx班xxx。谢谢xxx小朋友的表演!我们再一次把掌声送给xxx小朋友!飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的初衷,熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡胸中不改的情怀。告别今天,我们将站在新的起点,展望明天,我们

将用奋斗塑造更加壮美的风景线。经过紧张激烈的比赛,xxxx幼儿园第x届才艺大赛初赛到此结束并取得了圆满成功,我代表这次比赛的参赛人员以及幼儿园向为准备这次比赛而付出艰辛努力的家长们、老师们和宝宝们表示衷心的感谢!我宣布xxxx幼儿园第x届才艺大赛初赛到此结束!请大家期待我们的决赛!谢谢大家!

碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺比赛主持词

各位尊敬的领导、来宾,

还有我们亲爱的老师和小朋友们:大家晚上好!7.30开始

欢迎大家来到碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动初赛现场

首先,请允许我介绍一下出席今天比赛的领导,嘉宾

他们是来自株洲县金蓓蕾贵族艺术幼儿园的黄园长,株洲市工人文化宫蓓蕾艺术幼儿园以及株洲县碧鸿教育幼稚园的匡园长,还有来自株洲县蓓蕾艺

术幼儿园的周园长,让我们用热烈的掌声欢迎她们。

下面,有请碧鸿教育幼稚园匡韶慧匡园长致辞。

谢谢,匡园长的精彩讲话。

小朋友们。今天是个好日子,今天也是个特别的日子,你们知道今天要举行什么比赛吗?是的,我宣布,碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动现在开始。

在这样一个特殊的日子,我们的老师呀也要为小朋友送上一份礼物,祝愿我们的孩子可以不畏艰险,勇往直前向前冲,接下来就请大家欣赏老师们带来的节目《向前冲》

1请欣赏由小朋友带来的《》,我们掌声有请!做好准备。 她唱的好不好?掌声送给她

2、请小朋友闪亮登场 ! 他带来的歌曲是《》。请欣赏

3.他唱的好听吗?把掌声送给他!

拉拉勾,拉拉勾,我们都是好朋友,

请欣赏小朋友的小合唱《》。

4.小朋友的歌声可真响亮,掌声送给他们!

她带来的歌曲是《》。做好准备

5.的歌真好听!你真棒!史云,谢谢你的表演。

你们爱自己的妈妈吗?有请小朋友为大家带来《好妈妈》,掌声有请!

6.妈妈们听到这首歌一定很开心吧,谢谢的精彩表演!

小家伙歌儿唱得真好听,动作也很大方!让我们把掌声送给这个小家伙吧

7、下面请听小朋友给我们带来的歌曲《》,掌声欢迎!做好准备。

小朋友的歌声好听吗?让我们把掌声和欢呼声送给他吧!

8、接下来的节目更精彩小朋友可要仔细听呀,我们和爸爸妈妈比赛看谁是文明的小观众,

9、我们小朋友长大后要做什么呢?大一班的小朋友长大后要种太阳,让我们来看一看,这是为什么?请欣赏带来

的《种太阳》。原来种了太阳冬天不在寒冷,晚上不再黑暗,这个愿望真棒!让我们再一次为小朋友鼓掌!

10、你好,请问你要表演什么歌曲呢?《》,准备好了吗?请欣赏做好准备。☆小朋友快把掌声送给他吧!谢谢

11、下面请听合唱《小树叶》,掌声欢迎他们做好准备。

12、请欣赏歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》表演者:做好准备。

爸爸妈妈们说,我们的小宝贝棒不棒?那就把掌声送给他们吧!

13.琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师,轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄,意境燎原。下面您将欣赏到的是

14.我知道有很多同学都在学乐器,有的还学了好几种呢。今天,就让我们一起来欣赏的表演,看看她带给我们带来怎样的美妙音乐吧!

结束部分 宝贝,你真棒.快到领奖

台去领取奖品吧

一首首耳熟能详的儿童歌谣,一幕幕众人合唱的感情高潮

一阵阵掌声雷动,一声声喝彩助威

感谢在场的各位观众朋友们,感谢各位家长始终高涨的热情

好了,亲爱的家长朋友们! 我们今天的快乐童声才艺表演初赛活动到此就告一段落了,本着公平、公正的原则,我们进行了严格的打分和筛选,比赛成绩我们将电话通知您,请各位选手及家长注意及时来参加我们月日的决赛。碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动的节目也将会继续进行,希望大家能够在下周的同一时间继续关注我们的节目。

朋友们,我们下期再见??

为了回馈广大群众,我们碧鸿教育幼稚园推出了开园四重大礼,详细情况请到咨询台了解。当然,我们东方爱婴早教集团也有大惊喜送给各位宝宝,如果你是三岁以下宝宝,只要填写我们的

报名卡,就可以免费体验东方爱婴早教课两节。详细情况请到早教咨询台了解。

一、才艺家庭比赛开场词

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的家长朋友和小朋友们,大家好 ! 六月,是迷人的季节,阳光明媚,鲜花怒放。六月,是灿烂的季节,草长莺飞,生机盎然。在这热力四射的季节,我们迎来了孩子们期盼已久的节日——六一国际儿童节。首先祝愿所有的小朋友们节日快乐、幸福成长!祝愿今天到场的所有家长朋友家庭和睦、笑口常开!

为了让孩子们度过一个幸福、难忘、快乐而有意义的“六一儿童节”,同时,展示家庭丰富的文化生活,建立和谐的亲子关系,今天我们隆重举行“欢乐一家亲”庆六一家庭才艺比赛,让我们以热烈的掌声对今天参加比赛的20个才艺家庭表示欢迎!希望你们在比赛中尽情展示家庭才艺、秀出家庭风采!

“欢乐一家亲”庆六一家庭才艺比赛现在开始!

首先有请1号家庭为我们带来,大家欢迎!

二、节目串词:

□快乐一家人:家是温馨的港湾,家是心灵的驿站,有家才有快乐,有家才有幸福。

□江南staly:《江南style》,以深独具感染力的音乐节奏成为火遍全球的神曲,让全世界都为之疯狂,接下来,让我们一起来欣赏号家庭为我们带来舞蹈《江南style》。

□小品《策划》:春晚中的小品《策划》以其幽默搞笑的台词让我们回味无穷,接下来有请号家庭为大家演绎小品《策划》,让我们一起领略他们的风采。 □舞蹈《日不落》: 动感的节拍、激情的舞步,传递着每个人心中火一样的热情,下面请欣赏号家庭为我们带来的欢歌劲舞 《日不落》。

□歌伴舞《勇敢向前》:胜利将激情点燃,给自己多一份信心,勇敢向困难挑战,相信你的生活会充满阳光。

□歌伴舞《赶海的小姑娘》:金色的童年,充满嬉戏的快乐,在嬉戏中,我们学会劳动,学会在劳动中收获喜悦,请欣赏号家庭为我们带来歌伴舞《赶海的小姑娘》

□情景剧《守株待兔》:

有人生来不爱劳动,成天梦想着天下掉馅饼,总想着不劳而获,结果会怎样呢?让我们一起欣赏号家庭为我们带来情景剧表演《守株待兔》

□舞蹈《我真的很不错》:自信是成功的第一秘诀,我们要对自己有信心,相信自己能行,请欣赏号家庭为我们献上精彩的舞蹈《我真的很不错》

□《小星星》:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 尽管我们只是一颗星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。请欣赏号家庭为我们带来的精彩弹唱表演。 □手语舞蹈《感恩的心》:感恩是人间最美好的、最能温暖人心的情感,也是最亲切、最甜蜜的话语。如果人人拥有一颗感恩的

心,世界会变得到处是温暖,到处是欢笑!请欣赏号家庭带来的手语舞蹈《感恩的心》

□小品《我和妈妈庆六一》:孩子的六一节,因为有了家长的陪伴变得格外温馨,因为有了家长的参与,我们的活动才变得如此精彩。接下来请欣赏号家庭为我们带来的小品《我和妈妈庆六一》

□幽默剧《我型我秀》:今天是个幸福开心的日子,我们要勇敢在这亮丽的舞台上秀出自己的风采,请欣赏号家庭带来的幽默剧《我型我秀》

□舞蹈《babytree》:小树的成长离不开温暖的阳光雨露,宝宝的成长离不开爸爸妈妈的爱心呵护,请欣赏号家庭为我们带来精彩的舞蹈《babytree》 □家庭剧《我幸福的家》:我有一个幸福的家,有的英俊帅气爸爸,有温柔贤惠的妈妈,还有活泼可爱的我,我的家充满温馨和快乐。请欣赏号家庭带来的家庭剧《我幸福的家》

□舞蹈《宝宝树》:鱼儿爱江河,鸟儿爱蓝天,妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈。接下来请欣赏号家庭为大家表演舞蹈《宝宝树》

□鼓舞《蜗牛与黄鹂鸟》:欢快的童谣、优美的旋律,在喜庆动感的红鼓伴奏下,号家庭将为我们献上精彩的鼓舞《蜗牛与黄鹂鸟》,让我们一睹他们的风采。 □舞蹈《亮眼睛》:人们常说,眼睛是心灵的窗户,孩子的眼睛如夏夜清空中的星星那样晶莹,如秋天小溪流水那样清澈,透过眼睛我们与孩子进行心与心得交流。请欣赏号家庭为我们带来的舞蹈《亮眼睛》

□三句半《》:孩子是家庭生命的延续,是家庭幸福的源泉,孩子的六一节,是我们共同的节日,今天号家庭的爷爷奶奶妈妈宝宝齐上阵,为我们带来精彩的三句半,请欣赏

□歌舞串烧《》:

□舞蹈《》:

三、宣读成绩、颁奖

各位老师、家长朋友、小朋友们,今天各个参赛家庭的表演可以说是各有特色、各具风采,充分展示了家庭的聪明才智和艺术特长,展示了新时代和谐家庭的精神风貌,让我们再一次响起热烈的掌声,感谢20个家庭为我们带来的精彩表演,谢谢你们!

下面让我们一起来宣读比赛成绩!

荣获“和谐才艺家庭”的有:

荣获“魅力才艺家庭”的有:

荣获“明星才艺家庭”的有:

有请 “和谐才艺家庭”的获奖者上台领奖

有请“魅力才艺家庭”的获奖者上台领奖

有请“明星才艺家庭”的获奖者上台领奖

四、结束词:

结束词:

踏着六月的鲜花,迎着初升的太阳,我们家园欢聚一堂,共度这美好的时光。 今天的家庭才艺表演,不仅展示

了各个家庭的才艺魅力,更让我们领略到不同的家庭风采,感受到家庭中快乐、和睦、温馨的气氛。愿我们的孩子在绚丽的舞台中茁壮成长!愿今年的家庭才艺表演能成为一场盛宴,使我们收获更多的温馨、默契和欢乐!让我们携起手来奉献自己的爱心,使我们的家园变得更加温馨、更加美好!再次祝愿每个家庭和谐、美满!祝各位家长朋友,身体健康、工作顺利! 祝小朋友们永远健康、快乐!

“欢乐一家亲”庆六一家园联欢会到此结束!

宿舍文化节才艺展示比赛主持词

女:尊敬的各位领导

男:亲爱的同学们

合:大家 晚上好!

女:怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这星光璀

璨,晚风习习的夏夜。我们相聚在这里!

男:夏天,在不知不觉中来到我们

身边!而这一刻,

夏天的火热 却比不过我们心中对舞台的那份热爱!

女:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢

乐,享受这段美好时光!

男:今晚,我们放声歌唱,今晚,我们尽情舞蹈!今

晚是我们展示个人风采的夜晚。

女:宿舍文化节才艺展示比赛 现在开始 男:首先介绍今天到场的评委老师们:

……

女:宿舍文化节为我们住宿生搭建了一个展示自己的

舞台。在这里展示我们的青春色彩!

男:预祝每位参赛选手能展现出最好的风采。

女:相信场下的参赛的选手已经跃跃欲试了吧!下面

就有请0953班的同学为我们演唱

《千年之恋》

男:夜空 永远是最深沉的。星空 永远是最璀璨的。

让我们随着0913班a218宿舍的窦春辉同学的《仰望星空》一起感受星空的魅力!

女:欣赏了两首歌曲,下面给同学们换换口味!请欣

赏0981班的同学为我们带来的舞蹈

男:朋友是我们一生中最不可缺少的,我们每个人的

心中总有一个朋友一直牵挂着!请欣赏0888班同学带来的歌曲《朋友》

男:哎,赵博雅,提起丁香花,你能想起什么? 女:想起什么?弥漫的花香呗!

男:一看你就不知道了吧!去年在宿舍文化节的卡拉

ok比赛上有一个男孩凭借一首丁香花让很多人记住了他!

女:哦!我知道了,你说的是0861

的王凯吧!

男:就是他,今天,他将为我们带来一首英文歌曲,

我们掌声有请!

女:哎,xx 我考考你,以说学逗唱为本家的,是我国

哪门艺术的表演形式啊?

男:这你可难不倒我,当然是相声了!

女:嗯,是相声,说起相声,同学们都爱听。那么接

下来就有请0971班的同学为我们带来相声。 男:时光飞逝,六月来到了我们的身边。07 08届的

学哥学姐们马上就要实习了!同时也要面对是离别!

女:离别不是忘记,不要悲伤,不要哭泣,因为我们

的心永远在一起!下面这首离别礼送给你们!表演者:0822班

男:安徒生童话中有许多让我们难忘的故事。今天就

让我们重温童年。请欣赏0882班同学带来的英文话剧《灰姑娘》

女:每一天睁开眼,时间改变着一切。可是我永远相

信我能行!!请欣赏0971同学带来的《我相信》 男:听了这么多歌曲,下面请欣赏一首悠扬的葫芦丝

乐曲《月光下的凤尾竹》表演者:0952班赵钰 女:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。这首诗描写的就是江南的风景。下面有请0981班同学为我们带来《江南》

男:赵博雅,你知道吗?在1988年到1992年的四年

时间里,在所有学生歌迷的心目中,有一个组合成了永恒的一个神话!

女:这个我当然知道,你说的是“小虎队”对吗? 男:是呀!十几年前舞台上青春活力的三个男孩。如

今却成了记忆中的一部分!今年的春晚圆了许多人当年期盼他们再度登台

共同歌唱的梦。

女:今天,在我们这个舞台上。同样有一份惊喜送给

大家!有请0951班袁越 祁月 陈月等5人带来:《青苹果乐园》

男:火红的六月,向我们健步走来;绚丽的六月,鲜

花盛开、姹紫嫣红;充满希望的六月,承载着多少欢乐与期待!

女:本届才艺展示比赛即将拉下帷幕,她将成为我校

历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

男:才艺展示的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无

限的!

女:让我们把对舞台的热情化作前进的勇气,鼓励我

们不断前进。创造我们无限美好的未来! 合:宿舍文化才艺展示比赛到此结束

才艺比赛声乐专场主持词

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

我们是初升的太阳,我们是带露的鲜花,步入春的四月,我们欢聚一堂,共同迎来了xx一中初中部才艺比赛声乐专场。

只要积极参与,我们就会有所收获,只要付出努力我们就会不断成长。

校园有了文化,才会有深厚的底蕴,校园有了艺术,才会有灵动的精神。

我们将飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的音符,放飞青春美丽的梦想。

这,将是歌声的较量,更是信心和勇气的大比拼。这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

来吧,挑战自我,让青春的歌喉亮起来!

xx一中初中部才艺比赛声乐专场现在开始!

下面有请为我们带来第1-第5个

节目。掌声欢迎!

歌声给我们带去了喜悦,更给我们带来了思考。下面有请6—10号节目,它们分别是掌声欢迎!

聆听美妙的歌声,唱响美好的明天。下面有请为我们带来第11-第15个节目,掌声欢迎!

和着优美的旋律,歌颂美好的青春。下面有请为我们带来第16—第20个节目,掌声欢迎!

让心灵之声感动我们的灵魂。下面有请为我们带来第21—第25个节目,掌声欢迎!

为我们带来第26—第30个节目,掌声欢迎!

感谢同学们精彩的表演,下面有请为我们带来第31—第33个节目,掌声欢迎!

回听那一首首优美的歌声,伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;让我们忘记昨日的忧愁,

驱散往日的烦闷;

我们用歌声寄托对学校的深情厚意,我们用歌声承诺学校信念的永恒。

让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。

xx中初中部才艺比赛声乐专场到此结束。

感谢同学老师们对我们的鼓励与支持,谢谢大家!

我们不仅在歌唱现在,同时也是在歌颂生活。下面有请

~ 26 ~

第13篇:才艺比赛策划书

一、动 策 划 书 青年志愿者大队:任立良

活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

二、、活动名称:大学生校园才艺比赛。

三、活动时间:2013年11月23号。

四、活动地点:唐山工业职业技术学院北校区食堂。

五、活动对象:全体学生。

六、活动宣传:面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下,并向各校

区张贴宣传海报,百度贴吧宣传等 。(由学生会宣传部宣传)

七、活动安排:23号上午八点在北校区食堂开始比赛,节目不限,类

型不限(挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间),评委团由学生会选出15人进行评分制(去掉一个最高分,去掉一个最低分)最后的分高的获胜。

八、比赛流程:有参赛选手分成四人一组方式进行比赛,每组确定一

个获胜者,再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛,直至冠军得出。

九、活动物品:一等奖价值20-30元物品;

二等奖价值10-20元物品

三等奖价值0-10元物品

十、所需物品:音响两台 ,调音器一台,投影仪一台,幕布一块。 十

一、所需单位:自动化系学生会宣传部,外联部,学通社。

二、各部门职责:宣传部进行活动宣传;

外联部拉取活动赞助;

学通社提供两个主持人。

(参节目有可能被选为元旦节目,最终解释权归策划人所有)

第14篇:森林才艺比赛

森林才艺比赛

森林将准备举办,一年一届的才艺比赛。参赛者有蚂蚁、猴子、小鸟和孔雀。

比赛虽然将于下月举行,但是动物们都忙着练习。其他不参赛的动物却七嘴八舌地谈论这比赛的事,大家都热切地期待它的来临。

比赛前的三星期,孔雀突然照照镜子,发觉自己很胖,跳起舞来很难看的。于是,她就不断的节食和练习跳舞。

比赛当日,参赛者都是最佳的状态。首先,蚂蚁一家人雄赳赳,气昂昂地在台上步操。接着,身手灵活的猴子表演体操,然后,小鸟“吱吱”地唱出悦耳的歌曲,听得观众十分陶醉。最后,是孔雀的表演,大家对她有很大的期望,她走到台上,随这音乐的节拍,跳著轻盈的舞姿。她把观众沉浸在,她的舞蹈中。谁料她跳了不久,就“砰拍”一声重重地摔在地上晕倒了。大家不约而同地站起来凑热闹,想看看孔雀到底发生了何事?医生说,原来孔雀由於过分节食,导致营养不良,需要送院治疗呢!冠军?本来就属于孔雀的,但在这样的情况下,只好把它送给小鸟。孔雀醒来后,后悔不已,因为她不但未能顺利演出,还把后冠送给了别人呢!

这个故事教训我们做任何事也不能过分,要适可而止,否则,只会适得其反。

九江小学 四(3)班

毛弈心

第15篇:才艺比赛主持词

才艺比赛主持词

才艺比赛为考生提供一个自我展示的平台,从而全方位地考察考生的艺术才华。下面是小编给大家整理的才艺比赛主持词,仅供参考。

才艺比赛主持词篇1 A:尊敬的各位领导、各位来宾

B:亲爱的老师同学们

合:大家 下午好!

A:踏着青春的节拍,怀着曾经的憧憬,我们一路走来、一路欢歌 。

B:扬着青春的风采,带着美好的祝福,我们一路走来、一路笑语。

A:走进大学,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

B:走进湛师,走进这方迷人的热土,每一束灿烂的阳光都绽放出年轻的希望。

A:今天是一个特别的日子,我们美丽的校园被注入了一股新的活力! 新的气息,新的血液,诠释着不平凡的色彩。

B:那一张张青春的面孔,那一个个灿烂的笑容,演绎着动人的青春,挥洒着十足的热情。 A:看,灯火灿烂,那是年轻绚丽的色彩 。

B:听,歌声悠扬,这是青春动人的旋律。

A:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

B:今天,我们舞动青春、张扬个性,用动感和活力,展现时代的气息。

A:湛江师范学院第七届“新生才艺大赛”复赛现在开始。

才艺比赛主持词篇2 各位尊敬的领导、来宾:

大家晚上好!

欢迎大家来到碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动初赛现场(鼓掌)

首先,请允许我介绍一下出席今天比赛的领导,嘉宾

他们是来自株洲县金蓓蕾贵族艺术幼儿园的黄园长,株洲市工人文化宫蓓蕾艺术幼儿园以及株洲县碧鸿教育幼稚园的匡园长,还有来自株洲县蓓蕾艺术幼儿园的周园长,让我们用热烈的掌声欢迎她们。

下面,有请碧鸿教育幼稚园匡韶慧匡园长致辞。

谢谢,匡园长的精彩讲话。

小朋友们。今天是个好日子,今天也是个特别的日子,你们知道今天要举行什么比赛吗? 是的,我宣布,碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动现在开始。

才艺比赛主持词篇3 甲:给梦想插上翅膀,

乙:让青春绽放光芒。

丙:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的观众朋友们,大家

合:晚上好

甲:您现在收看的是由侯马市广播电视中心,共青团侯马市委,侯马市少工委,侯马市关工委,侯马市妇女联合会,长治市城市建设开发有限公司(金山御景)主办,侯马市广电中心大型活动策划部承办的“金山御景杯”侯马市首届青少年才艺大赛的决赛现场。我是侯马电视台主持人 邓科

乙:我是主持人 精灵

丙:我是主持人 慧洁

甲:金秋十月,收获的季节,今天我们相聚在这里,一同感受青春的魅力,见证梦想的力量, 乙:在这个秋高气爽的季节里,这群怀揣着梦想的青少年们一路走来,用他们的执着和热情,为我们带来一次又一次的感动。

丙:“金山御景杯”侯马市首届青少年才艺大赛从开赛以来就受到了大家的广泛关注,我们经过海选,复赛的层层选拔,最终选出了进入到今天决赛当中的各位优秀选手。

甲:那在今天的赛场上,选手们也将为大家带来一场与以往与众不同的视觉、听觉盛宴。 乙:没错,今天呢他们将一改往日PK形式,各类选手将融为一体,相辅相成,

丙:友谊第一,比赛第二,少了竞争所带来的压力和挑战,今天他们将团结一致竭尽全力为大家带来一场精彩纷呈的演出。

甲:那我们今天的评分规则也有了些许变化,各位选手们除了要经受各位专业评委老师的考核,还要通过现场抽选出的10位大众评审的考核。

乙:没错,此外呢我们也为每一个选手每一个团体设置了现场知识问答的环节,还有我们所有选手的短信投票支持率也都会统统记入到他们的总分当中。

丙:本次比赛实行百分制打分,专业评委分数占70%,现场大众评审分数10%,短信投票支持10%,知识问答10%,我们的工作人员会将每位选手的综合分数进行统计,最终评选出我们各类别的金银铜奖以及各项单项奖。

甲:在这个收获的季节里,一路奔跑,奋斗拼搏着努力追逐梦想的人们将收获属于他们自己的成功和喜悦。

乙:在接下来的时间里,我们会把舞台交给他们,让他们在属于自己的舞台上好好享受着梦想道路上的一切。

丙:我相信现在的他们已经胸有成竹,蓄势待发,有请XXX。

第16篇:才艺比赛主持稿

1)尊敬的各位评委, 2)亲爱的同学们; 12)大家,晚上好!

12)步入激情的五月,我们欢聚一堂,共同迎来生环学院生环之星才艺大赛的初赛。 1)只要积极参与就会有所收获 2)只要付出努力就会得到成长 1)今夜就让我们在此展现青春 2)今夜就让我们在此挑战自我 1)用青春点亮舞台 2)用汗水感动自我

12)生环学院生环之星初赛现在开始

1)请允许我们先介绍一下到场的评委,他们分别是:(之后确定) 2)XXX学院的XXX 1)XXX学院的XXX ............1)接下来由我们来宣布一下比赛的形式和评分细则 2)比赛内容由歌唱,舞蹈,器乐,语言类4个部分组成 1)首先宣布歌唱类评分细则,由以下5个部分组成

1、具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅(2分).

2、歌词吐字咬字清晰(2分)

3、在唱歌过程中不跑调,离调(2分)

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍(2分)

5、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解 情感 投入到位 在处理上有自己 独到之处(2分)。

2)接下来是舞蹈评分标准共有5块

1.舞蹈整体完成效果(整体表现恰当,具有感染力)——2分

2.舞蹈的表现力(动作协调,舞姿优美,舞蹈与音乐统一)——2分

3.舞蹈的编排、内容、形式——2分

4.舞蹈动作协调性,难易性——2分

5.舞台服装造型(穿着得体,表情自然,精神面貌)——2分

1)乐器演奏同样有5个评分标准

1.乐器演奏姿势,口型、指法或者手型的正确与否,方法是否正确,基本功受否扎实,无不良演奏方法——20分

2.音准,节拍、节奏感强弱,乐符、乐段表演的准确无误,速度正确度、清晰度——2分

3.表情到位,着装得体,可以恰当运用适当的伴奏——2分

4.表演不能是歌曲,而应该是纯乐器演奏曲,时间不宜超过7分钟——2分

5.音乐风格的把握要好,演奏技巧要好,强弱、快慢、音量对比到位,华彩乐段演奏精彩,富有感染力——20分 2)语言类则有以下5个评分标准

1.紧扣主题,内容充实生动,真情实意,寓意深刻,富有感召力——3分

2 .衣装得体适当——1分

3.精神饱满,姿态得体大方——2分

4.吐字清晰,声音洪亮,把握好节奏——2分

5.把握内容,声情并茂,韵味和表现力,对观众有感召力——2分 12)好,那么,有请我们的参赛选手上台表演

1)1号选手是的郭雨蒙顾玲等同学,她们给我们带来的节目是话剧《007》

2)好,感谢她们带来的精彩话剧,接下来上台表演的是2号选手段岳峰,他为我们带来歌曲《凤凰花开的路口》,大家掌声欢迎。

1)欣赏了打动人心的的音乐,接下来就让我们用相声来愉悦我们的心情。来,有请李祖旺解宇阳为我们表演相声《新闻趣事》。

2)听过了幽默诙谐的相声,也让我们欣赏下韵律优美的歌声,下面将由肖垚为我们演唱歌曲《诺》。

1)悠扬男音还在耳边回荡,清脆动人的女音就以款款走来,接下来,有请杨柳为我们带了歌曲《奇妙能力歌》。

2)歌声悠扬婉转,这器乐自然也不甘落后,下面,杨欣将为我们带来葫芦丝独奏《有一个美丽的地方》

1)听了民族风的葫芦丝所带来的乐声,现代风的电吉他也要表现自我,这不, 陈天宸给我们带来了一首《summer time》

2)欣赏了话剧相声歌曲器乐,这舞蹈可是等不及了,现在,就由王玉文,李烈为我们带来舞蹈《24小时都不够》

1)舞蹈的光景还在眼前,动人的歌声又将萦绕耳边,有请王金鑫为我们演唱《在水一方》 2)二胡是我国传统乐器,它已然有了一千余年的历史,现在,让我们来享受千年历史所带来的韵味,欢迎刘婉婷为我们带来二胡独奏《喜送公粮》 1)听着音乐当然少不了舞蹈为伴,现在,让我们来欣赏张晴为我们带来的舞蹈《give me you》 2)不知各位是否还记得那动人的吉他声,现在陈天宸又为我们带来了歌曲《《twisted sight》

1)我们的参赛选手真是多才多艺,也可谓十项全能,接下来,还是刚刚那位同学为我们带来他的另外一个节目相声《规矩论》 2)相声听完了, 舞蹈就要来了,舞蹈是肢体的艺术,现在就让我们来欣赏徐赫阳为我们带来的舞蹈《love song》

1)欣赏了动人的舞蹈,这下该满足下歌曲爱好者了,有请普薇薇为我们演唱《寂寞寂寞就好》

2)音乐,舞蹈,相声,话剧接连在这儿绽放光彩,现在,朗诵也将在此发光发热,现在将有梁奎源为我们带来朗诵《归去来兮辞》

1)学长的朗诵真是勾起了我们高中每天背课文的记忆啊,那么接下来有请翟学顺为我们带来歌曲《洋葱》

1)展现自我的个人赛事顺利结束了 2)展现班级风采的团队赛事要开始了 1)事不宜迟,第一个参赛班级上场吧。

2)好,那么有请12生态班集体为我们带来合唱(同桌的你) 1)12生态的表演真是振奋人心啊

2)可是13环科的表演同样令人期待,现在,由他们为我们带来合唱(把我唱给你听) 1)感谢13环科的表演,接下来由12环科给我们带来合唱(一生有你)

2)想必12环科的歌曲已经打动了不少人但是14环科的合唱(roar)同样值得期待,现在有请他们上场

1)听过了14环科的(roar)现在让我们来感受14生态的诗文朗诵《最美生态者》给大家带来的情怀

2)听了歌曲,听了朗诵,现在让我们来欣赏13生态的舞蹈串烧(那些年,我们一起追过的神曲)

结束语:

1)今夜星光灿烂 2)今夜欢乐无限

1)今夜,青春和汗水为我们带来欢声笑语 2)今夜,成长和收获为我们放飞新的理想

12)现在,请允许我宣布,生环之星初赛圆满结束。谢谢各位的积极参与,具体结果工作人员之后会短信与大家联系,祝大家晚安。

第17篇:少儿才艺比赛

少儿才艺比赛

去年暑假,山东省枣庄市举行了“少儿才艺大赛”。我很高兴的通过了初赛,我们经过初赛的选手,还要进行最后的决赛。决赛完还要评出金奖、银奖、铜奖和优秀奖。这次参赛的节目有:古筝、扬琴、笛子、琵琶、歌舞、声乐等等,四年级童话作文大全。

到了比赛的这一天,我们来到了演播厅,进了演播室,我看见了许多参赛的选手,还有陪同的家长和老师。

比赛前,老师对我们叮嘱了几句,让我们千万不要紧张,要放松自己,这样才不会感到害怕。陪在我旁边的妈妈也在鼓励我,并对我说:“你只要用心去表演就可以了。”

比赛开始了,看着一个个参赛的选手都精彩地演完了自己的节目,到了笛子组时,我的心情紧张起来,心咚咚地跳,手都发麻了,还冰凉冰凉的,这时妈妈一直握着我的手没有松开,虽然我参加了多次比赛,但还是很害怕面对这种场面。我正想着想着,和我同去的一位男同学在台上因为紧张,吹的声音显得有些沙哑。这时,妈妈赶紧陪我到外面去试了一下笛子,发现没什么问题,才放心地回到自己的位置上。刚坐下,就听到了主持人宣布:“6号选手上场。”这时我的心情反而没什么害怕的感觉了,于是我坚定地走上了舞台,向大家鞠了一个躬,拿起了笛子轻松自如地进行演奏,在演奏完时,台下响起了雷鸣般的掌声,看着10多个面带笑容的评委和全场观众们赞许的目光,我心情非常激动,四年级童话作文大全。我向大家鞠了一个躬,轻松地走下了舞台,坐到了位置上,老师面带笑容地说:“你表演得很好。”听到老师的话,我的心里的一块石头总算落了地。到了宣布成绩的时候,我得了银奖,老师告诉我:“这已经很好了,在今天的笛子组比赛就你一人拿了最高的奖,而金奖是被别的乐器参赛者拿走了,”听老师这么说,我的心里得到了一点安慰,好像金奖和我无缘,有点遗憾,不过我会好好努力的。

通过今天的比赛,我们都得到了很好的锻炼,每个比赛的选手表演的节目都很精彩。

和平小学四年级:杨力途

第18篇:才艺比赛主持稿

亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们:

大家上午好!今天是我们期待已久的中央豪门幼儿园第二届才艺大赛初赛的第三轮比赛,也是最后一轮比赛,在过去的两场比赛中,宝宝们都发挥自己所长,展示出自己的才艺,相信在今天宝宝们也会尽自己所能,展示出最好的成绩!下面为大家介绍担任本轮比赛的评委,他们是:()。欢迎你们!在我们过去的两轮比赛中,每一位宝宝都是独具自己的风格,有玩类似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,还有变魔术的等等,可以说高手林云,竞争非常激烈,相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了!

1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请!

2、谢谢一号宝宝好听的歌声,我已经看到我们二号宝宝带着他的宝贝来了!请欣赏宝宝班肖优涵小朋友为我们带来的小提琴独奏《闪烁的小星星》

3、这是一个具有特色的节目,既能锻炼身体,又能陶冶情操,而且还能增进亲子关系,请欣赏苗苗a班郑然祖跟妈妈一起带来的《亲自瑜伽》掌声有请

4、宝宝们真是兴趣广泛,多才多艺呢,不仅擅长唱歌跳舞玩游戏而且弹电子琴也是他们擅长的项目之一哦!请欣赏宝宝a班陈昊林小朋友为我们带来的电子琴独奏《粉刷匠》

5、谢谢陈昊林小朋友精彩的表演,两只老虎跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴真奇怪,请欣赏贝b班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》,掌声有请!

6、谢谢可爱的宝宝,你真勇敢!接下来请欣赏苗b班杨杰龙小朋友为我们带来歌曲《懒惰虫》

7、谢谢杨杰龙小朋友带来的《懒惰虫》,可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦!接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦!掌声有请林贞言小朋友!

8、小朋友说林贞言棒不棒,那我们再一次把掌声送给她!接下来大家要欣赏到的是我们宝宝a班宋子涵小朋友带来的电子琴独奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》,掌声有请

9、我有一个问题想要问小朋友,如果小朋友自己一个人在家的时候,有不认识的人敲门,那我们可不可以开门呢?我们来听听贝b班邝嘉威小朋友的小兔子是怎么做的。掌声有请!

10、一闪一闪亮晶晶,挂在天空放光明!掌声有请贝b班林厚鑫小朋友为我们到来的《小星星》!

11、是谁爱花儿,而且长得非常漂亮呢?掌声有请苗a班陈建江小朋友来告诉大家!

12、谢谢陈建江小朋友告诉了我们,原来是美丽的蝴蝶!蝴蝶爱花儿,可是什么花最香呢?有请贝b班美千美惠小朋友为我们带来的《茉莉花》

13、刚刚走了蝴蝶,《小燕子》又来了!掌声有请贝b班梁俊宇、梁颖思为我们带来歌曲《小燕子》

14、小朋友告诉我,我们捡到东西要不要归还给物主呢?对啦,我们要做讲文明,有礼貌的乖孩子,那样才能得到别人的喜欢!我们这个宝宝也非常棒,来看看他是怎么棒啦!掌声有请贝b班黄晨郎。

15、看来黄晨郎真是一个诚实的乖宝宝!我们再一次把掌声送给他!接下来请欣赏中二班李想小朋友为我们带来好听的歌曲《小鲤鱼》

16、小朋友喜不喜欢看喜洋洋与灰太狼呢?那你们会不会唱喜洋洋与灰太狼的歌呢?那我们一起来听听《喜洋洋与灰太狼》的歌吧!掌声有请苗a班钟泇晋小朋友!

第19篇:才艺比赛主持词

亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们:

大家上午好!今天是我们期待已久的XXXX幼儿园第X届才艺大赛初赛的第三轮比赛,也是最后一轮比赛,在过去的两场比赛中,宝宝们都发挥自己所长,展示出自己的才艺,相信在今天宝宝们也会尽自己所能,展示出最好的成绩!下面为大家介绍担任本轮比赛的评委,他们是:()。欢迎你们!在我们过去的两轮比赛中,每一位宝宝都是独具自己的风格,有玩类似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,还有变魔术的等等,可以说高手林云,竞争非常激烈,相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了!

1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请!

2、谢谢一号宝宝好听的歌声,我已经看到我们二号宝宝带着他的宝贝来了!请欣赏宝宝班XXX小朋友为我们带来的小提琴独奏《闪烁的小星星》

3、这是一个具有特色的节目,既能锻炼身体,又能陶冶情操,而且还能增进亲子关系,请欣赏XX班XXX跟妈妈一起带来的《亲自瑜伽》掌声有请

4、宝宝们真是兴趣广泛,多才多艺呢,不仅擅长唱歌跳舞玩游戏而且弹电子琴也是他们擅长的项目之一哦!请欣赏XX班XXX小朋友为我们带来的电子琴独奏《粉刷匠》

5、谢谢XXX小朋友精彩的表演,两只老虎跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴真奇怪,请欣赏XX班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》,掌声有请!

6、谢谢可爱的宝宝,你真勇敢!接下来请欣赏XX班XXX小朋友为我们带来歌曲《懒惰虫》

7、谢谢XXX小朋友带来的《懒惰虫》,可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦!接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦!掌声有请XXX小朋友!

8、小朋友说XXX棒不棒,那我们再一次把掌声送给她!接下来大家要欣赏到的是我们XX班XXX小朋友带来的电子琴独奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》,掌声有请

9、我有一个问题想要问小朋友,如果小朋友自己一个人在家的时候,有不认识的人敲门,那我们可不可以开门呢?我们来听听XX班XXX小朋友的小兔子是怎么做的。掌声有请!

10、一闪一闪亮晶晶,挂在天空放光明!掌声有请XX班XXX小朋友为我们到来的《小星星》!

11、是谁爱花儿,而且长得非常漂亮呢?掌声有请XX班XXX小朋友来告诉大家!

12、谢谢XXX小朋友告诉了我们,原来是美丽的蝴蝶!蝴蝶爱花儿,可是什么花最香呢?有请XX班XXX小朋友为我们带来的《茉莉花》

13、刚刚走了蝴蝶,《小燕子》又来了!掌声有请XX班XXX、XXX为我们带来歌曲《小燕子》

14、小朋友告诉我,我们捡到东西要不要归还给物主呢?对啦,我们要做讲文明,有礼貌的乖孩子,那样才能得到别人的喜欢!我们这个宝宝也非常棒,来看看他是怎么棒啦!掌声有请XX班XXX。

15、看来XXX真是一个诚实的乖宝宝!我们再一次把掌声送给他!接下来请欣赏XX班XXX小朋友为我们带来好听的歌曲《小鲤鱼》

16、小朋友喜不喜欢看喜洋洋与灰太狼呢?那你们会不会唱喜洋洋与灰太狼的歌呢?那我们一起来听听《喜洋洋与灰太狼》的歌吧!掌声有请XX班XXX小朋友!

17、谢谢XXX小朋友为我们带来《喜洋洋与灰太狼》的歌,再一次把掌声送给他。请小朋友告诉我在幼儿园表现最棒的小朋友在哪里?最爱上学的小朋友在哪里?那请小朋友以最热烈的掌声欢迎XX班XXX小朋友为我们带来《读书郎》

18、谢谢XXX小朋友的表演,小朋友说XX班的哥哥姐姐棒不棒!是啊,我们XX班还有一个小朋友也很棒哦!掌声有请XXX为我们带来的《懒猫隆龙奇团》的歌曲。

19、我们每个人都有一对翅膀,只是自己看不见,因为他是隐形的!掌声有请XX班XXX小朋友为我们带来的《隐形的翅膀》

20、妈妈的爱是最无私的,正因为有了妈妈爱的呵护我们才能那么开心快乐!请欣赏XX班XXX小朋友为我们带来的歌曲《我的好妈妈》

21、小提琴已经成为可以让小朋友们开心快乐的玩伴!请欣赏XX班XXX带来的小提琴独奏《告诉罗娣阿姨》,掌声有请

22、谢谢XXX小朋友带来的小提琴表演,接下来我们欣赏到的是XX班的XXX、XXX小朋友的《虫儿飞》,掌声有请。

23、刚刚说到妈妈的爱是最无私的,因为有了妈妈爱的呵护我们才能那么开心快乐!XX班XXX小朋友也为我们带来了妈妈的歌《世上只有妈妈好》掌声有请

24、谢谢XXX小朋友!接下来请欣赏XX班XXX等小朋友为我们带来的《打电话》

25、一闪一闪亮晶晶,挂在天空放光明!请欣赏电子琴独奏《小星星》掌声有请XX班XXX。谢谢XXX小朋友的表演!我们再一次把掌声送给XXX小朋友!飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的初衷,熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡胸中不改的情怀。告别今天,我们将站在新的起点,展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。经过紧张激烈的比赛,XXXX幼儿园第X届才艺大赛初赛到此结束并取得了圆满成功,我代表这次比赛的参赛人员以及幼儿园向为准备这次比赛而付出艰辛努力的家长们、老师们和宝宝们表示衷心的感谢!我宣布XXXX幼儿园第X届才艺大赛初赛到此结束!请大家期待我们的决赛!谢谢大家!

第20篇:幼儿才艺活动方案

幼儿园第二届幼儿才艺活动方案

一、活动宗旨:

为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表现能力,丰富我园的校园文化,我园将举行第二届“我真棒”才艺比赛。旨在以活动促艺术,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。

二、活动目的:

1.全面展示我园素质教育的成果。

2.提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的竞争意识。

3.激发幼儿对文学作品的理解与艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

三、活动要求:

1.每个主题以年级为单位选拔或准备才艺节目进行展示、表演,个人参赛类每班参赛人员不得低于本班人员20%人。

2.要求每个主题班级上报节目形式多样,各种才艺题材均可参赛,充分展示幼儿的多种能力。

四、比赛内容与方式:

1、比赛形式:个人节目类、节目形式分语言类(故事、童谣、快板、绕口令、诗歌朗诵、故事表演),艺术类(歌表演、舞蹈、音乐剧)美工类(绘画、手工、泥工)。

五、活动时间、地点。

1.活动时间为待定。每年级节目形式为:中、大班组语言类、艺术类。小班儿歌、歌表演、绘画。节目形式自选。 2.地点:园多媒体教室.

六、奖项设置:

1.每个主题以年级为单位设幼儿奖:个人节目设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干

七、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项:

1.参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。 2.幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。 3.幼儿才艺展示要符合主题。

4.主持人:大班六名幼儿,(三男三女)分别承担小、中、大班的主持。

5.评委:各班家长委员。小、中、大交叉进行评分。(小班家长委员评中班活动、中班家长委员评大班活动、大班家长委员评小班活动)。

八、幼儿才艺工作人员安排: 1.奖状:财务室(卓嘎老师负责) 2.保电申请:后勤园长负责安排。 3.摄影、照相、影响:综治办负责落实。 4.简报:各年级组的简报由各组组长安排报送。园里简报由三位兼职秘书(查果、格桑、燕娜)负责商量报送。

《才艺比赛活动方案.doc》
才艺比赛活动方案
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