幼儿园涂鸦活动方案

2020-04-06 来源:活动方案收藏下载本文

推荐第1篇:涂鸦活动方案

行为规范漫画涂鸦比赛方案

一、活动主题:规范,让校园更美,让生活更好

二、活动目的:通过举办本次涂鸦比赛主要可以达到以下三个目的:

1、通过活动扩大宣传,提升学生的规范意识。

2、围墙涂鸦,既培养学生的创新能力,又能达到很好的宣传效果

3、通过活动让学生自主教育争做兴陇的小主人。

三、活动时间:2011年11月14日——12月1日

四、活动安排:

本次比赛分为两个阶段:

第一阶段:通过美术课的教学,指导学生开展四格漫画的涂鸦小样设计比赛(

六、

七、八年级全体学生,可以是个人也可以是小组合作),时间从2011年11月14日~2011年11月21日(比赛时间安排在美术课)。

第二阶段:围墙涂鸦比赛(每班评选一幅入围作品后,班级成立合作小组集体参与,也可以请校外专业人员帮助),时间为11月22~12月1日(比赛时间为10天);地点:学校内部围墙现场(提前做好粉刷钩框和安全工作)

六、活动流程:

(一)第一阶段:

1、前期准备:

时间:2011年11月14日~2011年11月21日

方式:宣传启动、班级美术授课、网络查询、学生绘画

2、具体执行:

(1)物料准备:(学生自行准备)

(2)活动流程:

A、升旗仪式宣传动员,通知比赛相关事项。

B、比赛主题确定、美术课教学辅导、班级评优推荐。

(二)第二阶段:

1、概况:第二阶段主要是为了让涂鸦画到围墙上去,为了保证围墙涂鸦的质量,需要事先找专业涂鸦人士做好涂鸦底版和边框,然后让参赛班级在已画好的底板中涂鸦,内容主要为:行为规范教育

2、具体执行

(1)物料准备:(学校统一购买)

A、每班配发:颜料6种(四主色:项目LOGO四项主色;配色:黑、白,这里的颜料指围墙专用颜料)刷子4把(规格由大到小各准备一把)

B、活动场地:内部围墙,已打好底版,场地提前做好安全检查工作。

备注:底版由专业涂鸦人完成,四周适当加大边框间距。

(2)活动流程:

A、根据第一阶段评选结果,选出本班优秀作品入围,班级组织创作团队。

B、每班在打好的底版上事先统筹好几个区域,让每个创作人员在指定区域上做构图。

C、比赛时间:比赛时间为一周,参赛班级可利用课余及双休日时间分段完成。

(三)奖项设置

1、奖品的主要类别:学习用品、奖状

2、奖项设置:(分创意奖和艺术奖)一等奖4名、二等奖4名、三等奖10名

推荐第2篇:涂鸦美术室活动方案

涂鸦美术室活动方案

涂鸦美术兴趣小组,是课内课堂的延伸,注重培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为美化校园,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给喜爱画画的同学一个良好的学习环境,现将创建涂鸦美术兴趣小组。具体活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动对象:每班1-2名学生

三、活动要求:

1、组织学生认真、按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周二下午进行活动。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

四、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以作画为主,以手工制作为辅,同时加以创作进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

五、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点

每周二下午第三节课后,地点是美术室与手工室。

(4)订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

四、定期举办美术比赛

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。

五、备注

附:课时内容安排和学生名单

课时内容安排

推荐第3篇:涂鸦方案

涂鸦方案

涂鸦概念:

在中国涂鸦一词起源于唐朝卢仝说其儿子乱写乱画顽皮之行,后逐渐演变成了带有时代色彩的艺术行为。

涂鸦起源于1966年美国的费城和宾夕法尼亚州。涂鸦主要的介质为墙,但进入20世纪后期,涂鸦所依赖的介质不只是墙了。到了21世纪,许多年轻人把涂鸦与时尚的各种元素相结合,往多元化的方向发展。

涂鸦有很多种表现形式,有字体变形、写实、3D、人物、纸模等等。颜色鲜亮、绚丽。可以给人最大程度的视觉冲击力。涂鸦的精髓在于字体的变形。所以这次也不例外的有传统的字体变形。中英文均可。

涂鸦方式的优势

涂鸦文化是一种表现方式,是一种对生活,对人生看法和观点地一种反映,更是一个心灵地窗口.这种文化,通过我们这些可以体会到个中蕴味的人来修饰,更演变成为一种艺术.这种艺术地根本是意识反映事实,这样人的思想通过涂鸦的形式 ,而成为一件艺术品。

涂鸦在今时今日的中国已成为最“新鲜”最“潮”的艺术形式之一,他是来源于最直接的内心的声音,色彩明艳,“声音”铿锵,个性鲜明。他是一个城市年轻的标志。近年来涂鸦创作不断进入消费领域和人们的消费生活,某种程度上,在整个世界范围内这种现象已经成为一种时尚风潮。涂鸦有着明显的青春时尚特征,很多服装品牌以及包含有时尚元素的产品都以涂鸦来代言,以凸显其时尚,艺术特征。如NIKE、Levi`s、动感地带等等。涂鸦活动也在世界各大城市频频举行。

目前,在国内这种形式并不多见,以北京为迎奥运,由400名志愿者参与,创作的“奥运向我们走来”为题的大型涂鸦墙“北京之墙”等较为有名。

北京涂鸦墙:

位于北京市海淀区人民大学南路,长730米,平均高2.5米。作为涂鸦墙的历史由来已久,几乎都是学生们的作品。2005年11月,在距离2008年奥运开幕1000天之际,由近400名志愿者参与,在此创作了“奥运向我们走来”主题,由此被命名为“北京之墙”,也由此成为目前国内最长的一段涂鸦艺术墙。

朝阳区樱花东街涂鸦墙:

中医药大学北门与服装学院南门之间。这里的涂鸦大都由附近两个学校的学生,尤其是外国留学生所创作,形式十分引人注目,规模颇为宏大。

798工厂:

798是北京周边和 北京以外艺术家的集聚地,涂鸦成为了众多艺术表现形式中的一种,也成为了众多艺术展品中的一员。这里的涂鸦风格多样,更新很快,且经常与其它艺术形式搭配在一起展示。

成都三百米涂鸦墙

在成都第二届荷花节上,出现了与“创意”相得益彰的是一面长达300米的涂鸦墙。当天上午,来自数十个城市的自由艺术家和农民画家一起在这面长达300米的涂鸦墙上开始了他们的创作。涂鸦墙面对着千亩荷花,形成了一道独特的风景。,当时涂鸦墙活动将持续一个月,活动结束后他们还申请吉尼斯世界纪录。

涂鸦这种形式不是短时间的艺术形式,是一种可以保存下来,成为城市文化景观之一的艺术。所以在当今越来越多的与时代接轨的城市都在开发和利用涂鸦这样的艺术方式。涂鸦也越来越成为人们文化生活的一个方面。近年来,在世界地大都市中,涂鸦作为一种时尚地原生艺术在蓬勃蔓延。许多艺术家在自己城市地墙壁上进行创作,展示自己地艺术理想,与城市和公众进行对话。

涂鸦,在不同地方有不同的内容,在美国多是政治内容,而在欧洲是整幅图画,在日本通常是一些文字„在中国现在多是宣传传统的文化,优美的景色,人民生活的和谐美好等等。但现在,也没有很清楚的地界线,因为涂鸦文化是人类的文化,既然人类文化四通八达,涂鸦文化也就是世界性的。

涂鸦作业程序:

1、刷底漆。为了保证画面效果,需用油漆给墙面制作底色。(现场勘查后可决定是否需要刷底漆)

2、喷漆作画。作画工具为自喷漆,可分为两种:国产喷漆和进口喷漆。国产喷漆在涂鸦圈中广泛认可的有三和牌自喷漆和可立美自喷漆。三和牌用的最多。在国内自喷漆市场上三和喷漆无论从价格到自喷漆的质量都是制作涂鸦的首选。进口漆的效果大大优于国产漆。国产漆的压力,漆的浓度,覆盖力等等都是与进口漆无法抗衡的,国产漆会经常出现流淌的现象,还有一些国产漆的颜色覆盖力很差。颜色也相对进口漆少很多。进口漆一般使用MONTANA或者IRONLAK是涂鸦专用漆。国产漆的购买一般在每个城市都会有三和的专卖店,而进口漆则需要从香港或国外订购。计划国产漆和进口漆混搭使用,因为很多效果是国产漆做不到的。国产漆价格在8元左右,根据了解,全国范围内的三和喷漆价格有所不同。进口漆的价格在35元人民币左右。

部分作品展示

推荐第4篇:校园涂鸦大赛活动方案

一、活动主题:发扬艺术之光,传承奥运精神,创魅力校园。

二、活动目的:以女生文化季作为契机,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台,促交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。

三、活动时间:2010年3月7日——3月*日

四、比赛项目:涂鸦

五、活动负责人:

六、活动流程:

1、前期策划、宣传及准备工作

(1)策划书拟定

(2)活动前期宣传:

①海报:3月7日——3月*日,由宣传部作三张展板分地点展出,每张展板展两天,分别放在二教门口和一三食堂门口,内容以大赛活动预告及参赛通知为主。

②横幅和宣传单:若干,开会再定。

③校园广播站:本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次有关涂鸦大赛的报道共三则,内容根据体活动具体进程而定。文稿再定。

④校园电视台:联系校园电视台,对活动进行报道。

⑤校报、校园网:由各院系协助联系相关部门帮忙报道。

(3)活动准备:现场比赛;请外联部协助邀请商家取得赞助;联系大赛评委,组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节工作。

2、比赛安排

(1)时间:3月7日——3月*日

(2)地点:樱花广场

(3)要求:内容文明,健康向上,无反动暴力因素存在;

(4)方式:分专业组和非专业组进行,现场涂鸦比赛;

(5)比赛结果产生办法:邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。

(为保证参赛作品数量,本次活动可以适当设托儿)

3、作品整理及保存

(1)为了便于作品的审评及保管,作品一律不归还原作者

(2)作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类,以便保存

(3)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

4、作品评审

(1)时间:当场

(2)方式:将作品按不同类别分组,邀请专业评委对各组作品进行评审。

(3)所设类别:专业和非专

(4)评奖名额:专业组

一等奖2名

二等奖6名

三等奖9名

非专业组

一等奖1名

二等奖3名

三等奖6名

优胜奖9名;

(5)活动后期宣传:

获奖名单:由校学生会宣传部负责做1张获奖名单展二号楼门口

(6)作品展览:做一张展板宣传,分为两批,每批展两天,放在2号楼门口。

联系校园电视台、广播站、校报作相关报道。

七、作品展览

1、时间:待定

2、方式:以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品展出。

3、地点:二号楼

4、相关事宜:

(1)展出作品具体布置及固定工作又各部集体协商,力求美观与实用统一。

(2)作品展出期间由部长轮流值班负责

(3)若展出期间发生意外,宣传部人员因集中以求尽快解决问题。

八、比赛相关事宜:

(1)笔墨颜料,画纸等相关工具,宣传部备;尽量充足的物品,以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。

(2)提前申请好场地,准备好桌子凳子,笔墨颜料画布等东西,并提前联系好校电视台,通讯社等工作人员。

(3)宣传部安排好现场负责人员的具体工作,以避免出现现场混乱的局面:签字人员,发奖人员,保管物品人员,提供物品人员,机动人员等。

(4)现场先完成的作品即时展出。

(5)现场印有一张相关内容的海报。

(6)具体日期可根据天气进行调整。

(7)颁奖:获奖者在完成作品后不能离开,待评审结束到领奖处领取证书及奖品。

九、结束工作

1、作品收集整理:4月*日集优秀作品,传北京奥委会;

2、活动总结:由部长撰写工作总结备案,还要写一份活动概况。

3、活动后期宣传:将获奖者现场秀,评审过程、获奖情况、作品展览、以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出,呈现出涂鸦大赛的全过程。

十、经费预算:一等奖50*3元物品(奖品加证书)、二等奖30*9元物品、

三等奖20*15元物品,优胜奖发证书,10*9元 共710元。

评委费:颜料,画纸等200元,装裱板150元。其他100元。

总计:1250元。

推荐第5篇:涂鸦大赛方案

衡阳市愉景新城蒙特梭利(国际)幼儿园

衡阳市愉景新城蒙特梭利(国际)幼儿园

智伴创意涂鸦大赛

一、时间:2017年8月6日周日上午9:00

二、地点:愉景新城蒙特梭利幼儿园一楼

三、报名时间:2017年8月1日--8月6日

四、参与方式:

1、微信报名或电话报名、现场报名,一组家庭只能领取一份绘画套装。

2、活动现场凭报名截图或报名登记资料

3、现场完成作品后到工作人员处登记信息并拍照。

4、扫描二维码上传作品,接受投票、评比。

五、活动亮点:

1、吸引:一场让爸爸妈妈和宝宝难以拒接的亲子活动;

2、释放宝宝创作天性、激发宝宝绘画天赋。

六、参与合作:广州傲澜集团

七、人员安排:

微信公众号、摄影:龙诗静 主持人:赵伟洁

前台报名咨询接待:赵伟洁、魏琴 物品发放处:王彩霞 衡阳市愉景新城蒙特梭利(国际)幼儿园 开场节目编排及候场区负责:梁嫣嫣

涂鸦室巡场教师:曾亚(负责:签到、添加微信、扫描二维码)、宁玲、王琳、龙丹(负责候场区衔接)

接待引导:曾丹(负责)、王文文、易林艳、何悦怡(负责候场区的衔接)

八、活动流程:

1、活动宣传。

2、场地布置准备。(宣传易拉宝、传单、礼品、一间涂鸦室、一间候场室)

3、9:00开始组织家长排队,凭报名截图或报名登记资料在前台领取号码牌等候就座。(候场时要求家长添加幼儿园及合作商微信)

4、9:20--9:50 主持人发言;教师开场表演(活动休息室);智伴机器人互动

4、入座后巡场教师开始发放绘画套装,涂鸦时间段安排: 10:00--10:30 10:40--11:1011:20--11:50

每一批为15组家庭,按照在前台领取的号码牌入场。其他家庭在候场区休息。

(注:巡场教师需让家长出示号码牌,添加微信并签到才能发放套装。)

5、作品完成后进行信息登记和拍照。

6、扫描二维码上传作品至投票平台进行投票和拼比。

7、待投票结果出来后,奖品将邮寄到获奖家庭。

推荐第6篇:风筝涂鸦比赛方案

风筝涂鸦比赛策划书

本次趣味运动会的宗旨在于丰富教学活动形式,让学员与外教走出教室,感受春天的气息,发挥想象力,开发艺术创想力。在充满趣味的互动环节中自如交流,创造一个运用英语的平台,激发学员学习兴趣。也让学员有接触不同外教的机会。

一,活动主题

发挥想象、激扬英语、团结协作、放飞梦想

二,活动整体方案

活动时间:2014年4月12日(星期六)下午15:00~16:30

活动地点:东湖公园

三,参加人员

学员15人;外教3人:……

四,分组方案

分成A.B.C三组,一位外教、一位PA领一组:……

五,分工

主持: Happy(活动流程、风筝的故事)

涂鸦比赛评委:全体参加的外教

与外教衔接:Maggie

器材、奖品准备及场地布置:Tina、Coco、Lucky、Caie、Zac

与家长交流、规则说明:Jamie、Clare、Amanda

照片、视频:Pisces、Lena

六、所需器材:(4月10号之前准备完毕)

Tina、Coco:空白风筝、风筝线、水粉颜料、颜料盘、画笔;Caie:马克笔、清水、白板、扩音器材、涂鸦主题卡(花卉、动物、卡通人物);Lucky、Zac:风筝展示台、活动横幅、场地布置。

七、具体流程

流程一:开场(10分钟)

主持人开场,介绍关于风筝的故事,介绍活动流程,PA、外教组织分组;

流程二:领取风筝(10分钟)

1.领队PA领取空白风筝分发给每位组员,并再次强调活动流程;

流程三:风筝涂鸦(40分钟)

1.到指定区域与组员集合围成圆圈;

2.每组的领队PA分发有颜料的颜料盘、画笔,领队外教抽取涂鸦主题卡(花卉、动物、卡通人物);

3.每组按照抽取的主题开始涂鸦!

4.完成后,与自己的作品合影留念,每组合影留念;

5.在展示台展览作品,每位评委选出最佳设计奖(以5分为最高分打分,计总分);

6.颁奖仪式(奖品:一盒彩色蜡笔)。

流程四:放飞风筝(30分钟)

1.每组队员到指定区域放飞风筝;

2.放飞开始20分钟后放飞成绩最好的组,评为最佳放飞组(综合评比1.放飞的高度、2.放飞成功人数);

3.颁奖仪式(奖品:每位组员……)。

推荐第7篇:涂鸦大赛活动通讯稿

传媒与艺术学院首届“反暴力”涂鸦大赛圆满成功

2015年11月25日,在这个“世界反家暴日”里,由传媒艺术团总支主办的首届“反暴力”创意涂鸦大赛在我校招生办门口前举行。邀请到场观摩的嘉宾有传媒艺术团总支书记李**老师、公教部辅导员黄**老师、经济管理学院辅导员黄**老师、传媒与艺术学院林**老师,来自各二级学院的十二组选手参加了本次比赛。

比赛分为涂鸦和讲解两个环节。16时30分,比赛正式开始。选手们立刻投入到构思、打稿中。几分钟后,比赛专用的T恤衫上便呈现出各种各样的颇具创意的底稿。颜料在T恤衫上泼洒、画笔在空中挥舞,一幅幅精彩的绘画作品便在衬衣上形成,各分组选手的创意也有了淋漓尽致的体现。比赛过程中,评委老师们观看着选手们的绘画,对同学们独具特色的作品赞不绝口。在讲解环节中各组选手生动的讲解也让评委老师不禁频频点头。现场吸引了很多同学前来观赏,场面热闹非凡。比赛共进行一个小时,而同学们的热情却似乎意犹未尽。

比赛结束后,李**老师对同学们的表现与现场气氛进行了肯定,并借此契机教导同学们要反对暴力行为,珍爱身边的家人和朋友,用有爱的行动影响更多的同学,做一个有责任、有担当的人。反对家庭暴力,呵护美好生活。此次活动让同学们在涂鸦的欢乐中也感受到了反暴力的深刻意义。

传媒与艺术学院 2015年11月26日

推荐第8篇:井盖涂鸦活动策划书

井盖消火栓涂鸦活动策划书

一、活动主题

飞扬中国梦——井盖涂鸦活动

二、活动目的:

为了丰富校园文化,激发同学们的想象力和创造力,增强同学们的动手能力和参与能力,活跃校园气氛,提醒行人注意安全,准备开展“井盖涂鸦”活动,使学校的每一个井盖都能穿上新装,形成一种独特的井盖涂鸦文化。通过此次活动,希望每一个学生都能够用自己的奇思妙想给校园带来创意与精彩,充分展示奋发向上,敢于创新的学生风采,为创建丰富的校园文化贡献自己的力量。

三、活动组织单位

主办单位:

承办单位:

四、活动时间:

2016年*月*日——2016年*月*日

五、活动地点:

六、活动定位:

迎接艺术节,丰富校园文化,建设魅力校园

七、活动参赛人员:

高一高二年级

八、活动开展

按年级分组进行现场涂鸦。 高一:2016年**月**日,15:40-16:40 高二:2016年**月**日,15:40-16:40

九、活动安排

1、协商确定活动的具体时间。

2、活动宣传:活动开始前,利用美术课堂、宣传海报以及网络平台宣传;鼓励各班同学们提交优秀作品,每班被评选出的优秀作品将会成为校园井盖涂鸦作品。(注意:所有的宣传要成一个体系,包括班级宣传、校园、网络平台或校内外媒体等,要提前准备通讯稿、照片与视频之类。同时注意活动后期的活动总结要及时。)

3、统计划分学校井盖消火栓数量及位置;组织进行井盖消防栓选择、编号与分配。(井盖的选择需要在醒目的地方,最好不能占用车用道的井盖——约需为40个)。

4、工具物资来准备(如,颜料、笔、水桶、清漆、调色盘/调色纸、注意牌等)。

5、提前做好活动开展过程中的秩序安全维护工作。

6、做好评比及颁奖的相关准备。

十、注意事项

请活动前各班主任安排好活动的分工人员(绘画人员,后勤服务人员,善后工作等) 注意:

例:每个井盖的绘画流程约为几点: ①.绘画之前务必要将井盖清洗干净

②.作画——不许乱画,只能在分派的井盖或消火栓上作画。 ③.活动中的摄影摄像.④.环境卫生,要求参加班级要保持活动现场秩序,绘画完后清洗好工具材料交到指定地点,维持好活动场地的清洁卫生。(此项将列入评比加分中。) 附录1:关于校区井盖的类型以及分布数量

井盖类型有:静电 弱电 雨水 废水 污水 电力 消防 给水 通信 中水上水 其中主要为废水、污水、雨水。 附录2:关于井盖不同类型的大致划分。

1、消防:消防需要,将采用橘色消防用具配合需要

2、雨水则采用蓝色系列海洋生物

3、弱电,电,通信将采用物理符号来区分

4、废水,污水则采用较立体感的影响,颜色灰暗,生动

5、而给水,中水,上水则是动物,动漫形象

推荐第9篇:涂鸦大赛,活动计划

建龙杯“个性飞扬”手绘T恤大赛

机械电子工程学院团委

大学美术爱好者协会

2009年3月22日

建龙杯“个性飞扬”手绘T恤大赛

一. 活动背景及目的:

此次活动是由建龙集团赞助,由机电学院团委主办,大学生美术爱好者协会承办的新型绘画比赛。通过本次比赛,让建龙企业文化走入校园,让同学们更进一步了解建龙集团。此次活动以本校有一定美术基础的学生为主要参与对象,活动以现场手绘T恤为主,还有一些手绘帆布鞋表演,并在这次活动现场开展街舞(齐舞街头),说唱(萤火虫),轮滑(轮滑协会),器乐演奏(吉他部落),双节棍(武术协会)等表演以提升现场气氛。在活动期间我们将对建龙集团进一步宣传。夏日袭来,T恤成为学生们主要选择,但是我们不应仅仅局限在服装店里千篇1律的样式,我们应培养自己动手能力,用自己双手与灵感DIY出只属于我们自己的个性T恤。积极营造流行时尚简约个性的校园氛围。活动对丰富学生课余生活有重大积极意义。活动将在本校图书馆前的世纪广场举办,使活动更加贴近学生的生活,提高学生的高参与性。 活动简介

此次活动是由建龙集团赞助,机电团委主办,大学生美术爱好者协会承办的大型新形的绘画创作大赛。比赛项目为T-shirt涂鸦大赛。1,参见选手将提前交一份草稿,专业人员对其进行可行性评选(避免材料的浪费),2,筛选后参赛选手将限时进行现场创作,此间将有各种表演,作品完成后进行展示,现场评奖(专业人员与嘉宾将按统

一的标准进行打分)并颁发证书。作品将以建龙集团企业文化为中心,以积极、简约,创新为主题,内容形式不限进行创作。 二. 活动开展

4月15日至4月16日

活动内容

1、提前两星期开始准备T恤,绘画材料(丙烯,排笔,纸杯,毛笔),宣传材料(宣传单,宣传板,条幅,海报)等各种物品 。并联系各个兄弟社团准备节目。

2、提前一星期开始宣传利用条幅,海报,网络,宣传版等各种宣传途径,并开始报名,告知报名者交草稿时间,并发放比赛需知。

3.收集作品并请专业人员进行海选及评估,选出参赛人员,进行短信、电话通知参赛时间与地点~ 4.比赛前现场悬挂展示上次活动的优秀作品

5.参赛选手开始绘画比赛,比赛中间现场为嘉宾及观众进行各种表演(营造气氛),比赛时定时队参赛者强调比赛时间。

6.比赛结束,作品展示,由评委开始打分(每一个选手先自我介绍作品然后评委开始根据标准开始打分),现场统计分数。公布名次(现场不进行发证书,比赛结束后对证书打印名字,学校盖章后短信电话通知选手领取证书)

7、创作人如想要回自己的作品只需缴纳成本费用。(由专人负责)

8、活动结束,所有工作人员进行场地打扫

三.活动进行

1.5月2日开始宣传。(海报,传单,版面,广播,条幅,网络等形式进行宣传)

2.5月6日开始收集海选作品 3.5月10日进行作品初选

4.5月15日早晨布置会场,展览作品,贴海报,9点活动开幕:(1)建龙代表及学院老师为开幕致辞,(2)开始现场涂鸦表演(3)街舞等表演(涂鸦表演与歌舞表演同时进行) 5.5月16日后作品将持续展出。 四:后期工作安排

1. 整理照片,书写通讯稿,上传校网站及校报等刊物。 2. 展出活动总结宣传板

3. 开展总结大会,总结经验与不足,建立长效机制,为再次开展活动积累经验。

五:活动需要资源(数量*单价)

1、线绳(挂作品)--------------------50(元) 2.音响设备(表演用)--------------200 3.两条条幅-----------------------2*35=70 4.两个宣传板

5、海报(由我们自己设计)----------50

6、白色T恤衫-----------------40*15=600

7、丙烯--------------------------40*10=400

8、调色盘--------------------------40*2=80

9、打印资料-----------------------------15 10.彩色气球,彩带---------------------40 11:阳棚4个---------------------------200

准备所需 - ---------1705(元)

六:证书-----------------100(元)

七:奖品-----------------695(元)

共计----------------2500元

推荐第10篇:广场涂鸦活动策划书

2011年安阳师院人文管理学院院礼仪部

“藝想天开”广场涂鸦活动

10月12日院学生会礼仪部

“藝想天开”广场涂鸦活动策划书

一:涂鸦背景:

英语中的“graffiti”意为“涂鸦”,起源于20世纪60年代美国的费城和宾夕法尼亚州的graffiti。制作者将自己的绰号以及自家门牌号之类涂绘于墙面等介质上,后来扩大到汽车、火车和车站站台等不同表面上做graffiti,墙不再是唯一的介质。

二,活动目的:

活跃校园文化氛围,使同学们更好的投入到学习和生活中去。

三,活动主题:

“藝想天开”

四,活动时间:10月18日12:00------13:00 五,活动地点:五彩广场

六,前期宣传:

1,五彩广场摆放宣传板面

2,公告栏贴通知

七,活动流程:

1,布置会场,于当天上午十点前所有东西摆放好(桌子若干张,桌布,马克笔,喷绘,水粉纸,水粉颜料,大毛笔,气球,绳子等),留言板。

气球柱悬挂于五彩广场上方,条幅悬挂于十字路口

处,桌子摆放于十字路口处,桌布铺于桌子上,留言板放于栏杆旁边,并将笔挂于侧边,将喷绘铺于五彩广场,并将糊好纸的版面放于喷绘前,颜料,笔放于四周

2,中午活动开始时全体人员签到。

八,注意事项:

工作的分配,协调。

会场布置有序。

采购的物品保证够用。

九,经费预算:

水粉纸,毛笔,颜料等

214.5元月15总计院礼仪部10

第11篇:热水瓶涂鸦活动策划

活动策划

一、活动名称:热水瓶涂鸦活动

二、活动时间:2012年3月XX日

三、活动地点:北区

四、活动对象:全校学生

五、活动背景:在大学里,热水瓶被偷是司空见惯的事,即使在水瓶上做记号,依然会经常不翼而飞。所以,拥有一个有个性的,独一无二的热水瓶是很有必要的。

六、活动的目的和意义:

(1) 丰富校园生活文化;

(2) 为爱好者提供一个展示自己的平台,提高自己的绘画水平;

(3) 让同学们的热水瓶有了独特的外貌,体现自己的个性;同时也可以避免被别人“顺”走。

七、活动流程:

前期准备:

(1) 负责热水瓶,颜料和画笔等的采购;

(2) 制作活动的宣传海报,横幅;在学校的张贴栏里张贴活动宣传海报,在广场摆放展板,挂上横幅等。

中期开展:

(1) 布置现场:借桌椅并排列好,在桌上铺上一次性桌布,以免被绘笔弄脏,并且摆好绘画工具;

(2) 在活动现场贴海报,挂横幅,还可以展示一些与绘图有关的海报(比如一些动漫的),以提高展览视觉效果;

(3) 在活动现场积极拉人,进行口头宣传,保持活动现场的火爆,并且可以拍照留念;

(4) 可以自带热水瓶,也可以在活动现场购买;可以以宿舍或个人方式参与活动;

(5) 最后进行作品的评分。

后期总结:

(1) 经费预算:统计活动的总收入,计算实际所得利润;

(2) 协商妥善处理未售出的商品;

(3) 对新闻稿、照片、视频等的处理。

(注:中期开展中的第(4)点也可以改为免费提供热水瓶让同学们彩绘涂鸦,最后将热水瓶进行义卖。)

第12篇:福利院涂鸦活动策划书

福利院涂鸦活动

一、活动背景儿童是祖国的花朵,是未来的栋梁之材。给予他们一个良

好的成长环境,关爱他们的成长是我们义不容辞的责任。同时,尊老爱幼,扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。因此,为落实好“同享蓝天,共绘未来”的系列活动,我校青年志愿者将开展福利院涂鸦之旅。

二、活动目的

1.通过此次活动,号召更多的人关注福利院,奉献爱心,传

递爱心;

2.增强我们青总队成员的社会责任感,增强团队凝聚力,培养各成员的活动能力;

3.体现了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

三、活动主题

色彩浇灌梦想,图案构筑未来

四、活动安排

1.活动对象:青总队成员,书画社和爱心社成员,本校志愿者,福利院的老师和孩子(包括绘画5人,涂鸦5人,摄影1人)

2.活动时间:2011年下半年具体时间待定(暂定每两周去一次)

3.活动地点: 嘉兴市儿童福利院

五、活动流程

1、前期准备

(1) 联络福利院院长或负责人,待其允许,并与校方老师进

行交流(外联部);

(2) 出具一份详细的活动策划书(策划部);

(3) 海报宣传:在食堂宣传栏张贴1张宣传海报(宣传部);

(4) 媒体宣传:学校官网、BBS、联系嘉兴报纸媒体;

(5) 人员招募:向全校学生招募志愿者并联系爱心社,书画

社中的相关成员,有过涂鸦经验的优先;

(6) 组织安排工作人员,包括联系、宣传、摄像、通知活动

时间地点等(组织部);

(7) 购买所需的涂鸦材料(办公室);

(8) 安排出行车辆及路线(组织部);

2、活动过程

(1) 出发前集中成员,清点人数,检查画笔工具,交代细节等;

(2) 到达地点后,开小型见面会;

(3) 安排两组成员,一组进行绘画课程教授(5人),一组进

行涂鸦活动(5人);

(4) 各成员按自己分配的工作,到福利院内指定地点与福利院

的老师及孩子共同进行涂鸦活动,并做好跟踪拍摄;

(5) 活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数;

(6) 感谢院方负责人,向院方对本次活动的支持表示感谢。

3、后期工作

(1) 办公室整理此次活动资料及通讯稿;

(2) 携手书画社在学校做一幅后期宣传海报,将涂鸦的活动

照片展示出来,让大家对福利院有进一步的了解;

(3) 对此次活动中出现的问题及获得的经验进行交流总结;

(4) 各部门作好活动总结;

六、工作分配

1.策划部:出一份详细的活动策划书;

2.宣传部:制作涂鸦活动的前期宣传海报,后期海报并在指定地

点张贴,安排摄影人员;

3.组织部:活动人员的统计安排,活动各类通知及组织本次活动

的志愿者,维持活动秩序;

4.外联部:联系福利院,联系协调书画社和爱心社;

5.办公室:做好档案整理及总结工作(包括通讯稿等)。

七、活动预算

1.宣传海报:2张50元/张

2.涂鸦材料: XX

3.车费: 待定

4.其他费用: 待定

总计:XX元

八、活动注意事项

1.活动期间志愿者不可自行闲逛;

2.摄影人员及志愿者不可对福利院孩童进行正面拍照;

3.志愿者需注意自身言行举止;

4.活动过程中全体志愿者必须遵守学校的纪律及规章制度;

5.活动结束后务必清理活动现场;

6.活动中志愿者需服从组织安排。

九、活动突发事件及处理方法

1.如若当天天气有变(大风,强降雨等)将暂时把活动行程取消,具体时间另行调整;

2.前行人员发生意外(生病,落队,迷失等)可留有替补成员顶替生病成员;分组后各小组负责人要及时点名,留意自己组里成员;

3.涂鸦工具出现故障(自喷漆无法使用等)涂鸦工具应存有多份

以备不时之需。

第13篇:儿童涂鸦活动总结

儿童涂鸦活动总结

2015年12月19日下午在金鹰三楼维意定制门口举行一场儿童涂鸦活动,协作单位泰和文苑红黄蓝幼儿园带着他们的47位小朋友以及60位小朋友家长来到了我们的活动现场。在活动现场,又加入了来店约谈顾客的三个小朋友。下午2点半,小朋友陆续来到我们的现场,现场因为小朋友的到来气氛非常活跃。很多的家长带着孩子走进了我们的维意定制。下午三点活动正式开始,活动共有三个节目,跆拳道表演,韵律操表演以及最后的涂鸦活动。整场活动安排紧张,热烈,节目表演热情,吸引了很多顾客驻足。很多刚上三楼的顾客也循声而来,我们的导购人员也借此将我们的传单发送了出去,并邀请循声而来的家长带着孩子一起参与进我们的活动中。暖场期间,主持人多次向在场家长和顾客介绍维意定制的品牌文化和发展历程。在活动进行到韵律操部分,现场进入高潮,人头攒动。而原先我们所担心的温度问题也因现场人数众多,气氛热烈而被忽略。儿童涂鸦过程中,我们也在现场不断重复网络集赞奖的参与方式,很多家长积极地将维意定制举办此活动的主题按照标准编辑语言通过朋友圈发送出去集赞,而最后评奖过程中,家长的集赞数也远远超过我们的预想。最高集赞数为95票,第二名84票,使本次活动达到预想的目的,最后圆满结束。

本次活动的成功举办,离不开维意定制所有家人的辛勤付出。

1、综合行政部:组织运行,评奖、颁奖、维护现场秩序。主要负责了本次活动的现场组织和前期的现场布置,活动中解决各种突发问题,与幼儿园老师有效沟通,确保了活动流程的正常进行,涂鸦活动中不断重复维意定制的主题,以期达到本次活动的目的。

2、工程部:搬运,拍照、现场维护。前期有效的配合行政部,完成前期现场布置及幼儿园板凳搬运工作。为了本次活动,辛勤的付出了体力和脑力。

3、导购部:服务,宣传、拍照。看到现场人头攒动,主动积极走向外围,向循声而来的顾客发放传单。并积极接待到店询问的家长和进来休憩的家长。

本次活动也存在一些不足的地方:

1、没有预估到突发情况,因施工现场临时出状况,原定6个人负责外围整场活动的进行,实际只有3个人负责,(薛蓓、张乐、刘玮)导致人员严重不足。只有三个人负责整场活动,使场面一度出现混乱。

2、周六到店约谈客户较多及进店休息的家长较多,导购组设计组都较忙,无法和外面活动衔接好。导致整场活动,维意家人参与度较低。

3、没有严格控制拇指贴的发放数量,评奖出现一边倒的现象。原定每个家庭2张拇指贴,因为发放的不严格导致每个家庭手中拇指贴数字不等。

4、因为人员的不足,使活动时间较长,家长最后急于要走。

成功地举办一次活动不容易,需要的是大家共同的努力,努力了就一定会有收获,虽然活动中还是有较多不足的部分,但是感谢各位同仁的积极付出,让这场活动圆满结束,达到我们活动的预期。

第14篇:校园井盖涂鸦比赛方案

广西城市职业学院艺术传媒学院

2018级校园井盖涂鸦活动比赛

策 划 书

一活动背景: 我们生活在受重工业化污染严重的城市,在日常生活中我们也期望一种路遇的心情。美化校园与环保结合,涂鸦艺术与人类发展生存问题相结合,校园环保宣传也可以做出与众不同的特点。同时丰富了校园生活,使学生个性特长在这里得到充分发挥,让酷爱美术的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔,释放心中的个人画展梦,勾勒出一幅幅绚丽多彩的画卷,希望单调的井盖和绘画擦出想象的火花,为我们校园生活增添色彩。 二活动目的和意义:

让校园师生了解街头涂鸦艺术,对其产生浓厚情趣,使其在校园生活中无处不在,并丰富校园文化生活。使同学们能够理解井盖涂鸦所表达的内容同时减少对各种公共实施的破坏,使之成为一种自觉的行为。通过参赛者的参与和传播,表达出自己对井盖文化的认识和对各种环保理念的艺术的理解,同时锻炼了参赛者敢于表达自己想法能力和动手实践的能力,并彰显个性和独特的艺术性。

三活动对象:以18届的新生为主,

16、17届可以自由参加,另外还有参加本次活动的全体成员

四活动内容及要求:

以绿色环保、文明提醒和安全意识作为主题。(色彩+创意+环保=艺术校园)(注:在彩绘前要对井盖进行清洗,干净后作画)

①本次涂鸦水井盖作品以参赛者抽到主题为题材,可自由发挥自己的创意思维进行创作。 ②每个参赛者创作的作品必须为原创。

③参赛者无需自备创作颜料,但特殊创作工具自备。

④按照规定时间完成制作,否则视为参赛者自动放弃比赛资格。 五活动安排: (1)活动准备

①选择流动量大的校园通道进统计井盖个数以及垃圾箱的个数。 ②大量搜索积极向上、活泼,生动体现当代大学生精神风貌的图片、素材。

③准备环保、价格便宜、防水的涂料和绘图工具。 ④提前做好活动展开过程中的纪律、安全及维护工作。 (2)活动展开

利用课余时间将参加活动的学生进行分组并发放涂料和绘图工具进行彩绘。 六活动流程

① 与学校相关部门联系并进行协调,争取获得批准。

② 购买涂料(丙烯颜料:不易被雨水冲刷且速干,颜色饱满,浓重、鲜润)和工具(画笔、画桶、调色盘) ③ 进行宣传(为减少经费开支,宣传部部员可以自行设计电子海报、手绘海报),除此之外,在校园网络平台上发放通告,在十字路口摆放宣传栏。 ④进行分组,分配工具和涂料。 七 比赛流程 将收集到的学生作品进行大众评审,展览在网上,由学生进行评分,符合比赛要求主题作品彩绘的井盖。再由大众进行评审,评出一等奖、二等奖、三等奖,分配奖项。 八 活动预算

丙烯颜料12色:网上购买5元/瓶 画笔:2元/支 塑料调色盘:4元/只 奖品:300元

九 活动时间

报名时间: 2018年11月××日 2018年11月××日 报名截止

比赛开始时间:2018年××月××日

比赛结束时间:2018年××月××日

广西城市职业学院 艺术设计学院

文化传媒学院 2018年11月13日

第15篇:涂鸦大赛活动赞助策划

涂鸦大赛活动策划

为了调动广大同学的热情,丰富同学们的课余生活,加强各院之间的联学院,使其他各院对艺术学院有更深的了解,同时为各院对艺术有更深追求的同学提供实现自己梦想的平台,丰富自己的大学生活。我们艺术学院举办涂鸦大赛,具体安排如下: 一.主办单位:XXXXXX 二.承办单位:XXXXXXXX

三、活动目的

涂鸦大赛致力于以先进创意理念和具有原创性的作品推动我校艺术教育的发展,致力于高水准的参评标准、引导大学生的创造思维与理念。 四.活动时间:

五、活动地点: XXXXXX广场 六.活动内容

1 喷绘涂鸦{在白布上用喷漆直接作画} 2 T恤涂鸦(用丙烯、喷漆、水粉在T恤上作画) 3 其他材料涂鸦{用水彩、丙烯、色粉、油画棒在2开素描纸上作画

XXXXXXXX图文作品展 主办单位:XXXXXXXX 承办单位:XXXX文学社 协办单位:XXXX艺术协会

活动主题:“‘XXXXXX’”图文作品展暨“XXXXXX”九年藏品展 活动地点:XXXXXX作品展区 活动对象:XXXXXXX 承办具体负责人:XXXXXXXX文学社

活动目的:母校校庆XXX年之际,也是XX成立一周年之际,在这一年里,XX人始终以“原创”为自己的文学出发点,网罗了校内的大批热爱文学的同学。一年里,文学社见证了自己的成长,无论其中的曲折,艰难,还是成功。我们一岁了!并逐渐走向成熟。此次图文作品展,就是一次自我形象的展示。将我们的成果展示给所有的老师同学,文学好爱者提供一个展现自我的平台,为大家提供一个彼此交流发展的机会。丰富我校大学生的课余生活,培养良好的人文素养和创新精神。也呼应此次校庆以及文化XX节,彰显文化的力量,充实文化艺术节的内容,进一步扩大学院影响力,为学院营造一种良好的人文环境氛围。

并联合收藏艺术协会,展出其九年内社员的所有藏品,这也是此次展览的一大亮点。 活动模式:

社员原创作品,设计专业同学专业排版,配以原创的专业插图。A3纸彩色打印。海报制作与宣传前卫个性。“XX”自己设计的文化T恤。展厅布局强调文学艺术性,以及空间性。并利用小型展台展出文学社所有原创作品集。邮票展聘请专业的集邮老师前来指导。 活动流程:

1前期宣传

主要通过海报进行宣传,在X楼,各学生食堂,图书馆等学生聚集较多的地方粘贴海报。海报力求新颖前卫,并且使用画架来粘贴海报,这样更容易吸引学生,目前此项工作正在顺利的进行中。 2作品海选

针对收到的各种作品进行评选,评选必须公正公平,评出好的作品。并且进行文字类的编辑校对。针对原创的插图进行图文搭配。并且着手图文的排版,风格定位,整体设计。在最后定位之后,将电子版转变为真正展出时所需的作品。 3展厅布置

由于大三外出采风所以各项工作主要放在暑期完成。 经费预算:

赞助计划:关于赞助在前面已经详细讲到,关键的就是具体的实施。

第16篇:幼儿绘画活动——风筝涂鸦

幼儿绘画活动 ——风筝涂鸦

一、活动时间: 14:45—16:00

二、地点:一中操场(场外)

三、活动限定人数:20个家庭组

四、活动流程:

1、14:15-14:40,场外接待人员接待到场的家长与小朋友,签到写名帖, 穿上围兜

2、:14:45—14:50由一位老师带队引导家长与小朋友进入活动地点,并维持秩序。

3、15:00-15:50,幼儿绘画时间。进场后,活动开始。 (1)导入活动:

Betty老师引出涂鸦的意义与本次绘画的内容。

教师解说:春天是个万物复苏的季节,周围全是一派生机勃勃的景象。在这么一个晴朗的好天气里,爸爸妈妈们可以带着小朋友一起来到户外进行活动,透透气,而放风筝是最好的选择。跑跑停停的肢体运动可增强心肺功能,增强新陈代谢,增强体质。此外,放风筝亦是一项群体性较强的户外运动。现在就让爸爸妈妈带着小朋友进行一场美好的日光浴与空气浴吧。

Betty老师这里有一个很大很大的风筝。可是它并不开心,因为一场大雨把它漂亮的花衣裳给冲洗掉了。今天,我们大家一起先给风筝穿上美丽的衣裳,再一起放风筝,好吗? (2)亲子操作:全体家长与小朋友齐上阵,铺来画布,分发颜料,画笔,也可用手指手掌绘制。开始进行绘画环节。一家庭组选择一角。

(3)展示时间:完成绘画。家长鼓励小朋友说明自己的涂鸦内容。 最后签名与画布上,全体合影。

(4)游戏环节:我们的大风筝终于穿上美丽的衣裳了。现在,我们可以一起开始放风筝吧。 (老师分发风筝,让家长协助小朋友组装风筝,)开始放风筝~~ 4.15:55-16:00,全体合影。活动结束

第17篇:T恤涂鸦活动策划书

T恤涂鸦项目策划书

活动名称:T恤涂鸦 主办社团:炫之动漫社 负责人:童梦科、张子怡 时间:第六周8:10-10:10 地点:篮球场

活动要求及规则:

1、高一高二九个班,每班报名两组(每组2-4人)。

2、每组一件衣服,涂鸦完成以后要各组需穿上进行展示(会选出部分在晚上的总结大会上由各组穿上展示,展示后可带回)

3、可自带图片资料,画笔及所需其他工具。

4、比赛当天公布各组编号,各组根据其编号到指定位置创作。

5、比赛时间为2个小时,结束后不允许再进行创作! 评委设置:高一高二各班每班一名(从中选出四位),动漫社社长 活动流程:

1统计各班参赛人数, 2布置场地,准备活动。 奖项及评比:

打分原则:满分十分,打出各个等级(ABCDE),每班合分评比进行加分。 奖项:评选出最佳创意奖(一等奖),最佳设计奖(二等奖),最炫酷奖(三等奖),最走心奖(三等奖)和优秀奖【高一高二合在一起评奖】。于总结大会进行表彰并相应加分。

最佳创意奖、最佳设计奖、最炫酷奖和最走心奖各一组(每组奖励奖状一张) 优秀奖5组(每组奖励徽章一个)

第18篇:涂鸦设计大赛活动策划书

涂鸦设计大赛活动策划书

一、策划方案 活动主题:

我有我的色彩,我的地盘,我做主。 活动目的:

以女生节为契机,我们将开展diy-t恤设计大赛,为同学们丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为女生提供展现自我价值的平台,促进广大同学之间的交流,鼓励更多没有基础的同学参与,培养学生各方面的素质,为学生活动增添活力,彰显现代大学生的个性魅力。

活动时间:xx年3月日

活动地点:校本部文化楼后面 主办单位:

山东师范大学学生会女生部 承办单位:

山东师范大学化学院女生部 赞助单位: 参赛对象:

我校校本部全体同学(男女不限) 注:

每个学院可推荐二到三支参赛队,一个参赛队有4名参赛选手。 报名时间:xx年3月日前 报名方式:

各学院将参赛选手资料交到化学院女生部 备注:

化学院女生部将汇总好的参赛选手资料于日前发至校女生部邮箱 所需材料:

排笔、涂料(丙烯)、酒精、白色t恤(自备)、铅笔、橡皮、塑料袋

二、前期准备 前期策划: 策划书拟定 宣传工作:

宣传活动由化学院学生会宣传部展板做绘制海报,在宣传板展出。 邀请评委 比赛准备:

1、预定比赛场地,考虑到光线是否充足、场地大小局限、t恤晾晒风干等实际问题,特选室外文化楼后门花园作为活动场地。

2、购买涂料等工具;此活动所用的颜料为丙烯,具有不怕洗晒、色泽鲜亮等特点;所用的涂鸦t恤质地柔软、号码齐全。此外,我们还特为参加活动的同学准备了风格各异的涂鸦图案以及擦拭用的酒精,为确保同学们的作品创作顺利完成。

3、提前联系好通讯员。

4、需要向学校借用的设备:桌子、凳子、音响等。

三、比赛要求

1、自带的特殊材料(经主办方审验并同意后方可带进场)。

2、参赛者需自带衬衫;涂鸦内容积极向上,乐观,新颖,有朝气,可以自行设计风格、可以在备选图案中精挑细选、也可以独立搭配色彩。图案可以是可爱的卡通图案,也可以是时尚的街头非主流,还可以是像版画一样的留白风格和中国风十足的笔墨丹青。。

四、比赛流程

(一)比赛环节:

1、参赛者提前30分钟进场签到检录并领取材料,在桌面上展示备好的材料,由工作人员检查。迟到30分钟者不得入场参加比赛。

2、宣布比赛开始后参赛者开始制作,比赛过程中参赛者不得随意走动,若有需要请咨询工作人员。

3、观众互动环节:在参赛者制作过程中主持人可以即兴邀请观众助阵,为参赛选手加油。

4、制作结束后清理桌面,写好作品名称,将作品展示在桌面上,设计者站在旁边,当评委和同学过来欣赏评分时,需介绍自己的设计理念和作品特点,使大家对自己的作品有更好的了解。

5、观众到签到处领取纸条并为最佳人气奖投票。

6、名次评定和活动总结。

7、比赛最后:优秀作品展览。

8、作为鼓励,参赛队伍可将作品带回。

(二)比赛评比与整理环节:

1、作品评选、由评委当场评出颁发奖项

2、获奖名单:由主办方负责记录

3、作品整理及保存等工作由化学院女生部保管

4、比赛结束后,优秀作品展出完毕后,通知本人再由本人带走、

(三)评分细则: 主题创意25分 色彩搭配25分

第19篇:T恤涂鸦活动策划

宁波大红鹰学院

校艺 园术 涂产 鸦品大展PK销 策

目录

目录 .......................1

一、活动背景: .....................2

二、活动目的及意义: ................2

三、活动时间: .....................2

四、比赛流程: .....................3

五、作品要求: ................3

六、组织单位: .....................4

七、参赛对象: .....................4

八、评奖程序: .....................4

九、奖项设置: .....................4

十、经费预算: ................4 十

一、其他注意事项: .................

5首届校园涂鸦大PK

一、活动背景:

北京奥运会后,世界对中国的了解加深,“中国化”的东西深入人心,中国美术也空前受到欢迎,中国书画迎来第一次“暖春”。中国人开始注重向艺术领域发展。现在很多学校都有自己的涂鸦墙,供学生尽情泼墨绘彩。网上“校园涂鸦大赛”也空前火爆。新新人类用自己的热情绘制理想,表现个人思想及魅力。许多大学生也想加入到“涂鸦”活动中,尽情抒发自己对艺术的理解,创作风格各异的作品。

二、活动目的及意义:

鼓励创作,展示个性,扩大各分院社联的知名度。让同学们接触新的绘画途

径。大胆的在T恤上放飞思想,展示个性魅力,释放激情,激发创作欲,使同学们的爱好特长得以很好的展示。鼓励更多没基础的同学创作,并把此活动作为校园文化的传统活动,继承发展下去。更重要的是,在这次活动结束后我们将会进行一次作品拍卖活动,此次活动所得收入均献给红十字会。

三、活动时间:

1.__月__日——__日,宣传造势阶段:

以通知,海报,展板等形式广泛深入宣传,为作品征集造势;各分院召开各

班宣传委员会议,将信息传达下去。

2.__月__日——__月__日,报名海选:

通过各种宣传渠道,海选作品以“?!”为主题展开联想将涂鸦作品以书面

形式表现(另附作品创作构想)并在规定时间内上交创意作品。由各分院社联进行初期预选,从中选取优秀作品进入复赛。

3.__月__日,决赛:

A.比赛前有工作人员准备好白色T恤及涂鸦部分工具(喷漆,丙烯等颜料)

B.水粉颜料,调色盘,刷墙,小水桶等工具参赛选手自备。

C.由主持人宣布开始后,要求选手在规定的时间内完成主题创意作品。 D.各参赛队向评委团及现场观众介绍创作构想。 E.评委团现场打分。 F.现场观众给选手投票。 G.现场评奖,颁奖。

四、活动方案:

涂鸦大PK以电子吉他演奏开幕,邀请学校以及学院社联、学生会、团委主

要负责人参加开幕式。下午1点30开始大赛,每个分院社联分别出10人维持秩序、负责换T恤送颜料及笔等工作,保证参赛人员流畅涂鸦;4点30结束,参赛者停止书画,收稿。社联成员清理场地,保证卫生。各分院信息部参加摄影、拍照等工作。

展销会主要有T恤涂鸦展,学生原创作品展。

五、活动地点:

涂鸦大PK在南区篮球场进行;

艺术作品展销会在活动中心门口广场进行;

六、作品要求:

1.要求符合大学生的思想潮流,内容健康切题。

2.以图画与文字相结合的形式来突出主题,图案简洁,含义明确,色彩鲜

明,并给自己设计的作品赋予积极向上的象征意义。 3.作品要切题且有创新。

4.参赛作品必须本人创作,凡因剽窃,复制引起问题,责任自负。

七、组织单位:

主办单位:机电学院社团联合会协办单位:经管学院社团联合会人文学院社团联合会外国语学院社团联合会电信学院社团联合会软件学院社团联合会

八、参赛对象:

宁波大红鹰学院0

8、09级全体学生 宁波大红鹰学院全体教职员工

九、评奖程序:

1.由各分院学生会正副主席、社联正副理事评分(10分制)。

2.展出作品,到场参观者均可获得标签纸一张,喜欢谁的作品就贴上一张标签,每票0.2分。3.最后成绩为两项加和。

十、奖项设置:

1.集体奖:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;优秀奖若干。 2.另设:最佳色彩搭配奖一名;最佳艺术角度奖一名;最佳抽象奖一名;最佳合作奖一名(集体个人不限)。

十一、经费预算:

十二、其他注意事项:

1.请保证需用的材料等工具,避免再次购买浪费。2.如当天天气不允许(下雨或地面积水等),则期另行。

第20篇:涂鸦大赛活动计划1

医学与生命科学学院涂鸦创意大赛

策划书

“青春飞扬”

医学与生命科学学院涂鸦创意大赛

一、活动主题:

“青春飞扬”涂鸦创意大赛。

涂鸦(Graffitist),是一种结合了\"嘻哈(HipHop)\"文化的涂写艺术,形成于上世纪70年代初的纽约和柏林。涂鸦经常涂写在公共建筑的墙上或交通枢纽地带及其他公众场合;表达方式独特,通常以文字、图形或其他方式来表达艺术家们对生活的认识、追求以及富有个性化的遐想。涂鸦文化是一种国际化的艺术表现形式,是对传统艺术体制型态做出了革命性的改变。

本次大赛力求通过涂鸦这种自由、清新、随兴的艺术表现形式,结合本届大赛 “青春飞扬”主题激发广大同学的艺术创作灵感,丰富艺术表现力,活跃全学院的创造性思维,提高大学生的创造性思维,带动同学们的活动积极性及团队意识。丰富同学们的课余生活,展示大学生的花样青春。

二、活动时间:

2010年4月10日上午8:00

三、活动地点:

济南大学第二食堂南侧步行街

济南大学第二教学楼401室

四、主办单位:

济南大学医学与生命科学学院学生会宣传部

五、活动对象及形式:

医学院全体09级学生,以班级为单位,每班通过班内竞选,各派出1个团队参加比赛,每个团队3-5人,团队自己准备创作工具(形式不限)。

六、活动准备:

1.4月1日召开09级全体班长\\团支书会议,宣传本次比赛的意义\\形式和内容,由班长和团支书号召各班同学积极参与.2.赛前,以出展板的形式宣传进行宣传,扩大本次活动的影响力,再拉横幅一条,悬挂于比赛场地.

3.每班出长条桌1-2张,板凳3-5个.

4.准备投票箱一个,选票12000张.

5.准备笔记本电脑3台,一个音箱.其中笔记本一台用于合计分数,一台用于播放音乐,一台备用.

6.提前联系好比赛教室.

七、活动流程

1、4月1日发出通知,由每班班长、团支书负责传达并统计参赛人员的名单等任务。报名截止于2010年4月15日。

3、4月10日,上午8:00——11:00正式开始比赛(参赛人员要提前20分钟入场,做赛前准备工作)。

4、11:00-16:00场外投票。由学生会宣传部统一安排,请周围同学投票选出自己喜欢的作品,每人限领1张,每人限选一件。

5、18:30-21:30场内比赛由评委评分决出名次。

八、活动详细内容

1.邀请艺术学院和本学院较权威的老师或同学作为本次活动的评委。

2、大赛开始前,由宣传部准备活动需要的白T恤衫(每个参赛成员一件),于正式比赛前20分钟发到各选手手中。

3、本次大赛分场内赛和场外赛两种形式,场外现场创作,场内进行评比.每个团队在赛前准备好比赛时想要涂鸦的内容。每个团队也可以邀请同学或路人做拉拉队。比赛时,由宣传部同学将白色T恤衫分发给每个团队,在8:00-11:00三个小时内,完成自己的作品。

4、场外赛进行时,播放比较舒缓的音乐,增强选手的艺术感,同时吸引路过同学的注意力。

5、场外比赛时考虑到场地位于学校最繁华路段, 各团队完成自己作品后,由路过的同学对各作品进行投票,投票时间为4月10日中午11:00-16:00,预计5个小时内将有近10000人次参与到投票中,安排4人专门维持秩序.由宣传部成员将12000张选票派发出去,并负责相关事宜。16:30-17:30,由工作人员将选票统计完毕,折合成分数,以备与晚上场内比赛时评委打的分相加,得出各作品的最终得分。最后,根据得分评出各奖项。

6、场内比赛于4月10日18:30正式开始,现场至少会有200人参与,人员众

多,所以由学生会部长亲自主持比赛.比赛设主持人1人,统分人员5人,导员2人,服务人员6人,各班班长、团支书维持各班秩序.7、比赛进行到一半的时候,由宣传部能歌善舞的几位干事表演一段节目。

九、作品要求

以潮流、展示大学生花样青春为主题,以各种形式在白色衬衫上进行涂鸦。要求在比赛规定时间内完成作品。

十、奖项设置:

本次比赛将按照作品分数分别评出

一等奖1名(0.3个学分);

二等奖4名(0.2个学分);

三等奖10名(0.1个学分),

再根据选手所在班级,合计班级团队总分数,评出并颁发团体一等奖和团体二等奖各一个;

根据各班同学参与活动的热情程度评出精神风貌奖一个.十二、活动负责人:

宣 布 部: 董万涛151****6684

鲍艳丽150****5220

医与生命科学学院学生会宣传部2010-3-21

《幼儿园涂鸦活动方案.doc》
幼儿园涂鸦活动方案
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