麦点活动方案

2020-04-06 来源:活动方案收藏下载本文

推荐第1篇:麦点创意机构 宣传册文案

麦点创意机构 宣传册文案

本身就12P,所以觉得没必要设立目录页。但是主框架还是得有,以小标题形式区分的。 《80后标签》主要是体现创作团队身上具有的80后特质;

《616传奇》是用创办地点办公门牌号作为标题,介绍内部团队的;

《麦点优势》重点突出工作室的服务优势和竞争优势;

《麦点声明》主要告知服务内容及服务对象或流程之类;

《麦点精品》主要是罗列创意团队以往优秀作品。

Ⅰ80后标签

喜欢天马行空

喜欢故作深沉地看一些不懂的文字,

写一些让人看不懂的文字

激情四溢让人惊叹;

喜欢高歌着属于我们认知的幸福和人生,

尝尽了青春的疼痛,造就了清雅伤感的文风;

飞扬跋扈地构造着自己的理想国度,

却反差着更多的离伤,

带着超越年龄和年代的沧桑和韵味……

稳重厚实

灵动活泼……

我们,是80后组建的团队

您好,欢迎光临麦点„„

Ⅱ616传奇

一个符号,

一个数字,

一群人。

拒绝copy,特立独行。

不循规蹈矩,不墨守陈规。

不偏不倚,不破不立。

绝对文字恋,绝对情色欲

取悦客户,追求完美

色调激创意,灵感全速现

您好,欢迎光临麦点„„

Ⅲ麦点优势

思维:吃了一个没洗的水果然后发现这样果然会拉肚子。像小孩子一样,对世界永远保持纯真,新鲜,怀疑,在616得到提倡。我们坚持认为:伟大的创意或平面广告,总是出其不意地单纯,触动人心而不凿斧痕。

体能:我们荤素都吃,食大如牛,难得的是个个都人比黄花瘦。每天睡三四个小时,就算天天吃大象也胖不起来。我们的头儿笑称,凌晨三点钟,街上只有三种人,妓女、嫖客、广告人。的确,我们不怕苦,不怕累,我们有好的体能加充满智慧的头脑。

精神:玩,是一种精神。工作,是一种兴趣。不同的生活哲学生活美学,相同的广告狂热广告痴迷。一群80后,不喜欢繁文缛节,厌弃条条框框,喜欢自我表现与自我嘲讽。我们爱工作,更爱生活。

硬件:

Ⅳ麦点声明

1、期待比稿决胜负的客户,麦点不接待:透过公开比武招亲选择一家中意的对象﹐作为合作伙伴。这是麦点不能接受的,因为麦点重视每个单子,我们无法接受自己苦思冥想、日夜呵护的“宝贝”被人指手画脚甚至遭遇流产可能。

2、喜欢比价的客户,麦点不接待:请您理解我们的苦衷,专业的设计团队,专业摄影师,专业策划师,专业硬件配备,所有一切,需要金钱支撑。既然已超越一般广告公司的创意队伍配备,请不要奢望我们的价格等同于图文公司。麦点,创意无价。

3、麦点服务领域:

①品牌策划

企业命名 品牌策略 形象推广 商业庆典 企业年会

②视觉设计

品牌画册[样本]设计包装设计标志设计VI形象设计机构刊物

③商业摄影

家具/建筑/企业环境

④广告/宣传片

专题片/形象宣传片

推荐第2篇:麦思顿少儿英语圣诞节活动方案

圣诞活动策划(TOTS段)

1.活动目标:

(1) 通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

(2) 给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmas star,Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

(3).能够和同伴共同分享节日的快乐 2.环境创设: (1)★圣诞树

这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。 ★树顶星

树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。 ★布偶

在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。 ★雪花片

在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。 ★教学卡片

也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。 很有创意的圣诞树!好好喜欢哦...原来梯子还可以这样用

(2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。 明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。

(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等.(4)全校孩子学会唱英语歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》

(5)通过实物或图片学会单词Christmas tree ,Santa Claus ,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“Merry Christmas!”

3.请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在学校门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:Merry Christmas! 4.圣诞游戏:

(1).Christmas star:给幼儿每人制作一个Christmas star,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。

(2)Christmas cards:老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。

(3)。也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。 好漂亮啊...这么漂亮的圣诞树,原来是孩子和爸爸妈妈一起制作的哦!让我们的爸爸妈妈也回到了“童年” 老师们可作为了解: 各国圣诞节习俗:

法国:法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

芬兰:芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。

英国和德国:英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

美国:美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。

瑞士;瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。

丹麦:丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。

澳大利亚:澳大利亚是南半球的国家之一。12月底,正当西欧各国在寒风呼啸中欢度圣诞节时,澳大利亚正是热不可耐的仲夏时节。因此在澳大利亚过圣诞节,到处可以看见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,与商店橱窗里精心布置的冬日雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人,构成澳大利亚特有的节日图景。这种酷暑和严冬景象的强烈对比,恐怕在西方国家是独一无二的。父母给子女最好的圣诞礼物,莫过于一副小水划。圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。节日晚上,带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。人们用石头垒的露天灶中用枯树枝生火、上面架一块铁板,把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直闹到深夜才结束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾声中迎接圣诞老人的莅临。

波兰在波兰每年12月25日、26日举行,家家户户都要装饰圣诞树,大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。节日里亲友之间相互祝贺,互赠礼品,表示友好。晚间吃饭时桌布下边要放一些草,以示耶稣的降生。晚饭很丰富,但不能吃肉。夜间12时后,全家去教堂礼拜。圣诞节期间,一般不到别人家中做客,但主人盛情邀请者例外。 保加利亚:据保加利亚的历法,圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。因此,人们要借助火来驱妖镇邪。圣诞节前夜,家家都燃起火堆,一直燃到天亮,不得熄灭,否则会招来横祸。由男人取圣诞木点火进屋并高声念道:“圣诞节降临,

圣诞节活动策划书(KIDS&青少段)

一,活动主题:HAPPY 2014——圣诞游园活动及礼物\"对对碰\" 二,活动目的:通过HAPPY 2014活动一方面丰富学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情.三,具体活动策划方案 圣诞游园活动 时间 12.27下午 地点 室内

内容:7个小游戏组成,流程如下: 首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.1.名称:知识问答活动 道具:问题 参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附) 答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.2.名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写\"表演节目,获得奖品等) 参加人员:5人一组,多次 游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据\"字条\"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着\"跳绳一百,奖励桔子两颗\",那么该同学只有得按\"字条\"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 .并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.3.名称:抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.5.名称:踩气球 道具:气球若干 参加人员:多人

游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊\"开始\"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏 设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.6.名称:顶气球比赛

道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.7.名称:结对而行 道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起 跑线上,主持人喊\"开始\"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.(三):特别活动: 1,寻宝大行动 道具:\"宝物\"(字条) 参加人员:集体 游戏规则:先准备好\"宝物\"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻\"宝物\",找到\"宝物\"的寻宝者不得随意打开\"宝物\",由主持人对奖.2,吹面粉(整蛊游戏) 道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...并给予参加游戏的同学一定的奖励.四,预算

游园圣诞礼物 :500份(分:好中差三种) 1500 元 游园卡片:500张 300元

游戏说明海报7张 50(也可由老师自己制作,节约成本) 工作人员及其他支出: 200元 总计:2050元

五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.六,本次活动可以与校区学生以及老师和后勤人员一起合作负责.

圣诞活动策划方案之亲子活动 活动主题:亲子DIY包汤圆,水饺.活动目标:通过与父母以及老师之前的亲密合作促进相互之间的感情。小孩、父母、老师三方情感可以得到一个良好的发展。

活动群体:教师全体 学生全体 以及学生父母 具体活动策划方案: 活动时间:12月28号

活动所需材料:糯米粉、汤圆包心、白砂糖、甜白酒、肉沫、韭菜、白菜、饺皮、纸碗若干、筷子若干、纸杯若干、电磁炉5-10个、蒸锅5-10个、汤勺若干。(由学校全体员工自愿提供)

活动预算:

猪肉40KG:

1000元

(按市场价1KG25元计算) 饺皮50KG: 300元

(按市场价1KG6元计算) 白菜 4KG:

8 元

(按市场价1KG2元计算) 韭菜 2KG:

12 元

醋、酱油、盐、味精、花椒、蒜、油辣子:200元

糯米粉2KG装 5袋: 150元 汤圆包心5KG:

125元 白砂糖

10KG:

80 元 甜白酒

2 KG:

16元

工作人员及其他支出:200元 一次性用具:300元 总计:2391元

活动二:YOYO 球比赛

活动要求:小孩自愿参加,YOYO球由小孩自带。 活动评委:老师及家长代表 活动时间:12月28号下午

由评委评出前三名并给予一定的奖励。同时也要让小孩明白学习才是最重要的,YOYO球只可能作为一种兴趣爱好。

推荐第3篇:某“麦霸”联谊晚会活动方案

XXX“我是麦霸——XX是我家”联谊晚会

活动方案

一、活动目的

为了宏扬企业文化,活跃园区企业职工文化生活,增强企业凝聚力和向心力,增进园区与入园企业相互了解,在公司领导的指导下,拟举办以“我是麦霸——XX是我家”为主题的KTV联谊晚会。现提出如下实施方案:

二、比赛时间

2014年X月x日晚上19:30——21:30

三、比赛地点

XXX办公大楼三楼301会议室

四、参赛对象 园区员工及入园区企业员工/学校教师(主要为已入驻园区的企业员工)

五、赛程安排

1、下发通知/邀请函,张挂横幅(组建“XX是我家”活动交流QQ群):

拟在X月X日之前将比赛实施方案下发各部门,由XXX通知其相关企业及学校,并以公司为单位张贴“我是麦霸——XX是我家”联谊晚会活动海报。

2、参赛选手预选:

以企业或部门(公司内部)为单位自行举行比赛预选,选出1-

3名参赛选手,报企划运营部(企划运营部视报名情况,确定15-20个节目参加正式比赛,并通知至各相关企业或部门)。

六、评奖办法

1、奖项设定:

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖10名,奖品由园区企划运营部和行政人事部负责落实。 一等奖:500元现金

二等奖:300元现金

三等奖:200元现金

优胜奖:精美纪念品

同时开通移动飞信平台,在现场抽取5名发短信的幸运观众(入场前等级姓名、手机号码等信息)发送精美礼品。

2、评奖规则:

评委评分占总分60%,现场短信数量排名占40%(选手唱完后1分钟以内为拉票时间)。

3、主持人及评委的设定:

本次比赛设主持人2名(拟:xxx),主持词由企划运营部xxx负责;评委团5名,由园区领导和入园学校教师及入园企业领导组成。

4、成绩统计:

比赛时由园区财务部派出2名工作人员做好成绩统计工作。

七、比赛经费

本次比赛共需经费5千元(包括奖金、奖品、纪念品、横幅及酒水等),活动期间奖金、奖品、纪念品、酒水由行政部筹集。

八、几点要求

1、加强组织领导: 为了确保活动的有序进行,成立活动领导小组,由园区总经理xxx任组长,园区副总经理xxx任副组长,xxx等为成员,具体负责本次比赛的筹划和运作工作。

2、落实音响及灯光设备:

音响灯光设备由企划运营部调控。

3、邀请特约嘉宾:

推荐第4篇:麦兜营销方案

影视贺卡《麦兜响当当》

贺卡项目分析表

项目策划方案模板

一、项目背景

随着社会的日益开放、文明、进步单亲家庭的孩子也越来越多。父母离异后,有的孩子由父母一方领着生活,有的是住在父母重新组合的家庭里,还有的则是依附着爷爷奶奶。单亲家庭的学生也为数不少,单亲学生的增多,给教育工作者提出了新的课题:必须重视单亲学生特殊的心理现象并采取合适的教育手段。对单亲学生实施正确的教育手段是班主任老师的重要任务,要坚持以正面鼓励为主。每个学生都会有自身的闪光点,教师要善于捕捉,增强其自信的法码,使他们的生理、心理、成绩真正健康协调地发展,最终成为社会建设事业

合格的接班人。

二、影视贺卡介绍

邮政贺卡是中国邮政集团公司发行的,专门为政府机关、企事业单位制作的个性化贺卡,是一种集祝贺、宣传、沟通、抽奖等多重功能于一体的传播媒介。其中的高端产品--影视贺卡,自推出市场以来更受到了人们的亲睐。它将影视文化作品与贺卡进行组合,分为两部分。一个是含影视作品和插入式广告的影视文化光盘,可植入企业的形象宣传与相关业务宣传视频内容,画面直观、形象、赏心悦目,还富有一定的收藏意义;一个是贺卡本身,可以加载企业形象以及吉祥祝福语,达到祝贺、问候的功能。

三、《麦兜响当当》影碟主要内容

暑假,当小朋友都到新西兰滑雪、到北京大学学普通话、到剑桥学英文的时候,家境贫寒的麦兜因为妈妈北上武汉做食肆生意,只好被送上武当山学习太极拳。武当山上没有电视、没有空调,在孤单的夜晚里,麦兜忍不住寂寞,常常独自落泪。但他仍然坚持勤学苦练,终于以一套又闷又慢的太极拳参加“打遍天下无敌手世界幼儿园武术大赛”,与李小龙、袁和平等人的弟子对擂。“世界幼儿园武术大赛”即将举行,“太乙春花门”小朋友软手软脚,看来只有挨揍的份儿。同时,道长发现祖传炼丹炉竟有方便面碎,震怒之下,重罚麦兜。小同学四散,麦兜也偷偷下山打电话,希望麦太把他接走。山下,麦兜无意间得知道长的一段往事——年轻时道长曾跟国际武术巨星李小麟相约罗湖大战!决战后,道长闭关苦思,终于明白要把太极拳革新

的重要,同时把这一重任寄托在新生的一代。原来一直鼓励着麦兜的熊宝弟弟,竟是道长扮的!麦兜的之后,大为感动,决定回到山上,好好跟道长学习推手。 “世界幼儿园武术大赛”,麦兜迎战各地好打小朋友。这是,麦兜子总麦仲肥的巨物突然当当当的响起。原来是一个一年等于一秒,每三千六百年才报一次时的大钟。大成若缺,大器晚成。麦兜忽然悟出太极拳,以至自己生命的道理。

四、宣传方案

(一)宣传主题:“因为有梦,所以努力”、“梅花香自苦寒来”

(二)宣传载体:《麦兜响当当》影视贺卡

(三)设计推荐方案

1、市妇联:一是将市妇联的工作形象植入影片,二是贺卡表达对单亲妈妈的新年祝福和鼓励;

2、市教育局、市团委:一是将教育的理念和学校的职责植入影片,二是贺卡表达新年问候;

3、中小学:一是将学校的学风、学生应具备的品质植入影片,二是贺卡表达对学生的美好祝福和希望。

4、儿童用品制造商:一是将制造商的产品介绍植入影片,二是贺卡表达对购买者的新年祝福。

(四)目标对象

单亲妈妈、各中小学校、中小学生、儿童用品购买者

(五)费用预算(略)

五、邮政提供的服务

(一)提供贺卡方案策划、产品设计服务。

(二)提供贺卡送货、收寄、兑奖提醒服务。

(三)提供名址数据、整理、清洗等相关服务。

(四)提供名址打印、祝福语打印服务。

(五) 提供贺卡调查反馈信息。

六、效果分析

(一)单亲妈妈收到社会更多的关注和关心。

(二)加强学校对学生品德和素质的培养;

(三)中小学生通过观影,树立乐观向上、艰苦奋斗、不怕困难的精神。

(四)儿童用品制造商搭载影视贺卡进行产品销售,提升销售量。

七、《麦兜响当当》影视贺卡图稿欣赏

推荐第5篇:威利麦西餐厅教师节营销策划活动方案

维利麦西餐厅教师节营销策划书

一、组织概况介绍

维利麦西餐厅是一家装修豪华、菜式丰富、价钱适中的中档西餐厅,位于阿瓦提县中心广场,是阿瓦提县餐厅行业的高端领导者。卓雅咨询策划是成立于2012年3月,专业从事企业管理咨询策划服务。公司位于阿克苏市栏杆路印务小区六楼,是一家规范化、专业化的纯智力输出公司,为企业提供一站式、全程无忧的管理咨询策划服务。

二、活动背景及原因

为了进一步提高西餐厅的的知名度及美誉度,展现优良形象及良好风范,广泛吸引潜在顾客,树立和扩大维利麦西餐厅的品牌影响力和市场占有率,更好、更快、更直接的宣传维利麦西餐厅及“维利麦品牌”,我们除了平常的宣传办法以外,更应该全方位、准确、深层次的做一次规模比较大的活动宣传。在分析目前市场的准客户群体后,把主要目标客户定位在30——45岁的家庭客户。此客户群的孩子一般都在3——15岁之间。因此我们把突破口放在孩子身上,用招募孩子参加比赛的方式起到引起社会关注、家长重视,必定会达到广泛参与、深入了解的目的。其次,传统的“尊师重道”思想在教师节这一天更能引起人们的重视,一方面孩子的学习和成果需要检验,另一方面家长也迫切希望能让孩子心怀感恩之心,尊重老师、孝敬父母、健康成长,这是我们的一个最重要的出发点和关键点。

三、活动目标

1、通过教师节活动举办,营造店面隆重的喜庆氛围;

2、建立起维利麦西餐厅的品牌形象及知名度;

3、通过一系列的促销方式,喜庆氛围和新颖的节目演出,吸引消费者对维利麦西餐厅的关注,建立良好顾客群;

4、店面位于阿瓦提县城中心,该店可向全县人民进行广泛宣传;融洽与广大群众的良好关系;为该店下一步的发展赢得更多的契机,打造良好的形象基础;

5、通过的本次活动,调动维利麦西餐厅工作人员的工作积极性及创造力;加快该部门员工之间的默契程度。并在工作实践中,发现自我的优势与劣势。事后做好工作总结,为今后的商业实战增添了宝贵经验;

6.促使公司所有员工与餐饮休闲项目的互动,增加员工的凝聚力及向心力,提升企业整体文化内涵,彰显企业实力。

四、活动主题

“感师恩优惠大放送 维利麦与你共成长”

五、活动时间

2012年9月10日上午午10:30(暂定)

六、活动地点

阿瓦提县中心广场

七、活动对象

全县人民

八、活动主办方与协办方

主办方:维利麦西餐厅

协办方:卓雅咨询策划有限公司

九、活动策划:

(一)活动内容及亮点

1、精心营造教师节庆典的活动现场,渲染出大气磅薄的庆典气氛;同时时尚活跃的节目演出,也对过往的消费者形成强烈的视觉感,吸引更多的顾客前来参加本次庆典活动,期间大肆植入促销广告;

2、加强活动的周密性,提升传播效率,增加顾客的消费欲望;

3、庆典当天的促销信息,通过单页、X展架和形象招贴对外宣传;并根据学校的政策,在周边适当的做些标语宣传。

4、当日促销活动:

a、当日凡是在本店消费满50元,均可以赠送特色菜**份或代金券**元(待定)。

b、满100可以送特色菜**份及果盘1份或代金券**元(待定)。 c、如消费达到200元(不包括酒水),可以回馈**“代金劵”、在下次光临时,可免费获得一道价值**元的菜(点心)及维利麦西餐厅会员卡一张作为答谢回报。

d、凡是收银单上尾数号码逢8,可获得获金额**元代金券**张(待定)。 e、套餐组合更优惠(厨房制作套餐菜单)。

f、教师持教师证或有效证件绝可享受5折优惠(待定)。 g、

(二)环境布置

1、面对维利麦西餐厅门口将摆放,大型金色气供门1座(标语:“感师恩优惠大放送 维利麦与你共成长”)及金狮气柱2对,彰显大气不凡、雄伟壮观;

2、将在走向维利麦西餐厅门口铺设大红地毯,给前来的嘉宾一种朝阳的喜气(具体尺寸,由现场核量为准);

3、在嘉宾入口位置,设置签到处;准备40朵嘉宾胸花,供出席活动仪式;并安排本公司4-6位气质好,形象佳的女员工为前来嘉宾佩戴胸花(根据邀请来宾人数,确定是否摆设);

4、活动现场将西餐厅VIP厢房设为贵宾休息室,会所门口两边各安排6位形象优越的礼仪小姐站守,增加消费者关注度;

5、在维利麦西餐厅门口分别设置一个X展架,展架内容分别该店当日的促销信息及贺词标语;

6、在百维利麦西餐厅门口悬挂一道横幅;

7、活动现场(县城中心广场)将搭建教师节庆典仪式大背景及时尚T型舞台(安装尺寸由现场考核为准),围绕舞台四周布满金布,并在舞台上前段摆放20个冷焰火,用于营造庆典隆重氛围;

8、舞台中央摆放一架竖立式麦克风,分别由领导致辞和主持人报幕使用;

9、舞台两边配音响两套,并选定迎宾、领导上台和启动时候的音乐;

10、两边各设立旋风彩虹机2座,将在庆典启动仪式正式启动后喷发,将活动气氛带进高潮;

11、T型舞台两边各设立20个嘉宾靠背椅,使嘉宾便于观赏时尚走秀,乐队表演等一些列精彩演出。

(三)嘉宾的邀请

1、维利麦西餐厅高管领导、企业所有员工全部到场;

2、邀请学院领导、优秀教师、各企事业单位代表、贵宾客户、及社会各界有关人士。

(四)活动宣传

1、周边小区、高层住宅楼、媒体投放宣传直达精准消费群。如:电梯LED视频、传单等。

2、报纸(广告)或夹报:篇幅较大,成本相对较低,随报夹带,选择当地发行量较大的报纸做随报附送广告,区域为县城及周边区域。且选择订阅户,时间为活动开始前一周。

3、传单的投放:选择当地人流量较大且人口质量较高的区域,如:大型商场门口、小区门口、高档门面、写字间、政府部门门口。

发放要求:

(1)发放时段:13:00-14:30;19:30-20:30,这时多是上班族上下班时间,且多为政府、行政部门人员上下班时间。

(2)发放人群:年龄20-50岁之间的人,且穿着看起来较有经济实力者。 (3)注意事项:微笑宣传,若对方不接传单不能强行塞到对方手里,且注意将附近散落的传单捡拾起来,以免造成不好印象。

(五)活动流程

9月10日上午10点30,庆典活动正式开始。

9月10日12点45分-14点,安排邀请嘉宾参加午宴。

(六)具体分工

1.总策划小组:负责全方位的活动推进,监督所有小组的工作周期;各种现场内外的工作人员调度、组织、突发情况的应急(负责人:);

2.筹划组:负责本次宣传的鼓动;撰写本次活动的策划方案、物料设计、预算支出、活动流程、场地布置、下家对接及制定庆典活动周期推广表(负责人:);

3.宣传组:负责庆典活动文字资料的整理与撰写,庆典活动的现场演出人员安排及节目编排,气氛调动;配合主办方加快促销方案的执行;(负责人:);

4.协调组:负责组委会人员之间的信息传达、筹备期间的行政工作;极力配合好总策划小组的监督工作;协助宣传组执行促销方案;活动现场人员职务的安排、现场活动进度的协调及交通秩序有关一事;在活动期间安排人员去现场周围人流密集处,派发DM单页(负责人:);

5.接待组:负责联系相关行业领导、嘉宾;及安排当天庆典的接待工作;并在活动前期,与主办方管理人协商当日宴会招待及酒水订购;并根据邀请嘉宾统计派送茶叶及其他相关礼品的数量;统一安排布展员工当日午餐(负责人:);

6.财务办:针对本次活动所有支出费用的统计整理及相关促销活动的成本预算(由财务部安排统筹并将相关资料交递总策划小组,在由协调组下达通知);

7.安保组:负责庆典现场和活动期间治安、车辆运输,交通维护、管制、人员安全、各项紧急事件的处理(以男员工为主,当日现场安排3-4人)。

十、活动效果预测

维利麦西餐厅教师节庆典现场宏大气势,能够有效提高维利麦西餐厅的的知名度及美誉度,展现优良形象及良好风范,广泛吸引潜在顾客。树立和推广维利麦西餐厅的品牌优势,建立商业实力和文化,从而提升维利麦西餐厅的核心竞争力,为主办方旺盛经营铺路。

十一、经费预算

推荐第6篇:儿童寻宝活动各点安排方案

宝藏点安排及其他事宜

一、游戏点方案

1、夹花生米(点1)

三个家长背起自己的孩子,孩子用筷子夹桌子上的花生米喂家长,3个家长共吃5粒算过关。

道具:花生米,一次性碗,一次性筷子,桌子

公差:2人

2、贴鼻子(点8)

在一块黑板上画一只少鼻子的熊,做一个鼻子,蒙住 家长的眼睛,由孩子指挥家长将鼻子贴到正确位置,三个 孩子抽签决定一个家庭完成,贴到指定区域为成功,贴到 指定区域以外为不成功。

道具:小黑板一块、眼罩一个

公差:2人

3、齐心协力(点11)

将孩子和家长的腿绑在一起,完成规定的路程(5米)

即可顺利过关。

道具:绷带8根

公差:2人

二、拍照点方案

1、正步拍照(点2) 在三军仪仗队雕像处,小孩排成一排,做出踢正 步敬礼的动作,父母拍照,拍到三个小孩同时单腿站立另 一条腿前踢的动作为过关。。

公差:1人

2、跃起拍照(点5)

在信息中心水塘前面,所有人一起做跃起动作,父母

拍到孩子腾空动作为过关。

公差:1人

3、闭一只眼拍照(点13)

在西北望雕像处,所有小孩做闭一只眼的动作,父母拍 到三个小孩同时闭一只眼为过关。

公差:1人(拍照)

三、答题点方案(点

3、

6、9)

(一)安全类题库

1、背爸爸或妈妈的手机号

先问孩子背谁的电话,先让家长将电话写到纸上,然后让孩子背,回答正确即过关。

2、背家庭住址

先让家长将地址写到纸上,然后让孩子背,回答正确即过关。

3、上下楼梯靠哪边走? 右边

4、在十字路口怎么看红绿灯?

红灯停绿灯行,遇到黄灯等一等。

5、遇到火灾打哪个电话,遇到坏人打哪个电话,遇到受伤打哪个电话? 119;110;120。

6、遇到火灾怎么办?

用湿毛巾捂住鼻子、打1

19、逆风跑(回答对一个类似的即可过关)。

8、遇到火灾顺风跑还是逆风跑?

逆风。

9、一天刷几次牙对牙齿最好,分别啥时候? 早晚各一次。

10、陌生人给你东西怎么办?

不能要。

11、下雨天气打雷不能去哪?

树下,电线杆附近。

12、身上着火了怎么办?

就地打滚压灭身上火苗。

13、在人行道上靠哪边走?

右边。

14、儿童烫伤了怎么办?

及时用冷水冲洗烫伤;不要用冰块冷敷,避免冻伤; 去医院等等。

15、消防车和消防栓的颜色是什么? 红色。

16、乘车要注意哪些安全?

头、手都不能伸出窗外;系安全带。

(二)英语类

1、西瓜用英语怎么说? Watermelon。

2、葡萄用英语怎么说? Grape。

3、橙子用英语怎么说? Orange。

4、紫色用英语怎么说? Purple

5、绿色用英语怎么说? Green。

6、黑色用英语怎么说? Black。

7、猪用英语怎么说? Pig。

8、老虎用英语怎么说? Tiger。

9、熊猫用英语怎么说? Panda。

10、小汽车用英语怎么说? Car。

11、火车用英语怎么说? Train。

12、公共汽车用英语怎么说? Bus。

13、土豆用英语怎么说? Potato。

14、面包用英语怎么说? Bread。

15、脸用英语怎么说? Face。

(三)安全标志类题库

看图说出是什么安全标志。

1、禁止吸烟。

2、慢行。

3、斑马线。

4、注意危险。

5、禁止行人通行。

6、禁止停车。

7、必须戴安全帽。

8、当心触电。

9、当心火灾。

10、当心夹手。

四、宝藏点方案(点

4、

7、

10、12) 每个宝藏点附近安排公差1人,在附近观察,等宝藏被找到后,工作人员负责帖笑脸和签字,随后补充宝藏。

五、其他事宜

公差共需18人,(任务点15人,起点3人,含1人负责拍照,引导家长入场2人,)

起点备饮用水,和暖水瓶4个,桌子2张,木凳4个,折叠椅,对讲机,笔。

宝藏点共准备50份礼物,奖状30份,大红花3朵。

推荐第7篇:我为祖国点赞活动方案

金钟一中2018年“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”系列活动方案

为庆祝建国69周年特别是改革开放40周年来祖国建设取得的辉煌成绩,同时结合《曲靖市教育局关于在青年中开展“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”的通知》,展现我校教风学风之美,培养学生的作文兴趣和语言表达能力及创作能力,全面提高学生的综合素质。校团委在学校的指导下举行“我为祖国点赞”主题系列活动。现将有关事项安排如下:

活动主题 我为祖国点赞

活动目的:围绕庆祝建国69周年,通过活动的开展,引导广大青年深刻认识中华民族从站起来道到富起来到强起来的伟大历程,以成为新时代的好少年为奋斗目标。

参赛对象:初一,初二,初三年级各班学生

参赛要求:各年级对本次活动务必高度重视,精心组织,认真选拔参赛学生,并作好相应辅导,力争赛出成绩,赛出水平。

奖项设臵:比赛根据各活动参加人数设臵奖项,学校给予表彰奖励。 活动具体安排:

第一阶段(9月20日-10月10日)举行书画比赛

一、展出时间:10月10日学校操场

二、作品要求: 1.国画,油画,水彩,素描,漫画,卡通画,软笔书法,硬笔书法均可。

2.绘画要求主题鲜明,色彩搭配合理,画面丰富饱满,突出主题。书法要求在文笔上流畅舒展铿锵有力。 三.评比组织 校音体美组

第二阶段(10月10日-10月25日)举行作文比赛

一、作文要求

各班级结合主题撰写文章,认真组织选拔优秀的作文进行参赛。于2018年10月15日前上报至团委办公室,要求各班最少上报一篇。

二、评选办法

要求原创,切忌假、大、空。写出亲身体会或典型事例。题材不限,紧扣主题,观点正确,联系实际,叙事典型,形象生动,字数在800字以上。

三.评比组织 校语文教研室

第三阶段(10月25日-11月15日)举行演讲比赛

一、演讲时间:11月15 日下午 学校操场

二、演讲方式

1.演讲时间6分钟左右,演讲选手出场顺序采取抽签方式确定,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。选手需脱稿演讲。

2.参赛方式 以各班为单位进行报名参赛各班先预赛,再每班选1名选手参加学校比赛。

3.截止时间:2018年月11月15日,报名表由各年级班主任交团委办公室。

三、评分标准

1、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

四、场景布臵 校德育处 (未尽事宜另行通知)

共青团会泽县金钟一中委员会

2018年9月23日

推荐第8篇:自然点床品活动策划方案

自然点床品全年活动策划方案

一、活动目的

活动策划案将按照一年主要节假日、每个季度的时间段与消费特点,集中我方优势品类商品,以多渠道的宣传推广以及促销策略,通过会员、商品打折、消费满指定金额送礼品、积分兑换礼品等活动,来引爆人气,提升销售,扩大本店在业内影响。

二、商品促销活动详情(分时间段)

促销活动按时间段进行划分:分节假日活动和季度活动二大类。

1、节假日活动(会员不享受特殊优惠)

1.1、活动时间划分

元旦档期:12月20日至1月4日

春节档期:2月4日至2月19日

特别说明:春节档期根据每年春节到来的时间来定,开始时间为春节到来的前15天!结束时间为春节(初一)当天。

情人节档期:2月14日至2月22日

妇女节档期:3月5日至3月15日

国庆节档期:9月20日至10月10日

1.2、活动内容

(1)元旦档期:12月20日至1月4日

活动主题:新年惊爆大放送,1元枕套,5元薄棉被,10元冬棉被,

欢欢喜喜抱回家。

活动概述:

本销售档期为年底最为重要的环节之一

建议采用赠礼品的模式,例如1元就送枕头,5元就送棉

被的噱头,通过及其悬殊的价格和商品的对比,在消费者

心中留下深刻印象,并通过超低的参与门槛来普惠消费者,

以期达到良好的效果。

活动内容:

商品总金额满100元再加1元送枕头一个

商品总金额满200元再加5元送薄棉被一床

商品总金额满300元再加10元送冬棉被一床

注意:如果客户购买的商品总金额,上述3个档次活动的条件都满足,也

只能选择3个档次中的其中1个来参与赠送礼品活动!

(2)春节档期:2月4日至2月19日

活动主题:自然点家纺拜大年,回馈新老客户、床品8折起!还送20元现金券!

活动内容:参与活动的商品,客户可以享受8折优惠,还可以获得

20元元现金券!现金券可以用于下次购物,

抵消部分金额.注意:需要设计出纸质现金券发放给客户。

(3)情人节档期: 2月14日至2月22日

活动主题:浪漫情人节、买一送

二、双福临门

活动内容:商品消费总金额满100元,送时尚抱枕一对(赠品待定,但

一定要成双成对,让客感受我们的心意很重要)

商品消费总金额满200元,送沙发垫一对(赠品待定,但一

定要成双成对,让客感受我们的心意很重要)

商品消费总金额满300元,毛毯两床(赠品待定,但一定要

成双成对,让客感受我们的心意很重要)

注意:如果客户购买的商品总金额,上述3个档次活动的条件都满足,也

只能选择3个档次中的其中1个来参与赠送礼品活动!

(4) 妇女节档期: 3月5日至3月15日

活动主题:共贺三八妇女节,折上加折送不停!

活动内容:购买参与活动的商品,单个商品金额满200元以上8折优惠。

凡女性消费者购物,打八折后的价格上可再享受八折优惠折

优惠。

(5)国庆节档期:9月20日至10月10日

活动主题:喜迎十一国庆,购物满300(金额待定)元立减100元。

活动内容:购买参与活动的产品,总金额达到300(金额待定)元时,立

即减100(金额待定)元

2、季度性促销活动(会员可享受特殊优惠)

1.1、活动时间划分

一年分4个季度,分别为:

第一季度:3-5月(春季)第二季度:6-8月(夏季)

第三季度:9-11月(秋季)

第四季度:12-2月(冬季)

1.2、活动内容

(1)春季档期:3-5月

活动主题:春季促销,把握春机,限时抢购

活动内容:所有参与活动的商品都享受8.5折优惠,会员可以享受8

折优惠,并且前10(名额待定)名购买活动商品的客户,

都将获得20(金额待定)元的现金券,下次购物时可以抵消

购物部分金额。

(2)夏季档期:6-8月

活动主题:夏季促销,疯狂盛夏 降价到冰点

活动内容:所有参与活动的商品,全部标注降价50元!会员在降价后

的价格上,还可以享受9折优惠。

(3)秋季档期:9-11月

活动主题:秋季促销,丰收季节,回馈消费者,0利润促销,买到就是

赚到!

活动内容:会员客户,购买活动产品,享受0利润的价格,出售价格为

我们自己的成本价格。非会员用户,出售价格为成本价格

加上10-30元的利润!让客户真正感受到0利润,买到就是

赚到!

(4)冬季档期:12-2月

活动主题:爱生活,爱自然点,把温暖带回家!

活动内容:会员购买参与活动产品的产品,商品消费总金额满200元送

棉被,商品消费总金额满300元送毛毯等等。如果是会员

客户,商品还可以享受9折优惠!

商品促销活动特别说明:

参与活动的产品,店铺营业员,报价一定要统一,出售商品一定要按照促销活 动的要求打折、降价后的价格卖给客户!价格不得再有其他变动,特殊情况除 外。

三、积分换取礼品活动(不分时间段)

1、积分获得方式

只有会员客户在店铺消费才可以获得积分,比例为1:1,即1元=1分。2会员办理条件

在本店消费任意金额者,都可以办理会员卡。下次购物才可参与会员优惠

活动。

2、礼品的档次划分

礼品档次分别为,300分兑换区、500分兑换区、800分兑换区!

四、宣传投放环节

短信群发,发宣传单,投放报纸广告。

推荐第9篇:以麦小学“网上祭英烈”活动方案 2

纳雍县化作乡以麦小学2014年

清明祭英烈活动实施方案

一、指导思想

清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。为了进一步落实市文明办《关于开展2014年清明祭英烈活动的通知》精神,学校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织开展清明节系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动时间

2014年3月31日至4月4日。

三、活动主题

缅怀先烈、慎终追远,珍惜今天幸福生活,梳理实现中国梦努力奋斗的人生目标。

三、活动安排

1.组织签名寄语。各年级、班级要组织未成年人登录中国文明网未成年人频道、央视网科教频道,在网上向先贤进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。

2.各班级召开一次“走近清明节”主题班会。

主题班会的主要内容:

⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵

⑶清明节的传说

⑷家乡清明节的习俗

3、利用校园广播,为“祖国好、家乡美”主题活动营造气氛。

4、组织学生开展“缅怀先烈,慎终追远——我的中国梦”主题班会。

化作乡以麦小学

2014年3月31日

推荐第10篇:抗旱浇麦活动总结

按照院里的统一安排部署,面对严峻旱情,科学应对、不等不靠、全力以赴、顽强拼搏,积极组织全所广大干部群众抗旱浇麦,展开了一场抗旱保苗夺丰收的攻坚战。所主要领导多次到第二基地等试验地的麦田、菜田查看旱情,召开专题会议对抗旱浇麦工作进行了安排部署,组织职工及时科学灌溉。截止目前本所第二基地等试验地小麦、蔬菜、果树等作物已基本浇灌一遍,有效的缓解了旱情,为粮食再夺丰收打下坚实的基础。

1.高度重视,成立抗旱浇麦领导小组。为切实加强我所抗旱浇麦工作,在2月9日全院召开抗旱浇麦工作会议,传达了温--总理视察河南抗旱浇麦工作讲话精神之后,园艺所成立了由徐小利所长任组长、主抓科研工作的张晓伟副所长为副组长、各科室负责人为成员的抗旱浇麦领导小组。领导小组多次亲临一线,督促抗旱进度,指导浇水灌溉,不惜投入人力、物力和财力,进一步采取有效措施,极大鼓舞了广大职工的抗旱积极性。

2.因地制宜,切实提高抗旱效果。针对第二基地浇水条件落后的情况,不等不靠,积极购买水泵、水管等设施,并找来电工架设线路,充分利用水泵、喷灌机和水管等水利设施进行引水浇灌。在科学浇水的基础上,采取中耕除草、补施追肥、加强病虫草害防治等综合春季管理措施对已灌溉麦田、菜田等,要求地面稍干后,及时中耕松土保墒,并依据苗情酌量追肥,确保灾年丰收,使抗旱工作不流于形式,真正取得良好收益。

3.密切配合,加强抗旱工作力度。抽调四个课题组的部分人员,由抗旱浇麦领导小组带队,轮流到第二基地进行抗旱浇麦。各课题密切配合,发扬“吃苦在前、享乐在后”的革命精神,加班加点,深挖渠道,及时清理井、渠淤泥杂物,使抗旱设施尽快投入使用,充分发挥效益。所办公室人员在事多人少的情况下,也同科研人员一起,齐心协力,对麦田、菜田进行浇水灌溉,全力投入抗旱保苗的各项工作之中。

4.落实责任,务求工作得到实效。为切实做好当前的抗旱浇麦及麦田、菜田管理工作,抗旱浇麦领导小组对此项工作进行督促检查,对行动迟缓的科室,给以通报批评,确保思想统一,行动迅速,措施到位。

在全省旱情形势严峻的时刻,以旱情就是命令,浇麦就是职责为宗旨,不等不靠,深入前沿,充分发挥自身优势,力降旱魔。目前,本所第二基地等试验地小麦、蔬菜、果树旱情均已解除或基本解除,为作物正常生长奠定了良好的水肥基础。在我所抗旱浇麦领导小组的认真领导下,抗旱浇麦保苗工作已初战告捷!

第11篇:挂点帮扶方案

XXX统计局

“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动实施方案根据省、市、县相关要求,结合本局实际情况,现就开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动提出如下实施方案。

一.活动目的

开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动,是深入学习实践科学发展观的重要内容,是加快推进农村扶贫开发、灾后恢复重建、移民搬迁安置和社会主义新农村建设的重大部署,是转变干部作风、服务基层群众、密切党群干群关系的具体实践,对建设社会主义新农村具有十分重要的意义。最终实现“扶贫解困明显推进、灾后重建明显加快、干部作风明显转变、基层组织明显加强”的目标。

二.目标任务

1.完成红光村饮水管网的建设,促进农村居民“安全饮水”,确保管网工程顺利完工。

2.积极与村、组协调,完成村退耕还林成果巩固项目工程建设,确保农村基础设施建设进一步完善。

3.协调国土部门完成土地整理项目前期准备工作。

4.加强对村、社干部的教育管理,认真落实村干部“坐班制”,进一步转变工作作风,形成良好的服务氛围。

5.协助、引导农村财务管理,确保集体资金安全。

6.配合党委、政府进一步深化城乡环境综合治理工作“进村社”活动,制定切实可行的考核激励机制,确保工作顺利落实。

7.完成南林村产业扶贫项目实施,使沟地区群众尽快脱贫致富。

8.深化茶业基地项目建设,推动两个村茶业产业化发展。

三.工作方法

1.帮扶对象:新店镇红光村、南林村

2.干部与贫困户结对帮扶户:南林1社赵良芬;南林2社代桂蓉;

南林4社周天福。

四.工作要求

围绕帮扶规划,集中精力抓落实。每年到联系点调研指导不少于4次,跟踪了解联系点工作情况,帮助协调解决突出问题,统筹协调相关部门(单位)做好帮扶工作;做好上下的沟通联系工作,及时反映情况;采取入户走访、电话联系等形式,加强与帮扶对象的联系,及时了解结对户情况。 为认真贯彻落实县委、县政府《关于开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动的意见》要求,切实做好联系村扶贫开发工作,确保完成帮扶任务,根据帮扶对象新店镇红光村。南林村实际,制定本实施方案。

XXX统计局

二〇一〇年六月二十二日

第12篇:驻点营销方案

国海证券柳州屏山大道营业部客户经理韦宗原

柳州银行柳石支行驻点

营销方案

为深化我证券营业部与柳州银行的业务合作,集中加大我证券营业部的宣传推广力度,以多项新颖的营销手段,实现新开证券帐户和三方存管帐户优质客户资源向柳州银行和我证券营业部的集结。借柳州银行在全市范围内大力开展全市三方存管业务推广专项活动的契机,以新开证券帐户客户集中在我证券营业部开户为目标,特制定本人驻点柳州银行柳石支行的营销方案。

一、银行网点人脉的开发步骤。

1、了解网点的状况。新进驻一个银行网点之前,对这家银行网点的状况应有了解,比如地理位置、周边环境、客户流量、客户质量等。

2、广布人脉,接触领导。去银行网点驻点,最好直接接触该银行网点行长、主管,领导的意见往往能起到决定性作用,为了提高对方的信任,除了与领导搞好关系外,还要多与柜员、大堂经理、保安进行交流和沟通,主动为他们做力所能及的事情,争取参与银行网点开展的活动,树立良好的形象,积累人脉关系。和他们建立良好

的关系,从而能接触到他们手上的客户或得到他们的引荐。

3、强调公司优势。在和银行的领导接触前,多挖掘一些公司的竞争优势,以作比较。

4、细化合作方案。在驻点中,可以向公司的相关部门申请,组织一些营销活动,将银行员工发展成为自己的客户,增加双方的熟悉程度。

二、驻点过程中的注意事项。

1、注意着装仪表。银行员工的服装通常很正规,在和对方接触的过程中,自己本身也应着职业装并按要求佩戴好工作牌,以表示尊敬,并给对方留下良好的印象。

2、事先做好准备工作。事先多收集银行的资料,多了解该银行的基本情况和业务特点,找到相互的业务合作点。

3、严禁与客户冲突。在银行驻点时,严禁与客户发生冲突。如果遇到客户与银行发生纠纷,要站在中立的立场,协助平息**。

4、考勤。在银行驻点必须做到与银行职员同一时间上下班,有事不能来时,必须要与银行领导或主管人员请假,并坚持不懈,让银行职员感觉到我们证券驻点人员是他们的长期合作伙伴。

5、宣传资料。我们平常带过去的折页资料,要按银行的规定放到指定的位置,如有大的宣传展架摆放时,要事先

征求银行网点领导的意见。领导同意后,方可摆放。

三、银行客户的开发。

1、分清新老股民,调整自身定位。在银行驻点会遇到各式各样的准客户。准客户可能是刚入市的新手,也可能是有十几年股龄的老股民。对于新股民,我们可以多谈些理念,技术指标分析。而对于老股民,不妨以他们为师,虚心与他们多交流,多沟通。另外,自身必须每天都关注财经新闻,多听经济学家对当今经济形势的评论,和近期的市场热点板块和热门的股票。这样才有和客户关流的话题。

2、想办法获得准客户的联系方式,保持联系。在网点与准客户初次交流的目的是得到他们的联系方式。因为初次见面,准客户的戒备心都比较重,所以并不会轻易把自己的联系方式告诉他人。所以最好能用自己的诚肯态度、专业形象、丰富的专业知识让准客户信服,或者考虑先为其提供信息并以此作为沟通的载体。在得到客户的联系方式后,要经常与客户保持联系,或给客户发一些市场信息或问侯祝福信息,以至于客户不会把你淡忘。

3、了解准客户的意向和需求,耐心解释流程。在与客户建立初步的联系和信任后,要试探准客户的的投资意向和需求,这样才能对症下药,增加促成的机会,并需要耐

心的解释流程,打消客户的疑虑。

四、银行客户服务要点。

1、充分提示投资风险,适时进行投资者教育。

2、了解客户使用电脑的水平,提供适当培训,或根据客户的需求上门服务。

3、将最新资讯及时提供给客户。

4、关注市场变化,及时向客户提示风险。

第13篇:春节促销活动方案执行六大注意点

2010年春节促销活动方案执行六大注意点

金融风暴仍没远走,眼看2009年即将过去,2010年马上来到,就在2010年春节前夕,商场促销活动方案的制订,真是“忙坏了”各企划人。经过一场“头脑风暴”之后,一个个好的春节促销活动方案新鲜出炉,但为了避免好的方案在执行的时候大打折扣,笔者在此提醒:商场、超市的春节营销策划方案应该因地制宜,因时制宜,因物制宜。

从心理学的角度讲,我们可以把消费者的心理历程分为注意、兴趣、联想、欲望、比较、确信、决定7个阶段。春节促销活动方案的制订和执行可紧紧地抓住这7个心理阶段,有效地与消费者沟通就是采用视觉,语言,演示的方式将春节促销信息传递给消费者,抓住消费心理变化的瞬间,促使消费者快速形成购买决策的过程。

一、春节促销活动主题力求简洁好彩

新春佳节人人企盼来年大吉大利,春节购物也希望讨个“口彩”, 求富贵,祈平安。张贴春联等各种各样的民间活动充分体现出这一文化内涵,于是,在春节促销期间,应选择传递单一简单主题的促销信息.抓住顾客图吉利心理,这样也可避免信息传递的多头、无序,杂乱,扰乱消费者视听。

二、春节促销有几种常见方式

降价、赠送、换购、捆绑等是春节促销有几种常见方式,而这几种促销方式又可通过多种信息沟通方式层层递进地接近消费者达成销售目标:

1.销售生动化。对卖场内货架、堆码陈列、POP布置、环境气氛等进行生动化布置,提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出主题,一目了然。一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位,此种沟通方式既加深春节的气氛,又可以更贴近老百姓。

2.媒体传播。这是信息传递与消费者沟通的传统方式,利用能影响目标消费群消费行为的广播、电视、报纸等媒体介绍活动和团购内容。媒体的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动具体要求而定,目的在于引导消费者关注本次促销活动,是促进消费的第一步。

3 .人员促销。这是最直接的与消费者沟通的方式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售,并通过促销人员与消费者的直接交流,面对面地将促销信息传达给消费者,促使消费者产生购买行为。

三、春节促销活动方案执行期间,与顾客沟通须针对顾客的不同消费心理特征而行

上述每种沟通方式都有各自不同的特点,要依据不同的消费心理阶段来取舍不同的沟通方式,但这种联系是要求灵活的应该把握上应注意以下特点:

1.属于注意、兴趣、联想、欲望阶段的消费者:主要采用媒体、市场冲击等方式,将消费者引导至终端。

2.属于欲望、比较、确信、决定阶段的消费者:主要采用生动化、人员推销方式,促使消费者快速形成购买决策。

四、春节促销活动方案执行,要做好商场超市陈列工作

春节商超陈列经常遇到这样的问题:由于销量太大,堆放在堆码或货架上的产品没有多长时间就会被顾客拿光,来不及补货或补充的货物无法按陈列标准执行,随意堆货;人流量太大,挤坏或拿走了生动化物品,来不及重新粘贴或悬挂等。

针对这些问题,除了补充人员、适当安排外,重点在于向促销人员灌输陈列重要性的思想,如若没有充足的货品在陈列点上,消费者就会转向购买竞争品牌产品,如价签不明显或价格提示错误就会引起消费者误解等;此外,还要安排随时检查、随时培训。

在春节促销活动中,认真做好商场超市陈列要注意以下两条原则:

1.重点突出原则,指的是重点表现本次促销活动的核心品牌、包装。可采用集中陈列、加大陈列比例、专门设立特殊陈列位等等方式来体现。

2.一致性原则,指的是在促销活动期间所有的陈列点表达的都是本次促销活动信息,而不应该含有其他非本次促销信息或过时信息。

此外,各店在实际操作过程中,应该要认真坚持是做好陈列的关键,因为再好的陈列标准和原则都是通过实际的陈列操作来体现的。

五、春节促销活动方案执行可利用卖场气氛鼓舞促销士气

消费者的购物热情在很大程度上是被卖场内的气氛鼓动起来的,直接面对消费者的促销人员的士气也是如此 。鼓舞士气的方式多种多样,春节这种特定的节日气氛本身就是一个很好的条件,卖场内热闹非凡的购物场面也很能增强信心。

当然销售情况越好,销售热情也就越高;反之,士气低落,销量停滞。在后一种情况下,促销人员要表现得比有顾客时更为忙碌,像捆绑赠品、整理货架、堆头,当着消费者面去完成,这种忙碌的工作场景在一定程度上会引起消费者好奇进而刺激消费。

六、春节促销活动方案执行须规范促销语言

商场超市促销人员的促销语言表达可以最直接地将促销信息传递给消费者,但是每个人对一个促销活动的理解会有所不同,如果放任促销人员“自说自话”,只会曲解促销活动内涵,误导消费者的品牌意识,影响企业形象,因此促销语言必须规范。

规范的促销语言必须简练直接、通俗易懂、琅琅上口、突出主题,要标准化、人性化。

制定的方法可依据春节促销活动内容,与促销人员互动选择最多三句能涵盖活动内容的精练的促销语句。

此外,在整个春节超市促销过程中,或许会遇到大大小小的意外,如促销方式的变更、各个促销环节连结得不够顺畅、其他部门工作脱节和竞争对手加大促销力度等等,随时保持与消费者沟通并认真地管理好整个沟通的过程,才能有效保证促销活动方案圆满执行。

第14篇:麦秋林 高中英语教师 结对子方案

高中英语教师“结对子”计划

大成中学 师傅:舒秋仁 徒弟:麦秋林

为了充分发挥老教师的带头作用,抓好年轻老师队伍建设,促成青年教师快速成长,提高年轻老师的综合素质,帮助他们更快地适应教育教学的要求,进一步营造学校新老教师相互学习的良好氛围,我校开展了“以老带新,以新促老,共同提高”的师徒结对活动。该活动不仅有利于新老师尽快适应教学,亦能增强老教师的责任心,更有利于新老教师及时总结教学经验,共同成长。按照学校的安排,我和舒秋仁老师结成“老带新”对子。在今后的教学活动中,我们将相互学习,相互促进,共同提高教育教学水平。

一、活动内容和措施

我们将利用宝贵的工作时间,在议课、备课、听课、评课、交流探讨等方面进行相互学习,力争使麦秋林老师尽快适应教学环境,提高教学能力,全面落实新课程标准的理念。

1、对教材研究的帮扶

与麦秋林老师共同钻研教材,这一点非常重要。这册教材的重点是什么?本学年度、本学期的教学目标、训练重点是什么?这一课的重点、难点又是什么?这一课学生要掌握哪些内容?该采用哪些合适的教学方法提高学生的学习技能?对于这些重要的问题,在“老带新”活动中我们将充分开展交流,让麦秋林老师真正走进新教材,走进教研,让教研之树常青。

2、对课堂教学的帮扶

开展听课活动是提高教学质量的最为行之有效的办法之一。我将尽可能地多听麦秋林老师的课,对其在教学中出现的问题及时地给予纠正。我安排麦秋林老

1 师每周听一至两节课,课后进行评课,对在教学中出现的问题和不足及时地提出,并督促其改进。

3、对平时教育教学的帮扶

对于麦秋林老师在教学中遇到的疑问,我将及时给予帮助和解答,并时常传授自己在教学中的一些成功经验,例如:如何调动学生的积极性,如何灵活运用多种教学方法,使全体学生都能得到关注并能完成教学任务等。

二、指导麦秋林老师完成一定的任务:

1.主动学习教育教学理论和专业知识,不断充实自我。

2.积极参与备课,主动发言,大胆提出自己的设想,提高分析能力。3.认真听课,参与教研活动,学习他人的先进经验。 4.经常进行教学反思,写随笔。

总之,我们要充分树立共同学习、共同发展的意识。希望经过共同努力,新老教师在帮扶过程中能实现“双赢”的良好效果,在新课程标准理念的指导下,努力提高教育教学水平,促进学生的全面发展。

2

第15篇:麦希外语招生策划方案

麦希外语招生策划方案

暑期是一个漫长的假期,也是教育培训行业的招生旺季,孩子们的家长也希望能为孩子提供一个暑期学习的平台,那么怎么样好好的把握暑期招生的绝佳时机呢?下面麦希为大家想想介绍一下暑期前以及暑期招生计划:

(一) 暑期前招生计划

一、常规发单

派发时间:暑期前,6月下旬

派发方式:每周派发两次,时间分别是周二下午,周四下午,时间根据派发对象的放学时间为准。

派发对象:小学生到高中生学生家长,根据麦希外语学校的培训对象而定。

派发地点:学校门口、图书馆、公园等学生以及家长常出没的地方。

具体办法:

1、提前半小时到达派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能拿到多而准确的回执信息。比如:可发放宣传单,曾送小礼品(广告扇、气球等)给学生,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑期开设的科目、等等。

2、跟单工作最晚要在周六上午12点完成。

第16篇:活动创意点收集

活动创意点收集

第五届中关村电脑节策划(创意点:“外星人”与中关村有个约会)

2004飞利浦照明中国路政机构公关推广活动策划案(创意点:专业研讨会、希望工程见证、自驾车乡村行、参观市政照明工程、自驾车海滨行)

2007年MySony全国数码摄像大赛(创意点:摄像技术讲座培训期)

2007年梦想淮海创业大赛方案(创意点:总奖金50万元、梦想传播收梦想卡、啤酒箱内附送的报名表编号抽取)

2008年热气球国际节活动策划草案(创意点:热气球新婚之旅、把奥运+体育+新婚+文化有机融通、联合北京的各大旅行社、婚介公司、影楼、冠以迎接奥运的主题思想) 北京08 NIKE北京王府井麦克尔·约翰逊见面会(创意点:幸运者招募、手模展示、金鞋展示区

TCL移动通信公司12月金喜善来华公关活动策划方案(创意点:TCL手机用户赴韩啦啦队(金喜善任队长)组建、向中国国家男子足球队赠送手机仪式、金喜善全国电影周闭幕系列活动——金喜善影迷联谊活动、签名售机活动、机场送行活动、签名售机促销:凡现场购买TCL手机的用户,不仅可以获得金喜善现场签名的故事片VCD一套或照片海报,还可以获得8折优惠。 凭*月*日报纸的TCL报花,可在现场获TCL手机优惠券一张。现场展卖活动包括热舞、有奖竞猜、电影播放、热舞模仿秀活动、抢打电话、“情话不断说”活动。 立顿红茶公关活动策划案(创意点:立顿奇幻之门、力擒小野牛、智取沙狐球、我的野蛮网友、诱惑派发---立顿酷娃)

统一绿茶寻找绿色海西最美茶园大型自驾体验之旅合作方案(创意点:绿色海西十大最美茶园评选、绿色海西十大最美茶园摄影比赛、绿色海西自驾游地市晚会) 真维斯服装设计大赛

成都市全国城市电子竞技精英赛—暨成都市数字娱乐电竞行

爱国者U盘北京高校大型活动系列第一季夺宝奇谋大行动

财经杂志国际高尔夫球赛方案

2003亚洲音乐节商业赞助企划方案

2005“南京市第三届立特IT精英足球争霸赛”

2006杭州世界休闲博览会建德分会场暨第十二届中国·新安江旅游节活动 2006年职业台球中国争霸赛

NREE2006首届全国房地产网上展览会

ATV四轮摩托车越野大賽

第二届中国IDC产业年度大典赛事

第九届世界健美操锦标赛

第十三届CCTV青年歌手大奖赛

帆赛活动招商方案

广东省电视界“百佳”主持人奖颁奖暨48周年庆典系列活动 名人智能王活动方案

真维斯极限运动挑战赛2004简介及赞助方案

易趣中国同学录2007年植入式全站推广方案

微软MVP技术校园行活动方案

首届梅州市客家旅游文化节

南方名酒交易中心啤酒节策划方案

第17篇:麦麦船长

交通安全教育主题班会

班会时间及地点

2010年7月4日本班教室

班会对象

四年级一班全体学生及班主任

班会目的

1、学习交通安全知识,使同学们树立安全意识,了解交通安全常识,学会自我保护。

2、预防和杜绝各种意外伤害事故的发生,学会保护自己生命并重视自我生命价值。班会准备

1、选定主持人(一男一女)

2、搜集有关交通安全的真实案例及资料

3、班级布置及小品排练

4、了解安全知识竞赛规则

班会过程

一、主持人导入、揭示班会主题

主持人甲:我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。 主持人乙:“同学们,一停二看三穿行”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。《交通安全》主题班会现在开始。(出示课件)

二、新闻发布会,安全警钟长鸣

主持人男:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。 主持人女:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

主持人男 : 人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

主持人女 : 是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人合:安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。 主持人甲:安全信息发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!

( 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

案例

一、2003年1 0月8日11时10分,房山区玻璃河中心小学学生刘雁飞(男,9岁)步行在房山区京保路刘李店村由东向西横过马路,适有房山区玻璃河水泥厂职工张海(男,34岁)驾驶两轮摩托车由南向北驶来,张车前部将刘撞出,刘受伤经抢救无效于10月1 3日死亡。 案例

二、2009年4月13日下午,1名12岁小学生骑脚踏车载着1名8岁的同伴,被一辆疾驶的黑色小轿车撞伤,后双双被送往医院。据目击者称,当时两个小孩骑着脚踏车从员村二横路横穿大路,可能没留意到交通指示灯已转向红灯,就被那辆轿车撞到。

案例

三、2009年3月12日20时38分左右,沪昆(上海-昆明)铁路芷江段冷水铺至波州区间,一列行驶的货车撞向7名小学生,造成其中4人死亡,1人重伤,2人轻伤。发生事故时,正值附近小学的学生下晚自习时间。事故地段没有加设围栏装置。铁路方面初步估计,7名小学生是下课后在铁轨上被列车撞到的。

主持人乙:面对以上一幕幕悲剧,留给我们的除了悲伤,我想最重要的应该是我们如何去避免类似悲剧的发生。那么接下来就请同学们自由发言,以上新闻给我们的启示?

(同学之间互相交换意见、畅所欲言)

三、交通安全知识竞赛,谁与争锋

主持人合:由于我们安全知识的欠缺,让我们付出了惨痛的代价,今天我们要把安全知识放在心里,并且永远牢记。

主持人甲:我们将以小组为单位,开展交通知识竞赛。

主持人乙:以抢答的形式竞赛,答对一题加一面小红旗。看看哪一组是“交通知识大王”。 出示课件:《交通知识竞赛题》

判断题 :

1、行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。(对)

2、驾骑非机动车通过陡坡、横穿四条以上机动车到或途中车闸失效时,须下车推行。( 对 )

3、在没有划分机动车道与非机动车道的道路上,非机动车靠近道路右边通行,机动车在道路中间或者靠近道路中心线右边通行。( 对 )

4、乘坐二轮摩托车不能侧坐或者反坐。( 对 )

5、行人横过马路时,应当从人行横道、天桥或地下通道通过。( 对 )

6、在道路上发生交通事故时,乘车人、过往车辆驾驶人、行人应当予以协助。( 对 )

7、学生接送车辆必须参加机动车交通事故责任强制保险。( 错 )

8、接送学生专用车辆应当是9座以上客车,车辆前挡风玻璃内右侧应当放置“学生接送车” 标志牌。( 对 )

9、学生接送车辆驾驶室副座不准乘坐中小学生。( 对 )

10、严禁使用货运汽车、摩托车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆接送学生。( 对 )

四、欣赏交通安全小品,自由畅谈

1,欣赏小品《踢球》(出示课件)

主持人甲:学习完了刚才的交通安全常识之后,接下来请同学们欣赏小品《踢球》。

(小品大致内容是两个小学生在马路上踢足球,其中一个小学生到马路捡球的时候被一辆车撞伤。)

主持人乙:幸亏这是一个小品,不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿,落了终身遗憾,多可惜啊!交通安全,我们可得随时注意!据说,今年1至9月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿,交通安全已向我们敲响了警钟。

主持人甲:是呀,就拿汽车来说,现在流行学车、买车,因此有许多新手上路,再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可能发生交通事故,造成生命、财产的损失。看来,遵守交通规则是多么重要啊!

2,同学讨论,自由发言(小品给我们带来什么启示)

3,交通安全知识补一补

1、行走时怎样注意交通安全?

(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

2、横穿马路应该注意什么?

1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到 “ 绿灯行,红灯停 ” 。

2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。

五、学唱《安全拍手歌》,安全记在心

主持人甲:了解了以上那么多的安全知识,让我们用更加有趣的方式来巩固一下刚才的知识。 主持人乙:请同学们举起双手,我们一起来学唱《安全拍手歌》(出示课件) 你拍一 我拍一 交通安全数第一 交通安全很重要 小朋友们要记牢

你拍二 我拍二 遵规守则做表率 畅通工程大家做 社区上下动起来

你拍三 我拍三 道路交通保安全平安大道奔小康 家喻户晓做宣传

你拍四 我拍四 安全责任要落实 健全组织是基础 全民都要来重视

你拍五 我拍五 血的教训要记住 安全才能保平安平安家庭才幸福

你拍六 我拍六 交通秩序要遵守 上学放学都注意 马路上面不逗留

你拍七 我拍七 交通安全进社区 全民动员保畅通 落实法规抓管理

你拍八 我拍八 交通安全天天抓 安全警钟要长鸣 安全新风进万家

你拍九 我拍九 不要斜穿马路走 红灯亮了就停下 绿灯亮了才行走

你拍十 我拍十 交通法规要落实 清除违章和占道 创造安全新世纪

六、班主任总结 这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。我们不禁想到生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。

七、在《祝你平安》的歌声中主持人宣布班会结束

主持人合:今天我们在班主任的指导下举办了一场具有重要意义的班会,希望同学们在今后的生活中规范自己的行为,遵守交通规则,珍惜自己的生命,祝大家健康、平安!交通安全主题班会到此结束。

第18篇:麦哨

《麦哨》教学设计

预期目标:

1.认识本课8个生字、理解新词。

2.感受乡村美景富有情趣,体会农家孩子的生活充满童趣。

3.体会课文的表达特色,积累文中优美的语句,能模仿文中的排比句说话。

教学重点:通过自读自悟,感受农村生活充满情趣、童趣。

教学难点:体会课文第四小节的表达特色,能模仿文中的排比句说话,初步培养学生在阅读中学会表达的意识。

课前准备:课件

课时安排:1课时

一、创设情境,导入新课。

1.孩子们,五一放假三天都去哪儿玩了,说说自己最有意思的事情?

2.播放音乐《捉泥鳅》,出示几张自己班级孩子的图片。

你们瞧,这就是----,童年如诗如画!今天我们一起学习24课《麦哨》,看看农村孩子的生活是怎样的?(板书课题)

3.知道什么事麦哨吗?(用麦子秆做的口哨)

二、初读课文

1.让我们随着作者陈益,一同走进农村,去聆听麦哨那美妙的声音。

请同学们打开课文,自由朗读课文,注意把课文读通、读顺,遇到难读的地方多读几次。想想文中孩子的生活是怎样的?

同学们读的可真认真,老师奖励同学们二朵花。

1.农村孩子的生活究竟是怎样的呢?用

一、两个词概括地说说。(自由自在、无忧无虑趣事多)

2.课文写了哪些趣事?(

板书

) 三.品读“趣事”,交流感受

农村孩子趣事可真多!请同学们找到自己最喜欢的趣事好好读一读,读好之后对同桌说说自己喜欢的理由。

交流:板块一(吹麦哨)

你们最喜欢玩什么?(课文哪几个自然段描写了麦哨?)

1.谁来读一读。

2过渡:老师从这两部分摘录了一些词,这些都是描写-------麦哨的词语。

1)出示词语:呜卟

一声呼 一声应

忽高忽低

你呼我应

此起彼落

2)指读全部词语:谁愿意来读读?(3个)

3.聚焦“呜卟”:这麦哨声是一声--------呼,一声------应。咱们来试试,老师呼,你们应

4.同桌试试,注意练练麦哨的声音变化(指名呼)

指导:呜卟(一呼),呜卟(一应),呜卟(一高),呜卟(一低)——”

哪两位同桌配合着多吹几声?(出示:呜卟---呜卟---呜----)同桌练练,注意节奏

5现在我们分组来吹麦哨。一二组呼

三四组应

我是田野的指挥者。(一呼――应

忽高―――忽低

此起——彼落

6这麦哨声给你什么感觉?【欢快、柔美】)

7.来,端好书,一二组读12段,三四组读78段,释放你们的快乐吧!(配乐牧童的短笛)

8.读着读着,你们会发现一二自然段和七八自然段写法相似,只是变换了一些词语,一二段在文章的开头,七八段在文章的结尾,这样的写法叫——(生:首尾呼应)

吹麦哨可真好玩。孩子们,你们还想玩什么?

板块二(草地上玩耍)

出示第五自然段 指名读

1.你觉得好玩吗?你最喜欢在草上(翻跟头)――草扎脚吗?为什么(因为――) 你最喜欢在草地上(竖蜻蜓)-草扎手吗为什么(因为――)

你最喜欢在草地上(摔跤比赛)-摔倒了疼吗为什么(因为――)

2.难怪作者说----出示句子读(草地„简直是)

还有谁也想来夸夸这柔软的草地。指名读。

你还想在柔软的草地上干什么?(生:------------)

过渡:在草地上玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大家----

板块三(采茅茅针)

出示第六6段

1.这些句子很难读,自个儿先练习练习。

2.指名读。

3.平时你们玩累了,喊渴了,你都喝什么?(茅茅针可是天然的绿色饮料,想尝尝吗?)谁来说说乡村孩子们是怎样品尝茅茅针的?课文里用了两个动作的词。出示(嚼嚼 ---吮吮)

这两个词都与嘴巴有关,咱们来做做动作,谁来嚼一嚼,吮吮又是怎样子的?

谁来有滋有味地读好这两个词。

出示句子(剥开叶片----嚼嚼---)加上动作自己读读尝尝吧

指名读(嚼一嚼回味一下,吮吮---不急,吮一吮,让那味儿直沁肺腑。)

孩子们,让我们一起来品尝品尝吧!齐读

3.茅茅针什么味道呀?(很甜,一直甜到了心窝里)就像什么味道?

味道可真好呀?明年春天老师一定带你们去尝尝)

小结: 乡村孩子在田野里吹麦哨,在草地上尽情玩耍,玩累了,喊渴了采茅茅针-----小伙伴们乐开怀!(板书)

四、研读“田野”欣赏美景

过渡:农村孩子的生活充满了童趣,而这一切都离不开他们充满情趣的生活环境。课文哪段话集中写了农村田野的美丽风光。 出示:前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦杆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。

1、这段话很美!自由读读这段话,你有什么发现?

生:我发现这段话中有许多描写颜色的词。(你真是火眼金睛)

请同学们快速的找到这些颜色词并把它全出来。生交流汇报。

这么多颜色汇聚在田野里,你想送什么词给田野-----

田野就是一幅五彩斑斓的画卷!板书

2.谁还有什么发现?引:默读课文,把文字想象成画面,你看到了一幅怎样的画面?(田野里一幅丰收的景象!)

你从哪些地方看到了丰收的景象?(出示麦穗的句子)

特别是从哪个词中发现的?

生:从丰满看出麦穗儿颗粒很饱满。

生:我从擎字看出麦穗很大,很沉!

能给擎字换个字吗?(托

举)能换吗?怎样的举才叫擎?(使劲地举

用力地举)为什么要用力地举?(麦穗太重了)

4.孩子们,什么是麦芒?你么看,这细细的一条条的就是麦芒,一颗颗的就是麦穗。那齐刷刷的麦芒,犹如-----,一个麦穗儿,就是-----。(跳动的音符演奏着丰收的乐曲。)好一曲欢庆丰收的赞歌!(板书)

3.还从哪个句子中看到了丰收的景象?(出示排比句子)

特别是从这个句子的哪些地方看到了丰收的景象?

生:从密密的嫩荚看出嫩荚长得很多。

生:从一蓬蓬可以看出种子长的又大又多。

4.田野不仅是一幅五彩斑斓的画卷!还是一曲欢庆丰收的赞歌!让我们一起赞美他吧!(配乐朗读) 5.同学们,田野里还会有哪些丰收的景象呢?你能不能模仿这个排比句写一写。

交流汇报:注意用词准确性,句子表达的多样性,发现错误,及时纠正)

五.拓展阅读

乡村生活丰富多彩,书中选读课文中《可爱的草堂》展现出了另一番乡村天地,请同学们回去好好读一读。

板书设计:

24、麦哨(欢快

湖畔 柔美)

田野

湖边孩子(白、彩、红)

到处都是农阴

青草

孩子

茅茅针

第19篇:麦哨

人教版四年级下册

《麦哨》教学设计

淮师附小 李瑞兵

【设计理念】

经典的文本语言是一条绝美的长径,连着读者的心,作者的情,文中的境。让学生以文本语言为通道,一路“读、听、赏、抒”,便拥有一路的风景,最终到达文本所描绘的唯美境界,产生情与美的共鸣,用个性的语言与情感构筑起属于自身的一片新的意境。 【教学目标】

1、认识“畔、兜、穗”等8个字。

2、重点探究“吹麦哨”和“采集茅茅针”这两件事,感受乡村孩子快乐的生活。

3、初步了解文章首尾呼应的写法。【教学重难点】

通过自主感悟、全班交流,感受乡村孩子快乐的童年生活。 【课前准备】

教师准备:教学课件

学生准备:预习课文(要求:字音读正确,课文读通顺,想象课文描绘的画面。) 【课时安排】 一课时。 【教学过程】

一、情境导入,了解麦哨。(2分钟)

1、课件出示图片,师:清明小长假,老师去田野里走了走。看,田野里鹅黄嫩绿,有金灿灿的油菜花,绿油油的麦苗,美吗?(师板书“麦”)“麦苗”的“麦”是上下结构的字,最后一笔是捺。

2、现在,老师来考考你们。(出示图片,指着相应的地方)师:从最上面开始,这个像针一样,长得齐刷刷的叫什么?(麦芒)这个鼓鼓的显得很饱满的叫什么?(麦穗) “麦穗”的“穗”是平舌音,再读一遍。这个细细的叫什么呢?还有这个?让学生分别说出麦芒、麦穗、麦秆、麦叶。

3、今天我们要学的课文叫《麦哨》(师板书“哨”),你知道它是用麦子的哪个部分做的吗?(麦秆)。什么是麦哨?想不想看看麦哨是什么样啊?出示课件,简介麦哨。

4、板书“24”和“*”,请同学们齐读课题。

二、检查预习,认读字词。(8分钟)

1、这篇课文同学们在家里预习了吗?老师检查一下你们预习的情况,谁来认一认,读一读。

课件出示:①湖畔

撩起

擎起

裹在(中间的两个词语都是表示动作的词,请你们看看,这两个词语都和身体的哪个部位有关?(手)你是怎么知道的?(一个是提手旁,一个是手字底,所以和手有关。(你的眼睛真尖,一下就发现了。)我把衣服的一角掀起来叫什么?(撩起)手在下面,向上高高地举起叫什么?(擎起)

黑白相间

你呼我应(你把这两个多音字读得很准确)

白竹布衬衫小凉帽,绣花兜肚彩头巾。(这是一个对称的句子,理解对称的特点,教师讲解“兜”字上半部分的笔顺是先中间后两边,并在黑板上书写。)

②剥开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!(谁能读好这个句子?(真不错!这么难读的句子都能读好。)谁还想读?(你也读得很通顺,声音也很响亮。) “嚼嚼”、“吮吮”像这样的叠词第二个字读轻声,请跟老师读读。“肺腑”的“肺”右边共4笔,笔顺是横、竖、横折钩、最后一笔是竖。齐读。)

2、通过刚才的认读,看来,大部分同学在课前都做了充分的预习,这是一个很好的学习习惯。

三、导读提示,整体感知。

1、出示本课的导读提示,指名,请你给大家读读本课的导读提示。能不能从提示中找出本课主要写的是什么?(这篇课文主要写的是乡村孩子的生活是怎样的。)(你能从字里行间找出主要内容,看来你是一个很细心的孩子。)

2、打开课本,自己认真读读这篇课文,看看乡村孩子的生活到底是怎样的呢?开始吧!

3、读了课文,你能用一个词来说说乡村孩子的生活给你的感受吗?(快乐、无拘无束、(找三个学生回答)板书:快乐

4、快速浏览课文,乡村孩子们都做了哪些快乐的事?(吹麦哨、割草、翻跟头、竖蜻蜓、摔跤、采茅茅针)学生说出后上黑板板书在“快乐”的四周。

四、品读重点,感受快乐。过渡:在这么多快乐的事中,找出你最喜欢的一件事,读一读课文里相关的内容,读完以后对你的同桌说说你喜欢的原因。

刚才,同学们的脸上都洋溢着快乐的表情,谁把你最喜欢的说一说。 预设一

(一) 感受“吹麦哨”的快乐。

1、生:我觉得吹麦哨最快乐。

2、师:看来,同学们最喜欢吹麦哨。课文中写吹麦哨的是哪几个自然段?指名回答。(第

1、

2、

7、8四个自然段)

3、、师出示“呜卟,呜卟,呜„„”谁来吹一吹这麦哨声?(一名学生可能试吹时,只吹出了“呜”声,不明白省略号的意思。)谁能把这个省略号读出来?

4、师:这个省略号是省略了相同的声音,即“呜卟”。让生再读再吹。

5、同学们,老师带你们到田野里去吹麦哨,好吗?

6、没有吹响麦哨前,我们先来欣赏欣赏田野的美景。课件出示第4自然段,指名读。

7、她刚才读得很流利,

(1)这段文字写得很美,看看描写什么的词最多?(颜色)都有哪些?(鹅黄嫩绿、金黄、黑白相间、雪白、浅黄色)他一边说,我们一边画出这些词。 (2)谁还想读这些描写颜色的词,这么多的颜色用一个词语来概括就是——五颜六色、五彩斑斓

(3)春姑娘像一位大画家,田野里美丽的颜色还多着呢!——出示西瓜花、豆角花,芝麻花、茄子花等图片,让学生说说什么颜色的什么花或者什么形状的什么花,训练说话。

(4)这么多的颜色是同一时间呈现在你眼前吗?(不是)你怎么知道的?(前几天、转眼间)田野里,这么多的颜色随着时间在不断变化,你有什么感觉?(田野太美了!)

(5)再看看这段优美的文字,你们发现作者为什么会写得这么美?(排比、拟人、比喻)板书:手法多样。让学生找出相应的句子,相机指导朗读。作者的语言多美啊!正是这优美的语言让我们感受到了田野的无限风光。

8、走在田间的小路上,让我们一边欣赏田野的美景,一边吹起麦哨,好吗?(好)师出示乡村图片,将学生带入课文描写的情境中。

①谁想到开满花的田野里吹麦哨?指名。你能不能先说说你看到的美景?(生描述画面)看到这样的美景,你想吹响什么样的麦哨?(生吹麦哨) ②指名。转眼间,田野变了,变成什么样了?(生描述画面)你此时的心情如何?(喜悦、高兴)让我们从你吹响的麦哨声中感受你的喜悦吧! ③我们再到麦田里瞧一瞧。(师课件)指名,你说说看到的画面,想到了什么?那你也一定想吹一吹麦哨吧!(生吹麦哨)你吹响的是什么麦哨?(欢快)

9、麦哨吹出了一幅色彩斑斓的画,吹出了一支喜悦丰收的歌,吹出了一首欢快柔美的诗。指名读,评价。

10、同学们吹响的麦哨声在田野里此起彼落,你呼我应。(板书:呼应)其实,作者陈益在文章的开头和结尾两次写到了吹麦哨,(课件出示相应课文)这在写法上叫什么?(板书:首尾)

11、老师呼,你们来应。

12、老师已经把课文的开头改为了一首短诗,你能学着作者首尾呼应的写法,把最后两个自然段也改为一首短诗吗?让我们当回小诗人,试着写一写。①伴着优美的音乐,我看到同学们写得很认真,有的同学已经美美地在读自己的作品了。现在,我们就来欣赏欣赏你们的佳作。

②你们知道吗?你们现在就是小诗人了,你们写得诗太美了,如果你们能把自己写得诗读得有滋有味,老师就更佩服你们了。谁还想读读你写的诗。 ③这优美的诗句一定也唤醒了你们心中那份对乡村生活的向往吧!

13、师:吹麦哨快乐吗?(快乐) 预设二

(二) 感受“采茅茅针”的快乐

过渡:谁还想把你最喜欢的部分读一读。

1、生读第6自然段,并说说喜欢的原因。

2、见过茅茅针吗?看,这就是茅茅针和茅穗儿。(出示图片)在河边、田间小路有很多这样的野草。哪一句写得是吃茅茅针。生读句子,师课件出示相应段落:

剥开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!

4、能找出表示动作的词吗?(生找出相关动词)老师读句子,你们来做一做动作,也可以有一些夸张的表情。)师:剥开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼嚼,再嚼嚼,汁都流出来了,快吮吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖一直浸到你的五脏六腑!看来你吃得最有味,什么味道?(甘甜清凉)那你读读这个句子。谁还想尝尝?(指名读句子。)好吃吗?什么感觉?(甜甜的、凉凉的)

5、师:采茅茅针快乐吗?(快乐)

五、总结全文,感受诗情。

同学们,吹麦哨、采茅茅针、割草、摔跤、竖蜻蜓、翻跟头,都很快乐,这就是乡村孩子的生活。作者采用了手法多样,首尾呼应的方法,使这篇文章的语言优美,条理清晰,就像一首首欢快柔美的小诗。

六、布置作业,课外阅读。

1、摘抄课文中的优美词句。

2、课后阅读选读课文《可爱的草塘》。【板书设计】

割草

翻跟头

24*麦哨

吹麦哨

快 乐

采茅茅针

手法多样 首尾呼应

竖蜻蜓

摔跤

第20篇:麦迪

基本信息

【姓名】:特雷西·麦克格雷迪(Tracy McGrady )

【昵称】:麦迪、麦蒂 T-Mac(冲锋枪) 南瓜头(麦迪家人称他小时候)The Big Sleep(魔术时期)

【全名】:Tracy lamar McGrady Jr

【粤语译音】:麦基迪

【性别】:男

【国籍】:美国

【球衣】:1号/3号/21号(高中) 1号(1997-2009) 3号(2009-2010) 1号(2010-) 6号(国家队)

【出生】:1979年5月24日,佛罗里达州巴托市(Bartow,Florida)

【星座】:双子座

【血型】:O型

【成长】:佛罗里达州奥本代尔市(Auburndale,Florida)

【毕业】:蒙特锡安山基督学院

【选秀】:1997年在第一轮第九位被多伦多猛龙队选中

高中时期 【身高】:新秀数据6英尺7英寸(201cm),官方数据6英尺8英寸(203cm)

【体重】:新秀数据205磅(93kg)现在体重225磅(105.2kg)

【卧推】:120公斤,刚入NBA时推不起185磅/84公斤,后可推13-35次

【臂展】:新秀体测7尺2寸(218cm) 现臂展约7尺3寸(221cm)

【弹跳】:新秀体测助跑跳44.2英寸(109cm)

【速度】:40码/36.6米短跑少于4.4秒

【球队】:多伦多猛龙->奥兰多魔术->休斯顿火箭->纽约尼克斯->底特律活塞->亚特兰大老鹰

【薪资】:2011年12月10日与亚特兰大老鹰队签约1年140万美元的老将合同。

【号码】:1号, 3号

效力于猛龙队时期(15张)

【号码故事】:

1号。麦迪刚刚进入NBA因为追随他的偶像哈达威所以选择了1号。麦迪曾经表示因为他永远希望成为NO.1也是选择1号的原因。

3号。在09-10赛季中期,麦迪向联盟提交了换号申请,并获得了联盟的批准。NBA在号码更换方面有严格规定,一名球员在没有转会其他球队的情况下不可以随意更改球衣号码。若想换号,必须使用同一个号码比赛至少四年。3号是麦蒂高中时的号码,这次麦蒂换成3号,也想让大家来关注他的“达尔富尔梦之队”和“3分”的纪录片。“达尔富尔梦之队”共有3位队长,包括麦蒂、尼克斯的拜伦·戴维斯和雷霆控卫德里克·费舍尔,至于片名“三分”,它包含着两层含义。其一是它的本义三分球,其二则是对抗种族灭绝的三种办法:和平(Peace)、保护(Protection)和惩罚(Punishment)。该影片的目的在于引起人们对于此问题的广泛关注,以吸取资金来救助当地的人们。

2010-2011赛季麦迪改回1号球衣

【位置】:G-F(典型的锋卫摇摆人swing man,高中时打全5个位置,入NBA后可1-4号位摇摆,打得最多的位置是SG,效率最佳及其本人最喜欢的位置为小前锋,转会活塞后被教练当做一名经验丰富的PG使用。)

【伤病】:先天性轻度脊柱侧凸带来的长期背伤史:肩、臀、膝、踝、手肘、手、手指、脚、脚趾、四头肌、胸膜炎、脑震荡、背,腰。

【偶像】:安芬尼·哈达威

【备注】:Tracy(特雷西)是个古老的爱尔兰名字,可用做姓也可用作名,可当男名也可当女名,原意是“战士”或者“力量”,在美国被主要当作女名是因为受到英国文化的影响。

【球迷评价】:在魔术顶尖时期,被称为\"冰人二世\",或将名字缩写为“T-MAC”(冲锋枪),被中国球迷爱称为“麦迪”。

荣誉记录

进入NBA前主要荣誉:

*USA Today 20世纪高中最强第2队成员;

*USA Today 1997年度最佳高中球员;

*北卡州1997年度最佳高中球员(平均数据27.5分、8.7板、7.7助、2.80断、2.0帽,56.5%-FG%,38.9%-3P%,球队战绩26胜-2负);

*麦当劳高中全明星;

*1996年阿迪达斯ABCD训练营MVP。

入NBA后主要荣誉:

*00-01赛季进步最快球员(MIP)(74124票);

*02-03NBA得分王(32.1),成为NBA史上第一位高中生得分王;

*02-03/03-04赛季连庄得分王,NBA史上第二十九位连庄得分王;

效力于魔术队时期(20张)

*2次第一阵容(01-02前锋/02-03后卫)、3次第二阵容(00-01后卫/03-04前锋/06-07后卫)、2次第三阵容(04-05前锋/07-08后卫);

*4次月最佳(2/0

1、2/0

2、11/0

2、3/03);

*11次周最佳(3/13/0

2、2/23/0

3、3/9/0

3、4/13/0

3、12/21/0

3、1/16/0

5、2/6/0

5、3/13/0

5、4/17/0

5、4/15/0

7、11/05/07);

*1998年参加全明星新秀挑战赛,2000年NBA扣篮大赛季军,01-07七次全明星【03年东部票选第一名】;

*02-03赛季最受媒体欢迎(NBA All-Interview Teams)第二队(19票);

*北京时间2012年4月22日,火箭最近在举行建队45周年庆祝活动,火箭的官网评选出了过去10年当中NBA的最佳阵容。在这一阵容当中,姚明和麦蒂携手入选,史蒂夫-弗朗西斯,肖恩-巴蒂尔和路易斯-斯科拉占据了其他的三个位置。

历届MVP票选排名

*00-01赛季MVP票选第

六、01-02赛季MVP票选第

四、02-03赛季MVP票选第

四、04-05赛季MVP票选第

七、06-07赛季MVP票选第

六、07-08赛季MVP票选第八;

*2003年Rich and Helen DeVos社区致富奖;

*2003年体育新闻栏目“Good Guys in Sports”职业运动员典范之一的荣誉;

*2003年总经理投票最有运动能力球员,2002-2005年总经理投票联盟最佳小前锋;

*《体育画报》孩童票选“最喜欢的运动员”(所有体育项目中);

*2008年1月的NBA社区援助奖。

保持的猛龙队史主要记录:

赛季盖帽数:161次(队史第二位)(NBA历史后卫盖帽记录)

生涯单场平均盖帽数:1.4次(队史第三位)

赛季单场平均盖帽数:1.9次(队史第四位)(NBA历史后卫盖帽记录)

保持的魔术队史主要记录:

第一个连庄得分王;单赛季30+最多51场;单赛季40+最多11场;连续20+最多45场;连续30+最多14场(另有第二记录连续8场,第三记录连续7场);常规赛最高场均得分28.1分(共295场);季后赛最高场均得分32.0分(15场);单赛季最高总得分2407分(02-03);单赛季最高场均得分32.1分(02-03);单次季后赛最高场均助攻8.3次(00-01);常规赛最高得分62分;季后赛最高得分46分(与德怀特·霍华德并列,另有第三高43分、并列第四高42分);季后赛连续两场比赛总得分最高89分;33分钟最高得分52分;半场最高得分37分;单节最高得分25分;季后赛单节最高得分18分;半场三分8中8(平NBA半场三分记录);单场最多罚球命中18个;总罚球最多1819个;最佳阵容最多(4次);月最佳最多(4次);周最佳最多(5次,同Shaq);单赛季2次月最佳3次周最佳(02-03);对马刺(38)、对太阳(44)、对76人(44)、对国王(44)、对老鹰(40)、对快船(47)、对火箭(39)、对雄鹿(48)、对公牛(52)、对奇才(62)皆为队史最高分;带领球队赢得了队史最长的9连胜(00-01)。

保持的火箭队史主要记录:

第一个达到单赛季2000+分、500+板、500+助的球员,继哈基姆-奥拉朱旺、摩西-马龙、埃尔文-海耶斯后加入单季2000+分俱乐部(04-05);第一个单赛季四次周最佳的球员(04-05);自1968-69赛季海耶斯在圣迭戈后火箭新人的赛季场均最高分(25.7分);自1981-82赛季摩西-马龙后又一个在背靠背比赛中拿下双40+的球员(1/22/06 对活塞43分,1/23/06 对雄鹿41分);第一个在单场比赛中得分、篮板、助攻均达到此一水平的球员(4/16/07 对太阳,39分11板9助);06-07赛季自1981-82赛季摩西-马龙后又一个连续6场30+,排在火箭队史第二(04-05/05-06赛季5场30+);07-08赛季自1988-89赛季奥拉朱旺后又一个开季四场比赛中三场30+;07-08赛季带领球队赢得了队史最长也是NBA历史第二长的22连胜;带领球队连续10场净胜对手两位数,为队史最长也平了NBA记录;带领球队赢得了队史最长的客场12连胜。

三双记录

首次三双:22分,11篮板,11助攻 (2002年2月23日,魔术105:87胜76人)

第二次三双:46分,10篮板,13助攻(2003年2月23日,魔术113:105胜篮网)

第三次三双:27分,10篮板,12助攻(2007年12月6日,火箭105:92胜灰熊)

第四次三双:20分,14篮板,10助攻(2008年12月17日,火箭108:96胜掘金)

编辑本段全明星经历

·1998年纽约,新秀挑战赛,上场10分钟得19分;

·2000年奥克兰,参加扣篮大赛,一个转身双手扣得到50分,99分进入决赛,决赛发挥失常仅77分,于卡特、弗朗西斯(SF3)后得季军;

·2001年华盛顿,在全明星周末中与奥兰多奇迹队的Nykesha Sales合作,参加了美国在线的2ball大赛,成绩第六;第一次全明星首发,上场21分钟4投1中得2分1板2断1帽,比赛中封盖了科比的后仰跳投;

·2002年费城,替补上场23分钟15投9中得东部最高24分另有3板4助3断,在整体发挥不佳的东部队中表现耀眼,并在第二节穿过纳什、德克等防守人表演了一招自创的打板扣篮,被NBA官网誉为“全明星历史上最精彩的扣篮之一”,乔丹评语:“我想起了我过去的样子,能看到这样的表演真是件美妙的事”;

·2003年亚特兰大,上场36分钟17投10中得东部第二高29分另5板2助(其中第三节17分),作为东部票王赛前曾主动要求把首发让给最后一次全明星赛的乔丹,甚至差点准备故意落下球衣在更衣室里以“逼其就范”,与AI一起上演无私佳话(最终赛前卡特让出),因与乔丹相伴首发并在乔丹的告别演出中成为其中一员而视之为自己最美好的全明星回忆;

·2004年洛杉矶,上场23分钟11投10中得23分4板3助,穿着一红一蓝不同颜色的球鞋登台亮相,赛前在更衣室恶搞艾弗森(偷扯了其全明星赛服裤带),赛后向佛罗里达儿童医院捐助了13000美元;

·2005年丹佛,首次作为西部首发,上场24分钟13投8中得18分5板5助3断2帽;

·2006年休斯顿,和滑翔机及休斯顿彗星队的Sheryl Swoopes组队参加了混合投篮大赛,成绩第三;全明星赛上场27分钟26投15中得36分12助1断,唯一一次有心拿MVP也被西部相助,但错失致胜球导致球队失利,MVP被东部的勒布朗·詹姆斯得到,36分的得分为历史第5位;

·2007年拉斯维加斯,上场18分钟8投6中得18分3板11助3断,11助乃全场最高。 编辑本段国家队经历

入选梦六,号码6号,征战2003年奥运资格预选赛。带伤参加比赛,在小组赛的四连胜中场均不到25分钟上场时间拿到14.5分,全队最高;但在最后一场对维京群岛之战上半场快结束时背伤复发缺席了接下去的3场比赛;对东道主波多黎各队复出,拿下12分6助;最终一共出赛7场,场均12.6分。美国队10战全胜,拿下了美洲锦标赛冠军。

此届美国队的其他成员有:邓肯、艾弗森、基德、雷阿伦、小奥、布兰德、卡特、毕比、肯扬·马丁(顶替丧母的马龙)、理查德·杰弗森、尼克·科里森等。

全明星首发:邓肯、小奥(杰梅因-奥尼尔)、麦迪、艾弗森、基德。

效力于火箭队时期(7张)

主教练:拉里-布朗。

2004年,和卡特,马丁等人一样,以雅典安全工作不周等原因为由退出了奥运队,其他人则或待产或养伤各有缘由,这一届梦六最终去了雅典的只有艾弗森和邓肯。

编辑本段圣诞大战

12/25/00,魔术客场对步行者,93-103负,31投13中,19罚15中, 得43分9板11助2帽2犯;

12/25/02,魔术主场对活塞,104-99胜,26投14中,21罚18中,得46分16板1助3抢1误2犯;

12/25/03,魔术主场对骑士,113-101胜,29投15中,9罚6中,得41分8板11助1帽3抢2误1犯;

圣诞大战场均43.3分,NBA历史第一。

编辑本段赛季薪水

1997-98 $.1,359,360

1998-99$.1,563,000

1999-00 $.1,767,120

2000-01 $.9,660,000

2001-02 $.10,865,250

2002-03 $.12,072,500

2003-04 $.13,279,500

2004-05 $.14,487,000

2005-06 $.15,694,250

2006-07 $.16,901,500

2007-08 $.19,014,187

2008-09 $.21,126,874

2009-10 $.23,239,561

2010-11 $.1,300,000

2011-12 $.1,400,000

职业生涯总计$.163,560,102 编辑本段生涯纪录

生涯单场最高数据:

全场得分:62分(03/10/04 对奇才)

投篮命中:20次(2次)

出手次数:37次 (2次)

三分出手:16次 (02/02/03 对老鹰)

罚球命中:18次 (12/25/02 对活塞)

罚球次数:26次 (03/10/04 对奇才)

进攻篮板:10个 (02/29/00 对公牛)

防守篮板:12个 (3次)

篮板总数:17个(02/03/02 对马刺)

助攻:16次(04/30/07 对爵士)

抢断:6次 (03/15/02 对掘金)

盖帽:7个 (03/19/00 对火箭)

上场时间:55分钟 (02/28/03 对尼克斯)

全明星赛(17张)

经历的最长连胜记录:22连胜(火箭)(01/29/08—03/17/08)

常规赛44次40+(其中在火箭14次),4次50+,1次60+;季后赛3次40+,最高分46分(04/23/03,对活塞)

最高连续151场10+,45场20+,24场25+,14场30+(另有连续4/5/6/7/8场30+)

单赛季最多70场20+,51场30+,11场40+

最多连续60场命中至少一个3分(包括7场季后赛)

常规赛104次篮板上10,34次助攻上10;季后赛5次篮板上10,4次助攻上10

常规赛129次两双,季后赛9次两双

第一次两双:新秀第五场,上场23分钟11投5中得10分11板(7个前板)2助(11/15/97 对步行者)

背靠背双40+两次:

41分,8板,3助,1断,1帽(2/17/04 对雄鹿),43分,8板,5助(2/18/04 对爵士)

43分,9板,3助,1帽(1/22/06 对活塞),41分,8板,3助,1断(1/23/06 对雄鹿)

40+10以上18次(更新季后赛第6场对爵士),其中40+10助四次:

44分,8板,10助,3断,2帽(4/28/01 季后赛对雄鹿)

46分,8板,11助,3断,1帽(12/25/03 对骑士)

46分,10板,13助,2帽(2/23/03 对网)

40分,8板,10助,2断,1帽(4/08/07 对国王)

47分,4板,4助, 1断,1帽(11/02/07对爵士)

生涯数据总数:

共出场886场比赛(其中803场首发),29821分钟,平均投篮命中率45.5%,三分命中率33.7%,罚球命中率78.7%,总得分18108分,篮板6122个(其中前场篮板2277,后场篮板3845),助攻5051个,抢断2120个,盖帽992个,失误1976次,犯规1626个。(以上数据截止于2011.4.14 活塞VS76人)

08年12月13日 火箭VS勇士 麦迪得到26分10板9助攻的准三双数据,同时T-Mac总得分迈过了17000分大关。

11年2月9日 活塞89—100马刺,麦迪7分2板3助3抢,总得分17945,超越卢·哈德森的17940,总得分第61位。

11年2月10日 活塞103-94骑士,麦迪17分2板3助1抢,总得分17952,超越凯文·墨菲的17949,总得分第60位。

11年2月12日 活塞92-106热火,麦迪19分5板2助,总得分17971,超越弗里的17955,总得分第59位。

生涯赛季数据最高值:

出场82场(99-00),首发82场(04-05),出场时间3182分钟(04-05),场均40.8分钟(04-05),总得分2407分(02-03),场均得分32.1分(02-03),出手24.2次(02-03),3P出手7.7次(03-04),罚球9.7个(02-03),前板2.5个(00-01),篮板7.9个(01-02),助攻6.5个(06-07),抢断1.7个(02-03,04-05),盖帽1.91个(99-00),失误3.0个(06-07),犯规2.5个(99-00),投篮命中率45.7%(00-01,02-03),三分命中率38.6%(02-03),罚球命中率79.6%(03-04)。

其余排上前10的主要数据:

盖帽总数151个排NBA第10(99-00)创后卫单赛季盖帽纪录(打破原乔丹纪录)

抢断总数135个和场均1.7个均排NBA第7(04-05)

00-01赛季抢断和盖帽均过100个,成为“双百先生”(抢断116,盖帽118)NBA中只有51名球员完成过。

编辑本段场外动态

·在选秀被多伦多猛龙挑中之后,向母校盛泽第二中学捐助了30万美元,并资助奥本代尔高中的篮足棒球队及啦啦队十年;

·2000年夏季,在附近的Rollins大学读了一些有关领导技巧的课程;

·8/12/01,麦格雷迪基金会做了它成立以来的第一件善事——举办了名人保龄球赛为佛罗里达特奥会筹款;

·给911救济基金会捐款;

·2002年秋,得知华盛顿狙击案的受害者——13岁的伊安-布朗(Iran Brown)想要自己的签名,他给布

麦迪与布朗

朗寄去了自己的球衣、签名、还有亲口祝福康复的录像带,在布朗的情况有所好转后,邀请到奥兰多旅游并观看训练,12/25/02,魔术主场与活塞圣诞大战,此前已因伤停战3场的T-Mac复出,砍下46分,为场边的布朗献上一场胜利;

·2003年,佛罗里达州遭遇飓风,麦格雷迪基金会向州各儿童慈善机构捐赠了40万美元;

·被授予了2003年Rich and Helen DeVos社区致富奖,以表彰他参与Make-A-Wish基金会的行为,他的基金会积极致力于帮助危难儿童的行为,以及他对华盛顿狙击案受害儿童伊安-布朗的善良帮助,等等在佛罗里达中部社区作出过的贡献;

·2003年,鉴于其杰出的人格和模范的公民责任感,被体育新闻栏目授予“Good Guys in Sports”职业运动员典范之一的荣誉;

·2004年2月,为牛奶胡运动拍了扣篮广告,成为最新的牛奶胡名人;

·2004年全明星,与小奥一起为自己在全明星赛上所得的每一分向慈善机构捐献1000美金,最终向佛罗里达儿童医院捐助了13000美元;

·2004年9月,正式成为火箭球员前,在奥兰多举办了一场慈善垒球赛,客串了投手;

·2004年10月,中国行,火箭与国王季前赛;

·1/07/05,参加了每得一分捐1000的NBA球员为海啸灾民捐款活动,在湖人与火箭比赛后捐助了26000美元;

·9/11/05,参加了援助卡特琳娜飕风灾民的休斯顿慈善全明星赛并捐款,9/15参加了新奥尔良NBA慈善活动与灾民联谊并作义工;

·2005年6月,受邀参加了小皇帝首次举办的所得救助儿童的阿克伦慈善自行车赛;

·为家乡奥本代尔修建了健身馆,每年夏天赞助举办高中篮球比赛,举办训练营,给学校捐款,等等等;

·在休斯顿的每年夏天举办慈善垒球赛,邀请NBA球星参加,所得捐助给当地小学改善教学设施;

·每年负责部分“红色风暴”现场助威团的年轻人的火箭主场季票;

·每年节日给贫困家庭的孩子分发衣服玩具礼物及生活必需品;

麦迪与达蒙·汉纳 ·参加了Make-A-Wish基金会和ESPN的“My Wish”系列活动,该活动中患有生命危险疾病的孩子们能够实现和他们最喜欢的球星共度一天的愿望, 6/20/06患有组织细胞增多病的10岁儿童达蒙-汉纳(Daémon Hanna)在T-Mac休斯顿的豪宅里度过了快乐而难忘的一天;

·0

6、07全明星举办私人PARTY;

·被选为NBALIVE 2007封面代言人;

·进NBA时即以6年1200万美元签入阿迪旗下,01年推出首款个人签名鞋,因销量出奇之好而T-Mac系列逐渐成为阿迪主打头牌,阿迪公司BIG3/BIG5成员,2002年与阿迪签下终生合约;

·2005年8月阿迪中国行,推销新鞋T-Mac 5;

·2006年8月阿迪亚洲行,推销T-Mac1复刻版,行经汉城、广州、马尼拉、香港;

·0

6、07选秀前邀请新秀家中训练,予以指导;

·2007年7月,首次在休斯顿以个人名义举办篮球训练营,全程陪同,从各个方面为孩子们带来篮球水平的提高;

·2007年7月,为刚果共和国的医院建设捐款;

·2007年7月,在休斯顿反毒品宣传活动中与另三支休斯顿市职业体育运动队的球星们一起,成为海报形象代言人;

·2007年8月,参加小奥举办的扑克慈善赛,收入捐赠给慈善协会;

·2007年8月,与Ultimate Pros/GoLive! Mobile两家移动通讯公司合作,建立手机俱乐部;

·2007年9月,因穆托姆博和洛尔邓而触动,经由几月筹划的非洲乍得难民营访问成行,出资赞助用Doublewide媒介放映该记录片向人们宣传该地人民的苦难;

·2008年1月,养伤期间前往母校奥本代尔高中演讲非洲慈善,宣布“T-Mac联盟”正式启动,将与其它一些慈善组织协作筹 措苏丹难民教育资金;作为“支援达尔富尔”人道主义计划的代言人,首先捐出7万5千美元在乍得东部的Djabal难民营修建一座学校,其最终在非洲中部修建12座学校的目标亦将获得NBA联盟和其他的11名NBA球员支持;和队友穆托姆博一起前往白宫与负责非洲事务的助理国务卿弗雷泽会面;其由于

麦迪与非洲小男孩儿 对非洲支援方面的努力,被NBA授予了08年1月的社区援助奖,获得大卫-罗宾逊纪念铭牌一枚,其基金会则获得5千美元的奖金,用于救助达尔福尔计划。

·2009年8月底,麦迪应中国红十字会的邀请,在北京、石家庄和合肥三个城市参加了为期七天的“温暖中国之旅”慈善行,进行了慈善拍卖,3对3篮球赛以及扣篮表演等等活动,主要帮助的人群是受到自然灾害和疾病影响的人,同时也为许多孩子带去了希望与快乐。

2011年8月底,麦迪时隔两年,在北京、贵阳、合肥和佛山四个城市完成了历时8天的麦迪中国行。

编辑本段八卦信息

·选秀时曾有机会进入公牛,被乔丹退役威胁阻止了公牛经理克劳斯拿皮蓬换灰熊4号签的交易;

·2000年夏在选择魔术前,公牛和热火是另两支追求热烈的球队;

·2000年夏在加盟魔术时,除希尔外那支球队里本还差点有了邓肯(结果三星王朝的构想到真实里不过剩下一星),2003年夏国家队期间与之眉来眼去,传出马刺欲招揽得分王传闻;

·2004年传出与科比交易传闻;

·2004年夏提出走人,至少7家球队提出报价,且有鲨鱼欲归及策划私奔小牛,最后情钟大个子而花落火箭;

·篮球是热爱,但终极梦想是成为职业棒球手,承认1998年NBA停摆期间曾不认真地考虑过回去打棒球;

·真正喜欢篮球正式打篮球是在中学第一年14岁,少时的偶像是便士——安芬尼·哈达威Anfernee Hardaway,后来也喜欢魔术师——埃尔文·约翰逊;

·被媒体比较最多的对象:猛龙时期皮蓬、魔术时期冰人;

·最想交手的球员:全盛期的斯科特-皮蓬;

·自己最难防守的球员:德克·诺维茨基;

·自己拿球时面对的最困难的对位:马刺全队;·

最美好的体育运动中的记忆:35秒13分;

·最喜欢打球的球场:纽约麦迪逊广场花园;

·最喜欢的大学球队:德克萨斯大学(Texas);

·最喜欢的训练背景音乐:任何能让热血沸腾干劲鼓起的音乐;

·经纪人:NBA顶级经纪人Arn Tellem;

·嗜睡,尤其是猛龙时期,“do a lot of sleeping”,还在长身体;

·有时在媒体上也被称作:“The Big Sleep”,来源:02年11月,某场比赛前在更衣室里睡觉,睡醒后砍下41分带领球队获胜,队友们故此叫他“The Big Sleep”(1946年一部影片名?);

·喜欢对抗激烈竞争升级尤其是季后赛,过去被熟知在场上是个废话高手,比如2001年季后赛称雄鹿的“大狗”罗宾逊为“小狗”,2002年季后赛故意与黄蜂戴维斯打嘴仗,有过两次因打架而被禁赛的经历;

·喜欢对抗奇才队,职业生涯第一场首发,转会魔术第一场比赛,可以对抗老爷子,生涯第一个50+,生涯最高分62;

·02年给第二次复出的乔丹写过信,表达了后辈的敬仰之情;

·12/30/02,乔丹在退役前最后一次作客水屋中心,魔术112-95胜奇才,赛后乔丹将比赛用鞋赠给了T-Mac;

·03年全明星赛,主动找到主教练托马斯要求把首发让给乔丹,甚至预备故意把球衣落在更衣室里以让后者没法再谦让而接受,和AI一起上演无私佳话(最终卡特让出),因为能与乔丹相伴出场、在乔丹告别演出中身为其中一员而视之为自己记忆中最喜欢的全明星赛;

·最怀念的时刻:2/28/03,魔术客场挑战尼克斯,尤因球衣退役,乔丹和尤因一起在场边接受采访,当不由自主地走向他们时两人停止了谈话关注自己,正非常紧张中乔丹热情地过来与己击掌相庆,无比兴奋;

·是VC的远亲表弟,俩人于佛罗里达州参加AUU联赛时相识,当T-Mac转入锡安山学院VC在北卡州大学打球时,某个家庭聚会上T-Mac得知自己的祖母和VC的祖父是堂兄妹随即打电话告诉了VC,在猛龙的两年亲密默契,甚至一个坐在大巴车头一个坐在车尾也要电话聊天(众队友疯),2000年因为T-Mac没有续约离开了猛龙而曾有过半年的短暂不和,VC甚至拒回了N个T-Mac的电话,直到奥克利大叔和T-Mac聊着聊着时突然把话筒递给了VC,于是俩人又好上了(小孩子闹别扭么这不);

·称奥尼尔为大哥,两人在奥兰多是邻居,夏天一起练球,某个感动老天的时刻据说有胖子激励的功劳,采访里俩人曾互称是NBA里最好朋友;

·早年常和好友科比一起练球;

·好友艾弗森夸赞过他的职业精神;

·到休斯顿后经常到棒球明星“常青树”克莱门斯家中作客,讨教保持身体活力的经验,俩人常以“父子”相称;

·和橄榄球名将文斯-杨是好友,是其崇拜的运动员之一;

·纽约扬基队的球迷;

·05年夏天,参加了密西西比勇士队的热身赛,完成了两记本垒打;

·退役后想去打棒球;

·10/20/02,魔术与火箭季前赛,姚明下飞机,T-Mac、姚明、SF3三人初逢于康柏中心;

·有一些根据他形象动作设计的麦克法兰玩偶(McFarlane Toys);

·加入魔术后,买下了1999年死于飞机失事的高尔夫名将斯图沃特(Payne Stewart)在奥兰多郊区的豪宅,湖对面是葛瑞菲(Ken Griffey,Jr)、奥胖(Shaquille O’Neal)、老虎伍兹(Tiger Woods)等的家,这座当初花597.5万美元购得的18000平方英尺面积的豪宅已于06年5月被T-Mac以510万美元的价格贱卖;

·加入火箭后,买下了职棒联盟休斯敦太空人队投手雷诺兹位于糖岛的豪宅,房子足有2500平方米,拥有家庭影院、游戏室、室内篮球场、游泳池等;

·2004年底拥有了自己的喷气飞机,是NBA中第一个拥有私人飞机的球员;

·最喜欢的车是兰博基尼(Lamborghini);

·和AI、KIDD等人一起出演过电影《Like Mike》(乔丹传人)(2002);

·喜欢rap、R&B和hip-hop音乐,喜欢歌手JAY-Z、Lil Wayne、R.Kelly、Usher、50 Cent的歌,和JAY-Z是好友;

·和Baby合唱了一首Millionaire Playa\'s,收录在Baby的专辑2003 - Mob Figaz Ridah Presents Thunder Knock Vol.1的第三首

·参演了Mike Jones的 MV -“Floin”

·最喜欢的电影:疤面煞星(Scarface)(1983)、哈林夜总会(Harlem Nights)(1989)、星期五(Friday)、写我情真(The Notebook)(2004)、赌城风云(Casino)(1995);

·最喜爱的女演员是朱莉娅·罗伯茨,最喜爱的男演员是金-凯瑞(Jim Carrey)和马丁-劳伦斯(Martin Lawrence);

·喜欢看空手道电影(网上某个流传版本“喜欢看日本电影”为误译);

·最喜欢吃的食物是母亲特制的意大利面条和肉球;

·兴趣爱好:棒球、旅行、音乐、滑雪、打靶、保龄球、放松身心休息、和家人待一起、睡觉;

·旅游度假地:Cabo、Acapulco、Cancun、St.Martin、Hong Kong;

·纹身:左胸女儿,对她的希望是“又高又漂亮”;左上臂一圈荆棘;左下臂内侧为儿子纹的耶稣,上边写着“King of kings”(王者中的王者)下边写着“Lord of lords”(统治者中的统治者);右上臂有从身体跳出的一只篮球和T-Mac字样,图案下面乃为对抗压力激励自己——No weapon formed against me shall prosper;and every tongue that shall rise against thee in judgment thou shalt condemn——Isaian 54:17.(凡是为攻击我而造的武器都必将被摧毁,凡是在审判中诋毁我的言论都必将被定罪——《以赛亚书》第54章第17节)

编辑本段伤病困扰

经年累月的不稳定的出赛纪录,加上面对重大赛事的抗压性不足,让T-Mac经常打打停停。由于无法在座视此一现象产生无限时的风险,火箭队经常经营团队也终于决定让T-Mac的2008-2009赛季挂上免战牌。没有T-Mac的火箭,反而打出了更加犀利且行云流水般的进攻,常规赛结束后,火箭队以53胜29负的战绩排名西部第五,并在季后赛首轮以4-2力擒开拓者,杀进了西部半决赛。T-Mac职业生涯季后赛的首轮魔咒本有希望打破的,但是无情的伤病还是让T-Mac无法攻破“麦一轮”这个难题。

在T-Mac效力火箭队即以前,T-Mac共缺席了170多场比赛,平均场次看似不多,但自2004年加盟火箭队以后的缺赛平均值暴增至22场以上,以T-Mac平均2,100万美元的年薪来看,球队每年有高达500多万美元的投资浪费,相当得不偿失。

过多的伤病状况也让T-Mac过去以自豪的进攻稳定性出现大幅度的衰退,在火箭队的六个赛季投篮命中率仅为41%,也开始让教练团在进攻选择上的优先顺位上伤透脑筋。

编辑本段亲朋好友 联盟好友

卡特(表哥)、大奥、小奥、艾弗森、坎比、科比、雷·阿伦、基德、KG、邓肯、莫里斯·泰勒、威廉姆斯(白巧克力)、昌西、詹姆斯、里德、希尔、米勒、阿姆斯特朗、朱万·霍华德、穆托姆博、姚明、斯威夫特、邦齐·威尔斯、麦克·詹姆斯、莫布里、卡塞尔、科林斯兄弟、艾尔·哈灵顿、凯文·马丁、拉希德·华莱士、马布里、海耶斯、迈克·米勒、丹尼斯·斯科特、拉素·巴特勒、古登、费舍尔……

有过矛盾的人:3/04-5/05在任的前魔术总经理韦斯布罗德(John Weisbrod)。

家庭情况

是卡特的表弟 , 有六个表亲,和其中的多数都很亲近,包括一个同父异母弟弟查恩斯(Chance)。出生于佛罗里达州巴托市,出生后不久因其父热衷于福利事业疏于照顾家庭,即由高中毕业的母亲梅兰妮斯(Melanise Williford)带回家乡奥本代尔,与祖母罗伯塔(Roberta Williford)(Tracy长得非常象她)一起抚养长大。小T-Mac称呼两位女性皆为——“Mom”。

2000年夏末同父异母弟弟查恩斯的母亲得了癌症,T-Mac主动提出照顾查恩斯,接到身边一起生活,帮助少年一起照顾生病的继母,继母去世后,T-Mac成为查恩斯的监护人。

与妻子哈里斯(ClaRenda Harris)已相恋十年,还是锡安山高中生明星的T-Mac,一日路过雷克萨斯专卖店对促销小姐当时的北卡州大学生哈里斯一见倾心,于2003年订婚,于9/12/06在墨西哥洛斯卡布斯(Los Cabos,Mexico)的海滩举行了婚礼。到客40人,包括队友霍二叔。在布什总统就职典礼上主持祈祷仪式的牧师Kirby John Caldwell主持了婚礼。女儿作花童儿子抱怀中,一家人在著名童谣“一闪一闪小星星”的歌声中穿过教堂走廊。

育有大女儿莱拉(Layla Clarice,1/26/03对凯尔特人比赛出生)、儿子雷蒙(Laymen Lamar,12/27/05对爵士比赛出生)、小女儿蕾西(Laycee Aloe,11/13/07对灰熊比赛前出生)、小儿子雷登( Layden)。

编辑本段技术分析

巅峰时期的麦迪是联盟最好的锋卫摇摆人之一,连续在02-03和03-04赛季两次获得分王(02-03赛季场均得32.09分 ,03-04赛季场均得28.03分),生涯末期因伤病困扰运动能力逐渐下滑,转型为球队进攻组织者。天赋高,中投准确、突破犀利,而最足为人称道的就是他在空中滑翔时那灵机一动的想象力,他的扣篮有时候像霹雳一样石破天惊,有时候又像柳絮一样柔韧优美。凭借一双长臂、出色的滞空、惊人的爆发力和勇闯禁区的决心,生涯早期的麦迪是NBA诸队最头痛的对手。

综合评价

NBA历史上最优秀的得分手之一,但因受困于伤病导致巅峰期短暂,历史地位有所争议。年轻时的麦克格雷迪无论从身体上还是头脑上都是天才型球员,受伤病影响丧失身体优势后转型为组织后卫。

进攻

无论是行进间的运球变向,空中大幅度的转身滑翔,还是进攻时候合理的变换节奏,他懂得如何阅读对方的防守层次,很少会犯错。换句话说,除非他手感欠佳,少有人可以防死他。1 VS 1 KILLER,T-MAC拥有优异的腿部反射神经以及爆发力,突破的第一步步幅极快而且大,很多球评认为是继前魔术队友Grant Hill之后最快的exposive first step(在这方面得到相似评价的还有黄金期的Sprewell、Wade等球员)。但是近年受到脚踝伤势的影响,在比赛中很少展示。依靠天生的节奏感和大步幅来摆脱对手。传球视野开阔,敢传而且能传,特别是依靠身高能作出跨越半场的横向精妙长传。但是也有超低级失误出现。总体上来讲他的传球水准在一般PG之上。可以作为进攻直接的发起者,也可以作为进攻的第一指挥者,对于高低位档拆的变化判断还有待于加强,在今后他的传球手段还有提升的空间。优异的跳投手和优秀的突破者,被称为干拔跳投的宗师。得分手段多集中与17尺范围的跳投。低位背身力量还不够好。突破的区域集中与底线和四十五度角,禁区弧顶正面大幅度变向突破较少。底线是突破的走廊,成名绝技是在底线死角依靠爆发力和柔韧性摆脱对手切入(2001年对雄鹿队的季后赛)。在奥兰多的几年中,T-MAC也大幅度的开发出了外线的能力,但是也造成了他的出手有1/3左右是三分线外。由于在同位置上出众的身高惊人的翼展,在外线盖掉T-MAC的投篮就好像KG没有拿到两双一样能成为新闻。由于受到伤病影响,在进攻中过多的依靠投射,并不是很经常性的进入内线赚犯规DRAW FOUL也成为进攻中T-MAC被人所诟病的唯一缺陷。面对进攻手段多样化无死角的T-MAC,如果安排在SG位置,可以说是NBA有史以来最高的得分后卫之一。

防守

T-MAC以防守干脏活起家,98-99赛季成为联盟盖帽和前场篮板前20成员中唯一的后卫球员。他的防守天赋来自与他的超长臂展和优异的空中优势,1对1情况下,很少人可以在他面前讨的便宜,对于空间的把握和球路了解使得他一直以来是后卫中的盖帽高手,但是转会奥兰多之后由于承担了球队较多的进攻任务,他在防守意识方面有所松懈,心态也起了变化。T-MAC也不是个完善的正面外线防守者,重心较高和集中力不够使得在正面时有漏防现象,但是对于低位和背身的防守,他有的时候可以作为PF上去硬顶。总体上评价,Mcgrady的防守受到其心理兴奋程度和集中度的影响较大。不是一个很好的全职防守者。但是作为一个非常全面的核心球员,他的补防轮换意识在得到加强,也开始在防守中能及时提醒同伴。能利用长臂很好的干扰底线的球员,正面很少有赌博性的抄球表演。但是在膝盖受伤之后,由于运动机能的下降,防守的能力有所下降,难以恢复往日的风采。

效力于尼克斯队时期(20张) 其他评价

以“打的漂亮”和“自己球队赢球”为人生首则的T-MAC,篮球智商很高,策应能力属于联盟顶级水准,懂得合理的使用分配体力和协助队友做好本职工作,尽管出手较多,但是很少有他很独的评价。篮球场上根据具体情况的创造能力强,自抛自扣的自助式灌篮成为他ALLSTAR GAME的保留节目。

关键投篮

在奉行依靠防守最后时刻定胜负的火箭队,T-MAC打出了生涯最多的CLUTCH PLAY,在悬崖边缘拉回球队,手感和勇气都没问题,是最后时刻绝对可以依靠的核心,但是T-MAC的问题在于最后进攻时段的选择上,他多数是相信自己的手感,喜欢使用跳投,而不是进入内线造犯规。这给了对手较大的防守心理准备。

领导能力

与球场上天马行空高来高走的华丽球风不同,T-MAC如同他的名字TRACY一样内向而敏感,为人随和低调,少有绯闻,NBA少见的居家男,业余时间甚至有点沉默寡言,也是不合格的更衣室领袖,他的领导能力大半来自于他的球场表现力和求胜欲望,一旦他目标明确,队友就容易被他的超人能力所感染和他并肩作战,2003-2004年度球队21胜61负的战绩不能抹杀他连续三年带领魔术杀入季后赛的功绩。2004-2005赛季在6胜11负的开局下接管核心球员重任以50胜指标成为西部第五,至今未通过季后赛第一轮,很少插手球队业务。但与魔术队管理层有冲突史。

闪光时刻

2003年2月21日,面对东家魔术转走自己最死党的拍档迈克·米勒,满心怒火无处发泄的T-MAC面对昔日的王朝公牛队三节不到狂砍了52分,第三节的后段和整个第四节(用时33分钟)就再也没有上过场,时任魔术教练的道格·里弗斯(Doc Rivers)倍感唏嘘的评价说:T-MAC还有好友的话,我们会一个一个把他们交易出去。

2003年3月9日,T-MAC继续延续疯狂表演以一己之力只用了半场就把掘金斩于马下,31分钟砍了43分不算太稀奇,但是其中上半场27分,第二节单节25分都打破了Brooks Thompson、Shaquille O\'Neal保持的球队记录,也是NBA10年来最疯狂的一次半场得分表演,上半场结束的时候更衣室两位老将的对白耐人寻味,Darrell Armstrong 说:进更衣室的时候我都傻了,半场掘金全队比T-MAC还少拿了5分。曾经在奇才与神并肩过的Chris Whitney说:18分钟拿个22分24分我看了多了去,但是如此惊人的长坂坡表演真是不可思议。2003年3月间,麦迪连续14场得分超过30,场均37分,命中率50%,视包夹围堵为无物,杀人如麻,整个联盟为之疯狂。

2004年1月26日,魔术客场98:99惜败骑士,T-MAC上场25分钟砍下36分(半场34分),在第三节快攻上篮中扭伤脚踝离场。但他在三分线外手感火热8中8,平了当时NBA的半场三分记录。伤愈复出的小皇帝LeBron James赛后心有余悸说:好在他下场,要不肯定又是50分的比赛,就算按在脸上都照进不误,这肯定是我见过最可怕的投篮表演。

2004年3月10日,单场疯狂砍下62分,成为继Shaquille O\'Neal之后又一位60分俱乐部成员。开场前18分钟,T-MAC24分,奇才全队23分。第四节体力不继的T-MAC11投1中罚丢了9球。完场时刻,T-MAC手指向天一脸阴沉的退场。对位并也拿下赛季新高的G Arenas说:我全场都在努力跟上他,但是我被射爆了。

麦迪时刻

20

麦迪35秒13分

04年12月10日,休斯顿丰田中心球场.在麦蒂完成一个圈顶三分之前,火箭68比76落后8分,比赛仅剩35秒,所有人都以为火箭已经放弃了,但麦蒂没有这样想,他用进球吹响了反扑的号角。全场16170名休斯顿球迷有幸见证历史。麦蒂一个“打四分”后一个三分球洞穿了马刺篮筐.78比80的比分令马刺乱了阵脚,终场前1秒,麦蒂从圈项偏左的位置起跳,顶着防守者布伦特.巴里出手.球在空中划出圆弧,如此完美,几乎令人窒息。81比80!!!不可思议的大逆转!外加35秒13的里程碑!从此以后NBA有了一个新名词,叫作”麦蒂时刻”!

[1]

编辑本段伤病缺席

98-99赛季(缺席18场):

·11月-2月上旬共有七场比赛以脚伤为名被DNP;五场比赛被剔除在12人名单之外;五场比赛教练未让上场。

·3/26/98,主场对骑士,因右手瘀伤缺赛一场。

98-99赛季(缺席1场):

·2/28/99,主场对公牛,因左脚踝扭伤缺赛一场。

99-00赛季(缺席3场):

·11/18/99,客场对奇才,因左脚踝伤缺赛一场。

·12/10/99,主场对雄鹿,因出席表弟葬礼缺赛一场。

·1/15/00,客场对雄鹿,上场1分钟即因被队友凯文-威利斯不慎击中头部造成轻微脑震荡而就医并缝合伤口。

·2/08/00,主场对老鹰,因肠胃性病毒感冒热身后作壁上观一场。

00-01赛季(缺席5场):

·11/04/00,客场对老鹰,因上一场与斯诺发生冲突而被禁赛一场。

·11/25/00,主场对老鹰;11/27/00,主场对雄鹿,因左手伤口感染缺赛两场。

·3/14/01,客场对骑士;3/16/01,主场对灰熊,因上一场与杰克逊发生冲突而被禁赛两场。

·4/03/01,客场对尼克斯,因在篮下阻截坎比时拉伤右四头肌而于第二节下场。

·4/18/01,主场对热火,只打了一节战略性休息最后一场常规赛。

01-02赛季(缺席6场):

·12/16/01,客场对超音速,第一节打了5分钟后便因背部紧张下场;接下去缺席了对爵士、对奇才、对小牛三场比赛。

·2/24/02,客场对骑士,因左脚疼痛缺赛一场。

·3/22/02,主场对黄蜂,第二节不久便在上篮时被“重型拖拉机”罗伯特-特雷勒重重撞伤背部摔倒在地,好一会后才清醒过来坚持罚完球后倒地被送往医院;之后因背部痉挛缺赛对雄鹿一场。

·4/17/02,主场对热火,因背部紧张休战最后一场常规赛。

02-03赛季(缺席7场):

·11/24/02,主场对热火,因背部痉挛缺赛一场。

·12/02/02,主场对凯尔特人,扭伤左踝,坚持比赛共上场42分钟21投9中得25分6板4助1帽并有赛季新高4断,最后魔术97-102输掉。“痛,立刻钻心地痛。我会好的,我已经扭伤好多次了,我会全好的。”但因脚踝伤缺席了接下去12/04/02客场对尼克斯的比赛。

·12/15/02,客场对湖人,上半场15投8中得21分3板3帽,在第二节末因被KB意外肘击撞伤背部而下场,第三节结束湖人已80-69领先,第四节坚持上场但才两分钟即被直接打回更衣室。这是魔术连续四个客场之旅的第一场,接下去缺席了第二天背靠背对太阳的比赛;18号对爵士复出,但只坚持了17分钟再次背部疼痛下场;其后休息了对掘金对雄鹿的两场比赛;直到25日圣诞大战主场对活塞复出,拿下46分。

·1/26/03,客场对凯尔特人,因未婚妻提前了一周分娩而没有前去客场比赛。

·4/05/03,客场对小牛,因肋部肌肉拉伤本不在出场名单中,但在第一节还剩3:55时魔术已9:25落后,要求上场。“我们比赛前已经知道他不会打结果看到他上来时真有点吃惊,”小牛控卫纳什说。最后拿下12分断了个人的连续14场30+和连续45场20+记录,也是自到魔术后至今唯一一场没有首发的比赛,魔术90:108败北,赛后未接受记者采访直接去接受X光检查,第二天又出战背靠背。

·4/16/03,客场对雄鹿,因右脚踝疼痛休战最后一场常规赛。

03-04赛季(缺席15场):

·11/24/03,主场对步行者,因流感缺席一场。

·12/29/03,主场对尼克斯,因右臀拉伤在第一节下场。

·1/26/04,客场对骑士,因扭伤左脚大脚趾而在第三节下场。

·1/31/04,主场对快船,因参加亲人葬礼而缺席一场。

·2/04/04,客场对猛龙;2/06/04,客场对网,因在赛前热身中背部痉挛缺赛两场。

·2/20/04,主场对掘金,在第二节因不满判罚用脚踢球两次而被罚出场。

效力于活塞队时期(20张)

·3/20/04,客场对开拓者;3/21/04,客场对超音速,因参加曾祖母葬礼缺赛背靠背两场。

·3/26/04,主场对步行者开始,因左膝伤缺席剩下九场比赛。

04-05赛季(缺席4场):

·11/09/04,主场对灰熊,因右臀和腹股沟伤加重而第四节未上场,缺席后两场主场对森林狼和对湖人的比赛。

·1/24/05,主场对魔术,因处理家庭紧急事务(送病危的准岳母去医院)缺赛一场。

·4/20/05,主场对超音速,因背部紧张休战最后一场常规赛。

05-06赛季(缺席35场):

·11/04/05,在队内训练中上篮时与姚明相撞倒地而背部受伤,接下去于11/05/05-11/10/05,因背部紧张缺赛对黄蜂、对魔术、对热火三场。

·11/18/05,主场对活塞,第三节背伤发作下场;接下去于11/20/05-11/26/05,因背部紧张缺赛对步行者、对小牛、对太阳、对灰熊、对公牛五场。

·12/27/06,主场对爵士,因儿子提前降生缺席下半场比赛。

·1/08/06,主场对掘金,上半场终场前因背部痉挛送往就医;接下去于1/10/06-1/18/06,因背部痉挛缺赛对山猫、对国王、对黄蜂、对老鹰、对小牛五场。

·2/24/06,主场对勇士,因出席准岳母葬礼缺赛一场。

·3/05/06,主场对开拓者,第三节开始因背部疼痛下场;接下去缺赛客场对森林狼一场;3/08/06,主场对步行者复出,第三节开始因背伤再度发作下场;接下去的3/12/06-4/19/06,因背伤缺席剩下二十场比赛。

06-07赛季(缺席11场):

·11/28/06,主场对森林狼,第一节还剩3:53时被2MJ撞致左肋淤伤下场,其后上上下下队医检查多次还是坚持打完比赛。

·12/02/06,主场对骑士,第一节被队友穆托姆伯铁肘击中额头轻微脑震荡下场。

·12/09/06,客场背靠背对奇才,第四节因背部痉挛下场,接下去缺赛对湖人、勇士、快船、开拓者、马刺等七场。

·1/17/07,主场对太阳,因背部紧张缺赛一场。

·2/26/07,主场对凯尔特人,因流感缺赛一场。

·4/04/07,主场对勇士,第一节7分钟后便因背部紧张下场,接下去缺赛对开拓者一场。

·4/18/07,客场对爵士,战略性休息最后一场常规赛。

07-08赛季(缺席15场):

·11/14/07,主场对湖人,上半场末突破时被布朗打手犯规后,为控制回球手臂被前冲的沃顿撞击而向后猛折,导致右手肘拉伤神经扭位韧带轻微撕裂,未回到场上,其后休战背靠背对马刺、对太阳两战。

·12/15/07,主场对小牛,第一节突破上篮被封堵中摔倒在地而撞伤左膝骨,在19日主场对魔术的比赛中下半场未上场,其后缺席20日客对掘金一场。

·12/23/07,客场对活塞,上半场末快攻扣篮及下半场开始不久突破中膝盖与拉希德相撞而加重伤势下场,此后因左膝肌腱拉伤、左膝肌腱炎、左膝骨挫伤而缺席对灰熊、对猛龙、对勇士、对凯尔特人、对魔术、对尼克斯、对奇才、对尼克斯、对森林狼、对黄蜂、对76人共11场。

·2/07/07,主场对骑士,因严重上呼吸道感染住院一天后坚持比赛,得8分7板4助。

·3/24/08,主场对国王,第四节撞伤左肩,其后一直带伤至4/9/08缺席主场对超音速。

08-09赛季(缺席47场)

在上赛季结束之后,麦蒂进行了膝盖和肩膀手术。虽然经过了三个月的休养,但是麦蒂并没有完全康复,本赛季一直是打打停停。在火箭早先结束的54场比赛中,

麦蒂只打了35场比赛。在媒体和球迷的质疑声中,麦蒂宣布进行左膝微创手术,并提前结束本赛季。

09-10赛季(缺席52场)

在上赛季中途进行左膝微创手术后,一直到09年12月16日在活塞的比赛中复出,在接下来的6场七分钟比赛不满后,和球队闹僵,回到芝加哥做私人训练,直到2010年全明星后的2月17日交易截止日时在火箭、国王和尼克斯的三方交易中被交易到尼克斯。

10-11赛季(缺席10场)

加盟底特律活塞队后,麦迪的状态显出复苏迹象,赛季出场72次也是自2004年来最高。

11-12赛季

加盟亚特兰大老鹰队,初期显出复苏迹象,一度成为第四节关键先生,后期出场时间越来越少,能力无法更好发挥,依旧没能打破季后赛第一轮的魔咒。

编辑本段经典比赛

2/20/04,对掘金,成为NBA历史上第二年轻拿到10000分的球员。

1/10/04,对奇才,在魔术队罚球得分达到1606分,刷新了魔术队的历史纪录(此前魔术队罚球得分纪录是奥尼尔的1602分)。

3/10/04,对奇才,全场37中20,26罚中17,单场疯狂砍下62分,并且还有全队最高的10个板和5次助攻,成为在过去12年中第四个得到60+的球员。

12/9/04,对马刺,第四节最后35.4秒个人拿下13分,帮助火箭以81比80主场战胜马刺。

4/19/05,对快船,16分10助5板,拿下个人单赛季的第2000分,成为火箭队历史上第四位单赛季得分超过2000分的球员。

1/22/06,对活塞,全场独得43分,自从2001年以来,第一位能够在奥本山拿下40分以上的球员。

1/23/06,对雄鹿,在第四节一人拿下18分(连续砍下14分创造了该赛季连续得分纪录),而雄鹿全队此节仅得9分。

12/30/06,对老鹰,拿下在NBA的第14000分,成为NBA历史上拿下14000分,4000篮板的第三年轻的球员(前二为张伯伦和麦卡杜)。

3/21/07,对步行者,成为NBA历史上拿下15000分第三年轻的球员。

1/16/07,对爵士,全场砍下44分,上半场30分,成为火箭队历史上第四名半场得分超过30分的球员。在第二节中独得22分,也是火箭队历史上单节第二高分(仅次于麦克斯维尔在1991年创造的单节30分的纪录)

5/1/07,对爵士,麦迪26分16助,姚明21分15板,在NBA历史上,同一支球队在单场季后赛中有两名球员同时拿到20-15的数据,还要追溯到11年前(4/28/96,查尔斯·巴克利30分20板,凯文·约翰逊21分16助)

3/8/08,对黄蜂,麦迪打满全场,全场贡献41分,帮助火箭战胜黄蜂,取得18连胜。

6/12/07,对灰熊,麦迪贡献加盟火箭后首个三双,17分12次助攻10个篮板,最终火箭105-92痛斩灰熊。

4/25/05,季后赛第二场客场对小牛,当年激情火箭的经典之战。火箭投篮命中率54.8%三分命中率50%,小牛投篮命中率50%三分命中率66.7%;小牛篮板41比29;姚明14投13中33分;麦迪28分8板10助3断3帽,爆扣布拉德利和2.2秒绝杀。

编辑本段公益慈善

麦蒂在生活中是一位热心于公益事业的球员。早在2008年的夏天,麦蒂便前往非洲最贫穷的地区,并探望当地的难民,令人肃然起敬。为此他还曾当选过美国年度的慈善

赛场之外(8张) 名人。在今年的1月便有美媒体报道,T-mac自掏腰包捐款2万美元,用以帮助一位在运动中受伤的橄榄球运动员。麦蒂近日在自己的微博中透露将在8月23日至8月30日期间前往中国。在2009年访华期间,麦蒂被红十字基金会聘为\"温暖中国大使\",并参与了当年的温暖中国行活动。2011年夏天,8月底,麦蒂经中国红十字基金会邀请,作为形象大使应邀来到中国发展慈善事业,为中国做出贡献。

《麦点活动方案.doc》
麦点活动方案
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