读书社活动方案
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读书社活动方案
会盟二中
一、指导思想：“名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。”（英国作家斯蒂夫〃艾伦语）读名著，读经典，让学生直接感受名著的魅力。让经典润泽每一个孩子的心田，
二、读书目标：1．通过读书月活动，弘扬尊重知识，崇尚文明的阅读习惯，构建优雅的学习氛围，营造浓郁属相的学习型班级。
2、为学生搭建一个阅读平台，拓宽视野，积累知识，提高综合能力。
3、让学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
4、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力，真正体验：我读书，我快乐。
三、读书口号：读名著经典
做博学少年
四、读书社社团名单
赵梦婷
辛佳瑶
陆梦雨
薛银曼
潘梦丹
徐梦洁
李梦瑶
韩凯歌
赵亚琪
五、活动设想：
第一阶段：准备阶段：制定班级读书计划和个人读书计划
（一） 根据本班的实际情况，制定班级读书计划： 1．复习已学古诗词，每月背诵课外诗词10首，一学期累积达到40首。 2．阅读经典名著——选读篇目：学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。
3．充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周
六、周日的休息时间，每天读书不得少于半小时。
（二）教师制定个人读书计划，学生根据本人实际情况制定个人读书计划。
1．读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。
2．根据推荐书目，准备好一学期要读的书。（有益书籍3本以上）
3．组织一次“优秀读书计划”展示活动。 第二阶段：活动阶段
（一）学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。 1．针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。 2．教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。
（二）开展展示活动
1．开展一次“与经典同行”主题中队活动。
2.设计一张书签。在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。
3.写8-10次读书笔记，择优在学校网站上展示。 4.参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。 5.积极动笔，踊跃投稿。 6.开展丰富多彩的小队会，给学生提供展示的舞台。（一周一次）
（三）广开书源，拓展阅读环境
1．建立图书阅读制度，让学生有书可读。
（1）调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，作出统计，要求每人选二至三本带到学校。
（2）发动学生之间“好书换换看”行动，提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。
（3）利用学校图书室，建立班级小书库实行全天性开放，安排专人进行管理，中午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角，充分利用每分每秒的时间，保证学生每天的阅读时间。 2．将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
（四）提高语文课堂教学效率，保证课外阅读正常、有效地开展
1．利用每周一节语文导读课，发挥指导作用，进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。
2．针对课堂所教学内容进行课外的链接，提高学生的阅读兴趣，培养学生的读书习惯。
第三阶段：考核、展示阶段（即品味读书硕果）
（一）建立“读书成长册”
1．每个学生都要建立一本“读书成长册” （“采蜜本”）（即平日积累词句的读书笔记本），从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等。 2．学期结束进行“优秀读书册”的评比展示，评出优秀的作品，奖励好书一本。
（二）读书小报比赛：四人小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自己撰写读书心得等，每学期结合少先队活动组织读书手抄报比赛，进行评比。
总之，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！
读书社社团名单
赵梦婷 潘梦丹赵亚琪辛佳瑶徐梦洁陆梦雨
李梦瑶
薛银曼韩凯歌
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读书社新老社员见面会活动方案
活动内容：
1、分享“妙语撷英”（1）；
2、社长、副社长等进行自我介绍；
3、新社员的自我介绍
4、活动一：相视一笑
5、活动二：快乐三十秒；
6、学习《三余读书社章程》和讨论《三余读书社制度》；
7、社长总结本次活动。
活动时间：2012年9月13日 星期四中午12:25-13:40
活动地点：西校区教学楼302教室
活动安排：
一、分享“妙语撷英”（1）
【心理百科：教你成为有吸引力的人】1.不抱怨生活，努力去想解决问题的方法；2.不贪图安逸；3.感受友情，广交朋友；4.勤奋工作；5.降低负面影响，少接受负面消息；6.生活的理想，树立目标；7.给自己动力；8.规律的生活；9.珍惜时间；10.心怀感激，把注意力集中在快乐的事情上。
二、社长、副社长等进行自我介绍
请社长、副社长、秘书、助理用ppT分别对自己做一个简单的介绍。
三、新社员的自我介绍
请上学期新加入的社员用ppT进行一个简单的自我介绍。
四、活动一：相视一笑
前后位四人为一组，互相认识；然后由一人上台，将其它三人介绍给大家认识。
五、活动二：快乐三十秒
要求所有社员面对面排成两排，彼此互相握手问好，然后进行互相介绍。每30秒轮换一次。结束之后，然后由主持人随机抽几个同学，让他们说出自己刚刚认识的社员，看谁说的比较多。
六、学习《三余读书社章程》和《三余读书社制度》
由社长带领大家对《三余读书社章程》的学习，以及对《三余读书社制度》的讨论。
七、社长总结本次活动
社长总结本次活动的意义，让改变从三余开始，让我们一起阅读、进步、和谐，共同进步。
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读书社活动方案：观看电影《弱点》
活动内容：
1、分享“妙语撷英”
2、观看电影《弱点》
3、社长唐xx总结本次活动
活动时间：9月27星期四中午12:30-13:40
活动地点：西校区教学楼109教室
活动安排：
一、分享“妙语撷英”
【每日正能量】
1、人都是逼出来；
2、如果你简单，这个世界就对你简单；
3、人生没有彩排，每一天都是现场直播；
4、人生如果走错了方向，停止前进就是进步；
5、人生有两大悲剧：一是万念俱灰，二是踌躇满志；
6、要成功，需要朋友。要取得巨大的成功，需要敌人。
二、观看电影《弱点》
影片简介：影片讲述了2009年美国国家橄榄球联盟（National Football League）首批被选球员迈克尔·奥赫的不凡经历，他是一个孤儿，在领养家庭长大，在从事体育职业之前，他度过了一段从理想到现实的艰难过程。迈克尔·奥赫是一个无家可归的非洲移民。他的父母离异了，谁也不要这个烦人的累赘。流落街头的奥赫最终被孤儿院收留，开始了新的生活。不久之后，陶西一家来到孤儿院，他们想领养一个黑人儿童做为养子。作为中产阶级，陶西太太想领养一个有运动天赋的孩子，她想把他培养成杰出的橄榄球手。精挑细选之下，他们带走了看上去有些木讷的奥赫。来到新的环境中，奥赫简直找不到北，全新的邻居、全新的学校、全新的橄榄球教练，甚至还有全新的英语口音。在学校里，忠厚的奥赫经常遭到欺负。不过在陶西太太的帮助下，奥赫逐渐找到了自我，他开始慢慢融入白人社会、开始慢慢接受自己新的身份，最终他成了万众瞩目的体育明星
三、社长唐xx总结本次活动
社长总结本次活动的意义，希望大家能从影片中得到启发和鼓励，并通过自身努力，不断超越自己，创造更好的未来！
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“书香飘进我心中读书社”社团章程
第一章 总则
为了进一步规范社团的管理，促进本社团的健康发展，更好的发挥本社团在校园文化建设中的积极作用，特制定本章程。
第一条 本社团在学校的统一领导下，独立自主地开展活动，我们自愿结合在一起，进行手工创作、绘画、书法等活动的群众性团体。
第二条 我们社团要成为加强校园文化活动的重要力量。
第三条 我们的宗旨：把制作过程与学习相结合，既丰富学生的课余生活，又能把所学的知识运用到活动中进行巩固提高，还可以培养学生勤俭节约、搞课收集的好习惯。这样的活动能使孩子们亲自去实践，充分开发学生的智力，由于形式比较灵活，能激发学生的兴趣，最终达到培养学生参与意识，提高学生动手动脑的能力。
第四条 社团的中心任务是：
（一） 为推进我校素质教育和促进学校的特色化发展做出贡献。
（二）通过丰富多彩、富有成效的活动，营造健康、文明的校园文化氛围，丰富和发展他们的兴趣，从而努力提高他们的动手能力，培养他们的创新精神。
第二章 社团成员的权利和义务
第一条 申请成为社团成员所具备的条件：
(一) 凡承认本章程，思想健康，能积极向上，对社团活动有兴趣并有志在社团活动中增长见识,锻炼自我的学生均可加入。
(二) 遵守社团的各项规章制度,具备团结协作的精神。第二条 社团成员的基本权利
(一)有权参加本社团组织和开展的各类活动。(二) 有权对本社团的工作提出意见和建议。 第三章 社团的活动展开 第一条 活动的宗旨
(一) 社团活动要有利于学生综合素质的提高，有利于学生创新精神的培养。(二) 依据章程，独立自主，有创造性的开展丰富多彩的活动。 (三) 内容贴近小学生的心理，形式多样，覆盖面广。
第二条 定期开展活动，社团活动安排应尽量与学校的各项工作和活动相协调。 第三条 开展活动应履行的程序： (一) 开展活动的各项准备工作成熟。 (二) 经指导教师同意后，方可进行。 (三) 活动认真组织，做好记录。
书香飘进我心中读书社
活动计划
（2009——2010学年第二学期）
一、目的
培养学生对于事理的兴趣，产生读书明理的意识；将读书求知与实践精神结合在一起，在全校中形成风气，酿造良好的人文环境,推进我校校园文化建设，并借助媒体对社会产生良好的影响。
二、活动计划
1、每周一次活动。确立相应的主题，主要任务是社员反馈信息，交流、小结读书心得或者读书内容、方向。
2、向学生推介读书书籍。原则是树立精品意识，重读经典，分精读和选读两部分。主要以文学为主，兼顾历史、哲学等。主要由语文组的老师向学生推荐读书的篇目，以此来确立相对时间内读书的内容、范围。具体说如对某部或某篇作品进行较为详细地评价或写出读书随笔，然后介绍给社员。
3、组织讲座。每学期至少进行两次讲座，内容可能有关于文学简史或某部作品的评价或某种文学现象的探讨等等。拟请作家、诗人做讲座。
4、定期出读书简报或海报。简报（或海报）设置的栏目有“读书论坛”、“好书推荐”、“读书随笔”、“作品鉴赏”、“信息反馈”、“社团活动”等。
5、活动时间每周三下午最后一节课。
小弟八联办小学 2010年3月5日
推荐第5篇：理论读书社社团节活动策划方案
聊城大学大学生社团联合会
聊城大学大学生社团联合会
活
动
方
案
协会：理论读书社
活动名称：红色经典故事汇系列活动
活动时间：10月20日至11月5日
总负责人：李锐
联系方式： 1886350311
5- 1 -
一、组织单位
1、主办单位:聊城大学理论读书社
2、承办单位:无
3、协办单位:政治与公共管理学院
4、赞助单位:无
二、活动主题
喜迎十八大 永远跟党走
三、活动目的
此次系列活动，围绕紧紧“喜迎十八大，永远跟党走”的主题，结合社团自身特色，依托政治与公共管理学院师资力量，整合各种资源，弘扬红色文化，传承红色传统，献礼党的十八大胜利。
四、活动范围
聊城大学全体在校学生
五、活动时间、地点
10月20日至11月5日聊大校内
六、活动宣传报道
1、宣传期:10月16日至20日
2、宣传重点及方法：借助社团会员宣传增强活动在各学院的影响；积极联系校内外宣传机构记者，比如新闻网记者团、校报，加强与学院宣传部合作。
七、前期准备工作
1、申请工作:无
2、所需物品：无
八、活动场地布置
无
九、活动流程
活动过程：
1、旗帜论坛主题系列报告
依托政管学院各种有利资源，邀请相关专家、学者、教授
围绕党史党情、国情社情、民族精神、时代精神、理论热
点、形势政策等内容，围绕“回眸十七大”、“解读十八大”、
“党史知识大讲堂”等主题，为同学们品读、理解十八大
奠定基础，提高同学们的思想觉悟、树立当代大学生的责
任感，使命感，指引新时期的大学生继承党的光荣传统、
永远跟党走，为人民服务。
2、红色经典品读交流、推介会
利用红色经典为媒介，以室内活动为主要形式，通过对于
红色经典的品读、感受交流，展现党领导中国人民披荆斩
棘几十年风雨征程。同时，通过制作展板的形式，将红色
经典系统列举、展示出来，通过在星月广场等人员流动较
多的地方，引导大家重读红色经典、为书香校园注入红色
气息。
3、走基层老党员访谈活动
深入的村庄、社区，通过走访基层老党员、红军老战士，
为他们带去祝福和慰问，听他们将过去的故事，忆苦思甜。
同时倾听他们的声音，了解他们的想法，请他们对于社会
主义现在化建设建言献策。
十、工作分配
社团总负责人负责统筹全局工作，宣传负责人张海云负责宣传工作，组织负责人冯新鹏负责系列活动的组织工作。
十一、奖项设置
无
十二、活动预期效果
1、通过前期宣传，与宣传人员沟通，努力在新闻网、新青年、
社联网站实现稿件突破，并争取在校外投上新闻稿件，取
得宣传效果。
2、在校内取得一定宣传效果，为营造书香校园注入红色气
息，引领当代大学生继承党的优秀传统，学习马克思主义，
坚定信仰，坚定不移，树立社会责任感和历史使命感。
十三、经费预算
无
十四、注意事项
在走基层寻访老党员活动中，控制参加活动人员数量，每次5-6人，活动人员组成出大一会员，配备一定比例拥有较为丰富社会实践经验的大二会员，社团负责人随队。
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读书社日常活动计划
第一周：成立大会
活动面对勤径读书社全体成员举行，旨在让新生了解社团内部结构、工作体制及其管理制度。
每天一人每日三分钟时事新闻；
制定属于自己的计划。
第二周：拿出之前所发的学习资料，温故知新；
写读书笔记，评选优秀发到校刊。
好文分享，必须每人都要说出感想，不允许只言片语。（模式要改变，例如在讲台上分享文章，言行举止都要接受别人的建议。）
随机作文。
第三周：内部小演讲初赛。主题：希望。（只选出6名待定，其余社员在旁要提出意见、表扬、批评等。）
第四周：内部小辩论赛。辩题：
1、正方：逆境更有助于我们成长。反方：顺境更有助于我们成长。
2、正方：合作比竞争更重要。反方：竞争比合作更重要。
3、正：发掘人才不需要考试。反：发掘人才需要考试。
4、职校学生在校用手机利大于弊。反方：职校学生在校用手机弊大于利。
5、正方：代沟产生在父母。反方：代沟产生在子女。
指导老师在一天为我们讲解有关辩论的东西。
辩论赛感想。
第五周：谈“我心中的他/她（社团中的成员）”
好书推荐会。（推荐一到两本书，说出自己看后感悟、推荐理由等。） 第六周：内部 百科知识竞赛。（增强广度和趣味性，具体模式有待商议。）
社团交流会。（发表自己对他人、社团的建议，听取他人对你、对社团的意见。）随机作文。
第七周：收集有关面试的资料，然后分享。
内部面试秀。（具体模式有待商议。）
随机作文。
第周：读书海报设计大赛。（要有读书名言、图片主题鲜明，要上台解释制作的想法。）
唐诗宋词朗诵、背诵。
第七周：内部小演讲复赛。主题：（有待商议。）（选出3名选手进入决赛。其余社员在旁要提出意见、表扬、批评等。）
好文分享。（同第二周）
第八周：经典名著、精彩小说选取经典、精彩的片段仿读。（需说出选取的原因、得到的启示、感悟。）
第九周：了解一些历史人物、诗词曲作家等。
内部小演讲决赛。主题自拟。
第十周：期中分析。
讲故事。（绘声绘色讲述一个故事，可以是童话、小说之类。主要注重声情并茂。与第九周有所雷同。）
第十一周：介绍近期读书收获（好词好句、自己喜欢的文章片段等）。好文分享。（同第二周）
第十二周：
唐诗宋词朗诵。
随机作文。
推荐第7篇：读书社"社长碰头会"方案
读书社\"社长碰头会\"方案
会议时间：2013年12月23号（星期一）12：30-13：40
会议地点：教学楼109教室
会议内容：
一、总结前两次活动：
1、总结“点亮青春”户外活动；
2、总结2014新年联欢会。
二、准备最后一次活动：
1、准备期末总结大会，提前做好各项工作汇总，提前通知每个发言代表做好准备，做好活动通知，各奖品准备情况确定
三、优秀干部和优秀社员最后确定得分：
通过各项工作考核，通过大家商讨，给各位优秀干部和优秀社员做最后的评议，并得出最后的分数。
四、期末工作总结：
1、请每个系助理汇报《学期总结》完成情况，并采取处理措施（请各位助理做好统计）。
2、总结管理层的《工作总结》完成情况。
五、寒假作业转载和12月份主题作文再次跟进
1、请各位副社长和助理跟进社员寒假作业转载情况
2、12月主题作文请各位副社长和助理再次提醒一次。
六、12月份小结自查表上交以及小结自查汇总表汇总工作
1、请各位助理注意通知每个社员上交12月份小结自查表，要求12月29号前完成。
2、请秘书注意按时收齐小结自查汇总表并做好总的汇总。
七、优秀小结和优秀作文汇总工作
1、请各位副社长注意做好12月份优秀小结和优秀作文汇总。
2、汇总注意格式，注意汇总要求。
推荐第8篇：读书社工作总结
快乐阅读、趣味数学社团活动总结
2013——2014学年在紧张的学习和工作中结束了。我们四（1--2）快乐阅读趣味数学社团陪伴大家度过一学年的快乐时光。这个学期，在快乐阅读社团宗旨“阅读〃进步〃和谐”的指导下，我们“多读书，读书好，好读书”；用我们社团的口号“每天坚持阅读十五分钟”鼓励社员积极自主地阅读，并开展形式多样、丰富多彩的社团活动。本学期共有19个教学周，我们社共开展14次社团活动。
对本学期的活动我们社团做出如下总结：
一、坚持社团宗旨，开展丰富多彩的活动，提高社员的思想认识
坚持“阅读，进步，和谐”的宗旨,也就是通过阅读,达到思想的进步,然后促成三方面的和谐，即与周围环境的和谐、与周围人的和谐以及自身的和谐。
1）精彩纷呈的活动。每周一个主题的活动是我们社的特色。本学期最受欢迎的活动是“国学经典朗诵”“疯狂猜字谜活动”“有趣的数学世界”“趣味数学推理”等活动的。 每次活动都有其特定的意义，不仅让大家在活动中学习、感悟人生，而且促进大家的交流，共同提升自己的认知水平。每天进步一小点，十天进步一大点。就在这点点滴滴的进步中，大家都有了不少进步和改变。
2）别出心裁的讲故事比赛。我们每次活动开始前，会让每个班的两个同学上台讲故事，并让其他同学对他们的表现作出评分。这样，既锻炼了他们搜集整理资料的能力，又锻炼了他们的口头表达能力。
3）丰富多彩的国学经典朗诵比赛。为了鼓励社员们积累朗诵国学经典，开展了“国学经典”的活动，因为是两个班的学生，所以把他们分为两个组，进行朗读经典，背诵经典的活动，激发学生们主动学国学经典，背国学经典的热情，激发他们对中国国学经典的兴趣。
4)组织观看了《2014年元宵节中国谜语大赛》的精彩视频，让学生能身临其境，感受中国谜语的精彩和一些猜字谜的方法。
5）组织了《疯狂猜成语》的看图猜成语活动。因为是两个班，组织成了两个小队，进行了激烈的猜成语比赛，社员们兴趣盎然，常常是到时间了，社员们还意犹未尽。
6）开拓学生思维的趣味数学，推理趣题，趣味填数。为了激发学生对数学的兴趣，开展了别开生面的趣味数学，推理趣题，趣味填数等活动，让学生走进有趣的数学，更加热爱数学。
二．工作中的不足和下一步的努力方向
我们的社团有自己的指导老师，我们有严格的管理，我们有着一群热血沸腾、通过阅读提升正能量的社员，热爱数学，热爱生活的社员。
因为这学年才开展这项活动，老师经验不足，对社团活动的开展缺乏一个全面的安排，管理也稍嫌松懈，面对这些问题，我们要积极应对，大家积极献计献策，完善活动内容，以利下学年我们社团活动能开展得更好。
（2014年春期）
推荐第9篇：读书社工作总结
2012-2013学年度第二学期三余读书社工作总结
日月如梭，转眼间，学期已接近尾声。三余读书社一如既往地坚持以“阅读·进步·和谐”的宗旨，以“每天阅读十五分钟”为基本目标经营读书社，让社员养成读书的好习惯，让读书社成为学校一道靓丽的风景线。本学期读书社在指导老师的指导下，在副社长、秘书和助理的共同协助下，我们的社团从细节着手，加强管理，让社团管理变得更加完善。同时，随着更多开朗的新社员的加入，我们的社团也变得更加活跃，使我们的社团变得更加充满活力。
对于本学期的工作，我社作出如下总结：
一、提高社团管理层的管理意识，提高管理层的执行力，制定周详计划，确保各项工作的顺利进行。
1、提前制定《学期活动计划》，指定活动负责人、提前完成活动方案。
我们社每个学期末都会集体讨论下学期的活动安排，集思广益，并在学期末管理层换届后由管理层和老师一起确定下个学期的《学期活动计划》。我们的活动每周一次，每次活动安排一名负责人，一名协助人，协助人通常由卸任的管理层担任，起到以老带新的作用。
活动负责人在寒假期间完成《活动方案（草案）》，个别大型活动需要两名主持人，主持人稿也要在假期中完成。《活动方案（草案）》和主持人稿要以邮件形式发给社长和指导老师，提出修改建议后再加以修改、完善，这样，开学后每周活动就不会手忙脚乱。
2、定期召开社长碰头会，确认管理层的职责，确保每次活动的顺利开展。
社长碰头会是由社长主持的工作例会，每两周召开一次，本学期社长碰头会在单周周一召开。本学期共召开了八次社长碰头会。会议主要围绕上两活动的总结和下两周活动的开展展开。
1）首先探讨上两次活动的优缺点，尤其是缺点和不足，每个人都给出自己的看法和建议，惩前毖后。 2）检查下两周活动的准备情况，再次确认各个环节是否准备到位，及时补充意见。
3）讨论确定每个月的主题作文的主题。本学期我们共有4篇主题作文，即3月份的“春”，四月份的“雨”，五月份的“读书伴我成长”，六月份的“捐助”（广东省高考作文）。
4）了解各系的常规管理工作，就出现的问题和困难进行讨论协商，找出可行的办法。《每周小结》完成情况由助理负责，《小结自查表》每四周汇总一次，除了注意工作的跟进，还要注意跟社员的沟通，以期达到有效沟通。
社长碰头会，是管理层之间的一次有效沟通，达到事半功倍的效果，可喜可贺，也值得继续发扬。
3、正常使用三余读书社社长群，联系开展工作。
三余读书社社长群被我们称为“三余读书社司令部”，这里大家进行工作上的沟通：发布通知，发布一些有助于进步的积极段子，讨论对一些问题的看法，等等。
4、指导老师坐镇后方，提供及时有效的指导。
读书社现在由社长全面负责各项工作，但是当遇到一些困惑和难题时，就彰显了指导老师的重要性。社长纵观全局，站在比所有社员都高的高度，而朱老师则站在更高的高度指导着社团的进步，老师的建议和意见常常使大家感觉柳暗花明又一村。
二、策划各种作业、培养社员的良好习惯。
我社现在的常规作业分阅读方面和写作两个方面。
阅读方面是每个学期新社员至少看一本书，老社员至少看两本书；每周阅读活动时下发的讲义；每个月阅读《读者》《青年文摘》《意林》《演讲与口才》等有益读物。我们读书社的口号是“每天阅读15分钟”，通过阅读，培养大家对读书的兴趣，也培养大家阅读的习惯；通过阅读，也让大家学会从阅读中学习，开拓视野，提高认识。
写作方面是每周一篇《每周小结》、每个月一篇主题作文（主题由读书社提供）、每学期一篇读后感、一篇观后感、期末一篇《学期总结》。写作是输出过程，通过《每周小结》的写作，培养大家反思和总结的习惯，培养大家守时的习惯，也培养大家坚持的习惯，通过主题作文的写作，抓住某一主题立意，表达自己的观点，提高了写作水平；通过写感想，学会思考和学习，学会沉淀，学会进步。
本学期绝大多数社员能够按时完成《每周小结》，也通过写《每周小结》，看到自己前进的脚印。通过读书和写作，感受到不一样的生命，感受到读书的享受和写作的美丽。
三、开展丰富多彩的活动，增进社员对读书社工作的了解和理解，提高社员思想认识，让社员真正找到归属感。
本学期我们共组织了14次活动，有户外活动，有朗诵比赛，有讲座，有电影讨论会，有好书推荐，有说说我们的星座，等等。每次活动，都有明确的活动目标和活动意义，对大家的提升都有一定的帮助。其中最为精彩的是：
1、“春到红树林”户外活动。我们这个学期特意把户外活动提前，让新老社员有一个自由相识的时间和空间。通过让管理层叫出每个社员的名字和“珠行万里”团队活动，让大家在享受团队活动快乐的同时，消除了羞涩感和陌生感，增进了新老社员的了解，也为新社员更好地融入读书社大家庭做了很好的铺垫。
2、“读书之美”朗诵比赛。本学期尝试采用“读书”主题，却收到了意想不到的效果。本次朗诵比赛，全体社员济济一堂，聆听关于书的美好的诗的语言，真是一场美好的视听盛宴。大家从朗诵中懂得了读书的意义，也通过朗诵得知读书的重要。真是一举多得。
3、“好书推荐”活动。目的在于让每个同学晒一晒自己读的书，以书会友，通过推荐书，互通有无。俗话说：“奇文共欣赏，疑义相与析。”我们分享读书，也为进一步交流埋下伏笔。通过这次活动，让大家真正的感受到读书的美好和读书带来的乐趣，也大大激发了同学们读书的兴趣。
4、《搭建潜在的我》讲座。这是刘滨老师为我们量身定做的一次讲座，通过这个讲座，让大家更清楚的认识自己，了解自己的能力，也让大家学会设定自己的目标，为自己的将来，开发潜在的我。这次讲座让大家受益匪浅。
5、电影《海上钢琴师》讨论会。《海上钢琴师》告诉我们在面对改变时要勇于面对，大胆尝试，否则就只有走向灭亡。生活有许多改变，我们要学会适应，学会成长，学会进步。
在活动中结识新朋友，在认识中互相了解，在了解的基础上彼此欣赏，互相促进，共同进步。读书社就像个大家庭，不用扭扭捏捏，不用小心提防，互相调侃，亲密无间，大家的笑也好，闹也好，都是善意的。走到外面，互相见到，就像自家人一般。
四、提供各种平台使社员保持联系，促进新老社员以及各系社员之间的交流，促进读书社的整体融合。
1、加入读书社QQ群，便于群聊。
2、加其他社员的QQ，方便空间互访，浏览彼此的小结，互通有无，取长补短；
3、加老师的QQ，和老师互访，了解老师，也让老师了解自己，便于听取老师的指导和引导。
4、每次室内活动要求和不同的系的同学坐在一起，便于互相熟悉。也把关系从群内的网上熟悉变为现实中的真正朋友。
五、积极宣传读书社，让更多的同学加入到读书活动中来。
1、优秀作业展。每学期初，我社都出 一块展板，展出上学期和假期内的优秀作业，有优秀小结、优秀感想和优秀作文，同时也会展出上学期活动的优秀照片。优秀作业展，成为同学们了解读书社的窗口，也成了我们西校区一道亮丽的风景线。
2、阅读角。为了让更多的同学可以和读书社同学一起阅读和进步，也为了更好地宣传读书社，我们在学校的三个宣传栏设立了“阅读角”。每个周一，我们会贴出本周的活动通知，同时张贴的还有我们的活动上给每个社员下发的阅读资料。这样，每周，除了我们读书社人在阅读，还有很多老师和同学也在和我们一起阅读。
3、海报。除了每周活动通知，我们在开展大型活动时，例如朗诵比赛、户外活动、知识竞赛等，我们会出海报进行宣传，让更多的目光投向读书社，也让更多的心向着读书社。
3、组织“读书伴我成长”主题征文比赛
根据社团联合会的安排，本届社团文化节我社负责组织征文活动。本次征文面向全校，共收到征文42篇。由社长、副社长首先评出前20名，再由公共课部老师评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优胜奖10名。本次活动让读书社走近每个同学，也让更多的同学知道读书社。
六、积极参与广东省学生社团评比活动
2013年4月，我社被列为学校参加广东省优秀学生社团候选社团之一，首先在校内进行初评，然后从四个社团中推荐三个参赛。在这个活动中，在指导老师的协助下，我们写了参赛材料，并整理了几年来社团管理的各种资料。尽管最后因为加分问题未能被推荐，但是对读书社成立以来的工作有了一个全面的梳理，让我们也看到了社团随着时间的推进，管理的逐渐规范与进步。
七、本学期工作的不足和下一步的努力方向
1、沟通问题。社长和老师的沟通、副社长与社长的沟通、助理与副社长的沟通、社员与助理的沟通，有存在一定的问题。下学期要确保各级之间的有效沟通。
2、《小结自查表》，个别同学所填表格与实际情况有出入，汇总表没有计算出相应的百分比。下个学期助理在每周都要做一个简单的记录，至少要把迟交的同学做一个记录，以确保《小结自查表》登记的正确性。
3、朗诵比赛预赛。本学期的朗诵比赛预赛安排的两个计分员都是新手，对工作流程不够熟悉，对工作的紧迫性认识不够，比赛开始没能积极主动收取分数，造成分数计算不及时，差点儿酿成严重后果。以后要注意，比赛项目的计分人员或记分人员等，一定要安排一带一的组合，以确保工作的及时和高效。
4、“我爱记诗词”文史知识竞赛。开场一片混乱，有的工作人员没有到岗，负责人也没提前安排好；个别系参赛人员未到齐，也没有安排，造成比赛的延迟。黑板没有留出记分区域。ppT与方案有出入，原本每张ppT一个问题，被改成了一页两个问题，完全没考虑到记分的问题。两个主持人没有进行练习，现场表现不佳。下学期的活动除了负责人要全权负责以外，要指定专门人员负责跟进各个环节，确保活动开展前、活动的组织中以及活动后总结等每项工作的万无一失。
本学期我们的社团已经逐步走向独立运作和独立管理，指导老师不再每次都出席活动，我们通力协作，尽量做到每次活动都能像有老师在一样的效果，把每次活动尽量完美地展示在大家面前。但是调动大家的积极性，仍然是我们面临的较为重要的一个问题。读书社有个典故叫做“在读书社这个泡菜坛子泡久了，你总会有点书香味。”相信在充满正能量的三余读书社中，每个社员都会充满正能量，并且向着更好的方向不断前进！相信读书社的明天会更好，一起加油！
三余读书社 周慧
2013年6月12日
推荐第10篇：读书社 总结
读书社 总结
——温泉101翟小慧
读书使青春展翅，知识让生命飞翔。
不知不觉时间在指尖上溜走，新的一年来了，而进入读书社也一个学期了。在这个学期里，让我学会了许多知识、曾老师言传身教的道理和一些处事方法，并且学会更加融入一个集体与成员和睦友好的相处。
我们既是学会多多的为他人考虑、学会交流、学会沟通、学会原谅他人、学会进步、学会失败、学会成功。
第一期的社团展演是我们进入社团来的第一个活动，《我们的中国梦》让我第一次感到了大家合作共同努力后成功的喜悦。元旦的表演节目《感谢您，敬爱的老师》便是见证我们努力的结果。我感受到了这个可爱的集体的力量，在这样团结、凝聚力强的集体中不仅能让自身能力得到锻炼并且能提升个人素质教养。
回首我们并肩走过的整个学期，大家能为了证明自己，为了不让曾老师失望，我们在一起为了一个目标而努力一起欢乐一起忧愁，在社团中感受到的是家般兄弟姐妹的情谊！
诚然，读书社是由来自各个不同的专业部、各个不同的班级的10级新生组成的，在发展的过程、每天的活动中就不可避免的显出一些不成熟和许多问题，总结归纳起来有以下方面：
1.规章制度没有很好的发挥作用去约束社员，令他们经常迟
到、时常缺勤，没有纪律性。
2.有同学参加后，觉得不适合便退社，却没有出一份书面的申请。
3.活动从策划到实践往往需要太多的时间。
4.汇演时安排不明确，导致一开始上场时会没有程序性。
造成这些原因是多方面的，社长没有很好的带领社员也占有一部分原因，我感到很惭愧，也许是工作经验不足，也许是积极性的减退，总之，社团出现问题，社长、副社长有必须承担的责任。
上天不会赋予一个人所有的有点，一个社团也不可能没有不足之处。今天的总结，是对这近一个学期的回顾，同时把社团中好的方面总结出来，在往后的活动中不断取其精华去其糟粕，把我们的社团发展好。文即末，真心祝愿读书社明天是个艳阳天，明天会更好！
第11篇：读书社反思
“读书社”课程反思
杨丽
本学期的“读书社”课程，孩子们阅读了《山大王》和《世说新语》两本书。以小组合作、课下阅读、课上表达的组织形式开展阅读活动。
通过阅读文学读本椋鸠十的动物小说合集《山大王》，迁移阅读方法、提升阅读能力，尤其是深化对动物小说这一文体的认识和理解，关注动物小说中作家对动物特征的细腻刻画，把握文本内容折射出的动物自身、以及人与动物之间的情感。初步感知不同作家的理想与追求在作品中的淡淡流淌。
在阅读的基础上，孩子们积极进行创意表达，在生生互动、师生互动的学习共同体中，同学们自主选择朗诵、绘画、思维导图、读者剧场、小剧表演、评论等方式，来外化自己的阅读理解，不断提高表达的层次与水平，实现更有感情、更有说服力的表达，从而实现阅读能力与表达能力的共同提升。
通过阅读《世说新语》，让孩子们了解创作背景、创作过程以及文学地位。在话题讨论中运用语言，在提出问题、解决问题的过程中发展思维，让孩子们能读懂名著、喜欢名著，汲取其语言精华，提升阅读古典文学的能力。通过朗读品味、思维导图、查阅资料、读者剧场等多种形式，分析作品中的人物形象，体会真挚的情感，学习写作手法，提高审美与鉴赏水平。在“读书社”的互动与交流中锻炼孩子们的表达能力。学会倾听和分析他人观点，并用实例论证和支撑自己的观点。
第12篇：读书社工作总结
读书社工作总结
XX年即将结束，XX年已经缓缓走来，在辞旧迎新之际，我们xx读书社将又陪伴大家度过一个愉快的学期。这个学期，在读书社社团宗旨“阅读·进步·和谐”的指导下，我们“多读书，读书好，好读书”；用我们社团的口号“每天坚持阅读十五分钟”鼓励社员积极自主地阅读，并开展形式多样、丰富多彩的社团活动。本学期共有18个教学周，我们社共开展16次社团活动（第五周国庆假期，没有开展活动）。
对本学期的活动我们社做出如下总结：
一、坚持社团宗旨，开展丰富多彩的活动，提高社员的思想认识
坚持“阅读，进步，和谐”的宗旨,也就是通过阅读,达到思想的进步,然后促成三方面的和谐，即与周围环境的和谐、与周围人的和谐以及自身的和谐。
）精彩纷呈的活动。每周一个主题的活动是我们社的特色。本学期最受欢迎的活动是“寻找秋天的足迹”远足活动、“畅游书海”文史知识竞赛、“感恩老师”诗歌朗诵比赛、“热点追击”社会与校园热点讨论、“如何写作”（讲座，刘克勤老师）、“如何朗诵诗歌”（讲座，杨海兵老师）以及XX新年联欢会等。每次活动都有其特定的意义，不仅让大家在活动中学习、感悟人生，而且促进大家的交流，共同提升自己的认知水平。每天进步一小点，十天进步一大点。就在这点点滴滴的进步中，大家都有了不少进步和改变。
2）别出心裁的“妙语撷英”。我们每次活动开始前，会在PPT上打出本周的“妙语撷英”，即各种与学习、工作、人生相关的句子，让社员抄写在读书社统一发放的笔记本上，接着由主持人进行讲解，和大家分享自己的看法。
3）“你争我抢”的图书借阅。我们社团拥有自己的小小“图书馆”，现已存有各类书籍30余本，供社员们免费借阅。这些藏书有的是朱老师捐助的，有的是每届社长和副社长捐助的，是我们的精神食粮。我们的小小图书馆有专门的助理负责，本学期由周xx同学负责，她经常在我们的QQ群里发布图书信息，鼓励大家借阅，大家需要借阅哪本书，可以跟她联系，或者提前预约，由于周xx同学的负责，本学期的图书流量明显增加。
4）“整齐划一”的主题作文写作。以前我们的社员写作内容是每周一篇《每周小结》，每学期一篇读后感和一篇观后感。在刘克勤老师的见一下，我们又增加了主题作文写作内容，本学期11月份我们的主题是“我和读书社”，12月份我们的主题是“我和朱老师”。通过同一主题的写作，大家相互学习，共同进步。
二、加强社团管理，提升管理质量，增进沟通和协调认识
自上学期以来，我们社每两周开一次“社长碰头会”，参加人一般有社长、副社长、秘书和助理。会议由社长主持。会议的内容主要包括：前两周活动的总结、接下来两周活动的准备工作的安排、《每周小结》的完成情况、工作中出现的困难和问题以及探讨解决的办法。
本学期社长碰头会的改进之处在于每次开会前，社长准备好会议内容，并发布到xx读书社空间以及社长群里，便于大家提前准备，提高了开会效率，也提高了开会的质量。
通过社长碰头会，让大家深刻认识到管理的重要性，并在工作过程中促进大家把工作做得更好。
三、办好“读书角”，让“读书角”成为校园的“一盏灯火”
有人说：公益广告就是一盏灯火，我想说：我们xx读书社的读书角就是我们学校的一盏灯火。
为了让更多的人了解读书社，认识读书社，参与到读书活动中来，我们本学期继续开办“读书角”，内容包括：《每周活动通知》和阅读资料分享。每周活动通知由陈xx副社长周末写好初稿，发到朱英梅老师邮箱，朱英梅老师帮助修订后并打印出来；分享的阅读资料都是由朱英梅老师从《读者》《青年文摘》等杂志上精心选出，并速印好作为我们读书社社员的文化养料。每周一中午，由陈xx副社长把《活动通知》和阅读资料分别贴在实训楼的一楼宣传栏、校广播站对面宣传栏、教学楼一楼大厅宣传栏向广大师生宣传读书社，更宣传读书，更让大家驻足阅读，和读书社一起提升正能量。
四、积极参加全校社团社徽大赛，荣获第一名
本学期积极参加校社团联合会举办的社团社徽大赛，荣获第一名。
我们社的社徽是由第一任社长、06印刷G5班的陈逸群师姐设计的，我们社的印章上也使用了这个标志。
我们社团高度重视本次大赛，我们先准备好了PPT和讲稿，并请朱老师为我们提意见，朱老师不仅为我们修改了讲稿，还帮助修改了PPT的模板和展示格式，让我们的PPT焕然一新。
进入预赛后，要在东校区进行展示，我们派出吴xx副社长代表我们社团进行展示，在本次的“社团社徽”大赛上，我们给大家展示了我们社团的社徽和印章，同时还讲解了我们社徽的寓意，并把我们社团的活动形式给大家做了一个简单的介绍。
我们一直抱着重在参与的心态参赛，最后却出人意料地获得了第一名，即最佳设计奖。在比赛现场，吕云龙院长助理高度赞扬了我们的社徽以及我们读书社所承载的希望，他说我们的社徽“简洁大方的设计,寓意深远的的内涵，是莘莘学子引以为荣的一个社团”。
五、殷殷守护，师爱无边
我们读书社自成立以来，连续五个学期被评为五星级社团，这样骄人的成绩离不开朱英梅老师的殷殷关会和悉心指导。
本学期朱老师决定退出读书社管理，放手让学生自主管理。本学期虽然有几次活动没有参加，但是老师一直关注着我们的成长。对于社长、副社长等管理层的沟通和协调，朱老师会提出一些可行的办法，从而使工作少走弯路，提高办事的效率以及办事的能力；对于新社员认识的提高，朱老师一方面会提醒管理层注意，另一方面在合适的时候会亲自与其沟通，扫除一些思想上的障碍；朱老师还会去看每个人的《每周小结》，写下自己的评论和留言；朱老师还会在群里跟大家群聊，让大家有个正确的认识，一起提升正能量......
另外，朱老师积极联系其他老师，为我们进行讲座。上个学期，朱老师就为我们联系了刘克勤老师和杨海兵老师，保证了本学期讲座的顺利进行。朱老师还邀请了陈仪梅老师和李志梅老师我们的“感恩老师”诗歌朗诵比赛决赛评委，为我们的比赛增色不少。
还有，为了让新老社员和社团意外的同学更好地了解读书社，在朱老师建议下，由吴xx副社长执笔写出了《xx读书社25问（初稿）》，并由朱老师修订，发放给每个社员和每个班级。有效地宣传了读书社，也让读书社人以及其他同学更好地了解了读书社。
正是在朱老师的殷切关怀下，我们读书社本学期稳步成长。
六、设立“朱丽叶读书基金”，为更好地开展社团活动奠定坚实的基础
上个学期，朱老师说服她先生为我们读书社捐款1000元，作为读书社的特殊活动经费。本学期，朱老师的先生提出将这项经费冠名为“朱丽叶读书基金”（注：“朱丽叶”是朱老师的英文名），并每年提供一定经费，供读书社特殊活动使用。
以前社团的经费主要是社员的会费（每人每学期10元），没有能力为大家提供较为丰富的奖品。本学期开始，我们启用“朱丽叶读书基金”，为我们经典活动之一的诗歌朗诵比赛购买了奖品---获奖的同学分别获得一本书。奖励一本书，这对每个同学来说都是一种激励，相信下学期的朗诵比赛会更精彩。
七、工作中的不足和下一步的努力方向
我们的社团是一个与其它社团有着明显区别的社团：我们有自己的指导老师，我们有严格的管理，我们有着一群热血沸腾、通过阅读提升正能量的社员。
每个学期，我们都会有新社员加入，也会有老社员退出。能选择读书社的同学相信都是有着进步决心的同学，不能适应读书社的严格管理选择退出，也许会有后悔的一天，但是为时晚矣，毕竟我们在学校里也就那么几年。
面对这个问题，我们要积极应对：如何让大家更好地了解读书社，如何让新社员更好地适应读书社，尽快地融入到读书社中来，这是我们管理层以及每个社员面临的重要问题。提高沟通协调能力，做好新社员的思想工作，让我们下学期拥有更稳定的读书社团体。
第13篇：“读书社”策划书
金保学院“读书社”策划书
——金保学院分团委学生会学习部和生活部
一、宗旨：
人常言，“唯腹有诗书，才知气质方华”，可是相思湖校区的图书馆尚未竣工，而学校资源环境有限，同学们对书籍的渴望去不能一直得不到满足。为了给我院同学提供读书的资源和氛围，我院决定策划成立属于自己的读书社。
二、目的：
“书到用时方恨少”，为拓宽我院学生知识面，满足同学们对课堂内外书籍的需要，为在新校区营造一个浓厚的学习氛围，我院根据实际积极策划成立这样的一个“读书社”。
三、主题：
“你我行动，书香满园”
四、组织结构：
主办：金融与保险学院、金融与保险学院学生会
活动对象：全体金融与保险学院学生
五、活动内容：
方案一：“你我行动，书香弥漫”-—-手拉手借书活动
1、活动目的：
让热心学长学姐带领部分积极地爱读书、要借书的学弟学妹到明秀校区图书馆参观并教会他们借书的流程，然后成立借书读书积极分子小组，让小组成员带动和组织同学一起到明秀校区借阅图书。发掘广大同学中的热心积极分子，正确引导初入大学处于迷茫的大一新生积极主动的借书读书。
2、活动时间和地点:
活动时间跨度：2012年10月-—-新校区图书馆投入使用前
具体活动时间：每周星期二下午和周末中某一时段（具体时间视情况而定）
地点：无固定地点
3、活动流程：
（1）学习部给各班学习委员开会，讲述本次活动的主要内容及需要每个班级选出四名积极分子。
（2）各班学习委员选出并将积极分子的名单呈报到学习部。
（3）由学生会组织人员带领大一积极分子到明秀校区参观图书馆和学习借阅图书的流程和规则。
（4）由各班积极分子带动本班同学到明秀校区借阅图书。
方案二：“书海茫茫，选取我需”————金保院建立图书借阅室活动
1、目的：
创办一个学院内部的小型借阅室，为想借书又没时间到明秀校
区借书的同学提供一个方便省时的借阅读书平台。
2、时间：
活动时间跨度：2012年10月-—-新校区图书馆投入使用前
具体活动时间：整周开放
地点：临时借阅室（待定）
3、活动流程：
（1）由学生会向学校申请教室（或其它可用室内场地）作为创办借阅室的场地。
（2）由学习委员收集同学们喜欢看的图书类型，根据收集到的情况，通过以下方式收集：
a学生会组织人到明秀校区图书馆统一借回来，到时归还；
b学校专项拨款，学生捐款捐书、外联赞助
（3）由学习部根据课表安排各班组织委员轮流在借阅室值班。
（4）学生会要定期更新借阅室的书。
方案三：“环保换书·你我共享”————闲置图书交换阅读活动
1、活动目的：
许多同学手中或多或少都有一定量的藏书，可是这些图书一人看过后就封存在书架上，未免有些可惜。你想要阅读其他书籍，可由于现在图书价格而无力负担。你想要阅读的书籍图书馆没有，倒是其他同学手中却有。通过换书活动，你可以与他人交换书籍阅读，你可以用一本书交换多本书，你可以借到图书馆没有的图书。在交换过程中，你会结识和你一样喜欢阅读的朋友，一起分享书籍带来的乐趣。
2、活动时间：
时间跨度：长期
具体活动时间：星期二傍晚和星期五傍晚
地点：学院固定的开设摊点或空闲教室、宿舍
3、活动流程：
（1）由学习部选取一点离宿舍区较近的地点作为活动场地。
（2）对本学院同学积极宣传。
（3）学习部成员提前到场布置会场并搭好帐篷·将所用桌椅摆放到指定位置，摆设展板。
（4）在换书活动开始前半个小时前摆放好图书，并安排工作人员做好换书过程中的登记。
（5）把参与换书活动同学的书籍和名字以及想要换到的书籍进行登记。并暂时储存参与换书活动的书籍。
（6）将换书活动所剩书籍返还所有者。
（注：所得书籍都必须登记做成册，以便宣传、登记、查阅等）
七、奖项设置：
“读书社”的建设需要许多的志愿者和大家捐献，为鼓励和感谢大家我们专设以下奖项：
个人荣誉奖——无上限
优秀志愿者——无上限
注：个人荣誉奖的评选条件：捐献10本或10本以上有价值的书籍——奖状、证书各一份
优秀志愿者的评选条件：凡为“读书社”无偿支援服务，并满足服务时间达到一个月以上的同学——奖状一份
八、物品统计：略
九、活动宣传：
1、先由院学生会学习补和生活部成员下班宣传。
2、通知将下发到各班学委，由各班学委再向每个班级进行宣传。
3、在固定的地点开摊进行现场的宣传，或海报、宣传板。
金保学院分团委学生会学习部
2012-10-09
第14篇：小雨点点读书社活动章程
小雨点点读书社章程
李
存
芝
夏邑县韩道口镇第一初级中学
2015年4月9日
小雨点点读书社章程
总则
第一条：本社定名小雨点点读书社。
第二条：本社由本班学生自发组建的群众性且是非营利性的文化社团
第三条：本社以自带书籍及教师推荐书目为活动依托，并以语文老师为指导老师
第四条：本社的宗旨是：“博览群书，知书达礼”
第五条：本社负责编辑的月刊定名为《小雨点点》，其内容包括：“新书通报”；“新书品评”；“博览有感”；“师生来稿”等。《小雨点点》为非营利性期刊，不对外销售，只在班内外免费发放，以加强校园文化的建设并扩大本社在校内外的影响
第六条：本社所有会员必须严格遵守本章程，违反者按本章程中的第五章处理
第一章 会员制度
第七条：本社面向全班公开招收会员，原则上每学期招收一次，但也欢迎同学们随时加入
第八条：本社对会员的要求是：品行高尚，爱好读书，并有较好的写作功底
第九条：严格遵守本章程，服从本社的一切安排，并经本社批准后方可成为本社会员
第十条：有义务参加本社举办的一切活动
第十一条：会员有义务向本社提出建议，有权力向本社提出批评 第十二条：会员毕业或转学后其会员资格自动消失
第二章 组织制度
第十四条：本会的组织原则是民主集中制.第十五条：会员大会每月召开一次，特殊情况可提前或延期召开。社长、副社长从会员中推选产生，每届任期一学期。 第十六条：理事会：
一．荣誉顾问：一至三名（校长郭新峰、业务主任罗洪亮、语文教研主任卜庆振）
二．指导老师：三名（语文组老师：李存芝、孔晓莉、韩黎明）
三．社长：一名（郭梦瑶）
四．副社长：一至两名 （米培、刘子昂）
第十七条：理事会老师具体工作：指导读书社的工作 第三章 部门具体工作： 第十八条：会长：统筹全局，处理各项重大事务
第十九条：副会长：主持活动及会议，协助会长工作
第四章 奖惩制度
第二十条：每学期评选一次优秀社员，并颁发荣誉证书和纪念品 第第二十一条：社员借书遵循多贡献多借书的原则。 第二十二条：社员需对所借图书进行保管，损坏按价赔偿。 第二十三条：社员需按照要求做好读书笔记、随笔等，并积极向《小
雨点点》投稿。
第二十四条：对表现不好的社员予以退社，本社给予的一切权利和优惠立即自动消失，并提出批评 附则
第二十五条：本章程解释权归本社所有。 第二十六条：本章程自批准后即刻生效。 附录：
一、本社成员名单如下：
郭梦瑶 米培 刘子昂 袁露雨 陈梦妍 顾新杰 孔铜杰 郭欣茹 谭康 刘梦珂 杨秀文 曹如梦 穆梦柔 穆亚楠 罗伟刚 高威 孙勇燕 周雪艳 刘佳音 李浩楠 刘恩伯 程海洋 华妍 鞠梦露 王梦想 朱佳雪 鹿梦柯 刘岁岁
二、社员自带书目如下：
张华爽：《童年》、《在人间》《我的大学》《时文选粹》（1-5册）《心灵故事全集》
张雅琪：《青年文摘6册》《意林3册》《汤姆叔叔的小屋》《分类获奖作文4册》《聊斋志异》《成语故事》
马玉雪：《意林2册》《视野》《时文选粹2册》《中学生作文》《青年文摘》《成语故事》《小说选刊》
魏媛媛：《爱的教育》《聊斋志异》《名人名言》《英雄人物故事》《成语故事》《歇后语大全》《钢铁是怎样炼成的》《分类作文》《话题作文》《获奖作文》《优秀作文》《三国演义》《创新作文》《读者》《西游记》
《格林童话》
胡立萌：《喻世通理》《康熙大帝》《中国成语故事典故》《海底两万里》《骑鹅旅行记》《谁动了我的奶酪》《厚黑学》
宋雨蒙：《繁星春水》《智慧背囊1-4》《爱的教育》 宁静：《动物之谜》《宇宙之谜》《鲁宾逊漂流记》
程蒙瑶：《傲慢与偏见》《包法利夫人》《简爱》《老人与海》《世界真奇妙》《汤姆索亚历险记》《王子复仇记》《巴黎圣母院》《老舍的家》 张冰、张洁：《UFO之谜》《地理之谜》《人类之谜》《童年》《恐龙之谜》
耿庆基：《中国古代文学故事》《千字文写作》《分类作文》《日记起步》《名人名言》《UFO未解之谜》《木偶奇遇记》《猎人笔记》《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《钢铁是怎样炼成的》《爱的教育》《童年》《在人间》《我的大学》《封神演义》《鲁宾逊漂流记》《八十天环游地球》《格列佛游记》
第15篇：飞鸟读书社新学年活动计划书（材料）
秘书处将飞鸟社团下年度工作安排如下（仅供参考）：
活动内容
（一）
社团招新
活动时间：xx年9月份
活动地点：教学楼
活动意义：让新生知道飞鸟，也让更多的人了解这个社团，让新生加入我们这个群体，一起努力奋斗。
活动内容
（二）
理事招聘会
活动时间：xx年10月份
地点：教学楼
活动意义：提拨有能力的人才，为飞鸟干实事，也个他们一个展示自己的平台的机会。
活动内容
（三）
“敷园书香”灯谜会
活动时间：12月份
活动意义：加强大学生的各方面素养，丰富他们的文学知识、科学知识，充实大学生活。
活动内容
（四）
社团交流会
活动时间：2月份
活动意义：：希望听取同学、老师对社团活动的意见及建议，加强社团成员之间的友谊。
活动内容
（五）
春游
活动时间：3月份
活动意义：增强老社员与新社员之间的团结意识，让大家互相多了解，成为好朋友，成为一家人。
活动内容（六)
皖江读书活动
活动时间：4月份
活动意义：丰富大家的课余生活，陶冶情操，让大家陶冶在书香的气息中。
活动内容
（七）
百科知识竞赛
活动时间：xx年5月份
活动意义：加强知识学习的广度和趣味性。
活动内容(八)
社团换届选举
活动时间：xx年6月份
活动意义：让理事们充分锻炼自己，也为社团的更好地延传下去奠定基础。
第16篇：读书社推介书单
初阶书单：
秦晖著，《问题与主义》 王绍光，《民主四讲》
刘 瑜，《民主的细节》、《送你一颗子弹》 熊培云，《自由在高处》、《一个村庄里的中国》 周 濂，《你永远都无法叫醒一个装睡的人》 周保松，《自由人的平等政治》 崔卫平，《迷人的谎言》
许知远，《这一代人的中国意识》、《那些忧伤的年轻人》 陈嘉映，《价值的理由》 齐邦媛，《巨流河》 费孝通，《乡土中国》
鹿桥,《未央歌》
孔飞力,《叫魂：1768年中国妖术大恐慌》 史景迁，《王氏之死》
勒 庞，《乌合之众》，广西师范大学出版社 托马斯·潘恩，《常识》，华夏出版社，2004年
反乌托邦三部曲：奥威尔的《1984》，可顺道看了《动物庄园》（董乐山译），扎米亚京的《我们》，赫胥黎的《美丽新世界》（这2个版本无所谓） 钱 穆，《国史大纲》
尼尔·波兹曼，《娱乐至死》、《童年的消逝》，广西师范大学出版社 任东来等著，《美国宪政历程——影响美国的25个司法大案》
中阶书单：
维特根斯坦著，陈嘉映译，《哲学研究》
涂尔干（迪尔凯姆），《自杀论》，商务印书馆 威廉·怀特，《街角社会》 亚里士多德，《政治学》
汉娜·阿伦特，《极权主义起源》《人的条件》《论革命》 马尔库塞，《单向度的人》，上海译文出版社
大卫·哈维，《新自由主义简史》《新帝国主义》，上海译文出版社 马克斯·韦伯著，钱永祥译，《学术与政治》 雅斯贝尔斯，《时代的精神状况》，上海译文出版社 麦克斯缪勒，《宗教学导论》
托克维尔，《民主在美国》（这是台译本，如果弄不到也可以看商务印书馆的《论美国的民主》）、《旧制度与大革命》
第17篇：读书社年终工作总结
读书社年终工作总结
XX年已过半，三余读书社在指导老师的指导下，我们的目标变的更加明确；在社长、副社长、秘书和助理的管理下，我们的社团变得更加完善。同时，也因为同学们的积极加入，让我们的社团变得更加精彩。我们始终坚持着以“阅读·进步·和谐”为宗旨经营读书社，并得到了老师和同学们的广泛认可。
回顾本学期，我们共组织了17次活动，现总结如下:
一、本学期完成的工作：
1、组织多样化的活动，调动大家的积极性
我们社团每个学期末都会制定下学期《活动计划》，每周一个活动，每周一个负责人。《活动计划》先由管理层出草案，最后在学期总结大会上由同学们讨论、提出意见和建议，并作出相应调整。在下学期初将出正式的《学期活动计划》。
多样化的活动，一直以来都是我们社团的特色。本学期我们总共组织了十七次活动，其中最为精彩的就是：“爱情是什么”诗歌朗诵比赛、“世界真奇妙”百科知识竞赛、“拥抱春天”户外活动和“让我们相视而笑”趣味活动。每个活动，我们都有着明确的活动目标和活动意义。比如“拥抱春天”户外活动，不仅让大家与大自然有个亲密接触，更加强了社员们之间的交流，让大家体会到一个团队活动的快乐。独乐乐不如众乐乐，一起的快乐时光，总是最美好的回忆。再比如第十三周的“世界真奇妙”百科知识竞赛，活动目的是为了让大家拓展知识面，激发大家读书学习的兴趣，现场效果良好，得到了所有社员的好评。
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2、坚持社团宗旨，提高社员们的综合素质
我们社团的宗旨是：“阅读·进步·和谐”，就是通过阅读，达到进步，促成和谐。这个和谐包括三层意思，即：与自身的和谐，与周围人的和谐，以及与周围环境的和谐。
每周室内活动时，前五分钟，我们都会有一段精简的“妙语撷英”与大家分享，并由本次活动主持人为大家讲解，同时要求大家把“妙语撷英”抄写在读书社给社员发的笔记本上，以供平时查阅。每学期的电影讨论会和书籍讨论会，让大家分享对人生的看法，提高大家的认识。本学期我们主要讨论了《失恋33天》和《忠犬八公的故事》这两部电影以及《做最好的自己》和《遇见未知的自己》这两本本书。《失恋33天》教会了我们如何面对面对失恋，告诉了我们失恋就是一种成长；《忠犬八公的故事》教会了我们感恩，告诉我们永远不要忘记所有爱过你的的人。而《遇见未知的自己》则教会了我们如何应对消极情绪，和潜意识带来的危害，让我们能更加清楚的认识自己；《做最好的自己》讨论会，教会了我们一个人的“价值观”对我们的影响，让我们学会如何做最好的自己。
另外，通过写《每周小结》，并按时上传到自己的qq空间，让同学们学会守时，学会坚持，并提高自己的写作水平，提高自己对生活的认识。
3、加强社团管理，提升管理质量
《章程》修订。为了加强社团管理，本学期对社团的《章程》做了修订。本次修订，参考了大量的网上资料，并结合本社团的实际情况，进行了大幅度的调整。通过《章程》的修订，让大家更好地认识三余读书社，让更多的同学参加到读书社中来。
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社长碰头会。“社长碰头会”是我们读书社的行政例会，通过每两周一次的例会，加强社团管理。会议安排在单周周一中午进行，主要是总结前两周的工作以及安排后两周的工作，并对社团的现状进行沟通以及对调整提出可行性方案。
活动的组织流程。对于每次活动，要求组织者提前两周将方案完成，并交给指导老师修改，返回给组织者完善后，再由指导老师审阅通过，组织者将最后方案在活动前的那个周末上传到三余读书社的qq空间。另外，活动组织者要负责做一个活动的ppt。每次活动结束后，我们要求组织者写一篇活动总结，总结每次活动的优点、不足之处以及下一步努力方向，并上传到三余读书社的qq空间。
领导层培训。作为社团的领导者，社长、副社长、秘书和助理都要求思想上要乐观向上，积极进步，并且要认真负责，用于担当。就像《亲爱的孔子老师》中说的那样：要先点亮自己，再照亮他人。而社团领导者，一定要先点亮自己，再去照亮读书社的其他同学。本学期指导老师要求社团领导层阅读了余世维博士的《有效沟通2》，并分两次进行了讨论，另外要求大家写了读后感。
4、积极宣传，设立“阅读角”，营造校园读书氛围
为了让更多的人了解读书社，也为了让更多的人参与到读书活动中来，本学期读书社加强了宣传力度，在西校区三个主要宣传栏，即教学楼一楼宣传栏、实训楼一楼宣传栏和广播站对面宣传栏，张贴通知、海报、设立“阅读角”，让更多的人了解读书社的活动。
首先，每周一张贴本周三活动通知，让全校师生了解本周读书社的活动内容。
其次，每周我们将本周发给社员的阅读材料以及上周优秀小结张贴在宣传栏中，让广大师生分享我们的阅读，并了解我们读书社社员的生活以及写作水平。
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第三，当我们组织重大活动时，会请社员制作海报，吸引更多人的注意，以期达到宣传效果。
经过一个学期的努力，相信有不少的老师同学都读过我们的“阅读角”，也有不少的老师和同学都称赞过我们的《每周小结》。读书社，真正成为人们心目中的好社团。
5、积极响应“社团文化节”，举办《我的未来》征文比赛
本学期为了积极响应社团联合会举办的“社团文化节”，组织了一次以《我的未来》为主题的征文比赛。本次征文比赛的参赛对象是西校区全体同学。
我们在学校的三大宣传栏张贴了《征文通知》。为了宣传到位，我们给每个系的辅导员和班主任都发了一份征文通知，另外利用晚修时间，给每个班又发了一份征文通知。
我们共收到征文41篇。最后经过三余读书社初评共选出20篇进入终评，然后邀请公共课教育部刘克勤老师和杨海兵老师为我们评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优胜奖11名。
这次以“我的未来”为主题的征文比赛，在真正的意义上为大家提供了一个交流的平台上，让大家看到了各不相同的未来，同时指引着大家勇敢的朝着自己的未来去奋斗。
在本次“社团文化节”的晚会上，我们社团准备了一个我们社团特有的经典活动--诗歌朗诵。本学期“爱情是什么朗诵比赛”一等奖获得者李锐填副社长代表读书社朗诵了普希金的《致凯恩》。在朗诵的过程中，我们还跟大家分享了我牛牛文库 海量资料分享
们这学期活动的部分图片，希望更多的同学能够了解我们社团，加入我们的社团，与我们共建书香校园。
6、烛光指引，共创辉煌
亲爱的朱老师是我们三余读书社的指导老师。她不及时我们思想的指导，也是我们行动的监督。她让我们明白了什么是有效沟通，什么是执行力，如何进行有效沟通，如何保证执行力，她还让我们学会如何去更好地去提升自己，也让管理层学会更有效地管理这个社团。
朱老师参加每周的活动，只有两次因病没有出席，这也让我们感觉到，有她在的时候，活动的氛围和效果都会明显不同。也通过这种不同，朱老师给我们提出了切实可行的调整方案，以便完成从有指导老师到没有指导老师的过度。
在本学期开始，她还为我们做了一次题为《XX朱老师给三余读书社宝贝们的10个忠告》的讲座，告诉我们要学会守时，要培养良好的习惯，要学会懂得换位思考，要培养积极乐观的心态等10个忠告。在“爱情是什么诗歌”朗诵决赛时，还为我们请来了杨海滨、宋志德、陈仪梅、李志梅四位老师来给我们做评委。
另外，朱老师还给读书社捐助书籍，本学期捐助了5本《有效沟通2》，提供给管理层阅读。在她还为我们社团募捐人民币一千元，使用部分捐款，我们购买了一个500g的移动硬盘，作为我们社团资料的存储。
从创社至今，朱老师一直在各方面辛勤地指导着读书社，有了她的爱和付出，才有社员的进步和社团的辉煌。
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二、工作中的不足及下一步努力方向
由于每学期都有老社员退社，新社员加入，新社员初入社的管理工作一直都是我们的工作的重点。希望可以探索出行之有效的办法，让新社员尽快地了解读书社，提高认识，尽快地融入读书社文化，更好地适应读书社生活。
下学期朱老师将退出读书社的管理工作，这也会给我们的管理层带来新的挑战，相信挑战和机遇并存，相信众志成城，相信我们不会辜负朱老师的培养和期望，一切都请拭目以待！
我们社长、副社长、秘书和助理将积极和新老社员交流，听取大家的意见和建议，为把读书社办得更好而努力！
伴随着社团的成长，我们的社员也在不断地成长着。我们始终坚持“阅读·进步·和谐”的宗旨，在以后的日子里，我们会更加努力的发展多样化的社团文化，以丰富校园的文化生活。相信读书社的明天会更好！
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第18篇：读书社宣传稿
金秋十月，这个秋高气爽的季节里，同学们的研究生生活已经度过了开头的第一个月，在这一个月里你是否有感觉到空虚与无聊呢？是否有懊恼过自己精神世界的困乏呢？是否有提升自己的文化修养和知识内涵呢？是否想过或者计划过读研期间我们应该做些什么呢？如果这些问题你都有想过，不论你是否有找到解决方法，在这里，我们有一个好消息要告诉你们——文法学院集人文科学先锋团体——读书社，开始招新啦！
读书社这个富有文法人文气息和严谨科学精神的研究生社团在其成立之初，就秉承了“以书会友，与友论书，只会头脑、广博心灵”的宗旨，在传承文化信仰自由、张扬个性、独立思想的同时致力于更好地服务广大会员并以此为努力奋斗目标。
在这里我们不仅仅有文学沙龙——为热爱文学读书的你提供讨论的平台；学术讲座——来丰富你的专业知识，同样我们也开通多种渠道帮助能写的你投稿。
现在我在这里代表读书社，真诚地邀请并期待你——一个不仅仅青春洋溢，热爱生活；同样热爱读书，喜欢和渴望与朋友交流的你的加入。只要你融入读书社这个文化创意大舞台，敞开心扉，用心去交流聆听，读书社将是你心灵停泊的港湾。
相信有你的加入，读书社将拥有更加朝气蓬勃灿烂辉煌的明天，同时我们也坚信，从你加入读书社的那一刻，也许你会发现，你正在慢慢的改变，慢慢的由一个爱读书的人，变成了一个脱离了低级趣味的人，更变成了一个追求真理和进步的人！
来吧！同学们，赶紧加入读书社吧！
加入读书社，你将更出色！
第19篇：读书社副社长学期工作总结
读书社副社长学期工作总结
读书社副社长学期工作总结
BY 吴雪慧
转眼间，一个学期即将走进尾声，三余读书社的各项工作也随之结束，本学期，我担任的是副社长一职。我的工作主要是负责社联方面的联络还有生物系和电气系的日常管理工作，以及优秀周小结和主题作文的汇总还有修改活动方案。无不否定，加入了读书社我也确确实实地提升了自己，这也让我得到了锻炼。以下是我对本学期的工作总结：
一、生物系和电气系的常规管理
本学期有四个副社长，分别管理五个系的常规工作，而我管理的是生物系和电气系。工作内容包括之一是协助两
个系的分管助理做好社员常规任务的监督工作，还有两个系的优秀小结汇总和每月优秀主题作文汇总。在工作中，我需要听从老师和社长的安排，也需要监督社员的情况，于此同时，我更需要和两位助理做好沟通工作，并且了解和跟进各个社员的状况，比如跟进社员的每周小结和主题作文，提醒和转告相应的一些信息。在和助理沟通的同时我也会根据不同的情况在社员的Q上和短信留言，大家也有积极配合并且及时反馈和回复。
二、优秀小结、主题作文的汇总
另外优秀小结和优秀主题作文汇总，每一周我都要从每个系中筛选出两篇文章，然后每个月汇总一次，并且发给李健。在这项工作中，我需要经常关注社员的动态，比如每周小结和主题作文的发表，查看并整理出优秀的文章。汇总就是一门学问，这不仅可以发现自己的不足，也可以发现文章的亮点，达到互补的作用。当然，在汇总时我也遇
到过一些问题，也有因为和李健副社长沟通不足，所以造成拖延的情况，也有格式不是特别规范，给他带来麻烦，以后我也需要多注意避免这类事情的发生。
三、负责社团外联工作
除了管理两个系的常规管理工作，参加社联的会议是我的工作任务之一。社里的内务需要与其他社联相融合，而这些都离不开与社联之间的沟通工作。社联的每次会议内容都需要进行记录，会议结束后再将记录汇报给社长。在学期开始我也参加过一次会议，了解了一下社团的开社情况和相应内容，这也让我对外界多了一份交流和扩展。
四、修改每周活动方案
这学期活动方案的修改是我和许丽銮副社长负责的，我们轮流负责两周活动方案的修改，以此类推。首先我们需要在寒假收齐各个负责人的草案，然后提出修改意见。因此我们都要提前发给老师，老师修改完以后再由负责人在
活动前一周发布到三余空间。在修改活动这方面我做得并不是很好，总是出现一些不该犯的错误，比如方案的格式并不是特别正确，经常在老师的提醒下才发现问题，还有发到老师邮箱的时候没有及时提醒老师，给老师的修改工作带来诸多不便，在此也深表歉意。我应该再多用点心，善于发现问题，减少每一次的失误，然后从自身提升自己。
五、进步、不足及努力方向
本学期身为副社长，虽然有很多做得不够好，但相比之前，我觉得我进步了。以前的我不敢讲话、特别胆小，以前的我不够自信、害怕面对，然而现在的我和一起也大不一样了，开始敢开口，开始变得自信，开始学会沟通，开始学会应对和承担。虽然有进步，但站在副社长的角度来说，仍然存在很多不足，不能完好地履行每一项任务，总要老师和社长的提醒，我希望在今后的日子里无论做什么事情，都要克服自身的不足，多交流多沟通，积极点主动点。在这里，
感谢各位管理层的一直以来的支持和配合，感谢老师能给我这样一个锻炼的机会，让我和三余一起成长，一起进步。深信，社团的未来会更加美好！
第20篇：读书社助理工作总结
读书社助理工作总结
时间在不经意间流过，转眼，一个学期即将过去。在本学期，在老师同学们的帮助下，我担任了三余读书社汽车系助理，一路上也磕磕绊绊，犯下了许多错误，工作中也有很多疏忽，但在大家一次又一次的帮助下，不断的反省，改正，我得以胜任这份工作，得以完成这份职责。现在在此做出本学期担任汽车系助理的工作总结：
一、助理工作内容
1、汽车系常规工作
1） 负责三余读书社汽车系同学的常规工作，其中包括：跟进汽车系社员的作业“小结、主题作文与读后感，总结等”，及时通知各个新的任务，跟进督促社员完全情况，在快到达规定完成时间还没有完成的时候发出提醒，每月汇总一次。每周周日晚汇报一次汽车系本周小结完成情况，列出未完成以迟交人数；2）每次活动的通知，确保所有社员无特殊情况均能及时到场，并在有时间、地点或其他重要通知时及时通知汽车系社员；
2、管理层常规工作
1） 身为助理，除管理汽车系这一职责以外，还属于三余读书社管理层，与其他社员保持良好的沟通，特别是新社员，传播三余读书社书香文化，帮助新社员了解三余读书社，融入三余读书社，解答新社员的疑惑，将她们培养成优秀的三余读书社社员。2）点亮自己，照亮他人。传播正能量，管理层杜绝传播一切负面讯息，要将温暖传递给社员，再有需要时开导社员，给社员提供帮助，端正他们的态度尽量不要让社员对书社产生抵触思想。3）以身作则，给大家一个良好的模样，共勉共励，让大家一同进步，一同成长。
3、活动常规工作
1） 三余读书社活动均为管理层主持，所以每个管理层都有自己要主持的活动，确保活动顺利展开，成功结束，让大家都有自己的收获是我们需要做到的。本学期我负责的活动分别是：“感悟生命之不一样的生命故事”预赛、决赛；三余读书迎新年联欢会。2）负责活动事先必须先拟好活动方案，活动主持人稿，活动ppT，为确保活动的有效性、顺利性、正能量性、需交予老师，社长，副社长审核修改，确认无误后方可举办该活动。3）对每次活动进行总结，反省有哪些不足之处，归纳需要改进的地方，吸取教训，以图下次改正，并给大家提供参考。
二、总结
自担任三余读书社助理这项职务以来，发现自己发生了极大的变化，分别以一下几个方面体现出来：
1、性格
作为助理，对性格的考验，对胆量的考验要求十分高。担任助理以来我从低沉内向的性格逐渐改变到乐观开朗的性格，每一次的主持以及活动，都是对胆量的一次考验，我逐渐变得自信，变得有主见。想当初，一开始的我连说话都不敢跟新社员说，便可见我改变多大。
2、思想与态度
三余读书社是个泡菜坛子，在里面呆久了，便有一种属于读书人的酸味。社员尚且如此，更别提身为管理层的我们——泡菜了，我们要照亮社员就必须先点亮自己，端正自己的思想与态度，才能去改变大家的思想与态度，我们一群乐观积极的人，对生活充满希望与信心的人经常待在一起，再加上老师的教诲，我的思想与态度已经完全的脱离了阴暗面，愈发的阳光起来。
3、责任感
身为助理其责任感必须要强，因为很多事都是自己主动去做，不会有人督促你你，只有你督促他人，身为管理人员你就必须对你的人负责，社员们出了问题，我们要考虑的会死自己有没有将责任尽到位，再去考虑是不是他人的原因，所以在三余期间培养了我很强的责任心与使命感，我相信这对我以后的帮助非常之大。
4、执行力
虽然还有部分较拖拉的行为，但我的执行力相比曾经已经提高了很多，通过时间四象限以及多次的任务，我开始变得有执行力起来，执行力，便是速度与质量并存的效率，我曾经的想法：今天的事今天做完，明天的事明天再做，而我如今的想法却是：今天可以做完的事，就今天做完，不要拖到明天，不然你就会发现拖着拖着，就有一堆的事情摆在了你面前。
5、个人能力
三余读书社确是一个锻炼人的好地方，特别是身为管理层，个人能力获得了很大提升，尤其是主持方面，朗诵方面，交流方面以及自身的一些提高，这都是每次的活动每一点的提升慢慢积累下来的，特别是做一件事，出了用心去做以外，还要确保是否做得有效，否则那就是失败，这学期太多的沟通无效的事情让我有了极大的领会。
细细总结，发现自己真的进步了太多太多，在此感谢各位老师与同学，并且我相信，在三余待下去，大家都会有属于自己的进步，而我，还可以再进步！
