幼儿小班春游活动方案
推荐第1篇：幼儿春游活动方案
活动目的：
开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识，幼儿春游活动方案。
活动地点：到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演，到科普天地、儿童乐园游戏
活动准备：
1、校车3台：8：20从幼儿园出发
2、幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个， 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。
3、返园后，请食堂协助准备绿豆汁。
安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人，规划方案《幼儿春游活动方案》。 班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。
6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动程序：
7：30——8：00幼儿早餐
8：00——8：20幼儿活动前准备
8：20—— 准时出发
9：20——10：30参观海洋馆，观看表演
10：30——11：00幼儿午餐
11：10——返园准备工作，清点物品及人数
推荐第2篇：幼儿春游活动方案
目标：
1、通过春游活动，让幼儿感受大自然的美，观察身边花、草、树木的变化。
2、在外出活动中，通过观察、讨论让幼儿体会干净整洁的环境能给人带来愉快的心情，从而激发幼儿保护环境，美化环境的情感。
准备：书包，（轻便、合适）的衣裤、鞋子；马夹袋、（干、湿）纸巾，稍许零食；
过程：
一、出发前的谈话
1、外出活动时注意安全、引导幼儿观察春天的景物。
（1）给幼儿检查书包和衣服、鞋子。
（2）两个两个手牵手，眼睛看前面，不东张西望。
（3）上下车时，慢慢等待，不推拉前面的小朋友。
（4）在活动中，不能单独离开集体，应与老师和小朋友在一起。
（5）哥哥、姐姐应照顾好小班的弟弟妹妹，在活动中要一直与弟弟妹妹手牵手，不能让他们走丢了。
（6）寻找春天的花、草、树等。
2、礼仪卫生注意事项：
（1）在公共场所不大声喧哗。（包括车内）
（2）在公园里不随便采摘花草。
（3）人多拥挤处要排队，遵守规则。
（4）废纸、包装纸等杂物可以装进自己的垃圾袋内（在车上）或废物箱内。
（5）在参观海底世界时，要遵守海洋馆内的规则（不拍打玻璃，不在馆内奔跑等）。
二、活动流程
1、上午8：45开车。
2、参加游艺机活动
3、午餐（提醒幼儿注意公共场所环境的整洁，将纸屑丢入垃圾袋中）
4、参观海底世界
5、上车、回园
推荐第3篇：小班春游活动方案
活动地点：
第三届“电影展”
活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。
3、教育孩子不浪费粮食，养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境，不乱扔垃圾。
4、从小养成孩子有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。
5、教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。
活动准备：
报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。
活动过程：
活动主题《大手拉小手，我们去春游》亲子活动。
1、活动前：安全知识讲解。过马路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。
2、行程中：卫生环保的讲解。不摘花草树木，不踩花草。不乱扔垃圾，不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽。
3、到达目的地后：组织小朋友安静的做好，教师总结孩子表现。
4、组织中班哥哥姐姐和我们一起唱园歌
5、在字幅上签字，集体为雅安祈福。
6、和中班进行大带小活动一起参观电影展
7、家长和孩子一起进行亲子绘画活动，将自己看到的自己最喜欢的卡通人物进行绘画。活动最后与哥哥姐姐互换礼物
推荐第4篇：小班春游活动方案
小班亲子春游活动方案
一、活动主题：“拥抱春天”
二、活动目标：
（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，激发幼儿热爱大自然的情感。
（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
三、活动时间：2016年3月19号
四、参加对象：幼儿及家长、全体教职工
五、活动地点：烟灯山公园
六、活动准备： 家长准备：
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；
2、防蚊用品、创口贴等防意外的用品、剪刀一把。。
3、自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；
4、宝宝的风筝、野餐垫等，家里有的都可以带上；
教师准备：幼儿安全教育、双面胶20卷、班旗、亲子游戏4个、亲子律动2个、签到、签退表、粉笔、小尾巴
七、活动流程：
1、公园门口集中、签到、合影。9:15—9:30
2、寻找春天的景色。9:30—10:00
3、快乐亲子律动。10:10—10:20
4、创意树叶贴画。10:20—11:00
5、趣味亲子游戏。11:00—11:40
6、自由活动（签退、玩泡泡等）11:40:—12:00 附：亲子活动项目内容
1、创意粘贴画
家长和孩子一起捡落叶，用树叶做成一幅树叶画，体验亲子制作的快乐。
2、亲子游戏
热身游戏：口令123 游戏规则：家长和小朋友围成一个大圆圈，老师说1，家长和幼儿就全部像右转圆圈，老师说2，家长和幼儿就全部向左转圆圈，老师说3，全部家长和幼儿就蹲下。 ①亲子游戏：网小鱼 游戏规则：
1、家长和小朋友分为两组，一组当小鱼，一组当渔网，当渔网的围成一个圆圈，请3个当小鱼的小朋友或家长在圈内当小鱼，听到口令“开始”以后，小鱼就想办法从圈内游出去，围成圆圈的小朋友和家长就要阻止小鱼游出去。
2、围成圆圈的家长和幼儿的小手不能放开，如果有小鱼游来了就两人靠拢或蹲下。②亲子游戏：桃花开几朵
游戏规则：家长和小朋友手拉手跟着老师一个方向拉走，家长与幼儿问老师：“桃花桃花开几朵？”老师就回答：“开1朵，或者2 朵、3朵、4朵、5朵。”老师叫2朵的时候，就要有两个家庭抱在一起，3朵就3个家庭抱在一起，1朵的时候就站着不动。家长与小朋友不能抱多一个，也不能抱少一个，没有抱到的就先出来等到下一轮再来玩，其他小朋友就继续。 ③亲子游戏：揪尾巴
游戏规则：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。 ④备用游戏：大风吹
游戏规则：教师在地上画一个圆圈，家长和幼儿站在圆圈外面，听到老师口令“大风吹”，家长和小朋友就问“吹什么”，老师就回答如“绿衣服、红裤子、穿裙子”等，听到口令后如有穿绿衣服的就跑到中间的圈里面去。游戏可反复进行。
推荐第5篇：小班亲子春游活动方案
2012年小四班亲子春游活动方案
一、活动主题：“拥抱春天，做好小主人”
二、活动目标：
（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，激发幼儿热爱大自然的情感。
（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
三、活动时间：2012年5月13日（周日）
四、参加对象：
五、活动地点：
六、活动准备
（一）制定方案（负责人：）
（二）横幅、活动通知（负责人：）
（三）以这学期宝宝们所分的小组为单位，各小组准备：大帐篷（并装饰帐篷）、食品等；商讨小组特色游艺活动。
七、活动流程：
8:30分别到达目的地，安营扎寨
9：00——10：00集中亲子游戏活动
10：00——11：00“小主人 小客人”小组游艺活动
11：30野餐 自由活动
附：亲子游戏活动项目内容
①小马过河
规则：每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿从一个圈跳到另一个圈（必须双脚跳圈），家长迅速从幼儿后面将圈拿到前面，依此类推，直到终点，先到者为胜。
②送给爸爸妈妈的礼物
规则：每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿与家长站在起点准备，游戏开始后，幼儿跑到终点拿圈，每次拿一个，迅速跑回套在家长手中。在规定时间内家长手上圈多者为胜。
③揪尾巴
规则：爸爸背着自己的孩子，将尾巴塞在孩子后面的裤子里，孩子搂紧自己家长的脖子，听到信号后家长去揪别人的尾巴，同时也要防止自己的尾巴被别人揪走。最后以揪到尾巴多者为胜。
④企鹅家家乐
规则：孩子扮演“小企鹅”站在前面，背朝家长，双脚踩在家长脚上，双手勾住家长手臂，家长扮演企鹅爸爸（妈妈）。沿直线向前走，在最短时间到达终点者为胜。
⑤钻山洞
规则：爸爸们用身体搭山洞，小朋友钻山洞。
⑥大力士
规则：爸爸双手抱起自己的孩子，用力向上举，规定时间内举高次数多着为胜。注意：妈妈们分别给别家的爸爸计数。
推荐第6篇：小班春游方案
小班亲子活动方案
一、活动时间
2013年5月18日上午9：00-11：30（如遇雨天日程将顺延）
二、活动地点
温州市三垟湿地公园
三、活动目的
开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要。通过亲子活动，让家长更了解自己的孩子在团队生活中的表现，鼓励幼儿与同龄孩子交往。
四、活动过程：
1、9点整，三垟湿地公园门口彩旗“我要飞”处集合。
2、选好场地，由老师组织开始游戏活动，并颁发纪念品。
3、分小组，铺好野餐垫，分享食物。
4、总结此次活动的意义，开始自由活动。
备注：
1、此次活动为露天场所，请库存有野餐垫的家庭带上您的野餐垫，以便大家席地而坐做游戏用。并做上相应的记号，方便结束后认领回自己的物件。
2、为了使春游活动轻松愉悦，以一个家庭为单位，准备
一、二道美食（中西餐兼可），份量为满足一小组成员的食用即可（一小组有5至6个小朋友）。饮用水请家长自行准备。
温馨提示：
1、由于周末公园游园人员比较多，故自行驾车的家长，请务必提前出发，找好泊车位置。
2、活动前家长做好准备，穿运动服、运动鞋，带好所需物品。
声明：此次活动由家委会组织，各位家长自愿参与。家长要注意孩子的安全，做好监护，一切安全问题自负。
本次活动组织时间仓促，所以小细节可能会考虑不周到，请各位家长多提宝贵意见。
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新余市蓓蕾世纪幼儿园小班年级组
动物园春游活动方案
活动时间：2012年4月10日
活动地点：抱石公园动物园
活动形式：幼儿园集体活动
活动目标：
1、认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征，感受动物生命的存在。
2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处，激发幼儿喜欢动物的情感。
3、感受春天并体验集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。
活动准备：
1、幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。
2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。
活动过程：
8：30——8：40全年级幼儿在操场集中，交代外出活动的一些安全
常识及注意事项。
8：40——8：50全年级坐园车向抱石公园出发。
8：50——9：40全年级在抱石公园门口集合。
9：40——10：00沿途观赏春天抱石公园，一起感受“春”的气息。 10：00——10：20参观孔雀园（引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔
雀开屏时的样子）幼儿可在路边休息一下，适当地
吃小点东西。注：在孔雀园对面有个厕所，可分班
带幼儿如厕。
10：20——10：40参观肉食动物（教师引导幼儿观察老虎、狮子等
一些肉食动物的外形特征，了解肉食动物的习性
及食物等）
10：40——11：00参观植食动物（引导幼儿观察梅花鹿、羊等一些
植食动物的外形特征、食物及习性等）
11：00——11：20在大草坪统一吃午餐（引导幼儿学会和同伴分享
食物，不乱丢垃圾）
11：20——11：40全年级按顺序带幼儿做园车回园。
小班年级春游活动安全预案
2012年4月10日我园将开展本学期春游活动。为了确保春游活
动正常开展，圆满结束，安全工作将是重中之重。要做到万无一失，
就要提前重点防范，在提高大家安全意识的基础上，再制定出突发事
件的预案，做到有备无患，尽一切努力把不安全因素降到最低。因此
在小班年级开展春游活动之前，加大对于安全工作的重视程度，研究
可能出现的问题，特制定本次春游活动的安全预案如下：
一、成立春游安全小组，加强安全预控解决能力。
组长：郭梦薇老师
副组长：詹红
成员：刘娇花、陈婧、胡有梅、张阿琴、邱娟花、陈艳、张夏梅、刘
瑜、符敏及各班保育员老师。
二、春游期间教师工作制度及要求
1、年级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线，不得缺席，全
程陪同幼儿春游。
2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适，包内有无危险
物品。
3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中，必须在活动前清点好本
班幼儿人数，并上报年级组长。
4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常
识。
5、到达目的地后各班必须再次清点人数，并上报年级组长。待人数
都齐之后才能进入动物园。
6、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通，有情况及时上报相关
负责人。
7、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动，不要随意“放
羊”。
8、动物园内路面不平整，各班老师须提醒幼儿看路，避免摔跤。并
提醒幼儿紧跟队伍，不乱跑，不和陌生人走，不到水潭边及偏僻
的地方玩耍等。
9、幼儿如要上厕所，须有一名老师陪同，该教师必须和另外两名教
师打招呼方可离开，上完厕所后教师须清点幼儿人数，确保人数
正确方可离开。
10、分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教育幼
儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，年级
组长要做好监控，发生事故要采取应急措施。
11、活动结束后要在规定的地点集中，各班清点好人数并上报，并
按顺序安全带幼儿返回幼儿园。
12、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数，并报告年级组长，人数无
误之后安排幼儿进行午睡。
三、意外事故处理方案
1、普通运动伤害处理办法
幼儿园将派出一名保健医准备好一些一常见的运动伤害药品跟
队，针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。
2、幼儿一般性以外事故处理办法
（1）当事人第一时间上报安全小组组长，组长报保健医，并由保健
医第一时间对事故作出判断，提出治疗意见。
（2）较严重的事故由年级组长上报安全组长，由安全组长第一时间
联系120救护车进行急救。
3、重大交通事故和重大人生意外伤害处理办法
事故发生后带队老师或第一发现老师必须立刻报警不得拖
延，并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长，不得以任何理由
拖延处理逃避责任。
四、春游中的安全教育
活动前由各班班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对
幼儿进行春游安全教育和行为规范教育。
推荐第8篇：幼儿小班亲自活动方案
幼儿小班亲自活动方案
孩子、老师、家长的互动游戏，增强孩子的团队意识，同时在愉悦的气息中让 师生情、亲子情联系更加紧密。以下是小编精心为大家搜集整理的幼儿小班亲自活动方案，供大家参考。
幼儿园小班亲子活动方案
一、活动目标
1、让孩子开阔眼界，亲近自然;发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2、孩子、老师、家长的互动游戏，增强孩子的团队意识，同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。
3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
二、活动内容
1、安全教育
对孩子进行安全教育，指导孩子听从老师和家长的指挥安排，特殊情况或不舒服的应及时报告给老师和家长，不得随意离开集体，避免去有安全隐患的地方。
2、观赏春天景色，采摘草莓
到达目的地后，将家庭分组，分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥，文明采摘，不得随意踩踏。棚内温度高，家长注意孩子衣物及时增减。
3、游戏
采摘草莓结束后，请幼儿和家长集合，分享采摘感受，然后举行亲子游戏。
(1)家长-破冰游戏：将所有人排成相对的两个同心圆(分为内、外两个圈)，边唱歌边转圈，内、外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并进行自我介绍;歌声再响起时，游戏继续。
(2)亲子-小脚踩大脚：由一名家长和幼儿同时参加;家长和幼儿手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚上，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，同时幼儿双脚不能离开家长的双脚，先到终点者获胜。
4、趣味拍照
(1)请家长担任专业摄影师
(2)在采摘时，亲子们可以各种搞怪拍照
(3)捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆
5、挖野菜活动
让幼儿亲近泥土，认识野菜。幼儿安全注意：铲子的使用，泥土不可以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之间要有距离。
6、野餐，家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。
三、活动安排
1、活动时间：XX年3月27日(周日)
2、活动地点：**
3、集合时间与地点：周日早上7:50 幼儿园大门口
4、出行方式：大巴车
5、活动策划：**幼儿园小一班家委会
6、活动主持： 高**
7、协助人员：刘**家长、章**家长、李**家长、张**家长、随行教师
8、费用：车费+采摘门票=35元 带出草莓价格：15元/斤
温馨提示：
1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服，准备吸汗巾及更换的衣物。
2、准备好应急物品，创可贴、消毒喷雾等(家委会适当准备)。
3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。
4、家长们有专业相机的可带上。
5、午餐自备，采用野餐形式。
四、活动预热
1、发布活动方案，让所有家长知晓活动内容。
2、接受报名。
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。
温馨提示
本次活动属于集体活动，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。
保护环境从我做起，活动结束后请及时清理场地垃圾。 幼儿园亲子运动会活动方案
活动构思
本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!
活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
活动时间：
X年X月X日 (上午/下午)
活动主题：
“大手牵小手，一起来运动”
活动场地：
幼儿园XXX操场
活动准备：
1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程：
1 家长入园签到，到各班主任处报到。
2 播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
3 主持人宣布活动开始：
1、教师致辞：
尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!
迎着春日的阳光，我们迎来了201X年X季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词.
2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。
活动顺序：
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示：各班室外“XX”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：
小班：活动室前;
中班：„„;
大班：„„
4、教师与家长接力比赛，
比赛地点：
5、家长友谊赛：拔河比赛，
比赛地点：
游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
结束语：
在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
附
各班亲子游戏：小 班
1.活动名称：揪尾巴
准备：彩条纸若干
玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”，游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”，又要保护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。
2.游戏名称：快乐穿梭
准备：蒙眼布条6根
玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。
3.游戏名称：《小动物运球》
游戏准备：彩色大球、小筐、小动物头饰
游戏人数：四人为一组，分四组。
游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行
中 班
1、游戏名称： “听话的小球”
目标：发展幼儿腿部力量和控制能力。
准备：四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
2、游戏名称：快乐向前冲
准备：呼啦圈12个、绑绳6根
玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。
3、活动名称：大小乌龟齐上阵
准备：垫子
玩法：由孩子在垫上爬行至家长处，然后孩子趴在家长的背上，由家长爬至终点，速度最快的家庭获胜。
大 班
1、游戏名称：集体《跨栏接力跑》
准备：跨栏3个、接力棒3个
每组8人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并返回，将接力棒传给下一个小朋友，最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒，必须重跨此栏)
2、游戏名称：运沙包
准备：塑料圈、沙包
玩法：家长与幼儿各站一边，中间放置三个圈，幼儿首先出发，并将沙包顶在头上，途中遇到圈时需跳着通过，将沙包运至家长处，由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进，先到达者为胜。
3、活动名称：螃蟹运球
准备：皮球6～8个
玩法：幼儿从起点拍球到终点，然后与家长面对面将球夹于胸前，双手背后，将球运到起点，中途掉下，需将球捡起，先到者为胜。
幼儿园小班亲子游戏方案
1 幼儿园小班游戏：图形宝宝采铺路
活动目标：
a、在游戏活动中引导幼儿按物体的形状进行分类。
b、在体育活动中，帮助幼儿复习按物体的一个特征(大小、颜色或形状)分类。
c、发展幼儿的协调性，让幼儿愉快地参加活动。
活动准备：
a、三角形、方形、圆形的图形娃娃挂牌若干。
b、三角形、方形、圆形的图形纸板若干。
c、红、黄、绿的大小蘑菇若干(垫板剪)、篮子若干。
d、海绵垫子e、录音机 磁带活动过程：
一、开始部分，引出课题幼儿每人挂一块图形牌扮图形宝宝，妈妈(说说你是什么宝宝)a、教师：呀，今天天气真好，妈妈带宝宝一起去学本领吧。
b、放音乐《天天做操身体好》，宝宝跟着妈妈一起跳舞做准备动作。
二、玩一玩 分一分--游戏：铺路a、教师：你们想学什么本领?(讨论)b、教师：妈妈这里准备了许多砖，想请你们来铺三条路。(出示纸板图形)c、请宝宝每人拿一块砖，拿好了赶快坐到妈妈身边。
问：你拿的是什么形状的砖?(分别请幼儿举起各种形状的砖)d、教师指着三角形的路标问：这条路该用什么形状的砖来铺?哪些宝宝拿的砖可以铺?(先请幼儿把与路标一样的砖举起，再把它铺到路上。)e、接着指圆形路标问：这条路又是用什么形状的砖铺的?哪些宝宝拿的砖可以铺?(方法同上)f、最后指着方形的路标问：最后一条路该用什么砖来铺呢?(方法同上)j、教师：呀，这些路还没铺完，妈妈请宝宝每人再去拿一块与自己胸口形状一样的砖接着铺。(提醒幼儿铺好后到妈妈身边来)
2幼儿园小班亲子游戏方案：钻纸箱游戏
提醒：游戏时要注意安全活动目标：
学习沿曲线走、爬、钻。发展敏捷、灵活的行动能力。
活动准备：
幼儿每人带一个纸箱。在纸箱的任意两面由父母帮助挖个洞(可容幼儿自由钻爬)。教师用胶带连接纸箱，将洞口与洞口对接。
教师在活动室、地板上可用彩色即时贴剪制两条弯弯绕绕的线条，长度可根据活动室大小自由选择。
活动过程：
弯弯走。
--地上有两条弯弯曲曲的线，让我们一起在线条上走一走吧!
--幼儿和教师排好队，一起沿着地上的线条行走。
--看!我们的队伍弯成什么了? (弯曲的蛇、长龙、蚯蚓等)--除了在这两条线上走，我们还可以怎样玩呢? (还可以在线条上爬行)绕绕爬。
--幼儿分成两组，在线条的两端分别站好。听到口令声，立即双膝着地向前爬。要求沿着线条的弯曲形状爬行，最先爬完的一组为胜者。
--让我们比一比，看哪一组最先爬到终点。
弯弯洞里绕绕钻。
--教师带幼儿来到已用胶带连接好的纸箱\"长龙\"前，引导幼儿有秩序地在纸箱中钻爬。
--你在纸箱中钻来钻去，心里感到怎样? (纸箱中光线很暗，好像山洞一样，在里面东拐西弯、钻来钻去很有趣，等等)--游戏可根据幼儿兴趣反复进行。
活动结束：
在纸箱中爬行时，提醒幼儿动作协调灵活，并注意前后同伴，以免挤撞。如幼儿人数较多，可将纸箱摆放为两列，让幼儿分成两组钻爬。
连接纸箱后，可间隔着在几个纸箱上开若干方孔或圆孔，以便通风透亮，游戏时更加安全、有趣。
3幼儿园小班亲子游戏方案：游戏儿歌《公鸡头，母鸡头》
活动目标：
a、练习发准：公鸡、母鸡、黄豆等字音;并认读汉字\"公鸡头、母鸡头\"。
b、能听懂并理解简单的游戏规则，初步学习简单的仿编游戏儿歌。
c、乐意与同伴一起游戏，共同参与猜测和判断的游戏活动。
活动准备：
纸制的手指玩偶公鸡头、母鸡头幼儿人手两个。
活动过程：
一、出示手指玩偶(反面有母鸡头和公鸡头的汉字)。
a、问：\"咦!它是谁呀?\"教师以玩偶的口吻与幼儿相互问好，例如教师：\"我是公鸡头，小朋友们好!\"幼儿回答：\"公鸡头好!\"接着，公鸡头和母鸡头分别与个别幼儿问好，教师及时纠正幼儿不正确的发音。(一起认读汉字公鸡头、母鸡头)告诉幼儿下面我们来玩游戏《猜猜黄豆在哪头》。
b、教师边念游戏儿歌，边表演动作，最后伸出两个拳头，青幼儿猜猜黄豆在哪头。游戏进行2-3遍。
教师带领幼儿学习游戏儿歌，启发幼儿和教师一起边念儿歌边表演动作。重点带领幼儿练习：公鸡、母鸡、黄豆的发音，先集体练，再个别练。
二、教师边示范边向幼儿介绍游戏规则。
a、必须边念儿歌边做动作，儿歌结束后伸出两只拳头请同伴猜黄豆在哪只手里。
b、猜的小朋友，必须用手指对方的手说：\"黄豆、黄豆在这头(在那头)。\"c、猜对了，就将黄豆交给对方，交换角色，重新游戏。若猜错了，游戏继续进行。
三、教师分别与幼儿表演\"公鸡头、母鸡头\"的游戏活动，纠正不正确的发音，帮助幼儿掌握游戏的玩法。
四、幼儿与家长两两结伴游戏。
每人发一颗黄豆(红豆或者纽扣)，拿到物品的先作为表演者与同伴一起玩\"公鸡头、母鸡头\"的游戏活动。提醒幼儿按规则交换角色。最后，请出两对幼儿分别上台来表演，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
五、教师引导幼儿创编游戏儿歌中的部分内容，不断提高游戏的难度。
教师：\"我们除了猜黄豆在哪头，还可以猜什么呢?教师可以请个别幼儿说一说，再带领幼儿念一念新儿歌。例如：公鸡头、母鸡头，玩具玩具在哪头?在这头，在那头，请你猜猜在哪头?
(结束活动)请家长将幼儿创编的儿歌记录下来明天交给老师。
公鸡头、母鸡头公鸡头，母鸡头，黄豆黄豆在哪头?
在这头，在那头，请你猜猜在哪头?
4幼儿园小班亲子游戏方案：和纸杯做游戏
活动目标：
a、探究一次性纸杯的多种玩法。
b、与同伴合作进行的搭建游戏。
c、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
活动准备：
一次性纸杯每人6个、奖励贴、小盘、纸杯玩具、小球。
活动过程：
一、示一次性纸杯，引导幼儿看看说说。
宝宝们，看!老师手中拿的是什么?
你在哪里见过纸杯?
它是用来干什么的?
教师小结：小朋友们知道得真多，在家里我们用纸杯喝水，在肯德基店里、德克士店里，用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用来喝水、喝饮料，给我们带来方便，它还能和小朋友一起玩游戏呢!
二、幼儿体验纸杯的多种玩法。
a、幼儿每人一个纸杯，自由探究纸杯的玩法。
宝宝们，来这边，每人拿一个纸杯，试一试可以怎样玩?
(顶、托、抛、投、跳、夹、滚)引导幼儿自由尝试各种玩法。
小结：宝宝们真聪明，想出了这么多玩法，下面咱们来比一比谁最棒?
b、带领幼儿集体体验一个纸杯的玩法。
(a)顶纸杯：将纸杯扣在头上，两手伸平，保持平衡慢慢走。
\"小纸杯头上戴，变成小帽顶起来。\"(b)投掷纸杯：右手拿纸杯，从场地一端投向另一端。
\"纸杯举上肩，用力向前投。\"c、纸杯传球：幼儿拿纸杯站成一列纵队，一个一个用纸杯传球。
分两组进行比赛。
\"小朋友们站一排，宝贝列车来。\"看!老师的手里拿了一个什么?现在，我们就用纸杯来传球。注意传球时，两只手拿纸杯，小脚尽量不动，把自己纸杯里的球传到你后面小朋友的纸贝利，不要掉到地上。如果掉下去了，拿起来，继续传。
d、幼儿摆纸杯火车。\"小纸杯摆一排，变出一列火车来。\"e、过小河：将纸杯六个一组摆两排，幼儿跳过小河。
\"小纸杯两排摆，变出两条小河来。\"\"这两条小河比较宽，小朋友们能跳过去吗?\"\"好，跳的时候要注意两脚并紧一起跳过去，来，开始。\"我们有点累了，我们坐下来休息休息。
f、用纸杯搭塔。
\"看，我们还可以用许多纸杯来搭宝塔呢?\"\"纸杯口，向下摆，3个一齐排起来;上面两个放中间;最后一个再上来。\"\"好，请你们每人拿出一摞纸杯，搭一搭。\"\"我们搭的真好，一齐给自己加加油!\"\"来，我们挨着的两个小朋友一起试一试，用更多的纸杯，能不能搭一座更大更高的宝塔!\"\"下面放4个或5个试一试。\"\"纸杯玩累了，请你以最快的速度将它们套在一起，放到小盘里。\"
三、除了这些玩法，纸杯还可以做纸杯娃娃、做飞碟，有好多的用处呢!以后，小朋友家里用过纸杯后不要扔掉，我们可以再来制作玩具。
5幼儿园小班亲子游戏方案：赶小猪
活动目标：
a、练习持物控球跑,提高控制能力。
b、发展动作的协调性。
活动准备：纸球、羽毛拍、小椅子若干张。
活动方法：
一、教师与幼儿手持羽毛拍,听音乐做全身运动a、幼儿每人领一头小猪(纸球),用球拍赶着小猪去散步。
b、启发幼儿想象，赶着小猪去XX，边讲边练习赶小猪。
二、小猪郊游a、介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。
b、幼儿一个跟着一个赶猪。
c、鼓励幼儿赶的时候既要快，还不能让小猪跑了。
三、送小猪回家a、小猪出来游玩一天了，真辛苦。
b、让我们送小猪回家的吧。
6幼儿园小班亲子游戏方案：转转停——发展小班幼儿协调能力
活动目标：能按小铃的节奏转圈，发展身体的协调与控制能力。
活动准备：小铃活动方法：
小朋友双手侧平举按小铃敲击的节奏自转，教师控制小朋友活动量，教师喊停时小朋友就立即听下，看谁站得稳，避免互相碰撞。
活动要求：
A、幼儿集体游戏，听小铃的声音，听到小铃敲的快幼儿转的快，小铃敲的慢幼儿转的慢。
B、听到铃声，幼儿停止。
推荐第9篇：幼儿小班圣诞节活动方案
幼儿小班2014圣诞节活动方案
活动名称：圣诞狂欢——共享快乐
活动时间：12月23日上午8:30—11:00
活动目的：1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日
2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐
人员邀请：本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人
活动准备：1.物品准备：(园)气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花 米，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个(小喇叭)，宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛 壹支 ，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶
(家)幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。
(自制)小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮
2.音乐准备：《小黄鸭》律动音乐，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3.人员安排：邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师，放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
活动流程：(A邸老师 B李老师)
一、播放《 merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。
开场词(开场前背景音乐Merry Christmas!)
A：各位家长
B:各位小朋友们
AB:大家上午好!
A：今天，我们在小三班共迎圣诞!
B：今天，我们在小三班欢聚一堂!
AB：让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。
A：请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》
(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)
A:刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕
(播放幻灯片)
B:观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!
请欣赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)
A:幸福是我们每个人向往并追求的理想，请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》
(优优家庭演唱)
B:流行一直是我们追求的时尚，宝宝们也不甘落后，请欣赏焦傲家庭带来的歌曲《套马杆》
(焦傲家庭表演)
A:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的儿歌串烧!
(伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《 》)
B：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》
玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为胜利者。
要求：家长不能代替宝宝踩到气球
A:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮，接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果 有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖
B:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。
~~~~~~~~喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
音乐起~~~~~~~~~~~
A;我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物，有请宝贝家庭演唱《ABC》
(项浩原家庭表演)
B:人之初，性本善，性相近，习相远，请欣赏李傲然家庭带来的《三字经》
(李傲然家庭表演)
A:外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴，请欣赏陆家祺家庭带来的歌曲《印第安男孩》
(陆家祺家庭表演 )
B;手指可以做很多事情，敖其尔家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活!
(敖其尔家庭表演)
A:精彩的表演让我们意犹未尽，下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》
玩法：家长站到终点，前面放盛满水的碗，漏勺，海绵，小勺，幼儿站在起点处，面前放空碗，口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里，时间到水多的为胜。
要求：家长不可以以任何形式提示
颁奖：孩子们高兴不高兴?哈哈，激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖，那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞?
B:美丽的小公主如花仙子般走来，并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演
(付珊瑶家庭、翟珂玄家庭演唱)
结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happy new year》。
家长疑问解答
安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。
紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。
处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理
注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励
推荐第10篇：小班亲子春游活动
2013年小班春游活动
一、活动目标：
1．让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
2．让幼儿感受春天的气息，加强亲子间及师生的情感交流。 3．通过组织幼儿外出活动，知道要跟着老师、家长及同伴，不能擅自离开群体，增强孩子们的团队意识及安全意识。
二、活动时间：2013年3月24日。
三、活动地点：漳浦地质公园、石雕园。
四、组织人员：老师及家委会成员共同组织、制定活动方案。
五、参加对象：小班全体小朋友和老师，学生家长陪同。
六、出发前准备：
1．着装：穿轻便鞋子、适量的衣服。
2．食品：少量零食、饮料，水果削皮切块放进保鲜袋。 3．生活用品：垃圾袋、毛巾、餐巾纸、照相机等。 4．交通工具：联系旅行社车辆全程接送。
七、春游过程：
1．出发前先对孩子进行安全教育，听从老师及家长的指挥，不能随意离开群体。
2．寻找、观察春天的景色。
（1）摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
1 （2）观察树芽的颜色，形态。
（3）找一找植物花开，说一说是花的颜色。
3.幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。
4.清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。
八、安全保障措施：
1．加强管理和监督措施。老师及家长共同负责幼儿出游的安全工作，确保幼儿出游安全。
2．班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3．春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 4．注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾，保护环境。
第11篇：幼儿园小班春游活动
幼儿园小班春游活动3篇
春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让幼儿亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓幼儿视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。通过这次活动让幼儿更加热爱大自然也更能体会到亲情、友情、师生情的美好!下面是小班春游活动方案，欢迎参阅。
幼儿园小班春游活动
1一、活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、增加幼儿间的交往、互助、合作、分享、独立能力，让幼儿感受春天的变化。
3、让幼儿在亲子和谐活动中，增进亲子和谐关系，体验与父母、同伴、老师一起出游的乐趣。
二、活动地点：沙沟湖生态示范园
三、活动班级：小四班
四、活动时间：4月中旬
五、活动准备：
1、教师确定参观的路线。
2、向各位家长做好通知工作，家长自愿参加，告知家长本次活动的 目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布 等。
六、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。每班有三位教师，具体分工如下：
班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。
副班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。 保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时集合，准时返校。
5、全体幼儿必须穿轻便的鞋子和衣服。
6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
七、活动过程：
1、观察\"沙沟湖生态示范园\"的树木、花草，感受春天的美丽景色。
2、游戏活动：
集体活动：参观沙沟湖的花草树木。和幼儿一起寻找春姑娘的身影。 亲子游戏：
(1)揪\"尾巴\" 准备：\"尾巴\"若干
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当\"尾巴\"。\"尾巴\"不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数\"一，二，三\"，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的\"尾巴\"，先揪到\"尾巴\"的为胜。
(2)袋鼠抱
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
(3)花儿朵朵
玩法：参加游戏者一边念儿歌，一边拍手，当听见主持人说：\"XX花开时，就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰，坚持到最后的为胜。
(4)小脚踩大脚
玩法：家长和幼儿在起点线处，孩子与家长面对面站立，孩子踩在家长脚上，游戏开始，听到口令家长带孩子迅速向终点处移，绕过终点后返回起点，先到起点的为胜
(5)放风筝比赛
规则：以家庭为单位，风筝飞的最高、时间维持最长的为胜。
(6)亲子自助餐：
所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。鼓励孩子与父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子们爱护环境，将垃圾扔进垃圾箱。
3、活动流程：观赏风景——参观园林——组织游戏——休息分享点心——集中清点人数——集合后解散(交待家长带领幼儿游玩要注意安全)
幼儿园小班春游活动
2活动目标：
1、走进大自然、感受春天的美好，开阔眼界,增强环保意识。
2、体验集体游玩的乐趣，学会分享，增进与家人之间的亲子感情。
活动准备：
1、活动前做好动员收费工作，并将路线设计好，联系好车辆。
2、发放告家长书，宣传春游的注意事项。
3、班级对进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
活动过程：
一、上午8：30点，家长和孩子在本班教室集中，老师交代活动注意事项。
1、向家长介绍一下今天活动的整个流程及注意事项：
(1)9：00准时出发，孩子和家长每人坐一个座位。活动时要做到井然有序，教育孩子不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
(2)选择适合的时间和地点让孩子休息、吃午饭。注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
(3)带孩子欣赏公园春天的景色，认识一些动植物和建筑物,了解他们的特征，让孩子进行简单的描述，
(4)2：45到公园门口集中，清点人数，拍集体照。
(4)3：00分上车返回幼儿园。
2、提醒家长活动中要注意安全，自己的物品保管好，最好几个家长一起行动，有事拨打老师的电话。
二、9：00分准时出发，安排好家长、孩子的座位，晕车的孩子、家长安排坐在前面，并注意安全。
三、9：45左右到达梅园，进行亲子游活动。
四、下午3：00分准时返回幼儿园。
幼儿园小班春游活动
3一、活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。
三、活动过程
1、到目的地分班集中。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述春游见闻)。
3、大家共同分享零食，幼儿自由活动。
四、活动延伸
1、幼儿口述日记\"今天我们春游\"，家长记录。
2、谈谈幼儿感受与其他幼儿分享。
第12篇：小班数学活动《春游》
小班数学《春游》
活动目标：
1、能手口一致地点数5以内的物体。
2、比较物体的大小，按大小差异排列5以内的物体。
3、感受在情景游戏中学习数学的快乐。
活动准备：
1、磁性教具。（从小到大的3个书包、4个苹果、5个面包）
2、纸剪花瓶人手一份（花瓶上贴着圆点，圆点排列包含颜色和大小两个维度的排列规律，供幼儿按圆点的排列规律贴花），每人大小不一的粉红色桃花3朵、黄色的迎春花4朵、红色的郁金香5朵（供幼儿在花瓶上粘贴）
3、音乐磁带
活动过程：
1、引题 （跟着音乐做开小汽车动作带领幼儿到位置上）
小朋友，老师带你们去春游好吗？
老师给你们准备了很多东西，我们先来整理一下吧。
2、逐一出示去春游的物品，比较物体的大小，学习按物体的大小差异排列。
（1）教师在黑板上出示书包的图片，请幼儿说说一共有几个书包？这些书包有什么不同（不一样）？（大小不同）哪只最大，哪只最小？并把书包按从小到大的顺序排排队（请个别幼儿在黑板上操作）。提醒幼儿把最小的放在最前面，然后慢慢大起来。
（2）书包整理好了，你们看老师还为你们准备了什么？（教师在黑板上出示4个苹果）数数有几个苹果？并请幼儿给苹果按照从大到小的顺序排排队。看看哪个苹果最大，把最大的苹果放在最前面，然后慢慢小起来。
（3）教师出示大小不同的5只面包，苹果整理好了，我们看看还有什么呢？数数有多少？有什么不一样？并按从小到大排列。再次提醒幼儿把最小的放在最前面，然后慢慢大起来。
3、幼儿操作。
第一次操作：
（1）春游去的物品整理好了，那我们出发喽！幼儿跟着音乐做开汽车状，公园到了，我们下车吧。看看公园里开了许多美丽的花。（出示粉红色的桃花、黄色的迎春花、红色的郁金香）说说这是什么花？是什么颜色的？数一数有几多桃花、几朵迎春花、几朵郁金香？
（2）让幼儿把一种花按从小到大或从大到小排列。老师送给每个小朋友一种颜色的花，请你帮它排一排，可以从大到小，也可以从小到大。
（3）检查幼儿排序情况。
第二次操作：
花儿真漂亮，我们把它们插到花瓶里吧。
（1）教师出示花瓶，引导幼儿观察，花瓶上贴的是什么颜色的圆点？圆点的是怎样排列的？请幼儿根据花瓶上的排列图示贴上相应的花。
（2）幼儿贴花，教师巡回指导。
（3）评价幼儿贴花情况。把幼儿的贴好的花瓶展示出来，幼儿和老师一起检查，找出错误，并纠正。
4、结束。
时间不早了，我们开着小汽车回幼儿园喽！音乐声中带领幼儿走出教室。
第13篇：大班组幼儿春游方案
博雅幼儿园大班组幼儿春游方案
活动意义：
通过春游活动，让幼儿体会大自然的美丽，培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。
活动时间：2012年4月20日（9:00→11：00） 活动地点：秦嘉溆婌公园
一、活动准备：
温馨提示准备工作如下：
1、班牌
2、哨子
3、幼儿联系电话通讯录
4、教师安排：
大（1）班：张雄旺 王迎春
家长代表 ， 大（2）班：马艳卓 姬杰 家长代表 学前班：周莉 张亮辉 家长代表
5、4月19日各班提前上一节春游安全教育活动
6、通知家长：
①春游时间：4月20日上午
②春游准备：食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包。
7、清点人数，记录缺席者姓名：各班出发前、到达目的地后、活动结束前
二、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人，其他老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作，两位主班教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律，照顾好幼儿出游的一切工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、各班携带好急救药品，以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时集合。
5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
7、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
三、注意事项
1、出发前清点人数，检查各项准备工作。
2、出发顺序及候场：大（1）班、大（2）班、学前班。
3、各班均统一排成四路纵队，横排2人拉手。
4、环境卫生教育，不乱扔任何垃圾。
四、活动程序：
8：30——8：50幼儿活动前准备。 9:00
准时出发。
9：20
各班完成系列活动:
1、老师引导观察周边的花草（30分钟）
2、各班拍照：《春天里的笑脸》（10分钟）
3、快乐分享（20分钟）
4、各班小游戏 （30分钟）10：50——接前准备工作，清点物品及人数、11： 10春游结束，各班级带回。
通渭县博雅幼儿园 2018年4月16日
第14篇：春游活动方案
为了更好地做好学生春游的安全工作，保证学生春游途中的安全，防止出现各种意外状况，根据市教育局有关通知精神，特制订此方案。
一、春游活动领导小组组成与职责
学校成立本次春游活动工作领导小组
组 长：
副组长：
组 员：各班班主任
领导小组主要职责：随时准确掌握春游活动过程中的各种动态，及时提出解决问题的方法和措施，保证本次春游活动安全、高效、有序进行。
领导小组必须充分认识春游活动的复杂性、动态性、艰巨性，要把安全工作放在工作第一位，切实提高师生的安全防范意识和紧急状态下的自我保护意识;并通过填写《家校联系本》，发放《告家长书》，取得家长的支持和配合。
二、报告与响应
(一)报告
各班要在春游活动开始之前充分了解班级学生参加春游的具体人数，进行充分教育、合理组织。在春游过程中，要建立随时清点人数，随时报告人数制度，各班主任及带队老师要自始自终跟随学生队伍，时刻掌握学生参加春游活动的具体人数和活动状况。发现问题及时向年级组长、行政带队领导汇报。
(二)响应 xiexiebang.com范文网【www.daodoc.com】
尽可能在春游活动开始之前作好相关的组织工作，尤其加强对学生安全意识的渗透和教育，进行合理组织、人员搭配，杜绝学生春游途中的单独行动，建立学生活动有团体、有组织进行，随时向老师汇报活动状况。
如春游途中发现意外状况，除了及时汇报之外，一方面要组织好其他同学的活动，保证正常开展;另一方面要采取积极的行动，及时冷静处理意外状况。问题严重，能及时与学校及家长保持联系，以便于在第一时间将问题及时处理解决。
第15篇：春游活动方案
春游活动方案
活动地点：浙江省茶叶博物馆 活动时间：2010.4.29 活动参与人员：初二（1）班全体同学、正副班主任 活动分组：
1.☆赵威，干宇航，申屠洋浩，阮周俊，韩俊明，凌隽成 2.☆叶哲廷，叶展超，卢谙予，卢子迪，洪杭达，张磊，翟致超
3.☆蒋琪琪，洪凯灵，高亦欣
4.☆周同青，杨一帆，张逸云，张俞鹏 5.☆俞潇帆，黎宗仪，葛佳豪
6.☆徐佳敏，朱莉娜，孙佳，高碧林，李佳园 7.☆岑舒怡，施展，陈雨婷，单煜敏，方颖，谢澜 8.☆陈灏轩，伍雪蕾，陶霄云，沈垠，缪圣希，陈依丹 9.李佳希，李一凡，桉冉，黄坤 活动开展方式： 1.寻宝大赛：
策划者会在到达休息区后在若干小纸条上写上“茶博”，并把纸条藏放在隐蔽处。在规定的15分钟内，44位同学分成若干个小组进行寻宝大赛。所寻“宝藏”最多者可以获得丰厚大奖。
【活动目的：让同学们在繁忙的学习之余，不仅锻炼了自己的敏锐度与变向逻辑能力，更能够培养大家的团结协作能力。在逻辑思维方面相互补足。】 2.心心相印
活动分为四个小组。每组十一位同学，每个同学手上都分发到一张A4纸。策划者报出一首流行歌曲的名字，由第一位同学在纸上画出一幅画（意思与歌名有共同之处），后面的同学可以根据自己的理解继续传画。由最后一个同学猜出歌名。猜对有奖。
【活动目的：通过游戏增进感情，达到同学之间心有灵犀的地步】 3.踩气球
分为几组同学，每位同学脚上套着一个气球，每个同学要力争踩爆别人的气球，同时保住自己的气球。最后留下来的同学就是最后的胜者。
【在春游活动中，不仅要培养大家的合作意识，也要培养大家的竞争意识，要知道，在很多社会环境中，竞争是十分激烈的！】 4.茶文化知多少
在茶叶博物馆观访的时候，每位同学可以注意讲解的细节。在集体活动的时候，策划者会对其进行提问。
【春游，并不是一味的娱乐活动，而是要在娱乐中学到一定的只是。读万卷书，也要行万里路。】 活动注意事项：
1.贵重物品应该少带，每个组限带一个手机，如需多带，请向班主任老师申请。活动期间，每个组带手机的同学应当定时向班主任发送汇报同组同学安全情况的短信。 2.活动过程中，不可以出现打牌赌博、玩游戏机的现象。
第16篇：春游活动方案
春游活动方案
一、活动目的
五月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们马上就要结束我们的大学生活，去寻觅我们生命的亮点。在这春暖花开的时刻，让我们一起走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，更好的促进同学之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，为我们的大学生活增添更多的乐趣。
二、活动时间、地点、费用：
1、时间： 2011年5月中、下旬
2、地点：双阳湖
3、费用：1300
三、活动组织：
1、组织人员：班级干部
2、参加人员：08生物科学（注：****）
3、出行方式：客车
四、活动管理：
1、总负责人：丁爽 杨胜男 王春齐
2、安全负责人：王龙 李扬
3、拍照人员
五、活动准备：
1、照相机两部
2、足量的矿泉水
3、晕车药
4、烧烤食材等
六、注意事项：
1参与出游的同学可以自带亲属参加；
2、所有参加出游的同学尽量穿舒适宽松的服装和运动鞋，其他所需物品自备（太阳伞、雨伞、食物等）
3、天气可能炎热，有身体不舒适或晕车现象的同学应及时告知负责人
4、所有参与出游的同学在外出活动中应听从各环节负责人安排，不得擅自行动；
5、活动和路上要注意安全；
6、应注意个人言行，自觉维护班级形象和声誉；
7、关于本次出游活动的未尽事宜,将另行通知。
第17篇：春游活动方案
2011年春游活动方案
一、指导思想
一年之计在于春。在这春满校园鸟语花香的季节，我们借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，亲近感受大自然，从而扩展学生视野，增长社会见识，丰富知识，感受生活的美好，培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环保意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里，沐浴阳光，放飞梦想。
二、活动目标
1、培养学生的集体主义精神，团结友爱，互帮互助。
2、培养学生对大自然的情感，热爱大自然，增强环保意识。
3、培养学生热爱生活，沐浴阳光，放飞梦想。
三、
四、
五、
六、
七、活动时间：2011年4月21日一天 活动地点：揭东万竹园
参加人员：全体教师、一至八年级学生 活动主题：沐浴阳光，感受大自然。 具体方案：
（一）、活动前期准备工作
1、组织班主任对春游活动的宣传，收取相关费用。
2、班主任对春游活动的组织，原则是学生自愿，但要求人人参加本次春游活动。
3、各班主任对春游活动安全、纪律的强调及要求。
4、政教处安排各班配班教师，制定活动应急预案。
5、行政人员活动管理安排: 徐志辉 总指挥负责活动全面工作。 陈
彬 负责活动的组织，安全、协调工作。
张宏喜 负责初中活动的组织、纪律、安全工作。 谢红霞 负责小学活动的组织、纪律、安全工作。 周壮武 负责活动的摄影、信息搜集。 黄文华 负责活动的学生保健工作。 郭常青 负责活动的学生生活工作。 韩国胜 负责活动的学生安全工作。
6、准备学生春游时需要的药品。
7、学生春游乘车各班学生车号安排。
8、4月18日星期一各班上报春游学生人数。
（二）春游活动方案
1、早晨8:00小操场按班级整队，各班清点春游学生人数，班主任对没到学生电话联系，组织各班晕车学生服晕车药。（各班晕车学生名单交黄主，小学各班人数交谢主，初中各班人数交张主）
2、徐校长给全体参加春游活动的教师、学生讲话，宣布活动开始。
3、组织学生按顺序上车，要求学生带好方便袋，安排晕车学生座位，配班教师跟班主任协调，管理好所带的学生。
4、8:38分春游车辆出发。
5、乘车时，各班组织学生游戏、唱歌曲、讲故事等。
6、到达地点后，各班组织学生整队，清点学生人数，提醒学生带好物品，组织需要方便的学生方便。有特殊情况及时报告政教处。
7、提醒学生爱护花草，爱护公共财产，爱护公共卫生，做一名文明的学生。
8、各班班主任、配班教师要随时关注学生的安全，要求学生不掉队，不做危险游戏，确保学生春游的人身安全。
9、各班学生乘车安排:
10、各班配班教师安排： 吴月梅 101班 袁振燕 104班 武明慧 302班 曾
莉 李
越 王
婷 辛
婷 501班 602班 702班 705班
赖丽娟 102班 王惠云 201班 车
琴 401班 余
虎
502班
陈年强 103班 赵忠智 301班 夏
丽
402班
卫肖云 601班 樊博宏 701班 梁银平704班 秦芳萍 707班 吴汝婷 710班 吴国祥 801班 黄晓光机动初中
李和申 603班 许依凡 703班 陶
晶 文
军
706班 709班 夏志刚 708班 詹
涛 711班
李爱军 712班 潘武轩机动小学 李志鹏 802班
第18篇：春游活动方案
走进春天——龙头寨小学少先队春游活动方案
实践项目：
2012年\"走进春天\"小学生春游活动方案 实施年级：
一至六年级学生(有身体不适的同学可以不参加).活动的时间：
时间:2012年4月25日,下午2:00出发.下午16：30回校 活动内容： 下午去山里找春天
活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。活动计划：
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木； （2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏； （3）不触摸电线。
（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。学科配合：
语文学科，在山里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句。 活动建议：
1、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
2、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
3、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
4、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件，（如：演出场地发生火灾，学生摔伤等）发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
作业设计：
1、找春天，感受春天的美好，写一段描写春天的话。
龙头寨小学少先队 2012年4月24日
第19篇：春游活动方案
“快乐厨房
亲子同游”活动方案”
活动目标：
1、让孩子亲近大自然，感受生活，开阔眼界，感受春天的美。
2、通过过亲子游戏，增进亲子感情，师幼情感，以及幼儿团队意识。
3、通过亲子厨房，让幼儿爱惜粮食，不挑食、偏食。活动安排：
1、时间：2017年3月17日（周五）
2、地点： 北新大道—长生生态园
活动准备：
1、提前一周联络长生生态园。
2、活动通知提前一周发放
3、报名时间：3月8日—3月14日
4、提前安排租车事宜
5、家委会工作安排
（1）：家委会成员每天轮流按班级收费。
（2）：报名结束后将所有家庭分为九组，每组确定一位家委会成员为组长。
(3)：每组安排一位老师为副组长，辅助组长确保小组安全工作，随时提醒各组家长注意幼儿安全。
6、教师工作安排（教职工穿园服）：
（1）、早上8:40-9:10各组组长及副组长负责接待各班级家长及幼儿，9:10由家委会组长、副组长，组织各小组排队并发活动小红帽，9:15组织家长及幼儿上车，上车后清点人数。
（2）、行车安排根据报名人数后定（每组成员，由家委会组长和老师成员随车，）行车过程中随时保持电话联络（最好提前将人数安排后，给车编号，如第一组乘一号车。。）
（3）、到达目的地时，各组组长和老师组织幼儿及家长排队统一进场。
（4）、到达活动场地后组长组织幼儿及家长参加亲子厨房，各班级老师巡视。
（5）、2:00各组组长组织家长及幼儿集合，开展亲子游戏。
（6）、3:40各组组长及副组长组织幼儿及家长上车回园，回园后收回活动小红帽。
7、根据报名报制作点名表，每组组长和老师执一份，班级老师自带笔。
8、物品准备：
（1）、小蜜蜂（各班老师带一个）拉杆音响、音响遥控、话筒（提前充满电）。
（2）、活动小红帽、每位幼儿一个（早上来由老师给每组幼儿发放）。
（3）、音乐：节奏较快的音乐、舒缓的音乐。（各两份）
（4）、游戏物品：粘纸、毛巾若干、椅子20把
（5）急救箱、安保话筒。
9、主持稿（蔡）
活动流程：
1、早上8:40-9:10幼儿园集合，9:10清点人数，9:15乘坐大巴准时出发。
2、9:15—10:00，乘车（各组长负责提醒乘车安全）
3、10:00—12:30，亲子厨房，组长到场及时开小组会，分配组员工作（看护孩子安全，烧火，做饭，切菜。。。。）
4、12:30—1:30，美食分享
5、1:30—2:00，餐后散步
6、2:00—3:30，亲子游戏（见附）
7、3:30—3:40，回园准备
8、3:40上车回园
附一：主持稿：
一、到达目的地：
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，大家上午好！
在这样一个莺歌燕舞，花香四溢的季节里，我们相聚在一起，用爱制作美食、享受美食；用陪伴将幸福串联，让快乐无限！
下面让我们一起携手合作，做出别具一格的美味佳肴吧！
二、进餐前
小朋友们，想不想尝一尝我们爱的味道呢？那在品尝之前，我们先来看看各组的美食吧，请各组组长介绍一下你们的美食名称吧！
看见这么多色香味美的食物，我的口水都流出来了，小朋友们，你们想吃吗？（想）准备好咯，小朋友们请！
三、游戏前
小朋友们，今天和爸爸妈妈要一起制作美食，你们开不开心？接下来就是我们的快乐游戏时间咯，我们的游戏呢需要小朋友和爸爸妈妈一起配合完成，小朋友们要好好表现哦！
亲爱的家长，父母不仅是孩子的家长，还应该是孩子的良师益友，今天，希望家长们能放下平时的威严，融入孩子们的世界，和孩子们尽情的happy吧！
附二：亲子游戏（共三个游戏，每个游戏分三轮进行）
一、穿鞋子
游戏规则：
1、每轮游戏三组参加。
2、每组家长围坐成一个圆圈，孩子在中间，家长先将鞋子脱了放在一堆，音乐响起时由幼儿找到家长的鞋子并未家长穿好，哪组先穿好获胜，奖励粘纸。
二、抢尾巴
游戏规则：
1、每轮游戏三组参加。
2、家长背起幼儿，幼儿裤子上夹一条毛巾，音乐响起时，去扯另一组孩子身上的尾巴，音乐停止后游戏结束。
3、尾巴最多的一组获胜，奖励粘纸。
三、抢椅子
游戏规则：
1、每轮游戏三组参加。
2、家长抢椅子，音乐开始时，家长围着椅子跑，音乐结束停时没有坐到椅子的家庭淘汰（15张椅子、一次淘汰5人，剩最后五人中哪组人多哪组获胜）
3、幼儿围在外圈加油。
结束语：亲爱的家长，小朋友们，快乐的时间总是短暂，我们今天的快乐厨房，亲子同游就要结束啦，请各位家长整理好各自的物品，到各组长处排队，相信今天的活动一定能给你留下美好的回忆吧，让我们一起期待下次的快乐相聚吧！
2017年3月7日星期二
第20篇：春游活动方案
春游活动方案
一、活动目的：
为陶冶少先队员的思想情操，开阔视野，从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识，学校决定组织
三、
四、
五、六年级学生去丰园村周边参加春游踏青活动。
二、活动时间：
2015年4月1日
三、活动对象：
三至六年级学生
四、活动内容：
摘艾草、观赏花草树木、户外写生等。
五、具体出发及返校时间：
上午8:00----下午3:10
六、人员安排：
1.春游领导小组组长：吴建国
2.跟班教师：各班班主任及副班主任
七、注意事项：
1、全体带队教师一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前，班主任要对全体学生进行动员，促使学生加强
安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。
2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师，学生要听从指导教师的教导和安排，有秩序地参加每一个项目活动，部分活动需要考验学生的勇气，可以自愿选择参加或者不参加。
3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动，要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋，为保证安全，学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。
4、各班级在春游活动前将学生分成若干组，并设立组长，加强学生的自我管理和互相监督的能力。
5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌，不随地乱扔纸屑，不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋，按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员，谈吐举止要得体大方，体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。
丰园学校
2015年3月
