垃圾分类知识竞赛活动方案
推荐第1篇：垃圾分类方案
翰岭院垃圾分类标杆社区打造工作方案
现状说明：
7月11日我们组织包含项目策划、分类工作总监、龙岗样板执行总监等专业工作团队对翰岭院小区垃圾分类工
作现状进行了基础调研，从现场目测及跟物业工作人员交流，我们大致了解到翰岭院垃圾分类工作现状如下：
A、楼道已经成功撤桶
B、入户分类桶90%居民已经领取，并签署承诺书。（部分居民未使用，无具体统计数据，承诺书在哪暂时还不清楚，但应该能找到）
C、现场固定投放点设了6个位，实际放桶4个位，桶未能按要求摆放，需要调整优化。
D、现场定点投放点设了11个位，实际放桶6个位，桶未能按要求摆放，需要调整优化。
E、小区去年有个阶段垃圾分类非常成功，原因据描述是因为对清洁工有500余元补贴每月，后因补贴逐步取消，没了督导积极性，所以下降，同时也由于管理层的变化导致。
E、小区目前有效分类约30%，过往数据由于管理层的变化，完全找不到。
F、从之前由清洁工劝导居民垃圾分类情况来看，居民由于清洁工本身身份，不太能接受，也不太能尊敬清洁工。 G、本小区有几个垃圾分类志愿者，但参加活动积极性不是
工作大纲：
本案总结龙岗成功样板，并在原来基础上引入了众多能实效提高居民参与积极性，及实效带动居民从源头自己
减量分类的活动初步拟定，工作方案在实际执行中大体依据本规划，部分细节会根据实际情况进行微调。
一阶段：20——30个工作日
工作目标：
1、完成现状的深度调研及建档工作
2、优化完善设施
3、做好实施基础（奖品、人员、物资等）
工作内容：
1、深度调研及建档
安排2个专职工作人员收集整理翰岭院原数据，并完成重新建档工作，第一步先通过物业原来档案资料，电脑查找，包括物业垃圾分类台账查找，第二步，实在找不到，我们再想办法从城管局、街道办调取，第三步依据原基础，完成今年未做的报表。
2、优化更新设施
社区设施：第一步，从物业库存调取补充固定及定点垃圾桶，第二步从城管申请合格固定及定点投放垃圾桶。第三步购置不足固定及定点垃圾桶。
工作道具：第一步了解物业是否有电子称、长腿夹子、手套（胶、线）、制作资料用的文具等，及办公位置，第二步补充不足工作道具。
3、礼品、奖品组织
第一步，我们正在与海尔、怡宝、华润等企业沟通礼品赞助事宜，尽量争取通过企业赞助解决礼品事情，第二步，如开始实施工作，赞助礼品还不能到位的情况下，暂时购置部分礼品，激励居民参与活动。
注：前2周工作人员深度调研，并与物业配合完成设施优化与添置工作。第
三、四周开始安排专人指导定时、定点投放。
第二阶段：1个月
工作目标：
1、居民参与状况的深度调研
2、工作实施及研讨修正
工作内容：
1、社区居民环保大调研：通过定点投放垃圾时间及周末宣传时间，零废弃大讲堂时间逐步组织居民完成调研问卷。目的：通过问卷，一方面可以深度了解居民对环境保护、垃圾分类的意识及目前行为习惯，一方面可以通过问卷提高居民对垃圾分类重要性的认识，还可以以润物细无声的方式，传达精品活动信息，典范意义与嘉奖信息。
2、每天安排专人做定时定点投放指引，根据小区情况每天需要六个工作人员，上午、下午各一次，每个时间段约站岗2小时。第一步为确保工作效果，安排参与过龙岗样板小区的工作人员。同步培养社区志愿者，为下一阶段降低工作成本做准备。第二步，安排社区志愿者值守早上岗位。第三步全部交由社区志愿者值守岗位。
3、每个周末开展最少一次宣导活动，本月以零废弃大讲堂为重点，并将以教导居民利用厨余瓜果蔬菜皮做酵素为核心
课程，为了提高居民积极性，我们还策划了美食汇、野蔬宴等生动有趣的活动，计划在本月推广，目前正在争取企业支持。
4、参与有奖的部分，本月两个重点，一个为厨余回收有奖，一个为制作酵素有奖。
第三个阶段：全年度
工作目标：
1.建立完整的档案、机制和考核标准；
2.组建完善的义工团队，分层次的进行垃圾·减量分类工作；
3.完成建制后，进行长期的维护，使工作常态化、持续化
工作内容：
1、零废弃沙龙：根据前两个月工作，组织物业工作人员、社区居民通过沙龙的形式，了解大家对前两个月工作的意见
及建议，培养大家主人翁精神，我们将设立建议答谢奖、及幸运抽奖环节，对建议居民进行物资及环保旅游奖励。
2、深度、系统开展寻找零废弃典范活动，每个月评选一次楼栋典范，并给予奖励，每个季度再组织所有典范开展优胜
评选活动给予更大的奖励。
3、定时、定点引导工作继续，每周末宣导活动结合居民建议进行优化。
4、针对酵素环保救地球的主题，本阶段将组织居民开展土壤改良、酵素堆肥、污水净化等体验活动，此部分活动参与
者等同与参加了环保生态游，是非常好的体验活动，一方面可以更好的凝聚居民，还可以将活动照片进行展示，激发其它居民热情。
5、组织社区小朋友参加变废为宝大赛，所有参赛作品在社区展示，并发动居民参与投票我最喜爱的作品。
6、定期组织媒体报道本社区特色活动及试点进展，晚报计划为我们设立“1公斤零废弃专栏”可以作为报道的重要阵
地。
经费预算：
设备：
1、从工作团队社区现场的初步调研的情况来看，社区无标准四分类垃圾桶，全部购置的话需要6组，共计24个：24x1000
元/个=24000元。
解决方案：
A、先看物业是否有库存，有库存调用库存，进行布局的优化。
B、无库存，或库存不足部分到城管局申请进行补充。
C、最后不足部分进行购置，争取将费用控制在10000元以内。
2、电子称、长腿夹子、手套（胶、线）等基础工具，如无，购置成本大约1000元。
3、酵素项目的运作需要准备10个150升大桶，及红糖、带盖塑料桶、不锈钢糖产等，成本大约1800元。
4、制作资料用的文具、纸张物业有，不另核算经费。
人员：
1、首月：2个专职工作，调研建档，并为工作实施做好基础工作。
人员费用：3000元/人/月x1x2=6000元。
2、前2个月定点定时岗位人员：6个，需先抽调原成功样板社区工作人员，除指引站岗需承担培养志愿者，及数据记
录，表格制作工作。加上交通、水等补贴，第一个月此岗位人均需要1500元/人/月x6x2=18000元。
3、争取第三个月开始定点定时岗位人员逐步使用近处或者本社区志愿者。并逐步降低用人成本。最终将此部分成本控
制在1000元/人/月x6x10=60000元。
4、周末活动人员：若干，活动人员餐补、交通费用控制在每场次500_800元，每次4个以上工作人员。500元/周X52=26000
元（最低标准计算）
礼品、奖品：10万以上
我们在龙岗的第一个样板社区，规模基本与翰岭院等同，半年时间投入礼品10万元，考虑到人群结构特点，包括我们更丰富的实效活动的推动，礼品投入需要大大超过原小区的投入。原小区礼品全部为物业出资购买，翰岭院社区的实施，我们计划通过爱心企业的赞助完成，目前已经有几个企业在深度沟通中，最后的达成，需要通过企业参与几场次活动，经体验后最终确认。
宣传物料等：5000元（全年）
宣传报道：5000元（全年）
费用总计：未计算礼品及绿典管理、组织团队工作成本。
设备优化10000元（暂定）+6000元（专职调研建档等）+18000元(前2个月定时定点)+60000元（后期定时定点）+26000（活动补贴）+5000元（宣传物料）+5000元（报道）=130000元
注：设备、人力等基础成本全年费用将超过12万元，也即超过政府补贴部分。
经费保障：
1、在政府补贴额度内，遵循按计划预支形式，由绿典做出方案，报翰岭院物业通过，由翰岭院垫付。
2、政府补贴不足的部分，由蓉城运作筹集。
工作开始时间：建议从7月21号开始，或者8月1号开始。
推荐第2篇：垃圾分类知识题
6、可回收物是指宜于资源利用的垃圾它包括那些？请说出四种以上？
答：包括纸类、塑料类、橡胶、玻?А⒔鹗艉椭锏取?
7、厨余垃圾适于生化处理或堆肥它包括那些？是否包括厨房的用具？
答：剩饭菜和瓜果皮等生物性垃圾，不包括厨房的用具。
8、其它垃圾包括那些？
答：除可回收和厨余垃圾以上二种之外的垃圾，如扫尘土、卫生间废纸和烟头等。
9、单位办公区(党政机关、学校、企事业单位、大厦等办公场所)一般可分为哪几类？卫生间废纸应归入哪类？
答：【可回收物】、【其它垃圾】两类或【纸类】、【其它垃圾】两类。卫生间废纸应归入【其它垃圾】。
10、单位餐饮区一般分为几类？
答：【可回收物】、【厨余垃圾】、【其它垃圾】三类，其中【厨余垃圾】是指剩饭菜和瓜果皮壳等生物性垃圾，适于生化处理或堆肥。
11、公共场所(车站、公园、体育场馆、商场等地) 一般可分为几类？
答：【可回收物】、【其它垃圾】或者【瓶罐】、【其它垃圾】两类。
12、建设部于2000年6月确定了那八个城市为生活垃圾分类收集试点城市？
答：北京、上海、南京、杭州、桂林、广州、深圳、厦门。
13、近年来，北京市城市生活垃圾产量以每年几十万吨的速度递增，年产量已达到多少万吨？年消耗土地多少亩？
答：年产量已达到500多万吨。年消耗土地500多亩。
14、从我们市民家朋友们家里、办公室出来的生活垃圾中大约有百分之多少是可利用的物质？大约有百分之多少是可变成肥料的？
答：生活垃圾中大约有40%是可利用的物质；大约有40%是可变成肥料的。
15、市民在家中或单位等地产生垃圾时，应将垃圾按本地区的要求做到分类储存投，投放前应注意以下几点？
1)、纸类应尽量叠放整齐，避免揉团。
2)、瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽，清理干净后投放。
3)、厨房垃圾应做到袋装、密闭投放。
26、预计2010年，全市深化垃圾产生量将达到每日多少万吨？随着10座现有垃圾处理设施陆续关闭，处理能力缺口将进一步加大至每日多少吨？
答：预计2010年，全市深化垃圾产生量将达到每日1.662万吨；随着10座现有垃圾处理设施陆续关闭，处理能力缺口将进一步加大至每日1.077万吨。
27、根据《人民日报》(2007年2月28日)有关报道，北京市统计局与市环保局联合发布北京首个绿色GDP核算报告，报告显示2004年北京污染损失成本为多少亿万元？其中，大气污染造成的经济损失为多少亿元？
答：2004年北京污染损失成本为116.52亿元；其中，大气污染造成的经济损失为95.25亿元。
28、根据《人民日报》(2007年2月28日)有关报道，北京市统计局与市环保局联合发布北京首个绿色GDP核算报告，报告显示2004年北京污染损失成本为116.52亿元？其中，水污染造成的经济损失为多少亿元？固体污染堆放占地造成经济损失为多少万元？
答：水污染造成的经济损失为21.20亿元；固废污染堆放占地造成经济损失为700万元。
29、北京市商务局等11个委办局发布的关于印发《关于推进北京市再生资源回收体系产业化发展试点方案的实施意见》的通知具体目标是：
答：提高组织化程度：采取政府招标的方式，确定并培育若干家再生资源回收物流企业作为市场化运营主体，逐步取代分散、个体的回收方式。
30、完善并规范社区回收网络：按照城区每多少居民户设置一个回收站点的标准，城八区设置约多少个回收站点？回收站点的原则是什么？
答：按照城区每1000-1500户居民设置一个回收站点，城八区设置约2000个回收站点，原则是以流动站点为主，固定站点为辅，并逐步引入物流配送的方式，实行定点、定时、定人回收。
16、市民应将家中、办公室产生的生活垃圾分别投放到居住小区内、不同楼层设置的垃圾分类收集容器中，投放时应如何投放？
答：1)按不同的标志投放如：可回收容器的颜色是蓝色的，如：纸类、塑料、金属、织物、瓶罐。
2)厨余垃圾容器颜色是深灰色的：是指剩饭菜和瓜果皮壳等生物性垃圾。
3)其他垃圾容器颜色是深灰色的：可回收和厨余垃圾之外的(砖瓦陶瓷)、(渣土)、(卫生间废纸)等难以回收的废弃物。
17、2008年3月被列为北京市市政府折子工程的名称叫什么？
答：“积极推行垃圾分类收集和处理”。
18、北京市垃圾分类暨垃圾减量化、资源化工作会在北京会议中心于那年那月那日召开的？
答：2008年4月8日。
19、请问：推动生活垃圾分类工作的指导方针？
答：政府推动、市场运作、公众参与、科技支撑。
20、请问：《北京市生活垃圾治理白皮书》总体目标：到2008年，基本建成生活垃圾基础结构是那四化？
答：垃圾减量化、资源化、无害化和产业化。
21、什么叫垃圾分类？
答：生活垃圾中不同物质按照同一成分或者同一物理属性进行分别投放和收集的方法叫垃圾分类。
22、可回收物、厨余垃圾?
答：可回收物：通过物资回收渠道，进入相关处理厂家再利用，变成资源。
厨余垃圾：利用生化技术分解掉，或者制成肥料。
其它垃圾：送到卫生填埋场，进行填埋处理。
23、居住小区垃圾分类收集容器设置的位置及数量，7层以下的标准？
答：7层以下楼房区是可按2-3个单元一组，在距楼门出口5-30米位置一组120升垃圾分类容器，或集中设置一组240升垃圾分类收集容器。
24、居住小区垃圾分类收集容器设置的位置及数量，高层楼房的标准？
答：高层楼房区可在地下一层电梯出口或距楼门出口5-30米位置一组或多组240升垃圾分类收集容器。
25、2005年，北京市每天生产生活垃圾多少万吨？设施处理能力每日多少万吨？处理缺口为每日多少吨？
答：2005年，北京市每天生产生活垃圾1.471万吨，设施处理能力每日1.035万吨；处理缺口为每日4360吨。
26、预计2010年，全市深化垃圾产生量将达到每日多少万吨？随着10座现有垃圾处理设施陆续关闭，处理能力缺口将进一步加大至每日多少吨？
答：预计2010年，全市深化垃圾产生量将达到每日1.662万吨；随着10座现有垃圾处理设施陆续关闭，处理能力缺口将进一步加大至每日1.077万吨。
27、根据《人民日报》(2007年2月28日)有关报道，北京市统计局与市环保局联合发布北京首个绿色GDP核算报告，报告显示2004年北京污染损失成本为多少亿万元？其中，大气污染造成的经济损失为多少亿元？
答：2004年北京污染损失成本为116.52亿元；其中，大气污染造成的经济损失为95.25亿元。
28、根据《人民日报》(2007年2月28日)有关报道，北京市统计局与市环保局联合发布北京首个绿色GDP核算报告，报告显示2004年北京污染损失成本为116.52亿元？其中，水污染造成的经济损失为多少亿元？固体污染堆放占地造成经济损失为多少万元？
答：水污染造成的经济损失为21.20亿元；固废污染堆放占地造成经济损失为700万元。
29、北京市商务局等11个委办局发布的关于印发《关于推进北京市再生资源回收体系产业化发展试点方案的实施意见》的通知具体目标是：
答：提高组织化程度：采取政府招标的方式，确定并培育若干家再生资源回收物流企业作为市场化运营主体，逐步取代分散、个体的回收方式。
30、完善并规范社区回收网络：按照城区每多少居民户设置一个回收站点的标准，城八区设置约多少个回收站点？回收站点的原则是什么？
答：按照城区每1000-1500户居民设置一个回收站点，城八区设置约2000个回收站点，原则是以流动站点为主，固定站点为辅，并逐步引入物流配送的方式，实行定点、定时、定人回收。
31、建设专业化分拣中心，发展专业化分拣中心逐步代替摊群式集散市场，重点清理整顿市场，撤除非法市场，如何引导？
答：引导现有再生资源集散市场升级改造为专业为专业化分拣中心，全市未来预计发展10个左右专业化分拣中心。
32、再生资源回收体系产业化的构建是一项长期的工程，应确立什么原则？
答：应确立循序渐进的原则，先从社会产生量较大的废旧报纸、纸制品包装物和废塑料做起。首先在城八区先行试点，积累经验后逐步推广。
33、德国在垃圾分类回收利用方面走在时间的前列，他们的很多方法值得借鉴。德国有比较完善的法律法规来保障垃圾分类工作，请列举？
答：《废弃物处理法》《废物分类保障条例》《循环经济与废弃物处理法》《可再生能源法》。
1、珍惜纸张就是珍惜我们的林木资源。回收1吨废纸可造好纸多少公斤？
A.850公斤
B.750公斤
C.650公斤
正确答案：A.850公斤
2、回收1吨废纸可节省木材多少立方米？
A.4立方米
B.3立方米
C.2立方米
正确答案：B.3立方米
3，回收1吨废纸可少砍多少棵大树？
A.15棵
B.16棵
C.17棵
正确答案：C.17棵大树
4、回收1吨废纸可节约多少度电？
A.250度
B.300度电
C.350度
正确答案：B.节约电300度。
5、回收1吨废纸可节约碱多少公斤？
A.250公斤
B.300公斤
C.350公斤
正确答案：B.300公斤
6、回收1吨废纸可比等量生产减少污染的比例是：
A.54%
B.64%
C.74%
正确答案：C.74%。
7、生活中各种塑料制品随处可见，既方便了我们的生活，又带来“白色污染”等问题。其实，几乎所有的废旧塑料(塑料袋、餐盒、瓶罐、编织袋、外包装等)都可以回收利用。1吨饮料瓶塑料可获得多少吨二级原料？
A.0.7吨
B.0.6吨
C.0.5吨
正确答案：A.0.7吨二级原料。
8、废弃物在自然界中的降解时间较长，塑料是多少年？
A.50-100年
B.80-150年
C.100-200年
正确答案：C.100-200年
9、废弃物在自然界中的降解时间较长，烟头是多少年？
A.1-3年
B.1-5年
C.1-7年
正确答案：B.1-5年
10、废弃物在自然界中的降解时间较长，尼龙织物是多少年？
A.30-40年
B.20-30年
C.10-20年
正确答案：A.30-40年
11、废弃物在自然界中的降解时间较长，玻璃是多少年？
A.800年
B.900年
C.1000年
正确答案：C.1000年
12、废弃物在自然界中的降解时间较长，纸张是多少月？
A.1-2个月
B.3-4个月
C.4-5个月
正确答案：B.3-4个月
13、废弃物在自然界中的降解时间较长，易拉罐是多少年？
A.80-100年
B.80-150年
C.80-200年
正确答案：A.80-100年
14、废弃物在自然界中的降解时间较长，铁罐是多少年？
A.8年
B.9年
C.10年
正确答案：C.10年
15、废弃物在自然界中的降解时间较长，皮革是多少年？
A.40年
B.50年
C.60年
正确答案：B.50年
(责任编辑：白钰)
16、废金属是不可多得的宝贵资源。回收后，经过回炉冶炼，它们获得再生。如，每回收1吨废钢铁，可练好钢多少吨？
A.0.7 吨
B.0.8吨
C.0.9吨
正确答案：C.可炼好钢0.9吨。
17、废金属是不可多得的宝贵资源。回收后，经过回炉冶炼，它们获得再生。如，每回收1吨废钢铁， 可练好钢0.9吨，减少百分之多少空气污染？
A.85%
B.75%
C.65%
正确答案：B.减少75%的空气污染。
18、废金属是不可多得的宝贵资源。回收后，经过回炉冶炼，它们获得再生。如，每回收1吨废钢铁， 可练好钢0.9吨，减少百分之多少水污染和固体废物？
A.97%
B.87%
C.77%
正确答案：A.减少97%的水污染和固体废物。
19、废金属是不可多得的宝贵资源。回收后，经过回炉冶炼，它们获得再生。如，每回收1吨废钢铁， 可练好钢0.9吨，比用矿石炼钢节约多少冶炼费用。
A.27%
B.37%
C.47%
正确答案：C.比用矿石炼钢节约冶炼费用47%。
20、玻璃美化了我们的生活，也给我们带来了方便。回收废玻璃生产玻璃，一吨废玻璃可节能百分之多少能源？
A.10-30%
B.8-40%
C.9-50%
正确答案：A.可节能10-30%。
21、回收一吨废玻璃，生产好玻璃，可节约百分之多少的水？减少百分之多少的空气污染？
A.30%和10%
B.40%和20%
C.50%和20%
正确答案：C.50%和20%。
22、回收一吨废玻璃，生产好玻璃，可减少百分之多少的采矿废弃的残渣？比原材料生产节约百分之多少的成本？
A.60%和10%
B.70%和20%
C.80%和20%
正确答案：C.80%和20%。
23、回收一吨废玻璃，可生产多少万个1斤装的酒瓶？
A.1万
B.2万
C.3万
正确答案：B.2万。
24、回收一个玻璃瓶节省的能量，可使灯泡发亮多少小时？
A.2小时。
B.3小时。
C.4小时。
正确答案：C.4小时。
25、从我们居民家出来的生活垃圾中有百分之多少是剩饭菜、瓜果皮等生物性垃圾，？这些垃圾可以用堆肥发酵的方法制成肥料每回收1吨厨余垃圾，可制成多少吨堆肥？或者用生化处理机就地处理掉。如果这些垃圾与其它生活废弃物混在一起，就会降低各种资源的利用效率和使用价值。
A.20%和0.1吨
B.30%和0.2吨
C.40%和0.3吨
正确答案：C.40%和0.3吨。
(责任编辑：白钰)
推荐第3篇：垃圾分类知识问答
垃圾分类知识问答
一、单选题
1、生活垃圾分类活动主题是( )。
A、垃圾不落地，南湾更美丽。垃圾分一分，环保更加分B、垃圾科学分类，文明你我同行 C、垃圾分类人人参与，共创岛城生态文明 D、环境保护在心中，垃圾分类在手中
2、2013年,市南区先行全面开展( )生活垃圾分类收集;其他区在具备条件的物业小区开展( )生活垃圾分类收集试点。
A、居民 B、企事业单位 C、学校 D、农贸市场
3、我市生活垃圾分()、有害垃圾、可回收物、装修(装潢)垃圾、大件垃圾、其它垃圾六类。
A、餐厨垃圾 B、厨余垃圾 C、餐饮垃圾 D、餐余垃圾
4、餐厨垃圾:包括居民家庭、农贸市场产生的( )垃圾和餐饮业、机关企事业单位食堂产生的餐饮垃圾。
A、厨余 B、其它 C、有害 D、废品
5、废旧的篮球和足球，属于()垃圾
A、厨余 B、其它 C、有害 D、废品
6、垃圾分类是指按照垃圾的不同()、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。
A、组成 B、组分 C、成分 D、性质
7、居民家庭、农贸市场产生的厨余垃圾应当投放至()色垃圾收集容器。
A、绿色 B、蓝色 C、灰色 D、红色
8、有害垃圾应当交给有害垃圾回收点或者投放至( )色垃圾收集容器
A、绿色 B、蓝色 C、灰色D、红色
9、厨余垃圾通过( )处理，可以变成肥料。
A、堆肥 B、焚烧 C、卫生填埋 D、对放
10、其它垃圾应投放至( )色垃圾收集容器
A、绿色 B、蓝色 C、灰色 D、红色
11、分类投放的生活垃圾应当分类收集。禁止将已分类投放的生活垃圾( )收集。
A、集中 B、分类 C、混合 D、混装
12、可回收物进一步细化分类为纸类、塑料、玻璃、金属、( )等
A、瓶罐 B、织物 C、衣物 D、电器
13、生活垃圾，包括单位和个人在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的( )，以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的建筑垃圾等固体废物。
A、固体废物 B、危险废物 C、医疗废物 D、废弃电器电子产品
14、垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类收集、分类运输和分类处理，实现垃圾减量化、资源化、()处理。
A、无害化 B、规范化 C、高效化 D、集约化
15、居民家庭装修垃圾如何处理( ) A、堆放到小区垃圾桶旁边 B、放入“其他垃圾”收集桶内 C、预约登记收集 D、直接放在小区内空地上
16、下列说法不正确的是( )
A、1吨废塑料可炼600公斤柴油 B、废易拉罐溶解后可循环再利用
C、废玻璃无法回收使用 D、棉絮类产品属于可回收垃圾
17、运送至垃圾焚烧发电厂处理的生活垃圾是( )
A、可回收物 B、餐厨垃圾 C、有毒有害垃圾 D、其他垃圾
18、在下列废品中如果没有分类回收，对环境会造成危害最大的是( )。
A、废纸 B、废玻璃 C、泡沫塑料 D、纽扣电池
19、抽完烟的烟蒂应投入_____。
A、蓝色垃圾桶 B、绿色垃圾桶 C、灰色垃圾桶 D、红色垃圾桶 20、平常喝茶的茶叶渣应扔进那个垃圾桶内?
A、厨余垃圾 B、不可回收垃圾 C、其他垃圾 D、有害垃圾
21、打印墨盒属于______。
A、可降解垃圾 B、其他垃圾 C、有害垃圾 D、可回收垃圾
22、根据我市生活垃圾分类的方法，能放置在红色垃圾桶内的废弃垃圾有哪些?( ) A、美容化妆品、油漆桶 B、毛巾、酒瓶 C、玻璃茶杯、卫生间废纸 D、菜叶、果壳
23、废弃的食用油属于( )。
A、有毒有害垃圾 B、可回收物 C、其他垃圾 D、餐饮垃圾
24、杀虫气雾剂、电热蚊香片属于( )。
A、餐厨垃圾 B、其他垃圾 C、有毒有害垃圾 D、可回收物
25、平板玻璃属于( )。
A、有毒有害垃圾 B、可回收物 C、其他垃圾 D、餐厨垃圾
26、家庭盆栽废弃的树叶属于_______。
A、有害垃圾 B、其他垃圾 C、可回收垃圾 D、厨余垃圾
27、下列不属于其他垃圾的是_____。
A、灰土 B、烟头 C、陶器 D、易拉罐
28、分类投放的城市生活垃圾应当分类收集，禁止将已分类投放的城市生活垃圾混合收集。____和_____应当定期收集，_____和_____应当每天定时收集。
A、可回收物、厨余垃圾 ，有害垃圾、其他垃圾 B、可回收物、有害垃圾 ，厨余垃圾、其他垃圾 C、可回收物、其他垃圾 ，有害垃圾、厨余垃圾 D、有害垃圾、其他垃圾， 厨余垃圾、可回收物
29、小孩用过的是尿片应投入( )。
A、蓝色垃圾桶 B、绿色垃圾桶 C、灰色垃圾桶 D、红色垃圾桶 30、下列不应投放到红色垃圾桶的是( )。
A、废油漆 B、废矿物油 C、消毒剂及其包装物 D、牙膏皮
31、下列属于其他垃圾的是( )。
A、空调机 B、果皮 C、污染的衣服 D、罐头盒
二、多选题
1、我市实行垃圾分类的垃圾分类专用垃圾桶颜色有( )。
A、绿色 B、蓝色 C、灰色 D、红色
2、目前，国际上对城市生活垃圾处理的方式主要有( )。
A、简单堆放 B、焚烧 C、卫生填埋 D、生化处理
3、如果不做垃圾分类处理，随意堆放或简单填埋，会有以下危害( )。
A、污染土壤和地下水 B、污染大气 C、传染疾病 D、侵占土地
4、可回收物是指适宜回收和资源利用的垃圾，下列属于可回收物的有( )。
A、报纸 B、塑料玩具 C、废旧电池 D、平板玻璃
5、根据我市生活垃圾分类的方法，能放置在红色垃圾桶内的废弃垃圾有哪些?( )
A、体温计 B、化妆品包装 C、易拉罐D、油漆桶
6、生活垃圾分类是指按照生活垃圾( )，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。
A、不同成分、属性 B、大小 C、对环境的影响 D、利用价值
7、下列属于其他垃圾的是( )。
A、灰土 B、餐巾纸 C、荧光灯管 D、玻璃
8、下列说法中正确的有( )。
A、酸奶塑料杯需要先洗净后才可投放入可回收物垃圾箱。 B、瓜子皮可直接投放进其他垃圾桶内。
C、话梅核、坚果核等可投入餐厨垃圾桶内 D、绘画用的颜料可投放入有毒有害垃圾桶内。
9、下面应放入绿色垃圾桶的是_____。
A、榴莲壳 B、瓜子皮 C、床罩D、过期食品
10、垃圾分类的意义有哪些?( )
A、减少废弃污染，保护环境 B、有效利用资源，变废为宝
C、垃圾减量处置，降低成本 D、减少垃圾收运费用
三、判断题
1、居民将“厨余垃圾(湿垃圾)”，投放至居住区公共区域合理设置的“厨余垃圾(湿垃圾)”分类收集容器，容器标识颜色为红色。错
2、塑料器皿底部箭头组成的三角形是“循环再生”标志。对
3、一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，废旧电池是有害垃圾，它的回收方式是放在可回收的垃圾一起。错
4、平时，我们提倡使用一次性筷子。错
5、废弃电子产品可以直接放入生活垃圾中丢弃，不必送回厂家或专门回收机构处理。错
6、可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，但是纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。对
7、国家应该禁止过度包装，但对月饼等传统食品除外。错
8、社会上广泛产生的塑料废弃物为白色污染。对
9、我国目前主要大中型城市的垃圾由环卫部门工人收集后，送往指定的中转站，均采用焚烧的方法进行处理。错
10、“其他垃圾”的专项收集容器为白色。错
11、城市生活垃圾的治理，实行减量化、资源化、无害化和全部由国家负责的原则。错
12、手机电池是可回收物。错
13、买电池的时候，选可重复使用的无汞充电电池是相对环保的。对
14、螃蟹壳、贝壳属于其他垃圾。错
15、家庭盆栽废弃的树枝(叶)属于其他垃圾。错
16、废旧的球类属于其他垃圾。对
17、卫生巾和纸尿裤属于可回收物。错
18、保鲜膜属于其他垃圾。对
19、家庭装修产生的垃圾是其他垃圾。错 20、食品袋属于可回收垃圾。错
21、鸡、鸭、鱼等动物废弃内脏属于其他垃圾。错
22、未被污染的塑料餐具(便当盒、碗、匙)属于可回收物。对
23、废温度计属于其他垃圾。错
24、混杂、污染、难分类的塑料类、玻璃类、纸类等生活垃圾属于可回收物。错
25、被污染的塑料餐具(便当盒、碗、匙)属于可回收物。错
26、废化妆品及其包装物属于其他垃圾。错
27、被污染的塑料袋清洗干净后属于可回收物。对
28、家庭的废旧胶片以及废像纸属于有害垃圾。对
29、消毒剂及其包装物属于可回收物。错
30、家庭的枯萎的水培植物和鲜花属于其他垃圾。错
31、我市2013年生活垃圾分类收集试点的范围包括全市小区。错
32、目前，我市共有6个街道办事处、14个小区、3405户居民参与垃圾分类收集试点。错
33、城市生活垃圾实行分类收集的地区，单位和个人应当按照规定的分类要求，将生活垃圾装入相应的垃圾袋内，投入指定的垃圾容器或者收集场所。对
34、我市的生活垃圾目前全部进入小涧西生活垃圾卫生填埋场填埋处理。错
35、实施生活垃圾分类收集试点的区域，垃圾分类投放后，由专用垃圾收集车混合收运。错
36、废弃的食用油脂可回收制作生物柴油，因此属于可回收物。错
37、分类试点区域目前由居民自行准备垃圾桶。错
38、分类试点区域发放的垃圾收集袋除盛放垃圾外，还可以用作其他用途。错
39、1吨废塑料可炼油0.6吨。对 40、茶叶渣属于其它垃圾。错
41、小涧西生活垃圾处理园区目前还没有餐厨垃圾处理厂。对
42、2015年，我市生活垃圾焚烧处理能力每日将达到4500吨。对
43、花生壳属于其它垃圾。错
44、每吨厨余垃圾经过堆肥处理后，可产生0.4吨肥料。错
45、卫生纸与破碗属于同一类垃圾。对
46、所有的电池都是有害垃圾。错
47、所有的纸张都是可回收物。错
48、不是所有的金属都可以回收。对
49、垃圾处理厂里环境都很差，有很大的味道。错
城管知识问答
选择题
1、运输垃圾及其它散流物料的车辆，沿途洒落造成城市道路路面污染的，由城市管理行政执法局处以每平方米（ C ）远的罚款。
A、五元 B、十元 C、一元 D、十五元
2、根据《中华人民共和国行政处罚法》，行政处罚应当遵循（ B ）的基本原则。
A、公平、平等 B、公正、公开 C、平等、公开 D、公正、公平
3、依据《行政处罚法》，行政执法人员在调查或检查时，应不得少于（ D ）人。
A、一人 B、四人 C、三人 D、两人
4、下列不属于《城镇排水与污水处理条例》中规定的须申请许可的“排水户”的是（ C ）
A、建筑行业 B、医疗行业C、生活污水排放的居民D、餐饮业
5、公路养护包括预防性养护、周期性养护及（ A ）
A、经常性养护 B、阶段性养护 C、不定期性养护 D、时时性养护
6、公路按照技术等级划分可分为一级公路、二级公路、三级公路、四级公路及（ D ） A、五级公路 B、特级公路 C、乡村公路 D、高速公路
7、依据《城市道路管理条例》的规定（ C ）属于违法行为，应当给与行政处罚。 A、在人行道上行驶机动车 B、私自接用路灯电源
C、直接在路面上拌合水泥、沙浆 D、将建筑垃圾倾倒在河道里
8、在城市建筑物、线杆及树木等公共设施上（A）的行为，城市管理行政执法部门可处以100以下罚款。
A、未经批准张挂、张贴宣传品 B、未经批准擅自设置大型户外广告
C、未经批准擅自依附公共设施设置大型宣传建筑 D、未经批准擅自破坏、大肆更改公共设施外貌及功能
9、对违反道路交通安全法律法规关于机动车停放、临时停车规定，机动车驾驶员不在现场或在现场但拒绝立即驶离，妨碍其它机动车、行人通行的，可依法当场处以（ A ）罚款。 A、20 元以上200元以下 B、50 元以上500元以下 C、200 元以上1000元以下 D、50元以下
10 对于从事露天烧烤，且情节严重的可处以（ C ）罚款。
A、300 元以上 3000 元以下 B、200 元以上 3000 元以下 C、500 元以上 50000 元以下
11、落在居民区附近的某商店，开办露天卡拉ＯＫ招徕生意，每晚营业到半夜严重影响周围居民生活，该行为（ C ）。
A、违法，应由临沂市工商行政管理局处理 B、违法，应由所在街道办事处处理 C、违法，应由临沂市城市管理行政执法局处理
12、某人在城区绿地上无照经营风筝，该行为（ C ）。
A、违法，应由建设局取缔B、没占道经营，不应取缔C、违法，应由市城市管理行政执法局处理
13、未经批准，擅自占用城市绿地的，根据《山东省城市绿化管理办法》规定，对当事人给予（ A ）。 A、责令限期退还、恢复原状，并处 1 万元以上 10 万元以下罚款 B、责令限期改正 C、不能恢复原状的，处以 10 万元以下罚款
14、运输垃圾及其它散流物料的车辆，沿途洒落，造成城市道路路面污染的，由城市管理行政执法局
处以每平方米（ A ）的罚款。 A、一元B、五元 C、十元
15、对在城市道路、公园、广场、沂河两岸等公共场所从事经营的流动无证商贩，经营行为危害人体健康、存在重大安全隐患、威胁公共安全、破坏环境资源的，依据《无证经营取缔办法》予以（ B ）。 A、没收工具，罚款 20 万元
B、没收专门用于从事无证经营的工具、设备、原材料、产品（商品）等物品，并处以 5 万元以上 50 万元以下的罚款 C、取缔并处以 20 万元以下罚款
16、市民如发现城管执法人员存在不按程序执法、殴打相对人、着制服饮酒等行为可以向（ A ）举报。 A、深圳市城市管理行政执法局督察科 B、深圳市城市管理行政执法局办公室 C、深圳市城市管理行政执法局法制科
17、深圳市城市管理行政执法局具有（ B ）。 A、行政审批权 B、行政处罚权 C、人身拘留权
推荐第4篇：垃圾分类小知识
垃圾分类处理科普小知识
什么是垃圾分类？
垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。
为什么要垃圾分类？
垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处置。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。垃圾分类的优越性越来越多的人所认识，其分类管理的方法正在文明国家、地区普遍推广，有如下好处：1）减少占地；垃圾分类，去掉能回收的，不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。2）减少环境污染：废弃的电池等含有金属汞等有毒物质，会对人类产生严重的危害，土壤中的废塑料会导致农作物减产，因此回收利用可以减少危害。3）变废为宝；变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5—6亿个，废塑料占生活垃圾的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。因此，垃圾回收即环保，又节约资源。
如何垃圾分类？ 可分为：
一
可回收垃圾
主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。
布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
二、厨余垃圾
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥。
三、有害垃圾
包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
四、其它垃圾
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染.
如下图分类显示：
垃圾分类的误区
误区
一、大棒骨是餐厨垃圾
事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。
误区
二、厕纸卫生纸，不可回收
厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”，类似的还有陶器、烟盒等。
误区
三、餐厨垃圾装袋扔进桶
常用的塑料袋，即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。
误区
四、花生壳算其他垃圾
固废中心专家说，发给试点小区居民家的宣传资料，“果壳瓜皮”的标识就是花生壳，的确属于厨房垃圾。家里用剩的废弃食用油，目前也归类在“厨房垃圾”。
误区
五、尘土算其他垃圾
在杭州的垃圾分类中，尘土属于“其他垃圾”，但残枝落叶属于“厨房垃圾”，包括家里开败的鲜花等。这就带来一个难题，如果阳台上种了花，松松土，修剪了枝叶，扫一簸箕垃圾还得再分一次吗？如果你是一个坚定的环保主义者，不怕麻烦，赞成这么做。但也允许倒入“其他垃圾”。对保洁员来说，再次分类无疑增加了劳动强度，所以目前把清扫垃圾全部归到“其他垃圾”这一类。
推荐第5篇：垃圾分类知识问答题
北京市通州区垃圾分类知识问答题
单位名称 姓 名
一、填空题
1、根据垃圾分类大类充分粗分的原则，可分为、、三类。
2、在居住区，一般可分为：、、，三类。
3、单位餐饮区，一般可分为：、、，三类。
4单位办公区及公共场所，一般可分为：、、三类。
5、可回收物是指适宜回收和资源利用的垃圾，包括、、、、、等。
6、厨余(餐厨)垃圾是指易腐蚀食物垃圾，适宜发酵处理做肥料的垃圾，包括、等有机物。
7、其他垃圾是指分类以外的垃圾：如、、、及被污染的废弃物等。
8、电池类：包括 和 电池。
9、北京的垃圾问题形势十分严峻，目前日产垃圾 万吨，但垃圾无害化处理设施总设计日处理能力为 万吨。
10、全市共有垃圾处理设施 座。
11、北京市从 时间开展垃圾分类分类工作，到2008年底，全市参与生活垃圾分类收集的小区和单位总共 家，2011年将继续开展 个小区， 个行政村和 个镇垃圾分类试点工作。
12、根据家中实际情况，在家中客厅、阳台等处可放臵 可回收物收集捅 ，在家中餐厨放臵 厨余垃圾桶 ，在卫生间放臵 其他垃圾桶 。
13、目前，国际上对城市生活垃圾处理的方案主要有： 生化处理、焚烧、卫生填埋场 。
14、除国家规定需要保密的情形外，对环境可能造成重大影响、应当编制环境影响报告书的建设项目，根据《环境印象评价公众参与暂行办法》（环发【2006】
15、的规定，公众参与组织形式有：
调查公众意见和咨询专家意见 ， 座谈会和论证会 ， 听证会 。
16、1吨废纸可以造出好纸850公斤，可节省木材300公斤，等于少砍17棵树。
17、1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。
18、1吨废钢铁可炼好钢0.9吨。
19、1吨厨余垃圾经生物处理后可生产0.3吨优质肥料。20、如果不做垃圾分类处理，随意堆放或简单填埋，会污染地下水源和空气，还会滋生大量的蚊蝇和细菌，传染疾病，直接危害人们的身心健康。
21、根据北京市政府的规划：2012年日处理生活垃圾能力达到1.7万吨，2015年形成日处理近3万吨的能力，满足全市生活垃圾处理需求。
22、可回收物容器为蓝色，厨余垃圾收集容器为绿色，其他垃圾收集容器为灰色。
23、对厨余垃圾进行堆肥发酵处理，可以把有机成分制成农田用肥和绿化用肥。
24、其他垃圾进行焚烧处理从而回收热能资源。
25、堆肥处理及焚烧处理，残渣进行卫生填埋处臵就可以减少垃圾填埋量及其占地面积，从而实现减少处理量德目的。
二、选择提
1、北京推行的生活垃圾一般分为哪几类？ C A.可回收，不可回收，有害垃圾，厨余 B.可回收，不可回收，厨余，玻璃
C.厨余垃圾，可回收垃圾，其他垃圾 D.有害垃圾，可回收，玻璃，其它垃圾
2、北京市实行垃圾分类试点小区的垃圾分类专用垃圾桶颜色为？ C A.红、黑、绿 B.红、橙、蓝 C.灰、绿、黄 D.灰、绿、蓝
3、旧衣服属于（ ）？ A
A.可回收垃圾 B.不可回收垃圾 C.可降解垃圾 D.其他垃圾
4、过期药品属于（ ），需要特殊安全处理。 A
A.其他垃圾 B.有害垃圾 C.不可回收垃圾 D.厨余
5、下列可回收垃圾中不包括（ ）？ D A.牙刷 B.牛奶盒 C.布料 D.纸巾
6、垃圾的卫生填埋可有效减少对（ ）、地表水、土壤及空气的污染? C
A.河流水 B.雨水 C.地下水 D.自来水
7、食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨（ ）? A
A.有机肥料 B.生物肥料 C.无机肥料 D.天然肥料
8、打印墨盒属于（ ）? D A.可降解垃圾 B.其他垃圾 C.有害垃圾 D.可回收垃圾
9、下列哪一项是可以分类回收，循环再生的垃圾？ A A.回收废塑料 B.回收剩饭 C.回收坚果壳 D.回收生物垃圾
10、废旧荧光灯管属于（ ）？D
A.玻璃 B.可回收垃圾 C.有害垃圾 D.不可回收垃圾
11、下列说法不正确的是（ C） A 三个废参合可以做一把直尺 B 废易拉罐溶解后可以100%循环再利用
C废玻璃无法回收使用 D 废桌布属于可回收垃圾
12、绿色购物、我们应该选择购买（ A ）
A 大包装的商品 B 小包装的商品 C 一次性用品 D 附带关高宣传材料的商品
13、居室中什么地方污染最严重（C ） A 卧室 B 客厅 C 厨房 D 洗手间
14、可哀声能源包括 太阳能、水能、风能、（A ）等 A生物质能 B 核能 C 热能 C电能
15、在下列废品中如果没有分类回收，对环境会造成危害最大的是（D）
A 废纸 B 废玻璃 D 泡沫塑料 D 废电池
16、城市垃圾在不完全燃烧时能产生一种致癌物质，这种致癌物（A）
A 二噁英 B 甲醇 C 二氧化硫 D 硫化氢
17、下列属于其他垃圾（C）
A 报纸 B 泡沫塑料 C 破碗、碟 D 电脑
18、下列属于其他垃圾（b） A 空调机 B 大骨头 C衣服 D罐头盒
19、下列属于其他垃圾（B） A 茶叶渣 B坚果壳 C 蛋壳 D 桌布 20、下列属于其他垃圾（D）
A 动物骨骼和内脏 B 菜帮菜叶 C平板玻璃 D 食品袋（盒）
21、下列属于可回收垃圾（ C）
A 保鲜膜 B 尿片、妇女卫生用品 C 塑料餐盒 D 烟头
22、下列属于可回收垃圾 （A ）
A金属厨具 B 厕纸 C 玉米核 D 瓜果皮核
23、下列属于可回收垃圾 （B）
A 灰土 B 纸杯 C 废旧电池 D 过期药品
24、下列属于可回收垃圾（C）
A 日光灯管 B 温度计 C 牙刷 D 杀虫剂捅
25、下列属于厨余垃圾（ A ）
A 菜帮菜叶 B 坚果壳 C 大骨头 D 玉米核
三、简答题
1、分类收集容器运行维护标准是什么？ 答：
2、垃圾分类工作的管理程序和目标是什么？ 答：
3、简述垃圾分类的意义。答：
4、什么是生活垃圾？
答：生活垃圾，是指日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物
5、减量是指？
答：在生产、流通和消费等过程中避免和减少资源消耗和废物产生，以及采取适当措施使废物量减少（含体积和重量）的过程
6、资源化是指？
答：将废物直接作为原料进行利用或者对废物进行再生利用
7、无害化是指？
答：在垃圾收集、运输、贮存、处理、处臵的全过程，减少以至避免垃圾对环境和人体健康造成不利影响
8、什么叫垃圾分类？
答：按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处臵方式的要求，将垃圾分成不同的种类
9、学习、办公环境中怎么做到垃圾减量（5点即可） 答：
1、尽量不用一次性签字笔、一次性圆珠笔等文具，使用可以更换笔芯的签字笔、圆珠笔
2、纸张双面书写、双面打印
3、建议使用可回收物生产的再生产品，比如再生纸
4、尽量运用互联网、局域网进行电子办公，开展无纸化办公
5、尽量使用可重复使用的杯子，不使用一次性纸杯
10、就餐环境中怎么做到垃圾减量
1、适量点餐，合理搭配，减少浪费
2、提倡剩菜剩饭打包，随身带走
3、尽量使用可重复使用的餐具，不使用一次性餐盒、一次性筷子、一次性水杯、纸巾等
4、提倡单位食堂或者餐馆蚕采用自助餐方式，饭菜按需求自取，设臵节约用餐提示标，避免浪费
11、购物中怎么做到垃圾减量
1、提倡购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的环境友好型商品
2、尽量购买无需包装、简易包装或大包装的商品，不要过度包装或小包装商品
3、尽量购买可重复使用的耐用品，不购买一次性用品
4、尽量选购净菜，即没有泥土、烂叶，不需择的蔬菜，从源头上减少垃圾产生
5、购物时自带环保购物袋，不用塑料购物袋
问题答案
一、填空题
1、可回收物、厨余（餐厨）垃圾、其他垃圾
2、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾
3、可回收物、餐厨垃圾、其他垃圾
4、可回收物、其他垃圾
5、纸类、塑料、玻璃、金属、织物、瓶罐
6、剩饭剩菜、落叶
7、灰土、烟头、卫生间废纸、陶器
8、柱形电池、扣型电池
9、1.7
4、1.668
10、28
11、2002，2459,1200，1200,50
三、简答题
1、分类收集容器运行维护标准是什么？
答：容器外观清洁，无残缺、破损，密闭性好，垃圾不暴露、不满冒。
2、垃圾分类工作的管理程序和目标是什么？
答：管理程序是源头分类，分类投放，分类运输和分类处理的程序。
目标是促进垃圾减量化、资源化、无害化
3、简述垃圾分类的意义。
垃圾分类是对垃圾进行前处臵的重要环节。
1、充分回收利用可回收物，变废为宝
2、减少环境污染
3、减少垃圾处理量和处理费用
垃圾分类的优越性被越来越多的人所认识，垃圾分类的管理办法正在文明国家、地区普遍推广，成为当前和今后垃圾管理变革的发展趋势。
推荐第6篇：垃圾分类知识问答题
1.广州市城市生活垃圾分为哪几类？
答： 可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其余垃圾 2.可回收垃圾有哪些？
答：家庭用的沐浴露和洗发水的塑料瓶、油漆桶、报纸、纸皮、牛奶盒以及饮料盒、机玻璃制品、杂志、玻璃啤酒瓶 3.有害垃圾有哪些？
废荧光灯管、手机电池、废旧的收音机和手电筒、过期药品、消毒剂及其包装物、
4.厨余垃圾有哪些？
答：榴莲壳、剩饭菜、茶叶渣、树叶 5.其他垃圾有哪些？
答：废化妆品、废旧的球类、烟蒂、用过的湿纸巾、旧衣物 6.分类垃圾桶有哪些颜色？
答：可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其余垃圾 7.垃圾分类中红色垃圾桶是装什么垃圾的？ 答：有害垃圾
8.垃圾分类中蓝色垃圾桶是装什么垃圾的？ 答：可回收垃圾
9.垃圾分类中绿色垃圾桶是装什么垃圾的？ 答：厨余垃圾
10.垃圾分类中灰色垃圾桶是装什么垃圾的？ 答：其它垃圾
11.可进行资源再利用的是哪一类垃圾？ 答：可回收垃圾
推荐第7篇：垃圾分类知识问卷调查
垃圾分类知识问卷调查
大家好！我们是瑞金路小学的小学生，这次我们以问卷调查的形式看看大家对垃圾分类知识有所了解希望各位市民合作，贡献自己的一份力量，谢谢合作！
请在选项内打钩。
性别
男
女
年龄
18岁以下
19~40岁
41~60岁
60岁以上
学历
初中以下
高中或中专
大专或大学
大学以上
完成一些题目哦！
一、选择题
1、对于垃圾分类您的态度是：（ ）
A.垃圾分类处理是环保行为，无论有无规定我都会主动积极配合 。 B.如果政府出台相应垃圾分类的方案，应该可以做到 。 C.垃圾分类过于复杂，现在没有必要 。 D.无所谓，垃圾分类与我无。
2、您在家中会把垃圾分类吗？（ ） A.不会 B.有时会 C.经常
3、请您选出您认为是不可回收 （ ） 可回收的物品：（ ） A.硬纸板 B.瓷器 C.铝罐 D.玻璃 E.塑料盒子 F.手巾纸 G.废电池 H.一次性塑料餐具 I.果皮、菜叶、剩菜剩饭 （每空选三个）
4、您认为最有效果的宣传垃圾分类的途径是 （ ）
A． 电视公益广告 B． 报纸杂志上的图文小知识 C． 政府或是社区举办的宣传活动 D． 网络上的宣传
5、您认为人们不按照分类扔垃圾的主要原因是：（ ）（可多选） A、缺乏环保意识B、设施不全，无法分类投放 C、对垃圾分类回收的益处不了解
D、不知道该如何分类 E、觉得麻烦
F、认为没有意义垃圾
G、对职能部门不信任，认为将来还会将所有合在一起，现在分了也白分
二、填空题
1、根据垃圾分类大类充分粗分的原则，可分为（ ）（ ）、、（ ）三类。
2、根据家中实际情况，在家中客厅、阳台等处可放置（ ），在家中餐厨放置 （ ） ，在卫生间放置（ ） .
3、目前，国际上对城市生活垃圾处理的方案主要有：（ ）
（ ）、（ ）。
4、、1吨废纸可以造出好纸（ ）公斤，可节省木材（ ）公斤，等于少砍（ ）棵树。
5、1吨废塑料可回炼（ ）公斤无铅汽油和柴油。
三、问答题
1、什么叫垃圾分类？
2、垃圾分类工作的管理程序和目标是什么？
3、简述垃圾分类的意义。
谢谢支持！希望你对垃圾分类的知识更有所了解，拜拜。
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垃圾分类方法：
一、可回收垃圾：
主要包括：
1、废纸类：未被污染的报纸、杂志、宣传单张、信封、食品及物品包装纸盒、购物纸袋、蛋盒、饮料及牛奶纸包装、方便面盒、一次性纸杯、一次性纸餐具、计算机打印纸、复印纸、传真纸、便条、月历、笔记本、纸箱等。
2、废金属：易拉罐、罐头盒、衣架、玩具、餐具、用具、文具、家具等金属生活用品用具。
3、废玻璃：玻璃瓶、玻璃杯、玻璃桌面、玻璃窗等。有色无色玻璃制品。
4、废塑料：塑料袋、塑料餐具、塑料新鲜食品盒、保鲜袋（膜）、塑料薄膜、塑料瓶、塑料食用油罐、塑料盆桶等容器、塑料日用品、塑料凳椅、塑料文具、塑料玩具、有机玻璃制品、光盘磁带、过塑膜、牙刷、牙膏皮、泡沫塑料等。
二、厨余垃圾：
包括生活中的餐饮垃圾、厨余垃圾和集贸市场有机垃圾等易腐性垃圾，如食品交易、制作过程废弃的食品、蔬菜、瓜果皮核、残枝落叶、剩饭剩菜等。这类垃圾经生物技术就地处理堆肥。
三、有害垃圾：
包括生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质，如废充电电池、废扣式电池、废灯管、弃置药品、废杀虫剂、废油漆、废日用化学品、废水印产品、废旧电器以及电子产品。这些垃圾需要特殊安全处理，以免对环境造成危害。特别说明：废弃充电电池和扣式电池是有害垃圾，普通的一次性电池已经达到排放标准，不再属于有害垃圾。
四、其他垃圾：
包括可回收物、有害垃圾和餐厨垃圾之外的其他城市生活垃圾，如大件垃圾以及其他混杂、污染、难分类的塑料类、玻璃类、纸类、布类、木类、金属类、渣土类等生活垃圾。（包括居民生活中废弃的卫生纸、雨伞、面巾纸、餐巾纸、纸尿裤、卫生巾、湿巾纸、烟蒂、陶瓷制品、玻璃纤维制品、海绵、旅行袋、球类、花盆、地毯、踏垫、浴巾、毛巾、帽子、棉被、枕头床单、布料、衣服、鞋类、袜子、窗帘、桌布、围裙等。）
垃圾分类知识问答题
科室名称：
（1） 广州市生活垃圾分为______类。
A 一
B 二
C 三
D 四 （2）广州市城市生活垃圾分为____________。
A
可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其余垃圾
B 可回收物、不可回收物、厨余垃圾、玻璃垃圾 C 可降解垃圾、可回收垃圾、有害垃圾
D 有害垃圾、可回收垃圾、玻璃垃圾、其他垃圾
（3） 广州市实行垃圾分类的垃圾分类专用垃圾桶颜色分别为______。
A 红、黑、绿、蓝
B 红、橙、绿、蓝
C 蓝、绿、红、灰
D 红、橙、黑、绿 （4） 旧衣服属于______。
A 可回收垃圾
B有害垃圾
C 可降解垃圾
D 其他垃圾
（5） 过期药品属于_____，需要特殊安全处理。
A 其他垃圾
B有害垃圾
C 不可回收垃圾
D 厨余垃圾
（6） 下列不属于可回收物的是________。
A 牙刷
B 牛奶盒
C 布料
D 衣架 （7）平常喝茶的茶叶渣应扔进那个垃圾桶内？
A 厨余垃圾
B不可回收垃圾
C 其他垃圾
D 有害垃圾
（8）家庭盆栽废弃的树叶属于_______。
A 有害垃圾
B 其他垃圾
C 可回收垃圾
D 厨余垃圾
（9）下列不属于其他垃圾的是_____。
A 灰土
B 烟头
C 陶器
D易拉罐
（10）废旧荧光灯管属于_______。
A 玻璃
B 可回收垃圾
C 有害垃圾
D 不可回收垃圾
（11）有害垃圾应投入____ 颜色的垃圾分类桶。
A 红色
B 蓝色
C 绿色
D 灰色 （12）可回收物应投入_____ 颜色的垃圾分类桶。
A 红色
B蓝色
C 绿色
D 灰色 （13）其他垃圾应投入_____ 颜色的垃圾分类桶。
A 红色
B 蓝色
C 绿色
D 灰色 （14）厨余垃圾应投入_____ 颜色的垃圾分类桶。
A 红色
B 蓝色
C绿色
D 灰色
（15）小孩用过的是尿片属于——垃圾，应投入
。
A 蓝色垃圾桶
B 绿色垃圾桶
C 灰色垃圾桶
D 红色垃圾桶
（16）抽完烟的烟蒂应投入_____。
A 蓝色垃圾桶
B 绿色垃圾桶
C 灰色垃圾桶
D 红色垃圾桶
（17）____垃圾，可进行降解堆肥处理。
A 可回收物
B 其他垃圾
C 有害垃圾
D 厨余垃圾
（18）____
，可进行资源再利用。
A 可回收物
B 其他垃圾
C 有害垃圾
D 厨余垃圾
（19）下列不应投放到红色垃圾桶的是______。
A 废油漆
B 废矿物油
C 消毒剂及其包装物
D牙膏皮（20）下面属于其他垃圾的是______。
A 杀虫剂
B 用过的湿纸巾
C 贝壳
D 可乐罐
（21）过期食品属于_____。
A 可回收物
B 其他垃圾
C 有害垃圾
D 厨余垃圾
（22）过期化妆品属于____。
A 可回收物
B 其他垃圾
C 有害垃圾
D
厨余垃圾
（23）有机玻璃制品属于_____。
A 可回收物
B 其他垃圾
C 有害垃圾
D 厨余垃圾
（24）用过的卫生纸属于_____。
A 可回收物
B 其他垃圾
C 有害垃圾
D 厨余垃圾
（25）下面应投放入红色垃圾桶的是_______。
A 纸尿裤
B 床单
C 废手机
D 过塑膜 （26）下面不属于可回收物的是______。
A 旧报纸
B 金属
C 塑料
D 烟蒂 （27）下面不属于厨余垃圾的是______。
A 贝壳
B 骨头
C 蔬菜
D 塑料文具 （28）旧衣服是属于_____。
A 可回收物
B 其他垃圾
C 有害垃圾
D 厨余垃圾
（29）下面属于可回收物的是_______。
A玻璃啤酒瓶
B 海绵
C 衣服
D 袜子 （30）杂志是属于______。
A 厨余垃圾
B 其他垃圾
C 有害垃圾
D 可回收物
（31）下面应放入绿色垃圾桶的是______。
A 榴莲壳
B 帽子
C 床罩
D 塑料文具 （32）废手机充电电池属于
A 厨余垃圾
B 其他垃圾
C 有害垃圾
D可回收物
二、判断题
（1）被油污污染了的旧报纸是否是可回收物
（ 否 ） （2）废荧光灯管是否是有害垃圾
（ 是 ） （3）海棉是否是可回收物
（ 否 ） （4）旧鞋子属于可回收物
( 否 ) （5）螃蟹壳、贝壳是否属于其他垃圾
（否）
（6）旧衣物属于其他垃圾
( 是 ) （7）家庭用的沐浴露和洗发水的塑料瓶是属于可回收物
（ 是 ）
（8）油漆桶是否属于可回收物
（ 是 ）
（9）家庭盆栽废弃的树枝（叶）属于其他垃圾
（ 否 ） （10）废手机电池属于有害垃圾 ( 是 ) （11）废旧的球类属于其他垃圾
（ 是 ） （12）纸尿裤属于可回收物
（ 否 ）
（13）家庭日常生活中打碎的陶瓷碗碟属于可回收物
（ 否 ） （14）废旧的收音机和手电筒属于有害垃圾
（ 是 ） （15）报纸、纸皮属于可回收物
（ 是 ）
（16）瓜果皮核、菜根菜头属于其他垃圾
（否）
（17）涂有油漆的废玻璃和金属属于和回收物
（否） （18）家庭的过期药品属于有害垃圾
( 是 ) （19）鸡、鸭、鱼等动物废弃内脏属于其他垃圾
（ 否）
（20）牛奶盒以及饮料盒也叫利乐包，利乐包属于可回收物
（ 是）
（21）家庭废旧的地毯、踏垫属于可回收物
（ 否 ） （22）家庭的枯萎的水培植物和鲜花属于其他垃圾 （否） （23）消毒剂及其包装物属于有害垃圾
（ 是 ） （24）废旧的被子、床单属于可回收物
（ 否 ） （25）废化妆品及其包装物属于其他垃圾
（ 否 ）
推荐第9篇：垃圾分类处理知识
垃圾分类处理知识
一、环境污染的起因
人们一直以为地球上的陆地、空气是无穷无尽的，所以从不担心把千万吨废气送到天空去，又把数以亿吨计的垃圾倒进海洋。大家都认为世界这么大，这一点废物算什么？我们错了，其实地球虽大（半径6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范围内生活，而占了95%的生物都只能生存在中间约3公里的范围内，人竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境。
二、环境污染的危害
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这 种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康，引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起 的人群纠纷和冲突逐年增加。
目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。
环境日益恶化，人类必须要合情合理，符合科学的方法处理垃圾： 三．垃圾分类
垃圾分类是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。 我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗？
它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。 垃圾填埋的费用是非常高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。
难道，我们对待垃圾就束手无策了吗？其实，办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等；澳大利亚一般分为可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分为可燃垃圾，不可燃垃圾，等等。
如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有：综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。 主要分类
四、可回收垃圾
主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。
布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。
五、厨余垃圾
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。
六、有害垃圾
包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
七、其它垃圾
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
八、我们为什么要进行垃圾分类
垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。
垃圾分类处理的优点：
1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。
3、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，废塑料占生活垃圾的4—7%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。
同学们，垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会，一个使资源循环再生的社会，而这一切只需要我们的举手之劳，每天将垃圾入池，扔到规定的地点。
只有这样才可以让我们的校园更美丽，使我们的社会更加美丽 。
推荐第10篇：垃圾分类背景知识
概念：垃圾分类(Refuse sorting)，是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。通俗的讲，垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类收集、分类运输和分类处理，实现垃圾减量化、资源化、无害化处理。
垃圾分类的迫切性：当前，随着经济社会的快速发展和城市人口的快速增长，生活垃圾产生量不断攀升，垃圾处理能力严重不足的矛盾日益突出。如果不及时采取有效措施，将对我们生活的环境、大气造成污染，直接威胁公民的身心健康。
近年来，政府高度重视生活垃圾分类处理工作，采取多项措施，缓解垃圾快速增长的趋势。其中，垃圾分类是垃圾减量的有效措施，是每个公民，尤其是我们大学生应尽的义务。垃圾分类人人有责，人人参与，人人受益！
快，参与到垃圾分类的行动中来吧！
垃圾分类的意义：垃圾分类是对垃圾进行分类处置的前提条件，重要环节；进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗。
垃圾分类可以：
1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。
2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。
3、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿个，这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。
4、……
垃圾分类及处理：我国垃圾一般可分为可回收物、厨余垃圾（餐厨垃圾）、其它垃圾和有害垃圾四大类
可回收垃圾：主要包括纸类、塑料、玻璃、金属、电子废弃物和织物六大类。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。
厨余垃圾：包括剩菜剩饭、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。
有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
其它垃圾：除上述可回收物、厨余垃圾（餐厨垃圾）和有害垃圾之外的垃圾。主要包括废弃纸巾、废弃瓶罐、灰土烟头等。通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。
第11篇：垃圾分类知识竞赛题
垃圾分类知识竞赛题
一、选择题
（1）广州市生活垃圾分为______类。 A一B二C三D四
（2）广州市城市生活垃圾分为____________。 A可回收物、其他垃圾、有害垃圾、厨余垃圾 B可回收物、不可回收物、厨余垃圾、玻璃垃圾 C可降解垃圾、可回收垃圾、有害垃圾
D有害垃圾、可回收垃圾、玻璃垃圾、其他垃圾
（3）广州市实行垃圾分类的垃圾分类专用垃圾桶颜色分别为______。 A红、黑、绿、蓝 B红、橙、绿、蓝 C红、蓝、绿、灰 D红、橙、黑、绿
（4）旧衣服属于______。
A可回收垃圾B有害垃圾C可降解垃圾D其他垃圾 （5）过期药品属于_____，需要特殊安全处理。 A其他垃圾B有害垃圾C不可回收垃圾D厨余垃圾 （6）下列不属于可回收物的是________。 A牙刷B牛奶盒C布料D衣架 （7）《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》自2011年几月几日起实行？ A2月14日B3月15日C1月1日D4月1日 （8）平常喝茶的茶叶渣应扔进那个垃圾桶内？ A厨余垃圾B不可回收垃圾C其他垃圾D有害垃圾 （9）打印墨盒属于______。
A可降解垃圾B其他垃圾C有害垃圾D可回收垃圾 （10）《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》是广州市号政府令？ A第53号B第50号C第52号D第51号 （11）家庭盆栽废弃的树叶属于_______。
A有害垃圾B其他垃圾C可回收垃圾D厨余垃圾 （12）下列不属于可回收物的是。 Ａ玩具Ｂ餐具Ｃ文具Ｄ枕头
（13）下列不属于其他垃圾的是_____。 A灰土B烟头C陶器 D易拉罐
（14）废旧荧光灯管属于_______。A玻璃B可回收垃圾 C有害垃圾D不可回收垃圾
（15）有害垃圾应投入____颜色的垃圾分类桶。A红色B蓝色C绿色D灰色 （16）可回收物应投入_____颜色的垃圾分类桶。A红色B蓝色C绿色D灰色 （17）其他垃圾应投入_____颜色的垃圾分类桶。A红色B蓝色C绿色D灰色 （18）厨余垃圾应投入_____颜色的垃圾分类桶。A红色B蓝色C绿色D灰色 （19）分类投放的城市生活垃圾应当分类收集，禁止将已分类投放的城市生活垃圾混合收集。_____和______应当定期收集，______和______应当每天定时收集。A可回收物、厨余垃圾，有害垃圾、其他垃圾B可回收物、有害垃圾，厨余垃圾、其他垃圾C 可回收物、其他垃圾，有害垃圾、厨余垃圾
（20）小孩用过的是尿片应投入。A蓝色垃圾桶B绿色垃圾桶C灰色垃圾桶D红色垃圾桶 （21）抽完烟的烟蒂应投入_____。A蓝色垃圾桶B绿色垃圾桶C灰色垃圾桶D红色垃圾桶 （22）____垃圾，可进行降解堆肥处理。A可回收物B其他垃圾C有害垃圾D厨余垃圾 （23）____垃圾，可填埋处理。A可回收物B其他垃圾C有害垃圾D厨余垃圾 （24）____，可进行资源再利用。
A可回收物B其他垃圾C有害垃圾D厨余垃圾 （25），广州市应当建立完善的城市生活垃圾分类收集处理系统。A2013年B2014年C2011年D2012年
（26）保鲜膜属于_____，应放入______。A可回收物，蓝色垃圾桶B厨余垃圾，红色垃圾桶C其他垃圾，灰色垃圾桶D 有害垃圾，红色垃圾桶
（27）一次性纸杯属于____。A其他垃圾B有害垃圾C可回收物D不可回收物
（28）下列不应投放到红色垃圾桶的是______。A废油漆B废矿物油C消毒剂及其包装物D牙膏皮
（29）下面属于其他垃圾的是______。A文具B用过的湿巾纸C贝壳D光盘磁带（30）保鲜袋属于_____。
A可回收物B其他垃圾C有害垃圾D厨余垃圾
（31）不按规定分类投放城市生活垃圾的，责令改正，拒不改正的，对单位处以每立方米 罚款；A100元B200元C50元D500元
（32）垃圾的卫生填埋可有效减少对_____、地表水、土壤及空气的污染。A河流水B雨水C地下水D自来水
（33）过期食品属于_____。A可回收物B其他垃圾C有害垃圾D厨余垃圾 （34）过期化妆品属于____。A可回收物B其他垃圾C有害垃圾D厨余垃圾 （35）有机玻璃制品属于_____。A可回收物B其他垃圾C有害垃圾D厨余垃圾 （36）废弃的卫生纸属于_____。A可回收物B其他垃圾C有害垃圾D厨余垃圾 （37）下面应投放入红色垃圾桶的是_______。 A纸尿裤B床单C废像纸D过塑膜
（38）下面不属于可回收物的是______。A笔记本B复印纸C玩具D烟蒂 （39）下面不属于厨余垃圾的是______。A贝壳B骨头C蔬菜D塑料文具（ 40）旅行袋是属于_____。A可回收物B其他垃圾C有害垃圾D厨余垃圾（41 ）下面属于可回收物的是_______。A无色玻璃制品B海绵C衣服D袜子 （42）杂志是属于______。A厨余垃圾B其他垃圾C有害垃圾D可回收物（
43）玻璃纤维制品（如安全帽）是属于______。A有害垃圾B其他垃圾C可回收物D厨余垃圾
（44）下面应放入绿色垃圾桶的是______。A榴莲壳B帽子C床罩D塑料文具
（45）下面什么垃圾是可回收垃圾？（）A饮料及牛奶等纸包装盒B废纸、破衣服C废纸、树叶D陶器、花盘
（46）有害垃圾是指____________。 A废电池B废荧光灯管、废油漆（桶）、水银温度计C过期药品D有机类杀虫剂、除草剂容器（瓶）、废打印机墨盒等 （47）废手机充电电池属于。
A厨余垃圾B其他垃圾C有害垃圾D可回收物（48）不按规定分类投放城市生活垃圾的，责令改正，拒不改正的，对个人处以每次罚款； A10元B20元C50元D100元 （49）其他垃圾是指_______。
A纸尿裤、烟蒂B玻璃瓶、玻璃杯C月历、纸箱D茶叶渣贝壳 （50）下面不应放到灰色垃圾桶的是_______。 A床单B衣服C桌布D牙刷
二、判断题
（1）被油污污染了的旧报纸是否是可回收物（否） （2）废荧光灯管是否是有害垃圾（是） （3）海棉是否是可回收物（否） （4）旧鞋子属于可回收物(否) （5）废旧的家私（桌椅、沙发、床垫）是大件垃圾，大件垃圾是否属于其他垃圾（是） （6）螃蟹壳、贝壳是否属于其他垃圾（否） （7）旧衣物属于其他垃圾(是) （8）家庭用的沐浴露和洗发水的塑料瓶是属于可回收物（是） （9）泡沫是否属于可回收物（是）
（10）家庭盆栽废弃的树枝（叶）属于其他垃圾（否） （11）废扣子电池属于有害垃圾(是) （12）废旧的球类属于其他垃圾（是） （13）卫生巾和纸尿裤属于可回收物（否） （14）废旧的雨伞属于可回收物（否）
（15）大件垃圾应当按规定预约环境卫生作业单位免费上门收集搬运（否） （16）公共场所的城市生活垃圾分类收集容器配置，由城市管理部门负责（否） （17）我区的其它垃圾要运至区生活垃圾填埋场进行卫生填埋处理（是） （18）我区的有害垃圾要运至有害垃圾临时存放点存放，达到一定数量后交由环保部门指定的有害垃圾处理公司进行处理（是）
（19）家庭日常生活中打碎的陶瓷碗碟属于可回收物（否） （20）废旧的收音机和手电筒属于有害垃圾（是） （21）家庭装修产生的余泥渣土属于其他垃圾（是） （22）餐厨垃圾和其他垃圾的运输由各区、县级市环卫运输车队负责或者委托具有生活垃圾运输许可证的企业负责（是）（23）报纸、纸皮属于可回收物（是） （24）瓜果皮核、菜根菜头属于其他垃圾（否）
（25）涂有油漆的废玻璃和金属属于和回收物（否） （26）家庭的过期药品属于有害垃圾(是) （27）鸡、鸭、鱼等动物废弃内脏属于其他垃圾（否）
（28）牛奶盒以及饮料盒也叫利乐包，利乐包属于可回收物（是） （29）家庭中的废杀虫剂和蚊香属于有害垃圾（是） （30）家庭废旧的地毯、踏垫属于可回收物（否）（3１）广州市生活垃圾分类24小时咨询热线电话：12319（是）（3２）市民可在人行道、绿地、休闲区等公共区域进行可回收物分拣工作。（否）
（3３）年花等废弃花草应根据本区域城管部门的要求，定时定点排放。（是）
（3４）在公共区域进行可回收物分拣、贮放的，责令改正，并处以500元以上2000元以下罚款。（是）（3５）广州市统一的垃圾分类全民行动日是每月的第四个周六上午（是）（3６）家庭的枯萎的水培植物和鲜花属于其他垃圾（否）（3７）家庭的废旧胶片以及废像纸属于有害垃圾（是）（3８）一次性纸杯属于其他垃圾（否）（3９）未经许可接纳和处置城市生活垃圾的，责令限期改正，并处以5000元以上2万元以下罚款。（是） （４０）消毒剂及其包装物属于有害垃圾（是）
（４１）被污染的塑料袋清洗干净后是否属于可回收物（是）
（４２）单位的城市生活垃圾分类收集容器，由产生单位或者使用单位负责（是） ４３）废旧的被子、床单属于可回收物（否）（４４）对城市生活垃圾分类工作有突出贡献的单位和个人，由市人民政府制定具体办法给予奖励。（是）（４５）废化妆品及其包装物属于其他垃圾（否）（４６）可回收物，包括生活垃圾中未污染的适宜回收和资源利用的垃圾，如纸类、塑料、玻璃和金属等。（是）（４７）未被污染的塑料餐具（便当盒、碗、匙）属于可回收物（是）（４８）混杂、污染、难分类的塑料类、玻璃类、纸类等生活垃圾属于可回收物（否）（４９）废温度计属于有害垃圾（是）（５０）方便面盒属于可回收物（是）
第12篇：知识竞赛活动方案
知识竞赛活动方案
为了使员工全面掌握制度、流程、规范、标准、企业文化和燃气基础知识，同时培养大家的团队协作能力。企业管理部拟定于月日在集团公司二楼会议室组织一场知识竞赛，为了使比赛能够顺利开展，特拟定本方案：
一、主持人：人力资源课
二、评委：
三、监委：
四、参赛岗位：不限
五、竞赛形式及办法：
（一）选拔赛
首先各部门自行组织选拔赛，选拔出3名优秀者组成一队进入决赛， 3月10日前将组队情况上报至人力资源处
（二）决赛
由于各部门业务范围不同，按照部门性质分为三场比赛：
第一场：业务 包括磐石通榆敦化 镇赉 九台 大安6家公司
第二场：汽车加气公司包括大安白城双阳3家公司
第三场：吉林技术咨询公司
每场比赛分为三轮，第一轮必答题第二轮抢答题第三轮风险题，具体如下： 第一轮必答题
1.每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答；
2.由指定队员回答时，其他队员不可以带答或补答；
3.队员回答问题时其他任何人不得给予提示，违者该队取消此题答题资格，该道题目作废；
4.答对给全分，答错不给分，答不全扣相应的分；
5.必答题回答时限为3分钟。
第二轮抢答题
1.第一场抢答题共二十道题；第二场抢答题共十道题；第三场抢答题共六道题；
2.主持人念开始抢答，“答”字说完后，才可以按抢答器抢答，否则属于违例；
3.违例抢答的选题作废，重新开始；
4.当回答完问题后，同队的其他人可以补答；
5.答对给全分，答错不给分，答不全扣相应的分；
6.抢答题回答时限为2分钟；
7.如果没有队员抢答，则由观众举手抢答，并给予奖励。
第三轮风险题
1.每队可自由选择固定分值的一道题，风险题的分值分别为10分、30分、60分；
2.各队必须选择一道题不得弃权；
3.答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值；
4.同队队员之间可以商量一分钟后再作答。
六、评分原则：
所有评委参与评分，去掉一个最低分，去掉一个最高分，计算平均分，要求每名评委公示评分结果，现场公布得分情况。
七、竞赛题目范围：
1.《员工手册及其补充制度》2.《应急抢险预案》 3.《操作规程》4.《三阶文件标准》
5.《服务标准》6.《制程规范》7.《监理规范》
八、赛场纪律
1.所有参赛选手必须佩带选手证方可入场；
2.任何人不得携带相关资料入场；
3.比赛过程中所有队员将手机等通讯设施关闭；
4.严禁台下观众以任何形式提示参赛选手，违者清出赛场。
九、其他事项
1.回答时限从主持人提出问题后喊“开始”时开始计时，超出回答时限视为无效回答不得分；
2.队员在回答或者补充回答完毕后，应说“回答完毕”；
3.根据代表队积分情况选出团体冠军。
十、奖项设置
每场比赛评选出一组冠军：发放荣誉证书和相应的物质奖励
十一、预算经费
奖品名称 单价 数量 总计
荣誉证书 5 6个 30
奖品 手表 295 9 265
5租用抢答器 200 20路 200
条 幅 30 1个 30
小礼品 —— —— 85
总计3000
备品：矿泉水、麦克风 胸牌 桌牌 颁奖音乐
规则应该上大屏幕 计时器 手表（计时用）
题目如何在大屏幕上显示
拟定题目
备注：答案两份给所有的评委和监委各一份
一、知识竞赛的组织与策划
（1）目的和宗旨；
（2）主办单位、承办单位、赞助单位；
（3）参赛形式及办法。参赛形式：以局、公司或基层单位进行组队，每队由4人组成并参赛。
参赛办法：①首先在各单位进行选拔赛，在各选手中选拔出4－6人（两人备用）组队。
②将组队情况上报组织单位。
③所有参赛队，统一笔试，从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。
④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛，获胜队进入决赛，获胜队参加决赛限制在4－6个队。
⑤决赛时，一般以现场必答、抢答进行，如不能决出名次，可通过附加题（难度较大）以决名次；
（4）奖励办法。一般知识竞赛奖励办法：凡参加决赛的各队均受到奖励，并按1至若干不等的分出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等；
（5）试卷及试题的审阅办法、裁决办法：一般知识竞赛的试题均由专家、专业人员负责设计，并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责，一些疑难问题，请专家裁决；
（6）知识竞赛的规则及要求；
（7）宣传办法。宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识竞赛的情况，利用有关报刊等新闻媒介宣传。初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时，请电视台录相或直播。
（8）知识竞赛时间安排及地点：①知识竞赛准备阶段的时间约1个月，由各单位自行安排选择选拔赛考试地点；
②报名阶段的时间约为1周，地点是组委会办公地点；
③初赛的时间1天，地点大礼堂等；
④复赛时间2－3天，抽签决定复赛小组，采用淘汰制，获胜者进决赛。地点，可选若干个教室或会议室；
⑤决赛的时间1天，多选择演播室或有录像条件的地点并备好抢答器；
（9）经费预算及来源；
（10）制定知识竞赛活动的组织要求和注意事宜。
二、.、制定知识竞赛招商及社会赞助方案。主要内容包括：目的、宗旨，招商条件、要求（或赞助条件、要求），招商单位（赞助单位）的权益及宣传办法，独家赞助或命名立杯的权益及宣传办法，联系形式等。
三、知识竞赛的组织
1、动员、发布阶段
（1）由组织单位召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知；
（2）检查、走访、调查各单位准备情况。
2、报名阶段。
（1）抽出1－2人负责报名工作，收报名费；
（2）将报名各队进行汇总，将总数报竞赛组。
3、竞赛阶段
（1）将各队编入考场；
（2）通知笔试（初试）时间、地点；
（3）组织阅卷；
（4）按阅卷成绩将各队的总分数进行登记，选出10－12个队参加复赛；
（5）复赛时，组织各队抽签，并且每2－4队为一个赛组，进行比赛，组织者分别予以检查、监督各赛组情况，选出5－6个优胜队，参加决赛；
（6）决赛组织程序：①选择1名或2名（男、女各1名）有丰富主持知识竞赛经验的人，为决赛进行主持，
②会场布置，设几个赛台：领导席、评委席，观众席等，③请各位专家到决赛会场做竞赛顾问，
④请有关领导及赞助单位到会以待发奖，⑤请公证处人员到会以待公证，⑥知识竞赛决赛程序。
会序：
主持人宣布竞赛开始。介绍参赛队，介绍领导及来宾，宣读知识竞赛规则，宣布必答题及分值，由各队回答，主持人进行判定。正确者加分，错误者减分。有疑难问题请专家裁决，主持人宣布抢答题及分值。听抢答器的声音先后，主持人请先者作答，并予以判定。正确加分，错误减分；若分不出名次，主持人宣布附加题及分值，继续请各队回答，正确者加分，错误者减分，主持人最后报各队总分，并排出名次及宣布获胜队，请公证处人员宣读公证书；进行颁奖，宣布获胜队，请公证人员宣读公证书；进行颁奖，宣布知识竞赛结束
第13篇：知识竞赛活动方案
莲池综合知识抢答赛
通知
为了营造一个良好的学习氛围，进一步提高公司全体员工的文化知识，公司决定举办“幸福人生”系列活动之二—综合知识抢答赛，特制定如下活动方案：
一、知识竞赛组织
为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动工作小
组，其成员如下：
（一）特邀仲裁
1、总顾问：王总
2、仲裁：段总、邹总
（二）工作人员
李金贵、王海燕、陈标、李素珍、李莲花、邹风凡等办公室人员
（三）主持人
陆斌
二、参赛对象及参赛形式
（一）参赛对象：全体员工
（二）参赛形式：以各车间为单位组队参加，参赛每队4人，亲友团4-8人，详细如下：
第二队：板式组一队亲友团4-8人由刘军民负责
第三队：包装和餐椅合组一队亲友团4-8人由孙全钢负责
第四队：油漆组一队亲友团4-8人由刘福才负责
第五队：机关后勤和散单样品组一队亲友团4-8人
由王海燕负责
三、竞赛时间：2013年8月1日19：00
四、竞赛地点：公司食堂
五、竞赛内容
（一）安全生产及职业安全知识
（六）趣味问答
（二）圣贤文化
（七）5S管理知识
（三）消防知识
（八）产品及工艺常识
（四）社会时事
（五）员工手册
六、竞赛形式及规则
竞赛分必答题、抢答题、风险题、互动答题、观众题五种形式。（每个参赛组的基础分为100分）
1.必答题：个人必答每人2题分两轮进行，20分/题 ，
答对加20分，个人必答必须在30秒开始答题60秒内完成答题，其它队友不得提醒，否则扣20分，必答题答错不得分也不扣分; 小组必答题共8题，20分/题。
2.抢答题：共20题，10分/题分两轮进行。应在主持人
读完题，说“开始”后才能抢答，如果出现抢答犯规，抢答队则被扣10分，本题留给现场观众回答，答对者将可以获得一份奖品；抢答题每题分值10分，答题时间为60秒必须在30秒内开始答题，可由抢答队任一队员答题，答对加10分，答错或超时扣10分；开始答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣10分。
3.互动答题：在小组竞赛中穿插进行，由主持人在互动
答题库中任选10题由现场观众作答（不含参赛人员、亲友团、工作人员），答对者获得奖品一份还可给自己支持的队加5分。答题错误时换他人抢答，累计二次答题不正确则该题作废。
4、风险题5题竞赛一轮，难度较高，以抢答形式进行，答对加30分、答错扣30分。回答必须在30秒开始答题60秒内完成答题。
5、加试比赛规定：此前环节答题结束后，出现相等分
数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。规则同抢答一致，一题决胜负。回答必须在30秒开始答题60秒内完成答题。
注：参赛选手未答对或未能回答的题由观众抢答，答题错误时换他人抢答，累计二次答题不正确则该题作废。
七、奖项设置
所有答题结束后，根据各参赛队的累计积分高低决出
一、
二、三等奖各一名，参赛队员现场发放奖金。未获名次的参赛队员及所有亲友团颁发纪念品一份。
一等奖：300元二等奖：200元三等奖：150元
八、竞赛基本规则
1、参赛人员、亲友团须将手机和其它通讯工具设置在
振动状态或关闭，否则扣10分/次。现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭。
2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场，所有选
手答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。
3、比赛采用累计积分制，每队遇难题可求助亲友团，
但全场比赛只限三次求助机会。
4、竞赛实施中，只有主持人和特邀仲裁组具有判定资
格。选手回答问题有争议时，由特邀仲裁组作出最后裁定，选手及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论。
5、选手答题正确与否，以主持人评判为准。选手对评
判有异议时，不得当场申辩，可由领队在主持人宣布比赛结果前，向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时，应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时，特邀仲裁组应现场监督、纠正。
6、比赛抢答时由抢答器自动语音显示成功抢答或犯规
抢答，抢答时间和回答时间都由抢答器提前设置好。
7、比赛结束时，主持人应及时核对各队得分情况进行
宣布，并当场宣布竞赛结果并发放奖金及奖品。
九、其它
1、各代表队应组织车间员工为本代表队加油助威；
2、各参赛队必须有一名副品技师以上干部参加比赛；
3、报名时间7月30日之前将参赛队员和亲友团名单交人事王海燕处，比赛时不得中途更换参赛人员及亲友团。
莲池（江西）家具有限公司
主办方：文化办
2013-7-26
第14篇：知识竞赛活动方案
2015知识竞赛活动方案
第1篇：大学生百科知识竞赛活动方案
活动口号：\"集百家之长，会我班风采！\" 活动目的：
作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。
活动策划人：鲁军 姬文栓
活动时间：20XX年11月
活动地点：3号教学楼211教室
活动对象：物理与电子工程学院 电气1101班全体学生
活动准备：
1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。
2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员（3名）和计时人员（3名）。 3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。
活动形式：本活动分为三个阶段
第一阶段：选择题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）
第二阶段：判断题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）
第三阶段：问答题抢答（共30题，每题答对得5分，答错扣3分）（共150分）
活动流程：
一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求
二，由每对阐述自己队的队名和口号
三，宣布活动开始
四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作
五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛
六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作
七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛
八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作
九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况
十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励
十一，由班长对本次活动进行点评及总结
十二，由策划人宣布本次活动结束。
注意事项：
1.答题开始抢答时，要\"举手+报告，并站起来回答\"，答题时其他人不得喧哗 2.计时人员和计分人员要公平和公正 3.本活动将进行2个多小时
第2篇：安全生产知识竞赛活动方案
为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。
一、竞赛要求和目标
（一）竞赛要求：
深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持\"安全第一，预防为主,综合治理\"的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念；广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。
（二）竞赛目标：
努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。
二、竞赛主题
掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。
三、参赛范围
顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。
四、竞赛组织机构
本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组，
组长：
副组长：
成员：
各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。
具体实施步骤
1、宣传动员阶段（5月31日至6月10日）。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。
2、检查指导阶段（6月10日至6月18日）。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。
3、安全知识竞赛阶段（6月20日至6月27日）。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。
同时，生产部、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。
竞赛日程安排
一、第一轮小组预赛，顺飞、华昌各分两批进行，取前两名进入决赛。
第一、二场小组预赛：6月21日(星期二)上午8:30-10:00. 第
三、四场小组预赛：6月23日(星期四)上午8:30-10:00.
二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00. 注:实际举行日期由具体情况定，如有变更则另行通知。
竞赛安排
一、竞赛内容与形式
1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容；决赛以公共题库为主要内容，公共题库由安全科准备。
2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
二、现场答题程序: (1)、主持人开场白，详见已备卡片。
(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲，主题围绕今年安全的主题展开，限时1分钟。
(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。 (4)、请参加活动的公司领导讲话。 (5)、开始进行第一阶段笔答题。 (6)、主持人介绍各队的基础分。
(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。 (8)、工作人员进行统计分数，公布成绩。
（9）、公司领导作总结讲话。
三、现场比赛具体步骤: 主持人: 邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员
车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的公司领导及相关部门人
员参加。观众由各部门组织休息员工到场，以保证竞赛活动热烈地举行。
纪律组:现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题
队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，经核准后进行扣减分。
评判席:现场设评判席，队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判
席裁定。(3人)
1、笔试题
竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各部门领队进行查阅，无异议，统计总分，作为现场答题的基础分。
（1）分发试卷，宣布笔答题开始计时。
（2）考试到时收卷，成绩计算，以参赛队（每队3人）各队员答题总分四舍五入
取十的整数作为现场答题的基础分。
2、第一轮必答题
主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如
超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣
分， 从1号队开始依次答题，每队答6题，第一轮共为30道题。
3、第一轮抢答题
（1）主持人请各队试抢答器。
（2）主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须
作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分,答错或未答扣10分。
抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。
4、观众答题
共5道题，答对分别送给纪念品。
5、第二轮必答题
主持人介绍答题规则，主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间 如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。
从1队号开始依次答题，各队每人答1题，第二轮共为15道题。
6、第二轮抢答题
（1）主持人请各队试抢答器。
（2）主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错扣10分。
抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。
7、风险题: 主持人介绍答题规则，风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情
况选择分数，选择题号，可以集体回答，答对1题加相应分值，答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。
风险题共设3个等级，每个等级每轮至少准备10道题，每个队限答2题。
8、趣味猜词题: 趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描
述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字)，另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟，猜对1个词语加10分，猜错不扣分。
四、比赛结束,领导讲话，现场总结。
比赛设一等奖:一个，奖金2000元；
二等奖:二个，奖金各1500元；
三等奖:二个，奖金各1000元；
鼓励奖:三个，奖金各500元； 第3篇：党史知识竞赛活动方案
一、活动目的：
为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬\"博雅文化节\"优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的\"学海知识竞赛\"。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动！
二、活动时间：20XX年12月6日——20XX年12月中旬
三、活动地点：待定
四、活动形式：以个人为单位（以XX、XX及XX级同学为主）。
五、活动内容：
本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：
（一）初赛：
1、时间：20XX年12月6日
2、地点：210
4、2204
3、方式：以笔试为选拔方式（试题为相关专业知识）。
（注：0
5、06级各班均推选5人，XX级各班均推选10人进入初赛。）
4、具体安排：
（1）20XX年12月6日进行初赛；
（2）20XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛；
（3）20XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。
（二）复赛：
1、时间：20XX年12月10日
2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅
3、方式：以才艺表演为选拔方式
（注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。）
4、具体安排：
（1）20XX年12月10日进行复赛；
（2）20XX年12月10日晚确定15人进入决赛；
（3）20XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。
（三）决赛：
1、赛前准备：
（1）20XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜；
（2）20XX年12月12日——20XX年12月14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训；
（3）20XX年12月16日晚进行第一次彩排；
（4）20XX年12月17日晚进行第二次彩排。
2、赛中安排：
（1）时间：20XX年12月18日
（2）地点：待定
（3）具体环节： 1）开场舞；
2）由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始； 3）第一环节：必答题环节——扬帆起航；
①题目范围：中药及相关专业知识
②活动规则：
此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为XX、XX、XX三个小组。中药知识为共答题，15人同时答题后将题板亮出；相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数相同（如：XX级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推），每人均需加答5道题（2道共答题，3道专业题）。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上）。最终确定9人进入第二环节。
（注：题目类型由主持人出题时说明。如：请听第一题，此题为共答题......；请听第二题，此题为05级专业题......；依此类推。）③得分细则：答对一题加20分，答错不扣分。
（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）
④预计时间：25分钟
4）第二环节：抢答题环节——谁与争锋； ①题目范围：百科知识
②活动规则：
此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答，最先抢答者得到答题机会，若回答错误则由主持人宣布正确答案后，进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区别）。最终确定6人进入第三环节。
③得分细则：答对一题加10分，答错不扣分。
（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）
④预计时间：10—15分钟
5）第三环节：综合考核环节——博采定音
（注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。）
①题目范围：中药及相关专业知识；百科知识。
②活动规则：
本环节中，选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后，选手不退场，与主持人进一对一问答。问答过程中，提供3套与该选手专业相符的考题（每套题中包含10道题目）供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛，最高答题数为10题。答题过程中，选手有请亲友团（亲友团只限一人）作答和去掉一个错误答案两次求助机会，一道题仅限一次求助机会。
③得分细则：
才艺展示满分50分；
答题环节每答对一题得10分（若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分，得200分）。
④预计时间：70分钟左右 6）文艺节目；
7）简单的颁奖仪式；
8）由老师对本次大赛点评。
3、赛后总结：
（1）整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结；
（2）整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结。
六、奖项设置：
本次比赛中共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。
七、资金预算：见附表
八、预期效果：
通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试，巩固所学知识，树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野，使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时，为药院学子搭建全面展示自我才华的平台，增进其全方位能力，促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上，在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象，进一步打造药学院的精品校园文化活动！ 第4篇：法律法规知识竞赛活动方案
为迎接第23个\"6.25\"全国土地日，进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力，经局党委研究决定，于\"6.25\"土地日前夕，在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动，特制订方案如下：
一、活动主题
以学政策、比业务、促服务为主题，进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来，不断提高各部门的服务水平和整体素质，为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。
二、竞赛时间安排
1、2015年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。
2、比赛时间为2015年6月20日。
三、竞赛地点
局六楼会议室
四、竞赛内容
国土资源相关业务知识、法律法规、政策。
五、参加竞赛范围
局机关18人组成6支代表队，通过抽签方式产生以下分组。 1.袁晓琳 张建胜 张晓磊 2.侯 娜 秦晓亮 孙玉辉 3.戈 丽 王庚禹 刘文涛 4.于晓明 王立明 徐 飞 5.任晓伟 张晓鹏 王 伟 6.周 晔 克嘉琦 张 扬
六、竞赛形式
本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或扣分。
（一）个人必答题
由各参赛队员按座次顺序，每人依次回答，每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分，答题过程中其他队员不得提示或暗示，否则视为违规，违规不得分，此题作废。
（二）抢答题
每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，各参赛队在主持人宣布\"开始\"后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。
（三）小组必答题
每题分值为20分，答题时间为40秒，答对加20分，可由参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。
（四）风险题
本次比赛风险题按抽提号决定所答题目，设20分、30分、50分三个分数段，答题时间为60秒。各参赛队
第15篇：知识竞赛活动方案
知识竞赛活动方案
一、活动目的：
为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动！
二、活动时间：2007年12月6日——2007年12月中旬
三、活动地点：待定
四、活动形式：以个人为单位（以0
5、06及07级同学为主）。
五、活动内容：
本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：
（一）初赛：
1、时间：2007年12月6日
2、地点：210
4、2204
3、方式：以笔试为选拔方式（试题为相关专业知识）。
（注：0
5、06级各班均推选5人，07级各班均推选10人进入初赛。）
4、具体安排：
（1）2007年12月6日进行初赛；
（2）2007年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛；
（3）2007年12月7日公示进入复赛的人员名单。
（二）复赛：
1、时间：2007年12月10日
2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅
3、方式：以才艺表演为选拔方式
（注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。）
4、具体安排：
（1）2007年12月10日进行复赛；
（2）2007年12月10日晚确定15人进入决赛；
（3）2007年12月11日公示进入决赛的人员名单。
（三）决赛：
1、赛前准备：
（1）2007年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜；
（2）2007年12月12日——2007年12月14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训；
（3）2007年12月16日晚进行第一次彩排；
（4）2007年12月17日晚进行第二次彩排。
2、赛中安排：
（1）时间：2007年12月18日
（2）地点：待定
（3）具体环节：
1）开场舞；
2）由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始；
3）第一环节：必答题环节——扬帆起航；
①题目范围：中药及相关专业知识
②活动规则：
此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为0
5、0
6、07三个小组。中药知识为共答题，15人同时答题后将题板亮出；相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数相同（如：05级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推），每人均需加答5道题（2道共答题，3道专业题）。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上http://www.daodoc.com。
初赛阶段：各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料，组织者将从中出题（80%），初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮，即进行面试。通过面试的同学，将进行复赛。
复赛阶段：从初赛中脱颖而出者将进行复赛，进而代表我们数信系参加院组织的决赛。
三、奖励设置
设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖若干名，所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。
四、参赛对象
数学与信息技术系在校全日制学生
五、参赛规则
初赛笔试规则：闭卷，在规定的时间内完成笔试。
初赛面试规则：
（一）竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。
1、必答题：为固定分值，每题10分。
2、选答题：分为10分、20分、30分三种分值。
3、抢答题：为固定分值，每题10分。
（二）、计分规则
1、必答题计分：每位选手必须回答必答题，答对者加分，答错者扣分。
2、选答题计分：选手可放弃选答机会，放弃选答不扣分。选择答题的，答对的加分，答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题，否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后，有20秒的考虑时间，答题时间不得超过2分钟。
3、抢答题计分：抢答题共分两轮，每轮12题。答对者加分，答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后，各小组方可进行抢答，否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。
六、经费预计。
精美礼品费用预计150元，竞赛买相关的道具预计花费50元.总：150+50=200元。
学与信息技术系
分团委
学生分会
宿管劳保部
2010年10月28日
关于举办学院第六届“119”消防安全知识宣传系列活动的通知
为了增强全院学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理, 最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾。提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让全院学生更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境。学院保卫处、学生处、团委会、学生会将联合举办学院第六届“119”消防安全知识宣传系列活动，具体内容通知如下：
一、“宿舍消防安全”检查活动
时间：10月24日
对象：全院学生宿舍
活动形式：由院学生会宿管部、劳保部组织各系宿管、劳保小组成员对全院学生宿舍的卫生及消防安全情况进行检查及宣传消防安全知识。
二、消防安全教育影片
时间：11月1日——11月16日
对象：全院在校学生
活动形式：此次活动由各系自主组织同学们观看消防电影，电影将上传到校内网FTP上，影片中将涉及消防安全趣味问答的一些相关题目。
三、消防知识文化走廊
（1）消防主题手抄报、宣传海报展：以自愿为原则出一期以消防为主题的手抄报、海报，由各系选出其中的优秀作品参赛，并在四大校区展出时进行现场投票。
征稿时间：10月24日——11月7日
交稿地点：东区学生活动中心学生会办公室（要求以系为单位参加）
（2）消防安全趣味问答：活动具体时间为11月9日、11月11日、11月13日、11月15日下午的4：30——5：30，在进行图片展的同时设立趣味问答点，其形式为选择题和判断题以及少量简答题。其内容为消防、治安、交通、自然灾害等一些基本常识的问题，以及消防安全教育影片一些相关内容。
（3）消防安全喷画展、消防安全图片展在校区四个地点巡回展出。
具体展出时间地点如下表：
展示地点
展示时间
展示地点
展示时间
西区伟南楼前
11月9日-11月10日
东区理科楼前
11月11日-11月12日
东丽A区文科楼大厅
11月13日-11月14日
东丽B区宿舍旁
11月15日-11月16日
四、消防安全知识讲座
时间：初定11月18日
对象：全院在校学生
活动形式：由保卫处领导邀请相关职能部门的领导老师为我校学生在伟南国际会议中心开展一次讲座，普及消防知识。
五、山顶消防器材演练
时间：11月中旬
对象：在校学生
活动形式：由保卫处领导组织相关人员至山顶田径场为全院师生进行一次消防器材演练，由学院学生会组织同学们参观演练，并有机会参与到其中。
六、安全知识竞赛
1、竞赛的时间和地点（此次安全知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段）:
初赛时间：11月6日——11月12日，各系自行组织
复赛时间：11月14日下午3：00——5：00，地点在理科楼（具体教室将另外通知）
决赛时间：11月27日晚上7：30——9：30，地点在伟南楼集会厅
2、比赛形式：
初赛阶段：由各系自行组织举办，形式自定，资料由学院学生会提供80%，最后每系推举一支队伍（3人）参加复赛。
复赛阶段：采用笔试的形式，80%的内容为原先提供的资料。最后以总分高低来决定前六名的6支队伍进入决赛。
决赛阶段：采用现场口答形式，80%的内容为原先提供的资料。
以上各项活动时间及地点有变动将另行通知。
韩山师范学院学生会
二○一○年十月二十日
消防安全知识竞赛的报名表
姓名
学号
长号
短号
大学生百科知识竞赛活动策划
活动主题：大学生百科知识竞赛
活动口号：“集百家之长，会我班风采！”
活动目的：
作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。
活动策划人：鲁军
姬文栓
活动时间：2011年11月
活动地点：3号教学楼211教室
活动对象：物理与电子工程学院
电气1101班全体学生
活动准备：
1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。
2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员（3名）和计时人员（3名）。
3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。
活动形式：本活动分为三个阶段
第一阶段：选择题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）
第二阶段：判断题抢答（共50题，每题答对得3分，答错扣2分）（共150分）
第三阶段：问答题抢答（共30题，每题答对得5分，答错扣3分）（共150分）
活动流程：
一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求
二，由每对阐述自己队的队名和口号
三，宣布活动开始
四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作
五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛
六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作
七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛
八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作
九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况
十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励
十一，由班长对本次活动进行点评及总结
十二，由策划人宣布本次活动结束。
注意事项：
1.答题开始抢答时，要“举手+报告，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗
2.计时人员和计分人员要公平和公正
3.本活动将进行2个多小时
第16篇：知识竞赛活动方案
知识竞赛活动方案
一．比赛日期与地点
地点：***日期：***年***月***日
二．组织机构：
（一） 主持组：
主持：*****（1人）
职责：负责本次活动的裁判执法工作，负责记录下各组的分数。
（二） 摄影组：
组长：
成员：
职责：负责记录同学们的精彩画面。
三．参赛人员
1） 男子组：1组„„（10人）3组„„（10人）
2组„„（10人）4组„„（10人）
2） 女子组：„„（10人）
四．赛前准备
1．班主任提前向各科老师准备好试题，试题由班主任保管以防泄漏。 注：试题内容为这学期所学过的知识。
2.每个同学写2个真心话的问题和2个大冒险的内容，内容不限，随意发挥，写完后交由班主任整理并保管。
五．比赛规则
第一轮由男一组和女生组进行PK，首先各组各派一个代表通过抽签决定哪组先开始。然后由那组的第一个同学开始回答，每次回答前都有20秒的思考时间，在这20秒内该组同学可以相互讨论，但不可和该组外的人讨论否则算输。每答对一题得一分，答错或弃权则不得分。该组回答后就到另一组的第一个同学回答，回答方式同上，回答后就由开始组的第二个同学回答„„当全部人都回答完后就进行分数比较，得分低的那一组全体都要选择一个真心话或者大冒险作为惩罚。
第二轮由男二组和女生组进行PK，也是通过抽签决定开始，大家的分数将重新开始计算，玩法同上。„„„„当所有组都比赛完则把男生组和女生组在各轮比赛的得分加在一起，总分高的将得到奖励。
六．比赛注意事项
1．本次比赛是以“团结进取、友谊第一”为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛。
2．各组必须准时到达指定的比赛场地，有事者必须提前向老师说明，如无故迟到，当弃权处理，并取消参赛资格。
3.禁止同学们在场上、场下出现不文明言行，一旦发现将追究所在组和个人的责任。
4.作为旁观者若遇到有人不会时应给予鼓励，不可在一旁喝倒彩、唾骂。
5.由于是团队比赛各组人员应相互帮助，不可闹矛盾。
6.由于比赛人员较多，时间较为紧迫同学们的动作要迅速，一些要准备的东西要提前弄好。
七．奖励
„„„„
第17篇：知识竞赛活动方案
东南大学附属中大医院 2012年院感知识竞赛
策
划
书
感染管理科 2012年8月
1
一、活动目的
为了进一步加强医院感染预防与控制工作，提高全院医务人员感控意识和感控水平，迎接等级医院复审，营造学习和宣传感控文化的氛围，拓展医务人员的感控视野，推动院内感控文化的建设，经医务委员会感染组研究决定，于2012年第三季度在全院范围开展“医院感染控制宣传月”活动，在“宣传月”期间，开展一场全院性的知识竞赛。
二、活动主题
感染控制，全员参与
三、活动时间 9月27日16:00点
四、活动地点
学校综合楼二楼多功能厅
五、组织机构
主办单位：感染管理科
协办单位：科教处、医务处、护理部、检验科、药剂科、ＩＣＵ、宣传教育部、医学工程部、总务处
六、竞赛方式：
共计8个代表队：外科、内科、ICU、血液透析中心、妇产科、儿科、手术室供应室、门急诊。每个代表队选派两名医生一名护士或一名医生二名护士。 提前20分钟到场签到时抽签决定代表队的序号
比赛分为3个环节：勇往直前、火眼金睛、花落谁家
七、活动流程
1、开场热身视频：手卫生舞蹈
2、主持人宣布知识竞赛决赛开始，介绍领导嘉宾、仲裁团（3人）、代表队上场
3、领导致辞
4、主持人介绍有关情况，赛制和规则，主持比赛
5、评委点评
6、主持人宣布比赛结果，请领导嘉宾颁奖
7、主持人宣布知识竞赛结束，领导嘉宾与参赛选手合影
八、准备工作
1、赛前一个月做好赛前动员，推选出各代表队成员和组长。赛前一周确定后援团成员和领队。准备好相关资料和题库给各参赛代表队进行学习研究。组织相关人员提前出好比赛题目。
2、通知到各个科主任和护士长，请相关领导支持此项工作。邀请商定主持人、仲裁团成员等。
3、做好比赛相关PPT（选题链接、相关问题的文字和图片等）、图片资料、宣传
2
海报和“后援团”啦啦队口号和海报。
4、准备物品清单：答题板、“火眼金睛”图片、A4纸、铅笔、计算器、奖品、奖状、记分牌、
九、比赛内容
1、勇往直前（必答题） （1）题型设计
题目内容为科室专业相关问题，题型为选择题或判断题，每队每人均有一次回答机会。共计24题，每题10分 （2）答题规则
场上8支队伍共24人，每人有答1道题目的机会，每人依次进行答题，答对一题加10分，答错或不答不得分且终止答题。 （3）答题时间限制
主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。 （4）评分标准
每队有基础分100分，答对加10分，答错、弃权不加分。 （5）观众答题
当一名选手答错题时，主持人可请求观众重答，答对可获得精美礼品。 （6）主持人公布各队第一轮得分情况（预计本环节用时？分钟）
2、火眼金睛（图片题） （1）题型设计
大屏幕显示找茬的图片，同时发给各队一张同样的图片，每队经过讨论后找出图片中不符合感管要求的地方。共1组图片，主持人依次读题，读完1-2分钟内，各队将答案写在自己的题板上或者直接在分发的图片上画圈标明序号。当主持人提示：“时间到，各队请亮题板”时，各队必须停笔并且亮出题板，在规定时间内没有将答案写在题板上或者仍在答题的，将取消答题资格。回答正确的队伍加分，回答错误的队伍则没有分数。 （2）答题规则
在答题时，只有主持人宣布“时间到，各队请亮题板”时方可亮出题板。不能拖延，或继续在题板上作答，否则视为无效。 （3）评分标准
亮题板并解说正确一处得10分，答错不扣分。答案如有争议，可由现场仲裁团仲裁。
（4）主持人公布各队得分情况。（预计用时？分钟）。
3、花落谁家（抢答题） （1）题型设计
医院感染管理相关知识问题，题型为填空题。共计8题，每题10分。 （2）答题规则
各队选手在主持人读题完毕说“开始”后，方可按铃抢答。获抢答权的队可指定一名选手起立答题，其他选手可以补充。但当某一选手最后回答“答题完毕”，则其他选手不能继续补充或修正。 （3）评分标准
3
答题时间为1分钟，每题答对加10分，答错、回答不出、主持人未说“开始”就按铃抢答、在规定时间未答题完毕、或在其他队开始答题时，按响抢答器的，均倒扣10分。抢答题答错或违规经裁定被扣分时，观众可举手回答，答题正确，赠小奖品。
（4）主持人公布各队得分情况。（预计用时？分钟）。
4、花落谁家（风险题） （1）题型设计
所有题目根据难易分为10分、30分、50分三种分值。 （2）答题规则
每支代表队各有1次选择机会，从大屏幕选择一组题目。选择原则为从当时场上分数最低的代表队开始选择。每组风险题由易到难有三个问题，队员每答对一个问题，则有权选择是否回答下一个问题，若选择不回答，则将当时分数加入本队；若选择继续回答且回答错误时，则扣除该题对应的分值；若回答错误，则无权选择下一个问题。每问答题时间1分钟，从主持人叙述完毕开始计时，超出规定时间范围，按回答结束处理。此环节可求助后援团一次，后援团成员答题正确可获得精美礼品一份，同时队伍加分。 （3）评分标准
答对加分，答错扣分。
（4）主持人公布各队得分情况（预计用时？分钟）
十、竞赛规则
1、比赛开始20分钟前，各代表队到场签到，并抽签决定比赛座次。
2、单人答题时，请回答队员起立选题，主持人叙述问题后回答队员答题，答题完应说“答题完毕”，不可再做补充或修改答案。回答时间根据题型不等，从主持人叙述完毕开始计时，超出规定时间，按回答结束处理。每个代表队参赛队员号码按座位排，由左向右依次为1号、2号、3号队员。
3、如果最后出现比分一样的情况，则采取加赛形式，决出优胜者。准备加赛题5题（考虑到多组分数一样的情况，题目应适当准备充分），在最终比分相同时供排名使用。采用抢答的形式，每题20分。答对加分，答错扣分。
十一、奖项设置
依据各代表队最终所得分值，评出第
一、第
二、第三名，其余均为优秀奖。代表队前三名颁发团队奖状和个人证书以及奖品，优秀奖颁发奖状和纪念品。观众回答正确者，及时发奖。
十二、经费预算
奖状：8张 证书：9张
笔记本电脑、投影仪、话筒、抢答器、计算器、各种奖品......
4
十三：其他
1、每个代表队应组织至少5人为后援团啦啦队加油助威，最好自备展板。
2、分管院长、各科主任、护士长最好都能到场。
3、仲裁团（3人）成员：
4、摄影：
第18篇：知识竞赛活动方案
知识竞赛活动方案
（一）
为了丰富社区文化生活，增强老年人的自我保健、防病强身的意识和能力，树立科学健康的生活方式，营造文明德阳里的良好氛围，我社区以区、街开展敬老月为契机，将举办德阳里老年人知识竞赛：
一、参赛对象及形式
（一）参赛对象：社区老年人
（二）参赛形式：社区老年人自由组队，每队2人。
二、竞赛时间：初赛、复赛拟定2011年10月上旬，决赛拟定10月中下旬
三、竞赛地点：德阳里社区活动室
四、竞赛内容：
（一）健康知识
（二）生活常识
（三）综合知识
五、竞赛形式：
比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。
形式：必答题抢答题风险题
第一轮：“单枪匹马”即必答题
各代表队队员按参赛顺序依次回答问题。必答题每题10分，答对加10分，答错或回答不完整不加分也不扣分。
选手答题时间不得超过30秒，从主持人念完题目开始计时。
第二轮：“奋勇争先”即抢答题
抢答题每题10分，答对加10分，答错或不完全扣10分。
各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答。在主持人宣布开始之前响铃视为违规，本题作废并扣10分。
答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。
选手答题时间不得超过30秒，从抢答器响铃开始计时。
第三轮：“知难而进”即风险题
风险题每队1题，由分数最高的队伍优先选择，题目分值分别为10分、20分、30分，答对加相应分数，答错或答案不完整扣除相应分数。
答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。
答题时间为60秒，从主持人念完题目开始计时。
加试题：
三轮比赛结束如果出现相同比分且影响得奖时，启用加试题。加试题以抢答题形式出现每题10分，答对得10分答错不扣分，答题时间30秒，从抢答器响铃开始计时，直到分出名次。
六、报名须知：请辖区有意参加的老年人10月1日之前到居委会进行报名登记。
知识竞赛活动方案
（二）
一 活动目的
以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校特色教育改革与发展的成果， 弘扬并传承我国传统文化，学校组织这类文史类知识竞赛活动。
二、活动主题
漫游文史世界，打开知识大门
三、参加对象
本校七年级同学
四、活动时间
**年4 月
五、活动步骤
1、4 月第1 周星期五
6、7 节：开幕式，学生分成4 组，教师发放学习资料，提出要求。
2、4 月第2 周星期五
6、7 节：4 组学生分别由靳艳玲、李良军、刘枝芳、严精华老师负责巡视并指导学生记忆复习。
3、4 月第3 周星期五
6、7 节：小组展示、选拔。要求：由各组负责老师组织本组学员进行一次初赛，每组选出6 名优秀学员，准备参加最后的竞赛。
4、4 月第4 周星期五
6、7 节：集中展示。要求：由每个小组选出的优胜者参加文史知识竞赛展示，并评出优胜小组一组，及优秀学员若干名，交由学校表彰。
5、5 月第1 周星期五
6、7 节：闭幕式，颁奖
六、活动要求
1、统一思想，提高认识。通过此次活动让学生了解更多的文化知识，从而提高他们学习语文、学习历史的兴趣，充分体会到我国传统文化的博大精深。
2、精心组织，抓好落实。各组要将此项活动认真组织，落实到位，特别是分组记忆时不能只流于形式。
3、广泛宣传，做好保障。指导老师要做好学生的思想工作，激发学生积极参与的意思。
4、指导教师要精心选择材料，力求扩宽视野同时又在学生能力范围之内。
**年4 月
知识竞赛活动方案
（三）
一、活动目的：
1、迎接**年世博会在上海举行，加强对青少年进行思想道德教育，提高他们的综合素质。
2、通过这次活动，将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去，并带动家长，进而影响社会，扩大活动的覆盖面与影响力。
二、竞赛对象及人数：
1、全区各初中、小学学生及其家长。
2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成，各校选送3组参赛（九年一贯制学校可中、小学各3组）
三、竞赛时间：：2007年2月3日（周六）下午，12：45分报到，1：00准时开始。
四、竞赛地点：**城东中心校
五、比赛形式：开卷（书面），一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛（口头抢答）由于诸多因素取消。
第19篇：知识竞赛活动方案
2012年内江师范学院一到十八大精神文明
知识竞赛活动策划案
一、活动背景
为加强新生入学教育，进一步弘扬爱国爱校主旋律，在广大学生特别是新生中掀起，学党史，知国情的热潮。让同学们学习一到十八大的文明精神，唱响共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好的时代主旋律，努力营造积极健康团结奋进的良好校园气氛。
二﹑活动意义：
为了进一步加强全校精神文明建设，不断提高全校学生综合素质，进一步提升全体学生思想道德修养。进一步加强学生间的交流，增强集团间的合作精神，充分展现学生特长普及知识，启迪智慧，促进学生全面发展，特开此次活动。
三﹑活动主题：
弘扬文明精神，创建和谐校园
四、活动时间：2012年12月2日
五、活动地点：第二学术厅
六、组织机构：
主办：内江师范学院团总支学生会 承办：内江师范学院学生会自律部
七、活动流程
(一)、前期准备
1、成立职能组
1 秘书处：负责比赛所需的文字资料。如，预决赛所需的复习题比赛用题的搜集整理工作。
学习部：
a、在“多才多议”环节中负责在最后一道题中评定出才艺最优的参赛队（或班级），并授予其答题权。
b、在比赛环节中，当参赛队给出的答案存在争议时，评审组可商议酌情给分。
自律部：
a、负责记录各参赛队的分数和在各环节中答题有效时间的把握。
b、负责组织各班学生入场，退场以及比赛中的会场纪律。
c、在竞赛抢答题环节中，负责评定各参赛队取得答题权的先后顺序。 宣传部：负责摄像、记录活动过程，写报道等。
2、奖品设置
一等奖 奖品价值150元左右
二等奖 奖品价值120元左右
三等奖 奖品价值100元左右
(二)、活动内容及规则 本次活动分为预赛和决赛
1、预赛
每班以三人小组形式组成一支代表队，通过试卷形式进行预赛。以年
2 级为单位，各年级平均成绩前两名的参赛队即可进入决赛环节，共计6支代表队。
2、决赛
以公开赛的形式分为二个环节 环节一：必答题
本轮共18道题，每题10分，答题时间为30秒。各参赛可轮流依次推选一名队员进行抽题并进行作答。答对加分，答错或弃权不扣分。
环节二:抢答题
本轮共20道题，每题5分。答对加分，打错或弃权扣除相应分数。主持人读完题目宣布开始抢答后，方可抢答，否则将视为违规，并取消该参赛队在该题中的答题机会。
3、奖品设置
一等奖 奖品价值150元左右
二等奖 奖品价值120元左右
三等奖 奖品价值100元左右
（三）、活动过程
a) 安排会场、整顿纪律 b) 评委老师，各参赛队就座 c) 组织比赛 d) 宣布比赛结果 e) 总结、颁奖
八、活动所需道具
3 a) 桌椅、凳子若干 b) 横幅一条 c) 会场布置材料若干 d) 抢答器6个 e) 矿泉水 f) 纸笔
九、经费预算:500元
数学学院自律部
时间：2012-11-8
第20篇：知识竞赛活动方案
知识竞赛活动方案
局内各党支部: 根据《关于在全市组织开展学习准则、条例知识竞赛活动的通知》的文件精神，为更好推动《准则》《条例》的贯彻落实，进一步增强党员廉洁自律意识，按照市委部署要求，我局决定在全局党员干部中开展学习《准则》《条例》知识竞赛活动，现将有关要求通知如下：
一、竞赛时间
2016年6月中下旬。具体比赛时间另行通知。
二、竞赛内容
《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》。
三、竞赛形式
(一)组织形式
本次知识竞赛要求以支部为单位，支部党员全员参与，各支部可自行安排重点答题选手。
(二)比赛规则
第一轮：小组必答题，共15道题，每组3道题。题型为问答，每题分值为20分。从第一小组开始依次问答，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，答题限时 60秒(超过时限即为放弃)。答对加20分，答错、超时、不得分。计时从出题完毕后开始。
- 1党规党纪，自觉适应全面从严治党新常态。
3、加强宣传。各党支部要充分运用网络、微信微博等平台，大力宣传学习《准则》《条例》知识竞赛活动，着力营造党规党纪学习教育浓厚氛围。
