三在活动实施方案
推荐第1篇：“三爱”活动实施方案
双王初中“三爱”活动的实施方案
为继续深化“爱与责任”师德主题教育，倡导广大教师“弘扬高尚师德，展现从教风采，彰显育人魅力”，进一步增强教师爱岗敬业精神，塑造教师为人师表形象，浓厚教师教书育人氛围，让学生成才，让家长放心，让社会满意,经局党委研究，决定在教育系统开展“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”师德主题教育(以下简称“三爱”教育活动)。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”科学发展观重要思想为指导，认真贯彻党的十八大和三中全会精神，深入学习实践科学发展观，以办人民满意教育为目标，以促进教育科学和谐发展为核心，以自觉践行《中小学教师职业道德规范》为重点，以全面深化“网格化管理、组团式服务”为手段，巩固完善师德建设长效机制，精心打造一支“师志坚、师品高、师风正、师学勤、师业精、师纪严”的教职工队伍，全力塑造“为人师表、从教为民、管理规范、文明育人、依法治教、廉洁敬业”的行业新风。
二、活动内容
“三爱”教育活动是局党委在2013年10月发起的“爱与责任”师德主题教育的深化与发展，是促进教师队伍形象进一步升华，教育工作环境进一步净化，教育社会影响
进一步扩大的重要工作举措,紧贴实际，注重实效，切实把握目标，制订可行方案，有效开展活动。
（一）倡导爱岗敬业，在平凡的工作岗位上展示师爱 爱岗敬业，全心全意致力于教育事业是广大教师师德弘扬的基本要求。广大教师要热爱自身职业，执着激励自我，既要奉献燃烧，更要不断汲取升华。要在平凡的教育教学中树立“岗位就是责任，责任就是奉献”的意识，要以教师的人格力量自觉抵制以教谋私、一切向钱看的不正之风，要以文明执教、言论得体的从教风采展现教师的美好形象。
1,教师是组织建设的参与者、引领者，在教育系统形成“自觉学习、求真务实、提高素质”的学风，强化广大教师的学习活动，结合“书香校园”建设，通过读书活动，广泛组织教师多读书、读好书，使教师始终用正确理论知识武装头脑、指导行动。参照《“三爱教育”活动学习材料目录》，结合实际，做到学习笔记、学习心得、学习计划“三全”，学习时间、学习内容、学习形式“三确定”，学习交流、心得汇总、重点书目“三具备”，努力形成以学为荣、积极进取的良好氛围。
2、学校开展各种形式的教师师德承诺行动，广泛开展批评和自我批评，进一步增强教育工作的责任感、教书育人的使命感。要组织好教师，设置好标准内容，深入开展从教思想、教育质量、工作态度、岗位意识的“四大反思”：反
思是否了解当前就业形势，了解党的重教、惠教政策；是否树立正确的价值观、金钱观；是否珍惜工作岗位，有强烈的工作责任感和上进心；是否做了有悖于教师形象的行为，如违规家教、推销资料、打牌玩钱赌博的不良习气等；是否有庸、懒、散的工作趋向；能否有效缓解职业倦怠感，自查一节课、一学期教育教学的得与失；是否以教师职业为荣，有大局意识、奉献精神，保持愉快的工作状态。在反思的基础上，及时调整心态，加强自律，将反思结果转化为实际行动。
3、广泛听取学生、家长，领导等社会力量对教师师德师风、学校办学行为的评价，梳理发现问题，组织整改落实，统一评选表彰。特别针对有偿家教要集中教育，并向社会公开承诺，要求教师过一个健康时尚、廉洁自律的暑假。
（二）倡导爱生如子，在日常的育人过程里表达师爱 爱生如子，把真爱播撒在学生的心灵深处是广大教师师德彰显的魅力所在。广大教师要在日常的育人过程中，把师生关系建立在“爱”的基础上，要源于内心地热爱学生，把奉献当主旨，视给予为快乐，在传授知识的同时不断培育学生健康向上的人格，使每一个学生都能在爱的沐浴下快乐成长。
1、开展“走近学生，走进家庭，走向社会”服务活动。教师要以自身岗位为基准，全面掌握学生基本情况，知家庭情况、明学生性格，关注学生校外动态，尊重学生，理解学
生，宽容学生，不忽视、不厌弃学生，对学生一视同仁；充分调动家长这一有效教育资源，加强和家长的沟通和交流，共同关注孩子的健康成长。近期组织教师进行学生家庭大走访活动，做到“一见面、二谈心、三协同”，即和学生家长见面，与学生、家长分别谈心，和家长共同关注学生成长。进一步规范家访制度、家校通使用制度、家长学校制度，进一步完善德育导师制度，拓展师生结对帮扶制度，切实加强对学习、亲情、心理弱势学生群体的关注和关爱，切忌流于形式。
2、提高教师教育教学水平。关注学生的全面发展和综合素质的提高，关注学生的终身发展，关注学生的身心健康是爱生如子的深层次要求。广大教师要立足轻负优质，全面开展岗位练兵，进一步更新教育理念，夯实教学基本功，锤炼教学艺术，创新教学方式，切实提高自身的教育教学水平。
3、创设学生健康成长环境。全面开展校风、教风、学风建设，精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的校园文化活动，发挥艺术、体育、科技等活动育人功能，促进学校文化建设，丰富学生课余生活。重视校园绿化、美化和人文环境建设。
（三）倡导爱校如家，在执着的事业追求中奉献师爱 爱校如家，维护学校形象，发扬合作思想，弘扬团队精神是教师师德展现的内在要求。爱校如家是每一个教师义不
容辞的责任。在这个大家庭中，教师自觉处理好学校利益和个人利益的关系，对学校的形象、荣誉要倍加爱护，对学校存在的问题和想法，不是消极的发牢骚，而是彼此之间坦诚相待，共同解决。要把对学校的爱转化为强烈的对教育事业和教育理想的执着追求，把高度的集体主义、团队意识与敬业精神融入在教书育人的人生历程中。
1、增强主人翁意识。教师要进一步强化校荣我荣、校衰我耻的主人翁意识，时时处处关心学校发展，点点滴滴为学校发展做贡献。为促进教育更加健康科学发展，每位教师可积极为学校、为教育发展出谋划策。学校应充分调动教师积极性，设立畅通的沟通渠道，积极采纳教师的合理化建议，做到每条建议有答复，合理建议抓落实。
2、每个教职员工要站在教育发展大局的高度看问题，不能只盯一时、一地、一方的利益；要站在有利于学校发展的角度看事情，不能只顾个人、个别的利益；要做到政令畅通，令行禁止，全面、正确地了解教育发展面临的困难和机遇，全面、正确地理解教育发展的政策、策略，不做有害于学校整体利益的事情，不讲有悖于教育整体发展的言论，对社会上不利于教育发展的言行要积极引导，全员共同营造教育发展的良好社会环境、舆论环境。学校要全力倡导以沟通为主要途径，做到学校内部问题就地、及时解决，不推诿扯皮，不推卸责任。
3、增强合作意识。在工作中树立合作共赢的理念，矢志不渝地推动教育教学工作发展。进一步深化优秀团队创建，确立每位教师的团队归属，交叉延伸，拓展团队建设外延，丰富团队建设内涵，强化团队制度建设，加强团队协作精神，打响优秀团队品牌，打造学校团队文化。
王初中
2013.10
双
双王初中“三爱”活动学习计划
本次活动于2013年10月开始，至2014年1月结束，总体安排如下。
（一）第一阶段：宣传发动阶段（2013年10月8日—2013年10月30日）
动员大会结束后，我校要召开全体教职工大会，统一思想，端正态度，深刻认识“三爱”教育活动的必要性和重要性，增强搞好教育活动的主动性和自觉性，努力营造浓厚的活动氛围。同时， 安排举行家长会，向家长告知本次教育活动的具体情况，要以多种形式加强学校与社会、教师与家长之间的沟通、交流，突出学校、家庭、社会“三位一体”之间的互动，通过关注、宣传，进而全面评价学校、教师，达到打造一支“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”的人民满意的海岛教师队伍这一目标。
（二）第二阶段：全面实施阶段（2013年11月1日—2013年12月30日）
学校要精心策划“三爱”教育活动实施方案，要突出重点，按照“三爱”教育目标，结合学校实际，既切实有效地展学校办学发展的丰厚成果和教师教书育人的鲜明亮点，又要积极营造学校教师情系学生、情系社会的教育工作良好氛围。学校开展活动要按照“有效、有序、有力”的实施原则，
针对当前学校师德建设亟待解决的问题，采取针对性措施予以解决，不断激励教育工作者“认认真真为学生，全心全意为人民，勤勤恳恳为教育，踏踏实实为事业”的自觉性，逐步推动全县教师队伍建设新的高潮。
（三）第三阶段：总结提高阶段（2014年1月1日—2014年1月30日）
在活动开展过程中，认真接受教育局活动领导小组办公室要定期检查、督查。通过召开座谈会、自我总结等形式，收集有关情况，认真梳理经验，对本次教育活动成效显著的教师要进行大力表彰，对形式主义、走过场和抱无所谓态度的要予以通报批评。
双王初中 2013.10
双王初中“三爱”活动学习制度
（一）开展“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”师德教育活动，是强化师风、教风、学风、校风和行风建设，提高教师队伍素质，促进教育发展的重要举措。要将此项活动作为中心工作来抓，纳入到学校总体工作安排中去。校长为本次教育活动的第一责任人，实行班子一盘棋，切实担负起教育和管理职责。区教育局联系点领导和干部要加强督办指导，做到方案、时间、责任、人员、内容、效果六落实，形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。充分发挥组织、引导、服务的职能作用，发动教职员工积极参加师德教育活动。
（二） 围绕活动总体安排，结合我校实际，此项工作与各项活动有机地结合起来，多渠道、多载体、多形式、创造性地开展活动。要广泛动员，严格要求，认真组织，确保师德师风建设取得新成效。要充分调动教师参加活动的积极性和自觉性，形成学校重视、师生联动的良好氛围。
(三) 要扎实有效地搞好本次教育活动的教师师德考评工作。实施个人自评、教师互评、学生（家长）评价相结合的师德考评。要将师德考评情况与年终期终奖惩挂钩，实行“师德一票否决制”和“师德诫勉谈话”制度。
（四）要大力宣传师德教育活动的成果和亮点，宣传师
德高尚教师的先进事迹，及时总结推广活动中好的做法和经验，推动活动的深入开展。要杜绝发生以教学工作重为借口，应付活动开展的现象，确保活动效果。
（五）要广泛宣传，营造氛围，大张旗鼓地宣传本次教育活动的主题、要求和目的，让社会了解、配合并参与到本次活动中来。
推荐第2篇：三关爱活动实施方案
张庄寄宿制小学2013----2014学年”三关爱”活动方案
为深入贯彻落实《郑州市教育系统“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动实施方案》和《中共郑州市委办公厅关于深入开展学雷锋活动的实施意见》，进一步深入持久开展“学雷锋、树新风”活动，大力弘扬、传承雷锋精神，加强社会主义核心价值体系建设，促进科学发展，推进社会和谐，根据市文明委、市教育局部署，经校长室研究，结合我校实际，决定在全校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”三关爱志愿服务活动，现制定如下活动方案。
一、指导思想
认真贯彻党的十七届六中全会和《中共中央关于深入开展学雷锋活动的意见》精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕社会主义核心价值体系建设，以提升师生素质，构建和谐文明校园为目标，在全校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，不断提高学校的文明程度和综合竞争力，争取“人人学雷锋，个个志愿者”。
二、活动内容
（一）大力开展关爱他人志愿服务活动。融洽和谐的人际关系，是社会道德水平的重要体现。要突出人文关怀，以学习雷锋、奉献爱心为主题，积极为留守儿童、农民工子女、特困生、学困生排忧解难。持续开展“学雷锋、争做品牌教师”、“学雷锋，争做文明学生”、“爱心妈妈”关爱留守儿童、“爱心助学”、扶贫济困等志愿服务，使更多的人在奉献中提升。
（二）大力开展关爱社会志愿服务活动。学校结合实际，深入开展公共清洁卫生、文明交通等志愿服务，持续开展公共场所文明宣传教育实践活动，充分发挥志愿者作用，在车站广场、交通路口等场所，开展文明劝导、志愿监督。
（三）大力开展关爱自然志愿服务活动。生态文明建设是关系经济杜会可持续发展的重大战略问题。要着眼促进人与自然和谐相处，大力开展普及生态文明理念志愿服务，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。大力开展绿化美化志愿服务，组织动员人们参加义务植树、认养绿地，参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源的生态环境治理，培育崇尚自然、善待环境的理念。大力开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的生活环境。
三、活动安排
（一）学习发动阶段
学校制定活动方案，广泛开展活动宣传动员。通过校园广播、黑板报、宣传栏、标语、倡议书、国旗下的讲话等形式，号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋生平，学习雷锋精神实质。以弘扬雷锋精神为核心，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，大力开展志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，培育“我为人人、人人为我”的良好风尚。动员组织全校师生志愿者，积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动之中。
（二）集中活动
以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主体开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”主题实践系列活动。
（三）经常性活动
1．在广大青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动。广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮、节水节能等活动。
2．在全校教师中广泛开展“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动。组织全校教师走访家长，做实事、惠群众。
3．广泛开展“关爱进城务工人员子女、留守学生”志愿服务活动。学校利用开展学雷锋活动的契机，根据学校实际，加大对进城务工人员子女、留守学生等弱势群体的关爱和帮扶力度。组织开展走访、爱心助学、学业辅导、亲情陪伴等帮扶活动，帮助解决实际困难。
4．深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。广泛开展“六个一”的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事来了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得来感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务来深入开展好学雷锋实践活动。
5．鼓励创作一批弘扬雷锋精神的手抄报，并评比展览。
（四）总结表彰阶段
总结活动开展情况，挖掘活动中涌现出来的先进人物和先进事迹。组织开展“学雷锋先进班集体”、“学雷锋小标兵”等评选活动，用先进典型激励广大青少年学生，进一步巩固和提高活动效果。
张庄寄宿制小学 2014年3月
推荐第3篇：“三述”活动实施方案
2018年“三述”活动实施方案
根据《中国共产党党内监督条例》《中共xx省委办公厅印发的通知》（x委办〔XX〕x号）和《中共xx市委关于深入推进全面从严治党的实施意见》（x发〔XX〕x号）要求,现就开展2018年“三述”（述责、述廉、述德）活动制定如下实施方案。
一、目标任务
认真贯彻落实党的十九大精神，坚持从严治党、依规管党，坚持严以用权、坚守责任担当，用法治思维和法治方式反对腐败，加强对党风廉政建设和反腐败工作的统一领导，强化党委（党组）的主体责任和纪委的监督责任落实，加强对“一把手”权力运行的监督和制约，促进领导干部正确履行职责，规范权力行使，提高拒腐防变能力，为“以海兴市，绿色发展”决策部署提供纪律保证。
二、组织领导
“三述”活动在市委的统一领导下进行，由市党风廉政建设领导小组办公室（以下简称市党廉办）具体负责组织实施。
三、“三述”时间
“三述”活动安排在市纪委七届三次全会第三次会议进行，初定2018年2月6日，时间半天。
四、“三述”内容
“三述”的重点内容为执行政治纪律和政治规矩、履行管党治党责任、推进党风廉政建设和反腐败工作、执行廉洁纪律以及加强思想道德建设情况。
五、“三述”人员
阳西县委书记陈启蒙、阳春市委书记陈平、市科技局党组书记谭坚华、市安全监管局党组书记戴锐心、市三旧改造办党组书记徐中云、xx海丝馆党组书记曾超群、xx电网xx供电局党委书记杨炼条、市交通投资集团有限公司党委书记黄修彦。
六、“三述”程序
“三述”活动分两个阶段进行。
（一）述前准备
1.通过市纪委“漠海扬清”官方网站和微信公众号公开“三述”活动实施方案，确保广大干部群众的参与权、知情权和监督权。
2.撰写及审核“三述”报告。“三述”人员要对照附后模版，认真撰写“三述”报告，并于2018年1月25日前报市党廉办审核。
（二）述中评议
1.市纪委全会现场“三述”。“三述”人员向七届市纪委三次全会“三述”，每人不超过12分钟。
2.满意度测评。市纪委委员、我市纪检监察系统有关人员，市委组织部、市直机关工委、市信访局、市国资委、市委督查室、市政府督查室主要负责同志和部分特邀人员参与评议。
七、结果运用
1.三述”活动结束后，市党廉办汇总“三述”评议活动情况，撰写“三述”情况报告，提出安排约谈和跟踪落实整改工作建议，报送市委并抄送市委组织部。
2.抓整改落实，促作风转变。根据市委批复，将测评结果及评价建议通报“三述”人员及其所在党组织，并由市纪委领导同志对满意度评价较低的人员开展提醒谈话。
3.抓监督检查，促工作落实。“三述”人员及其所在党组织要根据反馈意见提出整改措施，明确责任人及整改期限，整改方案、整改情况要按规定时间报市党廉办。市党廉办对整改落实情况进行跟踪问效，对“三述”人员的整改情况及时督促检查，发现问题及时纠正，确保整改工作落到实处。
八、有关要求
上述8个县（市、区）、市直有关单位党委（党组）要认真落实管党治党主体责任，精心组织好本次向市纪委全会“三述”工作，力求实在有效。“三述”同志要充分发挥党内民主，主动接受监督，如实向组织反映个人履行责任、执行纪律和加强道德建设情况，事后认真抓好反馈问题的整改。参与评议人员要本着对党和人民事业高度负责的态度，积极行使监督权力，客观公正地开展评议。
推荐第4篇：三为活动实施方案
咸秦卫监发[2011]02号
关于开展“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”
创先争优主题实践活动的实施方案
区卫生局党委：
根据《咸阳卫生系统创先争优活动指导小组关于开展“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动的实施意见》（咸卫创先发„2011‟1号）、《中共咸阳市秦都区卫生局党委关于开展“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动的实施方案》（咸秦卫党发„2011‟7号）文件精神，结合我所卫生监督工作实际，为确保“三为”创先争优主题实践活动取得实效，特制定工作实施方案如下：
一、目的意义
2011年是实施“十二五”规划的开局之年，也是深化创先争优活动，加快推进西安（咸阳）国际化大都市建设的重要一年。面对新形势和新任务，在我所开展“三为”主题实践活动，对于深入贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会精神；对于加强干部队伍建设、提升干部整体素质；对于加强单位效能建设、优化投资发展环境；对于深化创先争优活动、加快实现进位创强目标、以实际行动庆祝建党90周年具有十分重要的意义。我全体党员干部务必要提高思想认识，立足岗位，转变作风，突出实践，奋力作为，要使党性意识大增强，服务效能大提升，发展环境大优化，民生福祉大改善。
二、主要内容
（一）创先争优、为党旗增辉。围绕庆祝建党90周年这一大事，教育广大党员干部进一步加强党性修养，增强宗旨意识，强化使命感和责任感，激发党员干部的工作热情和创新精神，围绕本职工作创先争优，努力达到“五个好”、“五带头”的目标，以优异成绩为党旗增辉，为秦都卫生监督工作添彩。
（二）进位创强、为发展服务。围绕加快秦都经济社会大发展这一要务，引导职工干部立足职能促发展，立足岗位创一流，找准本单位在改善民生中存在的突出问题，明确发展目标，找准工作定位，改进服务态度，提升服务质量，推动进位创强，为加快发展献计出力。
（三）改善民生、为百姓造福。围绕改善民生这一重点，教育广大职工干部坚持以人为本、以民为先的理念，扎实推进
民生工程，切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事好事，让广大群众共享改革发展的成果，不断提高秦都人民幸福感指数。
三、方法步骤
（一）集中教育阶段（2月14日-3月12日）
1、宣传动员（2月14日-2月15日）。召开 “三为”创先争优主题实践活动动员大会，对主题实践活动进行动员部署。并根据我单位实际情况成立了“三为”主题实践活动领导小组，制定了具体的实施方案。
2、集中学习（2月16日-2月25日）。以科学发展为主题，按照 “宗旨意识、发展意识、服务意识”三个专题，采取专题辅导为主、个人自学为辅的形式，组织干部职工认真学习党的十七届五中全会、中央经济工作会议、省委十一届七次全会、市委五届十次全体（扩大）会议、区委十五届六次全会、区十五届人大五次会议精神和中、省、市、区“十二五”规划纲要等文件。通过学习，使全体党员干部理清思路，明确任务，增强加快发展、服务群众的使命感和责任感。我们要进一步创新学习形式，通过举办演讲比赛，召开座谈会，参观革命遗址、新时期先进典型和爱国主义教育基地等多种形式，增强学习效果。在集中学习的基础上,结合纪律作风整顿,形成浓厚的学习氛围。
3、对照检查（2月26日-3月5日）。
在学习讨论的基础上，对照“三为”要求，采取领导点、自己查、群众提等方式，深入查找宗旨意识、发展意识、服务
意识方面存在的问题，特别是群众反映强烈的热点难点问题以及事关群众身体健康问题，认真分析原因，制定整改措施。根据对照检查和征求意见建议情况，形成对照检查材料，并广泛征求上级党委、党员干部、职工群众以及服务对象的意见和建议。
4、公开承诺（3月6日-3月12日）。围绕落实“三为”要求，结合对照检查情况，制定具体的落实措施。结合岗位实际，就履行职责、服务态度、工作作风等方面进行公开承诺，接受群众监督，个人承诺落实情况将作为我单位年度目标责任考核的重要依据。
（二）主题实践阶段（3月13日-11月30日）
紧扣“三为”要求，以“服务能力有新提升、发展水平有新突破、民生质量有新改善”为目标，采取全面抓与重点抓相结合的方式进行，确保主题实践活动有序推进。
1、以“服务中心、建设队伍、改进作风、争做表率”为载体，以“三联三争三共建”为抓手，不断提升党建工作科学化水平。以“推进事业发展、争当行业先锋”为目标，精心设计活动载体，通过争当人民满意的卫生监督工作者等活动发挥党员作用，努力提升卫生监督服务水平，增强党组织的凝聚力和吸引力。
2、把大力兴办惠民实事作为“三为”主题活动最大的实践，积极实施民生工程。在全区推广使用医疗市场、公共场所监督管理信息网络平台，对所管的医疗机构加强监督，加大医疗市场整顿，规范医疗执业行为；
3、开展“结对帮扶”活动。围绕转变工作作风，做好新形势下的群众工作，组织党员干部开展“结对帮扶”，进农村、进社区、进企业，进家庭，访民情、听民意、解民困，密切党群干群关系。深入开展扶贫帮困送温暖活动，加大 “一帮一”的力度，注重建立帮扶的长效机制，从根本上解决群众关心热心的难题。
4、围绕庆祝建党90周年，集中开展庆祝建党90周年党史知识演讲竞赛、“三为”大家谈、老干部献计献策、创先争优典型评选表彰等活动，激励广大党员以优异的成绩向建党90周年献礼。
（三）总结验收阶段（12月1日-12月31日）
1、自查总结。对照各阶段工作任务和目标要求，认真开展“回头看”，重点检查各环节任务是否落实、承诺是否兑现、制度是否健全、年度工作任务是否完成、主题实践活动是否达到预期目的。
2、考核验收。将“三为”主题实践活动开展情况列入年度目标责任考核。通过实践活动，要达到建一流班子，带一流队伍，创一流业绩，树一流形象的新目标。
3、建立长效机制。及时将活动中的好做法、好经验进行总结，健全和完善联系群众、民意表达、维护群众权益等制度，形成服务群众的长效机制。
四、组织领导
（一）明确责任，加强领导
成立卫生监督所“三为”创先争优主题实践活动领导小组，组长由支部书记李巧英同志担任，副组长由党支部成员、副所长赵维晓、赵攀峰同志担任，成员有各科室科长组成，确保活动的组织实施。
（二）分类指导，严格监督
建立支部联系点制度，定期对活动开展情况进行集中点评，确保活动质量。支部书记李巧英联系科室为医疗市场科，组织委员赵维晓联系科室为办公室、财务室、职业病科，宣传委员赵攀峰联系科室为公共场所科。
秦都区卫生监督所
2011年2月15日
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城区凤阳小学校
开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育
活
动
方
案
为深入学习贯彻习近平总书记“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”的讲话精神，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，按照《晋城市教育系统“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动方案》（晋市教党【2013】23号）要求和晋城市城区教工委《城区教育系统“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动方案》（城教工字函【2013】51号），特制定本校活动实施方案。
一、指导思想
为进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作，培育和践行我校学生社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观， 以贯彻十八大精神为主线，围绕学校中心工作，在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，为建设祖国作奉献”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育，激发学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展，投身到建设美丽祖国，建设美丽校园的伟大实践中去。
二、成立组织
学校迅速成立“三爱”主题教育领导小组 组 长：张永利 副组长：刘小文
成 员：1-6年级各班主任
三、活动要求和内容
1、充分认识开展“三爱”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国，简明清新地明确了青少年健康成长的要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。在学校深入开展“三爱”教育，对于培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
2、将“三爱”教育纳入课堂教学中。学校要准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程，用好修订完善的小学德育教材，把“三爱”的内容融入小学德育课程教学等教育环节之中。在小学语文、数学、科学、品德与社会等课程中深入发掘教育资源，并渗透到相关教育教学中，不断增强少年儿童践行“三爱”的自觉性和坚定性。
3、组织“三爱”主题宣讲活动。学校结合本校实际，邀请党政领导、专家学者结合学生关注的热点，围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容，开展一次宣讲活动。通过开设“道德讲堂”，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，不断升华对“三爱”的理解和认识。
4、以“三爱”教育引领校园文化建设。学校将充分发挥文化的育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、主题党团队日、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动，深化校园文化精品活动建设，要将“三爱”教育融入“文明班级”评选的活动中，使“三爱”教育不断深入人心。
5、把“三爱”教育贯穿于社会实践活动中。学校将充分利用社会实践基地（烈士陵园、凤阳社区、公路南段），组织学生积极参加劳动体验活动。广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫，推动学雷锋活动常态化。开展学工、学农等教育活动，引导少年儿童树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。
6、在不断优化教育评价标准中体现“三爱”教育的要求。学校要将开展“三爱”教育的情况作为评价班级、年级组工作的重要指标，并开展经常性督导检查。把教师和行政人员在教学和管理中开展“三爱”教育的实效纳入工作考核中。把学生的“三爱”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系，作为评优评奖的一项重要依据。
四、工作要求
1、营造“三爱”教育的良好氛围。学校将围绕“三爱”的丰富内涵，通过精心设计主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让“三爱”教育随处能见，随时可学。高度重视学生先进典型的培育和选树工作，抓好“三爱”教育的先进典型，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。通过校园广播、网络及移动新媒体等平台，大力宣传我校班级推进“三爱”教育活动的好经验、好做法，努力营造良好的舆论氛围。
2、切实加强“三爱”教育组织领导。要把“三爱”教育摆在重要位置，结合工作实际，把“三爱”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，坚持从具体事情抓起，坚持鲜明的道德实践导向，持之以恒抓下去。校长担任领导小组组长亲自抓，分管校长任副组长具体抓，少队部牵头落实，学校的教导处、团委、总务处要密切协作，各负其责，各司其职，共同推动“三爱”教育的深入开展。
3、建立长效机制。及时总结活动效果，收整资料并归档。对活动中行之有效的做法要进行表扬、推广，并用制度的形式固定下来，形成长效机制。
推荐第6篇：三爱三活动实施方案
太莪小学“三爱三节”活动实施方案
为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人的根本任务，全面实施素质教育，按照合水县教育体育局的通知要求结合我校实际，现将太莪小学“三爱三节”活动实施方案制定如下：
1、
五、六年级各出一期以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的黑板报，周五之前完成。
2、4---6年级每班上交5份以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的手抄报，周五之前上交。
3、下周一升旗仪式国旗下演讲的主题是“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”，并上交演讲稿。
4、下周一各班开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的班会，上交班会学习材料。
通过以上活动的开展，使广大学生树立勤俭节约意识、自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。
推荐第7篇：三爱三活动实施方案
冯地坑小学“三爱三节”活动实施方案
一、指导思想：
贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮的号召，以教育局《关于在全区中小学开展“三爱三节”主题教育的通知》要求为指导，落实“立德树人”的根本任务，进一步培养学生的思想道德和文明素质，全面推进素质教育。
二、活动主题
“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。
三、活动安排
1、4---6年级每班上交5份以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的手抄报，下周五之前上交。
2、下周一升旗仪式国旗下演讲的主题是“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”，并上交演讲稿。
3、下周一各中队开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的系列活动，并上交活动照片。
通过以上活动的开展，使广大学生树立勤俭节约意识、自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。
冯地坑学区
2014年4月9日
推荐第8篇：三提升活动实施方案
为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续深入推进干部作风建设，推动全区加快结构调整、转变发展方式、实现新一轮更好更快发展，根据中央、省、市委有关要求，区委、区政府决定，在全区各级党政机关、企事业单位，社区、农村党组织和党员干部中，深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。现提出如下实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入落实“全力抓发展，着力抓调整，突出抓项目，重点抓城建，全民抓创业”的总思路，紧紧围绕“创新理念增活力，转变作风增合力，优化结构增动力，科学发展增实力”的工作主题，以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手，充分发挥基层党组织和广大党员的主观能动作用，抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率，进一步增强广大党员干部的凝聚力、创新力、执行力，为推进全区更好更快发展提供有力保障。
二、基本原则
（一）坚持服务中心。紧紧围绕加快结构调整、抢占未来发展制高点、打造新的经济增长极、实现后发赶超等工作，积极谋划、推进活动，真正把活动效果落实到促进工作、推进科学发展上。
（二）坚持统筹兼顾。既立足当前工作，又着眼长远发展；既着力解决问题，又注重健全制度机制；既注重发挥领导干部的表率作用，又充分调动基层党员干部的积极性；既发挥各级党组织的牵头作用，又发挥部门、系统的行业管理作用，以活动促进工作，以工作检验活动效果，做到两促进、两提高。
（三）坚持分类推进。区别不同领域、不同部门、不同行业、不同岗位特点，因地制宜、因人制宜，确定活动的目标任务、方法措施和衡量标准，分类指导，重点突破，带动全局，努力实现活动效果最大化。
（四）坚持群众参与。认真贯彻群众路线，坚持开门搞活动，广泛听取群众意见，自觉接受群众评议和监督，以实际成效赢得人民群众的支持和信任。
三、目标任务
通过开展活动，使全区广大党员干部思想和行动更加符合科学发展观要求，能力和水平更加适应形势发展需要，精神状态更加积极、主动、有为，促进各项工作任务更好地落实。
一是发展理念实现新转变。立足站在新起点、实现新跨越，引导党员干部进一步深化区情认识，不断强化科学发展意识、机遇意识、开拓意识，引导广大党员干部树立事争一流、追求卓越的价值取向，勇于承担重任，敢于攻坚克难，使加快经济发展方式转变、推进科学发展成为领导班子和党员干部的自觉行动。
二是发展能力得到新提升。引导党员干部把学习作为一种责任、一种追求，强化学习培训与实践锻炼，努力提高辩证思维、统筹兼顾的能力，抢抓机遇、开拓创新的能力，攻坚克难、推动落实的能力，转变发展方式、推动科学发展的能力，做好群众工作、维护和谐稳定的能力。
三是发展定位得到新提高。以先进地区为标杆，继续深入实施项目带动、精品城市、扩区上山、科教兴区“四大战略”，着力增强要素集聚、科技创新、文化引领和综合服务功能，进一步优化城市环境和产业布局，增强文化软实力，提升综合竞争力，努力打造中心城市建设示范区、现代服务业集聚区、低碳经济先行区。
四是发展难题获得新破解。把握关键，统筹力量，合力攻坚，切实解决影响制约科学发展的瓶颈问题，努力在产业结构优化升级、城市建设、新农村建设、重大基础设施和生态环境建设、保障和改善民生、党的建设等重点领域和关键环节取得新成效。
五是发展环境得到新优化。围绕服务创新创业、推动科学发展，以深化行政审批制度改革为突破口，树立优化发展环境意识，凝聚实干，创优争先，实现行政服务透明化，营造廉洁高效的政务环境、公平守信的市场环境、公正透明的法制环境、激励创业的人文环境。
六是发展机制得到新完善。不折不扣落实学习实践活动和干部作风建设年活动中形成的好机制、好做法，根据形势任务的发展变化，继续深化完善，不断创新提升，努力形成推动科学发展的长效机制。
提升能力、提升标准、提升效率，是推动全区转变发展方式、实现赶超跨越的重大举措和重要任务。2010年要通过开展集中活动，力争在四个方面取得阶段性成果：在全区上下形成自觉追求“三提升”的思想共识，确立实现“三提升”的有效措施，解决一批制约“三提升”的突出问题，初步建立有利于实现“三提升”的体制机制，让干部群众切实感受到开展活动带来的新变化。
四、推进措施
全区“三提升”活动从2010年3月底开始启动，到2010年底基本结束，共分七个阶段，各阶段相互结合，压茬进行。
第一阶段：动员部署阶段（2010年3月20日----3月31日）
“三提升”活动全面展开前要认真做好准备工作，及时学习传达市、区关于深入开展“三提升”活动的有关精神，组建领导机构和工作机构，搞好前期谋划，结合本部门本单位实际制定实施方案。3月25日召开全区深入开展“三提升”活动动员大会，区委书记作动员讲话。全区动员会后，各部门各单位要于3月底前召开动员大会，主要负责同志要作动员讲话。要充分利用桥东党建网、报纸、电视台及宣传栏等各种媒体和载体，加强舆论宣传，引导党员干部主动参与、广大群众积极支持“三提升”活动。各部门各单位活动方案、组织机构、学习计划于3月27日前报区“三提升”活动领导小组办公室备案。
第二阶段：集中学习、对标定位阶段（2010年4月1日----4月30日）
1、开展“博学多问，提升能力”主题学习月活动。结合学习型党组织创建活动，全面落实市委《关于2010—2012年大规模培训干部工作实施意见》和《2010—2013年全市党员教育培训工作规划》，制定全区集中学习计划，采取中心组学习、集中讨论、举办专题报告等多种形式，在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx“三个代表”重要思想、科学发展观等马列著作理论的基础上，结合区情实际，以学习现代产业、城市管理、信息技术等方面的新知识，以及服务全区转变发展方式、优化发展环境所需要的政策、法律等方面的知识为重点，聘请知名院校专家教授进行专题讲座，组织党员干部到先进地区考察学习，学习借鉴外地好做法好经验。集中学习和自学都要有记录，集中学习时间不少于7天，科级以上领导干部学习笔记不少于2万字，每名党员干部至少撰写一篇学习体会，科级以上领导干部的学习体会于4月20日前报区“三提升”活动领导小组办公室备案。
2、培树典型，树立学习导向。按照全区开展岗位大练兵活动安排，结合实际，在副科级以上领导干部中深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动，在广大党员干部中深入开展“学赵治海做科技攻关能手、学郭建仁做干事创业标兵”活动，结合行业特点有针对性地开展学习“桥东骄傲·百佳楷模”中的先进典型，用身边的人和事教育广大党员干部争做学习的榜样、创新的代表、实干的典范、廉洁的楷模、服务的标兵。
3、全方位开展“对标定位、创优争先”活动。通过找差距、定目标、寻路径，明确对标定位的三个层次：即要放眼区外，找准发展定位、确立发展目标，增强工作的前瞻性和超前性；各部门各单位、各行业、产业、企业要瞄准国内、国际一流水平和先进标准，与行业高端和强势企业对标，致力打造参与国内、国际两个市场竞争的行业、产业和企业龙头；每个岗位每名干部要瞄准干得最好、干到极致，力争好中求好、精益求精。各部门各单位要在集中学习、进一步提高思想认识的基础上，动员广大党员干部围绕工作能力、工作标准、工作效率向一流水平、最高层次看齐，以此为核心取向，高起点定位努力方向。各级领导班子和党员干部要开展“对照群众意见查不足、对照最高标准看差距、对照专家和群众建议找问题”活动，认真查找差距、分析原因、谋划措施，谋划长远发展定位和确定阶段性目标，形成领导班子和党员干部的《对标定位报告》。领导班子《对标定位报告》要体现工作现状及存在问题、总体思路、工作目标、推进方法和保障措施，初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议；党员干部《对标定位报告》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。4月10日前，各部门各单位要本着切合实际、体现前瞻的原则，提出一项年内突破性重点工作，经主管区领导审定后，与领导班子《对标定位报告》一并报区活动领导小组办公室备案。各部门各单位还要在形成《对标定位报告》的基础上，进一步修改完善区域经济发展、城市建设、行业发展、产业升级等方面的若干规划，组织专家论证，制定跟进、赶超“路线图”，形成一批规划成果，为制定全区十二五发展规划提供依据。区活动领导小组办公室要建立对标定位台账，以各部门各单位《对标定位报告》为依据，抓好督导检查，促进工作落实。通过全方位开展“对标定位”，真正使人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全区上下的共同追求和一致行动。
4、统筹推进学习实践科学发展观和作风建设年活动整改落实后续工作。把“三提升”活动做为推动“两项”活动整改提高的重要载体，统筹安排、深入推进。积极进行查漏补缺，利用1个月左右时间，各部门各单位对群众满意度测评中征求到的意见、认真开展一次“回头看”，进一步查找薄弱环节，完善整改措施，制定推进台账，确保落实到位。4月25日前，各部门各单位要将形成的自查报告报送区“三提升”活动领导小组办公室备案。
第三阶段：提速增效，优化环境阶段（2010年5月1日----5月31日）
认真落实省委、省政府《关于2010年深入推进干部作风建设的意见》，以深入推进行政审批制度改革为重点，提高服务水平、提升工作效率，努力营造有利于加快经济发展方式转变的一流发展环境。
1、深化行政权力运行监控机制建设。围绕深入推进行政审批制度改革，健全完善行政服务首席代表制、统一受理制、重大项目代办制、并联审批制、政务信息公开与行政监察制，进一步规范审批行为、简化审批环节、缩短审批时限、提高审批效率。结合各单位职能和业务特点，完善和落实岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、ab岗工作制、限时办结制、责任追究制等各项制度，逐步形成完善的制度管理体系。
2、继续深化“服务窗口亮起来”工程。认真落实省政府《关于加强和规范全省行政服务中心建设的指导意见》，制定标准，继续深入开展“三学两比一创”活动，加强行政服务中心建设、进一步促进服务“窗口”亮起来，着力解决职责定位不明确、管理松散、应进未进、体外循环等问题，完善运行机制，全面提升信息化水平和服务水平。行政服务中心建设条件差、运行不规范的，要在6月底前全部规范运行。
推荐第9篇：“三走进”活动实施方案
市一中开展“三走进”活动实施方案
为深入贯彻落实党的十七大和十七届
四、五中全会精神，结合市纠风办的相关要求，进一步引领党员干部践行科学发展观，根据市教育党委的要求，按照学校实际，在党员干部中开展“三走进三服务”活动，即“走进家庭、走进年段、走进班级，服务社会、服务教师、服务学生”的主题实践活动。现就活动开展提出如下实施方案：
一、指导思想
按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的学习实践活动总体要求，围绕“加强学校建设，促进教育发展”这一主题，积极开展“走进家庭、走进年段、走进班级，服务社会、服务教师、服务学生”，主题实践活动，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约教育科学发展的突出问题以及关系师生切身利益、群众反映强烈的民生问题，切实为教师、学生办好事、办实事。
二、主要任务
ｌ、深入家庭，进一步了解家况和学生。根据学生和家庭的现状，为了进一步了解学生的总体情况，积极开展班主任教师家访活动，以了解民生问题为主线，以加强学生教育，促进成绩提高为重点，解决家境困难，减轻学生负担；了解学生在家的表现。从而达到服务家庭、服务社会的目的。
２、深入年段，进一步掌握教师的教学状况。为了进一步了解和掌握教师的备课、授课和教育科研的开展情况，学
1 校采取中层以上领导深入年段，指导、督促和检查年段工作，并实行年段工作学校领导负责制，加强年段的管理，使之独立成为教学管理的一个基本层面。
３、深入班级，进一步了解班况。全体领导和党员定期或不定期深入班级进行纪律、卫生检查，听课，开展班级活动等，了解教师的教学，学生的学习，班级风纪、文化建设等，对于加强班级管理具有指导意义。
三、工作步骤
ｌ、启动准备阶段。组织广大党员和班主任制定“三走进”计划，明确指导思想、目标任务和要求，充分做好走出去的准备工作。使教师指导走哪里，做什么，怎么做。使教师明确走出去的意义，确保活动深入开展。
２、组织实施阶段。班主任走进学生家庭，采取课余时间进行，由班主任自己确定时间，要求要有纪实、有心得；领导深入教研组采取教研组会期间深入，由教师一起研究本学科的教学、教研和教改情况；领导深入班级采取不定时和定时两种形式。定时就是在班级开展公开课、班队会和其他活动期间深入班级，另外就是随时到班级进行检查，了解和掌握班级情况。
３、总结巩固阶段。在实施“三走进”活动中，不仅要监督和检查学校工作情况，而且要为广大教师和学生服务，纪实梳理骄傲是、学生和家庭中存在的问题，并结合实际解决师生及其家庭中存在的实际问题，为教师的工作和学生的学习排解后顾之忧。
四、几点要求
2 ｌ、加强领导，落实责任。“三走进三服务”活动在市委纠风办的直接领导下开展那的学习实践活动，各科室要高度重视“三走进三服务”主题实践活动，把这项活动摆上重要位置，学习实践活动的第一责任人也是“三走进三服务”实践活动的第一责任人，在组织实施过程中都要亲自过问，具体工作要明确专人负责。党员领导干部要率先垂范，带头深入企业、基层和群众家中，带头倾听群众呼声，带头为学校、教师和学生办实。
２、加强宣传，营造氛围。要加强舆论宣传，积极营造浓厚氛围，使全体党员、干部充分认识开展这项活动的意义、目的和要求，从而自觉响应号召，积极主动参与这项活动。
３、加强督查，健全机制。领导小组办公室定期对 “三走进三服务” 进行检查，重点检查活动的实施情况以及活动的实施成效，检查结果将与创建“文明单位”和评选“先进教研组和先进班级”等工作相结合。因此，各科室、各活动小组负责人，要抓紧各项计划的落实，加强对每个党员活动情况的指导，及时督促“三走进三服务”活动顺利实施。
五大连池市第一中学
2011．7 3
推荐第10篇：三爱活动实施方案
三爱活动实施方案
篇1：三爱活动实施方案
为推进我校创先争优活动深入开展，推进全院党员干部和师生员工爱党爱国爱人民，为“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”作奉献，根据《梅州市教育系统开展“三爱一奉献”主题教育实践活动的指导意见》精神，结合我校实际，特制定如下实施方案。
一、活动目的
以迎接十八大、贯彻十八大精神为主线，围绕“创建教育强市”中心工作，在广大师生员工中深入开展“三爱一奉献”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱”教育，激发广大师生员工努力工作，勤奋学习，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展，投身到“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”的伟大实践中去。
二、活动内容
（一）开展思想道德教育活动
1、围绕“三爱”教育主题，举办名师讲座。
聘请专家举办各种专题讲座、报告会，加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力，促进学校学风教风校风建设。
2、将“三爱一奉献”活动核心内容融入课堂教学。
在我校推行的专题教学改革中，将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力。
3、围绕道德教育主题，开展系列活动。
组织广大学生收看邹越《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课；组织开展现代文明礼仪讲座与培训。
举办“让青春与道德同行”演讲比赛和“强化道德意识，增强社会责任感”主题辩论比赛。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
（二）开展主题实践活动
1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察，开展革命传统教育。
2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动，热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩，进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。
3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩，向‘十八大’献厚礼”的职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式，引导教师提升业务能力，促进教育质量的提高。
4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动：一次最佳团日，做一件好事、参加一次志愿服务实践，逐步使学雷锋活动常态化。
三、实施步骤
自20XX年2月至20XX年2月，围绕迎接十八大召开、贯彻十八大精神两个重大节点，深入开展“三爱一奉献”主题实践活动。结合我校实际，具体分三个步骤进行：
（一）第一阶段：动员部署阶段（20XX年3月）
1、制定《司城中学“三爱一奉献”主题教育实践活动实施方案》。
2、召开党支部委员和团组织成员会议，认真讨论、学习活动方案，明确各自的活动任务，发动和吸引党员干部和广大师生积极投身“三爱一奉献”活动。
（二）第二阶段：学习实践阶段（20XX年3月 - 12月）
按照活动实施方案推进“三爱一奉献”主题教育实践活动各项工作。通过采取名师讲座、报告会、课堂教学、大讨论、演讲比赛、技能竞赛、志愿服务、考察参观、大型文艺活动等形式，开展学习实践活动，进一步提高党员干部和广大师生思想觉悟，引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范，引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范，推动和谐校园建设。
（三）第三阶段：总结表彰阶段（20XX年1月-2月）
党支部对开展“三爱一奉献”主题教育实践活动进行总结、评比，对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来，形成长效机制。党支部要对开展“三爱一奉献”主题教育实践活动成绩突出的基层党组织、党员、教师、学生进行表彰。
四、工作要求
（一）落实领导责任。
“三爱一奉献”活动由党支部统一领导和组织实施。
1．学校成立“三爱一奉献”活动领导小组，领导小组成员如下：
组 长：谢春明
副组长：赖庆灵、王新豪 成 员：王耀华、刘德强、谢振环、李志坚、刘美宏
2．领导小组下设办公室，设在党支部办公室，具体负责“三爱一奉献”活动的组织协调工作，办公室成员如下：
主 任：王新豪（兼）
成 员：各年级组长和各班主任
（二）创新活动载体。党支部根据自身实际，合理制定活动方案，创新活动载体，精心安排活动内容，以师生员工喜闻乐见的方式开展活动，确保活动有特色、有实效。
（三）加强舆论宣传。充分发挥校园板报、广播、校园网、宣传栏等平台的作用，采取师生员工喜闻乐见的形式，大力宣传“三爱一奉献”活动的重大意义，宣传活动中涌现出的先进典型和先进事迹，为活动开展营造良好氛围。
（四）加强督促检查。党支部开展对“三爱一奉献”活动情况进行经常性督促检查，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，推动“三爱一奉献”活动顺利开展。
篇2：三爱活动实施方案
据兴化市教育局关于在全市中小学开展“爱学校、爱家庭、爱家乡”的主题教育实践活动的要求，结合我校实际，特制定本活动方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持和落实科学发展观，通过在全校师生中开展以“爱学校、爱家庭、爱家乡”为主题的教育实践活动，进一步细化学校德育工作和教师队伍建设目标，不断提高教师和学生的政治思想素质、道德素养，培养学生良好的行为习惯，全面推进素质教育，为不断提升我校的教育教学质量，共同建设和谐校园、和谐家庭、和谐兴化作出应有的贡献。
二、目标要求
1、通过在全体教师中开展“爱学校、爱家庭、爱家乡”主题实践活动，大力弘扬爱校爱家、爱岗敬业、为人师表、奉献社会的师德精神，不断促进师德师风建设，提高教师队伍的整体素质，展示我校教师良好的行为规范和道德风采，为建立和谐校园、和谐兴化做出应有的贡献。
2、通过在全体学生中开展以“爱学校、爱家庭、爱家乡”为主题的教育实践活动，对学生进行思想品德教育、行为习惯教育和情感教育，重点培养学生的亲情意识、集体主义观念及建设美好兴化的责任感、使命感和荣誉感。
三、总体安排
“三爱”主题教育实践活动共分3个阶段，20XX年12月上旬为宣传发动阶段，20XX年12月中旬—20XX年5月份为组织实施阶段。各阶段具体活动内容如下：
第一阶段（12月上旬）：宣传发动阶段
1、成立“三爱”教育实践活动领导小组，制定统一的实施意见，明确我校开展“三爱”主题教育实践活动的指导思想、目标要求，按照教师、学生两个部分制订“三爱”主题教育实践活动实施计划，明确任务和具体方法步骤。
2、12月3日（星期一）利用国旗下的讲话，举行“三爱”教育活动启动仪式，进行动员部署，并通过板报、墙报、橱窗、告家长书等宣传形式，积极营造氛围，形成人人知“三爱”活动，个个参与“三爱”活动的生动局面，扩大“三爱”教育实践活动的社会影响。
第二阶段（20XX年12月中旬—20XX年5月）：组织实施阶段
1、学校按照工作计划，在20XX年12月中旬—20XX年5月约六个月的时间内，以每两个月为一阶段分别进行以“我爱我校”、“我爱我家”、“爱我兴化”为主题的系列教育实践活动。
2、政教处、团委及时将活动开展情况上传至兴化教育网、兴化教育青年网。
四、学生“三爱”主题实践活动各阶段具体实施计划
第一阶段：20XX年12月—20XX年1月
主题：“我爱我校”
活动目标：通过开展主题班会活动，对学生进行文明礼仪教育、遵章守纪教育。通过开展“难忘校运”征文评选及“感动校运十大新闻人物”评选活动，对学生进行集体主义教育，增强学生的集体荣誉感，增进相互间的团结友谊，培养学生爱校如家的良好情感。通过活动让学生融入学校和班级集体，共建文明和谐校园，促进学生在和谐的集体环境熏陶下健康成长。
活动一：开展校园“文明礼仪伴我行”主题班会活动，以“礼在行为、礼在语言、礼在学校”三方面为重点，培养学生良好的文明礼貌习惯，从而使初中学生自觉地把与人友善、微笑待人、遵守行为规范等道德目标付诸实践，保证活动效果。
活动二：“校园志愿者”活动。征集校园志愿者，开展校园礼仪、卫生、环保、推广普通话等宣传和督查活动，改善校园的人文和自然环境，让学生做美化校园的小主人，以和谐的校园环境美化学生心灵。
活动三：“向校友看齐，为母校争光”主题教育。动员部分从本校毕业，目前在兴中、戴中就读的优秀高中生，或从兴中、戴中考取知名高校的优秀毕业生以书信、现场交流等方式，与在校初中学生进行沟通。学校利用升旗仪式、板报橱窗、校园广播等途径，向全体学生宣讲优秀校友事迹，引导学生向校友看齐，努力学习，为母校争光，为家乡添彩。
活动四：开展“难忘校运”征文评选及“感动校运十大新闻人物”评选活动，对学生进行集体主义教育，增强学生的集体荣誉感，增进相互间的友谊，弘扬团结、拼搏、奋进的精神，培养学生爱校如家的良好情感。
第二阶段：20XX年2月--3月
主题：“我爱我家”
活动目标：通过各种亲情体验活动，培养学生爱家庭，爱父母，爱长辈的思想感情，养成良好的家庭行为习惯，让学生自觉成为亲情的培育者，并在亲情的呵护下健康成长。
活动一：“瞧我一家子”征文演讲比赛。以班级为单位，以“瞧我一家子”为话题开展演讲活动，向同学们介绍自己的家庭趣事和自己对“家”的真切感受。在以学校为单位初评的基础上，推荐优秀演讲稿参加全市“三爱”教育实践活动优秀征文评选。
活动二：寒假亲情作业。各校根据初中学生特点，利用假期通过各种亲情作业，让学生了解和体会父母工作的辛苦，激发学生感恩父母、热爱父母、孝敬父母、回报父母的意识，弘扬中华民族传统美德。发动广大教师根据校情和学生具体情况设计亲情作业，并推荐优秀教育案例参加全市“优秀亲情作业”设计评选。
活动三：设计新年贺卡。鼓励学生在新年到来之际，少买几次零食，为自己的父母寄上一份新年的贺卡。贺卡上的祝福语要精心设计，力求表达出自己的感恩之心。
第三阶段：20XX年4月—5月
主题：“爱我兴化”
活动目标：通过开展各种活动，使学生了解家乡的昨天、今天，感受家乡日新月异的变化，设计和憧憬家乡的明天，激发学生热爱家乡、建设家乡的思想感情。
活动一：积极准备“水乡兴化知多少”初中部知识竞赛活动。 活动二：“我向往的水乡高中名校”主题班队会活动。各班级利用班会或团队活动时间，在4月下旬组织一次以“我向往的水乡高中名校”为主题的班队会。让所有初中学生了解兴化高中教育的成就，激发学生树立远大理想，勤奋学习，力争考取兴化名校。
活动四：组织部分优秀学生参观兴化中学、楚水实验学校等四星级高中，让学生亲情接触，亲临感受，向往名校，立志成才。
活动三：组织部分学生参观“郑板桥纪念馆”、“刘熙载故居”、“施耐庵故居”，感受水乡深厚的文化底蕴。
五、教师“三爱”主题实践活动各阶段具体实施计划
第一阶段：20XX年12月—20XX年1月
主题：“我爱我校”
活动目标：通过活动促进教师以校为家，热爱教育事业，热爱本职工作，关心爱护每个学生，关注学生的成长成才，在学校的发展中不断促进自身的发展。
活动一：“结对帮扶贫困学生、留守子女”百名教师大行动。要求所有教师在生活上、学习上、思想上和心理上结对帮扶本校一名贫困学生或留守子女，形成我校教师关爱贫困学生、留守子女的氛围，展示我校教师关心学生成长，热衷扶弱济困的良好道德风采。
活动二：“美化校园环境，做好学生表率”活动。动员教师在学校环境建设方面从自己做起，从身边的小事做起，在教学中渗透环境教育，指导学生精心设计教室和宿舍的文化环境，自觉美化办公环境，爱护校园自然环境，以教师优良的行为习惯耳濡目染地影响学生的成长，做好学生的表率。
第二阶段：20XX年2月--3月
主题：“我爱我家”
活动目标：通过活动倡导尊老爱幼、家庭和睦、男女平等的家庭美德，增强教师的家庭责任感，提高教师家庭建设的品位，努力构建和谐家庭、幸福家庭。
活动一：
“我爱我家”家庭摄影比赛。动员全体教师用镜头摄下家庭生活中的难忘镜头、有趣镜头、幸福镜头。在组织校级评选的基础上，推荐佳作参加全市教师“我爱我家”家庭摄影优秀作品评选。
活动二：“十佳师表家庭”评选活动。
第三阶段：20XX年4月—5月
主题：“爱我兴化”
活动目标：通过活动使全体教师进一步了解兴化，热爱兴化，献身兴化教育事业。引导教师遵纪守法，热心为人，遵守社会公德，做优秀公民，为构建和谐兴化、促进家乡繁荣做贡献。
活动一：组织参加“水乡兴化知多少”教师部分知识竞赛活动。
活动二：组织参加全市“万名教师遵守师德规范签字承诺”活动。
篇3：三爱活动实施方案
一、指导思想
为进一步对学生进行思想道德教育，贯彻县局提出的“三爱”“三防”德育教育方针，同时，将德育教育和学校的读书活动结合起来，开展丰富多彩的学校读书活动，本月我校将开展以“三爱”为主要内容的读书活动。
二、活动宗旨：以读书活动、阅读课带动“三爱”教育。
三、活动主题：争做“三爱”小标兵
四、活动时间：20XX年4月
五、活动实施建议：
如何将“三爱”教育与读书活动结合起来的几点建议。思想道德教育是一个系统化的教育工程，教育的方式多种多样，利用读书活动可以有效果的进行“三爱”教育。首先，要深刻挖掘“三爱”的内涵，从一个切入点对学生进行教育。比如找一找有关革命前辈如何勤俭节约的图书，谈一谈自己的感想，写下来，说一说自己怎么对待零花钱，做到爱父母，珍惜父母的每一分血汗钱；找一找优秀人物努力学习的图书，谈一谈自己应该如何学习。长知识、长本领，才是真正的爱自己。找一找小学生爱护学校一草一木，建议学校，做学校主人的图书，谈一谈自己应该怎么爱学校……总之，建议把“三爱”教育拓展开来。就会有很多的读书活动可以搞起来。
各班的活动形式可多种多样，有自己的特色。读后感，手抄报，积累卡、板报等都可以。
六、学校活动的具体实施：
各班可以搞形式多样的读书活动。准备参加学校月底的活动。
学校活动的开展。
·活动具体时间：20XX/4/24 星期一第六节课
·活动参加人员：一至六年级每班选三名同学参加当天的读后感朗读活动。
·活动形式及内容：每人说一说自己在“三爱”教育活动中，读了哪本书，书中写了什么内容，自己读后有什么感想，自己以后决心怎么做。也就是从自己的实际出发，写一篇读后感。读后感可以从“三爱”中选出“一爱”来写，要具体，并联系我们的生活学习实际。
·每班上交三份以“三爱”活动为主题的小报。
·评比办法：分低中高年级进行评比。（评比标准见后面的表）
·各种书面材料（包括每班参赛的三张手抄报和三篇读后感）请各班于4月21日（周五）前上交学校图书室。
篇4：三爱活动实施方案
为推进我院创先争优活动深入开展，推进全院党员干部和师生员工爱党爱国爱人民，为建设幸福广东作奉献，根据《全省教育系统开展“三爱一奉献”主题教育实践活动的指导意见》精神，特制定如下实施方案。
一、活动目的
以迎接十八大、贯彻十八大精神为主线，围绕学院中心工作，在广大师生员工中深入开展“爱党爱国爱人民，为建设幸福广东作奉献”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱”教育，激发广大师生员工努力工作，勤奋学习，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学院各项事业的建设与发展，投身到建设幸福广东的伟大实践中去。
二、活动内容
（一）开展思想道德教育活动
1、围绕“三爱”教育主题，举办名师讲座。
聘请学院内外专家举办各种专题讲座、报告会，加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力，促进学院学风教风校风建设。
2、将“三爱一奉献”活动核心内容融入课堂教学。
在我院推行的专题教学改革中，将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力。
3、围绕道德教育主题，开展系列活动。
组织广大学生收看邹越《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课；组织开展现代文明礼仪讲座与培训。
举办“让青春与道德同行”演讲比赛和“强化道德意识，增强社会责任感”主题辩论比赛。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
（二）开展主题实践活动
1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察，开展革命传统教育。
2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动，热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩，进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。
3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩，向‘十八大’献厚礼”的职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式，引导教师提升业务能力，促进教育质量的提高。
4、结合我院科技文化艺术活动月，在学生中组织开展“搭建科技服务社会平台，强化岗位技能实践，为建设幸福广东作贡献”活动，强化学生的动手能力，提升我院学生的服务社会的竞争力。
5、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动：一次最佳团日，做一件好事、参加一次志愿服务实践，逐步使学雷锋活动常态化。
三、实施步骤
自20XX年3月至20XX年2月，围绕迎接十八大召开、贯彻十八大精神两个重大节点，深入开展“三爱一奉献”主题实践活动。结合我院实际，具体分三个步骤进行：
（一）第一阶段：动员部署阶段（20XX年3月）
1、制定《广州华商职业学院“三爱一奉献”主题教育实践活动实施方案》。
2、召开各党总支、基层党支部委员和团、学组织成员会议，认真讨论、学习活动方案，明确各自的活动任务，发动和吸引党员干部和广大师生积极投身“三爱一奉献”活动。
（二）第二阶段：学习实践阶段（20XX年3月-20XX年12月）
按照活动实施方案推进“三爱一奉献”主题教育实践活动各项工作。通过采取名师讲座、报告会、课堂教学、大讨论、演讲比赛、技能竞赛、志愿服务、考察参观、大型文艺活动等形式，开展学习实践活动，进一步提高党员干部和广大师生思想觉悟，引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范，引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范，推动和谐校园建设。
（三）第三阶段：总结表彰阶段（20XX年1月-年2月）
各党总支、基层党支部对开展“三爱一奉献”主题教育实践活动进行总结、评比，对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来，形成长效机制。学院党委要对开展“三爱一奉献”主题教育实践活动成绩突出的基层党组织、党员、教师、学生进行表彰。
四、工作要求
（一）精心组织，落实责任
学院党委全面领导“三爱一奉献”主题教育实践活动，各基层党组织具体实施“三爱一奉献”活动，学院党办检查督促活动的实施情况。要把实践活动与学院中心工作的开展有机结合起来，注意将教育与实践结合起来。统筹安排，周密部署，突出活动主题，切实抓紧抓好。
（二）狠抓落实，务求实效
各基层党支部要按照实施方案的要求，制定出切实可行的具体活动计划，脚踏实地，真抓实干，突出“三爱”主题，创新活动载体，广泛吸引师生参与，要重在实际行动，重在持之以恒，确保活动取得实实在在的效果。
（三）示范引导，宣传推广
各基层党组织要积极加强宣传报道，抓好示范引导。学院网站将跟踪报道活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事，校报将刊发活动的优秀征文、收获体会、师生评论等，为开展活动提供交流互动的平台，营造浓厚的舆论氛围，推动活动顺利开展。
篇5：三爱活动实施方案
20XX年，院团委将结合医院的实际特点和院党委的工作要求，在全院开展“三爱三争”系列主题教育，以主题实 践活动为契机，夯实学习型、服务型、创新型团支部建设，扎扎实实开展好共青团组织的创先争优活动，努力达到“推动科学发展、促进医院和谐、服务青年成长、加强基层组织”的目标。
一、爱党，争先锋（3-11月）
20XX年是建党90周年，五四运动92周年，坚持党建带团建， 在基层团组织和团员团干部中开展创先争优活动，以创建“五个好”的先锋团支部和争当“五带头”的优秀团员团干部为主要内容，利用节日契机，以“爱党、爱 院、爱岗”主题读书活动和“读书、实践、成才”专家访谈活动为重要载体，带动广大青年学先进、争先进，立足岗位作贡献，是共青团发挥党的助手和后备军作 用，落实党对共青团要求，发扬“党有号召、团有行动”光荣传统的具体体现。请各支部于4月30前上报主题读书活动方案及经费预算，8月10日前将活动文字 总结和图片资料上交院团委。
二、爱院，争奉献（3-10月）
院团委将大力推进“志愿服务进医院”活动，和“北京健康使者 火炬行动”行动。在医院志愿者协会的基础上，以团支部为单位成立12支“青春在奉献中闪光”志愿服务队，确立每月5日为志愿服务推动日，在35岁以下青年 职工和学生中大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，号召大家积极报名参加院内导医咨询和院外健康宣教志愿服务，并于3月25日前将各支部报名汇 总表交团委，青年志愿者要利用业余时间积极参加志愿服务活动，4-10月期间累计服务时间至少达20个小时者推荐参加宣武医院星级青年志愿者评选，在“北 京健康使者火炬行动”中表现优秀的集体和个人推荐参加市级优秀志愿服务集体和优秀志愿者的评选。
三、爱岗，争文明（4-11月）
院 团委将在全院各级青年文明号和争创集体中开展“青年文明号共奋进”主题活动，3月25日前各支部上报创建院级“青年文明号”申报表及35岁以下负责人和全 体人员名单，经过综合评定选出20XX年“青年文明号”集体和“创新进步集体”，已获得院级青年文明号集体与争创集体结对互助，围绕“关注细节，便捷流 程，创新服务”主题开展岗位实践活动、围绕“和谐有我，文明有我，奉献有我”主题开展志愿服务活动，年终汇总活动材料统一上报学校团委，争取申报市级“青 年文明号”。
四、评优表彰活动（10-11月）
各团支部围绕主题开展一系列教育活动，团委将根据活动开展情况和日常工作情况进行综合评分，评出先锋团支部5个，优秀团员、团干部若干名，在全院进行隆重表彰。
第11篇：“三送”活动实施方案
金发[2010] 41号
关于印发《金坑乡开展百名干部下基层“送政策释民惑、送温暖聚民心、送服务解民难”活动的实施方案》的通知
各村党支部：
《金坑乡开展百名干部下基层“送政策释民惑、送温暖聚民心、送服务解民难”活动的实施方案》经乡党委研究同意，现印发给你们，请认真抓好贯彻落实。
中共金坑乡委员会 2010年12月9日
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年的目标任务；又要着眼长远，建立长效工作机制，帮助基层谋划发展，促进群众增收致富，加强党的基层组织建设，巩固党的执政基础。
三、活动内容
（一）送政策释民惑。
采取专题报告会、知识讲座、集中授课、上门宣讲、发放资料等形式，重点宣讲党的十七届五中全会精神和中央、省、市、县“十二五”规划目标任务、省委、市委和县委常委扩大会议精神，使中央的精神，省委、市委的要求和县里的决策部署家喻户晓、深入人心；大力宣传崇义在策应鄱阳湖生态经济区，大力发展低碳经济、绿色生态经济，争当全省绿色崛起示范县的目标定位和发展优势，帮助干部群众正确认清形势，坚定加快发展、科学发展的信心；宣讲法律知识和法制观念，帮助群众学法、知法、守法，引导群众以理性合法的方式表达利益诉求，学会用法律手段维护自身利益；宣讲统筹城乡发展、推进新农村建设的各项政策，让广大群众更加积极地投身新农村建设，更多地感受到改革发展的成果。向广大群众免费发放和大力宣传《政策法规简明问答读本》，让广大群众知晓就业、社保、医保、征地拆迁等与群众切身利益密切相关的各项政策，增强政策的透明度和知晓度，帮助群众正确理解政策，真心拥护、自觉执行政策。此外，要在宣讲党的各项方针政策的同时，立足当地资源、产业优势，帮助乡村认真谋划长远发展，制定更加切合实际、群众欢迎的新政策。
（二）送温暖聚民心。
组织机关全体干部到下派驻点村开展大走访活动，组织干部与群众“结对帮扶”活动，真心实意帮助解决群众在就业、就医、就学、住房、发展生产等方面的实际困难；重点帮助困难群众、鳏寡孤独、残疾人、低收入家庭等特殊人群改善生产生活条件，确保吃得饱、穿得暖；全面开展农民免费健康体检，建立健全农民健康档案，定期组织骨干医疗卫生人员开展巡回义诊活动，为群众提供便捷高效的医疗保健服务；开展扶贫助学活动，帮助解决留守儿童、下岗职工子女、贫困地区孩子的上学问题；密切关注物价上涨等关系群众生活的问题，采取有力措施保障困难群众的基本生活需求。
当前，要集中精力做好以下工作：一要全面推行关爱困难党员救助帮扶
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4、服务企业发展。深入企业调查研究，积极协调有关部门调度好煤、电、油等供应和服务，解决企业生产经营中的困难和问题。督促有关部门积极向上争取用地指标，缓解用地紧张的问题。联合人力资源和社会保障部门、职业中专等加大农民工培训力度，提高员工素质。督促企业改善用工环境和条件，着力解决用工难题。协调金融等有关部门加大对中小企业的信贷力度，支持鼓励企业扩能增产，着力解决企业融资难题。督促协调规划建设部门减少审批环节，提高办事效率，着力解决厂房建设进展不快的问题，引导企业业主改进企业管理，开展内容丰富、形式多样的文化活动，尽量减少员工加班加点，缓解员工劳动强度，消除员工心理压力和负担，促进企业和谐。
5、服务组织建设。立足打基础、管长远，突出抓好基层组织建设，切实提高农村、社区、非公有制企业等各领域党建工作的科学化水平。帮助抓好村级组织活动场所、社区活动场所和新型村落社区建设，全面落实村干部“一定三有”和社区建设“三有一化”要求，扎实推进基层党组织规范化建设。深化党组织“进区入会”， 创新党组织设置形式，把党组织建在产业基地、生态新村和专业合作社，形成与经济社会发展相适应的组织体系。按照“五好”要求，全面加强乡村两级好班子建设。大力推行群众事务党员干部代理制，建立健全党员干部服务群众的长效机制。全面推行农村党员分类管理和“定区联户”服务群众模式，切实解决农村党员发挥作用不明显的问题。加大在农村优秀青年、外来外出务工人员和专业技术人才中发展党员的工作力度，指导包扶村抓好“一村一名入党积极分子”重点培养工作，切实解决农村党员队伍年龄老化、能力弱化、结构不合理的问题。深化村级重大事务“五步决策法”、“四议两公开”制度，规范完善党务、政务、村务、厂务公开，提高基层组织科学决策水平。扎实推进非公有制企业党建带群建活动，帮助企业党组织抓好工会、团委、妇联等群团组织组建工作，全面推行“一会三组”党群工作机制和“三会两卡”党建工作模式，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，推动企业健康快速发展。
当务之急，要重点解决好以下问题：一要做好元田村新种连片200亩油茶的土地协调、手续办理、政策优惠工作。二要结合全省开展“五类信
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业主和困难员工等，面对面了解群众所思、所想、所需以及关注的热点群点问题，记好“民情日记”，确立好包扶对象。对收集到的问题要进行归纳分析梳理，并按照难易程度、近期长远解决，分门别类建立“民情台账”。台账应包括收集的问题及其成因分析，属哪个层级、该哪个部门解决，具体责任人是谁，解决结果如何等内容。在此基础上，建立销号整改制，注明什么问题、怎么解决，以及解决的措施、时间、地点等，做到发现一个问题解决一个问题、有什么问题就解决什么问题。到包扶点后，要在10天内梳理出当地群众反映最强烈、最迫切的问题，在现有条件下尽可能着手解决。
（五）严格责任追究制度。对在活动中工作浮在面上、不解决实际问题，弄虚作假、搞形式主义，吃喝玩乐、增加基层负担，扰民、吃拿卡要的下派干部，以及对包干责任不到位、解决问题无实效、反映上来的问题相互推诿的下派干部，要严肃追究责任，进行相关处理。
五、几点要求
（一）强化组织领导。乡党委成立“三送”活动领导小组，由乡党委书记、人大主席熊晓琼担任组长，乡党委副书记、政府乡长李发平担任第一副组长，乡党委委员、纪委书记谢浪担任常务副组长，创先争优办主任陈慧担任副组长，乡党委创先争优活动领导小组为成员。领导小组下设办公室，与创先争优活动领导小组办公室合署办公，负责各项工作的牵头抓总。各下派工作组和下派干部要在所在乡党委的领导下开展工作，各级领导干部要以身作则，率先垂范，深入到各自联系的创先争优活动联系点和单位干部下派包扶村，参与和指导“三送”活动，走访困难户、上访户、受灾户等，帮助解决生产生活难题。
（二）认真履行职责。下派干部必须在12月10日下午下到所包扶村召开好动员会，开展包扶工作。各驻村工作组每周要向驻乡领导小组报告工作情况。下派干部要当好“六员”：当好宣传员，宣传好党在农村的路线方针政策和法律法规及惠民政策；当好服务员，急群众之所急、帮群众之所需、解群众之所困；当好指导员，共同谋划经济发展、树立文明新风、维护社会稳定，促进当地经济社会发展；当好信访员，掌握信访动态，帮助解决信访中的问题；当好调解员，了解群众意见建议，认真帮助解答，
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第12篇：三诺活动实施方案
茌卫发【2011】13号
关于印发《茌平县卫生系统创先争优活动
“三诺四评、互联整推”实施
方案》的通知
各支部、各乡镇卫生院：
《卫生系统创先争优活动“三诺四评、互联整推”实施方案》经卫生局创先争优活动领导小组研究同意，现予以印发，请结合各自实际，抓紧制定和完善具体工作方案，并认真抓好落实。
中共茌平县卫生局总支 创先争优活动领导小组
二O一一年五月十五日
卫生系统创先争优活动“三诺四评、
互联整推”实施方案
开展“三诺四评、互联整推”活动，是激发基层党组织和党员投身创先争优活动的内在动力，是拓宽党内监督与群众监督渠道，提高基层党组织、党员践诺能力和自我约束能力的有力措施，是确保集中核查、公开承诺、领导点评和群众评议四项活动落在实处的有力抓手。为了扎实做好“三诺四评、互联整推”工作，推进全县创先争优活动深入开展，根据县委创先争优活动实施意见（茌办发［2010］67号）要求，结合卫生系统实际，特制定本办法。
一、总体要求
卫生系统各支部、各乡镇卫生院和广大党员要紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总目标，以“开展创先争优活动、推进六个集中突破、建设富裕和谐茌平”为中心，以“三诺四评、互联整推”为主要载体，坚持分类指导、整体推进的原则，采取“一年一诺，一年一评”的方式，兑现向群众作出的承诺，确保创先争优活动扎实有效开展。
“三诺”，即基层党组织和党员按照“五个好”、“五带头”的要求，就规定时限内要办结的具体事项或解决的具体问题，科学设定承诺、公开作出承诺、认真践行承诺，自觉接受监督。“四评”，即对党组织和党员承诺的事项，按照在规定时限内完成的情况，采取领导点评、党内互评、群众评议、公开评选的办法，听取意见、肯定成绩、找准问题、督促提高，逐级评选表彰“五个好”先进基层党组织和“五带头”优秀共产党员。“互联整推”，即对各支部和党员承诺的事项，采取领导包抓、部门帮扶、城乡联动、上下互动的方式，整合资源，集中力量，整体推动创先争优活动深入开展。
二、基本原则
一要坚持围绕中心的原则。开展“三诺四评”，必须紧紧围绕全县“一纲六目、强基固本”战略思路和“六个集中突破”的重点任务，切实兑现学习实践活动中对群众的承诺，持续抓好各项整改任务的落实，推动全县经济社会又好又快发展。各支部和党员要认真履行职责，以当前正在干的工作为中心，注重围绕单位职能和党员岗位职责，围绕推动中心工作和重点任务的完成，围绕立足本职比贡献、创佳绩进行承诺，切实提高公开承诺的针对性和实效性。
二要坚持分类指导的原则。要区分不同类型、不同领域基层党组织和党员的实际，根据卫生行业特点和职业现状，按照分类指导的原则开展“三诺四评”。党员领导干部和基层党组织负责人要根据组织要求、群众期盼和自身实际带头承诺；在职党员在参加本单位党组织公开承诺的同时，要按照居住地党组织的要求，在居住地发挥作用进行公开承诺；无职党员要结合党员设岗定责，依岗承诺，发挥应有的作用；离退休党员和年老体弱党员，要量力而行、区别对待，可口头进行承诺。
三要坚持群众参与的原则。要坚持“开门搞活动”，把征求群众意见建议作为承诺的基础，通过多种形式，广泛征求群众的意见建议。公开作出承诺时要听取意见，承诺落实情况要向群众通报，接受群众评议，让群众全程参与监督。党组织是否先进、党员是否优秀、活动是否取得实效，要自始至终把群众的评价作为标尺。
四要坚持解决问题的原则。要把解决问题作为开展活动的出发点和落脚点，各支部和党员要围绕解决本地本单位党员、群众反映强烈的突出问题进行承诺，认真落实党的惠民利民政策，帮助解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。各支部党组织要根据本地本单位实际，党员要结合发挥自身的能力和特长，每年承诺几件办得到的实事、好事，解决群众预防、保健、就医、饮水卫生、食品卫生等实际困难，让群众得到更多实惠，确保活动取得实效。
三、内容和重点 (一)基层党组织：
1、共性承诺
各支部应重点围绕贯彻党的路线方针政策，持续落实学习实践科学发展观后续整改任务，出色完成《党章》规定的基本任务，推动本单位业务工作和重点任务完成，组织抓好创先争优活动，创建“五个好”党组织，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，服务群众、为民办实事好事等方面作出承诺。
2、具体承诺
机关党组织要围绕服务中心、建设队伍两大核心任务开展承诺。重点是：深入开展创建“学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型”机关，开展“讲党性、重品行、作表率”活动、“解放思想、优化环境、促进发展大讨论”活动和干部作风集中整顿活动，开展争创“双优双先”、“双联双推”和“廉政文化进机关”活动，紧紧围绕“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能”这一主题，引导党员干部讲党性、讲信念、讲传统，比学习、比工作、比贡献，通过开展业务研讨、设立党员先锋岗、党员示范窗口等发挥党员作用，改进机关作风，提高机关效能。
各医疗卫生单位党组织要围绕做好思想政治工作、规范服务行为、提升服务效能、促进医疗事业科学发展等方面作出承诺，要突出落实医改任务、提高服务水平、加强医德医风、促进医患和谐等内容。
（二）共产党员：
1、共性承诺
重点围绕积极参加创先争优活动，模范履行《党章》规定的义务，努力做到“五带头”，在履行岗位职责、完成工作任务，特别是在急难险重任务中充分发挥先锋模范作用等方面作出承诺。
2、具体承诺
机关党员要立足岗位职责，重点在带头学习、提升能力，改革创新、推动发展，认真履职、服务群众，遵纪守法、勤政廉洁等方面作出承诺。
党员领导干部要重点围绕落实“一纲六目、固本强基”战略思路和“六个集中突破”工作部署，在作出科学决策、带头执行民主集中制、维护班子团结、解决影响改革发展稳定和群众关注的突出问题、廉洁自律等方面作出承诺。
医疗卫生单位的党员要围绕加强思想作风、道德品质、纪律法制教育，重点在大力弘扬高尚职业道德和优良作风，爱岗敬业、刻苦钻研、锐意创新，提供优质服务等方面作出承诺。
离退休职工党员重点围绕积极参加党组织的各种活动，按时足额交纳党费；关心支持在职同志工作，对年轻同志搞好传帮带，主动向党组织提出合理化建议；热心参加社会公益活动，乐于服务群众和社会；自觉维护社会稳定等方面作出承诺。
四、方法步骤
1、坚持三步承诺方法，认真落实争创目标。
一是广泛征求意见。承诺前，各级党组织和党员要深入实际、深入群众调研走访，通过个别谈话、召开座谈会、设立征求意见箱、发放征求意见函、开通热线电话和网络等形式，广泛征求意见建议，进一步明确争创目标和努力方向。要把自下而上征求意见与自上而下提出承诺初步意见有机结合起来，把群众愿望、现实需求和各级组织、各个单位的实际结合起来，确保意见的广泛性、可行性。
二是科学设定承诺。各支部和党员对照“五个好”、“五带头”的具体要求，紧紧围绕加快建设富裕和谐茌平的奋斗目标和“六个集中突破”重点任务，结合各自工作重点、群众迫切需要办的实事，以及建立健全党组织、发展壮大党员队伍、党员设岗定责等内容，结合征求到的意见建议和党员岗位特点，提出在规定时限内承诺办结的具体事项及解决的具体问题。局机关党组织的承诺事项经全体党员大会讨论审定后，报县委创先争优活动办公室审批。各医疗机构党组织承诺事项，报卫生局党总支审定后实施。局总支将根据中心工作和党建工作重点任务，对各支部提出具体争创目标要求并进行反馈。党员的承诺事项报所在党组织审定，党组织要按照“五带头”的标准，对党员提出具体争创目标要求并进行反馈。各级党组织和党员根据反馈情况，进一步修订承诺内容，科学设定承诺事项。
三是公开作出承诺。各支部对承诺的事项，要形成承诺书，并采取会议公示、公示栏公示、网上公示等形式，分别向局总支和党员群众公开作出承诺，明确办结时限和责任人。党员对承诺的事项，要形成承诺卡，并采取适当方式公布，接受党员和群众的监督。
四是认真践行承诺。各支部和党员对公开承诺的事项，要制定具体的工作计划，逐一抓好落实，确保公开承诺的事项件件有交待，事事有着落。上级党组织要积极为所属党组织和党员落实承诺事项创造条件，提供支持，确保承诺的事项能够按期逐一兑现。要把践行公开承诺作为考核评价党组织和党员干部的重要标准之一，纳入绩效考评体系。
2、把握四个基本环节，深入开展互动评议。
一是领导点评。各支部和广大党员对承诺事项完成情况进行总结，局总支负责人重点点评下级党组织及领导班子，党支部书记负责对党员进行点评。对党组织的点评主要围绕经济社会发展、班子建设、民主管理、党风廉政建设、群众关心的热点难点问题解决情况等内容，重点对引领发展、服务群众、构建和谐、加强基层组织等方面作出点评。对党员的点评主要包括德、能、勤、绩、廉、学等内容，重点对工作思路、执行能力、效率业绩和廉洁从政等方面作出点评。点评要实事求是地肯定成绩、指出问题，明确努力方向，督促抓好落实。要建立点评台账，记录点评内容，及时进行意见反馈和督查落实，并通过一定方式，向党员干部群众进行公开。领导点评活动原则上每季度进行一次，也可以根据活动进展情况和工作需要不定期进行。 二是党内互评。各级党组织要结合落实民主评议党员制度，对党支部和党员承诺事项完成情况，以支部为单位召开专题民主生活会，组织党员开展评议。党员领导干部要带头开展批评与自我批评。从当地实际出发，有针对性地组织党代表对创先争优活动的开展情况进行视察和评议。
三是群众评议。对党内评议结果，各支部要采取召开群众代表座谈会和民主测评会、发放群众满意度测评表等方式，向群众通报，请群众评议，进一步听取群众意见，接受群众监督。要建立群众评议情况专项记录，作为评先选优的重要依据。群众评议活动原则上每半年进行一次。
四是公开评选。各支部要把完成中心任务、做好本职工作、创造一流业绩、赢得群众公认作为依据，根据领导点评、党内互评、群众评议结果，提出先进基层党组织和优秀共产党员的初步人选，采取群众公推、差额公示、公开评选、网上公投的方式，逐级确定表彰对象，每年自下而上进行命名表彰。
建党90周年前夕，县委将根据各乡镇党委和县直及省、市驻庄单位党组织推荐结果，表彰一批全县先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。2012年“七一”前后，中央和省、市委将专项表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员，以及组织活动成效显著的先进单位。
3、整体联动，确保活动扎实有序开展。卫生系统各级党组织要把开展“五创五争、五比五看”活动作为确保争创活动实效的有力抓手，与开展“机关作风建设年”等活动相结合，把创先争优活动与本单位的中心工作结合起来，把党的建设与推动各项事业发展结合起来，坚持城乡联动，上下互动，党群互动，努力形成全面争创、共促发展的强大合力。对各支部和党员承诺的事项，基层落实有一定困难的事项，各单位要采取领导包抓、单位帮扶的方式，整合资源，集中力量，帮助各支部兑现承诺。
要把创先争优活动作为推进“六个集中突破”的良好契机和有力抓手，把集中突破的成效作为检验创先争优活动效果的重要标尺，活动内容要突出集中突破的工作重点，载体设计要着眼集中突破的顺利推进，努力把创先争优活动中激发出的热情转化为推进“六个集中突破”的强大动力。
要坚持“党建带工建”、“党建带团建”、“党建带妇建”，以基层党组织和党员的创先争优活动，带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动。要以基层党组织和党员的创先争优活动，带动本系统各种组织和全体干部职工争创先进单位和优秀业绩，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。
五、保证措施
一要切实加强领导和指导。各级党组织要充分认识开展“三诺四评，互联整推”工作的重要意义，切实加强领导，精心组织实施，具体进行指导，务求取得实效。
二要着力强化督促检查。各级总支将对践诺情况的检查和督促，对党组织和党员作出的公开承诺建立台账，定期组织自查，年底进行践诺情况测评考核，跟踪问效，做到诺必践、践必果。
三要进一步注重宣传引导。各单位要进一步搞好舆论宣传，大力宣传“三诺四评，互联整推”工作的重要意义、总体要求、基本原则、主要内容和方法步骤，大力宣传推介基层党组织和党员创造的好做法、好经验，发挥示范引导作用，促进创先争优活动顺利开展。
第13篇：三争创活动实施方案
根据县委组织部《关于在县直单位党组织中开展三争创活动的意见》的要求，为进一步推进基层组织建设整体提升年活动的深入开展，现就开展“争创学习型党组织、争创作风建设过硬党组织、争创制度建设规范党组织”（以下简称“三争创”）活动，结合我局实际，制定如下实施方案：一
、指导思想以党的十七届四中全会精神指导，全面贯彻落实科学发展观，以增强党组织的凝聚力、战斗力、创造力和提高党员、干部的发展能力为目标，充分发挥机关党组织和广大党员、干部在水利建设中的先锋模范作用，为加快经济发展、构建和谐襄城提供坚强的组织保证。
二、基本原则在全局开展“三争创”活动要坚持以下基本原则：
1、紧扣中心，服务大局。要切实抓住发展第一要务，紧紧围绕发展与和谐这个大局，引导全局广大党员、干部和各二级单位在水利建设过程中发挥先锋模范作用。
2、实事求是，分类指导。充分考虑广大党员、干部的实际，分别制定争创活动的具体标准，从而体现争创内容上的针对性，实践形式上的多样性，考评方法上的可操作性，争创结果上的实效性。
3、综合评价，动态管理。对“争创学习型党组织、争创作风建设过硬党组织、争创制度建设规范党组织”的评选工作，严格按照申报、审核、公示三步骤进行，建立综合评价和动态管理机制，以提高“三争创”活动的公认度和透明度。
三、争创标准
（一）学习型党组织争创标准：
1、树立学用结合的学习理念。学习不仅是为了获取知识或掌握技能，更重要的是通过学习，树立正确思想观念，学会分析解决问题的辩证思维方法和工作技巧，培养创新思维，促进工作能力、工作效率和工作质量的提高。同时，鼓励在职干部职工外出对口进修学习，提升自身专业技能，提高全局水利建设水平。
2、创新灵活机动的学习方法。创建学习型党组织，培养学习型的党员干部，目的是提高广大党员干部的各种能力，进而提高党组织的创造力、向心力、凝聚力。因此，必须重视实践学习的方法，让广大党员干部在实践中学习各种知识，在实践中锻炼各种能力。加强党员干部的学习，要求广大党员干部在学习中不断提高创新能力，善于创造性地解决和处理现实生活中的各种复杂问题。
3、健全上下互动的长效学习机制。坚持定期学习，制定激励机制，加强对学习的检查考核，将学习情况作为民主评议党员和评先评优、提拔使用的重要依据。各二级单位党组织负责人和班子成员在组织好全体党员学习的基础上，要带头示范，当好学习型党组织创建工作的组织者、领导者和示范者，坚持从我做起，抓住每一个机会，带头参加学习，为党员学习做出表率。
（二）作风建设过硬党组织争创标准：
1、党性观念强。坚决执行党的基本路线和方针政策；树立科学的世界观、人生观、价值观，对党忠诚，政治立场坚定，始终与上级党组织保持高度一致；牢记全心全意为人民服务的宗旨；密切联系群众，坚持党的群众路线；能替群众说实话，办实事，努力实践“三个代表”，全面贯彻落实科学发展观。
2、领导作风硬。没有过硬的领导作风，就没有过硬的党组织。领导班子成员必须以身作则、率先垂范，处处为党员干部做表率，保持敏锐的政治鉴别力，自觉执行党的组织工作的路线、方针、政策。并结合实际工作，强化理论学习，不断研究新情况、解决新问题、推出新思路、创造新经验，使工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。
3、工作作风实。要以提高党员干部业务能力、创新能力、知人善任能力为目的，以建立健全制度体系为保证，突出抓好党员干部的能力建设。着力把好选拔、培训、管理、考评“四个关
口”，把具有宏观思维能力的思想型人才，微观执行力较强的实干型人才、熟悉水利业务的专业型人才选拔到工作岗位上来，让水利系统始终充满生机和活力。
（三）制度建设规范党组织争创标准：
1、规范制
度建设，切实转变工作作风。以科学发展观为指导，加强思想政治教育以及岗位培训，提高了广大干部职工的整体素质，增强了机关工作人员爱岗敬业意识和凝心聚力的团队精神，促进了机关部门内部，部门与部门之间，机关与基层之间的有机配合和协调运转，使份内之事主动干，全局大事抢着干，部门之事配合干蔚然成风。
2、建立健全规章制度。针对机关中存在的突出问题，对工作、纪律、学习、经费、车辆、公务接待等敏感问题着力加以规范，形成严格的管理机制，使机关各项工作有章可循，有据可依。
3、坚持理论联系实际，创新机制。继续发扬理论联系实际，实事求是的工作作风，先后围绕农村安全饮水、水资源管理、防汛抗旱、农田水利基本建设等工作深入基层开展调查研究，探索水利发展的新机制
四、工作措施
1、统一思想，提高认识。全面开展“三争创”活动，是切实加强党的先进性建设的重要举措，对于加强党的执政能力建设，提高全局党组织建设整体工作水平具有重要意义。各二级单位和广大党员干部要充分认识开展“三争创”活动的重要意义，明确“三争创”活动的指导思想、目标要求、争创标准，激发投身“三争创”活动的热情，形成人人参与、个个争先的浓厚氛围。
2、抓住重点，务求实效。全面开展“三争创”活动，要在提高广大党员干部执行力上下功夫，抓住重点，统筹兼顾，稳步推进，务求实效。各二级单位要将“三争创”活动作为党组织建设的重要内容，与“执行力提升年”活动和机关效能建设有机结合起来，切实转变工作作风，优化争创环境，杜绝表面文章，摒弃形式主义。要深入贯彻落实科学发展观，全面加强执政能力建设，着力提高党员干部服务大局、服务群众的水平。扎实抓好党员干部的教育培训工作，不断提高广大党员干部思想政治素质和履行岗位职责的能力。
3、创新方式，稳步推进。建立“三争创”活动的表彰奖励机制，局党委每年评选表彰一批在“三争创”活动中群众满意的先进典型。适时组织民主测评，对于测评满意率达到95%以上的单位和个人，要给予大力宣传和一定的奖励。
4、加强领导，狠抓落实。局成立由局长任组长的“三争创”活动领导小组，领导小组下设办公室组织开展工作。局属各单位要明确具体人员，落实相关责任，把争创活动抓紧抓好，抓出成效。大力宣传先进典型，推广好的经验和做法，充分发挥示范带头作用，营造争先创优的良好氛围，把“三争创”活动不断引向深入。
第14篇：“三创”活动实施方案
万安县计划生育协会
万计生协[2011]01号
万安县计划生育协会工作“三创”
活动实施方案
为认真贯彻落实市计生协提出的计划生育工作创新、创特色、创品牌（简称“三创”活动）的工作目标，进一步推动我县计划生育协会工作新发展，特制订本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，全面贯彻落实省市县有关文件精神。以发挥计生协会组织生力军作用为着力点，创新工作思路和工作方法，完善体制机制建设，促使全县人口计生工作提高到一个新水平奠定坚实基础。
二、工作目标
计划生育协会工作“三创”活动实施目标：一是在芙蓉镇开展村居人口计生工作绩效考评试点工作，充分调动村居干部的工作积
1 极性，真正实现“村为主”的工作格局。二是在全县范围内，通过开展“计划生育基层群众自治”，促进协会的组织网络建设，建立完善村居计生协日常活动制度，积极发挥协会会员尤其是“五老”的作用，使基层协会真正成为党和政府联系群众的桥梁、纽带。
三、主要任务
1、实行村居计生专干实绩与村居计划生育工作考核相结合。（1）按照村居计生专干实行“县聘、乡管、村用”的原则，对不重视计划生育工作，计生工作不达标、在全镇工作严重滞后的村居，取消村居计生专干当年评先的资格。对工作不主动，生育秩序混乱，在迎接县以上考核中，导致县、乡被警示、限期整改、重点管理或一票否决的村居，一年内取消参加综合性先进集体评选资格，村居专干予以解聘。
（2）实行村居计生专干年度绩效考核末位淘汰制。对在年度绩效考核中排全镇倒数第一的，且被评定为不称职等次的村居计生专干予以解聘，连续两年在年度绩效考核中被评为不称职的村居专干予以解聘。
（3）实行村居计生专干工作实绩与经济报酬直接挂钩。实行基础工资加计划生育绩效浮动工资制。浮动工资不低于工资总额的20%，实际工资与村、居人口和计划生育工作年度绩效考评结果挂钩。绩效考评结果良好及以上的，其工资报酬不低于当地村、居副职工资待遇或不低于正职的80%。
2、开展计划生育基层群众自治工作，完善村居计生协会日常
2 活动制度。
（1）加强计生协会机构队伍建设。村、居计划生育协会由村、居“两委”主要领导和专干分别担任正副会长和秘书长。同时推选一名热爱、熟悉人口和计划生育工作，在群众中有较高威望，有一定组织活动能力的“五老”人员担任专职副会长，和秘书长一起共同主持协会日常工作。
对现有会员重新进行资格审查，重新登记，会员人数应占村、居总人口的10%左右。
建立会员小组，根据人口规模，以村民小组（居委会）或交通便利的相邻小组为单位进行合理设臵，选举有威望、有能力、热心计划生育工作的会员为协会小组长(中心户长)。
（2）规范协会活动，完善工作制度。村居计划生育协会每三年召开一次会员大会或会员代表大会，进行协会换届，审议和批准上届理事会工作报告；村理事会至少每半年召开一次理事会，研究、布臵协会工作，安排协会重大活动；“会员之家”、会员小组要经常开展定期或不定期活动；协会会员与育龄群众中的重点服务对象要开展“结对子”帮带联系活动，负责做好重点联系对象的思想工作，带动他们自觉实行计划生育，帮助他们解决生产、生活、生育方面的实际困难。 。
（3）充分发挥协会“五老”、会员的作用。完善现有生育文化书舍、人口学校、小组活动场所（会员之家），给会员和群众提供一个学习、娱乐、谈心、充满温馨和谐的活动场所。多渠道多形式地开
3 展群众喜闻乐见的宣传服务，根据当地的风俗民情，开展具有地方特色的文艺宣传，宣传农村计划生育家庭奖励政策、生殖健康、优生优育、预防艾滋病等知识，协会“五老”、会员要积极参与“婚育新风进万家”和生育关怀行动，开展移风易俗工作，做好面对面的思想工作，消除群众的思想顾虑，提高群众实行计划生育的积极性。
（4）发挥计生协会优势，积极推进计划生育群众自治。要充分发挥计生协会网络健全、会员众、人才多、联系面广的优势，推进群众自治工作步伐。村级基层协会要在党支部的统一领导下，发挥基层计生协会“五老”副会长、秘书长、协会小组长和骨干会员的作用，协助村委会紧紧围绕群众自治的各项活动，履行职能，主动工作，发挥作用。一是要坚持依法自治。要组织会员带头学习和宣传计划生育政策、法律、法规，提高群众遵纪守法的意识和贯彻计划生育基本国策的自觉性。二是坚持民主决策。协助村委会制定计划生育村民公约，参与制定新优惠政策的讨论，协助做好有关计划生育的决策工作。三是要坚持民主管理。带动群众模范遵守计划生育村民公约，做好育龄群众的思想工作，为生育对象提供优生、优育、优教、孕期保健和生产生活服务。四是要坚持民主监督。收集和反映群众的意见和建议，对计划生育村务公开和优惠政策落实、人口统计数据等进行监督，发现问题及时提出纠正意见。加强对政府和人口计生部门依法行政的民主监督，注意维护广大群众的合法权益。同时深入开展群众性宣传、服务工作和精神文明建设等活动，为计划生育群众自治创造良好环境、条件。努力建立和健全“两委
4 负总责、村民能自治、协会当骨干、群众做主人”的协会工作机制。
三、工作措施
（一）加强领导，扎实推进。为推动计划生育协会“三创”活动持久深入的开展，县成立计划生育协会工作“三创”活动领导小组，组长：周宣富主任；副组长：王政权副主任；成员：委机关各股室站负责人。各乡镇要加强对这项工作的领导，争取党委、政府的重视和支持，制定好开展计划生育协会工作“三创”活动的实施意见。
（二）广泛宣传，深入发动。开展“三创”活动，是加强协会自身建设、提高协会服务能力、促进人口和计划生育事业发展的需要。各级协会要层层发动，广泛宣传开展“三创”活动的目的、意义和要求，有效调动基层协会和广大会员开展“三创”活动的积极性和创造性，
（三）抓好典型，总结表彰。各地要及时发现和挖掘“三创”活动中涌现的典型事迹并加以宣传，既要关注老典型，又要注意发现和培养新典型，通过典型引路的方式，不断加快“三创”活动的步伐。
二0一一年四月二日
主题词：计划生育协会 三创活动 方案
第15篇：“三走进”活动实施方案
荆山小学“三走进”活动实施方案
为落实市、区关于开展“三走进”活动的要求，确保活动实效性，我校特制定此活动方案，具体如下：
一、“学校开放日”活动。
1、主持人：冯伟
具体负责人：各班班主任和教育现代化各室管理人员。
2、时间安排：
宣传时间：2009年4月20-23日； 活动时间：2009年4月24日上午；
3、实施过程： （1）家长听课。
时间：第一节课；地点：各班教室；
（2）集体会议：校长介绍学校的发展情况及办学思路。时间：第二节课；地点：学校教学楼前或多媒体教室；（3）参观学校及各室；开班级小会；与学科教师交流。时间：第三节课；地点：教育现代化各室和各个教室；（4）家长填写反馈表。
时间：第四节课；地点：各班教室。
4、活动小结：班主任小结和学校小结。
二、教师家访活动；
1、人员安排： 主持人：冯伟
具体负责人：全体任课教师
2、活动过程：
（1）学生基本情况调查（重点八个必访：军人子女、进城务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女、学困生、贫困生、有不良心理倾向学生、特长生）。
（2）教师分片安排，进行家访，做好记录。
3、时间安排：
（1）家访时间：2009年3月6日——2009年6月10日 （2）总结时间：2009年6月11日——2009年6月20日
4、活动原则：所有家访活动要遵循“两个提前，两个适当，两个禁止”原则。“两个提前”即提前备课，提前预约时间；“两个适当”即家访时间适当，沟通方法适当；“两个禁止”即禁止以告状的方式进行家访，禁止在家访时做有损教师形象和学校声誉的事。
5、活动小结：全体任课教师小结和学校小结。
三、学生走进社区活动
1、主持人：冯伟
具体负责人：各班班主任；
2、时间安排：（1）3月下旬；（2）6月上旬；
3、活动内容及过程：
（1）卫生服务活动：清扫村中部分水泥道路（门前部分东西路）。 （2）夏天预防疾病知识宣传，发放卫生知识宣传单（学校门口或村委会门口）。
4、其他安全人员：张孝书、张志武、邓王健、吴玉平、曹焕明、冯静、黄艳青
5、参加学生：
卫生服务活动：全体学生；
夏天预防疾病知识宣传：中高年级学生。
6、活动小结：班主任小结和学校小结。
四、此次“三走进”活动总结。
时间：2009年6月21日——2009年6月30日
徐州经济开发区大黄山镇荆山小学
2009年3月4日
第16篇：“三健康”活动实施方案
抚州市市直卫生系统 “鼓士气、顺民心、树新风”主题
教育活动 “讲健康、送健康、促健康”实施方案
为贯彻落实市委、市政府打好“三大战役”、建设幸福抚州的重大决策部署，根据市卫生局《关于在市直卫生系统党员干部中深入开展 “鼓士气、顺民心、树新风”主题教育实施方案》要求，结合市直卫生系统实际，现就开展“讲健康、送健康、促健康”“三健康”活动提出如下实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻落实市第三次党代会精神，全力服务“三大战役”，扎实推进“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育，根据卫生系统的工作特点，充分发挥自身职能优势，创新载体，全面开展“讲健康、送健康、促健康”“三健康”活动，切实提高广大人民群众的健康水平，为建设殷实、文明、和谐的幸福抚州提供健康保障。
二、工作目标
通过开展“讲健康、送健康、促健康”活动，使城乡居民掌握基本卫生健康知识，养成良好卫生习惯，确保健康教育落到实处。
（一） 构建宣讲健康知识的工作平台，在市卫生局网站开辟一个健康专栏，为挂点帮扶村设立一批健康教育宣传栏，定期更新健康知识面。
（二） 开展送健康实惠活动，组织专家赴边远山村开展巡回医疗活动，在市城区开展一次大型义诊活动。
（三）开展持续促进健康主题活动，设计制作并免费发放一批常用实用耐用的教育宣传物品，定期举办健康知识大讲堂，聘请专家免费讲授健康保健知识。
三、工作安排
（一）活动时间
“三健康”活动安排在2011年10月上旬至2011年11月中旬。
（二）活动对象
市直卫生系统各医疗卫生单位
（三）活动内容
1、开辟健康教育专栏。市卫生局在局网站上开辟一个健康专栏；市直卫生系统挂点帮扶的医疗卫生单位，各为所挂点帮扶村设立一个健康教育宣传栏，并定期更新健康知识内容。
2、开展“送医下乡”巡回医疗活动。10月28-31日，由市卫生局从市直医疗单位选派12名专家组成2个巡回医疗组，分别赴乐安、宜黄或广昌县边远山村开展巡回医疗。
3、开展大型义诊活动。11月8日，市卫生局抽调市直医疗单位10名专家（市第一医院4名专家、市第二医院2名专家、市第三医院2名专家、市公费医疗门诊部2名专家），在市城区洪客隆广场开展大型义诊、健康咨询、健康宣教活动。
4、发放一本健康知识手册。由市卫生局统一印制健康知识手册，内容包括健康常识、防病知识和卫生政策等，免费发放到市城区各社区和金巢开发区各企业。
5、讲一堂健康保健课。由市卫生局聘请专家免费为市城区
社区或企业讲授健康保健知识课。时间另定。
四、工作要求
（一）加强领导，建立组织
市卫生局成立“讲健康、送健康、促健康”活动综合协调组（名单见附件），负责对市直卫生系统“三健康”活动的组织领导、监督检查等工作。市直各医疗卫生单位也要成立相应的组织，负责“三健康”活动的具体实施。
（二）围绕主题，搞好结合
市直各医疗卫生单位要注重与学习贯彻抚州市第三次党代会精神相结合，在服务我市“三大战役”的伟大实践中提升贯彻落实科学发展观的能力和水平；要与“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育相结合，扎实推进主题活动有序开展；要与卫生系统的重点工作相结合，确保全年工作目标任务的顺利完成，促进群众健康水平的不断提高。
（三）注重宣传，营造氛围
各单位在开展“三健康”活动时要注重宣传，主动向新闻媒体提供新闻线索和相关素材，为“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育营造良好的氛围。
附件：市直卫生系统“讲健康、送健康、促健康”活动综合协调组名单
抚州市卫生局
二〇一一年十月十八日
附件：
抚州市市直卫生系统“讲健康、送健康、促健康”活动
综合协调组名单
组长：张丽娃
副组长：吴亚明
成员：方卫华
李小庆王建辉章桂根万文华张晓燕邓斌马园丁饶新华梁慧勇李子龙方正杨洁员邓旭曾小芬阎良发
第17篇：三提升活动实施方案
三提升活动实施方案
为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续深入推进干部作风建设，推动全区加快结构调整、转变发展方式、实现新一轮更好更快发展，根据中央、省、市委有关要求，区委、区政府决定，在全区各级党政机关、企事业单位，社区、农村党组织和党员干部中，深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。现提出如下实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入落实“全力抓发展，着力抓调整，突出抓项目，重点抓城建，全民抓创业”的总思路，紧紧围绕“创新理念增活力，转变作风增合力，优化结构增动力，科学发展增实力”的工作主题，以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手，充分发挥基层党组织和广大党员的主观能动作用，抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率，进一步增强广大党员干部的凝聚力、创新力、执行力，为推进全区更好更快发展提供有力保障。
二、基本原则
坚持服务中心。紧紧围绕加快结构调整、抢占未来发展制高点、打造新的经济增长极、实现后发赶超等工作，积极谋划、推进活动，真正把活动效果落实到促进工作、推进科学发展上。
坚持统筹兼顾。既立足当前工作，又着眼长远发展；既着力解决问题，又注重健全制度机制；既注重发挥领导干部的表率作用，又充分调动基层党员干部的积极性；既发挥各级党组织的牵头作用，又发挥部门、系统的行业管理作用，以活动促进工作，以工作检验活动效果，做到两促进、两提高。
坚持分类推进。区别不同领域、不同部门、不同行业、不同岗位特点，因地制宜、因人制宜，确定活动的目标任务、方法措施和衡量标准，分类指导，重点突破，带动全局，努力实现活动效果最大化。 坚持群众参与。认真贯彻群众路线，坚持开门搞活动，广泛听取群众意见，自觉接受群众评议和监督，以实际成效赢得人民群众的支持和信任。
三、目标任务
通过开展活动，使全区广大党员干部思想和行动更加符合科学发展观要求，能力和水平更加适应形势发展需要，精神状态更加积极、主动、有为，促进各项工作任务更好地落实。
一是发展理念实现新转变。立足站在新起点、实现新跨越，引导党员干部进一步深化区情认识，不断强化科学发展意识、机遇意识、开拓意识，引导广大党员干部树立事争一流、追求卓越的价值取向，勇于承担重任，敢于攻坚克难，使加快经济发展方式转变、推进科学发展成为领导班子和党员干部的自觉行动。
二是发展能力得到新提升。引导党员干部把学习作为一种责任、一种追求，强化学习培训与实践锻炼，努力提高辩证思维、统筹兼顾的能力，抢抓机遇、开拓创新的能力，攻坚克难、推动落实的能力，转变发展方式、推动科学发展的能力，做好群众工作、维护和谐稳定的能力。
三是发展定位得到新提高。以先进地区为标杆，继续深入实施项目带动、精品城市、扩区上山、科教兴区“四大战略”，着力增强要素集聚、科技创新、文化引领和综合服务功能，进一步优化城市环境和产业布局，增强文化软实力，提升综合竞争力，努力打造中心城市建设示范区、现代服务业集聚区、低碳经济先行区。
四是发展难题获得新破解。把握关键，统筹力量，合力攻坚，切实解决影响制约科学发展的瓶颈问题，努力在产业结构优化升级、城市建设、新农村建设、重大基础设施和生态环境建设、保障和改善民生、党的建设等重点领域和关键环节取得新成效。
五是发展环境得到新优化。围绕服务创新创业、推动科学发展，以深化行政审批制度改革为突破口，树立优化发展环境意识，凝聚实干，创优争先，实现行政服务透明化，营造廉洁高效的政务环境、公平守信的市场环境、公正透明的法制环境、激励创业的人文环境。 六是发展机制得到新完善。不折不扣落实学习实践活动和干部作风建设年活动中形成的好机制、好做法，根据形势任务的发展变化，继续深化完善，不断创新提升，努力形成推动科学发展的长效机制。 提升能力、提升标准、提升效率，是推动全区转变发展方式、实现赶超跨越的重大举措和重要任务。2010年要通过开展集中活动，力争在四个方面取得阶段性成果：在全区上下形成自觉追求“三提升”的思想共识，确立实现“三提升”的有效措施，解决一批制约“三提升”的突出问题，初步建立有利于实现“三提升”的体制机制，让干部群众切实感受到开展活动带来的新变化。
四、推进措施
全区“三提升”活动从2010年3月底开始启动，到2010年底基本结束，共分七个阶段，各阶段相互结合，压茬进行。 第一阶段：动员部署阶段
“三提升”活动全面展开前要认真做好准备工作，及时学习传达市、区关于深入开展“三提升”活动的有关精神，组建领导机构和工作机构，搞好前期谋划，结合本部门本单位实际制定实施方案。3月25日召开全区深入开展“三提升”活动动员大会，区委书记作动员讲话。全区动员会后，各部门各单位要于3月底前召开动员大会，主要负责同志要作动员讲话。要充分利用桥东党建网、报纸、电视台及宣传栏等各种媒体和载体，加强舆论宣传，引导党员干部主动参与、广大群众积极支持“三提升”活动。各部门各单位活动方案、组织机构、学习计划于3月27日前报区“三提升”活动领导小组办公室备案。 第二阶段：集中学习、对标定位阶段
1、开展“博学多问，提升能力”主题学习月活动。结合学习型党组织创建活动，全面落实市委和，制定全区集中学习计划，采取中心组学习、集中讨论、举办专题报告等多种形式，在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx“三个代表”重要思想、科学发展观等马列著作理论的基础上，结合区情实际，以学习现代产业、城市管理、信息技术等方面的新知识，以及服务全区转变发展方式、优化发展环境所需要的政策、法律等方面的知识为重点，聘请知名院校专家教授进行专题讲座，组织党员干部到先进地区考察学习，学习借鉴外地好做法好经验。集中学习和自学都要有记录，集中学习时间不少于7天，科级以上领导干部学习笔记不少于2万字，每名党员干部至少撰写一篇学习体会，科级以上领导干部的学习体会于4月20日前报区“三提升”活动领导小组办公室备案。
2、培树典型，树立学习导向。按照全区开展岗位大练兵活动安排，结合实际，在副科级以上领导干部中深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动，在广大党员干部中深入开展“学赵治海做科技攻关能手、学郭建仁做干事创业标兵”活动，结合行业特点有针对性地开展学习“桥东骄傲·百佳楷模”中的先进典型，用身边的人和事教育广大党员干部争做学习的榜样、创新的代表、实干的典范、廉洁的楷模、服务的标兵。
3、全方位开展“对标定位、创优争先”活动。通过找差距、定目标、寻路径，明确对标定位的三个层次：即要放眼区外，找准发展定位、确立发展目标，增强工作的前瞻性和超前性；各部门各单位、各行业、产业、企业要瞄准国内、国际一流水平和先进标准，与行业高端和强势企业对标，致力打造参与国内、国际两个市场竞争的行业、产业和企业龙头；每个岗位每名干部要瞄准干得最好、干到极致，力争好中求好、精益求精。各部门各单位要在集中学习、进一步提高思想认识的基础上，动员广大党员干部围绕工作能力、工作标准、工作效率向一流水平、最高层次看齐，以此为核心取向，高起点定位努力方向。各级领导班子和党员干部要开展“对照群众意见查不足、对照最高标准看差距、对照专家和群众建议找问题”活动，认真查找差距、分析原因、谋划措施，谋划长远发展定位和确定阶段性目标，形成领导班子和党员干部的。领导班子要体现工作现状及存在问题、总体思路、工作目标、推进方法和保障措施，初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议；党员干部要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。4月10日前，各部门各单位要本着切合实际、体现前瞻的原则，提出一项年内突破性重点工作，经主管区领导审定后，与领导班子一并报区活动领导小组办公室备案。各部门各单位还要在形成的基础上，进一步修改完善区域经济发展、城市建设、行业发展、产业升级等方面的若干规划，组织专家论证，制定跟进、赶超“路线图”，形成一批规划成果，为制定全区十二五发展规划提供依据。区活动领导小组办公室要建立对标定位台账，以各部门各单位为依据，抓好督导检查，促进工作落实。通过全方位开展“对标定位”，真正使人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全区上下的共同追求和一致行动。
4、统筹推进学习实践科学发展观和作风建设年活动整改落实后续工作。把“三提升”活动做为推动“两项”活动整改提高的重要载体，统筹安排、深入推进。积极进行查漏补缺，利用1个月左右时间，各部门各单位对群众满意度测评中征求到的意见、认真开展一次“回头看”，进一步查找薄弱环节，完善整改措施，制定推进台账，确保落实到位。4月25日前，各部门各单位要将形成的自查报告报送区“三提升”活动领导小组办公室备案。
第三阶段：提速增效，优化环境阶段
认真落实省委、省政府，以深入推进行政审批制度改革为重点，提高服务水平、提升工作效率，努力营造有利于加快经济发展方式转变的一流发展环境。
1、深化行政权力运行监控机制建设。围绕深入推进行政审批制度改革，健全完善行政服务首席代表制、统一受理制、重大项目代办制、并联审批制、政务信息公开与行政监察制，进一步规范审批行为、简化审批环节、缩短审批时限、提高审批效率。结合各单位职能和业务特点，完善和落实岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、ab岗工作制、限时办结制、责任追究制等各项制度，逐步形成完善的制度管理体系。
2、继续深化“服务窗口亮起来”工程。认真落实省政府，制定标准，继续深入开展“三学两比一创”活动，加强行政服务中心建设、进一步促进服务“窗口”亮起来，着力解决职责定位不明确、管理松散、应进未进、体外循环等问题，完善运行机制，全面提升信息化水平和服务水平。行政服务中心建设条件差、运行不规范的，要在6月底前全部规范运行。
第18篇：三爱活动实施方案
关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”
活动的实施方案（试行）
为了贯彻落实中央和省、教育厅有关“深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国”的教育要求，推进党的群众路线教育实践活动走向常态化、经常化，不断提高中职生思想道德素质和社会文明程度，根据省教育厅“深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国”活动实施意见安排，决定在全校范围广泛开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的三爱活动，推动全局兴起“关爱他人、关爱社会、关爱自已”活动热潮，营造文明和谐的工作学习环境和人际关系。为使活动有效开展，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”、习近平总书记去年六一讲话的重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十八届一中全会“中国梦、我的梦”精神，以社会主义核心价值体系为引领，扎实推进“三爱”教育活动，大力弘扬学习雷锋，奉献他人、提升自己、服务社会的学习服务理念，推动素质教育活动常态化，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，不断提高老师和学生的思想道德素质，为建设以“富裕、生态、文化、幸福、平安”为标志的海南国际旅游岛作出新贡献。
二、领导机构
为有效推进本次项活动活动顺利开展，特成立活动领导小组：组长：
副组长：
下设办公室
主任：
副主任：
成员：
三、工作要求
（一）加强领导，落实责任。学校各科室、各部门、各老师和各学 1
生要把开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”三爱活动作为当前一项重要任务，学校领导小组要靠上抓，并纳入年底考核的范畴，对不按规定完成任务给予通报批评。
（二）发动教师学生等群众，广泛参与。要运用师生群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟师生群众乐于接受的渠道，充分调动师生的积极性、主动性，吸引师生广泛参与“三爱”活动，让服务活动成为人们感悟崇高精神，提升价值追求的生动过程。
（三）突出重点，增强实效。要明确活动要求和活动措施，强化活动特色，增强活动的针对性、实效性。把“三爱”活动与其他活动相结合，实现“三爱”活动同其他工作相互融合、协调推进。
（四） 以学校德育基地为平台，围绕活动总体安排，结合我校实际，此项工作与各项活动有机地结合起来，多渠道、多载体、多形式、创造性地开展活动。要广泛动员，严格要求，认真组织，确保师德师风建设取得新成效。要充分调动教师参加活动的积极性和自觉性，形成学校重视、师生联动的良好氛围。
（五）要广泛宣传，营造氛围，大张旗鼓地宣传本次教育活动的主题、要求和目的，让学校的每一位老师和同学们了解、配合并参与到本次活动中来。
四、活动内容
（一）组织开展参观德育基地12个主题馆，并写一份参观体会。
（二）组织开展“我爱我校，我爱我班，劳动最光荣”为主题的“文明教室”、“文明宿舍”、“最美卫生区”评比活动。
（三）组织开展“唱爱国主义系列歌曲、唱校歌”活动。
（四）组织开展“宿舍文化艺术节”活动。
（五）组织开展读书活动，倡导每月读一本好书活动。
（六）组织开展“各类知识竞赛”活动。
（七）组织开展“文明风采竞赛”活动。
（八）组织观看开学第一课《2013感动中国人物颁奖晚会》活动。
（九）组织开展“雷锋月”活动。
（十）组织开展“5·25”心理健康周系列活动。
（十一）组织观看“爱国主义电影”。
（十二）组织开展“比一比，赛一赛”德育大竞赛活动。
（十三）组织开展以“三爱”为主题的主题班会。
（十四）组织开展教师技能培训。
（十五）组织开展教师说课比赛。
五、总结评比
总结评选各类活动，对获奖的先进班级和先进个人由学校进行表彰奖励。具体奖励办法见各类活动具体方案。
2014年2月24日
第19篇：三思三创活动实施方案
三思三创活动实施方案
为认真贯彻落实市委、市政府以及市局关于开展“思进思变思发展、创业创新创一流”主题教育实践活动的精神要求，扎实做好服务发展、服务基层、服务群众工作，现就在西河区开展深化“干部下基层、服务在一线”基层帮扶活动，提出如下方案：
一、工作目标
坚持以邓小平理论
和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕“森林慈溪”建设、村级组织环节、文明创建、水利建设等重点工作，深入基层，破解发展难题、优化发展环境，立足工作争先、服务创优，努力开创效益和谐新农村建设新局面。工作内容和方法
二、工作内容和方法结合双潭村的实际和河区水利工作的特点，着重对以下几个方面开展帮扶工作：
1、指导水利普查，推动普查顺利展开。水利普查是中国一项重大国情国力调查，其意义深远，即将大规模开展的清查登记是普查的基础、是保证普查成功的关键环节。为了确保统计数据的准确、真实、完整、有效，单纯靠给村级普查员开课培训是不够的。下村面对面地指导要及时排难解惑，也要传达上级最新精神，以便缩短额外工作量，提高普查效率。
2、带技术到地头，宣传推广节水灌溉。以双潭村经济发展
需要和村民现实需要为重点，走群众路线，深入基层，为村民带去技术服务的同时，宣传推广节水灌溉技术的应用，使村民从认识到使用，最后走上致富之路。
3、检查防汛工作，完善基层防汛体系。以汛前检查为主，注重对三防体系的检查，督促三沟的挖掘和河道保洁工作的落实。在检查中发现问题、解决问题，以查促建，不断提高完善，从而达到的安全度汛的目的。
4、优化生态环境，帮助建立示范村。围绕“森林慈溪”建设，做好村级绿化、美化、生态化工作，发挥行业优势，指导梳理村域内河网，疏浚河道，建设生态护岸，增加河岸绿化覆盖，改善村庄水环境，有重点、有特色地创建宁波市生态河道建设示范村。
三、工作要求
1、加强领导，统一认识。河区成立深化“干部下基层、服务在一线”基层帮扶活动服务组，由河区副主任孙少君任组长，选派业务能力较强，熟悉基层工作的同志为组员。要求全河区党员干部充分认识此次活动的重要性，把组织开展好基层帮扶活动作为提升水利工作服务管理水平的重要途径。
2、精心组织、务求实效。服务组要充分发挥水利行业优势，切实联系双潭村的实地情况，精心设计好活动计划和载体，坚持从实际出发，为村民办好事，办实事，用实际成效取信于民，真正做到为民服务。
3、严肃纪律、厉行节俭。服务组要轻车简行，要执行村级零接待制度，不给基层添麻烦，还应在能力范围内积极主动为村级工作提供便利和服务。
西河区水利管理处“协作联动、提速增效”西河区水利管理处“协作联动、提速增效”服务型政府建设活动实施方案为切实转变政府职能，优化行政管理体制，提高政府有效管理社会事务及实施公共服务的能力，加快服务型政府建设，根据市委、市政府在全市开展“思进思变思发展、创业创新创一流”主题教育实践活动的要求，经研究决定，制定本实施方案。
一、目标任务
以转变职能、强化部门协作、提高行政效能、加快办事速度为目标，扎实推进服务型政府建设。深化行政管理体制改革，积极稳妥推进新一轮政府机构改革；加大简政放权力度，扎实做好扩权强镇工作；推进行政审批标准化建设，提高行政审批效能；深化政务公开，推进电子政务建设，提高工作透明度；健全绩效考评体系，提升执行力。
二、具体举措
1、以转变职能、理顺关系、调整优化组织结构、提高效能，形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制为目标，通过考核等行政手段和奖励等经济手段，充分调动基层水利工作者，特别是海闸、泵站等管理员的工作积极性。
2、以简化为原则，进一步推进行政审批服务标准化建设。以简化资料、简化环节、缩短办事期限为原则，对单个事项的行政审批服务标准进行审核确定，并在审核确定的基础上，抓好单个事项行政审批服务标准的实施，使单个审批事项的依据、条件更加明确，审批程序更加简便高效，审批行为更加规范快捷。
3、深化政务公开，推进电子政务建设，完善信息发布制度，提高水政工作透明度。定期清理河区水利信息，做好河区信息公开指南和公开目录的修订、完善工作。拓宽信息公开载体，依托慈溪市水利网、室外橱窗等多渠道发布信息。
4、深化全员岗位目标责任制，用好“干事对账”系统。强化岗位目标责任制，切实遵守工作制度、首问责任制、限时办结制度、廉政制度、公文处理及印章管理制度、考勤制度、保密制度等七项制度。要进一步完善干事对账考核制度，明确对账内容，规范对账程序，建立奖罚机制，页 页将个人考核结果作为后备干部锻炼培养，中层以下干部交流轮岗的重要依据。
三、工作要求
1、提高思想认识。河区上下要充分认识新形势下加强服务型政府建设工作的重要性和紧迫性，切实把思想认识、观念作风统一到市委、市政府工作要求上来，统一到全市经济社会发展大局的现实要求上来，进一步增强大局意识、责任意识、服务意识和效
率意识，为全市服务型政府建设做出积极贡献。
2、坚持统筹兼顾。服务型政府建设是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。河区上下要坚持统筹兼顾，将服务型政府建设的各项工作统筹安排、系统推进，发挥工作的整体合力，追求工作的综合效应。
3、加强舆论宣传。通过新闻媒体等渠道，宣传西河区服务型政府建设采取的措施、取得的成效、涌现的典型，为服务型政府建设营造良好氛围。
第20篇：三比三争活动实施方案
三比三争活动实施方案
开展比作风、比效能、比担当，争做敢于担责、敢于拼搏的表率，争做依法行政、高效办事的表率，争做主动服务、优质服务的表率“三比三争”活动。下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!! 三比三争活动实施方案
为巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，深入开展“三严三实”专题教育活动，进一步转变全办党员干部工作作风，推动人防科学发展、创新发展、跨越发展，根据市委《关于开展“三比一争”活动的实施方案》精神，经办党组研究，决定在全办深入开展比服务、比风气、比亮点，争贡献的“三比一争”活动。现结合人防实际，制订本实施方案。
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全面贯彻落实省委八届九次全会、市委八届六次全会精神和省、市经济工作会议要求，紧紧围绕市委、市政府中心工作和省办下达的年度任务目标，在全办党员干部中大力弘扬奋发有为、求真务实、勇于担当和敢闯敢试的工作作风。
二、目标任务
通过活动开展，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，以服务群众、推进人防发展为落脚点，进一步统一全办党员干部的思想，凝聚共识，转变工作作风，动员和引导党员干部激发新活力、增添新动力，增强党员干部加快人防发展的责任感和紧迫感，着力营造激情干事、主动服务、争先创优的氛围，形成加快人防发展的强大合力。
三、活动安排
整个活动从3月份开始，具体分三个阶段实施。
(一)宣传动员阶段(xxx5年3月初3月底)：主要抓好动员部署、学习提高和争先承诺三项工作。
一是动员部署。3月3日召开动员部署会，进一步统一思想，提高认识，充分认清此项工作的重要意义，明确活动内容、方法步骤和要求，引导全办党员干部自觉、主动地投入到活动中去。
二是组织学习。通过开展专题讲座、理论宣讲、集中研讨等多种形式，深入学习党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，学习省委八届九次全会、市委八届六次全会和省、市经济工作会议精神，进一步提高全办党员干部的思想认识。
三是开展承诺。围绕实现年度任务目标、重点难点工作，创亮点争先进位，领导班子和每位领导干部要分别做出目标承诺，并通过电子显示屏、党务公开栏、市人防网站向社会公开，每半年召开一次干部履诺交流会。
(二)全面实施阶段(xxx5年3月底11月底)：以“比服务、比风气、比亮点，争贡献”为主要内容，着力抓好四项工作。
一是围绕“比服务”，在提高工作效率、服务质量和服务水平上下功夫。组织全办党员干部对照岗位职责，对照服务对象、基层人防和群众的期盼和要求，认真查找和解决精神状态、工作作风、服务态度、办事效能等方面存在的问题。广泛开展“对标创标、比学赶创”活动，从思想观念、工作方式、运行机制、工作效能等方面深入剖析原因，找准差距。认真编制公布责任清单，开展人防服务品牌建设和行政审批提速提效行动，比工作效率、比服务质量、比服务水平，看服务对象、基层和群众对谁的民主评议满意程度高。引导全办党员干部坚持高目标、高定位，努力营造见贤思齐、比学赶创的良好氛围，增强服务意识，提升服务效能，打造全省人防系统服务态度最好、服务质量最优、服务效率最高的人防机关。
二是围绕“比风气”，在加强业务学习、务实作风和严明纪律上下功夫。突出学用结合，加强业务知识培训和学习，比比谁落实学习制度更好，看看谁的业务素质和办事能力更强。领导干部和党员要坚持重心向下，主动深入基层，看谁更能认认真真干工作，谁能扎扎实实办事情，谁干工作行动更迅速，落实更有力，看谁指导服务基层的工作措施更具体、更科学，效果更好。坚持依法行政，严格执行相关工作纪律和各项规定，看谁依法行政意识更强，工作组织更规范，执行制度和规定更严格。
三是围绕“比亮点”，在特色工作、创新服务和破解难题上下功夫。领导干部要带头创新观念，破除求稳守摊、消极畏难思想。各科、中心之间、同志之间，对比学习标杆，开展比创新精神，进一步改进服务方式，创新服务手段，全面推行“阳光服务”、“一站式服务”，进一步探索完善“上门服务”等方法措施，看谁的工作亮点多、谁的工作点子多，看谁负责的工作更有特色、更有成效，看谁为基层和群众服务更优质、更便捷、更高效。突出重点、难点项目推进，落实“一个项目、一名领导、一个方案、一抓到底”的重大项目推进机制，积极请示和协调解决项目建设过程中存在的问题，看谁负责的重点、难点项目推进快、突破大。
四是围绕“争贡献”，在爱岗敬业、任务担当和进位争先上下功夫。按照“单项工作创特色、全面工作争一流”的工作要求，围绕加强重点工作，根据年度工作目标任务，认真制定任务书、路线图和时间表，落实到科、中心和每个人，强化党员干部认真履职、扎实工作的责任感和紧迫感。结合各科、中心业务和各个岗位，比敬业精神，看谁对工作更有热情，担当任务更主动，干事更有激情，更能忠于职守、忠实履职、勤勉敬业。加强与省人防业务部门的联系沟通，看谁争取上级的资金、工作试点和项目多。广泛听取群众意见和建议，科学制定具体的赶超目标、任务和措施，比目标定位，看哪个科、中心的工作在全省人防系统进位争先速度快、位次更靠前。
(三)总结提高阶段(xxx5年11月底12月底)：及时对开展活动情况进行总结回顾，对照年初目标承诺，进行一次自查，总结经验，分析问题，研究进一步解决问题的工作措施。要将整个活动自觉置于群众监督之下，主动接受群众的评议。评议结果将作为考核奖惩、评先评优的重要依据。
四、措施与要求
(一)健全组织，加强领导。成立由办党组书记、主任刘鸿志任组长，其他党组成员为副组长，各科科长、中心主任为成员的活动领导小组，下设办公室，由李金义同志兼任办公室主任。办公室设在群众路线教育实践活动办，具体负责此项活动的组织计划、工作实施及检查考核等工作。
(二)加强宣传，营造氛围。充分利用市人防办的网站、公开栏、电子显示屏等对活动进行深入的宣传发动，组织全办党员干部深入进行大讨论，进一步弄清此项活动的目的和意义。要善于发现、总结、宣传活动中好的经验做法和先进典型，为活动的深入开展营造良好的舆论氛围，形成人人参与、事事争先的生动局面。
(三)注重结合，提高实效。要把“比争”活动与开展“三严三实”专题教育活动和绩效管理等工作有机结合起来。建立目标考核机制，每月进行一次交流和汇报、每季组织一次验收、每半年组织一次测评、年底组织一次考核。通过活动，切实增强党员干部勇于承担、敢于担当的勇气和心系基层、为民服务的意识。
三比三争活动实施方案
为巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，深入开展“三严三实”专题教育活动，进一步转变市直教育系统党员干部作风，匡正风气，推动邢台教育事业科学发展、创新发展、跨越发展，按照市委统一部署，市委教育工委决定在市教育局机关和直属学校开展“三比一争”活动，即比服务、比风气、比亮点，争贡献。根据教育工作实际，制定如下实施方案。
一、总体要求
深入学习领会党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻落实省委八届九次全会、市委八届六次全会精神，在市直教育系统党员干部中大力弘扬奋发有为、求真务实、勇于担当和敢闯敢试的工作作风。活动开展以学习习近平总书记系列重要讲话精神为切入点，统一思想、凝聚共识;以转变市直教育系统干部作风为着力点，激发活力、增添动力;以服务师生、服务群众，推进发展为落脚点，进一步增强党员干部加快建设教育强市的责任感和紧迫感，形成加快发展的强大合力。
二、基本原则
坚持服务基层和群众、服务师生，加快发展;坚持突出重点，以上率下;坚持问题导向，较真碰硬;坚持真抓实干，务求实效。
三、主要任务
“三比一争”活动在市教育局机关和直属学校两个层面开展，实行分类考核、分类排队。通过开展“三比一争”活动，比出新的精气神，使奋发有为、勇于争先成为干部作风新常态;比出干部新导向，使凭实绩、看本事用干部成为选人用人新常态;比出发展新局面，使创新图变、竞相追赶成为发展新常态。
(一)局机关“三比一争”活动
机关各科室要紧紧围绕省、市、局确定的重点教育工作目标任务，扎实开展“三比一争”活动。比服务，主要是比工作效率、比服务质量、比服务水平、比群众满意度;比风气，主要是比作风转变、比工作纪律、比党风廉政;比亮点，主要是比业务工作成绩、比指标任务完成情况、比突破创新工作;争贡献，就是要奋力争先，看谁所负责的工作在省市的排名上升，看谁为邢台教育赢得荣誉，努力形成干事创业的浓厚氛围。
指标任务。将省教育厅下达的指标任务，市委绩效考核目标任务，市政府下达的重点工作目标任务，具体分解到相关科室，确保高标准完成年度指标任务，并力争相关业务在全省争先进位。除省、市下达的指标任务外，机关各科室还要根据所承担的职责和市教育局主要工作任务，逐条梳理本科室目标任务，明确分工，责任到人，确定工作进度和完成时限，建立目标任务工作台帐，做到目标明确、任务清楚、措施有力、责任明晰。
考核奖惩。将“三比一争”活动工作任务完成情况与科室年度考核相结合，进一步提高考核工作的科学性。在“三比一争”活动考核中，年度工作目标任务完成情况占60%;群众满意度占10%;作风纪律占10%;学习情况占10%;创新工作占10%。承担省、市指标任务的科室，因不能按时完成任务而影响市教育局“三比一争”成绩的，年度指标任务完成情况不得分。因工作作风、工作纪律等被相关部门查处的作风纪律项不得分。具体考核细则由机关党委另行制定。
市委教育工委将对考核处于末位的科室予以警告，同时科室人员年度考核不得评定为优秀等次，并对科室负责人进行诫勉谈话。连续两年考核处于末位的，对科室负责人进行调整。对考核处于前2位的科室负责人，在年度考核中直接定为优秀等次。
(二)直属学校“三比一争”活动
直属学校“三比一争”活动突出大局意识、担当精神，重点以5A级学校创建、教育教学质量、两支队伍建设、党风廉政建设、学校安全等为内容。“比服务”主要是比各学校党员干部服务教职工、服务学生、服务家长的质量、水平，看师生和群众满意程度;“比风气”，主要是比行风评议、党风廉政建设、党的群众路线教育实践活动整改落实情况、民主管理与监督、师德师风建设情况，看作风是否明显转变、精神状态是否积极向上;“比亮点”主要是看在创建5A级学校方面是否有新进展，是否有创新性措施或突破，是否有特色，看受到市委、市政府及省和国家表彰奖励情况。“争贡献”，主要看直属学校在建设邢台教育强市中做出的贡献。
考核项目。市委教育工委将“三比一争”活动开展情况与学校领导班子年度考核相结合，“三比一争”活动成绩按70%计入学校领导班子量化考核总成绩，并作为学校党政正职绩效考核的主要依据。在“三比一争”考核中，党风廉政建设和行风评议情况占10%，党建和党的群众路线教育实践活动整改落实情况占10%，民主管理与监督占5%，师德师风建设情况占10%，学校安全占10%，创建5A级学校情况占50%，获得市委、市政府及省和国家表彰奖励情况占5%。具体指标由相关科室制定考核细则。
考核奖惩。对在“三比一争”活动中成绩排在前2位的学校，学校党政正职在年度考核中直接定为优秀等次。对排在末位的学校，予以黄牌警告，由市委教育工委主要负责同志对其党政主要负责人进行诫勉谈话，并责令限期整改;学校班子成员均不能定为优秀等次;连续两年考核处于同类同级末位的，市委教育工委对其党政主要负责人予以调整。
四、活动措施
(一)加强组织领导。市委教育工委成立由市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长房丽君任组长的“三比一争”活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在市委教育工委教育实践活动整改落实办公室。各学校也要参照市委教育工委做法，成立相应工作机构，制定实施细则，明确目标任务，找准突破点，深入扎实开展“三比一争”活动。
(二)构建推进机制。市委教育工委“三比一争”活动领导小组办公室负责协调活动的推进和考评工作。局机关“三比一争”活动，由机关党委具体负责;直属学校的考评结合年度考核进行，由工委办公室(组干科)协调相关科室建立定期检查机制，实行半年考评和年度总评相结合。
(三)强化工作督导。根据工作需要，市委教育工委调整了教育实践活动整改落实督导组，调整后的督导组既要抓好教育实践活动整改任务督导，同时还要负责“三比一争”活动的督导检查工作。各督导组要加强督导，有针对性地开展调研和指导，及时掌握活动开展情况，坚持问题导向，督促各项工作落实，确保活动健康开展。
(四)营造浓厚氛围。要大力营造“三比一争”活动的氛围，充分发挥正面引导、典型示范作用，积极宣传“三比一争”活动的典型经验，确保活动强势开局、扎实推进。
三比三争活动实施方案
为推动党的群众路线教育实践活动的深入开展，进一步加强行政服务中心建设，提升整体形象，提高服务水平，经研究，决定在行政服务中心开展“三比三争”主题活动，现制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，不断提高行政服务中心全体窗口工作人员的业务能力、服务水平、职业修养和道德素质，营造文明和谐的服务环境，打造高效廉洁的政府形象，为建设全省一流政务服务平台而不懈努力。
二、活动对象
行政服务中心全体窗口工作人员。
三、活动内容
继续完善和实施“366”党建项目(即“三亮六心六服务”，亮党员身份、亮服务承诺、亮服务标准;热心接待、耐心解答、用心学习、细心工作、贴心服务、公心办事;预约服务、延时服务、代办服务、联合服务、上门服务、跟踪服务)，在行政服务中心全体窗口工作人员中开展“三比三争”主题活动(即比学习，争创一流素质;比服务，争创一流窗口;比效能，争创一流作风)，不断提高窗口人员的思想道德和科学文化素质，提升业务能力和服务水平，充分发挥党员先锋模范作用，展示行政服务中心的良好风貌，切实让办事群众和企业感受到工作作风进一步转变，办事效率进一步提高，力争在服务理念、服务效能、服务形象方面得到全面提升。
(一)比学习，争创一流素质
着重培养窗口工作人员具备五种能力：一是精通业务能力。要努力学习专业知识，钻研岗位业务，熟练掌握专业知识的实际操作技能，做到心中有本、应对自如。二是高效服务能力。要牢固树立宗旨观念和服务意识，发扬奉献和实干精神，着力解决群众和企业在经济社会发展中遇到的难事，并运用现代公共行政的先进方法和技能，不断提高工作效率和质量。三是依法服务能力。要适应现代市场经济日趋法制化的要求，强化规则意识和政策观念，按照依法行政、合法理政、程序正当、高效便民的原则，确保所办理事项的准确性。四是沟通协调能力。要注重提高多面联系、多方沟通、多层协调的能力，通过联系传递信息、加深了解、促进工作的落实，通过沟通消除分歧、达成共识、推进工作的深入，通过协调增进感情、化解矛盾、加快工作的发展。五是快速应变能力。要作好应对非正常情况的心理准备，在工作中努力锻炼见微知著、反应迅速、果断应对的素质，不断提高善于用规则和理智调节争议、用情感和耐心化解矛盾的能力。
(二)比服务，争创一流窗口
着重培养窗口工作人员做好五个规范：一是服务态度规范。把群众视为衣食父母，端正服务态度，摆正服务位置，清除衙门旧习，处处想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需。二是服务标准规范。要依据法律法规规范服务行为和工作流程，强化自律约束，提升整体服务水平。三是服务设施规范。窗口的服务环境应做到干净整洁，告知单要及时更新，确保事项全面，依据清晰，收费标准无误。四是服务礼仪规范。要为群众提供优质服务，仪容、仪表得体大方，使用普通话，热情亲切，表述准确，使用恰当;迎、送群众态度和蔼，让群众满意。五是服务行为规范。要认真践行职业操守，按照岗位职责要求办理业务，做到准确、快捷。全面掌握业务操作技能，熟练操作网上审批系统和电脑、打印设备，严格按照操作规程办理业务，防止操作风险发生。
(三)比效能，争创一流作风
着重培养窗口工作人员体现五种作风：一是勤奋不懒散的作风。要树立全局观念，对岗位职责高度负责，对政府形象高度负责，对自身荣誉高度负责，紧绷纪律这根弦，做到敬岗爱业，自尊自重，养成勤于思考、严于律己的良好习惯。二是细致不粗心的作风。必须牢固树立“细节决定成败”的观念，任何时候都不能忽略细节问题，要着眼于实际操作，细化原则和规定，把服务体现在细节的完美上，避免遗漏或失误。三是实干不漂浮的作风。接待群众和企业，履行首问责任制和一次性告知制，不推诿、拖拉，把工作做实。四是创新不守旧的作风。要破除因循守旧和“创新难”的思想，甚于从“多、忙、杂”的事务中摸索出可以遵循的新规律。五是和善不粗暴的作风。在建设服务型政府的新背景下，窗口服务应体现人民公仆的风范，对到窗口办事的群众，要从多方面予以关怀和体贴，积极主动地为他们分忧解难，不断完善对群众和企业的涉政代理、信息咨询等服务方式，以和善周到的作风增强社会公众对政府机关的亲和效应。
四、活动方式
此次活动从今年3月份开始，至9月份结束。
1、依照行政服务中心各项规章制度和工作纪律责任状，切实加强对窗口人员工作纪律情况的监管，坚决杜绝违纪违规行为的发生。
2、举办党课、廉政课和业务课培训，邀请有关专家教授授课或自选课题讲座。
3、开展一轮自学活动，主要学习《行政许可法》、《行政审批制度改革方案》、《中央八项规定》、《行政机关公务员处分条例》、《公共政务服务单位等级考评办法(第二次修订)》等，每位窗口工作人员要有学习笔记，字数不少于10000字。
4、开展“学习龚全珍，争做时代新雷锋”活动。
5、撰写一篇活动体会文章。每位窗口工作人员都要通过对比分析，查找差距，撰写个人心得体会，字数不少于XX字。
6、举行行政服务“三比三争”主题演讲比赛。
7、开展岗位技能大练兵活动。
五、组织领导
1、加强领导。成立活动领导小组，由副局长陈江任组长，朱邓冰、黄先凤、汤道华、谢爱良、罗和娟为成员，汤道华负责综合协调工作。
2、精心组织。要充分认识在行政服务中心窗口开展“三比三争”主题活动的重要意义，精心组织实施，营造浓厚氛围，确保活动各项工作措施落到实处。
3、注重总结。要认真总结活动中的好做法、好经验，抓好宣传报道，形成制度规范和长效机制。对活动中的优秀同志予以奖励，并作为年终窗口单位评先的依据。
三比三争活动实施方案
为认真贯彻落实区第七次党代会精神，进一步动员辖区社区、企业、街道机关科室及党员干部，把思想和行动统一到区党代会精神上来，把智慧和力量凝聚到科学发展上来,推动“创先争优”、“争第
一、创亮点”活动深入开展，把新兴建设成为经济繁荣昌盛、社会和谐稳定、居民安居乐业，人文环境靓丽的新街办。经街道研究，决定在辖区范围内开展“三进三比三争当”活动。特制定如下实施方案：
一、目的意义：
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实区第七次党代会精神，开展“三进三比三争” 活动(即：进社区、进企业、进住户;比作风、比服务、比效能;争当党员先锋、争当服务模范、争创一流业绩)，实现“国际化、现代化、生态化、人文化”大都市新区及主城区东段经济繁荣、环境靓丽核心区的战略目标。进一步增强社区、辖区单位、企业及广大党员干部职工的紧迫感、责任感和工作积极性，实现街道经济社会的全面跨越式发展。
二、主要内容
(一)“三进”活动：
1、“进社区”。以“化矛盾、促和谐”为目标，指导社区党组织增强整合功能、承载功能、服务功能，提高服务质量和水平，促进文明和谐社区、平安社区建设;
2、“进企业”。以“解难题、促发展”为目标，深入辖区企业进行调研，促使企业规范经营、守法经营，协调工商、税务、质监等部门，帮助企业解决面临的困难和问题。组建“两新”组织，以党建带工建、促团建、带妇建，不断壮大非公企业的党团工建力量，推进企业健康持续快速发展;
3、“进居民户”。以“办实事、促服务”为目标，街道党员干部要广泛深入辖区居民户中，特别是重点人员和弱势群体，开展帮贫解困帮扶，为生活困难家庭在生活保障、子女入学、医疗、居住等方面提供力所能及的帮助，切实解决群众关心的热点难点问题，抓好民生工程落实。
(二)“三比”活动：
1、“比作风” 。以“强纪律、促干劲”为目标，增强宗旨意识，树立群众观念，改进政风行风，切实纠正辖区单位及社区存在的“庸、懒、散”现象，着力解决“门难进、脸难看、事难办”的问题，切实提升服务水平，做到感情上贴近群众，满腔热诚对待群众。
2、“比服务”。以“重公平、促效能”为目标，坚持依法行政、依规办事、公正执法、公平服务、公开办事，各社区、辖区企业、街道机关根据行业特点，简化工作流程，规范服务标准，提高服务效能，打造群众信任度高、具有一定社会知名度的窗口单位、群众满意岗、青年文明号等优质服务品牌，努力让居民满意。
3、“比效能”。以“崇实干、促发展”为目标。引导党员干部真抓实干，争创一流工作业绩。树立“争先、创先、领先”“争第
一、创亮点”的思想意识和工作标准，促进各项工作取得实效。
(三)“三争”活动：
1、“争当党员先锋”。以发挥党员先锋模范作用为核心，以“三亮相”(亮职责、亮形象、亮身份)、四必有(险峻任务、创新争效、评比竞赛、创建创优工作必有党员)、五带头(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)”为标准，使各行业、各个岗位的党员充分发挥先进作用，为他人作出示范、表率，为党旗增辉。
2、“争当服务模范”。以服务群众、真情奉献为主题，倾听群众意见，畅通诉求渠道，着力解决群众反映强烈的热、难点问题，切实维护群众权益。
3、“争创一流业绩”。结合区第七次党代会精神，各社区、各科室、辖区企业及个人要及时提出新的工作思路，按照新的更高的工作标准和要求，解放思想，抢抓机遇、创新工作，把勇创一流、“站排头，争第一”的思想融入到实际工作中。
三、方法步骤
1、动员部署阶段(XX年10月10日至11月5日)：通过召开“三进三比三争”活动动员部署会，组织集中学习，开展大讨论活动等多种形式，使各党(总)支部、各社区、各科室、辖区企业深刻领会活动意义，并在此基础上分别进行动员部署，做好宣传发动。
2、组织实施阶段(2XXX年11月6日至201X年1月10日)：按照“三进三比三争”的要求，街道、社区党员干部职工进企入户认真进行党代会精神宣讲，结合各自工作岗位进行全面或专题调研。每人撰写一篇有针对性、详实的调研报告;切实排查和解决社区、小区、企业及住户中存在的困难，每人协调帮助解决问题1件以上，主动接受监督，自觉将“进比争”活动转化为实际行动，转化为服务民生的动力，转化为推动发展的成果。同时，机关、社区及各科室在此项活动结束前及时梳理各项工作职责、健全工作机制、完善服务流程等，做到以制度管理干部，以制度抓好工作落实，使活动得到进一步延伸。
3、评比表彰阶段(201X年1月16日至1月20日)：街道党工委、办事处对“三进三比三争当”活动完成情况进行考核。在辖区各党(总)支部、社区、企业、机关科室及党员干部职工中，通过群众测评、支部推荐，党工委、办事处决定，表彰党员先锋10名、工作标兵10名、服务模范30名;根据社区、科室及个人年终目标任务完成情况，评选出优秀社区3个、优秀科室4个，并给予一定奖励。
4、总结验收阶段(201X年1月 21日)：对“三进三比三争”活动进行全面总结，查漏补缺。对被命名表彰的各类模范，街道实行动态管理，根据工作开展情况及时进行调整和补充，使“三进三比三争”活动永葆生机和活力。
四、组织领导和活动要求
1、加强领导，落实责任。为加强对“三进三比三争”活动的领导，成立由街道党工委书记淡小成任组长，办事处主任巩元勋、党工委副书记王战利担任副组长，各科室、社区负责人为成员的新兴街道“三进三比三争”活动领导小组。领导小组下设办公室，设在组宣科。各党(总)支部、各社区、辖区企业都要成立相应组织机构，具体负责本部门、单位“三进三比三争”活动的组织实施，并于11月7日前将活动方案报组宣科。
2、创新方法，务求实效。扎实开展全街“三进三比三争”活动，要注重三个结合：一是要把“三进三比三争”活动与贯彻落实区第七次党代会精神结合起来，确保区第七次党代会精神落到实处。二是要把活动与“三为”、“创先争优”实践活动、“争第
一、创亮点”活动，加强党组织、党员先进性建设结合起来，巩固扩大学习实践活动成果。三是要把“三进三比三争”活动与服务基层、服务民生工作结合起来。把“三进三比三争”活动的精髓应用到服务民生工作中来，为建设和谐新兴奠定坚实的基础。
3、加强检查，督促指导。街道“三进三比三争”活动领导小组将定期对各党(总)支、社区、企业、机关科室及个人活动开展情况进行督促检查，加强工作指导，推动活动的开展。加强对新情况、新问题的研究，及时提出解决办法，建立健全长效机制。
4、营造氛围，广泛宣传。要善于发现典型、树立典型、推广典型，充分发挥报刊、互联网和信息简报等平台的作用，采取党员群众喜闻乐见的形式，大力宣传街道“三进三比三争”活动的好典型、好做法和取得的成效。形成正确的导向，营造良好的舆论氛围，在广大党员干部群众中形成争做先进、赶超先进的良好局面。
