中考活动方案
推荐第1篇：中考誓师大会活动方案
2016年中考誓师大会活动方案
切实抓好初三年级中考考前的教育教学工作，充分调动全体初三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战中考，争取2016年中考的全面辉煌，为学生进入以后的学习奠定良好的基础。活动方案如下：
一、时间：3月20日（星期日）14：00
二、地点：食堂。
三、参加人员：九年级全体师生、学生家长
四、主持人： 朱在祥
五、活动程序：
1．主持人讲话
2．全体起立，奏《国歌》
3．初三年级教师代表讲话（徐义梅） 4．学生代表朱玉婷讲话、全体学生宣誓 5．班级宣誓
6．家长代表讲话（祁蕾父亲） 7．校长讲话 8．中考考前辅导
六、准备工作：
1．横幅：新集中学2016年中考誓师大会； 2．教师发言稿、学生发言稿、家长发言稿。 3.音乐播放：
（1）学生入场：播放《相信我们会创造奇迹》 （2）学生退场：播放音乐《让我们放飞梦想》
七、誓词（学生）
请九年级全体起立，举起右手，跟我宣誓：
1 在这神圣的时刻，我们用青春的名义发誓： 全力以赴，争分夺秒，用汗水博取成绩； 勤奋苦读，讲究方法，用智慧创造奇迹； 抛弃苦恼，斗志昂扬，用激情铸就辉煌； 奋力拼搏，永不言弃，让梦想展翅飞翔。
2 仪征市新集初级中学中考誓师大会主持词
一、开场语
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家好！刚才大家听到的这首歌叫《相信我们会创造奇迹》。在2016年中考中创造我们的奇迹--是我们每位老师、每位家长的热切期盼，更是每位初三同学的最大的梦想。
今天，我们召开中考誓师大会，就是为了给我们的奔跑助一把力，给我们的冲刺呐一声喊，就是要立下我们铿锵的誓言。
二、大会开始！
1．本次大会的有七项议程。
2．大会第一项：全体起立，奏唱国歌。 请坐下 3．大会第二项：请教师代表做中考冲刺动员讲话
过度：非常感谢徐义梅老师的精彩发言。同学们，在们成长的春夏秋冬里，在你们进步的点点滴滴中，老师一直在陪伴着你。同学们，备战中考，上至学校的领导，下到我们的每一个老师，我们与你同甘共苦，我们为你保驾护航。让我们再次用最热烈的掌声向老师们表示衷心的感谢。
4．大会第三项：请学生代表初三年级（5）班的朱玉婷上台发言。 88天，在人的一生中不过是白驹过隙，转瞬即逝，但对初三年级同学来讲注定是一生中需要浓墨重彩的一笔！牢牢把握住这88天，它将足以绚烂我们的青春，璀璨我们的激情燃烧的岁月！ 请全体同学起立，为了我们的目标，为了我们的理想共同宣誓：
在这神圣的时刻，我们用青春的名义发誓： 全力以赴，争分夺秒，用汗水博取成绩； 勤奋苦读，讲究方法，用智慧创造奇迹； 抛弃苦恼，斗志昂扬，用激情铸就辉煌；
3 奋力拼搏，永不言弃，让梦想展翅飞翔。 5．大会第五项：班级宣誓
同学们的誓言让我们热血沸腾，在这誓言中我们将家长的期望、老师的嘱咐、学校的要求化为动力，请你们每个班级大声的呐喊出你们的誓言，请你们的家长放心，请老师宽心，请学校安心。 6．大会第四项：学生家长代表讲话
你们的宣誓代表了你们的决心，代表的你们昂扬的斗志，希望你们化誓言为行动，因为我从你们的家长眼里看到了满满的期望，下面请家长代表九年级（2）班学生祁蕾家长祁先生讲话。
过度：非常感谢祁先生精彩发言。 7．大会第六项：校长讲话
同学们，今天距离中考只有88天了 ，刀已出鞘，剑在弦上！面对人生的第一次考验，我们是枕戈待旦还是马放南山？是选择金榜题名，放声高歌，还是选择名落孙山，悲泪成河？下面请戴校长给我们指明了奋斗的方向，给我们吹响了前进的号角。 8．大会第七项：潘校长中考复习辅导
号角已经吹响，中考的硝烟已经燃起，但是我们需要斗志，更需要策略，下面请潘校长做中考复习策略报告。 9．结束语：
同学们，你们的师长们已经为你们点燃决战的烽火。你们的同伴们也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。一年之计在于春。就让这明媚的春天见证我们永恒的激情。没有经过拼搏诠释的青春，是苍白的；没有经过奋斗考验的青春，是缺憾的。 备考一百天，是冲刺的一百天，是造就人生辉煌的一百天。 不经历风雨 怎么见彩虹。让把握生命里的每一分钟， 全力以赴我们心中的梦 ！ 下面我宣布新集中学2016年中考誓师大会到此结束。
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推荐第2篇：中考誓师大会活动方案
2018年中考誓师大会活动方案
切实抓好初三年级中考考前的教育教学工作，充分调动全体初三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战中考，争取2018年中考的全面辉煌，为学生进入以后的学习奠定良好的基础。活动方案如下：
一、时间：3月14日
下午
二、地点：多媒体教室。
三、参加人员：九年级全体师生、九年级班主任及任课老师、学校领导
四、主持人：xxx\\xxx
五、活动程序：
1．主持人讲话
2．全体起立，奏《国歌》
3．初三年级教师代表讲话（王丽丽） 4．学生代表讲话、5．班级宣誓 6．校长讲话
六、准备工作：
1．横幅：汪家铺乡第二中学2018年中考誓师大会； 2．教师发言稿、学生发言稿。 3.音乐播放：
（1）学生入场：播放《相信自己》
（2）学生退场：播放音乐《让我们放飞梦想》
七、人员安排
1、摄影及课件制作：高宝余
2、策划及方案：刘洪旺
3、音响：屈华卿
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中考宣誓活动方案
导语：为了迎接XX年的中考，确保我们学校中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进，结合我校实际，原则，要从早、紧、严、细、实、好六字上下功夫，贯彻落实“三要”精神，调动一切有利的积极因素，着眼于学生的主体发展，做好XX年的中考备考工作，努力实现我校XX年的中考目标。
“中国梦·我的梦”是激发即将参加中考的学子的无穷动力。开展“扬帆起航，中考壮行”活动，旨在让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。本活动以九年级为主，七年级和八年级为辅，创设激情、奔放、温馨、煽情的氛围，凸显对母校的依恋、对师长的感激、对同学的不舍和对中考的憧憬，再现三年初中生活，带着在母校的收获，顽强拼搏，锐意进取，蟾宫折桂，问鼎中考，投入到新的人生征程。
活动时间：XX年6月15日上午7:40—8:30
参加范围：全校师生
活动地点：学校操场 主席台
a.地点：升旗地点八年级和九年级互换，其他不变
b.队形依然与升旗相同(七年级、八年级面向球场中圈)
a.地点：足球场靠近院墙跑道中端
b.队形：按八年级、七年级、教辅四队横向站立，面向教学楼
a.地点：2号篮球场
b.队形：每班两列纵队，背向教学楼。九年级1班在最东侧
a.全体师生掌声欢迎九年级师生入场
b.九年级教师至足球场靠近院墙跑道中端教师队伍前排站立，九年级学生至原八年级学生升旗时区域站立
第一环节：升旗仪式：九1班xx发言
第二环节：送祝福
a.祝福语：路始终要走，不必回头，都是天空下的孩子，都是四季绽放的花儿;风雨中，都是一张张美丽的脸，愿你的双眸在我深处停留。祝福，我的学哥学姐们，冲进理想高中!
b.带领全体七年级学生喊出加油口号：“相信自己，超越自我”
a.祝福语：十年寒窗，千日风雨，行遍书山，航游学海，千磨百炼，铁杵成针，浪淘水洗，沙尽金见。祝愿，我的学哥学姐们，中考金榜题名!
b.带领全体八年级学生喊出加油口号：“激情六月，青春如火”
男：人生能有几回搏?然时不我待，珍惜机遇，把握当下。今日，我们沙场点兵，枕戈待旦，健儿豪情炎日天，备战中考——看我们的!
女：明天，你们是未来，你们是希望，漫漫征途脚下路;学弟学妹们，明日辉煌——让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
合：我们骄傲，因为我在和中;和中自豪，因为我们来创造!
第三环节：诗歌朗诵《谨以青春的名义扬帆起航》
第四环节：壮行寄语(xx校长)
a.放飞梦想气球
b.全场鼓掌欢送初三
全面了解中考相关政策，探寻新课改中考复习策略，交流复习教学经验，提高课堂教学效率。
1.研讨课观摩及点评。
2.解读中考《考试说明》。
①XX年中考考试说明及变化。
②近几年中考，考点分布、能力要求对XX年备考的启示(包括基础题与难题命题、解题启示)。
③其他省区的中考状况(试题等)对我们备考的启示。
④XX、XX年中考备考对XX年备考的启示。
⑤后阶段应对的主要思路与措施。
1.听研讨课。
2.点评研讨课。
3.解读中考《考试说明》。
1.各教研组须分工协作，认真准备，务求研究取得实效。
2.主讲人要有课件、发言稿。
3.初
一、初二备课组长必须发言，鼓励其他教师建言献策。
4.各教研组在教研活动记录本上做好研训记录。
5.参与领导对研讨活动进行简单总结。
总务处：负责中学会议厅70套桌椅的摆放;在各研训处准备3件矿泉水。
初中教务处：负责听课教室布置及凳子准备。
办公室：负责指路牌、欢迎标语及新闻报道。
为营造浓厚的备考氛围，帮助学生调整心态，树立自信自强的必胜信念;增强学生的紧迫感和危机感，以严肃认真的态度复习备考;以高昂的斗志、饱满的精神冲刺中考。
二、时间：XX年3月17日下午
三、地点：校办公楼前
1、中心校领导及学校领导;
2、五至九年级全体师生;
3、村干部代表及学生家长代表。
1、主持人宣布大会开始;
2、教师代表讲话;
3、学生代表讲话(xx);
4、全体九年级教师庄严宣誓;
5、全体九年级学生庄严宣誓——《百日冲刺誓词》;学生领誓(xx);
6、校长讲话，作总动员;
7、签名活动。毕业生在横幅上签名表决心，签名完毕后将横幅带回教室悬挂;
8、会议结束。播放歌曲《飞得更高》或《真心英雄》，学生在振奋人心的歌曲声中有序退场。
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初三中考激励活动方案
活动主题：中考，我为你加油 活动对象：初三级全体师生
活动时间：5月29日
（活动时间1小时） 活动地点：学校足球场
活动准备：
1、每班列两队，班距2M
2、横额一条：中考，我为你加油，我为你鼓掌
3、每位同学及老师一条红丝带，丝带先发下去。每个人先在丝带上写上自己要送的同学姓名和鼓励的话语 活动内容：
1、热身活动：后面的同学为前面的同学捶背
2、班主任代表讲话（班主任代表人选要有亲和力，受欢迎，责任心强）
讲话内容先回顾三年的初中生活中开心与不开心的事情，对他们成长的高兴，退步的担心。再从一个班主任老师的角度表达自己的期望。不以教育为主，以触动感情为主。
3、家长代表讲话（女性，普通话标准，朗读好，形象好）
4、班级激励：由班主任带动从男生队伍开始和每一个同学握手，进行一个循环，每一个同学都会与班上其他同学握手，互相加油。并将自己手上的红丝带系在自己最想鼓励的同学手臂上。（如五班，六班的智力特殊学生不参与）
5、签名墙：设一块大板，每个学生和老师进行签名。活动结束后，板放置在初三教学楼下。（可以选用或者不用都可以）
家长讲话稿范文
同学们，今天我站在这里是代表你们所有人的爸爸妈妈来对你们说一段话。作为一个爸爸妈妈，我们想对孩子说，我们是你的爸爸妈妈，你是我们的孩子，我们之间的这份血缘关系是任何关系无法代替的，我们内心深处对你的这份爱也是任何情感无法代替的。母亲十月怀胎生下了你，你是父母身上掉下的一块肉。回想起听到你来到这个世界的第一声哭声，回想起看到你的第一个笑容，回想起第一次听到你叫爸爸妈妈，回想起扶着你第一次站起来，第一次迈步，我们至今仍然无比喜悦和幸福。当我们送你进入学校，我们的心一直跟随着你。你生命中的每一个进步,都让我们欣喜万分；你身体的每一次病痛，情绪的每一次低落，都让我们深深牵挂。看着你一天天长大，从一个无知无识的孩子成长为一个中学生，我们内心的喜悦难以言说。看到你现在的样子，我们已经感到很骄傲，觉得所有这一切付出都是值得的。我们相信你会做出更多有益的事，让我们因为你而感到骄傲。
作为父母，我们对你的爱是无限的，也是无条件的。也许爸爸妈妈曾经因为你不听话而感到烦恼，或是因为你不够优秀而感到沮丧，但那其实源于父母内心对你那份深深的爱。我们只想让你有最好的成长。只是我们没有学习过怎么样做父母，所以我们有时做得不太好，但我们是在尽力去做。我们愿意继续学习，学会给你成长的空间，学会用更多的时间和你在一起，平等地与你交流，关注你内心的需要，分享你的喜怒哀乐，使我们的沟通更开心、更有效。
在中考即使到来的日子里，我们每一位父母都站在你们的身后支持你们，鼓励你们。孩子，我们爱你，不论你在哪里，父母的爱永远陪伴着你，给你支持，给你力量，给你最美好的祝福。
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2017年“拼搏中考30天”活动方案
一、时间：2017年5月14日6：30
二、地点：阶梯教室
三、参加对象：毕业班领导小组成员、九年级各科任教师、九年级学生
四、班会准备：
1.九年级各科任教师学法介绍 2.各班挑选一名学生学习方法介绍 3.励志PPT
五、相关活动议程：
1.5月14日晚6：30在阶梯教室召开冲刺动员会，邹新华副校长发表讲话；会后各班召开动员班会。
2.5月22日进行全县第二次模拟考试表彰，刘旭东校长对全年级前20名学生表彰座谈。
3.6月11日晚班会课，各班进行考前情绪、心态培训。4.6月16日上午进行中考考前动员。
六、距中考最后30天的复习要求
（一）学生
1、提高课堂效率，合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。
2、务必制定明确的升学目标，一鼓作气的努力直到中考结束。
3、合理安排，最大限度地利用时间。（晚自习前20分钟各班进入学习状态）谁赢得时间，谁就能赢得最后的胜利。
4、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。这样才能作到有的放矢。要在老师的指导下，适时整理你自己的学科资料，做到规范、好用。
5、梳理一下自身的学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。
6、要有良好的自律意识。我们每一个人都拥有健康的大脑，它具有\"思考\"与\"调控\"两大功能，思考学习问题，反思自己生活中的言行，调控自己学习生活中的行为。如不迟到、早退，上课坐姿端正，抬头听课、提高上课的注意力，做好笔记，认真完成老师布置的每一个作业任务，克服浮躁和焦虑情绪，做到\"入室则静\"，抓紧有效的学习时间，提高学习效率，做好每一个细节。
（二）任课教师
1.第一个10天，查缺补漏。时间紧迫，需精准找出没复习到位的遗漏知识点，务必抓住所有基础知识点，选择填空这类基础题型的分数全数拿到；
2.中间10天，提高做基础题速度，为难题赢得更多思考时间，帮学生掌握中考常见型题的解题思路和答题技巧，拿到更多大题的拔高分；
3.10天，考场模拟和心理疏导。消除非智力因素干扰，让考生零遗漏地迎战中考。
4.整合资源，避免题海战术，使各类试题利用率最高。
（三）班主任
1.要稳定学生的情绪,多鼓励 首先，让学生学会放松。班主任及时提醒、帮助学生学会放松，可让学生养成利用课间做深呼吸的习惯，而不是趴在桌子上睡觉；多听一些轻快、舒缓的音乐；适当进行一些体育锻炼。 其次，增强
2 学生的自信。中考越近，学生可能越感到自己对知识掌握得不牢，再加上有些学生在模拟考试中成绩不理想，很容易对中考丧失信心。针对这种情况，班主任可采用一些方法来帮助学生增强自信心，如利用考前宣誓便是一种很好的办法。
2.帮助学生调整复习策略，制定好考前计划 中考已经到了冲刺阶段，为使学生的复习达到事半功倍的效果，班主任应着力做好以下两点：首先，让学生从基础抓起，回归教材。每年中考，都有很多学生因基础知识掌握不牢而丢分，所以最后的复习阶段一定要重视抓基础。班主任要让学生根据不同学科的特点，按照各科教师的要求，调整好复习策略，制定好中考前的复习计划，千万不能让学生我行我素，想看什么就看什么，漫无目的。
3.帮助学生做好考前准备，掌握必要的答题技巧
首先，应该做考前十天左右提醒学生及时调节好自己的生物钟，不要再熬夜起早，尽快把自己的最佳状态调整到每天都上午和下午，以保证考试时正常发挥。但也要注意不能过度放松，必须保持应有的紧张感。 其次，关注学生的饮食和身体状况。随中考的临近，天气也越来越热，要让学生注意饮食卫生，切忌暴饮暴食，避免考前、考中出现身体不适，以最佳的身体状况迎接中考。 第三，还要交给学生必要的答题技巧。一是书写规范，卷面整洁。二是沉着冷静，先易后难。拿到试卷后，不急于答题，要对试卷有一个整体把握，分出难易，从易入手，这样既有利于对基础分的把握，又能增加自信。三是认真审题，细心答题。审题时，逐字逐句，认真周全，要避免因审题不清而丢冤枉分的现象；答题时，不慌不忙，细心稳健，步骤全面。
4.对自身严格要求
首先力求一个“早”字。做到：工作思考早，发现定位早，目标确定早，
3 计划谋略早，问题解决早，各项工作行动措施早。力求把所有的困难尽量估计充分，把可能遇到的问题解决在萌芽状态，做到有的放矢，努力克服工作中的困难。其次班主任工作要求做到“五勤”。即眼勤，多观察;嘴勤，多提醒;手勤，多指导;腿勤，多深入学生;脑勤，多思考现状与发展策略。再次，必须每天做到“身体力行”，在学生到校之前到校，在学生离校之后离校，多找学生交心谈心，了解情况。
周次时间1.召开最后30天冲刺动员会；2.挂点领导深入备课组活动中，备课组做好冲刺阶段复习计划145.14--5.20
3、5.17-19全县第二次模拟考试4.班主任深入班级管理中，进行保优、促中、推偏、稳差工作1.5月21.22日理化操作考试；全县二模表彰；前20名学生座谈会；1.各备课组要充分利用好手2.班主任加强家校联系，及早针对性对学生进行心理辅导；A段拔河赛中资料，避免题海战术。2.端午节假期作业有布置且要有检查反馈。3.段长组织拔3.端午节假期作业甄选、布置河比赛。4.各备课组整合资源，出好两套高质量试卷1.28-30日端午节放假三天2.6月2日召开备课组长会165.28-6.33.进行B段拔河比赛4.召开班主任会1.6月5.6日进行第三次模拟考试176.4-6.102.班主任加强考场模拟和心理疏导4.召开套班老师会，关注各班重点学生1.6月11日进行考前心态、情绪培训186.11-6.172.6月16日上午考前总动员会，会后熟悉考场3.各任教师组织学生自主复习为主，学科应试方法培训班科任师要多鼓励，提醒学生，提醒家长。1.各任课教师关注各班优生、及格生；2.班主任加强家校联系，关注学生饮食起居1.班主任协助家长假期对学生节假日时间利用的跟踪。2.备课组长会议反馈各备课组复习中发现的问题、布置后半月复习工作。3.班主任会总结5月下半月的各班情况。中考冲刺最后30天工作计划工作计划备注1.班科任师通力合作，加强对组合班级的纪律秩序管理，浓厚学风。2.备课组长认真组织备课组活动，讨论冲刺复习计划。3.本周起晚读前10分钟班主任到班营造学习分氛155.21-5.27 4
推荐第6篇：中考方案
平乐初中2013年毕业班工作方案
一、指导思想
以中共十八大精神为指导，贯彻执行党的教育方针，狠抓学校管理和教育教学质量。认真分析总结今年中考的得失，明确今后的教育思想，从本校的实际情况出发，团结一致，齐心协作，奋力进取，力争明年打好中考仗，经讨论制订毕业班工作方案。
二、加强对毕业班工作的领导
1、成立毕业班工作领导小组，加强对毕业班的领导，确保毕业班各项工作顺利进行。
组长：王活
副组长：陈凤珍陈德
成员： 王武荣黎世杰李宗强
肖波陈贤聪覃家舒
吴承坚廖春海苏柏西
黄林黄 良
2、毕业班的工作由领导小组统一指挥，上下齐抓共管，干群团结协作，争取一流的教风、学风和纪风，争取2014年中考成绩比2013年有新的突破。
三、强化德育工作
1、加强对师生的思想政治教育。认清当前的教育形势，做到思想统一，行动统一。
2、加强学校领导，学校一把手担任工作领导组长，负责全面工作。政教处、团委书记，具体落实。年级主管、班主任直接负责具体工作。任务层层落实责任到人。
3、拓开德育工作渠道；积极与家庭取得联系，采取多科教育形式，多种途径对学生管理与教育。
四、强化教育教学管理、落实措施
1、根据《教学常规管理》的各项工作要求，对科任教师各项教学工作检查，反馈、改进。抓好教风、学风，进而优化课堂教学。
2、根据课改教材的特点、要求任课教师认真、深入研究新课改教材，方便在教学中，渗透新教材的内容，适应今年中考的需要。
3、制定教学计划和复习计划。初三时间紧、内容多、任务重，因此必须科学合理安排时间，一步一个内容。教学中扎实基础知识，为中考冲刺打下坚实的基础。
4、调动师生的积极性和主动性。为突破今年中考的成绩创造了良好的环境。
5、加强教学测试的力度，贯彻“考、练、评”和考后100分。坚持周测、月检测制度。测试是检查教育教学效果的手段之一，因此通过检测，既检查教与学的效果，又促进学生对新学知识的复习、巩固，更利于发现学生对基础知识掌握的情况。
6加强检查测试落实情况，促进教师扎实教学中的基础知识
五、从实际出发，明确奋斗目标
根据我校的实际情况，师资力量不足，业务水平不齐，学生素质悬殊，把主攻方面放在培养学生的全面提高。注重尖子生的培养，为重点高中输送高素质的人才。经考查，确定明年的奋斗目标：各学科合格率达95%以上，优秀率达30%以上，考上重点高中24人（其中111班、112班各12人）。
各科A+的奋斗目标：
中考备考工作分四个阶段进行
第一阶段（2013年9月~2014年3月10日）
各科任教师要潜心研究九年级个单元（章节）教学目标和要求，精心研读教材，熟识掌握教材内容和练习，应用新课程教学理念，认认真真落实好教与学工作，力争2014年3月10日前大部分科目结束授课任务。同时坚持每月对学生进行一次综合考评。
第二阶段（2014年3月11日～4月25日）基础知识复习
要求师生认真扎实地把中考所考知识全部复习一遍。以基础知识、基本技能为重点，夯实基础。要求教师帮助学生将知识进行搜集、整理，做的“掌握知识点，形成知识链，构成知识网”。对课本例题练习、学生实验要认真重做，教师要适当做些延伸和拓宽，要求扎实基本功。本阶段组织复习考试四次，其中各校二次，县、市各一次。
第三阶段（2014年4月26日～5月25日）专题复习
本阶段要突出双基，培养能力，要求教师对个学科重点知识作归类复习，理清各部分知识的纵横联系，突出抓好考点、热点、难点、重点以精讲带练，以练形成能力，特别市培养学生的分析能力，应变能力，思维能力。达到举一反
三、触类旁通的要求。本阶段的练习测试题以中档题为主，并兼顾尖子生的培养。本阶段组织综合考试四次，其中学校二次，县、市各一次。
第四阶段（2014年5月26日～中考钱）综合练习
本阶段主要市综合练习，补缺补漏。要求教师在综合测试、模拟考试的基础上，通过讲评，强化学生的综合能力，并针对学生掌握知识及综合能力的不足，及时进行
补缺补漏，有目的、有针对性的开展个别辅导工作，做到定任务、定时间、定对象，开展培优、扶中和帮困活动，使不同层次的学生都有一定的提高。同时，通过训练，使学生达到熟悉题型，掌握解题方法，培养学生的良好状态，迎接中考。教师在本阶段要用模拟试题作随堂讲练，用教研室收集到的信息题作适当的补充。本阶段组织模拟四次，其中学校组织三次，县一次。
六、主要工作时间安排
9月份：
1、召开初三优秀生和教师会议，明确明年中考的奋斗目标。
2、分层次召开学生会议；
3、组织第一次月考，召开第二次初三教师会议。
10月份：
1、组织第二次月考，召开第三次初三教师会议。
2、组织初三作文竞赛2次。
11月份：
1、组织初三第三次月考试。
2、召开初三优秀生会议加强对优秀理想前途教育。
3、组织政治（法律知识）、历史（世界古代与近代史）、英语（单词）学
科竞赛。
4、召开第四次初三教师会议，总结月考情况。
12月份：
1、组织初三第四次月考试。
2、组织数学（填空题）、物理 （实验专题目）、化学（化学方程式）学
科竞赛。
3、召开第三次初三教师和初三优秀生会议，总结月考情况。
平乐镇初级中学
2013年9月
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2014决战中考百日誓师大会活动方案
题目：奋战百日 超越自我 力创辉煌
——五市一中2014决战中考百日誓师大会 时间：2014年3月17日（周一）下午
7、8节课 地点：五楼大会议室 主持人：刘淑艳
参加人员：校领导、初三全体科任教师和各班学生代表 会议流程：
一、宣布大会开始
二、李淑波校长讲话
三、张艳红老师代表初三全体教师讲话
四、各班级宣读挑战书、宣誓
五、三年三班和三年六班宣读应战书
六、初三全体教师庄严宣誓。
七、初三全体学生庄严宣誓
八、宣布大会结束，请各班有序退场.备注：
1、各班主任负责培训领誓人和全班宣誓；
2、写好新闻稿发学校网站；
3、请王东明和孙立峰老师提前调试好屏幕、投影仪、笔记本电脑，会前播放《飞得更高》歌曲；会后播放《相信》歌曲。
4、请刘云鹏老师在黑板上写出“奋战百日 超越自我 力创辉煌----五市一中2014决战中考百日誓师大会”。 奋战百日 超越自我 力创辉煌
——五市一中2014决战中考百日誓师大会
主持稿：
尊敬的校领导、初三全体教师、亲爱的同学们： 大家下午好！
又是一年春来到。转瞬间，2014年中考的冲锋号角已经吹响。再过100天，初三全体同学就要结束紧张而美好的初中生活，驰骋中考战场，接受中考洗礼。在这百日冲刺的关键时刻，我们初三全体师生在这里集会，举行隆重的决战中考百日誓师大会。
参加今天誓师大会的有我校王升祥校长，刘长武书记，李淑波校长，李向东校长，孙茂林主任，程志国主任，初三全体科任教师。让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。（掌声）
一、进行大会第一项：由王校长宣布大会开始：“奋战百日 超越自我 力创辉煌----五市一中2014决战中考百日誓师大会”现在开始。
二、进行大会第二项（李淑波校长讲话）：亲爱的同学们，我们经历了三年的风雨拼搏，距离中考仅有最后的100天。我们的每一点进步，都离不开老师的辛勤付出，更离不开一直在关心支持我们，为我们掌舵的学校领导。下面进行大会第二项，让我们以最热烈的掌声有请李淑波校长给我们讲话。
每次聆听李校长的讲话，我们总会深受鼓舞和启发，今天她的讲话既是动员令，也是冲锋号，不仅让我们明确了努力的方向，也对中考更加充满信心。同学们，我们一定要好好把握这最后的100天，以最好的成绩来报答母校对我们的殷切期望。
三、进行大会第三项（张艳红老师发言）：同学们，在我们将要展翅腾飞的时候，老师，就是我们最坚强的后盾。有他们的陪伴培育，有他们的关怀激励，有他们的教育引导，才有你们的成长和成功。老师，是你们人生画卷上不可或缺的浓重一笔。下面进行大会第三项，让我们以热烈的掌声有请初三年级教师代表张艳红老师讲话。
四、进行大会第四项：（各班宣读挑战书、宣誓）：同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，中考的战鼓已经擂响。你们怀揣父母双亲的期盼，肩负老师、学校的厚望，下面进行大会第四项，让我们来依次见证初三年级各班的挑战和誓言。（顺序：⑴
3、12
⑵
3、5
⑶
3、4 ⑷
3、9 ⑸
3、11 ⑹
3、6 ⑺
3、10 ⑻
3、3 ⑼
3、7 ⑽
3、8 ⑾
3、2 ⑿
3、1）
首先有请
3、12宣读挑战书并宣誓
3、5班、
3、4班
3、9班、
3、11班、
3、6班、
3、10班、
3、3班、
3、7班、
3、8班、
3、2班、
3、1班。
五、进行大会第五项（
3、3班和
3、6班宣读应战书）：同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，中考倒计时的钟声已经敲响，在这决定成败的关键时刻，我们即便头悬梁，锥刺骨，又有何不可？只要我们不懈的努力进取，就一定能为自己赢得鲜花和掌声。下面进行大会第五项，有请3年3班和3年6班宣读应战书。首先有请3年3班宣读应战书，接下来有请3年6班宣读应战书。
六、进行大会第六项（初三教师宣誓）：今天，我们的初三科任教师为了鼓舞士气，给同学们加油，他们也要在这里激情宣誓，下面进行大会第六项，初三全体教师宣誓，有请程志国主任带领初三教师宣誓。初三全体教师宣誓誓词： 领誓：程志国
领：请初三全体教师起立，举起右手。
领合：忠于职守、精诚团结，
言传身教、以身作则；
脚踏实地、刻苦钻研，
甘于奉献、竭尽全力。
“甘将心血化时雨，
润出桃花一片红” 。
让我们共同坚守阵地，
奋战百天、永不言弃；
让我们抓紧分分秒秒，
决战中考、创造辉煌！
七、进行大会第七项（初三全体学生宣誓誓词）：有了领导和老师们这样坚强的后盾，我相信，我们初三的568名学子会更加勇敢，更加勤勉，更加有信心决战中考。此时此刻，我们也应该有自己的豪言壮语。下面进行大会第七项，请初三全体同学宣誓。 领誓：3年5班 董晓宇。
领：请初三全体同学起立，举起右手
领合：在这神圣的时刻，在这庄严的殿堂，
我们用青春的名义宣誓： 合：不负父母期盼，不负恩师厚望;
不负青春理想，不负母校培育。 领合：勤奋苦读，脚踏实地；
争分夺秒，全力以赴。
合：奋斗一百天，让飞翔的梦张开翅膀；
奋斗一百天，让雄心与智慧在六月闪光；
奋斗一百天，让母校一中再创辉煌！
八、宣布大会结束： 同学们，没有经过拼搏诠释的青春，是苍白的；没有经过奋斗考验的青春，是遗憾的。 “十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，亲爱的同学们，寒冬即将过去，春暖定会花开，我们所有的领导和老师真诚地祝福你们，祝愿你们中考成功，心想事成。我们为你们呐喊，为你们加油，为你们的成功和辉煌而骄傲。我们相信，有领导的关怀和家长的支持，有认真负责的老师，有勤奋刻苦的同学，我们一定会取得令人瞩目的成绩。胜利一定属于我们一中人。
最后，祝领导、老师：身体健康、工作顺利！
祝各位同学：学习进步、快马加鞭、马到成功！
“奋战百日 超越自我 力创辉煌---五市一中2014决战中考百日誓师大会”到此结束！ 请各班按秩序退场。
推荐第8篇：届中考复习——设计活动方案
设计活动方案
活动方案一般包括活动主题、活动目的、活动方式（或形式）和活动步骤四个部分组成，设计时可遵循以下思路或方法。
1、活动主题。有些活动方案的主题已经给定，我们只要围绕给定的主题设计其他部分即可。当然，也有的没有给定主题，要求考生自拟主题。
2、活动目的。活动目的要从落实行动，激发情感、提高认识等方面作答。语言应简练、概括性强。
3、活动方式。活动方式可以多种多样，主题班会、手抄报、演讲等。也可以借助广播、网络或直接到公共场所进行环保宣传，可以向青少年学生发出环保倡议书，可以组织义务植树、中华、种草活动，可以以学校或班级、小组、个人为单位，开展诸如城镇环境调查、公共场所卫生大扫除、争做环保小卫士等环保活动。
4、活动步骤。活动步骤是活动方案的主体，设计时必须考虑到活动的具体内容，使活动张弛有序。
[例题]温家宝总理在2007年3月5日召开的十届全国人大五次会议上作政府工作报告时提出，要大力抓好节能降耗、保护环境。请你简要设计一个环保活动方案。
[答案提示]（1）活动主题：美好家园大家建（共创绿色人居环境，或保护环境从我做起）。（2）活动目的：使同学们认识到保护环境的迫切性，增强参与环保的主动性和自觉性，共同营造良好的生产生活环境。（3）活动方式：开展公共场所卫生大扫除。（4）活动步骤：①将参与的同学划分为若干小组，并指定各小组打扫区域。②各小组的成员进行分工，有的负责捡拾垃圾，有的负责洒水，有的负责扫地。③将拾到的垃圾进行分类，并将分类后的垃圾分别投进相应的垃圾箱内。
主题班会活动：
一、格式：
一般要懂得班会的主题拟定，班会活动目的，班会活动准备，班会活动步骤，班会发言提纲这五项。
（1）主题：结合所给材料而定，和宣传标语，宣传口号相类似，一句话来表达。
（2）目的：通过活动，让（使）（对象）了解（结合主题）情况，从而增强 意识（培养习惯，提高 认识，明确 责任等）达到（目的）。
（3）准备：⑴搜集资料；⑵确定主持人；⑶选择主题班会的召开时间、地点；⑷撰写发言稿；⑸布置班会现场。
1、步骤：第一步：展示 资料或观看 专题片（多媒体）。
第二步：请有关专家（或学生代表）发言 。
第三步：学生就 进行讨论。
第四步：请学生代表谈感想打算（宣读倡议书）。
第五步：教师总结，要求学生 。
2、发言提纲：与发言稿不同，只是发言稿的最基本的纲要。表达时可按“提出问题——分析问题——解决问题”（即“是什么——为什么——怎么样”）的方式层层递进去概括。注意一定要分点分行来写。
[范例1]
关于网络或文化环境的主题班会
〈1〉活动主题：净化文化环境，提高自身素质。
〈2〉活动目的：通过活动，让同学们了解沉溺网吧，游戏厅的危害，提高未成年人的自我保护意识和能力，依法自律，健康成长。
〈3〉活动准备：①通过调查收集相关材料或图片；②选定主持人；③邀请有关文化管理部门工作人员参加；④撰写好发言稿；⑤布置班会教室。
〈4〉活动步骤：①观看录像并展示搜集的材料，让同学了解当前校园文化环境的现状②请有关文化管理部门工作人员作报告③同学分组讨论，提出有关整治校园文化环境的建议；④推荐小组代表发言，谈谈自身体会和打算⑤老师活动总结，并提出有关要求。
〈5〉发言提纲（针对“加强网德建设”）
① 当前的文化环境，存在着一些问题，如中小学生沉迷游戏厅、“网吧”，身心受到伤害，甚至走上违法犯罪道路。
② 加强“网德”建设，营造良好的文化环境，具有重要意义，是青少年健康成长的需要，是培养“四有”新人的要求。
③ 加强“网德”建设，国家，社会，学校应采取相应的措施。
④ 我们青少年应提高自我保护能力，依法自律，健康成长。
⑹发言稿
加强“网德”建设，你我共同的责任
同学们，目前我们周边的文化环境还存在着许多问题，如中小学生沉迷游戏厅、“网吧”，身心受到伤害，甚至走上违法犯罪道路。据此，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出：要积极营造有利于未成年人思想道路建设的社会氛围，净化未成年人的成长环境。
加强“网德”建设，营造良好的文化环境，具有重要意义，是青少年健康成长的需要，是培养“四有”新人的要求。
为了避免网络给我们带来的负面影响，使我们广大的初中生养成良好的上网习惯，自觉奠定网络道德规范，有关部门要加大打击力度，制裁损害精神文明建设的行为；要提高社会成员的道德水平，共同关注青少年的健康成长；学生要对学生进行道德和法制教育，组织开展有益的活动，建设校园网。
我们青少年应提高自我保护能力，依法自律，坚决不进入“网吧”，游戏厅等场所，自觉接受父母和老师的监督，不随意约会网友，运用法律武器维护自身合法权益。
[范例2]：材料：在知识经济时代,人才对经济增长的贡献远远大于其他生产要素对经济增长的贡献,人才是科技的载体,是高技术产业发展的关键,任何科技的研究发明利用都离不开人才,科技知识只有与人才结合起来,才能成为推动经济和社会发展,增强经济实力,国防实力和综合国力的关键因素.请设计一次主题班会：
参考答案：
1、主题：经济和科技的发展关键是人才 或国际竞争归根到底是人才竞争
2、请你设计本次班会的活动步骤：
（1）观看录像《科学技术发展的辉煌时代》了解当今科技发展状况。
（2）请有关专家谈人才在当代科技发展中的作用。
（3）请学生代表谈观看有关科技发展的录像后(或听专家讲话后)的感想。
（4）政治老师总结评价学生的发言，并提出对学生努力学习，立志成才的希望和要求。
(5)同学们表决心立志成才；
(6)主持人宣布班会结束。
3、假如让你作代表在班会上发言，请你写出发言稿(提纲)：
当今时代，科学技术已经成为第一生产力，科学技术对经济和社会发展的作用越来越大。新的科技革命对世界各国来说既是机遇又是挑战，关键是能不能及时制定有效的发展战略。
经济竞争，军事竞争，乃至综合国力竞争归根到底是人才的竞争，高度重视人才问题，已经成为社会发展的必然要求。在新的科技革命下，我国既面临着机遇，又面临着挑战。
作为继往开来的一代，在科学技术迅猛发展的今天，要树立崇高理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力，掌握适应社会主义现代化建设需要的本领，立志做创新型的人才，将来为建设全面小康社会和祖国的伟大复兴贡献自己的力量。
调查活动：
一、格式：
一般要懂得调查题目（课题），调查目的、调查对象、调查内容、调查方式方法，提出建议的方式渠道，如何提合理建设，中学生怎么做等几项。
1、调查题目：关于 情况（状况）的调查。
2、调查目的：通过调查活动，让（使）（对象）了解（结合主题）情况，从而增强 意识（培养习惯、提高 认识，明确 责任等）达到（目的）
3、调查对象
4、调查内容：
5、调查方式：问卷调查，实地考察，个别访谈，观察记录，开座谈会、抽样调查、文献资料收集等。
6、提建议的方式渠道：①可以采取向人民代表反映情况的方式；②可以通过新闻媒体公开发表自己的意见；③可以给有关国家机关写信，打电话、或直接向有关人员反映情况。
7、如何提出合理化建议和中学生怎么做：可从两个角度去思考和作答，①是思想认识上，②是具体行动上。
二、[范例]：《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发后，某校初三（1）班同学利用实践活动课时间开展“我校学生思想道德建设状况”的调查研究假如作是这调查活动的参与者，请你完成下列工作任务：
⑴调查题目：《关于XX学校学生思想道德素质状况的调查》或提高未成年人的思想道德素质，刻不容缓。
⑵调查目的：通过对青少年道德素质状况的调查，了解造成学生中遵守道德，不讲诚信等行为的不良因素，提出增强青少年自我保护能力的对策，提高思想道德水平，预防和减少青少年违法犯罪现象的发生。
⑶调查对象：XX学校全体学生。
⑷调查中可采用哪些形式？（至少写出三种）
① 问卷调查 ②实地考察 ③个别访谈 ④ 观察记录 ⑤开座谈会等
⑸①组织学习《公民道德建设实施纲要 》 ②开展“优秀小公民”评选活动，③播放道德教育宣传片进行专题讲座④开展清除校园文化垃圾的活动 ⑤出版围绕未成年人道德教育主题的黑板报等
⑹你打算怎样提高自身的道德素质？
① 加强个人道德修养，从一点一滴做起，全面提高自身道德素质和科学文化素质
② 树立远大理想，增强纪律法制观念，规范自己的行为习惯，做遵纪守法的中学生
③ 继承传统道德，发扬社会主义道德，增强爱国情感，弘扬民族精神。
④ 以“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”为自己的行为规范
⑤ 树立公民意识，努力把自己培养成为“四有”公民。
倡议书
一、格式：
注意格式要规范：标题、称谓、正文（含倡议目的和倡议事项）、署名、署时等一项也不能少。写倡议书一般要求：“主题鲜明、中心明确、观点正确，说服力强，格式上要求标题居中。开头顶格写倡议对象，第二行空两格起正文，（1）写清发出倡议的原因和目的。（只有交代清楚倡议活动的目的和意义，对方才能理解、才能变成自己自觉的行动，否则就很难响应）；（2）重点是围绕倡议主题应做到的具体事项。（这部分一般是分条开列，以求清晰、明确）。（3）结尾要表示倡议者的决心和希望。最后要有署名和日期，但不得出现真实姓名。
二、[范文]请你以学生会的名义草拟一份倡议书，号召同学们向洪战辉同学学习。
倡议书
亲爱的同学们：
大学生洪战辉的先进事迹感动了中国，为了弘扬社会主义道德风尚，倡导文明新风，加强思想道德建设，培养社会主义“四有“新人，在全国开展向洪战辉同学学习的热潮中，特向同学们提出如下倡议：
1、积极响应学校号召，通过多种形式认真学习洪战辉同学先进事迹。
2、以奉献社会为已任，增强社会责任感。
3、勇敢坚强，培养自立自强的可贵品质，奋发图强，创造生活。
4、对身边生活、学习困难的同学主动伸出援助之手，奉献爱心。
望全体同学们积极投入到这场学习活动中，为构建社会主义和谐社会贡献自己应有的力量。
中学学生会
×年×月×日
范例
2关于自觉遵守网络道德规范的倡议书
亲爱的同学们：
为了避免网络给我们带来的负面影响，使我们广大的初中学生养成良好的上网习惯，自觉遵守网络道德规定，根据团中央，教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求，特提出如下倡议：
1、要充分利用网络优势，帮助学习，提高自身素质；
2、做到文明上网，不浏览不良信息，不光顾不健康的网站；
3、有节制上网，科学安排作息时间，不沉迷于电脑游戏，网上聊天；
4、要增强自我保护意识，自觉接受父母，学校老师的监督和教育，不随意约会网友。
希望同学们能够以健康的心态上网，做一个自觉遵守“网德”的好学生。
某中学某班某人
某年某月某日
黑板报、板报、手抄报
一、格式：
（一） 黑板报、板报：
1、主题名称
2、主要栏目名称
3、栏目的主要内容
4、名言警句座右铭
5、编后语
6、版面设计效果图
（二） 手抄报
1、报名
2、主要栏目名称
3、栏目主要内容
4、名言警句式座右铭
5、编者按（办报目的）
6、结束语
二、范例：
6月26日是国际禁毒日。为了让同学们进一步认识毒品的危害性和禁毒工作的重要性，要这一天来临之际，某校初三（1）班的班主任让同学们自办一张手抄报，准备参加学校的评比。假如你是该班的一员，请你完成下列内容：
（1）报名：①“警钟”“禁毒之窗”、“6·26”专刊
（2）编者按：读者朋友们，本期的主题是“珍要生命，拒绝毒品”。在过去，鸦片曾给中华民族带来了苦难，20世纪80年代以来，毒品再次泛滥，禁毒成了事关中华民族兴衰的重大问题。这里我们特地收集一些典型案例和相关内容，希望读者朋友能从中受到教育有所启发，真正做到“珍爱生命，远离毒品”。
（3）主要栏目及内容：
栏目一：法制苑——我国法律对吸毒的有关具体规定。
栏目二：案例传真——吸毒的典型案例及点评。
栏目三：专家话谈——禁毒的重要性，我国禁毒工作取得的成就和面临的严峻形势等。
栏目四：禁毒天地——介绍禁毒的方法及注意事项。
（4）结束语：带着真诚的汗水，也带着天真的稚嫩，这一期报纸终于和大家见面了。报小天地大，愿读者朋友能从本期报纸中进一步加深对毒品危害性和禁毒工作重要性的认识，真正做到从我做起，远离毒品，并勇于同毒品违法犯罪行为作斗争，为建立一个“无毒”社会做出自己的贡献。
辩论会
一、格式
1、辩证标题
2、正方（反方）的观点
3、正方（反方）辩证提纲
4、指出正、反方辩论时的优点和不足
5、总结发言
二、范例
学生上网已经成为潮流，但是有些中学生日夜沉湎于虚拟世界，浏览不健康网页，荒废了学业，甚至走上了违法犯罪的道路。因此引发出对中学生上网的不同看法。某班为此召开了一次以 为主题的辩论会并向全校同学发出了文明上网的倡议书。
（1）请你拟出辩证会的主题：
① 中学生该不该上网 ②网络的利与弊
（2）运用所学知识帮助正（反）方阐明理由。
①正方观点：上网利大于弊。网络是现代文明发明的产物，是现代社会进步的体现。只要我们科学合理地安排时间，正确选择网上信息，自觉抵制不良信息影响，就能充分发挥网络优势，帮助我们学习，提高自身素质。只要家庭学校加强教育，未成年人依法自律增强，自我保护能力，就一定能够避免消极影响。
②反方观点：上网弊大于利，未成年人缺乏社会生活经验，辨别是非能力不强，容易受到不良信息影响。一些网吧经营者无视国家法律法规，传播有害信息，造成未成年人沉湎其中，可见未成年人上网，荒废学为影响身心健康，还会诱发一系列社会问题，甚至走上违法犯罪的道路。
（3）请你为此次辩论会做总结发言
上网的利与弊，中学生掌握信息技术，利用网络快速获取信息，提高自身素质是现代社会的要求，但我们也要清醒的看到网络给我们的负面影响。我们中学生要增强自我保护意识，严格自律，文明上网。
标语、公益广告的设计
设计一幅好的标语、口号和广告语，应做到以下几点：
1、要围绕宣传主题、理论联系实际。宣传内容决定设计的方向。贴近宣传主题，理论联系实际是设计广告词的第一要义。
2、要有激励性和号召性。
3、要有新颖性和创新性。
4、要有简洁性。
[例题]活动一：针对少数同学在考场上对答案、传纸条、打手势等不和谐现象，某校拟大力开展诚信教育，试行考场无人监考，并在校园张贴标语进行诚信宣传。请你为这次活动设计两条关于诚信的标语。
①诚信---人生大厦的基石；②诚信---生活因你而精彩。
活动二：根据我国目前水资源状况和用水趋势，有关专家发出警告，从2010年开始我国就将进入严重缺水期，而到2030年我国所有可利用的水资源都可能被“消耗殆尽”。请你针对浪费和破坏水资源的不良现象，为本地的节约用水设计两则公益广告。（广告内容应尽量简洁、明快，具有针对性和号召性，可从我国的水资源与人类生存的关系、水资源与经济社会的发展关系、我国水资源的现状等角度设计）
①珍爱水资源，就是珍爱人类自己；
②全民动员，共建节水型社会。
推荐第9篇：中考百日冲刺誓师大会活动方案
中考百日冲刺誓师大会活动方案
一、时间：2014年3月12日上午8:30，距中考100天。
二、场地：北教学楼前。
三、横幅：
电子屏2014年中考百日冲刺誓师大会。
标语：a、十年磨剑争分夺秒励志凌绝顶
百日争渡你追我赶破浪展雄风。
b、再搏百天，成功在望！相信自己，百炼成钢！
四、参会人员：校全体领导、初三全体师生
五、主持：段校长。
六、会议流程：
1、主持人宣布大会开始，奏国歌。
2、赵校长讲话。
3、教师代表197班班主任陆咏梅发言。
4、学生代表196班王翔宇同学发言。
5、学生宣誓。（189班学生代表武星光领誓）
6、大会在《我相信》中宣布结束。
七、会议分工：
张翔：电子屏标语,音响及歌曲、话筒的准备。
张书文：照相。
张晓东：教师队伍整队及位置确定。
樊羽东：学生队伍定位及整队。
各班主任：维持学生纪律，整队要求快、静、齐。
推荐第10篇：中考体育考试方案
巴中市恩阳区教育科技体育局
2017年初中毕业生升学体育考试实施方案
为贯彻落实巴中市大学中专招生委员会、巴中市教育局关于印发《巴中市2017年初中毕业生学业水平考试实施办法》的通知精神，确保我区今年初中毕业生升学体育考试安全、有序、顺利进行，特制订本实施方案。
一、组织领导 主 考：王正智 副主考：王 军
考务组：谌 健、杨 勇、李仕雪、任玉辉 纪检组：杨 杰
考点主任：各学区督导组主任 考点副主任：考点学校校长
二、考试对象
恩阳区2017年应届初中毕业生
三、考试办法
（一）考试科目及分值
1.1000米（男）、800米（女） 40分 2.坐位体前屈 30分 3.立定跳远 30分 测试成绩以原始分100分计算，免试生按60分计算。
1
测试成绩的50%计入升学总分。
（二）考试时间
第一阶段：5月15日-5月19日 第二阶段：5月22日-5月23日
按安排顺序依次实施（各考点具体考试时间由考务组提前1天通知，遇雨顺延）。
（三）考点设置
各学区督导组在辖区内设置符合考试要求的考点1-2个。设置要求：
1.考点学校必须于5月15日前平整跑道并准备好跑道划线器材（其余考试器材由考务组提供）；
2.跑道划线及设置警戒线工作由监考员于考前实施；3.考试期间，各学区安排1名专人及1名医务人员负责秩序维护和医疗保障。
（四）监考员抽派及培训
考务组负责在区内挑选政治素质好、责任心强、业务水平高的体育教师担任监考员，于5月12日下午2:30在恩阳中学（招办会议室）参加监考员集中培训会议。
（五）数据支持
1.考生凭恩阳区招办下发的准考证参加考试；2.各参考学校要严格依照区招办下发的《体育考试考组对照表》将本校考生划分为若干考组，并提醒考生遵照各自
2
组别及顺位参加考试；
3.《考试成绩册》一式两份，以便考试期间记录、统计考试成绩和核对考生信息。
（六）成绩记录及确认
考生成绩产生后，由各监考小组记分员在《考试成绩册》上记录成绩（一式两份）。考点考试结束后，由考务组、考点主任、参考学校、监考员在《考试成绩册》上签字后当场封存。
（七）免考政策
1.凡考生因病、因伤者（心、肝、肺、肾等主要器官及肢体严重疾病、伤残）；
2.身体发育异常者（如侏儒症、巨人症）；
3.高度近视者（矫正视力800度以上、视网膜病变）。凡有上述情况之一的考生可向区教科体局申请免考，免考生需出示乡镇中心卫生院以上医院证明和《免考申请表》，由各学区汇总复核后，于考试当天交考务组。
四、工作要求
1.各学区督导组、各参考学校要在考前对带队教师和考生进行安全教育，考点学校负责考点内外的安保工作。各考点主任、参考学校校长为所属考点（学校）安全责任人，杜绝各类安全事故发生。
2.各考点原则上在一天内完成考试。
3
3.各考点主任应在考试前一天到现场检查考点设置及准备情况。
4.初中毕业生升学体育考试属于国家二级考试，必须坚持公平、公正的原则。凡在考试过程中出现违规违纪、弄虚作假等行为，一经查实，将按招生考试的相关政策从严、从重处理。举报电话0827-3368701 （恩阳区教育科技体育局） 5.考试收费标准严格按照有关文件规定执行，各学区、各学校不得以任何理由、任何形式搭车收费。
第11篇：中考备考方案
修水四中2018年中考备考方案
为了保证我校在2018年的中考备考工作有序进行，学生中考成绩取得更大的突破，实现并超越中考目标，结合我校实际，特拟订我校2018年中考备考工作方案：
一、指导思想
贯彻素质教育精神，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，着重全体学生的发展，抓好我校2018年中考工作，确保实现我校中考成绩再上新台阶。
二、学生情况分析
我校2018届九年级现有2个班，共有学生82人，学生数较少，且由于受招生范围的限制，学生的素质参差不齐，而且学科上的发展也不平衡。不少学生学习动力不足，学习目标不明确，缺少吃苦精神，少数学生厌学情绪较重。因此，要实现县局下达我校的中考目标，全面提高教学质量，时间紧、任务重。
三、备考工作措施
1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导。组 长：车雪云
副组长：樊 慧 雷振宇 黄幼平
成 员：丁国华 卢雨才 樊 慧 黄幼平全体初三科任老师
中考备考领导小组下设办公室于教务处，具体指导我校的中考复习备考工作，协调复习进度，收集、传达中考信息，统一使用中考复习资料（《中考新评价》），统一组织阶段测试、片区联考和全县联考等及有关工作。
2、加大宣传力度，形成以下共识：A、时间紧，任务重；B、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾，也要重点突出；C、实事求是，依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法；D、狠抓全部学生的发展，在优生和所有学生成绩上不可偏废，两手都要抓，双管齐下。使优生有突破的同时，平均分更要下大力气。
3、班主任的主要措施
（1）加强做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行。
（2）营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围，有效地激励学生奋发图强，积极备考。
（3）每个月召开至少一次科任教师碰头会，向课任教师了解班级学生上课的表现。 （4）指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考计划，引导学生学会自我拓宽
知识面，引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、后进学生会议，了解学生对科任教师上课的要求，对学校管理的要求，并及时做出调整。
（5）落实好班内的培养对象，组织本班科任老师对其进行分析，注重学科的均衡发展，扬长(优势科目)不避短，对弱势科目进行必要的学法指导。对学困生要不离不弃，激发他们的学习热情，使他们在中考中能有所进步。
（6）抓学生管理，做好以下工作：①抓优生，“响鼓重锤”。造培育优生声势，适当运用心理暗示，让优生定位，并做到广种博收。②抓边缘生，“推拉并举”。相信每个学生都是千里马，创造条件，实施分层管理。③促后进生，“百炼成钢”。认真分析原因，做细致工作，教给学习方法，尽量联系生活实际，使他们认识学习的价值。④抓心理辅导，“轻装上阵”。⑤重视非智力因素对考生的影响，重视细节，提高学生抗干扰能力，减少中考中非智力因素的失分。⑥协调科任教师特别注重跟班教育，避免跟班脱节现象。⑦协调学科间、教师间、师生间的关系，营造良好的教、学氛围。
4、要求各科任教师要把握中考命题方向，提高备考效率，做到：①在班主任及教务处的双重领导下，团结协作、齐抓共管、乐于奉献。②关注中考信息动态，认真钻研《考试说明》。③精讲精练，找好、出好典型题目，结合应试技巧及应试心理进行针对性练习，突出讲练评的课型。每次测验结束后再针对共性问题讲评，个别问题个别解决，发现问题及时查缺补漏。④结合学生学科实际，分类指导。⑤教师不旷课、不迟到。⑥适当要求文科教师到教室组织“早读”和“傍读”。（班主任统一组织在距离中考约80天时进行傍读，指导学生有计划有步骤的完成各学科的学习任务）
5、切实做好培优转差工作
九年级全体科任教师要明确各班确定的培优对象，针对本学科比较薄弱的学生利用课余时间加强课外辅导，使之学科发展平衡。同时顾及全面，努力提高中等生，转化学困生，做到以点带面，一定要做到全面提高。
6、注重两种课堂的建设
抓好“两课”，努力优化课堂教学模式，向课堂教学要效率。
“两课”即复习课和讲评课。要明确“两课”的特点、功能、作用，采取恰当的、科学的、有效的形式和方法，避免把复习课上成新授课的重复课，把讲评课上成对答案的宣讲课。复习课要有系统性、基础性、发展性，要引导学生疏理知识，辨识概念，总结规律，融会贯通，运用知识解决实际问题。要强调学生的自主学习、合作学习、探究学习，鼓励学生自己构建知识、善于思考问题，解决问题。讲评课要有“四性”。①针对性：讲其所需，释其所疑，解其所难；②准确性：言之有据，掷地有声，正误分明；
③系统性：纵横联系，前后衔接，内外交叉；④启发性：注重点拨，启发思维，激发共鸣。“两课”要采取有效、高效的课堂教学方式：问题尽量让学生提——疑难尽量让学生解——方法尽量让学生悟——思路尽量让学生找——错误尽量让学生析。从而巩固知识、形成能力：分析比较，区别异同，重视同化；构建体系，加强练习，深化理解。
7、抓好三个轮次的复习
中考复习采用“夯实基础、专题训练、综合检测”三轮复习方法进行，部分学科可根据实际安排两轮复习，合理安排，进度适度超前。
全县各初中在2018年3月上旬完成各学科内容新授，3月中旬启动中考复习。3月中旬至5月上旬完成第一轮“夯实基础”复习，教学时间约8周。5月中旬至5月下旬完成第二轮“专题训练”复习，教学时间约3周。6月初至中考前完成第三轮“综合检测”复习，教学时间约2周。
一轮系统复习是成绩提高关键，其基本要求是：全面复习，夯实基础；构建网络，提升能力；注重基础性、系统性、全面性、全体性。要做到“四个重视”：重视基础知识的记忆、理解、归纳、综合、拓展、提高和运用；重视学生的主体性，多给学生自主消化吸收的时间；重视规范训练和针对性训练，要在审题、做题、书写上下功夫，反对单纯的题海战术、不加选择的训练；重视课堂教学的有效性，减少师生无效劳动。
二轮复习为专题复习。其基本要求是针对考试说明、中考考命题走向、一轮复习中的不足，突出主干，精选专题；整体构建，注重能力；查漏补缺，提高“两率”（解题速率和正确率）；避免时间短、走过场。
三轮复习为综合复习。主要是查漏补缺、模拟训练。其基本要求是：综合训练，全面仿真；模拟考试，保温训练；回归教材，考前指导。
8、教务处的中考备考工作：
（1）教务处对初三备考全程管理、监控、指导。
（2）教务处组织周考、联考，整合优秀备考资源，使中考备考高效、有针对性。 （3）经常性的推门听课，了解老师的教学情况、教学状态。 （4）整理、分析每次考试的情况，提出有针对性的意见和整改措施。 （5）每月检查一次教案、作业、试卷。 （6）跟踪部分学生，了解学生的动态。
（7）召开科任老师会，了解备考情况，提出备考要求。
四、几点要求：
1、将质量意识放在首位，中考成绩力争在全县23所农村中学12名之前；校总分
平均分在全县23所农村中学12名之前。
2、在工作中每位教师要体现奉献精神，特别注意跟班教育，避免跟班脱节现象；
3、合理安排时间，注重课堂教学效率，特别注重课堂管理和调控；
4、配合班主任，密切关注学生思想动向，决不放弃每一名学生，使不同层次的学生都有所进步和提高；尤其关注学生的心理健康和行为偏差；
5、工作中要善于找差距、寻对策，积极吸取他人成功做法，努力改进教学中不足之处；
6、班主任要做好科任之间平衡协调工作，多与科任老师沟通。
7、做好保学控流等工作。使所有学生安心的学习，并取得应有的进步。现在总人数是59人，不允许再出现流生，望全体老师共同努力。
8、重视学困生的提高，重视平均分的提高，重视全科合格率的提高，所谓全科合格率就是县平均分乘以0.8以上分数除以参考人数。
9、除了统一征订的资料外，不允许再订其他的资料，否则将是一个教学事故，一切后果由给学生私自订资料的老师来负。
10、各位老师要充分发挥自己的主观能动性，课余时自己编辑试卷，试卷要有针对性、实用性。
11、营造好考试氛围和风气，严肃考试纪律。
五、2018年中考目标
1、校中考综合评估在全县23所农村中学12名之前。
2、校中考总分均分在全县23所农村中学12名名之前。
3、有6人中考总分进入县七百名之前。
4、中考奖励方案以县局、县教研室下达的文件为准。
现在，又是千帆竞发，百舸争流的时节，又是勤垦精耕、培育新蕾的时节。2018年中考，对我们来讲，会存在着诸多困难和压力。但压力也是催生动力的源泉。
我们坚信，在县局、校委会的正确领导下、在我们全体初三老师的共同努力下，一定能打赢2018届中考攻坚战。
修水四中教务处
2018年3月10日
第12篇：中考奖励方案
2013年中考奖励方案
文化课部分
一、集体基础奖：以初一入学及以后的五次大型考试的全县前700名人数为依据确定各班优生指标数。中考也按前700名计，完成班级指标（将音体美包括在内）可获得基础奖，每班奖励任课教师900元；未完成不获奖。
二、全县前200名每1人奖励教师200元，指标到校1人奖励教师150元。
三、特优奖：全县第1—3名奖励任课教师5000元，4--10名2000元。
四、学科第一奖： 每人奖励200元（奖励最后任课教师）， 其中音乐、体育、美术、微机前2名内每人奖励200元；其余不奖励。
特长生部分
五、专业老师奖：各班音乐、体育平均正录指标各1人，美术各班平均指标2人。不能完成指标，每正录1人奖励专业教师50元；完成指标，每完成1人奖励专业教师100元；每超额1人奖励专业教师200元。
六、文化老师奖：特长生每完成1人奖励文化课教师100元。班主任部分
七、班主任奖：
1.文化生： 全县前200名每人80元；指标到校每人50元。
2.特优生：全县第1—3名每有1人奖励1000元， 第4—10名每有1人600元。
3.特长生：每完成1人30元，超额部分每1人奖励50元。
附加说明
八、奖金总额为10万元（若超过按照比例削减），其中9万元用于老师，1万元用于领导。领导部分包年级领导完成总指标，获奖金的70%，其余领导占20%，年级组长完成指标获10%。
九、教师奖励按中考分值比例计算。
十、领导带班出事故或脱岗累计2次者不享受奖励。
十一：各班指标数：
113-9114-5115-4116-5117-6118-7119-9120-6121--6122-8123-5124-6125-4126--3127-32128-12129-5130-3
第13篇：中考奖金方案
2013年中考奖金方案
为了加强中考工作，进一步调动九年级教师的工作积极性，提振九年级教师精气神，特制订本方案。
总则：
一、中考成绩的“四高一低”占阳新前一二三名，并在重点高中升学人数赢取大王中学的情况下，实行旅游+中考奖；
二、中考成绩的“四高一低” 没有取得阳新前一二三名，但赢取大王镇中学，实行旅游或发中考奖。
中考奖计算方法：
1.优录生：每考取一个优录生奖金1200元；
2.重高第一批：奖金600/生；
3.重高第二批：奖金400/生。
中考奖分配方法：
1.年级奖金：总奖金*4%，由九年级领导分配；
2.班主任奖金：各班总奖金*8%；
3.课时奖金：课时数*30元
4.教学奖：（班级总奖金—年级奖金—班主任奖金—课时总奖金）*科目分值/中考总分说明：当课时总奖金大于班级总奖金时，取消课时奖金。
XX中学
2013.3.20
第14篇：中考备考方案
2018年中考备考工作方案
吉岘九年制学校
二〇一七年九月
吉岘九年制学校2018年中考备考工作方案
为了扎实有序地抓好我校今年的中考工作，确保今年的中考进位升级，结合我校的实际情况，特拟订2018年中考备考工作方案。
一、指导思想：
继续以新课程理念为指导，面向全体学生，保优生，抓中层，促差生；强化常规管理，抓教风，正学风，抓课堂，求效率；发挥团结协作，脚踏实地精神，争创佳绩。
二、2018年中考基本目标
毕业会考六项结构分总得分排名全县第1名，排名位次力争进入全市前20，高中阶段学校录取率达到80%以上；语文、英语、数学、物理、化学、政治、历史学科成绩力争全县第一名；体育素质测试成绩达到规定标准。
1、综合评估位次全县第一，全市前20。
2、升学目标：
①全县前50名力争有人进入；全县前100名力争达到7人；全县前200力争达到13人以上。
②高中上线率在去年基础上有上升，力争高中录取人数达45人以上，高中阶段升学人数达60人以上。
③人均成绩、及格率比上学期有进一步上升，合格率达到30%以上。
三、2017届学生现状
我校今年九年级现有62人，这些学生将全部参加今年中考，从八年级学期末测试的情况反映出的问题有：
1、各个班级在各个学科上的发展不平衡，从平均分、及格率上看，个别学科相差较大；
2、学生个人自身发展不平衡，体现在学科发展不平衡的学生较多，在年级前20名的学生中有一科甚至两科没有及格人数较多；
3、从学生内在原因分析：部分学生厌学情绪较重，局部影响班级备考和整体成绩，备考的个人目标不明确，欠缺合理有效的学习方法；
4、班级优秀率、及格率低，低分率较高，这些情况对今年的中考成绩提高都产生了较不利的因素。虽然上学期的总体成绩相对较好，但导致本学期压力加大，但我们相信，只要振奋精神，科学奋考，吃苦付出，迎难而上，在工作中发扬团结协作精神，齐心协力抓好教学的各个环节，做到信息互通，积极交流，细心研究学生，找出问题的症结所在，及时采取措施，调整教法，充分调动学生的积极性和主动性，一定能完成中考既定目标。
四、备考工作领导小组
1、为明确职责，加强对中考工作的领导，特成立备考工作领导小组。
组 长：任国栋
副组长：孙耀文
组 员：景天鹏 刘占智 何玉龙 王清锋 雷碧峰 职责要求： ① 负责制定备考计划、加强过程管理，加大对我校中考备考工作的宏观指导。
②全面、及时掌握中考政策、新动向，定期召开会议，分析各阶段情况、工作重点、应对策略，统筹调控好中考备考工作方向。 ③深入教学一线，发现并解决好各科复习备考中存在的问题。
2、为加强备考工作的实效，特设立学科备考组、信息采集及考务工作组、学生工作组。
①学科备考组，在领导小组的指导下，开展学科备考策略制定与具体教学工作。
各学科组具体如下：
学科备考组（第一人为科任教师，第二人为备考指导教师）： 语文：樊晓宏 张成皋 数学：何玉龙 王玉荣 英语：李 娜 刘文丽 物理：巩李伟 徐耀东 化学：张红波 政治：任晓娟 孙耀文 历史：李榕榕 孙耀文 体育：曹永华
②信息采集及教务工作：由教务处组织落实。
③学生工作组：在领导小组的指导下，政教处及各班主任具体负责班级学生思想工作及相关保障服务，学校各职能部门各司其职，协调做好相应的学生工作。
五、具体管理措施：
1、备考工作领导小组
(1)制定备考工作方案并按照相关要求做好安排、督查、指导、调控。 (2)组织召开教师备考动员会。 (3)组织召开学生备考动员会。 (4)组织模拟考试。
(5)给教师提供必需的复习资料，为教师外出开会、搜寻备考信息提 供保证。
(6)对复习中出现的新情况、新问题及时给予解决。
(7)组织召开学生考前心理指导专题讲座，帮助学生树立自信、保证考前良好心态。
（8）组织召开家长会，成立毕业班学生家长委员会，争取社会力量支持。
2、学科备考组
(1)研究中考说明、研究教材、研究近年其它市区和庆阳市中考试题，明确考试方向、范围、重点；掌握学情动态，制定各科备考工作计划。 (2)经常与教研室、其他学校保持联系，明确目标，增强教师之间，学校之间的经验交流、信息交流，保证信息畅通，共同搞好中考备考工作。 (3)抓好集体备课。集体备课主要备近年来中考的考点、热点、重点、难点，以及命题的方向、方式，解题方法、技巧、对学生的指导方法、技巧。
(4)互相听课、学习，取长补短，多听本年级本科目老师的课，互相探讨策略，发挥集体力量。多听同班级其他科目老师的课，探讨学情，做好学生管理工作
（5）研读课标、重视课堂教学改革，切实提高课堂教学质量。
(5) 尊重学生个体差异，抓好分层教学。针对各类学生的不同情况，制订不同的教学目标，使用不同的教学方法、管理方法，分层教学，捆绑提高。
(6)教学四统一：教学计划统一，教学进度统一，资料统一，检测统一，充分发挥集体力量。统一检测后要针对学生成绩召开分析会，以便进行查缺补漏。统一检测时间由教务处和各学科备课组灵活安排。
(7)检测题由自我命题与外来中考信息相结合，试题既要针对学生的实际，又要符合中考试题的格式，让学生在平时的训练中体会中考试题的内容、难易度。
(8)要注重学生学习方法的指导，解题技巧的训练、知识归纳能力的训练。训练方法以练为主，重在点拨指导，避免“疲劳战”、“题海战”，避免学生做机械重复的作业。资料的选用要做到：实用性，针对性、典型性，拓展性。资料的作用必须要有举一反
三、触类旁通之效。
(9)抓好后进生转化工作，按照“低起点、小坡度、严要求、定目标、勤检测、常督促”的复习要求夯实复习过程。
3、班主任
(1)确定班级目标，圈定各层学生，协调任课教师，加强学生管理，实现班级目标。
(2)结合月考，定期召开中考备考主题班会。
(3)分层次采取集中与分散相结合的形式同家长联系，争取多方支持。 (4)不定期召开科任教师会议，及时了解教师在教学中存在的困难，帮助解决，以及布置下一步的工作内容、方法。
(5)不定期召开优等生、中等生、学困生会议，了解学生对科任教师上课的要求，对学校管理的要求，并及时做出调整，让优等生更优，中等生成为优等生，让学困生遵守学校纪律，学到更多的知识。 (6)充分利用各种形式、利用各种媒体对学生进行理想与前途以及学习方法的教育。
(7)加强学风纪律的管理，杜绝迟到、早退、旷课等不良现象，各班主任要对本班的学风纪律负责，发现问题及时解决，给学生创造良好的学习环境。
(8)各班要落实好班内的培养对象，班主任组织本班科任老师对其进行分析，注重学科的均衡发展，扬长(优势科目)不避短，对弱势科目进行必要的学法指导。
(9)抓学生管理，做好以下工作：
①抓优秀生，响鼓重锤。造培育优秀生的声势，适当运用一心理暗示，让优秀生定位，并做到广种博收。
②抓边缘生，推拉并举。相信每个学生都是千里马，创造条件，实施分层管理。
③抓学困生，百炼成钢。认真分析他们的原因，做细致的工作，教给学习的方法，尽量联系生活实际，使他们认识学习的价值。
④抓心理辅导，轻装上阵。
⑤重视非智力因素对考生的影响，提高学生抗干扰能力。
4、科任教师
(1)在班主任及学科组的双重领导下，团结协作、齐抓共管、乐于奉献。 (2)结合学生学科实际，强化学生分类盯人战术推进工作。各科教师要以班为单位，对学生进行分类，并通过制定具体分类、提高计划，扎实搞好拔尖、培优、扶差工作，尤其是边缘生的辅导提高工作，力促各层次学生在中考中都能获得最大程度的提高。 (3)加强常规教学，狠抓“双基”落实。结合2016中考实际及2017年中考精神，全体教师要统一思想，把教学重心放在“双基”的落实上，只有使学生牢固掌握“双基”，才能对学科知识进行灵活运用，提高综合分析运用能力。
全体九年级教师要“背水一战”，以清醒的头脑、旺盛的精力和不怕吃苦的精神，牢牢把握： “狠抓双基落实，强化分类推进”的总体思路和“狠抓常规求质量，大胆创新谋发展”这个核心，力争实现九年级教育教学质量新突破! 我们坚信，在各级领导的大力支持及全体九年级科任教师的共同努力下，今年的中考一定能迎难而上取得可喜的成绩。
2017年9月20日
第15篇：中考会考方案
2013年两考安全保卫、清洁卫生及保健工作
实 施 方 案
为了确保2013年中考期间师生的生命安全，防止安全事故发生，保证我校今年中考工作顺利进行，根据上级文件精神，结合《2013年大河中学中考、会考工作方案》以及我校实际，特制定此实施方案。
一、领导小组
组 长：兰新华
副组长：田佑明 肖学斌
成 员：冯忠、邹财富、唐海、姚本才、田学明、袁丽明、徐先文、田金志、樊发珍、田金碧、派出所干警、镇医院医生以及全体班主任
二、职责及措施
1、加强门卫管理，责任人田学明、袁丽明、徐先文，实行全封闭式管理，24小时值班，严禁外来人员和车辆进校，严格执行校门开关时间、门卫登记、门检、凭证或挂牌进校制度及学生请假登记制度。
2、设立医务点，负责人田金志，24小时值班，准备好必须药品，全面为患病考生及时地进行有效治疗。
3、田金碧 田学明负责宿舍的管理工作，按时开关好门、水、电，保护好宿舍财产，提醒学生安全，若发现学生危险行为及时制止，全面为学生服务。
4、樊发珍负责学校公共场所的消毒、垃圾池的处理及相关隐患的整改工作。
5、班主任认真做好以下工作：
（1）认真组织好班级安全隐患排查并及时整改，配合学校进行管制刀具及危险品收缴工作。
（2）考前对考生进行全面的安全教育（内容包括交通安全、消防安全、饮食饮水安全、人生伤害等方面）、心理辅导及诚信教育并在班务日志上做好记载。
（3）负责与考生或家长签订好《诚信考试承诺书》、《考生安全责任书》;
（4）搞好清洁卫生的打扫、保持工作。认真做好值日巡查工作，清点好学生人数和其它常规工作以及学校临时分配的各种任务。
三、具体安排及要求
1、考试期间初三班主任全天候管理学生，按照值日安排按时到位，加强非考试时间的巡查，随时洞察学生动态，及时处理偶发事件，尤其要注重问题生、返校考生、迟到考生的管理。
2、17号（星期一）上午第四节课进行全校大扫除，班主任必须到场指导。
3、17号上午第四节课初
一、初二打扫卫生布置考场后离校。初三第四节按课表上课后离校。
4、18号下午4：00前初三学生到校上课，19号组织学生进班并说明考场布置情况，组织学生熟悉考场,下午集中进行安全隐患排查(隐患排查按教室到寝室的顺序进行),班主任配合派出所干警全程参与，发现问题进行及时有效的处置。晚自习班主任进行心理辅导、诚信教育及安全教育，签订>和>。
5、22号11点初三考试完毕，班主任按照值日安排组织学生离校。初二班主任10点前赶到学校，学生11点前赶到学校，班主任组织学生进寝室休息或复习，同时班主任对学生进行安全教育、心理辅导及诚信教育，发放准考证，11点学生出寝就餐，11：40—13：20组织学生在寝室午睡。考完后离校回家。
6、初
一、初二学生23号晚上到校，按星期天的课表上课，晚自习第一课时班主任组织学生收取生活费。
7、中考期间各相关人员一定要携带好通讯工具，保持好通讯畅通。
8、未尽事宜另行通知。
大河 中学
中考安保组
2013.6.16
第16篇：中考备考方案
西严店中心学校2018年中考备考措施
为了迎战2018年的中考，使我校中考稳步提升，保证中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进，特拟定此中考备考方案。
一、备考指导思想
本着“求真务实，以生为本”的原则，要从“备”、“讲”、“批”、“辅”、“考”、“评”六个方面下功夫，齐抓共管，营造良好的学习氛围，充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能；统筹兼顾，既要夯实学生基础，又要搜集中考信息，研究命题趋势，重视尖子生提高同时更要注重后进生的转化；两手抓两手都要硬，学生学习与思想教育两手抓，严格要求与人文关怀两手都要硬。调动一切有利的积极因素，着眼于学生的主体发展，做好2018年的中考备考工作，努力实现我校2018年中考目标。
二、中考目标
1、综合评价民办学校第一。
2、各阶层学生奋斗目标任务分配：
三、中考备考领导小组
1、组
长：陈本君
2、副组长：陈东峰 王德莲
3、组
员：刘 峰 曹 猛 杨群策 张金丽 代世同 李树梅 孙小伟
四、具体措施
（一）、全面分析学生基本情况，分类型制定学生复习计划。
班主任要根据上学期期末考试成绩和平时的检测情况，把学生分出四类基本
- 1析“临界生”的分布与变化，对进步快的应及时给予表扬，让他们有成功感。
3、积极转化学困生
我校存在着一批成绩较低的所谓“差生”，他们是提高平均分数最大的“潜力股”，只要我们工作得当，就可能取得意想不到的效果。
（1）“差生”有八个共性：①对学习无兴趣；②没有好的学习习惯；③缺乏自信；④意志力薄弱；⑤缺少关爱或心理扭曲；⑥生活环境不佳；⑦学习基础差；⑧学习方法不当。前六项为非智力因素占75%，智力因素占25%。所以“差生”之所以差，并不是不聪明，而是缺乏行之有效的管理。 （2）对“差生”的管理，重在心理调整，让他们养成习惯，提高兴趣，增强自信；要分出层次，因材施教，不能盲目拔高。
（3）“差生”中考复习要坚持“小步子，密台阶，勤反馈，多鼓励”的原则。 （4）“差生”的心理辅导，重在激发内在的学习动力，要让他们找到学习的快乐，找到适合他们的目标，要努力让他们对学习痴迷，并对此乐此不疲。
4、利用表格对学生成绩进行量化分析，每月考试之后分析其走势。
（二）、认真研读近年考试说明（考纲）、中考试题，把握中考动向。
1、研究方向和热点
在复习阶段，应加强对中考命题研究和考纲的研讨，研究近年来中考的命题走向、题型和考试要求的变化，减少初三复习的盲目性。要充分重视考纲和中考新动向，明确考什么，怎么考。同时积极参加市考前复习研究活动，关注命题热点。备课组应注意中考典型试题的收集，组织全体毕业班教师细心研究近三年的中考试题及各地中考模拟题，保证吃透“中考说明”，揣摩中考最新动态，适时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点，做到紧跟中考步伐。
- 3分比赛，看谁的失分少。题不光要答对，还要答准，答规范，尽量接近答案。理科计算结果要准确，文科用词、表述要准确。三要高效：在激烈竞争下，能否成功关键是效率。考生要将平时的刻苦训练演化成考场上高度兴奋的状态、细致慎密的审题、快速高质的答题，最终取得理想的高分。四是限时：一定要在规定时间内完成规定内容，即使完不成，也要戛然而止给学生以强烈的刺激。
4、精心组织试卷的评析纠错。试题评讲，要避免就知识讲知识、不联系、不拓展、不变式、不注重方法指导的现象。
试卷评讲要详略得当、轻重适宜：少数人错的，点到为止；多数人错的，仔细剖析；典型错误，重点分析；重点题目，变式训练。
5、要充分利用纠错本，适当安排错题重做。引导学生每练必反思，思后必做矫正整理。
6、精心编制习题。要重视习题选编，宁愿教师多费事，少让学生做废题。复习中的训练试题，要具有典型性、通用性，能举一反三，避免重复训练；杜绝用陈题、熟题重复训练学生的现象。备课组应独立编制单元反馈练习，在试卷编制上突出层次性，不直接或尽量少用现成试卷，保证评价试卷贴近学生，贴近学情。
7、优化作业布置。教师应针对学生实际分层次布置作业，并做好对学生的跟踪与分析。作业环节要做到“四精五必”，“四精”即对练习精选、精编、精批、精讲；“五必” 即对作业有发必收，有收必改，有错必纠、有练必评，有布置教师必做。具体要求：批改及时，指导到位，辅导得力。教师要做好优秀学生的动态跟踪与分析，认真分析不同分数段学生的学科发展是否均衡，特别关注临界学生（50～65分）和中等学生（65~80分）。对偏科而总
- 5时间复习效果最大，对总分的贡献也最大，所以在考前应当给充足的课时。如果在容量小的学科上丢分，是最不合算、最冤枉的。
（五）、制定规划，分阶段备考
复习备考一定要采用四轮复习法，而且特别要注意的是，要用倒推法来制定四轮复习中每一轮的复习时间（每一科根据自己的不同情况来订时间表）。对于四轮复习有以下四点要求：
1、四轮复习一轮都不能少。制定每一轮的复习时间、内容，要有所侧重。一般情况下第一轮要全面阅读教材，查漏补缺，扫除理解上的障碍，并对各科知识进行梳理和归纳，使知识系统化。第二轮要侧重专题解决教材中的重点和难点，以及个人学习上的难点，逐步建构完善的知识结构。第三轮要侧重解题训练，从中考实战出发，做好模拟训练。第四轮要侧重对知识的记忆、查漏补缺和学科知识在高层次上的建构。
2、轮和轮之间不能截然分开。四轮复习是一个相互关联的有机整体，是一个把知识由厚变薄的复习过程，是一个把知识不断补充完善、形成体系的过程。轮和轮之间可以交叉、反复。
3、要早一点让学生见到一次中考模拟考卷。这样可以尽早揭开中考的神秘面纱，消除考生的茫然和胆怯心理，尽快熟悉中考各类题型，做到有备无患。
4、第四轮的时间不低于10天，最好是两周时间。第四轮复习要侧重知识的记忆和查漏补缺，在时间上尽可能地保证两周左右。时间少了，达不到目的；时间多了，更不宜。
（六）班主任要做好备考的全方位工作
1、班主任要加强做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行。
2、各班要营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备
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第17篇：中考奖金方案
2014年中考奖金方案
（一）班级奖
1.中考全县状元，奖该生所在班级10万元；中考进入全县前2—10名，每人次奖该生所在班级5万元；中考进入全县11-20名；奖该生所在班级3万元；中考进入全县前21—50名奖该生所在班级2万元；中考进入全县前51—100名奖该生所在班级10000元。（若该生未留校，奖金减半）
2.中考进入全县前1000名的学生达6人的班级奖每班20000元；每多一人奖班级4000元；达到10人奖40000元，以后每增加1人奖该班级5000元；若中考进入全县前1000名的学生未达6人的班级，每少一人罚班级3000元；前1000名学生留校每少一人罚班级2000元；前1000名留校人数未达本班前1000名人数一半的班级此项奖金取消。
3.中考达普高线人数达到48人的班级奖4000元，每多一人奖300元，每少一人罚300元；留校人数每班达40人的班级奖4000元，每多一人奖300元，每少一人罚300元；
4奖金分配：前1000名完成任务的班级，班主任奖占班级奖金总额的15%；未完成6人任务但其它指标完成的班级，班主任奖占班级奖金总额的10%（如班级整体被罚则加倍）。语、数、外、物、化、政、史、体按6:6:6:4:4:3:3:1分配班级奖金总额的85%或90%；
（二）均分奖
1．语、数、外学科年级均分全县第一名奖备课组长8000元；奖学科组8万；全县第二名奖备课组长5000元，奖学科组6万；全县第三名奖备课组长2000，奖学科组3万；第五名罚备课组长1000元，罚备课组3万元；第六名罚备课组长2000元，罚备课组4万元；第七名罚备课组长4000元，罚备课组6万元；以后每下降一个名次加罚备课组长2000元，加罚备课组2万；理、化组奖罚在语、数、外奖金的基础上乘以5/8；政、史组奖罚在语、数、外奖金的基础上乘以1/2；体育奖罚在语数外奖金的基础上乘以3/8。
2.分配方案：以班级为单位，各科教师所带班级均分高于校均分的（全员参评）占比重为2，班级均分低于校均分的占比重为1，若学科组被罚则相反。
（中考奖惩中被罚的教师取消旅游福利）
第18篇：中考奖励方案
2018年调风中学中考奖励方案
一、指导思想
中考是学校教学工作的生命线，是社会的热点。为进一步提高我校教学质量，最大限度调动九年级全体教师积极性和创造性，确保我校2018年中考成绩能稳步提升，使初三级教师的辛勤劳动得到应有的酬报。学校特拨出一定的资金作为教师奖励金。根据近年湛江市中考招生情况，结合我校实际，特制定此方案。
二、奋斗目标
1.整体目标：
2018年中考全校学生总评价在全雷州市第10名内。 2.单科目标：体育、理化、数学、语文、英语、政史科获雷州市平均分第5名内；除体育科外，学生单科语文98%、其他科满分的；学生单科平均成绩在校前一名的科任。
3.升学目标：重点高中目标：上统招线湛一中、二中各1人、岭南附中2人；湛江实中12人、雷州一中18人数。含统招生在内上雷州一中以上总人数达62人以上。
普通高中目标：上雷州八中30人、雷州二中、雷州三中人数共计90人；上雷州市最低高中分数线人数共120人。
4.控辍保学目标：
毕业参加中考率：100%的班主任
三、奖励办法
1.整体目标奖：（1）2018年中考全校学生总评价在全雷州市第5名内。全校初
一、初二级教师每人奖100元，初三级奖300元。
（2）含统招生在内上雷州一中以上总人数达62人以上。初
一、初二级教师奖50元，初三级奖200元。（3）分别上雷州八中30人、雷州二中、雷州三中人数共计90人；上雷州市最低高中分数线人数共120人，均达标奖给初三级教师每人200元。
2.单科目标奖：
体育、理化、数学、语文、英语、政史、生地科获雷州市平均分第5名内；奖给科任教师每人200元。体育中考满分学生占班学生25%的，每班奖给科任200元。学生单科语文98%、理化、数学、语文、英语、政治、历史科满分的，每一生奖给科任100元；生物、地理科奖50元。所教班学生单科平均成绩在校前一名的科任，尖子班奖100元，普通班奖100元。
3.升学目标奖：上统招线湛一中奖给班科任每生3000元；湛二中奖给班科任每生2000元；（科任按学生分数分配）。
上统招线并被录取的岭南附中2人；湛江实中10人、雷州一中18人，每一达标的奖给科任每生人50元（科任按学生分数分配）
上雷州八中分数线，尖子班每班上15人达标的，每生奖20元（没达标没奖）；普通班上八中的奖给班科任，每生300元（科任按学生分数分配）；普通班上雷一中指标生给班科任每生1000元。
上雷州二中、雷州三中人数，尖子班没设此奖项，普通班按每生奖20元给科任。（科任按学生分数分配）
4、先进鼓励奖：
(1)中考优秀班评一个，奖给班主任500元。参加中考率：100%的班主任奖100元。
(2)中考上雷一中62人以上，奖给级主任、级长各1500元，管级校长1000元
(3)学校组织初三级中考有突出贡献的老师外出参观考察。
第19篇：中考带队方案
2017年中考及推进方案汇报
为了迎接2017年的中考，使我校中考各项工作有目标、有步骤、有计划的进行，有效提高中考成绩，实现我校中考目标，结合我校实际，特制订我校2017年中考备考工作计划。
一、指导思想
本学年的中考备考工作本着“求真务实，以生为本”，坚持面向全体学生。从“早”、“紧”、“严”、“细”、“实”、“好”六字上下功夫，齐抓共管，充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能，调动一切有利的积极因素，营造“紧张、有序、科学、高效”的备考氛围，做好2017年的中考备考工作。
二、现状分析 学生情况分析：
目前本年级共有学生75名，学生的学习状况基本稳定，1班组织纪律较好，大部分学生都能积极投入到备考之中，仍有不少学生学习态度不端正，学习目标不明确，对自己缺乏信心。
三、中考目标
四、具体措施
1、成立中考备考领导小组 组 长：王世飞 副组长：杨昱
日常管理：刘明刚 白玉林
备课组组长：刘明刚（语文科）白玉林（数学科）胡圣慧 （英语科）黄平书（物理科）冉启学（化学科）王世飞（政 治科）石家法（历史科） 李坪（体育科）
2、做好培优工作。强化对优秀生的管理和辅导，对优秀生的培养要做到“四落实”：对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。让优等生吃得饱、吃得好，引导他们不断超越自我。以年级为单位，利用周日至周四晚修时间和周
一、
二、
三、四下午放学后的时间，各班中的优秀学生集中一起进行辅导，重点辅导语文、数学、英语、物理、化学五科，为中考打基础。
3、积极转化“学困生”。在常规管理不松懈的情况下，科任对“学困生”的学习，要坚持“小步子，密台阶，勤反馈，多鼓励”的原则。班主任对“学困生”的心理辅导，重在激发内在的学习动力，要让他们找到学习的快乐，找到适 合他们的目标，增强自信心。
4、加强班级管理，督促班主任加强对学生组织纪律的教育，加强班级班风、学风、考风的建设，规范学生诚信应考，确保考试质量。督促班主任多与家长沟通、交流，确保学生在家能在家长的监督下学习，保证每天的学习质量。
5、多渠道获取复习资料。要重视中考信息的收集、整理、分析和研究，加强各类资源筛选与利用，提高训练效益。要经常与教研室及其他学校保持联系，保证信息畅通。充分发挥网上教研优势，促进学科间课程资源的共享。备课组长要督促本科组教师认真备好课，上好课。
6、利用体育课和早操、课外活动时间加强对体育考试项目的训练和强化，全面提高学生的体育成绩。
7、利用班会课开展主题班会，树立学生学习的自信心， 鼓舞学生学习的士气。
五、时间安排
1、2017年3月20日前（第三周前）所有的科目结束新 课。
2、3月13日(第二周)进行体育测试
3、3月17日召开初三年级全体学生“中考百日冲刺” 动员大会
4、3月19日--20日（第三周）组织第一次模拟考试。
5、3月17--4月11日（第五周—第八周）为基础知识
复习阶段:逐册逐页复习，做到不漏一个知识点。各科任教 师要紧扣教材，分单元梳理知识点，突出重点、突破重点， 重视课本，抓纲务本，扎实基础，规范解题。
5、4月2初日组织本年级全体学生参加本校体育测试，4月中旬组织本年级全体学生到市里参加中考体育考试。
6、4月24日--25日（第十周）组织参加全县段考（试 卷为市统一命题）。
7、4月14日--5月16日（第九周—第十三周）综合训练阶段：归纳梳理，查漏补缺，综合训练，培养学生综合解题能力。总结学生前两次模拟考试中存在的不足和盲点，落实考点，强化学生运用知识的能力。
8、5月8日--9日组织第三次模拟考试。5月22-23日 组织第四次模拟考试。
9、5月19日—6月6日（第十四周—第十六周）查漏补缺阶段：本阶段教师主要以近三年的中考试题作随堂讲练，用收集到的信息题作适当的补充，深入实际做好查漏补缺，进一步对考试重点、难点、热点、考点进行整合强化。
10、6月17日--18日组织第五次模拟考试（省调研题）。
11、6月20日--23日总指导及考试前准备阶段，各科任教师总结本学期开展的四次模拟考试中学生存在的不足，进一步对学生进行应试指导及考试前心理辅导，班主任做好带学生到县里考试的各项准备工作。
总之，做好九年级教育教学工作事关学校的发展大局，希望九年级全体教师振奋精神，全力以赴，争创佳绩。
第20篇：中考动员大会方案
拼搏百天 挑战人生 超越梦想
——上关初中2015年中考动员大会活动方案
一、时间：2015年3月11日下午
二、地点：学校前院
三、参加对象：学校领导、九年级各科任教师、九年级学生及家长
四、大会工作人员：
1、会议主持：马旭春
2、会场布置：九年级学生
3、摄像：刘强（李晓亮）
4、广播音响：
5、准备：会场布置；
九年级各科任教师每人一条寄语（80字内）
全体学生用小纸条写上自己的理想或心愿（50字内）
五、会议议程：
〔播放《飞得更高》〕
一、宣布大会开始
二、表彰优秀学生
三、年级组长讲话。
教师代表讲话（马旭春）； 各科任教师宣读教师寄语；
学生代表发言（九年级2班李小刚） 家长代表发言
四、分班收集学生心愿，全体九年级学生庄严宣誓（九年级2班李茹同
1 学领誓）
五、李主任作动员讲话
六、李校长作动员讲话
七、宣布大会结束,请有序退场.
会场布置：
横幅： 拼搏百天 挑战人生 超越梦想
条幅：百日冲刺战中考，一鼓作气创佳绩
誓词：
领誓人：阳春三月，和风送暖；草长莺飞，鸟语花香。春天是个美好的季节，就让这春天为我们作证：（请大家举起右手跟我宣读）
怀着远大的理想，鼓起昂扬的斗志，
迈着坚定的步伐，我们向中考走去。
我们有拼搏进取的毅力，我们有坚持不懈的恒心， 全力以赴，争分夺秒； 勤奋苦读，讲究方法； 奋力拼搏，永不言弃！
请父母放心：我们是有良知的人，一定不让你们伤心！
请老师放心：我们是有骨气的人，一定不让你们失望！
请学校放心：我们是有潜力的人，一定续写母校辉煌！
宣誓人：
教师代表演讲稿
尊敬的各位老师，同学们：
大家下午好！
今天我们在这里隆重举行“上关初中2015年中考百日动员大会”，这是出征的战鼓，进军的号角。今天距离2015年中考仅有105天，105天可以突飞猛进、可以创造奇迹、可以改变一生。
行百里者半九十。前人的智慧告诉我们，越到最后关头越要坚持不懈，越要咬紧牙关；所以，这105天，对我们同学们来说意义非凡。能否把握住这最后的105天至关重要，为此，我希望同学们做到以下几点：
一是要有坚定的信心。信心是动力的源泉，信心是成功的保证。凡事只有敢想，才有可能做到。学生有信心，家长有信心，老师有信心，众志成城，形成强大的合力，我们完全有能力实现我们的预定目标。
二是要有科学的方法。在这105天里，同学们要讲究科学的复习方法，当然最重要的是要听取各科老师的意见。要以查漏补缺的方式，巩固基础知识；以反思总结为手段，构建知识体系；以培养习惯为目的，增强规范意识；以强化练习为重点，训练解题能力。要分清两个关系，即懂与真懂，会与真会。要知道，会做题才叫真懂，拿到分才叫真会；要及时总结，回归课本；要做到答题有思路，即熟悉答题策略，掌握规范的答题方法，做到眉目清楚，要点突出。
三是要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步。在这105天时间里，我们要以顽强的毅力、拼搏的精神，去战胜一个个困难。中考要考的每门学科都有非常多的知识点和能力点，确实不是轻而易举就能掌握的。如果怕苦、畏拒困难，那永远只能原地踏步。但是，只要我们在老师的指点下认真去学，就一定能很好地掌握。我们会遇到许多难题，会遇到考试成绩的不如意，会遇到
3 形势给我们带来的烦躁不安，会遇到来自多方面的中考压力，更要承担繁重的学习和考试任务，这些困难靠什么去克服？靠我们顽强的毅力。
四是要有健康的心态。在这105天里，我们要耐得住寂寞，经得起诱惑，专心致志，埋头苦学。不断调适自己的心理，保持健康、乐观的心态。要克服一切私心杂念，把全部精力都投入到中考复习中来。有的同学总想把解决不了的问题推到明天，有的同学碰上了不顺心的事，就沉迷其中，不能自拔；有的同学，在关键时刻，就紧张起来，自乱阵脚。这些都会影响我们的成绩。冲刺中考是我们当前人生中最主要的目标，它将决定着我们一生的发展方向。我相信大家在未来的110天里不会迷失方向，更不会因小失大。只要你保持健康的心态，鼓足干劲，持之以恒，就一定能实现自己美好的人生理想。
同学们，如果把九年寒窗比作万米长跑的话，那么，现在我们还剩下100米！多么短暂的一段里程！同时也是挑战自我，挑战极限的一段关键里程！现在，中考冲锋的号角已经吹响。充满着热情和活力的你们一定能用智慧去唱响青春之歌；承载着关爱和期待的你们一定能用毅力去实现自己的承诺；满怀着希望和梦想的你们一定能用行动掀开人生崭新的篇章！
最后，衷心祝愿九年级全体同学在今年中考中旗开得胜，金榜题名。谢谢大家！
学生代表演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：下午好！
再过110天，我们将走进中考考场。110天，说短，则如白驹过隙，转眼即逝；说长，则还有864万秒，只要努力，一切皆有可能。
那么，在这110天里我们该做什么？是厚积薄发，去努力拼搏，为未来绘制蓝图？还是不思进取，做一只迷失的羔羊？卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖逖（tì），面壁静修的达摩，程门立雪的杨时给了我们最好的答案：我们要做前者。因为在这场没有硝烟的战斗中，只有准备充分的人才能赢得最后的胜利！
不过，有些人在拼搏前就退却了，他认为自己不够聪明，无论如何也登不上成功的顶峰。
那么我告诉你，能帮助你成功的要素有五个，你完全可以凭借他们获得成功女神的青睐—— 第一是勤奋，第二是踏实，第三是科学，第四是高效，第五才轮得上智商。
勤奋是成功的第一块基石，常言道“勤能补拙”，可以说，无论是对于基础好还是基础差的同学来说，勤奋都能让你发现自身的不足，并给予你坚持不懈的动力。
5 踏实是成功的关键。在最后阶段务必把知识抓细、抓实、抓好，先从基本功下手，严把每次作业关，在稳中求进。不骄傲，不浮躁，能让你更上一层楼。
高效是成功的强大引擎。要做到高效有两个关键。一是提高时间的利用率，把大块时间留给自己的薄弱环节，好钢用在刀刃上。二是重视每一次考试，不放过每一次查缺补漏的机会。科学的方法是成功的核心！首先你要明白，对于现在的你来说，老师就是科学。老师们若干年的执教经验会让你少走很多弯路。所以，要重视对老师指导的应试技巧和方法的消化，同时，要对老师的专题讲座与考前指导给予高度重视，及时做好练习巩固，把我们优秀的教师资源最大限度地发挥出来。另外，我们要学会从老师眼中定位自己，加强与班主任和任课老师的交流谈心。正所谓“知己知彼，百战不殆。”
同学们，你们看：老师们已经为我们点燃决战的狼烟。高中的师哥师姐、初中的学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呐喊。满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。三年磨一剑。一百天后，我不亮剑谁亮剑？
在这里，我代表九年级同学承诺——
为了不辜负学校的培养，我们勤奋刻苦，背水一战；为了不辜负老师的期望，我们披荆斩棘，全力一搏；为了不辜负家长的重托，我们争分夺秒，精益求精；为了不辜负我们的青春，我们竭尽全力，在最后的一百天里把个人的潜能发挥到极致！
谢谢大家！
校长讲话稿
亲爱的同学们：三年前，你们脸上写满笑意，怀揣着七彩的梦想，跨进了我们长泰二中的大门。为了实现这个理想，你们披星戴月、寒暑不停。春寒料峭中有你们执着的追求，夏雨磅礴中有你们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有你们勃发的激情，冬雪飘飞里有你们坚定的足迹。你们阅读过堆积成山的书籍，你们演算过数不胜数的试题。你们经历过大大小小的考试。再过三个多月，你们就将迎来人生的第一次挑战——中考！即将到来的中考将翻开你们生命中崭新的一页，它会让你们的梦想绚丽如画，让你们的前程灿烂如锦，让你们的生命完美如歌，而这一切的可能，只有两个字能够实现——拼搏！
大家都看过连续剧《亮剑》吧，亮剑是一种精神，亮剑精神的精髓就在于不管你面对怎样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，就算倒下也要倒在冲锋的路上，就算倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑柄，甚至在懦弱中灭亡。
同学们，人生能有几次搏，此时不搏待何时！现在距离中考虽仅有一百多天，但是，现
6 在加油，还不算晚。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。相信自己，放手一搏，更上层楼。现在加油，可不算晚。拿出你青年人的朝气来，夜以继日算什么；头悬梁锥刺股怕什么。舍得一身剐，敢把中考拉下马。现在加油，真不算晚。谁不想有一段难忘的人生经历，谁能判断出你的小宇宙的能量究竟有多大？谁说那些传说不会有属于你名下的一个？因此，奋斗创造人生的神话，拼搏创造生命的奇迹。决战在百天，见证是奇迹！春风吹，战鼓擂，冲刺中考谁怕谁！
生命不打草稿，人生没有彩排，生活不需要旁观者。报答老师的辛劳，你们唯有刻苦勤奋，背水一战；不负父母的厚望，你们唯有披荆斩棘，全力一搏。三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。希望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去迎战，去冲刺，以自己辛勤的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力，为自己赢得鲜花和掌声！我相信：是强者定能脱颖而出，是胜者必可力压群雄。希望同学们立志高远，心无旁骛，志在必得，去谱写我们实验中学中考的新篇章！也希望同学们记住这几句话：“相信自己是最努力的”，“相信自己是最优秀的”，“坚信自己成功的人已经成功了一半”。
最后送给同学们一副对联：
上联：磨砺百日，披荆斩棘赴中考，看我刀锋锐利
下联：奋战三月，卧薪尝胆增学识，听我消息喜人
横批：梦想成真
