教育活动工作方案
推荐第1篇：教育实践活动民主生活会工作方案
关于开展党的群众路线教育实践活动领导班子
专题民主生活会工作方案
根据省、市有关精神和《关于做好查摆问题、开展批评环节开展谈心谈话活动工作的通知》《关于做好教育实践活动专题民主生活会相关工作的通知》文件精神，结合我局实际，现就召开我局领导班子专题民主生活会提出如下实施方案。
一、会议主题
这次民主生活会以‚为民务实清廉‛为主题，以‚反对‘四风’、服务群众‛为重点，以切实解决‚四风‛突出问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领为目标。
二、实施步骤
民主生活会整个过程分为会前准备、召开会议、落实整改三个阶段。
（一）认真做好会前准备
1、认真组织学习。局领导班子成员在6月25日前完成以下学习内容：xxx在全县党的群众路线教育工作会议上的讲话、《党的群众路线教育实践活动实施方案》、习总书记一系列重要讲话精神中国特色社会主义理论体系,党章、党的十八大报告,《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》。民主生活会前再次组织集中学习，集中学习2天，重点学习习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要
讲话和‚三严三实‛重要论述精神，中央和省、市、县党的群众路线教育实践活动工作会议精神，学习中央和省市县关于做好查摆问题、开展批评环节工作的有关通知精神。
2、广泛征求意见。充分发扬民主，通过发放征求意见表、召开座谈会、上门走访等形式，广泛征求党员干部群众、服务对象的意见，并将收集到的意见反馈给领导班子及领导干部本人。
3、开展交心谈心。单位主要负责人与班子成员之间要相互交心谈心，重点谈思想、谈作风，相互征求意见，帮助查找问题。谈心要坦诚相见、推心置腹，做到深交心、真交心、交真心，真正把想法谈出来、把问题摆出来，达到沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作的目的，为开展批评和自我批评打好基础。
4、深刻自我剖析。领导班子成员对照为民务实清廉要求，撰写对照检查材料。内容包括：作风建设的基本情况、‚四风‛方面存在的突出问题、产生问题的原因分析、今后的努力方向和改进措等方面。检查材料报县教育实践活动第七督导组审阅。
（二）民主生活会初步安排
1、时间：经县教育实践活动办公室审定工作方案后确定
2、地点：局办公室
3、参加人员：
（1）邀请县教育实践活动督导组全体成员参加
（2）领导班子成员
（3）单位干部职工
4、会议议程：
（1）xxx同志代表领导班子进行对照检查；
（2）xxx同志个人对照检查、自我批评，其他同志进行批评帮助；
（3）领导班子其他成员依次进行对照检查、自我批评和接受批评帮助；
（4）县督导组点评。
（三）制定和落实整改措施
民主生活会后，对群众反映的问题和民主生活会上检查出来的主要问题，要逐个研究，有针对性的提出整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。
三、组织领导
为切实提高民主生活会质量，局党支部书记要认真履行好职责，充分做好会议的各项准备工作，严格抓好关键环节，规范民主生活会程序，并当好表率，带头认真学习，带头交心谈心，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施。班子成员要以高度认真负责的态度参加民主生活会。
2014年7月10日
推荐第2篇：教育实践活动调研工作方案
教育实践活动调研工作方案
段光辉
根据党委教育实践活动《实施方案》和《关于教育实践活动学习教育、听取意见环节有关工作的通知》安排，为使调研活动取得实效，制定本方案。
一、时间安排
3月20日-----4月20日
二、工作步骤
1、3月20日-----3月28日到付家村、关心村走访困难群众；
2、4月1日-----4月10日到付家村、关心村走访村社干部群众、老党员、老干部；
3、4月14日到付家村开动员大会，做理论宣讲党课，召开党员群众座谈会；
4、4月15日懂啊关心村开动员大会，做理论宣讲党课，召开党员群众座谈会；
5、4月16日-----4月20日 撰写调研报告
推荐第3篇：反邪教教育活动的工作方案
塘村学校开展“校园拒绝邪教”工作方案
2015年春节后，我校开展了以“遵纪守法、崇尚科学、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育宣传活动，取得了明显成效。根据省、市委有关文件要求，2015年继续深入开展反邪教警示教育宣传工作，为把这项工作引向深入，特制定如下工作方案。
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，在总结2014年开展警示教育活动经验的基础上，结合当前正在进行的“保持共产党员先进性教育活动”、和精神文明创建活动，针对防范和处理邪教工作面临的新形势，出现的新情况，继续开展以“遵纪守法、崇尚科学、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育宣传活动，继续对我校师生开展广泛的宣传教育，以进一步提高我校师生防范和处理邪教问题的能力，增强我校师生识别和抵制邪教的能力。
三、工作内容
开展警示教育宣传活动，要紧紧围绕“遵纪守法、崇尚科学、珍惜生命、反对邪教”这一主题，并结合我校的实际，具体安排，采取有力措施，深入开展警示教育宣传活动。
1、组织培训好我校师生掌握防范和处理冒用宗教名义的邪教问题的有关政策。使用的教材是中央610办公室组织编写的《农村反邪教警示教育活动宣讲提纲》。
2、中央610办公室与教育部共同制作的以国外邪教活动为主要内容的反邪教警示教育光盘，也发到各备课组、各班级。
3、各备课组、各班级收到资料后要充分运用好宣讲提纲、光盘等资料开展活动，同时应根据实际，集中一定力量，开展有针对性的形式多样的宣传教育活动。
四、组织领导
开展我校邪教警示教育宣传工作，成立“塘村学校继续深入开展反邪教警示教育工作领导小组”，组长由我校林涛同志担任，成员由校行政组成，领导小组下设办公室。
五、工作要求
1、各备课组、各班级高度重视，加强领导。继续深入开展城乡反邪教警示教育活动是一项严肃的政治任务。要充分认识开展警示教育活动的重要性，加强组织领导，积极采取形式多样的宣传活动，同时，要研究制定可行的工作方案，抓紧部署，迅速行动。
2、加强协调，统筹安排。开展警示教育宣传活动要与“保持共产党员先进性教育活动”，精神文明创建活动紧密结合起来，要发挥党员的先锋作用，统筹安排，相互协调，增强教育活动的效果。
3、真抓实干，确保成效。继续坚持“面对面”的教育形式，确保教育活动收到成效。各备课组、各班级要认真总结推广2014年开展反邪教警示教育工作的经验，紧紧围绕“遵纪守法、崇尚科学、珍惜生命、反对邪教”这一主题，开展师生喜闻乐见的宣传教育活动。各班级要结合对学生进行法制教育和素质教育，深入开展“校园拒绝邪教”活动，并写出心得体会。要通过采取各种扎实有效的措施，确保宣传内容家喻户晓，学生都受到应有的反邪教教育。
4、把握政策，适度宣传。开展反邪教警示教育宣传活动，弘扬科学精神，普及科学知识，提倡科学世界观，不可避免地涉及宗教问题。因此，要严格执行党和国家的宗教政策。开展集中宣传教育活动期间，一是重点讲清邪教的特征和危害，不涉及正常的宗教活动；二是讲明取缔邪教与保护宗教信仰自是完全一致的，依法打击冒用宗教名义的邪教违法犯罪活动和保护正常的宗教活动是一个问题的两个方面；三是要尊重群众的宗教信仰自由。
5、加强调研，检查督促。为保证警示教育活动的顺利开展并取得实效。学校党支部将加强检查督促，及时帮助解决有关问题，总结和推广行之有效的经验和做法。各备课组、各班级的工作总结要形成书面材料上报学校党支部。
塘村学校
2015年9月15日
推荐第4篇：廉洁教育进校园活动工作方案
集美区教育局2009-2010学年度
廉洁教育进校园活动工作方案
为贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》和教育部《中小学廉洁教育指导纲要》，更好地推进校园廉洁文化建设，现提出2009-2010学年度“廉洁教育进校园”活动工作方案如下：
一、指导思想
坚持以党的十七大精神和党的十七届四中全会精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以社会主义荣辱观教育为主线，拓展校园廉洁教育“五进”（即进年度计划、进课堂渗透教学、进教学研究、进班团队活动、进考核范畴）工作渠道，继续在全区各级各类学校开展廉洁教育，努力提高针对性和有效性，切实增强广大教职工、中小学生的知廉、尚廉、守廉意识，在全区教育系统积极营造浓厚的廉洁文化氛围，形成“以廉为荣、以贪为耻”的精神境界和良好风尚。
二、主要内容
小学生：知道廉洁是一个好品质。知道在学习知识中，不抄袭别人的作业、考试不作弊符合廉洁的要求。知道在与同学交往中，真诚待人、说话算数、不占别人的便宜符合廉洁要求。知道在集体生活中，遵守纪律、爱护公物符合廉洁的要求。
初中生：知道诚实守信、遵守规则、崇尚正义是廉洁需要的基本品质。知道为达到个人目的的欺骗行为、占有不属于自己的钱财、有意损坏他人和公共财物是不廉洁的行为。学会根据廉洁需要的品质和廉洁行为的标准判断自己的行为是否符合廉洁要求。了解生活中廉洁行为在给他人、给社会带来好处的同时，也给自己、给家人带来坦荡和安宁。知道党纪法律法规惩治不廉洁行为。
高中生：知道平等观念、公平意识、诚信意识、法制观念和正义感是廉洁需要的基本意识和观念。在经济生活中，了解金钱和财产的
本质和用途，懂得贪图钱财的危害，理解诚实守信在现代经济生活中的意义和作用，明白取得财富必须要依靠诚实劳动和合法经营的道理。在政治生活中，了解法律面前人人平等，法律维护的是社会公平和正义，任何机构、组织和个人拥有的公共权力都必须为公共利益服务，不能为少数人谋利益；懂得公民要依法行使权利、履行义务，不能违法乱纪；知道中国共产党的性质和宗旨决定了党同各种消极腐败现象是水火不相容的，坚决查处违纪案件，依法严惩任何腐败分子。在文化生活中，知道廉洁是中华民族的传统美德和时代道德，健康的文化激励人们积极向上、追求高尚，不良文化腐蚀人们的心灵，懂得不良文化引导人追求个人享乐的危害。
职校生、中专生：知道国家反腐倡廉的理论与实践、社会主义政治文明建设理论、党风廉政建设和反腐败方面的政策法规以及我国古代廉政思想等，学会辩证地分析反腐倡廉的问题。掌握现代职业道德和职业生活法律要求的基本内容，明确职业生活中的基本规范和目的，增强职业规则意识，逐步养成按规则办事的行为习惯。掌握遵循道德和法律规范来处事待人的原则和方法，树立平等观念、公平意识、诚信意识、法制观念和正义感，不畏权贵、关注弱势群体、养成人道主义情怀。正确认识金钱和物质对人的意义和价值,认识到获得金钱不是人生的唯一目的；正确处理公民与国家、个人利益与国家利益的关系,明确国家利益高于一切。
三、工作方法
（一）课堂教学适时安排和有机渗透廉洁教育内容。小学《品德与生活》、《品德与社会》，初中《思想品德》和高中《思想政治》，特别是经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学等四个必修模块中，讲到上述“主要内容”所涉及的相关知识时，要着重体现。语文课讲到相关文章时结合上述“主要内容”融会贯通地进行教育。历史课讲到相关人物和事件时结合上述“主要内容”融会贯通地进行教育。其他课程也要结合实际进行相应的教育。职业学校《职业生涯规划》、
《经济政治与社会》、《哲学与人生》、《职业道德与法律》，大学《思想道德修养》、《马克思主义基本原理》《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》《中国近代史纲要》《思想道德修养与法律基础》讲到上述“主要内容”所涉及的相关知识时，要融会贯通地进行教育。
（二）开展形式多样的以廉洁为主题的教育活动。小学可以唱童谣、讲故事、组织集体游戏等。初中可以组织征文、绘画、文艺演出等。高中、职业学校可以引导课外阅读、组织讨论(辩论)会、开办网上论坛等。同时，开展相关社会实践活动时有机渗透廉洁教育内容。可采取组织参观访问、采访调查、志愿服务、生产劳动、研究性学习、生产劳动等社会实践和公益活动等方式多角度多渠道开展廉洁教育。
（三）抓住关键时机实施廉洁教育。共青团、少先队在组织学习团章、队章中相关内容时，争取入党、入团、入队的过程中，召开代表大会，选举团队干部时，过组织生活，开展批评与自我批评时，参加雏鹰争章活动时，以及少先队小干部轮换、选举学生会干部和班干部时，都要有机渗透廉洁教育。职校在学生入学时、争取入党的过程中、选举学生会干部和班干部时，以及职业见习和实习环节有针对性地进行廉洁教育。
（四）加强校园惩治和预防腐败体系建设。学校要按照有关要求积极建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，加强对教职工的反腐倡廉教育和职业道德教育，规范教职工廉洁从业行为，建设清正廉洁、公平公正、和谐有序的育人环境，增强学生对廉洁教育的可信性。同时，校园文化环境适当体现廉洁教育。把廉洁教育融入多方面教育的内容中，体现在校园宣传栏、黑板报、校报(刊)、校内广播、电视网络等多种载体中。
（五）加强与家庭、社会的廉洁教育互动。通过开展进社区进家庭活动，举行“家长学校”廉洁教育专题讲座，开设学校开放日、校
长接待日，以及学校和社区相互开放廉洁教育资源等途径与方式，加强学生与家长、社区与社会的沟通联系和相互支持，增强家庭和社会参与廉洁教育的主动性和自觉性，努力形成合力，共同创造有利于学生健康成长的学习环境和生活环境。
四、工作要求
（一）加强组织领导。要高度重视“廉洁教育进校园”工作，摆上重要议事日程，明确相应的工作部门和责任人员，建立健全党政齐抓共管、相关工作部门各负其责、广大干部师生共同参与的工作机制。要根据本方案研究制定本校2009-2010学年的廉洁教育工作方案，并于10月16日前报送区教育局组宣科。
（二）加强教师培训特别是班主任、辅导员的培训。相关学科教师的培训中要有如何在教学过程中进行渗透廉洁教育的内容，使教师在教学时把握好分寸，自觉、自然地进行廉洁教育。师德建设中要有廉洁教育的内容，引导广大教师严于律己，做廉洁的榜样。
（三）要大胆实践、研究。积极探索、创新“廉洁教育进校园”活动的有效载体，注意收集资料，研究典型个案，总结经验，建立长效机制。同时，加强校际之间的互动交流，为长期有效开展工作积累经验。
二〇〇九年十月九日
推荐第5篇：某公司反腐倡廉集中教育活动工作方案
XX公司反腐倡廉集中教育活动工作方案
为深入贯彻落实十七届中央纪委七次全会、中央企业反腐倡廉建设工作会议及集团公司2012年反腐倡廉暨纪检监察工作会议精神，进一步推进公司反腐倡廉建设，公司党支部决定以贯彻落实中央领导重要批示为重点，结合省、市公司反腐倡廉集中教育活动工作方案，开展以“深刻反思、严格自律、改进作风、弘扬正气”为主题的反腐倡廉集中教育活动。现结合ＸＸ分公司实际情况，初步拟定以下工作方案 ：
一、主要工作安排及时间要求
集中教育活动自2O12年2月17日正式启动，持续半年。具体活动安排如下：
（一）制定计划、宣传动员阶段（2月17日-3月30日）
1、成立教育活动领导小组，制定工作方案及计划。
2、制定教育活动计划和方案。
3、对反腐倡廉集中教育活动进行宣传动员。
（二）贯彻落实 深入教育阶段（3月-5月）
1、部署2012年反腐倡廉的各项工作。
2、组织认真学习集团公司确定的集中教育材料。
3、组织开党性党风党纪学习教育、开展反腐倡廉教育、法制教育。
（三）专题学习、深入调研阶段（3月-6月）
1、组织支部专题学习。
2、召开专题民主生活会。
3、对关键岗位员工开展廉政谈话
4、对关键岗位人员，开展以法律法规为重点的纪律教育。
5、公司领导以分管的关键岗位所面临的风险为主要内容，深入开展调查研究，并写出总结报告。
（四）广泛宣传 创新教育阶段（4月-7月）
1、开展宣贯员工行为守则、员工行为道德指引活动。
2、警示教育：组织在职党员、关键岗位人员，中层及以上管理人员，参观警示教育基地。
3、结合各自实际，广泛开展反腐倡廉宣传教育活动加强反腐倡廉教育。
4、组织全体员工积极参与网上廉情调查和建言献策活动。
（五）进行活动总结阶段（7月）
7月20日前，完成活动总结，公司领导个人总结、专题调研报告报市公司党委。每位党员完成个人总结报支部。
个人总结要包括活动期间所组织开展和参加的主要活动、思想认识、学习心得及收获。
二、工作要求
1、高度重视。这次集中教育活动是公司落实中央领导重要批示、全年反腐倡廉建设工作的一项重要内容，一定要高度重视，
认真对待，加强组织领导。
2、注重实效。要将主题教育做深、做细、做实，确保取得实效，以深化思想认识、切实改进作风、解决实际问题，避免走形式、走过场。要按照集团、省、市公司统一部署，对规定的活动内容100%完成，确保干部员工的100%参与，消除教育的长期盲点和盲区。要将集中教育与日常教育、长期教育相结合，形成长效机制。
3、整体推进。要结合本单位实际，围绕主题、创造性、针对性地自行组织各种形式的活动。要加强上下沟通和信息交流，将本单位开展活动的推进情况及时以信息形式报送领导小组办公室，展现亮点和活动特色，对于学习教育过程中反映出的问题也要及时上报。
推荐第6篇：12下感恩励志教育活动工作方案
平水中学“感恩励志教育”活动
工 作 方 案
为了培养学生的感恩之心，学校特邀请中国“北京心理教育感恩教育团”报告团来我校举办“感恩励志教育”专场报告会。为了让这次活动收到最好的教育效果，特制定本工作方案。
一、组织工作机构
总指挥：王文初
副总指挥：裘运春唐瑜坚
成员：陈小保 张宗文 周石武 彭祖亮 李艾红 年级组长 班主任
(二)工作班子
具体部署：陈小保
学生组织：李艾红各班学生管理：班主任 上下楼梯安全：东：雷吉平，谭希；西：刘业成 刘艳娇 开水供应、场地器材：谭新平
招待：沈小琴骆小宁照相：谷春繁
广播：谭善葵门卫安全：裘三姑
二、工作要点
1、各班在13周五放学时发放大型感恩教育家长会邀请函.
2、各班在报告会前半小时内组织接待好家长，并在规定时间组织本班学生有秩序地进入会场。
3、各班要求学生在周五早饭后搞好校园环境卫生。
4、各班要求学生带凳子入会场，并要做好笔记，活动后写感受。
三、报告会议程
1、分管德育副校长致辞。
2、演讲嘉宾入场演讲。
3、校长总结发言。
平水中学2013-12-05
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推荐第7篇：开展“廉洁教育进校园”活动工作方案
楚雄师院附中2007年度
开展“廉洁教育进校园”活动工作方案
根据教育部反腐倡廉宣传教育工作会议精神，按照《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》的通知要求，我校特制定2007年度开展“廉洁教育进校园”活动工作方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，全面推进“廉洁教育进校园”活动，使广大青少年在知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚氛围中健康成长。
二、实施原则
１、正面教育原则。坚持与青少年思想道德建设相结合。
2、可接受性原则。要根据青少年学生年龄特点，以浅显的事例和生动的形式开展教育。
3、和谐教育原则。坚持与和谐校园建设相结合。
4、良好师德原则。坚持与师德相结合。
5、“五结合”原则。与德育教育相结合、与法制教育相结合、与校园文化相结合、与学风班风建设相结合、与校园文明安全相结合。
三、教育内容
1、理想信念教育。通过典型示范、榜样引路，培养青少年学生远大人生理想和高尚人生信念，引导青少年学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
2、基础道德教育。了解我国基本的廉政法律法规，结合一些正面的典型进行讨论，以诚信、正直、节俭、负责为核心价值观，开展基础道德教育，塑造青少年学生的完美人格。
3、传统美德教育。挖掘、弘扬中华民族优良传统和中国革命传统教育美，理解个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系，引领学生感悟人生意义，提高道德素质，从小培养公民崇尚廉洁的道德观念。
4、法制意识教育。开展法制教育、社会公德教育和基本道德规范教育，拓宽廉洁教育领域，从青少年抓起，重点培养其反腐倡廉意识，营造良好的社会氛围，引导学生树立公民道德和法律意识、诚信意识，培养高尚的道德情操，达到预防和教育的目的。
四、全面开展廉洁教育的方法和途径
1、加强师德师风建设，组织全体教职工观看一部廉政宣传片，阅读一本有关廉洁教育书籍，并写出心得体会，促进教职工廉洁从教。通过榜样引路，培养师生良好的公民意识，形成正确的人生观和价值观，树立正确的理想信念。
2、加强校园文化建设，营造开展廉洁教育的良好氛围。充分发挥常规教育的作用，抓好学生基础文明礼仪行为习惯的养成教育，通过主题班会、团队活动，黑板报、校园之声、征文绘画比赛，收集“崇廉”道德格言、故事会、调查采访、课外阅读、“小手牵大手”
家庭实践活动等有效形式，提高对戒奢节俭、崇廉重要性的认识，从而形成正确的廉洁道德观念。
3、遵循新课程理念，发掘和凸显各学科中有关廉洁自律的教学知识点，结合初、高中学生的身心特点、思想状况和认知规律，抓住与学科的结合点予以整合，在学科教学中进行渗透，提高教育的信度。
4、努力形成学校教育、家庭教育、社会教育在廉洁教育中的整体合力。发挥学校在廉洁教育中的主阵地，切实加强学校教育、家庭教育、社会教育的相互衔接，构建学校、家庭、社会紧密配合的廉洁教育体系。
五、工作安排
第一阶段：准备阶段（2007年5月30日前）
1、在州教育局确定推广开展“廉洁教育进校园”活动后，认真制定《楚雄师院附中2006-2007学年开展“廉洁教育进校园”活动工作方案》。
2、5月底以前学校召开师生会议，举行“廉洁文化进校园”的启动仪式，介绍活动计划、内容，做好宣传发动工作。
第二阶段：实施阶段（2007年6月至2007年11月）
1、2007年6月，各班开展“三个一”活动，组织一次以“廉洁教育，从我做起”主题班会、出一期黑板报、要求学生写一篇心得体会，帮助学生树立“以廉为荣，以贪为耻”观念。
2、2007年6月，利用第17周国旗下讲话时间，召集师生会议，举行“廉洁文化进校园”的启动仪式，由值周长介绍活动计划、内容，做好宣传发动工作。
3、2007年7月，学生利用假期，将学校开展“廉洁教育进校园”活动的主要内容向父母作宣传，使廉洁教育渗透到每个学生家庭。
4、2007年8月底前，各党支部组织召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会，确保党员带头廉洁自律。
5、2007年9月，德育处牵头，教科处要求语文组组织以“八荣八耻”为内容的征文活动。
6、2007年10月，校团委要求各团支部利用团队日开展“廉洁教育”大讨论。
7、2007年10月，各年级探讨开展“廉洁教育进校园”的长效机制和措施。
第三阶段：总结阶段（2007年11月）
1、对开展“廉洁教育进校园”活动进行总结、报送相关的材料。
2、组织接受州教育局对学校相关活动的开展情况，总结的检查。
楚雄师院附中 二00七年五月二十五日
推荐第8篇：教育实践活动专题民主生活会工作方案
河南中储粮永城直属库党的群众路线 教育实践活动领导班子专题民主生活会
工作方案
根据中储粮总（分）公司党组党的群众路线教育实践活动领导小组相关通知要求，按照《河南中储粮永城直属库深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》安排，现就召开直属库领导班子专题民主生活会制定如下方案。
一、主题内容
开好专题民主生活会,是教育实践活动的一个重要内容,也是确保教育实践活动取得实效的重要举措。要在深刻领会中央和中储粮总（分）公司党组精神，全面准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤的基础上，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，以为民务实清廉为主题，以反对“四风”和中储粮“四害”为重点，组织召开一次高质量的专题民主生活会。认真对照中央八项规定、总公司七项要求、分公司六条意见，查找“四风”问题，深入剖析根源，以整风精神开展批评和自我批评，明确整改重点，切实找准对策，不断改进作风，提升服务能力，为推进企业稳建发展凝聚更广泛坚实的群众基础。
二、认真做好会前准备
（一）精心组织学习。坚持把学习贯穿活动始终,在前段学习基础上,组织领导班子成员进一步学习党章,学习中
央规定的必读书目和习近平总书记、赵双连董事长一系列重要讲话精神和中央、总公司的重要会议、文件精神,特别是习近平总书记兰考调研讲话、践行“三严三实”的讲话精神， 以及赵董事长在各分公司调研指导教育实践活动的一系列重要讲话精神，切实做到认认真真学、原原本本学、联系实际学，真学、真懂、真信、真用，进一步增强宗旨意识和群众观念,自觉把思想和行动统一到中央部署要求上来,为开好专题民主生活会奠定基础。
（二）广泛征求意见。通过座谈会、民主恳谈、约访、问卷调查、设臵意见箱等形式，征求不同科室、不同岗位的员工、重点关联单位和客户对领导班子以及班子成员“四风”、“四害”方面的意见建议。领导班子主要听取：贯彻落实总公司、分公司政策规定方面的意见建议；为员工解决实际困难方面的意见建议；加强党员干部作风建设方面的意见建议；“四风”、“四害”方面的意见建议；加强企业基础管理、推进发展方面的意见建议。班子成员主要听取：在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的意见建议，特别是要聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的突出问题。5月上旬将征求到的意见梳理汇总报送分公司督导组。
（三）开展谈心谈话，查摆认领问题。直属库范围内谈心谈话要做到“五必谈”，党政主要负责人与班子成员必谈，其他班子成员之间必谈，党政主要负责人与各科室主要负责人必谈，班子成员与分管科室负责人必谈，班子成员与普通
党员代表必谈。同时，班子成员要主动向督导组领导同志沟通汇报，听取意见建议。谈心的主要内容是，征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互交流想法、增进了解、化解矛盾；帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。特别是平时有隔阂、有误解的同志要通过相互谈心，沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识。谈心时间要充分，既肯定成绩，又指出问题和不足；要谈工作，更要谈思想、谈意见，多作批评和自我批评，开诚布公，坦白无私，有话讲在当面，力求谈透谈通，努力在谈心中形成共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。5月18日前将查摆认领的问题报送分公司督导组审定。
（四）认真撰写对照检查材料。领导班子及成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料，重点剖析班子“四风”、“四害”方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施；主要负责同志要亲自主持起草,提交领导班子会议审议通过，作为整改的重要依据,在一定范围通报。班子成员都要自己动手撰写对照检查材料 。领导班子和成员的对照检查材料分为三个部分：第一部分讲是什么。要按照中央领导所列“四风”现象和总公司所列的“四风”“四害”20条参考提示，对照习近平总书记视察兰考时的讲话精神和“三严三实”要求，对照赵双连董事长在云贵调研时所列的直属企业普遍存在的问题进行检查；要回应征求意见环节群众提出的问题，回应
总公司第一批活动查摆出的本单位的问题，回应近几年审计、检查指出的问题。写问题要直接，要有实际事例说明，例子要具体、真实、简洁、清楚。存在的问题可分三类：“四风”方面的问题，“四害”方面的问题，其他方面的问题。问题说完后，还要对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明。 个人的对照检查材料讲“四害”方面的问题，包括直接导致“四害”的个人行为和本人对防控企业“四害”不力的表现。班子的问题，不论新老班子，都要查摆。个人的问题，不论新老岗位的，都要查摆。第二部分讲为什么。在剖析“四风”、“四害”根源时，要首先谈对教育实践活动的认识，对“四风”、“四害”的认识，以及收获。接着，要站在世界观、人生观、价值观和事业观、政绩观、权力观以及践行“三严三实”要求的高度，深刻剖析思想根源。第三部分讲怎么办，针对第一部分列出的问题，按照总公司、分公司党组的一系列决策部署和要求，一项一项地拿出具体的整改措施。
领导班子的对照检查材料由主要负责同志亲自主持起草，并经班子会集体审议通过。班子成员要自已动手撰写对照检查材料，主要负责同志要督促班子成员认真撰写对照检查材料并逐一审阅,提出具体意见。5月20日前，领导班子和班子成员个人的对照检查材料报分公司督导组审阅把关，根据督导组反馈意见修改后报市委党的群众路线教育实践活动领导小组。班子成员的对照检查材料在民主生活会前要
相互征求意见，并将民主生活会上拟提批评意见汇总后以表格形式报送督导组审定。
三、认真召开专题民主生活会
（一）时间安排和参会人员。专题民主生活会安排在会议安排在5月下旬至六月上旬召开，以分公司督导组确定时间为准。会期暂定1天，具体时间服从质量,准备不充分、条件不成熟,不急于开会。参加人员为分公司督导组领导同志、直属库班子成员；各科主要负责人和2－3名党员代表列席。民主生活会期间,领导班子成员原则上不得请假、出差。
（二）主要议程和相关要求
1.直属库支部书记简要汇报教育实践活动基本情况；
2.支部书记代表班子对照检查；
3.领导班子成员逐个对照检查、相互批评、被批评的同志表态；
4.分公司领导或督导组成员点评。
专题民主生活会要坚持认真开展批评与自我批评，既解决思想问题，又解决实际问题，积极营造“团结—批评—团结”的氛围。自我批评要结合分管工作实际，敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不遮掩问题、不回避矛盾。互相批评要要以增进团结作为出发点和落脚点，要切实做到知无不言、言无不尽，勇于指出问题、真诚帮助提高；要以事实为依据，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则争论；对拟开展批评的问题，会前充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交
流，以利于达到“团结－批评－团结”的目的。
（三）会后通报。民主生活会结束后，形成领导班子专题民主生活会情况通报，报送分公司督导组把关审定。会后10日内，由支部书记主持召开会议，通报民主生活会情况。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施、分公司督导组意见等情况。民主生活会召开后15 天内向分公司督导组上报民主生活会专题报告。通报会参会人员为：直属库领导班子成员，中层党员干部，其他党员。
四、扎实抓好整改落实
（一）坚持从自己做起,从现在改起。即知即改、边议边改、立说立行、小有小改、大有大改,凡是能够及早解决的就尽快解决，凡是能够自身解决的就不要上交问题，即使是一时难以解决的也要抓紧创造条件积极解决，不等待观望、不敷衍塞责。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,无论是班子的还是个人的,都要明确责任人、落实部门、承办人、完成时限，以及整改工作要求、责任和问责措施。
（二）坚持“ 惩前毖后、治病救人”。对“四风”、“四害”方面存在问题的党员干部进行教育提醒;对犯有错误的同志,鼓励他们主动讲清问题,勇于改正错误; 对个别问题较多、群众反映强烈而又不作自我批评、拒绝帮助的党员，要提出处理意见，并报分公司党组批准。
（三）坚持抓好长效机制建设。注重从体制机制上解决问题, 完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求反
映渠道等制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。要把围绕为民务实清廉建立健全工作制度、管理制度、考核制度作为重要内容，对不利于解决“四风”、“四害”问题的制度机制，要坚决予以废止；对有利于联系群众的制度规定，要边实践、边总结，继续坚持、逐步完善；对活动过程中可能遇到的新情况、新问题，要发扬改革创新精神，建立新的制度。要注意抓好制度的落实，坚持执行制度没有例外，坚持制度面前人人平等，切实做到用好的制度管人、管事、管权、管钱，以实现人安、粮安、库安、钱安和企业持续稳定健康发展。
推荐第9篇：小学生文明礼仪教育实践活动工作方案
文章标题：小学生文明礼仪教育实践活动工作方案
文明礼仪教育实践活动工作方案
按照“贯彻三个代表重要思想，创建文明校园”的总体部署，根据公民道德教育的要求，特制订文明礼仪教育实践活动工作方案。
一、活动宗旨
适应文明校园的要求，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，实践20字基本道德规范，结合创建文
明单位，在全校深入地开展文明礼仪教育实践活动。普及礼仪知识，提高礼仪意识，加强礼仪实践。形成以“讲礼仪、有修养”为荣的良好风尚。通过持之以恒的努力，全面提高师生的文明素质，展示现代化学校良好校园风范。
二、活动内容
（一）普及文明礼仪知识
1、编印《文明礼仪知识读本》。供各班开展礼仪教育活动使用，同时利用宣传画、公益广告、电视宣传片等进行广泛宣传。
2、在青少年学生中广泛深入开展文明礼仪教育。把文明礼仪教育作为必修内容，纳入相关学科教学。各班要充分利用队活动时间，结合学生特点，开展丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合新修改颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生开展基本行为准则的教育。
3、加强文明礼仪教育培训。全面开展文明礼仪教育培训，通过学习、岗位培训及文明学校教育活动及其他多种形式的教育活动，开办文明礼仪讲座，普及文明礼仪知识。
4、举办学生文明礼仪风采展示赛。举办首届文明礼仪风采展示赛，为各班开展礼仪教育活动起到示范借鉴作用。
5、开展《身边的故事》为主题的文明礼仪征文评比活动。
6、组织文明礼仪知识竞赛。在开展教育培训的基础上，开展文明礼仪有奖知识竞赛活动。
（二）制订文明礼仪规范
组织调查研究，发现先进典型，推广试点经验，制定规范草案，组织各班开展公众讨论，征询意见，制定出各方面文明礼仪规范要求，并以公约（公示）形式公布于众。包括：基本礼仪规范；少先队员礼仪规范；小学生礼仪规范；购物、旅游、餐饮、阅览、文体娱乐、出行乘车等公共场所礼仪规范；家庭生活礼仪规范等，形成较为完整的礼仪规范体系。
（三）实践文明礼仪行为
1、开展各个层面的实践活动。在制定礼仪规范的基础上，有步骤、分阶段进行礼仪实践，从身边做起，从课堂做起，从岗位做起，从公共场所做起，从家庭生活做起，使每一个人在个人仪容仪表、言谈举止，日常衣食住行、待人接物、家人相处以及公共生活等多方面，都能自觉形成讲究礼仪的良好风范。
2、组织社会舆论监督。结合礼仪实践活动，组织新闻媒体，聘请社会监督员，对学校及公共场所的文明礼仪行为进行监督评判，督促礼仪行为的实践。
（四）组织文明礼仪竞赛。
在广泛开展文明礼仪教育实践活动的基础上，举办“文明礼仪形象大赛活动”。活动分三个层次，四类群体、五项内容。
1、三个层次：
（1）各班学生进行初赛；
（2）各段组织复赛；
（3）全校组织决赛。
2、四类群体：教师、学生、家长。
3、五项内容：仪容仪表、言辞谈吐、职业形象（含暗访考察）、情景处理、综合知识。
（五）评选礼仪形象标兵
在层层开展礼仪形象大赛的基础上，评选出礼仪形象标兵，并最后推举出“学校文明礼仪形象标兵”。
三、活动组织
（一）主办单位：工会、政教处、团支部
（二）参加单位：各段以每班二名学生的基数上报学校参加决赛。
四、活动安排
1、10月份，做好筹备工作。成立活动组委会，制定工作方案。组织专业人员收集《文明礼仪知识读本》等。
2、10月底至明年2月份，普及礼仪知识。举办“健康、美丽、文明”礼仪教育师资培训；各班普遍开展文明礼仪教育培训活动，开办礼仪教育讲座，开办专栏、专题节目，开展舆论监督。
3、11月—12月，组织礼仪形象展示。12月份举办“文明礼仪风采展示赛”。以推动、指导各班开展文明礼仪宣传和竞赛活动。
4、2005年1月——4月，开展礼仪实践活动。各班在教育培训的基础上，组织修订完善礼仪规范，开展讨论。层层开展礼仪竞赛、演示活动，评选、推荐出各段礼仪形象大使、形象代言人等，广泛开展各种文明礼仪实践活动。
5、2005年3月——5月，组织全校文明礼仪有奖知识竞赛。营造人人学礼仪，个个赛礼仪的热潮。
6、2005年5月——7月，组织风采大赛，把礼仪宣传活动推向高潮。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织。各段各班要充分认识：礼仪是精神文明的重要组成部分，是塑造学校形象、培育师生良好素质的一项基础性工作，意义重大。要把礼仪教育实践活动作为今明两年加强公民道德建设的一个新的抓手、新的着力点认真抓好。工
会、政教处、共青团要切实下大力气，精心策划工作方案，认真组织礼仪教育实践，一个一个层面、一个一个群体，全方位地开展好各项活动。
2、广泛动员，积极引导。文明礼仪教育关系到每个人的外在形象、气质涵养，提高文明礼仪素养是现代化都市生活和公共道德的内在需求，也是与国际接轨，展示良好形象的客观要求。要引导师生增强礼仪意识，自
觉参与礼仪教育实践活动，从仪容仪表、言谈举止、待人接物、生活往来等等方面做起，要了解通行的礼仪要求，培养和提高礼仪素质。
3、加大宣传，营造氛围。要大张旗鼓进行宣传，可开办专题哟广播节目，及时报道礼仪活动，普及礼仪常识，开展“我看文明礼仪”、“礼仪与现代化”等群众性社会讨论，加强舆论监督，推举并宣传“礼仪形象标兵”等，营造宣传热点，形成浓厚的礼仪宣传氛围。
4、总结经验，着眼长远。要注意贴近师生，贴近实际，贴近基层，突出特色，创造性地开展好各项活动。还要注意总结经验，不断创新，在今年开始大力普及礼仪活动的基础上，着眼整体提高师生的文明素质，进一步做好长远规划，一以贯之，持之以恒地抓下去，力求每年有明显变化，取得显著效果。
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肥东县广兴学区中心学校
文
明
礼
仪
教
育
实
施
方
案
2011年5月24日
广兴学区中心学校文明礼仪教育
实施方案
按照“贯彻三个代表重要思想，创建文明校园”的总体部署，根据公民道德教育的要求，特制订文明礼仪教育实践活动工作方案。
一、活动宗旨
适应文明校园的要求，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，实践20字基本道德规范，结合创建文明单位，在全校深入地开展文明礼仪教育实践活动。普及礼仪知识，提高礼仪意识，加强礼仪实践。形成以“讲礼仪、有修养”为荣的良好风尚。通过持之以恒的努力，全面提高师生的文明素质，展示现代化学校良好校园风范。
二、活动内容
（一）普及文明礼仪知识
1、编印《文明礼仪知识读本》。供各班开展礼仪教育活动使用，同时利用宣传画、公益广告、电视宣传片等进行广泛宣传。
2、在学生中广泛深入开展文明礼仪教育。把文明礼仪教育作为必修内容，纳入相关学科教学。各班要充分利用队活动时间，结合学生特点，开展丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合新修改颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生开展基本行为准则的教育。
3、加强文明礼仪教育培训。全面开展文明礼仪教育培训，通过学习、岗位培训及文明学校教育活动及其他多种形式的教育活动，开办文明礼仪讲座，普及文明礼仪知识。
4、举办学生文明礼仪风采展示赛。举办首届文明礼仪风采展示赛，为各班开展礼仪教育活动起到示范借鉴作用。
5、开展《身边的故事》为主题的文明礼仪征文评比活动。
6、组织文明礼仪知识竞赛。在开展教育培训的基础上，开展文明礼仪有奖知识竞赛活动。
（二）制订文明礼仪规范
组织调查研究，发现先进典型，推广试点经验，制定规范草案，组织各班开展公众讨论，征询意见，制定出各方面文明礼仪规范要求，并以公约（公示）形
式公布于众。包括：基本礼仪规范；少先队员礼仪规范；小学生礼仪规范；购物、旅游、餐饮、阅览、文体娱乐、出行乘车等公共场所礼仪规范；家庭生活礼仪规范等，形成较为完整的礼仪规范体系。
（三）实践文明礼仪行为
1、开展各个层面的实践活动。在制定礼仪规范的基础上，有步骤、分阶段进行礼仪实践，从身边做起，从课堂做起，从岗位做起，从公共场所做起，从家庭生活做起，使每一个人在个人仪容、仪表、言谈举止，日常衣食住行、待人接物、家人相处以及公共生活等多方面，都能自觉形成讲究礼仪的良好风范。
2、组织社会舆论监督。结合礼仪实践活动，组织新闻媒体，聘请社会监督员，对学校及公共场所的文明礼仪行为进行监督评判，督促礼仪行为的实践。
（四）组织文明礼仪竞赛。
在广泛开展文明礼仪教育实践活动的基础上，举办“文明礼仪形象大赛活动”。活动分三个层次，四类群体、五项内容。
1、三个层次：
（1）各班学生进行初赛；
（2）各段组织复赛；
（3）全校组织决赛。
2、四类群体：教师、学生、家长。
3、五项内容：仪容仪表、言辞谈吐、职业形象（含暗访考察）、情景处理、综合知识。
（五）评选礼仪形象标兵
在层层开展礼仪形象大赛的基础上，评选出礼仪形象标兵，并最后推举出“学校文明礼仪形象标兵”。
三、活动组织
（一）主办单位：工会、教导处、少先队大队部
（二）参加单位：各段以每班二名学生的基数上报学校参加决赛。
四、活动安排
1、2011年6月至2011年8月，做好筹备工作。成立活动组委会，制定工作方案。组织专业人员收集《文明礼仪知识读本》等。
2、2011年9月至2012年2月，普及礼仪知识。举办“健康、美丽、文明”礼仪教育师资培训；各班普遍开展文明礼仪教育培训活动，开办礼仪教育讲座，开办专栏、专题节目，开展舆论监督。
3、2012年2月至2012年6月，组织礼仪形象展示。举办“文明礼仪风采展示赛”。以推动、指导各班开展文明礼仪宣传和竞赛活动。
4、2012年9月至2013年2月，开展礼仪实践活动。各班在教育培训的基础上，组织修订完善礼仪规范，开展讨论。层层开展礼仪竞赛、演示活动，评选、推荐出各段礼仪形象大使、形象代言人等，广泛开展各种文明礼仪实践活动。
5、2013年3月至2013年6月，组织全校文明礼仪有奖知识竞赛。营造人人学礼仪，个个赛礼仪的热潮。
6、2013年9月至2014年6月，组织风采大赛，把礼仪宣传活动推向高潮深入总结和推广创建经验。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织。各段各班要充分认识：礼仪是精神文明的重要组成部分，是塑造学校形象、培育师生良好素质的一项基础性工作，意义重大。要把礼仪教育实践活动作为今明后三年加强公民道德建设的一个新的抓手、新的着力点认真抓好。工会、教导处、少总部要切实下大力气，精心策划工作方案，认真组织礼仪教育实践，一个一个层面、一个一个群体，全方位地开展好各项活动。
2、广泛动员，积极引导。文明礼仪教育关系到每个人的外在形象、气质涵养，提高文明礼仪素养是现代化都市生活和公共道德的内在需求，也是与国际接轨，展示良好形象的客观要求。要引导师生增强礼仪意识，自觉参与礼仪教育实践活动，从仪容仪表、言谈举止、待人接物、生活往来等等方面做起，要了解通行的礼仪要求，培养和提高礼仪素质。
3、加大宣传，营造氛围。要大张旗鼓进行宣传，可开办专题广播节目，及时报道礼仪活动，普及礼仪常识，开展“我看文明礼仪”、“礼仪与现代化”等群众性社会讨论，加强舆论监督，推举并宣传“礼仪形象标兵”等，营造宣传热点，形成浓厚的礼仪宣传氛围。
4、总结经验，着眼长远。要注意贴近师生，贴近实际，贴近基层，突出特色，创造性地开展好各项活动。还要注意总结经验，不断创新，在今年开始大力
普及礼仪活动的基础上，着眼整体提高师生的文明素质，进一步做好长远规划，一以贯之，持之以恒地抓下去，力求每年有明显变化，取得显著效果
2011年5月24日
第11篇：12下感恩励志教育活动工作方案
水东镇中学“感恩励志教育”活动
工 作 方 案
为了培养学生的感恩之心，学校特邀请中国“感恩教育校园万里行”报告团来我校举办“感恩励志教育”专场报告会。为了让这次活动收到最好的教育效果，特制定本工作方案。
一、组织机构 (一)领导班子 组
长：陈
洁 副组长：梁祥明
黄泽勇
成
员：王身义
覃声红
王跃明
张克云
周炳君
李佑应
邓小玲
(二)工作班子 组
长：梁祥明 副组长：黄泽勇
王跃明
成
员：邓小玲
向绍铁
各班班主任 宣
传：邓小玲 资料整理汇编：向绍铁
二、工作要点
1、各班在本周五放学时发放大型感恩教育家长会邀请函，下周一放学前回收邀请函交政教处。
2、各班在报告会前半小时内组织好家长签到，并在规定时间组织本班学生有秩序地进入会场，散会后将家长签到表交政教处。
3、校团委负责在报告会开始前切断学校报时提醒系统。
4、向绍铁、杨书元、严承禄、肖体孝四位老师负责布置主席台及会场。
5、各班要求学生在下周一穿校服到校(七年级不作要求)，便于下周三穿校服听报告会，整齐划一。
6、各班要求学生在下周三早读时搞好校园环境卫生。因整场报告会安排摄影记者全程拍摄，并在网络上传播。
7、校团委负责在报告会中举行升旗仪式，安排四名升旗手升旗。
8、政教员向绍铁老师负责组织学生退场，安全有序回到班级。
9、各班要求学生带凳子入会场，并要做好笔记，活动结束后写感受。
10、政教处负责安排两名学生代表给演讲老师献花，并合影留念。
三、报告会议程
1、分管德育校长致辞。
2、演讲嘉宾入场演讲。
3、党支部书记总结发言。
水东镇中学
2012.9.18
第12篇：防溺水教育活动周工作方案
防溺水教育活动周工作方案
根据上级文件精神，为强化学生的安全意识，有效预防学生溺水事件的发生，经我校领导班子会议研究，特制定0方案，积极开展防溺水教育活动周教育宣传工作，具体方案如下：
一、活动主题：预防溺水、关爱生命。
二、组织领导：防溺水教育活动周领导小组成员名单。
组长：王玮
副组长：于洪波、张立。
成员：王立华、郭慧、段刚、朱永清
张军及各班级班主任
三、主题活动内容：
（一） 大力营造活动周的宣传教育氛围。
（二） 提高认识，形成人人参与。人人受教育的格局。
（1） 学校学生处通过国旗下讲话，启动防溺水教育活动周。
（2） 学校团委通过校内广播，宣传栏进行防溺水知识的宣传工作。
（3） 全校各班安排一次“以防溺水”为主题的班会.。
（4） 政教处组织各班出一期以游泳安全，防溺水为内容的知识板报。
界首市高级职业中学
2009年4月2日
第13篇：社会主义荣辱观学习教育活动工作方案
胡锦涛总书记在全面建设小康社会、不断推进社会主义现代化新的发展阶段，着眼于我国经济社会发展的全局，明确提出要牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，深刻揭示了社会主义价值观的深刻内涵，是对新时期社会主义道德的深刻阐述，是新形势下推进社会主义精神文明建设的强大思想动力和重要指导方针。为深入学习贯彻胡锦涛总书记“八荣八耻”社会主义荣辱观，进一步提高全局干部、党员和职工群众的思想道德素质和文明修养，增强广大党员干部和职工群众知荣辱、明是非、辨善恶、分美丑、识真假的能力。大力推进我局构建和谐企业和改革发展进程。根据*电党[2006]6号《关于在公司系统组织开展社会主义荣辱观学习教育的通知》要求，结合我局工作实际，特制订本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“八荣八耻”为主线，大力宣传胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观重要论述的重大意义、精神实质、科学内涵和基本要求，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心(本文来自文秘之音，更多精品免费文章请登陆www.daodoc.com查看)的时代精神，从适应社会主义道德建设的规律和特点出发，把树立社会主义荣辱观落实到我局的实际工作中，积极引导广大干部、党员和职工群众牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，进一步振奋精神，坚定信心，为实现我局“十一五”规划的良好开局，构建“一强三优”的现代化供电企业提供强大的精神支撑！
二、目的意义
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向，对于推动形成良好社会风气，构建社会主义和谐社会具有十分重要意义。认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要论述，牢固树立和大力倡导社会主义荣辱观，对进一步加强我局各级领导班子和干部队伍建设、党的基层组织和党员队伍建设、职工思想道德建设及促进各项目标任务的完成有着极其重要的现实意义。
三、基本内涵和要求
树立和践行社会主义荣辱观，用社会主义荣辱观统领思想道德建设，必须引导广大干部、党员和职工群众全面理解和把握“八荣八耻”的深刻内涵和基本要求。
㈠“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。民族精神的核心是爱国主义，爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜。每一个领导干部、每一个共产党员、每一个公民，都应该牢固树立热爱祖国的观念，坚持祖国利益高于一切，自觉地把个人的前途命运同祖国的前途命运紧密地联系在一起，把对祖国的热爱化作建设中国特色社会主义伟大事业的无穷力量。
㈡“以服务人民为荣、以背离人民为耻”。“民为邦本，本固邦宁”。我们党是立党为公、执政为民的马克思主义执政党。我国是社会主义国家，每一位公民既是国家和社会的主人，又是劳动者和服务者；既享受他人的服务和劳动成果，又为他人提供服务和劳动成果。主人翁的地位要求公民在享受权利的同时，承担服务他人与社会的义务和责任。为人民服务，是社会主义道德建设的核心所在。每一个领导干部、每一个共产党员、每一个公民，都要牢固树立人民的观念，时刻牢记和躬行实践党的根本宗旨，把对人民群众真挚、深厚的感情，融化到所从事的工作中去。
㈢“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”。科学的进步是社会进步的巨大源泉，一个国家的现代化，首先必然是科学技术的现代化。世界经济中心的五次转移，无一例外地都是由科学技术中心的转移所带动的。一个崇尚科学的民族，必然是一个不断进步的、充满生机和活力的民族。我国越是向前发展，越要高度重视社会科学与自然科学的协调发展，高度重视在全社会广为传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神，进一步形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚。
㈣“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”。劳动光荣，文化长久。劳动既是公民生存的手段，也是公民对社会、对国家应尽的义务。中华民族是勤劳的民族。以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要求每一个公民要坚持勤奋学习，英勇劳动，扎实工作，兢兢业业地在本职工作岗位上创造一流的工作业绩，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦、多做贡献。
㈤“以团结互助为荣、以损人利己为耻”。团结互助是社会主义社会人与人之间关系的基本特征。团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。团结互助，就是要把各种力量凝聚起来、组织起来，同心同德地为中国特色社会主义的伟大事业而奋斗。在不同意见面前，要心平气和，求同存异；在困难面前，要同舟共济，共渡难关；在荣誉面前，要相互谦让，他人为先；出现了失误和挫折，要勇于内省，敢于承担。要提倡急他人所需，帮他人所难的团结互助精神，人人关心和帮助他人，处处尊重和爱护他人，促进社会安定和事业发展。
㈥“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”。一个社会要和谐发展，必须依靠法律和制度来规范，也必须借助道德的力量来引导。而在人类的道德规范体系中，诚信的理念是最重要的基本理念之一。它可以最大限度地减少社会生活中的摩擦，降低社会生活的风险和代价，降低社会运行成本。诚信是立身之本、发展之道。构建和谐社会，个人需要诚信，集体、社会需要诚信，国家更需要诚信。只有人人讲诚信，取信于他人，给他人以信任，形成和谐的人际关系，才能为构建和谐社会奠定坚实的基础。
㈦“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”。法治和责任理念是现代社会的基本理念。遵纪守法是公民应尽的社会责任和道德义务。遵纪守法，就要树立宪法意识和法制观念，严格遵守宪法和法律；对于共产党员来说，还要树立党章意识和纪律观念，严格遵守党章和党纪。要在全社会营造依法执政、依法治国和依法办事的良好氛围，提高各级领导干部依法执政、依法行政(本文来自文秘之音，更多精品免费文章请登陆www.daodoc.com查看)和依法办事的能力，自觉在宪法和法律范围内活动。
㈧“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。正如胡锦涛总书记所深刻指出的，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。“艰难困苦，玉汝于成。”艰苦奋斗是我们民族的传统美德，艰苦奋斗也是我们党的传家宝和政治本色。每一位公民，都要把艰苦奋斗精神体现在工作和生活之中；每一个共产党员，都要牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想。
四、基本思路、总体目标和活动主题
㈠基本思路：牢固树立社会主义荣辱观，重在实际行动，重在持之以恒，重在形成机制。要把树立社会主义荣辱观作为推进我局干部、党员、职工群众思想道德建设与企业精神文明建设的基础性工程和长期任务来抓，坚持从实际情况出发，贴近实际，注重实效，不搞形式主义，在深入学习的基础上坚持知行统
一、教育和实践相结合，不搞“一刀切”，不搞“一阵风”。要紧密结合我局的实际，把践行社会主义荣辱观与广大干部、党员和职工群众的日常工作、生活、学习结合起来，把集中性宣传教育与经常性宣传教育结合起来，引导每个干部、党员和职工群众立足本职，从自我做起，从现在做起，从身边的事做起，自觉践行“八荣八耻”规范，扎扎实实地提高自身的思想道德素质，使“八荣八耻”成为全局上下共同的行为标准和自觉行动。要倡导求真务实的作风，发扬锲而不舍的精神，持之以恒、久久为功，在实践中逐步积累，在常抓不懈中扎实推进，使树立社会主义荣辱观取得实实在在的成效。为此，局党委决定从2006年4月开始，利用两年左右的时间，分层次、有重点、多形式的逐步推进社会主义荣辱观学习教育活动。在做好宣传发动的基础上，2006年重点组织学习前四句话“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”；2007年学习后四句话“以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。
㈡总体目标：要通过组织全局干部、党员和职工群众认真学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，不断加深社会主义荣辱观教育，集中解决在行为习惯和社会风尚中存在的突出问题，帮助他们深刻理解、掌握社会主义荣辱观的时代背景、重要意义和丰富内涵，增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性，着力教育干部、党员和职工群众树立崇高的职业理想，掌握精湛的职业技能，遵守严格的职业纪律，形成规范的职业行为，养成良好的职业道德，树立爱岗敬业、诚实守信、办事公道、奉献社会的职业精神，使广大干部、党员和职工群众思想上有新进步，境界上有新提高，作风上有新转变，工作上有新起色，切实增强服务社会和服务群众的能力，从而自觉把“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”作为自己的人生准则、道德追求和生活方式，形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的新风尚，成为不断提升和优化**电力的社会品牌形象的内在动力，使实践社会主义荣辱观在我局蔚然成风，为全面构建社会主义和谐社会打牢坚实的思想道德基础。
㈢活动主题：“树社会主义荣辱观，扬**电力新风尚”。
五、方法步骤及时间安排
我局社会主义荣辱观教育活动分为宣传动员、组织实施、总结考核三个阶段进行。今年各阶段的工作内容和时间安排如下：
㈠宣传动员阶段。时间：4月10日-4月30日
1、做好思想发动。各单位党（总支）支部要迅速行动起来，通过中心组学习会、支委会、党员大会和职工大会等多种形式，认真做好本单位干部、党员和职工群众的教育引导与思想发动工作，使每个干部、党员和职工群众充分认识开展这项活动的重要意义及目地，增强参与活动的主动性和积极性。
2、着力营造氛围。各单位党（总支）支部要通过各种方式大力宣传开展社会主义荣辱观学习教育活动的目地、意义、作用和内涵，在局域网上开辟社会主义荣辱观学习教育活动专栏，及时传达上级有关领导的讲话、文件精神和理论文章，反馈工作动态，交流经验做法，组织干部、党员和职工群众开展讨论，积极营造浓厚的舆论氛围，使社会主义荣辱人人皆知、深入人心。为了推进学习教育活动的深入开展，二季度局党委宣传部将在全局组织开展供电职工规范化服务知识竞赛与十佳爱岗敬业职工和服务明星巡回演讲会。
3、制订措施方案。各单位党（总支）支部要结合各自的实际情况，分层次、多形式抓好活动开展，认真研究制订具体的实施方案，进一步细化社会
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第14篇：乡镇反邪教警示教育活动工作方案
目前，“法轮功”邪教组织企图将活动重点向农村牧区转移，“门徒会”等邪教组织也在一些农村牧区暗中活动，扰乱社会秩序，破坏社会稳定，邪教危害日益明显。因此，开展反邪教警示教育活动是一项十分重要和紧迫的工作。[xiexiebang.com文章-http://www.daodoc.com/文
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一、指导思想、工作对象和目的根据自治区党委、市委和旗委的要求，开展农村牧区反邪教警示教育活动（以下简称“警示教育活动”），要以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，深入学习贯彻中央、自治区、市委和旗委关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规，充分认识农村牧区邪教活动的现状和危害。警示教育活动要面向广大农村牧区青少年。通过开展警示教育活动，提高农村牧区战斗力，倡导科学健康的生活方式，增强农牧民群众和农村牧区青少年识别邪教、抵制邪教的能力，促进农村牧区防范和处理邪教工作，为我旗实现跨越式发展创造良好的条件。
二、主要内容及时间安排警示教育活动要紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教的主题，贴近农牧民的生产和生活，注重实效，力戒形式主义，务必做到“进村、入户、面对面”。警示教育活动利用冬春的农闲时间进行，按照旗里的统一安排，我苏木要从今年1月开始，到3月基本结束。第一阶段（1月14日至1月21日）：搞好农村牧区基层干部培训。在全苏木以嘎查为单位，对嘎查党支部书记、嘎查长、苏木包嘎查领导和相关二级单位领导，集中进行防范和处理邪教问题专题培训。培训教材采用全国农村反邪教警示教育活动办公室编写的《农村反邪教警示教育宣讲提纲》，各嘎查、相关二级单位要结合实际，开展有针对性的宣讲教育。苏木也要选派一批政治素质高、语言表达能力强、熟悉反邪教工作的干部，深入到各嘎查进行宣讲。嘎查党支部书记、嘎查长、包嘎查领导为本次警示教育活动的主要负责人。第二阶段（1月29日至2月31日）：开展对农牧民群众及小学学生的反邪教警示教育活动。一是要将中央下发的学习宣传材料，包括一套有反对邪教、法制教育、卫生保障和科技致富的宣传挂图，一套适合农村牧区播放的VCD按时全部发放到各嘎查。二是各嘎查、学校要选定一个固定的挂图宣讲场地。今年1月，中央反邪教警示教育活动领导小组办公室在《农民日报》上将刊登反邪教知识问答，各嘎查要组织动员农牧民踊跃参加答题和竞赛活动。四是苏木组织成立放映队，深入到各嘎查和小学放映，并由共青团、民兵组织组织青年到实地看挂图、听宣讲、看光盘放映，尽量扩大受教育面。宣传挂图和VCD、宣讲提纲等宣传品已由中央防范和处理邪教问题领导小组办公室、中央反邪教协会统一制作，免费提供，自治区反邪教警示教育活动办公室还为少数民族地区提供了蒙文宣讲提纲。第三阶段（3月1日至3月13日）：查漏补缺，检查总结。各嘎查、各有关二级单位要分别采取举办研讨会、座谈会、演讲会、文艺汇报演出等形式，对此次警示教育活动进行认真检查和总结表彰，以确保警示教育活动取得实效。
三、组织领导警示教育活动在旗委防范和处理邪教问题领导小组和苏木党委和政府领导下，由包嘎查领导组织。阿木尔联系阿日来嘎查，阿拉腾沙联系库伦嘎查，敖特更达来联系伊克乌素嘎查，赛毕力格联系沙日浩舒嘎查，哈斯联系巴音乌珠嘎查，张凌虎联系乌兰浩舒嘎查，杨红涛联系明盖嘎查，阿拉腾图亚联系巴音什里嘎查，联系领导负责嘎查警示教育活动的安排部署，组织协调，督促检查和总结。
四、注意事项
（一）、严格执行中央、自治区党委、市委、旗委有关处理邪教问题的方针政策。
（二）、对“法轮功”以外的其它邪教公开点名的问题，按以下原则处理：在宣讲活动中除“法轮功”以外的其它邪教名称，只在本次警示教育活动培训基层干部时以口头方式提出，不见诸任何公开的宣传资料、新闻媒体和互联网。
（三）、警示教育活动要与农村牧区开展的党的建设“三级联创、”“双知双带”、“农村牧区精神文明创建”、“三下乡”等活动以及年终总结、年初部署工作有机结合起来。
（四）、严格执行党的宗教政
策，尊重群众的宗教信仰自由，严防引发宗教极端事件。
（五）、警示教育活动不在新闻媒体进行宣传报道。
第15篇：血防教育工作方案
洪湖市教育局2012年血防教育工作方案
血防教育是一项长期而艰巨的工作，关系到师生的身体健康和生命安全，在建设社会主义新农村，构建和谐社会中具有重大的政治和现实意义，也是教育工作者义不容辞的责任。为了确保完成市政府下达的今年血防教育工作任务，按照有关文件精神，结合我市教育工作实际，特制订本实施方案。
一、指导思想：
2012年，我市教育系统将进一步树立“生命第一，健康第一”的指导思想，紧紧围绕市政府血防工作总体部署，狠抓中小学生的血防健康教育，提高学生的血防知识知晓率，严格控制急性血吸虫病感染，努力创建“无血吸虫病人学校”。
二、工作目标：
1.积极开展健康教育，保证血防知识进课堂，全年小学4至6课时，初、高中2至4课时；
2.加强血防知识宣传教育，学生对血防知识知晓率达100%以上；
3.做好血吸虫病防治工作，不让学生接触疫水，配合做好粪检血检等，确保全年学生不发生急感；
4.开展创建“健康学校”活动，力争全市60%的中小学达到“无血吸虫病人学校”的目标。
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三、主要措施：
1.加强领导，提高认识。要求各地各校将血防知识教育纳入中小学生健康教育教学计划，由基础教育科负责督促实施，并列入教学工作年度考核目标之一。要分层次召开校长会、教师大会和中小学卫生工作专题会议，进一步提高师生对生命、健康的认识。各中心学校和各中小学自上而下成立血防教育工作领导小组，由校长任组长，分管教学的副校长任副组长，政教主任、教导主任任成员的领导专班，全面负责中小学生的血防健康知识教育工作。各地要加大血防教育宣传工作力度，通过宣传专栏、条幅、传单、宣传资料、宣传手册等形式，营造群策群力治“小虫”的氛围。
2.加强管理，认真培训。各地各校要把血防教育纳入全年教学工作考核内容，继续按照“六个一”（出一期血防教育专刊、办一场血防知识讲座、放一张血防教育光盘、搞一次血防社会实践、写一篇血防知识作文、做一份血防教育试卷）的工作目标，保证血防知识进课堂，全年小学安排4至6课时，初、高中安排2至4课时。要举办教师血防知识培训班，请血防医师给各校科任教师上血防知识课，组织教师观看血防知识专题片，逐步提高教师血防知识水平。各中小学要以班级为单位，由班主任老师负责给学生上血防知识课，做到老师有备课笔记，学生有课堂作业。还可以把血防知识自编成儿歌、舞蹈、游戏等，在学生中开展竞赛活动，让学生在玩中学，学中玩。各中心学校要邀请血防医院的主治医师，分别给各校学生进行一次血防知识专题讲座。在组织培训的基础上，对学生统一进行了一次血防知识测试。中考还要将血防知识纳入考试内容。要配合做好防治工作，各
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中小学要组织师生积极参加血检或粪检，对查出感染血吸虫病的学生，要安排教师专门负责，督促其及时到血防医院治疗。各地要以村组为单位，做好预防宣传工作，疫区每一条河道要有标示、警示牌。暑假前，各中小学要召开“严禁下河游泳，确保生命安全”为主题的学生大会，布置开展“远离钉螺、幸福暑假”作文大赛活动，进一步增强学生的血防意识。
3.加强督查，严格考核。要加强档案资料建设。各校统一资料档案管理目录，重点收集“二课一刊一赛”原始资料，即疫区学校各班2-6节血防课和学期前后的动员课；每所学校3月、6月、9月出一期血防专刊，利用图片、宣传单、广播开展血防教育宣传；初中
七、八年级和小学四至六年级举行一次血防知识竞赛。特别对留守学生、单亲学生的血防健康知识教育要有详实的记录。市教育局将组织对全市各中小学血防教育工作进行专项督查，除检查血防教育档案资料外，还要考核血防教育工作硬指标：“一减少、一降低、一提高”，即减少新感染率，达到0%；降低阳性率，达到1%；提高知晓率，达到100%，确保本地无血吸虫病学校60%以上。对工作不力的学校通报批评，提出整改意见，同时将督查情况纳入各地各校年度教育工作目标量化考核。
洪湖市教育局
二〇一二年二月十五日
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第16篇：教育扶贫工作方案
骏马学区教育扶贫工作扶贫方案
为了深入贯彻落实县局、《推进教育精准扶贫精准脱贫教育支持计划工作实施方案》精神，确保教育精准扶贫工作有效开展，结合我学区工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条的总体思路，遵循政府主导、社会参与的工作原则，深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。
二、政策措施
1.落实好义务教育阶段两免一补政策，对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助，保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划，按照每生每天4元的标准，为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。落实好教科书一科一辅的免费发放政策，坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。
2.争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取一对一的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生。
3.做好防流控辍工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作，关系到加快普及高中阶段教育，关系到建设教育强县、实现教育现代化，关系到广大人民群众的根本利益，是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要，才能更好的推动精准扶贫工作。
三、组织保障
(一)加强组织领导。教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。同时，成立学区精准扶贫工作实施领导小组：
组 长:
张 强 副组长：郑建喜
成 员： 常
峰
张联盟
杜宏进
郝西情
杜向阳
姚国防
李胜梅
(二)保证资金落实到位。对于县级财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等，要及时精准发放到学生手里。
(三)建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数的基础上，建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库，使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理，最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。
(四)加强舆论引导。各校充分利用手机短信、微信、校讯通、板报等各种载体，宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策，掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识，激发教育扶贫攻坚信心，形成工作合力。
骏马学区 2017年9月
骏马学区教育扶贫领导小组
组 长:
副组长：郑建喜
成
员：
张 强
常
峰杜宏进
杜向阳
张联盟
郝西情
姚国防 李胜梅 骏马学区 2017年9月
骏马学区控辍保学领导小组
组 长:
张 强
副组长：郑建喜
成
员：
常
峰杜宏进
杜向阳
张联盟
郝西情
李胜梅 骏马学区 2017年9月
姚国防
第17篇：健康教育工作方案
201x年度xxxxx中心卫生院健康教育
工作方案
健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一，健康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为实施国家基本公共卫生服务项目，加强健康教育工作，为我镇居民提供优质健康教育服务，特制定本方案。
一、背景
我镇户籍居民xx万xxx千多人，我院服务半径xx公里，位于镇区中心地段。我辖区为地方病、慢性病、艾滋病高发区，健康问题不容忽视，健康教育工作更是重中之重，要加强与镇政府共同协作做好我镇健康教育工作。
一、目标
建立健全我镇健康教育服务网络，提高公共卫生服务机构健康教育人员专业技术服务水平；以公民健康素养66条为基本内容，在辖区居民中普及基本健康知识，培养基本健康行为，倡导健康文明的生活方式，使其掌握自我保健的基本技能，辖区居民健康素养普遍提高。
二、项目实施范围和内容
（一）制定健康教育管理规范
严格执行卫计委制定的国家基本公共卫生服务项目《健康教育服务规范》，结合我镇实际，统一规范服务对象、内容、方式、流程等。根据社会经济发展状况、居民健康素养水平和疾病预防控制需要等，乡镇卫生院、村卫生室等基层医疗卫生机构健康教育活动主要内容如下：
1．宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能（试行）》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。
2．居民健康教育：合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。
3．重点人群健康教育：青少年、妇女、老年人、残疾人、0-36个月儿童父母等。
4．重点慢性病和传染病健康教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育。
5．公共卫生健康教育：包括食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等公共卫生问题健康教育。
（二）开展健康教育活动
乡镇卫生院、村卫生室等基层医疗卫生机构必须开展下列健康教育活动：
1．制定年度健康教育工作计划。基层医疗卫生机构要做好健康教育年度计划，保证可操作性和可实施性。
2．发放健康教育资料。一是发放印刷资料，包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放置在基层医疗卫生机构的候诊区、诊室、咨询台等处，供居民免费索取。每年提供不少于12种内容的印刷资料。二是播放音像资料，包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料，我院在正常应诊时间，在门诊候诊区或观察室内循环播放。
3．设置健康教育宣传栏。卫生院宣传栏不少于2个，村卫生室宣传栏不少于1个，每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的显眼处，距地面1.5-1.6米高的位置。专栏应标有机构名称，应根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新，健康教育宣传栏内容每年更新不少于12次，卫生室每年更新不少于6次。
4．开展公众健康咨询活动。在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日，利用会议、集会、电影放映等社会活动，开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，发放健康教育宣传资料。
5．举办健康教育讲座。以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容，以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇、0-36个月儿童家长等为主要对象，定期举办健康讲座，引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。每月一期，参加人数不少于30人，并有知识知晓率调查问卷。
6．健康教育工作资料档案管理。要有完整的健康教育活动记录，应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件等，逐步建立完备的工作档案，以便工作考核和效果评价。
（三）健康教育服务网络建设 1．健康教育是我卫生院和村卫生室的主要服务内容，要加强健康教育工作，要重视健康教育工作。
2.保证我乡基层健康教育工作有人抓、有人管。提高大众健康教育宣传活动效果。
（四）健康教育能力建设
1．健康教育设备配置。我院卫生院应设健康教育室、宣传资料存放架、健康教育宣传专栏，并配备照相机、电视机、DVD机、投影仪等设备，村卫生室应设健康教育宣传专栏，并配备必要的设备。
2．组织基层健康教育服务机构专业人员培训。每季度培训一次，主要培训对象：卫生院、村卫生室负责健康教育工作的卫生技术人员和相关医务工作者，培训内容主要包括：健康教育基本理论、内容、方法技巧。
3.统一制作健康教育宣传材料。为了降低宣传材料制作成本，节约经费，保证宣传材料的科学性和质量，达到健康教育宣传材料传播效果，基本公共卫生健康教育服务宣传材料主要由省、市级统一设计印刷，县（区）疾病预防控制机构负责发放至社区卫生服务中心和乡镇卫生院，再发放至社区卫生服务站和村卫生室。
机构要根据自己的职责和服务内容，提供相应的基本公共卫生健康教育服务。积极发挥大众媒体在基本公共卫生健康教育服务中的重要作用。
（五）职责分工
全年健康教育实施工作有院长任组长，赵昊亮同志负责具体工作实施，各村卫生室负责人为各村健康教育工作实施责任人。医院各科室及村卫生室为具体责任机构。
（六）经费预算
1.卫生院和每个村卫生室免费发放健康教育宣传资料每年分别不少于 12 种；卫生院播放音像资料每年不少于 6 种； 其资料制作及发放经费预算： 卫生院 5000 元； 卫生室： 元×30 家＝4500 元。 150
2.开展健康宣传活动（每两月 1 次） ，经费预算：6 次×600 元＝3600 元。
3.设置健康教育宣传栏：卫生院每月更新内容，包括内容设计、制作、橱 窗维护等预算：12 次×300 元＝3600 元； 卫生室每两月更新一次，6 次×150 元×30 家＝27000 元。
4.举办健康知识讲座，卫生院每月 1 次，卫生室每两月一次，经费预算包 括组织、聘请专家、内容、健教物品等：卫生院 12 次×300 元＝3600 元； 卫生室：6 次×150 元×30 家＝27000 元。
附件1：20xxx年大金店镇健康教育宣传栏更换计划 附件2：20xx年郑州健康大讲堂活动计划
xxxxxx卫生院
20xxx年1月1日
第18篇：团组织教育工作方案
团组织教育工作方案
根据上级有关文件精神，结合金阳大队政治教育工作要点，2009年金阳中队共青团工作以科学发展观指导思想为指导，以巩固发展“青年文明号”为主线，紧紧围绕中队今年工作思路和目标，认真学习贯彻党的十七大精神，弘扬新时期公安消防精神，切实加强团的组织建设，广泛开展各种团的活动，加大团员青年的教育力度，努力创建一支优秀的团员青年队伍，为部队和地方经济建设作出积极贡献。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及十七大精神为指导，认真贯彻团的工作方针政策，创造性地开展新式多样、内容丰富、健康向上的活动，增强青年团员爱岗敬业、无私奉献精神，促进消防部队管理教育，推动消防部队正规化建设进程。
二、成立组织机构
组长：（团支部书记）
副组长：（团支部副书记）
成员：（组织委员）
（宣传委员）
（文体委员）
三、时间安排及教育内容
时间从5月1日开始至12月30日结束
内容：
（一）认真开展思想政治教育，筑牢思想防线
1、开展构建和谐社会专题教育
今年政治教育工作的主线是贯彻学习十七大会议精神，弘扬新时期公安消防精神，以构建和谐社会为重点进行专题教育。教育前，中队将认真开展调研，切实找准构建和谐本单位中存在的突出问题，明确教育重点，通过开展教育，解决本单位的实际问题、具体问题。
2、深入开展学习模范教育活动
模范英雄是全国消防部队基层单位和基层官兵的优秀代表，具有很强的典型性。中队团支部将在中队党支部的统一安排下，广泛开展学英模、找差距、比贡献活动，认真挖掘支队近几年来在消防执法、灭火救援、抢险救灾和部队正规化建设中涌现出来的先进集体和个人，大力宣传他们的先进事迹，推动学习活动不断深入开展，真正把学习活动抓出成效，努力树立消防部队开拓创新、勤政创业、严格公道、勇敢顽强、团结奉献的“五种形象”。
3、积极开展团课教育
当前，对团员、青年的团课教育，是一个比较薄弱的环节。中队支部将切实把此项工作抓起来，通过对《马克思主义基本原理》、《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民同志
论“三个代表”》、《团章》及其他相关内容的学习，使广大团员青年受到再教育，进一步提高自身理论水平和政治素养，充分发挥青年团员的生力军和突击队作用。
（二）积极开展各种团的活动
1、全面巩固开展“青年文明号”工作
“青年文明号”是指在生产、经营、管理和服务工作中体现高度职业文明、创造一流工作成绩的青年集体、青年岗位和青年工程。巩固此项活动、对中队广大团员青年立足本职岗位诚实劳动，文明从业，树立适应社会主义市场经济要求的敬业和创业精神，以质量、效益、安全竞争、服务等意识，在全社会树立当代消防官兵的精神风貌，塑造部队良好形象，倡导职业道德和职业文明，具有良好的作用。
2、团日活动
中队支部要紧密结合当前部队的中心工作，组织广大团员青年开展好团的民主生活会、“我为团日献一计”、“为团徽添光彩”、“评一首青年喜爱的歌”以及影评、书评、团的知识竞赛、“祖国在我心中”讨论会、文明青年活动、建设青年之家等活动，切实丰富团日活动，为团员青年营造良好的活动环境。
3、开展好精神文明活动
中队团支部要在中队党支部的领导下，开展好扶贫帮困、捐资助学、警民共建、培养警地两用人才、警地联谊、
学雷锋便民利民活动等工作，切实密切警政警民关系，建立起“同呼吸、共命运、心连心”的鱼水之情。
4、开展各项文娱体育活动
文娱体育活动是团支部具有青年特点的重要活动内容，他能丰富生活，培养审美情趣，陶冶道德情操。中队支部要结合自身实际开展文艺晚会、舞会、摄影比赛、书法比赛、演讲比赛，建立青年兴趣活动小组活动，郊游活动等。同时要充分利用俱乐部这个阵地，组织全体团员青年开展好各项体育竞赛活动，丰富官兵的业余文化生活。
5、开展好团员发展工作
共青团是先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，只有不断地把现代化建设中涌现出来的青年先进分子吸收到团内来，才能使共青团组织真正成为团结教育青年的坚强核心，更好地发挥团组织的教育职能，把共青团培养教育青年一代的任务落实到实处。才能保持团员队伍朝气蓬勃的特点，团的组织才会更富有战斗力和生命力。中队支部在发展团员的工作中要按照“坚持标准，保证质量，加强培养，积极发展”的原则，把好入口关，切实搞好团员发展工作。
四、工作要求：
1、中队党支部要充分认识当前开展团支部工作重要性的认识，切实把好团的工作组织起来。
2、中队支部要高度重视团的工作，认真组织开展好各项活动，支队将把团的工作纳入政治工作目标考评，作为评优评奖的一项重要指标。
3、支部要加强信息报送。开展的各种重要活动要有祥细情况反馈，及时上报。
金阳大队特勤中队团支部二〇〇九年五月一日
第19篇：“互联网+教育”工作方案
“互联网+教育”年度工作方案
高密市姚哥庄小学 电教中心
（2016－2017学年度）
为深入推进我校教育信息化工作，加快推进教育的现代化，特制定“互联网+教育”年度工作方案如下。
一、工作目标
到2017年7月，基本实现《山东省教育信息化发展规划（2016-2018年）》确定的主要发展目标，完成校园网改造升级，大力提升教师、学生ICT能力，基本建成学校教育资源中心、数据中心、服务中心（简称“一网两标准三中心”），扎实推进“三通两平台”建设、应用工作，促进信息技术与教育教学深度融合，对教育领域综合改革的支撑作用充分发挥，使云教学平台应用达到常态化，完成承担的学乐云“智慧教室”试点工作，总结试点经验，形成成果汇报交流推广。
二、工作原则
坚持深度融合。充分把握“互联网+”的时代机遇，扎实推进“三通两平台”建设及应用，推动教育信息化与均衡化、现代化、国际化融合发展，为实现“泛在学习”和完善终身教育体系奠定坚实基础。
引领教育变革。以常态化、深层次、创新性应用为驱动，充分发挥信息技术对教育教学创新的引领支撑作用，在变革教学方式、优化管理流程、创新育人模式等方面深度融合，提升科学管理水平和教育教学效益，大力培养创新、创业人才，全面提高人才培养质量。
着力协同推进。抓住核心任务，推进重点工作，注重示范引领，形成全员参与、全校共享、全面应用的良好局面，形成上下协同推进的工作格局。运用市场机制引导企业积极参与教育信息化进程。
服务共同成长。支持校长、教师、学生主动融入信息化社会背景下的教育教学改革。引导学生面向未来，大力培养学生信息化环境下的终身学习能力和社会适应能力。
三、重点工作
（一）教育信息化基础能力提升计划
1.推进校园网改造升级。2017年，实现学校1000兆接入、建成覆盖全校的高清视频会议系统，加强校园天网建设，推进网络视频会议、远程培训与教研、突发事件处置等多元应用。实现无线网络覆盖。网络运行保障机制更加健全，安全保障水平显著提高。
2.切实保障“智慧校园”建设试点工作需要。促进现代信息技术在学校管理、教育教学、学生评价、社会评价、后勤保障等方面的综合运用，促进信息技术“课堂用、经常用、普遍用”的新常态。2017年7月总结推广试点经验。
3.深入推进STEAM教育实验。2016年12，在学校开展“STEAM教育”改革试点，以智慧教室建设为重点，推进“智慧班级”常态化教学。2017年，总结、推广智慧校园先进经验。STEAM教育正常融入学校教育教学工作。
（二）教师ICT能力提升计划
1.教师信息技术应用能力全员培训。从2016年起，三年内选拔、推荐10名在教育信息化应用方面取得成绩的优秀教师、学科带头人和优秀青年教师。到2017年，全校教师完成40学时的信息化提升培训，全员通过信息技术应用能力测评，引导教师常态化开展电子备课、网络教学、协作学习、在线评估等活动。
2.全面推进“一师一优课一课一名师”项目。组织优秀教师按照教学进度录制微课程并上线发布，教师利用移动终端“随时、随地”学习提升，构建“解读、示范、实践、点评”微课程教师培训新模式。
3.开展学校信息化骨干教师及管理员全员培训。全面提升全校骨干团队技术理论水平，充分带动学校“智慧校园”建设深入开展工作。
（三）学生ICT能力提升计划
1.提高学生基于互联网的自主学习能力。对ICT能力低的学生群体实施培训强化，为学生创造公平使用互联网学习的条件。
2.推进“智能终端进校园”。2016年，推进“智能终端进校园”、“智能终端进课堂”试点工作，支持师生合理使用PAD、智能手机等终端设备。学校在教室和校园公共区域设置网络终端设备，鼓励学生开放移动网络，为学生利用互联网自主学习创造条件，指导学生在“智慧校园”环境下自主积极合理地利用移动设备进行学习。建设完善学校“智慧校园”运行模式。
3.组织实施在线五育活动。以培育、践行社会主义核心价值观为引领，充分挖掘、利用互联网丰富的教育资源，探索开展网络在线五育活动，提升家庭教育指导水平。遴选一批优秀的德育工作者开展在线教育活动。利用互联网开展“我最喜欢的班主任”“美丽校园”“我喜爱的老师”等主题活动。支持开展学生网络社区建设活动，开展虚拟班级建设试点。
4.推进“全市伙伴计划”。围绕教育信息化主题举办 “校际智慧校园论坛”、“中国教育论坛”。指导老师学生运用现代信息技术开展区际交流活动，组织学生与市内处友好学校学生结成成长伙伴。
（四）学校教育资源中心建设计划
1.制定成都市教育资源中心方案。健全学校教育资源中心体系。准确把握好学校教育资源中心的定位，实现上下有机衔接，小学阶段教育资源的整体覆盖。2016年，组织电教部门和一线骨干教师共同研究制定学校教育资源中心建设方案。2017年末，启动建设工作，基本完成资源中心建设任务。
2.健全教育资源中心资源归集机制。活动征集资源，2016年，深化“一师一优课、一课一名师”活动，通过教师网上晒课、优课推荐，归集展示100节优质课例。2016-2018年，连续3年开展云教学平台应用赛课活动。举办全校教师微课及多媒体课件制作大赛。校企合作开发资源，联合行业企业与学校、一线教师合作开发高质量的教育教学资源。通过政府采购方式购买一批优质教育教学资源。大力推进资源交换与共享，着力畅通不同层级资源中心的资源共享渠道。通过区域合作方式，与国内发达地区之间开展资源交换、共享工作。
3.完善优质教育教学资源共享机制。完善远程教育网络体系，促进“智慧学校”健康发展，完善运营机制。探索开设“优质学校资源专区”，到2017年，学校上传150节以上微课等优质资源。实现音乐、体育、美术优质教育资源双向共享，在帮助区内薄弱学校共享优质教育资源的同时，将具有民族特色、地域特色的音乐、美术、体育教育教学资源传送到市级资源中心，丰富课程资源。
4.探索社会培训与社区教育O2O项目。支持社区自主创业应用。提供优质教育资源
四、组织保障
（一）加强组织领导。健全学校教育信息化工作领导小组运行机制。健全相关部门沟通协调机制。建立年度经验推广工作机制。健全安全工作机制，切实维护网络与信息安全。建立处室教育信息化推进工作联络员制度，加强沟通协调。
（二）加强专业引领。组织管理员及骨干老师对教育信息化提供决策咨询服务。与教科院及名校组成教育信息化学科联组，在管理信息化和学科教学应用方面发挥示范引领作用。
（三）开展监测评估。研制《姚哥庄小学学校教育信息化发展水平监测标准》，开展教育信息化监测工作。健全教育信息化年度考核工作机制。将教育信息化纳入校教育工作目标考核，定期开展专项督导。
（四）推进机制创新。设立校教育信息化发展专项资金，引导全校教育信息化资金从“建设优先”向“应用优先”转变。将教师现代信息技术能力、教育信息化资源开发等情况纳入教师职称评聘及评优树先范围，在评优评先中向信息技术应用水平高的学科教师倾斜，完善激励机制。健全政企合作、校企合作机制。
高密市姚哥庄小学
2016年2月
第20篇：禁毒教育工作方案
禁毒教育工作方案
禁毒工作任重而道远，我将在上级领导的关心指导下，不懈探索，不断努力，充分发挥学校禁毒重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。为此作了以下计划：
一、指导思想
认真贯彻有关禁毒工作会议精神，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。
二、建立工作小组，工作层层落实
三、工作措施
1、统一思想、提高认识
全面开展毒品宣传预防教育工作，使每一个学生都能认识到毒品的严重危害性，认识到一旦沾上毒品就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好。我校把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养学生树立良好的道德观结合起来。
2、切实抓好“五落实”： （1）将教学计划、大纲、师资、课时、教材进校园进课堂落实到位。
（2）提高毒品预防教育课程质量，让禁毒教育深入人心。 （3）重视学科渗透教育。充分利用学科教学的便利，将毒品预防教育元素有机融入相关学科教学，增强毒品教育辐射面。
3、以丰富多彩的教育活动形式宣传禁毒
（1）大队部扎实开展禁毒宣传进校园“十个一”活动。要充分发挥教育主阵地作用。同时学校持之以恒组织适合学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动，我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。帮助学生提高思想意识和抵制能力。保证校园无毒品、学生不吸毒。
（2）组织好学生参加禁毒征文、手抄报、书法、绘画、漫画创作、微电影（影视动画）制作等系列竞赛活动。
（3）搞好学校禁毒教育工作为秋季学期参加贵阳市中小学禁毒知识竞赛做好准备。
（4）利用互联网时代毒品预防教育新方式，对学生及其家长进行毒品预防教育，利用小手牵大手的方式将学校禁毒工作的成果辐射到学生家庭成员中，达到更好的教育效果。
（5）利用资源组织学生参观禁毒教育基地，全面的让学生了解毒品的相关知识，增强禁绝毒品的意识。
（6）组织力量完成禁毒校本教材的编写，让我校禁毒教育更有特色。 （7）举全校之力办好“六一”艺术节，把学校禁毒教育成果以不同的形式在艺术节中进行展示，
禁毒工作任重而道远，我们将在上级领导的关心指导下，不懈探索，不断努力，充分发挥学校禁毒重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。
