主题系列活动方案
推荐第1篇：主题系列活动方案
质检站党支部
“抓精益求生存，精准检验提绩效”主题系列活动的实施方案
2015年是莱芜分公司深入推进“运营转型、精益管理”的攻坚之年。根据厂党委主题系列活动文件要求，结合质检站实际，为充分发挥党员在 “全力打赢扭亏增盈生存保卫战”中的先锋作用，深化精细管理，从精细走向精益，确保全年生产经营任务目标的完成，党支部制定主题系列活动方案如下： 活动主题“抓精益求生存，精准检验提绩效”。
一、主题含义
2015年，低增长、低效益、低价格、高压力的“新常态”，企业面临着生死存亡考验 随着改革的深化，一些深层次矛盾逐渐显现，职工思想异常活跃，和谐稳定面临挑战和考验。焦化厂面临巨大的成本压力、化产品市场波动压力以及新环保实施带来的各项压力。质检站作为我厂原料煤进厂第一道关口和化产品出厂的最后一道关口，担负着进厂原料和产品生产过程检验和出厂检验，能否高标准完成检化验任务，把好两个关口，为厂扭亏增盈做贡献。关系到焦化的和谐发展、持续发展，关系到职工的切身利益。因此，各党小组和全体党员要围绕精准检验中心工作任务，做好教育引导、组织发动、凝聚激励广大干部职工树立危机意识，为企业生存而战，为完成2015年的各项任务目标再立新功。
抓精益求生存 ：抓精益就是以“运营转型、精益管理”为主线，在深度推进精细化管理的同时，持之以恒地抓紧抓好精益理念、工具、方法的学习培训和实践应用，运用精益的思维、方法指导工作，形成精心管理、精益生产、精准操作的管理模式。把扭亏增盈作为头等大事，同心同德、上下同欲，全员共担风险、全员面向市场、全员关注效益、抓住检化验工作中的关键点、问题点，深挖内潜、集思广益， 1 寻求降本突破点和效益增长点，全力扭亏增盈，最大限度地克服各种困难和不利因素，破解阻碍企业生存发展的难题，实现好、维护好职工的根本利益和长远利益。
精准检验提绩效：树立“严细实快准”一个工作理念，围绕“服务中心工作、抓班子带队伍”两大任务，认真践行三大服务理念，提升服务意识：“检验数据就是产品，精准就是质量”；“ 生产上需要检验什么、我们就能准确检验什么；”“紧贴生产一线、积极主动快服务” ，用精准的检验数据，为降低配煤成本、稳定焦炭和出厂化产品质量，严把原料进厂和产品出厂两个关口；号召和引导广大干部职工建立起“绩效观”，以绩效论英雄，继续深化绩效管理，促进工作绩效提升。
二、活动主要内容及开展模式
活动采取“11846”模式，即“紧盯一个目标、完善一个体系、深化八大理念、实现四个转变、实施六大工程”。
（一）以精准检验为保证，紧盯一个目标：紧盯挖潜增效这一目标。找准挖潜增效欲破点切入点，继续发挥两个关键团队的优势，精管细控，创新管理，强化基础管理，优化检验流程，为降低配合煤成本、提高产品质量、新产品研发提供精准数据。
（二）以落实责任为重点，完善一个体系：完善站目标考核评价体系，分解责任目标，管理重心下移，强化专业管理和党员骨干责任落实，形成齐抓共管的合力，推动各项工作进位升级，为挖潜增效提供保障
（三）以精益管理为主线，导入八大理念：树立市场导向的理念、问题管理的理念、服务生产的理念，效益制胜的理念、改革求生的理念、绿色发展的理念、稳定第一的理念、忠诚尽责的理念。将这八大理念融会贯通，渗透到实际工作中的各个环节中去。
（四）以作风建设为基础，实现四个转变：作风建设是推动工作的关键，抓好班子队伍、党员队伍、职工队伍三个队伍的作风建设，为实现四个转变打下坚实基础。2 层层学习领会“企业管理由传统向精益转变、生产组织由粗放式向精细化转变、岗位操作由经验型向精准型转变、运营绩效由亏损向盈利转变”的内涵与意义。通过系列形势任务教育和强化作风建设，使三个队伍统一思想、统一目标、统一要求、统一行动，让每一名职工把这“四个转变”切实落实在不同的岗位和工作中，推动“四个转变”。党支部通过选树精益标杆（党小组、班组）和榜样，引导全员参与，助推车间工作向精益转型，打造具有精益特质的车间，增强车间打赢扭亏增盈生存保卫战的实力。
（五）以过程管控为保障，实施六大工程：实施宣贯培训工程、对标提升工程、精益共享工程、疏导关怀工程、区域交流工程、典型引领六大工程。
1、实施宣贯培训工程。针对复杂形势的变化、生产经营改革发展和职工思想等情况，采取“请进来，走下去”相结合的方式，提高宣贯培训的针对性和实效性。一是参加厂大讲堂、精益讲坛的学习活动。学习掌握精益管理的应用，精益理念和麦肯锡工具、方法在生产管理中的运用等精益管理知识；二是发挥内部管理、技能人才的作用，让在精益管理、精准操作方面表现优秀的干部职工走向讲坛，谈经验、谈体会。三是深入开展“宣讲到一线、进班组”活动，通过发挥一线宣讲员的作用，结合生产经营形势，根据需要随时到各班组、岗位进行宣讲，统一思想提高认识。
宣讲过程中要做到“十讲十增强”，即：讲挑战，增强危机意识；讲困难，增强扭亏增盈意识；讲希望，增强发展意识；讲措施，增强执行意识；讲差距，增强赶超意识；讲精益，增强改善意识；讲改革，增强稳定意识；讲市场，增强竞争意识；讲大局，增强“一盘棋”意识；讲责任，增强奉献意识。
2、实施对标提升工程。树立“严细实快准”一个工作理念，围绕“服务中心工作、抓班子带队伍”两大任务，认真践行三大服务理念，全面推进精益管理，将形成的认识转化成行动、知行合一见绩效，达到工作进位升级目标。克服“潜力挖尽 指标到顶”的思维定势，紧盯国内一流企业，紧盯同行业一流指标，紧盯历史最好水平，紧盯公司及厂内其它单位先进指标，深入开展好“找标、对标、赶标”活动，不断将 3 “对标提升”活动推向神纳入。一是找标符合自身实际，要眼界开阔，涉及面广，在管理、技术、安全、质量、思想、作风、成本、效益等方面深入找标，使每一个岗位专业，每一项经济技术指标，每一名干部职工都有标杆、有榜样；二是在全面对标的基础上，制定科学合理的赶超措施，确保通过努力能够拉长短板，放大优势，提升素质；三是在赶超标杆之后要动态调整标杆高度和目标，保持指标在业内的先进性和引领性。要建立追赶超长效机制，强化考核、落实责任，切实做到对标有模型、推进有措施、活动有记录、数据有统计，确保活动扎实有效。
3、实施精益共享工程。树立问题意识，坚持问题导向，积极查找分析、改善消除运营管理和生产经营中存在的问题，持续开展运营改善立项攻关，完善项目档案，固化已有成果，形成有实效的案例、成果，推动工作绩效实现螺旋式上升。
一是举办各种形式的精益案例展示秀，搭建平台让各班组、党小组运营改善绩效。各班组、党小组每月25号前整理上报精益案例或成果，典型案例要运用精益管理工具、方法解决生产经营难题，取得实效，要着重体现发现问题、解决问题的过程，体现方式方法及管理工具的应用，注重体现党小组牵头引领、党员作用发挥和职工积极参与，要具有可借鉴性、经验性。优秀典型案例推荐厂党委，根据案例报送情况每季举办案例共享展示会。
二是开展“精益行动五个一”活动，即：每人撰写一篇学习体会文章、每人识别和消除一处浪费现象、每人提出一个消除浪费金点子、每人掌握一种精益管理工具、每人承担一项速赢项目分解指标。党小组为“精益行动五个一”活动建立档案，记录开展轨迹，每季（25日前）总结上报。
三是开展“精益践行大家谈”大讨论、成果展示活动，党支部、党小组结合生产经营形势和工作重点，每季开展一次思想大讨论、精益成果展示，引导党员及职工进一步加深对精益管理的理解、掌握和运用，推动精益管理工作不断向纵深推进。四是做好结合文章。各党小组要结合自身实际，创新形式，发挥党员先锋模范作用， 4 延伸党性实践活动的覆盖面，将精益管理与三型党组织建设、创先争优等活动紧密结合起来，以“精益管理党员在行动”、党员先锋岗、党员奉献日等党性实践活动为载体，激励党员立足岗位，干事创业，带领职工攻坚克难、创新创效。
4、实施疏导关怀工程。在企业内外部形势异常严峻、经营持续困难的情况下，随着改革的不断深化，岗位的调整、收入的波动都必然触及到职工思想、涉及职工切身利益，保稳定的任务十分艰巨。今年党支部将心理疏导与人文关怀相结合，密切关注职工思想动态，认真倾听职工的心声，敏锐把握职工心理变化，坚持开展并固化“主任接待日、站领导联系制度、和声平台例会、网上QQ群”等有效载体，把解决思想、心理问题同解决实际问题结合起来，从各个层面关心关怀职工，努力做到贴心、诚心、热心和耐心，通过一对
一、面对面、点对点、网上网下相结合等多种方式，做好耐心细致的思想引导和心理疏导工作，达到塑造和谐心态、保持思想稳定的目的。各党小组要根据不断变化的形势，积极研究和探索新形势下开展思想政治工作的新方法、新途径，为主题系列活动扎实深入开展、充分发挥作用提供强有力的保证。
5、实施区域交流共享工程。党支部积极参与“煤焦无缝链”和“化产金手指”两个区域共享交流平台，通过展示生产经营、精益管理亮点、问题研讨、深度汇谈等形式，达到共享经验成果、启发工作思路，形成共识和谅解、化解矛盾和问题的目的，为挖潜增效、管理提升提供有力支撑。另一方面，搭建“精益班组、专业共享论坛”，班组、专业人员要发挥各自的优势，围绕生产经营管理、系统挖潜增盈等工作，充分交流实施精益管理的经验，实现成果共享，促进专业管理和服务水平的提升，促进工作进位升级。
6、实施典型引领工程。典型引领是扎实推进主题系列活动的重要载体。为充分发挥先进典型的带动辐射作用，大力实施典型引领工程，凝聚正能量。在季度先进中，每季开展“精益之星”评选，评选要求为在精益管理、精准操作、挖潜增效、素质提升、赶超先进、稳产保供、绩效提升等工作中表现优秀的干部职工。“精益之星”获得者及
5 其事迹将通过车间宣传栏、班务公开栏等形式进行广泛展示。激发干部职工争当“精益之星”的热情。
（四）绩效验证，综合提升
实现绩效提升是整个活动努力的方向和目的所在。方案的制定、活动的策划、项目的实施等各项工作都要通过绩效来验证，验证其科学合理性和应用价值。党支部通过成立评价小组对党小组开展的各项活动进行评价，活动的开展是否有效、是否紧贴实际、是否真正解决问题等等，广泛征求职工群众的意见，做到“去粗取精，去伪存真”，在推进过程中时刻把握绩效优先的原则，避免形式大于内容的活动，取消见效甚微、评价不高的活动，鼓励推广降本增效显著、传递正能量的项目和活动，从而实现各项工作的综合提升。
四、活动要求
（一）提高认识，精心组织。提高对主题系列活动重要性的认识，搞好思想发动，充分动员，精心组织，快速行动，不走过场，务求实效，形成党政工团齐抓共管、人人参与的良好氛围。
（二）创新载体，做出特色。各党小组要结合自身实际，细化活动推进措施，在活动的载体、形式与方式方法上不断创新，做到有特色、可操作，并定期上报好经验、好做法以及典型案例。
（三）过程督导，纳入考核。党支部将对各党小组开展的活动进行过程督导，并进行不定期抽查，抽查结果、稿件上稿量和季度检查情况都纳入A级党小组考核。
二Ο一五年一月十二日
推荐第2篇：五一劳动节主题系列活动方案
XX小学五一劳动节主题系列活动方案
五一劳动节是国际性的重要节日之一，它既是纪念全体劳动人民的节日，又是弘扬爱岗勤劳优秀传统文化的极好时机。为进一步推进“四德”建设，继承优良传统，倡树文明新风，学校决定在五一劳动节期间，广泛组织各班开展五一劳动节主题活动，具体方案如下：
一、指导思想：
以科学发展观和社会主义核心价值体系为指导，通过活动，引导广大师生在纪念劳动节，向劳模学习的同时，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的社会环境。
二、活动时间：
2015年4月25日－2015年5月10日
三、活动内容：
1、开展“自己的事情自己做”劳动体验活动
同学们通过回家自己叠被子、帮爸妈打扫卫生、清洁校园、清扫社区道路等活动，亲身体会到劳动者的艰辛，养成热爱劳动的好习惯。
2、开展五一劳动节主题班会活动。
通过开展主题班队会，弘扬爱劳动，以劳动为光荣的传统美德，让学生对五一劳动节文化有了更深的了解。
3、办一期五一劳动节主题手抄报和黑板报
引导学生利用课余时间，学习节日文化、搜集节日资料，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟，增强对“勤劳”这一中华民族传统美德的认同感和自豪感。
四、活动要求
1、统一思想，加强领导。把“五一劳动节”活动作为精神文明建设的一件大事，摆上重要日程，制定方案、精心组织，积极参与。
2、广泛宣传，营造氛围。充分利用墙报、国旗下讲话等多种形式和途径进行宣传，进一步倡导文明新风，把节日氛围造浓。
XX小学
2015年4月20日
推荐第3篇：六月系列主题活动方案
双鹤乡中心学校
六月份系列主题活动安排
一、环境卫生及安全生产月主题活动
围绕“6.5世界环境日及安全生产月”主题，结合创卫活动，大力宣传、教育，提高全体师生的自我保护的安全意识，强化“以人为本，安全第一”、“关爱生命，关注安全”理念的实际效果。
活动时间： 6月1日至6月30日
第一阶段：6月1日至6月4日，主要活动内容：制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查;
第二阶段：6月5日至6月25日，主要活动内容：整改消除安全隐患、教育活动全面展开;
第三阶段：6月26日至6月30日，主要活动内容：学校安全月活动总结。
具体活动安排及要求：
(一)以宣传强化师生安全意识。
1、通过校园网、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、充分发挥升旗仪式、主题班会、晨会等阵地的作用，以《学生安全常规》、《安全知识手册》等为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3、开展以《平安是福》为主题的校园安全知识宣教活动，在学校校门口和校园内悬挂安全生产宣传标语和横幅，向全体学生发放校园安全知识宣传资料，努力打造平安校园。
4、要求各班刊出一期“关爱生命”为主题的黑板报，学校宣传窗面向全体学生和家长社会出一期环境卫生及安全法规、安全防护知识宣传板报
5、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
(二) 以活动促安全教育开展
1、6月5日 “安全生产月”活动启动仪式：“我承诺、我遵守”师生讲安全、守承诺签名活动。
2、以班级中队为单位召开以“我学安全知识，查补安全行为”为主题的队活动，教育学生在交通、饮食、人身、用电、防火等方面注意安全，加强自我保护意思。让安全知识深入每个学生心中，提高生命质量。
3、组织一次“寻找身边的安全事故、安全隐患”的活动，要求每个学生将发生在自己身边的安全事故以小故事的形式写成小文章，学校分门别类编印成册，让老师们以学生身边活生生的例子说服教育孩子们。
4、开展“我爱爸爸妈妈。我爱生命”的安全知识竞赛和交心活
动，统一发放致家长的一封信，让孩子们在学校参加知识竞赛后带试卷回家考考自己的家人，让家长了解安全常识，形成学校、家庭、社会都关注安全教育的局面。
5、组织一次消防演练、突发事件人群紧急疏散及紧急事故逃生、救生演示活动。
6、与交警队联系，组织一次交通安全讲座。
7要求学校心理辅导小组开好心理健康课，让学生树立健康的、积极的、向上的心态。
(三) 以自检自查消除安全隐患
1.学校对校舍、体育设施等教育教学活动场所进行定期排查，发现隐患要及时上报和妥善处理，避免事故发生。
2、对学校的实验室、微机室、宿舍等要害部门进行检查，注意消防安全，消除火灾隐患。
3、开展群众性的安全自查活动。组织全体教职员工全员参与安全自查活动，发现一处隐患，提一条安全管理建议，看一本安全知识读物，搞一次校园安全问题座谈，剖析一起安全事故案例。
4、加强校园环境建设，室内卫生要保持清洁，教室要通风，保持空气流通。避免传染病流行。
(四) 以加强管理保证学校安全
1.教师做好值周、值日工作，特别是节假日、双休日，教师要及时上岗、及时到位，责任落实，目的明确。
2、加强学校校园课间、午间值班巡逻，尽到督促、劝导、宣传
的基本职责。
3、门卫室负责校外人员登记，杜绝社会闲散人员进入校园，学校实行封闭式管理，以保证学生人身安全。
4、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各室和班主任是本部门安全的第一责任人，对所管室、班的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育当做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建平安校园。
5、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。
二、师德师风教育活动
1、问卷调查（6月4日—6月14日）
由各校领导组织各班学生代表填写“教师师德师风问卷调查表”，向学生及家长征求任课教师在师德师风存在的问题和建议，查找、梳理、归纳教师个人师德师风方面的不足和问题。
2、学习讨论反思自查（6月4—14日）
进一步引深师德师风教育第一阶段学习成果，在认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等相关教育政策法规和问卷调查的基础上，结合教师在教育教学工
作中的师德师风表现，学校组织教师进行反思自查，查找问题，撰写分析检查报告。报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向等，主要成绩要写实，存在问题要找准，原因分析要深刻，整改措施要切实可行。
3、民主评议（6月17—21日）
各校领导班子要及时反馈教师个人师德师风调查问卷反映出的问题，同时结合教师个人撰写的“师德师风分析检查报告”组织开展民主评议或民主生活会活动，全面归结教师个人师德师风方面存在的不足，协助教师完善整改措施，并依据教师师德师风实绩，择优推荐师德师风先进个人，报中心学校评选表彰。（按班级数3:1推送）
4、师德承诺（6月17—21日）
全体教师要在反思评议的基础上，向社会签订“师德师风承诺书”。
5、建章立制（6月17—30日）
学校要召开整改提高专题会议，针对查找出来的问题，特别是学生反映强烈的突出问题，制定切实可行的整改方案，同时在整改的基础上，结合学校实际，建立健全师德师风建设的长效机制，如师德师风考核奖罚办法，师德师风建设管理责任制等。
6、总结表彰 （6月21—30日）
在各校总结评议推荐的基础上，中心校要择优表彰一批
在师德师风方面表现突出的优秀教师，藉此弘扬师德精神，发挥示范作用。
工作要求：
1.各学校领导班子要认真组织学生代表填写“师德师风调查问卷”，并将教师各人师德师风问卷装订成册，以备教师自查；
2.每位教师均要认真撰写“师德师风分析检查报告”，内容要求见上文，报告一式两份，学校留档一份，上报中心校一份。
3、每个教师均要向学校签订“师德师风承诺书”。
4、各校要认清师德师风面临的严峻形势，高度重视本次活动，校长要亲自挂帅，依照方案及本次安排的步骤及时间，认真组织开展相关活动，力争做到活动扎实，效果显著。活动结束后，各校要认真总结经验，并撰写“学校师德师风分析检查报告”上报中心学校。
三、“喜迎十九大----我向习爷爷说句心里话”主题活动
按照全国少工委的部署，组织各级少先队员广泛开展“喜迎十九大----我向习爷爷说句心里话”主题活动。铭记习近平爷爷“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的要求，通过一封信、书画、手抄报等形式，开展一次主题队日活动，向习爷爷表达少先队员纯真的心声。培养和增强少先队员的组织归属感、光荣感，为实现“中国梦”做好全面准
备。
二〇一七年五月三十一日
推荐第4篇：主题教育系列活动方案
“我有一个家”主题教育
活动名称：
“我有一个家” 活动目标：
1、知道每个人都有自己的家，了解家庭成员的姓名、职业等。
2、尝试向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。
3、感受家庭的温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情。活动准备：小学生用书、全家福的照片。 活动过程：
1、“讲讲我的家”，知道每个人都有自己的家。
（1）引导学生说说谁接送自己上幼儿园，家里都有谁等。
（2）学生拿出“全家福 ”照片，互相介绍自己的家人。
2、谈话“我有一个幸福的家”，感受家庭的温暖，激发爱父母、爱家的情感。引导学生讲述爸爸在家干什么？妈妈在家干什么？自己在家干什么？ 说说爸爸妈妈是怎样关爱自己的，引导学生讲出爸爸妈妈关爱自己的一两件事。
老师小结：我们每个人都有一个幸福的家，有爸爸、有妈妈，他们每天都在为家忙碌着，爸爸妈妈都爱自己的孩子，我们应该怎样关爱爸爸妈妈，想想自己应该为家人做些什么？
3、游戏“抽照片、猜名字”，向同伴介绍自己的家庭住址、电话号码等。
学生将“全家福”照片放在一个盒子里。
老师或学生先后抽出照片，请其他学生仔细观察，猜猜照片上是哪位小朋友的家人。
请该学生介绍照片上的人员以及自己的家庭住址、电话号码等。
4、欣赏散文诗《家是什么》，感受家的温暖。
联系生活体验，请学生说说家是什么。 活动总结：
师对整个活动进行评价总结。
汾水小学感恩主题教育实施方案
为了加强学生的思想道德建设，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格,通过开展一系列感恩主题教育，培养学生能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，善于发现别人的优点，体会到温暖，让学生学会反思，加强自律，培育学生的健康心态，经中心校研究决定在我校开展感恩教育活动，方案如下：
一、活动目标
1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
二、活动主题
浓情五月天，让我们都有一颗感恩的心
三、活动时间
2014年5月5日至2014年5月30日
四、活动安排
（一）宣传教育活动：
1．5月5日至7日各校组织进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。
2．利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3．5月5日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。
4．各班积极开展感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
(二) 践行实施活动
1．体验活动：可选择其中的一个或多个。
（a）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福； （b）做一件让父母开心的事情； （c）和父母进行一次交心的谈话；
（d）给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；
（e）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2．各学校要求各班级开展“算算亲情帐，感恩父母心”主题班会（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱）。
（三）总结深化活动
1．各校组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，并对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。
2．各校要注意对本校感恩教育活动进行及时总结，5月31日前将活动总结及有关材料交中心校。
小学生安全教育主题班会活动设计方案
珍爱生命 健康成长
活动目的：
通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。 活动准备：
(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》， (2) 常见交通标志，
(3) 学生活动前搜集的有关图片资料， (4) 节目表演。 活动过程：
(1) 队会仪式
(2) 歌曲导入，出示队会主题
主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗？”我愉快的答应了。那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满13岁》......（播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。）
(3) 讨论交流
主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。（多媒体展示学生所搜集的资料、图片）学生谈感受。
主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事？充分利用班级内的事，（吴雪艳父母出车祸，至今还躺在医院里）学生讨论介绍。
(4) 认识交通标志
主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
A、（学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上）一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。
B、相声表演：《交通法规人人遵守》。
C、交通知识竞赛。（选出四个同学分成两组，由小交警主持）多媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些行为是非常危险的？（答对题多者为胜）
(5)
平日活动的安全
主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪设想。
展示：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。（把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来）
A、在人多的地方或马路上踢球， B、在楼道上追逐狂打，
C、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，
D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹， E、没有做准备活动便下水游泳，
F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁， G、看到路上有断了的电线，捡起就玩。
主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀！不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢？
A （安全小卫士出场）安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码嘛？
它们有什么样的用处呢？（
110、1
19、120、114......） B 多媒体展示这些电话号码及用处。
C 表演小品《小同学得救了》。主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后
脑勺磕在水泥地上，顿时血流出来，形式十分严重。周围的同学都围了过来，议论纷纷，有的说去告诉老师，有的说告诉父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到，那位小朋友终于得救了。
（6）学会自我保护
①主持人：我们不仅要注意交通安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。
A 游戏：翻头像。出示很多头像，让学生辨别哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来（头像背面有着这个人的真实身份），目的是让学生明白，坏人没有一定的模样，坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。
B 多媒体展示多种画面，学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。 有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。 外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。 路遇抢劫的歹徒。
去电脑游戏厅结识新朋友，炫耀自己家的财富。 遇到雷雨天气，躲在大树下。 （7）防火安全
人们的生活离不开火。但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面：
A易燃的物品不要放在炉火旁；不要用电炉取暖；蜡烛要及时熄灭，以免火灾。
B在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。 C不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
D发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，禁止小学生去参加灭火行动。 E不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。
（8）设施方面的安全
A学校操场上的体育设施如：单杠、双杠、云梯等，由于年久生锈，不牢固，不能去自由活动，特别是中午在校吃饭的学生要注意：
B前后楼栏杆建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。
C教室内的插座任何学生，不可以乱动，不能随便去插电源。 D在教室内不准追逐打闹，桌杌坏了要及时修理，以免发生危险。 E要学会自护自救。 活动总结：教师讲话。
“文明礼貌满校园——培养文明习惯、营造和谐校园”
主 题 活 动 方 案
一、活动主题：文明礼貌满校园——培养文明习惯、营造和谐校园
二、活动目的：
1、通过本次主题班会活动，培养学生良好的道德品质。
2、通过表演、讨论、谈话等形式，让学生从中体验思考，从而提高自身的文明修养，做一名讲文明、懂礼仪的学生，促进学生身心发展。
3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为成材打好基础。
三、活动方式：
1、小品表演、做游戏
2、学生发言、自由讨论
四、主持人：XXX
五、活动过程设计
（一） 前期准备：
1、学生查阅搜集文明礼仪文字、资料
2、学生编排小品节目
3、活动开始前会场布置
（二）主题班会开始
（三）主题班会内容设计
1、创设环境导入：歌曲《找朋友》演唱导出文明用语
2、文明礼貌用语你知道都有哪些吗？“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”、“您早”、“请坐”、“你好”。
3、在生活中有哪些地方我们要用上这些文明用语呢？（请学生进行说明）
4、在我们的校园中有没有不文明的现象呢？（讨论）
5、小品表演：《摩擦》
（一）
6、针对以上场景，进行讨论，学生自由发言。
7、谈谈自己在文明礼仪方面存在哪些缺点。
8、小品表演《摩擦》
（二），谈谈自己今后在文明礼仪方面应朝什么方向努力。
9、游戏：“文明礼貌开火车”
10、班主任总结
（四）主题班会结束，师生礼貌道别
推荐第5篇：“迎新年,庆元旦”系列主题活动方案
“迎新年，庆元旦”系列主题活动方案
新年（元旦）是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，了解民间习俗，感受学校大家庭的温暖。以此激发学生对新年的期盼，让学生度过一个丰富多彩的新年。
一、活动主题
“迎新年，庆元旦”系列主题活动
二、活动内容
系列活动一：甜甜蜜蜜送祝福
马年将至，请学生们将他们的节日祝福，写在自己亲手制作的贺卡上，可以送给自己的朋友，也可以送给自己的同学，送给老师和爸爸妈妈，和大家一起分享新年的快乐。
系列活动二：开开心心做游戏
新年的脚步慢慢近了，让孩子们在班队活动课上做趣味十足的游戏，感受新年的喜悦吧！
系列活动三：团团圆圆吃美食
好吃的水果沙拉、热腾腾的水饺、汤圆，年糕，大家可以在班队活动课上亲手做，一起分享，感受新年的喜庆和热闹。
二、活动时间
12月27日——1月3日
西一小学少先队大队部
2013年12月26日
推荐第6篇：建党90周年系列主题活动方案
建党90周年系列主题活动方案 为贯彻落实《中共河北省委关于中国共产党成立90周年纪念活动的安排意见》（冀发„2011‟5号）文件精神，充分调动和激发各领域、各行业党组织和广大党员创先争优的内在动力，进一步掀起创先争优新高潮，在中国共产党建党90周年即将来临之际，县委决定，在全县各级党组织和广大党员中组织开展“永远跟党走——建设新”庆祝建党90周年系列主题活动，现提出如下实施方案。
一、目的意义和总体要求
2011年是中国共产党成立90周年，也是实施“十二五”规划的开局之年。隆重热烈地庆祝中国共产党成立90周年，开展一系列的主题实践活动，对于深入推进创先争优活动、鼓舞全县党员群众以昂扬的斗志投身县域经济社会科学发展、，具有十分重要的意义。
各级党组织要始终把创先争优贯穿各项主题系列活动始终，融入生产、经营及优质服务等中心工作，彰显党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，用实际行动为党旗增辉添彩。党委要从支部建设入手，真正把党支部建设成带领广大党员攻难克坚、创先争优的“突击队”；支部要紧紧抓住党员这个创先争优的主体，让党员在各项工作特别是在急难险重情况下，更好地发挥先锋模范作用，为县域经济较快发展激发新动力，做出新贡献。
1二、系列主题活动
2.党史资料征集活动。征集中国共产党成立以来领导人民进行革命、建设和改革开放的重要历史资料（包括党员干部和社会各界人士留存的与党史上的重要事件与人物有关的笔记、日记、书信、调查报告、重要文件的摘抄件、文件草稿、讲话记录、回忆录；参加重要活动的证件、奖章、照片、题词、签名、录音、录像、书刊资料等实物）。此次活动以无偿捐赠为主，县档案馆对捐赠者颁发《捐赠证书》，所捐赠的党史史料，全部由县档案馆收藏，捐赠人及其家属、后人可随时到县档案馆查阅利用。对征集到的党史资料择优进行大型展览活动。（时间安排：3月-7月；牵头部门：县档案史志局，县创先争优活动办公室；责任单位：县直各单位，各乡镇）
3.“红歌大家唱”活动。开展唱红歌活动，增强群众对中华民族的认同，对祖国的认同，对中华文化的认同，对社会主义道路的认同，要求把红歌唱遍学校、单位、社区、村组。各基层党委要负责组织好本系统、本部门的唱红歌活动，各基层单位要根据自身实际，从《经典红歌100首》中选择部分歌曲，唱响“党在我心中、永远跟党走”主旋律，为建设和谐营造良好氛围。（时间安排：4月-7月；牵头部门：县委宣传部；责任单位：县旅游文体广电局，各基层党委）
4.“永远跟党走——建设新”大型专场文艺活动。以“彩色周末”为载体，举办一场以党建为主题的专场晚会。采取拉歌、小合唱、朗诵等形式，抒发对党的忠诚、对祖国的热爱，充分展
示全县党员干部群众朝气蓬勃、勇争一流的精神风貌，集中展示“红歌大家唱”活动成果。各基层党委要至少选送1个节目参加晚会演出。（时间安排：6月底；牵头部门：县委宣传部；责任单位：县旅游文体广电局，各基层党委）
5.红色电影展播活动。精选《开天辟地》、《南昌起义》、《长征》、《大决战》、《建国大业》、《开国大典》、《党的女儿》、《闪闪的红星》、《太行山上》、《建党大业》10部思想性强、艺术水平高、反映党的历程的红色电影，在县电视台、宣传文化中心大型室外LED屏幕定点集中展播，带领大家回顾红色经典，重温红色情怀，丰富党员群众的文化生活。（时间安排：6月10日-6月30日；牵头部门：县委宣传部；责任单位：县旅游文体广电局）
6.“七一”评选表彰活动。围绕“五好、五强”先进基层党组织和“五带头、五做到、五模范”优秀共产党员标准，从不同领域、不同行业、不同岗位中选树各类先进基层党组织和优秀共产党员。“七一”前夕，县委召开隆重的庆祝建党90周年暨“一先双优”表彰大会。（时间安排：6月；牵头部门：县委组织部；责任单位：各基层党委）
7.创先争优优秀专题片展播活动。紧紧围绕“推进创先争优，服务科学发展”这一主题，继续开展“创先争优”类优秀专题片展播活动，在县电视台开设专栏播出，择优向市以上推荐，真实反映全县各级党组织和广大党员在深入开展创先争优活动，推动和服务科学发展中涌现出的先进典型、先进经验和做法，进一步营造学先进、当先进的浓厚氛围。每个基层党委都要整合资
源和各方力量，至少制作上报一部反映先进基层党组织或优秀共产党员的电视专题片参加评选和展播。（时间安排：6月份；牵头部门：县委组织部；责任单位：县旅游文体广电局，各基层党委）
8.服务群众实践活动。结合做好群众工作活动的开展，各单位党员领导干部要深入联系的党组织和帮扶户中，认真开展好为联系点党员上一堂党课、与党组织负责人开展一次谈心活动、到联系点参加一次党员座谈会、开展一次帮扶慰问贫困党员、帮扶困难户活动；普通党员以“重温誓词、牢记宗旨、服务群众”为主题，结合自身特长和岗位特点，开展党员志愿者活动，帮助引导群众推广优势产品，宣传特色种养经验、成果，提供种养方面的资金、技术和信息扶持，进一步增强党员的党性观念和服务群众的意识。（时间安排：3月-12月；牵头部门：县创先争优活动办公室；责任单位：县直各单位，各乡镇）
9.“党在我心中”征文演讲活动。征文紧扣“创先争优，争做岗位先锋”主题，结合自身工作实际，紧紧围绕推动快速发展、服务基层群众、加强基层组织建设的总体要求，写出自己的所感、所思和所得，以及在创先争优活动中涌现的好做法、好经验、好典型。征文篇幅在2500字以内。各基层党委要至少选送1-2篇优秀稿件参加评选，在经过评委会综合评定后，全县将举办“党在我心中”征文演讲活动，10部获奖作品在《报》专版刊登。（时间安排：4月-10月；牵头部门：县创先争优活动办公室，县妇联，团县委；责任单位：县直各单位，各乡镇）
10.党建成果展活动。推出一批集中反映党建成果的稿件、图片，在县宣传文化中心举办党建成果展，每个基层党委至少设立1个专版；印制反映近几年全县党建新成果的《县基层党建工作回眸》图册，在《报》编发党建专版，在《日报》编发专版。（时间安排：6月-10月；牵头部门：县委宣传部，县委组织部；责任单位：县直各单位，各乡镇）
11.理论研讨座谈活动。召开全县庆祝中国共产党成立90周年理论研讨和座谈活动，总结阐释我县在党的建设方面取得的宝贵经验，并邀请有关专家进行理论探讨，提出意见建议。（时间安排：6月下旬；牵头部门：县委宣传部，县委组织部；责任单位：县直各单位，各乡镇）
12.反腐倡廉教育活动。深入开展正面典型示范教育、反面典型警示教育、党纪政纪条规教育和岗位廉政教育活动，增强党员干部的宗旨意识。（时间安排：7月1日前后；牵头部门：县纪委；责任单位：县直各单位，各乡镇）
三、几项具体要求
高度重视，精心组织。各级党组织要把开展活动列入议事日程，要根据县委的统一部署，安排好本单位的系列主题活动。各基层党委都要结合本单位、本系统实际，制定迎接建党90周年“创先争优”系列主题活动推进计划，明确活动内容、载体、形式、责任领导、责任人和时间安排等，3月15日前报县创先争优活动办公室。各牵头部门要根据本实施方案，对负责的每项活动都要制定出详细、操作性强的推进方案，并抓好推动落实工作。
丰富内容，创新载体。各级党组织要以县委提出的系列主题活动为基础，在确保规定动作不折不扣的前提下，创新活动形式和具体载体。可以“学习身边榜样 争当岗位先锋”为主题，开展“百业标兵宣传周”活动；以“党旗在我心中，我为党旗增辉”为主题，举行党员重温誓词集体宣誓仪式；以“永葆党员本色 共促科学发展”为主题，召开各类座谈会、研讨会。
突出内涵，注重实效。要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，最大限度地扩大活动参与面，使活动真正在各单位得到推广，在群众中得到普及；特别要在五
一、五
四、七一等几个节日前后安排好活动的开展，在关键节点形成高潮；要统筹考虑活动与日常工作的的开展、党员与群众的关系，实现业务与活动联动、党员与群众互动；活动期间，县创先争优活动办公室将不定期对各单位、各部门活动开展情况进行督查和通报。各单位要在做好活动资料留存归档工作的同时，于每月10日前，向县创先争优活动办公室报送活动的举办时间、地点、活动图片、活动效果等相关资料。
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四·四班“向上向善”系列主题活动方案
根据上级德育部门工作部署安排，结合我校德育工作重点，学校决定十月在各班开展“向上向善”系列活动，现我班根据实际情况制定活动方案如下：
一、活动目的
（一）为了进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、健康文明的学风，推动校园精神文明建设。
（二）培育学生正确的价值观，激发学生热爱祖国，热爱生活的积极态度。
（三）将“健康第一”的思想传递给学生，促进学生健康成长，并形成良好的健康意识。
（四）促进师生间、学生间的关系和谐，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
二、活动主题：向上向善，做文明小学生。
三、活动对象：四年级四班全体同学。
四、活动时间：2015年10月。
五、活动内容与形式
（一）爱国主义教育
爱国主义教育是德育工作的重中之重，通过开展爱国主义教育活动，贯彻落实科学发展观，激发学生的爱国主义热情，引导学生树立起正确的理想、信念、人生观、价值观，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗起着巨大的推动力。
十月一日是我国的国庆纪念日，并且在今年国庆之前将会有盛大的阅兵仪式，借助这个良好的契机，首先要求学生认真观看阅兵仪式，并在课后查阅有关国庆和阅兵的相关资料，了解国家发展状况，增强学生爱国情感，并以作文的形式将其感受记录下来。
此外，我班还将采用学生演讲的方式进行爱国主义教育，让学生树立起民族自尊心和自豪感。
（二）保护动物
每一个生命的出现和成长都是来自不易的，因此他们享受美好阳光和自由生活的权利都应当受到尊重和保护。动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动物，维护自然生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。
我班准备通过让学生了解动物知识，激发学生的社会责任感，使命感，提高学生保护动物的意识。通过交流汇报，培养喜欢合作，乐于分享，积极进取的个性品质。
（三）心理健康
当今社会竞争日益激烈，而且这种竞争也被移植到学校。刚结束一天紧张的学校生活，学生们拖着疲惫的身体回到家中，还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。周末，悠闲的大人们在家中看电视，学生却在忙碌着大人为他们准备的各种补习。他们只能透过窗户凝视着蔚蓝的天空，数着天空飘过的白云，看电视更成了他们遥不可及的奢望。在这种紧张的学习生活里，他们会表现出各种各样的问题。时下，学生的心理问题越来越受人关注，心理健康教育也随之受到了重视。
我班准备通过开展心理健康教育班会的形式，多方面地让学生了解心理健康的重要性，并在日常学习生活中做好个别学生的心理辅导工作，促进学生全面健康发展。
（四）户外拓展
为了丰富学生校园生活，增强学生体育锻炼，加强同学们的团队协作精神，增进同学间的合作交流，给予平台让同学们张扬个性，展现风采，本班准备在紧张繁忙的学习之余，开展户外拓展活动。
（五）课外积累
为了进一步响应“向上向善”系列主题活动的开展，加强学生思想道德教育，结合本校文化特色，本班准备举办“向上向善”主题手抄报制作比赛。
要求学生认真对待，设计的小报新颖，选取的各方面的资料有代表性，主题鲜明，具有较强的启示意义。
六、活动准备
（一）宣传动员
在系列活动开展之前，班主任老师做好班里学生的思想动员工作，向全体同学通知本月的活动主题，号召大家积极响应，以轻松愉快的心情参与到活动中来，以达到预期的活动目的。
（二）前期准备
开展各个活动之前，班主任老师提前安排好负责的学生，请负责的学生为之后的活动做准备，帮助活动顺利进行。例如，主题班队活动需要策划不同的环节，通知部分学生准备节目，在现场布置方面，按照主题准备好所需的气球、花、小礼物等必需品。
（三）制定要求
针对不同的活动班主任老师提出不同的活动要求，有规则能更有效地达到活动目标，使学生不仅能得到组织能力或表演能力上的锻炼，更能在情感上得到升华，而不仅仅是为了活动而活动。
推荐第8篇：勤俭节约主题教育系列活动方案
勤俭节约主题教育方案
为了发扬倡导勤俭节约之风，帮助学生树立勤俭节约意识和科学消费观念，经研究，学校在四月份开展 “五个一”宣传活动和落实“五个一”勤俭行动。
一、活动目的
要传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识，积极创设节约型班级，让节约成为一种习惯，让节约成为一种态度。
二、活动过程
1、进行“五个一”宣传活动。
“浪费不是潇洒，节约才是美德”的国旗下讲话。让学生了解勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭是通向成功的阶梯和动力，中华民族正是具有了这种美德，才能生生不息，繁荣昌盛。
2、召开“勤俭节约从我做起”主题班会。
1）学生以个人或小组为单位，讲述或表演勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事，深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。 2）朗诵勤俭节约名言、诗歌等。
3）让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。 4）让学生说说本班勤俭节约的学生典型。 5）说说我们今后怎么做。
3、进行“勤俭节约”黑板报比赛。通过比赛活动，让学生了解“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”“取之有度，用之有节，则常足”的含义和内容，树立勤俭意识。
4、“勤俭美德我发扬”手抄报设计比赛。同学们通过设计主题明确的手抄报，进行自我教育，生活中能充分利用资源，从小事做起。
5、组织观看《奢侈的垃圾》视频。让学生了解我国现在食品浪费的现状，提高学生勤俭节约的意识。
6、落实“五个一”勤俭行动。
关紧水龙头，节约每一滴水。要求师生及时关闭、关紧水龙头；要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水，而是用于清洁卫生。
不开无人灯，节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇、关电视的习惯；室内空调温度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态；下班放学后切断所有电器电源。
不乱扔纸屑，节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸，笔记本要双面书写；用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等，不随意丢弃；提倡使用电子贺卡，或使用再生纸制作贺卡；提倡使用手帕，少用一次性纸巾。
不攀比挑食，节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭，不浪费食物。 不随意进出小卖部，节约每一分钱。要求学生制定生活计划，节省零用钱，过“低碳”生活。
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缅怀革命先烈
传承优良传统
——城关镇小沟小学清明节主题活动方案
（2017年4月）
清明节是我国最重要的传统节日之一，它不仅是人们祭奠祖先缅怀先人的节日，而且是中华民族认祖归宗的纽带，更是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为进一步推进“四德”建设，继承优良传统，倡树文明新风，学校决定在清明节期间，广泛组织各班开展“我们的节日·清明节－缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，具体方案如下：
一、指导思想：
以科学发展观和社会主义核心价值体系为指导，通过活动，引导广大师生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题：缅怀革命先烈，传承优良传统
三、活动时间：
2017年4月1日－2015年4月7日
四、活动内容：
1、开展清明节主题班会活动。
通过开展主题班队会，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，让学生对清明节文化有了更深的了解。
2、各班开展一次中华经典诵读活动。
各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过开展主题班队会，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，让学生对清明节文化有了更深的了解。
3、利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。
4、开展“文明祭扫，平安清明”文明祭祀宣传活动。通过印发“文明祭祀，绿色清明”倡议书，大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式，开展“文明祭扫”活动。
五、活动要求
1、统一思想，加强领导。把“清明节”活动作为精神文明建设的一件大事，摆上重要日程，制定方案、精心组织，积极参与。
2、广泛宣传，营造氛围。充分利用墙报、国旗下讲话等多种形式和途径进行宣传，引导学生文明祭祀，进一步倡导文明新风，把节日氛围造浓。
推荐第10篇：“船之情”主题系列活动方案
“船之情”主题系列活动方案、
为体现校园文化形象力，打造校园文化品牌，活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，激发学生知校爱校的思想情感，培养学生集体活动意识，增强学生团队合作观念，我校特拟定于2012年3月——7月开展“船之情”主题系列活动。
一、活动主旨
随着我校校园文化建设的不断深入，学校的人文与和谐成为学校教育工作的一大主题。为使学生了解一只船小学的历史变迁，热爱自己生活学习的校园，为自己是一只船小学的一份子而自豪。进一步激发学生知校、爱校、荣校的集体责任意识，我校以“船之情”为主题，通过开展一系列丰富多彩的活动，加强学生思想道德修养，引导学生关心学校、热爱学校，与学校荣辱与共。
二、组织机构
学校领导与各口负责人全员参与组织，协调活动顺利有效地实施进行。
组长：马瑗
副组长：陈娟 颜鲁红
组 员：张平周俐彤 梁秀娟 赵玉柱 高斌 李钢 董敏 方辉
三、活动内容
根据我校的实际情况设计了以下几方面内容：
1、了解一只船的变迁 （1）学习校史 活动内容：
以学校自编校史为学习内容，主要分为五大部分： ①学校的历史与发展； ②学校的各项工作与成就； ③学校的各项活动及开展； ④学校的特色 ⑤学校的荣誉。
学校发挥校史的德育功能，以班级为单位定期组织师生学习，让学生充分了解学校的过去、现在，在历史中寻找祖辈父辈留下的足迹，了解先进人物的事迹，学习其精神，从而发扬光大；懂得珍惜学校的荣誉，激发学生热爱学校的情感，进而人人树立“今天我以一只船为荣，明天一只船以我为荣”的爱校争光思想。
活动时间：2012年3月——2012年4月 （2）举办知识竞赛 活动内容：
各班级举办“你对一只船知多少”知识竞赛。通过知识抢答竞赛活动，进一步巩固学生对一只船小学的认识了解。
活动时间：2012年4月
2、“我爱你母校一只船”活动
（1）“我爱我校”征文活动 活动内容：
①、以“我爱我校”为题，文章体裁不限，字数在300字以上。
②、文章内容以抒发对学校的热爱为主题。 ③、参与年级：
三、
四、五年级。
④、活动先以班级为单位组织开展，各班至少推荐2篇优秀作品参与全校评奖。要求电子稿与书面稿同时上交至大队部。
活动时间：2012年5月 （2）“献给母校的礼物”活动 活动内容：
①、通过书法、宣传画开展以“我爱我校”为主题的书画比赛。
②、作品主题以抒发对学校的热爱为主。
③、活动以班级为单位组织开展，请各班上交至少两幅书画作品、书法作品或宣传海报。
活动时间：2012年5月 （3）征集校歌活动
校歌是一个学校展示精神风貌最为直接的表现方式，是学生了解学校的窗口之一。为进一步宏扬我校精神，让学生
在活动中认识我校办学思想，使学生懂得自身的使命与肩负的责任。我校特开展征集校歌项活动。
征集内容：
①、征集校歌歌词及曲谱，要求体现一只船小学精神风貌；体现学校的历史沉淀、办学特色、校风校貌。
②、征集对象：在校学生、学生家长及社会热心教育事业人士。
③、征集方式：以书面稿或电子稿形式投稿至一只船小学行政办公室。
④、征集时间：2012年3月——2012年7月。
3、“回顾成长”主题活动
母校的春风沐浴在孩子们心头，在一只船生活了六年的毕业班孩子们更能体会这一份深情。这六年里，他们在这艘希望之船上嬉戏、欢笑；他们收获知识，洒下汗水。他们见证着母校的发展，母校也见证着他们年少的成长。面对着即将毕业，即将离别，他们会有更多的回忆和感触。让学生回顾六年来的学习和生活，激发学生对母校及老师的眷恋之情。
活动内容：
① 、参与年级：六年级毕业班学生及全校其他年级师生。 ②、活动方式：主题大队会。
③、活动内容：与历年毕业班活动相同，加入“回顾成长”元素，在主题队会上设计学生“回顾成长”的环节。
活动时间：2012年6月
四、活动要求
1、高度重视、认真落实。本次主题系列活动是我校校园文化建设的重要内容，也是加强学校和谐建设的重要举措，各负责人要高度重视，认真落实学校要求，相互协调，负责各项具体工作，使更多学生参与活动。认真组织，精心设计，周密安排，保证活动的顺利进行。
2、突出主题、确保质量。“船之情”为本次系列活动的主题。在组织活动过程中必须紧扣主题，务实务本，通过活动激发学生了解学校、热爱学校的目的，确保活动质量。
3、组织有序、注重实效。各负责人在组织、参与活动的过程中要做到有条不紊。要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，确保本次主题活动取得圆满成功。
第11篇：系列活动方案
福州（平潭）综合实验区首期青干班
系列活动方案
一、学员论坛
举办“开放开发·先行先试”主题论坛。紧紧融入海西建设大局，结合平潭发展的实际情况，充分发挥学员的主体作用，突出教学的互动性，以案例教学为特色，大力推进研究式、互动式教学，切实提高分析问题、解决问题能力。邀请实验区领导、县委组织部、县委党校领导参与学员论坛活动，并对学员代表的讨论情况进行点评。
二、主题演讲会
（1）主题：“情系实验区·青春建功业”
（2）地点：党校学术报告厅或县委礼堂流水厅
（3）形式：每组推荐3名代表；每人演讲时间5—8分钟
三、“为实验区喝彩”自行车环岛游活动
与县户外运动协会联合举办，沿着规划中的环岛公路路线图行进，沿途察看道路规划走向和海岛景观。
准备工作：联系有关单位赞助服装，统一印制“平潭综合实验区青干班自行车环岛游”；各组组长负责落实队员，组织啦啦队；搞好宣传，包括摄影摄像。
四、实地观摩考察活动
参观大陆距离台湾最近点——猴研山、环保项目——污水处理厂、规划中的芦洋埔高新技术产业区，进一步了解平潭综合实验区发展情况，增强加快实验区建设的使命感和责任感。
五、节日送温暖活动
地点：敬老院，时间：元旦期间。
六、法院审判旁听活动
组织部分学员参加县法院典型案例审判旁听，增强法律意识，接受警示教育。
七、“为实验区建设进一言”建言献策活动
每位学员至少提交一份“我为实验区建设进一言”、“实验区建设之我见”书面材料，对平潭综合实验区建设出谋划策，提出思路建议和具体措施。字数在500-3000字左右。
八、征集实验区建设“金点子”
推进实验区开发建设的新点子、新想法都可以提出，要求言简意赅，一目了然，限100字以内。评选出“十大金点子”，发给奖金、证书。
第12篇：庆祝建党94周年主题系列活动方案
关于举办庆祝建党xx周年暨庆祝国庆xx周年主题系列活动
为庆祝中国共产党建党xx周年暨庆祝国庆xx周年，回顾党的奋斗历史，讴歌党的光辉业绩，充分展示共产党员的精神风貌和时代风采，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，公司党委特举办庆祝建党xx周年、庆祝国庆xx周年主题系列活动。
一、活动时间及内容安排
活动一： “共享荣光 共创未来”为主题，文学、摄影、书画作品征集。
（一）活动主题：反映公司深化改革，积极开拓创新，展示广大干部职工精神风貌，传递重工人携手共进的感情，凝聚重工人同心同德并肩前行的意志，体现重工人团结、和谐、勇攀高峰的人文精神。
（二）活动时间和参加对象：
面向公司广大干部职工有奖征集文学、摄影和书画作品，2015年8月底为作品报送时间，9月份初进行作品评选和颁奖。
（三）投稿方式：
请将参赛作品报送至党委工作部，投稿人请注明姓名及联系方式，以便联系及核实。
（四）参赛作品要求：
1、参赛作品内容须健康向上，烘托主题。
2、文学作品要求主题鲜明，结构严谨，文字精练，语言生动，体裁以散文、纪实、随笔为主的各种文体，字数限制在5000字以内。
3、书画作品种类及体裁不限，可以是装裱作品也可以是未装裱的作品，其中书法作品仅限毛笔类。
4、摄影作品应为本人原创，视角独特，创意新颖、主题鲜明。摄影作品可以是单幅也可以是一组。
公司党委将对参赛作品集中评选，并对获奖作品进行表彰奖励，同时将优秀作品在《中铁重工报》上刊发。
活动二：“平凡岗位之星”评选活动
（一） 活动主题：在公司开展以“平凡岗位之星”为主题的评选 活动，发动员工写身边的好人好事，组织员工选身边的先进，引导员工学身边的典型，激发广大员工爱岗敬业、争创佳绩的热情。
（二） 活动评选要求
本次活动评选条件包括立足岗位、爱岗敬业、刻苦钻研、勇于创新、忘我工作、甘于奉献，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，为促进企业发展作出突出贡献的；在公司重点工程项目建设中奋力攻坚，抢抓工期，安全、保质保量完成或超额完成建设任务，事迹特别突出的；注重科技创新，攻克技术难题，在增强自主创新能力和产业核心竞争力方面作出突出贡献事迹特别突出的；乐于助人，热爱公益事业，关心困难职工冷暖，并身体力行给予帮助，在扶贫济困、帮助困难职工度过难关方面事迹特别突出的；为保卫国家安全和人民生命财产安全，促进社会和谐等方面事迹特别突出的；在其他方面作出突出贡献，事迹感人的劳动者。
（三） 活动评选方式
由各支部根据评选条件推荐2—3名基层职工或职工自荐以及群 众推荐的办法评选，公司党委将根据评选条件初评15名候选人，并在全公司进行公示、投票和事迹宣传。根据公示和投票结果，综合评出8名“平凡岗位之星”。
（四） 活动时间及参与办法
活动时间：2014年8月—9月，本次评选活动范围以基层职工为主，凡在单位工作满一年以上（含一年）在职员工均可推荐，已获得市级以上劳动模范称号的人员原则上不参与本次评选活动。自荐或推荐者将“岗位之星”评选活动推荐表（见附件）填写完整于2015年9月31日前报送公司党委工作部，并附电子版。
活动三：党支部书记技能竞赛
（一）活动主题：激励基层党支部书记学习业务知识的积极性，提升工作技能，强化基层项目党组织建设。
（二）活动方式：公司各党支部书记通过：
一、撰写党建工作经验材料（论文、通讯稿件）上报公司党委工作部。评委按照选题、论证、角度、内容以及语言等5个方面进行打分，所得成绩占总分权重的40%；
二、参赛的党支部书记经过抽签决定上场顺序，先后进行5—8分钟的微型课堂或者即兴演讲，评委按照演讲内容、突出主题、语言表达、综合印象、现场效果等5个方面现场打分，所得成绩占总分权重的30%；
三、参赛选手抽提回答“应知应会”问题，评委现场提问考核应变能力，按照仪容仪表、语言表达、应变速度、工作经验和敬业精神5个方面打分，所得成绩占总分权重的30%。
（三） 评选方法：由公司领导班子成员组成评委组，对参赛选手进行打分考评，经过以上三项考核，综合计算总成绩排列名次，公司党委对获奖选手进行通报表彰和奖励。
（四）活动时间：2015年8月—10月。各支部书记在8月30日前将党建工作经验材料上报至党委工作部，集中评选。第
二、三轮在9月上旬开展竞赛评比，并宣布获奖结果。
第13篇：文明礼仪系列主题队会活动方案
《文明礼仪》主题班队活动方案
活动准备：
1、学习《小学生行为规范》
2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌
3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）
4、明确主持人
5、准备文明竞猜题
一、开场白主持人：
1、A：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
2、B：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。
二、现在大家都看见了，我们一共分成了3个小组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜！ 大家准备好了吗？（生：准备好了！） 校园文明用语家庭文明用语社会文明用语
A:大家说得好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。
（二）问答
B:接下来是问答的环节，每组都有问题，老师会给每个组1分钟的思考讨论时间，然后根据你们的回答来打分，回答得最好的一组，会得到满分——20分。现在我们开始了： 一组的同学请仔细听题，不要漏掉了一个环节。请2组做准备。
1、听好了：你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等）
（课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明健康地文体活动。）
2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（问好，礼貌用语，请假时间等）
（按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。）
3、老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老师的，她正在办公室里改作业。于是老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？（报告、借的原因、礼貌用语，离开说再见等）
（进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入；离开时说“再见”）
4、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？ （询问店员是要注意称呼有礼貌，还要说谢谢等）
（请求别人帮助时，要谦逊有礼。不管是否得到帮助，都得想对方道谢！）
5、今天课间，你发现在你后排的小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。小刚其实平时和你关系挺不错的，你决定先安慰小红，再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢？
（语气诚恳，态度温和，礼貌用语）
（对人有礼，团结同学，也要关心同学。能分辨是非，对于班上出现的不良现象要敢于制止。） 师宣布积分，鼓励大家再接再厉。
三、表演唱 每组扮演一种角色，先全组一起练习，然后表演唱，可以拍手，可以加动作等等，比一比哪个组最整齐。
（师打分，最后全班都要齐读。）
1、小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。
2、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。
3、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。
4、小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。
四、宣布最后得分，送给奖品。班主任讲话：
孩子们，你知道吗：中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？ 就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！
五、主持人：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，做文明的我。 “做文明的我”主题班会现在结束。
《文明礼仪伴我行》主题队会
活动意义
通过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。
活动过程
一、整队、报告人数
二、中队长讲话，宣布活动开始
三、活动开始
1、故事会：文明礼仪伴我行
2、《新三字经》
为人子 方少时 尊长辈习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长
能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲
亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 继改正
家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心
爱中华
3、文明拍手歌
一：我拍一，你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二，我拍二。讲究卫生带手绢。
你拍三，我拍三，尊老爱幼乐助残。你拍四，我拍四。不挑吃穿爱粮食。
你拍五，我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六，我拍六。别人东西咱不留。
你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保护环境不折花。
你拍九，我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十，我拍十，不说谎话要诚实。
二：打花巴掌正月正，我要做个好学生。打花巴掌二月二，助人为乐做好事。
打花巴掌三月三，做事麻利省时间。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。
4、知识抢答。
5、唱新版的《三大纪律，八项注意》
全体同学个个要牢记，三大纪律，八项注意；
第一一切行动听指挥，步调一致才能得胜利；
第二上课必须要按时，迟到旷课会耽误学习；
第三专心听讲记笔记，勤于思考认真做作业；
三大纪律我们要做到，八项注意切莫忘记了；
第一说话态度要和好，团结同学不要耍骄傲；
第二对待师长要尊敬，见面问好人人讲礼貌；
第三借人东西用过了，当面归还切莫遗失掉；
第四若把东西损坏了，照价赔偿不差半分毫；
第五不许打人和骂人，不良作风坚决克服掉；
第六爱护公物和集体，每时每刻处处注意到；
第七不许离校进网吧，逃学恶习坚决要去掉；
第八不许欺负新同学，不许打骂不许搜腰包；
遵守纪律人人要自觉，互相监督切莫违反了；
学校纪律条条要记清，礼仪少年处处爱学校；
勤奋学习永远向前进，拼搏精神时刻记心中。
6、小品《你会打电话吗？》
7、诗朗诵《当我们在影院里》
文明是一种美德，做一个文明观众则是尊重他人的行为。
鼓掌是细雨，湿润着表演者紧张的心田，使之长出更美的小苗。
手机狂响是斧头，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支离破碎。
静心聆听是清风，吹拂着表演者希望的树叶，使大树更加茂盛。
起哄是橡皮，擦除了表演者精心准备的图画，使之没有一切生机。
让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。
文明不是拘束，文明也不是纪律。
文明是思想，是意识，是自觉的行为。
做文明观众，创尊重的舞台吧!
8、宣读倡议书。
9、辅导员讲话。
10、呼号、退旗。
《文明礼仪之孝亲敬老,尊师爱友》主题中队会
一、整队
１．各小队报告人数 ２．中队长向辅导员报告人数 ３．辅导员：预祝本次中队圆满成功。
二、出旗，敬礼，奏出旗曲
中队长宣布：第三中队文明礼仪之孝亲敬老,尊师爱友主题中队会现在开始。
三、活动过程
主持人男：有位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。”
女：今天，在这圣诞即将到来的日子里，处处充满着祝福的日子里，我们播上孝亲敬老，尊师爱友的种子，就能获得心灵的快乐。
合：首先有请圣诞老人闪亮登场！
圣诞老人：孩子们，你们好！圣诞节快到了，我要给你们的爸爸妈妈一个特殊的礼物，那就是每人一个神奇口袋，我这个口袋可以实现你们很多的愿望。
今天爷爷就想问问大家，你们想从爸爸妈妈的口袋里得到什么礼物呢？
生１：我想得到一辆崭新的赛车，因为班里很多同学都有了自己的自行车，而我现在的车已经很旧了。
生２：我想得到一本《十万个为什么》，丰富自己的知识。
生３：我想让妈妈给我买一个新书包，因为现在的书包已经用了一年，一点也不好看。 生４：我想买一个新篮球，现在的篮球都快变形了
生５：我想让爸爸、妈妈每个星期天都带我到水渡口广场玩摩天飞轮，碰碰车。 圣诞老人：你觉得你们的愿望有会实现吗？为什么？
生１：我想爸爸妈妈是不会同意的，买一辆新的赛车需要好几百块钱，太贵了，而且原来的车只骑了２年并没有坏。
生２：爸爸妈妈关心我的学习，买有益的课外书这种合理的要求，父母都会答应我的。 生３：爸爸妈妈要做生意，上班很忙，平时很少有机会和我在一起，我想这个愿望实现不了的。 圣诞老人:当你提出的要求遭到爸爸妈妈拒绝时,你是怎么想怎么做的呢?爸爸妈妈又是怎么做的呢? 生1:我会生气,大吵大闹,直到给我买为止.生2:我会不跟爸爸妈妈说话,一天都不理他们.生3:妈妈对我说要勤俭,挣钱不容易,我要节约零花钱,下次再买.圣诞老人: 爸爸妈妈的爱比山高,比海深,它如杯杯烈酒那么炽热,又如盏盏花茶那么清谈.让我们全体起立,(取下帽子)对我们的爸爸妈妈说声:你们辛苦了! 主持人男: 日出东方好辉煌，黄河入海万里长，中华孝道传千古，千古中华礼仪邦。 女: 许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人也应当受到全社会的尊敬。
男:请听《敬老三句半》
男：我们爱生我养我的爸爸妈妈，敬重操劳了一辈子的爷爷奶奶，我们同样感激培育我们的老师，他们默默耕耘，无私奉献。
女：请听我们为大家带来的演讲《我爱我的老师》 歌舞《每当我走过老师窗前》
男：同学们，一个人的智慧和力量是有限的，但是把个人的智慧和力量融入到集体之中，就会取之不尽，用之不竭，创造出非凡的成就。让我们的心连在一起，让我们的力拧在一起，共同演绎一曲动人的集体之歌！ 全体起立。合唱《手拉手之歌》 请辅导员讲话 呼号
中队长宣布：第三中队文明礼仪之孝亲敬老，尊师爱友主题中队会到此结束。 退旗，敬礼。
第14篇：庆祝建党95周年主题系列活动方案
庆祝建党95周年宜昌西陵商场活动方案
为隆重庆祝中国共产党成立95周年，回顾党的光辉历程，
讴歌党的丰功伟绩，进一步激发基层党组织和党员干部活力，积极投身到推进深化改革、加快转型发展工作中。在“七一”期夕开展主题系列庆祝活动，特制定方案如下：
一、活动主题
以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届四中全会和习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕 “两学一做”活动开展，以庆祝建党95周年为主题，通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，使全商场广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立95周年。
二、活动原则
坚持隆重、热烈、特色、实效的原则。在活动中采取全商场集中组织的形式进行。
三、活动时间
6月下旬至7月初
四、活动内容
1、开展读好学习活动。结合“两学一做”深入组织党员干部开展阅读一本好书、撰写一篇体会、举办一次交流、组织一次培训、写好一本笔记的 “五个一”活动。丰富党员文化生活，大力营造“人人读好书、人人爱学习、终身抓学习”的良好文化氛围。通过召开座谈会，交流好的读书方法、推荐优秀书籍，引导党员干部把读书学习当成一种生活常态、一种工作责任、一种精神追求，自觉养成读书学习的习惯，为努力打造学习型党组织奠定基础。
2、开展三项宣教活动。要在6月份利用1个月的时间，深入推进社会主义核心价值观教育。以“三观” （人生观、世界观、价值观）、“三德” （社会公德，职业道德、家庭美德）、“三个主义” （社会主义、爱国主义、集体主义）为重点，丰富教育内容，创新活动载体，集中开展喜闻乐见的宣教活动。
3、开展主题教育。结合工作实际组织“铸党魂、固党基、兴党业”活动，继续深化“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育，围绕“五个必须”、“五个绝不允许”的要求，引导党员干部增强思想自觉、政治自觉和行动自觉，进一步坚定理想信念，践行“三严三实”要求，以强烈的历史责任感、使命忧患感，做到在党爱党、在党为党、在党忧党。
4、开展“书记上廉政党课”活动。党支部书记围绕中央“八项规定”和近年来党内发生的违法违纪案件，带头为单位党员干部上一次党课。通过上党课，进一步加强党员干部党性教育，不断提高我局党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力。
5、开展重温入党誓词佩戴党徽活动。要利用“七一”有利时机，组织新老党员开展一次入党宣誓和佩戴党徽活动，让新党员感受党的神圣，坚定入党信念和为共产主义奋斗终生的决心，激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词；让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，唤醒先进意识，增强党性意识，全体党员佩戴党徽，以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员的政治本色。
6、开展党员楼层挂牌活动。各位党员干部要以“关怀商户、服务商户、促进商户发展、构建商场和谐”为主要内容，开展“走商户、转作风、办实事”活动。采取走访、座谈等方式，面向各品牌商户，开展以“访商情、聚商心”为主题的活动，了解掌握他们的困难，尽可能帮助解决实际问题，体现商场党组织的关怀，深化党群关系。围绕解决各楼层、商户和导购反映的热点难点问题，组织广大党员干部进楼层、入品牌、近商户，帮助解决问题。
第15篇：某年学院“五四青年节”系列主题活动方案
XX年学院“五四青年节”系列主题活动
方案
各团总支：
为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，围绕立德树人根本任务，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，引导广大学生为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。根据共青团中央《深入开展“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的五四运动95周年纪念活动》通知的精神，结合我校《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》及《关于组织开展社会主义核心价值观宣传教育实践活动的实施方案》，以“五四运动”95周年为契机，引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念，积极培育和践行社会主义核心价值观，在全面深化改革中充分发挥生力军作用。我院现决定开展“五四青年节”系列主题活动，现就活动有关事宜通知如下：
一、活动时间
4月下旬——5月中旬
二、活动主题
筑梦路上――奋斗的青春最美丽
三、主办单位
共青团xx学院委员会
四、承办单位
各团总支、院学生会、思源理论研究会
五、主要内容
1、社会主义核心价值观主题宣传、倡议活动
通过宣传橱窗、横幅、各宿舍楼下板报、通知单以及易班、微博等多种形式广泛宣传社会主义核心价值观主题教育。结合“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的活动主题，面向全院学生发出倡议，倡导学生坚定理想信念，自觉把个人梦想融入中国梦，在为实现中国梦而不懈奋斗的伟大征程中成长成才、建功立业。
时间：5月上旬
地点：教学区、生活区
承办：团委、各团总支、院学生会
2、学习社会主义核心价值观主题教育
通过社会主义核心价值观调研活动，提炼汇总学生对社会主义核心价值观基本认识。以“体院大讲坛”、思源理论研究会等为载体，推动核心价值观在校园中、学生中的进一步树立。组织学生代表以座谈会的形式交流互动，鼓励大家用实际行动践行社会主义核心价值观，加强宣传和引导当代青年应该承担起相应的社会责任，积极树立社会主义核心价值观，明确目标、端正态度，不断为社会主义事业而奋斗。
时间：5月上旬
地点：教学区、生活区
承办：团委、各团总支、院学生会、思源理论研究会
3、“百日千里，青春酷跑”体育文化系列活动
为更好的贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，配合大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动开展。充分发挥体育院校专业优势，广泛发动学生开展各类群体性体育锻炼活动。积极倡导特色鲜明，形式多向的活动形式。把体育锻炼、学风建设、社会主义核心价值观主题教育紧密结合，通过体育文化知识竞赛、“上体同学们跑起来”、“绿瓦学子看我的”以及各球类联赛、杯赛等一系列体育活动，激发大学生体育锻炼热情，倡导优秀学风状态。
时间：5月
地点：教学区、生活区
承办：团委、各团总支、院学生会
4、“纪念五四运动95周年”——与青年共话社会主义核心价值观座谈会
借“五四运动”95周年之契机，通过校领导与学生会、社团等学生代表围绕社会主义核心价值观、校园文化建设等主题进行座谈，交流不同时期团员青年理想、风采，来培养团员青年们的责任感和使命感；同时，针对学生学习、生活、工作中遇到的问题给予建议，促进学风建设、学生会、社团建设，促进我校校园文化建设。
时间：5月
地点：活动中心报告厅
承办：团委、各团总支
5、五四“闪亮的青春”手绘海报比赛
以五四“闪亮的青春”为主题，海报内可包含“五四”青年、青春活力等主题元素，结合时事热点、社会动态、校园文化等方面，设计手绘海报，其成果在一餐橱窗进行展示，通过线上（易班）、线下（学院教师评委、大众学生评委）的结合进行投票评比，展示大学生校园生活的青春活力。
时间：5月
地点：200号宿舍区
承办：团委、各团总支、院学生会
6、5.4“一日公益”志愿服务活动
以志愿者服务、社会实践活动为载体，培养大学生在实践能力。依托我院慈善义工队、科学商店和学生会“330工程”，开展“一日公益”实践活动，组织学生下社区，进校园，结合专业优势服务社会，践行社会主义核心价值观。
时间：4月——5月
地点：赛事、活动现场
承办：团委、院学生会、慈善义工队
7、“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”——团学干部成长经历分享活动
以纪念五四运动95周年为契机，以团员青年为主体，以思源理论研究会、“十百千”培养工程为核心，从思想、学习等不同层面，抓住第二课堂、暑期社会实践、西部志愿者等突破口，通过分享经历、介绍经验、答疑解惑，增强团员干部的社会责任感和历史使命感，提高学生思想政治素质、坚定理想与信念，带动广大学生积极投身到对国情、社情、民情的了解和教育上来。
时间：5月上旬
地点：活动中心报告厅
承办：团委、院学生会、思源理论研究会
8、“青春有梦，上体有我”主题团日活动
为进一步加强基层团组织建设，丰富组织生活内容，充分发挥基层团组织凝聚、引导、服务青年的功能，各二级学院团总支结合“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”的活动主题，以学生团支部为单位，通过交流座谈，主题演讲，文体活动等形式开展线下团日活动。活动成果将通过微信“SUS青年”、易班平台进行线上展示交流。
时间：5月
地点：xx及周边地区
承办：团委、各团总支
五、工作要求
1、高度重视，加强领导。充分认识今年“中国梦·我的梦”活动的重要意义。统一认识，围绕活动主题，在全院统一活动的基础上，结合自身的实际，精心设计方案，周密部署，力求体现亮点，将传统理论学习与社会公益实践结合起来，使本次主题教育真正成为践行社会主义核心价值观，倡导“包容、责任、公正、诚信”的城市文化特征，强化青年学生社会责任感的有力抓手。
2、注重宣传，扩大影响。充分发挥宣传阵地的作用，加大活动宣传力度，扩大活动的覆盖面。要充分利用新媒体技术，通过微博、易班、人人网等信息技术，扩大活动的影响力和号召力。注重挖掘本次主题教育的特色、亮点和成果，树立先进典型，在全院形成青年承担社会责任的活动热潮。
3、重在基层，形成长效。要进一步重心下移，力求面上的活动有广度，点上的活动有深度，通过学习五四精神，学习两会精神，践行志愿服务精神既满足青年学生需求，又能够让广大青年学生在理论学习与实践中有所收获。要以本次主题活动为契机，树立正确的社会责任意识，加强青年社会责任感和志愿服务规范化、日常化，推动思想教育活动和慈善公益活动的常态化、机制化。
共青团xx学院委员会
XX年4月28日
第16篇：“五四”运动91周年主题系列活动方案
“五四”运动91周年主题系列活动方案
一、指导思想
2010年的“五四”的号角又将吹响, 青春的风采亮丽依旧。为纪念中国共青团成立88周年暨“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强青年、学生的思想道德建设、提高青年、学生的综合素质、促进学生健康成长。在教育局区团工委和我校党支部的领导下，结合我校共青团工作实际，围绕世博会的召开，拟定在青年团员学生和教师中开展以“青春闪耀五四，奉献添彩世博”——提升内涵、展示风采、做好东道主为主题的 “五四”青年节系列活动。
二、活动主题
“青春闪耀五四，奉献添彩世博”——提升内涵、展示风采、做好东道主
三、活动时间
2010年4月至5月
四、主要活动安排
（一）4月30日下午，举行新团员入团宣誓仪式。根据学校实际推优发展一批符合条件的优秀的学生加入共青团，由新老团员一起重温入团誓词，同唱团歌。
（二）5月5日，开展以“提升内涵、展示风采、做好东道主”主题团日教育活动。动员广大青年教师和学生团员发扬“五四”精神、志愿者精神，贯彻学校的教育教学目标，提升自身内涵，进一步增强共青团员意识，发挥团员的先锋带头作用，努力为世博会的召开奉献自己的力量。
（三）5月10日上午升旗仪式，进行全校“携手奉献，走向文明，做好世博东道主”宣誓大会。下午全体青年党团员教师和学生团员举行签名活动，并邀请校党政领导参加。以宣誓、签名为载体激发青年党团员和学生团员的奉献精神和服务意识。
（四）5月14日中午，组织学校青年志愿者进行“青春奉献世博”绿色志愿者活动。根据学校拟定的志愿者服务队章程，为打造我校志愿者服务品牌，动员学校全体团员青年“参与世博，奉献世博，共享世博”，集中对校园外的环境进行清扫并劝阻不文明行为，为世博贡献自己的力量。
五、工作要求
（一）精心组织，合理安排。高度重视，积极开展各项活动，把“五四”运动当做加强青年、学生的思想道德建设、提高青年、学生的综合素质、促进学生健康成长的有利时机精心组织，合理安排开展各项活动。
（二）广泛宣传，提升内涵。围绕“青春闪耀五四，奉献添彩世博”——提升内涵、展示风采、做好东道主的主题，开展以上活动，做到有计划、有资料、有总结、有提高，通过活动丰富校园文化，提升内涵。
奉贤区柘林学校团总支
二○一○年四月二十三日
第17篇：庆祝建党97周年主题系列活动方案
庆祝建党97周年主题系列活动方案
为隆重庆祝中国共产党成立97周年，大力宣传党的光辉历程和丰功伟绩，进一步激发党组织和党员干部活力，积极投身到推进深化改革、加快转型发展工作中。经学校研究决定，在“七一”期间开展主题系列庆祝活动，特制定方案如下：
一、活动主题
以庆祝建党97周年为契机，坚持以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列讲话精神为指导，紧紧围绕“两学一做”活动开展。通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，使全校广大党团员以更加饱满的热情迎接中国共产党成立97周年。
二、活动原则
坚持隆重、热烈、特色、简朴、节约、实效的原则。在活动中采取全校集中组织和各党支部自行安排相结合的形式进行。
三、活动时间 5月下旬至7月初。
四、活动内容
1、开展读书学习活动。结合“两学一做”活动，深入组织党员干部开展阅读一本好书、撰写一篇体会、举办一次交流、组织一次培训、写好一本笔记的“五个一”活动。丰富党员文化生活，大力营造“人人读好书、人人爱学习、终身抓学习”的良好文化氛围。通过召开座谈会，交流好的读书方法、推荐优秀书籍，引导党员干部把读书学习当成一种生活常态、一种工作责任、一种精神追求，自觉养成读书学习的习惯，为努力打造学习型党组织奠定基础。
2、开展主题教育。
结合工作实际组织“铸党魂、固党基、兴党业”活动，继续深化“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育，围绕“五个必须”、“五个绝不允许”的要求，引导党员干部增强思想自觉、政治自觉和行动自觉，进一步坚定理想信念，践行“三严三实”要求，心得体会以强烈的历史责任感、使命忧患感，做到在党爱党、在党为党、在党忧党。
3、开展“书记上廉政党课”活动。
学校各党支部书记围绕中央“八项规定”和近年来党内发生的违法违纪案件，带头为支部党员干部上一次党课。通过上党课，进一步加强党员干部党性教育，不断提高我校党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力。
4、开展重温入党誓词活动。
各党支部要利用“七一”有利时机，组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动，让新党员感受党的神圣，坚定入党信念和为共产主义奋斗终生的决心，激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，唤醒先进意识，增强党性意识，以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员的政治本色。
5、开展多种形式的庆祝活动
“七一”前期，各党支部、教学系结合工作实际，按照“多样、灵活、重在参与”的原则，积极组织广大党员和团员青年开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动，努力开拓党团员视野，增强党性观念、宗旨意识和责任意识。 具体活动安排如下：
6、积极参加市直机关党委举办的“爱党、爱国、爱xx”歌咏比赛。
7、开展“赴老区、葆本色”群众路线教育实践活动。
“七一”前，组织学校党团干部赴红色革命根据地学习，接受群众路线和革命传统教育，继承党的优良传统，切实转变作风，永葆政治本色。各系部可结合自身实际，组织党员到革命传统教育等基地参观学习。
五、相关要求
1、加强领导，提高认识。各党支部要结合“两学一做”活动开展，把开展主题系列活动列入重要日程，及早研究、认真部署，确保各项活动落到实处。要紧密结合我校实际，科学细化方案，周密安排部署，按时保质完成主题系列活动任务，扎实有效推进各项工作。
2、结合实际、彰显特色。要结合实际细化活动主题，精心设计活动载体，创新活动形式，把纪念活动落实到每一个党组织和每一名共产党员。防止搞形式，走过场，确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。
3、注重宣传、营造氛围。充分运用灵活多样的宣传方式，强化对主题系列活动的宣传，营造浓厚的舆论氛围。及时总结、宣传，通过抓点带面，形成创先争优的良好局面。
第18篇：学院某年五四青年节系列主题活动方案
学院XX年五四青年节系列主题活动方
案
各系部团总支、学生会、社团联合会：
今年是五四运动98周年，中国共产主义青年团成立95周年为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念，展示青春风采，引领广大青年见从我做起、从身边做起，争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者，院团委决定在全院团员青年中开展纪念五四运动98周年暨中国共产主义青年团成立95周年系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
正青春在路上
二、活动时间
XX年5月
三、主要内容
（一）深入开展一学一做教育，进一步加强对团员青年的教育引导。各系部团总支要以纪念五四运动98周年、中国共产主义青年团成立95周年为契机，广泛开展“”主题教育，通过报告会、座谈会、团日活动等喜闻乐见的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。
（二）认真开展先进典型表彰宣传，进一步做好青年典型的培育选树。抓住纪念五四活动这一有利契机，大力挖掘、培育先进典型，为广大团员青年树立可亲、可信、可学的榜样。要做好青年典型和先进集体的表彰、宣传工作，在全院营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
（三）充分利用互联网技术，在各类新媒体平台上开展丰富多彩的网络五四节日文化活动。各系团总支要将广泛开展五四节日文化活动作为重点，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志，同时充分利用新媒体平台，努力创造具有鲜明时代特点、富有时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的“网络”五四节日文化活动。
四、重点工作安排
（一）青春风采——XX-XX学年度五四表彰
活动时间：5月
3、4日
承办单位：院团委
活动内容：院团委分别在咸阳、临潼两校区召开纪念大会，对获得XX-XX学年度五四先进集体和优秀个人进行表彰，并在新媒体平台上展示，以榜样力量带动全体青年团员，树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。
（二）指尖青春——青年团员利用新媒体平台开展话题讨论
活动时间：5月中上旬
承办单位：各系团总支
活动内容：各团总之利用微信、微博、QQ群等新媒体平台，充分发挥团支部影响力，实时发布本系部开展的活动、班会、好人好事等积极向上的信息，做好系部展示及青年思想的引领工作。
（三）青春汇聚——XX年社团展示周活动
活动时间：5月上旬
承办单位：院大学生社团联合会
活动内容：对外宣传、展示社团工作发展、成果，利用形式多样、丰富多彩的活动吸引更多的团员青年加入到社团中去，为丰富多姿多彩的校园文化贡献自己的力量。
（四）舞动青春——“正青春在路上”五四文艺晚会
活动时间：5月3日
承办单位：院团委
活动内容：在我院临潼校区举办“正青春在路上”五四文艺晚会通过音乐、舞蹈、表演等形式，为师生展示一次高水平的汇报演出。通过活动让更多的青年团员接受艺术教育的熏陶，共同感受艺术之美。
五、相关要求
（一）高度重视，精心组织。各系部团总支要充分认识开展系列主题活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义，要认真谋划，精心组织，积极参与校内组织的各项活动。
（二）突出主题，体现特色。各系部团总支要结合自身实际制定活动方案，集中力量策划出突出主题、特点鲜明的活动，形成上下联动的良好局面，真正使重点工作更加贴近中心、贴近青年、贴近生活，展示团员青年奋发向上的精神风貌。
（三）加强宣传，营造氛围。各系部团总支要进一步扩大宣传力度，善于运用大众媒体特别是新媒体力量，做好活动的宣传工作，唱响主旋律，形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性，通过微信、微博等各种方式广泛宣传，营造浓厚的活动氛围。
XX年五四青年节系列主题活动方案
各系部团总支、学生会、社团联合会：
今年是五四运动98周年，中国共产主义青年团成立95周年为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念，展示青春风采，引领广大青年见从我做起、从身边做起，争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者，院团委决定在全院团员青年中开展纪念五四运动98周年暨中国共产主义青年团成立95周年系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
正青春在路上
二、活动时间
XX年5月
三、主要内容
（一）深入开展一学一做教育，进一步加强对团员青年的教育引导。各系部团总支要以纪念五四运动98周年、中国共产主义青年团成立95周年为契机，广泛开展“”主题教育，通过报告会、座谈会、团日活动等喜闻乐见的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。
（二）认真开展先进典型表彰宣传，进一步做好青年典型的培育选树。抓住纪念五四活动这一有利契机，大力挖掘、培育先进典型，为广大团员青年树立可亲、可信、可学的榜样。要做好青年典型和先进集体的表彰、宣传工作，在全院营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
（三）充分利用互联网技术，在各类新媒体平台上开展丰富多彩的网络五四节日文化活动。各系团总支要将广泛开展五四节日文化活动作为重点，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志，同时充分利用新媒体平台，努力创造具有鲜明时代特点、富有时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的“网络”五四节日文化活动。
四、重点工作安排
（一）青春风采——XX-XX学年度五四表彰
活动时间：5月
3、4日
承办单位：院团委
活动内容：院团委分别在咸阳、临潼两校区召开纪念大会，对获得XX-XX学年度五四先进集体和优秀个人进行表彰，并在新媒体平台上展示，以榜样力量带动全体青年团员，树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。
（二）指尖青春——青年团员利用新媒体平台开展话题讨论
活动时间：5月中上旬
承办单位：各系团总支
活动内容：各团总之利用微信、微博、QQ群等新媒体平台，充分发挥团支部影响力，实时发布本系部开展的活动、班会、好人好事等积极向上的信息，做好系部展示及青年思想的引领工作。
（三）青春汇聚——XX年社团展示周活动
活动时间：5月上旬
承办单位：院大学生社团联合会
活动内容：对外宣传、展示社团工作发展、成果，利用形式多样、丰富多彩的活动吸引更多的团员青年加入到社团中去，为丰富多姿多彩的校园文化贡献自己的力量。
（四）舞动青春——“正青春在路上”五四文艺晚会
活动时间：5月3日
承办单位：院团委
活动内容：在我院临潼校区举办“正青春在路上”五四文艺晚会通过音乐、舞蹈、表演等形式，为师生展示一次高水平的汇报演出。通过活动让更多的青年团员接受艺术教育的熏陶，共同感受艺术之美。
五、相关要求
（一）高度重视，精心组织。各系部团总支要充分认识开展系列主题活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义，要认真谋划，精心组织，积极参与校内组织的各项活动。
（二）突出主题，体现特色。各系部团总支要结合自身实际制定活动方案，集中力量策划出突出主题、特点鲜明的活动，形成上下联动的良好局面，真正使重点工作更加贴近中心、贴近青年、贴近生活，展示团员青年奋发向上的精神风貌。
（三）加强宣传，营造氛围。各系部团总支要进一步扩大宣传力度，善于运用大众媒体特别是新媒体力量，做好活动的宣传工作，唱响主旋律，形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性，通过微信、微博等各种方式广泛宣传，营造浓厚的活动氛围。
第19篇：大学某年五四青年节系列主题活动方案
大学XX年五四青年节系列主题活动方
案
各学院团委、学生会：
今年是纪念五四运动98周年，也是中国共产主义青年团成立95周年，为在全校团员青年中弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，动员和引导全校团员青年牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，为深入贯彻习近平总书记系列讲话精神，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开，校团学决定在全校各级团组织和广大团员青年中开展五四青年节系列活动，现通知如下：
一、活动主题
传承五四报国志，争做辽石化好青年
二、活动时间
XX年4月—5月
三、主要内容
（一）深入开展理想信念教育，进一步加强对团员青年的教育引导。各基层团组织要以纪念五四运动98周年、中国共产主义青年团成立95周年为契机，紧紧结合“一学一做”教育实践活动，广泛开展“奋斗的青春最美丽”“我的中国梦”等主题教育，通过报告会、座谈会、参观学习、团日活动等喜闻乐见的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。引导团员青年主动参与学校民主管理，为推动学校科学发展献策献力。
（二）认真开展先进典型表彰宣传，进一步做好青年典型的培育选树。抓住纪念五四活动有利契机，大力挖掘、培育先进典型，为广大团员青年树立可亲、可信、可学的榜样。做好青年典型和先进集体的表彰、宣传工作，在全校营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
（三）广泛开展学雷锋志愿服务活动，进一步树立团员青年的良好形象。深化“志愿服务提升计划”和“志愿服务保障计划”，推动团员成为注册志愿者并组织注册志愿者申领保险，深化“班级团支部志愿服务委员培训班”的组织开展。积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务等形式，在推进中华民族伟大复兴的“中国梦”的伟大实践中展示xx石油化工大学青年的精神风貌。
（四）充分利用互联网技术，在各级团属新媒体平台开展丰富多彩的网络五四节日文化活动。各基层团组织要将广泛开展五四节日文化活动作为重点，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志，同时充分利用新媒体平台，通过网上投票、网上团支部讨论等方式，努力创造具有鲜明时代特点、富有时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的“网络”五四节日文化活动。
四、重点工作安排
（一）“一学一做”——xx省大学生理论宣讲团示范性报告会走进xx石油化工大学
活动时间：5月3日13：00
承办单位：校团委
活动内容：根据团省委、省学联的安排，承办xx省大学生理论宣讲团示范性报告会，组织我校团学骨干及沈阳工学院、抚顺大学团学骨干收听省大学生理论宣讲团解读习近平总书记“七一”重要讲话、社会主义核心价值观和习近平总书记在xx代表团审议时的讲话。
（二）“不忘初心跟党走”——新团员入团仪式
活动时间：5月
承办单位：校团委
活动内容：组织全校XX年度新团员，开展集体入团仪式，加强新时期我校共青团员的团员意识教育，增强共青团组织的政治性、先进性、群众性。
（三）“不做改革的看客”——主题升旗仪式
活动时间：5月4日
承办单位：校团委
活动内容：结合xx省群团工作会议精神和《高校共青团改革实施方案》，组织开展“不做改革的看客”主题升旗仪式，引导广大团员青年以时不我待的精神参与为学校共青团特别是xx石油化工大学共青团的改革献计献策，发出声音，不做共青团改革的过客、看客。
（四）青春风采——XX-XX学年度五四系列表彰
活动时间：5月中旬
承办单位：校团委
活动内容：校团委对获得XX-XX学年度五四系列先进集体和优秀个人进行表彰，并利用团刊《风华青年》、官方网站、官方微信、微博等新媒体平台对获奖者进行展示，以榜样力量带动全体青年团员，树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。
（五）“书香五四”——开展书香系列活动
活动时间：4月—5月
承办单位：校团委、各学院团委、各班级团支部
活动内容：各级团组织结合4月23日“国际书香日”、五四青年节等重要时间节点广泛开展读书交流会、读书文化沙龙、“图书漂流”、有声读物分享等系列书香活动，打造一批“书香团支部”，在全校营造良好的读书氛围，提升学校文化软实力。
（六）最美合影——与团旗的“最美合影”征集活动
活动时间：5月上旬
承办单位：校团委、各学院团委
活动内容：广泛征集团员青年与团旗的合影，并通过各级团属新媒体展示，引导团员青年亮出身份，展现团员青年“向上向善”的精神风貌和青春风采。
（七）志愿青春——深化实施“志愿服务提升计划”和“志愿服务保障计划”
活动时间：5月—6月
承办单位：校团委
活动内容：深化开展首期“班级团支部志愿服务委员培训班”，动员全校共青团员成为注册志愿者并为所有志愿者提供注册志愿者险，完成志愿者的注册和保险的申领。
（八）与建设街道共建学雷锋志愿服务基地
活动时间：5月中旬
承办单位：校团委
活动内容：创新志愿服务平台，与建设街道党工委共建“大学生学雷锋志愿服务社会实践基地”，蓬勃志愿服务活动，增强学雷锋志愿活动对学校周边的辐射作用。
（九）成立罗云坚志愿服务队
活动时间：5月中旬
承办单位：化学化工与环境学部团委
活动内容：成立以xx省大学生自强之星提名奖获得者、化学化工与环境学部罗云坚同学的名字命名的志愿者队伍，成立我校首支助残专项志愿服务队伍，蓬勃开展助残志愿服务活动。
五、相关要求
（一）高度重视，精心组织。各基层团组织要充分认识开展系列主题活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义，要认真谋划，精心组织，积极参与校内组织的各项活动。
（二）突出主题，体现特色。各基层团组织要结合自身实际制定活动方案，集中力量策划出突出主题、特点鲜明的活动，形成上下联动的良好局面，真正使重点工作更加贴近中心、贴近青年、贴近生活，展示团员青年奋发向上的精神风貌。
（三）加强宣传，营造氛围。各基层团组织要进一步扩大宣传力度，善于运用学生媒体特别是新媒体力量，做好活动的宣传工作，唱响主旋律，形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性，通过微信、微博等各种方式广泛宣传，营造浓厚的活动氛围。
第20篇：学院“学雷锋”主题团日系列活动方案
学院2018年“学雷锋”主题团日系列活
动方案
各年级团总支，各团支部：
今年3月5日是第55个“学习雷锋纪念日”，为引领广大团员青年培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬雷锋精神，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化、持久化，同时加强基层团支部建设，提升团支部活力。学院决定在全院范围内开展2018年“学雷锋”系列活动。具体通知如下：
一、活动主题
学雷锋精神，说经管好人好事
二、组织单位
主办：经济与管理学院
承办：经济与管理学院分团委
各年级团总支、基层团支部
经济与管理学院青年志愿者协会
三、活动时间
2018年3月1日-3月31日
四、活动内容
“学雷锋精神，说经管好人好事”主题团日活动，各总支、团支部以“学雷锋精神，说经管好人好事”为主题开展主题团日活动；加强思想引领，做好基层团支部建设，发现身边的正能量。
五、工作要求
.高度重视、加强指导。各年级团总支、基层团支部应充分认识“学雷锋”主题团日系列活动的重要意义，精心设计适合本团支部活动方案，切实加强工作指导。
2.完善机制、保持常态。各年级团总支、基层团支部要充分发挥并调动广大团员青年参与学雷锋活动的积极性、创造性，形成常态化、规范化的志愿服务工作形势。
3.注重宣传、营造氛围。各年级团总支、基层团支部要积极运用新媒体平台开展网络宣传活动，报道本单位开展的学雷锋活动。要加大对活动中涌现出的先进典型的宣传推介，通过多种形式宣传志愿精神，传递正能量。
六、其他说明
各年级团总支、基层团支部请于4月1日前将“学雷锋”主题团日系列活动总结及相关资料电子档发送至邮箱xx。本次活动开展情况将作为本年度“五.四”评优的参考依据。
