优秀童谣征集活动方案
推荐第1篇：童谣征集活动方案
祖国好.家乡美
东风小学开展优秀童谣征集活动方案
为贯彻党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，结合《关于开展第四届优秀童谣征集活动的通知》（清文明办„2013‟32号）要求，特制定祖国好.家乡美优秀童谣征集活动方案 ：
一、活动参与对象
东风小学全校师生
二、内容标准
1、童谣内容要充满时代气息，贴近实际，贴近生活，贴近未成年人，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣。
2、鼓励创作描绘“中国梦”，与学雷锋、美德少年、祖国好.家乡美结合起来。倡导勤俭节约，引导未成年人心向党、爱劳动、有礼貌的优秀童谣作品。
3、童谣可以是新近组织创作的，也可以是近年来创作并在本地广为传诵的原创作品。往届获奖作品不再推荐。
三、活动时间
4月3日至4月16日。
四、活动安排
1、4月3日期间做好宣传动员工作。各班班主任安排本班学生进行创作，让学生明确要求。
2、各班班主任对学生的创作加以指导，4月15日前至少推荐3篇优秀童谣到少先队大队辅导员处。
3、于4月16日前上报镇中心校。
4、组织优秀童谣传唱活动。（待定）
五、具体要求
把征集推荐优秀童谣，作为加强和改进未成年人思想道德建设、为未成年人办实事办好事的一项重要举措，与“祖国好〃家乡美”主题系列活动紧密结合起来，高度重视，精心组织，鼓励广大教师、家长和儿童文学作家特别是小学生积极参与创作，努力提供高质量、未成年人喜爱的优秀作品。
六、资料收集归档
东风小学乡村学校少年宫
2013年3月20日
推荐第2篇：小学优秀童谣征集方案
小学优秀童谣征集活动方案
为贯彻党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，根据上级文件指示精神，决定在全校开展优秀童谣征集活动。
一、活动目的
通过开展一系列的优秀童谣传唱、征集活动，满足孩子们的精神文化需求，使他们在传唱、编写优秀童谣中陶冶情操，快乐成长，做有道德的人。
二、活动对象
全校师生
三、活动时间
2016年9月17日——2016年9月23日
四、童谣征集主题
紧紧围绕“中国梦”主题活动展开，鼓励大家积极创作描绘“中国梦”，倡导勤俭节约，引导未成年人编写出心向党、爱劳动、有礼貌的优秀童谣作品。
五、活动安排
1、宣传发动阶段：利用一次国旗下讲话，启动“中国梦”优秀童谣传唱、编写活动月。利用班队活动课、雏鹰声声广播传唱优秀童谣。
2、童谣征集阶段：全校师生广泛参与，统一格式，规范誊写。
3、童谣评选阶段：每班至少上交五篇优秀童谣进行同一评奖。
4、后续活动：对优秀作品的作者颁发奖品与奖状，并集中展示作品。
六、活动要求
1、高度重视。我校开展优秀童谣征集活动，是加强未成年人思想道德建设的重要举措。
2、精心组织。落实上级部门的各项工作布置，建立以校长为领导的工作小组。
3、务求实效。各班要以组织开展优秀童谣传唱活动为契机，不断丰富未成年人的精神文化生活。
徐圩乡湾西小学
2016年9月
推荐第3篇：童谣征集方案
彬县北极镇中心小学关于开展优秀童谣
征集活动的方案
为了积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，根据县局、学区的安排，我校决定在全体学生中开展优秀童谣征集活动，特制定此活动方案：
一、领导机构
组 长： 副组长：
组 员： 及各班班主任
1、各班班主任组织学生写童谣。
2、各班将学生写的童谣上交到政教处。
3、政教处甄选优秀童谣上交区教育局。
4、集中推广。“十一”前后，组织优秀童谣传唱活动，宣传展播优秀童谣，开展优秀童谣节目展演等，利用多种方式传唱优秀童谣。
三、童谣推荐标准
1、童谣内容要充满时代气息，贴近实际，贴近生活，贴近未成年人，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣。
2、鼓励创作描绘“中国梦”，倡导勤俭节约，引导未成年人心向党、爱劳动、有礼貌的优秀童谣作品。
3、童谣可以是新近组织创作的，也可以是近年来创作并在本地广为传诵的原创作品。往届获奖作品不再推荐。
2018彬县北极镇中心小学 年4月
推荐第4篇：优秀童谣征集活动总结
2011-2012年聚亨路小学优秀童谣征集活动总结
为大力宣传推广优秀童谣，引导未成年人阅读享受健康向上的文化产品，做一个有道德的人，聚亨路小学在全校范围内开展了优秀童谣征集推广活动，现已圆满落下帷幕，特将本次活动总结如下：
一、领导重视
为做好本次优秀童谣传唱活动，雷校长担任本次活动总指挥，亲自指导工作。德育处制定了详细的活动方案，采取了相应措施，优秀童谣征集推广传唱活动在全校范围内深入开展。
二、精心组织，广泛参与
小小童谣，蕴含大大道理，传唱优秀童谣，既丰富孩子们的学习生活，又帮助他们做有道德的人。学生们以多种形式演绎了童谣，传唱优秀童谣，继承祖国优秀文化，激发爱国热情，争做新时代有道德的人。
三、注重结合，提升效果。
我校把传唱优秀童谣活动纳入了学校的德育教育中，充分利用大课间、班队会等时间，组织学生自编自演优秀童谣节目，开展“唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣、演童谣”活动，同时也将利用校报、校刊、校园广播站、橱窗、板报等，宣传展示优秀童谣。让青少年在活动中自我教育，在潜移默化中形成正确的文化理念，进一步丰富少年儿童精神和文化生活。
2012-2013年聚亨路小学开展优秀童谣征集活动总结
为进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，我校根据盐城市教育局通知要求，认真开展了“优秀童谣征集活动”。随着精选作品的展示和上报，这次规模空前的童谣创作活动圆满地画上了句号，现将活动开展情况总结如下：
一、组织有力，措施得当，活动有序开展
我校高度重视，召开了专项工作会议，制定了活动方案，确立了以“心向党、爱劳动、有礼貌”为主题，反映广大未成年人“热爱祖国、热爱家乡”的真挚情感，为确保此项活动扎实、有效开展，落实专人负责，定期督促、指导活动开展。
1.大队部利用周一升旗仪式时间，对全体师生进行了“心向党、爱劳动、有礼貌”优秀童谣征集活动倡议暨童谣大赛启动仪式，调动了全校师生广泛参与童谣创作的热情。
2.紧接着又召开了全体班主任和语文教师会议，并针对不同年级学生年龄特点提出了不同要求，号召老师们以多样、灵活、生动的形式开展童谣创作指导，保证活动有序开展。
二、精心组织，广泛参与，活动精彩纷呈 我校开展此次“童谣大赛”，不仅仅是应付上级要求，选几篇童谣作品，而是以此为契机，打造一个师生展示文学修养的平台，一次师生综合性素养提升的大课堂。我们以大队部为主，图书帮助力，家委会推动，开展了多样、丰富的系列活动。
1.做好图书阅览室的开放工作，增加班级阅读次数，为学生推荐优秀童谣查阅书目，开展“读童谣互动交流”。
2.语文老师利用自主学习和诵读时间，引领同学们读儿歌、唱童谣、品读童谣，课堂上读写结合，指导孩子们展开想象的翅膀，创作自己的美文佳句。
3.班级里开展诵童谣，让童谣的音韵美、文字美、意境美、韵律美把学生陶醉，把校园唱响。
4.学校将本次活动纳入了德育教育主题活动中，充分利用大课间、班队会等，组织学生自编自唱优秀童谣节目，同时也利用校园广播站、橱窗、板报等，宣传、展示优秀童谣和学生原创作品，使学生在潜移默化中滋养心灵、提高素质。
三、层层把关，确保质量，活动效果显著 本次征集活动，是加强和改进未成年人思想道德建设的一次综合性实践教育活动，搭建了教师和学生们共同创作、共同交流的平台。通过本次活动，不仅让学生对童谣儿歌产生了浓厚的兴趣，更让学生的心灵受到了良好的道德熏陶。
1、参与面广泛，涵盖社会各阶层。
这次童谣征集得到了社会各阶层的广泛关注，形式多样，题材丰富，生活气息浓厚，在社区内产生了积极的影响力，在学生中更是掀起了一股“童谣热”，是一次贴近儿童需求、贴近群众生活的文化大餐。
2.作品数量众多，创历次征文之最。
这次征文的数量也是我校历次征文中的是最多的一次。
综合看，此次上报的初选作品中，童谣内容贴近生活，贴近儿童，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣，又充满时代气息。
3.童谣题材丰富，彰显新时代中国特色。
总观这次收到的征文，题材十分丰富。这里面既有童言稚语，也有弘扬雷锋精神、体现爱国爱家乡情感的优秀作品，每一篇童谣都是真挚的、饱含情感的。这些题材多样、别具匠心、童趣盎然的的童谣让人有耳目一新的感觉，也带给我们多重角度看学生的新思路。
2013-2014年聚亨路小学优秀童谣征集活动总结
为深入开展爱国主义教育，进一步加强和改进未成年人思想道德建设推动“传唱优秀童谣，做一个有道德的人”主题活动，深入开展，引导广大未成年人增强道德意识，强化道德养成，培育道德素质，激发爱国情感，根据上级德育处的通知和精神，我校在全体学生当中开展了“传唱优秀童谣”活动，现将活动总结回报如下：
1、学校重视，积极组织落实
根据盐城市教育局的通知，我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体措施，并召开了班主任、少队工作会，进行安排部署，抓好活动的推进落实工作。由班主任老师负责组织学生传唱，由少队部负责组织学生传唱朗诵比赛活动。
2、激发了学生的爱国热情
通过传唱优秀童谣，学生给自己立下了信条，许下了诺言，是自我管理，自我约束，相互监督，自我完善，为自我奋进确定了目标，使我校学生受到了一次很好的爱国主义教育，以童谣形式，用简短的话语，朴实语言、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。
3、有利于学生树立科学世界观、人生观、价值观
通过“传唱优秀童谣活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。
4、通过活动，将爱国主义教育引向深入
开展爱国主义教育，“传唱优秀童谣活动，是加强未成年人思想道德建设的重要内容，爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题，大力宣传推广优秀童谣。活动通过传唱童谣的形式，让广大青少年阅读享受健康向上的文化产品，引导他们继承优秀文化、激发爱国热情，做一个有道德的人。
有人说，没有童谣就没有童年，童谣就是童年的歌。童谣以它质朴天然、不假雕饰，受到人们尤其是孩子的欢迎，在一代代人的口口相传中，童谣成为孩子们最初的快乐体验。
今后将结合我校实际情况，精心组织开展多项主题教育，着力深化拓展活动的思想内涵，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。
推荐第5篇：优秀童谣征集活动总结
日照市朝阳小学优秀童谣征集活动总结
为深入开展爱国主义教育，进一步加强和改进未成年人思想道德建设推动“传唱优秀童谣”主题活动，深入开展，引导广大未成年人增强道德意识，强化道德养成，培育道德素质，激发爱国情感，根据上级德育处的通知和精神，我校在全体学生当中开展了“传唱优秀童谣”活动，现将活动总结回报如下：
1、学校重视，积极组织落实
根据教育局的通知，我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体措施，并召开了班主任、少队工作会，进行安排部署，抓好活动的推进落实工作。由班主任老师负责组织学生传唱，由少先队负责组织学生传唱朗诵比赛活动。
2、激发了学生的爱国热情
通过传唱优秀童谣，学生给自己立下了信条，许下了诺言，是自我管理，自我约束，相互监督，自我完善，为自我奋进确定了目标，使我校学生受到了一次很好的爱国主义教育，以童谣形式，用简短的话语，朴实语言、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。
3、有利于学生树立科学世界观、人生观、价值观
通过传唱优秀童谣活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。
4、通过活动，将爱国主义教育引向深入
开展爱国主义教育，传唱优秀童谣活动，是加强未成年人思想道德建设的重要内容，爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题，大力宣传推广优秀童谣。活动通过传唱童谣的形式，让广大青少年阅读享受健康向上的文化产品，引导他们继承优秀文化、激发爱国热情，做一个有道德的人。
有人说，没有童谣就没有童年，童谣就是童年的歌。童谣以它质朴天然、不假雕饰，受到人们尤其是孩子的欢迎，在一代代人的口口相传中，童谣成为孩子们最初的快乐体验。
今后将结合我校实际情况，精心组织开展多项主题教育，着力深化拓展活动的思想内涵，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。
推荐第6篇：优秀童谣征集活动总结
社会主义核心价值观 优秀童谣征集活动总结
安宁市连然小学
连然小学优秀童谣征集活动总结
为深入开展爱国主义教育，进一步加强和改进未成年人思想道德建设推动“传唱优秀童谣，做一个有道德的人”主题活动，深入开展，引导广大未成年人增强道德意识，强化道德养成，培育道德素质，激发爱国情感，根据上级德育处的通知和精神，我校在全体学生当中开展了“传唱优秀童谣”活动，现将活动总结回报如下：
1、学校重视，积极组织落实
根据安宁市教育局的通知，我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体措施，并召开了班主任、少队工作会，进行安排部署，抓好活动的推进落实工作。由班主任老师负责组织学生传唱，由少先队部负责组织学生传唱朗诵比赛活动。
2、激发了学生的爱国热情
通过传唱优秀童谣，学生给自己立下了信条，许下了诺言，是自我管理，自我约束，相互监督，自我完善，为自我奋进确定了目标，使我校学生受到了一次很好的爱国主义教育，以童谣形式，用简短的话语，朴实语言、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。
3、有利于学生树立科学世界观、人生观、价值观
通过“传唱优秀童谣活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。
4、通过活动，将爱国主义教育引向深入
开展爱国主义教育，“传唱优秀童谣活动，是加强未成年人思想道德建设的重要内容，爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题，大力宣传推广优秀童谣。活动通过传唱童谣的形式，让广大青少年阅读享受健康向上的文化产品，引导他们继承优秀文化、激发爱国热情，做一个有道德的人。
有人说，没有童谣就没有童年，童谣就是童年的歌。童谣以它质朴天然、不假雕饰，受到人们尤其是孩子的欢迎，在一代代人的口口相传中，童谣成为孩子们最初的快乐体验。
今后将结合我校实际情况，精心组织开展多项主题教育，着力深化拓展活动的思想内涵，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。
皇
甫 小 学
2015年1 2月
推荐第7篇：备用优秀童谣征集推广传唱活动方案
优秀童谣征集推广传唱活动方案
为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，丰富广大未成年人的精神文化生活，促进他们健康成长，我校依据上级文件的精神指导，特制定以下活动方案：
一、活动目的
利用网上签名寄语的方式，引导我校学生广为传唱，满足他们的精神文化需求，使他们在传唱优秀童谣中陶冶情操，快乐成长，做有道德的人。
二、活动对象
主要是三至六年级的学生。
三、活动安排
开展网上签名寄语活动。以\"六一\"国际儿童节为契机，组织开展\"传唱优秀童谣、做有道德的人\"网上签名寄语活动。11月3日至11月7日，我校学生在中国文明网进行签名寄语，抒发感言，表达心声活动，引导他们广为传唱优秀童谣，抵制\"灰色童谣\"，快乐成长，做有道德的人。
四、活动要求
1、高度重视。我校开展优秀童谣传唱活动，是落实中央领导同志重要批示、加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措。
2、精心组织。各班要做好安排，积极协调，发挥各自优势，采取网上签名寄语。
3、务求实效。各班要以组织开展优秀童谣传唱活动为契机，不断丰富未成年人的精神文化生活。要把童谣传唱活动纳入校园文化建设之中，使广大少年儿童在潜移默化中滋养心灵、提高素质，展示良好风貌。
（一）、活动主题：传唱优秀童谣 做有道德的人
（二）、活动时间：2014年6月2日
（三）、活动地点：金川区第一小学
（四）、活动对象：三年级——六年级全体学生
（五）、活动规模：共计1200余人参与活动。
六、活动目的：把“传唱优秀童谣，做有道德的人”的主题活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要内容，进一步推动小学生在校园内利用各种形式广泛开展“唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣、演童谣”，进一步激发学生的爱国热情，做一个有道德的人。
七、活动内容：学童谣、唱童谣、画童谣、编童谣、演童谣
八、活动准备：
1、制定“传唱优秀童谣 做有道德的人”活动方案，形成文件，下发到各年级。
2、撰写优秀作品展览前言。
3、选拔主持人，准备主持词。
4、挑选优秀评委，现场评议。
5、准备摄像机、照相机及相关材料。
九、活动要求：
1、各年级班主任带队，组织参赛学生按活动类别进入现场。
2、参赛学生要服从指挥，听从安排，按文件要求进行参赛
十、活动程序：
①主持人开场白：“我们是祖国的好孩子，是讲文明、懂礼貌的新一代，我们要大力传唱优秀童谣，做一个有道德的人。”在传唱童谣中树立正确的人生观、价值观、世界观，在快乐中学习做人的道理。让我们在传唱中得到了快乐，在快乐中受到了启迪。
②唱童谣：各年级选送的选手现场演唱童谣，由评委进行评比。
③画童谣：学生们自带画具、自选题材进行现场创作。 ④编童谣：各年级自行编写的好记，易背，适合孩子的特点的童谣作品提交给评委，从中选出优秀作品，在活动中心展出。
⑤演童谣：学校从各年级推荐的节目中，选出优秀童谣节目，现场表演，并将优秀节目推荐参加市里举办的“传唱优秀童谣大赛”活动。
⑥学童谣：学校通过本次活动，把精选出有意义的童谣，融入到一个个生动的卡通形象里做成板块，连同孩子们现场创作的童谣画在活动中心展出，并组织全区学生参观，孩子们通过学和看，心、眼相通，从童谣中得到全面的学习、愉悦身心、净化心灵。
主持人结束语：„„一首童谣，一个生活故事；一首童谣，一个生命真谛。每一首优秀童谣都能带给孩子们一份收获。在传唱中，孩子们收获了快乐，学会了做人，学会了正直，学会了热爱生活。
十一、活动效果：学校从“传唱优秀童谣，做有道德的人”主题活动中，选出优秀作品。
推荐第8篇：田家小学优秀童谣征集传唱活动方案
田家小学优秀童谣征、集传唱活动方案
一、活动宗旨：
深入贯彻党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，以美的形式、美的力量，传播先进文化，为未成年人健康成长增强精神力量，提供正能量。通过多渠道、多形式的创作、征集、评选、传唱活动，引导广大未成年人践行社会主义核心价值观，弘扬“公正、包容、责任、诚信”的价值取向，在活动中陶冶情操，健康快乐成长。
二、活动内容：（包含童谣征集与传唱两项活动）
1、征集童谣：1-6年级每班至少推荐一篇，学校将从各年级学生创作的作品中选取2篇推荐至区青少年活动中心。
创作童谣的基本要求：
1）童谣内容要充满时代气息，贴近实际，贴近生活，贴近未成年人，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣。
2）鼓励创作描绘“中国梦”，倡导“富强、民主、文明、和谐”，“自由、平等、公正、法制”、“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，践行“公正、包容、责任、诚信”的城市价值取向，倡导勤劳节俭，引导未成年人心向党、爱劳动、有礼貌的优秀童谣作品。鼓励创作富有上海地方特色的沪语童谣。
3）童谣可以是新组织创作的，也可以是近年来创作并在本地区广为传诵的原创作品。历届获奖作品不再参加。
2、传唱童谣：各年级组的语文青年教师指导学生传唱童谣，通过观看童谣传唱的视频，学校将择优推荐参加下半年度第四教育署的童谣传唱活动。传唱童谣的注意点：
1）传唱的内容必须为全国、省、市级以上优秀童谣评选获奖作品（可参见《中华是我家——全国优秀童谣评选获奖作品集）。
2）各班级要广泛组织开展童谣传唱活动，并拍摄相关照片。
三、活动时间
1、各班级童谣作品上报截止时间为10月20日（周一）。
2、各班开展童谣传唱活动，并拍摄相关照片，于10月20日（周一）前，报送教导处。
田家小学 2014年10月
推荐第9篇：二街小学优秀童谣征集传唱活动方案
二街中心小学2015年优秀童谣征集、传唱活动方案
一、活动宗旨：
深入贯彻党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，以美的形式、美的力量，传播先进文化，为未成年人健康成长增强精神力量，提供正能量。通过多渠道、多形式的创作、征集、评选、传唱活动，引导广大未成年人践行社会主义核心价值观，弘扬“公正、包容、责任、诚信”的价值取向，在活动中陶冶情操，健康快乐成长。
二、活动内容：（包含童谣征集与传唱两项活动）
1、征集童谣：1-6年级每班至少推荐一篇，学校将从各年级学生创作的作品中评选出优秀作品。
创作童谣的基本要求：
1）童谣内容要充满时代气息，贴近实际，贴近生活，贴近未成年人，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣。
2）鼓励创作描绘“中国梦”，倡导“富强、民主、文明、和谐”，“自由、平等、公正、法制”、“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，践行“公正、包容、责任、诚信”的城市价值取向，倡导勤劳节俭，引导未成年人心向党、爱劳动、有礼貌的优秀童谣作品。
3）童谣可以是新组织创作的，也可以是近年来创作并在本地区广为传诵的原创作品。
2、传唱童谣：各年级组的语文青年教师指导学生传唱童谣，通过观看
推荐第10篇：河南省优秀童谣征集推广活动
河南省2018年优秀童谣征集推广活动
入选作品
（特等奖）
习总书记来俺庄
平顶山市郏县人社局 王艳萍
忽听街上笑声朗，总书记来俺庄。 紧紧拉住爷爷手， 坐在一起拉家常。 吃得住得怎么样？ 身体硬朗不硬朗？ 爷爷微笑把话讲， 家有新房粮满仓。 月月都领养老金， 病有医保心不慌。 感谢党的政策好， 脱贫致富奔小康。
歌
河南省文学院 冯杰
春天的歌是绿绿的 夏天的歌是蓝蓝的 秋天的歌是黄黄的 冬天的歌是白白的 妈妈的歌是暖暖的
百花谣
河南法制报 吴元成
桃花红， 梨花白， 百花任意开。 桃花舞， 梨花笑， 春天已来到。 为什么我很快乐， 为什么我很逍遥， 只因春天已来到！
我给月亮打电话
河南省文学院 萍子
月儿圆，月儿大，我给月亮打电话。 问问谁和你作伴，问问怎样去你家？ 月儿圆，月儿大，月亮对我笑哈哈。 你是我的小伙伴，坐上神舟来我家。
月儿大，月儿圆，我和月亮一起玩。 月亮拉着我的手，天南海北看个遍。 月儿大，月儿圆，月亮带我飞上天。 天上星星闪呀闪，我的朋友数不完！
小蜜蜂
河南省委高校工委 高治军
小蜜蜂，真勤勉， 飞向北，飞向南。 飞过平川飞高山， 飞过树林觅花园。 采来百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜。
小蜜蜂笑着说， 俺宁愿奉献， 也不做懒汉！
诚信歌儿真好听
新乡市牧野区 陈素萍
诚信就像小风铃， 守着窗台把风等。 风不来，他不动， 风来了，摇着铃， 叮呤呤，叮呤呤， 诚信歌儿真好听。
迷路的小蝌蚪
平顶山市郏县新世纪小学 吴瑞芳
小蝌蚪，爱玩耍， 出门迷路忘了家。 急得两眼流泪花， 金鱼姐姐看见啦。 吐起泡泡来逗它， 乐得蝌蚪摇尾巴。 蝌蚪弟弟你别怕，
天黑把你送回家。
毛毛虫找蓝天
河南省儿童文学会 江俊博
毛毛虫，找蓝天。 爬草地，爬树干。 口吐丝，荡秋千。 晃一晃，真好玩。 风儿吹，太阳现。 云彩上面是蓝天。
坐飞机
濮阳市范县文联 陈新景
飞机飞机载载我， 我要跟你去外国。 学完技术再回来， 祖国建设需要我。
大自然
河南省灵宝市文联 王水宽
高高的岭， 低低的原，
沟沟壑壑叫山川。 山川树儿多又多， 层层绿色到天边。 山里有树就有鸟， 各种动物万万千。 小溪河流成湖泊， 共享白云和蓝天。 山清水秀的大自然， 才是我们的好家园。
蚂蚁抬蜗牛
平顶山市郏县人社局 王艳萍
一群蚂蚁抬蜗牛， 急急忙忙向前走。 不怕山路石头多， 不怕汗水往下流。 来到医院急诊室， 医生过来认真瞅。 原来蜗牛救弟弟， 树上掉下伤了手。
洗脚
平顶山市郏县人社局 王艳萍
好姥姥，亲姥姥， 沙发上面您坐好。 端盆热水放地上， 我给姥姥洗洗脚。 搓好脚背按脚心， 按得姥姥咯咯笑。 再用毛巾擦一擦， 热热乎乎睡个觉。
花开喽
河南省文学院 萍子
咦？花开喽！ 咦！花落喽。 一树果果结成喽。 爷一个，奶一个， 还有一个给哥哥。 妈妈夸我好宝宝， 宝宝乐得笑呵呵。
米和鱼
河南省儿童文学会 江俊博
小鸡叽叽想吃米，小猫喵喵想吃鱼。 小鸡抓到一条鱼，小猫捡到一碗米。 小猫想用米换鱼，小鸡想拿鱼换米。 小鸡叽叽啄着米，小猫喵喵嚼着鱼。
（一等奖）
1.中华郎
河南工业职业技术学院 张馨月
小小中华郎，聪明又善良。 尊老也爱幼，诚实不说谎。 爷爷奶奶爱，父母连夸奖。 小小中华郎，国家要富强。 好学又勤奋，同学小榜样。 读书为崛起，民族有希望。 小小中华郎，人小远志向。 漫漫远征路，红旗心中扬。 一心向祖国，使命莫敢忘。
2.我的学姐叫刘洋
郑州市管城回族区实验小学 唐瑜琪（学生）
我的学姐叫刘洋 英姿飒爽本领强 飞天女神美名扬 从小就是我偶像 我要好好把书读 老师的话记心上 全面发展德智体 长大像她一样棒
辅导教师：王应红
3.字头歌
开封文化艺术职业学院 杨紫嫣
小桌子，小凳子，还有一个小椅子。 小孩子，排位子，一二一二小步子。 坐凳子，趴桌子，个个都是好孩子。
4.核心价值人人夸
信阳市商城高中 赵勇
小喜鹊，叫喳喳。核心价值人人夸。 富强方能安天下，民主才会成一家。 文明传承中华志，和谐连着你我他。 自由放飞中国梦，人人平等应无涯。 公平公正不能忘，法治时时记心下。 爱国要从我做起，敬业才能报国家。 诚信从容天下行，神州盛开友善花。 核心价值人人诵，幸福走进千万家。
5.心字歌
开封市中山路第一小学 张婉仪（学生）
中国梦，在我心，学习雷锋有爱心。 爱学习，有恒心，互助友爱心连心。 讲文明，有孝心，中华美德牢记心。 对朋友，送诚心，诚信待人暖人心。 爱祖国，忠诚心，情系中华爱国心。
6.别小看
洛阳市吉利区坡底小学 席蕾蕾
一滴水，别小看，汇成江海载帆船； 一张纸，别小看，张张都是树木换； 一度电，别小看，发出亮光驱黑暗； 一粒米，别小看，粒粒凝结农民汗； 少年郎，别小看，处处节俭当模范； 继传统，我当先，齐心协力梦实现。
7.扶贫叔叔到俺家
洛阳市新安县公安局 党万通
扶贫叔叔到俺家， 村里乡亲人人夸。 帮俺种上樱桃树， 帮俺养了鸡和鸭。 俺家从此变化大， 爸妈脸上乐开花。 多亏遇上新时代， 乡村都是幸福娃。
8.惜春谣
新乡市第三十一中学 宋明喆（学生）
冰雪融化春来到, 太阳暖暖露脸笑。 柳枝柔柔随风摇, 花儿朵朵把手招。 蝴蝶飞，小狗跳, 蜜蜂嗡嗡花间绕。 小朋友们要起早, 做早操，把书瞧, 莫把春光辜负掉。
9.红绿灯
焦作市开达学校 徐双鹏(学生)
红黄绿是好兄弟， 哥是红，弟是绿， 红红绿绿站一起， 走走停停告诉你。 还有一个黄兄弟， 三人属他最淘气， 一闪一闪提醒你，
行车莫要太着急。
10.黄河水，清悠悠
三门峡市东风小学 宋彩霞
黄河水，门前流， 天鹅唱歌水上游。 小伙伴，记心头， 垃圾勿往水里丢。 咱和江河作朋友， 河水长流清悠悠。
11.星星梦
商丘市睢阳区闫集镇苏桥小学 苏雨曼(学生)
小星星，亮晶晶， 一闪一闪眨眼睛。 它说刚才做个梦， 神州飞船到太空。 人人都说中国美， 一带一路连西东。 我到地球去做客， 不知欢迎不欢迎？
12.一朵花
信阳市平桥区教体局机关 杜灵
妈妈送我一朵花，她说这是感恩花， 感谢党的好政策，美好生活乐开花， 老师送我一朵花，她说这是品德花， 文明有礼爱学习，每天一朵小红花， 同学送我一朵花，他说这是友爱花， 团结向上互帮助，校园处处开鲜花， 我也想送一朵花，它是一朵祝福花， 伟大祖国更富强，长大为您添砖瓦， 一二三四五朵花，七八九朵十朵花， 朵朵花儿真善美，人人都有一朵花。
13.我也是个志愿者
济源市大峪镇第二小学 苗龙飞
小红帽，红袖章， 红领巾，随风扬。 分工合作责任扛， 志愿服务清洁忙。 不怕流汗不怕累，
干干净净真漂亮。
14.游戏
河南广播电视台都市频道 李京京
跳房子， 踢毽子， 欢声笑语满院子；
跳大绳， 摸瞎子， 团结协作有意思；
木头人， 写王字， 培养速度练胆子； 河南妞，中原娃， 懂得友善够意思， 老游戏，新故事， 代代传承长本事， 有梦想，爱中华， 诚信奋斗一辈子！
（二等奖）
1.启蒙歌
洛阳师范学院文学院 刘绍武
春日花，秋天果，夏多雨，冬有雪，太阳红，山起伏，树有根，鸟怜羽，一二三，学文化，衣遮丑，知荣辱，日三餐，手勤快，爱爸妈，助乡邻，月复月，长智慧，讲卫生，
色彩艳。
味道甜。
防雷电。
要穿棉。
月亮圆。
河蜿蜒。
水有源。
人重脸。
百千万。
去愚蛮。
被驱寒。
辨北南。
血汗换。
地不懒。
敬亲眷。
帮伙伴。
年复年。
养习惯。
不挑饭。
懂礼貌，
人喜欢。
2.小沙包
登封市君召乡初级中学 杨红朝
小沙包， 小孩要， 细针脚， 画布撩， 高高兴兴去学校。
小沙包， 小孩撂， 头上飞， 脚下跑， 回家变成了小花猫。
3.中华复兴添力量
鹤壁市公安局 冯奇功
金山好，银山好，绿水青山才是宝。 绿水美，青山俏，山清水秀人欢笑。 空气新，环境靓，老少健康身体棒。 你健康，我健康，劲头百倍奔小康。
17 你也棒，他也棒，中华复兴添力量。
4.水娃娃
管城回族区东关小学 吕宜林(学生)
水娃娃，是个宝，人民生活离不了， 保护水，节约水，人人有责要记牢。 用一滴，少一滴，滴滴宝贵要珍惜， 你努力，我努力，生态环境更美丽。 闻污染，遇破坏，大家及时来举报， 多节约，不浪费，持续发展生活好。
辅导教师：郭晓晨
5.早春
郑州市郑东新区通泰路小学 李沐原（学生）
春宝宝，已来到， 风儿吹，杨柳笑。 农民伯伯种早稻； 花儿开，蝶儿闹， 蜜蜂酿蜜嗡嗡叫； 小朋友，要知道， 鸟儿勤飞虫儿少， 惜时如金好宝宝。
辅导教师：吴丹丹
6.节日谣
平顶山市卫东区第一幼儿园 雷雪峰
小娃小娃爱热闹，传统节日已来到。 端午节里龙舟俏，吃完粽子插艾草。 八月中秋月圆照，阖家团圆兴致高。 重阳节时要登高，转眼就是除夕到。 贴对联呀放鞭炮，恭祝大家新年好。
7.歌唱核心价值观
河南财经政法大学 刘东煜（学生）
中华民族肩并肩， 歌唱核心价值观， 富强民主领航船， 文明和谐扬风帆；
中华民族肩并肩， 宣传核心价值观， 自由平等谋发展， 公正法治保平安；
中华民族肩并肩， 践行核心价值观， 爱国敬业心赤胆， 诚信友善美德传。
8.争做祖国好少年
鹤壁市实验学校 常文博（学生）
红领巾，胸前系， 先锋使命永不息。 爱党爱国爱人民， 努力学习是第一。 中国梦，心中记， 追梦之志终不移。 民族复兴国人梦， 从我少年就做起。 少年强，则国强， 小小少年当自强。 争做祖国好少年， 时刻准备献力量。
20
9.玩手机要注意
新乡市牧野区大里小学 张明朵
有个小孩爱手机， 放学回家玩游戏。 不写作业不做题， 老师不喜爸妈急。 黑板写字看不清， 两只眼睛零点几。 提醒大家用手机， 有节有制才是理。
10.中国娃
濮阳市第六中学小学部 张伯安（学生）
我是中国娃， 从小抱负大。 编织中国梦， 立志报国家。 在校勤学习， 在家孝爸妈。 掌握新知识，
21
强党富国家。 秉承民族义， 复兴大中华。
辅导教师 ：高英英
11.小小少年郎
许昌市健康路小学 苗琳翌（学生）
小小少年郎， 活泼又善良； 生在新时代； 沐浴好时光。 小小少年郎， 聪明有担当； 行孝在父母； 爱国记心上。 小小少年郎， 忠诚有信仰； 初心终不改； 心向共产党。 小小少年郎， 奋斗有理想； 争做主人翁； 为国要富强。
22
辅导教师：石焕英
12.我家出门是河堤
漯河市实验幼儿园 寇振兴、寇瑞纯
一二三，三二一， 我家出门是河堤。 花儿艳，鸟儿啼， 蝶儿舞，童儿嬉。 河边翠柳舞东风， 碧水红花草葺葺。 空中剪，地上剔， 扫残叶，送清漪。 保护环境功劳大， 累了叔叔和阿姨。 春光暖，风儿细， 老师与我共童趣。 尊师敬长懂礼仪， 好好学习争第一。
13.四季宝宝
南阳市油田第四中学 杜怡宣（学生）
春天到，春天到，
23
万物复苏鸟儿叫。 春天到，春天到， 播下希望把水浇。 春天到，春天到， 春天宝宝快长高。
夏天到，夏天到， 槐树上的知了叫。 夏天到，夏天到， 撒了肥料除了草。 夏天到，夏天到， 夏天宝宝长得好。
秋天到，秋天到， 树上落叶飘呀飘。 秋天到，秋天到， 农民伯伯收获好。 秋天到，秋天到， 秋天宝宝丰收了。
冬天到，冬天到， 大树白帽头上套。 冬天到，冬天到， 大地处处穿上袄。
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冬天到，冬天到， 冬天宝宝睡觉了。
一年四季多美好， 春夏秋冬都有宝。
辅导教师：常宝红
14.复兴梦
商丘市示范区高铁站田老家小学 张合理
天蓝蓝，水清清， 复兴列车惠民生。 祖先梦，今人成， “飞天”漫步月宫城。
江欢腾，黄河笑， 祖国山河处处俏。 “十九大”，传捷报， 龙飞长空在今朝。
15.向日葵
周口市建设路小学 马春华
向日葵，圆盘大，
25
金黄花瓣人人夸。 瓜子宝宝里面躺， 太阳走哪他向哪。 党的指引像太阳， 我就是那葵花花。 跟党走来不掉队， 努力好好学文化。
16.少年谣
周口市建设路小学 刘海生
春风吹 花儿笑 中华少年要做到 家中孝父母 尊师在学校 同学和谐处 守法更重要
花儿笑 春风吹 东方巨龙在腾飞 银河探奥秘
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深海寻宝藏 传统文化遍地花 天降祥瑞耀中华
17.好孩子
周口市中原路小学 郭诗雅（学生）
大公鸡喔喔叫， 催我早起上学校。 小喜鹊喳喳叫， 夸我勤奋乖宝宝。 我是好学生，上学不迟到。 好好学习，早为祖国立功劳！
辅导教师：姜玉华
18.中国谣
驻马店市第十小学 郭元饴（学生）
什么艳，中国艳。 五星红旗最鲜艳。 什么美，山水美。 山水中国最为美。 什么多，民族多。
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五十六个聚中国。 什么大，力量大。 万众一心最为大。 什么富，文化富。 传统文化最丰富。 什么长，历史长。 华夏历史远流长。
19.我给爷爷当拐杖
驻马店市正阳县第一初级中学 邓秀力
小小子儿， 身体壮， 一蹦一跳咚咚响。
老爷爷， 驼脊梁， 一走一顿乱晃晃。
跑上去， 递肩膀， 我给爷爷当拐杖。
马路上， 风景靓， 一高一低暖洋洋。
28
20.愚公精神
济源市沁园中学 卢新法
老愚公，不怕难， 率子孙，搬大山； 目标明，意志坚， 感天地，助梦圆； 好精神，万代传， 我继承，我实践； 建家园，加油干， 促发展，敢为先。
（三等奖）
1.三月颂
新乡市育才幼儿园 程锡利
旺旺叫翻天，华夏好运连， 春风三月里，两会代表欢， 齐聚北京城，亿万百姓牵， 国强民富足，坚持到永远， 精准帮扶贫，小康快实现，
29
中国有特色，正风是关键， 踏上新征程，和平谋发展， 复兴在眼前，千秋万代传。
2.祖国繁荣大发展
南阳市镇平县房管局 胡艳佳
小朋友 排排坐 下面的故事听我说 你知道我要说什么 说一说 我们祖国真辽阔 说一说 我们今天真快乐
一二三 荡秋千 一荡荡过长白山 这里的雪花白灿灿 一闪一闪真好看 二荡荡过昆仑山 太阳公公眯眯眼 哦 这里是祖国的最西端
三荡荡过五指山 白云连成一片片 咦 孙悟空难道就住里面 四荡 摇摇来四川 熊猫宝宝睁大眼
30
调皮可爱小花脸 五荡 摇摇到长安 兵马俑 秦陵园 悠悠历史几千年 这是我们的遗产
抬抬手 跺跺脚 我们祖国真不小 从西藏到海南 从沙漠到草原 从新疆到福建 从高山到楼船 从北京到台湾 五十六个民族是一家 祖国繁荣大发展
3.践行社会主义核心价值观 争当新时代向上向善好少年
开封市县街小学 崔华
践行核心价值观，爱党爱国爱家园。 亿万人民同筑梦，神州大地展新颜。 国家社会和公民，价值体系着力点。 “三个倡导”同期待，“二十四字”意深远。
国家富强众所望，伴我成长促发展。
31 倡导民主行使权，学会独立能自管。 创建文明我争先，弘扬正气勤实践。 构建和谐大家园，传播爱心乐奉献。 崇尚自由与平等，懂得物极势必反。 公平公正讲法制，洁身自律经考验。 从小爱国立志向，光荣使命勇挑担。 学生敬业在学习，勤奋刻苦要长远。 严守诚信讲礼仪，开诚布公立三观。 待人友善会包容，助人为乐人人赞。 “二十四字”记心间，少先队员走在前。 民族复兴强国梦，看我风华好少年。
4.愚公精神代代传
济源市下冶镇第一中心小学 聂同忠
说济源，道济源，愚公精神代代传。 老愚公，不简单，率领全家来移山。 新愚公，有志气，高举红旗兴水利。 引沁水，济漭河，灌溉良田改生活。 修大坝，建水库，高山流水农家富。 红果鲜，石榴甜，蔬菜制种添笑颜。 村村通，柏油路，喜迎宾朋来旅游。 中国梦，同富强，愚公为咱做榜样。 敢创新，敢担当，坚韧不拔有理想。
32 民族兴，靠我党，幸福生活万年长！
5.神州谣
郑州市聚源路小学
吴一泽（学生）
神州美，江山姣，碧水清，地富饶。 高铁快，神舟飞，大航母，跨海桥。 **，红旗飘，中国梦，传捷报。 民富裕，国强盛，共称赞，祖国好。
6.写字童谣
驻马店市遂平县玉山镇坡李小学
王运启
中国字，真奇妙，一笔一画不可少。 写好字，也不难，三指执笔是关键。 一寸远，一拳宽，眼到书本一尺间。 歪脖子，趴桌子，不是写字好姿势。 横中线，竖中线，笔画占位要规范。 下留地，上留天，左右不能写到边。 看笔顺，记心间，字写中间要舒展。 点如桃，撇如刀，横平竖直捺尾飘。 不怕苦，认真练，学习古人排万难。
33
7.厉害了 我的国
登封市教师进修学校 王迎勋
厉害了 我的国 拍拍小手给你说 中国改革四十年 祖国大厦更巍峨 巨龙腾飞云雾里 万马萧萧振山河
厉害了 我的国 拍拍小手给你说 中国桥 中国路 中国港 中国车 中国网 中国眼 中国通 中国鲸 多少英雄洒汗水 创造奇迹新中国
厉害了 我的国 拍拍小手给你说 大路宽,小路阔 天蓝水清云袅娜
34
千里江山如画廊 高楼大厦亭台阁
厉害了 我的国 拍拍小手给你说 幸福生活全靠党 宏伟蓝图党描摹 新时代伟业说不尽 厉害了 我的国
8.在妈妈怀抱笑哈哈
信阳市政府办公室 涂彪
祖国祖国是妈妈， 我是一朵花娃娃。 天天照在阳光下， 在妈妈怀抱笑哈哈。
9.小主人
郑州市二七区大学路第二小学
刘智心（学生）
天上星 亮晶晶 星星火炬放光明
35
手拉手 朝前走 你我真诚做朋友
好孩子 懂感恩 勤俭爱家孝双亲
好学生 学习行 团结友善好心灵
好公民 讲文明 传统美德要继承
小主人 在行动 民族复兴我使命
辅导教师：李英宜
10.开封颂
开封市集英小学 王钰茹（学生）
最美古都数开封， 环境美，湖水清。 西湖御河赏美景。 有清园，有龙亭，
36
万岁山上展民风。 开封府，住包公。 翰园碑林古传承。
十九大，似春风， 经济建设助开封。 自贸区，高铁通。 迎接宾客赏开封。
开封人，讲文明， 核心观，记心中。 郑开路，马拉松， 运动健儿向前冲。 金秋十月来赏菊， 花香景美数开封！
11.中国少年强
开封市县街小学 张潇文（学生）
少年兴，中国强。 新时代，我主张。 爱国爱党敬双亲。 诚实守信有担当。
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讲文明，懂礼貌。 勤学习，有目标。 先辈指导要记牢。 扬我少年好风貌。
接力棒，握手中。 报国家，立新功。 鲲鹏展翅做栋梁。 创我中华新辉煌。
12.诉衷情
洛阳市瀍河区北关小学 王江平
吾与清风诉真情， 恭贺祖国日月惊。 祝捷盛会普天庆， 中外宾朋赞北京。
共抒共议盛世情， 十方百姓喜盈盈。 九州黎民享太平， 大同大统指日兴。
圆梦国策皆可行，
38
满心快意颂英明。 成就百姓好光景， 功在千秋铭九鼎。
13.祖国祖国你真棒
平顶山市新华区体育路小学 张紫阳（学生）
神州大地，山河雄壮； 中华文明，源远流长； 华夏儿女，勤劳善良； 中华民族，屹立东方； 中国桥中国港， 中国路中国网， 中国航天游宇宙， 中国高铁走四方。 小朋友们真骄傲， 齐把祖国来歌唱， 祖国祖国你真棒！ 好好学习快成长， 建设祖国更富强！
14.咏核心价值观
安阳市文明办 刘达飞
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富强民主艳阳天 文明和谐舞翩翩 自由平等梦儿圆 公正法治社会安 爱国敬业心赤胆 诚信友善喜空前
15.春天来了好风光
鹤壁煤业集团公司技师学院
冯国胜
春天来了好风光，大地穿上新衣裳；
草儿发绿芽，花儿放清香， 爷爷奶奶笑呵呵，与我一起植树忙。
春天来了好欢畅，男女老少喜洋洋；
鱼儿水中游，小鸟开口唱， 爸爸妈妈笑眯眯，与我一起捉迷藏。
春天来了好亮堂，阳光灿烂万物长；
山河画彩图，田野写诗行， 弟弟妹妹笑嘻嘻，与我一起说梦想。
春天来了好景象，生活甜美赛蜜糖；
今天求振兴，明日要富强，
40 家家户户笑哈哈，与我一起奔小康。
16.中国梦跨骏马
鹤壁市公安局
冯奇功
小喜鹊，叫喳喳， 共产党出个***， 反腐败，奋力抓， 老虎苍蝇一起打。 树正气，除歪风， 从严治党治国家， 制度笼子锁权力， 新时代思想开新花。 新战略，两步走， 经济建设立潮头， 全面小康中国梦， 辉煌蓝图已绘就。***，放心吧， 新一代我们在奋发， 撸起袖子加油干， 中国梦建设跨骏马。
17.新时代 好少年
41
新乡市市直第一幼儿园 龚玉苗
灿烂阳光晴朗天 温暖和风正迎面 从小立志做栋梁 党的光辉照心田
我是时代好少年 孝老爱亲德为先 向上向善意志坚 勤学上进不怕难
自强不息天行健 幸福生活歌连片 同心共筑中国梦 昂首阔步永向前
18.小足球
焦作市中站区府城中心学校
张德志
小足球，圆又圆，小朋友们笑开颜， 大操场，长又宽，大人小孩都喜欢， 足球小，力量大，身心健康多亏它， 技术差，不要怕，吃苦流汗会强大。
42
19.读书歌
濮阳市油田第一小学
闫冠南（学生）
幸福童年好时光， 放飞心中大梦想。 怀抱美丽七彩梦， 求知路上读书忙。 寓言百科和童话， 沉浸其中时不荒。 如若少年成蹉跎， 长大悔恨徒心伤。 我是中华好少年， 争做读书好儿郎。
20.小雨滴
许昌市文化街小学 陈柯涵（学生）
小雨滴 起泡泡 小水洼里跑哇跑 好像颗颗大甜枣 又像气球天上飘 飞来飞去看热闹
43
看飞机变大鸟 看高铁巨龙跑 祖国大地新风貌 处处披上七彩袍
21.文明城市歌
漯河市实验高中 王剑
漯河就是我的家，文明创城靠大家。 别看我的年纪小，创文行动少不了。 今天我来发倡议，文明公约须牢记。 公共场合有礼貌，尊老爱幼多微笑。 文明候车不喧哗，注重修养印象佳。 公共设施要爱护，不伤花朵和草木。 红绿灯，看清楚，遵守秩序路不堵。 人行道，要爱护，挤占盲道要清除。 有人倒，我来扶，乐于助人最幸福。 节约能源事不小，绿色出行很重要。 单车公交很方便，节水节电节能源。 文明创建全民愿，人人都要做奉献。 小手大手一块干，沙澧水清天更蓝。 莫说人小责任轻，娃娃也是排头兵。 文明守护顶呱呱，美丽漯河我的家。
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22.春天里
三门峡市体育局 马朝龙
春天里，天气暖 风儿引我到花园。 园里花木连成片， 大小高低数不完。
小竹林，枝叶繁， 一年四季撑绿伞。 小溪水，声潺潺， 哗啦哗啦流不断。 我在溪边留个影， 引得青蛙叫得欢。
桃花红,丁香艳， 香气直往心里钻。 蜜蜂飞 ,彩蝶舞， 争向人们说春天。 我对春天许个愿， 实现梦想在明天。
45
23.新时代 好少年
南阳市第十四小学
蓝牧青（学生）
泱泱中华好少年， 英姿飒爽新风貌。 复兴民族担大任， 富强民主兴国家。 文明和谐乐生活， 自由平等善对待。 公正法治明裁决， 爱国敬业好公民。 诚信友善大家庭， 尊老爱亲乐助人。 爱国爱党爱人民， 祖国建设齐努力！
24.心中的梦
商丘市实验小学
韩双羽（学生）
五个角，一颗星， 五颗星，一面旗， 这面旗，来不易， 烈士血，洒大地。
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面向红旗敬队礼， 文明礼貌从我起， 积极锻炼强身体， 心中梦儿揣心底。 五星红旗我爱你， 掌握知识勤学习， 圆梦中国效己力， 繁荣富强展双羽。
25.社会主义好
信阳市息县城关第六小学 王慧
我的梦，中国梦，振兴更富强。 扶农民，助农民，农民奔小康。 文明人，文明语，文明好风尚。 国和谐，人和谐，向上又团结。 自由人，平等人，法治来帮忙。 既爱国，又敬业，幸福长又长。
26.蒲公英看祖国
驻马店市泌阳县第一高级中学
张耀允（学生）
蒲公英，蒲公英， 身带小伞体态轻。
47
吹口气，满天盈， 伸手去抓小伞茎。 乘着风，驾着云， 可否带我去飞行？ 远飞行，远飞行， 去看祖国江山景， 繁华盛世于心萦。
27.我爱母亲河
济源市大峪镇中心学校
李舒文
母亲河，门前过， 千里奔腾起碧波。 飞紫燕，飞白鹤， 一路风景一路歌。 入大海，多壮阔， 我爱美丽母亲河。
28.争做时代好少年
济源市文昌路小学 杨雨萌（学生）
新时代，新少年， 认真读书更超前， 为了明天接好班，
48
刻苦学习勤钻研。
新时代，新少年， 环保意识更超前， 为了校园更洁净， 垃圾分类做示范。
新时代，新少年， 文明礼仪更超前， 不骂人，不打闹， 遵纪守法要当先。
新时代，新少年， 建设祖国意志坚， 不怕吃苦不怕难， 争做时代好少年。
29.娃娃也迈新步伐
济源市天坛实验小学 吕萍萍
娃娃抱着小喇叭， 里面播着十九大。 娃娃连声问妈妈， 为啥说是新步伐。
49
国家主席***， 勇于变革不僵化。 坚持推进现代化， 富国强军人人夸。 娃娃听了笑哈哈， 祖国越建越发达。 幸福生活美如画， 我也要迈新步伐。
30.中原功夫
河南广播电视台都市频道 李京京
站如松， 走如风， 少林小子立三冬，
推云手， 抬腿轻， 太极拳脚定五行，
叮叮咚， 叮叮咚， 水滴石穿练耐性， 中华功夫代代传， 凝结代代中原情。
50
第11篇：小学童谣征集方案
小学关于开展童谣征集活动的方案
一、活动目的：
围绕立德树人这一根本任务，突出思想道德内涵，注重陶冶情操，积极弘扬主旋律，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，引导未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观，普及和践行以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江人共同价值观，牢固树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求和远大志向。
二、参赛对象：全校学生。
三、征集要求、方式：
1.童谣可以是新近创作的，也可以是近年来创作的或已在当地广为传诵经整理的原创作品（限浙江省范围内）。
2．童谣内容要充满时代气息，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣。
3．鼓励创作描绘“中国梦”、歌颂祖国、心向党，弘扬主旋律，倡导积极向上，奋发有为，引导未成年人爱党、爱国、爱劳动、爱生活的优秀童谣作品。
四、具体安排：
请各年段语文学科组长积极组织学生参赛，各班语文老师认真指导学生收集、创作，于2014年3月18日前上交语文组。（电子稿）
五、奖项设置：各年级设一等奖1则，二等奖2则。
六、评委安排：张瑛、张一华、吴利芳、章丽美
七、其他事项：
1.各班至少一则。
2.请各语文老师认真辅导，优秀的童谣将上交中心校参加评选。
3.严禁抄袭，支持原创。
小学语文教研组
2014年3月
第12篇：优秀童谣活动方案
优秀童谣活动方案
为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，调动未成年人创作、传唱优秀童谣的积极性，增强未成年人的爱党爱国情感，丰富他们的精神文化生活，按上级文件精神指示，决定在全校开展优秀童谣征集活动。现制定方案如下：
一、活动目标
运用多种形式征集、宣传、推广优秀童谣，引导广大学生开动脑筋编写并广为传唱，在活动中陶冶情操，健康快乐成长，做有道德的人。
二、活动时间
三、征集对象
全校学生、教师
四、征集范围
要求未参加其它任何比赛的原创作品，内容新颖、形式生动、特色鲜明、师生认可、孩子欢迎，以新创作品为主。
五、征集内容
1、反映广大学生的真挚情感，充满时代气息，体现童心童趣。
2、鼓励创作描绘“中国梦”，倡导勤俭节约，导学生心向党、爱劳动、有礼貌。
六、征集形式
语言简洁明快，琅琅上口，短小精悍，字数在100字以内。
七、活动步骤
1、宣传布置。
4月15日，利用周会全校宣传发动，布置此活动。
2、征集创作。 面向全校开展优秀童谣征集，发挥文学社团作用，邀请语文老师和家长适当指导。
3、推荐评选。
4月28日前，各中队将推荐的优秀童谣作品上报年级组，年级组初评后将参与复评童谣报大队部，每年级推荐不超过15首。
学校组织领导、教师、学生评审团进行民主评选。
4、推荐参评。
5月3日前，向上级文明办推荐特等奖作品参评。
5、集中推广。
在全校范围内，组织颁奖，同时通过软木展板、广播站等，进行优秀童谣传唱推广。
第13篇：大岭中心小学优秀童谣征集传唱活动方案
大岭中心小学优秀童谣征集传唱活动方案
为积极培育和践行社会主义核心价值观，丰富学生精神文化生活，充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，促进他们健康成长，经行政会研究决定，在全校开展2015年优秀童谣儿歌征集推广传唱活动。
一、活动时间：2015年4-6月
二、活动组织： 组长：梁梅燕 组员：刘月各班班主任
三、征集标准和范围
征集符合以下三方面主题的优秀童谣：
1、围绕“中国梦”宣传教育，激励未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国。
2、围绕培育和践行社会主义核心价值观“24个字”内涵，引导未成年人有理想、讲文明、守道德。
3、围绕中华传统美德和礼仪礼节教育，倡导未成年人勤俭节约、诚信友善、敬老孝亲。
童谣可以是新近组织创作的，也可以是近年来创作的或已在当地广为传诵经整理的原创作品。童谣内容要充满时代气息，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，体现童心童趣。
四、活动安排：
（一）组织发动阶段：4月
1、以班为单位、以举行少先队主题队会、利用音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式，在全校广泛开展推广传唱活动。
2、学校成立合唱团，集中训练演唱。
（二）广泛传唱阶段：4月上旬-6月下旬
推广传唱优秀歌曲内容由大队部组织各班级、合唱组进行学唱，各班收到曲目后利用课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。
（三）汇演评比阶段：6月上旬
结合庆“六一”活动开展优秀童谣征集比赛活动，各年级以班级为单位参赛，体现全体参与性。时间：每班不少于10分钟，以mp3为伴奏形式参赛，参赛资料上报时间：6月25日前（以班为单位上报）。
（四）活动具体安排：
1、各班积极开展好本次活动，学校德育处监督活动开展进度。
2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。
第14篇：萩芦中学优秀童谣征集活动方案[推荐]
萩芦中学优秀童谣征集活动方案
——文明礼仪主题教育系列活动
一、活动主题
为深入开展“文明礼仪伴我行”主题教育，有力推动少先队员对文明礼仪知识的学习、普及，根据《区教育局关于开展“文明礼仪伴我行”主题教育的通知》的文件精神，经研究决定学校将开展“文明礼仪伴我行”主题教育之优秀童谣征集活动，通过编童谣、唱童谣引导学生学礼仪、懂礼仪、用礼仪。
二、活动参与对象
全校学生
三、活动时间
3月23日——4月1日
四、活动要求
1、参评资格：参评作品须为学生本人原创，一经发现作品抄袭，取消参评资格。
2、作品内容要求。作品应以童谣形式体现学生身边的文明礼仪，结合公共空间意识教育，从个人礼仪、公共场所礼仪、待客、做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等方面进行创作。内容要求健康向上，体现童心童趣，读来朗朗上口，易于传唱。
3、奖项设置：本次竞赛设一等奖2个、二等奖3个、三等奖3个，
一、二等奖作品将推荐参加区级优秀童谣作品评选。
4、4月1日下班前以班级为单位上交作品到政教处。
5、格式要求：标题三号宋体，正文小四宋体，1.5倍行距。
萩芦中学
20
12、
3、12
第15篇：学校优秀童谣征集[全文]
连然学校优秀童谣征集
为深入贯彻落实党的十大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步丰富未成年人精神文化生活，根据上级通知精神连然小学开展2016年度优秀童谣征集评选活动，现将有关事项通知如下。
一、推荐标准
1、围绕培育和践行社会主义核心价值观的“三个倡导”24个字（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），引导未成年人讲道德、尊道德、守道德。
2、围绕中国梦宣传教育，激励未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国。
3、围绕中华传统美德和礼仪礼节教育，倡导未成年人勤俭节约、诚信友善、敬老孝亲。各地推荐的童谣，要符合儿童认知和儿童心理，充满童心童趣，健康向上，琅琅上口，易于传唱。
二、要求：各班语文教师对推荐作品审核把关，认真修改、力求精炼（不宜过长），严禁抄袭。抄袭他人作品的，取消评选资格。
三、上交数量：4---6年级各班精选2---5首（尽量电子版）
四、完成时间：6月25日（星期三）
安宁市连然小学 2016年5月23日
第16篇：学校优秀童谣征集（推荐）
学校优秀童谣征集
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步丰富未成年人精神文化生活，根据上级通知精神实验小学开展2014年度优秀童谣征集评选活动，现将有关事项通知如下。
一、推荐标准
1、围绕培育和践行社会主义核心价值观的“三个倡导”24个字（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善），引导未成年人讲道德、尊道德、守道德。
2、围绕中国梦宣传教育，激励未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国。
3、围绕中华传统美德和礼仪礼节教育，倡导未成年人勤俭节约、诚信友善、敬老孝亲。各地推荐的童谣，要符合儿童认知和儿童心理，充满童心童趣，健康向上，琅琅上口，易于传唱。
二、要求：各班语文教师对推荐作品审核把关，认真修改、力求精炼（不宜过长），严禁抄袭。抄袭他人作品的，取消评选资格。
三、上交数量：4---6年级各班精选2---5首（尽量电子版）
四、完成时间：6月25日（星期三）
里则实验小学
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14、
6、23
第17篇：全国第二届优秀童谣征集活动一等奖获奖作品
全国第二届优秀童谣征集活动一等奖获奖作品
1.对表 （圣野）
嘟嘟嘟，谁在叫？
原来北京时间到。
每天对上一次表，
心与祖国一起跳。
2.我和祖国站一道（陈嵩云）
站站好，满脸笑，
爸爸给我来拍照。
背后是幅大地图，
“咔嚓”一声全拍到。
拿来照片瞧一瞧，
我和祖国站一道。
3.好像安全锁（张春明）
爸爸喝了酒，还要开汽车。
我不让他开，拽住他胳膊。
妈妈夸奖我，好像安全锁。
4.草鞋上网（刘春）
九十岁的老爷爷，才会电脑就发贴。 取个网名叫草鞋，红色故事传不歇。 你跟贴，我跟贴，笑得爷爷像过节。 党的老兵还年轻，草鞋上网又报捷。
5.生肖歌（任雅蝉）
小老鼠，叽叽叽，十二生肖排第一。 牛二虎三兔老四，龙五蛇六马在七。 小羊小羊你别急，排行老八就是你。 九小猴，十小鸡，小狗汪汪排十一。 排行十二在哪里？小猪倒数数第一。
6.我们心向共产党（张伯银） 正月里，好春光，爸妈打工走匆忙。 上北京，下苏杭，我和奶奶留家乡。 新学期，进学堂，费用全免笑脸扬。 送桌凳，补住宿，同学高兴学劲涨。 建学校，盖新房，空旷土地变操场。 草儿绿，花儿香，春风送暖喜洋洋。 成绩好，捧奖状，成长不忘共产党。 想念妈，思念爸，奶奶教我唱儿歌： “我是向阳花，党是红太阳。
灿烂阳光照花朵，我们心向共产党。”
7.狐狸考小鸡（蒲华清）
狐狸见小鸡：
“小妹妹，小弟弟，
我来考考你。
你们家，住哪里？
电话是多少？
门牌号是几?
爸妈叫啥名？
在不在家里？”
小小鸡，答狐狸：
“我知道，我知道，
就不告诉你。”
8.懒孩可不好（赵家瑶）
懒孩睡前不洗脸，
夜里老鼠跑来舔。
不是小猫发现了，
差点啃了鼻子眼。
9.露珠儿（谭哲）露珠儿，本事大， 抱着太阳去玩耍。 荷花叶上滚呀滚， 像个球儿亮花花。 风儿跑来踢一脚， 飞上天空变云霞。
10.小酒窝（王俊康） 小酒窝，小酒窝， 左一朵，右一朵。 酒窝里面有什么？ 有云霞，有绿波， 还有春天和花朵。 小酒窝，小酒窝， 多美好，真快活。 咬着耳朵告诉你： “小朋友，心窝窝， 藏着亲爱的党， 藏着母亲和祖国。”
第18篇：萩芦中学优秀童谣征集活动总结
萩芦中学关于开展优秀童谣征集活动的总结
接到区教育局开展优秀童谣征集活动的通知以后，我校校长办公会立即安排部署，认真组织我校学生进行了童谣征集活动。
一、组织有力，活动有序开展
接到区教育局开展童谣征集活动的通知以后，陈校长高度重视，立即组织政教处、教务处召开校长办公会，制定了《萩芦中学关于开展优秀童谣征集活动的活动方案》，并通知相关人员开会实施。各班班主任老师及语文老师通力协作，按照制定的方案认真执行，组织我校学生进行了童谣征集活动。
二、多方发动，活动有声有色
在活动过程中，全校老师及学生都积极动作，有的组织学生加紧创作，有的组织学生从身边搜集，与家长共同创作，总知是全面发动，力求创作出优秀的童谣作品。活动中，在老师和同学们的共同努力下，我校共收回童谣作品达二十余件。
三、成果喜人，活动效果显著
本次童谣征集活动，我们突出了原创和搜集相结合，既锻炼了广大学生的创作能力，又锻炼了学生们的社会实践能力。而且所征集的童谣中充满时代气息，充分体现了爱党爱国爱家乡情感，贴近实际，贴近生活，健康向上，简洁明快，体现了童心童趣。
本次征集活动，既是加强和改进未成年人思想道德建设的活动，也是为未成年人办实事办好事的一项活动，这次活动，也是家长和学校再次沟通的机会，搭建了教师、家长和学生们共同创作、共同交流的平台。
萩芦中学
2012年4月10日
第19篇：徐店小学小学优秀童谣征集活动总结
徐店小学小学优秀童谣征集活动总结
为大力宣传推广优秀童谣，引导未成年人阅读享受健康向上的文化产品，做一个有道德的人，徐小全校范围内开展了优秀童谣征集推广活动，现已圆满落下帷幕，特将本次活动总结如下：
一、领导重视
为做好本次优秀童谣传唱活动，德育副校长张曰文担任本次活动指挥，亲自指导工作。学生中心制定了详细的活动方案，采取了相应措施，优秀童谣征集推广传唱活动在全校范围内深入开展。
二、精心组织，广泛参与
小小童谣，蕴含大大道理，传唱优秀童谣，既丰富孩子们的学习生活，又帮助他们做有道德的人。学生们以多种形式演绎了童谣，传唱优秀童谣，继承祖国优秀文化，激发爱国热情，争做新时代有道德的人。
三、注重结合，提升效果。
我校把传唱优秀童谣活动纳入了学校的德育教育中，充分利用大课间、班队会等时间，组织学生自编自演优秀童谣节目，开展“唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣、演童谣”活动，同时也将利用校报、校刊、校园广播站、橱窗、板报等，宣传展示优秀童谣。让青少年在活动中自我教育，在潜移默化中形成正确的文化理念，进一步丰富少年儿童精神和文化生活。
第20篇：常宁镇中心小学童谣征集方案
常宁镇中心小学
开展2018年优秀童谣征集活动实施方案
按照中省市关于开展优秀童谣征集推广活动的安排，为了进一步深化我校以“德善咸阳 圆梦铸魂”为主题的社会主义核心价值观“六进”活动，丰富我校广大少年儿童的精神文化生活，学校决定开展2018年度优秀童谣征集推广活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
童谣唱响新时代
二、活动对象
常宁镇中心小学全体师生
三、活动时间
2018年3月25日至2018年3月30日
四、征集标准
1、童谣作品要能够弘扬社会主义核心价值观、展示担当民族复兴大任新时代新人风采，特别是体现新时代好少年新风貌、新姿态。
2、童谣创作要符合未成年人身心发展规律，贴近未成年人生活实际，能够引导未成年人形成向上向善、孝老爱亲、诚信友善、勤思善学、爱国爱党爱社会主义的优秀品质。
3、创作主题要围绕描绘“中国梦”、学习和践行社会主义核心价值观、改革开放40周年、“厚德陕西 德善咸阳”、优秀家风家训传承等方面进行。
4、童谣作品要立场正确、健康向上，韵律简洁，易于传唱，可以是新近组织创作的，也可以是近年来创作并在我县广为传诵的原创作品。每篇作品字数不超过300字。
五、活动安排
1、宣传发动阶段：利用一次国旗下讲话，启动“中国梦”优秀童谣传唱、编写活动月。利用班队活动课、雏鹰声声广播传唱优秀童谣。
2、童谣征集阶段：全校师生广泛参与，统一格式，规范誊写。
3、童谣评选阶段：每班至少上交1篇优秀童谣进行统一评奖。
六、活动要求
1、高度重视。我校开展优秀童谣征集活动，是加强未成年人思想道德建设的重要举措。
2、精心组织。落实上级部门的各项工作布置，建立以校长为领导的工作小组。
3、务求实效。各班要以组织开展优秀童谣传唱活动为契机，不断丰富未成年人的精神文化生活。
常宁镇中心小学 2018年3月25日
