如何实施活动方案
推荐第1篇：先进教育活动实施 方案
佛山市冼可澄纪念学校先进性教育活动实施方案2005年7月6日
按照《佛山市禅城区第二批先进性教育活动实施方案》的要求，为扎实有效搞好我校党员先进性教育活动，现结合我校的实际，制定如下实施方案。
一、加强组织领导。
学校党支部成立第二批先进性教育活动领导小组，党支书记吴英智任组长，党支委员麦华丽、刘玉芳等任小组成员，杜丽青老师为联络员。 重新明确、分配好党小组：
第一党小组（
组长：梁帼暖。组员：
第二党小组
组长：组员：
第三党小组
组长：组员：
二、各阶段的任务和要求
先进性教育活动分为学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行。
第一阶段（7月上旬至8月上旬，35天左右）：学习动员。
1、做好思想发动，增强参与教育活动的主动性和自觉性。
2005年7月8日上午，学校党支部召开先进性教育活动动员部署大会，党支书记传达佛山市禅城区第二批先进性教育活动动员会精神，明确开展先进性教育活动的重大意义、具体安排，对党员提出具体要求，进行深入的思想发动，统一党员的思想认识，使党员了解政策，掌握方法，增强主动性和自觉性。
2、认真学习，开展“七个一”活动。
根据学校的实际，采取个人自学、集中学习、讨论会、心得交流会、看CD等多种形式组织党员开展学习《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》、中央领导关于开展先进性教育活动的一系列 指示精神和《争创“三有一好”、争当时代先锋.》、《我是共产党员》等书目，观看《让党旗更鲜艳》电教片，利用暑假在家自学，开展“七个一”活动：读一本党员必读书，重温一次入党誓词（每人发一张党员纪念卡，内有入党誓词），参加一次党课学习，观看一次优秀党员先进事迹介绍（广东电视台录制），参加一次主题党日活动，参加一次“佛山市党员先进性教育网”学习活动，参加一次百题测试。做好学习笔记或登记，8月29日检查。
3、根据教师的职业实际，谈谈党员教师保持共产党先进性的具体要求。（书面讨论）
第二阶段（8月中旬至9月中旬，30天左右）：分析评议。
佛山市禅城区教育局党委第二批先进性教
育活动日程安排表
推荐第2篇：校实施团员意识活动方案
共青团沈阳市朝鲜族第一中学委员会
实施团员意识活动方案
按照团区委《关于在全区开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的实施方案》，结合我校共青团工作的实际，团委决定自2005年10月至 2006年 1月，在全校开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育。现制定实施方案如下：
一、增强团员意识主题教育的指导思想和基本原则
（一）指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、团的十五大方针，紧密结合学校共青团和青年工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，大力强化团的组织建设、阵地建设、队伍建设和机制建设，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础，为把我校办成现代化、信息化、优质化、国际化的具有鲜明特色的示范性普通高中及对外开放窗口校发挥团组织积极的作用。
（二）基本原则
1、坚持党建带团建，推动“五带一优化”。认真学习、借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验，积极争取党政支持与重视，按照“带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作发展，优化工作条件”的要求，把增强团员意识主题教育纳入到学校保持共产党员先进性教育活动的总体部署中，在党的坚强领导下切实开展好主题教育。
2、坚持理论学习贯穿始终，用“三个代表”重要思想武装青年。将理论学习作为整个教育活动的基础环节，坚持不懈地在广大团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主线的理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、坚持以主题实践活动为载体，体现学以致用。围绕服务青年学习生活的现实需要，发挥共青团实践育人的优势，以团员喜闻乐见的各种主题实践活动为载体，拓展和深化教育活动，使广大团员在实践中受教育、长才于、作贡献。
4、坚持充分发挥团员的主体作用，扩大团员民主参与。努力把团组织的积极性和团员的积极性统一起来，切实提高广大团员参与教育活动的主观能动性、积极性和创造性。确保每个团员都参加活动、受到教育。坚持走群众路线，充分发扬团内民主，自觉接受群众监督，实现下级评议上级、群众评议团员的团内外于部群众相互教育相结合的新机制。
5、坚持区别情况、分类指导，充分尊重各支部的创造性。根据不同支部团员的实际情况，确定各自的实施方案和工作安排，鼓励和支持各支部从实际出发，大胆创新，丰富活动内容，创新活动载体，加强活动指导，及时总结，切实增强教育活动的针对性和实效性。
二、增强团员意识主题教育的目标任务
1、增强团员意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱，团员的责任感和使命感，切实增强模范意识。
2、健全基层组织。把教育活动与加强基层团组织建设紧密结合起来，进一步深化党建带团建过程。通过教育活动，进一步提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织体系，建立健全与新形势相适应的基层团的组织制度和运行机制，整体推进基层团建工作的目的。
3、活跃团的工作。校团委着眼于党政所需、社会所求、青年所盼，着力解决工作中存在的突出问题和难点问题，不断丰富工作内容，强化工作手段，完善工作体系，进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实，不断提高团的工作水平，达到以活动促活跃的工作目标。
三、增强团员意识主题教育的总体安排和方法步骤
（一）总体安排
1、活动时间
增强团员意识教育活动全区在 2005年10月至 2006年 1月开展，在此期间，各团支部按照《实施方案》规定的起止时问，开展学习教育活动。
2、参与范围
增强团员意识主题教育的参加对象是全体共青团员。
3、活动准备
全校各班团支部要在活动开始前集中安排调查摸底工作，摸清本支部团员数量，摸清团员的思想动态和团员关心的问题。要在调查摸底阶段，普遍开展“团员登记”，通过“团员找组织、组织找团员”，最大限度地扩大团员的参与面。
（二）方法步骤
此次增强团员意识教育活动分三个阶段进行：
第一阶段：宣传动员（10月 21日一10月 31日）
充分运用各类媒介和宣传渠道，大力宣传增强团员意识主题教育的重要意义。各班团组织要专门召开会议研究落实此项工作，进一步统一思想，提高认识，增强广大团员参与意识教育活动的主动性和自觉性。深入调查研究，了解掌握团员队伍和团支部建设的基本状况，找准存在的突出问题，有针对性地制定活动方案。
第二阶段：学习教育月(11月 1日一11月 30日）
以“学理论、知团情、促发展”主题学习活动为载体，通过个人自学、专题辅导和上团课等多种形式，深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。以“新时代、新青年、新风采”团员标准讨论活动为载体，围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论。开展“六个一”活动，即每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论、过一次民主生活。
第三阶段：实践提高（12月 1日 一2006年1月 31日）
以“我是一名共青团员，我为团旗添光彩”主题实践活动为载体，结合本职岗位，通过团日活动等形式，引导团员奉献社会，发挥模范作用。确保在实践提高阶段开展“六个一”系列活动：即每一名团员参加一次主题团日活动、重温一次入团誓词、为团支部提一个建议，参与一次社会公益活动，每一名专职团干部要与一名团员结对子，团支部要建立一套行之有效的工作制度。学校校园网和校刊、广播站、宣传栏等团属宣传阵地，宣传广大团员和基层团组织参加主题教育展现出来的新面貌、新变化，为本单位主题教育营造良好的舆论氛围。
四、增强团员意识主题教育的具体内容
1、深化开展“学理论、知国情、促发展”主题学习教育活动。增强团员意识主题教育是全团贯彻开展保持共产党员先进性教育活动精神的一项重大决策，更是全区广大团员青年实践“三个代表”重要思想、落实区委十届十次全会精神的重要举措。共青团员必须深入学习政治理论，制定详细的政治理论学习计划，切实与本单位共青团工作实际相结合，真正做到政治理论“五进”，即“进组织、进活动、进社团、进网络、进头脑”，进一步引导团员青年树立核心价值观，提高团员青年在政治、经济、社会生活中的核心贡献率，提高共青团组织的核心竞争力，为皇姑区域发展、一区三带建设培养优秀建设者。
2、全面开展“成长思源、成才思进”思想教育实践活动。围绕重要纪念日、团日活动，以“永远跟党走”为主题，广泛开展“新时代、新风采、新青年”团员标准讨论活动。通过活动引导教育广大团于部、共青团员思成长之源，源在党的培养，源在社会的关心，并在深刻理解“源”的基础上，思出方向，思出办法，思出凝聚力，思出战斗力，永蕉进取之志。进一步增强团员对团组织的归属感，牢固树立“我是团员我光荣”的思想观念，扩大增强共青团员意识主题教育的基础；进一步增强团干部的时代责任感和历史使命感，立足本职，勤奋工作，让党放心、青年满意。
3、创新开展“学先进、强意识、提素质”主题拓展教育活动。以提升共青团员整体素质为切入点，利用青少年素质拓展训练营、团干部培训等活动为载体，大力开展团员培训工作，聘请团的理论专家和各领域的优秀教授学者为团员青年们授课，提高团员青年的政治理论水平，增强团员青年发展意识，培养团员青年的自主性、开放性、多样性，全面提升团员青年的素质。
4、全面开展“举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、知团史”文化教育活动。结合时代要求，围绕构建“共青团一青年情感的家园”总体目标，以提高团员对团组织的认同感为主要内容，通过演讲、座谈、授课、知识竞赛、文艺表演等活动形式，在广大团员青年中掀起“举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、知团史”的高潮，进一步加强团队一体化建设，规范团的民主生活、团日活动。以活动激励青年、以活动凝聚人心，使广大共青团员从内心深处感受到共青团组织的活力与先锋作用，从思想上向往共青团组织，树立永远跟党走的坚定信念，提高共青团组织的感召力和凝聚力。
5、广泛开展“我是一名共青团员，我为团旗添光彩”服务实践教育活动。以加速皇姑腾飞和建设和谐皇始为契机，大力开展‘我是一名共青团员，我为团旗添光彩”服务实践教育活动。着力服务大局、服务社会、服务青年，加强团的自身建设，深化未成年人思想道德建设工作、青少年关爱老前辈、青年志愿者派送服务等项工作，真正把团员青年动员起来、组织起来，规范团的组织建设，创新团的品牌活动，引导团员青年奉献社会。
五、有关要求
1、提高认识，加强领导。以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育是今年下半年全团重中之重的工作项目，主题明确，意义重大。各班团支部要认真学习贯彻团中央及团省、市、区委的精神，把此项工作列入工作议事日程，认真规划，科学安排，全力实施。
2、强化措施，突出实效。开展增强共青团员意识主题教育要与团的组织紧密结合，与各支部主题工作紧密结合，认真开展调查研究、广泛征求意见，强化活动载体，认真总结工作经验，及时解决实际问题，以活动的开展促进各项工作的开展，保证活动取得实效。
3、职责明晰，责任明确．各团支部负责人要在抓好自身学习教育的同时，认真组织好本支部的教育活动。各支部要成立相应的领导机构和工作机构，落实领导责任，制定具体工作方案，一级抓一级，层层抓落实。团干部要在教育活动中发挥先锋模范作用，认真组织、带头参与、以身作则。
4、沟通顺畅，形成制度。各单位要结合教育活动的总体要求和自身实际，建立明确的考核标准，实行量化考核。
5、督查指导，科学考核。严格按照教育活动的总体要求，组织各支部开展互检活动。建立督查考核制度，坚持标准，量化考核。教育活动结束后，校团委将进行总结表彰。
6、综合评价，凝聚青年。在教育活动中，要建立青年监督评价制度，团区委将就教育活动开展情况对各基层团组织进行综合测评。通过主动接受青年监督、广泛听取青年意见，充分吸收青年参与，检验和提高教育活动成效。
7、构建机制，形成长效。教育活动中，各基层团组织要及时总结经验，努力探索和把握新时期团员教育和管理工作规律，建立起一套适应新形势发展要求、适合团组织实际情况的长效工作机制，巩固和扩大教育活动成果。
推荐第3篇：平安工地实施活动方案
“平安工地”实施活动方案
为进一步加强公司的安全生产管理工作，落实安全生产
责任制，健全各项管理制度。强化综合管理措施，及时发现司属在建项目施工过程中存在的安全隐患并落实纠正措施，减少安全生产事故，构建稳定、和谐、平安的施工项目，根据广东省公路工程平安工地建设基本要求，结合公司的实际情况，组织开展 “平安工地”建设活动，制定方案如下：
一、指导思想
坚持贯彻落实科学发展观，以“安全第一，预防为主，
综合治理”的方针，结合开展“安全生产年”活动的文件精神，以落实项目施工安全生产为重点，与施工质量管理、安全生产管理、施工现场的安全环保措施相结合。
二、工作目标
通过开展“平安工地”建设，提高公司安全管理水平，确保项目施工的安全生产，完善施工现场的安全保障措施，全面夯实安全生产基础工作，做到施工现场防护标准化，场容场貌规范化，安全管理程序化，全面落实安全责任，实现公司职业健康安全管理目标。
（一）杜绝起重伤害一般伤亡及以上责任事故；杜绝交通
责任事故；
起重伤害、物体打击、机械伤害、高处坠落、坍塌、
车辆伤害年死亡率为零，年重伤率≤0.3‰，年轻伤
率≤0.5‰；
（二）中暑年发病率≤3‰；
（三）火灾责任事故率为零；
（四）食物中毒责任事故率为零。
三、组织机构
公司成立以总经理为组长，副总经理，总工为副组长，
各部门负责人、在建项目负责人为成员的领导小组，负责“平安工地”建设管理工作。
组长：
副组长：
组员：
领导小组下设办公室，办公室设在公司安全部，负责“平
安工地”建设活动的具体组织实施。
安全工作实行分级管理，公司各部门、各司属项目层层
明确安全生产责任，层层签订安全生产责任书，司属项目部应把安全责任具体到每个部门、每个施工班组。
四、加强宣传安全力度，营造安全氛围
司属各施工项目应组织开展“平安工地”建设动员活动。通过动员活动，使员工从思想上认识到建设“平安工地”的重要意义，进一步提高员工的安全意识，实现从“要我安全”
向“我要安全”质的转变，利用宣传图、标语条幅、宣传资料等多种宣传方式，营造“关爱生命，我要安全，平安是福”的良好的安全氛围。
五、加强对员工的安全教育，提高全员安全意识和防范技能
（一）加强安全技术培训，提高安全生产技能
项目工程开工前，公司组织召开一级安全教育及岗前技
术交底会，司属项目部组织二级安全技术交底会，班组组织三级安全技术交底会，让一线施工作业人员了解施工工艺，掌握施工过程的关键技术以及作业时应遵守的各项安全规定，告知作业环境存在的危险因素以及作业时应采取的安全保护措施和防范措施，严禁违章作业及违章指挥。
（二）抓好员工新进场岗前安全教育。
组织做好对新进场员工进行岗前安全教育，学习有关的
法律法规、公司的规章制度以及岗位的操作规程，告知所从事岗位的危险因素，以及采取的防范措施，提高一线员工的安全意识和安全技能。
（三）有针对性的安全教育
在日常安全管理工作中，加强对施工现场安全检查，发
现存在的“三违”现象，及时用数码相机将其违章作业的行为记录下来，制作成幻灯片作为安全教育内容，有针对性的组织违章作业人员进行座谈教育。
六、严格执行规章制度，加大现场检查和监督力度
严格执行规章制度，对“三违”现象坚决制止，发现安
全隐患及时下达安全隐患整改通知书，未按期整改或屡教不改的，按公司安全管理规定严厉处罚。
司属项目部实行定期检查，根据工程的进展组织专项检
查，以及每月组织一次综合大检查。通过各种形式的检查，发现问题及时提出整改要求，按“三定”原则落实整改措施，使安全隐患消灭在萌芽状态中，确保施工安全。
七、加强机械设备管理，规范机械设备的操作
（一）按照国家有关规定对机械设备进行定期检验，做
到“三证齐全”，实行“一机一档”，并报特种设备管理部门备案、登记后才投入使用。
（二）认真落实施工机械日常维修保养工作，对施工机
械安全装置进行重点检查，确保了人员、机械设备的安全。
（三）加强对特种作业人员的监督管理，坚持做到特种
作业必须持证上岗，并对作业人员实行动态管理，按计划安排培训。
八、加大安全投入
为满足项目的安全生产需要，安全生产费用执行专款专
用制度。司属项目部根据项目施工的安全生产需要，编制安全资金使用计划，报公司审批后，由司属项目部进行实施。
九、规范临时用电管理，确保用电安全
（一）各在建项目必须按要求编制施工用电方案，临时
用电线路架设规范，使用专用线杆和绝缘材料，所用的电缆均符合三相五线制的要求。
（二）严格按“三级配电、两级保护”设置配电箱及接
地接零保护，做到“一机、一闸、一漏、一箱”，并开展日常巡视检查活动，确保施工用电安全。
十、积极开展应急演练，提高应急救援能力
为提高事故应急处置能力，降低事故所造成的损失，保
障公司员工的人身和财产安全。根据公司及各在建项目施工的实际情况，司属项目部应编制有针对性的安全生产应急救援现场处置方案，组织进行应急救援演练。
公司在开展 “平安工地”活动过程中，应加强对各在
建项目的监督检查，加大隐患排查力度，不断改善安全生产环境和条件，活动逐步完善“平安工地”标准化建设，司属各项目应按公司组织开展“平安工地”活动要求制定切实可行的实施方案。请司属各项目将活动方案于10月20日，活动总结于2011年9月20以前以书面和电子版形式报送公司安全部。
推荐第4篇：方案实施
准备工作
团支部书记：刘珂
主要策划和实施方案人：刘珂、罗澎、盛翊翀、梁晨阳、李弋翔
具体安排：班团活动主题的确定、总体策划——刘珂；内容素材（图片、视频）的选择——罗澎、盛翊翀；ppt的制作和设计——梁晨阳、李弋翔；在班级中好找同学提供亲子（母亲和学生自己）照片。
班团活动的举行
1、观看《产房母亲分娩过程》《沙画母爱无边》
2、晒出同学们与母亲的照片并请同学讲出照片背后的故事
3、讲述与母亲发生的感人或有趣事件
4、游戏互动（现场电话母子连线；现场模仿自己的妈妈的言语和动作；唱赞扬妈妈的歌曲《世上只有妈妈好》等）
主持人总结
推荐第5篇：“三项整顿”活动实施整改方案
“三项整顿”活动实施整改方案
阜蒙县新民学校 2017年11月5日
阜蒙县新民学校开展思想纪律作风
三项整顿活动实施整改方案
为认真贯彻落实阜蒙教委发【2017】14号、15号、19号文件精神，进一步转变工作作风，切实解决干部教师思想纪律作风中存在的问题，真正形成顾全大局、服务中心、忠于职守、扎实工作、开拓进取的良好风气，进一步提高干部教师队伍战斗力，有力深化教育教学改革，不断提高办学质量，为我校建设不断开创新局面提供强有力保证，决定在全体干部教师范围内开展思想纪律作风整顿活动。具体实施方案如下：
一、指导思想
以党的十九大精神为指导，以“转变作风、真抓实干、勤奋敬业、提高效能”为主题，以领导班子和教职工作风建设为重点，以解决教职工队伍在思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题为突破口，切实增强广大教职工的责任感和紧迫感，努力形成风气正、思上进、干事业、促发展的良好局面，为完成全年各项工作目标任务，开创我校建设新局面，推动我校教育教学工作提供有力保障。
二、整顿目标
1、转变工作作风。
通过整顿活动，使每一名领导干部和教职工都能够严格要求自己、约束自己，铺下身子真抓实干，坚决克服推诿扯皮、漂浮拖拉的工作作风，培养雷厉风行、真抓实干的工作作风。
2、提高工作效率。
通过活动的开展，使全体教职工都能深入教学工作；增强服务意识，及时解决家长反映的热点和难点问题，把好事办实，把实事办好，真正解决师生的实际困难，提高工作效率，高质量完成本职工作任务，树立求真务实和勤政为民的良好形象。
3、强化大局意识。
进一步强化全体教职工的大局意识，要把推动整体办学工作，作为义不容辞的责任和第一要务。树立大局意识和整体观念，在全校形成一心一意抓教学，聚全心全意谋发展的浓厚氛围。
4、转变思想观念。对工作中的困难和矛盾，要积极面对，主动承担，开拓创新，敢想敢干，敢为人先，敢于揭露矛盾，敢于动真碰硬，善于抓住矛盾关键和薄弱环节，集中方方面面的智慧和力量，尝试新做法，开辟新途径，创造新经验。
5、端正工作态度。要进一步强化宗旨观念和服务意识，形成立足本职、相互学习、相互提高的工作氛围，养成谦虚务实的工作态度，营造风清气正的良好局面。
三、整顿重点
1、思想方面：
思想上存在的观念陈旧、魄力不足，缺乏创新进取意识，工作标准低，教学方法落后，学生管理方法简单，懒散庸碌，打击积极性，不讲团结，闹矛盾，败坏机关作风等问题。
2、纪律方面：
（1）政治上纪律存在的责任心不强，大局意识差；原则性不强，阳奉阴违，言行不一，有令不行，有禁不止，玩忽职守；
（2）在工作纪律上存在的迟到早退，工作时间上网聊天、看电视、玩游戏，参与赌博活动，工作日饮酒，到娱乐场所进行娱乐活动，贻误工作等问题。
3、作风方面：
在工作作风上存在的作风不实，虚报浮夸，缺乏主动性，消极怠工，服务意识和态度差，对学生和家长态度冷淡、粗暴，办事拖拉，效率低下，推诿扯皮，得过且过，不求上进等问题。
四、时间安排与方法步骤和要求
按照上级要求，结合我校实际，新民学校思想纪律作风“三项整顿”活动从2017年11月初开始，到12月15日，分三个阶段进行。
（一）第一阶段：学习教育、思想发动（2017年11月初至2017年11月15日）
1、成立新民学校“三项整顿”领导小组 组 长：敖凤泉 副组长：王连军
成员：冯佰军、齐福臣、敖红波、王秀杰、张丽红、王江 陈永庆、马洪林、黄支军、侯忠艳、宋跃新、于淼
2、制定新民学校“三项整顿”实施方案并做好宣传动员工作。
按照县教育局对本次活动的要求，由新民学校“三项整顿”领导小组负责具体组织工作，召开全体教职工大会，由学校领导传达县教育局 “三项整顿”实施方案以及相关文件，宣读新民学校“三项整顿”实施方案，对全校教职工进行广泛的深入的学习、践行动员。
3、认真组织学习。（1）制定学习计划：
结合我校实际，采取集中学习和分散自行学习相结合的办法，组织全体干部教职工深入学习，深刻领会精神实质，迅速统一思想，提高对这次思想纪律作风整顿活动的认识。
（2）确定学习内容（必读书目）：
根据新民镇政府关于认真学习十九大精神相关文件，指示我校认真学习6个必读书目，新民学校“三项整顿”领导小组决定这6个必读书目为我校全体教职工自学内容。
①习近平总书记在党的十九大上做《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告
②习近平总书记参加十二届全国人大五次会议辽宁代表团审议时重要讲话 ③《中国共产党党章》 ④《中国共产党问责条例》
⑤《讲诚信、懂规矩、守纪律学习读本》 ⑥陈求发同志在全省安全生产会议上的重要讲话 （3）集中学习：
县教育局关于认真学习十九大精神、认真开展“三项整顿”相关系列文件以及十九大报告、十九大精神、十九大解读等时政内容。
（4）自学：
人人学习6个必读书目，并写好学习记录，不少于1500字。
4、学习动员阶段的要求：每位教师必须做好学习笔记；每人一篇学习心得。
（二）第二阶段：细查深剖、找准问题（2017年11月15日至2017年11月30日）
1、要“对照查”
每人写一篇“个人对照检查”，不少于1500字。每一位教师要直视自己存在的问题，深入剖析存在问题的原因，明确个人整改措施。
2、要“开门查”：
(1)学校设立群众意见箱，征求广大师生、家长提出的意见或建议，并及时汇总整理；召开班子会议，采取相应措施，落实良好建议、整改不足之处；
(2)召开全体教师会，发放教职工合理化建议表，让广大教师对学校发展、存在问题等提出意见或建议，学校“三项整顿”领导小组，针对各种意见或建议提出整改计划并根据实际情况落实相关建议，如不能马上落实的，制定时间表、路线图、承诺书。
3、要“互相查”
（1）召开全体教师会，发放 “领导班子民主评议表”，从思想、纪律、作风三方面评议领导班子，并及时汇总整理；召开班子会议，采取相应措施，落实良好建议、整改不足之处。
（2）召开全体教师会，发放“教师民主评议表”，从思想、纪律、作风三方面评议教师，并及时汇总整理；
（三）第三阶段：深入整改、建章立制（2017年12月1日至2017年12月15日）
1、制定整改方案：
由新民学校“三项整顿”领导小组制定学校整改方案。
对征求到的意见或建议，针对存在问题，新民学校“三项整顿”领导小组要进行认真梳理汇总，找出问题的根源，制定出整改方案。存在的问题和整改方案要一一对应，不能文不对题，不能用问题替代原因。
2、落实整改措施。（1）完善建章立制。
在抓好整改的同时，进一步完善相关规章制度，形成加强思想纪律作风建设的长效机制，做到用制度教育人、约束人，用制度规范行为。
（2）认真落实合理化建议。
对教职工、学生、家长提出的合理化建议，结合我校实际，逐一有计划的落实，明确路线图、任务书和时间表。
（3）认真整改突出问题
对教职工、学生、家长反应的突出问题，结合我校实际，制定合理的整改计划，做到对任何问题不留情面、对任何问题都不放过、对整改效果进行追踪、对“老大难”问题要妥善合理解决、对突出问题要经常“回头看”的原则。整改过程中，要明确路线图、任务书和时间表。
（4）认真总结“三项整顿”活动经验
新民学校“三项整顿”领导小组要把在此次活动中的成功经验和教训进行认真总结，把好的做法、好的经验以制度形式固定下来，努力形成党员干部思想、纪律、作风建设的长效机制，全力打造新民学校风清气正的育人环境。
五、扎实做好各环节工作。
1、各部门要根据学校三项整顿领导小组的安排，认真做好相关工作。
2、写好新民学校“三项整顿”活动总结。
3、整理好档案，分类存档。
阜蒙县新民学校 2017年11月5日
推荐第6篇：先进教育活动实施 方案BB
佛山市冼可澄纪念学校先进性教育活动实施方案
2005年7月6日
按照《佛山市禅城区教育局党委第二批先进性教育活动实施方案》的要求，我校全体党员将参加从2005年7月开始到2005年12月第二批先进性教育活动，为扎实有效搞好我校先进性教育活动，现结合我校的实际，制定如下实施方案。
一、开展先进性教育活动的指导思想和总体目标
（一）开展先进性教育活动的指导思想
开展先进性教育活动要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，贯彻中央党建工作的精神以及胡锦涛总书记两次视察广东重要讲话精神，按照立党为公、执政为民的本质要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系我校的实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，增强拒腐防变、廉洁从教的意识，认真解决党员和党支部在思想、组织、作风、工作以及师德建设中存在的突出问题。不断增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力，不断提高党员队伍的综合素质，使党员教师树立正确的职业理想，以自身良好的政治素质、高尚的品德和精深广博的知识影响和引导全体学生，为培养德智体美全面发展的祖国未来的合格建设者和中国特色社会主义事业的合格接班人打好基础。
(二)、开展先进性教育活动的总体目标
1 先进性教育活动的开展，将围绕“提高党员素质、加强基层组织、建设和谐校园、激发改革热情、服务教育事业、促进各项工作”的目标，力求使我校的师德建设达到如下的要求：
1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为重点的政治理论素养明显提高；
2、适应素质教育需要的新教育观、人才观、质量观普遍确立；
3、以教育为业、奉献为荣、育人为本、助人为乐的价值取向广为认同；
4、以德治教、以德修身、以德育人的行为准则自觉遵守；
5、关爱学生、严谨治学、勇于创新的优良师风普遍形成。
6、使广大教师真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”、人民满意的园丁、社会称颂的楷模。
7、使学校师德建设工作经常化、规范化和制度化，形成一个师德教育的长效机制。
二、加强组织领导
学校党支部成立先进性教育活动领导小组，党支书记吴英智任组长，党支委员麦华丽、刘玉芳等任小组成员，杜丽青老师为联络员。
为了便于先进性教育活动的组织与安排，现重新明确、和调配好党小组：
第一党小组9人。 组长：杜丽青。
吴英智、王金敏、曾雄
九、宋艳珍、梁帼暖、张海芬、李汉英、陈雪芬。
2 第二党小组7人。 组长：任利华。
组员：麦华丽、霍华辉、刘 丹、沈秋菊、罗建萍、谢智蕴。 第三党小组5人。 组长：熊江春。
组员：刘玉芳、李国强、欧志平、陈 武。
三、集中学习教育各阶段的主要任务和要求
集中教育活动分为学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行。 第一阶段：学习动员(35天左右) （7月上旬至8月中旬）：
1、做好思想发动，增强参与教育活动的主动性和自觉性。2005年7月11日上午，学校党支部召开先进性教育活动动员大会，传达佛山市禅城区委、教局党委第二批先进性教育活动动员会精神，明确开展先进性教育活动的重大意义、部署具体工作，对党员提出具体要求，进行深入的思想发动，统一党员的思想认识，使党员了解政策，掌握方法，增强主动性和自觉性。
2、认真学习，开展“七个一”活动。
根据学校的实际，采取个人自学、集中学习、讨论会、主题报告会、心得交流会、看CD、参加社会实践、参观等多种形式，开展“七个一”活动，具体安排：
读一本党员必读书。学校支部发给党员人手一本《我是共产党员》、《党章》，（7月12日起自学）。
3 通过学习，进一步明确：作为一个共产党员，他的人生方向就是有共产主义理想；他的历史使命就是有做好工作的责任；他的才干、本领就是在本职岗位上有能力。这样，一个共产党员在群众的面前才会树立起好的形象，才能在自己的岗位尽职尽责，把岗位职责履行好，永葆党的先进性。
重温一次入党誓词。（7月11日上午，学校党支部召开先进性教育活动动员大会时进行）。
让党员再度感到：鲜红的党旗，闪闪的党徽告诉您，我就是共产党员！ 参加一次党课学习。（7月15日邀请老党员或校党支书上党课，届时将播放《教师礼仪》CD）
进一步深入地了解党的成长、壮大和发展的历史，增强党员的光荣感。 观看一次优秀党员先进事迹介绍（党员暑假各自收看中央台、广东台、佛山台等电视台播放的优秀党员的事迹介绍）。
通过事迹介绍，我们要以优秀党员为榜样，努力做到：平时工作看得出；关键时刻站得出；危急关头豁得出。
参加一次主题党日活动。（7月14—15日组织党员教师到广州农讲所参观）。
参加一次“佛山市党员先进性教育网”学习活动。（党员暑假各自安排时间上网）
通过学习，使自己更深入地了解到，这次全党的先进性教育意义重大而深远。
参加一次百题测试。（7月12日前上佛山市政府党员先进性教育网查阅）。
4 通过自我检测，将较全面地受到党性、党章知识、三个代表思想的教育。
第一阶段，全体党员将要学习《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》、中央领导关于开展先进性教育活动的一系列 指示精神和《争创“三有一好”、争当时代先锋.》等书目，观看《让党旗更鲜艳》电教片，要结合实际，学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等文件以及广东省教育系统《反腐倡廉教育读本》、《教师礼仪》CD。
为保证“人人参加，一个不少”，将认真做好考勤与学习笔记的检查，
根据学校的实际，主要利用暑假（7月24日—8月10日）在家自学，学习教育活动中，要做好每一次的会议、活动、学习、讨论的记录，8月26—28日检查自学情况和效果，学校先进性教育活动领导小组成员负责检查学习笔记，具体分工：吴校长检查第一党小组成员，麦校长检查第二党小组成员，刘主任检查第三党小组成员。
检查情况将综合汇总出一期“先进性教育活动简讯”，书面交流学习情况。
3、根据教师的职业实际，联系本职工作体现先进性，围绕“党员教师保持共产党员先进性的具体要求，体现先进性需要提高哪些能力和素质？ 党员在师德建设中，如何发挥表率作用？”开展讨论，
5 力求把认识统一到如下的境界：
因为岗位需要技能，干事需要本领，创新需要学习，作为党员要努力做到：一坚持（坚持党性）；二学好（学好党章，学好“三个代表”思想）；三个做起（从我做起，从小做起，从现在做起）；四个意识（ 教书育人，管理育人，服务育人，创新育人）。
树立新形象，用“一个党员一盏灯、一面旗”来激励自己，平时工作要走在群众面前并体现在：平时工作看得出，关键时站得出，危难时豁得出。
通过学习讨论，结合工作岗位特点，概括出体现时代精神、符合本单位实际保持党员先进性的具体要求，如领导班子（正、副校长，主任）的要求，中层干部（工、团、队主要负责人，科、级组长）的要求，教师（骨干教师、青年教师、新教师）的要求等。
第二阶段（8月中旬至9月中旬，30天左右）：分析评议。
一是广泛征求意见（8月27—29日，新学年开学前）。在第一阶段的基础上，采取多种形式，广泛征求和听取党内群众的意见，召开五种不同类型的座谈会：非党教师座谈会，党员教师代表座谈会，非党中层骨干教师座谈会，党员中层骨干教师教师座谈会、家长座谈会。学校先进性教育领导小组成员分头找教师个别谈心。向全体教师和家长发放征求意见表。并将所收集到的意见归纳整理如实向党员反馈。党员老师也可利用暑假时间通过电话或直接征求和听取群众的意见，至少要联系本科、级组的老师和任课班级有联系的老师。
二是开展谈心活动。可利用暑假的时间（8月24日前，时间自定），
6 面对面或借助电话、手机等通讯工具找同一党小组和同一科组的党员进行“一对一”的谈心，党员的行政领导要“一对多”找自己联系的或分管的级、科组的党员谈心，科、级组长要“一对多”找同一科、级的党员谈心。其中行政领导之间必须谈，直接的上下级之间必须谈，工作联系多，容易产生矛盾的必须谈。通过谈心，沟通感情、增进团结，互相提醒，引导帮助，共同进步。
三是撰写党性分析材料（8月24日—28日）。根据征求到的意见，各党员进行“四对照、四剖析”，即对照党章对党员的要求，剖析履行责任义务的情况；对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”、教师职业道德规范的要求，剖析思想和工作作风的情况；对照“三有一好”的要求，剖析保持共产党员先进性的情况。通过进行“四对照、四剖析”，对自己进行一次总结，重点是检查存在的问题，剖析思想根源，触及思想灵魂，形成党性分析材料。学校党支部书记负责审阅本支部普通党员的分析材料。分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要进行修改。
四是开好专题组织生活会（9月6——9日）。征求意见工作完成后，党支部要开好专题组织生活会，对党员逐一进行民主评议。领导班子还要召开党员领导干部专题民主生活会。要充分发扬民主、认真开展批评与自我批评。要营造一种正常和谐、生动活泼、心情舒畅的党内生活氛围，既要充分肯定党员的优点、亮点，又要指出其存在的突出
7 问题，使党员真正受到教育，得到提高。每个党员要根据评议意见，认真修改好自己的党性分析材料。
五是召开支部会（9月13日）。党支部根据民主评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，提出对每个党员的评议意见。
每个党员的评议意见的形成，由三个党支委分工负责：第一党小组人员的初步评议意见，由吴英智负责归纳整理，第二党小组人员的初步评议意见由麦华丽负责归纳整理，第三党小组人员的初步评议意见由刘玉芳负责归纳整理，然后再在支委会上通过。
六是向党员反馈意见（9月16日）。党支部向每个党员反馈评议意见，指出存在的问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助认识问题，要求其认真改正。
七是通报评议情况（9月20日）。各单位党组织以一定的方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况。
第三阶段：整改提高(30天左右) 从9月中旬至10月中旬，重点抓好三个环节：
一是制定整改方案。要针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，党员个人制定整改措施，校党支部制定整改方案。
整改重点是：
1、端正真正思想上入党的态度，确保政治上信仰不动摇。叫响党支部、党员干部、党员三块牌子。以良好的师德影响、带动身边的群众，并在自己的工作中用事实和数字体现，要敢于发扬“逢一必争，逢冠必夺”的拼搏精神。
2、增强爱岗敬业的事业心、责任感意识，克服工作畏难情绪，做到：“工作在前，学习在前，教改在前，吃苦在前，遵章守法在前”。
3、提高教育教学思想和理念更新自觉性，树立新的教育观、教学观、人才观、质量观。用科学的发展观指导自身的教学实践，改善和提高教学方法、技巧，形成自己的教学特点。
4、提高读书学习的自觉性，加强学习，养成读书习惯。教育是一种专业行为，教师是一种专业岗位，坚持不懈的专业学习理所当然应该成为教师的专业品质。让学习成为生命的状态。
5、培养爱生乐教的品质。给学生多点人文关怀，尤其是弱势学生、后进学生、单亲家庭学生。
6、增强教研创新意识，适应新形势、新任务对教师素质、水平、本领提出的新的更高的要求。
9月开学初，结合新学年制定各项计划时，党员个人制定整改措施，校党支部制定整改方案，分管行政逐一落实督促整改责任。
二是认真进行整改。对照经收集的征求意见和个人自查的问题，集中归纳并分类整理，尽快对那些需要解决而又能解决的突出问题，集中时间从“小”从“实 ”进行整改。以求把整改与促进学校的发展，促进师德水平和教育教学质量的提高；与为家长日益需求提供优质教育结合起来，从教师、家长意见最大、最不满意的事情改起，从群众最希望办、眼前能够办好的事情做起，通过为教师、家长解难事、办实事、做好事，让群众切实感受到先进性教育的实际效果。
三是在一定范围内向教师、家长公布制定的整改措施和整改情况。
9 必要时召开各种座谈会，以适当方式在一定范围向党员、群众通报先进性教育活动有关情况，、收集对本单位先进性教育活动进行民意测评意见，自觉接受教师、家长监督。
按规定进行的学习教育基本结束后，再用两到三个月的时间，对整改情况进行检查和梳理，健全和完善党员教育管理长效机制，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。
四、处理好以下几个问题
1、努力保证先进性教育活动的覆盖面。每一名党员都参加活动、受到教育。因特殊述情况请假的，事后要补课或补做。
2、教育方式方法要从实际出发，注重实效。由于第一阶段刚好是暑假，要充分考虑这一实际情况，具体的时间安排以及学习动员、分析评、整改提高这三个阶段的时间进度，将灵活安排。在自学的基础上，组织一些座谈和讨论。
3、为了做到“两不误，两促进”。将把先进性教育活动与加强和改进中小学师德建设活动有机结合起来，把先进性教育活动放在学校工作部署来安排，把握好先进性教育活动与教育教学工作的结合点，既不能脱离教育教学工作搞活动，又不能以教育教学工作忙为理由不开展活动。既保证活动的时间，又不使教师党员负担太重，影响正常的教学秩。党员个人要注意挤出时间学习，按要求参加各项活动。
4、关心和爱护、调动学校中层干部的积极性和创造性。
5、切实解决与新形势、新任务的要求不适应的突出问题，不提不切实际的口号、目标和要求。
6、要努力做好理顺情绪、化解矛盾的工作。要加强调查研究，注意及时发现和解决一些带有倾向性、苗头性的问题。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员, 要认真做好教育帮助工作; 对经教育不改、不符合党员条件的，要根据《中国共产党章程》和有关规定，按照正常程序进行组织处理；对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》规定, 给予纪律处分。
7、结合整改，着重建立健全提升党员素质的培训机制、引导党员奋发向上的激励约束机制、有利于推动解决师生实际问题的民情日记机制、帮助困难党员的扶持机制、发挥党组织和党员作用的活动机制。
9、开展先进性教育活动所形成的大量文件材料，注意收集归档。
推荐第7篇：党建五化实施活动方案
为贯彻落实各级关于加强社区党建工作的指示精神，为规范社区党建工作的组织实施，提高社区党建工作水平，充分发挥社区党组织的领导核心和广大党员的模范带头作用，经研究决定开展社区党建工作“五化”活动。现将具体要求通知如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十七大精神为指导，以党组织建设“五个好”为目标，以实现党建工作“四个覆盖”为标准，通过开展党建工作规范化、队伍知识化、活动网络化、任务目标化、效果社会化，全面加强社区党建工作在社区建设和社会事务管理服务中充分体现党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用，为促进社区和谐与发展提供坚强有力的保证。
二、具体内容
(一)工作规范化
1、规范的工作程序：规范党的建设工作环境建设，营造浓厚的党建工作的政治氛围。制定党建工作流程，规范党建工作实施，包括党的各级组织工作会议、党内事务处理、党组织与群、团组织的协调。
2、规范的活动组织：党员的教育、评议、评比、表彰、宣传以及在社区党员中开展的其他活动。
3、规范的资料建管：统一党建工作资料和档案，即符合工作实际、满足工作需求，又规范一致、简洁实用。
(二)队伍知识化
1、社区工作人员要熟知社区党建工作知识，掌握社区党建工作技能：明确个人自学、集体培训内容，支部书记以上人员熟知社区党建工作的知识。
2、努力提高社区党建工作水平：通过月例会、季度交流、半年及年终总结评比以及日常各项工作的总结促进“两个能力”不断提高，促使党员队伍整体作用的发挥。
(三)活动网络化
1、组织体系网络健全，延伸到楼院。党委成员挂钩支部、支部委员挂钩小组，党员承包楼院。
2、骨干队伍网络普及、联挂民间组织。包括文化娱乐、居民自治、公共服务、社会救助、治安调节、维权等各个方面。
3、组织活动形成网络联动。经常性活动独立开展，重大任务、节庆活动并网联动。
(四)任务目标化
1、党组建设目标：区分不同基础，制定出在
一、
二、三年内要达到的街道、区、市先进基层党组织，党建工作示范点，星级和谐社区的目标。
2、党员队伍建设目标：参加社区党组织生活的人数目标、党员发挥作用，管理社区楼院事务的人数比例目标、党员占社区文明家庭、文明市民的比例目标。
3、居民群众满意目标：对社区党委领导班子的满意率目标、对社区党员队伍满意率目标、对社区建设满意率目标。
(五)效果社会化
党组织核心作用得到发挥，社区资源得到有效整合，党员先锋模范作用得到发挥，群众参与社区事务得到加强，社区公平正义得到保障，和谐社区建设得到促进。具体可以建立社区人才信息卡以满足社区居民个人需求服务;建立社区人才志愿者队伍以开展社会管理和服务工作，发挥在调处社会矛盾、协调社会关系、解决社会问题、促进社会公平等方面发挥独特的作用。
三、要求
各社区党委要高度重视，把开展社区党建“五化”工作作为贯彻党的十七大精神，落实区“心系群众、致力发展、服务奥运”主题实践活动，推进基层党的建设，促进社会经济不断发展，提高服务奥运水平的重要措施，坚持从各自实际出发，结合本管区现状，认真区别不同情况，制定切实可行的实施方案和工作措施，并精心安排，把每项活动、每个环节组织实施好，确保实效。
推荐第8篇：掘三队企业文化实施活动方案
、企业文化实施方案
2012年是麦垛山筹建处发展的破冰之年，为使筹建处企业文化深入人心，特制定掘进三队企业文化实施方案如下：
一、指导思想：
以神华集团打造“五型企业” 和筹建处和谐愿景“诚信麦垛、激情麦垛、绿色麦垛、平安麦垛、幸福麦垛”为目标，认真贯彻落实筹建处企业文化精神，深入开展以创建全员学习型、本质安全型区队为目标的区队文化建设活动，打造一支务实创新、素质超强、作风过硬、敢打硬仗的一流队伍。
二、组织机构：
为实现筹建处企业文化建设工作整体推进，确保掘进三队企业文化建设工作规范化、制度化、标准化开展，组成掘进三队企业文化建设实施工作领导小组：
组长：李文明
副组长：曲凡山
成员：卢志声、黄长贵、宋之玖、夏文山、李金健、
张安怀、张彦涛、
三、组织职责
1、组长对掘进三队企业文化建设工作负责，主要负责掘进三队企业文化建设活动的宣传、策划、组织、运作和氛围营造；负责组织学习传达筹建处有关企业文化建设工作的会议精神、文件学习、信息传达，是掘进三企业文化创建实施的具体负责人，最终落实者。
2、副组长对组长负责，协助组长做好掘进三队企业文
1化建设工作的的策划、组织，具体做好本队企业文化建设方案的实施运作、贯彻和落实。
3、各成员对副组长、组长负责，做好掘进三队企业文化建设的日常宣传、组织贯彻，具体抓好最基层各班组的企业文化学习建设环节的运作和最终落实。
四、实施方案和步骤
掘进三队企业文化建设立足于本队实际经验多年凝练的“如履薄冰的危机意识，警钟长鸣的安全意识，与时俱进的创新意识，风雨同舟的团队意识，艰苦奋斗的创业意识”。今年，我们将通过四个阶段的企业文化宣传学习强化，使我处企业文化为全员所熟识牢记，达到此项活动的预期目标。
第一季度：宣传学习营造氛围
1、以每天的班前会为主要学习形式和裁体，每次班前会学习时间不少于10分钟，以企业文化建设有关文件、学习材料为主要内容，继续通过营造浓厚的企业文化氛围，达到潜移默化的效果，使我处企业文化核心理念为全员所熟知熟识。
2、围绕每周
二、四的党团学习日、员工政治学习日、安全活动日开展，每次集中学习时间企业文化内容不少于30分钟，重点围绕企业文化纲要，实施办法等。
3、以企业文化每周一题、悬挂企业文化标语等形式，通过全方位、多角度和形式多样的渲染企业文化内容，营造无处不有的企业文化氛围。
4、通过实施层层宣贯，逐级渗透，熟知我处企业文化纲要确立的核心理念，了解我处企业文化规划目标，激发员工潜能，形成极强的企业凝聚力和向心力。
第二季度：深入学习巩固强化
1、学习是成就企业文化的根本。掘进三队企业文化创建实施，重在营造浓厚氛围，贵在坚持不懈学习。在第一季度的宣传教育和融会贯通基础上，第二季度通过自上而下、持续不断的深入学习，使思维模式创新促进员工的思想解放，核心价值观成为员工主流观念，并以此为契机，调动全体员工参与热情，巩固强化前期宣传教育成果。
2、采取集体学习、班组讲评、个人辅导和定期开展区队、班组分层次的企业文化宣教，辅以定期集体讨论、文化例会、员工日常自学等形式，不断拓展延伸，真正做到工作学习化、学习工作化，稳步推进学习型组织创建工作，确保企业文化创建实施活动多形式、立体化。
3、为了使掘进三队企业文化创建落到实处，达到预期目标，第二季度，继续以队为基础，每月至少开展一次以企业文化为核心内容的学习会议，每次学习时间不少于60分钟，通过学习加深全员对企业文化的认知熟识情况，确保及时采取有效措施，有针对性的实施宣传教育培训。
4、为了使企业文化创建工作深入到最基层，具体到每一个员工。企业文化学习以生产班组为基础，各班每月至少开展一次以企业文化内容为核心的学习讨论活动，每次讨论时间20分钟左右。使我处企业文化纲要、实施办法、规划深入人心，确保全员参与，企业文化整体强势推进。
5、由本区队企业文化宣讲员，每月在本单位至少开展1次企业文化纲要、实施办法、规划宣讲辅导，每次宣讲讨论时间不少于60分钟。并组织员工讨论学习心得，推进宣教活动向纵深发展。
6、在第二季度企业文化创建实施中，由各生产班班组长担任的三名企业文化宣讲员，以班组为单位，每月至少开展1次企业文化纲要、实施办法、规划宣讲辅导，每次学习宣贯时间不少于20分钟，并分别组织班组员工讨论学习企业文化心得，确保企业文化理念入脑入心，使广大员工情由所衷，心有所系。
第三季度：融会贯通保障安全生产
1、打造、凝炼强势的特色企业文化，最终目的是为了实现企业的效益最大化，而效益最大化具体到区队，就是实现安全生产、经济效益和三个文明建设的俱赢。因此，掘进三队企业文化实施工作，2012年度将完全融入安全生产实践。
2、掘进三队企业文化创建实施活动，通过多种形式的组织学习和宣传贯彻，使全员熟识、牢记我处确立的企业文化理念，实现全员思想、意识、行为转变，变过去的被动受教育为主动学习提高自身素质，变过去的制度纪律管理为员工的自觉自我约束，使员工自觉自愿抓好安全生产，真正实现企业人、意识形态、思想行为和我处企业文化核心理念的完全融合。
3、通过全员学习认知接受我处企业文化核心理念，直至转化为个人的自觉自愿行动，把企业文化创建实施融入安全生产全过程，最终体现在岗位上标准岗，干标准活，按章作业，从自身抓好安全生产，做好自保联保，致力于打造一流队伍，实现区队乃至企业的安全生产。
第四季度：提升认识筑牢文化基石
1、为了强势推进掘进三队企业文化创建实施，由班组
长以上管理人员，采取作业现场、班前会前、开会学习时随机抽查提问的方式，了解职工掌握企业文化情况。
2、把企业文化实施与愿景对接，突出学习型班组建设与和谐文化建设，延伸至班组安全文化建设。在学习会议室悬挂文化理念牌板、加强对员工的企业文化学习力度，提高员工知与行”的自觉性，推进企业文化从文本化向制度化最终达到人格化的转变，使我处企业文化逐步为广大员工所认知认同，并真正成为指导员工生产经营活动的基本价值理念。
3、通过多层次、全方位的学习我处企业文化纲要、企业文化实施办法、规划，实现员工心智模式的更新改变，辅以热爱神宁、矿情矿史教育，全面提高员工综合素质，学习“和谐麦垛，百年长青”文化理念，弘扬“艰苦奋斗追求卓越”的麦垛山和谐精神，最终实现“全力构建诚信、激情、绿色、平安、幸福的麦垛山煤矿”目标。
2012年企业文化实施方案
神华宁煤集团麦垛山煤矿筹建处
掘进三队
推荐第9篇：党员政治生日实施活动方案
党员政治生日实施活动方案
为贯彻全面从严治党，做合格党员，经村党支部研究，决定在全村党员干部中开展党员“政治生日”活动，结合我村实际，制定本实施方案。
一、活动对象
全村正式党员
二、时间界定
以党支部通过其为预备党员或基层党委审批同意其为预备党员之日为党员的“政治生日”。每季度组织实施一次，即为在同一季度入党的党员过“政治生日”，达到“几名党员过生日，全体党员受教育”的效果。
三、活动方式
开展党员“政治生日”活动的主要方式是“五个一”，即：建立一本“政治生日”台帐、重温一次入党誓词、重唱一首革命歌曲或观看一部专题教育片、发表一份生日感言、开展一次谈心谈话、开展一次集中学习。
(一)建立一本党员“政治生日”台帐。按季度建立党员入党时间台帐，保证每名党员都能过上一个有意义的“政治生日”。
(二)重温一次入党誓词。在党员过“政治生日”时，一起重温入党誓词，进一步坚定理想信念，强化讲党性、重品行、作表率意识。
(三)重唱一首革命歌曲或观看一部专题教育片。在党员过“政治生日”时，要求全体党员齐唱一首革命歌曲如：《没有共产党就没有新中国》等。或观看党员电教片《将作风进行到底》和防腐倡廉警示片，以接受革命传统教育，树立廉洁从政意识。
（四）发表一份生日感言。每位生日对象准备五分钟的书面生日感言，向支部汇报一年来的思想、学习、工作、生活等情况以及自身存在的问题，总结过去，谋划将来。会后上交党支部存档。 (五)进行一次谈心谈话。在党员过“政治生日”时，由党支部负责人与党员开展一次谈心交流活动，围绕“入党为什么、在党干什么、给党留什么”，重述自己的入党历程，从灵魂深处增进对党的感情，增强爱党护党的思想和行动自觉。
(六)开展一次集中学习。注重把党员“政治生日”活动与党员教育有机结合，把本季度的党员集中起来，采取座谈、讲座、观看党员电教片或学习党内有关法规文件等活动方式，提高活动的实效性。
四、工作要求
1.提高认识。开展共产党员“政治生日”活动，是保持党员队伍先进性和纯洁性的有效载体，是促进党员自我教育、自我管理、自我提升的创新举措，是加强党组织与普通党员相互沟通的桥梁和纽带。
2.精心组织。结合“三会一课”、民主生活会和“七一”、“十一”、年度考核会议等重要节点，每季度召开一次党员“政治生日”会议，共同为当季度入党的党员过“政治生日”。过“政治生日”的党员要在会议上简要汇报思想、学习和工作情况，明确今后的努力方向和目标。党支部书记要代表党支部向党员祝贺生日，赠送“政治生日”贺卡，客观评价党员的现实表现。
3.力求实效。把开展共产党员“政治生日”活动与加强党员思想教育结合起来，与促进党员本职工作结合起来，与帮助党员解决实际困难结合起来，使党员在接受教育、激发工作热情的同时，感受到党组织的关怀和温暖，力求“政治生日”过一天、工作促进一年、教育影响一生。
五、每季度“政治生日”活动安排及流程 1.活动时间：每季度第一个星期日 2.地点：村党支部活动室
3.政治生日对象：本季度入党的党员
4.活动准备：党旗、ppt、音乐、蛋糕、政治生日贺卡 5.活动流程：
①宣布“政治生日”党员名单,并向过“政治生日”的党员致贺词 ②赠送“政治生日”生日贺卡（播放歌曲《没有共产党就没有新中国》）
③支部书记带领全体党员重温入党誓词 ④党员代表发表“政治生日感言” ⑤支部书记作会议小结
⑥党员共同点燃生日之火，切分生日蛋糕 ⑦活动结束
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语文校本教研活动方案
福林学校王小娇
一、以新课程为导向，以促进学生发展为宗旨，以新课程实施过程中面对的各种问题为对象，以教师作为研究的主体，强调理论指导下的实践性研究，培养学生的分析概括能力，总结提升教学经验，形成民主、开放、高效的教研制度，促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长，努力把教研组建设成学习型组织，推动课改目标全面落实。
二、指导思想：
1、以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，突出工作重点，兼顾其他方面。我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展；工作的灵魂是创新；工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。
2、搞好研究，组织好教师认真搞好课堂教学模式的研究工作。
3、加强信息技术与学科教学的整合，努力以教学的信息化带动语文教学的现代化。充分发挥教学信息的优势，大力优化教学过程。
4、深化目标教学和小学课改的研究是实施素质教育的一个重要途径。课堂教学是素质教育的主阵地。只有优化教学过程，大面积提高教学质量，才能真正使素质教育落到实处。
三、状况分析
教师情况：
教师自身注重学理念，重实践，练基本功，求发展，教研组内注重抓教师教育、教学水平的提升和教学流程的管理。
学生情况：
我们学校的学生大多都是留守儿童，家长在外打工只留孩子和爷爷、奶奶或外公、外婆在家。家长无法监督、辅导，全靠学生的自觉、努力和教师的引导、教育。
四、活动形式、制度保障
活动形式：
建立以“自我发展，同伴互助、专业引领”为核心要素，以理论学习、案例分析、校本论谈，教学反思，结对帮扶、经验交流，调查研究、问题解决，教学指导、说课、听课、评课、骨干教师与教师对话、专业人员与优秀教师合作为基本形式的教研制度，并通过教学观摩，教学开放日，为教师参与校本研究搭建平台，创造条件，灵活运用开放式教研活动、针对式教研活动，以“问题—计划—行动—反思”的操作方式，努力提高校本教研的针对性和实效性。
1．三研即研究教材、研究教法、研究学生
研究教材就是要通览全册教材，对各单元、各课的课时分配做到心中有数，同时根据本单元/本课所要求的教学内容，研究教学方法。对学生也应注意各种方式。
2．自我反思：
教师自我对话，对自己的教学行为进行思考，审视、分析，结合
教师专业化发展需要提高学习，制定个人教学计划，并根据学校校本教研培训计划内容自行学习，对自己的教学行为进行分析，提出问题，进行决策。要求教师随时对自己的教学效果写反思，教学完几个单元后，要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会，进行经验总结。
3．同伴互助：
以教研组为互助的载体，促进教师与同伴的对话，注重“以老带新，以帮带扶”提倡在校本教研中有不同思想，鼓励教师大胆点评，各抒己见，以教师或学生生成的问题为内容，将问题带入年级组开展研究。
4．专业引领：
一方面聘请校外教学研究人员或专家来校专业指导；另一方面提倡教师从专业的刊物或报纸上学习引进专家思想，将新理念、新思想引进学校，促进教师素质提高。
制度保障：
1、组织教师学习新课程标准，明确学科的目的任务，讨论确定教学要求，制定学期教研组计划。
2、组织教师学习常规建设，实现备课、上课、作业布置和批改、课外辅导学业成绩考核平定等环节科学化，规范化、制度化。
3、积极开展教学研究活动，根据学校课题确定教研组、个人学期研究课题，有计划地开展研究与交流汇报，组织教学研究课，公开展示课，及时总结，交流，推广经验。
4、组织每周1-2次教学研究活动，主要内容有组织备课、检查
教案，研究解决教学疑难问题，学习教学经验、教改经验，总结工作，讨论分析学生地学习态度，学习方法、学习质量等。提出解决问题地具体措施、方法，每次活动有记录。
5、学期中开展一次教学观摩评议活动。
6、充分发挥骨教师的带头作用，落实到人，加速培养全组教师，每月两次听、评课活动。
7、做好资料积累，总结经验。
四、具体安排时间：双周三下午
地点：小学办公室
人员：全体小学语文老师
内容：
1、交流教研组计划，拟订个人计划和课题。
2、学习教学常规，新课改理念。
3、集体备课，作业检查。
4、讨论分析教学中的疑难问题，分析学生的学习情况。
5、集体听课评课：“围绕提高学生的分析、概括能力”而进行上、听、评。
6、学习新课程理论与实践的有效结合。
7、总结经验，提出继续努力的方向。
第11篇：课堂教学讲赛实施活动方案
课堂教学讲赛实施方案
一、目的意义
为进一步深化课堂教学改革，落实新课程理念，全面了解课堂教学信息，促进教师的专业成长，提高教学水平和教学质量。贯彻落实我校“课堂改革实施方案”，建设一支业务精、能力强、素质好的师资队伍，为教师成长搭建展示平台，进一步提高教学水平，提高教育教学质量，使之适应素质教育发展的需要，全面推进“创新教学模式，构建高效课堂”工作，开展中课堂教学竞赛活动，我校特制定如下实施方案：
二、指导思想
以科学发展观为指引，以构建高效课堂为目的，进一步强化中职教师的课堂改革意识和教学质量意识，促使教师将新课程理念转化为具体课堂教学行为，不断深化课堂教学改革，形成独特的教学风格，建立优秀教师脱颖而出机制，促进教师不断提高自身教育教学能力。
开展以校为本的教学研究，以促进每个学生的发展为宗旨，以课堂改革实施过程中各种具体问题为对象，牢固树立“教师即教研者”的现代教育理念，沿着“问题即课题，教学即教研，成长即成果”的教科研思路，总结和提升教学经验。
1、严格以各学科《课程标准》和《课堂教学基本要求》为依据，以各学科现行教材为选题范围。
2、紧密围绕各科课程标准，强调知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三个方面的整合。
3、教学过程应充分体现“面向每一个学生的发展，以学生的终身发展为本，倡导探究式学习方式，积极构建开放式学科课程，构建
基于现代信息技术的学科课程，构建学习结果与学习过程并重的教学评价”的现代教学理念，注重对学生创新精神和实践能力的培养，有强烈的课程意识和使命感。
三、组织原则
1、注重过程原则。大赛不仅要关注结果，重点要重视过程，杜绝为赛课而讲课的倾向。赛后做好课堂教学的评价和反思，发现问题，总结经验，促进课堂教学改革的更进一步深入。
2、实事求是原则。大赛在坚持“公开、公平、公正”的同时，充分考虑学生差异、课程特点等因素，立足实际，讲求实效。
四、参赛范围
任何教师都可以参与，但35岁（包括35岁）以下的老师，必须报名参加。
五、比赛内容
1、学科：本学期开设的所有课程均可参加比赛，参赛教师按照学科教学进度确定讲课内容，教时为1课时。
2、比赛内容分两部分，一是课堂教学，占总成绩的80％。二是本节课的教学反思，占总成绩的20％；
六、比赛要求
1、本次课堂教学大赛，作为教师一次全员学习与提高的过程，任何教师都可以参与，但35岁（包括35岁）以下的老师，必须报名参加。
2、教学案（导学案）的设计要紧扣教学目标，对重点难点把握准确，能充分考虑并满足不同层次学生的实际需求、对教学目标的达成在内容与方法上有独到的设计，留有因材施教和随机应变的空间。
3、教学过程中，讲求教法、学法，要体现优质高效教学模式理念，或是适合本校实际的创新理念，总之要充分体现导学特点，避免填鸭式教学；充分发挥全体学生的积极性和主动性，体现学生的主体地位；注重学生能力的培养，提高学生的“学习能力、应用能力、发展能力”并运用多媒体技术进行教学。
七、实施步骤
本次大赛按教研组共分为：文化课组、各专业组、艺体综合组；
（1）任何教师都可以参与，其中35周岁以下的教师要全员参加，并将本次大赛成绩作为下一步推荐参评市级教坛新秀的依据。
（2）根据教师的综合成绩确定参加县级大赛人员。
（3）所有参加比赛的教师，讲课结束后同时上交一篇针对本次主讲内容的教学反思。
八、奖励办法
设一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名，按等次在评职晋级以及量化考核时加分，并进行适当物质奖励。
九、大赛领导小组
组 长：靳世杰
成 员：
十、评审委员会
组长：副组长：
组员：
第12篇：“学雷锋活动”实施及评选方案
松江四中2015“学雷锋活动”实施及评选方案
一、指导思想
在毛泽东“向雷锋同志学习”题词52周年之际，更好的践行党的十八大精神，加强对学生的德育教育，树立优秀学生形象，培养学生勤俭节约、热爱集体、争创先进的良好风尚，学校决定开展“在雷锋精神的鼓舞下。。。。。。”为主题利用学雷锋活动开展一次全校性的“学雷锋、争先进”评比活动。
二、时间 3月1日开始
三、活动主题
“在雷锋精神的鼓舞下。。。。。。”
四、活动安排
1、组织宣传
（1）各班以“学习身边的榜样”为主题出一期板报
（2）学生会负责出一期雷锋精神介绍、宣传板报，在橱窗展示 （3）校园悬挂学雷锋宣传横幅 （4）3月3日国旗下讲话 （5）电子屏宣传
2、主题活动
（1）“学雷锋树榜样”：主题班队会，宣传雷锋精神，进行行为规范化教育 （2）“助人为乐，关爱他人”——学雷锋在行动：帮助身边同学、老师、家长 （3）“我们在行动”活动一：校园卫生无死角（3月5日中午）（周二大扫除协调到周三每个班对自己班的包干区进行清扫）
（4）“我们在行动”活动二：各志愿服务队、雏鹰假日小队自主开展学雷锋活动 （5）学雷锋活动心得（每班上交3篇）
3、总结、表彰
（1）各班通过多种形式对本班（中队）学雷锋活动进行总结，形成班级（中队）学雷锋活动书面总结包括图片，并于3月10日上交团委 （2）评选表彰
要求与注意项：遵守校纪校规。本月学校将继续加大对学生日常行为、班纪、
班风等方面的管理，凡是班级出现重大违纪事件（打架斗殴、赌博、偷盗、乱丢滥扔等），将一票否决不予评比。 1）先进个人
每个班级推荐1名到学校作为学校“学雷锋先进个人”，整理好该生的有关材料，由学校统一进行综合评比，进行宣传。 2）先进班级（中队）
根据各班级（中队）在学雷锋周的综合评定（板报10分+主题班队会10分+志愿者、雏鹰假日小队等自主行动活动20分+学雷锋活动心得、各项活动照片10分），学校团委、少先队将评出“学雷锋先进班”9名，按总分前九名评定。 （3）对于被评定为先集体和先进个人的，学校将予以通报表彰和奖励。
松江四中团、队、学生会
2015．2.20
第13篇：营销策划方案实施
营销方案实施
人员协作篇
人员构成主要有黄丽萍、刘传云、汪芳、吴巍巍、杨杰、邹鹰。根据自身的优势和投资金的份额，任免黄丽萍作为影碟店的总经理，负责影碟店的运营管理和重大事务决策，刘传云、吴巍巍主要负责影碟产品销售和开拓，汪芳负责行政日常事务的管理，杨杰负责财务工作，邹鹰负责影碟产品的采购。
调研实施篇
实地调研各大校区周围的商业街，交通条件和地理位置，辐射的经济区域半径多大，同时掌握店面租金、装修费、水电费等第一手资料信息，为财务分析和利润增长提供必要的数据依据。以及周围的经营环境、同类店铺的竞争环境，了解其经营模式和经营产品种类，进货渠道和促销手段等。与管理商业街办事处取得联系，把握政策的导向性，赢得创业的支持性帮助。为本影碟店的成立和经营，奠定良好的发展方向。
我们影碟店的租赁，主要针对的是各大校园内市场的开拓。所以我们采取的主要是跟校园主管商业租赁方面的负责人接洽，阐述我们的撰写商业计划书，利用商业计划书来取得信任，同时了解租赁要求和政策，相关手续的办理和租赁合同的签订。大学生在校园创业，争取学校的创业资金的帮扶，降低创业门坎准进度，校内租赁的店面租金、装修费、水电费等信息的收集，尽量成本最小化。通过在各大校区每个学校投放问卷1000份，采取分层抽样调查，充分了解各大校区学生群体的消费需求，例如影碟产品的消费类型、产品的规格、购买欲望的强烈程度、消费者购买场所、价格消费承受范围，然后用统计学原理，对所调查的数据进行分析，准确的把握消费者消费取向。
实体批发市场的调研。首先是就近原则到南昌最大的批发市场——洪城大市场的调研，掌握和细分影碟产品的种类、产品规格、产品价格等信息。然后根据掌握的信息，进行对批发商的筛选，选择信誉度好、影碟产品质量有保证和批发售后服务健全，以及配送影碟运输网络好的批发商签订合同，建立良好的长期合作关系，共谋影碟业的发展。同时也要到其他地区进行影碟批发市场的调研，掌握相关的信息，采取多元化的进货渠道，避免日后发展中遭遇批发瓶颈问题的存在，保证进货的安全和持续性。网络线上的批发市场的调研和搜索，利用网络平台，进行影碟信息的筛选，选择具有实力的批发商进行长期的合作，充分掌握了解影碟产品的进货价格和配送运输成本，降低影碟的运营成本，形成线上线下、实体和网络批发市场的双向进货渠道，打开瑶湖各大高校大学生的消费市场，形成有利的竞争优势，迅速回笼资金，实现盈利。
结论：根据调研数据的分析，我们决定将影碟店开设在外语外贸商业街——这里有江西外语外贸学院、江西工业制造学院、南昌工程学院三所高校，大学生消费群体是消费的主力军，且店面实用面积利用率高和交通条件便利，开设在这里市场前景较广。
资金来源篇
资金来源主要是来自我们创业团队的股东，最大股东黄丽萍投资15000元，刘传云投资13000元，吴巍巍投资12000元，汪芳和杨杰各投资11000元，邹鹰投资9000元，共计实收资本60000元整。
详细的计划年度
第一年：基本实现影碟店的正常运营。
店铺选址（外语外贸商业街）：
具体定在外贸商业街靠近南昌工程学院和外语外贸的小门出口处，通过在工商管理局注册，得到合法的许可证经营权。租用店面30平方米，与租户协商，尽可能的以最低价格取得店面使用权。
装饰布局：
关于影碟店的布局，坚持突出经营特色的原则。
（1）店面招牌广告规划:
店面广告要想引起注意，必须以简洁的形式、新颖的格调、和谐的色彩突出自己的影碟店形象，否则，就会被消费者忽视。设计内容包括：① 灯箱② 门面海报（用于
（2）关于天花板和墙壁的规划
1、在天花板上，主要是设计一些影碟图片，突出我们店经营的产品。
2、在墙壁上，主要是设计一些影碟播放的影像图片，明星演绎场面，色彩不宜过于强烈。
3、灯光设计需要适应影碟店的环境，以明亮为主，这要给顾客营造一种选择性的安全感。
4、用“影碟提供娱乐生活”、“你的快乐从影碟店开始”等标语吊在小旗上，营造一种气氛。
（3）规划布局
1、进口和出口相分离，避免拥堵性，使得人流量能够畅通，且便于引导顾客采购路线。
2、收银台旁装上排队栏线，保证付款的井然有序，节约时间，让顾客开心购买影
碟，打造一种影碟文化软实力。
3、在门的两侧适当的位置可以装上镜子，使得影碟店看上去品种更加繁多，琳琅满目，非常抢眼。
（4）影碟架的设计要点
1、特制的影碟架，相框式的风格，保证每片影碟具有独特的位置，避免传统影碟店的杂乱无章堆放。
2、分类别的影碟架，如专属爱情影碟，可定做一个心形的影碟架，相框式的摆放影碟片；游戏软件光盘，定做模拟游戏场面的影碟架等等，吸引顾客，增加其对影碟店的好奇心。
3、影碟架高度设计在1米65左右，刚好人的视线在舒适的选择区域内。
（5）信息系统设计制作
影碟片在进货后，都要扫描进入电脑系统实现信息化管理，每卖、租赁出一张影碟片都可以反映出来，及时补货到影碟架上，避免缺货的出现，给顾客造成购买不便。同时这也有利于分析影碟销售情况，制定不同的营销策略和决策。
营销方式的开展
（1)开张前营销
1、成立促销小组（吴巍巍、刘传云、邹鹰、汪芳），完成详细的促销计划方案。
2、在各大校区内拉上横幅（热烈庆祝非你莫属的影碟店的开张），并印发500张宣传单（主要影碟的图片、价格、影碟片的简介、开张期间的优惠活动及影碟店的开设地点等信息），进一步进行宣传，扩大影碟店的声势，吸引消费者的兴趣。
3、在各大校区人口密集区增设宣传点，进行部分影碟片的“模特秀”。
4、利用各大校区的贴吧、微博等网络进行信息的广泛宣传，达到多数人关注的效果。
（2）开张时的营销
1、成立开幕委员活动小组（黄丽萍、吴巍巍、刘传云、杨杰、汪芳、邹鹰），对开幕活动进行必要的筹备，如音响的调试、活动现场的布置、剪彩仪式等。
2、开幕当天为吸引前期顾客，办理一些优惠或动，一些影碟提供优惠价格，或者是以礼品赠送的形式。
3、开幕当天为顾客办理免费会员卡，对会员实现优惠价格：
办理会员卡：预存100元，影碟优惠价格9.5折。
办理贵宾卡：预存200元，影碟优惠价格9折。
4、经典影片的免费放映。
5、关于影碟的游戏活动有奖竞猜，扩大影碟店的影响力。
（3）平时营销策略
1、对于购买影碟的不同消费群体，给予积分卡，达到一定数量的顾客，赠送小礼品（如普通杯子、情侣杯子、娃娃、吊坠等）。
2、定制光盘销售，如情人节，我们影碟店与专业的摄影师合作，帮助那些顾客希望在这一天留下美好纪念全程拍摄，并刻录光盘进行销售，等不同的节日销售，赚取一定的服务费用，打造品牌经营店，实现多元化的经营模式，形成有力的竞争优势。生日或者毕业酒会等业务活动都可以承办定制服务。
广告和推广
1、在店铺门口定制适中的展览牌，把展览牌分为三大板块：第一板块主要介绍经营影碟的种类；第二板块主要介绍新进货的影碟，达到信息的不断更新；第三大板块主要是介绍我们影碟店的衍生服务（如拍摄刻录等）。
2、网络宣传：在各个高校区贴吧、微博等发布帖子，附上各类影碟照片和简介。
3、赞助各大高校区的学生会，低成本的利用具有一定影响的组织进行宣传，得到消费群体的认可。
4、定期在各大高校区举办活动，对潜在的消费群体进行充分发掘，形成一种特色影碟文化。
第二年，影碟店扩大市场份额，实现盈利。
1、成立信息分析委员小组（黄丽萍、吴巍巍、刘传云、杨杰），对一年的经营成果和财务状况，信息化的管理系统，进行年终分析（哪种类型影碟畅销、价格的合理范围、会员数量等等分析），制定下一步经营战略）。
2、继续与专业的摄影人员合作，实现互利共赢，巩固我们这一块业务。
3、在高校区的广告和举办的活动继续创新，步步深化，达到消费群体对影碟品牌的认可。
第三年，采取积极部署战略，迎接不断变化的市场需求，为把我们的影碟店做大做强，继续努力。
第14篇：实施素质教育方案
烟店镇中实施素质教育方案
（2009—2010学年度）
我校依据《中国教育改革和发展纲要》的精神，改应度教育为素质教育。积极实施素质教育是纠正应试教育，落实国家“教育兴国”和“可持续发展”战略的重大决策。它不仅是为了克服教育中的弊端，更是为了提高全民族的素质，培养跨世纪的人才，迎接21世纪的挑战。我校研究为了把素质教育落实到实处，使学生得到全面协调的发展，特制定实施素质教育方案。
一、实施素质教育的目标
我校实施素质教育的目标是：面向全体学生，使学生在思想道德素质，文化科学素质，身体心理素质，劳动审美素质，交往安全素质诸方面都得到了全面协调的发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。
二、实施素质教育的任务
我校实施素质教育的任务是：
1、思想道德素质教育的任务；我校各项工作和校园建设要体现育人这处中心，以为当地经济建设培养合格人才和向高一级学校输送合格新生为办学宗旨，把学生的思想道德教育放在学校工作首位，全方位对学生进行思想道德教育，让学生热爱祖国，学会做人，学会生活，学会审美，思想道德素质得到全面协调发展。
2、文化科学素质教育的任务：面向全体学生，重视学生全面的知识素质和能力培养，使学生学会求知，受到比较全面的教育。
3、身体、心理素质教育的任务：加强学生的体育卫生教育，加强学生的心理素质的培养，健全学生体魄和人格，塑造学生美好的心灵，努力使全体学生身体好，心灵美。
4、劳动、审美素质教育的任务：加强学生的特长教育和劳动技术、实用技术教育，使学生学会劳动，学有所长，技有所专。加强学生“爱美之心，人皆有之”的教育，使学生热爱生活，提高审美感受能力，丰富审美经验，培养审美的创造能力。
5、交往、安全素质教育的任务：加强学生的交往和人际关系的教育，使学生树立正常的人际交往和良好的人际关系。树立安全意识，具备安全防范和应急能力。
三、主要措施
1、开齐课程，开足课时。根据素质教育目标和任务，完善课程体系，认真实施并逐步完善国家教育部颁发的《课程计划》；加强活动课程，加强德育、体育、美术和劳动技术教育；开发环境课程（即物质和精神环境为教育媒体的课程），环境课程的开发还包括：建设校园文化环境，优化学校的人际关系，形成良好稳定的校风，扎扎实实的开齐课程，开足课时。
2、研究教法，指导教学。采用正确的教学方法，坚持启发式为教学指导思想，注重发挥教育方法在发展学生智力和培养学生非智力品质中的作用，尊重学生主体地位，并始终把研究学生的学习方法，培养学生的自学能力，坚持从实际条件出发，根据不同的教学内容选择适当的教学方法，力求以较少的时间和精力取得在实际条件下最大可能的良好效果。
3、加强劳动技术教育。通过劳动技术教育，使学生不断形成良好的道德品质，促进学生智力发展，培养学生兴趣、爱好、毅力等非智力品质。以学生为主体促进学生自主发展，培养学生的主体意识，自我教育能力，自我学习的能力。
4、改革教育评价制度。建立科学、全面的素质教育评价体系，改以书面考试进行的学生的考试分数则是评价教育质量的标准，为全面的知识评价，认识能力与水平的评价，以及德、智、体、美、劳等方面的评价教育质量的标准。建立书面考试、口试、动脑思考、动手操作，校内学习状况，参加社会实践活动与生产劳动相结合的活动，科学的全面的素质教育评价体系，以全面衡量学生素质的发展水平。
第15篇：实施节水方案
遂宁市中心医院
创建省级节水型医院工作的实施方案
按照市委、市政府、市卫生局安排，落实创建省级节水型医院任务，全面贯彻落实市政府创建国家节水型城市动员会议精神，结合我院实际情况在全院开展创建节水型医院活动，现制定此实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，以《遂宁市节水型城市建设具体工作方案》为依据，提高对节水意义的认识，营造节约用水氛围，不断提高我院工作人员的节水意识和水资源的利用效率、效益，建立和健全节水型医院的长效机制，逐步形成节约型医院建设的发展新格局，促进医院事业的可持续发展
二、创建工作目标
以创建活动的开展为契机，采取节水措施，减少水资源消耗；加强检查监督，杜绝奢侈浪费；强化节水意识，提升道德素养，形成“浪费可耻、节约光荣”的良好风尚，做到人人参与事事节约的良好氛围；完善规章制度，建立长效机制。通过全院员工的共同努力，确保节水型医院的创建成功。
三、成立节水型医院领导组织
为保证节水型医院建设的顺利推进，经院长办公会议研究 1
决定，成立创建节水型医院领导小组，负责节水型医院建设的领导，组成名单如下：
组长：陈拥军
副组长：陈亮
成员：雷勇、邹峰、熊佳艳
领导小组办公室设在后勤服务科，负责节水型医院建设的日常工作。
办公室主任：邹峰（负责日常工作）
办公室工作人员：全小林、黄先智
四、实施步骤
开展节水宣传，提高全院职工和病人的节约用水意识。 ㈠、节水宣传、倡导节水
1、加大宣传力度，形成良好的节水氛围，利用医院网站、院报、板报等形式，扩大宣传范围，广泛深入地宣传节水的目的和意义，做到广大职工知晓，同时在各科室要求科主任、护士长及病区工人对就诊病人宣传节水的好处，倡导文明的用水方式，弘扬“崇尚节约、厉行节约”的社会风尚，要求大家养成随手关水、杜绝长流水。提高全院职工及就诊病人节约用水意识。
2、组织医院职工参加有关节水为主题活动，普及全体职工节水护水知识，制作宣传手册，《致医院全体职工节水一封信》或《倡议书》，在用水点张贴节水宣传小标语或宣传画等方式。
㈡、建章立制，完善各项规章制度
1、为确保我院节水工作的顺利实施，拟制定各项严格的规章制度和明确的岗位责任制，编制《医院计划用水和节约用水管理制度》、《巡检、报修制度》、《节水器具管理办法》、《水计量管理办法》等规章制度
2、实施分析评价和跟踪监督，全面降低水消耗，提高医院的办院效益，绘制准确的供水管网图、计量网络图、完善计量基础数据。不断推进节水型医院建设。
㈢、加大节水设施的改造建设力度，确保节水工作成效
1、加强用水重点部门的管理工作。对食堂、锅炉房、洗浆房、绿化、中央空调、血透室等部门用水管理工作，指定节水负责人，建立用水台帐，提高水的重复利用率、冷却水循环率、锅炉冷凝水回收率，降低用水器具和设备漏水率。
2、强化用水设施管理，推广使用节水新技术、新产品。加大投入使用规范节水型设施器具，对老的用水器具逐步更换，使我院节水型器具使用率达到100%。
3、检修地下管线，防止跑冒滴漏。开展经常性地下管网检查工作，对地下管线、阀门、接头出现问题及时更换，杜绝自来水无形损耗。
4、推进科室用水二级计量工作。继续大力推行对科室内部核算核定水电开支定额管理，直接与工资奖金挂钩，节约部分按一定比例提成，超支部分按一定比例扣罚。推动宿舍区户
表改造，集中管理宿舍区住户水表。
5、加强医院医疗污水处置管理。医院污水站改造后，使我院污水处理能力大大提高，在管理好污水处理设备同时，加强对处理后的水质监测，确保医院污水达到规定的排放标准。
6、后勤服务科负责对使用医院水网的各用水科室和个人的规范用水进行检查、监督管理，各科室护士长为本科节水负责人。
五、本《实施方案》自颁布之日起执行。
遂宁市中心医院
2011-11-12
第16篇：实施推进方案
湖北九洲数控机床有限责任公司
ERP实施推进方案
创建日期： 2011-05-03 确认日期： 2011-05-03 当前版本： 1.0 拷贝数量： 1
威仕达软件公司的实施服务是个性化的，根据湖北九洲数控机床有限责任公司实际的主要业务流程和需求进行ERP产品的实施，涉及了各个主要的职能部门，工作量较大，需要双方密切配合，共同参与。因此，系统的实施须由客户项目组与威仕达公司实施顾问协同完成，通过对用户项目组的培训、业务流程分析与设计、实施方案、系统配置与测试、用户化手册、最终客户培训、系统切换、成果验收等阶段最终实现威仕达软件与湖北九洲数控机床有限责任公司应用的嫁接，完成知识与技能的转移。实施是管理软件与应用企业之间的桥梁，是管理软件成功应用的保障。
1.1 ERP项目实施组织及成员结构图
为确保系统建设与实施计划的顺利完成，威仕达公司特成立ERP系统实施项目小组，由专人协助推进ERP系统的实施，提供快速、有效的指导与服务。
威仕达软件实施采用项目组长负责制。项目组由项目组长、实施咨询顾问、技术咨询顾问、二次开发顾问组成。并要求客户方建立相应的架构，共同组成项目实施小组。同时，威仕达项目组将由具备多年ERP实施经验的专家带队，并借助公司总部支持中心的力量，确保实施工作的顺利进行。
湖北九洲数控机床有限责任公司ERP项目组 威仕达软件项目组长 湖北九洲数控机床有限责任公司项目组长 实施咨询顾问技术咨询顾问二次开发顾问销售业务组采购业务组仓库业务组生产业务组系统管理员
1.2 威仕达项目组整体职责
威仕达项目小组是实施本项目的直接执行人，负责按照本工作说明书确定的实施范围， 组织项目实施工作，保证服务质量，并解决实施过程中遇到的技术方面的问题。威仕达项目组包括项目组长、咨询实施顾问、技术咨询顾问和二次开发顾问，总体职责如下：
1.保证与项目有关的威仕达问题得到及时的解决；2.提供有关威仕达产品技能和以往的项目经验； 3.计划、协调项目实施过程中的各个方面的工作； 4.建立项目环境和项目组结构；
5.依据项目计划充分调动威仕达资源，并做好资源后勤保障，并在必要时寻求威仕达更高层的支持；
6.针对未来的信息管理需求提出建议；
7.从总体上控制项目实施时间进度，保证服务质量；
1.3威仕达项目组长职责
威仕达项目经理负责计划、组织、指导和协调项目组的工作，并在适当的时候，负责项目组内部和其他有关方面的相互沟通，主要职责如下：
1.建议项目的阶段审核点；2.制定项目计划；
3.规定培训内容、过程，制定培训计划；4.指导、建议、管理项目日常活动； 5.管理项目初始变更及变更过程； 6.参加项目指导委员会会议；
7.定期向项目领导及项目指导委员会汇报项目的进展状况，并提出问题改进措施的建议；
8.向项目组通报、并解决出现的问题；9.合理分配项目成员的资源； 10.计划、组织系统集成的执行； 11.确认任务的完成，实施质量的控制；
12.发现、协调相互沟通/变更控制/组织方面等问题；13.寻找、协调和定义项目组每一成员的职责； 14.完成每周一次的项目状态报告； 15.完成每月一次的工作总结； 16.负责待解决问题备忘录； 1.4 威仕达实施顾问职责
威仕达实施顾问是指，威仕达根据双方签订的合同、项目实施计划的要求，派遣到项目的各个实施阶段的威仕达专业咨询顾问、实施顾问，其主要职责如下：
1.主持需求研讨和讨论会；
2.分析现有业务流程和系统接口要求；3.确定用户功能需求并协助制作文档； 4.设计未来业务流程；
5.指导培训计划的制定与培训后勤工作的展开；6.为关键用户提供标准产品培训；
7.根据功能需求确定威仕达产品的功能和流程选择；8.设计业务原型；
9.根据双方确定的业务需求，定义和配置系统参数；10.计划集成测试，并预估集成测试所需资源； 11.制定集成测试方案；
12.协助制定系统测试过程和测试所需的业务案例；13.协助监控、评估集成测试的执行； 14.为最终用户培训提供指导和建议； 15.定义基础数据转换步骤和策略；
1.5 威仕达开发顾问职责
威仕达开发顾问是指，负责本次项目的二次开发，承担调研后与客户达成的一致的需要，在指定时间内完成客户应用需求客户化开发的二次开发工程师，其主要职责说明如下：
1.参与项目调研，了解项目需求；
2.参与实施方案设计，提出合理化的建议；3.制作开发方案，保障开发进度管理； 4.负责客户化程序代码编写； 5.参与项目客户化测试；
6.参与客户化软件操作手册编写；
1.6 威仕达技术顾问职责
威仕达技术顾问是指，参与到本次项目的实施，承担威仕达在合作协议或商业合同中，承诺需要威仕达提供技术支持的专业技术顾问，其主要职责如下：
1.提供系统运行环境配置建议和优化措施；2.安装威仕达系统并对系统管理员提供培训； 3.提供威仕达产品与外部接口的分析工作；
4.提供可转入威仕达产品的中间文件的数据文件说明，提供数据移植缩采用的技术建议方案；
1.7 九洲数控项目组长
负责本项目实施中与威仕达公司方的协调及实施工作安排，掌握项目实施进度，确认威仕达公司项目组长提交的相关实施报告、成果及实施顾问工作记录单；并参与实施的重要阶段工作。
1.8 九洲数控项目组成员
全力配合实施顾问进行企业业务流程梳理，与实施顾问共同设计实施解决方案、定义系统客户化配置；指导最终用户工作。最终用户进行数据与录入，进行业务的录入并保证正确无误。
2.1 威仕达项目实施推进工作的具体内容
威仕达项目组承担的项目实施工作，包括以下主要活动： 1.项目管理与控制 2.系统培训辅导 3.业务解决方案 4.模块启用及参数配置 5.期初数据准备与录入
6.系统并行与运行，准备项目状态报告，并辅助进行项目验收 7.系统最终验收
8.系统运行后续支持，等 2.2 威仕达协助下，由九洲数控项目组承担的任务包括
1.客户方项目小组的组织指定项目负责人 2.确认项目解决方案 3.数据的准备与输入
4.系统并行阶段的业务录入与检查，保证数据的正确性 5.标准操作流程（最终用户手册）学习6.一般的解决与维护，等等
2.3 现阶段主要任务及任务描述
1.系统建立和初始设置（产品环境），任务是指导客户完成系统的初始化环境 2.静态数据录入、动态数据整理与录入指导及关键点控制，任务是指导客户合理录入数据，并对容易出现问题必须着重监督的关键点控制
3.系统正式上线、试运行指导，任务是解决试运行中客户的疑问，微调流程，使系统运行稳定趋于合理
项目实施过程推进保障
按照项目计划开展各项工作，双方项目经理有责任掌握和控制整个项目的进度，并保证计划执行的效果；如果遇到障碍和其它超越自身权利范围的事宜，应及时向各自的项目组长负责人报告，由高层出面协调和强力推进。为了对整个项目进行有效的跟踪和控制，应执行以下制度：
1.报告机制：项目组成员应首先在小组内部讨论解决问题，如不能解决应按照项目组织结构图所列向上一级组长报告，所有重要问题都应有书面材料
2.项目例会：每两周举行一次，由客户方的项目领导，各相关部门领导及项目实施咨询顾问参加，根本作用在于协调解决实施过程中出现的各种问题，保证项目的顺利进程。
3.问题跟踪机制：项目小组成员在遇到实施问题时，首先建立问题书面记录，并有随后的跟踪记录，通过各种方式使问题得到解决，以便实施完毕有据可查。4.严明的制度保证：数据收集与整理是一个繁琐而且需要大量时间的工作，要保证管理系统的很好实施，必须有一套严格的制度和管理规范。确保客户方相关部门主管及业务人员的大力配合。
第17篇：10年村后备干部培养实施活动方案
2010年村后备干部培养实施活动方案
2010年村后备干部培养实施活动方案
为了切实加强村级后备干部培养，逐步配齐配强村支两委班子，改变两委班子年龄结构偏大，文化结构偏低的现状，提高班子的整体活力，特制定如下实施方案：
一、目标内容
建立一支3-5人的素质优良，作风过硬的后备干部队伍，并逐步充实到村支两委班子，通过三年努力，使村支两委班子形成高中以上文化结构和30-50岁为主的年龄梯次结构，进一步增进班子团结，增强凝聚力和战斗力。
二、具体措施
实施“三个培养”工程，将致富能手和外出务工返乡的优秀人才培养成党员，将现有优秀党员培养成致富能手，将党员致富能手培养成村组干部。
1、将致富能手和优秀的外出务工返乡人员培养成党中。一是登记造册、摸清底子，对村里年龄在20-50岁，年收入3万元以上的致富能手，或具有高中以上文化程度，拥有一技之长的优秀外出务工人员和复员军人进行登记造册。二是积极引导确定培养对象。村支部对致富能手和其他人才要积极引导、鼓励他们向党组织靠拢，确定3-5名重点培养对象。三是明确责任、精心培养，对重点培养对象的培养，由村支部书记负总责，每一个对象由村支部选派两名党员具体负责进行联系、培养和教育，并要有计划地加强学习和培训，每年组织两次集中培训，提高他们的整体素质，一旦条件成熟，就可以吸收到党内来。那一世范文网
2、把现有党员培养成致富能手。
引导党员开办“农家乐”旅馆开发旅游项目，积极调整农业产业结构，带头勤劳致富，科技致富，成为致富能手。
3、把党员致富能手培养成村组干部。对党员致富能手，要逐步压担子，在各项工作中充分发挥他们的积极作用，使他们在工作中得到煅炼和提高，条件成熟，再通过“两推一选”和群众海选等途径充实到村支两委班子中来。
第18篇：关于全体员工活动方案与实施
关于全体员工活动方案与实施
为增强我店全体员工归属感，提升团队凝聚力和达到增进员工之间相互了解、愉悦放松员工心情的效果，公司决定举行第一期户外拓展活动。活动时间：2012年4月26日 星期四
活动地点：鸣九山庄
活动形式：拓展运动/烧烤/聚餐/休闲活动
参与对象：唯廷空间全体员工
活动流程：09:00公司门口集合点到
09:10出发
09:45鸣九山庄集合点到
10:00拓展运动（攀岩、团队游戏）
12:30烧烤活动
13:30聚餐
13:50休闲娱乐（麻将、扑克、乒乓球、羽毛球、唱歌、钓鱼）15:50鸣九山庄门口集合点到
16:30返回公司
活动要求：
1、全体员工无特殊情况必须参加，否则视为旷工处理
2、参加活动前建议吃早餐、着休闲或运动装
3、厨房按要求准备好活动相关食品
4、各部管理层带队参加，确保员工安全
5、财务认真负责活动成本费用预算与结算工作
6、此活动由袁辉全权统筹
唯廷空间行政办2012年4月24日
烧烤类：鸡中翅10斤、猪里脊6斤、鱿鱼须6斤、韭菜5斤、大红椒5斤、玉米棒8斤、火腿肠6斤、茄子10斤、牛肉3斤、黄瓜5斤
凉菜：鱼皮3斤、油炸花生4斤
配料：孜然粉1斤、黄辣椒面0.5斤、菜油1桶（5L）、蒜蓉烧烤汁，辣椒烧烤汁，葱花1.5斤
饮料、酒水：可乐6瓶（1.5L）、雪碧或果粒橙6瓶、矿泉水70瓶、山水啤酒5箱
第19篇：放大亮点,《公民道德实施纲要》活动方案
放大亮点
——贯彻执行《公民道德建设实施纲要》活动方案
活动目的：
结合《公民道德建设实施纲要》，让学生深入到学校、社会、捕捉生活中具有高尚道德的人或事物，进行抓拍，即找“亮点”并通过现场访谈，活动宣传等形式加以放大，让学生在实践活动中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。
活动步骤：
利用电视台，每两周制作一期专栏，面向全校播放。
（一）、找亮点
让小记者团深入到校内及社会中，寻找身边美好的人或事进行抓拍。
（二）、“亮点追踪”节目专栏第一期
（三）、亮点访谈第二期
围绕《纲要》，针对亮点现场采访，大家畅所欲言。
（四）、“小公民在行动”第三期
把在公民道德建设中开展的活动制成专栏播放。
第20篇：10年党建五化实施活动方案
2010年党建五化实施活动方案
2010年党建五化实施活动方案
为贯彻落实各级关于加强社区党建工作的指示精神，为规范社区党建工作的组织实施，提高社区党建工作水平，充分发挥社区党组织的领导核心和广大党员的模范带头作用，经研究决定开展社区党建工作“五化”活动。现将具体要求通知如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十七大精神为指导，以党组织建设“五个好”为目标，以实现党建工作“四个覆盖”为标准，通过开展党建工作规范化、队伍知识化、活动网络化、任务目标化、效果社会化，全面加强社区党建工作在社区建设和社会事
务管理服务中充分体现党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用，为促进社区和谐与发展提供坚强有力的保证。
二、具体内容
工作规范化
1、规范的工作程序：规范党的建设工作环境建设，营造浓厚的党建工作的政治氛围。制定党建工作流程，规范党建工作实施，包括党的各级组织工作会议、党内事务处理、党组织与群、团组织的协调。
2、规范的活动组织：党员的教育、评议、评比、表彰、宣传以及在社区党员中开展的其他活动。
3、规范的资料建管：统一党建工作资料和档案，即符合工作实际、满足工作需求，又规范一致、简洁实用。
队伍知识化
1、社区工作人员要熟知社区党建工作知识，掌握社区党建工作技能：明确个人自学、集体培训内容，支部书记以上人员熟知社区党建工作的知识。
2、努力提高社区党建工作水平：通过月例会、季度交流、半年及年终总结评比以及日常各项工作的总结促进“两个能力”不断提高，促使党员队伍整体作用的发挥。
活动网络化
1、组织体系网络健全，延伸到楼院。党委成员挂钩支部、支部委员挂钩小组，党员承包楼院。
2、骨干队伍网络普及、联挂民间组织。包括文化娱乐、居民自治、公共服务、社会救助、治安调节、维权等各个方面。
3、组织活动形成网络联动。经常性活动独立开展，重大任务、节庆活动并网联动。
任务目标化
1、党组建设目标：区分不同基础，制定出在
一、
二、三年内要达到的街道、区、市先进基层党组织，党建工作示范点，星级和谐社区的目标。那一世范文网
2、党员队伍建设目标：参加社区党组织生活的人数目标、党员发挥作用，管理社区楼院事务的人数比例目标、党员占社区文明家庭、文明市民的比例目标。
3、居民群众满意目标：对社区党委领导班子的满意率目标、对社区党员队伍满意率目标、对社区建设满意率目标。
效果社会化
党组织核心作用得到发挥，社区资源得到有效整合，党员先锋模范作用得到发挥，群众参与社区事务得到加强，社区公平正义得到保障，和谐社区建设得到促进。具体可以建立社区人才信息卡以满足社区居民个人需求服务;建立社区人才志愿者队伍以开展社会管理和服务工作，发挥在调处社会矛盾、协调社会关系、解决社会问题、促进社会公平等方面发挥独特的作用。
三、要求
各社区党委要高度重视，把开展社
区党建“五化”工作作为贯彻党的十七大精神，落实区“心系群众、致力发展、服务奥运”主题实践活动，推进基层党的建设，促进社会经济不断发展，提高服务奥运水平的重要措施，坚持从各自实际出发，结合本管区现状，认真区别不同情况，制定切实可行的实施方案和工作措施，并精心安排，把每项活动、每个环节组织实施好，确保实效。
