幼儿园系列活动方案
推荐第1篇：幼儿园中秋节活动系列活动方案
系列活动三：“欢度中秋、情系你我 ”亲子游戏活动
[活动时间] xx年9月28日（或9月29日） 下午：6:00——8:00
[活动场地] 各班教室
[活动形式] 班级集体活动
[邀约对象] 幼儿园内全体家长及孩子
[活动特点] 此次活动主要籍中秋团圆节，增进家园互动和沟通，提升家长满意度。
[物品准备] 活动签到表、笔、照相机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜
[活动流程]
a家长入园签到
b班级老师致辞，说明一下本次活动的意义及活动的流程。
c活动开始
活动导入：妈妈故事会
邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。（故事见附件1）
游戏一 《齐心协力吃水果》
1.请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。
2.将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为胜利者。
游戏规则：
1.参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去。
2.爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。
3.4个家庭为一组，进行比赛。
游戏二 《猜灯谜》
1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落
2.请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜（并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片）
（1）有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---月亮
（2）中秋归来---八归
（3）嫦娥下凡---月季
（4）中秋菊开---花好月圆
（5）明月照我还---归有光
（6）举杯邀明月---赏光
（7）举头望明月---当归(药名)
3.找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。
d游戏结束：
1.将准备好的水果和月饼切好，请家长和小朋友分享。
2.全家福合影。
3.结束本次的活动。
ü 系列活动一：“中秋月亮变变变” 美术主题教学活动
[活动时间] xx年9月20～29日
[活动场地] 各班级教室
[组织者] 各班教师
[参加者] 各班全体幼儿、家长
[活动流程]
a 教师向幼儿讲述中秋节的由来以及节日的含义
b 教师向幼儿讲述中秋节（农历八月初一到八月十五）月亮的变化过程，观看月亮变化的视频或卡片，认识新月、眉月、上玄月、盈凸月、满月。
c教师为每个幼儿发放一张a4纸，请小朋友们画出月亮的图形进行涂色，并说出他的名称。中大班的幼儿可准备两张卡纸，先画出月亮的图形，并进行涂色，再用剪刀将月亮剪下来，粘贴到另一张卡纸上，教师可协助幼儿在下面写上月亮的名称。
d教师制作观察月亮的表格，于中秋节前一周发放给幼儿家长。请家长在家引导宝宝观察中秋节月亮的变化，并用图画的形式记录下来，在活动当天交到班级老师处做展示。
[物品准备]月亮变化表格、月亮变化视频、卡纸、画笔、剪刀、胶棒、彩纸等。（教师根据实际需要进行补充）
月亮变化表格：
中秋节月亮变化图
班级：
幼儿姓名：
观察
日期
绘画
月亮
图形
说出月亮的形状像什么
[信息记录]课堂照片、幼儿作品照片
[成果展示]网站、博客上发布课堂照片、幼儿作品照片，公告栏上张贴幼儿作品照片
推荐第2篇：幼儿园六一儿童节系列活动方案
幼儿园六一儿童节系列活动方案
各位亲爱的家长：
本园今年的六一节系列活动共有六项：
一、幼儿讲故事比赛：
于下周一在本班进行初赛。请小朋友抓紧时间把故事练好！注意表情、动作、语调，表现力要强。（附故事：小乌龟找朋友）
二、幼儿绘画作品展：
绘画由教师辅导参赛。
三、家长环保手工评比：
家长可利用各种环保材料制作手工，大小不限。上交时间：本月26号。
四、庆六一家园美食节活动：
活动于5月30日当天上午在班上开展，我们会请几位家长在班上为孩子现场制作各种美食，如：饼干、蛋糕、寿司、水果沙拉等。如需参加美食的家长请与老师联系，由于幼儿园资源有限，所以美食材料全部自备。
五、自助餐活动：
5月30日中午全体小朋友在园开展。
六、家庭才艺表演：
需要这一项表演的家庭要自己准备一个节目，形式不限。最好一家三口参加哦！
六一儿童节是属于孩子们的节日，希望全体家长和小朋友都能踊跃参与我们的各项活动。一起度过快乐而有意义的节日。
XX年小班级6.1参赛故事：小乌龟找朋友
小乌龟没有朋友，想找一个好朋友，它看到小鸟在天上飞，就问：“小鸟，你愿意和我做朋友吗？”
小鸟说：“不行，我在天上飞，你在水里游，我们没有时间在一起玩。”
小乌龟很失望，它走到了森林里，看到一只猴子在树上爬，就问：“猴子，请问我可以和你做朋友吗？”
猴子说：“不行不行，我在树上爬，你在地上走，我要摘果，没有时间和你一起玩。”
小乌龟走累了，就靠着大树休息。这时，一只蜗牛走过来，乌龟就问它：“小蜗牛，我们的壳就是我们家，我可以和你做朋友吗？”
小蜗牛高兴地说：“可以啊。”
小乌龟终于找到朋友了。
推荐第3篇：幼儿园公益系列活动方案
意图与原则：
中国13亿人口，3.6亿是儿童，孩子是祖国的春天，民族的未来，社会的希望，幼儿园公益系列活动方案。3.6亿一个庞大的数字，它让我们看到的是百花争艳、万紫千红，生机盎然、千帆竟发的世界。同时对于商家的营销活动，儿童领域的消费一直是比较强劲的，从商业角度分析是一个比较能够“赚钱”的领域。如何挖掘这块“蛋糕”，是本案将要探讨的主题。
在这个信息爆炸的时代，值得公众关注的东西太多太多，报纸、电视、互联网等等，怎样能提高公众对品牌的关注率？往往是一个艰辛的过程。尤其是儿童市场，如何在最短的时间内赢得他们的关注？给他们新的感觉和刺激、新的回报形式，突破以往幼儿园活动的赠书、送光盘、常规的亲子活动等等？如何在现阶段对目标市场进行精耕细作？
儿童是世界的未来，家庭的希望，由于中国近年来实行的计划生育政策，使儿童成为每个家庭的“太阳”，在家庭当中具有举足轻重的地位。
儿童时期是个性成长的关键时期，良好的环境和教育是儿童成长的保障。
幼儿园的儿童心理：善变、盲目、新鲜、刺激、对单个事物的关注时间较短。
具有不完全的消费行为，通过儿童影响家长的关注和消费是本案的目的。
宗旨：
针对目标公众的行为特点，想他人所未想，做他人所未做。新颖、独特的创新原则，要有悬念和新意。环环相扣、作细作透，确保活动对目标公众市场的延续性和影响力。
原则：
1、活动要有新意。针对幼儿的年龄特点、心理特性。将爱新鲜、刺激的特性加以利用。
2、要有极强的参与性(特别是吸引家长参与)和较长的时效性。由于幼儿年龄较小，无自主消费的能力，所以应积极吸引家长的参与。同时留给公众的印象应该是长久的、深刻的。
3、能够给参与者带来利益。通过我们的活动可以实现多方位的收获；赠品、健康知识、良好的育儿习惯等等，只有让参与者实实在在的有所收获，活动才能达到预期的目的，规划方案《幼儿园公益系列活动方案》。
4、良好的传播配合。活动不是最终的目的，而是一个手段。最终的目的是以此达到“广而告之”，增加企业形象、促进产品销售的作用。吸引目标公众的眼球！通过有创造性的活动，结合良好的传播，影响公众的消费行为。
5、活动的可执行性。重在执行，好的创意只是成功的开始，科学严谨的执行才是成功的保证。只有高效的执行才能使策划释放出巨大的光芒。
主要内容
本案将从关注儿童的“身”和“心”两个方面来开展系列活动。
关注儿童的“身”、“心”健康，是政府一直以来比较关注的大事之一，本案的活动将以“公益”的形式、高姿态的出现，这样可以得到政府的大力支持与协助，拉进与目标受众的心理距离，使他们更容易接受。为本案活动的圆满举行，提供坚实的保障。
a、“身”系列――
提高免疫力儿童营养专家讲座
儿童每日营养通报卡制度
亲子活动――“我”与维生素的故事
b、“心”系列――“让历史告诉未来”石药集团果维康青少
年传统文化教育系列活动
“国粹”皮影戏走进儿童；
“果维康”宝宝新年大礼包活动
c、通过不断的开展活动与幼儿园建立良好的关系后，根据每个幼儿园的具体布局，开展企业及产品标识展示活动。（展架展示、pop粘贴……）在幼儿园张贴或设置相关的c小子卡通形象宣传品及产品介绍资料，以配合品牌的传播，同时加大对目标市场的引导！
实施时间：xx年12月――xx年5月
目标群体：石家庄市市区范围内选择100家幼儿园.(约3万人左右)
具体提案：
第一部分
――健康生活，快乐成长
“身”系列方案一：
提高免疫力儿童营养专家讲座
《石药果维康杯“提高免疫力儿童营养健康”》专家公益系列讲座方案
目前，我国有3.6亿儿童，他们的健康素质关系到中华民族的未来与兴衰，据卫生部去年开展的8省市“0－5岁”婴幼儿营养状况调查结果显示：我国儿童的营养和健康状况近年来有了很大的改善和提高，但营养状况也面临着与发展中国家和发达国家一样的营养缺乏和营养过剩的“双重挑战”，“小胖墩”和“小豆芽”现象是亟待解决的大问题，儿童的营养与健康发展是衡量国家综合国力的重要指标，也是社会和国家关注的焦点。
因此适当的营养教育和营养干预对增强儿童健康提高儿童营养水平有非常重要的意义！
推荐第4篇：幼儿园公益系列活动方案
意图与原则：
中国13亿人口，3.6亿是儿童，孩子是祖国的春天，民族的未来，社会的希望。3.6亿一个庞大的数字，它让我们看到的是百花争艳、万紫千红，生机盎然、千帆竟发的世界。同时对于商家的营销活动，儿童领域的消费一直是比较强劲的，从商业角度分析是一个比较能够“赚钱”的领域。如何挖掘这块“蛋糕”，是本案将要探讨的主题。
在这个信息爆炸的时代，值得公众关注的东西太多太多，报纸、电视、互联网等等，怎样能提高公众对品牌的关注率？往往是一个艰辛的过程。尤其是儿童市场，如何在最短的时间内赢得他们的关注？给他们新的感觉和刺激、新的回报形式，突破以往幼儿园活动的赠书、送光盘、常规的亲子活动等等？如何在现阶段对目标市场进行精耕细作？
儿童是世界的未来，家庭的希望，由于中国近年来实行的计划生育政策，使儿童成为每个家庭的“太阳”，在家庭当中具有举足轻重的地位。
儿童时期是个性成长的关键时期，良好的环境和教育是儿童成长的保障。
幼儿园的儿童心理：善变、盲目、新鲜、刺激、对单个事物的关注时间较短。
具有不完全的消费行为，通过儿童影响家长的关注和消费是本案的目的。
宗旨：
针对目标公众的行为特点，想他人所未想，做他人所未做。新颖、独特的创新原则，要有悬念和新意。环环相扣、作细作透，确保活动对目标公众市场的延续性和影响力。
原则：
1、活动要有新意。针对幼儿的年龄特点、心理特性。将爱新鲜、刺激的特性加以利用。
2、要有极强的参与性(特别是吸引家长参与)和较长的时效性。由于幼儿年龄较小，无自主消费的能力，所以应积极吸引家长的参与。同时留给公众的印象应该是长久的、深刻的。
3、能够给参与者带来利益。通过我们的活动可以实现多方位的收获；赠品、健康知识、良好的育儿习惯等等，只有让参与者实实在在的有所收获，活动才能达到预期的目的。
4、良好的传播配合。活动不是最终的目的，而是一个手段。最终的目的是以此达到“广而告之”，增加企业形象、促进产品销售的作用。吸引目标公众的眼球！通过有创造性的活动，结合良好的传播，影响公众的消费行为。
5、活动的可执行性。重在执行，好的创意只是成功的开始，科学严谨的执行才是成功的保证。只有高效的执行才能使策划释放出巨大的光芒。
主要内容
本案将从关注儿童的“身”和“心”两个方面来开展系列活动。
关注儿童的“身”、“心”健康，是政府一直以来比较关注的大事之一，本案的活动将以“公益”的形式、高姿态的出现，这样可以得到政府的大力支持与协助，拉进与目标受众的心理距离，使他们更容易接受。为本案活动的圆满举行，提供坚实的保障。
a、“身”系列――
提高免疫力儿童营养专家讲座
儿童每日营养通报卡制度
亲子活动――“我”与维生素的故事
b、“心”系列――“让历史告诉未来”石药集团果维康青少
年传统文化教育系列活动
“国粹”皮影戏走进儿童；
“果维康”宝宝新年大礼包活动
c、通过不断的开展活动与幼儿园建立良好的关系后，根据每个幼儿园的具体布局，开展企业及产品标识展示活动。（展架展示、pop粘贴……）在幼儿园张贴或设置相关的c小子卡通形象宣传品及产品介绍资料，以配合品牌的传播，同时加大对目标市场的引导！
实施时间：XX年12月――XX年5月
目标群体：石家庄市市区范围内选择100家幼儿园.(约3万人左右)
具体提案：
第一部分
――健康生活，快乐成长
“身”系列方案一：
提高免疫力儿童营养专家讲座
《石药果维康杯“提高免疫力儿童营养健康”》专家公益系列讲座方案
目前，我国有3.6亿儿童，他们的健康素质关系到中华民族的未来与兴衰，据卫生部去年开展的8省市“0－5岁”婴幼儿营养状况调查结果显示：我国儿童的营养和健康状况近年来有了很大的改善和提高，但营养状况也面临着与发展中国家和发达国家一样的营养缺乏和营养过剩的“双重挑战”，“小胖墩”和“小豆芽”现象是亟待解决的大问题，儿童的营养与健康发展是衡量国家综合国力的重要指标，也是社会和国家关注的焦点。
因此适当的营养教育和营养干预对增强儿童健康提高儿童营养水平有非常重要的意义！
活动主题：提高免疫力儿童营养专家讲座（第一阶段）
活动口号：培养健康儿童、奠定幸福人生
活动目的：
致力于幼儿群体的健康教育,融公益性、实用性及产品广告宣传为一体，使企业将商业目的与公益表象合为一体健康讲座可以由不同的角度、方向、主题做为系列活动分阶段开展。本案“提高免疫力”讲座，可以作为第一阶段的主题。
寻找健康教育群体空隙，开展目标准确的健康教育，将“果维康”的广告宣传隐于实用性的健康教育知识
普及活动中,提高企业的立意点与公益心,塑造企业形象从树立品牌入手,从而拉动产品的销售.
许多的家长育儿知识相对较少，他们非常渴望能够和妇幼专家沟通交流。但是现实中的许多客观因素导致这种沟通渠道不畅。我们建立一个沟通的平台，使家长和专家“面对面、一对一”的沟通交流，并获得育儿知识、灌输育儿观念，拉近与目标公众的关系，从而使消费者对“果维康”产品及石药品牌产生好感，带动销售。
结合目前冬季易感冒、禽流感等情况。由石家庄市卫生局、石药集团中诺药业果维康主办、石家庄市莹煌文化传播有限公司协办并承办的提高免疫力儿童健康成长系列知识讲座。
活动旨在宣传和普及儿童营养健康知识、正确的了解vc的功效和作用。对“果维康”的目标市场进行“隐性”教育。普遍提高儿童及家长的育儿知识水平，由儿童营养及教育专家向家长传授孩子日常营养保健、成长教育知识。为儿童的健康成长“保驾护航”。让家长在此活动中受益，满足更多渴望学习的家长对育儿知识的需求，同时对目标市场进行渗透沟通。
主办单位：
协办单位：100家选定幼儿园、
参与对象：全市100所幼儿园在园幼儿及家长。
参与方式：
石药中诺药业果维康为本次活动的独家赞助单位；
以专家讲座和咨询相结合的方式，由我市妇幼保健专家进行讲座指导，接受家长咨询。
对收听受众不收任何费用
赞助单位回报：
本活动冠名；与各协办幼儿园合作开展其它相关活动；相关媒体的新闻宣传报道；专家讲座中适当的体现产品特性；产品试用；在整个活动现场可以适当悬挂或摆放“果维康vc”含片产品宣传资料（调幅、展架等）；在活动结束后可以赠送产品宣传资料。
讲座内容：
与儿童成长发育有关知识，针对不同的时期和季节提请家长预防。现场解答家长疑问。此讲座是一个可
以长期开展的交流渠道，第一阶段我们主要结合当前的季节和“禽流感”等现实因素，结合“果维康vc
的产品特性，开展提高免疫力为主题的讲座。
儿童保健工作是一项群众性很强的工作，必须得到广大群众和社会各阶层的充分理解和大力支持，以后我们将采取多种形式向社会、家庭、父母进行科学育儿知识及防病治疗的宣传。使广大群众能了解妨碍儿童生长发育、营养不良与儿童疾病及死亡的关系，千方百计减少发病率和死亡率，提高儿童的健康水平。愿每一个家庭都欢乐，愿每一个孩子都在快乐中成长。
实施时间：（第一阶段）
XX年元月――XX年5月（拟定）
每场讲座时长45分钟左右；
每星期一至星期五每天一场；
每个幼儿园一场；
物料：产品宣传资料、展架、条幅、试用产品等由中诺药业提供
费用: （略）
推荐第5篇：幼儿园教师节系列活动方案
活动目的：借助教师节的到来，对全园幼儿进行教师节主题教育，让幼儿认识教师的职业，从而萌发尊敬教师、热爱教师的情感；组织全体员工营造教师节的节日氛围，通过活动让员工对教师职业的热爱，树立教师为人师表的崇高形象，同时增强全体员工的集体凝聚力，培养员工之间的情感。
活动时间：幼儿园教学活动时间：2011.9.8—9.1
1 员工活动时间：9月10日下午15：00—19：30
活动策划：
活动组织：
活动具体内容：
一、幼儿教学活动：根据活动目的教学部做好具体构思和实施
二、教师活动：活动内容分三部分
第一部分：负责人：bower——教师才艺表演：以班组为单位，围绕教师的礼仪形象、教师的职业，教师的道德品质、教师的技能技巧为主题，即兴创编舞台剧、话剧、小品、相声、歌舞、朗诵等节目，反映班组成员的团结、默契的合作精神。
1、服装音乐道具各组准备。其中七个班组以及专科组、外教组、厨房后勤组共十个节目（其中厨房后勤展示厨艺和服务）。
2、报节目时间：9月9日中午前。
3、负责人：各班班主任，专科负责人谢瑶（组员：yan、钟老师、高老师），外教组负责人barry
4、节目时间：3至8分钟。
5、评委：loadcarmen医生amy
6、评定项目包括：内容健康、创造性强、有时代精神、合作默契感、教育性强、充分展示教师的才艺特长、趣味性等
第二部分：负责人：amy 医生 camen——员工聚餐，品尝厨房的厨艺以及后勤人员的服务风采
第三部分：负责人：loadboboyan——员工游戏、抽奖活动
活动准备：幼儿的教学内容准备、教具准备；教师活动节目准备、员工聚餐准备，聚餐服务精细设计、游戏娱乐节目、抽奖奖品。
活动注意事项：
1、各负责人提前做好准备和指导工作。
推荐第6篇：旭日幼儿园庆元旦系列活动方案
旭日幼儿园庆元旦系列活动方案
一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 活动一：卡拉ok比赛
比赛时间：12月22日
（班级推荐一名幼儿） 活动二：讲故事比赛
比赛时间：12月23日
（班级推荐一名幼儿）
活动三：壁挂制作比赛
上交时间：12月23日
壁挂制作规格：
1、60厘米X45厘米
2、50厘米X40厘米
3、40厘米X30厘米
4、25厘米X25厘米
5、120厘米X50厘米
注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢！
（二）、啦啦队员报名啦
给运动员呐喊助威，给班级增加人气，增添运动会的气息，这是我们中四班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦。。。名额（20）有限噢！！！！（直接回复本日志，也可以到老师处登记报名）
（三）、幼儿园运动会12月31日 8：30分啦啦队员要到前操场做好准备 8：30---9：30大班段比赛 9：30---10：30中班段比赛 10：30--11：00小班段比赛 11：00--12：00
颁奖（包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书）
四、中班段“庆元旦”运动会项目及玩法 比赛项目——《同心协力》
玩法：幼儿一家三口搭成“火车”站在起点准备，爸爸和妈妈眼睛蒙住，待裁判宣布比赛开始时，幼儿带领爸爸妈妈绕过障碍区，爸爸妈妈可摘下蒙眼布，走过独木桥到下一站。这时，爸爸拿起已准备好的布条将妈妈和宝宝的脚绑住，妈妈和宝宝两人三足往场地中间走去，与此同时时，爸爸在原地跳绳20下，然后跑向终点处与妈妈宝宝汇合，最后一家三口抬花轿以最快速度冲向起点，速度快的为胜。 附：各位家长在家可与孩子多做练习。
旭日幼儿园XX庆元旦卡拉ok比赛节目单 序号
班级
歌曲
表演者
大（3）
《蓝天白云跟我来》
肖雅婷
中（6）
《鸡妈妈和鸡阿姨》
郑童语
小（5）
《新年快乐》
周冰凝
中（7）
《爸爸妈妈听我说》
黄雅欣
小（2）
《小雨沙沙》
应若涵
大（6）
《好孩子要诚实》
李嘉豪
中（2）
《山猫和吉米》
曾洋溢
小（1）
《祖国祖国我们爱你》
黄子婕，董妍
中（4）
《蜗牛与黄鹂鸟》
肖慕惜 10
小（3）
《爱的家园》
李以诺 11
大（4）
《马兰谣》
陈云虹
大（2）
《赞歌要比星星多》
王诗凡 13
中（3）
《芭比娃娃》
王
蕊
中（5）
《我来当老师》
庄姝婧
大（5
《挥着翅膀的女孩》
张恩琪 16
中（1）
《解放军进行曲》
陈云逸 17
大（1）
《亲亲猪宝贝》
张纯伊 18
小（4）
《好妈妈》
张子豪
推荐第7篇：第三幼儿园感恩节系列活动方案
第三幼儿园“铭记历史 感恩现在”走进
博物馆参观活动
一、活动目的
为缅怀革命先烈，接受革命光荣传统教育，纪念革命前辈的丰功伟绩日，进一步了解了家乡的抗战历史，接受了一次红色革命教育的洗礼。在感恩节来临之际组织幼儿参观博物馆让幼儿了解和铭记历史，感恩现在美好生活的来之不易，激发了幼儿爱祖国、爱家乡的情感，懂得感恩现在的一切美好生活。
二、活动主题“铭记历史 感恩现在”
三、活动时间
2017年11月21日下午3：00-5:00
四、活动地点：土右旗博物馆
五、参加人员
朵朵一班、朵朵二班全体师幼、活动工作人员
六、活动流程
（一）活动准备
1.发出通知，告知家长活动时间、活动内容。需要家长接送幼儿。
2.与博物馆方面对接好此次活动内容。 3.幼儿园活动条幅的制作。
4.班级教师提前做好幼儿安全工作教育，参观博物馆时不大声喧哗，文明参观。
（二）活动过程
1.家长2点50来园接上幼儿送到博物馆门口交与班主任，活动开始前班主任清点本班幼儿人数。
2.朵朵一班、二班分别分成两队在老师带领下，幼儿集体在前面，家长在后面跟着讲解员参观博物馆。
3.参观过程中做到有序文明，不大声喧哗。
（三）活动结束后
参观结束后班主任再次清点本班人数，在博物馆门口集体合照后由家长带回。
七、人员分工安排
1.朵朵一班幼儿由本班老师、xxx 负责幼儿秩序。 2.朵朵二班幼儿由本班老师、xxx负责幼儿秩序。 3.xxx、xxx负责拉横幅
4.xxx负责现场活动影像资料的留存和信息的发布。
5.xxx负责活动的安排及秩序。
6.xxx负责此次活动的安全预案。
第三幼儿园“感恩身边 感受温暖”走进振华社区现代城俏夕阳文化之家联欢活动
一、活动目的
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德，常怀感恩之心的人是最幸福的，孩子们是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老、爱老的优良习惯，懂得感恩父母、老师、同学、社会还有我们周围的一切。为了创建一个爱老、敬老的氛围,幼儿园在感恩节来临之际，组织孩子们走进社区，为社区的爷爷奶奶送爱心、送祝福，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。让老人感受到孩子们带来的温暖。
二、活动主题：“感恩身边 感受温暖”
三、活动时间：11月 22日 下午3:00-5:00
四、活动地点：振华社区（现代城活动室）
五、活动形式：文艺表演
六、活动准备 1.将我们的方案和振华社区交流,熟悉活动流程，并就相关问题与社区的管理方取得一致。
2.演出前向家长告知演出通知，事先教育幼儿做好安全工作及注意事项。让家长为幼儿准备演出服、水杯。
3.参加表演的幼儿学习《感恩的心》手语操和每人制作一张感恩贺卡。
4.制作活动条幅，采买水果、蛋糕。5.演出节目音乐报送给主持人(武金竹)。
七、参加人员：
社区特邀人员、幼儿园领导、幼儿园相关工作人员、参加表演节目的全体师幼及家长、社区老年群众。
八、活动流程
1.活动当天下午2点50家长来园将幼儿接送到振华社区（现代城活动室）xxx老师、节目指导教师带队。
2.主持人介绍领导及嘉宾。
2.园长、社区主任讲话并宣布联欢活动正式开始。3.开场舞《欢乐草原》 4.小品《家乡美》
5.社区人员节目《扇子舞》、《夸赞十九大》 6.教师独唱《五星红旗》 7.教师独舞《蒙古舞》 8.幼儿合唱红歌《大中国》
9.全体幼儿表演《感恩的心》手语操，最后幼儿为老人送上自己做的感恩贺卡。
九、人员分工安排
1.节目《欢乐草原》幼儿由xxx、xxx负责。2.节目《家乡美》幼儿由xxx、xxx负责。 3.节目《大中国》幼儿由xx、xxx负责。 4.主持人xxx 5.道具、条幅、音响等由xxx负责。 6.xxx、xxx负责场地的安排布置。
7.xxx负责活动影像资料留存及活动信息的发布。8.xxx负责此次活动的安全预案。
第三幼儿园感恩节班级主题活动方案
一、活动目的
通过感恩，让孩子用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，用语言去表达，无论对待父母或者老师，都能以一颗感恩的心去面对。
1.了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 2.知道感恩节的特色食物与象征物。
3.通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
二、活动时间：2017年11月23日上午9:00
三、活动前期准备
1.各班学习《感恩的心》手语操。
2.各班准备糖果、制作感恩卡片
四、活动安排
各班主要围绕几个“一”展开活动。
1.讲一篇关于感恩的故事。2.观看一个关于感恩父母的视频 3.画一幅感恩的画
4.学唱一首感恩的歌
5.写一段祝福，将感激铭记心中。
五、活动流程
1.早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达“谢谢您”!感恩节快乐!孩子之间拥抱。
2.周四早上8点早操，全体幼儿操场进行“感恩的心”手语表演活动。
3.感恩节主题教育，为幼儿讲述感恩节的由来和习俗讲起，引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中教育孩子懂得感恩。制作感恩卡片，让孩子带糖果。
4.周四放学幼儿将感恩贺卡带回家（与父母共同将感恩话语写在卡片上）第二天张贴在主题墙上。回家帮父母捶捶背，洗洗脚，亲吻拥抱父母，对父母说一声谢谢您！（让家长将幼儿感谢父母的瞬间拍照，发给老师。做主题墙）
5.各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动 6.各班级留存活动照片。
7.借鉴以上内容各班级写一篇自己班级的感恩节主题活动方案，发到邮箱。
推荐第8篇：幼儿园万圣节系列活动策划方案
幼儿园万圣节系列活动策划方案
方案一：
一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备：
1、活动主题：快乐万圣节游园活动
2、活动策划：
3.活动计划开展时间：20XX年10月29日上午(9：00—11：30分)
4、活动地点：本园、以及各班级活动室
5、活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲
6、参加成员：全体教职员工、全园幼儿
7、活动安全小组成员：陈玉凤、潘焕谊、陈斌、林良国、郭妮、以及三位司机、各班级老师
二、活动具体安排：
1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另：万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5：00检查。)
2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩)
3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;
4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。
三、活动当日安排：
1、早晨7：30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：Happy Halloween!(注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。
2、8：15分班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。
3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好准备。
4、9：30—10：30园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼，按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。
5、各班级服饰展示环节： T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示，具体顺序安排如下：从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。
6、10：40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果具体安排如下：
大1班←→中2班; 大2班←→大3班;
大4班←→大5班; 大6班←→中1班;
小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)
7、11：00—11：30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生，幼儿午餐。
方案二：
一、设计意图：
每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。
二、活动方案：
活动目标：
1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备：
1、创设一个“鬼屋”
2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉颜料、毛笔等。
活动过程：
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。
二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。
1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日?
2、教师：万圣节是一个怎么样的节日?
(幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述)
3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。
4、教师：真的有鬼吗?
(幼儿讨论)
5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作万圣节面具。
1、教师：你想象中的鬼会是什么样的?
2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗?
3、幼儿操作画鬼脸。
4、游戏：勇敢者的游戏。
三、活动反思：
本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。
在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。
最后做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。
推荐第9篇：幼儿园庆祝六一儿童节系列活动方案
幼儿园庆祝六一儿童节系列活动方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：2005年5月26日至2004年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。
（3）评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小
2 演员。
A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；
B、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）
（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。
3、小能人比赛
（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。
（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、
3 整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。
（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
（4）评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。
4、巧嘴儿比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）
B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
4 （3）比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）
（5）比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。
5、结对子游园
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。
（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
五、活动时间
安排5月25日：幼儿故事、童话剧表演；5月26日：巧手儿比赛；5月27日：小能人比赛；5月30日：巧嘴儿比赛；6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。
内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧比赛、
5 巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖；“结对子”游园活动。
推荐第10篇：旭日幼儿园庆元旦系列活动方案
旭日幼儿园庆元旦系列活动方案
一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
活动一：卡拉OK比赛比赛时间：12月22日（班级推荐一名幼儿）
活动二：讲故事比赛 比赛时间：12月23日（班级推荐一名幼儿）
活动三：壁挂制作比赛 上交时间：12月23日
壁挂制作规格：
1、60厘米X45厘米
2、50厘米X40厘米
3、40厘米X30厘米
4、25厘米X25厘米
5、120厘米X50厘米
注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢！
（二）、啦啦队员报名啦
给运动员呐喊助威，给班级增加人气，增添运动会的气息，这是我们小三班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦。。。名额（20）有限噢！！！！（直接回复本日志，也可以到老师处登记报名）
（三）、幼儿园运动会12月31日
8：30分啦啦队员要到前操场做好准备
8：30---9：30大班段比赛
9：30---10：30中班段比赛
10：30--11：00小班段比赛
11：00--12：00 颁奖（包括卡拉OK、讲故事、挂壁制作的奖品和证书）
第11篇：旭日幼儿园庆元旦系列活动方案
旭日幼儿园庆元旦系列活动方案
一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
活动一：卡拉OK比赛比赛时间：12月22日（班级推荐一名幼儿）
活动二：讲故事比赛 比赛时间：12月23日（班级推荐一名幼儿）
活动三：壁挂制作比赛 上交时间：12月23日
壁挂制作规格：
1、60厘米X45厘米
2、50厘米X40厘米
3、40厘米X30厘米
4、25厘米X25厘米
5、120厘米X50厘米
注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢！
（二）、啦啦队员报名啦
给运动员呐喊助威，给班级增加人气，增添运动会的气息，这是我们中四班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦。。。名额（20）有限噢！！！！（直接回复本日志，也可以到老师处登记报名）
（三）、幼儿园运动会12月31日
8：30分啦啦队员要到前操场做好准备
8：30---9：30大班段比赛
9：30---10：30中班段比赛
10：30--11：00小班段比赛
11：00--12：00 颁奖（包括卡拉OK、讲故事、挂壁制作的奖品和证书）
四、中班段“庆元旦”运动会项目及玩法
比赛项目——《同心协力》
玩法：幼儿一家三口搭成“火车”站在起点准备，爸爸和妈妈眼睛蒙住，待裁判宣布比赛开始时，幼儿带领爸爸妈妈绕过障碍区，爸爸妈妈可摘下蒙眼布，走过独木桥到下一站。这时，爸爸拿起已准备好的布条将妈妈和宝宝的脚 绑住，妈妈和宝宝两人三足往场地中间走去，与此同时时，爸爸在原地跳绳20下，然后跑向终点处与妈妈宝宝汇合，最后一家三口抬花轿以最快速度冲向起点，速度快的为胜。
附：各位家长在家可与孩子多做练习。
旭日幼儿园2010庆元旦卡拉OK比赛节目单
序号 班级歌曲表演者
1大（3）《蓝天白云跟我来》肖雅婷
2中（6）《鸡妈妈和鸡阿姨》郑童语
3 小（5） 《新年快乐》周冰凝
4中（7） 《爸爸妈妈听我说》黄雅欣
5 小（2）《小雨沙沙》应若涵
6 大（6） 《好孩子要诚实》李嘉豪
7 中（2） 《山猫和吉米》曾洋溢
8 小（1） 《祖国祖国我们爱你》 黄子婕，董妍
9中（4） 《蜗牛与黄鹂鸟》肖慕惜
10 小（3） 《爱的家园》李以诺
11大（4） 《马兰谣》 陈云虹
12 大（2） 《赞歌要比星星多》 王诗凡
13 中（3） 《芭比娃娃》 王 蕊
14中（5） 《我来当老师》 庄姝婧
15 大（5 《挥着翅膀的女孩》张恩琪
16 中（1） 《解放军进行曲》陈云逸
17 大（1） 《亲亲猪宝贝》 张纯伊
18 小（4）《好妈妈》 张子豪
第12篇：系列活动方案
福州（平潭）综合实验区首期青干班
系列活动方案
一、学员论坛
举办“开放开发·先行先试”主题论坛。紧紧融入海西建设大局，结合平潭发展的实际情况，充分发挥学员的主体作用，突出教学的互动性，以案例教学为特色，大力推进研究式、互动式教学，切实提高分析问题、解决问题能力。邀请实验区领导、县委组织部、县委党校领导参与学员论坛活动，并对学员代表的讨论情况进行点评。
二、主题演讲会
（1）主题：“情系实验区·青春建功业”
（2）地点：党校学术报告厅或县委礼堂流水厅
（3）形式：每组推荐3名代表；每人演讲时间5—8分钟
三、“为实验区喝彩”自行车环岛游活动
与县户外运动协会联合举办，沿着规划中的环岛公路路线图行进，沿途察看道路规划走向和海岛景观。
准备工作：联系有关单位赞助服装，统一印制“平潭综合实验区青干班自行车环岛游”；各组组长负责落实队员，组织啦啦队；搞好宣传，包括摄影摄像。
四、实地观摩考察活动
参观大陆距离台湾最近点——猴研山、环保项目——污水处理厂、规划中的芦洋埔高新技术产业区，进一步了解平潭综合实验区发展情况，增强加快实验区建设的使命感和责任感。
五、节日送温暖活动
地点：敬老院，时间：元旦期间。
六、法院审判旁听活动
组织部分学员参加县法院典型案例审判旁听，增强法律意识，接受警示教育。
七、“为实验区建设进一言”建言献策活动
每位学员至少提交一份“我为实验区建设进一言”、“实验区建设之我见”书面材料，对平潭综合实验区建设出谋划策，提出思路建议和具体措施。字数在500-3000字左右。
八、征集实验区建设“金点子”
推进实验区开发建设的新点子、新想法都可以提出，要求言简意赅，一目了然，限100字以内。评选出“十大金点子”，发给奖金、证书。
第13篇：旭日幼儿园庆元旦系列活动方案_0
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旭日幼儿园庆元旦系列活动方案
公文
一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
活动一：卡拉OK比赛 比赛时间：12月22日 （班级推荐一名幼儿）
活动二：讲故事比赛 比赛时间：12月23日 （班级推荐一名幼儿）
活动三：壁挂制作比赛 上交时间：12月23日
壁挂制作规格：
1、60厘米X45厘米
1
旭日幼儿园庆元旦系列活动方案
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2、50厘米X40厘米
3、40厘米X30厘米
4、25厘米X25厘米
5、120厘米X50厘米
注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作2
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（二）、啦啦队员报名啦
给运动员呐喊助威，给班级增加人气，增添运动会的气息，这是我们中四班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦。。。名额（20）有限噢！！！！（直接回复本日志，也可以到老师处登记报名）
（三）、幼儿园运动会12月31日
8：30分啦啦队员要到前操场做好准备
8：30---9：30大班段比赛
9：30---10：30中班段比赛
10：30--11：00小班段比赛
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11：00--12：00 颁奖（包括卡拉OK、讲故事、挂壁制作的奖品和证书）
四、中班段“庆元旦”运动会项目及玩法
比赛项目——《同心协力》
玩法：幼儿一家三口搭成“火车”站在起点准备，爸爸和妈妈眼睛蒙住，待裁判宣布比赛开始时，幼儿带领爸爸妈妈绕过障碍区，爸爸妈妈可摘下蒙眼布，走过独木桥到下一站。这时，爸爸拿起已准备好的布条将妈妈和宝宝的脚 绑住，妈妈和宝宝两人三足往场地中间走去，与此同时时，爸爸在原地跳绳20下，然后跑向终点处与妈妈宝宝汇合，最后一家三口抬花轿以最快速度冲向起点，速度快的为胜。
附：各位家长在家可与孩子多做练习。
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旭日幼儿园2010庆元旦卡拉OK比赛节目单
序号 班级 歌曲 表演者
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sp; 1
大
（
3
） 《蓝天白云跟我来》 肖雅婷
2
中
（
6
） 《鸡妈妈和鸡
阿
姨
》 郑童语
3
小
（
5
） 《新年快乐》 周6
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冰凝
4
中
（
7
） 《爸爸妈妈听我说》 黄雅欣
5 小（2） 《小
雨
沙
沙
》
应若涵
6
大
（
6
） 《好孩子要诚实》 李嘉豪
7 7
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; 中（2） 《山猫和吉
米
》 曾洋溢
8 小（1） 《祖国祖国我们爱你》 黄子婕，董妍
9 中（4） 《蜗牛与
黄
鹂
鸟
》 肖慕惜
10 小（3） 《爱的家园
》 &8
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nbsp; 李以诺
11
大
（
4
） 《马兰谣》 陈云虹
12 大（2） 《赞歌要比星
星
多
》 王诗凡
13 中（3） 《芭比娃娃
》 &nb9
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sp; 蕊
王 14 中（5） 《我来当老
师
》 庄姝婧
15
大（5 《挥着翅膀的女孩》 张恩琪
16 中（1） 《解放军进行曲》 陈云逸
10
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17 大（1） 《亲亲猪宝贝》 张纯伊
18 小（4） 《好妈妈》 张子豪
公文
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第14篇：幼儿园庆六一亲子系列活动方案
活动目标：
1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。
活动内容：
一、幼儿表演
二、互动亲子游戏
活动过程：
一、幼儿表演：
1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）
2、歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）
3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿
5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿
6、舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长
7、互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）
二、亲子游戏：
方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。
1、游戏名称：《亲子二人行》
准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好
玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组：）
准备：家长与幼儿一起脱下鞋子
玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）
准备：已用过的米袋
玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。
4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）
准备：大纸箱若干。
玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。
5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）
准备：纸板若干
玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
6、游戏名称：《骑大马》
玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。
7、《好运等你来》（全部家庭）
准备：气球若干，小礼品。
玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。
第15篇：幼儿园小班迎新年系列活动方案（推荐）
幼儿园小班迎新年系列活动方案
系列活动一：才艺展示乐成长（XX.12.26—12.29）10:00-10:45
系列活动二：亲子新年演艺会（XX.12.30）9:00-10:10
系列活动三：亲子童车玩翻天（XX.12.30）10:20-11:00
活动总目标：
.感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2.乐意在集体面前展示自己，增加自信、乐观、大方的品质。
3.通过感受亲子活动的乐趣，增进亲子情感，知道长大一岁了，体验成长的快乐。
具体内容：
【系列活动一：才艺展示乐成长】
活动时间：XX年12月26日——XX年12月29日
0:10-10:50
活动形式：小班4个班跨班才艺秀，每班承担一个才艺项目，幼儿四个项目都参加。
活动内容：
活动一：穿穿乐
准备：参赛小朋友自己准备一件开衫，计时器、贴花
规则：在3分钟内能穿上外套，扣好扣子或拉好拉链。正反面不穿反，前后面不穿反，按时间快慢评奖。
活动二：涂涂乐
准备：图案画纸、油画棒
规则：在提供印有图案的画纸进行涂色、均匀涂色不留白。
活动三：跳跳乐
准备：圈，起点、终点线。
规则：能灵活协调地跳圈，双圈时两脚分开双脚跳，单圈时单脚跳，共六次，教师根据幼儿完成情况进行评价，以星计分。
活动四：唱唱乐
准备：幼儿准备一首儿童歌曲，可自带伴奏音乐。
规则：自我介绍时发音准确，唱歌时仪态大方、声音较响亮。歌曲演唱时节奏较准确。
【系列活动二：亲子新年演艺会】
活动时间：XX年12月30日
9:00-10:10
.亲子表演类：每班派出家长幼儿代表进行才艺表演（歌唱类、唱跳类、语言类、情景剧等）。
2.幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演（可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等）。
3.每班4-5个节目左右，道具服装音乐自备。
【系列活动三：亲子童车玩翻天】
活动时间：XX年12月30日
0:20-11:00
活动简介：
通过亲子童车增加亲子间的亲密接触,培养幼儿拥有克服困难、坚持到底的勇气。
活动方式：
、亲子童车（自行车、滑板车、溜溜车、电动汽车等）或徒步障碍行。
2、沿梁溪河畔，全程来回2公里，需要孩子和家人共同参与。比赛中，家长可以给予孩子一定的帮助，包括抱、背孩子等。
3、比赛途中，设立三个加油站，每个家庭的两位参赛者，必须在三个加油站分别完成一个任务（跳圈、过障碍、答题），各取得一个贴纸后，返回起点，领取奖品。
第16篇：学雷锋系列活动方案
海尔希望小学2014年学雷锋系列活动方案
一、指导思想
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。51年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了继续弘扬雷锋精神，号召更多的少年儿童向雷锋同志学习，真正将习近平总书记在同全国各族少年儿童代表一起参加“快乐童年 放飞希望”少先队主题队日活动时的重要讲话精神落实到广大少先队员中去，切实发挥少先队组织的教育优势和主阵地作用，大队部决定在2014年世界园艺博览会即将举行之际，根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动在全校少先队员中开展“学雷锋迎世园，展红领巾风采”主题教育。制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的：
1、以“学雷锋迎世园，展红领巾风采”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；
2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：学雷锋迎世园，展红领巾风采
四、活动时间：2013年3月1日—3月31日
五、活动地点：班级、校园内、外
六、活动内容
活动一：营造学雷锋氛围
1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。
2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。
3、张贴学雷锋标语。
活动二：讲雷锋、唱雷锋
1、各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。
2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求：主题鲜明，内容切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
活动三：学雷锋、做雷锋
1、立足身边学雷锋。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋。
①、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。
③班内开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、作文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
融入社会，做一件通过自己的努力才能完成的有益于他人、有益于社会的好事，展示红领巾的风采。
4、立足公益学雷锋
开展“学雷锋、手拉手”心愿直通车公益活动。动员全校少先队员通过“手拉手”结对，帮助身边需要帮助的小伙伴。组建 “红领巾学雷锋小社团”，力所能及地帮助身边需要帮助的人。
5、立足实践学雷锋
开展“红领巾文明迎世园”实践体验活动。在3月12日“植树节”、4月22日“世界地球日”等时间节点，组织少先队员开展洒扫庭除、捡拾垃圾、种草种树美化校园环境等活动，引导广大少先队员争做生态文明的小倡导者、绿色家园的小建设者、生态环境的小守卫者、文明城市创建的小使者。
七、活动要求：
每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
八、活动总结
1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，三至五年级学生每人写一篇写一篇心得，每个少先队员结合学习生活谈感受，找缺点、见行动。
2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。
第17篇：学雷锋系列活动方案
普定县第五小学（2017—2018）年度第二学期
学雷锋系列活动方案
普定县第五小学少先队大队部
2018年2月 普定县第五小学（2017—2018）年度第二学期
学雷锋系列活动方案
一、指导思想
开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“共筑中国梦”重要思想，切实加强少年儿童的思想道德建设，帮助少年儿童树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校精神文明建设，为创建文明校园作出自己应有的贡献。
二、活动时间 3月1日----3月31日
三、系列活动内容
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下： 1.“雷锋精神在闪光\"黑板报专题评比活动 时间：3月6日——3月10日
内容：利用宣传阵地，营造良好气氛，每班出一期“学雷锋”板报，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。
2.“雷锋精神伴我成长”主题广播 时间：3月13日——3月17日
内容：通过学校“青山之声”广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围，同时宣传身边的好人好事。
3.“雷锋在我心中”国旗下讲话
时间：3月20日早上升旗仪式（大队长：廖思雨）
内容：利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人做一件好事。 4.“奉献自己 服务他人”学雷锋主题班队会 时间：3月20日——3月24日
内容：每班开展一次“学雷锋”主题班会，引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。各中队务必于3月24日 前将“奉献自己 服务他人”学雷锋主题班队会教案、记录、图片交大队部。
5.“学校是我家，卫生靠大家”保洁活动 时间：整个学期
内容：以本学期学校工作重心“创建文明校园、文明班级、快乐阳光大课间”为契机，以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境，让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。
普定县第五小学少先队少先队大队部
2018年2月26日
第18篇：重阳节系列活动方案
2018重阳节系列活动方案
重阳节是中华传统节日，下面小编为大家带来了2018重阳节系列活动方案，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。
2018重阳节系列活动方案一：
10月26日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
2018重阳节系列活动方案二：
效果型老客户+转介型老客户。部门经理、会务人员、财务人员、呼叫中心人员。
A、礼品，有机饺子粉
B、有机食品幻灯、有机食品宣传单、企业文化宣势词、安泰储蓄卡说明
热烈庆祝安泰汇老伴有机超市开业暨中秋佳节情满安泰大送好礼活动
9月6日-9月9日
借答谢会维护老客户、激活客户信息、传递积极信息、融入安泰企业文化。
8:30 活动开始。互动(
1、现场才艺展示，客户现场投票，过半给予奖励
2、家有妙招
3、安泰系列产品问答)
9:00 员工上台宣势(宣读企业文化词)
9:10 客户或员工讲述自己与安泰结缘的故事(从转介角度出发)
9:30 现场员工向远在他方的父母送去中秋祝福，向全场老客户要真诚的掌声及呼叫中心平台工作人员自我介绍。
10:00 黄加有经理汇报安泰最近动态及讲解有机食品。
11:20 公司领导亲自把礼品送到客户手中，并送上祝福(从头排按顺序，领导：万总、黄经理、杨经理)
11:30 结束会议
第19篇：学雷锋系列活动方案
学雷锋系列活动方案
芦花潭中学团支部
一、指导思想：
开展学习雷锋活动，对切实加强青少年学生的思想道德建设，帮助青少年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，学校团支部将组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动时间：3月1日----3月31日
三、活动内容：
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：
1、“雷锋在我心中”国旗下讲话 时间：3月4日早上升旗仪式
内容：利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人做一件好事。
2、“雷锋就是你我他”大型扫街活动 时间：3月5日中午
内容：学习雷锋不怕吃苦、无私奉献的精神，组织全体学生走进社区、走上街道，进行一次大规模的集体劳动。
3、“青春在行动，情暖敬老院” 为孤寡老人送温暖活动 时间：3月10日上午 内容：为进一步弘扬雷锋精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强学校精神文明建设，掀起“学雷锋”活动新高潮，校团委组织学生会干部、班级团干、志愿者走进芦花潭乡敬老院，为孤寡老人送温暖。
4、“雷锋精神在闪光\"黑板报专题评比活动 时间：3月3日——3月15日
内容：利用宣传阵地，营造良好气氛，每班出一期“学雷锋”板报，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。
5、“雷锋精神伴我成长”主题广播 时间：3月1日——3月20日
内容：通过学校广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围，同时宣传身边的好人好事。
6、“奉献自己 服务他人”学雷锋主题班会 时间：3月5日——3月31日
内容：每班开展一次“学雷锋”主题班会，引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。
7、“学校是我家，卫生靠大家”保洁活动 时间：整个学期
内容：以本学期学校工作重心“创建文明班级、文明宿舍”为契机，以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境，并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生，让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。
2013-3-1
第20篇：学雷锋系列活动方案
“学雷锋志愿行 红领巾在行动”系列活动方案
一、指导思想：
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底。
当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年，我校以三月份的节日为契机，结合学雷锋纪念日、妇女节、植树节，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、学会感恩、服务社会的优良品质。
二、活动时间：
把三月份作为学雷锋系列活动月，活动分三个阶段分步实施。
三、活动内容及安排
第一阶段
主 题：我与雷锋交朋友（2月29日—3月4日）
活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。
1、利用校会时间学习雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界，
2、学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》。
3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛（每班精选3份于3月7日上交）。
第二阶段
主 题：我以雷锋为榜样（3月7日—3月18日）
活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。推荐开展“四个一”活动：
1、开展一次“弯腰活动”（拾捡校园垃圾）；
2、结合三八妇女节开展一次“我让妈妈露笑脸”教育活动；
（1）3月5日-3月6日
了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日、爱好、为妈妈 （奶奶、姥姥）准备一份惊喜。
（2）3月7日
校会课时间各班开展“我让妈妈露笑脸”主题故事会。
了解历史典型女性事迹、母爱子、子敬母的典型事例；回忆讲述这么多年来妈妈都为你做了哪些令你感动的事；讨论自己将为妈妈准备的惊喜。
（3）3月8日
给妈妈（奶奶、姥姥）一个惊喜。
3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动；
（1）“我为班级添绿色”活动，从家中带来一些绿植装饰班级； （2）爱护班级绿植，为班级绿植浇水。
4、开展一次向身边的人献爱心活动。
第三阶段
主 题：我与雷锋并肩行（3月21日—3月25日）
活动要求：各班根据此方案创造性地开展活动后，认真总结本次主题教育， 民主选举学雷锋小标兵，每班3名，张贴班级文化墙，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
