中学五四活动方案

2020-04-06 来源:活动方案收藏下载本文

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中学五四活动方案

中学五四青年节“拥抱青春祝福明天”大合唱比赛活动方案

一、活动目的

为纪念“五四”运动97周年,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们积极向上、乐观进取、勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情,同时丰富校园文化生活,增强学生集体主义观念,学校决定开展“拥抱青春祝福明天”大合唱比赛。

二、活动主题:“拥抱青春祝福明天”

三、主办:政教处 团 委 协办:音乐组

四、领导小组:

组 长:赵建平

副组长:曹俊虎 吴杰

组 员:全体班主任

五、比赛时间:20xx年4月31日下午

六、比赛地点:操场舞台

七、比赛主持:学生会成员

八、评委:王芳 张亚亭 罗天君 胡亚杰 胡皓亮 王会忠 温学明

九、参赛对象:高一级、高二级。

十、奖项设置:比赛分年级设奖

各年级:一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

一、比赛要求

1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班五分钟。各班班主任于4月24日前将参赛歌曲上报团委.。

2、演唱者表情自然、大方,着装要统

一、整洁、美观。

3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

二、合唱评分标准:

1、按10分制打分(保留两位小数),最低分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留两位小数)。

2、歌曲紧扣主题,内容健康。(2分)

3、队列整齐,进退场秩序良好。(1分)

4、演出服装整齐统一得体,充分展现新阳中学学生积极向上的精神面貌。(2分)

5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。(2分)

6、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。(2分)

7、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分) 中学庆“五四”合唱比赛活动方案

为了继承和发扬“五四”运动的光荣传统,培养学生的爱国情操,激励学生积极向上、乐观进取的精神,丰富校园文化生活,经学校研究决定,特举办庆“五四”合唱比赛活动。

一、活动主题

歌颂祖国 唱响青春

二、组织机构

1、领导小组

组 长:张茂培

副组长:唐友祥 卢 琴 成荣安

成 员:覃承滋 徐兴华 贾学文 龚世安 徐 刚 亢 钧 各班班主任

2、歌曲演唱审定组

组长:张茂培

副组长:亢 钧

成员:覃承滋 孟艳艳 彭清波 董 柳 张志谋

职责:检查、训练、指导、审定各班合唱曲目。

3、后勤服务组

组长:龚世安

成员:邓宗全 王定琼 曾红梅

职责:

(1)为比赛提供各种所需的物质条件,准备奖状奖品及演出时的服务工作。

(2)彩排前搭好梯台,做好音响系统的停电预案工作。

4、安全保卫组

组长:徐兴华

成员:刘小山 汪肖军 杨 婧 学生会安检部

职责:负责学生比赛时的各种安全保卫工作和维护比赛时的赛场秩序。

5、会场布置组

组 长:覃承滋

成 员:汪肖军 胡万军 辛 华 徐 刚 童立英

王显锋 张 军 许 艳 刘 珍 滕德政

胡 顺 李光照

职责:

(1)覃承滋:设计比赛场地、所需标语横幅、底幕并指导会场布置。

(2)胡顺和本班男生:安排、搬运、悬挂、回收比赛现场所需标语、横幅、底幕、地毯、音响设备。

汪肖军:负责组织学生进场排队;

辛 华:负责维持学生出场秩序。

(3)徐 刚、刘 珍:准备并撰写获奖班级的机打奖状。

(4)王显峰、张 军:负责音响设备的安装与播放控制。

(5)张志谋:负责伴奏的收集和与各工作组的联络。

(6)许 艳 :负责会议室椅子的搬运、摆放、回收;负责从教室搬运10套同样的课桌凳到操场,供评委和音响师使用,演出结束后收回教室。

(8)李光照、滕德政:负责活动的摄像、照相。

6、合唱主持:

童立英、朱佑和两名学生

童立英:撰写合唱串词,抽找、培训学生主持。(卢琴负责节目主持的指导)

7、评委组

组 长:卢 琴

负责在比赛前一天评委的选定与培训。

副组长:贾学文

负责比赛时评委所用表格的制作、各种分数统计等相关工作。

评委:待 定

三、活动时间

彩排:20xx年4月17日17:20高中部,18:30初中部,19:30新团员。

复审:20xx年4月23日

比赛:20xx年4月26日上午 。

四、参赛对象

七年级、八年级、高一年级、高二年级全体学生,以班为单位参赛,参赛曲目每班一首。九年级、高三年级不参加比赛。

五、活动奖励:

初中部、高中部各取前三名进行表彰奖励,各设1个道德风尚奖、3个最佳指挥(以评委现场打分为准)。

六、评分规则

1、参赛人数10分。全班学生参加(生病、身体残疾以致不能参加的由学校批准后可以不参加)。

2、精神面貌10分(具有朝气,精神抖擞,积极活泼,服装统一)。

3、演唱整体效果50分(声音洪亮、音调统

一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)。

4、歌曲内容10分。

5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新)。

6、进退场10分(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)。

以100分制进行计算。去掉评委打出的一个最高分和一个最低分,最后算出平均分。

七、活动程序

第一项 学校校长讲话(讲话稿由办公室负责撰写)。

第二项 合唱比赛

第三项 举行入团仪式

第四项 颁奖

八、活动要求

1、歌曲内容:“红歌”、爱国歌曲或励志歌曲任选其一;各班曲目尽量不要重复,在本周五放学前将选定的曲目提交团委张治谋老师处。

2、各班的音乐教师要利用音乐课组织学生练习,班主任要利用课余时间自行组织练习,力争以最佳状态展现本班精神风貌,不得占用上课时间或者自习时间在教室练歌。

3、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

4、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,也可无伴奏演唱。

5、各参赛队伍按抽签顺序登台演唱。

6、演唱者着装要统

一、整洁、美观、大方。

7、“道德风尚奖”由政教处考评、酌定。在节目结束时送交评委组。

8、全体教师统一着装(白色衬衣,红色领带,深色裤子)出席此次比赛。

9、值周领导负责教师考勤,政教处负责学生考勤。

10、各班在彩排前一天将伴奏交到团委张志谋老师处,逾期不交,后果自负。

中学“庆五

一、迎五四”活动方案

各办公室、各班:

为隆重庆祝“五一”国际劳动节,纪念“五四” 青年节,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校师生的节日文化生活,经学校研究,决定在“五一”、“五四”两节来临之际,开展 “庆五一,迎五四”系列活动。具体方案如下:

一、组织与领导

本次活动,涉及人员多,活动范围广,积极意义大,一定要认真组织,密切配合,落实责任。为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:

组 长:郝继成

副组长:王晓春、王志刚、刘德贵、孙彦春、杨晓宇

成 员:全体校委会成员及各班班主任

二、活动时间:(另行通知)

三、活动场地:学校操场

四、活动安排:

1、篮球友谊赛:为展示体育二课堂成果,由体育教师杨晓宇和孙彦春老师各组学生队一支,教职工组队一支,共三支队进行比赛。

比赛规则:先学生队比赛,获胜队再与教工队比赛,决出冠亚军。

裁判:郝继成、孙彦春、杨晓宇

2、学生书画作品展示:为展示美术二课堂成果,在举办活动期间同时进行学生书画作品展示,美术教师将平时学生的优秀作品粘成大图版(同以前)在操场展示。

评比方式:由校领导组统一评比,决定获奖名单。

负责人:二课堂美术教师。

3、趣味体育竞赛:

参赛须知:初

一、初

二、初三全部参加,以班组队(每班一队)参加,为了能使大多数同学参与,不同比赛项目选手可以更换。教职工按文理组队参赛,每人至少参加一个项目。

比赛项目及比赛规则:

1》 同舟共济

参赛人数:每队两男一女

比赛规则:三人一组,双脚分别绑在同一块木板上,“齐心协力”看哪个队先到终点,先到的为胜,全程30米。

道具:比赛用木板8付。

2》 颠球接力

参赛人数:每队两男两女

比赛规则:比赛开始前,参赛队员 站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持乒乓 球拍后端把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一个 折返后交给下一个人,依次跑 4 个折返结束。以参赛队员身体任 意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列 前。比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。否 则,成绩无效。队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只 手做任何扶助持球动作。否则,成绩无效。 途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并从落球处继 续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则,成绩无效。过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。 否则,成绩无效

道具:乒乓球拍,乒乓球各8个.

3》滚雪球

参赛人数:每队三男三女

比赛规则:每队参赛人员纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。时间短的队胜利。全队人员全部超过终点才算全部到达。参赛人员必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑,否则算犯规。犯规者必须绕过未绕过的折转标志物才能重新向前跑。中途掉手算犯规,需在掉手的地方手拉手重新起跑。

4》袋鼠跳

参赛人数:各队三男三女

比赛规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳带上,手提跳袋向前跳出,绕过10米标志物折返点回起点并将跳袋交给第二人,依次接力进行完成比赛,最后一名队员折返回到起点时比赛结束。必须跳动绕过标志物;必须在起跑线后交接,队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳;跳动过程中,队员的双脚均不能离开跳袋,否则犯规终止比赛,按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次;

道具:跳袋8个

5》争分夺秒

参赛人数:每队六人

比赛规则:参赛队员一路纵队站在起跑线后,比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后向前跑至折返点返回,途中将水杯中的水倒入空水瓶中,将水杯交给下一个人,依次进行。比赛时间3分钟,比赛结束以各队水瓶中水的多少判定,水多的队为胜。赛场距离30米。

道具:水捅、水杯、水瓶各8个

比赛说明:⑴、学生队按年级比赛,教工队按文理比赛。

⑵、场地、秩序由副组长成员负责。

⑶、裁判:郝继成、孙彦春、杨晓宇、及校委会成员。

五、文艺表演:为使比赛更精彩,气氛更愉悦,决定在比赛前进行由女教工带来的健美操表演,望女教工积极报名参加,报名找李艳虹老师。

负责人:李艳虹、高燕

六、奖项设置:设个人奖、团体奖。

个人奖:在比赛过程中获冠、亚、季军的队,给队员颁发个人奖。

团体奖:按比赛成绩以班积分,决定团体奖。初一奖前三名,初二奖前两名,初三奖前三名。

七、奖品:以实物为准。

八、未尽事宜望广大师生指出修订。

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大丰市第三中学 “五四”青年节

活动方案

一、指导思想

为了纪念“五四”运动92周年,进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神,树立团员形象,切实加强学校校园文化建设,构建文明和谐的校园氛围。学校团委会决定开展纪念“五四”运动92周年系列活动。

二、活动主题

弘扬“五四”精神,树立团员形象

三、活动时间

4月15日至5月15日

四、活动计划

1、“团员应成为班级的旗帜”主题班会活动

各班支部在班主任的指导下,在4月15日至5月15日期间,利用班会课时间举办一次以“团员应成为班级的旗帜”为主题的班会活动。

2、“弘扬‘五四’精神,树立团员形象”主题黑板报评比活动各班支部利用本班黑板报版面,在5月4日至5月12日期间,精心设计一期以“弘扬‘五四’精神,树立团员形象”为主题的黑板报,学校团委将组织对本期黑板报的检查评比。

3、“我心目中的团员形象”征文活动

在全校开展以“我心目中的团员形象”为题的征文活动,要求团员学生必须参加,各班支部评比选取2至3篇参加学校评比。(截稿日期至5月10日。)

4、推选优秀,表彰先进

各班支部认真做好优秀团干、先进团员的推选工作,于5月10日以前将名单上报学校团委。

5、“了解大丰历史,展望大丰未来”活动

初二各班支部推选名2名优秀团员代表去大丰历史博物馆参观; 初一各班支部推选名2名优秀团员代表去大丰港参观。

政教处团委

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一、活动目的:

为纪念“五四”运动91周年,发展校园文化,丰富学生的文化生活,让学生在自己的节日到来之际,在各种游园活动中充分展现中学生的风采,迎接“五四”的到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

二、活动时间:

二oo九年四月三十日上午8:30——11:30

三、活动地点:

旧圃中学后操场

四、参与人员:

全体师生

五、组委会:

组 长:李建华

副组长:崔汝宽

成 员: 浦绍先 鲁顺发 赵军模 孙 讯 马关锡

朱 江 李 易 杨庆礼 谢文静 陈书斌

六、会场布置:

陈 希 肖庆坤

七、音响负责:

李成坤

八、准备工作:

1、每班班长于2010年4月20前到谢文静老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。

2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具,于2010年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。

九、活动程序

1.全体起立,奏国歌

2、学校领导致开幕词

3、宣布2010年优秀团员(颁奖)

4、新团员代表宣誓

5、节目表演

6.宣布游园活动注意情况

7.进行游园活动

十、活动要求

1.在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

2.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。

4、同一游戏每个学生只能参加一次。

十一、兑奖办法

1.兑奖组:谢文静 马关锡 李易 陈书斌

2.凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品。

推荐第4篇:中学庆祝“五四”活动方案

为庆祝五·四青年节,弘扬五·四精神,丰富学生的课余生活,增进同学间的友谊和交流,同时为同学们提供一个施展才华的舞台,响应广大团员青年的要求,经报学校领导批准,五·四期间拟举办下列活动。

一、举办内宿生歌手比赛

1、主题:飞扬的青春

2、时间:初赛第八周星期四中午,决赛期中考后

3、场地:科技楼五楼会议厅

4、参加对象:内宿高

一、高二级学生

5、赛程:

①.比赛分初赛和决赛。

②.初赛由内宿高

一、高二每宿各选派一人参加,前十名进入决赛。

③.决赛由初赛的前十名进行比赛,决出

一、

二、三等奖。

6、奖项:一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优秀奖四名。

(获奖者发给相应奖品)

7、决赛活动内容:

①、参赛歌曲(10首)

②、学生社团节目表演(3-4个)

二、协助团县委做好文艺进景区(农村)的工作

1、地点:青澳湾景区

2、时间:5月3日

三、举办“邮展”、“灯谜”活动

1、地点:科技楼风雨厅

2、时间:第八周至第十一周

四、青年志愿者种植防风林

1、地点:学校教学楼东侧

2、时间:第六周星期五下午;第七周星期五下午

五、制作dv参加xx市校园社团文化节比赛

1、主办:团市委

2、时间:4月25日—5月25日

六、表彰一批先进团支部、优秀团干、团员。

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中学 “五四”青年节

活动方案

一、指导思想

为了纪念“五四”运动90周年,进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神,树立团员形象,切实加强学校校园文化建设,构建文明和谐的校园氛围。学校团委会决定开展纪念“五四”运动90周年系列活动。

二、活动主题

弘扬“五四”精神,树立团团形象

三、活动时间

4月15日至5月15日

四、活动计划

1、推优入团

各班认真的组织推选、学习、考核工作,4月30日以前上报名单至学校团委。

2、“团员应成为班级的旗帜”主题班会活动

各班支部在班主任的指导下,在4月15日至5月15日期间,利用班会课时间举办一次以“团员应成为班级的旗帜”为主题的班会活动。

3、“弘扬‘五四’精神,树立团团形象”主题黑板报评比活动

各班支部利用本班黑板报版面,在5月4日至5月12日期间,精心设计一期以“弘扬‘五四’精神,树立团员形象”为主题的黑板报,学校团委将组织对本期黑板报的检查评比。

4、“我心目中的团员形象”征文活动

在全校开展以“我心目中的团员形象”为题的征文活动,要求团员学生必须参加,截稿日期至5月10日

5、推选优秀,表彰先进

各班支部认真做好优秀团干、先进团员的推选工作,于5月10日以前将名单上报学校团委。

6、纪念“五四”运动90周年宣传活动

利用宣传栏、黑板报、国旗下讲话等形式,宣传“五四”运动90周年。

推荐第6篇:东山中学五四活动方案

2010年东山中学“五四”纪念活动方案

为宏扬“五四”爱国主义精神,激励全校团员青年继承和发扬爱国、科学、民主的光荣传统,积极推进学校青少年思想道德建设工作,构建“严肃、有序、和谐、活泼”的校园文化,特制订我校“五四”纪念活动方案如下:

一、活动主题

新校园.新青年.文明行

二、活动时间

四月至五月中旬

三、活动内容

1、4月20日,开展“青春.责任.文明”为主题的全校学生演讲赛。由各班团支部组织,统一在周二班团队活动时间进行。

2、4月初至5月上旬,上团课,开展东山中学“十大优秀团员标兵”评选活动。

3、五一放假前后,开展志愿者行动,重点工作为旅游景点和学校门前马路的环境净化。

4、5月4日,利用国旗下讲话时间,全校团员在操场举行重温入团誓词活动,并共唱团歌。下午举行全校拔河比赛.5、5月上旬,新团员发展。

6、5月中旬,在母亲节期间,开展“生命.感恩”为主题的家信(学生给父母的和父母给学生的信)评比活动。

希望通过此次活动,能促进广大团员青年积极继承和宏扬五四精神,增强团员意识,充分发挥团员的先进性,使广大团员青年朝气蓬勃,积极上进。

东山中学团总支

2010.04.01

推荐第7篇:中学“五四”青年节活动方案

一、指导思想

为迎接“五四”运动91周年,进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神,,切实加强学校校园文化建设,构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。

二、主 题:青春 和谐

三、时 间:4月27日至5月18日

四、活动计划

1、推优入团(详见通知)

时间:5月5日

内容:发展一批新团员,入团宣誓。(4月30日前将名单交于团委)

2、传承五四精神、创建和谐校园手抄报比赛

时间:四月上旬开始发动四月底送作品(5月11日前将手抄报交于团委)

内容:以手抄报的形式,以社会主义荣辱观为主,引导青年学生正确理解领会“ 八荣八耻”的内涵,同时发现校园生活,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

3、黑板报比赛

时间:5月11日

主题:传承五四精神,构建和谐校园

4、书法、绘画比赛

时间:5月5日中午12:20

内容:在学生会活动室,每班书法、绘画比赛,各选派1名选手参加

5、“好书伴我一生”读书活动

时间:四月到五月

内容:活动形式为读书研讨、心得体会等。

6、推选优秀团员 表彰先进

时间:4月27日领表 4月30日交表

内容:将优秀团员推荐表交团委

7、“燃烧青春激情、构筑和谐校园”演讲比赛

时间:5月4日

内容:演讲活动主题“燃烧青春激情 构筑和谐校园”。结合实际,讲述发生在本班内良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。初

一、初

二、初三各班选派1名选手进行参赛。

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关于扎鲁特旗第五中学开展校园艺术节

活动方案

为迎接“五四”青年运动,弘扬“五四”爱国精神,深刻的体会五四爱国精神,教育学生必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习,传承不朽的五四精神,激励青少年牢记使命,弘扬我们青少年的雄心壮志,彰显青春的色彩,特举办此活动。

一、活动主题与内容

主题:拥抱“五四”,扬帆起航

二、活动内容及形式:

初一:歌伴舞、舞蹈、戏剧、曲艺、小品、相声等。 初二:课本剧(不得超过七分钟)

初三:歌唱类(两人以上)

节目要求:

歌伴舞、舞蹈戏剧、曲艺、小品、相声等要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美,有一定的艺术效果。 课本剧要求:

歌唱要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。活动时间:

三、活动时间:2014年5月15日下午13:30

四、活动地点:

电影院

五、工作流程:

1、宣传组织工作,通知各班征集节目名单。

2、各班级进行节目筛选和排练。

3、学生如果有好的作品,可以进行展示。

六、奖项设置:

每年级段各设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,优秀奖若干。

七、注意事项:

1、各班必须在5月4日之前将节目名单和录音交至团委处,各班级积极准备节目,保证节目质量和艺术效果。

2、各班级要利用业余时间进行排练,不得影响学校的正常教学秩序。排练时要注意安全。

3、各班必须服装统一,道具合理,不能随便着装或穿与节目不符的服装。

扎鲁特旗第五中学团委

2014年4月20日

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各班级:

自建校以来,我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作,为广大同学的成长、成才搭建了舞台,提高了学生的综合素质。

为隆重纪念“五四”运动86周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题

“历史 青年 责任”

二、活动时间

200 年4月下旬——200 年5月

三、活动内容

1、组织召开以“历史 青年 责任”为主题的班会:4月25日各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

2、举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

3、组织新团员入团宣誓仪式:具体见通知。

4、组织开展“绿色梦想”环保服饰设计暨表演大赛活动:具体见通知。

5、组织青年教师开展“动感青春”庆“五四”羽毛球比赛:具体见通知。

四、活动要求

望各班级按通知要求,认真组织落实,保证活动的教育效果。

推荐第10篇:超然中学“五四”青年节活动方案

2015年超然中学“五四”青年节活动方案

“五四”到来之际,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大师生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校领导提议,校团委研究决定,制定2015年“五四”青年节系列活动方案计划如下:

一、活动主题:青春行 中国梦

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、开展春游远足活动,师生一起徒步游览常山。时间:5月1日上午。

2、举办“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活动班会。时间:5月3日班会课。

3、进行国旗下演讲。各班报送,择优确定。时间:自即日起选报(5月4日国旗下讲话)。

4、开展以环保节能为主题的“青春志愿行”志愿活动。时间地点待定。

5、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于5月1日之前完成此项工作。

6、组织选拔一批优秀的共青团员;

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次“五四”系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春行 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委于建国老师处,统一上传到学校网站,做好宣传工作。

超然中学团委

二O一五年四月一日

第11篇:中学纪念五四系列活动方案

今年是“五四”爱国主义青年运动91周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路的信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身社会主义建设工作中。经学校研究,决定开展以“继承五四精神,发扬青春风采”为主题的纪念系列活动。

一、指导思想:

以“xxxx”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的xx大营造好浓厚的氛围。

二、活动主题:继承五四精神,发扬青春风采

三、活动安排:

(一)开展“母亲节”书信感恩活动。

2012年5月9日是伟大的“母亲节”,学校决定组织开展“母亲节”书信感恩活动。由各班班主任负责,要求每一位学生在母亲节前写好“给母亲的一封信”,把对母亲的感恩、思念、孝敬之情通过书信形式寄给母亲。要求每班挑选一篇优秀的书信作文送到学校团委作优秀作文展出。

要求各班自行组织,书信在4月30日前寄出,班主任、级长做好监督。优秀作文在4月25日前由级长统一送到团委梁芳菊老师处。(各班主任要注意关心一些单亲家庭,自行处理好。)

(二)评选*中学优秀团员。

在过去的2012年,我校涌现出一大批团结向上,成绩突出的优秀团员。为了树立典型,表彰优秀,激发全校学生团员的学习积极性和荣誉感,经学校研究决定评选一批优秀团员。具体名额分配:初一级6人,初二级8人,初三级12人,高一级8人,高二级8人,高三级12人。合共54人。

1、优秀团员评选条件:

有良好的政治素质,遵纪守法,坚定地贯彻执行中国共产党的方针政策。学习态度端正,成绩优良,道德品质优秀,关心集体,乐于助人,尊敬师长,团结同学,艰苦朴素,热爱劳动,勇于开展批评和自我批评,组织观念强,严格遵守团的纪律,积极参加团组织、班集体活动,出色完成学校、班级交给的各项任务。按时缴纳团费,能积极参加校及团支部组织的各项活动,并在活动中起模范带头作用。

2、评选办法:

由各班的团支部根据评选条件进行,经班主任、级长审批同意,并填写好《优秀团员登记表》,4月20日前上交学校团委关杏娟老师处,经团委审核通过后进行表彰。

(三)征文及演讲比赛。

为配合我校推普工作和德育主旋律思想教育活动的开展,学校决定组织以“尽责任,

学做人,我为封中添光彩”为主题的征文比赛和普通话演讲比赛。

具体要求见相关的通知《2012年*中学“尽责任,学做人,我为封中添光荣”主题征文及演讲比赛通知》。该通知将与此方案同时下发。

(四)多人多足比赛。

多人多足比赛是一项非常好的团队活动,能让学生在游戏中感受团结的重要性,培养自己敢于挑战、勇于挑战的精神,增强了同学们的默契和班级凝聚力。

1、参加对象:全校各班(高三不参加)

2、比赛方法和规则:

①以班级为单位参加比赛,分男女两队,每队10人。

②所有参赛队员须穿运动鞋。

③各队要有自己的励志性的口号,比赛时必须在出发前喊出班名与口号。

④发令前,每队10人按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿绳绑在一起(在踝关节附近),一定要绑紧,注意安全。

⑤各队员以站立方式起跑,听到发令后,10人同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

⑥行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿布条绑在一起,如遇脱落,需在原地重新绑好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

3、比赛时间:5月4日下午3:00(初定)

4、奖项设置:分初、高中,男、女队分别评奖,以成功完成比赛耗时最少者依次排名,分别选出前三名进行颁奖。

各班需自备好宽布条,利用空余时间做好练习。

(五)青年教师(28岁以下)篮球赛。

学校现有28岁(含28岁)以下的教师共26人,学校将在5月4日下午组织开展青年教师篮球赛。

四、活动要求:

1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的xx大结合起来、与学校实际工作结合起来。

2、各班团支部要自觉参与各项活动,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力

3、各班还可以自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,由团支书在5月15日前把活动情况以书面形式汇报到学校团委。

第12篇:时丰中学五四活动方案

时丰中学2013年“五四”文艺汇演活动方案

一、汇演目的及意义

五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,学校政教处及团支部决定举办一次文艺汇演。

二、汇演主题:拥抱青春 祝福明天

三、主办:共青团时丰中学团支部

四、汇演时间:2013年5月4日

五、参与对象:全体师生

六、组织领导

1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。

总策划主任:潘喜洋

总策划副主任:姚平原、梁自兴

策划:余柳忠、赵光

总负责:余柳忠

艺术指导:赵光、谭翠翠、潘波

舞台总监:赵光

节目统筹:德育处

舞台布置:黄媛、向先锋、赵光

音响灯光准备:胡春华

音响控制:赵光

2、学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。

七、活动要求

1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。

2、节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。

3、政工处要做好周密的部署和安排,和班主任搞好会场安全保卫工作。

八、其它事项

1、此次活动共设一等奖3名,奖金50元。二等奖4名,奖金30元。三等奖5名,奖金20元。组织奖若干名。

2、此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分6分,二等奖加班级考核分5分,三奖加班级考核分4分,组织奖加班级考核分2分。

3、只有2个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个,则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有2个以上的节目,多出的节目可以在预选时进行比赛,但不加任何考核分,若进入决赛后获奖的按等级加分,没获奖的不能加分。

九、节目单(附表)

评分表(附表)

2013年庆“五四”节目单

2013年庆“五四”节目评分表

共青团时丰中学团支部、政教处

2013年4月

时丰中学“五四”文艺汇演总结

5月4日下午,我校举行了“五四”表彰暨 “拥抱青春 祝福明天”大型文艺汇演。整个活动过程分两个阶段进行,第一阶段举行的是“五四”青年表彰,大会首先由潘校长宣讲了激情昂扬的开幕词,他强调广大学生要刻苦学习,树立远大理想,要遵纪守法,做文明学生,树文明新风。

接下来由团委书记余柳忠带领新团员宣誓。再由潘校长为去年“优秀青年教师”颁奖,并为“优秀学生会干部”颁奖。

第二阶段举行的是“拥抱青春 祝福明天”大型文艺汇演,多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我,张扬着个性,释放着活力,带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。台上演得用心,台下看得投入,整个演出过程掌声、笑声不断,师生们始终被才艺自豪着,被激情渲染着,被感动包围着,特别《精忠报国》这个节目更是让师生们的热情推向了高潮„„“五四”文艺汇演成功落下帷幕,校全体师生们渡过了一个热闹的、精彩的下午。

活动虽已结束,但精彩节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围,汇演仍然是大家津津乐道的话题。同时本次汇演涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目和一些具有良好组织能力的学生会干部,应该说这次汇演是办学以来质量最好的一场节目。

第13篇:中学“五四”文艺汇演活动方案

一、指导思想

为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。

二、主办单位:县洗车初中

协助单位:县第二中学

三、组织领导

1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。

总策划:

场务指导:

执行主任:

副主任:

节目编审:

评分统计:

会场设计:

宣传摄影:

音响控制:

会场安全:

主持人:

主持人训练:

化妆指导:

后台服务:

嘉宾接待:

2、学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。

四、活动时间安排

2012.4.1----4。15各班文艺委员向团委办公室报送2个节目并写好报幕词。聂锐负责统计初三,陈玉蓉同志协助其工作。艺体组田芳老师负责统计初二,田霞同志协助其工作。刘芸芸同志负责统计初一,田慧同志协助其工作。向华波同志负责资料汇总。

2012.4.15----4。24各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第一次排。

2012.4.24----4。.28各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第二次排。

2012.4.29晚6:30晚会正式演出。

五、活动要求

1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。

2、节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。

3、政工处要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好会场安全保卫工作。

六、其它事项

、此次活动共设一等奖名,奖金元。二等奖名,奖金元。三等奖名,奖金元。组织奖若干名。

、此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分分,二等奖加班级考核分分,三奖加班级考核分分,组织奖加班级考核分分。

、只有个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个,则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有个以上的节目,多出的节目可以在预选时进行比赛,但不加任何考核分,若进入决赛后获奖的按等级加分,没获奖的不能加分。

七、节目结构(略)

第14篇:大坡中学五四活动方案

大坡中学2011年庆祝“五一”及“五四”歌咏比赛活动方案 为庆祝中国共青团成立89周年和纪念“五四运动”92周年,激发青少年学生爱国主义情感,增强我校学生的主人翁意识、责任意识和发展意识,激励我校团员学生奋发向上,健康成长,活跃校园文化,丰富校园生活,建设和谐校园,大坡中学校团委将开展庆祝“五〃一及五〃四青年节”活动,现将活动方案制定如下!

一、具体分工及职责:

1、领导小组:

组长:向治彬

副组长:邓章华 唐继华 王强 罗文兵 陈中文

成员:各班班主任

2、评委:代兰 蒋锐 吴薇 向小琴 周国军 张小菲 任凭 王国贵 林思 熊茜

3、总策划:罗文兵 陈华

职责:精心策划,统筹兼顾,全面负责本次活动的顺利开展。

4、计分:林鑫 张继德

5、活动场地布置:张超 蒋涛 何老师

职责:各班就座位置、灯光音响设施的结合、电路的控制

6、安全保卫:组长:郑红兵

成员:班主任及学生会值日生

二、活动主题:历史〃青年〃责任

三、活动时间:2011年4月10-2011年4月29日

四、活动内容:

1、团员纳新:各班认真评选入团人员,上报学校团委。

2、评选“优秀团员”:

八、九两个年级所有团员中。每班评选5名,学校团委将予以表彰。

3、庆“五一”及“五四”歌咏比赛:

(1)参赛形式及内容:即大合唱,每班参赛歌曲1首,可以演唱革命歌曲或校园歌曲,要求思想健康向上。

(2)奖励办法:按年级分组,每组设第一名、第二名、第三名。第一名奖30元,第二名奖20元,第三名奖10元。

(3)具体要求:各班要认真准备,精心组织,展示自己班级的特色。对所有参赛节目现场打分,当场公布评分结果。

4、举办地点:学校操场

四、活动要求:

1、高度重视,精心组织。各班要将五四活动作为一项重要工作来抓,结合实际,科学规划,认真组织开展,确保五四活动富有影响,卓有成效。

2、突出主题,务求实效。各班把握活动基调,弘扬时代旋律,突出五四主题。

3、加强宣传,营造氛围。各班要营造活动氛围,形成活动声势,扩大活动影响,充分展示青年团员朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。

大坡中学校团委

2011-4-6

第15篇:五四活动方案(王河中学)

“我的中国梦·奋斗的青春最美丽”

——王家河中学“五四”青年节主题征文研讨活动方案

为深入贯彻党中央和习近平总书记对青年和共青团工作的重要要求,积极落实团十七大和各级团组织文件通知精神,用中国梦凝聚青年梦想,用奋斗精神唱响时代旋律,进一步将“我的中国梦”主题教育实践活动引向深入,校团委将组织开展本次主题征文与研讨活动。方案如下:

一、活动主题:

“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”

二、活动对象:

学生团员、青年教职工

三、活动时间:

4月20日至5月10日

四、活动内容:

1、学生组:编发个人或父辈追梦、圆梦的故事。

积极引导各支部团员青年围绕习近平总书记对广大青年提出的“坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格”的殷切希望,展现青年刻苦学习、艰苦奋斗、创新争先的精神风貌。

2、教师组:分享青春奋斗故事,感悟励志成长经历。

①结合从教经历撰写教育故事、诗歌等,搜寻成长印迹,让顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗成为青春最厚重的底色;

②提炼对教育、对职业、对人生的认识、体会与感悟,开展职业信仰、道德修养、人生观、价值观和幸福观的讨论,积极践行社会主义核心价值观,抵制极端个人主义、拜金主义、享乐主义等错误思想观念的影响,形成“奋斗的青春最美丽”的鲜明导向;

③邀请中老年教师参与成长对话交流,发挥榜样的力量,激励青年“树立远大志向,担当社会责任”,共同把劳动、创造、奋斗的旋律唱响。

五、活动安排:

第一阶段:征文投稿

1、时间:4月20日——4月30日。

2、征文要求:

①体裁不限,要求内容详实,真情实感,观点鲜明,事理充分。

②字数在2000字以内,以电子稿的形式交团委或上传云盘中的“团委征文”目录中。

第二阶段:评奖、研讨与展评

1、时间:5月4日中午至5月10日

2、校团委组织开展作品评选与编印出集。

3、组织教职工开展作品集交流,举行青年教师专题学习研讨。

六、活动要求:

1、高度重视,营造氛围。组织青年师生链接中国青年网“我的中国梦--奋斗的青春最美丽”活动主页,通过微博、微信开展传播讨论交流活动。

2、精心组织,注重实效。创造条件,走近青年、引导青年,服务青年,让老师们在活动中认真进行学习、总结和讨论,澄清模糊认识,凝聚思想共识。

3、加强宣传,巩固成果。做好征文的评选与出集、交流、荐稿工作,严格评审过程,鼓励原创,网络下载、抄袭文章一律不得参评、入集。

七、奖励办法:

学生征文设优秀征文奖,在获奖学生中开展《理想青春》赠书活动。 教师征文分设

一、

二、三等奖,由团委组织开展评选,并结合青年爱生活、爱文艺、爱学习的特点设如下奖品:

一等奖2名奖品:床上用品组件。

二等奖3名奖品:华谊兄弟电影票两张。

三等奖若干名奖品:4G U盘一个。

黄陂区王家河中学团委

2014年4月18日

第16篇:普底中学五四活动方案

普底中学五四歌咏比赛活动方案

一、活动目的与指导思想:

为加强爱国主义教育,纪念五四爱国运动,唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的红色歌曲 。唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“五四校园歌咏比赛”。

通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题:

祖国好家乡美—红旗飘飘 伴我成长

三、活动时间与地点:

拟定于4月27日上午在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、比赛形式:

团体合唱。

五、比赛要求:

1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲(各班自选曲目尽量不要相同); 2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。

3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。 4:参赛班级自备伴奏优盘。

5:演唱者表情自然、大方,着装要统

一、整洁、美观。6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 8:要求各班全员参加。

五、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀组织奖1名

六、评分标准:

(一)评分办法

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

(二)合唱评分标准(10)

1、选曲得当,紧扣主题(1分)

2、服装整洁、统一(1分)

3、出入场井然有序、队形美观(1分)

4、指挥准确,动作优美、富有感染力(1分)

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(5分)

6、艺术处理形式新颖,有创意(1分)

(三)优秀组织奖

(1)合唱队伍由全班学生参加。

(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。

(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。

七、比赛顺序:

按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行

九、活动要求

1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。

2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

5.尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。

十、比赛会场组织及人员安排: 成立领导小组: 组长:黄兴

副组长:李玲 赵琼英 黄家卫 黄建军 岳恒品 彭叙 曾岚 彭充 成员:各班班主任

场地组:团委及学生会

后勤组:尚家云 陈奎 雷海

音响设备:总务办公室(蒲汝富)

采购:彭德峰

奖状书写:石国昌 刘永跃 黄彩相

摄影组:杨再洪 钟先兵

伴奏收集:曾颜

评委组:唐述娟 赵韦 周雨 黄承琴 杜云菊 刘颖 黄方德 刘蓉 黄静梅 黄承熬 王一(评委组为合唱及朗诵的评委)

活动秩序维护组:张祥娣 李丽 黄娅 李华虎 龙合勇 张雪飞 陈宗媛

活动场卫生监督组:黄胜 陈晓明 陈毅先

朗诵比赛方案见附件一

附件一

普底中学朗诵比赛方案

一、指导思想:

为创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,创造“书香校园”,我校决定举办一场关于中华经典作品的朗诵比赛,为学生搭建一个表现自我的舞台,以此提高学生普通话的口语表达能力和朗读水平,激发学生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,享受阅读的快乐。

比赛时间:2018年4月27日下午

二、活动对象:全体学生

三、活动主题:祖国好家乡美---中华经典诵读

四、活动目标:

通过活动,进一步提高学生普通话口语表达能力和朗诵水平,使学生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯;同时创造“书香校园”,营造浓烈的文化氛围。

五、比赛内容:

各参赛选手自选一篇文章或诗歌。

六、比赛形式:

各班可准备一到两个朗诵节目(人数不限)

七、评选方法:

节目由评委组打分,去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该选手的最终得分。

八、奖项设置:

高、中年级组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

九、有关注意事项:

1、凡有背景音乐的请事先准备好U盘,服装可自行拟定。

2、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作,力争在朗诵形式上有所创新。

3、各班主任老师应积极参与配合学校做好本次朗诵比赛的宣传、筹备、开展等工作。

4、参加选手请于2018年4月26日下午到团委办公室抽签排序。

附:

诗歌、文章朗诵比赛评分标准

采用满分100分制,朗诵时间低于规定要求的将予以扣分。

评分标准:

1、能使用标准的普通话朗诵课文,读得正确:发音标准,声音洪亮,吐字清晰,不添字,不丢字;读得流利:停顿恰当,不以字词顿读,不唱读。(30分)

2、能准确理解作品内容,朗诵能再现作品情境,正确体现作品的思想感情,朗诵时感情真挚、充沛,语气语调恰当。(30分)

3、有乐器或者配乐可加分,音乐搭配贴切,容情。(10分)

4、朗诵者仪态大方,着装得体,动作适当。能体现学生良好形象和素养,整体效果好。(10分)

5、感情充沛,感染力强,台风好。(10分)

6、形式新颖,令观众耳目一新。(10分)

第17篇:中学庆祝“五四”青年节活动方案

一、活动目的:为增强教职工体质,促进和谐校园的发展建设,活跃校园氛围,培养教职工团结协作意识,丰富教师的业余生活。

二、活动地点:学校篮球场及学校附近的河畔

三、活动内容:

1、女教职工篮球赛 2、男教职工一分钟跳绳比赛

3、野炊

四、活动时间:xx年5月3日和4日下午

五、活动安排:

(一)篮球赛:(奖品由学校提供)

1、全体女教职工分为两大组 -------青春组和活力组

2、人员安排: (略)

(二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)

1、全体男教职工单人参加比赛,无特殊情况不得请假。

2、比赛顺序(略)

(三)野炊(经费由学校提供)

1、人员安排

第一组组长:朱 倩 副组长:章 创

第二组组长:刘双霞 副组长:贺力峰

第三组组长:蒋华丽 副组长: 汤昌武

2、注意事项

①参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成员之间分工、协作,听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。

②、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上

③、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

④、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

十都镇中学团总支

xx年4月23日

第18篇:五四活动方案

建设工程团支部 机关团支部 “五四”青年节活动方案 为纪念“五四”爱国运动99周年,继承和发扬伟大的“五四”精神,培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念,引导团员青年增强历史责任感和时代使命感,积极投身公司创新发展的热潮,建设工程团支部与机关团支部联合组织团员青年开展“五四”青年节活动,现制订方案如下:

一、活动目的 围绕集团公司团委总体工作部署,组织团员青年开展形式多样的团支部活动,引导团员青年增强紧迫感和责任感,振奋精神,服务大局,为推动公司又好又快发展贡献青春和力量。

二、活动主题 与家乡共奋进,为发展献青春

三、活动时间 2018年5月4日

四、参与范围 建设工程团支部、机关团支部全体团员青年

五、活动内容 “畅谈家乡历史,重温五四精神”,组织全体团员青年到宜阳历史文化古镇——三乡古镇考察学习。三乡镇位于宜阳县城西39公里,三乡风景秀丽、历史悠久,素有“宜阳文化半三乡”之说,境内连昌河汇入洛河,三乡地处连昌河冲积谷地,故又名“昌谷”,境内有光武庙、五花寺塔、连昌宫等古建筑群落构成了汉唐、宋金文化为基本内涵的人文型旅游景区。汉山山麓是汉光武帝刘秀大败赤眉军的古战场,唐时设三乡驿。 团员青年在参观考察结束后,每人写一篇关于活动的思想感悟,并于5月4日上报团小组长处,由团支部推荐优秀作品到前进快报、前进报。

六、活动要求 1.本次活动由建设工程团支部与机关团支部联合组织实施,团支部各组成单位应积极组织团员青年参加活动。 2.各单位团员青年要统一服从组织安排,不单独行动,保证活动安全开展,圆满完成。 建设工程团支部 机关团支部 2018年5月4日

第19篇:“五四”活动方案

庙岭初中“五四”开展“继承传统美德,弘扬民族精神”演

讲比赛方案

一、活动主题

以培养学生的爱国主义、集体主义及自强不息、拼搏进取精神,热情讴歌伟大祖国。

二、活动目的

让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产

党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进

一步把爱国情感化为具体行为,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

三、活动内容

题材不限,题目自拟。要围绕主题而展开。

四、活动时间:2011年5月4日下午15:00点(具体时间以当日通知为准)

五、活动地点:学校内操场

六、具体安排

1、各选手以抽签方式依次演讲。

2、选手演讲满分为100分。

七、具体得分安排:

(1)演讲的方式20分。(如:背讲20分,看讲15分。)

(2)演讲的内容30分。(视内容的含义而定,起分值15分。)

(3)表情分(包含演讲的节奏)10分。节奏——指演讲的流畅度。(起分值5分)

(4)演讲时间20分。(控制在5至6分钟内)

(注意:如超时30秒内扣1分,30秒以后扣2分。反之,不到时30秒内扣1分,30秒以

后扣2分。

(5)仪表20分。要求着装整洁大方,禁止穿拖鞋。如有穿拖鞋的扣5分。

八、得分方式:6个评委,根据去调1个最高分和1个最低分的方式,取剩余4个评

委总分数的平均分。

九、评委名单

阳凯芬李夏林胡美玉李创换吴雪梅向嘉晨

十、计分员:蒋兆兴

十一、计时员:黎桂才

十二、奖励办法:

一等奖二名

二等奖三名

三等奖六名

庙岭初中

2011年4月

第20篇:五四活动方案

2012年“五四”活动议程

为丰富校园文化生活,营造有生机、有活力的学习氛围,经我校务委员会研究决定,于二零一二年四月二十六日举行”五四“活动。具体活动议程如下”

一、游园活动(8:00—11:30)

1、组长:刘新华

组员:李勇、杨宏明、明太升、田春、刘余勐、鲍耀松、胡冰、刘照鸿、唐孝友、魏元华、付学、游新强、田俊生、皇圆英、罗丽华 张彩莲、张洪玲、陶茜、张红莲、赵艳红、黄留希、李艳、李文秀、段黎章

2、

3、活动内容由组长和组员在4月24日前商定报团委办公室。游园活动采用现场颁奖办法。(奖金预算金额8000.00元)

二、入团宣誓仪式(15: 00—16:30)

主持人:皇圆英老师,主持并负责准备新老团员讲话稿。 仪式第一项:升国旗、奏国歌。

第二项:老团员代表讲话。 第三项:新团员代表讲话。

第四项:校团委书记夏绍虎老师讲话并宣读新团员名单。(主持人领读誓词)

第五项:乡团委书记杨朝娟同志讲话。 第六项:校党支部书记张学文同志讲话。 第七项:全体同学齐唱团歌(皇圆英老师领唱) 第八项:主持人宣布散会。

三、“五四”篝火晚会活动(19:00)

为丰富校园文化活动,创造美好的生活空间,进一步美化我校团日活动的丰富性,增强同学同学之间的交流与友谊,展示当代中学生的风采。在为题活动中提高师生的审美能力和欣赏水平,培养师生的团队精神,激发工作及学习热情和干劲,营造和谐的校园。拟于2012年“五四”青年节来临之际,举行篝火晚会,制定此活动方案。

1、活动主题:红红火火,热情激扬

2、活动时间:4月26日星期四(拟定)

3、活动地点:竹塘中学足球场

4、活动对象:竹塘中学全校师生

5、活动内容:拉祜摆舞、才艺表演、三跺脚

6、活动流程:

1)、18:00,篝火筹备组将各项篝火材料和灭火器放于指定位置;会场布置人员布置会场。

2)、19:00,各班班主任带领学生到球场集中;相关工作人员到位,各组组长分配组员具体工作任务。

3)、19:30分,主持人致主持词及注意事项,音响组放音乐,篝火操作组生火,篝火晚会开始,师生以篝火为中心在塑胶跑道上手拉手集体围成三圈跳拉祜摆舞。

4)、20:00,集体跳拉祜摆舞活动结束,师生面对篝火在跑道上坐下,按照节目单顺序进行才艺表演,同时评委和记分员到位,做好评分、记录和核算工作。

5)、待才艺表演结束,学生集体跳三跺脚,唱雀子、弹玄子人员到位,保证集体三跺脚有序进行。 6)、前期准备:4月24日,进行活动地点的确认,以及洽谈好放柴火的位置的搬运路线、方式及活动物资的购买。

7、注意事项

1)篝火晚会地点必须有足够的安全系数,活动前准备好灭火器。 2)不可以玩火,非篝火操作人员不可以随意添木材和燃料,不要将垃圾、会爆炸的物品投入火中。

3)要遵守公共秩序,不可以互相推撞,要注意安全,服从现场工作人员的指挥、安排。

4)活动采取班主任带领、任课教师跟班及纪律安保组监督的组织方法,班主任为安全第一责任人,如出现班级纪律散乱、到处乱跑现象,则请该班全体学生离开活动现场。

5)除特殊岗位和抽取的工作人员外,不允许教师和学生旁观,需全员参与。

6)因活动的特殊性,本次活动限定学校师生和受邀人员参与,禁止任何社会闲杂人员入校。

8、才艺表演奖项设置

应奖励数:根据才艺表演报名班级数设置 奖金:(预算800.00元)

一等奖200元 二等奖150元

三等奖100元 文明奖100元

9、才艺表演评委、会场布置人员、篝火筹备组、篝火操作组、安全保障人员和灯光音响、摄影摄像人员及主持人。1)、才艺表演评委

皇圆英(组长) 罗丽华 张彩莲、张洪玲、陶茜、张红莲、赵艳红 2)、会场布置人员

张艳华(组长) 李晓明 刘余勐 夏绍虎 李旺盛和部分学生会成员 3)、篝火筹备组(负责筹备篝火材料、灭火设施及活动结束时的现场清理工作)

胡亚德(组长) 吴发川 杨宏明 明太升 田春 刘余勐 鲍耀松 胡冰 夏绍虎

4)、篝火操作组(负责生火、添加燃料及灭火) 明太升(组长) 杨宏明 刘余勐 田春

5)、纪律安保组(负责维持现场活动纪律和保障校园安全) 刘新华(组长)刘照鸿、唐孝友、魏元华、付学、游新强、鲍耀松、胡冰、田俊生 6)、灯光音响

段黎章(组长) 谭华 李勇 7)、摄影摄像 李晓明、张艳华 8)、节目主持人

由皇圆英老师在学生会中抽出(主持词由皇圆英老师提供)。

《中学五四活动方案.doc》
中学五四活动方案
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