党代表调研活动方案
推荐第1篇：党代表调研报告
调 研 报 告
区党代表 毛云萍
按照禄口街道党工委开展‚形势宣讲聚人心●‘三争一创’作表率‛活动的要求，充分发挥党代表广泛联系基层党员群众的桥梁纽带作用，牢记自己为民服务的责任心和使命感，我深入黄桥村走访入户开展民情调研活动，倾听党员群众的愿望和诉求，传播党的声音，帮助解决实际困难。此次调研走访取得了村民、党员的支持，达到了理想的效果，现将调研情况总结如下：
一、提高思想认识，确定详实的调研方案
党员代表要走在党员的前头，主动深入基层，宣讲党代会的精神，掌握党员群众的心声。我坚持把宣讲当前国家形势、主要任务作为工作的头等大事，集中精力做好基层群众的调研工作。我根据我村的具体实际情况，确定以农村老党员、妇女、儿童为此次调研的对象，开展走村入户，通过面对面、心对心的座谈交流形式，主要了解他们的愿望和呼声、力所能为地帮助解决生活困难。通过二十几天的具体调研，最后进行总结研究，社区能解决的尽量尽早解决，不能解决的形成意见或建议，提交街道党工委研究。
二、走村入户，开展村情民意调研采集
按照前期确定好的方案，怀着高度的责任心和使命感，冒着严寒，走村入户、实地考察、座谈交流。从2月10开始，我坚持每天工作之余到每个自然村走访调研，认真聆听老党员、妇女和儿童的具体诉求。他们的愿望美好而又实际，我认真做好记录汇总。在老党员赵庆怀家里，我了解到老党员对国家最新的方针政策还不是很清楚。为此，我对党的政策方针进行了深入细致的分析和讲解，老党员不断地点头致谢。在与村妇女的交流中我得知，我村妇女独立自主的意识很强，她们大多希望能有自己的事业或工作，而不愿太多依赖丈夫，他们希望政府进行就业辅导和创业培训。我村留守儿童较多，放学后无人管教，学业没人辅导，生活上还缺乏一定的保障，这种状况不利于儿童身心健康成长。
三、总结汇报，提出切实可行的意见或建议
党代表调研是为了更好地提出意见、建议，因此我十分重视调研成果的转化工作。通过这次调研，我提出以下三点建议：一是在为党的肌体输入新鲜血液的同时，加大对老党员的服务水平。由于一些老党员理论知识少、文化水平低，他们对党和国家政策了解不够，学习途径有限，为此，乡镇、社区应该重视对老党员的培训服务，促使老党员紧跟国家方针，做到与时俱进。二是加大对农村妇女的就业培训力度，帮助她们就业创业。农村妇女是国家劳动力的重要组成部分，帮助妇女实现就业创业，对提高就业率和推动科学发展具有十分重要的意义。三是‚孩子优先‛应成全社会的共识与责任。保护孩子是一个文明国家的重要事情之一，农村留守儿童的生活保障、学习教育和交通安全是保护孩子的重要方面。必须高度重视，加大力度和投入让留守儿童健康成长。
推荐第2篇：党代表调研报告
调 研 报 告
区党代表 毛云萍
按照禄口街道党工委开展?形势宣讲聚人心●‘三争一创’作表率?活动的要求，充分发挥党代表广泛联系基层党员群众的桥梁纽带作用，牢记自己为民服务的责任心和使命感，我深入黄桥村走访入户开展民情调研活动，倾听党员群众的愿望和诉求，传播党的声音，帮助解决实际困难。此次调研走访取得了村民、党员的支持，达到了理想的效果，现将调研情况总结如下：
一、提高思想认识，确定详实的调研方案 党员代表要走在党员的前头，主动深入基层，宣讲党代会的精神，掌握党员群众的心声。我坚持把宣讲当前国家形势、主要任务作为工作的头等大事，集中精力做好基层群众的调研工作。我根据我村的具体实际情况，确定以农村老党员、妇女、儿童为此次调研的对象，开展走村入户，通过面对面、心对心的座谈交流形式，主要了解他们的愿望和呼声、力所能为地帮助解决生活困难。通过二十几天的具体调研，最后进行总结研究，社区能解决的尽量尽早解决，不能解决的形成意见或建议，提交街道党工委研究。
二、走村入户，开展村情民意调研采集
按照前期确定好的方案，怀着高度的责任心和使命感，冒着严寒，走村入户、实地考察、座谈交流。从2月10开始，我坚持每天工作之余到每个自然村走访调研，认真聆听老党员、妇女
和儿童的具体诉求。他们的愿望美好而又实际，我认真做好记录汇总。在老党员赵庆怀家里，我了解到老党员对国家最新的方针政策还不是很清楚。为此，我对党的政策方针进行了深入细致的分析和讲解，老党员不断地点头致谢。在与村妇女的交流中我得知，我村妇女独立自主的意识很强，她们大多希望能有自己的事业或工作，而不愿太多依赖丈夫，他们希望政府进行就业辅导和创业培训。我村留守儿童较多，放学后无人管教，学业没人辅导，生活上还缺乏一定的保障，这种状况不利于儿童身心健康成长。
三、总结汇报，提出切实可行的意见或建议
党代表调研是为了更好地提出意见、建议，因此我十分重视调研成果的转化工作。通过这次调研，我提出以下三点建议：一是在为党的肌体输入新鲜血液的同时，加大对老党员的服务水平。由于一些老党员理论知识少、文化水平低，他们对党和国家政策了解不够，学习途径有限，为此，乡镇、社区应该重视对老党员的培训服务，促使老党员紧跟国家方针，做到与时俱进。二是加大对农村妇女的就业培训力度，帮助她们就业创业。农村妇女是国家劳动力的重要组成部分，帮助妇女实现就业创业，对提高就业率和推动科学发展具有十分重要的意义。三是?孩子优先?应成全社会的共识与责任。保护孩子是一个文明国家的重要事情之一，农村留守儿童的生活保障、学习教育和交通安全是保护孩子的重要方面。必须高度重视，加大力度和投入让留守儿童健康成长。篇2：大河镇党代表在花园乡考察时的调研报告
大河镇党代表在花园乡考察时的调研报告 2007年5月23日，大河镇党代表一行17人对巴里坤县花园乡产业结构调整、土地流转、畜牧业发展、劳务输出等一系列重点工作、重点项目进行了实地考察，通过本次活动，代表们感触很多、很深，对于兄弟乡场在以上工作中好的做法深受启发，通过对比，看到了他们的优点，发现了自己的不足之处，现将本次考察活动情况作如下汇报：
一、产业结构调整 花园乡在产业结构调整方面作出了成绩，就马铃薯种植、青贮玉米这两块，在连片种植方面的确发展到了一定阶层，集中连片面积较大，其中有500亩的马铃薯种植田，1400亩的玉米连片种植田，之所以连片种植面积较大，其主要因素之一就是水资源较丰富，土地相对集中，另外一个重要因素是土地流转工作做的比较到位，这是连片种植的前提条件，其次是引导培育的种植大户较多，加之政府的扶持，他们有能力大面积种植。再就是花园乡人均耕地要比我镇的人均耕地大。
二、畜牧业生产
（一）、花园乡本就有着多年养殖的历史，广大养殖户有丰富的养殖经验，同时他们有优越的自然优势，距离县城较近，牛奶不论是交售还是零售都十分方便，这为广大养殖户提供了有利的市场条件，解决了他们出售牛奶困难是问题，相对，我镇在此方面条件就比较落后，这也是导致我镇广大养殖户没有养殖信心的主要因素之一。
（二）、花园乡政府在对养殖大户的政策扶持方面花费的精力及财力较大，使养殖户偿到甜头，既相信政府又提高信心，政府不再花费过多精力去宣传引导，使之自觉的发展养殖业，做大做强畜牧业生产发展，加之奥科公司奶牛养殖业的影响及带动，他们的养殖户养殖户都有信心发展养殖业。
三、加强组织管理 07年度，花园乡在对种植大户、养殖大户的连片种植田，养殖户及林木管护工作高度重视，对这些工作均有乡主要领导亲自抓，分管领导配合具体抓，形成了强有力的组织机构，切切实实的为农民出谋划策办实事，得到了老百姓的交口称赞。第一，领导干部工作积极性较高，充分发挥了领导干部的主观能动性，得到了老百姓的认可、信任。第二，政府重视信誉承诺，对07年度的重点工作、重点项目的优惠政策及扶持资金能及时的让老百姓享受到，提高了政府在老百姓心目中的信誉度，树立了良好的形象及开展任何工作态度端正、认真负责的好榜样，起到了积极的带动作用，07年花园乡在马铃薯种植、玉米种植、林木管护、奶牛引进等方面，政府出资或垫资80余万元，做好了后续管理工作，解除了广大老百姓的后顾之忧，同时也体现出了政府对工作的一种态度。 总之，07年度花园乡对各项重点工作、重点项目抓的紧、抓的及时、抓得到位，各项工作落实的力度比较大，取得了良好的开局，为今后的工作发展奠定了基础，在这方面，我们的代表一致认为，这里有许多值得我们学习和借鉴的东西，值得我们认真思考，深刻体会，同时要把这些学到的用在今后的工作实际中去，为大河镇的经济发展夯实基础。篇3：发挥党代表作用调研报告
调 研 报 告
积极探索发挥党代表作用的实践与思考
伍什家镇党政综合办
党代表是党内重要的政治资源。长期以来，党内经过反复酝酿，层层推荐选举出来的党代表，在党的代表大会召开期间能够比较充分地履行职责。但在闭会期间，如何以代表的身份持续发挥作用则存在明显不足。党中央对此问题高度重视。明确提出要“积极探索党的代表大会闭会期间发挥代表作用的途径和形式”。在县委的正确领导下，伍什家镇党委积极解放思想、大胆探索，在解决这一重大历史课题中取得了较显著的成绩，形成了一些做法和思考。
一、伍什家镇近年来的主要实践
（一）注重代表的先进性和广泛性，始终保持代表队伍的生机与活力。
党代表是党代会的主体，是党委和党员群众之间联系的桥梁和纽带，只有始终保持先进性和代表性，才能保持整个党代表队伍的生机与活力。一是注重发扬民主。近年来，我们改变了过去党代表选举的指派式，或荣誉性、照顾性安排的做法，而是根据党员分布情况确定代表名额，并向基层一线党员倾斜；在选举中，严格按照党代表条件和规定，充分发扬民主，根据多数党组织和党员的意见，民主产生代表候选人，并采取差额选举的方式选举
产生党代表，切实做到好中选优。二是注重改善结构。为了保证质量，将重点放在改善代表结构上，使代表更趋合理，整体素质不断提升。
（二）落实“三联”制度，畅通代表联系党员群众的渠道。党代表联系党员群众是党代表发挥作用最有效的方式。近年来，我们建立了党组织成员联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众的“三联”网络，进一步密切了党同广大党员及人民群众之间的联系。截止2009年底，通过“三联”制度，共收集意见建议1360件，协助解决1124件。在调查问卷中，有73.98%的人认为党代表联系党员群众是党代表发挥作用的最有效方式，比例高于“参与重大决策”与“党内监督”。 我镇在充分发挥党代表作用的探索中虽然取得了较显著的成绩，但离党的要求和党员群众的期盼还有较大的距离，仍然存在着思想认识不到位、渠道不畅和机制缺乏等问题，必须进一步采取有效措施，切实加以解决，促进党代表作用的发挥更加充分有效。
二、进一步发挥党代表作用的思考
（一）以职责具体化为目标，明确党代表在地方党的领导工作中的职责，确保代表“有位”。
发挥党代表的作用，首要的是解决代表职责定位的问题。就我镇而言，发挥党代表作用的着力点就是通过充分挖掘、整合党代表资源，始终围绕党委中心工作服好务。主要体现在“示范”、“参与”、“监督”、“建议”、“沟通”五个方面：
一是示范带动。党代表要严以律己，率先垂范，模范地执行党的路线、方针、政策，坚定理想信念，维护党的领导，始终保持党代表的先进性，在经济建设和党的建设各个领域发挥模范带头作用。
二是参与决策。党代表参与党代会关于党的建设和全镇经济社会发展等重大问题的讨论和决策；对相应级别的党组织在研究决策重大问题时提出意见建议。
三是监督执行。党代表对各级党组织和党员干部贯彻党的路线方针政策以及各项决议、决定情况进行监督。
四是提案建议。党代表对涉及全镇党的建设、经济建设、社会发展方面的重大事项中的某些具体问题提出意见和建议；对基层党组织建设及党员教育管理等提出意见和建议。
五是联系沟通。党代表通过广泛联系党内外群众，向党员群众宣传党的各项路线、方针、政策，同时，了解社情民意，反映党员群众关注的热点、难点问题。
（二）以工作经常化为目标，积极探索代表参政议政的活动形式，确保代表“有为”。 一是实行党代会年会制，开放镇级“三会”和基层党组织会议，发挥代表参与决策的作用。年度例会由镇党委组织召开，会议的任务根据实际情况而定。一般主要听取并审议“两委”年度工作报告；讨论并决定下一年度全区经济、政治、文化、社会建设和党的建设等重大问题。继续坚持开放区级“三会”和基层党组织会议，并不断完善相关制度，调动和保证党代表发挥参政议
政作用。
二是实行代表小组活动制度，发挥代表的监督作用。以行政村为单位，将党代表分为若干代表小组，以便于党代表经常组织开展活动，提高活动的质量和效益。各代表小组定期开展调研、视察、座谈等活动，监督党的路线、方针、政策在全区的执行情况，监督区党代会和区委确定的重要决策、重大事项在各级各部门的贯彻落实情况，将发现的情况向镇党委报告；对工作中出现的困难和问题进行研讨并提出解决的意见和建议。
三是实行代表提案建议制度，发挥代表建言献策作用。代表可以以个人或联名的形式就党员群众关注的、反映强烈的问题以提案、建议的形式在党代会期间或闭会期间向党代会或镇党委提出。凡是经过审议同意立案的提案，各单位须落实专人负责办理，并在下一次大会上通报办理结果；未经立案的提案转为意见或建议，在规定时间内向提案人作出正式答复。
四是实行联系责任片区制度，发挥代表联系群众的桥梁纽带作用。在“党委委员联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众”的基础上，探索建立代表责任片区制度，即“党委领导分片联系党代表、党代表分片联系党员、党员分片联系群众”的新“三联”体系，构建责任明确、扎实有效的“党群联系链”。
（三）以管理规范化为目标，建立健全相关工作制度，确保党代表工作“有序”
1、建立代表工作机构。按照有利于统一领导、有利于组织协调、有利于发挥代表作用的原则，设立党代表工作领导小组。根
据各职能部门承担工作的性质，赋予相应的党代表工作职责，建立各负其责、协调配合的工作机制。领导小组下设办公室，设在综合办，负责代表的典型宣传；负责代表的教育培训；负责牵头抓总和代表的日常管理；负责代表提案、建议的受理、立项、督办；镇纪委负责组织代表开展监督活动，并组织对代表实施监督；
2、健全配套制度体系。主要从三个层面来着手制度建设：一是建立党代表发挥作用的综合性制度。制定党代表发挥作用的意见，从制度上明确党代表的权利和义务，并对保障党代表的权益作出规定。二是建立党代表活动系列制度。建立代表活动小组制度、视察调研制度、提案制度、征求意见、情况通报等制度，有效拓宽党代表发挥作用的渠道。三是建立党代表自身建设制度。建立学习培训、述职、考核等制度，确保党代表不断提高自身素质，增强履职尽责的自觉性。
3、处理好三种关系。保证代表真正发挥作用，还要在活动、制度设计上处理好三种关系。首先，要处理好与日常工作的关系。党代表首要的作用，就是在本职工作岗位上起表率作用。因此，要把发挥党代表作用与干好原岗位工作两者有机结合起来，在时间上合理安排好。其次，要处理好与本单位组织的关系。党代表要摆正位置，不能把自己凌驾于党组织之上；作为基层单位也要保障党代表的权利，在研究重大问题时，应该征求党代表的意见，尤其是对党代表广开监督渠道，主动接受党代表的监督。第三，要处理好与其他党员的关系。党代表要对自己的身份有一个正确认识，要时刻置身于广大党员之中，与广大党员保持密切的联系；篇4：(茶亭)党代表民情大走访调研报告
郭亮村新农村建设中的问题及对策 第三党代表小组 周国如、何建新、姚建国
为认真落实《关于组织全区党员干部深入开展“与群众恳谈对话，为群众排忧解难”活动的通知》和区委《关于开展“听真话、解疑惑、办实事、献良策”党代表民情大走访活动的通知》，充分发挥党代表联系群众的桥梁纽带作用，进一步了解民情，畅通民意，密切党群关系，在茶亭镇的支持配合下，第三代表小组对茶亭镇郭亮村开展了民情大走访活动，圆满完成了调研任务。现将调查情况报告如下：
一、郭亮村基本情况
郭亮村距离长沙市区30公里，与东城、铜官、丁字三镇交界，西连铜官古镇，南接长沙窑，紧邻长沙华电电厂。由原联霞、大兴、和平三村合并而成，是著名革命烈士郭亮的故乡,为纪念和宣传郭亮烈士,并村后定村名为郭亮村。全村面积为9.1平方公里,耕地面积3444亩,人口3878人，农户978户, 村民小组47个。京珠高速复线横跨该村，并设有一个出口，另有电厂大道、郭亮大道、梅铜公路、电厂铁路交汇于此，交通非常便捷。
二、走访工作安排 在认真学习《党代表提案提议办理办法》、区委组织部《关于开展“听真话、解疑惑、办实事、献良策”党代表民情大走访活
动的通知》等文件精神的基础上，根据分组调研的统一安排，12月8日上午九点，我走访小组在郭亮纪念园会议室对茶亭镇郭亮村村民以集中座谈方式进行群众走访。郭亮村支村两委、党员代表、村民组长、退休老干部等共计25人参加了座谈会，区城乡规划局李玲、区党代表、郭亮村党支部书记姚建国领学了关于印发《中国共产党长沙市望城区代表大会代表提案提议办理办法（试行）的通知》和《关于开展“听真话、解疑惑、办实事、献良策”党代表民情大走访活动的通知》，党员群众代表发表意见，并填写了征求意见表，分别从如何发展郭亮村村部经济、发展茶亭镇的经济建设以及城乡规划工作等方面真诚倾听群众呼声，真实了解居民所喜、所忧、所盼。座谈会上，各位代表畅所欲言，气氛热烈。通过这种形式的调查了解，工作组掌握了大量第一手资料，为下一步工作的开展奠定了坚实的基础。
三、群众反映的主要困难和问题
从调查情况看，党员群众当前主要有六盼，即：一盼水道畅（指水渠），二盼治安好，三盼卫生净，四盼有住房，五盼有保障，六盼收入增。我们通过对集中大走访和调查意见表等形式征集的意见、建议和问题进行分析、统计、归纳，认为当前郭亮村民情反映最突出的问题有以下几个方面：
1、基础设施建设问题。多位党员代表反映，郭亮村是典型的农业村，大多村民靠田生活，望天吃饭。为了解决本村近四千亩
农田的灌溉问题，在七十年代当地老百姓曾自发挖通了一条土质渠道，但目前已老化，渗漏极为严重，多处地段渠道已坍塌淤塞，渠道末端的农田基本无水灌溉，严重影响农民的正常生产，因此群众对提质改造抗旱引水渠道的呼声一年比一年高，但由于村级财力有限，每年只能对渠道进行小修小补，根本问题仍然得不到解决，希望能得到上级领导及相关部门的重视，对铜官电排接口至谢老屋、大兴山、联霞三段渠道进行渠道防渗和提质改造，主要解决郭亮村大兴、联霞、和平3000亩农田的灌溉问题。同时，改善郭亮村水利设施建设，保证干旱年农田“双抢”与电排打水、渠道引水同步，彻底解决问题。
2、村内治安问题。村民反映村内治安有待加强，特别是谭家庄组一带入室盗窃事件时常发生，村民被盗后只能“望贼兴叹”，由于目前青壮年大多外出打工，留守家里的老弱、妇女儿童抓不到盗贼便只能自认倒霉，村民生命财产安全受到威胁。
3、环境卫生问题。近年来，郭亮村在环境卫生整治工作上花费了大量人力、物力和财力，“脏、乱、差”问题的到了基本治理，人居环境得到一定改善，但是郭亮大道和大兴山公路上垃圾池数量偏少且分布不合理，导致部分村民将垃圾乱倒，严重影响郭亮村整体环境卫生工作。
4、部分村民建房办证问题。目前，个人建房完善国土、规划手续工作正在进行，但在郭亮村，仍有80户左右建房户在已经办
理规划证的基础上，无法办理国土证，希望有关部门加强协调，解决群众私房建设的问题。
5、农村医疗保险兑付金额问题。在调查中发现，病、残是导致困难户贫困的主要原因，虽然村民享受到了“新医保”的照顾，但由于看病贵的问题没有得到很好地解决，农村居民医疗保险兑付金额较低，村民遇到病情稍重一点，就无法承担了，贫困家庭更是承受不起。看病贵往往造成正常的居民家庭逐步贫困，贫困的家庭雪上加霜。
6、招商引资力度问题。村级经济要发展还得靠办企业，但时常遇到招商项目引进难和土地流转难等问题。村民希望规划、国土部门在政策上多向农村倾斜，多给用地指标，为群众开办牲猪养殖场提供场地，解决本地剩余劳动力就业问题。
四、解决问题的建议
1、发展优化产业结构。郭亮村要转变观念，实现从传统的单一耕作经营到多种经营、多方就业的转变。积极调整产业结构，大力扶植养殖业和种植业。基础设施建设的健全是企业入驻农村的前提条件，如今京珠高速经过郭亮村，并设有一个出口，加上郭亮大道、电厂大道、梅铜公路及电厂铁路，交通已非常便利，这是优势所在，郭亮村必须抢抓机遇，上级政府及部门加大招商引资倾斜力度，相信很多企业愿意在这里扎根。关于土地流转问题，按政策规定，走正规程序，多与当地村民协调沟通，加强宣
传。
2、加快基础设施建设。水利设施建设问题事关民生，郭亮村要抓住政府开展“民情大走访”活动的契机，自力更生，积极争取各部门的支持配合，将郭亮村的水渠改造纳入水利冬修计划，尽快组织实施。郭亮村尽快拿出抗旱引水渠道提质改造的实施方案，区规划局将利用资源广泛争取相关企业家、经济能人、致富强人的大力支持，通过投资、捐助、支持水泥或其他建筑材料等方式支持郭亮村水利建设。
3、加强村内治安管理。建议成立治安志愿小分队，加强巡逻，规划局在装备上给予赞助。茶亭镇与公安派出所取得联系，争取得到交通要道和路口安装监控设备的支持。村级主要道路路口安装路灯，保证夜晚照明。在部分主要路段安装摄像头，让犯罪活动无处容身。组织人员每天对村组进行巡逻，提高社区居民的安全感。
4、加快推进社会保险。通过村级平台加大对农村居民医疗保险的宣传力度，做到应保尽保，发挥社会保险的作用。加大各级财政对医疗保险的投入，降低缴费标准，逐步提高医疗保险待遇，让群众参保花钱少，住院报销多，享受更多的实惠。同时加强对医疗机构的管理，逐步缓解群众因病致贫的矛盾。同时加大对养老保险政策的宣传，落实相关政策，解决群众的后顾之忧。
5、加强环境卫生整治。在全村各路段合理设臵垃圾池，宣传篇5：发挥党代表作用调研报告
调 研 报 告
积极探索发挥党代表作用的实践与思考 党代表是党内重要的政治资源。长期以来，党内经过反复酝酿，层层推荐选举出来的党代表，在党的代表大会召开期间能够比较充分地履行职责。但在闭会期间，如何以代表的身份持续发挥作用则存在明显不足。党中央对此问题高度重视。明确提出要“积极探索党的代表大会闭会期间发挥代表作用的途径和形式”。在县委的正确领导下，伍什家镇党委积极解放思想、大胆探索，在解决这一重大历史课题中取得了较显著的成绩，形成了一些做法和思考。
一、伍什家镇近年来的主要实践
（一）注重代表的先进性和广泛性，始终保持代表队伍的生机与活力。
党代表是党代会的主体，是党委和党员群众之间联系的桥梁和纽带，只有始终保持先进性和代表性，才能保持整个党代表队伍的生机与活力。一是注重发扬民主。近年来，我们改变了过去党代表选举的指派式，或荣誉性、照顾性安排的做法，而是根据党员分布情况确定代表名额，并向基层一线党员倾斜；在选举中，严格按照党代表条件和规定，充分发扬民主，根据多数党组织和党员的意见，民主产生代表候选人，并采取差额选举的方式选举产生党代表，切实做到好中选优。二是注重改善结构。为了保证 质量，将重点放在改善代表结构上，使代表更趋合理，整体素质不断提升。
（二）落实“三联”制度，畅通代表联系党员群众的渠道。党代表联系党员群众是党代表发挥作用最有效的方式。近年来，我们建立了党组织成员联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众的“三联”网络，进一步密切了党同广大党员及人民群众之间的联系。截止2009年底，通过“三联”制度，共收集意见建议1360件，协助解决1124件。在调查问卷中，有73.98%的人认为党代表联系党员群众是党代表发挥作用的最有效方式，比例高于“参与重大决策”与“党内监督”。 我镇在充分发挥党代表作用的探索中虽然取得了较显著的成绩，但离党的要求和党员群众的期盼还有较大的距离，仍然存在着思想认识不到位、渠道不畅和机制缺乏等问题，必须进一步采取有效措施，切实加以解决，促进党代表作用的发挥更加充分有效。
二、进一步发挥党代表作用的思考
（一）以职责具体化为目标，明确党代表在地方党的领导工作中的职责，确保代表“有位”。
发挥党代表的作用，首要的是解决代表职责定位的问题。就我镇而言，发挥党代表作用的着力点就是通过充分挖掘、整合党代表资源，始终围绕党委中心工作服好务。主要体现在“示范”、“参与”、“监督”、“建议”、“沟通”五个方面：
一是示范带动。党代表要严以律己，率先垂范，模范地执行
党的路线、方针、政策，坚定理想信念，维护党的领导，始终保持党代表的先进性，在经济建设和党的建设各个领域发挥模范带头作用。
二是参与决策。党代表参与党代会关于党的建设和全镇经济社会发展等重大问题的讨论和决策；对相应级别的党组织在研究决策重大问题时提出意见建议。
三是监督执行。党代表对各级党组织和党员干部贯彻党的路线方针政策以及各项决议、决定情况进行监督。
四是提案建议。党代表对涉及全镇党的建设、经济建设、社会发展方面的重大事项中的某些具体问题提出意见和建议；对基层党组织建设及党员教育管理等提出意见和建议。
五是联系沟通。党代表通过广泛联系党内外群众，向党员群众宣传党的各项路线、方针、政策，同时，了解社情民意，反映党员群众关注的热点、难点问题。
（二）以工作经常化为目标，积极探索代表参政议政的活动形式，确保代表“有为”。 一是实行党代会年会制，开放镇级“三会”和基层党组织会议，发挥代表参与决策的作用。年度例会由镇党委组织召开，会议的任务根据实际情况而定。一般主要听取并审议“两委”年度工作报告；讨论并决定下一年度全区经济、政治、文化、社会建设和党的建设等重大问题。继续坚持开放区级“三会”和基层党组织会议，并不断完善相关制度，调动和保证党代表发挥参政议政作用。
二是实行代表小组活动制度，发挥代表的监督作用。以行政村为单位，将党代表分为若干代表小组，以便于党代表经常组织开展活动，提高活动的质量和效益。各代表小组定期开展调研、视察、座谈等活动，监督党的路线、方针、政策在全区的执行情况，监督区党代会和区委确定的重要决策、重大事项在各级各部门的贯彻落实情况，将发现的情况向镇党委报告；对工作中出现的困难和问题进行研讨并提出解决的意见和建议。
三是实行代表提案建议制度，发挥代表建言献策作用。代表可以以个人或联名的形式就党员群众关注的、反映强烈的问题以提案、建议的形式在党代会期间或闭会期间向党代会或镇党委提出。凡是经过审议同意立案的提案，各单位须落实专人负责办理，并在下一次大会上通报办理结果；未经立案的提案转为意见或建议，在规定时间内向提案人作出正式答复。
四是实行联系责任片区制度，发挥代表联系群众的桥梁纽带作用。在“党委委员联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众”的基础上，探索建立代表责任片区制度，即“党委领导分片联系党代表、党代表分片联系党员、党员分片联系群众”的新“三联”体系，构建责任明确、扎实有效的“党群联系链”。
（三）以管理规范化为目标，建立健全相关工作制度，确保党代表工作“有序”
1、建立代表工作机构。按照有利于统一领导、有利于组织协调、有利于发挥代表作用的原则，设立党代表工作领导小组。根据各职能部门承担工作的性质，赋予相应的党代表工作职责，建
立各负其责、协调配合的工作机制。领导小组下设办公室，设在综合办，负责代表的典型宣传；负责代表的教育培训；负责牵头抓总和代表的日常管理；负责代表提案、建议的受理、立项、督办；镇纪委负责组织代表开展监督活动，并组织对代表实施监督；
2、健全配套制度体系。主要从三个层面来着手制度建设：一是建立党代表发挥作用的综合性制度。制定党代表发挥作用的意见，从制度上明确党代表的权利和义务，并对保障党代表的权益作出规定。二是建立党代表活动系列制度。建立代表活动小组制度、视察调研制度、提案制度、征求意见、情况通报等制度，有效拓宽党代表发挥作用的渠道。三是建立党代表自身建设制度。建立学习培训、述职、考核等制度，确保党代表不断提高自身素质，增强履职尽责的自觉性。
3、处理好三种关系。保证代表真正发挥作用，还要在活动、制度设计上处理好三种关系。首先，要处理好与日常工作的关系。党代表首要的作用，就是在本职工作岗位上起表率作用。因此，要把发挥党代表作用与干好原岗位工作两者有机结合起来，在时间上合理安排好。其次，要处理好与本单位组织的关系。党代表要摆正位置，不能把自己凌驾于党组织之上；作为基层单位也要保障党代表的权利，在研究重大问题时，应该征求党代表的意见，尤其是对党代表广开监督渠道，主动接受党代表的监督。第三，要处理好与其他党员的关系。
推荐第3篇：党代表培训方案
党代表培训方案
为确保党代表切实发挥好参党议政作用，进一步深化我镇党代表大会常任制工作，根据工作安排，经镇党委同意，近期计划开展党代表集中学习培训活动。现制定如下培训方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，按照党代表大会常任制工作的要求，结合我镇实际，扎实推进党代会常任制工作。
二、培训目的
通过学习培训，使全镇党代表深刻认识做好党代会常任制工作的重要意义，了解掌握党代表大会代表任期工作的具体规范和目标，深刻领会党代表自身肩负的责任、义务。
三、培训内容
1、《中国共产党全国代表大会和地方各级代表大会代表任期制暂行条例》
（二）观看《两案通报》、《镜鉴》；
（三）学习《严肃换届纪律文件选编》；
（四）党代表业务知识。
（五）本年度我镇重点开展的党代表大会代表任期制工作内容。
四、培训时间、地点
（一）培训时间：2016年6月17日上午9:00，会期一天。
（二）培训地点：镇政府大会议室
五、培训形式
本次培训采取集中培训和自学相结合的方式进行。
（一）集中培训。全区新一届党代表由镇党委进行集中培训。
（二）个人自学。积极引导和鼓励新一届党代表开展个人自学的学习方式，不断加大学习培训的效果，提高人大代表的履职能力和水平。
六、有关要求
培训工作在镇党委的统一领导下开展，由党政办具体抓落实。要明确责任，精心筹备，周密安排，提出具体要求，确保培训任务落到实处。
1、周密安排部署。要统筹兼顾、妥善安排，确保全镇的党代表参加集中培训。各位党代表要处理好集中培训和日常工作的关系，集中精力搞好培训。
2、紧密联系实际。培训工作要紧密联系党代表的工作实际，努力将学习党代表大会代表任期制与贯彻落实年初确定的目标任务结合起来，与推动当前的工作结合起来，与谋划好今后的工作思路结合起来。着力提高党代表的理论素养，增强党员干部参与党内民主、行使党内监督权的能力，改进党员干部的工作作风。
3、做好传达工作。参加此次学习培训活动的党代表要充分认识此次学习培训的重要性，做好镇党委的“传声筒”，在学习培训结束后向党员群众传达好学习培训精神，贯彻落实好学习培训内容。
4、严肃培训纪律。各部门、各单位要做好通知、组织工作，通知本部门、本单位的党代表按时报到参加培训。培训期间，党代表不得请假。如遇特殊情况需履行请假手续，并于开班日前三天报镇党政办备案。
推荐第4篇：党代表培训方案
2018年党代表培训方案
为确保党代表切实发挥好参党议政作用，进一步深化我街道党代表大会常任制工作，根据工作安排，经街道党工委同意，近期计划开展党代表集中学习培训活动。现制定如下培训方案：
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照党代表大会常任制工作的要求，结合我街道实际，扎实推进党代会常任制工作。
二、培训目的
通过学习培训，使全街道党代表深刻认识做好党代会常任制工作的重要意义，了解掌握党代表大会代表任期工作的具体规范和目标，深刻领会党代表自身肩负的责任、义务。
三、培训内容
（一）《中国共产党全国代表大会和地方各级代表大会代表任期制暂行条例》；
（二）观看《镜鉴》；
（三）党代表业务知识；
（四）习近平新时代中国特色社会主义思想；
（五）本年度我街道重点开展的党代表大会代表任期制工作内容。
四、培训时间、地点
（一）培训时间：2018年7月12日上午9:00，会期一天。
（二）培训地点：街道小会议室
五、培训形式
本次培训采取集中培训和自学相结合的方式进行。
（一）集中培训。组织党代表由街道党工委进行集中培训。
（二）个人自学。积极引导和鼓励党代表开展个人自学的学习方式，不断加大学习培训的效果，提高党代表的履职能力和水平。
六、有关要求
培训工作在街道党工委的统一领导下开展，由党建站具体抓落实。要明确责任，精心筹备，周密安排，提出具体要求，确保培训任务落到实处。
1、周密安排部署。要统筹兼顾、妥善安排，确保全街道的党代表参加集中培训。各位党代表要处理好集中培训和日常工作的关系，集中精力搞好培训。
2、紧密联系实际。培训工作要紧密联系党代表的工作 实际，努力将学习党代表大会代表任期制与贯彻落实年初确 定的目标任务结合起来，与推动当前的工作结合起来，与谋 划好今后的工作思路结合起来。着力提高党代表的理论养， 增强党员干部参与党内民主、行使党内监督权的能力，改进 党员干部的工作作风。
推荐第5篇：党代表选举方案
中国共产党小涧镇第十二次代表大会代表
选举办法
根据《党章》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》规定，制定本办法。
1、镇党委分配我单位出席镇第十二次党代表大会代表
名；
2、出席镇第十二次党代表大会的代表，由我单位党员大会选举产生，选举的组织工作由本单位党总支（党委、支部）负责；
3、会议选举采取无记名投票方式。候选人按照姓氏笔划排列。
4、出席镇第十二次党代表大会的代表，采取差额选举的办法产生，经镇党委批准，我镇出席镇第十二次党代表大会的代表候选人
名，含差额
名，应选
名。
5、选举人有权对每位候选人表示赞成、不赞成、弃权或另选他人。赞成的，在候选人姓名上方的空格栏内划“○”；不赞成的，在候选人姓名上方的空格栏内划“×”；不划任何符号的，为弃权；投不赞成票的可另选他人，如另选他人，请在另选人栏内写上另选人的姓名，并在其姓名上方的空格栏内划“○”，不划“○”的视为无效；弃权的，不能另选他人。
6、选举人不能写选票的，可由本人委托非候选人按选举人的意志代写。因故未出席会议的党员不能委托他人代为投票。选票一律用钢笔或圆珠笔填写，符号要准确，位置要端正，字迹要清楚，无法辨认的不计票。
7、进行选举时，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效。
8、选举收回的选票，少于或等于发出的选票，选举有效；多于发出的选票，选举无效，应重新选举。 每一选票所选人数少于或等于规定应选人数的为有效票，多于规定应选人数的为无效票。
9、进行正式选举时，被选举人获得的赞成票超过实到会有选举权的人数的一半，始得当选。得票超过半数的被选举人多于应选名额时，以得票多的当选。如遇票数相等不能确定当选人时，应就票数相等的被选举人重新投票，得票多的当选。得票超过半数的被选举人少于应选名额时，对不足的名额另行选举。如果接近应选名额，经党总支（党委、支部）酝酿同意，并征得绝大多数党员同意，也可以减少名额，不再进行选举。
10、选举设监票人，负责对选举全过程进行监督。本次选举设监票人3人，其中总监票人1人；计票人3人，其中总计票人1人。监票人和计票人从不是候选人的党员中由党总支（党委、支部）提出建议名单，经党员大会表决通过。
11、选举结果由总监票人报告大会执行组织，由大会主持人宣布。12，本选举办法，经党员大会通过后生效。
推荐第6篇：党代表活动计划
2012年度党代表活动计划
为进一步加强党内民主政治建设，充分发挥党代表在闭会期间活动开展的经常化、规范化，不断推进党代表任期制工作，着力打造宜居、宜业、宜旅的现代化副中心城镇，营造稳定、有序、和谐的社会环境。根据市委组织部《市十三次党代会代表小组2012年活动安排》的要求，结合我镇实际，制定活动工作计划如下：
一、活动主题
坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市委、市政府、镇党委、政府中心工作，运用多种形式，组织和引导我镇党代表充分发挥参谋助手、桥梁纽带和先锋模范作用，切实保持党代表的先进性和代表性，团结带领广大党员和人民群众，积极为打造百亿工业园，冲刺省百强乡镇，发挥聪明才智，努力多做贡献。
二、活动安排
（一）开展多种形式的学习培训（时间安排：5月）
1、举办全镇“党代表履职课堂”。组织全镇党代表集中学习党章、党代表任期制相关文件、党代表任期制工作相关制度、我镇经济社会发展现状、如何开展视察调研活动、如何向镇党委写提案或提议以及党风廉政建设方面制度等，帮助党代表更好地掌握履职知识，提高履职能力，进一步增强当好党代表的使命感和责任感。
2、组织党代表分组学习。各代表小组可采用集中辅导与个人自学相结合的办法开展分组学习，通过专家辅导、座谈讨论、典型现身说法等形式，坚持每季度学习一次。学习内容包括：（1）党的十七大、十七届五中、六中全会精神；
（2）省十次党代会精神；（3）市十三次党代会精神；（4）党代表任期制相关文件和制度；（5）党章和党的基本理论知识；（6）其他形势政策、党风廉政、法律法规、科学文化等方面的知识。党代表分组学习注重与干部教育培训、农村党员干部轮训等结合起来，坚持针对性和实用性原则，做到理论学习与实践锻炼并重。
（二）开展一次视察观摩活动（时间安排：5月）
5月结合我镇年度重要工作实施情况、重点项目推进情况、和党员群众关注的热点、难点问题落实情况，组织2-3次党代表视察观摩活动，听取有关情况汇报，现场查看工作进度，有针对性地提出意见和建议，促进全镇各项工作有序高效开展。
（三）开展一次承诺践诺活动（时间安排：5月）
各村各单位要将党代表的照片、联系方式、工作职责等向党员群众公开，亮明代表身份，强化责任意识，接受群众监督。党代表要结合岗位职责和工作实际，向党组织和群众公开做出承诺，明确承诺事项，明确目标要求，明确完成时限，注重针对性和可操作性。认真开展践诺评诺，确保承诺兑现。
（四）开展一次走访慰问活动（时间安排：6月）
“七一”前夕，各代表小组组织部分党代表开展一次走访慰问老党员、生活困难党员活动，认真落实党内激励关怀帮扶制度，为老党员、困难党员送去党的问候和关怀，帮助他们解决生产生活中的一些实际问题
（五）联系一批党员群众（时间安排：全年）
党代表联系党员群众，党员群众向党代表建议；镇党委委员联系党代表，党代表向镇党委提议。联系方式上，坚持以“小型、简便、灵活、实效”的原则，通过走访谈心、调查研究等方式进行。活动要与我镇的“知党情、听民意、促和谐”长效机制工作紧密结合，通过“两联两议”活动，搭建党代表广泛联系党员群众的平台，强化党代表与党员群众的联系沟通，畅通代表倾听群众呼声、反映群众意见的渠道。代表对党员群众提出的意见建议汇总后形成提议，征求所在党（总）支部的意见，提交镇党代表工作室。镇党代表工作室登记整理研究，交相关单位办理。承办单位接到提议后，与提议代表沟通，进一步明确办理要求，研究制定办理方案，明确承办人具体负责落实。提议办理完后，征求提议代表的意见，将办理结果报镇党代表工作室备案。镇党代表工作室定期将提议办理情况向镇党委汇报并公示。
（六）开展一次“我为六里坪发展献金点子”活动。（时间安排：8月）
由镇党代表联络办组织，利用一个月的时间，在全体党代表中开展一次“我为六里坪发展献金点子”活动，充分调动广大党代表的主观能动性，为六里坪的发展献计献策。党代表联络办收
集整理后报镇党委，在广泛征求各方意见的基础上，由镇党委组织、评选出“金点子”若干条，并对“金点子”的提出者进行表彰奖励。
（七）开展一次党代表述职评议活动（时间安排：11月）
党代表在任期内要进行年度述职，接受评议。述职评议内容主要包括代表视察调研、承诺践诺、提议提案、学习培训等方面的情况。评议结果由单位党组织向代表本人反馈，同时作为评选优秀党代表的重要依据。述职评议活动结合代表所在单位领导班子年度考核、党员民主评议工作一并进行。
（八）开好一次年会（时间安排：12月）
通过党代表年会等形式，定期向代表通报党委、政府的中心工作和党的建设等有关情况。同时，利用网络、手机短信等形式，及时向党代表通报有关情况，落实代表的知情权。
三、活动要求
各单位党组织要高度重视党代表任期制工作，要围绕镇党代会年度工作报告，创新工作思路，丰富工作载体。广大党代表要充分认识开展代表活动的重要意义，履行代表职责，珍惜代表权利，在做好本职工作的同时，积极参加代表活动，及时提出合理化意见建议，发挥代表应有的作用。 附：党代表小组召集人：刘元明联络员：朱志娟
中共六里坪镇委员会
2012年4月29日
推荐第7篇：调研活动方案
华师大07级广利中学实习队
调研活动方案
一．
二． 调研主题：关于广利高级中学高一学生对文明礼仪看法的调查 调研目的：了解学生对文明礼仪的看法，协助学校对学生文明礼仪问题
的管理。
调研方法：采用问卷调查和个别访谈相结合的方式进行调查研究。 三．
四． 调研流程：
（一）准备阶段（2010年9月27日-2010年10月10日）
在准备阶段中，调研组成员的主要工作是观察学生文明礼仪。利用国
庆假期，各成员编写调查问卷。国庆假期结束之后，综合各调查问卷，整理成最终的调查问卷。
（二）调查研究阶段（2010年10月11日-2010年10月24日）
在调查研究阶段中，向高一年级
2、
4、
6、
7、
8、9班共六个班（约
370人）派发调查问卷，各实习班主任做好派发和回收问卷的工作。
收集调查问卷之后，调研组成员整理分析调查问卷，并整理出重点问
题。
利用课余时间，针对重点问题，对个别学生进行访谈，了解更加详细
的情况。
整理分析访谈内容。
（三）整合阶段（2010年10月25日-2010年10月31日）
将调查研究阶段中所收集到的资料整理，并撰写成论文。
五． 预期效果
为学校提供真实有效的信息和建议，方便学校管理。
推荐第8篇：发挥党代表作用调研报告
党代表是党内重要的政治资源。长期以来，党内经过反复酝酿，层层推荐选举出来的党代表，在党的代表大会召开期间能够比较充分地履行职责。但在闭会期间，如何以代表的身份持续发挥作用则存在明显不足。党中央对此问题高度重视。明确提出要“积极探索党的代表大会闭会期间发挥代表作用的途径和形式”。在县委的正确领导下，伍什家镇党委积极解放思想、大胆探索，在解决这一重大历史课题中取得了较显著的成绩，形成了一些做法和思考。
一、XX镇近年来的主要实践
(一)注重代表的先进性和广泛性，始终保持代表队伍的生机与活力。
党代表是党代会的主体，是党委和党员群众之间联系的桥梁和纽带，只有始终保持先进性和代表性，才能保持整个党代表队伍的生机与活力。一是注重发扬民主。近年来，我们改变了过去党代表选举的指派式，或荣誉性、照顾性安排的做法，而是根据党员分布情况确定代表名额，并向基层一线党员倾斜;在选举中，严格按照党代表条件和规定，充分发扬民主，根据多数党组织和党员的意见，民主产生代表候选人，并采取差额选举的方式选举产生党代表，切实做到好中选优。二是注重改善结构。为了保证质量，将重点放在改善代表结构上，使代表更趋合理，整体素质不断提升。
(二)落实“三联”制度，畅通代表联系党员群众的渠道。
党代表联系党员群众是党代表发挥作用最有效的方式。近年来，我们建立了党组织成员联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众的“三联”网络，进一步密切了党同广大党员及人民群众之间的联系。截止XXXX年底，通过“三联”制度，共收集意见建议XXXX件，协助解决XXXX件。在调查问卷中，有XX%的人认为党代表联系党员群众是党代表发挥作用的最有效方式，比例高于“参与重大决策”与“党内监督”。
我镇在充分发挥党代表作用的探索中虽然取得了较显著的成绩，但离党的要求和党员群众的期盼还有较大的距离，仍然存在着思想认识不到位、渠道不畅和机制缺乏等问题，必须进一步采取有效措施，切实加以解决，促进党代表作用的发挥更加充分有效。
二、进一步发挥党代表作用的思考
(一)以职责具体化为目标，明确党代表在地方党的领导工作中的职责，确保代表“有位”。
发挥党代表的作用，首要的是解决代表职责定位的问题。就我镇而言，发挥党代表作用的着力点就是通过充分挖掘、整合党代表资源，始终围绕党委中心工作服好务。主要体现在“示范”、“参与”、“监督”、“建议”、“沟通”五个方面：
一是示范带动。党代表要严以律己，率先垂范，模范地执行党的路线、方针、政策，坚定理想信念，维护党的领导，始终保持党代表的先进性，在经济建设和党的建设各个领域发挥模范带头作用。
二是参与决策。党代表参与党代会关于党的建设和全镇经济社会发展等重大问题的讨论和决策;对相应级别的党组织在研究决策重大问题时提出意见建议。
三是监督执行。党代表对各级党组织和党员干部贯彻党的路线方针政策以及各项决议、决定情况进行监督。
四是提案建议。党代表对涉及全镇党的建设、经济建设、社会发展方面的重大事项中的某些具体问题提出意见和建议;对基层党组织建设及党员教育管理等提出意见和建议。
五是联系沟通。党代表通过广泛联系党内外群众，向党员群众宣传党的各项路线、方针、政策，同时，了解社情民意，反映党员群众关注的热点、难点问题。
(二)以工作经常化为目标，积极探索代表参政议政的活动形式，确保代表“有为”。
一是实行党代会年会制，开放镇级“三会”和基层党组织会议，发挥代表参与决策的作用。年度例会由镇党委组织召开，会议的任务根据实际情况而定。一般主要听取并审议“两委”年度工作报告;讨论并决定下一年度全区经济、政治、文化、社会建设和党的建设等重大问题。继续坚持开放区级“三会”和基层党组织会议，并不断完善相关制度，调动和保证党代表发挥参政议政作用。
二是实行代表小组活动制度，发挥代表的监督作用。以行政村为单位，将党代表分为若干代表小组，以便于党代表经常组织开展活动，提高活动的质量和效益。各代表小组定期开展调研、视察、座谈等活动，监督党的路线、方针、政策在全区的执行情况，监督区党代会和区委确定的重要决策、重大事项在各级各部门的贯彻落实情况，将发现的情况向镇党委报告;对工作中出现的困难和问题进行研讨并提出解决的意见和建议。
三是实行代表提案建议制度，发挥代表建言献策作用。代表可以以个人或联名的形式就党员群众关注的、反映强烈的问题以提案、建议的形式在党代会期间或闭会期间向党代会或镇党委提出。凡是经过审议同意立案的提案，各单位须落实专人负责办理，并在下一次大会上通报办理结果;未经立案的提案转为意见或建议，在规定时间内向提案人作出正式答复。
四是实行联系责任片区制度，发挥代表联系群众的桥梁纽带作用。在“党委委员联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众”的基础上，探索建立代表责任片区制度，即“党委领导分片联系党代表、党代表分片联系党员、党员分片联系群众”的新“三联”体系，构建责任明确、扎实有效的“党群联系链”。
(三)以管理规范化为目标，建立健全相关工作制度，确保党代表工作“有序”
1、建立代表工作机构。按照有利于统一领导、有利于组织协调、有利于发挥代表作用的原则，设立党代表工作领导小组。根据各职能部门承担工作的性质，赋予相应的党代表工作职责，建立各负其责、协调配合的工作机制。领导小组下设办公室，设在综合办，负责代表的典型宣传;负责代表的教育培训;负责牵头抓总和代表的日常管理;负责代表提案、建议的受理、立项、督办;镇纪委负责组织代表开展监督活动，并组织对代表实施监督;
2、健全配套制度体系。主要从三个层面来着手制度建设：一是建立党代表发挥作用的综合性制度。制定党代表发挥作用的意见，从制度上明确党代表的权利和义务，并对保障党代表的权益作出规定。二是建立党代表活动系列制度。建立代表活动小组制度、视察调研制度、提案制度、征求意见、情况通报等制度，有效拓宽党代表发挥作用的渠道。三是建立党代表自身建设制度。建立学习培训、述职、考核等制度，确保党代表不断提高自身素质，增强履职尽责的自觉性。
3、处理好三种关系。保证代表真正发挥作用，还要在活动、制度设计上处理好三种关系。首先，要处理好与日常工作的关系。党代表首要的作用，就是在本职工作岗位上起表率作用。因此，要把发挥党代表作用与干好原岗位工作两者有机结合起来，在时间上合理安排好。其次，要处理好与本单位组织的关系。党代表要摆正位置，不能把自己凌驾于党组织之上;作为基层单位也要保障党代表的权利，在研究重大问题时，应该征求党代表的意见，尤其是对党代表广开监督渠道，主动接受党代表的监督。第三，要处理好与其他党员的关系。党代表要对自己的身份有一个正确认识，要时刻置身于广大党员之中，与广大党员保持密切的联系;如果不能与党员融为一体，就很难了解党员的真实想法、意见与要求，也就失去了“代表”的意义和作用。
总之，要通过赋权与履责相结合，调动党代表的积极性和主动性;通过制度与机制相结合，实现代表发挥作用的常态化和规范化，使党代表作用得到充分发挥，努力为推动全区经济社会又好又快发展提供坚强的政治保证。
推荐第9篇：东莞市党代表工作室方案
东莞市党代表工作室设置方案
为深入贯彻党的十七届四中全会、省委十届六次全会和市委十二届六次全会精神，根据《广东省各级党代表大会代表任期制实施办法（试行）》有关规定，结合东莞实际，现就在全市建立党代表工作室提出如下设置方案：
一、主要目的
建立党代表工作室的目的，主要是为了更好地履行党代表的职责，发挥党代表的作用，增强党代表的责任感、使命感。同时，有利于加强党代表与基层党员群众的沟通联系，听民声、察民情、解民困，密切党群关系，推进党的作风建设。
二、工作室的设置
全市现有市党代表407名，镇（街道）现届党代会代表共有5242名。除已退休、外调或其他特殊情况以外，共有4549名党代表安排驻党代表工作室。党代表工作室的设置，坚持以方便党代表联系党员群众、有利于党代表开展活动为原则，全市共设党代表工作室619个。具体如下：
1、驻镇街机关党代表工作室，共设32个。驻工作室的代表为：市委、市人大、市政府、市政协、市纪委领导班子成员中的党代表；部分镇（街道）机关选区选举产生的党代表。
2、驻村（社区）党代表工作室，共设585个。驻工作室的代表为：与村（社区）有结对帮扶关系的机关、企事业单位中
的市党代表；工作关系在村（社区）、或负责包村（社区）指导的镇街党代表。
3、驻市直机关党代表工作室。驻工作室的代表为：未安排驻镇街机关、村（社区）工作室的市直单位、中央和省属驻莞单位中的市党代表。
4、驻市直管企业党代表工作室。驻工作室的代表为：市直管企业中的市党代表。
三、组织实施
1、工作室的选点。工作室选点以方便党代表接见党员群众为原则，一般设在党员群众集中居住区、公共活动场所、行政服务中心或群众办事大厅。工作室的设置空间要求相对独立，面积一般不少于20平方米。工作室的主题统一为：党群连心桥、民声直通车。工作室要配备沙发、茶几、文件柜等基本设备。
2、建立联络员队伍。每个工作室安排1至2名联络员，负责党代表的联络服务、情况总结报送等工作。驻村（社区）工作室联络员，一般由村（社区）组织委员、大学生村官兼任；驻镇街机关工作室的联络员，由镇街组织办干部兼任。驻市直机关、市直管企业的党代表工作室，分别由市直工委、市企业工委机关干部兼任。
3、建立志愿者队伍。各镇街要以党代表工作室为依托，以青年党员为主体，建立志愿者队伍，为党代表工作室提供服务，包括协助联络员做好工作室的日常管理、联系基层党员群众、
做好宣传工作等。
4、建立相关制度。包括党代表工作室工作制度、党代表工作室联络员职责等。
5、启动仪式。拟于5月下旬，市几套班子领导党代表分别到所驻的党代表工作室，同步为工作室揭牌，正式启动。
附件：
1、市领导党代表驻镇街机关党代表工作室安排
2、市直单位及中央、省驻莞单位市党代表驻工作室安排
3、驻市直机关党代表工作室党代表名单
4、驻市直管企业党代表工作室党代表名单
5、党代表工作室工作制度
6、党代表工作室联络员职责
中共东莞市委组织部
2010年5月5日
推荐第10篇：党代表活动周工作总结
街道党代表活动周工作总结
为认真贯彻落实**文件精神要求，调动党代表在“创先争优”活动中的积极性，充分发挥党代表的模范带头作用，燎原街道围绕“庆祝中国共产党建党89周年”、“创先争优，党代表先行”等主题，开展党代表“知民情、畅民意、暖民心、解民忧”活动。收到群众提议、建议5份，成员单位建议21份，取得了较好的成效。
一、围绕中心确定主题。为把我街党代表工作日活动开展好，结合迎接建党八十九周年系列活动和当前正在深入开展的“创先争优”活动，研究确定了“创先争优，党代表先行”这一活动主题，围绕主题，精心组织，切实开展好党代表工作日主题活动，并认真收集整理群众提出的意见、建议和提议。
二、丰富活动开展形式。各单位以代表团或代表小组为单位，因地制宜地组织各级党代表开展了形式多样的“知民情、畅民意、暖民心、解民忧”活动。一是开展了座谈活动。如，深入公安社区，针对道路改造中可能存的问题及群众意见进行征询，深入**、**及**，调研党建共同体建设工作中遇到的问题，取得的成效及下一步工作思路。二是分别召开了以宣传区委区政府政策方针、积极投身创先争优等为主题的党代表座谈会，并组织了辖区党员重温入党誓词等活动，宣讲党的政策，缅怀党的丰功伟绩，还通过悬挂宣传条幅、张贴宣传标语等形式营造了深厚的喜庆氛围。三是针对本区当前项目建设工作进行视察、调研开展了建言献策活动。广泛征求驻街单位及社区居民，关于加快项目建设，对地区经济发展、民生、城区管理及党建等四个方面进行建言献策，归纳整理后为4项8条。
三、围绕主题形成特色。紧密围绕活动主题，结合地区实际和党代表实际开展活动，突出了这次主题活动的特色。一是结合“七一”开展活动。结合迎接建党89周年，慰问老党员、困难党员及困难大学生20人，发放慰问品合计3000
元，组织各类演出4场次。二是举行社区党员、在职党员、新发展党员千人宣誓千人签名活动，凝聚人心：三是举办“先优品牌展”活动，各社区及驻街单位代表通过12块展板，将创先争优，建设学习型党组织、构建社区党建共同体工作中的先优事绩及特色工作展示，交流了工作成果及经验，起到了引导作用。四是结合创先争优开展活动。按照“五个好”和“五个模范”的标准，广泛开展党性教育、岗位奉献、服务群众、亮牌示范、组织创新、评选表彰、承诺等七项活动，丰富了活动内容、创新了活动载体，浓厚了创先争优氛围。开展各类宣讲3场次，提出各类意见建议10多条。
党代表活动期间，共受理群众反映的各类问题信访件12件，已解决问题5件，有21件正在协调处理当中，剩余8件短期内不能解决的已说明情况，并定期给予答复。
第11篇：党代表
中共毕节市七星关区直机关工委文件
区直党通[2012]4 号
中共毕节市七星关区直机关工委 关于印发《2012年区直机关党建工作目标 及评分标准》的通知
区直机关各党组织：
现将《2012年区直机关党建工作目标及评分标准》印发给你们，请结合自身实际，认真抓好落实。 特此通知
2012年2月24日
附：《2012年区直机关党建工作目标及评分标准》
主题词：党建工作目标评分通知1
中共毕节市七星关区直机关工委2012年2月24日 印发
共印80份
2012年区直机关党建工作目标及评分标准
6
第12篇：新桥镇一线党代表发挥作用调研报告
新桥镇一线党代表发挥作用调研报告
新桥镇党委于2011年3月16日至2011年3月20日，对全镇45个基层党组织按照有关规定，分别召开了党员大会，采取差额选举的办法，用无记名投票的方式，共选举产生了代表105名。
这次选举出的105名代表中，有带领党员和群众认真实践科学发展观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策的各级领导干部；有在工业、农业、文化教育、卫生和科研等战线上努力拼搏，作出较大贡献的各类专业技术人员；有坚定党的信念，勇于改革，艰苦创业的各条战线的先进模范人物。代表中年龄最小的24岁，最大的73岁，平均年龄为46岁。他们分布在全镇各条战线和各个方面，体现了代表的广泛性。其中各级领导干部53名，占50%；各类专业技术人员21名，占20%；各条战线先进模范人物31名，占30%；妇女代表20名，占20%。
一线党代表如何发挥作用？重点就是做好维系党和人民群众血肉联系的纽带，其次就是党代表先进性作用的发挥，对人民群众的引领作用。我镇基层党代表大都是村委、事业单位、机关的工作人员。党员干部、党代表加强与群众的联系，和发挥先锋模范作用做到以下几点。
1.作风建设抓实。传统农村干部、基层党代表作风在群众心里是什么样？工作效率慢、作风简单，方法单一，下午常常找不到人。而我镇在各单位均秉承高效、务实、便民的工作作风。早上班、晚下班、周末加班，在岗开门办公、不在岗相互补位，办事依法高效、办公环境整洁、服务态度亲和都提升了百姓对干部的亲近感。
2.蹲点联系落实。我镇所有党政领导、公务员、事业单位负责人全部蹲点到村、到队。发放蹲点文件和联系卡8015张，每户老百姓家中都有党政领导的姓名和联系方式。有时候半夜三更都能接到老百姓的电话，工作更辛苦是肯定的，但这样的做法让沟通更顺畅，直接为基层老百姓解决了很多问题，开始每天接到十多个电话、现在每十天接到一两个电话。
3.党员活动扎实。我镇今年召开的庆祝建党91周年大会，邀请了全镇70%的农村党员、共600余人参会。很多老党员都很感慨，很多年没开过这样形式的党员大会啦。镇党委还开展了周末流动党校巡回宣讲，为全镇13个村党组织683名农村党员上了党课，宣讲江苏精神，分析新桥形势，介绍党员事迹，得到了基层党员干部的极大肯定。
4．领导接访务实。在司法所设立领导接访室，每日由党政领导轮流值班接待群众信访、倾听诉求、协调处理和答复。初信初访实行首问负责制，重点信访实行党政领导包案制。半年来党政领导在一线接访180多人次，受理事项29件，圆满解决24件，还有5件正在协调办理中。
5.民意走访详实。以撤村建居工作为契机，启动“进千家门，访万户情”社情民意大走访工作，党政领导带头参与、组织了28个组、近百名调查员开展为期一个月的入户调查，入户数达8860户，直接与安置居民、新市民、外来流动人口等各类群体直接沟通，使党委政府最直接、最全面接触到基层情况，从而更好更合理的制定决策，达到走进基层、关注民生、服务百姓的目的。
存在问题：
从党代表特别是镇一级党代表素质来看，整体上是好的，大多数党代表都能较好的参政议政，积极谏言献策，充分反映党员的意见和建议，为党委和政府的决策提供科学依据，为区域经济的发展做出应有的贡献，但是还有部分党代表的素质不能适应经济社会发展的需要，特别是与履行职责的要求相比，还存在着一定的差距，突出地表现在以下几个方面：一是部分党代表的文化素质偏低，思想观念落后，参与党内事务的能力不高。二是由于对党的路线方针政策和法律法规学习不够，一些党代表政策法律水平不高,对党的政策方针理解不透，更谈不上宣传教育、模范遵守，根本起不到示范带头作用。
对策：
（一）强化代表意识。强化党代表的代表意识，是代表作用有效发挥的基础。具体要做到“三破三立”，使“党代表作为党组织和广大党员群众之间联系的桥梁和纽带”这一观念深入人心。一是要破除“党代会闭幕代表作用终止”的观点，树立长期的代表意识。党代会闭幕并不意味着代表作用的终止，而应是代表作用有效发挥的开始。二是要破除“党代表就是参与选举”的观点，树立广泛的代表意识。党代表是经过广大党员层层推选产生的，是广大党员、群众的代表，具有代表性和作用发挥的广泛性，凡是与党员、群众利益息息相关的，都应是党代表所时时关注的。三是要破除“党代表只能在党代会上发挥作用”的观点，树立多渠道发挥作用的意识。
（二）完善工作载体。完善活动的形式和载体，是代表作用有效发挥的手段。一是要通过落实代表学习制度，保证代表素质与时俱进，体现先进性。党代表要坚持不断地学习党的路线、方针、政策，尤其是要加强对“三个代表”重要思想、科学发展观的学习，切实通过学习不断更新知识，提高政策理论水平和党性修养。党的委员会尤其是组织部门要及时向代表提供学习资料，有针对性地、有计划地组织代表学习，保证代表素质与时俱进。二是要通过建立落实定期召开代表会议制度，保证代表监督权的落实。要制定出切实可行的党代表会议制度，坚持每年至少召开一次有全体党代表参加的党代表会议，听取党委年度工作报告，全面了解党委工作。党的委员会要认真负责地向党代表会议报告年度工作和下年的工作安排，接受党代表的审议和监督。三是要通过建立落实代表视察工作制度，保证代表视察权的落实。要经常组织开展视察活动。党代表视察工作要放眼党委全面工作，着眼群众关心的重大决策实施、重点项目建设等关键问题。在视察中，党的委员会要积极支持，该汇报的汇报，该说明的说明，保证让党代表在视察中了解真实情况。四是要通过健全落实代表评议工作制度，保证代表评议权的落实。要紧紧围绕党代会的目标任务的落实、事关党的建设的重大问题、事关群众生产生活的重大事项和热点难点问题等开展评议工作，评议中要做到每项评议都要有评议的结果和反馈意见，每次评议都要真正解决实际问题。党的委员会要做好工作汇报，自觉接受评议，并要在评议后，根据代表评议结果及时拿出具体整改意见，保证评议工作真正有效开展。
第13篇：乡镇一线党代表发挥作用的调研
XX镇三项措施发挥党代表作用
XX镇现届党代表共110名，其中，男82名，女28名；领导干部53名，生产和工作一线57名；农村代表有76名。党代表自2011年1月公推直选当选以来，镇党委高度重视，结合创先争优活动的开展，采取强有力措施，充分发挥基层一线党代表的作用，使党代表真正成为党委联系党员群众的桥梁和纽带。
畅通监督渠道，发挥党代表监督作用。实行重大会议党代表列席制度，建立了重要意见征询、参与重大决策、党代表监督评议等制度，重视发挥党代表对政府的监督作用，畅通了对机关干部队伍作风建设的监督渠道。今年，镇党委、政府组织机关干部上半年述职测评，邀请了市镇两级党代表列席，为机关干部测评打分，充分发挥了党代表的监督作用，拓宽了党代表参与党政事务管理的途径，提高党代表参政议事的主动性和积极性。
加强党代表教育培训，提高整体素质。今年来，镇党委围绕“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动，加强对党代表政策法规，党的基本知识，及党的代表大会有关知识的教育培训，提高党代表整体素质，提高参政议政能力。
加大宣传力度，营造良好社会氛围。针对目前一些党员干部和群众对党代表闭会期间发挥作用不理解，不支持，不了解党代会常任制的基本概念和内涵，个别党员还存在着可有可无的糊涂认识，党代表缺乏发挥作用应有环境的实际，镇党委、政府结合每个月20日党员活动日，加大对《党内监督条例》和发展党内民主相关知识的宣传力度。在党员活动日上，党组织书记亲自给党员们上党课，积极引导广大党员真正理解、关心、支持、参与这项工作。
存在的问题有：部分党代表在任职期间发挥联系群众作用、参与重大党务活动、向党委建言献策方面做了一些工作但成效不突出。
乡镇党代表作为党委联系党员群众的桥梁和纽带，承担着了解掌握社情民意、关心党员群众生产生活和帮助解决实际问题等重要职责。为了能充分发挥党代表的作用，下一步还需要在以下方面继续加强，以不断提高党代表为人民服务的水平：一是强化督查，提高党代表作用发挥的实效，确保党代表在闭会期间参与监督、议事和决策作用的发挥落到实处；二是继续采取强有力措施，加强党代表教育培训，提高队伍整体素质，优化代表结构，提高参政议政的能力；三是加强宣传，营造党代表发挥作用的良好社会氛围。
第14篇：调研活动总方案
活
动
策
划
书
数学与信息科学学院10级信管班
2112.4.2
5一、活动背景
一个班级，如果有了很强的凝聚力，那么它将会无往不胜----团结是最重要的。试想，当一个班级的同学在一起为班级努力时，如果各自干各自的，不能做到统一规划，那么后果将是完全失败。反之，如果一个班级的同学团结一心，努力奋斗，一切以班级利益为最终准则，那么这个班级将是成功的。
开展这次活动，能给大家提供一个同学之间相互交流、拉近关系的机会，从而增强我们的班级凝聚力。
二、活动目的
过通本次活动，希望我们班集体能够拥有活跃的班级气氛，留下美好的记忆；更希望活动可以促进同学间的交流，增强班级凝聚力.
三、活动对象
10.11级各班
四、活动时间
各班自己安排
五、活动地点
校园草地
六、活动流程
1、告知游戏名称：“两人三步走接力”，接力棒为绳子。
2、事先找同学专门负责我们游戏场地的准备：确定行动距离30至40米，用红色标志物做标记。
3、分组：我们排除负责人，有事同学人数暂定为10人，余下的64名同学排队站成一排，然后分成8个小团队，每团队八个成员，每组要选一小队长，负责组织管理。最后平均分成三个队，进行三轮比赛。
七、前期准备
1.人力方面
每个班指定两个人（男女生各一个）作为总组织者，在活动过程中负责活动各方面的事情。各寝室长分别负责各自寝室成员。
2.物力方面
在活动开始前，各班把活动当天需要的东西准备好。需要的物品有篮球2个，跳绳4根，普通细绳若干。水，预防中暑药品及比赛奖品。
3.游戏规则：
（1）、分别给团队一定的时间，让他们思考怎么进行组合到目的地。 （2）、每个团队五个人，要两两组合绑腿，其中有一名成员需要有两次配合，只有当第一小组返回时，将绳子解开，递给第二小组，第二小组同样行动，最后前面四个人要再选出一位与最后一位配合，帮其完成一个来回，最后看那一组最先完成整个行程，为赢。
（3）、活动过程有全体同学和主持者监督，如果绳子散开，一定要重新绑好，才能行进。在秩序上，原则上不能打扰到另外一组的行进。
2.奖惩措施：我们每对三个小组，要分出
1、
2、3名，第一名接受奖励，第三名接受惩罚；
奖励：每队的每个成员，男生（女生）可以要求全班的任何女生（男生）做一件事，做的事不可以和其他的同学雷同，不可以通过金钱获得，不可以违背常理。（举例：男生可以让女生说他帅或者印象缺点什么，女生可以让男生说他漂亮等等。）时刻要有人监督直至下一次游戏时来宣布完成情况。 惩罚：我们每队输的队员惩罚的措施不一样： 第一队中：学鸵鸟跑。要跑够刚才的比赛距离。
第二队中：学卡通跳。分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V\"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。
游戏道具：绳子数根，九个阄儿。
八、注意事项
1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。
2、在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。发状况。
3、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
第15篇：教学调研活动方案
严塘中心小学教学调研活动方案
一、教学调研目标
1、为全面落实教研室工作计划，扎实推进课堂教学素质化，深入了解一线教师在实施新课程中运用学科课程的教育理念，转变教学方式，执行教学常规，努力减负增效，提高课堂教学质量等方面的现状，从而及时总结经验，发现问题，做好指导和服务工作，促进学校教育教学水平进一步提高。
2、通过调研教师的教案、课堂教学、作业检查，发现教师教学的亮点与不足，指导教师改进教学方法，规范教师的教学行为，提升教师的教学素养。
二、调研时间：
第一次：2014年3月10 --- 18日 第二次：2014年4月10---15日
三、调研人员：
学校校长、业务领导、中心校学科教师，组成调研组。
四、调研方式：
调研组成员，以一天为单位对1--6年级组的班级进行调研。在调研之前不下通知随堂听课，课后进行交流反馈、检查教案、检查学生作业、抽查班级学生成绩。第一次重在过程，第二次在第一次调研基础上进行深化，辐射到村小重在成效推广。
五、调研内容：
1、备课：
（1）任课教师备课情况，每周三同一备课组成员是否做到集体备课、集体备课是否有成效。
（2）教案要以详案文本呈现，禁止粘贴和电子稿形式呈现。教研专区全新登场教学设计 教学方法 课题研究 教育论文 日常工作
（3）教学过程的每个步骤要清晰具体；提问的设计合理恰当，重难点如何突破、电子白板如何使用、作业如何设计和布置要有安排；在整个教学过程设计中对教法和学法要有思考；学生活动的环节应有预设且充分设想可能出现的情况。
2、上课：
（1）课前1分钟有效利用（美文欣赏）（每日一题）。
（2）以学生为主体，从关注“教”到关注“学”，教学环节流畅，问题设计明确而有启发性，学生活动富有成效，目标达成度高。
（3）老师对学生的学习习惯培养有指导，学生学习习惯良好。
（4）注重对学生的评价，评价语言亲切，具有针对性与鼓励性。
（5）教师养成良好的教学习惯。
3、作业布置与批改：作业布置科学，及时规范批改，及时反馈订正， 作业本数不缺。
4、教学反思：能够记教学过程中的“亮点”、记教学过程中的“败笔”、记教学过程中的“偶得”、记教学过程中的“火花”、记学生学习中的“拦路虎”、记“再教后记”、让反思真正有实效性。
5、抽检学生成绩：每个年级抽检几个班的学生进行学习效果测试，以反馈教学效果，然后进行分析。
六、调研结果：
1、调研组根据调研情况综合各方面情况给调研教师或班级给与正确 评价与奖励。
2、由教研室成员综合调研结果形成调研总结报告，并向被调研教师 反馈。
七、奖励与补助：调研活动中按工作质量及效果予以一定奖罚，业务组给予一定补助。第二次提高奖励幅度。
严塘中心小学教研室 2014年2月
第16篇：领导调研活动方案
×××（领导）到×××（单位）调研工作方案
（模板）
一、时间：××××年×月××日
二、地点：×××
三、调研单位：×××（教育实践活动联系点）
四、调研领导：×××
五、调研内容：
1、征求对公司领导班子在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的意见和建议；
2、了解×××公司生产经营情况，帮助指导基层解决工作、生活中存在的具体困难和问题；
3、征求对其他方面的意见。
六、调研议程：
1、3月x号xx点至xx点，召开座谈会。（参会人员范围：××（单位）领导班子成员、部门中层正职、单位主要负责人、部分员工代表）。
2、xx点至xx点，召开座谈会。（参会人员：基层员工代表）。
3、xx点至xx点，个别访谈。（谈话人员：基层员工代表，谈话人员数量各调研组商定）。
七、就餐地点：×××食堂
注：
1、调研之前，要发放调查问卷，发放范围建议是企业班子成员、企业中层领导、部分员工代表，发放数量根据企业规模而定。调研后，收回调查问卷，并梳理汇总至调研报告内。
2、座谈会和个别谈话提纲：如何评价公司领导班子在作风方面的总体表现，有哪些突出问题及改进的意见建议；对搞好本次教育活动有哪些意见建议；对公司深化改革、提升盈利能力的意见建设等。篇2：领导走访调研活动安排
领导班子成员走访调研活动安排
为进一步弘扬党密切联系群众的优良传统，倾听基层对公司领导班子作风建设的意见和建议，根据《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》的总体安排，公司领导班子成员将结合“三走进、三服务”活动，深入社区开展专题走访调研。具体安排如下：
一、走访调研内容
1、在战略导向下新一轮整合创新方面的工作思路；
2、听取领导班子在作风建设方面存在的问题以及加强干部队伍“四不”作风的建议；
二、走访调研方式
1、召开座谈会。座谈会参加人员：走访单位部分初级管理人员、部分公司党代表（职工代表）、优秀班组长代表。座谈会参加人员原则控制在15人左右。
2、个别谈话。谈话对象为单位党政领导班子成员。
三、走访调研时间 2013年7月22日起至8月中旬结束。具体时间由各事业部通过公司办公室与相关领导衔接后确定，原则上走访调研不少于半天。
四、集团公司领导班子成员专题走访单位安排(附表)。篇3：调研工作方案
芦溪镇二中深入学习实践科学发展观活动
学习调研阶段工作方案
根据芦溪镇党委学习实践科学发展观活动动员会议部署和要求， 我校深入学习实践科学发展观活动从2009年9月开始，分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。搞好学习调研是深入学习实践科学发展观活动取得实效的前提和基础。为做好第一阶段工作，根据《芦溪镇二中开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，制定以下工作安排：
一、时间安排
从2009年9月下旬开始，到11月中旬基本完成。
二、目标要求 深刻领会和准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性与坚定性。通过学习调研，促使全校党员干部进一步深化对科学发展观的认识，初步查找影响和制约科学发展的突出问题，特别是主观因素，着力转变不适应、不符合加快发展的思想观念，把思想和行动统一到中央、省市委和镇党委的总体部署要求上来，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，对学校是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展进行再认识，形成新共识。促进我校教育事业又好又快地发展。
三、内容方法
学习调研阶段的主要任务是围绕“坚持科学发展，继续解放思想，强化师德师风，推进素质教育，构建和谐平安校园，打造人民满意二中”这个主题，强化理论武装、推动思想解放，坚定发展信心，明确行动方向。重点要抓住抓好学习调研、解放思想讨论两个环节，统筹开展学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论等工作。
学习调研阶段分两个环节：学习培训调查研究、解放思想大讨论。 1．学习培训。制定切实可行的学习培训安排，对理论学习要提出明确具体的要求。
（1）明确学习内容。组织广大党员干部认真学习党的十七大和十七届三中全会精神，学习胡锦涛总书记《树立和落实科学发展观》、《科学发展观学习读本》、《党的十七届四中全会报告》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《科学发展观重要论述摘编》等。
（2）保证学习时间。班子成员集中学习三次，党员集中学习不少于20学时。党员干部要妥善处理工学矛盾，可以利用节假日、周末、晚间等休息时间进行自学，保证学习时间。
（3）创新学习形式。采取个人自学、集中交流、主题征文等多种形式，组织党员干部进行学习。要坚持以学原著为本，着力领会精神实质，既要注意创新学习形式，又要注意防止以辅导、交流取代读原著。
（4）严明学习要求。要制定有关学习制度，严格进行考勤，开展必要的检查和测评，保证学习的质量。参加学习实践活动的全体党员在参加集体学习、专题辅导的同时，要挤出时间自学，要做到学习有笔记。领导班子成员除了参加集中学习外，还要积极参加所在党小组的学习活动。领导班子成员要结合分工，撰写一篇学习体会文章。 2．深入调研。以科学发展观引领，紧紧围绕“创办人民满意学校”这个主题，把促进教育又好又快发展、维护学校和谐稳定、稳固教育教学质量作为重要内容，采取多种形式，深入基层、深入群众调研。
（1）确定调研课题。支委会成员要根据工作分工和各自职能，重点围绕实施意见中提出的要着重解决的突出问题，确定调研课题，带队开展调研活动；要紧密结合社会主义现代化建设战略需求和培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，着重围绕进一步明确办学思路、提高办学质量、完善工作机制、建设和谐校园等方面开展调研。
（2）广泛征求意见。要邀请一线教师代表座谈，广泛开展寻计 问策活动，听取对推进我校教育事业优先发展、科学发展、和谐发展的意见建议。要充分走群众路线，注意采取适当方式，主动征询部分党员干部、教师代表的意见和建议，通过集思广益，科学论证，认真梳理、查找影响科学发展的突出问题，提出切实可行的解决办法。
（3）形成调研报告。在调研中要认真总结经验教训，精心选择正反两方面的案例进行剖析，形成有情况、有分析、有对策的调研报告。领导班子成员要带头调研，带头撰写调研报告，带头交流调研成果。要把深入调研与深化学习结合起来，通过深入调研和案例剖析，进一步提高领导班子和党员领导干部分析、解决问题的能力。调研成果要采取一定形式进行交流。
（4）务求调研实效。调研活动要合理安排，有序进行，注重实效。要结合本校实际，精选重点课题，防止课题过大、过空、过多，缺乏针对性、可行性。开展调研工作要注意与帮助教职工解难题、办实事相结合。 3．开展大讨论。在深入学习、深入调研、精心谋划的基础上，紧密联系教育局部署决策，紧密联系学校工作实际，围绕“打造人民满意二中”这个主题，结合总结建国60周年来所取得的成就和经验，参加学校组织的大讨论活动，努力在讨论中统一对于科学发展的思想认识，在讨论中使科学发展观的基本理论和精神实质广为教师知晓，在讨论中使广大党员干部普遍接受一次教育。
（1）明确讨论目的。要按照镇党委的统一部署，深刻领会和准确把握大讨论的意义和内容，紧密联系学校实际，确定具体主题，制定详细的方案，以灵活多样、行之有效的方式开展大讨论活动，防止将解放思想虚化、泛化、一般化、表面化。
（2）参加理论研讨。围绕“发展理念、发展主体、发展路径、发展动力、发展环境、工作作风、工作效能”等方面存在的突出问题，开展理论研讨活动，进一步加深广大党员干部特别是党员领导干部对科学发展观的理解，切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，在什么是科学发展、为什么要科学发展，能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成新共识，
以科学发展观为指导落实好促进我校教育事业又好又快发展的各项任务。
（3）营造舆论氛围。要利用简报、网络、宣传橱窗等多种形式营造舆论氛围，着力突破思想观念、工作方式、长期形成的习惯和工作机制等方面的束缚。
三、组织领导
学习调研是整个学习实践活动全面启动后的第一项任务，任务比较集中，必须抓紧抓实，确保各项活动不走过场。 1．落实领导责任。支委会全面负责本单位的学习实践活动，党支部书记为学习实践活动第一责任人，分管领导为学习实践活动直接责任人。学习实践活动领导小组在支部领导下开展工作，领导小组办公室负责对学习实践活动的具体指导。支部要切实加强对学习实践活动的领导，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。 2．加强指导检查。党支部和学习实践活动领导小组要认真履行职责，切实把握各个环节的工作要求，掌握工作进度，及时发现问题，提出工作建议，切实发挥好领导小组与开展活动党小组之间的桥梁纽带作用。 3．坚持领导带头。坚持领导干部带头，发挥表率作用，是保证活动取得成效的关键。党员领导干部在带头参加活动的同时，要带头深入联系点进行督查指导。 4．积极探索创新。要善于结合实际创造性地开展工作，要注意借鉴过去的好做法好经验，采取有效措施，保证学习调研的效果和质量。 5．坚持边学边改。开展学习实践活动，要边学边改、转变作风，把解决问题、完善工作机制贯穿始终。学习调研的成果，要在党员干部的精神面貌、服务态度、办事效率和工作作风上得到体现。对于学习调研阶段发现和查找到的影响和制约学校科学发展的突出问题，能够解决的要立即整改。对于家长、学生最关心、最直接的问题，要办家长、学生之所急，解学生之所忧，使学生感受到实实在在的成效。
学习调研阶段原则上到11月中旬基本结束。两个环节的工作基本 完成后，适时对这一阶段的工作进行小结进行“回头看”，并对分析检查阶段的工作提前谋划，做好必要准备。
芦溪镇二中
2009年9月 芦溪镇二中开展深入学习实践科学发展观
活动调研过程工作报告
为确保我校深入学习实践科学发展观活动真正取得“党员干部受教育、学校发展上水平、家长满意、人民满意”的实际效果，根据《芦溪镇二中开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，结合我校工作实际，学校党支部于九月二十三号到十月十号之间,深入教师,学生,家长及社会各界人士中,广泛征求意见,进行。
一、指导思想 全面贯彻党的十七大、十七届三中全会和胡锦涛总书记视察江西时的重要指示精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以中国特色社会主义理论体系为指导，把握“坚持科学发展，五员四保一提高”这一主题，按照镇委的要求，结合芦溪文广工作实际，以构建保障和促进科学发展的体制机制为核心，深入基层，倾听群众心声，努力把握科学发展的趋势和规律，认真总结成功经验，形成一批高质量调研成果，篇4：领导干部深入基层调研工作方案 领导干部深入基层调研工作方案 为不断推进组织工作和人社部门自身建设，进一步开创组织工作新局面，树立人社部门干部新形象，全面提高组织工作满意度，根据我区严肃换届纪律专题谈心谈话会暨“双承诺”活动会议精神和有关文件要求，结合我局实际，特制定区人社局领导干部深入基层调研工作方案。
一、工作目标 通过本工作方案的实施，使人社系统党员干部在党性修养上有新的进步，在思想观念上有新的转变，在工作作风上有新的改进，在精神状态上有新的提升，在能力素质上有新的提高，在破解难题上有新的突破，在改革创新上有新的进展，在服务科学发展上有新的成效。具体为：组织工作满意度有明显提高，人社部门干部满意度有明显提高，干部选用任用满意度有明显提高，防止和纠正用人上不正之风满意度有明显提高。
二、工作方法和步骤
（一）在宣传工作上下功夫，提高组织工作满意度。人社部门干部要牢固树立公仆意识、群众意识，自觉把为民服务的理念融入到组织工作的全过程之中，为人民群众掌好权、用好人、分好忧。要扎实做好为干部群众服务工作，提高服务质量，打造服务品牌。 1．通过多种形式开展宣传。通过宣传展板和党务公开栏宣传一些典型的、影响面较大的实例。主要包括：全局组织工作所取得的成绩，在一系列学习活动中涌现出来的典型人物和事迹，好的工作经验和做法。 2．深化“创先争优”评选活动。利用庆祝建党 90 周年之际，开展“创先争优”评选活动，将在平凡工作岗位上做出不平凡事业的党员先进评选出来，树立典型，利用媒体，加强组织工作宣传，提高群众知晓率和满意度。 3．加 大对公务员招录及事业单位工作人员招聘工作的宣传力度。利用各种宣传载体，拓宽宣传渠道，及时宣传报道各类招考工作信息，提高群众的知情权和参与权。
（二）在树立人社干部新形象上下功夫，提高组织工作满意度。人社部门要紧紧围绕党的建设和组织工作的中心任务，切实加强学习型机关、学习型组织、学习型干部队伍建设，着力培养高素质的人社干部队伍。 1．强化服务意识，树立新形象。一是提供优质服务。在局机关及下属单位继续开展优质服务窗口活动，规范办事程序，提高服务质量和水平。二是开展惠民服务。结合“强基惠农春季大行动”的开展，着力建立人社干部经常下基层调研的长效机制，要求人社干部腾出时间，腾出精力，沉下身子，深入基层，深入群众，访民情、听民声、解民困、办实事。通过开展经常性服务群众活动，提高群众对组织工作和人社干部的满意度。 2．广泛征求意见，问计于民。针对影响和制约组织人事工作科学发展、人社部门和人社干部服务科学发展的水平和能力的问题，紧紧围绕干部个人在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的问题，征求党员干部和服务对象对组织工作的建议和意见。 3．深入调查研究，找准问题。紧紧围绕提高组织工作群众满意度这个重点，深入到联系点，进行调研。针对当前群众反映强烈的热点问题、组织工作的难点问题、影响形象的突出问题调研。局机关全体党员干部要深入农村、企业进行调研，力争办一件以上实事，为基层群众解决实际问题。
（三）在干部选拔任用工作上下功夫，提高组织工作满意度。人社部门要坚持站在群众立场评价、识别和任用干部，把群众的满意度和认可度作为
衡量干部的重要标尺。 1．加强干部人事制度改革。要推进事业单位人事管理制度建设。全面实施岗位设置管理工作，做好专业技术等级岗位实施和特设岗位试点工作。全面推行和完善聘用制度。加快完成聘用制度推行工作，加强聘用合同日常管理。做好公务员招考和事业单位公开招聘工作，推进公开招录招聘工作规范化建设，提高选人用人透明度和公信度。 2．强化干部考核工作。全面加强对全区公务员和事业单位工作人员年度考核工作，严格执行年度考核标准，合理确定各单位的评优比例，对年度考核不合格的工作人员，依法依规采取相应的惩罚措施。同时加强平时考核，了解和掌握干部职工的工作情况。
（四）在防止和纠正用人上的不正之风上下功夫，提高组织工作满意度。进一步加强对干部选拔任用的全程监督，建立选人用人群众满意度民意调查制度，坚决防止和杜绝“带病提拔”、“带病上岗”。
1、组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。将《廉洁从政若干准则》纳入干部培训的内容。
2、召开“四项监督制度”学习会议。召开会议将“四项监督制度”原原本本地传达到全局系统领导干部和干部职工，认真组织领导班子学、干部职工学。
3、召开有关严明换届纪律工作会议。通过会议，及时传达中央、自治区、玉林市和区委有关严肃换届纪律和提高组织工作满意度的会议及文件精神，不断提高干部职工政治觉悟水平。
4、抓好知晓率。采取逐级承诺的方式，提高换届选举工作的知晓率和贯彻落实效果。人社局党组要向上级党组织作出承诺，人社部门副科级以上领导干部要向区委作出承诺，其他干部要向人社局党组作出承诺。
三、有关要求
1、加强
组织领导。为加强提高组织工作满意度工作的指导，成立区人社局提高组织工作满意度工作领导小组，由局党组书记、局长任组长，其他班子成员任副组长，各股室及下属单位负责人任成员。领导小组办公室设在人事信访股，并负责处理日常工作。
2、坚持做到“两不误、双促进”。要将提高组织工作满意度与完成人力资源社会保障各项任务紧密结合，统筹协调，合理安排，精心组织，强化措施，使提高满意度工作与业务工作“两不误、双促进”。 二〇一一年五月二十二日篇5：做好专题调研活动方案
垦政法[2008] 号
县委政法委专题调研活动方案
根据《关于在全县深入开展“实践科学发展观，争当黄河三角洲开发建设排头兵”活动的实施意见》《、“实践科学发展观，争当黄河三角洲开发建设排头兵”集中活动阶段实施方案》和《关于开展“四比四争四创”，进一步掀起比学赶超热潮的通知》精神，结合我单位实际，现制定专题调研方案。
一、总体要求
开展专题调研活动是全县“争当排头兵”活动承上启下的一个重要环节，对于进一步凝聚全县上下的共识和力量，巩固和深化大讨论活动成果；对于进一步促进机关干部特别是领导干部积极转变作风，查民情、解民忧，服务基层群众；对于进一步理清思路、完善措施，推进改革、攻坚破难，推动经济社会又好又快发展，具有重要意义。开展专题调研活动，要立足于“高点定位，站立排头，跨越发展”，紧紧围绕“解放思想、提升境界，创新机遇、优化环境，改进作风、争先创业，推动发展、跨跃突破”
二、主要任务
专题调研活动从现在开始，安排一个月左右的时间。要明确任务要求，突出活动主题，紧密联系实际，精心组织实施，确保取得实效。
（一）立足实际，科学选题。要在大讨论活动的基础上，立足职能、结合实际，重点围绕黄河三角洲生态高效经济示范区建设，县委、县政府的决策部署和群众关注的热点难点问题，精心选定一批具有全局性、战略性、科学性的调研题目。对大讨论活动中查摆出的问题、群众提出的意见建议和影响改革发展的深层问题进行认真梳理，深刻剖析问题根源，确定调研题目，有针对性地开展调查研究，集中力量进行攻关，拿出解决办法措施。按照县委年初制定下发的《2008年全县调研工作安排》（垦办发［2008］6号）文件精神，明确责任单位和时限要求。 (二)制定方案，深化调研。一是深入一线调研。拿出足够的时间和精力，深入一线，深入群众，深入服务对象，采取实地考察、召开座谈会、个别访谈、发放调查问卷等多种形式，听真话、摸实情，掌握第一手资料，发现基层的创造，汲取实践的营养，进一步改进和完善工作思路和措施。二是进行范例剖析。结合确定赶超标杆，有计划、有针对地组织学习考察，对照先进查找自身的差距和不足，深刻剖析根源，研究探索，研究探索破解难题的措施和办法。三是广泛征求意见。继续深入开展“我为黄河三角洲开发建设建言献策”活动，广泛征求社会各方面的意见和建议。对重大事项，通过召开研讨会、专家咨询会等形式，认真听取有关方面专家、学者和上级有关部门的意见，深入探讨，认真论证。
（三）深入分析，撰写报告。要在深入调研、充分掌握一手资料的基础上，进行深入思考和研究，形成有情况、有分析、有建议，高质量、可操作性强的调研报告。
（四）展示成果，搞好运用。召开调研成果交流会，组织全体党员干部深入学习、讨论、交流。做好调成果的转化和运用工作，充分发挥其指导作用，将调研的成效逐步落实到解决实际问题、促进社会稳定、推动经济发展中。
三、组织领导
1、领导带头、明确责任。领导干部既要当好调查研究的组织策划者，也要当好直接参与者。要拿出时间，深入基层，亲自
动手撰写有情况、有分析、有见解的调查报告。要制定专门的调研方案和工作计划，实行调研工作目标责任制，明确责任领导和具体承办人、完成时限、质量要求等，确保调研活动扎实深入开展。
2、集中力量，重点攻关。这次专题调研活动，时间紧，要求高，一定要拿出充足的精力和时间，组成专题调研组，抽调精干力量，进行集中攻关。要充分利用外部力量，积极向上级部门、专家学者进行咨询论证，真正拿出一批创新性举措，集中解决一批关键性、深层次问题。
3、加强监督，确保实效。开展专题调研活动，要突出“实践”主题，与解决问题、改进工作搞好结合，把推动发展、群众满意作为检验活动成效的主要偏差、发现的问题，及时提醒并帮助纠正。形成的调研成果，将作为评估“争当排头兵”活动情况的重要依据，纳入年度考核内容。 2008年5月31日
附：调研内容及要求：
1、围绕进一步加强我县出租房屋和流动人口管理，全面掌握出租房屋、流动人口管理现状，努力构建和谐社会。
（责任领导：李明信 责任人：李宏存 姜增成 孟雯 范克海 调研单位：垦利镇 胜坨镇
社区管委会 完成时限：6月20日）
2、围绕加强基层综治组织建设，就基层综治组织结构、工作开展、存在问题和对策建议等方面进行调研。
（责任领导：董新军 责任人：李宏存 朱亚东 调研单位：永安镇 黄河口镇 完成时限：6月20日）
3、围绕进一步加强社会治安防范工作，结合我县实际，就推行治安保险的可行性进行调研。
（责任领导：李明信 责任人：李宏存 姜增成 范克海 调研单位：先进地区 垦利镇 董集乡 完成时限：6月20日）
4、围绕进一步加强我县社会治安防控体系建设，就我县治安防控体系现状进行调研。 （责任领导：刘拥军 责任人：王江华 张波 程智远 调研单位：县直有关单位 完成时限：6月20日）
5、关于推行农村事务契约化管理的调查思考。
第17篇：暑期社会调研活动方案
“改革开放----------我家乡30年之变化” 大学生社会调研活动方案
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）精神，按照《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政[2005]5号）的要求，思想政治理论课课程要加强实践环节，要建立和完善实践教学保障机制，探索实践育人的长效机制。为贯彻落实文件精神，结合我校实际，保证思想政治理论课实践教学的顺利进行，完成教学计划，学校决定在2013和2014级全体本科生中开展大型社会调研活动
一、活动目的
思想政治理论课实践教学环节是思想政治理论课教学的重要组成部分，根本目的在于引导大学生理论联系实际，运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理、观点和方法，科学发展观的要求去认识国情、了解社会，提高大学生分析问题和解决问题的能力；客观地、辨证地看待我国改革开放的发展历程和各种社会问题，加深对党的路线、方针、政策的理解；同时，通过实践提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力，增强培养良好道德品质的自觉性，锻炼和提高分析问题、解决问题的能力；增强社会责任感，使“思政课”理论内化为学生的共识，坚定理想信念，形成科学的世界观、人生观和价值观。
1、进一步巩固所学的思想政治理论课的基础理论知识，初步掌握用理论解决实际问题的能力。
2、培养和锻炼学生独立的、严谨的进行社会调查工作的能力。
3、培养学生收集、分析、判断有关我国各行各业改革开放以来的重大变化事实，并运用马克思主义哲学方法解决问题的能力。
4、培养和训练学生撰写社会调查报告的能力。
5、深入了解和感知我国社会主义现代化建设的伟大成就，进一步坚定其社会主义信念。
6、正确认识我国改革开放过程中存在的具体问题，提高马克思主义理论研究的针对性。
二、时间安排和学分记载
调研活动时间：将2016年伏假第一周确定为社会调研实践活动周。 要求2013级和2014级全体学生参与，大部分学生在当地（自己的村庄或者社区）进行调研，通过改革开放前后的对比，看自己家庭，自己的村庄（社区）前后变化，加深对党的改革开放基本路线的理解，形成调查报告。学校选拔部分学生，由学校联系调研地点，安排带队教师，分为20个调研小组，集中进行调研活动。
完成调研报告并填写社会实践鉴定表者，按2学分计入学习成绩档案。
三、基本要求
1、进行思想政治理论课实践教学社会调研前的学习、动员教育。通过动员教育，明确思想政治理论课实践教学的目的，对“如何做社会调查”“、社会调查的方法”、“撰写社会调查报告的方法与要求”等有较全面的认识，端正态度，充分认识思想政治理论课实践教学的重要性，以饱满的热情投入到社会调查中去。
2、在社会调研过程中要记好调查日记。把社会调查的内容、搜集的资料，学习的内容如实地记录下来。使日记成为学生写社会调研报告或专题分析的主要资料依据。
3、调研活动结束后，要写出社会调研报告。按实践教学指导书，全面系统地总结社会调研收获与心得体会，也可以对社会实践中的某些问题进行分析、探讨，并提出自己的观点。要求报告字数不低于3000字。
4.学生的“思想政治理论课实践教学”分集中和分散两种形式：各专业选拔出1%左右的优秀学生，由团委干部、各班辅导员和思想政治理论课教师带领集中进行社会实践，社会实践地点、时间、内容由学校领导小组统一安排；其余的学生在规定时间内进行分散社会实践。 5.参加集中社会实践1%优秀学生的选拔办法是：两学年已学思想政治理论课的总成绩排名本专业前5%且思想道德、日常政治表现优良的学生，由各院党总支负责选拔本院系各专业参加集中社会实践的学生，并将名单报学校大学生思想政治教育领导小组办公室。
四、总结考核与表彰
按照“一人实践，多人受益”的原则，在同学返校后及时、广泛地开展多层次、多渠道、多形式的总结交流活动，深入交流社会实践体会与收获。
（一）每名参与学生完成一份3000字以上的实践报告（调查报告、论文、心得体会等，要求内容详实、图文并茂，严禁网络下载）。
（二）填写并完成社会实践鉴定表（见附件），此鉴定表装入学生档案，作为学生参加社会实践活动的主要依据。
（三）留存丰富详实的影像资料，有条件的可以制作PPT展示文稿、DV短片等。
（四）暑假结束后，各院要认真总结实践经验，上交总结（3000字左右），学院将社会实践成绩计入学生工作考核测评中，同时各院要对暑假活动中表现突出的个人给予表彰。
（五）学校思想政治教育领导小组在各院（系）表彰的基础上，对在实践活动中表现突出的集体和个人予以表彰。
2016年4月6日
附集中调研参考题目：
1、贫困村的原因与可能的出路
2、贫困村现状与政府帮扶效果
3、当前农村空心化与化解对策
4、农村贫富差距的现状及原因
5、农业科技推广现状与建议
第18篇：教学调研活动方案
一、教学调研目标
1、为全面落实新一轮课程改革目标，扎实推进课堂教学素质化，深入了解一线教师在实施新课程中运用学科课程的教育理念，转变教学方式，执行教学常规，努力减负增效，提高课堂教学质量等方面的现状，从而及时总结经验，发现问题，做好指导和服务工作，促进学校教育教学水平进一步提高。
2、通过调研教师的教案、课堂教学、作业检查，发现教师教学的亮点与不足，指导教师改进教学方法，规范教师的教学行为，提升教师的教学素养。
二、调研时间：XX年x月1日-----XX年x月31日
三、调研人员：
学校校长、业务领导、学科负责人，组成调研组。
四、调研方式：
调研组成员，以一天为单位对一个年级或多个年级组的一个或几个班级进行调研。在调研之前不下通知随堂听课，课后进行交流反馈、检查教案、检查学生作业。
五、调研内容：
1、备课：
（1）任课教师备课情况，每周三同一备课组成员是否做到集体备课、集体备课是否有成效。
（2）教案要以详案文本呈现，禁止粘贴和电子稿形式呈现。
（3）教学过程的每个步骤要清晰具体；提问的设计合理恰当，
重难点如何突破、多媒体如何使用、作业如何设计和布置要有安排；在整个教学过程设计中对教法和学法要有思考；学生活动的环节应有预设且充分设想可能出现的情况。
2、上课：
（1）课前1分钟有效利用（美文欣赏）（每日一题）。
（2）以学生为主体，从关注“教”到关注“学”，教学环节流畅，问题设计明确而有启发性，学生活动富有成效，目标达成度高。
（3）老师对学生的学习习惯培养有指导，学生学习习惯良好。
（4）注重对学生的评价，评价语言亲切，具有针对性与鼓励性。
（5）教师养成良好的教学习惯。
3、作业布置与批改：作业布置科学，及时规范批改，及时反馈订正，作业本数不缺。
4、教学反思：能够记教学过程中的“亮点”、记教学过程中的“败笔”、记教学过程中的“偶得”、记教学过程中的“火花”、记学生学习中的“拦路虎”、记“再教后记”、让反思真正有实效性。
六、调研结果：
1、调研组根据调研情况综合各方面情况给调研教师或班级给与正确评价与鼓励。
2、由教导处成员综合调研结果形成调研总结报告，并向被调研教师反馈。
第19篇：调研活动安排方案
中共灵寿县委办公室
关于开展县十次党代会《工作报告》起草
工作座谈调研活动的安排方案
县直有关单位：
为认真做好县十次党代会《工作报告》起草工作，根据灵办字〔2011〕9号文件安排，县十次党代会《工作报告》起草工作领导小组拟于近期分系统开展座谈调研。具体安排如下：
一、农业农村工作
座谈时间：5月18日上午9：00
座谈地点：农牧局会议室
调研人员：马泽红陈克强窦军辉王莹
参加单位：农工委、农牧局、林业旅游局、水务局、扶贫办
二、工业及财税工作
调研时间：5月20日上午9：00
调研地点：政府三楼会议室
调研人员：刘文建李学忠杜二利
参加单位：发改局、财政局、工业促进局、国土局、商务局、园区办、县社、国税局、地税局
三、城建及交通工作
调研时间：5月24日上午9：00
调研地点：住建局会议室
调研人员：雷振江赵书刚马永辉
参加单位：住建局、交通局、环保局
四、党建及社会事业工作
座谈时间：5月26日上午9：00
座谈地点：县委第二会议室
调研人员：梁风斌侯书明兰红白云飞
参加单位：组织部、宣传部、纪检委、政法委、人力资源和社会保障局、教育局、科技局、卫生局、计生局、民政局、文化局、公安局、信访局、安监局
各参加座谈单位要高度重视，主要领导亲自安排部署，并参加座谈会。同时，结合本单位实际，认真总结县九次党代会以来的重点、亮点工作，科学谋划今后五年工作，并围绕报告起草工作提出意见或建议。
中共灵寿县委办公室
2011年5月16日
第20篇：教学调研活动方案
小河中学2014--2015学年第一学期
九年级第二周教学调研活动方案
一、教学调研目标
1、为全面提升我校九年级各科课堂教学效率，推进课堂教学改革，深入了解一线教师执行区“板块三窜式”教学，转变教学方式，执行教学常规，努力减负增效，提高课堂教学质量等方面的现状，从而及时总结经验，发现问题，做好指导和服务工作，促进九年级教育教学水平进一步提高。
2、通过调研教师的教案、课堂教学、作业检查，发现教师教学的亮点与不足，指导教师改进教学方法，规范教师的教学行为，提升教师的教学素养。
二、调研时间：2014年9月9日-----2014年9月12日
三、调研人员：
分管校长、中层、年级组长、学科教研组长和备课组长构成调研组。
四、调研方式：
调研组成员，以本年级的一个或几个班级进行调研。在调研之前不下通知随堂听课，课后进行交流反馈、检查教案、检查学生作业。
五、调研内容：
1、备课：
（1）任课教师备课情况，每周同一备课组成员是否做到集体备课、集体备课是否有成效。 （2）教案要以详案文本呈现，电子稿要有教师个人的设想和批注。 （3）教学过程的每个步骤要清晰具体；提问的设计合理恰当， 重难点如何突破、多媒体如何使用、作业如何设计和布置要有安排；在整个教学过程设计中对教法和学法要有思考；学生活动的环节应有预设且充分设想可能出现的情况。
2、上课：
（1）课前是否能提前进入教室，做好上课前的准备。
（2）以学生为主体，从关注“教”到关注“学”，教学环节流畅，问题设计明确而有启发性，学生活动富有成效，目标达成度高。 （3）老师对学生的学习习惯培养有指导，学生学习习惯良好。 （4）注重对学生的评价，评价语言亲切，具有针对性与鼓励性。 （5）教师养成良好的教学习惯。
3、作业布置与批改：作业布置科学，及时规范批改，及时反馈订正，所有作业、练习份数不缺，能及时归档整理好。
4、教学反思：能够记教学过程中的“亮点”、记教学过程中的“败笔”、记教学过程中的“偶得”、记教学过程中的“火花”、记学生学习中的“拦路虎”、记“再教后记”、让反思真正有实效性。
六、调研结果：
1、调研组根据调研情况综合各方面情况给调研教师及任教班级给与正确评价与鼓励。
2、由年级组长综合调研结果形成调研总结报告，并向全体教师及时反馈。
