党员先锋示范岗活动方案

2020-04-06 来源:活动方案收藏下载本文

推荐第1篇:党员先锋示范岗事迹材料

本科生党员先锋示范岗事迹材料

作为一名党员大学生,我注重在服务同学、志愿实践等实际活动中锻炼自己,为此做个简单事迹材料说明:

大一时我毛遂自荐当选为XX班的学习委员,为班上同学的学习任劳任怨,也配合其他班干部一起为班级建设费心费力;同时我加入XX学院学生会体育部,搞好各项体育活动的开展,获得“优秀干事”称号;我参加了包括XX社在内的众多社团,期间去XX康复中心、XXX康复中心、XX小学、XX小学等地方进行志愿支教活动,为需要的孩子们带去爱心和希望,获得“XX社优秀社员”殊荣。这时候的我虽然只是个入党积极分子,但是我希望自己能更多的利用自己的时间为他人服务,无论是班上同学、院系同学还是不熟悉的人们。

大二时我担任班级团支部书记,为同学们策划组织了很多丰富多彩的活动,获得“2009-2010学年XX学院优秀团支书”的荣誉;在建国六十周年的日子里参加了国庆方队训练,成为XX大学国庆群众游行优秀队员;继续在XX社任职办公室室长,为社团的发展筹谋划策;暑假期间利用所学知识去XXXX地方进行暑期实践活动,为当地的群众带去了知识和精彩的活动;我也利用课余时间在XX大学就业指导中心作学生助理,为学校的就业工作不断努力服务付出;很荣幸的获得2009-2010年度XX大学社会实践奖。另外,我也加入自强社的学生报亭,一边勤工俭学一边为广大学生提供报亭服务。这一年,我成为了预备党员,也做了更多的实事,利人利己,全心全意为大家服务。

大三了,我担当了XX社社长,半年里举行了很多有意义的活动,为社团的进一步成熟付出了汗水和努力;2010年九月也去马拉松现场当志愿者,尽管没有过完全程,也在短暂的志愿服务活动中受益匪浅;十月份我又在XX实验小学做了四天志愿服务,在服务中感受到满足和意义。寒假期间,我做了一个月的家教,运用了所学专业知识,为可爱的学生带去了快乐和进步,心里暖暖的。虽然我没有在班上担任班委了,但是我依然乐于助人、乐于奉献自己的绵薄之力,努力与大家一起学习、共同奋斗。我珍惜每次去特殊学校参观、上课见习的机会,在每次进特殊学校的有效时间里努力汲取经验,为以后服务家乡特殊教育事业时刻准备着。我终于转正成为了真正的党员,之前的全心服务得到了组织的认可,我也更加坚定未来全心全意为人民服务的决心。

在宿舍里我与大家关系相处融洽,无论是打水、打扫卫生、倒垃圾我都积极主动地做了,希望为大家营造一个干净卫生的和谐的宿舍环境。对于朋友的难处我也竭尽全力帮助,不计得失。我相信为别人的付出都是值得,总有温暖留在心中,自己也在帮助他人的过程中渐渐成长。

三年里,我从递交入党申请书到预备党员到党员,经历的时间一直在变化,但是我志愿服务的态度从未改变,担任过很多职务,有过很多社会实践活动,参加了很多志愿服务活动,在每一次的活动中都争取好好奉献力量,努力提升自己的各方面能力。在日常生活中,我也一直以一个党员的标准严格要求自己,主动帮助其他同志干一些力所能及的事情,保持积极进取的心态。“团结就是力量”,在开展活动、参与活动时,我都注意积极团结同学们,发挥党员的模范带头作用,让团结发挥力量。“从群众中来,到群众中去”,与同学们团结在一起,快乐生活快乐学习。无论是在打工子弟学校还是培智中心学校,我都尽心尽力地为孩子们付出,让他们无忧无虑地学习生活;无论在就业指导中心办公室还是自强社学生报亭,我都微笑着面对来来往往的同学,用自己的热情为他们送去便捷;无论是班级班干部还是学生会成员或者社团干部,我都用自己的责任心和不懈努力践行着,顺利开展工作,团结同学们共同为着目标奋斗。我不善于表达,也不会邀功,只想在平凡的位置上做平凡的事,为大家奉献平凡的力量。也许我做的事情不是大事儿,不会惊天动地,但是服务他人的快乐却让人知足。

未来日子里,我要珍惜时间,更加为班级、社团等等贡献力量,做好每一件小事儿,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,努力奉献自身。

我相信付出就会有收获,而收获让我成长!

2011-06-02

推荐第2篇:“党员先锋示范岗”申报材料

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创新

“党员先锋示范岗”申报材料范文

多年来,谢xx同志始终把党的信任、组织的关怀,作为自己奋勇向上的起点,兢兢业业、尽职尽责地做好自已的本职工作,工作成效显著。

一、加强学习,增强素质,提高为纳税人服务的本领。

该同志始终坚持学习,不断提高思想政治水平和自身素质。一是加大学习力度,提高自己的综合素质。无论工作多忙,任务多重,都不放松理论学习,全面系统地学习和把握科学发展观的基本观点和精神实质,联系思想实际和工作实际,真正学透、用好。努力学习业务知识,增强为纳税人服务的本领,利用业余时间参加注册税务师的培训和考试。在2014年的“党旗下的岁月”征文和纳税服务业务知识竞赛中分别获得二等奖和优秀奖。二是努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。坚持正确的政治立场、政治方向,坚持党的基本路线不动摇,深刻领会党的基本理论,基本路线,基本方针。三是时刻不忘自己是一名党员,真正把纳税人满意不满意作为自己想问题、办事情的出发点和落脚点,在大是大非原则问题上站稳脚跟,保持清醒头脑,严于律已,在生活小事上严格要求,防微杜渐,全心全意为纳税人服务。

二、开拓创新,勤奋工作,永葆共产党人本色。

作为一名组织信赖的党员,谢xx同志严格按照《党章》的规定严格要求自己,规范自己的言行举止,十年如一日,勤勤恳恳地工作着。他思想品质好,作风正派,工作认真负责,开拓创新,奋发向上,他踏踏实实做事,堂堂正正做人,深受干部的爱戴。在具体工作中,认真做好自己的本职工作,积极为领导服务,当好领导的助手。他以扎实的工作作风、较强的工作纪律观念、饱满的精神状态投入到工作中,各项工作都有条不紊并取得很好的成效。在响塘分局任职副局长以来,所分管的纳税服务工作做到了零投诉,办税服务措施得力,服务到位,数据管理达到了零差错,党员干部的形象受到当地政府和纳税人一致好评,在党风廉政建设方面,确保了干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁。

三、弘扬正气,廉洁自律,提升共产党员形象。

党员的一言一行是群众的一面镜子。不论在工作纪律方面、廉洁自律方面,还是在树立新风、弘扬正气方面,他都起着表率作用,表里如一,言出必行,放下一切私心杂念,全心全意投入工作。他时刻牢记党的宗旨,淡泊名利,知足常

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创新

乐。他始终认为办事公道,为人公正、正直是一个共产党员应有的品格。因此在平时工作和生活中严格要求自己,发扬党的优良传统和作风,敢于吃苦,甘于清贫。

谢xx同志是响塘税务分局党员干部中开拓创新,率先垂范,勤奋工作,为纳税人服务的表率,真正起到了共产党员先锋模范作用,无愧于一名优秀共产党员的称号。

资料来源:http://www.daodoc.com/data/sbcl/

推荐第3篇:党员先锋示范岗事迹材料

党员先锋示范岗先进事迹材料

×××,×××学校的体育教师、大队辅导员现到总务主任。主管食堂工作。多年来,他始终牢记党的宗旨,模范遵守党的纪律,恪尽职守,勇于担当,扎实工作,争创一流,充分发挥党员领导干部的先锋模范作用,以高尚的人格魅力得到了广大党员干部的认可和信任。先后获得九台市级、长春市级、吉林省级优秀教师、骨干教师、长春市师德先进个人等荣誉称号。

在工作和生活中本着党和人民的利益高于一切、为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的利益信念,吃苦在前,享受在后,克己奉公,积极贡献。积极协助党组织做好思想政治工作,努力维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,服从组织分配,出色完成党交给的各项任务。

不断加强自身思想道德修养,时刻严格要求自己,以身边优秀的党员、群众为榜样,努力学习荣辱观理论,深刻理解荣辱观内涵,认真开展批评与自我批评,切实提高自己的道德修养,时刻向先进典型人物和优秀党员学习,为实现党的理想而努力奋斗。

作为总务主任,一直从事学校学生营养餐管理工作。工作中兢兢业业、不辞劳苦、全身心投入。怎样才能让学生吃到放心的营养餐,他始终不断探索着、践行着。

一、用艰辛换取放心

他是分管后勤总务工作,是保管员又是分管责任人,为此,他不记得失、严格按照学校管理规定,验货、出库、巡查、叮嘱、指导,从出库到餐桌,随处可见其身影。

二、放心就要做到无微不至

他深知,食品卫生安全是关系到每一位学生身体健康的大事。首先,在物资的采购上严格把关。学校每天购进的物资,他都要一一的检查,如发现质量问题,及时与供货方联系,要求重新配送。他的原则是坚决不让有质量问题的物品进入学生的口中。其次,在食物的加工上严格把关。要求工作人员把蔬菜清洗干净、红白两案分开、“三防”到位、做好器具消毒。有一次,他发现土豆洗得不够干净,立即对厨师提出重新清洗的要求,真正做到了发现问题及时纠正。再次,在学生食用上严格把关。

三、放心就是规范化的机制建设

他高标准要求食堂卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工作台做到随用随清,餐具、器械搁放有序,清爽整洁。在他的精心安排下,营养餐的加工井井有条。每周对厨房进行一次大清扫。如发现工人在工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。他时刻盯在食堂,生怕哪里出现问题。他发现厨房地面脏乱,马上安排清扫,工人们忙不过来时,他主动承担清扫任务,他按照岗位责任制,加强检查、监督,落实各项措施,保证让学生吃上放心饭、卫生饭、安全饭。

总之,林尚义同志从事着我校学生营养餐的管理工作,为了实施好营养餐工程,能让学生们安全地吃好,他默默无闻,全身心地投入到工作中去,真可谓是呕心沥血,兢兢业业。

推荐第4篇:中学争当先锋、创建“党员示范岗”活动方案

----中学争当先锋、创建“党员示范岗”活动方案

为认真实践“三个代表”重要思想,永葆党员先进性,充分发挥共产党员的先锋模范作用,进一步推进我校党建工作的规范化、品牌化建设,推动学校教育教学质量全面提高,校党总支决定在全校党员中开展争当先锋、创建“党员示范岗”活动。跟据我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

以党的十七届四中、五中全会精神和今年中央两会精神为指导,以科学发展观为统领,进一步巩固扩大学习实践科学发展观教育活动成果,紧紧围绕教育教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教职工的榜样、示范、带动、辐射作用,通过创建活动,促进教师和学校的共同发展,提高教育质量,提升办学品位,达到“办人民满意的学校”的目的。

二、活动目标

1、提高党员的政治思想素质。通过开展争创活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高班子的科学管理能力。通过开展争创活动,促使学校领导班子模范地贯彻和实践“科学发展观”,朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有凝聚力和战斗力,能自觉运用现代教育教学理论指导实际,引领全校教职工开拓进取,奋发图强,不断提升学校办学水平。

3、提高学校的教育教学质量。通过开展争创活动,提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长,促进学校教育教学工作和各项工作协调发展,全面提高学校的教育教学质量。

4、提高群众对党组织的认同度。通过开展争创活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使全体党员在各自岗位上充分彰显先进性,为党组织增光添彩。

三、创建内容

为了贯彻县教育局党委文件和开展争创活动动员会精神,结合学校党建工作的要点,围绕争当先锋、创建“党员示范岗”活动、争做优秀党员这个主题,我们把创建活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高、岗位辐射等方面。

1、岗位目标 坚持以“科学发展观”武装头脑,通过学习,明确目标,与时俱进,争当“思想觉悟、理论学习、教育能力、教育质量、维护稳定要走在前”的模范,制定出自己的岗位目标与进取计划。

2、岗位承诺

学习课改精神,明确新时期教师的职责与使命,选定一个主攻方向,做出庄严的承诺,争做“五个”模范:思想觉悟走在前的模范、理论学习走在前的模范、教育能力走在前模范、教育质量走在前的模范、维护稳定走在前的模范。

3、岗位实践

以党风正校风,以校风促学风,带头学习提高,求真务实,围绕教育教学这个中心,努力改革实践,以点带面,以党员示范课引路,整体推进学校课改的实践。做到“十个一”:树一面旗帜,读一本好书,做一份承诺,提一个建议,带一个集体,上一堂示范课,写一篇教育(教学)心得,做一个课题,结一个对子,献一份爱心。

4、岗位提高

岗位提高是创建活动的目的,让党员教师在实践活动中提高,增强理论修养,精研教学技艺,努力成为区、校的教学骨干,在学校管理、教育教学中起带头作用,努力完成学校下达的教学质量目标。

5、岗位辐射 发挥榜样的作用,党员教师要成为全校教职工的榜样,运用信息技术平台、学习交流平台,向全校师生展示交流,从而发挥党员模范示范岗的引导、带动和辐射作用。

四、示范岗设置

根据党员在行政、教育教学工作中的不同岗位,经研究决定,划分“五个责任区”,设立“三个党员示范岗位”:

五个责任区:第一责任区初中部,第二责任区高一年级,第三责任区高二年级,第四责任区高三年级,第五责任区行政管理。五个支部分别负责并指导一个责任区。

创建三个党员示范岗位:教书育人党员示范岗,管理育人党员示范岗,服务育人党员示范岗。

(1)教书育人党员示范岗——一线党员教师,在教学育人活动中能发挥示范作用。

(2)管理育人党员示范岗——党员班主任,在班级管理工作中能够发挥示范作用。

(3)服务育人党员示范岗——行政、教辅、后勤服务工作岗位的党员,在服务工作中能发挥示范作用。

五、示范岗标准与要求

1、“教学工作党员示范岗”的评选标准

① 要努力学习邓小平理论与“三个代表”的重要思想,认真贯彻落实科学发展观,用党的先进性理论武装头脑。在教育教学中要结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想的教育与渗透;政治思想过硬,师德高尚,不利用工作之便让学生及学生家长办私事、谋私利,职业行为堪为表率。(20分)

②关心和爱护学生,尊重学生家长,所教学科学生乐学、喜欢,深受学生及家长爱戴。(15分

③深入研究教材,实施科学教法,所教学科成绩突出;积极参加校本课程的开发,为学生的成长搭建舞台。辅导学生参加各种学科及特长类比赛并取得好成绩。(20分)

④ 教学能力强,积极参加学校及上级主管部门组织的各种教学评选和竞赛活动并取得好成绩。(15分)

⑤ 善于学习和创新,积极推行新课程改革,接受新观念和新知识,学习掌握现代教育技术和教学手段,更新教学观念和教学方法,在课堂教学中能够积极探索自主互助学习型课堂教学模式,并取得成效;业务素质高、专业能力强。在教学科研中有所建树,获得各种荣誉与称号。 (15分)

⑥ 服从分配,勇挑重担,遵守纪律,团结同志,大局观念强,深受同行和领导称赞。(15分)

2、“班主任工作党员示范岗”的评选标准

①要努力学习邓小平理论与“三个代表”的重要思想,认真贯彻落实科学发展观。充分发挥共产党员先锋模范作用,热爱教育事业,以高度的政治觉悟和社会责任感爱护关心每一位学生,品德高尚,为人师表,忠于职守。(20分)

②根据国家规定的德育大纲,结合学生的特点和个体差异,组织实施德育工作计划,努力当好学生的指导者、帮助者和人生的导师。(15分)

③认真钻研新时期特殊教育学校学生工作的特点,用先进理论武装头脑,努力提高班主任工作的水平和质量,尽职尽责,创建好优良班集体。(15分)

④努力做好学生的思想品德教育工作,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯和文明行为习惯。(15分)

⑤针对学生的年龄特点和实际情况,坚持正面引导,结合重大节日积极开展具体、生动的活动向学生进行思想教育,并按学校计划要求组织开展活动。(15分)

⑥搞好安全卫生工作,加强班级管理,在学校的各项检查和评比中成绩优异。(20分)

3、“管理服务党员示范岗”的评选标准

①要努力学习邓小平理论与“三个代表”的重要思想,认真贯彻落实科学发展观。用先进理论武装头脑,业务精湛,思想过硬,大公无私。(20分)

② 要有强烈的责任心、事业心,树立全心全意为教学服务,为师生服务的思想,努力完成各项工作任务。(15分)

③工作要做到主动、热情、耐心、周到。(15分)

④要把为教学服务当做自己的头等大事,要急师生所急,想师生所想,创造性开展工作。(15分)

⑤ 要树立不等不靠的思想,经常深入年级、教室、办公室了解情况,征求教职工的想法和建议,不断完善服务工作。(15分)

⑥要吃苦耐劳,早来晚走,以校为荣,以校为家,勤俭节约,当好师生的服务员和勤务员。(20分)

六、方法步骤与考核评比

1、由党总支部委员会领导本项创建活动,负责制订本活动方案的计划安排。

2、组织全体党员学习“关于开展创建党员示范岗”活动的方案。

3、在全体教师大会上宣传和公示活动方案。

4、划分“五个责任区”(党支部设在每个责任区),设立三个“党员示范岗位”,党员根据各自示范岗标准与要求进行申报,“一人一岗”。

5、支部根据申报情况确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单。

6、建立党员示范岗活动监督,由创先争优领导小组和工作小组负责,作为以后考核评比依据。

7、责任区和党员示范岗一般每学年调整一次,特殊情况可以临时调整。

8、创先争优活动和教育教学结合,组织师生对申报“党员示范岗”党员进行考评。凡是在考评三个岗位的前列者进行总结表彰,并颁发“优秀党员模范示范岗”荣誉证书,三个岗位考评后列者党总支部通过个别谈话等方式进行告诫(和相关的民主评议党员活动结合起来)。

9、由学校党总支部公开表彰“优秀党员模范示范岗”。(“优秀”一般占10-20%)

----中学党支部

2012年3月

推荐第5篇:党员示范岗活动方案

中共***财政局支部委员会党员示范岗创建

活动实施方案

为深入开展创先争优活动,充分发挥共产党员先锋模范作用,展示良好的共产党员形象,推进我局各项工作有序开展,经研究,决定在我局各党小组中开展党员示范岗创建活动。为扎实有效地开展这一活动,特制定本实施方案。

一、指导思想

以党十七大、十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“立足岗位,争当先锋”为主题,充分发挥共产党员的示范带头作用,增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,通过党员示范岗的创建来提高机关管理水平、工作效率和服务质量,促进我局各项工作又好又快的发展。

二、工作目标

通过对党员示范岗的设立、考核、表彰,在全局党员中营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围,打造党员队伍建设新品牌,实现三个提高:

1、提高党员的政治思想素质。通过开展党员示范岗活动,使党员不断提升自身的政治理论水平和综合素质,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德和人格魅力;使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明。

2、提高党员干部的科学管理能力。通过开展党员示范岗活动,引领全局党员干部加强学习,努力工作,促使党员干部朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有创新精神和扎实的工作作风,能自觉运用现代政治理论知识指导实际工作。

3、提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展党员示范岗活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,使党员先进性在岗位上得到充分体现,进一步密切党群及干群关系。

三、实施步骤

1、制定标准。党员示范岗总的要求是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立“四种形象”:一是树立开拓进取、创新发展的“领跑形象”;二是树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象”;三是树立心系百姓、服务群众的“奉献形象”;四是树立严格自律、勤政廉政的“公仆形象”。党员示范岗必须突出先进性和示范性,符合以下标准:热爱本职,责任心强,工作业绩突出;熟悉政策,精通业务,具有较高的政策和业务水平;依法行政,秉公办事;遵纪守法,廉洁自律,无不良行为记录;脚踏实地,办事高效,深受群众和领导好评;举止端庄,文明礼貌,服务热情周到。

2、设置岗位。党员示范岗分党员个人示范岗和党员集体示范岗,党员个人示范岗指党员个人,党员集体示范岗是一个股室(单位)。党员集体示范岗内的党员人数不得少于两人。

3、群众监督。党员示范岗岗内党员自授牌之日起在工作岗位公开悬挂党员示范岗标牌,自觉接受群众监督。局党支部考核和总结时要广泛听取群众的意见和建议,进行群众满意度测评,并将测评结果作为考核评价的主要依据。

4、动态管理。局党支部每季度对党员示范岗内党员进行一次考核,发现问题及时督促整改,对不符合党员示范岗标准的及时进行调整。党员示范岗出现下列情况之一者,实行“一票否决”,立即撤销称号,收回挂牌。一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策和机关制度的人和事;二是在管理和服务中发生重大责任事故;三是发生群众反映强烈,经查证情况属实的不良现象和事件;四是其它严重影响党员示范岗形象的情况。

四、评选程序

1、开展党员示范岗创建活动要以党小组为单位,以党小组组长为主要责任人,组织本党小组成员评选推荐符合党员个人示范岗标准的党员人选和党员集体示范岗标准的股室(单位)。

2、根据《中共***财政局支部委员会关于党员分组及确定党小组组长的通知》的党员分组情况,凡党员人数在15人以上的党小组推荐符合党员个人示范岗标准的党员人选4名,其余的均为3名,并附上党员两寸照片两张。各党小组限推荐1个符合党员集体示范岗标准的股室(单位)。

3、各党小组推荐的党员个人示范岗人选和党员集体示范岗,必须经局支部委员会讨论通过,再由局党组审定后公示,公示期为7天,公示无异议后由局党组对符合条件的党员和股室(单位)分别授予标牌。

四、工作要求

1、统一思想。局党支部开展党员示范岗创建活动,有利于增强党员的党性原则,充分发挥党员先锋模范作用;有利于保持共产党员先进性,增强勤政为民意识;有利于提高工作效率、服务水平和服务质量。各党小组一定要高度重视,认真组织,及时按要求进行推荐,并于9月10日之前将推荐结果报局创先争优活动领导小组办公室。

2、严格标准。此次活动要严密组织,严肃纪律,严格把关,严格要求,严格监督。

3、务求实效。坚持求真务实,真抓实干,注重实效。党员示范岗创建工作要与开展创先争优活动相结合,与加强机关作风建设相结合,从工作的实际出发,积极探索创建工作的新思路、新途径、新方法,采取得力的措施,扎扎实实地工作,确保取得“命名一个岗,树起一面旗,表彰一个岗,带动一大片”的实实在在的效果。

推荐第6篇:党员示范岗活动方案

江汉钻井一公司50141队

党员示范岗创建活动实施方案

为了适应公司发展需要,进一步加强和改进基层党支部建设,我队党支部按照公司党委“关于开展党支部示范点创建活动的指导意见”,决定在我队开展以党员示范岗为载体的创建活动。为扎实有效地开展这一活动,特制定本实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“立足岗位,争当先锋”为主题,充分发挥共产党员的示范带头作用,增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,通过党员示范岗的创建来提高队伍管理水平和工作效率,促进我队各项工作又好又快的发展。

二、活动领导小组

长:贾玉臣 副组长: 成

员:

三、工作目标

通过对党员示范岗的设立、考核、表彰,在全队党员中营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围,打造党员队伍建设新品牌,实现三个提高:

1、提高党员的政治思想素质。通过开展党员示范岗活动,使党员不断提升自身的政治理论水平和综合素质,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德和人格魅力;使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明。

2、提高党员干部的科学管理能力。通过开展党员示范岗活动,引领全局党员干部加强学习,努力工作,促使党员干部朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有创新精神和扎实的工作作风,能自觉运用现代政治理论知识指导实际工作。

3、提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展党员示范岗活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,使党员先进性在岗位上得到充分体现。

四、实施步骤

1、动员阶段(时间未写)

队党支部组织召开动员会,帮助每名党员思想上提高认识,高度重视。全体党员要积极行动,以增进团结,提高队伍整体素质为出发点和落脚点。

2、实施阶段(时间未写)

(1)制定标准。党员示范岗总的要求是全体员工公认、实绩突出、作用明显。要树立“四种形象”:一是树立开拓进取、创新发展的“领跑形象”;二是树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象”;三是树立心系员工、服务员工的“奉献形象”;四是树立严格自律、爱岗敬岗的“公仆形象”。党员示范岗必须突出先进性和示范性,符合以下标准:热爱本职,责任心强,工作业绩突出;精通本岗位劳动技能,具有较高的业务水平;遵纪守法,廉洁自律,无不良行为记录;脚踏实地,办事高效,深受员工和领导好评。

(2)设置岗位。党员示范岗分党员个人示范岗和党员集体示范岗,党员个人示范岗指党员个人,党员集体示范岗是我队全体党员。

(3)员工监督。党员示范岗岗内党员自觉接受全体员工监督。队党支部考核和总结时要广泛听取员工的意见和建议,进行员工满意度测评,并将测评结果作为考核评价的主要依据。

(4)动态管理。队党支部每季度对党员示范岗内党员进行一次考核,发现问题及时督促整改,对不符合党员示范岗标准的及时进行调整。党员示范岗出现下列情况之一者,实行“一票否决”,立即撤销称号。一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策和机关制度的人和事;二是在管理和服务中发生重大责任事故;三是发生员工反映强烈,经查证情况属实的不良现象和事件;四是其它严重影响党员示范岗形象的情况。

3、总结阶段(时间未写)

进入总结阶段,每名党员要向队党支部汇报活动任务完成情况,党支部对活动情况写出总结。队党支部将组织全体党员认真总结这项活动的成功经验和存在不足,明确下步努力方向,酝酿改进提高措施。

五、工作要求

1、统一思想。队党支部开展党员示范岗创建活动,有利于增强党员的党性原则,充分发挥党员先锋模范作用;有利于保持共产党员先进性,增强勤政为民意识;有利于提高工作效率和劳动技能。

2、严格标准。此次活动要严密组织,严肃纪律,严格把关,严格要求,严格监督。

3、务求实效。坚持求真务实,真抓实干,注重实效。党员示范岗创建工作要与开展创先争优活动相结合,与加强作风建设相结合,从工作的实际出发,扎扎实实地工作,确保取得“命名一个岗,树起一面旗,表彰一个岗,带动一大片”的实实在在的效果。

推荐第7篇:党员示范岗活动方案

《党员示范岗活动方案》简介:

一、指导思想:为全面贯彻“三个代表”重要思想,永葆共产党员的先进

《党员示范岗活动方案》正文开始>>

一、指导思想:

为全面贯彻“三个代表”重要思想,永葆共产党员的先进性,使广大党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,推动学校教育教学质量全面提高,把学校办成“社会满意、家长放心”的学校。特制定我校“共产党员示范岗”活动方案。

二、工作目标:

1、提高党员的政治思想素质。通过开展“共产党员示范岗”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高班子的科学管理能力。通过开展“共产党员示范岗”活动,促使学校领导班子模范地贯彻和实践“三个代表”重要思想,朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有凝聚力和战斗力,能自觉运用现代教育教学理论指导实际,引领全校教职工开拓进取,发奋图强,不断提升学校办学水平。

3、提高学校的教育教学质量。通过开展“共产党员示范岗”的活动,提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长,促进学校教育教学工作和各项工作协调发展,促进学生的发展,全面提高学校的教育教学质量。

4、提高群众对党组织的认同度。通过开展“共产党员示范岗”活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上闪闪发光。

三、创建工作的内容:

为了贯彻局党委工作会议精神,结合学校党建工作的要点,围绕课改抓党建,我们把创建活动的内容放在,岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高,岗位辐射等方面。

1、岗位目标:

坚持以“三个代表”的重要思想武装头脑,通过学习,明确目标,与时俱进,争当“爱生敬业,教书育人”的模范,制定出自己的岗位目标与进取计划。

2、岗位承诺:

学习课改精神,明确新时期教师的职责与使命,选定一个主攻方向,作出庄严的承诺,争做“三个模范”:教书育人的模范,学习修养模范,爱生奉献模范。

3、岗位实践:

以党风正校风,以校风促学风,党员教师要求求实务真,围绕教育教学这个中心,努力改革实践,以点带面,以党员示范课引路,整体推进学校课改的实践。做到五个一:树一面旗帜,作一份承诺,带一个集体,上一堂示范课,结一个对子。

4、岗位提高:

岗位提高是创建活动的目的,让党员教师在实践活动中提高,增强理论修养,精研教学技艺,引领全校教师在教学领域中驰骋,切实提高学校的教育教学质量。

5、岗位辐射:

发挥榜样的力量,在创建工作中,使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样,运用信息技术平台,学习交流平台,向全校师生展示交流,从而发挥党员模范示范岗的引导,带动和辐射作用,促进学校教育教学工作水平整体提高。

四、示范岗设置:

根据党员在教育教学工作中的不同岗位,设立如下党员示范岗位:管理服务党员示范岗、班主任工作党员示范岗、教学工作党员示范岗。

五、示范岗标准与要求

(一)管理服务党员示范岗:

1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,用行动来实现“三个代表”的本质要求。要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风,积极营造民主、和谐、向上的校园氛围,为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。

2、要以身作责,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。

3、要http://www.daodoc.com/转载请注明出处,谢谢!

推荐第8篇:“党员示范岗”活动方案

城关镇中创建“示范岗”活动实施方案

为充分展示全体党员风采,发挥党员的示范引领作用,为党性实践活动搭建平台,学校党支部决定以“党员示范岗”的创建活动推动师德师风建设,并通过党员的示范、带动、辐射作用,提升师资队伍整体水平,进而提高教育教学质量。

一、岗位设置

根据党员工作中的不同岗位,按照“三育人”要求共设三个示范岗位,即:教学科研示范岗、管理育人示范岗、班级管理示范岗。

二、评比条件

1、教学科研示范岗

①探索适合学生特点的教学模式,创新学科教学方法,教学成绩优异。 ②探究有效教学方法,能够做到面向全体学生,因材施教,学生评教成绩优秀,业务考核在同类教师中名列前茅。

③创新多媒体教学手段,在校级及以上示范课评比中名列前茅。

2、管理育人示范岗

①积极探索有效的管理模式,方式灵活,效果明显。 ②立足本岗,创造性地开展工作,成绩突出。

③善于协调各种关系,妥善处理和解决各类矛盾,无重大责任事故。

3、班级管理示范岗

①服务主动、细致、周到,在师生、家长中口碑好。 ②有强烈的事业心和责任感,全心全意为教育教学服务、为师生服务、为家长服务,本职工作业务精、成绩突出。

三、保障措施

1、确定一个目标

开展“党员示范岗”活动,旨在弘扬“向我看,跟我干,我的岗位是模范”的率先垂范精神,推动学校师德师风建设。

2、坚持两手抓

一手抓教学质量,一手抓和谐平安校园创建。

3、争做“三个模范”

争做学习的模范,争做育人的模范,争做奉献的模范。

4、落实四个到位 思想认识到位,工作措施到位,规章制度到位,组织建设到位。

5、搞好“五个结合”

与党建精神文明建设相结合,与教师队伍建设相结合,与教学工作相结合,与德育工作相结合,与工青妇工作相结合。

城关镇中 2012年3月

推荐第9篇:“党员示范岗”活动方案

肥东特教学校“党员示范岗”活动方案

为进一步增强全校共产党员的创先争优意识和奉献精神,激励广大党员立足本职,身先士卒,岗位建功,率先垂范,充分发挥党员的先锋模范作用,经学校党支部研究决定,在全校党员中开展争创“党员示范岗”活动。现将活动方案通知如下:

一、指导思想

开展“党员示范岗”活动,要以引领党员 “讲党性、重品行、做表率”为目标,以激励全校共产党员积极发挥模范带头作用和岗位示范作用为要求,通过开展“党员示范岗”活动,树立党员群体形象,充分调动和激发党员干部的积极性和创造性,着力打造一支思想过硬、业务精湛,锐意进取,乐于奉献的党员教师队伍,进而带动全体教师“干事创业,开拓进取、争夺一流”,从而推进学校教育教学各项工作再上新台阶。

二、示范岗标准

(一)认真学习、依法执教。自觉做到:关心政治,认真学习《党章》和政治理论、重温入党誓词。认真贯彻执行党的路线、方针、政策。

(二)以身作则,组织纪律严明。自觉遵守学校的各项规章制度,积极完成各项教学任务。有强烈的主人翁责任感,在教学中起模范带头作用。

(三)刻苦钻研、严谨治学。自觉做到:带头钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进育教学方法,提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动,为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。

(四)乐于奉献,爱岗敬业。有强烈的事业心、责任感,认真履行工作职责,工作积极主动,服从分配,顾全大局。在艰巨的工作任务面前,挺身而出,勇挑重担,团结带领群众完成任务。

(五)主动服务师生。树立全心全意为人民服务的思想意识,把教师、学生的利益放在首位,关心师生疾苦,想方设法解决师生工作、学习中的实际困难。善于做师生的思想政治工作,虚心听取他们有利于学校教学管理的建议意见,不断改进工作,促进学校教学工作稳步发展、可持续发展。

(六)廉洁从教,为人师表。自觉做到:坚守情操,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利,不参与、进行有偿家教;模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则。

三、活动要求

(一)明确活动意义。开展“党员示范岗”活动,是进一步推进创先争优工作的需要,是进一步增强党员责任感和使命感的需要,也是进一步促进学校又好又快发展的需要。全体党员要进一步明确争创“党员示范岗”的目的和意义,在工作中确立目标,亮明身份,树立形象,自觉发挥好示范作用。

(二)积极营造氛围。要以深化“党员示范岗”活动为契机,培育先进典型和优秀个人,积极营造“比、学、赶、帮、超”的氛围,引导广大党员创一流业绩,树时代楷模。要通过总结宣传 “党员示范岗”的成功经验、有效做法和先进事迹,激发广大党员的积极性和创造性,展示新时期共产党员的时代风貌。

(三)务求取得实效。深化“党员示范岗”活动是学校党建工作的重要组成部分,各为党员要把“党员示范岗”的活动作为提升党员素质、增强党员主体意识的有利契机,以活动为载体,促进全校上下创先争优意识的大增强,促进教育教学质量的大提升,服务水平的大提高。

推荐第10篇:党员示范岗活动方案

《党员示范岗活动方案》简介:

一、指导思想:为全面贯彻“三个代表”重要思想,永葆共产党员的先进

《党员示范岗活动方案》正文开始>>

一、指导思想:

为全面贯彻“三个代表”重要思想,永葆共产党员的先进性,使广大党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,推动学校教育教学质量全面提高,把学校办成“社会满意、家长放心”的学校。特制定我校“共产党员示范岗”活动方案。

二、工作目标:

1、提高党员的政治思想素质。通过开展“共产党员示范岗”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高班子的科学管理能力。通过开展“共产党员示范岗”活动,促使学校领导班子模范地贯彻和实践“三个代表”重要思想,朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有凝聚力和战斗力,能自觉运用现代教育教学理论指导实际,引领全校教职工开拓进取,发奋图强,不断提升学校办学水平。

3、提高学校的教育教学质量。通过开展“共产党员示范岗”的活动,提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长,促进学校教育教学工作和各项工作协调发展,促进学生的发展,全面提高学校的教育教学质量。

4、提高群众对党组织的认同度。通过开展“共产党员示范岗”活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上闪闪发光。

三、创建工作的内容:

为了贯彻局党委工作会议精神,结合学校党建工作的要点,围绕课改抓党建,我们把创建活动的内容放在,岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高,岗位辐射等方面。

1、岗位目标:

坚持以“三个代表”的重要思想武装头脑,通过学习,明确目标,与时俱进,争当“爱生敬业,教书育人”的模范,制定出自己的岗位目标与进取计划。

2、岗位承诺:

学习课改精神,明确新时期教师的职责与使命,选定一个主攻方向,作出庄严的承诺,争做“三个模范”:教书育人的模范,学习修养模范,爱生奉献模范。

3、岗位实践:

以党风正校风,以校风促学风,党员教师要求求实务真,围绕教育教学这个中心,努力改革实践,以点带面,以党员示范课引路,整体推进学校课改的实践。做到五个一:树一面旗帜,作一份承诺,带一个集体,上一堂示范课,结一个对子。

4、岗位提高:

岗位提高是创建活动的目的,让党员教师在实践活动中提高,增强理论修养,精研教学技艺,引领全校教师在教学领域中驰骋,切实提高学校的教育教学质量。

5、岗位辐射:

发挥榜样的力量,在创建工作中,使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样,运用信息技术平台,学习交流平台,向全校师生展示交流,从而发挥党员模范示范岗的引导,带动和辐射作用,促进学校教育教学工作水平整体提高。

四、示范岗设置:

根据党员在教育教学工作中的不同岗位,设立如下党员示范岗位:管理服务党员示范岗、班主任工作党员示范岗、教学工作党员示范岗。

五、示范岗标准与要求

(一)管理服务党员示范岗:

1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,用行动来实现“三个代表”的本质要求。要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风,积极营造民主、和谐、向上的校园氛围,为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。

2、要以身作责,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。

3、要转载请注明出处,谢谢!

第11篇:开展“党员先锋示范岗”活动实施方(

开展“党员先锋示范岗”活动实施方案

为了进一步发挥党员先锋模范作用,深入推进创先争优活动开展,更好地将创先争优活动融入到气象业务服务的各项工作之中,使创先争优活动更富有成效,局党总支决定在全局开展争创“党员先锋示范岗”活动。现制订活动实施方案如下:

一、指导思想

为了进一步发挥党员先锋模范作用,深入推进创先争优活动开展,更好地将创先争优活动融入到气象业务服务的各项工作之中,使创先争优活动更富有成效,局党总支决定在全局开展争创“党员先锋示范岗”活动。争创“党员先锋示范岗”活动以“奉献在岗位”为主题,以争创“党员先锋示范岗”活动为载体来激励全体党员和入党积极分子履职尽责创先进,立足岗位争优秀,充分发挥党员的骨干带头作用和先锋模范作用,将做好气象业务服务工作,作为创先争优活动的重要实践,以实际行动影响和带动干部职工全力投入到气象业务服务中,在本职岗位上建功立业。

二、目标要求

通过争创“党员先锋示范岗”活动,让广大党员干部和入党积极分子牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立大局意识、服务意识,带头学习,创新实干,不断提高业务素质和服务能力;带头落实各项工作部署,遵守各项规章制度,立足岗位,敬业奉献,在攻坚克难中率先垂范,在面对急难险重任务时勇挑重担;带头发扬优良作风,保持昂扬斗志,提高服务能力,争创一流业绩,在气象业务服务实践中创先争优。通过此次活动,使全体气象科技工作人员,始终牢记气

1 象服务“五满意”服务理念,扎实工作,积极进取,用实际行动为地方经济发展和人民福祉安康提供优质高效的气象服务。

三、活动时间

2011年7月-2012年6月。

四、评选范围

市局从事气象业务(测报、预报、科技服务)岗位的共产党员及入党积极分子。

五、活动步骤、方法和要求

第一阶段:制定方案、学习动员阶段(2011年7月—8月)

(一)根据实际工作情况和党员工作岗位特点,确定活动主题,明确开展活动的目标要求,制定活动方案。

(二)制定“党员先锋示范锋岗”评选标准及考核办法,制作“党员先锋示范岗”标牌。

(三)通过召开党员和入党积极分子大会,对党员和入党积极分子进行宣传教育,作好思想动员。使党员和入党积极分子认识开展党员先锋示范岗活动的重要性和必要性,提高党员和入党积极分子参与活动积极性,夯实工作基础。

(四)组织在党旗下进行承诺宣誓。承诺誓词:我(将)是中国工人阶级先锋队的一员,时刻听从党的召唤,完成党交给的任务,在气象业务服务工作中,立足岗位,率先垂范,克难攻坚,勇挑重担,争创“党员先锋示范岗”。

第二阶段:组织实施阶段(2011年9月至2012年5月)

(一)设“党员先锋示范岗”2个,每月组织评选一次,每月5日前确定评选结果。

(二)局党总支对拟定对象进行为期5天公示,接受群众监督,赢得群众认可。

(三)获 “党员先锋示范岗”称号者,由市局党总支授予“党员先锋示范岗”标牌,并在大厅电子显示屏上公布,使广大党员学习有目标,追赶有方向。

(四)党员工作岗位醒目位置摆放工作醒目位置,接受社会及群众监督。

(五)通过开展争创“党员先锋示范岗”活动,加大宣传力度,积极营造发现先进、宣传先进、学习先进、赶超先进、争当先进的良好氛围,鼓舞和激励干部职工振奋精神、克服困难,圆满完成气象服务各项工作任务。

(六)为使活动开展得富有成效,在组织实施阶段的前期进行为期3个月的试评。通过对试评情况的总结和评估,针对不足及时改进,逐步完善评选办法。

第三阶段 总结阶段(2012年6月)

2010年6月,为开展争创“党员先锋示范岗”活动一年,将组织对一年来活动开展情况进行总结。通过总结,进一步深化活动内容,改进活动形式,提高党员的党性修养和素质水平,强化业务服务意识,推动气象业务服务及各项工作的圆满完成,为孝感气象事业的发展作出新的更大贡献。

六、奖励办法

(一)获“党员先锋示范岗”称号者,当月发岗位津贴80元。

(二)对获“党员先锋示范岗”荣誉者,在其它评先评优等活动中,局党总支将给予积极推荐。对连续3次获“党员先锋示范岗”称号者,局党总支将授予年度优秀共产党员称号。

七、组织领导

为保证活动更好开展,局党总支成立开展“党员先锋示范岗”活动领导小组:

组 长:00 副组长:000、000 成 员:000、00、张00。

领导小组办公室下设在科技服务党支部,程鹏同志负责具体工作。

第12篇:中学党员示范岗活动方案

创建“党员示范岗”活动实施方案

为充分展示全体党员风采,发挥党员的示范引领作用,为党性实践活动搭建平台,学校党支部决定以“党员示范岗”的创建活动推动师德师风建设,并通过党员的示范、带动、辐射作用,提升师资队伍整体水平,进而提高教育教学质量。

一、指导思想

以党十八大精神为指导,深入贯彻党的群众路线,以“立足岗位,争当先锋”为主题,充分发挥共产党员的示范带头作用,增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,通过党员示范岗的创建来提高学校师德师风建设,促进我校各项工作又好又快的发展。

二、工作目标

通过对党员示范岗的设立、考核、表彰,在全校党员中营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围,打造党员队伍建设新品牌,实现三个提高:

1、提高党员的政治思想素质。通过开展党员示范岗活动,使党员不断提升自身的政治理论水平和综合素质,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德和人格魅力;使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明。

2、提高党员干部的科学管理能力。通过开展党员示范岗活动,引领全局党员干部加强学习,努力工作,促使党员干部朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有创新精神和扎实的工作作风,能自觉运用现代政治理论知识指导实际工作。

3、提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展党员示范岗活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,使党员先进性在岗位上得到充分体现,进一步密切党群

关系。

三、岗位设置

总的要求是要树立“四种形象”:

一是树立开拓进取、成绩突出的“领跑形象”;二是树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象”; 三是树立心系学生、服务学生的“奉献形象”; 四是爱岗敬业、积极向上的“进取形象”。

根据党员工作中的不同岗位,按照“三育人”要求共设四个示范岗位,即:教学工作党员示范岗、班主任工作党员示范岗、管理服务党员示范岗。

四、评比条件

(一)、教学工作党员示范岗:

1、认真学习努力实践科学发展观重要思想,在教育教学中能结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及科学发展观重要思想的教育与渗透。爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,吃苦在前,享受在后,克已奉公,起模范带头作用。

2、自觉学习有关教育理论并落实到教学过程中,认真备好、上好每一节课,教学效果好,受到学生欢迎。

3、任课教师能有效地管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然,学生的学习状态好、学习兴趣浓。

4、服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法,能够发扬团队精神,与团队成员协同作战,具有大局观念,深受同行拥护和称赞。

5、在教学工作中树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教学新规律,改进教学方法,带动身边同志提高教学和教科研水平。

6、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。

(二)、班主任工作党员示范岗:

1、努力学习和实践科学发展观重要思想,用党的先进性理论武装头脑,在教育教学中要结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及科学发展观重要思想的教育与渗透,拥护党的基本路线、方针和政策,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

2、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生良好的思想品德和良好的学习习惯、行为习惯。

3、教育管理能力强,班主任老师能创建良好的班集体,使所带班级的班风正、学风浓,班级具有凝聚力,团队精神强。

4、、能够形成以班主任为核心的管理班级的团队,协调好任课教师间、学生与教师间的关系,与任课教师共同配合做好教育工作。

5、经常向学生进行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提高学生的道德意识、自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动,活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。

6、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。

(三)、管理服务党员示范岗:

1、要有强烈的事业心和发展愿望。积极营造民主、和谐、向上的校园氛围,为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。

2、要以身作则,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。

3、要坚持以教学为中心,并带头搞好为教学服务的工作。

4、要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。

5、要开拓进取、求真务实,创造性地开展所负责的工作。

6、坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评,及时纠正工作中的缺点、错误。

五、保障措施

1、确定一个目标

开展“党员示范岗”活动,旨在弘扬“向我看,跟我干,我的岗位是模范”的率先垂范精神,推动学校师德师风建设。

2、坚持两手抓

一手抓教学质量,一手抓团结和谐平安校园创建。

3、争做“三个模范”

争做学习的模范,争做育人的模范,争做奉献的模范。

4、落实四个到位

思想认识到位,工作措施到位,规章制度到位,组织建设到位。

5、搞好“五个结合”

与党的群众路线相结合,与教师队伍建设相结合,与教学工作相结合,

与德育工作相结合,与民族团结工作相结合。

六、考核与奖惩

1、支部对“党员示范岗”进行不定期动态考核,每季度定期考核一次,发现问题及时督促整改,达不到要求的,应撤销“党员示范岗”称号。

2、学校党支部对“党员示范岗” 不定期进行动态考核,定期考核每半年一次。90分以上为优秀,给予奖励;不足70分为不达标,撤销“党员示范岗”称号,该岗位党员不得评为学校当年各项先进。

3、被学校党支部评为“党员示范岗”的,可作为评选“优秀党员”的重要依据。在“党员示范岗”上表现突出的党员,在学校各项评优评先中优先考虑。

第13篇:中学党员示范岗活动方案

创建“党员示范岗”活动实施方案

为充分展示全体党员风采,发挥党员的示范引领作用,为党性实践活动搭建平台,学校党支部决定以“党员示范岗”的创建活动推动师德师风建设,并通过党员的示范、带动、辐射作用,提升师资队伍整体水平,进而提高教育教学质量。

一、指导思想

以党十八大精神为指导,深入贯彻党的群众路线,以“立足岗位,争当先锋”为主题,充分发挥共产党员的示范带头作用,增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,通过党员示范岗的创建来提高学校师德师风建设,促进我校各项工作又好又快的发展。

二、工作目标

通过对党员示范岗的设立、考核、表彰,在全校党员中营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围,打造党员队伍建设新品牌,实现三个提高:

1、提高党员的政治思想素质。通过开展党员示范岗活动,使党员不断提升自身的政治理论水平和综合素质,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德和人格魅力;使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明。

2、提高党员干部的科学管理能力。通过开展党员示范岗活动,引领全局党员干部加强学习,努力工作,促使党员干部朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有创新精神和扎实的工作作风,能自觉运用现代政治理论知识指导实际工作。

3、提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展党员示范岗活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,使党员先进性在岗位上得到充分体现,进一步密切党群关系。

三、岗位设置

总的要求是要树立“四种形象”:

一是树立开拓进取、成绩突出的“领跑形象”;

二是树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象”;

三是树立心系学生、服务学生的“奉献形象”;

四是爱岗敬业、积极向上的“进取形象”。

根据党员工作中的不同岗位,按照“三育人”要求共设四个示范岗位,即:教学工作党员示范岗、班主任工作党员示范岗、管理服务党员示范岗。

四、评比条件

(一)、教学工作党员示范岗:

1、认真学习努力实践科学发展观重要思想,在教育教学中能结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及科学发展观重要思想的教育与渗透。爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,吃苦在前,享受在后,克已奉公,起模范带头作用。

2、自觉学习有关教育理论并落实到教学过程中,认真备好、上好每一节课,教学效果好,受到学生欢迎。

3、任课教师能有效地管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然,学生的学习状态好、学习兴趣浓。

4、服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法,能够发扬团队精神,与团队成员协同作战,具有大局观念,深受同行拥护和称赞。

5、在教学工作中树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教学新规律,改进教学方法,带动身边同志提高教学和教科研水平。

6、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。

(二)、班主任工作党员示范岗:

1、努力学习和实践科学发展观重要思想,用党的先进性理论武装头脑,在教育教学中要结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及科学发展观重要思想的教育与渗透,拥护党的基本路线、方针和政策,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

2、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生良好的思想品德和良好的学习习惯、行为习惯。

3、教育管理能力强,班主任老师能创建良好的班集体,使所带班级的班风正、学风浓,班级具有凝聚力,团队精神强。

4、、能够形成以班主任为核心的管理班级的团队,协调好任课教师间、学生与教师间的关系,与任课教师共同配合做好教育工作。

5、经常向学生进行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提高学生的道德意识、自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动,活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。

6、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。

(三)、管理服务党员示范岗:

1、要有强烈的事业心和发展愿望。积极营造民主、和谐、向上的校园氛围,为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。

2、要以身作则,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。

3、要坚持以教学为中心,并带头搞好为教学服务的工作。

4、要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。

5、要开拓进取、求真务实,创造性地开展所负责的工作。

6、坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评,及时纠正工作中的缺点、错误。

五、保障措施

1、确定一个目标

开展“党员示范岗”活动,旨在弘扬“向我看,跟我干,我的岗位是模范”的率先垂范精神,推动学校师德师风建设。

2、坚持两手抓

一手抓教学质量,一手抓团结和谐平安校园创建。

3、争做“三个模范”

争做学习的模范,争做育人的模范,争做奉献的模范。

4、落实四个到位

思想认识到位,工作措施到位,规章制度到位,组织建设到位。

5、搞好“五个结合”

与党的群众路线相结合,与教师队伍建设相结合,与教学工作相结合,与德育工作相结合,与

民族团结工作相结合。

六、考核与奖惩

1、支部对“党员示范岗”进行不定期动态考核,每季度定期考核一次,发现问题及时督促整改,达不到要求的,应撤销“党员示范岗”称号。

2、学校党支部对“党员示范岗”

不定期进行动态考核,定期考核每半年一次。90分以上为优秀,给予奖励;不足70分为不达标,撤销“党员示范岗”称号,该岗位党员不得评为学校当年各项先进。

3、被学校党支部评为“党员示范岗”的,可作为评选“优秀党员”的重要依据。在“党员示范岗”上表现突出的党员,在学校各项评优评先中优先考虑。

第14篇:争创党员示范岗活动方案

关于开展争创“党员先锋岗”的活动方案

为深入贯彻党的十七大精神,进一步学习实践科学发展观,使广大党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用,推动学校教育教学质量再上新台阶,经研究,在全校党员中开展争创“党员先锋岗”活动。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神和科学发展观为指针,紧紧围绕教育教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教职工的榜样、先锋、带动、辐射作用,通过创建工作,提高教育质量,提升办学品位,使我校真正成为人民满意的学校。

二、工作目标

1、提高党员的政治思想素质。通过开展“党员先锋岗”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高班子的科学管理能力。通过开展“党员先锋岗”活动,促使学校领导班子模范地贯彻和实践科学发展观,朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有凝聚力和战斗力,能自觉运用现代教育教学理论指导实际,引领全校教职工开拓进取,奋发图强,不断提升学校办学水平。

3、提高学校的教育教学质量。通过开展“党员先锋岗”的活动,提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长,促进学校教育教学工作和各项工作协调发展,促进学生的发展,全面提高学校的教育教学质量。

4、提高群众对党组织的认同度。通过开展“党员先锋岗”活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上闪闪发光。

三、先锋岗标准与要求

(一)、教学工作党员先锋岗:

1、认真学习努力实践科学发展观重要思想,在教育教学中能结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及科学发展观重要思想的教育与渗透。爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,吃苦在前,享受在后,克已奉公,起模范带头作用。

2、自觉学习有关教育理论并落实到教学过程中,认真备好、上好每一节课,教学效果好,受到学生欢迎。

3、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

4、任课教师能有效地管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然,学生的学习状态好、学习兴趣浓。

5、服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法,能够发扬团队精神,与团队成员协同作战,具有大局观念,深受同行拥护和称赞。

6、在教学工作中树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教学新规律,改进教学方法,带动身边同志提高教学和教科研水平。

7、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。

(二)、班主任工作党员先锋岗:

1、努力学习和实践科学发展观重要思想,用党的先进性理论武装头脑,在教育教学中要结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及科学发展观重要思想的教育与渗透,拥护党的基本路线、方针和政策,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

2、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生良好的思想品德和良好的学习习惯、行为习惯。

3、教育管理能力强,班主任老师能创建良好的班集体,使所带班级的班风正、学风浓,班级具有凝聚力,团队精神强。

4、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,要关注弱势群体,促进学生全面、主动、健康发展。

5、尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,取得家长的支持与配合,共同做好学生的工作,教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。

6、能够形成以班主任为核心的管理班级的团队,协调好任课教师间、学生与教师间的关系,与任课教师共同配合做好教育工作。

7、经常向学生进行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提高学生的道德意识、自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动,活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。

8、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。

(三)、管理服务党员先锋岗:

1、要有强烈的事业心和发展愿望。积极营造民主、和谐、向上的校园氛围,为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。

2、要以身作则,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。

3、要坚持以教学为中心,并带头搞好为教学服务的工作。

4、要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。

5、要开拓进取、求真务实,创造性地开展所负责的工作。

6、坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评,及时纠正工作中的缺点、错误。

四、实施步骤

1、组织全体党员学习有关发挥共产党员先锋模范作用的材料及“关于开展争创党员先锋岗”活动的方案。

2、以党小组为单位,根据各自先锋岗标准与要求进行申报,“一人一岗”,组织申报代表进行交流发言。

3、党支部根据申报情况确定并公布参评各类“党员先锋岗”人员名单。

4、党支部每学期组织师生对申报“党员先锋岗”党员进行考评。对优秀的申报党员颁发“优秀党员模范先锋岗”荣誉证书并进行物质奖励。对不合格的申报党员,党支部将通过个别谈话等方式进行告诫并在教师绩效考核中作降级处理。

某某中学党支部

2010年9月10日

第15篇:党员示范岗方案

鸡儿咀初级中学“党员示范岗”活动方案

一、指导思想

为全面落实创先争优,弘扬党的丰功伟绩,永葆共产党员的先进性,使广大党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,推动学校教育教学质量全面提高,把学校办成“社会满意、家长放心”的学校。特制定我校“共产党员示范岗”活动方案。

二、工作目标

1、提高党员的政治思想素质。通过开展“共产党员示范岗”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高班子的科学管理能力。通过开展“共产党员示范岗”活动,促使学校领导班子模范地贯彻和实践“三个代表”重要思想,朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有凝聚力和战斗力,能自觉运用现代教育教学理论指导实际,引领全校教职工开拓进取,发奋图强,不断提升学校办学水平。

3、提高学校的教育教学质量。通过开展“共产党员示范岗”的活动,提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长,促进学校教育教学工作和各项工作协调发展,促进学生的发展,全面提高学校的教育教学质量。

4、提高群众对党组织的认同度。通过开展“共产党员示范岗”活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上闪闪发光。

三、创建工作的内容

为了落实党员先进性要求,结合学校工作的要点,围绕学校中心工作,将创建

活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高,岗位辐射等方面。

1、岗位目标

坚持以“三个代表”的重要思想武装头脑,通过学习,明确目标,与时俱进,争当“爱生敬业,教书育人”的模范,制定出自己的岗位目标与进取计划。

2、岗位承诺

学习课改精神,明确新时期教师的职责与使命,选定一个主攻方向,作出庄严的承诺,争做“三个模范”:教书育人的模范,学习修养模范,爱生奉献模范。

3、岗位实践

以党风正校风,以校风促学风,求实务真,围绕教育教学这个中心,努力改革实践,以点带面,以党员示范课引路,整体推进学校课改的实践。做到五个一:树一面旗帜,作一份承诺,带一个集体,上一堂示范课,结一个对子。

4、岗位提高

岗位提高是创建活动的目的,让党员教师在实践活动中提高,增强理论修养,精研教学技艺,引领全校教师在教学领域中驰骋,切实提高学校的教育教学质量。

5、岗位辐射

发挥榜样的力量,在创建工作中,使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样,运用信息技术平台,学习交流平台,向全校师生展示交流,从而发挥党员模范示范岗的引导、带动和辐射作用,促进学校教育教学工作水平整体提高。

四、示范岗设置

根据党员在教育教学工作中的不同岗位,经研究决定,设立如下党员示范

岗位:党员教育教学示范岗、党员管理育人示范岗、、党员后勤服务示范岗。

五、示范岗标准与要求

(一)党员教书育人管理示范岗(各办公室党员为责任人)

1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,用行动来实现“三个代表”的本质要求。

2、要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。

3、要有强烈的事业心和发展愿望,积极营造民主、和谐、向上的校园氛围,为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。

4、以身作责,纪律严明,以人为本,作风民主,达到管理科学化、制度化、人文化。

5、要坚持以教学为中心,带头搞好为教学服务的各项工作。

6、要严格自律,勤政廉洁,切实开展批评与自我批评,不断提高管理水平。

7、要开拓进取,求实创新,创造性地开展所负责的工作,开创学校工作的新局面。

(二)党员管理育人示范岗(李景森为责任人)

1、师德修养

(1)认真学习并执行新时期党的路线方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,不断强化政治意识、大局意识和责任意识。

(2)爱岗敬业,为人师表;尽职尽责,教书育人;以身作则,注重身教;团结协作,共同进步。

(3)关爱学生,尊重学生,建立民主、平等的新型师生关系。

2、学识水平

(1)自觉带领教师用先进的教育教学理论武装头脑,认真钻研新时期学校各年级、各阶段的学生工作特点,积极指导、帮助教师探索教育规律,改进教育方法,提高教育水平。

(2)善于研究、处理和解决教育实践中的实际问题,具备承担县级、校级各项主题研究活动及德育科研的能力。

3、教育能力

具较强的管理工作艺术,善于结合学生的特点和个体差异,组织实施学校管理工作计划,当好学生的指导者、帮助者和人生导师,培养学生良好的道德品质、学习习惯和文明行为习惯,形成“勤奋、求实、正直、向上”的优良学风,促进学生全面、主动、健康发展。

4、教育业绩

(1)管理能力不断提升,学校的各项检查评比中成绩优异,校风正、学风浓,有凝聚力,团队精神强,共同营造和谐向上的校园文化氛围。

(2)积极贯彻落实“两纲”,指导班主任在教育案例、主题班会、课堂教学等渗透“两纲”的教育实践活动中卓有成效,起到示范引领作用。 (3)出色完成各项主题研究活动及管理科研任务。 (4)管理工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。

(三)党员后勤服务示范岗(孙文章为责任人)

1、要认真学习“三个代表”重要思想,用先进理论武装头脑,业务精湛,思想过硬,大公无私。

2、要有强烈的责任心、事业心,树立全心全意为教育教学服务、为师生服务的思想,努力完成各项工作任务。

3、要把为教学服务当作自己的头等大事,要急师生所急,想师生所想,创

造性地开展工作。

4、工作要做到主动、热情、耐心、周到。

5、要树立不等不*的思想,经常深入年级、教室、教研组了解情况,征求教职工的想法和建议,不断完善服务工作。

6、要吃苦耐劳,一心扑在工作上,以校为荣,以校为家,勤俭节约,当好师生的服务员和勤务员。

六、实施办法与措施

(一)第一阶段 宣传发动

1、组织全体党员学习“鸡儿咀中学党员示范岗活动方案”;

2、党员根据示范岗标准与要求进行实施,“一人一岗”;

3、学校情况确定并公布各类“党员示范岗”人员名单。

(二)第二阶段 实践学习

1、党员根据自身工作实际,制定目标、措施;

2、举行“党员示范岗活动” 启动仪式,党员在全体教职工面前做出岗位承诺;

3、开展系列实践学习活动:党员教师课堂教学展示;党员爱生敬业奉献活动;党员师徒带教活动;党员教师教学、德育案例展示。

(三)第三阶段 总结发扬

1、党员对各自在岗位实践期间措施的落实情况和目标达成度进行总结;

2、学校组织师生对申报“示范岗”党员进行评议;

3、学校对申报“示范岗”党员进行考核;

4、对考评获得优秀的党员予以表彰。

第16篇:党员示范岗方案

党员示范岗创建活动实施方案

为深入开展创先争优活动,充分发挥共产党员先锋模范作用,展示良好的共产党员形象,推进我委各项工作有序开展,经研究,决定在我委各党支部中开展党员示范岗创建活动。为扎实有效地开展这一活动,特制定本实施方案。

一、指导思想

以党十七大、十七届五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“立足岗位,争当先锋”为主题,充分发挥共产党员的示范带头作用,增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,通过党员示范岗的创建来提高机关管理水平、工作效率和服务质量,促进我委各项工作又好又快的发展。

二、工作目标

通过对党员示范岗的设立、考核、表彰,在全委党员中营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围,打造党员队伍建设新品牌,实现三个提高:

1、提高党员的政治思想素质。通过开展党员示范岗活动,使党员不断提升自身的政治理论水平和综合素质,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德和人格魅力;使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明。

2、提高党员干部的科学管理能力。通过开展党员示范岗活动,引领全委党员干部加强学习,努力工作,促使党员

干部朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有创新精神和扎实的工作作风,能自觉运用现代政治理论知识指导实际工作。

3、提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展党员示范岗活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,使党员先进性在岗位上得到充分体现,进一步密切党群及干群关系。

三、实施步骤

1、制定标准。党员示范岗总的要求是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立“四种形象”:一是树立开拓进取、创新发展的“领跑形象”;二是树立立足岗位、扎实工作的“敬业形象”;三是树立心系百姓、服务群众的“奉献形象”;四是树立严格自律、勤政廉政的“公仆形象”。党员示范岗必须突出先进性和示范性,符合以下标准:热爱本职,责任心强,工作业绩突出;熟悉政策,精通业务,具有较高的政策和业务水平;依法行政,秉公办事;遵纪守法,廉洁自律,无不良行为记录;脚踏实地,办事高效,深受群众和领导好评;举止端庄,文明礼貌,服务热情周到。

2、设置岗位。党员示范岗分党员个人示范岗和党员集体示范岗,党员个人示范岗指党员个人,党员集体示范岗是一个单位。党员集体示范岗内的党员人数不得少于两人。

3、群众监督。党员示范岗岗内党员自授牌之日起在工作岗位公开悬挂党员示范岗标牌,自觉接受群众监督。委党 支部考核和总结时要广泛听取群众的意见和建议,进行群众满意度测评,并将测评结果作为考核评价的主要依据。

4、动态管理。委党支部每季度对党员示范岗内党员进行一次考核,发现问题及时督促整改,对不符合党员示范岗标准的及时进行调整。党员示范岗出现下列情况之一者,实行“一票否决”,立即撤销称号,收回挂牌。一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策和机关制度的人和事;二是在管理和服务中发生重大责任事故;三是发生群众反映强烈,经查证情况属实的不良现象和事件;四是其它严重影响党员示范岗形象的情况。

四、评选程序

1、开展党员示范岗创建活动要以党支部为单位,以党支部书记为主要责任人,组织本党支部成员评选推荐符合党员个人示范岗标准的党员人选和党员集体示范岗标准的单位。

2、各党支部推荐的党员个人示范岗人选和党员集体示范岗,必须经委总支委员会讨论通过,再由委党组审定后公示,公示期为7天,公示无异议后由委党组对符合条件的党员和单位分别授予标牌。

四、工作要求

1、统一思想。委党支部开展党员示范岗创建活动,有利于增强党员的党性原则,充分发挥党员先锋模范作用;有利于保持共产党员先进性,增强勤政为民意识;有利于提高工作效率、服务水平和服务质量。各党支部一定要高度重视,认真组织,及时按要求进行推荐,并将推荐结果报委创先争优活动领导小组办公室。

2、严格标准。此次活动要严密组织,严肃纪律,严格把关,严格要求,严格监督。

3、务求实效。坚持求真务实,真抓实干,注重实效。党员示范岗创建工作要与开展创先争优活动相结合,与加强机关作风建设相结合,从工作的实际出发,积极探索创建工作的新思路、新途径、新方法,采取得力的措施,扎扎实实地工作,确保取得“命名一个岗,树起一面旗,表彰一个岗,带动一大片”的实实在在的效果。

二0一二年七月一日

第17篇:关于开展“党员先锋示范岗” 活动的 实施方案

我县在先进性教育活动中,积极探索“党员长期受教育,永葆先进性”的长效机制,认真抓好争创“共产党员先锋模范岗”活动,取得了明显成效。目前,全县共有286个党支部开展了争创“共产党员先锋模范岗”活动,建立“共产党员先锋模范岗”406个。我们的主要做法是

1、加强领导,明确责任。县委领导高度重视争创“共产党员先锋模范岗”工作,县委先进性教育活动领导小组专门召开领导小组会议研究部署我县争创“共产党员先锋模范岗”活动,并以霍先组[2008]29号文件下发了《关于开展争创“共产党员先锋模范岗”活动的通知》,对开展争创“共产党员先锋模范岗”活动的重要意义、范围步骤、组织领导提出了具体要求。县委先教办把开展争创“共产党员先锋模范岗”活动作为建立长效机制的一项重要举措来抓,对其进行了4次专项督查,对出现的新情况、新问题,研究提出了解决的办法和措施。县委组织部将其纳入常规工作进行部署,并作为考核党建的一项重要内容加以推进。同时县委要求,争创“共产党员先锋模范岗”活动,主要负责同志是第一责任人,党支部(党总支)书记是直接责任人。各级党组织普遍成立了以主要负责同志为组长的争创“共产党员先锋模范岗”活动领导小组,落实了专人负责,分管书记具体抓落实,党小组长坚持做到“三带头”,即带头制定具体标准,带头实行岗位承诺,带头模范践行先进性要求,从而形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

2、精心组织,周密部署。一是突出设岗重点。我们坚持从实际出发,因事设岗,因岗制宜,突出重点,兼顾一般。对提供公共服务、社会服务的单位要求全部设岗,主要有县行政服务中心、地税、国税、建设、供电等单位;对直接面向群众服务的单位,选择重点岗位设岗,主要有财政、交通、卫生、邮政、农业、林业、移动公司等部门;对其它单位进行选择性设岗,但必须保证每一个单位要设一个以上“共产党员先锋模范岗”,基本做到了全覆盖。二是实行分类指导。对县直单位,根据各单位各部门的待业特点和党员的岗位特点,分系统提出争创“共产党员先锋模范岗”活动的基本要求,并分别由系统党委书记和秘书深入到具体单位进行指导,帮助研究制定方案,落实具体措施,解决实际问题;对乡镇,从第一批先进性教育活动单位抽调专人成立指导组,根据乡镇实际,实行全程指导。三是营造争创氛围。县电台、电视台开辟专栏,大力宣传开展争创“共产党员先锋模范岗”活动的目的、意义、内容、程序、要求,在“七一”和“九二”特大洪灾期间又集中重点宣传了一批争创“共产党员先锋模范岗”活动的先进事迹,用身边的人和事教育身边人,在全社会形成了学比赶帮超的良好氛围。

3、对照要求,扎实开展。各单位党组织严格按照县委及先进性教育领导小组的部署和要求,认真开展争创“共产党员先锋模范岗”活动。一是明确具体标准。各单位都充分吸收大讨论过程中形成的新时期共产党员先进性具体标准,结合岗位特点,制定了严格的岗位职责和高标准的要求,从各级党组织上报的材料来看,既符合党章要求,又体现时代特征,具有很强的针对性。如大化坪机关支部制定了争创“六好”的标准,即学习工作好、思想作风好、敬业精神好、个人形象好、表率作用好、群众反映好。二是完善工作制度。服务承诺制度。县行政服务中心各窗口单位通过发放“共产党员先锋模范岗”服务卡等方式,公布办事项目、工作标准、时间要求等,实行承诺服务。各乡镇均实行了为民服务全程代理制,实行一室受理、全程服务、限期办结,近三个月来全县乡镇村两级共受理办件1330余件,办结率98%,群众非常满意。考核评选制度。各单位党组织对照具体标准,采取自下而上(即党小组初选提名,单位工作人员书面推荐,党支部研究决定)的方式,确定每个季度的“共产党员先锋模范岗”,由党支部授予“共产党员先锋模范岗”流动红旗(或奖牌)。每年年底根据季评情况逐级上报

进行命名表彰。目前已有52名党员所在的岗位在季评中被评为“共产党员先锋模范岗”。监督评议制度。各单位党组织通过建立群众评议卡、公布举报电话、设立征求意见箱等形式,多方面征求群众意见,并及时反馈给党员,提出整改意见,督促限期整改。县交通局在路政执法、运政管理执法等办公地点,把人员姓名、照片、办事程序、收费标准、举报电话一一公布,广泛接受群众监督。三是丰富活动内容。各单位结合实际,不断创新活动载体,丰富争创内容。县地税局党委将活动内容评比标准和结果,在单位局域网上公布,并在全系统开展了“五比五看”动,即比执法、看谁行为更规范;比服务、看谁群众更满意;比作风,看谁工作更扎实;比工作,看谁业绩更优秀;比廉洁,看谁形象更突出。县行政服务中心组织全体党员赴迎驾鳌牌、世林光源、龙华贸等公司开展以“保持先进性,服务无止境”的主题实践活动,让党员了解企业的困难,解决企业存在的有关问题,为企业提供了满意的现场服务。诸佛庵镇政法支部在活动中开展了“四送四进”活动,即送方便进农户、送法律进课堂、送服务进企业、送平安进村庄,二个多月来,共为群众办理身份证、户口簿等242件,受到广大群众一致好评。

争创“共产党员模范先锋岗”活动的开展,取得了明显的成效:

一是增强了学习意识,提高了党员素质。争创“共产党员先锋模范岗”活动,深入到了工作各个环节,促使他们加强业务学习,争做岗位标兵。广大党员在争创活动中,普遍感到先锋岗带来的压力,机关学习蔚然成风,创建学习型机关、学习型组织的氛围渐浓。如县财政局的张XX担任资金管理会计,工作很忙,她抽出业余时间,钻研会计业务,提高业务技能,出色地完成本职工作,她所在的岗位被该中心评为第二季度“共产党员先锋模范岗”。

二是改进了工作作风,提高了服务质量。通过争创“共产党员先锋模范岗”活动,规范了服务标准,创新了服务理念,优化了服务环境,服务质量有了极大的提高。群众反映,现在办事方便多了,工作人员热情多了,“不需找人”就可以到到乡镇或村里办好自己想办的事,办事效率也明显提高。县行政服务中心原来7天的办件,现在也提前到了5天,原来几个小时的办件现在只要几十分钟了。据统计,在最近一个月期间,该中心共办理1416个办件,办结率100%,无一例投诉。县财政结算中心,先后推行了预约服务、延伸服务、诚信服务等措施,进一步提高了工作效率,原来每月15日出来的财务报表提前到10日前,统管单位满意度大大提高。

三是加强了基层组织,促进了各项工作。通过开展争创“共产党员先锋模范岗”活动,使党员的先进性进一步具体化,使优秀党员的示范、引导、带头作用进一步体现,使普通党员学有模范,赶有目标,党员的先锋模范作用进一步得到发挥,党组织的凝聚力、向心力明显提高。几个月来,窗口服务单位申请入党人数明显增多。同时,各级党组织以争创“共产党员先锋模范岗”活动为契机,切实加强干部队伍建设、机关效能建设和制度建设,扎实推进各项工作,做到了“两促进,两不误”。国税局在争创活动中,领导带头,党员争先,充分调动了全体干部职工的工作积极性,截至8月底,共入库各税8620万元,占年度计划的68%,与去年同期相比增长14%,增收1066万元。县医院妇产科在为患者提供便捷的医疗服务的同时,积极开展无痛分娩、新生儿抚触等特色项目,受到产妇及其家属的好评。今年上半年,该科接待门诊患者4500例,住院患者近400人,抢救危重病患者60多例,无任何差错事故发生。

第18篇:党员先锋模范岗示范岗制度

党员先锋示范岗制度

一、党员示范岗的创建,是加强党员宗旨教育和作风建设的重要内容。为促进党员示范岗创建工作,永葆党员的先进性和示范性,根据有关规定,结合特校工作实际,制定本制度。

二、党员示范岗要在学习、工作中充分发挥党员的先锋模范作用,按照岗位需要和职责要求,认真履行岗位职责,展现良好的精神风貌。

三、党员示范岗要做改革的先锋、教学的能手,带头实践党的宗旨,执行党的决议和决定,带头学习先进的教育理论,带头遵纪守法,用一流的工作态度创造一流的工作业绩。

四、党员示范岗实行挂牌制度,牌匾摆放或悬挂在办公室进门的位置,主动接受群众监督。

五、党支部每年至少要对党员示范岗检查一次,并广泛征求党内外的意见和建议。对示范作用发挥好,群众口碑好,工作业绩突出的予以表彰奖励,对示范作用发挥差,群众有意见,工作无起色的,取消其党员示范岗的称号。

六、党支部对党员示范岗实行动态管理,坚持一年一评比,一年一挂牌。

第19篇:争当党员先锋活动方案

为进一步推动局机关创先争优活动的深入开展,根据《2013年全省地税工作要点》和《2013年局机关党建工作要点》,结合局机关工作实际,制定如下活动方案。

一、总体要求

在局机关开展争当“党员先锋”活动,是贯彻落实党的十八大精神的具体体现,是深入开展创先争优活动始终保持共产党员先进性的重要举措,是加强党

的建设的一项重要经常性工作。通过开展党员公开承诺、工作成果展示和评树“党员先锋”等方式,做好“典型引路”工作,形成“一个党员一面旗”的氛围,进一步引导党员干部增强使命感,模范履行党章规定的义务,立足岗位、争当先锋,努力做到带头学习提高、带头转变作风、带头争创佳绩,争当党员先锋模范。

二、主要内容

开展争当党员先锋活动,以争当“五个先锋”党员为主要内容。一是做勤奋好学先锋。认真学习中国特色社会主义理论,自觉坚定理想信念,讲党性、重品行、作表率,学以致用;认真钻研文化知识和业务技能,成为本岗位或本专业的骨干、专家。二是做争创佳绩先锋。锐意进取,勇于在工作上创新,高质量地完成各项工作任务;具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、埋头苦干、无私奉献,勇于承担急难险重任务,在本职岗位上做出显著成绩。三是做服务群众先锋。坚持立党为公、执政为民,具有强烈的宗旨意识和服务意识,心系群众、服务基层、服务纳税人,尽心尽力为群众为基层做实事、解难事、办好事;带头转变工作作风,提高办事效能,不断提高工作质量、工作效率和服务水平。四是做遵纪守法先锋。认真贯彻执行党章,自觉遵守党的纪律和反腐倡廉的各项规定,带头执行党内廉洁自律有关规定,模范遵守国家法律法规,切实做到勤政廉洁、恪尽职守。五是做弘扬正气先锋。自觉践行社会主义核心价值体系,牢固树立正确的人生观、价值观、世界观和荣辱观,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争,在精神文明建设中发挥模范带头作用;公道正派,团结同志,为广大干部和群众普遍认可和好评。

三、方法步骤

1.动员部署。各支部要认真按照要求,通过组织党员学习交流活动的内容和意义,提高认识,统一思想,制定支部实施方案和措施,在此基础上,召开党员大会进行动员部署。

2.公开承诺。各支部组织党员结合实际,组织党员干部提出争当党员先锋的具体计划和打算,明确努力方向和争创事项,作出承诺、接受监督。承诺的内容,要依岗承诺,具体实在,切实可行。

3.交流展示。适时对各支部开展争当党员先锋活动情况进行调度,通过举办处室内交流展示和机关大厅宣传栏、山东地税党建网页宣传等形式,进行经验交流,年底在全机关集中开展活动成果展示、评比。

4.培养推荐。各支部在广泛发动的基础上,通过组织岗位练兵、专业竞赛、工作创新等活动,在本支部做好发现、培养和树立典型工作,并积极推荐好典型。

5.总结表彰。年底前,局机关对开展争当党员先锋活动情况进行总结、展示和评比,评选表彰5名“党员先锋”,评出的“党员先锋”在竞争上岗、评先等工作中给予适当加分。在局机关设立“党员先锋”岗标识,进行亮牌示范,促进党员先锋模范作用的发挥。

四、评选程序

1.支部推荐。每个支部择优推荐1名党员先锋候选人,填写《局机关‘党员先锋’推荐表》、撰写1000字左右的事迹材料,制作事迹展示的ppt,经支部书记签字后,于本年度12月10日前报机关党委审核。成果原件及说明成果价值的有关资料原件一并报送。

2.网上展示。所有申报的候选人事迹均放置局机关内网“山东地税党建”栏目进行展示,各党支部组织党员干部观看和评议。

3.组织评审。一是支部初评,各党支部在组织党员群众学习、浏览的基础上,对每个候选人进行打分,最高分值为10分,按分数依次取前10名,定为初选人员。二是评委评审。外聘省直机关工委、省委组织部、省人社厅、山东财经大学等单位领导专家组成由7位评委参加的评审组,于本年度12月中旬前对初选人员进行评审(评审结束前不对外公开评审委员名单)。评委审阅个人事迹材料,观看参评人员的ppt展示,然后进行量化打分,最高分值为10分。以上两种打分评审方式均去掉1个最高分和1个最低分,以合计成绩为最终得分,按总分取前5名。

4.机关党委会审定。机关党委将评审后的候选名单提交机关党委会审定,确定党员先锋名单。

5.公示。机关党委将机关党委会确定的党员先锋名单,在局机关内部进行公示,公示期为3天。

第20篇:中山学校党员示范岗活动方案

中山学校党员示范岗活动方案

一、指导思想:

为全面贯彻“十八大”及习总书记重要讲话精神,永葆共产党员的先进性,使广大党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,推动学校教育教学质量全面提高,把学校办成“社会满意、家长放心”的学校。特制定我校“共产党员示范岗”活动方案。

二、工作目标:

1、提高党员的政治思想素质。通过开展“共产党员示范岗”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高班子的科学管理能力。通过开展“共产党员示范岗”活动,促使学校领导班子模范地贯彻和实践习总书记重要讲话精神,朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有凝聚力和战斗力,能自觉运用现代教育教学理论指导实际,引领全校教职工开拓进取,发奋图强,不断提升学校办学水平。

3、提高学校的教育教学质量。通过开展“共产党员示范岗”的活动,提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长,促进学校教育教学工作和各项工作协调发展,促进学生的发展,全面提高学校的教育教学质量。

4、提高群众对党组织的认同度。通过开展“共产党员示范岗”活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上闪闪发光。

三、创建工作的内容:

为了贯彻局党委工作会议精神,结合学校党建工作的要点,围绕课改抓党建,我们把创建活动的内容放在,岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高,岗位辐射等方面。

1、岗位目标:

坚持以习总书记重要讲话精神武装头脑,通过学习,明确目标,与时俱进,争当“爱生敬业,教书育人”的模范,制定出自己的岗位目标与进取计划。

2、岗位承诺:

学习课改精神,明确新时期教师的职责与使命,选定一个主攻方向,作出庄严的承诺,争做“三个模范”:教书育人的模范,学习修养模范,爱生奉献模范。

3、岗位实践:

以党风正校风,以校风促学风,党员教师要求求实务真,围绕教育教学这个中心,努力改革实践,以点带面,以党员示范课引路,整体推进学校课改的实践。做到五个一:树一面旗帜,作一份承诺,带一个集体,上一堂示范课,结一个对子。

4、岗位提高:

岗位提高是创建活动的目的,让党员教师在实践活动中提高,增强理论修养,精研教学技艺,引领全校教师在教学领域中驰骋,切实提高学校的教育教学质量。

5、岗位辐射:

发挥榜样的力量,在创建工作中,使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样,运用信息技术平台,学习交流平台,向全校师生展示交流,从而发挥党员模范示范岗的引导,带动和辐射作用,促进学校教育教学工作水平整体提高。

四、示范岗设置:

根据党员在教育教学工作中的不同岗位,设立如下党员示范岗位:管理服务党员示范岗、班主任工作党员示范岗、教学工作党员示范岗。

五、示范岗标准与要求

(一)管理服务党员示范岗:

1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,用行动来实现习总书记重要讲话精神。要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风,积极营造民主、和谐、向上的校园氛围,为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。

2、要以身作责,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。

3、要坚持以教学为中心,并带头搞好为教学的服务工作。

4、要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。

5、要开拓进取、求真务实,创造性地开展所负责的工作。

6、坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。

(二)班主任工作党员示范岗:

1、努力学习和实践习总书记重要讲话精神,用党的先进性理论武装头脑,在教育教学中要结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及习总书记重要讲话精神的教育与渗透,拥护党的基本路线、方针、政策,自觉遵守《教师法》、《义务教育法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

2、热爱教育、热爱岗位、热爱学生,尽职尽责,教书育人,注意培养学生良好的思想品德,和良好的学习习惯、行为习惯。

3、教育教学管理能力强,作为班主任老师能导成良好的班集体,使所代班级的班风正、学风浓,班级有凝聚力,团队精神强。

4、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,要关注弱势群体,促进学生全面、主动、健康发展。

5、尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,取得家长的支持与配合,共同做好学生的工作,教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。

6、能够形成以班主任为核心的管理班级的群体,协调好课任教师间、学生与教师间的关系,与科任教师共同配合做好教育教学工作。

7、经常向学生进行公民道德教育,法制教育,心理健康教育,安全教育,提高学生的道德意识,自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动,活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。

8、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作责,注重身教。

(三)教学工作党员示范岗:

1、认真学习努力实践习总书记重要讲话精神,在教育教学中能结合自己的工作,对学生进行共产主义理想教育及“三个代表”重要思想的教育与渗透。爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,吃苦在前,享受在后,克已奉公,起模范带头作用。

2、自觉的学习有关教育理论并落实到教育教学过程中,认真的备好、上好每一节课,教学效果好,受到学生欢迎。

3、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、对学生严格要求,耐心教育,不讽剌、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

4、科任教师能有效的管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然,学生的学习状态好、学习兴趣浓。

5、服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法,能够发扬团队精神,与团队成员协同作战,具有大局观念,深受同行拥护和称赞。

6、在教学工作中树立优良教风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教育教学新规律,改进教育教学方法,带动身边同志提高教育教学和教科研水平。

7、模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明,严于律已,作风正派,以身作责,注重身教。

六、实施办法与奖励措施;

1、组织全体党员学习“关于开展党员示范岗”活动方案。

2、根据各自示范岗标准与要求进行申报,“一人一岗”。

3、党支部根据申报情况确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单。

4、党支部每学年组织师生对申报“党员示范岗”党员进行考评。对获得优秀“党员示范岗”党员颁发“党员模范示范岗”荣誉证书。

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党员先锋示范岗活动方案
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