高考助考活动方案
推荐第1篇：爱心助考 方案
2015石楼“爱心送考、助力未来”大型公益活动招募
“莘莘学子十年寒窗，功成名就只待今朝”，一年一度情系万家的高考又将开始了，本着“回报社会、无私奉献”的精神，由共青团石楼县委、石楼向导传媒联合石楼爱心顺风车分会，石楼人民政府网、石楼电视台等多家媒体支持的“爱心送考，助力未来”大型公益活动全面启动，开展对参加高考的广大学子给予无偿送考服务。旨在进一步弘扬爱心奉献精神、增强社会凝聚力、营造“绿色、畅通、和谐”的高考期间人文交通环境。
爱心车主招募：本次活动现面向广大的哥、网友微友、社会爱心车主及企业4S店等征集爱心送考车并为考生提供“一帮一”免费接送服务。
1、招募私家车主，愿意为小区附近高考考生提供免费接送服务；
2、招募各出租车公司的的哥为高考考生提供免费接送服务；
3、招募各品牌汽车4S店集中统一为高考考生提供免费接送服务；
4、招募社会各界爱心人士为高考考生提供“一帮一”免费接送服务。车主报名方式
微信报名：车主朋友们可在微信公众号中搜索“石楼生活向导”或加个人微信号“SLSHXD”根据提示完成报名 电话报名：固定电话0358--5739777
手机13134645285 电话预约时，请车主务必留下姓名、电话、车牌号、身份证号等准确联系方式 线下报名
地址一：石楼生活向导5739777 一中桥中段 地址二： 地址三：
报名时间：5月24号—6月3号
上午8:30—12:00
下午14:00—18:00
考生预约方式 微信预约：
考生可在微信公众号中搜索“石楼生活向导”或加个人微信号“SLSHXD”根据提示完成报名
电话预约：固定电话0358--5739777
手机13134645285 电话预约时，请考生务必留下姓名、电话、家庭地址、家长联系方式、准考证号等准确联系方式预约
预约时间：5月24号—6月3号
上午8:30—12:00
下午14:00—18:00
爱心志愿者招募 主办方会在考点安置“爱心服务站”为考生提供帮助，若有意成为爱心志愿者的朋友们可添加微信号
并备注“爱心服务”即可成为爱心志愿者。或者到生活向导办公室现场报名，我们期待你的到来！
活动的实施细则及要求
1、送考时间仅限于6月7日、8日两天；每天上午7点30分至下午5点30
2、6月6日，爱心队员根据一对一帮助的名单，与所帮助的考生联系，根据考生的要求确定高考前天在什么时间、什么地点等候考生。
3、6月7日早晨，爱心队员根据考生的要求，必须提前二十分钟到达等候地，并尽可能将车停在考生在家里能看到的位置。严禁迟到，严禁打电话催促考生。送考生回家时，必须在考生下车时问清下一场考试前在什么时间、什么地点等候考生。
4、活动期间必须保证车况良好，整洁卫生,接送途中要做到安全、准时。
“爱心送考”组委会现面向石楼各大爱心企业进行公益服务方面的招募，具体方向如下：
1、解暑、急救药品；
2、饮用水、矿泉水、酸梅汤等；
3、教育系统可提供碳素笔、2B铅笔、橡皮、尺子等考试用品作为应急补充；
4、可为家长提供报刊、遮阳篷、板凳、小扇子等；
5、提供各类接口的手机充电处；
6、还有其它没想到的服务项目期待大家在石楼生活向导微信公众平台告诉我们。
同时呼吁广大车主朋友，高考期间少开车、出行尽量乘坐公共交通为主、共同缓解高考出行压力。 爱心送考车，传递正能量。 一起加入吧，有你更精彩!
推荐第2篇：助考活动（定稿）
活动纪事
中泰国际集团爱心助考
2014年6月
7、8日，高等学校招生全国统一考试如期举行，为了向参加高考的学子和学生家长提供便利，中泰国际集团举行了爱心助考活动。
本次活动服务的考点包括鹤壁市山城区、淇滨区、淇县、浚县及汤阴县考点，由中泰国际集团的工作人员组成助考团义务助考。活动的形式主要包括向考生及其家长免费派发矿泉水、赠送小扇子等。
在考点现场，爱心助考活动进行的如火如荼，中泰国际集团工作人员不畏炎热，不辞辛劳，热心的服务考生及其家长，以期尽一份绵薄之力。
本次活动共计赠送了上千瓶矿泉水及数千把扇子，虽然微薄，但希望能为考生送上一份清凉，并在此预祝考生金榜题名，马到成功。
推荐第3篇：圆梦助考
考前动员讲话
张顺锋
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家早上好！
今天，我们在这里隆重举行高考冲刺大会，这是出征的战鼓，这是进军的号角。首先，请允许我代表全校老师，向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学，表示最美好的祝愿！愿你们能够抱着，必胜的信念，火热的激情、科学的方法，努力拼搏，收获人生的辉煌。
高考的战鼓已敲响，手中的刚枪已擦亮。多年寒窗苦读，终得圆梦今朝。
高考是知识与能力，速度与心理，智能与体能的竞争，是对实力、智力、毅力的考验，是精、严、细、实的比拼。
同学们，今天，我想和大家交流以下几点：
一、要具备“四心”：
首先要有必胜的信心:做到胸有成竹，从容不迫，沉着应考，遇到难题，镇静自若，不慌手脚。
其次要做到专心：保持头脑清醒、精力集中、排除一切干扰，专心致志。积极思维，保持最佳的心理和生理状态。
再次,要做到细心：考前细心准备，考中细心答题，小心陷阱。
最后,要有恒心：参加考试，不可能一帆风顺。如果首战受挫，千万别让消极情绪，影响以后的考试。它会分散注意力、遏制思维、降低效率。这就需要我们冷静下来，认真总结失败的原因，尽快把注意力转移到下一门考试中，要提得起，放得下。决不能一受挫就灰心丧气，要有锲而不舍的精神，不管前面的学科考得如何，都决战到最后一秒。
二、考后做到三不：不同别人对答案，不讨论不会做的题，不找老师解题。
三、我们还要注意几个细节：
1、利用好发完试卷，答卷铃还未打响的几分钟。
2、进考场之前，先到厕所一趟，做好生理准备。
3、考前，用凉水洗一把脸，保证进入考场后有一个清醒的头脑。
4、考试中遇到慌乱时，可以深呼吸几次
三年的磨砺，成功在此一举，我代表全体高三教师，作以下保证： 我们保证：
1、确保同学们的饮食安全、交通安全、物品安全。
2、掌握考生思想动态和考试情况，做好同学们的思想工作。考前考后及时收发准考证。
3、二十四小时开机，做好与学校领导、考生家长的联络工作，协助处理有关问题。
同学们，生命不打草稿，人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中闪光。父母的声声叮咛，师长的殷殷期盼，都将化作无穷动力，鼓励你们前行，激励你们成功！
最后，大家要相信自己的实力，以平常心面对高考,充分挖掘自己的潜力，实现我们心中的梦想！ 请同学们和我一起高呼： 我高考，我自信；我奋斗，我成功！
加油！加油！ 成功属于我们！成功一定属于我们！
推荐第4篇：诚信助考
诚信考试倡议书
亲爱的同学们：
为营造一个公平、公正、积极健康，有序和谐的竞争平台，创造良好的考风、学风、校风，积极引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养同学们自律自强的精神，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻，我系决定向全系同学发出以下倡议：
一、端正考试态度，正确认识考试意义
考试是检查教师教学水平、考查学生学习成果、督促学生学习总结的重要途径，是学校教育教学管理和维护教学秩序的需要。考试有利于同学们对学习情况系统详细地分析总结，有助于督促大家积极学习。但考试也只是衡量一个同学综合能力的一个因素而已。希望同学们将考试作为查漏补缺、寻找进步的重要机会，认真对待每一门考试，并以平和理性的心态对待考试成绩。
二、认真复习，积极备考
我们应科学合理地安排复习时间，认真总结每门功课的重点、难点，以及本学期学习中所遇到的问题，有针对性地制定出复习计划。复习阶段更应发扬团结互助的精神，在交流中认识自己的不足，在帮助他人的同时，加深对自己所学知识的巩固，取得双丰收。
三、从我做起，文明应考
千里之行，始于足下。良好的学风、文明的校风，应当从自己、从现在做起，努力打造诚信校园。考试过程中应尊重监考教师，严格遵守学校考试制度，服从管理；在不良念头面前严于自律，以免不诚信的行为给自己的尊严、形象和信誉带来污点。我们要自觉以诚信的态度对待每一场考试，施展自己的真才实学，以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。
诚实守信是中华民族的传统美德，也是当代大学生基本的道德行为准则。考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，对我院优良学风的亵渎，更是对民族传统美德的践踏。树道德之新风，立诚信之根本，是我们每个大学生义不容辞的责任，只有真诚地面对自己，诚实做人、踏实做事，才能获得更多的信任与尊重。
同学们，让我们携起手来，共同营造诚信的考试氛围，维护优良的校风学风，用扎实的知识、求真的态度、诚信的品格，交上一份满意的答卷。
最后，衷心祝愿全校同学在期末考试中取得优异成绩！
推荐第5篇：助学部活动方案
助学部活动方案
一、2011学年“成长1+1”助学活动方案
为进一步加大我校帮困助学工作的力度，进一步提高慈善帮困基金的使用成效，使身边的希望工程活动深入持久有效地开展，我部将开展“成长1+1”（即一名青年志愿者与一名受助学生结对）爱心助学志愿服务活动。特提出实施方案如下：
一、工作目标：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六届四中全会精神，充分发挥志愿服务的动员优势，我们将邀请青年教师以志愿服务的方式与受助学生“1+1”结对，通过爱心帮扶，教育他们正视困难、自强不息，为他们的健康成长营造氛围，作出贡献。活动邀请青年教师志愿者与贫困学生结对，通过积极探索，总结经验，完善机制，逐步推广。
二、活动主题：
爱心构筑希望，青春拥抱未来。
三、活动内容：
按照公开邀请、自愿报名、组织选拔、结对帮扶、经常服务的方式，邀请热心志愿者工作，有责任心的教师注册为成长活动志愿者，建立志愿者和特困学生数据档案，根据特困学生的成长需求和个人的实际情况，以“属同一学校”为原则，组成成长“1+1”对子。志愿者对所结对的特困学生要给予关心帮助，指导他们合理地使用好慈善基金会发放的帮困基金，主动了解他们生活上的困难、学习上的需求、思想上的困惑，通过谈心、家访、文化补习等方式和他们交朋友，帮助受助学生形成健康积极的人生态度，培养他们自强自立的精神，让他们感受到真情和温暖，关心、支持他们的健康成长。
四、阶段性目标和任务：
第一阶段：前期准备阶段 任务：爱心邀请
1、发布邀请启事，邀请志愿者。
2、建立志愿者和受助学生数据档案，搭建爱心助学信息平台。
3、确定志愿者和受助学生名单，结成成长“1+1”爱心助学对子。
4、组织成长“1+1”爱心交响活动。
内容：讲座：（1）志愿者岗前培训，强化志愿者服务理念和服务技能技巧（2）受助学生“自爱、自信、自强”健康心理素质培训。一次合作：互助竞技活动（计划另定）。
第二阶段：全面启动阶段 任务：爱心奉献
1、举行成长“1+1”爱心助学志愿服务活动启动仪式
2、各自制定服务计划，定期或不定期开展结对活动。志愿者从生活、学习、思想上关心结对学生的进步和成长，记录服务经历和体验；受助学生向志愿者反馈学习、思想等有关信息，记成长日记，记录成长过程。
第三阶段：推进实施阶段
任务：爱心放送
于3月5日前后召开“爱心构筑希望，青春拥抱未来”成长“1+1”——爱心放送推进会，共享爱心助学的成果，交流志愿服务的经历，推动成长活动的实施。
第四阶段：总结表彰阶段 任务：爱心回眸
对在活动中涌现出来的先进个人和先进集体进行总结表彰。评选若干个“成长1+1”爱心助学活动优秀对子；对组织结对活动次数多，成效显著，受助学生进步快的的青年志愿者进行表彰，评选一批“志愿服务明星”，同时表彰一批“自强好学生”。
活动预算
本次活动的主要开支在于准备一些文具类得奖品和矿泉水，50元以内
二、勤工助学交流会策划书
一、会议目的、意义和目标
1、加强对南校区勤工助学人员学习、生活和勤工助学情况的了解；
2、通过这次座谈会，了解勤工助学人员在哪些方面需要帮助，从而以他们的切身利益为本，帮助他们解决工作、生活、学习中所存在的难题；
3、希望通过这次活动调动勤工助学人员的工作积极性，从而使他们更好地做好勤工助学工作；
4、增强勤工助学人员对各用工部门用人要求的了解，加强各勤工助学人员对大学生事务服务中心勤工助学工作的认识，从而更好的展开工作。
二、会议地点（暂定）
三、会议时间： 5月
四、与会人员
**书记、主任、老师、事务服务部全体成员以及各勤工助学部门人员代表
（热烈欢迎各部门老师前来指导）
五、活动内容
（一）活动前期准备
1、提前一周通知各用工部门推荐代表参加会议，每个部门选出两名代表（公寓中心可适当增加人数）；
2、邀请院长、书记参加第一次交流会；
3、联系并邀请工作出色、经验丰富的已退勤工助学人员（2名）参加会议，交流经验、心得；
4、提前两天通知本次会议的主要流程及会议目的，提醒各与会人员按时到场；
5、助学部部成员提前进行会场布置并为各与会代表准备矿泉水；
6、助学部人员在会议期间做好摄影工作。
（二）活动流程
1、对与会人员作简略登记，会后及时向有关部门反馈信息；
2、由助学部部长致开场白，引出活动主题并介绍与会老师及中心领导；
3、请学管部老师针对勤工助学人员工作提出要求和期望；
5、请已退的对勤工助学有丰富经验的同学和兼职出色的同学谈谈他们自己在勤工助学岗位上的经历和感想，怎样处理学习与工作的关系以及讲解兼职的工作经验（中心老成员），事务服务部会议记录人员认真做好记录；
6、由助学人员谈谈他们自己在勤工助学岗位上出现的问题以及对中心工作的意见和建议；
7、由助学部部长作会议总结，并宣布会议结束。会议时间：半小时-1小时
（三）活动后期工作
1、事务服务部全体成员会后清扫会场，保持会场清洁。
2、事务服务部2名会议记录人做好会后总结。
3、针对各代表反映的情况及他们在工作中存在的问题，事务服务部采取相应措施，如从自身工作方面解决或向老师反映，切实为他们解决问题以及改善我们的工作。
六、注意事项
1、会议开始前20分钟入场，保证会议准时开始；
2、事务服务部会议记录人一定详细记录好各代表反映的情况及他们在工作中存在的问题，便于会后更好地为他们解决难题。
策划书：艺术与设计学院勤工助学部
活动预算
本次活动的主要开支在于准备一些文具类得奖品和矿泉水，50元以内
艺术与设计学院 团委会勤工助学部
付长春
2011年4月14号
艺术与设计学院团委会勤工助学部工
作计划和活动计划
助学部部长：付长春 2011年4月14号
推荐第6篇：高考送考市场营销活动方案
活动目标：
提高品牌知名度，增强品牌影响力；
吸引更多目标客户，增加市场占有率；
提高客户满意度，增强客户忠诚度。
活动策略：
选取高考考点周边的商业区作为活动地点，通过悬挂大型广告牌、发放传单等方式宣传品牌；
设计有吸引力的优惠活动，如购买指定产品可获得免费抽奖机会、优惠券等；
在活动现场设置互动游戏和抽奖环节，吸引更多目标客户的参与；
与高考考生及家长建立联系，提供考前关注、考后服务等贴心服务，增强客户满意度和忠诚度。
活动实施：
提前一个月进行广告宣传，引起目标客户的关注；
在活动当天提前设置展台，布置现场环境，准备好各种活动道具；
活动现场设置签到台，收集客户信息，建立客户档案；
通过社交媒体、微信公众号等多种渠道宣传活动信息，吸引更多目标客户的参与。
活动评估：
活动结束后，对参与活动的客户进行满意度调查，收集反馈意见；
统计活动期间的销售数据，评估活动的实际效果；
对活动过程中出现的问题进行总结，为下一次活动提供改进方案。
以上是一份高考送考市场营销活动方案，希望能够对您有所帮助。
推荐第7篇：高考家长助考必须做到13大要点
高考家长助考必须做到13大要点
1、满足孩子的基本心理需要，要以表扬、鼓励为主，家长要多倾听、多鼓励、多疏导、学会欣赏自己的孩子，用孩子优势去激励考生弥补劣势，自信是成功的第一要素。（这条自我感觉做得不错，嘿嘿。。。）
2、不要给孩子制订每门科目考试分数指标，制订考多少分的家长是不懂教育的家长，能够考多少分是由题目难度和个人能力综合确定的，家长只能知道自己孩子的能力，却不知道未来试题的难度，所以做分数要求是荒唐的。（这条我一般变相为“只要比自己上次考试强就成，分数高低不要紧，主要看上次错了这次没有错就是进步。”）
3、营造宽松、自然、愉快的家庭氛围。让孩子吃饭时或休息时听听音乐，不要在孩子复习时轻手轻脚走进他房间，又送牛奶，又送水果。无原则的约束少一点，多余的关心少一点，自己的压力少一点。（我在初中如此干过，现在已经改了。。）
4、坚决避免家庭纠纷，家长不要在考生面前争吵。有一句经典的话：“就是要真离婚，也必须等孩子高考结束再说，离婚早一天晚一天没有多大关系，高考却只是六月的七号与八号。”（我是不让老公在丫头倒计时100天后再回来，省得影响丫头的备考状态，嘿嘿。。。）
5、不要替孩子清理书桌、书包、床头，以免孩子为找学习资料和学习用品而烦燥，保持平时的自然状态。（我上高中后没有收拾过丫头的书桌，但是书柜我倒是经常收拾，看来只能任由丫头的房间变成猪窝了。。。）
6、不要渲染考试的艰难和后果。高考与平时的模拟考试本质没有多大区别，只是这一次考试的成绩关系重大，不行再来一次也没有什么大不了的，前边是十年寒窗，然后就是一年寒窗就可以再考了。（这话我也经常跟丫头说“高考可以重来，不可以重来的中考你都考得如此好，还怕这高考吗？”）
7、做好必要的督促检查。对考生的考试用品、准考证等东西做必要的督促检查，对去考场的路线、赴考场时间做必要提示。多做少说，不要反复“强调”。（中考时这一切都由我负责，想来高考还得由我来了。）
8、满怀信心，相信孩子能够充分发挥自己最佳状态，考出自己的较好水平。因为孩子做了那么多题，参加了那么多模拟考试，老师指点了那么多次，该解决的问题基本解决了，没有解决的问题，高考前几天也不可能解决了，犯了那么多次都没有纠正过来，也不要指望现在就能解决。
9、如果孩子不同意送考最好不要送。不让送你去送，伤孩子的自尊心；让送不送影响孩子的信心，一切必须因人而异，以满足孩子需要为准。（也就是说高考那两天孩子是老大。。。）
10、不要在考试期间打听孩子的考试情况，否则易引起孩子情绪波动。某科考试失利，也许这门题目难度较大；某科考得不错，也许试题难度较小，家和东要表现得大喜，但应及时鼓励；从孩子脸上看，如考得不理想，家长也要鼓励，切忌露出不悦与沮丧。
11、不要规定孩子考上什么大学，每一个家长都希望孩子考上好大学、重点大学，这种心情可以理解。但是重点大学、著名大学就那么几十所，而每年的考生有千万人，竞争非常激烈。更何况，能上哪所大学不但取决于高考成绩，还与报志愿是否科学合理有关系。“规定”孩子上哪所大学实在不是切合实际的做法。（我家的观点就是：孩子能考上哪所是哪所，只要丫头愿意我就愿意。）
12、不必让考生过早地关注招生院校和志愿填报。填报志愿，现在为时尚远，从不同渠道得来的信息，往往会干扰考生情绪，无助于学习。当然家长可以关注，但不用太早传递给考生。
13、不要让孩子填报家长的志愿，从中国考生目前的情况看，孩子独立确定志愿的很少很少。有一些是在父母的指导下完成，更多的是父母让报什么学校就报什么学校，或父母打草稿，孩子往正式表格上填。当然还有一些是父母和孩子共同讨论的，可是一旦意见相左，多半是孩子服从家长的安排。念书毕竟是孩子自己的事情，家长无法代替，所在应该在这个问题上和孩子充分讨论、充分尊重孩子的意见。
对照着看一下，你又能做到几条呢？？
成功固然能带来幸福，但成功之前，都要经过艰辛的付出，而幸福就潜伏在艰辛的付出中，好的心态，是一切成功的基石。”
推荐第8篇：河南自学助考
自考公共课拿分技巧分享
对于4月自考生来说，还有几天就要上考场了，这段时间如何提高分数是大家最关心的事。相关自考辅导老师建议，只要方法得当，利用考前半个月时间复习使公共课成绩有较大提高是完全有可能的。
自考某专业学生小波这次报了2门专业课、2门公共课。他说，由于专业课较难，因此用的时间多；公共课相对简单，投入精力不够。记者采访了小波的几位同班同学，不少同学都存在重专业课、轻公共课的心理。
自考毕业生、清华大学政治学博士生张春贵建议，报考公共政治课的考生，不妨结合历年试题划出重点题，把主要精力用在记忆这些内容上。考生可找个安静地点，大声朗读，利用语音刺激加深记忆。如果自己没时间总结，可报个口碑较好的串讲班或听网络视频串讲。
高等数学满分考生王伟建议，对于较难的高等数学等公共课，考前这段时间要将重点公式、概念、平时易错的题目拿出来温习，计算题即便结果不正确，但写出公式或过程也有一定分值。自考法律专业毕业生费忠会认为，大学语文中作文部分占分值较大，文体以议论文、记叙文为主，考前这段时间不妨多关注些社会热点话题，多积累些名言警句和例子，作文写精彩了，成绩也容易提上去。
河南自考助学
推荐第9篇：“家庭助廉”活动方案
附件：
XX公司“家庭助廉”活动实施方案
为加强公司党员干部职工家属廉洁文化教育，引导党员干部职工家属从点滴做起，弘扬俭朴、清廉、文明、争当廉内助，争创廉洁家庭的良好风气，结合XX公司关于推进公司廉洁文化建设的实施方案要求，特制此方案。以营造幸福生活，构筑家庭防线为主题，把家庭建成反腐倡廉的重要阵地。
一、指导思想和实施目标
家庭廉政文化是反腐倡廉文化的基础资源。廉政文化进家庭是廉政文化建设的内在要求，是党风廉政教育的有效延伸，是公司新时期反腐倡廉工作的客观需要。结合《关于推进公司廉洁文化建设的实施方案》，紧紧围绕公司中心工作，以廉政文化“五进”活动为载体，以构筑家庭反腐倡廉的牢固防线，共同营造清正廉洁环境为目标，为充分发挥廉洁文化在公司党风廉政建设中的教育、示范、熏陶、导向作用，着力打造清正、廉洁、高效、向上的队伍，努力营造风清气正、创优争先的良好环境。
二、活动对象
公司全体员工及家属
三、活动内容
以提高家庭成员廉洁自律意识为重点，以“家庭助廉”
为主题，形成以家庭成员自警自醒的自觉行为促进党风廉政建设、以家庭和谐促进公司和谐的良好氛围。
1.利用网络平台和手机信息向家属员工致一封廉洁公开信，发一条含有廉洁自律要求的温馨提醒短信，邮寄一张廉政明信片，扩大廉洁文化进家庭活动的辐射面和影响力，使广大家庭成员在耳濡目染、潜移默化中将廉洁自律变为自觉行动和日常行为准则。（活动时间：2011年9月至10月）
2.开展“廉洁之家”评选活动。由公司各部门、支部各推选两个“廉洁之家代表”，通过推选家庭材料及推荐理由评选出八个公司年度“廉洁之家”，并与获选家庭签订助廉承诺保证书。鼓励家庭成员争做遵纪守法、严于律已、廉洁奉公的典型，让家庭成为反腐倡廉的重要阵地。（活动时间：2011年10月）
3.举行员工及家庭成员代表“助廉和促廉”联欢会。由员工和家庭共出廉洁节目，畅谈廉洁文化建设。节目以廉洁小品、诗歌朗诵、廉洁作品展示、唱响红歌等多样形式开展。形成在家庭成员增强廉政意识的同时，常吹“廉洁风”、常算“廉洁帐”、常敲“廉洁鼓”，发挥家庭在助廉和促廉方面的积极作用。（活动时间：2011年11月）
四、活动要求
1.加强领导，落实责任。廉洁文化进家庭工作是加强党风廉政建设的一项重要举措，公司党员领导干部应带头参加
各项活动，切实推动工作开展；结合公司实际，把廉洁文化进家庭活动列公司工作的重要议事日程，把各项工作措施落到实处，确保廉洁文化进家庭活动顺利开展。
2、形式多样，务求实效。实施过程中注意利用多种载体和形式，以正面教育为主，以反面教育为辅；与公司创先争优活动结合，注重发挥典型和榜样的作用，突出廉洁教育的特点，力求形式多样，内容丰富，贴近生活、贴近实际，收到扎实效果。
3、积极参与，仔细探索。公司员工因根据自身工作职能，积极参与活动，仔细探索廉政文化进家庭意义，树立家庭廉政意识，倡清廉家风，以德治家，以廉保家，积极争做遵纪守法，廉洁奉公的廉政家庭，夯实家庭廉政基础，形成“以廉为荣，以贪为耻”的良好风尚。
推荐第10篇：鞍山市“助残月”活动方案
鞍山市人民政府残疾人工作委员会关于 开展第二十二次“全国助残日”活动的通知
各县（市）区人民政府残工委、市残工委各成员单位：
今年5月20日是国家法定的第二十二次“全国助残日”。根据省政府、省残联指示精神，结合我市实际，市政府残工委决定，从5月10日至6月10日，在全市组织开展以“全国助残日”主题为主要内容的“助残月”系列活动。各县（市）区人民政府残工委、各有关部门要高度重视全国助残日和我市系列活动，紧紧围绕推进残疾人社会保障体系和服务体系建设，结合巩固“全国无障碍先进市”创建成果，认真组织实施，确保取得实效。
一、活动背景
残疾人文化是社会主义文化的组成部分，是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化；是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化；是践行社会主义荣辱观的道德文化；是建设社会主义精神文明的人文文化。加强残疾人文化建设，促进残疾人文化与社会主义文化的同步发展与繁荣，不仅能够改善和丰富残疾人的生活，而且有利于残疾人提高自身素质，陶冶道德情操，改善生活状况，实现自我解放；有利于培育自尊自信、积极进取的社会心态，促进和谐友爱人际关系的建立；有利于加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，进一步凝聚包括残疾人在内的广大人民群众的精神力量。
目前，从总体上看，残疾人文化建设与广大残疾人日益增长的精神文化需求相比还有较大差距。主要反映在：残疾人均等享有公共文化服务的难度仍然比较大，服务的内容与质量需进一步充实和提升；残疾人参与文化活动的特殊需求尚未引起社会普遍关注；残疾人参与的环境条件有待进一步改善；基层残疾人文化活动相对匮乏，特别是农村残疾人文化生活问题更加突出；残疾人文化创业需要予以特别扶持。针对以上问题，要采取有效措施，在促进社会主义文化大发展大繁荣的同时，进一步加强残疾人文化建设。
二、活动主题
加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益。
三、活动时间
2012年5月10日—6月10日。
四、活动内容
（一）举行四项“启动仪式”
1、举行鞍山市第二十二次“全国助残日”活动暨爱心助残慈善捐赠启动仪式。主要议程：（1）市残联领导介绍“助残月”活动方案；（2）为四支助残队伍授旗；（3）请鞍山市扶残助残形象大使郭明义发表《倡议书》；（4）现场捐赠；（5）揭牌（成立残疾人文化艺术培训创业基地）；（6）市领导致辞；（7）文艺表演。时间：5月10日；地点：胜利会堂（暂订）；主办单位：鞍山市人民政府残疾人工作委员会，承办单位：市民政局、市慈善总会、市残联。责任人：洪玉芳，责任部门：宣文处。
2、举行鞍山市贫困白内障患者“复明工程”项目启动仪式。启动时间：5月14日；地点：鞍山市双山医院眼科门诊正门前；主办单位：市卫生局、市民政局、市财政局、市残联，协办单位：市双山医院。责任人：刘世娟，责任部门：康复处。
3、举行全市低视力全覆盖验配启动仪式。时间：5月28日；地点：烈士山正门。责任人：刘世娟，责任部门：康复处、康复教育中心。
4、举行残疾人辅助器具适配启动仪式。时间：6月8日；地点：人民公园。责任人：刘世娟，责任部门：康复处、康复教育中心、辅具中心。
（二）建立扩展四支助残队伍
1、扩展冯志国扶残助残爱心队伍。队长：冯志国，主要任务：做好社会宣传，积极配合市慈善总会和市残联募集扶残助残资金并负责指导助残队伍开展活动。时间：5月10日-6月10日，主办单位：市残联、市慈善总会。责任人：刘世娟，责任部门：维权处。
2、扩展残疾人互助队伍。队长：李辉，主要任务：组织残疾人进行互帮互助。时间：5月10日-6月10日，责任人：刘华芳，责任单位：千山区残联。
3、成立助残志愿者队伍。队长：XXX，主要任务：组织助残志愿者开展丰富多彩的助残活动。时间：5月10日-6月10日，主办单位：团市委、市残联。责任人：刘世娟，责任部门：维权处。
4、成立专门协会助残队伍。队长：张桂珍，主要任务：深入社区开展入户助残活动。时间：5月10日-6月10日。责任人：王春阳，责任部门：专门协会办公室。
（三）实施“四助”扶残活动
1、“助困”
（1）建立并启动鞍山市“困难残疾人大病援助资金、困难残疾人家庭子女入学和残疾人大学生入学援助资金”。主办单位：市残联，协办单位：市民政局、市慈善总会。责任人：徐明，责任部门：基金办公室。
（2）深入开展走访慰问活动。活动月期间，拟邀请市领导一次性扶持扶助农村贫困残疾人家庭发展生产3户（每户扶持资金5000元）。主办单位：市残联、市农委。责任人：徐明，责任部门：教就处。
2、“助明”
活动期间对100例贫困残疾人白内障患者实施复明手术。主办单位：市卫生局、市残联，协办单位：市双山医院。责任人：刘世娟，责任部门：康复处。
3、“助听”
活动期间为18名听力残疾人配发助听器。责任人：刘世娟，责任部门：康复处、康复教育中心。
4、“助行”
活动期间为盲人配发盲杖、盲表，使验配工作实现全覆盖，并开展盲人定向行走训练。责任人：刘世娟，责任部门：康复处、康复教育中心。
（四）开展“四送”助残活动
1、送服务
（1）开展“残疾人法律援助宣传咨询活动”。组织律师接受涉及残疾人方面的政策、法规咨询，依法维护残疾人的合法权利。时间：5月20日上午，地点：二一九公园，主办单位：市司法局，协办单位：市残联。责任人：刘世娟，责任部门：维权处。
（2）开展“残疾人就业法规政策宣传咨询活动”。让社会各单位和广大残疾人了解残疾人就业的法规规定，让残疾人熟悉、掌握政策，充分利用政策，实现就业。时间，5月20日上午，地点：二一九公园，主办单位：市人社局，协办单位：市残联。责任人：洪玉芳，责任部门：就业管理中心。
（3）开展无障碍进社区、进家庭活动。“助残月”期间为12户肢体残疾人家庭进行高标准的无障碍改造，拍摄一部反映我市无障碍设施建设成果的专题片，并召开创建无障碍城市表彰会。时间：5月10日至6月10日，责任人：刘世娟，责任部门：维权处。
（4）举行专题会谈。请市残联领导在鞍山电视台《今晚会见》栏目，就我市实施《辽宁省实施办法》进行专题会谈。时间：5月16日，主办单位：市委宣传部、鞍山电视台，协办单位：市残联。责任人：刘世娟，责任部门：维权处。
2、送健康 （1）开展“残疾人健康义诊和康复宣传咨询活动”。组织各类专业医生进行义诊，指导康复训练，宣传残疾预防、健康保健知识，解答疑难问题。时间：5月20日上午，地点：二一九公园。主办单位：市卫生局，协办单位：市残联。责任人：刘世娟，责任部门：康复处。
（2）开展智障儿童康复心理咨询及康复心得交流活动。时间：5月18日，地点：三冶宾馆。责任人：刘世娟，责任部门：康复教育中心。
3、送文化
（1）举办一台“大爱无疆” 残健结合的大型综合文艺演出。时间：5月20日下午，地点：待定，主办单位：市残联，协办单位：鞍山市演艺集团。责任人：洪玉芳，责任部门：宣文处。
（2）开展“科技扶贫，送书下乡”活动。为残疾人赠送养殖、种植方面的书籍3000册。时间：5月24日，责任人：洪玉芳，责任部门：就业管理中心。
4、送技能
（1）举办残疾人职业技能大赛。时间：5月13日，地点：鞍山市职教城，主办单位：市人社局、鞍山市职教城管理委员会、市残联。责任人：洪玉芳、孔令有，责任部门：就业管理中心。
（2）残疾人技能展示表演。时间：6月10日，地点：四隆大厦一楼大厅，主办单位：市人社局、鞍山市职教城管理委员会、市残联，协办单位：四隆集团、鞍山市演艺集团。责任人：洪玉芳，责任部门：就业管理中心。
五、宣传计划
（一）启动仪式现场宣传
1、制作、悬挂宣传条幅。宣传内容：“全国助残日”主题及扶残助残宣传口号。
2、租用、设臵气拱门。宣传内容：鞍山市第二十二次“全国助残日”活动暨爱心助 3
残慈善捐赠启动仪式。
3、聘请郭明义、邀请市各新闻媒体记者参加仪式。宣传内容：郭明义向全市市民发出倡议，动员社会扶残助残，新闻媒体记者宣传报道启动仪式相关内容。
（二）媒体宣传
1、召开新闻媒体通气会。时间：5月8日，地点：五洲宾馆，内容：（1）通报“助残月”活动总体安排；（2）解答记者提问；（3）听取记者对“助残月”活动宣传的意见和建议。
2、开通电视新闻宣传系列报道。在鞍山电视台“手语新闻”栏目开通“助残月”系列专题报道，动态播报“助残月”活动内容。
3、采取各种形式进行宣传报道。采取电台访谈、新闻图片、专题报道、新闻特写、发布信息等多种形式，广泛报道各级党委政府、有关部门和爱心人士助残动态，形成广播电视、平面媒体、网站载体同频共振的良好局面，全面营造扶残助残浓厚氛围。
（三）社会宣传
1、在出租车、公交车尾部广告屏滚动宣传“助残月”主题及宣传口号。责任人：关怀远，责任部门：基金工作办公室。
2、在中国移动、中国电信、中国联通采用发送短信方式进行扶残助残活动宣传。责任人：洪玉芳，责任部门：宣文处。
3、在市内户外大型显示屏滚动播发“助残月”活动主题及宣传口号。责任人：葛枫，责任单位：铁东区残联。
4、各县（市）区、鞍钢残联要结合当地实际情况，广泛深入地开展各种形式的宣传活动，形成上下联动态势，使“助残月”活动宣传实现城乡全覆盖，家喻户晓，人人皆知。
六、预期效果
通过采取电台访谈、LED广告、专题报道、新闻特写、发布信息等多种形式，广泛报道各级党委政府、有关部门和爱心人士助残动态，形成广播电视、平面媒体、网站载体同频共振的良好局面，全面营造扶残助残浓厚氛围，力争在全市掀起尊重、关心、帮助残疾人的热潮。
七、活动要求
（一）各县（市）区政府残工委要及时召开残疾人工作委员会专题会议，围绕本次“全国助残日”活动主题，结合各自实际，认真研究当前残疾人工作，制定当地“助残月”活动方案，部署“助残月”各项工作，出台一些优惠政策措施；要在系列活动期间，深入贫困残疾人及家庭，集中为残疾人及其家庭办一批实事，形成一定的社会影响，推进残疾人事业发展。各残工委成员单位要结合实际，积极参与“助残月”活动，认真完成承担的任务，促进全市“助残月”系列活动深入开展。
（二）市政府残工委将在“全国助残日”前夕，在主要报刊上刊登专题文章，并在活动当日举行鞍山市创建全国无障碍先进市成果展，号召和动员全社会关心支持和参与“助残月”活动。各县（市）区政府残工委要组织好“全国助残日”当天的活动，在全社会掀起扶残助残的热潮。
（三）各县（市）区残联要切实做好助残日活动的组织协调工作，及时向党委、政府汇报助残日活动方案，精心组织好各项活动，确保助残日活动顺利开展。各级残联组织要通过网络、手机短信、公共橱窗、标语、横幅等多种形式做好宣传工作，在社区和村（镇）营造浓厚的舆论氛围，动员广大干部群众和残疾人广泛参与助残日活动。
附件：
1、第二十二次“全国助残日”宣传口号
2、鞍山市第二十二次“全国助残日”活动
暨爱心助残捐赠启动仪式实施方案
二0一二年四月二十三日
主题词：“助残月”活动 方案
鞍山市人民政府残疾人工作委员会 2012年4月23日
（共印 份）
附件1
第二十二次“全国助残日”宣传口号
1.加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益 2.推进残疾人文化建设、打造残疾人精神家园 3.关注残疾人精神文化需求 4.关注基层残疾人文化生活 5.让残疾人均等享有公共文化服务 6.特殊的艺术、特殊的魅力 7.文化是放飞残疾人心灵的羽翼 8.文化助残、放飞梦想
9.拥有文化知识、铸造生命力量 10.共享文化、共享文明 11.拥有文化、享有生命的尊严 12.知识丰富人生、文化改变命运
鞍山市第二十二次“全国助残日”活动 暨爱心助残捐赠启动仪式实施方案
一、活动名称
鞍山市第二十二次“全国助残日”活动暨爱心助残捐赠启动仪式
二、活动目的
大力倡导扶残助残社会风尚，在全市掀起扶残助残热潮，加快推进“两个体系”建设步伐。
三、活动组织
主办单位：鞍山市人民政府残疾人工作委员会
承办单位：鞍山市残疾人联合会
协办单位：鞍山市民政局、鞍山市慈善总会、鞍山市演艺集团
四、活动时间
2012年5月10日上午9：00-10：30
五、活动地点 胜利会堂（暂定）。
六、参会人员
1、省残联、市委、市政府、市人大、市政协领导；
2、市残工委成员单位领导；
3、各县（市）区、鞍钢残联领导；
4、捐赠企业代表；
5、残联工作者代表；
6、残疾人代表；
7、助残志愿者；
8、新闻媒体记者。
七、宣传口号
1.加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益 2.推进残疾人文化建设、打造残疾人精神家园 3.关注残疾人精神文化需求
4.关注基层残疾人文化生活 5.让残疾人均等享有公共文化服务 6.特殊的艺术、特殊的魅力 7.文化是放飞残疾人心灵的羽翼 8.文化助残、放飞梦想
9.拥有文化知识、铸造生命力量 10.共享文化、共享文明 11.拥有文化、享有生命的尊严 12.知识丰富人生、文化改变命运
八、活动议程
上午9：00启动仪式开始，主持人宣布鞍山市第二十二次“全国助残日”活动暨爱心助残捐赠启动仪式开幕，介绍到场领导（由市XXX主持）。
1、市残联党组书记、理事长关怀远同志介绍“助残月”活动方案；
2、授旗仪式（由XXX、XXX、XXX、XXX为四支助残队伍授旗）；
3、请鞍山市扶残助残形象大使郭明义发表《倡议书》；
4、XXX、XXX企业进行现场捐赠；
5、助残爱心企业家代表XXX发言；
6、市委常委、常务副市长、市残工委主任刘桂香同志讲话；
7、文艺表演（由演艺集团主持人主持）。
九、具体工作分工
1、现场布臵
（1）安排人员座次；
（2）设计制作启动仪式背景板； （3）设臵空飘、拱门； （4）现场花卉摆放；
（5）租用椅子。
责任部门：办公室，责任人：王丹。
2、授旗仪式
（1）聘用礼仪小姐；
（2）授旗仪式领导及接旗人员安排（旗由宣文处负责制作）； （3）授旗仪式组织。
责任部门：维权处，责任人：刘明伟。
3、现场捐赠
（1）捐款箱的设臵；
（2）捐赠企业家的召集；
（3）捐赠仪式的组织。
责任部门：基金办，责任人：杨丽燕。
4、揭牌
（1）牌匾制作；
（2）揭牌仪式的组织。
责任部门：宣文处，责任人：王云霞。
5、联络、接待工作
（1）邀请上级领导、嘉宾；
（2）接待领导、嘉宾（安排接待场所）。
责任部门：康复处、教就处，责任人：陈景双、白朗峰。
6、文艺演出 （1）节目筛选； （2）舞台设计；
（3）灯光、音响等调试。
责任部门：宣文处，责任人：王云霞。
7、宣传报道、材料起草
（1）邀请新闻媒体记者，组织召开媒体记者通气会； （2）起草启动仪式方案； （3）起草启动仪式议程； （4）起草领导讲话稿；
（5）起草《倡议书》；
（6）起草爱心企业代表发言稿；
（7）向媒体提供报道的相关背景材料。 责任部门：宣文处，责任人：王云霞。
8、后勤服务
（1）购买矿泉水；
（2）租赁鲜花；
（3）启动仪式相关事宜经费开支。
责任部门：财务结算中心，责任人：李春晖。
9、安全保卫
负责治安、交通、车辆停放，人员疏导、清场等事宜。 责任部门：办公室等部门。
10、统筹、机动组
（1）统筹安排市残联领导临时安排的任务； （2）负责处理启动仪式方案未尽事宜。
责任部门：专门协会、机关总支，责任人：王春阳、毕胜英。
十、预期效果
通过采取电台访谈、LED广告、专题报道、新闻特写、发布信息等多种形式，广泛报道各级党委政府、有关部门和爱心人士助残动态，形成广播电视、平面媒体、网站载体同频共振的良好局面，全面营造扶残助残浓厚氛围，力争在全市掀起尊重、关心、帮助残疾人 9
的热潮。
十一、活动要求
１、举行启动仪式是我市首次举办“助残月”活动的首要活动，关系到后续活动能否顺利展开。为此，各参与单位要充分认识举行启动仪式的重要意义，按照《仪式方案》所确定的各项分工及要求，明确任务，责任到人，严抓落实。
2、各新闻媒体要对启动仪式进行全方位报道，为扶残助残活动营造深厚氛围，以引起全社会的关注，动员全社会的参与。
3、相关责任单位及责任人要在4月20日前拟出工作细案报办公室；4月23日，市残联组织召开专题会议进行全面布臵。
第11篇：高考活动方案
〔2014〕011号
———————————————★—————————————— 范大碗餐饮发展有限公司
范大碗餐饮发展有限公司办公室
关于2014年金榜题名宴市场活动方案规定
2014年高考学子在范大碗餐饮发展有限公司旗下百家兴酒店与大牌档举行宴会享受以下优惠：
1、菜金九五折。
2、5桌或5桌以上消费，酒水按出厂价供应,限定品种。
3、限现金消费，不提供发票。
4、以上优惠活动只能在百家兴酒店与大牌档享受。
5、要求出示高考录取通知单原件。
6、金榜题名宴:600元/10人、680元/10人、880元/10
人、1080/10人、1280元/10人、1680元/10人。
7、消费满5000元--8000元赠送500元会员充值卡；‘消费8001--10000元赠送700元会员充值卡；
消费满10001元以上赠送1000元会员充值卡；
要求：当天不可使用。
或者礼品改为书法一副内容：金榜题名时人生起点时署名：范大碗餐饮发展有限公司全体员工
规定下发之日起，即刻执行
此件发至：芙蓉小镇与百家兴、大牌档、中央厨房
2014年6月30日
第12篇：医院“真情助考爱心相伴”活动策划
沈丘念慈医院“高考爱心助跑服务站”活动策划
一、活动背景：
一年一度的高考即将来临，又一届莘莘学子将奔赴考场，参加人生的一次重要抉择。为了帮助广大考生安全、快捷、准时抵达考场，以良好的身心状态奔向人生的一个更高的目标，2016年我院将启动“高考爱心助跑服务站”大型公益活动，用我们的行动，为考生提供力所能及的关心和帮助。
二、活动目的、意义
意义：医院，作为一种服务机构其形象直接影响着广大民众的就医情绪，也必然影响着其自身的经济收益和长远发展。医院形象对于其发展具有十分重要的意义。因此，对于医院而言，建立并不断提升自己的形象，是非常有必要的。
目的：
1、通过现场微信公众号的推广，提高公众号关注度。
2、提升医院的公益形象，提高医院知名度和美誉度，实现口碑传播。
三、资源需求
1、考点横幅：沈丘念慈医院高考爱心助跑服务站3个、
沈丘念慈医院祝考生取得优异成绩3个
2、爱心遮阳棚 ：3个
3、医院二维码摆件等
3、血压表：3个、听诊器：3个、血糖仪及配套用品：3套
4、应急药品等
四、活动开展 活动时间安排：2010年6月7日-6月8日 活动参与人员：
1、活动服务对象：沈丘县城所有高考考生
2、活动工作人员组成：每个爱心服务站一名医生一名护士。
五、活动流程
1、线上活动（微信订阅号及微官网） 医疗知识推广（订阅号） a、考生饮食知识；
b、夏季病预防知识分享（防暑、防蚊虫、防感染）； c、考生加油类文章； d、高考考试护理小贴士
2、线下活动
现场活动（设立遮阳棚和咨询台）：
一高、二高、县直高中等（三个高中门前，具体位置不定） a现场医疗、养生、考生健康等免费咨询 b现场血糖、血压等免费检测 c、考生身体意外情况处理、治疗 d微信服务号咨询推广 e医疗知识推广（订阅号）：
*、考生饮食知识； *、夏季病预防知识分享（防暑、防蚊虫、防感染）； *、考生加油类文章； *、高考考试护理小贴士 配备药品及其他用品清单：
a 碘伏、棉签、消毒纱布、创可贴； b云南白药气雾剂
c扑热息痛、芬必得、尼莫地平、硝苯地平等 d丹参滴丸、速效救心丸、硝酸甘油片等 e藿香正气水、人丹等 f急支糖浆、川贝枇杷膏等 g感冒胶囊、咽康含片； h50%葡萄糖针剂 i清水栀麦片 g矿泉水6箱
第13篇：爱心助考策划书定
2011年爱心车队助考活动策划方案
一、活动背景
为方便考生出行，保证他们安全顺利参加高考、中考，由邹平县出租公司组织出租车 “爱心车队”、“雷锋车队”、“爱心文明车队”等50辆出租车组成的“爱心助考车队”，从服务广大考生切身利益出发，为广大高考考生提供免费、义务接送活动。
1、活动名称：
2、主办单位：
3、活动时间：
二、活动目的
寒窗苦读十余载，高考、中考可以说是莘莘学子人生的一个重大转折。此次活动是为考生高考提供一个便利的考试条件，使其顺利到达考场完成考试。在整个“爱心助考活动”期间，所有参加活动的出租车驾驶人严格遵守交通法律、法规，在考场区域不得鸣笛，保持车容整洁，坐垫套在考试前做到干净整洁，有好的服务态度，确保考生乘坐舒心车。
四、启动仪式
1、领导致辞并为总冠名及赞助单位颁发证书及奖杯
2、总冠名及赞助单位主要领导致辞
3、爱心司机代表讲话
4、全体爱心司机宣誓
五、注意事项
1、此次50辆爱心车分布在考生居住密集的地区，配备统一呼叫台，考生在遇到行车困难时拨打（）即可。
2、活动开展前一周，需要通过电视台、出租车电子屏以及公益短信等媒体形式告知考生，并在各高考学校做统一宣传。
3、50辆爱心车统一配备醒目的爱心标志， 爱心司机统一着装红色文化衫。
4、考试当天考试出示高考准考证、学生证及相关证件均可免费乘车。
5、考试当天50辆爱心车辆可优先通行，所有人员配备统一的工作证，并与交通局做好提前沟通。
6、此次活动由出租公司做统一指挥安排。
7、启动仪式舞台布置由（）公司协助完成
六、媒体宣传
1、前期，主办单位通过电视、网络、报纸、出租车LED显示屏及户外大屏对此次活动进行广泛深入的新闻宣传。
2、启动仪式期间，主办单位将于（）等电视、网络媒体合作，对活动进行报道。
2011年爱心车队助考活动冠名、赞助方案
1、冠名：1家赞助金额：10万
回报
（1）活动现场
1、冠名企业获得本次活动的总冠名权
2、启动仪式主持人鸣谢总冠名单位至少5次以上
3、在启动仪式上总冠名企业领导发言10分钟以上并与活动的主要领导人在前台就坐.4、启动仪式最高领导人为总冠名企业颁发奖杯及证书
5、总冠名企业担任此次活动的启动仪式主要嘉宾
6、所有活动宣传材料、爱心卡、启动仪式背板及横幅均出现总冠名企业的名称及Logo
7、作为启动仪式爱心标志颁发嘉宾
8、在启动仪式两边为总冠名企业提供两个易拉宝展位
（2）出租车LED宣传
提供一年的免费出租车电子屏广告宣传
（3）大屏幕
20秒企业形象宣传片循环播出播出时间30天
赞助单位：三家赞助金额：7万
回报
（1）活动现场
1、赞助单位获得本次活动的独家赞助权
2、启动仪式主持人鸣谢赞助单位至少两次以上
3、在启动仪式上赞助企业领导发言5分钟以上并与活动的主要领导人在前台就坐.4、启动仪式最高领导人为赞助企业颁发奖杯及证书
5、赞助企业担任此次活动的启动仪式主要嘉宾
6、启动仪式背板参与者出现赞助企业名称
7、作为启动仪式爱心标志颁发嘉宾
8、在启动仪式两边为赞助企业提供两个易拉宝展位
（2）出租车LED宣传
提供一年的免费出租车电子屏广告宣传
（3）大屏幕
10秒企业形象宣传片循环播出播出时间30天
七、赞助商标准
1、资质因素：赞助企业必须是一家具有实力的企业
2、保障因素：能为成功举办该活动提供充足、可靠的资金及服务
3、品牌因素：企业具有良好的社会形象和企业信誉，具有良好的认知度
八、活动负责人及主要参与者
主办单位：
协办单位：
参与单位：
（各赞助单位）
第14篇：助考英语四级(仅供参考)
助考英语四级（仅供参考）
准备10套最近几年的真题（新题型），再准备10套王长喜的模拟真题，用这20套题复习备考，要求：
⑴、20套题在5月20日之前全部认真做完，月平均完成8套（每周2套，一套模拟题，一套真题）。
⑵、做套题时，要将每套试卷上所有题目一次性连续做完。 ⑶、每套题必须在考试规定时间内完成，因为正式考试时，不仅要求正确，还要求速度。
⑷、做每套题之前，寻找一安静之地；做每一道题时，要全神贯注，抓紧时间；要自我营造考场气氛，不可拖沓没有自我约束力。
⑸、做完每一套题之后，要认真总结自己的不足之处，在以后做套题时，要高度重视自己的弱项。
做套题时的几点建议：
一、听力理解（35%）
听力理解（35%）=听力对话（15%）+听力短文（20%） 听力对话（15%）=段对话（5%）+长对话（10%） 听力短文（20%）=短文理解（10%）+复合式听写（10%）
1、听力对话（15%）部分：带着问题听对话，在核对答案后未看听力原文前，反复听对话内容，直到听明白、弄懂为止。认真听每一句对白，对话结束之前可以根据对话内容先选出一个符合对话内容的选项（此选项通常就是答案），在听完每段对话的问题时，可根据问题核实自己的选项是否正确，若正确，直接看下一题，若不正确，再选其他选项（此方法同样适用于听力短文（20%）中的短文理解（10%）部分）。
2、听力短文（20%）部分：离考试还有三个半月时间，前两个月听每一篇短文理解（10%）和复合式听写（10%）文章时，听完每一句话后，将MP3或随身听按暂停键，凭自己的理解记忆迅速将听到的英文句子写下来（也可写出句子大意），若没听清楚，不可按返回键重新听，可在整套题核对答案后未看原文前听第二遍时，倍加留意此处，并将其补充完整。两个月后，短文理解（10%）部分不必再听写，只需反复听，直到听懂并将题目做对为止，但复合式听写（10%）部分仍需按前面的方法逐句听写。
注：在第一遍做新套题过程中，听力理解（35%）除复合式听写（10%）允许整篇文章反复听两遍之外，其他部分在整套试题未全部做完之前，应按考试要求只听一遍。核对答案后，错误的题目在看听力原文前，应反复听，将其听懂弄会，实在听不懂的对话或文章至少应该听三遍之后方可看原文及答案解析。
二、阅读理解（35%）=快速阅读（10%）+仔细阅读（25%）
1、快速阅读（10%）：问题在文章中都可以直接找到答案，按照“题目的顺序与文章段落顺序一致”的方法在文中一一找出答案，一道题对应文章一段，做题时，只要从具体段落中找到问题的答案，无需再看此段的后文。
2、仔细阅读（25%）：要求词汇量大一些，此类文章的层次结构很清晰，文章后面的题目也是接着文章的结构来出题的，看文章之前，可以先看一下前2个题的题意和选项，带着问题来读文章，通常文章前3段就可以将这两个问题解决掉，这时，再去看下一个问题，带着问题找其在文章的出处，确定答案，依次类推。若最后一个题是判断推理题，选项中若包含1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段，2)选项中采用试探性，
2 不十分绝对语气词的比如tend to ，offten等一般是答案，3)符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基，麦当劳太多了)。 若最后一题是主旨大意或观点态度题，这种题相对比较难，得分都不是很高，即使自己做的不好也别太介意。
三、完型填空或改错（10%）
四级考试不仅仅考察学生的知识水平，还考察学生是否会合理安排时间，由于题量大，考生通常情况下是做不完的，此时考生应学会必要地取舍。完型填空虽不难，但做每道题时要联系上下文，非常耗时，况且每道题的分值很少（一道阅读题分值顶四道完型），建议将其他题目都做完后再做此题，不宜浪费太多时间。
四、翻译（5%）
考察学生的中译英能力，在于平时基本功是否扎实。
五、写作（15%）
写文章时努力做到：虎头、猪臀、豹尾。具体如下：
1、记四个稍微有难度的经典句型，段首、段尾各用两个，文章 的中间部分一定不要出现单词拼写错误的情况。
2、一定要注意卷面整洁，平时练习时，有意将文章写成“横看成行，竖看成列”的形式，考试时就按这种形式进行写作。
3、多找几套考题后面所附的范文，把文中出现的经典开篇短语或句子、中间段架构短语或句子、尾段总结短语或句子摘抄下来背熟，使之为己所用。最好在考前半月能编写出自己的一个写作模板，将文章的整体架构搭起来，考试时只需往其中添加符合题意的内容即可，这样做可以大大为自己节省时间，将更多的时间用在快速阅读（10%）或看听力理解问题选项上，提高做题的正确率。
3 请注意以下几点（仅供参考）
1、做题顺序：写作、快速阅读、听力理解、仔细阅读、翻译、
完型填空（或改错）
2、做题时间分配：听力理解与阅读理解由于分值较高，迅速完成
写作与快速阅读，听力开始前，将尽可能多的时间用在看听力理解的问题选项上，听力结束后，应保证40分钟用在阅读理解上。
3、阅读理解和听力理解是考试重中之重，平时在完成学习任务后，应将剩余时间更多的用在这两方面。
4、从5月20号之后，将之前做过的题目反复斟酌记忆，尤其是真题，更应反复练习推敲，务必将每套题中自己错误之处弄董。
5、准备一个新本子，每套题做完之后，将出错题目和自己不会的单词或短语进行认真地分析整理。
6、每天记5个自己不会的四级重点词汇和5个重点短语，适时地要进行回顾复习。
祝考试顺利！
第15篇：开展“家庭助廉”活动方案
开展“家庭助廉”活动方案
为了认真贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，按照廉政文化“五进”活动的部署和要求，决定在我局党员干部家庭中开展“家庭助廉”宣传教育和创建活动。具体活动实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以构筑家庭反腐倡廉牢固防线，共同营造以廉为荣、以贪为耻的廉洁氛围为目标，深入开展家庭助廉创建活动，推进家庭廉政文化建设，提高家庭成员的廉洁意识，促进机关党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。
二、活动内容及时间部署
（一）宣传发动阶段（2XXX年7月1日-7月10日） 以“营造幸福美满家庭，构筑家庭拒腐防线”为主题，广泛开展针对家庭成员特别是党员领导干部家庭成员的“一人腐败，全家遭殃；一人廉洁，全家幸福”的警示教育。增强广大家庭成员的廉洁意识、法纪意识和自警意识，提高家庭成员在反腐倡廉中的自觉性、主动性和责任感。开展丰富多彩
的宣传活动，通过推出家庭反腐倡廉标语、口号、格言等形式，将反腐倡廉具体化、实用化，使家庭成员能够在耳濡目染、潜移默化中变为自觉行动和日常行为准则。
（二）活动推进阶段（2XXX年7月11日-7月30日）
1、由局办公室、妇委会向全体机关党员干部家属送廉政书籍等，宣传发扬勤俭持家、艰苦奋斗的精神，让家庭成为充满和睦亲情、温馨洁净的港湾。
2、组织与全体党员干部家属签订家庭助廉责任书。鼓励和要求党员干部家属支持和帮助干部廉洁自律，全体机关党员干部要有一颗对单位负责、对家庭负责的责任心，远离腐败，共建廉洁之家、幸福之家。
3、开展倡导文明新风活动。引导党员干部家庭在婚丧嫁娶等事宜中移风易俗，建立健康文明的社会风尚，提倡婚事新办、丧事简办，互相之间一律不送红包，一律不搞宴请，防止一些党员干部家庭借婚丧嫁娶之机收财敛财，用文明家风，抵制腐败现象。
4、开展“家庭助廉”警示教育。通过观看警示教育片等活动，引导党员干部及其家属一起算好“政治前途、经济收入、家庭亲情和人身自由”四笔帐，认清违纪违法的高成本，筑牢廉洁自律的思想防线。
5、开展“廉洁家庭”创建活动。在进一步深入“五好文明家庭”创建活动的同时，要把反腐倡廉纳入文明家庭创评的全
过程，使文明家庭创建活动成为家庭助廉建设的重要载体。
（三）总结推广阶段（2XXX年8月）
在开展对家庭助廉活动的同时，注意积累好的经验，推广好的做法，使活动取得实效。
三、具体要求
1、提高认识，加强领导，积极推进家庭廉政文化建 各科室要充分认识“家庭助廉”教育工作重大意义，找准结合点和切入点，形成工作合力，积极推进家庭廉洁文化建设扎实有效开展。
2、相互配合，统筹安排，共同推进“家庭助廉”教育工作。把“家庭助廉”教育工作纳入机关党风廉政建设的总体规划，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，同其他各项工作同部署、同检查、同考核，扎实推进“家庭助廉”工作向纵深发展。
第16篇：真情家访助学子 活动方案
真情家访助学子 活动方案
活动名称： 真情家访助学子
活动背景：实践学校顶岗支教指导中心“五个一”师德教育实践活
动的通知，增强实习生实践能力。
活动目的：
1、家访可以拉近教师与家长的距离，通过与家长面
对面的交流，了解了家长的期望与要求。
2、了解学生的想法，也了解了一些学生家庭的困境，
增强了我们的责任感，加强师生感情。也让我们更加
热爱学生，热爱工作，增加工作热情。
活动形式：访谈
组织形式：家访以三个、三个、四个成员分为三组
采访对象： 三个学生家长
活动组织人：第十五期顶岗实习临城镇中实习生
活动时间：10月份
活动地点：学生家中
活动具体过程安排：
1、与所在班班主任了解情况
2、搜集相关同学情况
3、提前与家长进行协商
3、进行家访
活动总结：整理访谈内容，总结心得体会。
附：家访进行时，大致围绕对学校的看法、对学校老师的看法、对学生学习的了解情况、对学生及学校的满意程度、对学校及教师的建议等共性问题。
告知家长孩子在学校表现，针对个别学生提出相应问题以及改进措施
第17篇：一帮一,一助一结对活动方案
纳浪学区党支部
“一帮
一、一助一”结对活动方案
为了充分发挥党员的先进性和先锋模范作用，更好地履行党员的职责，学校党支部结合我校教师及学生的学习、思想状况，经研究决定，制定党员教师“一帮
一、一助一”结对活动方案。
一、活动时间：2012年3月—2012年12月
活动对象：党员，教师、学生及家长代表等。
二、活动内容：
（一）、参加“一帮
一、一助一”的党员条件： 党性强、作风正派、身心健康的党员，包括预备党员，学校部分骨干教师。
（二）、被帮助的主要对象：学校部分新教师、入党积极分子、特殊学生（家庭贫困学生、学习后进生、行为偏差学生）
（三）、“一帮
一、一助一”的形式 ： 结对 “一帮一”，每名党员干部负责帮助一名同教研组同科目的教师；每名党员教师、骨干教师帮助一名本班级或本年级比较熟悉的特殊学生。
三、帮助的具体要求
1、党员干部要帮助教师坚定马克思主义信仰，树立共产主义信念，增强有中国特色社会主义信心，积极向中国共产党靠拢。每位党员要经常与教师交流谈心，及时了解他们的思想状况，进行思想政治教育，不断提高其政治理论水平和思想修养，树立正确的世界观、人生观、价值观及理想、信念，培养他们乐观向上的品质和积极上进的精神。帮助教师认真做好五个一活动，在教学工作方面，要经常深入被帮扶教师的课堂，指导帮助教学工作，互相促进，共同提高。
2、党员教师及骨干教师要对帮助学生经常交流，通过家访了解学生家庭的情况，对于家庭困难的学生要通过用优秀贫困学生的事例教育激励他们，对于学习困难学生要了解学生的学习现状和学习进度，帮助他们制定学习目标，端正学习态度，帮助学生克服厌学心理，明确学习目的，争取在学习上更进一步，取得更优异的成绩。对于行为偏差生要进一步了解学生的思想、道德品质，及思想转
变的原因，改变学生认知，通过鼓励、激励、监督等形式，培养良好的行为习惯。帮助特殊学生认真做好五个一活动。
3、对心理上有问题的老师、同学进行科学、耐心地辅导。
四、“一帮
一、一助一”的监督、检查与考核
1、参加“一帮
一、一助一”的每名党员要每学期向本党支部汇报工作进展情况和效果。
2、党支部要认真监督党员的“一帮一”情况，并进行定期检查，一般每两个月检查一次；每学期末对党员及骨干教师的“一帮一”工作进行考核，考核结果作为党员评先、评优、评奖的主要依据之一。
纳浪学区党支部
2012年3月16日
第18篇：清明小长假高考备考安排 父母助考有窍门
清明小长假高考备考安排 父母助考有窍门
来源：高分网
一年一度的清明节就要到来，清明节属于国家法定节假日，高考生们如何利用好清明假期进行短暂的备考呢？父母们又有什么助考技巧？
现在离清明小长假仅剩十余天，高三考生在3天假期中将暂别校园，回家自主复习备考“一模”。相关人士提醒考生父母，切忌在孩子面前来回穿梭，对孩子无时无刻的照顾会引起孩子反感，好心反成帮倒忙。
“孩子一直挺懂事的，可从上了高三后脾气特别大。要说18岁也不小了，可他好像就是不明白我们的一片苦心。天天把他伺候得舒舒服服，可他反倒说我‘虚伪’，端茶倒水是为了监视他。这话听了真让人伤心。”这是一位考生母亲对老师的哭诉。当老师向孩子了解情况时，孩子也满腹委屈：“话确实说重了，我向爸妈道歉。可我也是没办法。一回家我妈就像个‘穿梭侠’似的，有事没事就去我屋里转上一圈，不是送水果就是送牛奶，有时干脆就直接问我有没有事需要她帮忙。我想清静复习一会儿真是很难。”
北京市某中学心理教师张瑶表示，进入冲刺阶段后，高考生会面临前所未有的学业压力和精神压力，分秒必争成了不少考生回家后的真实写照。看着孩子忙碌的状态，不少父母就像那位妈妈一样，希望能全方位地照顾孩子，生怕孩子为生活琐事分心影响复习，但这种做法往往会适得其反。父母的无心之举在无形中增加了孩子的心理压力，一部分比较内向的孩子可能就会产生“爸妈为我做了那么多，我要是考不好怎么办”的想法。还有一部分孩子有可能对这样过度的关心产生反感，开始排斥父母对他们的照顾。如果此时父母没有及时和孩子沟通，仍旧我行我素，孩子的逆反情绪就会更严重，甚至影响正常的备考状态。
“高三孩子伤不起，考爸考妈不好当。”张瑶希望考生父母和孩子都不要一味抱怨，而要采取积极的态度，通过换位思考化解家中的不和谐。父母要先自我调节好心态，给自己减压，让自己有一个轻松的环境，也给孩子一个更好的备考空间，两代人共同努力一起备考。
第19篇：纺织品染整助考精品资料
移染：在上染过程中，吸附和解吸同时进行，已上染到纤维上的染料会解吸而扩散至染液中，然后又重新被吸附到另一部分，如此反复的过程。
上染百分率：上染到纤维上的染料量与原液中所加染料量的百分比。
浴比：浸染时，被染物重量与染液体积之比。
半染时间：上染百分率达到平衡上染百分率一半所用的时间
孔道模型：在纤维中存在许多曲折而相互贯通的小孔道，染色时水分子会进入纤维内部而引起纤维的溶胀，使孔道真径增大，染料分子或染料离子可通过这些充满水的微隙向纤维内部扩散，染料分子在孔道中扩散的同时，可吸在孔道壁上，吸附在孔道壁上的染料的吸附与解吸处于平衡状态
自由体积模型：在纤维总体积中存在未被纤维分子链占据的一部分体积，这部分体积称为自由体积，在玻璃化温度Tg以下，自由体积以微小的孔穴形式分布在纤维中，当温度达到玻璃化温度Tg以上时，纤维分子的链段开始运动， 有可能出现体积大的自由体积,染料分子沿着这些较大的自由体积向纤维内部扩散。
上染就是染料舍染液向纤维转移，并使纤维渗透的过程
印花：是指将各种染料或颜料调制成印花色浆局部施加在纺织品上，使之获得各色花纹图案的加工过程 配伍性：拼色染色时，各染料上染速率的一致程度
缩水率织物按规定的洗涤方法洗涤前后经向或纬向的长度差占洗涤前长度百分率 固色率：与纤维结合的染料量占原染液中染料量的百分比
阻燃理论：防止织物燃烧，或使之燃烧速度放慢，离开火焰后不燃烧。覆盖论、气体论、热论、催化脱水论
浸染：是将纺织品浸渍在染液中，经一定时间使染料上染纤维并固着在纤维中的染色方法。 扎染：将织物在染液中浸渍以后，用轧辊轧压，将染液挤入纺织品的组织空隙中，同时将多余的染液挤除，使均匀的分布在织物上，再经汽蒸或烘焙等后处理使染料上染纤维的过程。 上染曲线：在恒温染色条件下，染料的上染百分率随染色时间的变化曲线
泳移：浸轧染液后的织物在烘干过程中，织物上的染料会随水分的移动而移动的现象。 还原浸染的染色过程
染料的还原溶解,隐色体的上染,隐色体的氧化,后处理
防泳移的措施：
①一定要保证带液率水，浸轧均匀②烘干时，先红外后热风，再辊筒烘干③加防泳移剂 皂煮的目的：去除纤维表面的浮色，提高染色牢度，还能改变纤维内染料微粒的聚集、结晶等。物理状态、使染着在纤维上的染料状态更加稳定，色泽更加稳定
染料用量：染色时所用的染料量。一般用对纤维重量的百分数表示称为染色浓度。 可做载体的条件
染色促染效果好②无污染、无毒、无味③对染料染色性能无影响
纺织品整理：纺织品整理是指通过物理、化学或物理化学联合的方法，改善纺织品外观和内在品质，提高服用性能或其他应用性能，或赋予纺织品某种特殊功能的加工过程。
功能整理：是运用一些特殊性能的整理剂对纺织品进行整理，使纺织品获得原来没有的一些性能
功能整理包括：拒水拒油、抗静电、阻燃、卫生、易去污、生物
分散染料染涤纶常有哪几种方法？
高温高压染色法、常温高压染色 载体染色法、热熔染色法
棉、彩棉、粘胶、麻之间的性能差异
棉：①吸湿性好，手感柔和，穿着卫生舒适②湿态强度大于干态强度③染色性能好，光泽柔和，有自然美感④耐碱、高温碱处理可制成丝光棉⑤抗皱性差，缩水率大
麻：①透气，有独特的凉爽感觉，出汗不粘身②手感粗糙，易皱，悬垂性差③麻纤维钢硬，抱合力差
粘胶：①具有良好的吸湿性②织物容易伸长，尺寸稳定性差3耐磨性较差4染色色谱全，染色性能好
棉纤维前处理工艺流程：原布检验 烧毛 退浆 煮练 漂白 （开幅 轧水 烘干）丝光 烘干 与普通粘胶纤维比，富强天丝和莫代尔纤维分别有什么特点？
答：①富强纤维干湿强度高，伸长低，湿模量高，对碱的稳定性好，干态下地断裂强度大大超过普通粘胶纤维，使织物有较好的尺寸稳定性、耐皱性、水洗后变形小②莫代尔纤维干湿强度大，在湿润下，溶胀度低，具有棉纤维的柔软，真丝般的光泽，麻纤维的滑爽，吸湿透气性优于棉纤维。③天丝在生产过程对环境无公害，既有棉纤维的自然舒适性，粘胶纤维的悬垂飘逸性和色泽鲜艳性，合成纤维的高强度，干湿强度大，初始模量高，尺寸稳定性好，有突出的原纤化特征。
简述羊毛缩绒性优缺点
答：羊毛缩绒性是指羊毛在湿热和机械外力的作用下，纤维集合体会逐渐收缩紧密，并相互穿插纠缠，交编毡化的特性
优点：可使羊毛织物紧密，绒面丰满增加耐用性和保暖性
缺点：在洗涤中尺寸收缩、变形，产生毡毛、起球，影响舒适性和美观。
表面活性剂的基本作用有哪些？
① 润湿和渗透作用②乳化和分散作用③洗涤作用④起泡和消泡作用⑤增溶作用 水的软化方式主要有哪些？
一、软化剂软化法 沉淀法 络合法
二、离子交换树脂软化法
纺织品前处理目的是什么？
答：目的是去除纤维上的天然杂质、杂料、油污。以满足服用要求，并为染色、印花整理提供合格的半成品。
棉煮练加工目的是什么？煮练剂主要有什么？每一种成份的作用？
答：目的是去除杂质、棉籽壳、少量油剂、部分染料
煮练剂主要是①烧碱：去除棉籽壳，果胶，蜡质②表面活性剂：起润湿，净洗，乳化作用③亚硫酸钠：空气氧化，去除棉籽壳，高温时有漂白作用④硅酸钠：去除铁质杂质⑤磷酸钠：软化水，节约助剂用量6.润湿剂：提高煮练匀透程度。
退浆方法有几种？各具有优缺点是什么？
答：有酶退浆、碱退浆、氧化剂退浆
酶退浆：优点要工艺简单，操作方便，不会损伤纤维素纤维；缺点是不易去除油剂，天然杂质，化学染料
碱退浆：优点是成本低，对天然杂质的去除较多；缺点是碱退浆时浆料不起化学降解作用，堆置时间长，生产率低，浆料易重新沾污织物
氧化剂退浆：优点是退浆速度快，效率高，织物白度增加，织物手感柔软；缺点是去除浆料的同时，也会使纤维素氧化降解，损伤织物
棉织物丝光原理，丝光棉具有哪里些性质？
答：丝光原理是指棉织物在一定张力作用下，经浓烧碱溶液处理，并保持需要的尺寸，结果使织物获得丝一般光泽。性质：①有光泽②强度和延伸度增强③产生定形作用④化学反应性能增强
直接染料的特性
染料是指能使纤维染色的有机化合物，染料对所染的纤维具有亲和力，并且有一定的染色牢度，直接染料分子量大，分子结构成线型，共轭系统较长，具有同平面系，染料和纤维之间范德华力较大，直接性高，溶于水，溶解度随温度升高而显著增大，盐起促染的作用，不耐硬水
为什么要进行固色处理？
直接染料可溶于水，上染纤维后仅依靠范德华力与氢键固着在纤维上，湿处理牢度较差，水
洗时容易掉色和沾污其他织物，故应进行固色处理，以降低直接染料的水溶性，提高染料湿处理牢度
常见的固色处理方法有哪些及其原理？
①阳离子固色剂处理：染料阳离子可与固色剂阳离子结合，生成分子量较大的难溶性化合物而沉积在纤维中，从而提高被染物的湿处理牢度
②反应型固色剂处理：反应型固色剂可与纤维和染料发生反应，形成网状结构，从而提高染色产品的湿处理牢度
什么叫上染？上染分哪几个附段及各阶段的特征？
答：上染就是染料和染液而向纤维转移，并使纤维渗透的过程，上染分三个阶段:①染料从染液向纤维表面扩散，并上染纤维表面，这个过程称为吸附②吸附在纤维表面的染料向纤维内部扩散，这一过程称为扩散，即扩散阶段③固着阶段
特征：A.吸附阶段：①染料和纤维之间具有吸引力②吸附过程可逆③染料的吸附作用和解吸速率同时进行，最终达到动态平衡B扩散阶段：①染料在纤维中的扩散速率较慢②染料向纤维内部扩散有两个模型：自由体积模型和孔道模型C固着阶段：①进行较快，并对染色牢度的影响大②染料和纤维结合牢固，可获得较高的染色牢度
染色方法有哪几种？
1染构方法按纺织品的形态不同，主要：散纤维染色，纱线染色，织物染色,成衣染色2根据把染料施加于被染物和使染料固着在纤维中的方式不同：浸染，扎染
染色助剂及其作用？
①盐，作用：可降低电荷斥力，显著提高上染速率和上染百分率。促染效果明显，也可运用盐的浓度很好地控制匀染效果和匀染的色泽深度。
②加纯碱，作用：既有利于染料的溶解，又有软化水的作用。
还原染料的特性，染色的原理及所使用的还原剂？
还原染料的特性：，将染料还原成可溶性的隐色体钠盐才能上染纤维，隐色体上染纤维再经氧化，重新转变为原还原性染料固着在纤维上
不溶于水，原染料色泽鲜艳，染色牢度好，尤其是耐晒，耐洗牢度为其他染料所不及，但其价格较高，某些黄、橙色染料对棉纤维有光敏脆损作用，
还原染料的染色原理：不溶于水，对绵纤维没有亲和力，染色时需在强的还原剂和碱性的条件下还原染料分子结构中含有两个或两个以上的羰基，没有水溶性基团，不溶于水，对棉纤维没有亲和力。染色时需在强还原剂和碱性条件下
还原染料常用的还原剂有：保险粉和烧碱。
还原染料如何达到匀染？
悬浮体轧染法对染料的适应性较强，不受染料还原性能差别的限制，可用具有不同还原性能的染料拼色，这种方法具有较好的匀染性和透染性，可改善白芯现象。
分散染料中分散剂的主要作用
①主要用来分散染料，使染料从细小颗粒状态均匀分布在染液中②将部分染料溶解在胶束中，发生增溶现象，增加染料在溶液中的表观溶解
印花原糊有何作用？
①具有一定粘度的亲水性②是染料、助剂溶解或分散的介质
③作为栽递剂把染料、化学品等传递到织物上，防止花纹渗化④当染料固色后，从织物上洗除
印花对糊料有何要求？
①具有一定的流动性②糊料要有适当的润湿、吸湿和良好的抱水性能③应和染料、助剂有较好的相容性④对织物应具有一定的粘着力⑤糊料应较稳定，不易和染料，助剂起化学反应，贮存时不易变质腐败⑥成糊率高，所配的色浆应具有良好的印花均匀性，适当的印透性和较高的给色量，糊料的易洗涤性要好，否则将影响成品的手感
印花从设备上分为哪几种？各有的特点？
答：（1）辊筒印花 特点：效率高，成本低，机械张力大，图案大小受到辊筒圆周长限制，套色数一定
（2）筛网印花 特点：筛网印花分为平网印花和圆网印花，平网花中的全自动平网印花，具有劳动强度低，生产效率较高的特点，而且花型大小和套色数不受限制，印花时织物基本不受张力，圆网印花机具有劳动强度低，生产效率高，对织物适应性强等特点，能获得花型活泼，色泽浓艳的效果
（3）转移印花特点：图案花型逼真，花纹细致，加工过程简单，特别是干法转移印花无须蒸化，水洗等后处理，节能无污染
（4）喷墨印花 特点：使纺织品获得具有一定牢度和鲜艳度的花纹，印花工序简单，印花品质高档，生产灵活性强，有利于环境保护
淀粉糊料的特点：
①难溶于水②淀粉糊在高温时遇酸性物质会水解，原糊变稀，在碱性条件中成透明胶态物与重金属盐类作用会产生沉淀，贮存时易变质腐败③淀粉糊煮糊方便，成糊率高，给色量高，印制花纹轮廓清晰，蒸化时无渗化，但渗透性差，印制大面积花纹均匀性不好，洗涤性差，主要用于不溶性偶氮染料，可溶性还原性染料的印花原糊，对活性染料印花不适 纺织品整理的目的：
①使纺织品幅宽整齐均一，尺寸和形态稳定②增进外观③改善手感④提高耐用性能⑤赋予特殊性能
整理分为：暂时性整理、半耐久性整理和耐久性整理
羊毛防毡缩整理方法：①降解法②树脂法
毛织物的湿整理过程：坯布准备、烧毛、煮呢、洗呢、缩呢、烘呢
毛织物的湿整理定义：毛织物在湿热条件，借助于机械作用而进行的整理
毛织物的干整理过程：①起毛②刷毛③剪毛④电压⑤蒸呢
烧毛的目的：使织物展幅迅速地通过火焰，烧除织物表面上的短绒毛，以达到呢面光洁，织纹清晰的目的。
煮呢：毛织物以平幅状态在一定的张力和压力下热水中处理的加工过程
煮呢的目的：使织物产生变形作用，从而获得良好的尺寸稳定性避免织物在后续加工或服用过程中产生变形和折皱等现象，同时煮呢还可使织物呢面平整，外观挺括，手感柔软且富有弹性
洗呢：毛织物在洗涤液中洗除杂质的加工过程
洗呢目的：①洗除污垢和杂质②防止羊毛损伤，更好发挥其固有的手感，光泽和弹性等等特性③减少织物摩擦，防止呢面发生或产生毛毡化现象④适当保留言羊毛上的油漆使织物手感滋润⑥用清水洗净织物上残余下的净洗剂等，以免对织物的染色等加工造成不利影响 蒸呢：毛织物在张力、压力条件下用蒸汽处理一段时间加工过程
针板式拉幅机的特点：可以超速喂布，在拉幅过程中减少了经向的张力，有利于扩福，又使织物经向获得一定的回缩，起到预缩的效果。
缩呢：在一定湿热和机械作用下使毛织物缩绒毡合的加工过程
预缩整理：为防止毛织物松弛收缩，将织物给湿或浸水，在松弛状态下用较低的温度缓缓烘干，使其自然收缩。
第20篇：台州电大自学助考工作总结
一、充分利用校内外的各种教学资源，落实自考助学工作的基本条件。
台州电大是台州市成人教育体系的龙头学校，学校位于台州市高教园区内，
新校区占地面积256亩，教学楼建筑面积达1.56万平方米，拥有3个直播课堂，15个实验室，39个教室全部多媒体化，学校图书馆藏书10万余册，这为自考助学工作的开展提供了坚实的物质基础。
目前，学校有教职工130人，其中专职教师60人，正教授4人，副高以上职称及研究生以上学历占专职教师的30%。为了保证自考助学工作的正常开展，学校充分利用校内较为雄厚的师资力量，建立了一支热忠于从事自考助学活动的教师队伍，其中副高职称以上有2人，讲师有6人，助教有6人，同时还聘请台州学院，台州职业技术学院等院校具有丰富教学经验的教师作为我校自学助考的兼职教师，这样，在总体上，我们建立了一支数量足够、结构合理且相对稳定的自考助学师资队伍为各科助学活动的正常进行提供了师资保证。
为了更好地做好自考助学工作，学校确定林作青（副教授）副校长为分管领导，培训处为责任处室，确定2名教师作为专职管理人员，5名教师共同参与自考助学的招生，管理等各项工作，形成了一支比较有力的管理队伍，保证了自考助学工作的进一步发展。
二、根据台州自考生源特点，认真做好自考助学招生工作自学考试不同成人高校入学考试，尽管每次自学考试报名总数较大，可由于科类复杂，再加上人员分数，这给助学招生带来难度。为此，我们在每次自考报名时，集中抽调教师分赴各报名点了解情况，广泛宣传我校助学情况，并实行预报登记制度，等报名结束，主动与自考办联系，分析情况，确定助学专业。然后充分利用各种媒体做好宣传工作，指派人员深入基层单位进行招生宣传，利用校园网开设自考助学栏目，同时，为了使招生更有针对性，在每次考试之时，我们还分派人员到各考点分发台州电大自考助学招生简章，大造我校助学活动气氛，所有这些都为招生创造了有利条件。
近年来，共开设了高数
（一），高数
（二），高数（工本），大学语文（专），大学语文（本），管理系统中计算机应用，英语
（一），英语
（二），财务管理，毛泽东思想概论，马克思政治经济原理等辅导课程，据两年的统计，共招校外辅导学员1300人。此外，我校又是全国计算机等级考试点，在校内利用学校把计算机应用能力作为学生的一大基本功加以要求这一有利因素，深入学生群体进行广泛宣传，鼓励学生积极报考。由于宣传到位，校内参加3月份考试的学生就达300多人，且他们大部分都参加了我们举办的辅导班。在校外，我们通过与单位合作（如海警支队、边检站等）和社会招生每年都举办两期的计算机等级考辅导班，辅导学生反映普遍较好。
一、按照助学规范要求认真做好教学管理工作
参加自考助学的学员大多都是工作人员，学习目的十分明确，平时工作又忙，能在双休日挤时间来校学习，时间显得更加宝贵，对此，学校更应注重辅导质量，使学生能在最短的时间内获得最好的辅导效果。因此，我们选定优秀教师进行辅导教学，辅导教师按照高等教育自学考试计划，课程自学考试大纲认真实施教学，班主任及管理人员还随时深入学生群体当中了解学生反应，加强学生与教师之间的沟通，确保辅导质量，深受学生欢迎和肯定。责任教师还能动用多种方法加强与主考院校有关教师的沟通，了解信息，更好把握辅导动态，效果较好。由于各种工作比较到位，因此参加辅导的同学每次都有更好的通过率，如高数
（一）有一次学生通过率高达85%。
在教学过程中，我们积极实施素质教育，注重把对学生科学素养，人文素养和道德素养的培养贯穿于教学过程的始终。在管理过程中。我们认真贯彻国家关于社会力量办学和高等教育自学考试的法律政策，执行自学考试社会助学的各项规定。自觉遵守自学考试，学习媒体主渠道供应制度和使用规定。所有教材均为自学考试统一教材，从无使用盗版教材或私自翻印学习媒体等触犯《著作权法》的行为。按规定向自学考试管理部门——台州市自考办办理机构登记助学专业审批；按时准确上报登记信息和报考数据；严格执行助学招生广告的审批制度，广告内容真实。如今年三月份的全日制自考辅导班的招生简章，就是在与市自考办共同商讨之后，然后才去各县市自考报名点进行招生宣传，确保了广告内容的真实性。
一、认真做好考试的考务组织工作
我校既是自考助学单位，又是台州市自学考试和全国计算机等级考试的考点。在每次的考试过程中，考务组织十分细致，重视监考，培训过程管理按规范进行操作，整个考点考风良好，学生违纪率低，多次受到自考办有关同志的肯定。
当代社会是知识经济的时代，自学考试已深受人们的欢迎。作为自考助学单位，尽管我们已在助学领域中积累了一定的经验，但与先进的兄弟单位相比，仍有很大的差距。新的一年，我们将更加注重与自考主管部门的联系，研究形势进一步开拓助学思路，将我校的自考助学工作做得更大更好！
