教育局群众活动方案
推荐第1篇：教育局群众工作总结
教育局群众工作总结
今年以来，教育局按照市委、市政府工作部署，把开展好群众工作作为一项政治任务，紧紧围绕“进一步办好人民满意教育，提高广大群众满意度和幸福感”，精心组织，统筹安排，扎实推进，取得了良好成效。现将工作情况总结如下：
一、强化责任落实机制，以加强管理促实效
一是强化领导责任。建立了领导班子包靠责任区，教育局局班子成员对中小学全部进行分片包靠，在定期指导各中小学的群众工作的同时，定期上门走访辖区内规模企业和“两代表一委员”，广泛征求意见，帮助解决有关困难。二是强化调度考核。按照教育局《关于做好新形势下群众工作，进一步办好人民满意教育，提高群众满意度和幸福感的意见》，局班子定期召开专题会议对全区教育系统群众工作推进工作情况进行研究。同时，落实月调度、季交流、半年考核制度，定期交流调度工作开展情况，确保群众工作扎实开展。三是强化督导评价。将群众工作情况纳入学校办学督导考核，考核结果作为评价学校年度工作的重要指标。
二、强化家校沟通机制，以加强服务促满意
一是深化家长学校建设，把家长请进来沟通。全区中小学全部建立了家长学校，要求每学期至少举行三次家长培训， 1
通过开展专家教育报告、家长会等形式，宣传学校的教育成果，加强学校与学生家长的沟通交流。9月份以来，各中小学举行家长学校课程40多次，学生家长参学率达到80%以上。二是加强家长委员会建设，把家长请进来管理。在全区中小学建立了班级、年级、学校三级家长委员会，学校涉及学生教育等方面活动定期向家长委员会通报，并征求他们的意见建议，赢得了他们的支持。三是深入包村联户活动，走上门面对面交流。机关干部与西关村居进行包靠，每人包靠20多户居民，定期上门走访，解决他们的实际困难；各中小学，每名教师与20名以上学生家长结成联系对子，定期上门家访家长，面对面交流学生成长情况，征求意见和建议。同时，积极关爱特殊学生，开展了干部教师帮扶学生活动，重点帮扶“六类学生”（贫困生、留守儿童、进城务工人员的子女、行为偏差学生和思想行为有重大变化学生）。干部教师分别采取“1+3”、“1+5”的形式，干部每人帮扶3名学生；教师每人帮扶5名学生，及时对学生给予力所能及的帮助，解决了学生厌学弃学、流失辍学等问题。
三、强化教育宣传机制，以加强宣传树形象
一是开设“鸢都教育”电视栏目。在市电视台专门开设了鸢都教育栏目，每天30分钟宣传教育特色和成果。今年，中小学校长在电视上公开亮相，郑重承诺办好人民满意教育的措施和目标，接受社会监督。今年来，该栏目播出了30多期，
受到广大学生和学生家长的欢迎，收到了良好效果。二是开展家校直通车活动。学期初，要求学校向学生家长、辖区内“两代表一委员”及规模企业负责人印发学校工作要点，介绍一年主要工作安排；学期末，向他们通报学校取得的成绩和成果。同时，每月通过校报、宣传图册等，让他们了解学校动态，感受学校的管理文化。三是开展学校开放日活动。邀请学生家长、周边社区代表及“两代表一委员”、规模企业负责人走进校园、走进课堂，了解学校变化，扩大了学校的美誉度和影响力。同时，开通了36部公开电话、开展了万人问卷调查、课堂开放日等活动，广泛征求意见建议，提升了学生家长的满意度。
四、强化考核监督机制，以强化考核促落实
一是严格师德考核。在各中小学制定了《师德考核方案》，，在师德考核中，严格按照教师、学生、学生家长的评议比例进行，在评先树优中实行师德考核结果前置制度，在今年的省级教学能手、市级特级教师和市级教学能手推荐中，对师德考核达不到“优秀”的“一票否决”，对教师规范自身的育人行为起到了良好的作用，有效的杜绝了超负担布置作业、体罚或变相体罚、有偿家教等行为。二是规范办学满意度测评。7月份，区教育局采取电话随访的形式，对学校进行了办学满意度测评，从每所中小学（幼儿园）随机抽取学生家长进行电话访问，征求他们对学校办学的意见建议，保证了测评结果的客观性和公正性。三是强化责任追究。并对在满意度测评中倒数10名
的学校校长进行约谈，并针对存在的问题，明确期限，落实措施，限期整改，确保工作成效。
五、强化服务落实机制，以强化服务促稳定
一是推进服务承诺。将本部门机构设置、工作职能等情况通过教育信息网向社会公开，接受社会监督；从关心支持教育改革发展的人大代表、政协委员、有关部门领导和教育服务对象中聘请了教育行风社会监督员，通过组织暗访调查、听取群众反映、参与教育局组织的专题检查活动等形式，对教育行政管理部门及各学校行风建设情况进行有效监督；为了畅通与群众对话渠道，我们设立了教育热线电话，24小时值班，接受群众对领导干部监督、教育乱收费等行为的投诉，接受对违反外商子女入学、入托承诺等破坏发展软环境行为的举报。通过强化监督机制，扩大了群众的知情权和参与权，提高了群众对教育的满意度。二是认真做好信访工作。对群众反映的问题，教育局实行领导接访、阅批、包案制度。对群众来信、来访，做到热情接待，认真听记，耐心疏导，化解矛盾。主要领导和分管领导认真处理信访案件，对重要案件及时听取处理情况和报告，使信访案件做到了事事有回音，件件有落实，一次结案率达到95%以上。通过扎实的工作，有效控制了越级上访、集体上访事件的发生，切实维护了教育稳定。三是严肃治理教育乱收费。局党委对治理教育乱收费工作高度重视，始终坚持把
治理教育乱收费工作作为教育政风行风建设的一件大事来抓，多次召开中小学校长会，进行了集体廉政谈话，对治理教育乱收费工作提出了明确要求。9月份，组织检查组对全区所有中小学（含村小）进行了全面的收费检查，对存在的问题进行了及时整改，杜绝了教育乱收费现象。今年，
信访零投诉。
实现了教育收费的
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pUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.daodoc.com/TR/xhttp://www.daodoc.comhtml1/D TD/xhtml1-transitional.dtd" 教育局七一活动方案-七一建党节 春节 | 教师节 | 中秋节 | 情人节 | 清明节 | 母亲节 | 植树节 | 十一国庆节 | 五一劳动节 | 五四青年节 | 七一建党节 | 国际护士节 | 世界卫生日 | 世界环境保护日
元旦 | 端午节 | 元宵节 | 愚人节 | 圣诞节 | 重阳节 | 父亲节 | 三八妇女节 | 六一儿童节 | 八一建军节 | 世界无烟日 | 七夕情人节 | 世界地球日 | 光棍节 | 其他首页 >范文大全 >节日庆典 >七一建党节 >正文 教育局七一活动方案 为庆祝中国共产党成立90周年，进一步加强党员思想政治建设，不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想统一论文自觉性，烘托庆“七一”氛围，教育局七一活动方案。根据区委要求，经教育局党工委研究决定，在“七一”期间开展以庆祝建党八十八周年为主题的系列教育活动，具体安排意见如下：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以颂扬党的丰功伟绩为主题，以争创省教育先进为目标，按照“三个代表”的要求，进一步加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设，动员全体党员脚踏实地，扎扎实实地为党和人民的教育事业多做工作，为我区经济发展和社会稳定多做贡献，以良好的精神风貌和优异的工作成绩向党的八十八岁生日献礼，规划方案《教育局七一活动方案》。
二、活动内容
（一）开展“党员奉献月”活动
按照党工委的安排，把六月份作为“党员奉献活动月”，各支部要利用“七一”前夕（六月份），开展多种形式的义务奉献活动，教育和引导党员树立理想，增强信念，乐于奉献。每名党员必须立足岗位、建功立业，树立党员的良好形象，努力实践“三个代表”重要思想。
（二）开展学习活动
在“七一”期间，局党工委及其所属各支部要组织入党积极分子，新、老党员深入学习“三个代表”重要思想、学习党章，教育党员不忘入党誓词、增强党性观念、牢记党的宗旨、履行党员义务，发挥共产党员的先锋模范作用。要切实做好“保持共产党员先进性”教育活动调查摸底工作。
各党支部要组织党员过一次专题民主生活会：（6月20日前）学习、回顾党的历史；学习新时期共产党员优秀、典型事迹，对照个人谈如何发挥共产党员的先锋模范作用。
（三）开展反腐倡廉警示教育活动
在“七一”期间，各党支部要在校（园）级领导干部中开展警示教育活动，教育局机关将在科级领导干部中，重点是党政班子成员中，集中开展警示教育活动。
（四）开展各种培训、宣传等专项活动
“七一”前，局党工委及其所属各党支部将适时组织积极分子、发展对象、党员干部积极开展新党员入党宣誓以及各种党课培训、宣传和纪念教育活动，以纪念党的生日。教育局网上要开辟庆祝“七一”专栏。
（五）革命传统教育
“七一”期间，教育局党工委将组织部分优秀党员、新党员、入党积极分子代表赴革命圣地井冈山、泾县云岭新四军军部旧址进行革命传统教育。
三、要求
教育局党工委及其所属各党支部要把庆祝建党八十八周年活动作为落实区委有关精神、加强党的建设的重要一环来抓，纳入重要工作议事日程，认真抓好落实。
参考来源 http://www.daodoc.com
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为庆祝中国共产党成立90周年，进一步加强党员思想政治建设，不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性，烘托庆“七一”氛围。根据区委要求，经教育局党工委研究决定，在“七一”期间开展以庆祝建党八十八周年为主题的系列教育活动，具体安排意见如下：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以颂扬党的丰功伟绩为主题，以争创省教育先进为目标，按照“三个代表”的要求，进一步加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设，动员全体党员脚踏实地，扎扎实实地为党和人民的教育事业多做工作，为我区经济发展和社会稳定多做贡献，以良好的精神风貌和优异的工作成绩向党的八十八岁生日献礼。
二、活动内容
（一）开展“党员奉献月”活动
按照党工委的安排，把六月份作为“党员奉献活动月”，各支部要利用“七一”前夕（六月份），开展多种形式的义务奉献活动，教育和引导党员树立理想，增强信念，乐于奉献。每名党员必须立足岗位、建功立业，树立党员的良好形象，努力实践“三个代表”重要思想。
（二）开展学习活动
在“七一”期间，局党工委及其所属各支部要组织入党积极分子，新、老党员深入学习“三个代表”重要思想、学习党章，教育党员不忘入党誓词、增强党性观念、牢记党的宗旨、履行党员义务，发挥共产党员的先锋模范作用。要切实做好“保持共产党员先进性”教育活动调查摸底工作。
各党支部要组织党员过一次专题民主生活会：（6月20日前）学习、回顾党的历史；学习新时期共产党员优秀、典型事迹，对照个人谈如何发挥共产党员的先锋模范作用。
（三）开展反腐倡廉警示教育活动
在“七一”期间，各党支部要在校（园）级领导干部中开展警示教育活动，教育局机关将在科级领导干部中，重点是党政班子成员中，集中开展警示教育活动。
（四）开展各种培训、宣传等专项活动
“七一”前，局党工委及其所属各党支部将适时组织积极分子、发展对象、党员干部积极开展新党员入党宣誓以及各种党课培训、宣传和纪念教育活动，以纪念党的生日。教育局网上要开辟庆祝“七一”专栏。
（五）革命传统教育
“七一”期间，教育局党工委将组织部分优秀党员、新党员、入党积极分子代表赴革命圣地井冈山、泾县云岭新四军军部旧址进行革命传统教育。
三、要 求
教育局党工委及其所属各党支部要把庆祝建党八十八周年活动作为落实区委有关精神、加强党的建设的重要一环来抓，纳入重要工作议事日程，认真抓好落实。
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public "-//w3c//dtd xhtml 1.0 transitional//en" "http://www.daodoc.com/tr/xhttp://www.daodoc.comhtml1/d td/xhtml1-transitional.dtd" 教育局七一活动方案-七一建党节 春节 | 教师节 | 中秋节 | 情人节 | 清明节 | 母亲节 | 植树节 | 十一国庆节 | 五一劳动节 | 五四青年节 | 七一建党节 | 国际护士节 | 世界卫生日 | 世界环境保护日
元旦 | 端午节 | 元宵节 | 愚人节 | 圣诞节 | 重阳节 | 父亲节 | 三八妇女节 | 六一儿童节 | 八一建军节 | 世界无烟日 | 七夕情人节 | 世界地球日 | 光棍节 | 其他 首页 >范文大全 >节日庆典 >七一建党节 >正文 教育局七一活动方案 为庆祝中国共产党成立90周年，进一步加强党员思想政治建设，不断提高广大党员深入实践“xxxx”重要思想统一论文自觉性，烘托庆“七一”氛围。根据区委要求，经教育局党工委研究决定，在“七一”期间开展以庆祝建党八十八周年为主题的系列教育活动，具体安排意见如下：
一、指导思想
以“xxxx”重要思想为指导，以颂扬党的丰功伟绩为主题，以争创省教育先进为目标，按照“xxxx”的要求，进一步加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设，动员全体党员脚踏实地，扎扎实实地为党和人民的教育事业多做工作，为我区经济发展和社会稳定多做贡献，以良好的精神风貌和优异的工作成绩向党的八十八岁生日献礼。
二、活动内容
（一）开展“党员奉献月”活动
按照党工委的安排，把六月份作为“党员奉献活动月”，各支部要利用“七一”前夕（六月份），开展多种形式的义务奉献活动，教育和引导党员树立理想，增强信念，乐于奉献。每名党员必须立足岗位、建功立业，树立党员的良好形象，努力实践“xxxx”重要思想。
（二）开展学习活动
在“七一”期间，局党工委及其所属各支部要组织入党积极分子，新、老党员深入学习“xxxx”重要思想、学习党章，教育党员不忘入党誓词、增强党性观念、牢记党的宗旨、履行党员义务，发挥共产党员的先锋模范作用。要切实做好“保持共产党员先进性”教育活动调查摸底工作。
各党支部要组织党员过一次专题民主生活会：（6月20日前）学习、回顾党的历史；学习新时期共产党员优秀、典型事迹，对照个人谈如何发挥共产党员的先锋模范作用。
（三）开展反腐倡廉警示教育活动
在“七一”期间，各党支部要在校（园）级领导干部中开展警示教育活动，教育局机关将在科级领导干部中，重点是党政班子成员中，集中开展警示教育活动。
（四）开展各种培训、宣传等专项活动
“七一”前，局党工委及其所属各党支部将适时组织积极分子、发展对象、党员干部积极开展新党员入党宣誓以及各种党课培训、宣传和纪念教育活动，以纪念党的生日。教育局网上要开辟庆祝“七一”专栏。
（五）革命传统教育
“七一”期间，教育局党工委将组织部分优秀党员、新党员、入党积极分子代表赴革命圣地井冈山、泾县云岭新四军军部旧址进行革命传统教育。
三、要求
教育局党工委及其所属各党支部要把庆祝建党八十八周年活动作为落实区委有关精神、加强党的建设的重要一环来抓，纳入重要工作议事日程，认真抓好落实。
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推荐第5篇：二道区教育局学雷锋活动方案
二道区教育局学雷锋活动方案
为进一步弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，促进社会和谐，践行社会主义核心价值体系，教育局决定在全区中小学积极开展“学雷锋，树新风，争做文明人”主题教育，特制订如下实施方案：
一、活动宗旨
以三月学雷锋月活动为契机，在广大团员青年和少先队员中大力倡导厉行节约、清洁卫生、爱岗敬业、团结互助和文明礼貌的价值观念，积极践行志愿服务的雷锋精神，广泛开展学雷锋系列活动，为建设和谐二道作出积极贡献。
二、活动主题
学雷锋，树新风，争做文明人
三、活动时间
3月5日——3月30日
四、活动内容
1、开展主题教育实践活动。开展“学雷锋，树新风，争做文明人”为主题的教育实践活动，通过主题演讲、报告座谈、手抄报、黑板报、读书征文等多种形式，集中开展学雷锋主题班会、主题团队会等活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。
2、雷锋事迹走进校园、走进课堂。各校充分利用班报、板报、广播、国旗下讲话等形式，广泛宣传、介绍雷锋事迹，重温雷锋故事，加深学生对雷锋精神的理解，利用班会、周会宣传教育。
3、每日做一件好人好事。各校要鼓励广大师生从身边小事做起，关爱他人，帮助他人，每天做一件好人好事并及时地、多角度、全方位地收集师生在日常工作、生活中的好人好事及先进事迹材料。大力宣传身边的好人好事，树立模范典型，在全体师生中真正形成比思想、比作风、你追我赶的工作氛围。
4、开展一次学雷锋主题社会实践活动。各中小学要结合自身实际，组织少先队员、共青团员，组成志愿服务队，深入社会，开展清理白色垃圾、清理交通防护栏杆、清理社区楼道、清理校园周边环境卫生等活动争当“环保小雷锋”；开展节约用电、节约用水、鼓励低碳生活等宣传活动，唤起全社会的节能环保意识争当“节能小雷锋”。
五、活动要求
1、思想重视，认识上位。各中小学一定要高度重视、认识到位，一定要超前谋划、主动作为，切实当作一项重要任务来抓，力争达到活动实效。
2、创新思路，力争实效。各校要认清此次活动的主旨，要在达到实效的基础上立足于本单位实际，深入挖掘本地的实践和教育资源，在讲究实事求是的基础之上，创新工作思路和方法，不断丰富载体，讲特色，讲实效。
3、加强宣传，营造氛围。各校要充分利用橱窗、板报、LED屏幕、条幅等形式，加强对本次活动的宣传力度，形成“师生齐动员、社会皆参与”的生动局面，调动一切积极力量共同谱写“扬雷锋精神，树文明新风”的新篇章。
推荐第6篇：教育局法制宣传日活动方案
关于开展“12•4”全国法制宣传日活动的通知
今年是第九个“12〃4”全国法制宣传日，又正逢新中国成立60年周年，大力宣传新中国成立60年来社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬法治精神，对于全面落实“五五”普法规划，深入推进法制宣传教育，更好地服务经济社会发展，具有十分重要的意义。根据市委宣传部、市司法局、市普法办通知要求，现就全市教育系统开展2009年“12〃4”全国法制宣传日宣传活动的有关事宜通知如下：
一、活动主题
加强法制宣传教育，服务经济社会发展。
二、时间安排
从11月下旬开始到12月中旬结束。
三、活动内容
为把2009年“12〃4”全国法制宣传日宣传活动落到实处，根据市委宣传部、市司法局、市普法办的统一部署，全市教育系统要认真开展以下活动。
（一）结合纪念新中国成立60周年，大力宣传我国社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，宣传推进法治政府建设的重大举措和成就；宣传我市在教育立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展；要结合社会主义法治理念教育，大力弘扬法治精
神，在广大师生中传播法律知识、培养法律意识，不断增强公民在法律面前一律平等观念、权利义务相一致观念、公平正义观念；要结合贯彻落实“五五”普法规划，将宪法、教育法律、法规的宣传作为宣传重点；进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传，促进社会和谐稳定。
（二）结合社会主义法治理念教育，大力弘扬法治精神，为深入开展“法治合肥”创建工作营造良好的舆论氛围。各单位要认真贯彻落实市委市政府两办•关于印发†“法治合肥”创建活动实施方案‡的通知‣（合办„2009‟40号）精神和市教育局•关于印发†合肥市教育局关于开展“法治合肥”创建活动实施方案‡的通知‣（教策„2009‟246号）,紧紧围绕我市经济社会发展和现代化滨湖大城市建设，大力宣传宪法和国家基本法律制度，进一步增强广大干部群众特别是各级领导干部的法治观念，为实现我市跨越式发展奠定坚实基础。
（三）深入开展服务广大师生的普法系列活动。强化以人为本的理念，结合广大师生的学习、工作和生活需要，开展有针对性的法制宣传教育和法律服务。邀请法制副校长和法律志愿者深入学校，为广大师生解疑释惑，帮助师生解决身边的法律问题，引导师生参与法治实践，依法办事和维护合法权益。要把“12〃4”全国法制宣传日与“法律六进”有机结合，针对薄弱环节和难点、热点问题送法到基层，开展面对面的法律服务。“12〃4”期间，市教育局将组织开展以下活动：
1、组织教育法律专家到学校作法制讲座；
2、组织全市青少年学生参加第六届全国青少年网上普法知识竞赛活动；
3、开展第三批合肥市依法治校示范校评选表彰活动；
4、面向社会开展集中宣传活动，发放各种教育法律法规宣传资料；
5、组织“2009年合肥市教育局机关工作人员依法行政法律知识测试”。
（四）“12〃4”期间，各单位都要出一期专题宣传栏，张贴宣传画，悬挂主题标语，营造浓厚法制宣传氛围。
四、工作要求
（一）精心组织，加强领导。各单位要高度重视“12〃4”全国法制宣传日活动，切实加强宣传活动的领导和指导。认真制定本单位活动方案，并有效组织实施，确保各项宣传活动落到实处。
（二）围绕主题，突出重点。各单位要紧紧围绕“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”为主题，紧密结合各地实际，重点突出以人为本、公民意识、行为准则、权利义务的宣传教育，突出对宪法的宣传，突出法制宣传教育的时代性、针对性和实效性。
（三）创新宣传，营造氛围。各单位要切实运用好传统的法制宣传手段和形式，进一步丰富座谈会、法制讲座、征文、演讲、法制展览、知识竞赛等宣传形式，继续用好宣传版面、校园广播、主题班（团）队会等手段；要充分发挥广大师生的
潜能，同时要创新法制宣传教育方式方法，拓展法制宣传途径，进一步拓展宣传的渠道，营造浓厚法制氛围。
（四）积极面向社会开展法制宣传活动，提高广大人民群众的法律意识。要从学校实际出发，通过书写宣传标语、发放宣传材料等，面向社区集中开展教育法制宣传活动。同时，利用家长学校等渠道面向学生家长开展普法教育，使教育法律法规的基本内容和基本精神深入人心，营造良好的依法治校氛围。
各单位开展本次活动的方案及各项活动开展情况，请于12月26日前报送到市教育局法规处。
二○○九年十二月一日
推荐第7篇：教育局庆祝六一儿童节活动方案
2015教育局庆祝六一儿童节活动方案
一、指导思想
六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，学校决定举行第六届校园艺术节暨庆\"六一\"文艺汇演活动。
二、领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
三、活动目的
1.结合\"方光玉品德教育基金\"品德模范评选活动，评选、表彰本年度\"十大阳光标兵\"，\"十佳阳光少儿\"，使其成为全体少先队员学习的榜样。
2.各年级组织队员开展各种形式的文艺表演，使学生度过一个愉快而有意义的节日。
四、组织机构
策划：
摄影：
舞台音响：
颁奖负责：
主持负责：
五、活动内容
1.对评选出的\"十大阳光标兵\"、\"十佳阳光少儿\"、\"优秀辅导员\"进行表彰奖励。
2.各种形式的文艺汇演活动。
3.家风家教宣传展示活动
4.活动总结。
六、活动形式
1.每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖，富有感染力，体现时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。
2.每个节目表演时间不得超过5分钟。
3.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。
4.为保证文艺表演活动高效、紧凑，本次文艺节目比赛，评委不在现场亮分，文艺表演结束后，通报比赛结果。
5.以班为单位开展\"家风\"讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。
七、活动时间
5月28日(星期三)，早上
一、
二、三年级，下午
四、
五、六年级，进行文艺节目比赛。5月29日早上进行庆祝\"六一\"儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。
八、活动地点：校园
九、几点要求：
1.全校师生要积极参与此项活动，各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。
2.各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。
十、奖励形式：
1.奖励总节目数的百分之三十至三十五，获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。
2.获奖的班级，在期末量化考评中根据名次加分。
3.奖励本学年度\"十佳少儿\"20名 ，\"十大标兵\"200名，优秀辅导员若干名。
十
一、注意事项：
1.注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食，不乱扔废弃物。
2.各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练，不得影响正常教学秩序。
3.加强学生管理，确保安全。
4.积极争取家长的支持和配合，确保排练、展演活动顺利进行。
5.排练一般占用在校时间，不占用双休日、课外时间。若占课外时间，必须请示包级领导，通知家长做好学生接送工作。
推荐第8篇：某县教育局六一儿童节活动方案
http://九曲范文网——最好的免费范文分享平台 某县教育局六一儿童节活动方案
xx中学、各村完小、xx幼儿园：
为了更好地展示我乡中小学术和素质教育成果及学生艺术天才、康向上的精神风貌，经中研定5月23日在xx溪小学“展风采”为主题的庆祝活动。动顺利进行,特制定本方
一、目的通过开展“庆六
一、展风采”活动,使儿童在积体验合作与交往的快乐，从而度过个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风找范文，就去九曲范文网()，更新快、内容全、还免费，无需注册
http://九曲范文网——最好的免费范文分享平台 采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容
1、学生作品展示
各校在xx小学教室展示学生作。每校单独设立一个展示台，此项工作必庆祝会前一天完成。中心学校将派到实。
2、文艺节目汇演。
三、组织机构
组长：
副组长
成员领导小设办公室，xx红兼任办公室主责此项活动工作。
四活动安排
时间：2008年5月23日。
地点；xx小学。
主办单位：xx中心学校
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http://九曲范文网——最好的免费范文分享平台场所布置：会标，宣传标语
出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。
活动程序：
1、8：00-8：30；庆祝仪式..领导讲话.xx溪小学学生表演校园体。
2、8：40-12：30；上学生作品展示及观看文艺、8：30-9：00；评委观看各，并给作品评分。
4、902：50文娱汇演，评委观看文艺节目评分。
-12：30；公布评比结果、颁奖。
五活动要求
（1）5月22日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排；xx溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx找范文，就去九曲范文网()，更新快、内容全、还免费，无需注册
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（2）5月23日上午，....各校选派20名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参加，xx小学、xxx中学全体师各校要求有校旗、队旗，参加活的生要佩戴红领巾且服饰整齐、素（3）各校代表523日上午7；30之前赶到活动。
（4）置安由中心学校负责，xx小学配合荐一名教师作为庆祝活动的评委，成庆祝活动评审小组.评分方法：去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分。
六、活动评比
1.评比项目；(1)学生作品、(2)文娱节目、找范文，就去九曲范文网()，更新快、内容全、还免费，无需注册
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（3）学校总评
2.奖项设置；
（1）学生作品；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；
（2）文娱节目 ；一等奖1奖2个；三等奖3个；
（3）学校总评；一等1二等奖2个；三等奖2个；
3、奖金设
（1）品奖一等奖30元、二等奖20元、10元。
目奖：一等奖50元、二等奖30、三等奖10元。
（）学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。
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推荐第9篇：群众教育路线活动方案
群众教育路线活动方案 “求实、务实、朴实、扎实”
一是坚持一级带一级，充分发挥党委示范引领作用；二是坚持围绕中心、服务大局，确保教育实践活动和学校工作“两不误、两促进”；三是将从严要求贯穿始终，分类指导、统筹推进，确保活动顺利进行；四是坚持边学、边查、边改，注重宣传引导，激发党员干部践行群众路线正能量。
自选动作有特色，做到了认识成果、实践成果和制度成果“三个成果”一起抓。总体上看，主要有四个方面的特点：一是坚持以知促行、学习先导；二是坚持领导带头、以上率下；三是坚持开门纳谏、边整边改；四是坚持立足长效、建章立制。学校教育实践活动富有成效，达到了预期目标，作风建设呈现出新的气象，具体表现在：党员干部思想政治觉悟进一步提高；社会服务能力得到进一步提升；党员干部精气神进一步提振；群众反映的突出问题得到了进一步解决。 高标准、高质量、不走样
会议强调，一中党的群众路线教育实践活动既要不折不扣、扎实做好规定动作，又要深入抓好自选动作，拓宽活动载体，力争多出亮点、多出典型。学校按照上级决策部署，在此基础上提出了“七抓七促”的教育实践活动目标，即抓岗位行为，促工作作风转变；抓高效课堂，促教育教学质量提升；抓交心谈心，促发展共识；抓学生行为规范，促德育内涵发展；抓硬件建设，促办学环境改善；抓升类提等，促综合实力提升；抓特色创建，促一方名校实现。学校必须进一步密切党群干群关系，解决群众关心的热点问题，营造风清气正的教育环境，推进凤冈一中升类提等工作，为建设一方名校做出贡献。
，使教育实践活动开展得有声有色，出实效、显特色、闪亮点
在党的群众路线教育实践活动动员会
上的讲话
党委书记 校长 陆生春
2013年9月3日
各位领导、同志们：
现在开会，这次会议，是我校深入开展党的群众路线教育实践活动的动员会、部署会。主要任务是按照省委、省教育厅的要求，对我校开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署，对活动第一阶段进行总结。动员全校各级党组织和党员干部积极参与教育实践活动，通过活动正风肃纪、凝聚力量，为建成特色鲜明、优势突出的国家首批中职教育示范校，为今后在区域内更好地发挥示范引领作用提供坚强的思想、政治和组织保障。
按照中央、省委部署和省教育厅实施方案的安排要求，我校为第一批开展党的群众路线教育实践活动单位，7月12日省教育厅召开系统党的群众路线动员大会，省教育厅党组书记、厅长王嘉毅对省教育厅党的群众路线教育实践活动进行了动员。由于学校7月8日已放假，学校7月17日向省教育厅第一督导组专题汇报了学校开展党的群众路线教育实践活动准备情况，督导组领导对我校深入开展党的群众路线实践活动进行认真细致的指导，针对学校放假的实际情况，要求在假期做好学习调研活动，开学后召开学习教育实践活动动员大会和第一阶段活动总结会。今天召开这次会议，就是贯彻落实中央和省委、教育厅有关精神。一会儿，教育厅第一督导组组长黄玉珍同志还要作重要讲话，我们要认真学习，领会精神，认真贯彻落实。下面，就我校如何开展好教育实践活动，我讲五点意见。
一、充分认识党的群众路线教育实践活动的重大意义
深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重大决策部署。活动的主要任务在于解决领导班子和党员领导干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。这是我们党着眼于世情、国情和党情发生的深刻变化，着眼于永葆党的先进性和纯洁性采取的重大举措。我们一定要深刻认识开展教育实践活动的重大意义，把思想统一到中央和省委、教育厅的部署要求上来，以高度的政治责任感和历史使命感，切实把这项重大政治任务抓紧抓好。
第一，开展教育实践活动，是加强党的自身建设的必然要求。
开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义建设的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。
参加党的学习教育活动，是党章规定的党员应尽的责任和义务。我们一定要认真落实中央、省委部署、省教育厅的具体要求，积极投身到教育实践活动之中，按照习近平总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真对照党章，查找自身存在的差距；认真正视自己存在的问题，改正缺点；认真听取群众意见，开展批评与自我批评；切实对症下药，治病救人。通过实践教育活动，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，达到使党性修养进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立的目标要求。
第二，开展教育实践活动，是顺应建立现代职业教育体系，办好人民满意的职业教育，加快建成国家首批示范校的必然要求。
中等职业教育承担着培养高素质技术技能型人才的重大任务。2011年7月我校被教育部等三部委批准为“国家首批中等职业教育改革发展示范校建设学校”，通过两年的建设，学校在人才培养模式改革、课程体系建设、师资队伍建设、实验实训基地建设等七方面取得了显著成效。八月底接受了省级评估验收，近期准备教育部的终期验收，力争把学校建成省内一流、为区域经济社会发展提供强大人才支持的国家示范性中等职业学校。
实现这样的发展目标，必须充分发挥学校党组织的领导核心、战斗堡垒作用和广大党员干部的先锋模范作用。广大党员干部要通过教育实践活动，牢固树立宗旨意识，进一步密切与师生员工的联系，把办好人民满意职业教育的价值追求化为全校上下的自觉行动，以优良的作风带动优良校风、教风、学风。
第三，开展教育实践活动，是解决师生员工反映的热点难点问题，推进学校科学发展的必然要求。
近年来，学校抢抓历史机遇，事业发展迈上了新的台阶。但必须清醒地看到，我们的工作与上级要求、师生员工的期待和发展变化的经济社会发展形势还有较大差距，在提高教育质量和办学实力、建设高水平师资队伍、加强校企合作和服务经济社会发展、服务行业企业、服务师生员工等方面还需要付出更大的努力。通过教育实践活动解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，使党员领导干部牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风。以优良的作风把全校师生员工凝聚在一起，共同为推进学校的健康、协调、可持续发展而不懈努力。
二、准确把握教育实践活动的精神实质
开展党的群众路线教育实践活动，就是围绕党和人民群众血肉联系这个根本问题，准确把握教育实践活动的要求、目的和意义，确保教育实践活动的正确方向。一要紧盯“一个焦点”。就是要把主要任务聚焦到作风建设上，实事求是地查找我校党员领导干部和管理队伍在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题。通过解决好“四风”问题，使我校党员领导干部作风有根本转变。二要抓好“三个环节”。就是要抓好学习教育、听取民意；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制三个环节。活动中既要按照省委、省教育厅的要求安排好时间进度，又要把三个环节的要求贯通衔接起来，贯穿到教育实践活动的全过程。三要坚持“四个贯穿始终”。一是把深入学习提高认识贯穿始终；二是把深入群众听取意见贯穿始终；三是把深入思考剖析根源贯穿始终；四是把结合实际做好整改贯穿始终。四要实现“四个目标”。就是实现党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。
三、严格抓好教育实践活动的方法步骤
这次教育实践活动，主要包括三个环节：学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制。我们要把学习教育实践活动和学校教育教学工作统筹安排，把握好进度和节奏，确保活动有条不紊、有序推进。做到两不误、两促进、两提高。
一是学习教育、听取意见环节。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取党员干部群众意见。把搞好学习、强化理论武装作为开展活动的前提。现在学校有些党员干部理论学习主动性不强，个别同志既不愿学也不会学，更谈不上真懂真用。理论的缺失必然导致思想上的迷茫和行动上的偏差，学习力就是执行力，因此必须把学习放到重要议事日程上，要学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统，学习中央有关方面组织编辑的《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节俭、反对浪费——重要论述摘编》等内容。采取集中学习与个人自学相结合，统一组织与自行安排相结合，全面学习与专题学习相结合，典型示范与警示教育相结合等形式，引导党员干部进一步坚定理想信念、提高思想认识，增强贯彻群众路线的自觉性和坚定性。
把开展调研、征求意见作为搞好活动的基础。为着力解决师生员工反映强烈的突出问题，提高做好新形势下服务社会、服务行业企业、服务师生的能力，学校各级党组织和广大党员干部要深入基层、深入师生、深入教学第一线，通过发放征求意见表、问卷调查、座谈、走访、电子邮箱等方式，广泛听取意见和建议。学校按照党政领导班子成员教育实践活动工作联系点的通知要求，开展调研走访、沟通和交流，达到了解情况，研究问题，推进工作的目的。各部门党员领导干部也要深入处室、系部、班级、课堂、宿舍，与师生员工面对面沟通，心贴心交流，听民声、求诤言、问良策，及时掌握实情、发现问题，为对照检查、开展批评和解决问题打下基础。
二是查摆问题、开展批评环节。要重点通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。这是教育实践活动的关键环节，问题找准了，开展批评与自我批评就有了针对性、有了目标，批评和自我批评搞好了，整改提高就有了方向、活动就有了效果。
查摆问题要敢于揭短亮丑、触及灵魂。每个党员干部都要对照为民务实清廉要求、对照党章和廉政准则、对照中央八项规定、对照群众期盼、对照先进典型，认真查摆“四风”方面存在的问题，找准问题，真正把自己摆进去。既要挖到思想深处，触及灵魂，又要拿出改正措施，努力把问题解决好。
对照检查要扣紧主题、突出重点。学校各级领导要根据征求意见、自己反思和谈心谈话情况，深入查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的差距和不足，查找“四风”方面存在的突出问题，按照规定的要求和内容，自己动手撰写对照检查材料。检查材料要开门见山，突出重点；整改措施和办法要实在具体、便于实施。
专题民主生活会要严肃认真、实事求是。开好民主生活会是这次教育实践活动的重中之重。重点是谈问题、剖析原因，提出整改措施。各级领导干部要联系思想和工作实际，出于公心、坦诚相待，坚持“团结—批评—团结”的公式，开展积极的、善意的、实事求是的批评和自我批评，要防止好人主义，打消怕丢选票、怕穿小鞋、怕伤和气的顾虑，敢于指出其他同志的问题，真诚帮助提高，切实达到“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。通过开展认真的批评与自我批评，达到民主、团结、和谐的目的。
三是整改落实、建章立制环节。主要任务是制订整改方案、落实整改措施、建立长效机制、加强检查监督。
教育实践活动的根本要求是在作风上有所改进、真正提高，最终目的是把活动成果巩固下来，坚持下去，因此必须严格抓好整改落实、建章立制这一关键环节。学校党委和各部门党员干部，都要针对查找出的突出问题，制定整改方案，明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确具体措施。要有可操作、可检查、可评价的整改任务书和时间表，并实行一把手负责制，各部门领导班子成员要分工负责，抓好整改事项的具体落实。
正风肃纪要严格。对照学校党委关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法，我们要对学校“四风”方面存在的突出问题进行集中整改、专项整治，使查找出来的问题得到切实解决。要坚持边学边改、边查边改、边整边改，把解决问题贯穿教育实践活动的全过程，真正使领导班子和领导干部的作风有明显改进。
制度建设要长远。学校在制度建设上已经有了良好基础，这两年已经对全校所有部门的规章制度进行全面梳理，正在进行讨论和修订。我们要以教育实践活动的开展为契机，进一步总结好的经验做法，进一步修订完善、健全各项规章制度，特别要出台有关加强作风建设的具体制度和规定，为反对“四风”提供政策依据。同时，要加强制度的约束力和执行力，坚决纠正有令不行、有禁不止、执行不力的问题，做到制度面前人人平等。
四、从我校实际出发，认真查摆学校发展存在的问题，突出特色把“自选动作”做精彩，务求教育实践活动取得明显成效。
开展党的群众路线教育实践活动，就是要结合实际，力求教育实践活动促进发展。一是坚持走群众路线，在凝聚党员群众力量落实和放大示范校效应上取得新成效。结合学校示范校建设终期检查，围绕人才培养模式改革、课程体系建设、师资队伍建设、实验实训基地建设、校企合作等后示范校建设开展调查研究，广泛听取行业企业、街道社区、教师、服务人员、学生的意见建议，把师生的智慧凝聚起来、力量动员起来，调动一切积极因素，加快建成高水平的国家首批示范校，发挥示范、辐射、引领作用，办人民满意的中等职业教育。二是强化服务意识，在建设服务型干部队伍上取得新成效。校领导带头密切与师生之间的联系，执行好联系系部、联系学生班级等规定，帮助基层解决问题；经常深入基层组织、教育教学一线、教学团队、实验实训室、班级中去，积极解决师生反映的热点难点问题。三是发挥党员示范带动作用，在提高人才培养质量上取得新成效。教师党员要带头执行教学规范、师德规范和职业规范；学生工作人员要带头严格管理学生，科学引导学生，帮助和服务学生全面发展；要求学生干部要严于律己、勤于学习、志于成才，在广大学生中起到榜样和模范的作用。四是增强主动服务社会意识，在深化教产结合服务地方发展上取得新成效。在注册成立的武威理工工贸有限责任公司基础上，学校初步形成了“以公司为引领，以工作过程为导向”的校企合作模式，为构建“校企合作、工学交替、顶岗实习”的职业教育人才培养模式搭建了良好的校企合作平台。各系部要积极探索开拓创新，加强校企合作，推动教产结合，服务地方经济发展，努力提高人才培养质量；五是主动回应师生关切，在为民服务办实事上取得新成效。面向广大师生、行业企业、生源学校、合作企业等服务对象，多渠道、多形式征求意见，问需于基层，问需于师生，广泛征求对学校和党员、干部的意见建议，限期解决各种问题，在服务师生上抓重点、做实事、见实效。
五、切实加强组织领导，保证活动有序开展
开展教育实践活动，政治性、政策性、程序性都很强，时间紧、任务重、要求高，我们一定要高度重视，认真组织，调动干部和群众的积极性，保证教育实践活动善始善终，切实把教育实践活动抓紧、抓好、抓出成效。
第一，严格落实领导责任。为抓好教育实践活动，学校成立了教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，组织教育实践活动开展，负责日常工作，督促和指导活动进展情况，有关部门要密切配合，形成工作合力。各党支部书记和部门主要负责人作为第一责任人，组织开展好本部门的教育实践活动。
第二，发挥领导干部表率作用。学校和各部门领导干部都要带头参加活动，在各方面都要身体力行。带头深入学习，带头调查研究，带头剖析检查，带头整改落实。学校领导班子全体成员首先要坚决贯彻上级要求，认真参加教育实践活动，要求别人做到的自己首先做到，切实发挥好示范表率作用。
第三，坚持做到统筹推进。按照中央“不虚”、“不空”、“不偏”的要求，扎实推进活动开展，坚持教育实践活动的基本环节不缺少，重点要求不变通，措施目标不走样。既要集思广义，创新活动方式，更要讲求实效、杜绝形式主义。要处理好开展学习实践活动与搞好学校教育教学工作的关系，做到两手抓、两不误、两促进。要确保党员全员参与，使广大党员普遍受到一次马克思主义群众观点和群众路线教育。
第四，加强做好宣传引导。在教育实践活动中，我们要高度重视做好宣传引导工作，积极宣传中央的决策部署、宣传活动的重大意义、宣传活动的经验成效。教育实践活动办公室已建立专题网站，校园广播、宣传栏等媒体，充分发挥宣传作用，加强正面宣传引导，为教育实践活动营造良好的舆论氛围，促进活动深入开展。
在开展教育实践活动中，我们要坚定地与中央和省委、教育厅保持一致，坚决纠正个别同志思想上存在的一些模糊认识。我们要清醒地看到，解决“四风”问题，广大人民群众热切期待、衷心拥护；开展教育实践活动，从中央到教育厅的态度是严肃的，决心是坚定的，要求是明确的，不仅要集中解决当前的突出问题，而且要建立长效机制，我们要坚决按照中央和省委、教育厅的部署要求，统一思想、步调一致，坚定信心、积极行动，全面推进教育实践活动的深入开展。
同志们！搞好教育实践活动，意义重大、使命光荣，全校师生员工寄予厚望、充满期待。全校党员干部一定要深刻领会中央和省委、教育厅的文件精神和部署要求，以坚强的党性、负责的态度、务实的作风、主动的姿态投入到教育实践活动中去，凝聚起全校的力量。脚踏实地、扎实工作，凝神聚力、加快发展，为建成高水平的国家首批中等职业教育示范校而不懈奋斗！
推荐第10篇：迁安市教育局团委学雷锋活动方案
迁安市教育局团委
关于学雷锋活动的方案
为弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，教育局团委特制定学雷锋活动实施方案。具体安排如下：
1、主题班会，各学校以班为单位召开主题班会，制定本班的活动方案，成立活动小组。
2、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
3、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校少先大队于3月15日前进行集中评比。
4、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
5、各校的活动小组结合环保教育、革命传统教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，深入到社区开展学雷锋活动。
各活动小组的活动过程要形成活动照片及文字材料，于3月25日上传到党办邮箱qajyjdwb@163.com。
第11篇：教育局学雷锋志愿服务活动方案
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2016年教育局学雷锋志愿服务活动方案
公文 2016年教育局学雷锋志愿服务活动方案
为纪念全国开展学习雷锋活动53周年，弘扬新时期雷锋精神，引导师生广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动道德风尚建设高地行动，扎实推进社会主义核心价值体系建设，根据省、市、区文明办活动的相关要求，结合教育系统的工作特点，现就在全区中小学深入开展学雷锋志愿服务活动方案如下：
一、活动主题
学雷锋关爱他人 树新风服务社会
二、活动方式
“3·5”以前，各中小学结合自身实际，集中组织开展志愿服务行动；“3·5”之后，以分散灵活的方式为主，贯穿全年。
三、活动内容
3月5日前后，各校要组织开展以“学雷锋关爱他人 树新风服务社会”为主题的国旗下讲话活动，举行弘扬雷锋精神主题班会，尽可能与班会结合开展主题鲜明的学雷锋实践活动。各校要精心策划活动形式，力争形式新颖、操作性强、参与面广，用学生喜闻乐见的形式纪念“向雷锋同志学习”题词53周年。
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1、开展对身边老幼弱残等弱势群体的关爱志愿服务。一是开展对特殊群体学生（留守学生、外来务工人员子女、单亲家庭子女、再婚家庭子女、服刑劳教人员子女、残疾人家庭子女、残疾学生、孤儿、家庭贫困学生、学习困难学生、品行问题学生）的关爱与帮扶等志愿服务，认真落实行动计划。二是开展对空巢老人、孤寡老人、社会残疾人及其他需要帮助的社区居民提供生活照料、文化帮扶和心理抚慰等志愿服务。
2、开展文明风尚传播志愿服务。围绕深化“八礼四仪”养成教育、“做文明有礼的xx人”等活动，组织志愿者通过多种形式开展文明礼仪宣传和劝导，引导人们当文明人、做文明事。围绕开展文明餐桌行动，组织志愿者到城区餐饮店、学校食堂、单位食堂等，宣传文明、节俭、健康的生活方式。促进我区注重礼仪、热情友善、文明礼貌、勤俭节约的良好风尚的形成。
3、开展社区“除陋习、洁万家”文明引导志愿服务。加强学生卫生习惯的养成教育，不随地吐痰、不乱扔杂物，生活垃圾倒放在指定地方，保持居家周围环境的卫生整洁；做社区“除陋习、洁万家”文明引导志愿者，引导劝戒邻居或亲人爱护居住环境，做文明公民；开展清洁家园志愿服务，结合节日纪念、踏青远足等主题活动，组织开展清洁家园、保护环境的集中行动，加大“除陋习、洁万家”的宣传力度。
4、开展文明游览引导志愿服务。结合开展文明旅游工作，组织志愿者在景区景点设立咨询服务台，宣传《中国公民国内旅游文明行为2
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公约》，为游客提供旅游咨询服务，对游客不文明行为进行劝导。组织志愿者走进文博场馆、景区景点等场所，为群众进行义务讲解。
5、开展生态文明志愿服务。围绕美丽xx建设，开展关爱山川河流等环保志愿服务活动。组织教师志愿者以巡展、骑行等方式，宣传环保理念，倡导低碳出行。组织专业志愿者举办“节能讲座”，宣传讲解节能有关政策法规和新技术。
6、开展基层岗位学雷锋活动。组织师生志愿者开展社会主义核心价值观和雷锋事迹学习宣传活动，开展向时代楷模、最美人物、身边好人学习活动，开展诚信友善、爱岗敬业教育活动，推动学习教育群众化。建立文明服务规范，为广大群众提供文明、诚信、便捷、优质的服务，以优质服务发扬雷锋精神。
四、工作要求
1、高度重视，精心组织。学雷锋活动是学校传统教育资源，各中小学要把握新时期雷锋精神的深刻内涵，高度重视学雷锋志愿服务活动的开展，周密安排部署，精心组织实施，使全年计划和近期安排协调统一，充分发挥活动的育人作用，加强师生的思想道德建设工作，为建设美丽xx、文明家园作贡献。
2、加强宣传，营造氛围。各学校要加强对活动的宣传报道。收集整理好活动资料和图片，及时上传活动情况。同时要通过宣传窗口、创办宣传专栏等形式，不断提高活动的影响力、知晓率和参与度。
3、统筹协调，务求实效。各中小学要结合实际，认真制定可行的活动方案，把学雷锋志愿服务活动同常规教育工作结合起来，统3
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筹安排，精心组织各类活动，坚决避免形式主义，确保活动深入持久、扎实有效的开展。
“3·5”当天集中开展志愿服务活动，各校要认真做好学雷锋志愿服务活动记录，3月6日下班前将开展活动相关图片和文字材料报区德育研究室307室，并将活动相关图片和文字材料电子版发送到xx邮箱。
xx区教育局
二〇一六年二月二十五日 公文
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第12篇：市教育局三项建设活动方案
都江堰市教育局开展“三项建设活动”实施
方 案
按照成都市纪委、监察局《成都市纪检监察系统开展“三项建设活动”实施方案》和《都江堰市纪检监察系统开展“三项建设活动”实施方案》的统一部署和要求，现就教育系统开展“能力素质建设、思想作风建设、基层组织建设”主题活动（以下简称“三项建设活动”）提出如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实省第十次党代会、成都市第十二次党代会和都江堰市十三次党代会精神，紧密围绕成都市委“五大兴市战略”和都江堰市委建设国际旅游城市的战略目标，始终着眼新形势、新任务对党建工作的新要求，以保持党的先进性、纯洁性为主线，按照“强化学习教育、注重实践锻炼、完善制度机制”的基本思路，在教育系统中大力开展“能力素质、思想作风、基层组织”三个方面的基础性、根本性建设，努力实现“能力素质进一步提高、思想作风进一步改进、基层组织进一步健全、队伍形象进一步提升、长效机制进一步建立”的目标，为推动我市教育又好又快发展提供坚强的纪律保证。
二、主要内容
紧紧围绕“三项建设活动”主题，着力加强党员教师干部队伍建设，重点解决以下三个方面的问题。
（一）能力素质建设
1、加强理论学习，提高政治素质对照检查：是否存在思想不够解放、眼界不够开阔、理论水平不高、政策水准偏低、思维创新不够等问题。主要措施：进一步完善学习培训制度，采取集中学习和个人自学，组织开展专题培训、针对性培训等形式开展理论学习。主要学习中国特色社会主义理论，重点学习和把握科学发展观、党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会等创新思想，深刻领会党的十八大、省第十次党代会、成都市第十二次党代会和都江堰市十三次党代会等重大决策部署精神。
主要目标：进一步解放思想，提高政治素质，提升政策理论水平，增强把握大局能力，牢固树立勇于创新的思想理念。
2、优化知识结构，打造一专多能 对照检查：是否存在知识面单
一、办法不多、储备不足、更新不快、适应性差、创新乏力、思维不活、因循守旧、思路不清等问题。
主要措施：通过专家辅导、继续教育、在职培训等形式，加强对经济、政治、法律、文化、科技、社会等各方面知识的学习。
主要目标：拓展党员干部的知识领域和思维层次，培养一批适应时代要求的复合型人才，造就一批本职业务精通、其他知识技能较全面的多面手。
3、强化业务培训，提高执纪能力
对照检查：是否存在基础素质不强、本职业务不精、应急和突发事件处理能力不强等问题。
主要措施：开展大学习、大培训、大调研、大练兵活动。
“大学习”活动在认真学好作风教育主题实践活动四个专题的基础上，开展“建设国际旅游城市，我们怎么办”和灾后重建后出现的新情况、新问题开展思想大解放、大讨论活动；“大培训”要组织一次教育系统党员干部培训班，重点对党的组织纪律、党员干部的执行力开展培训；参加业务培训，每年不少于4次，确保每名党员干部每年参加培训时间累计不少于7天；“大调研”活动要按照确定的调研课题，深入基层、深入实际开展调研，既要形成有深度、指导和操作性强的调研报告，又要付诸于党建工作实践;“大练兵”要坚持立足实际、紧贴实践，全面开展岗位练兵、跟班学习等活动。
主要目标：有效促进党员干部队伍业务水平提高、执纪能力提高、科技水平提高。每季度至少组织1期专题培训，每名党员干部每年参加集中培训时间累计不少于60学时。
4、加强实践锻炼，增强实战技能.对照检查：是否存在处理复杂问题办法不多、突发问题难以应对、难点问题久攻不破等问题。
主要措施：全面开展岗位练兵和技能竞赛，推出一批 “业务尖子”、“工作标兵”、“示范岗位”。完善党员干部常态学习、跟班学习等制度。
主要目标：在实践锻炼中提升和拓展技能，培养一批优秀业务骨干；提高党员干部适应多岗位需要的实践能力；形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。
（二）思想作风建设
1、加强思想建设，坚定理想信念
对照检查：是否存在理想信念动摇、党性观念不强、政治立场不坚定、精神空虚、不敢坚持原则、不敢碰硬较真，自由散漫、不思进取等问题。 主要措施：深入开展党性党风党纪、理想信念和廉洁从政教育；严格落实党的组织生活、“三会一课”、民主评议党员等制度；建立健全党性定期分析制度、干部思想与诉求表达机制、苗头性倾向性问题及时纠正机制。
主要目标：促进党员干部牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致，始终做到政治上清醒坚定、重大问题旗帜鲜明、在关键时刻和重大事件中经得起检验，真正成为党的忠诚卫士。
2、加强自身修养，提升队伍形象
对照检查：是否存在文化修养、品德修养、职业道德不高，大局观念、自律观念不强，举止不端庄、谈吐不文明、自以为是、盛气凌人，跑风漏气等问题。
主要措施：通过在新闻媒体公布举报电话、开通举报网站、召开座谈会等多种形式，广泛听取群众以及人大代表、政协委员、效能与行风监督员的意见，帮助找准问题；强化领导干部从政道德教育；加强监督管理，完善日常考察、提醒谈话、跟踪问效、作风巡察的干部监督链。
主要目标：党员干部队伍综合素质进一步提升，“可亲、可敬、可信”形象进一步提升，人民群众对教育系统党建工作的满意度进一步提升。
3、坚持群众路线，强化宗旨意识
对照检查：是否存在宗旨意识不强、群众观念淡漠、缺乏群众感情、作风粗暴、不关心群众疾苦、对群众诉求久拖不决等问题。
主要措施：进一步深化落实领导干部记“民情日记”等制度，扎实开展“领导包校”活动，切实解决一批当前群众反映的热点、难点问题；深入开展“教职工民主评议活动”和“治庸问责”等活动，做好“阳光政务”政风行风热线工作，进一步优化发展软环境；公开投诉电话、健全信访工作机制，梳理一批事关群众切身利益的信访问题，限时办结；深入推进“挂、包、帮”活动，健全“学校开放日”制度；坚决查处事关群众子女就学、教职工工作、生活等方面的腐败问题，办理好一批教职员工关心的大事、实事。
主要目标：党员干部的宗旨意识进一步增强、服务群众的能力进一步提升，群众利益保障机制进一步健全，人民群众对反腐倡廉建设的关注度、参与度、支持度进一步提升，干群关系进一步改善，真正成为群众的贴心人。
4、深化创先争优，注重典型示范
对照检查：是否存在缺乏事业心、责任感，工作被动应付、推进不力，工作无特色、无亮点，自我要求一般化，工作标准一般化，工作业绩一般化等问题。
主要措施：抓好示范带动，深入学习王瑛、陈超英同志先进事迹，大力挖掘和宣传岗位标兵、示范单位、经验做法、特色亮点；强化用人导向，大力倡导重品德、树形象、出实绩的氛围。
主要目标：形成党员干部用心想事、用心谋事、用心干事的良好氛围，形成学习先进、争创先进、赶超先进的浓厚氛围。
（三）基层组织建设
1、健全网络体系，夯实组织基础
对照检查：是否存在基层党组织机构不健全、机构设置不科学、人员配备不整齐、监督网络不完善等问题。
主要措施：规范基层组织设置，各学校要进一步完善党组织人员配置；健全基层监督网络，认真开展 “教职工民主评议”工作，充分发挥广大教职员工对学校党组织的监督作用，建立健全党风廉政巡查制度，健全纪检监察部门对下属单位及学校的“三重一大”监督、专项巡查制度，努力形成横到边、纵到底、全覆盖的监督网络；
主要目标：规范落实党组织设置，健全完善基层监督组织体系，切实形成“横到边、纵到底、全覆盖”的监督网络。
2、完善工作机制，促进规范运行
对照检查：是否存在制度机制不健全、资源配置不合理、工作缺乏创新、重点不突出、结合点不准、职责不明、流程不清、缺乏考核等问题。
主要措施：修改完善现行的工作制度机制，进一步优化工作程序和业务流程。
主要目标：推进基层党组织规范化建设，促进基层党组织的职能作用有效发挥，进一步建立健全工作制度机制，不断提升基层党组织的工作效能和创新活力。
三、步骤方法
“三项建设活动”从2012年6月28日至2013年6月30日，为期一年，分三个阶段进行：
（一）动员部署阶段（2012年6月28日至2012年7月31日）
1、动员部署，搞好思想发动（2012年7月10日前）。召开动员大会，对开展“三项建设活动”进行安排部署，营造浓厚氛围。使教育系统领导干部清楚开展主题活动的总体要求、主要内容和步骤方法；清楚党建工作目前面临的机遇和挑战；清楚党员队伍建设中需要解决的重点问题，真正把思想和行动统一到主题活动上来。
2、开展教育，抓好学习讨论（2012年7月10日至2012年7月31日）。围绕“三项建设活动”主题，集中开展“强化党的意识和政治意识，始终保持党的先进性纯洁性”、“加强干部作风建设，加强行政效能建设”、“坚持和发扬密切联系群众的优良作风，建立完善服务群众长效机制”、“深入贯彻实施五大兴市战略，加快推进旅游现代化和国际化建设”、“科学发展观”、“党的执政能力建设”和“构建社会主义和谐社会”等7个专题教育。按照专题教育的内容开展座谈交流和讨论，引导广大党员干部深刻认识“四大危险”、“四种考验”对反腐倡廉建设提出的严峻挑战，认真研判党建工作面临的新形势、新任务、新要求，积极探索党建工作的新思路、新方法、新途径，切实增强党员干部的责任感、使命感。
（二）组织实施阶段（2012年8月1日至2013年4月30日）
1、开展自查，找准存在的问题（2012年8月1日至2012年9月30日）。各学校、单位要按照“三项建设活动”主要内容进行对照检查，通过各种学习培训、座谈交流、自己查、群众帮、上级点等形式认真开展自查。
2、广开言路，深入排查问题（2012年10月1日至2012年12月31日）。通过设立意见箱、公布电子信箱、召开座谈会等形式，广泛听取基层群众的意见。认真查找在理想信念、党性修养、群众观念和能力素质、执纪水平、健全党建工作网络、完善工作机制、经费装备保障等方面存在的问题和不足。
3、梳理汇总，分类进行管理（2013年1月1日至2013年2月28日）。对自查问题和收集的意见建议进行梳理汇总，按照能力素质、思想作风、基层组织三项建设的主要内容分类管理。特别是要结合学校工作实际，对群众信访举报工作进行一次全面梳理，对群众关注、反映强烈的问题要重新登记造册，建立台帐，制定计划，认真解决。
4、理性分析，认真落实整改（2013年3月1日至2013年4月30日）。对照查找出的问题和收集的意见建议，认真分析原因，研究解决办法，形成整改方案。各学校、单位党支部书记是落实整改工作的“第一责任人”，必须要亲自抓落实。坚持边学边改、边查边改、边整边改、立说立行的原则，着力解决在“三项建设活动”方面存在的突出问题。通过抓教育培训、上挂下派、实践锻炼，切实提高基层党员干部队伍的政策理论水平，优化知识结构，提升业务能力，增强实战技能；通过抓领导班子建设、队伍作风建设、制度机制建设，进一步坚定理想信念、改进工作作风；通过抓责任落实、健全组织、运行管理，充分发挥基层党组织的职能作用。
（三）总结验收阶段（2013年5月1日至2013年6月30日）
1、查漏补缺，开展“回头看”。逐项对照“三项建设活动”的目标要求，认真开展自查。对照第
一、二阶段的工作，检查党员干部的能力素质是否得到有效提高，思想作风是否得到有效转变，基层组织是否得到有效加强。要总结活动成效，剖析存在问题，形成自查报告。
2、分类考核，注重结果运用。结合正在开展的基层党组织分类定级活动、党员干部廉洁从政教育等活动，对在活动中发现的问题，进行分析，促进基层党组织建设。
3、检查验收，确保取得实效。制定检查标准，采取交叉检查、督导抽查的方式进行检查验收。对问题查找不全面、整改措施不具体、工作落实不到位的，限期整改落实。整改情况须及时向市局“三项建设活动”领导小组进行专题汇报。
4、总结提升，形成长效机制。及时汇总在“三项建设活动”中总结的好经验、好作法，提升实践成果，强化建章立制，形成一批推进基层党组织党建工作创新发展的长效机制。
四、工作保障
（一）加强领导，精心组织。成立由市教育局主要领导任组长的教育系统“三项建设活动”领导小组，下设办公室，负责“三项建设活动”的组织领导、统筹协调和督促检查。各下属单位及学校要加强开展“三项建设活动”的组织领导，形成整体联动的强劲态势。加强本单位开展“三项建设活动”的组织领导，保证活动全面覆盖、全员参与。
（二）明确分工，落实责任。各学校、单位是开展“三项建设活动”的责任主体，党支部书记作为“第一责任人”，负责本单位“三项建设活动”的动员落实；教育局“三项建设活动”领导小组具体组织指导各学校、单位开展好活动。建立健全日常督查机制，制定阶段目标，确保每一阶段目标任务责任到人、落实到位。开展“三项建设活动”的情况，要及时报送局“三项建设活动”领导小组办公室。
（三）广泛宣传，树立典型。坚持典型引路，积极运用各种媒介，广泛宣传，形成浓厚的活动氛围。
（四）加强督导，务求实效。实行社会监督，通过设立举报电话、举报信箱和召开座谈会、个别谈话等方式，广泛听取意见，强化群众监督。加大督查力度，通过明察暗访和组织随机抽查等方式，切实保证活动取得实效。
都江堰市教育局纪检监察部门“三项建设活动”领导小组名单 组长： 竹柯 副组长：王英
成员：刘加强 肖融 吴介才 肖良
领导小组下设办公室（设在教育局纪检室）， 张志彬任办公室主任，承担领导小组办公室日常工作。主要负责：对教育局开展“三项建设活动”进行督导、并负责组织起草“三项建设活动”实施方案、日常工作指导、组织检查督导；负责阶段性工作小结和全面工作总结、经验材料，负责组织宣传报道的协调联络、撰写新闻稿件、编发工作简报、相关后勤保障工作。
第13篇：教育局“学校安全教育月”活动方案
根据国家六部委《关于开展2011年“全国安全生产月”活动的通知》和省教育厅、市安委会的工作部署，为切实组织好全市教育系统2011年“安全生产月”活动，结合教育实际，制定《市教育局2011年“学校安全教育月”活动方案》如下：
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和安全发展指导原则，紧密结合“隐患治理年”和“学校重点安全隐患排查治理专项行动”活动总体安排，突出“迎奥运、治隐患、保安全”指导思想，突出安全生产“两个主体责任”落实，认真学习宣传贯彻国家安全生产方针政策和省、市安全工作部署，普及安全生产法律法规和安全知识教育，推动学校安全隐患排查治理各项措施的落实，保障学校财产和师生健康安全，维护全市学校安全稳定的良好局面，为奥运会的成功举办创造良好的社会环境，为构建和谐学校、平安日照和创建省级文明城市做出积极的贡献。
二、活动主题：治理隐患，防范事故。
三、活动时间：2010年6月份
四、主要活动内容：
（一）各级教育部门和学校悬挂醒目的“学校安全教育月”主题和“隐患治理年”、“安全奥运”、“平安和谐校园”等有关内容的横幅，设置宣传栏，张贴标语和宣传画，积极营造“学校安全教育月”活动氛围。
（二）制订、完善本单位安全管理制度并认真落实。学校利用教职工大会、政治学习等时间组织教职工开展安全生产方针政策、法律法规、安全知识和安全文化的学习、宣传，树立安全发展观，提高安全意识，规范安全行为，强化安全责任，维护学校安全稳定。
（三）各区县、学校结合实际，层层开展安全教育培训活动。学校利用安全教育课、宣传栏、黑板报、校刊、国旗下讲话、主题班会（团队日）等阵地，积极举办以安全为主题的各类活动，通过发放中小学生安全知识宣传材料、开展体育安全竞赛、校园安全书画大赛等形式，对中小学生广泛进行安全知识教育，提高学生对各类安全事故的防范能力。
（四）学校紧密结合当前形势，不断完善学校突发事件应急预案，积极组织消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力。
（五）继续深入开展学校安全大检查。各级教育部门和学校对学校安全工作再次进行全面自检自查，整改安全隐患，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患及时整改。
五、工作要求：
（一）加强领导，精心组织。为加强“学校安全生产月”活动的领导，市教育局成立 “学校安全教育月”活动领导小组（成员名单附后），安排部署我市中小学、幼儿园“安全教育月”活动的有关事项，组织、协调、指导督促各学校活动。领导小组下设办公室，负责具体指导、督促检查全市教育系统“学校安全教育月”活动。各级教育行政部门和学校也成立“安全教育月”活动领导小组，结合本地、本学校实际，制定活动方案，认真组织实施，确保活动的顺利开展。
（二）创新内容，务求实效。各级教育行政部门和各级各类学校在总结前六年开展“安全教育月”活动的经验基础上，紧紧围绕今年的活动主题，结合实际，创新形式和内容，提高针对性，增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制，为北京奥运会、青岛奥帆赛胜利举办作出贡献。
第14篇：教育局书香伴我成长活动方案
2014年全州中小学生
“书香伴我成长”读书教育活动方案
以深入学习和全面贯彻党的十八届三中全会精神为核心，扎实推进全州中小学生读书教育活动，进一步激发全州中小学生的读书热情，促进学生读书活动的深入开展。
一、现场作文比赛
（一）汉族学校中小学生现场作文比赛 1.参赛范围 全州汉族中小学。
小学组：小学四年级、五年级、六年级 中学组：初
一、初
二、高一
由各县（市）根据情况组织预赛，按中学组和小学组分别选拔10名选手参加州级现场作文比赛。
2.时间和地点 时间：5月17日 地点：延边州教育学院 3.奖励办法
现场作文比赛分别设中学组和小学组一等奖各2名，二等奖各4名，三等奖各5名，优秀奖各若干名。
（二）朝鲜族学校中小学生现场作文比赛
1.朝鲜族小学生现场作文比赛。5月，由延边人民出版社《少年儿童》杂志编辑部承办。
2.朝鲜族中学生现场作文竞赛。5月，由延边人民出版社《中学生》杂志编辑部承办。
具体事宜另行通知。
二、小学生讲故事比赛
为全州小学生提供展示才华的舞台，提高语言表达能力和文学欣赏水平，举办全州小学生“书香伴我成长”讲故事比赛。
1.各县（市）参赛州里决赛人数为10人。朝汉组参加人数为各5名。
2.参赛选题以读书教育活动推荐用书为主，内容要健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
3.参赛总体要求，参赛选手限定在2-4分钟内脱稿独立完成（不足2分钟或超时均要扣分），普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体。不可以配置音乐。朝鲜族选手可以用朝鲜族语言参赛。
4.奖项设置：比赛分朝、汉2个组别，分设一等奖各1名（2人）、二等奖各3名（6人）、三等奖各5名（10人）、优秀奖各8名（16名）。
5.讲故事大赛时间初步定在9月20日，具体时间和地点另行通知。
三、开展好书推荐活动
通过开展全州中小学生“书香伴我成长”读书教育活动，广大中小学生形成了良好氛围，为使广大中小学生在阅读书籍数量多的基础上，精读细读，将全州中小学生读书教育活动向新层次发展，州教育局、州新闻出版局、延边人民出版社决定举办全州中小学好书推荐活动。活动初步定在2014年8月末，具体事宜另行通知。
四、“优秀书香班级”流动奖评选
继续推动书香班级建设，营造以班级为单位的读书群体中形成浓厚的读书氛围。全州各中小学按照“评选条件”，在本校内开展评选“优秀书香班级”活动，评选出的校内“优秀书香班级”，向当地教育行政部门提出申请，并填写《读书教育活动-优秀书香班级申请表》。各县（市）教育局和进修学校结合各中小学生“书香伴我成长”读书教育活动开展情况，组织相关人员对申报的“优秀书香班级”进行差额评选。对评选出的“优秀书香班级”颁发奖牌。在2014年10月末以前，把评选结果上报州教育局基础教育处。
五、开展“民族团结一家亲”读书知识竞赛
按照州委州政府工作指示，进一步加强全州中小学生民族团结教育，促进全州中小学生民族团结一家亲，组织开展以 “民族团结一家亲”为主题的读书教育活动。
1.学习、宣传阶段（2014年5-9月份）。为促进延边地区和谐稳定，各族人民团结友爱，创建“全国民族团结进步示范州”，各学校根据实际情况开展“民族团结一家亲”读书教育活动，组织学生认真学习延边人民出版社为创建“全国民族团结进步示范州”，加强民族文化教育出版的图书，引导学生树立民族团结意识，提高对不同民族文化的认同感和对本民族文化的自豪感，促进学生身心健康发展。
2.开展活动阶段（2014年10月份）。各县（市）教育局组织朝汉中小学生开展“民族团结一家亲”知识竞赛活动，由延边的文化界教育界知名人士出题各县市统一时间进行竞赛，竞赛时间为10月(具体事宜另定)，竞赛设
一、
二、三等奖, 颁发证书和奖品。
3.总结阶段（2014年12月份）。在州级竞赛获得奖项的学生中组织寒假体验营活动。由州教育局、州新闻出版局、延边人民出版社在寒假期间组织全州中小学生“书香伴我成长”体验营，切身体验家乡延边的民俗风情。通过体验活动，培养中小学生养成热爱家乡、建设家乡的信念。
六、读书教育活动总结表彰大会（11月）
2014年末，延边教育局、延边人民出版社共同举办全州朝、汉中小学生“书香伴我成长”读书教育活动总结表彰大会，总结2014年全州中小学学生“书香伴我成长”读书教育活动经验，巩固和发展几年来的活动成果，规划今后的读书教育活动工作。大会上表彰先进单位，先进个人、现场作文大赛和讲故事比赛的获奖者。
第15篇：兴山县教育局“百千万”活动方案（版）
兴教字［2011］11号
县 教 育 局
关于在全县教育系统开展“百千万”活动的通知
各教育单位：
为贯彻执行县委“万名干部进万村入万户”活动和落实市教育局《关于在全市中小学教师中开展“走进十万家庭、温暖十万心灵”家访活动的通知》（宜教创先【2011】3号）文件精神，深入扎实推进师德教育年活动，县教育局决定在全县教育系统开展“百名教育管理干部走进千名教师家庭，千名教师走进万名学生家庭”活动（简称“百千万”活动），现将有关事宜通知如下：
一、重大意义
在全县教育系统开展“百千万”活动，是践行科学发展观，认真贯彻落实党的十七届五中全会、中纪委十七届六次全会精神，深入扎实推进师德教育年活动的重要举措；是提高教育管理队伍和教师队伍素质，增强广大教师服务人民群众的责任感、使命感的有效方式；是沟通干群感情，密切家校联系，增进师生关系，构建和谐校园，促进社会稳定的必然要求；是县教育局在“十二五”时期开局之年做出的一项 1
事关全局工作的重大部署。全县各校要深刻认识开展这项活动的重大意义，加强领导，精心组织，确保活动扎实开展。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“访家境、知生情、解实困、促成长”为目标，以“宣传政策，沟通感情，征求意见”为主题，紧紧围绕党员强党性、干部转作风、教师受锻炼、学生得实惠的总要求，不断提升服务学生成长和关心教师疾苦的意识，增强教师教书育人的本领，促进教育事业健康发展。
三、组织领导
组长：陈行科
副组长：李玉桥、张建林
成员：金卫、谭荣、刘俊、万雪芹
四、活动内容
（一）“百名教育管理干部进千家”活动。全县教育系统管理干部要深入到每位教师（含离退休教师）家庭，与每位教师交心谈心，了解教师思想状态、家庭情况。对家庭有困难的要给予必要的帮助、支持。各教育单位要开展必要的教师联谊活动，为教师之间的沟通创造条件，营造温馨、和谐的工作环境，让每位教师感受到组织、集体的温暖。通过关爱教师，激发教师热爱教育、乐于奉献的热情，增强教师“学高为师、身正为范”的幸福感，为教育发展做出新贡献。
（二）“千名教师进万家”活动。广大教师要全面走访全县所有学生家庭，详细了解“五情”，即学生家庭的生活水平情况、家庭教育情况、学生个性情况、周边环境情况和成长背景情况。每名教师通过家访联系6至10名学生，并与学生形成长期帮扶关系，巩固完善家校互动联动、师生
互动交流的有效机制。全面落实“人人都是德育工作者”的教育理念，引导每个教师积极参与学生的思想政治教育，主动加强与学生家长的联系和沟通（尤其要加强与贫困生、学困生、留守生、行为偏异生、农民工子女和随班就读残疾生家庭的联系与沟通），做到“五进”：贫困生资助方案进家庭、学法指导进家庭、心理辅导进家庭、科学教子方法进家庭、教师关爱进家庭，切实温暖特殊情况学生的心灵，营造学生健康成长的良好环境。
开展家访活动的同时要积极宣传党和政府优先发展教育的政策，并收集教师和家长对我县教育发展的意见和建议，增进社会和家长对教育教学工作的理解和支持，促进家校互动育人。
五、活动步骤
家访活动时间为2011年3月至7月，具体分宣传启动、推进实施、总结表彰、成果运用四个阶段。
（一）宣传启动阶段（3月）
全县教育系统举行“百千万”活动启动仪式，各教育单位召开动员大会进行动员部署，并结合实际制定一份“百千万”活动实施方案（于3月底提交人事股），管理干部和教师每人制定一份家访计划，上报学校留存备案。
（二）推进实施阶段（4月至5月）
1、开展“百名教育管理干部进千家”活动。管理干部利用节假日走访每名教职工家庭，让每名教职工家庭享受组织关爱，增强教职工的归属感。
2、开展“千名教师进万家”活动。广大教师利用节假日走访全县所有学生家庭。
每一名干部和教师要有一本走访日志、一篇走访心得，征求一条建议。
（三）总结表彰阶段（6月）
1、总结工作。6月1至6月3日，各校认真总结，撰写总结报告，同时要将走访过程中收集的信息与学校实际相结合，制定学校发展规划，提出加强和改进教育工作的政策建议以及加强群众工作的意见。
2、开展考评。6月4日至6月15日，制定活动考评标准和办法，由县教育局统一组织，对各校开展活动情况进行考评，考评结果作为各校年度目标责任考核、教师师德考核及年度考核的重要内容。
3、进行表彰。开展总结表彰工作，对在这次活动中组织较好、工作扎实、成效显著的学校进行通报表彰。
（四）成果运用阶段（7月）
县教育局将根据民意调查情况提出加强和改进自身工作的办法和意见，并为县委、县政府制定进一步加强和改进新形势下群众工作的意见提出政策建议。
六、活动要求
（一）加强组织领导。各教育单位要成立相应活动领导小组和办公室。学校主要负责同志要亲自挂帅，并配强工作专班，强化工作手段。
（二）加强检查督办。各校领导小组要切实加强组织领导，定期研究和检查工作，狠抓落实。活动期间，局活动领导小组办公室将组织检查督办组，分阶段对各校开展活动的情况进行巡回检查督办，防止活动走过场、流于形式，确保活动取得实效。
（三）加强舆论宣传。学校活动办公室要及时、定期地向局活动领导小组办公室上报 “百千万”活动进展情况、工作动态、有效做法及典型经验，兴山教育信息网将开辟“百千万”活动专栏，对在活动中出现的好载体、好方法、好经验、好典型进行宣传。各单位要充分运用报刊、广播、电视、网络等新闻媒体，加强对开展活动的动态、安排部署以及各类典型进行宣传报道，形成浓厚的氛围，引导活动健康开展。
（四）严肃工作纪律。各单位领导班子成员和广大党员干部、教职工要密切联系群众，严守工作纪律，注意工作方法。要切实做到“三不准”：不准向教职工和学生家庭提任何不合理的要求，不准接受教职工和学生家庭吃请，不准收受教职工和学生家庭馈赠的钱物（包括土特产）。
附件：
1、“百名教育管理干部进千家”活动记载表
2、“千名教师进万家”活动记载表
3、“百千万”家访活动情况统计表
兴山县教育局
二○一一 年三月二十八日
抄送：市教育局，县委组织部，县委宣传部，县政府办
文教科兴山县教育局办公室2011年3月28日印发主题词： 百千万家访实施方案共印40份
第16篇：教育局党支部七一党员活动方案
值此“七一”来临之际，我们迎来了党的生日，以此来庆祝中国共产党建党89周年，讴歌党的丰功伟绩，继承和发扬党的优良传统和作风，并在工作中进一步加强我系统党支部和党员队伍建设，不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性，教育局党委决定，在“七一”前夕开展以“庆祝建党89周年”为主题的实践活动，具体方案如下：
一
、指导思想
本次活动以党的十七大精神，“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕教育局当前各项工作，巩固和运用先进性教育成果，以抗震救灾活动为契机，深入推动推动我系统“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展，进一步激励全体党员解放思想，开拓进取，努力争当“先优模范”；进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，增强党员干部的带头作用，发挥党员教师的先锋模范作用，为促进我区教育发展、构建和谐道里做贡献，向党的生日献礼。
二、工作目标
1、以“开展主题实践活动”为工作目标，组织广大党员开展系列活动，增强基层党支部工作活力。
2、加强党员教育，抓好党员干部的学习和培训，培养和树立党员的归属感、荣誉感、责任感，全面提高党员素质。
3、开展党员学习教育活动和作风整顿工作，弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业精神。
4、抓好行风建设，加强支部班子自身建设，规范学校领导干部的从政、从教行为，建设一支学习型、廉洁型、创新型、服务型的班子。
5、加强党员的思想作风建设，充分发挥党员在学校教育教学工作中的先锋模范作用，提高党员在教师中的影响力。
三、活动内容及时间安排
1、出一期宣传板报。从现在开始至七一前夕，各支部以“庆祝建党89周年”为主题，各支部出一期宣传板报，展示87年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。
2、开展一次学习活动。要认真学习胡锦涛总书记十七大讲话精神，围绕教育局中心和重点工作，努力提高党员干部和党员教师思想认识。
3、组织一次党员座谈会、忆党恩活动。组织一次党员座谈会，党员结合各自成长历史，忆党恩，借以增进党的凝聚力和向心力，体现出做一名党员的自豪感，增强对党的感情。
4、树立一批典型。以“七一表彰”为载体，认真做好“优秀共产党员”、“先进党支部”、优秀党务工作者推荐参评工作以及民主评议党员工作。
5、读一本好书。倡议各支部党员读一本回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩之书，进一步提高全系统党员的思想觉悟。
6、重温一次入党誓词活动。
7、举办一次“党员奉献日”活动。结合行风建设，开展“三进入”活动。党员教师家访，深入贫困学生家庭，为贫困学生送温暖；开展义务劳动；慰问离退休老党员、老教师；组织青年党员和入党积极分子，上门拜访、慰问，向他们送去了节日的问候，表达了年青一代对老党员、老教师崇敬的心情和敬意，激励年轻党员继承老一辈光荣传统，提高党性修养，始终保持共产党员先进性。
8、搞好一次捐助活动。组织党员开展缴纳特殊党费活动。领导带头捐款，献爱心，以实际行动告慰地震灾区遇难者的亡灵。
9、开展一次特殊党课活动。各校党支部要采取集中学习与个人自学相结合，请有关领导和老党员讲课、组织观看爱国主义教育电影、专题辅导等多种形式，做到有计划、有组织。每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章，党员受教育面要达到100%。
10、开展一次谈心活动。
四、活动要求
1、开展好“七一”纪念活动，是我系统党员教师政治生活中的一件大事，各党总支、支部要把“七一”前的主题实践活动作为实践“三个代表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓，要本着创新务实的态度，要紧紧围绕“主题实践活动”方案，结合学校工作实际，制定周密的方案，开展丰富多采的系列活动，并认真抓好活动的落实。
2、党员领导干部要率先垂范，带头参加“主题实践”活动。各基层党组织一定要加强领导，及时反馈。将活动中的一些好做法、好经验及涌现出的党员和党员领导干部中的先进典型和优秀事迹以书面形式及时上报到教育局组宣部。
3、要在活动结束后，将本支部活动开展情况，以书面文字的形式作以小结，与2010年7月5日前上交到教育局党委组宣部。
当前，是举国上下抗震救灾的关键时期，各基层党组织一定要发挥基层党组织的战斗堡垒作用，发挥领导干部的带头作用，发挥党员的先锋模范作用，认真开展好各项工作，切实把各项工作抓好、抓实。以实际行动支援灾区渡过难关。
第17篇：某关于教育局清明节活动方案
XX关于教育局清明节活动方案
教育局清明节活动方案
各镇乡教育组、局直中小学：
根据中央、省、市、县文明办工作安排，我局决定，在清明节期间开展“我们的节日?清明节”主题活动。现将有关事项安排如下：
着眼弘扬中华优秀传统文化，培育践行社会主义核心价值观，引导广大青少年学生慎终追远、缅怀先辈、饮水思源、心存感恩，推动广大青少年学生认知传统、尊重传统、继承传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为建设沿海强县、美丽xx创造文明和谐的社会环境。
(一)开展祭奠革命先烈活动。在李大钊纪念馆、李大钊故居、县革命烈士陵园、革命战争中重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动。组织广大青少年学生为革命烈士扫墓，举行学生入团、入队仪式和成人仪式，继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
(二)开展中华经典诵读活动。广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，组织广大青少年学生诵读中华经典，弘扬中华优秀文化和传统美德。
(三)开展“网上祭英烈”活动。依托网络开展“网上祭英烈”活动，引导和发动广大青少年学生进行网上祭奠、发表祭奠感言，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
(四)开展文明祭祀活动。倡导用鲜花、植树等文明生态方式表达对家庭先人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新风。
(五)开展节日民俗活动。举办具有民族特色和地方特色的寻根问祖、民俗文化表演和民间艺术展示等活动，让青少年学生在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。组织开展植树绿化、沐春踏青、风筝比赛等活动，走近自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。
(一)清明节是我国的重要传统，是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。各单位要把主题活动作为推进社会主义核心价值观体系建设的有力抓手，摆上重要日程，结合实际，精心组织实施。
(二)要突出文化内涵和民俗活动，多设计广大青少年学生乐于参与、便于参与的节日活动项目，积极创新组织形式和活动载体，力争使广大青少年学生在活动中有所感悟，得到思想净化和精神洗礼。
(三)要充分发挥校园广播、橱窗、板报的作用，广泛宣传主题活动开展情况，积极反映节日文化生活，营造浓厚的节日氛围。
(四)各单位要以清明节为契机，做好主题活动安排，及时总结活动开展情况，请将活动开展情况的文字材料、照片与4月6日前报县局教育科。邮箱xx。
第18篇：群众歌咏展演广场活动方案
根据中央、省、市文明办关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的有关要求，今年6月以来，东风街积极配合参与越秀区组织开展的“爱国歌曲大家唱”和“祖国在我心中——越秀区第九届‘百歌颂中华’暨创建全国文明城市‘四进社区’歌咏活动”，深受到广大市民群众的积极响应。为迎接新中国成立60周年，深入推进群众性爱国主义教育，弘扬社会主义核心价值体系，进一步激发广大市民的爱国热情，东风街继续深入开展“爱国歌曲大家唱”活动。方案如下：
一、活动主题：“爱国歌曲大家唱——东风街歌咏展演”活动
二、主办单位：东风街党工委、办事处
三、承办单位：东风街文化站
四、活动时间：2010年9月10日
五、活动地点：东风文化广场
六、活动要求：
1、各社区结合庆祝建国六十周年，组织和带动辖内的广大社区居民群众、集团单位、企业等优秀的歌咏队和歌手参加 “爱国歌曲大家唱——东风街歌咏展演”活动
2、各社区以歌唱祖国为主题组织1－2个优秀的合唱队参加歌咏展演
第19篇：下基层访群众办实事活动方案
下基层访群众办实事活动方案
区直各机关党组织，各街道党工委：
为深入贯彻落实党的十八大精神，持续深化“******”实践讨论活动，切实使党员干部受教育，人民群众得实惠，确保工作落到实处，现结合我区实际，就进一步深化“下基层、访群众、办实事”活动有关事宜通知如下：
一、指导思想
坚持以党的十八大精神为指导，以群众路线教育实践活动为契机，围绕“下基层、访群众、办实事”的总体目标，不断强化机关党员干部的群众观念，把关心群众、依靠群众、切实为群众谋利益作为想问题、办事情、作决策的根本出发点，组织和引导全区广大机关干部下基层“接地气”，大力推进党员干部与基层群众零距离接触、面对面交流，帮助基层消除贫困、改善民生、破解发展难题，力争使村（社区）班子领导发展能力明显增强、党的基层组织建设水平明显提升、经济社会发展水平明显提高、群众生活日益改善，为建设西部工业城、打造北部后花园、构建和谐新****奠定坚实基础。
二、活动形式
（一）机关联系基层。区直机关分别联系一个村（社区），做到每个村（社区）都有结对帮扶单位，具体结对名单以《区委办公室区政府办公室关于印发〈在全区开展党员干部“下基层、访群众、办实事”活动实施方案〉的通知》附件1《区直单位对口农村（社区）联系表》为准。
（二）干部联系群众。区直机关党员干部在本单位所联系村（社区）辖区内、各办事处党员干部在本单位辖区内直接联系1-2户群众，重点联系贫困户、孤寡（空巢）老人、低保户等，切实为群众解决生产生活中的突出问题。
三、工作目标
（一）基层组织坚强有力。以“基层党组织晋位升级”工作为抓手，紧紧围绕“强组织、增活力”的主题，认真落实好基层党建各项工作任务，着力完善加强基层党组织建设的体制机制，下功夫解决基层党组织建设中遇到的突出问题，带动相对薄弱村全面转化，使党员队伍战斗力进一步提升，基层党建制度化、科学化水平进一步提高，基层党组织的凝聚力、战斗力进一步增强。
（二）干部作风切实转变。深入贯彻落实中央《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，与“三个干什么”实践讨论活动紧密结合，谋亮点、干亮点、评亮点，促进广大机关党员干部在与人民群众密切联系中培养深厚感情，在为人民群众排忧解难中增强工作本领，在服务基层、服务群众中改进工作作风。
（三）经济发展扎实推进。围绕坚持科学发展、实现富民强区目标，帮助联系村（社区）理清发展思路，创新发展理念，把握发展机遇，落实发展措施，破解发展难题，使群众生产生活条件不断改善，基础设施建设和村（社区）面貌进一步改观，当地经济发展不断加快。
（四）突出问题有效解决。以基层发展中自身难以解决、当前较为突出的矛盾和问题为工作的突破口，坚持以发现问题、解决问题为工作原则，倾听群众呼声，了解群众意愿，积极为群众办实事办好事。大力帮扶生活困难群众，使群众关心的热点难点问题得到有效解决。
四、主要任务
今年“下基层、访群众、办实事”活动的主要任务是：通过“三送两抓”，使组织创先进、党员争优秀、发展上水平、群众得实惠。具体做好五个方面的工作：
（一）送政策释民惑，把政策宣传好。要大力宣讲党的十八大精神以及省、市、区委的有关会议精神，宣传党在农村、社区的一系列方针政策，使中央的精神和省、市、区委的决策部署深入人心。要宣讲我区推进工业化、城镇化、促进现代农业发展、改善保障民生方面的政策文件，引导群众坚定加快发展、科学发展的信心。要宣讲法律法规，帮助群众学法、懂法、守法，以理性合法的方式表达利益诉求。
（二）送温暖聚民心，把矛盾化解好。要组织开展好“送温暖”活动。各帮扶工作队和广大机关党员干部要认真做好送温情、暖人心工作，要重点面向特困户、受灾户、重点优抚对象、困难党员等，开展形式多样的走访慰问活动，及时把党和政府的温暖送到他们心坎上，努力做到全覆盖、不遗漏。要认真做好基层矛盾纠纷和不稳定、不安全隐患的排查工作。及时化解土地征用、城镇拆迁、社会治安等方面问题，对诉求合理的要解决到位，诉求不合理的要解释到位，确实有困难的要帮扶到位，对重点信访对象要稳控到位。
（三）送服务解民难，把问题解决好。要真心诚意地同群众谈心交朋友，了解他们生产生活中遇到的实际困难，与群众特别是要与“受灾户、贫困户、五保户、留守户、零就业户、信访户”等结成对子，问政于民、问需于民、问计于民，记好“民情日记”，做好情况反馈。要主动发现问题，积极解决问题，做到“六帮”：帮助困难家庭解决基本生活问题；帮助普通群众解决看病难、子女上学难问题；帮助有劳动能力的城市困难家庭成员实现就业和再就业；帮助有条件的农村困难家庭增强脱贫致富能力；帮助困难群体依法维护自身合法权益；帮助群众解决其他需要解决并且能够解决的问题。
（四）抓发展谋福祉，把经济发展好。要深入开展调查研究，结合联系村实际，帮助群众一起分析经济发展薄弱环节，理清发展思路，引导群众结合本地和自身优势，选准产业项目，制定发展措施。要充分利用部门和行业的优势，为基层群众提供资金、技术、信息、政策、市场等方面的服务，帮助他们解决制约发展经济和增收致富的“瓶颈”问题，增强基层群众增收致富的“造血”功能，促进农民增产增收。
（五）抓基层打基础，把堡垒巩固好。要协助指导基层党组织开展好“晋位升级”活动，制定好今年的工作计划，研究提出晋位升级的具体措施和办法。要帮助农村抓好城乡党建一体化工作，积极探索农村社区党建新课题，建立党员双重管理、城乡党建资源共享等一系列制度，创建适合我区的城乡党建一体化新模式。要帮助社区扎实推进“党建网格化”管理工作，健全社区党组织网络体系，理顺社区各类组织之间的关系，探索构建社区党组织共建共驻机制，发挥党组织服务社区党员群众的作用。
五、几点要求
（一）切实转变作风。广大机关党员干部要深入贯彻落实中央的八项规定，切实改进工作作风，密切联系群众。要在加强学习上带好头，学理论、学政策、学法规，深入群众问计于民，在学习中增强党性；在践行宗旨上带好头，切实把群众利益放在首位，多为群众办好事实事；要在务实重干上带好头，勇于负责，敢于担当，真抓实干；要在提高效率上带好头，对于群众反映的问题不推诿、不敷衍，及时解决群众的实际困难；要在遵纪守规上带好头，严守工作纪律，不准接受基层的吃请和报销开支，不准收受基层馈赠的钱物和土特产，不准干扰村民正常的生产生活秩序，不准搞层层陪同和迎送。
（二）严格落实责任。各机关党组织要充分认识“下基层、访群众、办实事”活动的重大意义，以高度的政治责任感和历史使命感，把这项工作抓紧、抓实、抓出成效。党委（组）书记要履行第一责任人职责，经常过问活动开展情况，研究解决进展中的重大问题。各级领导干部要带头深入基层、带头联系群众、带头送温暖献爱心，发挥好表率示范作用。各级机关干部要记好民情日记，机关所在单位和基层联系点要建立台帐，登记机关和干部活动开展情况。
（三）加强督办考核。各级党组织要经常督促指导单位到联系村、党员干部到联系户进行走访帮扶工作。各机关帮扶队每月底要向“下访办”活动领导小组办公室上报一次活动开展情况，“下访办”活动领导小组办公室每季度进行一次督导检查，对活动开展情况进行通报。对于帮扶工作成绩突出的单位和个人，区委将在“七一”表彰大会上予以表彰，同时，将“下基层、访群众、办实事”活动开展情况纳入年终考核范围，考评结果将作为干部选拔任用、评优评先的重要依据。
第20篇：群众教育路线活动实践方案
2014年春季思渠镇中心完小群众教育路线
活动实施方案
为深入贯彻落实《中共沿河县委关于开展群众教育实践活动工作的实施意见》切实改进工作作风，密切党同人民群众的血肉联系，根据《沿河县教育局关于在教育系统开展群众路线教育活动的通知》结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻十八大精神，紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况，坚持“边学边改”、边查边改”、边整边改”、边评边改”，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使我校党员干部不断改进工作作风，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。
二、目标任务
按照县委“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”的实践载体，结合我校实际，我们确定“强化服务意识，优化教师队伍，提升办学质量，努力办人民满意的学校”为载体。以党员干部和教师队伍为重点，以强化服务意识为核心，以办人民满意的学校为目标，不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养，同时努力改善办学条件，加强校园文化建设，为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境，让家长放心，社会满意。通过这次活动深入推进革命传统和形势政策教育，树立党员教职工的为民服务宗旨意识；深入师生走访调研解决问题，树立为民排忧解难的公仆意识；深入开展帮扶活动，树立教育行业的良好形象。
三、参加对象 学校全体教职工
四、时间安排及工作步骤
活动从2014 年3 月 6日开始，到2014 年7月 20日结束，大体分五个阶段：
（一）集中学习：（ 3月 6日至 3月 31日）
1、制定方案。结合实际，研究制定教育实践活动实施方案和活动载体，成立领导机构，明确活动要求。
2、广泛动员。召开班子成员会、党员教师会，传达文件精神，认真组织活动开展。同时，充分利用标语、广播、宣传栏、板报、校园网络等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。
3、学习研讨。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。重点学习党的十八大会议精神；学习新形势下师德师风建设的主要内容；2012感动中国”之“最美老师”张丽莉事迹等材料。在深入学习的基础上，广泛开展研讨，具体做到“六个一”：支部开展一次集中学习讨论活动；领导干部紧扣“以人为本、办人民满意学校”，讲一次廉政党课；开展一次正反典型教育活动；组织党员教师围绕“如何贯彻服务师生群众，提高教师素质，转变教风学风，增强公仆意识、服务意识和责任意识，推动教育持续均衡发展”等问题，开展一次讨论；每个党员教师撰写一篇心得体会；组织一次群众路线理论教育知识竞答、演讲辩论活动。
（二）查准问题:（ 4月 4日至4 月17 日）
1、以师德教育月活动为契机通过学生问卷调查和家政问卷调查，通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力，是否关心学生，布置作业是否合理，是否廉洁从教，有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析。及时发现我校教师在师德方面存在的问题。
2、对我校在校外“小饭桌”就餐学生进行造册统计，了解我校在“小饭桌”就餐学生的基本情况，并对学校周边“小饭桌”进行走访摸底，了解学生就餐环境及卫生状况。
3、对我校留守儿童进行造册统计，并对留守儿童进行家访，了解留守儿童家庭基本情况和影响留守儿童学习的因素。
4、建立思渠完小家长意见箱，完善家校信息平台。利用网络资源，让学生家长与科任教师、班主任沟通无距离，沟通全方位，及时了解家庭教育和学校教育中存在的问题，及时收集广大家长对我校工作的意见和建议，收集民情，解决民怨。同时也了解学生在家、在校不为老师、父母所知的一面，做到心中有数，有的放矢。
（三）整改落实:（4 月18日至 4月 30日）
1、对于在学生调查发现中的问题，全体校委会成员要发挥带头作用，积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思，寻找根源，明确今后努力的方向。对于在社会评教活动中查找出来的共性问题，学校校委会召开了专题研讨会，进行深入剖析，做到问题找得准，原因分析透，整改措施实。
2、组建家长委员会，由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突出问题，提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻小学生课业负担、化解家校矛盾等工作。对家长委员会成员实行每周一天的家长开放日，让家长随时能走进学校进入班级了解学校教学和管理，监督学校工作。通过告家长书的形式向“小饭桌”学生家长反馈不合格“小饭桌”信息，由家长委员会引导家长履行监护人责任，正确选择孩子午放学监护方式。
3、开展“党员教师与留守儿童一对一爱心帮扶”活动。对留守儿童实施一对一结对帮扶，为他们提供学习生活、情感交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助，让留守儿童留守不孤单，在全社会的关爱下健康成长，共享和谐社会。
4、成立党员志愿者队伍，把教育延伸到校外，利用休息时间定期组织有公益心和有特长的党员带领志愿者深入敬老院，特教机构献爱心，组织志愿者保护自然环境，为建设繁荣文明和谐幸福社会做出贡献。
（四）成效测评：（5 月 7日至5 月 16日）
1、广泛征求意见。通过召开座谈会、印发意见表、设置意见箱等方式，广泛征求党员群众和社会各界对本学校开展教育实践主题活动的意见和建议。征求到的意见和建议要如实向领导班子和领导干部本人反馈。各党员干部要对照群众提出的意见和建议，紧密联系本单位和本人的思想、工作实际，深刻分析形成问题的主客观原因，并形成分析检查报告，明确今后努力的方向和具体措施。
2、走访调研。以新一轮“大家访”活动为抓手，组织党员教师深入基层开展“下基层、访民情、解民忧、办实事”专题调研。有组织、有针对性的深入学生家庭、教职工中走访。通过入户走访、个别座谈、听取汇报等多种形式，准确掌握群众、教职工、学生的所思、所忧、所盼，深入分析存在问题、努力帮扶解决，详细记录，并汇总形成调研报告，力求消除民怨，解决问题。
3、充分发挥家长委员会的组织作用，组织一次有家长委员会牵头的家长会。通过家长会，听实话、重实情，力求获得平时难以听到、不易看到、意识不到的实情，从而改进作风，与群众拉近距离，搭建群众建言献策的新平台。
（五）总结提高阶段:（ 5月26 日至 7月20 日）
1、认真自查总结。针对群众、教职工、学生反映比较集中的意见和查找出来的突出问题，以分析检查报告为依据，制定领导班子整改方案。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，
按照轻重缓急和难易程度，把整改措施目标化、具体化、责任化，做到“四明确一承诺”，即：明确落实整改的项目、明确整改落实的目标、方式和时限要求、明确整改落实的具体措施，明确分管领导、具体责任人。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，并做出公开承诺，接受监督。
2、严格考核验收。集中解决群众、教职工、学生反映强烈的突出问题，查处损害群众、教职工、学生切身利益的典型案件。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决。突出问题整改落实情况并以适当形式公开，接受干部群众监督。领导班子成员要带头深入基层，每人联系包抓班级，牵头解决一个难点问题、协调处理一件矛盾纠纷、为困难 群众、教职工办一件好事实事。一般党员教师开展结对帮扶活动，帮扶的对象可以是帮扶留守儿童，也可以是本单位学校的困难职工、困难学生。力所能及地多做有益于人民群众、促进社会和谐的工作，让人民群众更多地享受到党和政府的温暖及改革开放的成果。
3、健全机制。认真总结主题教育中创造的好做法，好经验，结合新形势下群众工作的新情况、新特点，积极创新学校管理方式，建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制，实现群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。加大党务公开、政务公开、校务公开力度，保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权；完善民主测评、社会评议、民意调查、社会矛盾化解等机制，进一步密切党群干群教群关系；要针对主题教育中发现的倾向性问题和薄弱环节，研究制定进一步强化监督管理的有效措施，从制度上堵塞漏洞，构建正确坚持群众观点、群众路线和群众立场的长效机制。
五、组织机构：
组长：张永成
副组长：陈波
成员：周燕、何丽琴、肖航、田维华、朱永江
下设办公室由周燕负责具体办公
六、有关要求
1、全体党员干部要高度重视并积极投入到群众观点、群众立场、群众路线主题教育之中，积极带头学习，推动活动不断向纵深发展。
2、强化学习提高。要通过集体学习、个人自学等各种形式和途径，全面学习和领会规定学习的篇目，通过学习，领会精神，武装思想，指导工作。
3、深入师生群众，搞好调研活动。在认真调研的基础上，校级领导每人完成一篇调研报告。
思渠镇中心完小2014年3月3日
