学校节能宣传活动方案
推荐第1篇：节能宣传活动方案
2016年节能宣传活动方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻落实十七届五中、六中全会和中央、省、市经济工作会议精神，围绕市委、市政府决策部署，突出稳中求进的工作基调，面向广大企业和公众，贴近生产生活，组织全民参与，宣传节约资源的基本国策，切实做到思想上坚定不移、工作上坚持不懈、节奏上均衡持续，促进资源节约型、环境友好型社会建设。
二、宣传重点
（一）加大宣传各级关于节能工作的重大战略部署，宣传以政府为主导、企业为主体、市场有效驱动、全社会共同参与的节能减排工作格局和确保实现“十二五”节能减排约束性目标的政策措施，加快建设资源节约型、环境友好型社会。
（二）宣传全市节能工作取得的重大成就，宣传企业、机关、各行各业和社会公众在发展循环经济、推行清洁生产、建设资源节约型环境友好型社会等方面的先进典型和经验等。
（三）宣传《省节约能源条例》、《省清洁生产促进条例》及市“十二五”节约资源实施意见、循环经济发展实施意见等的主要内容和精神。
（四）宣传和推广节能降耗新知识、新工艺、新技术、新设备和新产品，宣传节能产品惠民政策和国家淘汰白炽灯的方案要求；宣传合同能源管理、节能自愿协议、企业能源管理中心、企业能源管理体系、能源管理师、能耗总量控制、碳交易、节能量交易等节能管理新机制；宣传能效对标、能效标识和能效领跑者制度。
（五）宣传节能环保产业等战略性新兴产业和服务业发展的政策措施及取得的成效等；宣传实施工业绿动力计划；宣传太阳能等新能源知识及太阳能展会等。
（六）宣传我市在低碳发展方面进行的有益探索和采取的政策措施。
（七）宣传我市在强化节能执法、促进依法用能方面的重要举措，反映在能源开发、利用中存在的问题，揭露、曝光严重浪费能源的行为和查处的节能违法典型案件。
三、主要活动
（一）印发《2016年全市节能宣传工作方案》，明确宣传重点，分解宣传任务，落实职责分工。
（二）组织好“节能宣传周”活动。6月份，根据国家统一部署，结合我市实际，联合各主办单位和新闻媒体组织丰富多彩的主题宣传活动。
（三）组织参加全省千家企业节能低碳行动。宣传企业完善促进节能低碳生产的工作机制和构建全员参与的节能低碳企业文化，创建一批节能低碳标兵企业，引导企业积极承担低碳发展责任。
（四）开展专题宣传活动。在夏季、冬季用电高峰期，突出节约用电的宣传；在用水高峰期，加强节约用水的宣传，促进全社会节电、节水。结合3月份的世界水日、5月份的全国城市节水周等，开展专题宣传活动。
（五）推进节能公益广告的宣传工作，开展优秀节能公益广告评比活动。
（六）认真组织2016年度省节能减排宣传新闻奖评选推荐工作。
（七）认真组织参加第二届中国国际循环经济成果交易博览会
（八）开展节能减排青少年志愿者活动。开展青年文明号节约示范行动和青少年环境友好使者行动等活动。以捐植爱心树、纪念树（林）等方式进行植树造林，保护江河生态环境，建设绿色家园。开展绿色校园节能志愿活动，引导青少年学生人人争做节能卫士，减少学校能源浪费。
（九）开展节能减排家庭社区行动。继续在广大家庭中开展系列低碳活动，大力宣传和普及节能减排和低碳知识。倡导广大家庭践行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式。
（十）继续开展企业职工“我为节能减排做贡献”活动。在职工中广泛开展职工技术创新、岗位练兵、技术比武和技术培训等活动，不断提高职工技术水平和节能减排能力。组织广大职工开展以小革新、小改造、小设计、小建议、小发明等为主要内容的节能减排达标竞赛，促进重点行业的节能减排达标。
（十一）搞好舆论监督。对节能监察机构在执法中查处的严重违反节能法律法规的行为和典型案件，进行揭露、曝光，促进全社会依法节能。
四、组织领导
全市节能宣传工作由市委宣传部、市经信委组织协调，市节能减排工作领导小组成员单位及各新闻单位参加。
市委宣传部负责指导新闻宣传，把握舆论导向，协调市主要新闻单位做好节能宣传，组织协调市内各级新闻宣传部门积极支持和参与节能宣传活动。
市经信委负责提供有关新闻线索，及时向新闻单位通报全市节能工作情况，充分利用报刊、广播、电视等大众传媒和互联网、手机短信等传播渠道，搞好节能宣传。
各新闻单位要充分发挥自身优势，加大采访报道力度和分析深度。市主要新闻媒体要积极开展节能降耗公益宣传活动，开辟专版、专栏，发布公益广告，务求宣传实效。
推荐第2篇：学校节能宣传活动总结
ＸＸＸＸ学校节能宣传活动总结
为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，按照ＸＸＸＸＸＸＸＸ，我校结合自身实际开展了以“厉行节约，从我做起”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效，我校采取多项措施力促活动深入开展。自活动以来效果明显，现将活动情况总结如下：
一、搞好活动宣传
我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会等多种方式，大力开展勤俭节约宣传教育活动，充分调动全体师生参与此次实践活动的积极性与自觉性，营造了浓厚的活动氛围。
二、组织实施活动
1、开展了“厉行节约，从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动，用这种方式表达自己厉行节约，从我做起的决心，引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。
2、在师生中开展了节约用水，用电，节约粮食实践活动
要求师生应提高“勤俭节约”意识，提倡“从我做起”，养成良好的生活习惯，不得开无人灯、白日灯；各办公室、教室的各种电器设备，无人或不用时要及时关闭。要求人人
做到勤关水龙头，勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。
3、在党员活动中开展创建“俭约型学校”活动，做到领导率先垂范，引导各优秀党员继续发扬艰苦朴素、艰苦奋斗，不攀比、不浪费，培育党员当头的先锋作用。
4、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、寿事，减少使用塑料购物袋及一次性用品，在简约中创造和享受幸福生活。
三、加强督促检查
学校成立了勤俭节约督查领导小组，对所要求执行情况进行经常性随机检查，发现有违反者，学校将给批评教育等必要的处理，并作为班级、个人学期考核的重要内容，与校长、教师绩效挂钩。
四、总结活动经验
自“厉行节约，从我做起”实践活动开展以来，全体师生们增强了节约意识，规范了行为习惯，促进了增源节流，“节约光荣，浪费可耻”的理念在五珠乡中心学校蔚然成风，每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。
推荐第3篇：节能宣传活动方案（推荐）
2011年全市公共机构节能宣传周
宣传活动实施方案
为进一步贯彻落实《吉林省公共机构节能办法》，依法推进公共机构节能，增强公共机构及其工作人员的节能意识，提高节能管理水平和能源利用效率，根据省管局《关于印发的通知》统一部署和市委、市政府的要求，制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以《公共机构节能条例》和《吉林省公共机构节能办法》为依据，以建设资源节约型机关为目标，宣传节约资源基本国策，紧紧围绕“十一五”时期公共机构节能工作，突出宣传节能法律法规、方针政策、新技术，总结和宣传节能成果、经验，增强公共机构工作人员的节能意识，提高节能管理水平和能源利用效率，加快节约型机关建设。
二、活动主题
全市公共机构节能宣传周主题“节能低碳新生活、公共机构做表率”。
三、宣传活动时间
2011年6月11日—17日，其中：6月1 4日为“低碳体验日”。
四、参加宣传活动单位
全局各科室、事业单位及所属企业均参加此次宣传活动。
五、宣传形式
各级政府公共机构节能管理部门要以宣传贯彻《吉林省公共机构节能办法》为主线，全面组织开展节能宣传和低碳体验日活动。全市各类、各级公共机构要悬挂节能宣传条幅或标语，张贴公共机构节能宣传海报，制作宣传展板，悬挂宣传气球，并充分利用广播电视、报纸杂志、互联网、宣传栏、显示
屏、黑板报等载体进行宣传，营造浓厚宣传氛围，做到电视上有图像、广播上有声音、报纸上有文字，切实提高广大干部职工节能意识，引导广大干部职工自觉投入到节约型公共机构建设活动中，促进我市经济可持续发展。
六、宣传内容
（一）开展低碳体验活动。6月14日定为全市公共机构“低碳体验日”。各单位要搞好所辖区公共机构低碳体验日活动，采取一级指导一级、分级组织施的原则，抓好本级及其所属公共机构低碳体验日活动的组织实施，组织公共机构广泛深入开展低碳体验日和低碳出行活动，并把此次活动纳入到
2011年公共机构节能绩效考核评价体系中。 6月14日，全市各级、各类公共机构除信息机房等特殊场所外，办公区域空调、公共区域照明停开l天；6层以下办公楼及其它公共建筑原则上停开电梯，高层建筑电梯分段运行或隔层停开；所有景观照明灯、装饰用灯关闭1天。倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。全市各级、各类公共机构主要领导要以身作则，积极参加低碳体验日活动，充分发挥模范带头作用，用实际行动给全社会节能做出表率。市政府办公室公共机构节能工作处对各单位参加宣传活动开展情况进行监督检查，对不合格的单位进行通报批评。
（二）开展抵制商品过度包装活动。各级政府公共机构节能管理部门要发出倡议，组织开展主题为“抵制过度包装、引领绿色消费”专项活动，要求从日常生活做起，从身边小事做起，提倡俭素为美，反对奢侈浪费，充分发挥示范带头作用，自觉抵制商品过度包装。带头使用环保购物袋，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品
（三）开展废旧灯管、电池回收活动。广泛宣传随意丢弃废旧灯管、电池对生态环境和人体健康的危害性，普及废旧灯管、电池回收处理的相关知识，倡导公共机构把资源节约与循环利用理念转化为自觉行动。
（四）自行制作宣传展板和条幅。为切实提高宣传实际效果，开展好公共机构低碳体验日活动，全市各级、各类公共机构均要自行制作至少l块节能知识展板和2条以上宣传标语条幅。
展板尺寸：展长240cm，高120cm;展板支架尺寸，以展板放置支架上面为准，展板底沿距离地面30cm。已有展扳的单位可充分利用原展板进行布展宣传，无需重新制作。
展板内容：以节约能源资源日常常识为主线，以一节约一滴水、节约一张纸、节约一滴油、节约一度电、节约一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用能源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高全社会的节能意识。
板面要求：展板主题明确、健康，确实有宣传价值；布局合理，图文搭配恰当；色彩协调，美观大方，集知识性、艺术性、新颖性于一体。
摆放要求：6月11日-6月17日，全市各级、各类公共机构要将自行制作的宣传展板放在单位门前进行展览，同时，各单位要在本单位展板位置安排1名工怍人员负责节能宣传及答疑咨询工作。各县（区）政府公共机构节能管理部门组织好本地宣传展板的摆放，以及展览宣传活动
（五）悬挂宣传标语。全市各级、各类公共机构在活动期间要在本单位办公区或重点区域悬挂2条以上自行印制的宣传标语条幅。各级政府公共机构节能管理部门要加强监督检查，抓好宣传标语悬挂的督促落实工作。建议使用以下宣传标语： l．依法推进公共机构节能，建设节约型机关
2.贯彻《公共机构节能条例》，推动公共机构节能工作
3.贯彻落实《节能办法》，依法推进公共机构节能
4.落实公共机构节能“十二五”规划，努力实现“十二五”节能目标
5.依法节能，持续发展
6.节能减排，科学发展
7.节约能源，从我做起
8.减少浪费，增加美德
9.节约行动，有你有我
10.能源有限，节约无限
11.勤俭节约，点滴做起
12.省一点能源，多一点资源
13.节约大家做，能源大家享
14.明勤俭之德，尚节约之行
15.节涓涓细流，汇滔滔江水
16.你我勤节约，能源才不缺
17.珍惜能源，创造美好环境
18.全民动员，共建节约型社会
19.节约能源，全面建设小康社会
20.使用节能产品，倡导绿色消费
21.提倡绿色生活，实施清洁生产
22.降废减损提质，节能降耗增效
23.节能出一份力，环保尽一份心
24.共同节约能源，共创美好未来
25.大家节约一点，城市美丽无限
26.惜水、爱水、节水，从我做起
27.节约能源，珍惜资源，保护环境
28.能源连着你我他，节约能源靠大家
29.节约能源，促进人与自然协调发展
30.为了明天更美好，请节约使用能源
31.合理使用能源，提高能源利用效率
32.节约是每个公民应尽的责任和义务
33.点点滴滴降成本，分分秒秒增效益
34.能源节约齐参加，珍惜使用莫乱花
35.降低损耗齐关心，开源节流增效益
36.节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口
37.发展循环经济，增强可持续发展能力
38.向科学管理要节能，向技术进步要节能
39.节约能源提高能效，保护环境造福后代
40.节约能源大有可为，功在当代利在千秋
41.废物利用创造价值，资源回收循环利用
42.节约能源是我国经济可持续发展的长远战略
七、有关要求
（一）加强领导。各地、各部门公共机构节能管理部门要认真组织实施公共机构节能宣传周和低碳体验日活动，把开展节能宣传周活动摆上重要议事日程，统一安排，精心策划，严密组织，务求实效。全市各级、各类公共机构要充分认识开展公共机构节能宣传周活动的重大意义，采取多种宣传形式，坚持正面宣传与舆论监督相结合，集中宣传与经常宣传相结合，重点宣传与普及宣传相结合，增强广大干部职工的责任意识和节能意识，为“十二五”期间节能工作营造浓厚社会氛围。
（二）高度重视。在宣传活动期间，全市各级、各娄公共机构要把开展节能宣传周和低碳体验日活动作为一项重要任务抓紧抓好，各公共机构主要领导要高度重视，加强组织领导，亲自挂帅、亲自问、亲自督促、亲自检查，并指派专人负责此项活动，做到层层有责任，逐级抓落实。全市各级、各类公共机构要严格按照全市节能宣传周活动安排，结合自身实际，制定详细活动方案。
（三）注重实效。各级政府公共机构节能管理部门要会同相关部门加强节能宣传活动的监督检查，确保内容落实，确保氛围浓厚，确保宣传效果，确保扎实深入开展。
松原市粮食局2011年6月8日
推荐第4篇：节能宣传方案
韩洋幼儿园节能减排宣传周活动方案
一、总体要求
围绕“节能减排”这一主题，深入开展多种形式的节能宣传活动，通过宣传活动传播节能理念，普及节能知识，树立长期、全方位节能意识，进一步调动我园教职工、幼儿及家长的节能积极性，引导全体师幼主动参与到节能活动中来，把节能活动贯穿到教学、科研及日常生活活动当中，为节约能源，循环发展，保护环境做出贡献。
三、活动时间
2009年10月14日 — 20日
四、活动安排
（一）园内悬挂宣传标语，制作节能宣传板，营造节能宣传气氛。充分利用各种媒体，开展形式多样、内容丰富的学习和宣传活动。
1、制作“推广使用节能产品，促进扩大消费需求”、“全民节约、共同行动”、“节能减排，科学发展，持续发展”等大幅标语悬挂在主要道路和建筑物等显著位置上。
2、制作“依法节能、全民行动”节能宣传板，在人员往来密集的地方摆放。
3、幼儿园广播、网络在节能宣传周内要安排有关节能内容的知识和新闻。
（二）开展 “节俭倡议”活动 向全校师生员工倡议，开展节约水电、节约粮食和不乱丢塑料袋的活动，切实做到下课离开教室随手关灯、洗手用水后关闭水阀、吃饭不浪费饭菜，养成节约的好习惯。号召全校师生员工积极行动起来，节能从我做起，从节约一滴水、一度电、一粒粮、一页纸做起，养成节约的良好习惯。做到随手关灯、关水龙头；多用自然光，少用电灯；多分层次用水，少制造生活污水；多锻炼身体，少使用空调和电梯；多骑自行车或步行，少坐汽车，少用电瓶车；饮食讲营养卫生，穿着讲实用和朴素大方，不搞铺张浪费；能重复利用的东西坚持重复利用，大力弘扬“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚。
（三）各部门要在节能宣传周内组织教职工学习有关节能减排的的文件及资料，提高节能意识，为我园的节能减排工作献计献策。
（四）组织人员对本单位的用水用电设施设备进行一次全面检查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡导使用节能产品。
（五）开展“节能专题知识讲座”
（六）节能产品展示、推广。
五、相关要求
1、在宣传周活动期间，各部门精心组织，切实把宣传活动落到实处。
2、以丰富、生动的内容和形式进行宣传，营造氛围，动员教职工、幼儿和及家长积极参与宣传月活动，在活动中受到教育，从我做起，节约能源。
3、“节能宣传周”领导小组，要按照活动方案中的要求，团结协作、相互配合，共同把宣传周活动搞好。
六、组织领导
坚持统一协调，分工负责的原则，由“节能宣传周”领导小组负责2009年节能宣传周活动的统一协调组织工作，各班制订周密的宣传计划，保质保量地完成节能宣传周的各项任务，努力形成全园师幼人人讲节能的浓厚氛围。
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节能宣传活动
为了营造好“十二五”节能减排工作的良好氛围，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力，根据元氏矿业有限公司节能减排办公室要求，特举行此次宣传周活动。
我公司结合单位情况，认真组织，积极行动，精心制定活动实施方案，切实宣传履行节能责任，在公司上下掀起了节能减排活动热潮，并建立起长效机制，使“节能低碳新生活，公共机构做表率”主题深入人心，有效增强了人们工作生活中的节能减排意识。通过深入开展节能宣传教育，提高了单位工作人员的忧患意识、责任意识和环保意识，营造了节能减排的良好氛围。
一、精心组织，活动安排着力实效
1、是把6月14日（星期二）定为“低碳体验日”，倡导职工出行乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，活动周期间也鼓励大家绿色出行。要求停开办公区域空调一天；停开办公场所（门厅、走廊、楼道、卫生间）照明一天。
2、是开展“节约用水，珍惜水资源”活动，要求职工综合合理用水，增强节水意识。
3、是深入开展节能宣传。利用网络、宣传栏、宣传画等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。
二、用心实施，活动载体丰富高效
在节能活动宣传周活动中，严格按照实施方案积极行动，切实履责，利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。
三、实践绿色办公，点滴节能我做起 。
在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品，绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品：降低空调使用频率，温度设定不低于26度，杜绝空调和门窗大开的浪费现象；提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯；定时检查水龙头滴漏情况，不要使用大功率热水器； 将电脑设置成自动待机或自动休眠模式；工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源；回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公；多发电子文件、电子邮件。
通过节能宣传周活动的举办，让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起，营造“节能我行动，低碳新生活”的节能减排良好氛围，把“节能低碳新生活，公共机构做表率”变成每一个人的自觉行动，为保护地球，维护人类共同的家园而不懈努力！
单位开展竞赛评比活动。实施方案如下：
一、指导思想
按照科学发展观的要求，坚持“厉行节约、反对浪费、勤俭办企”原则，紧紧围绕龙煤矿业控股集团工作会议确定的工作重心和集团公司“两会”确定的工作目标，充分发挥工会系统联系群众、发动群众、引导群众的优势，以“增收节支”为目标，引导广大职工进一步增强“主人翁”意识，牢固树立“省下的就是赚来的”思想，“变闲为宝、变废为宝、变招为宝”，从我做起、从岗位做起、从小处做起，实现“聚沙成塔，集腋成裘”，不断提升企业精细化管网理水平，为推动集团公司又好又快发展而努力奋斗。
“扫浮煤”活动竞赛。本竞赛主要目的是反浪费促节约，增强一线干部职工的成本意识。一要算好一笔账。例如：各级工会尤其是各矿（厂）、采区工团要向全体采煤职工算一笔账：在固定开拓成本已经支付的情况下，集团公司2个采煤工作面，每个工作面每班扫浮煤40锹（100公斤），每天就增加煤炭0.6吨，每年将近219吨，约合6万元。二要做好一件事。各级工团要指定群监员、青岗员跟班对工作面进行检查验收，并定期上报扫浮煤成果。在各级工团日常安全检查时，要将工作面浮煤落地煤清理工作做为重点内容进行检查。
推荐第6篇：18年学校节能宣传活动总结
2018年学校节能宣传活动总结范文
学校开展节能宣传活动，培养学生节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。下面是给大家整理的2017年学校节能宣传活动总结范文，欢迎参考~
篇1：2017年学校节能宣传活动总结范文
为增强广大少年儿童的生态文明观念，落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于2012年全市节能宣传周活动安排的通知》精神，根据市教育系统在校园内开展依法节能、全面行动的要求，我校在6月15日至21日开展
了节约能源，从我做起节能宣传周活动:
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长，校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采用感应器开水冲厕，避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一
个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校，我们全体师生更应积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴 做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会 的发展做出自己的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了节约能源，从我做起主题活动。
4、利用网上家长学校这个平台对
家长们进行节能环保宣传;
5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
6、德育处开展了一次节能减排进家庭的综合实践活动，同学们通过生活体验和社会实践，撰写了节能科普征文，
三、积极组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力，我校的节约能源，从我做起节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
篇2：2017年学校节能宣传活动总结范文
20XX年6月8日至14日，按照防城港市机关事务管理局《关于开展20XX年全市公共机构节能宣传周活动的通知》的安排，我市结合实际，紧密围绕携手节能低碳、共建碧水蓝天的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。
一、突出主题，开展节能宣传
为充分准备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动，市机关事务管理局向各区直各单位下发通知，就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。活动期间，围绕主题, 通过张贴宣传标语、悬挂横幅和印发宣传资料等形式广泛开展了宣传，倡导携手节能低碳、共建碧水蓝天的节能理念。整个宣传周制作了大幅板报在重点位置进行展示，在单位大门处悬挂了宣传横幅，在各办公室粘贴了宣传海报，并印发了宣传资料数份，使节
药能源这项基本国策家喻户晓，深入人心。
二、营造氛围，增强忧患意识
6月10日全市低碳日，市机关领导带头乘坐公共交通工具上下班，部分职工骑自行车或步行到单位上班，形成了领导带头示范，职工积极参与的良好氛围。并组织人员参加了在市行政中心举办的节能专题展示会，进一步增强单位人员的节能意识。工作人员自觉停用空调，停开公共场所照明。同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，通过在照明灯开关上张贴 减少照明、节约用电、在打印机上张贴 正反打印温馨警示语等，增强了广大干部职工的忧患意识、责任意识和节能意识，进一步强化了办公、生活照明的节电以及工作出行的节约意识。
三、制定方案，切实降低能耗
为了巩固节能宣传成效，把节能降耗工作落在实处，进一步制定了节能减排实施方案，落实了相关责任人、重点
工作、节能措施、保障措施等，并对节能指标进行了分解。努力确保20XX年机关节能减排目标的实现。
四、取得的成效
通过开展这次公共机构节能宣传周活动，进一步提高了 我单位广大干部职工节能减排意识，结合实际生活与工作，通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行等节能减排行为，宣传周过后，我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中，通过自己的行动为建设我们美丽的家园贡献一份力量。
篇3：2017年学校节能宣传活动总结范文
xx年6月10日至16日是xx年全国节能宣传活动周，按照市节能减排办《xx年XXX市工业领域节能宣传周活动方案》的安排，XXXXX结合工作实际，精密围绕XXXX的宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关情况总结如下。
一、领导重视、狠抓落实。
在 节能宣传周活动一开始，XXXXX就围绕节能宣传活动安排，制定了宣传活动方案，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了节 能减排小组、XXXX《xx年XXX工业领域节能宣传周活动方案》的文件精神，对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范，要积极开展 XXXX活动落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。
二、制作板报，大力宣传。
为了切实提高宣传周活动实际效 果，开展好各项活动，XXXXXXX制作了节能宣传板报，活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容：以节能低碳，绿色发展日常常识为主线，以节约一滴 水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效 率，保护资源环境，树立节约从
点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高节能意识。
三、营造氛围，增强忧患意识。
通 过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《XXX十二五工业节能专项规划》等法律法规，提高全体干部职工的认识，从自身做起大力推动节能 减排，要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放，号召骑自行车或步行上下班;同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，通 过在水龙头前张贴节约每滴水、在照明灯开关上张贴减少照明、节约用电、在打印机上张贴正反打印等温馨警示语，进一步增强了干部职工的资源危机 意识和节能意识。
四、加强管理，落实监督。
XXXX利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，
通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。
节 能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中节约每一滴水、每一度电、每一张纸号召骑自行车或步行上下班，等做起，养成节能的良好习惯和行为。 今后，XXXXX将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节点、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气。
推荐第7篇：学校环保节能活动方案
学校环保节能活动方案
为了进一步推进我校综合实践活动课程的实施，经研究，我校决定组织开环保节能活动，具体活动方案如下：
一、活动目的：
为了学校更好的发展，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。
二、环保节能工作领导小组：
为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了学校环保节能工作领导小组： 组
长：孙红霞 副组长：彭晓泉
成
员：德育处教师、各班班主任
三、活动要求：
采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。
四、活动内容：
1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加环保节能活动。
2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。
3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏，收集“环保节能金点子”。
4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。
5、开展“节能减排，环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品，从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处，德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念，动员大家一起来参与环保节能行动。
6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求：
①作品反映一个主题：“环保节能”。
②作品要求主题突出，创意独特，构图新颖，色彩明快。 请各班级从学生作品中挑选2张优秀作品上交各班，各班将组织评比，并对评比出的优秀作品进行展览。
7、各班组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生，由各班组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。
8、推广教科书的循环使用。
推荐第8篇：学校环保节能活动方案
学校环保节能活动方案
天吉泰中心校 2013/
5学校环保节能活动方案
根据上级相关文件精神，配合五原县教育局开展 “环保节能”青少年科学调查体验活动，进一步推进我校综合实践活动课程的实施，经研究，我校决定组织开环保节能活动，具体活动方案如下：
一、活动目的：
为了学校更好的发展，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。
二、环保节能工作领导小组：
为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了学校环保节能工作领导小组：
组长：姜美玲
副组长：郝永明、张瑞、王慧
成员：各班班主任、赵俊清、张迁平、崔雨花
三、活动要求：
采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方
式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。
四、活动内容：
1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加环保节能活动。
2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。
3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏，收集“环保节能金点子”。
4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。
5、开展“节能减排，环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品，从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处，德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念，动员大家一起来参与环保节能行动。
6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求：
①作品反映一个主题：“环保节能”。
②作品要求主题突出，创意独特，构图新颖，色彩明快。
请各班级从学生作品中挑选2张优秀作品上交大队部，大队部将组织评比，并对评比出的优秀作品进行展览。
7、大队部组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生，由大队部组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。
8、推广教科书的循环使用。
9、开展“我要环保，我爱学校”主题签名活动。
天吉泰中心校大队部
2013.6
推荐第9篇：节能周宣传活动方案（版）
桦甸市2011年公共机构节能宣传周
宣传活动实施方案
为进一步深入贯彻落实《吉林省公共机构节能办法》(以下简称《节能办法》)，依法推进公共机构节能，提高公共机构特别是党政机关领导及广大干部的资源忧患意识和节约意识，发挥公共机构在全社会节能中的表率作用，增强公共机构节能、建设节约型机关的紧迫感和责任感，根据省、市节能宣传周活动的统一安排，制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以《节能办法》为依据，以建设资源节约型机关为目标，宣传节约资源基本国策，突出宣传节能形势和节能法律法规、方针政策、新技术、新经验等主题内容，增强公共机构工作人员的节能意识，提高节能管理水平和能源利用效率，加快节约型机关建设。
二、活动主题
今年的宣传周活动由省管局、省财政厅、省直机关工委联合组织，在全省范围内统一开展，活动主题为“节能低碳新生活、公共机构做表率”。
三、宣传活动时间
2011年6月11至17日，其中6月14日为“低碳体验日”。
四、参加单位
1 全市公共机构，即全市各级全部或部分使用财政性资金的国家机关、事业单位和团体组织。
五、宣传形式和内容
（一）宣传形式。全市各公共机构要在本机关大院或大门口前悬挂公共机构节能宣传条幅或标语，张贴公共机构节能宣传海报，制作宣传展板，充分利用广播电视、报刊杂志、互联网、宣传栏、黑板报等载体进行宣传，市节能办在市文化广场悬挂宣传气球，切实提高广大干部职工节能意识，引导广大干部职工自觉投入到节约型机关建设活动中。
各公共机构要自行制作1块节能知识展板、悬挂2条以上宣传标语条幅。展板要于6月11日7时30分前，在本公共机构门前摆放好。在市委、市政府集中办公的公共机构，由市委办公室、市政府办公室统一制作展板，摆放在市委、市政府办公楼醒目位置。（展板要求详见附件一；标语内容参考附件二）。
（二）开展低碳体验日活动。6月8日，市节能办将以市委、市政府名义在桦甸市电视台新闻频道发布开展低碳体验日活动公告。6月14日，全市各公共机构要停开一天办公室及其办公区门厅、走廊、楼梯等办公场所照明灯和室外景观照明灯，停开一天空调、六层以下办公电梯、公务用车，领导干部以及自驾车上下班的职工换乘公共交通工具、骑自行车或步行上下班，停开办公区域电视、电扇等非办公电器，关闭不使用的办公设备电源，不使用一次性用品，公务活动着便装。市委、市政府及全市各公共机构主要负责人要带头
2 参加低碳体验日活动，用实际行动给全社会节能做出表率。市新闻媒体单位要对活动开展情况进行随机采访报道和监督检查。
（三）开展节能征文活动。在宣传活动期间，全市各公共机构要组织开展节能征文活动，重点围绕贯彻《节能办法》，建设节约型机关过程中好的经验做法、建议、想法、体会和国内外能源资源节约方面的技术创新成果等，通过记叙文、议论文、诗歌、散文等形式表现出来，字数在500—1500字，题目自拟。全市每个公共机构节能成员单位至少上报一篇，由协作组组长单位进行初审，协作组组长单位从本组稿件中择优选择至少一篇报市节能办，市节能办将择优向省和吉林市节能办进行推荐。征文要注明单位、作者，截稿时间为6月15日。
六、有关要求
（一）加强领导。全市各公共机构要认真组织开展低碳体验日活动，加强领导，精心策划，务求实效。要坚持正面宣传与舆论监督相结合，集中宣传与经常宣传相结合，重点宣传与普及宣传相结合，抓好《节能办法》实施系列宣传活动。
（二）高度重视。在宣传活动期间，全市各公共机构主要领导要亲自挂帅、亲自过问、亲自督促、亲自检查，并指派本单位一名专人负责此项活动，做到层层有责任，逐级抓落实，要严格按照本宣传活动实施方案，结合自身实际，制定详细活动方案，并将本单位宣传活动方案及具体联系人、联系电话于6月10日下班前报市公共机构节能办备案（市政府办公室行政科）。
（三）注重实效。市节能办将会同市委、市政府督查室进行节能宣传活动的监督检查，确保内容落实，确保氛围浓厚，确保宣传效果，确保公共机构节能工作扎实深入并取得实效。
附：
1、公共机构节能宣传展板
2、公共机构节能宣传标语
4 附件一：
公共机构节能宣传展板
展板尺寸：展板长240cm，高120cm；展板支架尺寸，以展板放置支架上面为准，展板底沿距离地面30cm，倾斜度30度。已有展板的单位可充分利用原展板进行布展宣传，无需重新制作。
展板内容：以节约能源资源日常常识为主线，以“节约一滴水、节约一滴油、节约一点气、节约一度电、节约一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用能源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高全社会的节能意识。
板面要求：展板主题明确、健康，确实有宣传价值；布局合理，图文搭配恰当；色彩协调，美观大方，集知识性、艺术性、新颖性于一体。
5 附件二：
公共机构节能宣传标语
1．依法推进公共机构节能，建设节约型机关
2．贯彻《公共机构节能条例》，推动公共机构节能工作 3．贯彻落实《节能办法》，依法推进公共机构节能
4．落实公共机构节能“十二五”规划，努力实现“十二五”节能目标
5．依法节能，持续发展 6．节能减排，科学发展 7．节约能源，从我做起 8．减少浪费，增加美德 9．节约行动，有你有我 10．能源有限，节约无限 11．勤俭节约，点滴做起 12．省一点能源，多一点资源 13．节约大家做，能源大家享 14．明勤俭之德，尚节约之行 15．节涓涓细流，汇滔滔江水 16．你我勤节约，能源才不缺 17．珍惜能源，创造美好环境
6 18．全民动员，共建节约型社会 19．节约能源，全面建设小康社会 20．使用节能产品，倡导绿色消费 21．提倡绿色生活，实施清洁生产 22．降废减损提质，节能降耗增效 23．节能出一份力，环保尽一份心 24．共同节约能源，共创美好未来 25．大家节约一点，城市美丽无限 26．惜水、爱水、节水，从我做起 27．节约能源，珍惜资源，保护环境 28．能源连着你我他，节约能源靠大家 29．节约能源，促进人与自然协调发展 30．为了明天更美好，请节约使用能源 31．合理使用能源，提高能源利用效率 32．节约是每个公民应尽的责任和义务 33．点点滴滴降成本，分分秒秒增效益 34．能源节约齐参加，珍惜使用莫乱花 35．降低损耗齐关心，开源节流增效益 36．节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口 37．发展循环经济，增强可持续发展能力 38．向科学管理要节能，向技术进步要节能 39．节约能源 提高能效，保护环境 造福后代
7 40．节约能源、大有可为，功在当代、利在千秋 41．废物利用，创造价值，资源回收，循环利用 42．节约能源是我国经济可持续发展的长远战略
推荐第10篇：学校节能宣传工作总结
学校节能宣传重点是大力建设节约型学校，使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯，始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。以下是小编为大家整理的学校节能宣传工作总结，欢迎大家阅读！学校节能宣传工作总结（一）
为积极引导、培养学生树立节能环保意识，形成爱护公物，勤俭节约的生活习惯，我校于20xx年6月11日至17日间，开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下：
一、时间和主题。
时间：6月18日—24日。
主题：“节能我行动低碳新生活”。
二、总体要求。
各党支部要认真贯彻落实党的“十二五”规划《纲要》精神，坚持以科学发展为主题，大力推进节能减排工作。节能宣传周期间，各党支部要把倡导节能低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传重点，在全校强化能源资源国情宣传教育，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高广大师生的节能意识。
三、任务分工。
1、党委宣传部利用校园网、广播等形式开展节能宣传，强化学生的资源忧患意识和节约意识，培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
2、各系部组织学生召开以“四个一”（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米）为主要内容的主题班会，引导学生增强资源节约意识。
3、后勤部门在教室、食堂、卫生间等场所张贴醒目标语，提醒学生节约用水、电、粮食，努力培养学生节能低碳的生活习惯。
4、各处、室、办在办公室张贴“下班前请随手关灯、断电、关窗”的提示标语，并身体力行，节能减排从个人做起。
四、其他要求。
请各支部结合自身实际，认真开展相关活动，确保本次活动的顺利进行和有效开展。活动结束后，各党支部要对此次活动情况进行认真总结，并对今后的活动提出意见和建议，于7月1日前将书面总结材料报学校宣传部。
学校节能宣传工作总结（二）根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：
一、思想上重视、分工上明确。
学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在13日—17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。
二、突出了低碳节能宣传主题。
学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬，为积极响应20xx年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。
三、开展了低碳节能系列宣传活动。
1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在6月13日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。
3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。
4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。
6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋……各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。
5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。
总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。
学校节能宣传工作总结（三）我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。具体工作情况总结如下：
1、以节约为主题的教育周活动。
为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九周“节约用水”教育周，第十周“节约用电”教育周，第十一周“节约纸笔”教育周，第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题，大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。
同时，各中队开展了“节能减排，从我做起”主题队会，以小品、游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
2、结合节日开展“节能减排”活动。
在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。
因此，我校以环保节日为契机，将节能减排教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸，捐笔献爱心”活动，把回收的废报纸换取环保铅笔，并把换取的环保铅笔捐给粤北山区的学校，献上同学们的一份爱心。10月16日世界粮食日开展了“节约粮食”活动，使学生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含义。多次的节日活动，使学生对节能减排有了更深的认识，提高了重视的程度。
3、学生带动家庭参与“节能减排”行动。
国庆期间，我校向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持，假期开始就开始制定计划，与孩子共同投身于创卫中。
有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录；开展了“大手拉小手”的家庭环保活动；有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十会；还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……效果显著的亲子活动，使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。
学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
第11篇：学校节能方案
2012年度小学节能工作实施方案
为扎实推进节能工作，贯彻实施上级部门文件精神，本着“节约资源，降低能耗，保护环境，和谐发展”的原则，根据学校实际情况，规范和指导有序开展我校节能管理工作，特制定本方案。
一、工作目标
坚持发展与节约、节水、节电、节气为主要内容，全面贯彻落实科学发展观，运用宣传教育、组织管理和技能改造等多种手段，采取各种有效措施，大力开展节能减排行动，培养全校师生的节能意识，使广大师生的思想上具备节能理念，行动上体现节能要求，力争实现今年耗电量、用水量较去年下降3%的目标，促进学校全面发展。
二、加强组织领导，明确管理职责
为确保“节能减排”的贯彻落实，学校成立节能工作管理领导小组，学校节能管理工作领导小组由校长、副校长、各处室负责人及班主任组成，主要负责管理、指导和检查全校的节能工作，各成员明确工作职责，层层落实，突出“节能、绿色、和谐”的主题，通过宣传发动，制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段，积极开展学校节能减排工作。
校节能工作管理领导小组名单：
三、宣传教育
本制度所称能源，是指学校使用的水、电、气等常规能源。凡使用学校能源的全体教职员工和学生都必须遵守此规定。
（1）利用校园网、宣传橱窗、广播讲话等宣传平台，加大对节能工作的宣传教育力度，倡导健康、文明、节俭、适度的消费理念，努力将节能工作变为师生员工的自觉行动，每学期初一个月内，安排一次国旗下“节能减排——小秋在行动”主题讲话，每学期安排一次“节能减排”主题班会。
（2）在全校范围内广泛开展“节能降耗，和谐发展，建设节约型校园”倡议活动，采取组织学生专题讲座、知识问答、图片展览、分发宣传资料等形式，及时有效地进行节能环保宣传，营造良好的节能降耗校园文化氛围。
（3）组织师生开展形式多样的节能社会宣传活动，采取走出去、请进来的方法，通过社会实践活动达到熟悉节能降耗要求，教育引导师生树立节能环保观念，养成良好行为习惯。每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排”主题板报。
（4）在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，以综合实践的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。学校组织节能环保知识竞赛活动，让学生树立节能减排的意识，营造节能减排校园文化。
四、建筑节能、设备节能和节能产品推广使用
我校目前正在进行的校舍升级工程，应该按照建筑标准、建筑工艺、建筑材料对各项材料和设备提出明确的环保要求，使学校的基建工程符合国家的节能、环保要求；2012年3月12日起应有计划地淘汰和改造部分严重被破损、老化使用的设备，努力降低能耗；在食堂、行政楼北面办公室、路灯等耗能集中的地方，推广使用节能灯等节能设备。
五、办公室及教室节能
学校将定期或不定期对办公室进行检查，检查内容包括私用大功率电器、开无人灯、开长明灯以及空调、电脑等设备的不当使用情况，检查结果将计入工会的最美办公室评比考核成绩中，如因此而造成安全事故的将计入个人的年终考核中；学校也将对教室进行定期或者不定期的节能检查，对节能排名前几名教室的班主任由学校给予适当奖励，并授予“节能减排先进班集体”荣誉称号，对节能排名后几名的教室的班主任督促其写出说明和整改措施，如还不整改，则取消当年评优评先的资格，同时取消班集体的当年评优评先的资格。学生电脑机房、图书馆、音乐教室、美术教室等要及时关灯、关设备。
七、建立节能减排专项档案资料
有关节能减排文件、学校有关节能减排措施、督查检查评比等资料由学校总务处及相关部门收集整理，专项管理。
第12篇：节能宣传培训方案
宽城区公共机构节能宣传计划
根据省、市关于节能减排工作的部署，为进一步加大公共机构节能工作的宣传力度，深入贯彻落实《公共机构节能条例》，提高公共机构特别是各级机关干部的资源忧患意识和节约意识，提高公共机构能源利用效率，发挥公共机构在全社会节能中的表率作用，增强节能减排、建设节约型社会的紧迫感和责任感，制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以《中华人民共和国节能能源法》和《中华人民共和国公共机构节能条例》为依据，以建设“资源节约型、环境友好型”社会为目标，宣传落实节约资源基本国策和节能减排工作的总体部署，突出宣传节能形势和节能法律法规、方针政策、新技术、新经验等专题，增强公共机构工作人员的节能意识，培养节能习惯，提高节能管理水平，推动公共机构节能，提高公共机构能源利用效率，发挥公共机构在全社会节能中的表率作用，加快节约型社会建设。
二、宣传要点
（一）宣传新的经济形势下国家出台的关于节能减排工作的战略部署和政策措施；宣传节能法律法规，特别是《中华人民共和国公共机构节能条例》。
（二）宣传我区经济社会发展面临的能源形势，反映我区公共机构在能源利用中存在的问题，挖掘节能潜力。
（三）宣传和推广节能降耗新知识、新工艺、新技术、新设备和新产品，宣传合同能源管理等节能新机制。
（四）宣传我区公共机构节能规划执行情况、节能目标任务完成情况，节能管理和节能改造中好做法、好经验、先进单位和先进典型等。
三、计划及安排
（一）开展节约能源政策法规宣传教育活动。今年全区公共机构要开展好三项教育活动。一是开展资源“国情”教育，增强能源忧患意识和全局观念；二是开展节约能源政策教育，增强节约能源的自觉性和严肃性；三是开展节约能源常识教育，基本掌握节约能源的方法和技巧。各单位可以通过请专家讲座、知识竞赛、宣传专栏和宣传海报、多媒体等多种形式，广泛学习节约资源基本国策的重大战略意义，以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范等。
（二）营造浓厚氛围，开展节能活动周活动。以2009年全区节能工作会议为契机，9月份，开展公共机构节能宣传周活动，通过多媒体、宣传画，办宣传栏、温馨提示等形式，营造浓厚宣传氛围。
（三）加强日常管理，开展创造“节约型机关”活动。一是节约用水。用水时水龙头开得要适度，用水过后要随手
将水龙头关紧关严，加强对办公楼供水管网和用水设施的巡查，发现问题及时通过维修部门，防止“长流水”和“跑冒滴漏”现象。提倡水的重复使用。二是节约用电。充分利用自然光照，减少照明设备能耗，杜绝白昼灯、长明灯现象。工作完成后应及时切断计算机、饮水机及附属设备电源，做到“人走灯灭，人走机关”。严格控制空调温度，会议室、办公室等办公区域温度不低于26°C,在开启空调的房间随手关闭门窗。无人时不开空调、杜绝能耗空放现象。三是节约用材。提倡双面用纸，注意信封、复印件、回形针、大头针的再利用；大力推行无纸化办公，减少纸张消耗；提倡使用钢笔，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。四是节约油料和车辆维修费。公务车实行定点专人加油制度，根据车型和排气量，严格燃油定额管理；车辆在使用时尽量少开空调；工作人员公务外出需使用公务车辆时，尽量同行；机关各单位油料和维修费用要厉行节约，节假日非公务时不得使用公务车辆。五是严格控制会务及公务接待规模。严格执行厉行节约“八项规定”，按照区政府公务接待的有关规定，本着热情、节俭的原则，做好会务和公务接待工作。六是严格执行政府采购有关规定。凡自行采购物品时，要优先采购绿色、环保、节能产品；要多方比较产品的价格、性能，努力降低费用支出。
（四）适时通报各单位能源消耗情况。交流成功经验和
好的做法，表彰奖励节能突出贡献单位和重大节能成果等。不断推进节能工作向前发展。
四、组织领导
节约能源是国家的一项重大战略决策。抓好公共机构节能工作，事关公共机构科学发展、和谐发展、跨跃发展。各单位要结合本方案和实际情况，制定本系统本、本部门公共机构节能宣传计划，有针对性地开展多种形式的宣传教育，并认真组织实施。要及时总结经验，不断采取新的宣传教育，并认真组织实施。要及时总结经验，不断采取新的宣传形式，坚持正面宣传与舆论监督相结合，集中宣传与经常性宣传相结合，重点宣传与普及宣传相结合，抓好节能减排宣传工作。
宽城区公共机构节能工作领导小组
2009年9月9日
第13篇：牛岭学校节能宣传活动工作总结
牛岭学校2013年节能宣传活动工作总结
为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节约意识，增强节能减排紧迫感和责任感，为建设环境友好型和资源节约型社会做表率，根据市教育局文件精神，我校认真开展了系列活动，现将活动开展总结如下：
一、取得的成效
1、制定本次活动开展的指导思想和活动主题，成立了活动领导小组，加强对活动的管理，确实保障了下列活动的顺利开展。
2、我校利用周一升国旗仪式的机会向全校师生进行一次国旗下讲话宣传节能降耗的重要性、紧迫性，并在校园的醒目处挂横幅宣传标语。
3、在宣传周活动期间，学校各年级各班利用班会时间举办一次“节能我行动，低碳新生活”为主题的主题班会。
4、在宣传周活动期间，学校举行“低碳体验日”活动，开展体验低碳生活。活动期间，学校全天关闭计算机、关闭空调、关闭学校教室照明，倡导全校师生体验低碳生活。
5、在宣传周活动期间，学校开展“四个一”（节约一滴水，节约一度电、节约一张纸、节约能源一粒米）为主要内容的教育和社会实践活动。具体表现为：
（1）学校公共区域白天不开照明灯；办公室、教室人走灯熄；人走电扇停转；离开20分钟以上关闭电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机；光线良好的天气尽量不开电灯；天气不太热时尽量不开空调。
（2）严格要求师生节约用水。加大对学校水池供水管理，要求师生做到随手关水，减少浪费。
（3）学校全校师生能自觉抵制商品过度包装活动，从日常生活做起，从身边小事做起，提倡俭素为美反对奢侈浪费，充分发挥学校师生的模范带头作用，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。
6、通过系列活动，充分发挥了教职工、学生在节能减排工作中的主力军作用，努力确保我校实现节能减排目标任务。
二、存在的问题
1、通过活动的开展，虽然学校广大师生能够掌握节能减排的相关知识，但由于学校学生年龄结构的原因，
一、二年级学生还无法掌握活动开展的意义。
2、通过此次活动的开展，学校大部分教师能够自觉做到节能减排，但仍然有少数教师在离开办公室忘记关闭电灯、风扇和不主动关闭电脑。
3、通过此次活动，学校学生的环保意识得到进一步的提升。但是，仍然有少数同学浪费水资源的行为。
三、今后的改进措施
1、在今后的工作中，学校将加大节能减排的宣传力度。在学校教职工中，把发现和浪费学校各种资源的现象与文明班评比考核、教职工奖励性绩效工资考核发放结合起来，确保学校节能减排工作的长期性和永久性。
2、对本次活动中所取得的成绩，学校将在今后的工作中加大推广力度，确实做好发挥学校教职工、学生节能减排工作中的主力军作用。
3、在今后的工作中，严格要求各班主任加强对学生的教育，尤其是学前班和
一、二年级学生的教育，增强学生节能减排的意识，让学生真正明白节能减排的深远意义。
第14篇：中心学校节能的宣传活动总结
在20xx年全国节能宣传周活动当中，我校师生齐动员，同动手，提高了节能宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到做好节能工作的重要性，有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下：
1.我校结合上级活动周工作安排，把本次节能活动宣传周的活动时间定为20xx年6月15日——21日为期一个周，在节能周一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神，统一认识，明确本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”，围绕主题开展了大量的工作。
2.我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个小组成员各负其责，各司其职，各项活动安排，在领导小组的统一筹划下，突出了创新意识和创新精神。
3.活动周初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的文件精神，使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义，紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传教育活动。
4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5.我校继续深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级带领学习了倡议书的内容，并且下发了节能减排《致家长一封信》，积极开展了“我为节约做贡献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。
6.各班在黑板报中增添节能环保相关知识和宣传栏，对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励，把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7.以团少队和兴趣小组为阵地，我们组织学生齐动手，发挥出学生的聪明才智，进行了一次“废品再利用，我有小妙方”的废旧物品再利用，制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。
8.活动周期间各班围绕“节能减排、科学发展”这一活动主题办了一期手抄报，内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等，充分发挥出了学生的节能意识，突出了活动的主题，起到了潜移默化的教育作用。
9.在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片，观看完后，各班进行了组织讨论，三至八年级的学生写出了自己的观后感，对学生起到了很好的教育作用。
本次节能宣传活动周，我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
第15篇：节能宣传活动实施方案
中共xxx委员会 xxx人民政府
关于节能减排宣传活动的实施方案
为了深入贯彻落实上级有关会议要求，充分发挥各单位和广大干部职工在加强能源资源节约和生态环境保护中的作用，我乡决定在全乡广大干部干部职工中广泛开展“我为节能减排做贡献”活动，现将有关事宜通知如下
一、广泛开展宣传教育，进一步增强广大干部干部职工的节约环保意识和节能减排自觉性。
开展节能减排工作，是落实资源节约和环境保护基本国策的重要内容，是班子领导和广大干部干部职工义不容辞的责任和义务。乡属各单位要对干部职工加强节能环保形势教育，充分利用单位宣传阵地，运用各种方式，大力宣传节能减排的重要意义，不断提高干部职工的节约环保意识，增强节能减排的自觉性。要进一步宣传和普及节能环保知识，积极推广节能减排的有效方法，帮助干部职工掌握节能减排技巧，提高节能减排能力。要在广大干部干部职工中积极倡导文明生产生活方式，引导干部干部职工从点滴做起，从自身做起，使节能减排到岗位、进家庭，成为广大干部干部职工的自觉行动。
二、围绕节能减排，积极开展多种形式的建功立业竞赛活动。 围绕节约资源和保护环境开展建功立业竞赛，是我乡实现节能减排目标的有效举措。各单位组织要把“我为节能减排做贡献”活动作为竞赛的重要内容，针对各个行业的特点，结合企业实际，深入开展节能减排达标竞赛活动。要围绕发展循环经济，抓住能源消耗和环境污染的突出问题，积极引导干部干部职工为节约资源、保护环境贡献智慧和力量。要把节约资源和保护环境作为干部职工经济技术工作的永恒主题，不断提高干部干部职工技术水平和节能减排能力。
三、加强组织领导，推动“我为节能减排做贡献”活动深入开展。
各单位要高度重视，切实加强领导，采取有力措施，推动活动深入扎实持久开展。要不断丰富群众吸活动内容，创新活动方式，完善活动机制，最大限度地把干部职工引到活动中来，使活动开展的既轰轰烈烈又扎扎实实。要深入调查研究，搞好分类指导和典型推广，认真总结经验，及时解决存在问题，加强工作协调和信息沟通。要找准位置、发挥优势，密切与政府有关部门的联系与合作，积极争取乡党委、政府对在开展“我为节能减排做贡献”活动中涌现出的先进典型，及时总结推广他们的先进经验，大力宣传他们的先进事迹，努力营造节能减排的良好社会氛围。各单位领导机关要带头节能减排，从节约一滴水、一张纸、一度电做起，自觉养成节能环保的好习惯，起到表率作用。 中共xxx委员会
xxx人民政府
2011年4月27日
第16篇：节能环保宣传活动
节能减排，你行，我能
节能环保 宣传活动策划
注：由于标题字数不同，所以字的大小没有严格限制。但都是要加粗，黑体。
云南大学节能办
云南大学青年节能行动小组
二○一一年九月
- 1
节能减排，你行，我能
3、通过“节能环保宣传”这个活动，营造一个能够熏陶人、教化人，既健康向上又生动活泼的绿色校园与和谐校园的氛围，传播绿色校园与和谐校园的文化知识；
4、通过市区节能减排签名活动，增强市民对节能减排的认知，使市民意识到节能减排、绿色出行的重要性；
三、活动主题
节能减排从你我做起，携手共建绿色新家园
四、活动口号
保护绿色家园，你行，我能！
五、活动时间
2011年10月13日至2011年10月15日
六、主办单位
云南大学节能办
七、承办单位
云南大学青年节能行动小组
八、活动对象
云南大学节能办老师、青年节能行动小组全体成员 云南大学全体师生、昆明市市区市民
九、整体安排
2011年10月10日-12日 前期宣传
2011年10月13日 校园节能环保宣传板展示
2011年10月14日 减少白色污染，创我绿色校园的校
- 3
节能减排，你行，我能
过学生楼栋长建立的各楼栋QQ群以及自律委全体成员的QQ群对此次活动进行大范围的宣传，让尽可能多的同学了解此次节能环保宣传活动。 十
一、活动流程
（一）“共建绿色家园”活动之校园节能环保宣传板展示
1、活动背景：我校搬迁至呈贡大学城新校区后，学校水电消耗量持续增加，一些浪费的行为总是在我们不经意间发生着，通过对校园节能减排小常识的宣传
2、活动时间：2011年10月13日-15日
3、活动地点：楠苑食堂门前
4、前期准备
（1）分调查A、B小组，每小组三人：
A组：前往后勤集团咨询水、电、粮食使用情况；
B组：深入学生寝室，调查学生水、电、粮食浪费情况。（两小组各自拍摄一些校园中有关水电和粮食浪费的照片）；
（2）调查关于我校水、电、粮食浪费的详细数据后。将调查的结果统计并整理，制作成宣传页；
（3）青年节能行动小组拟定云大校园节能倡议书。
（4）青年节能小组制作校园节能环保小常识宣传单，并打印六百份。
5、活动内容
- 5
节能减排，你行，我能
保购物袋、环保筷子、便携式水杯）；在楠苑食堂门口布置签名点，以及海报板，让广大同学参与进签名、宣誓活动中来，旨在提高大家的节能环保意识。
5、活动流程
（1）10月14日10:00由云大青年节能行动小组成员负责布置签名场地，等待广大师生到现场签名；
（2）10月14日11:30活动启动仪式。由校节能办老师宣布云南大学2011年“保护绿色校园，你行，我能！”签名、宣誓活动正式开幕，然后老师带头在签名横幅上签上自己的名字，并在宣传板上写上绿色的节能环保誓言；
（3）节能行动小组成员负责接下来广大师生的签名活动。
6、活动形式：
（1）邀请经过的同学、老师参加签名、宣誓活动，对参见签名活动的师生附赠环保购物袋，对在海报板上写下自己誓言的师生附赠环保筷子；
（2）签名的同时向广大师生发放校园环保节能小常识的宣传单；
（3）向经过的师生介绍展板上的一些校园中的浪费情况，并说明个人能做到的改进之处。
7、活动注意事项
（1）活动开始前一个小时查看材料是否齐全；
- 7
节能减排，你行，我能
4、参加人员：云大节能办老师（1人）
青年节能行动小组成员（40人）
昆明市市区市民
5、活动准备：制作一条约1m×30m的条幅；收集昆明这十年环境变差的有关图片和相应的有关音乐。
6、活动流程
（1）节能办老师讲话，宣读节能环保倡议书，并宣布“节能减排，从我做起”签名活动正式启动；
（2）节能办老师带头在横幅上签名，同时青年节能行动小组成员向周围市民发放节能环保倡议书；
（3）青年节能小组成员邀请经过的市民参加签名活动，并附赠环保购物袋。
7、活动预期：通过本次签名活动倡导“节能减排，从我做起”的环保理念,使市民意识到节约环保的重要性, 让节能环保理念充分融入到人民的生活之中。 十
二、经费预算（总计4305元）
（一）宣传经费（共计1475元）：
1、海报3次×5张×5元=75元；
2、节能减排宣传横幅：100元×6条=600元；
3、写真（每栋宿舍楼和食堂、教学楼宣传栏）：30元×25份=750元；
4、广播台宣传（活动宣传广播、签名邀请）：25元×2
- 9
节能减排，你行，我能
行认真总结，于10月19日前将活动总结以文字、图片资料报送校节能办。
(策划案中必须有活动背景、主题、时间、地点、主办单位、活动对象、活动准备、活动流程、活动要求、活动预算、注意事项、可行性分析、活动总结。这一份策划因为是大型活动，所以每一个活动都分开来写的，尽量详细，小的活动的话一起写就好~)
云南大学节能办
云南大学青年节能行动小组
二○一一年九月十四 (最后的落款、日期之类的，要对齐于长的那一句的中间位置)
第17篇：节能宣传活动总结
在200８年《公共机构节能条例》宣传活动当中，我校师生齐动员，同动手，提高了节能宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到做好节能工作的重要性，有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传活动中，我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下：
1.我校结合上级活动中工作安排，本次节能活动宣传一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神，统一认识，明确本次节能宣传的活动主题是“节能”，围绕主题开展了大量的工作。
2.我们迅速成立了本次节能宣传活动领导小组，在领导小组的统一筹划下，突出了创新意识和创新精神。
3.活动初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的文件精神，使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义，紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传教育活动。
4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5.我校继续深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育。积极开展了“我为节约做贡献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。
6.各班增添节能环保相关知识，对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励，把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7.以少先队和兴趣小组为阵地，我们组织学生齐动手，发挥出学生的聪明才智，进行了一次“废品再利用，我有小妙方”的废旧物品再利用，制作环保物品的教育实践活动
8.在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片，观看完后，各班进行了组织讨论，学生写出了自己的观后感，对学生起到了很好的教育作用。
本次节能宣传活动中，我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为社会主义建设节约每一点资源。此次节能活动是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
第18篇：节能宣传活动总结
节能宣传月活动总结材料
为建设节约型社会，落实科学发展观，促进社会经济持续快速协调健康发展，贯彻落实县公共机构节能办公室有关要求，推进节约型机关、单位建设，市场中心努力营造人人节约资源、处处自觉为之的良好氛围。
一、加强组织领导，明确工作职责
市场中心成立了节能减排宣传工作领导小组，日常工作由办公室负责。节能减排宣传小组负责节能减排工作的实施，检查节能减排宣传工作的落实。
二、明确活动主题，制定可行目标
围绕“珍惜生命之源、人人节水护水”活动主题，坚持以科学发展观为指导，以倡导节能生产、生活方式和消费模式为重点，开展“机关低碳行动”，广泛开展节能宣传教育活动，进一步提高节能认识、进一步强化节能意识，形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心，花更大力气，做更大努力，采取强有力、见效快的措施，确保机关节能减排目标的实现。
三、狠抓活动开展，层层推进落实
开展宣传教育，增强全员节约意识。在中心机关醒目处悬挂宣传横幅，利用各种平台加强机关干部节能、节水、节电等教育。开展“节能减排金点子”实践活动；举行主题教育，开展绿色行动。充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动，宣传保
护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义；开展“节约进机关”教育活动。倡导机关干部从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、将空调制冷温度调高2度、减少使用塑料袋、使用节水马桶”等生活细节做起，在全中心系统积极营造节能减排良好氛围。
同时结合地球日、世界环境日、等特定时间进行节能减排为主题的宣传教育活动。积极引导干部树立节能环保的意识、节能的意识，不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约，使节能减排成为每个干部的良好习惯和自觉行为。
领导干部要做一般干部的榜样，以身作则，做节能减排先行者，从细小处入手，整合办公资源。管理、使用好现有的办公设备，抓好设施、设备的节能，节约办公、减少办公用品消耗。办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印耗材，规定纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。
四、落实行动、从身边点滴做起
节约用水，珍惜水资源。洗刷不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮拖帕不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑、冒、滴、漏；随身带走未饮用完的瓶装矿泉水，减少浪费；节约用电。尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关电，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗。节约用纸。尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。
节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界。继承和发扬勤俭节约优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，充分利用各种资源，经济生活每一天。市场发展服务中心将更加努力的建设节约型机关。
第19篇：节能宣传活动总结
北贾璧乡节能宣传活动总结
县节能办：
为广泛深入地开展资源节约宣传教育，加快全乡节能降耗工作的深入开展，根据全县节能宣传活动统一安排，我乡于6月5日（世界环境日）在全乡开展了节能宣传活动，现将宣传活动总结汇报如下：
一、领导重视，狠抓落实。在节能宣传活动伊始，乡政府及时成立了领导小组，制定了宣传活动方案。要求以开展“节能宣传活动”为契机，努力在全乡营造节能降耗良好氛围。并组织全乡干部群众对新修订的《中华人民共和国节约能源法》进行了专题学习，提出具体学习宣传意见。全乡各级各单位进行了动员布置，明确分工，落实责任。
二、广泛宣传，增强实效。为加大宣传力度，我们乡通过刷写标语、悬挂横幅、印发宣传资料等形式努力营造全社会节约能源的浓厚氛围。围绕“保护自然环境、搞好节能减排”宣传主题，共刷写标语25幅，悬挂横幅5条，印发宣传资料300多份，使节约资源这项基本国策深入人心，并将节能工作情况作为对各村、乡直各站所考核评议的重要内容，增强开展资源节约、节能降耗工作的紧迫感、责任感。
三、采取措施，加强管理。在这次节能宣传活动中，乡政府组织人员对学校、食堂、办公场所的节能情况进行了专
项督查。要求立全民节能意识，自觉爱护水电设施、节约一
滴水、一度电，杜绝“长明灯”、“长流水”现象。通过一系
列方法的宣传和学习，我乡水、电消耗有所下降，浪费情况
得到遏制。
这次宣传活动，是节能工作的一部分，我们将继续努力
把环境保护、能源节约等工作全面抓好，使全乡形成节电、
节水、节约能源的好风气，真正达到全民节能环保的目的。
北贾璧乡人民政府
2010年6月6日
第20篇：龙水乡中心学校校园节能周宣传活动方案
2014年龙水乡中心学校节能宣传周
活动方案
为进一步贯彻落实《贵阳市教育局关于开展2014年全国节能宣传周活动的通知》，根据开阳县教育局开教通【2014】27号文件精神，深入开展我校节能宣传教育，提高全校师生忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全校师生营造节能减排的良好氛围，我校决定6月8日至10日举办节能宣传周活动。现结合我校实际制定如下方案：
一、活动主题
我校节能宣传周的主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。
二、主要内容
我校要以创建全国环境保护模范城市宣传教育活动为切入点，以创建生态文明绿色学校为载体，开展能源资源形势、节能低碳、生态文明、防治雾霾等主要内容的课堂主题教育和社会实践活动，引导广大师生积极参与节能低碳创意的思考和创作，树立勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。
（一）营造氛围
利用校园广播、多媒体课件、标语、黑板报、国旗下讲话、向学生家长发出倡议书等多种形式加强节能周宣传，在宣传周期间每班开展一节“携手节能低碳，共建碧水蓝天”主题班会，还要通过以“小手牵大手“的形式向家人、身边人宣传环境保护、节能减排、低碳生活等相关知识，营造浓厚的节能氛围。
（二）开展“节约型校园”专题活动
以“节能宣传周”活动为契机，掀起创建“节约型校园”活动的高潮。通过开展创建“节约型校园”活动，进一步增强全校师生节约能源资源的自觉性和主动性。加强组织领导，完善节水、节电、节约办公耗材等各项规章制度，建立校园节能的长效机制。校团委负责开展节约粮食宣传广播，引导广大师生员工养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念。
（三）开展节能宣传教育活动
1、开展校园节能文化宣传活动。学校团委、思政处，要以本次活动宣传周为契机，结合本校实际，制定具体的活动步骤加以落实，开展对学生丰富多彩的节能知识讲座、节能展览及组织观看节能宣传影视片等主题活动和“我为节能献计策”主题活动。
2、各班级要利用多媒体显示宣传标语------“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的主题口号。学校要求全校教职工要在节水、节电、节约办公耗材等方面为学生起表率作用。
3、多方面培育节能校园文化。教师在教学中要结合本学科的特点，在知识传授和学生探究中引导和渗透有关节能方面的技巧和方法，在学生中不断树立“节约能源，从我做起”的参与意识。
4、后勤处及行政值周教师要不断加强对校园的用水、用电等涉及到能源方面的电器开关、水龙头及时检查，防止漏水漏电并及时关闭，做到实时节约，处处节能。
三、有关要求
（一）加强组织领导
各办公室、各班要从全局和战略的高度，充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，认真组织落实好各项专题活动。
（二）加大宣传力度
充分认识我国能源短缺现状以及公共机构节能的重要性、必要性，增强全体师生的忧患意识、责任意识和节能意识，普及节能政策法规和节能常识，提高节能管理水平。
（三）认真做好总结
节能宣传周结束后，学校要对活动情况及时总结，并于6月10日前将活动方案、书面总结及活动图片资料报送县教育局教育科。
开阳县龙水乡中心学校
2014年6月8日
