特殊教育学校活动方案
推荐第1篇：特殊教育学校体育节活动方案
乐山市特殊教育学校2013年
体育节活动方案
为全面贯彻素质教育的方针，进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，积极营造健康向上的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展示我校学生的风采，提高学生身体素质，引导师生做先进体育文化的传播者，促进我校校风、学风更加健康地发展，营造和谐、健康、积极的氛围，经学校领导及体育组全体成员研究，定于2013年11月22日——12月27日举办“乐山市特殊教育学校2013年校园体育节”。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，大力推进学生素质拓展计划，建设健康向上的校园文化，构筑良好的育人环境，提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神，建构校园文化，培养学生的参与意识和终身体育意识，为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。
二、活动主题：“阳光体育，健康快乐”
三、目的意义
（一）弘扬体育精神，传播体育文化，营造浓厚的学校体育文化氛围，全面促进学生素质教育和身心健康，体现商校人的精神风貌，增强体育锻炼意识，展现商校人的运动风采。
(二）通过丰富多彩的体育节活动，提高师生的体育兴趣，调动体育锻炼的积极性，增强师生的体育意识提高体育的素养，发扬团队精神，丰富师生的业余生活，促进各班级的交流增进友谊，形成浓厚的校园体育文化氛围。
(三) 以体育节为平台，通过开展丰富多彩的活动，普及体育基础知识与技能，以点带面，提高我校体育运动的整体水平。
四、组织机构
成立2013年校园体育节组委会
主 任：骆承业
副主任：周成燕、蔡芹、张友根、杨琼、李方友、辜翠英、王月友
成 员：彭非飞、陈贾露、黄燕、唐向东、王进、各班班主任
体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。
（一）宣传组：由办公室和团委组成。
主要任务：负责本次活动的宣传报道、摄影。
（二）竞赛组：由体育组组成。
主要任务：负责所有体育竞赛的编排，裁判员的培训、安排，体育器材的
安排，协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员，比赛场地的整理，总结表彰、资料归档等工作。
（三）后勤组：由总务处和生活部组成。
主要任务：负责需要添臵的设备器材、奖状、奖品的采购，卫生救护、安
全保卫等工作。
五、活动时间
11月22日——12月13日：每周两天 12月18日下午2:00全校拔河比赛
1
12月25日下午：2：00开幕式及广播操比赛
12月26日上午9:00至12月27日11:00田径运动会 12月26日上午11:00闭幕式
六、活动安排
（一）报名时间：各班在11月29日前上报乒乓球参赛运动员名单
（二）比赛时间：周
二、周四下午1:00——14:00，16:30——17:30
（三）比赛项目：
1、TBA男子篮球联赛
比赛办法、要求: 参赛班级：聋中段4——
6、高段7——
9、高中各班
参赛资格：体质良好者，爱好篮球者
参赛人数：每班限报男子5人（高中班因情况特殊，每班3男、2女，比赛规则以公平为基础）
比赛规则：
⑴采用“三人制”篮球的比赛规则
⑵比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中所得分数，按积分排名
⑶计分方法：胜一场得2分，平一场得1分，负一场不得分，积分多者名次列前。如积分相同则按在同一阶段中所得的比赛分数。
⑷比赛开始后可经裁判同意，替换场上队员。
⑸进球后换发球，投篮未进，由对方抢到篮板后必须退到三分线后再进攻。
⑹所有犯规和球出界在中场发球区发球
⑺比赛奖励办法：
各年级段分设一等奖、二等奖、三等奖，并以双倍分计入团体分。
⑻比赛顺序由比赛前学生抽签决定。 比赛裁判：陈贾露、戴富云
2、乒乓球男、女单打比赛（每班限报男子三人、女子三人）
参赛班级：聋中段4——
6、高段7——9 比赛办法、要求: ⑴才用国家体委颁布的乒乓球竞赛规则（每局11分制，2分轮次发球）
⑵比赛采用小组内三局两胜淘汰制，前四名选手采用三局两胜循环赛制
⑶比赛顺序由比赛前学生抽签决定。
⑷比赛选手按时参赛，如迟到15分钟者则视为自动弃权。
⑸奖励办法：每组设
一、
二、三等奖各一名按双倍分计入团体总分。
比赛裁判：彭非飞、吴渊
3、拔河比赛：
参赛班级：全校各班
比赛办法、要求: 各班服装统一，在规定区域内进行比赛。不参加比赛的学生在比赛区域外观看，不得进入场内。
比赛时间：12月18日下午半天
4、第九套广播操比赛
参赛班级：聋生部、盲生部
比赛时间：12月25日下午，运动会开幕式后进行
2
比赛规则： （1）、以年级为单位抽签决定出场顺序；抽签时间是比赛前一天
（2）、比赛内容为第九套广播体操
（3）、比赛分组：聋生部由低年级到高年级的顺序分四组。双语学前班、盲生班划为聋生低段。
比赛要求： （1）、希望各班高度重视此次比赛，认真做好赛前各项准备工作。
（2）、在体育课和课外活动时间加强训练，熟练掌握广播体操的各个动作要领。
（3）、参赛人数不低于全班学生总数的90％，特殊情况到体育组提前说明。少1人扣0.1分
比赛规则：(采用10分制评分) （1）、领队指挥干净利落，动作到位；1.5分
（2）、入场队列整齐，服装统一，口号响亮,精神面貌好；1.5分
（3）、广播体操动作整齐到位，动作合拍，正确；6分
（4）、集合迅速整齐，退场口号响亮。1分
奖励办法： 各年级奖励1-3名。获奖班级按名次相应的分数双倍加入团体总分。
裁判及工作人员安排： （1）、裁判员：骆承业 周成燕 张友根 蔡 芹 辜翠英 杨 琼 王月友
曾 宏 黄 燕 陈贾露 （2）、工作人员：
主持人：李雪静 记分统分：王 梨 广播：雷益勤 联络员：彭非飞 填奖品、奖状：张凤成、李彦疆
5、田径运动会
参赛对象: 聋生部、盲生部、培智部（双语小班参加培智部比赛）
运动会时间：2012年12月26-27日
运动会地点：塑胶田径场
比赛项目：
聋、盲生部个人赛：
盲、聋1—3年级 径赛：50米、100米
田赛：跳绳、立定跳远
聋4—6年级 径赛：100米、200米、400米
田赛：跳远、跳高
聋7—9年级 径赛：100米、200米、400米、800米
田赛：跳远、跳高
聋高1—高3 径赛：100米、200米、400米、800米
田赛：跳远、跳高 集体赛：聋1—3年级 10人30米迎面接力
聋4—6年级、聋7—9年级、聋高1—高3：4×100米
培智部分组及项目： 甲组：培
七、培
八、培九
项目：100米、200米，800米、定点投篮，接力赛
乙组：培
四、培
五、培六
3
项目：有50米、100米、200米、立定跳远、滚轮胎，接力赛
丙组：培
一、培
二、聋学前
项目：50米、跳圈、立定跳远、传球接力
6、开幕式安排：
开幕式上各个班方队入场。具体安排如下：
① 12月25日下午1：40各班在食堂外的路上至宿舍楼下的路上，集合入场式队伍。
② 12月25日下午2：00大会开始，运动员入场。
③ 升国旗
④ 校长致开幕词
⑤ 运动员代表讲话
⑥ 裁判代表讲话
⑦ 比赛开始
⑧ 手语歌展示
⑨ 培智学生体操展示
⑩ 盲聋学生广播操比赛
入场式队伍的序列和人数的安排队伍的序列：
① 国旗方队由4名学生组成、校旗队由4名学生组成、会徽4名学生，彩旗方队从培智、聋生各高段年级中选出，每班
4、5人。（由彭非飞、陈贾露负责训练）
② 各班方队的入场顺序，按年级大小排序：各班含领队1人、队伍要求：队列整齐，着装统一。方队行进中，可以加入表演形式，鼓励灵活多样的创新活动。由班主任负责队列的训练。各班班主任准备入场介绍词，字数50在字左右。
③ 教师方队。（由工会王进负责队列训练，入场词）
7、开闭幕式安排：
同开幕式队列
① 骆校长致闭幕词
② 颁奖
③ 周校长总结
④ 运动员退场
七、报名要求：
盲、聋生部
①个人项目中每个单项每班最多报4人，每人最多报3项。11月30日前将报名表的文本版和电子版上报艺体组。
②、集体赛不报名，比赛时由本班自己组队。 10人30米迎面接力：男、女各5人，
10人跳长绳：比赛时间为2分钟，两人摇绳，八人跳绳男女不限。 4×100米：高中组为混合接力，男生两名女生两名；
初中和小学组分男、女两组，如不能组队为弃权处理。
八、奖励办法：
盲、聋生部
4
① 单项比赛均取前3名，报名3名或不足3名时，减一名取。
按
7、
5、3计入团体分，团体赛计分加倍。
② 并列名次：按应得分数平分（如两个第一，则以(7+5)÷2计算每人分数，不再有第二名）。
③ 团体分以各组运动员得分之和、计算总分，如分数相等，以比较第一名多少、第二名多少，依次类推评出团体名次。
④ 集体项分数计入团体分，不单独设奖。
⑤ 个人单项取前3名。设团体奖，奖励前3名。 培智部：
①、团体奖：甲组设
一、
二、三等奖各一名。
乙组设
一、
二、三等奖各一名
丙组设
一、二等奖各一名
奖品：一等奖篮球一个，二等奖羽毛球一副，三等奖乒乓球拍一套。
②、单项奖：奖品是阿尔卑斯糖
甲乙组每项目各设四个等级（取前四名）
丙组每项目各设三个等级（取前三名）
甲组第一名5个，第二名4个，第三名3个，第四名2个。
乙组：第一名5个，第二名4个，第三名3个。
③、参与奖：培智部学生每人2个。
九、参加办法
兼项的运动员比赛若有冲突，请各班主任提前和总裁判沟通。所有参赛队注意比赛时间，比赛当日如果有迟到、缺席，一律按弃权处理。
十、安全教育
1、各班在体育节期间要加强对全体学生进行安全和自我保护的教育。
2、各班班主任在报名前做好学生体质状况调查，有特异体质的学生不让参加比赛；每一次体育比赛前，应对学生做好运动安全教育。
3、各班学生在参加体育锻炼和比赛前，应正确评价自己的身体状况，如身体有不适情况，应主动向老师提出马上停止参加活动。
4、比赛前，学生应做好热身活动。学生在体育活动中应避免做一些危险动作或超出自己能力的事，若班主任和体育教师发现这类情况，应及时加以制止。
5、在体育活动中，教师应加强伤害事故的防范。
6、如遇天气因素，不能按时比赛，以学校通知为准。
7、运动员在比赛过程中要遵守比赛规则，不得有不文明行为更不能违背体育道德。情节恶劣者立即取消其比赛资格，并全校通报批评。 十
一、安全预案
1、各班班主任负责组织好本班学生，负责本班学生安全和安臵场地。
2、裁判组长负责指导动作安全和比赛规则，组员布臵场地维持现场。
3、发生安全事故立即送苏稽人民医院（班主任负责）。
4、同时服从学校这次运动会统一的安全预案。
乐山市特殊教育学校 2013年11月29日
5
附件1：
TBA比赛规则：
1、上场队员一队5人。比赛分前、后半场，每半场各20分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5分钟，若5分钟后比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负。
2、得分种类，球投进篮框经裁判认可后，便算得分，3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。
3、每次替换选手要在20秒内完成，替换次数不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
4、每名球员各有4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。
篮球比赛中的违例大致可分为
l、普通违例：如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。
2、跳球时的违例：除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进人中央跳球区。
附件2 积分规则及奖项设置：
单人项目 第一名3分，第二名2分，第三名1分 双人项目 第一名4分，第二名2分，第三名1分 五人及以上的集体项目 第一名5分，第二名3分，第三名1分
学段第一名 全能冠军奖
学段第二名 锐意进取奖
学段第三名 青春活力奖
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鄂州市特殊教育学校“学雷锋”活动方案
在3月份“学雷锋活动月”和“青年志愿者服务日”到来之际，按照市教育局团委统一部署，我校向全体师生发出倡议，以“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争做文明学生”为主题，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，利用“学雷锋活动月”的有利时机，深入学习雷锋精神，积极投身实践活动中，鄂州市特殊教育学校“学雷锋”活动方案。现制定出以下学雷锋活动方案。
一、总体要求：
全校学生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印。同学们要从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
二、活动主题：“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争做文明学生”
三、活动时间：3月1日——4月1日
四、具体活动安排：
1、3月1日，组织学生听老师讲雷锋故事—— “了解雷锋精神”，规划方案《鄂州市特殊教育学校“学雷锋”活动方案》。
学校团支部组织学生上团队活动课，听“雷锋的故事”，了解雷锋在生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。鼓励全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、3月2日，开展爱校卫生大扫除活动——“学习雷锋精神”，。
立足校园，学校以班级为单位组织学雷锋活动。在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
3、3月3日，志愿者到观音阁捡白色垃圾——“践行雷锋精神”。
团支部组织
六、八九年级师生志愿者到观音阁捡白色垃圾，以实际行动来感染市民要爱护环境。
4、3月4日——4月1日，争做好人好事行动——“深化雷锋精神”。
值班教师及值日学生会干部收集学生的好人好事情况，认真填写在“校务日志”及“学生卫生行为手册”中“好人好事登记栏”内，在“文明班级”评比活动中给予加分，政教处每周进行汇总，在团队活动时间表彰好人好事行为。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
鄂州市特殊教育学校团支部
2011年3月1日
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中卫市特殊教育学校
2015年春游活动方案
阳光明媚，春暖花开，为了丰富特殊儿童的校园生活，增强学生的情感体验，促进学生融入主流社会，我校决定组织本次社会实践活动。为确保活动顺利进行，制定活动方案如下：
一、活动目的
1、组织学生亲近大自然，感受人与自然的和谐，激发学生热爱大自然，热爱生活的真切情感。
2、增长知识，开阔视野，磨练意志，融入主流社会。
3、培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪。
二、活动主题 拥抱春天 感受美好
三、活动时间
2015年4月16日（星期四）
四、活动地点
市区五环广场
五、活动内容
徒步行走，观赏春景，感受社会变化，听教师主题介绍。
六、参加对象
全校师生
七、活动安排
1、早餐后，8:40在校园集合整队，强调活动具体要求。
2、8:50徒步出发，9:20到达五环广场。
3、9:30——10:30欣赏美景，拍照留念。
4、10:30——11:10组织游戏活动。
5、11:10活动结束，集合队伍，原路返回。
6、11：40左右，返校后统一集中教室，11：50起按正常时间放学就餐。
说明：以上时间安排为预计时间，活动过程中，根据实际情况临时作调整。
八、活动要求
1、组织参加本次活动，各班主任必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、文明礼貌、社会公德教育。
2、活动队伍按高低年级及个体差异优化组合，各班班主任须组织学生按要求集合队伍，服从统一指挥和组织管理。
3、参加活动的全体师生一律步行，不穿高跟鞋。到达五环广场后，一切行动听从指挥。严禁教师擅自离队或学生不在老师的视野范围内嬉戏玩耍。
4、统一着装，佩带红领巾，行走途中注意力要集中，严格遵守交通规则，不准乱窜乱跑。
5、无论在任何情况下，各班班主任都要点清本班人数，严禁学生擅自离开队伍回家，回校途中（有家长接，并征得班主任同意者除外）；返校后班主任必须再次清点人数无误后方可按时就餐。
九、领导小组 组长：焦秀芳 成员：各班班主任及任课教师
十、职责分工
1、活动责任人：焦秀芳
职责：负责行进线路安排及活动全过程的组织、协调指导工作。
2、安全责任人：各班班主任和任课教师。一年级：范学艳 王金笙 二年级：李 娟 魏路路 四年级：赵 贤 马红香 六年级：韩晓兵 杨文菊 八年级：张立靖 蒲 媛
职责：照护好本班学生交通、活动安全和结束时清点人数和秩序的维护，引导学生保护环境，讲究文明礼貌和为材料搜集材料等工作。
3、医务责任人：张淼
责任：做好活动前医务准备工作，负责活动过程中做好医务监督和创伤处理。
2015年4月15日
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特殊教育学校首届艺术节活动方案
一、活动目的
为了更好落实“立德树人”的根本任务，以培养特教学生德智体美劳全面发展为目标，全面实施素质教育，积极落实学校艺术教育培养，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特制定此方案。
二、活动项目和形式
本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类
三、活动主题
本届艺术节的主题为“展现自我，放飞梦想”
四、活动时间
艺术表演类：2018年11月16日 艺术作品类：2018年11月19-11月23日
五、活动内容
本届艺术节的活动内容要围绕主题，充分反映我校学生奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。
（一）艺术表演类
1、表演形式 （1）、声乐类：独唱、合唱、歌伴舞等
（2）、语言类：相声、小品、快板、三句半、诗歌朗诵等 （3）、舞蹈类：独舞、群舞等
2、表演要求
（1）、要求学生穿着得体，声音洪亮，仪态自然
（2）、要求各班级自行准备表演者的音频、视频等相应媒体工具，不得清唱
（3）、各班级自行准备学生所用的服装、道具等
3、评选要求
根据选手的艺术形态，服装道具的新颖性，临场发挥的能力，舞台表现等方面，全校评出优秀节目一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。如节目数量不足10个的话，奖项依次递减为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。如节目数量不足6个则以高等级奖项为主。
4、评选方法
艺术表演类的评选方法主要以评委打分和全体教师网络投票相结合的方式评选出相应节目作品，评委每人可以从1-3分为选手打分，教师网络投票每个表演类的节目只允许投一票，得票最高的选手加上评委所打的分数为该选手的最终等分。
（二）艺术作品类
1、作品形式
（1）书法类：硬笔书法、软笔书法等 （2）绘画类：蜡笔画、水粉画等不限形式 （3）摄影类：风景照片、艺术照片等 （4）手工制作类：剪纸、手工制作等
2、作品内容要求
（1）紧扣主题，要求必须是学生原创作品，力求让学生在活动中获得美的感受，增强鉴赏美的能力，激发创造美的兴趣，树立正确的审美观。
（2）要在作品的右下角注明作者姓名、班级、作品名称 （3）班主任把每件作品多角度拍照片做成PPT并且加上文字说明，以便于评选的时候给各位评委播放展示。
3、评选要求
全校评出优秀作品一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。如作品不足10件的话，奖项依次递减为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。如作品不足6件则以高等级奖项为主。
（三）优秀指导奖评选
1、全校评选出优秀指导奖若干名，
六、活动的最终解释权归校政教处所有
嫩江县特殊教育学校 2018年10月16日
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丘北县特殊教育学校
第24个全国助残日活动方案
2014年5月18日是第24次全国助残日（五月第三个星期日），为深入贯彻党的十八大精神，全面实施国家“十二五”规划纲要，组织和开展好本次助残日活动，认真贯彻实施《国务院办公厅关于转发教育部等部门特殊教育提升计划（2014—2016年）的通知》，进一步营造文明进步的社会舆论环境，全面发展残疾人事业。同时，为了更好地宣传我校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使社会更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长，共同关注孩子健康、快乐地成长，关爱残疾孩子 ，发展特殊教育。经研究，决定于 5月14日在我校开展第24次“全国助残日”活动，现结合我校实际，制订本活动方案。
一、活动主题：
同在蓝天下，共圆中国梦。
二、活动目的
1、以“全国助残日”主题活动为契机，宣传丘北县发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。
2、以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。
3、以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。
三、活动时间、地点
时间：2014年5月14日（星期三）上午8：30—10：30
地点：丘北县特殊教育学校
四、活动领导小组
组长：胡荣（党支部书记、校长）
副组长：纪建斌（教务主任）黄丕昆（总务主任）
组员：翟海玲、王文梅、梁安明、陈孝明、李金龙、赵 琼
朱莉鹃、韩仕粉、赵志华、刘秋艳、赵春艳、陆红润
五、参加人员：
县残联领导、县教育局领导、业余团体爱心人士、残疾学生家长代表以及特教学校全体师生。
六、活动仪程
1、介绍领导来宾
2、学校领导致词
3、请县残联领导作重要讲话
4、请县民政局领导作重要讲话
5、请县教育局领导作重要讲话
6、各单位、爱心人士捐助仪式
7、观看文艺演出
（1）学生表演印度舞——吉米来吧
（2）学生舞蹈——跳舞的摇铃
（3）学生表演——铝板琴
（4）学生表演——Di Di节奏操
（5）学生表演——特校课间操
（6）教师手语舞蹈表演——祈祷
（7）学生手语表演——感恩的心
（8）学生小品表演——理发
（9）学生时装秀
8、捐赠单位、爱心人士与师生合影留念
9、参观学校
丘北县特殊教育学校
2014年4月25日
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特殊教育学校XX年助残日活动方案
今年5月19日是第26次“全国助残日”，主题是“帮扶贫困残疾人”。我校按照市教育局的统一要求与布置，从学校自身实际出发，认真举办好这场活动。活动突出展现残障学生自强不息的精神风貌；突出展现教育教学结出的丰硕成果；突出展现学校特色与教师敬业奉献精神。活动力求热烈而不繁杂，简洁而不简单，做到与教学工作两不误、两促进。本次助残日大会要朝着三个目标努力：
一是接待细致热情周到，从方案制定、环境布置、工作分工、具体落实等方面从细、从严、从快落实。
二是形式活泼丰富多彩，两个学校的节目形式体现多样化，符合时代主旋律与学生特点，真实反应生活。
三是内容充实言之有物，展现学校发展成果，把学生拼搏向上毅力，用艺术形式呈现出来，达到真实、艺术地再现。
特殊教育是社会文明进步的标志，我校要以助残日为契机，大力宣传特教，努力创造一个全社会都来支持特殊教育、关心残障儿童的良好氛围，为争创教育强市，创造残障孩子美好未来作出积极贡献。
一、指导思想
按照沈阳市人民政府残疾人工作委员会的通知要求统揽本次活动，坚持“创建教育强市”的战略目标，开展扶残助残活动，展示残疾学生超越自我、自强不息、感恩社会的风采，精心打造特教文化，不断巩固、发展、提升特教文化，让活动具有丰富性与艺术性，办出一场高质量、高规格、高水准的活动。
二、活动主题
同在蓝天下，牵手共成长
三、组织机构
每年的助残日活动都是特校重要工作，因为活动影响大，涉及范围广，同时领导有要求，社会有关注，学生与家长有期待，特别是沈阳市、xx市教育局主要领导多次提出要求，高度重视特殊教育。为使活动精彩、精致、精美，特成立xx市特殊教育学校庆祝第23次“全国助残日”大会工作领导小组：
组
长：宋xx
副组长：纪xx
成
员：魏xx
四、活动时间：5月15日（星期三）下午1:30分。
五、活动地点：
接待室：学校小会议室（“真实的了解”——观看我校的宣传片：介绍办学情况，展示特殊教育办学成果）
助残日仪式地点：“真挚的关爱”——xx市特殊教育学校小操场
六、组织单位
xx市特殊教育学校、xx市少年宫
七、赞助单位：
xx市教育局；
xx市实验小学
xx市城区第五小学
xx市城区第九小学
xx市大柳学校
xx市少年宫
瑞诺教育学校
八、大会活动的总负责及主持会议的主持人：xx市特殊教育学校副校长纪冬梅
文艺汇演的主持人：xx市少年宫教师
；
九、工作安排
助残日活动工作要求高，工作头绪多，工作时间紧，为使多项工作早安排，早落实、早实施，需要分组分头准备、落实，为此活动将分四个工作组，多组工作既分工负责，又相互协调，但目标一致，确保工作任务圆满完成，确保活动取得预期效果。
（一）节目组工作：
、精心组织一台文艺节目。
xx市特殊教育学校张爽老师负责：
二人转《小拜年》表演者八年级张震明；
舞蹈《隐形的翅膀》表演者八年级王成、佟晶等；
说唱《大中华》表演者八年级奚迎慧、赵庭跃、王成；
《抖空竹》表演者八年级学生，董睿老师负责；
xx市少年宫夏艳玲书记负责：
歌曲《人间大爱》；
古筝独奏《渔舟唱晚》；
舞蹈《俏花旦》；
儿歌《串烧》；
电子琴独奏《云雀》；
2、会场环境布置、席位：马玉艳和各班主任负责；
服装道具：张爽、夏艳玲负责；
音响设施：李红伟负责；
宣传片播放：董睿负责；
（二）秘书组工作：
、领导讲话稿：教育局领导、捐助领导讲话稿——少年宫负责提供；
特校校长讲话稿——纪冬梅负责，材料内容附后；
2、会场接待：宋旭校长、边若芬书记；
3、新闻媒体邀请：（xx市电视台做专题报道）纪冬梅负责；
4、领导、来宾邀请：宋旭校长负责；
5、拍照、摄像：董睿、李红伟负责；
6、捐赠单位与师生合影留念：各班主任和德育主任
（三）接待组工作：
、为领导、来宾做向导：马玉艳、魏英奇和李红伟负责；
2、会议室、活动会场的烟水服务：汤红和宋俊辉负责；
3、营造会场氛围，做到良性互动，呈现礼仪、仪表：马玉艳和各班主任负责；
（四）后勤组工作：
、来宾登记和接待物品：董杰和李红伟负责；
2、助残款的收缴：董杰和李红伟负责；
3、插彩旗、制定悬挂条幅：周锦鹏负责；
大门外东边：扶残助残，有你有我
大门外西边：特殊群体，特别关爱
大门上方：帮扶贫困残疾人，共享社会关爱阳光
会场条幅：同在蓝天下，牵手共成长
4、学生演出帮助化妆：张爽和董艳云负责；
5、学生接受捐赠礼品：韩金威负责；
上台接受捐赠学生名单：国美玉、王兴风、陈
宁、
尚尔强、高兴源、杨冬月
注意：礼仪（行礼、双手接、转身留影）
6、来校车辆的停放安排：韩文礼负责；
7、校园卫生检查：魏英奇负责；
8、校园安全检查：奚臣负责；
助残日活动事关学校发展与形象，体现办学成果，活动兼顾上下、内外联动，工作责任大，工作质量要求高，各组负责人要率先垂范，认真布置、重抓落实，各组成员要积极协助，创造性开展工作，尽力所为；全体教师都要积极投入此项活动，多方面予以支持、配合，学校将在助残日活动结束后，进行认真总结，对尽心支持学校发展的教职工给予积极评价与鼓励。希望大家竭尽所能，全力以赴，为办出一次高效率、高质量、高水平的助残日活动而努力。
捐助仪式议程：
尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的老师、同学们：
大家好！
在这阳光明媚、花满校园的季节，我们在这里隆重聚会，举行xx市教育局、xx市残疾人联合会和各学校的师生向xx市特殊教育学校捐赠活动。我们知道今年的５月１9日是第23次全国助残日，5月19日至6月19日又是第七个“沈阳助残月”。今天在这里举办“同在蓝天下，牵手共成长”主题活动，共同来庆祝这个盛大的节日。此时此刻，作为特教老师，我能够深切地感受到xx市教育局、xx市残疾人联合会和各学校的师生给予我们特教事业的关怀，社会各界人士给予我们特教事业的关注，以及在座每一位对我们特殊孩子和特教事业的关爱！这么多浓浓的关心与爱护，注定我们的孩子和特殊事业将拥有充满希望的明天！
在这里请允许我为大家隆重介绍参加本次捐赠活动的各位领导。他们是来自xx市教育局党委书记吕玉君、基础教育科科长崔玉才、视导员吴爽；（鼓掌）xx市残疾人联合会理事长刘红志、副理事兼办公室主任郑玉环；（鼓掌）xx市教师进修学校副校长付宝文、史庆国；（鼓掌）xx市实验小学校肖隽书记和赵明艳校长；（鼓掌）xx市城区第五小学校师英校长；（鼓掌）xx市城区第九小学佟红宇校长和孙艳玲书记；（鼓掌）xx市大柳学校刘辉校长；（鼓掌）参加今天活动的还有一起演出的xx市少年宫刘纯智主任、夏艳玲书记；（鼓掌）热心关注并支持残疾人事业的社会成功人士xx市瑞诺教育学校李浩校长（鼓掌）在这里，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！（鼓掌）
进行大会第一项：捐赠仪式。
首先公布捐赠单位及捐赠项目
xx市教育局捐赠人民币1万元；
xx市残疾人联合会捐赠人民币1万元；
xx市教师进修学校捐赠人民币3000元；
xx市实验小学捐赠
；
xx市城区第五小学捐赠
；
xx市城区第九小学捐赠
；
xx市大柳学校捐赠学生校服57套
；
xx市少年宫捐赠夏凉被55套
；
瑞诺教育学校捐赠人民币3000元；
现在向特教学校的学生捐赠开始。
一分钱点亮一个美好的童年！一角钱收获一份笑容的绽放！
一元钱传递一份浓浓的爱心！一份爱开启一个童年的梦想！让我们用爱去呵护每一个弱小的心灵，让我们用爱去温暖每一个因残疾而孤独的身影。让我们用自己的一颗爱心，用自己的一个行为去为他们营造一个温馨而和谐的大家庭！
进行大会第二项：捐赠代表少年宫刘主任讲话
xx市教育局、xx市残疾人联合会和各学校的师生不只是说的真诚，他们更用自己的实际行动表达了真诚。
自然之美，莫过于花开瞬间；人性之美，莫过于心中有爱。然而，花开无声，大爱无形。我们衷心感谢政府和社会各界人士多年来对我校的默默关注和无私帮助。下面有请
进行第三项：请xx市特殊教育学校校长宋旭致答谢辞。
夜空之所以灿烂，是因为有无数明星的闪烁点缀！只要人人献出一份爱，我们的世界将变成美好的人间！您对特殊教育的关怀，您的每一点关爱，都将是对我们最大的支持与鼓励！
进行第四项：xx市残疾人联合会理事长刘红志讲话。
进行第五项：教育局吕书记做重要指示。
曾经有家长问我：这些孩子的归宿在哪里？
我说：我们也在苦苦地寻觅！
今天，我要和家长朋友们说，我看到了答案：有政府的关怀，有像xx市各学校领导和师生们一样的各界人士的关心，有家长永不言弃的信念，我们将用自己的爱心和耐心，带他们去体会生活的美好与纯真。让我们坚信：有爱就有希望，有爱就有未来！
最后，希望通过今天的活动：我们的爱能够继续延伸，让爱在我们的生活中开花，让爱在我们的生命里植根！
xx市教育局、xx市残疾人联合会和各学校的师生向xx市特殊教育学校捐赠活动到此结束，让我们再一次用热烈的掌声向关心我们特殊教育事业的人表示衷心地感谢！
最后祝大家身体健康！家庭幸福！工作顺利！
第六项：文艺演出少年宫负责
第七项：全体领导、嘉宾与特教师生合影。
推荐第7篇：永州特殊教育学校之行活动方案
“同在一片蓝天下”之
走近永州特殊教育学校
活
动
方
案
主办单位：
湖南科技学院
青年志愿者协会
2011年11月
一． 方案名称
湖南科技学院青年志愿者协会特殊教育学校之行活动——“同在一
片蓝天下”之走近永州特殊教育学校。
二． 活动名称
“同在一片蓝天下”之——走近永州特殊教育学校
三． 活动背景
聋哑儿童是一个大部分人容易忽视的弱势群体，他们的成长道路充
满艰辛，他们的人生历程中同样有着一段段感人的故事，当我们在理所当然地享受生活赋予的一切时，这对于他们来说却是一生的奢求。他们和我们一样拥有美好的理想，美丽的心灵，却因为先天或后天的种种原因而失去享受美好事物的权力，无法倾听美好的音乐，无法开口表达自己的情感，他们或听不见，或看不见，但是他们用手指表达出内心的情感。他们如此的单纯善良，却又是那么脆弱。他们比我们更需要关爱。
四． 活动意义
协会以“关注特殊儿童”大主题为背景，开展一次主题为“同在一片
蓝天下”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动院内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以献爱心为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到永州特殊教育学校慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。
五． 活动目的
1．与特殊教育学校建立长久的友好情谊
2．通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习和生活有初步了
解。
3.向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱
心活动当中。
4．丰富同学们的课余校园生活。
六． 活动流程
前期准备：1.由青年志愿服务协会组织部撰写活动方案
2.由青年志愿服务协会宣策部宣传活动事宜
3.通知各系部筛选作品进行评选
活动前期
1．联系永州特殊教育学校，由实践部先了解该校相关情
况（包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运
资金是否充足，营运过程的困难等），拍下活动宣传
所需照片，用于活动当天的情况介绍和志愿精神宣
传。
2．在院的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用
品以及其他可供义卖的物品。
3．根据在院内收集所得二手物品的数量，进购一定数量
的文具用品、饰品等。
活动后期
1．12月10号组织协会成员到永州特殊教育学校进行探
访活动，给孩子们赠送物品，与之聊天并进行相关
的互动活动。
2．撰写活动总结以及整理相关活动记录。
七． 活动相关事宜
活动时间：
活动地点：永州特殊教育学校
注意事项：
1．若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日；并预先准
备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。
2．各成员不许私自脱队，服从负责人的安排，确保人身财产安
全，保证活动的顺利完成。
3．与聋哑儿童交流时要有耐心，又热心。要保持微笑，让他们
感受到友爱。
4．为了方便交流，要学习一些日常手语，或者带上纸笔等。
湖南科技学院青年志愿者协会2011年11月27日
推荐第8篇：黔西县特殊教育学校出操比赛活动方案
黔西县特殊教育学校出操比赛活动方案
出操是学生一日生活中的重要环节，在增强学生体质、发展学生基本动作、培养学生集体意识、锻炼学生意志等方面有着重要的作用。为了提高学生的出操质量，充分发挥出操的教育功能，营造积极开展体育活动的氛围，我校将举行学生出操比赛活动。具体比赛活动方案如下：
一、比赛项目：
1、齐步走。
2、踏步走。
3、跑步走。
二、参加人员：全体学生
三、比赛时间：2014年5月29日（星期四）下午2:30—5:00
四、比赛地点：学校操场
五、出场顺序：比赛顺序按抽签决定，依次出场。
1、进退场：踏步进场、退场，有序、有队列，不拖拉，不讲话.
2、精神面貌： ①学生对出操活动感兴趣，参与积极性高，情绪愉快，精神饱满；
②教师动作规范到位、精神饱满，注意调动学生情绪；
③服装整齐、鞋子便于运动；
3、出操动作、队列、运动量：
①动作整体协调一致、动作正确，有力到位，节奏感强；
②队列整齐，布局合理，有变化；
③要注意与学生交流、互动、观察学生的情况。
六、工作人员安排：
1、主持：龙艳
手语翻译：李小芬
2、评委：王青
陈学毅
吴礼繁
3、统分：赵美
4、摄像：张忠玉
5、安全：各班主任负责
6、会场布置：全体师生
七、奖项设置
全校共设为两组： 1—3年级为一组，设一个第一名。
4、
5、
6、9年级为一组，设一个第一名。
八、活动流程
1、齐焱（校长）致词。
2、进行比赛
3、颁奖。
①地点：六年级教室 ②颁奖人：齐焱（校长） 九：活动要求
1、各班班主任和科任教师负责组织学生进场出场，维护本班纪律，负责比赛期间学生安全。
2、各教师要尽职尽责完成学校所安排的工作，确保本次比赛顺利进行。
推荐第9篇：仁怀市特殊教育学校消防安全演练活动方案
2011年仁怀市特殊教育学校
消防安全演练方案
一,指导思想:
为了进一步强化我校聋哑学生消防安全意识,提高防范自救能力,让全校师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生紧急情况时,（如、地震、火灾等。）能有序,迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全,提高抗击突发事件的应变能力,我们特组织此次消防演练活动.二,演练组织
组长: 陈 启
副组长: 钟政聂选彬
指 挥: 陈利
工作小组:陈洪容娄方娜陈熠陈静廖凤凯 灭火救灾:孙祥滨晏宇周晓涛张飞摄像:陈友梅
器材:周文灿孙发超
三,演练原则:
安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
四,演练对象及时间:
仁怀市特殊教育学校全体师生
2011年3月28日(周一)下午2点。
五,演练步骤:
假设学生寝室楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:
（一）做好演练预演组织工作:
1,班主任要对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲, 确保演练安全,万无一失.2,宿管人员在听到预警后要将各寝室学生迅速组编成队,有序的按预定路线撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队,撤离的局面.在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用手帕或衣袖等捂住口鼻.
3,各班班主任带领学生走一走撤离的路线,（注：男生寝室的学生走男生寝室右面的楼梯口、女生寝室的学生走男生寝室左面的楼梯口、迅速撤离到空旷的安全地带）各教职工明确其职责.各楼层的保护引导人员在楼梯口,转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全.各楼层引导保护人员安排如下:
寝室楼指挥:晏 宇 (协调寝室楼左右楼梯口)
楼梯口负责人:
1, 寝室楼楼梯口
(1) 寝室楼右楼梯口——黎 碧
(2) 寝室楼左楼梯口——李晓叶
2, 操场上组织学生整队
陈利蔡小银
（二）正式演练
1,陈校长宣布仁怀市特殊教育学校消防演练开始\",广播发出警报声,当
各班班主任及宿管人员听到警报声后,要马上赶到学生寝室组织学生安全有序的撤离。
2,当学校广播发出火警报告:保卫值班人员要立即跑到办公室或用手机模拟拨打\"119\"火警电话:(这里是仁怀市特殊教育学校,我校位于城北桥坡孙家寨,我们的教学楼发生了火灾,赶快来救援。
3,各班主任要告诫学生:(请大家不要慌张,听从宿管人员的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用手帕或衣袖捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)
4,撤离(操场)顺序:
队列按：一（1）班 三（1）班 四（1） 班四（2）班四（3）班每班按次序站好，班主任负责队形整理。
5,操场进行灭火演习:(陈校长:
1、先对学生的撤离进行小结,
2、介绍老师们为同学们做灭火的演示)
6,教师同时进行灭火演习
（1）孙祥滨、晏宇老师示范，在老师示范时由班主任在旁边为学生讲解。
（2）由学生代表周晓涛、张飞示范。
7,活动结束 (放运动员进行曲)
六,材料的准备:
1,汽油少许.
2,铁桶数只,点火用具.
3,广播室调控.(姜辉负责,主要是放警报声,学生活动结束后运动员
进行曲)
七,疏散要求与注意事项:
1,全体师生要高度重视此项活动,要积极投入到此次演练活动中.
2,全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动,各班主任和组织人员要树立\"安全第一\"的思想,保证每位学生安全,有序地逃生.严格按照疏散顺序分班依次快速,安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故.
3,在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑.
4,在开展演练之前,班主任必须向学生讲清楚撤离路线,并亲自带领学生进行演练,确保万无一失.
5,演练结束后,各班要进一步加强消防安全,珍爱生命教育.尤其加强学生科学逃生和使用灭火器的教育(忌平时随意玩耍学校灭火器).
仁怀市特殊教育学校201128
推荐第10篇：市特殊教育学校元旦联欢会活动方案
市特殊教育学校元旦联欢会活动方案
为欢庆2014年元旦，加强师生员工之间的沟通，增强学校的凝聚力，学校决定于2013年12月24日下午在学生餐厅举办一台以“爱我特校，敬我特教”为主题的元旦大型联欢会，为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备作如下安排：
联欢会将以“爱我特校，敬我特教”为主题，以新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的师生员工致以节日的问候。届时将邀请在局工作教师、退休教师来校一起联欢。整台联欢会将分三个部分：
（1）爱我特校：通过五个班级同学的不同题裁、不同文艺形式的表演体现特校学生自立自强、团结活泼、奋发有为的精神风貌。
（2）敬我特教：用教职员工分组表演的形式在联欢会里展现充满生机与活力的美丽的特校，展示昂扬向上、蓬勃发展、开拓创新的特校教工新面貌。
（3）歌唱未来：歌唱祖国，寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天，内容恢弘，壮阔，使整台节目的思想内容得到延续和升华。
一、各班及各小组如何申报节目
各班及各小组（男教师组张军，女教师组谢宜孜，二楼办公室吕丽，三楼办公室黄艳扬，后勤组王连珍，行政组方云，退休组蔡万华）在选送节目上一定要本着对联欢会负责，对学校负责的态度，本着“新、变、精”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，节目之间的衔接自然流畅。每个班预报1—2个节目，其中歌曲不超过1个。各小组选送1—2个节目，节目申报交至张燕审查后交给主持人（张军
刘思语），节目单在办公群进行通报（报名表见附件）
二、节目的制作及编排
各班、组负责人对节目的制作、编排负责；对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、突出特色。时间安排大致如下：
12月9日下午5点前交节目申报表
12月22日节目彩排
12月24日上午节目负责人开会
三、联欢会的奖励
本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖，共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送班、组及演职人员将采取多种形式进行嘉奖。
附件1：
市特殊教育学校
“爱我特校，敬我特教”2014元旦大型联欢会节目报名表 选送班、组名称：
节目名称：
节目形式：
节目所需时间：
负责人姓名：
节目参与人：
简单介绍主题创意：
附件2：
市特殊教育学校
“爱我特校，敬我特教”2014元旦联欢会组织机构
联欢会总协调：张培群
联欢会节目组织、彩排与保障：周永斌
丁长生
方云
联欢会摄像、音响等设备调试：周永斌
王超
王敏
1、舞台设施，音响等设备调试。
2、舞台背景的策划、设计与组织。
联欢会后勤保障：丁长生
王强
王连珍
1、横幅、标语的制作。
2、饮用水、纯净水、工作餐
3、联欢会的场地的组织、安排、布臵。
4、节目中工作人员的座位安排与组织。联欢会宣传与策划：方云
张燕
谢宜孜
1、节目负责人的会议安排。
2、评委的安排。
3、节目单的制作和分发。
4、展板的定做与制作。
联欢会礼品设计、服装、化妆、礼仪工作：黄艳扬 吕丽 任邦红
1、礼品的分装和发送
2、联欢会部分节目的化妆与服饰。
联欢会现场布臵：张业秀
侯德云
段大军
高山
1、场地桌椅及现场需要物品的组织与安排。
2、入场秩序的维护。
3、联欢会节目中各种现场道具的撤换。
联欢会主持人、舞台工作：张军
刘思语
1、联欢会现场主持人台词的策划与设计
2、领导、学生讲话稿的准备。
第11篇：武胜县特殊教育学校公民道德宣传日活动方案
武胜县特殊教育学校
开展第十个“公民道德宣传日”活动方案
今年九月二十日是第十个全国“公民道德宣传日”，为进一步掀起学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的热潮，大力营造公民道德建设的浓厚氛围，提高教师、学生的道德修养和文明素质,根据上级文件精神，广泛深入开展“公民道德宣传日”活动，继续深入宣传“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献”二十字基本道德规范，积极培育文明和谐的社会风尚。为此，学校特制订“公民道德宣传日”活动方案。
一、组织机构
第十个“公民道德宣传日”活动领导小组
组长：何贻曦
副组长：叶俊胡文婧邓中华冯元亭
成员：各班班主任
二、活动时间
2012年9月20日----2012年9月30日
三、活动对象
学校全校师生。
四、活动内容
1、九日二十四日早上利用升旗仪式举行活动启动仪式，宣读倡议书，全体师生宣誓。
2、在校园内张贴“公民道德宣传日”宣传标语。
3、利用校园广播、班会及晨读课等时间认真学习“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十字基本道德规范，向全体师生宣讲公民道德建设内容和文明礼仪知识，并进行交流和讨论。要求教师要遵守《教师职业道德规范》，爱岗敬业；教育学生：不说脏话、不打架骂人；不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰；上下楼梯轻声慢步靠右行；排路队有秩序，安全过马路；不在公共场所喧哗，不损坏公共设施；不乱写、乱贴、乱画。
4、每班办一期以“公民道德宣传日”为主题的的黑板报。
5、利用兴趣活动，组织有能力的学生自发开展校园美化活动，打扫校园的卫生死角，清除校园杂草。
武胜县特殊教育学校
2012年9月20日
第12篇：德保县特殊教育学校入队仪式活动方案
德保县特殊教育学校
少先队入队仪式方案
一、时间：2014年6月1日上午8：30——9:00。
二、地点：校园歌手大赛舞台前
三、活动参与人员：校领导、全体师生。
四、入队仪式程序
1、主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。（主要负责辅导员：岑莹）
2、出旗、少先队员敬队礼 ( 大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。) （主要负责辅导员：黄娇明）
3、唱队歌。（播放队歌）（主要负责辅导员：梁表）
4、少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。（主要负责辅导员：岑莹）
5、由老队员给新队员授红领巾。（主要负责辅导员：黄青艳）（播放队歌为背景音乐）（主要负责辅导员：梁表）
授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；
新队员还礼，表示感谢。
6、宣誓。（主要负责辅导员：何月暖）
全体新队员举起右拳。由少先队辅导员领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名（班主任在训练时强调好这一点）。宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：×××
6、老队员代表发言。（主要负责辅导员：黄青艳）
7、新队员代表发言。（主要负责辅导员：岑莹）
8、教导处副主任（黄娇明）讲话。
9、陆官校长讲话。
10、退旗。（主要负责辅导员：黄娇明）全体少先队员敬队礼（此时应全体新队员也敬队礼）。
主持人宣布：新队员入队仪式结束。
摄像由黄高翔辅导员负责。
五、注意事项
1、及时到达集会地点，要求早操下班主任马上组织路队。
2、新队员入队是一个很神圣的时刻，进行入队仪式时全体学生应保持安静，遵守会场纪律。
3、请班主任教新队员正确的敬队礼方式（正确的敬队礼姿势是五指并拢，高举过头，距离额头一拳远。它所代表的意义是：人民的利益高于一切！）。
4、入队誓词和呼号请班主任能够提前训练，让新队员熟悉。
第13篇：黔西县特殊教育学校 六一活动策划方案
小学“六一”国际儿童节活动方案
一、活动目的
通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：快乐成长放飞梦想
二、活动时间：2013年6月1日
三、活动地点：学校操场
四、安全保卫：鲍卫星（组长）成员（全校男教师及各班班主任）
五、评委会：魏x（组长） 徐x 胡x 刀x 沈x
鲍x 蒋x 魏x魏x
六、后勤服务：陈x（组长） 陈x 陈x
七、音响设备：李x魏x
八、统计组：沈x（组长） 王x 安x 李x
九、摄像：田x
十、活动准备及任务安排
（一）、拿爬地龙组：鲍x（带队） 王x 龚x魏x
罗x杨x高x
（二）、搭舞台组：鲁x（组长） 李x 李x田x 陈x（包括砍竹子、搭台）
（三）、文秘组：张x（组长） 鲍x 李x龙x 李x（包括舞台装饰和标语、奖状的填写）
（四）、采购组：田x（组长）蒋x
（五）、2010年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：
周x（组长） 苏x 田x以及教师家属
十一、活动内容：
（一）、庆典大会（主持人 ：鲁x时间、地点：2010年6月1日上午 7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始）
1、升旗仪式——德育主任鲁明致词宣布活动开始
2、校长讲话
3、来宾讲话
7、广播体操比赛（裁判长：魏xx监督员：魏xx）
①、副校长鲍xx致词
②比赛流程（略）——分高段和底段按抽签方式进行
8、发节日喜糖
第14篇：特殊教育学校
400055 重庆市巴南区 巴南区特殊教育学校
400700 重庆市北碚区天生新村77号3-2 北碚区特殊教育学校
402760 重庆市璧山县璧城镇甘棠村四社 璧山县聋哑学校 （023）41427974
401220 重庆市长寿县 长寿县聋哑学校
408300 重庆市垫江县文化路78号 垫江县聋哑学校 （023）74512845
408200 重庆市丰都县新城小区 丰都县宏志学校 （023）70612139
408000 重庆市涪陵区 涪陵区聋哑学校
401520 重庆市合川市凉亭子社稷台114号 合川市聋哑学校 （023）42824705360020 重庆市江北区 江北区观音桥小学弱智班
402260 重庆市江津市菜市街小学 江津市菜市街小学
632200 重庆市江津县白沙镇朱家院 江津县白沙镇聋哑学校
632200 重庆市江津县杜市场 江津县杜市聋哑学校
632200 重庆市江津县几江镇 江津县几江镇菜市街小学弱智班
632200 重庆市江津县几江镇天香街卞家厅11号 江津县几江镇聋哑学校
632200 重庆市江津县白沙镇朱家院 江津县聋哑学校
405400 重庆市开县汗丰镇睡佛路 开县聋哑学校 （023）52223601
405200 重庆市梁平县梁山大道罗汉村4组 梁平县聋哑学校 （023）53229832400064 重庆市南岸区 南岸区聋哑学校
408400 重庆市南川市隆化镇水口村二社 南川市特殊教育学校 （023）71412844401420 重庆市綦江县古南镇农场村 綦江县特殊教育学校 （023）48612571
400036 重庆市沙坪坝区歌乐山镇高店子街27号 沙坪坝区聋哑学校 （023）65504189630030 重庆市沙坪坝区 沙坪坝区新立小学弱智班
630010 重庆市市中区大同路10号 市中区大同路小学
630010 重庆市中区捍卫路 市中区捍卫路小学弱智班
402560 重庆市铜梁县 铜梁县特殊教育学校 （023）45637963
404040 重庆市万州区沙河上坪巷1号1单元504 万州区聋哑学校
408500 重庆市武隆县城南岸(原气象局旧址) 武隆县特殊教育学校 （023）77700007400715 重庆市北碚区 西南师范大学
400715 重庆市北碚区 西南师范大学教科院资料室
402160 重庆市永川市双龙路42号 永川市聋哑学校 （023）49802252
401120 重庆市渝北区两路镇汉渝路69-B副5号 渝北区特殊教育学校 （023）67828889404300 重庆市忠县镇北山支路35号 忠县聋哑学校 （023）54233069
400047 重庆市沙坪坝区 重庆师院儿童智能发展研究中心
400030 重庆市沙坪坝区 重庆师院教育系
400014 重庆市渝中区两路口重庆村57号 重庆市教育委员会
400010 重庆市渝中区宏声巷4号 重庆市聋哑学校 （023）63843185
400060 重庆市南岸区南湖路144号 重庆市盲人学校 （023）62801835
630000 重庆市南市下说涂山路199号 重庆市盲校重庆市 400055 重庆市巴南区 巴南区特殊教育学校
400700 重庆市北碚区天生新村77号3-2 北碚区特殊教育学校
402760 重庆市璧山县璧城镇甘棠村四社 璧山县聋哑学校 （023）41427974
401220 重庆市长寿县 长寿县聋哑学校
408300 重庆市垫江县文化路78号 垫江县聋哑学校 （023）74512845
408200 重庆市丰都县新城小区 丰都县宏志学校 （023）70612139
408000 重庆市涪陵区 涪陵区聋哑学校401520 重庆市合川市凉亭子社稷台114号 合川市聋哑学校 （023）42824705360020 重庆市江北区 江北区观音桥小学弱智班402260 重庆市江津市菜市街小学 江津市菜市街小学632200 重庆市江津县白沙镇朱家院 江津县白沙镇聋哑学校632200 重庆市江津县杜市场 江津县杜市聋哑学校632200 重庆市江津县几江镇 江津县几江镇菜市街小学弱智班632200 重庆市江津县几江镇天香街卞家厅11号 江津县几江镇聋哑学校632200 重庆市江津县白沙镇朱家院 江津县聋哑学校405400 重庆市开县汗丰镇睡佛路 开县聋哑学校 （023）52223601405200 重庆市梁平县梁山大道罗汉村4组 梁平县聋哑学校 （023）53229832400064 重庆市南岸区 南岸区聋哑学校408400 重庆市南川市隆化镇水口村二社 南川市特殊教育学校 （023）71412844401420 重庆市綦江县古南镇农场村 綦江县特殊教育学校 （023）48612571400036 重庆市沙坪坝区歌乐山镇高店子街27号 沙坪坝区聋哑学校 （023）65504189630030 重庆市沙坪坝区 沙坪坝区新立小学弱智班630010 重庆市市中区大同路10号 市中区大同路小学630010 重庆市中区捍卫路 市中区捍卫路小学弱智班402560 重庆市铜梁县 铜梁县特殊教育学校 （023）45637963404040 重庆市万州区沙河上坪巷1号1单元504 万州区聋哑学校408500 重庆市武隆县城南岸(原气象局旧址) 武隆县特殊教育学校 （023）77700007400715 重庆市北碚区 西南师范大学400715 重庆市北碚区 西南师范大学教科院资料室402160 重庆市永川市双龙路42号 永川市聋哑学校 （023）49802252401120 重庆市渝北区两路镇汉渝路69-B副5号 渝北区特殊教育学校 （023）67828889404300 重庆市忠县镇北山支路35号 忠县聋哑学校 （023）54233069400047 重庆市沙坪坝区 重庆师院儿童智能发展研究中心400030 重庆市沙坪坝区 重庆师院教育系400014 重庆市渝中区两路口重庆村57号 重庆市教育委员会400010 重庆市渝中区宏声巷4号 重庆市聋哑学校 （023）63843185400060 重庆市南岸区南湖路144号 重庆市盲人学校 （023）62801835630000 重庆市南市下说涂山路199号 重庆市盲校
第15篇：特殊教育学校六一儿童节亲子活动方案
岳池县特殊教育学校六一儿童节亲子
活动方案
一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展特殊学生的社会交往能力。针对我校学生的特点，拟定亲子活动方案如下：
二、活动宗旨：
1、为家庭提供服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：学校培智部、聋部学生代表及家长代表。
四、活动时间：2016年5月30日上午亲子活动游戏穿插在儿童节文艺汇演中间。
五、亲子活动游戏：
1、猜手语
请出3组聋生家长代表和聋生代表上台，聋生打出老师指定的10个词语，家长说出来，看哪组正确率最高。
2、爸妈学我跳舞
规则：请家长跟着孩子做广场舞（培智四年级的广场舞）。时间限定为5分钟（3分钟观看，2分钟学做）。
主持人：刚才的活动充分展示了我们同学的风采，家长们模仿得也很好，下面的活动要看家长和孩子之间的默契了
3、你做我猜（词语）
规则：培智家长代表根据抽签抽到的词语做动作，由孩子猜词语，猜对一个加一分。
主持人：下面请优胜家长谈谈对孩子学习的指导方法。
主持人：在以上的活动中，可以看出我们的父母非常关心呵护自己的孩子，作为孩子的我们关心自己的父母吗？本学期初，我们就定下了必修章：孝敬章，到底做的怎么样？今天就让老师和家长共同考孝敬章吧！
4、活动名称：小小侦探（全面了解父母，考孝敬章）
规则：罗列了解父母的菜单，姓名、年龄、生日、老家地址、手机号码等。学生抢答(请老师和家长共同评价) 主持人：看来我们孩子做的也很好，肯定能顺利争到孝敬章。当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做 些什么呢？ 生：我要为他们加油。 我会分享他们成功的喜悦„„
主持人：如果在比赛中没有获得胜利，那怎么办？ 生：我会鼓励他不要气馁，以后多加练习„„ 下面进行穿衣比赛
主持人:孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，：你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗？
5、活动评价、总结、发奖。
总结：在今天的活动中孩子们能踊跃参加，有主动性，积极性。更可喜的是家长们也能参与到其中来，给平时忙于工作的我们提供了一个很好的与孩子心灵沟通的平台。从孩子们和各位家长的默契配合可以反应出你们良好的亲子关系，充分体现出孩子们良好的动手能力和创新能力。让我们携起手来，共创孩子健康成长的快乐天地！期待我们和孩子的明天更美好。
给优胜家庭发小礼品。
第16篇：特殊教育学校志愿活动策划书
特殊教育学校志愿活动策划书
主办单位
国际教育学院学生会
一. 活动宗旨
3月5日是雷锋纪念日，也是中国青年志愿者服务日。让我们一起走进这样一所特别的教育学校，走进一个可爱的群体，感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气，让全社会都来关注他们，支持特殊教育事业。通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解；通过组织趣味运动和文艺活动，表达我们对聋哑学生的关怀，诠释爱的定义，从而丰富校园生活，展示大学生风采。 二． 活动主题
爱我就陪陪我 三． 主办单位
国际教育学院学生会
承办单位
国际教育学院学生会生活部
四．面对对象
以国际教育学院学生会的学生为主，可以带同学。 五．活动时间及地点
活动时间：2011年3月4日下午一点半集合至4点 活动地点：新郑市特殊教育学校（河南省新郑市城关乡后屯村）
电话：0371-2676685
六、活动流程
1．当日下午一点半学生会志愿者集合骑自行车出发。(费用自付) 2．2点准时到达。
（1）2点到两点四十全体志愿者帮助打扫教室及相关场所 （2）两点四十到三点半节目表演和游戏 道具：节目道具由表演者自己负责。
观众人员相关安排：必须要有组织纪律，观众由志愿者、特教学校学生及老师组成。
（3）三点半-4点以组为单位与孩子们互动（分发小礼物；通过聊天、笔记录等方式进行交流；通过绘画、书写、手语交流的形式去了解聋哑生的精神世界），有专业的老师陪同。有一名干事负责现在的照相、资料等。一名干事负责活动完毕写总结及新闻稿。
（4）备注：特教学校须安排手语翻译人员 3.4点准时道别离开，返回学校。
• 注意： 由于本次活动行进过程中需走人流量较大的街道，特别应注意行进过程的安全问题。到达聋哑学校后不得以恶劣的态度对待聋哑学校的孩子，不要在聋哑学校随意乱逛随意动聋哑学校的设施。走路时应注意不要撞到盲生，对待聋哑学生要有耐心，不要和聋哑学生聊有关家庭的话题，不要触及他们敏感的神经,不要穿颜色过于鲜艳的衣服。 七.现场应急机制：
活动当天如遇雨天，活动将自行取消，活动时间延期将另行通知大家。
八.活动后总结
1.通过照片，宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。2.做好本次活动的总结汇报工作 3.写新闻稿，出版报进行宣传。
九、经费预算
本次活动是公益性质，以自费为主。或以部为单位捐款捐物
十、实际花销：0
郑州大学西亚斯国际学院 国际教育学院学生会生活部
2011年2月24日
第17篇：特殊教育学校之行活动策划书
衡阳特殊教育学校之行活动策划书
一、活动背景
有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。然而，这些因各种原因而成为聋哑的孩子们，却还要面临着社会的许多不公。为了响应三月学雷锋的号召，同时，也为号召社会中更多的人关注弱势群体，唤起人间真情，新闻中心记者团特开展了此次衡阳特殊教育学校之行活动。
二、活动时间
2011年3月27日（星期日9:00——11:00
三、活动地点
衡阳市特殊教育学校
四、组织机构
衡阳师范学院新闻中心记者团
五、活动流程
※ 前期准备
（1）与衡阳市特殊教育学校取得联系，了解该校情况，得到支持与必要的帮助。
（2）确认前往看望的人员，了解与聋哑人交流沟通的方法及注意事。
（3）文艺节目、集体游戏准备
※ 活动开展
（1）要前往的同学当天8：00准时在校门口集合出发（由主要负责
人严鸽带领）
（2）活动主要负责人与学校领导交流、讲话，交代活动期间的注意事项
（3）看文艺节目表演、玩集体游戏
（4）分散自由活动。同学们单独和孩子们交流、玩耍，比如打球，下棋，画画等
（5）合影。
※ 后期总结
（1）文字宣传、广播报道
七、活动说明
（1）和聋哑孩子交流会有一定困难，请同学们务必要有耐心，多和孩子们玩耍，交流，让他们能真切的感受到我们的热心
（2）请同学们自备纸和笔前往，以方便交流
（3）注意安全，特别是来回路途中以及游戏时的安全
（4）注意保持场地的卫生整洁，在学校不要嬉笑打闹，注意自身
的形象带给他们的影响
【具体流程】
一、互动交流
由黄书记为同学们介绍学校基本情况以及活动的注意事项，老师、同学之间相互交流
二、基本手语学习
由学校老师教授一些基本手语，以方便和孩子们交流
三、观赏节目
《感恩的心》——手语歌曲
《隐形的翅膀》——手语歌曲
四、集体游戏（视天气情况具体开展）
贴鼻子游戏、老鹰抓小鸡、丢手绢等
五、礼物赠送
六、分散自由活动
同学们可分散单独陪孩子们交流、游戏，玩乒乓球、下棋、画画等
第18篇：特殊教育学校志愿活动策划书
特殊教育学校志愿活动策划书
主办单位
燕山大学电气工程学院
电气工程及其自动化四班
一. 活动宗旨
残疾人是我们社会中的一个特殊群体，今天让我们一起走进这样一所特别的教育学校，走进一个可爱的群体，感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气，让全社会都来关注他们，支持特殊教育事业。通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解；通过组织趣味运动和文艺活动，表达我们对聋哑学生的关怀，诠释爱的定义，从而丰富校园生活，展示大学生风采。 二． 活动主题
爱我就陪陪我
三． 主办单位 电气工程及其自动化四班 四．面对对象
特殊教育学校的学生 五．活动时间及地点
活动时间：2012年4月27日下午一点半集合至4点 活动地点：秦皇岛市特殊教育学校
六、活动流程
1．当日下午一点半学生集合坐公交车出发。(费用自付) 2．2点半准时到达。
（1）2点半到3点全体志愿者帮助打扫教室及相关场所 （2）3点到4点半为互动环节 1 开场表演：由同学唱歌串烧 2 话剧表演
3 小游戏 （一只箱子，三面纸板，一面透明板，透明的冲着大家，上面挖个能放进一只手的洞，往里面放一些日常用品，让参加的孩子摸，然后把自己猜出来的答案写在黑板上让大家看对不对，对了的物品就归他。）
4小游戏 （在地上画个圈，在圈的中间放上一个气球，让同学用手按住气球的同时在圈内快速转圈，不能将气球压破， 谁转的圈数最多谁获胜，得到奖品） 道具：节目道具由表演者自己负责。
观众人员相关安排：必须要有组织纪律，观众由本校学生、特教学校学生及老师组成。
（3）4点半到5点以小组为单位与孩子们互动（分发小礼物；通过聊天、笔记录等方式进行交流；通过绘画、书写、手语交流的形式去了解残疾人的精神世界），有专业的老师陪同。有一名干事负责现场的照相、资料等。一名干事负责活动完毕写总结及新闻稿。
3.5点准时道别离开，返回学校。
• 注意： 由于本次活动行进过程中需走人流量较大的街道，特别应注意行进过程的安全问题。到达特殊教育学校后不得以恶劣的态度对待特殊教育学校的孩子，不要在特殊教育学校随意乱逛随意动聋哑学校的设施。走路时应注意不要撞到盲生，对待特殊教育学校学生要有耐心，不要和学生聊有关家庭的话题，不要触及他们敏感的神经,不要穿颜色过于鲜艳的衣服。 八.活动后总结
1.通过照片，宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。2.做好本次活动的总结汇报工作 3.写新闻稿，出版报进行宣传。 本次活动是公益性质，以自费为主。
燕山大学电气工程学院 电气工程及其自动化四班
2012年4月18日
第19篇：走进特殊教育学校活动策划书
特殊教育学校志愿活动策划书 主办单位：榆林职业技术学院神木校区团委
一：活动宗旨
让我们一起走进这样一所特别的教育学校，走进一个可爱的群体，感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气，让全社会都来关注他们，支持特殊教育事业。通过我们的努力，是同学们对聋哑学生的关怀，诠释爱的定义，从而丰富校园生活，展示大学生风采。
二：活动主题
爱我就陪陪我
三：承办单位：神木职业技术学院院团委实践部 四：面对对象预计人数25人
以团委成员为主，学院学生为辅，有爱心的同学！ 五：活动时间及地点
活动时间：待定
活动地点：神木县特殊教育学校
六：活动流程
1：当日集体到达目的地，首先为同学们发放小礼物2：和同学们参观校园
3：节目表演（自发演出，不求出色，但求能传递爱，积极向上的即可！）
4：以小组为单位，与孩子们互动
备注：在交流时，有一名干事负责表演现场的照相，资料等，还需一名负责活动完毕些总结及新闻稿。
在需要的情况下，特教学校需要安排手语教师！ 七：注意事项
1：在前往过程中的安全问题；
2：志愿者应做到4不得；
1：不得以恶劣的态度对待学校的孩子；
2：不要随意乱逛随意动特教学校的设施；
3：不得碰撞学生，对待特教学生要有耐心；
4：不得和特教学生聊到他们敏感的话题！
八：活动总结
1：通过照片，宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。
2：做好本次活动的总结汇报工作。
3：写新闻稿，在校报上进行宣传。
第20篇：走进特殊教育学校活动策划书
特殊教育学校志愿活动策划书 主办单位：榆林职业技术学院神木校区团委
一：活动宗旨
让我们一起走进这样一所特别的教育学校，走进一个可爱的群体，感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气，让全社会都来关注他们，支持特殊教育事业。通过我们的努力，是同学们对聋哑学生的关怀，诠释爱的定义，从而丰富校园生活，展示大学生风采。
二：活动主题
让爱流入无声世界
三：承办单位：神木职业技术学院院团委实践部 四：面对对象预计人数26人
以团委成员为主，学院学生为辅，有爱心的同学！ 五：活动时间及地点
活动时间：2012年4月11日
活动地点：神木县特殊教育学校
六：活动流程
1：当日集体到达目的地，首先为同学们发放小礼物2：和同学们参观校园
3：节目表演（自发演出，不求出色，但求能传递爱，积极向上的即可！）
4：以小组为单位，与孩子们互动
备注：在交流时，有一名干事负责表演现场的照相，资料等，还需一名负责活动完毕些总结及新闻稿。
在需要的情况下，特教学校需要安排手语教师！ 七：注意事项
1：在前往过程中的安全问题；2：志愿者应做到4不得；
1：不得以恶劣的态度对待学校的孩子；2：不要随意乱逛随意动特教学校的设施；3：不得碰撞学生，对待特教学生要有耐心；4：不得和特教学生聊到他们敏感的话题！ 八：活动总结
1：通过照片，宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。
2：做好本次活动的总结汇报工作。 3：写新闻稿，在校报上进行宣传。
另附：表1（参与名单）表二（表演节目）
榆林职业技术学院神木校区院团委实践部
2012年4月10日
附表1：
参加“走进特殊教育学校”人名单
附表2：
活动节目表
1.舞蹈：现代舞(高杰，高梅，张艳，宋翠翠，王清） 2.歌曲：打工行（高开，刘飞） 3.歌曲：让泪化作相思雨（王春宝） 4.武术：双截棍（吴阳阳）5.歌曲：星光（周扬芷，姜佳佳）6.歌曲：和你一样（惠乐）7.歌曲：同一首歌（冯笑）8.歌曲：你是我的眼（杨天禹）
