毛概暑期社会实践报告

推荐第1篇：毛概暑期社会实践报告

———乡村交通的变化

毛概暑期社会实践报告

学院： 环境与土木工程学院

专业： 工程管理 班级：

工管1102 姓名： 潘明星

学号： 1002110224

乡村交通的变化

摘要：上小学时，家乡的路都是一些泥泞的羊肠小道，就连行驶车辆的马路也是泥泞不堪。21世纪初期，一些来往人比较频繁的泥泞小路上铺上了石板，如今，由于国家实施对农村修建改造的政策，政府积极带动农村人们一起修建乡村路，不到两年的时间那些泥泞的羊肠小路大多数已经修成了乡村公路，马路也变成了柏油路。

关键词：羊肠小道，石板路，乡村公路

一·我的调查

(一)家乡路的变化史

自从改革开放的春风吹遍了神州大地,给人们生活的方方面面带来了翻天覆地的变化。几十年弹指一挥，几十年朝朝夕夕，改革开放结出了累累硕果，让人民的生活面貌焕然一新，给我印象最深刻的是家乡交通道路的巨大变化。 在我上小学时，家乡的路都是一些泥泞的羊肠小道，就连行驶车辆的马路也是泥泞不堪。天气晴朗，车辆经过后便会扬起漫天飞舞着的尘土，吹得人咳嗽不止，无法睁眼，连那路边的花草都似披上了一层淡黄色的薄衣。要是在下雨天，泥泞的羊肠小路便会变得更加难走，从家到学校不过一公里的路程，由于天冷路滑，似乎走了三公里那么久，一双干干净净的鞋到了学校就完全变了样，露不出鞋的原样子。 21世纪初期，一些来往人比较频繁的泥泞小路上铺上了石板，晴天行走还行，但是雨天就比泥泞的羊肠小路还难行走。由于下雨后土会更加松弛，乡村里泥土到处都是，鞋字难免会把泥土带到石板路上，这样石板路会变得更加滑，而一些未经常有行人过的石板路也会长上青苔，变得更难行走。

如今，由于国家实施对农村修建改造的政策，龙市镇政府积极带动农村人们一起修建乡村路。

不到2年的时间那些泥泞的羊肠小路大多数已经修成了乡村公路，马路也变成了柏油路，不管是下雨天还是晴天都是方便行走的。乡村公路遍布广泛，四通八达，想去哪里都很方便，更值得一提的是如果有车，你也可以在乡村公路上行驶，显而易见缩短的不止是路程，更是人们的心。

(二)修建乡村路,龙市镇政府的做法

1、统一思想，提高认识

从2006年换届后，龙市镇党委、政府新一届班子充分认识到了加强农村公路建设的重要意义和作用，统一思想，知耻后勇，把农村公路建设纳入党委、政府的重要工作来抓，提出了三年变样、五年变畅，到2010年村通畅率达100%、社社通达率达100%的奋斗目标。思想认识的统一，为全镇农村公路建设大发展奠定了良好的基础。

2、加强领导，落实责任

为切实抓好农村公路建设，镇党委、政府及时调整了农村公路建设领导成员，明确了由政府一把手任组长，分管领导任副组长，相关部门负责人为成员的农村公路建设领导小组，设立了专门的办公室，配备了相应的专兼职工作人员具体负责农村公路建设管理，各村民委员会也成立了相应的工作机构，为农村公路建设提供了有力的组织保障。同时，通过签订目标责任书，层层落实责任，责任到部门，责任到村社，责任到人，制定了切实可行的工作方案和奖惩考核办法。村辖区内修建通畅路，镇上奖励2000元/公里，通达路奖励1000元/公里，村委会组织修建公路款5000元以上的按5%给村工作经费，确保了农村公路建设工作落到实处。

3、全民动员，多方筹资

近年来，通过龙市镇党委、政府全面深入的宣传发动，全镇广大干部群众对农村公路建设的积极性高涨，掀起了农村公路建设新高潮。几年来，全镇农村公路建设总投入1636.6万元，上级拨付补助资金961.2万元，本级政府投入245.9万元，村自筹和党员干部、群众捐资246.5万元，在外成功人士捐资183万元。为切实做好这一工作，他们主要采取了以下几条措施来筹集资金。

一是干部党员带头捐款。要致富，先修路，通过广泛的宣传，各村干部、党员纷纷带头捐款，近两年镇机关干部及部分党员个人捐资达23万元。

二是村社筹资和受益群众自愿集资。通过召开社员代表会，采取“一事一议”的办法。

三是发动龙市籍在外成功人士大力支持农村公路建设。党委、政府主要领导亲自挂帅，与成功人士面谈交流，争取他们的理解和支持，收到良好效果。

四是政府在对农村公路建设有积极性的，而资金又比较困难的村重点支持，三年多来共挤出121.9多万元帮助仙岩、钵耳、四碑、生龙、义和等村打开了致富路。

4、强化管理，严格质量

一是认真执行政府性投资项目的管理规定，镇政府牵头实施的农村公路建设工程一律实行讲诚信、有资质的公司承建，党委会研究确定最高限价，挂网公开招投标，邀请纪检监察部门和交通主管部门全过程监督，按照《招投标管理办法》规定要求，一律采取最高限价的最低价中标，杜绝了暗箱操作，增强了透明度。

二是建立工程质量监督制度，为了确保工程质量建设“放心工程”和“满意工程”。首先接受区交通部门的质量监督管理，在动工前必须先送样，其次是建立监督管理和现场技术指导，聘请懂技术懂管理的人参与工程日常质量监督管理，同时，由政府发文，成立质量监督领导小组，让沿途群众知晓公路的质量监督员，参加质量监督的同志，必须是所见路沿途群众较信任、有责任心、且敢说真话实话、敢于打破情面的，一般4人，两人在路上，两人在料场，政府每天每人补助20元生活费。村干部抽查临聘人员，镇公路办公室人员抽查村干部，实行考勤考核制，严格与补助考核挂钩。；第三是要求施工单位作好现场工程进度和工程质量记录，并作好每道工程所具备的资料，特别是砼浇灌记录；第四严格工程质量安全管理，认真落实质量安全责任制，签订安全合同，杜绝安全事故的发生。

三是建立廉政建设制度。工程中标后，随同签订廉政建设合同和安全合同，防止腐败和安全事故发生，对资金管理，严格按照规定对项目资金实行专户管理，专款专用，保证资金安全有效使用，对村社集体部分资金开支，实行村务公开公示，接受群众监督。

四是实行在建项目实行公示牌制度。在施工现场立牌标明公路名称、建设里程、公路标准等级、路面结构、技术规范、资金来源、现场监管人员和举报电话，发挥群众的监督作。

二·我的服务

虽然现在乡村公路修成，但是如果不好好的保护，迟早会变成以前那样。由于乡村公路并不像国道那样有雇佣清洁工人打理清扫，因此到处都是垃圾，灰尘也布满了公路，要是有车子经过，一样可以让灰尘漫上三丈高。在我调查中发现，刚修好不到一年时间，没有好的保护有的路甚至受到了损坏。

乡村公路的修建不仅是国家对农村人民的照顾，更是勤劳的农村人在烈日炎炎下铺路用汗水换来的。然而不到一年时间就变得如此肮脏甚至破败，甚是让人心寒！路是大家的，对每个人都是有益的，每个人都有责任保护它，因此我利用遐余时间清扫了附近的乡村公路。

因为有的泥土路还未修乡村公路,我了解到有一个村子里有很多年迈的老人,他们要外出都要经过一个陡坡,晴天还能勉强行走，下雨天就苦不堪言了，所以我在那个陡坡上面挖了一排梯子并撒了灰,这样下雨天也会好行走些。

三·我的感悟

俗话说“要制富，先修路。”不到二十年的光阴家乡路的变化是翻天覆地的，这一切全靠党的好政策才让人们过上了好日子。要把家乡建设成为“布局合理、设施完善、环境优美、安居乐业、文明和谐”的幸福乡村需要我们青少年的努力。如今，我只是一名大学生，能为家乡尽的只是一点绵薄之力，我将好好学习，坚持不懈，努力奋斗，以振兴中华为己任，为建设家乡美好明天而奋斗！

推荐第2篇：毛概暑期社会实践报告

大学生社会实践，是大学生进入社会前了解社会、体验社会、认知社会的渠道之一。下面小编为大家搜索整理了毛概暑期社会实践报告，希望对大家有所帮助。

活动内容

本次暑期社会实践活动，将主要根据“我爱我的祖国”活动的要求，内容包括：一是深入开展践行科学发展观活动，通过寻访改革开放事业见证人，加深大学生对新中国成立xx周年特别是改革开放xx年来巨大变化的了解和认识;二是深入开展志愿服务活动，通过走进农村，组织开展教育、科技、卫生等志愿服务，引导大学生把对党和祖国的热爱化作奉献家乡、奉献社会的实际行动;三是开展以“新农村建设的现状”为主题的调研工作;四是开展“红色之旅”学习参观活动。将力求做到暑期社会实践活动与了解家乡情况、服务社会、自我增值想结合，与专业学习相结合，争取在活动中能体现托普学子学有所用、学有所报的意识。

活动形式

将积极总结以往经验，在活动管理中坚持团结协作，统一调配的原则，暑期社会实践服务队将做到主题明确，内容丰富，并且活动将做到有计划、有记录、有讨论、有总结，同时也将做好实践活动的资料整理工作，并及时将服务动态以电子邮件形式及时上报学院团委，并在网上开设活动博客，争取将本次暑期社会实践活动搞的更加有声有色。

实施步骤

1、动员阶段。

在7月上旬，组织发动学生，组建本次“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践队。同时，在成立暑期社会实践队后，还将组织开展活动前的培训和动员工作，从而提高全体队员的重视度和参与度，并建立“实践宣传”和“实践安全”的相关机制。

2、活动阶段。

(1)“为祖国献礼，寻找60张最幸福的笑脸”摄影活动。通过与村委会联系，在村委会的相关帮助和支持下，开展此项摄影活动。在活动过程中，还将组织开展“走过沧桑走向明天，听60老人讲家乡变化”的活动，通过寻访1949年出生的“与祖国同龄”老人(不少于5名)，听他们讲家乡变化的故事，同时，并帮助老人开展一些志愿服务，让他们感受到社会对他们的关心。

(2)“手拉手共迎国庆、心连心放飞希望”主题活动。

通过组织开办“夏令营”的形式，帮助大西庄村儿童(小学为主)辅导暑期作业，开展趣味学习游戏，寓教于乐，从而提高其学习兴趣。同时，还将组织开展 “喜迎祖国六十周年华诞”的一系列活动，在活动中，与他们“手拉手”，共同接受爱国主义教育，共同成长进步。

(3)“新农村建设现状调研——以大西庄村为例”活动。将深入大西庄村开展“新农村建设现状”的调研活动，通过走访、问卷、调查等形式，认真扎实地开展调研工作，并形成调研报告，为有关单位、政府部门积极献计献策，提供决策依据。

(4)“踏寻先烈足迹，培育爱国情怀”红色之旅活动。结合绍兴地区丰富的人文优势实际，充分发挥博物馆、纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地的教育作用。积极深入开展“红色之旅”社会实践活动，深化爱国主义教育的内涵，增强当代大学生的责任感和使命感。

3、总结阶段。8月底，参加本次暑期社会实践的学生对实践活动进行总结交流，以及将对活动过程中的有关图片、影像材料进行整理，做好在学校中的后期宣传工作。

本次“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践活动将做到提前准备，精心策划，落实活动内容，不搞形式主义，认真按计划实践有关内容，树立大学生正确的社会主义荣辱观，提高奉献意识，力争在暑期社会实践活动中取得新的成绩。

推荐第3篇：毛概暑期社会实践报告

毛概暑期社会实践报告

为了更好地理解上个学期毛概课学到的内容，做到理论联系实际，把感性认识上升到理性认识，我在这个暑假参加了暑期社会实践，把在课堂学到的东西运用到实践中去。我不禁从实践中学到了与人沟通交流的技巧，同时也认识到把理论学习与实践结合起来的重要性。

一、实践过程

暑期伊始，我就报名参加了由杭州市志愿者协会组织的志愿者活动——到杭州市中心血站进行志愿者服务，为血站的工作人员和前来参加献血的市民提供帮助。众所周之，每年夏天都是医院用血高峰时期，每逢此时，超高的气温使市民出行锐减，导致街头献血量急剧下降，往往给临床供血造成极大压力，这一现象是我国绝大部分地区，乃至全球众多国家面临的共同难题，因此，WHO（世界卫生组织）将今年6月14日世界献血日的主题定为“定期献血”，呼吁全世界健康适龄人群定期参加无偿献血，保障血液源源不断得到补充。杭州市志愿者协会特地组织了这次血站志愿服务活动，并号召大家都投入到该项活动中来。

这天一大早，我就和其他志愿者们来到流动血站，开始进行一天的志愿者活动。我们积极加入义务宣传队伍，以极高的热情宣传定期献血，解释高温期间定期献血的重要意义，动员健康适龄公民参加无偿献血。在采血车前，志愿者们对每位前来咨询的或是献血的市民都热情招待。炎炎的烈日下，志愿者们需忍受着太阳光的直射，但我们都任劳任怨。有献血的人来献血时主动招待他们,为他们端茶送水,有的还怕他们热主动为他们撑起了伞。在献血者献血期间,志愿者还和他们谈他们感兴趣的话题,减轻压力。眼看他们的汗珠一颗颗的流下来,脸颊也越来越红,可是高温仿佛也让他们的激情升温了!

由于天气炎热，前来献血的市民并没有想象中的那么多。志愿者们也想出了很多点子来宣传献血的好处。对于主动前来献血的市民,他们不仅服务周到还把定期献血的好处解释了一番,着实像个小医护人员。等他们献完后还让献血的

市民向他们的亲朋好友宣传其有益之出，鼓励身边的人也加入到献血的队伍中来。在没有人来献血的空隙,志愿者们还把手里事先准备好的献血宣传单发给路上的行人,不管路人是微笑地接收还是不屑一顾地随手就把它扔了,志愿者还是微笑地走过去把扔在地上的宣传单捡了起来继续自己的工作。他们想即使不能把献血的知识传播到每个人的心里但他们想做好了本职工作就对得起大家。

每当有市民走进献血站，志愿者就会马上上前为他（她）倒水,然后详细地介绍献血的要求及可能造成的反应等。随后就指导他们填表格,通过后验血，最后再抽血。当他们休息完后志愿者就递给他们纪念品并连声说感谢。我和其他志愿者们一起用行动和微笑来展示了我们的热情，并全心全意地为市民们服务。

在这次实践中,我们不仅锻炼了自己的社会实践能力而且还增强了我们的责任心。与同学的合作也更加加深了我们的友谊。对于服务的行业我们也有了最基本的认识那就是服务态度决定一切!这些宝贵的经验也只有到了自己亲身体验才能收获得到并在以后自己的生活中发挥作用的。

在进行志愿服务的同时，我也深刻体会到了人间处处有真情：一位中年妇女看了《社会写真》中报道有个病危的小孩急需O型血，第二天一大早就赶来献血，虽说只有400cc，但是她的爱心是无限的。

二、实践感想

1、这次实践活动让我认识到构建和谐社会的重要性。

社会和谐是全面建设小康社会的重要目标，也是全面建设小康社会的重要保障。只有当社会各界都拥有爱心，处处和谐，那么经济、文化、科技等各项事业才能健康发展。试想，如果一个城市中，人人都富有爱心，愿意帮助他人，拥有志愿精神，那么这个城市怎么可能发展不好呢。因此，要在经济、政治、文化、社会不断发展的基础上，促进“人和自然界之间、人和人之间的矛盾的真正解决”，在促进社会全面发展和进步的基础上促进每个人自由全面地发展，形成一个全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。这是社会主义的本质要求，是社会主义生命力和优越性之所在，是中国特色社会主义充满活力的重要源泉。

2、这次社会实践是我充分认识到理论与实践的差别。

我以前总是认为自己在学校学的就足够面对以后工作中的一切了，但是在

这次看似简单的志愿服务中，我还是遇到了很多困难。比如：如何有效地与市民沟通，宣传献血知识；如何在最快地时间内掌握献血的相关知识，并告诉大家等等。这表明，在平时的学习生活中，我总是对自己自视过高，不能正确定位自己，同时也忽略了实践与认识之间的巨大差距。

2、这次实践也使我充分认识到交流的重要。

在进行志愿服务的过程中，时刻需要做到与他人进行有效的沟通。包括与市民的沟通，和血站工作人员的沟通，与其他志愿者的配合沟通等等。只有具备了良好的沟通能力，才能顺利开展工作。否则空有一身本领，也不知道往哪里使。由此，我还联想到了今后的就业问题。

就业是考验一个人综合素质的过程，只要我们从现在开始，努力垒实自己的专业技能，认清自己的实力，同时注意加强锻炼交流能力，相信两年后我们一定会找到一份让自己满意的工作。

三、结语

短短一天的志愿活动就这样结束了，我和其他志愿者之间也建立了友谊，不忍道别。在这次实践中,我不仅锻炼了自己的社会实践能力而且还增强了责任心。与他人的沟通与合作也提高了我与人交往的能力。这些宝贵的经验让我感触良多，受益匪浅！我相信，在今后的学习生活中，我一定会更加努力地学习毛邓三的相关知识，并努力把它运用到实践中来，从中获得更多的力量！

推荐第4篇：毛概暑期社会实践报告

毛概暑期社会实践报告

报告一：

一、摘要

暑假已经到来，许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业，还可以进行体育锻炼，参加各种补习班，或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间，可以随性所欲。

二、问题的提出

轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么，在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课，和父母出门旅游，还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题，我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

三、正文

现在多数的家庭父母都有自己的工作，平时父母上班，孩子上学。可到了暑假，学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管，这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中，学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现，超过6成的学生在暑假期间是独自在家，没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活，什么时候学习，什么时候看电视，什么时候出去玩，什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同，但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方，另外，暑假天气炎热，很多学生为了避暑去野浴，这都是很危险的行为。据调查，本市有一半以上的中小学生，整天泡在网吧或是游戏厅里，给孩子们生命安全造成了很大的隐患，也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学，今年14岁，暑假的第一天进游戏厅玩耍，另一个姓杨的同学上前找王要游戏币，王不肯，杨便操起椅子向王勐砸，尔后又用木棒打其后背，将王打得鲜血直流，晕倒在地，终因抢救不及时，流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事，便和几个同学去附近农村的坝里游泳，胡本来还会游几下，但由于水草缠身，一时慌张，弄不清方向，他拼命地往深水处挣扎，终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗，一时支持不住，心脏病复发，抢救无效而死亡。

如果这些学生有大人的照看，有人来管理他们的生活，这些惨剧或许就不会发生……但既然已经发生，我么就要从中吸取教训，避免类似时间的再次发生。

暑假的时间很长，很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是，家长为孩子报学习班，既希望能培养学生的某些特长，又能让学生的生活有些规律，毕竟学习班里有老师看着学生，情况会好些。

根据有关部门的数据显示，32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班，但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示，家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%，学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中，28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩，26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机，开设各类的补习班招揽生意。 作为“假日经济”的一种延伸，长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的“黄金时期”。这对有些孩子而言，假期却十分难过，他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班，对此，家长们也有自己的难处。

(一)商家办班很积极。自实行“素质教育”以来，特别是高考改革，实行“3+x”制以后，对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机，利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教，打出“能力与应试并重”、“文化与特长并举”等富有“时代气息”的标语，吸引广大中小学生前来报名。据调查，常德市自6月底开始，商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传，数不胜数的“培训中心”看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有“剑桥少儿英语培训中心”、“新世纪暑期英语培训中心”等。他们在全市各地设有咨询处，并设立多个报名点和教学点，形成了“连锁”点。有的培训中心，如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心，都是综合性的培训中心，既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、数学、物理、化学等，特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式，进行集体教学，有比较严格的组织。另外，不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务，推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教“游击大军”一样，他们主要是针对小学、初高中各门功课，采用一对一的教学方式，为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。

(二)学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习，家长似乎更为热情。早在暑期前夕，许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活，到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教，经过面试和筛选，留下最满意的，来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有：一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校，但人多名额少，向重点中学进军不仅是“文化成绩大战”，更是“特长大比拼”。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力，也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多 “充电”，以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言，孩子一个人呆在家里不放心，最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要“全才”，多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能，如果不从小就进行这方面的学习和锻炼，将来会很难适应。因此，如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。

(三) 学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明：学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人，参加二种培训班的14人，参加三种培训班的有8人，参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强，有参加培训或请家教的要求，能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生，尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小，没有形成自己的观点;或是害怕家长，不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排，他们也就接受。但如果压力太大，他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学，暑假期间每天要学两个小时的英语，1个小时的古筝，1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说：“无聊”、“比读书还紧张”，并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一，她不仅成绩好，而且多才多艺。暑假里她有四门课程：英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉，但辛苦久了，有时也忍不住想出去玩，偶尔还会来个“先斩后奏”，先玩一两天再说。可见，爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度，室外气温有的高达42度，街道上行人稀少，偶尔看见几个，但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

(四) 暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多，但补习质量参差不齐，收费与办班质量相比悬殊。如：本市东方红小学，几位家长为了管好孩子，同时又解决小孩假期学习知识，一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师，给孩子们辅导英语。学期一个月，学费每位220元，头几天教得还算满意，于是家长们都很乐意地交了钱，但之后几乎天天迟到。一位家长直言不讳地说：“师者所以传道、授业、解惑也，传道是第一重要的，你这样天天迟到怎能给学生作表率呢?”这位老师不仅未改正，而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备，而却又无奈之至。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查，目前除少数培训班比较正规、有执照外，大部分都是短期的经营，没有办理营业执照，有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓，培训市场因而良莠不齐。常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等，特长培训班则还要高，如有些游泳班10天一期，也要300元;如果请家教，价格会更高，而且浮动也大。一般情况下，家教是每小时10元，但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学，每小时收费则高达50元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨，有的上涨幅度高达100%，如：某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费，而今年同样的天数收费却高达400元。

关于上面提到的问题的几点建议：对于暑期形形色色的培训、补习、家教班，有关部门应出台相应的规范措施，清理整顿，严格审批程序，明确收费标准，坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织“名师巡回讲演团”替代现存的形形色色的“培训、补习、家教”等班类，以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督，与吧主签订协议，严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资，让孩子去学习并不适合自己的各种科目，导致孩子倍感压抑和疲劳，不仅加重了自己和孩子的负担，更容易错过孩子发展的机遇，耽误了他们的前途。

为了让学生们充分利用假期接触社会，开阔视野和提高素质，学校应成立暑期领导小组，对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期工作计划，落实活动内容，做到各项活动均有专人负责，防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育，可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情，挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动，举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动，为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志，增强学生自立、自强、自律能力。 各街道办事处、图书馆、科技馆等单位，应积极创造条件，大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位，在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。

总之，用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”， 让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。

四、结语

综上可看到，暑假不仅仅是学生们放松休息的时间，还是培养自己的特长，陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事，不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会利用自己的课余时间，假期时间来主动地学习，自主学习的效率远比被动学习的效率高得多。

同样暑假也是也是一些商家赚钱的好时机，开设各种各样的补习班不仅能让暑假在家的学生有一个再次学习的地方，而且也能丰富当地的文化氛围，可谓一举多得。只要是合法、教学质量优秀的补习班，政府应给予一定得支持。

这次的社会调查，让我感触颇多。虽说有些累，但收获还是不小的。大学生只有多接触社会，才能锻炼自己的能力，开阔自己的视野，丰富自己的阅历。既学会调查的方法，又学会待人接物……所以说社会实践是一举多得的活动。我会一直坚持做下去。

五、参考文献

[1]毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论.高等教育出版社.XX [2]江城日报.江城日报社.

报告二：学习态度是学生对学习的情绪体验和行为的表现。本次调查的目的主要在于了解当前大学生的学习态度和动机。我们希望通过对大学生学习态度、学习动机、自主学习情况、逃课情况及其相关影响因素等的系统调查和分析, 反映大学生学习动机和态度方面的现状, 揭示引起这些现象的深层原因, 并提出了一些改进意见。

现将此次实践活动的有关情况报告如下。社会实践报告范文

一、活动内容

调查时间：2015年6月20日到2015年8月20日。 调查对象：xx大学在校本科生。

调查内容：关于大学生学习态度的调查问卷。

调查方法：问卷调查，针对调查内容制定问卷，派发给调查对象认真填写后，在规定的时间内对问卷进行收集整理及分析反馈。

二、调查资料

调查资料主要来源于各大主流网站对于当代大学生的人生观和价值观的讨论。社会实践报告范文

三、调查结果

3.1.大学生学习动机分析 表3-1 大学生上大学的动机 动机类型人数比例

适应社会，找个好工作，生活更好5646.7 学习知识，增长才干，锻炼能力4134.1 回报家庭、社会119.2 证明自己的人生价值119.2 为国家社会做贡献10.8 总计120100 大学生学习动机主要来源于对学习目的的认识和对自己能力的评价。从表3-1可以看出，大学生学习动机的排序中，前三项中有两项为个人的：适应社会、找个好工作、生活更好(46.7%)和学习知识、增长才干、锻炼能力(34.1%)，表明大学生学习目的功利性色彩较浓，获得知识提高能力已成为大学生学习的主要因素，既反映出大学生学习价值取向，也反映了市场经济对人才的要求和导向作用。

大学生上大学的动机比较复杂，大学生上大学的动机可以分为为社会(国家)、为家庭和为自己两大类，其中为自己的成分更大些，如适应社会、找个好工作、生活更好占46.7%，学习知识、增长才干、锻炼能力占34.1%，证明自己的价值占9.2%，这三种动机合计占90%。而为社会为国家、为家庭的成分比较小，如为国家、为社会作贡献占0.8%，回报家庭和社会占9.2%，这两种动机合计占10%。为此我们进行了显着性检验，结果表明，选择上大学为自己的大学生非常显着地多于选择上大学为社会、为国家以及为家庭的大学生，说明大学生上大学在很大程度上是为了自己，真正表示为国家、为社会、为家庭而上大学、求知问学的比较少。这表明大学生变得比较实用和功利，学习有较明确的实用和功利目的。

3.2 大学生大学发展目标分析 通过调查分析，目前大学生对自己大学的发展目标大部分是为了未来的就业和实现人生理想。这点和动机分析的结果相吻合，大学生有了较为现实和功利的学习动机这也促使他们能够给自己定一个较为明确的发展目标。但是不可否认的还是有部分同学不清楚自己的发展目标，大学生活过得比较盲目。

3.3 大学生对所学专业满意度分析

这项调查结果显示，当前大学生的学习内部动力总体情况是良好的，对所学课程的兴趣中“很满意”或“满意”占69.1%。但是不容忽视的是还有近三分之一的同学不太满意或者不感兴趣自己的专业，在满意的同学中，很满意的也只有13.3%的比例。从这可以看出大部分学生在报考大学专业还是比较盲目的，没有一个很清晰的定位，从众心理，无所谓态度直接影响了他们对所学专业的兴趣，进而影响他们大学四年的学习状况。建议学校教育者关注学生对专业的理解，注重对学生有关专业前途和知识的介绍，培养学生长远的职业规划能力。社会实践报告范文

3.4.学生学习成绩与学习态度分析

调查结果表明由于长期受应试教育的影响，很多学生不探索学习规律，不讲究科学的学习方法，记忆、思维等方面缺乏科学合理性，不够灵活，以至学习效率低下，质量不高，学习能力提高缓慢。具体表现在学习计划性不强，未形成科学系统的学习策略。

表3-2 大学生学习计划性 频率百分比有效百分比 制定并严格执行119.29.2 制定但没有严格执行5344.244.2 没有制定学习计划4134.234.2 根据课表进行学习1512.512.

推荐第5篇：毛概暑期社会实践报告

食品安全越来越让人揪心

班级:41133X姓名:倪海学号：41133X27

随着经济社会不断进步，经济全球化不断深入发展，人们饮食文化日益多样化，食品卫生与安全成为备受关注的热门话题。“苏丹红事件“，”禽流感”还有“三鹿奶粉事件”，无一不牵动着广大民众的心。接连不断发生的恶性食品安全事故引发了人们对食品安全的高度关注，要重新审视这一已上升到国家公共安全高度的问题，更要加大对食品安全的监管力度。

一、城区居民绿色消费意识明显增强，农村居民消费观念有待转变。

城区消费者高度关注食品安全问题，大部分消费者愿意为保障食品安全和提高食品健康营养价值支付少量的额外费用。据调查，城区消费者中特别关注食品营养与安全的占69%，不关注食品安全的仅占不到10%，购买食品时他们首选质量，宁可多花点钱也要选择质量好一点的食品，通常在大型超市和商场购买食品，80%以上的消费者认为超市食品安全状况好于批发市场和农贸市场，这与高收入和中等收入阶层的城区居民消费水平是基本相符的。

而处于低收入阶层的农村消费者购买食品的价值取向主要是“价格优先”和“实惠”。据调查，农村消费者中，购买食品的主要地点是集市和附近的小卖部，而还有相当一部分人抱有“不干不净，吃了没病”这种玩笑似的传统观念。他们当中只有5%的人认识绿色食品的标志，只有17%的人认识质量安全的标志。一位农村退休老教师一言道出了心声，他说现在农村居民在“吃”这一点上主要有两点表现。一种是纯粹为了吃饱，特别是在农忙季节劳作一天回到家里生水冷饭一凑合也就是一天，哪有精力和意识去关心饮食的营养健康与安全问题，即使在平时也很少花钱买一些瓜果蔬菜之类的东西，就更不用说那些鸡鸭鱼肉蛋奶等营养品了，通常是自家菜园里种点农产品甚至有的还拿到集市上去卖；还有一种就是为了略微吃好一点，但仍然以“价格优先”为前提，通常在集市上和小卖部里花点钱给小孩儿和老人买点营养品以表爱心和孝心，图的也是实惠，虽然他们有一定的食品营养与安全意识，但这种意识还不是很强，还完全保护不了自己。比如，当问及“如果你购买到过期变质食品时会怎么处理？”的问题时，90%以上的人选择扔掉忍气吞声，没有人选择投诉。

从这一点城乡差距就可看出社会主义新农村建设进程中的不和谐因素，努力缩小城乡差距、打造城乡和谐势在必行。

二、群众对食品安全的认知度有所提高，关注点不断增加。

虽然目前消费者的食品安全意识总体上还不是特别高，但随着经济的不断发展，人民生活水平不断提高，食品安全正逐渐为广大群众所重视。

群众对食品安全的认知度在提高。从调查来看，当前消费者主要通过电视、报纸、电台的曝光来关注食品营养与安全事件，有的已扩展到互联网。对食品安全的认知度和要求从未像今天这样引起全社会的广泛关注，食用的产品是否安全，是否影响健康以至是否会造成对生命的威胁都成了老百姓的热门话题。调查中一位蹬三轮的大叔说他每天都从报纸上关注这方面的信息，而且现在好多的“三无”产品他都不敢吃。可见，居民对食品安全事件主要通过媒体了解，还有就是通过亲友及其他途径了解，比如，“苏丹红”、“瘦肉精”、“多宝鱼”等食品安全事件，居民基本都知道。而且一半以上的人声称食品广告对他们是有影响的．因此，继续保持和加强媒体对食品营养与安全事件的报道和宣传力度是很有必要的。 群众对食品安全的关注点在增多。首先是如何才能买到放心的食品。随着群众消费观念越来越理性，对食品安全也越来越重视。消费者非常关心食品的生产厂家、生产日期、保质期、品牌、质量标志、成分和营养等，尤其是食品是否含有色素、添加剂、防腐剂和有毒有害。从调查情况来看，被调查者绝大多数认为一些信誉好、规模大的商场和超市的食品比较安全，个体小摊点的面包、牛奶、糖果、糕点及无包装的粮食制品存在过期、霉变、以劣充优的现象。95%以上的居民均表示条件允许的情况下还是到信誉较好的超市、商家购买食品，在选购食品时，都非常关注食品的生产日期和保质期等。其次是如果买到伪劣、变质有毒的食品如何才能迅速的维权。在调查中，部分消费者对食品食用后是否存在安全隐患是最关心、最关注的。大部分群众对食品安全偶发事件，实感无奈。怎样消除食品中存在的安全隐患，让消费者放心购物，更是居民十分关注的问题，也是一个迫切需要解决的问题。特别是买到伪劣、变质有毒的食品后，怎样才能得到妥善的解决，有效的维权，怎样投诉，向谁投诉、投诉后怎样避免不必要的麻烦和切实得到利益补偿，消费者都十分关注。

群众已经认识到的不安全食品主要有：注水猪肉；农药残留较多的蔬菜水果；市场上的假酒、假饮料、假油、假米、假调料；对人有致癌危险的商品；经过现代技术加工的膨化食品、方便面、果冻和很多零食；抗生素、色素残留超标的食品；各种过期的、防腐剂、添加剂含量超高的食品；没有保鲜措施的贮藏品，不卫生的散装食品等等。

三、城乡食品流通领域的交易环境、物流设施等产生新的变化，食品安全管理监督和市场管理机制有待加强。

在农村，现在出现了一大批小型自由集贸市场，那些小摊位的货主定时定期到村里摆摊，为农村食品交易环境注入了新的元素。一些初具规模的代销点货架上的食品种类也越来越多，这在给居民提供便利的同时也给食品安全监管和市场管理带来了困难。卫生防疫部门对经营生鲜的超市、农贸市场和批发市场进行抽样检测，并将检测结果在新闻媒体上公示。但据消费者称，有些工作纯属走形式并未真正起效。试想本身就不是很健全的“治理之手”怎么能够深入到那些农村死角中不规范的小摊小店里呢？

由于农村居民收入远远低于城区，农村市场对低价食品有着很大需求，购买渠道主要是自由市场和小卖部。加之农村执法力量十分薄弱，市场监管严重缺位，农民购买食品既不查验相关证照，又不索要销售发票，致使一些“三无”食品、过

期不合格食品以及被城市市场拒之门外的食品流向农村市场。调查显示，农村市场经销的食品中多为自产自销，来源于流动摊贩；糕点、熟食、干果、酒等散装食品所占比例很高；部分包装食品没有标明保质期；店主对过期食品选择降价销售。种种此类，都要求我们的监管部门在农村食品交易环境日益复杂化的进程中切实做到为百姓健康负责，为人民谋福，努力打造城乡和谐。

四、食品安全管理存在众多问题，腐败现象时有发生。

食品安全是直接关系人民健康，维持市场稳定的重要问题，是构建社会主义和谐社会的重要内容。我国正处于完善社会主义市场经济的重要时期，当前国内层出不穷的食品安全事件，暴露出我国食品管理监督严重滞后于市场经济的发展，增大了消费者对食品安全的忧虑和担心，使消费者对政府、企业、经营者产生信誉危机，这不得不引起全社会的高度重视。

被调查的居民和食品生产厂家大多认为有关食品方面的法律法规不健全。这样就造成政府做的不够好、执法不力、管理不严、执法监管时松时紧、无规范性、坚持性。执行制度时不是一种监督执行的过程，而是一种履行手续的过场。对大企业、大超市尚且如此，更何况对一些农贸市场、小型的零售摊点和小作坊了。这就导致无论是从卫生状况还是产品质量上都存在极大问题，存在诸多安全隐患。更有甚者，在违法生产者和经营者因谋取暴利而造成食品问题时，相关部门在执法过程中却滋生了腐败因素。一位接受调查的大叔气愤的说，买种时明明要的是红萝卜，而种出来的却是青萝卜，在经销者和相关检测部门一顿酒饭之后，得出的结论是种子没有问题。还有一位村长更是抱着愤世疾俗的态度说我们搞这项活动没用，声称那些生产者和销售者弄虚作假欺骗群众，而政府的制度却丝毫不起作用，甚至还进行庇护，老百姓投诉与他打官司值不得，即便真的打官司到头来吃亏的还是老百姓。一直到我们离开他还是对我们说我们的宣传工作是徒劳的。可见有一部分居民的确对政府、企业、经营者产生了信誉危机。

由此不禁使我们联想到中国食品在世界上的信誉问题。日本《读卖新报》7月25日报道：恢复中国食品信誉任重而道远，重塑中国食品形象关键在铲除腐败。中国现在想拼命地挽回一落千丈的食品信誉，为此动员了行政、司法和宣传等一切可以动员的力量。然而“金钱本位主义”在中国的食品领域根深蒂固，中国恢复食品信誉任重而道远。中国现有大小共计约50万食品加工业者，“只要有钱赚什么都敢干”的企业不在少数。现在，与其说是中国食品的质量问题倒不如说是中国那种不顾他人性命的生产现状给世界造成了巨大冲击。严重贪污腐化的前中国国家食品药品监督管理局局长于7月10日上午在北京枪决。虽然他坦白了违法的事实并返还了一部分赃款，但法院仍然没有从轻量刑，当天上午，就在北京，中国举行记者招待会表示了重拳打击食品安全问题的决心。

今年上半年，中国工商部门共查处食品安全事件3.44万起，捣毁黑窝点3191个，中国政府还宣布要在2010年之前将问题较多的小作坊减少一半，将容易滋生腐败的新药注册方式改革一新。

在对外宣传上中国政府也可谓费尽心机。国家质量监督检验检疫总局局长李长江7月20日强调：“今年上半年对美国和日本出口的中国食品检测合格率分别为99.1%和99.8%。

食品加工者道德沦丧不顾消费者权益甚至性命的根本原因，还是在于从生产第一线到高级官员那根深蒂固的腐败。不从根本上铲除腐败，食品威胁的根也难断。 从这篇报道来看，中国加入世贸组织后确实给中国食品业带来了前所未有的机遇但同时也使中国食品业面临着更加严峻的挑战。

五、食品企业状况不是很乐观，民营企业生产状况参差不齐，个别企业光景不佳。调查第一天我们打算首先走访参观位于沧州市青县县城内的河北小洋人生物乳业有限公司。据悉，河北小洋人生物乳业有限公司是一家以乳制品饮料开发为主，集科研、生产、销售于一体的大型现代化民营集团企业。2006年, 河北小洋人生物乳业有限公司第一次入选“福布斯中国潜力100榜”,排名第38位，2007年排名第39位。如今，小洋人生物乳业经过５次改造扩建，小洋人集团拥有员工2500多名，固定资产达3.6亿元，产值8亿元，产品形成了酸奶系列、鲜果乳休闲乳品系列、妙恋乳酸菌饮品系列、可吸果冻系列等8大系列，40多个品种，2007年将达到12大系列100多个品种。就是这样一个被大家公认的优质品牌企业最近也因污染问题而被媒体曝光，被相关部门责令整改。当地居民也就该事件议论纷纷，造成了极大反响。而在我们还有老师的多次要求下，该公司还是不同意我们对其进行参观学习，原因是企业内部正在进行整改，相关负责人又外出考察，实在不便对我们的实践小分队进行接待和安排。

之后，我们又对青县境内的河北沧州弘方乳业有限公司、河北沧州奥特曼食品有限公司、河北东方神牛生物乳业有限公司进行了走访。三家企业都位于104国道附近，地理环境优越，交通便利。而只有河北东方神牛生物乳业有限公司一家公司正在进行生产，其它两家公司都处于停产阶段。据公司保卫人员透露，这种小规模生产厂家属定单批量生产，没有订购需求便没有生产任务，而且企业已长时间没有进行生产工作，大部分职工都在家待命，职工数量只有几十人，多的也不过百余人，而且多为当地居民，高学历技术工人比例甚少。据附近的一家餐厅老板说，今年这些企业普遍不景气，年生产能力不高，就连小洋人公司也受污染问题困扰，举步为艰。

造成民营企业出现这种情况的原因主要是企业规模小，专业职工数量少，生产设备落后，企业环境卫生质量不高，不能打出自己的优势品牌，加之管理不善，使企业信誉度和知名度不高，缺乏后续发展的潜力和动力。而一些新兴的小型企业，凭借其先进的生产设备，优良的生产环境，科学严谨的企业管理制度和系统特色的企业文化却走在了食品行业的前列。

六、由实践而得出的几点建议。

完善食品安全管理体制和相关法律法规，要让胆敢以身试法者有所“畏惧”。无论是大小品牌还是大小企业，一经查处，严惩不贷。全力避免一切腐败现象的发

生与发展，逐步消除政府、企业、经营者及检测者的信誉危机。尤其要加大对农村食品安全的保障力度，逐步缩小城乡差距，努力打造城乡和谐，为全面建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。

新闻媒体加大宣传力度，宣传形式多样化。调查显示，以前接受过有关食品营养与质量安全方面知识的宣传与调查的人少之又少只占6%，绝大多数人认为我们这次社会实践活动是很有必要的，声称通过我们的宣讲和宣传资料的发放给当地老百姓带来了很多以前没有接触到的知识，还要求我们平时多开展一些类似的活动，只有5%的人认为不必要，8%的人认为无所谓。因此，除了对一些不法生产经营者介入监督和曝光外，新闻媒体还应多做些增强人们健康消费意识的宣传教育，提倡健康消费，不盲目贪便宜。告诉消费者怎样来区别食品是否安全，一旦遇到假冒伪劣产品，该怎样进行举报，怎样为自己维权。

加大投入，引进高素质人才，尽快完善食品生产与质量检测体系。食品生产与质量检测体系的完善有利于协调各部门职能和统一食品安全标准。为提高食品的生产质量、增强食品监测的权威性和准确性，应当从资金、人才、技术等方面加大投入，逐步扩大其覆盖面。特别是地方民营企业和监测部门，更应加强与各大高校的联系多引进技术人才，为此我们在调查问卷的背面同时印有我们学院和食品工程系的简介，以供社会人士参考。

多听取相关代表和广大老百姓的意见和建议。民以食为天，各部门要把食品安全工作置于高度重视的位置，多听听老百姓的心声，多对他们的意见和建议进行一些真正有益的反馈，让老百姓买到放心食品。

七、大学生暑期社会社会实践活动意义重大，鼓励更多的人参与到这支庞大的队伍中来。

我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定的准备。

抓住有利时机参与各种形式的暑期社会实践活动，利用国家、学校和社会提供的难得机会，把学习书本知识与投身社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩小成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，到改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干具有十分重要的意义。

大学生社会实践活动有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中，成长在邓小平理论不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以得到的。因此我们必须走向社会，深入农村，了解占全国人口80%的农民的现状，了解他们的所思所想，才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解，深化对改革开放的理解。

大学生社会实践活动有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，贫困农民脸上的愁容和他们对知识、对美好生活的渴望所激发的力量，勤劳朴实的乡亲们对大学生无微不至的关怀和帮助，还有社会主义新农村的发展变化都是我们难以从校园和书本上获得的。走出象牙之塔，容入坚实的土地，贴近农民的心，才能真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才能体会到今天我们舒适的生活是多么的来之不易。

大学生社会实践活动有利于增长才干。实践中通过对企业的参观走访与学习，加深了对本学科专业的理解；在与公司负责人直接对话了解公司企业文化与经营理念的过程中，学到了不少做人做事的道理；在与当地居民的多次热情交谈中，提高了我们的人际交往能力和适应陌生环境的能力。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。把学到的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。

实践已充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感得到增强。在实践中，我们的人生观，价值观得到进一步的强化，提高了认识能力，适应能力和创新能力。真诚的希望更多的大学生积极参与到这支光荣而庞大的实践队伍中来。

推荐第6篇：毛概暑期社会实践报告

勿忘国耻，兴我华夏

1.社会实践选题的目的及意义

1.1社会实践选题的目的

今年的暑假我们进行了暑期社会实践，我们组选择赶赴沈阳红色经典学习的实践主题。选择这个主题的原因有很多，其一是恰逢今年是中国人民反法西斯胜利70周年，其二是我们因该从书本外了解更多的历史，其三是为了进一步培养我们的爱国热情。 1.2社会实践的重要意义

作为当代青年我们没有生在那个年代，没有亲眼目睹当时日军侵华的暴行，我们离历史太远，但是我们不能因为时间的久远而忘记历史，相反的我们应该时刻铭记历史，引以为戒，不在被侵犯，不再受屈辱。

2社会实践的重要内容

2.1社会实践的具体安排（包括实践的时间、地点及主要路线）

我们社会实践的时间选在暑期实习结束后进行社会实践。在8月3日结束后开始。8月4号从学校出发参观了九一八纪念馆及抗美援朝烈士陵园。在8月5号参观了张氏帅府。

2.2社会实践的内容及领悟

8月4日我们从学校驱车来到大东区望花南街的九一八纪念馆。目前，这里是沈阳市最主要的青少年爱国主义教育基地之一。来到馆前便看见一个像书一样的巨型建筑，后来了解到这是一座残历碑，碑形为事变日期的台历，上面模拟了孔洞和骷髅以示在这一天发生的战争的残酷性。在九一八博物馆到处可见“勿忘国耻”，勿忘“九一八”等醒目的题字，提醒我们不能忘记历史，应铭记历史，理性对待。在这里我看到了更加详细的九一八事变中日本侵略，以前了解的九一八事变都是在历史书中了解到，只知道在1931年9月8日，日本以武力袭击沈阳，侵占东北而蒋介石以“攘外必先安内”的理由让张学良带领的东北军采取不抵抗政策以致东北沦陷馆内陈列了大量与“九•一八”事变有关的图文资料。在这里我们见到更多关于这次事变的前因后果以及东北人民的社会状况，沦陷区人民的艰难处境。历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶，叩问冷漠者的两只，敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史，绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈覆辙的践踏人权，亵渎文明和破坏正义的覆辙。

九一八事变是日本帝国主义企图把中国变为其独占的殖民地而采取的重要步骤，也标志着世界反法西斯战争的开始。

在馆内我们看见很多关于当时的图片，雕塑，和模型这些都生动的记录反映了在事变之后人们的生活惨状，严苛的战争给人民带来的是名不聊生，战争带的巨大痛楚从这里开始蔓延，当时日本人对中国人进行着到华北开战后，伪满洲国实行配给制度，日本人发红皮粮本，每人每月大米、麦粉30斤，黄豆10斤，朝鲜人可以吃混入大米的小米饭，中国人则发绿皮粮本，每人每月只供给高粱米或玉米面24斤和部分杂豆，伪满洲国《米谷管理法》甚至规定，只能日本人能够吃大米，中国人吃大米就是经济犯罪！同时规定中国农民的余粮一律上缴，称为“出荷”。当时的日本家庭可以大吃大喝，在东北的民众在为吃发愁，不断的差中选优。许多人不得不在家门前挖了一个大沟，将玉米晒干之后，就藏在沟里在掩土埋上。

伪满时期，日本军国主义为了维持殖民统治，对东北人民除了进行残酷的军事镇压外，还利用“满洲协和会”进行思想统治和精神奴役。在舒兰小城，机关、企业的工作人员每个月也至少要被安排一次参拜“神社”的活动。除了对于“日满友谊”及“伟大日本民族”的无限赞美，严密的消息封锁让人们很难了解发生在东北之外的血腥与灾难。

国高有时会组织孩子们到临近的五常县慰问日本守备队。除了全体向日本兵敬礼，校长还要代表学校讲话，感谢日本军队对“满洲国”的“庇护”。

那时候民间并没有“亡国奴”一类的概念，甚至“中国”都与人们的现实生活没有关系。民众只是大体知道，满清复辟了，而且受制于日本人。那些负责“传道、授业、解惑”的先生们对时局有着稍稍清醒的认识，但没有人敢当众表露。

许多家庭过着噤若寒蝉的日子。只有偶尔家里来了非常知底的亲友，一种愁苦和哀伤才会被宣泄出来。

当时，并没有侵略军进驻舒兰县城，社会秩序的维持完全交由伪满警署负责，许多人甚至没见过传说中的日本兵。但人们依然恐惧——如果你被征调去为一些“国防工事”当劳工，即使不被累死饿死，也会因为许多工事涉及军事机密而有去无回。

对于这段被侵略被欺辱被奴役的历史，每个中国人都应该永远牢牢记住。勿忘国耻，勿忘国耻，勿忘国耻，重要的事情说三遍。耻辱的历史是无法改写的，但我们作为后来者，有责任，有义务不让耻辱的历史重演。战争是可怕的，无论这个你是入侵国还是被侵略的国家，战争都会给这个国家，这个国家的人民带来无法抹平的伤痛。战争会使一个国家的人民流离失所，会让家庭支离破碎，会让这个国家的经济倒退几十年。

每当九月十八日来临的时候，各个城市都在同一时刻鸣放警笛，警醒国人勿忘国耻的时候，当国家领导人向抗战岁月里牺牲的英烈和死难的同胞献上花篮的时候我们是否也应该深深的领悟到，作为中国人，作为新时代的大学生骂我们身上肩负的责任，我们也应该真正的为我们自己的国家做出应该有的贡献，为了祖国的明天，为了不再受到屈辱而去努力 。

在这之后我们又来到了位于陵北街的抗美援朝烈士陵园。这里伫立着一座纪念碑。碑上刻有抗美援朝烈士英灵永垂不朽几个大字。在纪念碑后是烈士墓，安葬这123位志愿军烈士。在这里有我们很小便熟知的战斗英雄黄继光和邱少云。在烈士纪念馆总我们看见许多珍贵的历史图片和烈士生前使用过的武器，荣获的勋章等遗物。在抗美援朝战争中，有很多志愿军战士壮烈牺牲，他们为祖国安全，人民安居乐业，在异国他乡献出了宝贵的生命。青山埋忠骨，他们永远活在中国人民和朝鲜人民心中，他们永垂不朽！

作为中国和平年代的青年，没有吃过苦，衣食无忧，更没有参加革命和战争，我们今天过着安逸舒适的生活，在宽敞明亮的教室里读书写字，抗美援朝对我们只不过是一段历史而已，很少有人想起五十多年前志愿军在朝鲜战场上的残酷斗争，也很少有人想起他们在战场上九死一生，为国捐躯的惨烈场面，我们应该扪心自问：我能为国家和民族做点什么？，我们既不能叹息，也不能只是愤怒，而是要奋斗！自强不息地奋斗。每个中国人都应牢记历史，牢记弱国无外交、落后就要挨打的历史教训，牢记生于忧患，死于安乐的古训，知耻而后勇，发扬国家兴亡，匹夫有责的精神，从我做起，从今天做起，从自己的本职工作做起，从点滴做起，踏踏实实，埋头苦干，为建设社会主义祖国增砖添瓦。时刻关心祖国的前途和命运，常有危机意识，常有忧患意识，致力于祖国的繁荣和强大，提高祖国的国际威望和综合国力。

8月5日我们乘坐地铁到达了位于中街的大帅府，这里是军阀张作霖和他的儿子——我们的老校长著名爱国将领张学良将军的故居。帅府中的建筑是典型的中国传统的古典建筑，呈现了东北地区特色。进入张氏帅府我们见到了各种类型的建筑，既有中国传统的建筑，也有欧式风格的建筑类型，非常具有观赏性和艺术价值。我们接着参观了大青楼，帅府后花园，大青楼和关帝庙。小青楼是张作霖为吴夫人专门修建的。皇姑屯时间中，张作霖被炸成重伤，就是安顿在这里的。 大青楼是一座罗马式建筑。张学良后来就在这里办公。大青楼自建成到918事变，一直是张氏父子的官邸和私宅。期间经历了两次直奉大战、张学良承接父业、东北易帜、接受全国陆海空军副总司令信印、武装调停中原大战等重要活动。可以说是中国现代历史的见证。而关帝庙是帅府家庙。帅府院外还有帅府办事处、边业银行和赵四小姐楼。

在大帅府中参观着无疑是一种享受，在这里我们不仅可以看见风格各异的建筑，还能了解到关于张学良的许多事迹。无疑他的一生是具有传奇色彩的。在来到东北大学之前便从历史的课本中了解到关于张学良，特别是他和杨虎城的西安事变让我们看见他对国家的赤子之心，使我们敬佩不已，在1936年冬，蒋介石调集大军准备进攻陕北红军，东北军将领张学良和西北军将领杨虎城反对内战，在反复劝说蒋介石无效后，与12月12日拘禁蒋介石及其随员其后张、杨二人及东北军和地17路军高级将领联名通电全国，提出改组南京政府，容纳各党各派、共同负责救国，停止一切内战。共产党代表周恩来到西安斡旋，蒋介石统一接受停止内战，联共抗日的主张，事变得以和平解决，国共内战因此停止。而后面来到东北大学之后才知道他居然是我们学校的创校校长，是他一手创办了东北大学，在20年代初，中国处于半封建、半殖民地社会，日本帝国主义更是长期觊觎东北。当时张学良老先生力主兴办教育，培养人才，以救国救民。毛主席对张学良的评价是：令中共抱憾的民族功臣。江泽民觉得张学良先生是伟大的爱国者，堪称中华民族的千古功臣。周恩来说张学良是民族英雄，千古工程。这么多领袖对于张老校长给予高度的评价，可见我们的老校长确实是值得我们尊敬和敬佩的人。作为东北大学的一份子我觉得我们应该向老校长学习，传承老校长爱国爱人民的精神，兢兢业业，努力奋斗。将老校长的精神传遍中国大大小小的地方。

3.实践感悟

中国抗日战争是世界反法西斯战争重要组成部分，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。14年的中国抗日战争，中国抗日战争开始时间最早、持续时间最长、抗击和消灭日军最多，付出代价最大，对彻底战胜日本法西斯起到决定性作用。

这场战争留下的历史不仅仅是惨痛的历史记忆，更重要的是惨痛的历史教训。这就需要国人铭记那段历史，勿忘国耻，从那场战争中思考中华民族复兴的路径。历史是面镜子，忘记历史就等于背叛。日本法西斯之所以明目张胆、肆无忌惮地侵略中国，而且中国抗战用了八年之久，完全是因为国家太弱，经济太落后。落后就要挨打，这是千古不变的真理。一个国家真正强大了。他的人民才不会被欺负。战后的中国，经过一系列的发展，特别是在改革开放后，经济实力飞速发展，现今的中国已经毅然屹立在世界强国之林，而我们需要做的是使我们国家更加强大，富强。成为全世界的领头羊。

推荐第7篇：最新毛概暑期社会实践报告

最新毛概暑期社会实践报告

报告一：随着信息技术应用领域的不断扩大，科技信息服务体系进一步完善，信息化已成为推动经济发展和社会进步的重要力量。近年来，我国民营企业得到了快速发展，但是，信息化程度不高已成为制约我国民营企业进一步发展的重要因素之一。这次社会实践，我主要是了解民营企业信息化建设规模与程度，以及信息化建设对民营企业的帮助。这次调查有助于我在专业上的进一步学习，并且能让我把实践与理论结合在一起，让理论接受实践的检验。

最与世界接轨的城市之一，信息化程度很高。因此我相信在这里能了解到民营企业信息化建设的现状。

一.实践内容 时间：

地点：深圳优雅印刷企业

内容：了解民营企业在信息化的建设和成就，信息技术在其中起到的作用有多少。

在1月20号，我踏进了优雅企业。优雅企业一共有五大部门，分别是：产品部门，销售部门，后勤部门，人事部门，策划部门。我首先来到了产品部门，在他们的办公地方，随处可见现代化办公设备。通过与部门经理的交流我才知道，在2005年以前，他们产品部的人员众多，但是由于没有有效的管理手段和办公方法，导致他们的产品的产量一直升不上去。后来经过管理部门的研究决定，采购了一批先进的现代化办公设备，并且专门培养了一部分专门的人才。这是这样的举措，让产品部门起死回生，不但使部门的人员的精简，并且使部门的办公效率大大提高。从那以后他们招工的一条重要标准就是能熟练使用现代化办公设备。并且产品部的经理还说，企业其他部门看到产品部的成效后，都采取了同样的做法，这使得企业业绩大大提高。随后我又参观了其他几个部门，跟产品部情况差不多。在与销售部门经理的交流中，他们部门已经基本上实现了无纸化办公，因此工作效率很高。然而他们有一些客户由于并没有采取信息化办公，导致了这些客户在工作上效率不高。

二.实践结果

通过这几天的参观，观察和交流，我发现民营企业的信息化建设取得了不错的成就。我是学信息管理与信息系统专业的，在这次的社会实践中我学到了很多。通过这次的实践与我平时所学的，我认为现代企业要想有所成就，就必须进行信息化建设。因为，企业信息化是提升企业核心竞争力的重要选择。可以说，企业信息化不仅是信息技术的延伸，而且是企业管理与组织管理的延伸。

首先，信息系统增强了企业对市场的快速反应能力，信息资源在企业内部得到共享，原始信息从传递到决策反馈的时间大大缩短，决策层与基层、各部门之间的沟通更加快捷。

其次，企业信息化增加了管理的透明度，有助于改变企业内部的低效机制。如财务系统信息化后，上级部门可随时跟踪、监控下面的财务状况。

再次，企业信息化在更大程度上是一个涉及流程再造、企业管理模式创新的全新管理改革，是驱动管理升级的重要手段，将为建立扁平化的组织结构、建立学习型企业提供现代化平台。 信息化是推动企业技术创新和体制创新的重要引擎。对企业技术创新而言，通过信息技术推动相关科学知识、技术和金融、人才、专利等创新要素信息扩散，可以有效降低创新成本。同时，利用信息技术手段，可以缩短创新周期，加快技术创新步伐。对企业体制创新而言，应用信息技术，不仅要改进生产手段、优化生产流程，而且能推动组织调整、管理体制创新，并建立与之相适应的组织架构、管理模式甚至法律法规体系。

报告二：

一、指导思想

本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以“贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会”为主题，以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心，开展暑期社会实践(调查)，加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。

二、目的意义

社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一，也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。

通过社会实践(调查)，使学生了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，实现中华民族伟大复兴的共同理想，增强历史使命感和社会责任感。同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，培育创新精神，使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。

三、实施过程

1、本学期理论课结束之前，16—18周，任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目，组织形式和具体要求。

2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。

3、本次调查报告的收集：下学期开学后的第1-2周，各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告，进行批改并评定成绩。

四、组织形式

本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行，大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式：

一是学校组织的校级学生实践团队。

二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队，由学院团委组织、专业教师带队指导。

以上各种形式的社会实践(调查)，要求学生在指导教师指导下，将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行，并按要求撰写社会实践(调查)报告。

五、具体要求

1、全员参与。全校2009级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。

2、就近就地进行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外，自主社会实践(调查)的同学，建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查。

3、社会实践(调查)要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析，创造性地提出思考和建议。

4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性，要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料(须签字盖章)表现出来，调查报告须插入自己的实践图片，相关证明材料(须签字盖章)请填写到“贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表”(格式见附件一)里。

5、自主实践的同学应及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导。

6、本次社会实践(调查)活动时间一般1-3周，活动结束撰写报告，报告的撰写要明确一个主题，以事实为根据，尽量做到内容详实，围绕一个中心问题展开论述(报告题目可参考下面所提供的参考选题)，篇幅3000字左右，下学期开学第1—2周提交指导教师(任课教师)。

7、社会实践调查报告注意事项：

(1)封面、正文、封底使用相同格式，报告用WORD文档打印，可插入能够反映自己实践活动的照片，格式要规范。(封面、封底等格式见附件二) (2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。 (3)除封面外，报告应包括内容摘要、正文、结语等。

(4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流畅、论据确凿、论证合理。

(5)严禁以各种方式抄袭或剽窃，一经发现该报告判零分，不给予补考机会。

8、对于未参加实践活动、未提交调查报告的学生，按旷考处理并参加下一届重修。

六、参考选题

本次社会实践(调查)主要围绕“贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会”进行，参考选题如下：

1、科学发展观与我的家乡建设。

2、对你居住地人们对科学发展观理论学习和认识情况的调查。

3、当地实施科学发展观的具体举措。

4、对你居住地农村或企业实践科学发展观存在的问题的调查。

5、对你居住地企业职工收入情况进行调查。

6、对你居住地企业“以人为本”理念贯彻情况的调查。

7、当地如何发展自身优势，转变经济发展方式，推动区域经济的协调发展。

8、当地如何落实党的农村政策?存在的问题有哪些?

9、调查分析新农村建设中存在的问题。

10、当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。

11、农村社会保障现状调研。

12、城市最低生活保障调研。

13、新形势下当地低收入群众生活保障问题的调研。

14、当地政府在正确处理先富起来和共同富裕的关系中采取了哪些基本措施?

15、家电下乡情况调研。

16、当地在构建社会主义和谐社会中有哪些重大举措?

17、调查分析某个村镇(社区)构建和谐村镇(社区)的经验与存在的问题。

18、当地经济与社会发展有哪些“特色”变化。

19、当地农村留守儿童问题调研。

20、调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因?

21、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查。(对文化产品的消费能力、鉴赏水平、趋势等)

22、改革开放后，特别是近年来当地人民生活水平提高和消费构成变化的过程和现状。

23、当地如何稳定党在农村的基本政策，深化农村改革，解决三农问题。

24、当地如何发展第三产业，提高其在社会经济中的比重。

25、对你居住地企业节能减排情况的调查。

26、调查当地耕地保护情况(基本农田的保护情况)。

27、对当地农村的医疗合作制度调查。(参与方式、建立情况、运行情况)

28、对所在地环境保护情况的调查。

29、农村金融服务体系调查。(金融服务机构服务类型、服务职能等) 30、农村产业化经营状况调查。(当地的主导产业、农产品基地、管理制度、龙头企业、利益机制等)

31、你所在的村镇龙头企业发展情况及带动效果调查。

32、记载本地致富带头人的发展历程。

33、农村基础设施建设情况调查。(农村道路、通讯、水电气、水利及基本农田改造、环境设施等现状与建设投资总量及结构，当地政府对农村基础设施建设的支持力度等)

34、农业科技服务机构及队伍情况调查。(机构的数量、经费来源、科技人才数量、结构、工资水平等)

35、当地农民被征地的补偿标准调查。

36、被征地农民的就业和社会保障问题调查。

37、城镇新增劳动力、农村富余劳动力或下岗失业人员就业状况调查。(从事的产业、行业、职业和岗位、收入等情况)

38、进城农民工社会保障状况解决思路调查。

39、“80后”员工的职业特点及有效管理

40、“80后”农民工职业需求与工作满意度的调查

41、当地就业服务机构发展状况调查。(中介机构、社会劳动就业保障局等)

42、当地对劳动者职业技能培训、创业培训、再就业培训的措施及实施情况调查。

43、你所在乡镇普及九年义务教育情况调查。(校舍、师资、经费保障、学杂费等)

44、当地适龄儿童入学率、失学率、辍学率情况调查。

45、当地中小学学生学习负担情况调查。(现状及改造)

46、当地农村师资水平及工资待遇情况调查。

47、农民工子女接受义务教育情况调查。

48、当地农村新型合作医疗发展情况调查。

49、城市卫生服务体系建设及发展情况调查。

50、对你所居住地的文化建设设施(社区或农村图书馆、文化馆、乡镇综合文化站、村文化活动室等)现状以及发展状况(国家投资、规模等)的调查。

51、对你所居住地民间文化社团(音乐、舞蹈、美术、书法、曲艺、文学、摄影、戏剧等)的调查。

52、对你所居住地志愿者、志愿服务组织情况的调查(数量、服务内容、典型事例、群众反映等)。

53、对你所居住地居民健身情况(人数、频率、设施数量、群众反映等)的调查。

54、本村矿产资源、水能资源、生物资源、特色农产品、旅游资源、特色民俗资源的开发现状及潜力评估。

55、农村环境污染类型和发展趋势及污染治理情况调查。

56、你所居住地生活环境和村容村貌改善情况调查。

57、你所在居住地人口素质情况调查。

58、调查你家乡的公民对我国基层人民代表大会的代表选举情况。(比如：选举方式、对选举的态度、参加情况、当选人员情况等方面。)

59、你所在居住地居民的宗教信仰情况调查。(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰内容等) 60、调查你家乡乡镇机构改革情况(人员构成情况、工资发放情况、办事效率情况) 6

1、调查村民和村干部发生矛盾(比如，土地承包过程、宅基地发放、提留征收、教育经费、公共设施建设等方面)解决的途径

62、调查当地公民权利保障情况(知情权、参与权、表达权、监督权等) 6

3、调查你所在地的厂务公开情况(哪些方面公开、落实情况、职工满意度、需要改进的方面) 6

4、调查当地村务公开情况(哪些方面公开、落实情况、老百姓满意度、需要改进的方面) 6

5、你所居住地的基层自治组织(农村村民委员会、城市居民委员会、企业职工代表大会)情况的调查。(产生、成员构成情况、有哪些职责、作用、重大事情的决定、是否定期召开代表大会?了解基层自治组织政策和法律法规情况) 6

6、当地法院制度建设情况调查(公开审判、人民陪审员、人民监督员、巡回审判、简易程序使用等) 6

7、当地群众打官司诉讼费用情况调查(诉讼费用收取、支付律师费用、仲裁收费、诉讼费的减免等) 6

8、当地居民学法用法守法情况调查(最关注哪些方面的法律、了解相关法律知识的途径、利用法律维护自己权益、身边法律遵守情况) 6

9、家乡家庭收入情况调查。(家庭收入有哪些、基本的收入、家庭成员中收入高和收入低的差距) 70、当地工资情况调查。(最低工资制度标准、当地收入高的职业、中等收入水平、农民增收减负机制、工资正常增长机制) 7

1、当地社会保障体系调查(社会保险、社会救助、社会福利、慈善事业等机构) 7

2、当地养老情况调查(养老方式、养老院建设、老年生活状况、需要解决的突出问题) 7

3、调查当地对困难群众救助情况(城市低保、农村五保供养、特困户救助、灾民救助、流浪乞讨人员救助等) 7

4、当地社会福利情况调查。(扶老、助残、救孤、济困等方面) 7

5、当地城镇医疗保险制度情况调查。(涉及的范围、执行情况、改进方面) 7

6、当地城镇职工住房情况调查。(居住面积、购房的承受力、困难、希望和要求) 7

7、创新公民服务体制，改进公共服务方式，加强公共服务设施调查。(服务型政府、社会管理、公共服务等) 7

8、城乡为群众和基层提供快捷优质服务的方面的调查。(服务型政府、社会管理、公共服务、减少和规范行政审批事项、简化办事程序、创新管理制度等) 7

9、在着力解决土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的问题，如何统筹各方面利益关系，妥善处理社会矛盾方面的调查。

80、对你居住地(城镇)房价及销售情况的调查。

81、在着力解决土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的问题，如何统筹各方面利益关系，妥善处理社会矛盾方面的调查。

82、关于完善应急管理体制机制，有效应对各种风险的调查。(统一高效的应急信息平台的建立、精干实用的专业应急救援队伍的建设，应急预案体系的健全，应急管理法律法规的完善，应急管理宣传教育的加强，公共参与自救能力的提高，社会预警、社会动员、快速反应、应急处置、整体联动的实现程度等) 8

3、关于坚决遏制重特大安全事故责任制的调查。(关于安全第一，预防为主的宣传教育、关于法律法规政策措施的健全和完善;关于加大投入、落实责任、严格管理、强化监督的责任制到位情况等) 8

4、关于加强社会治安综合治理、完善社会治安防控体系的调查。(严厉打击刑事犯罪、整治社会治安、扫除黄、赌、毒;改革未成年人司法制度，加强对流浪儿童、服刑人员子女的关心教育，强化吸毒人员感化和管理，改进刑事解教人员帮教安置工作;加强公安派出所、司法所、人民法院等基层基础建设;加强政法队伍建设，确保政法队严格、公正、文明执法等) 8

5、家乡最低生活保障制度调查。

86、当地中小学生暑假学习及生活状况调查。8

7、当地社会教育机构运行及管理情况调查。

88、调查当地如何运用邓小平科技教育思想为指导、推进科教兴国战略的实施。

89、新农村建设中村容村貌维护和管理的具体措施。90、新农村建设中乡风文明建设有哪些举措。 9

1、农民对科技致富的认识、态度和投入程度如何。9

2、当地民营企业发展中存在问题的调研分析。9

3、当地政府在带动农民科技致富方面的有哪些措施。

94、新农村建设中各项惠农政策(如种粮补贴、养猪补贴等)的落实情况调查。

95、当地企业发展如何实践科学发展观。9

6、我看改革开放以来家乡的变化。9

7、企业员工的住房、工资待遇情况如何。

98、企业员工的医疗、养老等方面的保险状况如何。9

9、对你居住地人们丰富群众文化生活的调查。

100、对你居住地促进心理和谐，加强人文关怀和心理疏导情况的调查。

六、时间安排：

20xx年7月10日放假—8月26日开学之间。

推荐第8篇：毛概暑期社会实践报告（推荐）

毛概暑期社会实践报告

报告一：前不久看到过一篇文章说中国现正处于社会各种矛盾最突出的时期，包括内忧外患，无不体现着不和谐。起先我对这一说法并不在意，后来我才发现确实是这样，因为只要我用手机上一下凤凰新闻网，看到的就是如下的新闻标题：“瞒报蜱虫疫情为何不敢认”、“3拆迁户烧伤 官方：系风力作用”、“外交部：反对日方调查中国渔船”等。当然还有之前的“曹操墓造假”，“郭德纲打人事件”，我们的医院里发生的事情等，给我的感觉就是“官不官”、“民不民”、“医不医”，因此构建社会主义和谐社会的主张是极其正确和时宜的。

?我认为人(包括决策者、普通公民、对某一事件有影响力的人物等社会各界)的处事能力和各种矛盾本身就像笼子和小鸟的关系，人的因素变弱了或者说人的决策出错了，就相当于笼子的缝隙太大或是根本就没把笼门关上，小鸟当然会从笼子中飞出来。中国各方面高速发展，笼子中的小鸟变多了，而人的能力有限再加上那些无能造假者拖后腿，笼子本身没有变大反而有缩小的趋势，所以关得住小鸟才怪。

或许有人要问了，那就没有解决的办法吗。我认为解决的方法很简单，就八个字——实事求是，各司其职。

郭德纲打人事件已经平息，但是它引起了人们对社会问题，人的处事能力，国家法律法规等的广泛讨论。这次事件也给了我深刻的印象，让我对社会有了更清楚的认识，当事人的处事方法也让我引以为戒。当然我看到的只是表面的东西，也只能对这些表面的现象进行由浅入深的分析了。至于有没有那些玄之又玄的处心积虑的阴谋，那也只有当事人知道啦。我只知道事件的结果是郭德纲迫于舆论压力最终赔钱道歉。而我觉得这个结果是不公道的，至少没有做到完全的公道。下面就说说我认为这个结果不公道的原因。

首先在这里我想篡改下当年明月先生的话，观点斗争是假的、方向斗争也是假的，只有利益斗争才是真的。 郭德纲徒弟为的是维护老师的利益，不想让老师“占用”绿地的事再被报道了，而记者当然是为了自己的利益，想第一手获得最新最全的的名人的大小事情。很显然他们眼中只有了利益两字，中华民族五千年的传统美德，博爱、宽容什么的在这个时候并没有出来调停。事情是由郭德纲的别墅占用绿地**引起的，记者想做进一步采访，但是因为之前谈过，因此在没有预约的情况下直接就登门采访了。这在我看来虽然是不符合职业道德，是不专业的，是错的，但是错也错得情有可原。因为如果严格遵守先预约，在获得允许后再采访的职业标准的话，我想那些记者这辈子都不会有什么新闻。所以说他们这样直接上门也是情有可原的。那么他们是怎么进小区的呢?由于他们的车在小区里面，车是不能翻墙进来的，显然他们就是从大门开进来的，所以这就是小区保安的错了，他们没有履行做保安的职责，在原则问题上没有坚持，没有实事求是做事，而是多多少少的讲了点人情，这是不应该的。之后记者们来到了门前见到了要采访的对象，也就是郭德纲徒弟。开始还算冷静，但是矛盾已经有了，徒弟认为上次报道有失事实，一直追问是不是他们报道的，在得知肯定的答复后矛盾激化了，有了肢体上的接触，之所以说是肢体上的接触是因为我没看到徒弟究竟是推攘还是打人。有一点可以确定，那就是徒弟动手了，记者一直没还手(前后有两三次)，这是真的。在随后的口角争执中，徒弟问他们怎么进来的，可那记者就是不说，勉强说是一个业主带他们进来的，之后就一直说着一句话，就是打人了。有人说这是故意的言语相激，想激徒弟再出手。可是在我看来这种做法是无论如何也理解不了的，但你要是非要这么以为，也没什么错。因为首先就是那个记者，不管三七二十一，不管对方怎么说，他都复读机似的重复一句话，换成我是那个徒弟也会心烦气躁。其次就是这个徒弟的忍耐限度也太有限了点，缺乏冷静。所以他们两都缺乏做为一个男人的风度。随后民警来了，带走了记者。之后就听说记者脑震荡了，还看到一个视频，记者的手好像也脱臼了，还有医院的受伤证明。 我想三岁小孩都懂这个证明是假的，就算平时两个普通农民百姓打架后也各自会去医院找熟人开受伤证明，更何况是电视台的记者。至于谁给医院开假证明的这种类似性质的权利，我就不再深追究了。记者的这种做法实在不厚道，把打架后到医院开的假证明这种潜规则的产物当作证据当然没人信。可毕竟中国是法制社会，你说人家打你了，你就得有证据，这时他们进社区偷拍的视频就派上用场了。为了合法地证明自己被打了，却要用自己非法偷拍的视频来证明，实在是太迫不得已了。随后郭德纲出相声进行反击。本来是一件很难说谁是谁非的事件，可是正规媒体却出现了一边倒的报道，都纷纷指责郭德纲。我认为郭德纲是一个说相声的，嘴当然快了点，但是他此时的言论已是打人事件之外的事了，我们不能根据一句在气头上说的话来评价一个人的道德水平，当然更不能因为一个人的道德水准而影响了我们判断是非的能力。所以这是一件没有谁对谁错的民事纠纷，现有的法律已足以解决，没必要牵连太多。之前说最后的结果不公道，是因为我个人觉得郭德纲被欺负了，不是说他不该赔钱，徒弟打人了当然得赔钱，而是我认为他不必道歉。如果要道歉的话，记者首先就得为偷拍一事道歉。最后让我们设想下，假如记者能遵守职业道德，如实报道，事先预约，不偷拍;假如保安实事求是，一开始就不让记者们进小区;假如郭德纲徒弟合理维护自身权益，那么我想根本就不会发生这个事件。

所以说实事求是，各司其职是处理一切事情的标准。实事求是保证你有理有据，各司其职保证你不渎职不僭越。郭德纲打人事件还有一个附加产物，就是反三俗。郭德纲的作品都被禁了，我认为完全没有这个必要，这样做也是没有依据的。我想不出是谁下的这个命令，谁有这种权利，最后我想到了“有关部门”。说到“有关部门”又让我想到许多。在我眼中“有关部门”就是决策者，决策者该做的不是打压不是玩弄权势，而是引导而是协调。人民群众不论个人(如郭德纲)，还是小群体(如媒体)都是水，水能载舟，亦能覆舟，决策者不该偏袒任一方。人民群众有话语权，有言论自由。人民群众不该动不动就被封杀，人民群众的作品不论是正确的还是错误的都不该轻易被禁。作为决策者，应该要有决策者的自信，有则改之，无则加勉。只有这样才能处理好矛盾，才能团结群众，兴盛国家，外人才不会来挑衅。

最后我祝愿每个中国人都能实事求是，戒骄戒躁，不卑不亢，知行合一，团结友爱。

报告二：

一、近几年计算机专业就业趋势

通过网络以及一些其他手段的调查发现，就计算机专业近几年的就业数据来看，主要呈现以下几个趋势：

1、就业率居高不下，计算机人才市场需求潜力仍然很大

计算机专业人才的市场需求具有很大的潜力。目前，我国的计算机行业还处于发展阶段，虽然在沿海及大中型城市计算机行业几近饱和，但大都是初级水平的，相对于较高水平的技术人才还是稀缺的。这无疑是在很大程度上为我们将来的就业提供了很大的帮助，更多的网络意见是目前的该专业大学生就业难只是一种表象，原因是大学生自身的心理定位没有调整好。

2、考研率持续上升

考研率持续上升，说明大学生在摆脱就业压力和个人追求方面有新的认识。从不同的角度来说，为了提高自己的专业修养以及知识储备方面来说，考研绝对是值得大家考虑的;然而也有些人认为，自己所学到的知识越多越好，获得证书越多越好，因此有些人读完硕士还要读博士，从而就在一定程度上忽略了自身其他能力的培养。综合来看，选择继续读书或是提前毕业找工作要根据个人的兴趣爱好以及自身的实际情况选取合适的定位。

3、热门城市就业比率下降，对计算机人才需求标准逐渐提高

根据网上调查北京、上海等大型城市近几年对计算机人才的招募情况来看，这几所城市对计算机人才的需求相对呈现饱和趋势，对毕业生的需求量也是逐渐减少。同时，其招聘标准也是逐年呈现“水涨船高”的趋势，很多企业只钟情于硕士研究生、博士生等高端人才，因此必然导致毕业生去向不佳。

4、毕业生选择企业方面思想日渐成熟

随着近年来三资企业用人制度的透明性，劳动价值比得不合理、淘汰现象日渐浮出水面，使得一些毕业生对三资企业持严谨态度。很多毕业生在工作过程中也会对所选企业的各个方面提出质疑，这就必然导致很多人在工作过程中选择跳槽，这也充分说明了当今大学生在选择用人单位方面思想的成熟。

5、毕业生对就业的期望值有待进一步提升 根据目前的市场就业反应来看，大学生再就业方面的期望值有待进一步的提升，在找工作方面还不能完全放开自己，在一定程度上受到家人及朋友各方面意见的影响，会在不知不觉中和自己的学长一类的有一定工作经验的人做出比较，这就在一定程度上限制了大学生自己再就业时展示自己的机会，因此也在一定程度上影响了就业形势。

二、计算机各专业发展方向

1、网络工程方向

就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。

网络工程方向专业培养的人才应具有扎实的网络工程专业基础、较好的综合素质;能系统地掌握计算机网络和通信网络技术领域的基本理论、基本知识;能掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术;获得计算机网络设计、开发及应用方面良好的工程实践训练，特别是获得大型网络工程开发的初步训练。

2、软件工程方向

计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能，熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法，培养学生系统的软件设计与项目实施能力，胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。

软件产业作为信息产业的核心，是国民经济信息化的基础，它已经涉足工业、农业、商业、金融、科教卫生、国防和百姓生活等各个领域。本专业方向就是学习如何采用先进的工程化方法进行软件开发和软件生产。就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。

3、通信方向

信息工程通信方向是一个以通信技术、电子技术和计算机技术为基础，以现代通信系统的基本理论和技术及信号与信息的获取、传输、存储、处理为学习和研究对象。要求学生系统的学习通信系统和信息科学的基本理论和基本知识。使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练，具有从事通信工程和电子工程的综合设计、开发、集成应用及维护等能力的高级应用型技术人才。

学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。主要的研究领域包括：现代通信系统与程控交换、计算机网络与移动通信、信号与信息处理新方法、数字图像处理及压缩技术、单片机原理及应用、DSP原理及应用和通信领域新技术新业务的研发等。

4、网络与信息安全方向

信息工程网络与信息安全方向是以信息安全技术和网络技术为基础，以信息安全和网络协议、网络产品的研究、开发、运行、管理和维护为学习和研究对象，掌握网络中实现信息安全的相关技术。要求学生系统的学习信息科学和通信系统的基本理论和基本知识，使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练，具有从事信息安全和网络工程综合设计、开发、维护及应用等基本能力的高级应用型技术人才。

学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕土学位。

三、企业单位对毕业生的期待

对于应届毕业生来说，除了少数特别优秀的学生，大部分应届毕业生是基本不具备实际开发能力的，如果用开发能力和经验作为标准来要求一个应届毕业生，他们完全不具竞争力。所以在面试应届毕业生时，更多的是考察基础知识和学习能力;看他是否努力上进;有没有可能在较短的时间内，迅速掌握开发技能;看他是否有良好的性格能融入团队，学习与人交流的艺术。公司不怕应届毕业生暂时的能力不足，就怕他不努力成长。

由于大学教育普遍的脱节性，大部分的学生动手能力都不足，缺乏社会经验，这些共性在面试的时候表现得非常明显——反应不够敏捷，按部就班地按准备的模版回答，一旦面试官换个角度，立刻找不到方向，依然按照自己的思路继续往下。当然很多毕业生，甚至包括有一定社会经验的应聘者，还有一个让所有面试官诟病的问题：面试前对应聘的公司和职位毫无了解。对于应届毕业生来说，面试的时候最好是用一份诚恳的态度告诉面试官：我没有工作经验，但是我有扎实的专业基础;有很强的学习能力;有踏实的工作态度，如果您给我一个机会，我会为公司创造很大的价值，这个价值在于我的努力。有了这份诚恳，相信没有人会拒绝他们。 当然除了面试，毕业生更需要学习的是入职之后角色的转换：刚进公司突然面对和学校不同的社交方式和较大的压力。这时候就需要拿出学习的精神，从最底层的东西做起，对程序员来说，这不仅指做有经验的同事不愿意去做的基础编码工作，更多的是需要做一些额外的工作，以增加与人交流的机会，学习社会经验。要成长为一个程序高手并不难，任何程序员经过努力都能达到，但是要成为一个事业高手，需要丰富的社会历练和见识，只有真正学会了与人打交道，才可能在事业上有所突破。一味埋头钻研程序，可能是程序员事业发展的最大障碍。

网易一直视大学生为公司发展的源动力，在选聘、培养大学生方面倾注了巨大成本。近两年来，网易招聘的新人中，应届毕业生的比例都在50%以上。大学生与企业之间的合作能否体现出双方期望的价值，需要双方共同努力：对公司，需要充分考虑到企业自身的管理水平和培养新人的能力;而对大学生，则需在个人素质和知识技能方面做足积累。当然，我们也欣喜地看到了进入公司的毕业生的长足进步，今年网易有幸入选全国大学生最佳雇主50强，也是全国莘莘学子们对网易多年来致力于为大学生提供发展空间所付出努力的一个肯定。

网易用人，并不看重是否名校，是否热门专业，而是首先看重人的基本素质，会侧重考察大学生在项目经验、在校期间的表现、学习成绩、社会活动、与企业文化的契合度、表达能力等方面的实际能力。以游戏开发为例，网易选聘程序员时，除了应用性，人的基本素质和业务能力的可塑性是首先要考察的。其实，程序实现并不是网易招程序员的首要要求，对于应届生，即使这方面还略有欠缺，网易也愿意提供足够的时间和空间对其进行培养。关键的前提是：应聘者愿意和网易共同成长，愿意不懈地努力，在工作中提升自己的能力，实现真正意义上的开发而非简单的程序模块实现。

相对的，大学生自身准备也要和应聘公司的特色相匹配。比如选择网易，需要有扎实的专业基础，强烈的团队合作意识，深刻理解责任感的内涵，学会真正的换位思考。专业基础是后续发展的根本，未来职业发展生涯中，大学生要努力把自己培养成为一名有思想、有个性的专业工程师，而非纯粹的熟练技术工人。

四、建议

1、学好非专业课

大学是提高个人综合素质的地方，有人认为只需要学好专业课就行，这显然是片面的。在竞争日益激烈的社会，竞争的不只是技能，竞争的更是个人能力，学好英语、数学、物理等基础性学科对个人的思维、与人交流都有很大的帮助，也有助于帮助理解专业知识。除了必修课以外，选修一些经济、政治类的选修课也是有必要的。

2、提高自己的学习能力

课堂上学习知识是一方面，课下自主学习也是一方面。在课堂上学到的知识是有限的，因此，我们要提高自身的自学能力，尤其是计算机专业的学生。IT行业是个日新月异的行业，毕业时才发现在学校学到的很多东西早已过时。再者，很多企业也要求毕业生能够尽早地融入工作中，更够在最短的时间类掌握新的东西，这些完全取决于个人的自学能力。IT行业真的可以说是，“活到老，学到老”，不然你就会被时代淘汰。

3、多与人交流，培养团队意识 一个工程的竣工离不开一支优秀的团队，在IT行业团队意识也显得尤为重要。所以，无论在大学还是参加工作以后，都要增加与人交流的机会，学习社会经验。要成长为一个程序高手并不难，任何程序员经过努力都能达到，但是要成为一个事业高手，需要丰富的社会历练和见识，只有真正学会了与人打交道，才可能在事业上有所突破。一味埋头钻研程序，可能是程序员事业发展的最大障碍。

4、找一份好的暑期实习工作

毕业生在校期间除了认真学好专业基础知识之外，可以利用寒、暑假期间到相关领域的公司做假期的短期兼职工作，力争做到学以致用。理论联系实际，强调动手能力是目前人才招聘的热门话题，这对广大毕业生提出了更高的要求。

推荐第9篇：某年暑期毛概社会实践报告

XX年暑期毛概社会实践报告

XX年暑期毛概社会实践报告

这次的毛概实践活动是我大学以来第一次同小组成员团结一起向外做的活动。参加社会实践活动，意味着这不是一个人独立独行的活动，所以最让我兴奋的一点就是能够走出校园，接触到社会形形色色的人，然后跟他们谈谈他们的观点关于我们的话题。

社会是比学校要大很多的学习大舞台，走在社会的上，可谓“俯仰皆学问”，可以从每一个人每一件事物都捉摸到一些道理，用一句俗语：“抓一把泥土都是文化。”利用周六日假期去接触社会上的人，参加小组的团体活动，毫无疑问是可以收获良多的。在学校，我们大多都只专注于我们的书本学习，只一味的在书本上寻求真知。其实，我们都知道在社会学的生存之道才是最重要的，而参加了这次毛概实践活动也真真切切的让我收获到了一些在书本上无法学到知识。在学校，学生的普遍现象便是忽视了社会的实践活动，于是觉得书中的只是也有点无聊，于是是他们便缺乏善于学习的品性和习惯。

在还没参加活动前，我们小组本来是很懒散的，都想应付了事。然而在参与中，我们慢慢有了要做好实践活动的准备的心理。在参加活动的过程里，我们做到了用心，虚心，细心，热心，对社会形形色色的人也变得很耐心。一旦尝到了乍入社会的做调查的新鲜感。我们的学习细胞变被刺激了，甚至对于路旁的一草一木，我们都可能悟出些什么;别人的一言一行，我们可能总结出什么;我们小组的计划，没有发生很大的变化，但是我们的计划在被一步步完善。我们坚守着计划走，一路都走的蛮顺利。我们的组长经常在组建的QQ群问我们的意见和计划。我们的小组成员也很踊跃的提出自己的观点。有时我们语塞，因为当我们想用语言描述眼前的事物却感到脑子一片空白的时候，当我们想对一件事情定位，却无从思索的时候，当我们想通过活动做出点什么，却感到捉襟见肘的时候，因此我们会强烈地感觉到自己在各方面还欠缺很多，这个认识在我们的成长道路上也很重要。从另一个角度上，我们小组的成员总会在针对同一件事，有不同的想法。有时你是这样想的，这样做的;他们是那样想的，那样做的。我觉得这种思维和行动的差就是我们学习的点，不论结果证明谁的做法是正确的。在实践活动上，我们尽量做到不影响到每个人的学习。当然，有时可能会因为活动时间比较限制，某些组员不能同我们一起通往探究体验这个社会，但是我们都会一起探讨我们的成果。团队精神总是被人所提倡的，我们在这次活动中学习到最重要的东西或许就是团队互助精神了。在探究过程中，除了关心在活动忠实践，我们也在生活方面，以组员的方式关心彼此。

总之，这次毛概实践活动不论在学习方面社会方面在交友团队方面都给我带来了很大的影响，它们都有带领着我们成长。

XX年暑期毛概社会实践报告

经过这几周时间的调查分析，在我们小组三个人的共同努力下，我们终于完成了这次的毛概实践报告，想想在这段时间，虽说不长，但真的是学到了很多东西。

我们的调查报告的主题是大学生业余生活，之所以选择这样一个主题，那是因为这是与我们目前息息相关的问题，而且很多人对此也有困扰，所以，对此的调查报告才显得格外的有意义。在这次调查中，我们的任务是繁杂琐碎，包括设计、派发、回收问卷，统计分析结果，翻阅资料，总结结论，，制作、填写大纲，，绘制表格，后期完善。做的过程里，我们遇到过各种问题，有想过偷懒，但在大家的相互勉励之下我们还是坚持了下来，不管我们的报告是否合格，但我们至少可以问心无愧，我们是用了心、尽了力去完成的，这个过程我们走的不简单，但我们回想起就觉得很开心。

调查过程里，首先发现的就是是存在的问题。问题有许多，包括课余时间充裕，但没有效利用，不会安排课余时间，没正确认识课余时间，课余时间带来的负面影响较多，课余生活脱离社会，没有经验上的提高。其次是成因。之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题，那是有他不可忽视的因素的。包括了各种主观、客观的条件，在我们调查的同时，我们也在自我的反省，反省自身是否也存在着结果里的不良习惯，当然，我们也是存在着许多陋习的。所以我们在调研的同时，也在虚心学习，改正。

其实一开始，对这个实践报告并没怎么放在心上，想想不过是发一些调查问卷然后分析总结，写篇报告而已。但真正做起来的时候才发觉并非那么简单，首先是选择一个要调查的问题，然后要出一些围绕着这个主题的问题，问卷上虽说只有十四个问题，但就是这十几个问题以及选项就花费了我们很多时间，之后就是发放这份问卷，我们选择了晚上在自习室和图书馆发这些问卷，这一百二十份问卷，我们三个人也足足花了两个星期才发完收完，之后就是分析问卷，统计数据，这些数据还要分类统计，如何分类，这期间我们意见上也发生过分歧，但最后通过讨论还是解决了。

所以通过这次时间报告给我们感受很深，其一就是了解到实践中每一件事都不可小看，它不比我们学习中所遇到的问题，学习中所遇见的问题通过几个公式，几个概念，总能得到一个确切的答案，而实际中则不然，总会出现这样那样意想不到的问题，也许只是个小问题，但也足够阻挡我们完成这件事的脚步，还有要办成这件事，会有多种途径多种办法，我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。

在这期间，我们也都意识到了一个东西的重要性，那就是团队意识，大家都知道，一个人很难能够做到完全靠自己去完成一件事，就算做到了，那也不知道得付出多少汗水，而且得到的未必是最佳的方案。但虽说都知道团队意识的概念，但做起来就并非那么简单了，人都有自己的想法，每个人的想法也不可能会一致的相同，而大家都会有捍卫自己的想法的心理，于是便会出现争执，在这种情况下，其实最需要的是平心静气的大家和和气气的讨论，这次实践的组员还都是同学朋友，大家关系都还好，和和气气的讨论还好办到，但日后工作中总会遇到和陌生人合作的时候，所以随时都应该抱有一颗虚心求教的心，客观冷静的去看待自己和别人的方法，即便是自己的方法要好一些，也要平和的组织好语言更好的表达出自己的想法，切不可急躁，也不能瞧不起别人的想法。对于我们这样一个即将步入社会的大学生来说，需要学习的东西很多，团队意识尤为重要，团队中每一个人都可以是我的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以从他们身上学习到很多知识、道理。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。

当然，说到团队合作，既然是团队，自然也就离不开交流，交流人人都会，但要做好却不那么容易了，要适时的适当的表达出自己的想法，那并非是件容易的事，那需要时间与经验的积累，我们所要做的就是学习，还有在实践调查的过程中，不只是我们发问卷，我们也收到了别人的问卷，说实话，虽说帮忙填一下问卷只是举手之劳，但有时候做着自己的事却被别人打断心中也会有些不愿意，所以将心比心，在找人帮忙填问卷，在跟他们交流的时候多用一些礼貌用语就显得十分必要，所以我们也还在问卷末尾加上一个笑脸，说一声谢谢，那样别人帮了忙心里也会觉得舒服一些。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实践活动丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这样的实践更加了解社会，其意义深远，对我们的帮助享用一生。实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的合格人才，必须跨出校门、步入社会、并积极投身社会;把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，可以帮助我们摆正自己的位臵：不盲目自大，也不过分自卑。社会实践，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助，对我们的事业心、社会责任感，也有一定帮助。我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。

我们的收获很多，虽不能玩玩全全用文字留在我们的报告里，但我们会把它作为一份宝贵了的财富收藏起来，并以此激励自身往后继续学习，在工作中去具体实践，在实践中继续锻炼自己!

推荐第10篇：某毛概暑期社会实践报告

XX毛概暑期社会实践报告

摘要

自改革开放以来，随着国家各种政策的实施，对外开放、招商引资、发展生产力等等，国家的经济、科技、文化等方方面面都得到了迅速发展。我的家乡也不例外，特别是近几年随着科学发展观的提出和贯彻落实，我的家乡京山县可以说发生了翻天覆地的变化。为了进一步了解科学发展观与我的家乡建设发展的关系，这次暑假特对此做了一项调查，调查的对象为本县部分城乡居民。

正文

我出生于湖北省荆门市京山县的一个普通农村家庭。京山素有“鄂中绿宝石”之美誉，地处大洪山南麓，江汉平原北端。东临安陆、应城，西接钟祥，南连天门、沙洋，北倚随州。是大洪山国家级风景名胜区的核心景区之一。全县国土总面积3520平方公里，人口65万人，境内自然美景和人文景观丰富多彩，尤以“鄂中第一溶洞”——空山洞和名扬天下的绿林起义策源地绿林景区最为人景仰。

京山城区鸟瞰

京山城区现设13个社区，152个居民小组。住户规模万户，万人。我县城市建设一是以着力道路桥梁建设，构建城市骨架;二是配套市政公用设施建设，完善城市功能;三是突出城市绿化建设、提升城市品位;四是打造房地产精品工程，改善城市人居环境;五是狠抓园区建设，树立城市形象。近年来城市建设取得了很大进展。我县连续三届蝉联全省城市规划建设管理“楚天杯”，连续三次被湖北省委、省政府授予“省级文明城市”称号，被誉为“鄂中绿宝石”、“武汉后花园”。

1 家乡的新农村建设

我县当前新农村建设主要有“五种模式”：产业带动模式，即依靠能人创业带动，农户广泛参与，形成产业，富民强村，带动新农村建设;开发模式，即依托自然，充分开发利用，促进农民增收、村增积累，推动新农村建设;组织主导模式，即发挥村“两委”班子主导和村党员干部的带头示范作用，从小处着眼，从小事着手，循序渐进推进新农村建设;村企共建模式，即吸引本村在外成功人士、大企业、大老板进村办企业、创产业，村企合作共建新农村;项目推动模式，即依靠试点示范，借助政府项目投资，实施新农村建设。“五种模式”并存，各具特色，是当前新农村建设的主要推动力。

但是迅速发展的同时也带来许多问题，主要表现在：

1、社区服务功能不健全，服务质量和水平不高;

2、社区管理不够规范;

3、部分河流等区域环境污染较严重;

4、房价日益攀升。这些问题都已被领导察觉并制定了相应解决方案。

2 新农村新气象

当前，新农村建设在意识层面和实践过程中存在“五类障碍”：部分村干部认为新农村建设“没办法，无所谓”，行动迟缓，无所作为;少数农民则存在“与己无关”的思想，建设新农村的主动性不强，积极性不高;部分干部群众“小富即安”，满足于现状，不思进取，随波逐流;部分村存在“等、靠、要”观念，等国家项目，靠政府拨款，坐享其成;部分村急功近利，突击性大干快上，大拆大建，结果村级财力耗尽，债务猛增，无法运转。

针对存在的问题，提出了“五点建议”：紧扣生产发展，把发展农村经济放在新农村建设的首位;突出建设主体，把调动农民自主建设的积极性作为新农村建设的根本来抓;发挥组织主导作用，把村级“两委”建设作为新农村建设的核心来加强;注重示范引导，把培植典型作为促进新农村建设的重要方法来落实;强化组织领导，整合各类项目资金，集中力量建设新农村。

3 家乡的农业发展

近年来，我县在加快农业发展方式转变，稳步发展粮食生产，积极发展特色产业，大力促进农民增收等方面成绩显著，曾被省委、省政府授予“全省三农发展先进县(市区)”及“农产品加工业四个一批工程先进县(市区)”两项荣誉称号，两度通报表彰。

近年来，京山县农业经济发展围绕“优质、规模、特色、生态”主题，积极做好粮食基地、畜牧基地、水产基地、林业基地建设。“xx”期间，全县平均每年投入3亿元以上用于农田水利建设，全县建有无公害水稻基地80万亩，有机稻基地万亩，建设水稻优质种源基地XX亩，保持了全县粮食种植面积稳定增长;全县建有标准化养殖小区55个，发展专业养殖大户5265户，生猪、家禽规模化养殖率分别达到了75%和 85%;建有中华鳖、中华草龟养殖水产基地3万亩，年产商品鳖6000吨、商品龟100万只;建有生态林、用材林和干果基地120万亩，开发油茶基地7万亩，成片花卉苗木基地5万亩。

我县通过抓粮食基地建设、提升集约化水平;抓农产品加工，提升产业化水平;抓合作经济，提升组织水平等举措，推动了农业经济强县大步迈进，全县今年预计粮食总产达63万吨，同比增长%，生猪出栏达到110万头，家禽出笼达到1500万只;新增年产值亿元以上农产品加工企业4家，农产品加工产值达到160亿元，农民人均纯收入增长1000元以上。

4 家乡的工业发展

京山县历史上就是农业大县，京山桥米曾是历史上的宫廷贡米，京山的粮食生产多项指标位居全省前列。农业大县却要走工业道路。除此之外，京山县以提高县域经济核心竞争力为目标，加快转变经济发展方式，走出了具有京山特色的发展新思路：扶持本地企业成长和招商引资两条腿走路。

本地企业的发展，资金是企业的命脉，中小企业发展最大的瓶颈就是资金短缺。XX年京山县财政首次在预算中设立了总小企业发展基金，对本地成长型中小企业给与以奖代补支持，同时，将科技三项经费等财政预算自己向成长型中小企业倾斜，扶持中小企业快速发展。XX年，县财政安排用于中小企业发展的资金已达到170万元。同年出台了《京山县关于试试中小企业成长工程的意见》，中小企业的成长工程有了机制政策上的保障。

招商引资不仅可以直接解决一个地区经济发展中的自己问题，而且可以带来全新的理念、先进的技术，科学的管理、优秀的人才同时能够促进本地人员的就业。京山县人民看到了招商引资的种种益处，付出了百倍的努力，也取得了傲人的成绩。XX年，成了京山的招商引资年，引进项目175个，到位资金20。54亿元，同比增长%。

两条腿走路，两翼并重促进了京山工业大发展，目前，京山规模工业企业已达242家，经济开发区面积扩大到平方公里，有五个工业园，入园企业达到50余家，一座高标准、现代化、发展前景广阔的工业新城已初具规模。

稳扎实干的京山县领导班子带领有眼光、肯吃苦的京山人民趟出了工业发展的新路子。

5 家乡的旅游发展

京山是生态大县，河流纵横，植被茂盛，风光旖旎，素有\"鄂中绿宝石\"的美誉，拥有国家级核心风景区绿林风景区、虎爪山国家森林公园、惠亭湖国家级水利旅游风景区等风景名胜的京山完全可以大有作为。

不甘于名气大游客少，风景好基础设施差，配套能力不强无品牌效应的现状，京山人民再一次选择了倔强：不怕起步晚，后来者能居上。

将\"旅游强县\"定为产业发展目标，以生态旅游为主攻方向，以绿林文化、温泉养生、球运动三大品牌为主打，近年来，京山旅游配套投入已经超过了10亿元，其中县级财政投入2亿多元。今年县财政专项预算120万元用于全县旅游总体规划修编，拿出1000万元用于绿林镇\"湖北旅游名镇\"创建，并出台了一系列关于旅游方面的投资激励，推动生态旅游文化的发展。投资4300万元的京绿旅游二级公路、投资4000万元的温泉景观大道、投资4000万元的新市大道刷黑改造工程等相继完成，华尔靓公司五星级酒店、玉丰过级大酒店等4家四星级酒店正在建设中。

目前京山直接对外开放的景区景点18个，旅行社5家，导游及景区讲解员124人，旅游从业人员9400人，宾馆30多家。今年上半年，全县共接待游客94万人次，旅游综合收入亿元，分别同比增长35%、28%。大大促进了家乡的经济、文化等方面的发展。

第11篇：大学毛概暑期社会实践报告

—————————————**大学2014年暑期社会实践报告—————————————————— 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程

暑期家教实践活动报告

参与人：*****

实践时间：2014年7月6日--2014年8月17日

实践地点：成都市*****

实践目的：通过做家教，锻炼自己的社交能力，磨练口才，加强与人交流的能力，并体会工作的酸甜苦辣，同时也想探探自己的能力，加深对自我的认识。

实践内容：主要是辅导一名高二学生的数学，在学习方法和技巧上提供指导。 正文：

这已经是我迈入大学后的第二个暑假，一转眼，一个炎热的夏天又过去了，蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。早在放假之前，我就开始准备暑假兼职，大学第一年并没有让我好好体会到大学的意义，感觉自己虚度了一年光阴，什么也没有学到。经过大二这一学年，我对大学有了许多不同的想法，进入大学我们就要学着各方面都独立，并且试着了解社会，大学俨然成为我们向社会过渡的最后桥梁，进入社会就意味着我们要独自承担压力，独自面临各种挑战，我真心感觉自己还没有能力走向社会，所以我计划在大学好好磨练磨练自己的能力，并不断提升自我的价值，暑假社会实践无疑是一个很好的选择，我能从中收获不一样的人生阅历。

过去的这一个多月的家教生活，我觉得虽然短暂但很充实，意义非凡。我是在学校的讨论群里找到的这则家教信息，对方是一个刚上高二的女生，开朗活泼又不失淑女气质。我通过电话联系了对方家长，第一天，我为她试讲了一堂课，并开始了解她的情况，通过和她父母的交流还有她上学期的考试成绩，从而大致了解学生的情况，以便以后上课针对性地讲课；学生和家长都对我比较满意，随后我们就定了下来，以后的每天上午我都会去学生家里为其补课。

在家教期间，我也是慢慢摸索做家教的技巧，毕竟这是第一次做家教，刚开始没有任何经验，完全凭着听了这么多年课不会一点但见过不少的角度来展开我的教学的。我发现作为老师，备课十分重要，特别是对初中、高中的学生，因为他们面临着升学的压力，为了学生们的学习问题和家长的深切期望，我认为自己有义务有责任尽自己最大的努力去做好这件事。为了备好每一次课，我经常到网上下载各种资料，同时，自己也会找一些题了解他们现在学的知识，这样才能将每一次课备好，充分的备课，能调动学生的主动性，上课的效果就越好，学生上课所吸收的知识就越多。

我也不断注意自己讲课时的各种细节并加以优化。首先，讲课的一些基本技巧，比如讲话语速、个人讲话习惯等等问题，这些都应该和学生有一个协调，尽

量按照他们的要求做适当调整；然后，上课内容要丰富、现实，不然交流中会显得很干燥乏味，比如说我上课的时候，会对学生多采用比喻的方式去让他们接受新的知识或难以理解的知识，而且上课要生动，这就需要老师每天都要充满精力，特别是在给学生讲一些抽象难懂的知识时，多举一些现实中的例子，多联系身边事物拓展学生思维，比如说，在讲数学几何时，因为图像很抽象，无法画出来，这时我就会让学生联想一些身边的事物，换个角度理解一下，效果还是不错，我发现这不仅有利于教学，还可以引发学生们的兴趣。所以，这些都得在课前好好准备一下。

当然，备课之后，那就是教学，这部分是重中之重，在教学的过程中，每天的自我总结是必不可少的，在这一个月的家教生涯中，使我懂得了老师的责任和学生的需求，我总结了以下四点：

1、在讲课方面，我需要帮助学生分清楚哪些是重点，需要他们好好理解把我的，不是重点的可以一带而过，这样我可以针对某些知识点重点讲解，既加深了学生的理解，也提升了教学效率。

2、在讲的过程中，应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，一种思路她理解不了，那就换一种思路再给她讲，比较抽象的就联系实际，这样效果会非常好，学生反映也很不错，千万不要表现的不耐烦，想骂人打人什么的，毕竟你认为简单的别人可不一定接受的了，而且你的反应会直接影响学生学习的积极性，她可能会因为你的不耐烦而不敢再问你，最后不懂装懂，似是而非，学出来的效果自然是很差的。

3、在习题布置与讲解上，我要尽量备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样会浪费更多时间，题要尽量做到少而精，有针对性的练题，每一题都对应相关知识点，通过题来发现学生还有那些方面没有掌握好，然后再重点讲解。另外学生甚础比较薄弱的，必须先强化基础才能够去提高层次，否则基础没打好，爬得越高越危险。

4、最后就是要和学生处好关系，要让他们把我当朋友，而不是老师，她怎么想就怎么说，不用有所顾忌，这样才能够更好的沟通。

当然啦，教学过程远不止上面几点就可以概括完的，我还需不断摸索总结。记得刚开始给她上课时，每次上课她听得都不是很认真，有几次我讲着讲着她居然就睡着了，这可真让我哭笑不得，这样下去，我的教学效果将会大打折扣，我也没办法向她家长交差啊。于是我就和她多交流，尽量把她的生物钟调到最好状态，当她想睡觉时，我会让她休息一下，然后和她聊天，转移一下她的注意力，好让她醒醒脑，经过几次后，我发现情况明显有所好转，她不再睡觉了，而且每次给她上课，感觉她精神都还蛮好的，这一下就提高了不少效率。

在教学过程中，我经常会遇到一些尴尬问题，比如给她讲解一个题时，我感觉是一个显而易见答案的问题，可她就是转不过那个弯儿，怎么给她解释她都是似懂非懂的，到后来我自己都不知道该怎么给她说了，最后只有把题暂时搁置，下次给她讲；还有就是遇到我也不会的题，偶尔备课前没仔细看题，漏掉一两道乍看很简单，但一推敲又很难的题，结果在讲解的过程中，不得不百度一下了，虽然学生表示理解，但我还是感觉不太好，略显尴尬。

在这一个多月的时间里，我为她补习了所有高一的知识点，同时按她要求提前给她上了高二的部分知识。可见这教学内容还是很大的，我无法给她讲的很细，为了提高效率，我上课都是讲的比较快的，在保证她能接受的了的情况下，我会尽量多讲一些。同时我担心她接受的快，忘得会更快，所以每次下课，我会留也

题给她，要求她先把我今天给她讲的复习了，然后再练练题，这样我第二天给她讲时就轻松不少。

在整个教学期间，该学生都非常配合我的工作，我布置的任务她都认真的完成了，这点让我觉得很欣慰和感动。我和她聊了很多，发现她并不是那种特别厌学的学生，只要好好引导，她一定能够学的很好。她只是对教他的数学老师有点反感，认为那老师讲的不好，所以在校上数学课基本不怎么听，这就是导致她数学成绩不太好的主要原因，我就这些问题和她好好聊了聊，也和她父母交谈了许多，如果以后她上课还是这样，那么高二高三的数学她根本就学不下去，我建议她可以和老师多交谈交谈，毕竟这个还得找自身原因，尽快调整自己的位置，不能太执拗了，我当然希望她能在以后的学习中轻松自如。除了该学生的配合工作，她们家也对我非常照顾，经常留我吃饭，给我很多吃的喝的，让我很不好意思，不过我由衷地感谢他们一家人的照顾。我第一次出来兼职能够遇上这么一个热心的家庭，真的觉得自己很幸运，以前我总是怕这怕那的，永远不敢迈出第一步，他们的出现给了我不少鼓励和信心，我相信自己以后会做的更好的。

时间过得很快，一个月的教学转眼就过去了，我的任务也已圆满结束，虽然非常短暂，但我觉得自己真的学到了很多，我体会到做老师的荣耀，也尝到了做老师的酸甜苦辣；我感受到一种神圣的使命感和责任感，这促使我更加细心努力地工作，培养了我对待一件事的认真态度；我也感受到了学生的可爱，虽然我也经历过他们那个时期，但现在的角色转换，让我站在了老师的角度来看待自己，使我明白了很多，也坚定了我一定要把学生教好的决心；我同时也体验了人际交往的意义，在以后的工作中，我会和许多不同的人打交道，陌生人或是熟人，不管怎样，我都应该以一颗真诚的心来对待他们，这不仅仅能让我问心无愧，也算是构建了人与人之间的一种信任，我无法要求人家怎么想我，我能做的就是真诚的付出自己的一份，他如果感受得到，他也会对我坦诚以待吧！

下面是我对这次家教实践活动所做的实践总结和体会：

在家教期间，我有这样一个认识，老师对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生心理沟通的过程，只有了解学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导，学生也要对老师工作给予配合支持，从而收到好的效果，教学讲求的就是学生与老师之间的互动，学生要提出问题，老师要耐心的解答问题，教学相长，才有助于学生。接着，我将谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育时的一些经验，奖惩得当，我知道一个优秀的教师，时刻应该用爱去开启学生的心灵，很多时候，我的一个笑容，一个课后的交流，甚至是一个眼神，都会对学生产生长久的影响，你的一个鼓励也许会为她树立一个长久的信心，你爱的奉献会得到爱的回报，但是光是有爱是不够的，对于一个班级，没有严明的纪律如何走向更高，在教育工作中，适当的惩罚也是教育工作的一部分。

不仅仅是学生与老师之间的一种关系，还有学生与家长的重要联系，通过这个暑假的接触，我真切体会到做为家长那种“望子成龙 望女成凤”的心情，还有那些无私奉献的老师们，他们对自己的学生倾囊相授，恨不得把所有知道的知识都传授给自己学生。我感叹，老师和家长对于学生的作用和影响是如此深远，一个人的后天经历真的足以改变一切，我们应该更加重视教育问题。

结束语：经过这一个月的家教实践，我增加了许多社会经验，在实践中也找到了自我的价值。我早晚都要走出校园，走进社会。我积极地倡议当代的大学生走出校园参加社会实践活动，通过社会实践去锻炼自己。面对日益严峻的就业形势和

日新月异的社会，我觉得大学生应转变观念，不要仅仅把暑期打工作为挣钱的手段，更重要的是培养自己的创业和社会能力，现在的招聘单位愈来愈看重大学生的实践和动手能力，作为大学生，只要需要，就把握机会，正确衡量自己，充分发挥自己的所长，以便进入社会后可以走上轨道，在这次实践活动中，我也懂得了理论和实践结合的重要性，这也只是个开始，我相信这个开始会促使我逐步走向社会，走向成熟。

第12篇：毛概暑期社会实践论文

2010毛概暑期社会实践论文

——农村医保实施情况调查

专业：土木工程班级：土木0802姓名：岳小强

摘要：社会主义新农村的建设离不开强大而完善的医疗体系。近些年来，国家在全国范围内开展新型的农村合作医疗制度，为广大人民群众的健康提供了有利的保障。由于是新型的基本制度，不足在所难免，在实施的过程中也遇到了一些问题，亟待解决。新型农村合作医疗，简称“新农合”，是指由政府组织、引导、支持，农民自愿参加，个人、集体和政府多方筹资，以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。采取个人缴费、集体扶持和政府资助的方式筹集资。

关键词 ：社会主义新农村 新型农村医疗合作 实施 医保体系

正文部分：看病贵，看病难一直是困扰着大多数普通老百姓的大难题。社会主义初级阶段基本国情决定了社会医疗保障体系公益化程度的水平比较低，所以一直以来只有少数企业员工，政府公务员享受着这一体系。其他广大的老百姓主要是完全自己掏腰包看病。这使得社会在人最基本的健康权利上的平等的缺失。同时也限制了社会的消费能力，并进一步制约了社会经济的发展。而国家坚持“以人为本”的治国方针，一切以广大人民的切身权益为根本。为了让人民群众获得基本的医疗服务，国家要坚持公共医疗卫生的公益性质，加快建立覆盖城乡居民的基本医疗保障制度，完善公共卫生和医疗服务体系，抓紧医药卫生体制改革。国家不仅将全民医疗保障作为一项社会福利，更是作为一项制度确立下来，切实使人民的健康又保障。今天，当社会经济发展到一定程度时，国家终于实施了覆盖最广大人民群众的医疗保障制度。而对于这一制度的设施，最引人关注的莫过于农村医疗保障体系的建立。

一 实施前的情形

在以前，医院是属于半盈利半公益性质的，而且随着市场经济的发展，医院已经完全商业化了。这使得老百姓对医疗体系有了一个很糟糕的印象：医院就是明知道在那会被‘诈骗’还要不得不去的地方。一旦患上比较严重的病，高昂的医药费使得老百姓生活上负着重担，如果治好了还好，一旦治不好，老百姓可能还要

欠上巨大的债务。另一方面，随着市场经济的发展，不少医生丧失了白衣天使的美誉，私通药商吃回扣，拿病人家属红包等等。所有这些是的普通老百姓面临着看病难贵，看病贵的大难题。

二 农村医疗保障制度的实施

2006年，国务院决定，在农村地区，我们将建立新型的农村合作医疗制度，重建县乡村三级农村医疗卫生服务体系和网络。

具体细则以江苏省泗阳县里仁乡丁窑村为例农村医疗保险有两个档次。其一，农村家庭以户为单位，每人上缴10元，其二是上缴120元。通常老百姓都是选择第一种。国家也会补贴一部分钱这样形成了医保基本经费。一般都是在年底，由国家社保局组织在当地农村委员会统一办理相关手续。这样农民在就医时可以根据不同的情况有不同比例的报销。一般报销比例为40-95%不等。

农村医疗保障体系的建立体现了国家真正的关心三农问题，真正的关心农民的健康状况，真正的落实“以人为本”的理念。老百姓终于能够花小钱看大病了，终于可以卸下包袱露出笑容了。真正感受到生活的幸福了。

三，实施中出现的问题

1，参保与缴费不同步

经过到村委会查看数据发现，我们村参保率为83.5%，而缴费率只有46.7%。很多农民由于对医保制度的不了解而不是很情愿缴费。对此，村委会也最大限度的宣传。但是参保的人虽然多大家对于缴费还是很谨慎。这一定程度上影响了该制度的实施。

2，对医保制度的不了解

好多农民对医保制度不是很了解，他们甚至有人以为上缴的这部分钱又是政府收的某些不知名款项的钱，可以看出老百姓对医保的不关心。还有些人是关心医保的但是却无从获得相关的介绍信息，办完之后不会去使用报销，看病任然是自己花钱。当我们向其讲解时他们才知道是怎么回事，这应该是宣传上的不到位。

3，看病报销情况不良好

根据对我们村100户村民调查发现，其中有63户不曾去使用医保看病，或者

直接不去医院看病。而其中多数都是在尾期的时候到医院统一购置药品进行报销。很多人给出的理由是没时间，还有的理由是觉得看病的都是小病没去在乎。这样在一定程度上就削弱了医保体系的初衷和作用。

四，全民医保的展望

对于医保体系的改革，主要是要考我们的政府。改革的重点应主要集中于非基本医疗领域，特别是营利性医疗服务机构。政府医院于社会非营利医院要成为卫生服务体系的主体，以此来体现公共事业的社会公益性质。政府大包大揽的想象得到改善，使得老百姓能够最大程度的享受到实惠，使他情系人民群众，特别是弱势群体，为他们行善事，谋福利。现今医疗体制的改革成果已显著成效，人们尤其是普通老百姓从中受到了益处，使和谐社会的构建步伐更加稳定的前进。 我国医改坚持三个原则不变：一是坚持走适合我国国情的发展道路，不能盲目照搬外国模式；二是坚持公共事业为人民服务的宗旨和公益性质，医疗机构不能变成追求经济利益的场所；三是政府加大投入维护老百姓的健康权益。目前医疗保障制度正走向成熟，我相信在国家的统筹下，政府的努力下，医疗保障体系会越来越好，人们的健康会越来越受到重视，看病将成为每一个公民最基本的权利。

参考文献：

百度百科--新型农村合作医疗

吴树清，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 高等教育出版社出版 2009年修订版

庄福龄《毛泽东思想概论》中国人民大学出版社 2010年出版

孙淑云 柴志凯 《新型农村合作医疗制度的规范化与立法研究》法律出版社 2009年出版 杨贵琦 史丽萍 《新型农村合作医疗读本》 陕西科学技术出版社 2007年出版

第13篇：毛概暑期社会实践论文

关于高中生课外阅读构成的调查

——毛概课暑假社会实践

10121101尉东颖

10121111陈禹豪

10121106李易

10121107孟星宇

101211邹丹枫

10121105章文

一、内容提要：

本课题主要研究了高中学生课外阅读的构成情况。通过调查问卷发放的形式，我们收集并分析了关于高中生课外阅读的详细构成情况，包括具体的阅读时段、主要阅读的类别、具体类别的阅读时间和具体时间的阅读类型等。根据此数据，我们分析得出了高中生课外阅读方面的问题，并进一步发现了中学课堂教育中的一些不足。

二、问题提出

1.选题及意义

步入大学生活已经一年了，在这一年中，我有很多的体会。其中最深的一点，就是明显感觉自己看书的时间少了，也很难静下心来读书了。现在每天除了上课，还要处理很多事情：学生会活动、社团活动、各种外出„„甚至是假期，也要出去旅游、看展览、老同学聚会等等。现在的我深刻地意识到，自己上高中的时候，当一天之中的任务只有学习没有那些杂事的时候，真的应该好好读读书，趁着自己记忆力、踏实程度各方面都还好的时候，安安静静的坐下来，翻开书页，享受美好的阅读时光。我深刻地意识到了高中时代课外阅读的重要性。

为此，我们组这个假期调查了现在高中生课外阅读的时间以及构成情况，希望在此可以提醒广大高中生朋友们，高中时代阅读的重要性。

三、研究过程

本课题旨在对高中生课外阅读的构成情况进行详细研究。因此，为获取最真实、最具有代表性的信息，我组最终采用调查问卷发放的形式进行数据获取，并

根据问卷内容进行了详细的分析。

四、研究结果及分析

为了了解高中生的课外阅读情况，我们对高中生采取了不记名方式的问卷调查，共收到有效调查问卷41份，其中男生问卷19份，占有效问卷的46.341%，女生问卷22份，占有效问卷的53.659%，男女比例接近1：1。

关于问题1“你在平时上学期间（包含周末）是否阅读课外书”的调查结果显示，41名被调查者中有37名（占被调查总人数的90.244%）答案为“是”，其中男生17人（占被调查男生总人数的89.474%），女生19人（占女生被调查总人数的90.909%）。这说明绝大部分高中生（约90%）都有平时阅读课外书的习惯，而且男女生差别很小。

关于问题2“若问题1答案‘是’，那你平均每天的课外阅读时间大约是多少”的调查结果显示，在平时有阅读习惯的37名被调查者中，56.757%的人（男生比率58.824%，女生比率55%）平时阅读时间小于1小时，32.432%的人（男生比率29.412%，35%）平时阅读时间约为1-2小时，8.108%的人（男生11.765%，女生5%）平时阅读时间约为2-3小时，而平时阅读时间超过3小时的仅占2.703%（男生没有，女生1人）。这说明在平时阅读时间方面，大部分高中生都不超过2小时，且这部分人中男女生比率相近，这可能是由于高中生平时学习任务比较紧张，从而导致课余时间不多造成的。

关于问题3“你在寒暑假期间平均每天的课外阅读时间大约是多少”的调查结果显示，17.073%的被调查者（男生比率21.053%，女生比率13.636%）小于1小时，53.659%的被调查者（男生比率63.158%，女生比率45.455%）阅读时间为1-3小时，21.951%的被调查者（男生比率10.526%，女生比率31.818%）阅读时间3-5小时，而阅读时间超过5小时的只有7.317%（男生比率5.263%，女生比率9.091%）。这说明大部分高中生在寒暑假每天都有课外阅读的习惯，且时间都大于1小时小于5小时，而男女生方面，阅读时间为1-3小时时，男生比率比女生高近20个百分点，阅读时间为3-5小时时，女生比率比男生比率要高近20个百分点，这说明，与男生相比，女生更喜欢课外阅读。

关于问题4“在你看过的书中，下列哪些最多呢（所选内容不超过10项）”的调查结果显示：被调查者读得最多的是历史（56.098%）和科普（51.22%），其次是幻想（36.585%）、哲学（34.146%）、动漫（31.707%）、体育（29.268%）、艺术（24.39%）、言情和旅游（均为21.951%）以及武侠（17.073%），其他类型的阅读者较少但均有阅读者，反映了大家的兴趣比较广泛。男女生的兴趣方面：

小说类中，男生更爱读武侠（高出女生近27个百分点）和军事（高出女生近17个百分点）；管理及个人理财类中，21.053%的被调查男生喜欢看得最多的是投资，而被调查女生中没有人读过；文艺类中，女生更爱看艺术相关的（高出男生近16个百分点）；生活类中，男生更爱看体育（高出女生近34个百分点），女生更爱看旅游（高出男生近21个百分点）；人文社科类中，女生更爱看哲学（高出男生近14个百分点）；科技类中，男生更爱看科普（高出女生近23个百分点）和分类专业（高出女生近22个百分点），至于其他方面，男女生差别不大。

关于问题5“你最喜欢那些类别的书呢（所选内容不超过10项）”的调查结果显示：被调查者中最喜欢的是历史（41.463%）和科普（43.902%），其次是体育（29.268%）、幻想（26.529%）、动漫（26.829%）和哲学（26.829%），其他类型较少。男女生兴趣方面：小说类中，男生更喜欢武侠（高出女生近17个百分点）；管理及个人理财类中，10.526%被调查男生喜欢创业，21.053%的男生喜欢投资，而这两项在被调查女生中均无人喜欢；文艺类中，女生更喜欢艺术（高出男生近21个百分点）；生活类中，男生更喜欢体育（高出女生近34个百分点）和游戏（男生比率为26.316%，女生比率0），女生更喜欢旅游（高出男生近8个百分点）；人文社科类中，男生更喜欢军事（高出女生近11个百分点），女生更喜欢哲学（高出男生近21个百分点）和心理（高出男生近12个百分点）；科技类中，男生更喜欢分类专业（高出女生近13个百分点），至于其他方面，男女生爱好程度相近。

关于问题6“你认为阅读课外书对课内学习有帮助吗”的调查结果显示：24.39%的被调查者中认为很有帮助，而这些人中基本上全为女生（占被调查女生的40.909%），而认为很有帮助的男生仅占被调查男生的5.263%；84.211%的被调查男生和54.545%的被调查女生都认为有帮助。从这可以看出，绝大部分被调查者（92.683%）都肯定了课外学习对课内学习的帮助。

关于问题7“你大部分课外书的来源（多选）”的调查结果显示：92.683%的被调查者的课外书来源都是在家长知道的情况下买的，而在家长不知道的情况下，男生比率为36.842%，女生18.182%，借书方面，女生比男生更积极（高出男生近10个百分点）。

关于问题8“你买书的原因多数是什么（多选）”的调查结果显示：“自己喜欢”是高中生买课外书的最重要原因（占被调查人数的87.805%），另外同学影响（占被调查人数的43.902%）和老师推荐（占被调查总人数的36.585%）也成为高中生买课外书的重要原因。男女生区别方面，女生受同学（高出男生近14个百分点）和老师（高出男生近30个百分点）的影响更大，而男生更倾向于自己喜欢（高出女生近13个百分点）。

五、对研究结果的进一步分析

以上研究结果为对本研学组成员发放问卷调查后得到的数据进行简单统计后得出的初步结果，最细化的反映了高中生课外阅读的具体构成情况，这也是我们研究的初衷。但是截止于此却有些觉得不够，毕竟，从以上的结果中可以得到许多有用的数据，但是从这些数据中我们似乎可以进一步分析出很多更加丰富有意义的结论。

在试图对这些数据进行概括的过程中，我们遇到了很大的困难。那就是，数据相当纷杂，难以形成统一的现象进行描述。换一个思路来想，这本身似乎就反映了一个很重要的问题，高中生们的课外阅读是非常缺乏规划性、目的性的。 为什么会有这样的现象呢？从原因上，我们有如下的猜测。

首先，这个问题来自于高中生本身。高中生们普遍对于课外阅读所持态度是一种可有可无的态度。他们没有从思想上明白课外阅读的重要性、目的性，同时也没有意识到已有的课外阅读对他们的学习现状的影响。也就是说，多数的高中生没有将课外阅读的行为看作是学习中必不可少的一部分，因而就忽视了其对学习的辅助作用。因此他们在进行课外阅读的时候总是缺乏一种目的性，而在课外读物选择方面则出现了很大的不一致或是缺乏统一规划的感觉。因而，我们可以认为造成这种问题的第一原因是高中生自身没有意识到课外阅读的重要性。 其次，来自于老师与家长的引导是缺乏的。老师与家长在孩子从小到大的家庭教育、学校教育中，从来没有提到、或是有意识的专门提到过课外阅读的作用、价值，甚至有部分老师与家长其本身就对课外阅读缺乏认识。这就导致了孩子从小就没有得到过关于课外阅读作用的教育，因而就不免出现对其缺乏认识的现象了。

最后就是来自社会的影响，来自于各种媒体、杂志中的论调总是过分的强调课堂学习而忽视课外的自主学习。“跟着老师走，保证考得好”、“课上认真听，课下轻松习”诸如此类的说法是的高中生们总是下意识的认为只有课堂学习才是学习的关键、重中之重，进而导致对于许多高中生来说课堂学习就是一切。这样，这些高中生再去影响同伴，进而课外阅读的价值就在这种持续的影响下被不断削弱，以致不受重视。

附：

1.实践感想

这次对高中生课外阅读的调查，让我们颇为感慨，让我们对现有的教育体系、家庭教育和高中生朋友们有了一些看法和建议。

我们认为，学校及家长应该在平时根据高中生学习的情况结合课堂教学内容对高中生们的课外阅读进行相应的引导，但同时应该鼓励高中生们自主选择课外读物。不应该限制高中生们进行课外阅读的类别或是划定具体的读物，因为课外阅读的关键就在于自主选择与广泛阅读。

所以，我们对学校建议，课堂教学内容中增设课外读物推荐的部分，如果可能的话可以提供课外读物代购的服务。教师在教学中应该向高中生传播一种自主进行课外阅读并通过课外阅读来进行学习的思想，使得高中生们意识到课外阅读的真正作用。这样，高中生们的课外阅读会在数量、质量上都有较大的提升。当然，教师本身应该对课外阅读的作用有着较全面的了解，应该能意识到课外阅读对于推动高中生学习的巨大作用。这是作为一切的前提的。

因此，学校可以据此对教师进行相应的宣传、培训，让教师们了解进行课外阅读与引导高中生进行课外阅读的重要性。要将课外阅读作为一种学习方式落实到学校生活中去，使得高中生真正了解、懂得去自主、有目的地选择课外阅读读物，安排好自己的课外阅读学习。

对于家庭，我们建议，对高中生的课外阅读应该采取包容与鼓励的态度。给予高中生更大的自主选择权，可能的话时常与孩子针对课外阅读内容进行讨论。对孩子课外阅读内容的选择有异议时，应该心平气和的向孩子提出，与之进行讨论。

家长们也应该明白课外阅读对于孩子成长、学习的重大意义——孩子一生中的绝大多数知识将来自于自主选择的课外阅读。在充分了解到课外阅读的重要作用后，对孩子的课外阅读行为进行适当的引导，让孩子们也能了解课外阅读的重要意义。培养孩子进行课外阅读的积极性，使之对课外阅读产生渴望，才能真正的解决课外阅读的问题。

我们对高中生朋友们有以下的建议。

高中生本职工作是解决好学习问题。然而学习本身绝不是高中生专有的活

动，终身学习的观念已经深入人心。在成年后我们进行的学习基本是通过自主选择的阅读来进行的。而自主选择阅读作为一种重要的能力，在我们的高中时代就应该开始培养、锻炼。我们称这种高中生们进行的自主选择阅读为课外阅读。

最后，我们想跟众多高中生朋友们说：课外阅读不仅仅是重要的，而且是大家人生技能中的重中之重。只有掌握好课外阅读技巧，才能真正懂得学习的真谛。所以，接受学校老师和家长的适当引导，进行有目的、有系统性规划的课外阅读，大家就一定能掌握更多的知识、充实自己，进而为获取更多的成绩、将来获取更大的成就做重要而有意义的铺垫。

2.我们所关注的热点问题

大致有以下几个问题：

中国航母以及海上军事力量；

南海问题；

中国周边军事以及政治局势；

中国目前政治局势；

房价何时能降；

中国教育的畸形到底怎么解决；

„„

3.对毛概课的建议

大致有以下几点建议：

尽量多使用视频辅助教学；

尽量多讲一些与实际相结合的、同学们关心的焦点问题；

尽量多举同学们周边的例子来说明问题；

„„

第14篇：暑期毛概社会实践调查报告

2016年暑假还没到，不过小编已经为给我准备了2016年暑期毛概社会实践调查报告，希望对您有用。

一.前言

经过一学期对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的学习，我对毛泽东思想和我国当代的特色社会主义理论有了一个更细致和系统的认识，在学院的要求下，这学期我带着在课堂上学到的理论知识，回到家乡，对家乡XXX农民的收入进行实地调研，最后整理总结形成了此报告。

二.XXX的基本情况

XXX的农业在三大产业中一直占有重要地位，根据邻水统计年鉴，20XX年全县地区生产总值88.6亿元，比上年增长14.8%。其中，第一产业增加值23.3亿元，第二产业增加值35.1亿元，;第三产业增加值30.2亿元。可以看出，农业在XXX的经济中依旧占据着重要的地位。因为邻水的地形是属于三山夹两槽，所以地形上并不是很适合工业的发展，由于温热多雨的亚热带季风，使得农业的发展具有良好的气候条件。20XX年，全县农业生产稳定发展。全年粮食总产量46.4万吨，增长2.7%;油菜籽产量2.18万吨，增长19.5%;花生产量1.19万吨，增长5%;烟叶产量760吨，减7.2%;麻类作物产量500吨，减20.3%;园林水果产量7.96万吨，增长9.5%;蔬菜产量43.6万吨，增长17.5%。农产品中，XXX作为脐橙之乡，脐橙是最大的特战，2005年至20XX年XXX平均每年新增脐橙种植面积2万余亩;20XX年柑橘总面积达20万亩，其中优质脐橙面积15.6万亩，占柑橘总面积的78%;脐橙种植面积较2005年的10.5万亩增加5.1万亩，增长48.6%;今年新建成柑橘标准化示范基地5个，面积5000余亩，打造精品果园20个，无公害柑橘生产面积达10万亩。

这些产量与数据在农民的收入中占据了大部分，在接下来的报告中我将用数据说明。

三.农民收入基本情况

总的情况：20XX年全XXX农民人均纯收入达到4562元，比上年净增364.8元，高出全省平均水平(4462)100元。近年来，随着农村经济的快速发展，家乡XXX的农民收入摆脱了从1991年到2001年长达10年的停滞增长局面，实现了快速增长，农民收入水平有了很大的提高。按农民收入的来源来划分的话，农民收入在多元化的基础上出现了一些新的特点。

(一)家庭经营性收入虽然是农民收入的主要来源，但所占比重呈逐年下降趋势。2007年XXX农民家庭经营收入占当年农民人均收入的62%，20XX年下降到60%，2003年下降到53%，2008年下降到 59 %，2009年下降到 58.5 %，2010年下降到 54 %，2011年下降到48.08%，20XX年为48.26%，在家庭经营内部，来自第一产业的收入比重由2011年的77.97%上升到20XX年的 79.64%，上升了1.67个百分点，而

二、三产业在家庭经营中所占的比重由2003年的 22.03 %下降到2008年的20.36 %。农民家庭经营主要依靠种植业和养殖业，其收入的减缓或下滑直接影响农民收入的增减。但XXX的农民收入依旧有自己的乡镇特色，主要表现在两河乡的大桥村、观音镇的倒朝门村、御临镇的滑滩村的优质脐橙，新镇乡的优质稻，九龙镇黄泥村的再生稻，城北镇罗解村山区反季节蔬菜等，已成为当地老百姓脱贫致富的骨干增收项目。总得来说，XXX20XX年农民人均农业收入985.44元，占农民人均纯收入的28.16%。

(二)工资性收入成为农民收入的主要来源，为农民增收贡献最大。2008年农民获得的工资性收入人均570.1元，占当年农民人均纯收入的35.36%，到20XX年工资性收入人均1473.81元，人均增加930.71元，增长1.58倍，占当年农民人均纯收入的43%，为农民增收的贡献率为63.41%，为贡献率中最高。农民收入的增长部分主要靠非农产业、靠外出打工，而不是靠种地和

二、三产业。

(三)财产性收入和转移性收入所占比重不大，但具有内在潜力。从县农民收入构成情况看，近年来农民财产性、转移性收入在总收入中所占的比重有所下降。20XX年，全县农民人均财产性收入和转移性收入为91.89元、48.45元，两项之和占当年农民人均纯收入的8.32 %。

(四)农民从一系列惠农政策中得到更多的实惠。20XX年国家继续加大了政策扶农助农力度，增加粮食直补款和农资综合补贴标准，扩大农机具补贴范围，启动农村低保，进一步深化农业保险和新型合作医疗，使农民从一系列多予政策中得到更多的实惠。20XX年农民人均获得转移性收入228.05元，比上年增加74.40元，增长48.42%。

(五)城乡居民收入差距进一步扩大。XXX2011年城镇居民可支配收入4715元，农民人均纯收入1543.3元，城乡居民收入比(以农民人均纯收入为1)为3.06:1;20XX年城镇居民可支配收入13225元，农民人均纯收入3500元, 城乡居民收入比约为3.78:1。而20XX年城市居民人均消费性支出9542元，增长17.7%，农民人均生活消费支出3038元，增长16.3%，若把社会保障水平等因素考虑在内，城乡实际收入差距更大。

四.制约农民增收的主要因素

关于XXX农民增收问题的原因分析只我根据自己在暑假实践中和自己在农村生活近20年来的经验总结出来的，不一定就是我完全正确，但也能反应一些事实。

(1)乡镇经济发展缓慢。乡镇经济仍是制约XXX快速发展的短腿，乡镇经济总量和居民收入与全国县域平均水平还有较大差距，不及全省平均水平。20XX年XXX生产总值比上年增长15.5%， 20XX年全县XX个乡镇农民人均纯收入均低于全国平均水平，其主要原因是乡镇经济发展明显滞后。乡镇企业的情况如下，邻水柑桔开发有限公司、顺翔米业、邻水奥派思食品等农产品加工企业25 家等产业化龙头企业，但存在着分布不均的现象。不过乡镇企业对于经济的带动作用明显，比如在邻水柑桔开发有限公司带动下，柑桔产业基地已发展到43乡镇、面积达26.5万亩。在顺翔米业公司的带动下，全县已有40个乡镇的农户种植优质稻30余万亩，仅此一项农户年均增收450元以上。

(2)土地难以实现规模经营。目前，经营承包土地仍是农户获取收入的主要来源，对经营个体而言，其规模较小而且很分散，要靠它长久地、大幅度地增加农民收入难度很大。XXX现有耕地179.05万亩，人均占有1.8亩。由于土地经营规模小，生产手段落后，加之农产品生产成本居高不下，农民要想在有限的耕地上致富难度很大。即使今后随着农业科技的推广应用和生产水平的进一步提高，但这种超小型的土地规模和小而全的经营方式，难以支撑持久地、大幅度农民收入的增加。

(3)农村

二、三产业比重偏小。家庭经营所得仍是XXX农民收入的基本来源。在家庭经营内部，来自第一产业的收入比重由2001年的 79.46%上升到20XX年的79.64%，上升了0.18个百分点，而

二、三产业在家庭经营中所占的比重由2001年的20.54%下降到20XX年的20.36%，这几年农民家庭收入结构变化不大，农民没有从

二、三产业的发展中得到相应的收入。农业收入的增加或下滑直接影响农民收入的增减，这在一些山区乡镇尤为突出。

(4)农业生产成本不断增加。调查数据显示，20XX年XXX农村居民用于家庭经营费用支出人均757.09元，增长21.4%。其中，第一产业生产费用支出人均667.35元，比上年多支出104.14元，增幅为18.5%，比来自家庭经营一产纯收入的增幅要高出8.2个百分点。从支出构成看，人均购买农用生产资料支出534.7元，增长14.6 %;农业其他生产服务支出132.51元，增长15.1%。另据调查，20XX年粮食生产成本较往年明显提高，主要是农资价格上涨和雇工成本提高所致，两者合计致使每亩种粮成本增加70-80元左右。尽管各级乡镇政府相继出台了增加农业补贴等各项惠农政策措施，但是农资价格的持续高位运行，从一定程度上冲抵了惠农政策效应，直接影响了全年农民纯收入的持续快速增长。

(5)农村劳动力资源素质不高。据统计，。XXX农村劳动力中，高中以上文化程度15万人，占农村劳动力总数的16%，每万名劳动力中有大学以上文化程度的仅为13人，其中初中文化程度44.2万人，占54%，初中以下46.8万人，占30%，受过农业职业教育和技能培训的不到10%，这与推进农业现代化的要求很不适应。随着青壮年劳动力不断外出，目前，留守在农村的从业人员以多数老人和妇女为主。他们缺少就业必需的技能、技术，素质较低，技能单一，经营管理能力较低，一方面难以接受新农业科技知识，制约了农业生产率的提高;另一方面，农村劳动力适应不了当前非农产业的发展要求，多为从事传统的交通运输业、批发零售贸易业及低层次的服务行业，难以进入较高层次的新兴第三产业，所以也制约了农村非农产业的发展及农民增收进程。

五.暑假实践感悟

本学期的暑假社会实践是系统深入的将课堂上的知识与实际结合起来，同时也是第一次如此深入，大范围的了解我的家乡，在实践中虽然遭受了毒辣的太阳和一些受访人们的拒绝，但是依旧是一次意义重大的过程。

第15篇：暑期毛概社会实践调查报告

暑期毛概社会实践调查报告

调查课题：关于农村留守儿童的教育问题

学院：机械工程及其自动化

班级：机自1002班

姓名：吕锦杰

学号：0401100215

2012年8月10号

关于农村留守儿童问题的暑期社会实践报告

调查背景

本人故乡江苏省泰州市合陈镇，主要以农业为主，近年来随着家乡劳务产业的快速发展，越来越多的农村富余劳动力外出务工，使得一部分孩子脱离父母亲的直接监护，成为留守儿童。而随着留守儿童成为问题儿童现象的日益凸显，这一特殊的未成年人群体也越来越多地受到社会的关注。为了联系实践《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的思想精髓，完成暑期社会实践报告，本人通过走访、调查问卷等形式，对全乡留守儿童的生活和教育状况进行了专题调查。 现将调查结果总结如下。

一、基本情况

合陈镇，总人口5.9万人。全乡家庭收入主要依靠耕地，为了增加生活收入，许多农民纷纷外出务工。目前全乡在外务工人员达1500人（次）。由于大部分务工人员没有能力将孩子带到城市抚养或读书，因而形成了相当数量的留守孩。据调查，我乡现有留守孩112人（男66人，女46人），其中未上学的留守儿童25人（男15人，女10人），上小学的留守儿童51人（男31人，女20人），上初中的留守儿童36人（男21人，女15人）。在对留守儿童的托管上，隔代监护的儿童数达95人，亲属监护的儿童是17人。

二、留守儿童生活现状分析

（一）、留守儿童缺乏亲情的关爱

通过对留守儿童的调查，发现他们家庭的经济状况大都不容乐观。由于经济原因，留守儿童父母回家次数也普遍比较少，基本上都是一年回来一次。从留守儿童对家庭生活期望上看， 59.5% 的留守孩子希望"和爸爸妈妈在一起"，希望"和爷爷奶奶共同生活"的占8.4%，希望"一个出去一个在家"的占 32.1% ，这表明孩子当前严重的"亲情饥渴"。尽管如此，31.2% 的留守子女却表示与在外打工的父母相处时感到生疏冷漠、交流困难，可见长期的分离和缺乏联系使得亲子关系会出现障碍，甚至出现"亲生后母现象"。这无论对父母还是孩子来说，都无不会造成一种心理上的巨大创伤，尤其是对孩子来说，很可能会使他们将来变得性格冷漠等，造成许多心理疾病，严重影响他们将来的健康发展。 由于缺乏或者不愿意采取与监护人或老师交流这些正式的宣泄方式，部分孩子积压忧郁，必然产生自卑心理。

（二） 学习状况不容乐观

留守儿童和监护人对待读书和教育的认识上也不容乐观，由于监护人素质不够高引起许多监护人对其孩子的教育都疏于管理，留守儿童的学习成绩不容乐观。 农村父母文化程度小学学历居多，甚至不识字，很难辅导子女功课。由于多是隔代监护，爷爷奶奶文化程度不高，加上溺爱，管教不严，许多留守儿童自律性较差，学习无人督促，留守儿童学习状况大多不太好，监护人本身态度和能力减弱了原有的家庭监督作用，影响了子女自控力的形成。

（三）监护状况堪忧

1、监护人情况分析：据调查，留守儿童中 84.8% 是由爷爷奶奶等隔代亲人照看， 15.2% 由亲戚代管，可见隔代监护是我乡留守子女主要的监护方式。尽管 84.4 ％的隔代亲人很高兴照顾留守子女，但是由于体力、知识等原因， 57.1 ％的隔代监护人表示"照看孩子感到吃力"。

2、监护人素质普遍偏低，对孩子的学习介入过少导致学习成绩不太好。一方面，那些父母在外的家庭，由于爷爷奶奶等文化水平较低，对孩子学习上的问题一般都不能给予帮助；另一方面，父母只有一方在家的，由于每天所要承担的家务很多，也没有很多时间去关注孩子。

3、家庭教育是监护的重要部分，在教育态度方面， 48.8 ％的隔代亲人及 63.9 ％的亲戚表示"只照顾生活，别的不管"，只要有所交代就可以了，这说明了孩子缺乏必要的家教氛围。无论是爷爷奶奶还是亲戚，对孩子大多局限于吃饱穿暖之类的浅层关怀，难以尽到对孩子的教育责任。可见无论隔代监护还是亲戚监护，在监护内容及责任上都存在着很大的盲区。

三、留守儿童所存在的主要问题

1、平时缺乏亲情的关爱导致的生活问题。父母在外打工使孩子在生活上得不到很好的照顾，无法养成良好的生活习惯。家是孩子最开始的港湾，是他们的最早启蒙地，选择隔代教育还是亲子教育对儿童健康成长有着至关重要的影响。祖父母和其他非直系亲属对儿童的照顾远不及亲子间的教育那样有针对性和富有情感性。留守儿童成长期间长期缺乏的恰恰是亲情的抚慰与关怀，这也是我们社会应该给予高度重视的问题。

2、缺乏完整的家庭教育导致的心理问题。小学生正处于身心迅速发展的时期，对自身变化、人际交往等方面有着自己的理解与认识，与此相关的也带来了一些烦恼与冲突。这时，他们需要有倾诉的渠道，也需要有人能够告诉他们怎样正确对待这些问题。家人在这方面应该起到非常重要的引导作用。但由于父母在外，留在家里的其他亲属或父亲/母亲无暇顾及他们的情绪情感变化，使得留守儿童缺少了起码的与父母交流的机会。这种情绪的长期积累，对于儿童心理的健康成长非常不利。家庭教育是启蒙教育，也是影响人一生的至关重要的教育。良好的家庭教育氛围，有利于培养出身心都得到健康发展的下一代。因为父母在外，父母与子女之间的关系相对疏远，亲子关系发生了消极变化，这对留守儿童心理的健康成长也产生了诸多不利影响。另外，在缺乏父母关爱和正常家庭氛围的环境下成长起来的儿童，往往缺乏安全感，人际交往能力也较差。

四、建议与对策 建农村劳动力有序流动，是城乡一体化发展的必然趋势，也是建设社会主义新农村的必然要求。但如果因为工作不到位，“留守儿童”成了“问题孩子”，就不仅是家庭的不幸，也是社会的不幸。因此，关爱“留守儿童”，保证他们健康成长，应该成为家庭、学校、社会共同关心，方方面面协同配合的综合工程。现结合我乡实际，提出以下建议：

1、认真实施“蓝天教育计划”。我乡中小学要建成学校、家庭、社会共同关心“留守儿童”的“蓝天学堂”，开展形式多样、生动活泼的亲子活动，培养孩子们的学习兴趣和生活趣味，排除他们的心理障碍，使他们成长为体魄健康，心态良好的一代新人。

2、加强学校与家长的联系。关注“留守儿童”的健康成长，学校、教师、家长互相配合必不可少。一是鼓励教师多走访“留守儿童”家庭。学校的老师经常深入学生家庭，进行学习辅导，指导家长或亲属如何关心孩子。对“留守儿童”家庭做到“五必访”，即情绪不好必访，身体不佳必访，成绩下降必访，迟到早退必访，与同学争吵必访，通过家访及时发现问题、解决问题，用知识引导孩子，用爱心温暖孩子。二是建立“留守儿童”家庭联系卡。学校通过打电话给外出的父母，写联系卡向监护人反馈等形式，定期或不定期地将孩子的学习情况和思想动态及时向家长反映，实行学校与家庭、班主任与留守儿童及其家长间互动与联动，共同关心对“留守儿童”的教育。

3、关心“留守儿童”的心理健康。做人德为先，育人先育“心”。把城市学校开办的“心理咨询室”、“师生悄悄话”信箱的经验引入我乡中小学，定期聘请有关专家为学生讲授青春期健康知识。通过教师与学生对话，帮助学生坦然面对成长的烦恼，树立正确的人生观、价值观。对遭遇挫折或困难的孩子及时给予心理抚慰，特别是帮助“留守儿童”克服孤僻、胆怯、冷淡等心理，以弥补父母不在身边的家教缺失。

4、动员社会共同关心“留守儿童”的成长。关注“留守儿童”的成长，就是关注祖国的未来，是全社会的事。乡村组织要做好工作，确保外出务工人员妥善安排孩子，落实好监护和教育责任，并要求他们外出期间尽可能多与孩子联系。学校或村组织就近组织孩子开展有意义的活动，丰富他们的精神文化生活，让他们融入集体之中，保持健康向上的精神状态。通过方方面面齐心协力，为我乡“留守儿童”创造健康成长的良好环境。

但是要从根本上解决“留守儿童”问题，要有赖于社会教育与保障机制的完善和健全，如果外出务工人员的子女能与城市的孩子享受同等的受教育机会，就可能鼓励父母把孩子带在身边。目前最可行的只能是要求父母多关心孩子，外出前先考虑一下孩子的问题，出去后尽可能与孩子多保持联系。老师们也尽可能多地关心留守儿童，学校或村组织，可以就近组织孩子开展有意义的活动。

附表

亲爱的小朋友：

你好！这是一份有关你自己的问卷调查，你的意见相当宝贵，请就你的个人情况和感受如实填答，此问卷不记姓名，请不必有任何顾虑。调查的结果便于制定更多更好的关心和帮助你提高学习的计划、活动以及解决你学习生活中的困难。调查问题的回答均无对错之分，仅供本人社会实践之用。谢谢你的参与！

1、您知道什么是农村留守儿童吗？（

）

A、知道 B、不知道 C、有点印象，但具体不清楚

2、父母外出打工,你和谁 生活在一起? （

） A (外)祖父母 B 亲戚 C 其他 人 D 自己住

3、和他们生活在一起,平时是否和他们有矛盾? （

） A 经常有 B 偶尔有 C 几乎没有 D 没有

4、平时和他们有矛盾时,你怎样处理? （

）

A 吵架 B 闷不吭声 C 向父母诉苦 D 采取某种行为发泄

5、你是否担心父母在外打工会出事？（

） A很担心

B有时担心

C不担心

6、你对父母外出打工的态度是？（

）

A支持

B不支持

C无所谓

D不表态

7、你觉得父母不在身边对你最大的影响是什么？（

）

A孤单没人聊天

B生活没人照顾

C学习没人知道监督___________

8、平时你是否有零花钱? （

） A 有 B 没有

9、是否明白父母外出打工的原因? （

） A 明白 B 不明白

10、父母外出打工,你想不想和他们住在一起? ( )

D其他 A 想 B 不想

11、你多久和父母联系一次? （

）

A平均一周一次 B平均每月一次 C 不定时的经常联系 D 很少联系

12、你父母在外打工,多久回来一次? （

） A 一个月 B半年 C一年

D.一年以上

13、平时学习上是否有困难? （

） A 有 B 没有

14、如果遇到困难,你会采取什么方式解决? （

） A 求助老师 B 求助同学 C 求助亲戚 D 自己解决

15、如果考试没考好,大多情况下,你认为是什么原因造成的? （

） A自己平时不够努力 B没有老师或家长指导 C客观原因 D自己本来就不行

16、如果因为做错一点小事而被老师和家长批评,你会怎么做? （

） A承认错误,下次不再犯 B有点气愤,但只在心里想 C无所谓,听完就算 D当面顶撞,对着干 １

7、你平常如果生病了，会怎么办？（

） A忽略

B自己配药 C看医生，抓药

D打电话给父母 E其他_____________ １

8、平常的周末，放假时间都做些什么？（

） A做家务 B做农活

C学习D玩 １

9、你最感谢的人是谁（

）

A父母 B在家照顾自己的人

C老师

D其他______________ 20、你是否喜欢呆在角落，害怕陌生人吗？（

）

A喜欢，害怕 B喜欢，不害怕

C不喜欢，害怕 D不喜欢，不害怕

21、你是否觉得自己很棒、很优秀？（

） A我很棒，我做的很好 B我做的很一般

C我做的比很多人差 D我做什么都不成功

22、你在学校里,和你玩得好的同学多不多? （

） A 很多 B 一般 C 很少 D 没有

23、你平时做家务吗？（

） A 经常做

B 偶尔做 C 不做

24、你认为一个幸福的家应该？（

）

A、和父母在一起 B、要什么有什么 C、想干什么就干什么，想怎么样就怎么样

25、你觉得身边的人关心你吗？ （

） A 很关心

B 很少关心

C 不关心

26、你对父母亲的满意度？（

）

Ａ、很满意

Ｂ、有感情不很满意 Ｃ、相处很少很想念 Ｄ、不常在一起不太想念

27、你觉得学校，社会对你的关心程度如何？（

） A很关心 B很少关心 C不关心

28、你经常在课后复习功课吗？（

）

A经常

B偶尔 C从不 问卷统计结果

1、A、14.28% B、42.86% C、42.86%

2、A、67.65% B、17.65% C、2.94% D、11.76%

3、A、5.71 % B、51.43% C、28.57% D、14.29%

4、A、2.85% B、54.29% C、14.29% D、28.57%

5、A、37.14% B、48.57% C、14.29%

6、A、57.14% B、17.14% C、5.72% D、20.00%

7、A、14.29% B、28.58% C、51.43% D、20.00%

8、A、80.00% B、20.00%

9、A、88.57% B、11.43%

10、A、88.57% B、11.43%

11、A、34.29% B、5.71% C、45.71% D、14.29%

12、A、2.78% B、33.33% C、38.89% D、25.00%

13、A、2.78% B、33.33% C、38.89% D、25.00%

14、A、25.72% B、28.57% C、5.71% D、40.00%

15、A、91.66% B、2.78% C、2.78% D、2.78%

16、A、77.78% B、13.89% C、5.56% D、2.77%

17、A、8.33% B、0% C、86.11% D、2.78% E、2.78%

18、A、21.05% B、7.89% C、34.22% D、36.84%

19、A、47.37% B、31.57% C、13.17% D、7.89% 20、A、5.56% B、19.44% C、38.89% D、36.11%

21、A、11.43% B

22、A、45.71% B

23、A、52.78% B

24、A、71.43% B

25、A、71.43% B

26、A、62.86% B

27、A、62.86% B

28、A、31.43% B

、71.43% C、42.86% C、41.67% C、25.71% C、25.71% C、20.00% C、37.14% C、68.57% C、14.29% D、11.43%、5.55%、2.86%

、2.86%、17.14%、0%

、0%、2.85%

第16篇：毛概暑期社会实践调查报告

毛概暑期社会实践调查报告

新学期伊始，校团委为了更准确、更及时地了解我校学生在暑假期间和返校后的思想动态，有针对性地做好青年学生的思想工作，为学校德育工作提供依据并使同学们在新的学期有更大的进步，以饱满的精神状态迎接新的学年，要求各学院分团委通过座谈、走访等形式深入学生班级和宿舍，以便及时、准确、全面地收集同学们返校后的思想动态，为推进今后思想政治教育工作的机制创新、渠道拓展做可靠铺垫。

经过综合整理各分团委调研报告及问卷，反映楚我校学生返校后精神风貌良好，思想积极向上，整体心态平稳，对个人发展、学校教育改革、社会问题均表现出了热切关注和理性态度。广大团员青年充分肯定了国家、学校在过去一年中取得的成就，他们满怀信心展望未来，主体意识、忧患意识、参与意识和责任意识明显增强，现将有关情况汇总如下：

一、对时事政治、社会热点问题和当今国际形势的态度和认识

(一)黎以冲突谁之过你我都来议一议

黎以冲突自7月12日开战以来，一直牵动着国际社会的关注。同学们普遍认为在这场战争中“人民”又一次成为了双方发动武力袭击的“正义护身符”。并且，同学们对美国在黎以冲突中所表现出的立场和态度表示出明显的不满。还有一些同学表达了自己的观点，他们认为战争就是“玩火”，既能毁人，也会伤已：一方面，以色列的大规模军事行动，未必就能轻而易举地达到摧毁真主党与哈马斯武装的目的;另一方面，战火一旦延烧，就会有失控而发展成地区战争的危险。

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不过，大家在这个问题上的很多看法，还是和我国多次重申的主张类似。他们认为，我国政府在中东问题上所作的外交努力，彰显出了我国在外交政策上的成熟，也从某种程度上反映出我国的综合国力有了显著的提升，并且是一个负责任、爱好和平的安理会常任理事国。

(二)老扁“xx”终失民心多行不义必自毙

台湾问题一直是大学生们热切关注的一个重大问题。管理学院的贾同学说：“施明德这次发动的倒扁行动，和前面的此类行动已经‘大不一样’。这是继亲绿学者倒扁后又一次从泛绿阵营内部发动的倒扁运动。施明德以民进党前主席的身份，以反对xx的‘白金体制’、恢复民进党的道德形象为号召，其影响力要远大于亲绿学者。”

(三)小泉“拜鬼”为哪般激起亚洲人民齐唾骂

我校许多同学对日本领导人屡次参拜靖国神社表示了极大的愤慨，他们说中国是日本军国主义对外侵略战争的最大受害国，中国人民在日本侵华战争中蒙受了深重灾难。正确认识和对待这段历史，是战后中日关系得以恢复和发展的政治基础，也是两国共同面向未来的重要前提。小泉首相不断在历史问题上伤害中国人民感情，不仅失信于国际社会，也将失信于日本人民，损害日本的国家形象和利益。对小泉参拜靖国神社的认识和看法。同学们认为，日本应该认真深刻的反省二战中所犯下的罪行，小泉也应该停止参拜靖国神社。同时，同学们也认识到，日本人民也是二战的受害者，中日关系还是应该以和平为主流，中日两国人民应该世代友好。最后大家一致认为，只有不断增强综合国力，才能提高我们的国际地位，因此，大家应该认真学习，多学本领，报效祖国。

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(四)从欣弗事件反思医学之耻

欣弗事件搞得沸沸扬扬，同学们对这个事件的发生，均感到愤慨和失望。大家对这次事件的失望，不仅源自药品监管部门的一再失职，还源自这个并不复杂的事件所呈现出的更多信息。

文法学院的周凯说：“死于欣弗事件的张家界老教师陈德祥只是普通感冒，但就是这普通的感冒却被医生动用了‘致命’抗生素。我们不禁要问，用‘大炮打蚊子’到底是谁之过?过度使用抗生素和药物本身可能存在的问题碰到了一起，终于让小病酿成了大难。”

目前，我国已成为世界上滥用抗生素最严重的国家之一，以至于世界卫生组织专门以此设立研究课题。“假药之痛”我们毕竟还可以通过法律法规中的程序去中止，但抗生素“滥用之灾”，缺乏保护的平民百姓们又该如何去防御、去遏制?从这个角度看欣弗事件，让人有更为深切的远虑。

(五)生命比新闻更重要

对于在社会上引起广泛关注的河南台记者因为救人而没有完成新闻报道的事，也是同学们反映比较热烈的。今年8月，河南省郑州市一名13岁女孩不幸落入黄河，河南电视台都市频道女记者曹爱文闻讯赶到现场报道。在现场无人懂得急救知识的情况下，出身于医生家庭的曹爱文放弃报道，对小女孩实施急救，但最终没能挽回小女孩的生命。

文法学院广告0401班的xx说：没想到，对她放弃报道而去救人的行为有的媒体竟然发出异议，认为是“中国最美女记者救人作秀”等等。他们的这种看法令人很失望，其实我们社会正需要这种正义的精神。至于所谓“美女记者”之称，牛牛文库海量资料分享

文法学院分团委的一个学生干部说：说她美丽，可能是说她心灵比较美，要做一个好记者，首先要做一个好人，做人必须要善良，必须要有正义感，有爱心和责任心。

(六)伊朗核问题请以“和”为贵

伊朗核问题也是大学生普遍比较关注的一个问题，同学们在通过看电视、看报纸、看网络了解相关信息后，也认为伊朗在坚持其强硬态度、坚守本国发展核技术这一底线的同时，应努力寻求国际社会的同情和支持，争取通过谈判打破僵局，缓解国际压力，为最终解决其核问题创造条件。

此外同学们对东南沿海台风频袭、重庆旱情、油价上涨等问题也表现了相当的关注。

二、对《xx文选》出版发行的认识和看法

《xx文选》的出版发行，是以xx同志为总书记的党中央做出的重大决策，是当前全党政治生活中的一件大事，这本书科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻，全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验、宣传思想战线方面的论著和理论成果。

调查中，广大学生都对此书的出版发行发表了自己的看法。文法学院87.5%的学生认为这是新时代党中央领导人民群众走建设社会主义道路的得力保障，是继胡总书记提出的新时期的社会主义荣辱观后的又一重要思想武器。很多预备党员和党员同志更是感觉到学习《xx文选》的重要性和紧迫性，希望在新学期党小组会议中积极掀起学习此书的热潮。

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关于《xx文选》出版发行的问题，调查发现大多数同学只是通过一些新闻媒介了解到该书的出版，而对图书内容的了解只是停留在很肤浅的地步，没有进行深入的品读体会;还有少部分同学对该书的出版发行一无所知。

三、对xxxx年奥运会招募志愿者的看法

xxxx年的xx奥运会是我国第一次举办的大型体育综合盛会，它象征着中华民族的伟大复兴。从此次问卷调查中我们可以看出，大部分大学生对在xx举办此次奥运会都表现出极大的热情，并且非常关注此次奥运会准备工作的进展情况，像这次奥运会的“绿色，人文，科技”理念,“同一个世界,同一个梦想”(one world,one dream)口号，福娃吉祥物等都受到了同学们的高度评价。但在关于xxxx志愿者招募的工作调查中，情况却不是很乐观，只有很少的同学对此事十分了解并愿意加入志愿者行列;很大部分同学都是知道但不了解活动的具体细节，但是有加入志愿者行列的极大兴趣，表现出大学生的积极性。

四、纪念红军长征胜利70周年

今年是长征胜利70周年、抗日战争和世界反法西斯战争胜利61周年，也是“一二•九”运动71周年。中国工农红军长征的胜利，是人类历史上的奇迹。在整整两年中，红军长征转战十四个省，历经曲折，战胜了重重艰难险阻，保存和锻炼了革命的基干力量，将中国革命的大本营转移到了西北，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。

调查中，物流学院物流管理专业的一名本科生表示，他在暑假自愿接受了红色教育的洗礼，观看了很多红色电影，观摩了抗战时的一些重要文献资料及图片，而且还发动自己的同学和朋友一起去了解那段令人难忘的历史。家住河北的张同学积极参加了该省举办的“扬长征精神做红军传人”主题教育实践活动，想起自牛牛文库海量资料分享

己的祖辈在当时所受的苦难，自己现在所受的一些小小挫折又算得了什么呢?据物流学院调查结果显示，有57.3%左右的本科生通过学习当地老红军革命事迹以及观看革命题材的电影电视剧等途径来接受革命教育的洗礼。文法学院则对社会上盛行的活动“重走长征路”提出了自己的看法，他们认为重走，并不只是体力的长征，更是一次精神的长征，是在历史时空的穿越中，让心灵得到洗礼。在不在路上重走并不重要，重要的是，你怀有怎样的信念。因此，广大同学们更赞成这样的“重走”——用自己的智慧，传承长征。它体现在对历史的真实态度，对现实的理性选择，对理想信念的坚持;体现在正义的坚守和力所能及的小善;体现在集体主义观念及职业精神和职业操守的遵从。

同学们纷纷表示：我们应该以纪念红军长征胜利70周年这一重要事件为契机，积极接受红色教育洗礼，使自己进一步增强爱党爱国情怀，增强对综合国力真切含义的理解。我们一定要努力学习科学文化本领，为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。

五、青年大学生在“节约型社会”建设中应当如何有效发挥作用

“节约型社会”是我们中国永葆富强的唯一出路，我们应当用实际行动来完成党中央的这个号召。作为青年大学生，我们应全力支持建设“节约型社会”，这就相当于全力支持建设一个开放的民族，让节约，成为我们日常生活的一种方式;让勤俭，成为我们民族文化的品牌亮点。我校对“节约型社会”建设中大学生的地位进行了调查：78.3%的同学认为大学生是建设“节约型社会”的核心，12.0%的人认为大学生在建设“节约型社会”的过程中是根本没有作用的，9.7%的同学认为大学生在其中起到次要的作用，可见大部分同学还是愿意投身到建设“节约型社会”的建设中去。此外，他们还对我校“节约型社会”方面的活动组织情况进行了调查：其中有20.3%的同学认为经常组织，70%的同学反映很少组织，9.7%的同学反映根本没有组织过相应的活动。从同学们的反映情况来看，我牛牛文库海量资料分享

校组织的有关“节约型社会”方面的活动还是不够有吸引力，在以后的工作中应多开展，开展好，为同学介绍更多的关于“节约型社会”的知识，将我们的新一代大学生培养成节约型社会建设的精英。

六、青年大学生在社会主义新农村建设中应当发挥的作用

党的xx届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确了今后5年我国经济社会发展的奋斗目标和行动纲领，提出了建设社会主义新农村的重大历史任务，为做好当前和今后一个时期的“三农”工作指明了方向。

通过本次问卷调查，我们了解到：大部分学生对于“国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见”持积极肯定的态度，认为加强对农村的建设是迫切需要的，认为当前农村的落后是制约我国发展的重要因素之一，建设一个社会主义制度下的新农村，有助于我国经济的更快发展!而对于大学毕业后是否到农村基层工作，信息学院对同学们进行了调查，调查结果显示：58.9%的人非常愿意，30.4%的人看情况而定，只有10.7%的人填写了不去。从结果中可以看出：对新农村的建设，大学生还是主动愿意前往农村为我们的新农村建设添砖加瓦。

基于各个学院所反映的情况，我们将在今后的工作中大力开展有关农村基层情况介绍的活动，加强同学们对农村的认识，树立他们建设农村的信心，为建设一个社会主义新农村贡献我们当代大学生的一份力量!

七、对参加暑期“三下乡”社会实践活动的收获、体会以及对深化社会实践活动的建议

在今年的暑期中，我校同学开展了各种各样的社会实践活动，既有分散实习牛牛文库海量资料分享

又有集中实践，既有实地考察也有问卷调查。同学们联系实际，突出重点，注重实效，紧密结合各自的专业，充分发挥各自的优势，针对各地不同的情况，为社会提供力所能及的实实在在的服务。据调查，我校78%的本科生利用暑假参加了不同类型的社会实践活动。他们表示，自己的生活阅历和社会水平还很低浅，所以需要进行大量的实习和锻炼来完善。从调查的数据表中我们看到，有50%同学利用暑假去了学校、企业、政府机关等实习，有22%左右的人通过做家教、促销等打工挣学费，还有6%的同学参加了学校和院系组织的“三下乡”活动。

调查显示，同学们通过社会实践锻炼，不仅组织协调等能力上得到了提高，而且社会适应能力、责任意识、社会关怀意识也得到了增强，他们更加懂得关注社会、关注身边的人。在一项有关“喜欢参加哪种类型的暑期社会实践”调查中，有67%的同学对科技支农、法律援助、食品安全教育、医疗服务、支教、志愿活动、文艺演出等社会服务、体验实践表示了极大的兴趣。

而在社会实践的侧重点上，认为在实践中更应注重了解问题的同学占了四成，认为了解与解决并重的约45%。值得注意的一个数据是，仍有16%的被调查对象觉得自己所参与的暑期社会实践活动流于形式，浪费时间。

经过实践，同学们都认为社会实践是一笔财富，一分付出，一分回报。通过社会实践，不仅锻炼了自己的能力，学到了脚踏实地的研究方法，还可以学到书本上学不到的东西，增加社会阅历，拉近与社会的距离。亲自参加社会实践，也使同学们有机会了解社会各阶层的生存环境和状况。可见，社会实践对于学生增加知识，树立正确的人生观和价值观有很强的积极意义。

八、对社会和高校对关注贫困生方面所作的工作的态度和看法

据有关调查资料表明，当今大学生中贫困生占的比例为10-20%左右。贫困牛牛文库海量资料分享

生在经济上虽然贫困，但在他们身上却表现出顽强拼搏精神，学习非常优秀。

在物流学院的调研对象中，有35人是贫困生，其中有28人(占80%)认为我们学校在对贫困生的补助上做的较好，国家关于贫困生的各项优惠政策都能落实到位，同时也感觉到集体的温暖，称按照现在的状况完成学业应该没有什么大问题。

从问卷统计可以看出，50%的同学对于学校的物质帮扶(发放贫困补助金，提供勤工助学岗位等)基本上满意，他们认为学校确实为贫困生解决了许多生活学习上的困难，社会和国家对贫困生的关注也起到了很大的作用。但同时，有些同学也提出了一些贫困生资助体系中存在的问题。大家谈论最多的，便是社会与学校应更多的关注贫困生的精神生活，而不是仅停留在一些“治标不治本”的物质补助上，应帮助贫困生从精神上“脱贫”。

大多数同学对于国家助学贷款还是相当关注，都表示这是一个能够解决困难学生问题的一个有力措施。同时，很多同学也希望学校能对校内勤工助学岗位进一步规范，真正把岗位用到困难学生身上，让困难学生能在校安心学习。

九、对当前大学生思想状况的态度和看法

作为当代大学生，以自己为立足点看自己，看其它大学生，也是一种认识问题的方法。有同学说，大学生的一代是处于过渡期的一代，比中学生的思想要成熟，但又还缺乏一定的社会经验。进入大学后，同学们少了家长和老师的约束，行动变得自由，思想容易起伏，如果缺乏交流与指导有可能思想偏激，会用不正确的眼光与态度看问题，因此当代大学生要与更多的人交流，接触更多的事物，培养正确的世界观、人生观、价值观。

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也有同学谈到，大学生进入校园以后，接受的理论多了，像毛概、邓论、马哲等，这些先进的理论知识有利于帮助同学们形成正确的思想体系。

当代大学生的考研热情极度高涨，显然从一个侧面反映出大学生面对激烈的社会竞争时日趋健康理性的心态。物流学院的一名03级学生说，今年他们宿舍四个人都准备复习考研。他认为，考研是为实现自己的价值，以适应社会需要，实现更好的就业。许多同学都有这样一种共识，这也是近年来考研人数不断增多的一个重要原因，这同时也反映出我校学生强烈的求知欲和进取精神，我校学风校风建设取得了显著的成效。

十、对团组织服务学生学习、就业、心理等方面的意见和建议

团组织是高校的一个重要的先进思想组织，是我们青年学生参加的主要组织，不言而喻，团组织对团员的思想动态和精神面貌以及他们的学习、生活和就业等都有极其重大的影响。如何发挥团组织的积极作用，使其更好的服务于青年大学生的生活、学习、心理等方面也成了团组织建设和大学生整体素质得以提高的一个不可回避的问题。

对于团组织活动的支持，我校有47.6%的同学非常支持，41.7%的同学一般支持，由此可以看出在过去的一年中大多数团组织还是工作的不错的，得到了同学们的认可。在调查过程中同学们为团组织的发展也提出了一些建议。在电信0501团支部举行的座谈会中，徐同学认为团组织应该组织各种积极向上的活动，如知识讲座、电影展览和在线咨询等，通过这些丰富多彩的团活动娱乐同学们的身心。李同学则认为团组织应该多组织一些公益性的活动，这样不仅于社会有利，更有益于学生的心理健康成长。攀同学认为团组织应该组织同学实际接触社会，接触他们即将面临的大市场，学习如何在这个市场里将自己推销出去，如何把握自身的优缺点，以及在这个市场里所必需具备的实力，以便同学们在学习生活过牛牛文库海量资料分享

程中有针对性的锻炼，充实自己。另外，同学们普遍认为，团组织在服务学生的能力方面还有很大提升空间，怎么样最大限度的把团组织的这种优势转化为对学生实实在在好处，才能进一步巩固团组织在学生心中的地位。

由于当前的社会竞争日益激烈，来自我校毕业生就业反馈的信息表明：社会对大学生的素质要求越来越高，素质多元化、能力复合型的人才备受社会用人单位的青睐。正是意识到日渐清晰明朗的就业压力，很多同学对毕业后的就业形势表示关注。在暑期更是全方面了解有关用人单位的用人要求及国家有关就业部门的就业信息，及时掌握动态，为日后就业做好准备。

对于学校今后的建设和发展，同学们也提出了一些非常中肯、有建设性的意见和建议。同学们提出：应在课程设置、授课方式等方面进一步加强教学管理加快教学改革的步伐;希望学校改进后勤服务工作;希望进一步加强就业全程指导和心理咨询服务这两方面的工作;希望学校继续加快校园人文环境、学生宿舍、文体设施，以及校园文化的建设;希望学校增设勤工助学的岗位，为更多的贫困学生解决实际困难。这些建议寄托了我校同学们对学校健康发展的美好期待。

当代大学生是一个多层次的多向度群体，无论是在思想水平、道德准则，还是综合素质差别较大，层次清晰。调查反映出一部分同学有明确的理想信仰和道德追求;有一部分同学对时事的关注有待加强;有一部分学生虽有较强的上进心，但意志品质较弱，有的同学则能乐观地看待生活，心理压力小，能把握住自己;但还存在一些学生缺乏远大理想和学习动力，目的尚不明确，盲目悲观，心理压力过大等问题。

通过本次调查，使我们初步了解了我校同学的返校思想动态，总体上反映的情况还是可喜的，绝大多数学生思想观念积极，学习态度端正，也比较关心外部世界，对周围的事物有着敏锐的观察力，且能得出比较正确的判断和理解;在大牛牛文库海量资料分享

学生暑期社会实践当中，更是有着出色的表现，同时涌现出一大批在社会实践当中有出色表现的集体和个人，并且有创新意识以及自己独到的见解等等。但同时反映出的一些问题也值得我们今后更多的关注和端正。我们希望所有的同学都能在校团委的领导和组织下，在今后的学习生活和工作中形成更加向上的正确的思想意识，以良好的心态面对将来社会竞争的考验。

共青团武汉理工大学委员会宣传调研部

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第17篇：暑期毛概报告

四川大学2012年暑期社会实践报告

关于农村进城务工人员情况的调研报告

XX

一、调查背景

改革开放以来，我们看到我国经济迅猛发展，在城市中一栋栋高楼拔地而起，大街上各种名车越来越多，人们的钱包越来越鼓。是的，改革以来，我国发生了翻天覆地的变化，越来越多的人过上了小康的生活。但是，大多数人看不到的是，在很多偏远地区处于这个社会底层的农民们为了一家人的生活，为了能给孩子提供良好的教育，为了能够在生病时付得起高昂的医疗费用，他们不得不离开家乡，离开孩子，离开父母到城里揽活干，因为仅凭家里那几亩田地是解决不了生活中存在的各项开销的。于是，在许多发展中的城市、城镇迎来了越来越多的农民工兄弟姐妹。

我的家在云南省文山壮族苗族自治州广南县，这里地处云南东南部，经济落后，交通落后，人民的平均生活水平十分落后，广南县莲城镇是一个居住人口约17万的小镇，出本地人，这里居住着全县各乡镇前来务工的人员，他们常年干着大多常人难以干的体力活，却拿着比其他工作相对低的工资，他们的每一分钱都是辛辛苦苦挣来的血汗钱。他们日复一日，年复一年地为我们的城市做着贡献。 1

二、调查时间

2012年8月5日至2012年8月11日

三、调查地点

云南省文山州广南县莲城镇某三个盖房施工工地及某个菜园子

四、调查者

XX

五、调查对象

建房农民工，种菜农民工

六、调查方式

实地考察感受，交流问答

七、调查内容

下面是与部分调查对象的交流

（一）、对象：砖瓦工陈叔叔

我：叔叔，听你口音像是董堡那面的。

陈叔叔：老家在那半，没有钱，来里面打下零工

我：叔叔有没有三十了？

陈叔叔：三十多了。

XX，四川大学XX学院，学号：，任课老师：课序号：联系电话：邮箱：

我：看上去年轻嘛，老家土地还在种吗？

陈叔叔：不种吃囊（吃什么），不过比以前种得少点，农忙季节就回去，平时家里老人小娃帮起点，我们两口子出来挣点肥料钱。

我：那一年大概做多久的工？

陈叔叔：看瞧，好做的话就八九个月吧。工倒是多，不过太累了，又灰，身体受不了。

我：工钱咋个算？

陈叔叔：多干多得咯，吃的苦背得狠么就整得吃，只要不生病的话，像我们这样的一天八九十没问题

我：有没有老板拖欠工钱的事？

陈叔叔：一般起私人房子这种不会，又不是什么大工程，再说，不给工钱他还想不想在新房子了，不给工钱工人不好好干，他也怕房子质量不好。

……

（二）。对象：背工刘阿姨

我：阿姨，你们是在里面租房子在还是买的房子在里面？

刘阿姨：在里面租房子，这两年房价涨得高多了，买不起，没想得着，不然前几年买就好了。

我：嗯，就是了，这两三年房价一直涨，城外这几年扩展有还快，那点都在起房子，地基也是越来越贵。不过到处都起房子你们的工也多嘛。那你们家人都搬来里面在咯？

刘阿姨：老人没来，他们还不愿来，来里面什么也没得做，在家还可以栽点地养几条猪，小娃么来里面读书，在里面没读书始终要比老家条件要好点，我们也还可以照管得着。

我：嗯，像这样也倒好，做工的时候都有那些不如意的呢？

刘阿姨：哦哟，不如意的么多咯！做这份共有苦又累，成天还脏兮兮的，像在广南点什么东西都贵的要死，苦出一身病药都买不起吃。像这些小地方态度又不好。 2

……

（三）、对象：种菜工陆姑爹

我：姑爹，你点菜有几亩啊？

陆姑爹：下面那块一亩四分，上面这块一亩嘛，最下面那块七分左。

我：你在点栽得几年啦？

陆姑爹：08年来租这块栽得，下面这块是前年租的，这块么是今年才租的。 我：怕在你们老家那面栽橘子还整的吃点吧？

陆姑爹：是倒是，不过那些山上那点都给人家栽完啦，都是一些比我们老点的人在管理那些橘子，小的出去打工的还多点，再说，你小妹到读书年龄来这些条件好点，在广南这些么买菜也还算好卖，有还可以照管哈你小妹。

……

八、调查结果

通过几天的努力，从调查的显示看，从各乡镇到莲城镇打工的人多数是距离莲城镇较近的几个乡镇，距离老家较近，这样即使家里有急事也能很快赶到家，他们大多数年龄在25到40这个年龄段，其父母大多还在并还具备劳动力，还能照看小孩，他们在城里的工作大多是盖房子，妇女背砖，背沙，拌砂浆等。男人砌墙，抿墙，装修等他们的工作强度大，体力消耗大，工作环境差，工作不稳定，

工资待遇低，工作危险系数高。他们进城务工的目的大多主要是挣钱补贴家用，除此之外，很多农民工还为了让自己的孩子能得到更好的教育。他们选择较近的地方打工而不是到远离家乡的广东浙江等发达地区，一方面是因为家中老人无人抚养，一方面是因为能够留在孩子身边，当然有相当一部分人认为既然都是做工，离家近点不是更好吗。对在城里的打工人员，约一半以上务工人员是租房子住，他们的居住地大多在城郊，面积很小的空间。对大多数的外来务工人员，他们没有任何社会福利和社会保障，即使他们的生命财产受到威胁，他们不会运用法律武器维护自己的合法权益。外来务工人员除了做建筑工人外，还有其他各种各样的活计，例如：针线活、倒卖水果蔬菜、饭店里面的小工等等。 3

九、调查中发现的问题及分析

通过本次调查，对外来务工人员在城镇的生活环境，生活方式级水平，子女教育问题，老人赡养问题以及他们的医疗等问题有一定程度的了解。同时也发现不少问题。下面是许多进城务工人员和笔者比较关注的问题。

（一）外出务工人员家庭的农业生产受到影响。

由于外出务工人员数量多，而且大多是青壮年劳动力，他们文化素质相对于在家的劳动力高，对科学技术信息和应用相对敏感、接受较快。留在家中的劳动力以老、弱、病残居多，对信息、科技、和农村政策了解不够。家庭农业生产几乎处于放任自流状态，致使农产品品质难以提高、耕地大面积撂荒等，加大了农业结构调整和农业产业化推进的难度。

（二）外出务工人员的子女教育受到制约。

由于外出务工人员长年在外，对子女的辅导、教育乏力，造成学生成绩下降，失学率上升。部分学生家长和学生的经不住诱惑，走入不读书同样可以挣钱的误区，从而导致部分在校学生辍学加入到外出务工队伍中。农民工子女进城入学的门槛尚未完全消除。农村外出务工人员子女的教育问题逐渐演变为一个比较严重的社会问题。

（三）外出人员合法权益受到不同程度的侵害。

外出务工人员合法权益受到侵害主要表现在：一是务工人员工资不能及时发放。调查中发现，农村外出务工人员在外务工的主要对象是个体工业企业，企业业主为了减少流动资金量和防止工人“跳槽”，或减轻债务压力等，往往采取拖欠工人工资的办法，拖欠时间少则一个月，多则一年半载。二是企业老板为追求更高利润，随意延长工人的工作时间，加大劳动强度。一些务工人员反应，他们在企业的工作时间一般在8小时以上，最高的达12小时。三是企业老板对工人稍不满意就随意开除，使工人随时处于紧张状态。四是由于工人身处异乡工伤得不到足额补偿等。

（四）输出地对外出务工人员的管理难度加大。

输出地对外出务工人员的管理难度加大主要表现在以下四个方面。一是由于外出务工人员长年在外，且居住地址不固定，不能参加党团组织的学习和行使党团员权利及履行党团员义务；二是外出务工人员不能按时向输出地出具计划生育手续，无法接受计生工作人员的监督和管理；三是不能按期向输出地政府交纳农业税费；四是极少数在输出地有违法案例的人，他们把转移到外地作为逃避法律惩处的避风港，加大了治安管理的难度等等。

十、对策建议

（一）强化外出务工人员的劳动技能培训，进一步提高外出务工人员的就业能力。进一步加大对培训机构的投入，增设培训专业，增强师资力量，抓住外出农民返家高峰的过年、过节时间，采用时间短、见效快、全免费或少收费的培训方式，来提高他们的劳动就业能力。通过培训进一步转变农民的就业观念，增强外出务工的创业意识，达到培训一点、带动一片的目的

（二）解决外出务工人员的后顾之忧。

由于大量剩余劳动力外出务工，家庭的农业生产、子女教育等均受到不同程度的影响，使之成为务工人员的一块心病。要解决他们的后顾之忧，一是进一步完善农村专业合作社，扩大合作社的入社比重，为缺劳力的农户解决农业生产资料的购买、农作物的种植和收获以及农产品的出售难问题。二是加大对义务教育的投入，千方百计降低义务教育的学杂费用，为外出务工人员子女的义务教育提供可靠保证。

（三）鼓励和扶持外出人员回乡创业。

输出劳动力，带回生产力，是发展劳务经济的最终目标。目前不但要抓好典型行业的培养和扶持工作，在政策给予适当倾斜，在技术、信息等方面给予更多服务，以吸引更多的外出青年回乡创业，掀起新一轮创业热潮，带领群众共同致富，促进全县经济的不断发展。

（四）建立健全劳务输出机构和劳务输出激励机制。

鼓励社会各方面提供县外用工信息，鼓励个人和社会组织对外承揽劳务输出和用工合同项目。凡为劳务输出经办机构提供县外用工信息，经考察属实并输出成功的，由劳务输出经办机构支付信息报酬。同时，职业中介部门要充分发挥自身的行业优势，加强横向、纵向联系，采用把用人单位请进来、将剩余劳动力输出去的办法，有组织地转移农村劳动力。

（五）建立健全外出人员登记制度和联谊组织，加强与外出人员联系。

建立健全外出人员登记发证制度，制发“务工证”，让当地各级政府和用工单位知道外出人员的基本情况。通过到市外和县外建立外出务工人员联谊组织，加强与用工企业和外出人员的联系，解决好外出务工人员在生活、就业方面的困难。4

十一、调查心得

这次实践活动，让我学到了很多东西。在8月5号那天早上十一点左右我来到一个建筑工地，看到正在忙碌的建筑工人正在背砖，拌砂浆，浇灌房子，他们每个人都满身灰尘，满脸大汗。看着他们辛勤的身影，我感到内心一阵阵酸楚，生活对于他们是多么的艰难。他们挣的每一分钱都是血汗钱，常年的超体力劳动让他们落得一身毛病，对他们大多数怕还还付不起高昂的医疗费用。我想起我的母亲，为了供我哥俩读书，起早贪黑，不辞劳苦，想起在学校里的一些不必要的浪费，不懂节约。我感到内心深深地羞愧。十二点过后，有几位叔叔阿姨在工地现场吃饭后席地休息，我过去说明我的来意。他们很乐意帮助我。通过交流，我发现大部分叔叔都相当豪爽，他们的笑脸深深印在了我的内心。他们的笑是那么的清澈。过后，我发现我之前的某些想法错了。是的，这些农民工的工作辛苦是不用说的。他们的内心是多么的淳朴，也许他们不会去关注黄岩岛，钓鱼岛，甚至奥运会。也许他们只关注今天有没有工可做，只关注要开学了儿女的学费伙食费。只要每天有工可做，每日辛勤劳动回家后有暖暖的饭菜，有亲人相伴他们就会很满足。不管今天有什么烦心事。明天的辛勤劳动早已把烦恼抛在一边。日复一日，

年复一年，他们过着平淡但充实的生活，心中充满对儿女的无限期盼，期盼他们早日成才，为此他们不辞劳苦。不论生活怎样艰苦，他们心中总充满期盼与希望。我常常想起一句电影台词“这世界总存在真善，值得我们为之战斗”。看看这个城市一栋栋新楼，我心中充满对这些人的无限敬仰和感激。

第18篇：毛概社会实践报告

中南民族大学马克思主义学院

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

课程社会实践作业

题目：学院：数学与统计学学院

专业：信息与计算科学

学生姓名：

学号：

任课教师：瞿小琳

前言：现阶段,我国地区之间、城乡之间的贫富差距十分突出,如何正确认识这

些差距和采取有效措施控制差距具有重大的现实意义和深远的历史意义。邓小平共同富裕思

想不仅是我国现阶段收入分配的指导思想和认识当前贫富差距问题的根本出发点和理论依

据,而且为我们控制当前日益拉大的贫富差距指明方向和思路。为理解和贯彻党中央的政策，更加深刻的理解毛泽东思想，我特在本院进行了一项以“大学生生活费”为主题的调研报告。

一、调查对象与方法。

（一） 调查对象

数学与统计学学院大二学生

（二） 调查方法

采取问卷调查形式，因考虑到个人隐私，所以是以匿名调查。

二、调查结果与分析

（一）调查结果

从调查结果发现，月费用1000元以上的人占10%，月费用700--1000

元的人，占30%左右，500--700元的人占40%，月费用500元以下的人，占20%左右。在这些学生之中，超过50％的学生拥有电脑、约90％的大学生拥有手机。

（三） 问题分析

大学生生活费的报告结果，其实也是反映家庭经济情况的一个社会缩影，因

为深入家庭调查难度较大，所以我选择了在同学之中进行调查。从调查结果可以看出90%的学生的生活费都是在1000元以下，只有10%的学生生活费超过了1000元，说明我国的穷人比富人多太多。只有超过50%的学生有电脑，在21世纪，电脑其实应该是一个生活的必需品，而手机拥有数未达到100%，则说明了我国存在着那些极度贫困的家庭。然而在我国，能上大学的学生，家庭情况一般不会很差，这还没有考虑到那些没有能力支付子女上大学的家庭，从这里可以看到，我国的贫富差距不是一般的大了。

三、解决对策

从当前我国贫富差距问题的现状来看，虽说社会成员的收入差距尚未达到两

极分化的程度，但如果贫富差距不断扩大，就会引发一系列的社会矛盾和问题，甚至会威胁到社会的稳定和安全，所以应采取相关措施缩小我国的贫富差距。

（一）逐步实现城乡一体化，促进就业机构的调整。从目前来看，最主要的任务就是消除城乡之间在居住、就业、社保、教育、医疗、税收、财政和金融等方面不公平和二元化的政策和管理， 引导农村富足劳动力有序转移。为此，应大力实行户籍制度改革，逐步实现城乡一体化，彻底消除城乡壁垒，疏通人口城镇化的渠道，通过户籍制度改革，促进农村人口流动，促进城乡劳动力的合理分工 。

同时，要优先发展金融业、电信业、保险业等与农村工业发展有较大关联的第三产业，为小城镇建设服务。

（二）打破行业垄断，缩小行业收入差距。政府应采取措施降低非垄断行业的市场准入程度，为市场经济的发展创造公平竞争的环境，从而消除或减轻行业之间的不公平交易，缩小垄断行业与非垄断行业职工之间的收入差距。因此， 要进一步完善社会主义市场经济体制， 要通过立法来限制、减少市场垄断，坚决反对垄断价格行为，打击不正当竞争。另外，考虑对某些个人收入明显高于其他行业的垄断性行业应征收垄断税。在税收上要做到扶持低收入行业、困难行业的发展， 保障其职工的基本收入和生活。

（三）深化收入分配制度的改革。控制收入差距于适当的范围之内必须兼顾效率和公平。胡锦涛同志在十七大上报告中承诺缩小中国日益扩大的贫富差距，改善人民生活。他说，“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”；他还强调，要“提高劳动报酬在初次分配中的比重”。另外，充分发挥税收对收入差距的调节作用，要制定合理的个人所得税起征点和累进税率，还应征收遗产税、高消费税等。还要通过增加公共支出、加大财政转移支付力度等措施，支持和扶助农村的发展。

（四） 完善社会主义保障体系， 保持社会稳定。要坚持社会统筹与个人帐户相结合的基本养老和医疗制度， 进一步完善失业保险制度，完善城镇居民最低生活保障制度，加强农村社会保障体系建设，健全农村医疗保险、社会保险制度，以促进农村的稳定和发展。市场机制追求效率，社会保障则应更加注重公平。通过社会保障有效地实施再分配，使人民群众都能分享经济社会发展成果，构建共同的社会利益基础，才有利于化解社会矛盾，保持社会稳定，实现社会和谐，为经济的进一步发展创造条件。

（五）鼓励发展慈善事业，形成三次分配格局。有学者把“慈善事业机制”

称为“三次分配”机制。要缩小财富差距，就应当有三次分配：初次分配一定要讲效率，就是要让那些有知识、善于创新并努力工作的人得到更多的劳务报酬，首先富裕起来；二次分配要讲公平，政府应当利用税收等手段来帮助弱势群体，

建立全面、系统、适度、公平和有效的社会保障体系；三次分配要讲社会责任，富人们应当在自愿的基础上拿出自己的部分财富，帮助穷人改善生活、教育和医疗的条件。另外，对于热心于慈善事业的企业，政府应该在税收和投资项目的立项审批等方面给予优惠和照顾，从而鼓励更多的企业家参与慈善事业，回报社会。附录：问卷调查表

关于大学生经济状况的调查问卷

同学你好，我是5班的杨秀豹，因为要做毛概的社会实践调查报告，需要此项调查，希望同学们抽出一小点时间划下勾就行，请同学们放心，这个是匿名的，不会暴露同学们的隐私。亲，在此我先谢过了^_^

1、请问亲的月生活费是？

A1000元以上B700~1000元

C500~700元D500元以下

2、请问亲是否拥有电脑

A有B没有

3、请问亲是否有手机

A有B没有

谢谢合作，祝同学天天开心^_^

第19篇：毛概社会实践报告

浙江工商大学

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

社会实践报告封面（2011－2012第二学期）

学院 班级

组长姓名学号自评分教师评分组员姓名学号自评分组员姓名学号自评分组员姓名学号自评分自评理由：

报告题目

概要（要求写明实践的时间、地点、方式、主要内容及分工等）：

正文写作要求：（1）字数4000字左右，附封面之后；（2）主题符合规定的范围；（3）内容真实可信，是本学期亲身实践的总结提炼（网上调研等非直接形式和以往的实践不能替代本学期必须完成的实践任务），报告内容包括实践过程、感受、体会、建议等主要方面；（4）正文后附上实践计划、原始材料；（5）实践报告以小组合作方式完成，每个小组限于4人之内（含4人）。以小组为单位完成的报告必须注明分工和每人所起的作用，报告必须是有机结合的整体，而非简单拼盘。每份报告需填一张封面装订在正文之上。鼓励以小组方式进行社会实践。（6）报告可以手写，也可打印。（7）社会实践报告如属抄袭，以不及格论处。（8）14周第一次课上交报告并以PPT的形式进行班级交流。如无特殊原因延期上交，最高分数不超过60。

一：概要

1：时间：5.4、5.

5、5.6、5.7

2：地点：宝岛眼镜、精龙眼镜、亮视丽眼镜、同视眼镜、宝丽眼镜、尊龙眼镜、精丽眼镜、新月眼镜、下沙高校附近格子铺

3：方式：以顾客身份到店里咨询

4：主要内容：在眼镜店里，我们假扮顾客身份到店铺内购买美瞳，观察眼镜店配置美瞳的设备等环境，并向店主咨询美瞳的相关问题；在格子铺里，我们向店家咨询是否可以销售美瞳；以了解美瞳使用的安全性、销售的合法性、配置的规范性等。

5：分工：葛谨娴提出主题；在调查的过程中，蔡玉琴假扮配美瞳者，葛谨娴和薛晶晶陪同询问美瞳的相关问题，覃子夏负责拍照并观察店铺的环境。 二：实践过程

实践第一天：5.4 星期五

按照实践计划，我们从学校附近的眼镜店开始走访。按照精龙眼镜和亮视丽眼镜的人流量，我们觉得亮视丽眼镜的美瞳配置的规范性等会比精龙眼镜要好，但是结果却让我们大吃一惊。精龙眼镜的服务员只告诉我们配美瞳是需要测量眼球弧度和瞳孔直径，当我们问到能否试戴时，老板明确表示美瞳不能试戴。而当我们问到美瞳有几层、色素会不会掉等敏感性问题的时候，老板是回避我们并转移话题的。

在亮视丽眼镜店的走访中，服务员相当热情，对于我们提出的问题是知无不言，但是他只在销售美瞳，对于美瞳的专业知识是全然不知。当我们问到配置美瞳眼镜需要符合什么条件的时候，店家回答我们说一般人都可以佩戴，不需要测量眼球弧度和瞳孔直径。我们同样问到美瞳有几层、色素会不会掉这些问题的时候，他回答说美瞳只有一层，花样就是直接画在上面的。我们都知道，美瞳是三层的，中间的花样是色素层，是不能直接接触眼球的。我们甚至还发现，亮视丽眼镜店竟然可以试戴美瞳的。当我们组的蔡玉琴同学提出试戴美瞳时，他就直接从展示美瞳的瓶子里将美瞳取出来，不要说是消毒了连最基本的清洗双手的步骤都没有。服务员用手帮忙试戴失败后，只是将美瞳片的形状拨正就继续往她眼睛里塞。试戴完之后，服务员把美瞳又直接放回原来的瓶子中。当我们询问瓶中的

液体是什么的时候，服务员一本正经的说是隐形眼镜清理液，然而隐形眼镜清理液并不是完美的，这样的行为可能导致试戴人员眼睛交叉感染。而当时，正好有一个同学购买隐形眼镜，服务员在给该同学佩戴的时候，把她的隐形眼镜放在一个公共的盒子里面浸泡消毒，这样是的卫生条件实在让人惶恐。当要离开时，葛谨娴发现一些外文包装的美瞳片，有些不解地问老板。她介绍说，在美瞳片这个领域里，最好的品牌就是日本和韩国的，而他们家的产品都是从这两个国家进来的原装货，自然就都是外文了。看见她还是有些犹豫，服务员指着旁边很多的空瓶子说这些是这两天卖出的，很多人使用之后，口碑都很好。而在另一家亮视丽眼镜店的店家告诉我们，他们也允许试戴美瞳，但是不用测量眼球弧度和瞳孔直径，美瞳的所有尺寸都是符合一般人的眼球弧度和瞳孔直径的，美瞳的不同尺寸是为满足个人所需放大瞳孔的倍数而设置的。这让我们觉得很不可思议！ 实践第二天：5.5 星期六

今天，我们去了宝岛眼镜店、同视眼镜了解美瞳的配置。同视眼镜也是比较正规的配置美瞳的眼镜店。但宝岛眼镜店的美瞳配置过程相对来说更加规范和详细。首先服务员给我们看了美瞳的样板，但是跟前面的眼镜店不一样的是，宝岛眼镜店是以一个宣传小册子的形式展示美瞳，上面还标注了美瞳的***。服务员告诉我们，配美瞳首先需要检验眼睛是否适合配戴，比如患有沙眼、眼睛有炎症等不适合佩戴。配美瞳的度数是根据个人的实际近视度数通过换算公式计算出来的。此外，他还会让顾客填写一张检测表，上面记录着眼睛的所有信息包括测量眼球弧度和瞳孔直径等。美瞳在配戴一段时间后需送回眼镜店复查，以确保美瞳的安全性和洁净性。我们还观察到检验室里面的仪器非常齐全，墙上还有三张流程图，分别是：隐形眼镜配置步骤、隐形眼镜复检流程图、配置隐形眼镜注意事项。这些能让配镜者很好地了解到科学的隐形眼镜使用方法等。

尊龙眼镜店的老板还提供了很多美瞳的专业信息。比如，美瞳一般分为三层，两层透明的角膜接触片将一层专业颜料图层夹在期间，好似一个“三明治”。而劣质美瞳往往只有两层，不法商家将颜料直接刷在里层和外层的表面上，这种胶片直接接触眼球后容易磨损角膜，导致眼睛发炎，因此单以美瞳的薄厚来区分其质量的好坏简直是无稽之谈。隐形眼镜的直径是根据顾客的瞳孔直径来选择的，而不是由顾客本身需要瞳孔放大倍数决定的，并指出，卖美瞳是需要医疗器械许

可证的，网上很多卖美瞳的网店和实体的饰品店都是申请不到该证却是在销售美瞳。

实践第三天：5.6 星期天

今天，我们走访了下沙高校周边格子铺集中区域，在一家精品店里，我们观察到美瞳片都是装在密封的小瓶子里，用液体浸泡着，颜色大多是褐色、棕色和黑色的，也有一些是蓝色的，有的镜片上还有粉红桃心图案，或者两种颜色交叉。几十种花色摆在面前，让人眼花缭乱。我们还发现个别格子铺中存放美瞳的药水存在发黄的现象，有的美瞳还会粘到瓶底以致变形，其质量不能得到保证。与不同格子铺老板交谈中发现，有的老板很明确美瞳是禁止作为装饰品销售的，且清楚了解工商局在严厉打击该行为，而有点老板对于格子招租所销售的产品没有限制，美瞳也可以销售。对于美瞳的销售渠道、方式，我们认为还是需要得到更加广泛的关注和相关法律的限制和约束。

第20篇：毛概社会实践报告

对三峡大学社会实践报告情况的调查与分析

班级：*********姓名：*********学号：**********

进行社会实践活动是学生接触社会，进一步了解社会的方法之一，同时也能在一定程度上面增强学生的综合素质能力。而评价学生的社会实践活动成果标准之一就是社会实践报告，那么学生在面对需要上交的实践报告是一个什么样的看法，会又会如何处理实践报告？通过制作调查问卷，回收后有以下统计结果。

在面对需要定期交上社会实践报告的情况下，有超过百分之八十的同学都会选择的做法是在网上找几篇范文，然后从每篇中各节选一部分，然后拼成一篇，只有不到百分之二十的同学会选择进行一些调查或者是进行一些社会实践活动，然后再根据自己的社会实践体验然后写一篇实践报告。对于大都数学生来来说，会选择写一篇社会实践报告上交，而不是去真正的社会实践，对于理由大多数是学校或者老师对于社会实践的介绍重点都是在我们最终社会实践报告的格式应该是什么样子，该如何去进行社会实践，还有就是自己没有能力找到实践的地点。

在关于学校要求我们上交社会实践报告的目的方面，大约有超过百分之五十七的同学认为学校让学生写社会实践报告的目的在于鼓励参加学生的社会实践活动，有助学生进一步了解社会，并增强学生的实践能力。还有百分二十多的人，认为大学里让学生交社会实践报告，一方面在应付上级的要求，同时也有意与增强学生和社会接触，帮助学生走进社会，只有不足百分二十的同学认为，上交社会实践报

告只是学校为了追求某些东西的一个形式，最后上交的结果只是要求一个份数。所以对于大多数学生来说对于社会实践的目的都是很明确的，没有太过于偏激的想法。

但是在学校规定时间内必须要强制性的上交社会实践报告方面，超过了百分七十二的学生认为，在学生没有充足的空余时间的时候，对于学生来说不仅不能起到促进学生认识了解社会，增强学生综合素质能力的作用，反而会成为学生的一种负担，会让学生产生一种反感。对于规定时间内上交社会实践报告的意见及建议，几乎全部学生都提出了不要强制性让我们上交社会实践报告，因为在现实条件有冲突的情况下，强制性的上交就意味着促使学生抄袭。

对于调查结果的分析，首先来讲，大多数学生对于社会实践的目的还是挺明确，这也就说明学生是知道社会实践对于自身来说是有好处的。那么为什么既然知道这样做是好的，却很少有人做呢？当然不排除有一些人是懒惰心理占了上风。但是对于大多数学生来说其实对于社会实践没有一个清楚明确的认识，从心里不知道什么才算是社会实践，从老师或者是学校得到的暗示也仅仅是该如何写社会实践报告，实践报告是什么格式。对于社会实践没有一个清楚明确的认识，出于一个无知的情况下，只是知道要在规定的时间内完成并上交一篇社会实践报告，而且老师或者是学校也是重点强调的是社会实践报告，再加上一些外在因素，包括其他同学的做法，还有就是生活上或者学习上一些琐事大量的占用我们的时间，那么大多数学生最后选择把重点放如何才能上交一篇合格的实践报告，而不是社会实践上面也

应该是合乎情理。

社会实践报告上交是完成了，社会实践的历程到此结束，也算是圆满了吧。但是总有一天会有提到这个话题，而他们自身又很明确的知道社会实践目的在于使学生更深一步的了解社会，增强学生的一些实践能力，结果呢，在完成了一个周期后，才发现自己没有体会到什么是社会实践，经验收获也全然为零，仅仅经历的也仅仅是一个写社会实践报告的过程。应该有的没有得到，于是怨气就油然而生，只能是在一通愤世的陈词。这慷慨的陈词却能引起极大的共鸣，于是大家对此都表现出了一个消极的态度。对于一个认为没有实际意义的东西，时间长久了也就会消极对待。这样就形成了一个恶性循环。对于社会实践的建议，首先来讲，老师或者学校方面，应该纠正学生对于社会实践的误区，让学生明白什么样的实践可以是社会实践，还有就是告诉或者是引导学生如何去做好一个社会实践，不要把重点放在如何去写好一篇社会实践报告或是格式，而是回到实践中去。再次就是，老师或者学校要告诉真实的告诉学生，做一个社会实践，到底可以收获什么，不要夸大。如果一个人能够正确的看待付出与收获，即付出了得到了预期的收获，即便是很小的收获，积极情绪占上风。

由于这次调查时间比较紧，而且范围也比较小，分析上可能存在不足，还请见谅。

《毛概暑期社会实践报告.doc》

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