大学生社会实践活动

2022-04-04 来源:社会实践报告收藏下载本文

推荐第1篇:大学生社会实践活动

大学生社会实践活动(寒假)(2009-2010学年度)

姓名:XX学号:XXXXXXXX 班级:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

活动主题:“限塑令”实行状况及对环境和人们日常生活产生的

影响。

时间:20090124-20090208(共15天)

一、背景介绍:

国家实行“限塑令”是为了限制和减少塑料袋的使用,遏制“白色污染”。塑料购物袋是日常生活中的易耗品,中国每年都要消耗大量的塑料购物袋。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时,由于过量使用及回收处理不到位等原因,也造成了严重的能源、资源浪费和环境污染。特别是超薄塑料购物袋容易破损,大多被随意丢弃,成为“白色污染”的主要来源。目前越来越多的国家和地区已经限制塑料购物袋的生产、销售、使用。为落实科学发展观,建设资源节约型社会和环境友好型社会,从源头上采取有力措施,督促企业生产耐用、易于回收的塑料购物袋,引导、鼓励群众合理使用塑料购物袋,促进资源综合利用,保护生态环境,进一步推进节能减排工作,我国国务院办公厅于2007年12月31日发布了关于限制生产、销售、使用塑料购物袋的通知,该通知被群众称为“限塑令”。根据该通知的规定,从2008年6月1日起,在全国范围内限止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋;所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。

二、调查目的:

实地调查“限塑令”实施后对环境和人们日常生活产生的影响。

三、调查方法:

实地走访商户、超市、居民,了解“限塑令”实施前后人们日常生活变化、产生的问题及各行各业人们反映的意见和建议。

四、调查结果、分析及产生问题:

1、调查结果:

a、六成多的被调查者认为“限塑令”实施一年来效果较明显。2008年6月1日国务院办公厅“限塑令”正式实施,在全国范围内实行塑料购物袋有偿使用制度,并禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。应该说,这是一件利国利民的好事,既提高了民众的环保意识,又保护了环境。调查结果显示,“限塑令”实施一年来,有28.9%的调查者认为效果“非常明显”,有37.8%的调查者认为“较明显”,有33.3%的调查者认为“不明显”。

b、近七成被调查者认为塑料袋的利用率提高了。调查结果显示,有68.9%的调查者认为实施“限塑令”一年来塑料袋的利用率明显提高了,“限塑令”实施以来,购物时有28.9%的调查者选择‘自备塑料袋’,有24.4%的调查者选择‘付钱使用商家提供的塑料袋’,有22.3%的调查者回答‘用篮子纸袋’等,有24.4%的调查者选择‘根据购买东西多少情况而定’。

c、近八成的被调查者认为“限塑令”实施一年以来,对减轻白色污染有一定帮助,并且有必要继续实施下去。近年来,白色污染对环境造成的破坏及危害众所周知,白色污染已成为人类不可忽视的一个环保问题。调查结果显示,国家颁布“限塑令”一年来,有13.3%的调查者认为对减轻白色污染“非常有帮助”,“有一定帮助”的占64.5%,“帮助不明显”的占22.2%。

2、综合分析:

经过一段时间的调查,发现经过调查的超市都没有再继续免费提供印有超市标志的塑料袋。所有要求塑料袋的顾客都进行了合理的收费。较之以前,塑料袋的供需量已大大减少。一些大型超市还制定了一系列鼓励人们少使用塑料袋的措施。如不用卖场塑料袋,从家里带购物袋可以走快速结款通道;连续10次不用塑料袋,免费赠送环保购物袋等。少数大型超市还专门安排了解说员,劝说市民尽量少用塑料袋。尽管不少超市、商场积极配合国家“限塑令”,但对于一些针对大众消费群体的集贸市场、批发商场,“限塑”难度较大。经过调查发现,许多小型市场仍然向消费者提供免费的塑料袋。特别是以肉菜为主的商店和菜市场等。而对于广大消费者,他们对“限塑令”的意见则是多方面的。调查中大部分消费者都对国家实施限塑令表示支持,许多消费者都已经开始使用环保购物袋或自带可重复使用的塑料袋。而一些中、下等收入的普通消费者则表示对塑料袋另行收费难以接受。尽管意见不同,但调查中的所有人都表示,较之以前,塑料袋或“白色垃圾”的乱丢、乱弃现象已大有好转,周围的居住环境较之以前已大有改善。这是所有人所乐于见到的结果。

3、产生的问题:

小小塑料袋,关系到的是环境保护的大命题。国务院办公厅的这道“限塑令”,无疑值得肯定和支持。国人日常生活中所耗用的大量塑料袋,被遗弃之后,几乎都将成为“白色污染”,而“白色污染”所产生的危害极其巨大,已成当今环境污染一大毒瘤。政府部门深刻认识到这一点,故针对污染源进行强行遏制。这个举措,确会造福当今、功及后人。不过,此“限塑令”既要挑战民众的消费习惯、影响到大家的购物方便程度,也因为牵涉主体众多,在执行上难以得到保证。这方面的问题一是体现在“收费”基础上,一些普通民众特别是中、下收入阶层来说,对日常生活中经常或无可避免用到的塑料袋收费,对他们的承受能力应该要有所考虑,并且许多商家并没有统一的收费标准,乱收费的现象仍然存在;二是体现在宣传措施上,“限塑令”的实施,最主要的目的就是保护环境、减少“白色垃圾”的产生。所有的目标是要培养广大民众的环保意识而并不是奔着收费而去的,“限塑令”的实施必须结合环保知识的宣传,并且应该把环保宣传摆在第一。要让“限塑变成自觉禁塑”;三是体现在广泛上,“限塑”必须要全面、深入、彻底。“限塑”不是一部分人的限塑,而是要全民限塑,要提高全民的环保意识。

五、对策建议:

1、公布具体实施细则,明确执法和监管部门。对商场和超市等经营人员做到有法必依、执法必严、违法必究。

2、尽快出台补充规定,明确限什么、怎么限、特殊问题如何处理。

3、工商部门要对销售塑料购物袋的厂商开展全面的集中检查,重点禁止、严惩超薄袋生产。全力检查商场、超市、市场及销售门店提供、使用塑料购物袋情况,重点处罚免费供应现象。开征污染治理税。根据提供塑料的使用量,对所有涉及提供塑料购物袋的商品销售企业开征污染治理税,使其取之于民,用之于民。同时,加强对生产不合格塑料袋厂商的清查治理,从源头上堵住不合格塑料袋的流出渠道,对市面上仍在销售的不合格塑料袋进行清查。

4、建立塑料袋及塑料制品有偿回收机制。国家对从事塑料袋及其制品回收的企业给于资金和政策的扶持,帮助这类企业扩大处理白色垃圾的能力。

5、广大媒体进一步做好宣传解释工作:“限塑令”不是禁塑,而是节能减排、改善环境的重大举措。提高全社会的环保意识,改变消费者的消费习惯和“不用白不用”的传统思维,让全国人民早日养成节约使用和尽量不用塑料袋的良好习惯,借助舆论大力宣传“限塑令”的意义。

六、实践心得:

对于消费者来说,牺牲环境与一己之便,孰重孰轻,不言自明;对于商家来说,利用免费塑料袋吸引消费者的功能,应尽快被其他环保用品替代——这不仅是对政策的尊重,也是起码的企业社会责任。“限塑令”只是一个开始,另外一层意义是,在这个环保压力日益沉重的时代,政府部门须从塑料袋污染的控制,尽快延伸到其他污染源的控制。在做好普查工作之后,无论是对于工业源、农业源,或是生活源,都应推动更多政策措施来进行遏制。尤其是涉及到大范围人群或全体公民的污染源,更应发挥全民的作用。当然,很多时候,消灭或遏制污染源是一个专业而复杂的事情,必须采取经济的、政治的、社会的多重手段进行治理。

有句话说得好:实践是真理的试金石。学校是学习理论知识的好环境,社会则是我们实践的场所。通过这次社会实践活动,我对大学生社会实践活动有了更深的了解。参加大学生社会实践活动让自己认识更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法理解和认识社会,而是深入的探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的方面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。通过这次实践活动,我也深刻的认识到环保的重要性,知道了环保并不仅仅是他人的事,而是与自己息息相关、与全社会息息相关的事。我更深刻的体会到自己以前在环境保护方面所做的不足并且明确了以后在环保方面要做的。我深深体会到大学生通过开展丰富多彩的社会实践活动,可以逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在社会实践活动中认清自己的位置,发现自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这也在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了自身努力学习的信心和毅力。使我们自己提早走进社会、认识社会、适应社会。经历了将近一个月的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

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大学生社会实践活动(范文)

为了积极响应共青团中央、省团委有关做好文化科技卫生“三下乡社会实践活动的通知精神,认真贯彻落实三个代表精神,我河南纺织高等专科学校机电工程系挑出我和其他四位同学在原机电系团总支书记翟圣国老师和现任机电系团总支书记张松倾老师的带领下,于2004年7月11日——7月21日在新乡市凤泉区耿黄乡大黄屯村进行了为期十天的暑期社会实践活动。

经过近三个小时的长途跋涉,我们一行于2004年7月11日下午四时抵达新乡市凤泉区耿黄乡大黄土屯村宝山路小学,在和当地政府进行了联系之后,我们被安排在了宝山路小学的一个教室里。由于时间仓促,条件也是比较艰苦的,没有床,我们就将桌子拼起来,买了草席铺在上边当床;初到时学校停水,晚上我们连洗刷的水都没有。教室里没有电扇,教室的后边又是一个臭水坑,所以晚上特别闷热,蚊子也特别的多,次日早上起床,因为没有水,我们就只能用雨水洗刷,并且在这里的几天里,早饭,晚饭我们也只能就咸菜下饭,条件之艰苦可想而知,但是我们从没有一个人说过一声苦,叫过一声屈;相反,我们每个人都以最饱满的工作热情,最好的精神状态投入到社会实践的各项活动中去。

万事开头难,12日上午活动正式开始,但就在开始的前一天晚上,就在我们的住处安定下来之后,我们就立即集合开会,商量和计划社会实践的各项活动该如何开展和活动的第一天我们应该完成的任务和具体工作以及我们几个人的工作分配情况等。

12日上午活动正式开始,我们首先开展的是以提高中小学生综合素质为目标的辅助教学活动还不到8:00,学校门口已经挤满了闻讯前来学习的中小学生,经我们和学校协商,学校为我们开了三间教室,我们就根据这些学生的学习程度和层次,分别将他们编成三个班。由于前来学习的学生太多,有近150人,我们就只能将他们大致分成三个班并让他们挤在教室里。

接下来,就由我们五位同学按照原定的计划和课程安排对他们进行辅导和教育授课。在该活动中我们以开班授课的形式为小学一二年级,三四年级,五六年级以及初中低年级同学讲授相关课程,带领他们开展相关的文体活动等,课程根据不同年级,不同层次相应开展,内容也丰富多彩,有趣味横生的数学课,有语文文化基础课,新概念作文课,英语基础课,书法课。体育课,音乐课和武术课等。

经过一天的紧张工作和忙碌,第一天的实践活动很快就结

束了,晚上,我们又坐在了一起讨论当天所发生的问题和状况,并力争在第二天的实践活动中能有所改进,同时,我们还彼此交换了看法,交流心得,互相帮助改进教学模式和工作方法等,以便以更高昂的斗志,更饱满的热情,投入到随后的实践活动中去。

活动中,这儿的老师和学生给了我们热烈的欢迎。学生们活泼可爱,围着我们问这问那,我们小心翼翼的回答着他们的问题。我想我们的执教活动其实并不能给他们带来更多的知识,论阅历,论教学经验,我们都不如他们的老师,我们能做的是应该带给他们一种理念,激发他们学习的兴趣,对美好生活的向往。我们不能自诩为他们的榜样,但是我们应该为他们树立榜样,让他们觉得自己有一天也能考上大学。面对一颗颗童心,我们增加了一份责任感。执教活动还在继续着,后面一定会有更多感人的故事发生。

同时,因为我们只去了五位同学,开了三个班教近150个学生,课程安排又比较紧,所以常常会出现人员不足问题,一遇到这种情况,其它没课的同学就毫不犹豫的顶上去,也正如晚上总结一天工作时翟老师引用毛主席的话所说的那样:系里之所以挑你们几个,就是要你们都能够做到“招之即来,来之能战,站之能胜”,希望大家都能够克服困难,一块把今年的社会实践搞好。而事实也正如他所说的那样,几天来,我们几个人忙忙碌碌,忙

的不亦乐乎,但是从没有一个人说过苦,喊过累。

就这样,接下来的几天,我们就白天教学,晚上总结备课,各项工作有条不紊,有序开展。

其次,在社会实践活动中,我们还利用空闲时间积累开展科技文化知识宣传活动,通过出宣传板、标语、口号、图画等形式在村里进行了一系列的科技文化宣传活动,并为村里带来了一批文化书籍,极大地丰富了当地农民的文化视野和科技知识,在当地引起了较大的反响。

另外,为了弘扬雷锋精神,我们还顶着烈日,冒者酷暑走村串户,访贫问寒,还为贫困家庭的学生捐献了笔记本等学习用品。

而在今年的社会实践活动中,我们丰富多彩的教学内容,寓教于乐、因材施教的教学方法,全新的教学理念,形式多样的教学模式和一系列文化下乡,文化扶贫以及科技文化宣传活动等也受到了中小学生、家长和村民们的一致认可和赞扬,在当地引起了不小的积极影响。

此外,由于我们的努力,我们还代表我校团委与共青团新乡市凤泉区委员会签订了在当地建立大学生社会实践基地的相

关协议,争取为全面促进当地全面建设小康社会作出我们长期的积极的贡献。

由于我们的努力和我们实践活动在当地的影响,新乡市凤泉区广播电视台于7月16日上午对我们进行了采访报道,并对我们的活动进行了现场录象;《新乡日报》也对我们的活动进行了相关报道等。

在接受电视台采访时,我们曾表示:我们一定要在有限的时间内认真实践三个代表重要思想,落实科学发展观,努力做好工作,力争度过一个美好而又有意义的暑假。我们这样说了,我们也确确实实是这样做了。

时间过的很快,为期十天的社会实践很快就结束了,难忘的是我们将离开的那天上午,天上正下着大雨,但是,听说我们要走,很多学生都冒雨赶到学校依依不舍地为我们送行。耿黄乡人民政府和大黄屯村两委也都分别派人为我们送来了锦旗。

通过社会实践我们更深刻的了解到:社会实践是大学生践行三个代表重要思想的重要途径,是大学生了解社会、认识社会,在社会中得到锻炼和提高的有效途径。通过社会实践活动,既提高了我们的政治思想觉悟,又培养了我们的道德品质和人文修

养,实践活动中,我们始终保持了谦虚谨慎的工作作风,认真贯彻了从群众中来到群众中去的工作方法,虚心向农民伯伯学习,密切地联系了群众,积极弘扬了雷锋,认真贯彻了三个代表重要思想。以我们的努力、用我们的热情,为当地带去了炎炎夏日里的一缕清风。

我们在这儿仅能进行十天的实践活动,时间虽然短暂,但对我们的影响却是长久的,社会实践活动虽然已经结束了,但是活动中那一幕幕感人的画面都将永远铭记在我们的心中,永远感动着我们,激励着我们在人生的道路上越走越远

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第一课

土木工程学

土木工程学作为最老的工程技术学科,是指规划,设计,施工及对建筑环境的管理。此处的环境包括建筑符合科学规范的所有结构,从灌溉和排水系统到火箭发射设施。

土木工程师建造道路,桥梁,管道,大坝,海港,发电厂,给排水系统,医院,学校,公共交通和其他现代社会和大量人口集中地区的基础公共设施。他们也建造私有设施,比如飞机场,铁路,管线,摩天大楼,以及其他设计用作工业,商业和住宅途径的大型结构。此外,土木工程师还规划设计及建造完整的城市和乡镇,并且最近一直在规划设计容纳设施齐全的社区的空间平台。

土木一词来源于拉丁文词“公民”。在1782年,英国人John Smeaton为了把他的非军事工程工作区别于当时占优势地位的军事工程师的工作而采用的名词。自从那时起,土木工程学被用于提及从事公共设施建设的工程师,尽管其包含的领域更为广阔。

领域。因为包含范围太广,土木工程学又被细分为大量的技术专业。不同类型的工程需要多种不同土木工程专业技术。一个项目开始的时候,土木工程师要对场地进行测绘,定位有用的布置,如地下水水位,下水道,和电力线。岩土工程专家则进行土力学试验以确定土壤能否承受工程荷载。环境工程专家研究工程对当地的影响,包括对空气和地下水的可能污染,对当地动植物生活的影响,以及如何让工程设计满足政府针对环境保护的需要。交通工程专家确定必需的不同种类设施以减轻由整个工程造成的对当地公路和其他交通网络的负担。同时,结构工程专家利用初步数据对工程作详细规划,设计和说明。从项目开始到结束,对这些土木工程专家的工作进行监督和调配的则是施工管理专家。根据其他专家所提供的信息,施工管理专家计算材料和人工的数量和花费,所有工作的进度表,订购工作所需要的材料和设备,雇佣承包商和分包商,还要做些额外的监督工作以确保工程能按时按质完成。

贯穿任何给定项目,土木工程师都需要大量使用计算机。计算机用于设计工程中使用的多数元件(即计算机辅助设计,或者CAD)并对其进行管理。计算机成为了现代土木工程师的必备品,因为它使得工程师能有效地掌控所需的大量数据从而确定建造一项工程的最佳方法。

结构工程学。在这一专业领域,土木工程师规划设计各种类型的结构,包括桥梁,大坝,发电厂,设备支撑,海面上的特殊结构,美国太空计划,发射塔,庞大的天文和无线电望远镜,以及许多其他种类的项目。结构工程师应用计算机确定一个结构必须承受的力:自重,风荷载和飓风荷载,建筑材料温度变化引起的胀缩,以及地震荷载。他们也需确定不同种材料如钢筋,混凝土,塑料,石头,沥青,砖,铝或其他建筑材料等的复合作用。

水利工程学。土木工程师在这一领域主要处理水的物理控制方面的种种问题。他们的项目用于帮助预防洪水灾害,提供城市用水和灌溉用水,管理控制河流和水流物,维护河滩及其他滨水设施。此外,他们设计和维护海港,运河与水闸,建造大型水利大坝与小型坝,以及各种类型的围堰,帮助设计海上结构并且确定结构的位置对航行影响。

岩土工程学。专业于这个领域的土木工程师对支撑结构并影响结构行为的土壤和岩石

的特性进行分析。他们计算建筑和其他结构由于自重压力可能引起的沉降,并采取措施使之减少到最小。他们也需计算并确定如何加强斜坡和填充物的稳定性以及如何保护结构免受地震和地下水的影响。

环境工程学。在这一工程学分支中,土木工程师设计,建造并监视系统以提供安全的饮用水,同时预防和控制地表和地下水资源供给的污染。他们也设计,建造并监视工程以控制甚至消除对土地和空气的污染。他们建造供水和废水处理厂,设计空气净化器和其他设备以最小化甚至消除由工业加工、焚化及其他产烟生产活动引起的空气污染。他们也采用建造特殊倾倒地点或使用有毒有害物中和剂的措施来控制有毒有害废弃物。此外,工程师还对垃圾掩埋进行设计和管理以预防其对周围环境造成污染。

交通工程学。从事这一专业领域的土木工程师建造可以确保人和货物安全高效运行的设施。他们专门研究各种类型运输设施的设计和维护,如公路和街道,公共交通系统,铁路和飞机场,港口和海港。交通工程师应用技术知识及考虑经济,政治和社会因素来设计每一个项目。他们的工作和城市规划者十分相似,因为交通运输系统的质量直接关系到社区的质量。 渠道工程学。在土木工程学的这一支链中,土木工程师建造渠道和运送从煤泥浆(混合的煤和水)和半流体废污,到水、石油和多种类型的高度可燃和不可燃的气体中分离出来的液体,气体和固体的相关设备。工程师决定渠道的设计,项目所处地区必须考虑到的经济性和环境因素,以及所使用材料的类型——钢、混凝土、塑料、或多种材料的复合——的安装技术,测试渠道强度的方法,和控制所运送流体材料保持适当的压力和流速。当流体中携带危险材料时,安全性因素也需要被考虑。

建筑工程学。土木工程师在这个领域中从开始到结束监督项目的建筑。他们,有时被称为项目工程师,应用技术和管理技能,包括建筑工艺,规划,组织,财务,和操作项目建设的知识。事实上,他们协调工程中每个人的活动:测量员,布置和建造临时道路和斜坡,开挖基础,支模板和浇注混凝土的工人,以及钢筋工人。这些工程师也向结构的业主提供进度计划报告。

社区和城市规划。从事土木工程这一方面的工程师可能规划和发展一个城市中的社区,或整个城市。此规划中所包括的远远不仅仅为工程因素,土地的开发使用和自然资源环境的,社会的和经济的因素也是主要的成分。这些土木工程师对公共建设工程的规划和私人建筑的发展进行协调。他们评估所需的设施,包括街道,公路,公共运输系统,机场,港口,给排水和污水处理系统,公共建筑,公园,和娱乐及其他设施以保证社会,经济和环境地协调发展。 摄影测量,测量学和地图绘制。在这一专业领域的土木工程师精确测量地球表面以获得可靠的信息来定位和设计工程项目。这一 方面包括高工艺学方法,如卫星成相,航拍,和计算机成相。来自人造卫星的无线电信号,通过激光和音波柱扫描被转换为地图,为隧道钻孔,建造高速公路和大坝,绘制洪水控制和灌溉方案,定位可能影响建筑项目的地下岩石构成,以及许多其他建筑用途提供更精准的测量。

其他的专门项目。还有两个并不完全在土木工程范围里面但对训练相当重要的附加的专门项目是工程管理和工程教学。

工程管理。许多土木工程师都选择最终通向管理的职业。其他则能让他们的事业从管理位置开始。土木工程管理者结合技术上的知识和一种组织能力来协调劳动力,材料,机械和钱。

这些工程师可能工作在政府——市政、国家、州或联邦;在美国陆军军团作为军队或平民的管理工程师;或在半自治地区,城市主管当局或相似的组织。他们也可能管理规模为从几个到百个雇员的私营工程公司。

工程教学。通常选择教学事业的土木工程师教授研究生和本科生技术上的专门项目。许多从事教学的土木工程师参与会导致建筑材料和施工方法技术革新的基础研究。多数也担任工程项目或技术领域的顾问,和主要项目的代理。

第五课

环境工程

环境工程是有关由结构,机器,系统和人类的活动引起的污染的一个工程分支。文明的发展已经引起许多地球生态系统的紊乱,造成空气,陆地和水的污染。环境工程师的责任不仅在于设计系统以缓和这一污染, 而且还需要教育人们保护他们周围的环境免受其他污染。环境工程的实践被划分为以下各种不同层次。

水质处理。在许多情况下,河流,湖泊和海洋已经被由住宅,商业,和工业源点排放的液态废料污染。这些水体许多已经由于20世纪70年代的一次运动被开垦装配上新的废水处理设备并且一些旧的设备也得到了改良,可以采用物理化学和生物学方法从液态废水中除去污染物。有机物使河流和湖泊中的氧气耗尽,并因此导致鱼类的死亡和有毒的臭气。

物理化学和生物学工序可以取去大量的有机物,连同来自废弃河流上漂浮的浮渣和滑脂。化学消毒可以使废弃河流中的细菌,病毒和原生生物钝化。物理化学方法用于除去废弃河川中的固体化学物,所用的方法有过筛,砂和砂砾分离,化学凝结和单纯沉淀。生物学方法有加菌滤渣,接触塔和生物圈。

这些处理方法应用到住宅,商业和工业废水上,已经降低了许多河流,湖泊和海洋的污染程度。然而,大部分地区存在着清理不完全的情况。在许多其他地区的暴风雨期间发生未经处理的卫生废污和大量废水的无限制排放。这些排放物来源于携带卫生废污和大量垃圾的管道。在暴风雨期间,陆地上的杂质混合着管道里的卫生废污,并且废水量超过了管道的承载量;在它能到达废水处理设备前,这一混合物的部分就流了最近的水体。通常,建造一整套全新的分开卫生废污的管道价格太昂贵。但是,一些都市,像芝加哥,已经开始采用建造一个能在暴风雨期间储存大量流量的深地下隧道,废水可以合理的速率进出处理设备的系统来解决这一问题。

在那些废水一定会进入湖泊和干的河川的地方,必须采用更高水平的处理措施,包括营养物和胶质物的除去。物理化学和生物学处理方法被用于废水的处理。此外,在生物方法处理后,化学制品被用于营养物的沉淀,和紧接着固体残留物的凝结和过滤。在一些情况下,粒状的

活性碳或膜被用于废弃河川的附加净化。因为任何可见的污染对水域的形状产生的破坏,所以这种更高水平的处理是可取的。此外,这种处理还可以对水域上由营养物磷和氮引起的潜在的富营养化效应起防止作用。

对于有废水排放而下游又用于饮用水源的河流,需要特别注意的不仅有废污中有机物的排除,还有使微生物钝化进行的消毒程序。还需要关心的是来自工业生产的有机化学污染物或者沿河农田使用的杀虫剂和除草剂污染的河川

世界上比较普遍的是对排入河川的废水进行间接的重复利用。同时,只要排放物经过适当的处理,并且有机化学污染物被消除,也是可以被接受的。比较不可接受的是直接重复使用废水作饮用的用途,甚至是在高度处理之后。最关心的则是疾病爆发的可能性。但是,一些国家,像以色列,出于需要做试验,在物理化学处理前通过在成熟作用的地沼中长时间储存废水来重复使用。重复使用废水,紧接着进行可取的处理,再用于农作物的灌溉和为高尔夫课程浇水,这种方法已经变得相当普遍和可接受,尤其是在干燥性气候下。此外,某些特定地区如那不勒斯,佛罗里达和欧文,加州, 已经装配双重的水系,一方面处理过的废水用于户外住宅,商业,以及消防用水等用途,另一方面保留高质量的水用于潜在的需要。在其他的情况,大型工业产业直接从河川中取水用于工业上的冷却。

废水固体物质处理。从废水中通过物理化学和生物学方法分离出来的有机和无机的固体必须进行脱水,采用生物和化学方法使之稳定,并且需掩埋在受约束的垃圾场,焚烧或者堆制成肥料。有些固体不一定要脱水,而是能直接应用到陆地的一些环境,接着是生物稳定过程。可以举出很多这样的例子,如在密尔瓦基,威斯康辛州,固体被加工作肥料。

不幸的是,在世界的许多地方,包括美国的东海岸,固体废物既不是再生作陆地也不是焚烧作能源,而是用船或者管道运送到大海再直接向海水中倾卸。我们希望这种做法会被废止,而焚化作能量供应以及堆制成肥重复利用于土地将会代替海洋倾卸处理。在固体废物堆肥的地方,有毒的和重金属必须在源点被除去。

处理废水中的固体废物的方法有挤压,皮带,离心分离机以及流化床火炉脱水。已经受到相当注意的另外一种方法是容器堆肥。

垃圾处理。在陆地上的废物和垃圾的不加选择的倾卸已经引起严重的污染问题。垃圾处理可以控制在一个设计和操作很好的垃圾掩埋场,而且这可能是特定的小社区的一个适当方法。然而,在中型和大型社区用于垃圾处理的土地正在严重缩减,而且垃圾堆肥在陆地上的重复使用可能已经被限制应用。对大多数社区适当的系统似乎是垃圾的焚化,通过燃烧有机材料来回收能量。来自热反应堆以及废水处理厂焚烧固体废物的火炉的空气发生发射系统必须设计成能防止化学品和微粒子空气污染。这些空气发射系统包括静电沉淀和加力燃烧室。

有害废物处理。不幸的是,由于来自工业和商业活动以及公众代办站的长期非法倾卸和洗涤,乡间和地下水已经变得混乱并且被污染。来自倾卸处理地的废物储存容器的去除必然地是个很慢的方法,并且一个经核准的处理基地必须存在并发展。被污染的土壤和地下水的净化是个更慢的方法,净化工艺必须被设计并实行。例如,被有机化学物污染的水应慢慢从蓄水层中抽取,然后通过空气脱膜或粒状活性碳吸附作用除去污染物。经净化后的水再回注入蓄水层,这个工程则需要数年才能完成。在一些情况下,这可能是不便的,因为这对那些必须使

用这些地下水作饮用供给的社区,会造成健康危害。

空气污染控制。柴油驱动的卡车和不受限制的汽油机使环境中废烟增加,工业烟囱则带来污染。在美国,1987年环境保护组织出版的统计表显示,每年有 磅( 公斤)的有毒化学品被释放到空气中,当一亿人居住的时候,其他的空气污染物主要来自于汽车,超过联邦标准。像洛杉机这样的大城市的地方烟雾则由各社区的活动引起。在美国中西部由工业烟囱排放的废气引起的酸雨降落在了东北部和加拿大的森林和湖泊上。

虽然已经做了很多空气净化的尝试,但是解决的行动还是受到很大的限制。工艺学上可用于除去空气中的颗粒物质和化学污染物的方法是可用的(例如多样性火炉,流化床反应堆以及究竟久经考验的空气发射技术),但是代价昂贵,并且过程缓慢。

饮用管理。安全高质量的饮用水的可用性是现代文明中一个重要的要素。

源点。通过撤回来自河川的饮用水的间接废水利用是一个可行并且经济的供给社区饮用水的方法,特别是在滨水地区。水必须经过消毒处理以使微生物污染物钝化,还必须进行物理化学处理以除去有机和无机污染物。

其他的饮用水源是自然湖泊和水库。它们往往优于河水,并且它们可作多重用途,如给排水和水力电气的动力。这些湖泊的部分区域的受限制的娱乐使用是很寻常的。

地下的蓄水层是一个饮水的通常源点,并且其质量相当高,除了那些化学污染已经发生的地方。在世界的一些地区,蓄水层能被开垦的地表水回灌。

在世界许多地区的一个严重的问题是在低降水和降雪期间纯净饮水的短缺。一场大规模旱灾发生在1989年美国东海岸的春天。在旱灾中出现水资源短缺的两个原因是:许多饮水供给系统没有能计划充分以应对旱灾;相对低的水价使大量水被浪费。

质量。必须审慎选择最纯净的水用于饮水,如地下水,泉水,或高地湖泊,然后对其源点进行强制性保护。预防地下水的化学污染是极其重要的,其可以通过明智的控制地表水沿岸的使用来实现。湖泊能被用于娱乐及水源。然而如此的混合应用需要作很好的计划。供给水的净化与分水岭的规划和控制一样重要。在源点质量相当好的地方,化学消毒,凝结,过滤就足够了。如果水是来自含泥量多并遭受有机物污染的河川供给,则需要额外的处理措施。在20世纪80年代,净水工艺有了大幅的进步。臭氧已经成为一种消毒剂的选择,因为它是对细菌,病毒和原生动物消毒的最有效的消毒剂,并且它不像氯,当水中存在有机物质的时候,它不会形成致癌副产物。经济内嵌或直接的过滤可以用于净化许多高地供给。和臭氧结合,这种方法对许多未过滤水供给是能适用的。粒状的活性碳可以除去水中产生味道和气味的物质,并且能吸收有害的有机化学物质。

对自来水污染最后的屏障是配水系统的小心管理。化学制品能被添加到已净化水中以抵消系统的腐蚀状态,如此可大大减少铅管系统接合处对铅的滤去量。而且水管能填塞水泥砂浆并保持奔流以预防脏水。

其他方面。环境工程学可以用于区域性问题的解决。变得富营养化和藻类繁盛的池塘和湖泊不能被用于娱乐,并且这水如果被用于饮用可能是有害的。海港处水的无差别的处理和随之发生的海滩污染能通过适当的规则和强制执行来预防。最后,还必须发展对景观地废物的最佳处理方法。

推荐第4篇:大学生社会实践活动

一、暑期社会实践活动

二、科技、文化、卫生“三下乡”活动

三、“青年志愿者”活动

四、社会调查和考察

五、社会服务

六、公益劳动和环境保护活动

七、课外科技活动和课外创业活动

八、勤工助学活动

九、军训

十、专业实习

十一、较长时间的专业性社会实践

二、挂职锻炼

推荐第5篇:大学生社会实践活动

关键词:社会实践,活动,总结报告

今年暑假时我最后一个假期,但就是在这个假期我收获了很多在学校无法学到的知识.偶然知道扬州电信将举行大学生实践活动,我毫不犹豫的报了名,觉得这样的机会是很难得的.虽然社会实践的时间不算很长,但足以让我们很好的完成一项课题.我们小组虽然只有三个人,但是我们的规划较为合理.在这几天里,先后完成了业务培训,现场营业厅的熟悉,问卷的设计与调查,数据分析,实践报告的撰写及现场营销.三个人齐心协力,充分发挥了我们的团队精神.我想这点也是我收获最大的一点.

这几天我们在现场不是作为一个以往的顾客身份,而是电信的参与者.通过与顾客的不断沟通,充分感受到了电信人的艰辛,也理解了“用心服务,用户至上”的真正涵义.在现场,引导员对每一位顾客的耐心讲解,营业员为顾客办理业务时真诚的微笑都给我留下了深刻的印象.即使有顾客对电信有诸多的不满与诉求,电信员工还是微笑着为顾客解决问题,安抚他们的情绪.我想这点是值得我们学习的.进入社会更加需要这种宽容与理解.

让我感受最深的还有我们的团队精神,我们三个人一直都是齐心协力,为了完成任务也付出了很多的艰辛.在问卷调查的过程中,有的人不配合我们的工作,甚至将所有的不满发泄在我们身上,但我们之间相互鼓励,鼓足勇气完成了100份问卷的调查工作.对于我们来说,这几天收获的不仅仅是成绩,还有我们之间的友谊.

报告终于问世,这里面包含着太多我们这几天的辛勤劳动,希望我们的小小建议能对电信营业大厅的改进有所帮助.在电信实践的这几天,丰富了自己的知识,开阔了眼界,结交了朋友,认真过,努力过.我想这段经历会为我以后更好的走进社会提供诸多的经验.感谢扬州电信给我们这次机会!

实践成果—教师总结暑假“三下乡”个人总结济源青年干部驻村工作总结民警培训总结大学生暑期打工小结施工员个人工作总结大学生村官季度工作总结暑期三下乡个人工作总结

查看更多>>个人工作总结

我九七年参加工作,九八年开始配合社科部组织本院学生开展德育课的社会实践考察活动,至今已有十年,大学生社会实践活动。十年来带领学生参加过赴法库、棋盘山团校、抚顺雷锋纪念馆等地的考察活动。近来在校领导大力支持,社科部老师的精心安排下,社会实践活动规模不断扩大,内容更加丰富,组织更加完善,在学生中的影响也与日俱增。

十年来感触颇多,对德育课的教学实践活动的认识也越来越深刻。社会在不断发展,高等教育面对新的局面,也面临很多新问题和挑战。高等教育已经从精英教育向大众化教育转变。培养应用型人才和一专多能型人才需要学生在校期间不断接触社会、深入社会、了解社会。学生接触社会的渠道和方式很多,有以个人为单位的打工、实习。有团委组织的“暑期三下乡”社会实践,也有高年级的专业实习实践。但是社科部组织的德育课社会实践教学对在校学生的成长成材有着其它实践活动不可替代的作用。我们实践考察的目的是使广大学生锻炼能力、磨练意志、开拓视野,丰富他们的人生阅历。与学生个人打工实践相比较具有更强的组织性和针对性;与团委组织的“三下乡社会实践”相比较其达到全员参加的高普及率是不可比拟的。与高年纪的专业实习实践相比两者的侧重点又截然不同,所起的作用也是互补的。

十多年来,学校组织了数万学生参与其中,这项活动已经深入人心,成为沈大学子的必修课之一。也是低年纪学生入学后就一直期待的“快乐之旅”。

对于参加社会实践考察的广大学生来说,活动是愉快的充实的,内容丰富多彩的。而对于我们组织者来说确是责任重大。在十年的探索和实践过程中,我们不断总结经验,不断自我完善,使活动组织得更严密更安全,内容更充实,学生的收益更大。现就法库基地实践考察为例谈谈自己的工作体会。

一、充分的动员是顺利开展活动的前提。

每一个团队考察时间只有短短的两天,这两天中安排的内容非常丰富,行程也很紧张。我们要在出发前几天进行统一动员,让学生充分了解本次社会时间的目的、意义,并把整个行程详细的告诉学生,让学生做到心中有数,同时布置好任务,包括考察报告的相关内容和具体细节要求,给学生一定的压力和动力。出发前要做好分工,给学生分成若干小组,确定小组长,同时对班长和小组长进行深入培训。结合以往团队的考察经验布置好每一个细节的工作。

动员的目的是要充分调动学生的积极性和使命感,让学生明确考察的目的,了解行程和各个关键步骤和相关注意事项做好充分的心理和物质准备。

二、严格的组织纪律是活动圆满成功的保障。

每一个考察团队,少则二百多人,多则

四、五百人。这样的大团队在考察过程中的组织纪律性和安全工作非常重要。交通安全、饮食安全、住宿安全、当地治安状况、突发事件的防范和处理都是我们组织者要细心考虑的。首先在出发之前对学生进行安全教育,重点强调危险的活动不要搞、危险的地方不要去、任何情况下不允许单独行动,考察过程中遇到问题及时同老师联系。同时宣布各项纪律特别要强调一切行动听指挥。

活动过程中的细节非常关键,由于考察内容很丰富,两天来考察团要多次乘车往返于各个考察点,所以每次上车前必须集合队伍清点人数,以免出现学生走散现象。 考察期间学生要在当地就餐,我们规定任何情况下禁止饮酒,特别是晚间自由活动期间,有专人对学生进行监督,发现违反纪律的情况及时制止。

住宿安全是非常重要的,几百名学生分散在当地多家宾馆招待所,若管理不善将存在很大的安全隐患,我们规定晚间10点以后严格禁止外出,同时强调消防安全,在条件允许的情况下每个住宿地点要安排一名老师负责管理。每次考察在夜间10点以后我都亲自带队对学生住宿地点逐一进行检查,发现没有归宿的要及时联系,当学生全部归宿后要叮嘱招待所的值班人员夜间禁止学生外出。

我们在法库一直进行一项很有意义的考察活动,名叫“举目无亲闯顿饭”,就是学生以小组为单位带上自己买的菜去当地农户家做一顿午饭。这项活动是和当地群众最密切最直接的接触,最能反映出我们大学生的基本素养。因而我们对这项活动很重视,特别关注学生在活动中的言谈举止。我们对学生提出的要求是:“语言亲切态度友善、尊重老乡生活习惯、保持清洁文明就餐,用油用柴适当付钱、不拿老乡一针一线”。在活动期间带队教师挨家挨户的进行走访,并征求老乡对学生的意见,确保纪律和形象。

三、培养出学生的吃苦耐劳精神、合作意识和集体荣誉感。

在法库考察期间条件相对艰苦。由于经费和条件的限制,伙食只是简单的农家饭菜,住的是简陋的招待所,有时候还不得不两个人合住一张床。起初我们总是担心那些从小在市里长大的孩子难以适应,但是通过实际锻炼,我们感受到我们的学生确实很可爱,在特殊的条件下能体现出吃苦耐劳的优良品质,没有抱怨、没有挑剔,学生很快就能够适应这样的环境,并且相互谦让。在学生成长过程中这是很难得的教育过程。

考察期间,有时候要以小组为单位开展活动,我们刻意跟踪观察各小组的活动情况,结果令人满意。组员之间亲切友善、相互帮助、密切配合。有时我们特意将两个以往有过矛盾的同学分到同一个小组,并安排组长协调他们的关系,结果两天的实践结束后他们往往就会抛弃前嫌成为好朋友了。共同的经历,面对共同的困难使友谊更加牢固,法库的考察充分体现了这一点。

在外面考察,有一点我们非常注意,我们学生给当地政府和群众留下的印象。所以每次出发前的出征仪式上我都要和学生讲形象的问题,我们要让学生懂得,一旦离开沈阳大学自己的一言一行,就不在代表自己,而是代表沈阳大学的形象。整个考察过程,我们在每一个细节上提醒学生,严格要求学生。学生也非常的配合,在外人面

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到 个人工作总结 栏目查看更多内容 >>为响应团中央、团省委、校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,鼓励大学生走出校园、深入基层、了解社会,推动大学生对社会热点问题及经济、文化、教育等民情、社情的思考,在实践中受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观的精神。我很荣幸成为我院外语系赴河源市龙川县田心中学“三下乡”服务队的一员,我们以“关注留守儿童,共谱和谐新篇”的实践主题,赴贫困县镇做义教、调研、宣传、文娱等服务活动,尽我们最大的努力把科技、文化、卫生下到乡。

一、关注民生,关注留守儿童

我们调研主题就是“农村留守儿童心理问题调查与研究”,我们调研组围绕这个主题开始了前期筹备工作——设计问卷。在期前工作中我们组员建言献策,分工合作,虽然遇到很多困难,但是通过我们的努力顺利的完成了我们的前期准备工作。

我们整装齐发的赴向河源龙川田心,各个队员激情饱满围绕“关注留守儿童”的主题开始了七天“三下乡”服务活动。

田心镇地处广东省河源市龙川县境中部偏东,全镇总面积88.2平方公里, 该镇离县城38公里,2010年村民收入的主要来源有打工、务农和养殖,2010年村民人均收入4200元,常住居民340户,约3.8万人。田心镇外出务工人员6580人,共有外出务工人员的家庭6742户,留守儿童约1200人。

儿童作为祖国的未来,社会的未来,家庭的未来,他们的健康的发展关乎社会和当地的经济发展,所以关注儿童就是关注民生、关注未来。

在调查和走访过程中,我深深的感触到,当地确实很贫困,经济来源单一,主要是靠耕田维持生活,据我了解当地平均每户只有2~3亩田,况且还出现了比较严重的超生现象,可以设想一下,这能让孩子过上好生活吗?所以很多家长为了过上好的生活,他们选择外出打工,留守儿童随之不断的增加,没有父母或是缺少一方的关爱的孩子,他们大部分都不能健康的成长,形成了一个严重的社会问题,这是值得我们关注的。他们在填写问卷时,通过观察,发现留守儿童很喜欢新鲜的事物,但是很羞涩,不敢表现自己的想法。他们都是衣裳褴褛,两手脏兮兮,从他们的眼神可以看出对知识的追求和对新生事物的好奇,在深处藏着一般孩子有的天真无邪。

我们调研组走访了10个村委会,得到了当地村民的热情接待,在这7天的时间里,我们在骄阳似火下工作,中午只能是找个方便的地方进食自己的干粮,这样的生活我们为的是什么,为的是留守儿童,为的是社会的未来,为的是祖国的希望。

我呼吁社会各界:“关注民生,关注留守儿童”。

二、精神文明建设与经济建设

农村精神文明建设 包括农村思想建设和农村文化建设两个方面。它是相对于农村经济建设来讲的。是社会主义精神文明建设的一个重要方面。农村精神文明建设是随着物质文明建设发展而发展的。一方面,经济建设的发展带来了广大农民精神面貌的变化,思想观念的解放,开拓了视野,渴求建设新生活。另一方面,经济建设的发展,也对农村精神文明建设的需要不断提出新任务和要求。二者之间是互为条件、互相促进,相辅相成的。农村精神文明建设又为经济建设提供了精神动力、智力支持和思想保证。

通过调查和走访,我用当地的经济和精神文化的情况与我家乡进行一个简单的对比,结果发现当地有些村落是相对比较富裕,楼房是红砖水泥平房还能盖上两到三层,偶尔还可以看到有些家庭有汽车,这样的家庭生活水平估计已经达到小康,但是当我们走进屋里,让我一片茫然,外表如此的整洁,屋里的摆设和卫生真的让我不敢想象,跟主人谈话可知,这房子是近几年有钱才盖的,至于卫生方面的问题,他们都是同一句话“农村是这样的”。这些都是值得深思的。我就这问题我深思了许久,觉得这是跟精神文化建设有很大关系的,说到底,政府在经济建设有所发展的同时,要注意精神文化的建设,两手都要抓并且两手都要硬。只有这样才能更好更快的发展当地的经济,建设美好、和谐小康社会。

三、学校教育问题

学校教育对儿童的成长起着举足轻重的作用,尤其对缺少父母关爱的“留守儿童”更是关键,家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,学校教育是否合理关乎他们身心健康。

经过调查和走访,当地小学教育存在以下四个问题:一是教师普遍素质较低,不负责任。分析其原因,只要通过了县教育局的所谓的教师资格考试,就分配到所在村委会小学教书,并没有什么奖惩制度和素质考核制度,这样造成教师只是为了领取工资而忽视了孩子的教育健康发展,出现一上完课就回家,根本不会留下来辅导需要辅导的学生;二是校长集权制,学校有一股官僚气味,政府把所有的权利交给校长,没有一个有效的监督机制,即使家长提出孩子教育存在问题,最后都是收不到实效,在学校各职位等级很明显,官僚思想浓厚;三是学校缺少跟家长联系和沟通,据我了解小学是从来就没召开过家长会,这样怎能发现孩子的问题,怎么去教育孩子?四是学校教育开设的课程单一,没有丰富的课外学习活动。这样培养的学生会出现想法单一,固执,孤僻性格等问题。

针对上述的问题我的建议是:一是建立合理的教师考核制度,开展教师教育培训,提高教师素质;二是政府应该建立一个教育监督体制,家长积极参与,让学校教育合理有序的发展,成为村民满意的好学校;三是学校应该重视与家长的联系,实行定期联系家长汇报学生在校情况,注重双方对学生的教育,这样才能使学生全面的发展;四是学校开设丰富的集体活动,让学生感觉到是生活在一个大家庭,尤其对“留守儿童”要有更多的关注。相关专题:三下乡总结三下乡个人总结暑假三下乡总结暑假“三下乡”个人总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!(1) (2)民警培训总结

大学生暑期打工小结

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按照市委的统一安排和部署,我作为进驻梨林镇北荣村的工作组干部,感到十分荣幸。驻村以来,在工作组组长的带领下,在北荣村干部群众的大力支持下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“三查两建一发展”的工作主题,认真履行驻村工作职责,确保了驻村工作健康有序开展,得到镇委镇政府和北荣村群众的一致好评。现将九个月来的驻村工作总结如下:

一、主要工作开展情况

(一)深入调查摸底,摸清村情民意

驻村后,为了及时掌握第一手资料,摸清北荣村的基本情况,掌握矛盾产生的根源,我和工作组成员采取多种形式开展调查研究:一是“请进来”。分别将村干部和村民小组长请到村委会,召开村两委班子扩大会议,详细听取了党员干部、群众对村班子评价,了解当地民情风俗、经济发展情况、村发展计划、村里急需解决的问题等,使工作组初步掌握了该村的基本情况。二是“走出去”。为进一步了解村民所关心的热点、难点问题,听取群众对发展本村经济的意见和建议,有选择性地重点访问了本村个体老板、种养能手、老党员、困难户等不同层次的村民代表。了解群众真正想什么、盼什么,需要他们解决哪些问题,真实地了解到农民的现状和实情。通过深入的调查摸底,整理出当地存在的一些问题,初步掌握了村情民意,找准工作的着力点和突破口,明晰了今后的工作思路。

(二)全力以赴,全心全意为民办好事实事

驻村以来,我紧紧围绕群众利益无小事,积极想方设法帮助群众解决热点难点问题。在驻村工作组成员的共同努力下,取得了各级和驻村有关联的单位以及社会各界人士的大力支持,帮助困难群众解决一些实际困难。一是积极与市农机局结合,协调资金18.2万元,为北荣村的主要街道架设了路灯;为村里的农机合作社项目建设,解决补助资金5万元;为村里的保护性耕作项目建设,解决补助资金1万元。二是与市联创化工集团公司和市园林局结合,修建村内游园,预算投资41万元,目前游园工程已全面开工建设。三是与市交通局结合,修建村里道路边渠 1250米,预算投资65.5万元,目前,为配合游园项目建设,边渠中段已正在施工,交通局首批补助资金15万元已获批。四是修建景观街一条,长250米,进行硬化、绿化、美化,投资6.8万元。五是帮助村里引进项目两个。苗圃园林项目,投资40余万元;饮料容器制做加工项目,投资20余万元。通过为群众办好事实事,树立村两委形象和威信,增强群众发展的信心,也赢得了群众的一致好评。

(三)抓好村委会换届选举,建设好村委领导班子

驻村伊始适逢村委会换届选举,作为驻村工作的一项重要内容,能否确保村委换届工作顺利完成是检验驻村干部是否有能力去帮助村委会建设一个好的领导班子、建设一支好的党员干部队伍的重要指标。为此,我们做足准备,全力以赴,确保村委会换届选举顺利完成。根据镇委、镇府的统一部署,结合本村委会的实际情况,协助村党组织整顿好基层班子,精心挑选和物色好新一届的村委会成员,采取措施切实提高了村“两委”交叉任职比例,不断增强村党组织领导班子的整体合力。通过一个多月的努力,北荣村委会的换届选举工作依法依规顺利进行,圆满完成本届村委会选举工作。随着两名村委委员的成功选出,北荣村支、村两委班子得以健全,接着,北荣村村民小组换届和村民代表,监督,理财小组推选等工作也均圆满完成,村民自治组织得以健全。

(四)加强村级组织建设,提高了村级班子的战斗力

驻村期间,我和工作组成员紧紧围绕“三查两建一发展”的工作主题,把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。一是为进一步提高办事效率,规范工作程序,帮助村委完善了各项管理制度、会议制度、学习制度及有关监督机制,建立健全了村级财务制度和村务公开制度,村级管理基本实现了规范化、制度化、公开化,工作总结《大学生社会实践活动》。 二是为进一步提高村干部素质,先后组织村干部和党员学习“三个代表”重要思想和十七大文件精神达20余次,努力提高他们的政治素质和理论水平,大力强化他们宗旨观念和责任,使他们牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。

(五)狠抓自身建设,提高服务群众能力

作为驻村干部,我们虽然学历比较高,但是在机关工作时间比较多,基层工作经验较少。对此,我们驻村工作组都有一个共识,就是必须坚持走群众路线,虚心向群众学习。我们驻村工作组在以组长为首的带领下,认真学习各种政策、涉农文件和各种农业科学知识,不断加强自身素质的提高,力争做到自己受教育,群众得实惠,自觉做“三个代表”重要思想和农村各项政策的“宣传队”,推动农村改革、稳定和发展的“工作队”,为农民群众解疑难、办实事的“服务队”。

二、存在问题

驻村工作在取得一定成绩的同时,也存在着一些问题。主要表现在:一是基层工作经验缺少,工作新局面还待打开。由于参加工作以来都在局委工作,我基层工作经验缺少,对农村工作还是按上级部门的安排进行,自身独创性工作开展不够,工作新局面有待进一步打开。二是经济活动能力较弱,发展当地经济不堪理想。由于驻村时间短,发展经济是一项长期的持续性工作,加上北荣村经济条件所限,在发展当地经济工作上还有待提高。相关专题:干部工作总结驻村工作总结济源青年干部驻村工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

三、工作感受

一是要转变观念、转变感情。千万不要以为自己是从机关来的就居高临下,摆架子。下基层驻农村,一定要正确认识自己的定位,工作环境变了,工作内容变了,自己也得跟着变。怎样改变自己,当地的干部群众就是老师,要虚心向他们学习,尽快进入角色,投入工作,通过学习和工作改变自己,适应环境。

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6月12日至7月10日,我局第二批初任民警16人参加了在xx学院举行的xx公开考录人民警察初任公务员培训,迈出了转变角色,调整心态,提升能力,争做合格公务员的第一步。三十天的学习培训,使我局参训学员在政治思想上有了新的进步,心态调整上有了新的转变,能力素质上有了新的提高,作风养成上有了新的改进,工作目标上有了新的定位。主要有以下五个方面的收获:

一是坚定理想信念,强化宗旨意识。

对于公务员而言,政治修养首先必须做到政治坚定与清醒。通过深入学习胡锦涛同志科学发展观等一系列理论成果,以加强理论修养提高思想境界。我局参训学员进一步坚定了坚持党的领导,任何时候都不能动摇的理想信念。通过学习公务员法,强化了公务员全心全意为人民服务的宗旨意识,深刻认识到勤政爱民,甘于奉献,忠实履行为人民服务的职责是公务员的应尽义务,确立了做人民群众满意、党和政府放心的公务员这一奋斗目标。

二是及时调整心态,实现角色转换。

我局此次参训的人员有的在其他工作岗位工作多年,有丰富的工作经验,有的则是刚刚走出校门的大学生,面对新的工作岗位,加之对内外环境、新任职位、人际关系和工作规律及政策法规不熟悉,如何进行心理调试,迅速转变心态,做好角色转换就显得尤为重要。学习培训既让我局学员认真审视了自己的优势和不足,也让我局学员学会了从转变思维方式入手,以努力成为学习型人才为切入点,通过扬长补短,以健康的心态融入新的集体,处理好人际关系等非智力因素,审时度势,奋发进取,保持一颗自信心、上进心,平常心,坦然面对人生的转折考验,顺利实现角色的转换。

三是认真学习领会,提升能力素质。

知识的“折旧”让学历只能代表过去,要成为服务型政府中的一名合格公务员,提升能力和增强才干的素质训练必不可少。因而,在学习过程中,我局学员始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收。牢记记忆最好的方法是专心和重复这一法则,定期回顾、复习所学内容,下载讲课课件进行整理归类,加深印象,寻找新的体会和感悟。三十天的培训,不仅有讲授语言艺术、心理健康知识、政策法规和电子政务,还有讲授保密与忠诚等课程。这既让我掌握了一次性告知、相同行为平等对待、一事不再罚等一系列公务员基本工作要求,又提高了依法依规履行职责的能力,为日后做一名合格公务员奠定了扎实的基础。

四是强化公仆意识,改进工作作风。

作为公务员,“为人民服务”这一主题是永恒不变的。我局学员通过培训,进一步强化了为人民服务的公仆意识,恪尽职守,勤奋工作,坚持立党为公、执政为民,以“让人民满意”为最高追求成为自己工作的努力方向。为此,在改进工作方法和工作作风上定下了更高的目标和标准。努力做到把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,力争在求真务实上下功夫,每一项工作,每一项决策,都要以有利于促进科学发展、有利于维护人民利益为标准,实事求是地部署、推进和评判,在工作中坚持重实际、说实话、务实事、求实效;在谨慎和谐上做文章,行使职权、做出决议决定,坚持依法依规慎为,充分考虑现实可行性,工作中目标一致讲究配合,不盲从,不跟风,以真诚之心做公平之事,与上下级和同事相处中讲友谊、讲舍得,讲宽容与忍耐。

五是明确努力方向,谋求有所作为。

通过学习培训,我局学员明确努力方向是成为合格的公务员,方法就从正视差距,树立信心开始,以能力培养为根本,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。正如培训中所体会到的,一个人办文办事和口头表达能力的培养只能是“积之愈厚,发之愈佳”,没有处处留心皆学问的求知意识和持之以恒点滴记存的学习过程,是不可能“博观而约取,厚积而薄发”的。我局学员以这次培训作为一个良好开端,努力探寻学习进步的方法,提升学习进步的能力和素质,创造良好的个人条件,当工作需要和组织考虑时,有能力圆满完成组织交给的各项任务,不辜负领导、同事的信任和重托。

作为一名公务员,尤其是人民警察。肩负着党和政府的重托,肩负着人民的期盼,“为人民服务、让人民满意”是一名公务员永恒的追求,“立警为公、执法为民”是公安工作的总要求。我局学员将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实深入学习科学发展观,在不断更新知识水平和结构的同时,以“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的做人做事态度,扎实工作,看重职责,看淡名利,珍惜党和人民给予的干事创业的舞台,珍惜有限的工作时间,为做人民群众满意的人民警察而不懈努力。

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时间飞逝, 告别了短暂的暑假打工生活,回到了校园,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大三学习生活,酸甜苦辣,不禁让我感慨......

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷

我在酷热中迎来了作为大学生的第二个暑假,也满怀激情地报名参加了学院的暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式.所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了暑期社会实践活动.

虽然实践的一个月,并不能说算得上是酷暑,可以说是比较幸运,正赶上较为凉爽的日子,但是一活动起来,同样也是汗流浃背的,一会儿衣服就湿了,才经过几天的活动,腰酸背痛,但是我并不觉得累,因为我知道这就是考验,这就是体验,这就是奉献,我为之无怨无悔。

在这短短的一个月中我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,深入学习领会了“三个代表”重要思想,继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统,树立和落实了科学发展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评,也通过走进基层、走进市民了解了更多现实问题,树立了正确的成才观。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,一个月的打工生活,所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

我在暑假里是进刚铁厂做质检工作的,那些活儿看似简单而轻松的,身体不断的重复着一个动作,是相当的枯燥和烦闷的。但不管做什么,我们在期间不单单只是为了工作,机械的运动永远只是停留在那一步。在实践期间,能涉及的活动其实是很多的,各个方面都有。比如,要完成一个材料的包装时,不是简单的做完就行了,可以想下怎样做的更快更容易。这也就是每个商家所需要追求的效率,怎样在最短的时间里创造出更多的价值。所以我们同样可以思考,创新和开拓,当然首要的是看自己有没真心的为之付出和保持一种什么样的心态。

打工期间,在提高自己动手和实践能力的同时,还学习到了人际交往和待人处事的技巧。 人与人的交往中,要看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你自然会得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,要相互理解,包容,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。

暑期虽然只有一个月时间,但是在这段时间里,我们却可以感受到有些商家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累啊,可生活还得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作......不过,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

暑假的打工,对我来说,是一个开始,也是一个起点,也希望这个起点能让自己更好的融入社会,不断地成长......

在这新的一年到来之际,根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以便使自己在今后的工作中能惩前毖后,扬长补短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。

一、履行岗位职责

作为项目部的管理人员,单体楼1#、2#、3#、4#的总楼号长,我注重控制工程的施工质量、与建设单位和监理单位的协调以及班组的管理协调、主动配合安全科完成各项安全管理工作,狠抓材料管理以节约工程成本。主要以下几个方面说明:

1、工程质量管理。

针对望湖城项目的特殊性,故工程质量要求高标准、高起点。施工前期,注重对班组的技术交底,给班组人员在思想上给予重视,在技术上了解本工程的质量和进度、安全要求,为后期施工奠定良好的基础。

4#作为第一个施工的单体,同时结构和2#楼一样,严格要求木工、钢筋工、泥工班组按图纸施工,并且预留下影象资料(照片等),要求其他单体的班组负责人上来观看,提出自己意见,并且要求其他单体按照4#的要求施工。此措施取得良好作用,也为了后期的施工质量带来的良好的效果。各单体在后期的质量管理上,达到监理单位验收,全部通过,取得建设单位和监理单位的好评。

2、1#、2#、3#、4#四个单体楼的管理。

3、班组的管理协调工作

(1) 施工管理员是所内最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一个到,要求大家树立高质量的标准,所以各个单体在每个隐蔽工程我都全程参加,注重过程控制,对一些质量通病控制的萌芽状态。

(2) 关心同事:遇到同事有事,主动帮助替班并组织全班一起关心,慰问,形成一种大家庭气氛。

(3) 注重对四个单体的楼号长的培训,在每次的会议上,针对施工配合存在的问题,我尽量使每个同志至少占主导地位一次,以增加其经验,使每个同志都能独当一面,处理各种问题,使整个班组的业务技术水平有了整体的提高。

4、安全管理工作

在工作过程中,主动配合安全科完成施工人员的人员的安全管理和教育工作,在建设单位的几次检查中均取得优异成绩,在第四季度的安全检查上,明确了1#作为本项目的安全管理示范单体。

5、与建设单位、监理单位的协调

作为一个施工管理人员,望湖城项目开工以来,我就注重和建设单位和监理单位的配合协调工作,针对建设单位和监理单位提出的好的建议,自己带头研究落实,取得了建设单位和监理单位的一致好评。

6、材料管理工作

本着节约成本的原则,在实际工作过程中,严格控制原材料的控制,在模板、混凝土、钢筋的使用上,每一分钱都使用在工程上。例如小料钢筋,每层楼施工完毕,注重要求钢筋班组整理收集,在下层施工时全部使用掉。节约成本的思想,落实到了各个班组的行动中,在项目的建设中节约了成本。

7、技术管理

在工作中,对施工技术要求更为严格,在工作的一年中,提出工作联系单37份,为工程的工期起了一定的作用。例如本年度12月份在人防施工中,我主动和项目部领导协商,提出后浇带改为加强带的施工技术,在得到领导的肯定和支持后,和建设单位、监理单位、设计院多次协商联系,终于达到预期目标,为人防工程的施工抢回了一定的工期。

二、新建工作

在工作上,遇到一些新的工作,我总是积极配合公司、项目部门,在2010年5月20日的演戏中,积极参与。此次的演习为本项目部取得了良好的口碑和深远的影响。

三、出勤情况

今年我坚持出满勤,无迟到、早退和旷工现象。单位组织的各项活动都能按时到达,积极参加。

四、思想情况

为了使自己的思想认识,政治觉悟有更大的提高,我积极向党组织靠拢,认真学习党的精神,公司的方针。注意学习新的技术以带到现实工作中来。

五、目前存在的问题和改进计划

在取得良好成绩的同时,本人在工作上也存在一些问题。例如:一些质量通病还是存在的。

为了提高工作效率和工作质量,本人在下一阶段的施工中会着重以下几个方面:

1、加强各种政治学习,提高个人修养

2、加强业务学习,提高业务素质,提高工作质量。

3、要创造性地开展工作,多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好准备,不打无准备之仗。

4、加强与科所之间的沟通,使领导的监督工作更为深入。

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我是界河店乡后曹庄村的支部书记助理。2010年7月份,通过组织部的层层选拔,我很荣幸地成为了邯郸市300多名大学生“村官”中的一名。2010年10月份,我被分配到了永年县界河店乡后曹庄村,成为了支部书记的小助理。时光如白驹过隙,一转眼,我们已在村里工作三个月了。三个月来,在县乡领导的关怀下,在村委会干部的帮助下,我们逐步适应了农村的工作环境,逐步实现了从学生到基层干部的转变,我们也学到了许多东西。现将三个月来的工作情况向组织汇报一下,请组织和领导给予批评、指导!

一、加强学习,充实自己

作为刚刚走出校门进入基层工作的大学生,由于专业知识不对口,对农村情况不了解,加强学习是很有必要的。在工作中,一是向领导、村委干部学习,学习他们分析问题、处理问题的方法,不断提高自己的工作能力。后曹庄包村干部李卫红乡长是一位工作扎实,平易近人,经验丰富的好领导,工作中一遇到难题,我就向她请教,她总是耐心地告诉我应怎样做,对我的工作提供了很多指导和帮助;二是向党员、农民群众学习,学习他们的实践经验,学习农业知识。三是要加强理论学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,利用村里有远程教育的优势,每天收看新闻,加速知识的更新,认真学习党和国家涉及“三农”问题政策和法律法规,学习农业专业知识,经常阅读有关“三农”问题的报刊、书籍,努力提升自己的政治素质,为工作的开展奠定理论和实践基础。

二、戒骄戒躁,踏实工作

“上面千条线,下面一根针”这话说的正是农村工作的特点,农村日常工作较为繁琐,在经历了憧憬、彷徨之后,我们迅速地调整心态,克服急躁心理,找准自己的位置,虚心学习,不断求教,掌握农村所特有的工作方法和工作技巧。计划生育工作开展期间,我每天跟随计生委干部到村民家中做工作,为村民耐心讲解国家的计划生育政策,督促村民到卫生院做相关手术,通过参与这项工作,使我渐渐熟悉了计划生育工作的工作方法,对村里的情况有了进一步的了解。

到村后不久,新农业合作医疗工作开始进行。我协助本村会计为村民办理合作医疗。这是一项考验人细心和耐心的工作,既要有条不紊迅速地做好手头的工作,又要对村民们提出的有关合作医疗的问题耐心地回答。渐渐地,我与更多的村民熟悉起来,有的村民办完了合作医疗还愿意坐下来跟我们聊聊村里和家里的事,这项工作既使我得到了锻炼,又使我更加深入了解了农民。

计划生育迎检期间,我们积极主动配合,投入到迎检工作当中,努力完成领导安排的工作,虽然很辛苦,但迎检工作的顺利完成让我将连日来奔波的辛苦忘到了脑后。

三、深入农村,贴近群众

刚到村里时,村里的人和环境对我来说是那么陌生,后来,在乡、村干部的帮助下,我到村民家中进行了走访,了解了村民的基本生活情况。平常在村里、地里遇到了村民,都要跟村民们聊聊,各项工作的开展也使我对这个村的了解逐渐深入。后曹庄村共有居民1200余人,有4个村民小组,有党员32名,两委干部5名。人均年收入3600元。支部书记为人忠厚、热情,村主任领导工作到位,村委会有很好的凝聚力,村民觉悟高,意识强,村各项工作任务能够良好完成,该村多次被授予为“先进集体”和“红旗党支部”。

三个月的农村工作,使我们逐步适应了农村的工作环境,逐步实现了从学生到基层干部的转变,但同时我也看到了自身的许多不足,今后工作中我要不断完善自己,以便将来更好地服务于农村,服务于社会,今后我决心从以下几方面做起:

一是多观察、多思考、多总结。农村工作对那我们来说大多是从无到有的尝试,日常工作中要做个有心人,多观察,遇事要勤于思考,善于从实践中总结工作方法,努力提高自己的工作能力。

二是要发挥主动性、积极性。自觉服从安排,发挥主动性,抓住机遇,多渠道锻炼自己,不断提高自己的文字、写作能力。做好政策的解读者,法律的传播者。提高村民意识,扎实推进新农村建设。

曾经,作为刚刚跨出校门的大学生,刚到农村时,面对陌生的一切,我的确感到过茫然,然而各级领导和组织对我们无微不至地关心和帮助温暖着我,村委干部们一心为民的精神感动着我,村民们的朴实和热情感染者我。如今,我已被这片土地深深地吸引着,我要牢记组织部领导对我们的谆谆教导,不怕吃苦,不畏艰难,以满腔热情投入到新农村建设中,在农村这片广阔的天地中,充分实现自己的价值。

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“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”是的,我们的智慧永远分不开实践,实践是检验真理的唯一标准,我们也要在实践中提升自我,培养我们各方面的能力。此次暑期三下乡实践活动中使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

六月下旬的同学们都沉浸在紧张的期末备考中,可这时学院的三下乡暑期社会实践队员的选拨已经悄悄展开。响应团省委号召,我校批准每个学院一支暑期实践队组织进行社会实践活动,我们队伍由大二学长组织申请,号召大家投身暑期三下乡社会实践活动中过来,发挥我们大学生的能力。同时,在实践中提升自我,受教育、长才干、做实事,以实际行动为“新农村建设”奉献我们应有的力量。我们支队组织赴柳林镇开展社会实践活动,我很有幸地成为其中一员。

为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传资料,为三下乡的活动开展做了充分的准备。出发前,学院团委书记杨明星老师给我们召开了动员大会,让队员们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

骄阳似火的7月却挡不住我们前往柳林镇的热情和决心。7月21日,在与柳林镇政府工作人员进行简单的交流和沟通后,镇政府决定为我们组织召开座谈会议,详细地为我们介绍柳林镇各方面的现状以及发展的趋势,他们的热情介绍可见他们对我们工作的支持和理解。座谈会上外省的几位同学不太能理解地道的四川话,可他们都紧锁着眉头,努力地理解,尽可能地听懂座谈的内容。这次座谈会议的意义重大,不仅使我们对柳林镇有了初步详细的认识,了解了当地的民风民俗,还能让我们对我们的活动准备进一步完善,以便活动顺利有序地开展。

次日,实践队按照行程安排,前往玉金村进行下乡到户走访活动。访问、慰问玉金村老党员、孤寡老人、留守儿童的家庭,给他们带去我们远方的问候和关心。老人们紧紧握住我们的手诉说中心中意外的感动,同时还鼓励我们将来一定要为国家多做贡献,朴实的话语却道出他们内心的感受:我们苦点累点不要紧,国家也正处在发展的关键时期,我们的生活质量已经有了很大的提高,将来还得靠我们的年轻人。谢谢爷爷奶奶对我们的鼓励,我们一定不能辜负他们对我们的期望,祝愿他们身体健康、长命百岁。在夏日中走在乡间的小路上是一种特殊的感受,因为我们明白我们此行的目的和意义所在,便已忘记疲劳地继续前进着,看望一个又一个我们远方的亲人们。

大学生三下乡活动当然还少不了义务支教活动了,在玉金村郑泽光彩小学我们捐赠了我们准备好的图书、文具和体育用品,给这儿的孩子们带来快乐。队员们在这小学里和孩子们开展教育活动,还有课外的趣味项目,将我们的爱心和对他们的鼓励传到这些幼小的心灵中。根据这儿的老师和村干部介绍,小学的孩子们大多都是留守在家的儿童,因为各方面的原因,爸爸妈妈都选择外出务工,将年幼的孩子们交给爷爷奶奶照顾。“留守儿童”一个听起来多么辛酸的名字,却在这小学里耳熟能详。同样是祖国的花朵、祖国的未来,本该与同龄人一样依偎在父母的怀里,享受童年的时光,而他们只能在孤独中想念爸爸妈妈的一个电话,一声问候。爱心属於活动希望能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。

更可喜的是,我们通过各方面的考察,支队决定将玉金村作为我们学院长期的社会实践服务基地,这一举措也得到玉金村干部和群众的大力支持。在挂牌仪式的当天,在学校周围的村民都前来观看,热烈的祝贺我们学院与玉金村建立长期的“亲戚”关系,真是我们的荣幸所在。这也就意味着以后暑假我们还会到玉金村进行社会实践活动。我们激动地告诉孩子们:“我们明年还会来!”

我们还组织开展了其他活动:为玉金村村民开展“建国六十周年”大型图片展览,到村内做一个有关新农村建设的调查报告,到巴中市里瞻仰闻名的将帅碑林,感受这片红色土地的气息。

蓝天、白云、青山、绿水——那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,柳林镇却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。这儿的一切都将久久地留在我们实践队员们的心中。

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关键词:社会实践,活动,总结报告

今年暑假时我最后一个假期,但就是在这个假期我收获了很多在学校无法学到的知识.偶然知道扬州电信将举行大学生实践活动,我毫不犹豫的报了名,觉得这样的机会是很难得的.

虽然社会实践的时间不算很长,但足以让我们很好的完成一项课题.我们小组虽然只有三个人,但是我们的规划较为合理.在这几天里,先后完成了业务培训,现场营业厅的熟悉,问卷的设计与调查,数据分析,实践报告的撰写及现场营销.三个人齐心协力,充分发挥了我们的团队精神.我想这点也是我收获最大的一点.

这几天我们在现场不是作为一个以往的顾客身份,而是电信的参与者.通过与顾客的不断沟通,充分感受到了电信人的艰辛,也理解了“用心服务,用户至上”的真正涵义.在现场,引导员对每一位顾客的耐心讲解,营业员为顾客办理业务时真诚的微笑都给我留下了深刻的印象.即使有顾客对电信有诸多的不满与诉求,电信员工还是微笑着为顾客解决问题,安抚他们的情绪.我想这点是值得我们学习的.进入社会更加需要这种宽容与理解.

让我感受最深的还有我们的团队精神,我们三个人一直都是齐心协力,为了完成任务也付出了很多的艰辛.在问卷调查的过程中,有的人不配合我们的工作,甚至将所有的不满发泄在我们身上,但我们之间相互鼓励,鼓足勇气完成了100份问卷的调查工作.对于我们来说,这几天收获的不仅仅是成绩,还有我们之间的友谊.

报告终于问世,这里面包含着太多我们这几天的辛勤劳动,希望我们的小小建议能对电信营业大厅的改进有所帮助.在电信实践的这几天,丰富了自己的知识,开阔了眼界,结交了朋友,认真过,努力过.我想这段经历会为我以后更好的走进社会提供诸多的经验.感谢扬州电信给我们这次机会!

推荐第7篇:大学生社会实践活动

活动时间安排

2014年1月3日——2014年1月20日,各学院召开动员会议,指导学生开展寒假社会实践活动;

2014年1月21日——2014年2月24日,寒假社会实践活动开展实施;

2014年2月25日——2014年3月10日,各学院以专题交流会形式进行总结评比工作,并按本学院在校学生1.5%的比例上报优秀实践报告,提交学院实践工作总结;

2014年3月11日——2014年3月25日,学校对上报的优秀报告进行评比、表彰。

活动成果形式

各学院在开学后要对本学院学生的寒假社会实践活动成果进行收集、整理、统计、验收。成果形式包括:3000字以上调研报告或实践总结报告;采访录音、照片或DV资料;调查问卷;新闻报道或其他。

活动要求

1.认真发动,精心安排。各学院要及时做好寒假社会实践活动的发动和指导工作,指导学生按照要求,合理选择活动内容进行实践,并认真收集资料,撰写实践报告或调查报告。

2.就近就便,注意安全。考虑到寒假期间春节人流量较大、气候寒冷等原因,不鼓励学生进行远距离、集体性活动。学院要加强安全纪律教育、切实提高学生的人身、财产安全意识。

3.加强宣传,营造氛围。各学院要充分利用各方面资源,积极主动地在各种媒介上报道本学院社会实践活动情况,宣传社会实践活动过程中涌现出来的先进典型。

4.及时总结、巩固成果。开学后,各学院分团委要及时总结本学院寒假社会实践活动的情况,做好相关记录保存工作,以备学生素质拓展学分的认定,并利用开学后两周团日活动时间组织学生进行交流,通过总结交流,挖掘树立先进典型,扩大教育成果,达到自我教育与相互提高的目的。

什么是大学生社会实践活动?

大学生社会实践活动是指大学生利用假期以及课余时间有组织地进行以科技文化服务、社会调查、公益劳动、文明共建等为主要内容的实践活动。社会实践活动通过使大学生参与社会生活,加深对社会、对人民群众的了解,在接触实际的过程中巩固和深化课堂知识,锻炼和增强解决实际问题的能力。社会实践活动是大学生的第二课堂,是大学生学以致用的重要载体,是大学生成长成才的重要途径。

大学生社会实践活动主要内容都有什么?

大学生实践活动以科技文化服务、社会调查、公益劳动、文明共建等为主要内容,主要包括社会考察和社会调查活动、科技服务活动、文化服务活动、公益劳动和文明共建活动等。

大学生都要参加社会实践吗?学校对此有哪些具体要求?

根据我校相关文件要求,在校研究生和本(专)科生都必须参加社会实践实践活动。实践活动1个学分为在校学生的必修学分,不能用选修学分代替。根据我校具体情况,除平时的活动外,要求研究生和本(专)科生在校期间至少参加一次假期社会实践活动,时间不少于7天(40学时),可以累计。另外,我校大学生在校期间应参加志愿活动时间不少于40小时。

河南理工大学大学生社会实践活动内容参考

大学生实践活动以科技文化服务、社会调查、公益劳动、文明共建等为主要内容,主要包括社会考察和社会调查活动、科技服务活动、文化服务活动、公益劳动和文明共建活动等。

一、社会服务类项目

(一)宣传教育服务。

(二)科技创新和科技服务活动。

(四)文化服务活动。

(五)医疗卫生服务活动。

(六)志愿服务活动。

(七)社区援助行动。

(八)大学生就业创业实践行动

二、课题调研类项目

(一)建设社会主义新农村(二)构建和谐社会(三)社会主义市场经济建设(四) 经济社会发展 (五)大学生创业就业问题调研(六)共青团工作(七)社区建设与社区发展

推荐第8篇:大学生社会实践活动

深入开展大学生实践活动,要将以下几方面的工作紧密结合起来———

要始终突出思想政治教育这根主线。教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。要坚持把思想政治教育贯穿大学生社会实践的全过程,引导大学生在丰富多彩的社会实践中了解社会、认识国情,加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,加深对党的路线方针政策的认识,密切同人民群众的感情,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念。

要合力打造“三下乡”和“四进社区”活动品牌。大学生“三下乡”和“四进社区”活动,是新形势下大学生社会实践活动的深化发展,具有扎实的群众基础和广阔的发展前景。要广泛发动大学生利用寒暑假等时间开展“三下乡”和“四进社区”活动。要在高校和地方党政领导下,按照“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,开展群众急需、学生可为的实践服务活动,增强实践服务的针对性和实效性,切实为群众办实事、做好事、解难事。

要不断创新内容、形式和载体。要始终坚持社会实践受教育、长才干、作贡献的宗旨。要认真配合学校开展好以教学实践、专业实习为主要内容的实践教学以及军政训练等社会实践活动,同时要与时俱进,开拓创新,广辟渠道,引导大学生深入开展社会调查、生产劳动、志愿服务、科技发明、勤工助学、“红色之旅”学习参观等内涵丰富、为广大学生喜闻乐见的社会实践活动,并从大学生的鲜活实践中不断总结经验,推陈出新,使更多大学生通过社会实践受益。

要建立和完善长效机制。要制定行之有效的考核办法和激励机制,把大学生参加社会实践的情况记入《大学生素质拓展证书》,定期评选表彰先进集体和个人。要建立多种形式的投入保障机制,积极动员社会力量支持大学生社会实践活动。要主动与城市社区、农村乡镇、爱国主义教育基地、企事业单位、部队、社会服务机构等联系,建立多种形式、相对稳定的社会实践基地。要加强对大学生社会实践的宣传,为大学生社会实践营造良好氛围,使大学生社会实践活动在大学生思想政治教育中发挥更加重要的作用。

推荐第9篇:大学生社会实践活动小结

桑蚕生产技术 山东省烟台市牟平区高陵镇崖前村是胶东半岛上的一个小村庄,自1999年,这个村庄摒弃了传统的小麦玉米种植,引进了一些特色种植。大片的土地改中上苹果苗,梨树苗,杨树苗和桑树。树苗运往其他省份,经济效益极高,可大部分被外来的人承包,而桑树则是村里的,种植桑树,生产桑蚕不仅打破了传统种植的种种弊端,每亩土地的纯收入大幅度提高,而且为农村的过多劳动力提供了就业机会。暑假里,我利用两天的时间,在桑蚕区里,通过具体的学习,聆听和实践对桑蚕技术有了初步的认识。 要养桑蚕,首先要种好桑树。种植桑树的土地土质肥沃,土层要厚(有效土层60cm以上)集中成片,排灌条件要好,而且要避免有环境污染的土地,成品苗以冬前栽植为宜,且可合理密植,这些条件对于污染较轻的农村来说是不难办到的,待桑苗长成后,浇水松土,除草,剪伐,病虫害防治都是不可缺少的步骤。 蚕是一种娇贵的动物,在养蚕前要做好充分的准备,所需物料如下: 品名 规格 数量 品名 规格 数量蚕室 一般民房 一间 方格簇 156孔 180—200片编织布 宽1-1.2米 40米 塑料布1.5-2千克蚕匾 0.6*0.9米 10-12个 干湿计 蚕用 一支竹竿 直径4-5cm 长2.5-3米 直径1.5-2.1cm 长3.5-4米 8-10根 20-24根 石灰 新鲜灰块 15-20千克小蚕塑料网 小网 1-1.5千克 漂白粉 含有效氯50%以上 2.5-3千克大蚕塑料网 大网 3.5-4千克 防病一号 大小蚕各2斤袋装 小蚕一袋 大蚕两袋防消散 一斤袋装 一袋 其它采桑,代桑,切桑消毒用具准备完毕后即要开始领种,领种前一周左右,必须将蚕室,蚕具进行认真彻底消毒,领中人必须将手,头洗干净,更换衣服,盛种工具要干净无异味,蚕种领回后,立即进行分种,将每分蚕种分别到入已消过毒的收蚁盒内,用鹅毛摊平,将中摊成长20cm,宽15cm的长方形,卵料不重叠为度,然后放置事先消好毒的底部盛有少量清水的缸中,缸中用红黑遮光布盖严扎紧,保持完全黑暗,此项工作应在发种为当天下午5时前结束,蚕种放好以后每小时开1°,直至开至78°-79°f,干湿差在2-3°f,一般黑暗处理36小时,就可以感光孵化。如点青不齐可黑处理60小时后感光孵化。 把感光孵化后的蚕种转移到蚕匾上,即为收蚁收蚁后孵化的蚕种即可发育了。小蚕期是蚕儿充实体质的时期,也是生命迅速的阶段,因小蚕体小,对桑叶质量和外界条件要求比较严格,因此加强饲养,管理,提高饲养技术,改善环境条件是养好小蚕的关键。共育室是培育小蚕的专用蚕室,要选择通风,透光好,保湿,保温性能好的房间。小蚕期蚕卵生长发育快,对桑叶要求严格。选叶时,应以叶色为主,结合手触而定 时期叶色特征用量收蚁 黄中带绿 稍有缩皱 将种2两小蚕早中期 绿中带黄 手触柔软 每次0.5-1斤小蚕晚期 绿色每次约3斤注意小蚕期用桑一天采两次,上午8-10时,下午3-4时,应避日中高温时采桑早晨采露水桑。桑叶采回后要注意储藏,一般采用的为缸贮法,即在缸内放一干净无度的果笼盖,缸底盛放少量清水,将桑叶整齐,叶柄向下沿缸边盘放,中间留孔,注意不得叠的过紧,上盖湿布,并将缸放到低温多湿处,注意湿布应常洗,缸水应每天换一次。小蚕期给桑要把桑叶切成为蚕体2倍大的方形,每昼夜给桑四次,分别为早5时,上午10时半,下午3时,晚9时,给桑量应根据蚕的发育程度和蚕头的稀密度灵活掌握,一般掌握饷食后1-2次给桑少,盛食吃饱,将眠蚕减少。给桑的方法是:给桑前半小时将塑料薄膜打开通风排湿,然后进行扩座,匀座,力求蚕儿分布均匀。给桑时先四边,后中间,小洞匀,大洞补,力求均匀平等,最后盖上塑料膜。小蚕期还要根据蚕的生长发育情况,不断扩大蚕座面积,以适应蚕的生长发育,小蚕期生长发育快,行动范围小,应掌握提前扩座,先扩后长的原则,扩座方法为早期先将桑叶切成宽1cm,长5cm的桑叶条,摆在蚕头过密处,待5-10分钟,一部分蚕爬到桑叶条上后,用蚕筷连同桑叶一起夹到蚕座四周,以此扩大蚕座面积。中晚期可用蚕筷直接将蚕沙连同蚕移到蚕座四周,但要注意轻加轻放,以免伤蚕体,蚕座的面积大小以蚕在匾中均匀摆开,蚕与蚕之间互不重叠为好,将蚕扩座后,要将蚕座中的残桑,蚕粪等清除掉以清洁蚕室,防止病菌繁殖蔓延。 小蚕发育到一定时期会就眠,不食不动,体内生理发生一系列变化,蜕去旧皮,换上新 皮,须要消耗大量营养物质,因此室内前期温度要比饲养期低1-2度,湿度以75-80%为宜,前期适当偏干,后期偏湿,以利蜕皮,并且应防止强风、强光,剧烈震动及接触无异味物品,眠中不覆盖塑料薄膜。蚕儿眠起后第一次给桑为饷食,饷食过早易损伤蚕儿的口器和胃肠,造成发育不齐,过晚易造成饥饿,影响蚕的体质,要求以见起后9-10小时或全部起齐3-4小时饷食,饷食用叶应适当偏嫩,给桑量以最大用量的80%为宜,切忌过多。 小蚕单位体重的体表面积大,皮肤蜡质层薄,体内水分和热量容易散发,故小蚕喜高温多湿环境,因此饲养过程中要合理的保温保湿。 小蚕体质较弱,对各种蚕病及有害物质抵抗力差为了保证小蚕无病苗壮,必须在严格进行养蚕前消毒的基础上做好防病工作。通常使用防僵粉、新鲜石灰粉等消毒剂。另外应注意在整个小蚕期动作应轻不伤蚕体。 小蚕正常发育到成熟后即进入大蚕期,大蚕期的饲养管理按生长特点,必须做到:

1、继续精选蚕叶,夏秋季多采枝条中上部叶片,并适当增加给蚕量,使其吃好吃饱,长大蚕。

2、继续控好温湿度保护,温度以77-78゜f为宜,干湿度为4-5゜f,确保蚕儿生长发育健壮。

3、突出抓好消毒防病和稀放工作,坚持1-2天撒一次防僵粉,每天扩一次蚕座,每次给桑前匀蚕,确保蚕座面积达到15平方米以上,并做到给桑均匀不饿蚕。待大蚕进一步发育后,蚕体明显增大,绢丝腺急剧增长。同时蚕单位体重的体表面积小,腊质层厚,体内水分不易散发,故对高温多湿抵抗能力差,且蚕食桑量大排泄量多,蚕座湿度大,室内空气污浊,不利于蚕儿生长,因此必须

1、加强通风换气,防止高温多湿。

2、稀放饱食:即蚕要适当稀放,以蚕不碰蚕的密度为宜,如蚕头过密,不但达不到饱食的目的,还易诱发蚕病,影响蚕茧产量及质量。饱食是为了满足蚕儿绢丝腺的迅速生长,一般每昼夜给桑四次,每次给桑量应视上次食桑情况而定,以匾中桑叶略有剩余为给桑合适。 蚕体的主要成分是蛋白质和水分,如遇天气干旱,桑叶含水率低,满足不了蚕儿对水分的需求,可在喂前对桑叶适当喷水,以喷湿不滴水为宜,并要加强桑叶的采、运、贮工作,做到快采,松装,快运及时贮藏,贮桑室要低温多湿,便桑叶新鲜不变质。 上簇是便发育好的大蚕爬到簇上结茧的过程。上簇及簇中管理是提高蚕茧质量,增加经济收入的重要一环,也是养蚕中最紧张,最繁忙的一道工序,因此必须提前3-5天做好一切准备工作。(1)簇室选择:簇室必须选择通风好,光线均匀,比较干燥的房屋,如无条件可用蚕室兼簇室。(2)簇具准备:每张蚕种需准备156孔的方格簇180-200片,每簇准备两根直径0.8-1cm,长65cm的直棍或细竹杆,以备挂簇。将簇片的长边各绑一直棍,用线绳各绑3-4道,使直棍比簇片及两端各长4cm左右。在簇室内,用竹杆搭一排宽62厘米,长度视场地而定的挂簇架,一般每排搭三层,每层隔50厘米以备挂簇,为降低簇室湿度,提高茧质,大力推广室外上簇,室内挂簇的办法。 上簇的过程中要做到适熟上簇,过晚过早对茧质都有不良影响,熟蚕特征正常情况下应为食欲逐渐减退,停止食桑,并排出绿色软粪,胸部透明,身体略软而缩短,尾部有2-3粒粪,头部昂起,左右摇摆。上簇时要采取选两头簇大批的办法,即对发育比较齐的蚕批,在熟蚕不太多时,先将少量熟蚕先上簇,到盛期将青头蚕拣出另外饲养,大批熟蚕一次上簇如果发育不齐,必须逐条蚕挑选上簇。上簇的密度通常为熟蚕头数一般比孔多10%左右,待5-10分钟后,大部分熟蚕抓住簇片,轻轻提起,挂在簇架上即可。上簇后5-6小时,有50%蚕入孔并开始吐丝时,将簇片翻挂一次,使没有入孔的蚕重新爬入孔内,掉落的蚕另行上簇。上簇后15-20小时,将未入孔的蚕及双宫蚕拾下另行上簇,对病死蚕一并拣出妥善处理。 簇中管理应以通风排湿为重点,自上簇头一天起,每天都要开放门窗通风排湿,阴雨天和晚秋蚕更应升温排湿。簇室温度要求保持在76-77゜f,干湿度差5-6゜f。 上簇后第七天(春季)夏、中秋6天,晚秋8-9天,蛹体呈黄褐色时才能开始采茧,采茧过早蛹体过嫩容易造成蛹体出血,内印茧增多,影响好蛹率,好茧率降低售茧价格,采茧时应先上先采,分批采茧,并要求轻采轻放,上茧、双宫茧、黄斑和印烂,应分别堆放,分类出茧,要严格选茧,采下的茧可薄摊在蚕匾上或编织布上,厚度不得超过3粒茧,晾茧用具要离开地面放在蚕架上,并继续开放门窗通风排湿。鲜茧采下,晾干,选好后,按茧站约定时间出售,售茧时必须使用筐篓盛装,在售茧的当天随走随装筐。不准提前装筐以免茧发热,严禁用麻袋,塑料编织袋等装运好茧和下脚茧,应松装,快运,防止日晒、雨淋及挤压以免影响蚕质。 崖前村的茧全部由区丝绸公司收购,价格为每斤6-7元,每张茧能净挣400元左右,由于养蚕劳动量大,一般都是集体饲养,而且实际饲养过程中会出现许多麻烦,并不像书本上写的那样,幸亏有专家指导。目前,村民对养蚕技术掌握的愈发熟练,产量渐创新高。 这两天实地练习,给我留下的印象最深的就是累,但为了能过上好日子,早点富起来,村民对此毫无怨言。我相信,崖前村离腾飞的日子不远了。

推荐第10篇:暑期大学生社会实践活动

2011年暑期大学生社会实践活动

一、活动主题

党旗耀光辉 薪火代代传

二、活动对象

2009级、2010级在校生

三、组织机构

1、学校学生社会实践领导小组,由分管学生工作的校领导担任组长,成员由党委宣传部、教务处、学工处、团委、思政课部负责人和各系党总支书记组成。

2、教学系学生社会实践领导小组,由系党总支书记担任组长,系主任担任副组长,成员由系党总支副书记、系分管学生实践教学的副主任、系团委(总支)书记、辅导员、学生党支部书记组成。

四、活动内容

2011年暑期大学生社会实践活动要坚持以贯彻落实科学发展观为指导,激发青年学生奉献才智、成才报国的热情,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,明确坚定的政治方向,得出正确的社会观察结论,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的目的。为了充分发挥我校学科和专业优势,将采取点面结合、集中组队与分散活动等形式,开展教育帮扶、科技支农、红色之旅、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,具体内容如下:

1、大学生科学发展观实践。组织大学生深入基层,结合中央关于转变经济发展方式的战略决策和基层发展的实际情况,围绕国家和我省发展面临的资源环境生态制约,广泛宣传科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和现实紧迫性,增强推动科学发展的意识和能力。

2、就业创业实践。根据各专业特点开展就业实践活动,深入基层或者企事业单位了解专业的前沿动态,了解社会对人才培养的基本要求,了解所学专业的就业前景、发展趋势等,为将来的就业打下坚定基础。主动参加专业技能实践,通过专业考察和实践来激发学习的积极性和主动性。鼓励广大学生开展毕业生就业调研活动,并结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计,通过就业实践活动,增加大学生职业体验,提高就业创业能力。

3、“关爱农民工子女”暑期志愿者服务活动。组织我校志愿者服务农民工子女,根据当地农民工子女的实际需要,深入开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等内容的志愿者服务活动。

4、大学生新农村建设调查。组织大学生围绕村容村貌整治、生态建设和环境保护等方面开展调查。

5、大学生调研十堰实践队。在十堰境内以十堰经济社会文化发展问题为研究对象进行社会调查和研究,增强大学生的实践能力和社会责任感,教育和引导大学生在深入了解国情、省情、市情的同时,为当地经济、社会发展做贡献。

6、红色之旅参观。通过参观革命旧址、纪念馆和走访老革命家,结合自身环境,学习总结我国取得的成就,接受爱国主义和革命传统教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念。

7、感恩行动。以感恩父母、回报家庭为导向,以感恩伴我成长为主题,合理安排暑期生活,为父母家人做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为父母减一分辛劳,送一份亲情,做快乐的、有责任的家庭成员。

以上活动各系可自行开展,也可自拟项目。如有创意新、影响大、可操作性强的项目,请于6月30日前报送至团委办公室。

五、工作要求

1、高度重视,加强领导。开展“三下乡”社会实践活动是引导大学生学习贯彻党的十七大精神、加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,各系要充分认识这项活动的重要意义,切实加强领导,统筹安排部署,抓好工作落实。

2、规范管理,严格考核。社会实践是学校教育教学环节中一门重要课程,规定了学时和学分,学生参加一次社会实践并通过考核记1学分,考核未通过者不能取得相应学分。各教学系学生社会实践领导小组负责对本系学生的社会实践进行考核,学校学生社会实践领导小组负责对各系的考核情况进行抽查。未通过考核的学生和教学系在下一年度重新进行社会实践,直到考核通过。教学系考核学生社会实践的主要指标为:主题是否明确;社会实践内容是否具体;社会实践表填写是否规范;有无实践单位证明签章;有无社会实践成果等(调查报告和心得体会2000字以上)。学校抽查评估教学系社会实践的主要指标为:有无社会实践动员安排和考核记载;有无系、班社会实践交流安排和记载;推荐的社会实践先进集体和个人的材料是否准确;社会实践表填写是否规范;学生社会实践学分评定标准是否科学。

3、精心组织,注意安全。各系在组织社会实践活动的同时,加强青年学生安全教育,采取有效措施,强化学生安全意识,落实安全责任制度,确保暑期社会实践平安进行。

4、加强总结,注重交流。各系要在9月初全面做好各项社会实践总结工作,通过各团队报告会、经验交流会、实践工作简报、DV展播等方式深化实践成果,做好成果展示工作。学校将于开学后根据活动情况评选表彰优秀组织单位、优秀志愿者团队和先进个人,并择优上报团市委和团省委进行表彰。

2011年暑期大学生社会实践参考题目

1、弱势群体的教育与保护

2、关注留守儿童的生活状况

3、学生迷恋网络问题与研究

4、远程教育发展调查与研究

5、学生和家长对现代中国大学教育的看法

6、民办教育发展现状调查

7、十堰市的饮食文化调查

8、十堰市历史上的文化名人遗迹调查

9、对十堰各地方言的收集与整理

10、十堰市民间文化的收集与整理

11、文明礼仪、进行环保知识宣讲

12、南水北调水资源地环境污染调查

13、废旧物品的再利用调查

14、开展志愿服务弱势群体的活动

15、义务维修活动

16、大学生“爱心帮扶”志愿服务

17、大学生创新精神与实践能力培养调查研究

18、大学生身心健康问题调查

19、大学生诚信问题的调查与研究

20、大学生消费状况调查

21、大学生对网上购物的看法

22、大学生校外租房问题调查

23、大学生创业问题的调查

24、大学生情感价值观取向调查

25、大学生对自己所学专业兴趣重视程度调查

26、大学就业倾向问题调查

27、大学生就业方式、就业观念变化的调查与研究

28、大学生就业难与个人人力资本投资关系的探究

29、用人单位对应届大学毕业生的评价与要求

30、大学生村官实践困境调查研究

31、目前大学生对中国的国际地位的认识

32、走访民营企业

34、对超市里的过期食品调查

35、快餐店消费后索要发票情况统计

37、农村电子产品销售与维修

38、“爆裂西瓜”对瓜果行业的影响

39、社会不文明现象调查

40、当代青年个性化发展的调查

41、“家电下乡”政策调查

42、新型农村合作医疗制度调查

43、农村劳动力问题调查

44、在流动人员中建立共青团组织的思考

45、库区移民搬迁人民生活情况调查

46、新农村建设情况调查

第11篇:大学生社会实践活动表扬信

关于烟草学院学生暑期开展社会实践活动的

表扬信

2011年7月2日至4日,由河南农业大学烟草学院5名优秀大学生组成的服务团到方城县开展了为期三天的暑期社会实践服务活动。服务团成员冒着烈日烤晒和三十多度高温,先后深入到我县广阳镇古城村、瓦屋村和清河乡双河村等全县重点植烟村的烟田地头,查看当地大田烟叶长势长相、育苗中心大棚、密集炕房群和烟叶烘烤以及烟叶试验项目园区等情况,走访烟农和基层党员干部30余人,调查烟农生产生活和生存发展情况以及基层组织建设现状,填写调查问卷20多份,并对烟农有针对性地讲解了烟田病虫害防治和烟叶成熟采收以及科学烘烤技术,深受干部群众欢迎。此外,服务团还对城区部分卷烟零售商进行了走访,与往届农大校友就工作成长历程和母校百年校庆等问题进行了座谈,并以“普及烟草知识,享受健康生活”为主题,对我县城乡烟民进行了一次有关健康吸烟的宣传,共发放宣传资料百余份,有效地传播了健康吸烟知识。

烟草学院赴方城暑期社会服务团成员不顾炎热酷暑,实地深入到田间地头和大街小巷,召开各类座谈会3场,调查基层党建和烟叶投入与产出及烟农生活生存情况,传播科技知识,得到了我县基层党员干部和广大烟农朋友热烈欢迎。

特在此向他们提出表扬。

方城县烟叶生产科技服务中心

二O一一年七月六日

第12篇:大学生社会实践活动策划书

浙经院社会实践活动策划书

——山区支教暑期社会实践

浙经院社会实践活动策划书..............................................................................................1 1.背景介绍 ......................................................................................................................2 2.活动目的 ......................................................................................................................2 3.可行性分析...................................................................................................................3 4.活动的具体安排............................................................................................................5 5.活动的收获...................................................................................................................5 1.背景介绍

支教是大学生支农调研活动很重要的一项内容。大学生到农村支教,对农村的孩子不仅仅进行书本上的教学,更重要的是通过组织安排一些活动,寓教于乐,希望对他们未来生活和学习有所启发引导,给孩子们放映一些最新的、有意义的影片,和孩子们一起做游戏唱歌,这些都是我们支教活动的内容。同时,还应将发现的新的观念和思想要推广到农村,比如环保意识,孩子们是很好的切入点。通过义务支教这种途径,学生能够更了解社会基层的状况,而整个支教过程,对自己也是一种历练;对于社会来说,现在城乡的师资不平衡,大学生支教能均衡当地的教育资源,暑期资教时间较短,但是通过这些大学生,当地的孩子们也能了解更多外面的信息。

各界人士认为,中国有无数边远山区,要让他们摆脱贫穷与愚昧的落后状况,就必须在教育体制上下工夫,让他们享有优质的教育权利,掌握知识、技术,从而走向富裕。大学生或者城市其他知识分子、教师支边,在贫困地区教育事业中发挥的作用,就显得异常重要。

2.活动目的

到贫困地区支教,不管是长期还是短期支教,当地最需要的是支教者起到桥梁的作用。因为对贫困地区教育面貌的改变,仅仅依靠支教老师个人的力量是不太现实的。比课堂教学更重要的,是通过支教者的桥梁,引起更多的目光关注贫困地区教育事业。另外,有助于学生全面发展的计算机、美术、音乐、法律、心理等方面的教师,在贫困地区非常需要。

没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。中国的一个基本国情就是有13亿人口,这样一个人口,素质低就是沉重的人口负担,素质高就是丰富的人力资源。从沉重的人口负担转变为丰富的人力资源,这个转化的条件就是教育。所以必须深切的认识教育的使命崇高、责任重。既然问题已经发现,我们每一个人都有责任为我们的教育,为我们的国家,也为我们的社会做点贡献。

3.可行性分析

不可否认,有人会对在校大学生支教的目的和作用产生质疑,对于非师范类专业的学生来说,他们中取得教师资格证的人并不多,很多人都是第一次从事教学工作,根本没什么经验。短时间的教学,对于支教人员、对于当地的孩子,到底会产生多大的影响?

这些就牵扯到我们每一个大学生身上了,因为相对而言,我们也是一种教育资源,很多大学生都有着丰厚的知识积累与思想觉悟。但是由于我们的条件与机遇的原因,每年的假期,我们大学生更多的选择了玩耍与荒废,也就是说我们大学生--这些所谓的资源都是被闲置被浪费的。

就现在的高校情况来看,志愿者社团建设在各高校内都在如火如荼的展开,也一直都有来自农村或城市,关注农村、关心农民的热血青年的积极参与,希望为农村做些事情。他们当中有部分同学根据学校和专业特点和优势,建立了涉农社团,开展了各式各样的极有意义的活动,例如寒暑假、“五一”、“十一”下乡支农调研、支教扶贫活动,日常的三农方面知识讲座和培训。我们金鹰团队也是在这种大的形势下应运而生,并且逐步得到了社会认可与支持。但是有相当一部分同学还处在游离状态,没有明确的目标与方向,我个人认为学校团委或领导应帮助这类同学组织或建立各种志愿者社团,并对其发展和支农活动给予大力支持,如召开支农调研经验交流会,定期组织大型的培训会,对各社团进行支农调研培训等。

但是有很重要的一点,重视支教活动的可持续性是必不可少的。我们不能在村里呆上几天后就一走了之,让孩子们又回到原来的状态。大学生志愿者还应帮助一些乡村学校建立了图书馆、手抄板报、广播台等,让孩子们学会自己去组织、管理,开辟一种文化氛围,创造一个学习的空间。如有条件,还应与他们多加沟通,让他们强化通过志愿者而得到的信息与知识方法技巧等。我们团队在07年的寒假选择的是延安万花乡支教,主要组织了农村情况调研,支教与村民联谊会三项活动,但我们所有的重点都是针对孩子的教育问题进行的,就这方面也与大部分家长进行了沟通交流,他们大多数都提出希望我们与孩子间保持联系,以促进他们的成长,但是因资源有限,团队无力统一安排,所以我们选择了让团队成员自由结合到户的模式,即每人联系一个或几个孩子进行帮扶,结果证明也是可行的! 4.活动的具体安排

时间:暑假

地点:偏远的小山村(偏向与西部荒凉地区) 参与人数:8-15人

5.活动的收获

为贫困地区送去文明、文化福音; 为自己创造净化灵魂、无私奉献机会; 为今后的人生积累阅历。

只有真正参与过支教的人才能感受到属于他们自己的那份快乐。我们希望,当再次说起支教时,我们不再是一个质疑者或者旁观者,我们也可以积极参与。这三支团队再一次告诉我们,在校大学生支教,并不是一个遥不可及的梦。对于那些敢于实践的支教团队,我们应该多一点掌声,多一份敬意!

第13篇:大学生社会实践活动报告

大学生社会实践活动报告

系部名称:专业:班级:姓名:学号: 实践单位:实践时间:

假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷„„

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

作为一名快要升为大二的学生,我抱着贴近社会,服务社会,充实自己的想法来到老家的小县城里一家机关单位,开始了我三十天的社会实践活动.实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

我被分配到人教股工作,虽然一开始我并不知道什么是人教,但经过一段时间的接触后,我慢慢了解了人教工作的职能机构: 拟定人事管理制度,管理机构、编制、干部人事工作;负责按照干部管理权限,承办相关干部的任免调配与管理工作;负责地税系统职称评聘的有关工作;负责离退休干部的管理服务工作;负责计划生育和工、青、团、妇工作以及思想政治工作和精神文明建设;负责工资福利及人事

档案管理工作;负责教育培训工作;承办本系统政治理论培训、专门业务培训和上级地方税务局或上级人事部门委托的国家公务员初任培训、任职培训、更新知识培训等工作。幸运的是,人教的工作性质与我在大学中所学的专业:人力资源管理,在很大程度上有相似的地方,这更加为我以后的专业知识学习与毕业后的工作奠定了很好的基础.在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进单位,接触各种各样的同事、领导等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

工作中几位前辈对我十分关心,手把手的为我解答疑难,主动为我分担工作。但自然带来了我无事可做,为了不拖后腿,我就要争取前辈和用人单位的信任,每当碰到工作的机会,便积极主动承担。那是不是打肿脸充胖子呢?不是的,那样带来的只会是反效果。在承担前先充分判断自己能用最少的时间做出最好的效果,当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了!那是否就以这种稳定的工作方式结束你的实践呢?我认为应当在实践中检验自身的实际工作能力的最大化程度,所以我开始接受一些有挑战性的任务,如进行档案系统的操作和文档的录入,因为以前没有使用过这类专业的系统,为了不拖慢工作进度,一遇到问题马上就会向前辈请教,而不像之前那样自己摸索解决的方法。没有舞台就要自己建一个;面对不同的工作就要及时调整工作方法。

在实践中,我认识到以下能力的掌握与熟练对我们的工作是非常重要的:

计算机操作:基本操作不用说,在我们活动一开始的时候各单位所需求的名单里面就有很多要求需要计算机基本操作的。Word排版和打印的设置应该比较熟悉,应该能独立排版一篇公文,并在相应格式的纸上相应的位置打印出所要求的文字。另外,也要懂得如何运用网络,网络在当前的应用我认为最重要的是搜索,懂得如何搜索,懂得怎样搜索到最有用,最可靠,最接近要求的信息,是我们必须下功夫培养的能力。

文章读写能力:机关单位里面很需要能拟写文章的人才,写公文也是一门学问,却

也是一门比较容易掌握的学问。公文有公文常用的格式,常用的语句,而且语句比较死板,但是格式不能乱,原则不能丢。不仅要会写,而且要会看。怎样迅速抓住公文的主要内容,抓住重点来读,来理解是个关键。只有抓住重点,透彻理解了公文,才不会在贯彻上出错。

独立认知和分析能力:应该说,很多的要求规定里面都有提及类似的能力,但我认为我们大学生更应该有而且扎实地掌握这种能力。独立的认知能力使你不拘泥于传统,这是个讲求效率,讲求实际的时代,有独立认知能力或许会给你带来创新的灵感和机遇。当然,这并不是说偏激,摆酷。独立分析能力我自己认为也相当重要,特别是在某些大是大非面前,更应该审时度势,准确判断,坚持立场,否则很容易走弯路,走偏路。

善于沟通:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

热情和信心:其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

讲究条理:如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是领导给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。

在工作中,我还认识到自己有许多不足之处,例如主动性不够,沟动意识有待提高,以后,我一定会不断提高自己,因为我知道,只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。比如说,组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过交流、沟通,相互学习、参考,才能避免走弯路,才能真正达到共同提高的目的。

同时,我也会继续坚持创新理念,创新是源动力,有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹码。比如说,在工作中能做到不循常规,以一种创新的形式去完成工作,这不但能为工作赢得时间,提高工作效率,而且还能赢得领导或同事的肯定和表扬。

时间太短暂了,我们只能走马观花似地去接触和吸收新事物,但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识,既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富,同时通过社会实践活动,从根本上解决了我们学生一些思想认识问题,促进了自身世界观的转变,通过到了机关部门里的温暖,受到了教育和鼓舞,增强了民族自信心和自豪感,坚定了走社会主义道路的信念。更为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价,发现自己与现实之间的差距。

有句许说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

第14篇:大学生社会实践活动总结

第一天义卖书签活动总结

今天早上九点由经管青协和学生会组成的一支庞大的队伍出发了,开始了我们第一天的义卖书签的活动,在出发之前我对这个活动充满了幻想,觉得虽然这个活动不会那么容易的说服人家买书签,但一个组的人在一起应该可以做到的,但毕竟没有亲身经历过,在今天中午我才真正体会到了那种感觉。

我们风雨同路对的活动范围是百货大楼以西,在这里我们遇到了很多种人,归结起来有一下几种:一,漠视我们的人。行走在大街上我们一行人都在搜索目标,当我们发现目标时就会上去给她们讲解这个活动的目的,而她们连瞅都不带瞅我们一眼的,直接走人,当我们赶不上的时候就苦笑一下放弃了。二,躲开我们的人。也许是我们的行头还抱着募捐箱,有的家长见到我们的时候就会绕行,印象最深的是一个妈妈,在天桥下面看到我们了,本来打算从我们身边那条路过去的,看见我们之后就直接从天桥上过去了,还有的是当我们从店铺外面过时,有的老板和他们的小孩在店门口玩的时候,看见我们就直接回店里面了,我们所到之处那回眸一看真是“后继无人”啊!那时我感觉我们是瘟疫,他们都在躲瘟疫。三,轰我们的

人。这个就悲催了,进入一家服装店后,老板娘还没等我们说完就直接指着门口说:“我什么都不要,赶紧给我出去”,这是中午我们遇到的最凶的一个女人了。四,问了半天又不捐款的人。这个是我们最无奈的了,他们好像很感兴趣,问的可详细了,我们队友也很清楚的解释了,然后人家发话了:我再研究研究,你们到别处好吧,这个,这个,我们还能说什么呢,只能呵呵了。五,慷慨解囊的人。最希望遇见的就是这种人了,看见我们募捐的箱子,没有问我们是什么活动就直接捐钱了。

不过今天的天气还是挺给力的,不太热,还有风吹,下午还来了场雨,雨后就更凉爽了,可能下雨的原因吧,下午没有上午的战果丰硕,不过我们总结出了应该选什么样的人进行讲解,这会让我们以后的活动更易进行点。

这样一天穿梭在各个街巷,感觉腿都不是自己的了,尤其是脚,不过心里还是很高兴的,因为这样我们就相当于减肥了,这可是所有女生共同奋斗的目标啊。

用一句话来说明今天活动结束后的感想就是:我王雪微 们是打不死的小强,明天我们继续努力!

第15篇:大学生暑期社会实践活动

大学生2014暑期社会实践活动

近日来,我校以“体验省情、服务群众、共筑中国梦”为主题的2014年大学生暑期社会实践活动正在省内各地如火如荼地进行中,学校领导非常重视对大学生实干精神的培养,同时也十分关心实践中师生们的健康和安全。日前,党委副书记柳XX在学生处处长王XX、团委书记田XX等部门领导陪同下,连续三天奔赴多地看望、慰问正在进行实践的各个团队,听取各实践团队的阶段性工作汇报,并进行座谈。

7月11日,党委副书记柳XX、团委书记田XX、制药系党总支副书记刘XX等领导们前往XX县XX镇XX村看望慰问实践团队。在驻地,队员们向领导们汇报了几天来所做的主要工作,包括调查太行山区经济作物,举办夏季养生保健、科学用药、合理使用化肥等讲座,辅导小学生假期作业,关爱空巢老人和留守儿童等,柳书记对大家予以肯定,并希望大家能够将这种热情、这种青春的活力带进校园,以这种正能量来为学校的发展贡献力量。

7月12日、13日,党委副书记柳XX、学生处处长王XX、团委书记田XX顶着烈日骄阳,深入到XX市XX县XX乡XX村,亲切看望了我校暑期社会实践重点分队“靓化乡村志愿服务队“的师生。校领导和老师们不顾长途跋涉,一下车就关切的询问同学们的安全、吃住和实践进展情况,并听取了指导教师和同学们的实践工作汇报,主要包括调研XX村经济来源及京津冀一体化环境下旅游发展情况、帮助当地菜农联系媒体售卖蔬菜,“中国梦——赶考行”宣讲活动,举办危房改造指导、环保知识科普讲座,到XX中心小学和XX小学支教,指导应届高中毕业生填报志愿等。当听说同学们后天还有参观调研错季蔬菜种植基地的项目时,柳书记提出结合大力发展家庭农场的中央政策,引领同学们可以结合这一思路进行调研。

在每一个社会实践地点,领导们都到当地贫困小学生家中看望并捐赠了图书和文具,把学校的温暖带给当地老乡。

通过此次实践活动,实践队员不仅开拓了视野,丰富了专业知识,增强了对基层群众文化生活的了解,也对“中国梦”有了更深的理解和认识,明确了自身的使命和责任,并激励自己坚定理想、奋发图强、将个人梦融入中国梦,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”多做贡献。

第16篇:大学生社会实践活动方案

马鞍山师范高等专科学校

软件与食品工程系

社 会 实践活

一、活动主题:关于\"白色污染\"调查情况

白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现

象的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分

子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由

于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现

象。塑料最早运用于农业地膜,给农业生产带来了极大的发展,

可使农作物在任何季节生长,促进了市场消费。据市场统计,自1990~1995年,塑料的

生产以每年8.9%的速度增长,已经席卷了整个地球。简直可以称作“白色革命”。但它在

为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。因此,为了让大家更好地了解白色污染对环境和人类的危害,学校开展了一系列的社会实践活动,以让我们了解环境,了解社会。

二、活动目的

1、了解有关“白色垃圾”的产生途径、组成成分以及危害程度。

2、会设计、填写简单的调查表,对调查结果进行简单的分析和处理,并对结果作出一定的

解释。

3、感受“白色污染”给我们的生活带来的危害,初步培养每个学生的环保意识。学会写调查

小结。并了解体验调查与实践是科学研究得主要而基本的方法。

三、活动时间

1月21日至1月23日

四、活动过程

(1)提出问题,制定方案

在制定这一活动方案后,心里出现了许多关于白色污染的问题。为

了弄清楚心中的疑问,我将自己的问题进行了简单的总结和归纳,整理

出了几个比较有意义、又较容易能找到答案的问题,作为这次实践活动

的活动对象。

1、“白色污染”什么以及关于白色污染的现状。

2、“白色污染”到底有什么危害。

3、“白色污染”的来源是什么。

4、我们应该如何防治“白色污染”。

(2)进行研究讨论,解决问题

针对已经提出的问题,我先进行了资料的查找和分析,也与自己平时的观察进行比较,再在

同学之间进行分组讨论与研究。最后得出结论,解决了问题。

(3)问题的汇报与交流

经过一系列的研究讨论,我已经得出了调查结果,解决了问题。下面就将之前提出的问题进

行回答:

1、“白色污染”什么以及关于白色污染的现状?

白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。它是指用聚

苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生

活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱

扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。

而关于白色污染的现状,现在白色污染已经成为人类必须

面对的环境问题之一。我国是世界上十大塑料制品生产

和消费国之一。1995年,我国塑料产量为519万吨,

进口塑料近600万吨,当年全国塑料消费总量约1100

万吨,其中包装用塑料达211万吨。包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料

餐具的形式,被丢弃在环境中。这些废旧塑料包装物散落在市区、风景旅游区、水体、道

路两侧,不仅影响景观,造成“视觉污染”,而且因其难以降解对生态环境造成潜在危害。

2、“白色污染”到底有什么危害?

伴随人们生活节奏的加快,社会生活正向便利化、卫生化发展。为了顺应这种需求,

一次性泡沫塑料饭盒、塑料袋、筷子、水杯等开始频繁地进入人们的日常生活。这些使用

方便、价格低廉的包装材料的出现给人们的生活带来了诸多便利。但另一方面,这些包装

材料在使用后往往被随手丢弃,造成\"白色污染\";形成环境危害,成为极大的环境问题。而白色污染,已经成为人类必须面对的环境问题之一。过多的塑料类垃圾不仅侵占土地过多,而

且严重污染空气和水体,还会造成火灾隐患。白色垃圾几乎都是可燃物,在天然堆放过程

中会产生甲烷等可燃气,遇明火或自燃易引起的火灾事故不断发生,时常造成重大损失。

不仅如此,白色垃圾可能成为有害生物的巢穴,它们能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖

息和繁殖的场所,而其中的残留物也常常是传染疾病的根源。所以白色垃圾对于我们来说

是贻害无穷。

3、“白色污染”的来源是什么?

白色污染的主要来源有食品包装、泡沫塑料填充包装、快餐盒、农用地膜等。

4、我们应该如何防治“白色污染”?

其实防治“白色污染”最重要的就是让大家都意

识到白色污染的严重性,防治“白色污染”要从身边

做起、从每一个动作做起,绝白色污染杜。总结的

来说,防治“白色污染”可以从以下几点做起:

(1)多用环保袋,少用塑料袋。

(2)政府应该加大宣传教育,提高人们对“白色污染”危害的认识,提高全社会的环境意

识,教育人们养成良好的卫生习愤。

(1)对塑料制品应进行回收分类并环保地利用它。

(2)我们应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具的使用。

五、活动意义

通过这次社会实践活动,我们对 “白色污染”有了深入、充分的认识,了解了环保知识,

增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。我们都认为这次活动开展得很成功。

六、活动建议

少用塑料袋,用环保袋。就算用了塑料袋,

也不要乱丢。杜绝白色污染,从身边每一个动

作做起。塑料袋虽然方便但是塑料袋的坏处绝

对比好处多,请大家不要再使用塑料袋,避免

白色污染。

软件与食品工程系 软件技术二班:赵方圆

2014年2月10日

第17篇:大学生社会实践活动总结报告

大学生社会实践活动总结报告范文

大学生社会实践活动总结报告范文(一)

大学生社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

今年五一的社会实践工作,得到了学院领导的高度重视。院成立了由党政领导、专业教师、学生辅导员组成的社会实践领导小组和社会实践成绩评定小组,对全院系学生社会实践做出部署。团委书记多次开会强调实践的重要性和相关细节活动,加班加点赶在学生放假前对学生提出明确要求,做出指导安排。根据学生处、团委《关于开展社会实践活动的通知》精神,组织全院学生进行五一期间社会实践暨招生宣传实践活动,我本人负责xx地区社会实践学生的选拔和组织工作,现将活动情况简单汇报如下:

一、精心准备,运筹帷幄高度重视,认真选拔社会实践活动得到了全校同学的积极响应,有近200名大一、大二的学生报名参加,经过自行的筛选工作,xx地区共筛选出较为优秀学生48人,定点实践,波及面较广,涵盖了xx地区,影响较为广泛,效果良好。

召开安全会议,明确责任根据学校部署制定详细、周密、安全的措施,明确责任,确定地区负责人和各县负责人,并统计联系方式,确保各位实习同学人手一份,公布组织老师和地区负责领导的电话,抓好落实。

为取得了令人满意的宣传效果,召开专门的社会实践课题宣讲会对学生进行培训,讲授社会实践的组织开展及注意事项等方面的知识。积极派发资料、开展宣讲活动、解答学生问题。

二、走向社会,感悟生活本次社会实践活动呈现出主题明确,分布地区广的特点。同学们深入到工作中,把实践要求化为责任,没有一丝的懈怠。

实践过程中同学们得到了负责领导的关心,领导和老师带冒着酷暑来到实践地区看望同学们,这让每一个人心里都热乎乎的。老师们耐心询问了同学们的实践感受、心得等。同时,学院充分考虑到外地同学的住宿交通花费问题,特意为同学们发放了社会实践基本生活补贴、交通补贴和通讯补贴,给同学们切实提供帮助。

三、及时总结,不断提升五一假期刚结束,同学们便纷纷递交了社会实践活动心得体会和总结报告,从同学们认真的态度和言语,我们可以感受到学生收获不菲。

我们还举办了实践小分队的总结交流会。实践队员们分别从不同的角度,汇报了在实践活动中的所见所闻,认识及感想,在场的同学们纷纷表示社会实践拉近了学生与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,提高了自身素质。

今年的五一社会实践已经结束,但社会实践给学生带来的巨大影响却远没有结束。他们走出了校园的象牙塔,走向社会,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们,人文的莘莘学子们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神,去展示新世纪大学生的风采。

大学生社会实践活动总结报告范文(二)

一个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,

社会真的是很残酷,很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。

这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

一、待人要真诚

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

五、要主动出击

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“

杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

六、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。

这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

大学生社会实践活动总结报告范文(三)

怀着一份激情与一份求知的学习态度,在这次暑假之中,通过学院引导,我们一行六人组成了一个团队,进行了一次暑假社会实践活动,受益颇多。

此次活动是在与壹基金分基金会合作展开的,为帮助改善婴幼儿营养状况,友成企业家扶贫基金会、壹基金、多美滋和达能共同基金日前合作启动了一项可持续性创新型“公益性社会项目”——“婴幼儿辅食营养起跑工程”。根据指导老师的推荐以及自身愿望,我们组团和公益基金——壹基金合作进行这次的社会实践项目活动。

通过社会实践,可以锻炼各位成员,提高其综合素质,积累更多的社会实践经验,为其走向社会奠定基础。同时,在实践中教育我们,提高其思想素质,是青年健康成长,积极投身于社会主义现代化建设。

接下来,我将从具体的方面进行一次深刻的社会实践活动总结。

第一,活动准备。此次活动在双方的精诚合作之下,活动的前期准备充分。主要表现在这几个方面:

首先,活动能够按时按点展开,没有出现浪费时间的现象。就时间效率来说,可以算得上是百分之百的高效率。我想这一点对我们以后的学习与工作来说,显得极其重要。毫无疑问,现代社会是一个与时间追逐的社会。精确时间到点是许多的职位的必要条件。其次,活动的材料各个方面准备充分。没有出现材料缺乏,或者是材料的不科学选择与搭配。此次活动材料符合实践活动地方的客观实际,村民能够一看就懂,同村民自身的利益息息相关。基于这一点,对于每一份的信息采集,村民都极力配合,能够采集到最真实的第一手材料,为以后的活动展开提供了最具针对性的感性材料。马克思主义等先进理论告诉我们,

“一切从实际出发”,通过活动的最真实感受,团队的每一位成员都会在以后的学习与生活之中,真正做一名务实的先进青年,受益终身。

再次,活动前对每位成员都进行了一次活动开展的前期培训工作。这点最集中表现在每一位队员开展工作时,都能一步到位,大大提高了工作效率。启发了每一位队员在以后的日子,必须积累丰富的经验。开展每一次的工作,都要提前进行培训,让自己最快投入到工作之中。在这里,受益不仅是自己,还包括与你合作的伙伴和工作对象。

最后,活动在人员的安排与沟通上恰到好处。此次人员搭配由双方共同组成,本地的人员与外地人员有机搭配,收到了良好的效果。本地的人员能够在信息采集过程之中,发挥其“主人家”的优势,能够用本地的风俗习惯、语言以最快的方式采集到有效信息。外地人员对需要采集的内容以及介绍最为熟悉,能够把实践活动的具体要求及活动规范性进行监督。同时,外地人的到来,能够给活动地点的村民以新鲜感,通过外地队员的介绍风土人情,使更多的村民参与到活动之中。

第二,实践活动过程。本次社会实践活动总共有五个子项目。

首先是对婴幼儿的健康体检。由于经费及时间有限,此次活动没有请专家进行体检。但是,为弥补这点,这次实践活动在每一个乡村的村卫生室或者经过卫生室与村委会协调进行。接受采访的每一位村民都是该卫生室负责的家庭。在卫生室或者居委会,先经过一系列的问题调查,确定初步检查的对象名单,然后交由专人负责登记,接受检查。通过调查,可以看出,绝大多数的问题出在村民的饮食习惯。例如,饮食的无规律性,不仅仅是因为农民在农业活动之中,农业生产没有具体的有序规划或者是抢时机进行生产,进而造成三餐无规律,存在暴饮暴食的现象。

活动之中,每一位队员经过一系列的例子,充分认识到了一个良好的饮食习惯对人的身体健康的重要性。在平时的学习与生活之中,许多学生为一时的好玩或懒惰,或忙于某件事情,从而“废寝忘食”。不难在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一头“猪”。许多疾病的产生都来自于不良的饮食习惯,如结石,结核等,挑食厌食,喜欢吃“垃圾”食品与和过多的碳酸饮料,得肥胖症或是长许多本可以避免的痘痘等等。通过对婴幼儿的健康体检,必须认识到好的习惯要从小养起,否则拖得时间越长,改正的困难就越大。

紧接着是走访需要受助的群众。本次社会实践活动,因各位成员的时间安排和合作方的时间上客观限制,走访需要受助的群众主要通过居委会进行。负责此项的活动的队员通过在居委会资料查询和干部群众的介绍与推荐,确立了一大批需要受助的家庭名单。值得一提的是,基本上每家每户都有受助的资格。毕竟,基本上每家每户都存在一定的困难,最突出的在于物价涨得飞快,但是收入却越来越困难,涨幅远远赶不上物价水平。通过资料查询及实地调查,确实发现许多家庭需要受助。究其原因,在于其文化水平过低,许多的行业无法涉足,或者没有一技之长,只能种地,但由于缺乏科学性,种田收入无法满足家庭开支,更不用提在小孩的良好饮食上的投入。一方面,婴幼儿的健康确实与家庭经济状况密切相关,在中国绝大多数地方,这是不争的事实。另一方面,通过这项活动思考我们自身,我们必须深刻的进行反省:作为大学生,许多人在校把玩放在第一位,认为

“六十分万岁”,试想,这些人如果继续持续下去,恐怕这些知识分子在真正踏入社会时,真的成了“百无一用是书生”,反过来成为国家和人民的负担。

跟着是定期回访调查。此次社会实践活动还有一个最重要的作用是为以后的定点服务做前期准备工作。回访调查的工作目前处于未实施的状态。并不是因为“偷工减料”,此项活动由壹基金分基金决定回访日程安排,毕竟,公司需要将采集的信息进行系统处理,确立回访的具体要求与内容。但是,回访的前期准备工作已经完成,确立了一批回访的名单。这些家庭都是具有一定代表性的家庭,相信接下来进行的回访工作将取得良好的成绩。我们在日常的做事之中,往往以快著称,并不注重一项工作的绩效的长期性。通过此次社会实践活动,给每一位成员上了一门课,做好一门工作,不仅需要当时热心投入与努力,更需要长期的观察,不断去修补工作的不足之处。真正取得最后的好成绩。有一句话是这样说的

“坚持不是胜利,坚持到底才是胜利”,这应该是最好的概括。

再次,是活动的热线接待。本次的热线接待主要由与我们合作的壹基金分基金会负责,通过我们在晚饭后的闲聊,我们可以知道大多数村民关心的是哪种品牌奶粉之类的最适合婴幼儿喂食,他们基本上不关注价格的高低,更多的是关注质量问题。这充分说明在经济条件越来越好的前提下,更多人的饮食习惯不断趋于良性循环。同时,我们可以发现,良好的服务态度是热线电话快速取得有关信息的重要保障。与人沟通的技巧,是我们每一个队员在以后的日子里重点培养的能力之一。

最后,是问题的搜集,由于时间有限和活动之前的临时调整,本次主要通过填调查问卷的方式进行采集。本次共采集了一百多份调查问卷,全部是通过带队老师检查过后的合格问卷。从在问卷调查的过程之中,我们可以看出不同人的工作效率:与人沟通能力强的队员在很短的时间内就能够完成一份调查问卷,善于解说的队员也是一样的,本地的队员比外地的队员更容易完成一份问卷……现代社会,人际关系的良好处理是事业取得成功的重要保障,你可以什么都不会,只要你会用人才,

莲~

课件>一样能够取得胜利。每一位队员在进行问卷调查之中都付出辛勤的劳动,但是每一个人更收获了锻炼自己的机会,学习到了许多在课本上无法学到的做人处事的道理。

不过本次的调查问卷存在一个很大的缺陷,就是问卷过于冗长。一份调查问卷有22页,这给队员出了一个巨大的难题,刚开始一份调查问卷平均花费接近一个小时,严重降低的工作效率。也由于时间过长,许多的受访者在信息采集到一般时都采取放弃的态度,这给调查人员出了难题。不过,在每一位队员的努力之下,绝大多数的问卷都顺利完成。就问卷本身而言,的确是一份高质量的问卷。但是,所涉及的问题有些过于繁琐,给人以厌倦的感觉,许多的受访者在遇到此类问题是存在不耐烦的现象。这启示我们在以后的进行类似调查时必须充分考虑调查对象的客观实际,从实际出发,展开有关的活动。

第三,活动的经费。本次活动的经费基本上是零投入。所有的费用都由由壹基金分基金会和多美滋公司支付。于我们团队而言,更多的是支付自己的花销。

第四,活动的结果。本次社会实践活动基本上取得预期效果,达到预期的目的。

(一)

党员,团员充分发挥模范带头作用,通过活动宣传婴幼儿健康辅食营养,使更多的家庭树立正确的婴幼儿辅食营养观念;

(二)

树立正确的社会主义价值观、人生观;树立群众观念,坚持到基层工作,成为一名积极有为的,为人民服务的“四有”青年;

(三)

学习广大群众艰苦朴素的生活作风与为家人幸福而不断拼搏的品质;

(四)

深入基层,积累社会实践经验,积极响应胡惊涛总书记对青年学生三点希望,切实把文化知识学习与思想道德修养、全面发展与个性发展机密结合起来,提高综合素质;

(五)

关注基层发展,促进地区稳定,

课件>积极为构建社会主义和谐社会做贡献,积极为地区建设献言献策。

第五,其他方面。本次活动虽然取得可嘉成绩,但存在一定的不足之处。

首先是活动的宣传不够。原本打算借助以基金分会和多美滋公司进行宣传,但他们在活动的宣传上受经费所限,宣传方面基本上没有取得好的效果。这是本次活动的重要不足之处。

其次是活动的时间安排存在一定的问题。本次活动人员分成了两组,两个时间段进行的。当然,这与合作方前期活动准备不足有关。

再次,活动之中存在处理突发事件的能力不足。如遇到有人误解宣传活动宗旨时,反应速度过慢,导致某一时间段全体工作人员处于闲置状态。

最后,活动的地域有点过大,不够深入。虽然涉及到了所有的项目,收到预期的效果。但在此基础上还可以进一步开展工作,取得好的效果。

这是我们团队第一次与社会组织合作,它所取得效果,积累的经验,将为我们以后的更多合作作为借鉴,取得更大成功。

大学生社会实践活动总结报告范文(四)

每个青春岁月里,多多少少都会留下些回忆。在我大二结束的时候,在黄雷小学三下乡支教的日子。为我的大二划上了一个句号。

xx阳光,感谢一路上有这些可爱的队友们相随。作为一个地地道道的北方女汉纸,我的情感一向不细腻。但是,这些一起支教的日子,确是真真实实的被我刻在脑海里。不管它是怎样开始,抑或是结束。我们始终都在这里成长了。上帝安排我们在这里相遇,我们用各自的方式来遇上一群人,这种缘分本身就弥足珍贵。懂彼此的人,享受着彼此带来的快乐。性格火星撞地球的人也不乏会遇到,这就让我们学会自省与忍耐。凡事都不能尽善尽美,因为缺陷,所以美好。

开始的开始,这里的环境让我极度的嫌弃,我沉闷的开始边忍受边计算离开的日子。有各种虫子的小黑木屋寝室,喝水要去山上挑泉水,洗澡没有热水,厨房里唯一醒目的就是那俩口直径一米的大锅,没有蔬菜买,更别提会有风扇。就是这样的环境,我们慢慢的开始适应并开始享受。

我们都是孩子,我们开始分组做饭,天还没亮就起来做早饭。在嘹亮的哨声中起床吃早饭。围着那张破旧的圆桌子,在上了一早上的课后开始狼吐虎咽的抢饭吃。夕阳西下,傍晚的江南水乡宁静而凉爽。我们在不大不小的操场上打羽毛球,打篮球,一起坐在升旗台前犯二的上演那些年。有时候会把开会变成某个人的批斗会。一起细数每天的点点滴滴欢乐。

最后的最后,我们逐渐习惯每天早起教孩纸们打太极,一听到哨声就义无返顾的向食堂狂奔。习惯每天黄白交替的队服。晚上在满天星辰的夜幕下,挤在厨房前的水龙前,等盆洗衣服。寝室里各种恶搞,让及其淡定的学姐hold不住,连连坐起,笑的前俯后仰。

渴望变成天使,是的。我们都渴望变成天使,一直永远的守护这群可爱的孩子们,在带给他们知识的同时,更给他们带来希望爱和感动。我们不舍,我们不愿分离,但是人生在世,在遇见彼此的那一刻,就注定会离别。但是,至少我们彼此相遇过。这样就足够了。

歌谣的歌谣,在这里,教室里每天都会有歌声传出。唱脸谱,凤阳花鼓歌,稚嫩的童声听起来真的很悦耳。没什么不同,偶尔我自己也常会哼上几句,初中班的孩纸们都会唱,记得刘大清也很爱这首歌。我是明星,再加上秋月老师的手语,只可惜我只会嘿哟的部分。小刘老师的弟子规。我们大家的队歌黄雷中学的日子。我们班最最嘹亮的团结就是力量。还有在食堂里经常被恶搞的留恋。最后就是,思念是一种病,真的会每天被我唱上无数遍。

藏着童话的影子,就是这样一群人儿,在这里尽情的书写自己的青春。我们一边成长,一边在孩子们的世界里打造着一个个美好的童话。和小胖比瞪眼,听小酒窝给我介绍对象,看着我们班的孩子们那么的喜欢思念,还有每天都会不合时宜的听到“思念呐”。红哥哥煮饭真的很好吃,学姐淡定又搞笑,洋洋最懂我的心,刘博小学妹,典型的北方人,性格直白又可爱。雯雯真的是个好孩纸,每次都会洗锅。秋月真的很有才,各种手语太极歌曲都会教。小雪文静温柔的不像个北方人,尤其是她说是黑龙江的,我就要笑道喷饭。陈琳学妹,做事总会很有想法。米米阳光又爱买菜,早起从不抱怨。佳佳总是偷拍我,我们来不时地还会结盟偷菜吃。梦丽和小苗一样的温柔,话说雪绒花唱的真的很好听。阿华总是拿出他的小方盒吃了一盒又一盒,学弟思密达。思念呐,我在想他乖巧而善良的像弟弟一样的面孔下,估计藏着一颗闷骚的心呢?

孩子的孩子,该要飞往哪去!三下乡结束,不知道xx阳光还能不能在以后的日子里再次相聚。就像公管院和资环院的距离般,相隔那么近,但能再遇上的几率却很小。再见到的时候,会不会还有当时的那种心境。抑或是成长就是这样,一边失去,一边在得到。

大学生社会实践活动总结报告范文(五)

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

我们班同学有在餐厅里打工,他告诉我们在餐厅工作时,别人一眼就能认出他是一名正在读书的学生,他问他们为什么,他们总说从他的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有像他这种不知名遭遇吧!他并没有因为在他们面前没有经验而退后,他相信他也能做的像他们一样好.他的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的他并没有丝毫的感到过累,并且觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然他是以传菜为主,但他不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉我们这些,我们必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

还有个同学去自家一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,在其中他也是收获颇多,认识到实践不仅增加了他的社会经验,提高实践能力,还丰富了他的假期生活,看着他满脸的自豪,我们大家真为他高兴!

有的同学在自己家的养鸡场里帮忙打扫,一天都没闲者,又是除粪又是喂饲料,[莲山

课~件]她告诉我们她每天都会在脏兮兮的鸡场里待5,6个小时,她说小型的养鸡场很忙,除粪也不是人工,很是辛苦。她希望他们家的养鸡场可以把地面铺成水泥的,那样就不用人每天去弄鸡粪了。

还有的同学在商场里帮忙做销售,小商品一个又一个,价格各不相同,记的头都大,卖给顾客的东西还有可能退回来,陪着笑脸,一天下来,腿都是疼的,脸上的笑容都僵硬了

,到过年前,商场里人山人海,眼睛睁得大大

的,严防小偷!可这样还是免不了弄错。老板虽也不会骂,可还是心里不得劲,心里一直告诫自己一定要耐心,要用心,要让别人放心。她说在社会上这么一锻炼,她更懂得要努力学习,好好奋斗,让自己以后走向社会更有竞争的资本。这不就是我们要走出校园,参加社会实践的要理所在么,懂得珍惜学习的关键性,认识到学习机会的来之不易,从而更加努力的学习,不枉费爸妈的关心

。起初,她还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客,她也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板,一下子就能胜任了工作了。

还有很多同学都参加了不同的活动

我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人,懂得生活的疾苦,懂得爸妈的不易,懂得学习的重要,懂得实践的益处!!这下面就是同学们感受到的

一:挣钱的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系

在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面,

大家都知道社会上人际交往非常复杂,[莲山

课~件]但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,

每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理

在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

四:自强自立

俗话说:“在家千日好,出门半“招“难!“意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。[莲山

课~件]实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

大学生社会实践活动总结报告范文(六)

短短半月的医院实践学习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟自己为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。第一次作为实习医生的经历会让我们铭记一生。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有毕业,还要在学校中继续学习,但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信心,更激发我今后的学习热情与主动性!

怀着激动又憧憬的心情,我回到了家乡,见到了很久未见的父母。和父母讲了我将要准备到医学去锻炼自己,父母积极为我寻找实习单位,最后我在进行为期半月的实践学习生活。

在实践学习过程中正好有大学的医学生在这里实习,我便与他们开始了实践学习生活。接下来的一个星期,是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训,其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式工作打下了基础。

经过几天的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护

“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。

即来之,则安之。在医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。

在骨科,我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,有时带教老师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我,什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看,没有在出血的迹象。我便对他说,可以拿掉了,随后我感觉不妥当,有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后,病人家属便去了。他们问了我的带教老师,我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉,而是转过身又问了我一遍:“医生,是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说:“那位比我权威多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的那位助理对我说的那句话:

“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行,不仅仅要对自己负责任,还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担,也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。在骨科的日子里,我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能基本了解它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。

肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病,其中需要借助大量的医学影像设备。不仅包括的器官最多,而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说,是实践学习医学影像设备功能的重点科室之一。在该科,我认真了解了这个科的基本医学影像设备情况,肿瘤科的放射治疗的基本操作,以及肿瘤科中的医学影像常见故障的诊断及维修。在这个科室中,给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时的老师在给一位患者作诊断时,看着电脑上的影像图象,老师脸上有一丝忧郁,当时老师说:“图片质量不对,可能是射线管有问题啊!”我当时很诧异,老师怎么会这么说阿,射线管有问题怎么会出射线,就不可能会有图像在电脑上。当我们停下为机器进行检查使发现线管内确实有问题,这让我很倾佩老师。作为一名老专家能这样认真地对待机器设备,了解机器的本身特性,并不断在实际中对机器进行维修。我在肝胆外科实习的日子里,我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师,他在如何做人上更是我的好老师。

在肿瘤科的日子里,我基本了解了胃镜,血脉瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法随后的十几天,我一直留在设备科与miR、cT、x线、肿瘤放射科等一些科室进行实践学习。并且熟练地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。

随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中,我深切地感到了做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。

短短半月的时间与老师建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!……

最后,感谢医院给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;更感谢学校给了我们这次锻炼自己,提高自己的机会让我们学到课本之外的许多知识。虽然实习时间短暂,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

第18篇:大学生社会实践活动内容和形式

大学生社会实践活动主要内容

(一)社会调查活动:深入农村、城镇社区、部队、企事业单位等,聚焦社会热点问题,有计划、有重点地对社会现象进行系统的调查了解、专题考察、参观访问等,在此基础上进行分析、研究,合理阐述自己的见解、建议、意见,撰写调查报告等。

(二)科技服务活动:结合所学知识,发挥专业知识优势,在教师指导下开展科技服务与咨询、科技成果推广等活动,挖掘创新创业灵感,释放创新创业活力。

(三)文化服务活动:深入农村、城镇、社区、部队、企业,开展文化艺术交流与宣传、科普讲座、咨询等活动。

(四)公益劳动和社会服务活动:立足校园,开展公益劳动,承担力所能及的学生事务等工作;深入社区开展敬老助残帮困服务、特殊家庭教育服务、社区事务服务、社区公益事业服务等活动;参加志愿服务西部计划、贫困地区支教计划、志愿行动等活动;与乡村、企业、部队、科研院所、居民委员会等单位开展其它形式的文明共建活动等。

(五)开展勤工助学活动:大学生在完成学业的同时,积极参加勤工助学活动,取得合理经济收入。

(六)技能实训:立足专业,参与教学要求外的技能实训、企事业单位实习等。

(七)创新创业实践:学生根据自己的兴趣爱好和具备的专业知识,依托国家鼓励大学生创新创业的政策,自行组织课题和设计方案或在老师的指导下进行创新创业实践。

大学生社会实践活动形式

(一)社会实践活动采取分散与集中相结合的方式进行,学校鼓励各学院组建实践团队,以项目的形式进行。

(二)实践团队采取自主申报、部门审核、批准立项的方式组建,团队原则上由5-10人组成,每个团队必须有一位项目指导老师。

(三)在学校周围或家乡附近学生可以个人身份进行实践活动。

(四)学校鼓励各学院与有条件开展活动的企事业、农村基层等单位按互惠、互利的原则签订有关合同,形成固定的实践基地,定期派团队去开展活动。

(五)实践活动期间,团队成员要做好总结、采集图像、DV摄录等多媒体资料的收集工作;做好实践所在地实践活动证明。

第19篇:大学生社会实践活动报告

唐山师范学院

大学生寒假社会实践活动

系别:教育学院学前教育专业 班级:12级7班 姓名:马建娜 学号:12125037015

大学生实践活动

作为当代大学生,我深切的感受到社会的变革和进步每天学习的生活已经不再能使我们适应未来的社会生活了,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。思前想后,我觉得实际的生活经验太缺乏才是我们这些大学生的真正弱点所以我的寒假我一眼的选择了去打工,虽然只是一个酒店的服务员,但是也让我看到很多学校不会发生,象牙塔之外的世界——这才是生活

这次工作是饭店里面在里面做一个服务员。早饭吃过接着就是我工作的开始,第一天穿上工作装时,真有种新鲜的感觉。我的任务是传菜兼传单,也就是把菜从后厨端到前厅指定的桌位就可以,如果前厅有客人点菜,然后把菜单带到后厨。想想是再简单不过的事情。一天的工作基本是这样的:早上9点半到台前点到,然后打扫卫生,开全体员工会,10点吃饭,再传菜到2点下班,下午4点赶到店里吃饭就可以,5点开始点名、做事,再传菜到10点下班。 一开始,我并不重视这工作,因为这工作工资不高,而且要一直做到正月二十,但自己选择了这工作,就唯有努力熬过去。以前我就知道服务员是一份辛苦的工作,但没有做过这份工作的人永远都不可能体会到这其中的辛苦,因为这苦完全不能用语言来表达。 第一天进去做事觉得感觉很奇怪,因为以前一直都是以消费者的身份进的饭店,这次的身份却是一个服务生。第一个感觉就是首先要把心态调整好。饭店的老板娘我认识,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天来什么也不懂,她就叫了一个老员工来教我们。平常在饭店吃的时候不觉得,来工作了才知道饭店的工作还真不是盖的,每个细节都要弄好。

一开始到这家店里感觉很陌生,生怕犯错,被老板骂,一点社会经验也没有的我只好踏踏实实的工作,可这项工作并不像我想象 的那么容易,以前在学校就一直认为:其实做服务员有什么难的,就不是端端盘子,洗洗碗。可现在实践起来才知道真是不怎么容易。特别是服务员,要微笑待人,古人云:“没有笑颜不开店”。最困难的就是和客人相处,碰到脾气好的还没什么困难的,要碰到那些无理取闹的客人还真难办了,就像是秀才遇见兵,有理也说不清!到那个时候就只好尊从“客人就是上帝”的旨意了!不管是他没理还是你没理,他是上帝就得听他的,我们就只好吃哑巴亏了!那个时候真的很难过,好想放弃这分工作,但一想到找这份工作就是从中学会和陌生人交流的方式,这么轻易放弃也太没意思了,更何况还有那微薄的收入。所以再苦再累我都会选择坚持,不会放弃的! 由于我的工作就是一般的传菜,也叫走菜。起初在领班分配工作的时候我就因为不知道走菜是什么意思而问了半天。第一天的时候,由于很多东西都不知道,出过很多错,也闹了好几次笑话。

之后,我就真正认识了什么叫做“走菜”。拿着托盘,上面是能放几盘菜就放几盘菜,我曾经试过端了三盘汤食外加爬楼将菜送往包间。就是这么一趟一趟的上下跑来跑去,让人觉得手和腿都不是自己的。所以其他人看我端的那么痛苦,有大盘子都抢着端,让我着实感动了一把。起初由于很多东西都不知道,出过很多错,所以,第一天我就被骂了。不过人就是在犯错误中成长的,不是吗? 度过工作适应期之后开始慢慢的通过自己的努力把自己的工作态度和乐观的心情在日常生活中表现出来。通过前面的练习,已具备解决各项事务的能力,完成每天分配给自己的工作之后就主动帮助别人完成拖地、摆放餐具等工作;开始对部分服务环节进行改进,灵活应对顾客的要求并且与顾客聊天;偶尔被同事骂或者又能给同事“挑刺”,共同分享劳动的快乐。

我的很多同事都在年前回家了,饭店就剩下我们三个人,工作虽然看起来多了一点,但是对我认为这不只是我们的劳动加大,还是生活对我们的考验,男朋友也多次劝我不要再继续了,但是我认为既然做了就要做到最后,我并不能说我可以做的很好,因为我真的是新手,但是我要坚持到我答应的期限,这是对我人格的尊重还有对别人的守信,苦虽然苦也不能轻易放弃,想想老板娘自己一个人操持这个饭店我觉得我更留下来到最后

不管是轻松,还是劳累,不管是快乐,还是痛苦,总之,十多天的工作我还是认真的、尽自己的努力完成了,同时,我也获得了我应得的金钱。但我感觉我得到的最大收获是生意场上的为人处事,这对我将来的工作,乃至我一生的生活都会有很大的帮助。 这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。可是就在这20天里我认识了宾馆的很多工人员,结识了社会上形形色色的人,学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心服务每一位顾客。现在自己还是一名大学生,都说大学是半个社会,可是我认为截然不同,社会上的人不会像老师那样给我们讲解,他们的言辞很锋利,直戳到我们的心里。但是为了挣钱我们只有忍耐。尤其是在清扫客人走后的卫生,这时我才知道,不能留有任何的死角或者没有清理的汤、菜。这让我学会不管做什么事情都一定要认真仔细,看书同样如此,决不能走马观花,要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。还有就是肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”,不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”,在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。 社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“ 盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

第20篇:嘉兴市大学生社会实践活动

嘉兴职业技术学院邱泽辉 前言:2012年的暑假真的很不寻常,因为这是我第一次利用暑假时间去企业单位进行实习,实习时间总共花了2个月,实习的企业地点在江南休博园,实习的内容主要是了解公司的基本情况,员工管理体制,公司经营战略,以及经营方式等,虽然时间不是很长,但在实习期间让我得到了很多工作经验和感触,这对我以后面向就业都有很大帮助的。我将这段实习分为4个阶段,每2周为一个阶段,一共4个阶段。实习从6月22号开始到8月22号结束。

一. 实习单位介绍

嘉兴江南休博园拥有休闲观光基地1000亩,一期300余亩已对外开放,集田园风光、休闲度假、餐饮娱乐、垂钓、会务、水果采摘活动于一体,是目前嘉兴市区规模最大、功能最全、离市区最近的生态型休闲观光型综合农庄。它以以绿色生态、舒适的环境为基础,以诚信为根本,温馨是本质,满意是目标为服务宗旨.让您脱离城市的喧嚣,呼吸天然氧气,感受一种胜似家中的感觉。 江南休博园生态农庄,自开园以来,获得了“浙江省林业观光园区”、“浙江省农家乐特色示范点”、“浙江省渔家乐特色点”、“市级农业龙头企业”、“区级休闲观光农业示范基地”、“区级骨干农业龙头企业”等殊荣。热忱欢迎各位朋友前来江南休博园享受人与自然相融合的和谐音符!

二. 实习内容

这次暑假实习,我主要以自己亲自动手操作为主,以询问,网上参考为辅,从而也了解了江南休博园的经营方式,运作流程,各个部门管理分工等等。自己也浅学了一点关于农产品,农种植的一些技术。在这实习期间的四个阶段里,我依次将其四个阶段过程分为:第一阶段粗略了解江南休博园的各个职位分工及其管理,第二阶段深入实习各职位内务及管理,第三阶段探讨江南休博园公司运作流程,第四阶段体会公司员工工作核算的工作情况,了解员工享受的公司福利状况及其看法。

第一阶段刚进入江南休博园第一天,对一切东西都是比较陌生的,虽然之前兼职也有干过,但是总的一个园子来说都是不怎么熟悉的。在江南休博园,职位安排有一个总经理,两个经理,一个助理,两个带班,一个厨师长以及其他员工和农民工,总经理是餐饮和农产品的总管理,一个女经理负责餐饮与宣传,一个男经理负责农产品的生产及推销,助理主要负责前厅服务员管理,一个女带班负责服务员,一个男带班负责农民工的果园管理,厨师长负责厨房。

第二阶段在这段期间我深入体会各个部门的值任要务,首先在前厅做过服务员,在做服务员的时候也学到了很多餐桌礼仪,比如瓢羹要统一一个方向,这就叫“一帆风顺”,在客人预订之前要做很多的餐前准备工作,比如开空调倒茶等,我也负责过鱼塘的管理,鱼塘管理主要是客人在钓鱼过程中为客人提供各种需要,比如鱼竿鱼线渔网网兜板凳鱼食等,我还在果园做过技术员,指导农民工的水果栽培和管理,

在这里要栽培的水果和蔬菜也很多,比如葡萄西瓜甜瓜石榴梨西红柿等。

第三阶段江南休博园的消费方向主要以中高消费为主,消费人群有政府人员,公司人员,和普通大众人群,另外,江南休博园还和很多旅行社合作,打造合作共赢。江南休博园一直把餐饮这块抓的很紧,很精,全力打造嘉兴市政府消费定点单位。以餐饮开辟水果销路,以水果,鱼塘钓鱼带动餐饮消费。特别在4月的樱花开放之际,有成千上万的游客慕名而来,在这春天温暖的季节,有的客人是为看樱花而来,有的客人是为垂钓而来,有的客人是为野炊而来。江南休博园以餐饮垂钓会议水果采摘休闲为一体综合农庄在整个嘉兴市是不多的,而且规模又那么大。

第四阶段江南休博园每个员工的工资普遍偏高,一个新员工来的第一个月为适用期,工资为2000元,第二个月转正后工资马上飙到2600元每个月,而且还包括3金,养老金,保险金,以及大病统筹。在员工宿舍,每个房间都配有一台空调,整幢宿舍楼又有无线网覆盖,洗手间太阳能都配好,应该来说公司所给的生活条件是不错的,在伙食方面,江南休博园每天以四菜一汤形式给员工,一个素菜,两个荤菜,加一个汤。另外,江南休博园偶尔也会发水果给员工们,总的来说,江南休博园给员工的条件还是不错的,据调查,有90%的员工都很认可这里的生活,有个别员工认为江南休博园离城市太远,晚上下班了很无聊,没有地方可以玩,但这里是存积蓄的好地方。

三. 实习体会

两个月的实习生活终于结束了,在江南休博园里,不但让我学会了专业知识和技术,也让我懂得了如何做人,如何处理好人际关系。我们的经理对我们也很不错,带着我们去参加各种农展,也增长了不少见识。我想农业是国家的根本,政府也出台了很多农业补贴政策,但是在中国这样一个生产大国,农业的生产终究靠天吃饭,季节环境的变换随时随刻影响农产业生存,就比如在江南休博园,海葵台风登陆嘉兴时,把园内的很多枇杷树,梨树连根拔起,对园内造成不少损失。我个人认为政府在出台很多惠农政策的同时,也应该投资创建一个农保公司,以此连锁公司来补贴天下受灾害的农经生产业。无论是企业还是个体,受到不可逆的天灾时都能受到保障。降低他们所承担的风险,这样农业产业才会越来越兴旺。

《大学生社会实践活动.doc》
大学生社会实践活动
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