导生申请书
推荐第1篇：导生申请书
导生申请书
尊敬的领导老师：
我叫，班长，，两年的工作与学习使我不断成长，成为老师们的得力助手。很高兴能荣任级导生一值，在这一年的导生工作中，我不断探索有效管理与教育新生的道路，收获丰富，对导生工作已完全掌握，因此，我向学院申请10级导生一值，我认为有义务让自己的经验发挥作用，更不能愧对学院对我一年来的培养，我已做好了充分的工作准备，请领导老师放心。
刚踏进辽宁工业大学的时候，一种新的人生层次已经迎面而来，兴奋、激情、狂妄、无知在我的“大学新生”意识中不断地呈现出来。暂时离别了远方的亲人，一时间，大学对于我来说，是一张白纸，是一张我可以重新书写我人生的白纸。大一是个迷茫时期，在大一的一年里碰到的许多事情都需要自己去处理，一路走来不容易，但在导生的带领下我很快就适应了这里的生活环境和学习环境，获得了很多为人处事的经验，导生处处关心我们、指导我们，所以很想以同样的方式去带领我的学弟学妹们，让这种关爱继续传承下去，使得他们可以在一条较直的道路上很快地就度过这个迷茫期。
能够让我为辅导员分担新一届的新生入学而努力，能够有机会把我的学弟学妹们指导大学四年之路，不让他们在大学几年迷路，能够让我再一次作为一个领导者和贡献者去参与学生工作，这样的机会，这样的工作，我真的很想凭借我的能力争取到，对于导生的工作，本人做了如下的计划和设想：
1.首先，作为导生，必须要有很好的专来指导能力，语言表达能力，以及一定的组织能力。以便能够为新生的一些问题的解决提供最快最有效的方法。
2.新生入学，必须了解每一个新生的具体情况，负责接待新生，同时与每一位家长做好沟通。
3.及时讲解有关专业情况、入党事项、军训的安排、以及一些安全注意方面事项。（例如人身安全，防止上当受骗，特别关贫困生的生活学习等等），带领学生认真学习校规校纪。
4.带领学生熟悉校园环境，协助教官完成军训任务，指导新生内务。
5.进行新生班干部的选拔和培养，并对他们进行考核。建立新生的情况档案表。
6.了解新生的学习、生活的困难，做好新生与导师，辅导员之间的沟通工作，引导新生学习，配合辅导员合理安排学习进程和学习内容。
7.以身作则，影响和感染新生，培养新生自主，自律意识和观察、分析、解决问题等能力，最主要的是培养新生萌生自己的梦想。
学院走上新的台阶并不断壮大规模的时候，我想将我的个人期待与学院的发展紧密地联系在一起，以显示做为这个集体成员的一种能量。一个学院只有上下一心，才能有一个开创性的局面的打开。我希望我能够承担起一个新生的班级，去增强新生的对于前途，对于未来的信念。在较深的层面上，我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难，而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个导生，不仅要把教育的内容自然的融进学生的心中，还要扶助一个个柔弱的灵魂：给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉，我希望将这个信念更好地贯彻于导生工作之中。
大学生活虽忙，但若我有幸连任为10年的导生我会尽我所能去做好我的工作。首先是想办法如何让他们尽快的去熟悉并融入这个大学的生活环境，让他们尽快的跳出高中时的心理包围圈。其次是作为他们学习的一个引导，我不敢说我的成绩很好，但在这学了这个专业一年，总会有自己的一些感受，这些也可以作为他们的一个参考，避免再犯同样的错误。
望领导老师能再次给我这个机会，我一定全力以赴，再接再厉，作好学妹学弟的榜样，不畏酷暑不畏艰辛，成为一名优秀的导生，我将用我的行动来表达我的信心与决心！
推荐第2篇：导生申请书
2011—2012学年度大一年级副班
申 请 书
尊敬的院领导：
你们好！
我是来自08机电1班的黄鑫，我申请2011—2012学年度大一年级的导生。首先感谢您在百忙之中审阅我的副班申请书。其次我想以一名副班的身份带领好大一新生，让他们更快更好的融入大学学习和生活之中。作为一名导生，首先要做好本职工作。新生在生活上有困难的地方时，及时伸出援助之手，帮助他们解决困难；他们在学习方面有不懂的地方，尽力帮助辅导他们。此外，副班也是一名学生，平时的学业不能放松。因此如何处理好学习和工作的关系至关重要。
回首这三年的大学生活，在院领导、老师的关心和培养下，我锐意进取，努力拼搏，形成了积极乐观、自信自强的性格，善于与人交流，富有团队精神，总是以饱满的热情投入到工作中去，在学习和工作上取得了可喜的成绩。
作为大一导生，在思想上，我通过一年的积极奋战，于大三下学期正式成为一名预备党员。我相信我可以带领好大一新生早日成为一名优秀的共产党员。此外，作为副班在学习上要给学弟学妹们起到一定的榜样作用，树立好良好的个人形象。在大学三年时间里，在学习方面我始终如一，态度端正，积极进取。在大一下学期和大二上学期通过全国英语四级和全国计算机二级，因此在这三年之中我曾多次获得奖学金。我相信在学习上我有能力帮助大一新生。在工作上，在大三学期，我担任
了机械与汽车工程学院体育部部长，在职期间，我认真负责做好本职工作，例如大一新生早操点名工作，学校收缴废纸工作等。此外，我积极鼓励并组织机械学院各项体育运动员参加学校的各项体育比赛，获得了优异的体育成绩。如校二十二届秋季运动会团体第三名，校职师杯篮球赛第二名，校羽毛球赛第一名等。在大三下学期，我也利用课余时间兼职，逐步提高自己的自立自强能力。在生活上，我勤俭节约，艰苦朴素，严以律己，宽以待人，具有较好的群众基础。
通过这三年的工作经历，我相信我一定能胜任副班这个工作，带领好大一新生。对新生大学四年的本科生规划问题、对专业的迷茫心态问题、贫困生的心理辅导工作问题以及如何协调学习与工作的问题，将给予他们鼓励和帮助。
如果自己能够得到院领导及老师的认可，我一定不负重望，以满腔的热情投入到工作中去；如果院领导暂时不能认可我，我也决不气馁，我会寻找自身不足和缺点，并在最短时间内改正。
申请人：08机电1班 黄鑫
2011年6月
2008-2009第一学期获三等奖学金
2008-2009第二学期获二等奖学金
2009-2010第一学期获三等奖学金
2009年和2010年暑期在江阴中南重工股份有限公司实习
2010年江苏技术师范学院“全民健身节”先进个人
2009-2010学年荣获“机械与汽车工程学院“学生会优秀学生干部”称号。
2011年5月组织了“校园吉尼斯”阳光体育活动，各二级学院积极参加，比赛场面激烈，本次活动获得了广泛关注，取得了圆满地成功。
推荐第3篇：优秀班导生申请书
优秀班导生申请书
尊敬的学校领导：
您好！我是xx。欣闻学校正在评选“优秀班导生”，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀班导生”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。
一年来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从上学期被推选成为理学院10级班导生以来，积极配合辅导员开展各项活动，以身作则，用自己较高的热情与责任心去感染和带领10级学弟学妹积极地参与学校组织的各项活动，在这其中我也得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
经过近一个学年的与他们的融入，我能协助好辅导员老师的工作，这一学年的学习工作既繁忙又充实，收获很多，也积累了不少的工作经验，特总结如下：
一、认真学习，努力工作
在过去的两个学期中，刻苦学习，在班级的综合排名和考试排名中名列前矛，这与平时的努力和老师的教导是分不开的。在工作方面，身为班导生，更作为院学生会学习部部长，为了更好的锻炼自己，同时，也是寻找一次为学弟学妹服务的机会，我经常深入学生宿舍，及时掌握学生的学习和生活等方面的情况。我也经常参加他们的班会，只有这样直接走进他们中去，才能真正的知道他们需要帮助的方方面面。在这其中，我更结识了许多朋友，也学会了一种技能——沟通。要想真正的了解他们，和他们成为朋友，最重要的就是要不断的沟通。作为一名班导生，我更经常了解学弟学妹对老师和对我的意见，并试着在谈话中找出解决之道。认真的带领学弟学妹作好每一次工作，搞好每一次活动，不仅给学弟学妹带来了欢乐，更增强了他们班级增加了凝聚力。
二、积极上进，乐于助人
作为一名班导生，和学弟学妹相处的融洽与否是非常重要的，平时我很注意工作方法，比如我经常与他们一起去自习室上晚自习，这能使我更好地了解，他们的学习情况，以便能帮他们利用自习时间补习的那些稍差些科目。
除此之外，我还经常在办公室与辅导员卢老师谈话，对他班级做进一步的了解：
（1）班干部在班上做事不是很有激情，做事不是很主动；
（2）有部分同学不爱参加班级活动；
（3）在班上有部分突出分子，组织委员算是比较的积极，还有部分同学积极参加院系的学生工作等等。
总之，通过谈话了解，我基本上了解了班级的动态，并且制定了一些制度，虽然有些还没实施，有些还没有见效，但是我认为，做班导生并不是一下子就能达到很好的效果，只要能够持之以恒，我就有能力有信心做到最好。
来到辽宁石油化工大学理学院，是我人生中一个极为重要的阶段。在大学四年，能有当学生干部这种机会，我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高，这是我值得庆贺的。现将申请优秀班导生，我要特别感谢学校和学院领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。
此致
敬礼！
申请人：xx
**年*月*日
推荐第4篇：导生工作总结
导生工作总结
从今年六月份通过自荐和面试有幸成为一名11级新生的导生到现在导生工作即将接近尾声，一晃4个月已经过去。期间经历了太多，太多的新奇，难忘，不解，感慨······
我现在仍清楚的记得当时自己6月份成功通过面试时的的兴奋与期待。暑期虽然留校准备大学生电子设计竞赛，但也常常在空闲时思考接下来的导生工作自己该为此准备些什么。因为这不仅是对自己的一个挑战，更是担负着即将入学的自己所带班近30位同学对大学生活的很大一部分期望。其实，自己也是从大一一步步走来的，知道导生对那时的我们意味着什么。回想起自己当年的导生，同专业06级的张明，从他身上我了解到那是怎样的一种责任，一种引导大一新生积极向上、尽快适应大学生活避免他们误入因迷茫歧途的责任，一种为新生打开大学这幅绚烂多彩，引人入胜的美丽卷轴的责任。
做导生工作是虽然谈不上一直忙碌，但要想的却很多。如果只把老师布置的任务完成了（诸如查寝，传达消息等），也只能算是合格，我觉得，要有自己的思想才能得到新生们的认同。当然，这认同来源于你对新生们的责任。和新生在一起的时候，你会发现自己两年前的样子，却多了反省自己两年来所作所为的机会，且就在此时，你还有机会将自己的感悟告诉这些犹如一张白纸的新生们。这对自己来说，无疑是一件非常值得庆贺的事情。人生这样这的分享的机会不多，得到了，就应该珍惜。
随着时间的推移，新生们也进入了正常的上课状态。而在度过近一个月的大学生活之后，新生们已经初步熟悉了大学生活，这时的他们不再像刚入学的时候面对着陌生的大学，新鲜的问着关于这里的一切，这时的他们已经开始规划他们的大学生活，他们会询问我关于社团、协会活动，也会问及我大学考试英语四六级或是一些专业认证等问题，我欣喜的看着他们的变化，因为我知道这代表着这一个月来他们的大学生活逐渐的走上了正轨，他们在不断的成长。不过在面对新生的各种问题时，我一直秉着积极向上，将乐观美好的一面呈现给大家的原则。我无意欺骗隐瞒，虽然大学生活并非都是美好的，但我仍希望他们可以在适应大学生活以后才认识到大学生活不愉快的一面，对此我很无奈但我希望有些事情他们可以慢慢自己去了解。
当然，通过近一学期的了解，集成2班也还是有一些问题的。首先是同学间的相互认识上。既然作为一个班，互相认识本该是基本条件，然而我发现有部分同学在与同学相处了近半年后，仍然不能叫出同班同学同学的名字。当然，这有主观原因，也有客观原因。比如：学校寝室安排的不合理，一个班的同学不是住在一起，而是较为分散。这确实不利于班级同学间的相互了解和交流。其次，对自己所学专业的迷茫。其实大一新生对自己专业迷茫也算正常，但如果到了大二大三还是一样迷茫，就不得不令人担心了。而对专业的了解除了会随着所学课程的学习加深外，自己的主动了解和学校的相关工作也是很重要的一部分。而且后者由于其专业度的问题，更容易取得学生们的信任。作为导生，我也在尽自己所能来告诉他们这一专业的目前状况和特点。以后有机会的话，还是会通过您传一些资料给他们。
回首四个月的导生经历，其实最想说的，也是一定要说的，是感谢！这四个月里我真的收获很多，我觉得我其实是与大一新生们一起成长，我有时候甚至想这是不是我大学生活里关于成长的最后一课！想对一直信任我，帮助我，教导我的老师说声谢谢，你的宽容与信任给了我勇气，让我有机会一次次锻炼自己的能力，一次次 克服工作中的困难，一次次在工作中弥补自己的不足。
四个月时光转瞬即逝，但是这段导生工作却给我留下了不可磨灭也不可替代的印象，时光会慢慢流走，有一天我也会离开，可是每当我回想起这段经历时，想起那些孩子们对大学精彩生活渴望的眼神，想起曾经的感动，想起那些相视一笑和温暖言语，我会开心的微笑……当这一切慢慢地沉淀成悠悠长长的回忆，我想我一定会因为这段回忆的存在而感到幸福与满足！
推荐第5篇：导生工作总结
导生工作总结
从大一开始，就一直非常向往导生这个职位。因为我觉得，导生是个非常特别的人：他不是老师，不会和我们的成绩挂钩；他也不是辅导员，有时会让我们产生害怕的感觉。他可以为大一的学生们打开大学的第一扇窗户，为大一的孩子们指引一条前进的方向；并且，导生一定是一个出色的人，或者工作能力强，或者学习成绩优异，或者品学兼优。所以，当我得知自己被选为13的导生时，就下决心一定为学弟学妹们作一个好榜样。在整个工作过程中，我有做的好的地方，也有不足之处。
入学阶段
由于新生刚刚踏进大学，初到学校，对这里的一切都充满好奇，但是同时又对这里的一切感到陌生。所以新生班级管理首先要做的是带领他们熟悉这里的生活。在这个过程中，首先我带着他们走校园，让他们熟悉学校楼栋的布置，上课的地方在哪边，自习室在哪边，宿舍范围在哪个区域，图书馆，宿舍在哪边。在第一次班会上，我并没有给同学们讲许多东西，毕竟同学们刚刚踏入陌生的环境，需要的是让他们在这里感觉到家的感觉。气氛在大家风趣的自我介绍中变得活跃了起来。趁着活跃的气氛，我向同学们详细的介绍了即将到来的军训的注意事项，也鼓励同学们积极参加军训，为自己的大学生涯开一个好头。关于临时负责人的选拔，我们班级采取自我推荐的方式，有意愿想上台讲的上去说一段推荐理由，然后班级同学投票，票数最多的选为临时负责人。
军训时期
军训恰逢中秋节，每逢佳节倍思亲，尤其是刚刚离开父母独立生活的大一新生，为了缓解他们的情绪，我在军训时期在美食的时候都会去看看他们，下来我也会为他们组织一系列的活动，比如和经管系国贸二班联谊，与兄弟班的篮球赛。这些活动从一定程度上缓解了他们的思念之情，也让班上的同学更加进一步熟悉了彼此，熟悉了校园。晚上我也时常会去寝室看看经过一天的军训他们有那些心态上的变化。遇到比较对待军训比较消极的同学我会去鼓励他们，以全新的面貌去面对军训。
班委的选拔
班委的选拔至关重要，甚至说关乎到这个班四年大学的成败。所以我在军训期间我就多次和他们提过了班委选拔的事情，并且利用班会详细的和他们讲述了各个班委的职责，不至于让同学们去盲目竞选，选择适合自己的班委。也详细的向他们讲述了班委的竞选工作。我班的竞选实在十一结束后进行的，经过了充分的准备，同学们的竞选都很精彩，经过全班同学的投票，选出了同学们自己满意的班委。在竞选结束之后我也对班长等班委会成员进行了培训，我本身自己也是班长，我用自己的亲身经历与经验去教他们，带他们。 学习工作
在学习方面，我在开学之时就和同学们讲述了学院的考勤制度，同学们都能够很好的去执行，在早读的时候我看了同学们都在用功的练习英语听力，为英语四级做准备。晚上，在自习室都能看到我班同学的身影。
后续工作
在班级走上正轨之后我保证每周去一次寝室，也在时刻关注同学们的发展。在参加学生组织方面，我专门开班会和他们讲述了我院各个学生组织的职能与特点。我希望有才华的同学都能找到自己的闪光点。比如我班的习洋同学现在是院艺术团主持队不可或缺的主力，参加并主持了学院的迎新生晚会。在全院各个学生组织都有我班同学的身影，他们没有局限在一个班级里，在全院认识了更多的同学，也开阔了自己的眼界，锻炼了自己的能力。
不足之处
我班有35人，是通信系最大的班级，加上自己也是部门部长，班长，有时候不能够兼顾的过来，所以对班上部分同学的关心不够。对于班上同学的心理状况也不是很了解，与同学相处的时间也不够多，很多同学的名字都可能忘记了。也因为工作的原因，不能够每天去陪他们上早自习，违背了自己当初竞选导生时候的诺言。自己工作的计划性不强，有时候通知的事情拖拖拉拉的，不够干净利落。 总结
作为导生来我做的马马虎虎，有自己的突出之处，也有不足之处。马上就要离开他们了，心理总有一点不舍，但是我们的工作就是把我们的学弟学妹带上正轨，以后的路还得自己走。我觉得三个多月的导生让我更加成熟了，组织协调能力得到锻炼，结识了很多好朋友，从一个被人照顾的孩子变成一个照顾别人，体贴别人的“大孩子”,这是我大学中很精彩的一部分，我无怨无悔。我当导生，我开心。
通信与信息工程系2014级物联网二班导生杨仕琦
2014年12月5日
推荐第6篇：导生工作总结
导生工作总结
开学初，我有幸被选为10行政2班的导生。当时的我，兴奋而惶恐。因为我乐意同10级新生交流，尽自己的绵薄之力去帮助他们；同时，我又了解导生工作是需要耐心、细心和各方面的能力的，担心自己会做得不够好。
9月18号，我们拉开了人文学院的横幅，在太阳底下，迎接新生们的到来。我们都十分欣喜，因为人文学院又将有一批新鲜的血液注入进来了，我们学院一定会更加蓬勃而富有朝气。那天，每一位同学的到来，我至今仍映象深刻、历历在目。他们从四面八方而来，个个风尘仆仆、大包小包，一脸的天真与稚气，对大学生活一无所知。每个人都渴望了解大学生活，因而他们都很依赖我们这些最先见到的学长学姐们。当然，无论他们的问题多么多，多么幼稚，我都乐意耐心回答。他们在学习生活上有任何困难我都愿意尽我所能的帮助他们。
新生全部到齐后，班主任与我们导生一起开了10行政2个班的班会。新生们各自进行了自我介绍，每个人都热情洋溢，滔滔不绝。听得出来，他们都对大学生活充满了憧憬与向往。这更激起了我要带好他们的热情。选临时班委的环节，开始的担心都是多余的，许多同学都踊跃举荐自己，并没有出现冷场的现象，临时班长与副班长的职位很快有了着落。
第二天，我们几位导生领取了各自班级的军训服，发给各位同学。原来，发军训服这一工作也不是那么容易的。发的时候场面有些混乱，有的同学拿错了尺码，有的同学嫌裤子大了，有的嫌衣服小了，还有的帽子坏了，忙的我们两个导生焦头烂额。最后我们终于统计好所有人的情况，给他们一一调换了。
接下来，新生所要接受的第一项考验来临了，那就是军训。 军训是很严格的，但是偏偏有位同学第一天就把帽子给弄丢了，开始我和她都很着急，后来我急中生智，先借了其他班多余的一套衣帽，才解了这燃眉之急，这位新生得以顺利的进行军训。
军训这段日子对于我来说是很忙碌的。白天要上自己的专业课，空挡时间就要去跟训，或是带着他们进行各项行程安排。像是买耳机、体检等等。晚上还要去接教官，走访各个宿舍进行检查。虽然每天都很累，但是却很充实。
转眼，十一到了。班主任又召开了一次班会。总结军训阶段的情况与吩咐回家过节事宜，叮嘱同学们一定要注意安全。军训总算顺利完成了，新生经过了军训的洗礼，纪律性明显增强了许多，成效十分显著。看着每一位同学都圆满完成军训阶段的任务，整装准备回家过节，我心里有说不出的满足感。
进入十月，新生们都渐渐适应了大学生活，忙于各种丰富多彩的活动，导生的工作没有之前那么繁忙了。但是我知道导生工作并不是阶段性的工作，而是一项长期的工作。应该长期督促他们学习、活动，带领他们继续加油努力。
班级的各种工作、活动越来越多了，是时候选举出齐全的班委团体了。于是，班主任选了一个晚自习的时间进行10行政
1、2班的班委选举。选举运用民主选举的方法，每位学生都上台争选了各自想要担任的职务。不出意料的，基本每位同学都踊跃参加了选举。我想我们10行政班的一个突出优点便是比较积极踊跃吧。
我们班的第一次团日活动也要举行了，团支书第一次举办，对一些事宜还不太了解，于是我给他们提供了参考意见，顺利完成了这次团日活动。
刚刚担任导生时，我为导生角色的定位有些惆怅，不知该以什么样的角色出现在新生班级同学、辅导员及班主任这三者之间。现在，我终于有一点了解了。但我还有很多不足，还需继续努力改进。
末了，愿10级的学弟学妹们在今后的学习生活中乘风破浪，继续加油！
推荐第7篇：导生工作总结
导生工作总结
1、工作总体概况：
我是2010年8月27号正式接受导生工作的，导生工作任期为一年两个学期，我和郑洋、唐文琪共同带10级生命科学学院的166名大一新生，我带12级生物工程班。第一个学期很快就要过去了，这学期到目前为止我做的工作主要有迎新、军训、选课、新老生交流会、生科院运动会、温馨携手“1+1”迎新晚会、高数期中考试、团日活动。总体来说，开展的活动虽不够丰富，还有一些工作细节需要注意，但是平时与新生有较多的接触，为新生在大学的学习、生活解决了较多问题。
我们帮助10级生科院166人很快地适应安徽大学的生活中来。从带他们有校园到校园卡的使用，从生活上给予他们帮助；再到选课和生科院的新老生交流会，告诉他们该如何学习，为他们解答本专业学习的困惑，消除他们的偏见；鼓励他们在学生会和协会的历练，怎样在大一时就做好自己的大学四年的规划，不会虚度光阴；我还在辅导员指导下组织班委选举，为他们组建班集体；我们指导班委组织了班会和团日活动，锻炼了他们的交际和组织协调能力。看着他们能在生物工程的专业上开始逐渐认真地学习，这使我感到欣慰和自豪。
2、工作心得：朋友责任组织协调能力首先，我当导生的半年让我认识了很多12级生科院的学弟学妹，他们是那么的可爱和聪明，我们成了生活中的好朋友，我
加入他们的QQ群，经常上线时还能看到班里的动静，到节日的时候还经常能收到学弟学妹的祝福的短信，让我感觉非常的开心。
然后我觉得是一种责任感的建立和加强。以前是自己只顾自己就行了，但是现在不一样了，自己还要对另外的一群孩子负责，让他们尽快适应生活，健康快乐的成长。比如有一个学生跟我反映他床上有个螺丝松了，怕有危险，我知道后立刻跟他一起去找物业的工作人员来修理。。
组织协调能力的锻炼。12级生物工程是一个55人的群体，但我们三个导生平时同力合作，基本上活动都是166人一起举行。每一次组织活动从找教室到现场气氛的协调，再到与老师辅导员的交流，每一次都需要考虑很多因素，而且要把工作做在前面，比如最近11月份我们自己组织的高数期中考试，我们要先联系他们的老师出份卷子，再与本院教学处联系，还要确定考试教室···这些中间出现过一些失误，经过冷静分析我们最终还是圆满的解决了问题。
3、不足之处：
自己现在是大三的学生，大三的专业核心课很多，尤其到期末考试的时候，自己尤其感觉学习和导生工作的时间分配不好，那段时间的工作积极性不够，开展的活动较少。
其次，我发现我们与新生的交流还是少了一点，也有一些问题亟待解决，比如女生宿舍不让我们男导生进出，这就增加
了我们工作的难度。
还有就是在刚结束的高数期中考试中他们的成绩不太好，很多人不及格，班级的学风建设有待加强，做为导生我觉得有责任，学生的天职毕竟还是学习，我必须尽快让他们意识到这点。
总之：我觉得一学期的导生工作虽然不长，但是已经让我更加成熟了，组织协调能力得到锻炼，结识了更多的好朋友，从一个被人照顾的孩子变成一个照顾别人，负责任的“大孩子”,这注定是我我大学中无比精彩，无可替代的一部分，作为一名导生我很快乐。
生命科学学院学院导生：郑在
2012/12/29
推荐第8篇：导生工作总结
导生工作总结
1、工作整体状况：
我是2011年8月27号正式接受导生工作的，导生工作分为两个学期。这学期学期，我和储凯、吴斌、吴目远共同带11自动化类285名大一新生。这学期到目前为止我们做的工作主要有迎新、军训、选课、新老生交流会、电气学院运动会、元旦晚会，下学期的主要工作是校运动会、春游、期中考试、选课等等。总体来说， 但是开展的活动还不够丰富，还有一些工作细节需要注意。
我们帮助10级自动化280人很快地适应安徽大学的生活中来。从带他们有校园到校园卡的使用，从生活上给予他们帮助；再到选课和电气学院的新老师交流会，我们告诉他们该如何学习，怎样在大一时就做好自己的大学四年的规划，不会虚度光阴；我们指导班委组织了秋游春游，帮助他们做好大学生暑期社会实践的申报工作，锻炼了他们的交际和组织协调能力。看着他们能在电气工程的专业上开始逐渐认真地学习，这是我感到自豪的。
2、工作收获：朋友
责任
组织协调能力
首先，我当导生的一年让我认识了很多10自动化的学弟学妹，他们是那么的可爱和聪明，我们成了生活中的好朋友，我加入他们的QQ群，经常上线时还能看到班里的动静，到节日的时候还经常能收到学弟学妹的祝福的短信，让我感觉非常的欣慰。
然后我觉得是一种责任感的建立和加强。以前是自己只顾自己就行了，但是现在不一样了，自己还要对另外的一群孩子负责，让他们尽快适应生活，健康快乐的成长。比如到合肥市植物园秋游时我们就主动练习车辆，保证人数对了之后才能让司机开车，一个都不能少。
还有就是我的组织协调能力的锻炼，10级自动化类是一个280人的庞大群体，每一次组织活动从找教室到现场气氛的协调，再到与老师辅导员的交流，每一次都需要考虑很多因素，而且要把工作做在前面，比如5月份的自动化的期中考试，我们先联系的教室不知为什么教务处又分给了其他人使用，当时大家都坐在教室里等着发试卷。我和对方在教室外面讲清楚了现在的状况，并且提出他们不需要多媒体的教室，可以到旁边的B201开展活动，这次事情说明突发情况时冷静分析，提出解决方案。
3、工作不足：
首先自己也是大三的学生，大三的专业核心课很多，尤其到期末考试的时候，自己尤其感觉学习和导生工作的时间分配不好，那段时间的工作积极性不够，开展的活动较少。
其次，我觉得自动化1班也有140人，这样的话人太多了，有时候组织活动还是觉得很难照顾到大多数人，所以有时活动的质量就没法保证了。
还有就是10自动化在第一学期的期末考试中的成绩不太好，挂科的人数有点多，班级的学风建设有待加强，做为导生我觉得有责任，毕竟学生的天职就是学习。
总结：我觉得一年的导生让我更加成熟了，组织协调能力得到锻炼，结识了很多好朋友，从一个被人照顾的孩子变成一个照顾别人，体贴别人的“大孩子”,这是我大学中很精彩的一部分，我无怨无悔。我当导生，我开心。
电气学院导生：褚会敏
推荐第9篇：导生自荐书
经济系2012级新生导生自荐书
尊敬的老师：
您好，首先感谢您在百忙之中抽空来看我的导生自荐书。 我叫xxx是xx级会计xx班学号是xxxxx的一名学我所属导员是xxx导员。我是一个活泼开朗，心思细腻的女生，对待事情沉稳冷静，对于12届新生导生选拔我是带着100分的恒心和信心来写这篇自荐书的，因为我知道，如果想当导生，没有一份自身的自信心，那么，你已经被自己淘汰了。
时光飞逝，日月如梭，很快的我在大学里度过了两年的时间。在这两年时间里我在导员的悉心帮助下努力的充实自己，尽可能的使自己充实的度过每一天。尽管到处都有同学说大一是大学生活变的暗淡，掉色的开始，但是我觉得我的大学生涯在大一时才是刚露脸的旭日充满了希望是那样的美好。回顾我过去着两年里走过的脚印，是有令自己骄傲的信心的，因为我刚来大学的这一张白纸被我开始添上色彩而这张白纸将会慢慢地成为一张宏伟蓝图。
在刚开学时，我凭着自己的勇气和自信，积极的参加了经济系学生会干事选拔，经过激烈的选拔我非常荣幸的成为学生会纪检部的一员。在部里我充分的得到了锻炼，不论是在人际交往方面，还是在为人处事方面使自己更加的融入到地大这个大家庭中。我还是地大青年志愿者中心的一名志愿者，参加过多次志愿者活动。
12届的导生开始报名了，我怀着一份热忱的心希望能够带给下一届学弟学妹关心和帮助，让他们尽快的适应学校里的生活，可以感受家一般的温暖与亲人一般的呵护与照顾，让他们觉得来到地大是一种幸福。通过和老师和师兄师姐的帮助下，总结出他们的经验，在加上自己的创新，我有以下的计划设想：
1作为xx的导生，应该熟悉xx的各项规章制度，在和新生交流时我可以流畅的回答他们对学校制度的询问，我认为这是作为一名导生所必备的具备的。
2新生入学，必须了解每一个新生的具体情况，才能做到熟悉同学们，对他们有初步的了解，在后来的进行新生班干部的选拔中，才能更好的寻找适合的人选，并且做好辅导员和新生的交流桥梁。
3带领新生熟悉校园，这是他们对学校的一个初步的体验，可以使他们熟悉一下学校周围的环境，对校园周边环境有一个初步的了解和认识。
4多走宿舍，对于刚进入大学校门的新生来说，很多东西都不能适应，面对陌生的环境难免会恐慌会害怕，我会以以亲和的态度，让他们感受家人的呵护及关爱。
5了解他们的学习情况，给他们进行一些专业的指导和学习上的帮助，使他们对自己的专业和情况有所了解。
6做好一个导生的工作，要善于观察新生的内心变化，竭尽所能的去帮助他们，感染他们，做好导生的辅助工作。
以上是我的一些设想，对与带好一个班级，在他们还不熟悉，适应校园环境下，特别是刚刚进入一个班级，我们的支持给他们很大的帮助。以下是我带好一个班级展开的工作：
一， 在大家的空闲时间里，多组织班级的活动，让他们先熟悉班里
的每一个成员，尽快的凝结出班级的凝聚力和团结合作精神。 二， 在军训期间，我会做好他们的后勤工作，鼓励他们要有不怕苦
不怕累的精神，从中也可以团结他们。
三， 出席他们班会的的开展，给他们一些班上的活动开展的提示，
给他们一些自己经历的建议，带领他们走出自己的路。
四， 经常抽时间去他们宿舍走走，慰问和了解新生情况，及时解决他们的一些
个人生活和学习问题。并向他们详细讲解新生对于大学应该持什么样的态度，应该如何去把握好这四年的美好时光应该如何充实的去度过每一天，应该如何去适应一种新的生活学习方式，应该如何去处理大学的种种诱惑，使他们及早地认识到大学对于他们人生的重要作用。
我一直认为，只要有恒心，有毅力，有信心，一切的困难的可以突破，希望老师您给我这一次机会，让我在这一个舞台上展现自己，做一个优秀合格的导生。请您相信，我是你们最好的的选择！
推荐第10篇：导生自荐书
建筑学院12新生导生自荐书
尊敬的系主任、辅导员：
您们好。首先，非常感谢您们能够在百忙之中抽空来看我的导生自荐书。
我是城市规划（11风景园林班）的黄载君，我怀着一颗热忱的心，带着自己的信心和同学的支持，我鼓起勇气申请担任12届新生的导生。
我想担任导生工作的原因，最主要的是为了我们本专业师弟、师妹这四年的发展，有道是：好的开始是成功的一半。我记得我初来大学的时候，多亏我们的导生还有其他师兄的关心和照顾，我才能很快的融入大学生活，才能在学习生找到方向。所以，我想尽我所能去帮助新生，让他们尽快适应大学生活，并向我们的师弟妹们指导大学四年之路，不让他们在大学几年里迷路。
其次的原因是，我想借此机会磨练一下自己，让我作为一个领导者和贡献者去参与学生工作，这样的机会，这样的工作，我真的很想凭借我的能力争取到。
我比较守职，一般不在其位是不谋其政的，但如果是我管理的范围内，我会处处关心，事事执着。我会像我们上一届的师兄师姐那样负责任，时刻惦挂着我们的师弟、师妹们，带他们尽快的适应大学生活，融入我们建筑学院的学习方式和生活方式。
我的计划是这样：
1.军训前会有几天时间给新生准备，期间我会去了解每一个新生的具体情况，负责接待新生。跟他们介绍军训的安排、以及一些安全注意方面事项。在这几天我会和搭档还有同学特别多的走宿舍和慰问。我相信我们的关心让他们感到温暖和亲切。然后通过一些活动和交流使他们感受到一个班集体的存在。带领他们熟悉整个学校，教导他们尊守学校的规章制度等等。
2军训中，我会尽职做好后勤工作，配合好辅导员，做好新生与导师，辅导员之间的沟通工作，引导新生学习，配合辅导员合理安排学习进程和学习内容。这个时间是新生彼此了解的好时期，我们作为中间力量，必须引导他们进行一次自我介绍的锻炼，为他们的自荐，互助，合作，交流，提供最好的帮助，在军训中让大家尽量去磨合。
3军训后，即时开一次特别班会。在班会中负责讲解专业情况、入党事项、以及进行班内班干部的选举（将采取自愿，公平的原则，一人演讲，众人投票的方式产生新班干部）。
4.班干部的好坏直接影响整个班的发展，在班会结束后，我们会对新班干部进行一次思想工作，严格要求他们对自己班负责，对班干部工作负责，做好带头作用，以及各自的分工问题。
5.以身作则，影响和感染新生，培养新生自主，自律意识和观察、分析、解决问题等能力。
6.通过经常抽时间去新生宿舍跑动和慰问，了解师弟师妹们一些学习上和生活上遇到的问题，并向他们详细讲解新生对于大学应该持什么样的态度，应该如何去把握好这四年的美好时光，应该如何去
适应一种新的生活学习方式，应该如何去处理大学的种种诱惑，应该如何去对待高考后的放纵情绪等等。使他们及早地认识到大学对于他们人生的重要作用，以及应该如何去把握，让他们在度过美好的大学四年时光后以自信的面孔面向社会，让他们在以后很自豪地讲大学的精彩，让他们会时刻不忘辅导员和我们这些导生。
第11篇：导生工作总结
2011年导生工作总结
材料1003班导生
随着期末考试的临近，我们2010~2011学年度第一学期的导生工作也即将告一段落。回首这几个月的导生工作，有太多人、太多事令我感动，与得到的所谓工作经验相比，我觉得自己最大的收获在于学会了感恩。在这里我首先要感谢一直以来对我们导生工作给予充分信任和支持的学办所有老师，导生工作因你们的大力支持而得以顺利开展；感谢一起奋斗的这届全体导生，从你们身上我学到了很多；最后感谢材料１００３班的全体小弟小妹们，是你们给我这大学生活增添了不平凡的经历。谢谢你们！
·导生选拔·
在收到导生选拔通知的时候，我很激动想去试一试，但也很犹豫，都大三了还去吗？再说，我成绩这么差能选上吗？种种怀疑一直萦绕在我心中！这已经变成了自己的一种常态，极度不自信，常常怀疑自己。但我还记得刚进大学时，大家围绕着我们导生听她侃侃而谈的场景，还记得当初自己望着她的那种眼神，那种羡慕，那种渴望。我想像她一样！另一方面，我想知道这两年的班长经历到底给自己带来了什么，看看这两年的大学学习对自己的提升又有多少。
最重要的，我想认识更多的大学朋友，以自己的热情来引导我们刚进校的学弟学妹们，让他们尽快熟悉这大学生活，迅速地开始他们积极的大学生涯！于是我精心制作了自己的导生申请书，毅然上交到了学院。最终经过学院老师认真的审核和精心的挑选，我很荣幸地成为了材料１００３班的导生，将同于婷小师妹一起负责本班具体事务！
·迎新工作·
经过几天漫长的等待，终于等来了新生报到的这天。那天我早早地到了灯光球场，怀着激动的心情期待着我们班第一名同学的到来。可最终却没有等到他们就走了，因为我不得不去上课。接下来几天，同学们一个一个地来到了学校。接待、交流，面对一个个新鲜的面孔，望着那熟悉的眼神，虽然累，但觉得值！
做为一名导生，就意味着我们是新生们的榜样。得给他们无时无刻的形象的影响。这就要求我们必须严于律己，严格把握自己的行为准则，给新生以正面的影响，不能让新生养成不良的习惯。
入学两年多来，我在生活上一直较为懒散，比较随便，时间观念不强。在正式开展导生工作之后，我便开始严格要求自己。无论是自己在他们面前的行为举止还是精神面貌，都有了巨大的改观。每次会议或者活动，我都会提前到达等待大家的到来。用自己的行为默默地影响着他们！
·入学教育·
新生的入学教育，是由各个部门的不同老师针对同学们的情况举办的一系列讲座。有的很精彩，有的却很无趣。我们的任务便是督导他们认真听完每一次讲座，因为我们知道这些对他们以后的学习生活有巨大的帮助。但这对大多还是90后的他们来说，便不是那么简单。面对精彩的内容，他们会表现得很疯狂、很激情，掌声可以一直从开始持续到结束；但面对那些很枯燥、乏味的知识，他们便失去了耐心，玩手机、打瞌睡便经常在他们之中发生。为了改变这种状况，我跟他们一起随堂听了几次讲座，也不断地强调这些讲座的重要性！最终，根据老师反映，他们听讲座的质量有了大的提升。
做为一名导生，除了要教育和引导新生尽快适应大学生活之外，还有一点很重要，就是为新生建立良好的沟通，给他们营造一个良好的、和谐的学习和生活环境。这里所说的沟通包括导生和新生的沟通以及新生与新生之间的沟通。
导生和新生的沟通是导生工作中贯穿始终的一项最根本、最基础却又最艰难的任务。新生在刚到校的这段时间会有很多问题和抱怨出现，沟通就是解决这些问题和抱怨的最佳途径。首先我通过阅读新生们的入学教育心得，根据一篇篇心得，大致了解一下班上同学们的思想状态和精神面貌，对全班同学的思想有一个整体的把握。接着就是直接沟通，也就是言语上的沟通。通过到他们寝室或其他地方与他们集体或者单个面对面的交流，解答他们的一些困惑。使我们之间建立了良好的朋友关系，这也为以后工作顺利地开展奠定了基础。
所谓沟通，最重要的当然是新生之间的沟通。我不断地向他们强调，也许我们导生能陪你们一年或者两年，但你们同届的同学却要一起相伴走过四年，你们中间很可能有许多就将成为一辈子的朋友。这样跟他们不断强调后，明显感觉到大家相互认识、相互交流的那种积极性提高了。不久就经常遇见他们三五成群地出入食堂或者教室，气氛一片融洽！
·班委组建·
在进行了一周的接触和了解，对于1003班的新生有了一个整体的把握和了解之后，应学院辅导老师的要求，我在班上推选了两名表现非常积极的同学作为本班的班级联络人。因为当时我想刚进大学大家都处在同一起跑线上，没有聪明与否和能力强弱之分。就看你是否有那份激情和意愿为班集体服务。在军训结束后，我组织了班委选举会议，在公平公正的前提下，确定了材料1003班的班级委员会全体成员。这里有个小插曲，班上的龙玉凤和张启龙同学，他们的那份勇气与坚持，感动了当时我们在场的所有人。虽然他们最终落选了，但赢得了大家的掌声与鼓励。相信明年他们还会继续坚持，坚持为这个班级做出一定的贡献。最终，材料1003班班委会的确定也就预示着我们导生将要对具体工作进行一个交接。从此我们导生便不再负责具体事务，只是对他们的工作进行一定的指导。通过这次总结会议，我欣喜地看到，这个班集体正在班委的引导下积极向前发展。
第一个学期的导生工作即将结束了，由于是第一次参与这样的工作，所以在很多方面还做得不是很好。但在材料1003班全体同学的共同努力下，我们班的班级工作得以顺利地开展，并取得了不错的成绩。相信在以后的学习和生活中，通过我们大家的一起奋斗，一定会让材料1003班成为一个令人羡慕的温暖大家庭！
第12篇：导生总结
由《白云吟》谈导生工作
湍流迂回岩石中，击起飞雪溅当空。 待到浅滩潺湲处，曲水清流定相逢。
——崇德院
今天是1月11号，算算时间，这个学期的导生工作即将结束。从8月27号得到通知说自己是12级光信息导生时的兴奋，与新生交流时的真诚，到今日整理这沉淀的记忆；成长的欣慰，感恩的温暖，心与心的交流，作为导生的我收获了信任与友谊。最近读了一首小诗，崇德院的《白云吟》，之后我将用这首诗对自己的工作进行一个总结：
一，导生的工作方式——湍流迂回岩石中。
我还记得12级辅导员刘平老师精彩的自我介绍，“大家好，我姓刘，文刀刘，文武双全的意思”。其实导生的工作也是文武双全，武在于做事要果断，文在于做事要细致入微。
新生到校后的第一月，有很多问题要解决，最重要的莫过是环境的适应问题，包括地理环境、文化环境、人文环境等。在这一个月，我的职责是做好一名学长，真诚的为他们解答每一个疑问，比如：安大的软硬件情况、校园建设情况等。九月的中秋节，我参与并帮忙组织了12光信的中秋节晚会，这是新生离开家之后的第一个中秋节，通过这种方式，同学们不仅收获了快乐，更多的是对班级的认可。大学不仅是知识的学习，更多的在于能力的学习，当然，这些能力包括自主学习能力、人际交往能力、实践创新能力、团队合作能力等。团体的活动正是体现个人的团队合作能力，针对大一的新生，作为导生我是更多的鼓励他们去参加、去锻炼、去总结。
而对于班级的管理方面，根据辅导员老师的指导，结合新生具体情况，确定班级临时负责人，并在开学第一月中，辅助班主任做好新生临时负责人的考察考评工作，以便新生班级学生骨干队伍的确立。 二，导生工作的作用——击起飞雪溅当空。
在导生工作的四个月里面，我们帮助12光信的同学们很快地适应安徽大学的生活中来。从带他们有校园到校园卡的使用，从生活上给予他们帮助；再到选课和物理学院的新老生交流会，我们告诉他们该如何学习，怎样在大一时就做好自己的大学四年的规划，不会虚度光阴；我们指导班委组织了一些班级活动，帮助他们做好各种社团以及学生会的申报工作，锻炼了他们的交际和组织协调能力。 新生最大的问题在于刚刚融入一个新的环境，很多地方不熟悉，还不适应，有的同学甚至是第一次过集体生活。他们有安徽本地的，也有来自省外的，有的活泼，有的内敛。怎样能尽快的认识他们，帮助他们解决最实际的问题是我面对的首要问题。而怎样让他们相互熟悉，更是我们需要去做的事情。而面对面的聊天交流，自然是最好的方法。于是在报到前一天，当大家都安顿好了自己寝室的内务，我和搭档邢昕就跑到他们寝室，深入内部了加情况，回答他们各种各样的问题。通过一次次的访谈，不仅我们与新生们建立了良好的友谊，也在一定程度上促使了新生们相互之间的熟悉。
其实想一想为什么学校要建立导生制呢？我想原因就在于，通过导生们的帮忙，使得新生们尽早，尽快的适应大学生活，更快更好的锻炼以及展示出他们自身的才华。这也是导生工作最需要注意的地方。
三，导生工作的收获——待到浅滩潺湲处，曲水清流定相逢。
在导生工作的四个月里面，我感觉导生虽不是辅导员的助理，但是有些工作还是要导生去做的。比如第一个月的班级联络员的工作安排、再到班委的组建、贫困生的认定、班级同学情况的整体把握等。第二个月的社团和学生会的参加情况、新生适应情况、班级意识团队意识的培养等。第三个月的班级各方面建设的小总结。第四个月的积极备考的总动员。四个月来，我是把自己作为新生班级的一份子，带着他们策划、带着他们走向成熟。期间让我最有感触对班级同学情况的整体把握，花费很多时间和精力才能让他们敞开心扉，说出自己的疑惑和不解，倾听他们的心声，并通过自己的努力为他们答疑解惑，我觉得这是导生工作最大的乐趣所在。
其实在导生工作的同时，我们何尝不是在对自己进行的一次反思呢？其实导生和新生们之间的年龄差并不大，我们比他们多的，也仅仅是两年的经验而已，导生在新生的身上也有很多可以学习的，相互促进，相互提高，这是我在导生工作中感受最大的一点。
最后我想说，导生经历将是我在大学生活中最自豪的一段时期，我也将从这一学期的工作中不断反思，争取在下学期做的更好！
12级光信息科学与技术导生
张人文
2013-01-11
第13篇：导生总结
在我导生生涯即将届满之际，我回首往昔，比照今天，真是感慨万千：从过去的激动心情到现在的有所怀念，从过去电话提问题到现在的短信报欢喜，从过去的一片空白到现在得一脑回忆„„时间的流逝带走了我的岁月，也带走了我的导生工作。我将在以下几个方面来对自己的工作进行总结：
一憧憬导生的工作是忙碌的，但也布满了快乐。和新生在一起，看着他们，总是回想起两年前的自己，想起这两年的大学生活，想起这两年的每一个喜悦和快乐。想起自己走过的点滴，总是想把自己体会的全都告诉新生，希望他们能体验更美好的大学生活，希望他们能学会珍惜、学会感恩、学会宽容、学会学习，希望他们能更充分的利用大学的时间来完善自己，实现自己在高中时代布满色彩的梦。
二生活大学生活是新生所向往的，也是他们实现梦的地方，扬帆起航的港口，但是前期的准备工作离不开我们导生对他们的引导，引导他们走向一个正确、光明的地方„„新生进入一个新的环境，陌生与孤独是在所难免的，我倡导班上的学生把自己的寝室当做是一个家，当大家学习累了，那是一个让自己感到温馨的“地方”，家的温暖需要导生去添加，去把整个班的人员都融入到班级这个大家庭，免去他们因到远地方后的烦恼。
三学习大学学习也每个学生的职责，学生来到这里也是为了能学到更多的东西，更加的完善自己，让自己的知识面得到更大的扩展„„我给学生的提议是 A上课要认真听讲，做好上课笔记！下课后认真完成好作业B 用好图书馆，扩展自己的知识C 考取与自己专业相关的证书 „„
四实践大学并不是一个简单的学习，而是锻炼自己的摇篮，让自己茁壮成长的地方。多去锻炼自己的能力，找到一个发挥自己的舞台！
时光转瞬即逝，但这段导生工作却给我留下了不可磨灭也不可替换的印记，时光会慢慢流走，可是每当我回想起这段经历时，想起曾经的那些感到，想起那些共同的欢笑，想起那一片片热和，我都会开心的微笑，当这一切成为悠长的记忆，我也会为这段记忆的存在而感到满足与感激！
第14篇：导生工作总结
导生工作总结
从今年六月通过自荐和面试有幸成为一名11级新生的导生到现在，一学期的导生工作即将接近尾声，一晃4个月已经过去。期间让我经历了很多，包括的新奇，难忘，感慨······
一、指导他们的生活
由于他们刚刚融入一个新的环境，很多地方不熟悉，还不适应，有的同学甚至是第一次过集体生活。他们有温州本地的，也有来自省外的，有的活泼，有的内敛。怎样能尽快的认识他们，帮助他们解决最实际的问题是我面对的首要问题。而面对面的聊天交流，自然是最好的方法。于是在报到前一天，当大家都安顿好了自己寝室的内务，我和搭档洪小婉就跑到他们寝室，深入内部了加情况，回答他们各种各样的问题。会不时有人打电话或是发短信问你各种各样的问题，比如大学城附近哪里有娱乐场所，何去市区，哪里能买到自行车等等。呵呵，很各异的问题都要一一解答，保证这些他们生活健康安全！希望我给他们提供的知道和帮助能让他们满意吧！
二、关注他们的学习
虽然是大学生了，但身为学生的他们还是以学习为主要奋斗目标。毕竟我在大学已经呆过一年，比他们或多或少的多了解了不少，就以我个人的经验，能给他们提供了一些意见，比如如何进行网上选课，如何在图书馆借书等，这样为他们节约了很多的时间，提高了学习的效率。平日里，基本早晚自修都会到他们的教室，提醒他们要提高早晚自修的学习效率（当然自觉的，一直很自觉），也能很好的为他们解答学习上的难题。
三、支持他们的工作
开学第一天，信管这个小集体，就推选出了自己的小领导班子。班长是杨晓敏，其实到现在，我也不明白，大家为啥会选他当班长。不过在他的带领下，5个人组成的领导小团体倒是很团结向上。刚成立的班委看上去是没什么经验的，但他们积极热情，充满朝气。在这一学期里积极组织了一系列的活动，每次团日活动认真组织，在分院中，都能不错的名次。教室美化大赛，还获得了第一名的好成绩。监督班级同学的到课率、通知宣传学校的活动和政策、关心同学的学习生活，这些琐碎但却重要的事情都主要靠他们来完成。需要我的时候，我就会很快出现跟他们一块商量方法，解决问题。不需要的时候也要时不时的监督一下，看
看他们学习生活的新进展。因为也是班级干部，所以我很理解他们琐碎的辛苦，提供建议，告诉他们简单高效的捷径当然是我义不容辞的任务。
大学里，学生会似乎是必须要尽量一番的，10个人的班级，有7人进入到学生会组织，那个积极性真不是一般的高，而且也得到那些部长及主席团的一致好评。一个学期过去了，他们的工作取得了成绩，得到了大家的认可，不光他们很高兴，我也觉得有种送人鲜花手留余香的幸福感觉。
四、参与他们的活动
这样一个10个人组成的班级，想组织点集体活动，多少会觉得有点乏味。不过，办法总比困难多，11信管就和11计算机班，还有11网络班三个班级一起组织活动，这样20人左右的人，活动进行的就更加有意思了。每次活动，他们总能进行细致的分工，把大问题分化成小问题。举手表决通过了地点和活动形式，然后每个人积极主动完成自己的任务。当我们一起去烧烤，一起体味活动成功的时候，我和这些小班干们都特别开心，尤其是他们，用自己的力量给班级同学带来欢乐，为班级凝聚贡献力量，相信他们都会成长，也相信他们会做得更好！
经过一个学期的工作，我有很多的收获，也希望他们能从我身上得到了一些指导帮助或者启发。这段经历是我的一份宝贵财富，我将继续努力，不断总结和提高，争取更好的成绩。篇2：班导生工作总结 我是班导生 我是2013级机械工程4班的班导生，担任班导生到现在依旧与班上同学有联系，这段时间主要做了以下工作： 1.迎接新生。我想这是大部分班导生都经历过的事，迎接新生的那几天为我带班的同学和其他同学边走边详细介绍我们的学校，以及新生报到流程。 2.去寝室看望他们并选取临时负责人。这个应该也是班导生应该做的，我和另一个班导生一起到寝室看望他们，问他们到校的整体感官，把我们的工作经验学习经验讲述给他们，并召开临时班会选择临时负责人梁勇同学，让他们尽快建立班级群，飞信群，方便通知大家入学的这些天的安排，这个群到目前为止非常活跃，我们也时常加入他们的讨论。 3.组织中秋节活动。这个是在军训期间要求组织的，即使没有要求我们也会举办的。我们在中秋节下午对教室做了简单的装扮，为同学们准备了月饼，瓜子等零食，跟他们做做游戏很开心。
4.指导新生领取教材及安排入学教育安排。我就我的工作经验给他们讲了在哪里可以租到车，在哪里可以领取教材，怎么合理安排人员。开学这些天有哪些新生教育活动要开展，让他们临时负责人梁勇同学通知到位，例如选课指导，解说课程信息，选课安排等。 5.召开班会，推选班委，讲授我们当班委的经验。首先我们介绍了每个班委的职权范围，负责的具体事项，然后让他们竞选班委，采取匿名公开唱票的方式选取。选完后我们对所有学生提了几点建议： 1让他们尽快确定自己的中长期目标，使同学们对于大学的应该怎样过，怎样提高自己的竞争力不断适应社会的发展有了初步的认识和思考。2 抓住一切可以让你进步的机会，不要胆怯敢于表现自己。 6.参与他们的班级建设，团队建设，让他们以建立优秀班集体为目标。指导班委处理相关事务。如班级奖助学金人员的推选，让班级在公开透明的氛围下处理这些事务，让同学们积参与进来；指导班委确定班级的规章制度，使大家在学习和生活上有规范的标准，并对大家平时的违纪情况进行登记，并将此表现作为评奖评优的客观依据之一，并且对上课迟到，早退和缺课现象的登记，晚也一样，使班级学习氛围更加浓厚；指导他们一起确定自己的班级标语，班级旗帜，班歌等等，让他们班更加凝聚，生出集体荣誉感，自豪感。 7.利用班导生资源为同学提供学习，工作等方面的便利。例如我会把我当班长的第一首的消息，最快速度传达给他们班长，积极帮助班委解决班级中出现的相关问题，并要求班委定期将情况予以汇报。还有自己的学习资料提供给他们需要的同学，为还处于迷茫期的同学答疑解惑等等。 8.应学生要求参与他们班级活动。参与他们的第一次班级聚餐，团组织生活，趣味运动会等等，加入到他们中间并与班委和班级同学之间进行有效地互动，交流，融入他们当中。 以上就是我担任班级导生以来所做的事情，事情虽小，但仍是尽心尽力而为，工作方法上的问题，我也将不断改进。
目前的班级现状
一、班级基本数据
入学初班级总人数34人，未报到一人，实际报道33人；开学后分班，班级人数总计29人，3女，26男。
二、班级建设情况
班委8人，寝室长5个。班级已经确定了班级管理制度、班级标语、班旗、班徽等，班委之前的团队合作关系良好，各项活动合理分工，在班会，团组织生活，趣味运动会 等集体活动中得到充分体现。 班长和整个班委充满了集体荣誉感和责任心，对班级 都做出了自己的贡献。
三、对于班级日常工作 他们在完成辅导员安排的工作时的一些地方，发挥了他们组织协调能力和创新性，我们班导给他们一个大致的轮廓，把我们以前的经验讲给他们，他们自己安排填充，很好发挥他们主观能动性，参与班级事务的积极性。篇3：导生工作总结
导生工作总结
从大一开始，就一直非常向往导生这个职位。因为我觉得，导生是个非常特别的人：他不是老师，不会和我们的成绩挂钩；他也不是辅导员，有时会让我们产生害怕的感觉。他可以为大一的学生们打开大学的第一扇窗户，为大一的孩子们指引一条前进的方向；并且，导生一定是一个出色的人，或者工作能力强，或者学习成绩优异，或者品学兼优。所以，当我得知自己被选为13的导生时，就下决心一定为学弟学妹们作一个好榜样。在整个工作过程中，我有做的好的地方，也有不足之处。
入学阶段
的选为临时负责人。
军训时期
军训恰逢中秋节，每逢佳节倍思亲，尤其是刚刚离开父母独立生活的大一新生，为了缓解他们的情绪，我在军训时期在美食的时候都会去看看他们，下来我也会为他们组织一系列的活动，比如和经管系国贸二班联谊，与兄弟班的篮球赛。这些活动从一定程度上缓解了他们的思念之情，也让班上的同学更加进一步熟悉了彼此，熟悉了校园。晚上我也时常会去寝室看看经过一天的军训他们有那些心态上的变化。遇到比较对待军训比较消极的同学我会去鼓励他们，以全新的面貌去面对军训。 班委的选拔 班委的选拔至关重要，甚至说关乎到这个班四年大学的成败。所以我在军训期间我就多次和他们提过了班委选拔的事情，并且利用班会详细的和他们讲述了各个班委的职责，不至于让同学们去盲目竞选，选择适合自己的班委。也详细的向他们讲述了班委的竞选工作。我班的竞选实在十一结束后进行的，经过了充分的准备，同学们的竞选都很精彩，经过全班同学的投票，选出了同学们自己满意的班委。在竞选结束之后我也对班长等班委会成员进行了培训，我本身自己也是班长，我用自己的亲身经历与经验去教他们，带他们。
学习工作
在学习方面，我在开学之时就和同学们讲述了学院的考勤制度，同学们都能够很好的去执行，在早读的时候我看了同学们都在用功的练习英语听力，为英语四级做准备。晚上，在自习室都能看到我班同学的身影。
后续工作
在班级走上正轨之后我保证每周去一次寝室，也在时刻关注同学们的发展。在参加学生组织方面，我专门开班会和他们讲述了我院各个学生组织的职能与特点。我希望有才华的同学都能找到自己的闪光点。比如我班的习洋同学现在是院艺术团主持队不可或缺的主力，参加并主持了学院的迎新生晚会。在全院各个学生组织都有我班同学的身影，他们没有局限在一个班级里，在全院认识了更多的同学，也开阔了自己的眼界，锻炼了自己的能力。 不足之处
我班有35人，是通信系最大的班级，加上自己也是部门部长，班长，有时候不能够兼顾的过来，所以对班上部分同学的关心不够。对于班上同学的心理状况也不是很了解，与同学相处的时间也不够多，很多同学的名字都可能忘记了。也因为工作的原因，不能够每天去陪他们上早自习，违背了自己当初竞选导生时候的诺言。自己工作的计划性不强，有时候通知的事情拖拖拉拉的，不够干净利落。
总结
作为导生来我做的马马虎虎，有自己的突出之处，也有不足之处。马上就要离开他们了，心理总有一点不舍，但是我们的工作就是把我们的学弟学妹带上正轨，以后的路还得自己走。我觉得三个多月的导生让我更加成熟了，组织协调能力得到锻炼，结识了很多好朋友，从一个被人照顾的孩子变成一个照顾别人，体贴别人的“大孩子”,这是我大学中很精彩的一部分，我无怨无悔。我当导生，我开心。
通信与信息工程系2014级物联网二班导生杨仕琦 2014年12月5日篇4：班级导生工作总结
班级导生工作总结
期末回首，透视这个学期班级导生工作的点点滴滴。虽然只是短暂的一个学期，我们却认真履行自己的职责。在那群懵懂大一孩子身上，洒满了我们辛勤付出的汗水，闪耀着我们努力工作的成果，更折射出我们对自己成败得失的反思和总结。
一、新生班级管理方面
由于新生刚刚踏进大学，初到学校，对这里的一切都充满好奇，但是同时又对这里的一切感到陌生。所以新生班级管理首先要做的是带领他们熟悉这里的生活。在这个过程中，首先我带着他们走校园，让他们熟悉学校楼栋的布置，上课的地方在哪边，自习教室在哪边，宿舍范围在哪个区域，浴室、食堂在哪边。之后，我的任务就是帮助他们熟悉身边的工具，教他们怎么使用开水器，教他们怎么用一卡通，怎么包括就餐，洗澡，进图书馆，到电子阅览室查阅资料等。另外就是在晚自习期间，和他们一起学习《新生导航》，包括生活篇，制度篇。生活篇可以进一步的引导他们熟悉这里的大学生活；制度篇让他们知道学校的规章制度，奖惩条例。最后，就是在半个月之后，公开竞选，选出第一批班级委员。毕竟一方面我们有自己学习和工作，不能一直和他们形影不离。另一方面，他们也需要空间成长，需要靠自己适应这里的一切。
二、组织团体心理辅导方面
应学院导生工作布置的要求，同时我们也觉得有必要让班级同学更加深入了解周围的同学以加强班级的凝聚力。因此我们开展了团体心理辅导。团体心理辅导的主题为“认识你真好”，通过“滚雪球”，寻人信息卡，微笑握手，等几个室内活动让大家熟悉环境，促进交往，建立归属感；促进他们对自我的了解，增强了自信。又通过“找家”，团结就是力量，解“手链”等室外活动，培养班级团体的凝聚力。在整个过程中，要注意时间控制得当，若拖得太长或者进行的太短，都不能达到预期的效果。另外要注意，在活动过程中，要保持娱乐与学习同在的效果，单纯的学习缺乏积极性，单纯的娱乐不能达到增强大家凝聚力的木标。
三、帮助特殊困难学生方面
由于我们班有好几个河南的同学，另外还有两个单亲家庭的学生，他们家境
相对来说比较困难，在生活上，在心里都需要我们班导和班主任多加关心。一方面，积极为他们申请国家助学金，帮助他们减轻一点生活的负担。然后，平时多关注他们，关心他们，和他们经常联系，引导他们融入周围同学的大圈子。另外，跟他们交谈，让他们时刻保持对生活的信心和大学生活的热爱。总之，对这些同学需要特殊的关注，但是要注意不能明显，只有这样才能达到关心他们，又不会让他们感觉自己因为家里情况的特殊得到特别的注意。
四、鼓励新生积极参加校园文化活动和社团活动
刚经过高中封闭式管理的他们，虽然早就期望挣脱桎梏，自己能够安排自己的时间。但是，毕竟是经过长时间的压抑，性格各方面还不能很快融入丰富多彩的大学生活，对学校文化活动缺乏兴趣和热情。针对这个问题，我经常告诉他们大学不同于中学，在大学不仅要学好专业知识，还要不断增强自己的综合能力，而要达到这个目标，必须积极参加校园的活动和参加学校各种学生组织、社团。通过社团，通过活动，锻炼自己，提高自己。此外，我还组织了一些简单的活动，带着他们参加活动，让他们体会到，参加活动你进可以获得快乐，还能提高自己的文化素养以及综合能力。
五、学生骨干队伍的建设
开学伊始，没有班委会，班导不像一个引路人，更像一个保姆。因为班导的大学生活经验，所有的问题困难，问题到班导这里基本会得到解决。但是呢，班导毕竟也需要自己空间和时间，一直下去自己会累，大一的同学也不会得到机会成长。所以我们急需一个强有力的班委会帮助管理班级。经过自己演讲，同学们投票，选举出第一届班委会。班委人数众多，所以就需要我们抓住几个主要的班委，班长、团支书、学习委员，只要把这三个班委培养好，他们就能够带好整个班委会，最终会管理好这个班级。所以，平时有什么事情尽量放手交给他们三个区实施，完成，并要求他们及时反馈，根据他们的反馈，发现问题，及时帮他们指出，并提供建议，让他们在一件一件小事中积累经验，得到提高。
回顾这个学期，虽然开始的时候很辛苦，很累，有过抱怨。但是看着这帮孩子慢慢成长，慢慢熟悉了周围的一切，渐渐有自己的方法和能力解决身边的问题，那一刻，感到很欣慰。这个学期快结束了，下个学期，我依旧是他们班导，依旧，我们在一起。在寒假里，我会好好总结这学期，好好计划下学期，继续做好班导
工作，真心希望他们能在我的引导下，认真学习，积极参加活动，注意培养自己的各方面能力，最终有一个美好的未来。篇5：导生工作总结
导生工作总结
外国语学院 11英1s 王琪
转眼大一新生在大学第一学期的生活就要结束了，回想在这四个月中跟13商英2班同学们相处的点点滴滴，心中不免感慨。回顾四个月来的导生工作，我发现自己对一些班级问题起到了指导的作用，但还有很多我都做得还不够好，不过能够与他们一同学习和成长，也是我值得回味的经历。
（一）指导新生班级管理篇 1.做好准备工作。详细浏览本班新生的相关资料，对本班的每位新生有个大体的了解包括性格、特长爱好等。根据班主任的指导，结合新生具体情况，确定班级临时负责人，并在开学第一月中，辅助班主任做好新生临时负责人的考察考评工作，以便新生班级学生骨干队伍的确立。
2.采取科学合理的选任方式，确定班委会。本班班委会选举采用的是民主选举，一是充分考虑班级新生自己选当家人的权利，二是为了给更多愿意且有能力为班级服务同学机会。此时班级管理主要以新确定的班委会为主，导生意见为辅。 3.开展管理工作，及时发现“新情况”。这里要对家境困难、家庭情况特殊、自身有生理缺陷和疾病的同学要尤为关注，及时在学习生活和物质方面，为其提供和争取更多的帮助。
（二）组织团体心理辅导篇
新生进入大学，会有很多的不适应与不了解，由此会产生很多情绪诸如想家、感觉自己在新的班级体融入不了，觉得新班级永远也比不了高三班级。针对此类心理情况，开展心理团体辅导尤为必要。
1.自己要学习掌握好开展心理团辅要领。 2.主动和新生负责人讨论交流，共同商定团辅流程、奖惩细节。 3.积极参与进去，不要只是个主持人，同时还要和心理辅导员们一起做好观察工作，并在活动结束后有所交流。
下面是本学期新生首次团体心理辅导的工作实践：
本次团体辅导活动共分四个活动，分别是“北风吹”、“你画我猜”、“谁是卧底”、“千千结”。将到场的同学按扑克牌分成小组分别完成活动内容。这 四个活动主要是培养了大家的团结协作精神，了解沟通的技巧，提高成员的默契程度。为了加深成员间印象，我们还是以扑克分组进行自我介绍的游戏作为开场，同时也小结性的回顾了第一次的团体活动内容。
经过“千千结”的游戏班级气氛骤升，接着便进入了这次辅导活动的户外活动部分--“方言大比拼”和“蜈蚣竞走”，在活动过程中大家相互配合，高默契的完成了游戏，而搞怪多样的惩罚措施更是搞怪多多让人惊喜连连，充分感受到了活动的乐趣。
（三）指导新生日常生活篇
在最初一个月，新生们会有很多很多生活上的细节问题，我们就要耐心指导，做好各项校园、学院活动的宣传工作，鼓励新生积极参加校园文化活动，丰富自己的课余生活。此外在宿舍卫生方面也要加强督促，经常去新生宿舍走动，了解他们的日常习惯，及时提醒新生注意安全、保暖等事宜，在生活上给予关心。
（四）关于导生工作的几点感想 1.担任导生，自身定位很重要
作为导生首先要对班级导生的制度、选拨要求、工作内容等有详细了解并加以解读。其次要对自身有正确的定位。对于新生班级，我们是一个管理者，还是作为一个引导者？很显然，我们得是引导为主，管理为辅。在这点上，我个人觉得我们说到底还是学生，只是比新生们多了一两年大学生活和学习的经历，我们要做的只是以我们自身经历指导他们更快更好的融入大学生活，让新生们少点生活的迷茫，少点生活的无助，让他们知晓探索大学这条相对陌生的道路上，他们不是孤单的，他们有个“过来人”罢了。 2.担任导生，导生之间交流、合作很重要
导生队伍中的大多学生，都是“新手”导生，自身经验相对贫乏，导生工作量又大，此时导生们之间的交流和合作就显得十分重要。如何做好导生，辅助好新生班级建立良好秩序，我们除了有自己的工作想法，还要懂得及时借鉴，及时讨教。同时要有一定的合作精神，毕竟在导生工作过程中，我们又有自己的生活和学习生活，很难做到时刻在线，此时就要彼此合作。
3.担任导生，自身良好心态与素质很重要
导生工作难度不小，工作量大，对责任心等方面要求较高。此时我们要首先
调节好自己的心态，认识到自己所面临的工作难度与强度，最初的一个月有很多事情都堆到一起，这是就要合理有效的处理，事前做好计划，事中采取适当方法（可以适当分担给新生），事后做好经验总结。
4.担任导生，与老师、新生保持信息畅通很重要
新生有突发情况，新生第一个指导，导生要第一个了解整体情况，这就要和新生们保持信息始终畅通。这不仅仅是和几个新生负责人有所联系，还要及时阶段性的深入各个宿舍，了解新生情况；老师（包括辅导员老师和新生班主任）在我们导生工作中是一个良好的引导者，我们要随时和老师们保持联系，及时请教老师，听取老师工作指导意见，并迅速做出工作安排。
以上为本学期本人导生工作总结，虽然在工作过程中所带13商英2班发生了不少问题，但是我认为这些问题恰恰反应了这个班有极强的可塑性，这些问题反应了我工作上面的不足，督促我及时反思并做好应对方案，这之于我是一种成长。摔倒并不可怕，摔过跟头才会避讳一些“弯路”，这之于新生本身也是有极大裨益的。
第15篇：导生工作总结
2011-2012学年第二学期导生工作总结
时光荏苒，导生工作已经接近尾声了，自己在其中也学会了很多东西，工作期间有苦也有乐。
现在还清楚的记得辅导员通知我正式成为数学科学学院11级新生导生的那一刻，我的兴奋与期待。2011年第一次感觉暑期那么长，在家里面迫切的想回到学校，也常常在空闲时思考接下来的导生工作自己该为此准备些什么。因为这不仅是对自己的一个挑战，更是担负着即将入学的自己所带班近80位同学对大学生活的很大一部分期望。其实，自己也是从大一一步步走来的，知道导生对那时的我们意味着什么。回想起自己当年的导生，从他身上我了解到那是怎样的一种责任，一种引导大一新生积极向上、尽快适应大学生活避免他们误入因迷茫歧途的责任，一种为新生打开大学这幅绚烂多彩，引人入胜的美丽卷轴的责任。
第二学期和第一学期明显有很大的不同，11级的学弟学妹们大都已经适应了大学生活，主动和我联系的越来越少，现在换成我主动去找他们。了解一些他们学习和生活上的事情，帮他们解决尚存的困惑，给他们一些建议。这时的他们不再像刚入学的时候面对着陌生的大学，新鲜的问着关于这里的一切，这时的他们已经开始规划他们的大学生活，他们会询问我关于社团、协会活动，也会问及我大学考试英语
四、六级或是一些专业认证等问题，我欣喜的看着他们的变化，因为我知道这代表着这段时间以来他们的大学生活逐渐的走上了正
轨，他们在不断的成长。不过在面对新生的各种问题时，我一直秉着积极向上，将乐观美好的一面呈现给大家的原则。我无意欺骗隐瞒，虽然大学生活并非都是美好的，但我仍希望他们可以在适应大学生活以后才认识到大学生活不愉快的一面，对此我很无奈但我希望有些事情他们可以慢慢自己去了解，比如安大占座的情况。
2月18日下午2:00在博北C105数二班举行了名为“新学期，新气象”的主题班会。这场主题班会由心理委员李浩芳主持。班会一开始，李浩芳对大家的寒假生活做了一个小小的总结，同时对新学期的学习与生活提出展望，得到大家强烈的响应，赢得了热烈的掌声。 接着在期末考试中取得优异成绩的陈亚与孙井鹏同学上台与大家交流，分享心得与经验。最后我分析了一下大家上学期期末的考试成绩，勉励大家继续努力，并教给大家一些以前大一的各方面的经历，而且着重强调了学习的重要性，大家都受益匪浅。最后班长蒙秀烽对这次班会做了一个简略的总结，他表示相信大家在新学期定会做出更好的成绩。班会就在这样一个良好的氛围中结束了。
3月4日下午，为纪念雷锋同志逝世五十周年，数学科学学院11级数二班团支部以实际行动开展了学雷锋活动。团支部组织了5名同学在安大西门公交站处进行了一场义务活动：为雨中未带伞的路人撑伞。下午3点左右，天空灰暗，雨下得又细又密。11级数二班团支部一行5人来到安大西门公交站牌处。只要看见谁没伞淋着雨，他们就上前为其撑伞，直到他上公交车，或将他送至目的地。虽然雨下个不停，透着浓浓的寒意，但大家心中都暖暖的，因为雷锋精神永驻心
中！
5月24日下午，在博北C206，为总结入学以来新生的学习生活情况，帮助同学们认真准备即将到来的期末考试。数学科学学院11级数二班举行了“我的学习，我的大一”主题班会，班会由班长蒙秀烽主持。首先，蒙秀烽同学对本学期大家的学习与生活做了一个全面的总结。接着，我和另一个导生向他们传授了一些学习方法，并与大家交流了自己上大学的心得体会。然后，分析了大家在大学物理与C语言等学科上的学习现状，针对这些现状，给与大家一些考前复习建议，鼓励大家要相信自己，认真复习，一定能取得优秀成绩。这番话赢得了大家的热烈掌声，同学们倍受鼓舞。班会接近尾声时，蒙秀烽就期末考试承诺设立班级学习进步奖，以激励大家勤奋学习。最后，在班歌《相亲相爱一家人》的优美旋律中，本次班会圆满结束。除了以上活动，我还参加了11级数学类二班的缅怀先烈——团学活动之大蜀山之行；爱在初夏，舞动青春——心理月活动；端正学习态度主题班会等。每一次活动都见证了他们的成长，除了参加他们班的各项活动以外，我还经常去寝室看看他们的生活环境，给他们一些各阶段的建议。
回首这一年的导生经历，其实最想说的，也是一定要说的，是感谢！这一年里我真的收获很多，我觉得我其实是与大一新生们一起成长， 一年的时光转瞬即逝，但是这段导生工作却给我留下了不可磨灭也不可替代的印象，时光会慢慢流走，有一天我也会离开安大，可是每当我回想起这段经历时，想起那些孩子们对大学精彩生活渴望的
眼神，想起曾经的感动，想起那些相视一笑和温暖言语，我会开心的微笑„„当这一切慢慢地沉淀成悠悠长长的回忆，我想我一定会因为这段回忆的存在而感到幸福与满足！
第16篇：导生工作计划
导生工作计划
导生是我院新生工作的重要力量。导生的任务是通过自己的工作和言行带动和帮助新生在进入大学后尽快适应大学生活，明确学习目标，端正学习态度，掌握学习方法，养成良好的文明行为习惯。对于新生来说，导生是亦师亦友的存在，所以导生在一言一行上都要做到十分慎重，这对新生新的观念的形成具有极大的影响。
导生职责
1、深入班级，接触每一位同学掌握学生的基本思想、学习、生活情况，及时向辅导员汇报班级情况，并采取相应措施。
2、协助辅导员抓好班级建设。
3、协助辅导员开展学风教育、学习方法教育、组织学习交流活动、学术讲座。
一、做好新生入学教育。
刚入校的大学新生从一个熟悉的环境到另一个陌生的环境，必然会产生许多的不适应，如对学习环境的改变难以适应、对人际关系的困惑、对心理情绪的波动不知所措等等，因此，大学新生入学教育是大学教育中的重要课题之一。新生入学教育可以分为以下几方面：
1.帮助新生完成注册报名工作，收集好新生入学党团关系的转接文件，同时马上建立密切的联系，通过加飞信、QQ等形式与新生保持密切联系，即使解答新生入学的各种疑惑，并带领新生尽快熟悉校园。
2.带军训。在军训时跟教官密切配合，严格要求，训练同学们的吃苦耐劳精神和鼓足大家的勇气。同时要关注新生的身体问题，尽量让同学们较为适应地完成军训任务。
3.纪律教育、规章制度的学习。如学生手册的学习、学校门禁制度的介绍等。通过这些介绍和学习，使学生能更好地规划自己的大学生活。
4.人身、财产、交通安全的教育。一般来说，新生的自我保护意识都较差，因此这方面的教育显得尤为重要。 比如上门推销、自称师兄师姐的人的过分殷勤等等。
5.中学生到大学生角色转换的适应性教育。大学生与中学生相比，最大的不同主要体现在：思想更成熟、学习更主动、目标更明确、生活更独立。通过与新生座谈，深入新生宿舍，了解学生家庭情况，思想动态、适应程度，帮助新生解决各种问题，尽快适应大学生活。
6.组织做好专业思想教育，让学生热爱自己的专业，刻苦学习，尽快形成良好的学风，引导和帮助新生尽快熟悉大学的学习生活环境，认识和掌握大学阶段学习的规律、特点和方法，培养良好的学习习惯和学风。
7.集体主义、团队精神的教育。新生班级是形成良好班风的关键时机。在军训期间是建立集体感情的最佳时机，应该从一开始就加强集体主义、团队精神的教育，这对塑造优秀班集体有极大的帮助。
8.对于应用班，需要跟新生们细致地说明汉语言文学专业的各个方向的不同，而着重说明新生所在的应用班又需要学到什么知识，让新生明确学习目的，制定有效的学习目标。并大致地介绍大学期间需要完成的学习任务，例如英语四级，普通话二级证书等。
二、加强班级建设工作
1.关注学生中的特殊群体，有针对性地对学生中的特殊情况予以关注和解决并及时向班主任汇报。如贫困生。对于贫困生，积极为他们解决经济困难，并利用多种机会对他们进行“自立、自强、自尊、自爱”的“四自”教
育。又如特立独行的学生。对于这小部分学生，应该关注他们的动向，卸下他们的心理防线，通过谈话方式鼓励他们融入班集体，多与人沟通交流。又如有心理障碍的学生。多做深入调查研究，有针对性地开展教育。
2.学生干部。要尽快的了解班级的学生，以便对班级负责人和班干的选举提供较准确的意见。军训就是一个十分关键的环节。新生班级的学生干部对班级建设的影响是十分重大的。选择合适，优秀，配合默契，与班级同学关系良好的新生作为学生干部，能更好地提高整个班级的凝聚力。同时注意进一步提高他们的思想素质，经常提醒他们摆正位臵，处理好学习与工作关系、工作与同学的关系。
一个人的力量毕竟有限，一个班级的良性发展的一个重要因素就是有一个强有力的班级管理团队，因此，我们要将选拔、培养班干部作为班级建设的一个重点。在班级管理中应注重班干部的管理能力，充分调动学生管理班级的积极性，这样一来既培养了学生的管理能力，又能让我在以后的工作中省心省力。
首先，在选拔班干部方面，组织能力强、胆大、心细、具有亲和力、且执行力强的人是担任班干部的最好人员，至于其他的可以通过教育改造。
其次，在培养班干部方面，要做到这几方面：
①班干部要管理好班级，自身素质要高；在生活和学习中应该处处起到模范带头作用。
②在学校安排的活动和班级自己组织的活动中，导生除了给他们各种指导之外，更应该能够虚心听取他们的意见，提出中肯的、综合性的、合理化建议，尽量发挥他们的创造力，同时在各项工作中，也要十分注重个别指导，注意因材施教。
③班干部最好不要一任定终身，而应该创建一个优化的动态过程，积极鼓励每一位同学以主人翁的态度去参与班级管理。
④以活动来锻炼和教育班级学生。
3、班级管理多样化
①制度化，创建群体管理方式。如班级考勤制度、班级公约、奖惩制度等。执行一定要严格；
②宿舍化。开展寝室间的文体活动，加强宿舍文化氛围。强化“以人为本”意识，把宿舍作为学生班级工作的重要阵地；
三、抓好班级学风建设
1.鼓励学积极生参加学院及学校的各种活动和比赛等。但不盲目给予建议，同时分析院、校社团的利弊，让新生自主选择自己感兴趣的社团，真正学有所长。
2.做好弱势学生工作。弱势学生主要对象是对学习不重视倾向，我将和班委与其周围同学共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。
3.严格遵守本班级以及学校的规章制度，做到不迟到，不早退、不旷课，遵守课堂纪律。副班长应做好带头作用，管理好班级的考勤工作。
4.定期召开班会。及时纠正一端时间内学生出现的思想及行为问题，并及时掌握新生班级的动态。同时让导助也参与其中，使导助更好地发挥他们的作用。
四、加强学生日常事务管理
1．对违纪的学生及时与班主任或辅导员联系。
2．勤下宿舍，组织开展内务竞赛，交叉评比，形成良性竞争。
3．充分了解困难学生的情况，力求使每个需要的学生都得到相应的帮助。
推荐学生参加院、校勤工岗位；深入开展贫困生调查工作，及时反馈到班主任。
4．规范学生组织，做好学生各项班级活动的指导。在学生工作经费有限的情况下，做好预算工作，对学生活动进行审批筛选，引导开展健康、有益的学生团日活动。
5、做好各项工作的归档、收集和管理工作。
6、建立和疏通信息沟通渠道。各班导生要做好班级的通讯录（包括每个人的电话、宿舍电话、qq号）以方便随时联系。并与班干部建立更为密切的关系，及时掌握班级同学的动态，帮助班干部解决班级难题。同时定期进行宿舍探访活动，力求做到掌握每个学生的状况。
导生的工作需要制定不同时期的目标。总的来说，导生工作大致分为3个阶段：
1.新生入学报到~军训结束
2.新生正式上课~第一学期结束
3.新生的大一第二学期
第一阶段需要导生做到及时、反应迅速，及时解决新生入学的各种不适应与不清楚，与新生迅速建立联系，方便了解学生动向，最重要的是让新生们尽快适应大学生活，并顺利完成军训任务。
第二阶段需要导生做到细致管理，慧眼识人，全盘把握。经过了第一阶段，新生开始建立起感情，此时工作的重点应转移到班级班风建设与引导学生心态转变上来。挑选合适的人担任学生干部管理班级，导生与学生干部建立密切联系，从而在全局上把握班级，引导新生进入大学学习状态。此时，
班级建设也初具规模。同时着重注意不同学生的心理问题，及时解决。并将问题及时反馈给辅导员。
第三阶段导生已能开始逐渐放手让班干部自行管理班级。经过第一学期的建设，相信班级已具备一定的凝聚力。同时同学们也已经适应了大学生活。此时导生需要做的就是继续观察着新生的动态，给有需要的同学提供学习、生活上的建议，并在学期末帮助挑选下一年的新领导班子，完成大一到大二的转变。
此工作计划到真正实施时必定会有一系列的变化，但总体方向还是按照次计划进行，同时也将不断完善。
第17篇：导生自荐书
建筑学院12新生导生自荐书
尊敬的系主任、辅导员：
您们好。首先，非常感谢您们能够在百忙之中抽空来看我的导生自荐书。 我是城市规划（11风景园林班）的黄载君，我怀着一颗热忱的心，带着自己的信心和同学的支持，我鼓起勇气申请担任12届新生的导生。 我想担任导生工作的原因，最主要的是为了我们本专业师弟、师妹这四年的发展，有道是：好的开始是成功的一半。我记得我初来大学的时候，多亏我们的导生还有其他师兄的关心和照顾，我才能很快的融入大学生活，才能在学习生找到方向。所以，我想尽我所能去帮助新生，让他们尽快适应大学生活，并向我们的师弟妹们指导大学四年之路，不让他们在大学几年里迷路。
其次的原因是，我想借此机会磨练一下自己，让我作为一个领导者和贡献者去参与学生工作，这样的机会，这样的工作，我真的很想凭借我的能力争取到。
我比较守职，一般不在其位是不谋其政的，但如果是我管理的范围内，我会处处关心，事事执着。我会像我们上一届的师兄师姐那样负责任，时刻惦挂着我们的师弟、师妹们，带他们尽快的适应大学生活，融入我们建筑学院的学习方式和生活方式。
我的计划是这样： 1.军训前会有几天时间给新生准备，期间我会去了解每一个新生的具体情况，负责接待新生。跟他们介绍军训的安排、以及一些安全注意方面事项。在这几天我会和搭档还有同学特别多的走宿舍和慰问。我相信我们的关心让他们感到温暖和亲切。然后通过一些活动和交流使他们感受到一个班集体的存在。带领他们熟悉整个学校，教导他们尊守学校的规章制度等等。
2军训中，我会尽职做好后勤工作，配合好辅导员，做好新生与导师，辅导员之间的沟通工作，引导新生学习，配合辅导员合理安排学习进程和学习内容。这个时间是新生彼此了解的好时期，我们作为中间力量，必须引导他们进行一次自我介绍的锻炼，为他们的自荐，互助，合作，交流，提供最好的帮助，在军训中让大家尽量去磨合。 3军训后，即时开一次特别班会。在班会中负责讲解专业情况、入党事项、以及进行班内班干部的选举（将采取自愿，公平的原则，一人演讲，众人投票的方式产生新班干部）。 4.班干部的好坏直接影响整个班的发展，在班会结束后，我们会对新班干部进行一次思想工作，严格要求他们对自己班负责，对班干部工作负责，做好带头作用，以及各自的分工问题。
5.以身作则，影响和感染新生，培养新生自主，自律意识和观察、分析、解决问题等能力。 6.通过经常抽时间去新生宿舍跑动和慰问，了解师弟师妹们一些学习上和生活上遇到的问题，并向他们详细讲解新生对于大学应该持什么样的态度，应该如何去把握好这四年的美好时光，应该如何去 适应一种新的生活学习方式，应该如何去处理大学的种种诱惑，应该如何去对待高考后的放纵情绪等等。使他们及早地认识到大学对于他们人生的重要作用，以及应该如何去把握，让他们在度过美好的大学四年时光后以自信的面孔面向社会，让他们在以后很自豪地讲大学的精彩，让他们会时刻不忘辅导员和我们这些导生。篇2：导生自荐书参考模板 xxxx学院xx系2012级新生导生自荐书
尊敬的老师：
您好！感谢您能够在百忙之中抽空阅读我的自荐书。
我叫xxx，来自11软件开发3班。仿佛昨日才踏进这个校园，转眼一年荏苒，又到了新生入学的日子了。回想起这一年来导生师兄对我们的悉心引导和照顾，总觉得倍感温馨。对于一名刚刚踏进大学校园新生来说，导生的作用无疑是巨大的，陌生的环境、不一样的教学方式和学习方式、不同的制度规定、完全不一样的生活方式、令人迷茫的专业方向等等等等都需要新生去适应。而导生就是新生的引路人，一位优秀的大学引路人对个人发展所具有的重大影响作用。新生导生旨在令师弟师妹们尽快熟悉学院各项规定、指导新生们掌握新的学习方式、引导新生们尽快适应大学生活。导生也是辅导员和学习导师的补充，是班级建设和班级事务的兼职组织者和管理者。师兄让我感动，担任新生导生可以为师兄师妹们解除困惑，令他们尽快上轨道学习。同时，这也是我系大学生自我锻炼成才的一种方式。这也是我申请担任2012级新生导生的原因。我愿把导生师兄带给我的感动传递给下一届的师弟师妹们。（可以再把导生的伟大吹一下的）
我是一个性格外向、活泼乐观、责任心较强的女生。我喜欢集体生活，去汤塘中学支教的活动是我今年最快乐的回忆。在班级里，我以我的热情竞选为副班长，一年来认真负责的工作令我具备了一定的组织能力与领导能力；在系学生会宣传部的历练提高了我的人际交往能力；班级与团学的工作都教给我：恒心与责任，也加深了我对学院体系与规定的认识。我认为我一定能努力做好导生的工作。（自己吹吧，加上成绩、奖项什么的，能吹多少就吹多少，最好连“再来一瓶“都写出来）
如今，2012级的新生导生开始报名了，我怀着一颗热枕的心希望能用自己的切身感受为师弟师妹们传递自己的感想，也希望能带给师弟师妹们不一样的感受，一样的感动，让他们在大学生涯里少走弯路。对于如何带好一个班级，以下是我的一些设想，不成熟之处还请老师不吝指出： 1.带领新生熟悉校园，这是一个初步的体验，使他们熟悉一下周围的环境，对校园环境有一个初步的了解。 2.军训期间加强与新生们之间、新生与新生之间的交流，如为他们做好后勤工作、军训间隙组织游戏等，以此使大家尽快熟悉彼此，尽快的凝结出班级的凝聚力和团结合作精神。 3.多走宿舍，对于刚进校门的新生来说，很多东西都不能适应，要以亲和的态度，让他们感受家的温暖。 4.新生入学后，尽量了解每一个新生的基本情况，做好 贫困认证、奖助贷等工作的指导。了解新生的学习、生活的困难，做好新生与导师，辅导员之间的沟通工作，引导新生学习，配合辅导员合理安排学习进程和学习内容。 5.了解他们的学习情况，给他们进行一些专业的指导和学习上的帮助，入党方法的介绍，使他们对自己的专业和情况有所了解。 6.做好一个导生的工作，要善于观察新生的内心变化，尽可能的帮助他们，感染他们，做好导生的辅助工作。 7.坚持出席班会，并在会中为班级建设中及时提出意见和建议。（可以自己丰富和修改）
我有信心和恒心做好大学引路人，让师弟师妹们尽快适应新的生活学习方式。也让他们明白应该如何去把握好这四年的美好时光。 xx级软件开发x班 xxx 2012年5月22日篇3：导生自荐书
经济系2012级新生导生自荐书
尊敬的老师：
您好，首先感谢您在百忙之中抽空来看我的导生自荐书。 我叫xxx是xx级会计xx班学号是xxxxx的一名学我所属导员是xxx导员。我是一个活泼开朗，心思细腻的女生，对待事情沉稳冷静，对于12届新生导生选拔我是带着100分的恒心和信心来写这篇自荐书的，因为我知道，如果想当导生，没有一份自身的自信心，那么，你已经被自己淘汰了。 时光飞逝，日月如梭，很快的我在大学里度过了两年的时间。在这两年时间里我在导员的悉心帮助下努力的充实自己，尽可能的使自己充实的度过每一天。尽管到处都有同学说大一是大学生活变的暗淡，掉色的开始，但是我觉得我的大学生涯在大一时才是刚露脸的旭日充满了希望是那样的美好。回顾我过去着两年里走过的脚印，是有令自己骄傲的信心的，因为我刚来大学的这一张白纸被我开始添上色彩而这张白纸将会慢慢地成为一张宏伟蓝图。
在刚开学时，我凭着自己的勇气和自信，积极的参加了经济系学生会干事选拔，经过激烈的选拔我非常荣幸的成为学生会纪检部的一员。在部里我充分的得到了锻炼，不论是在人际交往方面，还是在为人处事方面使自己更加的融入到地大这个大家庭中。我还是地大青年志愿者中心的一名志愿者，参加过多次志愿者活动。 12届的导生开始报名了，我怀着一份热忱的心希望能够带给下一届学弟学妹关心和帮助，让他们尽快的适应学校里的生活，可以感受家一般的温暖与亲人一般的呵护与照顾，让他们觉得来到地大是一种幸福。通过和老师和师兄师姐的帮助下，总结出他们的经验，在加上自己的创新，我有以下的计划设想： 1 作为xx的导生，应该熟悉xx的各项规章制度，在和新生交流时我可以流畅的回答他们对学校制度的询问，我认为这是作为一名导生所必备的具备的。 2 新生入学，必须了解每一个新生的具体情况，才能做到熟悉同学们，对他们有初步的了解，在后来的进行新生班干部的选拔中，才能更好的寻找适合的人选，并且做好辅导员和新生的交流桥梁。 3 带领新生熟悉校园，这是他们对学校的一个初步的体验，可以使他们熟悉一下学校周围的环境，对校园周边环境有一个初步的了解和认识。 4 多走宿舍，对于刚进入大学校门的新生来说，很多东西都不能适应，面对陌生的环境难免会恐慌会害怕，我会以以亲和的态度，让他们感受家人的呵护及关爱。 5 了解他们的学习情况，给他们进行一些专业的指导和学习上的帮助，使他们对自己的专业和情况有所了解。 6 做好一个导生的工作，要善于观察新生的内心变化，竭尽所能的去帮助他们，感染他们，做好导生的辅助工作。
以上是我的一些设想，对与带好一个班级，在他们还不熟悉，适应校园环境下，特别是刚刚进入一个班级，我们的支持给他们很大的帮助。以下是我带好一个班级展开的工作：
一， 在大家的空闲时间里，多组织班级的活动，让他们先熟悉班里 的每一个成员，尽快的凝结出班级的凝聚力和团结合作精神。 二， 在军训期间，我会做好他们的后勤工作，鼓励他们要有不怕苦
不怕累的精神，从中也可以团结他们。
三， 出席他们班会的的开展，给他们一些班上的活动开展的提示， 给他们一些自己经历的建议，带领他们走出自己的路。
四， 经常抽时间去他们宿舍走走，慰问和了解新生情况，及时解决他们的一些
个人生活和学习问题。并向他们详细讲解新生对于大学应该持什么样的态度，应该如何去把握好这四年的美好时光应该如何充实的去度过每一天，应该如何去适应一种新的生活学习方式，应该如何去处理大学的种种诱惑，使他们及早地认识到大学对于他们人生的重要作用。
我一直认为，只要有恒心，有毅力，有信心，一切的困难的可以突破，希望老师您给我这一次机会，让我在这一个舞台上展现自己，做一个优秀合格的导生。请您相信，我是你们最好的的选择！篇4：导生自荐书 食品工程学院
2011级导生自荐书
系 别： 姓 名：
二零一一年八月十六日 尊敬的辅导员老师：
您好。首先感谢您百忙之中抽空来看我的导生自荐书。 两年的大学时光飞逝而过，此刻，我深深感觉到在老师和同学们的关怀和帮助下，自己无论在思想认识上还是在生活实践中都有了很大的进步。
初至大学无所适从之时，是导生的悉心的指导使自己得以适应新的生活；在学习生活开始时，是辅导员老师让我辨清了正确的努力方向。在过去的两年学习中，我牢记辅导员老师在同自己谈话时的谆谆教导，成绩取得了很大的进步；同时，在绿协的工作中，我在承担起办公室的常规工作的同时，还不忘同学弟学妹交流自己大学的经验与体会，为他们解答生活学习上的问题；通过党校的学习，我的思想认识不断得到提升，成为了一名光荣的中共预备党员。
回想这一切，有太多人需要自己去感恩，我的老师、导生、学姐学长以及周围的同学们。而我发现一句“谢谢”的分量不足以回报他们，让他们感到欣慰的最好方式是将这些帮助或分享继续传递下去。
在自己升入大三之际，2011级的学弟学妹将踏入他们梦寐以求的大学校门。与此同时，是辅导员老师又一轮劳碌工作的开始。最初的自己对导员老师的工作有种向往，似乎每天轻松度过，但是后来通过与老师的接触我发现自己从前的认识太过于片面。学院几百个学生的事情全部压在老师的身上，从上课情况、考试成绩到日常生活中的琐事，辅导员老师成为了大学校园里的“家长”。作为一名普通学生，在理解认识到老师工作辛劳的同时，我希望可以用自己的微薄之力来协助老师，承担部分新生的工作，使老师的工作顺利进行。大学校园对于新生来说无疑让他们激动向往，但远离家乡、父母以及学习方式、生活环境的改变往往又会造成他们的迷茫，像曾经的自己一样，他们也迫切地希望得到指导与解答。我希望将自己两年来的大学生活的经历与感悟同他们分享，将曾经老师和导生对自己的教导传递下去，帮助他们尽早适应新学校的学习与生活、尽快进入到大学生的状态。同时，我也清醒地认识到自己在某些方面还有不足之处，也想通过这样一个协助老师工作、与新生分
享经验的机会来锻炼、完善自己，使自己的能力得到进一步提升。所以，在新学期伊始，经过了深入思考后，我决定向老师申请2011级的导生职务。
在我看来，导生工作对于学院工作和新生班级来说起着举足轻重的作用。 首先，导生需要及时准确地向新生传达学院辅导员老师的安排、通知等事项，并协助老师完成新生入学的证件办理收取等工作。我将保持自己认真负责的态度和责任心来完成这些工作，杜绝一切错误和麻烦。
另外，班级的学习气氛与班级凝聚力的最初建立，作为导生也在其中扮演着重要角色。我会以身作则，将饱满的热情注入到新的班集体中，无论是在学习生活方面的解答还是活动的组织上，都会争取做出最好的成绩。同时，导生在思想上引导他们正确的方向也至关重要，帮助他们端正学习生活态度，以正确的方式处理个人和集体问题。
之后，对新生在生活上的照顾无疑也必不可少。我将及时了解新生的情况，帮助解决各方面困难。新生在刚入学期间的突发情况时有发生，在注重安全教育的基础之上进行应急情况的处理的预想也必不可少。我深深地知道，只有无微不至的关怀才能使新生各方面的健康发展有所保障。
我相信，通过自己制定计划加以饱满的工作热情和认真负责的工作态度，一定会使自己的新生工作达到期望的成绩。我有信心带出一个有活力、有朝气、团结一致、开拓进取的班集体，为学院的未来注入新鲜血液！希望老师给我这次机会，让我在这一个舞台上展现自己，做一个合格优秀的2011级导生。 此致
敬礼 2009级 2011年8月16日篇5：导生自荐书
河北大学工商学院2011年导生自荐书
尊敬的领导：
首先感谢您给我此次应聘机会！
光阴荏苒，转眼间大学已毕业两年。重新回到校园，倍感亲切。在近几年的学习和工作中，我深深体会到大学这一人生阶段重要性，一位优秀的大学引路人对个人发展所具有的重大影响作用。申请这一职务，本着“锻炼自我、服务学生”的目的，凭借我近几年的学习经验和工作阅历去开导和帮助学生们，让他们摆脱困惑和无助，增强他们对于前途和命运的人生信念。我愿意成为他们信心与动力的源泉。 作为学生健康成长的引路人，对待学生工作要有高度的责任感和事业心。工作要兢兢业业，脚踏实地，有奉献精神，关心和爱护学生，严格要求学生，做学生的良师益友。走进学生的心理世界，建立和谐的师生关系，随时了解和掌握学生的思想状况、生活状况、觉悟程度、个性心理特征及倾向性，找到学生进步和提高的起点，有针对性地开展工作。对共性的问题，要通过开展集体活动进行教育解决；对个性问题，则要进行个别教育指导。当学生遭遇挫折时给予他们宽慰和支持，帮助他们重新树立前进的信心；当他们取得成绩时要赏识和赞扬，并鼓励他们向更高的目标努力奋斗。学生的良好品质的形成不是一朝一夕的事，对学生的思想教育工作不可能一蹴而就，必须经过一个长期的、反复的过程。基础好的学生，有时也会因为一些挫折而一度消沉，这就需要及时帮助他们；基础差的学生在生活、学习中也有闪光的一面，这就需要抓住闪光点，并以此为突破口真诚地鼓励和引导他们。
相信通过不断的努力和学习，我一定能够成为学生人生发展的引导者、学习成才的指导者、心理健康的辅导者。
第18篇：导生感言
【导生感言】
08级美术学设计
3、4班
吴桂雄
尊敬的院长、老师，
亲爱的导生、朋友们：下午好! 我是来自08级美术学7班的吴桂雄，
今天是力行书院第二届导生委员会成立的日子，首先，我要对顺利成为力行书院第二届导生的同学们表示热烈的祝贺！希望你们在导生委员会的这片沃土中播下希望的种子，在你们辛勤汗水的浇灌下，能够顺利地迎来大丰收的那一刻。
有人说过，青春总是一本太仓促的书。的确，仿佛昨天还是那个初入校门的大一新生，一不留神，便站在了大三的始端上。每天，身边都会发生许许多多的故事，或是感动，或是欣慰，或是难过。
从成为导生那一刻开始，我一直在思考，我应该如何做好本职工作，怎样面对大家。于是，我就不断地提醒自己、鞭策自己，努力把本职工作做到最好，特别是相关活动的宣传工作。总结一年的导生工作，除了会议记录、新闻采编、文件归档等工作，我们办公室一共完成了：34份通知、15份海报、7份电脑绘制宣传海报。
在这里我想跟大家分享一下我的导生工作感想；首先，我很庆幸自己有机会参加力行书院导生的竞选，并顺利成为了力行书院首届导生的一份子。
这一年的导生工作中，我感到自己收获甚多。在这里，我不仅可以
跟更多和蔼可亲的老师们沟通交流，还可以认识到更多的来自不同学院、不同年级而又聪明能干的朋友，特别是和我一起共同努力工作了一年的导生们。可以说，加入导生委员会是一个很好的锻炼自我的机会，它为我提供了一个
更好地完善自我、展现自我的平台。从拿着毛笔在发抖到熟练的用笔，从不会画背景效果到能完成图文并茂的海报，从不懂电脑制图到可以制作实用的设计图，从处理事情的不成熟到办事高效有序，从昨天的普通学生到今天成为学校优秀导生等等。我之所以有今天这样的收获，除了自己的努力之外，更多的是有赖于首届导生们的帮助和支持，以及院长和老师的悉心关怀和耐心的指导。为此，我要在这里真诚的对你们说声“谢谢”！
不知不觉又已经过了半个学期，周遭的一切都在悄无声息中融入我的生活，成为我生命轨迹的一部分。佛家有语：前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。能相聚在力行书院，相聚在导生委员会，难道这仅仅只是一种巧合吗？我宁愿相信，这是一种命中注定。不久的将来我会走出肇庆学院的校门，而你们的一切才刚刚开始，希望你们好好地珍惜这一切。珍惜你们的大学，珍惜你们的同窗岁月，珍惜你们的书院生活，更要珍惜你们的导生工作和飞扬的青春！
长江后浪推前浪，世上新人赶旧人；我相信在院长和老师们的带领和你们的共同努力之下，书院的工作将会更加有序高效，书院的生活必将更加丰富多彩！
第19篇：导生自荐书
河北大学工商学院2011年导生自荐书
尊敬的领导：
首先感谢您给我此次应聘机会！
光阴荏苒，转眼间大学已毕业两年。重新回到校园，倍感亲切。在近几年的学习和工作中，我深深体会到大学这一人生阶段重要性，一位优秀的大学引路人对个人发展所具有的重大影响作用。申请这一职务，本着“锻炼自我、服务学生”的目的，凭借我近几年的学习经验和工作阅历去开导和帮助学生们，让他们摆脱困惑和无助，增强他们对于前途和命运的人生信念。我愿意成为他们信心与动力的源泉。
作为学生健康成长的引路人，对待学生工作要有高度的责任感和事业心。工作要兢兢业业，脚踏实地，有奉献精神，关心和爱护学生，严格要求学生，做学生的良师益友。走进学生的心理世界，建立和谐的师生关系，随时了解和掌握学生的思想状况、生活状况、觉悟程度、个性心理特征及倾向性，找到学生进步和提高的起点，有针对性地开展工作。对共性的问题，要通过开展集体活动进行教育解决；对个性问题，则要进行个别教育指导。当学生遭遇挫折时给予他们宽慰和支持，帮助他们重新树立前进的信心；当他们取得成绩时要赏识和赞扬，并鼓励他们向更高的目标努力奋斗。学生的良好品质的形成不是一朝一夕的事，对学生的思想教育工作不可能一蹴而就，必须经过一个长期的、反复的过程。基础好的学生，有时也会因为一些挫折而一度消沉，这就需要及时帮助他们；基础差的学生在生活、学习中也有闪光的一面，这就需要抓住闪光点，并以此为突破口真诚地鼓励和引导他们。
相信通过不断的努力和学习，我一定能够成为学生人生发展的引导者、学习成才的指导者、心理健康的辅导者。
祝您事业蒸蒸日上！
2011级 人口、资源与环境经济学 何龙
2011-10-18
第20篇：导生工作总结
导生工作总结
姓名：张猛
院系：社政院13级政治学与行政学
负责专业：15级国际事务与国际关系专业
首先感谢学院及学校的信任与支持，经过院系选拔，很荣幸能够成为社会与政治学院15级新生的导生，这也是当年大一进校时立志所要达成的愿望。自担任导生至今，已四月有余，导生工作主要集中于开学一个多月，之后新生慢慢适应大学生活，我们也渐渐退出了他们的日常生活，留下的只是一段回忆。我们院今年因为又新开了一个国际事务与国际关系专业，所以导生总人数为4人，其余三位为女生，很荣幸作为唯一的男生参与其中。下面，我就以记流水帐的形式来总结一下当导生以来所做的事情和自己的感受。
一、导生工作 1.导生培训
在新生报道的前两天，参加了由学生处组织的导生培训活动，在为期两天的培训中，受益匪浅。第一天上午的破冰游戏使大家的关系有了一个更好的发展，彼此沟通，彼此了解，在其中我认识了很多其他院系的同学，也方便了后来导生工作的开展。接着学校各个部门的负责人给我们全面讲解了各自分管领域的情况，第一次如此全面直观地了解安大，这个生活了两三年的地方，针对新生入校后出现的一系列问题，各位负责人都做了一一解答，对后来导生工作中出现的问题可以有更好的应对措施，培训期间我都在思考，将以何种面貌展现在新生面前，该说什么，该做什么，结合着培训时所学到的内容，大概有一个比较清晰的思路。培训结束后，导生正式上岗，满怀着期待与激动的心情迎接着小鲜肉的到来。
2.迎新及家长会
迎新是招生工作的最重要的环节，虽然第一天不是全校正式迎新的时间，但还是有很多同学提前来了，很感谢学生会的同学，迎新主要是他们帮助新生搬东西，引导他们进入寝室的。我们几个导生主要工作是一大早先跟辅导员一起去行政楼拿报名表和缴费单、校园卡等东西，按照每位同学的信息分类装订，搞好全院的新生信息，已经快接近中午十一点了，我们接着马不停蹄赶往迎新现场，对
1 报道的新生进行身份查验、发放单据和校园卡，告诫新生勿相信推销之类的人，通知开家长会事宜。新生家长会安排在招新最后一天下午三点开始，由于导生三女一男，我就理所应当担负起通知整个男生寝室的任务，会前十分钟，各位新生及家长在宿舍楼下集合，我带领大家赶往家长会教室，家长会主要由院长主持。结束后，我带领新生及家长原路返回，安排第二天领取军训服和安排军训动员大会事项。
3.军训陪同
军训要求导生陪同，刚军训几天，由于还没开学，所以全天陪同，开学之后，我们四人开始安排值班，没课就会过来看着。我们在旁边的主要的任务就是如果有同学生病，身体不舒服可以及时领到医务室治疗、军训开始和结束检查人数是否到齐、登记请假人员、告知相关考试如计算机考试和英语分级考试等。期间我还负责安排每天男生寝室轮流搬饮用水，不过到最后军训结束还是丢了一个桶。军训陪同，确实是一件比较考验耐性的事情，一般他们新生起来训练的时间比较早，我们也得早早地爬起来，在训练场一待就是一上午或一下午，但是与新生参加军训相比，这点磨练显然算不了什么，军训陪同，增进了我和新生之间的关系，后期就成了无话不说的好朋友，遇到问题，也第一时间找我来解决。很庆幸自己能够全程关注着他们进入大学的第一段时光。
4.查寝
查寝是我们非常重要的一项任务，不仅仅是检查寝室同学有没有及时回来，还能避免一些不法分子趁着刚开学对新生实施诈骗。在新生刚报道的最后一天，我和其他院系的导生一同，围堵了几个疑似推销英语报纸的校外人员，最后通报保卫处，同学导生群联系，新生受骗人数达近百人，人均损失过百元，最后我们几位导生商量，带着几批受骗的新生去派出所做口供，做完口供之后也没有下文了，都抓到人了，却没有给我们任何反馈，使我严重质疑警察的办案能力。军训前一个星期左右，我自己每天晚上去男生寝室查寝，查看每个寝室是否缺人，寝室是否有物品损坏，及时报修，还有就是有些新生第一次离开父母身边，可能心里上有些波动，需要及时安抚。后来通过观察，选了办事比较认真负责的联络员来协助我来查寝。
5.学院宣讲
2 新生如何开始自己的大学生活？如何选择社团？很多我们院的同学都是被调剂过来的，对我们学院有些抵触心理，这些都困扰着刚进入大学的新生，基于此，学生会和我们导生商量，开一次宣讲会，开始系统地介绍我们的专业，我们的学院，和分享我们一些高年级优秀学长学姐的经验。我们主要介绍的有我们院学生会的各个部门、社会实践如何开展、大学选课及换专业事宜、大学的学习等内容，新生对此次宣讲反响较为热烈。
6.参观图书馆和校史馆
图书馆作为大学生学习的重要场所，必然要对新生进行重点介绍，我们首先请来了图书馆的工作人员来对文典阁进行详细讲解，讲解如何借书、如何还书、如何查阅书籍等，同学们对此都比较关注。之后又由我带领新生参观了图书馆的校史馆，第一次参观校史馆，大家都很期待，也加深了新生对安大的了解和认同，我认为意义重大。
7.成立班委会介绍相关经验
军训后期，我们引导着新生往自我适应方向发展，这就需要每个班级的班委来组织安排，在军训期间就需要留意对班级实务比较热心和办事靠谱的同学，辅导员老师在进行班委评选时作为参考，事实证明，这种方法是可行的，如今成立的班委都很认真负责，同学们的呼声也都很高。
8.其他事情
其他事情主要是一些日常的事情，比如搬运分发书籍、帮助新生申请校园网账号、按照客户端、处理校园卡银行卡绑定问题等等，虽然繁琐，但解决之后的喜悦，溢于言表。
二、个人感受
导生工作在不经意间就结束了，看到各个班级能够慢慢地正常运转起来，着实欣慰。但我还存在着不少的遗憾。首先是现在大三了，与大一的同学交流太少，军训结束以后，几乎没什么交流了，新生主要交流的还是大二的同学，大三的人他们可能认为有代沟了。其次就是自己的一些大学的所思所想，没有完全讲给他们听，大学虽然参加了不少活动，但真正有意义的没有多少，要时常问自己真正需要这些活动吗？不要因噎废食，忘记了大学生的主要任务，那就是学习，多看书毕竟是好的。最后希望大一的同学们，不忘初心，在大学都能有属于自己的一 3 片天地！
