资源申请书
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广东省资源综合利用产品(工艺、技术)认定申请报告
一、公司基本情况
我司XXX有限公司坐落于XXXX。公司占地15000平方米，办公楼、宿舍、厂房、科研室等建筑面积5000平方米。公司成立于XX八年六月，注册资金XXX万元人民币，划分为普通胶粉车间和轮胎胶粉车间2个车间。
公司致力于可持续发展再生循环经济，保护环境。变废为宝，综合利用再生资源是我公司的经营宗旨。公司收购废旧轮胎、废旧橡胶，经过破碎加工，专业生产精细改性胶粉、橡胶颗粒。产品广泛应用于公路改性沥青、防水建筑材料、运动场跑道、机场跑道等。
二、公司组织管理。
本公司以总经理（股东）和厂长为管理代表，规划公司整体运作与最高决策，对公司干部的推介﹑考核﹑督促﹑协调﹑升迁与任免；制定公司运营指标、年度发展计划，推动并确保营业指标的顺利完成；制订公司的质量方针，并督导质量方针的落实；向公司下属传达满足客户要求和相关法律法规要求的重要性；组织进行管理评审；核准采购、订单、合同、财务等重要信息。
下设人事科、财务科、生产科、销售科、品管/技术科、机电管理科、采购科。
1、人事科
（1）进行入厂培训，并监督相关部门的上岗培训的落实；
（2）督促各部门培训计划制订和落实。
（3）制定公司总体培训计划，并督导落实。
（4）归档和保存员工的基本资料和培训记录；
（5）员工福利计划和规划,劳资关系沟通解决；
（6）进行相关保安、后勤、行政的管理工作。
（7）对公司质量体系文件进行分发、回收、登记；
（8）对全公司的质量系统文件进行编码、排版、打印、复制和版本更新；
（9）对全公司的质量系统文件原件进行保管。
（10）对全公司的质量系统文件的进行用章管理；
（11）规范全公司的质量系统文件的式样和打印；
（12）登记、保存、发放外来文件。
2、财务科
（1）制定公司财务制度、制定报账制度；
（2）控制原材料成本、应付账款、保证公司资金正常运行。
（3）组织落实、监督调控生产过程各项工艺、质量、设备、成本、产量指标等；
（4）编制财务报表、向股东报告；
（5）财务分析；
（6）对公司降低成本、利润最大化出具建议报告
3、销售科
（1）负责市场和业务开发；
（2）负责产品的销售和推广；
（3）组织订单、合同订单的评审；
（4）负责发出出货通知进行出货安排；
（5）负责对顾客提供服务及建立顾客档案；
（6）负责顾客反馈信息的接收、整理。顾客退货、投诉的受理和内部反馈；
（7）负责安排对顾客进行满意度调查、统计并组织分析。
4、品管/技术科：
（1）拟定进料、过程、成品、出货等检验标准；
（2）组织安排进行来料检验，过程检验，产品检验等品质控制活动；
（3）不合格物料、产品进行判定，并通知相关单位进行处理；
（4）对供应商品质异常要求其改善，发出纠正措施要求单；
（5）对生产中异常问题，主导展开纠正和预防措施；
（6）处理业务部受理的客户抱怨和投诉，并将处理状况回复业务部；
（7）负责测量仪器的校正和管理工作；
（8）开展有关品质观念、技术、检验要求等培训；
（9）进行质量状况进行统计，完成每月的质量报告；
（10）完成上级交办的其他事项。
5、机电管理科
（1）设备的建档、定期保养维护计划；
（2）设备的维修；
（3）设备操作规制定和督导使用部门遵照执行；
（4）刀具的维修、准备，为生产部门提供相应的服务。
6、采购科
（1）对供应商的开发采集,选择评估、供应商基本资料的建立；
（2）根据生产运行需求,作出采购计划,发出采购信息，进行物品采购；
（3）对供应商的交货、品质、服务等进行评估和考核；
（4）对不合格物料退货，并跟进供应商的分析改善。
7、生产科
（1）参加业务部组织的订单评审；
（2）评估生产部门的产能，合理安排生产计划，发出生产指令；
（3）就交期和进度和业务部及客户进行沟通联络；
（4）安排完成每日生产统计；
（5）配合品管部进行不良分析、退货、抱怨等的处理工作；
（6）为本部门的员工实施与其岗位和工作技能有关的教育训练；
（7）破碎、磨粉、筛选等生产单位分别完成相关的生产任务；
（8）对使用的生产设备设施进行日常的维护保养；
（9）制定相关的操作规程、作业指导书，并督造生产过程有效、安全的进行；
（10）原料的管理：原料接受、储存、标识、使用等；
（11）成品仓库的管理：成品台帐、储存、防护、标识、登记、发货等；
（12）合格规划进行生产过程中的产品的防护、搬运。
三、生产工艺及环境保护
我司轮胎胶粉的生产工艺流程为：进料——破碎——配料——磨碎——检验——包装——发货。
生产过程中会产生部分粉尘，但我司采取了各种措施去保护周边环境不受污染。对生产工艺流程的磨碎过程中采用水喷淋降尘系统，使粉尘沉淀而不飘散到周边去，既不污染环境又能循环利用。除此外，我司处理烟气采取对烟气进行水石过滤和高空排放、生产线周边全部为花园式草木绿化。每天生产完成后，定时定人清理生产车间现场废物，时刻保持干净良好环境。
四、产品质量与安全生产。
我司生产轮胎胶粉按照客户要求的目数和指标进行生产，经过品管科检验质量后才发货，并且对轮胎胶粉经过抽样检验，质量符合GB/T19208-2008规定的性能指标。安全生产方面，我司对特种工种进行特别培训并考试，对机器的操作合格后方可上岗；签订安全责任书，落实安全检查制度；各车间放置灭火器防止火灾发生，专人负责安全巡视。
五、公司生产与经营。
我司生产根据销售订单需求生产，达到生产后的成品必能送出的目标。坚持改善创新，扩大规模，低价竞争的经营理念。
六、公司发展前景。
我司分普通车间和轮胎车间两个车间，目前仍然处于产业化发展的初期，今年生产普通胶粉2万吨，预计明年生产普通胶粉2.5万吨，轮胎胶粉1万吨。5年后达到普通胶粉年产5万吨，轮胎胶粉2万吨。我司产品广泛应用于公路改性沥青、防水建筑材料、运动场跑道、机场跑道等。随着建筑行业与公路等基础设施建设的需求，将给我司带来极大的机遇，具有良好的发展前景。
现根据《关于资源综合利用及其他产品增值税政策的通知》财税[2008]156号文第一条的第二点的精神，以废旧轮胎为全部生产原料生产的胶粉可以免征增值税，但根据第七条，在享受免税的优惠政策前，应当按照《国家发展改革委 财
政部 国家税务总局关于印发的通知》（发改环资[2006]1864号）的有关规定，申请并取得《资源综合利用认定证书》。我司的轮胎车间符合以上要求，并能享受其优惠政策。因此，在此向XXXXX提出申请广东省资源综合利用产品(工艺、技术)的资格认定，享受2012年至2014年的税收优惠政策，望批准。
XXXXX有限公司
2012-01-25
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XXXX电子政务云资源使用申请书
项目建设单位： XXX单位
日 期：
XXX年X月XX日
1
目录
第一章 项目简介 ...............................................................................................................................4 1.1项目名称、项目业主单位 .............................................................................................4 1.2项目建设内容概况 .........................................................................................................4 1.3项目负责人及联系电话 .................................................................................................4 第二章 项目总体目标 .......................................................................................................................5 2.1建设原则 .........................................................................................................................5 2.2总体目标与分期目标 .....................................................................................................5 2.2.1 总体目标 .................................................................................................................5 2.2.2 分期目标 .................................................................................................................6 2.3总体建设内容与规模 .....................................................................................................6 2.4本期工程建设内容与规模 .............................................................................................6 第三章
项目本期建设方案 .............................................................................................................7 3.1 功能与性能需求 ............................................................................................................7 3.1.1 系统功能需求分析 .................................................................................................7 3.1.2 系统性能需求分析 .................................................................................................9 3.2 网络系统设计 ..............................................................................................................11 3.2.1 组网详细设计 .......................................................................................................12 网络拓扑图 .....................................................................................................................12 3.2.2 数据核心区 ...........................................................................................................12 3.2.3 应用负载均衡器设计 ...........................................................................................13 3.2.4 网络管理区域设计 ...............................................................................................13 3.3 应用系统设计 ..............................................................................................................14 3.3.1应用综合支撑平台功能需求 ................................................................................14 3.3.2应用平台系统的划分 ............................................................................................15 3.4 系统安全设计 ..............................................................................................................15 3.4.1 安全域的划分 .......................................................................................................16 3.4.2 防火墙部署设计 ...................................................................................................16 3.4.3 防火墙策略设计 ...................................................................................................17 3.4.4 网络的智能主动防御 ...........................................................................................17
2 3.5 信息与资源共享 ..........................................................................................................18 3.5.1 本期项目应用去公共资源平台情况及原因说明 ...............................................18 3.5.2 项目资源共享情况表 ...........................................................................................19 3.6 设备与软件配置 ..........................................................................................................19 3.6.1 软硬件件选型原则 ...............................................................................................19 3.6.2 软件配置清单 .......................................................................................................19 3.6.3 硬件配置清单 .......................................................................................................19 第四章 项目实施计划安排 .............................................................................................................21 第五章 总投资估算和资金筹措 .....................................................................................................22 5.1总投资估算及有关说明 ...............................................................................................22 5.2 项目总投资估算 ..........................................................................................................22 5.3 资金来源与落实情况 ..................................................................................................22 第六章 主要结论和建议 .................................................................................................................23
3
第一章 项目简介
1.1项目名称、项目业主单位
XXX单位对外服务公众平台 ，简称XXX单位对外服务公众平台
1.2项目建设内容概况
以发展智慧城市的国家战略为指导思想，以现代企业管理和项目管理知识为理论基础，结合XX中心的实际情况，通过与专业信息管理软件公司开发合作，开发出一套灵活方便、安全先进、涵盖全面的对外服务器专业信息化管理系统，以达到支持智慧XX区的合理建设、加强企业经营管理的目标。系统将开发出XX中心、XX馆和XX中心三个模块，下设约XX个子系统，包括微信平台和手机端APP的建设，利用XX中心原有的房间进行改造成系统机房，约为XXX㎡，包括机房的配套系统建设。存放系统的服务器约为XX台。预计建设工期为XX个月，以上软硬件以及建设费用总计约为XXX万元，资金来源为政府拨款。
1.3项目负责人及联系电话
项目负责人：XXX 联系电话：XXXXXXXXXXXX
4 第二章 项目总体目标
2.1建设原则
①实用性原则
系统的性能指标应能够满足网络内各项业务对处理能力的要求。整个系统的性能应当是可靠的，便于管理的。能够最大限度的满足实际工作的要求，把满足用户的业务管理作为第一要素进行考虑，采用集中管理控制的模式，所采用的设备应当是易于管理维护。
②先进性原则
设计立足先进技术，采用的先进的系统结构、开放的体系结构，以适应大量数据传输以及多媒体信息的传输。使整个系统在国内三到五年内保持领先的水平，并具有长足的发展能力，以适应未来网络技术的发展。，和系统使用当中的科学性。
③可靠性原则
整个网络方案选用高可靠性的网络设备，并在设计上采用备份冗余式的设计，保证了网络的可靠性。要为系统以后的升级预留空间，系统维护是整个系统生命周期中所占比例最大的，要充分考虑结构设计的合理、规范对系统的维护可以在很短时间内完成。
④安全性原则
在系统设计中、既考虑资源的充分共享、更要注意信息的保护和隔离，即系统的安全性和保密性。
⑤高效性原则
在保证系统先进、可靠和高性能价格比的前提下，通过优化设计达到最经济性的目标。 稳定性及可靠性、易用性、灵活性和兼容性、可持续发展性及可扩展性、性能与成本的良好平衡。
2.2总体目标与分期目标
2.2.1 总体目标
将XX地区预约、XX地区管理，XX馆预约，XX馆管理，会议室管理、会议室审批和会议室信息显示整合在一起，减少人员线下操作，提高工作效率。
5 统一管理协调会议室资源，提高XX中心行政管理能力；合理高效使用会议室资源，加强领导对企业资源的掌控；了解会议室的使用情况，打造公平透明的会议室管理。
2.2.2 分期目标
1)利用现有网络资源，建立领导指示、人员操作、会议管理和数据处理等一体化的XX地区、会议预定系统。
2)建成的XX地区、XX馆、会议预定系统成为能被充分利用，方便实时实现多组业务交流（可同时满足多个会议同时召开，互不影响），既可以满足正式严肃的群体会议交流需要，也可以随时随地解决多方的办公协作。
3) 内部培训:教学工作持续发展源动力在于如何提供教职工自身综合素质、相关教学技能,通过内部培训也是提高综合素质的主要手段之一,通过系统相关功能,能有效的进行内部培训，同时对通过综合视频系统进行。
4)上级领导可以掌控整体XXX单位对外服务公众平台系统，直接调控整体会议协作情况。
5)协同办公提升绩效管理。用XXX单位对外服务公众平台系统，可以加强管理力度，增强竞争力；统一规划、逐级管理、进一步加强内部沟通。
6)领导出差在外用手机客户端可以直接进入到XXX单位对外服务公众平台系统中来，实现“移动办公管理”。
2.3总体建设内容与规模
本系统的总体建设任务是实现XXX单位对外服务公众平台系统的信息化、系统化、规范化。
2.4本期工程建设内容与规模
本期工程的建设内容是以先进成熟的计算机和通信技术为主要手段，建成体系结构先进、系统功能齐全、业务管理规范、信息规范共享、应用操作简便．并充分考虑与上级及下级各级部门的计算机网络信息管理系统的资源共享、信息传递，实现企业内部信息资源化、传输网络化、管理计算机化和决策科学化，形成一个合理的企业管理信息化的网络基础平
6 台。
实现XX中心、XX馆和XX中心工作流程化，便捷化。完成XX中心和XX馆的参观预定任务，展品管理，展项管理和XX中心的会议预定流程，会议室管理等操作，广泛服务社会大众群体，方便用户预约，使用，支付，增加我们的自身产品宣传， 扩大影响力，增加我们的用户数量和知名度，达到和服务更多人的目标。
第三章
项目本期建设方案
3.1 功能与性能需求
3.1.1 系统功能需求分析
一、XX地区部分
①前台页面部分
XX中心的历史，组织，法律法规等信息介绍； 最新的新闻资讯信息； 展品的介绍； 游客参观导览信息；
XX地区最新技术的研究和学术的讨论； 相关技术项目报告会议的信息；
实现游客注册登录，对客户自身信息的管理和预约的管理； 实现游客留言板等互动模块；
提供短信，电话，微信，手机客户端等多种预约参观的方式； 手机APP端实现掌上导览服务。 ②后台管理部分
后台主要是提供管理员访问界面，能够管理前台的各个网页的信息； 注册用户信息管理； 网上预约信息管理和审批； 短信通知系统的管理； 微信系统的管理；
7 展品的管理； 参观信息的发布管理； 管理员用户对系统用户的管理； 管理员操作的日志管理； 访问者统计管理； 数据库的管理； 网页图片和视频的管理； 用户留言板等互动模块的管理； 手机APP端的后台管理模块； 系统初始化功能； ③ 数据库需求 自动和手动备份功能； 数据表关系视图的级联删除； 实现自动清除冗余文件； 定期删除保存的文件； 自动监控功能；
存储多个服务器，自动同步； ④ 系统安全性需求
传输加密，客户信息加密，实现密码的管理，建立远程监控。
二、XX馆部分
①前台页面部分 XX馆的信息介绍； 最新的新闻资讯信息； 安全展项的介绍；
实现游客注册登录，对客户自身信息的管理和预约的管理； 实现游客留言板等互动模块；
提供短信，电话，微信，手机客户端等多种预约参观的方式； ② 后台部分 展项的管理；
预约电话与电脑联机，预约成功后实现自动推送、提醒等服务功能；
三、会议部分
① 前台页面部分
8 XX中心简介； XX中心新闻；
游客注册登陆并管理信息； 会议预约流程； 会议室的介绍； 会议室实时状态图； 会议方案服务； 会务信息； ② 后台管理部分
后台管理基本同XX地区部分的后台管理需求相同，下面列举一下会议特殊的几点流程需求。
1）后台会议室实时状态图管理； 2）会议预定审批流程管理； 3）会议室信息管理。 4）会议显示屏信息发布管理 5）会议预定信息管理 6）会议预定统计 ③ 安全策略 同XX地区部分。
④ 手机APP部分需要实现能掌上展示网站的前后台大部分的功能，并实现掌上办公。
3.1.2 系统性能需求分析
根据需求分析我们可以归纳系统所应要求的性能：
①系统响应时间：响应时间指完成目标系统中的交互或批量业务处理所需的响应时间。 根据业务处理类型的不同，可以划分为三类：交互类业务、查询类业务和大数据量批处理类业务，分别给出响应时间要求的参考值，包括峰值响应时间、平均响应时间，时实查询。
1） 交互类业务，交互业务具有较高的响应要求。
2） 查询类业务 ，如登记资料查询、申报表查询等。查询业务由于受到查询的复杂程度、查询的数据量大小等因素的影响，需要根据具体情况而定，在此给出一个参考范围。 如有特殊要求，在具体开发文档中单独给出响应时间要求。
3） 大数据量、批处理业务处理需要的相应时间。
9 ②系统的可靠性
系统应保证在正常情况下和极端情况下业务逻辑的正确性。
1）无单点故障
系统应不受任何单点故障的影响。
2）故障恢复
系统应能够在半小时内从故障中恢复。
3）灾难恢复
当灾难被发布后（being declared），核心系统应在2小时内恢复。 ③可扩展性
可扩展性是指系统具有适应业务需求变化的能力，当系统新增业务功能或现有业务功能改变时（业务流程变化、人员的变化、规则的改变、代码改变、界面的改变等），不可避免将带来系统的改变，好的系统应在系统构架上考虑能以尽量少的代价适应这种变化，应尽可能的保证业务变化造成的影响局部化。
④易用性
易用性是指系统易于使用的程度，主要有以下几方面：
1）系统所有的业务功能界面风格和操作流程一致；
2）业务表单尽量做到所见即所得；
3）信息录入能够完全通过键盘完成；
4）界面美观、简洁、高效；
5）界面各部件的布局应该保持合理性和一致性；
6）常用操作有快捷键支持，大部分操作能够在小键盘内完成；
7）在前端还应提供一些智能化的校验功能
提供友好联机的帮助信息，对各种状态和操作结果进行及时的反馈和提示。
⑤伸缩性
统伸缩性是指系统规模或容量扩大时，能方便地在各个层次进行扩充。 系统规模扩大，例如会议预定系统，由于数据量和访问量都很大，有可能从核心征管系统中独立出来形成子系统。核心系统应该满足从统一入口的访问，能容易地分流到新增的子系统而不改变原来的架构。当系统扩容时，可以方便地通过增加各层的服务器（如WEB服务器、应用服务器、数据库服务器）数量，实现应用负载均衡，将系统的应用负载扩展至多台服务器承担，从而有效提高系统总体的负荷，保证系统合理的响应时间和吞吐量。
⑥可用性
本系统的业务满足7×24小时可以使用。 ⑦可移植性
可移植性是指本系统可运行在不同的硬件平台、不同的操作系统、不同的系统软件上。 ⑧可管理性
10 可管理性是指系统接受管理和监控的程度，可管理性主要包含三个层次：硬件设备和网络设备的可管理性；服务器的可管理性；应用系统的可管理性。
硬件设备和网络设备，如主机、路由器、交换机等，都要求提供标准的管理接口，可以方便地对其进行远程管理，读取设备的状态和对设备进行配置。
数据库服务器和应用服务器等类型的服务器，也要求提供相应的管理接口，可以方便地对其进行远程管理，读取服务器的状态和对服务器进行配置。
应用系统也要求构件提供管理接口，以方便对系统进行管理和优化。 无论是哪个层次的可管理性，都要求提供标准的管理接口，才能进行管理；而且要实现统一的、一致的日志功能，方便对系统进行跟踪和检查。
⑨可重用性
可重用性主要是指软件产品在不同的系统开发中可以被重复利用的程度。 要提高系统的可重用性，应采用构件化的设计思想，即在提供标准化的服务接口的前提下可以替换各种可选的实现，而不会影响系统其他部分的实现，以此将系统可重用部分可能的变更充分的局部化。
⑩可维护性
可维护性指软件能够被简单方便地修改和升级，包括可读性、可修改性。 可读性可修改性要求在系统的开发过程中要有规范、清晰、完整和详细的文档，如业务需求阶段要有业务用例模型、业务活动图、业务规则、表征单书等；系统需求分析阶段要求有系统用例模型、用例文档、规则说明等；概要设计阶段要求有宏观设计文档；详细设计阶段要求有类图、时序图等；编码阶段要求有程序设计说明、变量定义说明等；测试阶段要有测试用例、测试记录等。
易于升级要求数据库、应用服务器、开发工具能方便地进行版本升级，具有向下兼容性；易于升级也要求客户端的升级工作量较小，在这方面浏览器客户端的维护比GUI客户端要小得多。
3.2 网络系统设计
网络系统作为本项目的基础设施，采用市场主流产品和业界成熟技术，并充分考虑系统的扩展能力、容错能力和纠错能力，确保整个网络基础设施运行稳定、可靠。
11 3.2.1 组网详细设计
网络系统从功能上划分为接入区、应用服务区、数据核心区、运维管理区和测试区。结合上述的业务分区，按照结构化、模块化、虚拟化的设计原则，实现网络系统的高性能、高可用、易扩展、易管理的建设目标。
网络拓扑图 3.2.2 数据核心区
数据核心区用于服务器虚拟化、中间件集群、数据库集群及存储虚拟化。 为保证网络的一致性，便于后续运维管理及备品备件，这些区域采用满足相同要求和技术的交换机组网。
接入交换机下行与服务器互连链路为千兆，上行与核心交换机可为万兆捆绑或者千兆捆绑，配合核心交换机进行跨设备捆绑，消除环路，避免STP协议的部署。
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3.2.3 应用负载均衡器设计
设备的作用主要是负载均衡。工作方式为使用虚拟服务器（Virtual Server）的IP地址统一接收用户访问请求，通过一种负载均衡方式，将请求分发到几台实际的服务器上。
3.2.4 网络管理区域设计
网络管理是保证一个大型网络系统正常运行的重要环节，需要有全局的网络配置工具，及时地发现网络问题，监控网络流量，及时调整参数，分析预测未来。因此我们配备一套专业、完善的网络管理系统，来保证网络系统的正常运行。这套系统有全局性的网络配置工具，具备快速、方便地配置与监控网络设备的能力，能够监控网络流量，尽早发现网络状态的变化，能够及时调整参数，随时提供连接和服务，并能及时排除潜在故障。
基于对本系统的了解以及分析用户对管理系统的需求，本系统项目的管理系统具有： 1.主机和网络管理系统应以业务为导向，保证系统运行的高稳定性。 2.管理系统易于使用。
3.管理系统提供丰富的管理特性。
4.管理系统具有很好的开放性，支持业界标准，并能通过开放的接口与第三方网络及主机设备管理软件集成。
本系统项目中的所有主机和网络资源均可通过直观的人机界面进行监控、管理。 核心监控区通过SNMP、telnet、h等协议进行对网络设备、安全设备的管理，通过防火墙来限制对应用服务区和核心区的访问权限。同时只有在网络管理区的IP地址才能允许访问到每个网络设备及安全设备管理IP。
网络管理是对多个系统进行层次化管理，对若干台UNIX小型机和Linux、Windows，以及服务器、中间件、数据库及有关的应用软件，通过管理软件进行统
一、集成的监控管理，更好地控制和管理平台的UNIX系统及应用资源，变更传统的被动应答故障成为前瞻式监测的管理方式，及时了解出现的问题，在条件允许的情况下，还能够实现自我修复。
网络管理是对整个项目的网络设备进行管理。对网络管理软件的要求是：使用灵活的组件技术，支持多种操作平台，并能够与多种通用网管平台集成，实现从设备级到网络级全方位的网络管理，对网络、主机、操作系统、数据库和应用的状态及其相应的日志文件的监控。
13 3.3 应用系统设计
3.3.1应用综合支撑平台功能需求
XX中心的业务流程往往同时涉及到多个应用系统，因此要求这些系统能够协同，但接口、架构的不统一使得这些本应协同工作的应用系统成为一个个“信息孤岛”。于是，与企业应用集成（EAI）技术相类似的政务应用集成（GAI）技术应运而生，它可以通过中间件作为粘合剂来连接各部门内外各种业务相关的异构系统、应用以及数据源。
一个完整的应用综合支撑平台应包含以下五个层面的内容：
（1）用户交互：实现应用用户界面统一的接入与安全机制，利用门户技术进行构建。 （2）信息集成：实现数据集成，在异构的数据源之间实现数据层的直接整合。 （3）应用连接：通过 HUB-SPOKE、BUS架构，实现应用与应用之间的连接，完成相关的数据路由与数据格式转换。
（4）业务流程整合：实现业务流程管理，包括工作流管理和自动化流程两个方面。 （5）构建整合：这个层面包含两个部分，一部分是构建与现有应用兼容的新应用，另一部分是对现有资源进行重用以适应新环境的需要。
其中的信息集成、应用连接及业务流程整合是目前应用综合支撑平台建设中最为核心和关键的三个层面。
平台应具有流量控制、优先级别控制、断点续传、独立队列处理、交换任务和管理任务分离、同步/异步传输机制、并发/串行处理功能、支持大规模并发处理、支持多级交换模式及多级交换中心的应用模式、核心交换功能基于XML和中间件技术实现、提供推和拉的处理模式等功能。应提供数据填充、过滤、转换、路由等多种数据加工能力。
14 3.3.2应用平台系统的划分
整个应用平台由多个层次支撑，具体的技术实现，可以将其划分为多个系统，分别建设完成。包括：
信息交换系统：实现与已有的各类信息资源的连接，并实现各类信息资源的交换；
信息共享系统：在信息交换的基础上，利用目录系统实现资源的发布、查询与获取服务；
目录管理系统：管理各类基础资源的描述信息，包括用户、数据、服务与应用四类资源的管理；
数据库管理系统：管理由信息交换系统沉淀形成的基础数据；
应用支撑系统：封装平台中各个系统的服务接口，适应上层应用的需求，开放服务接口形式；
安全管理系统：利用信息交换与共享业务流程管理引擎，集成各部门的安全管理系统，并在此基础上，利用成熟产品实现安全集中管理控制；
平台管理系统：集成各个系统提供的管理功能，实现统一的监管控制。
3.4 系统安全设计
网络级安全是网络基础设施在提供连通性服务的基础上所增值的安全服务，在网络平台上直接实现这些安全功能比采用独立的物理主机实现具有更为强的灵活性、更好的性能和更方便的管理。在本次数据中心的设计范围内主要是访问控制和隔离（防火墙技术）。
15 3.4.1 安全域的划分
本项目安全域的划分建立对项目应用业务的分析基础之上，因而与前述的各个项目的组成部分的划分原则一致。实际上按SODC的虚拟化设计原则，每一个虚拟服务区应当对应唯一的虚拟防火墙，也即对应唯一的一个安全域。具体原则如下：
①同一业务一定要在一个安全域内
②有必要进行安全审计和访问控制的区域必须使用安全域划分 ③需要进行虚拟机迁移的虚拟主机要在一个安全域中
④划分不宜过细，安全等级一致的业务可以在安全域上进行归并
3.4.2 防火墙部署设计
各个安全域的流量既需要互访、又必须经过严格的访问控制和隔离，按照传统的网络设计，在每个网络应用和交换平台之间的边缘部署防火墙设备来进行安全保护，这样需要大量的防火墙，性能也受限于外部连接接口的带宽，还增加了网络管理的复杂度，未来也难以扩展。因此我们使用内置于交换机的高性能防火墙模块，可以不考虑复杂的连线而方便的进行安全域划分，容易扩展和管理，也提高了整体性能。
每个安全域有自己的防火墙，每一个安全域就只用考虑自己的一套出入策略即可，安全域复杂的相互关系变成了每个安全域各自的一出一进的关系，这样整个防火墙的策略就变得模块化、清晰化和简单化了。我们在诊断策略的问题时，只要到相关的安全域去看其专用的防火墙所使用的策略，就容易找到问题所在。我们在本次防火墙设计中将充分使用虚拟防火墙技术。
这里的虚拟防火墙功能是指物理的防火墙可以被虚拟的划分为多个独立的防火墙。每个虚拟防火墙有完全独立的配置界面、策略执行、策略显示等等，所有操作就象在一个单独的防火墙那样。而且虚拟防火墙还应当具有独立的可由管理员分配的资源，比如连接数、内存数、策略数、带宽等等，防止一个虚拟防火墙由于病毒或其它意外而过多占用资源。仅仅用VLAN一类的技术划分防火墙是无法起到策略独立性和资源独立性的目的的，不属于这里所指的虚拟防火墙。
虚拟防火墙还应当配合虚拟三层交换机来使用。每一个安全域可能内部存在多个IP子网，它们之间需要有三层交换机进行路由。但不同安全域之间这样的路由不应当被混同在一个路由表中，而应当每个安全域有自己的路由表，可以配置自己的静态和动态路由协议，就好像有自己独立使用的一个路由器一样。不同安全域相互之间仅通过虚拟防火墙互相连接。
最终应当达到虚拟化数据交换中心的使用效果。即交换机的任何物理端口或VLAN端
16 口都能够充当防火墙端口，同时每个安全域有自己独立虚拟路由器，自己独立的路由表和独立的动态路由协议。每个安全域对应有一个自己专用的虚拟防火墙，每个虚拟防火墙拥有独立的管理员权限定义安全策略和使用资源。不同安全域的管理员只负责本区域虚拟防火墙的策略控制管理，而不用关心其它虚拟防火墙的配置工作，避免了单一区域安全策略配置错误而对其它区域可能造成的影响，从根本上简化大型数据中心管理维护的难度。
3.4.3 防火墙策略设计
不同安全域之间的访问控制策略由于虚拟化设计而只需考虑各个安全域内出方向策略和入方向策略即可。建议初始策略依据如下原则设定，然后根据业务需求不断调整：
①出方向上不进行策略限制，全部打开 ②入方向上按“最小授权原则”打开必要的服务
③允许发自内部地址的双方向的ICMP，但对ICMP进行应用检查（Inspect） ④允许发自内部地址的Trace Route，便于网络诊断
⑤关闭双方向的TCP Seq Randomization，在机房内的防火墙可以去除该功能以提高转发效率
⑥少或者不进行NAT，保证数据中心内的地址透明性，便于ACE提供服务 ⑦关闭nat-control（此为默认），关闭xlate记录，以保证并发连接数
⑧基于每个虚拟防火墙设定最大未完成连接数（Embryonic Connection），将来升级到定义每客户端的最大未完成连接数
3.4.4 网络的智能主动防御
系统的不停的打补丁和进行特征码升级的被动防御手段已经无法适应安全防御的要求，必须由网络主动的智能的感知网络中的行为和事件，在发生严重后果之前及时通知安全网络管理人员，甚至直接联动相关的安全设备，进行提早措施，才能有效减缓危害。要实现这种智能的主动防御系统，需要网络中进行如下部署：
对桌面用户的接入进行感知和相应措施 对桌面用户的行为进行分析和感知
对全网安全事件、流量和拓扑进行智能的分析、关联和感知 对各种信息进行综合分析然后进行准确的报告 在报告的同时进行网络的联动以提早抑制威胁
以上整个过程需要多个产品进行部署才能实现。
网络准入控制技术——Network Acce Control（NAC），就是一种由网络智能对终端进
17 行感知，而判断其威胁性，从而减少由终端发起的攻击的一种技术。NAC类似于前面提到的身份识别安全接入控制技术，只不过它对主机、网络设备等接入的判别标准不仅仅是基于用户身份的，而是基于该设备的“网络健康状态”。NAC允许各机构实施主机补救策略，将不符合安全策略要求及可疑的系统放置到隔离环境中（比如一个特定的专用于软件升级的VLAN），限制或禁止其访问生产网络，等威胁消除后，再回到生产网络。通过将端点安全状态信息与网络准入控制的执行标准结合在一起， NAC使各机构能够大幅度提高其计算基础设施的安全性。
实现以下要求：
①一体化的准入控制：不仅仅是有线端的准入控制，而且要实现包括无 线、VPN接入在内的准入控制，而且应当是统一的一个系统下的准入控制，这就需要以太网交换机、无线AP设备、无线控制器、VPN集中器都可以支持统一的准入控制；
②支持多种准入控制形式：包括能够支持基于Infrastructure的准入控 制，比如对于有线局域网、无线局域网可基于实现IEEE 802.1x和动态VLAN的准入控制，对于路由器、防火墙、VPN集中器等等可实施基于过滤机制的准入控制，也可以支持基于网络专用设备的准入控制，比如对于网络交换机、路由器是由不同厂商品牌设备构成的异构网络也可以实施基于专用在线设备的准入控制；
③与身份标识相结合：准入控制机制应当与身份标识是一体化的，不同 身份标识的用户可以有相应的准入控制策略，即对身份的识别和对健康的检查可以进行联系；
④独立对客户机健康状态进行评估：能够结合其它病毒厂商软件进行安 全状态检查，更可以独立对客户端行为进行检查，包括操作系统补丁、病毒软件版本等，还应当包括检查注册表可疑记录、非法修改等等，能够通过对客户机状态进行深度判断，而基本上脱离复杂的第三方厂商病毒软件的部署而独立对健康状态进行准确评估。
⑤提供自动修复：准入控制系统应包括提供在线的自动修复能力，包括 各种策略的软件分发和链接推送等。
⑥能够发现和自动识别打印机、IP电话等非常规NAC客户端
3.5 信息与资源共享
3.5.1 本期项目应用去公共资源平台情况及原因说明
本期项目应用区公共资源平台是为深入贯彻落实国务院、苏州市关于促进电子政务发展加强智慧城市建设的要求，进一步推进智慧XX区项目建设，结合XX中心信息化建设的实际
18 需要，积极打造开放、智能、公益、面向公众的社会性优质数据平台。
XXX单位对外服务公众平台系统围绕智慧应用的共性需求，不断推进中心全区统一的应用智能支撑平台建设，实现各类信息的规范接入、有效整合和多维数据融合，支撑跨部门资源共享与交互，支撑部门业务协同与联动运行，为领导提供辅助决策。主要包括建设区物联网应用支撑平台、共性云服务、移动管理服务平台、城市空间可视化管理平台和单点登录用户认证平台等。
3.5.2 项目资源共享情况表
参见附录X 3.6 设备与软件配置
3.6.1 软硬件件选型原则
①软件选型原则：开放性，对称性与非对称处理，异种机互联能力，目录及安全服务的支持能力，应用软件的支持能力，网管能力，性能优化和监视能力，系统备份／恢复支持能力。
②硬件选型原则：系统的开放性，系统的延续性，系统可扩展性，系统的互连性能，应用软件的支持，系统的性价比，生产厂商的技术支持，可管理性（同事管理多处工作，消除问题，智能管理的方法），远程管理，状况跟踪，预故障处理，性能监控，安全管理，可用性，磁盘故障，内存问题，容错性（冗余组件、自动服务器恢复，冗余网卡，冗余ＣＰＵ电源模块，双对等ＰＣＩ总线）及平台支持。
3.6.2 软件配置清单
软件配置清单：用户管理系统，XX地区预定系统，XX地区管理系统，XX馆预定系统，安全展项管理系统，会议预定管理系统，会议室管理系统，手机端管理系统，手机端发布系统。
3.6.3 硬件配置清单
硬件配置清单：数据库服务器8台，其中XX地区部分2台，XX馆2台，会议部分
219 台，手机客户端数据服务器2台。
4台网页页面发布服务器，1台手机客户端发布服务器。 1台监控服务器。 1台均衡负载服务器。 1台短信发送服务器。 共计16台服务器。
XX中心、XX馆和XX中心大厅配备的6台显示屏播放终端，各个会议室配备会议室发布终端10台显示屏播放终端。
20
第四章 项目实施计划安排
① 立项并成立项目组
② 项目招标
③ 讨论系统的定位，设计目标，需求分析，功能需求，安全性策略制定
④ 项目软件的代码编写，数据库设计
⑤ 项目的硬件服务器采购、运输、安装、调试
⑥ 项目软件的安装试运行，测试，修改
⑦ 交付使用并上线
⑧ 运营维护
21
1周 5周 2周 8周 3周 3周 1周 第五章 总投资估算和资金筹措
5.1总投资估算及有关说明
所有投资中，各种软硬件设施基本考虑购买国产品牌，均采购自正规单位，保证质量和品质。采用经济适用，可扩展，安全稳定等原则。投资包括机房及配套设施的建设和施工，服务器及各类网络器材的购置和相关软件的安装调试，系统开发的费用等。
5.2 项目总投资估算
预计软件系统设计施工费用为 50万左右，机房及相关设施建设费用约为10万，各类网络及服务器硬件建设费用约为 460万，系统和安全等相关软件费用约为20万，施工费用约为10万，共计约为 550万。
5.3 资金来源与落实情况
22 第六章 主要结论和建议
通过对建设项目的必要性分析、需求性分析、方案讨论、投资估算，得出主要结论：该项目需求急迫，投资风险小，回报显著，建议实施。
23
推荐第3篇：行政复议申请书(国土资源行政复议法律文书示本)——(环境资源,申请书)
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行政复议申请书
申请人：（姓名）____ 性别____ 民族____ 出生年月____ 身份证（其他有效证件）号码______ 工作单位____ 住所（联系地址）____ 邮政编码____ 电话____ [（法人或者其他组织）（名称）____ 住所（联系地址）____ 邮政编码____ 电话____ 法定代表人或者主要负责人（姓名）____ 职务____] 委托代理人：（姓名）____ 电话____
被申请人：（名称）____ 住所（联系地址）____ 法定代表人（姓名）____ 职务____
第三人：（名称）____ 住所（联系地址）____ 法定代表人或者主要负责人（姓名）____ 职务____
行政复议请求：__________________________________________________________________。
事实和理由：____________________________________________________________________。
此致
（行政复议机关）
附件：1.申请书副本____份 2.申请人身份证明材料复印件 3.证据目录及相关证据
4.授权委托书（有委托代理人的）
申请人（签名或者盖章）：________________ （申请行政复议的日期）____年____月____日
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推荐第4篇：扬州环境资源职业技术学院自行车协会申请书
尊敬的院团委领导：
你们好！首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。自行车不仅仅是一项运动，更是一种文化，是一种载体，我们以自行车为工具去“行万里路，读社会书”，磨炼自身的意志品质，加强队员的心理素质，使他们懂得该如何面对困境，该如何正视竞争日益激烈的社会；我们以自行车为中介，广交天下之朋友，为会员建立一个共同的家，让他们体会人间的友爱，生活的温馨，树立一种乐观向上的精神，建立一种真诚相待的友谊；我们还以为同学们服务修配自行车来提供勤工助学；我们也能在深入社会的同时搞好我们的社会实践活动，丰富我们的阅历，增长我们的见识，有助于毕业之后更好的融入社会。
我们车协以组织大型活动为契机，发掘每个人的才干，培养每个人的能力，为大家提供一个可充分展示自我的舞台，使他们得到一个认识自我，锻炼自我的良机；车协会员以假期远征为活动的核心组成，以修车服务活动为辅助，通过几千里的漫漫长路服务社会，宣传自我，体验生活。通过为同学服务培养动手能力和弘扬助人为乐的雷锋精神。所以我们诚恳申请成立自行车协会，一个服务于广大学子的社团，一个爱好者施展才华的舞台。并将本协会建设初步构想汇报如下：
一.社团名称：扬州环境资源职业技术学院自行车协会（简称：车协）
二.社团宗旨：社团的生命力在于活动，社团的凝聚力在于服务，深入实践，关注环保，倡导“绿色和谐”
三.工作构想：
1.丰富学生课余文化活动，组织大学生自行车出外旅游，为大家提供联谊活动与体验生活的机会。以扬州为中心组织到周边城市和景点的的旅游，距离根据情况设定，一般在百公里以内。
2.以自行车为交通工具进行相应主题的考察活动，根据时间的宽裕程度确定行程。
3.在保证社团有序发展的基础之上，加快社团的精英建设，再尽短的时间内使社团具备参加全国大学生业余自行车比赛的能力。
4.利用与省内各自行车俱乐部的联系，高标准建设协会，使其在发展之初就直接具有和兄弟高校协会竞争的能力，并加强与兄弟协会的交流，使协会少走弯路，健康有序高速发展。由于有广泛的活动和全心的服务，相信协会可以得到迅速发展，协会的目标是向院“最佳社团”而努力。
四.协会机构：
（拟定本协会组织机构及各机构如下）
会长：全面负责本协会各项工作
副会长：协助会长管理协会各项工作
理事会：负责协会的组织、外联、宣传、信息和相关的技术工作。“深入社会，回归自然，挑战自我，超越极限。”是车协人永远的追求。辉煌属于过去，展望未来，我们将有更加广阔的前景。我们坚信,我们会用激情和智慧创造车协美好的明天！
请团委和学校有关部门在对自行车协会全面考察之后，同意自行车协会的成立，并对自行车协会的活动给予支持。
此致
敬礼
申请人：许任力（1011治理）
二零一一年三月
推荐第5篇：资源环境
资源环境问题成广东发展“瓶颈” 清华大学教授：可持续发展和节约型社会要成为一种文化
“去年珠三角出现„民工荒‟，今年广东出现„油荒‟，这些都是旧经济发展模式走到尽头的征兆。”在前天举行的“循环经济和绿色广东”高层论坛上，清华大学社会学系教授孙立平指出，广东是全国的经济前沿阵地，这种旧的发展模式也是在广东最早显现出了它的弊病———“只看产出，不看成员的收入”，在产出中则只看GDP显示的数字。
高速发展需要新的经济模式
广东省政府发展研究中心副主任李鲁云表示，发达国家上百年工业化过程中分阶段出现的资源环境问题，在广东省快速发展的20多年里已集中出现，由此引发的各种矛盾和问题日益尖锐，已成为广东省经济社会实现可持续发展的严重“瓶颈”。
过去的发展模式造成了资源的巨大浪费。根据统计数字，2004年广东每万元GDP能耗0.94吨标煤，耗电量1488.29千瓦时，耗水量111.6立方米。孙立平指出，“在现有旧的经济模式下，中国要实现在十年二十年内的高速发展是不可能的，要使中国人均GDP达到美国现在的水平，那么要大约60个地球来供给中国使用的能源”。国家环保总局的数据显示，2003年我国花了全球31%的原煤、30%的铁矿石、27%的钢材以及40%的水泥，消费量为全球的1/3，但是GDP不及全球的4%。我国每公斤煤产生的国内生产总值是0.36美元，世界平均是12.6亿美元，日本是28美元。
加快循环发展广东四条途径
如何发展循环经济？孙立平的看法是，通过税制的改革、强化法律的作用，使可持续发展和建设节约型社会成为一种文化。在建立可持续发展和节约型社会的时候，人们更多是考虑价格的杠杆作用，但这远远是不够的。在社会当中，价格对有浪费能力的人所产生的制约作用往往是很小的。比如说，他有钱，那他多浪费两吨水，价钱虽高，但是价格能起的作用是很小的，价格只是对一般人起作用。但在欧洲，再有钱的富翁也不开大排量的轿车，一方面是因为石油价格高企的作用，另一方面更重要的，是这种节约的价值理念在起作用。
具体到广东，李鲁云认为要从四个途径加快循环发展。一是大力推进节约降耗，大力节能、节水、节地、节材、节约各种资源；二是全面推行清洁生产，从生产和服务源头减少污染物产生；三是推进资源综合利用，最大限度回收利用再生资源，减少废弃物的最终处置量；四是大力发展环保产业，加快再生资源产业发展，注重开发减量化、再利用、再循环技术与装备。本报讯记者黄宙辉实习生梁桃英
推荐第6篇：草地资源
资源：以它为对象，具有开发利用价值的对象。资源分自然和社会资源。
草地资源——草地类型，草地水资源，草地植物，草地环境和草地动物。
草地资源：是一定的地域范围内的草地类型，面积和分布，以及由他们所产生的物质的蕴
藏量，它是一项农业自然资源。 草地资资源：以它为对象，具有开发利用价值的对象。资源分自然和社会资源。 物量是十分接近的
宁夏共有8类草地，其中有重要畜牧业意义的有6种
①12类：微温干旱类（棕钙土，灰钙土，半荒漠）草地类②13类：暖湿干旱草地类（半荒漠）③20类：微温微干旱草地类（草原）
④28类：微温微润草地类（草原/草甸草原）⑤36类：微温湿润草地类（黑垆土，落叶阔叶林，森林草原）
⑥42类：寒温潮湿草地类（高山草甸）⑦43类：冷温潮湿草地类（针叶林）
⑧44类：微温潮湿草地类（针叶—阔叶林，灌丛草甸）源的特性1自然特性2经济特性3社会特性
显域性（地带性）草地：受地带性气候影响而形成的、具有相应地带性分布的草地
隐域性（非地带性）草地：在在气候带内，由于地形、土壤、水文条件的变化，局部地区 出现了不同地带性气候决定的水热，特别是水分条件，从而形成不同于地带性草地的特殊草地，为隐域性草地 原生草地：在一定空间固有的无机和生物环境因素下形成的草地 次生草地：是原生草地的演变，是外力改变了固有的立地条件，是以水、热为中心的植物 生活要素有了质的变化，或者植被组成结构发生了质的变化，从而改变或破坏了原生草地，形成新的草地，即次生草地
草地的类型：是指在一定的时间，空间范围内，具有一定自然和经济特性的具体草地地段，是草地的组成单元。
草地分类：在认识与明确草地类型的基础上，人们根据不同的利用目的，对体现草地的自然和经济特征不同的草地组成单元，以一定的原则，系统和标准进行类型区别的过程。
恩格尔系数 ：随着家庭和个人收入增加，收入中用于食品方面的支出比例将逐渐减小草
区别：草地是一种自然体，是自然存在的各种类型，分布于各地的草地的泛称;草地资源是 经过人工利用，经营的草地，是生产资源和环境资源，是有数，质量和分布地域的草地经营实体，使蕴藏的生产力变成现实生产力。同时草地资源的内涵，随着生产的发展，应该扩展为一切自然，人为，福产品饲草料资源的总体。 草地资源4大要素，气候组分（光照-太阳辐射，光照指标；热量-热量带，温度；降水- 降水，蒸发）生物组成（植物，动物，微生物）地学组分（地形-坡向，坡度，土皮面和坡面，平原和低地；土壤-土壤基质和性质；水文-地表和地下水），人文组分（人文环境，人类活动。）
中国草地资源：我国版图辽阔，横跨了热带，亚热带，温带和高寒带等气候带，各地生态条件差异很大，中国有18类草地。其中，面积最大的是高寒草甸类，占全国草地面积16.22%，由其为主体，并和面积第三位的高寒草原等共同构成了青藏高原草地畜牧业的基础。温性荒漠的面积占第二位，占全国11.47%，由其为主体，和温性草原荒漠，并多与山地草地相结合，共同构成了西北荒漠草地畜牧业的基础。温性草原的面积居第四位，以其为主体，并与温性草甸草原和温性荒漠草原等共同构成了我国北方草地畜牧业的基础。
草地资源的自然特性：一，资源数量的巨大性1，草地面积最大，2，草地分布广，类型繁多，3，草地植物量大。二，资源数量的差异性。三，资源空间的有序性。四，草地资源的动态性。 草地资源的经济特性： 一，草地资源的脆弱性和可跟新性，二，草地资源的有限性与生产潜力的可发展性。三，草地资源利用的适宜性与限制性。影响我国草地资源的限制因素有1，天然草地占绝对优势，人工草地面积比例较小2，难利用草地比例高3，天然草地中优良草地面积小4放牧面积大，割草场面积小5，暖性草地面积大，冷季草地面积小四，草地资源的资产性与增值性：1，有效能的投入，2，区位的变好3，需求的增加4，利用方式的集约化5，生态环境意识的增强。五。草地资源利用的个体性和后果的社会性
草地资源的经济功能：1，草地畜牧业2，饲草种植业3，草产品加工业4，草种业5，草坪业6，草原旅游业a，观光旅游b，休闲度假旅游c，科学探险旅游7，其他经济功能。
草地资源的生态功能： 一，调节功能，1，气候调节2，空气质量调节3，水资源调节，4，侵蚀调节，5，土壤碳固定6，废弃物降解7，营养物质循环。二，支持功能，1，提供初级生产和维持物质循环2，土壤形成和维持土壤功能3，提供生境4，维持生物物种与遗传多样性。三，生态服务功能经济价值。
草地资源的社会功能: 一，草地的历史演变对人类社会发展的影响。二，草原孕育了多样的民族文化，三，草地资源是国家食物安全的保障基础。四，草地是我国社会稳定的基础资源
草地资源评价的特点：1，必须有特定的目的2，必须针对一定的草地用途，3，评价必须针对一定的时期，4，评价要充分考虑当地的自然，社会经济条件，进行多因素分析5，评价结果应该能够直接应用于实践。
草地资源的评价目的： 1，为草地利用与规划服务2，为草地管理服务。
草地资源评价的类型 根据目的分类2，根据方法分类3，根据评价目标的综合性程度分类4，可按草地评价的对象分类。 气候与草地资源的经济属性：一，大气因素与生产能力，1水热绝对值，2水热配合协调性 二，大气因素与生长季节；三，大气因素与生产措施。，决定草地类型与相应的自然条件与经济特性
草地资源的植物作用：1阻挡太阳辐射，缩小极端温度的变化2可削弱风，调节空气湿度，防治水土流失，增加腐殖质。3决定着第一性生产力，形成第二性生产力的基础。二植物群落
微生物在草地形成中作用:1生态系统中的分解者2微生物区系的划分和作用3物质循环的基本类型和决定其过程的微生物。 生物组分与草地资源的经济属性:1时间关系，是植物生产的明显季节性与动物生产的相对稳定性所形成的能量与物质流转不畅的问题2空间关系，是植物与动物地理分布上的协调性3种间关系，指草地植物之间和植物与动物之间的协调性。
人文环境与草地形成：1草地的量变方面2砍伐森林建造草地3森林破坏或经营不善，阴生植物变喜光植物4开荒造田，开垦草地的毁灭性后果。
草地分类方法：1农业经营分类法2发生学分类法。植被—生境 国内草地分类方法：1贾慎修植被-生境分类法，反映了自然，经济特性，发生和演替规律2许鹏发生经营学主体特征综合分类法3任继周，胡自治综合顺序分类法4中国现行草地分类法。 分类单位； 类，组，型。
我国现行的草地分类系统：1中国草地分类贾慎修植被-生境分类法（1980，1982）
2许鹏发生经营学主体特征综合分类法（1965，1979，1985，1994） 3全国草地资源调查拟定的中国草地分类法
4任继周、胡自治综合顺序分类法（1956，1979，1985，1995） A草地分类原则（自然特性和经济特性）1气候因素，水热是草地分类的主要依据之一2草地植被，草地是主体，是草地分类的主要依据之一3地形因素，是非地带性草地分类的主要依据。 B草地分类单位与命名
草地分类单位，高级分类单位——类组，类，亚类：中级—组，低级----型，亚型，变型。
最基本的分类单位是型，一个草地至少有3个优势种。
类，高级单位，具有3因素，即相同的水，热和气候条件，反映大的气候带和气候特征，类之间草地自然与经济特征有质的区别。 组，在草地和亚类范围内，组成建群层片的优势种或共优种植物所属经纪类群相同的草地，各组分具有量的差异，组是型的联合。 型，在草地组的范围内，以具有饲草价值的主要层的优势种相同，生境条件相似，型是草地分类的基本单位。
1.草原类组草地类型的基本特征：草地植被主要由多年生微温和寒温，旱生的丛生禾草和部分中旱生的根茎禾草组成的植物群落，由于该草地所处形成条件的差异，以及局部生境条件的额变化，在草群中常有一些杂类草，半灌木和灌木等，使草地在类型学上复杂起来。
2.荒漠类草地的基本特征：有71.2%的草地属于温带荒漠，有少部分属于寒带荒漠。气候极端干旱，土壤贫瘠，植被稀疏，由一系列超旱生，微温和寒温，叶退化或特化的半灌木，灌木，小乔木组成草地植被。
3.暖热性草丛，灌草丛草地类组草地类型的基本特征：分布于暖温带，亚热带和热带，由中温性。热性的中生或旱中生的草类，灌木组成群落，是一种次生植被。
4，草甸草地类组草地类型的基本特征：主要分布于北方温带地区，一般不成地带性分布，草地植被主要由多年生中生，旱中生，湿中生草本植物为主体组成群落，由于该类草地所形成条件的差异，以及局部生境条件的变化，草地类型变化比较复杂。
5，沼泽草地类型基本特征：在地表终年或季节性积水，土壤过湿的生境中发育的隐域性草地类型。分布广泛。主要生境2种，一是平原中局部低洼，潜水溢出带等，二是高原和各大山地上部，植物组分比较简单，主要由大禾苗，大莎草以及高大杂草组成。以湿生植物植物为主，也有沼泽植物和浮水，挺水植物。 草地分类的原则：1要体现草地发生学规律2要体现自然与经济特性的综合分类3分类标准选择体现主导因素4草地分类要为生产服务。
。草地资源评价的的工作顺序：一，准备工作，1了解基本状况，①自然条件②社会，经济③政治2收集资料①数据②图件二，制定评价方案，1，确定待评价草地的范围和边界2确定评价指标和评价体系三，草地评价过程-对比评定。四，提出成果。 草地植物资源评价1草地产草量评价法，①草地的单位面积产量②总产草量-年产草量③产草量的组成结构2草地营养物质产量评定法P118①，换算成干物质计算各营养物质含量②，计算草地面积生产营养物质数量③，计算可消化营养物质质量。
.3 草地等级评价法P120，适口性指标，利用率指标，牧草营养成分指标，产草量指标。 1牛＝5羊
草地动物资源评
1,野生动物 2，载畜量。
草地载畜量评价方法1.制定草地载畜量评价目标2.，确定载畜量指标3，确定指标标准.4.确定草地载畜量评价系统
草地健康评价 ：内容1土壤，土地的稳定性2水文学功能3植物群落的完整性
草地区划的原则： 1，以草地类型为基础，进行区域划片工作2，以自然因素，如气候，土壤等，特别是草地水，热因素的地域分异规律为依据，3，草地生产的社会经济效益，草地利用制度，草地畜牧业的布局以及生产现状在区域内的一致性，是分区的对象4，草地的经营管理，培育技术，改良措施以及畜牧业的发展方向的共同性，是分区的重要依据。5，各级区的界线应与相关行政界线相吻合，并尽可能连片，保持完整性，并使区域的划分在实践中便于执行。
草地区划一级区的划分：地名+热量带+干湿条件+草地类 草地区划二级区的划分：地名+地形条件+草地亚类或类 草地区划三级区的划分:地名+大地形+草地型或优势植物种群 草地调查的内容：1植被特征，植物的组成，高度，盖度和产量2环境特征,地形和土壤3生产信息，放牧利用，草地管理，保护建设，草地培育，4灾害状况，鼠害虫病5 生态保护，工程状况，恢复情况
区域经营草地的原则：
一，因地制宜原则，二，可持续发展原则，三，统筹兼顾，协调发展的原则1，经济效果与投资和发展的、速度的协调2，局部利益与全局利益的协调3，产业之间的协调关系。
草地资源经营区域的划分： ：根据各地不同的自然条件，草地资源特点，社会经济和草业生产的特性，按照区别各地区之间的资源差异性，归纳一个地区内资源共同性，把草地资源划分为具有不同经营特征的草地资源区域。
划分方法 :①草地分区，依据自然条件和资源特征划分②草地资源区划，自然，经济，生产和资源③草业生态经济区的划分。 草地资源经营概况 一，世界草地，1，提高天然草地的生产力的措施2，建立人工草地3，草地科研新技术二，中国，1，浅翻耕，松耙和划破草皮2，施肥3，灌溉4，封育，5，飞播牧草6，火烧。 草地资源调查的用途：1获取信息2分析机理3监测评价 草地综合调查的内容：1社会经济条件2草地自然环境3草地类型4草地生产力5其他饲料资源6其他水土资源7草地植物资源8野生动物资源9草地生产状况。
草地调查的准备工作：1调查任务与成果的要求2做好组织准备3做好资料搜集，整理和分析4工作计划的拟定和统一技术规程5物质准备，
1相关资料准备，自然条件的投资，社会经济资料，畜牧生产资料，气象资料，灾害情况资料2调查工具的准备①采样工具，用于植物，土壤样品的采集和保存②称重工具③位置，尺寸测定工具，GPS,罗盘，望远镜④土壤水分测定工具，土钻，中子仪，TDR探针⑤音像采集，数据存储工具3，制定调查计划，确定调查内容，测定方法，日程路线，人员，要求精度，预期成果，编制记录表格。 调查路线，交通工具，地形图选择。4，人员组织和培训，专业知识，动植物辨别，鉴定，路线设置，样地选择，测定登记本，测量技术，交通安全，野外作业。 5访问调查，访问，调查表 6野外测定
7数据汇总，分析，编写调查报告。
自然条件调查，1气候条件：水，热为中心的资料收集，推知热量，水分，光能，风能以及灾害性气候；2土地条件：土地种类，面积和分布，利用方向，利用结构，利用水平；3水资源条件:可利用地表，地下水源的数量，质量，补给与时空分布，开发利用与现状；4生物资源条件：动植物与微生物资源，人类活动。 社会经济条件调查，1，人口，劳动，人力资源调查，2，经济条件的调查，生产和经济原有基础的调查，实现现代化经济条件的调查3市场需求和供给的调查。 草地资源经营现状的调查1草地资源经营牧用现状调查，更新与保护现状调查2草业生产经营现状调查，养殖业经营现状，种植业，林业，牧业等。3草地资源的其他用途经营现状调查。 草地植物，动物及饲料资源调查1植物资源调查，饲用植物资源，人工栽培
饲用植物资源，其他经济用途植物资源2动物资源调查，家畜资源，野生
动物资源3饲料资源调查，，种植业生产饲料资源，林副产品饲料资源，工
副产品饲料资源，工业饲料资源和其他饲料资源
样地调查:主要是针对生态关键区域、重点草地类型、鼠虫害发生地、草地工
程检测等长期定位观测松地，周期拖地进行样地调查。
样地选择 （1）样地面积 草本类型：1~4hm（2）样地走势A具有典型地
B山地样地 样地应注意高度、坡度、和走向
C灌丛样地
灌丛分布均匀
D不能迭抖群落与过度地段
样地调查的内容（1）草地群落特征（2） 草地灾害
（3）气候条件
（4）土坡特征
样方设置
描述样方1个
测产样方3到5个 频度样方大于10个 路线调查
1针对草地类型调查、三化程度和边界、灾害发生范围、工程实施区域、草地质量等的态体状况进行快速调查
2路线选择
a 选择路线要有代表性b 路线选择要有省工省时 c 要照顾空间差异性d 考虑地形复杂 e 把握原则灵活布置
路线设置方法：路线间隔法、网格法、内差法
三 样方测定 1 样方的大小、形状 草地植被越差;样方越大 正方形或长方形2样方的设置
3样方的测定（1）植物种类（2）群落特征：密度、盖度、频度、产量等（3）结构外貌：层、层片、物候、生活力、生态型等（4）其他 一 原始资料的整理与分析
标本、记录表、图片、样方、访问调查记录等整理、审查、分析
1 野外调查表的整理与审查
①分类汇总 ②检查是否规范，有无错误或遗漏内容
③分类登记，装订成册
2 植物标本、分析样品的整理与检查 3 样地资料的整理与分析 二 草地面积量算
1 面积量算原则 a以图整理基础为基本控制b分析进行量算 c按面积比例平差 d自上而下逐级汇总
2 面积量算的方法 常采用的几何分析法、方格法、网点板法、求积圆盘 法、平行线法、求积仪法、称重法等 毛面积是指在所量面积中含有部分在量算图上难以标明的非草地类的面积
草地有效利用面积是指在扣除了一切非草地地类面积之后的草地面积，是用以计算草地生产力的面积依据。 3草地面积的矫正
三 草地资源调查报告的编写
1编写调查报告的目的与要求 侧重点：多用图表形式、提出的问题要属实、文字力求简明、准确性
2调查报告的内容 a调查目的、工作组织、工作过程和采用技术路线 b调查区社会、经济、自然地理条件的特点 c调查区草地资源的类型、分布、数量、质量特征 d调查区植物、动物资源和开发利用 e草地利用建设和农、林、牧其他各业生产现状 f存在的主要问题、解决措施、发展设想 g对调成果的评价
草地植物资源评价1草地饲用植物营养成分评价2草地植物产量评价
3草地植被生态学评价4草地等级评价5草地地面条件评价
概略养分指标：粗蛋白质、粗脂肪、粗纤维、粗灰分、无氮浸出物、钙、磷和胡萝卜素
纯养分指标： 常量矿物质、微量元素、维生素、氨基酸、纤维素、半纤维素、木质素、淀粉、五碳糖、六碳糖及其它糖类、脂肪和脂肪酸
总能量指标：能量含量（消化试验和代谢实验的基础数据物生产的力能学评价
草地植物产量评价;草地牧草经济产,草地牧草营养物质产量,草地植物生物学产量,草地净营养物质生产力
草地健康评价
1保持生态系统本身特征的基本结构，或不断完善 2保持生态系统本身的基本功能，或不断提高
3生态系统所处的环境因素与生态系统保持稳定和谐的趋势
营养和能流分配：植物活体与死体的分布、光合作用的时段、根在土层中的 分布
恢复机制：植物年龄多样性、活力草地资源属性是指草地作为农业自然资源 所固有的、本质方面的外在和内在的特征、特性、状态和关系等。幼 苗发生指标
由于草地资源是指在一定技术条件和一定时间内，已为或可为人类利用的草地，人类在利用草地资源的过程中，必然要对草地进行加工，所以，草地资源的属性不仅包括其组分构成属性、自然属性和经济属性，也包括功能开发属性等。
草地资源数量的巨大性1草地的面积最广：草地面积＞森林＞耕地2草地分布最广，类型繁多 3草地的植物量很大：全世界的植物生物量为1.17×1012-1.27×1012 t／a，其中36％-64％为草地植物量。在相同的环境条件草地资源生态环境生产功能及环境生产层
宁夏共有8类草地，其中有重要畜牧业意义的有6种 ①12类：微温干旱类（棕钙土，灰钙土，半荒漠）草地类 ②13类：暖湿干旱草地类（半荒漠） ③20类：微温微干旱草地类（草原）④28类：微温微润草地类（草原/草甸草原） ⑤36类：微温湿润草地类（黑垆土，落叶阔叶林，森林草原） ⑥42类：寒温潮湿草地类（高山草甸 ⑦43类：冷温潮湿草地类（针叶林）
⑧44类：微温潮湿草地类（针叶—阔叶林，灌丛草甸） 宁夏草地生态条件规律性变化
1、地形地势，东南高，西北低 倒置状。
2、气候：主要为水热 水份：南→北 降低 热量：南→北 增加
3、土壤：土壤分布与植被相关，相辅相成，从六盘山开始，自南向北土壤类型
植被：高山草甸→针叶林→森林草原/草甸草原→草原→半荒漠(荒漠草原/草原化荒漠)→ 荒漠
土壤:高山土→棕壤→褐土/黑垆土→淡黑垆土/高山草原土→灰钙土/淡灰钙土→棕钙土
土壤有机质: 自南向北↓
土壤质地: 自南向北↓。越南土壤的壤性越大,越北沙性越大
土壤PH的值: 自南向北 PH值↑
从草地植被看:
①从草地植被生态类型看: 越到南部,湿生或中生的越多.越到北部,旱生或干旱越多. ②从植被构成看: 越道南部,植被构成越复杂.越到北部,植被构成越简单. ③从营养类型看: 自南向北,营养型为碳水化合物为主→蛋白质为主→灰分型为主
④牧草盖度、密度看: 自南向北,盖度/密度↓
⑤产量、含水量来看: 自南向北，产量↓,牧草含水量↓
推荐第7篇：珍惜资源
珍惜资源，节约资源是我们每一位公民的责任。为了切实贯彻落实科学发展观，创建绿色机关，切实加强政府机关大院办公楼的节能、节水、节电管理，搞好节能、节水、节电工作，特制定本管理制度：
一、管理原则
（一）切实增强节约意识。全体政府机关人员都要充分认识到开展节水、节电、节能的重要性和紧迫性，强化节约意识，养成良好习惯，做到节约人人有责、人人有为。
（二）爱护水、电设施，保证正常的水、电供给。
（三）院内各大楼用水用电实行二级管理，日常管理以各单位科室为主；政府机关事务管理中心作为机关大院的后勤保障部门，负责对各单位科室用水用电进行监督和检查。
二、管理制度
（一）节电管理制度
1、节约照明用电。机关办公楼内外使用节能灯，自然采光条件较好的办公区域，白天充分利用自然光；夜间楼内公共区域（含卫生间）尽量减少照明灯数量。办公区道路用灯每晚定时开关，人走灯灭，杜绝白昼灯、长明灯。
2、节约办公设备用电。办公设备不使用时要设置好节电模式，长时间不使用的要及时关闭，减少待机能耗。加快淘汰高能耗办公设备。新购买的用电办公设备必须达到规定的能效标识。节假日和非工作时间，要及时关闭电热水器等用电设备。
3、加快用电设备改造。大力推进办公区用电设备的节电改造。在照明节能上积极应用太阳能灯、无极灯等先进照明技术；因地制宜进行节电改造，确保办公区的非节能灯和其它高能耗设备逐步改造或更新。
4、严禁私自接线装灯、安插座，严禁使用电炉、热得快、电热杯、电热器等大功率电器，如需使用，应报办公室批准。
（二）节水管理制度
1、注重洗手间用水节约。加强用水设备的日常维护管理，避免出现“长流水”现象；在显著位置设置节水提示标志，公布维修电话；大力推广感应式节水水龙头。在办公楼适当区域放置盛水器具收集保洁用水。
2、注重绿化节约用水。提倡循环用水，绿地用水尽量使用雨水或再生水；推广喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，禁止用自来水涌灌。
3、加强设施维修改造。经常对供水设施进行检修，认真进行管网检查，尤其要关注预埋管道使用情况，发现问题及时检修，杜绝跑滴漏现象。
4、定期观测定量分析。安排专人定时定期抄录水表，即比较分析用量，发现情况异常，立即进行管网检查，采取有效措施。
（三）其他节能管理制度
1、节约办公用品。利用电子政务网实行网上办公，逐步推行网络无纸化办公，节约纸张，控制打印、复印数量以及书面材料的发放范围。
2、规范办公用品采购程序，严格审批和控制办公用品发放数量，鼓励重复利用，做好办公废纸的回收，设立定期回收制度。
3、节约通信费用。根据工作需要，正确选择固定电话、移动电话、机要、挂号和普通邮件等通讯方式。言简意赅，缩短通话时间，可发文字短信的尽量不用通话等。
4、合理安排工作。尽量减少使用机动车，以节约油费、过路费等。
三、检查制度
（一）开展节水、节电、节能检查。政府机关事务管理中心要派专人对所辖范围所有用电、用水的设备、设施进行定期检查，严防滴、漏、跑、冒、耗现象发生，堵塞水电浪费的漏洞。
（二）加强科学管理，政府机关事务管理中心要发挥职能作用，加强监督与检查，实行定期检查制和不定期抽查制，发现对开长流水、白流水、长明灯、光线充足情况下开灯及无人情况下开灯、开饮水机、电脑等浪费现象严重的单位和个人予以批评以至必要的处罚。
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数字资源如何辅助英语教与学
摘要 数字资源辅助教学是现代教育理论倡导的新型教学模式。本文分别从数字资源辅助英语教学对学生自主学习能力的培养、对于英语阅读和听力课堂的效率提升等几个方面探讨其对于中学英语教与学的辅助作用。
关键词 数字资源辅助教学 中学英语
在科学技术高速发展的今天英语作为国际性通用语言的价值已不言而喻。因此如何使学生真正掌握好英语这一国际交流工具、及时了解当今世界最新的科技动态是许多语言研究者一直在孜孜不倦地进行研究的问题。虽然英语是中学阶段十分重要的一门课程课程开设时间不可谓不长费时不可谓不多然而,目前中学英语教学中普遍存在的“耗时比较多收效不明显”的问题也日渐突出。许多学校的教学活动以教学测量为主只训练学生的识别能力不训练创造能力。这必然造成学生能力的畸形发展反映到听、说、读、写、译各个技能方面就造成阅读技能“一枝独秀”其它技能严重发育不良的结果。因此如何全面提高中学英语教学的质量是中学英语教学中亟待解决的问题。
国家教育部等部门大力提倡英语教学利用数字资源进行教学模式新尝试。数字资源辅助语言学习Digital Resources Aisted Language Learning是新时代一种有效的教学语言的方法。所谓数字资源辅助语言学习就是利用数字资源作为主要的学习媒体来进行学习活动。数字资源结合多媒体教学不仅能呈现单纯的文字、数字等字符教学信息而且还能输出动画、视频、图像和声音能非常容易做到信息的图、文、声、影并茂这种多维立体的教育信息传播大大增强了信息的真实感和表现力。作为一种新兴的现代化学习模式它被认为是外语教学和学习中最具创新性的领域其优越性越来越得到了人们的重视及肯定。 第一 数字资源辅助英语语言教学与学生学习自主性的培养 如前所述数字资源结合多媒体教学不仅能呈现单纯的文字、数字等字符教学信息而且还能输出动画、视频、图像和声音能非常容易做到信息的图、文、声、影并茂这种多维立体的教育信息传播大大增强了信息的真实感和表现力。此外在网络的普及下数字资源辅助语言学习又具备了新的内容知识的来源也更加丰富信息的表现形式更加多样化。在网络环境下的数字资源辅助自主学习中学生可以获取到更加丰富的学习资料如FLASH,动画电影网上词典在线课程网络聊天室公告栏等都成为了学生获取知识和信息的渠道。在如此便捷的条件下学生只要确定了学习目的就能够根据自身情况选择学习时间设立自己的学习目标选择可以达到学习目标的相应的学习内容根据学习内容选择适合自己的学习方法找到所需资料然后逐步完成一个个的学习目标最终达到学习目的。另外数字资源辅助语言学习中心的电脑上还有学生所学课程的自学课程教师的课件大量听力材料及自我测评软件等。学生可以根据自己的需求和兴趣选择适合自己的学习材料进行自主学习。这种学习的另外一个益处就是学生可以自由选择时间段来进行学习而不必受时间和场地等因素的限制。总之“数字资源辅助自主学习克服了传统教室在时间、教学内容、害怕当众犯错以及教师过多干涉等的限制给学生提供了一种全新的学习体验”。因此数字资源辅助语言学习可以促进学生培养自主性帮助其学会为自己的学习负责从而提高学习效率。
第二数字资源辅助英语语言教学对学生的学习能力的提升在当今知识激增、社会变化日新月异的时代自主学习的能力即“学会学习”的能力变得尤为重要无论从中学本身的教育功能还是从时代发展对人才素质的要求来看加强对学生学习能力的培养都有着极其重要的意义。 在学生学习能力的培养中有三点特别重要一是怎样迅速、充分、有效地选拔、存储和获取所需信息二是怎样利用它来解决问题三是怎样打破常规重新组合利用它来创造新思路。我们需要学习的不单是知识而是如何运用知识及创新的特殊本领。数字资源丰富的信息资源正好迎合了学生的需求。学会利用无穷的数字资源并学会分析和利用无疑非常利于学生的学习能力的培养。而这一点是传统的书本所无法做到的。 第三数字资源辅助语言学习对中学英语课堂教学的改进 英语课是中学课程的重要组成部分也是学生获取知识的重要阵地。教师在传递大量信息的时候如果有数字资源作为辅助教学工具就会达到更为理想的教学效果。例如教师可以运用VCD、幻灯片、PPT课件、电影、音频等多种方式将一些看似枯燥、晦涩的内容阐释和呈现出来。这样就可以实现图文并茂、灵活生动。除此之外PPT课件可以成倍地增加课堂的信息量既节省了教书写板书的时间又使教师能从粉笔灰中解脱出来。应用这种模式不仅可以使教学效果有所加强并且可以调动学生的学习兴趣和参与积极性对学生的学习也有明显的帮助。然而数字资源教学手段固然有许多优点传统教学方法仍具有许多无法取代的地方。因此在运用数字资源于英语教学时教师要尽力做到如下几点①使抽象、深奥复杂的教学内容变得具体、简单、直观、生动以便于学生理解和掌握。②运用色彩丰富、动态和悦耳的多媒体课件激发学生的学习兴趣。③多媒体课件应容量丰富单位课时内教学内容多以切实提高教学效率增强教学效果。④充分利用课外资料及数字资源丰富教学内容扩大教学范围扩大学生的知识面。 第四数字资源辅助语言教学对中学英语听力教学的帮助 数字资源辅助语言教学对英语听力教学的提升作用是非常明显的。通过数字资源可以创设一种近似真实的语境。Vygostsky曾经指出“人们是靠置身于真实自然的、丰富的语言环境中习得语言的”。目前国内中学学校较为广泛应用的听力教材都提供配套的光盘和网络教学管理平台既可以提供大量真实的语音材料又可以实现人机互动为学生的自主学习提供了良好的条件。其选材大都以外国原版为主兼顾材料的多样性和语言的真实性是充分利用现代教育技术的典范。如果教师再选用一些难度适中、生动有趣的教材如《走遍美国》作为辅助教学软件为学生创设更为真实的语言环境则可以进一步提高学生对于英语听力的兴趣对语言有更为直观的感受。因此基于数字资源和网络的多元化听力教学可以促进学生的自主学习提高学生的学习兴趣具有传统教学手段不可比拟的优势。 总之数字资源是有效的中学英语教学辅助手段之一有利于教师对课堂的灵活调度能促成有效的英语交际活动并可以有效提升学生的自主学习能力对中学英语的教与学都有很大的辅助作用。英语教学采用数字资源辅助教学法是现代教育改革的趋势也是时代发展的必然。广大中学英语教师要不断提升自身现代教育技术的层次充分发挥数字资源的作用恰如其分地、因地制宜地运用数字资源努力为学生提供一个良好的学习环境。
数字资源在小学英语教学中的作用
【摘要】随着信息化技术在英语教学中的应用，英语数字化教学资源日益受到人们的青睐。从数字化资源的定义、数字化资源应用的有效性出发，通过分析在全国英语说课比赛中获奖的三位英语教师的教学设计，探索英语数字化教学资源在小学英语教学中的有效应用。
【关键词】数字化教学资源；有效应用；信息化
21世纪是信息时代、网络时代，是社会各个领域特别是教育全面信息化的时代，教育信息化水平和数字化教学资源的有效占有量己成为衡量一个国家或地区教育现代化进程的重要标志，是2l世纪教育的生命线。随着计算机技术、网络技术和多媒体技术等信息技术的发展及其在教育中的应用，数字化教学资源日益受到人们的青睐。
一、数字化教学资源的概念及特点
1、数字化教学资源的定义：
数字化教学资源是指经过数字化处理，可以在计算机上或网络环境下运行的多媒体材料或者教学系统。它能够激发学生通过自主、合作、创造的方式来寻找和处理信息，从而使数字化学习成为可能。数字化资源包括数字视频、数字音频、多媒体软件、CD-ROM、网站、电子邮件、在线学习管理系统、计算机模拟、在线讨论、数据文件、数据库等等。
2、数字化教学资源的特征：
（1）数字化
简单、统
一、可靠
（2）多媒体
多载体、集成性、互动性
（3）网络化
资源共享、时空不限、便于合作
（4）智能化
智能指导、智能界面、智能代理
3、数字化教学资源的种类从技术发展来看包括以下内容：
（1）多媒体素材（文本、图片、声音、视频、动画、电子书）；
（2）多媒体教学软件（基于单机运行）；
（3）网络教学软件（基于Web运行）；
（4）集成性教学系统。
二、数字化教学资源应用的有效性
数字化教学资源是教育信息化的重要基础，是推动教育信息化发展的关键环节，它有着与其它资源相互配合和补充的明显优势。数字化教学资源的有效应用，不能忽视数字化教学资源是环境建设中的一部分。脱离了对具体教学对象的学习需求分析的数字化教学资源，制作得再精美，采用的技术再高超，也不能算作是优质的教学资源。优质的教学资源与恰当的教学策略相结合才能充分发挥作用。如果优质的教学资源永远只是在集体讲授式教学中，以演示的方法运用的话，那么数字化资源就被大大地浪费了。
因此，环境、教师、学生、教学模式，这四个因素都对数字化教学资源的有效应用起着关键性的作用。学校良好的资源环境和应用氛围，是教师与学生充分利用数字化教学资源取得良好成效的重要保证。教师是数字化教学资源与教学策略恰当结合的关键。教师只有把自己的角色从“表演者”变为“导演”时，才能把自己的工作从“讲清楚”、“教明白”转向努力观察每一个学生的学习过程，在他们需要的时候及时找到他(她)的最近发展区，提供合适的脚手架，让他(她)在或独立或合作的体验中，顺利地完成对知识的建构。提高学生的信息素养，培养学生良好的学习风格是教学效果提升的具体表现。恰当的选择教学模式可以充分发挥数字化教学资源的优势提升效益。
数字化资源进入教育教学过程后，教学模式的调整和变化，所追求的不仅仅是学习者对具体知识的学习和掌握，更重要的是要面对每一个学习者一生的生存和发展。是否能够使学习者获得在全球化激烈竞争的世界里充满自信和创造力的发展能力，才是数字化教学资源应用和教学策略选择正确与否、有效与否的判断依据。
三、数字化教学资源有效应用实例分析
下面，将结合曾在全国小学英语说课比赛中获得特等奖和一等奖的三位选手（杭州市江滨职校 祝愿老师、保定第二职业学校 陈艳老师、青岛外事服务学校 徐妍老师）的教学设计（Unit 2 I can do it），分析数字化资源在中职英语教学中的实际应用。因地理位置所限，无法实地考察各个学校的环境及学生情况，本文仅就“教师”和“教学模式”两个方面对数字化教学资源的有效应用进行分析：
1、教师充分利用数字化资源库，激发学生学习英语的兴趣。
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 英语教学，更是离不开兴趣和感官刺激。数字化教学资源的使用让语言教学出现了生机与活力。特别是口语、动画，文字与声像的结合，调动了学生的多种感官，激发和培养了学生的学习兴趣和积极参与整个教学全过程的积极性。
三位老师在做教学设计时，都不约而同地使用了与职业、应聘相关的图片、文字、声像等数字资源。如祝愿老师，在导入部分设计的“What can you see?”中使用具有鲜明职业特征的人物图片，通过播放图片材料猜谜的方式，让学生根据看到的内容找出与其相匹配的职业能力，能迅速地吸引学生的注意力，让学生从一开始就能进入当节课的语境中来。在巩固语言知识，完成求职申请表的填写时，又使用了辨识度很高的明星（欧弟）的图片，对知识的巩固起到良好的深化作用，增加了学生突破本节课知识难点的信心。在徐妍老师设计的招聘启事中，出现了航空公司的标识、空姐的照片及航空公司宣传照，简洁明了、目标鲜明，让学生一目了然。陈艳老师在导入部分，采用了教材配套的视频声像资源，顺利将已学过的第一单元的语言知识与第二单元即本单元的知识串联起来，因势利导，水到渠成的将学生引入本单元的学习。
在进行数字资源库建设时，就包含了多媒体教学资料库、教学单元库、素材库、工具库等。教师在进行教学设计时，需要吸引学生的兴趣，展示视频、图片能引起对话题的关注，可以为下一步的知识讲授起到一个很好的铺垫，当学生真正能够“入境”教学就会顺利的进行下去。这就要求资源选择须大众化，必须是他们都感兴趣的，不能让他们产生排斥感。须科学化，资源的应用如果不能辅助课堂教学，会起到相反的作用。须美观化，学生对于很多多媒体的展示很感兴趣，这会增加他们对于语言的兴趣。须实用化，数字化资源的使用要能够真正起到辅助语言的学习的目的，能够建立适合学生学习的语言情景。三位老师在选取资源时，都比较恰当的将英语数字化教学资源应用到课堂教学当中。
2、任务型教学模式让数字化教学资源行之有效，引导学生自主学习。
人们使用语言，在某种程度上是为了完成某种任务。语言学习的“任务”指的是有目标的交际活动，或学生为达到某一具体目标而进行交际活动的过程。许多研究表明：掌握语言大多是在交际活动中使用语言的结果，而不是单纯训练语言技能和学习语言知识的结果。任务型教学在一定条件下是培养学生运用语言进行交际的有效途径之一。
在三位老师的教学设计中，根据职业学校学生特点，将“应聘、填写求职表”这一教学重点与英语学习结合其来，设定了适合学生的学习任务。如：祝愿老师设计的“未来职业设想”任务，从观看原来所教学生的照片了解其后来从事的工作，到让现在的学生设想10年后的职业规划，创设的情景、布置的学习任务不再是学生看不到，摸不着的，而是与他们未来职业发展息息相关的，更能激发学生参与英语学习的热情。陈艳老师贯穿整个教学过程中的“模拟面试”任务，从面试打招呼、谈论自身具备的能力、呈交求职表及离开面试场，环环相扣，不仅让学生由浅入深地学习到了英语语言知识，更丰富了职业学校学生的就业体验，让学生能一直跟随着老师的步伐，完成英语学习。徐妍老师通过划分的学习小组，通过竞赛完成“竞聘”任务，使学生从一开始就能为以竞争上岗为主题的竞赛的紧张气氛所吸引，积极汲取本节课的语言知识并努力将其转化为口头表达能力，如此，才能顺利完成本节课的任务，为小组比赛赢得胜利。
由此可见，教师围绕特定的交际目的和语言项目，设计出具有明确目标和可操作性的任务化的教学活动让学生参与。学生通过表达、询问、解释、沟通、交涉、协商等多种语言活动形式来完成任务，最终学习和掌握语言。这样的教学模式除了关注语言的本身，也关注学习的过程，它重视的是学生在执行任务过程中，能力和策略的培养，重视学生在完成任务过程中的参与交流活动。因此，当学生完成一个又一个的任务之时，他们的语言运用能力将得到不断的训练和提升。学生通过完成真实的生活任务而参与学习过程，培养了运用英语进行交际的能力。克服了以功能为基础的交际教学法不重视过程和真实性不足的问题。并且从更广泛的层面强调培养学生综合语言运用能力。真正从利于学生学习语言知识、发展语言技能，从而提高实际语言运用能力的目的。这也说明，任务教学法倡导以语言运用能力为目的的语言知识教学的模式，恰恰对数字化教学资源的应用起到了“领引”和“指向”的作用。
新课程改革背景下的中职英语数字化教学资源应用研究是一个具有重要理论与实践意义的课题，本文由三位老师的获奖设计研究开去，立足于英语数字化教学资源的研究视角，来界定数字化教学资源有效应用的内涵，分析了英语数字化教学资源在实际中的应用。希望对今后的英语数字化教学资源的应用提供一些参考。
【参考文献】
[1]王春蕾，刘美凤．信息技术在中小学教育中应用的有效性的实现的提出，中国电化教育，2005．8 [2]袁昌寰．任务型学习理论在英语教学中的实践．[J]．课程·教材·教法，2002，(7)：40-43 [3]王珠珠．广西教育数字化教育资源应用于教学策略[J]，2005．5
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推荐第9篇：莫桑比克资源
由于国际市场焦煤供应紧张，莫桑比克大型焦煤项目陆续进入实施阶段。除了塔塔钢铁，Vale（原称CVRD）和安赛乐米塔尔等纷纷计划到莫桑比克开发煤矿。
2007年11月30日，塔塔钢铁同澳大利亚瑞夫斯德勒矿业公司签订莫桑比克煤炭项目合资协议。根据这份协议，塔塔钢铁以1亿澳元（8820万美元）收购Tete和Benga煤矿项目35%的股份，并因此取得炼焦煤产量的35%。Tete和Benga煤矿蕴藏高质量硬焦煤和动力煤，塔塔钢铁将同瑞夫斯德勒矿业公司共同从事煤矿的早期开发。塔塔钢铁在印度的新厂建设项目促使其寻求海外高品质炼焦煤资源，以满足未来增长的焦煤需求。
今年塔塔钢铁收购了英荷Corus集团，并开始在欧洲开采煤矿，而Tete和Benga煤矿的焦煤亦可运至欧洲。而早在2005年7月，塔塔钢铁收购了澳大利亚昆士兰CarboroughDowns煤矿5%股份。另外，塔塔能源公司还投资11亿美元收购了印度尼西亚Kaltim Prima煤矿公司(KPC)和Arutmin公司各自30%的股份以及印度尼西亚Bumi 资源公司的其他一些资产。
莫桑比克将成为对南美、欧洲和印度的主要焦煤供应地之一。巴西Vale的Moatize项目预计2010年上半年投产，最大年产能1100万吨，包括850万吨焦煤和250万吨动力煤，该项目生产的煤炭将被运至南美、欧洲和印度，届时南美和欧洲焦煤供需形势将发生变化。Moatize煤矿项目将使Tete地区的基础设施建设升级，以及预计2008财年焦煤出口价格肯定大幅上涨，这将带动周围尚未开发的煤矿加速开采。一旦焦煤价格大幅上涨，不仅仅是莫桑比克，包括蒙古、俄罗斯远东、印度尼西亚等亚洲地区也会加快煤炭资源的开发。
预计不久的将来，这些地区的焦煤供应不再吃紧
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复习大纲
一、名词解释=
旅游资源：凡能够吸引旅游者产生旅游动机，并可能被利用来开展旅游活动的各种自然、人文客体或其他因素 旅游资源评价：对旅游资源的价值所做出的评判和鉴定。
旅游资源分类：是根据旅游资源的相似性和差异性进行归并或划分出具有一定从属关系的不同等级类别的工作过程、地质旅游资源：具有观赏价值和科学考察价值的地质体所形成的景观
地貌旅游资源：能吸引旅游者，并产生经济和社会效益的地貌景观
气象与气候旅游资源、
喀斯特地貌：地表水和地下阿水对可溶性岩石所产生的化学作用过程和机械作用过程所形成的地貌、水体旅游资源：凡是能吸引旅游者进行观光游览、体验参与的各种水体及水文现象
雨凇景：寒冷时过冷的雨滴或毛毛雨碰到物体上很快的冻结所形成的透明或半透明的冰层、佛教雕塑、化石：保存在地层中的地质时期生物的遗体、遗物、遗迹等
风景名山是指以具有美感的，典型的山岳自然景观为主体，渗透着人文景观美的山地空间综合体 内力作用：是由来自地球内部能的影响的，其中主要是地球自转所差生的旋转能和地球内部放射性元素蜕变产生的热能所引起的作用、
外力作用：是地表以外的能所引起的 使地表形态变化、
布局美：指各类人文旅游资源在整体布局、全面安排方面体现出来的风格特征
结构美：指各种人文旅游资源由于构成材料、组合方式的不同所体现出来的风格风貌。 海蚀崖：是海蚀穴顶部基岩崩塌，海岸后退时所形成的陡壁、
峡谷：是指谷地深狭、两坡陡峻的河谷地貌景观
清真寺：穆斯林教徒举行宗教活动的场所。
教堂：基督教徒举行宗教活动的场所
二、各章大纲
1.简析旅游资源的特点。P6-7 广泛性 区域性 不可移动性 重复使用性 文化属性
2.你是如何理解旅游资源的内涵的？P3-5黑字
3.为什么说旅游吸引力是判别旅游资源的重要依据？
4.旅游资源分类的原则与依据有哪些？P16-17原则：共同性与排他性原则、对应性原则、逐级划分原则、不同级别或不同系列的类型划分依据：成因、属性、功能、时间、其他
5.国家标准《旅游资源分类、调查与评价》中旅游资源的八大类型。P21-23
地文景观、水域风光、生物景观、天象与气候景观、遗址遗迹、建筑设计、旅游商品、人文活动
6.试述地质地貌与旅游的关系。P32-34黑字
7.瀑布的成因类型、景观要素。构造瀑布 堰塞瀑布 喀斯特瀑布 差异侵蚀瀑布 悬谷瀑布 景观要素：形态 幽秀程度 奇特程度 文化内涵
8.地质地貌旅游资源的特点及旅游功能。P35-38黑字
9.名山的主要特点P43。
10.影响岩溶景观发育的因素与四个基本条件。因素：气候因素、生物因素、地质因素 基本条件：可溶性岩石 岩石的透水性 具有溶蚀作用的水体水的流动性
11.岩溶景观主要有哪些类型？石林石芽 竖井漏斗 峰林峰丛 天生桥 溶洞
12 海洋动力作用及其景观类型作用 潮汐 波浪 海流 类型 海蚀穴 海蚀崖 海蚀拱桥 海蚀柱 海滩
13.全球火山旅游资源的分布规律。
14.水体旅游资源的旅游功能。审美功能 疗养功能 品茗功能 娱乐功能文化内涵
15.气象、气候对旅游的影响、旅游功能。影响某些景观的季相变化 影响旅游流的时空分布 影响游客的计划和旅游观赏效果影响某些景观旅游功能的发挥功能 观赏体验 休闲度假 疗养健身
16.历史古迹类旅游资源的含义。能够对旅游者产生吸引力，满足旅游体验的要求，能够为旅游业所利用并产生效益的历史遗址和遗物。
17.古建筑的旅游功能与艺术特征。功能 满足游客的访古心理 求美心理 求奇心理、求异心理 艺术特征 木构梁柱式构架的科学艺术 优美柔和的轮廓造型艺术 整齐而有灵活的平面布局艺术 丰
富绚丽的建筑装饰艺术 天人合一的环境艺术
18.中国古代建筑的主要构件及等级意义。建筑基座（普通 较高 最高）开间（间数多级别高）斗拱（数量多 级别高）屋顶和屋檐（庑殿 歇山 悬山 硬山）彩画装饰（和玺 旋子 苏式）
19.斗拱和屋顶的主要作用有哪些？斗拱 加大木构件的接触面 增加抗震能力 增大屋檐出深 增加建筑美感屋顶 排水 保温 遮阳
20.古代建筑的装饰类型及等级意义。
21.北京故宫的布局特征。采用严格的中轴对称式布局前朝后寝 左祖右社
22.举例说明中国佛教三大系统的寺庙建置，佛塔的类型与构造。
汉地佛教中轴线南北 山门 天王殿 大雄宝殿 法堂 藏经楼 毗卢阁 观音殿 大雄宝殿为主 东西两侧配殿钟楼鼓楼 伽蓝殿于祖师殿相对 观音殿与药师殿相对中轴线东侧僧房 西侧禅房藏传佛教 规模宏大 建筑雄伟建筑以藏式碉房为主 寺院具综合性 注重装饰 寺院依山而建 上座部佛教 佛殿 藏经阁 僧舍 佛塔
23.中国园林的特点、构景要素与构景手法。特点：源于自然，高于自然 建筑美与自然美的高度统
一 诗画情趣 意境的含蕴要素 园林地貌 植物景 园林建筑景手法 主景与配景 借景 对景 分景 抑景 框景 夹景 漏景 添景 点景 藏景
24.中国园林的建筑类型。
25.西方园林的主要特点。中西方园林的区别。西方特点：整齐一律、均衡对称具有明确的轴线引导 讲究几何图案的组织 追求形似与写真区别 中国园林 中国园林是写意的自然山水园林，各种景物自由分布，道路迂回曲折，树木、花卉以自然形态为主，水景多样；景物之间的组合讲究因借关系。——诗情画意西方园林 属于写实的几何园林，景物呈几何形规则分布，道路呈笔直林荫道，植物整形对称种植，花卉多栽种为图案花坛，水景以喷泉为主，多配有雕塑，空间开阔，以大草坪铺展，一览无余。
26.中西方园林的区别。
27.旅游资源调查的意义与原则。意义 了解旅游资源的特色、性质，为确定开发导向提供有力证据对旅游资源数量的调查，为旅游管理部门制定总体规划提供详实的资料 制定切实可行的保护措施原则 双重身份原则 真实可靠性原则 创造性原则 筛选性原则
28.旅游资源区环境调查包括的内容？自然环境调查 社会环境调查 市场环境调查 环境质量调查
29.怎样编写旅游资源调查报告。1.绪言 2.区域地理概况 3.旅游资源状况 4.旅游资源评价
5.调查区旅游资源开发利用的现有条件、现状、存在问题和今后开发的策略及采取的措施。
30.为什么要进行旅游资源评价？1.确定旅游资源的质量水平，评估其在旅游地开发建设中的地位
2.明确旅游地的性质3.为确定不同旅游地的建设顺序准备条件
31.旅游资源评价的内容与遵循的原则。旅游资源自身评价1.美学观赏性 2.历史文化性 3.科学性
4.奇特性 5.旅游资源的规模与地域组合状况 6.旅游资源的价值和功能 7.旅游资源容量旅游资源开发利用的环境条件评价8.区位条件 9.客源条件 10.环境因素11.地区经济发展水平
12.建设施工条件 13.旅游资源开发的序位旅游资源开发现状评价 14 现状评价
32.卢云亭的“三三六”定性评价法。三大价值 历史价值 艺术观赏价值 科学考察价值 三大效益 经济效益 社会效益 环境效益 六大开发条件1）地理位置及交通条件 2）景观的地域组合条件
3）景区旅游容量条件4）客源市场条件 5）投资条件 6）施工条件
33.自然与人文旅游资源的审美包括哪些方面？自然资源 形象美 色彩美 动态美人文 结构美 布局美 装饰美
34.佛塔的类型与构造。
35.古建筑屋顶的功能。庑殿顶与歇山顶的区别。庑殿：四坡五脊 四面斜坡 一条正脊 四条斜脊
歇山 九脊顶 四个坡面 一条正脊 四条垂脊 四条戗脊
36.海南旅游资源在旅游业中的地位。1）旅游资源是现代旅游活动的客体2）旅游资源是旅游业赖以生存和发展的最基本条件3）旅游资源是旅游业创收的凭借基础4）旅游资源决定着旅游业发展的规模5）旅游资源的开发可以促进旅游地区的经济发展6）旅游资源的生命周期关系到旅游业发展的持续性
37.丹霞地貌旅游资源的成因及其分布
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38.我国古建筑的彩画主要有哪些类型？如何区别它们？
和玺 双线双曲框定 龙凤图案 间补花卉 沥粉贴金
旋子 多用于次要宫殿 双线单曲框定涡卷辫旋花 少数龙凤少数贴金
苏式 图案繁多 山水鱼虫画面包袱形
39.古代陵墓的主要旅游吸引因素。规模宏大的双重建筑 丰富多样的墓葬文物 优越秀美的自然环境 墓主的名人效应
40.古代伟大的水利工程价值和意义。价值具有悠久的历史，成为中华文明发展的重要组成部分 具有显著的科学价值 颇具独特的观赏价值。意义不仅可以继续发挥作用，同时具有很强的旅游吸引力。
41.中国园林的建筑类型。
42.宗教文化的旅游功能。能够满足游客开拓知识的需要宗教艺术文化遗产为旅游者提供多种美感享受宗教仪式活动能满足游客的猎奇心理宗教能阿木女足人们宗教式情感需求
第11篇：资源2
中央广播电视大学资源与运营管理形成性考核册参考答案
发奋图强 2009-11-22 02:50:11 阅读2631 评论0 字号：大中小
《资源与运营管理》形成性考核册作业一参考答案
个人招聘方案：
一、现状调查
出现问题：本部门有两名员工提出离职
处理意见：评估本部门整体的需求，需要做如下的工作：
1．了解本部门工作的紧张程度；
2．保持工作效率和服务水平需要面临的问题；
3．维持现有的工作效率是否需要开展轮班制度；
z
通过以上分析，发现本职位不可空缺，同时考虑到人力资源部门要进行压缩人员编制，准备只申请招聘一名员工。
时间：10——15天
二、招聘前的准备工作
立即向人力资源管理部门提出用人申请，然后通过全面的工作分析，搜集岗位相关的各种信息，建立岗位描述，以及草拟该岗位人员规范，协助人力资源部门拟定招聘广告，吸引合适的侯选人。
三、招聘
通过对员工简历的筛选及兴趣事的甄别，选出最终参加面试的侯选人。
四、面试
1．面试前的准备工作：
确定面试的类型；
确定面试人员；
确定面试的时间和地点；
制度面试的提纲；
2．进行面试，对面试人员打分，逐一筛选
3．面试结果汇总
4．决定招募哪些人
五、新员工一周工作计划（新员工就职事项）
1．熟悉公司的工作状况
2．介绍相关工作及联系配合部门
3．工资待遇情况
4．工作规定
5．相关档案资料备齐
六、试用期考核（新员工试用1—3个月）
按照人力资源部门的试用期考核表，对新员工的各个方面进行考核，对考核合格人员，继续聘用，并签订合同，对考核不合格人员解聘。
团队合作备忘录：
一、在新员工与团队合作的试用期阶段的各项工作考核是否达到了预期的效果，也就是说该员工是否能在团队的工作中得到适应，并促进团队工作的顺利进行，如果在此期间效果不佳，检查找出问题的根源，并制订相应的措施。
二、根据头三个月的工作绩效，制订下一阶段的工作计划，并对团队人员进行相应的知识技能培训，为达到预期效果做好各项准备工作，或者给团队的每个人都制订工作计划，并要求
完成程度比例和绩效奖罚制度，以调动团队工作的积极性。
四、考核反馈及下一步工作方案。
《资源与运营管理》形成性考核册作业二参考答案
应该对这些问题做些什
么工作
楼梯扶手要完好 楼梯扶手松动 请后勤部门维修 易燃物安全存放 易燃物暴露 将易燃物单独存放
防止出现意外事故，比如重物掉下，
生产一线工人需戴帽子 头被砸破 每人配一顶安全帽
楼道和楼梯的灯光正常 楼道和楼梯的灯坏了 让后勤部门尽快维修 夏天太热 工人的工作效率降低 配备风扇或空调，降温 废气物排放 工作区环境污染 安装污染净化设备
设备性能的稳定性对工人生命生产设备出故障对员工的身体造成定期进行设备的检修与安全的影响 伤害 维护
向我提供帮助的人及及帮助方应该完成的工作 需要的资源 开始时间 法
后勤部门维修楼梯扶手及灯照明灯两盏 后勤部门，购买 2天 光
员工的安全帽 100顶安全帽 办公室采购 2天
排风扇二十部，空调6天气太热降温 办公室采购安装 7天 台
废气污染需安装污染净化设一套设备 办公室采购，设备组安装 20—25天 备
《资源与运营管理》形成性考核册作业三参考答案
随着互联网、网上购物、电子银行的普及，某公司为了适应时代的发展，提升企业的核心竞争力，扩大市场份额，准备进行一次对于整个企业来说都是至关重要的一次变革，此次变革就是要将企业各个独立运作的系统纳入局域网中，实现企业各种资源的共享。此次变革属于激进式变革，重大的、根本性的、转变性的、自上而下的变革，所以制定了一份方案。具体如下：
第一步：确定变革目标
该公司变革的目标是：在一年内，让团队中的每个子系统完全纳入到企业的局域网中，实现资源共享，每个员工能自觉自发地使用本系统。
第二步：分析影响变革的力量
顾客更加迅速的得到答案
操作员的工作变得更简单
总裁对这一想法很感兴趣
打电话的时间缩短 工作范围内的健康与安全问题 这些问题是什么
每个人都能得到最新的信息
停息及时能够吸引优秀的操作员
送货部太忙，没时间将信息登在网上
必要的培训
建立系统需要时间
需要有人检查系统是否更新
操作员反对：这些人喜欢使用纸上的操作手册
强
弱
弱
中
中
强
第三步：预见人们对变革的反应并制定计划帮助他们适应变革，赢得支持与参与
变革的关键是人，无论面对何种变革，要想获得成功都需要得到各方支持，所以在变革进行了以必须要预见与变革相关的各类人的反应并制定计划帮助他们适应变革，赢得支持与参与。
此次变革，人们的反应包括四种：
领导者：认为此次变革可以使顾客更加迅速的得到答案,每个人都可以得到最新信息，他们赞同并倾尽全力去变革。
伪装者：同意变革，因为利用了局域网可以资源共享，节约打电话的时间，同时停息及时能够吸引优秀的操作员，但不会为此付出努力。
追随者：并不真正认同但会尽力推动变革，因为他们信任领导，他们觉得各子系统纳入局域网需要必要的培训，还有建立系统需要很长的时间，还需要有专门的人检查系统是否更新，这些都要花费许多的人力、物力和财力。
反对者：抵制变革，送货部的人认为太忙，没时间将信息登在网上，有些人喜欢了老的工作方式，喜欢使用纸上的操作手册。
不管什么样的人，面对变革都需要一些时间去适应，从拒绝——抵制——责备——接受——探究和完全融合，作为领导者应该对他们的反应做出判断，帮助他们适应变革。别人冲你发火，不要太计较，因为他们的怒火来自变革，而不是针对个人，与员工畅谈自己对变革的感受和反应，这将鼓励团队成员各抒自见，或听取人们的保留意见，帮助他们度过抵制阶段，
或注意那些总是拒绝的人，对他们进行沟通、沟通再沟通，给予支持，不要施加过大压力等。第四步：计划变革的各个方面并选择合适的领导风格
开始完成任务 责任人 需要的培训 领导风格 日期 日期
整个公司请技术人员建技术部进行组建局域命令（没有商量就告知他人要立局域网（包括布线、4．20 5．20 主任 网的培训 做什么） 安装服务器等）
让企业的中层领导学习
组织变革相关的知识及组织变革知识命令（没有商量就告知他人要副经理 5．20 6．1 减轻员工抵制的方法及培训、沟通技巧做什么）及协商。
技巧
命令（没有商量就告知他人要让每个员工都学会如何人力资进行局域网知做什么）及说服（指出这一想上网，如何利用局域网源管理识的学习及技6．1 8．1 法的益处，希望得到员工的同进行资源共享 部主管 能学习意及参与
如何利用计算
部门管理者组织本部门部门主机进行资料数说服（指出这一想法的益处，8．1 9．1 员工将所有数据信息化 管 据的信息化整希望得到员工的同意及参与
理
让每个员工都学会如何如何实现人机部门主利用网络与同事、客户、对话的人际交协商及参与 9．1 10．1 管 供应商建立联系 往方式
第五步：实施、监控和核查变革的过程
在变革的过程中，要不断地修改计划，要注意在前进中改进，监控变革的进展，及时巩固变革的成效。
出现的问题 如何改进 评估你工
作的效果
负责培训员工的人力资立即请副总经理顶替 良好 源管理部主管病了
没有正确处理员工的抵召开变革会议，让部门负责人与员工沟通，再让那些支持良好 触 变革的员工帮助那些有抵触的员工学习知识
《资源与运营管理》形成性考核册作业四参考答案
问题：某企业的一种产品“花棚架”最近一个月内退货率高达50%。
第一步：查明原因
一、我将采用鱼骨图的方法来寻找问题的原因。我考虑了有三个因素直接影响着产品退货的原因，
花棚架退货
人
原材料
工作流程
按照上面三个因素，分析一下有哪些原因影响了产品退货见表：
影响事项 影响力 备注
一、自身员工因素
员工素质低，工艺粗糙；
管理人员管理不当，造成产品质量不过关；
设计人员专业技能不强，设计规格有问题；
二、分销商的因素
包装不精密，容易破损；
运送及搬运人员疏忽；
三、客户本身是否疏忽造成产中破损；
原材料 选材不得当；
产品说明书是否清楚易懂；
木质和金属部件设计不当，木头表面翘起，支架扭弯；
金属支架和木结构的接合有问题；
工作流程 库存管理不规范，储存质量有问题，导致木头表面翘起；
生产操作不规范；
产品的包装不精；
配送安装不当；
然后多方面的检验以上三个要素中到底是哪些原因造成了“花棚架”大量退货，经过调查后发现主要原因是：
1．员工素质低，工艺粗糙；
2．产品包装不精，储存不当；
二、确定目标
制定的目标基本上符合SMART原则，为“在一个季度内，产品退货率下降20%。” 第二步：寻求解决方案
我准备采用头脑风暴法来寻求解决方案
召集一个会议，要求全体成员参加，集思广益，各抒已见，想出办法来解决问题，在多个方案中找出最佳方案。
方案为：对员工进行专业技能的培训，改善加工工艺；重新设计包装工艺；同时，对于分销商要求他们要加强库存管理与配送管理。
第三步：做出决策
一、方案的选择（利用FSA标准确定最佳方案）
1．方案的可行性分析
我采用成本-效益分析的方法确定解决方案的可行性；
成本 分数 效益 分数
5 专业技能提高 5 培训员工
4 包装精美、安全5重新设计包装
加强配送管理3产品完好无损 5
12 总计 15 总计
可以看出，效益大于成本，此方案可行。
2．此方案有明确的目标所以说具有适用性的特点
3．方案的可接受性
与利益相关者分析原因后，都非常赞同此方案，因为，退货率降低了对每个人来说都是有益的，而且对一个企业来说，进行员工的培训能提高员工的素质，提高员工工作的效率和工作的积极性与主动性，能节约成本，这是企业进行人力留住员工的最有效的手段。 要素 人
第四步：执行和评估
对以上的最佳方案进行实施，实施要涉及很多计划和组织，它包括组织资源分析、确定任务，制定进度计划、分配任务和责任、建立监测系统和评估程序。
需要做什么 需要什么资源 谁能帮助我 怎样帮助 何时完成 对员工进行专业需要进行员工企业的高层领导及赞同和支持，并同意此项支出 一个星期技能的培训 培训的各项资财务部门 资金到位
金
需要聘请专业人力资源管理部门 聘请专家 三天
技术人员
需要培训的地综合办公室 安排培训的地点及准备设备 三天
点和所需设备
培训 一个月
重新设计产品包需要专门设计人力资源管理部门针对产品的特性重新设计产品三个星期 装 人员及设备 及生产研发部门 包装
加强分销商的库需要进行管理销售部门、人力资源召开分销商会议； 一个月 存管理及配送管资金及人员 管理部门及高层领选派专业人员指导分销商的库理 导 存管理及配送管理并定期进行
检查
通过两个月的执行情况，现在“花棚架”退货的现象得到了控制，基本上达到了我们预期的目标，而且通过对员工的培训及对分销商的管理，节约了企业的人力、物力和财力，而且提高了员工及分销商的工作热情。
第12篇：课程资源
课程资源
行动计划
模块一 21世纪学习
模块二 评价策略
博客量规 鲍伯的修订过程 交流量规 创造力量规 批判性思维量规 决策量规 多媒体展示量规 新闻简报量规 报纸和杂志量规 播客量规 解决问题能力量规作品和展示 评价行动计划 安娜的行动计划 鲍伯的行动计划
推论量规 研究量规 自主学习量规 时间线量规 视频量规 维客量规
模块三 评价方法
个案记录 个案记录观察技巧 论证检查表 博客检查表 博客量规 合作检查表 交流量规 创造力检查表 创造力量规 批判性思维量规 决策量规 小组任务量规 信息处理检查表 数学解题量规
元认知 多媒体展示量规 新闻简报量规 报纸和杂志量规 播客量规 档案袋量规 问题解决检查表 问题解决能力量规 项目管理检查表 项目计划检查表 项目反思检查表 推论量规 反思日记写作提示 研究量规 自我评价 自主学习量规 时间线量规 电子档案使用技巧 视频检查表 视频量规 维客检查表 维客量规
模块四 评价开发
模块五 评价实施
鲍伯的21世纪技能矩阵 桥梁项目同伴互评检查表 桥梁项目陈述大纲反馈 桥梁项目评分指南 英雄项目计划 会议登记表 创造性思维灵活度检查表 创造性思维流利性检查表 不朽的英雄项目维客量规 21世纪技能 大使项目目标 安娜的评价计划 安娜的标准 评价网站 桥梁项目展示量规 灰姑娘项目目标 评价计划的指导问题 国际教育技术协会制定的美国学生教育技术标准 垃圾桶项目目标
灵活性和适应性自我评价 项目介绍电子邮件模板 目标设置表 反思过程 研究过程量规 识别和描述问题检查表 即时贴 观察记录表 学生项目总结表 同伴反馈表 技术资源 学生反馈提示 使用量规 视频评分指南
补充资源评价参考文献 课程硬件配置说明
第13篇：资源节约
建设资源节约型、环境友好型社会是党在2005年十六届五中全会提出的，是我国现代化建设经验的总结，从我国的国情出发而提出的一项重大决策，不仅是建设小康社会和提高广大人民物质文化生活水平的客观需要，也是中华民族的优良传统；不仅是经济发展的客观需要，也是建设和谐社会和促进社会主义精神文明的必然要求。建设资源节约型、环境友好型社会，关系到人和自然、人和地球和谐相处重大的问题。关系到人类延续与发展的重大问问题，与每个人息息相关，需要社会成员全员参与；需要每个人都积极都投身到建设资源节约型环境友好型社会的建设队伍中去。
建设资源节约型环境友好型社会不只是国家政府的事，也是我们每个人的事情。因为它与我们的生活密不可分。相信大家都能清晰地感受到周五环境的恶化，污染的日益严重。自2000年以来，水污染、大气污染、土地污染等常见污染无时无刻不影响着我们的生活。就以我们身边的例子来说，2000年以前，郑州周边的农村（例如我们村子），很多都能饮用地下水。因为当时重行污染工厂等各类污染相对较少，而且没有那么多的汽车排放为其。当时河水清澈，空气清新，蓝天白云随处可见夜里更是繁星点点。沙尘暴，雾霾天气更是不知为何物。但是现在呢？沙城暴频频抄袭来，雾霭天气也成为常见。反而，河水不清，蓝天不见，天空日日夜夜都充满了一种灰暗的尘埃。蓝天白云夜星空闪烁更成为了我们的奢望。让我们的生活变得一片昏暗，生活质量受到了严重的影响。更为令人心惊的是，几年的一月份，郑州只有三天是晴朗的天气，其余都是雾霾天气。建设资源节约型环境友好型社会已与我们生活密不可分了。
我们当代大学生，作为国家的公民，作为国家建设的接班人，我们应该响应国家政策，投身国家建设。作为一个人，我们应该为自己的生活质量和环境质量的改善做自己的努力。所以于公于私，我们都应该从自身做起，从小事做起，积极投身到建设资源节约环境友好型社会的建设中去。建设资源节约型环境友好型社会，我们只需要做好身边的小事即可。例如：洗一水二次利用，节约用水；不用的时候，及时关掉电灯或台灯，节约用电；少用一次性筷子，节约木材，保护森林；少用一次性塑料袋，减少污染保护环境；等等。这些看似小事，但是中国人口基数那么大，再小的一件事，乘以这个基数，也会资源与环境产生巨大的影响。
一针一线当思来之不易，一丝一缕当念物力维艰。当代大学生，应积极投身到资源节约环境友好型社会的建设中去。为资源节约型环境友好型社会的建设添砖加瓦，贡献自己的力量。
第14篇：成功资源
一、你平常的学习资源有哪些
（一）家里两本书（《销售心里学》、给你一个团队，你能怎么管？》看来有半年，至今未完整看完
（二）手机微信平台和网络上销售知识的学习（合理时间合理地点去运用）
（三）老同事之间的相互学习
（四）现任同事之间的相互学习
（五）前任公司相关领导的学习请教
（六）现任公司相关领导的学习请教
（七）最重要的一条是：自我总结自我学习
自己现在薄弱的地方在哪里？
计划安排不能早一点预见，建议以后要养成提前考虑事情的思维）、
自我的惰性（想休息，就一直休息下去吧）、
自我的执行力（沟通过沟通好的事，着重讲明交差的时间，别搞着搞着就忘了这件事了）
自我学习力和自我总结力都很薄弱
二、资源在，如何合理搭配去学习？
（一）每天学习一点点：
每天工作时间同事之间的工作的相互讨论(晨会案例分享）
至少下班前一周两次与上司的面谈和电话沟通
每周空余时间至少一次跟前任同事沟通相关工作技巧（OMS / XND / ONLY)
每天空余时间的学习
① 工作内闲暇多看看以前的方案资料
② 其他工作外的闲暇时间的学习（通过手机、书籍、笔记、电脑、网络等渠道的专业知识的学习）
（二）现在你亟待解决的问题
①近期先关活动的总结（暑假五天乐为什么会失败？作文续班为什么会续不上来？内部员工为什么每天工作没有目标性？（晨会形同虚设，利用机会去进行，不然每个人就是在玩忽职守）没有统一的制度要求，那么就是每天都需要天天讲来讲去，你不烦，员工就嫌烦！
② 暑假招生提成的核算方式的讨论制定（建议提成核算分淡季和旺季之分：
淡季常规活动招生提成方式以月度考核为标准、提成点数上调）
淡季体验活动以人头来进行核算
第15篇：论文资源
只要是学生，看一眼，你就会爱上它！今晚上保证你睡得香~~~~ 是学生都copy下来，现在不用，将来绝对要用
论文网[http://(免费论文下载)
论 文 在线网[http://(论文资源)
论 文 资料网[http://(各专业论文下载)
毕 业 论文网[http://(论文发表等,不错的地方)
专 业 论文网[http:///lunwen(看看吧挺好)
轻 松 论文网[http://(论文网站)
易 起 论文网[http:// (大量的资格认真考试试题，计算机，英语视听材料)
IT认证考试资源网[(大量IT认证考试题库)
中国大学生网[http://(题库,模拟题,论文,小学大学)
中国考试网网[http://.cn(太多了)
中国考研网[http://(想考研究生来看看吧,大量免费资源)
考研网[http://(自学考试相关资源)
出国考试网[http://(出国考试过关习题等)
天下资源网[http://(出国考试过关习题,英语视听材料等)
白鹿书院[http://(有一大型网上读书站点,看看吧)
潇湘书院[http://(网上看书好地方)
新时代书城[http:///book(网上看书好地方)
亦凡书库[http:///book(网上读书,看看吧)
中华电脑书库[http://(大量计算机方面图书,可以下载)
考试163[http://(大量考试方面的图书,可以下载)
择校学习网[http://(出国学习外语,咨询等)
163考试网[(要过CET的朋友要去看看，还有听力资料啊)
英语之声[http://(网上学习英语的好地方)
疯狂英语俱乐部[/]无忧论文网:http:///
北京语言文化大学论文库:http://lib.blcu.edu.cn/dt1000/bys/bys.htm
第16篇：教育资源
人民日报：教育资源不均衡 农村娃一代穷世代穷
促进教育公平，让每一个孩子都能享有平等机会，才能缩小城乡差距，促进社会公平
高考临近，堂兄家的女儿突然决定放弃高考，这让堂兄急得坐卧不安，一天几个电话找人劝侄女。侄女的反应倒很平静：“上四年大学，一年得花两万多，到头来工作还是不好找，不如现在出去打工。”侄女说，在她就读的乡镇高中，升学率低，上好大学难，弃考的同学屡见不鲜，“除非你考上一线名校，否则念书的路也不平坦。”
读书改变命运，这是我们从小认定的道理，然而在侄女这代人眼中，这条路越来越难。过去10多年间，我国高等教育规模不断增大，但农村生源在重点大学所占比例却逐年下降。北大的农村学生所占比例从三成降至一成，清华2010级农村生源，也仅占17%。不少农村学子放弃高考，其他的向上通道越来越窄。
农村孩子不愿跃“龙门”，症结在于城乡教育资源不均衡，竞争不公平。农村孩子从幼儿园、小学到初中，一开始就输在起跑线上。这些年，教育投入越来越给力，但教育嫌贫爱富的现象依然存在，越是大城市，越是名校投入越多，动辄花上亿元建设超级中学，优质教育资源集中到少数学校。而一些农村学校，却成了被忽略的大多数，不少孩子仍在危房里上课，农村孩子入学率、升学率和受教育程度远低于城市。一步落后，步步落后，再加上一些招生制度的影响，农村孩子难跟城里孩子比拼，失去了上更好大学的机会。
教育公平是社会公平的底线，农村孩子弃考传递出一个信号：底层上升通道受阻，社会阶层固化趋势加剧，贫穷将会代际传递，一代穷世代穷。推进城镇化重点是人口城镇化，阶层固化阻碍了农民变市民，将给经济社会转型带来冲突和风险。从这个意义上讲，促进教育公平，让每一个孩子享有平等机会，才能缩小城乡差距、促进社会公平。
城乡教育不均衡，是城乡二元结构的产物，解决好这一问题，必须破除制度篱笆。首先要打破教育城乡分割格局，推进教师资源配置的均衡化，城乡学校资源均衡化；加大农村基础教育的投入，让教育资源从“高地”流向“洼地”，缩小教育的地区差距；加大帮困力度，解决进城务工人员子女就学难问题，保障弱势群体学生的受教育权利。
令人欣慰的是，促进教育公平的各项改革正在推进：从去年多地出台的异地高考政策，到扶贫定向招生，再到今年在高考前夕，国务院常务会议决定提高重点高校招收农村学生比例。这些举措让人们看到中央“加强农村教育”的决心。
补齐农村教育“短板”，非一日之功。只要多走一小步，就能让农村学子重燃希望，社会就能前进一大步。
第17篇：教学资源
教学资源
语文多媒体教学课件本身就属于新型的语文课程资源，是语文课程资源信息化的产物。而信息技术可以重新整合课堂教学资源和课外学习资源，打破课堂与课外的界限。
有使用价值的语文多媒体教学课件，必须在开发和利用教学资源方面有所开拓、有所创新，否则缺少实际的应用价值。因此，评价语文多媒体教学课件时首先需要评价的是课件中的“教学资源”。
1、丰富性：语文多媒体教学课件在存储教学资源的数量上有着常规教学手段无可比拟的优势，多媒体教学课件可以利用计算机技术巨大的存储能力，存储丰富多彩、形象生动的文字、图像、声音等教学资源。
课件中的教学资源是否丰富，主要取决于设计者的思路是否开放、视野是否开阔。例如：深圳级中学祁兵老师的《胡同文化》多媒体教学课件，在扩展阅读中收集了大量的古色古香的胡同图片，最适合学生对胡同进行专题性研究。语文多媒体课件中，特别是网络课件的设计在体现教学资源丰富性方面有着一般课件无可比拟的优越性。这类网络多媒体教学课件一般都采用网页制作，資源容量极大，多数近乎网站，可以满足学生专题研究或自学的需要。
2、贴切性：教学资源的丰富性并不是评价教学资源的惟一标隹，如果收集的教学资源缺乏贴切性，即不适合于所教的内容，教学资源即使丰富，也是没有用的。例如:《论语》，学生对二千多年前的孔子是很陌生的，他长得什么样?他有什么个性？这些都是学生最感兴趣的。在多媒体教学中，可选择的孔子的图片很多，选哪个更贴切呢？现代人学《论语》不再把孔子当成圣人，而是当成哲人、智者。因此在选择孔子图片时,不应当选那些硬的、带有灵光的圣人图片,而要那些突出他睿智特点的图片。
3、感染性、吸引力:语文学科不同于其他学科的重要之处就是注重对学生情感的熏陶、感染,教学资源的感染性、吸引力是必不可少的。曹操的《观沧海》是中学语文教材中的名篇,诵读是项重要的教学任务。诵读资源比较多,但从教学资源的感染性、吸引力的角度来选择,电视剧《三囯演义》中曹操吟诵片断可谓绝佳∶鲍囯安所演的曹操站在高山之巅,面冋大海,目光深邃,胸襟开阔,高声吟诵《观沧海》。此景、此情、此神韵,是教师一般性范读、甚至是专业音员也无法企及的。朗诵的教学资源最好截取名人的专业朗读,不要录自己的朗诵,尤其是当教师自己方言比较重、音质不美的时候更不应当录下来献丑。
二、“程序设计
语文多媒体教学课件是语文课程与信息技术整合的结晶,语文多媒体教学课件作为信息技术的产品,首先必须评估其技术含量的高低;其次因为语文多媒体教学课件的特殊用途,又需要评估技术与语文的融合度的大小。
1.课件中的技术含量
对于大多数网络运行的语文多媒体教学课件而言,交互性越强、开放性越强往往意味着制作难度大,技未含量更大。网络教学的课件都出了传统意义上的课件围,与学多用发展,特别是往自学、游戏方向发展。一般来说,这类多体教学要件都有横天室的设计,如利用网络聊天室特有的“大厅和“独立套口”,进行读书研讨,发表见少流活动。其中“大厅”的作用是供学生对共性的问题展开讨论,“独立套口用于向有争的学生提供专题讨论区。学生在讨论时可以同时打开另测览套口,调用网上资源作为研讨和发表见解的观点或论据。有的课件还特别设计了供网络笔谈的特殊交流版块:如供表达的写作板,供别人发表意见的意见板等等。制作这类网络多媒体教学课件,高技术是必不可少的。课件制作的高技术与课件的高性能一般成正比。
从大量的语文多媒体教学课件中我们可以发现这样一个简单的规律:有计算机专业人员参与设计的多媒体教学课件,其程序设计一般比较完善、兼容性较好,尤其是用程序设计语言设计的多媒体教学课件,系统相对复杂,性能比较稳定,要较用其他工具制作的课件更高级;网络版课件的设计一般要比单机版课件设计程序要更高级。从这个意义上讲,我不赞同语文教师独立开发、研制多媒体教学课件,因为这恰恰是大多数语文教师的短处。2课件中的技术与语文融合度: 从技术与语文融合度的角度来评价语文多媒体教学课件时,需要关注所制作的多媒体教学课件是否像语文的多媒体教学课件。
(1程序设计的自由度:自由度是评价语文课件设计的重要因素。语文多媒体教学课件的核心是教学资源,程序设计最关键的就是如何存储、调用和呈现这些教学资源。①教学资源调用、呈现程序的简便性。要充分发挥信息技术调用教学资源的便捷功能,在设计调用程序时,要采用流行的傻瓜设计,要简化界面,简化项目,尤其是百频、视频的播放系统要简单到不能再简单,想干什么只需轻轻一点即可,使用起来应当像随手翻本书那样简捷,使不懂计算机技术的教师也能轻松使用。②教学资源调用、呈现程序的可选择性、可控制性。这是实际教学所必不可少的。有些多媒体教学课件在播放教学資源的程序设计上缺乏可选择性、可控制性,采用的是线性的、不可停止的播放方式,无论你怎么想让它停下来,它都不停;无论你愿不愿意看,都得耐心看完。因此在设计播放程序时,可以把教学资源设计成非线性的资源块,可选择性、可控性较强。例如:祁兵的《胡同文化》连续播放胡同图片,不可控制,只能看完,其中有些图片很贴切,可遗憾的是教师无法把它单独挑出来进行教学。《木兰诗》课件视频设计巧妙,可控性好,可以满足教师随机需要,特别是诗《敕勒歌》配乐,可让学生根据自己对诗的理解选择《致爱丽斯》《孤独的牧羊人》《二泉映月》,尽管这三首曲子均不贴切,但音频可选择性好。③存储的开放性。语文多媒体教学课件在程序设计方面最大的弊病是资源存储的封闭性,只能使用课件本身预先存储的教学资源,而无法随时存储自己选择的教学资源或其他课件中的教学资源。语文多媒体教学课件中教学资源存储程序应具有开放性,程序设计应当考虑到课件本身的资源库的有限性,而资源本身则具有无限性。尤其应当设计网络下载的接口,让别的使用者能够链接和存储他想使用的任何资源。
(2语文课件设计的风格:语文多媒体教学课件都带有一定的文化气息。语文多媒体教学课件具有鲜明的文化风格,这是技术与语文融合的最高境界化的程序设计要有美感,更重要的是要符合课文风格。这方面难度较大,因为教材中的文的差异性,不同课文多媒体教学课件应体现不同的文化风格。例如:吉林市九中窦志刚老师的《老子一章》课件,用古朴尤其是阴阳鱼的设计,一眼就能使人看出这是给老子文章所设计的课件。新疆五家渠中邱旷老师的《沁园春长沙》课件引用大量mzd的书法、诗词,特别是大量使用红色,有种独特的\"mzo式”的美感。有一个《七根火柴》课件,在欧化的金边相框中播放衣衫褴楼的红军战士在泥泞中跋涉的场面,感觉十分不协调,如果播放《罗密欧与朱丽叶》的亲吻镜头则恰如其分。
三、教学适应性
课件最终是要用于教学的,因此是否适合实际教学,能否取得最佳教学效果才是评价中最重要的因素。一个在实际教学中使用起来非常别扭的课件,无论如何也不是一个好课件。课件要运用于教学之中,不同教学形式需要不同的课件。从教学设备使用的角度,可以把语文多媒体教学分为三种基本模式:单机大屏幕教学模式、网络教学模式、单机大屏幕与网络相结合的教学模式。
单机大屏幕教学模式是当前最常见的多媒体教学模式。它依赖于多媒体计算机、电脑投影仪和大屏幕等硬件设备。适用于这种设备的多媒体教学课件主要侧重于教学素材,其教学过程主要由教师单独使用计算机向学生展示这些素材进行教学网络教学模式是当前最时髦的教学模式。它依赖于能够在局域网或因特网上运用的教学软件适于网络的多媒体教学课件主要侧重于适合学生自学的资料库、简便的调用程序、模仿聊天室的互动交流程序。其教学过程更侧重于学生的主体性,教师由传统的教学活动中必不可少的主宰者变为与学生完全平等的参与者。
单机大屏幕与网络相结合的教学模式是当前最流行的教学模式,它兼顾了单机大屏幕教学和网络教学。既能发挥学生学的主体性,又能发挥教师教的主导性。教师讲课需要资料时,可单独调用服务器中的教学资源用大屏幕向全体学生显示;需要学生讨论时,可让学生自由调用教学资源查找信息,进行网上讨论。
在评价语文课件的“教学适应性”时应注意以下几方面:1教学环节设计的适应性:教学环节设计的适应性,实质是教学设计的科学性台理性,这方面的失误往往是课件设计中最致命的。根本原因在于对语文学科的本质认识不清,对语文教学规律把握不准,对教学环节缺艺规律性认识。目前的课件大都没有跳出一篇文章、一个课件来思考语文教学,是教师自己教学过程的翻版,因而显示出极强的个性化,缺乏教学的普适性,自己设计的课件只有自己能用,其他教师谁也不能用。
例如:某《三峡》课件中主页面按钮为:导入、欣赏、鉴赏、背诵、训练、退出。《白杨礼赞》课件主页面按钮为:学习目标、作者介绍、课文品读、精彩赏析、知识迁移。几乎没有课件在教学环节方面设计是相同的。此外对教学环节把握不准导致按钮设计混乱,乱起名称,如“新授”等。2教学内容的适应性:有些课件等于课堂实录,大段大段录下教师自己的分析、讲述,特别是对段落、篇章的总结。体现在板书设计上,图案、线条非本人不能理解,不能使用。这种替代教师讲课内容的设计,没有给教师随机发挥自己的教学机智留出空间和余地,恰恰违背了语文多媒体教学课件设计的本意,不能激发教师的创造性,充分发挥教师的主观能动性。3细节设计的适应性有些连设计者都没太注意的小细节,却影响了课件的整体教学效果。(1)文字设计。单机大屏幕教学与网络教学所需要的文字大小、颜色都不相同。课件中文字大小是否能够调节,多大号的字体适合大屏幕教学面对全体学生,这些细节问题很关键,否则上课时学生看不到课件中的文字,是不可能有好的教学效果的。从教学实践中我们发现:3号字最适合班级教学;黄色视觉效果最佳,红色离远则看不清。网络教学在处理文字量较大的文章时,一般的习惯是用鼠标上下拉动文字。但是在单机大屏幕教学中,教师却无法准确使用鼠标,而且学生不习惯看到文字在晃动,因此在这种教学中最适合的是传统的翻页,文字的稳定性好。
(2)活动图标的干扰。很多的语文课件中在页面的角上都设计有一个活动的或翻转的图标,如光盘形图标,它对理解无任何帮助,但它在转动,很吸引学生,往往每隔几秒就无意识地看上一眼,分韵注意力,这是一种典型的干扰。如果设计者意识到这个问题,解决的方法很简单,去掉即可。(3)选择按钮的指向性不明。有些课件除了设计者外,谁也不知道页面的按钮是干什么用的,怎样使用?还有的课件中热区设计太隐酸了,使用者难以找到有好的课件并不意味着定能上好语文课。语文课件从本质上来说只是,而且永远只能是一种资源、工具。而语文教师是人,是有头脑、有个性的人。课件用不用,用多少,怎么用,永远要服从实际教学的需要。不同的语文课件,使用方式可能会不同:即使是同一个课件,不同的人也可能会有不同的用法;即使是同一个人使用同一个课件,在不同的时间、地点、面对不同的学生时,其用法也可能会不同。
语文多媒体教学变化快,是因为信息技术发展更快。最好的多媒体教学课件可能只属于未来属于那些既有深邃语文头脑、又有敏锐科学眼光的教师。一个对语文教育本质缺乏深刻理解的语文教师,一个对科学技术发展缺乏关注热情的语文教师,不可能设计出最好的语文多媒体教学课件。最好的语文多媒体教学课件是人文与科学最完美的结晶。
第18篇：乡土资源
【摘 要】乡土资源形式多样，内容丰富，总的来说可分为自然地理资源、人文历史资源和社会发展资源等。我们正处在灵璧石的原产地、书画之乡，可以说是得天独厚，如果初中美术鉴赏教学能结合乡土资源进行教学的话，学生可以了解当地的人文历史和自然环境，因地制宜，开发与利用乡土资源，即与学生生活贴近，又易于激发学生学习兴趣，这样就能让学生轻松愉快地学习，受到美的熏陶，理解当地的优秀艺术。在教学中要广泛利用各种校外的课程资源，优化教学内容，利用开发本土丰富的自然资源，使美术教学与生活紧密结合。作为一名美术教师应该在教学实践中积极发掘丰富地乡土资源，结合实际教学情况，进行恰当、合理地使用，从而有效地提高初中美术鉴赏课地教学实效性。
【关键词】乡土资源 兴趣 灵璧石 书法之乡 爱家乡
作为当代教育领域最具开发潜力的课程资源之一“乡土资源”，越来越受到人们的关注的重视。乡土资源形式多样内容丰富，我们在处在灵璧石的原产地、书画之乡，可以说是得天独厚，如果初中美术鉴赏教学能结合乡土资源进行教学的话，学生可以接触到不同种类的艺术，了解当地的人文历史和自然环境。引导学生认识本地的艺术形式，认识先辈们创造的珍贵的美术文化，理解传统文化内涵，启发学生学会珍惜这些文化遗产，发扬传统文化。通过教学陶冶学生的审美情趣，提高审美能力。激发学生对家乡和农村的热爱树立自豪感。
美术教育在整个学校教育中处于非常薄弱的环节，忽视、轻视美术教学的思想和现象比较严重。学生非常不重视美术学科的学习，一直把美术鉴赏课作为可有可无的课来看待。这在农村中学尤为突出。针对这种情况，我作了一些尝试，因地制宜，开发与利用乡土资源，即与学生生活贴近，又易于激发学生学习兴趣，这样就能让学生轻松愉快地学习，受到美的熏陶，掌握并运用美术知识，逐步掌握技能和技巧，从而形成表达和创造美的愿望。
在教学中要广泛利用各种校外的课程资源，如美术馆、图书馆、公共博物馆及当地文物资源，开展多种形式的美术教育活动。由于我们是农村中学，可以利用的课外课程资源并不多，只有尽可能的运用乡土资源进行美术教学。美的事物在生活中处处都有，但并不是每个人都能感受和欣赏的，因为人们认识美、发现美和鉴赏美的能力不是天生的，而是要通过学习、培养、训练才能逐步得到、逐步增强的。美术在发展学生的视知觉，获得以视觉为主的审美体验，陶冶审美情操，提高生活品质等方面，具有其他学科难以替代的作用。 随着新课改的推进，21世纪的学校美术教育开始注重美术与文化及社会的联系，更重视对多元文化的认识和理解，美术课程内容的设计也不再局限于美术学科本身，而拓展至更广泛的范围。如今开发新的美术课程资源也成为世界各国美术教育研究的新热点。在新的课程扩展中，“扩展计划”的来源几乎无穷无尽，其中重要的乡土资源是主要来源之一。我将参考以往课改中对于乡土资源的利用各方面实例与理论依据，深入的利用丰富的当地的乡土资源，结合我们地方特色进行教学。
《新课程标准》中提出：“认识本土文化是学生学习艺术、认识艺术的基础，是他们走向世界的起点。教师有必要引导学生深入地学习本土文化，从他们的周围环境开始，挖掘生活的美、乡土文化的美。”丰富的人文自然景观就在我们身边，地方性的乡土美术文化立足于本土并体现地方特色，它具有强大的生命力而不被其他形式所同化。因此，利用与生活息息相通的材料来上课，更令学生产生亲切感、新鲜感，跟能激发他们创作欲望，使学生体验艺术与生活的乐趣。在结合乡土特色的美术课堂教学中，课前让学生主动深入到实践生活中，搜集相关乡土资料、信息，然后放在课上来交流、探讨、发现地方美术的特色和风格，老师适当地作评价总结。利用多媒体进行教学，教师亲自制作乡土课件，学生参与教学过程，能极大地提高教学的质量，调动学生的积极性，增加课堂教学的功效性。
我根据当地的实际情况尽可能的利用校外校内的课程资源上好美术鉴赏课。我们生活的地方有着丰富的民族传统文化和人文环境，为我们丰富课堂提供了良好的素材，重要有如下几个方面：
一、灵璧石出自于安徽省灵璧县。产于该县渔沟镇磬石山麓平畴间。现在，产于灵璧和附近区域的都称为灵璧石。灵璧石是大自然九亿年的神奇造化，她的美学要求表现在形、质、色及瘦、透、漏、皱等自然美之上，嶙峋的肌肤，斑驳的纹理，委婉的孔洞，这就是灵璧石令仁者智者痴迷之魅力所在。灵璧石被国内外石艺界誉为“天下第一石”。其种类有自然景观观赏石，即巨型的天然奇石，只可观览，无法收藏；园林庭院观赏石，可群体也可单独置放；室内观赏石，一般为中小型，陈列于房厅的几案桌上。可以把这些知识穿插在课堂教学中。
例如：八年级美术第15册《灵璧奇石》教学中可以多介绍些灵璧奇石的知识，灵璧奇石的欣赏价值，还可以通过组织春游、秋游的方式，让学生在游玩中观察感受人文景观、自然风光之美，带领学生到宿州市展览馆或灵璧奇石一条街去感受灵璧石的美。
二、备受社会各界关注的“中国书法之乡”授牌仪式于2008年3月8日在宿州墉桥隆重举行。墉桥区成为中国第一家正式挂牌的“中国书法之乡”。
墉桥区历史悠久，文化底蕴丰厚，是闻名海内外的“马戏之乡”、“孝文化之乡”、“烧鸡之乡”和“乐石之乡”。随着墉桥经济社会的发展，各类融思想性、知识性、趣味性、艺术性为一体的书法艺术活动在墉桥区蓬勃开展。截至目前，墉桥区已有中国书法家协会会员10多人，省级会员160多人，黄淮海书协会员500多人，具有一定水平的书法爱好者数千人，书法爱好者居全省之首，他们以书法为载体，秉承艺术服务于社会、服务于人民的宗旨，经常举办各种形式的书法创作活动，利用独特的书法艺术表现形式解读墉桥、推介墉桥、宣传墉桥、展示墉桥。书法艺术事业花团锦簇，硕果累累，呈现出一派欣欣向荣的景象。
我们在讲授初中美术八年级15册第3课《墨于彩的韵味》与第4课《笔墨的情趣》，以及八年级16册第2课《中国山水画的意境》、《中国画的形式美时》，可以准备大量我们墉桥区的画家或书法家的书画，并应该向学生介绍我们墉桥区的书画成就。还可以带学生去宿州展览馆和少年宫等去欣赏书画作品，以激发学生的兴趣，增加他们的自豪感，起到更好的教学效果。
民间美术是一类具有“高度艺术性”和“浓郁人情味”的传统文化资源，以其自身醇厚的艺术语言，活泼多彩的表现形式，给人们以心灵的抚慰，让人燃起对家园故土的眷恋。教师要收集、整理有选择地引进课堂，作为丰富课堂教学资源。一个人在认识上总是先熟悉家人，乃至家乡，再逐步扩大到了解国家。正如苏霍姆林斯基说的：“学生热爱祖国的感情是从爱家庭、爱学校、爱集体农庄、爱工厂、爱祖国语言开始的。”在教学中运用乡土资源，能使学生认识到自己家乡的可爱和祖国的伟大。乡土资源是课程资源的重要宝库之一，为美术课教学注入勃勃生机和活力。因此，作为一名美术教师应该在教学实践中积极发掘丰富的乡土资源，结合实际教学情况，进行恰当、合理地使用，促进学生开展研究性学习和体验性学习活动，从而有效地提高初中美术鉴赏课的教学时效性。
第19篇：珍惜资源
珍惜资源，爱我国土
我们生活在美丽富饶的家园，那就是地球。“地球”我们的母亲，人类赖以生存的家园。 大自然给了我们生存空间和丰富的资源，所以，我们应当感谢大自然、回报大自然。但我们所做的一切，却不是在回报大自然，而是更肆无忌惮的索取着大自然赐给我们的资源，随处可见砍伐树木、水资源浪费，当我们发现时却已经晚了。
水是生命之源，虽然从表面看起来水资源十分丰富，比陆地都要多出好几分，但能饮用的却少之又少，人们又在不停的浪费水资源，是无数的湖泊、大江大河、水库出现了缺水少水乃至于干涸。但一些人类却依旧没有觉悟，仿佛水是取之不竭的，如果不加以制止的话，最后一滴水将是我们的眼泪。
众所周知：我国地大物博，大多数资源在我国都能找到，而且我国资源的总量十分庞大，好多矿产资源的储量居世界前列，但同样我国的人口数量也非常巨大，所以又导致了这样一个问题——人均相对不足。
目前我国600多个城市中，大半城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达其中的一半多个，全国城市缺水总量为几十亿立方米，还有在新疆的一些严重缺水的地方，竟然出现了“水比油贵”的说法。我国土地资源又何尝不是如此呢？“人多地少”是我国土地基本国情之一，我国内陆土地总面积约144亿亩，居世界第三位，但人均占有土地面积约为11亩，不到世界人均水平的一半。我想，这些数字足以说明很多问题：我国的资源是绝对经不起我们挥霍的。我们应全力做到“珍惜资源，保护资源”。
我们怀念细雨滋润下风采万千的土地，我们崇拜狂风躁动下刚毅不屈的土地，我们感恩双脚踩踏下默默支撑的土地……滴水之恩，当涌泉相报。她的恩情，我们将铭记于心，恢复她的青春容貌，是每个华夏儿女义不容辞的义务和责任！
土地，万物之母。它是地球上一切资源的基础，是我们生活和生产的载体，没有了土地，人类将一无所有，生命将苟延残喘。醒醒吧，人类！伸开我们的双手，擦亮我们的眼睛，看看我们对大自然做了些什么，看看我们的双手玷污了多少事物的美好！放下屠刀，改过自新吧，让我们的子孙也有机会欣赏这世界的美好，这自然的和谐！
珍惜资源，热爱国土。这句话早已深烙在每一个国人的心中。作为中国的新生一代，或许现在的我们不能驰聘疆场保护国土，不能献身科学为祖国开发资源，但我们能做到珍惜资源，爱我国土，为了祖国的主权献出自己的全力。
第20篇：珍惜资源
珍惜资源爱我国土
珍惜资源，保护资源”是我们常常谈到的话题，21世纪的到来使得各项资源的开发速度也大大加快，在我们尽情挥霍地球上数亿年以来所沉淀积攒下来的资源的时候，我们可曾为子孙后代着想过？当我们真的把资源挥霍一空的时候，我们子孙后代该何去何从？自然给了我们生存空间和丰富的资源，所以，我们应当感但我们所做的一切，却不是在回报大自然，而是更肆无忌惮的索取着大自然赐给我们的资源，随处可见砍伐树木、水资源浪费，当我们发现时却已经晚了。我从很小的时候就知道中国的幅员辽阔，虽说这样可是我们的人民也是最多的。中国“母亲”承担着不可轻视的压力。三峡工程、青藏铁路、香港澳门的回归、中国加入WTO；杂交水稻新品种的实验成功，填补了世界农业科技领域的空白，这一切无不体现了中国的强大生命力和凝聚力，充分显示了其伟大而辉煌的成就，我们仅仅都只是赞颂祖国的伟大，可是有几个人真真正正的了解自己的“母亲”？我国以占世界9%的耕地、6%的水资源、4%的森林、1。8%的石油、0。7%的天然气、不足9%的铁矿石、不足5%的铜矿和不足2%的铝土矿，养活着占世界22%的人口，她已经够累了！我国土地资源的特点是“一多三少”，即总量多，高质量的耕地少，可开发后备资源少。虽然我国现有土地面积居世界第三位，但是人均仅及世界人均1/3；耕地面积列世界第二位，而人均排在世界第67位。在这有限的耕地中，珍惜资源爱我国土
缺乏水源保证、干旱退化、水土流失、污染严重的耕地占了相当大的比例。我们发展这么快，这就是为什么我们是发展中国家的原因？我们有多么优越的条件，96万平方千米广阔大地，为何不利用起来呢？而人口在不断地增多，我国将面临粮食短缺的危机。就算我们的国家再大有怎样呢？就算再大到天边去又怎样，如果我们不再爱护资源，不知会发生怎样空前的危机。我们要明白，土地不属于人类，而是人类属于土地，我们要爱护每一寸土地，珍惜土地恩赐给我们的每一个资源。为自己的“母亲”减轻一点负担，这是我们应该做的。我们每个人只需贡献一点点，十三亿个一点点一定会汇聚成不可轻视的力量。让我们一起呼喊吧——珍惜资源，爱我国土。
