生源地助学贷款申请表
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生源地助学贷款申请表范文
为了解决因贫困失学的现象，国家推出了生源地助学贷款政策，在心怀感恩的同时，大部分学生对这个政策还是很陌生的，它的申请表如何填写，有哪些注意的事项，这是同学们最关心的，淘钱宝在这里为大家列举了生源地助学贷款申请表范文，希望对你的申请有所帮助。
尊敬的农村信用社联合社领导：
您好，我是________大学________学院系______班的一名学生，______(民族))_________(政治面貌)，________人(籍贯)。
我家有_____人，具体情况如下：
家庭主要收入来源、收入与开支金额情况：
本人入校以来(大一新生可写高中期间)在思想、学习、工作情况(忌模式化) 我本人确定家庭经济困难，实在难以支付高额学费，维持正常学业，只好申请生源地国家助学贷款，具体金额如下：
2014-2015学年学费____元，其中学费____元，住宿费____元，生活费____元; 2015-2016学年学费____元，其中学费____元，住宿费____元，生活费____元；
合计____元。
我将十分感谢各位领导及贵社对我的帮助，使我能完成学业，我承诺毕业后严格按贷款合同尽快还本付息，保证在贷款期限内还清本息，并且保证在贷款未还清前每年最少和贵社联系_______次，及时提供最新通信方式和有效联系地址，最后我真心期望并感谢各位领导能批准我的申请，圆我大学之梦。 此致 敬礼! 申请人：姓名(加本人手印) 20 年 月 日 注意事项：
1、申请书务必用黑色碳素钢笔或中性笔书写。开头称呼务必写：尊敬的农村信用社联合社领导；
2、对家庭成员、家庭收入、家庭经济困难程度等情况要写清楚、详细；
3、写清本人在校期间学习成绩情况(大一写高中或高考成绩)；
4、写清申请贷款用途、金额数；
5、承诺能够按时偿还贷款本息情况；
6、申请书不能有任何涂改；
7、贷款额度每人每学年不超过6000元。生活费根据个人困难程度，参照当地生活水平而定，一般为每学年1000—1200元。并且不能贷往期生活费；
8、申请书中所有信息要和学习证明、家庭经济困难证明、学习成绩单等其他材料严格对应起来。
生源地助学贷款申请表范文还有很多种，上面介绍的只是其中一种，如果你真的有此方面的打算，还请你到当地有关部门，仔细核实清楚后，再做申请准备。
本文地址：http://www.daodoc.com/
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四川省生源地信用助学贷款申请表
说明：
1、本表是符合条件的家庭经济困难的普通高校学生，在户籍所在地申请生源地信用助学贷款的申请表。申请学生须如实填写各类信息。
2、标有 “*”数据项为申请人必填项。没有安装家庭电话的，该项填家庭附近可联系的其他电话并注明。
3、借款学生户籍所在地应与资助中心所在地一致；借款人必须是已被国家教育主管部门认定的普通高校或高等职业学校正式录取，并取得真实、合法、有效的录取通知书的学生；借款学生家庭确实为经济困难家庭，借款学生需诚实守信、遵纪守法、无违法违纪记录。
4、共同借款人主要是指借款学生父母、其他近亲属或者其他自愿与借款学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人。如借款人为孤儿，应从后两类中选择共同借款人，不能提供共同借款人的，经县资助中心请示省教育部门同意也可申请贷款。
5、与借款人关系应选择父/母/近亲属/其他。
6、学校类别根据录取院校的性质分别在类别
1、类别2中各选择一项。
7、申请贷款金额为1000到6000之间的整数，包含1000和6000。
8、借款学生应根据在校年限选择申请贷款的期限。申请贷款期限的上限=学制-年级+1+10,并最长不超过14年。如，学制四年的大学二年级在校生申请第三学年助学贷款，按照前述规则，其申请的贷款期限的上限为12年。
9、高校规定报到日期是指借款学生录取院校《录取通知书》规定的报到日期。
10、乡镇（街道）民政部门审查意见，须经办人签字并加盖公章。
11、本表一式两份，经办资助中心存一份，经办银行存一份，由经办资助中心统一发放管理。
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附件2-3-
1国家开发银行生源地助学贷款申请表
省/市(市)县/区
填表说明：
1、本表是符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生，入学前在户籍所在县（市、区）向国家开发银行申请助学贷款的申请审批表。申请助学
贷款的学生须如实填写表内所列示的各类信息。
2、借款学生户籍所在地应为本县（市、区）；借款人必须是已被国家各级教育主管部门认定的普通高校或高等职业学校正式录取，并取得真实、合法、有效的录取通知书的学生；借款学生家庭确实为经济困难家庭，借款学生需诚实守信、遵纪守法、无违法违纪记录。
3、共同借款人主要是指借款学生父母。如借款人为孤儿，共同借款人则为其他法定监护人、或自愿与借款学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人。
4、借款学生应根据录取院校、专业的学制选择申请贷款的期限。贷款期限上限为“在校年限+10年”，最长不超过14年，最短不低于6年。
5、申请贷款金额不低于1000元，不超过6000元，且必须为整数。
6、资格审查单位包括：村委会（居委会）、乡镇（街道）民政部门或就读中学，审查意见需加盖公章。
7、本表一式两份，可登陆国家开发银行助学贷款学生在线系统（.cn）下载打印或在县（市、区）资助中心领取。
8、标有“*”项为必填项。
学习创业学的体会
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国家开发银行生源地信用助学贷款申请表* 省/自治区/直辖市*借款学生姓名借款人信息*户籍所在地*现详细住址毕业中学*家庭电话共同借款人信息就学信息申请贷款情况借款人签字*共同借款人姓名*户籍所在地*家庭详细地址*家庭电话*高校名称*学校类别1*申贷原因*申请贷款金额（元）*申请学年借款人签字确认： 本人保证上述情况属实。学生签字：签字日期： 年月日至学年*专业□普通高校 □高等职业学校□因病致困 □因灾致困□劳动力少，无稳定收入 □其它*年级*学校类别2详细原因*申请期限（年）高校要求报到日期年月 日*移动电话*证件类型省/自治区/直辖市省/自治区/直辖市市/自治州市/自治州区/县移动电话*学制（年）*所属省份宿舍电话*证件号码 区/县*邮政编码 *与借款人关系*身份证号码省/自治区/直辖市省/自治区/直辖市市/自治州 市/自治州区/县*市/自治州 * 区/县*性别*申请类型：*出生年月 区/县*户口性质邮政编码年月□中央部属高校 □省属院校 □地市级院校审查意见： 借款学生、共同借款人情况属实，同意推荐。资格审查情况 （加盖公章） 经办人签字： 年月日县（市、区）资助中心审查意见： （加盖公章） 经办人签字：说明：1.标有“*”的数据项为必填项。2.本表是符合条件的家庭经济困难的普通高校在校生，入学前在户籍所在地向国家开发银行申请助学贷款的申请表。申请学生须如实填写表内的各类信息。3.借款学生户籍所在地应与资助中心所在地一致；借款人必须是已被国家教育主管部门认定的普通高校或高等职业学校正式录取的学生；借款学生家庭确实为经济困难家庭，借款学生需诚实守信、遵纪守法、无违法违纪记录。4.共同借款人主要是指借款学生父母、其他近亲属或者其他自愿与借款学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人。如借款人为孤儿，应从后两类中选择共同借款人，不能提供共同借款人的，经县资助中心请示省教育部门同意也可申请贷款。5.与借款人关系应选择父/母/近亲属/其他。6.学校类别根据录取院校的性质分别在类别
1、类别2中各选择一项。7.申请贷款金额为1000到8000之间的整数,包含1000和8000。8.借款学生应根据在校年限选择申请贷款的期限。申请贷款期限的上限=学制-年级+1+10，并最长不超过14年。如，学制四年的大学二年级在校生申请第三学年助学贷款，按照前述规则，其申请的贷款期限的上限为12年。9.高校规定报到日期是指借款学生就读院校规定的报到日期。10.本表一式两份，经办资助中心存一份，开发银行存一份，由经办资助中心统一发放管理。 年月日
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附件2
国家开发银行生源地信用助学贷款申请表(适用于在校生) *省/自治区/直辖市 *市/自治州 *区/县*借款学生姓名*申请类型: 在校生申请*性别*出生年月*身份证号码借*户籍所在地 省/自治区/直辖市 / 市/自治州 区/县 ________ 。款人*现详细住址*邮政编码_ 省/自治区/直辖市 / 市/自治州 _ 区/县 __________ 。信邮政编码息毕业中学*家庭电话移动电话*宿舍电话*共同借款人*证件□居民身份证 □军人身份证*证件*与借款 □武警身份证姓名类型号码人关系共同*户籍所在地 省/自治区/直辖市 市/自治州 区/县 。借款*家庭详细地址 省/自治区/直辖市 市/自治州 区/县 。*邮政编码人信*工作单位*职务息*家庭固定电话移动电话就学信息*高校名称*学校类别1*申贷原因*专业*年级*学制*所属省份□普通高校 □高等职业学校□因病致困 □因灾致困□劳动力少，无稳定收入 □其它*学校类别2□中央部属高校 □省属院校 □地市级院校详细原因*申请期限(年)申请贷款情况*申请贷款金额*申请学年 至 学年高校要求报到日期年 月 日借款人签字借款人签字确认: 本人保证上述情况属实。学生签字：资格审查部门：村委会（居委会）/乡镇（街道）民政部门审查意见： 借款学生、共同借款人情况属实，同意推荐贷款。（加盖公章）签字日期： 年 月 日资经办人签字：签字日期： 年 月 日格审资格审查部门：县（市、区）学生资助管理中心查情审查意见：况 借款学生符合生源地信用助学贷款申请条件，经资助中心审议，同意其申请贷款。（加盖公章）经办人签字：签字日期：2008 年 月 日
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国家开发银行生源地国家助学贷款申请表
省（市）县（市、区）编号:号
填表说明：
1.本表是符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生，入学前在户籍所在县（市、区）向国家开发银行申请助学贷款的申请审批表。申请助学贷款的学生须如实填写表内所列示的各类信息。
2.借款学生户籍所在地应为本县（市、区）；借款人必须是已被国家各级教育主管部门认定的普通高校或高等职业学校正式录取，并取得真实、合法、有效的录取通知书的学生；借款学生家庭确实为经济困难家庭，借款学生需诚实守信、遵纪守法、无违法违纪记录。
3.共同借款人主要是指借款学生父母。如借款人为孤儿，共同借款人则为其他法定监护人、或自愿与借款学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人。
4.学校类别根据录取院校的性质复选其中三项，并在相应位置打√。
5.借款学生应根据录取院校、专业的学制选择申请贷款的期限。贷款期限应是在校年限+10年，并最长不超过14年。如，学制3年，贷款期限应为13年；学制4年，贷款期限应为14年；学制5年，贷款期限应为14年。
6.申请贷款金额的上限是6000元/年。
7.村委（居委会）审查意见须经办人签字并加盖村委（居委会）公章。
8.本表一式两份，由县（市、区）资助中心统一发放管理。
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你需要在这个暑假到你们县的教育局学生资助管理中心办公室办理，需要带的东西有：村委或街道办开出的贫困证明（加盖章）、你的身份证、学生证复印件，共同借款人（最好是父母中的一个人）的身份证复印件，户口本复印件以及你上面写的一堆东西。办理的时候你和共同借款人都要在场（需要在合同上按手印）。开学注册时拿借款合同去办理，银行会把钱直接打给学校，剩余的钱在你的支付宝账号里（在办理借款合同时会给你一个支付宝帐号）
怎样申请新生助学贷款（生源地助学贷款）生源地助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生以下简称学生）发放的，学生和家长（或其他法定监护人）向学生入学户籍所在县（市区）的学生资助管理中心或金融机构申请办理的，帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的助学贷款。
生源地信用助学贷款为信用贷款，不需要担保和抵押，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。
步骤/方法
1.1
2.2 贫困证明办理
到村委会去开贫困证明。此表需要两份完全相同。填好表格后在当地乡镇盖章确认，注意两张都要盖章！
3.3 网上注册 打开下面网站：
国家开发银行助学贷款信息网 http://www.daodoc.com 点击左下方学生在线服务系统（生源地）
（或者直接打开网址https://sls.cdb.com.cn/ ）
（可能浏览器会提示网页证书错误，相关安全软件甚至拦截网页，请选择继续浏览，没有影响，都是一样的。）
然后点击“注册”按钮，然后按照要求填写个人信息。共同借款人为自己父母，建议只填一人（不然后面审核时需要父母和学生本人同时到场），身份证号码不要填错了。 由于新生不知道在学校的班级、学号、学校寝室电话等，固可暂且不填。这些信息一般都是未加星号的选项，加星号的选项必须填。
信息尽量不要填错，虽然后来可以更改信息，但可能需要审核。记好你注册时的用户名和密码。
4.4 注册完成后登录（学生在线服务系统），即进入个人首页，显示内容大致如下:
一、欢迎***进入国家开发银行生源地助学贷款信息管理系统。
二、您的登录名是：***，为了您的信息安全，初次登录的用户请 【修改登录密码】。
三、特别注意：如果您需要申请本学年的助学贷款，请首先查看 【申请贷款流程】，了解具体步骤；
然后请按照要求填写 【个人信息】，特别是先前已经存在贷款的学生，请首先进入【个人信息变更】中完善个人信息，
如：民族，户口性质等信息， 最后提出 【贷款申请】填写申请金额, 贷款金额不低于1000元，不超过6000元，必须是100的整数。
四、必须在指定的时间内才能申请助学贷款。
五、在申请助学贷款过程中遇到填写资料问题，请与县资助中心贷款经办老师联系。
六、县资助中心相关信息
县资助中心名称：潜山县学生资助管理中心
县资助中心地址：安徽省潜山县梅城镇梅苑路138号 邮政编码：246300 联系人：余** 联系电话：0556*******
七、正常还款日：每年12月20日。请在此日之前及时将钱存入个人账户。 提前还款日：每月20日。申请月份为每年1-10月，申请日为当月1日—10日，请在15日前将钱存入个人账户，20日进行扣款。
逾期还款日：每月20日。请在此日之前及时将钱存入个人账户。
八、如果您的个人信息发生变化时，请在【个人信息】功能中及时更新。
5.5 网上导出申请表并在镇政府盖章
点击左侧“贷款申请”，“新增”，然后填写相关信息。
贷款证明出具单位可不填，若要填，格式大致如下（如果不填，事后县资助中心会有人帮你填好）：
贷款证明出具单位源潭居委会出具日期2011-08-10 联系人 江** 联系电话138******** 共同借款人信息建议只填父母当中一人，贷款年限我填的是10年，代理结算机构账号请选择支付宝。
然后提交申请，选择此项，“导出申请表”，将此申请表复制到U盘，到打印社打印两份，然后去当地镇政府盖章。两张都要盖章！盖章时要填好镇政府地址及日期。
6.6 准备相关证明材料 准备相关证明材料，包括：
1.学生身份证及复印件两份，共同借款人身份证及复印件两份；2.录取通知书（在校生第二次借款需学生证）及复印件两份；
3.户口本及复印件两份（贷款学生、共同借款人那几页都要复印，如果两者都不是户主，户主的那一页也要复印）；4.前面提到的导出的申请表两份。
第一步中的贫困证明表暂且不需要，但最好带上，以免出错。 不同地区情况不尽相同，可以提前拨打县资助中心电话咨询。
我所在县资助中心就在办理贷款申请的地方用黑板写了所需要的证件及样本。 所有证明都需两份，可能是其中一份会由资助中心保管，另一份发往开发银行作为贷款凭证。
7.7 到县资助中心办理
县资助中心地址，不了解的自己上网找（个人首页有说明），一般在县教育局学生自己去办理（共同借款人必须到，这就是之前共同借款人建议只填一个人的原因），相关人员审核时会看看共同借款人与其身份证照片是否相符，复印件是否为该身份证复印件等。 通过后学生本人在申请表上签名（注明日期），然后按工作人员要求办理，他会帮你填好网上表格中贷款证明出具单位。
然后会生成四份贷款合同，由资助中心（甲方）、学生及共同借款人（乙方）签字按手印，注意填写日期，否则无效！最后合同其中两份由资助中心保管，另外两份由贷款学生及共同借款人保管。
同时会生成一份“生源地信用助学贷款受理证明”，需要带到学校。还会给你一本《助学贷款借款学生手册》。请妥善保管！
8.8 县资助中心办理通过后即生成贷款合同，其上注有支付宝账号，用户名、密码可登陆学生在线服务系统网上账号查看，为确保安全请及时修改密码。此合同妥善
9.9 去学校办理
请带好“高等学校学生及家庭情况调查表”“生源地信用助学贷款受理证明”，通知书等，交到学校等学校审核同意，然后网上办理电子回执（2011年之前都是通过纸质信件寄回县资助中心），具体情况到学校就知道了。一般学校会有学长接待新生，报到时说明一下会有志愿者带领你去签名确认以办理手续。如果没有“高等学校学生及家庭情况调查表”，也有成功的可能，但优先考虑有此表的同学。
10.10 手续办理完成后，一段时间后贷款就会打到支付宝账号，学校会自动扣除学费，对于学费（包括住宿费等）超过所贷款项的，开学报到时，需要缴纳剩余部分金额。
11.11 本文主要讲新生助学贷款办理，此处简单说一下，第二年往后每年暑假需要再次办理助学贷款，方法类似，需要学生证原件及复印件而不再是录取通知书。登录网上账号，同样点击左侧“贷款申请”“新增”，然后填写相关信息，导出打印，携带一些相关证件及复印件，去县资助中心办理即可。至于第二年是否需要再次办理贫困证明，各地要求不完全相同，根据本人今年再次办理的经历，要求如下：
网上导出申请表打印两份（贷款证明出具单位一栏可不填；个人信息、共同借款人信息没有改变的，会自动填上也不需修改；支付宝账号不需修改）。 在村政府办理贫困证明并盖章（可手写证明，不需表格），然后复印两份，同申请表一起交往乡镇民政部门（注意是民政部门办公室，不是乡镇政府）。 民政部门根据贫困证明文件给申请表及贫困证明盖章，同时会留一份贫困证明的复印件作为凭证。
此时携带两份贫困证明（已盖有村政府公章、乡镇民政部门的公章），两份申请表（盖有乡镇政府公章），以及两份学生证、学生身份证、共同借款人身份证复印件（如果共同借款人发生改变，需要重新想新生贷款一样提供户口簿复印件），即可办理助学贷款（建议带上所有证件的原件，如果有必要可就近复印）。
如果第二年办理，携带了前一年的贷款合同且共同借款人未变，由于合同上有学生、共同借款人相互授权的条款，则学生和共同借款人不需要都到，只需去一方，签名时，由去的人给未去的人代签并在括号标注代签者的名字即可。
END
注意事项
本文仅根据个人经历写成，不保证对所有地区、所有时间适用： 时间地点：2011年安徽省安庆市潜山县 毕业中学：潜山野寨中学 进入大学：西安电子科技大学
不少学校学费通过网上存款形式收取，贷款学生不要提前向卡内存款，直到助学贷款受理打进账户方可缴费。
助学贷款在毕业之后两年开始还款，比如大一学年办理的年限十年的贷款，除了大学四年和延期的两年，还有四年时间还款（每学年都要办理，分开算）。
一定要及时还清，否则后果严重自负。从毕业开始的两年内就有利息，这两年需要还清当年利息，这两年过后，则需要还清本金和利息。
如果考研，考研成功时签订合同，助学贷款可以延期，读研期间仍可借贷，且无利息。毕业后延期时间不再是两年，而是根据学历情况适当减短期限。
所有签字部分应使用黑色签字笔书写，并标明日期，必要的盖章，否则无效。
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申请书
尊敬的院领导：
我叫张帅，是西安石油大学电子工程学院电气工程及其自动化专业电气0901班的学生，家住陕西省铜川市耀州区坡头镇。
2010年9月1日到2011年9月1日担任电子工程学院第八届团委、学生会科技部部长、班级组织委员；2011年6月16日正式成为了一名光荣的中国共产党党员，之后又自学了马克思哲学，科学社会主义，以及《资本论》的几乎全部内容；2011年10月4日到2011年10月12日以电子工程学院校庆志愿者负责人的身份全程参加了母校60周年校庆的工作；截止现在，已经一次性通过了国家大学生英语
四、六级的考试，学年学分绩点3.5。
在平时生活中，我友爱同学，团结集体，关心班级的各项事务，积极参加院内的各项活动，力求为我电子工程学院争得荣誉，多次以党员的身份主动要求接受任务，为学校师生服务，并得到了同学的肯定。
在学习上，我一直刻苦努力，奋发向上，从未懈怠。以学习为自己大学最重要的任务之一的心态度过了充实的每一天。在有任何问题的时候我都会及时的问老师，这点也受到了老师们的肯定，并在课堂之后自己学习。学年学分绩点为
3.5，一次性通过了大学英语
四、六级的考试。
我家住在铜川市的一个小农村，世代耕农，父母都是朴实的农民，家里有四个大学生，父母只有依靠地里的那点微薄收入供我们姐弟四人上大学，生活一直很艰辛，除了四处借债之外，我们四个都要办理生源地助学贷款才能勉强支持下来，每年我们家也会受到国家的各项扶贫政策的帮助。这几年来，自然灾害频繁，又加之父母都已是60岁高龄，体弱多病，照顾自己已是个问题了，怎么可能还有能力为我们赚取巨大的学习费用呢，所以我们全家的生活就更加艰辛了。
正因为知道这些，我才努力学习，积极进取，主动承担责任，把家里的重担都试图加在自己的肩膀上，希望有朝一日，能够通过自己的努力让这个家庭幸福起来。
希望院领导能够理解并给与帮助，批准我申请生源地助学贷款。我一定会用自己的实际行动去证明自己，并在不久的将来报答学院，报答学校，报答整个社会对我们的帮助。
此致
敬礼
申请人：
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关于做好2012年生源地助学贷款工作的通知 各学院、校区：
生源地贷款是指国家开发银行或农信社向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的、在学生入学前户籍所在县（市、区）办理的助学贷款。生源地贷款为信用贷款，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。为做好此项工作，现将有关事宜通知如下：
一、目前，山西、内蒙古、吉林、江苏、安徽、江西、山东、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、河北、福建等省、市、自治区全面推行了生源地信用助学贷款。
二、凡来自以上地区的家庭经济困难学生可以在原户籍所在地办理生源地助学贷款。除江西省6个地市（上饶、九江、景德镇、萍乡、鹰潭、吉安市）的生源地贷款由农信社承办外，江西省其它地市及其它省（直辖市、自治区）均由国家开发银行承办生源地贷款。
1、学生网上申请生源地信用助学贷款网址：（1）农信社系统登陆网址：http://zizhu.jxedu.gov.cn，（2）开行系统登陆网址：https://sls.cdb.com.cn，登陆后点击继续浏览此网站。
首次申请贷款
（1）网上申请。借款学生登录网址https://sls.cdb.com.cn或http://zizhu.jxedu.gov.cn注册后进行贷款申请，填写个人基本信息和申请信息，导出并打印《生源地助学贷款申请表》。
（2）资格认定。首次申请贷款的学生需持申请表前往高中、村（居）委会、乡镇（街道）民政部门任一单位进行资格审查并加盖公章。
（3）申请受理。学生和共同借款人持盖章的申请表、身份证、户口簿和高校录取通知书（在读学生持学生证）及上述材料复印件前往县资助中心办理申请。
（4）签订合同。县资助中心对借款学生进行审查，审查通过后与借款学生签订《生源地信用助学贷款借款合同》。
（5）确认回执。学生持县资助中心打印的《国家开发银行股份有限公司生源地信用助学贷款受理证明》到高校报到，由高校资助中心录入电子回执，县资助中心确认后生效。
再次申请贷款
再次申请生源地助学贷款的同学持本人签名的申请表和学生证复印件前往县资助中心办理。如借款学生或共同借款人一方不能前往受理现场，另一方可持《授权委托书》办理申请，借款学生与共同借款人默认为委托授权关系。
2、学生无论是在省开行或省农信社申请生源地信用助学贷款，都需要在7月1日至10月8日到学生入学前户籍所在县（市、区）教育局学生资助管理中心申请和办理相关手续（未在网上预申请的学生，也可在这段时间内，直接到户籍所在地县资助管理中心申请办理）。
3、工作要求
（1）各学院（校区）负责学生资助工作的老师要了解网上预申请的工作程序和操作办法，认真指导申请学生的预申请和贷款办理工作。
（2）贷款学生需了解申请和办理情况，可登录系统查看本人贷款申请和审核情况。
（3）凡是在办理贷款时需向当地县（市、区）教育局学生资助管理中心提供《XX大学生源地信用助学贷款证明》的学生，按《XX大学生源地信用助学贷款证明》的要求填写好交本学院，X月X日前由学院统一收齐并到学工部盖章，发放给学生。
学生工作部
XX年X月X日
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生源地助学贷款申请表填写相关注意事项
1、《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》表头部分“省/自治区/直辖市、市/自治州、区/县”应填写学生入学前户籍所在地相应地址。
2借款人信息部分“现详细住址”应填写学生家庭详细地址。
3、就学信息部分“年级”为学生申请贷款学年时的年级，如现在的08级学生申请2010至2011学年助学贷款，则年级应为大三。
4、申请贷款情况部分“申请贷款金额（元）”应不高于学生学费与住宿费的总和，并确保与《生源地信用助学贷款借款合同回执单》（待学生签订借款合同后，带回学校，由学校负责填写）学生欠缴本学年学费和住宿费合计金额一致。若借款合同中的借款金额与合同回执单中的学生欠缴学费和住宿费合计金额不一致，将被视作无效合同。“申请贷款金额（元）”应为整数（如4576元）。“申请期限（年）”最短为7年，最长为14年，上限=学制-年级+1+10，学生可以在7年至上限范围内根据实际情况选择。
5、资格审查情况部分“资格审查部门”可从村委会（居委会）和县镇（街道）民政部门中任选其一。
6、村委会（居委会）或县镇（街道）民政部门和县（市、区）资助中心应在《申请表》两联上均加盖公章。
7、《申请表》第一联由县（市、区）资助中心审核汇总后交开行，第二联由县（市、区）资助中心存档。
8、学生凭申请表、高校贷款证明、身份证（原件及复印件）和学生证（原件及复印件），与共同借款人（持身份证、户口簿原件及复印件）一起到县（市、区）学生资助管理中心办理生源地信用助学贷款相关手续。
第11篇：国家开发银行股份有限公司生源地信用助学贷款申请表
国家开发银行股份有限公司生源地信用助学贷款申请表
莘县学生资助管理中心
填表说明：
1、本表是符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生，入学前在户籍所在县（市、区）向国家开发银行申请助学贷款的申请审批表。申请助学贷款的
学生须如实填写表内所列示的各类信息。
2、借款学生户籍所在地应为本县（市、区）；借款人必须是已被国家各级教育主管部门认定的普通高校或高等职业学校正式录取，并取得真实、合法、有效的录取通知书的学生；借款学生家庭确实为经济困难家庭，借款学生需诚实守信、遵纪守法、无违法违纪记录。
3、共同借款人主要是指借款学生父母。如借款人为孤儿，共同借款人则为其他法定监护人、或自愿与借款学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人。
4、借款学生应根据录取院校、专业的学制选择申请贷款的期限。贷款期限上限为“在校年限+10年”，最长不超过14年，最短不低于6年。
5、申请贷款金额不低于1000元，不超过6000元，且必须为整数。
6、资格审查单位包括：村委会（居委会）、乡镇（街道）民政部门或就读中学，审查意见需加盖公章。
7、本表一式两份，可登录国家开发银行助学贷款学生在线系统（.cn）下载打印或在县（市、区）资助中心领取。
8、标有“*”项为必填项。
第12篇：生源地信用助学贷款申请表(样表)
生源地信用助学贷款申请表(样表)
省
《生源地信用助学贷款申请表》填表说明
1、本表用蓝黑墨水填写，字迹工整、清楚，无涂改，内容填写完整，书写格式符合要求，各类信息真实准确。
2、凡标有“*”的数据项为必填项。
3、申请类型：高校在校生填“在校生”；今年高考录取新生填“新生”。
4、户籍所在地：借款学生进入高校前，户籍在城镇的从市写到门牌号，户籍在农村的从市写到社。借款学生户籍所在地应与资助中心所在地一致；借款人必须是已被国家教育主管部门认定的普通高校或高等职业学院正式录取，并取得真实、合法、有效的录取通知书的学生；借款学生家庭确实为经济困难家庭，借款学生需诚实守信、遵纪守法、无违法违纪记录。
5、现详细住址：借款学生进入高校前居住地（注意：“居住地”与“户籍所在地”是两个不同的概念，如，某人户籍在江汉区，但居住地却可能在江岸区）。
6、毕业中学、邮政编码：新生填写高中毕业所在中学的名称（请写全称——学校公章上的名称）及该中学所在地的邮政编码；高校在校生不填写。
7、宿舍电话：高校在校生填写；新生不填写。区号和电话号码间不加下划线或横线，如02788888888（027为区号，88888888为电话号码）。
8、共同借款人：共同借款人的选择顺序是：父亲——母亲——近亲属——其他。原则上由父亲作为共同借款人，父亲不在家由母亲作为共同借款人，父母均不在家的，由其父母亲委托（应提供书面委托书）其他近亲属作为共同借款人，并与借款人一道共同承担还款责任。孤儿由其监护人或其他近亲属作为共同借款人并与借款人一道共同承担还款责任。
9、共同借款人“户籍所在地”、“家庭详细地址”：其填写要求与第
4、第5一致。
10、高校名称：严格按录取通知书上面学校公章的内容填写。
专业：严格按照录取通知书上面通知的内容填写。
11、年级：填写今年秋季将要就读的年终。新生填“1”，在校大学生=已经在高校就读的年限+1，如：已经读了2年，则填“2+1=3”。
12、学制：填小写数字。如：四年制填
413、“学校类别1”、“学校类别2”：在所属类别前的“□”中打“√”。
14、申贷原因：在选项前的“□”中打“√”。
15、详细原因：对申贷原因所选项目作详细说明。
16、贷款金额：1000—6000元之间的整百整千数（原则上为学费与住宿费之和，
不能高于6000元）。
17、申请期限：指贷款年限，最长14年。计算方法：新生=学制+10（计算结果大于14的填写14）；
高校在校生=学制—已读年限+10（计算结果大于14的填写14）。
注：上述方法计算出来的年限为贷款允许的最长年限，你可以在最长年限内选择较短的年限。
18、申请学年：如2008年申请的学生填：2008至2009学年；
9、高校要求报到日期是指借款学生录取院校《录取通知书》规定的报到日期。
10、乡镇（街道）民政部门审查意见，须经办人签字并加盖公章。
11、本表一式两份，富顺县学生资助管理中心存一份，富顺县农村信用合作联社存一份，由富顺县学生资助管理中心统一发放管理。
第13篇：国家开发银行_生源地信用助学贷款申请表[1]
国家开发银行
生源地信用助学贷款申请表(适用于在校生)
*省/自治区/直辖市*市/自治州*区/县
*申请类型:在校生申请
《国家开发银行 生源地信用助学贷款申请表》填表说明
1、本表用蓝黑墨水填写，字迹工整、清楚，无涂改，内容填写完整，书写格式符合要求，各类信息真实准确。
2、凡标有“*”的数据项为必填项。
3、申请类型：高校在校生填“在校生申请”；今年高考录取新生填“新生申请”。
4、户籍所在地：借款学生进入高校前，户口簿上登记的地址。户籍在城镇的从市写到门牌号，户籍在农村的从市写到社。借款学生户籍所在地应与资助中心所在地一致；借款人必须是已被国家教育主管部门认定的普通高校或高等职业学院正式录取，并取得真实、合法、有效的录取通知书的学生；借款学生家庭确实为经济困难家庭，借款学生需诚实守信、遵纪守法、无违法违纪记录。
5、现详细住址：借款学生进入高校前居住地（注意：“居住地”与“户籍所在地”是两个不同的概念，如，某人户籍在江汉区，但居住地却可能在江岸区）。
6、毕业中学、邮政编码：新生填写高中毕业所在中学的名称（请写全称——学校公章上的名称）及该中学所在地的邮政编码；高校在校生不填写。
7、宿舍电话：高校在校生填写；新生不填写。区号和电话号码间不加下划线或横线，如02788888888（027为区号，88888888为电话号码）。
8、共同借款人：共同借款人的选择顺序是：父亲——母亲——近亲属——其他。原则上由父亲作为共同借款人，父亲不在家由母亲作为共同借款人，父母均不在家的，由其父母亲委托（应提供书面委托书）其他近亲属作为共同借款人，并与借款人一道共同承担还款责任。 孤儿由其监护人或其他近亲属作为共同借款人并与借款人一道共同承担还款责任。
与借款人关系：在“父、母、近亲属、其他”4个选项中，选填正确的选项。
9、共同借款人“户籍所在地”、“家庭详细地址”：其填写要求与第
4、第5一致。
10、高校名称：严格按录取通知书上面学校公章的内容填写。
专业：严格按照录取通知书上面通知的内容填写。
11、年级：填写今年秋季将要就读的年级。新生填“1”，在校大学生=已经在高校就读的年限+1，如：已经读了2年，则填“2+1=3”。
12、学制：填小写数字。如：四年制填
413、“学校类别1”、“学校类别2”： 在所属类别前的“口”中打“√”。
14、申贷原因：在选项前的“口”中打“√”。
15、详细原因：对申贷原因所选项目作详细说明。
16、贷款金额：1000——6000元之间的整百整千数（原则上为学费与住宿费之和，家庭特别困难的，申请贷款金额可以高于学费与住宿费之和，但不能高于6000元）。
17、申请期限：指贷款年限，最长14年。计算方法：新生=学制+10（计算结果大于14的填写14）；高校在校生=学制—已读年限+10（计算结果大于14的填写14）。
注：上述方法计算出来的年限为贷款允许的最长年限，你可以在最长年限内选择较短的年限。
18、申请学年：如2008年申请的学生填：2008至2009学年；
19、高校要求报到日期：录取通知书规定的报到日期。
20、村委会（居委会）或乡镇（街道）民政部门审查意见，须经办人签字并加盖公章。
21、本表一式两份，经办资助中心存一份，开发银行海南省分行存一份，由经办资助中心统一发放管理。
第14篇：高密市生源地助学贷款申请表填写注意事项
2014年高密市生源地助学贷款申请表填写注意事项
一、生源地助学贷款申请表必须先登录学生在线系统填写好后导出打印，不能复印他人的表格，否则在资助办理申请时系统没有学生的有关信息。
二、在系统里填写信息时，字符间不能留空格，字体不能是繁体字。
三、填写“学生基本信息”项时应注意：
1、“入学前户籍”栏和“家庭地址”栏地址必须写全称，不能简写，正确填写如：山东省潍坊市高密市xx镇xx村x号，不正确填写如：山东潍坊市高密xx镇xx村。
2、学生的联系电话必须填写能联系到学生本人的电话号码，不能以别人的号码代替，更换电话号码时必须及时登陆学生在线服务系统进行更新。
3、“QQ号码”栏填写本人的QQ号码，并加入“高密2014年生源地贷款”群，群号：149722050。群名片格式为：高中学校+姓名。
四、填写“共同借款人”栏时应注意：
1、共同借款人主要是指借款学生父母。如借款人为孤儿，共同借款人则为其他法定监护人、或自愿与借款学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人。共同借款人户籍在本县，年龄在25-60岁之间。
2、“家庭地址”栏的要求为现住址，必须写全称，要具体到门牌号。
五、填写“申贷信息”栏时应注意：
1、“申贷原因”栏的字数不能少于5个字。
2、“代理结算机构”栏必须选择“支付宝（山东）”。
六、“资格审查情况”项不用在线输入，资格审查单位、联系人和联系电话必须手工填写。二次贷款的不需填写。
1、资格审查单位只有新生才可以到原就读的高中盖章，已到高校就读的学生的资格审查单位不能到原就读的高中盖章，可以到户籍所在地的村委或当地的民政部门盖章，资格审查单位的名称必须与公章的名称一致，一字不差。
2、联系电话必须写区号，如0536-232XXXX。
第15篇：高密市生源地助学贷款申请表填写注意事项
2013年高密市生源地助学贷款申请表填写注意事项
一、生源地助学贷款申请表必须先登录学生在线系统填写好后导出打印，不能复印他人的表格，否则在资助办理申请时系统没有学生的有关信息。
二、在系统里填写信息时，字符间不能留空格，字体不能是繁体字。
三、填写“学生基本信息”项时应注意：
1、“入学前户籍”栏和“家庭地址”栏地址必须写全称，不能简写，正确填写如：山东省潍坊市高密市xx镇xx村x号，不正确填写如：山东潍坊市高密xx镇xx村
2、学生的联系电话必须填写能联系到学生本人的电话号码，不能以别人的号码代替，更换电话号码时必须及时登陆学生在线服务系统进行更新。
3、“即时通讯”栏填写本人的QQ号码。
四、填写“共同借款人”栏时应注意：
1、共同借款人主要是指借款学生父母。如借款人为孤儿，共同借款人则为其他法定监护人、或自愿与借款学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人。共同借款人户籍在本县，年龄在25-60岁之间。
2、“家庭地址”栏的要求与“学生基本信息”栏的“入学前户籍”栏相同，必须写全称。
五、填写“申贷信息”栏时应注意：
1、“申贷原因”栏的字数不能少于5个字。
2、“代理结算机构”栏必须选择“支付宝（山东）”。
六、“资格审查情况”项不用在线输入，资格审查单位、联系人和联系电话必须手工填写。二次贷款的不需填写。
1、资格审查单位只有新生才可以到原就读的高中盖章，已到高校就读的学生的资格审查单位不能到原就读的高中盖章，可以到户籍所在地的村委或当地的民政部门盖章，资格审查单位的名称必须与公章的名称一致，一字不差。
2、联系电话必须写区号，如0536-232XXXX。
第16篇：《国家开发银行生源地助学贷款申请表》填表说明
《国家开发银行生源地助学贷款申请表》填表说明
1.此表为国家开发银行审查贷款的重要表格之一，请认真填写，请不要擅自变动表格样式及大小等；
2.本表一式两份，请在电脑填写后统一打印，再签字
3.填表前请认真阅读表格下方“填表说明”
4.表最上面：（陕西省/市 ** (市) **县/区），填写学生家庭户籍所在地
一、学生基本信息栏
1.出生日期：19**年*月*日
2.民族：“汉”“维吾尔”“回”等
3.户口性质：“√农业□城镇”或“□农业√城镇”
填写“□”为选项处的方法为：选定“□”——插入——特殊符号——数学符号——选定“√”——点击确定。
4.毕业中学：陕西省*****中学
5.即时通讯：填写亲属有效联系电话
6.通讯地址：填写学院通讯地址（陕西省安康市育才路92号）
二、共同借款人栏
1.电话：填写家庭固定电话，如无固定电话，填写其他亲属固定电话，且保证必须联系上
2.健康状况；“√健康□患病”“ □健康√患病”
三、就学信息
1.高校名称：统一填写“安康学院”
2.院系名称：填写全称，如“数学系”“电子与信息工程系”等
3.专业名称：填写全称，如“数学教育”“电子信息工程技术”等
4.入学年份：填写4位年份，如“2007”
5.学制：填写“2”“3”或“4”
6.毕业年份：填写4位年份，如“2012”
7.学历：根据录取类别选择，如“□博士研究生□硕士研究生√大学本科□大学专科”
8.专业科类别：根据专业所属类别选择，如“□哲学 □经济学 □法学 □教育学 □文学 □历史学√理学 □工学 □农学 □医学 □管理学 □军事学”
四、申贷信息栏
1.申请学年：统一填写“2010至2011学年”
2.年限：借款学生应根据录取院校、专业的学制选择申请贷款的期限。贷款期限上限为“在校年限+10年”，最长不超过14年，最短不低于6年
3.贷款金额：申请贷款金额不低于1000元，不超过6000元，且必须为1000的整数倍
4.申贷原因：同上，选择打√，如为“其他”，请填写横线栏原因
5.代理结算机构、账户名、代理结算网点、账号：统一不填
五、签字栏
签字必须手写，日期根据签字当天填写
六、资格审查情况栏
1.资格审查单位“安康学院学生资助管理中心”，联系人“王璐”，联系电话“0915-3288019”已经在表上填好，请不要擅自更改
2.日期：学生资助管理中心填写，学生不填写
3.县（市、区）资助中心审查意见： 统一不填
学生处2010-5-28
第17篇：生源地助学贷款要求
生源地助学贷款要求.txt你看得见我打在屏幕上的字，却看不到我掉在键盘上的泪！自己选择45°仰视别人，就休怪他人135°俯视着看你。2011年生源地信用助学贷款
续贷学生办理步骤
各位续贷学生：
现将2011年生源地贷款你们所需要办理的步骤说明如下，请按照说明具体操作。
1、续贷学生登录https://sls.cdb.com.cn/网站进行贷款申请，并填写补充完整相应的资料以后，导出打印申请表一式2份。（注意：一定要登录网站进入系统申请，直接考录空表填写无效，系统无法受理，手工填写无效，学生本人签字以下，需手工填写，其他不能手工填写）
2、各位学生将导出打印好的申请表（申请表后附学生身份证复印件2份、共同借款人身份证复印件2份、学生证复印件2份、学校收费证明复印件2份）等资料，到乡镇（街道）民政所或乡镇（街道）盖章后，提交资助中心，资助中心会在最短时间内进入系统生成合同，并同时产生一个支付宝账号，打印在合同书上。
3、各位学生领到合同后，同共同借款人一起签订合同，并填写账户变更单（此时账户变更单上：变更后代理结算结构填写支付宝（甘肃），代理结算网点为：支付宝（甘肃），账号为：合同上打印的支付宝账号）。
4、将填写好的账户变更单提交资助中心，领取贷款证明，学生将贷款证明和贷款合同（两者缺一不可），一起带到学校办理入学手续，学校登陆网站，录入学生贷款信息，打印并盖章回执一式2份，交学生带回或邮寄回资助中心，资助中心录入回执信息。
5、资助中心根据贷款合同及回执信息，汇总整理上报开行，进行打款工作，通过支付宝瞬时将贷款打入学生绑定支付宝的银行卡，学校收取学费，完成全部贷款流程。
第18篇：生源地助学贷款.doc
附件2：
聊城大学学生生源地信用助学贷款申请审批表（第八批）
学校编号（学校编写，13位数）：1044782申请年限：（2011-2012学年）
1、本表（须A4纸）一式两份，一份交学校学生资助管理中心备案，一份学院直接备存。
2、本表由学院自行复印（校园网‘学工在线’下载），由申请贷款学生本人如实填写。
附件3：
山东省申请生源地信用助学贷款学生信用汇总表（学校版）
学院代码：学院名称：学院分管书记（签名）：
第19篇：生源地助学贷款感言
生源地助学贷款感言
在2012—2013学年获得生源地助学贷款之际，我的心里有说不出的感动和幸福，心中充满着对国家和政府的感激之情。
由于今年春夏季我们县遭遇几十年不遇的大旱，导致玉米、水稻等农作物高成本种植和管理，结果却还没有收获，几乎一无所获，正在我父母为我的学费发愁时，我突然想到了生源地助学贷款，也许可以暂时解决燃眉之急，我就抱着试试的心态去村里、镇上办了各种相关的手续，再到县里资助中心去签了合同，这样我就贷到了6000块钱，减轻了父母身上的重担。当我的家人看到我申请到了国家助学贷款时，他们很高兴，也很激动，同时也非常感谢国家，感谢国家能帮助到我们这些贫困学生，同时也叮嘱我要对得起这些国家资助的钱，我不敢忘记他们的教导，时时告诫自己要充分的利用这些资源，好好学习。
生源地助学贷款帮助了很多我这样的家庭贫困的学生，让我们能够更好地完成自己的学业，更加地用心学习，使得我们这些贫困生可以和别的大学生一样自信地憧憬着美好的未来，一样充满激情地向往着自由的人生，一样勇敢地面对人生，从容地面对生活。总的来说，助学贷款给我的这种感觉，不仅仅是经济上的援助，而且给了我一种信念，特别是给了我生活上的勇气。其实，助学贷款不只是帮助了我们学生，更是帮助了一个家庭，它减轻了困难家庭的经济负担。我决定，在今后的工作岗位上，我一定尽自己最大的努力做到最好，回报社会和国家。 所以借此机会我想表达我的心声：感谢党和政府对我的关怀，对我的资助，感谢母校对我的培养，感谢学校领导、老师对我的大力支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助，真心的感谢你们！
国家对我们的帮助，学校对我们的关心……这些都是无法用语言来形容和衡量的，无论过去的我们有怎么样的挫折，但是我们有国家做坚强的后盾，所以我们每一个大学生都是幸运的，生活在国家的好政策下，我们更应该努力学习，回报父母和国家。如果说助学贷款给我带来什么感想，我觉得一个人要懂得感恩和自强。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学，想到我有这样的机会获得国家的资助，我的内心充满了无限的感激之情。在这无限的感激之余，我们更应该做的就是自强起来，一个人总不可能依赖与别人，也不能一直依赖国家的资助， 家庭贫困并不是什么可怕的事情，但是我们自己要自强不息。这就是一种动力，国家，学校给我们帮助也是一种动力，这种动力会让我更加努力学习。
我们享受了国家给我们的优待，我们也应该用我们微弱的力量来做些贡献。我想，当我们接受到温暖时，我们应该把温暖传递下去！当我们接受到阳光时，或许我们还不能发光，但至少我们应该是透明的，不能让阳光在我们的背后留下阴影，我们应该让阳光透过我们的身体普照到更多的地方！ 同学之间要互相关心，要关心身边的弱势群体，做一个有道德有素质的人。
第20篇：感恩生源地助学贷款
感恩·圆梦
2012年9月，我满怀着憧憬，离开这这片从小生活着的土地，到传说中的圣城拉萨前去求学，这也是我一直以来的大学梦的开始。而这所有的一切，都要感谢国家，感谢生源地助学贷款。
至今还记得，2012年的夏天，当我收到大学录取通知书的时候，我笑了，我的父亲母亲却是怎么也笑不出来了——他们为我巨额的学费锁紧双眉；还记得2012年的夏天，我和我的父亲风里来雨里去，四处盖章，为了4160元的助学贷款，也为了我的前途；还记得2012年的夏天，当我寄回生源地助学贷款回执单的时候，我的父亲母亲终于笑了出来。
我是一个来自农村的孩子，地地道道的山里的娃儿。农村赋予了我善良、正直、诚实的品性，却没有给予我优越的生活环境。我深切地体会到了钱对于一个迫切上学的孩子的重要性，没有钱，就等于失去了明天。因为生在农村，对我而言，或者是对山里的大多数孩子而言，上大学是走出去的唯一出路。而上大学，更是我一直以来的梦想，也是我们一家人的梦想。
几年的大学生活，让我更加懂得了珍惜，珍惜来之不易的大学生活，珍惜所拥有的一切；也让我学会了感恩，感恩国家对像我一样家庭经济困难的同学的帮助，感恩国家给我一个上大学的机会。我要诚信做人，踏实努力，在感恩中生活，在感恩中学习，将来才能报答他们的一片苦心，我承诺会合理利用生源地助学贷款，使得其所，用在刀刃上，并且我会诚信还贷，心中的感激之情无以言表。
我一直都知道，大学是一个可以不断让人进步，不断让人学习到更多新东西的大环境，而对于我这样一个家庭并不优越的学生而言，大学更是一个可以不断充实自我，不断迈向成功的阶梯，所以生源地助学贷款对于我而言便具有了非凡的意义，生源地助学贷款的帮助，不但大大减轻了我家的经济负担，让我的大学生活和学习得到了一定的物质保障，让我能够更加安心与专心的学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得了知恩图报，培养了我的生活中的自信心，增强了我的社会责任感，让我更加懂得了如何来回报学校、老师、同学所给我的帮助。
俗话说的好:\"滴水之恩,当涌泉相报\"，它告诉我们要常怀一颗感恩的心，学会去感谢所有帮助过我们的人。感恩，是我们中华民族的优良传统，也是一个人最起码的品德。成功学家安东尼也曾说过：“成功的第一步，就是先存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”鸟有反哺情,羊有跪乳恩，这些关于动物“感恩”的寓言故事至今还清楚地印在我的脑门。那么人呢？就更应该有感恩之心。感恩，是一种美德，更是一种境界，一种人生态度，为人处世的原则。
党和国家培养、帮助了无数个像我这样的贫困学生，大恩不言谢。努力做一个有思想有道德有文明的人亦是对社会的回报，每多一次感恩，这个社会便多了一分和谐，我们的祖国便多了一分团结。诚信有时看上去很简单，却非常重要。承诺便应守诺，无论对任何事许诺的时候，都必须谨慎，它的价值不可估量。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。感恩不是简单的报恩，它更是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人。懂得感恩，拥抱感恩，心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生！
我觉得感恩不是轰轰烈烈，感恩也不一定要惊天动地。感恩就是热爱生活，就是生活中的每个细节。将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中：在生活，懂得科学理财，合理消费，勤俭节约，远离挥霍浪费、盲目攀比，追求一种简单而又自然的有大学生特点的生活，讲究个人卫生，追求一种积极向上的生活态度。在学习上，珍惜这来之不易读大学的机会，始终把学习放在第一位，懂得感恩老师、同学，互帮互助，按时完成作业，为自己树立科学的学习目标，认真学习，争取取得更好的成绩。在思想道德和纪律方面，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，严格遵守学校各项规章制度，努力提高自己思想素质。在力所能及的范围内，努力帮助需要帮助的人，诚信还贷。以上我想就是我感恩的具体行动，也是能力范围内。我谨记今天所说的，感恩生活，感恩曾经帮助过我们的人。 感谢国家对我们这些农村孩子的关爱，让我们不管有没有钱，只要考上大学就能继续读书，同样能够有一条精彩的人生道路，感谢党和国家为了我们提供一个自主学习，独立思考，分析问题的平台。 感谢学校，为我们营造了浓厚的学习研究和成才的氛围。提供了教人育人的良师，以及提供了我们浩瀚的图书资料和先进的仪器设备。 感谢我的同学，不断的关心我，激励我，让我明确了人生目标。我深深感受到国家、学校、老师同学们对我的帮助和关心。我会用实际行动来报答所有关心我的人。
正值青春年少的我们，会用自己青春的翅膀带上感恩飞翔，去实现我们的梦想，还给社会一片阳光，奉献青春，燃烧激情，诚信做人，感恩生活，回报社会。感恩助学，感恩圆梦。
最后，我要感谢我们县资助中心资助办的所有领导、老师。谢谢你们给我的帮助。我要竭力做个优秀大学生，做个社会上的有用之人，为家乡争光。
