美国申请文书范文
推荐第1篇：美国大学申请文书
Short Answer
Please select three of the following five prompts and provide a response of approximately 150 words to each.Your responses will be read by Notre Dame admiions counselors as we seek to learn more about you.We encourage you to use personal examples, anecdotes, or anything that helps differentiate you from your peers.
1.Undergraduates at Notre Dame have the opportunity to engage in original research where they strive to make a profeional contribution in their field.A typical summer grant of $5,000 enables students to pursue their paions in a full range of disciplines: from the arts, humanities and architecture to science, engineering and busine.If you were given a $5,000 grant to study a topic, what would you choose to research and why?
Doing a research on Iphone4\'s succeful marketing in China must be interesting.The Apple Company has been looking for innovative ways to meet new and existing consumer’s needs.The model before Iphone4 did not sell well in China.However, Iphone4 has achieved a great increase in consumer demand.I can see Iphone4 everywhere in China.It was even sold out immediately after it appeared in the on-line Apple store.There must be some secrets of the new selling model of Iphone4.I would spend the grant to find the answer.
2.Notre Dame’s miion statement emphasizes an education should “create a sense of human solidarity and concern for the common good that will bear fruit as learning becomes service to justice.\" Describe an experience that engaged you both intellectually and morally.
I had an experience ofbeing a volunteer in a library for two months.I felt proud of myselfdoing the job.I looked for books for readers, and helped the librarians with their work.It was just different to be avolunteer from a reader in the library, for serving the public made me happier and trained me to be more polite.
3.Many people form a list of once-in-a-lifetime activities to accomplish.For example, individuals on the admiions staff hope to visit all the national parks, publish a fiction novel or waddle with penguins in Antarctica.What are a few of the items on your list?
I\'m interested in many things.Ifthere were some once-in-a-lifetime activities to accomplish, then building a band would be the first choice on my list.I love music and playing the piano.It would be gorgeous to work with several friends sharing the same ambition and dream.The second thing may be travelling abroad.I believe that travelling is a way and part of learning.It would be even moreamazing to have experience living and studying in a different country, even only once, in my lifetime.
4.You have 150 words.Take a risk.
The willingne to take a risk demonstrates a positive attitude to life.Whatever the result is, the proce and mood in taking a risk are more attractive.When I was traveling in Thailand with my parents at the age of five, I decided to take a flight in a special fire balloon linked by a rope to a speedboat.The tour guide said I was the youngest one ever to take that flight.Without any fear or hesitation, I flew into the intoxicating sky.The boat fast moving, the sea breeze swaying, and the golden sunshine setting off the greenish orchid sea constituted a view like paradise.The flying experience was glorious and I was totally immersed in that exciting delight.Growing up, I now understand that only by taking a risk can I see what other people cannot see and enjoy what they cannot enjoy.
5.Why are you interested in attending the University of Notre Dame?
The University of Notre Dame first came into my mind when I saw the movie Rudy in my middle school.The fascinating view of the Notre Dame campus and the combatant spirit of the football team were so appealing to me that I decided at once to plan to pursue my academic enthusiasm in this university.The fairy tale about Rudy, the ocean of knowledge and courage it has, the Mendoza College of Busine with its traditions and teaching of values and morals, all attract me..I am particularly interested in the busine school and I am going to apply to it.As is well known, the lack of moral sense and principles of food producers in China has resulted in food poisoning and the lo of trust from the public.I hope, through my own efforts, I can convert some businemen’s moral values and thus do something to help the Chinese people.
推荐第2篇：美国大学申请文书1
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I wake up every morning to its rich scent.My parents cannot start the day with out it.I often wait in line and pay $3.85 to buy it.The senior lodge at my school is littered with empty Starbucks cups containing only the remnants of skim lattes, , and mocha frapuccinos.Coffee is a staple of American life that many take for granted, but few take the time to think about how they get it.
In the rural village of Cadillo in the Dominican Republic, the people’s livelihood depends on coffee.Rows of green coffee plants line steep hills and scatter the countryside.The people there pick and sell the coffee beans but receive little profit for their hard work.
During the week I spent in Cadilloplaying , I witneed the poverty these coffee farmers endure.Their homes are small and dark, furnished with only a few wooden chairs, a table and a few beds.There is no lawyers and electricity in Cadillo and I especially remember the emptine of the village at night, when I could only vaguely see the faces I illuminated with my flashlight.I can still see the shiny metal bowl in which they used to bathe, and Jose, a neighbor who was miing several teeth because like most people in Cadillo, he lacks a toothbrush and could not afford a .
These images still burn in my mind, but it was the people of Cadillo more than anything who opened my eyes to the importance of social justice.Before I met them it was just a concept I heard about a few times a year at church when a miionary would come to speak about the poor people in Africa or South America and explain why it was our duty to help them.These people were far removed.A small fraction of my weekly allowance, once a year, and I could remove them from my mind.After living for a week with a family in Cadillo, however, I understood for the first time that it was real people leading these lives.
The family I stayed with there took me in as part of their family and gave me a taste of their life.I remember my Dominican father, Barilla’s face as he played guitar and how he laughed kindly when I struggled to play the chords he had taught me.I could feel the warmth and sincerity of my Dominican mother, Marsela, when she sat and talked with me about my home and family after a long day of work.And I will always remember how much fun I had playing catch or blowing bubbles with their two children, Jendi and Andisco.
I will not forget the images I saw or the people I encountered.They made me realize that my work does not end with the school I helped build, the holes I helped dig, or the roads I helped widen.They showed me that there are real, wonderful people being treated unjustly and that I cannot sit back and let that happen.I cannot be silent when I know that people are getting rich off the coffee Barilla receives so little for.It is my responsibility to be active, to teach what I have learned, to fight injustices in my community and the world.
I am not sure if I will ever visit Cadillo again but I do know that I can continue what I started there.I can tell people what I saw and spread awarene about injustice in the world.I can volunteer in my own
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community to help make changes at home and fundraise to aid third world countries.And tomorrow, after I wake up to the smell of fresh coffee, I can make a difference.
啄木鸟教育编译：我每天早晨在它的浓郁的香气中醒来;没有它，我父母就没办法开始新一天的工作生活;我常常排着队，然后付上3.85美元买到它。我学校的高级旅馆里堆满了空的星巴克杯子，杯子里还有拿铁、摩卡的残留物。咖啡是美国人生活的一部分，许多人理所当然的享受着，很少有人花时间想过咖啡是怎么来的。
在多米尼加共和国有一个农村叫Cadillo，当地居民赖以生计的只有咖啡。一排排绿色的咖啡树长在陡峭的山坡上、围着村子分散开来。人们采摘咖啡豆，然后卖出，这样辛苦的劳作只换来微薄的收入。
我在Cadillo游玩过一个星期，我亲眼目睹了这些种植咖啡的农民们所忍受的贫困。他们的房子小、而且阴暗，里面的家具只有几张木头做的椅子、一张桌子及几张床。这里没有律师，没有电。我尤其记得Cadillo村里晚上的空寂，那些晚上，我只能通过我的手电筒微弱的光看到模糊的脸。我还记得他们洗漱用的磨得发亮的金属盆。Jose是我在村里住的那一家的邻居，他像Cadillo村许多人一样缺了几颗牙齿，他没有牙刷，因为买不起。
这些画面仍然在我的脑海里翻滚，但正是Cadillo村里的人比其他所有更让我见识到社会公平的重要性。在我遇到他们之前，“”社会公平”只是一个概念，每年在教堂里会听到几次，牧师会说非洲及南美的穷苦难民以及我们为什么有义务帮助他们。这些人离我这么遥远，尽管以前我会从每个星期的费用省下一点，每年把省下来的钱捐一次出去。然而，在我同Cadillo的人们生活了一个星期后，我才第一次理解到真有人是这样生活着。
我在Cadillo生活的那家人待我如亲人，让我体验了一番他们的生活是什么样子。我记得我的多米尼加爸爸Barilla。他弹吉他时的模样，他教我学乐器以及看我费劲拉弦时怎么温和地笑我。我能感受到我多米尼加妈妈Marsela的温暖和真诚，在她一天的长时间劳作之后，她坐下来和我唠家常，谈我的家乡、我的家人。我也将永远记得我和他们的两个孩子Jendi、Andisco追逐打闹吹泡泡的乐趣。
我永远不会忘记这些画面，不会忘记我遇到的人。是他们让我意识到我的责任不仅仅是帮助建设学校、挖洞种树和修宽道路。他们让我真实的看到这样一群善良的人受到不平等的对待，而我不能坐视不理。看到有人从咖啡获取暴利而我的多米尼加爸爸却得到很少，我无法沉默。我要积极主动、去教给别人我所学到的，去为我生活在的社区以及世界出现的不平等斗争，这是我的职责。
我不确定我以后是否还会去Cadillo，我能确定的是我会将从那里得到的继续下去。我会把我看到的告诉他人，让大家意识到这世界存在的不平等事实。我会在我生活的周边社区志愿服务，改变家乡，会为第三世界募捐。而当我明天闻着咖啡的香气中醒来，我知道我能为世界变美好做一点贡献
推荐第3篇：申请美国高中文书（材料）
Personal Statement
M y name is XX, or you can call my English name China.I love my home city, it a beautiful seashore city which shares the high economic growth in South China.I was born in a happy family.My parents, my brother and I love each other very much.
I am now studying at Shenzhen XXX School, senior department.Ever since I entered junior high school, I was good at the basic subjects as Science, Math and English.Every time I am the most active student to answer the teacher’s question at cla.Every term I make progre in my study.What’s more, my computer skill is the best in my cla.In the year of 2006-2007 I was awarded the Computer Star of my school.My parents were always proud of me because I often brought home many certificates of honors.Every year I am awarded the “Three-Good” Student.I also take part in many activities.In 2006 I acted as Bailiff in the activity of Simulation Court, because of my excellent performance I was awarded the Excellent Bailiff.I am so happy about this prize as being a police is always my dream.
Besides study, I would also like to mention my great interests in the field of sports.As for sports, I like swimming, ping-pong, tennis and basketball.During every summer or winter vacation, I am always busy playing the basketball team with my friends.Actually, I am always the best player among them.I often practiced basketball very hard.From these activities I learn the spirit of sports: once you decide to do something, just try your best to do it and nothing is impoible for you to achieve.As long as you believe yourself, succe will come to you at last.
My elder brother Tom is now studying in Newman School in America.His English improved a lot after study in America.He introduces the America
education and culture to me.I wish I can study in the United States too.
Because I believe study in the United States will help me to be more
independent.I can make friends with others from all over the world.And I will know that it is not easy for people to make a living.If I am lucky to
get this opportunity, I will cherish it very much and try my best to learn and
practice
推荐第4篇：申请美国本科文书写作技巧
申请美国本科文书写作技巧
申请美国本科留学的人们应该对于文书的重要性是心知肚明的，留学文书的写作并不像我们平时协作为，讲究高超的写作手法，华丽的辞藻运用，美国大学在看文书的时候，往往更重视留学文书的内涵。那么申请美国本科留学文书写作技巧有哪些呢？
南京加成留学老师说随着当前出国留学越来越理性，越来越多的国内学生从高一甚至初中就开始着手进行托福考试、美国高考SAT以及课外活动的准备。经过初
三、高一以及高二三年的准备，可以说国内申请人的SAT成绩、托福成绩、GPA（平均成绩）以及课外活动基本已经成形，Eay写作相当于将这些成绩和所做过的活动结合起来，透过Eay予以呈现，这也是大学对学生初步认识和考察的依据。简而言之，就是把所有的菜料都准备齐全了，炒出什么样的菜，靠的就是Eay了。
Eay是学生向美国大学展示自我个性与风采的重要申请材料。但是，很多中国学生并不明确如何撰写符合美国大学审查标准的Eay。由于美国大学的入学体制不同于中国大学，完全以高考成绩来决定成败、选择学生。美国的大学，尤其是常春藤联盟名校等一流的大学更加注重学生的个性与特质。对于一个普通的高中生，在没有取得巨大成功或者成就的情况下，是否具有未来成功的潜力是美国名校最看重的。因此，SAT满分的学生或GPA成绩非常高的学生，不一定能进入理想的学校，而许多成绩不是非常优异的学生却能够进入一流名校。这就是美国大学选择学生的特色。如何写出一篇把自己个人特色、优势表达得非常出色、非常到位的Eay，就扮演了举足轻重的角色。
据悉，美国高校的入学审查官平均花在一个学生Eay自传上的时间是5分钟。如何通过Eay的开头，能够让Eay的审查官很清晰明了地看到申请人过去三年的经历与想法，并且有兴趣进一步深入了解这个学生，是很重要的。但是，Eay必须根据学生三年来经历的事实进行撰写，绝不可以凭空假造。这种Eay的表达，看似容易，其实是很复杂的，因为每个学校的要求并不是整齐划一的，没有一个共同的标准，在挑选国际留学生时每所高校会有自己的偏好。因此，学生在进行Eay写作时，一定要在围绕、突现自身亮点、特质的基础上也要综合考虑所申请大学的“口味”，这样才会让自己在美国名校申请的激烈竞争中脱颖而出。
推荐第5篇：美国本科申请奇葩文书
美国本科申请奇葩文书
2014年08月05日10:01新浪教育评论中大奖（4人参与） 收藏本文
美国本科文书是申请者最为头疼的事情，有些没有参考美国本科文书材料的同学会把美国本科申请文书写的很“另类”。下面小编将带你一睹史上最为奇葩的申请美国本文文书。美国本科文书申请奇葩文书
一、奇葩指数0.5
以理工科和怪异的校园建筑着称于世的MIT，其文书题目倒是显得稀松平常，让学生描述自己来自于什么样的环境，这样的环境是如何塑造自己的，以及面对过的最大的挑战是什么自己又是如何来处理的。这样的美国本科申请文书题目你在申请大学时，百分之百会遇到！早早的开始思考吧！
跟着我大声说：This is where I come from!
MIT:
Describe the world you come from; for example, yourfamily,clubs, school, community, city, or town.How has that world shapedyourdreams and aspirations? (200-250 words)lTell usabout the most significant challenge you\'ve faced orsomething important thatdidn\'t go according to plan.How did youmanage the situation? (200-250 words
美国本科文书申请奇葩文书
二、奇葩指数1.0
斯坦福大学的文书题目里，需要你用50个单词描述如果有机会亲身见证一次着名的历史事件你希望是那什么事件。反思自己在智力发展上有什么思想或者经历对自己有什么重要的影响。我想最近在微博上爆火美国男子Jason因成绩太差辍学，后被人打伤头部，醒后变数学天才一定有话要说，Jason头部被
打后看什么都是几何图案，树叶都能看出毕达哥拉斯定理，反射的阳光也能看出圆周率。医生说这种情况叫\"后天学者症候群\"，患者会在被击打脑部后在数学，音 乐和艺术方面展现惊人的才华！
此外，斯坦福还要求学生给未来的室友写一封信，帮助室友进一步了解你；还需要让申请者用250个单词回答一个看上去很宏大的主题：什么对你是最重要的，以及为什么？Stanford
What historical moment or event do you wish you couldhavewitneed? (50 word limit。)Stanford studentspoe an intellectual vitality.Reflect onan idea or experience that has beenimportant to your intellectualdevelopment.(250 word limit。)Virtually all of Stanford\'s undergraduates live on campus.Write anote to
your future roommate that reveals something aboutyou or that will helpyour roommate -- and us -- know you better。(250 wordlimit。)What matters to you, and why? (250 word limit。)
美国本科文书申请奇葩文书
三、奇葩指数1.5
加州理工十分强调自己的荣誉制度，即任何人都不应该不公平地利用他人，看上去很简单的原则，学校需要申请者根据自己的切身经历过的道德两难情景
以回应这个问题。此外，加州理工还为自己学生群体古怪的幽默感和有创造性的恶作剧推崇备至，要求美国本科申请文书者讲讲自己有哪些“不正常的”寻开心的法子。推荐申请 人查查历史上加州理工和麻省理工的互相攻击的恶作剧大战应该会有启发。
Caltech的学生曾佯装MIT的学生在MIT举办的校园参观日活动中向新生们发放免费的T恤。这些T恤乍一看印着大大的MIT字样，可打开
T恤就会发现T恤的背面印有“becausenoteverybody can go toCaltech(因为不是所有人都能进Caltech)”的嘲讽话语。
Caltech
1.Members of the Caltech community live, learn, andworkwithin an Honor System with one simple guideline; \"No member shalltakeunfair advantage of any other member of the Caltechcommunity.\" Whileseemingly simple, questions of ethics, honestyand integrity are sometimeschallenging.Share an ethical dilemmathat has challenged you.How did yourespond? Your response is notlimited to academic situations.(100 words max)
2.Caltech students have long been known for their quirkysenseof humor and creative pranks.Please describe an unusual way inwhich youhave fun.(100 words max)美国本科申请奇葩文书奇
四、葩指数2.0
埃默里大学要求申请者想象自己是一位大学教授，想要开设一门新的课程，你可以选择任何学科任何课程，你希望自己的学生们在这门课上学习什么内容。
等我当上了教授一定给学生上堂这样的课，绝对妥妥的！
Emory
Imagine you are a profeor, charged with teaching anewcourse.Emory University offers over 1,000 courses in a wide rangeofacademic subjects.You are free to choose whatever subject youwant.What clawould you create? What would you hope
studentswould leave your cla havinglearned? (Don’t forget to includeyour cla title!) (250 word limit)
申请美国本科文书奇葩文书
五、奇葩指数2.5
弗吉尼亚大学被誉为大众情人校，因为其EA阶段的申请人数量庞大，在中国地区的招生也较为宽松，但UVa的申请美国本科文书看上去也不是那么容易搞定哦。第 一个题目就有点让人云里雾里，2006年一位名为RobertStilling的研究生在UVA的一所图书馆发现了着名诗人罗伯特福斯特的一篇未发表的诗歌，那你的Stilling时刻是在什么时候呢？第二题则要求申请者描述自己的一个怪癖以及这个怪癖为什么是你的一部分。
第三题则更加无厘头，将莎士比亚的名句To be or not to be改为To tweet or not totweet?可中国申请者根本就Tweet不了啊！
这会是你的Stilling时刻吗？
UVA
In 2006, graduate student Robert Stilling discoveredanunpublished poem by Robert Frost while doing research in U.Va.’sSmallCollections Library.Where will your Stilling moment be incollege?We are acommunity with quirks, both in language (we’llwelcome you to Grounds, notcampus) and in traditions.Describe oneof your quirks and why it is part of whoyou are.To tweet or not to tweet?
推荐第6篇：申请美国大学入学文书范本
申请美国大学入学文书范本
I gue it was inevitable that I’d be on hockey skates at some point in my life, but I did not expect that I’d become one of a rare group of female ice hockey officials before I even reached high school.Being born into a family of hockey players and figure skaters, it seemed that my destiny had already been decided.Right from the beginning, my two older brothers and my father strapped me up and threw me onto the ice.I loved it and, in my mind, I was on my way to becoming a female Gretzky! But my mom had to think of something fast to drag her little girl away from this sport of ruffians.Enter my first hot pink figure skating dre! That was all it took to launch fifteen years of competitive figure skating.Even though figure skating soon became my paion, I always had an unsatisfied yearning for ice hockey.It took a great deal of convincing from my parents that competitive figure skating and ice hockey didn’t mix.My compromise became refereeing ice hockey; little did I know that I was beginning an activity that would influence my character and who I am today.When I began, I would only work with my dad and brothers.Everyone was friendly and accepting because I had just started.I soon realized though that to get better I needed to start refereeing with people I wasn’t related to, and that’s when my experience drastically changed.An apologetic smile and an “I’m sorry” wasn’t going to get me through games now.As I began officiating higher-level games and dealing with more arrogant coaches, I suddenly entered a new male-dominated world, a world I had never experienced before.My confidence was shot, and all I wanted to do was get through each game and be able to leave.Sometimes I was even too scared to skate along the teams’ benches because I would get upset by what the coaches would yell to me.“Do you have a hot date tonight, ref?” was a typical comment that coaches would spit at me during the course of a game.In their eyes, I did not belong on that ice, and they were going to do whatever they could do to make sure no women wanted to officiate their games.I was determined not to let them chase me off the ice.I made the decision to stand up for myself.I never responded rudely to the coaches, but I did not let them walk all over me and destroy my confidence anymore.I started to act and feel more like the 4-year certified Atlantic District Official that I am.There were still a few situations that scared me. One time I called a penalty in a championship game during the third overtime and the team I penalized ended up losing because they got scored on.I knew I had made the right call, even though I was unnerved when I saw the losing teams’
parents waiting for me at my locker room; for the moment I wished I hadn’t called that penalty.Although it was scary at the time, I stood my ground and overcame my fears.That was an important stepping-stone in my officiating career and in my life.After four years of refereeing, I still can’t say it’s easy.Every game hands me something new and I never know what to expect.Now I have the confidence and preparation to deal with the unexpected, on and off the ice.I now also know to take everything with a grain of salt and not let it get to me. I have learned that life is just like being out on the ice; if I am prepared and act with confidence, I will be perceived as confident.These are the little leons that I’m grateful to have learned as a woman referee.Things to Notice About This Eay
1.The author tells an interesting story about her experiences as a referee.2.A sense of her personality—determination, flexibility, good humor—comes through in the narration.3.Details like “Do you have a hot date tonight, ref?” make the narration memorable (we’d love to hear more of these kinds of details).4.The eay needs a faster start.The first paragraph (three sentences) says the same thing in both the first and third sentences—and gives away the eay’s surprise in the second! A good revision would delete all of paragraph one and start at paragraph two.5.There’s too much frame here and not enough picture.The eay needs further development, especially about the difficulties of becoming and being a ref, to keep it vivid.6.The author should “dwell” in the meaning of the experience a little more at the end—“I wonder about…I also think…Sometimes I believe….” Significant experiences like this one, woven through many years of the author’s life, don’t mean just one thing—there are more insights and leons to explore here.
推荐第7篇：美国研究生留学申请：申请文书如何写
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美国研究生留学申请：申请文书如何写
2015-03-31 教育优选
美国研究生申请文书一般包括一篇短文(Eay)或个人学业规划(Statement of Purpose)作为入学申请的一部分。这篇短文将和其它条件一起被考虑，是录取过程中的重要部分，甚至还有可能成为录取与否的决定因素。
美国研究生申请文书的重要，大部分的人都知道，但在申请过程中还是因为时间和精力的原因被经常性的忽视。如果只是匆匆写就一篇不好的文章呈递上去，就会给评估人留下负面的印象。即便该申请人其它条件都很优秀，那么也会被一篇低水平的文章影响整个申请人的所有条件。
为什么申请研究生院入读要交一篇文章?这其中有多项的理由。申请人必须了解以便能准备一篇优秀的、完整的、准确的短文或学习规划。写作部分可以表现学生在其它申请文件中所无法表现的与学生相关的情况。该校要求学生交学习规划是为了加深了解学生为什么选择该项学位科目。学习规划将表达出学生对所选科目了解的程度，以及他在学业结束后会如何运用所学。
申请研究生院校，在个人学习规划部分里将要求学生叙述他对所选学位科目的背景经验。学生若选择与他大学时所学科目不同的专业，学习规划尤其有用。学生可以表明他对选择主修的专业下过哪些工夫，和他选择此主修的理由。审查申请的教授和资深委员往往通过这篇文章以确定你是否具备了学习该主修科目的知识和能力。举例说明，该校的商学院和人类资源发展研究所要求学生有某种程度的人际交涉技巧和能力，这只有通过文章或面谈才能决定。既然，面谈对住在海外的国际学生来说并不适合，唯有借助这篇文章里的资料才能决定学生是否具备相关的经验和准备。
资料来源：教育优选 http://www.daodoc.com/
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这篇短文也被用来评估这位申请学生的文字表达能力。学生进入研究所理应具备文字表达及沟通的能力。对研究生来说，能够敏捷、有效地用文字表达出他的思想和基本条件。短文也如同托福或其它英语能力测验一样，用来衡量学生英语应用能力，如果学生的英语写作能力较弱，可能会被要求上英文写作课或英语语言课程，即美国最普遍的ELI(English LanguageI titute。)
最后，申请生可以用这篇短文证明他对选择主修的科目有足够的准备，可以用它向录取决策人员阐明自己的长处。在该校，这篇文章是由国际学生顾问、申请人所选科系的系主任、教授及导师共同阅读。
以下是写短文或学习规划时要注意的一些重点：
1、确实了解问题。了解该项问题是一个特殊问题，还是一般性问题。
2、诚实。不要夸大或捏造你的经验和能力。如果你如此做，在学习时会面对更大的困难。
3、清晰简洁。阅读短文的人，每天要阅读很多篇文章，因此，文章内容不要离题累赘。
4、结构严谨。写作前仔细思考，应如何叙述自己和经历、将来的志愿及将会如何运用你的学位。
5、包括工作经验和课程以外的学习经验。
6、不抄袭写作范本里的文章。学院要求的是申请人个人的短文或学习规划，而不是他人的。阅读小组看过所有的写作范本，如果是抄袭的文章，很容易被认出来。
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7、润饰文章。确定你英文的用法正确、清楚、得体，可请英文说写能力强的人帮你修改。
8、组织完整。文章写好后需仔细修改或请人替你修改。
9、情绪轻松，表达流畅。如果紧张忧虑，很难将自己的思想表达传神，尤其是用外国语文写。
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推荐第8篇：美国留学申请文书写作技巧和
美国留学申请文书写作技巧和范例
美国留学申请文书写作技巧和范例，一般校方在申请高峰期每天要阅读数百名申请者的材料，平均下来每套材料的阅读时间只有不到十分钟的时间，因此需要学生有技巧的进行文书写作。
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美国留学申请文书写作技巧和范例：近几年来，随着文书写作在留学申请中的重要性逐渐被大家认识，这样一个事实也渐渐浮出水面--一篇逻辑不通、语言混乱的申请信能使背景很强分数很高的申请者连一封录取信都拿不到，而一套精心制作、文采飞扬的申请材料能够使背景非常普通的申请者从数千名申请者中脱颖而出。
一般来讲，校方在申请高峰期每天要阅读数百名申请者的材料，平均下来，每套材料的阅读时间只有不到十分钟的时间，有的甚至更短。我们团队有几个人因为家离要申请的学校不远，因此他们自己申请的时候曾经亲自到过学校。每位老师面前都摆着半人高的申请材料，他们的阅读速度非常快，几分钟读完一篇，简单作些记号就换下一篇，只是偶尔被一些佳文所吸引。
美国留学申请文书写作技巧和范例，说到吸引，这里有一个误区。有的申请者(包括他们本国申请者)认为只要能显得与众不同就能吸引校方的注意，因此挖空心思地使用一些很不得体的语句。曾经有一位法学院的申请者在申请信中第一句话就说\"The first thing I need to do is to kill all lawyers\"，这种\"与众不同\"的结果大家可想而知。
我们中国申请者在还有一个更容易犯的错误就是，总是试图在申请信中把生平的所有经历都囊括进去。我们不少朋友的申请信从自己呱呱坠地开始写起，小学中学大学作过什么事得过什么奖，一一罗列。看似内容很多，可通篇读完后阅读者留不下任何印象。其实申请信不是简历，也不是记叙文，而是建立在记叙上的议论文，记叙是说发生在你身上的事，议论指这些事给你带来的影响和你对这些影响的看法。全文应该非常主观，这也是你向校方表达你主观想法的最好的(如果不是唯一的)机会，那些客观的部分请交给申请材料中的其他内容(如成绩单、简历等)来表达。就好象我们家里用菜刀切菜，刀刃磨得再快但如果离开了沉重的刀背切不了菜，反过来刀背再厚实但如果没有锋利的刀刃还是没法用。在这个例子中，申请信是刀刃，其他客观材料就是刀背。
话说回来，那怎样才能吸引来校方的注意力并使其持续保持呢?方法就是使校方阅读者产生心灵上的共鸣，使其觉得阅读你的文章是一种享受，其实这也是留学文书写作的高境界。我们可以分两步来做，第一步，选好要说的;第二步，说好所选的。
说到写作素材的选择，大家会面临两种情况，有的朋友会觉得自己想说的事太多了，按照学校规定的篇幅根本就写不下，还有的朋友认为自己很平凡很普通，根本就没什么可说的。先说第一种情况，首先，有的学校对申请材料特别是PS在篇幅上有限制，即使没有篇幅限制，洋洋洒洒数千字的文章只会使本来就头昏脑胀的校方阅读者的眉头皱得更紧。其次，文章的重点应该是事件对你产生的影响和你对此的看法，而不是那些事件本身，明白这点后，你对篇幅限制的那种紧迫感就会大为减少，剩下的问题就只是怎么安排先后和主次。第二种情况更为普遍一些，很多朋友第一次写申请信的时候觉得根本就无话可说，无从下笔。解决这个问题又要分两步，第一问问自己想通过文章向校方树立什么样的形象，第二找到合适的切入点，再延伸开来一点一滴的把这个形象树立起来。在睿智联合的笔下，每个申请者，哪怕其背景再普通再单纯，都是对事业充满理想和报负、对生活充满激情和感触的独特个体。这种理想和激情都是真实存在的，也许朋友们自己感觉不到，但是我们能挖掘出来。
选好要说什么后，怎么将其说好呢，这就是语言层面的问题了。正如前文所说，一套真正优秀的留学文书能够打动校方阅读者，使其产生一种共鸣。但这并不是说要把文章写得悲悲切切，尽说些不幸的遭遇，以博取读者的同情。我们所追求的这种\"共鸣\"实际上是指读者对全文逻辑性和合理性的一种认可，就好象我们在读小说的时候那种\"会心\"的感觉。
但是大家不得不承认，英语为非母语的作者要做到这点非常困难，就好象反过来，老外用中文讲笑话我们怎么都不觉得逗。一篇文章如果无法使读者产生“会心”的感觉，充其量只能算是作者思想的载体，是死的，而真正的好文章是活的，因为其既是思想又是感情的载体。而对于那些英语为母语的作者而言，这个问题就迎刃而解了。相同的成长环境，相似的教育背景，相近的人生价值取向，自然而然地就使文章产生了“西方人与西方人之间的共鸣”。
推荐第9篇：美国法律硕士(LLM)申请文书写作指南
美国法律硕士(LLM)申请文书写作指南
本文为您详细介绍申请美国法律硕士(LLM)所需要的申请文书，希望祝您顺利申请!
1.简历(CV)
大家没必要在论坛上查找一般的简历模版，最有效的方式是到主要美国法学院的学生就业办公室网站上找简历制作介绍方面的内容。有的学校附上了样板简历，有的还详细讲述如何表达法律人的特有经历。推荐Yale/Georgetown/Duke等学校的相关网站。其实这是一个很好的资料库，里面还有工作介绍，面试技巧等许多内容，对于不申请出国的同学也大有用处。
2.个人陈述(PS)
各校对字数都有要求，应当遵守，不要超过两页。不要重复罗列简历中已经交待的信息。突出重点，要有充足的事例支持。主要回答为什么要学习LLM、以前作了那些准备、与今后短期、长期目标的关系、为什么选择所申请学校的法学院。对于涉及自己的部分，可让熟悉的朋友从旁人角度设想兴趣点。对于所申请的学校，应当充分利用其网站作深入细致的研究，突出自己经历与其的切合，如果与该学校曾有某种联系则应表明。如果有认识的外国朋友，建议让他们加以润色。
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在谈自身目标和拟选课程时当然首先应当表明自己的真实意愿，但如果你的目标和所申请的某所学校特点不相符合，或者干脆是其薄弱环节，而你又不想放弃这所学校，那么还是应当注意在陈述中偏向所申学校较强的方面。否则，学校会觉得自身无法满足你的需要，因为两者之间并不match而拒掉你。
3.推荐信
主要是由自己的任课老师、专业老师和导师写。如果自己写草稿则注意援引一些有亮点的经历，以与简历、PS等材料呼应。注意不同推荐信之间在纸质、字体、文风等方面要有差异。如果实习单位的负责人能帮你写，对应届生来说可以弥补实践经验匮乏的不足。如果碰到访问教授上课或参与外国学者的项目，可以请其推荐。可以考虑推荐人的毕业院校、专业方向和所申请学校的相似性来决定推荐信的投向。
4.TOEFL成绩
美国LLM对旧托福的要求一般在600，也有620的，少数学校对单科分数和作文分数有特别要求。请读者注意查找更新后的对IBT的要求。这个分数不一定要追求很高，但如果有一个想当不错的分数对申请成功和奖学金应该还是有帮助的。
在选定学校后尽快申请寄出。推荐传真申请，建议选择工作日北京时间晚九点后发送，从而确保对方在工作时间传真机旁有人看管。汇票
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申请比较麻烦，但如果有合寄快递也比较保险划算。最快和最费钱的是电话申请。ETS是我们难以掌控的部门，每年抱怨都很多，故事也层出不穷。一定要早寄，早查询，要学会出事后硬着头皮与ETS交涉。
5.学校的申请表格
这是学校录入信息和评审的重要文件。第一，认真理解含义，填写完后反复检查;第二，注意细节，保持所有姓名顺序、日期格式的统一;第三，确保各类邮寄地址英译方法的正确性;第四，如果可以提交两个联系电邮，建议一外一中，以防去年地震断网的情形;第四，部分学校的表格未设为填写模式，因此要学会在PDF中插入文本框填写，尽管麻烦但比手写准确清晰，飞跃版有详细教程;第五，需要提交照片、证明文件、作出意向选择和手写签名的地方不要遗漏。
不少学校的网络申请系统已实现申请表格的无纸化操作，不过这对网络的要求也较高。建议大家选用教育网直通车时还是多在夜深人少之时。同时注意对网上提交的材料进行备份。
6.申请费
一般60至80不等。有的学校明确规定在任何情形下都不能免掉申请费，对此最好不要冒险。有些学校允许申请免除申请费，本人未尝试过，有申请成功报道。
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推荐使用信用卡支付申请费等费用，方便安全快捷。推荐招商银行的信用卡，一定要杜绝那些不能网上支付的信用卡。有的学校只能用汇票交，可在中国银行等大型银行办理。本人偏好中信实业银行，目前最近的北四环路南鼎好附近，服务态度好效率高，而且是通过花旗银行在美国兑付，注意在汇票留言区写明个人基本信息。
7.中国学校成绩单
本科和研究生的中英文成绩单。研究生还应提供本科毕业学位证材料。不要通过LSAC寄送，那样费时费钱，尽管所有学校都推荐这样做。如果没有正式绩点，可以自己计算好另附，如果严谨一些可以附上你的换算方法。
很多学校提供统一格式的成绩单索取文件。这种文件不仅要教务签名，还要其解释考试成绩评价体系。但是，实际上在国内高校是不会有人在这种国外学校出具的成绩说明信上填写意见并盖章签字的。因此，不管这些学校是不是必须要提交这样的文件，只需按我们能做的在学校正常办理成绩单寄出后即可，历年来都是这样做的，也都是被认可的。至于排名证明，如果能够提供最好，如果所在本科学校可以在学生自己起草的排名证明上盖章也未尝不可的。如果确实想表明排名靠前，也可以自己附上排名，并写一些支持性说明，事实上Georgetown等学校也是要求无法获得官方排名时个人应该提交self-explained的成绩说明。
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8.其它
Writing Sample：一般学校不要求LLM交文章，但Yale/Harvard等学校是需要的，而且一些申请奖学金的项目也是要求的，如NYU/Michigan，如要申请需早做准备，精心打磨。
存款证明：有些学校在申请时就要求提供能够支付学费的存款证明。如果可以的话此时就提供也无妨，如果不想交也可以向其说明，毕竟这不是录取与否的依据。
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推荐第10篇：美国大学申请文书的5个写作技巧
Http://tiandaoedu.com
美国大学申请文书的5个写作技巧
每个学校都要求申请人写规定了主题的美国大学申请文书。有的学校只需提交一篇文章，有的更为谨慎，要求提交两篇，有的则要交三篇。
写美国大学申请文书的意义是帮助录取委员会通过课程、学业等级、考试分数以及其他客观数据以外的方面熟悉你。它也将证明你组织思想、语言表达的能力。这说明美国大学申请文书是重要的。那么美国大学申请文书到底意味着什么，应该怎样写?
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上网参考：为了了解申请文章，你可以在美国的网站上寻找有关申请文章的内容。有些网站专门刊登免费的样文，都是申请成功者的杰作。
简洁明快：美国大学申请文章以简洁明快为好。申请文章都有字数限制，一般为250到500个词。500个词的文章，翻译成中文，也就千字左右。能用一个词的，不用两个词，能用短词的，不用长词，不要超长。
要有表现力：申请文章要具有表现力，把想表达的东西展现给别人，而不是告诉别人。对以英语为外语的申请人来说，最奏效的方法是多用动词，少用形容词和口头语。“动作”永远是最具有表现力的。
句式要多样：避免通篇使用短句，短句固然简洁清新，但用多了略显幼稚。中国学生不比美国学生，可以随意运用语言，没有人会认为美国学生不会使用长句。而中国学生使用复杂长句，更能体现其英语的成熟。
文章风格：文如其人，申请文章的风格应该充分体现自己自然的风格和写作手法。总之，成功的申请文章会把一个血肉丰满的人展现在阅读者的面前。这就是申请文章的意义所在。
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当然，在厚厚的申请材料中，美国大学申请文书不过是薄薄的一页或几页纸。既不能奢望一篇石破天惊的文章打动招生人员，把你选进你原本考不上的学校，也不用担心一篇平淡无奇的文章让录取委员会倒了胃口，把你拒绝在原本是十拿九稳的学校之外。
更多关于美国本科留学的相关问题大家可以咨询天道的在线专家。
原文地址：http://undergrad.tiandaoedu.com/ 资料参考：美国大学申请http://undergrad.tiandaoedu.com/choice/
天道教育
第11篇：如何准备美国音乐学院研究生申请文书
如何准备美国音乐学院研究生申请文书
1、推荐信。申请音乐专业，一般学校都会要求3封推荐信。3封推荐信，最好能从三个侧面反映你。专业，文化，还有一个方面自己决定吧。反映专业的这封尽量真实有效的反应你的能力，因为有CD好坏都不用多说。从文化概念上来说，美国和中国走的不是一条路，概念也就不一样了。如果能找到一个可以证明你能力的“大牛”的签名，当然非常有用。
2、个人陈述。主要是结合自己的作品或者音乐表演。另外像音乐教育专业很多学校还要求与音乐有关的ESSAY，或者学习目的。这要结合道具体学校来说了。
3、成绩单。中英文都要，并且需要学校公章。成绩单20份左右为宜，一般申请3-5所学校，每所学校两份，申请奖学金有时会要求另寄一份，视你申请奖学金的类别而定，另，签证时要一份，最好要能带两份来美国，已备申请其他奖学金或是转校之类的情况发生。
注：MA(Master of Arts)与MM(Master of Music)：
MM着重于表演,在录取的时候需要申请人提供乐器或者声乐试音表演，课程包括应用研究;MA注重学术研究,不要求试音,但会要求达到中等水平的应用研究成果。
通过对去美国音乐学院读研究生的文书如何准备的介绍，希望对于计划申请去美国音乐学院读研究生的同学在申请准备的过程中能有效利用本文信息，做好美国留学规划和准备工作。小马过河国际教育
第12篇：美国大学留学申请文书写作介绍
美国大学留学申请文书写作介绍 美国名校以优质的教育资源，吸引着众多的留学生。在美国留学申请中，留学申请文书的写作水平，堪称是决定美国留学申请结果的关键因素之一。进入美国名校，不但需要语言成绩、资金等“硬件条件”，还需要留学申请文书这样的“软件条件”。
美国留学申请文书的内容一般包括留学个人陈述、简历、推荐信和Eay。
一、留学个人陈述
留学个人陈述就是我们常说的留学PS，个人陈述是极其重要的美国留学申请材料之一。那么如何让个人陈述受到美国名校的青睐呢？
1.美国留学申请文书写作要有切入点、主题以及中心；
2.留学文书开头有特色，结束有收尾性；
3.留学申请文书中，切莫画蛇添足，人云亦云，要写有个人特色的留学文书；
4.留学申请文书中不要有原则性的错误：例如美国大学名字错误、个人信息错误、或者明显有抄袭痕迹等；
5.留学申请文书写作中，切莫文章冗长却又言之无物。
二、个人简历
除了留学个人陈述之外，个人简历也是文书准备中不可缺少的一部分，个人简历要求美国留学申请者，在一页到两页的篇幅内，简单明了地展示个人情况、教育背景、实习经历、工作经历、获奖情况等信息，使录取委员会对申请者有一个直观了解。
个人简历作为一种自我宣传与自我推销的媒介，其作用也日益受到申请者的重视。如果申请者的个人简历，只是简单的罗列个人资料，或者随便堆砌一些内容，这样的个人简历是很难打动招生委员会的。如果申请者倾注精力创作出内容全面、重点突出的个人简历，那样给招生委员会的印象一定要好得多。
三、留学推荐信
准备留学推荐信时要注意推荐人的选择标准，最好选择那些与你有较多接触机会的推荐人，例如你的专业课老师或者班主任，商科学生还可以找自己的老板做推荐人。
四、Eay
对于美国本科和MBA申请者来说，Eay是非常重要的申请材料。很多学校都会要求学生提交3-5篇不等的Eay，其中1-2篇是主Eay。在写作过程中切记不要照搬照抄别人的文章，要具备鲜明的个人特色。
一份出色的留学申请文书，是你成功申请美国名校不可缺少的材料。结构清晰的留学个人陈述、重点突出的个人简历、准备得当的留学推荐信、个性鲜明的Eay这些共同构成了高质量的美国留学申请文书。这样一份高质量的留学申请文书，将会对你的美国留学申请产生巨大的帮助。
第13篇：美国研究生留学申请文书书写建议
美国研究生留学申请文书书写建议
申请美国研究生，招生官往往会根据文书来进一步了解申请者。那么，美国大学招生官评定申请文书的标准是什么?申请者该如何通过文书来展现自己的优势，赢得美国大学招生官的青睐?下面是几所美国名校招生官给出的意见，非常值得准备申请美国研究生的中国学生一读，对大家文书的准备及写作也会有一定的帮助。
多传达一些正面的信息
申请人易犯的最大错误就是将个人陈述写成一部史诗或过于光辉的人生历程。申请人应尽可能选择充分介绍、反映自己的一两个主题，论述观点要明确，要点要突出。个人陈述的主题还应该肯定自己的长处和优点，体现申请人的与众不同。如果不断解释自己的缺憾和弱点，则为不智之举。
虽然偶尔有人递交两份个人陈述，但我们只需要一个简明的个人陈述，我们并不在乎长度。如果你递交多份的个人陈述，我想那一定是有原因的，我会尽力找出原因何在。事实上，如果申请人极力想对他们的弱点做一个说明的话，我倒建议可以在个人陈述后加一个简短的附录。就我个人的观点来看，如果将个人陈述本身用于解释弱点，就大错特错了。我希望看到的个人陈述可以传达一些正面的信息，传达一些在其他的申请材料中无法显示的信息。
坦率表露你真实的一面
不要担心通过个人陈述向我们表露你真实的一面。千万不要在我们之间树立一道屏障。你越坦率，我们就了解的越多，在这方面你是否做得够好呢?我推荐一个小测验。在写完陈述后你可以把它拿给自己的好友看，问他们：“如果你从未遇到过我，读了这篇个人陈述后是否感觉对我的了解十分全面了呢?”
在写个人陈述时可以考虑一些你曾参加的活动，你是怎样成长的，以及一些工作和旅游的经验。你甚至可以谈论一些政治话题，而不必担心你的观点会触怒评审委员，你的观点是什么都不要紧。我们的团体本身就十分多样。如果你想告诉我们为什么要考我们的学院或将来你打算干什么，那也很好，但这些都不是必须的。
文章要生动活泼有趣
希望大家能把文章写得生动、活泼。因为你要明白是人，而不是机器在看你的文章。如果换了是你，一年6个月每天都得在15-20篇文章中仔细筛选，你希望看到什么类型的文章呢?生动，有趣，不是吗?我们也一样。不要竭力显得与众不同，因为你不了解其他申请人的状况。
在个人陈述中可以证明你的领导潜质
在个人陈述中，我们最感兴趣的是申请人毕业后的目标和打算，及其与个人经历之间的关系。我们十分注重其过往的工作经验，比如他们曾经带领别人做成了某件事情，或可以证明其领导潜质。申请人能否与别人协同工作也是我们非常注意的，因为在此学习需要你与其他人密切合作，参与团体项目，要获取成功你必须与他人良好合作。我们对申请人对哥伦比亚大学的兴趣和了解也感兴趣，因为这所大学地处繁华的纽约市，申请人未来的学习会与这邮编p.c:310012 电话Tel:0571-85778577 传真Fax:0571-87973806 地址Add:浙江省杭州市西湖区玉古路168号中油大厦218室 官网：www.daodoc.com @浙江中青出国 微信号：zqsa_8577
个国际大都市紧紧相连。我们青睐那些乐于通过任何机会学习外国文化和其他待人处世方法的申请人。因此，申请人以前在国外的广泛阅历和国际合作能力是非常重要的因素。
邮编p.c:310012 电话Tel:0571-85778577 传真Fax:0571-87973806 地址Add:浙江省杭州市西湖区玉古路168号中油大厦218室 官网：www.daodoc.com @浙江中青出国 微信号：zqsa_8577
第14篇：美国中学申请文书应该怎么写
美国中学申请文书应该怎么写
很多人一直在强调标化和面试，其实美高的文书也是比较重要的。一般来说，除了比较好的寄宿中学可以先约面试再提交资料，其他的学校包括走读中学都是先看材料再面试的，所以申请材料可以说是招生官了解学生的第一个资源。通过文书，不仅可以反映学生的英文写作表达能力，也能看出学生的综合实力。
文书可以针对不同类型的学校分为一类，二类和三类。可以简单概况为，越顶尖的学校文书就越重要。
一类是顶尖寄宿或走读中学，比如菲利普斯安多福这类学校。这类学校申请的学生标化成绩都很高，差别不大，不足以让学校来做出区分，因此文书在第一轮筛选中就显得很重要。这类学校会从文书来看孩子的各方素质，字里行间透露的自信，成熟，见解等。因此，这类学校的文书题目不仅仅是简单地围绕学生的情况来描述，会增加一些思想深度的题目。比如设计一个毕业演说，或者给你100w你会怎么花之类的话题。一个真正优秀的孩子能够想出的答案非常不一样。而针对这些问题，如何才能够更好地去体现自己的特色是需要思索的。一定要好好挖掘自己的特色，进行自省，剖析自我。
而这些特点在这些问题上能够怎样去凸显出来。美高的文书不在于文字的漂亮，而是在于孩子的思想以及真实的体现。所有这些都是会跟面试相呼应的。所以一定要很好地对待文书，而不是简单地作答就完了。包括父母的问卷，也都是要有非常好的呼应的，千万不能马虎对待。
二类学校是排名稍微靠前寄宿中学以及大多数的走读中学。这类学校相对来说竞争不是太过激烈，一般来说学校有一个比较明确的录取标准，只要达到标化成绩申请面试也比较不错的话录取可能性都是非常大的。文书的重要性远远没有上述一类学校重要。对于这类学校，文书关注点最重要在于真诚。总体来说可能不是太需要深度的思维，但就是要比较真实地体现自己，并且学生要参与其中，因为越来越多的学校会在面试上直接问到文书中的问题，千万别造假。
三类学校是门槛不高的学校，这类学校要求不高，申请的学生本身也是不太优秀，一部分是被忽悠申请的，一部分是只要能出国就行。因此只要申请材料齐全，文书方面也不需要像前两类学校一样去想方设法挖掘，能正常描述学生的情况即可。但是有亮点当然最佳。
如何写好文书?
1.初稿尽可能多的提供背景素材。只要想到的都可以说或者写出来，不要嫌麻烦。因为每个家庭每个孩子的故事都是唯一的，有时候不是一定要有大事件才是故事，生活中的点滴都是故事的来源。
2.不要嫌麻烦的多修改，越是好的学校对文书的要求越高。一个好的文章一定是经过多次雕琢而成的，要不怕辛苦的一次次过目一次次修改和斟酌。
3.文章真实，不造假。说一个谎话容易，不断地圆谎就很难。文书里面提供的内容，应该是真实的，可以去基于已有的情况去挖掘，通过不同的视角去讲述和呈现。只有真金才不怕火烧，杜撰的东西如果遇到招生官深度追问就或多或少会出问题的，所以建议不要冒这个风险!
4.写的文章尽量不要写停课补托福等，要站在美国人的角度考虑问题，比如他们觉得停课为一个考试是非常荒谬，而有些家长在被问到孩子遇到的学术挑战时，就写托福成绩不好如何挑灯夜读将分数提了上来，这不是摆明告诉招生官孩子本身英文不好，纯靠刷题才能拿高分吗?尽量要站在美国人的角度去思考，写出的文书才能更贴近他们。
最后需要注意的是：
SSAT作文，第三方面试的作文以及文书是招生官会看到的材料，所以三者的水平不能够相差太大，有些家长会觉得把文书写得优美才是最好的，但实际上对于学校来说，他们期待的是了解真实的学生个体。学生如果真的没有这样优秀的水平，靠着漂亮的文书进入美高后，其实会是痛苦的开始，会非常难以跟上课程。相反，体现孩子真实的情况，真正引导孩子去写出真实的想法，这个对于孩子自身是一个成长，也是更好地为自己未来负责的方式。
第15篇：美国研究生申请文书怎么写才能别具一格？
美国研究生申请文书怎么写才能别具一格？
美国留学材料，我们习惯将它分为硬件和软件。换另外一个角度，也可以分为可塑造和不可塑造。
不可塑造的是指申请者自身的高中学校背景(包括高中各科成绩)和标准化考试成绩(托福SAT)。
可塑造的则是指申请者的推荐人，推荐信内容，主美国本科eay，简历和所申请学校的命题小eay。
大多数学校对于标准化考试成绩有比较弹性的要求，有些学校，这里不但包括大U(综合类大学)，也包括传说中审核标准苛刻的LAC(文理学院)，对SAT成绩的影响和要求采取模糊态度。更值得一提的是，由于SAT考试服务在中国没有设置相应的考点，有个别学校免去了对中国学生SAT成绩的要求，而且是只赋予给中国学生的特权。相较于研究生，博士的申请，高中学校的背景对于本科申请结果的影响微乎其微，绝大多数本科申请者都有合格的高中成绩作为硬件条件。这就越发显得可塑造的申请材料的重要性。试想，同等硬件条件下的两个申请者，PK的只有那些可塑造的软件材料。开放式的绝对自由化的主美国eay，由于单个申请人的个性不同，在评估过程中很难纵向评比，一较高下。于是，每个大学独立的 supplement中命题的小eay就好比我们熟知的作文考试。它提供给申请者一个展示的平台，然而这个平台存在相对的自由和约束。自由的是你可以根据自己的经历任意选择素材表现自己。约束的是这种选择不是天马行空，而是基于同样的topic。
其实Eay的写作最重要的是把握读者的心思，同时也要展现出自己的个性和特色。下面将美国留学Eay写作的三个关键点分享给大家。
1、美国留学文书：有个性+闪光点
美国大学招生官在看学生的文书时，就像阅卷老师看高考试卷，两三分钟就要看一份，因此学生平时一定要多记录一些鲜活的事件，在文书中用自己的经历去感动招生官，也就是要找出自己身上的亮点，以便招生官在看到你的文书时能够留学一些印象。每个学生身上都有很多闪光点，比如学习优秀，组织能力强，有爱心，参加过很多社会实践等。
需要注意“知己知彼”。学生在写申请时，要多方打听、了解学校注重的是什么，是注重学生的领导力还是学生的创造力。
在介绍自己的闪光点时，可以结合意向学校的特点和专业来说，显示出这个专业是你的兴趣所在，也可以借此来说你的职业规划，让招生官认为你不仅学习优秀，还是个目标明确的、用心去了解这一学校的学生。
2、美国留学文书：有逻辑+言简意赅
在叙述自己的时候，要有逻辑，用简练的语言把事情叙述清楚。比如写有爱心，美国大学很喜欢有爱心的学生。如果你只说自己很有爱心，而没有说一些具体做法就很没有说服力。你需要将爱心活动的时间、地点、你在这次活动中所发挥的作用、你的感受等都叙述出来，这样美国大学才会觉得你真的是一个参与者，而不是一个旁观者。
大家在叙述时最好要用第一人称，叙述要有逻辑，而且要言简意赅。比如在说自己很有组织能力的时候，担任学校文艺社社长，根据每个人的情况，让性格外向、善于交际的人做协调沟通的工作;让善于思考、思维活跃、勇于创新的人做筹备及策划的工作;让有远见、有凝聚力的人做整个工作的进度安排。这样安排的结果是所有社员发挥了最佳效率。
3、美国留学文书：要真实+以情感人
由于英语水平达不到，很多学生写文书时会先写出中文再逐字翻译成英文。但是，由于中英文本身存在差异，学生最好以英文的方式思考写作。
大部分学生写完申请，会找专门的老师进行修改。但是需要提醒的是，修改的地方是语法病句，而不是过度包装。如果学生因为过度包装的文凭走进名校，理想与现实的差异也会让学生日后的留学路压力很大。
好的留学文书能让美国名校向你抛来橄榄枝，美国大学留学题目有哪几种?无论是个人陈述还是小作文，入学申请文书的题目可以千奇百怪，但文书的题目种类无外乎以下几个方面：
1、美国留学文书之身边人或电影、书上的人物以及创作型作品对你的影响
通过描述所崇拜的对象(对你有重大影响的人物或艺术、音乐、科学等创作型作品)对你造成的影响, 可以让大学招生委员会看出你的的人生观和价值观。
2、美国留学文书之独特的成长环境
美国大学在挑选学生的时候都比较注重有独特文化背景或个人成长背景的学生。比如你来自一个生活极度贫困的家庭, 不妨问一下生活给了你何种挑战? 对于你成长又有哪些帮助?
3、美国留学文书之重要的人生经历
描述个人的一个重大经历、成就、风险或曾面临的道德困境以及它对你的影响, 从而展现你与众不同之处。
4、美国留学文书之为什么选择此大学
这是一个常见的问题。如果你泛泛而谈，对每个学校都用同一篇文章来回答为什么选择此大学,会让大学招生委员会认为你并未把他们学校当做自己最喜欢的大学之一来申请。
5、美国留学文书之个人才艺
关于课外活动的作文题目，可以了解学生的能力、性格等。如你喜欢某项活动，不妨问一下自己：你为什么会喜欢这项活动?你练习过程中遇到过挑战或挫折吗?这项活动带给你的乐趣是什么?你又有什么心得体会?
6、美国留学文书之社会公益活动的经历
除课外活动外，美国大学很看重学生的志愿者经历、社区服务，因为美国大学希望看到学生是富有爱心的。仔细想一下你曾经做过的志愿者活动, 描述你的志愿者经历和感悟。
最后还要帮大家明晰一个概念，PS和SOP的区别是什么？
personal statement(ps) 侧重点在personal。 目的是让committee充分了解你，力求最大限度展现自己。也就是让别人看到之后就能想象出你这个实实在在的人。可以包括经济情况，家庭情况，受教育情况，所在的地理位置，你将要拥有的机会，你曾经面对的挑战等。(这就是为什么很多美国人写的ps都像意识流) 可以没有固定格式。
statement of purpose(sop) 侧重点在purpose上，也就是进入graduate school program的目的，那他自然而然得就包括了你之前在此领域所学，所做。像是大家讨论的理科生的ps，就是写研究背景，写未来规划。最后这个program为什么能满足你。
需要提醒大家注意的是，申请本科的文书和申请研究生的文书的要求和偏重是不一样的。申请大学本科时的文书，需要你的文章中有更多的情感，以情感人;申请研究生的文书需要多体现你的研究成果和你的专业能力。
第16篇：申请美国研究生奖学金的文书怎么写
申请美国研究生奖学金的文书怎么写？在选好美国大学专业和院校之后，如何准备材料可以顺利拿到美国大学的研究生奖学金呢？
申请文书在申请奖学金过程中所起的作用远超过托福和GRE。要保证您的读书计划和推荐信独树一帜，获得奖学金评审委员会的刮目相看，可以参考以下的范例：
GrowingupinamodestvillageinChina，Ihardlyeverhadthechancetoseemanyexamplesofmoderntechnology；peoplewhodigwellsbyhandtoobtaindrinkingwateranduseox-drivenplowstocultivatetheirfieldsdon’thavemuchusefortelevisionsandpersonalcomputers.Butwhenmyfathergavemeanoldradiotoplaywith，Iwantednothingmorethantotakeapartthecontraptionandseewhatinsidemadesuchinterestingsounds.Sittingonthefloorwithaconfusedgrin，surroundedbywiresandmetal，Ilookedupatmyfatherandaskedwherethenoiseswere...（有删节）
合理地阐述了申请者学习电子工程的动机，学习动机是评审委员非常看中的。同时，读了这段文字，会使读者沉浸在对童年往事的美好回忆里，借此打动评审委员的心。
另外一篇修改过的文章开头用诗一般的语言写道（有删节）：
......IfirstreadthisparagraphfromMadameCurieasa14-year-oldchild，andIstillrememberhowwonderfulIfelt.Irememberthinking，\"Whatesteemedmentheywere!Howhardtheyworked!\"AsIgrewolder，thisparagraphbecameasourceofencouragementinthefaceofadversity.Ibegintofeelamagicalbluelighttwinklinginmyheart，kindlingaloveofscience，andencouragingmetochargebravelyintotheunknownworld.
结尾呼应了开头，阐述了作者为什么要去美国读书：
Ineverforgotmyadolescentidol，MariaCurie.AsIre-readthebook，anotherpaageleapedout:\"Shewasnow24-anagewhensomeofhergreatcontemporariesweretobeonthebrinkofmajordiscoveries...MariatookthetrainfromWarsawtoParis，theintellectualMecca.\"
Forme，theintellectualMeccaistheUnitedStates....Ihopetocontinuemystudyandresearch，asdetailedbelow.Oneday，Ihopetofindthepureestheticsofbiologyandreachitsluminouummits.
我们可以想象地到，评审委员在读了这位女士的申请文章以后，脑海里肯定能栩栩如生地浮现出一个好学上进、充满远大抱负的未来女科学家的形象，怎么会不拍案叫绝。
通过对申请美国研究生奖学金的文书怎么写的介绍，希望同学们能有效利用本文信息，做好美国留学规划和准备工作。
文章来源：无锡慧谷留学
第17篇：申请美国大学的文书素材选择（优秀）
申请美国大学的文书素材选择（2016版）
在每个申请季，AADPS的老师们总会发现不少意图申请一流美国大学的中国高中生不知道如何选择写进留学文书里面的素材。虽然他们在国内早已接受过长达数十年的中文作文训练，面对千奇百怪的美国大学留学文书题目仍然力有不逮。有的时候，当他们回忆起自己之前的生活时，感觉脑中一片空白，似乎没有任何东西值得一写。另一些时候，他们想起了过去的种种酸甜苦辣：
「我参加了一次去南极的旅行」
「我在美国的寄宿家庭里度过了很愉快的时光」
「我去云南参加了一次中草药的考察」
「我举办了学校本年度的亚洲文化祭」
「我创立了我们学校第一个滑板社」
面对这一个接一个的成就，他们往往不知道如何取舍，恨不得一股脑儿全部塞到短短的留学文书里去。但是单凭数百英文单词，想把一个故事的来龙去脉说清楚尚且不易，所以最终的结果成了一篇什么都写了一点，但什么都没说清楚的流水账。
另外一个方面来说，留学文书选材的重要性，其实是在逐年提升的。陈欣老师每年都要带着AADPS的老师们把所有重要的美国大学文书题目全部过一遍，也因此发现了一个明显的大趋势：文书题目正在从对空的论述（后面提到的第四象限）转向务实的记叙（后面提到的第一象限，当然再扭过一点就到第二象限去了）。这种变化，据我们推断，也是因为申请人数近年来的稳步增长，让学校意识到之前天马行空式文书的一些弊端——很多人有真才实学，但反而不好在这方面体现；而有些人擅长于在写作上发挥，但是被学校录取之后实际能力却不相匹配。所以用大白话说，学校想踏踏实实的了解：你是谁？从哪里来？到哪里去？
留学申请象限
AADPS的老师们认为，引人入胜的留学文书，首先要构筑在丰满动人的素材基础上。这就是为什么我们提倡每位学生在开始正式的写作前都要有一个从一天到数天不等的头脑风暴过程。通过把自己以往的经历在纸面上充分整理，并尝试利用留学申请象限来进行定位，学生们将能更好的了解自身优势和劣势，在此基础上进行素材的挑选和分配。
对学生而言，他在网申系统里所填写的每一项活动和其他特殊情况都可以在留学申请象限上找到一个相应的点。这个点横轴上越靠右，代表此经历对学生自身的影响越大。与之相对的，纵轴上越向上，说明此经历对学生周围人的影响越大。在两轴交汇的位置，代表整体中国申请者的平均水平。整体上来看，横轴和纵轴将整个平面分成了四个象限，逆时针编号下来分别是第一象限（探索者）、第二象限（领袖）、第三象限（凡人）和第四象限（哲学家）。
横轴（自我影响）刻度
•300: 极为特殊的身份—黄黑混血儿
•250: 父母特殊情况—市级干部、上市公司高管
•150: 特殊的成长环境—父母过世、孤儿、家暴受害者、残疾、非中国籍（发展中国家） •100: 特殊的成长环境—逆境、人生变故、重大疾病、非中国籍（母语非英语的发达国家） •80: 坚持了五年以上的特殊习惯
•70: 父母影响—校友、大学教授、企业家、子承父业 •50: 自身特殊情况—不同的性取向、严重但不致命的错误 •45: 人生感悟及跨文化经历 •20: 坚持了一年以上的特殊习惯 •10: 丰富的日常生活—实习、乐团
•-5: 日常生活—参加SAT考试、学习物理
•-20: 无意义的日常生活—家务劳动、体育运动 •-50: 无意义的日常生活—吃饭、喝水
请注意即便是完全相同的经历，对于不同人的影响可能是截然相反的。学生需要依据自身的主观感受对每一经历的横坐标进行修正。
纵轴（他人影响）刻度
•200: 影响了数万人—少年作家
•100: 影响了万人—正规国际比赛奖项 •60: 影响了五千人—正规国家比赛奖项 •40: 影响了千人—三好学生、校报编辑
•30: 影响了百人—社团创始人、有成果的社区服务、网络意见领袖 •20: 影响了数十人—活动领导
•-5: 影响了十人—帮助同学解答问题、支教、募捐
•-20: 影响了至亲或死党—家务劳动、恋爱、疾病、体育运动 •-50: 私生活—吃饭、喝水
象限
每一个经历的坐标在确定以后，将落在四个象限中的一个，按照逆时针顺序，我们有： 1.探索者(Adventurer)：这是最优先出现在留学文书中的素材。在这样的经历里，学生既对周围的世界产生的巨大影响，自身也同时有了极大转变，因此会非常有话可说。一般的美国大学申请者均需要找出两三个落在此象限中的事例，并优先用在重要性较大的留学文书中（例如Common申请系统的主文书）。绝大部分的文书题目期待的也是这种类型经验的分享。 2.领袖(Leader)：在这一类型的素材里学生自身的存在感差了一些，但是他为身边人群所付出的努力已被证明是有充分回报的。一般多元化并强调政治正确的公立大校会希望通过专门的题目来了解申请者在这方面的情况。
3.凡人(Everybody)：普通人在大多数时候的生存状态。无论是作者还是读者都很了解，所以一般没有必要再大肆渲染了。偶尔有留学文书题目会涉及到相关的情况，大多数情况照实回答即可。例外的是对自己留级、违纪或屡次转学等负面情况的解释，这是需要仔细考虑的。 4.哲学家(Philosopher)：对于非同寻常的状况，一定有必要解释清楚并体现在自身成长中发生的作用。但即便是私人独有想法和见解，仍不失为一种对核心申请文书的很好补充，能够更加立体的呈现学生形象。强调博雅教育(liberal arts education)精英名校很希望通过留学文书这一途径来考察申请者的思维深度和与学校文化的契合度。
案例
为帮助读者更好的理解如何把自身的经历映射到留学申请象限上，下面给出一些示例素材以及所对应的坐标值：
•(170, 25)：学生的父亲是一名救火队员，后英勇殉职。学生一开始不能理解这种选择，但在随后的数月里逐渐意识到了他父亲所代表的「责任感」的深刻意义，于是身体力行，在学业上、家庭上和社区服务上都有了一定的成就。横轴在150的基础上考虑到父亲的职业背景酌情增加。纵轴依据活动的客观影响力界定在20与30之间。
•(80, 60)：学生组织兴趣社团翻译冷门的时政海外新闻，运营自己的公众号和网站。注意一般情况下纵坐标这块没有这么高，是因为切入点比较讨巧，美国学校会欣赏，无形中加大了活动在他们心中的分量。
•(20, 60)：学生自小参加国家级合唱团，参与过数百场国内外演出，与老师和同学们结下了深厚友情。横轴考虑到是一个长期习惯，本应该在80左右，但合唱本身还是比较常规的活动，而且再加上仅仅是团体活动中的一分子，所以要减小到20。纵轴也是考虑到经历本身的性质也由国际性影响力的80基准值减小到60。
•(80, 40)：学生随研究机构在西部志愿并义务发放药品，意外的发现药品的原材料即是产自当地。本身材料比较中规中矩，但横轴加了20分是因为这个研究机构刚出了中国第一个科研方面的诺贝尔奖。
•(80, 0)：学生在国内上的大学，从计算机换到医学，然后发现不大喜欢就gap然后直接申请转到美国学校学数学。属于乖乖女的类型，唯一能说得上的领导力体现是在高中阶段竞选上了班长。在充分发挥这一点的基础上，我们利用了中美医学院性质的不同，凸显了学生的优秀，把本来可能被认为是负面影响的转专业经历处理成了学生的最大优势。
•(60, 10)：因为家庭投资的缘故，学生要横跨半个美国安排一次搬家，也要代替语言不通的母亲和当地的房东一一沟通租一个满意的house。遇到的逆境在横轴上加分不少，也特别注意了强调对自己家庭责任感和沟通能力的培养，因此纵轴也有一些加成。 •(40, -5)：学生处在青春叛逆期，但在去美国首都参观的过程中被国父们的进取精神所感染，最终浪子回头并发奋图强。作为相对重要的人生感悟在横轴上可能有30左右，但是加上国际化视角有一点适当的加分。对他人的影响力基本上就可以忽略不计了。
•(10, -20)：学生小时候在家长的严加管教下练习钢琴，最终考到了业余九级，回头看来非常感谢父母对自己品格的磨炼。横轴考虑到学生现在并未把音乐作为事业，也中断了练习，且申请者中有音乐才能是一件很普遍的事情，最终只能有10左右。纵轴考虑到没有具体例子证明美德后续的发扬，也没有参加任何正规乐团表演，就会落到平均水平以下。
第18篇：申请美国名校文书常见的文书题目汇总
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在申请美国名校的时候，文书往往是被人忽略的一个环节，因为大家都觉得留学申请似乎没那么重要的样子！
文书真的是非常重要的一个环节，只是各个顶尖学校的文书题目都会有所差异，那了解各个院校的偏好似乎都变得格外的重要了！
哈佛与斯坦福的反差特大
相比较斯坦福，哈佛文书题目似乎是更偏爱一些负面的词汇。如“cancer（癌症），difficult（困难），hard（艰难）和tough（艰苦）”。
斯坦福文书题目是比较喜欢乐观的词汇，如“happy（开心），paion（激情），better（更好）和improve（提升）”难怪加州阳光好，阳光多了文书也变得格外的阳光啦！
哈佛录取学生的文书更多是关于克服人生或者学术生涯困难的，而斯坦福的文书更多是个人创新类的故事，家庭背景或者学生所关注的事件及问题。文书题目真的是萝卜青菜各有所爱，腾君还是觉得对症下药才是王道！
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我们参考下往年的美国大学文书题目汇总
NO.1 普林斯顿大学文书题目（PrincetonUniversity）
请简单描述对你意义深远的一个课外活动或工作经历。 Pleasebrieflyelaborateon one of your extracurricular activities experiencesthatwasparticularly meaningfulto you.（About 150 words）
or work 你是如何度过最近两个暑假的? Pleasetellus howyou have spent the last two summers （orvacationsbetween school years）, including any jobs youhaveheld.（About 150words）
对你影响极大的一个人。
Tellusabout aperson who has influenced you in a significant way.
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NO.2哈佛大学文书题目（HarvardUniversity）
你生命中经历的特殊状况。 Unusualcircumstancesin your life.
国外游历或居住经历。
Travelorlivingexperiences in other countries.
你想让你未来大学室友了解你什么? Whatyou would wantyour future college roommate to know about you？
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你会如何运用你的大学知识？
Howyou hope to useyour college education?
NO.3耶鲁大学文书题目（Yale University）
耶鲁哪一点使你决定申请该校? Whatinparticular about Yale has influenced your decision to apply？
想一想你经历的一次失望。你是如何回应的? Thinkabout adisappointment you have experienced.What was your response？
你希望自己哪些方面可以更好或者什么事情可以做得更好? Whatdoyou wish youwere better at being or doing?
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NO.4哥伦比亚大学文书题目（Columbia University）
你最自豪的活动是什么，以及为什么？
Whatsingle activitylisted in the activity section of your Common Application areyoumost proud ofand why? (150 words or le)
NO.5斯坦福大学文书题目（Stanford University）
分享一个对你智力发育至关重要的观念或经历。
Stanfordstudentspoean intellectual vitality.Reflect on an idea or experience thathasbeenimportant to your intellectual development.(100 to 250 words)
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NO.6杜克大学文书题目（Duke University）
分享你的一段经历，帮助我们更好认识你。
DukeUniversityseeksa talented, engaged student body that embodies the wide rangeofhumanexperience; we believe that the diversity of our students makesourcommunitystronger.If you\'d like to share a perspective you bringorexperiences you\'vehad to help us understand you better-perhaps related toacommunity you belongto, your sexual orientation or gender identity, oryourfamily or culturalbackground-we encourage you to do so.Real people arereadingyour application,and we want to do our best to understand and appreciatethereal peopleapplying to Duke.(250word limit)
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看完这些内容，腾君其实发现每一个文书题目这东西，其实是有些共通点的，相信对应你想申请的院校，你已经想好了对策了！多读书多看报多写文书就对了！
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第19篇：布满创意的美国大学本科申请文书(eay)
布满创意的美国大学本科申请文书（eay）范
文
美国大学本科申请ESSAY的写作一直是申请者们关注的热门题目。美国大学的申请ESSAY提供给申请者留下的思考空间非常广阔，基本上不会有什么限制，ESSAY给了我们一个环境，那么怎么往“种”这朵“花”，那是你自己的事情了。
然而，很多学生依然拘泥于修饰，这可能跟小学以来养成写作习惯于赞美的缘故，华而不实的居多，那么如何预备美国大学申请ESSAY?不妨先进行角色转换，假如自己是一个美国人，很好，美国人习惯对人进行赞美，但解决题目或者进行叙事论述，他们确实喜欢的是直接，喜欢论据，例证!下面，让我们一起来欣赏一篇非常有创意的ESSAY，OK，LET’S GO!
范文：A Boy’s Firsts
The boy is such a common boy.He is so common that only
acquainted friends can notice him among the crowd; he is so common that he does not change his girlfriend one time per month, just as those ***s do; and he is so common that his daily life is no more special than those who listen to rock n’ roll, bet for soccer games and seldom clean their rooms.
However, the boy is somewhat special.
He usually thinks that, his experience and personal achievements,
along with his own happine and grievances, are enough for him to be unique, though he does not have a face as good-looking as Brad Pitt or Keanu Reeves, or whoever.
First Award
It was such a surprising gift for a 12-year-old boy to know that he had won the first prize in the national mathematics competition.The boy clutched the certification and laughed like a sun-flower blooming in a spring morning.He had spent three months preparing for that
competition and had lost5kgweight but he was very happy, as happy as you could imagine.Enjoying the pace of enterprising, he began to believe “No pain no gain” that afternoon.
First Setback
Huddling up in the quilt crying, the boy was introspecting himself.For his haughtine after achieving the second prize in the National Physics Competition, he deserved the rank of last 5% in the final
examination of 7thgrade.Wiping up the tears, he set himself a promise of being humble and sober.The boy kept the promise and became a young man of great maturity.
First cooking
“Quite a tough work.” The boy said to himself, smearing soap on a blister caused by the burning oil.But a small blister never could stop him from doing his “cooking research”.The boy stood in front of the
gas-stove again, holding apancake turner in his left hand, he was trying to find out the correct time of adding salt and the appropriate amount of other flavorings.After so many failures, he felt that it was not a *** task of cooking out palatable meals, nut a challenge of surpaing himself.When the boy finally finished working one and a half hours later, he put a sweet smile on his dirty face.The boy wrote in his diary, “keep working and you’ll win.”
First Love
At the age of 16, the boy fell in love with a smart girl.Eating
ice-cream with the girl in the ice-cream bar at the street, walking on the boulevard hand in hand, cycling her home and kiing goodbye, he
regarded love as the holy thing in his life.Thus, the boy demonstrates a love from heart; he cares everyone nearby and wants them to be beatific with their families.As people say, an angelic soul.
First Job
The extremely hot summer holiday of 16, the boy was excited when he got a job at the local train station as a ticket-taker.First working day, the boy got up so early that when he arrived at the station, the previous ticket-taker was still on his work, in astonishment of the boy’s
appearance.But the ticket-taker did not know that, the boy was just so eager as to get on the job to show that he had grown up.
Soon a common college student will he be.A common one that will
be aiduous in cla and paionate in the basketball court; that will
make every effort to run for the Chairman of the Student Union but may still face failure; that is no more special than those who spend half a day in libraries and forget to go to dinner when do researches in labs.But somehow he will be a unique college student, because he will have his own way of fulfilling his dreams.
And as you may know, the boy is me.
一口气看完了吗?那么我们来品一品它：
一、标题：
也许，这个标题不算非常特别，但是它引人注目，一个男孩的第一次，可能我们想到更多的是一些“第一次”，联想到我们自己的“第一次”，爱好自然就产生了!
二、结构：
结合了“第一次”的标题核心，下面分别以男孩生活、学习及工作中的各个第一次进行阐述，涉及的面比较全，包括感情，给人的感觉非常丰富且完整。
三、措词：
措词比较潇洒，拖泥带水，既看出一个青年人的活力，又从每个“一次”中发现这个BOY实在不是一般的BOY，他有着一种思想叫做执着与专一!
四、思路：
学习——〉生活——〉感情——〉工作
这看起来更像一个循环，从学习到工作，中间穿插着我们的日常生活和感情生活，这就是一个完整的人，一个完整的体现!
温馨提示：专业的事情，交给专业的机构来完成。10年来，监审留学一直致力于留学文书的写作服务，已经帮助过无数留学生申请到理想的大学，擅长美国，加拿大，英国和澳洲的个人陈述和推荐信写作。如果您有写作方面的需求可以 联系QQ：970865017，按时交稿，绝不拖延，再也不用发愁。
一篇eay范文非常有创意，美国大学本科申请ESSAY的写作思维要开阔，要创新，但是在实际写作中，我们中国的很多学生却是以过往的过眼云烟式的表面化写作居多，A Boy’s Firsts这篇ESSAY我们就看不到那些虚华的痕迹，这值得我们鉴戒。
第20篇：美国大学经济学专业申请文书如何准备
美国大学经济学专业申请文书如何准备
美国大学经济学专业申请文书准备：
推荐信(Recommendation)：
国外的教授大部分都知道中国的教授好说话，对学生很友好，因而造成推荐信的水分很大，可信度不高。最好找外教直接给写，比较有说服力。如果你的教授是你所要申请的学校毕业的，那推荐信的作用就更加不可估量了。
个人陈述(Personal Statement)：
很多学生对ps的认识有很大的误区，认为一篇ps可决定申请的最终命运。PS是你跟招生者的一次直接的沟通，这个只能算个印象分，当然这个印象好的话，肯定会起到重要的作用，但是你的其他的相关的背景信息一样不可忽视。
简历(Resume)：
这个是学生背景的集锦，也是精华的部分。用最少的“语言”展现出你最“精彩”的一面。切忌简历做的太花哨，句子太长，语言太复杂，教授要看的不是表面的装饰，而是实实在在的内涵。另外，要掌握外国人的阅读习惯，句子简单明了，更加让人读起来清晰明了，能够更快，更准确地去了解你，这才是使你在众多优秀者中脱颖而出、出奇制胜的“法宝”。因此，要想实现梦想的飞跃，就要做好申请中的每一个环节。
以上是对美国大学经济学专业申请文书怎么准备的全面解答，希望对申请者有所帮助。(小马过河国际教育)
