文体活动申请报告范文
推荐第1篇：文体活动申请报告
申请书
尊敬的院领导：
我叫梁耀辉，机电系10级16班。大一期间，我利用课余时间积极参加文体活动，于第二学期院举行的大学生体育节男子乒乓球团体比赛中取得优异成绩，为系取得了第四名而付出了一份努力。同时，也参加了由院、社团或系举行的各种文体活动，如：担任了首届教职工乒乓球赛的裁判、金融证券协会举行的“炒股大赛”、拓展协会举行的“越野大赛”、旅游系举行的“旅游知识竞答比赛”、机电系举行的“歌唱祖国，军歌嘹亮”比赛等等，均取得了优异成绩。
我深知，上大学不仅仅只是学好关于本门的专业知识，还有尤为重要的一点是，积极参加学院或系内举行的各项文艺活动，这样不仅能丰富了自己的大学生活，还能培养自己各方面的能力，形成相应的特长爱好，对以后步入社会，步入工作岗位也会是一种优势。
从今年4月9日起，历时一天半的首届教职工乒乓球赛里，我代表院乒乓球队出任裁判一职。比赛中，选手们以球会友、一展风采，上演了一场场扣人心弦、精彩绝伦的较量。亲身体会到作为裁判所需的公平，公正的工作态度，还要懂得如何很好的去与选手们解析比赛规则，力求让双方都能有一场开心，快乐，精彩的比赛。
到了4月23日，在第二届大学生体育节男子团体乒乓球比赛中，我代表系出赛，一路上过关斩将，加上队友们的极力配合，还有身后一群拉拉队为我们呐喊，最终取得了第四名的不错成绩。机电系是一个大系，在校学生上千人，乒乓球爱好者更多不胜数，高手如林。当初我得知有机会参加此次比赛，我深感欣慰，这是系对我的信任，更是对我的挑战。于是我每天都抽时间出来练球，希望在比赛时能有最佳状态，尽自己最大的能力去为自己的团队付出一份力量。力争为系在院里面取得成绩，赢得荣誉。
另外，最令我难忘的就是参加了一次由旅游系青协组织的东咀码头支教活动。尽管我终于如愿以偿参加了支教，但是去到那里看见那些简陋的房屋，便深深感受到一种贫困的气息，对居住在这里的人有一种说不出的话。但是，令我欣慰的是，那些小孩子尽管还小，尽管环境不好，但是他们却很听话，有秩序地排队出来迎接我们，学习很刻苦，善于思考。通过这一次经历，我对支教有了一个全新的认识，心里也有一种冲动——我也参加支教。 这一年里，我参加过的大大小小的活动，虽然没有什么特别大的奖项，但至少促进了我参加文体活动的热情，增长了我的见识，提高了我的综合素质。
谁是最可爱的人？是那些为别人，为集体无私奉献，在牺牲自我利益的前提下，还能为集体做出贡献的人。不求回报，默默奉献的人。
如果我有幸能够获得文体活动奖学金，这将是对我的一种鼓励，一种认可，必将激励我今后更加努力的投入各种集体活动中，继续锻炼自己。
此致
敬礼
申请人： xxx 2011年9月29日星期四篇2：春节文体活动经费的请示报告
关于2014年春节文体活动经费的请示
报告
县工会：
近年来，在各级党委政府全力支持下，玉屏街道办拉岜村建设了民族风情园文化中心、新村委办公楼、蜜柚集散中心等公益事业。改善我村文化活动环境、经济发展基础设施，为村民提供良好娱乐文化场所与经济快速发展的条件。在新春佳节来临之际，为深入贯彻落实党的十八精神，进一步浓厚文化氛围，构建社会主义和谐社会，增加群众间的沟通交流。拉岜村委会将在春节期间举行篮球赛、歌唱比赛、拔河比赛、蜜柚加工技能赛、蜜柚王评选等项目的综合文化娱乐专长活动。但因街道办与村级财政资金紧张、经多方筹集资金，目前仍有x万元的资金缺口，望县工会给予资金支持为盼！
恳请批示
拉岜村委会
2014年1月21日篇3：文体活动奖申请书 文体活动奖申请书
敬爱的院系组织：
感谢学校和院系给我提供了展示自我的平台，我充分利用了每一次宝贵的机会展示了自我。我踊跃参加学校以及各院系、各单位举办的演讲、辩论、朗诵、征文、歌咏等文体活动比赛，并荣获了以下诸多奖项：
荣获校“学海无涯”主题朗诵艺术比赛一等奖；
荣获校第五届“青春飞扬”演讲比赛二等奖；
荣获第四届“青春飞扬”新生辩论赛亚军；
荣获经管学院举办的“学风建设、你我有责”演讲比赛二等奖； 荣获校大学生英语演讲比赛三等奖；
荣获校图书馆举办的“书香人生”世界读书日主题征文活动三等奖； 荣获校“5.25”心理征文比赛”优秀奖；
荣获校“大学生英语演讲及ppt制作大赛”优胜奖； 荣获院“自强不息之星”光荣称号；
荣获校第四届“青春飞扬”演讲比赛二等奖；
荣获校“科技文化节”“江南细节摄影征文”大赛二等奖； 我深深懂得，这只是个起点，我会再接再厉，更加积极相应院系号召，努力投入到文体活动中去。
故特此提出申请“社会工作奖”，希望院系给予批准！
此致 敬礼
工商0811 张雨薇 0820405137篇4：2012文体活动奖申请书
申
院 系：计算机科学与技术学院年 级：
班 级：
姓 名：曾义新
学 号：
申请奖项：文体活动奖请 书 2011级 11级计算机科学与技术学院 e01114214 四班
尊敬的各位领导，老师：
你们好！
我是来自安徽大学计算机科学与技术学院11级四班的曾义新，在此，我希望申请安徽大学文体活动奖，以下是我的申请理由以及自我情况说明。
本人现在11级计算机科学与技术学院四班担任班长一职，大一期间，还曾在院学生会联络部担任干事一职，多次积极参加院级，校级举办的各种比赛。在2011-2012的这一学年里，本人积极进取，积极参加多项比赛，其中以演讲以及主持人比赛居多，并且取得优异成绩。此外，本人还多次担任院文艺晚会主持人一职，在院举办的两次文艺晚会中，都有十分不错的表现。同时，在这些晚会中，本人除主持之外，也表演节目，其中以歌曲演唱，吉他伴奏为主。除此之外，本人还是院辩论队辩手，并代表计算机科学与技术学院参加校级辩论比赛，表现优良。在院文艺队综合组担任组员，并积极参与院系文化活动的举办与组织工作。
以下是本人在大一学年所取得的主要奖项：（其中包含两个校级奖以及三个院级奖） 2011年10月23日
在计算机科学与技术学院“金话筒”主持人大 赛中取得第一名的好成绩，获得一等奖。 2011年12月3日 在2010-2011届计科院主题晚会中，表演节目（吉 他弹唱《外面的世界》），积极参与，表现突出。
2011年12月3日 在2010-2011届计科院主题晚会中，担任主持人
一职，积极参与，表现突出。 2011年12月16日
在安徽大学第十九届文化艺术节“金话筒”主 持人大赛中取得第二名的好成绩，获得二等奖。 2012年3月19日 在安徽大学“弘扬雷锋精神，做全面发展一代 新人”主题演讲比赛中取得第二名，获得二等 奖。
我知道，在大一这一年中，我其实还有很多需要改进与完善的地方，所以，在以后的日子，我会更加努力，争取做到最好！
现在此申请文体活动奖，希望各位领导，老师可以批准！ 此致
敬礼！
申请人：曾义新 2011年10月22日篇5：2013文体活动奖申请书
申
院 系：计算机科学与技术学院年 级：
班 级：
姓 名：曾义新 学 号：
申请奖项：文体活动奖 请 书 2011级 11级计算机科学与技术学院 四班(现 计算机科学与技术专业 二班) e01114214 尊敬的各位领导,各位老师：
你们好！
我是2011级计算机科学与技术学院计算机科学与技术专业原行政班四班班长——曾义新。作为安徽大学的一名在校学生,作为一个66人班集体的班长,本人一直保持着积极向上的乐观心态，时时以高标准要求自己，竭尽全力妥善处理好学习与工作两者之间的关系，努力作到全面发展。本人认为自己在各方面均符合文体活动奖学金的评审条件，故提出申请,希望各位领导,老师可以审核批准.现将本人基本情况介绍如下，作为各位评委的评审参考 在班级工作方面,本人大一,大二一职担任安徽大学2011级计算机科学与技术学院的班长.在此期间,充分调配班委资源以及班级同学资源,积极参加学校,院系文艺活动及文艺类比赛,并取得优异成绩. 整个大二学年,本人组织参与文体工作如下: 2012年 8 月30日 2012级迎新活动 2012年 9 月13日 新学年新老班委交接会及之后的聚餐 2012年 9 月15日 2012级迎新晚会,担任主持人,并参与晚会筹划与组织 2012年10月18日 参加全国大学生模拟联合国大会并取得优异成绩 2012年10月20日 组织并开展班级评奖评困工作
2012年11月 4 日 参与并组织班级同学学费减免工作 2012年11月12日 组织并开展班级评优工作 2012年12月 2 日 组织班级同学参加幸福大街幸福diy活动 2012年12月 7 日 组织班级同学参加模特礼仪大赛 2012年12月 8 日 组织并参加安徽大学模拟联合国大会 2012年12月16日 参加安徽大学第十六次学生代表大会 2013年 6 月19日 组织班级同学聚餐 此外,由于本人在晚会主持方面经验丰富并参加了校2011级”金话筒”主持人大赛,所以2012级该比赛的我院参赛选手的培训工作也由本人承担,并取得优异成绩. 在2012-2013学年,本人获得的证书有: 全国大学生模拟联合国大会 优秀代表奖
安徽大学第二届”饮食文化与食品安全知识大赛”三等奖 2012级”点击青春,刷新未来”晚会工作奖
“优秀学生干部”称号 上学年”团学工作奖”证书
上学年”文体活动奖”证书
“优秀团员”荣誉称号
除此之外,历史已获证书包含党课结业证书,各项文艺比赛证书以及社会实践获奖证书. 在个人学习方面,本人积极进取,努力提高个人成绩,并大力拓展个人文化素养,争取做到全方位发展.并且,个人已通过国家四,六级考试. 综上所述,我在此申请文体活动奖，一来给自己的工作成果的一份证明，二来因为家庭经济的原因，希望能通过奖学金尽量减轻家里的经济重担，望各位评委审查。
推荐第2篇：文体活动
医院文体活动方案及总结
为丰富我院职工的业余文化生活，激发全体员工的健身意识，提高团队协作能力，展示我院职工的精神风貌，经我院研究决定，在2016年12月开展职工文体活动。
活动主题：加强精神文明建设，提高团队协作能力
活动成员：全体职工
三.参加活动对象：医院全体职工
一.时间：2015年7月11日，地点：南山水西沟镇 二.五.活动内容
1.领导发言，讲述此次活动的主要目的。
2.宣誓，所有党员在党旗下宣入党誓词。由校医院办公室主任带领宣誓。
3.宣布今日活动的具体事项流程。4.趣味活动 5.聚餐
6.总结此次活动意义。
三.文体活动：①你来比划我来猜、②协作运球、③抛球、④射箭比赛 四.
七.奖项设置
各项比赛均设优胜奖，奖品为纪念品一个。 八.活动要求：
1.本次活动必须全员参与，不得以任何借口退赛。 2.比赛对局情况、比赛规则，由项目负责人定夺。
3.比赛时必须听从裁判安排、遵从比赛规则，尽量做到友谊第
一、比赛第二，不得发生 争吵等，否则取消比赛资格。
4.比赛时要严格遵守比赛规则，注意安全，不得以任何形式故意针对和攻击他人。
校医院工会
2015年7月6日 文体活动比赛规则： 1.你来比划我来猜 规则：自由分为4组，每组3个人，一个人举牌，一个人表演，一个人猜。在规定时间内（两分钟）完成数量最多的组获胜。（允许并列获胜） 主持人准备：准备充分的词语，要求种类多，打印出来。 奖励规则：获胜组每人颁发奖品。
2.协作运球 规则：自由分为3组，每组4人，两人配合用背部夹住篮球，将篮球运至终点并返回交给下一组，最先将球运回的小组获胜。注意：篮球不能落地，如果落地必须返回起点重新开
始。 奖励规则：获胜组每人颁发奖品。 3.抛球接龙 规则：全员参加，不分组。大家围城一个圈，首先进行一个皮球的传递，皮球传递是通
过抛球来进行，不可以太近，最好是传给 对面的人，传球时说一句成语，接到球的人必须以上句成语的最后一个字起头说出新成语（同音即可）。球落地或者接不上成语者，游戏失败。
惩罚规则：幸运者可以选择唱歌，笑话，跳舞，表演，模仿等等。要求必须让所有人捧腹大笑，如笑话必须所有人笑或者所有人哭。或者对自己喜欢的人做真心表白，钢管舞，喝酒，俯卧撑（30个）。 4.射箭比赛 规则：2人为场务人员不参加比赛。其他人员自由分为2组，每组5人，每组可分到10支羽箭，要求在规定的距离外射中靶中的气球，射中气球多的组获胜。要求：注意活动安全，
危险区域将不得进入，保证人身安全。 奖励规则：获胜组的组员将每人获得纪念品一个。 惩罚规则：幸运组将接受获胜组的惩罚，内容形式多样，可背人，唱歌，跳舞，模仿等
等，要求必须心甘情愿接受处罚，且得到获胜组的掌声鼓励。 活动照片：
1、活动前领导讲话
2、党员宣誓 篇2：人民医院职工文体活动丰富多彩 县人民医院职工文体活动丰富多彩 1月23日晚，江永县人民医院成功举办了“齐心协力共创我们美好的新家园”为主题的迎新春文艺晚会，获得广大职工和社会各界的好评。全院28个科室的300多名在职职工和100多名离退休职工，组成10个联合方队参加了晚会，老中青职工们共聚一堂，载歌载舞，欢歌笑语，共同参与了大合唱和趣味游戏等节目。既为紧张的医疗工作之余提供了一个舒缓压力的平台，丰富职工的文化生活，增强团队意识和集体荣誉感，也展现该院职工积极向上
的精神风貌和医务工作者的文艺才能，表达了职工向往美好新家园的殷切期盼。
据悉，近年来，该院为加强医院文化建设，丰富职工的业余生活，培养积极自信、不畏困难的拼搏精神，激发广大干部职工以昂扬向上、拼搏进取的精神风貌迎接新院的建设和发展，组队参加了永州市南部七县人民医院职工篮球友谊赛，以及县总工会、体育局及卫生系统组织的篮球赛、气排球赛、拔河比赛均取得良好的成绩；5.12护士节前夕组织演讲比赛、技能比武或礼仪讲座；国庆节或者元旦节前后开展跳绳、拔河、压气球、运水接力、抢凳子和挑钥匙环等集体项目及趣味游戏；活动节目丰富多彩，开展得有声有色，增进了职工的团结友谊，起到了凝聚人心的效果。（周文远）篇3：医院文化建设工作方案细则 医院文化建设工作方案细则 为建设先进的医院文化，促进医院持续健康和谐发展，努力为人民群众提供满意的医疗 卫生服务，构建和谐平安医院，结合我院实际，制定如下实施方案。
一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，贯彻落实党的医疗卫生工作路线、方针、政策，在弘扬、继承优秀传统?为建设先进的医院文化，促进医院持续健康和谐发展，努力为人民群众提供满意的医疗卫生服务，构建和谐平安医院，坚持制度创新与观念更新相结合，以“群众满意”为追求，以促进发展为宗旨，以诚信友爱为基石，以人本管理为核心，以学习创新为动力，努力建设具有鲜明时代特征、丰富管理内涵的医院文化，不断深化以病人为中心的服务理念，培育优良的医院精神，树立严谨的医疗行风，为构建和谐医患关系，塑造良好医院形象，促进医院持续
健康发展提供坚强的思想政治保证和强有力的精神文化动力。
二、总体目标和基本内容
（一）医院文化建设总体目标：力争用五年左右的时间，基本建立起适应我院发展要求、遵循文化发展规律、符合医院发展实际、反映医院精神的文化体系。通过医院文化的创新和
建设，内强素质，外塑形象，增强凝聚力，提高竞争力，
实现医院文化与医院发展的和谐统一，医院发展与员工发展的和谐统一。
（二）医院文化建设基本内容：医院文化是一个医院在发展过程中形成的以医院精神和管理理念为核心，凝聚、激励医院各级管理者和员工归属感、积极性、创造性的人本管理理论，是医院的灵魂和精神支柱。医院文化建设主要包括总结、提炼和培育鲜明的医院核心价值观和医院精神；结合医院发展战略，围绕“以病人为中心”，提炼各具特色、充满生机而又符合医院实际的管理理念；进一步完善医院制度，寓文化建设于制度之中，规范员工行为，提高管理效能；提高医疗服务质量，提升医院的信誉度，树立医院良好的形象；营造良好的医院视觉环境和人文环境，充分发挥环境对医院物质文明和精神文明建设的载体作用和推动 力；构建协调有力的领导体制和运行机制，不断提高医院文化建设水平。
三、组织领导
医院成立文化建设领导小组，由同志任组长，同志任副组长，同志为成员。下设办公室， 由同志兼任办公室主任。
四、实施步骤
医院文化建设从2010年开始实施，历时五年，分三个阶段进行。 (一)2010年为医院文化推进阶段，是医院文化建设的起步和推进年，全面实施阶段。
1、突出“一个核心”。开展医院精神大讨论和价值理念征集活动，在广泛调研、充分论证的基础上，提炼医院核心价值观，确定医院的使命、愿景和发展战略，制定符合医院实际、
科学合理、便于操作、长远目标与阶段性目标相结合的医院文化建设规划。
2、抓住“三个重点”。创新医院管理制度，优化医院内部环境，编制行为规范、制定文 化手册。重点在精神文化、行为文化、物质文化三个方面实现新突破。
3、做到“三个统一”。总结我院多年形成的优良传统，挖掘医院文化底蕴，统一和规范以医院精神为核心的服务理念、以医院环境建设为核心的医院内涵、以员工形象为核心的行为举止工程。
4、形成“一个体系”。加强文化队伍建设，建立文化实施机构，引进先进医院文化，整合医院文化资源，制定文化建设规划，举办文化活动，构建时代特色浓、个性特色强、符合 医院实际、适应现代医院制度要求的特色文化体系。
5、实现“一个目标”。采取学习培训、媒体传播等多种宣传方式，持续不断对员工进行教育熏陶，形成强势医院文化，提升医院竞争优势，塑造良好医院形象，促进医院持续健康发展。
(二)2011年至2013年为医院文化发展阶段，是医院文化建设的巩固提高阶段。
1、围绕“一个目标”。通过建立医院文化建设的长效管理机制，包括建立科学的管理制度、完善的教育体系以及制定严格的绩效评估办法；建立分工负责、关系协调的医院文化建
设责任体系；建立考核评价和激励机制；建立保障机制。
2、抓好“两个推进”。继续推进“三个重点”、“三个统一”。
3、做到“三个延伸”。加强医院文化的理论研究与实践研究，认真探索医院文化建设的理论体系、操作方法和客观规律，搞好分类指导，推动医院文化建设的深入开展，从感性文
化向理性文化延伸、从无形文化向有形资源延伸、从管理文化向文化管理延伸。
4、实现“四个提升”。定期组织医院管理者和医院文化建设专职人员的培训，帮助他们掌握医院文化建设的专业知识。积极总结和推广医院文化建设的先进经验，用丰富鲜活的案
例启发、引导医院文化建设，不断提升医院的执行力、竞争力、凝聚力和形象力。 (三)2014年为医院文化创新阶段，是医院文化建设发展创新年。
1、完善“三个规范”。按照系统、科学、实用的要求，将医院文化建设与医疗实践紧密结合，医院文化创新与深化医院改革紧密结合，创建特色鲜明的医院文化体系，进一步完善
医院内涵、行为举止、理念的规范工作，全面优化医院形象。
推荐第3篇：文体活动
文体活动
一、文娱活动
（一）音乐欣赏
音乐是一门听觉艺术，深受广大盲人的喜爱。音乐尽管千变万化，但归结起来，它由音高、节奏、力度、音色四个基本要素构成。要想做到真正地欣赏音乐，盲人要注意培养对音乐各种要素的辨别力。常见的声乐体裁。常见的声乐体裁有旋律宽广、节奏平稳，具有庄严、宏伟或亲切、热情等特点的颂歌，如《黄河颂》；有旋律甜美柔和、节奏舒缓，具有沉思、深情等特点的抒情歌曲，如《马儿啊，你慢些走》；有结构规整，或具有强弱鲜明的步伐节奏，或带有号召性，能激发人们斗志的进行曲，如《义勇军进行曲》；有结构规整，节奏鲜明，富有舞蹈性的舞蹈歌曲；有词曲结合，旋律比较口语化、歌词具有情节性和故事性的叙述歌曲，如《歌唱二小放牛郎》，还有讽刺歌曲及组歌和大合唱。
常见的器乐体裁。常见的器乐体裁有以步伐节奏写成的进行曲，如《军队进行曲》；有以舞蹈节奏为基础的舞曲，如《蓝色多瑙河》；有由若干器乐小曲组成的套曲，如《春节组曲》，此外还有秧歌剧、歌剧、舞剧中的器乐等。
一般的器乐曲有由独奏乐器和管弦乐队协同演奏的协奏曲及具有叙事性、抒情性或戏剧性的交响诗和交响曲等。
（二）介绍几种常用乐器
1、二胡。二胡又叫南胡，是我国人民熟知的一种民族弓弦乐器。由琴杆、琴筒、琴皮、琴轴等主体部件和琴弦、琴弓、琴码、千斤等配套装置构成。选购时应注意下面几点：
声音要好。音质纯净，音色丰满、圆润、甜美。低音区发音浑厚、饱满，中音区结实、有弹性，高音区清脆明亮。从低音区到高音区，声音均衡协调、音量要大。
蒙的琴皮质量要好，张力适度。蟒皮薄厚均匀，是好的琴皮。琴皮蒙得张力是否适宜，可用手指轻弹，听它所发的音，音调越高、越脆，表示张力越大。但张力过大，音色会尖薄，张力过小，音色会闷暗。制做二胡的木料以质地坚实、细密、不易变形的紫檀木、老红木或乌木为好。它们声学性能好，发音纯净甜美，声音宏亮。
琴筒的形状较多，其中以六角形为好，它音色较柔美圆润。选购时，要注意琴筒各块筒板之间拼粘无缝，简板无干裂。
二胡的琴杆要直而光滑。常见的琴杆有涂清漆与上光蜡两种。打蜡琴杆由于与左手虎口接触时更觉光滑，通常更受演奏者欢迎。琴杆横截面有正圆形与椭圆形两种，后者抗弯曲性能好，声音稳定。
二胡的弦轴有木轴和机械轴两类。木轴系弦、换弦较简便。选购时要试试轴在轴孔中的转动是否均匀自如，具有摩擦力。轴插入轴孔后要严丝合缝，不能松动跑弦。机械轴现有涡轮涡杆式和丝杠式两种，应挑选转动轻快、不费力，而又不跑弦的。挑选时，还要注意弦轴的安装要端正，不要偏歪。
码子是二胡发音的重要因素。新购买的二胡，琴皮较脆，故应选用较矮的、底面积大些的、木质硬而油性好的码子。
二胡的底托要与琴身紧密吻合，不能松动。为了便于演奏，底托越重越好。
二胡的弓子要求弓杆粗细均匀，软硬适中，无裂缝，有弹性。马尾要整齐通顺，不紊乱，松紧一致。
2、琵琶。琵琶属于弹拨乐器类。它是由龟盘（背面）、面板（腹面）、腹首（弦板）、弦轴、相和品、山口、弦等组成。
要选购一把称心如意的琵琶，应注意下面几点：
①面板：面板又叫共鸣板，弹奏时，它与弦产生共振发音。面板的优劣，对琵琶的音量、音质有重要作用。面板要求用厚薄适度的梧桐木板制成，表面要求平整光滑，无裂缝。
②龟盘：龟盘最好用软硬适度的红木制做，木质太硬或太软，都会影响音质和音量。
③弦板和山口：弦板是面板下部挂弦用的，是用竹子、牛角等发育较好的材料制作的。弦板与面板的距离，高矮要求适中。山口是用硬木、骨等硬材料制成的，粘在第一相的上方，它的高矮应与弦板搭配适当。
④检查弦轴、相、品和弦：如果弦轴太松，上不住弦，应该更换。相和品必须横粘在琵琶上，自上而下一个比一个矮。如果相、品与上方的相、品的高度相等或略高，它上方的相、品，在弹奏弦时就会出噪音。挑选时，需弹奏每根弦，自上而下地依次听每个相或品是否有噪音。
⑤最后，再试奏一下，整个检查音准、音量、音质、音的长度和泛音效果以及弹奏和按弦的手感等。
3、笛子。笛子是我国古老的民间乐器之一，它属于吹管乐器类。笛子的种类很多，从音高上可分为三类。梆笛类（小笛）、曲笛类（大笛）及中笛类。
笛子一般都是用竹子做成的。常见的是六孔竹制膜笛。它分笛头、笛尾、一个吹孔、一个膜孔、六个音孔、两个前出音孔（也叫筒音）、一个后出音孔。选购笛子应注意以下几点：
购买笛子时要看笛子有没有裂纹，漏不漏气。
要听笛子音准不准、音色是否明亮、高亢或是否柔美、平和。
笛膜的选取和粘贴影响着笛子的音色和吹奏效果。笛膜是由芦苇秆中的内膜做成的。笛膜粘贴要松紧适度，太紧了低音起不到共鸣作用，音色干瘪；太松使笛膜振动受影响，不易发音，特别是高音难以发出。近年来，国内出现了改良笛，在笛管上加了机械键，音色变化丰富，表现力更强。在购买这种改良苗时，还应检查机械键是否灵活，是否会影响到笛子的音准和音色。
4、手风琴。手风琴是一种结构复杂、音域宽广、表现力丰富、容易携带的键盘乐器，深受广大盲人音乐爱好者欢迎。
手风琴有多种规格，大小不等。以低音键多少而言，有
32、
48、60、9
6、120等多种。一般家庭以选购60或80低音键的手风琴为宜，因为这两种手风琴的低音键盘，既有基础低音，又有辅助低音，其它几种主要和弦键也大致齐备，并还有变音器装置，它不但有利于学习者训练演奏技巧，而且还可作为文艺演出，很适合业余音乐爱好者使用。选购手风琴要注意以下几点。
①背上手风琴之前要调好背带，习惯上右肩比左肩稍长。左手皮带的松紧适宜，能方便演奏即可。顺便检查皮带轮是否正常，以不松动、调节幅度较大为好。
②键盘和低音键要求光洁、平整、演奏时要求灵敏而有弹性，手感舒适轻松。
③“自鸣”是手风琴常见毛病之一，原因是气孔盖不严密。如果不按键盘、低音键和排气钮，拉开风箱，音簧振动发出音响，这种现象就是气孔关闭不严，如发出“吃吃”跑气声，就是风箱漏气。
④簧片以发音灵敏。弹性和高度适中，耐潮湿、耐腐蚀、发音准确，振动强度大，音色美为上品。⑤检查排气钮和变音器。注意变音器要按到底，不能同时按两个以上，或只按下一半深度。
5、电子琴。就一般家庭而言，选购电子琴以中档琴为宜。这种琴价格适中，有49—61个标准键，既能训练演奏技巧，又可供文艺演出，很适合业余音乐爱好者使用。选购中档电子琴有以下几点要求：①音准。音准误差不应大于3音分。偏差太大，不仅学习者练不好琴，还会使音乐素质受到伤害。②音色。应优美动听，低音浑厚，高音明亮。电子琴一般应具备六种以上的模拟音色和自动打击乐功能，还应具有自动和弦伴演系统。如不具备以上条件的都是不规范的。
③选购电子琴还要注意外表装璜、功率大小和键盘力度等。
近年来，国产电子琴的水平提高很快，而且维修也较进口琴方便得多。因而如果选择得当，不难买到价廉物美的佳品。
（三）盲人棋牌
1、盲文扑克牌。打扑克牌可以锻炼人的思维能力和记忆力，调节和丰富人们的文化生活．因此颇受人们的欢迎，广大盲人朋友将普通扑克牌稍做改进也能享受这一乐趣。
盲文扑克牌的制做。制做盲文牌比较简单，只需在普通扑克牌的两端右上角处正面或背面扎上盲文点的牌名就行了。例如：草花2写做C2，方块10写做D10，红桃j写做Hj，黑桃K写做SK；或者草花7写做草7，方块A写做方A，红桃Q写做红Q，黑桃9写做黑9，“大王”和“小王”等。
盲文扑克牌的打法。这里所说的打法不是指具体的玩牌方式，而是说盲人在打扑克牌的时候，因为是用手摸牌，因此不可能像明眼人那样持牌、捋牌、出牌，而要根据自己的出牌特点，采取适当的持牌、捋牌、出牌的方法。
牌名扎在扑克牌背面的持牌方法是：将牌按花色或顺序分别夹在左手，然后用右手食指模牌的牌名。注意牌要放平不要抬起；牌名扎在扑克牌正面的持牌方法与之相同，但注意牌要直立，不要放平。
出牌时要将牌的正面朝上，并报出牌名，以便叫其他人知道。为提高牌技，盲人在打牌时应注意记牌以做到心中有数。
2、中国象棋。中国象棋是我国人民创造的文化遗产之一。下象棋对于锻炼人的分析、推断、联想和统筹全局的能力有很大的帮助。
盲人下象棋有着自身鲜明的特色，即不仅能用棋盘下，更多的是双方头脑中摆开棋盘，彼此用口说象棋术语来表明棋子走向，互相对阵。因此、在盲人中俗称“说棋”。
这种“说棋”十分灵活，即不用棋盘，也无须桌椅，只要环境比较安静，两人或站或蹲，凑到一处就可以开“说”。甚至两人手上干着活，相距五六米远也无关紧要，只要相互听得清就可以进行。
一般会“说棋”的盲人必然对象棋知识有比较全面的了解，并能实际运用。象棋的基本知识大致包括棋盘格式，棋子的名称和基本位置，棋手的行走规则和术语等。这些，盲人初学者通过向能者求教，或请健全人指点，并不难掌握。关键需反复实践，才能加深记忆，灵活运用，提高棋艺。
由于盲人“说棋”把棋盘摆在各自的脑海之中，因而头脑是否清晰便显得格外重要。因为，这不但要求头脑中有清晰的固定的棋盘形象，还要求有明朗的不断变化的各种棋局形象。对于某些形象思维较差的盲人说来，这无疑是一大难题。为了克服这一困难，有的盲人请健全人将普通棋盘的格式用缝纫机扎出来，供大家反复触摸，以留下鲜明的形象。有的盲书盲刊已开始介绍象棋棋谱知识，供盲人反复学习，以增强对各种变化的棋局形象的印象。
盲人象棋的制作方法。盲人除说棋以外，用棋盘下棋也是常有的事，如与健全人、肢残人或聋哑人下棋，或参加正规的象棋比赛都用的是普通棋盘。不过在这些场合的盲人仍然是说的多，摸的少。只有在使用特制的盲人棋盘时，才有较多触摸的机会。以往的特制盲人象棋用薄木板做成，棋盘上的纵横线路刻有火柴棍粗细的小沟，每个交叉点有一小洞。棋子为圆形，背部有一小柱，用来插在交叉点上保持稳定。棋子的名称分别用平面、鼓包和不同的凸点来表示。为了区分红黑两色，有的棋子刻着一圈小边。这种木制盲人象棋因制作比较麻烦，目前已很少重做。代之而起的有各种简便的方法，如有的盲人将一副较大的普通象棋，请健全人用较窄的胶布条贴出棋盘上的各条线路，然后自己将棋子反面贴上盲文标志。这样，不但盲人之间可以使用，也适合与其它人对垒。
记录方法。记录象棋着法是阅读参考资料，进行技术交流的重要工具，因此必须学会做记录。象棋的着法记录是用四个字来表示的，如“炮二平五”、“车四进五”、“象五退七”。这里第一个字是棋子的名称；第二个字是棋子所在直线的数码；第三个字是棋子走动的方向，横走向“平”，向前用“进”，向后用“退”；第四个字是棋子进、退的步数，或是到达直线的数码。为避免混淆，红方着法记录中的数字应用文字数码，黑方着法记录中的数字应用阿拉伯数字。例如，红方：马二进三；黑方：炮8平7。
如果一方兵种相同的两个棋子位于同一道直线上，当走动其中一个的时候，记录时应用前或后来标明，并同时省略该棋子所在直线的数码：如前马进四，后车平6等。
（四）养花
家庭盆栽花卉，不仅能点缀环境，陶冶性情，还可以净化空气，有益健康，盲人通过触、嗅等来欣赏花卉。花卉的品种繁多．而最适于盲人栽种的花卉主要有：春兰，水仙、腊梅、含笑、米兰、栀子、桂花、茉莉、晚香玉、小苍兰等。这些植物的花朵飘逸的芳香，会使人感到心情特别舒畅、盲人还可以栽一些通过触摸来把玩的木瓜、石榴、金桔、香圆、柠檬、佛手、金银茄、五指茄、观赏葫芦、观赏南瓜等，这些植物的果实经久耐放，闲来没事将那些形状各异的佳果拿在手中赏玩，可使莳养者领略到丰收之乐。盲人在挑选好适合莳养的花卉后，可请亲朋好友先协助管理一段时间，直到自己基本掌握了所养花卉的习性。室内栽培花卉一般要注意以下问题：
1、放置。放置花卉要因花而异，长青藤、兰花等阴性植物喜在光线不太充足的地方生长；松柏、石榴之类的阳性植物则要放在阳光充足的地方才能正常发育。其它的花还要考虑通风、避寒、避日、避烟灰等因素。
2、浇水。要掌握好盆上的干湿程度，多肉植物需干，水宗株之类喜湿。
3、施肥。一般盆栽植物最好施液体肥。液体肥用人粪尿、豆饼、菜子饼、鱼鳞、骨粉、马掌、家禽粪等装入缸内，加水两倍，放在避雨的阴处发酵，夏天一天即可使用，冬季天冷，需两个月才能使用，用时取其澄清液，加5至6倍清水稀释，浇入泥土干燥的盆中，施肥后的第二天清早再浇水一次，以帮助根
部吸收肥粪。一般亦可施用市场上出售的化学肥料，用量要适当。
4、灭虫。发现虫害严重，可用敌敌畏、敌百虫等农药稀释至3000－4000倍，用喷雾器喷洒。如果虫害不严重，可用软刷子蘸清水刷枝叶。
5、用土。一般用肥沃土或混合土。肥沃土的配制：把田地上或黑土加些人粪尿，拌匀后堆积在室外阴暗的地方（不要让雨淋），经过一段时间的风化，打碎过筛，贮存在木箱内备用。混合土的配制：用肥沃土加上炉膛灰使土质较为疏松。植物对土壤的适应性不同，如杜鹃、茶花等喜酸性疏松的土质，用土可根据花木的不同需要而异。
（五）养鸟
家庭养鸟可修身养性、陶冶情操、适度活动筋骨、调剂生活、增进身心健康。
1、盲人怎样选择家养鸟：
尽量养雄鸟，不养不“哨”（不叫）的雌鸟。
养吃素食的或荤素都吃的鸟，不养只吃荤不吃素的鸟。
要养适应性强，而又皮实的鸟，不养比较娇气，管理又麻烦的鸟。
2、几种鸟的饲养管理
①画眉鸟。画眉鸟是一种南方鸟，耐高温、不怕潮湿，但怕冷。它个儿大、皮实。“哨”起来声音高亢、悦耳动听，能模仿一些鸟和昆虫的鸣叫。
饲养画眉鸟用竹制圆笼，笼有两层底，笼内有一根沙杠，一根果杈及两个罐，一是水罐儿，一是食罐儿。
画眉鸟的主要食料是鸡蛋拌小米。平时也要喂一些苹果。此外冬天还要适量地喂一些“面包虫”，以保持鸟体内的热量。夏天多喂些青虫，尤其是秋天倒毛时，更是如此。
饲养画眉鸟的方法可概括为四个字：“抡、墩、洗、晒”。“抡”是指当你遛鸟时可找一行人少，没有障碍物的空地，将提笼子的手臂连同鸟笼一起前后抡甩、高度前后平身为宜。“墩”是指遛鸟回来，将笼中食水添足，盖上笼罩，墩放在不碍事的地方。如想听它“哨”时，将笼罩打开，挂起来便可。“洗”是指要时常给鸟洗澡。观赏鸟大都喜水浴。如果长时间不洗澡，就会长鸟虱子，严重者会把鸟咬死。冬季每周洗一次，春、秋季每日一次，夏季最好每日两次。“晒”是指晒太阳，给鸟洗完澡后，要在阳光下晒干。即使不洗澡，每日也得有一定的光照时间。
②相思鸟。相思鸟是画眉的同乡，耐热不耐寒。它个儿大，翎毛色泽很美，“哨”得好听，既能听叫又能观赏，俗称“小画眉”。饲养相思鸟的笼内设一根杠，一个食罐儿，一个水堑儿，既可喝水又可洗澡。它吃的食料跟画眉鸟相同。相思鸟的饲养管理比较简单，只要食水不缺就可以了。
③玉鸟。玉鸟特别怕冷，有白玉、红玉和杂玉之分。既能听叫，又能观赏，如果仅是为了听叫，只要用相思鸟的笼喂养一只雄鸟便可。玉鸟不吃活食，只吃粟子和油菜籽。此外，每天还需给它吃一些鲜油菜叶。
④百灵鸟。百灵鸟又称鸶鷁，比较耐寒怕热，翎毛不太漂亮，但“哨”起来十分悦耳动听，能模仿一百种禽兽、昆虫的鸣叫声。
饲养百灵鸟的笼中央有一个“蘑菇台”，笼子底部装有一寸半宽左右的竹圈，木笼底就镶在竹圈上；笼上部有金属盖板，并装有铜抓手。笼内要铺上一层干净的细沙，放两个食罐；笼门对面有一直径一寸半大小的圆孔，供鸟饮水的金属罐要挂在孔的外侧，以免弄湿沙子。
饲养百灵鸟的主要饲料是鸡蛋搓小米、谷子、小麻子、绿豆面搓蛋黄。夏秋季要多喂一些青虫（或蚱蜢、蟋蟀、蝉）等。
饲养百灵鸟时一定要注意经常清除沙子内的粪便，以保持沙子的干爽。
⑤鱼鳞燕。鱼鳞燕属北方鸟。饲养鱼鳞燕的笼、食料以及管理方法与百灵鸟相同。
⑥黄鸟。黄鸟的适应性很强，比较皮实，不爱得病，“哨”得也很好听。它的主要食料是粟子、谷子、核桃，春夏秋季要多喂些马齿苋、白菜心、黄瓜子等。这种鸟的饲养管理比较简单，只要保证食水不缺即可。
二、体育活动
（一）跳绳
跳绳运动是一项全身的跳跃运动。经常跳绳，不仅可以增强心肺功能，健强体魄，同时还可以提高弹跳、灵活、耐力和身体协调能力，使身体轻盈健美。跳绳运动不受器材的限制，只要一块3米见方的空地就可活动，是一项比较适宜盲人参加的体育活动。跳绳花样繁多，富有情趣。这里仅介绍一下跳短绳的具体方法。
跳绳的长度。跳绳前两手握绳两端，踩住绳子中间，两臂体例屈时平举、绳子被拉直时，为适合自己的跳绳长度。
摇绳方法。上臂靠近体侧，肘部稍离开身体，臂前外伸出，上臂成钝角。摇绳时，用手腕带动，两手好像在体侧前方画一个10厘米左右的小圈子，要避免以肩为主的挥臂动作。绳子转动时，每次稍接触地面。绳子转动的速度应该均匀而有节奏，保持圆弧形。
跳短绳的方法。一人跳短绳时，根据摇绳的方向有前摇跳、后摇跳、侧摇跳。根据绳子过脚的次数有单摇跳、双摇跳、三摇跳、四摇跳甚至可以五摇跳。两臂体前交叉摇绳，可以做交叉臂摇绳跳，又称编花跳。根据脚步的变化，可以单脚跳、双脚跳、并腿跳、前后左右分腿跳、交换腿跳、交叉腿跳、举腿跳、加做虚步、跨步、转体、舞步跳。在脚步变化中还可以加上手臂摇绳的变化做出各种各样的动作。如双摇编花、单摇跨步跳、向后单摇编花跳等。
应注意的问题。连续跳绳的运动量比较大，应根据练习者的不同性别、年龄、身体状况安排不同的跳绳次数、速度和持续时间。练习跳绳时，要强调有节奏地呼吸。练习地点最好在室外进行，避免在灰尘太大的地方跳绳。
（二）拉力器
盲人采用扩胸拉力器进行体育锻炼，可不受场地、设备等因素的局限以达到强身健体的目的。
盲人使用拉力器锻炼时必须思想集中，动作姿势正确，严格控制呼吸，并注意操练方法；拉力器的弹簧必须装在大环上拉伸使用，不可用手直接握住弹簧拉拔，以免使弹簧节距破坏，而致失去应有的效用，或弹簧反弹碰伤自己。
拉力器最大拉伸距离包括木柄在内约为150公分，每条弹簧的拉力约为6公斤，不可过度加力拉长，以防损坏。
（三）哑铃
哑铃也是盲人进行体育锻炼的好方法。但锻炼时要注意活动适量，调整好呼吸。手臂支持不住要赶紧把哑铃放下，以免砸伤自己的脚。锻炼完后要放在固定的位置，以免绊着自己。
金钥匙视障教育研究中心
推荐第4篇：文体活动
关于宿舍文体活动，除了寝室文化节，还有下面几个想法。 第一个是，最近江苏卫视益智类节目“一战到底”颇受关注，结果近期被化工抢先一步，不过，我觉得来场趣味答题也不错，这次“我是战神”就吸引了不少同学参加，我们院自己搞个类似的比赛，想必参加的人也会不少，只是要转换方式，创新一下形式，不搞雷同。然后就是以宿舍为基本单位，作为一个小组来答题，为抢答制，除了天文地理的题目之外，中间增设动态的表演性题目，也是由宿舍成员表演，以此达到文体并存，既是智力的考验，也是肢体的挑战。可以活跃大家的积极性，更加促进室友的感情与团结。
第二个就是，因为平时宿舍会出现很多废弃的东西，例如废纸箱、塑料瓶等，所以我们可以来个废物大利用大变身的比赛，这就要求宿舍成员齐心协力，对废弃物加以利用改造，对动手能力和创新能力是个挑战，每个宿舍推出至少一个废物改造的成品，由其他不参与比赛的同学、部长等投票选出最有新意的成品。另一个方案是我们自己收集宿舍的废弃物，统一分组，每组废品是一致的，提前公布废品种类，由参赛者自己想象构思，统一在现场进行创意改造，这样更具有挑战性与公开性。同样还是由评委选出最终的冠军宿舍。
推荐第5篇：文体活动
关于春节期间举办文体活动的通知
各科、室、部：
为进一步丰富职工业余文化生活，增强职工凝聚力，公司决定在春节期间举办文体娱乐活动，现将有关事项通知如下：
一、活动时间：2015年2月25日---2015年3月3日
二、组织单位：公司工会、办公室
活动组织人：杨潞安
赵
军 胡守文 石 涛
三、活动内容：
1、拱猪比赛：取前三名；
2、跳棋比赛：取前三名；
3、乒乓球比赛：男女各取前三名
4、趣味活动项目： （1）运乒乓球；取前三名 （2）夹玻璃球；取前三名 （3）比划猜； 取前三名
四、注意事项：
1、各科室要组织人员踊跃报名参加，并于2015年2月26日日前将参加活动人员名单报公司办公室；
2、参加人员需服从工作人员安排；根据工作情况合理安排参赛活动。
2015年2月25日
乒乓接力赛的详细规则
一对运动员手持乒乓球拍准备比赛，比赛开始后（以哨声为信号），运动员面对面互相对推乒乓球向赛道另一端行进，行进中不得将乒乓球落地，如若落地，在球掉落处重新开始比赛，到达赛道另一端后，将球放入制定位置，完成比赛，用时最短、数量多为赢，赛前进行抽签，决定比赛分组情况。发扬团结协作的精神，比赛时间3分钟。
夹玻璃球游戏规则
（一）、道具：小塑料盆、波珠、铁筷子
（二）、游戏规则：2人一组，两组同时开始，在桌子上分别放两个盘子，一个装满玻璃珠，一个空盘子。两名成员，在3分钟的时间内，从装有玻璃珠的盘子里用筷子把玻璃珠夹到另一个空盘子里。用时短，数量多者获胜。
你来比划我来猜游戏规则
这个游戏需要两个人合作，一个看着比赛对手手上的词语比划、提示，另一位来猜。我们今天就让我们比赛一下哪组猜的多。 请听游戏规则：
（1）提示时不能透漏所猜词语的任何一个字。说出视同放弃。 （2）合作搭档可以用动作、表情提示和所猜词语以外的话语表示。 （3）每次游戏的时间为一分钟。
问场上队员，清楚游戏规则了吗？有疑问的可以举手示意我。
推荐第6篇：文体活动实施方案
2013年文体活动实施方案
各科室、公司：
创建文明单位的重点，是活跃单位文化生活，提高职工素质。在创建过程中开展多样的文化活动既能丰富干部职工的文化生活，又能增强单位的凝聚力。所以为了更好的搞好单位文化工作，特制定以下计划。
一、成立文体活动志愿服务队，专门设立各单项活动组长、副组长统筹规划，充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间，根据居民群众的不同喜好，坚持长期开展健康有益、丰富多彩、形势多样，内容丰富的各种文体活动，繁荣单位文化，提高职工文明意识。
二、阅览室、多功能活动室向职工开放，利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。
三、坚持以职工为主体，积极发动引导职工广泛参与文化活动，每星期开展棋艺切磋、健身锻炼、学习交流等。
四、加强图书室建设，为职工提供学习的条件和场所，改善学习交流的环境。积极创办单位科普、文化长廊，并建立固定的宣传阵地，以丰富职工文化知识。
五、经常开展全员参与的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动，展示单位文体风采，使单位职工文化生活更加丰富多彩。
六、加强对文化活动场地的监察工作，严禁黄、赌、毒
现象的发生。
坚持利用各种形式推进单位文化活动的开展，努力搭建职工健身休闲、文化、学习交流的平台，营造了健康向上的文化氛围，增强干部职工对单位的归属感和认同感。
2013年1月9日
推荐第7篇：文体活动标语
开展趣味文体活动，丰富员工文化生活
成功从二十里钢城起步，美丽在吕梁山之巅开花
企业以员工为本，员工以企业为荣
拼生命之极限，搏人生之精彩 繁荣企业文化，践行科学发展
团结进取放飞成功梦想，开拓创新展映美好未来
以活动提高素质，以文化铸就精神，以梦想引领事业 以发展凝聚实力，以实干形成合力，以和谐开创未来。
众志成城
开拓创新
中钢人有能力 以人为本
科学发展
中钢业定辉煌
二十里钢城，龙盘虎踞 五四三战略，一飞冲天
立足新起点、开创新局面 争创新业绩、实现新跨越
强化竞争意识，营造团队精神，成就一流企业员工
运动赛场，文艺天堂
以艰苦的作风
打拼坚实的企业基础 以诚实的信念
承诺一流的企业服务
励精图治，蓬勃向上，夯实企业文化底蕴 真抓实干，积极进取，缔造企业发展基石
创文明新业绩，建一流企业精神
推荐第8篇：文体活动总结
2014学年度第一学期文体活动总结
这个学期的文体活动已结束，对此我对这个学期的文体活动工作做一总结，在这其中有得也有失，为了搞好下学期文体活动工作，真正起到丰富学生的课余生活，培养全面发展的人才的目的。现将本学期的班级文体活动情况总结如下：
一、指导思想
学生的文体活动，是对课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。我本着这样的目的和原则，认真组织和开展了本学期的文体活动，从效果看，还不能够很好的跟学校教育教学实际结合，活动效果仅仅停留在娱乐上，教育的目的性需要加强。
二、开展工作情况及效果总结
1、发挥班委的作用。在不违背学校活动安排的情况下，让学生做自己的主人，学生自己决定活动内容，自行组织活动，到锻炼学生组织能力的作用。
2、在练习方面。主要是根据学校的安排，进行了各类练习，锻炼了学生的身体素质，提高了运动水平，活跃了学生的课余文化生活。本学期的体育活动，在活动的安排和设计上，比较单一没有很好的考虑到这个问题。下学期，将加大组织力度，与负责的班委成员共同磋商，争取大家的意见，实现寓教于乐的效果。
3、在其它方面。文体活动提高了学生的审美鉴赏能力，培养和选拔一些有特长的学生，发展了学生的特长。下学期，要继续搞好这方面的活动，在不影响学习的前提下，发展更多的特长生。
4、在开展文体活动的同时，对学生进行爱国主义教育。但本班的特长生比较弱，需要在今后工作中加强人才的选拔和培养工作。
5、开展了以形式多样的文体活动。活动内容上做到了尽量丰富一些，并根据学生的实际选择多样的方式，用竞赛、比拼的方式进行，使学生更有兴趣参加文体活动。
6、努力的建立了与第一课堂紧密配合的学科小组，开展各种类型的活动。
7、把文体活动作为教育的阵地，对学生进行了集体主义观念教育，收到了良好的效果。
8、始终把安全工作放在首位，在本学期的文体活动过程中没有发生学生安全事故。
总之，在本学期的工作中，取得了一定的成绩，但还存在很多不足，下学期，我们将扬长避短，把305班文体活动搞的更有特色，让本班级文体活动发挥出独特的优势，为教育教学推波助澜。
推荐第9篇：二年级文体活动
一次愉快的活动
教学目标：
1、培养学生积极参加锻炼，提高学生的灵活性和调性。
2、通过游戏,让学生了解垃圾分类的环保知识，体现学生团结合作的精神。
教学内容：
1、活动项目:呼拉圈,跳橡皮筋,跳绳,踢毽子
2、游戏：“垃圾分类”
教学过程：
1、课堂常规
2、队列练习：原地踏步
学生:用队列练习整理队伍，学生精神集中。
3、准备运动：《健康歌》
教师引导学生在去公园的路上边走边做运动，语言提示。
4、个圆形,动作轻快，气氛活跃,听音乐做热身运动。
情境
二、在公园里，学生选择公园的活动项目进行活动。
(1)、讲述活动内容顺序方法，提出注意事项。
(2)、在学生练习时，师生同乐，并引导学生邀请嘉宾参与。
学生：
(1)、小队长组织学生练习和调动队伍。
(2)、学生自己创造动作，相互学习,共同进步。呼拉圈 跳绳 踢毽子 跳橡皮筋。
(3)、课堂气氛活跃。
情境三：老师发现公园有不干净的地方，引导学生打扫卫生. 游戏一：“清洁环境卫生”
教师：情境解说，讲述发现公园的周围有很多垃圾，引导学生打扫卫生。
学生:积极参与打扫卫生，并将收集的垃圾投放，养成爱清洁的好学生。 游戏二：“垃圾分类”
教师：组织学生站位，讲述垃圾如何分类，激发学生的积极性，对学生进行环保教育，将课堂推向高潮。
学生：正确把垃圾分类投放，尽情投入。
情境四：快乐的回家路上
1、舞蹈放松
师生：在回家的路上边走边放松，自由站位，动作优美，师生共舞。
2、课堂评价：教师:用简洁的语言肯定学生的努力，鼓励学生做环保小卫士。学生:谈体会，师生告别，帮助老师收拾器材。 教学反思：
拍皮球
教学目标：
1、引导学生积极主动地学习，通过韵律表演、拍节奏、电子琴演奏、歌唱、创作等活动，激发学生学习音乐的热情，培养学生对音乐的感受、创作、表演能力。
2、通过学生愉快地参与音乐活动，培养学生热爱体育运动、热爱生活的情感，善于积累生活中的音乐。
教学准备：节奏谱、图片、实物投影仪、表情贴纸、皮球人手一个、创编乐谱每小组一 份。
教学重点：愉快地表现音乐。
教学难点：创编表现。
教学过程：
一、组织教学：
1、学生随音乐表演球操；
2、导入课题：同学们表演得真不错，你们一定非常喜欢玩皮球，皮球最大的特点是什么？（有弹性）如杲她是一个小朋友，她的性格是怎样的？（爱玩、爱笑）请大家给皮球贴上脸谱。让我们共同来学一首愉快的曲子《拍皮球》，希望这节课每 个小朋友都能象手里的皮球一样玩得开心，好吗？
二、基本练习：
1、欣赏全曲范奏。听了这首曲子，给你最大的感受是什么？
2、再次欣赏全曲，分析乐曲的结构
3、加用皮球拍打出节奏；
4、用多种表演形式唱歌、拍手、跺脚、教师评价演出成绩；
5、个别同学表演，奖励。
三、创作表演
1、师小结： 拍皮球既是一项大家喜爱的体育运动，又可以将这项活动编成动听的音乐，那么我们能否把生活中所见到的各种有趣的事情、可爱的动物、小物品都编进这个音乐中来表演呢？
2、小组创作：
3、展示成果。
四、节奏游戏。
五、结束总结。
教学反思：
学跳绳
活动目标
1、学习跳绳的基本方法。
2、知道先甩绳、再跳过。能理解并感知动作要领。
3、有学跳绳的兴趣。
活动准备
每人一根绳。教师有多种跳绳技能或请一教师准备表演。 活动过程
1、热身活动。
教师带领学生做手腕、脚腕转动等活动。
集体活动：占绳圈。把打了节的绳放地上作绳圈，玩法同“占圈”。
2、学跳绳。
教师：今天我们玩跳绳，先请同学们自己跳跳看。 学生人手一根绳，找空地方跳，教师观察指导。 集中学生，讲解动作要领。
方法：如果有学生会跳，则请学生示范，教师讲解；如果没有，则教师边示范边讲解。
集体讨论得出跳绳动作要领：先甩绳，再跳过。 学生按教师的口令集体练习跳绳。 学生自己练习跳绳，教师巡回指导。 让能连续跳两个的学生展示。
教师展示多种跳绳的方法，学生观看，进一步激发他们对跳绳的兴趣。 学生再次练习跳绳。
3、坐在地上拍拍腿．互相找同伴捏捏捶捶。
为帮助学生掌握跳绳要领，可分解动作分步练习。
4、结束部分可安排学生自由玩绳。
教学反思：
掷沙包
一、学习目标：
1、发展灵敏、速度、力量等素质，提高动作协调能力。
2、改进原地侧向投掷技术，掌握合理的出手角度，提高投掷能力。
3、尝试合作互动的学练，培养探究和实践能力。
二、教学过程：
1、通过做“老鹰抓小鸡”游戏，提高学生学习兴趣，活跃课堂气氛，使学生尽快进入角色。
准备活动学生自由创想，利用教师准备的羽毛球可以活动肩关节，也可以是双人操等等，要求根据本课内容，有针对性进行准备活动。从安全、防受伤的角度出发，为主教材的学习做前期的准备和切入。
2、主要内容是原地侧向掷沙包——改进出手角度，通过设计利用辅助器材的练习方法，让学生在合作探究中学习，从而达到稳定学生投掷时的最佳出手点，形成最佳出手角度。组织学生进行投掷小能手比赛，增强学生的竞争意识。教学组织上以学生分散、集中相结合的练习形式，通过讲解、示范、讨论、评价、实践、展示、总结等方法完成教学目标。在教学中教师要观察学生学习状况，调整分组情况，及时有效地指导，学生要互帮互助，大胆尝试。
3、课的最后设计了接力跑，以此提高学生的快速奔跑能力和发展腿部力量，从而提高原地侧向掷沙包时的蹬地力量。
三、教学小结
小能手投得远的原因是什么？让学生在思考中练习。 教学反思：
推荐第10篇：文体活动工作总结
文体活动工作总结
禹城市善集中心小学
为营造文明、轻松的校园氛围，丰富师生课余生活，2007，我校各项文体活动蓬勃开展。 主要活动有：
一、学生文体活动精彩纷呈，硕果累累。
1、结合庆祝重大纪念日，组织举办 “爱我中华，扬我国威”大合唱比赛，活动取得圆满成功，民族之声久荡在同学们的心中。
2、以校学生艺术节为平台，周密组织了学生书画、摄影大赛，校园歌手大赛及民族舞蹈大赛，活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生，也使许多同学在活动中获得成功的快乐，体验自信。
3、结合全国“国防教育日”，对学生进行了“勿忘国耻，强我国防”主题教育，在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。
4、大力支持、动员学生参加学生运动会，校运会的各项比赛及全区、全国健康活力大赛啦啦操比赛。同学们在各项参赛中，不仅为学校、为班级争得荣誉，还在参赛过程中得到意志的磨炼。 2004年，学生文体才华竞相绽放。丰富多彩的课外文体活动，让学生体验到胜利的喜悦，合作的必须，坚持的重要，也为学生在生活中增长见识、树立自信。
二、教工文体活动其乐融融
1、在2004年教工运动会上，教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐，充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌。
2、精心组织教工及其家属新春联欢会，晚会节目精彩，形式多样，全民同乐。
3、组织教工团员联谊会，丰富青年教工校外生活。
4、大力支持教工参加社会各种有意义的文体活动，为教工文体才能的发展提供宽松环境。精彩纷呈的文体活动，丰富了师生课余生活，增强了师生群体的凝聚力，为学校构建和谐文明校园增添光彩。
2007年8月
第11篇：文体活动申请书
申请书
尊敬的院领导：
我叫梁耀辉，机电系10级16班。大一期间，我利用课余时间积极参加文体活动，于第二学期院举行的大学生体育节男子乒乓球团体比赛中取得优异成绩，为系取得了第四名而付出了一份努力。同时，也参加了由院、社团或系举行的各种文体活动，如：担任了首届教职工乒乓球赛的裁判、金融证券协会举行的“炒股大赛”、拓展协会举行的“越野大赛”、旅游系举行的“旅游知识竞答比赛”、机电系举行的“歌唱祖国，军歌嘹亮”比赛等等，均取得了优异成绩。
我深知，上大学不仅仅只是学好关于本门的专业知识，还有尤为重要的一点是，积极参加学院或系内举行的各项文艺活动，这样不仅能丰富了自己的大学生活，还能培养自己各方面的能力，形成相应的特长爱好，对以后步入社会，步入工作岗位也会是一种优势。
从今年4月9日起，历时一天半的首届教职工乒乓球赛里，我代表院乒乓球队出任裁判一职。比赛中，选手们以球会友、一展风采，上演了一场场扣人心弦、精彩绝伦的较量。亲身体会到作为裁判所需的公平，公正的工作态度，还要懂得如何很好的去与选手们解析比赛规则，力求让双方都能有一场开心，快乐，精彩的比赛。
到了4月23日，在第二届大学生体育节男子团体乒乓球比赛中，我代表系出赛，一路上过关斩将，加上队友们的极力配合，还有身后一群拉拉队为我们呐喊，最终取得了第四名的不错成绩。机电系是一个大系，在校学生上千人，乒乓球爱好者更多不胜数，高手如林。当初我得知有机会参加此次比赛，我深感欣慰，这是系对我的信任，更是对我的挑战。于是我每天都抽时间出来练球，希望在比赛时能有最佳状态，尽自己最大的能力去为自己的团队付出一份力量。力争为系在院里面取得成绩，赢得荣誉。
另外，最令我难忘的就是参加了一次由旅游系青协组织的东咀码头支教活动。尽管我终于如愿以偿参加了支教，但是去到那里看见那些简陋的房屋，便深深感受到一种贫困的气息，对居住在这里的人有一种说不出的话。但是，令我欣慰的是，那些小孩子尽管还小，尽管环境不好，但是他们却很听话，有秩序地排队出来迎接我们，学习很刻苦，善于思考。通过这一次经历，我对支教有了一个全新的认识，心里也有一种冲动——我也参加支教。
这一年里，我参加过的大大小小的活动，虽然没有什么特别大的奖项，但至少促进了我参加文体活动的热情，增长了我的见识，提高了我的综合素质。
谁是最可爱的人？是那些为别人，为集体无私奉献，在牺牲自我利益的前提下，还能为集体做出贡献的人。不求回报，默默奉献的人。
如果我有幸能够获得文体活动奖学金，这将是对我的一种鼓励，一种认可，必将激励我今后更加努力的投入各种集体活动中，继续锻炼自己。
此致
敬礼
申请人：XXX2011年9月29日星期四
第12篇：文体活动总结
尉犁县政协机关工会文体活动总结
政协机关工会始终把加强职工文化建设和开展员工文体活动纳入政协机关整体工作来抓，把干部职工文体活动的着眼点放在基层，立足点放在员工群众中，形成了统一领导、工会负责、各专门委员会配合的工作局面。工会在重大节日、重大事件、专题活动期间均组织健康有益、形式多样、业余为主、参与面广的文体活动。在工会牵头精心组织，其余各部门的积极配合下，政协机关群众文体活动达到了月月有主题，日日有活动。
元旦期间，工会组织了健康有益、积极向上的迎春团拜会；为喜迎新春，工会举办了‚迈向新世纪，共创美好明天‛的联欢会；‚三八‛妇女节来临之际，工会又以‚关注健康、关爱生命‛为主题，举办了一期计生知识宣讲活动，使女职工们过了一个既有意义，又富有新意的‚三八‛国际妇女节；4月工会组织开展了以‚岗位争优创先‛为主题的演讲比赛；5月为迎接‚五一‛国际劳动节和‚五四‛青年节，和县委工会一起组织了篮球、乒乓球和羽毛球比赛；6月举办棋类比赛等活动；7月工会结合实际，以‚岗位实践迎‘七一’，弘扬先进谋发展‛为主题，开展了知识竞赛、学习‚两个条例‛等一系列丰富多彩的纪念活动。
形式多样的员工文体活动异彩纷呈，不仅丰富和活跃了广大员工群众的业余文化生活，而且促进了机关文化建设，增强了干部群众的凝聚力和向心力，为政协机关的文化建设增添了一道亮丽的风景线。
政协机关工会
2008年9月5日
第13篇：文体活动总结
高区实验小学文体活动总结
在过去的一学期中,学校为了进一步活跃教师文化生活，提高教师的身体素质，以“情趣运动，健康人生”为主题,积极开展健康有益文化体育活动。在校领导的关怀下，在全体教师的努力下，根据制定的计划，已顺利地完成了工作。现将工作总结如下。
1、领导重视，组织规范
学校非常重视文体工作。从文体工作计划的制定，到活动组织的实施，以及项目的设置都非常关心，可以说是亲力亲为。
在活动的组织方面更加规范。我们把体育活动当赛事举办，这样既活跃了校园气氛，又让教职工享受到高雅艺术的魅力。
2、内容丰富，形式创新
学校举办的文体活动可谓是丰富多彩、形式多样。既有我们开展了多年的传统项目，又有设计新颖的趣味项目，还有首次开展的项目。
3．亮点突出，人气兴旺
亮点突出是本学期文体工作的一大特点。如形式上的多样化，有养生操比赛，书法比赛，歌咏比赛等。又如，在庆祝教师节的文娱活动中，老师们的欢笑声响成一片。从参与率情况看，首先我们得到了行政领导的大力支持，得到了各位文体委员的大力协助，得到了广大教职工的积极参与，在各项活动中教师的参与率达到90%以上。教职工积极向上的精神风貌突显了工会工作的向心力和凝聚力。
在每开展一次活动，每举办一项赛事时，校领导们都会聚在一起，共同商量工作，制定行动方案，统一步调，统一组织，尽量把工作做细、做扎实，这就为我们各项文体活动的顺利开展奠定了坚实的基础，取得的成绩也得到了广大教职工的充分肯定。
总之，这一学期，我校的文体活动在校领导的精心组织下，在全体教职工的大力支持下顺利开展，发扬了优良传统，为教师服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，力争把文体活动办得更好。
第14篇：文体活动方案
2016年文体活动方案
2016年文体活动方案
一、活动主题
红旗下成长
二、活动要求
20xx年文体节活动坚持科学发展观，围绕全区教育工作\"公平、创新、优质\"的方针，结合建党xx周年纪念活动，立足学校、面向全体组织好各项活动，以提高学生艺术素养、促进学生健康发展，全力推进学校文体工作迈上新的台阶。与此同时，对中小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案，组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动，广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动，体现\"向真、向善、向美、向上\"的生动活泼的校园文化特质。在此基础上要注重特色、打造精品，努力提高本届文体节活动的质量和水平，使广大教师和学生参加活动的过程成为受教育的过程。
三、活动内容
1．\"月湖杯\"现场书法比赛
时间：3月；项目：书法；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫。
2.海曙区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动
时间：4月；项目：节徽、吉祥物；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
3.海曙区中小学红歌擂台赛暨20xx年文体节开幕式
时间：5月；项目：唱红歌和艺术节目；参加对象：全区所有中小学校；活动方式：现场比赛和展演；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
3.规范汉字书写比赛
时间：5月；项目：规范汉字书写；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫。 4.器乐比赛
时间：6月；项目：器乐；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫
、区教育局教研室。
5.中小学校园剧比赛
时间：另定；项目：校园剧；参加对象：全区中小学生；活动方式：另定；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
6.中小学生美术比赛
时间：另定；项目：美术创作；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
7．20xx年海曙区中小学文体节闭幕式暨文体活动成果展示
时间：12月；项目：综合；参加对象：部分中小学师生；活动方式：节目展演和作品展示；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。
四、奖项设置
文体节期间的区级各项文体比赛设立各类奖项，学校参加各项比赛取得的成绩作为教育目标管理考核的依据。
五、活动组织
20xx年海曙区中小学文体节活动设立组委会，办公室设在区教育局教育科。
【范例】
一、活动宗旨
一年一度的海曙区中（2016社区春节慰问活动方案800字3篇）小学文体节活动是丰富校园生活、展示学生风采、提升办学层次的大好时机，为渲染气氛，把文体节活动办成热烈、精彩、圆满的盛会，举办海曙区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动。
二、征集对象
全区中小学生
三、作品要求
1．节徽作为文体节最基本、最直接的形象，要有鲜明的象征意义和文体韵味，要便于推广和记忆，包含\"海曙区中小学文体节\"要素。2016年文体活动方案2016年文体活动方案。
2．吉祥物要有活泼可爱、热情亲切、吉祥快乐的艺术魅力，体现\"向真、向善、向美、向上\"的校园文化特质，应具有海曙地域文化特色，以拟人化手法表现。
3.征集作品可手工绘制，也可利用电脑绘图软件进行绘制，电脑绘图作品应是800×600像素以内的gif/jpg文件格式，500kb以内，作品清晰，同时，作者应提供设计创意文字说明。
4.所有应征作品必须是原创，不得模仿已有节徽、吉祥物制作，或侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权或其他权利，如遇署名权等法律问题一概由作者负责。
5．作品可单独创作，也可集体创作，可只设计节徽或只设计吉祥物。
四、征集活动时间
20xx年3月7日—20xx年4月15日
五、奖项设置
本次征集活动设节徽和吉祥物
一、
二、三等奖、优秀奖及组织奖若干。优秀作品将在海曙教育网专栏上展示，最高奖项作品我们将进行制作，在今后历届文体节延用。
六、作品报送
作品以学校为单位组织征集，每校选送节徽、吉祥物各3件作品于4月15日之前送到海曙区少年宫殷琼老师处（地址：丰柏街21号，电话：13056883822，邮箱:）作品上请注明学校、班级、姓名、联系方式。
2016年文体活动方案
为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工的身体素质，以\"锻炼、健康、工作、幸福\"为主题,积极开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌，增强教职工体质，进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求，特制定我校教职工文体活动方案如下：
一、日常性文体活动
1、建议教职工利用每天早晨八点二十之前进行晨练。
2、每天课间与学生一起做广播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。
地点：学校操场
活动要求：①在各项运动前请做好充分的热身运动，注意运动安全。②自发活动，保证教职工每天半小时锻炼时间。
二、阶段性文体活动
1、常规活动：羽毛球活动
(1)发展新会员。
积极发展具有一定羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教职工，特别是女职工的加入。2016年文体活动方案
B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体运动水平。
(3)积极组织开展校内比赛活动。
A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。
B、进行一次校级友谊比赛。
(4)加强对外交流与比赛。
A、积极参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流学习，取长补短，提高技能与水平，积极宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。
B、积极与相关兄弟学校的联系，积极进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友谊和团结。
(5)实行规范管理：
A、凡羽毛球活动的教职工必须遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。
B、在费用的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。
C、协会对活动经费实行专人管理，每次活动后费用定期公布，账务公开，接受全体会员的监督。
2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。
三、其他要求
1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。
2、请全体教职工积极参加各项文体活动。
3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且注意各项安全要求。
2016年文体活动方案
为让全区人民在20xx年春节期间渡过一个热烈、祥和、文明、喜庆的节日，增强沈河居民节日期间的快乐感、幸福感，丰富广大群众节日期间的文化生活，根据市区两级政府的要求，现将20xx年春节期间沈河区群众文体活动安排如下：
一、基本原则
以xx大\"实现文化建设大发展、大繁荣\"精神为指导，以 \"喜迎奥运盛会，构建和谐沈河\"为主题，以活跃基层群众文体生活为宗旨，以沈河区自娱自乐活动者协会为纽带，以地域民族风格为特色，为广大业余文体爱好者提供展示平台，营造\"百姓乐\"、\"家家乐\"和谐氛围，掀起全区春节期间文体活动高潮。
二、活动时间
20xx年1月——20xx年2月
三、活动内容
(一)积极参加市级春节期间群众文化活动。
1、组织参加\"盛世欢歌\"——沈阳市群众文化精品节目调演
时间：1月14日
地点：南风俱乐部
2、参加\"群文荟萃\"——第二届沈阳市\"百项优秀社会文化活动评选\"颁奖典礼暨\"文化四进社区\"优秀辅导成果展演。
时间：1月底
地点：八一剧场
3、参加\"春满家园\"——庆新春沈阳市百姓风采展示电视晚会 时间：1月底
地点：沈阳电视台
4、参加\"百花争艳\"——沈阳市第三届\"红玫瑰杯\"国标舞展演。2016年文体活动方案活动方案。
时间：1月底
地点：沈阳市群众艺术馆红玫瑰舞厅
（二）广泛开展区级群众文体系列活动。
1、举办沈河区自娱自乐活动者协会联欢会
时间：1月29日
地点：荣达夜总会三楼演艺厅
组织沈河区自娱自乐活动者协会各分会会长、骨干队伍负责人，邀请市、区领导、社文委成员、社区主任参加召开沈河区
自娱自乐活动者协会联欢会，对全年工作进行总结、表奖；组织社区文化活动室与业余队伍对接，为业余队伍落实活动场所；展示XX年协会文体活动成果，推动自娱自乐活动全面发展。
邀请市文化局、区委、区人大、区政府、区政协、金融商贸开发区、社文委成员单位有关领导参加。
2、组织沈河区\"庆新春、迎奥运\"新健身项目展演
时间：2月16日（正月初十）
地点:市政府广场
以\"庆新春、迎奥运\"为主题,组织新健身项目展演活动,为各类新型健身项目队伍提供展示舞台, 丰富群众体育活动内容 ,推动群众体育活动发展。新健身项目包括跳绳、踢键子、抖空竹、放风筝、揉力球、坛球等，各街道选送1—2支队伍参加，各业余队伍也可独立报名参加。
3、组织\"万米长卷迎奥运\"群众书画作品展示
启动时间：2月中旬 地 点：区文化馆
以\"迎奥运、颂和谐\"为主题，组织各级领导、劳动模范、人大代表、政协委员、社会各界人士、社区居民在长卷上题字、作画，抒发新的历史时期全区62万人民喜迎奥运、共创和谐的情怀。书画卷分为书法作品、美术作品两卷。
4、组织沈河区\"庆新春、迎奥运\"群众健身舞（操）展示大赛
时间：2月中下旬
地点：故宫博物院广场
以\"庆新春、迎奥运\"为主题，以舞蹈及健身舞协会为单位，组织开展群众健身舞（操）展示活动。形式包括健身操（舞）、木兰扇（剑）、大型鼓舞、及各类器械健身舞等，各街道选送1—2支队伍参加比赛，各业余队伍也可独立报名参赛。
5、组织沈河区中小学生\"中华奥运之星\"故事大赛
时间：2月下旬
地点：区图书馆
组织全区中小学生全面开展讲故事活动，丰富寒假生活，在此基础上，各街道选送1—2名选手，参加区级比赛。
第15篇：文体活动方案
文体活动实施方案
为进一步加强促进我大队精神文明建设，鼓励员工积极参加各种文体活动，丰富大队员工精神生活，增强职工干部队伍的向心力与凝聚力，营造“幸福工作、健康生活”的工作氛围和环境，使广大员工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情与强壮的体魄投入到工作中，更好的完成各项工作，展现良好单位风貌，特制订本实施方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十八大精神，深入学习实践科学发展观，按照以人为本、突出特色、内强素质、外塑形象的方针，积极开展文化体育活动，推动大队文化大发展大繁荣，助推社会主义和谐社会的构建。
二、活动主题
内强素质、外塑形象、共创和谐、
三、活动内容及方法
1、开展读书活动。每季度组织职工阅览学习红色书刊，鼓励职工多读书，读好书，养成读书的好习惯。组织职工对内容健康、向上、教育意义强的书籍与大家学习交流。
2、举办一次主题演讲。每年举行一次 “我爱科学”为主题的演讲比赛。职工干部文化生活，倡导积极向上的学习
和生活理念，展现干部职工青春风采和精神风貌。
3、开办一期知识讲座。为开阔视野，拓宽知识，增强科技知识水平，提高实际工作技能，结合工作实际，开设“学习讲堂”、“廉政课堂”、“道德讲堂”，组织志愿者讲授积极向上的知识，促进党风建设。
4、设立一个文体活动日 。每年设立一个文体活动日，选拔乒乓球、羽毛球、篮球、优秀骨干，大队所属各中队、科室之间举行比赛，加强联系，促进交流，增进友谊。
5、开展一次送温暖活动。每年春节、端午、中秋佳节来临之际，大队领导以及党支部组织广大员工看望慰问贫困户、残疾人员和退休干部，为他们带去亲切关怀，送上节日的美好祝福。
6、举办一次运动会。每年春季，利用2—3天的时间，组织广大职工干部参加职工运动会，进行拔河、球类、棋类等各项比赛。赛前，参赛人员要利用一段时间进行训练，通过训练和比赛，锻炼意志，增强体质，提高参与意识和竞争意识。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。加强大队精神文化建设，大力营造和谐温暖的工作氛围，有利于增强员工的凝聚力和向心力，提升大队文明创建水平。大队应加大投入和组织领导力度，积极开展文化体育活动。大队领导要高度重视，踊跃参与。
2、立足实际，搞好协调。开展单位文化体育活动，旨在为广大职工营造一个舒心、舒服的文化环境。各部门单位一定要在实际工作中互相配合，搞好协调，搞好文化体育活动。
第16篇：文体活动记录
文体活动记录
活动过程：
1、播放由学生收集的有关环保的图片，让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。
2、环保知识问答介绍竞赛规则：
（1）全体学生分为七组，以小组比赛的形式进行。（2）整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分答错倒扣十分。（3）比赛开始：（知识问答的题目见附录3． 由主持人宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。
4、演出小品《如此学生》，说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。要求学生在观看过程中，记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。
5、小品结束后，由每组派代表指出其中的不良行为，（如 随地吐痰，随手扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝，使用一次性筷子等），答出一种加十分。
6、由主持人宣布比赛结果，并对这个环节进行总结，让学生增强保护校园环境的意识，树立保护校园绿化的使命感。
7、自由发言经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会，同时从自身出发，谈谈如何做一个文明的小学生。
8、总结（1） 根据总分宣布优胜小组。（2） 由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点，树立环保意识，时刻以做一个“文明小学生”来约束自己的不良行为。会后评价：本次班会是一次环境保护主题班会，因此各方面的准备应该说还是比较充分的，无论是寻找资料，图片，还是小品的表演，都可以看出学生是花了不少心思在绿化环保上的，以生动的形式向大家说明了保护环境及保护校园绿化的
重要性。同时在班会过程中，学生参与的积极性也比较高，主要是采用了竞赛的形式，调动了他们的积极性。当然，其中也存在了不少问题，如主持人对竞赛规则没有解释清楚，令在抢答环节时秩序有点混乱；小品演员有些地方演得不到位，使在纠错环节中，学生对正确答案有疑议等。说明在以后开展类似活动时，要充分考虑到可能出现的问题，并作好准备。
第17篇：关于文体活动
关于文体活动
文娱中心是由戏曲室、书法室、阅览室、棋牌室、音乐室、健身房和网吧组成。工作人员不仅要经常巡视各个房间，做好活动室温控及茶水供应工作，引导老人参与活动，时刻提醒老人注意劳逸结合，还要避免老人之间发生口角。为了丰富老人生活，开阔老人眼界，院内还开设了老年大学，每天定时播放广播，每周安排一次综合讲座课，每年至少组织一次春游（周边景区，老人不宜长途跋涉），每逢节日老人们还会组织文艺演出自娱自乐。春游之前院里会安排一次健康检查，以检验老人身体是否适宜外出，而音乐、戏曲老师都是聘请的专业、有名望的老师。
文娱中心的工作职能是：
（1）负责院内老人文化体育生活的培训、教学及日常管理； （2）制定年度教学培训工作计划和安排； （3）负责组织老年文化体育活动的开展；
（4）负责组织老年人参加健康教育知识讲座，社会公益活动和社会交往活动等；
（5）配合工会做好职工文化体育活动。
老年大学的工作职能是：
（1）对院内及周边社区老人进行有关形势政策、康复保健、医疗知识、社会、历史、心理等方面的培训教育； （2）对老人进行文明市民教育等方面的知识培训教育，适时开展适合老年人特点的公益和文娱活动； （3）开展“老有所学”活动，为老人提供相关方面的知识、信息。
文娱中心主任职责是：
（1）认真抓好院内老人文化体育活动的开展； （2）负责制定相关活动计划、安排；
（3）参与文娱活动和老年大学的组织实施和教学； （4）配合工会开展职工文化体育活动。 文娱中心工作人员的职责是：
（1）在文娱中心主任和办公室主任领导下工作；
（2）负责老人活动中心及老年大学活动开展的组织、协调及老人活动中心的日常卫生维护； （3）配合院办公室和接待处做好接待等工作； （4）完成部门领导交办的任务。
只有重视老人的文化生活，规范老人的文化活动，充实老人的休闲生活才能让他们安享晚年。在院领导的同意下，在不影响老人身心健康的前提下，为营造温馨的养老环境和氛围，院内可开展一系列有意义、有特色的活动：学校组织学生到福利院进行慰问演出；社会爱心团体的探访；职工与老人的联欢。我们要以有限的硬件设备结合良好的软件设施为老年人创造丰富的休养生活和愉悦的休闲环境。
组织文体活动时，工作人员之间的分工必须明确，要有具体的时间、内容等的要求。如谁负责与上级联系，谁负责与其它相关部门联系，谁负责会场布置，谁负责奖品购置，谁负责灯光、音响、徽标的安排，谁负责排定座位、维持纪律，甚至打开水、买茶叶、带茶杯、买卷烟等琐细之事也均应落实到人。
文化活动组织一般分为四个阶段： 1.筹备策划阶段：
1) 确定活动的形式、内容和主题，保证活动形式的生动； 2) 要量力而行，不搞花架子；
3) 注重民主决策，多听取员工和老人的意见。 2.前期准备阶段：
1) 注重宣传发动，如发送通知、张贴海报、广播宣传等； 2) 利用企业中的专门部门，动员企业员工和老人积极参与，充分准备；
3) 发放请柬，郑重邀请有关领导和相关部门人员参加； 4) 精心布置活动场所，注重突出气氛；
5) 认真组织和精心准备活动的内容，编制活动程序或节目单。 3.正式进行阶段：
1) 活动的进行要有节奏感，跌宕起伏，酝酿好高潮； 2) 时间安排不宜过长；
3) 较隆重的活动应事先印好内容说明书，发放给与会者； 4) 安排好主持人、主持词和串联词；
5) 对聘请社会专业团体参与演出的应做好招待及接送工作； 6) 考虑是否安排领导讲话、活动中献花等细节。 4.结尾阶段：
1) 要保证以高潮结尾，注意活动的安全和场地的清理； 2) 注意活动经验的总结，查找出不足，以利于以后更好地开展类似活动。
附：
关于年会
一、功用：
1.从领导到普通员工、老人共同参与的一种聚会，共同分享热烈喜庆的气氛，增进彼此之间的感情，提高凝聚力；
2.总结一年收获，分享经验，表彰本年度中工作表现卓越的员工，并激励大家向新的目标前进。
二、组织工作：
一般年会要安排用餐和娱乐活动，因此要寻找合适的场地，如多功能厅。大厅要有足够的空间能容纳全体人员，有舞台、灯光、音响设备。如果有高层领导参加，还应准备休息室。根据企业给予的费用确认用餐标准，根据老人的口味确认菜单。
在确认完场地后就可以着手准备发年会通知。通知的内容一般包括年会的时间、地点、筹委会的成员选拔与组织等，并要在通知内注明各部门准备节目的数量，老人报名节目的数量和节目审核的时间安排。待筹委会的名单上报完毕，筹委会成立以后，就可以开始准备各项工作了。 要想营造喜庆热烈的年会氛围，自然少不了综艺节目和互动游戏。歌曲、舞蹈、游戏是年会节目的重要形式，这需要组织者进行细心的准备。综艺节目可指定部门演出节目的数量，对于互动游戏，组织者可提前进行准备，但内容要尽量保密，以保证游戏的现场参与性和新奇性，从而使游戏过程对员工及老人更具有吸引力。
年会礼品以实用最受欢迎，如小家电、数码产品、保健品、护肤品等。企业要根据自己的实际情况准备礼品，争取让大家都满意。
关于联欢会
一、特点：
1.节目包罗万象：歌舞、小品、游艺、猜谜、朗诵、戏曲、魔术等，期间穿插新闻人物、社会名流、企业领导等的出现，融知识性、趣味性、思想性为一体，给观众带来不同的审美情趣。
2.现场表演：主持人、表演者和观众共聚一堂，现场节目主持人须直接面对观众，活动举办的成功与否，与主持人同舞台表演者、现场观众的沟通与互动有很大关系。舞台节目的现场性造成了它的同步性。观众的参与、主持人的沟通和表演者的精湛演出三者为一体。
3.观众的参与对主持的效果起着很重要的作用：对一个精彩的节目观众会马上给予许可，并用热烈的掌声和叫好声表示出来。这对表演者和主持人就会形成鼓励，从而有利于后面节目的成功进行；而对于不邓的节目，观众的反应是“沉默”，而这种“沉默”的表现是长时间不鼓掌、相互间交头接耳，有些直率的观众甚至会当场发表对节目的看法，以表示不满。现场一旦出现了这种情况，主持人应引起警觉，尽快努力设法改变现场的气氛。
二、策划要求：
1.重大传统节日联欢会：节目以欢快喜庆、继往开来的格调为主；形式要多种多样，内容要丰富多彩；在内容上回顾过去的一年，颂扬所取得的成就、涌现的先进人物和集体；满怀希望地展望新一年，在表示期盼的同时表达决心；气氛欢快、热烈、喜庆、祥和、团结；要注意各部门的参与，凝聚人心，有必要时也可请赞助商及相关社会人士参加。 2.专题特色的联欢会：
1) 宣传公益活动：活动要围绕活动主题展开，展示新风采和高唱主旋律，风格高雅，健康向上；从舞美置景、声光调控，到具体的每一个节目都要体现该主题的特色；要充分体现民族文化的深厚底蕴和爱国主义的精神；弘扬民族文化，振奋民族精神。
2) 慰问团体与企业之间的联欢活动：社会爱心机构或学校组织学生慰问演出
3) 周年性联欢活动：建党周年、建院周年等
三、组织： 1.确定联欢会的内容和主题：内容要健康，体现文明健康、积极向上、振奋人心的精神风貌；节目要风趣生动，引人入胜，得到观众的认可。 2.选择联欢会的场地：
场地
舞台
露天舞台：宽绰、平整、靠近电源和水源，
远离易爆易燃物
布置舞台要根据演出内容而定，一般应挂会标，节日晚会还要在台前摆上花卉，拉上彩带、气球等，还可以在天幕中央悬挂庆祝节日的字样布景，以增添晚会的隆重气氛。
选择场地一定要考虑到所到人员能否疏散开，安全因素应放在第一位。
3.安排现场布局：
1) 根据晚会主题安排座位布局，可布置写有或绘有晚会主题的宣传画、图案设计。
2) 根据晚会类型调整主宾席次，室外场地应依次解决灯光问题、挂会标、定主席台和观众场地；室内场地应依次解决表演区域的划分、挂会标、彩带的布置、观众的面向。 3) 根据具体条件设计观演区域，要量力而行，清洁整齐，体现简洁、活泼、明快、热烈的气氛，不能铺张浪费。平地：划分出观众区和表演区
剧场舞台：最佳 4.编排节目顺序：
晚会的节目根据其性质可分为四大类：第一类为纯文艺节目（小品相声类、歌舞类、戏剧类、朗诵类）；第二类为准艺术或亚艺术性节目（绝活表演、模仿名人表演）；第三类为串场性节目（献花、领导讲话）；第四类为花絮性节目（晚会现场花絮、外景花絮）。节目排成后要组织有关人员进行审查，了解节目内容，掌握节目时间、参演人数，研究节目的修改等。审定节目时应着重把握：节目内容是否健康？创作排演是否成熟？时间掌握是否适当？同一体裁是否雷同？在此基础上还应落实以下几个环节： 选定节目：个小时内的晚会以个节目为宜；个半小时左右的晚会以个节目为好。 编排节目单：重视研究晚会的自身规律，掌握节目编排的规律，注意将开场和结尾节目选择精当，中间的节目也在注意搭配，使整台晚会节目有层次、有高潮、不重叠、不乏味，增强观众的现场感、参与感。 开场的节目：是先声夺人，首战告捷的必需，就点题准、气氛足、形式新、节奏快。 结尾的节目：要的深度、有气势、有高潮，可以联唱，大型歌舞表演结尾。 叫座的节目：高质量的独唱、对唱、合唱、联唱及歌伴舞，曲艺杂交。 重头节目：相声、小品（以正面内容为主，以揭露内容为辅，要追求喜剧效果，但不能降低格调）。 精短的节目：戏曲、游艺（演员要有真功夫，节目的构思和表现形式要在新意，节目的内容和时间要短而精）。 抒情的节目：要打动人心，能引起情感共鸣。 排练：作用：熟悉节目衔接，熟悉演出场地，熟悉保障环节，熟悉演出进程。顺序： 组成舞台工作人员：舞台监督、后台主任、催场员、司幕员（拉幕、跟幕人员）、灯光及布景人员等。工作人员应分工明确、责任落实、熟悉演出场地情况。 召开领队会：一般在演出现场进行。由舞台监督宣布演出时间，节目顺序，征求意见，介绍舞台工作人员和舞台情况，并提出具体要求和注意事项。如上下台要轻、快，不许吹、动话筒；闭幕时间要短，报幕演员应立即出场；演出开始，其他人不得在侧幕向台上演员做手势、说话，以免影响观赏情绪和演出效果；不许从舞台口跑向观众席；服装要整齐，上台前应检查；若要化妆，则应根据灯光强弱，提出大致的化妆浓淡度标准。后台主任要宣布候场休息地点及在关事项，如不许在后台大声喧哗；乐器调弦应到场外；保持后台卫生；遇意外情况不要慌乱，听从指挥及互相协作，搞好团结等。 组织彩排走台：以便演员熟悉位置，适应演出环境；同时检查节目的衔接、灯光布景、司幕、扩音等配合协调情况等，使演出中可能出现的问题在走台彩排中提前得到解决。要落实舞台保障（灯光保障、音响保障、道具保障、催场保障）。 选定晚会主持：主持人要能掌握晚会的全部程序；调动观众的情绪；遇意外有随机应变能力，不妨碍晚会的继续进行；不挫伤观众参与的积极性，是演员和观众之间感情交流的中枢与纽带；要有一定的文艺专长；有较好的个人形象；语言表达要精练准确；有轻松的串场台词；有清脆的口语音色；主持风格要轻松活泼、富于激情。
四、联欢会的宣传活动：阐明活动的指导思想和目的，有利于调动有关人员的积极性，使各项实施方案和筹备工作围绕一个中心来完成，并让各方面协调一致，保证联欢活动如期举行。宣传活动一般以文字宣传为主，如海报、消息、通知、请柬等。为保证联欢会有秩序地进行，工作人员应佩戴工作证或工作签，必要时还应佩戴职务签。
五、筹办联欢会的注意事项： 应注意举办联欢会的时间、地点，尽量不要与正常工作场所及其他活动相冲突。 开展晚会、联欢会要注意贯彻勤俭节约的原则，尽量就地取材，利用现有条件，自己动手，因陋就简，少花钱，多办事，把晚会办好。 要注意联欢会的特点，体现观众的意愿和欢快、活泼、和谐、无拘束的气氛。 选择活动内容要广泛，节目安排要有节奏、起伏，力求寓教育于娱乐活动中，做到群众性、趣味性、知识性、思想性相结合。 举办集体性的活动要有切实的安全措施，杜绝意外事故的发生。
关于集体旅游
一、筹划工作： 旅行：名胜古迹或有纪念意义的地方，注意安全和卫生，加强组织领导。春夏秋可选择海滨、湖畔、山清水秀、林木繁多的地方或具有季节特点的风景区；冬季可去冰天雪地的地方（冰灯节）。注意事项： 确定参加旅行的成员和旅行日期； 确定步行或采用何种交通工具，妥善解决旅行沿途的居住地和食宿问题； 确定旅行路线和参观浏览点； 参观旅行成员的分工（体力、经费、常用药品、生活必需品等的准备）。 郊游：踏青、观赏古迹、浏览某风景区等。 爬山：能励志治情、强身健骨，促进血液循环和新陈代谢。 浏览：以积极性休息或了解研究我国文化古迹和社会主义建设的成就为目的。
二、准备阶段： 选择旅游目的地：短时间的旅游宜选择离家近、交通方便的去处；长时间的旅游可跟旅行团去旅游线路游玩。春季（最佳旅游季节）夏季（避暑度假旅游、山水旅游、森林绿色旅游）秋季（旅游黄金时期，游览名山大川、水景资源、人文景观）冬季（赏雪，赏冰，赏雾松，赏梅，游南国冬天） 选择旅行社： 根据旅游线路、类别、层次和价格选择； 根据旅游行程的安排选择； 根据旅游交通工具和住宿标准选择； 根据旅行社的信誉度选择； 了解价格优势、安全优势、接待优势； 宜选择有固定出团日期的旅行社； 宜选择实力和服务内容高的旅行社； 要对旅行社的资格进行认证，看它是否具有两证（经营许可证、质量保证金、缴纳证明）； 通过回头客多少或在公众媒体的信誉度来判断、选择； 不选择盲目压价的旅行社，以免为游程留下隐患； 完善应有的入团手续：出发前应有一份准确的日程表、旅游协议书（旅游合同、保险单、卡）等，要仔细阅读旅客须知。
三、进行阶段：利用旅游间隙的零碎时间，如清晨、饭前、傍晚进行各种有趣的游戏，可消除旅途的疲劳，增进与其他团员的感情。如：篝火晚会（唱歌、跳舞、讲故事、讲笑话等）可选择在比较开阔的地点进行，绝对不能在禁止烟火之地，时间也不宜太长；要有一定的内容，有主持人；要有专门负责火和燃管理的人；要注意防火，有防火措施（开辟防火道，预备灭火的沙、土、水等）。
关于登山
一、组队原则：走在最前面的是富有经验的副领队，应准确地掌握步调和路线，按计划率领队伍前进。第、位置的是组队登山活动时的最佳位置，应让给缺乏经验的、体力较弱或负荷较重的队员。领队应处在能掌握全队的位置。如果队伍人数较多，可编成人一组的小队。
二、休息时间的掌握：开始行进分钟后，为了调整行装、整理鞋袜、增减衣物等可以进行第一次休息，以后每行进分钟休息一次，每次休息分钟。在途中要注意补充一定的糖分，休息场所通常选择在景致好且安全的地方。
关于员工休闲娱乐活动
一、成立组织团队： 制订员工休闲娱乐活动的计划； 确定并布置活动场地； 准备员工休闲娱乐活动必需的物品； 做好后勤准备工作，如茶水供应等。
二、制订活动计划： 开展活动的指导思想； 活动的目的和要求； 活动的规模及形式； 开展活动的地点、时间； 经费预算。
三、征得支持与指导：为使员工休闲娱乐活动能顺利开展，须征得上级主管部门领导的同意，取得工会组织的支持和指导。员工休闲娱乐活动的领导人要尽可能地争取各方面的支持与配合。
第18篇：文体活动档
文体活动方案
一、活动宗旨：
贯彻落实学校工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。全面推进素质教育，促进学生全面发展。
二、活动目的：
促进班上同学参加体育锻炼，增强身体素质，升华体育精神； 带动班内同学之间的交流，促进班级同学友谊文化的建设；增强班级凝聚力，建设优秀班集体。
三、活动对象：
13年秋新生全体学生
四、活动规则：
1、为带动参加游戏的气氛，每个参加游戏的胜利者领取一张胜利卡
2、最终以获得胜利卡多的选手为优胜者，最后取一名成绩最好的选 手成为终极奖得主。
五、活动内容:
1、名称你争我夺
地点教室或篮球场
规则（1）5人上场，中间摆放4张凳子；
（2）音乐响起，5人围着凳子转动，音乐停止开始抢凳子，未抢到凳子者淘汰；
（3）直到最后一个人坐到凳子为胜利；
（4）最后的胜利者进行决赛，最后获胜者可获得胜利卡
2、名称背夹球接力
规则 （1）每队#人，两人背夹一气球，步调一致向对面一端走或
跑动，绕过前方障碍后迅速返回起点交接气球；
（2）以最快一组为胜利一组；
（3）最后每组各派俩组大将进行决赛
违规事项：1.运输气球途中不得用手碰球，2.运输途中出现气球掉
落及暴破现象该组要返回起点重新出发，3.交接气球必须在线内完成
道具气球
3、名称力士之王
地点 教室
规则扳手腕比赛，以个人为单位参加，将对方手腕压倒三秒者
为胜，胜者可获得胜利卡。
道具两张桌子、四张凳子
4、名称第十套广播体操
地点篮球场
规则 （1）队伍整齐，精神饱满
（2）动作准确、协调，统一到位
（3）动作节奏与音乐合拍。
第19篇：文体活动计划
午井初中文体活动计划
2016——2017
一、指导思想
为了促进学生全面发展，深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以建设有特色的体育、艺术课程为基础;结合我校实际情况，对学生实施美育教育，文体教育，有效地丰富学生的精神生活和课余生活，培养学生的体育运动技能和艺术特长，根据我校发展规划的要求，制定学校文体计划。
二、工作目标
1.学校艺术领导小组思想上高度重视，组织落实学校各项文体活动的开展，全面提高我校文体工作的质量。
2.营造优化的艺术育人环境，为学生个性特长的发展创设最佳的教育影响，充分发挥艺术活动的育人作用。
3.实施双轨工程，提高教师的特色操作能力。学校文体教育的发展离不开高素质的老师，为提高文体教师的教育水平，实施“外请内培，双轨提高”的师资建设工程。
4.继续发展我校艺术课多形式的特色，发挥美术、体育、音乐教育的中介作用，促进学生德、智、体、美、劳和谐发展，全面提高教育质量。
5.积极地将学校文体教育工作同学校的节日文化教育活动有机结合，开展各项丰富多彩的文体活动。
三、主要工作任务
1.加强学校艺术领导小组的思想建设，规范管理，认真组织落实各项具体工作。
2.加强教师培训，实施特色工程，提高教师的特色操作能力。
3.充分发挥学校文体骨干教师的作用，挖掘学校文体教育资源，为我校的文体工作的积极有效的开展提供有力的保障。
4、班级图、音、体课即要做到面向全体学生，又要具体到个别学生的个性特点和实际情况的培养，让每一个学生在原有的基础得到进步和提高。
5、第二课堂彰显出学生特色的培养和技能的提高。组织学生积极参加学校课外兴趣小组活动。第二课堂兴趣活动主要内容，乐器有美术有绘画和书法，体育有篮球和舞蹈，兴趣小组每学期至少展演一次，元旦节目排选节目参加演出。
四、实施措施
1、确立现代课程观念，转变课程理念，调整课程结构，更新内容，建设适合学生发展的课程资源，优化教学过程，有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。保证课堂40分钟的质量。
(1)、开设形式多样的教学内容。
(2)、选择形式多样的教学地点，体育课前一个月开设篮球课，初中部体育增设羽毛球课和足球课，分别在学校操场和张载广场上课。
2、通过第二课堂和兴趣班的开设，培养学生在体育、美术、音乐等方面的特长，让学生的特长得到进一步的发展和提高，每班要尽量确保每个学生参与舞蹈或艺术类活动。
(1)、文化课注重兴趣的培养和知识的掌握，针对不同的个体设置不同的教学要求和目标，教师必须每堂课如实填写学生的出勤和上课的学习知识点，以便检查。
(2)为确保兴趣小组活动的开展，本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。
“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;
“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;
“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。
(4)、任课教师制定详尽的活动内容。
(5)、体育课的安全工作措施
3、发挥优势，彰显特色。根据国家课外文体活动体育与艺术技能标准，依本校现有师资条件及体音美教育教学设施等实际情况，确定学校重点项目：体育(体操、篮球、田径、跳绳等)、艺术(乐器、儿童画、书法)，力求借助此项实验的开展，逐渐构建具有我校特色的体育、艺术活动内容体系，形成学校的体育、艺术项目传统，进一步彰显学校特色。
4、学科渗透，加强整合。文体活动是文化、体育与艺术课程的组成部分，教师在制定教学计划，设计教学内容时，要与各学科教学加强整合、相互渗透，体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。
5、认真办好两次大型活动(“元旦”联欢会、冬季运动会等活动)。
6、庆祝元旦“合唱、朗诵、英文背诵比赛”。
7、继续开展爱学会玩活动。
五、文体小组成员
体育组、美术组、音乐组：
六、文艺节目编排要求
1、七——九年级年级每班2各节目（其中集体节目一个）
第20篇：文体活动通知
通知
为丰富广大员工的业余文化生活，推动企业文化建设，加强部门之间的沟通，进一步融洽同事关系，提升团队合作精神，公司工会将于2014年5月组织员工开展丰富多彩的工余文体活动，活动以二个以上部门组合的方式，结合不同的特点和需求，利用工余时间，开展各项文体活动，活动内容、地点及形式详见附件《迪豪2014年文体活动方案》，各部门必须提前做好活动计划并向本部门公布活动安排，提倡部门全体人员共同参与，活动赢取的奖金作为部门集体活动经费，请各部门于5月15日前提交《各项目比赛名单》给企管部。
活动期间要求各参加人员确保自身安全，遵纪守法。
希各部门积极参加，赢取丰厚奖金！。
企管部
2014-5-10
