毕业实习报告建筑设计

2020-04-19 来源:实习报告收藏下载本文

推荐第1篇:建筑设计实习报告(毕业报告)

xxxxxxxxxxxx学院

xxxxx2012届毕业实习

班级:xxxx

学号:

姓名:

企业老师: 指导教师:xxx

一、实习目的

在校学习了专业的理论知识,缺乏实践的机会。毕业顶岗实习是将所学的基础理论与专业技术知识在现实工作中进行实践,多了解有关建筑设计方面的知识。通过实习来培养自己独立思考,解决自己遇到的问题和独立工作的能力,增长工作经验和技能能力,同时了解建筑设计行业,认识到自己的不足之处,明确以后的学习目标。在设计院实习,了解设计方式、设计要求,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求。熟练掌握auto cad和天正绘图软件,为以后的设计和绘图打牢基础,提高工作效率。毕业后也能更好的融入社会,同时也检验了我们在学校中的成果,弥补在学校学习的不足,提高自己的的综合设计能力。

二、实习单位介绍

实习的单位:天津华厦建筑设计有限公司

天津华厦建筑设计有限公司创始于1992年,具有国家建筑行业建筑工程甲级设计资质、城乡规划编制乙级资质、市政行业乙级资质及项目管理资格、施工图设计文件审查机构认定书。可承揽建筑工程、城乡规划、市政行业工程设计及项目管理、工程造价咨询、审图等工作。公司注册资本1000万元,下设六个设计部,四个分公司,员工184人,其中中高级专业技术职称人员126人,

一、二级注册建筑师14人,

一、二级注册结构工程师10人。公司设计项目有学校、医院、宾馆、办公、商厦等综合型公建和各类厂区、车间及大跨度钢结构工程项目,特别是民用住宅、高档居住小区的规划、设计方面业绩丰富。公司工程设计遍及京津地区、东北三省、内蒙、新疆及冀、鲁、豫、晋、闽等地。

华厦人秉承精心设计、优质服务的宗旨,凭借先进的设计理念和精湛的专业品质,赢得了广大业主的好评,公司以“爱岗敬业、忠诚守信、团结协作、以德兴企”的企业精神与各界友人精诚合作,共建美好家园。

三、实习安排

2011年09月11日至2011年10月10日绘制天泽·富贵家园一期7#,8#,9#建筑施工图,建筑面积8416.16平方米。

2011年11月15日到2012年01月13日绘制广西铜鼓· 御锦城1#,建筑面积10683.42平方米。

2012年02月04日至2012年03月10日绘制合浦· 隆鑫商业广场5#,建筑面积13686.87平方米。

2012年03月28日至2011年05月28日绘制天泽·富贵家园二期15#,18#,建筑面积12245.5平方米。

四、实习内容及过程

(一).实习内容

1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑施工图的绘制。

(二).建筑设计

建筑设计是指建筑物在建造之前,设计者按照建设任务,把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题,事先作好通盘的设想,拟定好解决这些问题的办法、方案,用图纸和文件表达出来。作为备料、施工组织工作和各工种在制作、建造工作中互相配合协作的共同依据。便于整个工程得以在预定的投资限额范围内,按照周密考虑的预定方案,统一步调,顺利进行。并使建成的建筑物充分满足使用者和社会所期望的各种要求。

(三).建筑设计流程

建筑物的形成、流程如下:

1.投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工-- 由投资商和房产公司进行买卖。

2.整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:

(1)、根据设计要求完成建筑风格、外形等总体设计。

(2)、提供各种建筑主体设计,外墙设计、构造设计等。

(3)、协助解决施工过程中的各种施工技术问题。

(4)、参与建筑规划和设计方案的审查,建筑图纸修改。

(四).岗位概况

本公司由方案所、建筑所、结构所、景观所、暖通以及给排水几个部门组成,而我所在的部门就是建筑所,我们这个部门总共有九个人,由我的指导老师陈工领导,我们部门的任务是主要负责施工图设计,及在方案部门完成具体设计之后,我们部门和其他部门一起共同协作完成详细的施工图。

施工图设计是建筑的最后设计阶段。它的主要任务是满足施工要求,即在初步设计或技术设计的基础上,综合建筑、结构、设备、各工种,相互交底、核实校对,深入了解材料供应、施工技术、设备等条件,把满足工程施工的各项具体要求反映在图纸中,做到整套图纸齐全统一,准确无误。施工图设计的内容包括:确定全部工程尺寸和用料,绘制建筑、结构、设备等全部施工图纸,编制建筑设计说明,节能计算书。

(五).岗位工作内容

我的工作是施工图设计,就是方案所设计好一套方案之后,我要把这个方案图变成可以让施工方可以施工的图纸,这其中我就要和结构、排水、方案等各个专业协调,共同完善施工图设计。其中我们专业需要完成总平面图、图纸目录、施工图设计说明、建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图等。这其中包括墙、窗、门、轴线轴号等的标注和尺寸标注;变形缝的位置尺寸及做法索引;各种建筑设备、洁具以及楼梯电梯的摆放位置;各楼层各地面的标高以及指北针;厨房、卫生间、楼梯间等大样图;图纸名称、比例、面积等;剖面图、立面图的绘制。我觉得施工图设计保持几个原则就好:第

一、坚持设计规范的原则;第

二、再创作的原则,因为我们并不是机械的把方案图纸变成施工图纸,因为方案也有好多设计不完善的地方,因此需要我们去完善设计;第

三、为施工着想的原则,因为我们的图纸是为施工方考虑的。

作为一名即将毕业的学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三实习时期我有幸在设计院实习,在将近一年的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑平面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验.熟悉掌握auto cad、天正建筑等建筑设计软件的运用。

刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候

经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。接下来的几天,院长让我做一个商住楼的设计施工图,这是我是第一次在设计院做施工图,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度。一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图难以进行下去。由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学习,查看更多资料。

(六).岗位技术总结

毕业实习很快就结束了,在这里首先感谢公司给了我这次实习的机会,也要感谢同事和陈工对我的指导与帮助。从刚开始什么都不会到现在已能完成基本任务,在实习期间我也遇到过许许多多的困难,遇到困难就要解决困难,只有这样才能慢慢得进步,下面是我对建筑施工图设计的一些个人浅见和感受。

施工图是在方案的基础上进行建筑设计的深化,方案中有很多考虑不周全的地方,都需要在施工图中完善,所以对方案有比较周详的了解,设计施工图前,需要和做方案的人好好沟通,然后就是对规范必须熟悉。最主要的就是《建筑设计防火规范》和《高层民用建筑设计防火规范》。

建筑施工图上要表达的东西,就是第一次建筑土建需要完成的东西。平面一般是剖在窗台稍微往上一点的地方,大概是1米到1.1米左右,如果有特殊高度也需要用平面表达,那就在图名下写明白“X.XXX标高平面图”。像某些地方有夹层,在统一平面图上又表达不清楚,那就另外绘制了。

剖面图一般是要剖在结构最复杂,空间变化关系最大的地方,作为建筑设计者,如果剖面有些不画,那就不能准确表达设计者的意图,施工单位没有依据地乱建,你设计的东西,就不是你所想要设计出来的东西。平面能被剖到的,都要画出来。剖面上,一般是楼板、楼梯、门、窗、洞等构件需要标注。平面图上的标注,都是和轴线发生关系,都要从轴线开始标,不要悬空地出现一条尺寸线来。楼梯间,一般都在1:50楼梯大样中标的,对于卫生间楼板,一般降板50mm,厨房楼板,一般降板30mm。

大样图主要是1:20的建筑墙身大样了,墙身大样1:20的,主要画的是墙体的线脚,构造等东西。所以比剖面要详细完整,取墙身的位置,也是在最复杂

的位置。因为建筑在1:100的图上是把钢混结构部分填黑,那在1:20的图上,就需要画出材料的图例。楼地面根据装修结构降建筑30、50甚至更多,这个楼地面装修做法也需要画出来的了。墙身还有地下室防水,以及散水等,都是需要在大样图上表示出来的。对于节点大样图,某些地方画整个墙身没有必要,那就取其中一个节点进行标注,详细程度和墙身大样相同,标准图集,一般画大样节点,最好就是套用图集。

五、实习总结

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身动手,使我体会了整个房屋的设计过后的制图过程,学到了很多实用的具体的制图知识,这些知识往往是我在自己积累过程中很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

实习不再像课堂里学习那样,有老师,有作业,有考试,所有的东西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主动去学去做。第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处,也不知道做些什么,一个人在那边傻傻的看书,心里也很忐忑。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。 在学习过程中,陈工和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的陈工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋

斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

推荐第2篇:建筑设计专业学生毕业实习报告

建筑设计专业学生毕业实习报告范文

我由于属于在校外做设计,因此我的实习工作主要是同我所要从事的工作有关联。在实习期间我主要是接触一些工程进行检测,以及加固改造工作。通过这些日子的实习,使我发现在一些在设计及施工中所存在的一些问题。通过向所在单位专家的请教,明白了一些工程中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测,处理措施。现将我所接触到的一些问题作义总结。 我的毕业设计作的是混凝土框架结构,因此对于混凝土机构的了解要更有针对性。混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。

混凝土质量的主要指标之一是抗压强度,从混凝土强度表达式不难看出,混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比,按公式计算,当水灰比相等时,高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高许多。所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。另外,水灰比也与混凝土强度成正比,水灰比大,混凝土强度高3水灰比小,混凝土强度低,因此,当水灰比不变时,企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的,此时只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收缩和变形。综上所述,影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比,要控制好混凝土质量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。

此外,影响混凝土强度还有其它不可忽视的因素。粗骨料对混凝土强度也有一定影响,当石质强度相等时,碎石表面比卵石表面粗糙,它与水泥砂浆的粘结性比卵石强,当水灰比相等或配合比相同时,两种材料配制的混凝土,碎石的混凝土强度比卵石强。因此我们一般对混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,细骨料品种对混凝土强度影响程度比粗骨料小,所以混凝土公式内没有反映砂种柔效,但砂的质量对混凝土质量也有一定的影响。因此,砂石质量必须符合混凝土各标号用砂石质量标准的要求。由于施工现场砂石质量变化相对较大,因此现场施工人员必须保证砂石的质量要求,并根据现场砂含水率及时调整水灰比,以保证混凝土配合比,不能把实验配比与施工配比混为一谈。混凝土强度只有在温度、湿度条件下才能保证正常发展,应按施工规范的规定予在养护、气温高低对混凝土强度发展有一定的影响。冬季要保温防冻害,夏季要防暴晒脱水。

现冬季施工一般采取综合蓄热法及蒸养法。如果是设计造成的缺陷,一般有设计承载力或设计工作条件与实际不符造成裂缝、变形、侵蚀等破坏;如果是使用造成的缺陷,一般

有超载、侵蚀、火灾、冻融、风化破坏等。混凝土的裂缝是不可避免的,其微观裂缝是本身物理力学性质决定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的标准是根据使用条件决定的。目前世界各国的规定不完全一致,但大致相同。如从结构耐久性要求、承载力要求及正常使用要求,最严格的允许裂缝宽度为0.1mm。近年来,许多国家已根据大量试验与泵送混凝土的经验将其放宽到0.2mm。当结构所处的环境正常,保护层厚度满足设计要求,无侵蚀介质,钢筋混凝土裂缝宽度可放宽至0.4mm;在湿气及土中为0.3mm;在海水及干湿交替中为0.15mm。沿钢筋的顺筋裂缝有害程度高,必须处理。

近年来预应力混凝土应用范围逐渐推广到更多的结构领域,如大跨超长、超厚及超静定框架结构,其混凝土强度等级必须提高至c50。在采用泵送条件下,其收缩与水化热大大增加,约束应力裂缝很难避免,张拉前开裂,张拉后又不闭合,裂缝控制的难度更加困难。预应力结构裂缝允许宽度是严格的,预应力筋腐蚀属“应力腐蚀”并有可能脆性断裂,预兆性较小,裂缝扩展速度快。裂缝深度h与结构厚度h的关系如下:h≤0.1h表面裂缝;0.1h

早期裂缝一般出现在一个月之内,中期裂缝约在6个月之内,其后1~2年或更长时间属于后期裂缝。

我由于属于在校外做设计,因此我的实习工作主要是同我所要从事的工作有关联。在实习期间我主要是接触一些工程进行检测,以及加固改造工作。通过这些日子的实习,使我发现在一些在设计及施工中所存在的一些问题。通过向所在单位专家的请教,明白了一些工程中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测,处理措施。现将我所接触到的一些问题作义总结。 我的毕业设计作的是混凝土框架结构,因此对于混凝土机构的了解要更有针对性。混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。

混凝土质量的主要指标之一是抗压强度,从混凝土强度表达式不难看出,混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比,按公式计算,当水灰比相等时,高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高许多。所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。另外,水灰比也与混凝土强度成正比,水灰比大,混凝土强度高3水灰比小,混凝土强度低,因此,当水灰比不变时,企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的,此时只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收缩和变形。综上所述,影响混凝土抗压强度的主要因素是水

泥强度和水灰比,要控制好混凝土质量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。

此外,影响混凝土强度还有其它不可忽视的因素。粗骨料对混凝土强度也有一定影响,当石质强度相等时,碎石表面比卵石表面粗糙,它与水泥砂浆的粘结性比卵石强,当水灰比相等或配合比相同时,两种材料配制的混凝土,碎石的混凝土强度比卵石强。因此我们一般对混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,细骨料品种对混凝土强度影响程度比粗骨料小,所以混凝土公式内没有反映砂种柔效,但砂的质量对混凝土质量也有一定的影响。因此,砂石质量必须符合混凝土各标号用砂石质量标准的要求。由于施工现场砂石质量变化相对较大,因此现场施工人员必须保证砂石的质量要求,并根据现场砂含水率及时调整水灰比,以保证混凝土配合比,不能把实验配比与施工配比混为一谈。混凝土强度只有在温度、湿度条件下才能保证正常发展,应按施工规范的规定予在养护、气温高低对混凝土强度发展有一定的影响。冬季要保温防冻害,夏季要防暴晒脱水。

现冬季施工一般采取综合蓄热法及蒸养法。如果是设计造成的缺陷,一般有设计承载力或设计工作条件与实际不符造成裂缝、变形、侵蚀等破坏;如果是使用造成的缺陷,一般有超载、侵蚀、火灾、冻融、风化破坏等。混凝土的裂缝是不可避免的,其微观裂缝是本身物理力学性质决定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的标准是根据使用条件决定的。目前世界各国的规定不完全一致,但大致相同。如从结构耐久性要求、承载力要求及正常使用要求,最严格的允许裂缝宽度为0.1mm。近年来,许多国家已根据大量试验与泵送混凝土的经验将其放宽到0.2mm。当结构所处的环境正常,保护层厚度满足设计要求,无侵蚀介质,钢筋混凝土裂缝宽度可放宽至0.4mm;在湿气及土中为0.3mm;在海水及干湿交替中为0.15mm。沿钢筋的顺筋裂缝有害程度高,必须处理。

近年来预应力混凝土应用范围逐渐推广到更多的结构领域,如大跨超长、超厚及超静定框架结构,其混凝土强度等级必须提高至c50。在采用泵送条件下,其收缩与水化热大大增加,约束应力裂缝很难避免,张拉前开裂,张拉后又不闭合,裂缝控制的难度更加困难。预应力结构裂缝允许宽度是严格的,预应力筋腐蚀属“应力腐蚀”并有可能脆性断裂,预兆性较小,裂缝扩展速度快。裂缝深度h与结构厚度h的关系如下:h≤0.1h表面裂缝;0.1h

推荐第3篇:建筑设计技术专业毕业实习报告

前言

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的土木工程专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在土木工程专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

实习作为进入工作岗位,融入社会的必经阶段,从一个学生转变为工作者,不但是生活环境的改变,同时是角色的转变,从一个被保护的学生转变为在工程实际中负责任的职工,身上的担子和任务发生了巨大的变化。所以,毕业实习的重要性不言而喻。本次实习内容主要有参观实习,查阅类似的建筑资料,查阅实际工程案例,进一步了解在建筑设计,结构设计,以及施工中存在的诸多问题。为做好毕业设计打下基础。

一、实习目的及任务

经过了大学四年土木工程专业的理论进修,使我对土木工程专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:

1.1实习目的

1,为了将自己所学土木工程术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过土木工程的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力。

2,通过土木工程专业实习,更广泛的,更直接的接触工程实际,了解工程需要,加深对实际工程的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。 3,通过实习,了解土木工程专业工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

4,通过实习,学习和掌握建筑在设计和施工中所要解决的问题,把握在设计和施工中的重要细节和工艺,以及行业中的各种规定,以及具体做法,从而达到学以致用的目的。同时,对建筑设计案例进行分析学习,为本学期的毕业设计积累经验,打好基础。

1.2实习任务要求

1,在实习期间,严格遵守实习的要求,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题。

2,在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习中分配的任务,与相关人士和谐相处。在参观过程中,要仔细思考,善于发现问题,善于总结。

3,认真总结实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习报告。

二、实习内容(过程)

3.1举行实地参观

在本学期开学的第一周,在导师的带领下,我们首先参观了陕西科技大学行政楼。该建筑一共十层,主要用于学校教职工办公,该建筑结构属于框架结构与部分剪力墙的结合,内部电梯间采用剪力墙,外部结构使用全框架结构,整体布局结构紧凑,在一层设有门厅,内部空间较大主要用于上下楼的人员疏散,以及值班人员的工作岗位,二层以上为标准层,主要用于学校的各部门工作职能。在建筑的两侧个还设有楼梯,由于楼上人流量不是很大,所以两部楼梯外加电梯可以满足上下楼的需求。由于建筑物中间采用剪力墙作为电梯间,再加上各层四周为封闭结构,所以在过道部分的采光和通风做的不是很好。该建筑一侧还连接着另一栋四层的建筑,中间设有分隔缝,经老师介绍,在基础部分采用柱子错开布置,满足独立基础的布置。

接下来,我们参观了其学校的实验楼,该类建筑都采用框架结构,其门厅进去之后都是大空间,四周采用封闭式结构,由于部分没有做吊顶,可以清楚地看到梁,板构件,由于建筑开间较大,所以在连接部分设缝处理,在建筑物的外部,为了便于疏散人群,设置有直接上二层的大楼梯,同时满足了通风的要求,建筑物在立面部分较为整齐,没有过多的变化。由于是框架结构房间的使用面积较大,布置合理。

3.2实地考察在建项目 在老师的带领下,我们有幸参观了陕西科技大学在建项目——陕西科技大学二期教学楼项目。该工程由陕建五建集团承建,在项目经理部,我们听到了项目经理细致的讲解。该工程共有A,B,C三个分段,第一段和已建成的逸夫楼结构完全一样,中间采用剪力墙结构,四周为框架,一共十层,其功能为教学需要。其它两个分段主要是教室,不同的是根据功能的不同教室的面积不相同,满足大班教学和小班教学的要求。在连接部分还是设有缝,只不过与建成的相比,柱的布置没有采用错开,经理介绍在基础部分采用筏板,满足要求。在柱网布置上,开间布置大多为8.1米,进深布置为6.9米。在外部,同样设置有直接通往二层的楼梯,由于开间部分柱距较大,所以在立面做法上采用砖砌作为隔断,从而使立面显得相对紧凑。

3.3江汉大学某教学楼设计案例分析

江汉大学某教学楼为框架结构,其设计由建筑设计和结构设计两方面的内容,其中建筑设计又分为平面设计,立面设计和剖面设计三个方面。结构设计分为框架设计,梁板设计,楼梯设计和基础设计等方面。对建筑设计的要求为建筑要求美观,新颖,满足功能使用要求,功能区组合合理。结构设计要求结构布置合理构件设计经济合理等。整个设计过程严格遵守相关规范要求,参考资料和最新国家标准,对设计的各个环节进行科学的考虑。 1, 工程概况

该工程建筑面积5200平方米, 主体为六层,底层4.2米,楼层3.9米,建筑总高度28.2米,屋面采用上人屋面。走廊,楼梯设置满足防火要求,该教学楼采用内廊式,内设电梯,小教室采用50平方米,大教室有75平方米和83平方米两种一楼设有门卫房,两侧各有楼梯提供出入。本工程采用钢筋混凝土框架结构,结构等级为二级,结构使用年限为50年,抗震设防烈度为7度,地震分组为第一组,设计基本地震加速度值为0.1g,场地类别为二类场。楼板采用现浇钢筋混凝土肋梁楼板,楼梯采用钢筋混凝土现浇,内外墙采用加气混凝土砌块,基础采用柱下独立基础。 2, 建筑设计

教学建筑应根据使用性质,建设规模与标准的不同,确定各类用房。教学楼设计由教学用房,公共用房,教师休息室和设备用房组成。将房间按使用性质分类分为主要使用部分,次要使用部分和交通联系部分,从而来合理地布置房间,同时在满足安全保卫的基础上使其内外联系方便。设计采用内廊式布局,其优点是走道所占的面积较小较外廊式布局经济。其一层平面图如下

建筑立面设计,立面图所反映的是建筑四周的外部形象,立面设计是在满足房间的使用要求和技术经济的条件下运用建筑选型和立面构图的一些规律紧密结合平面,剖面的内部组合而进行的,详图如下

建筑剖面设计,为了充分反映建筑物在垂直方向上各个部分的组合部分需要进行剖面设计,其主要任务是确定建筑物各部分应有的高度,建筑物的层数和应有的空间的组合和利用,以及建筑物剖面中的结构构造关系等,本设计所剖切位置为右侧楼梯间,详图如下

屋面设计,屋面形式为平屋顶,平屋顶排水坡度为2%,排水坡度的形式为垫置坡度,排水方式为内排水,屋面做法采用刚性防水,聚泵乙烯保温屋面。详图如下

防火设计,防火等级为二级,门为乙级防火门,安全疏散距离满足房门至外部出口或封闭楼梯间最大距离小于35米,每个房间都设置了不小于900mm的门,满足防火要求,每层两侧及中间设置三个消火栓,最大间距22m满足间距50米的要求。

四,实习心得体会 4.1人生角色的转变

如果大学比作象牙塔,那么社会就竞技场,而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过这次毕业实习让我认识到了建筑结构设计的细节和要注意的方方面面,带给我很多难得的设计经验。通过这次毕业实习提供的学习机会,为我从学生转向以为工作人员打下了基础,系统的实习让我所学的知识不在单薄,在角色转变的当下,让我得到了历练,增长了见识,开阔了眼界。

4.2虚心请教,不断学习。

毕业实习结束之后,一颗浮躁的心慢慢归于平静,但不缺乏激情。慢慢地适应建筑结构设计的有关要求和规程之后,了解了相关规范和技术规程之后,对于接下来的毕业设计我不再感到迷茫,也不再感到无措。同时,我体会到个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上,从细节处入手。在就业竞争激烈的今天,除了要加强自己的理论素质和专业水平外,更应该加强自己的业务技能水平,这样我以后才能在工作中得心应手。知识更新太快,靠大学里土木工程专业学习的一点知识肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己要虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰! 4.3摆正心态,快乐工作

这次实习我也领悟到学生和职场员工的区别。你要成功,你想得到你所希望的状态,首先你必须付出十二分的努力,正所谓:台上一分钟台下十年功。实习以后,我们才真正体会每一栋建筑物从设计到施工到投入使用,都得付出极大的努力,在设计中要考虑到方方面面,一栋建筑物它的设计施工都得满足相关规范和具体做法,安全是第一位的。工作是艰辛,但工作的态度一定要快乐。我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界也不是一份平淡,不是一片空白。建筑设计工作是忙碌的,是繁琐的,也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出,心灵的空间,则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时,我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的设计修改中寻找快乐,我快乐工作着,游刃有余。

每个人都有自己的人生,而一些人的人生因为有了大学、实习、工作而更精彩。作为一名即将毕业的大学生,他们已经走完了学生时代,乃至人生最美的时光。而现在,留给他们的是人生最难忘的考验——实习。李宏伟表示“实习让我感受到了理想与现实一次次的碰撞,让我找准自己的人生方向。我不知道这样说对不对,一个人在踏入职场生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的获利收益,而是自己喜欢什么。”

五、实习总结

栀子花开,毕业季,一个载满收获又挥洒着悲伤的季节。通过这次毕业实习生涯,收获了经验,体悟了人生,感慨颇多。先总结如下:

5.1打好基础是关键

许多前辈表示,离开了大学的围城生活,初入社会的感觉让他们有些措手不及。“理论说起来谁都会,但真正到了实际操作的时候,做起来并非想象中那么简单。”无论哪个方向的学生均表示,进入工作岗位才发现自己在土木工程专业技能方面还有诸多不足之处,后悔当初没有认真打好基础。以前就是不懂就问,问完就忘,老师同学们还是会很热心的帮助你,但到了工作岗位竞争太过激烈,有时候,你可能只是一个人在战斗。所以打好土木工程专业基础知识是关键。

5.2实习中积累经验

这次实习中,最重要的是积累了实际工程设计施工的经验,实习经验是对于四年专业学习的系统回顾和升华。其实,在社会这个大家庭里,学校学到的那点理论知识,只是社会需要的一部分,作为大学生,要想在最短的时间内收获更多,学到更多,那么就要不断地虚心向前辈学习。学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。所以在这些角色的转化过程中,大学生们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

5.3专业知识掌握的不够全面。

尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,不能系统的串联起来,尚不能轻松胜任建筑结构设计及施工的方方面面,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。因此,此次毕业设计,我会当成一种实际的锻炼,把自己四年所学的专业知识好好串联起来,进行系统的学习,争取将专业知识掌握到位。

5.4专业实践阅历远不够丰富。

由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我会在工作岗位上,抓住机会,多向从事土木工程专业岗位的前辈学习和请教,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

总之,我会好好体会这次实习给我带来的成果,我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。人生的路还很漫长,事业路上的坎坷谁都不能预测,但是我会要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则,在这个处处充满挑战的社会我们只能让自己不断加强。确定好自己的人生目标,扎扎实实的工作,把自己融入社会,让自己适应社会的发展需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长,但我得到了很好的实践机会,同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。

推荐第4篇:建筑设计专业学生毕业实习报告

我由于属于在校外做设计,因此我的实习工作主要是同我所要从事的工作有关联。在实习期间我主要是接触一些工程进行检测,以及加固改造工作。通过这些日子的实习,使我发现在一些在设计及施工中所存在的一些问题。通过向所在单位专家的请教,明白了一些工程中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测,处理措施。现将我所接触到的一些问题作义总结。 我的毕业设计作的是混凝土框架结构,因此对于混凝土机构的了解要更有针对性。混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。

混凝土质量的主要指标之一是抗压强度,从混凝土强度表达式不难看出,混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比,按公式计算,当水灰比相等时,高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高许多。所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。另外,水灰比也与混凝土强度成正比,水灰比大,混凝土强度高3水灰比小,混凝土强度低,因此,当水灰比不变时,企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的,此时只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收缩和变形。综上所述,影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比,要控制好混凝土质量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。

此外,影响混凝土强度还有其它不可忽视的因素。粗骨料对混凝土强度也有一定影响,当石质强度相等时,碎石表面比卵石表面粗糙,它与水泥砂浆的粘结性比卵石强,当水灰比相等或配合比相同时,两种材料配制的混凝土,碎石的混凝土强度比卵石强。因此我们一般对混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,细骨料品种对混凝土强度影响程度比粗骨料小,所以混凝土公式内没有反映砂种柔效,但砂的质量对混凝土质量也有一定的影响。因此,砂石质量必须符合混凝土各标号用砂石质量标准的要求。由于施工现场砂石质量变化相对较大,因此现场施工人员必须保证砂石的质量要求,并根据现场砂含水率及时调整水灰比,以保证混凝土配合比,不能把实验配比与施工配比混为一谈。混凝土强度只有在温度、湿度条件下才能保证正常发展,应按施工规范的规定予在养护、气温高低对混凝土强度发展有一定的影响。冬季要保温防冻害,夏季要防暴晒脱水。

现冬季施工一般采取综合蓄热法及蒸养法。如果是设计造成的缺陷,一般有设计承载力或设计工作条件与实际不符造成裂缝、变形、侵蚀等破坏;如果是使用造成的缺陷,一般有超载、侵蚀、火灾、冻融、风化破坏等。混凝土的裂缝是不可避免的,其微观裂缝是本身物理力学性质决定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的标准是根据使用条件决定的。目前世界各国的规定不完全一致,但大致相同。如从结构耐久性要求、承载力要求及正常使用要求,最严格的允许裂缝宽度为0.1mm。近年来,许多国家已根据大量试验与泵送混凝土的经验将其放宽到0.2mm。当结构所处的环境正常,保护层厚度满足设计要求,无侵蚀介质,钢筋混凝土裂缝宽度可放宽至0.4mm;在湿气及土中为0.3mm;在海水及干湿交替中为0.15mm。沿钢筋的顺筋裂缝有害程度高,必须处理。

近年来预应力混凝土应用范围逐渐推广到更多的结构领域,如大跨超长、超厚及超静定框架结构,其混凝土强度等级必须提高至c50。在采用泵送条件下,其收缩与水化热大大增加,约束应力裂缝很难避免,张拉前开裂,张拉后又不闭合,裂缝控制的难度更加困难。预应力结构裂缝允许宽度是严格的,预应力筋腐蚀属“应力腐蚀”并有可能脆性断裂,预兆性较小,裂缝扩展速度快。裂缝深度h与结构厚度h的关系如下:h≤0.1h表面裂缝;0.1h

推荐第5篇:建筑设计实习报告

建筑设计实习报告

实习报告

班级:11建装指导教师:xxx姓名:xxx学号:31031101040在三年的大学生活中,经过了两年在校学习理论知识和一年在校外工作单位实习。虽然在校学习建筑装饰技术已达两年时间,但是出了校门由于很多原因我毅然决定改做建筑设计行业。通过近一年的实习,我了解了公司的基本工作流程、工作方法和职业素质要求,让我毕业后能更好的适应市场的发展和社会的要求,同时,也检验了我在大学的学习成果,弥补课堂学习之不足,提高了综合设计的技能。.

作为一名即将毕业的建筑专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一

个重要环节.大三实习时期我有幸来到蓝创建筑规划设计有限公司实习,在将近一年的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑平面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验.负责指导我的是一位资质很高的建筑师,实习内容主要是archicad、indesign、cad、ps等软件的运用.在其他同事的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面, 实际操作能力有所提高.

这是我是第一次离开学校,在设计公司做方案设计,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,只有从实践中吸取经验。在公司里作为一个实习生,什么小活都干,有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的

活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修

改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有时候别人给你个小区让你用ps处理,这都是常见的事,所以学到ps也是当务之急,在这段实习的过程中,ps的水平也得到了提高,关键是学习和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3d是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用archicad来画效果图来表现一下,所以在这不会3d可以,但一定要会archicad 这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这公司有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中

的每个人,而当你能够把这张网不

断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对公司的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

实习总结:

几个月下来,才发现自己大学三年学的知识太少太少了,专业性的知识只

接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学习,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

总体来说,我觉得这次在设计公司的实习还算是比较满意的。首先,这次实习达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。不

过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水平有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人

这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.在学习过程中,领导和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路.

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获.实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石.实习单位的经理也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题.这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行.

我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好.我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未

来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值.为实现自我的理想和光明的前程努力.

感谢前辈们对我的教诲,这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调.亲身经歷和熟悉了公司的工作程序,开阔了眼界.和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足.他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们.总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高.

几个月下来,才发现自己大学三年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学习,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有

进步!

在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接

的了解一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

总体来说,我觉得这次在设计公司的实习还算是比较满意的。首先,这次实习达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件

操作水平有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。

一、实习目的,任务:

通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标,建筑设计实习报告。

1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

· 2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

二、实习内容:

1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3.指导老师检查指导实习工作。

三、实习日期:

四、实习地点、单位:

五、实习经过:

大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司**设计院实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未

来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用,实习报告《建筑设计实习报告》。 以下是我实习的经历和心得体会。

实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就看了我平常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

来这的前两星期,不知道该做些什

么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

学习了两年的建筑设计课程,从对一个简单的建筑进行测绘开始,画第一张图到第一次接触a1图幅的建筑设计先例分析;然后又从基本的居住空间设计到一 个大的旅馆设计。一步一个脚印的走来,似乎能看到自己其中付出努力和收获的知识。学校从学生实践经验积累出发,以暑期认知实习的方式让我们在课程学习的同 时,能做更多的实际相关

的事务。大一,从我们刚刚开始接触建筑的实际出发,以参观各类建筑作为课题,到了大二了,学的东西有所积累了,自然所接触的就会有 一定的提升----绘制一份镇海澥浦镇十七房村新村区规划方案的建筑施工图。

这个实习的内容似乎一下从一种“思想”转向了实际。因为一直以来,我们在老师的指导下,做着自己想要的,设计似乎带了更多的自我意识和随意性, 在图纸的表达上总是停在一种最基础的平面,立面上,很多本应表达的基本的制图要求的规范都不曾很规范标准的遵守,施工图中有很多该有的标注,对我们来说是 一种新的挑战。实习工作是在两周时间里,通过自己合理安排时间和相应的事务来完成这次任务,增加了一定的自主性和难度,我们需要从不知道到了解,并能着手 做这件事,开头看起来很难。

根据指导老师给的资料,首先做的是对资料的理解和认识。在这个过程中,

我先是在网上了解了一般定义的施工图。施工图不同于我们做一个设计表达的 效果图,它要用于施工时工人依据的图样,这通常比设计图样要更详细,包括了图与说明。建筑施工图是其中一部分,一个建筑从打地 基到伫立起一座建筑,设计图纸是基础,而看懂建筑施工图也就显得格外重要了。大体上建筑施工图包括以下部分:图纸目录,门窗表,建筑设计总说明,一层~屋 顶的平面图,正立面图,背立面图,东立面图,西立面图,剖面图, 节点大样图及门窗大样图,楼梯大样图。作为一个第一次接触施工图的人来说必须认真严谨的把建筑图理一遍,不懂的地方在建筑 图上标注,做到明了建筑的设计的意图。之后,对照范例上的施工图和效果图,慢慢的理解每一个标注对应的建筑节点和构造,从实际的设计图中了解了这学期在建 筑构造课上学到的一些知识,比如楼梯的绘制。另外,在理解了图纸上的建筑以后,从外观上总体来看,可以知道

设计者的用意。在一个有着历史印记的地域里,用 一种最具代表它历史文化特色的一个标志用于居民住宅建筑中,不仅保留了它的历史意义,又使建筑外形上有自己的风格,不是生硬的照搬或沿袭一般的设计。马头 墙作为十七房村的本土建筑从功能到装饰功能

的特点,这个元素的运用应该是这个设计的亮点吧。在村镇土地资源相对富足的情况下,设计者采用了低层建筑形式,结合室外的绿化和设施,想来那应该是个不错的居住选择吧!

下一步就是动手画图了。虽然看着范例已经让我颇感压力,不过很多事情到了自己亲身去体验,亲自动手做的时候才会正真的了解它的本质,并且会碰到 很多之前本不在预料的困难。开始动手画是在几天以后了,在这个过程中,除了熟练了自己的cad技术,了解了一些建筑细部处理外,更多感受似乎不是这些实实 在在的东西上,而是在面对自己不理解的知识面前的无奈和为出图而

天天一遍一遍的重复做同一件事的烦躁。一个看似简单的标注,就是有它包含的繁琐之处,如果 不理解,在制图过程中,或是长短不对了,或是粗细不符合标准。而且一份图纸,我不仅要表示一切施

工过程中需要的数据等,还必须要清晰的表达,不能让人看的时候产生很多的疑惑,

这样一来任务又重了不少。有时候真的会想念做设计的时候,那些本来都觉得很很枯燥和繁琐的一草、二草,反反复复对着一个设计;可是在面对自己作为一个绘图者的时候才会去回味或是羡慕那些可以表达自己更多东西的设计工作, 呵,体会到久违的设计的快乐了!而同时在面对反复的修改和无时无刻的接触的时候,真会有一种想摔掉手中的鼠标的冲动,可是毕竟只是一时的烦躁才会有的想 法,而事实这样的事从没发生过。这似乎在考验我的耐心,好像很有必要,作为一个工作者,不管自己面

对的是什么工作,不管自己是一个设计师还是绘图师,都必 须有一个很好的心态,有足够的耐心,这样才能坚持自己想做的,才会有继续走下去的基础,从而获得更好的成果。我们的专业是绝对需要这样的素质的,就当一次 很好的锻炼吧。另一个在画图过程中不能忽略的事情就是和周围同学的交流,学习,在完成画图过程中,这给了我很大的帮助。在结束了繁琐的制图过程后,就是出 图了,整个实习也接近结束,不过因为不懂,又看书又请教人,还真是费了不少力气。不过,在出图过程中,又发现了不少制图上的问题,这真是一项需要细心耐心 具备的工作。

怎么说呢,半个月的努力和付出总是有不少的感触,这种形式的实习对我来说是既熟悉又陌生的,因为我几年的学生生涯也经历过一些的实践,但这次是 有其的与众不同的。这种不接触社会,又接近社会工作的实践,一方面为我们单一的课程学习添加了不一样的学习内容和方式,并且涵盖了多方面在课堂上学过的东 西;另一方面,以我们的能力在社会上难免不适,这种在校园里的实习不会让我们过早的碰到钉子,为我们接下来正真面向社会做一些准备,这是我对短学期的认识 吧。它也全面检验了我各方面的能力:学习、生活、心理、思想等等,就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实处去。或许在某种程度 上也能看出我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的职业吧?另一方面,它也能为我简历一些信心,所以,我对它的投入当然是百分之百的!虽然着半个月过的有些 迷糊,但在这半个月里我还是有不少的收获,有必要好好总结一下自己的收获:

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身动手,使我体会了整个房屋的设计过后的制图过程,学到了很多实用的具体的制图知识,这些知识往往是我在 自己积累过程中很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。比如

最基本的立面标高,在自己手绘制图的时候,经常会以往这一步,有时候画了,但是总是 不管层次,自以为是的乱标一气。通过这次施工图绘制,似乎意识到它的重要性,有了一次相对正确完整的练习机会。

这也是一次自主学习,这种不再象在课堂里学习那样,有老师,有作业,有考试,所有的东西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主动去学去做,只有 两个星期是界限。所以,需要自己合理的安排时间,而我在结束以后,才发现自己并没有很好的做到积极的去自主学习,比如没有在开始画之前,做好一切的预习工 作,使在画图过程中总是磕磕绊绊,对一些不懂的知识更多的依赖同学的传教,没有很多的自我探索。这对我来说是一个警示吧,一定要学会自己主动发现问题,解 决问题。

还有就是合作和交流吧,像我们以后从事的工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的

过程中如何去保持和团队中其他同事的交 流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。虽然这是一份每个人 都要完成的作业,但是面对同一个目标的时候,我们一起交流自己的工作安排;遇到问题,一起想着,统一意见,比如制图过程时候,

资料中立面图和效果图不吻合,我们根据设计初衷,功能,外观上的体现做了交流,更好的解决了这个问题。

通过这次绘图,还认识到要掌握过硬的基本理论知识。我们的这次实习能够顺利快速进行的基础就是平时一些基本知识的积累,有更多的积累,更多的知 识就能更快的完成任务。相反,这不懂那不懂,临时请教同学,看书,就会花上几倍的时间,又累又费时。还有就是要有实干精神,因为从上交的质量来看,很多不 是这里却点什么就是那里少点什么,总是有多多少少的问题,以至

于指导老师都不能接受。可能很多人,都选择了在几天时间内匆匆了事,没有花上足够的时间。当 然,这种情况的出现还在于我们没有积极主动和指导老师交流,自己按自己的理解做了,所以要积极和老师交流,那样才能学到更多,少走弯路。

建筑设计实习报告

实习地点:南京

实习目的:参观建筑并绘图,对著名建筑进行分析

为期一周的建筑实习结束了,虽然是在南京,却仍旧有许多新的感悟,也许是因为每到一处,总是从所学专业角度出发,看到的是建筑,而不光是景色。

第一天参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。围绕场馆环境建设改造,该馆注重以灰白色大理石为主要建筑基调的体现,构成了一部由石头垒成的史书,气势恢宏,庄严肃穆,先后获得“中国八十年代十大优秀建筑设计奖”和“中国九十年代环境艺术设计十佳”等

殊荣。在环境建设上,突出渲染了南京大屠杀的主题氛围。

虽然以前来过这里,但由于这次是带着学习的态度来观察,还是有许多不同以往的感受。老师带我们参观并讲解了这种纪念性建筑群的特色以及其空间构成特色,流线组织等。具体到南京大屠杀纪念馆,首先这里的每座建筑都有很强的象征意味,例如“万人坑”展示厅的棺盖造型,倒下的300000人的抽象雕塑等。整体风格为中国庭院式设计,但采用的是现代建筑材料,选用灰白色大理石,水泥,砂石等材质。给我留下深刻印象的是纪念广场。遇难者名单墙,赎罪碑,绿树,鹅卵石,草坪共同构成了生与死,悲与愤的诉说。在这个停滞的空间里,灰白黑的色调里点缀着鲜绿,与气势恢弘的建筑一道营造着庄严肃穆的氛围。最后,我们在这里现场绘图,对这里的空间构成手法有了更为深入的了解。

第二天,参观中山陵。中山陵之于

南京,就如天坛,故宫之于北京,是一种见证,也是一种积淀。中山陵是孙中山先生生前选址,吕彦直设计,视野开阔,气象雄伟。整个墓区平面如铎形,取“木铎警世”之意。钟顶为山下半月形广场,广场南端的鼎台为钟纽,钟锤就是半球形的墓室。“鼎”在古代是权力的象征,因此整个大钟乃含“唤起民众,以建民国”之意。

进入中山陵景区,依次是博爱坊,墓道,碑亭,层层叠叠的台阶,最终到达顶台上的祭堂和墓室。自下而上仰望,会让人自然产生景仰之情。据说中山陵的台阶有392级。从碑亭算起的近300级台阶被分为10段,每段一个平台,从下向上看一望到顶,石阶连绵不断,不见平台;从上向下看,却不见台阶,只见平台。这里的几处建筑及整体风格都是中国传统设计,屋顶为重檐九脊,上覆蓝色琉璃瓦,外墙为花岗岩砌成。祭堂门额上有“民生”“民族”“民权”,建筑细部雕花十分精细。

第三天的任务是绘制建筑尺度分析图,虽然查阅到了一些资料,但我们还是去测量了身边可以直接得到的数据,这都是我以前不注意的。

随后,我们同老师一起参观了佛手湖国际建筑实践区。这个以建筑艺术为主题的“建筑公园”旨在表现世界顶级建筑艺术,由25位国内外建筑艺术大师设计建成。一进入这片区域,我们首先看到的是史蒂文-霍尔德设计,建筑主体转折上升,选用两种不同材质,构成了白色与灰色的碰撞。接着又参观了日本建筑艺术大师矶崎新以及刘家琨,王澎等人设计的作品。由于参观时限制,我们没能在这里现场绘制建筑透视速写。但是仍旧学到了不少现代世界建筑大师的设计思想和设计手法。

在几天实习的同时,还有建筑大师作品抄测图。密斯-凡-德-罗的图根哈特住宅,范斯沃斯住宅还有著名的流通空间--国际博览会德国馆,以及理查德-迈耶的史密斯住宅等,让我从中学到了不

少空间组织手法,入口设计,场地选址等等。

短短几天的实习,我们看建筑,画建筑,分析建筑,场地,空间,学到很多建筑的构成元素,设计手法,设计思想,对以后的学习大有裨益。

《建筑设计实习报告》文章简介:

一、实习目的,任务:通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能

一、实习目的,任务:

通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调

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能力。

3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

二、实习内容:

1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3.指导老师检查指导实习工作。

三、实习日期:

四、实习地点、单位:

五、实习经过:

大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司**设计院实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水

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平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,

所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识

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一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就看了我平常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

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推荐第6篇:建筑设计实习报告

建筑设计实习报告

实习地点:南京

实习目的:参观建筑并绘图,对著名建筑进行分析

为期一周的建筑实习结束了,虽然是在南京,却仍旧有许多新的感悟,也许是因为每到一处,总是从所学专业角度出发,看到的是建筑,而不光是景色。

第一天参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。围绕场馆环境建设改造,该馆注重以灰白色大理石为主要建筑基调的体现,构成了一部由石头垒成的史书,气势恢宏,庄严肃穆,先后获得“中国八十年代十大优秀建筑设计奖”和“中国九十年代环境艺术设计十佳”等殊荣。在环境建设上,突出渲染了南京大屠杀的主题氛围。

虽然以前来过这里,但由于这次是带着学习的态度来观察,还是有许多不同以往的感受。老师带我们参观并讲解了这种纪念性建筑群的特色以及其空间构成特色,流线组织等。具体到南京大屠杀纪念馆,首先这里的每座建筑都有很强的象征意味,例如“万人坑”展示厅的棺盖造型,倒下的300000人的抽象雕塑等。整体风格为中国庭院式设计,但采用的是现代建筑材料,选用灰白色大理石,水泥,砂石等材质。给我留下深刻印象的是纪念广场。遇难者名单墙,赎罪碑,绿树,鹅卵石,草坪共同构成了生与死,悲与愤的诉说。在这个停滞的空间里,灰白黑的色调里点缀着鲜绿,与气势恢弘的建筑一道营造着庄严肃穆的氛围。最后,我们在这里现场绘图,对这里的空间构成手法有了更为深入的了解。

第二天,参观中山陵。中山陵之于南京,就如天坛,故宫之于北京,是一种见证,也是一种积淀。中山陵是孙中山先生生前选址,吕彦直设计,视野开阔,气象雄伟。整个墓区平面如铎形,取“木铎警世”之意。钟顶为山下半月形广场,广场南端的鼎台(现改为中山先生的立像)为钟纽,钟锤就是半球形的墓室。“鼎”在古代是权力的象征,因此整个大钟乃含“唤起民众,以建民国”之意。

进入中山陵景区,依次是博爱坊,墓道,碑亭,层层叠叠的台阶,最终到达顶台上的祭堂和墓室。自下而上仰望,会让人自然产生景仰之情。据说中山陵的台阶有392级。从碑亭算起的近300级台阶被分为10段,每段一个平台,从下向上看一望到顶,石阶连绵不断,不见平台;从上向下看,却不见台阶,只见平台。这里的几处建筑及整体风格都是中国传统设计,屋顶为重檐九脊,上覆蓝色琉璃瓦,外墙为花岗岩砌成。祭堂门额上有“民生”“民族”“民权”,建筑细部雕花十分精细。

第三天的任务是绘制建筑尺度分析图,虽然查阅到了一些资料,但我们还是去测量了身边可以直接得到的数据,这都是我以前不注意的。

随后,我们同老师一起参观了佛手湖国际建筑实践区。这个以建筑艺术为主题的“建筑公园”旨在表现世界顶级建筑艺术,由25位国内外建筑艺术大师设计建成。一进入这片区域,我们首先看到的是史蒂文­霍尔德设计,建筑主体转折上升,选用两种不同材质,构成了白色与灰色的碰撞。接着又参观了日本建筑艺术大师矶崎新以及刘家琨,王澎等人设计的作品。由于参观时限制,我们没能在这里现场绘制建筑透视速写。但是仍旧学到了不少现代世界建筑大师的设计思想和设计手法。

在几天实习的同时,还有建筑大师作品抄测图。密斯­凡­德­罗的图根哈特住宅,范斯沃斯住宅还有著名的流通空间--国际博览会德国馆,以及理查德­迈耶的史密斯住宅等,让我从中学到了不少空间组织手法,入口设计,场地选址等等。

短短几天的实习,我们看建筑,画建筑,分析建筑,场地,空间,学到很多建筑的构成元素,设计手法,设计思想,对以后的学习大有裨益。

推荐第7篇:建筑设计实习报告

学习了两年的建筑设计课程,从对一个简单的建筑进行测绘开始,画第一张图到第一次接触A1图幅的建筑设计先例分析;然后又从基本的居住空间设计到一 个大的旅馆设计。一步一个脚印的走来,似乎能看到自己其中付出努力和收获的知识。学校从学生实践经验积累出发,以暑期认知实习的方式让我们在课程学习的同 时,能做更多的实际相关的事务。大一,从我们刚刚开始接触建筑的实际出发,以参观各类建筑作为课题,到了大二了,学的东西有所积累了,自然所接触的就会有 一定的提升----绘制一份镇海澥浦镇十七房村新村区规划方案的建筑施工图。

这个实习的内容似乎一下从一种“思想”转向了实际。因为一直以来,我们在老师的指导下,做着自己想要的,设计似乎带了更多的自我意识和随意性, 在图纸的表达上总是停在一种最基础的平面,立面上,很多本应表达的基本的制图要求的规范都不曾很规范标准的遵守,施工图中有很多该有的标注,对我们来说是 一种新的挑战。实习工作是在两周时间里,通过自己合理安排时间和相应的事务来完成这次任务,增加了一定的自主性和难度,我们需要从不知道到了解,并能着手 做这件事,开头看起来很难。

根据指导老师给的资料,首先做的是对资料的理解和认识。在这个过程中,我先是在网上了解了一般定义的施工图。施工图不同于我们做一个设计表达的 效果图,它要用于施工时工人依据的图样,这通常比设计图样要更详细,包括了图与说明(材料使用、施工方法记注)。建筑施工图是其中一部分,一个建筑从打地 基到伫立起一座建筑,设计图纸是基础,而看懂建筑施工图也就显得格外重要了。大体上建筑施工图包括以下部分:图纸目录,门窗表,建筑设计总说明,一层~屋 顶的平面图,正立面图,背立面图,东立面图,西立面图,剖面图(视情况,有多个), 节点大样图及门窗大样图,楼梯大样图(视功能可能有多个楼梯及电梯)。作为一个第一次接触施工图的人来说必须认真严谨的把建筑图理一遍,不懂的地方在建筑 图上标注,做到明了建筑的设计的意图。之后,对照范例上的施工图和效果图,慢慢的理解每一个标注对应的建筑节点和构造,从实际的设计图中了解了这学期在建 筑构造课上学到的一些知识,比如楼梯的绘制。另外,在理解了图纸上的建筑以后,从外观上总体来看,可以知道设计者的用意。在一个有着历史印记的地域里,用 一种最具代表它历史文化特色的一个标志用于居民住宅建筑中,不仅保留了它的历史意义,又使建筑外形上有自己的风格,不是生硬的照搬或沿袭一般的设计。马头 墙作为十七房村的本土建筑从功能到装饰功能

的特点,这个元素的运用应该是这个设计的亮点吧。在村镇土地资源相对富足的情况下,设计者采用了低层建筑形式,结合室外的绿化和设施,想来那应该是个不错的居住选择吧!

下一步就是动手画图了。虽然看着范例已经让我颇感压力,不过很多事情到了自己亲身去体验,亲自动手做的时候才会正真的了解它的本质,并且会碰到 很多之前本不在预料的困难。开始动手画是在几天以后了,在这个过程中,除了熟练了自己的CAD技术,了解了一些建筑细部处理外,更多感受似乎不是这些实实 在在的东西上,而是在面对自己不理解的知识面前的无奈和为出图而天天一遍一遍的重复做同一件事的烦躁。一个看似简单的标注,就是有它包含的繁琐之处,如果 不理解,在制图过程中,或是长短不对了,或是粗细不符合标准。而且一份图纸,我不仅要表示一切施

工过程中需要的数据等,还必须要清晰的表达,不能让人看的时候产生很多的疑惑,

这样一来任务又重了不少。有时候真的会想念做设计的时候,那些本来都觉得很很枯燥和繁琐的一草、二草,反反复复对着一个设计;可是在面对自己作为一个绘图者的时候才会去回味或是羡慕那些可以表达自己更多东西的设计工作, 呵,体会到久违的设计的快乐了!而同时在面对反复的修改和无时无刻的接触的时候,真会有一种想摔掉手中的鼠标的冲动,可是毕竟只是一时的烦躁才会有的想 法,而事实这样的事从没发生过。这似乎在考验我的耐心,好像很有必要,作为一个工作者,不管自己面对的是什么工作,不管自己是一个设计师还是绘图师,都必 须有一个很好的心态,有足够的耐心,这样才能坚持自己想做的,才会有继续走下去的基础,从而获得更好的成果。我们的专业是绝对需要这样的素质的,就当一次 很好的锻炼吧。另一个在画图过程中不能忽略的事情就是和周围同学的交流,学习,在完成画图过程中,这给了我很大的帮助。在结束了繁琐的制图过程后,就是出 图了,整个实习也接近结束,不过因为不懂,又看书又请教人,还真是费了不少力气。不过,在出图过程中,又发现了不少制图上的问题,这真是一项需要细心耐心 具备的工作。

怎么说呢,半个月的努力和付出总是有不少的感触,这种形式的实习对我来说是既熟悉又陌生的,因为我几年的学生生涯也经历过一些的实践,但这次是 有其的与众不同的。这种不接触社会,又接近社会工作的实践,一方面为我们单一的课程学习添加了不一样的学习内容和方式,并且涵盖了多方面在课堂上学过的东 西;另一方面,以我们的能力在社会上难免不适,这种在校园里的实习不会让我们过早的碰到钉子,为我们接下来正真面向社会做一些准备,这是我对短学期的认识 吧。它也全面检验了我各方面的能力(我自己觉得):学习、生活、心理、思想等等,就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实处去。或许在某种程度 上也能看出我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的职业吧?另一方面,它也能为我简历一些信心,所以,我对它的投入当然是百分之百的!虽然着半个月过的有些 迷糊,但在这半个月里我还是有不少的收获,有必要好好总结一下自己的收获:

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身动手,使我体会了整个房屋的设计过后的制图过程,学到了很多实用的具体的制图知识,这些知识往往是我在 自己积累过程中很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。比如最基本的立面标高,在自己手绘制图的时候,经常会以往这一步,有时候画了,但是总是 不管层次,自以为是的乱标一气。通过这次施工图绘制,似乎意识到它的重要性,有了一次相对正确完整的练习机会。

这也是一次自主学习,这种不再象在课堂里学习那样,有老师,有作业,有考试,所有的东西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主动去学去做,只有 两个星期是界限。所以,需要自己合理的安排时间,而我在结束以后,才发现自己并没有很好的做到积极的去自主学习,比如没有在开始画之前,做好一切的预习工 作,使在画图过程中总是磕磕绊绊,对一些不懂的知识更多的依赖同学的传教,没有很多的自我探索。这对我来说是一个警示吧,一定要学会自己主动发现问题,解 决问题。

还有就是合作和交流吧,像我们以后从事的工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交 流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。虽然这是一份每个人 都要完成的作业,但是面对同一个目标的时候,我们一起交流自己的工作安排;遇到问题,一起想着,统一意见,比如制图过程时候,

资料中立面图和效果图不吻合,我们根据设计初衷,功能,外观上的体现做了交流,更好的解决了这个问题。

通过这次绘图,还认识到要掌握过硬的基本理论知识。我们的这次实习能够顺利快速进行的基础就是平时一些基本知识的积累,有更多的积累,更多的知 识就能更快的完成任务。相反,这不懂那不懂,临时请教同学,看书,就会花上几倍的时间,又累又费时。还有就是要有实干精神,因为从上交的质量来看,很多不 是这里却点什么就是那里少点什么,总是有多多少少的问题,以至于指导老师都不能接受。可能很多人,都选择了在几天时间内匆匆了事,没有花上足够的时间。当 然,这种情况的出现还在于我们没有积极主动和指导老师交流,自己按自己的理解做了,所以要积极和老师交流,那样才能学到更多,少走弯路。

推荐第8篇:建筑设计实习报告

实习报告

班级:11建装指导教师:XXX姓名:XXX学号:31031101040在三年的大学生活中,经过了两年在校学习理论知识和一年在校外工作单位实习。虽然在校学习建筑装饰技术已达两年时间,但是出了校门由于很多原因我毅然决定改做建筑设计行业。通过近一年的实习,我了解了公司的基本工作流程、工作方法和职业素质要求,让我毕业后能更好的适应市场的发展和社会的要求,同时,也检验了我在大学的学习成果,弥补课堂学习之不足,提高了综合设计的技能。.作为一名即将毕业的建筑专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节.大三实习时期我有幸来到蓝创建筑规划设计(上海)有限公司实习,在将近一年的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑平面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验.负责指导我的是一位资质很高的建筑师,实习内容主要是ArchiCAD、InDesign、cad、ps等软件的运用.在其他同事的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面, 实际操作能力有所提高.

这是我是第一次离开学校,在设计公司做方案设计,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,只有从实践中吸取经验。在公司里作为一个实习生,什么小活都干,有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的

活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有时候别人给你个小区让你用ps处理,这都是常见的事,所以学到ps也是当务之急,在这段实习的过程中,ps的水平也得到了提高,关键是学习和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3d是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用ArchiCAD来画效果图来表现一下,所以在这不会3d可以,但一定要会ArchiCAD 这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这公司有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中

的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对公司的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

实习总结:

几个月下来,才发现自己大学三年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学习,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

总体来说,我觉得这次在设计公司的实习还算是比较满意的。首先,这次实习达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水平有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人

这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.在学习过程中,领导和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路.通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获.实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石.实习单位的经理也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题.这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行.

我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好.我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值.为实现自我的理想和光明的前程努力.

感谢前辈们对我的教诲,这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调.亲身经歷和熟悉了公司的工作程序,开阔了眼界.和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足.他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们.总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高.

几个月下来,才发现自己大学三年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学习,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接

的了解一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

总体来说,我觉得这次在设计公司的实习还算是比较满意的。首先,这次实习达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水平有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。

推荐第9篇:建筑设计实习报告

一、实习目的,任务:

通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标,建筑设计实习报告。

1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

· 2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

二、实习内容:

1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3.指导老师检查指导实习工作。

三、实习日期:

四、实习地点、单位:

五、实习经过:

大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司**设计院实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用,实习报告《建筑设计实习报告》。 以下是我实习的经历和心得体会。

实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就看了我平常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

推荐第10篇:建筑设计实习报告

《建筑设计实习报告》文章简介:

一、实习目的,任务:通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能

一、实习目的,任务:

通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

二、实习内容:

1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3.指导老师检查指导实习工作。

三、实习日期:

四、实习地点、单位:

五、实习经过:

大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司**设计院实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,

所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就看了我平常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

第11篇:建筑设计实习报告

建筑设计院实习报告

一、实习目的、任务

了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

二、实习内容

1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3.指导老师检查指导实习工作。

三、实习时间

20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、实习地点、单位

地点:xx

单位:xx

五、参与项目

xx

xx

六、实习过程

今年的暑假,我有幸在xx设计院渡过了我大学学习生活中的第一个实习,总的来说,在短短一个月的实习期间,我较好的完成了大三的实习任务。

实习是大学生所必有的一个特有阶段,在这一时期,我们心里对建筑设计这一概念需要完成一个不小的转变,这次实习,将我在过去三年于课本上所学的知识转化到了实际生产生活当中,对“理论联系实际”有了新的认识,同时,也更清楚地看到了理论与实际之间的差距。

刚开始我不知道该怎么做,做设计的责任性也给了我巨大压力,但同事的热情帮助让我很快适应起了这种工作氛围,也很快整理好自己的情绪,投入到紧张的工作当中。

接下来,就是一周的设计时间,在这段时间里,我每当遇到自己不懂的问题时耐心的想同事询问,而每次同事们都会给我耐心地回答。在做完一个阶段的工作时,他们总是会抽出时间来检查我图中的问题,给我进行指导。

我每次都用积极的心态面对每一天,但也有沉不住气的时候,但

是我每次都能及时的调整过来,继续进入工作状态,在工作很多的时候,我有时还会加班呢。

七、实习心得

实习是大学生所必有的一个特有阶段,在这一时期,我们需要完成一个不小的转变,这个转变正是学习与工作是我们角色的转变。因此,我们必须放正心态,做好合理的定位,换掉用了十余载的学生眼光来看待人或事,逐步完成人生路上一个转折点的过渡。

通过实习,逐渐熟习了一家设计公司的运作方式和每一个项目的设计流程,以及各工种之间的配合,这对今后的学习工作有着立竿见影的帮助和影响。

建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工-- 由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做建筑方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

工作是一种劳动,他为人的人生理想而服务而存在。他是一种方式,一种手段,一个过程,以使我们达到每个人所向往的归属之地。

因此,我们不可以把工作当作一切,那是一种学习,一次次励炼,但只是通过他,我们不能够达到目的地,因为我们所要学习和掌握的还太多太多,这就需要我们在工作之余拥有一定的空间,在这个空间里,会是另一份不同意义上的“工作”,他同样为我们服务,同样为一种方式,一种手段,一个过程。一个人的成功,决不会只因一个空间而存在,也许会需要三个,五个,甚至更多。那么各个空间的关系处理,便是我们必须要做好的太重要的事情了。

设计一处好的建筑,无异于作一篇好的文章,因此设计出色的建筑如同书写优美的文章一样,需要一个积累和蕴酿的过程,而且这个过程一般没有人漏得掉,或许还会很长、很长。然后在一次次“抄”的过程中,一点点地出新,出采,直至一种被旁人艳羡的境界。

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,好同事,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计院去实习,再将实习后的觉悟运用到以后的学习工作中,对我来说是受益非浅的。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在学习工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后在学校与社会的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

实习单位的x总也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了

很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。但我也认识到,要想学好建筑设计,做好这方面的工作单靠这短短一个月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。

我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我以后的学习与实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的学习工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实践,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界。和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。

总体来说,我觉得这次在设计院的实习还算是比较满意的。首先,这次实习达到了我设定给自己的要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软

件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水平有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度„„相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的学习中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。

第12篇:建筑设计实习报告

实习项目:建筑设计(AUTO CAD 程序的运用)

实习地点:华夏建筑设计工程有限公司宿迁分公司

实习时间:XX年9月--10月

实习内容:

作为一名即将毕业的大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三暑假,我有幸到华夏建筑设计工程有限公司宿迁分公司实习,在将近1个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了画建筑平面,立面,剖面图,积累了一定的社会经验.负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师,实习内容主要是AUTO CAD的运用.在王工的悉心教导下,很快我就熟悉了CAD的各项命令,使自己的基础更牢固,技术更全面, 实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实习过程和体会。

9月11号,实习的第一天,我被分配到设计公司的一个大办公室,有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。 绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。 绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

在学习过程中,师傅和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

心得体会:

第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的王工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业

后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

感谢前辈们对我的教诲,感谢在这期间帮助过我的人。

第13篇:建筑设计实习报告

顶岗实习报告

一、公司简介

我从2011年8月29日开始至今,深圳市瀚旅建筑设计顾问有限公司成立于1995年,国家建筑行业建筑工程综合甲级设计资质,并通过ISO9001国际质量体系认证。业务范围包括规划设计、建筑设计、景观设计及工程顾问。建筑涵盖办公、商业、教育、大型住宅、综合体等各种类型,创作了众多有代表性的优秀设计作品。曾获得“提升城市品质金房奖”、“全球生态人居最佳范例奖”、“深圳市优秀勘察设计奖”等多项荣誉。

二、实习目的

通过实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好的适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

1.了解设计公司的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

2.了解设计公司不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑施工图的绘制。

三、实习要求

1.认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;

2.每周写好实习周记,记录施工情况、心得体会、革新建议等;

3.对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;

4.实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结;

四、实习概况

1.建筑行业人际关系的重要性。

施工作业中,人际关系极为重要。人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍。

在施工单位,几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性,但尽管如此,大多数都不知道怎样才能处理好人际关系,甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼,才能处理好人际关系。其实,处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格,能真正的去欣赏他人和尊重他人。

在企业与上司、同事、下属相处时,若你能去客观地发掘别人的优点和真诚地尊重和欣赏别人时,你的人际关系便如鱼得水了。但一些人认为怀才不遇,他们看到自己上司一点点不如自己的地方,便认为上司不如自己,从内心上看不起

上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,结果连与上司的关系都处理得不好,更不用说同事和下属了,这种人必然会自食其果,在社会中很难生存。

一个懂得用欣赏人、尊重人处理人际关系的人会过得很愉快,别人也会同样的欣赏和尊重他,而一个提倡欣赏和尊重人的团队将会是一个关系融洽的大家庭,团队中的每一位成员都是欣赏和尊重别人,每一位成员也受到别人的欣赏和尊重,每一位成员都会心情舒畅,于是这个团队的凝聚力会提高。这对施工团队很重要。

2.工作经验的重要性。

实习之后,我学懂了一句话:“如果一起做一件事,一个是做了十年这件事而比较愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人,毫无疑问的是前者肯定会优胜。”其实每个人是否聪明,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了经验,改变的是什么。始终都是那一句,人一定会跌倒,然后,必须总结到为什么会跌倒,然后下次拒绝再次犯同样的错误。经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是,如何去利用得到的经验,而获得更好的结果。我自问,本人对新鲜事物的认识和掌握一般,但优点是,能够在经验中获得一些对自己有利的东西而改进。相反,一位和我比较熟的人兄最大的缺点就是不懂得总结,拒绝承认跌倒是因为自己的问题,从而没得到任何有利于自己的经验,然后下次继续跌倒。

在工作中,这种现场经验极为重要,从我实习分析认为,一名建筑设计工作人员,做一个工程能否做得好,能否成功,其中的成因会很多,包括有本身个人的IQ,对事情的专注等,更重要就是对事情的熟练程度,其实也就是设计经验。

3.职业素质的重要性。

我认为即将毕业的大学生将来要做一个称职的劳动者,首先必须遵守道德。职业道德建设的一个很重要的方面,是培养和树立道德行为主体的道德责任意识,也就是这些年人们比较关注的道德主体意识问题。如果做为一个大学生在劳动岗位上连必须遵守的道德都做不到,还谈什么干好工作呢?随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争的日趋激烈,对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德,在工作中做一个好的建设者。

大学生职业道德建设,就象盖楼房一样,地基不稳,怎能撑起一座大楼呢?所以我们即将毕业的大学生就像地基一样,必须牢牢的扎在社会的最底层,做一个好的稳固的基石,那样才会使我们朝着正确的方向发展,才会使我们在未来有所建树,我相信只要我们努力了,一定会当好这块基石,所以必须从自身做起,培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心,认真履行职业道德,只

有这样,才能把我们的工作做好,做精。

五、实习总结

大三第一个学期,我有幸来到深圳市瀚旅建筑设计顾问有限公司实习。在公司实习的期间里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新高度,同时,对具体设计流程,平面图、立面图、剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。

实习的第一天,当我来到公司时,端详那些即将陪伴我度过实习期时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图、效果图,心情用激动万分来形容一点也不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我!

来到公司的前一星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。在公司经过长时间的工作与交流,我从中知道了设计的流程和不用建筑种类的设计规范要求。

首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--公司做出建筑方案--中标--公司进行建筑设计(包括建筑物正、立、剖面、水电、供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师进行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者都属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计—水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作—绘图。绘图所用的程序为AUTOCAD—计算机辅助设计。我所做的工作就是建筑物平、立、剖的二维绘制。绘图的时候也有步骤:轴线—墙线—门窗—楼梯—屋内布置—标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键作图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般都是经过负责人修改再使用(修改有点大,看到伤心)因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,而且公司

要求尽量在最低的造价中做出最好的方案,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾,而我一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

在公司里作为一个实习生,什么小活都干,有时别人给你一个平面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也卟例外。有时候别人给你个小区让你用PS处理,这都是常见的事,所以学到PS也是当务之急。在实习的过程中,PS的水平也得到了提高,关键是学习和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们公司里,3D是不用的,大部分人都用SketchUp画效果图来表现一下,所以在这不会3D可以,但一定要会SketchUp。

短短的实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短一个月,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

六、实习结束语

非常感谢瀚旅这个大家庭为我提供了一个良好的实习机会,也让自己第一次接触现场,接触社会,不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合,更重要的是让自己学会了如何做人。经过实习,也让自己成熟了许多,但获得知识的同时也存在了一些问题。

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

最后,感谢实习单位为我提供的这次实习机会,以及为我提供优越的教学与生活条件,此次生产实习,令我受益终身,我将继续努力学习,争取早日成为一名合格的建设者!

第14篇:建筑设计实习报告

实习总结报告

摘要:本人于2017年8月接受学校布置的设计院实习任务,于2017年8月14日,主要在指导老师领导下方案进行。初步了解了建筑方案设计的流程以及各个阶段相对应的内容,以及施工图绘制的一些基本常识和步骤,对以后的学习指明了方向。

前言

在进行三年的理论知识积累之后,我第一次开始接触建筑行业的实际项目,也就是理论与实践的结合。建筑专业是一门实践性能非常强的学科,与书本有一定程度的差异,强调实际操作技能的培养,在这次实习中了解行业的工作流程,学习一些基本的技能,为未来的学习寻找方向,是本次实习的主要目的。

大三学期结束,我有幸来到北京华贸中天建筑设计有限公司实习,在为期半个月的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,将书面的理论与实际结合,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。

在此期间我的学习成果总结大致如下:

首先,对建筑设计的整个流程有了进一步的了解。

建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。每一步都有很严格的规范和要求,我常常可以听到他们关于上报规划局的一系列讨论和修改。

建筑事物所参与项目设计的方式有两种,一种是方案投标,竞争设计资格,另外一种是甲方委托设计。在投标过程中,可能要经历多轮方案设计,才可能决出最后获胜名额。但实际上大部分方案都是甲方委托设计。

参与项目设计后,与甲方协商后,会得出大致设计时间,这段时间要划分给,方案初步设计、文本制作、提交成果,这一阶段过后,会进入方案深入设计,再到施工图初步设计,到深入设计等,每一阶段的成果会提交甲方审议,同意后便可以进入下一阶段直到施工图绘制完成。

整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的地位,也是结构、电气、水暖专业的领头者。所以设计的时候,我常常看到建筑专业做出方案,然后结构设计师会根据结构的一些问题对建筑设计的方案提出调整要求,同时电气水暖专业的设计师也会联动进行更改和变动。

建筑专业设计时也有它的过程:一般会先进行现场调研,设计人员前往设计地段了解用地状况及其四周的交通,包括一些附近可利用景观,人文资源等等,作为设计的入手点,然后以图片格式反馈。同样非常重要的一步是资料查找,这也是我之前忽略的一步。通过查找资料了解给地段的气候,地理水文特征及地区发展史,人文脉络。了解该项目类型后,由此查阅相关国家规范,地方规范等等。查询同类型建成项目的各种资料并做成图册,设计团队之间会相互传阅,寻找设计灵感。

在很高效的做完准备工作后,马上就会展开方案设计。方案设计一般会在方案组开会,在综合前期调研和资料收集后,会请大家提出自己的方案设想。最后由总建筑师提出一个地块规划,及其理念雏形,其他建筑师会跟进细化功能分区,加入房间完成平面设计同时,开始立面设计,然后建模推敲体型体量。平面设计,立面设计,建模推敲三者会相互验证,调整,最后达到理想效果。然后绘制文本,向甲方提交成果。

在具体做方案的时候,步骤大概如下:做方案(此时就要考虑符合结构的要求)然后进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)然后是立面的设计,剖面设计,水电,供暖,电梯设计。 在这个过程中会进行非常多次的讨论和修改,一轮一轮的绘图调整。

然后就会进入施工图设计的阶段。施工图设计要注意明确结构类型,结构构造,各部分名称及其尺寸定位,保证施工人员阅读图纸后明白无误地施工。进入施工图阶段,各专业会全面介入,在建筑施工图的基础上,各专业会商讨以便能为管道,电箱,楼梯间等相关设备留出可行空间。最后,各专业会分别出相关的施工图与建筑施工图共同指导施工。

其次,对于绘图的学习。

绘图所用程序为我们早就很熟悉的“陌生人”autocad--计算机辅助设计。在设计院实际开始绘图以后,才第一次意识到过去的三年我根本不算会画图。我的描图任务持续了一个星期,期间一直在临摹施工图的画法,从平面开始,然后画大样图,门窗表,剖面图。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。在绘制的过程中也遇到一些困难,楼梯的绘制,一些管井的预留口等等。在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

对规范的学习

学习了《高层民用建筑设计防火规范及图示》,首先要了解不同类别的高层建筑有不同的规范和标准。以及在应用时的一些技巧,例如:高度超过100M要增设避难层,成本会大大增加,所以,有人会把标高限制在99.9M。涉及到内部时,疏散是一个重要的问题,它控制楼梯的数量,布置,以及防火分区的面积,这时如果加上喷淋等消防措施,便可以提高指标,以便合乎设计者的意图。另外,要了解单体内特殊房间面积,净高的要求,这会直接影响建筑的剖面设计,空间构思。对这些规范的了解,首先可以使自己的方案合乎法律法规,可以成立。还可以让设计者分清建筑内的弹性空间(可变)和硬性空间(不可变),通过调整两者关系,达到方案构思的效果。

对行业风向标的把握

近年,绿色节能建筑的项目非常多,这是社会发展趋势,建筑节能设计贯彻其中,既是审查的重点,也会成为方案中的亮点。但是绿色节能建筑的设计规范从省级到地方,每一个地方都会有自己不同的对于一些细节数据的要求。所以,要了解其地方的规范要求就非常重要。

感悟心得

实习第一天,当我来到设计院,见过总工梁总设计师和负责统筹的孟主任后,我被安排在了综合设计室的一个座位。环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和规范说明,心情十分复杂。办公的气氛与学校的氛围十分不同,我听着周围陌生的“李工”“崔工”的称呼,大家说“人防”“车库”“下午三点出图”,旁边的学长学姐噼里啪啊的敲打着键盘画图,当时无措的心情到现在还记忆犹新。

刚开始来这里的时候,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。不过很快,我的指导老师李工就为我安排了实习的计划表。内容十分丰富,主要是针对天正软件和规范的学习,以及很多的样图学习和描图作业等。

我深刻的感受到自己大学三年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触了很浅的层面。我还有很长的路要走,有很多很多东西要学习,有非常多知识要积累。 此次实习,我很深刻的感受到在工作单位人与人的相处与学校中的不同。我始终怀着谦卑的姿态向各位前辈讨教学习,但是依旧感觉很难融入其中。经过总结思考我发现,是由于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性造成的。这也是我此次实习的一个教训,为以后进入工作提前做好了准备。

总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先,这次实习达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的人。

阅读书目

《高层民用建筑设计防火规范及图示》

《河北省工程建设标准设计12系列建筑标准设计图集》 《空间——从功能到形态》 《民用建筑设计通则及图示》 世界建筑杂志 时代建筑杂志 设计所图集

第15篇:建筑设计实习报告

建筑实习报告

——热爱、专注、谦虚、谨慎

实习时间:2013.7—2013.10 实习地点:济南山东建大建筑规划设计研究院 实习经过综述:

经学校老师的介绍我于2013年7月到10月山东建大建筑规划设计研究院实习,在三个月的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从学校四年的书面建筑理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰。而且,我经历了一次较为完整的施工图训练,虽然也只是做了一些辅助性的工作,但对施工图的绘制有了一定的认识。这让我对未来有了新的定位,不仅如此,在实习期间,我不断锻炼自己与周围同事进行交流,使自己表达设计思想和与人交流沟通的能力得到了极大地提高。相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。

实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过三个多月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

打过招呼后,我被分配到建筑设计一所,给我分配了个指导老师,我叫他黄工。黄工人很热情有活力,也很友善,他先问了我几个基本的问题后就给我分配了第一个任务,快速熟悉公司里的快捷键。不仅是CAD的还有Sketchup的。对于CAD的使用,我在学校海草房测绘的时候就已经有了较为具体的认识和使用,在学校的专业课学习中也不断地练习,因此上手不难。黄工给了我一套CAD快捷键让我熟悉一下,这些快捷键将很多命令集中在了左手,这样在工作时就可以一手鼠标一手键盘,大大提高了工作效率。这让我很是惊喜,原来操作CAD和SU只是按最初的快捷键来,什么都很慢,有时手忙脚乱,俗话说得好,工欲善其事,必先利其器。 一开始,会有很多小活,很零碎的那种,有时一上午就会经手数个案子,有时要计算面积,有时要填图,有时要画画总平,有时还要画画大样,虽然很杂,但很有趣,在你什么都不太懂的时候,用一系列的小活先熟悉起来这个公司的节奏。我经常是忙的不亦乐乎,干完这个再干那个,没有活了也去再争取一个,蛮有意思的。

比如,有时候别人给你一个平面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,有不会的问题就向周围的同事请教,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有时候别人给你个小区让你用PS处理,这都是常见的事。PS对我来说虽然比较熟悉,但一看黄工熟练的操作,我就傻眼了,真是快啊!真是熟练啊!佩服之余我也努力记住他的每一步操作,有时记不住的就写在小本上。在这段实习的过程中,我的PS的水平也得到了提高,我总结了,学习嘛,关键是学习和请教,不会的话有高手,去问就是了,千万不要不懂装懂,反正我不会就说不会,让别人指教一下,他们也很热心,很乐于教授我些技巧。

在我们公司里,3D是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分都用SketchUp来画效果图来表现一下,所以在这不会3D可以,但一定要会SketchUp 这也是方案表达的一种形式。这也是大多数设计单位的现状,效果图跟设计工作是有些脱节的。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习。说到学习,我们这公司有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,每天早上吃过早餐,翻翻书,也很有收获。

在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张巨大的蜘蛛网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对公司的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。在这里,尤其是黄工的热心帮助,周围还有像岳哥一样的同事的悉心教导,让我在这段时间里进步很大,不仅是软件的熟练应用,对于一些设计思路的更新也很有帮助,同时,制图的规范也让我认识到这个行业是一个严谨、马虎不得的,虽然在自己看来是一个小小的失误,都会造成很大的损失,甚至造成大的危害。设计工作绝对是一项负有责任负有使命的工作。

其实,三个月下来,才发现自己大学五年学的知识相对于这个行业来说还是太少太少了,专业上求精进,思想上求专注,工作上求高效,对于这个行业是多么重要!我暗暗下定决心,一定要做到这几点,永远在进步,永远在提高,哪怕每天进步一点,积少成多也是很好的!

同时,在公司这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接的

1 了解一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在公司通过图纸,实际的工程去接触。

通过实习,我发现对于建筑师在进行建筑设计时面临的矛盾有:内容和形式之间的矛盾;需要和可能之间的矛盾;投资者、使用者、施工制作、城市规划等方面和设计之间,以及它们彼此之间由于对建筑物考虑角度不同而产生的矛盾;建筑物单体和群体之间、内部和外部之间的矛盾各个技术工种之间在技术要求上的矛盾;建筑的适用、经济、坚固、美观这几个基本要素本身之间的矛盾;建筑物内部各种不同使用功能之间的矛盾;建筑物局部和整体、这一局部和那一局部之间的矛盾等这些矛盾构成非常错综复杂的局面。而且每个工程中各种矛盾的构成又各有其特殊性。

所以说,建筑设计工作的核心,就是要寻找解决上述各种矛盾的最佳方案。通过长期的实践,建筑设计者创造、积累了一整套科学的方法和手段,可以用图纸、建筑模型或其他手段将设计意图确切地表达出来,才能充分暴露隐藏的矛盾,从而发现问题,同有关专业技术人员交换意见,使矛盾得到解决。此外,为了寻求最佳的设计方案,还需要提出多种方案进行比较。方案比较,是建筑设计中常用的方法。从整体到每一个细节,对待每一个问题,设计者一般都要设想好几个解决方案,进行一连串的反复推敲和比较。即或问题得到初步解决,也还要不断设想有无更好的解决方式,使设计方案臻于完善。

总之,建筑设计是一种需要有预见性的工作,要预见到拟建建筑物存在的和可能发生的各种问题。这种预见,往往是随着设计过程的进展而逐步清晰、逐步深化的。

为了使建筑设计顺利进行,少走弯路,少出差错,取得良好的成果,在众多矛盾和问题中,先考虑什么,后考虑什么,大体上要有个程序。根据长期实践得出的经验,设计工作的着重点、常是从宏观到微观,从整体到局部、从大处到细节、从功能体型到具体构造、步步深入的。为此,设计工作的全过程分为几个工作阶段:搜集资料、初步方案、初步设计、技术设计施工图和详图等,循序进行,这就是基本的设计程序。它因工程的难易而有增减。

设计者在动手设计之前,首先要了解并掌握各种有关的外部条件和客观情况:自然条件,包括地形、气候、地质、自然环境等;城市规划对建筑物的要求,包括用地范围的建筑红线、建筑物高度和密度的控制等,城市的人为环境,包括交通、供水、排水、供电、供燃气、通信等各种条件和情况;使用者对拟建建筑物的要求,特别是对建筑物所应具备的各项使用内容的要求;对工程经济估算依据和所能提供的资金、材料施工技术和装备等;以及可能影响工程的其他客观因素,这个阶段,通常称为搜集资料阶段。

在搜集资料阶段,设计者也常协助建设者做一些应由咨询单位做的工作,诸如确定计划任务书,进行一些可行性研究,提出地形测量和工程勘察的要求,以及落实某些建设条件等。

2 实习日志摘选(2014.7至2014.10)

2014.7.11 今天已经上班几天了,对这里的环境也熟悉了些。快捷键这个问题已经被我攻克了,现在已经应付CAD和SU操作无压力。刚来到就分配了一个户型填图的工作,嗯。这个工作虽然看起来很简单,其实一点也不简单。我在PS里打开了很多素材,往户型里拖动时,黄工告诉我,如果时间宽裕的话,还是要归类一下比较好。因为素材越加越多,调整起来也麻烦,如果不在一起,要不停的翻找图层列表,如果使用链接命令,或者建一个图层组就好多了。嗯。很受教,这叫我养成一个分门别类整理的好习惯,不仅在图层里,在文件的整理上,也应当注意简洁性,条理性。这样工作才能高效有条不紊。

2013.7.23 今天的任务是完善办公楼的模型,并导出几处透视图做成PDF汇报文本。光改这个SU就改了好久啊,各种改。各种细部的尺寸都要推敲,小到窗户,大到片墙,都要考虑它的尺度问题,因为过大的尺度会对人产生一种威压,但尺度过小也会让人觉得太过小气,不符合办公楼的性质。经过几轮修改,终于确定了比较完善的方案。接着制作汇报文本,这个文本是用来给甲方演示用的因此要格外重视。我先用PS处理了导出的SU图像,重调了色调,微调了各项数据,然后再把图片排版后制作PDF。过程虽然很辛苦,但看着一天下来自己的成果,也是很高兴的! 2013.8.13 终于迎来了我的第一个设计任务!为济南南东鲁凤凰上郡4#楼。这个住宅小区规模不大,紧邻交通干道。整个规划其实已经做好了,由于我负责的是东鲁凤凰上郡小区的四号楼设计工作,因此我在设计之初就跟负责设计小区里其 3 他住宅的同事约定随时沟通,在手法的使用上最好能形成一些一致的东西。

首先要排出这个住宅楼的平面,虽然在学校期间已经练习过住宅设计,但对于规范要求在实际设计中并没有严格遵守,所以当我在设计该住宅时,我需要严格按照规范要求,不能有错误,让我特别痛苦,水暖、设备、电……这些功能需要考虑好各种规范要求,还需要合理布置。于是我去翻各种图集和规范,确定了各自的尺寸,较合理的布置位置以及规范里强制性的条文。 画了一张又一张,还是不行,终于有个大致可以的,结果又发现有条文上的硬伤...各种无奈。这时老师过来,详细询问了我的进度,他回去后过了一会从内部消息软件上告诉我去他办公室一趟

进去后,老师给我提了一些意见,并耐心和我讨论了其中的可能性,经过讨论,我们决定了平面功能大致布局。

其实像这样的项目,对功能的要求特别高,而且地块限制尤其多,反而容易激发人的创新。针对特殊功能要求入手,很快的弄清彼此之前的联系与区别,结合规范进行有效的设计是方案的关键。

四号楼外立面

2013.8.25 建筑的形体设计已经进入到一个较为完善的阶段了,由于在初期设计中我们几个同事经常一块讨论对于形体处理的手法,以及在该项目中应该如何应用。所以再最后的阶段我们并没有产生太大的分歧,顺利的完成了立面与形体的设计。根据功能要求,我用虚实对比的节奏变化强调出建筑的关系。今天好累,放图一张去睡了先。

四号楼平面图 2013.9.15

4 今天黄工开车带我去了一趟某工程的施工现场,我也叫不上来那个公司的名字,总之是一处办公指挥一处企待中到场后,戴着安进入了现场。楼的框经都起了,正行下一施工作我们走

楼和业接心。 达现我们全帽施工办公架已来在进步的业。了一圈,黄工突然发现原先设计中的一处带有弧度的墙角处理的不正确,本来是一个圆滑的切分圆弧,结果工人们图方便,做成了一个弧度很牵强的样子。黄工马上找到图纸询问为什么这样,结果施工队的经理也很尴尬,黄工拿出IPAD又画了几个样张帮助施工队理解自己犯的错误,但如果重新来一遍的话势必要敲碎一大块已经浇筑好的墙体,最后在黄工的协调下,经同意将圆角改成了直角,解决了这个问题。但形体上的影响是无法避免了。

这让我意识到,作为一名建筑师一定要深入现场去执行你的方案,否则如果施工方不理解,又不愿意弄懂,马马虎虎的话,那设计的效果就会大打折扣。

部分成果展示

小区效果图(高层)(参与SU建模工作)

主入口图(参与模工作)

南向透视SU建 6

大样图(参与施工图平面图与大样图绘制)

参与分析图绘制

7 对实习指导手册的一点小小建议:

实习手册对我们的建筑实习帮助很大,里面讲到的流程以及一些注意的事项都对我们初进入社会,走进设计单位很有指导意义。不过通读后我还有几个小建议:

1.后面快题的指导可以再详细一点。因为现在实习单位在招收员工时还是注重进行快题考试,此书可以再丰富一下实例分析的篇幅。

2.现在有些设计院比较强调实习生的全面,书中可以再多介绍一些对工作有帮助的软件,介绍具体的使用特点。

3.可补充一些省外的知名设计院介绍。

实习心得:

总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。一是初步了解到公司的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。

在公司里面,其实有很多东西可以做的,即使别人没有给事情给你做,很多时候我也是这样的,很多的时候一旦我做完了上司交代的任务,没有什么事情做的时候我就会自己去看看建筑规范。从建筑规范里面我学到了很多有关于建筑方面的知识以前很多画的图看了规范都知道为什么这样画了。

看规范之余还看看住宅的户型,因为我觉得住宅是建筑的起步,如果你想要学建筑,首先就要从住宅学起,所以我每天一有空的时间,我就去看看住宅的户型,还做了很多的笔记,我感觉我学到的不仅仅就是户型,还有对建筑的感知,对建筑的认识。

不过令我觉得不满意的地方还有很多:在设计时常缺乏对方案的整体把控能力,虽说这种能力是一个成熟设计师才能具有的,但我应当有意识地向这个方向前进;另,对于规范的把握与方案的灵活性要统一结合起来,不能死板的抠规范不放,也不能只顾自己设计的东西不管规范怎么讲,毕竟建筑是需要为人类服务的,如果做的让人不舒服,不好用,自己的价值是要大打折扣的!

通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。 增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好

8 行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力!

侯凌超

2013.12.02

第16篇:建筑设计实习报告

建筑设计实习报告

学院:

专业:

学号:

姓名:

一个学期的建筑设计理论课结束后,往往从书本上学到的东西还不够,必须还要有实践相结合,这样才能更好地了解建筑,学习建筑,从而设计建筑。理论课结束后,在老师的带领下我们参观五个地区的建筑,这些建筑都各有特点。

一.主教学楼A栋

我们学校的主教学楼从外观上看很旧,很多人都认为这个建筑没有特色。但是不要有这样的愚蠢的想法,我觉得我们学校的主教学楼很有特色,设计风格很出颖。从主教学楼的正前面看,你可以看到该教学楼有阳台,你从没见过教学楼有阳台的吧。A栋看似就像塔一样累积而成,就是一个小金字塔。除了外表的很多特色外,我们到建筑里面去看看,到了教室了,你就会看到我们学校的主教学楼宽大而端庄,给人很舒服的感觉,一点也不觉的压抑。 这些都是主教学楼给我们的感受,现在就谈谈它的建筑设计,A栋设计出像一个X形状的教学楼。当你进入教学楼在走廊上你不难会发现,走廊的中央部分较暗,采光不是很好,主要是因为走廊的长度超过了70米,并且它是一个内廊是的建筑,走廊两边都是房屋,所以采光不是很好,这样的建筑走廊尽端一定要开窗。由于建筑过于长,所以需要设计构造缝,这样可以防止建筑在地震或热涨冷缩时因拉缩而损害建筑的墙体。主教学楼的构造缝有两个,在构造缝处用铝和钢金属铺盖,里面填充吸水性软物质。主教学楼的楼梯有三种,一个是三跑楼梯,三跑楼梯放在教学楼的中央,三跑楼梯的天井教宽,这有助于消防安全,并且它是一个梁板式的楼梯,教学楼的两端则是二炮楼梯,在教学楼的中央还有一种交通,则是电梯,电梯不是主要的交通通道,在这种低层建筑里最常用的交通通道则是楼梯。主教学楼是框架结构的低层建筑,这种框架结构的主要承重部分是柱子和梁。墙不起承重作用,墙只起隔离的作用,所以在这样的框架结构建筑中我门不难发现窗子都很大,窗子可以直接安在柱与柱之间。建筑的进深不宜过大,过大则会影响光照和采光。教学楼的露天室上是供人休息的地方,我们可以看到那个女儿墙厚度超过200mm,并且高度大约在1200mm左右,这主要是用于安全,如国没人上的屋顶,则女儿墙大约在600mm左右。

二.图书馆

我们学校的图书馆还是蛮大的,里面藏书很多,从外面很难看出图书馆是什么样结构的建筑。我个人觉得该图书馆虽然很多地方都很好,也很大。但它的设计有那么一小点我觉得不太好。该图书馆没有一个可以供休息的小场所,这会影响到很多在里面看书的同学和老师。主要是因为有的男生会抽烟,没有可以供抽烟的场所,最主要的是当人们看书疲倦的时候,需要休息一下来放松,可没有这样的场所,还有当你在图书馆看书的时候,你当然不希望听到别人在打电话,别人的电话会影响到更多的人看书,你也不希望在如此安静的地方打电话,打电话时还需要有一点隐私的。当然,这是很小的不好之处。图书馆有哪些特别的地方呢? 进入图书馆你就会看到里面会如此的宽敞,这主要是为了图书的需要,不可能拿小间小间的房屋来收藏数吧,图书馆都需要宽大。要满足这样的功能关系,只有需要靠框架结构才能完成。像这种空间跨度非常大的建筑,柱子都是很大的,主要是因为承重结构都是柱子和梁。图书馆的窗子也是很大的,主要是为了采光。在图书馆我们可以看到有两个与众不同的地方。在图书馆的正前方,有一个交通是直跑楼梯,直跑楼梯很少见,但这种楼梯还是很好用的,直跑楼梯在消防方面也是蛮好的,直跑楼梯的一个主要作用就是起引导作用。在图书馆你也会看到我们学校的图书馆的大门是没有雨棚的,这很特殊吧。还有一个非常好用的设计,它就是庭院,在图书馆,你可以看到那里有一个庭院,庭院有很多用处,主要是用于日照、采光和通风。图书馆的建筑太大很影响采光的,设计一个庭院就可解决这个问题。进入图书馆入口大厅,你会看到大厅很大,在入口大厅内有很多分区,图书馆里的功能分区明显,管理方便。图书馆里的图书室分类安排,有助于查找图书和方便管理。在图书室内,靠近窗子的两边都安有座位书桌,座位书桌放在窗子边,是因为窗子边采光好,有利于看书。在图书室外还有一些宽大的场所,也是安排放座位书桌,这个给更多的读者带来很大的方便,读者可以找到书后,先坐下来看看是不是需要书籍,需要再借走。总之图书馆的设计和安排的都是很合理的,这种建筑设计风格值得我们学习。

三.市规划展览馆

在昆明,我还是看过好几个展览馆,都各有特色,但那天我们参观了市规划展览馆后,发现市规划展览馆真的很有特点,它是现代建筑的一个典型代表,它不同于我们所参观的顺城、正义坊,和我们学校的主教学楼和图书馆。它是一个钢结构的建筑。市规划展览馆的设计真的很独特。它是由钢柱、钢梁和钢板构成。钢结构建筑被誉为21世纪的绿色建筑之一,其独特的可循环使用的建筑结构,符合发展节能省地建筑和经济持续健康发展的要求。当然,钢结构建筑有优点也就有缺点,我们要利用钢结构的优点。钢结构建筑的优点有:一是重量轻、强度高。用钢结构建造的住宅重量是钢筋混凝土住宅的二分之一左右,使用面积比钢筋凝土住宅提高4%左右。二是抗震性能好,其延性比钢筋混凝土好。从国内外震后调查结果看,钢结构建筑倒塌数量最少,三是钢结构构件、墙板及有关部品在工厂制作,减少了现场工作量,缩短了施工工期,符合产业化的要求。四是钢结构构件在工厂制作质量可靠,尺寸精确,安装方便,易与相关部品配合。五是钢材可以回收,建造和拆除时对环境污染较少,符合推进产业化、发展节能省地型住宅的国家政策。目前,我国传统住宅单位面积土地资源消耗大,而建筑对资源和物产的需求消耗量最大,对自然资源生态系统的破坏和影响也是最大的。必须考虑如何合理地选取建筑材料,采取利废可重复、可循环、可再生的措施和科学方法,最大限度节约、最小限度使用利用资源,重视和发展钢结构建筑无疑是一个最佳的方式。再利用钢结构优点的同时,我们也不能忽视钢结构的缺点。钢结构建筑的缺点有:1.需要维护。钢结构建材暴露在空气中,钢材易被氧化腐蚀,必须使用油漆保养。或使用不锈钢之类耐腐蚀钢材制作。而传统钢筋混凝土不需要养护。2.需要涂防火表层。钢结构建材在高温时强度会减弱,必须涂防火表层,这样当火灾发生时,赢取逃生时间,而钢筋混凝土本身就是耐火耐燃材料没有此缺点,不需要涂覆防火层。

3.易产生扭曲。钢结构建材特别是H型钢,有强轴和弱轴断面,当应力超过容许应力值,弱轴断面会产生扭曲现象。所以建筑时必须考虑钢构建的形变量,依托结构解析和钢构技术;钢筋混凝土浇注完成,凝固后则不易产生扭曲。该展览馆除了是用钢结构的外,其一面墙是玻璃的,用玻璃墙的优点很多,主要是采光好。现代建筑多用玻璃墙。像这样的现代建筑,我们要好好学习,在以后的建筑设计中才不会被淘汰。

四.顺城

顺城,位于南屏街的一个角落。顺城地处昆明市中心,核心商业区,是昆明的传统商业街。在顺城的大多建筑都是小高层建筑和中高层建筑。顺城是一个繁华的商贸中心。“顺城双塔”是昆明市中心新的地标性建筑,其简约大气的建筑外立面和新颖的建筑形态,为昆明描绘了一道别样的风景。这是一个集购物、休闲、文化、娱乐于一体的开放式大型购物中心“功能完善、多元化、复合型的商业街区广场:高配套的写字楼:全新的商业运行模式。顺城的建筑形式以高层建筑为主。建筑外观以钢架、玻璃的结构形式为主。顺城内部有悬空的过道。钢架结构主要做为整个空间的支撑,做到简洁美观。也符合现代化的发展趋势。大量应用玻璃结构,主要效果是内部和外部相互连接、相互贯穿。透光性较好,也是内部的需求。建筑内部地下第一层是商品购物处,在地下第一层就可以看到那些粗大的柱子和如此宽广的空间,只有钢结构的才能满足这样大的过渡空间。钢架结构的建筑容易建造,空间跨度大,是建高层建筑的最好材料,我们都知道世界上最高的建筑都是钢结构,钢结构材料容易制造。在顺城,很多建筑都很很有特色,那里那个繁华的景象真是让人喜悦。其中,有一个是叫王府井的地方,在那里,过往的人流和购物的人群真是多的如人山人海。看着如此规模的王府井购物中心,王府井的独一无二再次深入人心, 这是一个1:1:1黄金比例的综合体验中心,云南省独一无二,这是一个集合吃喝玩乐购的城市综合体,中国西南独一无二,这是一个城市中心的开放式购物中心项目,中国独一无二。在建筑里面我们可以看到时时刻刻都在运转的扶手电梯。在那种地方,扶手电梯一刻都不能停,在那里扶手电梯是最主要的交通工具。在那种繁华的商业区和中高层建筑下,交通则要以扶手电梯为主,其他的楼梯则是次要的交通工具,楼梯主要是为了消防的通道。里面还有悬空的楼梯。那个造型啊,真是不得不佩服啊。像这样的国际性的大型的商业建筑不得不学习。这样的建筑风格在今天是非常受欢迎的,也是当今建筑的主要发展趋势。

五.正义坊

去参关正义坊的途中,就在正义坊的不远的街道上,停下脚步观看,那里的步行街上,有着喧嚣的人群。来来往往的人们不仅有旅游的,还有在那里吃喝玩乐的。每天过往的人群真是多得数不胜数。去参观的我们看到如此景象,真不想离开那里,只想呆在那里玩够。想吃好吃的。可是那里的东西贵啊,我们看到好看的东西都买不起,有钱人就可以到那里尽情地享受,我们也只能饱饱眼福。当我们到正义坊, 那里的建筑并不高,都是一些低层建筑,听说那里的建筑不允许建高,而那里又处于市中心,才使得那里的建筑租借都非常的昂贵,一般的普通人嘛,要想在那里买下100平面米左右的房子,也许一辈子都赚不到那么多钱。建筑中央是有像庭院式的露天室,那里的建筑看似是都是砖混结构的。建筑不高,房屋密集,建筑很有特色,从他的外貌看,就像一个古典园林一样。很具有特色。我非常的喜欢那样的建筑外观,可是那种建筑并不常用,因为在今天,我国的建筑越来越多,可使用土地面积越来越少,国家很重视这个问题,所以我国的建筑都是在向高层建筑发展,是用大跨度空间式的材料来建。虽然这种建筑的设计不是高层建筑,但它也有好多我们需要学习的地方。既要学习当今建筑的设计特点也要了解传统的建筑特色。

通过课上的理论学习和课外的实践教学参观,我们学到了好多的建筑设计。在实践教学活动中学习到的知识将对我们大有裨益。我们再设计的时候不仅要考虑到外观的美观还要做到功能合理。

第17篇:建筑设计实习报告

建筑设计实习报告

(一)

作为一名即将毕业的大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三暑假,我有幸到华夏建筑设计工程有限公司宿迁分公司实习,在将近1个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了画建筑平面,立面,剖面图,积累了一定的社会经验。负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师,实习内容主要是AUTO CAD的运用。在王工的悉心教导下,很快我就熟悉了CAD的各项命令,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实习过程和体会。

9月11号,实习的第一天,我被分配到设计公司的一个大办公室,有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。 绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。 绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

在学习过程中,师傅和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

心得体会:

第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的,我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的王工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业 后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教诲,感谢在这期间帮助过我的人。

建筑设计实习报告

(二)

一、实习目的

1.通过参观增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合

2.理论联系实际,用实际巩固验证所学知识,并增加感性认识

3.通过亲身参与,培养自主发现问题,自主解决问题的能力

二、实习时间

20XX年10月10日至10月16日

三、实习地点

南京大屠杀纪念馆

中山陵

佛手湖国际建筑实践区

四、实习过程

1.10月10日(周一),绘制人体尺度分析图

2.10月11日(周二),参观大屠杀博物馆,了解现代博览建筑的空间特点与流线组织,体会创造纪念性氛围的建筑手法

3.10月12日(周三),参观中山陵,体验纪念性建筑的空间序列组织和建筑形式

4.10月13日(周四),绘制建筑尺度分析图

5.10月14日(周五),参观佛手湖国际建筑实践区,学习现代世界建筑大师的设计思想和设计手法

五、实习内容

10月10日,实习第一天,按实习安排本应是去参观大屠杀纪念馆,但因其周一闭馆,便改为做人体尺度分析。

10月11号上午,在老师的带领下老师我们一行人参观了南京大屠杀纪念馆。整个南京大屠杀纪念馆的外表非常隐晦,是一把折断的战刀,石材呈线状左右排列,外立面墙下面有矩形水池,水池中有若干铜铸雕像,配以文字说明来表达外国侵略者给中国人民带来的巨大苦难。南京大屠杀纪念馆是齐康大师设计,它的特点就在于用具体的形式表现特有氛围。入口的景观是两块断开的石头,周围道路两侧铺满碎石子代表在南京大屠杀中死去的穷苦百姓,而整个建筑又成了一座和平之舟。如此的具象设计比比皆是,带来了深刻的视觉冲击。

室内设计在运用展板展览的同时,也运用各种立体造型来组成相应的建筑场景,包括灯光在内,共同烘托出了一个悲伤的具有纪念意义的环境。中央大厅的设计让我眼前一亮,在室外的一片玻璃窗构成了大厅采光的一个方向,室内外浑然一体,堪称妙笔。我同时也学习到了一些特殊空间的设计手法。比如说有一些空间是很狭窄的成角度空间,平时做设计时总想着如何去避免它们的出现,但这样的空间如果也可以有独特的作用,那它有可能成为非常灿烂的一笔。

除此之外,对于南京大屠杀这件事也有了更深一步的认识,总之,历史虽然可以被原谅,但绝不能被忘记。

10月12日参观了中山陵。吕彦直建筑师设计的中山陵建筑群标志着中国建筑师第一次在国际大型设计竞赛中获得头奖,而他本人克尽职守,尽职尽责病倒在中山陵的施工过程中,英年早逝,是我们的楷模,很早就有想参观学习的想法,这次终于如愿以偿。整个中山陵风景区十分庞大,开始进入中山陵景区,首先引起我注意的是参天的古木营造出的静谧的环境氛围。中国古代建筑多用木作材料,()树木代表着自然与生命的,所以中山陵到处都会让你感到生机勃勃,绿意葱葱。你走到一处开阔的广场,发现广场的四周都被树木所笼罩起来。

刚走进中山陵,阴霾已久的天空便飘起了雨,不得不停下步伐寻个避雨处。不久,雨势渐渐变小,我们继续前行从入口经过广场到达“博爱坊”—— 一个写有“博爱” 字样的巨大牌坊,构成了整个山门的入口序列起点。牌坊两侧种植了象征着庄严肃穆的长青树木雪松, “博爱”一词被这郁郁葱葱的树林诠释的十分到位。自此坊,眼界始大,移步向上经过一个门楼即到293级台阶,从下向上看去,有人定胜天、威仪四方之感,平台被完全隐藏了起来,走上台阶到达顶端向下看去看不到下面的平台,这种由于梯段坡度造成的强烈视觉效果对比让建筑物的纪念性进一步凸显出来。从最高一级平台向下望去,只能看见平台,四周的古木伴随着飘渺的云朵,一阵阵树浪吹过,人的伟大被衬托出来,昭昭之心可与日月同辉,博爱光明,正气凛然。整个建筑平面是对称的,方向性十分明显,这种中国常见的形式和外国建筑一些建筑符号结合在一起,还有新兴的建筑材料钢筋混凝土的帮助,中西合璧,产生了一个不可多得的折中主义杰作。果然名不虚传。这是一个单纯的建筑,单纯的让人感动。

10月13日,今天的任务是做建筑尺度分析。一天都在校园里转悠,对教五楼、图书馆以及宿舍楼的房间尺度、门宽高、廊道宽度、窗高宽、栏杆高度、台阶高宽、楼梯尺度、室内外高差、卫生间及洁具尺度、桌椅等家具尺度等等进行了实地测量,最后总结 分析。第一次对这类尺度有了初步地了解。

10月14日,参观了佛手湖国际建筑实践区。在此处,我们看到了美国设计师斯蒂文·霍尔设计的未来主义风格当代美术馆,“后现代” 代表人物矶崎新设计的会议中心,中国建筑设计师刘家琨设计的艺术酒店等,还有24座形态各异的别墅。

六、感悟

这次实习,主要对于开拓视野、增长见识有很重要的作用,让我领悟到,不去参观,不去旅游,不去吸收新的知识,你如何进行建筑设计?对于日新月异的技术,审美观点,如果不去吸收就会被淘汰。有能力的人在充满激情地生活,没能力的人只能怨天尤人。我梦想着成为一名优秀的建筑规划师,我也相信笨蛋经过努力也可以超越天才,所以我会带着我的理想一路奋斗下去。

建筑设计实习报告

(三)

今年暑假至今,我有幸来到天津市建筑设计院十所实习,这是我梦寐以求的地方,作为天津市最好的设计院,全国前十的设计单位,我很荣幸,对这次来之不易的机会倍感珍惜。

一、初出茅庐,熟悉工作流程

大学四年的学习,自认为对建筑已经了解很多,在学校期间设计过很多课程作业,来到设计院才感觉学的那些东西都是皮毛而已。设计院是一个庞大的团体大家各司其职,各尽其能,工作紧张有序的进行着。刚进设计院没什么事,熟悉一下常用的软件以及单位以前做过的设计,施工图等,看着大家熟练的操作cad,运用自如,各种快捷键让我佩服。看着大家这么忙,真想上去帮忙,鼓足勇气,给大家帮忙,要活干(当时以为自己有这个能力),都被大家委婉的拒绝了,后来我知道,施工图的工期紧,画图复杂,对于一个刚从学校出来的牛犊子,根本无法胜任。在与同室交流中,发现建筑设计是一个很庞大的工程,不是几张图就能搞定的事,每个人在某一个环节都发挥着自己的光和热。

建筑大致的工作流程如下:投资商投资——国家审核和批准——设计院做出建筑方案 ——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物的平立剖面、结构水暖电的设计)——建筑部审核批准——施工单位施工——监理单位进行审核——施工完成——装饰公司进行装修——交工——有投资商和房产公司进行买卖。其实每个过程又分为若干个部分,每个人在其中的一部分负责。建筑设计院在整个设计过程中起到承上启下的作用,也是整个建筑能不能建起来的关键部分。熟悉了工作流程,后来我被调到方案 设计组,开始了新的生活。

二、建筑方案设计

在建筑业蓬勃发展的今天,每个建筑师都顶着巨大的工作任务前行,发扬“5+2”“白+黑”的工作精神,为建筑设计,奉献自己的青春。

建筑方案设计是一个复杂的过程,在这几个月的实习过程中,我接触了好几个方案的设计。

正赶上单位正好有一个廊坊市住宅项目,带我的是李工(国家一级注册建筑师、方案组的带头人),我的任务是完成整个项目里面所有的配套建筑,其中有小学、幼儿园、商业等其他配套设施。考验我的机会来了,我很兴奋,面对这么多活我压力很大。理清头绪,一步一步来。先设计小学,小学在学校的时候没有接触过,所有的都要从头开始,翻阅资料书,查规范,考虑24班的小学需要什么功能,面积是多少,经过两天的查阅,我列出一张功能表,包括,教室、办公室、实验室、音乐、舞蹈、美术、多媒体、合班教室、展览室、活动室、卫生间等,还有一个足球场、看台、体育器材室。结合这些工作有个大致的面积指标表。功能与面积搞定开始想平面布局,李工已经把大体的建筑体块设定,基本上是一个L型平面布局。把列出来的功能表按照面积,有利的交通组织,各个功能利用率的大小进行安排,做平面设计时也要考虑立面的造型,整体的形体关系,各种问题迎面而来。经过一天的熬夜,反复改进,总建筑面积为13100平方米的建筑平面已经完成,忐忑的给李工看,李工给出很多修改意见,进行悉心指导,告诉我先画草图,多花多比较,后来又做了两三个不同布局的平面,对功能重新组合,设计的越来越理性,经过一周的反复改正与调整,小学基本完成。经过这一周的设计让我意识到很多问题,首先很佩服李工的设计能力,以及对我悉心的指导,还有他那流畅的小图都是我学习的榜样,其次,我也认识到自己的实际操作能力有限,要虚心学习,多看一些别人做的设计,充实自己,提高能力,最后,建筑设计不是简单的过程,而是功能、平面、立面、造型、体块关系都要经过反复的推敲定下来的。

我以为我这样的设计就能完成了,谁料,真正项目的设计不是建筑师一个人能定的事,还有甲方、规划局,经过一轮轮的汇报,一次次的修改。今天甲方让你修改,明天规划局让你修改,作为一个建筑师,要在甲方、规划局、自己之间找到一种平衡,一个方案要让双方都能通过。做一个方案,既能表达自己的思想,又能使各方都能达到一个满意。建筑师在整个设计中有一个很重要的作用,能够承上启下,也能平衡各个方面的需求。

在接下来的日子里,我继续跟李工一起设计一个位于天津市河西区人民公园对面的新华中学,建筑面积也在10000平方米左右,因为用地紧张,所以设计时除去各种硬性的规划红线外,和一些设施除外,最后的大体块又是一个L型,这个方案一直改,大概每周一次,平面功能调整基本差不多,立面做了三个风格的建筑(现代、简欧、简中)。规划局和甲方都汇报了无数次,到现在方案还一直没有定下来。

在设计院时间越长,真正的设计需要各个单位的相互配合,最后才能完成整体的目标。方案设计阶段是最消耗人力物力的阶段,要经过反复的推敲,也许改来改去又回到原点,那样我们也要去不断的尝试。有时候觉得马上看到曙光,可能某些地方不符合相关单位的要求,推倒重做,一切从零开始。建筑方案设计阶段是最考验建筑师的意志力和承受力的,作为一个小小的设计师,我奋力前行着。

三、建筑扩初设计

建筑方案一旦通过,扩初设计马上展开。如果方案是一幅画的话,那么扩初设计就是一幅画进行分析、分解,小到一个笔触都要精确的表达出来,要精确到每一毫米。现在设计院分工明确,从方案设计一直到最后的施工图设计,都是有不同的团队来完成,每个个体都是其中的一个小螺丝钉。我在方案组做设计,有一个小商业是自己完成的,因为工期紧,扩初设计业落到我的头上。这是一个小的公共建筑,一个主要的沿街立面和两个侧立面,方案设计阶段经过反复的推敲、改正、最后完成。第一次接触扩初,心里没底,不知道画到什么程度,找到以前单位所画的扩初图,反复看,其实说实话,任何时候都是眼高手低,看的时候觉得都挺简单的,一到自己真正画一份图,发现很多的问题。开始动手画图,遇到不懂得地方就问李工,扩初设计的时间很短,一般只有一周左右。因为做设计的时候,画的都是草图,和一些简单的cad勾图,所以扩初就很困难了,但是我还是充满信心,一定要把他们画好。扩初就要是真正实施建筑的开始了,对于平面的布置、柱、柱距、墙体以及对立面的影响都要考虑到,这个阶段经历很多细微的调整,最后确定下来的平面和立面。当这一切都搞定,我以为大功告成,交给一个有丰富经验扩初设计的同事,问题又出来了,涉及到立面的材质、颜色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的问题。当时我一下子就懵了,作为一个设计者这些问题我都不知道到底这个材质叫什么,我只是给了一个颜色而已,遇到问题求助李工,经过沟通,把所有的问题都定下来了。我所画的扩初图里真正的要求还有一定的差距,因为时间紧,所以那位同事就把活都接过来了,我很是感动,一夜未眠,改完后,第二天打图,弄本册,我第一次感觉到团队的力量。

经过这次扩初设计让我掌握了很多的专业知识,门窗的高度,宽度,门框的宽与厚以及玻璃幕墙的安装方法,柱的直径,梁的跨度与厚和宽的比例等等很多具体的问题。我也更加认识到自己知识的欠缺,我就像一个饥渴的羔羊,一张白纸,需要去描绘,虚心的学习,不断的去完善,不断的成长。

四、施工图设计

建筑施工图就是建筑工程上所用的,一种能够十分准确地表达出建筑物的外形轮廓、大小尺寸、结构构造和材料做法的图样。它是房屋建筑施工的依据。

现在设计院的工作模式,实习期间是很少能够画施工图的,有幸的是,有一个项目时间很紧,我就上马了,画起了施工图。天津中新生态城十五号地,先是熟悉方案的扩初图,住宅平面,然后对着节点详图,看了一遍又一遍还是看不懂,向李工求助,李工让我自己建立一个sketchup模型进行辅助认识,一个详细的门窗大样,反复切了几个剖面进行比较、观察、分析,最后终于搞明白每根线代表的是什么意思,平面上有看线,窗台线,窗框线,玻璃,每条线的颜色都不一样,剖面上有剖断线等等。经过充分的前期准备,周一开始三幢楼九个平面的绘制,在绘制过程中不断的与结构设计的沟通,剪力墙的位置进行调整,变形缝的距离,等等,还要与水暖电专业的人进行沟通,通过不断的协调,施工图一步步的完善。到最后一个简单的插图框也出了点小问题,在这里就不在赘述了,施工图是一个很复杂的过程,每一步都要细心的去做。

五、总结

通过这半年的实习,走出学校进入社会,我学到了很多东西。这半年的实习,完善了我的知识结构体系,理论与实践的相结合,使我在专业方面有了很快的进步,为我以后的工作奠定了基础。在这半年的时间里感谢所长、感谢李工、以及其他同室对我的关心与帮助,对我工作的指导,因为一次又一次给我锻炼的机会,才让我成长这么快,一次又一次的帮助与提携,让我知识羽翼渐丰。在实习中通过与各专业的相互沟通,让我认识到如何与大家和睦相处,如何把自己的工作完成,学会合作,学会互相帮助。同时也认识到建筑学是一门博大精深的学科,要不断的积累经验,在经验的基础上进行创新,设计出好的作品,为社会奉献自己的一份力量。

第18篇:毕业实习周记,建筑设计实习周记

今年的第一个星期,换了一家公司,抱着忐忑的心情来到了这家公司,公司主做别墅与复式,需要的很多的经验,在这第一个星期在工作与下班学习中度过,过得充实而有趣。没了当初的稚嫩和天真,想的一口吃个胖子,设计师一个漫长的道路,不管你懂了多少还有很多需要学习的(灵感、创新、审美),时代在不断的进步,审美也不断在进步,设计也要不断的学习进步的。我之前听了一个老设计是的口头禅“设计是一种生活方式,但绝不是一种生存方式”是啊。设计并不是只有经济利益,吃的包就行,在设计中真正找到快乐是最良性的发展道路,一味追求经济的设计并不完全为客户考虑的是用在多的好材料也只是画蛇添足罢了。真真的设计其实是切身为客户角度出发,为客户实际情况出发,设计出一个自己与客户认同的好设计。

只有不断的进步提升自己才能我自己的将来到路带来快乐,所以当下所追求的丰富的专业知识和客户打交道的经验,为这这段路不断的奋进。设计这条不归路我可能是走上了,思想上的进步,现在还不晚。为这目标一步一个脚印走下去。

“设计是一种生活方式,但绝不是一种生存方式!!!!!!”

“设计是一种生活方式,但绝不是一种生存方式!!!!!!”羡慕你的年轻有激情,相信你通过努力会实现自己的小目标的。换了单位好好适应,照顾好自己。毕业设计空的时候要抓紧时间做了!

2 2018-3-5至2018-3-11 2018-03-14 已通过

在不断的成长路上有阶段性的计划是很有必要的,在完成计划的时候可以限定时间限制,能够更好的帮助快速成长起来,其实在前期是学习的最好阶段,因为每个设计师在不久的将来都会有自己的一套思维所局限,所以在学习阶段就要向不同的前辈请教,就像一块海绵,在干瘪的时候能够吸收很多知识,不会被习惯限定思维,这是我现在的状态,有句话叫做“取其精华,去其糟粕”没个设计都有优点和缺点,比如说我的师傅他是一个很有设计感的人,但他画图很单一,只是用几个线条来表示东西,而有一位师傅就很注重节点细节部分做到细化深化,但是总体布局没有我的师傅有创造力,哈哈。我也不是想去评判,每个人身上都有优点与缺点,习惯,意识,思维。都会在设计中体现。所以自己要在不断学习中像海绵一样去吸收,然后再在自己的筛选库,把精华部分提取出来。理论是如此,但是否有计划的规划和学习还要看自己,实时鞭策自己,列出每日的计划和收获、没完成的事(为什么没有完成)、不断的吸收和复习。

本2个月计划是完成所有施工图的绘制的能力。周计划是:吊顶施工图绘制(深化、细化、工艺等)

本周工作内容明确有益于你能认真的把吊顶施工图绘制内容更好的掌握。画图主要是速度和细心,要勤学多练多思考,不懂就向师傅请教。好好工作,努力提高。

3 2018-3-19至2018-3-25 2018-03-26 已通过

在工作的时间中积累了许多经验,学习到了许多技巧,但我知道仅仅这些是远远不够的,要抓住这少的可怜的24小时不断进步,我列出了表格,一天所要做的事,未完成的事,每日写反思与明日计划,临近毕业在学校与社会的接触让我懂得了许多,也不再幼稚了。生活就是如此,在不断的探索中不断进步。在岁月的洗礼中不断进取。在今年的第一个月里,也开始注重人际的交往,在如人交流,在人脉的维持和学习中找到一个相对平衡点,在提升自己的专业知识的同时,也注重人际的交往。完美的利用时间是一生的课题。最近读了一本书《极简主义》有许多可吸取的思想,我记得最深刻的文字是“成功=快乐+持续进步”哪怕最后没有成功,你的心也是愉悦的。在不断的进步中寻找快乐,在满满的快乐中学习进取。

好好学习,天天向上。没有看过《极简主义》有空我看看再跟你交流。在公司日常都做些什么性质的工作呢?跟同事处的怎么样呢?

4 2018-3-26至2018-4-1 2018-03-26 已通过

临近毕业,留恋在大学的生活,大学如同一位母亲张开怀抱,在“母亲”的庇护下快生活了3年了,说真大学是一个美好的记忆,老师们的关心,同学们的互怼,朋友们的交谈。让我懂得了许多,与人的交流,专业的知识,人脉的收集,结交了许多朋友。想想就要离开学校,想想还是昨天的事。

在接下来的一段时间,在工作与毕业设计中找到一个平衡点。在接下来的一段时间完成毕业设计任务,给自己交出一份满意的答卷。

谈谈设计,不管审美怎么变,设计理念永远不会变,对美的追求,对品质生活的追求,不管是建筑设计,还是室内设计等。都是人对生活的一种Life attitude。社会的进步推动着设计师的进步,不管在哪个岗位的设计师,都有需要对美的追求。在未来的中国设计师还是比较被看重的,因为人们的生存条件的提升,就会开始提升生活的品质,追求美的事物,追求不断的进步。在这种的动里的趋势下,时刻鞭策自己,能够在未来的某一天能够帮助到需要的人

很有情怀,也期待你实现自己对美的追求,成为一名优秀的设计师。毕业设计确实要抓紧了,时间过得真快,都四月份了,下个月就要返校了。实习要用心,如果觉得适合你的话,争取能留下,加油。

5 2018-4-2至2018-4-8 2018-04-06 已通过

这星期没有许多的忧愁,只有淡淡的反感,清明这几天放假在好好的反思自己现在的处境,眼看着其他的人纷纷离去,坚持,唯有时间的洗礼,岁月的沉淀。 毕业之前的实习也即将结束了,这个星期在毕业设计与工作学习中度过,每天的时间过的很快,时刻利用自己的时间,但咬咬牙的坚持是必要的,这个月完成毕业设计是对大学里学知识的一个检验过程,学习的乐趣不在于书本而在于想要学到东西的一种喜悦,在学习中自我提升,在毕设的进行中检验自己,在工作的环境里还是大学的环境里都要时刻学习,时刻鞭策自己,在学习中提升自己的各方面水品,和学习氛围在不断的学习和积累中提升自己

毕业设计做的怎么样了?我回复晚了。有没有什么问题?工作怎么样?感觉适不适合你,能留下吗?

6 2018-4-9至2018-4-15 2018-04-16 已通过

这一周工作开始繁忙了,加班成了家常便饭,但却不不无聊,在脑海中的自己的目标仍然没有放弃,下周差不多施工图就能独立完成了,在同事的关照下自己的制图水平也有所提升。

毕业设计的开始,完成学校里的学习成果,完成学校的最后一份任务,老师的关心至微。学生阶段的最后一次作业一定要交出一份满意的答卷

工作上依然要保持一个用心的心态,在同事相处,领导相处,朋友相处。最近也有了解了一些软装方面的知识,我觉得未来家装一定会向软装方面发展,软装的定制这一块我觉得是近几年市场的趋势,所以软装的搭配也是一块大骨头,于是我定了一个小计划每天坐公交的分析研究一些好的软装搭配效果图,将这些东西消化成自己的东西。时刻提升自己,朝着这个方向努力走下去,我相信不久的将来会实现自己的目标。

好有想法,利用坐公交的闲散时间分析研究一些好的软装搭配效果图真是很好的呢。毕业设计做的怎么样了,我们交流一下的呢。

7 2018-4-16至2018-4-22 2018-04-27 已通过

设计的痛处在于每天加班与学习中度过,尝试了加班通宵的滋味,一种莫名的感觉。不管怎么的加班都是自己的问题,制图的效率还是要有所提升的,很快就要返校了,毕业设计确实要赶一赶了,最近是非常的充实的,好好安排自己的时间,在工作与毕业设计中找到平衡点这没多时间的实习阶段,让我成长了不少,看清了自己接下来要走的路,陡峭有坎坷

今天谈谈我自己的观点,在我看来这行业太过花哨于装饰上,很少有很优秀的空间动线布局,要么千篇1律 我不太喜欢死板的布局与动线与实用结合。在强大的互联网上有太多的设计,眼花缭乱,有时候你会眼花缭乱,在1个月每天看效果图之后,有点看到效果图就想吐得感觉。。。

我找到了一些优秀的外国网址,我并不崇洋媚外,只是外国的一些效果图很新颖,我也比较喜欢新中式的感觉 想在动线上解决掉新中式现在的无味道的特点。泛泛而谈,我的路还有很远要走,时刻敲敲自己的小钟,提醒自己走下去。

坚持自己,对于优秀的空间动线布局多看多思考。刚开始可以模仿,看得多了很多想法都能明白。当然这期间能够把自己的想法有效的融入效果更好,条条道路通罗马,认准一条坚持不懈,总会小有收获。

8 2018-4-23至2018-4-29 2018-04-27 已通过

最近公司压力变小了,单子叶很少分到我们组,我也渐渐有点闲着慌,不存在的,拾起我的画笔想在手绘方面下点功夫,笔杆子生疏,在之前的网址上找些好的效果图临摹,还是别有一番味道的,渐渐的发现笔其实比电脑更有想法,人自己的学习是非常的重要,往往自学可以提升自己想要的方面,并不是被别人的想法思维所灌输,作为设计师这点非常的重要,很重要。每个设计都要有不一样的主题和想法,可以有点共同点但要有独特的味道,这是我的想法,现在我的学习往往注重于动线上的感觉,也看过许多有用的书籍,渐渐的提升自己的想法与特点。做出自己想要的设计,这是接下来努力的方向

意在笔先,构思很多时候是瞬间的。用笔很多时候比电脑方应更快,好好的把自己的手绘功夫练好,受惠良多。毕业设计做的怎么样了?五一过后马上就要返校了,时间好紧张啊。

9 2018-4-30至2018-5-6 2018-04-30 已通过

习惯是30天才能慢慢养成的,好习惯非常重要,现在基本上已经养成了每天早上刷微信公众号的习惯,关注了许多有用的施工工艺、材料工艺、和设计效果图的公众号,现在的设计圈鱼龙混杂,每个人的设计都不相同,在我没看到一个户型看到别人的设计,我会打一个为什么要这么设计,好不好,如果是我我会怎么设计,然后到了公司拿出笔把一些好的设计记录在我的笔记本上,在学习和改进中慢慢成长。

读了一本书,一个日本的作者‘从普通的设计开始’往往普通的设计最符合人的审美观念,在结合小小的思维转换稍加改进,普通的设计往往能做出很好的成效。

普通的设计往往是受生活启发的,可能具有智慧。多读书,多思考。毕业设计做的怎么样了,下下周就要返校了。

10 2018-5-7至2018-5-13 2018-05-18 已通过

实习阶段将近尾声,一个个不断学习的过程在加班的过程中不断进行。熬夜加班可能是一个设计师的必经之路吧,在苦中作乐吗,忙碌的日子总让人很充实,这周的客户来公司看方案,我们出了2-3个方案,方案中是我门的辛勤的汗水。不管如何还是很有成就的,设计方面狠下功夫,看各种设计的方案和想法在成长的道路上越走越远,在不知不觉总的成长是漫长的过程中不断尝试不同的滋味中不断进取的过长,收获和付出是成正比的,每当天看到自己之前的进步就会非常的喜悦和有成就感,这是一个良性的循环,在不知不觉中收获的本领,在成长中收获喜悦。定下路子会好走些 。

成长总是能让人激动的,漫漫人生路,我们就是要不断成长,才会做事越累越得体,越来越成熟。对自己有点要求,生活尽量规律些。未来加班更是普遍的,要做好心理准备。加油吧,少年。

11 2018-5-14至2018-5-20 2018-05-18 已通过

定下来寻找这个星期都做了什么,什么是做的好的,什么是做的不好的。不思则罔的态度,每周给自己一周做总结很有必要,不,是一个实习阶段的总结

在实习的这半年来我收获了许多,体验了许多心酸中途想要放弃的念头,中途也有许多人的帮助,摸爬滚打这么些日子,想在杭州的这个快节奏的城市呆下去就要更加的努力,做到斜杠青年的态度,一直坚持下去,不论怎么样,在将来的某一天我能回头看看自己选择的路没有后悔。

1.加强自己的承受能里2.学习各方面的施工节点知识与现场进行对接3.每天看效果图和一些大师的设计,并吸收他们的思想和里面4.熟练施工图部分

在返校之前做好学校最后的毕业任务给学校的老师们交出一份满意的答卷。做好答辩的准备工作,做好返校前的一切准备,

返校前要把我放在群共享里的文件打印盖章带回学校切记。毕业设计真是要抓紧了,迫在眉睫了。周六答辩,顺利通过的话,就等着六月份拿毕业证书了。以后就正式走向工作岗位了,要好好工作,照顾好自己的呢。

第19篇:暑假建筑设计实习报告

2013年暑假建筑设计实践报告

姓名:

一、实践目的、任务:

通过建筑设计公司的实习,了解一个建筑物的设计过程,为以后从事施工工作时候能更好的看懂图纸并与建筑师更好的沟通。

二、实践内容:

1.了解设计公司的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑施工图的绘制,为以后施工更改图纸打好基础。

4.指导老师检查指导实习工作。

三、实践日期:

2013年7月11日—2013年8月26日

四、实践单位、地点:

单位:xxx

地点:xxx

五、实践经过:

大二下学期,我有幸来到珠海泰基建筑设计公司德阳分公司进行实践,在为期两个月之久的实践期里,这两个月我主要学习了天正建筑2013软件的操作,通过这个软件绘制了一张农村居民聚居地的规划图,还有就是一张三层砖混结构的农村住宅的施工图,同时也学会了如何操作CAD来打印图纸。

通过绘制这个规划图参照了《建筑设计防火规范》 ,知道了设计道路的宽度、坡度以及路网体系都有严格的规定,这主要是为消防车的进入做好准备。在规划一个健身娱乐场地时我对该场地的高程做了仔细的分析与研究,并在高差不大的地方设计了健身娱乐场地。这锻炼了我对高程点的理解以及分析能力。这为以后在施工时候平整场地对高程点的控制有着重要的影响。

接下的一段时间里以别人的方案图绘制了一栋建筑面计为396.72M2的三层砖混结构的农村住宅的施工图。通过这次施工图的绘制,我更能熟练的操作天正建筑2013这个软件,同时也了解了施工图的绘制过程以及所需要参照的规范、图集、以及法规。一般建筑设计都会参照《民用建筑设计通则》、《建筑防火规范》 。这两个规范是必不可少的。在计算这个农村住宅的建筑面积我参考了《建筑工程建筑面积计算规范》 。

实习单位:xxx

2013年8月26日

第20篇:建筑设计基础实习报告

建筑设计基础实习

姓名:

学号:

班级:

教师:

时间:

自古以来,我国传统建筑艺术就存在着两大体系。其一为正规的官式建筑,主要包括直接为皇帝服务的皇宫殿庭。为封建宗法礼制服务的祭词性坛庙,以及京师及各地的官衙、府邸和防卫性建筑,这些建筑一般均按中央政府工部颁布的法式和规范进行设计施工。这类建筑的共同特点是规正,严谨,高大,常采用颜色亮艳的琉璃瓦屋顶。檐屋亦常二重甚至三重,以加强气势。斗拱及彩画装饰华丽庄重,较强地表现出雄伟壮丽的阳刚之美来。与之相对的另一类是分布在大江南北,边远村寨的各式民居,这些古代最大量的建筑,营造自由,不拘一格,与周围的自然环境密切地溶化为一体,它们的平面布置灵活,结构上也随宜地采用当地的物产,因村致用,从而变幻出极为丰富多样的形式来。各名山胜水的风景建筑,以及再造山水美的小巧园林,亦以清丽,明秀,脱俗而有韵味取胜,是表现阴柔之美建筑的主要组成部分。

建筑是一个美妙的东西,建筑反映的不只是建筑本身的造型和内部的空间关系。从建筑里你能解读到建筑大师的人生观和建筑说蕴涵的文化。从一个建筑看世界,你能从中领略到永恒。赖特就是一个典型的例子。赖特从小就生长在威斯康星峡谷的大自然环境之中,在农场赖特过起了日出而居,日落而歇的生活。想大自然索取的艰苦劳动中他了解了土地,感悟到蕴藏在四季之中的神秘的力量和潜在的生命流,体会到了自然固有的旋律和节奏。

昆明理工大学呈贡校区坐落于昆明呈贡新城大学园区东南部,东倚龙潭山,南扣云南民族大学,西临高校教工住宅区,北接云南师范大学,。整体规划方案采用台湾大元建筑师联合事务所的规划方案,因地制宜,呈现背山面水、坐东朝西的景观特点,加上内部的地形特征,形成了独特的山地校园景观和生态化的校园环境。突出“社区型”模式、“组团式”布局、“生态化”“信息化”“人文化”校园、“人性化”交通、“开放式”格局等理念。

行政主楼正对校园主入口、背接中央草坪与核心教学区, 是展示校园精神面貌的重要窗口。行政楼双塔北塔为行政办公中心,南塔为学生事务中心和档案馆。通过简洁的体量组合、虚与实的强烈对比, 塑造了一个极具文化内涵的行政办公楼。左右并置的两栋方型塔楼共同形成“门” 的意向,对景即为中央草坪及图书馆, 拾级而上、登高博见的涵义蕴藏其中。

图书馆位于全校区核心位置, 处于东西、南北轴线交叉点, 也是生活、学习、休闲娱乐几大功能复合区。采用层层退台式的造型设计, 与昆明理工大学的校徽相吻合,顺应地形,很好地体现了“登高博见” 的设计宗旨。处于校园主轴线的交叉点,西立面为主立面面向校园主入口,以广场铺地提供人群集散空间;东面朝向生活区,设置大面积非机动车停车场, 为学生主要的进出口; 南北两向朝向景观绿带, 以绿化配置为主。除了入口设置广场、绿化景观外, 一层的屋顶平台也被利用成户外公共空间。室内平面布置在下部公共层提供大面积的公共空间以供展示、交流等必要用途。除了基本的藏阅功能外, 现代化的大学图书馆也是校风展示轴与人文礼仪轴的交汇处。图书馆作为学校的标志性建筑之一, 同时也是学校“登高博见” 这一理念的具体的升华。

馆舍面积4.3万平方米、高度11层,至少可容纳3.5万余人同时借、阅书刊。图书馆坐落于主大门正前方,建成以后,这座图书馆将是在滇高校规模最大的图书馆。不仅如此,它的设计独具匠心,墙体呈斜弧形,窗户呈不规则状,整个造型就是昆工校徽的翻版。 图书馆四面均有出口,周围被鲜花和绿荫所环抱,环境十分幽雅。有机联系的过度空间—檐廊空间,就其空间形态而言,此空间属于民居室空间的外延,直接沟而言直接吸收室外自然景观,的石头。从室外大空间的角度审视,,檐廊空间因其内侧的门窗限定,外侧的廊柱及上部的廊顶,廊檐及地面的平台高差限定,形成一个半开敞的空间形象,由于它的开敞性,又完全突破了室内空间的封闭感,呈内外交融的流动状态。 图书馆的立柱钢筋混凝土框架,剪力墙结构,总体呈现出一种对称的形式,在远处看来犹如火箭的发射台,叠加式的层高,让人感觉到了它的庄严与独特,此馆共七层,周围的台阶甚长,门窗采用不锈钢材料,减轻了承重对馆内的支撑住的压力,同时是很好的避灾选材。

参观完了昆工的图书馆我们来到了风景怡人的云南师范大学,云南师范大学呈贡校区位于云南省昆明市呈贡新区东南部雨花片区,该校图文信息中心是新校区一期工程的重要组成部分。其基地位于学校中轴线北侧位置,正对校区主入口,北临北翠湖,南靠南翠湖,东西两侧为二级学院用地,山水环绕,景色优美。 信息中心总建筑面积6.9万㎡,其中图书馆面积5.82万㎡,校区网络中心面积1 878㎡,校史馆面积4 933 ㎡,档案馆面积3 980㎡。建筑总高度64.2m,图书馆藏书量约329万册。

图文信息中心作为园区制高点,将成为新校区重要的标志性建筑。建筑布局尊重校区总体规划,与校园的空间连通,并使之得以延续及强化。以校区主入口轴线控制规划设计,图文信息中心总体上可分为两大部分:图书馆部分居中设置、左右对称;校史馆与档案馆部分居东北角处,形体突出,与不规则地形相契合。

其建筑特色:1.新古典建筑造型 —体现师大人文历史以反映云南地域特征和建筑文化以及师大人文特征为构思基础,吸取清华、北大古典建筑的精华元素,对古典线脚加以归纳、简化,采用四坡开放式坡屋顶,用现代建筑语言来阐述云南师范大学的人文历史。建筑居中对称,四层高裙房强调横向线条、水平伸展,沿南翠湖立面尺度宜人;64m高主楼强调竖向线条、挺拔向上。墙面材料多采用蓝灰色面砖,辅以白色涂料。首层以毛面花岗岩为基座,既丰富了建筑的肌理表现,又增强了建筑的沉稳性与力度感。立面结合遮阳处理,有韵律地布置木色金属格栅,表现出独特的雅致感,增加了建筑的亲和力。 2.庭院式布局 —适应呈贡气候特点建筑型体“两横”“三纵”相交错。高层主楼北侧居中;裙房两个阅览单元东西伸展;档案馆、校史馆在东北角呈“L型”布局,相对独立;形体交错的中心位置为五层高共享大厅。形体之间引入绿化庭 院,南北阅览单元间距25m,西侧绿庭25m×54m,东侧“L型”绿庭54m×76m。深入建筑内部的绿化庭院既形成了室内外空间的穿插、渗透,又解决了自然采光和通风问题,适应当地气候特点。3.人性化图书馆 —强调“人、建筑、环境” 的对话与交流坚持以人为主、以用为主的指导思想,为读者提供方便、高效、舒适的阅览环境;力求使图书馆不仅是一个藏书、借书与阅览的容器,同时也是一个人与人交流的场所。 营造共享大厅、休息厅、空中花园等休闲空间,在读书、研究之余可以怡目养情,体现对人的关怀。4.生态化图书馆 —强调高科技手段与生态设计相结合 四层通高的共享大厅,有利于小气候的环境改善,有效促进节能环保,并为大进深空间提供充足光线;采用可控天窗装置、可控遮阳百叶装置,尽量采用自然采光、通风,提供舒适的室内气候;引入中庭绿化、庭院绿化改善建筑局部小气候。5.网络化图书馆 —强调实体建筑空间与虚拟网络空间的有机结合 计算机网络技术的使用,使整个图书馆形成高度整合的网络,这一网络系统功能的发挥和正常运转是图书馆开展工作的关键。6.开放式图书馆 —强调多种空间穿插组合建筑平面主要采用8.4m×8.4m的柱网,统一层高、荷载,通层为可灵活划分的大空间,各阅览空间内藏、借、阅合一,仅从网络布线及空间使用上进行必要的分区。这种开放式的空间布局能在多层次上满足现代数字化图书馆的实体要求。

一座图书馆建筑成功与否.往往取决于设计者对图书馆使用功能、服务理念、管理模式及读者需求等的理解程度。“以人为本”的理念是现代图书馆的核心.应贯穿于建设的全过程.包括建筑设计、建筑模式及内外部环境设计等环节。现代图书馆建筑应是现代建筑艺术、装饰艺术和园林艺术有机结合的精品。是符合现代图书馆功能和业务的智能化建筑。通过内外环境的设计与美化.现代图书馆应尽可能将现代建筑技术与古典园林艺术融为一体.形成和谐的人与自然的亲和关系。有条件的还应增设人文景观,如水池喷泉、淙淙流水,以动显静衬托出图书馆周围的幽静气氛。此外。雕塑、盆景、灯饰、花坛、广场等景观,也能起到气氛烘托环境、调节身心、提高学习效率的作用。读者在馆内长时间阅读或研究必然会出现大脑、视觉和身心疲劳.这时到馆外休息和散步。融入园林美景之中。有利于恢复精力.达到心理上的转换。室内应尽力做到采光充足.通风良好.色调淡雅.可通过别具一格的装饰、点化、色彩、家具、灯饰、字画等来丰富空间效果.让读者置身于良好的阅读环境之中。阅览室应有传统的多人阅览桌、单人阅览桌和私密性、半私密性的研究厢,也可设有休闲空间。摆放茶几、沙发或读者自由搬动组合的休闲椅。为读者营造多元、具有浓郁文化气息和时代精神的学习环境。

中国的传统民居中也处处体现着中国的文化内涵。中国崇尚自然。传统民居室内外流动的檐廊空间。自然界的魅力使得古代中国人无处不在选择与它的直接接触,通过这门课的学习,自己增加对建筑的认识程度,熟悉房屋构造,加深对所学知识的理解;通过大学城建筑的参观,增强了对建筑类型风格的理解,通过参观和老师的讲解,运用所学知识分析建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平,通过实习,将所学理论知识与实践知识相结合,达到学有所用,同时为以后的专业知识的学习打下了基础。

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