信管专业实习报告
推荐第1篇：信管专业实习报告
认识实习安排：
11月1日上午去金舟软件公司参观了解公司运作概况，下午自行总结此行经历感受，信管专业实习报告。
次日上午去镇江蓝波船舶造船厂参观造船流程，下午自行总结此行经历感受。
第三天上午去鼎盛铝业有限公司参观铝材生产流程，研究企业信息化管理状况及作用。
实习具体内容及过程：
在金舟软件公司主要是两个部分。第一部分是在会议室听取李经理介绍金舟软件公司的发展历程和目前的运营状况、公司的整体状况，然后由我们向李经理提问关于金舟软件公司的问题以及一些其他不懂的方面。第二部分是参观金舟软件公司内部工作环境。
在镇江船厂，我们首先听了朱部长对船厂的简单介绍，然后在他的带领下参观了整个工厂，大体的了解了工厂的几个部分，第一个是钢板的切割，第二个是造船的平台，第三个是成品的船，最后一个是一台给船打磨喷漆的大型机器。参观完工厂我们向朱部长提出了疑惑，朱部长为我们一一解答后我们乘车返校。
在鼎盛铝业首先我们参观了生产流水线，包括废铝回收炼化，加工成铝板，染色等；然后参观了成品，然后我们又在会议室看了鼎胜铝业介绍片，最后由一位周厂长解答了我们的提问。
实习总结与体会：
这次认识实习，让我们大概的了解到了走到社会后所要面对的一些情况。
在金舟软件公司，我们同学提出了几个问题，让我们感触很深。第一个问题是，关于实习和工作的。实习方面，李厂长说现在很多公司并不愿意接受实习生，尽管老师安排我们去了，带我们的公司职员也不会对我们投入太大的精力。想想也是合理的，首先，现在的大学生毕竟太嫩，人家愿意教有些人可能还不愿意学；第二，公司职员也有他们自己的工作，不可能在我们身上花很多时间；第三是，谁也不能保证大学生学到了技能以后还能为公司服务，也就是说，公司无偿的教授了技能却什么好处都没得到，“为别人做了嫁衣”；最后还有一条就是，如果人家把本事都交给你了，万一你来抢人家的饭碗怎么办，实习报告《信管专业实习报告》。 所以说，公司不愿意接受实习生也是合乎常理的。在此方面，李经理就告诉我们，主要还要靠自己用心去学，不懂的主动问，不要等别人来教你，还有自己诚心一点，人家自然会愿意教的。我就想，等我实习的时候一定要用心的去学，绝对不能浪费这个宝贵的机会。对于工作，李经理讲了很多经验。刚刚进入企业的大学生，可能会不适应企业的有些地方，特别是有些大学生总是想去改变什么。但这个时候我们是没有发言权的，公司也不会去听取一个新来的大学生的意见。很多大学生会因此而跳槽，到头来没有固定工作也没有积累经验。刚刚进入公司的三年一定要沉住气，潜心学习，向老师傅们学习技能，掌握方法，要刻意的去锻炼自己的写作能力，多写少说。对于自己不适应的要努力去适应它。第二个问题是谈我们这个专业目前的就业形势，李经理表示我们这个专业目前前景并不好，我们必须要学好专业知识，才能脱颖而出。同时，也不用太过悲观，毕竟专业的好坏对于未来的工作而言只是起点低了一点而已，到时候只要自己用心学，也不会比别人差。李经理还说，对于现在的软件公司，并不缺乏研发人员，真正缺乏的是营销人员。我们的出路还是在管理。当然，刚出来工作的基本上还是先靠技术的。第三个问题讨论的是在应聘的时候，公司看重的是什么。对于公司来说，当然希望找一些能够为公司带来利益的人才，对于公司，学历并不一定代表一切，能力才是最重要的，比如说自己做成了一个案例，这比学历更有说服力。同样的，李经理让我们多注意运动兴趣的培养，因为未来的工作环境可能很枯燥，有些公司也会举办运动上的比赛。
谈话完毕后，我们参观了公司的办公环境，每人一台笔记本，都在专注的做着自己的事情，给人感觉很枯燥。所以说，未来能否找到一个自己喜欢的工作也很重要。最好是自己创业，虽然那很难，但也不是不可能，只要自己努力。
在船厂倒没什么对未来的感悟，只是感到这里的工人很辛苦，不好好学习就没有好的工作，不过，如果在船厂做个管理层的工作的话，也不算是太糟糕吧。小时候，我家也有一条船，不过是很小很小的水泥船，用来从田里运粮食的，那种船就是整体建造的，不想船厂里面造的都是大船，造一个船要花一年甚至更久，其价格甚至是上亿的。我深刻的感觉到这个世界之大，就看自己去奋斗了。
推荐第2篇：信管专业实习报告
一、实习目的通过认识实习，了解信息的收集，信息的整体发布，信息管理的基本概念；了解信息系统和信息管理在企业的具体应用。同时，这次实习使学生了解现代企业管理现状，初步了解企业管理的职能，对管理、生产劳动及生产流程有一定的感性认识，能够利用所学的专业基础理论进行应用训练。培养学生将所学的基础理论知识和实践相结合的能力。通过此次实习培养学生学以致用的能力，独立思考的能力，创新和开拓的能力，以及社会交往的能力等，使同学们成为对社会真正有用的人。
二、实习流程
（1）学校老师组织召开专业实习认知
（2）到校园卡管理中心及网络中心参观
（3）到校工程训练中心参观实习
（4）到学校经管学院ERP实验室参观
三、实习准备
通过查阅相关资料理解下列重要的知识点：
(1) 什么是管理信息系统？其主要功能是什么？
(2)信息技术的发展现状及前景
(3)ERP的全称、核心特征及思想
(4)企业的信息化现状及存在的问题
(5)现代化企业的管理理念
四、实习内容
第一篇 实习认知
2012年2月20日，我们信管专业的全体学生在计算机学院101教室上了一节很有必要的专业实习认知。这次实习认知的上课老师是吴岩吴老师，吴老师给我们讲了许多和我们信管专业息息相关的课程要点。吴老师说到了我们专业的性质，详细的介绍了我们的专业。信息管理与信息系统专业是一门新兴的学科，既要求有管理学的思想也要具备熟练操作计算机、正确把握和分析信息的思维及技能。培养具有强烈事业心、观点新、思路宽、懂信息管理策略与方法、掌握信息技术、能够承担各类信息系统建设规开发与管理、电子商务建设与管理工作的综合性、实用性的高级专门人才。主要研究信息的构成分布与特征，信息系统开发与设计的理论、原理、原则和方法，解决信息的获取、加工、检索、控制和利用等一系列重要问题，为科学研究和管理决策提供高质量的信息
服务，突出宽口径与复合型特色，注重多学科交叉渗透，培养基础扎实的管理人才。此外，由于交叉性太强，开设有管理学，经济学，会计学，网络数据库管理系统，程序设计语言，运筹学等多门课程。
当然，我们最关心的就是有关就业的问题了。吴老师说我们掌握了多方面的技能，所以我们的就业范围是相当的广的，比如说，可以作为系统分析员，这就需要具备计算机基本原理、通信网络、数据库和数据库管理系统、编程语言及操作系统等专业知识。同时，当我们的能力达到一定的程度时，我们可以考取企业信息管理师，最高的应该就是首席信息官员了，这就需要我们有更扎实的专业技能及很强的实战经验。不过，由于各方面的原因，我们也可以有别的就业方向，ERP实施工程师、软件开发工程师、软件测试工程师，网络管理和机房维护也是不错的选择。但是局限于当下的局势而言，只有具有很专业的知识技能才可以，同时，迫于就业的压力，考研时大多数信管专业学生的选择。考研这个过程，既可以缓和就业给我们带来的压力，又能锻炼我们的意志。通过这次的实习认知，我感觉压力很大，但压力也是奋斗的不懈动力。我相信我们也会在我们的专业领域闯出属于自己的一片天。
第二篇 网络中心、一卡通中心
校园卡管理中心，也就是和我们的学习生活息息相关的一卡通中心，是我校信息化网络的交汇点。我们的校园一卡通上面有我们的个人信息，包括学号、姓名、学院和专业。它是一个集多种功能于一身的校园卡，具有消费和识别的功能。在日常生活中，那个、在超市付账、在澡堂刷卡，同时，来往于新老校区的校车中也可以使用。总之，只要有可以刷校园卡的地方就可以使用校园卡，而且，它也是我们身份的证明。大家都知道校园卡只是一个载体，其正常运行需要一个庞大而复杂的网络信息系统。以前，在没有计算机的时候，工作人员只能依靠手工记录各种信息，不仅效率低，而且容易造成破损。现在，随着计算机的普遍应用，这已经成为了一件轻松的工作，同时，工作效率也大大的提高，最重要的是它具备更高的可信性及保密性。综其本质是数据流的流转，将校园卡与财务、教务系统、新生报到系统和图书馆相连，方便快捷。我们不用再拿着好多卡片，只需拿着校
园卡就可以。比如，到图书馆借阅图书、到英语自主学习中心刷卡上机进行视听说的学习等，这就形成了联接一体化，将学校变成了一个数字化的校园。正是由于有了计算机才让我们的学习和生活更加方便、快捷，但这离不开信息的分析、管理，所以，正确的信息管理是很有必要的。
而这也离不开网络中心众多的网络仪器的运行。我们南校区的网络通过市内光纤接入，网络中心提供了三台DNS服务器，通过WWW服务器存放院系，中心及各类学生社团网站，并为学校发布新闻，公告和通知等。网络中心的管理系统，很多的大型路由器交换机和网络管理设备，对于每条线连接的那个网络，控制着那个楼层的网络应用。网络中心还提供家庭上网管理，学生宿舍上网管理服务，FTP服务，BBS,视频点播等服务。并且还有IPV6试验站。这些都是信息管理系统的实际应用，网络中心就是一个总的管理信息系统中心，其他都是一个小的管理中心，所有的信息都来自网络中心的信息管理系统，对于网络结构计算机只是有很大要求。这些是对我们的一个严峻的挑战，我们以后的就业可能会涉及这方面。这就需要我们有更强的专业技能，尤其是操作、控制计算机的能力。
第三篇 工程训练中心
随着现代信息技术的快速发展，对我们专业技术要求越来越高的同时，创新是绝不可少的。都说创新是企业的灵魂，可见创新是多么的重要。这次的我们来到了学校的工程训练中心。我们学校的工程训练中心具有很长的发展历史，1931年，在“使学理与应用相互证明”的办学思想的指导下，学校自建了动力试金室作为学生的实习基地，发展至今已成为一个具有多个厂房及功能齐全的工程训练中心。刘老师以幻灯片的形式向我们详细的讲解了有关工程训练中心的运行及成绩，特别介绍的就是近些年来所取得的科技创新成果。对于创新的三个层次是更新、创造新的东西及改变。这需要一个长期而艰苦的过程，通过日常的发现找到问题，运用所学的积累的知识分析，发散思维，最后就是理论联系实践的过程。老师特别强调了创新的重要性，鼓励学生创新，只有这样，才会有更多更好地作品呈现给社会，社会的发展离不开创新活动的实施。我们学校鼓励大学生创新，推出了一系列的比赛活动。比较适合我们参加的有机器人大赛、工程训练基本技能大赛和工程训练综合创新能力大赛。我们可以通过参加这样相关性的活动来提升自己的实战经验。我们可以根据自己的个人爱好参加不同的部门，力行机器人俱乐部是个很不错，比较适合信管专业的同学发挥个人所长的地方。数控技术创
新实践部、机电综合创新实践部和雕塑艺术创新实践部也是尅锻炼能力的地方，只有经历才会成长，需要我们不断地摸爬滚打才会让自己更强。
工程训练中心近些年来取得了不错的个人及团体成绩，申请国家专利近10项，学生公开发表论文15篇，共拿到国家级和省级科技创新奖项30多项，这些骄人的成绩让我们看到了工程训练中心的大好前途。作为信管专业的学生，我们可以在其中发挥很大的作用，现在的机器人都是计算机控制，精通编程和管理的我们会在这里尽情发挥所长。积极创新，努力不怕失败。努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。
第四篇ERP实验室
如果说工程训练中心是我们大展拳脚的地方，那么ERP实验室就是聚集信管专业学生的宝地。(ERP── Enterprise Resource Planning)企业资源计划系统，是指建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想，为企业内外人员提供相关事务处理控制和决策支持手段的管理平台。ERP系统集信息技术与先进的管理思想于一身，成为现代企业普遍采用的运营模式，反映时代对企业合理调配资源，最大化地创造社会财富的要求，成为企业在信息时代生存、发展的基石。从本质上看，ERP仍然是以MRPⅡ为核心，但在功能和技术上却超越了传统的MRPⅡ，它是以顾客驱动的、基于时间的、面向整个供应链管理的企业资源计划。是整合了企业管理理念，业务流程，基础数据和计算机硬件和软件与一体的企业资源管理系统。ＥＲＰ的一般流程为：订单需求分析，采购订单处理和提交，收付款项，成本费用和领导决策。他要解决的问题有：管理思想要不断地改革与创新，选择经验丰富的咨询队伍，扩大各种形式的技术交流，保持信息渠道的畅通。它的典型应用有沙盘模拟。
对于ＥＲＰ沙盘模拟按照企业的能智能部门划分了职能中心，包括营销与规划中心，生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分为设计主线，把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则，由受训者组成六个相互竞争的模拟企业，模拟企业5—6年的经营，通过学生参与-->沙盘载体-->模拟经营 -->对抗演练—>讲师评析 -->学生感悟等
一系列的实验环节，其融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想，使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力。同时也对企业资源的管理过程有一个实际的体验。
沙盘模拟实际也是一个很有序的信息管理系统，对财务信息的分析综合评估，对材料的统计以及调度，作为高企人员的管理下级工作人员、统筹安排企业年度规划、制定详细计划说明书，这都需要很强的管理学方面的一个用技能。
五、实习总结
接近一周的校内实习结束后，但是这几天的经历然我明白许多与我这个专业相关的专业知识，让我更加明确了自己的前进的方向。以前在大一的时候，我总觉得信息管理与信息系统这个专业是个很虚的专业，就业的机会不是很大，总是感觉前途渺茫。现在，我对自己的专业有了更清晰的认识了，更重要的是我对自己以往所学的知识有了一个全新的定位，对本专业未来就业方向也有了一定的了解。
管理信息系统是一个由人和计算机组成的能进行信息收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统，它具有统一规划的数据库，具有高度集中和利用定量化的科学管理防范支持管理决策的特点，可以用于高层决策，而且可以用于进行普通的商务管理，通过用户的剧名登陆以及相应的权限控制，可以实现在远端对系统的浏览、查询、控制和审阅。随着信息时代的到来，中小企业的生存和竞争环境发生了根本性的改变，对中小企业而言，信息化无论作为战略手段还是战术手段，均已在企业经营中发挥着举足轻重得作用。结合我国目前的国情来看，改革开放以来，我国的中小企业得到了迅速发展。但也存在着很多问题，资金不是十分雄厚，管理不是非常完善，信息化基础普遍较差，面临着异常激烈的市场竞争。
面对这些问题，我们可以做很多，既然我们学的是信息管理，我们可以应用自己的所学为企业设计一套符合其更好地生存和发展的企业管理模式，更新传统的管理理念，利用电脑开发程序的新产业，应用到现代企业管理理念中，搞好自主研发，倡导以人为本、人性化管理，在企业中创建一支具备不同技能的管理团队，使企业走上正规化的管理道路来面对日益激烈的市场竞争。
记得《职来职往》中有一个学长，他也是信管专业的学生，我相信，我不会忘记他精彩的表现。给我印象最深刻的就是他应聘前所做的充分准备。尽管他统计的数字不是相当的准确，但是他那种认真做事的态度感染了我。我想也正是这种态度使他赢得了15位职场达人的青睐。他选择了爱国者，同时也是爱国者选择了优秀的职员。我觉得这对我以后的职场生涯产生很大的影响。不管你学的专业是好是坏，只要你勤奋，充满激情，你总会遇到属于你的伯乐。对于求职，我们要做好充分的准备，要永不停息的学习，要相信自己，要自己有料。为了以后能有更好的工作，我们现在应该努力打好基础，因为即使你热情再高，没有能力还是不行的。
人生是一个实现自我价值的一个过程，但你什么也不做的时候，你这一辈子也就过去了；当你一直为自己的目标而不懈的努力奋斗的时候，这是一种过程的享受，即使你最后失败了，我觉得内心也一样会很坦然，因为你已经尽了自己的最大的努力，你无怨无悔。
都说信管是一个没有前途的专业，但有没有前途是你自己的问题。如果你努力，怎么会找不到工作呢？这关键就是看你自己是不是有信心，我通过这次实习，更加让我知道自己所学的专业，我们可以在多个领域大展拳脚。所以，我爱我的专业。
其实信管本身是一个很有发展前途的专业，但即使是再好的专业如果你不努力也是无用的，所以说我们要好好利用大学四年的时光，不能再网上再虚度，不能再宽松的大学生活中堕落自己。要利用宝贵的大学时光不断地提升自身的素质，锻炼自己各方面的能力，处理好与周围同学的关系，要善于与别人沟通，同时，重视团队协作，愉悦的完成自己的学习生活。
这次实习，尽管没有实战的演练，但是的确让我大开眼界。我不再局限于自己狭小的空间，要把自己的眼界放宽，要明白自己现在所做的一切微不足道的事情都是为了以后更好的生活。社会是人的集合，我相信人类的力量，同时，我也相信自己的力量。俗话说：行行出状元。所以，我坚信，我会让自己的人生不一样，让世界因我更美好。
推荐第3篇：信管专业实习报告
信管专业实习报告
一实习的总体概况
信息管理与信息系统专业（Information management and information systems），简称信管专业，是隶属于管理学门类的一级学科“管理科学与工程类”之下的二级学科。信息管理是一门研究人类信息管理活动的规律及应用的学科，它是以数学、管理科学、信息科学与技术作为基础，涉及多学科及多领域的综合性交叉学科。信息系统是以数据结构、计算机网络、数据库为基础，研究信息系统的开发与设计的学科。
面对信息科学与技术的发展，信管专业的学科发展前景是十分看好的，社会对信管专业毕业生的需求也不断加大，着重于信息的组织、分析与检索、利用与服务及信息系统的设计与开发的研究，培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与技能，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
认识实习是我们专业的第一次教学实践活动，使我们初步对实际工作有所感性认识的一次实践过程；也是为了我们将来所学的信息系统管理专业理论知识、技术和方法在经济活动中的具体运用有所了解，对各类组织的整体管理流程，尤其是信息管理工作的实际流程初步建立起感性认识框架，了解现代信息管理在组织中的地位、组织运行中的具体实施与应用的基本状况、特点和差异；也是让我们体验学习与生活、企业与社会的一次人生出此锻炼，为生产实习和三年级的专业课打下良好的实践基础。
在实习过程中，我们的内容丰富，不仅学到了许多真正现实意义上的东西，而且在心态方面也进步了不少，第一次是程老师给我们讲了关于实习的一些具体的内容，在程老师的带领下我们逐步认识了实习，程老师在实习的过程中给我们做了很多的报告，使我们对于专业有了更加深刻的理解，另外，学校给我们安排的实习内容中，澳柯玛的CIO李老师给我们做了很精辟的讲座，让我们学到了很多的东西，接下来的实地参观更是加深了我们所学的东西在实践中的应用。
实习虽短，但精彩不断
二实习过程
在为期两个星期的实习中，我们参加了很多的有意义的活动，下面是我们实习的全部过程： 2010年12月19日，程老师带着我们去参加了澳柯玛CIO的讲座，李老师讲了很多关于一
个企业的实际运作流程，让我们了解了一个企业漫长的信息化系统道路，李老师以澳柯玛为例，详细的讲了企业的内部运作原理，从接单开始到商品到顾客手中，从采料，生产，入库，销售，整个流程以订单的方式把企业的运作流程串联起来。我们了解到澳柯玛是在全球都有很大影响力的家电企业，青岛澳柯玛股份有限公司拥有150万台冰柜、60万台冰箱、30万台展示柜、电热水器20万台、小家电300万台、酒柜6万台的生产能力。冰柜产品连续十二年产销量全国第一，出口量全国第一，冰箱产品进入行业第六，是国内最大的冷食、冷饮、啤酒专业配套设备生产商，也是世界上最具影响力的冷饮冷食配套产品供应商之一。如今澳柯玛在08年上了ERP系统，这使得企业的运作更加的规范，高效，迅速，集成化的管理将变得更加的有效，业务与财务的集成，将信息的传递速度大大提高。 李老师还强调，自从上了ERP（ERP全称是“企业资源规划”（Enterprise Resource
Planning），是一套对企业资源进行综合规划、管理，达到流程优化/改进的目的的体系。很多软件公司开发出大型的软件来帮助实现这种体系，这类软件就是我们所说的ERP软件。ERP软件的市场领导者包括SAP、Oracle等。ERP系统是指建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。它是从MRP(物料需求计划)发展而来的新一代集成化管理信息系统，它扩展了MRP的功能，其核心思想是供应链管理。它跳出了传统企业边界，从供应链范围去优化企业的资源。ERP系统集信息技术与先进管理思想于一身，成为现代企业的运行模式，反映时代对企业合理调配资源，最大化地创造社会财富的要求，成为企业在信息时代生存、发展的基石。它对于改善企业业务流程、提高企业核心竞争力具有显著作用。）以后，企业的管理现状是：“领导管人，流程管事”企业以功能为主，为流程服务，通过计划达成率和绩效指标来反映企业的运作效率。此外，为了让我们更好的理解一个企业的运作流程，李老师还特别为我们做了一个澳柯玛的ERP ppt，非常详细的讲了ERP的全过程，让我们认识到了解现代信息管理在组织中的地位、组织运行中的具体实施与应用的基本状况、特点和差异，以及信息系统在现代企业的中心作用，没有信息系统的企业终究会失败。
接下来，我们向李老师提问，大家都很积极，个个争先恐后的问老师很多的问题，李老师也很详细的给我们解答了，最后李老师给我们总结了一个人生哲理，他说，人要想在社会上很好的生活，有三样东西是不可少的——资源，资本，人脉。讲的很精辟，他还鼓励我们说，我们这个专业的前景很好，社会对信管专业毕业生的需求也不断加大，所以我们要在大学里面多学习和实践，为自己积累资源，资本，人脉。
2010年12月24日，我们在李老师和程老师的带领下，继续学习和认识企业的ERP，这一天我们真正的接触了澳柯玛的ERP，李老师把自己的笔记本电脑带过来了，我们在实验楼二楼515机房，听老师为我们讲述了ASP(Active Serve Page)软件的一些基本的操作，让我们见识了这个微小的软件和它的庞大的功能，充分了解了一个企业的真正的复杂的运作流程，从物料主数据，BOM主数据，工艺路线，供应商主数据，采购信息记录，客户主数据，以及价格主数据的每一项基本的操作，我们不禁惊讶，原来企业的复杂的流程在ASP中变得这样规范，迅速，精细。我们知道ASP是一个微软开发的功能强大的软件，基本大企业都在用，就像李老师调侃的说：“上ERP，企业是等死，不上ERP企业是早死”这充分说明了企业现在的管理模式的变革，不再像传统的管理那样只是单纯的计划，组织，领导，控制，而是追求更加精细，集成化，面对外界的变化和竞争，有了更加迅速的响应能力。
李老师对我们说：上ERP是形势所趋，光ERP的培训就花了一年多，现在中国的大部分企业虽然都在尝试用ERP但是，真正一个企业要使用ERP来真正实现企业管理和运作是需要很长的时间，就像现在的澳柯玛，虽然已经用了ASP来实现ERP，但是还有很多是很难做到的，也就是说其实许多中国的企业现在还不适应用ERP。”
接下来，是程老师带我们参观了一些企业或是工厂，让我们亲身体会一下一个组织的运作过程，首先，我们参观了一家企业的分厂—— 青岛浩普电子有限公司，它是专业从事软磁铁氧体材料、高性能EMC电子元器件研发、生产和经营的高新技术企业，主导产品低温烧结软磁铁氧体系列材料，具世界领先水平，为国内产业化第一家。工作主管给我们介绍了公司的生产软磁铁氧体材料的详细流程，然后，我们也参观了青岛海利源有限公司，青岛海利源塑胶有限公司是中外合资大型企业，投资建立于2005年，位于青岛经济技术开发区辛安工业园四号厂房，主要生产精密注塑制品、电子组装产品及塑料模具。 三实习的体会
时间如白驹过隙，实习已经结束了，那些日子虽然忙碌，但在自己的努力和指导老师的指导帮助下我们着实受益匪浅。两个星期的实习下来，感觉可以说不错，真的很不错。我们用笨拙的笔迹记下了自己认识实习中的感想和快乐！实习虽然很辛苦忙碌，但对我们来说是一次非常有益的磨练和尝试。非但如此，本次实习更是我们大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑，蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的实习多了一份沉沉的充实。
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信管专业认识实习报告
一、认识实习的背景
随着社会的发展，信息技术的应用现已成为提高企业核心竞争力的一种有效途径，企业十分需要既懂管理又掌握信息技术的复合型人才来支持信息化建设。在这种背景下，以管理信息系统开发、信息产业管理、电子商务应用等为导向的信息管理与信息系统专业就应运而生。信息管理的最终目的是通过信息管理思想和方法的运用及信息管理原理的运作，使信息管理技术能在各行各业，各部门信息管理系统中运行，从而实现信息资源的最大效用和价值。这正是信息管理专业教育的本质所在。然而，信息管理专业的本科教育又不同于学科教育，它不仅培养研究学科人才，更重要的是培养社会应用型人才。因此，信息管理专业的本科教育一方面固然是为研究生专业阶段的教育打下基础，但更重要是为社会输送优秀信息管理人才。这次实习活动是对专业课的实践拓展，对理论学习进一步理解和应用，更是为应对未来工作打下基础。
二、实习的目的与要求
通过大二开学前为期一周的认识实习，了解关于信息管理与信息系统方面的专业知识，丰富自己的社会经验，拓展了自己的知识面，为将来就业指明了方向，扩大了与社会的接触面，增加了在社会中的经验，锻炼和提升了自我能力，并且能够更好的管理自己的生活和工作，为以后更好的学习专业知识、提升自己的技能提供便利。
三、实习的组织情况
实习类型：集体实习；
配备老师：徐会杰老师；
联系过程：徐老师联系到洛阳中集凌宇汽车有限公司的索经理和贵公司的专业人士，并且有一位经验丰富的李工程师做指导；
指导情况：徐老师在实习动员会上谆谆告诫我们要多实践，多思考；认真负责的带领我们参观实习，解决我们的疑问；实习后又指导我们进行交流沟通；
时间安排：九月三号，徐老师给我们开动员大会；
九月四号，徐老师和索经理带领我们参观中集凌宇汽车有限公司；
九月五号，管理学院郭老师给我们做报告；
九月六号，索经理和李老师给我们做报告；
九月七号，对一周的实习进行整理和总结。
四、实习内容
此次实习分三个阶段。
第一阶段，徐老师给我们信管专业开了简短精悍的动员大会，让我们认识到了实习的重要性。他反复强调此次实习的重要性，以及对今后学习的帮助，让我们认真对待这次实习。最后要求我们要注意安全，参观时要紧跟着大部队，不要喧哗，遵守秩序，认真听讲，做好记录。
第二阶段，在索经理的带领下参观了中集凌宇汽车有限公司，索经理给我们讲解了公司的概况，并参观了罐车、客车的生产线。在与索经理的交流中，我们了解到中集凌宇汽车公司在市场上品牌竞争力与影响力，相信该公司定能更好的发展壮大！
第三阶段，郭老师主要给我们讲了信管专业的学科要求、培养计划、就业与创业等各方面的内容。第二次报告是中集凌宇公司从事信息管理的李老师给我们讲解关于ERP的相关内容以及对自身工作上的总结。然后由索经理对于近几年贵公司的实习情况进行总结指导，并对我们的学习及人生观、价值观进一步解说。
五、实习的结果与收获
为期一周的实习结束了，这次实习让我对本专业有了更深的了解，更加明白了本专业对能力的要求。当今社会需要的是复合型人才，我要在今后的学习生活中多锻炼自己各方面的能力，不能只注重自己的学科学习，这是远远不够的。我开始对自己的未来有所规划，将来进入社会的就业方向也更加明确。
六、感想与体会
通过这次实习，我意识到以前对自己的专业了解的并不多，这次实习学到了一些以前不知道的知识，为迷茫的自己点亮一盏指明灯。很多老师都给我们讲人生观和价值观，让我们首先学会做人再努力成才。现在社会需要的是各方面能力都强的复合型人才，所以我们要朝着这个方向发展，成为将来社会的主导者。信管专业的就业还是很乐观的，像ERP工程师，SAP咨询顾问，CIO首席信息官，这些职业需要专门信管专业人才，是信息时代最热门也最具发展潜力的专业。
七、对策与建议措施
这次实习收获还是挺大啊，但是实习的时间有点短，具体实践的的也比较少。希望以后学习安排的实习能够让我们亲身投入其中的工作，对公司的信息系统更多的了解下。
推荐第5篇：信管专业毕业实习报告
认识实习安排：
11月1日上午去金舟软件公司参观了解公司运作概况，下午自行总结此行经历感受。
次日上午去镇江蓝波船舶造船厂参观造船流程，下午自行总结此行经历感受。
第三天上午去鼎盛铝业有限公司参观铝材生产流程，研究企业信息化管理状况及作用。
实习具体内容及过程：
在金舟软件公司主要是两个部分。第一部分是在会议室听取李经理介绍金舟软件公司的发展历程和目前的运营状况、公司的整体状况，然后由我们向李经理提问关于金舟软件公司的问题以及一些其他不懂的方面。第二部分是参观金舟软件公司内部工作环境。
在镇江船厂，我们首先听了朱部长对船厂的简单介绍，然后在他的带领下参观了整个工厂，大体的了解了工厂的几个部分，第一个是钢板的切割，第二个是造船的平台，第三个是成品的船，最后一个是一台给船打磨喷漆的大型机器。参观完工厂我们向朱部长提出了疑惑，朱部长为我们一一解答后我们乘车返校。
在鼎盛铝业首先我们参观了生产流水线，包括废铝回收炼化，加工成铝板，染色等;然后参观了成品，然后我们又在会议室看了鼎胜铝业介绍片，最后由一位周厂长解答了我们的提问。
实习总结与体会：
这次认识实习，让我们大概的了解到了走到社会后所要面对的一些情况。
在金舟软件公司，我们同学提出了几个问题，让我们感触很深。第一个问题是，关于实习和工作的。实习方面，李厂长说现在很多公司并不愿意接受实习生，尽管老师安排我们去了，带我们的公司职员也不会对我们投入太大的精力。想想也是合理的，首先，现在的大学生毕竟太嫩，人家愿意教有些人可能还不愿意学;第二，公司职员也有他们自己的工作，不可能在我们身上花很多时间;第三是，谁也不能保证大学生学到了技能以后还能为公司服务，也就是说，公司无偿的教授了技能却什么好处都没得到，为别人做了嫁衣;最后还有一条就是，如果人家把本事都交给你了，万一你来抢人家的饭碗怎么办。所以说，公司不愿意接受实习生也是合乎常理的。在此方面，李经理就告诉我们，主要还要靠自己用心去学，不懂的主动问，不要等别人来教你，还有自己诚心一点，人家自然会愿意教的。我就想，等我实习的时候一定要用心的去学，绝对不能浪费这个宝贵的机会。对于工作，李经理讲了很多经验。刚刚进入企业的大学生，可能会不适应企业的有些地方，特别是有些大学生总是想去改变什么。但这个时候我们是没有发言权的，公司也不会去听取一个新来的大学生的意见。很多大学生会因此而跳槽，到头来没有固定工作也没有积累经验。刚刚进入公司的三年一定要沉住气，潜心学习，向老师傅们学习技能，掌握方法，要刻意的去锻炼自己的写作能力，多写少说。对于自己不适应的要努力去适应它。第二个问题是谈我们这个专业目前的就业形势，李经理表示我们这个专业目前前景并不好，我们必须要学好专业知识，才能脱颖而出。同时，也不用太过悲观，毕竟专业的好坏对于未来的工作而言只是起点低了一点而已，到时候只要自己用心学，也不会比别人差。李经理还说，对于现在的软件公司，并不缺乏研发人员，真正缺乏的是营销人员。我们的出路还是在管理。当然，刚出来工作的基本上还是先靠技术的。第三个问题讨论的是在应聘的时候，公司看重的是什么。对于公司来说，当然希望找一些能够为公司带来利益的人才，对于公司，学历并不一定代表一切，能力才是最重要的，比如说自己做成了一个案例，这比学历更有说服力。同样的，李经理让我们多注意运动兴趣的培养，因为未来的工作环境可能很枯燥，有些公司也会举办运动上的比赛。
谈话完毕后，我们参观了公司的办公环境，每人一台笔记本，都在专注的做着自己的事情，给人感觉很枯燥。所以说，未来能否找到一个自己喜欢的工作也很重要。最好是自己创业，虽然那很难，但也不是不可能，只要自己努力。
在船厂倒没什么对未来的感悟，只是感到这里的工人很辛苦，不好好学习就没有好的工作，不过，如果在船厂做个管理层的工作的话，也不算是太糟糕吧。小时候，我家也有一条船，不过是很小很小的水泥船，用来从田里运粮食的，那种船就是整体建造的，不想船厂里面造的都是大船，造一个船要花一年甚至更久，其价格甚至是上亿的。我深刻的感觉到这个世界之大，就看自己去奋斗了。
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中国地质大学长城学院专业实习报告
一、实习的概况
实习是一名大学生必走的道路，它是让你提前体验社会经历佳途。实习同样也是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
二．实习的过程
1.首先我们参加了有朱晓辉，赵石磊，吴亚辉等老师为我们开展的实习动员大会，在大会上各位老师分别用以往的实习经验为我们容易在实习中犯得错误打了防疫针，而且提出了好多要求，最后由实习负责老师也是给我们教系统研发的赵石磊老师仔细的讲解关于系统开发需要用什么软件，我们需要提前掌握什么，以及我们可以借什么方面的书籍等等做了详尽的解说。还有毕业的学姐，学哥的亲传经验，以及他们怎样由迷茫走向光明。我们在大会上和学长们面对面的交流，解决心中的疑惑，而且他们分别从就业，考研，考公务员等方面用实际例子为我们解惑，让我们从大二的迷茫中走了出来。
2，参加企业。我们此次实习共参观了两个企业，英利集团和长城汽车公司。首先我们去了长城，我们当时正好赶上人家的长城科技节，那可以说是一节难忘的课，因为我们从中看到了好多我们自主研发的东西，看到了我国的汽车行业正在与世界先进行列接轨的迹象。我们在展会中分别和各部件的讲解员谈了好多关于就业以及现代企业对大学生的要求，还有就是我们信管专业需要掌握什么样的技能才能赢得公司的一个职位等等。
至于英利我是第二次去了，它是主研制太阳能电池板的企业，而且主要用于出口。在他们公司给人明显的感觉就是接近部队，这就是一个企业的灵魂——企业文化。我们在人力资源部经理的带领下参观了生产车间，光伏馆，从中看到了他们创业的艰难以及最后的辉煌，正所谓“皇天不负有心人”他们终于强大起来，
走向世界了。最后我们参加了专门为我们组织的座谈会，在会上有三位领导为我们解答问题，我们问到了好多关于就业，面试，工资待遇等方面的问题，他们都给我们详细的解答甚至用他们亲身经历为我们提建议，我们收获不小。
3.老师为了让我们通过实习想尽办法，给我们安排了好几个讲座，他们都是一些成型的公司负责人，他们有的经历了好几次面试官，可谓是面试行业的前辈，他们给我们讲解了关于面试的很多技巧，以及我们要掌握什么技能等等，还开展了关于“企业需要什么样的人才”的专题讲座，通过此次讲座我们都把自己有了一个新的定位，明确了自己适合朝什么方向发展等等。
4 .用SQLSERVER2000做系统，这对于我们来说是最难的，因为刚开始我们更本不知道怎样入手，就这样一直迷茫中浪费了好几天才开始对自己需要做什么有了明确的方向。最终经过我们一组成员的协商，从自身条件出发决定做【学生点名系统】，也就是实际用于学校或者公司考察学生或员工迟到，早退，缺勤的一套系统。确定后我们就分成几块进行逐个完成，由我做数据库，朱璇负责SQL的建设，刘一杰和李彦强主要负责做PPT和实习成果展示PPT的讲解。
（1）SQL Server 2000 数据库引擎提供完整的XML 支持。它还具有构成最大的Web 站点的数据存储组件所需的可伸缩性、可用性和安全功能。SQL Server 2000 程序设计模型与 Windows DNA 构架集成，用以开发 Web 应用程序，并且SQL Server 2000 支持 English Query 和 Microsoft 搜索服务等功能，在Web 应用程序中包含了用户友好的查询和强大的搜索功能。
（2）SQL Server 2000 企业版支持联合服务器、索引视图和大型内存支持等功能，使其得以升级到最大 Web 站点所需的性能级别。
（3）SQL Server 2000 关系数据库引擎支持当今苛刻的数据处理环境所需的功能。数据库引擎充分保护数据完整性，同时将管理上千个并发修改数据库的用户的开销减到最小。SQL Server 2000 分布式查询使您得以引用来自不同数据源的数据，就好象这些数据是 SQL Server 2000 数据库的一部分，同时分布式事务支持充分保护任何分布式数据更新的完整性。复制同样使您得以维护多个数据复本，同时确保单独的数据复本保持同步。可将一组数据复制到多个移动的脱接用户，使这些用户自主地工作，然后将他们所做的修改合并回发布服务器。
（4） SQL Server 2000 中包括一系列管理和开发工具，这些工具可改进在
多个站点上安装、部署、管理和使用 SQL Server 的过程。SQL Server 2000 还支持基于标准的、与 Windows DNA 集成的程序设计模型，使 SQL Server 数据库和数据仓库的使用成为生成强大的可伸缩系统的无缝部分。这些功能使您得以快速交付 SQL Server 应用程序，使客户只需最少的安装和管理开销即可实现这些应用程序。
三、实习总结
工欲善其事，必先利其器。选择对了开发的项目就给以后的开发系统开了一个好头。开始实施以前，组长将整个实习的过程分成了四部分，并将其分配给组员。我分到的任务是数据库的填写，一切都按照规划开始实施。但是系统的进程并不是一帆风顺的，看似简单的分工却是一门高深的学问。首先要根据各个人的不同的特点来安排不同的工作，这样才能人尽其才，物尽其用，达到资源的优化配置。比如，不能让不善于表达与讲解的去在成果展示的时候去做讲解。此外，在开发系统的时候不能各自只顾着干自己的，而不去和同学之间进行交流。遇到不明确的地方想当然，凭着自己的感觉往下做，最后造成各个模块之间不能快速有效的进行连接。这一点随着项目的深入越来越显得重要，在开发过程中要多进行交流和讨论，既避免了不必要的反工又能开阔思路还能激发大家的设计灵感，因为每一个步骤都关乎着系统的成败，他们之间是相互连接的，密不可分的。在这次实习过程中我领会到了行业内的一句话的真正含义那就是“三分编写，七分调试”。当一个程序员刚刚拿到一个模块时，会根据自己以往的经验和手边的书籍立刻就可以进入程序的开发阶段。但是当编写完成后，更艰巨的任务还在后面那就是调试。往往一次写完的程序存在很多错误根本无法正常运行，许多错误都比较低级比如拼写错误等。有时候费劲就牛二虎之力修改的差不多了但是就有那么一两个地方老是出错，这时只能不停的试验、测试、翻书、找资料，不知不觉两三个小时就过去了并且人的精神也很紧张和疲惫。很多时候那出错的地方并不是有多么难，换个思路或者梳理一下心绪就可以很快改正。当然，程序调试成功的快乐又促使着自己继续做下去，做得更好并且不断追求难度。这次实习使我对编程的工作有了了解，实在是痛，当然在你完成开发并且能顺利运行的一瞬间激动，快来无处不在。
这次实习更为深刻的体验就是自己到目前为止在大学两年里学的知识实在是非常的有限，几乎就没有。现代社会是知识经济的社会，科学技术日新月异，只靠自己原有的那些技术是不能够应对客户越来越繁琐和苛刻的要求。要想在社会立足只有不停的学习和了解行业发展的前沿，不断消化吸收先进的思想和掌握先进的工具。大学的学习大部分是浅尝辄止没有深入探索，内容宽泛不够细致入微，大部分根本不能直接用，而要依靠它快速掌握与其有关联的技术并为我所用。我想这才是大学教育的根本，大学教育不能教会你直接谋生的本领却可以赋予你自学的能力，这样不管走到哪里都能快速适应并且快速融入其中。
通过这次实习，我领悟到很多在学校在课堂学不到的东西。十几天的时间虽然短暂却非常充实。通过实践，我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。工作中也遇到了很多的以前没有遇到过的新问题，面对技术难题我总是直接面对，没有逃避，也因此自学了好多新的技术，大大提高了自己的自学能力，也加深了对自己工作要负责的信念。在项目开发过程中也遇到了一些自己确实无法解决的困难，在老师和同学的帮助下也顺利的解决了。在开发团队中，加强了自己的团结精神和集体感，对工作认真负责，对团队认真负责。通过这个项目不仅学习到了很多技术也了解了整个开发项目的大体流程，从需求分析、数据库设计、详细设计、代码编写、测试、项目维护等方面，使自己不仅更深的了解了开发中的一个小步骤的重要性，而且还从一个小步骤的角度学会了整体的来看整个项目开发，加深了软件开发概念的理解。 不断学习使我对编程工作有了更进一步的认识和了解。 不懂就学、就问，是一切进步取得的前提和基础。因为现在我的大学专业课才刚开始，我相信通过此次实习的引导，我再以后的学习中会很快的入门，我相信我会对实习中所遇到的问题格外注意，在今后的学习中也会对问题有更深的见解。
工作中时常遇到新的问题，就需要查阅相关资料，一个问题一个问题的解决，一个困难一个困难的克服，不仅将原有知识温习巩固，产生新的理解，而且学到很多新知识，有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的，还需要我在实践当中去不断深入地理解。
四、实习体会
通过为期十几天的实习，使我发现了很多问题，也从遇到的问题中有了不少感悟，下面就是我的一点心得：
1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种新技术知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识，并用于指导实践，以更好的适应行业发展的需要。
2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作，我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
3、\"业精于勤而荒于嬉\"，实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的总结经验，提高自己解决实际问题的能力，并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情的对待每一件工作。 总之，短短的十几天的实习期，对我有很重要的意义，是我成长的一个重要阶段。我以后将会以此次实习为借鉴，努力工作和学习，不断为这个社会创造价值也为构建社会主义和谐社会尽自己绵薄之力。
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认识实习安排：
11月1日上午去金舟软件公司参观了解公司运作概况，下午自行总结此行经历感受。
次日上午去镇江蓝波船舶造船厂参观造船流程，下午自行总结此行经历感受。
第三天上午去鼎盛铝业有限公司参观铝材生产流程，研究企业信息化管理状况及作用。
实习具体内容及过程：
在金舟软件公司主要是两个部分。第一部分是在会议室听取李经理介绍金舟软件公司的发展历程和目前的运营状况、公司的整体状况，然后由我们向李经理提问关于金舟软件公司的问题以及一些其他不懂的方面。第二部分是参观金舟软件公司内部工作环境。
在镇江船厂，我们首先听了朱部长对船厂的简单介绍，然后在他的带领下参观了整个工厂，大体的了解了工厂的几个部分，第一个是钢板的切割，第二个是造船的平台，第三个是成品的船，最后一个是一台给船打磨喷漆的大型机器。参观完工厂我们向朱部长提出了疑惑，朱部长为我们一一解答后我们乘车返校。
在鼎盛铝业首先我们参观了生产流水线，包括废铝回收炼化，加工成铝板，染色等；然后参观了成品，然后我们又在会议室看了鼎胜铝业介绍片，最后由一位周厂长解答了我们的提问。
这次认识实习，让我们大概的了解到了走到社会后所要面对的一些情况。
在金舟软件公司，我们同学提出了几个问题，让我们感触很深。第一个问题是，关于实习和工作的。实习方面，李厂长说现在很多公司并不愿意接受实习生，尽管老师安排我们去了，带我们的公司职员也不会对我们投入太大的精力。想想也是合理的，首先，现在的大学生毕竟太嫩，人家愿意教有些人可能还不愿意学；第二，公司职员也有他们自己的工作，不可能在我们身上花很多时间；第三是，谁也不能保证大学生学到了技能以后还能为公司服务，也就是说，公司无偿的教授了技能却什么好处都没得到，\"为别人做了嫁衣\"；最后还有一条就是，如果人家把本事都交给你了，万一你来抢人家的饭碗怎么办。所以说，公司不愿意接受实习生也是合乎常理的。在此方面，李经理就告诉我们，主要还要靠自己用心去学，不懂的主动问，不要等别人来教你，还有自己诚心一点，人家自然会愿意教的。我就想，等我实习的时候一定要用心的去学，绝对不能浪费这个宝贵的机会。对于工作，李经理讲了很多经验。刚刚进入企业的大学生，可能会不适应企业的有些地方，特别是有些大学生总是想去改变什么。但这个时候我们是没有发言权的，公司也不会去听取一个新来的大学生的意见。很多大学生会因此而跳槽，到头来没有固定工作也没有积累经验。刚刚进入公司的三年一定要沉住气，潜心学习，向老师傅们学习技能，掌握方法，要刻意的去锻炼自己的写作能力，多写少说。对于自己不适应的要努力去适应它。第二个问题是谈我们这个专业目前的就业形势，李经理表示我们这个专业目前前景并不好，我们必须要学好专业知识，才能脱颖而出。同时，也不用太过悲观，毕竟专业的好坏对于未来的工作而言只是起点低了一点而已，到时候只要自己用心学，也不会比别人差。李经理还说，对于现在的软件公司，并不缺乏研发人员，真正缺乏的是营销人员。我们的出路还是在管理。当然，刚出来工作的基本上还是先靠技术的。2016最新信管专业实习报告2016最新信管专业实习报告。第三个问题讨论的是在应聘的时候，公司看重的是什么。对于公司来说，当然希望找一些能够为公司带来利益的人才，对于公司，学历并不一定代表一切，能力才是最重要的，比如说自己做成了一个案例，这比学历更有说服力。同样的，李经理让我们多注意运动兴趣的培养，因为未来的工作环境可能很枯燥，有些公司也会举办运动上的比赛。
谈话完毕后，我们参观了公司的办公环境，每人一台笔记本，都在专注的做着自己的事情，给人感觉很枯燥。所以说，未来能否找到一个自己喜欢的工作也很重要。最好是自己创业，虽然那很难，但也不是不可能，只要自己努力。
在船厂倒没什么对未来的感悟，只是感到这里的工人很辛苦，不好好学习就没有好的工作，不过，如果在船厂做个管理层的工作的话，也不算是太糟糕吧。小时候，我家也有一条船，不过是很小很小的水泥船，用来从田里运粮食的，那种船就是整体建造的，不想船厂里面造的都是大船，造一个船要花一年甚至更久，其价格甚至是上亿的。我深刻的感觉到这个世界之大，就看自己去奋斗了。
2016最新信管专业实习报告
我从3月17日开始到青岛海信计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习，到5月10日实习结束。在部门领导和同事的指导帮助下，我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制，以及技术服务部的基本业务，并学到了许多计算机维护知识。
海信集团是以海信集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年，从最初的青岛无线电二厂，到青岛电视机厂、海信电器公司，发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。
多年以来，海信坚持chr(39)高科技、高质量、高水平服务、创国际名牌chr(39)的发展战略，以优化产业结构为基础、技术创新为动力、资本运营为杠杆，快速成长，迅猛发展，率先在国内构架并专注于家电、通信、信息为主导的3C产业结构，主导产品为电视、空调、计算机、移动电话、冰箱、软件开发、网络设备。海信拥有国家级的企业技术中心，建有国家一流的博士后科研工作站，每年承担十多项的国家级项目。20xx年，海信对信息、人才、设备等技术力量进行了整合，扩建为海信集团研究发展中心，里面设有11个专业技术研究所，拥有1500多名优秀的专业技术人才。海信坚持将销售收入的5%以上投入到技术创新，力求在集成电路设计、网络设备与服务、新型电子显示等核心技术上有所突破。
目前，海信在全国有20多个营销中心，200多个集销售、服务于一体的分公司和办事处，10000多个维修服务网点。产品还远销到欧洲、非洲、东南亚、南美、北美等近百个国家和地区，并在日本、巴西、美国、印尼、中东、澳洲、香港、意大利等国家和地区设立了贸易分公司或办事处，在南非建立了生产基地，实行本土化经营。
以chr(39)创新就是生活chr(39)为宗旨的海信计算机公司是在海信公司强大的技术支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。
它以chr(39)科技和人才chr(39)为依托，坚持chr(39)知识就是财富，人才就是利润chr(39)，chr(39)向管理要效益chr(39)的宗旨，充分发挥公司员工年轻化、知识化的优势，内抓管理，外争市场，发挥团队优势，在短短几年内取得了令人瞩目的成绩，成为行业中的一只生力军。其产品通过国家电工产品认证(CCEE),通过全国28个省市区协作城市产品质量认证，享有销售免检权向消费者优先推荐的资格。
产品可靠性指标MTBF(平均无故障时间)达到120xx小时以上。1995年，海信技术中心被国家经贸委、海关总署和国家税务总局联合认定为国家级技术中心，雄厚的技术实力和人才队伍，为海信的计算机的技术研究提供了坚实的保障;技术中心不仅是海信的研发基地，而且是海信的新产业孵化器和人才培育中心。98年6月在中国电子质量体系认证中心ISO9001质量体系认证审评中，海信计算机公司成为中国同行中在最短时间内通过认证的公司。
近年来，海信计算机公司始终致力于为社会为人民提供最好的最新的科技产品，先后推出了商用、家用电脑与高端的图形工作站、服务器和网络产品。海信电脑曾荣获chr(39)99年首选购买品牌chr(39)和chr(39)98年电脑实际购买chr(39)第三名，其chr(39)金箭99Hchr(39)荣获高档组四项测试第一名，chr(39)金箭99Vchr(39)荣获中档组四项测试第一名，chr(39)蓝箭chr(39)获得廉价组八项测试第一名。2016最新信管专业实习报告
我于20xx年7月24日至8月6日在**市行政服务中心进行暑期实习。这10天的实习日子，让我学到了很多在学校课堂上和书本上所学不到的知识，通过受理企业纳税申报、纳税登记和企业税务变更等操作性极强的工作，结合所学专业理论，使我更系统地掌握了所学专业知识，扩大了自己的知识面，更培养了自己与人沟通的能力，掌握一些技巧，也锻炼了自己，提高了自我学习与适应陌生环境的能力，培养了自己的独立能力。在此期间，也让我体会到了工作的辛苦与劳累，生活的不易。平时在课本上学到的都是理论上的知识，在这次实习中我把学到的理论和实践相结合，培养了对所学专业的兴趣和热情，激发了学习专业理论知识的积极性。这次实习为我走向社会奠定了初步基础。
**市人民政府行政服务中心作为**市人民政府派出机构，是集行政许可与收费、信息与咨询、管理与服务、投诉与监督为一体的市级综合行政服务平台，主要依据《行政许可法》，按照 便民、规范、高效、廉洁 的原则，为公民、法人和其他社会组织提供 一站式 服务。
7月23日，我们第一次来到实习单位，行政服务中心的白主任为我们简单的介绍了行政服务中心的概况，鼓励我们在之后的实习中努力学习相关知识并有所收获。在随即分配中，我来到了我将要工作2周的地方 税务局。
7月24，我正式开始了我的暑期实习。王科长将我们3名同学介绍给税务局的工作人员，随后就将我们分到了各个服务窗口，让我们在实践中慢慢学习。在1号窗口的姜少杰大姐和杨丽姐的仔细介绍下，我投入了工作。工作的内容主要包括：企业纳税申报、登记和企业税务变更等。
税务登记是法人企业设立中必不可少的程序。据有关规定，从事生产、经营的纳税人应当自领取营业执照，或者自有关部门批准设立之日起三十日内，或者自纳税义务发生之日起30日内，到税务机关领取税务登记表(一式三份)，填写完整后提交税务机关，办理税务登记。
应提供的证件及资料：
工商行政管理机关核发的营业执照原件及复印件;
组织机构代码证书原件及复印件;
法人身份证、护照或者其他合法有效证件及其复印件;
注册地址及生产、经营地址证明(产权证、租赁协议)原件及复印件;
有关合同、章程、协议书原件及复印件。
所有的复印件一式二份;法人身份证要三份，如果是新版的身份证要正反印;如果是分公司开业要看分公司的核算方式，如果是独立核算就要提供总公司开据的证明，一式二份。税务登记表须加盖申请单位的公章和法人印章，所有复印件要加盖申请单位的公章，填写经办人的姓名及身份证号码。
审核登记后，纳税人要携带下述证件、资料分别到国、地税主管税务机关办理落户（2016导游专业实习报告）手续。2016最新信管专业实习报告实习报告 实习总结 。
税务登记证件副本
税务登记表一份
企业设立(变更)管户通知书二份(国、地税各一份)
应税税种登记表(地税二份)和税种登记表(国税二份)
纳税人办理税务登记后，因改变变更纳税人名称、地址、法定代表人(负责人)、登记注册类型、开户银行或银行账号、注册资本或投资状况、经营范围、执照期限、工商注册号或生产经营期限、股东、企业类型或经济类型的，应自办理工商营业执照变更之日起或有关部门批准、宣告变更之日起三十日之内到税务机关申报办理变更税务登记。
应提供的证件及资料： 变更后的工商营业执照副本原件及复印件、变更登记核准通知书或有关部门批准的变更证明文件原件及复印件;税务登记机关发放的原税务登记证件(正、副本);
纳税人变更登记内容的决议及有关证明文件的复印件;
改变法定代表人(负责人)的，需提供其居民身份证、护照或者其他证明身份的有效证件原件及复印件;
各级质量技术监督局核发的组织机构代码证(变更后的)原件及复印件;
其他与变更税务登记有关的证件、资料。
变更税务登记表须加盖申请单位的公章和法定代表人(负责人)印章;纳税人提供的证件及资料复印件须加盖申请单位公章;变更税务登记表一式三份，国、地税主管税务机关和纳税人各留存一份。并将企业设立(变更)管户通知书在5日内分别送到国、地税主管税务机关办理落户手续。
在税务局这一段时间的实习，即是对我知识水平，工作能力的检验，也是对我学习能力和接受能力的检验，我很高兴通过了这次检验。不过我收获更多的是在实习中我对社会、对工作、对合作都有了全新的看法和认识。在学校学习的知识是有限且死板的，晦涩难以理解，而结合在实践中就不一样了，知识水平是处理问题的基础，而问题是复杂多变的。就拿办理企业税务变更来说，每个企业的情况都不一样，所需的材料就不同，必须在短时间内从企业提交的材料中找到关键部分，准确判定企业性质，决定该企业办理变更需要什么证件和资料。
在这次实习中对我挑战最大的就是如何与人沟通。在前台窗口办理业务我遇见了形形色色的人，有容易相处的，也有态度强硬的，如何能和纳税人顺利沟通以高效的完成工作也成为了关键。尤其像填写税务登记表这种繁琐的工作，对于初次办理业务的纳税人来说很难独自完成，这时候就要求我耐心的为他们解答疑问，一天对于同样的问题往往要重复很多遍，不过我经受住了考验，因为纳税人满意的微笑就是对我最大的奖励，让我又充满干劲的接待下一位纳税人。
第一次体验工作给我的感想不仅仅限于工作方面，在为人处世方面也有了很大的收获。工作的辛苦，是和学校学习生活完全不同的。学习是一个人的事，工作就是大家共同完成的结果，必须要发挥团队精神，并且时刻为他人着想才能更高效的完成工作。
眼看二个礼拜的实习就要结束了，这次的实习为我步入社会上了重要的一课。做任何工作都要积极、认真、负责;在工作中充实自己，虚心向别人学习;最重要的就是不怕辛苦，勇于面对困难。把所学的书本知识和实际工作相结合，充分展示自己的个人价值和人生价值。
最后十分感谢**市政府行政服务中心为我们提供了这次宝贵的实习机会，所获得的实践经验将使我终身受益，我会继续努力的学习知识来充实提高自己，顺利的从学校过渡到社会中去。
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河南理工大学
计算机科学与技术学院
实习报告
20 11 — 20 12 学年第 二 学期
实习名称信管专业认识实习实习地点网络中心和学校一卡通中心经管学院ERP实验室和工程训练中心 实习日期2012年2月20日-24日学生姓名陈俊学号专业班级信息管理与信息系统10级 指导教师罗军伟
2012年3月30日
一、实训概况
（一）实训目的
1、熟悉金蝶软件系统的业务流程；
2、掌握金蝶软件系统的基本操作方法；
3、灵活运用金蝶软件系统处理日常业务；
4、掌握金蝶软件系统的月末处理。
（二）实训时间
每周一上午的第
一、二节。
（三）实训地点
广州康大职业技术学院A栋教学楼511课室。
（四）实训任务
利用金蝶软件，从建立账套开始，掌握熟悉如何设置账套参数、设置基本资料，录入初始数据，从而完成系统初始化。输入和审核凭证、过账、查询各种账簿、学习报表的编制过程；对固定资产，工资和往来业务进行管理；利用电子数据表模拟会计账务核算的全部处理过程。
二、实训过程
（一）系统初始化
1、初始化设置:币别设置;核算项目设置;会计科目设置
2、初始数据录入
（二）账务处理
账务处理包括三大块：凭证的处理、账簿报表的查询以及期末处理。
凭证处理中可直接处理外币业务、数量金额核算业务，选择根据分录自动生成收付转通知单，自动累加一张凭证中同科目的记录；记账凭证处理中会计科目可直接从科目表中获取，引出标准格式凭证具有多核算项目信息，记账凭证处理中自动校验各种平衡关系，保证录入数据的正确性；可录入并产生表外科目凭证，表外科目凭证不校验各种平衡关系。
账簿报表的查询中快而准的提供了多种账务处理查询筛选功能，总账可按科目级别、币别、科目范围等查询；明细账可按期间范围、币别、科目范围查询；还提供了多栏式明细账、数量金额明细账、核算项目总账等,账簿输出格式优化美观。所有账表行宽小于金额长度时，栏中数据自动显示为###。账簿报表的查询中还提供了日报表、试算平衡表、科目余额表、核算项目明细表。
期末处理是系统总结了某一会计期间的经营活动情况后，转至下一期的必做事项。同时，该模块在结账前，按企业财务管理和成本计算的要求，必须进行制造费
用、产成品成本的结转、期末调汇及损益结转等工作。
（三）固定资产
系统能够提供固定资产管理中所需的编码、类别、折旧方法等各种信息；系统能够自动处理有关固定资产的购入、报废、要素变动业务对应的账务处理；系统能够自动按照固定资产的使用情况计提折旧；系统能够提供各种固定资产报表，提供固定资产卡片复制的功能。
（四）工资管理
工资管理中提供了简便易行的计算公式、灵活多变的项目设置、高速快捷的数据录入、各式各样的工资报表、准确及时的费用分配,性能稳定,数据安全。工资计算方法的设置：工资管理→工资计算方法→输入有关公式→完成后，单击“确定”→单击“是”。
（五）往来处理
金蝶KIS提供的往来处理功能可以进行核销往来业务；按照自定义条件查阅、浏览往来对账单；利用账龄分析表对设置为往来核算科目的往来款项余额的账龄结构进行分析等。
（六）报表与分析
系统提供了资产负债表和利润表两张固定格式分析报表以及自定义报表。其中自定义报表中提供了报表转化功能和数十种取数公式，可以从工资，固定资产等账务系统取数，可以自行编制出满足各种需求的会计及管理报表。并且当账表行宽小于金额长度时，栏中数据自动显示为###。
报表分析提供了资产负债分析、利润分析、财务指标分析表三张固定格式分析报表以及自定义报表分析，各分析报表均可采用结构分析、比较分析、趋势分析三种分析方法进行分析，分析结果既可以用表格方式输出，也可以图形的方式输出。
（七）出纳管理
系统还提供了企业出纳人员所需要的现金和银行日记账、银行对账、资金日报表,账务系统银行日记账与银行对账及支票管理等实用功能。规范的引入和导出接口，自动对账、一次性可选取消所有已勾对的标志及借助排序器实现一对多功能等可充分提高出纳人员的工作效率。出纳系统与账务系统功能分离但数据却可紧密连结共享，合理的数据共享模式可使得会计与出纳人员更能高效的独立工作。
（八）系统维护
在账套选项中将重要的核算及账表输出规则选项进行单独设置，简化操作程序。使用户可以方便地对会计科目、核算项目以及凭证、账簿、固定资产等项目进行相关的编辑。
三、实训感想
本学期我们学习了另外一种财务软件--金蝶软件，与上学期学习过的用友软件相比，我觉得金蝶软件在操作起来比较麻烦，但财务处理的步骤比用友软件的清楚一点，更容易了解操作流程。总的来说，用友和金蝶都是比较好的财务软件，而选择哪个软件主要是根据企业的具体业务需要来定。
财务软件一定要满组足企业业务开展的需要，其中，金蝶软件相对比较容易学，但较适合规模小的企业；而用友软件则更适合规模比较大的企业的需求，它的购销存系统和应收应付系统对需要处理大量品种及较多往来单位的企业而言是十分方便、简捷的，同时，用友能分部门分项目进行核算，有利于进行企业内部的考核。在网络上有分析说：金碟与用友针对的用户层不同，用友软件核算全面，但操作起来较繁锁，特别是在设置存货，固定资产的参数时较麻烦。如果公司的存货较多，分类较细，建议不要用金碟，可以考虑其他财务软件。如果企业当中的会计人员懂得操作用友软件，那就建议用用友软件，因为用友软件考虑得比较周全，在数据导出导入方面数据接口方面做得比较好。
学习不同的财务软件，有助于我们在不久的将来进入企业后，能快速地、熟悉地处理会计、财务上的工作，这无疑是对我们非常有意义的，所以当前我们必须好好地、认真地学习财务软件的应用与操作。而我希望在这些学习财务软件的实训课上，能够多分析一下现实工作当中企业可能发生的状况或业务，使我们能够有充分的准备而踏入社会，走上工作岗位。
推荐第9篇：信管实习报告
实习报告
专业:信息管理与信息系统
班级;信管1001
姓名:XX
实习单位:
1) 中国移动客户体验中心
2) 财达证券
3) 雷兹万印务发展有限公司
实习内容:
在本学期末，学校安排了我们专业认识实习，让我们参观了和我们专业对口的企业。让我们能够更好的了解我们所学的专业，对我们的专业有更浓厚的兴趣。为期两天的实习中，我们先后去了中国移动客户体验厅，财达证券，蕾兹万公司。了解这些企业的相关信息，并学习与本专业有关的各种知识，了解各企业工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论联系了实际，也让我们大开了眼界，知道本专业毕业以后的就业方向。
7月6号我们来到了实习的第一站，中国移动客户体验中心。在这里我们看到了各种高科技通讯产品，了解到了信息管理与信息系统专业在各领域中的应用。在体验中心经理的带领下，首先我们参观了各个年代的通讯设备，然后我们看到了信息化系统在政府，公安，交通等领域的具体应用，通过沙盘模型我们看到了信息系统能够快速的
全面应对各种突发事件，我们也了解到他相对于传统手段的优越性。接着，我们仿佛置身未来，亲自去体验信息化生活。通过一部小小的手机我们便能够控制一个农场，控制房间中的各种电器及家具。通过3G互联网络，我们看到了未来生活的设想。各种先进的科技无不体现出信息化的应用，让我们对自己的专业知识有了更加深刻的理解，更加有信心要去学好这门课。
第二天我们去的是邯郸雷兹万印务发展有限公司,这家公司是一家集广告策划创意中心、电脑设计分色制版中心、彩色印刷中心、印后加工装订中心为一体的综合性印刷企业。公司承秉强大的制作实力，网聚业界精兵，配合完善的制作设备，组成了强大的创作、制作队伍。并及时掌握时代潮流，本着为顾客着想，为市场服务的原则，善于捕捉挑剔的眼光，以敬业的精神，创造业界奇迹。
在这里我们认真的观看了公司的宣传片,并了解了他们的企业精神与文化.我们参观了公司的生产车间,认真了解了每台设备的功能级特点,亲眼看到了报刊书本等印刷品的生产流程.了解了相关岗位的职责.
心得体会:
虽然这次实习时间只有两天,但是我学到了许多东西.在对专业知识的学习上，我也是非常有收获的，这让我了解到了一些在学校所学学科之外的知识，并且也对一些本来就在课堂上了解到的东西有了加深的了解。
本次认识实习课，使我对信息管理与信息系统这个专业有了一次
比较彻底而又比较系统的认识，我们是学什么的，什么是我们学习的重点，将来干什么，如何选择就业，有了清晰的认识，可以说获益匪浅。
信管作为一门比较新的专业，还有很多不为人知的地方，对很多人来说它充满着神秘的色彩，虽然我学了将近一年了，我对信管专业的认识也仅仅是皮毛而已。
信管是一门综合性较强的专业，它既学计算机网络科学又学管理学，这既是我们的优点也是我们的缺点，优点在于我们专业知识面很广，缺点在于我们和计算机专业管理学专业有一定差距。这也告诉我们如何在大学把握好尺度，是自己更具竞争力。
与实践相结合，其实做每件事都是这样，光有理论是不行的，还要有实践，怎么减小我们学习和现实中的差距，使我们能具备一毕业，到用人单位，就能成为即战力。
所以在今后的学习中更应该注重把理论应用到实践中去，在做课程设计时要考虑其实用性，在做兼职时尽量找与专业相关的。学习的态度决定一个人成就的高度，未来三年的学习态度即将决定我们人生的高度。
信管本身是一个很有前途的专业，但没有努力即使再好的专业也是无用的。我们应该对自己负责，不要使自己虚度四年，要有目标有计划的完成大学的学业。
推荐第10篇：信管专业大二认识实习报告
认识实习时间：十一月一日至十一月五日
认识实习地点：xx市xx软件有限责任公司、xx船厂有限责任公司（xxxx船舶制造有限公司）、xx市xx铝业有限公司
认识实习任务：主要是了解今后实习时应当做的事，为今后的实习做准备，2013年信管专业大二认识实习报告范文。另外，向已经工作的前辈请教大学里应当培养的能力和素质以及初步了解公司内部制度规划和工厂生产流程。
认识实习感受：自身现在所具有的知识及能力还远远不及企业员工的标准，需要明确自己未来的发展方向，以便使自己在大学里所学的更好的试用于将来自己所应聘的职业。
认识实习结果：初步了解了企业和工厂的运作流程，解决了自己对未来的方向问题上的困惑，明确了大学四年的学习方向，，认识到未来工作路上的困难，激励并促进自己在大学的学习热情。
实习单位介绍：
xx软件有限责任公司：
xx市xx软件有限责任公司成立于XX年11月，是由xx科技大学、经济管理学院共同出资成立的高科技股份制公司。公司现有专业技术人员60余人，其中教授、副教授7人，博士、硕士11人，公司团队中两人获得全国“五一”劳动奖章，一人获得全国城市建功巾帼英雄等荣誉。
xx软件公司多年来致力于制造业管理信息化的咨询、规划和软件产品的研制开发与实施，以大型、单件小批量生产类型企业的复杂产品为研究突破口，围绕交货期控制、成本控制两个中心进行企业流程优化，在企业管理信息化领域积累了丰富的实践经验，具有较高的理论水平。现已为数十家大中型企业实施了capp/pdm/erp系统，在武汉、重庆、西安、广州等地区拥有较大的市场份额并设有相应的常驻服务办事处。
公司主要产品包括：xx管理软件v3.0、xx造船成本管理系统软件v2.1、xx造船工程管理系统软件v1.
1、xx流程式生产企业制造执行系统jzems2.0、xx产业链供需协同资源管理软件v3.0、xx影子工厂实验教学系统软件v2.0、xx纪检监察管理系统软件v3.0、xx财政在线项目申报与分析系统软件v2.1、企业门户网站建设平台等。目前，公司第三代产品已突破传统标准功能产品+二次开发模式，采用自主研发的高性能平台架构的方式，进行软件的模块化和个性化配置和远程部署，可实现快速实施、远程服务，为企业提供最贴心的个性化信息。
公司还荣获许多荣誉证书，包括：会员单位、免检企业、中国知名企业等23项荣誉证书。
xx船厂有限责任公司：
xx省xx船厂有限责任公司于1951年5月25日在xxxx寺下建厂，是xx省历史最悠久的船厂。xxxx船舶制造有限公司创建于XX年12月，是隶属于xx省xx船厂有限责任公司的全资子公司。
XX年4月18日，工厂整体搬迁至长江龙门口润扬长江公路大桥东侧。厂区占地近500亩，设有50000吨级、XX0吨级和5000吨级船台各一座，船台最大起重能力为400t；设有150×20m和240×20m固定码头各一座，码头起重能力为30t。
工厂生产工艺流程按现代造船模式布局，设船体工程部、舾装工程部和涂装工程部，建有室内作业车间8XXm2，成为按“壳、舾、涂一体化”生产以及“设计、生产、管理”一体化运行的船舶总装厂。改革开放以来，企业以市场为导向，依靠科技进步，不断调整产品结构，开发出一批较高技术含量的具有当代水平的船舶。其中万吨级海洋多用途救捞船、港口节能供应船、全回转车客渡船、多用途海洋救助拖船、海洋平台供应船、海洋守护船、海港环境保护船、海港破冰船、水质监测船、双泵串列式斗轮挖泥船、双刀轮采盐船、双体客船、液化气运输船、多用途集装箱船、32500吨散货船等，都以其优良的性能在国内外市场上确立了特种船舶制造厂的形象。
近年来，由于坚持“特色经营、错位发展、差异竞争”的经营方针，企业的生产能力大幅度提升，在特种工程船舶领域创造了“21项中国第一”，成为全国第
一、世界第二的全回转船舶生产厂家。产品的市场覆盖面不断扩大，“xx”商标被评为“xx省著名商标”。
1994年，企业被评定为首家“xx省高新技术企业”，连续25年被评为“xx市重合同守信用企业”。XX年被xx省人民政府授予“aaa级重合同守信用企业”，被xx省银行协会评为“信贷诚信企业”。XX年，被评为“xx省和谐劳动关系模范企业”，XX年至XX年，企业又先后荣获了“全国五一劳动奖状”、“全国模范劳动关系和谐企业”、“全国厂务公开先进单位”等荣誉称号。
为增强企业发展后劲，我们用5年时间实现了“企业发展规划”中的第一步和第二步战略。目前，第三步发展战略已经启动，计划用一年多时间，实施企业扩建，优化流程，进一步提升企业产能，为打造世界一流的特种船舶生产基地，付出我们不懈的努力，实习报告《2013年信管专业大二认识实习报告范文》。
xx船厂热忱欢迎国内外船东的光临，船东的利益是我们永恒的追求。我们之间亲密友好的合作，一定会在真诚互信、互利互惠的基础上不断向前发展。
xx铝业股份有限公司：
xx公司是一家专业从事生产各类铝板、铝带、铝箔的高科技企业，是国内华东地区最大的铝加工基地，公司分别在xx、xx成立了工厂。
xxxx铝业有限公司地处xx省xx市xx区xx科技工业园，占地近70万平方米，注册资金1.02亿元，总投资10.2亿元人民币，年产能10万吨铝材，年销售收入20亿元人民币。
公司主导产品为铝板、带、箔及涂层材，以及深加工产品氧化铝板、电缆箔、空调箔、装饰建材用铝箔、空调冰箱用蒸发器、冷凝器等多种系列铝产品。广泛用于各类家电、电子通讯、交通运输、医药、食品包装、印刷、化工、建材、装饰等行业。公司主要生产、检测设备从意大利、日本、德国等国引进，采用国内外先进的技术、工艺组织生产，通过严格的检测保证质量，能满足客户对产品厚度、精度及性能的需求。公司已于XX年通过了iso9002认证，目前正在实施erp管理。
公司一贯秉承“质量第
一、用户至上”的经营宗旨，视质量如生命，以客户为中心，以提高顾客满意度为根本，用心专业制造体现专业精神，拓展铝材深加工领域，努力为用户提供更快更优的售前、售中和售后服务。公司将坚持走市场化道路，以前瞻性的经营理念、科学的管理模式、持续创新的机制，迎接市场挑战；公司将以卓越的品质、完善的服务、永恒的信誉与新老客户精诚合作，共创辉煌未来。
认识实习安排：
11月1日上午去xx软件公司参观了解公司运作概况，下午自行总结此行经历感受。
次日上午去xxxx船舶造船厂参观造船流程，下午自行总结此行经历感受。
第三天上午去xx铝业有限公司参观铝材生产流程，研究企业信息化管理状况及作用。
实习具体内容及过程：
在xx软件公司主要是两个部分。第一部分是在会议室听取李经理介绍xx软件公司的发展历程和目前的运营状况、公司的整体状况，然后由我们向李经理提问关于xx软件公司的问题以及一些其他不懂的方面。第二部分是参观xx软件公司内部工作环境。
在xx船厂，我们首先听了朱部长对船厂的简单介绍，然后在他的带领下参观了整个工厂，大体的了解了工厂的几个部分，第一个是钢板的切割，第二个是造船的平台，第三个是成品的船，最后一个是一台给船打磨喷漆的大型机器。参观完工厂我们向朱部长提出了疑惑，朱部长为我们一一解答后我们乘车返校。
在xx铝业首先我们参观了生产流水线，包括废铝回收炼化，加工成铝板，染色等；然后参观了成品，然后我们又在会议室看了xx铝业介绍片，最后由一位周厂长解答了我们的提问。
实习总结与体会：
这次认识实习，让我们大概的了解到了走到社会后所要面对的一些情况。
在xx软件公司，我们同学提出了几个问题，让我们感触很深。第一个问题是，关于实习和工作的。实习方面，李厂长说现在很多公司并不愿意接受实习生，尽管老师安排我们去了，带我们的公司职员也不会对我们投入太大的精力。想想也是合理的，首先，现在的大学生毕竟太嫩，人家愿意教有些人可能还不愿意学；第二，公司职员也有他们自己的工作，不可能在我们身上花很多时间；第三是，谁也不能保证大学生学到了技能以后还能为公司服务，也就是说，公司无偿的教授了技能却什么好处都没得到，“为别人做了嫁衣”；最后还有一条就是，如果人家把本事都交给你了，万一你来抢人家的饭碗怎么办。所以说，公司不愿意接受实习生也是合乎常理的。在此方面，李经理就告诉我们，主要还要靠自己用心去学，不懂的主动问，不要等别人来教你，还有自己诚心一点，人家自然会愿意教的。我就想，等我实习的时候一定要用心的去学，绝对不能浪费这个宝贵的机会。对于工作，李经理讲了很多经验。刚刚进入企业的大学生，可能会不适应企业的有些地方，特别是有些大学生总是想去改变什么。但这个时候我们是没有发言权的，公司也不会去听取一个新来的大学生的意见。很多大学生会因此而跳槽，到头来没有固定工作也没有积累经验。刚刚进入公司的三年一定要沉住气，潜心学习，向老师傅们学习技能，掌握方法，要刻意的去锻炼自己的写作能力，多写少说。对于自己不适应的要努力去适应它。第二个问题是谈我们这个专业目前的就业形势，李经理表示我们这个专业目前前景并不好，我们必须要学好专业知识，才能脱颖而出。同时，也不用太过悲观，毕竟专业的好坏对于未来的工作而言只是起点低了一点而已，到时候只要自己用心学，也不会比别人差。李经理还说，对于现在的软件公司，并不缺乏研发人员，真正缺乏的是营销人员。我们的出路还是在管理。当然，刚出来工作的基本上还是先靠技术的。第三个问题讨论的是在应聘的时候，公司看重的是什么。对于公司来说，当然希望找一些能够为公司带来利益的人才，对于公司，学历并不一定代表一切，能力才是最重要的，比如说自己做成了一个案例，这比学历更有说服力。同样的，李经理让我们多注意运动兴趣的培养，因为未来的工作环境可能很枯燥，有些公司也会举办运动上的比赛。谈话完毕后，我们参观了公司的办公环境，每人一台笔记本，都在专注的做着自己的事情，给人感觉很枯燥。所以说，未来能否找到一个自己喜欢的工作也很重要。最好是自己创业，虽然那很难，但也不是不可能，只要自己努力。
在船厂倒没什么对未来的感悟，只是感到这里的工人很辛苦，不好好学习就没有好的工作，不过，如果在船厂做个管理层的工作的话，也不算是太糟糕吧。小时候，我家也有一条船，不过是很小很小的水泥船，用来从田里运粮食的，那种船就是整体建造的，不想船厂里面造的都是大船，造一个船要花一年甚至更久，其价格甚至是上亿的。我深刻的感觉到这个世界之大，就看自己去奋斗了。
最后是xx铝业，这家公司给我的感悟大多是创业上的。铝，无疑是未来最有发展前景的金属之一，不但产量多，而且用途广泛。也就是说我们要是自己创业的话，选择的产品一定要是有发展前景的，要为未来考虑，为了降低风险，我们也可以走多元化的路，这样公司发展相对稳定些。xx铝业厂房里的气味很差，还有就是在网上看到xx铝业员工对公司并不是很满意，对于公司来说，管理的最高境界就是让员工感觉自己是为自己的家服务的，一个好的管理体制很重要，近年来，有一个新名词出现了，那就是“公司情节”。只要员工对公司有感情了，工作效率自然会提高的，员工没有一个好的工作环境，没有一个好的福利待遇，当公司遇到麻烦时只会为自己考虑，而抛弃公司。日本正因为让员工对公司有感情，才会如此快速的崛起，反观中国，很多老板都只为自己赚钱，从来都不为员工考虑，也正因此，中国的公司寿命都比较短。
现在的信息化程度越来越高，公司想要发展的更快更好，必然要有好的信息化管理系统，xx铝业有自己的局域网以方便管理，我想，那些大公司一定有更好，更完善的网络体制。决策一直都被认为是公司兴衰的关键，如果公司没有好的决策层的话，只能越走越偏。
不管怎么说，现如今我们的首要任务是打好基础。没有基础，一切都只是空谈。我们的路还很长，甚至可以说还没有开始，现在只是为开始做准备而已，没有自己的执着和努力，一切都只是幻想。
第11篇：信管专业认知实习报告上传
认知实习报告
班级：
姓名：
学号：
目录
总章„„„„„„„„„„„„„„„P
3关于##老师讲座报告„„„„„„„P
4关于###老师讲座报告„„„„„„P
5参观##企业信息化流程报告„„„„P6
总章
——对专业方向的全新认识
在学期末的三次实习中，我学到了好多东西。两次讲座，一次参观，让我对本专业有了全新的认识。首先，分别介绍一下三次课程的主要内容。
6月23号，##软件总经理助理##讲座。《ERP实施顾问与专业方向》
6月24号，图书馆馆长书记###。《图书馆文献与服务》
7月01号，参观##
这几次的实习让我真正感觉到自己的方向明确了许多，也改正了很多以前对专业认识的错误。以前一直认为，信息管理专业的核心在于管理，虽然不能说是错误，至少是不全面的，现在发现信息管理这个词，信息才是核心，信息才是灵魂，也许这是从一个极端走向另一个极端，信息和管理其实是平等的。这次实习，由于才疏学浅，我很多时候都只是听别人讲，亲身做的事情其实并不多，不过看得多了，多少也会对自身所处的岗位和工作有所了解。
还有，通过这次实习，我知道我还有很多事情要做。作为信息资源的管理者首先要具备足够的信息，这是必需的，而现在的信息来源大部分是来自于网络的，所以我们还需要具备足够的网络技术，这个专业是工科和理科的结合体，我们需要几乎是所有方面的知识，要尽量做到上知天文，下晓地理。要树立终身学习的概念，要处理大量的信息，应为信息只有被处理过才可以管理。
记得在讲座中，孙老师提到过一个词，垃圾信息，又叫冗余信息。孙老师更倾向于叫冗余信息，我认为就不能叫垃圾信息，我认为信息没有没用的，就像孙老师所说，任何信息都有用，而且不是因人而异，一个人掌握的信息越多，他的能力就越强。记得高中语文老师也说过，脑子里东西多了，从外表也是可以看出来的。也就是说，了解的信息越多，也就越帅，这是真的！
在##老师的讲座里，提到了我们所需要的知识、能力和素质。这是我们将来工作所必须的，是工作的需要，也就是我们生活的需要的，是我们的饭碗。在这些方面，我们要深入研究，要精益求精，只有这样我们才能在社会上立足。关于我们的方向，那就是对信息的管理，管理信息的目的就是把获取的信息系统化，结构化。什么样的信息需要管理？大量的杂乱无章的信息需要管理！个人认为，对信息的管理侧重于信息的流通方面，因为信息如果固定在一个地方，他是不需要管理的，就像一个人，大脑里的东西再乱也可以随时拿来用，但是，他脑袋里的东西如果很乱的话，就做不了一个好老师。然而信息是必须要流通的，没有流通，信息的意义就不存在。由此可见，对信息的管理是重中之重！
在参观####的过程中了解到，####企业是中国最大、最现代化的####类企业。##以其诚信、人才、创新、管理、技术诸方面综合优势，奠定了在国际##市场上世界###企业的地位。《!!!!!!!!》评定##在世界###的综合竞争力为前三名，认为也是未来最具发展潜力的##企业。
下面我具体介绍一下这三次活动。
时间：2009年6月23日
地点：########
主题：ERP实施顾问与信管专业人才职业规划
主讲人：########
讲座的整体内容分以下3个部分
一、ERP概述及在企业的应用
所谓ERP，它就是一个管理体系，它包括管理信息系统和管理应用技术。而对这两个概念理解如下，管理信息系统：软件系统、硬件环境；管理应用技术：企业如何利用信息系统来完成管理的技术。这个管理体系在上海的现况是这样的 ：1，企业应用已经到普及阶段；
2.，应用的程度参次不齐；3，有大量的专业化人员，但是缺乏系统的知识和认识，多为应用人员，缺乏规划人才。
从这个方面看，我们的前途是光明的，社会需要信息管理人才，随着ERP在企业的不断普及，这方面的人才会供不应求，只要我们有足够的专业知识，我们就有十足的把握找到好的工作，就会有机会为社会贡献自己的一份力量！
二、ERP实施顾问知识、能力与素质要求
当然，做ERP实施顾问像其它职业一样，需要很多的知识、能力与素质。在知识方面，有三条是尤为重要的：某一应用产品的知识；业务理论基础知识；行业业务知识。在能力方面嘛，和其他职业是没什么区别的，沟通表达能力，展示能力都要就很高，最重要的是，你要有侦探一般的逻辑推理能力。而能力，不是天生的，系统和条理性的思考，以便很好地解决问题的能力是每一个有智慧的人都能掌握的。灵感和创造性可由结构化的方法培育而来。ERP实施顾问所要具备的素质就是做人所要具备的素质，不断学习，乐此不彼，不怕失败，执作探索，坚持原则，善于妥协，这些都是必不可少的。
由此看来，我们的道路也是曲折的，要做一个成功的ERP顾问，那是需要不断吸收知识，不断修身养性，不断提高自己，树立终身学习的理念，来迎接社会的挑战。
三、信管专业人才从事ERP顾问职业规划
对于此项内容是仅限于从事ERP顾问的职业规划，它可分为两个大的方向：软件产品提供商和企业内部信息岗位。软件产品提供商又可细分为5个方面，它们是：许可销售/售前顾问（L)、实施顾问（C）、培训教育（E）、运营维护（S）和需求研发。企业内部信息岗位叶猴很多需要信息管理专业人才的，尤其是现代化的外企。还有一些其他就业方向就不一一陈述了.，这个方向我们的精英是成为行业专家或企业管理者，我们要坚信，我的未来不是梦。
可见，我们的专业是有很广阔的就业前景，而上面仅仅是介绍了做ERP顾问的方向，我们还有更多的选择，还有更广阔的前景，还有更辉煌的未来。
通过这次讲座，我认识到我的方向，我将不再迷茫，不再徘徊，不再无畏的浪费时光。我知道，我们的前途是光明的，我们的道路是曲折的，我们的任务是艰巨的。上面提到，我们需要很多的知识，能力和素质。那需要我们花大功夫，下大决心。学习是最重要的，我坚信任何东西都是可以学来的，而不是天生的。我相信，只有具备了所要求的知识与能力，我们才能在行业里立足，才能对人生有一份满意的答卷。
时间：2009年6月24日
地点：######
主题：图书馆文献资源与服务
主讲人：#######
图书馆是精神食粮的巨大仓库，是我们在学习过程中必不可少的一部分，在是我们无声的老师。甚至毫不夸张的说，图书馆在每个人的一生中或多或少都在起作用。相比较传统的图书馆只有纸质藏书这一特点，现代意义上的图书馆已不仅如此，电子图书。网络新媒体扮演着越来越重要的作用，信息扩大了不知多少倍，我们获得的过程同样更加便捷，信息的检索由于计算机的出现并成功的运用而更加快捷。
在这次讲座中，孙老师主要讲了三个方面内容。
一、我们需要什么？
首先我们要知道我们需要什么，去图书馆，我们是带着需求去享受服务的，所以必须明确需要什么，那我们到底需要什么呢？总体来看我们可能会有以下几个方面的需求：做学问、做事业、策略质询„„。我们进图书馆就要带着需求入馆。
二、图书馆有什么？
图书馆的资源主要分为两种，文献资源和服务。对于我校图书馆的文献资源可分为三大类，纸质书刊、数据库和图书馆自己创建、组织。传递的文献。不可否认，文献资源是精神食粮的巨大仓库，是我们在学习过程中必不可少的一部分，在是我们无声的老师。甚至毫不夸张的说，图书馆在每个人的一生中或多或少都在起作用。相比较传统的图书馆只有纸质藏书这一特点，现代意义上的图书馆已不仅如此，电子图书。网络新媒体扮演着越来越重要的作用，信息扩大了不知多少倍，我们获得的过程同样更加便捷，信息的检索由于计算机的出现并成功的运用而更加快捷。而服务更是图书馆的灵魂，书我们能正常获取资源的保证。
三、书馆外有什么？
在图书馆外，是广阔的社会，社会是个最大的图书馆。它的资源几乎可以说是无限的，包括有偿资源和无偿资源。而这些有仅仅是一小部分，在社会中，我们无时无刻不在接受信息，接受资源，这些也可以算作无偿资源。如今的互联网真正做到了秀才不出门，便知天下事。我们的信息现在几乎是完全的！
说道信息，孙老师还介绍了信息素养这个词。信息素养是一种能力，它包括判断能力、表达和获取能力、查找评价能力、利用能力和创新能力。它是我们处理信息的一种必要素质。我们只有具备了这个能力，才能最高效的利用我们所具备的资源。
在此次学习中我认识到现代意义上的图书馆是以信息技术为依托，在传统意义上图书馆上的发展而形成的信息中心。信息技术起着至关重要的作用，为我们的学习提供了便捷。作为信息管理专业的学生，让我更加深入的了解，为我以后的学习和了解信息技术的发展和应用收益颇多。
参观####的信息化流程报告
时间：2009年7月1日
地点：####2050热轧线
####股份有限公司（简称“####股份”）是中国最大、最现代化的钢铁联合企业。####股份以其诚信、人才、创新、管理、技术诸方面综合优势，奠定了在国际钢铁市场上世界级钢铁联合企业的地位。《世界钢铁业指南》评定####股份在世界钢铁行业的综合竞争力 为前三名，认为也是未来最具发展潜力的钢铁企业。
公司专业生产高技术含量、高附加值的钢铁产品。在汽车用钢，造船用钢，油、气开采和输送用钢，家电用钢，电工器材用钢，锅炉和压力容器用钢，食品、饮料等包装用钢，金属制品用钢，不锈钢，特种材料用钢以及高等级建筑用钢等领域，####股份在成为中国市场 主要钢材供应商的同时，产品出口日本、韩国、欧美四十多个国家和地区。公司全部装备技术建立在当代钢铁冶炼、冷热加工、液压传感、电子控制、计算机和信息通讯等先进技术的基础上，具有大型化、连续化、自动化的特点。通过引进并对其不断进行技术改造，保持着世界最先进的技术水平。公司采用国际先进的质量管理，主要产品均获得国际权威机构认可。通过BSI 英国标准协会ISO9001 认证和复审，获美国API 会标、日本JIS 认可证书，通过了通用、福特、克莱斯勒等世界三大著名汽车厂的QS 9000 贯标认证，得到中国、法国、美国、英国、德国、挪威、意大利等七国船级社认可。
公司具有雄厚的研发实力，从事新技术、新产品、新工艺、新装备的开发研制，为公司积聚了不竭的发展动力。公司重视环境保护，追求可持续发展，在中国冶金行业第一家通过ISO14001 环境贯标认证，堪称世界上最美丽的钢铁企业。
在####，我发现了一个小的细节，全部流程几乎都是自动化，在生产线上几乎没有工人作业，大概这就是传说中的信息化管理吧，就连编号都是机器自动编写。我第一次看到这么好大的工程，而现代化工程不仅仅是####一家，今天看的我是目瞪口呆啊。而####这种大企业需要的不是作业工人，他需要的是设计、创新人才，而我们就需要在信息化的工作中创新，提高工作效率，不断的发展新的信息系统，使作业更迅速、更协调。
第12篇：信管专业认知实习报告（材料）
实习报告
姓名：学号：
学院 (系)： 经济与管理系专业：信息管理与信息系统班级：11信管2班指导教师：
实习名称：信息管理与信息系统专业认知实习
实习时间：实习单位：人力资源和社会保障局
摘要
信息管理与信息系统专业作为一个新兴的学科，就业范围广阔，且应时代要求适合各种层次职务。全世界正面面临由工业社会向信息社会，由物质经济向信息经济重大转变，信息和材料，能源一起已成为推动社会发展的三大支柱。世界各国都在大力加强自己的信息基础设施建设，信息管理专业就应用而生。信息管理的最终目的是通过信息管理思想和方法的运用及信息管理原理的运作，是信息管理的技术能在各行各业，各部门信息信息管理系统中运行，从而实现信息资源的最大效用和价值。这是信息管理专业教育本质所在。值得指出的是，专业教育不同于学科教育，按照学科发展的规律来看，凡是有一个独特的研究对象或是对同一个独特的研究角度和层面，就能创建和发展一个学科专业，而专业教育则不然，专业教育是培养人才，它不仅培养研究学科人才，更重要的是培养社会应用型人才。因此，信息管理专业的本科教育一方面固然是为研究生专业阶段的教育打下基础，但更重要的是为社会输送优秀信管专业人才。这次实习对专业课的实践拓展，对理论学习进一步理解和运用，为应对未来工作打下基础。
【关键词】 信息管理与信息系统就业前景
（1）信息管理与信息系统专业认知
信管专业主要是研究信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等反面的基本理论和方法。通俗地讲，就是从信息中挖掘财富。现代社会正是信息化社会，大量纷繁的信息如何管理，并从中获得有效的信息，正是信息管理科学的研究重点，与计算机结合，使计算作为工具，信息管理更加有效和实用。随着学科的建设，原来的图情档案专业设立的信管专业的实力也逐步增强，在信息科学的冲击下完成了传统学科的现代转型。
（2）实习目的或研究目的
通过大二学年末对专业的认识学习，了解关于信管管理和信息系统方面的专业知识，丰富自己的工作经验，拓展了自己的知识面，为将来就业指明了方向，扩大了与社会的接触面，增加了在社会中的经验，锻炼和提升了自我能力，并且能够在生活和工作中很好的管理各方面，分析和解决问题提供有利条件，为以后更好的学习专业知识提升自己的技能提供便利。
（3）实习内容
实习期间所从事工作的详细介绍）
（4）实习总结或体会
大学生活让我们对理论知识有啦一定的了解，但实践出真知，未有把理论与实践相结合，才能更好的增加自己的竞争力。实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径。通过时间我深有感触，三周的办公室实习对于我来说很仓促，却是我懂得了很多。通过这次实习我深刻体会到了实践的重要，“之上的米终觉浅”，看到很多，听到的很多，感慨的很多啊，我们这个专业比较特殊，信息管理专业是一个管理学与计算机科学交叉的专业，所学的课程一般包括管理学相关课程，信息检索相关客车计算机相关课程。现在普遍现象是：管理专业不懂技术，计算机专业不懂管理，而企业需要复合型人才。无疑，只要我们学的够专业，若想很有可能就成为我们的优势。例如信息系统的建设是个复杂性较高的系统工程。不是找几个技术人员就可以解决的问题，没有管理经验、技术平台的积累、专业的实施手段是难以达到效果的，复合型人才定义为“即懂管理又懂计算机”。所以说我们我们的发展前景很大，要求我们好好的去把握，现在努力学好专业知识，会做铺垫。经过这次实习我学到了很多，看到很多，听到很多，更加坚定了我的信心。
。
（5）自我定位及职业规划
自我定位即自我认识，发现自己的长处，完善自我，盘点现阶段与目标的差距，以制定可行性替身方案。日本电子之父松下幸之助曾说过：“我们不必羡慕他人的才能，也不必备谈自己的平庸；个人都有自己的独特天赋和个性魅力。最重要的是，就是要认识自己的天赋和个性，而加以发展。”对于我自己而言，学习好目前学校所开设的各门学科，在学习好专业课程的同时督促称自己学习一些公务员的考试知识。公公务员要求全方面人才，从现在起加强自身的文化修养，为以后的就业做好扎实的基础。
（6）信息管理与信息系统专业发展前景展望
就业方向，信息管理与信息系统专业培养了具有现代管理学和信息科学技术的基础知识和应用能力，系统掌握信息管理的基础理论与技能和信息系统分析与设计方法，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位和信息机构从事信息（资源、系统和网络）管理的高级专门人才。
信管专业的发展前景：（1）相关领域的整合与互补。基于信管专业专业知识，管理信息系统，图书馆情报学档案学等相关领域的关系，我们可以看出在在信管专业发展过同时也是相关学科的整合与互补的过程。一般而言，在管理学院课程设置中，无论是工商管理还是信息管理，管理信息系统都是核心课程。现在图情档案都划归信息资源管理范畴，这些传统专业都会以信管专业为其学科建设的方向和指针。（2）相关学科的交叉与拓展。信管学科与管理科学与工程，经济学，计算机科学与工程有着密切的关系。这些学科的交叉小但有利于学生的知识拓展，更重要的是，随着信息社会的来临，相关学科的交叉与拓展已成为各学科发展的新生长点，或者说信管专业的未来发展生命力在于相关学科的交叉，并不在于学科本身。这应该是个营养学科的共同特征。（3）三种模式的趋同倾向。刚开始信管专业不被人认可，随着时间的推移和各校传统情图档专业学科转型的完成，各高校不得不承认信管专业也有其自身的价值。
第13篇：信管专业实习计划
河北经贸大学经济管理学院
专业实习计划
专业实习是本科教学计划的一个重要环节。根据河北经贸大学专业实习的要求，经济管理学院C信管09_1，2011.7.11日到2011年7月24日进行专业实习。信息管理教研室根据信息系统与信息管理专业的特点和专业培养方向，制定本实习计划。
一、指导思想
2009级信息系统与信息管理专业的学生，已经学完了基础课和专业基础课，具备了一定的专业基础知识。专业实习的指导思想是让学生开拓视野，并将所学知识在实践环节中加以应用，加强自身素质和能力培养的重要途径。通过专业实习，使学生全面了解实习单位信息化建设基本情况，熟悉和参与企业信息系统开发与管理，了解企业信息管理和信息系统工作中出现的新问题、新观念、新经验、新方法，进一步锻炼学生的团队协作能力和沟通能力，培养和提高学生综合运用所学知识去发现、认识、分析和解决实际问题的能力，为进一步学好专业课做准备，为毕业后从事信息管理及其相关工作做准备，同时为学生进行毕业设计(论文)提供素材，收集资料。
二、主要目的
1．使学生深入社会，进一步理解、巩固和提高所学的基础知识和专业知识，掌握工作技能、技巧。为学习后继课程打下必要的基础打好基础。
2．培养学生理论联系实际的工作作风，严肃认真、高度负责的工作态度和调查研究、分析论证问题的能力。
3．培养学生在社会生产实际中发现问题，分析问题，确定课题，进行需求分析和总体设计。为学生今后更好地胜任计算机应用环境的开发打好扎实的基础。
三、实习内容
１．了解实习单位的基本情况，包括企业性质、建立现代企业制度情况、资产构成、组织结构、领导制度、生产能力、职工构成、经营方向与范围、经营方式、产品结构、近几年在经营和市场竞争等方面的状况，以及未来的发展设想与规划等。
２．了解实习单位的组织状况及部门管理状况。其基层管理的职责、方法与技巧，包括：主要的职能部门和生产经营单位，实习所在部门、单位内部的业务分工及其职责、权限的划分，企业和所在部门的主要规章制度。
3、调查IT行业人员的社会需求状况与专业能力需求状况。了解企、事业信息管理与信息处理的现状，信息系统的功能设置，信息系统的应用及维护，信息系统的发展趋势等。参与计算机软、硬件或IT产品的维护及营销活动。
4、整体了解企业对企业信息化建设的设想，包含网络布局及构造、维护及安全、信息系统构成的要求、想法等。
5、企业信息化建设中的安全问题及其对策。
6．了解实习单位的计算机配置和环境，计算机使用情况、范围、主要技术性能和指标；在信息管理和信息系统应用工作中制度规范的制定和执行情况。
7、选定一个具体部门，详细调查了解业务流程，数据处理流程及其与其它各部门之间的信息联系，画出业务流程图，数据流图及信息关联图；要求采取标准的图型和规范用语。
8、调查企业对该部门计算机管理的具体要求，包括功能目标、操作要求、数据处理要求，搜集各种相关（须用计算机处理）的表格及具体数据格式。
9、熟悉该部门计算机管理系统的分析设计、编码实施等各个环节的工作。
四、实习地点：
实习单位由学生自行确定，原则上要求到IT行业、各单位计算机管理、网络管理、企业管理等部门进行实习。
五、实习要求
1、学生到生产业务单位参加实际工作，并作调查研究；熟悉相关信息系统的分析、设计、实现和调试过程。
2、积极实习，认真训练，遵守劳动纪律，遵守法规法纪。
4、虚心向先进模范学习、向工程技术人员学习，加强劳动锻炼，培养良好的职业道德和敬业精神。
5、坚持写实习日记，注重知识的积累和升华。实习完成填写实习鉴定表。提交实习报告。
6、实习单位确定后及时与指导教师联系，学院将组织有关教师对学生生源比较集中的地区进行实习检查。
7、按实习阶段表的要求搞好实习工作。
六、实习组织
1、学院成立专业实习领导小组，由各教研室负责实施。
2、由承接实习单位负责教育、人事的负责人具体管理。
3、按照实习内容的要求，每班选派1-2名指导教师负责专业实习的指导工作。
4、学校领导或有关老师到实习点检查指导。
5、信管教研室指导教师名单：C信管09-1班李焱邮箱: liyan3861@tom.com
七、实习成绩考核
1、实习表现占30%，由实习单位根据实习表现进行评定。
2、实习日记、考核表、实习报告占70%，由指定的专业老师根据实习日记、考核表、实习报告的优劣评定。评价的内容包括：将所学知识与实践结合起来：帮助实习单位解决实际问题；分析问题和解决问题的能力；知识提升,有自己的实习成果。
实习报告（3000字）的内容要求
（1）实习单位组织结构情况分析和评价。
（2）实习单位业务流程、数据流程分析及其评价。
（3）实习单位信息系统功能结构分析及评价。
（4）实习单位在信息管理和信息系统应用工作中制度规范的制定和执行情况的分析与评价，并提出合理化改进意见。
3、评分等级：优、良、中、及格、不及格五个等级。
第14篇：信管专业实习大纲
09级信息管理与信息系统专业实习大纲
一、课程名称：专业实习
二、课程编码：
三、实习时间： 1-4 周
四、课程总学分:学分
五、适用专业：
信息管理与信息系统
六、实习的目的、任务和要求：
本专业实习的目的是使同学们在实习过程中验证、巩固和丰富所学到的理论知识，获得一定的动手能力，加强对软件开发的实践经验。培养同学理论联系实际，运用已学到的理论知识，分析、研究和解决软件开发过程中实际问题的能力。通过实习，要求实习学生全面熟悉开发软件的使用方法，了解自己所参与项目的软件架构和软件开发的流程，并依据案例通过自己编码开发新的软件或修改增添新的功能到案例熟悉软件开发的方法和技巧，培养学生的开发调试能力，并能够通过百度和google解决软件开发调试中遇到的问题，形成独立的软件开发能力，为以后进入实际工作岗位打下基础。
七、实习的组织领导：
按照教学计划，由教研室组织、统一安排。
八、实习项目内容与时间安排：
1、实习项目内容：
本次实习将在教研室老师的指导下进行，共分为五个阶段，从基础介绍到具体项目的开发，参加实习的同学可以根据自身的实际情况，从适当的阶段入手展开本次实习，但参加实习的学生应至少完成前三阶段的实习，具体的实验内容详见《09级信管专业实习指导书》。
第一个阶段为基础阶段，主要为所需开发软件的安装和所用技术的基本介绍及应用，所需课时为1个工作日。通过此阶段的学习，学生可以了解基于java的web项目的开发流程及关键技术。实习内容包括：
（1）所需开发软件的安装及开发环境的部署，包括JDK，Myeclipse，数据库MySQL、数据库前端工具MySQL-Front、服务器Tomcat的安装和开发环境的部署。
（2）能够阅读英文开发文档，会运用谷歌、百度等工具查找解决开发过程中各种问题并进行延展阅读学习。
（3）学习web项目的开发架构——MVC架构。
（4）学习基于java的web项目的开发流程及关键技术，包括web项目的部署（web.xml的配置），servlet和JSP的创建与使用，JSP与servlet的关系和在tomcat上发布web项目。
第二阶段为实践阶段，要求参加实习的学生模仿原有的UserManagement项目，自己动手重新编码整个软件。所需课时为4个工作日，通过本阶段的学习，学生应该能够自己动手开发简单的web项目。实习内容包括：
（1）由软件创新中心的成员对本项目进行演示及讲解，学生需要通过本次讲解了解本项目的需求规约及用例规约及开发流程等。
（2）在MyEclipse中引入UserManagement工程文件，熟悉软件的架构，各个包和文件的作用，具体注册、登录等功能的实现方法。
（3）动手重新编码整个软件，并进行调试运行。对于有能力的同学鼓励其在案例基础上增添新功能或开发相似新软件。
第三阶段为提高阶段，学习struts、hibernate和spring的原理及应用，掌握struts+spring+hibernate的整合开发，将第二阶段所编的UserManagement，改写为基于SSH架构的项目，完成基于SSH的web项目开发。所需课时为5个工作日，通过本阶段的学习学生应初步掌握基于SSH的web项目开发流程及方法。实习内容包括：
（1）学习struts、hibernate和spring，了解每种技术的作用及使用用法。
（2）掌握struts+spring+hibernate的整合开发，改写第二阶段所编的
UserManagement软件，并总结该架构的优缺点。
第四阶段为巩固阶段，在此阶段参加实习的学生需要模拟nsod项目，自己动手完成工作流管理软件的开发，旨在进一步加深对MVC架构的了解，全面掌握struts+spring+hibernat的整合开发，主要学会使用hibernate实现多表的联合操作。所需课时为5个工作日，通过本阶段的学习进一步学习基于SSH的web项目开发方法。实习内容包括：
（1）阅读07级卢飞飞同学的毕业论文《面向移动应用的工作流管理软件设计与开发》了解本项目的需求规约及用例规约。
（2）在MyEclipse中引入nsod工程文件，熟悉软件的架构，各个包和文件的作用，具体功能的实现方法。
（3）动手重新编码整个软件，并进行调试运行。对于有能力的同学鼓励其在案例基础上增添新功能或开发相似新软件。
第五阶段为研发阶段，完成上述四个阶段的同学，可参与到软件创新中心的新项目中来，和软件创新中心的成员一起完成面向移动互联网应用的多系统图片共享系统的开发，了解研发的过程，并进一步积累编写软件的经验。
2、时间安排：
实习安排在第1-4周进行，共20个工作日，具体安排见《09级信管专业实习计划》，参加实习的学生可根据自身情况，做出适当调节。
3、实习形式：
建议集中指导方式进行，由教研室老师统一安排监督，由软件创新中心成员指导。
九、实习报告（作业）要求：
实习报告不得少于 1300字，其主要内容为：
（ 1 ）实习软件的简况；
（ 2 ）软件开发情况，重点为实习期间的开发情况 ；
（ 3 ）自己软件开发的成果，包括遇到的问题和解决方法、开发修改新软件或功能的截图（新开发代码要点可以作为附件附录）；
（ 3 ）自己在实习期间的工作情况，体会，收获与建议意见等 ；
十、实习的考核与成绩评定：
根据实习报告、日常考勤和开发成果，综合评定实习成绩。实习成绩分为优、良、中、及格和不及格五个等级，详见《09级信管专业实习评价标准》。 十
一、纪律与注意事项等：
1.实习期间要严格遵守实验室制度，听从老师安排。
2.学生要爱护实验室物品，不得随意拆卸或损坏。
3.做好日常考勤记录，遵守作息时间安排。
4.对实验过程中出现重大问题事先要向值班指导教师反映，共同协商解决，学生不得擅自处理。
5.遵守实习作息制度，不得无故缺勤、迟到或早退。实习期间一般不准请事假，特殊情况要取得实习教师的同意，病假要有医生确诊证明。在实习结束前，不得提前离开学校。
第15篇：信管专业实习大纲
信息管理与信息系统专业专业实习大纲
课程编号：
课程名称： 专业实习
英文名称：
课程类型: 实践课
总 学 时：64讲课学时：实验学时：64
学分：2
适用对象：信息管理与信息系统专业
一、实习目的和要求
专业实习是信息管理与信息系统专业人才培养方案中规定的一个重要的实践性教学环节。
学生在实习前已学完《计算机网络》、《信息管理概论》、《面向对象程序设计》等专业课程。
1.实习目的
① 学生在学习了专业课程之后，通过专业实习，在了解企业概况的基础上，对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析，建立业务管理信息系统的整体概念，学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法，增强业务实践能力。② 通过实习，参加一定的业务活动和管理实践，了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题，了解国情，增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心，为毕业设计和走入社会奠定良好的基础。
③ 通过实习，调查、了解企业的运行机制和业务管理过程，参与企业具体的管理工作，提高社会实践能力，增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。
2.实习要求
① 实习期间，学生要自觉遵守实习单位的作息时间和各项规章制度，主动接受安全教育，严格遵守安全规程。
② 坚持每天写实习日记。
③ 实习期间，学生要下科室或车间实习，拜一名业务人员或技术人员为师，要充分发挥自己的主观能动性，与企业管理人员、技术人员及其他职员密切合作。要坚持深入企业管理实践，不要浮在上面，满足于一般的介绍，要想方设法参与具体的管理工作，以求获得真知。以自身的良好素质和行动来取得企业的信任，为校争光。
④ 实习结束前，要请实习单位有关部门对实习态度、工作能力和实习效果作出鉴定，填写实习鉴定表并带回学校，作为评定实习成绩的依据。
二、实习内容
具体内容如下：
1．企业概况调查
企业建立、发展的历史概况；企业管理体制和管理机构；主要产品及其技术特征；生产过程和生产组织形式；企业服务的市场面；企业文化；当前存在的主要问题及前景展望。1
2．计算机应用系统的环境调查
企业管理基础工作（管理制度的完善与执行情况，业务流程及其工作处理的规范化状况，报表文件的统一化与数据资料代码化情况等）；人员结构（与之有关的领导、管理业务人员、计算机软、硬件人员、系统分析人员的数量和水平）；计算机设备及其它数据采集、传输设备等；管理业务人员对信息系统的认识与评价。
3．计算机应用系统平台调查
计算机系统构成情况；网络的拓扑结构；网络操作系统；网络功能选择与应用情况；网络设置与管理的有关问题；数据库系统选择原则；数据库应用系统设计的有关问题；交互界面设计等。
4．应用系统的功能调查与分析
企业计算机管理系统的类型（单项数据处理系统、管理信息系统等）；业务处理过程与关键处理策略的表述（DFD、判定工具）；系统总体结构与代码体系的表述（系统结构图，处理模块、I/O模块说明）；模块功能划分评价等。
5．管理信息系统开发和运行情况调查
系统的开发研制过程与组织领导（开发单位、人员、时间、开发组织、领导者）；系统具有的技术水平；系统运行时间；运行的效果与效益分析；系统的可靠性、稳定性、安全性分析；系统运行的组织领导情况；应用的经验和教训等。
实习结束后，要认真回顾与总结，完成一份3000字左右的实习报告（必须是A4纸手写稿，用统一格式的封面）。报告中除调查内容外，还应有问题分析，提出自己的体会、见解和建议。
三、实习时间
实习安排在第四学期暑假进行，共2周。
四、实习方式和安排
学生自己联系实习单位与学校安排相结合，实习的主要方式是现场实习。
五、实习成绩考核方式及评定标准
1.考核内容
考核内容为学生平时成绩、学生完成实习的质量、单位对学生的满意程度。
2.考核方式
考核根据学生的实习内容完成情况、实习鉴定等方面综合评定，主要依据实习日记、实习报告成绩、实习单位的鉴定结果完成。
3.评定标准
对每个学生的实习都要严格考核，成绩按优、良、中、及格、不及格五个等级评定。具体评分标准如下：
优秀：能严格遵守实习纪律，无迟到、早退、缺勤等现象，尊敬师长，给对方留下良
好印象；圆满地完成了实习任务，实习日记齐全，实习报告内容详尽，并能就
实习过程中发现的问题进行透彻的分析、论证，并能提出自己独到的见解或建
议，实习收获很大。
良好：遵守实习纪律，无迟到、早退、缺勤等现象，尊敬师长，给对方留下较好印象；
较好地完成实习内容，实习日记齐全，实习报告内容详尽，有问题分析，有自己
的见解或建议，实习收获大。
中级：遵守实习纪律，基本上无迟到、早退、缺勤等现象，尊敬师长，实习单位评价较
好，全部完成了实习内容，实习日记基本齐全，实习报告内容基本详尽，对企
业现状和问题的描述基本正确，并有分析、有建议，实习收获较大。
及格：能遵守实习纪律，无缺勤现象，较少发生迟到、早退现象。尊敬师长，实习单位
反映一般，基本上完成了实习内容，实习日记基本齐全，实习报告能反映实习的
内容，对企业现状的描述和问题分析基本正确，有一定的实习收获。
不及格：凡出现下列情况之一者，实习成绩以不及格记：
① 不遵守实习单位规章制度，实习单位反映较差或无实习鉴定；
② 未完成规定的实习内容，实习不深入，浮在上面，主动性差，实习日记不全； ③ 实习报告不符合要求。
开学后第一周内，学生将实习鉴定表和实习报告交班长，由班长统一交教研室主任，按优、良、中、及格、不及格评定成绩，及格以上成绩记2学分。
大纲制订人：蒋秀莲 李 琼
大纲审定人：蒋秀莲
大纲批准人：陈嘉莉
制订日期： 2011年6月
第16篇：信管专业实习[版]
一、实习目的
专业实习是信息系统和信息管理必修课，是通过认识 实习，了解信息的收集，信息整体发布，信息管理的基本概念；了解信息系统和 信息管理在企业的具体应用。通过认识实习使学生了解现代化企业管理现状，初 步了解企业管理的职能，了解企业管理和企业信息化在企业生存发展中的重要作 用，了解企业各个职能部门的管理业务以及各项管理业务之间的关系，对企业管 理、生产劳动及生产流程有一定的感性认识；同时能够利用所学的专业基础理论 进行应用训练，为今后的课程的学习，毕业的就业打下坚实基础。 作为管理学科和计算机学科密切交叉的信息管理与信息系统专业，要求 学生既要懂得管理又要熟练应用好计算机。专业实习，是让 学生了解企业，认识企业，了解管理在企业中的作用，熟悉企业管理的内容及科 学方法应用，了解信息化在企业管理中的应用现状，培养学生将所学的基础理论 知识和实践相结合的能力，锻炼学生在实际的企业中如何发现问题、提出问题、分析问题，进而提出解决问题建议方案的能力；同时也是同学们尝试走入社会、认识社会，培养完成实际工作能力的锻炼过程。 认识实习要求学生深入到具有一定规模的企业，认真进行实习调研，参 与实际业务活动，收集信息资料，学习经验，提高认识，并将理论与实践结合起来，进行分析、应用、总结，充分运用所学理论知识和第一手调查资料，针对实习单位的企业管理中的具体业务和存在的问题，认真分析论证，提出对实践具有 一定现实意义和理论意义的解决问题方案，撰写实习报告。通过完成这一过程， 培养学生学以致用的能力，独立思考的能力，创新和开拓的能力，以及社会交往 的能力等，使同学们成为对社会真正有用的人才。
三、实习内容
现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才 能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的.要融入社会，首先要了 解社会，希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。
我在国景家具的销售处进行我的专业实习，有人可能认为家具销售与信息管理与信息系统专业没有联系，那就错了！当今社会是一个高速发展的信息化社会，任何企业都必须用先进的管理系统来武装自己，销售也不例外。首先总结一下我在国景的具体工作内容：
1、负责公司营销文件资料的归类、整理、建档。
2、负责各类销售指标的月度、季度、年度统计报表和报告的制作、编写的协助工作。
3、负责收集、整理、归纳市场行情、价格，以及新产品、替代品、客源等信息资料， 提出分析报告，为部门业务人员、领导决策提供参考。
4、协助销售人员做好上门客户的接待和电话来访工作；在销售代表缺席时，及时转告 客户信息，妥善处理。
5、负责客户、顾客的投诉记录，协助有关部门妥善处理。
6、协助销售经理做好部内内务、各种部内会议的记录等工作。
7、逐步使用电脑信息系统处理营销资料，妥善保管电脑资料。
8、了解企业的销售信息系统，客户管理系统。
四、实习总结
经过简短时间的实习，我基本了解了整个销售的个个环节以及各方面的特点和对电脑信息系统的处理。让我对销售信息系统有了更充分的了解。对于家具销售系统与如何建立家具销售系统也有了更深的了解。销售系统是企业进行产品销售计划、组织、监控及实施机构； 销售系统是企业的火车头，火车快不快，全靠火车头来带。 销售系统是企业的指挥家，企业的的高低、强弱、进退全听他一手指挥； 销售系统是企业的灵魂和精髓所在。销售系统好的企业不一定产品卖得好，但销售系统不好的企业他的产品肯定卖不好。 销售系统有以下主要功能：
1、进行市场调查，收集商品信息，为企业决策提供可靠资料。
2、进行市场分析，制定营销战略。
3、制定企业短期和长期的销售计划。
4、组建系统并进行系统的管理。
5、组织系统运作，进行销售计划的实施。
6、销售计划的监督与评估。
7、客户管理工作。企业销售系统的建立，受企业自身条件、产品特点和内外环境的影响。建立企业销售系统，应注意以下几个方面的问题：
1、适合企业组织管理特点的需要。
2、与企业现有财务状况相适应。
3、结合企业产品特征。
4、针对顾客及市场竞争条件而制定方案。
5、以企业的发展规划为导向 要建立一支精干、高效、充满活力和战斗力的队伍，首先要明确其工作目标。 一个企业，在不同时期，以及发展的不同阶段，其工作目标是不同的。 在企业发展初期，客户较少，网络不健全，这时，销售系统的目的主要是寻找目标客户，实现销售，而当企业发展一段时期以后，销售网络初步成型，建立了广泛的客户联络，其工作目标，应该转向维护客户关系，并保持已有的客户网络阶段。因此，销售系统的建立，必须以企业的整体目标，市场的状况，以及企业对市场占有率的预期计划作为前提。 确立了销售系统的目标之后，要建立一个销售体
系，还要事先考虑它的规模。销售系统的规模一般由以下因素所决定：企业的销售目标、销售策略、销售系统结构。
1、销售目标 指的是销售部门在一定的时期内，计划达到的工作量，即所完成的销售额。比如：月完成民用家具的销售额；实现某写字楼百分之多少的办公家具销售量等等。
2、销售策略 指的是销售人员以何种技巧与客户接触并说服客户，是单人行动，还是小组行动；是先扫外围，还是直接攻打关键目标等等。
3、销售系统结构 按照哪种类型建立销售系统，对其规模有很大的影响，企业以民用家具生产为主，还是以办公或酒店家具的生产为主，对其人员多少确定也有很大的影响。 销售人员的招聘与其它人员相比具有一定的难度，这主要是以下原因所决定：售人员的工作性质，决定了对于销售人员管理具有其特殊的要求。销售人员的业绩不是一下子可以看出来的，因此给评估带来困难。高素质的销售人员比较少。 在销售方面常常存在人员流动较大，滥竽充数，普遍素质偏低的情况。这形成了劳资双方互不放心的局面：一方面，企业给予销售人员的底薪是各类人员工资中最低的；另一方面，许多人只是在实在找不到工作的时候才作销售人员而暂避风寒。 于是，企业抱着试试看的态度去用人，而应聘者又担心拿不到工资，一旦有其它职务便立即跳槽，这种双方的僵持状况，无论对于企业还是对于应聘者都是不利的，对家具销售业的发展是一种阻碍。 作为企业，在销售人员的招聘方面应明确以下要点：
1、企业应勇于承担风险 从企业注册兴办的那一天起，企业就已经在面临种种风险：行业定位的风险、投资风险、市场风险等等。而在众多的风险之中，销售人员工资投入的风险应该是最小的，所以，作为企业，应该勇于去承担这种风险，以便把更好、更优秀的人才拉到自己的旗下。
2、企业的相对风险小于员工 如果以同样数额的金钱作为风险的衡量标准，那么企业的相对风险显然小于员工，因此，在双方试用的阶段，企业更有理由做出表率，不能因为某个人的工资要求偏高而轻易与人才失之交臂。
3、完善招聘、试用与评估机制 企业用人做到人尽其用，各尽其才，必须要加强人才的管理工作，要在招聘、试用、与人才的评估与考核方面加大力度，严把招聘关、试用关，规范各种评估与考核的指标，明确优秀人才和劣质人员的区分标准，做到知人善任。
4、严格进行人员审查 由于销售人员要经常与钱、物打交道，所以，对每一个应聘人员进行仔细的审查，全面了解和掌握其各方面的关系，工作与生活经历十分必要，不然，将有可能给公司造成损失，必要时，采取人员担保的做法也是很有必要的。 家具行业供不应求的时
代早已远去，原来的卖方市场一去不复返，买家才是真正的上帝，每个企业都在千方百计讨好上帝。营销系统人员是我们企业的形像大使、代言人。建立优秀的营销系统是每个企业的当务之急。
五、实习总结
实习的时间虽然短暂，但是我接触到了真实的与社会接轨的工作，了解了真 正的工作运作方式，公司需要的究竟是怎样的人才，以及如何与公司员工沟通协 调等，此外，更重要的是我对自己以往所学的知识有了一个重新的定位，对本专 业未来就业方向也有了一定的了解。综合实习过程，可将这些天的实习感悟归纳 为以下几点：
1、真正意义上的实现了理论与实践的结合，在工作中运用自己所学的知识 解决实际问题。
2、沟通是有效工作必不可少的，只有协调好同事之间的关系才能有更大的绩效。
3、清楚地认识到了一名学生与社会需求的差距，牢固的基本知识固然重要， 实际运用能力也举足轻重。
4、在工作中要不断学习新的知识，掌握实际经验，这些是与书本上有所不同的。
5、第一次接触到了一个企业应用中的信息系统。这次实习给我最为深刻的体会就是自己在学校学习的知识还远远不够工作的 需求。在这个知识经济的社会，科学技术日新月异，信息化建设不断发展，要想在社会上立足，就要不断地学习行业发展前沿，不断消化吸收先进的思想和掌握先进的工具。这对于自己未来工作的认知，还是毕业后专业去向都 给予了最为有力的指导。
第17篇：信管专业实习心得
除了参加学校招生的同学外，所有学生都参加了此次企业实习。学习结束后，企业对各位同学的表现进行的鉴定，每位同学也进行了实习总结。
一、遵守企业工作纪律?0?2 工作一丝不苟
此次到企业实习参加思纬公司的市场信息调查和咨讯，企业对工作时间有严格的纪律要求。比如上午是从九点工作到十二点半。一些同学开始不太适应，但很快就调整过来了。大部分同学是做市场信息调查的，对此企业有非常严格的要求，包括对客户的语言要求，对数据的收集要求。经过两周的锻炼，许多同学能够比较自如的处理调查任务。一些同学因此还被调入到质量检查部门。
二、通过锻炼?0?2 增加了综合处理问题的能力
市场调查要面对各种各样的客户，有些被访者可能语言上还能接受，而另外一些受访者可能恶语伤人，我们的有些同学初始确实有些难已接受。但经过督导老师的耐心解释，许多同学慢慢学会了其中的技巧，懂得与各种各样的客户进行沟通。有些同学感慨的说，不干不知道，一干才知道，父母的钱来之不易，做儿女的一定要好好学习，不仅要学书本的知识，更重要的要学社会这个大课堂的知识，毕业后早一点融入到社会当中去。
三、开辟校企合作新模式
过去到企业去实习，由于专业不对口，经常是我们去求企业，托关系，走后门，这次是企业主动找上门来与我们洽谈合作事宜。过去是学校要给企业实习费，每年学校都要花大笔实习费，但效果并不理想。此次是企业的积极性非常大，主动要求我们学校增加实习时间，并根据学生劳动成果给予相应的报酬。一部分同学通过这次实习，不仅提高了与人沟通的技巧，还第一次尝到了自己通过劳动获取报酬的快乐。
四、存在问题。学院应进一步完善教师下企业的各方面待遇及管理问题。不能总是犯虎头蛇尾的错误。
信管专业实习心得（2）：
三,管理漏洞和利益驱使成问题根源 农村网吧目前存在的上述问题,究其原因,主要有以下几个方面.
1,管理上漏洞较多,造成盲点.一是审批制度不健全,主管网吧的文化部门与信号输送单位没有形成统一的,规范的审批程序,造成网吧\\\"先上车,再买票\\\".二是网吧管理机构鞭长莫及.农村网吧隐蔽性较强,网吧业主根本不到审批单位办理手续,我行我素.三是农村网吧地处偏僻,分散性较强,乡镇对网吧的管理基本处于空白的状况,区县(市)主管网吧部门力量薄弱,经费缺乏,无力顾及偏远的农村地区.
2,宣传力度不够.虽然国务院《互联网上网服务营业场所管理条例》颁布已久,但在农村很少有人知道该条例的具体内容,再加上多数群众思想认识不足,导致查处网吧的行动得不到农民的支持,给农村网吧的治理工作带来诸多不便.
3,农村网吧经营户唯利是图,违规操作.农村网吧经营户法制观念薄弱,为收回投资,获取利润,将网吧管理的规定置之脑后,既不张贴\\\"未成年人禁入\\\"标示,又不严格执行网吧进入登记制度,反而对未成年人进入大加欢迎,提供吃饭,住宿等\\\"优质服务\\\".有的专门传播****,暴力等方面的有毒信息,引诱未成年人经常光顾.
四,多渠道努力共建农村健康网吧 农村网吧的现状已引起了社会各界越来越多的关注,学校,家长已表示强烈不满,为此,治理农村网吧刻不容缓.
1,要进一步加大对《互联网上网营业场所管理条例》的宣传力度.要根据农村特点,发动学校,社会等各方面的因素,对青少年进行宣传,将《条例》张贴到各班级.要在农村网吧的入口显著位置张贴举报电话.学校要将举报电话和《条例》印发到家长手中.
2,加大对农村网吧的管理力度.要充分发挥乡(镇)文化站的作用,将农村网吧管理纳入到乡镇文化站的工作中来.要建立社会监督网络,可在村一级聘请网吧监督员,分片对网吧进行监督,逐步形成社会监督网络.要严格执行网吧营业时间的规定,信号输出方在每天规定的营业时间以外应停止对网吧的信号接入,彻底解决超时经营问题.
3,要加大疏导力度.各乡镇学校要不断加大投入,逐步建立起自己的校园网,给农村青少年提供在网上学习的条件.
第18篇：信管专业见习报告
郑 州 轻 工 业 学 院
实习报告
实习名称：专业见习
姓名：王小涛
院 （系）：经济与管理学院专业班级：信管——01学号：540906020242指导教师：
成绩：
时间：月 月日
信管专业见习报告
大学的学业已经过了一半了，在这个春光明媚的日子里，我们进行了一场很有必要的专业见习。尽管，我们的见习没有像被人说的去某个企业参观一圈，见见大公司的领导，而只是在学校做做会谈，听听讲座，但是，对于我们想在正处于迷茫徘徊的大二学生来说还是很有必要也很及时的。这对于广大学生明确今后学习目标，激发学习信息，准确定位自己，指明了前进的方向！
一．见习目的
1.明确学习目的
2.准确把握本专业专业课的内涵
3.了解今后的就业情况于就业前景
4.说明课堂上学习问题，改变学习态度
二．见习的形式
1.教授讲解
2.辅导教师与同学面对面了解
3.请有志人士来给大家讲座
三．见习的过程
听说是专业见习，大家满怀好奇的来到教室，希望在这里边见到一番惊奇的景象，走进这天天见得教室，里边已经有王教授在上边指挥现场秩序！一个简短的讲述完毕后，我们被分为四个小组，每个小组都有具体的时间知道教师，在教室的带领下，大家坐坐互动，彼此了解交流下学习感受。在这个见习中让我了解感受最深的还是，也王老师的一个半钟头亲密交谈！
二十九个同学与王老师面对面坐在一起，大家依次谈谈自己对本专业的学习感受。我感觉这是我第一次在大学跟老师有如此近距离的交谈，在此时，我感觉就好似在跟我的同学随意交谈一样，没有顾忌老师对自己的不好印象，没有害怕
同学们对自己的眼神，更不害怕自己的发言错误。
第一个同学还有些小胆怯，但终究还是用自己简短的语言，说出了自己的真实想法，她说：“我感觉我们这个专业学的这么多，不知道到底学的啥，我们学的别人也学，不知道有何专业优势，总体给人的感觉是什么都学，但是什么好像都不知道。”说完后，教室响起了热烈掌声，大家都知道她的演讲并不精彩，没有华丽的修饰，没有铿锵的语调，但是为什么大家有这样强烈的反应？只有一个原因，大家都有同样的感受，都迫切希望能知道问题的答案，希望能明确目标，希望知道自己到底在干啥。作为一个被寄托太多希望的八零九零后大学生来说，找到这个问题的答案是太重要了！
当我们这一代大学生，踏入大学的时候，寄托父母的希望，面对着家乡四方街邻的目光，我们是天子骄子，是财富地位的象征，然而在大学迅速扩招，大学生急剧膨胀，泛泛化教育成为现实的时候，这么多的期望好像只能成为梦想 了。在找不到未来方向的情况下，大家浑浑噩噩的在这里度过了一天又一日，不断的寻找啊寻找，四处寻找答案。
接下来，随后的一些同学 有提出了很多问题，比如 同学们就业方向如何，就业率，考研问题，考证问题，以及老师的上课态度和水平等等问题，能解决的大家共同讨论讨论，不能解决的王老师课后在到学校建议建议，在欢快，轻松的气氛中，一节又一节课过去了，时间在那时候好像有一过的很快，还没等大家完全展现自己2年以来的想法，时间已经结晶尾声，看着教室外边很多同学都去吃饭了，但是还有好几个同学没有表达自己的意见。这时候已经是12点多了，王老师回答了前几个同学提出的问题建议后，同学们都还以为 就这样，这次讲课算是结束了，同时老师的同事不停的打电话呼唤他，但是王老师依旧以持之以恒的心态，仔细的听完了最后一个同学的心声。大家的所有重要观点，意见，想法都记录在他那厚厚的本子上，留待以后慢慢解决。
简单的面对面会谈结束了，但王老师那认真的态度，幽默的神态，可爱的笑容依旧在同学们的话语中。
上午的座谈会结束了 ，时间是12点半，等我们到饭堂的时候，其他见习的同学早已吃完饭回去休息了，尽管，同学们吃饭晚会儿，中午休息少会儿，但在
内心深处还是对王老师充满深深的敬意！
午休了四十分钟，下午两天班的时候，回到教室大家共同听一个上海咨询公司总裁的演讲，在这里大家，知道了一些关于专业的未来就业情况，了解信息系统在公司中的应用。时间就九十分钟，大家受益还是有的，毕竟，这是开学以来，大部分同学第一次接受老总级别的演讲！
在这个一天的见习中，时间是短了点，但是收获还是不少的 ，起码我知道了我自己专业是干什么的，我明确了自己的方向，不在徘徊，不在抱怨，不在轻浮了！
四．对信息管理与信息系统的理解
简单来说，我们这个专业有三块可做：
1.以计算机为依托的高级管理人才
2.做系统分析及开发
3.市场调研，信息整合，为企业售后服务，信息采集等
4.其他
21世纪是信息科学技术飞跃发展的时代，信息技术在经济管理领域应用广泛，网络经济的发展对电子商务、金融工程等人才的需求势必增加，随着全球经济一体化形势的发展，信息管理与信息系统专业培养的人才将受到人才市场的青睐。 经济全球化和我国加入WTO，IT企业迎来前所未有的发展机遇和压力，这些企业不仅需要计算机软、硬件工程师，网络工成师，通信工程师，更需要信息化建设的复合型开发和管理人才，以便进行企业事业和部门的应用系统的开发、维护，进行信息资源的开发利用。 进入新世纪，我国开始了第三步战略目标的奋斗历程，国家提出了“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化”的战略举措，提出了我国国家信息化宏伟蓝图。对于这样一个伟大的历史进程，应该而且必须有强有力的学科支持，以便培养数以千万计、几千万计的管理人才、IT人才及其综合型的复合人才。
发展情况本专业是计算机与管理相互结合的实用型专业，主要培养既懂经济
管理，又懂通信技术，掌握现代信息技术理论与方法，具有较强的计算机应用能力和管理信息系分析与设计能力的高级技术人才。她着重培养学生以下几个方面的知识和技能：通信技术与生产组织管理的基本知识、现代经营管理理论与方法、计算机与信息处理原理，并具有信息系统设计、开发与管理的能力。
前的企业管理，都是靠人力物力收集信息，过程既长又繁琐，缺少灵活性和永久性，不能适应突变的信息或适时的查询。而计算机信息管理技术彻底改变了传统的管理和记录的方式，她既具有及时性，又具有系统性，可以在短时间内完成信息的分类和编辑，还可以及时地反馈和方便地修改，彻底地实现了无纸管理和系统规划。在中国高速发展的今天，很多传统企业都开始向计算机化发展，这就势必需要越来越多的从事信息管理与信息系统的技术人员。他们工作看似轻松，而又不可缺少，正是新一代管理人员的形象代表。
纵观其他发达国家的信息化，这个产业在我国信息化水平还不高的国家发展潜力十分巨大。信息管理与信息系统这个专业设计面广，前途广阔，但是，同学们的造诣如何，就要靠我们自己去不懈奋斗！
五．专业见习的体验、感受、理解
这个时段，大家都在迷茫徘徊自己的前途中，回过来看看，的确 ，我们大家几乎都二十二三了，现在是大三，理论上还有两年毕业，实际也就是还有一年了，也就是下一个夏天我们就去实习了，可以说马上就踏进社会了。在此时此刻，刚进校园的那景那幕不禁展现在眼前：熙熙攘攘的人群，自己跟父亲带着两个包子，来到这个有本来很憧憬的地方——校园中尘土四起，几个沧桑的小树吃力的站在那里，再远些地方小麦依旧很狂野的在哪里憨笑„„
就要毕业了，自己却还在这里彷徨，有时候想想不知是自己的不努力，还是社会的无奈。但是，在这次专业见习中，我知道了很多，很多„„
本来以为自己学习的东西到社会上根本没有用，这点是大错特错。在这里我们学习的是一种思路，一种广阔的心智，一种处世的勇气。尽管，就是专业课没学多少，在我们的内心深也处培养一种，大气、睿智的神态。难怪我们在社会上，你看别人一面就知道他是什么文化水准了，因为这种内在的气质，在别的地方是
很难培养！
此外，在这个知识的大天堂中，我们不仅学到的是知识，更多的是人脉资源。这么多同学，到社会上，就成为我们的人脉资源了，大多是一个专业的，到社会上所做的行业基本上市大同小异，因此联系起来就更优势。其次，是我们生活的交往圈就比没有上过学的更高一层，我们今后接触的就是管理、信息管理等高技术含量文化水平的人群，其他的那就很难说了！
在这里，我们可以接触到世界各种最先进的技术、文化、事件，无形中培养一种开阔的胸襟，对以后的处事待物产生一种不可磨灭的影响。
大家总是抱怨我们在这里碌碌无为，百般聊赖，其实，在这里我们学到的专业知识还是很多的，特别是我们这个专业，对一个企业的整体业务流程、企业形态、企业文化管理、以及信息流程还是有较深的了解，这位我们以后进入企业、自己创业都是基础性的影响！
感慨万千，总是不能用文字全部描绘出来的，最后我感觉还有一点就是，不管我们学习那个专业，不管在哪个学校，只要我们每天都学到一些知识，不断培养自己的心智，做好自己的定位，都能在自己的领域获得或多或少的成功！
见习结束了，但是我坚信对本专业的理解，对自己的认知，对社会新的科学技术的学习一定没有也不会结束！在最后，用一句话总结这次见习的感受，那就是，“不再迷茫，不再抱怨，努力奋斗，勇往直前”！有了目标，成功就一定就在远方——我坚信！
姓名：王小涛 专业：信管专业 2011.5.19
第19篇：信管专业见习报告
信管专业见习报告
时间如白驹过隙，一转眼四年的大学生活已过了一半。回想一下两年的学习历程，可以说在为人处世和专业知识等各方面都学到了很多，但是回想起那些玩乐和虚度的光阴，自己很是羞愧，本来大学就只有四年的光阴，但我还没有好好把握，是该冲刺的时候了，我不能再这样无所事事，被动的学习，应该主动积极的把本专业学好，同时也充分利用好空余时间。这次的专业见习给我敲响了一个警钟，虽然已经学习了两年了，但是我还对这个专业知之甚少，这次的专业见习让让我对我的专业有了系统而深刻的了解，解决了我的种种疑惑，同时也让我对这个专业充满了信心。
一．见习目的
1.明确本专业的要求
2.准确把握本专业专业课的内涵
3.了解今后的就业情况与就业前景
4.交流学习过程的困难并解决
二．见习形式
1．专业老师讲解
2.学生分组讨论提出问题并与辅导老师交流
3.针对个人问题予以解答
三．见习过程
由于时间的关系，我们的见习内容好多都被压缩了，学校安排了一位老教授给我们做专业的讲解，由于同学们对该专业了解的少，所以大家听的都特别认真，能看出来老师们也是良苦用心，搜集了很多的资料，想尽办法给我讲的详细透彻。整个教室里边只能听见老师声音，没有人在下面切切私语，同学们被老师的讲解深深地吸引着，听得都全神贯注，通过老师的讲解，在对本专业更加了解的同时，也认识到自己目前的水平和能力远不能达到社会的需求，大家的脸上显现出平时所没有的严肃表情。
很快专业老师的讲解就结束了，老师给我们概况性的讲解了信息管理与信息系统专业的要求和所学的内容以及将来就业的方向等一系列大的问题，接下来就
是学生与老师的互动时间了。
因为人数的限制，老师将我们分为两组，在辅导老师的带领下来到了另一个教室，接下来我们这组同学先进行了讨论， 每个人都提出自己的问题并汇编总结，派出一个代表向老师进行提问。进入大学以后，并不像高中那样有固定的老师和教室，因此和老师进行交流的时间几乎没有，难免有些不习惯，但是很快在老师和蔼的言辞中消除了尴尬的气氛，大家都积极踊跃的向老师提问，老师也很耐心的给我们解答，教室气氛很活跃，就像平时聊天似的，在不知不觉中已经过了两个小时，虽然时间很短，但我们收获很多，大家都彻底的了解了自己的专业，明确了学习的方向。
四．对本专业的理解
信息管理与信息系统是一个新名词,也是一个新的专业，该专业培养具备现代管理学理论基础,计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力, 能在国家各级管理部门,工商企业,金融机构,科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析,设计,实施管理和评价等方面的高级专门人才。要求该专业学生主要学习经济管理,数量分析方法,信息资源管理,计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识, 受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力.
随着全球经济和信息的一体化，这使得该专业的发展成为了必然。一方面，一体化的发展离不开信息化的建设与应用，如果企业以及各经济组织不实行信息化管理，那么要实现与国际一体化的接轨是行不通的；另一方面，企业不掌握充足的信息，或不加任何整理编排，那么，企业的高层决策者就无法正常进行指挥调度，无法实现企业在全国乃至世界范围内生产要素的优化配置。因此，随着科学技术的进步，该专业涉及的行业面临着巨大的发展机遇。它所研究的内容将在各行各业得到广泛地应用。在各行业中，它能提高其管理决策的科学性与正确性，减少经营活动的盲目性。国外先进的信息管理和信息系统应用技术和手段起到进一步的示范效应。这门专业所涉及的行业在我国的发展趋势不再局限于企业决策，经营分析等内容。而是把它作为一条纽带，成为连结家庭与社会，个人与组织，成为商贸金融、娱乐、教育、科研等领域中必不可少的重要组成部分。目前，人
才市场上对这一专业领域的毕业生人才需求量很大。现在无论政府部门，还是公司企业都处在信息化时代，都需要一大批信息管理类专业人才从事相关的信息数据收集、传送、储存、加工以及综合运用，来完善内部组织的科学管理，进一步提高工作效率。信息管理与信息系统专业涉及的行业领域工作性质是：利用电子计算机、网络等现代化办公手段进行信息的收集、传送、储存、加工以及使用，具备系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，实测企业的各种运行状况，利用过去的数据预测未来。并且从企业全局出发辅助企业进行决策，利用信息控制企业的行为，帮助企业实现其制定规化的目标。因此信息管理与信息系统专业的前景还是非常可观的。
随着信息技术的迅猛发展，国家和省市各级信息产业、财政和金融部门将与信息技术与管理的关系日渐紧密，信息和信息技术已经并将进一步对经济社会发展产生巨大影响。以管理信息系统规划，开发与管理，信息产业管理，系统仿真与知识管理等内容为主的该研究方向一直是重点研究领域，而且随着我国国民经济和社会信息化进程的加快，研究方向近年来除了在原有领域继续开展研究外，加强了对电子商务和企业管理信息化的研究。而且21世纪是信息科学技术飞跃发展的时代，信息技术在经济管理领域应用广泛，网络经济的发展对电子商务、金融工程等人才的需求势必增加，随着全球经济一体化形势的发展，信息管理与信息系统专业培养的人才将受到人才市场的青睐。 经济全球化和我国加入WTO，IT企业迎来前所未有的发展机遇和压力，这些企业不仅需要计算机软、硬件工程师，网络工程师，通信工程师，更需要信息化建设的复合型开发和管理人才，以便进行企业事业和部门的应用系统的开发、维护，进行信息资源的开发利用。 进入新世纪，我国开始了第三步战略目标的奋斗历程，国家提出了“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化”的战略举措，提出了我国国家信息化宏伟蓝图。对于这样一个伟大的历史进程，应该而且必须有强有力的学科支持，以便培养数以千万计、几千万计的管理人才、IT人才及其综合型的复合人才。
五.见习体会
经过这次见习,真的是让我我深有感触啊!老师的话及辅导老师的教导就如同父母的当头棒喝,让我彻底清醒的认识到自己跟社会对我们的要求相差甚远，如今好多企业都不愿意找刚毕业的大学生，我想就是因为我们还不具备那个能力，
当面对工作时我们还不能驾轻就熟，而想想这两年我虚度的光阴真是不应该啊，准确的说在学校里的实际光阴也就剩一年了，自己也应该有所转变了。可能从高中那个被动学习的环境中猛一下进入这个自由的社会，我们会很不习惯，我也一样，刚来到时对大学充满了好奇，对于大学的教学模式感觉很特别也很高兴，但是一段时间后发现自己的生活很空虚，上完课有大把的空余时间也不知道该干什么，就这么迷茫着并痛苦着，自己也思考过但是好多计划都没能实施，渐渐刚来学的那种激情已经被时间消磨殆尽了，刚来学时还想着出去找个兼职做做，但是到了大二，明显感觉到自己已经没有了那种激情，一方面课程也比上年多。在大二即将结束的时候，学校给我们专业安排了见习，这可真是及时雨啊，让我在感觉大学的乏味的时候又让我找到了自信，明确了自己的目标。
总之，通过这次见习，我明白了很多，使我对课本上的知识有了更深入的看法，弥补了很多不懂的地方，也巩固了理论基础。虽然见习时间短暂，但感觉收获很大，让我了解到了作为一个员工必备的素养。 通过这次见习，一方面使我了解到了信息管理与信息系统专业的相关工作，看到了它的优势。另一方面，也深深的体会到了自己目前所存在的问题。即自己实践经验较少，理论与实际联系的较少。
因此，作为我们学生本身，应该时刻注意身边与本专业相关的东西，将理论应用于实践，这才是学习的终极目标。
第20篇：计算机信管专业毕业生产实习报告
桂林电子科技大学职业技术学院
生 产 实习报 告
系别计算机学生姓名学号专业名称信息管理指导教师
实习单位广州市亿狮计算机网络有限公司
2011年9月2日
- 1 -
广州市亿狮计算机网络有限公司
毕业生产实习报告
毕业临近，而这个是准毕业生实习的最佳时期，是参与工作之前最好的练兵，而我作为今年的应届毕业生，在系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，我们的毕业实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。下面就是我在广州亿狮计算机网络有限公司毕业实习的报告总结。
时间过得真快，一眨眼我的实习生活就结束了，在这两个月里，我似乎过了两年，又似乎是一瞬间，又好像做了一个很长很长的梦，梦醒的时候我发现又回到了我的学校。
一、实习的基本概况
理论指导：
生产实习是计算机信息管理专业教学计划所设的重要实践性教学环节。是对学生进行专业基本训练，培养实践动手能力和向实践学习，理论联系实际的重要课程，所以务必认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和政治素质，明确实习任务，提高对实习的认识，做好思想准备；学生在整个实习过程中要保持桂林电子科技大学学生的良好印象，严格遵守国家法律法规，自觉遵守学校各项纪律，自觉维护学校声誉。听从学院指导教师的安排、服从分配，遵守实习单位各项规章制度，尊重实习单位的指导教师和其他工作人员，以积极的态度完成实习内容。认真完成实习内容，按规定记实习笔记，撰写实习报告，收集相关资料；虚心向企业技术人员、管理人员学习，敬重他人，甘当小学生。及时整理实习笔记、报告等，不断提高分
析问题、解决问题的能力；自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度，培养良好的风气。
实习时间：2011年7月1日至2011年8月31日。
实习地点：广州市亿狮计算机网络有限公司。
实习公司介绍：广州市亿狮计算机网络有限公司创办于2004年，致力于解决中国家具产业的网络和电子商务应用问题，提供360度全方位网络信息服务，涵盖B2B、B2C、C2C、资讯、交流等版块。
实习内容：网站开发
实习过程：
本次实习的时间一共历时两个月，公司实行每周五天，每天7小时的工作制度（上班时间：09:00—12:00及13:30—17:30）；实习单位指导老师刘生安排我主要以参观，观察的自由学习为主，各项培训相结合的学习方式来进行实习。主要目的是熟悉公司的工作环境、部门制度与网站开发流程。
本次实习的主要过程可以分为公司制度类的培训，基础知识培训，网站开发流程的了解，产品基础知识的培训及各部门之间的学习。
第一部分：公司制度类的培训
首先是办理入职手续，领取上班证。其次是对员工的考勤，请休假，公司各项规章制度等来掌握公司各项管理制度，主要以《亿狮计算机网络有限公司员工手册》、《企业文化手册》和《入职培训资料》为学习内容。最后是网站开发的操作规程和安全注意事项来初步了解网站开发的流程。
第二部分：基础知识培训
这项内容的培训主要是介绍网站开发所要用到的开发工具，开发环境以及各种编程语言的应用等。以至于对网站开发这项工作有初步的了解，好胜任接下来的工作。
第三部分：网站开发流程的了解
这是这次学习的主要内容，全面学习网站开发的流程。为了更好的了解网站开发的流程。实习的第一个月，我参与了“中国移动套餐咨询网站”的网站设计，实习的第二个月，我参与了“公司博客网站管理系统”的开发设计。在这两次的实习中，由于自己的知识层面有限，期间遇到了不少问题，对很多编程技术不太了解或者不懂得应用，比如：jQuery技术，JS技术，SEO设计技术和Oracle数据库设计技术等等。面对种种难题，幸亏有刘生老师的鼓励与指导，我才能坚持到最后，并且学到很多新知识。通过这两次参与到网站开发的设计，我对网站开发的流程有了更清晰的了解，对网站开发所需要掌握的知识与方法有了初步的了解与掌握。
第四部分：产品基础知识的培训
此项内容的培训主要是对已经做好的网站所要运用到的技术知识和方法进行初步的了解与回顾。以致对自己在以后的工作中有促进的作用。
第五部分：各部门之间的学习
这部分的工作内容是了解公司各部门工作的内容与性质，以及了解各部门之间协调运作的机制与流程。
二、实习感受
成绩与收获：
在学校，我们做的网站只是小型的，所要应用的知识面是很窄的，而对大型网站的开发可以说是一无所知的。通过这次勤奋刻苦的实习，我不仅对书本上的知识有了更深的了解与掌握，而且对网站开发所要用到的技术与编程语言（学校没有学到的）有了初步的了解以致于可以有初步的应用。下面是我认为这次实习收获比较大的方面。
工作能力：在实习过程中，我积极肯干，虚心好学，工作认真负责，主动参与到各项工作，同时认真完成实习周记，不断的锻炼自己的适应能力，组织
能力和沟通能力，受到了实习单位的好评。
实习方式：实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带实习生，指导实习生的日常实习。实习生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。实习生像单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。
问题与不足：
知识层面方面。通过这次亲身参与到网站开发的实习中。真正让我体会到了书到用时方恨少。对于这次实习所参与的两个大型网站的开发，不仅发现了自己书本上所学知识漏洞百出，网站开发流程不能清晰了解，而且还有很多大型网站开发所要应用到的知识没有掌握。对于书本上的知识，认为原因在于在于没有好好的学习，没有好好的巩固，或许老师的要求太松懈了。在学校课余时间，巩固练习的实践时间几乎没有。
沟通相处方面。我是一个比较内向的男生，平时比较不太喜欢说话，喜欢自己思考问题，不太喜欢与他人交流。而网站开发工作，这是一个团队的工作，是需要分工合作互相交流学习与改进的工作。所以，我在这次网站开发实习工作中，往往因为自己内向的性格，而怕于问问题。但是，我也努力的改变自己这方面的劣势。
自主学习方面：大家都知道，大学主要是培养自学能力的地方。老师不会像高中，甚至是初中的老师那样详细的手把手的教导你。由于自己在学校缺乏自主学习的锻炼，最终，在这个单位实习的过程中遇到问题时，有时会表现的无助与气妥。
个人意志力方面：我是一个凡事追求顺气自然的人，这就导致了我遇到了问题时，有临阵退缩的想法，或者没有毅力去查找问题的根本原因。
三、对策与建议
增加实习的时间长度。对于这次实习，我的第一感受是“书到用时方恨少”。从这次实习中所参与到的“中国移动套餐咨询网站”和“公司博客网站管理系统”的网站开发，都需要宽泛的理论与实践知识作为支撑。而且这所要应用的大部分知识在学校是无法学到的。通过增加实习的时间长度，可以确实的实现培养网站开发人才的目标，这样也更有助于学生的就业。
加大教学的改革力度。根据社会需求为导向，调整课程设置。实习中了解到，目前社会需要大量的网站开发人才，可是，我们在学校所学到的知识面却远远无法胜任这项工作，而企业一般也只需要有几年工作经验的人才。所以，要以此调整培养目标，课程的设置，教学目标，教学计划，学生知识和素质要求等等。当然，也要加强就业指导工作。
毕业实习的规范化。以规范实习手册为重点，在实习手册中明确要求，实习总结中落实到位。以严格实习成绩为切入点，强化实习效果。以计入教学工作量为动力，激励教师投入实习工作。
四、结束语
回顾这次历时两个月的毕业实习生活，感觉受益匪浅，不仅对书本上的知识有了更深的了解与掌握，而且在人际交流当中的解决问题的能力有了较大的进步，当然，对网站开发的流程，所要用到的技术知识与环境都有了更深的了解与掌握，在以后的工作和学习当中，我会好好的利用这段时间学到的知识和经验，当然，我也会继续积累更多的知识和经验为今后踏入社会做好充分的准备。
五、谢辞
在此，我要特别感谢陈雷老师，李欣荣老师和陈小海老师；当然还要感谢实习单位的指导老师——刘生，是你们给了我帮助，我才能学到那么多知识，才没有在失望中退缩。
