艺术生实习报告

2020-08-22 来源:实习报告收藏下载本文

推荐第1篇:艺术生实习报告

艺术生实习报告

为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。疲累与我们为伴,快乐与我们作友。记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。仍然难忘石板岩的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道,感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源,那种心情无以言表。同学们依依难舍,一句话:“石板岩的景色好,石板岩的人更好。” rumen8.com-入门吧是最好的入门资料网站

在石板岩写生的日子——是美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不知道的东西。

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7月8日早我们整装出发,坐北上的车,心中有许多说不出激动,许多的憧憬。当到林县境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的成就深深的吸引了我们。有些同学就开玩笑说,我不会回去了,这里真是世外桃源,我打算好了,就在这边找个人嫁了,以后你们来看我哦!一路说说笑笑,六,七个小时很快就过去了。下午到达石板岩,稍作休整,第二天一大早就去写生了。这里到处是大大小小的石板,人们住的房子也都是由石板盖成,这样的房子结实耐用。山里空气清新凉爽,不仅适合写生,也是避暑的好地方。林州市石板岩的自然风光很美。这里独特的居民也堪称一景,它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中,令游客们赞叹不已。

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石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像......”即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。关于这种房子,散文作家唐兴顺在散文《石板岩之韵》中写道:“此间人家所居之屋在全国乃至世界居民中也有异常特色,一律用石头建造。一座房屋只有门子、窗棂是木头的......像童话中的建筑一样美丽。”对墙的内壁,山里人先用麦秸泥泥一层,然后再泥上一层白灰泥,屋内便变得整洁、亮堂。这种房住进去冬暖夏凉。就地取材成就了富有特色的石板岩居民。古时石板岩山道崎岖险峻,交通运输极为不便,人们进山出山运点儿东西都是靠肩挑手抬,山下的砖瓦是很难运到山里的。再者,石板岩是个非常贫瘠的地方,多数村民没有财力到山下买来砖瓦建房,即使有的人有财力,勤俭的人们也不原意花那冤枉钱,眼前、身边、脚下,那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。他们只需要花些力气把这些石头开出来,再根据自己的需要凿成形,就可以建成一座称心的房子。这种房子在发展旅游业的今天,形成自己独有的地方特色,形成一种极富地方文化魅力的建筑。一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。按照老师的讲解,先构图,注意疏密关系,画多了自然就好了。

晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。由于画的是速写,对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。在这里,我们看到了很多名家作品,知道速写非常严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的东西。听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。

在这里,大自然的绚丽壮美,民族文化的博大精深,恶劣和险峻的路途,艰苦的历程,都强烈地吸引和刺激着同学们的感官,激励求知探索的欲望,唤起强烈的画画冲动。这种被真实所打动的激情所迸发的创造活力,又使笔下的作品随情感的涌动而产生激动人心的视觉效果、生命力与凝聚力。一周的写生活动中,我们的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,相互关照、互相提醒,同学情谊、师生情怀,无一不显示在山谷中、悬崖边、飞瀑旁。

推荐第2篇:艺术生实习报告

艺术生实习报告范文3篇

实习实训是适应现代高职教育发展的内驱力,行为管理是培养高职艺术生的驱动器,结合艺术类高职生特点,注重实习实训中的学生行为管理,依托强有力的行为管理推动高职艺术生实习实训,完善高职艺术人才培养。本文是小编为大家整理的艺术生实习报告范文,仅供参考。

艺术生实习报告范文一:

到了踏入社会接受社会考验的时候了。为增加实践经验。我很感谢实习单位给我们这样的难得机会,同时由衷地感谢所有为我的实习提供帮助和指导的企业的的工作人员及我的老师,感谢你们为我的顺利实习所做的帮助和努力。实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。虽然我们在学校学了不少理论知识,但是我们缺乏实践经验。

一、实习地点

(一)前锋广告

(二)东易日盛装饰公司

(三)工大人才市场

(四)唯美设计学校

(五)印刷厂

(六)亚龙事业

二、实习目的与意义

大学生实训,是为了让大学生能提前了解社会,对社会有一定的了解,不至因为盲目而处处碰壁,是一件非常有意义的课外学习行为。 这些实习单位给了我们这样一个机会来学习和提升的平台。 通过实习更可以以旁观者清的角度去观察周围,发现值得自己学习的东西。实训单位方面也对同学进行具体讲解解,认真对待,以同学们的实际能力为我们解惑。大学生实习是为了在毕业进入社会前,将自己的理论知识与实践融合,并且完成从学生到职员的过渡。我认为大学生的实习是迈向成熟重要的一步,也是大学生正视社会和正视自己,走出自我,真正融入社会生活工作的第一步,而且很多时候通过实践,尤其在不同企业中了解才会真正找到自己感兴趣并适合自己的部门,也是完成从空想到现实转变的第一步。

三、实习的过程

(一)前锋广告

我的专业是装潢设计,也就是平面设计,是我以后就业主要方向之一,这个公司是装饰设计与施工为一体的装饰工程公司,是房地产开发商与消费者之间的桥梁。这里既有科学知识的严谨,也有艺术的魅力。黑龙江前锋广告装饰有限公司前锋广告下设大型广告加工与制作基地 \"制造工坊\",主要产品与加工制作项目包括:形象墙、展示柜、柜台、接待台;立体字:水晶字、亚克力字、雪弗板字、金属字、吸塑字。

(二)东易日盛装饰公司

\"东易日盛\"创建于1996年,在中国家居产业已形成规模化、专业化、品牌化、集团化、产业化的绝对领先优势。东易日盛集团以\"作今日名牌,创百年企业\"为宗旨,以东易日盛品牌为平台,以家居产业链为主线,立足在中高端家居装饰设计与施工、材料和家具及配饰供应、房地产楼盘精装修设计、全国性特许经营品牌发展、行业专业研究分析等多个方向,以全球视野进行深度集成和资源优化整合,构建起中国最具竞争力的装饰产业和品牌梯队,形成齐发并举的战略体系和格局。\"东易日盛\"融合东方传统文化和国际家居时尚,以全新的\"人居合一\"的居住理念和室内环境艺术设计宗旨,努力为中国消费者创造出美好、时尚而具品味的生活方式。

(三)唯美学校

学校始建于xx年x月x日,便捷的网络学习学校为响应国家实施就业\"双证书\"号召,培养出多技能人才,增加中药调剂、心理陪护、心理咨询等多项职业课程,特开设网络课堂,\"网络学习卡\"是唯美职业培训学校针对学生\"考证难,办证难\"的现象特别推荐的一张网络课程培训、考试学习一体化的双效卡,方便学子报名学习。

在那里老师讲解的那节课使我们受益匪浅。:\"不做别人的粉丝,但要做自己的明星。\"老师让我们自己提问,同学们比较关心的就是就业待遇问题、专业过多有没有侧重点、是注重能力还是注重学校的牌子、手绘能力是否影响就业等等诸多问题。老师就我们的问题做出一一的解答,老师告诉我们说毕业后只要有公司要我们就去,去挣一个经验。专业多就都要学好,没什么侧重点,因为学完了就是自己的,懂得多就挣得多。手绘能力就要常常练习,画的多了自然就懂了,熟能生巧。通过老师的讲解使我更懂得了专业的重要性,要更加的了解多的知识。

(四)印刷厂

印刷厂必须有印刷设备才可称做是印刷厂,而印刷机最为重要,而这里也真的称得上是条件恶劣。了解这一行的不容易。

印刷厂必须有印刷设备才可称做是印刷厂,而印刷机最为重要,印刷机有单色双色的,有四色八色的,按规格分有8开机、4开机、半开机和全开机,目前市场上以大部分都是进口设备,比如罗兰、海德堡等。一些简单的印刷还可以用丝网印刷,只需个丝网即可完成印刷,但是效果不比大机印刷好看。

(五)亚龙事业

xx年x月x日也就是今天是去了亚龙事业实习的。是一家广告公司,本着创意领先的原则,是一家集管理,人才,技术于一体的专业广告公司。实习期间参观了公司的各个楼层,设计部门等。了解了创意总监和执行创意总监等职位和对初入广告公司面试所需要的一些条件,一些技能。听了李总的对我们这些菜鸟的指点。

四、实习的心得

在学校的时光是最美好的时光,每天除了上课就没有事做了,而且花父母的钱,现在即将走上工作岗位,自己赚钱自己花,此时才知道赚钱真的不易,花钱也不再如从前那样如流水了,也更体会到了父母的辛苦!俗话说\"吃的苦中苦,方做人上人\",不管在任何工作岗位,都必须从基层做起,\"有一份耕耘,就有一份收获\"。

通过这次实习,还意识到我们在大学里所学的理论知识的重要性,理论联系实际,我还意识到实践的重要性!\"读万卷书不如行万里路\",从实践中学习,才能真正学到属于自己的东西,从而才能在以后的人生道路上,走出一片属于自己的天空! 这几次实习使我亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的时间中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

艺术生实习报告范文二:

为期两周时间的艺术写生结束了,在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;走过了艰辛,思考了人生。疲累与我们为伴,快乐与我们作友。记忆中留下的许许多多,令人回味,让人沉思。仍然难忘石板岩的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的纯朴、善良、厚道,感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源,那种心情无以言表。同学们依依难舍,一句话:\"石板岩的景色好,石板岩的人更好。\"

在石板岩写生的日子——是美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不知道的东西。

7月8日早我们整装出发,坐北上的车,心中有许多说不出激动,许多的憧憬。当到林县境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的成就深深的吸引了我们。有些同学就开玩笑说,我不会回去了,这里真是世外桃源,我打算好了,就在这边找个人嫁了,以后你们来看我哦!一路说说笑笑,六,七个小时很快就过去了。下午到达石板岩,稍作休整,第二天一大早就去写生了。这里到处是大大小小的石板,人们住的房子也都是由石板盖成,这样的房子结实耐用。山里空气清新凉爽,不仅适合写生,也是避暑的好地方。林州市石板岩的自然风光很美。这里独特的居民也堪称一景,它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中,令游客们赞叹不已。

石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:\"石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像......\"即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。关于这种房子,散文作家唐兴顺在散文《石板岩之韵》中写道:\"此间人家所居之屋在全国乃至世界居民中也有异常特色,一律用石头建造。一座房屋只有门子、窗棂是木头的......像童话中的建筑一样美丽。\"对墙的内壁,山里人先用麦秸泥泥一层,然后再泥上一层白灰泥,屋内便变得整洁、亮堂。这种房住进去冬暖夏凉。就地取材成就了富有特色的石板岩居民。

古时石板岩山道崎岖险峻,交通运输极为不便,人们进山出山运点儿东西都是靠肩挑手抬,山下的砖瓦是很难运到山里的。再者,石板岩是个非常贫瘠的地方,多数村民没有财力到山下买来砖瓦建房,即使有的人有财力,勤俭的人们也不原意花那冤枉钱,眼前、身边、脚下,那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。他们只需要花些力气把这些石头开出来,再根据自己的需要凿成形,就可以建成一座称心的房子。这种房子在发展旅游业的今天,形成自己独有的地方特色,形成一种极富地方文化魅力的建筑。一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。按照老师的讲解,先构图,注意疏密关系,画多了自然就好了。

晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。由于画的是速写,对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。在这里,我们看到了很多名家作品,知道速写非常严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的东西。听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。

在这里,大自然的绚丽壮美,民族文化的博大精深,恶劣和险峻的路途,艰苦的历程,都强烈地吸引和刺激着同学们的感官,激励求知探索的欲望,唤起强烈的画画冲动。这种被真实所打动的激情所迸发的创造活力,又使笔下的作品随情感的涌动而产生激动人心的视觉效果、生命力与凝聚力。一周的写生活动中,我们的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,相互关照、互相提醒,同学情谊、师生情怀,无一不显示在山谷中、悬崖边、飞瀑旁。

艺术生实习报告范文三:

踏进大学,意味着担当,意味着要学会负责。面对实习我选择去支教,我想了很多,也考虑了很多。对于支教我也有自己的想法和看法。

对孩子来说 他们处于年幼时期,对新鲜事物总是感觉很好奇对于外来事物的接受能力也比较强,大学生们给他们带去的除了知识外,还有很多孩子们从未听过也从未见过的事 。并且我们去支教可以让他们了解更多的对于现代的知识,鼓励培养他们对学习的兴趣。鼓励他们在学成之后能够为自己的家乡做出贡献。

对于支教的人来说我相信都是抱着一腔热血去的,一时冲动也好、蓄念已久也罢,都是出于好意,有人说:志愿者可能是出于自己丰富履历实现人生价值。但是我想说:如果这样就实现人生价值了,那自己的人生也就太简单了!去支教不仅是为了实践,丰富人生阅历,更是希望带给那里孩子应该有的知识和对未来的希望。我想说我们不是去打扰孩子们,我们给他们创造梦想、我们给他们提供动力。也许他们的生活条件不允许他们实现梦想,但是我们即使是这个梦破灭了,他们也是开心,因为他们懂了很多,而不是什么都不懂,对于外面的世界他们好奇,我们可以缓解他们对外界的幻想,对外界的希望。

在学生支教过程中,也是对自己的考验。我们在锻炼自己的表达能力,思维,以及自己的责任感。因为我们面对的是一群对知识渴望的孩子,一群希望得到知识的学生。所以我们必须让自己变得负责,开始承担应有的责任。

支教也是对自己一种挑战,锻炼自己的能力以及自己对事情的思维能力。培养自己在大学里面学不到的思维能力。在刚踏进大学时,我们也许迷茫,也许不知所措。所以在支教的过程中,我们能够利用与同仁的交流,去理清学习。让自己的大学生活过得更有意义。更对得起自己的父母为我们付出的。而不是颓废的度过。

在支教中,我们可能面对许多的突发事件,这样可以培养我们面对紧急情况的应变能力以及所应保持的冷静。

也许我们并不能帮助那里的孩子很多,但是我们能够尽自己最大的努力,这样就好。让孩子们不再局限于那个小小的世界,而是拓展他们的视野。培养他们对未来的希望。帮助他们创造理想。

通过一个月的教学工作,我有了很大的进步,在教学过程中,自己还存在不少缺陷。

个人在讲授知识点时,教学重难点把握不够准确;做为一个老师你找到教学重难点,并不代表你就能够把重难点讲清楚,不代表就能让学生学懂学好。讲授重难点时,语言的使用,内容的扩展,教学方法的使用都是有讲究的。有时一堂课很精彩,但并不代表这堂课好。正所谓。外行人看热闹,内行人看门道啊!怎么样把复杂问题简单化是一门学问,需要我仔细的专研。

语文课上,由于自己对语文的喜爱,很多时候忽略了学习的主角使学生,自己滔滔不绝,满堂灌。

在这个阶段中我经常有时间就去听其他老师讲课。听课是自己提升教学能力的捷径。通过听别人上课,学习他们处理教材的手法,汲取他们的教学经验,和他们一起探讨讲课技巧,将他们的教学方法运用于自己的教学之中,提高自己的教学水平。

对于我来说,它就是一场物质与精神上的双重洗礼和沐浴。也让我有了一种对职业在生命中的意义的衡量。我不知道是否还有人嫌我说话聒噪,不知道是否还有人会叫我阳老师,不知道是否还有人能够和我拍照合影,不知道是否还有人会用那样搞笑的音调的学着我的口头禅了,不知道是否还有人会陪着我一起爬山了不知道是否还有人还有会看我给孩子们做的那段搞笑的热身操,不知道是否还有人会跟我在有着镂空挡板的乒乓球台上打球了,不知道是否会有人会跟我们一起备课,看电视,下棋,不知道是否会有人会跟我围站在一个桌前吃晚饭了,不知道是否还有人会走在那条硝烟弥漫的小道上了,不知道是否有孩子殷切的期盼着我们再次归来。

这是我第一次去用自己所学知识去传授给他人,虽然刚去的时候有些紧张,不知道他们需要的是什么,也不知道自己所学的知识他们对哪些比较感兴趣,带着这些疑问我总是在思索和探究。我便向学校的一些老师进行反复交流和学生们的一些相处,与他们之间的的交往过程中,让我深深感受到:作为一个教育者,所具备的知识体系只是个基本条件,而更多的是你对教育的情感、态度。这一份职业带给你的生命内涵。其中的复杂,意义还需要我以后慢慢去发现,去经营。

一个月的教育实习,感触良多!虽总体感觉不错,学到了很多东西,但也暴露出自己多方面的不足。这些方面有的需要改正,有的需要摸索学习,有的要马上改变,有的需要认真实施。为了达到做一个合格教师的要求, 我将不断努力;同时,我也端正了对教师的认识:做一名合格的教师真的不容易!需要用心地去关心学生,用心血去浇灌学生;最后,我只想说一句,教师——最可爱的人!

实习期间,我以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护学生,本着对学生负责的态度尽全力做好每一项工作;遵守学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,努力完成学校布置给我的任务,很好的塑造了我们黑龙江省绥化学院艺术设计专业的形象,给实习学校留下好的印象。

推荐第3篇:艺术生认识实习报告

实习,是我们需要经历的,各位,大家一起看看下面的艺术生认识实习报告吧!

艺术生认识实习报告

一、实习目的:

美术教育实习是玉溪师范学院艺术学院美术学xx级美术专业教学,教育工作的重要组成部分,是贯彻党和国家教育方针,巩固学生专业思想,培养合格的专业人才的重要环节,目的在于培养学生的综合素质 ,课外活动和一般艺术实践的工作能力;

培养学生高度的社会责任感,事业心和积极的工作态度,并深入调查研究美术教育的现状,从而深化教育教学研究和改革,努力培养出适合于美术教育需要的实用型人才。

二、实习学校和实习时间:

1、实习学校:腾冲县益群中学(腾冲县第二中学)

2、实习时间:20xx年8月26日——20xx年9月24日

三、实习内容:

不知不觉,三十多天的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了。这份艰辛,这份感悟对于我们实习的每个人来说都是一个宝贵的回忆。我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落,从实习前的准备到实习中到实习结束,我们每一个人都经历了人生的一次洗礼,是人生的一个转折点,为此我们也颇感慨良多。

我的教育实习的任务主要是教学工作,在益群中学赵勇老师和胡朝丽老师的支持和指导下,我的实习工作取得了比较圆满的成功。

以下就此作一份个人实习总结:

1、实习前我的心里是这样想的

从知道我们要去实习的那一刻起,相信每个人都对实习充满了期待的心情,也许会兴奋,也许会紧张,应该是百感交集的吧,我也不例外,对老师的职业还是充满了期待,总会幻想在课堂上的表现,或者想着自己会教哪个年级,什么样的一个班,听话的还是调皮的学生,一切在我眼里都是那么好奇,新鲜的感觉。一群初出茅庐的大学生就这样浩浩荡荡地向着自己要去实习的学校出发。心情是高兴、快乐

2。我来到益群中学

初到益群中学,我由赵老师带领到了指定的宿舍,一进去感觉也还是可以的,虽然没有大学里的宽敞明亮,但还是足以供我使用了,一张床,一张书桌,简单朴实

在此期间,我实习主要是高一年级173班——182班高中美术鉴赏课堂教学工作及每天对高

二、高三年级美术专业特长生进行专业美术高考辅导。

我一共上了80节课,主要包括20节新课,60节重复课,做范画7次。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

3、教学工作

(1)、美术教育听课,准备阶段

如何上好每一节美术课是我们美术教育实习的重点。实习第一周主要任务是以听课为主,现在听课的感觉和以前很不一样,以前听课主要是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现在更多的注重观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。在这期间我也尽量去听其他科目老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经验。

(2)、正式上课

来到益群中学的第一周的星期三的早上11:10——11:50就进行了我的第一次正式课堂教学,是上高中182班的美术欣赏课,我的体会是第一次上课感觉自己就是乱、找不到自己要说什么、不知道自己在说什么,幸运的是我早有准备,不过理想和现实有很大差距,学校刚安装了多媒体,我认真准备教学课件但全未能派上场,有电脑,还不可以用,一下子蒙了,

还是硬着头皮上吧,不过还好学生看到新老师上课都很激动,也很配合,课堂气氛还是比较轻松,而我在讲台上则是战战兢兢,好不容易上完课,听取老师给我的一些建议,接下来的工作就如期进行了。

听了指导老师的课以后,自己心里也稍微摸出底了,针对这个学校学生的素质,专业学习,学生上课纪律等问题,我更多地是注重把学生的对美术学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动地学习,在课堂的教学环节中穿插与学生互动环节,基本上能够较好地调动整节课的课堂气氛,以学生为主,教师指导的教学模式。

每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,后来老师向我提出建议,我就立刻调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。

慢慢地老师也给我一些建议,老师肯定了我的进步,也谈到我与学生互动的环节很好,达到课堂气氛的一个高潮,最好的一点是上课比较稳。

在对高

二、高三年级美术专业特长生进行专业美术高考辅导班指导方面,基于教学环境限制,主要是以学生画素描、色彩、速写等静物为主,我主要针对学生存在的问题指出问题,然后一起来解决问题,主要是让学生懂得如何观察,在观察及画的时候要注意的问题,还有画静物的方法步骤,让学生有一个全面整体的概念,还穿插点评作业的形式让学生发现问题,然后如何去解决,更多地是能够让学生主动学习,学到更多专业上的知识和技能。

通过这段时间的锻炼,自我感觉还是有很大进步,在各个环节中能够自如地衔接,过渡也较自然,把握承上启下关系。

(3)、课后作业的批改

在作业布置中,主要是根据课堂教学内容给出相关的内容,如,写心得,画速写等。为了让学生有一个轻松学习的氛围,作业量基本不会太大,难度也稍降低,主要是培养学生兴趣为主。

在批改作业的时候,针对学生作业中存在的问题给出相关的评语,并根据各个学生的情况稍作鼓励,专业班学生出现问题的更多是对外形的把握能力不够,透视不准确,黑白灰关系不明确等,针对普通班的特点,我更多注重的是以鼓励为主,让学生热爱艺术,培养他们的兴趣为主。

实习期间,根据学生们的反应,学生对我还是比较满意的,也很喜欢听我上的课,也愿意和我交流,这让我很感动,从中也增强了信心。

(4)、总结

一个月的时间,说长不长,说短不短,经过多天的课堂教学实践,我深刻地体会到了:

①、作为一名刚刚走出校门踏上讲台的新老师,课前的充分准备真的是极其重要!无论你已经对教材有多熟悉,都需要认真写好、备好教案。

不然的话在上课时常常会由于经验不足,容易出现教学过程不连贯、不顺畅,而且可能会出现讲漏、讲错等失误。所以不但一定要写教案,而且要尽可能把它写得详细,写成讲稿的形式,这样一来自己心里也有底,教案必须认真备好,要做到思路明确,内容熟悉。如果需要向学生做些演示,自己课前也应该先多次练习,尽可能熟悉,做到准确无误。

②、“四备”工作要充分做好。“四备”即备教材,备教具,备教法,备学生。新教师对于备教材一项大多能做的比较好,然而在于其它方面却有明显的不足。特别是备教法、备学生,对于上好一堂课有举足轻重的作用。课前要考虑本节应该用怎样的教法,才能使学生更容易接受,使课堂气氛更活跃,使讲授的内容更清晰。

而备学生则能让自己对课堂上发生的各种情况应付自如。比如课上学生可能会产生什么疑问,对于教师提出的问题又会有一些怎样的答案等等。教师要充分估计课堂上可能发生的各种情况,能避免可能被学生“难倒”而不知所措的尴尬场面。

当然这些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有经验的教师请教,并且自己在每节课后也要认真思考,总结经验,避免出现同样的问题。

③、教学工作复杂而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心留意学生,特别是中下等的学生,要经常与学生交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活上的益友。

在这个过程中就需要老师多花一些心思,多点耐心,学生也会被老师的行为所感染,我相信:只要努力付出过,总会有收获的。

④、上课容易,上好课难!

要上好一节课,就要不断地找有关的资料,如,我在上《辉煌的美术历程》这一节课的时候还搜索了与之相关的一些资料,知识等。

只有不断地试讲,不断改进和完善才能充分做好课前准备。所以“要备好一节课上好一节课,花一个月的时间准备也不嫌多。”

因为社会是不断进步的,科学知识是不断完善的,所以老师为了不落后于科学,也应该要不断地充电,不断完善自我的知识体系,正是“要教给学生一滴水,老师必须有一桶水”。

教育是一个互动的过程,老师努力投入教学的同时学生也就有更大的收获。当然,当优秀老师是很难,但是很神圣。

4、结束感言

作为一名实习美术教师,平时发现美术教学很轻松,但自己真的实习后就觉得并非想象中的那么容易。美术这门科学是一门激励人兴奋的学科。它没有语文学科的诗词海洋,没有数理化学科的试题海洋,也没有英语学科的语法海洋,更没有政治学科的理论海洋。美术是具有趣味性的学科。

它要通过实习来掌握知识,它通过想象力和创造力完美的结合。而对于初到美术海洋的学生们,对于美术方面的知识似懂非懂。如果把太多的理论注入到他们的脑袋里,他们会对美术产生厌恶和憎恨,如果把美术知识化为游戏和故事,并且还能让他们亲 自接触实物,他们会对美术变得非常感兴趣。

所以美术教师要处理这些细节,要认真上好每一节课,应该准备好教学用具。

教育实习活动结束了,在实习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时候上课还会出现紧张的现象,以致头脑空虚一片的感觉,还有在课堂教学中处理突发状况以及个别学生德育教育方面稍显经验不足。

所以,作为学生的我回到校园后,我除了要努力地提高自己的专业知识之外,更要积累经验,不断锻炼自己的语言表达能力,反应能力以及组织能力等,不断地调整自己,完善自我。早日为将来的就业做准备。

以上就是我在实习期间的一些基本情况及体会。

推荐第4篇:艺术生实习感言

实习感 言

中国人是非常讲究“合”这个东西的,什么东西到头了,都要回想归味一下,说好听点叫总结,说简单点就是想想干过什么,其实模式都是千篇1律,但总也得回忆回忆,也算是为这趟实习之旅画上一个完整的句号吧。

在北理工电视台实习已经两个多月了。总结起来其实就两个词,就是严肃和活泼。 严肃,是指党委宣传部下属的电视台节目内容的严肃和大家做节目态度的严肃。因为校园节目,每天涉及到的都是各种各样的校园活动。而每件事情都要认真严谨来处理。所以不得不严肃。而且,基本每天都会有人来办公室寻求帮助,这是我以前没有想到的。但最让我意外的是高校电视台居然每周都有培训,每次的培训内容都不尽相同。从业务的专业知识到实践操作不等。在我的意识中,工作就是工作。这种自我充电的事情一般是自己在工作之余做的事情。没想到在这里成了工作中必备的事情。这让我又一次体会到了这个栏目制作节目的严谨态度。节目的制作是件很庞大的工程。而节目的制作人也需要懂得很多方面的知识。让我也体会到了做为一个电视人,应该边工作边学习,严格要求自己。

虽然是这么一个严肃的节目,这里的工作氛围却是活泼的,让人有一份轻松的心情。办公室里经常充满了欢声笑语。在逐渐适应了这里的氛围后,慢慢就会融入这个集体,成为它的一分子。每天大家都很忙,总有很多事情让大家做。但是,每个人都能保持一份很快乐的心情。我觉得能快乐的工作是最幸福的。有次在演播室录节目,从中午一直到晚上才录完,但却没有人抱怨。跟不同的老师出去采访,能看到不同的采访风格,有的直率、有的严谨、有的温柔。但总的来说,让我这个涉世未深的实习生学到很多种不同解决问题的思路和方法,这是最重要的。从接到一个选题,到出去采访,直到后期制作,每次都给我新鲜的感觉。

我十分清楚的认识到记者这个职业要面对的是社会百态,是实践性很强的工作,所以我一直都希望成为一名优秀的记者,为了这个梦想,自己在学校努力地学习,但我深深的明白如果只是停留于学校的学习是远远不够的,有鉴于之前曾在我校电视台实习的经验,加上自己一直很喜欢这方面,所以十分珍惜这次实习的机会,我觉得其实 “无论做什么事,一个人的态度最重要,因为态度决定了你的高度”,这是有经验的前辈们经常教导我的话,记得当自己初来步到,对很多的事情都不清楚,不会做,心里开始担心、怀疑自己,深怕自己表现得很差,但后来慢慢地调整心态,明白自己不懂不会甚至做不好,有很多时候是正常的,正是因为自己不会所以才要来学习,不过没关系,遇到不懂的时候,或有时觉得自己做的不好的时候,积极请教记者和其它人,并且要多动脑子,力求下一次做得更好。电视记者的时间观念十分的强,一条新闻拍完回来要写稿,剪片,编片,所以养成一个不拖拉的习惯十分的重要。 以前接触到的都是屏幕里的一条条的新闻成品,这一次有机会深入新闻制造工厂的内部,并且参与制作,觉得机会很珍贵。身处其中,发现实习过程中遇到的几乎一切资源都是宝。报料本,报料热线电话,领导安排与协调工作,办公室里的气氛与聊天,记者的工作与习惯,每周的例会、记者们的选题计划,办公室的黑板报,实习生之间的交流与相处等,处处都让你有所发现——新闻线索从哪里来,应如何选择,新闻中心是如何运作,记者接到新闻线索后如何工作......,

坦白说这几个月的锻炼让我更深入自己一直憧憬的职业,对它的认识也一步步更清楚,回到学校我一定继续努力学习,向着成为一个优秀记者的人生目标迈进。

尹承龙2010.冬

推荐第5篇:艺术生采风实习鉴定

这个学期我们终于有机会外出实习写生了,我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。20XX年4月14日早上七点半,我和同学们乘客车出发了,心情无比的兴奋与激动。

快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那小桥流水的意境更让我陶醉。到了一个小镇上客车停了,我们终于到达了,这就是沱川镇,来这里写生的薛生很多,来自各个方向各个学校的,我们安排好了住宿,吃了午饭,就在老师的组织下,到理坑观光了,虽然下点小雨,但是还是没有浇灭同学们的热情,大家都兴致勃勃的跟着去了,沿途中有一条小河,河中德尔鱼儿无忧无虑的游来游去,我们在导游的带领下顺序游览着。

那条河是人们用来洗衣服、洗菜用的,河上有两座石桥,桥面都是由大块的石板铺设的,看起来很厚重,据说哦是三四百年前留下的,有一做桥写有天心桥三个大字,说是那里有个官为了感谢皇恩而建造的,那里的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外观都建有码头墙.房屋里面都是用木头建造的,门窗的雕刻很精致很细腻,看了无人不赞叹前人的高超的雕刻技术,厅堂里都有一块露天的地方,那里放着一口大水缸,每逢下雨,水就会从瓦上滴落于缸中,这就是民间流转的肥水不留外人田.厅堂都有一张高桌和两条长凳,有的有太师椅和一个小矮桌,共喝茶聊天之用。我们来到一个有八字门的房屋,此门罩写着天官上卿四个大字,是当时一个大官得到皇帝的赏赐而建造的。有些房子已经破损或倒塌,但它还是我们眼中一道不可或缺的景点,它毕竟经过了风风雨雨,历尽了人间沧桑,它是历史的见证。

导游领我们观赏了一圈后,就让我们自由观赏,我们走进了一家小就吧,店主十分热情地向我们介绍店里的美酒,还邀请我们品尝,那里用竹筒装酒,用竹杯品酒,坐在竹凳上,把酒杯置于竹桌上,有一种神仙般的享受,那里有十几种酒,每种酒的味道和酒精度都不一样,我品尝了四种,感觉很上口,酒精度低,有果香的味道,慢慢品之香醇可口,喝了那青梅酒再配上一首舒缓的音乐,让人感觉到初恋般的甜美,也许那酒是为热恋中的男女而酿造的吧!

在我们返回住宿的地方的时候,山间蒸发着雨雾,萦绕于山头上,那里空气很清新。

第二天,我们开始了来这里的目的,各自带上速写本、钢笔,出去写生了,我们就几个人一起去理坑画画了,那里景点十分丰富,让我们无从下笔,到底先画哪处,我们还是先观察了几处后,才在小巷中开始动笔了,今天的任务是五幅速写,上午我和一个同学没有回去吃饭,因为不想错过美景,一天就呆在那里观赏画画,我们还进了一老大爷的家里坐着休息,老大爷很好客,我们跟他聊天,他还向我们介绍了他自己做的茶叶。我们都感觉那马头墙和屋檐上方比较难画,这里的房屋外墙都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但这就是这里的风格,这里的特色,不张扬,不妖艳,有一种古朴的纯美。看够了繁华的都市的眼睛,得到了洗礼和享受这简单的视觉体会。

接下来的日子,我们的任务中还要花水彩,每次出去画画我都戴上牛仔帽,背上画画工具独自去河边选景,每次画水彩,我都会画水、树、小木屋。这样的意境太完美了,每次画画我都会全身心投入于其中。我也感觉到我画画的水平有了很大的提高,河上有很多桥,我的水彩画中少不了一张有桥的,有时画完了就脱掉鞋子,下河戏水,好像回到了童年时代的感觉。/zl/转载请保留

在天气晴朗的日子我会租一辆自行车到处寻景画速写,原先是为了任务而画画,但这时我已经记不得什么任务了,我只要看到美景就拿出笔和本子,把眼前的景物表现与自己的笔下,这更能加深我对眼前风景的记忆。

吃饭的时候,我们十人一桌,我们那桌有五个男生和五个女生,饭前差不多都是我们男生盛好饭,分好筷子和小勺子,等大家都到齐了,才开始动筷子又是女生夹菜,夹不到或不方便夹的,我们男生都会帮她们夹。有时也有人帮我夹菜的。再分一只整鸡时,我们把鸡腿或好的鸡肉分给女生,我们男生就随便了,我们从不抢吃哪一块,快吃完时有的就帮女生盛汤水,这段时间的集体生活,大大促进了我们同学之间的友谊,一顿饭下来我们都吃得很饱很香,晚饭后我们几个一起去散步,或去租车踩,或到首饰店光顾一下,我们有说有笑其乐融融,2008年4月19日是星期六,那天我们三个班开了一个篝火晚会,当夜幕降临之时,一簇明亮的火伴随着音乐在一块田中央燃起了,会中有集体的活动,有个人秀的表演,大家看演出、喝酒、喝饮料、瓜果。掌声不断笑声连连。有的游客也参与了我们的晚会,时间不早了,火灭了,田野恢复了寂静,只有一些小虫在高唱,真是意犹未尽。

沱川这边的风景差不多被我们赏完了,20XX年4月23日我们早上乘车去思口镇观赏写生。那里也有许多学生在写生,到了那里我们几个就一起去游玩了,那里有卖古董的店,有品茶的,我们一起去品尝了几种茶叶,刚下车头有些晕,喝了那茶真的很精神,还有一种茶刚开始喝很苦,但回味一下就甜了,生活也是如此,历尽了苦难。总会有幸福甜美的生活在后头。这边的房屋也都有高高的马头墙和白墙、黑瓦。但比较宽大,保留比较完整,我们游览了几处最为完整的房屋,里面的桌椅都比较古老、精致特别,厅堂上都会有一副对联,对联中有一块牌匾写XX堂之类的,就如我们参观了一处余庆堂的房屋,屋中有院子,院子有冷板凳,这户人家的祖先有三兄弟,所以有三个大门,正中的门比较大,我在那里画了一幅速写,这么经典的建筑我从要照张相做纪念,我们快回来时还看了一些油画爱好者在哪里激情地作画,四点半了我们乘车返回沱川了。

在那里七点半有时老师来检查作品和指导,同学们都会把自己的作品交给老师讲评,大家都认真听讲,在哪里我们会得到许多画画的知识,对画画技能很有帮助,第二天我们画画时就会注意老师对自己的建议,因此,我每次作画都有不小的提高。也因此更喜欢让老师点评自己当天的作品了。在画画当中我们也能了解了一些建筑的构造。我们虽不是画画专业的,但我们建筑专业的,也要对审美有一定的功底,这样才能设计出好的房屋,更完美的建筑。

24日我们乘了二十多分钟的车去看山间小布瀑,我们顺着河流往上爬,在山下我们看见有许多有九平方米左右的小鱼塘,里面水很清,因为常有水流经过,里面的鱼清晰可见,一只比一只大的鱼儿安静的聚在一块。山里的空气很清新,我们走着弯弯曲曲的小路,不时就会看见几米高的小瀑布飞流直下,爱玩水的我少不了要与水接触了,那水很清凉,我们爬到不能再爬才死心返回,返回的路上我们几个人拍了许多相片,生怕错过一处美景,更怕以后不再有机会来了,我们都细细的欣赏每一处。下午同学们就自由安排了,因为明天就返校了,我还是租车到处游览,满小巷地窜来窜去,希望那里到处都能留下我的足迹,摸摸白墙,看一看马头墙,沿着小河逛一逛,坐在桥头看河水。同学们都去买特产了,有的买酒,有的卖茶叶我买了一些首饰品,因为这些东西能更长久的保留。天黑了,我有些紧张,因为真的害怕要离开这风景迷人的地方,我躺在床上,想着到过的每一处,不知不觉就进入了甜美的梦乡,好像在重游婺源!

25日我起床特别早,为同学们盛好早餐,这也是最后的早餐了,同学们好像没有往日的嬉笑了,大家都埋头吃自己的,大家都沉默了,大家都有依依不舍之情,但还是拿着行李上车了,一路上大家都拼命的往车窗看,希望能多看一眼,我的脖子酸了,开始陷入了回忆,我回忆着那些古老的房屋,那小桥流水人家的意境,还有和村民谈笑风生地画面,那画画好时,得到老师表扬的心情,还有和同学们一起游玩,一起去画画,一起进餐,这都让我难以忘怀。车上放着DVD小品,很搞笑,但大部分的同学的注意力都在窗外,有的干脆闭目沉默了,有的笑了,但那是很不真实的笑。车在路上飞驰着,心却往后想着,过了七个钟头左右,终于又回到了熟悉的校园,好像从梦境中回到了现实。

在这十一天的写生实习的日子里,我学到了许多东西,画画的技巧有所提高,对古代建筑有了一些了解,让我知道如何团结同学,增进我们之间的友情,快乐的日子总是那么短暂,也许是我们太珍惜那段日子了,在玩的时候我们要尽情的玩,在学的时候我们要拼命的学。

推荐第6篇:艺术生暑期实践报告

暑期社会实践报告

系部名称:艺术系 专业:美术学 年级:二年级

班级:美术学师范本科班 姓名: 学号:

实践单位:

实践时间:2012年07月02日至2012年08月23日 共7周

实践目的:通过实践学习美术教学技法,锻炼社会实践能力,为毕业后从事美术教学做铺垫。

实践意义:实践是我们师范生踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我的生涯规划有着重要的意义。

实践内容:教4——15岁孩子画画 实践结果:暑期社会实践圆满结束

实践总结与体会:又是一年暑假时,近两个月的暑期社会实践,再次让我体会到做为一名老师的快乐,现在回想起来,短短的暑期社会实践,可以说累并快乐着„„

此次暑期社会实践,令我感慨颇多。我所带班级有4个,分别是线描1班、线描2班、素描1班、素描2班,线描班的孩子较小,她们可爱,活泼,调皮;素描班的孩子较大,她们稳重、开朗、有思想。在本次暑期社会实践之前,我已利用平时的闲暇时间在其他画室代过课,算是积累了一点经验吧,这一代就快两年了呀。如今,我第一次上课时的场景仍然记忆犹新,人生充满了第一次,而第一次不管成功与否,它的过程却是最重要的。

当我再次站上讲台,面对一群孩子,当初的怯场已经灰飞烟灭,更多的是自信与喜悦。随着时间的推移,我在不断的学习着,同时也在进步着。我克服了许多困难,例如最初的经验不足和应变能力不强,课堂出现“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。当然,后面还有更多的挑战等着我,我要勇往直前,为我的人生梦想打拼!

下面简述一下暑期上课情况:在上课的过程中,我仍然遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法,诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上课时认真多了,还积极举手回答问题。

兴趣对于一个学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。我采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂主要是以学生绘画和提问为主,然后让孩子们充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。美术课堂与以往其他课堂不同,它需要的是老师引导,可以说,一节课的成败在于老师的引导,可见老师引导是美术教学的重中之重。其次,老师也应充分调动学生的积极性和主动性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,从而激发学生对美术浓厚的学习兴趣。

幼儿园孩子、小学生的炫耀,源自于他们的个性和年龄,我非常注重鼓励他们。在学生回答完问题时,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就让所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。当然,在这里,也要感谢画室的老师,是他们教会了我如何上课,如何上好课„„

这个暑假我收获很多,其中最大的收获就是我开了人生中第一次家长会,作为一名大学生,能有这样一个机会、这样一个有平台提供给我,我深感荣幸。四场家长会下来,我由最初的紧张变为轻松,与家长的交谈更使我们增进了对孩子的了解与帮助,老师与家长的目的都是一样的——一切为了孩子。画室老师把自由交给了我们,我们更是尽全力把课教好、带好孩子,能看到孩子们一张张美丽的笑脸,便是我心中最大的喜悦。

xxxx的老师不仅在授课技巧上给了我宝贵建议,而且课下还给予我鼓励及其他帮助,例如对于一个公司的运转、招生技巧、学生续费等方面都教会了我很多。上大学两年多来,我一直利用平时课余时间,锻炼自己,积累授课经验,目前算是总结出了一套自己的美术教学方法了吧,对于年龄不同的学生,我采取不同对待的方法。年龄稍小的孩子我更多是给予鼓励,用夸奖的词语来表扬他们;而对于年龄稍大的孩子呢,尤其是准备中高考的孩子,我对他们的要求更是严格。

总之,这个暑期教学可以说为我的人生梦想奠定了基础,在接下来的闲暇时间我依然会兼职代课,不断积累,争取在毕业之时脱颖而出!加油!

推荐第7篇:关于高考艺术生报告

2014高考艺术生咨询签单意见

2014年行业与校区联手,打造最强势合作,希望迎来一个招生丰收季节。 现就咨询师行业单作如下分析;

1.2013年高考生四校状态

河西高三 考生计189人次其中艺术考生58人/次

湘钢高三考生计38人/次,其中艺术高考生7人/次

东站高三考生计13人/次,其中艺术考生1人/次

易俗河高三考生9人/次,其中艺术考生无。

2.河西艺术生

河西艺术生2013年按每生16次课程计算,计收费296960元加上20%超基础课时。计算收入应为35万元左右。

河西咨询师按4 人计算,每人应收9万元。

3.河西咨询师按月应收艺术生最底金额线

2013年11月6000元

2013年12月8000元

2014年1月 12000元

2014年2月15000元

2014年3月30000元

2014年4月25000元

2014年5月8000元

4.其他校校区咨询师

湘钢校区按河西的80%,易俗河、东站校区按河西的70%

各校区咨询师对于任何途径签订的艺术生单,总额达到最低金额线的都可按100%计算提成;没达到最低金额线的艺术生单都按50%计算提成。

推荐第8篇:艺术调研实习报告

艺术调研实习报告

一、时间、地点要求

1、实习时间:第3学期,共3周;

2、实习地点要求:文化古迹、传统文艺与建筑、博物馆。

二、实习的目的和意义

艺术调研是艺术设计学专业的一个重要实践性教学环节。学生在学习了相关理论课程的基础上,通过到艺术品市场或艺术博物馆等第一线开展现场教学,学生以艺术鉴赏工作者的角色参加企事业单位和专业公司的技术、管理或文物鉴定工作,通过本课程了解艺术市场的概况与运作,为毕业设计积累技术、市场、文物鉴定、消费等信息资料;同时,学生对艺术设计学专业有了更直观、感性的认识和理解之后,有利于明确专业发展方向,为今后专业课程的学习研究和从事艺术理论研究打下坚实基础。

三、实习达到的目标

通过老师的讲解以及自己的观察,将课堂上讲授的知识同实际联系起来,发现原来我们身边有许多细节都被我们忽略了,一些习以为常的事情背后还有大文章。通过实习,也认识了很多,增加了知识。 四,实习内容

短短的十多天的xx、北京之行,从憧憬到置身其中,再到回顾所经历的点点滴滴,一切都是那样的鲜活,充满新奇与收获。带着激动的心情,我们踏上了实习的旅途。 在为期六天xx考察活动中,将前往太原、大同、朔州、忻州、晋中五市,深入了解该地域众多的历史文化景观与社会人文风貌。通过实地考察,熟悉了xx省丰富的历史遗存、悠久的宗教文化、独特的民风民俗,并形成了对xx历史文化以及社会的总体认识。xx作为中华文化发祥地的历史,领略不同时期中华文明的历史遗存,感受祖国河山的人文与自然风貌;体会我国古代建筑文化与历史文化遗存,解读xx建筑文化。同时宗教历史与宗教文化,表现出佛教对中国历史产生的深远影响;当我亲身接触壁画、雕像、寺庙建筑等珍贵文物,认识祖国文化的灿烂瑰宝。这些都是我此次xx之行的收获与总结。

我们离开了xx接着我们还有三天的北京之行,北京可是我盼望许久的城市,当我下了车,我即被她的现代与深沉的气息所震撼了,干燥清新的空气中的那种历史与文化的味道迎面扑来,想到我将要在这里待上三天就会兴奋不已……来到这么一个地方让我没有理由的领略他的风采,我们将前往首都博物馆、中国美术馆、故宫和**广场、以及潘家园、玻璃厂和艺术生态区等等。通过实际考察让我们熟悉了北京。

我们都知道北京是有着千年历史的国家历史文化名城。北京在历史上曾为五代都城,在从金朝起的800多年里,建造了许多宏伟壮丽的宫廷建筑,使北京成为我国拥有帝王宫殿、园林、庙坛和陵墓数量最多,内容最丰富的城市。其中北京故宫又称紫禁城,这里原为明、清两代的皇宫,住过24个皇帝,建筑宏伟壮观,完美地体现了中国传统的古典风格和东方格调,是我国乃至全世界现存最大的宫殿,是中华民族宝贵的文化遗产。天坛以其布局合理、构筑精妙而扬名中外,是明、清两代皇帝“祭天”和“祈谷”的地方,是我国现存最大的古代祭祀性建筑群,也是世界建筑艺术的宝贵遗产。

在这十多天的考察当中使我对我国古老建筑有了个新的看法,我国古代建筑具有朴素淡雅的风格,品类又比较繁盛,包括宫殿,寺院,园林,塔刹等,这些地方我们都有所进行了考察,一般以木材为主要建筑材料,一幕架构为结构方式(柱、梁、枋、檩、椽等构件),按照结构需要的实际大小、形状和检举组合在一起。这种建筑结构方式反映了古代宗法社会结构的清晰、有序和稳定。由于木质材料制作的梁柱不易形成巨大的内部空间,古代建筑便巧妙地利用外埠自然空间,组成庭院。庭院是建筑地基本单位,它既是封闭地,又是开放的;既是人工的,又是自然的,可以俯植花草树木,仰观风云日月,成为古人“天人合一”观念的又一表现,也体现了中国人既含蓄内向,又开拓进取的民族性格。古代稍大一些的建筑都是由若干个庭院组成的建筑群,单个建筑物和庭院沿一定走向布置,有主有次,有高潮有过渡,成为有层次、有深度的空间,呈现出一种中国人所追求的整体美和深邃美。其中宫殿、寺庙一类比较庄严的建筑,往往沿着中轴线一个接一个地纵向布置主要建筑物,两侧对称地布置次要建筑物,布局平衡舒展,引人入胜。古人很早就能运用平衡、和谐、对称、明暗轴线等设计手法,达到美观的效果。古代建筑重艺术装饰,但不复杂,只在主要部位作重点装饰,如窗檐、门楣、屋脊等,布局多为衡平方向发展,不重高层建筑,至佛教传入后,出现了楼阁佛塔,共建筑才得以盛行。建筑地一切艺术加工也都是对结构体系和构件的加工,如色彩、装饰与构件结合,构成了丰富绚丽的艺术成就,雕梁画栋,形体优美而色彩斑斓;楹联匾额,激发意趣而遐想无穷。

中国古老建筑又可以分为园林建筑、宫廷建筑、寺庙建筑、中国的园林建筑历史悠久,在世界园林史上享有盛名。在3000多年前的周朝,中国就有了最早的宫廷园林。此后,中国的都城和地方著名城市无不建造园林,中国城市园林丰富多彩,在世界三大园林体系中占有光辉的地位。

以山水为主的中国园林风格独特,其布局灵活多变,将人工美与自然美融为一体,形成巧夺天工的奇异效果。这些园林建筑源于自然而高于自然,隐建筑物于山水之中,将自然美提升到更高的境界。 宫殿建筑又称宫廷建筑,是皇帝为了巩固自己的统治,突出皇权的威严,满足精神生活和物质生活的享受而建造的规模巨大、气势雄伟的建筑物。这些建筑大都金玉交辉、巍峨壮观。从秦朝开始,“宫”成为皇帝及皇族居住的地方,宫殿则成为皇帝处理朝政的地方。中国宫殿建筑的规模在以后的岁月里不断加大,其典型特征是斗拱硕大,以金黄色的琉璃瓦铺顶,有绚丽的彩画、雕镂细腻的天花藻井、汉白玉台基、栏板、梁柱,以及周围的建筑小品。北京故宫太和殿就是典型的宫殿建筑。

为了体现皇权的至高无上,表现以皇权为核心的等级观念,中国古代宫殿建筑采取严格的中轴对称的布局方式:中轴线上的建筑高大华丽,轴线两侧的建筑相对低小简单。由于中国的礼制思想里包含着崇敬祖先、提倡孝道和重五谷、祭土地神的内容,中国宫殿的左前方通常设祖庙(也称太庙)供帝王祭拜祖先,右前方则设社稷坛供帝王祭祀土地神和粮食神(社为土地,稷为粮食),这种格局被称为“左祖右社”。古代宫殿建筑物自身也被分为两部分,即“前朝后寝”:“前朝”是帝王上朝治政、举行大典之处,“后寝”是皇帝与后妃们居住生活的所在。 中国宫殿建筑以北京的故宫为代表。故宫又名紫禁城,是明清两朝皇帝的宫廷,先后有24位皇帝在此居住过。故宫占地面积72万平方米,有房屋9千多间,故宫周围是数米高的红色围墙,周长3400多米,墙外是护城河。故宫规模之大、风格之独特、陈设之华丽、建筑之辉煌,在世界宫殿建筑中极为罕见。

庙是中国佛教建筑之一。起源于印度的寺庙建筑,从北魏开始在中国兴盛起来。这些建筑记载了中国封建社会文化的发展和宗教的兴衰,具有重要的历史价值和艺术价值。

中国古人在建筑格局上有很深的阴阳宇宙观和崇尚对称、秩序、稳定的审美心理。因此中国佛寺融合了中国特有的祭祀祖宗、天地的功能,仍然是平面方形、南北中轴线布局、对称稳重且整饬严谨的建筑群体。此外,园林式建筑格局的佛寺在中国也较普遍。这两种艺术格局使中国寺院既有典雅庄重的庙堂气氛,又极富自然情趣,且意境深远。 中国古代寺庙的布局大多是正面中路为山门,山门内左右分别为钟楼、鼓楼,正面是天王殿,殿内有四大金刚塑像,后面依次为大雄宝殿和藏经楼,僧房、斋堂则分列正中路左右两侧。大雄宝殿是佛寺中最重要、最庞大的建筑,“大雄”即为佛祖释加牟尼。隋唐以前的佛寺,一般在寺前或宅院中心造塔,隋唐以后,佛殿普遍代替了佛塔,寺庙内大都另辟塔院。

五台山是中国著名的佛教圣地,山上保存的古代佛教建筑多达58处,其中较著名的寺庙建筑包括建于唐朝的南禅寺和佛光寺。南禅寺是中国现存最早的有一座木结构寺庙建筑;佛光寺在建筑上荟萃了中国各个时期的建筑形式,寺内的建筑、塑像、壁画和墨迹被誉为“四绝”。 值得一提的还有xx省境内北岳恒山悬空寺,这是一座凌空架起的寺院,上靠危岩,下临深谷,造型独特,是极为罕见的建筑。悬空寺位于xx县城南3.5公里处的金龙峡谷西侧绝壁的山腰上,是中国现存唯一的建于悬崖上的木构建筑。始建于北魏时期,唐、金、明、清历代均有修葺。整个建筑面对恒山,背依翠屏,壁岩无阶,高楼仰止,是北岳恒山第一奇观。

此次的实习考察让我学到了很多的东西感慨万千,学到了很宝贵的东西,特别亲眼目睹我国古老建筑,开阔了视野,启发了思路,更激发了我在将来的学习热情,相信这些都会让我受益终生的。会在今后的学习当中更加努力。

推荐第9篇:《艺术观摩》实习报告

课程名称:艺术观摩

课程时间:排练20nn年6月13日——20nn年6月19日

课程地点:邵阳学院5栋306

课程单位:音乐系

课程过程概述:

第一天:我们观看了《邵阳花鼓戏剧团送戏上瑶山》节目。演员们精彩的表演深深地吸引了我们。节目大致包括了:花鼓戏,瑶族舞蹈,葫芦丝表演,相声,双簧等。

第二天:在老师的组织下,我们对观看节目后的感受进行了交流。并对节目进行了讲析。其中,花鼓戏给我们的印象最为深刻。民族特色的服饰,幽默经典的对白……使我们大开眼界。

第三天:今天,指导老师对演出的曲目进行了讲解、分析。主要从歌曲演唱、舞台表现、服装等方面来讲析。融入民族风情,风趣、自然地舞台表现。

第四天:根据昨天的讲析,在老师的带领下,又从湖南花鼓戏的起源及历史方面进行了深一步地了解。其中,着重讲解了花鼓戏《刘海砍樵》,分别从它的起源地及故事来源进行了讲析。通过老师的讲解,我们对湖南花鼓戏有了更多的了解。

第五天:学生互动交流演出结束后的感想,积极发言,各抒己见。今天实习结束。通过这次的艺术观摩,同学们都大有收获,从中学到了很多演出经验,也给我们今后的专业方面的学习带来了很大的帮助。经过一番讨论,写下实习总结。

课程收获:这次的实习虽然只是短短的五天,但是我却收获了很多。学校领导给我们提供了相当多的锻炼自己的机会,让我能够和老师一起探讨,交流经验,学习舞台技巧和经验,并且让我学会了如何管理好自己,如何按照计划来完成自己的任务,让我多了一份责任心,谢谢老师给予的专业水平的讲解,对于今后专业的学习有很大的帮助。

心得体会:通过这次的艺术观摩,以及老师的悉心的讲解,我收获了不少经验,这样才能更好的锻炼自己的专业水平,在学习上要态度端正,钻研学习,勤奋刻苦,多于同学交流学习方法,吸取好的方法,不耻下问,可以和老师多联系,学习之余可以通过网洛搜集名师讲课资料多听,多实践,这样才能不断提高自己的专业水平。通过这次实习发现自己的专业水平还有缺陷,我要继续努力,根据自己的情况制定学习的计划,多上台锻炼,学习别人的舞台表现。多听取同学提出的意见,平时多思考,多联系,还要多听名家的作品,学习人家对作品的处理。培养自己的音乐感觉,让自己更加完善。

总结:通过这次的艺术观摩,发现自己还存在很多不足之处。老师做出了详细的讲解,包括歌曲的情感处理,以及舞台表现,使我受益颇深。在以后的学习中会更加努力练习,锻炼自己的舞台表现力,提高自己的歌唱水平。这次欣赏其演出,也给我们在今后的专业学习和歌曲演唱上了重要的一课。

推荐第10篇:《艺术观摩》实习报告

实习报告

课程名称:艺术观摩

课程时间:排练2010年6月13日——2010年6月19日

课程地点:邵阳学院5栋306

课程单位:音乐系

课程过程概述:

第一天:我们观看了《邵阳花鼓戏剧团送戏上瑶山》节目,《艺术观摩》实习报告。演员们精彩的表演深深地吸引了我们。节目大致包括了:花鼓戏,瑶族舞蹈,葫芦丝表演,相声,双簧等。

第二天:在老师的组织下,我们对观看节目后的感受进行了交流。并对节目进行了讲析。其中,花鼓戏给我们的印象最为深刻。民族特色的服饰,幽默经典的对白……使我们大开眼界。

第三天:今天,指导老师对演出的曲目进行了讲解、分析。主要从歌曲演唱、舞台表现、服装等方面来讲析。融入民族风情,风趣、自然地舞台表现。

第四天:根据昨天的讲析,在老师的带领下,又从湖南花鼓戏的起源及历史方面进行了深一步地了解。其中,着重讲解了花鼓戏《刘海砍樵》,分别从它的起源地及故事来源进行了讲析。通过老师的讲解,我们对湖南花鼓戏有了更多的了解。

第五天:学生互动交流演出结束后的感想,积极发言,各抒己见。今天实习结束。通过这次的艺术观摩,同学们都大有收获,从中学到了很多演出经验,也给我们今后的专业方面的学习带来了很大的帮助,实习报告《《艺术观摩》实习报告》。经过一番讨论,写下实习总结。

课程收获:这次的实习虽然只是短短的五天,但是我却收获了很多。学校领导给我们提供了相当多的锻炼自己的机会,让我能够和老师一起探讨,交流经验,学习舞台技巧和经验,并且让我学会了如何管理好自己,如何按照计划来完成自己的任务,让我多了一份责任心,谢谢老师给予的专业水平的讲解,对于今后专业的学习有很大的帮助。

心得体会:通过这次的艺术观摩,以及老师的悉心的讲解,我收获了不少经验,这样才能更好的锻炼自己的专业水平,在学习上要态度端正,钻研学习,勤奋刻苦,多于同学交流学习方法,吸取好的方法,不耻下问,可以和老师多联系,学习之余可以通过网洛搜集名师讲课资料多听,多实践,这样才能不断提高自己的专业水平。通过这次实习发现自己的专业水平还有缺陷,我要继续努力,根据自己的情况制定学习的计划,多上台锻炼,学习别人的舞台表现。多听取同学提出的意见,平时多思考,多联系,还要多听名家的作品,学习人家对作品的处理。培养自己的音乐感觉,让自己更加完善。

总结:通过这次的艺术观摩,发现自己还存在很多不足之处。老师做出了详细的讲解,包括歌曲的情感处理,以及舞台表现,使我受益颇深。在以后的学习中会更加努力练习,锻炼自己的舞台表现力,提高自己的歌唱水平。这次欣赏其演出,也给我们在今后的专业学习和歌曲演唱上了重要的一课。

第11篇:《艺术观摩》实习报告

《艺术观摩》实习报告

课程名称:艺术观摩

课程时间:排练20nn年6月13日——20nn年6月19日

课程地点:邵阳学院5栋306

课程单位:音乐系

课程过程概述:

第一天:我们观看了《邵阳花鼓戏剧团送戏上瑶山》节目。演员们精彩的表演深深地吸引了我们。节目大致包括了:花鼓戏,瑶族舞蹈,葫芦丝表演,相声,双簧等。

第二天:在老师的组织下,我们对观看节目后的感受进行了交流。并对节目进行了讲析。其中,花鼓戏给我们的印象最为深刻。民族特色的服饰,幽默经典的对白……使我们大开眼界。

第三天:今天,指导老师对演出的曲目进行了讲解、分析。主要从歌曲演唱、舞台表现、服装等方面来讲析。融入民族风情,风趣、自然地舞台表现。第四天:根据昨天的讲析,在老师的带领下,又从湖南花鼓戏的起源及历史方面进行了深一步地了解。其中,着重讲解了花鼓戏《刘海砍樵》,分别从它的起源地及故事来源进行了讲析。通过老师的讲解,我们对湖南花鼓戏有了更多的了解。

第五天:学生互动交流演出结束后的感想,积极发言,各抒己见。今天实习结束。通过这次的艺术观摩,同学们都大有收获,从中学到了很多演出经验,也给我们今后的专业方面的学习带来了很大的帮助。经过一番讨论,写下实习总结。

课程收获:这次的实习虽然只是短短的五天,但是我却收获了很多。学校领导给我们提供了相当多的锻炼自己的机会,让我能够和老师一起探讨,交流经验,学习舞台技巧和经验,并且让我学会了如何管理好自己,如何按照计划来完成自己的任务,让我多了一份责任心,谢谢老师给予的专业水平的讲解,对于今后专业的学习有很大的帮助。

心得体会:通过这次的艺术观摩,以及老师的悉心的讲解,我收获了不少经验,这样才能更好的锻炼自己的专业水平,在学习上要态度端正,钻研学习,勤奋刻苦,多于同学交流学习方法,吸取好的方法,不耻下问,可以和老师多联系,学习之余可以通过网洛搜集名师讲课资料多听,多实践,这样才能不断提高自己的专业水平。通过这次实习发现自己的专业水平还有缺陷,我要继续努力,根据自己的情况制定学习的计划,多上台锻炼,学习别人的舞台表现。多听取同学提出的意见,平时多思考,多联系,还要多听名家的作品,学习人家对作品的处理。培养自己的音乐感觉,让自己更加完善。

总结:通过这次的艺术观摩,发现自己还存在很多不足之处。老师做出了详细的讲解,包括歌曲的情感处理,以及舞台表现,使我受益颇深。在以后的学习中会更加努力练习,锻炼自己的舞台表现力,提高自己的歌唱水平。这次欣赏其演出,也给我们在今后的专业学习和歌曲演唱上了重要的一课。

第12篇:插花艺术实习报告

插花艺术实习报告

学院;林学院

专业;园林

学号;080903110211

姓名;周祖益

一、实习时间

2011.06.02

二、实习地点

贵阳市白云区花卉基地,贵阳市市府路花卉市场

三、实习目的

插花艺术是我们园林专业的必修课,本学期我们对该学科进行了部分学科实习。使我们在实践中更近一步对插花方面的知识进行了学习,掌握好全面的专业基础知识,为以后的工作做下铺垫。通过本次实习,让我加深了对花卉种类,种植规模等各方面的认识和学习。让我们在以后的学习生活中受益无穷

四、实习内容和体会

今天我们8点就出发了,老天是一样的阴雨沉闷,不过我们心里却暖洋洋的,我们第一站先去了白云区花卉基地,

一下车我们就接连不断的被温室大棚所震撼了,工作人员带我们参观了部分温室,所见花卉主要有蝴蝶兰、大花惠兰、非洲菊、玫瑰等诸多品种花卉,这些温室的设备十分先进,可以根据花卉的生长需要调控温度、光照等诸多生理因子,让花卉的生理状况达到最佳,甚至可以根据实际需要,控制花卉的开花时期,这些先进的育花技术真是让我大开眼界,

接着我们来到了贵阳花卉市场,这里规模也是很大的,在这里我们看到了许多新品种的花卉就种在外面,一是为了看下新品种的适应性怎么样,二来可以让选购花卉的人看见新品种的优势,接下来我们开始对各种花卉的销售情况进行了调查,各花店老板还是很和蔼的,都对我们提出了问题做了一定的回答。。。在这里我又认识了很多以前不认识的花卉。

通过一天我实习,我们很累可是收获更多,从开始的花卉基地看到花卉的生产到实地调查花卉的销售情况,再到后来对各新品种生长模式的观察学习,我觉得这次实习收获颇多。。。

不过,这次实习我们做的还不够好,比如在和花店老板的沟通环节上没有考虑周到,导致有些花店老板很不乐意,不过我相信,在今后的实习过程中我会吸取教训,争取做到更好。。。

第13篇:【艺术生自我介绍】艺术生自我介绍

自我介绍是向别人展示自己的一个重要阶段,介绍的好不好,这关系到别人对你的第一印象,那么艺术生在职场上求职面试时怎么做自我介绍呢?现在小编为大家提供一些关于艺术生范文自我介绍的相关文章。

求职艺术生的自我介绍

我是XX大学艺术院的学生。我特别衷爱艺术,希望从每天的设计中寻找现实生活的每个精彩瞬间。也希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的人生舞台。

我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人系统掌握戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识,谙透戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识。

我具有较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步,敬业是我的人生信条,年轻、可塑性强是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!

本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,注重团队合作精神和集体观念。路漫漫其修远兮,吾将上下而求之!如果一个人能够踏实做人做事,那么他的世界就是灿烂的。我坚信这一点并不断完善自己。

在即将进入社会之际,为了更好地适应社会,我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态,至于做什么,就是在实践中,不断的学习、不断的锻炼。

艺术生范文自我介绍

艺术生大全自我介绍

尊敬的评委老师

我爸爸妈妈希望我将来可以出人头地,闯出一片属于自己的天地。我从小热爱文学,在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓,我也热爱音乐,在音乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。渐渐的,我爱上电影,在它的身上我能看到文学与音乐的升华,感受影片中喜怒哀乐,人情冷暖。

在梦想的旅途中,我愿如家乡的黄河之水,向传媒这片广阔的海洋释放自己全部力量。 热情是家乡赋予我们的特质,带着这份热情,我选择了我热爱的传媒专业,去追求自己的梦想。

各位评委老师,请给我一个完成梦想的机会,相信我能走得更远。

专业主持艺术毕业生的自我介绍

我毕业于中国传媒大学英语播音与主持艺术专业,目前在英国伦敦政治经济学院和美国南加州大学攻读全球传媒与传播的双硕士学位

专业的知识积累和多元文化的经历给了我海纳百川的性格,我衷心的希望自己能够做一名沟通的使者,架起一座连接中国和世界,电视和观众的桥梁,让交流更加顺畅,生活充满和谐,希望您给我这个宝贵的机会!谢谢!

随文赠言:可能,正因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;可能,正因为有了理想,生活才显得如此宝贵

第14篇:艺术生自我介绍

艺术专业生面试自我介绍

大学的四年学习让我思想和知识都得到了进一步的成长。在这知识的殿堂里塑造了一个健康且充满自信的我,自信来自实力,同时也要认识到,社会是在不断变化发展的,对人才的要求也越来越高,但自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人系统掌握戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识,谙透戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识.

曾担任院学生会成员、副班长等职,现任计算机系团总支组织部部长。多次组织系部、班级联欢会、春游等活动,受到老师、同学们的一致好评。思想修养上,我品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。我具有较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步,\"敬业\"是我的人生信条,\"年轻\"、\"可塑性强\"是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!

未来的社会,于我而言是个陌生且充满挑战性的世界。年轻的我,有的是旺盛的精力和不服输的信念,但却缺乏锻炼自我。展示自我的机会。没有您伯乐的眼光,我将无法施展自己所学的知识。因此,我非常希望能够成为贵公司的一员。不断实现自我的人生价值和追求的目标。

您们好!我是来自炎黄故里河南南阳的。中原自古多才俊,在这块 人才 辈出的热土上,我接受了18年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到南阳这块热土成长的声音。我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持(编导)似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔

永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持(编导),就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持(编导)那份光华与荣耀。谢谢!

第15篇:艺术生家长会

艺术生家长会

一、艺术班成立的原因

1、为什么要组建艺术班?很多家长向老师和学校反映,比较担心学生的文化课。近几年,艺术考生一年比一年多,不仅是专业的竞争更加的激烈,文化成绩的竞争也同样的激烈,大部分学校录取线甚至远远超过了最低控制线。从我们了解到的情况看,每年都有一大批的学生专业过了,但文化偏弱,而导致了高考的失利。

2、同样,我们也看到,从去年8月份大家专业集训开始,有的同学更早,到现在差不多六个多月的时间,我们的同学可以自己问一下自己,你有没有看过文化书?少数同学可能还能把老师提供的一些复习资料翻一番,大多数同学恐怕从来没有沾过书。各学科的知识恐怕都忘得差不多了。

3、现在高三各科第一轮复习基本结束,开始进入第二轮复习。回来的艺考生很多学生已经无法跟上各科的复习进度了,所以现在原班级的教学满足不了艺术生学习的需要。从现在开始到高考,估计只有百天时间,家长的担心学校是理解的,因此学校准备组建艺术生文化课实习班,但是,这样就超出学校正常的工作范围和教师正常的工作任务,在借鉴其他学校的做法和家长的意见,成立特殊的艺术班。

二、艺术班的组织形式

1、艺术班性质

(1)家长向学校提出申请,由学校组织实施; (2)家长出资聘请老师;

(3)场所、桌椅、用电及其教学费用由学校解决。

2、上课的具体安排

(1)作息时间同学校其它班级一致;2月28日上晚自习,3月1日正式上课;

(2)课程:语文、数学、外语、政治、历史、地理;

(3)任课教师:语文:陈凤芹 数学:孙玉柱 外语:任火志 政治:翁玉洁 历史:王天龙 地理:吴林海 (4)上课的内容,我们要求科任老师复习重点的主干知识,具体以各备课组的研究为准。

三、费用标准和财务管理

1、上课费用标准:以学校周

六、周日补课费用为标准,早课、自习课、讲授课每节30元,晚自习18:00――22:20,4小时20分钟80元。其他费用与其他学生相同(资料费150元)。

2、财务管理:费用要提前预交,费用由副班主任王天龙收取和管理,班主任负责记录每天发生的费用,每周结算一次并在班级公示,接受学生和家长的监督,费用用完前一周收取下个朋费用,高考前将所有费用进行结算,并将结算清单发给家长。

3、收费金额:预收学费350、印题费(试卷)150元、资料费170元,合计670元。此项费用28日晚自习交给王天龙老师。

四、几个具体要求。

我们组建这个班级,就必须保证安全、有序、有效。所以,代表学校提出的几点要求,希望我们的同学和家长认真地遵守。

1、严格上课的时间安排。参加艺术班补习文化课是采取自愿的原则,但一旦决定申请上课,就绝不允许三天打渔两天晒网,今天来一下,明天又不来。连续两次无故旷课,我们就会要求家长、学生回到原班级,不允许再参加艺术班学习。

2、严格遵守学校的行为规范要求。专业集训的这段时间,可能我们的同学对这方面的要求相对少一些,低一些。但既然回来上课,我们就必须拿出铁力一中学生的样子来。我们的头发不符合要求,今天之内赶紧去剪头。早上上学,必须穿校服,现在你不穿校服是不能进来的。没有校服的同学要和其他同学借一借。包括上课的要求,既然来上课了,就要有收获。你要是来睡觉、聊天、混日子还不如不来,好好的抓紧时间弄好专业。所以,希望我们的同学严格遵守学校的规范,也希望我们的家长督促我们的同学们做好、做到各方面的要求。对不能遵守行为规范的同学,我们会请学生回到原先班级去,情况严重的我们会请家长把学生领回家,自己安排好这段时间,避免扰乱学校的管理秩序,影响我们其他同学的学习。

3、注意安全。

总之,希望我们的家长和同学都能珍惜这次上课的机会,上课认真听课,努力完成老师的要求。争取能通过这个阶段的复习,在今年的高考中获得理想的成绩。也希望家长能够认真地督促自己的孩子,按照学校的要求,做好备考。

第16篇:艺术生考察报告

艺术生考察报告

2011年5月17日——27日,由泰州师范高等专科学校美术系组织的以2009级学生为主的考察团体乘坐包车前往浙江、厦门、南靖、江西、安徽等地进行维持十天的考察。其间虽有劳累奔波之苦,但同学们仍然很坚强,没有任何的怨言。都对所看到的感到惊叹不已。 我校组织这个活动已经十几年了,这个活动有它的重要的意义,学校组织这个活动,其主要目的是打开艺术系学生的眼界,让我们看到更多外面的世界,并让我们感觉一下。学设计的学生就应该出去转转看看,开拓我们的视野,开拓我们的眼界,让我们能够跟的上时代的步伐,跟的上潮流,跟的上现代设计。我们学设计的,是要设计出前卫、潮流、新颖、与众不同的作品,我们在学校学习的只是一些课本上的,我们必定要出去看看,才能感受出那些,才能知道我们到底设计什么样的作品才能符合大众人民的要求。

这次考察由我们系部的主任和两个老师带队,一共有八十个左右的学生,这一次的团体人数相对于以往来说很多。我们在旅途中的一切都由主任他们帮我们安排好了,我们一切听指挥。他们也一直为我们考虑,把一切能想到的问题都考虑到了,所有的一切都很好,我们每一个学生都是高高兴兴的出去,高高兴兴的回来。 第一站,我们去了浙江的雁荡山。雁荡山位于中国浙江省温州市乐清市境内,部分位于永嘉县及温岭市。距杭州300公里,距温州70公里。始于南北朝,兴于唐,盛于宋,素有“袁中绝胜、海上名山”之誉,史称东南第一山。总面积450平方公里,500 多个景点分布于8个景区,以奇峰怪石、古洞石室、飞瀑流泉称胜。其中,灵峰、灵岩、大龙湫三个景区被称为“雁荡三绝”。特别是灵峰夜景,灵岩飞渡堪称中国一绝。因山顶有湖,芦苇茂密,结草为荡,南归秋雁多宿于此,故名雁荡。

雁荡山系绵延数百公里,按地理位置不同可分为北雁荡山、中雁荡山、南雁荡山、西雁荡山(泽雅)、东雁荡山(洞头半屏山),通常所说的雁荡山风景区主要是指乐清市境内的北雁荡山。由于处在古火山频繁活动的地带,山体呈现出独具特色的峰、柱、墩、洞、壁等奇岩怪石,称得上是一个造型地貌博物馆。雁荡山造型地貌,也对科学家产生了强烈的启智

作用,如北宋科学家沈括游雁荡山后得出了流水对地形侵蚀作用的学说,这比欧洲学术界关于侵蚀学说的提出早600多年。现代地质学研究表明,雁荡山是一座具有世界意义的典型的白垩纪流纹质古火山——破火山。它的科学价值具有世界突出的普遍的意义。清人施元孚游寝雁荡山十年后提出“游山说”,说的是中国古代游览山水活动中回归自然,与大自然精神往来的精神文化活动的经验总结,这与清末学者魏源提出的“游山学”是一致的,也是值得总结的山水文化遗产。主峰白岗尖海拔1150米。宋时曾有十八古刹,十六亭,十院之盛。

雁荡山我们玩的很高兴,这是我们的第一站,我们本就是很开心很激动去的,刚开始看到山我们都很激动,这样高的山,我们都是在电视上看到过的,我们江苏省是平原地带,山对我们来说很遥远,第一次这么亲近,这么近距离的接触山,感触真的很多。 第二站,我们去了厦门。厦门是一个经济发展很迅速的地方,厦门有着“城在海中,海在城中”的特色。这个地方是我们每个人都一直想去的地方。我们去了厦门最著名的景点:鼓浪屿、厦门大学、南普陀寺。

鼓浪屿原名圆沙洲、圆洲仔,因海西南有海蚀洞受浪潮冲击,声如擂鼓,明朝雅化为今名。由于历史原因,中外风格各异的建筑物在此地被完好地汇集、保留,有“万国建筑博览”之称。小岛还是音乐的沃土,人才辈出,钢琴拥有密度居全国之冠,又得美名“钢琴之岛”、“音乐之乡”。鼓浪屿给我们的感觉真的很美,那里居民居住的房屋都可以算得上是景,每一幢房屋设计的都特别的美,特别的别具一格,那里的人真的很会享受,他们的生活给人感觉的很安逸舒适。没有那种喧闹、忙碌,我觉得是一个很适合度假散心的好地方。

厦门大学,我们对它的第一感觉就是大。厦门大学依山傍海,建筑独特,风景宜人。我们在校园内转了几个小时都没有全部转,校园内的一切设施,建筑等等都让我们惊叹,它设计的多么的美妙,觉得这已经不是一所大学了,可以算是很美丽的景点,可以供所有人参观的地方了。我们也去看了他们的操场,操场很大,站在那么大的操场上,感觉我的世界都变得大了。我想,操场一定是很多心情不好、心情压抑的学生常去的地方因为如果我在那里,我肯定会这样做的,在那操场上,可以暂时忘却所有的烦恼。

南普陀寺在厦门岛南部五老峰下。始建于唐代,为闽南佛教胜地之一。寺内天王殿、大雄宝殿、大悲殿建筑精美,雄伟宏丽,各殿供奉弥勒、三世尊佛、千手观音、四大天王、十八罗汉等。藏经阁珍藏佛教文物丰富多彩,有经典、佛像、宋代铜钟、古书等,明万历年间血书《妙法莲花经》和何朝宗名作白瓷观音等最为名贵。寺宇周围保留众多题刻,著名的有

明万历陈第、沈有容题名石刻和清乾隆御制碑。寺后崖壁“佛”字石刻,高一丈四尺,宽一丈。寺后五峰屏立,松竹翠郁,岩壑幽美,号“五老凌霄”,是厦门大八景之一。南普陀寺给我的感觉就是人很多,我们去的那天人太多了,满眼看去全部都是参观游览的人。

第三站,南靖土楼。土楼以生土为主要材料,掺上石灰、细砂、糯米饭、红糖、竹片、木条等,经反复揉、舂压、夯筑而成。具有聚族而居、防盗、防震、防兽、防火、防潮、通风采光、冬暖夏凉等特点。土楼一般高三至五层,一层为厨房,二层为仓库,三层以上为起居室,可居住200至700人。土楼起源于唐朝陈元光开漳时的兵营、城堡和山寨,是闽南地区自唐以来“外寇之出入,蟊贼之内讧”的特殊社会环境的产物。漳州土楼数量最多:共800多座。

土楼的建筑真的很奇特,我们惊叹古人的聪明,惊叹他们能建造出如此美且有特点的建筑。土楼跟我们现代的建筑完全不搭,完完全全是两种特点。它是用泥土建筑出来的,却依然可以保存那么久,还可以居住,我们看到那边依然有村民居住在里面。它被保存的如此完好。据说,土楼在古代有很大的防御功能,它还有瞭望台,可以观察外面的一切,而外面却依然不知道。土楼的建筑就是那么的完美。 第四站,我们去了江西的三清山。三清山风景区总面积有220平方公里,它由七个大的风景区组成,其中有四个风景区尤为著名,它们是三清宫景区、玉京峰景区、西海岸景区和南清园景区。三清山主峰玉京峰海拔1817米,山体由花岗岩构成,山上石峰千姿百态,景观类似黄山,又因为毗邻黄山,所以有黄山的姐妹山之称。三清山一年中大约有200多个雾天,云雾使千山万壑浓淡明灭、变幻莫测,尤其在日出时分更是群峰竞秀、气象万千。盘旋在悬崖峭壁间的高空栈道为游客观景提供了极为便利的条件,不必翻山越岭您就可以信步在群山之间。

那天,我们大家一起去爬山,我们从八点钟开始爬山,这座山很高很高。那天的天气不是很好,我们一群人在山下买了雨衣,我们穿着雨衣爬山,这还蛮好玩的虽然天气不是很好,可是爬山的人依然很多。刚开始,我们基本都能赶得上大部队的,可是刚爬不久,就有很多人掉队了。中午的时候,我们一群人爬到了山顶,爬到了最高处,当时,我们真的很高兴很激动,我们都不知道我们怎么可以爬那么高,1800米就这样被我们爬过来了。我们看着山下,一片白茫茫的,什么都看不到,雾太浓了。可是这样的景色却更加的美,更加的迷人。我们不一会儿就准备下山了。我们用了一

天的时间爬完了山,下山后,我们的腿都在发抖,每个人都累得走不动了,但是依然都很高兴。

最后一站,我们来到了安徽的宏村。宏村,我们很早就听说了,每一个学艺术的人都应该来此地看一看。宏村的建筑很有特色,它的建筑都有着一定的时间,每一户人家前面都有一条很小的河,这条小河贯穿着全村。宏村枕山、环水、面屏,北有雷岗可抵御北面之风,东南面有长年不息的山溪河流。不同季节、不同气候景色各不相同,人、建筑、山水相融,“天人合一”,人在画中游,是人和自然结合的光辉典范。几百年前,这里就构建了和谐的社会。

宏村是艺术家的天堂,我们看到很多学生在那边画画写生,宏村的每一个角落都可以算得上是景,每一个地方从画册上看来都是非常非常美的美,都有着一定的韵味。

这次的考察,我们去了很多的地方,我们学到了很多,看到了很多的美景,感受也颇多。我们被高山、大海、建筑„„所震撼。对于我们来说,这一次的考察学习真的很有意义,它让我们在游玩中开阔了眼界,在游玩中加深了团队的精神。学校组织这样的活动就是很正确的,它对于我们的意义太大了。这一次考察学习,我学到了很多,看到了很多,虽然途中很累很辛苦,但是我觉得没什么,这些辛苦根本不算什么。学到一些东西,玩的高兴才是最重要的。我们现在最重要的就是要多学一点东西,这次考察带给我很多,因此,这一次的考察对于我来说意义很大。

第17篇:艺术生求职信

尊敬的校领导:

您好!感谢您在百忙之中阅读我的求职信。我是龚殷辉,毕业于四川幼儿高等师范专科学校。在成都市青羊区小天使双语幼儿园有快两年的工作经验。

由于我从小就受到了良好的家庭教育,而且对于教师事业始终充满着极大的热情,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣而伟大的事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。 诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学和实习生活又进一步强化了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事,必先利其器。 在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的美术专业基础知识,掌握了多项技能:素描、色彩、人体、photoshop coreldraw microsoft word、excel、自创儿童故事画、油画棒儿童画、水彩儿童画、色粉儿童画、国画、简笔画、刮画、水粉画、丙烯画、折纸、剪纸、纸玩具、衍纸、白描、装饰图 纸浆画、纸浮雕、毛笔、字贺卡、手抄报、平面构成、课程。并自学水彩画;而幼儿相关的专业我也学了不少:钢琴、声乐、舞蹈、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、体有游戏等。 而在实习的一年多里,幼儿园的环创手工都是在我的指导操作下完成,得到了园长、老师和家长的认可。同时教学方面我也不断的在加强,也得到各方面的认可的。并且我也很喜欢和孩子们一起。并还注重对自己各方面素质、能力地培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。

教书育人乃师者天职也。我以满腔的热情寻求属于自己的理想位置,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。再次感谢阅读我的求职信,盼望着早日得到您的佳音!祝贵园事业蒸蒸日上! 此致

敬礼!

求职人:龚殷辉篇2:美术学专业本科毕业生求职信范文

美术学专业本科毕业生求职信范文

您好! 您好!首先对于您在百忙之中抽空翻阅我的求职信深表感谢。我是xxx大学美术学专业国画方向的一名应届本科毕业生,明年7月即将毕业并获得美术学学士学位。我相信自己能很好的适应社会,走好新的人生旅途。

在大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以严谨认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成将来进入社会打下了坚实的基础。我以勤勉进取的积极态度,全方位地充实锻炼自己,系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识,有较强的自学能力和解决实际问题的能力。长久以来,我都能坚持刻苦学习,养成了良好的学习生活习惯,使我对未来的工作生活充满信心。

在大学期间,对个人能力的锻炼也是我很看重的一个的方面。我积极参加文体和社会活动,如青年志愿者,文学社等。同时,为了理论和实际更好的联系起来,我也在暑假去实践调查,并多次担任美术培训班教师,在此过程大大丰富了我的大学生活和社会经历,一方面培养了我的组织协调能力和人际交往的能力,另一方面培养了我的逻辑思维能力和处理各项事务的能力。

我不断加强思想政治学习,积极向党组织靠拢。在学习中,我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,而且坚持专业与非专业并进的指导思想,努力拓宽知识面,建立合理的知识结构,以适应社会发展对人才的需要。四年的大学深造使我成为了一名具有较为扎实的基础知识和专业知识、一定组织能力和社交能力的大学生。

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

我或许不是最优秀的,但我会自强不息,努力学习,不断上进是我心中的烙印,我相信通过我的努力一定会为贵单位做出贡献!请您给我一次机会!谢谢! 期盼能得到您的佳音!篇3:艺术类专业英文求职信范文 dear leaders: hello! proficiency in: photoshop, coreldraw, illustrator, pagemaker graphic design software (and the succe of the graphic design work).with the continuous development of society, only with profeional knowledge is unable to meet the needs of the times.spare time, therefore i am learning a lot of knowledge, not only enrich their own, but also cultivate a wide range of skills of their own.in their efforts to do a good job at the same time the nature of the work, but also continuously improve the overall quality. clear, i know: a thousand miles begins with a single step, the talent in the fierce market, all i have to start from scratch, with an open mind to learn to forge ahead and make their own as soon as you give me a chance, i will give you surprises! people put themselves forward: x x x篇4:美术专业自荐信

参考新年求职信范文,应届生资讯网又找来一篇美术专业的个人求职信范文为大家分享的。如果好心存疑问如何写求职信的你,可以参考这些范文,来给自己完善为雇主设计求职信。

尊敬的领导:

您好!

我叫***。是*****美术学院***届本科毕业生,申请贵校的美术教师职位。

经过四年认真学习和不懈努力,我已经具备了系统的专业知识和一定的教学实践能力,现在正准备以高昂热情和所学的知识投入到社会中,服务与教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理机制,浓厚的教学氛围和积极的进取精神使我将其作为自己首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我一个施展才华的机会!

我家乡在吉林省公主岭市,辽阔的东北平原塑造了我开朗大方的性格,淳朴乡情给予了我善良的品质,艰苦条件培养了我知难而上,乐观向上的精神,也正是这样的地域,使我讲一口流利标准的普通话。这些都令我受益良多。

我自幼爱好美术,十一岁开始学习素描,中学后,师从于东北师范大学的郭晓光教授。在老师悉心的指导下,我具备了扎实的基本功。 2005年,我以优异的成绩考入****美术学院,和郭晓光、路明等多位教授学习,从而掌握了扎实的基本功和逐渐形成个人风格。

大学四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习,在学习专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面书籍,计算机基础及计算机操作也具有一定水平。在教师技能方面我勤学苦练,不断提高自身整体水平,并在教师实习中取得优异成绩。我兴趣爱好广泛,善于在兴趣中发现美,并能在我的课堂上加以应用,使我的课堂更加多彩与生动。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面,我积极向党组织靠拢,关系集体,团结同学,并加入油画社团及“先锋英语”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加了新年的文艺汇演,运动会 等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备的人,回首过去深感母校培育之恩,我将以“为人师表,求实创新。”的校训来警醒自己,实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!

此致

敬礼篇5:2014届美术学专业毕业生求职信 2014届美术学专业毕业生求职信

您好! 尊敬的领导:

您好!非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!

我叫***,是陕西省xxx大学美术学专业的应届毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对对教育工作的执著追求,拟此自荐信,下面是我简单的自我介绍。

成为一名优秀的人民教师是我从小的梦想,因此在高考填志愿的时候,我毅然选择了师范专业。大学期间,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”的标准去锻炼发展自我。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的各种专业基础课,如心理学、教育学、学科教学论等课程,每门学科的成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。在专业技能方面除了必修的素描色彩外,在学校开设的各种专业技能课如篆刻、书法、版画、民间艺术、工艺设计等课程的学习上也收获了很多经验,相信这些知识为我成为一名合格的中小学美术教师打下了坚实的基础。除此之外,我的多幅油画作品和绘画作品受到老师和同学们的一致好评,在学好课程的同时,我还担任学院学生会副主席、班级的文体委员等职位。通过和老师、同学们频繁沟通和交流,使我的人际交往能力和处理公务的能力得到发展,也为老师和同学们提供很多便利。

学习之余,我积极参加学校组织的各种实践活动,例如组织学生干部深入农村支教;在校园里宣言艾滋病预防的有关知识;组织全校师生接种甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期间参与组织捐款。这些实践活动同时也受到了学校和社会的一致好评,而我也由于在这些活动中表现突出被评为优秀学生干部。在各种活动期间,我的领导能力、协调能力、组织策划能力也得到了进一步的发展,也培养了我的责任心。除此之外,我还多次代表班、系在各种大型活动中发言,锻炼了我的语言组织能力,也增强了我的自信心。

“其身正不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句话让我明白要想成为一名合格的教师自身的德行显得尤为重要。意识到这一点之后,我在平时生活学习中尤其注重自己的言行举止,以一个教师的行为准则要求自己,希望真正走上工作岗位上之后能给学生树立积极地榜样。

作为一名初出校门走向社会的学生,我深知我最缺乏的是丰富的社会实践和工作经验,这或许让你犹豫不决,但我有着青年人的热情和赤诚,有着兢兢业业的工作态度和集体合作精神,真心希望大家能给我一个机会,我愿与大家同甘共苦,共创未来!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在机遇与挑战并存的新世纪,我有信心凭自己的能力为企业和学校的事业添一份力量,希望可以在您那里成为那个可以实现自我价值的大舞台,也希望为我自己赢得一片天空。

我很庆幸我能延续年幼的梦想,并为它的实现一步一步的努力着,最后还是希望领导能给我一个机会实现我的梦想,给我一个平台,展示我的专长。我将以我全部的热情和精力投奔的伟大的教育工作中,以绵薄之力为教育事业的发展作贡献。

第18篇:艺术生就业

四类专业的前途&钱途

美术类

分为美术学、视觉艺术、平面设计、动画设计、绘画、雕塑、艺术设计学、艺术设计、灯光设计、广告和包装等。

在商业竞争中,设计的地位越来越受重视。从目前的就业情况看,这类专业的毕业生主要在装饰公司、房地产公司、建筑公司、软件公司、设计院从事设计工作,也有部分进入高校从事教育研究工作。其中灯光设计类专业,目前只有上戏和中戏开设,每年毕业生不足百人,随着电视表演、音乐会等文娱活动逐渐升温,这类人才已成为市场上的抢手货。据悉,上戏该专业每年15名毕业生,就业率达到100%。

数码艺术、动画设计及视觉艺术是近两年开设的新专业,由于专业人才奇缺,市场对这方面的人才需求一直呈上升趋势。该专业的毕业生主要在全国各电视台、电影制片厂、动画制作公司、网络公司等影视节目单位从事动画设计、导演、制作方面的工作。据悉,该专业毕业生的薪资水平在几大热门行业排名中一直位居前列。

现代社会中雕塑不再曲高和寡,它进入到我们生活的城市,渗透到我们生活的各个领域;在空间模型制作方面,学雕塑的人也有着得天独厚的优势;而房地产开发商和汽车等大型机械加工厂对模型制作的需求也随着市场的发展而不断扩大。城市雕塑、浮雕、园林设计都是雕塑人才大显身手的领域。

国画和油画专业稍微弱一些,毕业后主要从事设计工作或者任教,考研的也不少。这些学生可以向实用美术方面发展,从事平面设计等方面的工作,因此也有比较广阔的就业前景。

表演类

分为戏剧学、舞蹈、音乐剧、舞蹈编导、艺术表演、戏剧影视等。

艺术表演可以说是当今青少年最为向往的职业之一,一朝成名,天下皆知。在其他的专业学生看来,表演专业出的明星多,但“垫底的人更多,境况有天壤之别”。不同于戏文系、导演系相对广泛的就业空间,表演专业的学生就业面相对局限,出路相对差一些。目前,该专业的就业方向主要是艺术团、话剧团、电视台、电影制片厂等单位,由于一些单位的人员已经趋于饱和,等待机会是大多数人无奈的选择。尽管如此,该专业学生毕业后仍属于高收

入人群,不管今后能否成为明星,“触电”的机会总比常人多,即使是拍广告,同样收入不菲。

舞蹈专业的学生毕业后可以选择去舞蹈团、少年宫、学校等文化团体当教员。而舞蹈编导专业的学生毕业后可从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作。

古往今来,舞蹈和音乐一直是联系十分密切的两种艺术形式。但是,目前音乐剧专业的毕业生就业前景还有待验证。原因在于国内音乐剧有市场,却没有形成“中国制造”的产业化规模,是人才出路淤塞的最重要原因。据悉,随着《雪狼湖》等优秀剧目的成功上演,人们已经看到音乐剧的市场潜力,国内一些演出团体或相关机构正在积极筹划中国本土音乐剧剧目的创作和演出。有人预测,新一轮的音乐剧热潮即将在中国风起云涌,该类人才未来将大有可为。

影视类

分为录音艺术、播音与主持艺术、戏剧影视文学、摄影、广播电视编导、导演等。

播音与主持艺术专业,随着传媒和大众娱乐的不断发展,各地各级电视台之间的竞争也在不断激化,有能力、有个性的播音员和节目主持人成为了电视台、电台争夺的焦点。该专业不仅仅学习常规的播音和主持课程,还要进行双语播音的培训,学习新闻写作、媒体管理、制片摄影等方面的知识,所以适应性很强,在就业上很有优势。目前,该专业毕业生能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作。

所有在屏幕上出现的艺术形式都是建立在剧本、脚本的基础之上的,因此,各种影视艺术越繁荣,也就越需要更多的原创剧本。优秀的剧本不仅吸引了大批观众,甚至能带红一批演员,人们对于编剧职业的认可度也不断提升。另外,编剧在从事其他文字工作时也有独到的优势。戏剧影视文学专业毕业生前景不错。

录音艺术专业,随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音的技术和效果的要求也越来越高,由于更多的使用高科技的设备以及市场对高品质作品的需要越来越强烈,使得这个领域对专业录音人才的需求量不断增大。如一部电影的录音工作需要同期录音师、音乐录音师、音响录音师、声音设计师、混合录音师、声音剪接师等共同完成。录音工作有很强的技术性,演艺娱乐圈为其提供了广阔的天地。

广播电视编导与导演专业,编导、导演是各类电影电视节目的总指挥,一台节目的好坏,编导的能力起到了很关键的作用,编导、导演是整个节目的核心。因此编导也具有核心的地位,有才华的编导一定会成为各个电视台争抢的焦点。这是一个充满创造性和挑战性的职业。

毕业生除了能够胜任电影导演的各层次工作之外,在影视编剧、广告创意策划、广告和音乐电视导演等各方面也具备相当潜力。

音乐类

分为音乐学、音乐表演、作曲与作曲艺术理论、戏剧音乐与民乐等。

从目前的就业市场看,专业的作曲人才仍然供不应求,就业前景广阔。这类专业的学生不少在媒体从事音乐编辑工作,或在传播领域从事策划和经纪人工作、组织文艺演出,也有不少人成为自由音乐人(或创建音乐工作室),报酬较为丰厚。

音乐学专业,除了在高校任教、从事音乐理论研究、考研以外,还可以在媒体从事音乐编辑工作,或在传播领域从事策划和经纪人工作,组织文艺演出。音乐表演专业,主要到专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作,相比作曲专业,就业面有点局限。

机会只垂青有准备的人

采访中发现,在“艺考热”急剧高涨的今天,并非所有的考生都是盲目的。很多艺术类新专业是随着产业结构调整、服务业的兴起而增设的,因为许多新兴的行业需要大量有艺术天分的人才。在艺术领域,有着不少机会,关键是要做好准备。

机会

从经济发展的大背景看,政府也越来越重视文化产业的发展。在推进文化体制改革的进程中,未来将着力培养文化领域的领军人物和专业人才、掌握现代传媒技术的专门人才、懂经营善管理的复合型艺术人才。在上海,大力发展创意产业已成必然趋势,现有36家创意产业园区急需各类精英艺术人才的加盟。

上海劳动部门也有报告指出,目前广告设计、建筑设计、公关策划、动漫制作均为紧缺人才。从这个角度看,艺术人才不是太多而是太少了,艺术类扩容存在合理的市场需求。

准备

上戏教务处长陈其毅认为,艺术生的就业问题主要取决于个人,任何学科都有其优势和劣势,关键看个人的综合素质与实力。事实上,与基础学科相比,艺术生有更多机会做兼职,完全可以利用兼职的优势,多培养动手能力,了解社会对艺术生的需求,早为就业铺路。此外,艺术生要注意保留平时的作业或好的作品,这对找工作也会有很大的帮助。

从目前的情况看,艺术生毕业后,绝大多数进入企业和影视娱乐单位工作。比如设计专业,毕业后一般进入设计公司工作。对此,陈其毅表示,艺术生有着良好的艺术修养,而且艺术专业灵活多样的特点决定了比较容易创业。据了解,上戏和上音有不少往届毕业生,自己注册成立了设计工作室或音乐制作工作室,从事广告设计、广告制作、网页设计、音乐创作等一系列业务。

上海艺术人才正在不断走入更多的领域,但报考艺术专业的学生以及家长更应该看到供给与需求的增长速度。随着大批艺术类专业学生临近毕业,该行业的就业压力将迅速扩大,就业形势也将严峻。报考艺术类院校一定要本着自己的兴趣、爱好,同时也要看自己是否具有一定的天赋、专业的培训环境以及专业学习的条件等,更要考虑将来就业,选择专业可以适当倾向艺术与设计、建筑、广播电视、管理等交叉应用型专业,为将来就业、创业创造条件。

任何专业都有一个就业问题,要用辨证的观点来看待!

学得再好、清华、北大毕业,每月要1万元工资,就业就难;

成绩一般、学校一般,每月1千工资,谁都愿意用你!

你说对吗?

第19篇:艺术生招生简章

清华大学2012年艺术特长生招生简章

张贴时间:2011-11-15 访问次数:5317

根据教育部关于普通高校招收艺术特长生工作的有关规定,清华大学将于2012年1月举行艺术特长生专业测试活动,选拔2012年入学的艺术特长生。拟认定艺术特长生70名(含车辆工程专业车身设计方向5名)。 一.报名条件

1、艺术特长突出、综合素质全面、学习成绩优良、身体健康、符合教育部及清华大学录取条件的优秀高中毕业生;1990年9月1日(含)以后出生。

2、具备下述条件之一(适用于音乐、表演类所有考生,书画类考生除外): 1) 取得各类社会考级最高级别证书(需提供证书复印件);

2) 中学阶段有两年以上校级(含)以上学生艺术团活动经历(需提供艺术团及考生所在中学证明);

3) 中学阶段参加过地市级(含)以上比赛并获奖者(需提供获奖证书复印件);

4) 中学阶段参加过地市级(含)以上大型演出活动(附演出照片、节目单、学校证明)。

注:考生所提供的材料必须真实,如有造假,一经查实,立即取消其考试、认定及录取资格。

二、招生项目及考试要求

1、管弦乐类

招生项目:管乐:长笛(含短笛)、双簧管(含英国管)、单簧管(含低音单簧管)、巴松管、萨克斯管(不含高音、上低音萨克斯)、圆号、小号、大号、西方打击乐

弦乐:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴

考试要求:自备乐曲两首,考生可以自行组合乐曲并自选一首进行表演。评委可根据情况要求考生演奏乐曲的全部或片段,或要求考生加演另一首曲目。表演限时5分钟。

管弦乐类测试五线谱视奏

2、民乐类

招生项目:唢呐、二胡、柳琴、琵琶、中阮、民族打击乐

考试要求:自备乐曲两首,考生可以自行组合乐曲并自选一首进行演奏。评委可根据情况要求考生演奏乐曲的全部或片段,或要求考生加演另一首曲目。演奏限时5分钟。 民乐类测试简谱或五线谱视奏

3、键盘类

招生项目:钢琴(含合唱伴奏)

考试要求:自备乐曲两首,考生可以自行组合乐曲并自选一首进行表演,必须背谱演奏。评委可根据情况要求考生演奏乐曲的全部或片段,或要求考生加演另一首乐曲。限时5分钟。 键盘类测试视奏

4、声乐类

招生项目:招收美声唱法的女高音、女中音、男高音、男中音(含男低音)等声部

项目要求:女生身高158cm以上,男生身高170cm以上;能熟练视唱五线谱或简谱;有钢琴基础的考生可以加试钢琴演奏,限时不超出一分钟。

考试要求:自备歌曲两首(中外歌曲各一首),考生可以自选一首进行演唱。评委可根据情况要求考生演唱歌曲的全部或片段,或要求考生加演另一首歌曲。表演限时5分钟。 声乐类测试五线谱或简谱视唱

5、舞蹈类

招生项目:古典舞、民族民间舞

项目要求:男生身高173cm以上,女生身高163cm以上。要求考生协调性好,受过系统的舞蹈训练,有扎实的舞蹈基本功,反应灵敏,有较强的舞蹈学习能力

考试要求:现场剧目展示(3分钟)及跳、转、翻、技术组合(软开度、控制能力等基本功技巧)

6、其它项目:话剧表演、舞台主持、电视播音主持、京剧(各行当均可)、曲艺(相声、快板)

考试要求:

1)话剧表演:2分钟自备朗诵和4分钟自备小品表演; 2)舞台主持:2分钟自备朗诵和4分钟自备栏目主持;

3)电视播音主持:以试镜方式进行,现场抽题,包括2分钟新闻播音、

绕口令、栏目主持;

4)京剧:自备京剧选段两个(彩唱、清唱均可),限时7分钟; 5)曲艺:自备两种曲艺形式节目各一个,限时7分钟; 基本功测试:话剧、主持现场抽题即兴表演,限时3分钟; 京剧、曲艺由评委根据考生情况现场命题。

7、书画类

招生项目:西画(汽车造型与车身设计)、国画、软笔书法 考试要求:

1)西画(汽车造型与车身设计):

① 基本能力测试:素描(石膏头像)、色彩(静物)、人物速写; ② 专业设计能力测试:设计速写、设计效果图、三视图等 注:本项目只招理科考生,高考限报车辆工程专业车身设计方向。 2)国画:命题创作、自选创作、速写(写意或工笔任选,花鸟、山水、人物均可);

3)软笔书法:命题创作、临帖、自选。

8、2012年具有一本线指标的重点项目

以下项目考生若特长成绩优异,可降至一本线录取,按招生计划1:5(2:8)(该项目具有一个招生计划指标取前5名,2个招生计划指标取前8名)择优综合复试,复试内容不需要特殊准备。

重点招生项目:

舞蹈(男、女)、声乐(女高、女中)、民族打击乐、小号、双簧管、大提琴

9、特殊说明:

1)每个考生最多可兼报两项,分别交费;

2)清华大学不招收的项目不进行艺术特长专业测试。

清华大学将根据考生艺术测试成绩,进行艺术等级认定,颁发《清华大学全国中学生艺术特长专业测试等级证书》,证书等级分别为一级优秀、一级、二级优秀、二级、三级及纪念证书。

三.认定办法

1、必要条件:按要求参加艺术特长专业测试(重点招生项目需要参加综合复试)、参加文化课考试(报名时间另行通知)。

2、入围条件:(1)艺术测试等级为一级优秀;(2)文化课考试达到清华大学艺术特长生认定最低控制线。

3、认定标准:(1)重点招生项目:艺术等级获得一级优秀的入围考生,按规定比例择优进入综合复试,文化课考试成绩达到艺术特长生认定最低控制线后,按艺术测试和综合复试的加权成绩排序从高分到低分认定一本线特长生资格。若某项目没有符合条件的考生,则取消本年度该项目重点招生计划;参加复试未被一本线认定的考生以及重点招生项目的其他符合入围条件的考生将按照一般招生项目的认定办法进行排序和认定。(2)一般招生项目:入围考生按艺术测试与文化课考试的加权成绩排序从高分到低分认定特长生资格。(3)艺术类自主招生:艺术特长成绩达到一级(含)以上,按文化课考试成绩排序,取文化课成绩前10名(不分文理,取标准分)认定为艺术类自主招生,该类生源不属于艺术特长生,不占特长生招生计划。

4、特长生认定名单确定后,将按照教育部有关规定进行公示,并与被认定的考生签订《艺术特长生认定协议书》。在高考录取中,被认定的艺术特长生如果第一志愿报考清华大学,将根据协议享受相应的优惠政策。

四、报考程序

凡报考清华大学2012年艺术特长生的考生,必须参加清华大学2012年全国中学生艺术特长专业测试和文化课测试。

1、2011年11月15日0:00—2011年12月5日24:00,考生登陆清华大学本科招生网“网上报名”系统,按照提示进行注册、报名。

注:考生必须网上报名才能参加艺术特长专业测试,不接受现场报名。

2、2011年12月5日前(以发件日邮戳为准)将艺术测试申请材料通过邮政快递(EMS)寄至清华大学艺术教育中心,申请材料包括:

① 清华大学2012年全国中学生艺术特长生报名表(加盖学校公章,否则无效);

② 报名条件中提到的各种证书、奖状的复印件,学校证明及其它相关材料;

③ 报名照片同底一寸照片一张,用于制作等级证书。 邮寄地址:北京市海淀区清华园1号清华大学艺术教育中心

艺术特长生申请资料组(收)邮编100084

注:所邮寄的报名材料恕不退还,请考生自行做好备份。

3、2011年12月12日前,材料审核,审核结果考生通过报名网站进行查询。

4、2011年12月12日0:00-2011年12月25日,审核通过的考生网上交费。

注:不接受其他支付方式及现场交费。未按时交费的视为自动放弃。

5、2011年12月30日起,网上打印准考证。无准考证者不安排考试。

6、2012年1月14日起,进行艺术测试,测试具体安排见准考证。

7、预计于2012年1月15日晚,16日晚举行重点招生项目综合复试,取得综合复试资格的考生将通过报名表上的联系电话进行通知。

8、2012年2月5日前,网上公布艺术测试等级并发放等级证书。证书将通过邮政快递(EMS)寄到考生报名表上所填的邮寄地址。

五、其它事项:

1、文化课考试报名及考试相关事宜后续见清华大学本科招生网信息通知;

2、交通食宿

考生参加文化课、艺术测试的交通、食宿费用自理。艺术测试期间,学校及周边住宿紧张,清华大学艺术教育中心将提供部分住宿信息供学生参考。春运期间交通繁忙,请考生及家长提前安排好返程事宜。

3、测试时需携带的材料

进行艺术测试时请携带打印好的准考证、身份证、学生证,三证缺一不可。

4、联系方式

咨询电话:010-62781984, 010-62788104,010-62784627张老师,林老师

010-62771760,周老师(车身设计专项咨询)

咨询时间:周一~周五,上午9:00-12:00,下午2:00-5:00 电子邮箱:qhdly2012@126.com 传

真:010-62789916 通讯地址:北京市海淀区清华园1号清华大学艺术教育中心 (蒙民伟楼)

邮政编码:100084

清华大学招生办公室

清华大学艺术教育中心

2011年11月10日

第20篇:艺术生推荐信

我叫XXX,是一个很喜欢艺术的人,我知道艺术需要我们付出更多的努力,但是我一定可以做到,很多时候只要我们付出了,才会收获成功。

我身为乐队鼓手兼队长具有较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩,曾在学校上过各种晚会,开过校园乐队专场,组织过咸阳高校巡演,参加过2014西安草莓音乐节,有丰富的舞台经验,且在校期间勤工俭学,有过近两年的代课经历,已经有自己的一套教学方案跟教学经验。我在思想上要求进步,敬业是我的人生信条,年轻、可塑性强是我的资本。

本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,注重团队合作精神和集体观念。路漫漫其修远兮,吾将上下而求之!如果一个人能够踏实做人做事,那么他的世界就是灿烂的。我坚信这一点并不断完善自己。

在即将进入社会之际,为了更好地适应社会,我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态,至于做什么,就是在实践中,不断的学习、不断的锻炼。

《艺术生实习报告.doc》
艺术生实习报告
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