自主实习报告
推荐第1篇：自主实习报告
实习时间：2011年9月26日——2011年12月30日
实习单位：河南豫都律师实务所
实习岗位：律师助理
实习计划：
1、熟悉律师事务所的各项管理制度；
2、熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律；
3、熟悉律师事务所的业务来源、执业范围和执业环境；
4、掌握一般办公技能；
5、整理卷宗、资料查询、法律文书撰写；
6、协助律师接待当事人，组织证据，开庭；
实习单位概况：
河南豫都律师事务所成立于1999年3月，是河南省司法厅直属的合伙制律师事务所。2009年11月以河南省律师界实力雄厚的五名高级、资深专业律师的加入为契机，豫都进行了成功的重组。重组后的豫都律师事务所入驻郑东新区CBD，以崭新的面貌、优异的办公条件，秉承专业、高效、创新、开拓的核心价值观，强力打造建筑、房地产、金融、公司法律服务为主的专业特色鲜明的综合性律师事务所。涉及金融、房地产、知识产权、企业改制、民商事、刑事、行政等方面的诉讼和非诉讼业务。我之所以选择豫都，是因为豫都律师事务所涉及的法律面较宽、实践性强，而且品盛的上述成绩另我向往，能到这里实习并亲身经历一些法律实务，确实让我受益匪浅。
实习经过：
明确的实习目的和实习计划，多位律师的提点和帮助，我很庆幸在一个多月的时间里收获良多。我认真抓住这次实习的机会，在完成一般事务性工作的基础上，注重以下实习内容：
（一）整理卷宗熟悉律师办案流程
进入律所的第一步就是整理卷宗。完整有序的卷宗，让法学新面孔直观的了解到案件在法律流程中的开始与结束。整理卷宗，看似简单的工作其实需要对案件流程的准确掌握。接触真正的各种法律文书，并快速准确的判断法律文书的类型及顺序，该证据是何种类型等等诸多判断都是必不可少的。以民事卷为例，律师承办案件首先是要有律师事务所的批单，然后与当事人签订委托代理协议，去的授权委托书；然后是根据接相关资料料形成的证据，包括谈话笔录、书证物证等了解案情，接着撰写的起诉书、上诉书或者答辩状。经过开庭审理后，得到该案判决书。
（二）撰写法律文书，培养法律实务的思维
法律文书是头脑中法律针对特定案件的在不同处理过程中所形成的书面载体。一份合格的法律文书属于公文书，有其自身的格式和要求。撇开格式和要求，法律文书的撰写要求精、准、透，这体现着律师的业务水平和写作水平。律师收取代理费，运用法律知识帮助他人在案件中维护被代理人的合法权益。因此，律师本身被赋予了较高的职业素质，要成为一名合格的律师必须具备相关的文书撰写能力和法律业务分析处理能力。在实习中我尝试撰写起诉状、辩护词、代理
词、与被代理人的谈话笔录等多种文书。例如撰写辩护意见书的初期，由于知识运用的不熟悉，一开始不知道怎么动笔，后来联想到辩护意见书一般都是从案件事实、证据真伪证明力和法律程序这些方面着手。按照这些思路分析整个案情，基于对案情的了解，我写人生中的第一份辩护意见书。撰写完成后，律所中的谷律师拿出他写的文书让我对照解惑。
（三）接触实务，学习法律技巧
在律所实习中，豫都律师事务所有我一个实习生，而我本身并没有跟随一个固定的律师。因此在这段时间我获得了多位律师的帮助。在不同的律师之间比较着他们不同的办案风格。章老严谨机智，处处体现着大家风范，许多被代理人常常被他的办案能力折服，他是律所中资历最老的律师之一；赵律师幽默风趣是律所中最年轻的一位，虽然年轻，却依然拥有较好的业务量；许律师和李律师阅读速度快语速也快，初次会见当事人时足足让我震惊了他们的反应能力。游走于不同的办案风格中，我深切感到自己在浏览文件中抓重点和反应的时间过长，在分析证据，查找漏洞的角度和深度明显不够。为了弥补自己的不足，这段期间我看完了律所中大部分的律师文摘，经常中午在会议室朗读法律文书，不断完善自己。
（四）紧随实习脚步，深化实习印象
律师的工作是严谨和实事求是，律师的思维是敏锐与辩证。面对案件，律师根据自身知识和经验往往很快便能着手解决。而面对问题的分析讨论，律师更是滔滔不绝，有理有据。我喜欢讨论，更喜欢与
律师讨论。律所中许多案件都是多位律师一起讨论。好记忆不如烂笔头，在实习中我备了一个笔记本，每天回到住处都习惯将当天的心得体会记录下来。之后，坚持阅读相关法律书籍。与这些优质律所接触后，我更加体会到律师应该是通才。做建筑案件就需要学习建筑结构工程承包等相关知识，仅仅凭借法律知识是办不了案件的。例如跟着黄律师办案时他所代理的工程款的纠纷，在这个案件中需要清晰的分辨不同建筑材料的施工费用，工程高度的费用标准，许多建筑专业的名词都是第一次听说。
实习心得:
律师需要拥有缜密的思维、熟练的业务技巧和渊博的法律以及相关行业的知识。这就要求他们具备较高的文化素质。同时，法律代表了公平正义。律师是法律职业者之一，律师的职业道德必须得到严格遵守。作为自由职业者，在得到自由的同时，必须承担相应的风险。没有最低工资保障，所获得的一切都得靠自身的业务努力。在外行看来，律师的社会地位较高，但在中国法律职业环境中，在公检法律师这些行业里，律师多数处于弱者的地位。某些律师，在相对恶劣的执业环境中，放弃了自身的职业操守，沦为诉讼恶棍。诚然，各行各业都有自身的难处，律师秉承公平正义，但律师既不是天使也不是魔鬼。律师服从的是法律，看到的也是因由证据和程序所体现的公平正义。跟随着多位律师会见当事人或是进出法院旁听法庭辩论过程或是出入公司，周边出现的不是书本上描述这里是公平正义那里是程序严格遵守，制度是死的，人是活的。总有一些事让你觉得人的主观能动性
真是伟大。
短暂的律所实习经历让我真正体会到了律师的生活：忙，工作压力大；知识更新快，知识面很广；律师不一定要是一个辩论高手，但要是一个沟通高手；律师是一种职业，仅仅是一种谋生的手段而已；律师收入不均衡，“20/80”定律表现较突出。所里的一个律师告诉我，在中国本土做律师，律师有时真的不是在为了法律的精神和原则前去为当事人利益考虑，而考虑更多的却是关系和人情，这是中国化法治进程中特有的现象。
我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，我所学的都是大法或者说是严格意义上的法律，但在具体实务中，有很多起作用的其实是部门规章或者某个具体规定。法律是上层建筑，实务性很强，每年两会过后都有新法产生，各部门各行业都在摸索中不断改革。律师的学习能力和接受能力始终得保持着高度自觉。在接受之后，又需要将文件上的与实际情况相协调，寻找平衡点和漏洞点。
这一段短暂而又充实的实习经历，让我了解到书本之外的法律。同时也让我认识到学校之外的社会。周围不再是清一色的学生，各个年龄各个职业各种素质不同的利益纠葛。律师是社会人，是社交家。不同的案件，不同的当事人，他们的喜怒哀乐、悲欢离合，律师们看多了都有点麻木。他们说即便是跟你谈笑风生的当事人转身也可能不是人。律师在执业中要注重保护自己，掌握更多的社交技巧。这次实习对我今后走向社会参加工作无疑是很有帮助的。这一点在实习之前
和实习之后都得到了肯定。这次实习还让我懂得了为人处事的态度和方式，那就是既要谦虚好学又要适当肯定自己。我要感谢豫都律师事务所，感谢实习期间帮助我的每一个人。虽然法学专业学生所面临的法律现状和就业前景仍然严峻，我自身面临的问题也很多，但实习给我的启迪让我继续坚定认定自己的职业选择。
推荐第2篇：自主参观实习报告
自主参观实习报告
专业：机械设计制造及其自动化 班级：机自117 姓名:
学号：1109010080 指导老师：聂尧
一、高压油泵实验室
装置：喷油泵实验台
装置简介：喷油泵试验台是对柴油机的喷油泵进行检测、调整和维修的专门设备。目前国内的喷油泵试验台生产厂家有山东泰安，河南南阳，及江苏无锡等地的厂家生产。喷油泵试验台作为喷油泵调试试验设备，在喷油泵的制造与维修中发挥着重要的作用。近年来，随着柴油机应用的日益广泛，油泵油咀技术的不断改进，喷油泵制造厂家和维修行业对喷油泵试验台的技术要求也越来越高，致使为数不多的国产试验台的生产厂家也纷纷向世界先进技术靠拢。 仪器功能介绍：
(1)转速计算、控制仪表
喷油泵试验台转速测量是喷油泵调试的基本保证。目前，几乎各类型产品都配以数字显示的转速表，而早期的指针式转速表早已淘汰。量油计数也同样是利用电子计数装置进行预置计数，控制油泵调试的油量。此外，各厂家还对产品配置了许多其他测控功能，如油温自动数显控制和油压、气压(真空度)的数字化测量等。总之，喷油泵测试时所需的条件参数均可由仪表测量数显，使测试条件、控制精度大大提高。
(2)喷油泵调试参数测试
喷油泵调试参数主要是各缸油量，目前测试主要还是以玻璃量筒计量为主，但这种测量方式的最大缺点是测量过程缓慢，尤其不适于油泵油咀生产厂家的大批量专业化生产，因此，在国外新开发的产品上，利用了计算机测控技术及设计的传感器对油泵的喷油量进行快速、连续的测量，是目前急需解决的问题，这正是国产喷油泵试验台与国外先进产品之间真正差距所在。 仪器适用范围及发展方向：
(1)由于试验台主要应用于油泵油咀生产厂家和维修调试，而生产厂家由于生产是批量化的，因此，它要求试验台的自动化程度要高，如喷油泵快速装夹具及喷油量快速数字化测量等；而维修行业则要求试验台应能适应多种喷油泵的调试，具备较齐全的附件。
(2)今后喷油泵试验台的技术发展应主要集中于充分利用计算机测控技术，使喷油泵调试中的各项条件和技术参数的测量完全以数字化方式自动测量，以适应喷油泵产品技术及质量不断提高的需要。目前市场上的屏显试验台在其配置方面差别很大,而且控制方法也不相同,这样就造成各生产厂家的价格悬殊较大,用户选择时应注意比较其配置是否齐全,功能是否完善.随着喷油泵的发展,喷油泵试验台也在不断发展.现在国际上已出现电子调速的喷油泵,共轨系统的应用,导致了测量电子调速器的专用设备—EDC(或ECD)和共轨测试系统的出现,所以这就要求我们喷油泵试验台生产厂家应在这方面更加努力,以适应喷油泵的不断发展。
附图：喷油泵实验台
二、电力拖动实验室
装置：THDK-1型工厂电气控制实验装置
简介：“THDK-1型工厂电气控制(电力拖动)实验装置”系综合了我国大中专院校“电力拖动”、“工厂电气控制”、“继电接触控制”、“可编程控 制器控制技术”等课程实验大纲的要求，特别适用于高等专科院校现有实验设备的更新改造，为中等专业学校、职业技术学院新建或扩建实验室，迅速开设实验课提供了理想的实验装置。本装置主要由电源仪器控制屏、实验桌及若干挂箱等组成。 装置的主要功能、优点及安全保护体系：
1、三相四线制（或三相五线制）电源输入，总电源由三相钥匙开关控制，设有三相带灯熔断器作为断相指示
2、控制屏电源由接触器通过起、停按钮进行控制
3、三相交流电源0～450V连续可调，单相交流电源0～250V连续可调，设有在相同轴联动自耦调压器（1.5KVA）一台，可更好地满足教学实验要求。
4、屏上装有电压型漏电保护装置，控制屏内或强电输出若有漏电现象，即告警并切断总电源，确保实验进程安全。
5、屏上装有一套电流型漏电保护器，控制屏若有漏电现象，漏电流超过一定值，即切断电源。
6、实验连接线采用封闭护套结构，使用安全、可靠，防触电。
技术性能：
1、输入电源：三相四线（或三相五线）380V±10% 50Hz
2、工作环境：温度－10℃～＋40℃ 相对湿度＜85%（25℃）海拔＜4000m
3、外形尺寸：138×73×153cm3
4、装置容量：＜1.5KVA 附图：
三、机械设计实验室1 装置：三相异步电动机
功能及适用范围简介：
按转子结构的不同，三相异步电动机可分为笼式和绕线式两种。笼式转子的异步电动机结构简单、运行可靠、重量轻、价格便宜，得到了广泛的应用，其主要缺点是调速困难。绕线式三相异步电动机的转子和定子一样也设置了三相绕组并通过滑环、电刷与外部变阻器连接。调节变阻器电阻可以改善电动机的起动性能和调节电动机的转速。作电动机运行的三相异步电机。三相异步电动机转子的转速低于旋转磁场的转速，转子绕组因与磁场间存在着相对运动而感生电动势和电流，并与磁场相互作用产生电磁转矩，实现能量变换。 工作原理：
当向三相定子绕组中通过入对称的三相交流电时，就产生了一个以同步转速n1沿定子和转子内圆空间作顺时针方向旋转的旋转磁场。由于旋转磁场以n1转速旋转，转子导体开始时是静止的，故转子导体将切割定子旋转磁场而产生感应电动势（感应电动势的方向用右手定则判定）。由于转子导体两端被短路环短接，在感应电动势的作用下，转子导体中将产生与感应电动势方向基本一致的感生电流。转子的载流导体在定子磁场中受到电磁力的作用（力的方向用左手定则判定）。电磁力对转子轴产生电磁转矩，驱动转子沿着旋转磁场方向旋转。 通过上述分析可以总结出电动机工作原理为：当电动机的三相定子绕组（各相差120度电角度），通入三相对称交流电后，将产生一个旋转磁场，该旋转磁场切割转子绕组，从而在转子绕组中产生感应电流（转子绕组是闭合通路），载流的转子导体在定子旋转磁场作用下将产生电磁力，从而在电机转轴上形成电磁转矩，驱动电动机旋转，并且电机旋转方向与旋转磁场方向相同。 型号字母含义：
J——异步电动机； O——封闭； L——铝线缠组； W——户外； Z——冶金起重； Q——高起动转轮； D——多速； B——防爆； R一绕线式； S——双鼠笼； K一—高速； H——高转差率。 三相异步电动机的铭牌参数：
三相异步电动机的额定值刻印在每台电动机的铭牌上： 型号：为了适应不同用途和不同工作环境的需要，电动机制成不同的系列,每种系列用各种型号表示。例如 Y 132 M- 4 Y →三相异步电动机，其中三相异步电动机的产品名称代号还有：YR为绕线式异步电动机；YB为防爆型异步电动机；YQ为高起动转距异步电动机。
132→机座中心高(mm) M →机座长度代号 4 →磁极数 附图：三相异步电动机
四、机械设计实验室2 装置：五位一体化实验仪 仪器性能简介：
1 机架框性能：使用时可调整角度0～90° 机架框存放：待用时可放平，几台重叠铰链固定范围：750×750mm（无级调整）铰链运动范围：1160×960mm 导路基点范围：750×750mm（无级调整）导路倾角范围：0～360°（固定或运动）包含平面机构：低副多杆、齿轮齿条、蜗杆蜗轮、盘形凸轮、带传动和槽轮及这六种机构的任意选型组合机构自由度数：1～4 低副结构：铰链和滑块内部采用滚动轴承杆件外端长度：33mm，43mm，53mm，……，413mm，423mm（40种）铰链距范围：14～410mm（无级调整）铰链分布: 1)可在一个活动构件上,位置共线或不共线安装三个以上铰链; 2)复合铰链个数不限齿条齿轮模数：1.5mm 齿轮齿数： 20、
25、30、
35、40、
45、50、
55、60、65和70(11种) 齿条齿轮啮合级数：1～4 蜗杆蜗轮模数：1.5mm 蜗杆头数：1 蜗轮齿数：20、
25、30和35(4种) 凸轮廓线：3种(包含了教材中4种典型运动规律) 推杆类型：直动、摆动滚子, 直动、摆动平底(4种) 皮带轮直径：2种 皮带长度：5种 拨盘带圆销数：2 槽轮槽数：4 非标准零件材料：铝合金非标准零件颜色：红、黄、绿、蓝等八种零件箱式样：三层联动启闭零件箱性能：三层零件箱、盘随箱盖联动展开和关闭
仪器运行配件：
电机驱动 1.微型电机转速：15r/min、30 r/min、100 r/min(3种) 2.微型电机功率：2W 3.电机工作电压：直流13.5V 4.电气控制盒：4路(控制1～4个原动件。气、电动可混用) 气缸驱动 1.微型气缸行程： 30mm、45mm、60mm、75mm、100mm、125mm、150mm(7种) 2.电磁阀工作电压：直流13.5V 3.空气压缩机功率：1.5kW 空压机额定气压：0.8MPa 仪器控制：
PLC程序控制：
1 硬件：（1）.采用“OmRon”PLC机芯和继电器，配套编程电缆。全部零件符合工业生产的要求。（2）.PLC机芯、继电器等大部分元件安装在机箱内，PLC机芯表面外露便于观察，面板上有控制开关按钮、侧面有交流220V输入电源插座一个和DC13.5V负载输出插座四个。保证程序控制器安全、可靠，便于与负载之间的连接、脱离。（所述负载为直流电机或气动电磁阀，可以混合使用。下同。）（3）.以时间为参数，用计算机编程，输进本程序控制仪，本程序控制仪的四个DC13.5V输出分别驱动四个负载, 按照程序编好的时间顺序、时间长度执行正向动作、停止、反向动作。该四个负载的工作电压都为DC 13.5V，每个负载允许电流为500mA。也可以用手动按钮分别开启、关闭该四路DC13.5V的输出。（4）.既可以使程序运行一次，又可以使程序循环运行（理论上）无数次。运行时可以随时停止。既可以从停止时的状态继续运行，又可以从初始状态开始重新运行。（5）.可以预先存储十个程序并方便地选择运行。（6）.具有输入/输出保护，能够散热，动作可靠，方便使用以及接地安全。
2 软件：（1）.提供配套的编程软件和手册。（2）.编好并提供四个实例程序。 PLC程序控制举例：后装压缩推卸式垃圾车机构 运行测试分析：
1.技术功能本实验仪的运动测试仪具有对各种被测机构进行运动测试分析的实验功能，可以在屏幕上显示被测机构运动参数的适时变化函数曲线——从动件位置（角位置）、速度（角速度）、加速度（角加速度）与主动件角位置（长度）的函数关系曲线。即：以一个传感器测出的主动件的角位置（长度）为横坐标，以另一个传感器测出的从动件的位置（角位置）为纵坐标，可以得出平面上一个点的坐标值，在平面上绘出一个点；机构连续运动时，可以得出平面上一系列点的坐标值，在平面上绘出一条曲线，这就是从动件位置（角位置）与主动件角位置（长度）的适时变化函数曲线。用数值分析方法计算出该函数对时间的一阶和二阶导数，又可以得出从动件速度（角速度）、加速度（角加速度）与主动件角位置（长度）的适时变化函数曲线。运动测试结果的输出方式为显示绘制上述三个函数曲线（也可以列表打印函数数值），具体实现：在同一坐标系中同时用不同的颜色绘制上述三条曲线，包括带有刻度的坐标轴和必要的文字标注，三个纵坐标标尺及其标注文字与对应的曲线颜色相同，三个纵坐标标尺的幅值可无级调整。 2) 上述曲线和数值可以在电脑屏幕上显示，也可以联接打印机打印。 3) 具有友好界面，实现人机对话，进行分析计算、绘制曲线、及标注文字。 4) 以下四种情况都能达到上述技术目的：①主动件转动，从动件摆动；②主动件转动，从动件移动；③主动件移动，从动件摆动；④主动件移动，从动件也移动。
2．技术指标电源：单相，AC220V，50HZ 直线位移传感器：L=200mm，0.5%、A/D转换器：10位角位移传感器(旋转编码器):DC12V, 1000P/转 3.配套软件
五、测量技术实验室
装置：JD25-C数据处理万能测长仪 简介：
主要用途： 数据处理万能测长仪是由光学系统,精密机械及电器部分相结合的一种长度计量仪器，除可用于对零件的内外尺寸进行绝对测量和比较外，还可以使用仪器所附的专用附件组合进行各种特殊测量，该类仪器主要应用于机械制造业，工具、量具制造及精密仪器制造等各级计量鉴定部门和企业计量室。
主要参数: 测量范围：
外尺寸： 绝对测量 0～100mm
相对测量 0～670mm
内尺寸： （1）使用小测钩（最大伸入深12，壁厚50）时10～400mm
（2）使用大测钩（最大伸入深50，壁厚85）时30～370mm
用电测装置测量：（1）用电测测钩 1～60mm
（2）用万能测钩 14～112 mm 螺纹测量：内螺纹测量中径测量
（1）使用小测钩时（螺纹大径从11起）
（2）使用大测钩时（螺纹大径从31起）
螺距0.5～6mm 外螺纹中径测量 最大200mm 螺距1～6mm 仪器准确度：外尺寸绝对测量时，仪器准确度优于：0.5μm
内尺寸测量时，仪器准确度优于：1.0μm 仪器外形尺寸及重量：长×宽×高
960×390×450mm
重量
150kg 仪器示值变动性：内尺寸测量时 2σ≤0.3μm
外尺寸测量时 2σ≤0.5μm 万能工作台：安装面积约 160×160mm2
高度调节
100mm
横向行程
25mm
绕Y轴倾斜
±3°
工作台转动 ±4°
允许荷重 10kg
测帽内径配尺寸 φ6H7
测帽杆和测帽内径配合的外径尺寸
φ6g7
附图：
六、机械设计实验室
装置：牛头刨床
简介：中小型牛头刨床的主运动大多采用曲柄摇杆机构(见曲柄滑块机构)传动，故滑枕的移动速度是不均匀的。大型牛头刨床多采用液压传动，滑枕基本上是匀速运动。滑枕的返回行程速度大于工作行程速度。由于采用单刃刨刀加工，且在滑枕回程时不切削，牛头刨床的生产率较低。机床的主参数是最大刨削长度。牛头刨床主要有普通牛头刨床、仿形牛头刨床和移动式牛头刨床等。普通牛头刨床(见图)由滑枕带着刨刀作水平直线住复运动，刀架可在垂直面内回转一个角度，并可手动进给，工作台带着工件作间歇的横向或垂直进给运动，常用于加工平面、沟槽和燕尾面等。仿形牛头刨床是在普通牛头刨床上增加一仿形机构，用于加工成形表面，如透平叶片。移动式牛头刨床的滑枕与滑座还能在床身(卧式)或立柱(立式)上移动，适用于刨削特大型工件的局部平面。一种刨床，利用住复运动的刀具切割已固定在机床工作平台上的工件〔一般用来加工较小工件)。机床的刀架状似牛头，故名。
仪器特点：牛头刨床主要用于单件小批生产中刨削中小型工件上的平面、成形面和沟槽。它的主要五大特点有：
1、牛头刨床的工作台能左右回转角度，工作台具有横向和升降的快速移动机构；用以刨削倾斜的平面，从而扩大了使用范围。
2、刨床的进给系统采用凸轮机构，有10级进给量。改变走刀量，也非常方便。
3、牛头刨床在走刀系统内装有过载安全机构，当由于操作不慎或者受到外力影响与切削超载时，走刀自行打滑，无损机件保证机床的正常运行。
4、滑枕和床身导轨间以及具有速度的齿轮付和主要的滑动导轨面，均有油泵打出的润滑油进行循润滑。
5、牛头刨床装有离合器及制动停车机构，所以在变换速度，启动机床及停车时，可不必切断电源，制动停车机构能使滑枕当离合器脱开时之惯性冲程量不大于10毫米。仪器操作：
（1）工作前认真做到：
1、检查进给棘轮罩应安装正确、紧固牢靠，严防进给时松动。
2、空运转试车前，应先用手盘车使滑枕来回运动，确认情况良好后，再机动运转
（2）
1、横梁升降时须先松开锁紧螺订，工作时应将螺订拧紧。
2、不准在机床运转中调整滑枕行程。调正滑枕行程时，不准用敲打方法来松开或压紧调整手把。
3、滑枕行程不得超过规定范围。使用较长行程时不准开高速。
4、工作台机动进给或用手摇动时，应注意丝杠行程的限度，防止丝杠、螺母脱开或撞击损坏机床。
5、装卸虎钳时应轻放轻拿，以免碰伤工作台。（3）工作后，把工作台停在横梁的中间位置上。
心得体会
自主学习时的我们能够成为学习的主人。让我们自己在观察和动手的过程中更加了解我们所要学习的知识，学会主动掌握整个学习过程，自发、自觉地投入学习，对自己负责，学习的主动性会大大增强。 尤其是对于我们这些机械设计制造及其自动化的学生，个人的动手能力必须得很强。而自主学习将会是一个很好的锻炼我们自己的机会。
平时我们大部分时间都是在接受一些课本上的理论知识，却很少有机会能够有机会看到将来我们将要研究或者设计或者操作的真实物品。这使得我们即使理论知识学得很好，却难以将自己的才能在毕业后快速的知道如何去运用。实践、自主学习给了我们这个机会。我们可以看到甚至操作这些仪器，这就使得我们有了一个锻炼自己动手的机会，将来毕业后也能够更快的适应自己的工作。同时也能够让我们能够联系实物学习，这将使得我们在学习的过程中可以事半功倍，理解更深。
我们通过自主学习的实践，培养了独立思考，探究新事物的科学精神，同时提高了我们协作能力和社交能力，弥补了我们课堂上学习的不足。这也是自主学习的最大意义。
通过老师指导与参观实验室以及自己查资料，我们更进一步的了解了设备的功能、适用范围以及国内一些设备的发展状况。这也是我们将来要努力的方向，自主创新开发，推动发展。
推荐第3篇：自主实习报告总结
实习时间：2011年9月26日——2011年12月30日
实习单位：河南豫都律师实务所
实习岗位：律师助理
实习计划：
1、熟悉律师事务所的各项管理制度；
2、熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律；
3、熟悉律师事务所的业务来源、执业范围和执业环境；
4、掌握一般办公技能；
5、整理卷宗、资料查询、法律文书撰写；
6、协助律师接待当事人，组织证据，开庭；
实习单位概况：
河南豫都律师事务所成立于1999年3月，是河南省司法厅直属的合伙制律师事务所。2009年11月以河南省律师界实力雄厚的五名高级、资深专业律师的加入为契机，豫都进行了成功的重组。重组后的豫都律师事务所入驻郑东新区cbd，以崭新的面貌、优异的办公条件，秉承专业、高效、创新、开拓的核心价值观，强力打造建筑、房地产、金融、公司法律服务为主的专业特色鲜明的综合性律师事务所。涉及金融、房地产、知识产权、企业改制、民商事、刑事、行政等方面的诉讼和非诉讼业务。我之所以选择豫都，是因为豫都律师事务所涉及的法律面较宽、实践性强，而且品盛的上述成绩另我向往，能到这里实习并亲身经历一些法律实务，确实让我受益匪浅。
实习经过：
明确的实习目的和实习计划，多位律师的提点和帮助，我很庆幸在一个多月的时间里收获良多。我认真抓住这次实习的机会，在完成一般事务性工作的基础上，注重以下实习内容：
（一）整理卷宗熟悉律师办案流程
进入律所的第一步就是整理卷宗。完整有序的卷宗，让法学新面孔直观的了解到案件在法律流程中的开始与结束。整理卷宗，看似简单的工作其实需要对案件流程的准确掌握。接触真正的各种法律文书，并快速准确的判断法律文书的类型及顺序，该证据是何种类型等等诸多判断都是必不可少的。以民事卷为例，律师承办案件首先是要有律师事务所的批单，然后与当事人签订委托代理协议，去的授权委托书；然后是根据接相关资料料形成的证据，包括谈话笔录、书证物证等了解案情，接着撰写的起诉书、上诉书或者答辩状。经过开庭审理后，得到该案判决书。
（二）撰写法律文书，培养法律实务的思维
法律文书是头脑中法律针对特定案件的在不同处理过程中所形成的书面载体。一份合格的法律文书属于公文书，有其自身的格式和要求。撇开格式和要求，法律文书的撰写要求精、准、透，这体现着律师的业务水平和写作水平。律师收取代理费，运用法律知识帮助他人在案件中维护被代理人的合法权益。因此，律师本身被赋予了较高的职业素质，要成为一名合格的律师必须具备相关的文书撰写能力和法律业务分析处理能力。在实习中我尝试撰写起诉状、辩护词、代理
词、与被代理人的谈话笔录等多种文书。例如撰写辩护意见书的初期，由于知识运用的不熟悉，一开始不知道怎么动笔，后来联想到辩护意见书一般都是从案件事实、证据真伪证明力和法律程序这些方面着手。按照这些思路分析整个案情，基于对案情的了解，我写人生中的第一份辩护意见书。撰写完成后，律所中的谷律师拿出他写的文书让我对照解惑。
（三）接触实务，学习法律技巧
在律所实习中，豫都律师事务所有我一个实习生，而我本身并没有跟随一个固定的律师。因此在这段时间我获得了多位律师的帮助。在不同的律师之间比较着他们不同的办案风格。章老严谨机智，处处体现着大家风范，许多被代理人常常被他的办案能力折服，他是律所中资历最老的律师之一；赵律师幽默风趣是律所中最年轻的一位，虽然年轻，却依然拥有较好的业务量；许律师和李律师阅读速度快语速也快，初次会见当事人时足足让我震惊了他们的反应能力。游走于不同的办案风格中，我深切感到自己在浏览文件中抓重点和反应的时间过长，在分析证据，查找漏洞的角度和深度明显不够。为了弥补自己的不足，这段期间我看完了律所中大部分的律师文摘，经常中午在会议室朗读法律文书，不断完善自己。
（四）紧随实习脚步，深化实习印象
律师的工作是严谨和实事求是，律师的思维是敏锐与辩证。面对案件，律师根据自身知识和经验往往很快便能着手解决。而面对问题的分析讨论，律师更是滔滔不绝，有理有据。我喜欢讨论，更喜欢与
律师讨论。律所中许多案件都是多位律师一起讨论。好记忆不如烂笔头，在实习中我备了一个笔记本，每天回到住处都习惯将当天的心得体会记录下来。之后，坚持阅读相关法律书籍。与这些优质律所接触后，我更加体会到律师应该是通才。做建筑案件就需要学习建筑结构工程承包等相关知识，仅仅凭借法律知识是办不了案件的。例如跟着黄律师办案时他所代理的工程款的纠纷，在这个案件中需要清晰的分辨不同建筑材料的施工费用，工程高度的费用标准，许多建筑专业的名词都是第一次听说。
实习心得: 真是伟大。
短暂的律所实习经历让我真正体会到了律师的生活：忙，工作压力大；知识更新快，知识面很广；律师不一定要是一个辩论高手，但要是一个沟通高手；律师是一种职业，仅仅是一种谋生的手段而已；律师收入不均衡，“20/80”定律表现较突出。所里的一个律师告诉我，在中国本土做律师，律师有时真的不是在为了法律的精神和原则前去为当事人利益考虑，而考虑更多的却是关系和人情，这是中国化法治进程中特有的现象。
我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，我所学的都是大法或者说是严格意义上的法律，但在具体实务中，有很多起作用的其实是部门规章或者某个具体规定。法律是上层建筑，实务性很强，每年两会过后都有新法产生，各部门各行业都在摸索中不断改革。律师的学习能力和接受能力始终得保持着高度自觉。在接受之后，又需要将文件上的与实际情况相协调，寻找平衡点和漏洞点。
这一段短暂而又充实的实习经历，让我了解到书本之外的法律。同时也让我认识到学校之外的社会。周围不再是清一色的学生，各个年龄各个职业各种素质不同的利益纠葛。律师是社会人，是社交家。不同的案件，不同的当事人，他们的喜怒哀乐、悲欢离合，律师们看多了都有点麻木。他们说即便是跟你谈笑风生的当事人转身也可能不是人。律师在执业中要注重保护自己，掌握更多的社交技巧。这次实习对我今后走向社会参加工作无疑是很有帮助的。这一点在实习之前篇2：实习报告专业实习报告自主实习报告
北京理工大学
学生校外自主实习申请表 北京理工大学珠海学院
实习介绍信存根
第 号
姓名
事由 自主实习
经办人
二○ 一四 年 三 月 四 日
北京理工大学珠海学院 实习介绍信
第 号
顺裕达机械厂 ：
兹介绍我院 机械###工程 专业学生 # # 前往你处实习。请贵单位协助我院对学生加强纪律与安全教育。实习结束后，对实习学生写出实习评语。具体实习内容详见实习大纲，望大力支持。
此致
敬礼！
专业学院盖章
二○一四 年 三月 四 日
实习日记
学 院：
专 业：
年 级：
姓 名：学 号：指导教师：时 间： 机械
#院 机械####工程
机械
#一班
# ####
1#### #### 201#年3月7日 篇3：自主实习报告
合肥工业大学
学 号：姓 名：实习单位：实习时间：
教务部制
学生自主实习报告 篇4：自主实习报告
自主实习
实习报告
题目名称：锦铭时装工作室实习报告
院系名称：艺术设计系
班 级：服装设计与工程121班
学 号：201205024109 学生姓名：刘## 指导教师：李守振 2016年 1月5 日
中原工学院信息商务学院自主实习报告
自主实习报告
一、实习目的
1、了解工作室的生产的流程，对服装代加工有一个全面的认识。
2、理论和实际相结合，把学习的东西运用到实际中，在实际中丰富自己课本的知识。
3、结合实际的生产了解服装工艺对打版的影响，更好的掌握打版的技能。
4、提前进入社会学习知识不至于以后踏上社会而手足无措，为自己以后得社会生涯打一个好的基础。
二、实习地点和实习时间
1、公司名称：锦铭时装工作室
2、公司地址：郑州市中原区须水镇街道办事处黄谢庄14号
3、电话及联系方式：15003829706
4、公司负责人：金朝全
5、实习时间：2015年12月16日-2016年1月5日
三、实习内容：
我实习的公司是锦铭时装工作室，该公司是一个小型的民营企业。“服装设计属于工艺美术范畴，是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。“服装工作室”比较简单，有一个设计师，一个营销员，一个样衣工就够了。场
地一般是租两间房的写字楼：一间做设计、制样，另一间做样品间。当服装样品做好以后，“服装工作室”的老板就找合适的服装加工厂去生产。服装厂也不是很难找，一般来说，老板选择的服装加工厂是做外单的厂家和活路不饱满的大厂，质量有保证这是公司负责人金老师对服装设计
的评价。锦铭时装工作室公司规模是一个小型的
工作室，在一个村镇的单元楼里面。金老师既是 1 图1 机房
老板又是打版师，该制版师曾经在广州做过专业打版师。我们的老板以前在西站路给学生做过专业的制版培训，所以他喜欢我们叫他金老师。
通过同学介绍，我宿舍有同学在工作室学过打版，所以我们找到了这个工作室，很少有企业愿意招收还没有毕业且没有工作经验的一个新人。去实习的第一天，金老师刚搬迁到现在的地方，我们只是打扫卫生整理仓库。金老师先给我们讲述了一下工作室的大概规划，给我们大概讲述了一下工作室都做些什么。这个工作室的规模小，也就是陈列室，仓库，老板的卧室，老板的办公室，放生产机器的，也有宿舍。大厅里面一般摆放一些模特、样衣、裁床、缝纫机、还有烫台。
图2 厂房 图3 烫台
经过了解，这里做的是精品，这个季节大部分都是毛呢大衣，供公司做样衣竞标，都是单色单款。有的时候也会给店里做精品毛呢大衣，主要针对中青年女士。有时候也会接做包的活，偶尔也会接小量的毛活。我刚开始来到这里的时候，这的样衣工正在做样衣，她在工作室工作差不多三年，以前在许多厂里做流水线的，因为这里的要求是精品，所以不能有一点不合格，这里有专门的打版机，有专门的打版师用cad打的版。出版机用的不是牛皮纸，是普通纸。所以比较软，刚开始裁的时候小心翼翼，后来金老师跟我说把纸贴到以前用过纸上，版纸变硬，方便保存和裁剪。刚来的第一个星期主要做的也就是裁版，金老师说这是作为一个版师刚开始所必须做的。打版师对我说作为一个合格的版师，你对工艺必须要有所了解，当
2 工人问你一些如何缝合的问题时，你得能够给他们解决。虽然这些东西基本上都是样衣师的工作，但是我们第一次工作，也会问版师这些问题。如果你自己都不知道这块面料和那块面料是如何缝合的，那么你怎么把版型打出来呢。所以作为一个好的版师，精湛的工艺是必须的前提。
图3 辅料 图4 布料
图5 成衣大衣 图6 成衣
接着金老师就开始让我裁布料，因为他们这里都是精品，所以刚开始裁的时候有点怯，因为都是几天内出货的，所以用裁刀，不用剪刀裁的。只有出样衣的时候用剪刀，一开始我先裁里子，然后才开始裁的面料。通过裁布料我知道了，版上的 3 标记的意思，原来是要求与布料的边缘（经纬向）平行，防止衣服斜，客户不满意。如果有的时候布料实在是不够的情况下，有时挂面可以稍微斜点，这里的样衣师告诉我，具体看客户怎样要求。我们用白胚布和雪纺练习缝技。在衣片缝合无特殊要求的情况下，机缝时一般都要保持上下松紧一致，上下衣片受到送布的直接推送作用走得较快，而上层受到压脚的阻力和送布间接推送转慢，往往衣片缝合后产生上层长，下层短，或缝合的衣缝有松紧邹缩现象。所以要针对机缝这些特点，采取相应的操作方法。在开始缝合时就要注意手势，左手向前稍推送衣片，右手把下层稍拉紧，有的缝位过小不宜用手拉紧，可借助钻车或钳工来控制松紧。这样才能使上下衣片始终保持松紧一致，不起连形。这是最基本的操作要领。
有次做样衣时，我被分配做裤子。刚开始我心里很害怕，因为在学校实习课时，我就不擅长上腰头。在压腰头之前先将腰头擦好然后从门襟开始向里襟方向用漏落针将夹里固定车缝同车缝中的漏落缝,压腰头时,下层夹里要稍拉紧,面子用镊子钳推一把,防止产生链形。压裤袢,将串带袢向上翻平,放正、在离开裤腰上口0.6cm处,将串带袢缝子折转。来回针4至5道,止口缉线0.1cm封牢。缉线反面正好在腰面面料坐向腰里0.8cm的里侧,紧靠夹里止口但不能缉到夹里,串带袢长短一致。虽然这些东西书本上和实习课也都是有讲到的，但是只有自己亲身经历过才会真正的知道到底是怎么回事，才会记忆更深刻。
后来这里接了一批的活（淘宝卖的大衣），布料缝制复杂，货要得急，并且我的工艺是可以但速度不够快。所以我负责小烫，帮忙烫开缝头和烫衬。不过我有过缝制大衣里布，合侧缝和合省还比较容易，就是里布太滑和不好分清楚正反，可把 4 图7排料 图8工作场景 篇5：自主实习报告
自主实习
实习报告
题目名称：唐氏茗装服饰有限公司实习报告
院系名称：艺术设计系
班 级：服装设计与工程121班
学 号：201205024109 学生姓名：刘飞飞
指导教师：李守振 2016年 1月5 日
中原工学院信息商务学院自主实习报告
自主实习报告
一、实习目的（根据实际内容填写）
1、了解工作室的生产的流程，对服装代加工有一个全面的认识。
2、理论和实际相结合，把学习的东西运用到实际中，在实际中丰富自己课本的知识。
3、结合实际的生产了解服装工艺对打板的影响，更好的掌握打板的技能。
4、提前进入社会学习知识不至于以后踏上社会而手足无措，为自己以后得社会生涯打一个好的基础。
二、实习地点和实习时间
1、公司名称：锦铭时装工作室
2、公司地址：郑州市中原区须水镇街道办事处黄谢庄14号
3、电话及联系方式：15003829706
4、公司负责人：金朝全
5、实习时间：2015年12月16日-2016年1月5日
三、实习内容：
我实习的公司是锦铭时装工作室，该公司是一个小型的民营企业。“服装设计属于工艺美术范畴，是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。“服装工作室”比较简单，有一个设计师，一个营销员，一个样衣工就够了。场
地一般是租两间房的写字楼：一间做设计、制样，另一间做样品间。当服装样品做好以后，“服装工作室”的老板就找合适的服装加工厂去生产。服装厂也不是很难找，一般来说，老板选择的服装加工厂是做外单的厂家和活路不饱满的大厂，质量有保证这是公司负责人金老师对服装设计
的评价。锦铭时装工作室公司规模是一个小型的
工作室，在一个村镇的单元楼里面。金老师既是 1 图1 机房
老板又是打版师，该制版师曾经在广州做过专业打版师。我们的老板以前在西站路给学生做过专业的制版培训，所以他喜欢我们叫他金老师。
通过同学介绍，我宿舍有同学在工作室学过打版，所以我们找到了这个工作室，很少有企业愿意招收还没有毕业且没有工作经验的一个新人。去实习的第一天，金老师刚搬迁到现在的地方，我们只是打扫卫生整理仓库。金老师先给我们讲述了一下工作室的大概规划，给我们大概讲述了一下工作室都做些什么。这个工作室的规模小，也就是陈列室，仓库，老板的卧室，老板的办公室，放生产机器的，也有宿舍。大厅里面一般摆放一些模特、样衣、裁床、缝纫机、还有烫台。
图2 厂房 图3 烫台
经过了解，这里做的是精品，这个季节大部分都是毛呢大衣，供公司做样衣竞标，都是单色单款。有的时候也会给店里做精品毛呢大衣，主要针对中青年女士。有时候也会接做包的活，偶尔也会接小量的毛活。我刚开始来到这里的时候，这的样衣工正在做样衣，她在工作室工作差不多三年，以前在许多厂里做流水线的，因为这里的要求是精品，所以不能有一点不合格，这里有专门的打版机，有专门的打版师用cad打的版。出版机用的不是牛皮纸，是普通纸。所以比较软，刚开始裁的时候小心翼翼，后来金老师跟我说把纸贴到以前用过纸上，版纸变硬，方便保存和裁剪。刚来的第一个星期主要做的也就是裁版，金老师说这是作为一个版师刚开始所必须做的。打版师对我说作为一个合格的版师，你对工艺必须要有所了解，当
2 工人问你一些如何缝合的问题时，你得能够给他们解决。虽然这些东西基本上都是样衣师的工作，但是我们第一次工作，也会问版师这些问题。如果你自己都不知道这块面料和那块面料是如何缝合的，那么你怎么把版型打出来呢。所以作为一个好的版师，精湛的工艺是必须的前提。
图3 辅料 图4 布料
图5 成衣大衣 图6 成衣
接着金老师就开始让我裁布料，因为他们这里都是精品，所以刚开始裁的时候有点怯，因为都是几天内出货的，所以用裁刀，不用剪刀裁的。只有出样衣的时候用剪刀，一开始我先裁里子，然后才开始裁的面料。通过裁布料我知道了，版上的 3 标记的意思，原来是要求与布料的边缘（经纬向）平行，防止衣服斜，客户不满意。如果有的时候布料实在是不够的情况下，有时挂面可以稍微斜点，这里的样衣师告诉我，具体看客户怎样要求。我们用白胚布和雪纺练习缝技。在衣片缝合无特殊要求的情况下，机缝时一般都要保持上下松紧一致，上下衣片受到送布的直接推送作用走得较快，而上层受到压脚的阻力和送布间接推送转慢，往往衣片缝合后产生上层长，下层短，或缝合的衣缝有松紧邹缩现象。所以要针对机缝这些特点，采取相应的操作方法。在开始缝合时就要注意手势，左手向前稍推送衣片，右手把下层稍拉紧，有的缝位过小不宜用手拉紧，可借助钻车或钳工来控制松紧。这样才能使上下衣片始终保持松紧一致，不起连形。这是最基本的操作要领。 有次做样衣时，我被分配做裤子。刚开始我心里很害怕，因为在学校实习课时，我就不擅长上腰头。在压腰头之前先将腰头擦好然后从门襟开始向里襟方向用漏落针将夹里固定车缝同车缝中的漏落缝,压腰头时,下层夹里要稍拉紧,面子用镊子钳推一把,防止产生链形。压裤袢,将串带袢向上翻平,放正、在离开裤腰上口0.6cm处,将串带袢缝子折转。来回针4至5道,止口缉线0.1cm封牢。缉线反面正好在腰面面料坐向腰里0.8cm的里侧,紧靠夹里止口但不能缉到夹里,串带袢长短一致。虽然这些东西书本上和实习课也都是有讲到的，但是只有自己亲身经历过才会真正的知道到底是怎么回事，才会记忆更深刻。 后来这里接了一批的活（淘宝卖的大衣），布料缝制复杂，货要得急，并且我的工艺是可以但速度不够快。所以我负责小烫，帮忙烫开缝头和烫衬。
推荐第4篇：大学生毕业自主实习报告
山 东 轻 工 业 学 院
毕业实习报告
院系名称机械与汽车工程学院
学生姓名李 海
专业班级机械08-
1指导教师李春玲
二○一二年四月十七日
一、实习目的
1、背景简介
象牙塔里的金丝雀总是渴望蓝天，向往白云，以为自己会飞的很高、飞的漂亮，殊不知在蓝天白云之间不止有魅力的风景还有狂风暴雨在等待。在他们面前所有的花哨都已变得无力，扎实的基本功才是我们生存的保障。
————题记
不知道是不是因为毕业在即，实习两个字对我来说变得犹为重要，我觉得实习就是正式工作开始的前奏，所以我费心费力的寻找自己满意的单位。于是，我与香驰控股集团签约，三月一日我满怀希望与信心来到了单位，但是事与愿违这里的工作并不是我想要的，于是几经周折我与他们解除协议，回到了学校，重新开始了寻找实习单位的征程。经过新一轮的寻找，我终于找到了新的实习单位——潍坊市博创机械有限公司。
2、实习单位简介
潍坊市博创机械有限公司地处风景优美的旅游城市——山东临朐，是一家专业从事于水泥混凝土搅拌机械、稳定土搅拌机械、沥青混凝土搅拌机械以及干粉砂浆搅拌机械的科研开发、工程设计、生产安装、操作培训于一体的专业化、高科技设备制造企业，在此领域拥有丰富的搅拌设备配套经验。
公司创建于上世纪九十年代，属股份制民营企业，占地面积40000㎡，现有员工300余人，其中工程技术人员30余人，化工技术人员20余人，年产值1.2亿元。下设潍坊市博创机械有限公司、山东博创建材有限公司等企业。公司始终奉行“博众家精英之长，床你我美好未来”的办厂理念。坚持走高科技发展的道路，内因外联，致力于发展壮大，致力于技术领先，走在时代的前列。先后与国内多家科研机构合作，吸收国内外知名品牌的精华，综合研发设计、制造加工、贸易、售后为一体，研制开发出适应国内市场需求，具有国内领先水平的工程机械产品，涵盖公路、铁路、高铁、桥梁、水利、机场、民用建筑、房地产开发等领域。公司利用当今最成熟的建筑机械技术，向用户提供品质卓越的产品和快捷完善的服务。目前公司主导产品有连续式稳定土搅拌站系列、间歇式水泥混凝土搅拌站系列、间歇式沥青混凝土搅拌站系列、间歇式干粉砂浆搅拌站系列、搅拌站（楼）控制系统系列；PL型配料机系列；皮带输送机系列；皮带秤系列；水
泥仓系列；螺旋输送机LSY
219、LSY27
3、LSY325系列等；混凝土添加剂；FDN高效减水剂；BC-928聚羧酸系高性能减水剂；BC-I混凝土泵送剂系列等。。
公司信奉客户是上帝，信守承诺，履行合同，想用户之所想，急用户之所急的经营理念，坚持“诚实守信、互惠双赢”的生产经营方针，以质量求生存，以科技求发展，以服务求信誉，凭借先进的生产技术和过硬的产品质量以及完善的售后服务，使公司各类产品畅销全国各地，得到用户的广泛好评，在市场上享有很高的声誉。公司多次被评为“高新技术企业”、“重合同守信用企业”及“售后服务满意单位”等荣誉称号。
3、实习意义
一、加深对职业与行业的了解，确认喜欢或擅长的职业
了解职业行业有很多方法，譬如阅读相关的文章，请教业内人士，但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中，你可以确定自己是否喜欢这份工作，自己能否胜任。如果喜欢又胜任，以后毕业找工作，就可以把它作为目标职业；反之，就要寻找新的工作方向。
二、为从学生向职场人士转变做准备
人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。
网络上有一篇流传颇广、影响颇大的文章《我为什么坚决不用刚毕业的大学生》。文中列举了一些在应届毕业生不算少见的现象：跳槽频繁，而且离职也不通知原公司；上班煲电话粥，三个应届毕业生令公司一个月的话费涨了7000多块钱；好高骛远、不切实际，张口就财富500强的例子，提出的建议都需要上千万的投资„„
所以，不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会，让大家接触到真实的职场。有了实习的经验，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。
三、增强找工作时的竞争优势
曾经有公司做过一项调查《雇主如何选择应届毕业生》，参与的公司包括外企、国企和民营企业，规模也有大有小。有一个题目是让他们选择看重的方面，
包括学校、专业、成绩、证书、实习经验、社会实践、户口等。结果不同性质与规模的公司侧重点有较大的不同，唯有一个要素是所有公司都重视的，那就是和应聘职位相关的实习经验。所以，如果你们在大学期间有相关的实习经验，在找工作时会有很大的优势。而且不少公司会挑选实习中的优秀者留下来成为公司的正式员工，这样的招募方式正被越来越多的跨国公司使用，并成为其挖掘“早期人才”的战略之一。譬如IBM去年的实习生中有50%留在了IBM。
二、实习内容
初来乍到，给我面试的是公司技术部的杨工，当看到办公室内的师兄们呐熟练的操作我顿显窘迫，心底忐忑不安，含糊其辞的把自己的大学生活、学习情况做了一个汇报，然后就不知所措了。杨工看我紧张，于是打破僵局说: “小伙子，长得蛮帅气的嘛！”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪，我笑了笑说：“多谢杨工夸赞！以后有许多向您学习的地方，还请您不吝赐教。”一会儿，来了一位中年人，杨工介绍说这是技术部的韩工，你以后就跟着他学习吧。我连忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实习情况又说了一下。韩工点点头，笑着说：“好好干！”就这样，我的实习开始了。
第一天上班，心理马日磾，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。
可能是老乡的缘故吧，韩工对我非常和气。他首先耐心的向我介绍了公司的基本业务、绘图员的日常工作，然后又向我讲解了作为设计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，说句心里话，我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇到这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。
第一天算是熟悉了公司的基本情况，接下来的日子里，我所做的工作就是一边熟悉公司的产品，一边试着自己绘制一些简单的零部件。除了做好自己的本职工作，其余时间有空的话我也会去生产车间观看并向工人师傅们学习，了解产品设计与工人加工之间的区别，并铭记机械设计人员的设计守则——设计是为了加工，在保持性能、美观的前提下，一切要以方便加工为基准。我的虚心学习得到
了公司的认可，并被公司派往了河南新乡作为技术监工。
由于要早点返校，我不得不结束我的这次实习，临走的那一天，一种日久生情的感觉油然而来，相处久了真有点舍不得，公司的王总跟杨工在我临走的时候对我说：“如果毕业想回来的话，给我打电话就行，我们欢迎你！”
三、实习总结
毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及告别学生角色的一个桥梁。在学校我学到的永远是理论知识，能不能把我们学到的知识应用到生活、工作中使我们能否适应社会的基本体现。如果不能巧妙的应用理论知识，我们学得再好那也只是纸上谈兵。
通过毕业实习是我更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻的认识企业绘图的实际运营过程，熟悉和掌握市场销售条件下企业的设计、运营规律，特别是企业根据用户要求自主设计研发的规律；了解企业运营、活动过程中存在的问题和设计的难点问题，并通过撰写实习报告做好准备。在一个多月的实习时间里，我在我的实习单位，了解和研究了企业主要的一些产品设计、生产、营销的情况和问题，先做出以上报告。
本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分割的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼；其次，本次实习开阔了我的视野，是我对现在的企业绘图，工作生活有所了解，我对绘图软件的应用也有了进一步的掌握；此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触，我才会更加了解机械绘图工作的实质、经验、方法。为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力一定会有回报，而我将会仍然继续以饱满的热情，积极的态度，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位工作。
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《自主实习》实习报告
题目名称：*******公司实习报告 院系名称：*****
班级：***
学号：*****
学生姓名：***
指导教师：*****
2013年 12月
31日
中原工学院信息商务学院2014届自主实习报告
自主实习报告（黑小三）
一、实习目的
1、加强对工厂生产流程的进一步认识，了解所学理论在实际生产中的运用。
2、了解并掌握服装的工艺流程及注意事项。
3、加强学生与社会联系，为学生走向工作岗位从事实际工作奠定基础。
二、实习时间安排（2013年12月16日-2014年1月3日）
1、第16周：xxxxxxx
2、第17周：xxxxxxx
3、第18周：xxxxxxx
三、实习地点
1、公司名称：******
2、公司地址：******
3、电话及联系方式：*****
4、公司负责人：******
四、实习内容：（以下内容仅供参考，不能照搬抄袭）
在学校安排的6月15号的实习课程中我们参观了郑州市领秀服装公司，“梦舒雅”女裤设计室，郑州市西服总厂，郑州市天奇职业装设计公司以及郑州市央帅制衣公司。在这些公司中即有乡镇企业的佼佼者，也有规模较大的集体性质的服装股份有限公司，还有取得成功的私人服装企业。他们虽然在公司体制上不同，但在公司经营以及对人才的要求方面是有共同之处的。
在领秀服装公司参观期间我们了解到它是乡镇企业，服装产品以女裤为主，它旗下的女裤品牌有“梦舒雅”，还有一个是休闲品牌，梦舒雅在郑州女裤市场上具有很高的市场占有率，其主要的女裤竞争对手多为南方（武汉）的女裤品牌。我们参观了它的生产车间，裁剪车间，选料车间以及验布车间，使我们对女裤生产的流程一目了然。其中在生产车间给我留有最深印象的是它引进了日本的人性化生产线，缝纫设备呈“人”字形排列，即可以减少设备的占用空间，又可以合理的达到流水
作业的高效生产模式。整个车间给人的感受就是时间紧，争分夺秒，可见其对生产效率的重视程度。而在裁剪车间令我们不解的是可以在地面上看到大批大面积的裁剪费料，这对于大批量服装生产来说无疑是一个浪费，我认为由于该企业在排料、裁料上全人工化操作，经验不足。如果真正如此，这应该是其管理上的一个极大缺陷。在选料即储料车间我们看到了大量成批面料，这些面料四季薄厚不一，质地不同，有单色也有花布。这些面料都由电脑记录和管理，由此可以看出女裤市场的丰富和多样化。有部分面料是我如何也想不出能用来制作女裤，足见我对服装市场尤其女裤市场的观察不足。验布车间任务主要为热缩面料，验布（即查疵点）和计布长度。以上步骤是女裤设计中的几大主要步骤，缺一不可。在看完生产流程后我们还来到了梦舒雅的旗舰店，我们不得不承认一个成功品牌的打造不单单是产品的质量，很大一部分影响因素也在于其销售和服务态度，店内布局合理、色调柔和、服务员态度亲切热情，较其它服装产品来说更具吸引力和亲和力。
在郑州西服总厂我门参观了以生产西服为主的“太可思”服装集团，该公司是郑州屈指可数的规模较大的集体性质的股份有限公司。“太可思”服装集团作为集体产业，由于以西服生产为主，其服装款式相对稳定，在机械化生产规模上比“领秀”服装公司更胜一筹，生产设备分工更加细致，更加完善，管理模式也相对更加完善。我们参观了其验布车间（验布与计布）、预缩车间、技术发展中心（即打板、制版、排料、裁料和制作样衣）、生产车间和整烫车间。在计布长度时采用了半机械化，速度更快更精确。面料预缩对于以后的服装制作相当重要，“预缩”是使面料还原到自然状态，先骤热后在骤冷，冷却时间要达到24小时为最佳。企业在接单后要先对面料排序号（这样便于统计掌握），然后将任务下达到班组进行生产。面料在使用前需要进行测试，测试三大要素为：温度、时间、压力，当然着是由专门的设备进行的，这些数据将提供给压衬使用，使面料在进入生产时保持最佳状态，压衬后还要对重要部位进行精裁，保证服装规格的准确性，以满足可户的要求。在剪裁工序中分为三大流水线，对面料、里料和辅料分工。排版、绘版、裁版都在技术开发中心进行，全部采用机械化：CAD排版、绘版机和切版机。生产车间的机械设备有钉口机、锁眼机、翘边机、开袋机、链缝机以及打结机等，在特殊工艺的部位使用这些特殊设备既方便又快捷，例如在西裤制作中下裆、中缝、后裆均使用双链机，牢固又可以增加弹性。服装的后整理对于服装成型十分重要，在整烫车间我们看到了全部机械
化的激光整烫设备，这些设备中有专门熨烫衣片设备，熨烫袖片设备，熨烫驳头设备，熨烫肩部的设备以及给整个领部定型的设备。后整理结束后又手工检验，全部合格后进行包装。“太可思”集团的硬性设备是我们无可非议的，但在工作效率上较乡镇企业、民营企业不一定会有很大优势，这是集体企业经营模式的弊端。
在泰隆大厦17楼我们参观了私人公司郑州市天奇职业装有限公司的设计部，天奇公司老总孙总亲自为我们介绍了他的创业史即公司的创建、发展和成功，同时
为我们明确了一个服装设计
师在服装公司中应具备怎么
样的素质，完成哪些任务，怎
样才算完成了一次完整的成
功的设计。通过孙总的介绍
图
图2XXXX图片 1XXXX图片
我归纳总结了以下几个步骤，作为我向一个成熟服装设计师迈进的指导：第一步，设计效果图。要求要在了解行业特点，了解职业分工的基础上，要了解客户的爱好，适应客户的要求，拿出可户需要的效果图，效果图的绘制要“具体”，款式明确，容易看懂，便于与客户沟通达成协议。第二步，对面料的了解，注重新型面料的开发。在设计中，往往有80%的设计是在先有面料的基础上，根据面料设计款式，从面料中寻找灵感来源。服装设计不是单纯的设计，最终要实现，要考虑制作成本尤其面料成本问题。因此，我们要善于使用面料，了解面料的习性，用最低的投入获得最高的利润。当然新型面料的开发也很重要，在做品牌时，要善于开发“垄断型”面料，也就是说从面料设计入手，对面料进行后整理，这种产品一但占领市场不易被模仿。第三步，打样，做样品，要注重“具体尺寸的把握”。样衣做好后先在人台上试穿，要把握住人台的结构，学会在人台的基本样衣上进行二次设计，即锻炼立体裁剪的能力。第五步，将样衣给客户看，确定定单。根据客户要求确定价位（要考虑面料、辅料、衬料、加工费以及管理费用等）。第六步，需要采购部门和生产部门配合最终实现设计。生产部有许多细节需要考虑，如
一、要与市场部结合，定型号，制作样品，看效果，注意记录数据。
二、制定生产数量和规格。
三、裁剪要求：重
点为排料，先裁皮，再排料，最后裁剪。要注意面料的疵点和色差。
四、确定针距：
一般为5针/1公分。标明双线，单线等要求。第七步，包装要求。要有设计理念容入包装设计中。
在天奇职业公司的定点服装加工企业央帅制衣公司我们看到了私人制衣公司的规模。作为私营企业，硬件上投资不足，所以成本的计算要求非常准确，表现最明显的就是在排版上，一个好的排版师可以为企业节省面料成本，一层节省几公分，一个定单下来就是几十上百公分，积少成多，节约成本就是创造利润。
五、实习心得
通过这三周的实习课程，我发现学校有几门课程的开设是非常重要和及时的，如：立体裁剪，结构设计、推版、市场营销和服装生产管理，在服装生产过程中运用十分广泛，地位也非常重要，这便坚定了我们学好这些课程的信心。同时在实习过程中也能够发现学习中存在的问题，这些企业共同反映出的问题是现在的大学毕业生不能吃苦，太过张扬个性，我行我素，设计与市场脱离。进入企业工作后适应期过长，不能及时投入工作，不能为公司尽全力，这些是高校教育与实践脱轨的具体表现。因此，在本次实习中我们提高了对实践的认识，能够做好更充分的准备走入社会，充实自己，发掘自身的潜力，为公司作出贡献，实现自身最高价值。非常感谢学校给我们创造了这次难得的实习机会，我相信我们一定会做的更好。
推荐第6篇：自主实习机械 实习报告 文档
机械工程学院 生产实习报告 专 业： 姓 名： 学 号： 南理工泰科院机械工程学院 2010 年 9 月 22 日 实习报 告 生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节，是将课堂上学到的理论知识 与实际相结合的一个很好的机会，对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌 握程度有很好的帮助。为期 2 周的生产实习，我去了吴江南远电器有限公司。在 实习当中，我们学到了许多课本上没有的知识，真的是受益匪浅。 ●实习内容 1.通过下厂生产实习，深入生产第一线进行观察和调查研究，获取必须的感 性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程，了解和掌握本 专业基础的生产实际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续专业课的教 学，课程设计，毕业设计打下基础。 2.在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中 所用的机床，夹具量具等工艺装备，把理论知识和盛传实践相结合起来，培养我 们的考察，分析和解决问题的工作能力。 3.通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习他们的好僧 产经验，技术革新和科研成果，学习他们在四化建设中的贡献精神。 4.通过参观有关工厂，掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程，组织管 理，设备选择和车间布置等方面的知识，扩大知识面。 第 页 实习报 告 5.通过记实习日记，写实习报告，锻炼与培养我们的观察，分析问题以及搜 集和整理技术资料等方面的能力。 ●实习内容 这两周的实习，重要是学习应用车床、铣床、刨床等机床来加工比较简略的 工件。 车工加工一个酒杯，铣工加工一个榔头。酒杯不要求工艺尺寸，而榔头需要 工艺尺寸。 机床类别及代号： 类别 车床 铣床 钻床 镗床 磨床 刨床 拉床 锯床 齿轮机床 螺纹机床 其 他机床 代号 C X Z T M B L G Y S Q ●实习工具及设备 第一天来到车间，工厂的大门贴有８个大字：“安全第一，文明实习。”听 完师傅的要求，也看了黑板上那看似简单的图样，我们便开端了我们的实习。 起首，师傅给我解各种类型机床的作用、性能、组成以及型号和跟我们介绍 第 页 实习报 告 各种机床的操作安全规程。 让我初步的懂得机床以便日后的 2 个星期实习做铺垫。 重要的机床有车床和铣床，也是我们这次重要的实习机床。 其他机床重要有以下几种型号（具体规格型号等略） ： Q11-3X1800 剪板机床、C72 液压锯床、ZQ4113 台式钻床、B665 牛头刨床 重要的车床有以下几种型号（具体规格型号等略） ： C6132A、C6
16、重要的铣床有以下几种型号（具体规格型号等略） ： X8126B、X62W、X81
26、X5030、XQ5025B、M1420。注： 型号简略阐明： 例如 C6132A 车床： C：车床代号，6：组别代号（落地及卧式车床组） ，1：系别代号（卧式系列） ， 第 页 实习报 告 32：主轴参数（车削最大直径的 1/10） ，Ａ：第一次重大改良。 车床的组成及作用： 接着，师傅介绍完了机床以后便带我具体地看了一遍各种机床的安全操作 规程。这个很重要，因为想要操作机床，得先懂得认识它了以后才干去操作。 砂轮机安全操作规程 1.砂轮机转速高时，应用时特别注意，精力集中，以免产生以外。 2.磨刀时，刀具应放在砂轮的中间部位稍高，不能过高或过低。 3.刃磨时，不准２人以上同时应用一个砂轮机。 4.刀具应轻轻接触砂轮，再是、逐渐用力，不能用力过猛。尽量采用砂轮的 正面工作，为保持砂轮平整，刀具不能固定在某一个处所刃磨，应当左右移动， 使其均匀磨损。 5.不得在砂轮上磨过大或过小的工件或其他杂物。 第 页 实习报 告 6.为避免砂粒伤眼，磨刀时尽可能应用防护眼镜。
7.粗磨刀具时，应放在砂轮机架上。刨床实习安全规程 1.操作前穿好工作服及其他防护用品。 2.工件，工具装夹要坚固，行距调剂及手动试车。手柄应当放在滑枕方头户 柄上。
3.机床开时，禁止变速，禁止校订工件，调剂刀具，测量工件，铁屑用毛刷洁 扫，禁止手模工件和清扫铁屑。 4.工作时不得离岗，不得聊天或追逐。 5.保持润滑部位，按时加油。
6.机器异常，立即停车报告，不得自行处理。7.警惕工作。 铣床实习安全规程 第 页 实习报 告 1.操作前穿好工作服。 2.不准把各种工、量、刀具及其他物品置放在工作台上。
3.开车前应检查机床是否正常，并进行润滑，方能开车。4.开车时不准变速，不准量工件，不准聊天或离岗，不准２人以上同时操作 按扭和手柄。 5.刀具工件夹要坚固，契合规范。
6.纵、横、升、降各进给之前必须把该运动的方向锁紧，螺母松开（手柄） 运动完成再次锁紧。接近运动方向极限时，禁止开动快速按扭。 7.机器异常，立即停车。切掉电源，不得隐瞒或擅自处理。 磨床实习安全规程 1.开车前，必须检查机床是否正常。调剂好换向撞块的地位并将其紧固。 2.磨削时，必须检查工件的装夹是否正确，紧固可靠，磁性吸盘工作是否正 第 页 实习报 告 常，以防工作飞出伤人或损坏机床。 3.磨削时，必须在砂轮和工件后方能进给，在砂轮退刀后再停车。 4.测量工件或调剂机床读必须在磨头停车以后再进行。磨床运转时严禁用手 接触工件和砂轮。 5.工作结束或完成一个段落时，应将磨床有关操作手柄放在“空挡”地位 上，以免开时突然运动而产生事故。 车床实习安全规程 1.上岗前，穿好工作服，扣好纽扣。 2.开车前，应检查机床是否正常，并按请求润滑机床。 3.主轴变速时应停车，卡盘板用完，应立即取下。 4.严禁２人同时操作机床，不要站在铁屑飞出的方向，以免铁屑飞出伤人。 5.工作时不得离岗，不得聊天或追逐打闹。 第 页 实习报 告 6.不准随便动他人的机床，禁止戴手套操作。 7.机器异常，立即停车。切掉电源。 ●实习的目标和请求
一、实习目标： 1.懂得车工和铣工技巧方面的知识，为了专业课的学习奠定必要 的基础。 2.造就操作各类机床和应用工量具的能力。 3.进行一次工程技巧人员必备的思想作风训练。
二、实习请求： 1.懂得卧式机床和立式机床的用处，型号，规格。重要成分及其作用。 2.懂得机床平面、沟槽、形成面的方法和所用刀具，以及削加工和达到的尺 寸精度和表面粗糙度 Ra 大致领域。 3.懂得机床的重要附件（铣床四大附件：平口钳，分度头，圆工作台和立铣 第 页 实习报 告 头。注：分度头和立铣头均有全能的和普通的）的结构特点极其作用。 4.懂得铣齿，滚齿，插齿的方法（专用机床可以直接铣） 。 5.懂得并遵守各类机床安全操作规程，控制刀具的安装方法。
三、文明生产与安全技巧 1) 文明是以现代话科学技巧为基础，以秩序组织生产。 2) 基础内容： 设备的润滑与保养 润滑方法： 1 浇油润滑： （加工工件完成以后可能一段时间内不用的就浇油，然后用纸 包装以防氧化） 2 弹子油杯润滑：减速加油，一日三次加油。 3 黄油杯润滑：半年或一年加一次（情形恶劣时候用） 第 页 实习报 告 4 油绳润滑：用绵线润滑。 5 溅油润滑： 6 油泵润滑：电动式和机械式 2 种。 7 设备的正确操作： a)懂得设备的性能，作用。各手柄地位和操作具体请求。 b)开车前，检查外部和安全装置是否完好，操作以及手柄应出在空挡地位， 手动运动部件确认无故障后低速试车 1—2 分钟。 c)根据图纸和工艺请求正确装夹工件和刀具，并调剂机床。 d)工件变速必须停车，创造异常情形要立即停机检查。 e)严防重物碰撞牙，污物弄脏设备，重要部位上不准放工件，工具或其他物 品。 f)中做结速后，要清扫设备，添加滑油。并将不见调剂到正常地位，切掉电 第 页 实习报 告 源。
四、刀具的分类 1.按装夹方法分： 带柄刀具（多用于立式铣床） ，又分为直柄（Ф≤120）和锥柄（Ф≥120） 。 带孔刀具（多用于卧式机床） ，又分为盘形和圆柱。 钻头：也分为直柄（Ф≮13）和锥柄（Ф≥13） 。 2.按结构分类：整体式刀具，机夹式刀具，焊接式刀具，镶齿式刀具。 3.按用处分类：三面刃铣刀，二面刃铣刀，单面刃铣刀，角度铣刀。 4.按专业程度不同分类：键槽铣刀，模数，成形铣刀。 5.按材料分类：高碳钢，高合机加具钢，低合机加具钢，硬质合金 YG 镁，金 刚石（天然，人造） ，陶瓷刀具，复合刀具。 外圆车刀： 第 页 实习报 告 45` 75` 90` 以主偏角命名，副偏角，副角伏主刀刃花基础地位上的投影与走刀的夹角成 为主偏角 K。 切断刀： R 切断刀。 ●工艺分析及过程 接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔等。 第一项，车削加工。 车削加工所用的刀具有：车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等。 车削加工时，工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进 给运动。而车工又是机械加工中最常用的工种，无论是在成批大批生产，还是在 单件小批生产以及机械维修等方面，车削加工都占领非常重要的地位。 车削加工起首是要安装刀具，安装刀具应当注意的是： 第 页 实习报 告 1）刀尖对准尾座顶尖，确保刀尖与车轴线等高。刀杆应当与工作轴线垂直。 2）
刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍，防止车削时振动。 3）刀具应当垫好、放正、夹牢。 4）装好工件和刀具后，检查加工极限地位是否干涉、碰撞。 5）拆卸刀具和切削加工时，切记先锁紧方刀架。 安装完刀并对好刀后，就开端进行车削加工了。车端面的时候，应当检查车 刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上，用小滑板调剂背吃刀量，以免端面涌现外凸内 凹的情形。由于在端面上，由外至中心直径逐渐减小，切削速度也逐渐减小，粗 糙度值较大。所以最好由中心向外切削。 最后，便是将工件进行切断了。切断工件一般要注意的是： 1）工件一般装夹于卡盘上，切断处尽量靠近卡盘 2）安装时，刀尖与工件轴心线等高，经免切断处剩有凸台，切断刀伸出刀架 的长度应当尽量的短， 第 页 实习报 告 3） 尽量减小滑板各运动部分间隙， 前进刀架刚性， 使工件的变形和振动减小。 4）手动进给要缓慢均匀，切削速度要低。 第二项，铣削加工 尽量减少误差。需要卡得紧，才不会削偏了，才会更加准确。 榔头的加工过程以及工艺请求： 1) 下料：用锯床锯出 Ф40×95。 2) 加工 2 端面：Ф40×90+1 3) 加工四方：22×22 4) 加工倒角：3×45`×21 5） 画线打孔：Ф18 6） 加工椭圆： 第 页 实习报 告 7） 加工小斜面： 8） 加工大斜面： 9） 精加工各型面： 1.懂得机械制作工艺知识和新工艺、新技巧、新设备在机械制作中的利用， 造就、前进和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。 2.机加实习造就和锤炼了我，前进了我的整体综合素质，使我不但对机加实习的重要意义有了更深层次的认识，而且前进了我的实践动手能力。使我们更好 的理论与实际相联合，巩固了我的所学的知识。 3.我同时也学到师傅的敬业、严谨精力。 4.在实习过程中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器，竟 然是自己亲手磨制而成，这种自满感、成绩感是难以用语言来表达的。 机加实习让久在课堂的我亲自的感受到作为一名工人的苦与乐， 同时检验了自 己所学的知识。机加实习更让我深深地领会到人生的意义。劳动不仅对自然世界 进行改革，也对一个人的思想进行改革。 第 页 实习报 告
1、劳动是最庆幸的，只去实践才干领会劳动的辛酸和乐趣。
2、保持不懈，仔细耐心。
3、认真负责，注意安全。
4、只要付出就会有收获。●实习总结 实践是真理的检验标准，通过两星期的机加实习，我懂得到很多工作常识， 也得到意志上锤炼，有辛酸也有快活，这是我大学生活中的又一笔可贵的财富， 对我以后的学习和工作将有很大的影响。 很快一两年后的我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会点点滴滴过 细入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去视察、学习。不具备 这项能力就难以胜任未来的寻衅。随着科学的迅猛发展，新技巧的广泛利用，会 有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才干有所突破，有所创新。就 像我们接触到的车工，虽然它的危险性很大，然请求每个同学都要去操作而且要 作出成品，这样就锤炼了大家敢于尝试的勇气。实习带给我们的，不全是我们所 第 页 实习报 告 接触到的那些操作技巧，也不仅仅是通过几项工种所请求我们锤炼的几种能力， 更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情形去感悟，去反思，勤时自 勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目标。 我们知道，“实习”是一门实践性的技巧基础课，是高级院校工科学生学习机械制作的基础工艺方法和技巧，完成工程基础训练的重要必修课。它不仅可以 让我们获得了机械制作的基础知识,懂得了机械制作的一般操作,前进了自己的操 作技巧和动手能力,而且加强了理论接洽实际的锤炼,前进了工程实践能力,造就 了工程素质。对我们来说,机加实习是一次很好的学习、锤炼的机会,甚至是我们 生活态度的教导的一次机会! 在我认为实习的本身目标就是锤炼我们的动手能力以及对工业知识的基础认 识。它不同于课本教导，因为它有我们动手操作的空间！我之所以对实习有一种 说不出的迷恋，是因为我早已被老师们风趣的讲解和生动的描写所吸引。一个简 略的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么来的，是要颇费一番工夫的。生活在现代社会 的我们，早已习惯了那些现成的器材，在用的同时，也不会多想它毕竟是如何得 来的，如果偶尔有人问起，也会很不认为然的说，这不是我们所应当知道的。现 在才知道这种想法是多么幼稚，从而也让我知道了为期两周的机
加实习对我们是 多么重要！ ●实习心得领会 第 页 实习报 告 短短的 2 周实习时间很快就结束了， 虽然这期间很辛苦很累， 但是有很多感触， 我们的辛苦和工人的辛苦相比，简直太微小了。除了知道工作的艰辛外还获得许 多其他的知识。通过进厂参观实习和与工人师傅交流，知道各个工艺的加工方法， 生产目的，生产程序及产品供求情况。在这期间我分析了几道简单典型零件的加 工工艺，对机械产品生产方法和技术路线的选择，工艺条件的确定以及流程的编 制原则有了更加深刻的认识。对车间内设备的摆放和管理也有了初步的认识。 这是一个很好的将理论与实践相结合的机会，在此，非常感谢家里给我们找 了这么一个机会，也非常感谢梁双翼老师，陈晨老师，李冰老师，陈其兵老师， 李宝灵老师等老师的带领和细心指导，让我们懂得了很多： 安全第一 , 在工业生产中，安全要摆在第一位，是至关重要的！ ！这是每个 老师给我们的第一忠告。有了足够的器重，所以我安全的度过了实习的两周！车 工不是由数控来完成的，它请求较高的手工操作能力。 先首我看车床熟悉车床的各个组成部分，车床重要由变速箱、主轴箱、挂轮 箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和把持杆组成。车床是通 过各个手柄来进行操作的，然后就让我开始加工。车床加工中一个很重要的方面 就是要选择正确的刀，一开端我们要把所给圆柱的端面车平，就要用偏车刀来加 工，然后就是切槽和加工球面，这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小， 有一条主切削刀和两条副切削刀，它的刀头较小，容易折断，故利用小切削用量。 切槽的时候采用左右借刀法。第 页 实习报 告 实习有苦也有乐.“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体 肤，方成大任也！”这句前人的话用来形容我们的机加实习是再好不过了！经过 了车工，铣工，磨工，刨工等一系列工种的磨练，我们终于完成了这门让人欢乐 让人忧的机加实习课程。 现在想想过去的这段难忘时间，其中滋味，只有亲自经历的人才干领会得到。 通过学习各种工种，我们懂得了许多机加操作的原理和过程，大致控制了一些操 作工艺与方法，还有以前的那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲热！机 加实习给我们带来的那些经验与感想，却是对我们每一个人的工作学习生活来说 都是一笔价值连城的财富。
推荐第7篇：自主实习法院
实习时间：2014年4月25日——2014年10月25日 实习单位：南阳市卧龙区人民法院 所在业务部门：民事审判第二庭 实习岗位：书记员、法官助理 实务实习计划：
（一）从整体上熟悉人民法院日常工作的内容、流程和组织架构；
（二）重点了解人民法院民事工作的内容和特点；
（三）培养自己运用所学专业理论知识解决实际问题的能力。
实习单位情况：
南阳市卧龙区人民法院前身是南阳市人民法院，于1948年成立司法科，始建于1951年1月15日。“*”期间曾一度停止办公实行军管，1973年5月29日恢复正常审判工作。1994年南阳市撤地划市，原南阳市划编为南阳市卧龙区，随之改名为南阳市卧龙区人民法院。卧龙区法院管辖卧龙区和南阳市高新技术开发区，辖区人口约有90余万人；卧龙区法院管辖4个乡，7个镇，7个街道办事处。辖区地理位置特殊，市、区党政机关、商业贸易中心、交通要道，金融机构也多在本院的辖区内。卧龙区法院年均受理各类案件7000件左右，审判任务十分艰巨。实习期间，我们有幸能和江东区法院优秀的法官们一起参与审判工作，并受到他们的悉心不倦的指导。这次实习经历使我们对法院的审判工作有了更深入理解，并且深刻体会到了审判工作的艰辛，明白了法律实际运行当中存在的各种问题。
具体工作及收获：
一、诉讼文书的制作。诉讼文书司法机关为处理各种诉讼案件，在刑事、民事、行政等诉讼活动中依据法律、按照规定格式制作撰具有法律效力或法律意义的各种文书。在实现之前，对于诉讼文书的概念和作用的认识都是停留在书本之上，并没有直观的感知，但是通过在民事和刑事业务庭经手法律文书起草、制作，明白了法律文书所具备的重要意义，并掌握了常用诉讼文书的写作技巧。
文书制作和使用的根本目的在于解决现实生活中的各种法律问题，诉讼文书的制作是要起到启动或推进诉讼活动不断进展，乃至解决诉讼争议的实际效能。诉讼文书一经制作并送达，就会产生相应的法律后果。司法机关制定的诉讼文书是具体贯彻实施法律的重要手段，一经生效不能违反，非经法定程序不得变更和撤销，具有明显的强制力，并且是排斥其它处理决定的。由于诉讼文书的所具有的特点，决定了其独有的写作要求。首先，诉讼文书的写作既要符合一般写作规律的要求，更要符合有关法律对某种法律文书的法定要求，写清必须具备的法定要素；其次，诉讼文书的写作必须根据诉讼活动的进程，确定制作某种诉讼文书的明确目的和主旨，并使其在文书中表述得鲜明突出，使读者对文书所提出的解决法律问题的结论或意见一目了然；诉讼文书的写作还必须符合程式化的要求。
诉讼文书的这些写作的这些要求使我在刚刚开始的时候不是很适应，无法达到诉讼写作的要求，表达上不够简洁、明了，行文不够严肃、准确，在指导法官给了我一本最高院印发的《诉讼文书写作规范》进行学习，并对我起草的诉讼文书进行指导、修改，经过几次联系之后，我掌握了法院常用诉讼文书的写作技巧，自己独立起草的法律文书已经能够达到准确、精炼、语体朴实的要求。
二、诉讼过程中的记录工作。实习过程中我们四个实习生作都是
以书记员身份安排的，书记员工作也是我们主要的实习内容，负责庭审、合议庭案件评议等诉讼环节工作的记录工作。书记员的工作贯穿于整个诉讼过程的始终，书记员工作的好坏可能直接导致诉讼效率的高低。如审判前的各项准备工作，是审判人员搞好庭审的基础；庭审记录是法官据以做出裁决的重要依据；整理好的卷宗材料，是国家审判极重要的档案材料，这种法院工作的固定化成果凝聚了书记员的辛勤劳动。在最初的过程当中，由于很多案件的当事人不会讲普通话，我们听不懂庆阳当地方言，外加自己书写记录的速度比较慢，总是不能很好的完成记录工作，甚至有时影响了庭审的整体工作效率和进度，让我感觉也是很难为情。为了更好的完成书记员的记录工作，我找到了中院里资历比较久、业务能力比较强的书记员请教经验，通过和这些书记员的交流，在详细翻阅了其他书记员做的庭审笔录之后，我发现了自己存在的问题，并找到了解决问题的方法。
首先，就是要把庭前准备工作做扎实，提前写好写好开庭笔录的眉头，并提前熟悉案情。在开庭前按照规定的格式将开庭时间、地点、合议庭组成人员、书记员、当事人自然情况等原告宣读起诉状以前的各项常规内容写好。这些内容在庭审进行时，所用的时间很短或被审判人员忽略。但又是必记内容，如果不提前准备好的话，就会跟不上下面的记录，导致整个庭审记录过程手忙脚乱，不知所措。熟悉案情。在开庭前一定要看卷宗，了解双方当事人的自然情况，以及他们之间是因为什么产生了什么样的纠纷，做到心中有数。这对提高庭审记录的效率和质量有很大的作用。比如当事人之间是借贷纠纷，那一定是
一方诉称对方什么时间借他多少钱，现在要对方还多少钱，要多少利息，诉讼费如何承担。被告答辩无非就是认可少钱，答应什么时间给，给多少。或是不认可，不同意还钱，及事实和理由；如果是离婚案件，主要就是双方的婚姻状况、子女情况、财产状况以及夫妻双方感情破裂的事实和理由，原告除了离婚的请求外，在子女抚育和财产分割上还有哪些要求。被告答辩中是否同意原告的请求，不同意的事实和理由是什么。比较难的一些案件，合同中有承包、施工等合同，其他有人身损害赔偿、道路交通事故等。对于这些案件更要先阅卷，记录的形式上和简单案件大同小异，但记的内容要多一些，比如人损案中，事发的时间、地点、参与人、在场人、加害人是谁、受害人是谁，有哪些证据等。所以熟悉案情对搞好庭审记录是很重要的。
其次，保证笔录思路清晰、有条不紊，保证笔录的完整性，言简意赅，能真实、准确的表达出审判人员及诉讼参与人的意思。法庭调查（包括其中的举、质证）、法庭辩论，当事人最后陈述，以及休庭、闭庭等，各个环节都要很清晰的显现出来，不能鱼目混杂。正常的情况下，审判人员在开庭时到某个环节都会有相应的提示。也有特殊情况，就是在庭审最后，审判人员发现还有要调查的问题，需要恢复法庭调查的，这也要清晰的记录在卷。 书记员要如实的记录，绝不可主观意断。书记员要有能瞬间转变角色的能力，当审判人员问话时，就能在审判的角度，很清楚的知道审判人员想要问什么，然后用最简要的法言法语记录下来。
第三，就是要保证书面整洁、字迹清晰。 庭审笔录必须字迹工
整、清晰可辨，才能为审判员制作法律文书的有力依据。即使用速录机记录，也要避免出现语句不通、漏字少字、词不达意的现象。 在记录的过程中，有时发现自己在记录过程中发现存在错漏的地方，需要做修改，发现之后要及时做出标注，在当时在核对笔录时，一定要提醒当事人查看修改处时候和其所言一致，在无异议的情况下要求当事人在修改出签名、摁手印。避免为之后的工作留下隐患。
三、担任法官助理。实习期间除了履行书记员的工作职责之外，我也从事了法官助理的工作，在指导法官的督导下工作，协助法官进行法律研究，起草诉讼文书以及其他与案件准备和案件管理有关的工作。在担任法官助理的过程当中，我有幸独立承担了部分案件审理工作。在开庭之前，我负责帮助法官审查诉讼材料，帮助主审法官审查诉讼材料，归纳双方的诉讼争议焦点，并对证据进行分类、整理和归类；在法官确定开庭和会见当事人的时候，我则是负责通知当事人开庭和会面的时间与地点；负责各种诉讼文书的送达，某件诉讼文书制作完毕之后，受送达人在西峰区内居住的，由我和其他工作人员将文书交与受送达人签收，如果是居住在距离市区较远的县域，则交由中院的通信室登记、邮寄，进行邮寄送达。
赖于主审法官的信任，有些简单的案件在进行过案件材料审查和庭审之后，主审法官将撰写审理报告的任务交给我独立去完成，之后尤其进行把关，交合议庭进行评议，这一工作是中院审判工作的核心程序之一。案件审理报告，是独任法官或者合议庭在对案件评议后，就前一阶段的诉讼活动及案情详细状况报送于院领导或审判委员会
进行审批、讨论的综合性书面材料，最初我撰写的审理报告出现了很多的不足。
（一）审理报告内容空泛，争议焦点不突出。我撰写的审理报告就像学生写记叙文一样进行描写、叙事，记述的事实与案件事实不完整，争议焦点不明确，偏离案件争议焦点，经常让合议庭成员听后不知需要讨论及解决的问题之所在。
（二）论理不透彻，观点不明确 。审理报告既是审判人员向合议庭成员和审委会委员介绍案件事实及审判经过的过程，也是审判人员依据事实和法律规定，向审委会提出解决案件的方案，从而最终解决案件的一种说理形式。然而，我所撰写的第一份审理报告，论理过于肤浅，对应当阐述的道理当说不说，对控辩双方的各种诉求和理由，在审理报告中不予回应，或与事实结合的不紧密，简单驳回，不讲采纳与不采纳的理由，造成不能自圆其说。
经过指导法官指导之后，总结第一份审理报告撰写当中的教训，我从以下几个方面进行了改进：
（一）在审理报告中归纳当事人的诉辩观点，明确争议焦点。当事人在案件审理过程中的诉辩称观点经常冗长，偏离中心，在制作审理报告过程中，不能一味照搬，应进行高度概括，虽然在概括过程中可以改变原话，但绝不能改变当事人的原意，以防止影响案件事实的审查和法律规定的适用。对于一些复杂案件，双方提交的证据及举质证意见应做适当交待，以便审合议庭和委会委员能够通过当事人的陈述及证据准确把握案件事实，发表自己的处理意见。争议焦点是当事人诉讼的连结点，是法官处理案件的关键要素，如果审理一个案件未
能抓住争议焦点，查明再多的事实、论述再多的法律规定也无济于事。因此，审理报告中，要在归纳当事人诉、辩观点后，合议庭审理查明前，明确突出本案争议焦点，让阅读者能双方的知道观点后，也能了解到合议庭对案件争议焦点的把握、归纳是否准确，让合议庭或者审委会委员带着问题去研究合议庭审理查明的事实和论理的观点是否正确。争议焦点可以是一句话或者一段话，但在归纳时要做到中心内容明确，让人一目了然。
（二）明确案件事实。吃透案情，明确事实是制作审理报告的精髓。事实部分的制作可以按没有争议的事实和有争议的事实两部分来分别制作。案件经过开庭，事实基本查清，因此需要在制作审理报告时，对双方没有争议、比较清楚的事实，可以在 “经审理查明”这部分内容里面作简单的介绍，不必赘述。对双方捎有争议但通过双方提供的证据材料和庭审陈述，可以认定的事实，也要写在“经审理查明”的内容里面。对当事人争议比较大的事实，如果仅通过证据材料无法直接得出的事实，而是需要法官运用逻辑推理、日常生活经验及法律规定等其他方式、方法才能得出的事实，那么这事实不能写入“经审理查明”的内容里面，而应在论理中通过对证据材料的分析、论证，逐步导出这部分事实内容，这样不仅能展示办案人处理案件的思路，使案件事实通过论证得到一个还原，也能使审理报告的阅读者了解到这部分事实认定的依据及认定这部分事实是否准确、合理。
（三）提高审理报告论理质量，加强说服力。首先，要通过阅读案卷材料、把握事实证明特别是通过开庭审判，从诉讼双方的诉辩主
张中总结出论理的依据，要充分结合案件的证据材料及当事人的陈述，发挥自身法律知识及日常生活经验，进行充分详实的论述。其次，论理要有针对性，审理报告要针对决定案件法律关系的关键问题说理，不要纠缠细枝末节，要抓住关键问题，对当事人提出的诉求和理由说理，要认真回应、反驳或赞同当事人提出的各种要求和理由。
结语：
通过以上各项工作，使得我对基础法律理论以及法院的各项工作有了进一步的认识。
第一、对法官的工作有了深入地了解。首先,法官的工作量特别大，在处理案件时需要法官对每个案件做深入细致地研究，力求做到全面把握案件事实，准确适用法律裁决。同时，法院内部对法官有着严格的考核制度，每月都有法官业绩考核，不但要求法官多办案件，而且还要重视案件调撤率，在追求案件法律效果的同时，也要追求社会效果与政治效果的统一。这些都对法官的基本素质和业务能力提出了更高要求。
第二、充分意识到理论与实践结合的重要性。虽然都是经过法律专业学习的人，但在学校的学习更多的仅是理论层面上的，较为抽象和笼统。现实的法律关系一般都较为复杂，甚至一个案件交杂着多种法律关系，这些案件需要我们认真分析、咨询请教，在不断的研习中增长才干和各种经验。“法律的生命不在逻辑而在于实践”。正如一位哲人这样说过，理论是灰色的，但生活之树常青。这就要求我们这些刚从学校大门走出来的未来法官，在以后的工作中除了继续加强理论
学习之外，更重要的是将书本知识与实际案件联系起来，不能机械的办理案件，要充分的考虑到个案的具体差异。
在此次实习中暴露出了自身存在一些缺点和不足，需要在以后的工作中加以改变。如缺少与当事人沟通的耐心和技巧，由于自己刚从校门走出，缺少生活的历练，与普通人民大众接触较少，不懂得用平实的语言与当事人交流。在判后答疑上，缺乏经验，效果不明显；第二，还存在畏难情绪。对于一些复杂的案件以及缠讼的当事人，不敢正面面对，有怕烦思想等等。我认识到要在以后的工作中做好，必须做好以下两方面工作；一是做到“三勤”，即“脑勤”，在自有知识储备的基础上勤于思考，形成解决问题的初步思路和方法；“口勤”，务必抱着谦虚的态度多向前辈请教，，在合适的时间、合适的场合勇于提出自己的疑问，始终保持一颗谦虚谨慎的心；“笔勤”，将工作中的心得及经验教训一一记录下来，及时总结提高，不断改进自己的工作方法，不断提高自己的群众工作能力和实际办案能力；二是做到“三心”，即”耐心”，在接待当事人和做当事人工作时，要认真听取当事人的意见，不厌其烦的为其析法明理；“细心”，世界上没有一片完全相同的树叶。司法实践中，每一个案件都是不同的。在以后具体承办案件过程中，要将细心贯穿与案件审理始终，细心审核当事人的身份、核实证据的真伪，细心剖析案件事实和法律关系，避免错案和改判案件的发生；“恒心”，在日常的窗口接待以及案件审理过程中，时刻保证公正、公平、正义，牢记法官的基本准则，这是项长期的坚持，不是一两句口号就能完成的。
六个月的集中实务实习结束了，这期间的酸甜苦辣，三言两语是难于言表，这是我即将毕业，走上工作岗位的必要过程。要实现成为一个优秀法律工作者的理想，除了通过司法考试，具备扎实的理论功底，还需要在司法实践中的长期磨练。三个月的实习生活，如此弥足珍贵的成长经历必定成为我日后法律职业生涯的不竭动力。在此，向在法院实习过程中给予我耐心帮助和悉心指导的各位老师及工作人员表达我最真挚的感谢。
推荐第8篇：自主实习介绍信
LANGFANG TEACHERS UNIVERSITY
本科生毕业自主实习介绍信（证明） 邯郸市正西乡五湾联校： 专业实习对于提高应届本科毕业生业务能力和综合素质具有重要作用，感谢贵单位对我院教育实习的大力支持！ 兹介绍我院2012级心理学接本专业（本科）学生张沙沙（学号：12110261013），于2014年2月17日至2014年5月23日前往贵单位实习，请予以大力支持，并给予指导和严格管理。 感谢贵单位支持我院的学生专业实习工作。 此致 敬礼！ 院长： 廊坊师范学院教育学院 二〇一三年十二月十日 ············································请将回执沿虚线撕下············································ 实习单位回执 廊坊师范学院教育学院： 我单位已同意贵院学生 张沙沙 （学号：12110261013）前来我处进行专业实习，实习时间从 2014 年 2 月 17 日至 2014 年 5 月 23 日。实习结束后，我们将按照我单位的工作要求和贵院有关专业实习的要求对其进行考评，并提供相关证明材料。 此致 敬礼！ 单位地址：永年县正西乡 正西乡五湾联校(公章) 联 系 人： 联系方式： 年 月 日
推荐第9篇：自主实习申请书
尊敬的系领导：
本人是机电学院xx专业xx班学生，现申请自主实习，并已与家长商量，取得家长同意。现特向学院申请自主实习。在实习期间，本人保证做到以下几点：
1.实习期间遵守单位的规章制度，信守合同，力争得到用人单位良好评价；
2.实习期间遵纪守法，维护学院的形象，决不做违纪违法的事情，并注意个人安全；
3.实习期间按要求完成系里布置的教学内容，定期与毕业设计指导教师沟通，按进度完成毕业设计各项内容，上交毕业设计作 业；
4.严格按照我系安排的时间回校参加考试及其他有关的工作，在离校期间保证与辅导员保持通讯畅通，更换联系电话时能及时告知，并做到及时向辅导员汇报有关学习、生活及实习情况。
特此申请，恳请学院领导批准。
此致 敬礼
申请人签名：
联系电话：
年 月 日
推荐第10篇：自主实习协议书
通辽职业学院药学院
学生自主联系实习单位实习、实训安全协议书
甲方：通辽职业学院院（系、部）
乙方：实习学生、家长：
为保证学生圆满完成实习任务，合理解决学生实习过程中出现的各种问题，分清责任，努力实现学生（家长）、学院的意愿，经商定签署本协议。
一、甲方责任：
1、负责学生实习前的安全培训和实习教育。
2、负责制定学生实习计划安排，实习内容。
3、负责发放和收缴学生实习手册、实习鉴定，统计实习成绩。
二、乙方责任：
1、乙方自愿自主联系实习单位，不参加学校组织的实习。实习安全责任是由学生本人和家长负责，乙方必须增强安全意识和自我保护意识。保证自身的人身财产安全，实习期间发生的一切问题由乙方自己负责，甲方不承担责任。
2、乙方在实习期间，不赌博、不酗酒、不参加任何非法组织、严禁乘坐无保险的私人营运车辆，不得违反实习单位有关安全制度和规定。如有违纪行为按实习单位规定或依法处理,造成的一切后果由学生个人承担责任。
3、乙方必须遵守国家法律和校纪校规，遵守实习单位的实习纪律，尊重实习单位的员工，不能做有损学校形象的事，若发生违纪等现象，将按校纪校规严肃处理。
4、乙方实习期间，未经实习单位批准，不得擅自离开实习单位，无故擅
自离开的，实习成绩按不及格处理，不予毕业。
5、乙方在实习单位实习期间，由于自身原因而被实习单位终止实习，甲方不负责为乙方重新提供实习场所。
6、乙方实习期间发生特殊问题应及时报告学校，不得拖延。
本协议一经签订，甲乙双方必须遵守，任何一方不得擅自修改。如有未尽事宜需要更改协议时，须经双方协商同意，否则无效。
本协议一式二份，甲、乙双方签字（章）后生效，实习结束后终止。
甲方：通辽职业学院院（系、部）
代表（签名）：
年月日
乙方：学生（签名）：
家长（签名）：
年月日
第11篇：自主实习协议
自主联系实习单位协议书
甲方：经济管理系
乙方：
根据我系专业规模不断扩大的实际情况和毕业生就业市场竞争
日趋激烈的形势，我系决定拓宽专业实习渠道，采取集中安排实习或
学生自己联系实习单位相结合的方式组织专业实习。由同学（乙方）
提出自己联系实习的申请，经经济管理系（甲方）研究决
定，同意该同学的申请。
为确保学生安全顺利地完成实习任务，经甲、乙双方协商订立本
协议。
（1）甲方按《经济管理系专业实习指导书》，对乙方提出专业实习的
任务、目标和要求，并提供实习成绩考查表等。
（2）甲方对乙方实习期间的实习工作情况有检查的权利，甲方如发
现乙方有违反校纪校规行为，经与实习单位协商，有权予以处理。
（3）乙方必须按《经济管理系专业实习工作细则》的要求及实习单
位安排，按质、按量地完成专业实习任务。
（4）乙方实习必须按甲方规定时间返校进行实习总结，并按要求交
回所有实习鉴定表格及有关材料。
（5）乙方在外实习期间应遵守实习实习单位的规章制度，还应有高
度自我保护意识，如发生人身伤害及各种事故由乙方自行负责。
本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。
甲方系（公章）联系电话
代表人（签名）
乙方（签名）联系电话
年月日
致实习生家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
专业实习是我系专业教学计划中一个重要组成部分，是使学生巩
固和加深对理论知识的理解、获得生产实际知识和技能、提高实践能
力和创新能力的重要实践教学环节。通过专业实习，将促进学生理论
联系实际，学以致用，使学生社会及各企事业单位的用人要求，明确
个人就业意向与专长，提升学生就业竞争力。按照宝鸡文理学院学分
制管理的相关规定，学生必须取得本专业教学计划中规定的专业实习
学分方能准予毕业。
我系本科生专业实习的时间安排第7学期进行，为期8周（年
月日-年月日）。您的孩子选择自行联系实习单位，为了
使您能及时了解子女在实习期间的动态并加强监管，请您填写下列资
料，并传真或寄回我系。
此致
敬礼
经济管理系
系联系电话： 系办公室：（0917- 3566087）
班主任办：
实习指导教师：
通信地址：宝鸡文理学院经济管理系邮政编码：721013
温馨提示：为方便联络，请记录好您的孩子实习期间的联系方式。
专业实习家长同意书
您的孩子就读于宝鸡文理学院经济管理，兹同意
自年月日起至年月日期间，至其所争取到的进行专业实习课程。实习期间除了必须遵守系专业实习
的相关规定外，您孩子的工作安全及保险事宜均由本人自行监督负
责，工作上如有任何问题务必立刻与所在系联系，若有重大违规事项，
经查证属实，将由系实习领导小组讨论处理。
此致
敬礼
宝鸡文理学院经济管理系
学生姓名：____________________（签章）
家长姓名：____________________（签章）
住址：____________________________
紧急联络电话：________________________
年月日
第12篇：自主实习申请书
自主实习申请书
我叫_________,是_____________系___________专业_______班学生, 我应聘于________________公司实习.实习期从_______年___月___日到 _____年____月___日,经家长同意,特向学院申请从______年____月___日离 校前往该公司实习,并保证做到以下几点：
1、保证实习期间遵守单位规章制度,信守合同；
2、保证实习期间遵纪守法,维护学院形象；
3、保证实习期间注意人身安全,如出现安全事故,后果自负；
4、毕业设计及答辩前及时返校,完成*学业.
5、实习期间,如学校因教授教养工作需要返校,本人保证及时返校.
请审核批准为盼
实习单位联系电话：
申请学生联系电话：
家长联系电话：
班主任联系电话：
申请人签字：___________家长 签字：___________ 班主任签字： ___________
年月日
实习接收函
经___________ ___________决定,现接收___________学院管 理学院09级___________ 为本单位实习生 ,实习时间自___________至___________ .
联系人姓名:
联系人电话:
实习单位电话：
实习单位______________________ 盖章
年月日
第13篇：自主实习申请书
自主实习申请书
我是专业学生，现已落实实习单位，特此申请自主实习，并承诺在实习期间：
1、严格按照学校规定的实习要求完成实习任务
2、定期与班主任联系（每月至少一次），若实习单位变动，在变动次日将单位信息报告班主任。
3、自觉遵守实习单位和学校管理规定
4、自觉接受学校派往实习单位老师的检查和指导
5、主动与毕业论文（设计）的指导老师取得联系，认真完成毕业论文（设计）和毕业实习报告，并在规定的时间内递交毕业论文（设计）和毕业实习报告，如未按时上交，后果自负。
6、实习期间因个人原因造成的纠纷及意外，责任自负。
家长签字：学生签字： 联系电话：
班主任意见：系（部）意见（盖章）二0一三年月日
- 1 -
实习单位证明
安徽工贸职业技术学院：
经研究，同意接收你校专业同学来我单位岗位实习。
特此证明
单位名称（盖公章）：单位地址：单位联系人：单位联系电话：
二0一三年月
- 2 -
本人同意家长通讯地址：家长联系电话：自主实习。家长签字: - 3 -
第14篇：自主实习申请书
关于自主实习的申请
尊敬的系领导：
学生XXX，是道桥系路桥专业XX班的学生，学号XXX，身份证号：XXXX。经家长联系自主找实习单位实习，我承诺，实习期间安全问题自主承担。一定遵守学校实习规定要求，按时完成实习任务。我所实习的单位是：
单位名称：XX单位XX项目部
实习岗位：XXX实习工资：元/月单位联系人：XXX（电话:）
单位联系电话：
家长意见：同意，自主负责XXX的安全，家长XXX(该部分家长签字)
家长电话：
附：实习单位接收函或证明并盖章
申请人：XXX
（电话：）
日期：2014年月号
第15篇：自主实习申请书
学生自主实习申请书
本人已自行联系实习单位，且实习单位也提供了接收实习的相关证明，故申
请在21012 年3月10日至4月10日，到XXX公司进行实习。
本人将严格按照以下要求进行实习：
1．严格按照学校规定的实习要求完成实习任务。
2．实习期间，经常保持与班主任联系，每周汇报情况，若实习单位变动，在变
动次日报告辅导员。
3． 实习期间，自觉遵守实习单位的有关规章制度，并自觉遵守学校制定的教学
管理条例，注意实习安全和人身安全，并对自己在实习期间的行为和安全负责。
如违反有关规定，一切后果责任自负。
家长签字：
学生签字：
年月日
第16篇：自主实习申请书
师范类学生自主实习申请书
尊敬的校系领导：
我是xx级xx班的学生xx。我申请自主实习半年，实习地为xx中学，申请理由如下。
xx中学是我的母校，并且离家较近。我对这所学校和教师都较为熟悉，可以快速的融入实习生活。并且在实习期间，曾经的任教老师能给予我更多上台讲课机会，并在课后指出我教学中的缺点和不足。因此我可以在实习期间迅速提高自己的能力，获得更多锻炼机会和宝贵经验。为毕业之后成为一名合格的人民教师做准备。
我会严格遵守学校有关实习的各项规定，在实习期间与校系老师的保持联系，并且保证自我安全。因此，请校系领导放心，我会圆满的完成实习任务，请校系领导给予批准！
申请人：
xx年xx月xx日
联系电话：xxxxxxxxxxx
外出实习申请书
本人已自行联系到实习单位，并有相应的实习内容和实习指导教师（附单位证明），故提出申请，于 2008 年 10 月 6 日至 10 月 31 日，在单位进行生产实习。实习单位地址：，实习单位电话：，单位联系人电话，本人联系电话：。请予批准。
本人将严格按照以下要求进行实习：
1、严格按照学校规定的实习要求完成实习任务。
2、实习期间，经常保持与班主任联系，每周汇报情况。
3、10月18日上午9：00回校集中（地点与班主任联系），进行实习中期检查，分组进行实习交流，交实习阶段小结（不少于1000字）。
4、11月1日上午9：00回校集中（地点与班主任联系），交实习总结、实习考核表，进行实习情况的交流汇报和实习鉴定。实习结束逾期不归者按学校有关规定处理。
5、实习期间，自觉遵守实习单位的有关规章制度，并自觉遵守学校制定的教学管理条例，注意自身的人身与财物安全。
如违反有关规定，一切后果责任自负。
第17篇：自主实习申请表
自主实习申请表 我是11级教本3班的学生吴睿。我申请自主实习两个月，实习地为甘肃省会宁县杨集中学，申请理由如下。
杨集中学是我的母校，并且离家较近。我对这所学校和教师都较为熟悉，可以快速的融入实习生活。并且在实习期间，曾经的任教老师能给予我更多上台讲课机会，并在课后指出我教学中的缺点和不足。因此我可以在实习期间迅速提高自己的能力，获得更多锻炼机会和宝贵经验。为毕业之后成为一名合格的人民教师做准备。
我会严格遵守学校有关实习的各项规定，在实习期间与校系老师的保持联系，并且保证自我安全。因此，请校系领导放心，我会圆满的完成实习任务，请校系领导给予批准！
申请人：吴睿
2014年6月11日
联系电话：18253561618
本人已自行联系到实习单位，并有相应的实习内容和实习指导教师（附单位证明），故提出申请，于 2008 年 10 月 6 日至 10 月 31 日，在 单位进行生产实习。实习单位地址： ，实习单位电话： ，单位联系人电话 ，本人联系电话： 。请予批准。
本人将严格按照以下要求进行实习：
1、严格按照学校规定的实习要求完成实习任务。
2、实习期间，经常保持与班主任联系，每周汇报情况。
3、10月18日上午9：00回校集中（地点与班主任联系），进行实习中期检查，分组进行实习交流，交实习阶段小结（不少于1000字）。
4、11月1日上午9：00回校集中（地点与班主任联系），交实习总结、实习考核表，进行实习情况的交流汇报和实习鉴定。实习结束逾期不归者按学校有关规定处理。
5、实习期间，自觉遵守实习单位的有关规章制度，并自觉遵守学校制定的教学管理条例，注意自身的人身与财物安全。
如违反有关规定，一切后果责任自负。
家长签字：学生签字：
班主任意见： 系（部）意见（盖章）：
二0一四年 六月 十一日
附一：实习单位的便函 实习单位老师签字：
第18篇：自主实习申请书
自行联络到实习单位，并有相应旳实习内容和实习指导教师（附单位证明），故提出申请，于 XX 年 10 月 6 日至 10 月 31 日，在 单位进行生产实习。实习单位地址： ，实习单位联系电话： ，单位联络人联系电话 ，我自己联络联系电话： 。请予批准。
我自己将严格按照以下要求进行实习：
1、严格按照学校规定旳实习要求完成实习任务。
2、实习期间，经常保持与班主任联络，每周汇报情况。
3、10月18日上午9：00回校集中（地点与班主任联络），进行实习中期检查，分组进行实习交流，交实习阶段小结（不少于1000字）。
4、11月1日上午9：00回校集中（地点与班主任联络），交实习总结、实习考核表，进行实习情况旳交流汇报和实习鉴定。实习结束逾期不归者按学校关于规定解决。
5、实习期间，自觉遵守实习单位旳关于规章制度，并自觉遵守学校制定旳教学管理条例，注意自身旳人身与财物安全。
如违反关于规定，—切后果责任自负。
家长签字： 学生签字：
班主任意见： 系（部）意见（盖章）：
二00 年 月 日
（—式二份）
证 明
常熟理工学院 系：
经研究，同意 同学来我单位生产实习。我们将委派 同志（职务、职称 ）进行实习期间旳业务指导。
单位名称
单位盖章
年 月 日
常熟理工学院（非师范类）实习成绩考核表
系 级 专业 班级 姓名 学号
实习单位 自 年 月 日至 年 月 日
实习单位指导教师评语
成绩等第 指导教师签名
（优秀、良好、中等、及格、不及格）
年 月 日
实习单位意见
单位公章
年 月 日
学校指导教师评语
指导教师签名
年 月 日
系意见
综合等第
（优秀、良好、中等、及格、不及格）
系公章
年 月 日
注：本表—式两份，分别存入系和学生档案。
第19篇：自主实习申请书
学生自主实习申请书
尊敬的院领导
为了给今后的就业奠定基础，以及人际关系的培养，在此申请自主实习。本人已自行联系实习单位，且单位也提供了接受实习的相关证明，故申请在___年___月___日至___年___月___日到___________进行实习，请学院领导批准。
实习期间，本人将严格按照学校的实习要求进行实习并完成相关实习任务，自觉遵守学院及实习单位的有关规章制度，注意实习安全和人身安全，并对自身的行为及安全负责。
如违反有关规定，一切后果责任自负。
申请人： —————
第20篇：自主实习申请书
关于自主实习的申请
尊敬的系领导：
学生丁光荣，是道桥系路桥专业110118班的学生，学号110101818，身份证号：420528199301194412。经家长联系自主找实习单位实习，我承诺，实习期间安全问题自主承担。一定遵守学校实习规定要求，按时完成实习任务。我所实习的单位是：
单位名称：中铁十七局青荣城际铁路工程施工指挥部第二项目部实习岗位：测量员实习工资：1500元/月单位联系人：李巨峰（项目主管）
单位联系电话：18663106848
家长意见：同意，自主负责丁光荣的安全，丁远洲附：实习单位接收函或证明并盖章
申请人：丁光荣
15549452460
日期：2013年6月5号
