实习医生留院申请范文

2022-12-05 来源:实习报告收藏下载本文

推荐第1篇:留部申请

支教指导组留部申请

1.是否有留部意愿:

2.大二学年规划(实验室、社团、自由):

社团

3.客观分析一下自己这一年跟上半年相比的表现。进步以及退步

退步:1>学习上较之上学期有所倦怠

进步:1>学习上找到重心,更能知道什么适合自己

2>生活上能充分利用时间,能合理安排,管理自己

3>工作上更加有经验,热情不减,办事能力有所提升,组织协调规划能

力有所增加

4.对支教指导组的客观认识(鼓励提出部门现在的缺点)

优点:1>充满家的味道,归属感强,团结合作

2>一直都保持着一颗热爱生活,热衷公益的心

3>每个人都能得到相应的锻炼,并且基本上都未忘初心 4>每项活动基本能各司其职,尽力配合

缺点:1>有家却对家规要求不严

2>在部门文化(专属活动)上没有明确的培养 3>办事的规划性,实施力度都需加强

5.部长三个人应该具有什么样的特点

1>全局观念:能洞悉全局方可找到最佳的施行方案 2>热爱公益:毕竟是支教组,面对的是孩子

3>纪律意识:在纪律严格的基础上办事能更有效率 4>有责任感:遇事不推脱责任,勇于担当

5>宽容的心:容忍部员及其他合作部门在办活动上的错误,并与其积极改进 6>沉着冷静:遇事不慌张,能冷静分析得失等

6.作为部长应该如何跟搭档合作以及如何管理干事

合作:1>分工明确,提高办事效率

2>不妄自尊大,认真听取搭档意见 3>多多交流,完善自己与搭档的想法

管理:1>以身作则

2>培养其对部门的归属感 3>培养其时间观念 4>培养其责任感等 4>不偏袒部员,给每个人以公平的锻炼机会,发现部员的优点 5>鼓励其创新思想

7.你的优势

1>对部门的活动比较熟悉 2>对公益支教热衷

3>有较好的全局观念,遇事冷静 4>对待事情不推脱,有责任感

5>有较好的组织协调,沟通交流能力,有一定的创新能力 6>做事比较细心严谨,事前喜欢尽量将每种可能思考一遍

8.如果当上部长,你对本部门的规划

1>招收干事:(这关系到以后部门的运行)

a.必须诚实,这是做人的根本 b.必须能吃苦耐劳

c.需要有一颗热爱志愿活动的心

d.需要一些有创新思想的人,这样才能让支教组的充满活力 e.需要一些踏实的人,这样办事才不会有纰漏 f.需要一些细心的人,这样才能考虑到细节

2>部门发展

在原有的活动的基础上,加上一些创新性的活动(每个院的文化节),在活动中有所改进和创新

3>部门管理

加强纪律方面的管理,对开会纪律和到会情况严格管理,严厉的情况下加以一些人性化的制度

9.你想留任正部或者副部,理由?

副部;

理由:觉得自己虽然有想法,但还不太成熟;有一定的能力,但还是有所不太足;能做好辅助工作,从而使部门强大

10.在现有的大一干事里面,你觉得哪三个适合留任(可以包括自己),理由?

吴萍洳:一直有一个做志愿者的心,平时参加活动很积极,办事能力强,有责

任感,对待事情有自己的见解,热爱部门

周麟:我的优势

姚泽海:有责任心,有创新思维,办事踏实,做事严谨认真,热爱部门

申请人:周麟

推荐第2篇:留会申请

学生会 留会申请

时光流逝,岁月如梭,大一一年弹指一挥间就要过去了,现在就要面临是去还是留的问题了。我想我的答案很肯定是留。想到刚开学时,学生会招新,同样面临一个问题,是进院学生会还是进校学生会,犹豫不定。直到听学姐她们说,学院与联系更紧密,认识更多本学院的同学,方便交流,更好了解学院动态。那时,我就很坚定的选择了我们学院的学生会。我很荣幸成为了学生会的一员,这里群贤聚集,每个人都有值得学习的地方,我很高兴能与大家交朋友,一起工作,相互学习、交流 。

在大一的一年里,没做多少工作,可经历就是财富,没取得多大成绩,可从中学到不少东西,积累了不少经验。认识了很多来自不同地方的同学,还有学长学姐们,我的交际圈扩大了,更是学习了来自学长学姐们的宝贵经验,这对刚进大学的我们,无疑是最大的帮助;大型活动后的总结,学写工作总结,并且加入纪律监察委员会,学写监督报告;对于各种活动,积极参与工作,不仅仅是锻炼了自己,也认真完成了工作,像主持人大赛、未教赛、职业规划大赛、演讲比赛等比赛作为一名观众,让我眼界大开,同时也给了我一份动力,更是从别人参赛中收获经验,提升自己。然而,工作中也遇到了不少困难,很多活动都在周六和周日,有时一大早就要去签到,这对爱睡懒觉的我是一种很大的考验,有时举行活动不能和室友一起去逛街,但我克服着。才发现原来我可以起那么早,虽然失去睡懒觉,逛街的机会,但我因此从活动中得到什么。工作中有许多不懂的,就请教,于是从不懂到学会。其中也犯过错误,也挨过批,做过检讨。在工作中,我渐渐摆脱了稚气和那种以感情用事,也不断磨练出了坚强的意志,在做人做事上,逐渐学会讲求原则,理性办事,谨慎和顾全大局,而且做事要求自己要尽心尽力,尽全

尽美。对于自己,我不敢有过高的评价,因为自己的评价永远是自己的,别人和大家的评价才是最宝贵的财富。我不是最优秀的,但我要求自己是最努力的。在这一年里,我对本部门已有很深的感情,也有很多的了解。我们部门主要维护活动秩序,维护广大同学的权益,为同学服务,协助其他部门办好活动,维护学院规章制度,促进学院建设。如果有幸留在这里,我会尽力完成院领导和学生会交给的任务,积极、热心、努力的为同学服务。

一开始听人说,学生会很多不好的事情,我想这些都只是个人看法,真正经历了,就知道了。虽然还是存在诸多问题,但我所看到的是,每周一次例会,总结上周活动经验,计划下周工作,活动前建言献策,活动后总结,分析问题,解决问题,。从卡拉OK大赛到元旦晚会到送老生晚会,分工趋于合理化,工作效率也在提高,内部建设在加强,就是这样一个不断追求进步的组织,我相信在这里可以锻炼自己,提高自己的能力,所以我很希望留在这里继续学习,完善自己,服务同学。

我希望留在本部门,我会真诚耐心热情的工作;我会思考创新,积极进取,勤于奉献;我会用实际行动来提高自己,服务大家;我会抓住机会,严格要求自己,不断进行自我完善。我一定会以身作则,做好本职工作。不过再好的语言,不过是一时的智慧和激情,行动才是最好的证明,所以我会以我的实际行动兑现我的话,和大家一起建设学生会,使学生会成为学院的得力助手和同学信任的组织。

经济与商业学院

团总支

学生会

申请人

2011年6月5日

推荐第3篇:留部申请

留部申请

留部申请书

尊敬的外语系团委学生会:

您好!我叫曾送英,来自外语系09英师3班。是外联部的委员之一,在本次申请中,我想申请留部。

我,本身是一个活拨开朗、积极向上的人,在入学以来就积极参加各类活动例如青协的各项活动,我都有积极参加;入部以来我在各方面表现优秀,工作认真,积极参加外联举行的各类活动,为外联部做出了应有的贡献。在入部近一年的日子,感慨也颇多。

一开始时自己的爱好决定了我的去向,刚进大学的我面对众多社团招新没有迷惘而是毅然而执着的选择了外联部。怀着这份执着的心态走进了外联部,这个大家庭让我倍感温暖。在这里我体会到了学长的教诲,英才的交锋,高师的渊博。明白了要做好一样东西一定要持之以恒,做好一样东西一定要不耻下问,这让本身在大学就很迷茫的我指引了一道明晃晃的大道;在这个部门,有两个师兄师姐,他们都对我们很好很照顾,在这里我感受到了他们对师弟师妹的体贴和照顾,在这里我完全没有觉得孤单和寂寞,因为这是一个活跃的大家庭。同学之间的那种交流有时超乎我的想象,原来两个同学在一起有时候不仅仅是学习上的交流,还可以是经验和生活上的交流,这个让我在大学里获益匪浅。

在外联部里我虽是一个无名小卒,但我相信我却是最热心的一名委员。作为外联部的一份子,我觉得我是有责任把大家团结起来,让大家都可以从这个部门学到自己想要学的东西。我们就应该相互交流,相互学习,一同进步,一起为各自的理想努力。身为委员的我尽心的做着自己的那份工作。做好委员应尽的职责,维护外联的名誉,促进外联的发展和交流。和其他委员们一起出去拉赞助,帮师姐写总结,交材料,想点子我从不推辞。作为委员同时我也积极参加了部里的各项活动,服从部长的安排,帮其他部门做事,帮忙办公室整理资料,我都不会推辞,尽量做到我力所能及的。

虽然我本身班里工作比较繁忙,但并未影响我在部门的热情和进度,我一直努力将成绩与能力同步提高。我一样是积极参加部里的活动,积极响应部长的要求,在部里做到了比较好的积极作用。我相信只要每个委员都做好自己的职责,那我们的外联就会发展得更好。

在师兄师姐的带领下,外联越发庞大起来,在团委学生会里也是一大部门之一。在得到了最突出贡献奖时,我知道在不久的将来,我们的部门一定会变得更好。

我很想留下来继续为外联做出自己力所能及的责任,成绩只能代表过去,不管是否能申请到留下来,我都明白自己还有诸多不足;请团委学生会给

我一个机会,我一定会继续努力,成为一个合格的优秀委员,我一定会在以后的工作和学习中不断改进扬长避短以求尽善尽美。

尊敬的团总支老师:

您好,我是10级* *班的* * *,现任学生会学术部干事,希望留任学术部副部长一职,以能够继续为院学生会贡献己力,将这个组织建设的更好,也希望在工作中实现自己更高的价值目标,故特别递交本人留任申请。 通过一年来在学术部的工作经历,在各位老师学长学姐的指导栽培下,对学生会、学术部工作也有了一定的了解和认识,个人也得到了相应的提高,可以说,这段经历,让我受益颇多。

一、

我对学生会、学术部的印象:

首先一年的工作经历是我认识到,学生会确实是一支位同学服务的强有力团队,在学院管理中起着很大的作用,在同学中间也有不小的反响。因此,学生会工作是令人羡慕的。此次我之所以没有放弃留职学术部的机会,是因为我已经爱上了学生会这个大集体。我永远都不会忘记学术部所有成员齐心协力,共同为了我们举办的活动、为了学术部、为了商学院而努力的那种感觉。学生会的工作虽说很苦、很繁琐,但真的很充实,这也是我要留职的原因。

二、

我对所申请的学术部副部长职位的认识:

我认为,要做一名干部,除了要具备一定的领导能力、组织能力和协调关系、协调事务的能力外,还要有一颗爱心、恒心、热心:对学院的爱心、对干事们的爱心、对工作的恒心、还有对全体同事、同学的热心。只有这样才能协调好上下级的关系,同级各部长的关系,做好各项工作。

三、

我所具备的留职优势:

通过在学术部一年的工作,我不仅热心参与本部举办的各项活动,掌握了策划、组织及主持一次活动的基本本领,提高了对一些突发问题的应对能力,同时在处理师生关系、上下关系上,也积累了一定经验。而且,对于其他不举办的活动,部长基本上都是派我帮忙协助,我本人也热心参与,这样我便广泛结交了其他各部的一些同事,公关交际能力有了很大提高,这样便有利于我今后与其他部共同开展工作。于是我觉得自己有能力肩负学术部副部长这一重任,协调好老师与学生的关系、各部之间的关系等,并且能把学术部各项工作、活动组织好。

四、我对新学年学术部工作的简单规划:

学术部最基本的工作是举办新老生交流会、演讲比赛、辩论赛、考验经验交流会,参加组织运动会审稿,组织“科研立项”、“挑战杯”征文活动等。对于新学年的工作,首先是要对这些活动进行创新,使其紧跟时代发展的步伐,不知落于陈旧;其次我们要着

重搞好“科研立项”、“挑战杯” 征文活动,并组织一些其他学术方面的活动,以还原、提高我们在学生会中真正的“学术职能”,以加强商学院的学术、学习氛围;再次,在组织管理方面,我一定会广泛听取干事们的意见或建议,实行民主化管理,让所有干事成为学术部的主体,以提高全体成员对工作的参与热情,另一方面讲,还可以为学术部的发展从思路上不断输入新鲜血液,让学术部与时俱进;最后,我会搞好同其他部长及同所有干事们的私人关系,使我们的学生会、学术部成为一个更加人性化的“官方组织”。

当然,在一年的工作中,我也存在着不足之处,也犯过错误,受到过批评。但是我敢于面对自身的不足,我会在今后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增强工作能力。

无论结果如何,无论是留是走,我都要在这里许下我对学术部的承诺:我有热心、我有爱心、我有恒心、我有责任心。我深知前面的工作任重而道远,我一定会以饱满的热情投入到新学年的工作当中。 我相信,我们的商学院、我们的学术部必将越来越好! 请团总支考虑我郑重的申请。

推荐第4篇:广播台留台申请

留台申请

在过去的一年里我十分荣幸地在曲园之声广播台编辑部同广播台的同仁们共事。广播台是一个充满青春活力的地方,师哥师姐们热情,亲切,无论是在工作中还是在生活中都给了我们无微不至的关怀,也经常组织一些文娱活动以丰富我们的课余生活。广播台让我们有家的感觉,在这里我们共聚一堂,用才华和激情共同谱写曲园之声的光辉篇章,让曲园天籁回荡在莘莘学子的心灵深处。广播台伴我度过了大一生活,把它装点的绚丽多彩令人难忘,而编辑部的工作也是第一个让我下决心认真做好的工作,因为我已热爱这份工作,我希望能继续留在广播台编辑部为广播台尽自己的一份力。

我在广播台编辑部主要负责写新闻和制作【晨曦】电子杂志,并做好宣传和后勤保障工作,期间也帮主持人写过串台词,和记者部合作开展母亲节征文活动,参与校运动会审稿等等。新闻包括国际,国内,校园三类,这三类我都有涉及,值日期间能按时交新闻,保证播音员的播音工作顺利进行,在其他同学有特殊事情无法按时完成工作的情况下也能及时主动地帮助他们完成,在同记者部合作写新闻的过程中也能及时同记者部联系,跟随他们做好采访记录并整理成新闻。其次,我也参与【晨曦】杂志的制作,重点负责征稿,整理稿件,管理人人主页以及后期制作宣传海报进行宣传等。在征稿及审理稿件时保证稿件数量和质量并加强同作者的联系,对录用稿件的作者颁发证书,给予加分奖励。在宣传中主要通过制作张贴精美的海报进行宣传,也注重利用网络这一媒介进行宣传,如扩大人人主页的影响力,让更多的人加关注,然后及时发布杂志的信息;也利用QQ群自己的QQ好友等及时发布杂志信息;还利用直接在课堂上向同学们展示介绍杂志的方式让同学们更直观地了解【晨曦】。总而言之,通过提升杂志质量,加强宣传来增加杂志的知名度。在同记者部合作的母亲节征文活动中能做好活动宣传并及时整理挑选稿件,活动后也能及时联系获奖同学。

我希望继续留在广播台编辑部,若我能留任我将从以下几个方面开展工作。 1.做好干事的选拔工作,对干事进行工作培训,带领他们迅速投入到日常工作中来。在选拨过程中通过面试和笔试两个环节严格挑选出文采好,会写新闻,有责任感,有集体荣誉感,适合做编辑的同学来为编辑部补充新鲜血液。然后教他们写规范的新闻,给他们分好工排好值日并及时督促他们按时完成每日工作,分出二到三人做电子杂志,对他们工作中的失误及时进行纠正带领他们加强跟其它部门的交流,跟其它部门搞好关系。

2.多与干事交流,增加与干事的友谊。平时多组织一些文娱活动,如踏青,爬山什么的,在活动中加强同干事的联系,丰富干事的课余生活,给他们家的感觉,使他们乐于为广播台工作。

3.办好【晨曦】电子杂志。由每个月一期改为每两个月一期,以留出大量时间来做好征稿,寻找素材,宣传等前期工作,杂志做好后也可有大量时间来修改完善。第一个月在人人主页上公布征稿信息并制作约稿函在校园内张贴。第二个月整理,挑选征得的稿件并着手制作电子杂志。后期着手对杂志进行宣传,并征集同学们对杂志的意见对杂志进行改进。

4.加强同广播台各部门的联系。多与他们交流,通过一起举办比赛,举办文娱活动来加深了解,加深感情。如此以来可以团结力量更好更快地完成广播台的工作,也可以联合起来出台一些新鲜的项目以提高广播台的收听度,丰富同学们的课余生活。

5.多举办几次活动。采取自己举办和联合其它部门举办相结合的方式,这样不仅可以增强编辑部的知名度,又可以锻炼干事的能力,丰富同学们的课余生活。

我是文学院的学生,比较擅长书法,写作和演讲,也有较强的组织和领导能力,这些完全符合编辑部的工作性质。再者,在编辑部工作一年来我对广播台,对编辑部的工作已有了较为详尽的了解,也在工作中提升了自己的能力,最后我除了在广播台还在学校的其它几个部门任过职,所有这些锻炼了我的能力让我有充足的信心胜任一切工作,也完全能胜任广播台编辑部的工作。因此我申请留下来做编辑部副部,继续为广播台为编辑部贡献自己的一份力量。

推荐第5篇:科协留部申请

自荐书

尊敬的领导:

您好!我是来自1301404班的李强。我在上年成为了光电工程学院科学与技术协会竞赛部的一名普通干事。一年的部门的工作,让我收获颇多,由此我也深深的恋上了这个充满了科技气息的部门的气息。因此,我想申请留部,全心全意的为科协作贡献。下面简要分析一下个人能力以及我对以后发展的想法。

一、个人经历与能力

1、我们部举办过许多活动。在这些活动力我总是尽力的参加。不挑肥拣瘦,分给什么工作就好好干什么工作。而科协举办的活动我更是几乎全部参与。从科协的活动中我收获很大,体会到了集体的力量。

2、我本人很喜欢电子科技,在这一年里也学会了一些简单的电子制作,初步对单片机有了认识。我知道这还远远不够但是相对大一学生已经算还可以了而且我相信有了这个基础在接下来我必定可以掌握更多知识,进一步为科协作贡献。

3、在一些比赛里锻炼了自己,也取得了一些奖项。

二、对部长职责的认识

1、负责科协各项活动的组织、策划、举办。组织科普型活动,带动科协的科技氛围

2、多收集理事建议与想法,进行合理分析。组织同学参加电子科技活动的培训与比赛,提高学生的整体科技水平。对部门活动严格把关,

争取活动有质量,做好领导和监督工作

3、引导同学积极参加科技活动、增长知识和才干

总之,事无巨细,我都会以一个认真的态度去对待每件事。但是俗话说得好:要做事,先做人。我首先会严格要求自己,这样才有资格去要求别人。以诚待人,用心做事。我的学习能力和动手能力也比较强。同时我还觉得自己有许多不足,但是我不会停止学习。只要每天都比昨天进步一点,我相信我会不断克服自身的不足,在工作中做到一次比一次更好。我很清楚部长一职意味着更多的挑战和更大的责任,但是有压力才会有动力。希望各位科协领导能给我这个机会,我会以实际行动向大家证明我可以胜任这份工作。

此致

敬礼

李强

2014.6.18

推荐第6篇:互助院申请

关于建设小牛群镇狮子沟村互助院的请示

为了更好解决脱贫攻坚中“两不愁三保障”中的住房问题,经驻村工作队和村两委班了成员实地调查,狮子沟村内无房、危房和饮水困难户共涉及 户 口人,其中精准建档立卡贫困户 户、低保户 户和饮水困难户 户。申请建设互助院,解决住房问题,具体情况如下:

一、建设单位

小牛群镇狮子沟村民委员会

二、建设地点

狮子沟村原小学院内

三、建设规模

新建 栋平方米互助用房,其中 。

四、资金来源

预计投资 万元,其中 。

五、取得成效

该项目落实后,将解决狮子沟村内 户 口人的住房安全和饮水困难问题,同时为国家节约危房改造资金 万元。

妥否,请批示。

年 月 日

推荐第7篇:院社团申请

优秀社团申请书

尊敬的院团委、院社联:

你们好!

首先,感谢你们在白忙之中抽出时间来审阅建筑工程系泓熙跆拳道协会关于申请团申请优秀社团申请书

我泓熙跆拳道系会在建筑工程系团总支老师的领导下创建于2010年,现在泓熙已经步入正轨,逐步发展壮大起来了,学员已经达到200多人。泓熙跆拳道协会操作管理严格按照威海职业学院社团联合会相关规定运行。

泓熙跆拳道协会隶属于建筑工程系团总支,我协会组织机构完备。设有会长和副会长,实行会长负责制,下设教练、助教、外交和宣传人员。各部门各司其职、团结协作,使泓熙跆拳道多次受到院社联和各系团总支的表扬,促进了我们跆拳道协会的发展,同时丰富了学院社团的多彩生活。

跆拳道是一门韩国格斗术,以其腾空、旋踢脚法而闻名。跆拳道运动始终倡导的“以礼始,以礼终”的尚武精神。积极发扬跆拳道精神:礼仪廉耻,忍耐克己,百折不屈。增强学生体质.锻炼学生意志,提高防身自卫的能力.互相交流学习跆拳道精神与武技.提供跆拳道教学及空间,活跃学校运动气氛。

我们跆拳道协会主要有以下活动:

我跆拳道协会的影响力与传播力也由我系发展到全院甚至学院意外,因此,在这里被我们特此申请院级优秀社团,以便能够更好的促进全院跆拳道爱好者的沟通与交流,丰富大学生的课余生活,提高大学生的身体素质!不管院社联是否接受泓熙跆拳道的申请,我们都会以此为新的起点,努力探索,不断创新与提高,以优秀社团的的标准更加严格的要求跆拳道协会。

请院社联考虑我们的申请,我们将接受院社联对泓熙跆拳道协会的审查与考核。

此致

敬礼

申请社团:建筑工程系团总支泓熙跆拳道协会申请时间:2011年9月11日

推荐第8篇:实习医生自我鉴定

临床实习医生自我鉴定

岁月如梭,转眼来到单位已经四个多月了,在领导的关心支持下,在同事的帮助下,通过自身的努力,很快适应了环境,适应了工作,回收翘望,总结这段时间里各方面表现,自我鉴定如下:

1、思想方面:思想积极进步,政治立场坚定,敢于同各种反对思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够理性的看待问题,大是大非面前能够保持清醒头脑。热爱祖国,热爱人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。

2、学习方面:深知自己知识的贫乏,坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极参加单位的学习培训,广泛开展自学。学习内容除了专业知识外,还涉及历史、地理、文学、法律。

3、工作方面:遵守纪律,服从安排,认真负责,踏实肯干。不怕苦、不怕累。在领导和师父的教导下,努力学习,把理论和实践相结合,工作能力和思想认识有了很大的提高。

4、生活方面:认认真真做人,勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同事,注意保持形象。坚持着自我反省且努力完善自己的人格意念,时刻以品格至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信条并切实遵守。积极参加单位组织的各项活动。 短暂的四个月,让我学到了很多,各方面有了很大的进步,但是还有很多不足,例如专业知识不够扎实,实际动手能力还很欠缺,需要加强锻炼。没有明显的的业余爱好,空闲时间要培养兴趣爱好等等。篇2:实习医生个人工作总结

实习医生个人工作总结 时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送

走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使 1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。 2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。 3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵! 4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的

是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。 算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢? 科室里,不论是医生,护士,患者,患者家属。不一样的阶层,不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人,可能以为很了解他,其实并不是如此,也许人一旦了解的对方越深,就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点,当你不能容忍对方的缺点,又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂,生活,学习,处事无处不在篇3:外科实习医生自我鉴定

外科实习医生自我鉴定

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使 1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。 2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。 3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵! 4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。 这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧 在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。 算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢? 由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。 自我鉴定格式

1、自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价而形成的书面文字。 2.自我鉴定的特点

篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。 3.自我鉴定的作用

(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。 (2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。 (3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。

4.自我签定的格式

自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。 (1)标题。自我签定的标题有两种形式: 1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。 2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。 (2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。 1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。 2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。 4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。

自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。 (3)落款。

在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。篇4:2014内科实习医生自我鉴定

2014内科实习医生自我鉴定

鉴定一:内科实习医生自我鉴定

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。 2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。 3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,一切尽在掌握。 4.医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧!

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。 鉴定二:内科实习医生自我鉴定

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。 心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输

液......在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。 鉴定三:内科实习医生自我鉴定

转眼间两周的消化内科实习生涯就要结束了,听我们的同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比较牛x的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。

这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢....... 书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,一直是在wow中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着xxx xxx等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。 最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受,虽然老师后面又安慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另外一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成,一次做好!篇5:实习医生鉴定 实习医生鉴定 该同志在校学习期间,思想道德表现良好,尊敬师长,团结同学,积极参加学校及班组组织的各种有益活动,从无违法违纪行为。由于在校理论基础较扎实,通过临床实践,进步较快,能熟练掌握临床常见病、多发病的诊治;能严格按照无菌术要求完成各种医疗技能操作;能按规范书写临床常用的各种医疗文书;工作认真负责,对病患热情耐心,具有良好的医德医风和人文关怀,希望再接再励,不断加强学习,为将来各种学习打下坚实基础,做一名好医生。

推荐第9篇:实习医生自我鉴定

实习医生自我鉴定

今年暑假,我在汉川市中医医院进行了为期一个月的见习生活。汉川市中医医院是一所集医疗、科研、教学、保健、康复为一体,具有鲜明中医特色优势的二级甲等中医医院。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医学梦想的期前准备。在联系好见习医院后,我怀着激动而紧张的心情走进了医院。

我见习的科室是心血管内科,治疗的疾病主要包括冠心病、高血压、心绞痛、猝死、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心力衰竭、先天性心脏病、风湿性心脏病、房间隔缺损、早搏、心律不齐、心肌梗塞、心肌缺血、心肌病、心肌炎、急性感染性心内膜炎等心血管疾病。主要治疗手段则是通过药物联合物理疗法对患者进行改善循环、强心利尿、营养机体等对症治疗。

每天早上,带教的主任医师李老师会带领我们查房。这时,老师会仔细讲解患者的具体病症,主要治疗原则,具体治疗方法,治疗中的注意事项以及患者预后情况。在遇到特殊病人时,老师还会结合其他的类似病人进行分析。接着,老师会根据不同病人得具体病情开据医嘱。遇到紧急情况,老师还会讲解应急处理办法。我和几位其他的见习生就在一旁认真聆听,并且做好笔记。此外,老师还会为我们讲解临床工作的相关知识,其中就包括病历的书写,等等。如此,经过一个月的见习生活,作为一个即将升入大三的医学生,我感触颇深。

首先,作为有志成为一名合格医务工作者的医学生,应该从现在开始就培养高度的社会责任感。医生这个职业自古以来就被赋予了救死扶伤的神圣使命。当今社会,我们仍然应该秉持心中的信念,怀着对祖国对人民的的高度责任感,奉献一切,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,救死扶伤,实行人道主义。心血管内科是风险较大的科室,进了心内科见习,我才知道什么是生命的可贵,也体会到了救死扶伤的真正意义。在见习过程中,我遇到了几位急性冠脉综合症的患者,他们来的时候患者症状剧烈,胸疼大汗,恶心呕吐,这个时候,处理速度是关键。于是,住院医师何医生忘我的投入到对病人的治疗的过程中,他几乎是小跑干活,先是生命体征,查看血压、心率、血氧、呼吸如何,根据心电图等检查措施判断患者急性冠脉综合症的类别,用最短的时间问病史,然后即刻下达医嘱,向家属交代病情,下达病危通知单。然后快速完成首次病程记录,与主任商议接下来的治疗方法。但也有一些患者病情比较严重,例如就有一位七十多岁的老大爷,患有主动脉夹层,同时兼有肾脏的病变,在一段时间的住院治疗后,还是离开了人世,真正验证了生命的脆弱。我虽然没有参与治疗,但看到家属悲痛的样子,心里也不是滋味。种种情况让我体会到心血管内科的患者没有轻的,时刻应高度警惕,因为生命随时可能转瞬消失。这也说明了医生工作任务的紧张和工作责任的重大。所以,要成为合格的医生,责任心的培养尤为重要。

其次,合格的医生还学要具备更多美好的品质。心血管内科的病人大多数是老年人,而且所患的疾病也多为慢性疾病,这就需要医务人员有足够的爱心和耐心。文明礼貌服务,举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人是医务工作者必须做到的。在跟随李主任查房时,我观察到,李主任在询问老年患者的病情时,总是用通俗简单的言辞,确保患者听得明白;如果遇到呼吸困难,说话不畅的患者,李主任还会慢慢的耐心的听,以便获得更多信息。也正因为这样,医生和患者保持了良好的沟通,也更利于病人病情的好转和康复。同时,医务工作的繁重也是众所周知的,这就需要医务工作者有任劳任怨、吃苦耐劳的精神。带教的住院医师何医生刚进入医院工作两年,书写病历和完成主任决定的医嘱是他的主要工作。遇到一下子来了很多病人的情况,他需要立即书写多个首次病程记录。但工作量的繁重不能成为偷懒的借口,何医生还是迅速的询问病情,进行体格检查,得到确切诊断依据后下达诊断,然后经主任同意后下达医嘱。有时来不及书写病历,何医生都会牺牲中午休息的时间去完成任务,保证今日事今日毕,以便第二天的工作顺利进行。除此之外,医生应该尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物,不泄露病人隐私与秘密。在医生面前,每位患者都如同一张白纸,身体上的各种情况都显露无疑,对此,医生有义务为病人的各种情况保密,不能因为一时糊涂说错话,造成医生和患者的关系紧张,最终导致病人的病情不见好转甚至恶化。还有,医生是一种职业,如何处理好同事之间的关系也是要仔细考虑的问题。同一个科室有多名医生,每个人有不同的长处,应该相互学习,团结协作,以病人的康复为共同目标而努力。

第三,医术的高明是行医的必要条件。患者怀着不安的心来到医院求诊,就是希望医生为他们解除病痛,恢复健康。这就需要医生们严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。在临床上经常会遇到一些疑难杂症,医生们需要集思广益,利用自己的知识和经验解决病人的病痛。在我见习期间曾经遇到过一位病人持续的高热不退,各种检查做过后都无法找出明确病因,经过几天常规性的治疗,病人的病情没有明显好转,高热只有些许下降,为了不耽误治疗时机,只好将这位病人转到武汉同济医院进一步治疗。我想这样的情况时有会发生,所以,不断的精进自己的医术,不满足于自己已得的知识,才能应对临床上的各种问题。带教的何医师在手头上的事完成之后,还会拿着厚厚的书看,不断地学习。作为即将升入大三的我来说,现在就应该认真的掌握好基础知识,多思考,多请教,举一反三。同时,积极的将理论与实践联系起来也是非常重要的。往往书本上写的病案都是非常典型的,在临床上很少会遇到。例如,李主任所管的一床病人,是由于家庭突然发生变故,情志受损,导致血压突然升高,心慌气短,胸闷异常。这个时候,就不能仅仅是依靠药物治疗,而且还需要病人家属交流,获得治疗信息,与患者积极沟通,治疗患者身心的创伤。善于用专业的眼光和缜密的思考来得到正确的诊断是我们努力的目标。所以,扎实的掌握基础知识,并注重实践,尽可能的提高我们的医技,才能无愧于病人。

回顾这次为期一个月的心血管内科的见习生活,通过亲身的进入临床与病人打交道,接触真正的医务工作,我的眼界得到了开阔,理论知识得到了进一步巩固,基本医学技能得到了锻炼,获益匪浅。这次见习也更加坚定的我去成为一名光荣的医务工作者的决心,明年暑假我会继续联系医院进行见习生活,我相信到那时,由于所学知识的更加丰富和经验的积累,我会获得更多,朝成为一名合格的医务工作者的道路上奋进!

推荐第10篇:a实习医生职责

实习医生职责

1.实习医生在病房上级医师和护士的指导下,负责管理一定数量病员的医疗及思想工作(每人5张以上病床)。对病员必须发扬救死扶伤、实行革命的人道主义精神,经常了解病员的病情变化、饮食和思想状况,以及护理工作情况。

2.实习医生接到新病人入院通知,应立即到病房询问病史,在上级医师指导下作必要的检查,于次日查房前(不迟于24小时内)写好完整病历。对一般病员应隔天记病程记录一次,重病员做到每天记录,危急病员病情应随时记录。住院时间较长的病员,每月做一次病程小结。实习医生在接到急诊病员入院通知后,应立即去病房,在上级医师指导下,认真检查,及时处理。

3.实习医生应根据病员的病情需要填写化验、X光检查申请单及一般医嘱、处方等,要保持病史资料的清晰完整,各种检查报告要及时按规定贴到病历上。

4.每日早晨上班前应提前进入病房,对所管病员进行巡视检查,以了解病情,按时参加病房医护交班,参加在上级医师带领下的查房。主任和主治医师查房时,实习医生应汇报病员的病情、检查结果、诊断及处理意见。查房后,应及时记录上级医师查房的意见。

5.在上级医师的指导和协助下及时完成对经管病员的一些诊疗操作。如洗胃、导尿、胸腔穿刺、腹腔穿刺及换药等。

6.实习医生应积极主动参加重危病员的抢救工作,对住院病人的病情变化应及时汇报请示。实习医生应按照医院及科室规定参加值班,包括夜班及假日值班。重危病员或手术病员的特别护理包括体温、脉搏、呼吸、血压等,上班时间内由实习医生负责观察记录。中午休息或手术时由值班的实习医生记录。晚十时后到翌晨上班前由值班护士记录。

7.病人出院前应写出院记录。

8.实习医生在完成医疗工作的同时,应认真学习护理知识,协同护士作包括抽血、补液、灌肠以及手术前皮肤准备等项工作。积极协助做好清洁卫生工作。

9.参加科内的有关病例分析、讨论,学术报告,死亡病例讨论,尸体解剖工作以及必要的会议等。

10.实习医生在门诊、病房期间书写病人的处方、病历及病假单,均需经上级医师复核、签字方为有效。 11.实习医生在医院实习期间,实行12小时值班制,24小时负责制,星期天或例假日不值班者,应于上午查房完毕,做好一般处理后方可离开病房。

12.病床分配、值班、手术或特殊检查须服从上级医师统一安排。实习医生应遵守所在医院、病房的规章制度。上班时间应坚守岗位。如遇急诊、抢救或医疗工作需要,应继续工作,并在完成任务后方能离开。

因病因事不能上班者,需严格按规定办理请假手续,实习队长要填好记录。对累计请假时间超过有关规定者,应按学籍管理规定处理。因故暂时离开病房时,必须向上级医师和有关负责同志说明去向。

实习医生实习期间不得外出住宿和留他人住宿。

13.实习医生在门诊、病房实习结束后,应按规定和要求认真填写《毕业实习鉴定手册》(学生用)中的有关内容,并交上级医师签字确认。

14.实习医生如发生严重医疗差错、事故或违法乱纪者,除向上级医师及时汇报外,还应及时向实践教学部和相关系(院)汇报,由学校按情节轻重,给予批评教育或纪律处分。

第11篇:实习医生鉴定

实习医生鉴定

该同志在校学习期间,思想道德表现良好,尊敬师长,团结同学,积极参加学校及班组组织的各种有益活动,从无违法违纪行为。由于在校理论基础较扎实,通过临床实践,进步较快,能熟练掌握临床常见病、多发病的诊治;能严格按照无菌术要求完成各种医疗技能操作;能按规范书写临床常用的各种医疗文书;工作认真负责,对病患热情耐心,具有良好的医德医风和人文关怀,希望再接再励,不断加强学习,为将来各种学习打下坚实基础,做一名好医生。

第12篇:实习医生自我鉴定

实习医生自我鉴定(精选多篇)

实习医生自我鉴定

今年暑假,我在汉川市中医医院进行了为期一个月的见习生活。汉川市中医医院是一所集医疗、科研、教学、保健、康复为一体,具有鲜明中医特色优势的二级甲等中医医院。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医学梦想的期前准备。在联系好见习医院后,我怀着激动而紧张的心情走进了医院。

我见习的科室是心血管内科,治疗的疾病主要包括冠心病、高血压、心绞痛、猝死、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心力衰竭、先天性心脏

病、风湿性心脏病、房间隔缺损、早搏、心律不齐、心肌梗塞、心肌缺血、心肌病、心肌炎、急性感染性心内膜炎等心血管疾病。主要治疗手段则是通过药物联合物理疗法对患者进行改善循环、强心利尿、营养机体等对症治疗。

每天早上,带教的主任医师李老师会带领我们查房。这时,老师会仔细讲解患者的具体病症,主要治疗原则,具体治疗方法,治疗中的注意事项以及患者预后情况。在遇到特殊病人时,老师还会结合其他的类似病人进行分析。接着,老师会根据不同病人得具体病情开据医嘱。遇到紧急情况,老师还会讲解应急处理办法。我和几位其他的见习生就在一旁认真聆听,并且做好笔记。此外,老师还会为我们讲解临床工作的相关知识,其中就包括病历的书写,等等。如此,经过一个月的见习生活,作为一个即将升入大三的医学生,我感触颇深。

首先,作为有志成为一名合格医务工作者的医学生,应该从现在开始就培

养高度的社会责任感。医生这个职业自古以来就被赋予了救死扶伤的神圣使命。当今社会,我们仍然应该秉持心中的信念,怀着对祖国对人民的的高度责任感,奉献一切,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,救死扶伤,实行人道主义。心血管内科是风险较大的科室,进了心内科见习,我才知道什么是生命的可贵,也体会到了救死扶伤的真正意义。在见习过程中,我遇到了几位急性冠脉综合症的患者,他们来的时候患者症状剧烈,胸疼大汗,恶心呕吐,这个时候,处理速度是关键。于是,住院医师何医生忘我的投入到对病人的治疗的过程中,他几乎是小跑干活,先是生命体征,查看血压、心率、血氧、呼吸如何,根据心电图等检查措施判断患者急性冠脉综合症的类别,用最短的时间问病史,然后即刻下达医嘱,向家属交代病情,下达病危通知单。然后快速完成首次病程记录,与主任商议接下来的治疗方法。但也有一些患者病情比较

严重,例如就有一位七十多岁的老大爷,患有主动脉夹层,同时兼有肾脏的病变,在一段时间的住院治疗后,还是离开了人世,真正验证了生命的脆弱。我虽然没有参与治疗,但看到家属悲痛的样子,心里也不是滋味。种种情况让我体会到心血管内科的患者没有轻的,时刻应高度警惕,因为生命随时可能转瞬消失。这也说明了医生工作任务的紧张和工作责任的重大。所以,要成为合格的医生,责任心的培养尤为重要。

其次,合格的医生还学要具备更多美好的品质。心血管内科的病人大多数是老年人,而且所患的疾病也多为慢性疾病,这就需要医务人员有足够的爱心和耐心。文明礼貌服务,举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人是医务工作者必须做到的。在跟随李主任查房时,我观察到,李主任在询问老年患者的病情时,总是用通俗简单的言辞,确保患者听得明白;如果遇到呼吸困难,说话不畅的患者,李主任还会

慢慢的耐心的听,以便获得更多信息。也正因为这样,医生和患者保持了良好的沟通,也更利于病人病情的好转和康复。同时,医务工作的繁重也是众所周知的,这就需要医务工作者有任劳任怨、吃苦耐劳的精神。带教的住院医师何医生刚进入医院工作两年,书写病历和完成主任决定的医嘱是他的主要工作。遇到一下子来了很多病人的情况,他需要立即书写多个首次病程记录。但工作量的繁重不能成为偷懒的借口,何医生还是迅速的询问病情,进行体格检查,得到确切诊断依据后下达诊断,然后经主任同意后下达医嘱。有时来不及书写病历,何医生都会牺牲中午休息的时间去完成任务,保证今日事今日毕,以便第二天的工作顺利进行。除此之外,医生应该尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物,不泄露病人隐私与秘密。在医生面前,每

位患者都如同一张白纸,身体上的各种情况都显露无疑,对此,医生有义务为病人的各种情况保密,不能因为一时糊涂说错话,造成医生和患者的关系紧张,最终导致病人的病情不见好转甚至恶化。还有,医生是一种职业,如何处理好同事之间的关系也是要仔细考虑的问题。同一个科室有多名医生,每个人有不同的长处,应该相互学习,团结协作,以病人的康复为共同目标而努力。

第三,医术的高明是行医的必要条件。患者怀着不安的心来到医院求诊,就是希望医生为他们解除病痛,恢复健康。这就需要医生们严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。在临床上经常会遇到一些疑难杂症,医生们需要集思广益,利用自己的知识和经验解决病人的病痛。在我见习期间曾经遇到过一位病人持续的高热不退,各种检查做过后都无法找出明确病因,经过几天常规性的治疗,病人的病情没有明显好转,高热只

有些许下降,为了不耽误治疗时机,只好将这位病人转到武汉同济医院进一步治疗。我想这样的情况时有会发生,所以,不断的精进自己的医术,不满足于自己已得的知识,才能应对临床上的各种问题。带教的何医师在手头上的事完成之后,还会拿着厚厚的书看,不断地学习。作为即将升入大三的我来说,现在就应该认真的掌握好基础知识,多思考,多请教,举一反三。同时,积极的将理论与实践联系起来也是非常重要的。往往书本上写的病案都是非常典型的,在临床上很少会遇到。例如,李主任所管的一床病人,是由于家庭突然发生变故,情志受损,导致血压突然升高,心慌气短,胸闷异常。这个时候,就不能仅仅是依靠药物治疗,而且还需要病人家属交流,获得治疗信息,与患者积极沟通,治疗患者身心的创伤。善于用专业的眼光和缜密的思考来得到正确的诊断是我们努力的目标。所以,扎实的掌握基础知识,并注重实践,尽可能的

提高我们的医技,才能无愧于病人。

回顾这次为期一个月的心血管内科的见习生活,通过亲身的进入临床与病人打交道,接触真正的医务工作,我的眼界得到了开阔,理论知识得到了进一步巩固,基本医学技能得到了锻炼,获益匪浅。这次见习也更加坚定的我去成为一名光荣的医务工作者的决心,明年暑假我会继续联系医院进行见习生活,我相信到那时,由于所学知识的更加丰富和经验的积累,我会获得更多,朝成为一名合格的医务工作者的道路上奋进!

作为一名医学生,在医院实习也有一段时间了,即将毕业了,也要开始写自我鉴定了,自我鉴定该怎么写呢?以下是由实习报告栏目小编为大家整理的实习医生自我鉴定,希望对你有帮助。

本人是一名医学专业学者。我自20xx年9月入学以来,学习努力刻苦,在扎实学好科研所需理论知识的同时,也修完了学院规定完成的专业学分。

在思想上,我时刻不忘自己是一名共青团员,我积极的向党组织靠拢,不断学习党的思想,严格遵守党的各项组织纪律,积极参与党内、学院、班级组织的各项有意义的活动。无论在思维上还是学习、行动上都坚持党的与时俱进的思想,在不断更新自我知识的同时紧跟党的前进步伐,争做时代有用人才。

在学习实践上,我积极投身于临床学习实践中。在这10个月的临床实践里,使我更加深刻的体会到做一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务。一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能,更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。在严格要求自己的同时,不怕吃苦耐劳主动于走入病人中间,急病人之所急,想病人之所想,遇到问题积极向上级师生请教,在上级医生的指导下尽最大努力送给病人健康和欢笑。

毕业在即,查阅的大量的国内外与我目前所研究课题相关的文献材料,并

进行总结分析,写相关综述一篇。在代教老师的指导下,制定了课题相关计划和技术路线。现已经成功的建立了实验所需动物模型,结束预实验内容。在实验过程中,坚持实事就是,一丝不苟,认真切实的记录每一步实验内容和实验数据。用马克思主义毛泽东思想来指导科研实践,并在实践中不断验证、完善科学理论。

对于我来说,无论是临床方面还是科研方面都有太多的东西要去学习、掌握和实践。在以后的日子里,我会更加努力学习、钻研科学,成为一名优秀的医务工作者和科研人员,为国家的医疗事业不断努力奋斗。

岁月如梭,转眼来到单位已经四个多月了,在领导的关心支持下,在同事的帮助下,通过自身的努力,很快适应了环境,适应了工作,回收翘望,总结这段时间里各方面表现,自我鉴定如下:

1、思想方面:思想积极进步,政治立场坚定,敢于同各种反对思想作斗

争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够理性的看待问题,大是大非面前能够保持清醒头脑。热爱祖国,热爱人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。

2、学习方面:深知自己知识的贫乏,坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极参加单位的学习培训,广泛开展自学。学习内容除了专业知识外,还涉及历史、地理、文学、法律。

3、工作方面:遵守纪律,服从安排,认真负责,踏实肯干。不怕苦、不怕累。在领导和师父的教导下,努力学习,把理论和实践相结合,工作能力和思想认识有了很大的提高。

4、生活方面:认认真真做人,勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同事,注意保持形象。坚持着自我反省且努力完善自己的人格意念,时刻以品格至上来要求自己,一贯奉行严于律己的信条并切实遵守。积极参加单位组织的各项活动。

短暂的四个月,让我学到了很多,各方面有了很大的进步,但是还有很多不足,例如专业知识不够扎实,实际动手能力还很欠缺,需要加强锻炼。没有明显的的业余爱好,空闲时间要培养兴趣爱好等等。

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到的。以下是本人此次学习的一些实习的自我鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。

总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,

回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在

学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作

了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少

的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

自我鉴定格式

1、自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价而形成的书面文字。

2.自我鉴定的特点

篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。

3.自我鉴定的作用

总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。

帮助领导、组织、评委了解自己,

作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。

4.自我签定的格式

自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

标题。自我签定的标题有两种形式:

1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。

2)优点。一般习惯按政治思想表

现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。

自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

落款。

在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

第13篇:实习医生管理制度

实习医生管理制度

一、实习医生在实习期间,应遵守医院的各项规章制度和医疗操作规程。实习医生必须根据实习轮转表,在规定科室和规定时间实习,实习期满时教研室要进行考核鉴定,实习医生不能私自延长实习时间。

二、实习医生应提高职业道德修养,树立高度责任感,严防各种差错事故,端正服务态度,视病人如亲人,培养良好的医德医风。

三、实习医生在实习过程中,要求着装整洁,佩带胸卡,保持工作环境的安静。

四、实习医生在病房实习时,应在上班前10分钟进入病房,对分管病床进行巡视检查,按时跟随带教医师参加病房医护交班和早查房。

五、实习医生在带教老师的指导下进行临床工作,不允许擅自开展临床诊疗活动。如擅自开展临床诊疗活动,应承担相应的责任。

六、实习医生所写各项记录都要经过带教老师审查签字后方能生效。书写病历应该完整,字迹端正。每个实习生在临床科室实习期间至少书写2份完整病历,由老师批改。

七、实习医生要积极参加所在科室的业务活动,如病例分析、典型病例讨论、学术报告、科室讲座、死亡病例讨论等。

八、实习医生应遵守医院的劳动纪律、考勤制度。实习医生因事,病假耽误实习时间,原则上不再延长实习时间,实习期满按时办理离院手续。

九、实习医生进入科室后,根据科室的情况决定是否参加值夜班。如果不参加值夜班,带教老师上下夜班休息时,实习医生不得擅自离岗。

十、实习医生要爱护医院各种仪器设备和财产,如有损坏应按医院工作人员损坏赔偿办法处理。重要仪器、诊疗用具未经带教老师同意,不得擅自动用。十

一、严格执行保护医疗制度。实习医生在医学教育临床实践活动中应当尊重患者的知情同意权和隐私权,不得损害患者的合法权益。在对患者和家属解释病情时,需事先征得上级医师的同意。不得单独对患者做任何处理和谈话。

科教科

2009年1月5日

第14篇:实习医生职责

实习医生职责

一、学生在毕业实习期间,应遵守学校和实习单位各项有关规章制度。

二、学生到达实习岗位后,称为实习医生。在政治思想、业务学习、生活管理等方面应服从实习单位的领导,及时完成上级医生交给的医疗和其他各项任务。

三、实习医生在门诊、病房临床实习时,应在上级医师和护士长指导下负责管理一定数量病员的医治和思想工作(可以管病床5—1 O张),对病员必须关心爱护,经常了解病情变化、饮食和思想情况,以及护理工作的执行情况。

四、实习医生在病房实习时,应提旱半小时进入病房,对经管病员进行巡视检查。按时跟随上级医师参加病房医护交接班和早查房,扼要报告病人情况、检查结果、提出诊断及处理的意见。查房后,及时记录上级医师查房的意见。每天下午和晚上应在教师带领下,进行查房.

五、实习医生接到新病人入院通知后,应立即去病房检查病员的病情,在次日查房前(最迟在2 4小时内)写好完整病史。第一次病程录和医嘱应由上级医师带领实习医生在病员入院后2小时内完成,对一般病员隔天记录病程一次,重病中做到每天记录,住院时间较长的病员,每月作一次病程小结.实习医生在接到急诊病员入院通知后,应立即去病房,在上级医师指导下认真检查,及时处理。

六、实习医生根据病员的病情需要,填写化验单、x光检查通知单及一般医嘱处方等并保持病史资料的清晰完整。

七、实习医生主管的病员须请他科医生会诊时,实习医生陪同医师前往诊视。

八、实习医生在完成医疗工作的同时,亦应学习护理,协同护士作治疗(包括抽血、补液、灌肠等)以及手术前皮肤准备等。协助卫生员做好清洁卫生工作。

九、参加科内的有关病例分析、临床病理讨论、学术报告、死亡病例讨论、尸体解剖工作以及必要的会议等。

十、实习医生在实习期间实行12小时负责制。各病区可按工作需要,指定一定数量的实习医生轮流值夜班。

十一、实习医生的休息时间和假日规定:实习医生的法定假日,一般采取轮休的方法进行。

十二、实习医生请假除按学校规定外,还应遵守实习单位的请假制度。

十三、实习医生必须经常密切注意病人的病情变化,爱护和关心

病人。逢有病情变化或接到病室护士通知时,应立即查视病人并给予适当处理,逢有困难时应向上级医师报告。男实习医生检查女病人时,必须有护士在场。

十四、实习医生要爱护医院的医疗器械及一切国家财产,如有损坏,应按实习单位工作人员损坏赔偿制度进行赔偿和处理。重要仪器,医药用具,未经上级医师同意,不得擅自动用。

十五、对实习医院的组织、设备、科研成就及有关医疗统计数字、病人医疗情况等属于保密范围的,不得向外泄露。在对病人和家属解释病情时,需先征得上级医生的同意。

十六、实习生因病因事不能上班者,要按照规定办理请假手续,暂时离开病房应即向上级医师或护士长请假。

第15篇:实习医生自我鉴定

为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定:

篇1:医学生实习自我鉴定范文

为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定:

11年7月份我到桂林市人民医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育,时刻保持与党中央决策思想一致,努力向党组织靠拢,十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。

在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿.诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。

篇2:实习医生自我鉴定

在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,医学教.育网搜集整理不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

篇3:内科实习医生实习鉴定

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

第16篇:实习医生管理制度

实习医生管理制度

1、实习生必须严格遵守《实习生守则》,做到医德良好,救死扶伤,医风严谨,工作勤奋,虚心好学,遵纪守法,服从医院管理及安排。

2、实习护士进入手术室,必须仪表端庄,衣帽整齐,不穿响底鞋,不戴首饰及耳环,不化浓妆。

3、树立全心全意为人民服务的医学职业道德,以患者为中心,对病人有爱心、耐心、责任心、细心。

4、正确处理好患者,医务人员的关系,严禁解释病人财物,违反职业道德规定或有违纪行为,按医院规定处理,并停止实习。

5、严格遵守操作规程和查对制度,在带教老师指导下操作,工作时严肃认真,注意力集中,杜绝差错事故发生。

6、加强组织纪律性,学生请假必须以书面请假,病假必须持有医院疾病证明书,经校方及护士长同意方可,擅自不上班者,按矿工处理。

7、实习期间不准喝酒闹事,严禁打架斗殴,严禁赌博吸毒,注意个人安全,防止意外事故发生。

8、实习结束,由各科带教老师对其进行出科考试,由护士长或带教老师对实习表现写出鉴定。

第17篇:实习医生注意事项

1.不要把自己当做实习生,要想着自己就是住院医生。时时想着如果让我独立处理我怎么做?主动去思考,而不是被动的干活。也就是把你的位置假想着升一级,去想着如何做。其实这是个通用的规则,假如你是住院大夫,要想着作为主治如何处理?主治就要想着主任如何处理了。罗嗦了。

因为只有这样,你才会自己去思考,也只有这样你才能尽早成熟。

2.时刻想着并要求自己:无论何时何地、干任何事都要有所收获。比如很多的小事,其实也有技巧和经验的。还有人际关系。比如让你送化验单,你是否可以在路上想想这个单子的结果可能是什么,相应的解释?你是否借此可以认识化验室的老师,有问题可以求教呢?

3.虚心:

无论是上级大夫还是护士都要尊重,护工也一样。人人面前平等,心态要正。多干活没有坏处。(想着要有收获呦)多请教,多观察。我的几点建议:

1。广闻博闻。要积极参加针对实习生的查房、讲座等活动;除此以外,也要积极参加研究生或进修生的讲座、病例讨论等活动。

2。去伪存真。实习生都有一个习惯,喜欢不加思考的记老师的医嘱。殊不知,大多数老师由于种种原因,医嘱上的治疗方案并非是最标准的,这就要求实习同学遇到一个疾病时,除翻阅教科书之外,适当到图书馆查阅最新进展。

3。独立思考。在对一个病人进行诊断时,特别是病例讨论时,大多数实习生埋头苦记,轻信上级医生的意见,没有自己的思考。这样对

培养自己独立思考的能力没有益处,况且上级医生甚至教授的意见不见得是真理,我做实习生的时候就曾在病例讨论上正确诊断出一例SLE,当时遭到否认,事后证实我的诊断是对的。

4。用心去“泡”。病情的变化并不是在查房或值班的时候出现,很多是在你下班的时候突然出现。所以我建议,即使不值班最好也在病房呆到11pm。

5。勤学好问。我指的不但是理论的学习,临床学习也要一样。有些诊疗,比如除颤,可能半年才遇到一次,你很可能不在那里轮科,这样就失去了很难得的学习机会。所以最好和自己的同学互通信息,那里有抢救及时通知,马上赶到现场,身临其境,这样才能更好的学习。您现在要做的就是下定决心:吃苦耐劳,绝不眼高手低。

我实习的时候觉得,书本和临床差的很远,注意结合书本,像我就偶尔发现了其中的某些错误,用的高教版的内外科学,就着些吧。 开始的时候诊断学要先看看,否则查病人的时候手忙脚乱的。

多想想怎样与病人交流,保持一个什么样的态度等等。学会医生的语气,获得病人的信任。

现在实习学生的学习环境已经大不如前,其原因可想而知,医疗纠纷多了,带教医生怕出事,另外病人的维权意识增强了。医院也加强了对实习的管理,有些医疗文书不许学生写,一些小手术操作不许学生做,这些都是很正常的现象,学生也不必抱怨。

在这种条件下,要想在实习中有所收获,就必须付出更大的努力。

第18篇:实习医生心得体会

四年了,当昔日的大部分同学都面临毕业的时候,我才踏上实习的路途。经过四年的理论知识的学习,也想去医院转转的,可是实习的安排却生生的扼杀了我对实习的期待。上半年不能住在医院,每天要跑去医院,还好不用每天晚坐班,这就比在医院住的人好一点,起码有点时间看看书。不过半年之后,我也要住在医院了,享受每天晚坐班的乐趣。不管怎么样,还是对实习充满期待的,正如老师说的,学了那么久,这算是终极检验了,只是希望自己不会表现得太差,不然师弟师妹被我们连累,打包去从化中心医院我们就罪大恶极啦。昨晚,因为抽签决定谁要离开附一院,我的上铺8选7被抽中了,我心里也狠不好受,如果不是因为我想着既然要公平,担心老师偏心的话就抽签决定提出这个提议的话,也许她就不用离开吧。这一年半以来,我和她两个人被分出来不和班里的同学一起住,我们两个就有相依为命的感觉。她一直很照顾我,每次她回家都会带好吃的给我吃,每次我不舒服不管多晚,她都陪我去医院看急诊。在我纠结于考西医还是中医,考广中医还是中山医抑或是留在本校,她都在包容着我,她说不管我选择什么她都支持我。每次我问她我能不能考上研究生的时候,她都狠信誓旦旦的告诉我,我觉得你是我们班最有机会考到外校的,你都考不上的话我们班就没几个人能考得上了。虽然知道她只是想给我信心,但是听了还是很舒服的。她很会煲汤,但是我很懒,我想喝汤却不想动手,可是她却每次都弄好。这一年半,我和她一起看书,一起开片,一起吃饭,一起失眠......虽然我们经常吵架,而且为了一些没有意义的事情吵架,比如stonesir的精神问题,比如白大褂的问题,比如洗衣粉的问题,很多很多,但是没有十分钟,不知道是谁先开口,我们又没事了。其实我的脾气并不好,有时候我会朝着她发脾气,有时候没有好的脸色给她看,但是她从来没有怪我,而是包容我。陆好说要我好好珍惜这么一段感情,以后分开了,舍不得也要舍得了。所以我真的希望,她能好好的,不要不开心了。

岗前培训,听到范萍老师说从现在开始,你就是一名24小时住院医师了,没周末,没节假日,不能请事假,春节不能调班的话,轮到你什么时候值班就什么时候回到医院值班,不要再把自己当成一名医学生,从今天开始,你已经是实习医生了,我觉得她说得太狠了,这样的实习会不会累死人啊。

当然岗前培训说的最多的就是怎么保护自己,作为一个医生,就不可避免的要接触一些有传染病的病人,比如hiv感染者,比如乙肝病毒,梅毒螺旋体感染者,听说很多实习生操作不小心,碰到病人的血液的事,希望我们班的同学好好的去实习,也平平安安的毕业。总之,大家实习加油了,52周的实习可以让我们学到很多东西。

第19篇:实习医生守则

医院实习、进修医生守则

1、实习、进修人员必须努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论、三个代表重要思想,热爱祖国,热爱本职工作,刻苦钻研业务。

2、严格遵守国家的法令和医院的各项规章制度,服从医院及上级医生的领导,尊敬师长,虚心向老师学习,及时完成交给的任务。

3、要确立“以病人为中心”的思想,关心、爱护、体贴病人,对病人及其家属的馈赠应一律婉言谢绝,培养高尚医德。

4、工作上应严肃认真,一丝不苟,严格遵守各种操作规程,坚决杜绝医疗差错和事故的发生。男实习、进修人员在给女病人作体格检查或有关诊疗操作时应有第三者(带教老师)在场。

5、积极参加各种公益劳动,搞好宿舍和周围环境卫生。实习、进修结束时,应将宿舍有关设施、锁匙等物品清点,向医务科移交。

6、养成艰苦朴素的生活作风和工作作风,励行节约,爱护公物。损坏公物应主动报告。贵重仪器未经上级同意不得擅自使用。

7、同学之间及与各院校实习生、进修生之间应团结友爱、互助互让,共同提高。

8、实习生不享受双休日及其他节假日,应坚持在病区上班。每天上班时间从上午8:00到晚上10:30均在病区上班(中午休息时间除外)、双休日和节假日处理好所管病人情况下可适当就地休息。值夜班者班前不休息,班后下午补休半天。如不能解决值班床位的科室,值班实习医生一般晚上10时后离开病房,次日不补休。如遇急诊或抢救病人,必须完成任务后方能离开,超过晚上12时者,第二天下午补休半天。

9、实习期间不放寒暑假和节假日(春节放假1周除外)

10、实习、进修医生应遵守医院作息制度,不得迟到、早退,工作时间因故离开科室时应经上级医师同意,并告知去向。迟到或早退三次作旷实习一天计。

11、实习期间旷课4学时者,给予通报批评;旷课累计达8学时以上者,将上报该实习生学校学生处。

12、实习期间,病假应有医生证明。原则上不得请事假。如有特殊情况,须办理请假手续。事假在2天内由科主任审批报医院医务科登记,3-7天经科主任同意后报医院医务科审批。

13、严格遵守保护性医疗制度,不得随便向外透露病人病情或预后情况,对病人家属及单位介绍病人情况时,应接上级医师意图进行。

14、注意加强三基(基本理论、基本知识、基本技能)训练,克服好高骛远,单纯追求技术操作,忽视基础训练的倾向,扎扎实实地学习。

第20篇:实习医生职责

实习医生职责

一、开化验单

(一)、血液

1、三大常规

2、感染指标:CRP【空白单单联】

3、病原学:

(1) 抗体:TB-Ab、Mb-Ab、Hp-Ab【空白单单联】ASO、KF【免疫学全套单子】

(2) 抗原:大便RV-Ag【空白单双联】

(3) DNA:CMV-DNA、EB –DNA、TB-DNA 【空白单双联】

(4) 培养:血、尿、大便、痰、脑脊液、咽试纸培养培养+药敏 【微生物培养单双联】

(5) PPD:【空白单单联】

4、血生化:肝功8项、肾功3项、电解质5项、心肌酶学全套、血脂、贫血4项、血糖【平

诊生化单双联】

急诊:血氨、乳酸、胆碱酯酶、血·尿淀粉酶、甲功全套

5、免疫功能:①(体液)免疫功能全套(包括:IgA、IgM、IgG、IgE、C

3、C4)【生化2

双 联 】

②细胞免疫功能全套【空白单双联】

6、自身抗核抗体全套:【白色单子单联】

7、凝血四项:【空白单双联】

8、定血型、申请血液

9、24小时尿蛋白定量:【空白单双联】

10、12小时尿Addi计数:【空白单双联】

11、血清三项试验及Coomb`s试验:【空白单双联】

12、血.尿白蛋白:【空白单双联】

13、血气分析(7+ /8+):【收费单及空白单 单联】

(二)、影像学及神经学:

1、胸片(包括部位【正位/左/右侧位】、目的)

2、胸部CT

3、B超

4、头颅:CT/ MRI+血管造影

5、脊髓MRI

6、心电图:【收费单】

7、脑电图:包括:①常规

②24小时动态脑电图

③4小时长程视频脑电图【儿童医院作】

8、肌电图:【在红会医院作】(申请单向老师要)

9、脑脊液CCSH:①常规:培养【二便常规单双联】、生化、免疫学【免疫全套单子

联】、细胞学【脑脊液细胞学单子单联】

②染色:格兰染色(G+)、抗酸染色、墨汁染色【三个分开开,且保留化

验,待取得标本后再电话通知外勤】

10、心脏彩超

二、病程记录

第一天病程记录;

2010年12月1日 10:00

莫亚雄副主任医师(一级)查房并组内讨论记录:

【空两格】①基本信息(如:患儿,姓名,性别,年龄)②因“主诉”入院 ③ 治疗 ④治

疗后症状(患儿入院至今查房期间的症状) ⑤ 查体情况⑥ 辅助检查情况

⑦ 分析(包括:a、诊断方面b、治疗方面 c、相关检查情况 d、病情观察 e、

病情告知 )⑧ 家长签名

书写者签名 第二天病程记录;

2010年12月2日 10:00

莫亚雄副主任医师(三级代二级)查房记录:

【空两格】① 症状 ② 查体 ③ 辅助检查 ④分析:(包括:a、诊断明确 b、分析化验单 c、

继续巩固治疗)

书写者签名 第三天病程记录;

2010年12月3日 10:00

张彩营住院医师(一级)查房记录:

【空两格】① 症状 ② 查体 ③ 辅助检查 ④分析:(包括:a、诊断明确 b、分析化验单 c、

继续巩固治疗)

书写者签名 第五天病程记录:

2010年12月5日 10:00

莫亚雄副主任医师(三级代二级)查房记录:

【空两格】① 症状(近两日来患儿……) ② 查体 ③ 辅助检查 ④分析:(包括:a、病情

变化b、分析化验单 c、继续巩固治疗)

书写者签名 第七天病程记录:

2010年12月7日 10:00

莫亚雄副主任医师(三级代二级)查房记录:

【空两格】① 症状(近两日来患儿……) ② 查体 ③ 辅助检查 ④分析:(包括:a、病情

变化b、分析化验单 c、继续巩固治疗)

书写者签名 第八天再次循环,格式同前

注意:

1、Ⅰ级护理每天需有病程记录,第四天及第六天为一级医师查房记录

2、如果有病情变化或重大药物治疗调整应记录

3、Ⅱ级护理则从第五天起隔一天需一次病程记录

三、腰穿准备及记录【准备:有创操作同意书,器械准备】

如:2010年12月1日 10:00 腰穿记录

穿刺时间:2010年12月1日穿刺地点:儿科穿刺室

穿刺者:张彩营住院医师指导者:莫亚雄副主任医师

穿刺经过:告知患儿家属腰椎穿刺的目的及风险,家属表示理解并同意穿刺,已签有创操作

同意书。患儿取屈颈、屈髋、屈膝左侧卧位,取腰3-4(4-5)椎间隙为穿刺点,

局部皮肤常规消毒、铺巾及局部麻醉,垂直于穿刺点皮肤逐层进针,当有2次

突破感后,拔出针芯,可见清亮脑脊液流出,滴速为?滴/分,取?ml脑脊液行

常规、生化、细胞学、及免疫学检查,插入针芯,拔出穿刺针,碘伏消毒,无

菌纱布覆盖,手术过程顺利,术中及术毕患儿未诉特殊不适,术毕心率?次/分,

呼吸?次/分,嘱患儿去枕平卧6小时,严密观察患儿病情变化。

记录着:签名

四、入院病程顺序及放置,大病例,首页的填写【入院后2天内】

五、出院记录:

包括:出院证,诊断证明书,小卡,病历本上出院小结,病程记录上出院小结的书写及放置)

2010年12月1日 10:00出院小结

入院时间:X年X月X日出院时间:X年X月X日 入院诊断:

1、

2、

3、

4、出院诊断:

1、

2、

3、

4、

诊疗经过:①患儿基本情况(如:患儿,XXX,性别,年龄,因“主诉”入院 )②入院查

体 ③ 所作的检查 ④ 经……治疗 ⑤ 患儿目前情况。故予出院。

出院医嘱:

1、

2、

3、

书写者签名

六、出院病历的整理及放置

七、出院病例的登记及计算工作效率。

注:【 】为需要注意的事项

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实习医生留院申请范文
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