药学实习鉴定填写范文
推荐第1篇：药学个人实习鉴定
药学个人实习鉴定
经过了一个暑假的实习，让我在从中明白到，对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，药学个人实习鉴定。通过自身的不断努力，无论是在实践上还是工作上，都使我有所了解和收获。
每天的实习工作中，我学到了许多课本上学不到的东西，同样也遇到了许多的困难和挫折，看到了自己本身存在着许多问题。以前总以为液相色谱分析很简单，配样进针就完事了，可现在发现并不是那么简单，在实际工作中，样品，流动相，仪器以及温度，湿度等外界因素对它都有很大的影响，任何一个因素出了问题，都不能得到一张合格的图谱。
前期我遇到了许多困难，但在老师的帮助下和指导下，使得我能够克服种种困难顺利完成任务。从中我学会了如何发现问题，分析问题，解决问题，认识到医药研究的科学性和严谨性。因此我不再单纯的向老师索取知识，而是更多的思考分析，不再刻板的研究书本定律，而是要学有所用。我能够熟练操作各种仪器，独立完成各项试验工作，综合素质得到了全面的提高。
其间我遵守药房的各项规章制度。做到上班不迟到，不早退，热爱自己的工作，关心病人，和同事相处得很好，他们也教会我很多知识。
其次我在西药房学习的知识：
一、学会了药物的摆放：同类药物放在一起，做到先进先出。
二、学会了看处方：首先看病号，再看年龄，最后看用法用量。
三、学会了拾处方，拾处方要认真、细心，要检查有没有药物配伍禁忌。
四、学会了处方的计价收费。
我不会忘记的是我所获得的宝贵经验的背后，有着各级领导对我的殷切关怀，有着各位老师对我的期望，我会努力做到更好!
2，个人鉴定《药学个人实习鉴定》。
时间荏苒，一转眼，已经度过了四个月的实习生活。这四个月，是我们紧张而充实，，飞速成长的四个月。回想在每天的实习工作中，我们学到了许多课本上学不到的东西，同样也遇到了许多的困难和挫折，看到了自己本身存在着许多问题。以前总以为液相色谱分析很简单，配样进针就完事了，可现在发现并不是那么简单，在实际工作中，样品，流动相，仪器以及温度，湿度等外界因素对它都有很大的影响，任何一个因素出了问题，都不能得到一张合格的图谱。前期我们遇到了许多困难，但在老师的帮助下和指导下，使得我们能够克服种种困难顺利完成任务。从中我们学会了如何发现问题，分析问题，解决问题，认识到医药研究的科学性和严谨性。因此我们不再单纯的向老师索取知识，而是更多的思考分析，不再刻板的研究书本定律，而是要学有所用。我们已经走出了大学的象牙塔，能够熟练操作各种仪器，独立完成各项试验工作，综合素质得到了全面的提高。
在工作之余，我们利用公司的网络系统，搜集整理毕业论文论文素材，在大家的帮助下，经过几个月的努力，我们的开题报告，课题综述已经完成，期间陈总和赵总两位领导曾多次修改，并提出了宝贵的意见。两位领导根据我们的实际表现如期完成了中期考核，通过不懈的努力相信我们能够完成一篇优秀的毕业论文。
还有一个月我们的实习生活即将结束，四年的大学生涯也即将画上一个完美的句号。在这样一个经济大萧条时期，很多人正在为找工作发愁。但是公司的领导很负责，在百忙之中为我们谋划未来的蓝图，并为我们安排了合适的工作，我们感到很幸运。凭借着丰富的实战经验和崇高的人生目标，我们对未来充满着信心，充满着希望。
我们不会忘记，我们所获得的宝贵经验的背后，有着各级领导对我们的殷切关怀，有着各位老师对我们的谆谆教诲。所以，我再次向你们表示最诚挚的感谢，并致以最崇高的敬意。
推荐第2篇：药学毕业实习鉴定
药学毕业实习鉴定
在学校学习以来，我在思想上一直都努力学习邓-小-平建设有中国特色社会主义理论，认真思考、体会伟大的思想和先进的理论，并试着在学习中检验和实践，学习十七大精神和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观，药学毕业实习鉴定。
我学的药学专业，三年的大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的药学专业知识，我不仅学习了药物化学，药物分析，药理学，药剂学等专业知识，还学习了其它的基础医学知识，还积极在课外的实践和实习中，提高自己的操作动手能力和技术。并通过了英语三级，具备了一定的英语听，说，读，写能力，熟悉计算机的理论和应用技术，如office等操作。
除了专业学习之外，我还重视社会实践活动，到校外参加勤工助学工作，暑假期间参加暑假工，通过社会实践来提高自己的交际能力和工作水平，还常参加各种社会志愿活动等。我曾在xx药业股份有限公司实习，初步掌握了药品的检测和取样方法，了解了颗粒车间，片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等，并受到实习单位的一致好评，实习鉴定《药学毕业实习鉴定》。
当然，还存在很多不足之处，在以后的工作和学习中我将继续努力，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人。我注重学术的理念：崇尚学术，营造发扬学术民-主和学术自由、重视学术成就的浓郁学术氛围。只有坚持这种理念，才能不断取得科学研究的丰硕成果，才能不断提高自身的学术水平和知识质量，知识创新和文化传播等做出应有贡献。
作为年轻应届毕业生，我知道自己的工作经验还很缺乏，但我的工作热情、适应能力、专业知识、基本素质值得依赖。在工作生涯里，我将会心饱满的热情投身到工作中，吸收更多的工作经验，学习更多的与专业以外的知识。无论是工作还是生活上都会学习学习再学习。
2.
时间荏苒，一转眼，已经度过了四个月的实习生活。这四个月，是我们紧张而充实，，飞速成长的四个月。回想在每天的实习工作中，我们学到了许多课本上学不到的东西，同样也遇到了许多的困难和挫折，看到了自己本身存在着许多问题。以前总以为液相色谱分析很简单，配样进针就完事了，可现在发现并不是那么简单，在实际工作中，样品，流动相，仪器以及温度，湿度等外界因素对它都有很大的影响，任何一个因素出了问题，都不能得到一张合格的图谱。前期我们遇到了许多困难，但在老师的帮助下和指导下，使得我们能够克服种种困难顺利完成任务。从中我们学会了如何发现问题，分析问题，解决问题，认识到医药研究的科学性和严谨性。因此我们不再单纯的向老师索取知识，而是更多的思考分析，不再刻板的研究书本定律，而是要学有所用。我们已经走出了大学的象牙塔，能够熟练操作各种仪器，独立完成各项试验工作，综合素质得到了全面的提高。
在工作之余，我们利用公司的网络系统，搜集整理毕业论文论文素材，在大家的帮助下，经过几个月的努力，我们的开题报告，课题综述已经完成，期间陈总和赵总两位领导曾多次修改，并提出了宝贵的意见。两位领导根据我们的实际表现如期完成了中期考核，通过不懈的努力相信我们能够完成一篇优秀的毕业论文。
还有一个月我们的实习生活即将结束，四年的大学生涯也即将画上一个完美的句号。在这样一个经济大萧条时期，很多人正在为找工作发愁。但是公司的领导很负责，在百忙之中为我们谋划未来的蓝图，并为我们安排了合适的工作，我们感到很幸运。凭借着丰富的实战经验和崇高的人生目标，我们对未来充满着信心，充满着希望。
我们不会忘记，我们所获得的宝贵经验的背后，有着各级领导对我们的殷切关怀，有着各位老师对我们的谆谆教诲。所以，我再次向你们表示最诚挚的感谢，并致以最崇高的敬意。
推荐第3篇：药学实习鉴定评语
本人结合自身专业在成都电业局的人力资源部进行一周的专业调查和专业实践，受益非浅。
人力资源部主要负责人力资源开发和实施，中层领导班子的建设与管理，劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。
人力资源部设置正副主任各一名，其职业道德的基本要求： 一要有爱心：爱职业，爱员工、敬重领导。二要有责任心：认真做好工作中的每一件“小事”。人力资源管理工作事无巨细，事事重要，事事都是责任。三要业务精益求精：时时、事事寻求合理化，精通人力资源管理业务，知人善任，用人有方，追求人与事结合的最佳点。四要具有探索、创新、团结、协调、服从、自律、健康等现代意识。五要树立诚信观念。诚信乃做人做事之本。
由于人的工作是最复杂微妙的工作，人力资源主任这个职位是对个人品性要求很高的一个职位，需要以积极的心态去全身心的投入其中。想成为一个合格甚至优秀的人力资源主任具备以下方面的素质：
具备公正、忠信、坚定勇敢的意志力。对于人力资源主任来说，只有公正才可以做到无私，才能够客观地对人力进行评估、确定，在选拔、推荐、使用人才时坚持\"唯才是用\"的原则。还要具有坚定勇敢的意志力才能使自己在人力资源的构造过程和开展自己的工作中，承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信的原则。
具备广博的社会科学知识。一方面可充分利用各种社会科学知识或方法，对人性的分析判别提供技术保证。另一方面，一个人力资源的负责人同时要和不同专业、不同领域的人员接触相处，广博的社会科学知识有助于提高对各种人才以及各类人才和不同层次的人才进行验核判别，也有利于人力资源建立广泛的社会关系，为建造单位或组织所需的人力资源库营造条件。
具备实现人力资源有效管理的专业知识和职业能力。这些知识和能力包括：人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力;职位分析和绩效考核管理能力;薪酬与福利管理能力;人力资源开发、培训能力;人事制度管理能力。当然，作为人力资源经理还应具备组织能力、领导能力、表达能力、自信力(以及对人力资源管理工作的兴趣或爱好)等其它素质能力。
当前成都电业局正在深化改革，以强化科学管理，提高工作质量和办事效率，提高企业经济效益为目的，以电力企业实施公司化改组、商业化运营、法制化管理为取向，按照“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的现代企业制度特征，依据“精简、效能、统一”的原则，强化综合协调、监督保证职能，真正建立起符合市场经济规律的、规范合理的、符合现代企业制度要求的组织管理体系。为此正在认真搞好自身定机构、定员、定岗、定责工作，规范内部机构、岗位设置。设置了局长工作部、生技部，财务部、电力营销部、人力资源部、安全监察部等机构，其中人力资源部在进行有效的人员配置和岗位设置，对内部人力资源合理组织，采取了一系列的措施和途径，以较少的人员创造出较大的经济效益：加快电力发展步伐，创造更多的饿就业岗位;清退临时工，安置富余人员;控制新增人员，把好人员“入口关”;严格执行国家规定的退休政策，凡达到法定退休年龄的员工，一律按时办理退休手续;规范岗位条件，各类人员必须具备以下学历或职称：主要生产岗位上的中、高级工岗位人员必须具备技校、中专及以上学历或取得国家职业技能鉴定本岗位高级工以上证书;管理和专业技术岗位上的人员，必须具备中专及以上学历或中级以上职称;后勤服务岗位上人员必须具有初中及以上学历。引入人才竞争机制，即竞争上岗为核心，打破岗位人员聘用上干部和工人身份界限;加强对劳动合同的管理，严格考核。
同时在工资制度方面实行岗位技能工资制，规范工资分配体系，加强岗位技能工资制的管理。技能工资制有基本工资和辅助工资组成，基本工资由技能工资和岗位工资组成，技能工资根据上级有关文件规定，实行过渡技能工资标准，即以员工现行工资标准扣除6元后，暂就靠入技能工资标准，作为其过渡技能工资。岗位工资是员工所在岗位劳动责任轻重，技能要求高低，劳动强度大小和劳动条件好差，通过科学评价而确定的工资，由于泸州电业局把岗位划分为生产岗位、管理及专业技术岗位两大类，分别按照“岗位劳动评价结果”确定各岗位的岗级，确定相应岗位工资。生产岗位岗级以220kv变电站的值班长为最高岗级12+2级，最低岗级为3+2级;管理及专业技术岗位以电业局局长为最高岗级19+2级，最低岗级为3+2级。辅助工资由年功工资、暂未列入基本工资的国家规定的各种津贴补贴、各种奖金、浮动升级工资、电业局确定的各项补贴组成。岗位技能工资制的实施是与灵活多样的具体分配形式结合，把岗位、技能工资的一部分和奖金、津贴捆在一起，实行一岗一薪，在岗人员易岗易薪，岗位工资实行动态管理。
人力资源部除了负责工资薪酬事务，还要对中层领导班子的建设与管理负责，比如局长工作部主任、生技部主任，财务部主任、电力营销部主任、安全监察部主任等职的上岗条件、岗级、职数都作出了明确的规定，例如对财务部主任的上岗条件要求大专以上学历，具有会计师以上职称，必须是财会、经济类专业，岗级17级，职数为1，并要求从事电力系统相关管理及专业技术工作5年以上。由以上几方面可以看出，人力资源部的职责工作及对主任的要求是全面的，在整个单位中发挥着重要的作用。
这几天专业调查和专业实践，所学到的和接触到的给人以启发，对我们这些在校大学生，对以后要从事的职业岗位进行全方位的了解，不仅是接触了解社会，更是提高自身的好机会，对适应社会是很有裨益的
推荐第4篇：实习鉴定表填写
实习单位意见1——
该生综合素质较好，岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的。
实习单位意见2——
该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
YJBYS同学到医院实习,按医院和学校的要求,分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、x线)科室......等科室学习,在实习期间,YJBYS同学严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验.在临床实习期间,积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科.内科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病.多发病的特点,诊断.鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,在实习生活中也培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德.
出科小结
该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退,并能与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团结.综合素质较好,业务能力强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩
推荐第5篇：实习鉴定表填写
思想品德考核评分页--部门盖章只需一个章，如实习涉及两个不同医院则需盖两个单位的章。该页每月填写一次，其中实习单位负责人签字可由实习主管部门老师或科室负责人或护士长签字，具体执行根据各医院情况进行。
科室实习鉴定1--每个科室应先写个人总结（鉴定表翻开后的左侧页）再由科室老师写科室鉴定（鉴定表翻开的右侧页）
（该版本为临医、中医等处方专业及护理和助产专业所用鉴定表） （本页由学生本人填写，填写时间不应早于该科实习的结束时间）
科室实习鉴定2（该版本为临医、中医等处方专业及护理和助产专业所用鉴定表） 本页由科室带教老师填写，老师签名处可以不必盖科室章，但禁止同学进行涂改，否则涂改无效。
该模板上第三行“补实习起止时间”实为文印公司打印错误，应该是“实习起止时间”，本届实习同学鉴定表上已纠正该印刷错误。
科室实习鉴定3 下一个科室实习的起始时间应与上一个科室结束时间相衔接 （该版本为临医、中医等处方专业及护理和助产专业所用鉴定表）
科室实习鉴定4 （该版本为临医、中医等处方专业及护理和助产专业所用鉴定表）
该模板上第三行“补实习起止时间”实为文印公司打印错误，应该是“实习起止时间”，本届实习同学鉴定表上已纠正该印刷错误。
康复、药剂、检验、美容、口腔技术等非处方专业模板（QT版）1 （要求同一科室持续实习时间最长不超过2个月就必须写一次鉴定，如同一个科室实习3个月，则每一个半月写一次）
本页由学生本人填写，填写时间不应早于该科实习的结束时间
康复、药剂、检验、美容、口腔技术等非处方专业模板（QT版）2 本页由科室带教老师填写，禁止同学进行涂改，否则涂改无效。同一科室鉴定内容在时间上学生填写页和老师填写页的起止时间应该一致。该模板上第三行“补实习起止时间”实为文印公司打印错误，应该是“实习起止时间”，本届实习同学鉴定表上已纠正该印刷错误。
康复、药剂、检验、美容、口腔技术等非处方专业模板（QT版）3
下一个科室实习的起始时间应与上一个科室结束时间相衔接
康复、药剂、检验、美容、口腔技术等非处方专业模板（QT版）4
“毕业实习个人总结” （鉴定表倒数第二页）
最后一页：主管部门综合意见页--实习单位手写鉴定
最后一页：主管部门综合意见页---实习单位打印鉴定
鉴定表交回学校经学校主管部门综合意见签订完成后。 （医院综合鉴定可手写也可打印后粘贴，“学校实习主管部门综合意见”是在鉴定表交回学校经审查合格后由实践教学科填写完成）
推荐第6篇：药学专业暑假实习鉴定
药学专业暑假实习鉴定范文
经过了一个暑假的实习，让我在从中明白到，对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化。通过自身的不断努力，无论是在实践上还是工作上，都使我有所了解和收获。
每天的实习工作中，我学到了许多课本上学不到的东西，同样也遇到了许多的困难和挫折，看到了自己本身存在着许多问题。以前总以为液相色谱分析很简单，配样进针就完事了，可现在发现并不是那么简单，在实际工作中，样品，流动相，仪器以及温度，湿度等外界因素对它都有很大的影响，任何一个因素出了问题，都不能得到一张合格的图谱。
前期我遇到了许多困难，但在老师的帮助下和指导下，使得我能够克服种种困难顺利完成任务。从中我学会了如何发现问题，分析问题，解决问题，认识到医药研究的科学性和严谨性。因此我不再单纯的向老师索取知识，而是更多的思考分析，不再刻板的研究书本定律，而是要学有所用。我能够熟练操作各种仪器，独立完成各项试验工作，综合素质得到了全面的提高。
其间我遵守药房的各项规章制度。做到上班不迟到，不早退，热爱自己的工作，关心病人，和同事相处得很好，他们也教会我很多知识。
其次我在西药房学习的知识：
一、学会了药物的摆放：同类药物放在一起，做到先进先出。
二、学会了看处方：首先看病号，再看年龄，最后看用法用量。
三、学会了拾处方，拾处方要认真、细心，要检查有没有药物配伍禁忌。
四、学会了处方的计价收费。
我不会忘记的是我所获得的宝贵经验的背后，有着各级领导对我的殷切关怀，有着各位老师对我的期望，我会努力做到更好！
推荐第7篇：实习鉴定表填写须知
关于毕业班实习材料填写及上交情况说明
一、须上交的实习材料包括：
1、教育实习：教育实习鉴定表、实习报告、优秀实习教案（2课时以上）、教育实习笔记本。如果请假单独实习的，还必须上交单独实习的实习鉴定表及实习报告。
2、专业实习：专业实习鉴定表、实习报告
二、填写要求：
1、所有材料因要装入其各自档案，故必须使用黑色水笔填写，不能使用蓝色水笔或圆珠笔、铅笔等。
2、实习鉴定表请先打好草稿，不能涂改，否则视为无效材料。
3、因实习所有材料均要装入各人档案或评估所用，故不能请别人代写，必须自己亲笔填写。
4、填写必须完整，如需指导老师（我系）、实习小组长、实习单位签字盖章的，须弄好后才能上交，填写不全，视为无效材料，其中，《实习鉴定表》的实习成绩评定一栏中实习队负责人是指老师，实习小组长不用填写。
三、上交时间：
实习结束后一周之内以实习小组为单位，按学号从小到大的顺序整理好统一上交系办，请假单独实习的实习鉴定表、实习报告与原安排的实习学校的实习材料须分开，逾期不交，影响毕业证发放后果自负。
推荐第8篇：实习鉴定表填写说明
1.实习鉴定手册的封皮页，这一页中系别是人文教育系，专业是语文教育专业，班级是XX级1或者2班，最后“指导教师”是实习学校，指导你实习的老师。
2.一些基本信息，涉及学号的，同学们需要注意，要与你的学生证上的学号一致，不是单纯的1或者2或者3。其中有个实习学校的简介，要简单介绍你所在实习单位的情况。是一个介绍性文字材料。
3.实习作业是你在教学过程中的教学反思和教学经验的总结。也可以是你在教学过程中遇到的问题的阐述，以及你怎样解决疑惑，还有就是获取经验之后的感悟一类。这个一栏下面有指导教师的意见，是老师的一段简短的文字，不可以是简单的“同意”二字。
4.实习计划和实习总结以及实习实训记录我就不说了。
5.需要实习单位盖章的位置就一处，其余的都是签字就可以。就是最后一页的一个位置（如图所示）
其余的地方该签名签名，该写日期写日期。有问题就再问，我再解决！
推荐第9篇：实习日志、鉴定填写要求
实习日志：要求每周一篇
专业：制药技术
班级：11中专制药技术2班
日期：2013年6月17日至23日（每周推算）
实习单位：如果中途改实习单位必须和鉴定时间一致。
实习人员：你的名字
指导老师：单位的指导师傅
带队老师：有就写，没有就空着
实习小组：有就写，没有就空着
实习组长：有就写，没有就空着
实习性质：毕业实习
实习时间：2013年6月17日至2014年6月16日（52周）
实习内容：周志，里面不可有说明书的抄写、岗位SOP的抄写，内容充实，不可空谈。 审阅意见：单位里实习指导老师写，需按照你上面的实习内容书写，不可只写“优”、“阅”、“合格”字样。
记录人：自己的名字
毕业实习鉴定：
专业：制药技术
班级：11中专制药技术2班
姓名：
实习单位：如果中途更换单位，此处单位一定和最后盖章的单位一致。
实习时间：2013年6月17日至2014年6月16日
日期：2014年6月
实习小组：有就写，没有就空着。
________________岗位实习小结（自月日至月日共周）
药店零售、医药物流、销售、灌封、包装等
__________月___________日：本岗位实习的最后一天
实习评语：本岗位实习指导师傅填写！
本部分一共四页，每更换一个岗位写一页，必须和实习周志一致。
1、实习自我鉴定：实习结束后一个总结。
2、实习小组意见：一定写，不可空着。
3、实习指导老师意见：一定写，不可空着，并且签字不可和实习小组意见的字体不一致。
4、实习单位意见：此处必须盖公章且是单位总章。本人签字不要忘了~
注：鉴定最后一页不允许空着。
推荐第10篇：《实习鉴定表》填写要求
每人下载打印一张《实习鉴定表》，实习完毕时，交给实习单位的负责人，由负责人对你实习情况写出书面评语（不可打印，请用黑色笔手写），然后盖上单位公章，开学时连同《实习报告》一同交给我。
第11篇：《实习鉴定表》填写说明
《实习鉴定表》填写说明
1、《实习鉴定表》为学生的档案材料，填写时请务必使用或中性笔认真书写（禁止使用圆珠笔或蓝色钢笔书写！）
2、其他主要事项：
（1）《实习鉴定表》中“实习岗位”应填写实习的岗位或工种。（学生填写）
（2）《实习鉴定表》中“自我鉴定”应主要是介绍实习过程做了些什么事、实习的体会，包括个人完成的主要工作和取得的成绩，思想和业务上的收获和体会，自己的实习态度、遵守纪律的情况；它是学生实习成果的展示和表述，是整个顶岗实习过程的再现。 内容要求思路清晰，合乎逻辑，务求客观、科学、完备，要尽量用事实和数据说话。（学生填写）
（3）《实习鉴定表》中“实习单位鉴定意见”一栏是实习单位对学生（教育）实习表现的综合评价，要有实习单位负责人的签字，一定要签盖实习单位（企业）的公章！否则无效。（实习单位填写）
（4）《实习鉴定表》中“带队教师鉴定意见”应是学生实习时学院派出的带队教师根据你实习的表现填写的综合评价。（带队教师填写）
（5）《实习鉴定表》中“顶岗实习综合成绩”应根据实习单位意见和带队教师意见综合评出，须加盖所在系部的公章和教务处公章。（系部填写）
第12篇：药学个人鉴定
有一年药厂化验工作经验，熟练操作化验仪器设备.*在大学期间，除了学习理论课外，坚持以实践为主，参与任教教授的多次药物实验，更好的理解并掌握了药学理论知识，在学习期间具较宽的学科知识面、较强的专业知识、强烈的求知欲望、事业心。
*知识方面：具有药物分析、各类化学知识等。了解并掌握液相色谱仪的使用与操作方法。了解掌握各种化验设备。
*能力方面：能够独立完成整个一套化验操作，准确进行称量配制化验品，准确清晰记录化验结果，并对化验结果进行分析总结;具有较强的学习能力、适应能力、实践能力、语言文字表达能力、社交能力、组织能力。
*普通话一级乙等;通过英语四级考试，具有一定的听、说、读、写的能力。
*熟悉计算机的基本软、硬件知识和网络知识，熟练掌握了winnt、winxp等操作系统和word、excel、powerpoint、dreamweaver、photoshop等常用软件;能够使用液相操作专业软件。
2.
四年的校园生涯和社会实践生活我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗在校期间，我对知识，对药学专业一丝不苟，在不满足于学好理论课程的同时更注重实验操作能力。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于实践：社会兼职，勤工助学等令我积累了一定的经历，暑假社会实践更让我获益良多，在浙江大学紫金港校区药剂室，我学习和掌握了众多药剂学只是;而在浙江大学城市学院——华东药业中药研究室，我更是协助参与了新药的研发工作，熟练的操作及扎实的理论知识还有谨慎的性格，令这里的工作人员及指导老师对我寄予厚望。
担任药学0502班班长及药学第二学生党支部书记的我，参加了不少校内活动，有着广大的交际圈，同时也时常发动班级干部及党支部成员组织过不少活动：带领全部成员参加省卫生厅主办的“遏制艾滋，履行承诺”大型宣传活动的志愿者活动，担任着宣传防艾抗艾知识的任务;参加政府“四免一”政策调查活动及组织“西湖环保之行”等活动。种种表现之下，我党支部荣获创新党支部二等将及本人获个人工作奖学金，优秀学生干部及社会工作一等奖。
总而言之，我具备这热情而又开朗的性格，强大的责任心，创新的思想，优秀的协作及组织管理能力。
第13篇：药学个人鉴定
药学个人鉴定
有一年药厂化验工作经验，熟练操作化验仪器设备.*在大学期间，除了学习理论课外，坚持以实践为主，参与任教教授的多次药物实验，更好的理解并掌握了药学理论知识，在学习期间具较宽的学科知识面、较强的专业知识、强烈的求知欲望、事业心，药学个人鉴定。
*知识方面：具有药物分析、各类化学知识等。了解并掌握液相色谱仪的使用与操作方法。了解掌握各种化验设备。
*能力方面：能够独立完成整个一套化验操作，准确进行称量配制化验品，准确清晰记录化验结果，并对化验结果进行分析总结;具有较强的学习能力、适应能力、实践能力、语言文字表达能力、社交能力、组织能力。
*普通话一级乙等;通过英语四级考试，具有一定的听、说、读、写的能力。
*熟悉计算机的基本软、硬件知识和网络知识，熟练掌握了WinNT、WinXp等操作系统和Word、Excel、powerpoint、Dreamweaver、photoShop等常用软件;能够使用液相操作专业软件。
2.
四年的校园生涯和社会实践生活我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗在校期间，我对知识，对药学专业一丝不苟，在不满足于学好理论课程的同时更注重实验操作能力，个人鉴定《药学个人鉴定》。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于实践：社会兼职，勤工助学等令我积累了一定的经历，暑假社会实践更让我获益良多，在浙江大学紫金港校区药剂室，我学习和掌握了众多药剂学只是;而在浙江大学城市学院——华东药业中药研究室，我更是协助参与了新药的研发工作，熟练的操作及扎实的理论知识还有谨慎的性格，令这里的工作人员及指导老师对我寄予厚望。
担任药学0502班班长及药学第二学生党支部书记的我，参加了不少校内活动，有着广大的交际圈，同时也时常发动班级干部及党支部成员组织过不少活动：带领全部成员参加省卫生厅主办的“遏制艾滋，履行承诺”大型宣传活动的志愿者活动，担任着宣传防艾抗艾知识的任务;参加政府“四免一”政策调查活动及组织“西湖环保之行”等活动。种种表现之下，我党支部荣获创新党支部二等将及本人获个人工作奖学金，优秀学生干部及社会工作一等奖。
总而言之，我具备这热情而又开朗的性格，强大的责任心，创新的思想，优秀的协作及组织管理能力。
第14篇：药学毕业生实习鉴定表 个人实习总结
毕业生实习鉴定表 个人实习总结
短短的实习时光转瞬即逝，转段时间给我自己留下了很多值得总结的东西，下面就几个主要方面进行毕业实习自我鉴定。
在思想方面，我一直都努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，认真思考、体会伟大的思想和先进的理论，并试着在学习中检验和实践，学习十七大精神和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。我一如的坚定自己的政治信仰，不断学习各类书籍，努力提高自身素质!
在医院实习过程中，我努力提高自己的交际能力和工作水平，初步掌握了医院药房的工作流程，了解了医院药房的管理等，并受到实习单位的一致好评。 当然，还存在很多不足之处，在以后的工作和学习中我将继续努力，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
这段时间，我严格遵守医院规章制度，并充满感恩之心，时刻谨记医院“救死扶伤，实行革命人道主义”的精神你，努力善待身边的每一个人，做好职责范围的每一件事情，做到真正的为患者服务，不辱医务人员的使命。
总之，这段时间，是不断学习、不断充实的几年，是积极探索、逐步成熟的几年。在未来的日子里，我将戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
第15篇：毕业实习鉴定表填写须知
根据报考执行护士、助理执业医生有关文件规定，同时为了保障学生毕业档案的合格完善性，特将实习鉴定表的填写须知通告入下：1.实习生严格按照实习鉴定表的要求认真填写表头中的相关信息，毕业实习鉴定表填写须知。2.实习医院必须是二级甲等以上级别的医院，否则不能报考职业资格证书。3.实习时间应该在2010年7月至2011年4月，以保证9个月的有效实习时间，自我鉴定《毕业实习鉴定表填写须知》。 4.实习生须认真填写个人总结，主要总结一年来实习思想表现、专业知识、实践技能、综合素质等方面取得的成绩，在个人总结栏填写，要求具体全面、条理清晰、书写工整，文字不能过于简练，字数不能太少。5.科室实习鉴定各项信息要填写完整不得有空缺，实习轮转科室不得少于三个科室。6.实习小组意见一栏必须填写。7.实习医院一栏必须填写意见后加盖医院公章。以上各项请各位同学认真阅读，实习结束后把实习鉴定表交到各班，否则影响建立学生档案，责任由学生自负。
第16篇：《实习鉴定表》《实习报告》填写说明
湖北经济学院法商学院学生实习鉴定表
必须填写本表一式二份（A4页面），不能复印件，两份都必须盖章 打印本表两分后，两份都必须手写
湖北经济学院法商学院毕业生
实习报告
学号姓名班 级 全 称国金08301班所 在 系 部金融系实习单 位“和《实习鉴定表》中的单位一致”
实
习时 间“实习时间”至少填写离校期间的2—3个月
在2010.12-----2011.05之间
《实习鉴定表》和《实习报告》，自己可以在班级群共享或者班级群邮件中下载。
《实习鉴定表》打印两份，手写 实习小结 ，填写好其他内容后交实习单位填写意见，盖章和实习老师填写意见，签名。
《实习报告》也必须手写，不少于2000字。
全部完成后再交给我登记，交教务审核，审核合格，给予相应学分，不合格重做。也可通过邮局的EMS邮寄到我的办公室，地址为：湖北省武汉市江夏区藏龙岛科技园区杨桥湖大道8号湖北经济学院法商学院法商综合楼315室，江丹丹（收），邮编：430205。我的电话：13995525259或者办公室电话027-81973843。
。最好一次认真做好，不用再做第二次，不然对自己也比较麻烦。 交给我的时间，按我在QQ群里面的时间，在2011年五一假期之前。
第17篇：实习鉴定表填写注意事项(教学点)
2012级成人高等教育实习鉴定表填写注意事项
各位学员们，大家好！现在由我为你们讲述临毕业时都必须要填写的《广西师范学院成人高等教育毕业生实习鉴定表》的注意事项。
一、总体要求
实习鉴定表一式两份，一律使用黑色水性笔填写，要求内容真实、字迹端正清晰、杜绝涂改。师范类学员填写师范灯的教育实习鉴定表，非师范类学员填写非师范类的专业实习鉴定表，实习表是学生档案，请务必认真填写。
二、具体要求
1、师范类教育实习鉴定表的填写要求
（1）“学习地点”：学员归属教学站的地点，如钦州。 （2）“专业”：学员就读的专业，如“学前教育”。 （3）“层次”：学员就读的专业层次。如专科或专升本。 （4）：“实习起止时间”：2015年5月1—30日或6月1日-30日 （5）“实习学校”：就是学员实习的学校。 （6）“实习班级”：就是学员实习的班级。
（7）“时间”的填写：自我鉴定填写时间：2015年6月25日、原任老师及原任班主任填写时间2015年6月27日、实习单位领导意见填写2015年6月29日。 （8）“课堂教学实习内容”：按照以下填写：
第*章，第*节，第*讲 课程教学内容标题
例如：第1章，第1节，第1讲 集合的基本概念与运算 其中，课堂教学实习内容不得少于6讲。
（9）“班主任工作实习内容”：班主任工作的具体内容，不少于3项。 例如：1.增加班级凝聚力，开办一些有利于学生参加的文体活动 2.办好班会，重视“三省”教育 3.抓好“两操”，提高学生的身体素质。
（10）“自我鉴定”:学员要按照实习的心得和体会来撰写自我鉴定，主要是对本次实习的教学和班主任工作有何体会，经验以及不足之处。
（11）“课堂教学”和“班主任工作”评语：主要是对实习生的课堂教学以及班主任工作进行评价，并且评分，评分采取百分制，如88分，不能是“优秀”或者是“优良”。
例如：该生在实习期间能认真钻研教材，积极掌握教材，把握教学重点、难点，试教认真，虚心好学，积极参加听课、评课，及时有效地完成实习任务。
（12）“实习学校意见”：实习学校对实习生本次实习工作的评定，包括对实习生的实习内容，工作态度和工作成效进行评价，并盖章（要找专业对口的实习单位盖章）。
（13）“二级学院评定意见”：由广西师范学院主管的二级学院进行填写，学生不必填写。 2.非师范类专业实习鉴定表
（1）“学习地点”：学员归属教学站的地点，如钦州。 （2）“专业”：学员就读的专业，如“行政管理”。 （3）“层次”：学员就读的专业层次。如专科或专升本。 （4）：“实习起止时间”：2015年5月1日-30日或6月1—30日 （5）“实习单位”：就是学员实习的单位。 （6）“实习部门：就是学员实习的部门。 （7）“自我鉴定”：内容主要有：所参与实习的工作内容，感受，经验和不足之处。
（8）“实习单位指导教师评定意见”：实习单位指导教师填写，主要是对学员本次实习的评价，并评分（评分按照百分制来填写，不能填写优秀或良好）。
（9）“实习单位意见”：实习单位填写，主要是对学员本次实习表现的评价，并盖章（切记，一定要盖章）。
（10）“二级学院评定意见”：由广西师范学院主管的二级学院进行填写，学生不必填写。
第18篇：教育实习鉴定表的填写
教育实习鉴定表的填写
您好
一、请按时参加教育学、心理学报名、补修、考试
非师范教育类专业毕业生以及虽为师范教育类专业毕业但与其拟申请认定教师资格种类师范类要求不符者，需按时参加教育学、心理学报名、补修、考试，并取得合格证书，教育实习鉴定表的填写。申请购买考试用书、补修等具体事宜由各县、区自考办统一在申请人办理考试报名手续时一并告知。
报名时间、地点：12月1日—7日，各县、区自学考试办公室负责。
报名提交材料 ：本人户口簿、有效身份证、有效学历证书原件、二张正面免冠二寸照片(蓝色背景)，非连云港市户籍的还需提供所在单位工作证明。
考试时间:2008年3月8日全天，具体考试时间、地点以准考证为准。
二、请按时参加教育教学基本素质及能力测试
凭本人身份证和报名通知单参加测试。
1、测试内容：(1)专业(学科)理论知识与技能。内容包括专业(学科)理论知识和技能、与本专业(学科)相关联的实践能力、对本专业(学科)教学大纲和教材的理解掌握水平等;(2)教育教学实践能力。内容包括分析教材、确立教学目标、设计教学方案、选择教学方法、运用教学语言、使用现代教育技术、开展教育教学研究能力等;(3)基本教育素质，实习鉴定《教育实习鉴定表的填写》。内容包括仪表举止、口语表达、思维能力、心理素质等。幼儿园教师资格申请者的面试内容包括音乐、美术、舞蹈等专业知识和技能的测试;(4)中等职业学校实习指导教师申请者面试内容包括实际操作技能测试;(5)特殊专业(音乐、舞蹈、体育、美术、影视表演、播音等)申请者，还需进行相关专业知识与技能测试。
2、测试方法及标准：申请者通过说课、面试两种途径进行测试。说课、面试测试成绩满分均为100分。测试结果分合格、不合格两个格次。说课、面试两项成绩均达60分及以上者为合格，60分以下者为不合格。
3、测试时间：2008年3月22日8：00-17：00，拟申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者;2008年3月23日8：00-17：00，拟申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师。
4、测试地点：新海实验中学(南极南路43号)。
三、请按时参加普通话培训与测试
培训与测试的具体时间、地点，请按照普通话培训与测试的有关安排进行。
四、请按时参加体格检查
1、2008年教师资格认定市区体检时间为2008年4月5日--6日。
请参加体格检查者于体检日上午9：30前空腹前往定点医院进行体检。体检者需服从资格认定人员统一管理，不得自行体检。
我市教师资格认定体检定点医院：连云港市中医院、赣榆县中医院、东海县人民医院、灌云县人民医院、灌南县人民医院。四县体检时间自行通知。
五、请按时提交申请材料
1、受理材料时间： 2008年4月19日--20日。地点同报名地点。
2、提交材料包括：
(1)、由本人填写的《教师资格认定申请表》一式两份
(2)、身份证原件、复印件
(3)、专、本科毕业证书原件、复印件
(4)、能力测试合格证明
(5)、普通话水平测试等级证书原件和复印件
(6)、《申请人思想品德鉴定表》
(7)、本人近期大一寸正面免冠照片一张(4.2cm×3.5cm，背面写上姓名、单位)
(8)、非师范教育类专业毕业生，还应该提供教育学、心理学合格证书
(注：所有表格填写之前均应认真阅读填表说明，按要求填写)
六、其它
2008年6月30日前，您可以到相关认定机构领取教师资格证书。
咨询电话：连云港市教育局(85822299);赣榆县教育局(86262756);东海县教育局：(87237765);灌云县教育局：(88852016);灌南县教育局(83220007);新浦区教育局(85414810)。
第19篇：毕业实习鉴定表填写要求
毕业实习鉴定表填写要求
（本表一式两份，只能用黑色签字笔填写，要求工整，不能涂改！！！）
一、封面（按以下要求统一填写）
学院――外国语学院
专业――英语
班级――英语本科20100？班
指导老师――李小红
日期――根据个人情况不同，填写一个2013年11月之后的日期
二、内容
1要打草稿之后用黑色签字笔誊写；
2实习时间不少于1个月，起始时间必须在封面时间之后（表格上所有时间日期的填写，必须有先后顺序）；
3实习班组意见和实习单位鉴定均由实习单位填写，实习单位需与公章相符，公章必须为红色的具有法律效应的章，财务章无效；
4指导老师意见需请其他同学工整代写，字迹不能一样；成绩为优或良；签名不填
5学院综合评定不填。
三、注意事项
1此表下学期开学即要上交（如在此之前能填写完，也请上交以免遗失） 2出国在外的同学请自己想办法完成
3下学期还有一个更重要的毕业生登记表要填写，暂未发
第20篇：药学专业毕业鉴定
药学专业毕业鉴定
本人自入校以来思想上进，努力学习邓-小-平建设有中国特色社会主义理论，认真思考、体会伟大的思想和先进的理论，并试着在学习中检验和实践，学习十七大精神和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观，药学专业毕业鉴定。
我学的药学专业，三年的大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的药学专业知识，我不仅学习了药物化学，药物分析，药理学，药剂学等专业知识，还学习了其它的基础医学知识，还积极在课外的实践和实习中，提高自己的操作动手能力和技术。并通过了英语三级，具备了一定的英语听，说，读，写能力，熟悉计算机的理论和应用技术，如OFFICE等操作。
除了专业学习之外，我还重视社会实践活动，到校外参加勤工助学工作，暑假期间参加暑假工，通过社会实践来提高自己的交际能力和工作水平，还常参加各种社会志愿活动等，毕业鉴定《药学专业毕业鉴定》。我曾在xx药业股份有限公司实习，初步掌握了药品的检测和取样方法，了解了颗粒车间，片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等，并受到实习单位的一致好评。
当然，还存在很多不足之处，在以后的工作和学习中我将继续努力，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人。
2.我是xx-xx药学毕业生，四年的大学生活使我在思想认识和专业技能方面都有了很大的提高。目前，我是从一个对药物一点都不懂的情况下到现在都比较了解并熟练应用，这便是我对自己的学习成果最大的个人自我鉴定。四年期间，我努力学习，成绩优异，掌握了深厚的药学专业知识，专业课程主要有我药物化学，药物分析，药理学，药剂学和其它的基础医学课程，并通过了英语六级，有良好的英语听说读写能力，并通过了国家计算机考试二级证书，熟悉办公软件如word、excel等操作。
为了让自己能够在毕业之后更快地适应社会，课余时间，我积极组织院内外的活动以及假期的勤工俭学，不仅能自己挣到生活费，更重要的是提高了自己的交际能力和适应能力。
大四下学期，我在xx药业股份有限公司实习，初步掌握了药品的检测和取样方法，初步了解颗粒车间，片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等，并受到实习单位的一致好评。
当然，本人思想上进，积极向党组织靠拢，并如愿成为一名光荣的共-产-党员，用马列主义毛泽东思想邓-小-平理论武装自己，带动和影响周围人，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
当然，我还存在一些不足，如做事优柔寡断，在以后的工作中我将改正缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，加强动手能力，做一个“四有”新人。
