出门证明
推荐第1篇：出门证明
出门条（暂行）
第
一
联
存
根
兹有（单位），现有，车牌号：请门卫核对后给予放行。云南云维乙炔化工有限公司 此据安全环保部 2012年月日
出门条（暂行）
第
二
联
门
卫
兹有（单位），现有，车牌号：请 门卫核对后给予放行。云南云维乙炔化工有限公司 此据 安全环保部2012年月日
推荐第2篇：出门条证明
轮南派出所： 证明
兹有驾驶员驾驶车号为的车
辆从请检查后换发“车辆出入通行证”，所拉货物有：
单位领导：
联系电话： 4959616
证明
塔河油田治安队：
兹有驾驶员驾驶车号为的车辆从拉运物资到请检查后换发“车辆出入通行证”，所拉货物有：
单位领导：
联系电话：4959616
年月日
推荐第3篇：蜗牛出门
语言《蜗牛出门》(儿歌）
蜗牛出去窜门子，背着一间小房子。雷声隆隆下大雨， 蜗牛拍拍小肚子。雨点来了我不怕，我会躲进小屋子。
活动目标
认识蜗牛及其外形特征，相关科普知识 会念儿歌《蜗牛出门》及手指游戏的操作 活动准备
儿歌《蜗牛出门》图纸（一，二）， 纸质蜗牛
活动过程
一、图片一观察
教师：“小朋友们，老师今天请来了一位小动物与我们玩游戏，你们看看是什么呀？”引导幼儿看图片说出蜗牛，并让幼儿了解蜗牛外形特征，如触角和外壳的用途。图中画的其他事物，请幼儿用完整的语句描述出来。
二、图片二观察
教师：“我们再来看看小蜗牛接下来发生了什么事呀，他去到朋友家了吗？”再让幼儿用完整语句描述图中画的变化。 教师把图一二结合起来理顺整首儿歌的内容大意。
三、学习步骤
教师：“让我们一起学习蜗牛出门的这首儿歌，谁学得最棒，老师就奖励给他这个漂亮的蜗牛，好吗？”
教师示范手指游戏和朗读《蜗牛出门》，再带领幼儿学习。 首先，讲清楚手指游戏的分解动作，让幼儿跟学。 其次，再让幼儿跟读蜗牛儿歌。 最后，将二者结合起来重复多遍的学习。 鼓励幼儿单独表演，并给予点评和表扬。
四、结束语
教师：“好，小朋友们雨停了，天空放晴了，让我们和小蜗牛一起继续 出去串门子吧！”
推荐第4篇：出门条
绵阳启明星职业培训有限公司出门条
申请部门：
申请人：
出门物品及所有权（酒店物资、非酒店物资）：
物品出门带出人：
运输车辆车牌号：
批准人：
当班保安：
绵阳启明星职业培训有限公司出门条
申请部门：
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推荐第5篇：出门条
出 门 条
今由于三星打印机4521F，需要外出维修，现交于罗佳明代为维修，特此证明！
重庆筑励企业管理咨询有限公司 2015年12月10日
推荐第6篇：出门证管理制度
人员、车辆、物资出入厂管理规定
一、目的
为保证公司的安全运行，维护正常的生产、工作秩序，使人员、车辆、物资出入厂有章可循，特制定本规定。 三.适用范围
进出公司人员、车辆、物资，均应遵循本规定。
三、职责
行政部负责进出公司人员、车辆、物资出入厂的管理。
四、人员出入管理
1、本公司人员
（1）上下班时间：公司员工进出公司大门必须主动出示胸卡，并在考勤机上打卡，接受保安的查验，方可进出公司。未携带胸卡的员工，在出入公司时应主动向保安说明，待保安与所在工作部门联系，确认系本公司员工后，方可进出公司。
（2）正常工作时间：因公因事外出，需填写《人员临时出门证》，经部门直属领导审批后交保安，当班保安签注出厂时间；事毕回厂时，由当班保安签注入厂时间，如遇异常情况应即通知所属部门主管处理。工作时间内人员进出厂门均需打卡。
（3）离职员工：按规定出具《人员临时出门证》，如携带物品出厂，保安应通知行政部一起检查员工携带物品后方可放行。
2、参观人员
（1）政府机关、代表团、人民团体等进入公司参观时，由行政部填写《外来单位参观申请表》并经公司领导批准，参观人员佩戴参观证，由相关部门引导参观。入厂参观时由保安签注入厂时间，参观完毕由保安签注出厂时间。
（2）如参观者临时到来，由本公司副总以上领导陪同参观的，事前可免办申请手续，但行政部应于当日补填《外来单位参观申请表》，送保安留存备查。
3、公务人员
（1）外来单位公务人员来公司办理业务时，必须出示有关证件（工作证、身份证、介绍信等）由保安与业务部门电话联系，待准许后，填写《会客单》，持《会客单》进入公司，办完公务后由接待人员在《会客单》上签字，出门时交保安留存备查。如接洽部门或相关人员不在或有其他原因不愿接见的，保安应委婉拒绝。
（2）长期在公司内工作的三包人员、配套厂家的业务人员应到行政部办理“临时出入证”，持证出入。临时出入证收取押金20元，待业务完成后交回证件退回押金。如有遗失需交工本费补办。
注：所有人员进出公司走东大门，西大门是仓库收发货专用。
五、车辆出入管理
1、进出公司的车辆必须听从保安的指挥，进出大门时速不得超过5公里；
2、本公司的办公用轿车、面包车及货运车辆必须在指定地点停放；
3、外单位办公车辆在指定地点停放，未经批准不得进入生产区；
4、配套厂家车辆必须在大门外用驾驶证、行驶证换取车辆通行证后，方可进入生产厂区，并在指定的待检区或卸货区按规定停放，卸完货物后及时出厂，出厂时用车辆通行证换回驾驶证、行驶证；
5、摩托车、自行车不得进入生产区，出租车不得进入公司。
六、物资出厂管理
1、所有的物资出厂必须持有正规的《物资出门证》，经保安查验物资与出门证上的品种、数量相符后，方可放行出厂。出门证一式三联，第三联（蓝联）为出门凭证。
2、各种出厂的材料、设备、物资由经办部门办理出门证手续，财务部开具出门证，具体规定为：
（1）公司销售的产品出厂，经办人须凭销售部开具的销售清单，并由销售部负责人签字核实，方可至财务部办理《物资出门证》。
（2）设备维修及物资退还的出厂，经办人须凭采购部开具的发货清单及生产部开具的相关证明，并由采购部及生产部副总签字核实，方可至财务部办理《物资出门证》。凡涉及入库的物资出厂，需另提供仓管开具的入库清单，方可至财务部办理《物资出门证》。
（3）其它物资出厂，由职能部门负责人签字核实，分管副总批准，方可至财务部办理《物资出门证》。
5、《物资出门证》财务部负责开具，其他任何部门无权开具。如经办人手续不完备，财务部有权拒绝开具出门证。
6、《物资出门证》的有效期限为办理当日，逾期失效。
七、出门证管理
保安对各类出门证分类夹放，每周一上午9：00将上周的出门证交行政部，行政部审查后将《物资出门证》交财务部核对存档，《人员临时出门证》交人力资源部审对考勤情况并存档。
五、考核
对违反公司规定或不符合出门规定而造成公司财产损失或丢失的，将视情节对相关责任人进行处罚。
六、附则
1、本规定由行政部起草并负责解释。
2、本规定自下发之日起执行。
推荐第7篇：十八岁出门远行
十八岁出门远行
教学目标：
一、通过解读情节，把握小说的主旨。
二、理解小说中有荒诞意味的描写及其表达效果。
三、揣摩精彩语句，体会小说信其独特的语言。
四、讨论小说中有关“旅店”的内涵，明确其在文中的象征意义
教学重点：
一、把握小说的主旨，明确旅店的象征意义。
二、理解小说中有荒诞以为的描写及其表达效果。
教学难点：理解小说中悖于常情而又合乎常理的荒诞以为及其对表现主题的作用。
一、课前准备：了解相关资料，相互交流
（为理解课文做相关知识准备，培养学生的动手能力和团队精神。）
余华，浙江海盐人。1984年开始发表小说，是中国内地先锋派小说的代表人物，他的小说受奥地利小说家卡夫卡荒诞小说的影响。《十八岁出门远行》是其成名作，显示出了一种与传统小说不同的现代特色。作品有短篇小说集《十八岁出门远行》《世事如烟》、长篇小说《活着》《在细雨中呼喊》及《战栗》。其中《活着》获意大利格林扎纳———卡佛文学奖。其作品中纯净细密的叙述，打破了日常的语言秩序，组织起一个自足的话语系统，并且以此为基点，建构起一个又一个奇异、怪诞、隐秘的独立于外部世界的真实的文本世界。
二、阅读课文，整体感知
1．导入新课
18岁，阳光灿烂的日子，刚刚走出了梦幻的花季雨季，青春涌动的你们多么想探寻一下更为遥远的世界！可是，当你真的走出去之后，外面的世界会像你想像的那样吗？《十八岁出门远行》讲述了一个18岁孩子初次出门远行的故事，或许对你认识这个世界有些启发。
2．速读课文，然后回答：小说主要讲了什么事情？涉及了哪些人物？钟清
（初步感知，对小说有一个大体了解。）
明确：小说描述了一个18岁孩子初次出门远行所经历的一些奇怪的生活片段；小说主要写“我”“司机”“抢劫者”之间的矛盾冲突。
三、研习新课，讨论探究
1．小说中的“我”一直在寻找什么？寻找的过程及结果怎样？
（从关键词“旅店”切入，涉及全篇。）
明确：“我”第一次出远门，需要“旅店”，但没有人告诉“我”前面是否有“旅店”。在黄昏来临的时候，“我”感到了自己无所依靠，于是“我”拼命地到处寻找“旅店”。没有找到“旅店”，但“我”搭上了车，暂时的舒服让“我”满足。不幸的是汽车抛锚了。为了维护正义，“我”付出了遍体鳞伤、无限痛苦的代价。“我”最终寻找到了“旅店”———被抢劫的伤痕累累的“汽车”。
2．寻找“旅店”的过程中，出现了哪些不合情理的事？
（阅读文本，了解、体味情节。）
明确：司机态度突然转变，“笑嘻嘻地十分友好地看起我来”，而且还要“我”在车正开着时去车厢取苹果；当我问他去哪里时，他说“开过去看吧”，“我”旅行时没有目的，司机也不在乎方向，只要汽车跑着就行；汽车抛锚时，司机竟能在旁边“认真”地做起了广播体操；有人抢劫车上苹果，他竟无动于衷，只对“我”被打破的鼻子感兴趣；最后司机参加到抢劫者的行列中去，把“我”的背包也抢走了。
3．这些荒诞情节在小说中起什么作用？
（阅读文本，从字里行间体味句外之意。）
讨论归纳：荒诞的情节能更突出地揭示主题。“我”与抢劫者和司机的冲突，代表了“我”与成人世界的冲突，更是“我”与外部世界的冲突。荒诞的情节显示了荒诞社会中荒诞的生活。
4．“旅店”在小说中有什么象征意义？
（在阅读的基础上，鼓励学生的独特理解，培养创造性思维。）
讨论归纳：“旅店”是漂泊的灵魂的栖息地，是一处暂时或长久的寄托地。当“我”躺在汽车里感到一丝温暖，并说“我一直在寻找旅店，没想到旅店你竟在这里”时，“旅店”被赋予了“我”心底的一点希望、一份力量，小说在凄婉的伤感中显示了一点亮色。
5．在寻找“旅店”的过程中，主人公的情绪有什么变化？原因是什么？
讨论归纳：“我”的情绪一直在变化———“我”期望、失望；期望、出乎意料、大大失望；期望、更出乎意料、完全失望。“我”的情绪变化来自客观世界的不可捉摸，想像中的世界和现实世界相差甚远。
四、总结提升
（由局部到整体，深层把握。）
小说通过描述一个18岁男孩初次出门远行的经历，反映了孩子世界与成人世界的矛盾冲突，以及涉世未深的孩子对现实世界的困惑、恐惧。它提醒读者，人生是复杂多变的，一个人在成长过程中，会遇到诸多困难与挫折，同时也会有诸多收获。
五、走过了十七八个春秋，你一定有了自己独特的生活经历与体验，讲述你个人初次远行的经历或成长中的烦恼，探讨面对成长中的挫折、困惑，该怎样调控好自己的心态，树立积极向上的人生观和价值观。
（与学生的生活联系起来，深化情感体验。）
六、拓展作业
（将阅读延伸到课外，读写紧密结合。）
1．课后阅读卡夫卡荒诞小说《变形记》，比较一下与余华小说的异同。
2．写下你初次出门远行的经历和感受，以及从本文中受到的启示。
板书设计：
十八岁出门远行
余华
十八出门 →独自远行 →寻找旅店 →搭车返回 →抛锚被打 →找到“旅店”
象征：寻找旅店→
搭车返回→
抛锚被打→
找到“旅店”→
人生“旅店”→
人物形象：
独特语言：
阅读收获：
推荐第8篇：18岁出门远行
18岁出门远行
流年似水，今天的我们已不再是那个稚气未脱的小孩了，现在的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了大学，走进了着忙碌而又充实的大学生活，去追寻儿时的梦想。
告别父母，告别家乡，独自一人来到这座陌生的城市开始新的生活，面对着如此多的新鲜感，必将会有一段此生难忘的大学生活。
来到这座城市，首先对我的感觉夏天没有酷热的感觉，面对高楼林立，混凝土的世界，心中不禁的颤抖，为了这个久违的梦想，我们十年寒窗磨一剑，那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义，栉风沐雨我们一同走过，风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上，我是那么的激动，又是那么的神往……
在大学中一定要对事物充满着兴趣与激情，生活一旦失去了激情，那么天空也将会变的灰暗。所以要铭记以下三点：
享受生活——激情源于爱好，无论你喜欢唱歌跳舞还是旅游，你的爱好是你而不是你的父母、朋友或是老师所决定的。
专注激情——专注激情就是有效的时间管理，如果你知道你的激情所在，那么就全力以赴地坚持。
创造影响——没错，你喜欢电脑游戏，或是购物，或是和朋友看电影。放松很重要，但请节约时间去追寻激情，创造影响。你的影响应该是可以量化的——用数位、结果或是其他的资料。
周末和同学一起品尝长春特色小吃，去净月潭游玩，感受大自然的气息，享受生活，享受青春的活力。大学生活是如此的美好，大学与高中的教育模式一点不同，在这个美好的校园中寻找学习的乐趣，寻找课余生活的激情，在年轻的路上享受着美好的瞬间。君子藏器于身，待时而动。像乔布斯所说，一旦激情迸发，需勇往直前。
年轻的心经历着成长的蜕变，个体生命在时代的潮汐中冲撞荡涤，飞溅出或快乐或痛苦的浪花梦给予我信念，为我在远处明一盏灯，虽不能为我指明捷径，却可给我希望。希望，就是奇迹的种子，它会生根，他会发芽，最终开出我人生中最绚丽的花朵结出最丰盛的果实。大学是我们每一个人梦想的殿堂，为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛，那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。大学不是幻想，不是梦想，更不是妄想，而是我们伟大的理想。
18岁，在这个花季年华，只要我们为之奋斗，为之拼搏。总有一天我们会满载而归的！那时你会听到枫叶流舟，你会看到金菊在笑，你会闻到硕果飘香，因为你到了收获的季节！
推荐第9篇：出门便是阳光
高二（10）班“酋长的饲料”优秀作文汇编
【文题再现】
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有群印第安人被白人穷追猛打，逃到了某个偏僻之地。由于情况危急，酋长便把所有族人召集起来谈话。他说：“我们的处境看起来很不妙，我这里有一个好消息，也有一个坏消息。”人群中间立刻起了一阵骚动。酋长说：“首先我要告诉你们坏消息。”所有的人都紧张地站着，神色惶恐地等着酋长的话，他说：“除了水牛的饲料以外，我们已经没什么东西可吃了。”大家你一言我一语地谈论起来，到处发出“可怕啊”“我们该怎么办”的声音。突然一个勇敢的人发问了：“那么好消息是什么呢？”酋长回答：“那就是我们还存有很多的水牛饲料。”
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【优秀习作】
出门便是阳光
孟粤
英国作家笛福曾说：“对于死亡的恐惧，比死亡本身更加可怕。”确实，生命面对威胁，恐惧就像深渊，一眼望不到尽头；就像沼泽，让人愈陷愈深，直至没顶。
不过有时，恐惧更像是一个自己建造的小黑屋，心扉封闭起来，透不进一缕阳光和希望。当酋长宣布余粮只剩下水牛饲料时，大多数人全然忘记了剩下的那个好消息。任由自己堕入恐惧的黑暗中，完全不去想事情是否有转机的可能，如同自己把自己关在黑屋子中抱膝坐于墙角的自闭症小孩，不愿走出去直面事实考虑对策，只一味退缩，抱着悲观的想法于黑暗中沉沦。而那个勇敢的人，却能够做到率先从恐惧的黑屋子中走出来，主动谋求事情的转机，带来了令人振奋的好消息。
看，出门便是阳光！
小时候听过这样一个故事：死神对一个砍柴的农民说：“今晚我要带走你们村子里的十个人。”农民立刻下山奔回村子，告诉村民们这件事，村民们有的惴惴不安，有的咒骂老天，各自房门一锁躲进家中。结果第二天，那个农民发现全村死了一百人，于是他找到死神愤怒地大吼：“你为什么违背自己说的话？”“并没有，”死神慢慢地说，“我确实只带走了十个人，然而恐惧带走了另外九十个人。”农民张口结舌地回到村子里，遇见了全村最年长的老者，老者悠然自得地坐在小溪边垂钓，农民忍不住问：“您从容的样子于昨天没有什么不同，难道您不害怕死亡吗？”老者悠悠地说：“谁都会害怕，但是害怕有什么用？该来的总会来，若能侥幸免于灾难自然是我的福气，与其恐惧，不如把当下过好，所以我照常吃饭、睡觉，与平常没有什么不同。年轻人，一味恐惧是没有用的。”农民若有所思。
现在生活中不存在死神，但恐惧的精神枷锁却随处可见，快速度的现代生活让每个忙碌于社会的小人物绷紧了一根弦，心房是一个密不透光的小黑屋，惊怕、猜忌、忧虑时不时地充满着它，人们早已没有了那份“慢慢走，欣赏啊！”的坦然自若，也没有了那份“也无风雨也无晴”的豁达乐观，却一味地把自己锁在小黑屋里不愿出门，好像见不得光的蝙蝠。
人原是为感受生活而诞生，不要反而为生活所苦，坦然一些，大方一些，别让恐惧霸占了心房，别让自己被锁在屋子里还不设法逃脱。记住，出门便是阳光！
门为敲者开
高二（10）班 王文辉
印第安人在白人的追杀下，逃到了某个偏僻之地。当所有人都沉浸在自己只剩水牛饲料可吃的悲伤中时，一位勇敢的族中人却向老酋长询问好消息是什么。到底是什么原因使他如此乐观？在我看来，是因为他能突破常人思维的束缚，主动开辟出有利于自己的道路。
因此。不被逆境所困扰，主动寻求出路方为智者之举。 李嘉诚曾说：“鸡蛋，从外面打破是食物，从内打破是生命”。真正困住我们的，不是钢铁牢笼，而是矗立在我们心内的高墙。在电影《肖申克的救赎》中，主人公安迪深陷囹圄，但安迪在狱中并不是一味地绝望，而是竭尽自己所能寻找到一条求生之路，最终在碧蓝如洗的大海边与瑞德重逢，再获新生。是啊，人生在世，
1 最大的敌人便是自己，外界的禁锢即使是黑云压城，倘若自己能横刀上马，又何愁不能斩开一条光明大道！
然而往事历历,遗恨悠悠。蜀汉刘禅，南唐李煜，在山河破碎，江山倾斜之际，一味沉沦，失却拼搏之心，空留嗟叹。清政府自诩为“天朝上国，”在世界以腾空之势跃进时，不思进取，闭关锁国，独枕清高，最终在洋人的巨炮声中震碎了自己的春秋大梦。由此可见，将自己锁在牢笼之中，不懂得主动去寻找，去开辟新的道路，等待的，只有失败与悔恨。要知道，成功之门是那些主动进取，开拓创新的敲门者打开的。
如今的种种现象，也着实令人担忧：大学生甘愿做碌碌无为的蚁族，昔日的抱负统统忘却于脑后。当麻将一圈圈垒起，当人们为了所谓的“前途”同一群酒肉朋友相聚，殊不知，“酒杯碰到一起，尽是梦碎的声音”。宴席散尽后，人们在日复一日的苍白重复中，渐行渐远的主动的热忱，消磨的更是民族赖以生存的活力与生机。
前车之鉴，后事之师，身处新时代的我们，应紧紧握住人生的主动权，方可于浩浩人生中走出一片崭新的天地。并带领我们的民族，我们的国家，走出被动的泥潭，焕发出夺目的光彩。
蛋有壳，亦可破壳而出，蛹有茧，何妨羽化成蝶。主动出去吧，没有不能翻越的高墙，没有无法实现的突破！用自己的双手去奋力敲开辉煌人生的大门！
总有一扇窗为你而开 高二（10）班
赵元慧
当你在遭受困境时，也许您最容易忽视的便是那些能够帮助你的方法，因为你的心已被困难的阴影所覆盖！
永远不要只被困难吓住而忘记四周还有出路，相信命运在关上一扇门的时候，会打开一扇窗。
在大多数印第安人被酋长所说的坏消息困扼住时，他们都忘记了还有另一个好消息。而这一个好消息便是能够使他们通往光明的道路！若不是酋长的智慧，也许这群印第安人就会被这“噩运”所困而死！可见，人生永远不会穷途末路，只要你不因为眼前的大门关闭而被吓得不知所措，只要你能在这困境中想起背后还有一扇可以从此逃出的窗，你的前方便仍是光明灿烂的宽敞大道！
桑兰在一次比赛中意外受重伤，也因此再也不能站立，不能再站在自己所爱的体操赛场上挥洒汗水。如此的挫折都未能使她挫败，坚强如她，在不能从事原有的事业，原本通往成功的大门突然关闭时，桑兰毅然投向于传媒事业，开始了主持、广播的道路！她说：“上帝既然让我停止体操，那他一定为我选择了另一条道路！”因为桑兰能够找到出路，她才能获得如此卓越的成就！这不也向我们证实了一个道理吗――坚信总有一扇窗为你而开。
而事实上，又有多少人被挫折束缚到无法动弹呢！二战时期，一个囚徒被判了五年有期徒刑。„„这五年中，这个囚徒总是担心自己熬不过这漫长的五年，尽管在这里尚可吃饱穿暖，但在被释放的前一天他因为长期的心理折磨，永远不能再看一眼囚笼外的阳光了！其实，如果他能告诉自己总有一天会被释放，也许便不会落得这般结果！
反观当下，又有多少人像这个囚徒或是多数印第安人呢？有多少人因为事业无法继续而一蹶不振，他们忘了三百六十行，行行出状元；又有多少人因为一次考试失利而想不开，他们忘了万事都有解决的方法„„
请你相信，所有挫折都不是不可能跨越的；永远不要被突如其来的坏消息击昏头脑，要善于去发现能解决它的好消息！
当你面前的门关闭时，记住环顾四周，总有一扇窗是为你而开！
是你选择了世界
李晗
丰子恺先生说过：“你若爱，生活哪里都可爱；你若恨，生活哪里都可恨；你若感恩，处处可感恩；你若成长，事事可成长。不是世界选择了你，是你选择了这个世界。”所以，用什么样的心态去面对生活很重要，就像那个印第安人酋长，即使只有水牛饲料可吃，他也充满了生存的希望，并把这种希望传递给了他的族人们。
商界奇才李开复在得知自己患癌之后并没有消沉，而是积极的与病魔作斗争。在化疗康复期间，他坚持运动，还不时在网上与关心他的人互动，对谣传自己去世的消息以幽默的方式一笑而过，他甚至用自己的病来和创业的年轻人打赌，来鼓励年轻人创业。他和女儿一起做公益，发布了“开复益行动”。他用乐观的心态面对病情，并用自己的行动向社会各界传递着正能量，如此豁达，他是当之无愧的社会精英。
2 人生在世，难免遇上苦难，遇到挫折，人活着不是为了证明苦难，而是亲历过黑暗才配拥有光明，当面对苦难，我们要有李开复那样的心态去跨过难关。
张小娴说：“生命中所有的挫折和伤痛，所有的经历都是为了造就你和锻炼你，不要总说岁月残忍，它其实温柔了你。”人之常情，在遭遇挫折和苦难之时都会去埋怨命运的不公，却不曾回头看自己从中获得了什么，就永远无法获得进步。
德国著名的作曲家和音乐家贝多芬双耳失聪，这对他来说是多大的苦难，但是他以乐观的心态去经受苦难，他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望，苦难变成了他创作力量的源泉。在这样一个精神危机发展到顶峰的时候，贝多芬以乐观的心态克服了重重困难，开始创作他的乐观主义作品——《第三交响曲》。由此看来，用乐观的心态去面对苦难，定能受益匪浅。
我们要走的路还很长，未来还要碰上多少苦难，多少挫折，我们不能提前知晓，可是，一味的埋怨命运肯定是什么也无法获得，我们所要做的便是带着乐观的心态去面对这些苦难，选择一个正确的世界，我们的心态便决定我们的世界的模样。
心怀乐观，那么阳光也会从阴霾的罅隙中穿过，照进你的世界。
黑夜也有光亮
王茜
当困厄找上门来，你是否会惧怕，会绝望，看不到光明与希望？不要怕，要知道再黑的夜也会有光亮，再大的困难也总有希望，即使荆棘满布也总能寻到一支玫瑰的芬芳。
对于那些印第安人而言，被白人穷追猛打，情况危急慌张无措，是最正常不过的情态了。可那位睿智的酋长却能在如此的紧急关头，找出“我们还有很多水牛饲料”这样的一线希望，聊以慰藉那一颗颗惶恐的心。他们最后的结果，我不得而知。不过我坚信，在这样一位能捕捉黑暗中光亮并点燃所有族人希望之光的酋长的带领下，他们一定能够逃避捕捉，在世界的一隅宁静、闲适地生活。
因为，黑暗之中的光亮，就是前进的动力。一定要坚信，光明与希望就在前方。
当天灾袭来，人们无能为力，与其抱怨，不如怀抱一颗积极的心。当年，那位美丽的舞者廖智便做到了。当08年的汶川轰然倒塌之时，她不幸地成为了千万被困于那片废墟中的人中的一员。而更不幸的是，为了保全性命，她无奈舍弃了她挚爱的双腿。她也曾彷徨、迷茫甚至绝望，可最终她没有自怨自艾，没有轻易放弃。她带着对舞蹈的热爱和对生活的希望，坚毅了内心。最终，她能够熟练地运用假肢，在舞台上熠熠闪光。
希望，真的能带来奇迹，一定不要轻言放弃。
可当今社会，自杀率一路攀升，特别是在我们这些年轻人中。或许是压力太大，或许仅是被责骂几句，可这些似乎看起来微不足道的事，却让我们一次又一次地听到那些令人震惊的消息。可是如果连死都敢去挑战，那又为何没有勇气好好地活下去呢？
也许有人会说：“除了年轻，我什么都没有。”于是他们自暴自弃，自甘堕落。 可是，我们还拥有年轻啊。
年轻是多大的一笔财富。我们年轻，因而有朝气，有动力，有蓬勃的斗志，有一颗不服输的心。尽管前路迷茫，无所适从，但终究我们一定能锋芒毕露，使他人惊羡。而如今，又何必在乎这一时的荣辱得失呢？倒不如学习酋长的乐观旷达，像他一样怀有冲破苦厄的的希望与信心。
再黑的夜也会有光亮。要相信。
向逆境微笑 张林峰
“我们还存有很多的水牛饲料”，一句看似开玩笑的话，却蕴含着酋长即使在厄运面前依旧保持乐观的心态。我想，一个真正伟大的人，是在逆境面前仍能面带微笑，豁达泰然，自守心中一份乐观的人。
乐观是一把结实的伞，为你遮风挡雨；乐观是一盏明亮的灯，为你指明方向；乐观是一张柔软的床，你累了，让你忘记疲惫；乐观是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去泪水„„
具有乐观精神的人，往往会把眼前的逆境看做一块垫脚石，看做通往成功道路上的基石，面带微笑。著名科学家史蒂芬·霍金，是一个高度残废的人，全身上下只有两根手指可以活动。但他并未对生活失去信心，反而在科学的领域作出了卓越的贡献。是什么让他能够支撑下去？是他的那种乐观精神。在面对如此逆境时，他能微笑着说，虽然自己没有了活动的自由，但是自己还拥有了很多，有爱自己的人和自己爱的人„„是啊，
3 它还拥有很多很多。这是一份多么难能可贵的乐观精神啊！他不因自己的身体缺陷而自暴自弃，反而更加奋发向上，有所作为。向逆境微笑，乐观的生活，我想这就是霍金能成为霍金的原因吧！
然而，在现实生活中，不乏悲观之人。他们身处顺境也整日唉声叹气，将眼前暂时的困难看做一座座难以逾越的大山。在他们看来，一切美好的事物都是灰暗的。在困难面前，他们丧失了前进的动力，缺少了拼搏的勇气。没有了乐观，他们注定一事无成。我们经常能够在报道上看到：有中学生因考试失利而放弃生命，有年轻人因工作不顺而放弃生命„„他们之所以放弃生命，正是因为缺少了一份乐观。悲观的人，先被自己打败，然后才是被逆境打败。
当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑口常开是易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，是真正的乐观者。
或许很少有人在听到“除了水牛的饲料以外，我们已经没什么东西可吃了”这句话时依然能保持心中的泰然，面带微笑地想：我们还存有很多的水牛饲料。
只有真正乐观的人，方能不被自己打败；只有真正乐观的人，方能向着成功前进；只有真正乐观的人，方能向着逆境微笑。
请看到生命中的“饲料”
韩萍
总有一种生命肆意挥洒，酣畅淋漓。
亦有一种生命充斥绝望，暗淡无光。
前者如酋长一般看到了救命饲料的宝贵，而后者只是习惯了无望地面对希望。
漫漫人生旅途往往伴随着未知的艰险，但若是学着乐观,学着去发现希望，那么即使荆棘丛生，也可步步生莲，脚下生风。
东坡的豁达与豪爽常常给予我们心灵的震撼，仕途的贬谪也许令他惶恐与不安，令他抑郁和无奈，可就此消沉绝不会成为他的选择，苏轼以一种旷达的心态来寄情山水，自我排遣。“清风徐来，水波不兴”“山高月小，水落石出”的自然风光宽慰了苏轼的内心，得到了“则又何羡焉？”的释然。面对逆境，苏轼并未萎靡，而是把愁绪遣散在山水的乐趣里。我想于他而言，自然山水便是他生命中给予他希望的“饲料”，带给他积极乐观的心态。
酋长的好消息或许真的称不上是好消息，但的确能教会大家乐观地坚持下去，这些水牛饲料在他们看来，此时便能唤醒希望，消散绝望。
莫言的“隐逸情怀”也让我折服。作为文学家，他几十年如一日地坚持，这也铸就了他如今的辉煌。说他有“隐逸情怀”并非是说他如陶潜一样，渴望过“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，而是说他有如隐者般的寂静本心，默默无闻的追求理想。他说:“我只是一个讲故事的人。”是的，他用积极的心态去讲述了一个个动人心弦的故事。未获奖时，他的书曾经近乎无人问津，也不曾有无数狂热的追求者。或许他也曾失落过，但他决不曾放弃过，仍孜孜不倦地去创作，乐观勇敢地用文字去表现他的期待与希望。我想：莫言是看到了生命中的那象征希望的“饲料”，这足以使他在落寞的日子里坦然旷达地去面对。
时下，不乏悲观者，他们整日提心吊胆，整日恍然若失，流星划过夜空，悲观者慨叹时光易逝；秋叶枯黄飘落，悲观者怅惘生命的脆落；面对机遇匆匆溜走，悲观者怨天尤人；面对成功失之交臂，悲观者只剩悔恨的泪水。而心怀乐观的人却有非凡的心境。他们惊叹流星的绚烂；他们眼中的落叶仅是疲倦的蝴蝶，舞出了生命的光彩；错失机遇，他们痛定思痛，重拾信心迎接挑战；失败过后，他们也决不气馁，有“长风破浪”之雄心。
我仿佛看到那群印第安人在听到酋长的话后，脸上露出的微妙神情，那眼神散发的是光芒，这光芒的名字璀璨夺目叫“希望”，而那些带给他们希望的是乐观。
做一个乐观的人，请看到生命中的“饲料”。
推荐第10篇：进出门管理制度
XXXXXX有限公司
进出门管理制度
为了保证工厂人员的安全和厂区的治安管理，严格公司的相关管理制度，特拟订本制度。 ◆ 适用范围
所有公司人员、公司来宾、进出车辆、物品。
◆ 程序规定
1、公司人员进出管理规定
●保安应随时关闭大门，没有人员进出或车辆进出时禁止开启大门或大门处于开启状态；
●保安在管理公司人员进出时，应坚守原则，不循私情，在检查时要注意查看相应的胸卡、请假证明等其它进出门的有关手续；
●公司管理人员和工厂工人进出厂门均要佩戴胸卡，并接受保安的检查；
●员工在正常工作时间内不允许随意进出厂门。如确有事情需出公司，须凭经相关人员签核有效的出门证；
●离职人员进出厂区需要工厂开具的《出门证》，并接受相应的物品检查，没有出门证的一律不可放行出厂；
●对于没有任何手续而强行进出厂门的，将处以20元/次的处罚，累计三次以上，作开除处理；●当出现有工人没有相关手续而滞留在厂门周围的，保安应及时通知相关部门或行政部门，以使事情得到妥善解决。对于保安未能妥善处理或处理不当造成影响的，当事保安处以30元以上的处罚。
2、来访人员进出管理
●来访人员需要访客时，当班保安应首先打电话给被访人，与被访人确认后，方可给访客人办理访客登记手续；
●访客人需要认真填写访客单，当班保安对访客人填写的访客单进行检查，无误后，发放《访客证》，并要求访客人佩带在左胸前，在访客完毕后需要被访人签字确认；
●访客人访客完毕出厂门时，需要把经被访人签过字的访客单交还给保安；
●没有遵照规定办理访客手续的，保安不予以放行；
●当有重要客人或政府官员来访时，不进行登记手续，但需要请相关人员提前电话通知或当客人到来时，在厂门口迎接。当一些突然性的客人来访，保安应在第一时间通知行政部门；
●保安对于当天发生的访客单进行整理，存根联和访客联一一对应，用订书机订在一起进行存档。
3、车辆进出管理规定
●客人来访的车辆登记按照“第2条：来访人员进出管理”进行登记手续；
●对于货运或外租车辆，需要随时把车辆的进出时间等情况登记在《车辆进出登记表》上； ◆ 其它规定
●本管理制度自颁布之日起生效，本管理制度的解释权属于行政部。
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第11篇：礼仪(出门、回家)
中班礼仪《出门、回家》
活动目标：
1、让幼儿知道回家进门及离家出门时的一般礼仪。
2、活动准备：
1、
2、
3、活动过程：
1、养成幼儿良好的生活习惯 。
幼儿出门回家有礼貌的挂图或课件。
幼儿出门回家不礼貌的挂图或课件。
适合幼儿表演的情景。
出示挂图一，明明正准备上幼儿园，他的衣服还是乱七八糟的，当他出门的时候，他使劲把门关上，并且也不和爸爸妈妈说在见，这时老师模仿门哭的声音，让幼儿猜想谁在哭，为什么哭了？明明来到幼儿园，小朋友都不和他玩，让小朋友猜想为什么小朋友都不和明明玩？明明该怎么办？
2、出示挂图二，乐乐正准备上幼儿园，她穿的整整齐齐的，她在出门前和爸爸妈妈说再见，然后轻轻的把门关上，来到幼儿园，小朋友们都喜欢和乐乐玩。
3、让幼儿在两幅图上找出有什么不一样的，谁做的对，谁做的不对，为什么？小朋友喜欢和谁做朋友。为什么？乐乐应该怎么做？
4、出示挂图三，明明回家后，一脚把门踢开，看到爷爷奶奶也不打招呼，也没有换鞋，也不洗手，就跑到自己的屋里玩玩具，教师模仿门哭的声音，让幼儿猜想谁在哭，为什么哭了？明明的手太脏了，玩具都不想和他玩，教师模仿玩具对话，不喜欢明明。爷爷奶奶也不高兴了，为什么？明明应该怎么做？
5、出示挂图
四、乐乐回家后轻轻地关上门，换好鞋，看到爷爷奶奶说“爷爷奶奶，我回来了”，然后到洗手间洗手，经过爷爷奶奶的同意后，在到自己的房间玩玩具，玩具都喜欢干干净净，香喷喷的乐乐，爷爷奶奶高兴地夸乐乐是个懂礼貌的好孩子。
6、挂图三和挂图四，让幼儿找出有什么不一样的，谁做得好，谁做的不好，为什么？小朋友应该向谁学习？
7、分别让幼儿表演出门回家，边表演边说儿歌：出门前，整衣衫，道别后，门轻关。回到家，要问候，先换鞋，后洗手。
活动小结：
通过本节课让幼儿知道回家进门及离家出门时的一些礼仪，让幼儿知道，要养成良好的生活习惯，只有养成良好的习惯，才会有更多的朋友，才会有更多的人爱你。
第12篇：蜗牛出门教案
《蜗牛出门》教案 教材说明：
《蜗牛出门》以拟人的手法，描绘了蜗牛有趣的身体特征。带上儿歌中小蜗牛的动作，边读边演，完成背诵。可以让孩子再想想“除了躲雨，蜗牛背上的小屋子还有什么作用？”蜗牛的小屋子呀，还可以成为其他动物的家（见绘本《世界上最最温馨的家》），还可以成为装饰品或者小朋友的宝贝呢！
提醒小朋友，蜗牛自然死后的空壳才可作其他用途，不要伤害小蜗牛的生命。特别是，有的蜗牛壳粘在墙上看似已经死亡，但蜗牛壳口上有一层薄薄脆脆的膜，这种情况一般里面还有活体，蜗牛只是由于冬眠或夏伏，将身体缩到壳的最里边。蜗牛不能脱离外壳而存活。
教学目标：
1、通过学习儿歌，知道蜗牛长得什么样子、喜欢生活在哪里、背上的小屋子有什么作用？
2、懂得爱护小动物，不要随意伤害他们。
3、能够熟练背诵儿歌，会认读“蜗牛、雷声、下雨”三个词语，以及“牛、出、串、背、屋、雷、雨、点”这些生字，会写“牛、下、不”三个生字。
4、唱
教学过程：
一、谜语导入。
1、揭示谜底，认读“蜗牛”。
2、说一说你印象中蜗牛长得什么样子？它喜欢生活在什么地方？它爱吃什么？
二、欣赏图片。
你看到这些蜗牛，有什么新的发现。
三、创情景，引出儿歌。
1、（不管蜗牛他们有多大的区别，可是他们有一个共同点，那就是喜欢生活的地方相同。） 今天有一只可爱的蜗牛他要出门，板书课题：蜗牛出门
（学生齐读课题）
2、蜗牛要出门去串门子（理解“串门子”，并认读），在串门子的过程中发生什么事了呢？怎么解决的呢？
3、视频范读儿歌。
四、自读儿歌。（强调用手指着读，特别注意红色的字，以读准音为主，有不会认的字请教老师或者同学）
五、学习儿歌。
1、请会读儿歌的孩子读一读，其他的孩子注意听一听，并默默在心里跟着一起读，看看你在读音上有什么发现。
2、说发现，并评价。
3、请小老师带着学生读一读儿歌。
4、各种形式读儿歌，知道会背诵。小组比赛读、男女生比赛读、接力读、全班拍手读等。
5、自编动作表演读。
6、你从儿歌中知道了什么？（在下雨天出去也不怕，因为它有小房子等等。）
7、你还知道蜗牛身上的小屋子有什么作用吗？（除了可以遮风挡雨、睡大觉，还可以抵御天敌的侵袭，它死后还可以做其他动物的家，小朋友的宝贝或者装饰品）提醒学生不要随意伤害它们。学生看视频
六、音乐欣赏《蜗牛与黄鹂》
七、生字、词语的学习。
八、写字。
九、阅读推荐。看绘本《世界上最温馨的家》，读《蜗牛去旅行》和主题阅读82面的《小蜗牛》。
第13篇：《十八岁出门远行》
《十八岁出门远行》教案
08级8班 李玲 200802340920 【学习者分析】
《十八岁出门远行》是面向高中一年级的学生。是二单元的第三篇课文，学生在学习了前二篇传统的小说之后，对小说的人物、情节、环境等有了较具体的认识。本文在内容与艺术形式上与前几篇有较大的不同，学生用传统的视角无法解读作品，有挑战，有疑问，有困惑。但又因为作品中所描写的情节和所运用的语言的先锋性，又给即将走进十八岁的高一学生，有着很强的阅读期待。虽说本文是学生们几乎没有见过的先锋小说，但内容的叛逆性与部分学生的心理有很大程度的契合。因此，他们在学习风格大多是倾向比较闲适和舒缓的。本文的最大阅读性就在于学生掌握不断变幻莫测的写作手法，那么，在教学的过程中，除了PPT的展示，还加入了图片测试的环节，已配合学生的心理需求。
【学习需要分析】
1在《十八岁出门远行》中，同学们需要对余华做充分的了解，并对以余华为代表的先锋小说作家了解。
2对本文了解后需要学习先锋小说的写作特色，并会运用到写作中去。
3但是，就对学生们的需要讲先锋小说的写作特点运用到自己的写作中是很有难度的。所以，就需要在课堂上多讲解先锋小说的写作特色，并随堂叫同学们举例。结合图片的测试，将他们的兴趣引进来。并在平常的时候多练习。
【学习内容分析】
一 走进作者，作者简介：
余华，1960年生，浙江海盐人。1984年开始文学创作，写下了《十八岁出门远行》、《现实一种》、《世事如烟》、《河边的错误》、《鲜血梅花》等几十个短中篇小说，出版小说集《偶然事件》和长篇小说《在烟雨中呼喊》、《活着》等，为近年十分活跃的新潮小说代表作家之一。余华的小说从其叙述风格看大致可分为两类：一类以传统的写实手法为主，但又不同于传统故事小说。另一类则借鉴各种现代主义表现手法，搅乱时空界限，制造神秘氛围，还原欲望骚动，表现心理变态以及意识混乱的种种奇异感觉。但无论注重写实还是侧重还原感觉，余华都对人性中黑暗、丑恶、残忍的一面进行无情的暴露。他写不可知的预感，写令人不寒而栗的死亡场面，写扭曲、乖戾、怪诞的人性„„这一切再加上那无动于衷的冷漠的叙事态度，可以说，余华把80年代中期中国文坛掀起的冷漠之潮推到了冷酷的深处。
二 展示先锋小说的特点
“先锋”一词原是军事术语，就是冲锋在前的人。在文学领域，“先锋”也具有同样的涵义，是指在文学的题材内容和表现形式上走在前列的文学家，“先锋文学”也就是指具有实验性、并打破和超越了已有规范的崭新的文学类型。
先锋小说所强调的不是“写什么”，而是“怎么写”，尽一切可能去颠覆人们已经习惯和熟悉的阅读经验和欣赏观念，尽可能破坏传统的艺术秩序，从而使读者和作品之间呈现出疏离化、陌生化，造成了人们普遍“看不懂”的现象
三 作者眼中的文学与生活
1人类自身的肤浅来自经验的局限和对精神本质的疏远，只有脱离常识，背弃现状世界提供的秩序和逻辑，才能自由地接近真实
2我觉得我所有的创作，都是在努力更加接近真实。我的这个真实，不是生活里的那种真实。我觉得生活实际上是不真实的，生活是一种真假参半、鱼目混珠的事物。
四 思考课文中设涉及的问题
1小说主要讲了什么事情？涉及了哪些人物？
小说描述了一个18岁孩子初次出门远行所经历的一些奇怪的生活片段；小说主要写我、司机以及抢劫者之间的矛盾冲突。
2小说中的“我”一直在寻找什么？寻找的过程及结果怎样？
“我”第一次出远门，需要“旅店”，但没有人告诉“我”前面是否有“旅店”。在黄昏来临的时候，“我”感到了自己无所依靠，于是“我”拼命地到处寻找“旅店”。没有找到“旅店”，但“我”搭上了车，暂时的舒服让“我”满足。不幸的是汽车抛锚了。为了维护正义，“我”付出了遍体鳞伤、无限痛苦的代价。“我”最终寻找到了“旅店”———被抢劫的伤痕累累的“汽车”。 3寻找“旅店”的过程中，出现了哪些不合情理的事？
司机态度突然转变，“笑嘻嘻地十分友好地看起我来”，而且还要“我”在车正开着时去车厢取苹果；当我问他去哪里时，他说“开过去看吧”，“我”旅行时没有目的，司机也不在乎方向，只要汽车跑着就行；汽车抛锚时，司机竟能在旁边“认真”地做起了广播体操；有人抢劫车上苹果，他竟无动于衷，只对“我”被打破的鼻子感兴趣；最后司机参加到抢劫者的行列中去，把“我”的背包也抢走了。
4这些荒诞情节在小说中起什么作用？
荒诞的情节能更突出地揭示主题。“我”与抢劫者和司机的冲突，代表了“我”与成人世界的冲突，更是“我”与外部世界的冲突。荒诞的情节显示了荒诞社会的生活。
5在寻找“旅店”的过程中，主人公的情绪有什么变化？原因是什么？ “我”的情绪一直在变化———“我”期望、失望；期望、出乎意料、大大失望；期望、更出乎意料、完全失望。“我”的情绪变化来自客观世界的不可捉摸，想像中的世界和现实世界相差甚远。
五 文章情节梳理
开端：（1--3）出门兴奋，黄昏到
——想找旅店 发展：（4--33）遇到汽车，反向远行
——不想旅店 高潮：（34--50）苹果遭抢，遍体鳞伤
结局： ——找到旅店 结尾：（51--55）回忆出门时情景
六 讨论研究思考 本文与同学们之前遇到的小说最大的不同点是什么？ 1小说情节的“荒诞”色彩 2小说语言的独特新奇
七 品味新奇独特的语言及其表达效果
1、柏油马路起伏不止，马路像贴在海浪上。我走在这条山区公路上，我像一条船。
明确：把走路比作航海，恰到好处地表现了“我”出门时内心的激动喜悦和几分不安，也暗示着出门远行并不会一帆风顺。
2、我就这样从早晨里穿过，现在走进了下午的尾声，而且还看到了黄昏的头发。
明确：这句话用拟人的修辞手法来写“我”出门远行一天的奔波。“从早晨里穿过”，好像早晨是一片树林，“下午的尾声”则是把下午当成一首歌或一出戏，“黄昏的头发”则会出现一个人的形象。这样写显得欢快，充分抒发了“我”出门远行的兴奋心情。
3、我看到那个司机高高翘起的屁股，屁股上有晚霞。司机的脑袋我看不见，他的脑袋正塞在车头里。那车头的盖子斜斜翘起，像是翻起的嘴唇。
明确：这句话有两个地方显得新奇可笑。一是说司机“屁股上有晚霞”，把一俗一雅结合在一起，让人觉得好笑。二是说车头的盖子“像是翻起的嘴唇”，也很新鲜，会让人有一点担心，就是司机会被“嘴唇”吞进去。这种感受也充分表达了少年初次出门远行对外部世界的好奇。
4、那个时候太阳要落山了，晚霞则像蒸气似的在升腾。旅店就这样重又来到我脑中，并且逐渐膨胀，不一会便把我的脑袋塞满了。那时我的脑袋没有了，脑袋的地方长出了一个旅店。
明确：这句话的有趣之处在于说“我的脑袋没有了，脑袋的地方长出了一个旅店”。这样突出了“我”急于找到旅店的心理，这时候“我”满脑子想的都是旅店。
5、我坐在地上爬不起来，我只能让目光走来走去。
明确：这句话写出了“我”被打倒在地的无奈，“只能让目光走来走去”。这也说明“我”心里不甘被打败，这是少年典型的不服输的精神。
八 理解文中荒诞色彩的情节及作用
文中有许多看似“不合情理”的描写，使文章具有强烈的荒诞色彩。仔细阅读课文，找出这些荒诞的描写来。这些描写主要体现在哪些情节中？（例）
原文：我想着箩筐里装的肯定是水果。当然最好是香蕉。我想他的驾驶室里应该也有，那么我一坐进去就可以拿起来吃了。
这里的 “我”的想法看起来很荒诞，然而这种想法却又是现实中一个少年很合情合理的心理。由此，我们可以理解作者在这里真实地再现了少年单纯的心情，他们总是往好的方面去想，“我”打量世界的眼光很纯净。 （这里的情节看似荒诞却又合乎情理）
九 引导学生看图思考
通过一幅画，感知的东西是什么？
十课后思考
结合卡夫卡的《变形记》更多了解荒诞派小说,说说《变形记》与《十八岁出门远行》有哪些相同点？
【学习目标的阐明】 1通过课文的讲解，高一学生能够理解先锋小说的写作特色，并会运用到作文中。 2通过特殊范例的讲解，学生能够模仿并构造荒诞色彩的情节。 3提供新的小说题材，同学们能够自己梳理其特色。
【教学策略的制定】
1教学组织形式：分配两个课时，通过老师与学生、学生与学生的互动来完成。 2教学方法：为了契合高中学生的心理，特将PPT作为主导因素，通过讲授法、演示法、讨论法、实习作业法。
3教学媒体：包括课文结构梳理的流程图以及学生讨论的时间表。 4教学程序：师范——模仿和情景——陶冶。
【教学评价】
1形成性评价：通过学生们在课堂中的讨论思路以及合作效果对其进行评价。其次是通过课后小思考和小练习来判断其掌握程度，来进行评价。
2总结性评价：通过半期或者期中考试的结果来看其对新的写作题材的特色的探讨和归纳的结果，了解其掌握写作特色的能力。
第14篇：第一次出门读后感
【篇1：第一次出门读后感】
小说一开篇，就如同一个梦的开始。突如其来，一个梦境、一个随着起伏的海浪漂流的旅途开始了。似乎都没怎么准备好，路就已经迫不及待地在脚下延伸。
远行的意义有很多，其中一条便是“百闻不如一见”，于是作者写道：“我在路上遇到不少人，可他们都不知道前面是何处，前面是否有旅店。他们都这样告诉我：‘你走过去看吧。’我觉得他们说的太好了，我确实是在走过去看”。
“公路高低起伏，那高处总在诱-惑我，诱-惑我没命地奔上去看旅店，可每次都只看到另一个高处，中间是一个令人沮丧的弧度。”多么富有哲理的话埃“我”似乎有点像希腊神话里终年推着巨石上山的西西弗斯，每次接近山顶，巨石都会因为他的体力不支而重新回到山脚。人生总是陷在这种荒谬的永无止境的追求之中，一直到最后一刻。这仿佛是这个梦里对现实最忠实的折射。
然后那辆汽车就出现了，像任何梦一样，总有些东西会莫名其妙地闯进来。同时进入视线的还有那个把头塞在车头里屁股上长着晚霞的司机。从此，更加梦呓般的情节和古怪的行为接二连三地发生了。
那司机先是粗暴地对那少年说滚开，即使他抽了他的烟。可少年据理力争上了车后，他的态度又来了个180度大转变。先是一直笑嘻嘻地十分友好的看着他，再是热心地请他吃苹果。他们竟然成为了好得不能再好的朋友。当汽车抛锚的时候，修不好车的司机在马路中央做起了广播操，而且认认真真一节不落。做完又绕着汽车小跑起来。后来有人来抢苹果，任少年怎么叫喊司机都好像听不见，还在悠哉游哉的散步。少年的鼻子被打得挂在了脸上，司机只会在远处哈哈大笑。最后，司机抱着少年的背包上了最后一辆拖拉机，还是哈哈大笑，最后扬长而去，消失在山坡尽头。
这样的结局实在太荒谬了。如果说前面都是作者设下的谜团或悬念的话，最后总会把真-相和盘托出吧。可是我们失望了，结局里除了恐怖的笑声没有别的，或许它还称不上是个结局，只是一个梦的尾声，彻头彻尾充满着谜团和悬念。即使醒来，也无法将它们一一解开。且这样的无谓的探索也只会是徒劳。每个人都可能有一种答案。
离奇和诡异的情节把一切都置身于了一个异样且独立的空间，然而它还是有一定逻辑和条理的──少年最后终于还是找到了旅店，也是他的精神家园──那辆破烂而疲惫的汽车。他会觉得它的心还是暖和的，也就意味着少年的心也还是暖和的，没有因为遭遇了暴-力和抛弃而自暴自弃。我们也多多少少得到了一些安慰──不是一切都变得荒诞了，变得令人失望了。
【篇2：第一次出门读后感】
长这么大爸妈还没单独让我出过门呢，我一提他们不是怕我丢了，就是怕我被坏人骗了或者其他的什么理由来阻止我，因此在学校每当同学们谈论他们到哪里哪里去玩，我都沉默不语实在是不好意思说我没有单独出过门。于是这个礼拜我跟爸妈提出了要独自去新街口的要求，他们想了想最后答应了我，晚上睡在床上我美美地想着第二天去新街口的计划：看场电影，吃点美食然后再逛逛地下铁里的小摊点。
星期六一大早，我就起床了，在妈妈的左叮咛右嘱咐的声音中我迫不及待地出了门，一个人出门，春风暖暖地，真自由啊！到了新街口，我就直奔电影院，选了一部看起来名字不错的电影，可准备买票的时候，我竟然不好意思去买票了，在售票窗口犹豫了半天壮起胆子去买的时候，忽然想起来以前跟妈妈来看电影的时候，好像听妈妈说学生看电影可以购买学生票，可售票员会卖给我吗？我该怎么说呢？我的心里当时好像有两个小人在嘀咕着，一个说就直接跟售票员说买学生票呗，另一个说，如果售票员不卖给我学生票多难堪啊？又犹豫了半天我“一跺脚，一咬牙”走到售票窗口害羞地说：买学生票，售票员姐姐看了我一眼，卖给了我一张学生票，我抱着一袋爆米花走进了电影厅。
看完了电影，我的肚子开始提意见了，那就去新百负一层的美食城吧，好像那里有很多好吃的，我左转右转来到了美食城，天哪？怎么那么多人啊？以前跟妈妈一起来的时候我好像没感觉啊。看着热闹非凡，人满为患的餐厅，我有点不知所措，茫然地东张西望，最后决定那就一家家看吧，小火锅？不喜欢，不选；KFC？平时吃多太多了，pa；小吃？在新街口我才不想吃小吃呢，小吃要在夫子庙吃有感觉；味千拉面？不错，就是它了，可刚兴冲冲地走到餐厅门口就听服务员说要等半个小时。唉，吃顿饭怎么就那么难呢？以前跟妈妈出来，我可只要带张嘴就行了啊。我在心里祷告着，快点让我找到餐厅吧。总算找到了一家叫吉百士的餐厅既合我的口味又有空位子，点了一份蛋包饭，虽然疲劳但经过自己努力得来的，我还是很有成就感。
饭吃完了，想逛逛地下铁的小摊，可双休日的新街口人实在是太多，我的脚也不愿再吃走路的苦，还是打道回府吧。回到家，妈妈左看看我右看看我，左一遍右一遍不停地问我在外有没有碰到什么困难，我很自豪很有成就感地说你看我不是很安全完整地回家了嘛。下次我还要自己出门，你们不要不放心了，以后再出门我还可以给你们带路呢。
【篇3：第一次出门读后感作文】
你第一次独自出门是什么感受？是兴奋？是惊慌？还是有了一种长大了的自豪感？文章《出门》就向我们讲述了女生凌子在十五岁生日时独自出门的故事。
主人公凌子是一位十五岁的女生，她决定在自己生日时去温泉（公园），在更衣室的镜子中，她看见了自己，猛然有了一种长大了的自豪感，在教会小女孩游泳后，这种感觉更强烈了，然而接下的事却让她陷入了迷茫之中，使她很矛盾。作者用细腻的心理描写与语言描写写出了女生凌子第一次出门时的紧张，兴奋，迷茫，矛盾，从而写出了凌子的成长历程。
看着女生凌子第一次出门的故事，我不由的推开了记忆的大门，回忆起儿时第一次穿马路的故事。
那时，我才七岁，还在读一年级，那天早晨，奶奶正巧有事出门了，我只能自己独自去上学，从家到学校需要穿过一条马路，想着想着，我的心中便多了几分不安。走里许久，我才来到了斑马线旁，望着一辆辆疾驰而过的汽车，我的心“砰砰”直跳，腿似乎被抽空了所有力量，再也抬不起来了，就这样，我在马路边站了好久，还是没有迈出那第一步，时间在一分一秒的流逝，眼看就快要迟到了，我在心里默默的对自己说：加油，你一定可以的！终于，我小心翼翼的迈出了那第一步！接下来的路似乎就不那么困难了，我穿过了马路，回忆起刚才的那一幕幕，我不禁松了一口气，穿马路这件在普通人眼里看来只要一两分钟的事，在我心里却好比一个世纪那么漫长，然而，在穿过马路后，我心里更多的是一种自豪感，我长大了！当时年幼的我还不知道，当我在斑马线旁迈出那第一步时，我在成长旅途中就迈出了一大步。
我们每个人都会长大，在成长中，我们总会像文中主人公凌子或我一样迈出自己的第一步，这时候，兴奋，紧张，不安，迷茫，矛盾便会一齐涌上心头，你或许会有点不知所措。但我相信，在无数次迷茫，矛盾之后，你一定会变得坚强，勇敢。如果，你的第一步是在颤抖中迈出的，那么，你以后的步伐一定会越来越坚定。
在迷茫中醒悟，在不安中坚强。
【篇4：第一次出门读后感】
第一次独立出门远行，其实也就是从家庭中独立出来，独自生活。年轻人对事物充满了好奇，对他人充满了信任，认为世界是美好的，可事实并不是这样。
作者这样写并没有什么特殊的意义，我认为只是在陈述一种状态。被教育成看到一篇文章就要解构来解构去的我们，读有些文章就会下意识地去对号入座。有很多时候写作只是为了诉说，之所以用卡车，司机，苹果，拖拉机，乡下人这些大家司空见惯的东西来写就是为了让人有代入感，很容易就联想到自己十八岁时的情景（也可以说是年轻时候的情景）年轻的时候总会受伤，总会受骗，付出也许不会得到回报。但我们还是无所畏惧只要有一片可以睡觉的地方就会感到温暖。
它引起了我们的共鸣，小说自始至终充满了种种不确定的、令人难以捉摸的情境，而它所描述的一切又是逻辑、准确无误的。它用多种可能性瓦解了故事本身的意义，让人感受到梦一样的美丽。
文章中的少年远行时的一切都是单层的，如果我们活在一个多层的世界？逛城堡般的大型商场，到最后总会落得头晕眼花，仿佛误入了吸血鬼的迷宫，在自动扶梯上战战兢兢，不知道自己脚踩的是几楼。地铁和商厦通过各种道路鬼斧神工的连成一气，地面像被屠宰的鸭子一样掏空内脏，四通八达。这是人类值得赞颂的奇迹之一：《荷马史诗》里的特洛伊城也不过十来米高。而如今，高耸入云的城堡式建筑，连同脚下穿行的地铁和地铁站附带的购物点，就仿佛在为那句话做注解：上穷碧落下黄泉。
除了人造的花坛，你已经很难看到泥土的存在。我们脚踩的水泥地下是镂空的，奔驰着地铁，行走着人群。大地就像楼层之间的板壁。户外的树木就像美术教室里的水果一样，快要沦为单纯的观赏品类了。假期的某个夜晚，我想要观看在电视新闻里被反复提示的月亮，却发现楼宇横七竖八的横在天空之前。
在我观看过的《星球大战》系列电影里，到处是自动化电脑操控的基地，以及动辄高耸入云的楼房——自然，那个时代人们早已普及了飞天摩托艇之类的交通工具。但那些细节确实容易使人浮想联翩。向天空蓬勃崛起的高楼，向脚下挖地三尺的地铁。某一天，我们的世界会变成一座宏伟的大楼，而人们居住在不同的层上。《西游记》里的三十三重天将会成真：到时，人们在陈述地理名词时会这么说：
“我要去二十二层坐标AB去买条面包。”
或者：“我要去十九层坐标CD那里做健身。”
世界变成了分层的大楼房，而建筑商负责在大楼房顶端继续搭造，底部继续挖掘。这座宽宏的巴别塔缜密而宏伟，而人们在巴别塔的腹中生活。充足的电力会保持灯光亮如白昼，久而久之，人们忘记了阳光和泥土是什么样。富翁有权买得顶端的建筑，在世界的最顶端露天阳台上晒日光浴。而穷困的人们则购买地下室，在较低的层次生活，因为那里的房租比较便宜。
那时的世界会变成一个没有地平面的世界，因为人们脚踩的都是高科技复合的坚固材料，而并非泥土。想象一个无限多层的地铁站吧，除了最顶端能接触到阳光的那些居民，大多数人们会发觉自己像捷克动画片里的鼹鼠一样快乐的生活。人的适应能力是无穷的，学校的教科书将会指导大家：“曾经有那么一个时期，人类穴居…曾经有那么一个时期，人类在地面建筑房子，并依靠管道供应的饮用水生活…现在，人们生活在一个分层的世界里，就像那时生活在一个大楼里一样。”
【篇5：第一次出门读后感】
从我记事起，虽然有过很多第一次，但记忆犹新的还是第一次出门的经历，回想起来至今仍历历在目。
那是去年寒假，我很是想念姥姥，可妈妈刚生了妹妹不能出门，经过商量，妈妈同意我自己去姥姥家。就这样凭着记忆中的路线，我兴高采烈的踏上去姥姥家的旅途。
我先去离家不远的公交车站熟练地坐上88路车，在二环南路站熟悉的下车后又顺利上了27路公交车，找了个靠窗的空位坐下，车子缓缓前进，透过车窗，我在欣赏窗外擦肩而过的高楼大厦中，不知不觉睡着了。不知睡了多长时间，还在睡梦中的我迷迷糊糊听到，〝经六路到了，请带好行李物品，准备下车。〞坏了，坐过站了，我在睡梦中惊醒，来不及多想赶忙下车。下车后看着陌生的路，心里不免有些紧张，这时我灵机一动，走到马路对面上了一辆反方向的27路车，往回坐了两站，在营市街站下车后，准备再坐去姥姥家的短途客车。这时身后有人问道：〝小姑娘，一个人要去哪儿？〞我怕是坏人，就故意放大声说：〝我爸妈在后面〞，说完就装作若无其事的样子，继续等车。这时来了一辆挂着济南——长清的客车，我连忙招了招手，车子减慢速度停在了我身边，上车后，客车继续前进，我不再迷恋车窗外的风景，而是想着日思夜盼的姥姥。经过一个多小时的行程，客车到达了终点站，我高兴地下了车，穿过熟悉的街道，迈进了姥姥家的大门，…
感谢这次出门的经历，让我收获了勇气，收获了信心，更收获了成功的喜悦。
【篇6：第一次出门读后感】
我想：十八岁，正是幼稚走向成熟的过渡期，可以出门远行了。每一个未成年人都会眼红走出家门的人，因为他们可以摆脱所有的约束和羁绊，在广阔的天地中尽情地发挥自我，实现伟大的理想和抱负。远行对于每一个稚嫩的生命来说都是愉快而充满新鲜感的……我对这本书来了兴趣，于是把它细细品味。
其中一篇精华作品是作家余华所创作出的《十八岁出门远行》，它让我从中品尝味出了人生的真正滋味。作者用鲁迅式的黑色幽默讲述了一段看似平常，却耐人寻味的经历，撕开了世界表层的面纱，撕开了一切虚伪、愚昧、暴力、黑暗，将它们赤裸裸地展示在了我们的眼前——
“我”在父亲的安排下，十八岁时独自出门寻找“旅店”，可父亲却没有给“我”任何指导或提醒，“我”就像在一张白纸的心理状态下踏上了远行之路……
“我”本怀着无比兴奋的心情，“像一匹兴高采烈的马一样欢快地奔跑了起来”。可是，“我”寻找“旅店”的过程却是挫折重重，让“我”吃尽了苦头：“我”在山路上找不到旅馆，好不容易搭上车却半路抛锚。自以为有朋友在就可以把问题解决，可他却在苹果被人抢夺完时离“我”而去，甚至把“我”唯一的背包也抢走了……最让人难过的是，本该淳朴的农民、天真善良的小孩，却变成了野蛮的“强盗”。这都是社会的黑暗“给予”的。它把农民的淳朴、孩子的天真善良统统都给“掠杀”掉了。挫折最终让“我”明白了十八岁出门远行的意义所在。
读完这本书，我感悟颇深，有所省悟。给我印象最深的是文中“走过去看看吧”这句话。的确，人生是复杂而曲折的，前面的路是好是坏，沿途的风景是否合意，只有我们走过去看看才知道。
走过去看看吧，即使前面的路铺满了钉子，一刺就痛，但是只有在经历了无数的挫折和失败后，我们才能真正地长成参天大树。
寻找“旅店”的过程就是寻找正确的人生目标的过程，它像一把双刃刀，一面是“天堂”——成熟，一面是“地狱”——幼稚。只有用“成熟精灵”打败“幼稚妖怪”，我们才能完成“成人仪式”，变得勇敢、独立。
【篇7：第一次出门读后感】
书中是这样讲述的，十八岁的我走上了步入社会的旅程，太阳很快出现到了西面，我只想找到一个可以住宿的地方，我觉得不能没有旅店，像我不能没有理想一样，我没看到旅店，但我看到了车，我做上车给司机一根烟，心想他要了我的烟一定会让我坐他的车的，我对他说：“老乡，我要搭车，”但没想到他会让我滚开，我说：“你抽了我的烟，”他马上又笑嘻嘻的问我：“去哪，小姑娘，”这根烟还换来了苹果，我们成了很要好的朋友，我不知道要到哪里去，他不不知道要去哪里，我们就一边说，一边坐在车上往前赶，正聊的开心，汽车突然不走了——抛锚，车不能修了，过会儿有五个人来了，我跑过去问：“这附近有旅馆吗？”他们没有回答我却问我：“这车里装的是什么？”“苹果”，哪知道他们知道是苹果后便去抢，我还被他们拳打脚踢，我对司机说：“你的苹果被别人抢走了，”他却无动于衷，后来有开拖拉机的，骑自行车的……他们把所有的东西都抢走了，我被打的更重了。
这时我看见司机跳上拖拉机跟他们一起走了，他的手里还抱着我的那个红色背包，我现在身无分文，一无所有了。
天完全黑了，我上了车，外面风很大，但我躺的坐椅上开始暖和了，我的心窝也还是暖和的，坐在车上，我又想到了那个风和日丽的上午——父亲给我收拾书包，让自已一人出远门，我像一匹兴高采烈的马一样冲了出来，我一直在寻找旅店，没想到旅店你竟然在这里。
这本书的作者是着名作家余华，我在搜他的资料时记得他坦言说：“我觉得我所有的创作，都是在努力更加接近真实，我的这个真实，不是生活里那种真实，我觉得生活实际上是不真实的，生活是一种真假参半、鱼目混珠的事物”。
他的小说都反映人和世界的黑暗现象，对人的可恶不满，喜欢写一些暴力啊、死亡啊，这些现象，《十八岁出门远行》就是讽刺现在社会人类的险恶，他想让我们明白现实中的真实并不真实，他认为真实的荒谬的。所以，他想把作品表面上写的荒谬，让我们看到真正的真实。他写的《十八岁出门远行》也是如此，这让我十分敬佩，因为我在看的同时感觉在另一个世界，那个世界又那么真实。
《十八岁出门远行》让我明白了现实是残酷的，我们要面对现实，勇往直前。现实是残酷，青春也是充满着困难与挫折的，但青春期里我们这些花样少年同样也要面对青春。《十八岁出门远行》还让我们明白了，我们在一天一天的长大，我们所要担当的责任也一天一天的在增多，我们也要学会忍受着一些事情，外面的世界没有家里暖，外面人也没有家里好，所以我们要坚强，勇敢的去面对困难、挫折还有社会的黑暗，人类的险恶。
第15篇：出门证申请书
沧 州 大 化 tdi 有 限 责 任 公 司
物品出门申请表
注：本表适用于《物资出门证》外相应物品的出厂申请，保卫科留存1年。篇2：私家车出门证申请单[1] 生活区私家车出入证申请单
生活区私家车出入证申请单
生活区私家车出入证申请单 篇3：出门证格式 临沭山田研磨材
出 门 证
兹有外协部门， 因需于 年 月 日，将 物品需出厂，数量 。请放行。
技术车间：
临沭山田研磨材
出 门 证
兹有 外协部门， 因 ，需于 年 月 日，将 物品需出厂，数量
检修车间： 1篇4：出门证使用流程
出门证使用流程
1、外出加工
申请人填写—分管经理批准---行政部盖章
其中申请人要附外协加工申请单，外协加工申请单要详细，否则拒开。
2、产品和外加工件的交付
申请人填写---分管经理批准---行政部盖章
其中申请人要附仓库物料出库单。热处理产品出厂另附财务收款收据，否则须由财务经理签字。
3、其他物品出厂
申请人填写---分管经理批准---行政部盖章
要注明出厂理由，货物的情况要详细。
4、废料出厂
申请人填写—经理批准--财务盖章—公司盖章—经保办签字—出厂 经办人要将财务交款收据和称重条交回行政部。
行政部办理出门证人员要将第三联撕下连同以上所附资料存档。
办理出门证必须由公司内部经办人员办理，禁止让外来人员自行办理。篇5：员工出门证
员工出门证
注：员工上班时间外出时，将此单交给门卫，回厂时到门卫处确认，门卫将此单收集交人力资源。
员工出门证
注：员工上班时间外出时，将此单交给门卫，回厂时到门卫处确认，门卫将此单收集交人力资源。
第16篇：物资出门管理办法
物资出门管理办法 第一章 总
则
第一条
为了保证公司财产安全，维护公司利益，规范物资出门行为， 结合现行物资出门证管理工作的实际情况，制定本办法。
第二条
本办法所称的物资出门证（格式见附件一），是指经公司制定或认可，并根据规定办理的相应手续，是公司物资出门的唯一有效凭证。
第三条 公司各部门在办理各种物资出门证手续时，适用本办法。
第四条
公司各部门在办理物资出门证手续时应当遵循专人管理、责任部门（单位）领导审核、部门（单位）负责、专业监督的原则。
第五条
行政部对出门证的执行进行日常监督管理。
第二章
部门职责及流程
第六条
对出门存货采用经办部门负责制，即公司所有出门物资由经办部门负责跟踪，直到财务销帐为止。公司下属部门或单位应指定专门人员经办物资出门以及出门证的核销事宜。
第七条 销售及售后的物资出门，由财务部负责出门证的开具及核销工作。
第八条外协加工物资出门，凭中心（部门）分管经理签批，中心（部门）指定的专门人员开具出门证，并登记“外协物资出门情况明细表”（见附件二）进行备案，经办外协业务员报检合格后于取得检验单的两个工作日内将检验单及出门证的业务跟踪联（该出门证所含的外协加工件未全部收回时只向核销人员出示出门证）交登记人员进行核销登记。中心（部门）每月未将当月开具的出门证存根联及已核销的出门证和“外协物资出门情况明细表”的复印件报送财务部，财务部根据仓库外协加工件的入库情况进行审核，编制审核明细表。
第九条
其他情况的物资出门由财务部开具出门证，由物资收回时的验收部门或不收回物资时事件结果的最终反映部门进行核销，核销后的出门证由业务经办部门于核销后一周内交财务部进行最终的出门证核销。
第十条
外部单位来料委托本公司加工，入门时由门卫进行登记。中心（部门）经办业务人员编制外委加工任务单或说明（必要因素：清晰列出收到的材料情况及加工完结后的加工件情况），财务部根据经过中心（部门）主管经理审核后的外委加工任务单或说明开具出门证。
第十一条 门卫凭出门证核实出门物资，并保存业务跟踪联，每月末汇总至财务部进行 最终核销。
第十二条
本办法的最终解释权归公司所有。
物资出入司管理制度及流程
一、目的与适用范围
1、目的
为了加强公司物资进出司的管理，保护公司利益，特制定本制度。
2、适用范围 本制度适用于物资进出公司的管理。其中出门物资包括公司内的产品、半成品、设备、工具、零配件、原材料、辅助材料、办公用品、废旧物资等一切有价值的物资。
二、管理职责
3、管理部门
综合管理部是保安管理的责任部门，负责管理制度的制定、保安人员的管理；财务部门作为公司资产的监管部门，负责物资出司手续的签发、出司物资的跟踪、核销和核对工作。
4、其他部门
其他部门负责配合综合管理部门与财务部门进行物资进出公司的管理，自觉主动办理物资出入的手续。
5、保安人员
保安负责严格按照本制度的规定，对物资进出公司的手续进行验证并留存所有单据，对违反规定的有权禁止其进出公司。
三、物资进出司管理规定
6、物资出司管理规定 6.1、任何人携带物资出司时，必须出具手续齐全的《物资放行凭证》，如无《物资放行凭证》，保安不得放行；
6.2、物资出司由经办人填写《物资放行凭证》，内容包括：时间、单位名称、物资名称、型号规格、数量单位，出司原因等，如物资较多须另附物资清单；6.
3、《物资放行凭证》必须同时由审计计划部和相关执行部门会签；6.4、公司领导审批同意后，交财务部长签章。
6.5、公司员工私车原则上不得携带物资出门，服务车带物资出司同样需填写《物资放行凭证》。保安人员有权查验执红色通行证以外的所有车辆。
6.6、对需返司的物资，须在《物资放行凭证》上注明预计返司时间，返司后凭供方核销联入库，质检员和仓库管理员在该单据上签字认可回司质量和数量，财务将于月底对仓库台帐进行核销，同时供方也将根据该单据予以报帐。
6.7、物资变卖及废旧物资处理由审计计划部和相关部门共同商定收费标准，并由执行部门或执行人凭过磅单至财务结算完毕，方可办理《物资放行凭证》出司。
6.8、保安须对照物资放行凭证（物资清单）对出司物资进行认真核对，无误后方可放行，并做好记录，保存好《物资放行凭证》。
7、物资入司管理规定
7.1所有运送物资的货车由西门进入公司。7.2保安登记入司物资的具体名称、数量，以及不在本司卸货的其他物资，以备出司时核对。
四、奖惩措施
8、以上规定公司人员必须严格遵守，任何人不得刁难保安，对不执行上述规定者，处以当事人50—100元的罚款。若故意肇事，与保安人员发生冲突，辱骂、殴打保安人员者，依据情节轻重处以200—500元的罚款，情节严重者，交公安机关处理。
9、带物资出司，手续不全者，对携带者给予50—100元罚款，情节严重的移送司法机关处理；同时对严格执法的门卫人员按罚款金额的20％给予奖励。
10、若保安人员徇私枉法、从中作弊，发现一次，给予100—500元罚款，情节严重者，交公安机关处理。同时对举报者按罚款金额的20％进行奖励。
五、附 则
11、本规定从发布之日起执行，以前有关规定与本规定相抵触的地方，按本规定执行，执行以后公司如有新的规定另行通知。
12、本规定的解释权归综合管理部。
第17篇：18岁出门远行
《十八岁出门远行》读后感
余华曾说：“人类自身的肤浅来自经验的局限和对精神本质的疏远，只有脱离常识，背弃现状世界提供的秩序和逻辑，才能自由地接近真实。”《十八岁出门远行》像是一场梦,理想与现实总是差很多,自己在人生道路上有太多的出乎意料,追寻梦想的道路总是曲折的。
文中讲了十八岁的“我”开始了旅程，十八岁的青春开始被放逐在一个巨大的社会环境里，等待着“我的青春”的将会是什么？“我”面对一切都如些的放松，因为“我”总是被眼前的新鲜想像成一些“我”有限的记忆中已经熟悉的过往，甚至于“我”的小聪明让一支烟换取了免费搭车的喜悦，“我”有点沾沾自喜，出门是一件快乐的事情。 可后来变了，汽车抛锚了，一些人抢走了车上的苹果，他们甚至打伤了阻拦的“我”，而苹果的真正主人却在一旁漠不关心。最后，最后司机拿走我的行李，骄傲的离去，“我”成了唯一的受害者，孤零零站在抛锚的车前„„遍体鳞伤的“我”躺在遍体鳞伤的汽车里,想起了那个“晴朗温和的中午”,父亲准备了个小红背包让“我”出门。青春的色彩就像那个被抢去的书包,是鲜红的。在鲜红的印记消失后,青春的喜悦也消失了,而“我”开始了解关于自己的真相了。
我的心情经历了欢快、渴求、悲伤、失落、无奈。像那条高低起伏的公路。理想就在公路的另一边,可是到达的路程却是艰辛的。
十八岁,我们都以为自己长大了,可以独当一面了,想着离开父母,离开自己熟悉的地方去闯荡,开辟出自己的新天地。会单纯的以为前途是美好的,只要努力梦想就会实现。可是却忽略了人生中的种种变故,进入社会我们就是社会中的人,有着不一样的生存法则,你会发现,一切都不是自己想的那样,彷徨与慌乱就会像“起伏的路”一样让自己找不到想去的“旅店”。
余华正是用一种极而言之的“仿梦”的方式，生动地揭示了世界的荒诞无常和青年人在这种荒谬人生面前的深刻迷惘，这篇文章作为当代大学生的必学课程,不仅仅是学习余华那种独特的写作技术,而是对我们迈入社会前的启蒙,即将面对社会中形形色色的人和事,黑暗和不公平会让初离大学的我们感到愤慨和不安。但是一切就是这样,你改变不了什么。最后只会落得无奈,历练自己,走的更远,才会懂得更多,有一套自己的处世哲学。不能因为“行路难”而却步,勇于踏出自己的步子,走向远方,寻找渴望已久的“旅店”。
第18篇：出门检查制度
安里煤业出门检查制度
为了防止公共财物流失，影响安全生产、门卫安切实负起责任，实施门卫职责。
1、门卫有权检查有携带可疑物品的出门人员。
2、门卫有权检查出门自行车携带可疑物品。
3、门卫必须对摩托车后备箱进行开箱（打开）检查。
4、有权检查所有机动车。
5、不管任何人不配合门卫检查，门卫有权不予放行。
6、对内外勾结，盗窃矿内财物，损坏矿上的利益的人员，如有发现，严肃处理。
7、门卫工作人员不负责任，徇私舞弊、视情节轻则罚款，重则开除。
以上门卫检查出的物品和人一同扣留，汇报矿主管领导，等待处理。
安里煤业
2013年3月17日
第19篇：开车出门经
诚信敬佛要保佑
小心开车保平安开车出门要开小车心出门求经神保佑存善心
人有善念神灵佑
开车出门财运高
开车之人多行善
开车出门有交情
人亲敬人人欢喜
开车之人敬菩萨
诚心敬佛念佛经
时时刻刻神保佑
人有诚心神佛祖
求神神灵常富有
好人好事来相迎
出门万事保顺心
方方贵人来相交 一年挣得几十万
拉货生意忙不赢 诚心敬佛佛更灵 生意兴隆财运佳 出门万事保顺利
年年月月保平安
神有感灵保太平
出门贵人来相交
一年四季得安宁
第20篇：建筑工地出门证
出门证
黄海大桥值班处：
兹有我单位材料（设备），因，需于年月日，将需运出工地，数量（车），车牌号是：请放行。
湖南一建工程有限公司： （公章）经办人：年月日
出门证
黄海大桥值班处：
兹有我单位材料（设备），因，需于年月日，将需运出工地，数量（车），车牌号是：请放行。
湖南一建工程有限公司： （公章）经办人：年月日
