意外事故证明
推荐第1篇：意外事故证明
意外事故证明
直接证明
1、综合法(1)定义：一般地，利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等，经过一系列的推理论证，最后推导出所要证明的结论成立，这种证明方法叫做综合法.(2)综合法的特点：综合法又叫“顺推证法”或“由因导果法”.它是从已知条件和某些学过的定义、公理、公式、定理等出发，通过推导得出结论.
2、分析法(1)定义：一般地，从要证明的结论出发，逐步寻求使它成立的充分条件，直至最后，把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止，这种证明的方法叫做分析法.(2)分析法的特点：分析法又叫“逆推证法”或“执果索因法”.它是要证明结论成立，逐步寻求推证过程中，使每一步成立的充分条件，直到最后，把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止.
间接证明
反证法
1、定义：一般地，假设原命题不成立，经过正确的推理，最后得出矛盾，因此说明假设错误，从而证明了原命题成立，这样的证明方法叫做反证法.2、反证法的特点：
反证法是间接证明的一种基本方法.它是先假设要证的命题不成立，即结论的反面成立，在已知条件和“假设”这个新条件下，通过逻辑推理，得出与定义、公理、定理、已知条件、临时假设等相矛盾的结论，从而判定结论的反面不能成立，即证明了命题的结论一定是正确的.3、反证法的优点：
对原结论否定的假定的提出，相当于增加了一个已知条件.4、反证法主要适用于以下两种情形：
(1)要证的结论与条件之间的联系不明显，直接由条件推出结论的线索不够清晰;
(2)如果从正面证明，需要分成多种情形进行分类讨论，而从反面进行证明，只要研究一种或很少的几种情形
其他相关信息另外，证据法中证明的概念由于其法学特性而不同于其他证明含义。
证明：是指诉讼主体按照法定的程序和标准，运用已知的证据和事实来认定案件的活动。
2意外身故保险金的申请
被保险人身故，由身故保险金受益人作为申请人填写保险金给付申请书，并凭下列证明和资料向保险人申请给付保险金：
1、保单正本
2、单位出具的意外事故证明(盖章)
3、被保险人及受益人户籍证明及身份证明;
4、有权部门出具的意外伤害事故证明;
5、公安部门、县级以上公立医院或保险人认可的医疗机构出具的被保险人身故证明书,
如被保险人因意外事故宣告死亡，受益人须提供人民法院出具的宣告死亡证明文件;
6、被保险人户籍注销证明;
7、受益人所能提供的与确认保险事故的性质、原因、伤害程度等有关的其它证明和资料;
8、受益人工行活期存折复印件
相关法律常识：
直接证明
1、综合法(1)定义：一般地，利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等，经过一系列的推理论证，最后推导出所要证明的结论成立，这种证明方法叫做综合法.(2)综合法的特点：综合法又叫“顺推证法”或“由因导果法”.它是从已知条件和某些学过的定义、公理、公式、定理等出发，通过推导得出结论.
2、分析法(1)定义：一般地，从要证明的结论出发，逐步寻求使它成立的充分条件，直至最后，把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止，这种证明的方法叫做分析法.(2)分析法的特点：分析法又叫“逆推证法”或“执果索因法”.它是要证明结论成立，逐步寻求推证过程中，使每一步成立的充分条件，直到最后，把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止.
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意外事故证明
（请务必用黑色中性笔填写，拒绝用圆珠笔填写）
出险人姓名： 李 谍
出险人身份证号码：430821198210048216
出险时间： 2014 年 03 月 15 日
出险地点： 海南省海口市滨海大道77号（中环国际广场项目建筑工地）
见证人 电话： 顾锦东（手机：18689818466）
出险的起因、经过及结果
在2014年03月15日下午21：10，同班组成员一起在中环国际广场项目工地清理钢
管时，因钢管滚动压上左足，导致左足第5跖骨基底部骨折；骨折，事故发生后，同事马上
给李谍作简单治疗，并立即通知管理人员和公司领导。出险后的处理（医治等情况）
领导获悉后立即安排人员进行相关紧急救护措施并当即安排车辆将伤者送至海南海口人民医院治疗。医院诊断情况请详见医院病历。在医院，患者得到了积极和妥善的治疗，
治疗后医院给予了患者预防感染治疗，患者精神不错，伤口影响不大主要休养，医院医生建
议回去休养，目前各项体检情况良好。
施工单位盖章签字：
年月日
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意外事故证明
魏陈，男， 8岁，身份证号：371622200606140051 ， 学籍号：2012371621030310028
联系电话：15333957339。
2013年11月17日 上午第三节体育课，在六十米跑练习中，不慎摔倒，肘先着地，导致局部红肿，小臂无法抬起， 就近去乡卫生院检查，初步确诊为肘部骨折，然后去县卫生院确诊为肘部骨折医嘱需住院手术。
2013年11月27日，在县医院住院，22日出院（详细说明见医院出具的明细）。
时间：2013年11日23日
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意外事故证明
关胜军，男，27岁，身份证号：411121198503055013，联系电话：15333957339。
2012年11月20日凌晨一点四十分左右，本人从店铺阁楼下楼去卫生间，没看清楼梯上有积水，导致滑倒，手掌先着地，起初以为只是擦破点皮，稍微处理了一下伤口就睡了。天亮之后发现手掌红肿，并且无名指和小母指无法活动，就去武警边防总队医院检查，确诊为第
四、第五掌骨骨折，医嘱需住院手术。
2012年11月21日，本人转至解放军昆明总医院住院，29日出院（详细说明见医院出具的明细）。
出险人签字：
时间：年月日
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意外事故证明
出险人姓名：
性别：
年龄：
身份证号码：
联系电话：
投保单位：
事故发生时间：
事故发生地点：
事故发生详细经过：(请详细描述事故发生的时间、地点、原因、经过、证人、有关方面处理情况等)
2014年5月31日上午7:40左右，XXX在工地做工，因没注意看手磨机锯片有裂痕，直接使用了一段时间后，锯片飞出手磨机，划伤黄定勇手臂，就在工友的陪同下去工地对面的XXX人民医院门诊部就医，进行外伤处理。
事故发生诊治经过(诊断、治疗)：详细说明见医院出具的明细。
出险人签字：投保单位：
（公章）
时间：2014年月日时间：2014年月日
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意外事故证明格式
意外事故说明书
出险人姓名：性别：
年龄：身份证号码：
联系电话：投保单位：
事故发生时间：事故发生地点：
事故发生详细经过：(请详细描述事故发生的时间、地点、原因、经过、证人、有关方面处理情况等)
事故发生诊治经过(诊断、治疗)：
投保单位盖章：出险人签字：时间：
标题为:证明
内容:写上时间,发生了什么意外,导致了某某(身份证号)意外受伤,
落款:单位名称,时间,
2如果是公司保的团体意外险，是不是上班时间都应该管，你就按事实写就可以，你在什么时间什么地点如何发生意外就可以了，要和你跟医生说的一样就行，因为医生会根据你去医院就诊时说的情况写诊断书，报销时要用，还有用药明细，保险公司意外理赔都需要写，很简单，就是让你叙述一下经过。
继续追问：
我是公司保的团体意外险,我现在只有留发票,没有留小票行么.补充回答：
不行，要有用药明细，出院结账时医院开的流水账单。‘诊断书，出院小结，’这两样是你的主治医生开，让他盖个印，再到医院结账的交费处盖个医院的章。
证明
我在某年某月某日某时某地骑自行车行驶时，不小心摔倒，把某个部位摔伤，去哪家医院就诊，是门诊，如果住院就写在几楼什么科室几床，现在已经痊愈。如果不明白可以和我联系，用一张白纸，最后在右下方写上年月日，
意外事故证明范本不测变乱表明
意外事故证明范本如果是车险按无法找到第三方,免赔30%或可能保险公司会以无交-警裁决,免赔30%--50%人身意外险如果你出了意外,产生了医疗费用(比如外伤).那么医院的相关票据,比如处方,诊断证明,病历之类的就足以证明你出意外受伤受到损失了.你只需要提供事
文章标签：意外,变乱,意外险,病历,不测,外伤,票据,处方,交-警,保险公司,人身,事故,损失,医院
专家意见：
如果是车险
按无法找到第三方,免赔30%
或可能保险公司会以无交-警裁决,免赔30%--50%
人身意外险
如果你出了意外,产生了医疗费用(比如外伤).那么医院的相关票据,比如处方,诊断证明,病历之类的就足以证明你出意外受伤受到损失了.你只需要提供事故经过,出险说明之类的就行了.
相关参考：
你是平安的客户吗?属于意外伤害医疗理赔保险责任。需要提供的资料：被保人的病历.医疗门诊费用原始单据.所有用药明细.(若住院治疗，提供出入院证明.)身份证.保单.结算存折复印件
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我该怎样出具意外事故证明?-中国平安-意外事故证明应有对事故者、事故日期、事故地点、事故经过及造成后果的详细描述，并加盖相关单位的公章。1.如发生交通事故，事故证明为应为交-警出具的《道路交通责任
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意外事故证明
本人（姓名），于（时间），在从事的过程中发生意外，具体事故经过： ，
导致（意外所造成的后果）后，于
（时间）前往医院就诊，
（是/否）报交警部门处理，经确诊诊断为（疾病名称），经门诊院（请勾选）治疗后于（时间）出院。
单位盖章处
本人签字：
（注：根据具体案情可视情形更改以上内容） /住
推荐第8篇：学生意外事故证明
学生意外事故证明
巴桑曲扎，男，我校2013级2班的学生，该生在2015年10月16日，早上6点30分左右早操跑步期间，不慎与我校13级1班的扎西次仁同学碰撞，头部受伤在江孜县人民医院就诊，后因伤势严重转院到日喀则市人民医院和西藏自治区第二人民医院治疗。
特此证明
江孜高级中学
2016年4月28日
推荐第9篇：意外事故证明(单位)
事故说明
保险有限公司：
我司职员
性别
，证件号码：
，于
年
月
日，因 ，导致
在
医院就诊， 。
特此说明。
年 月 日
推荐第10篇：意外事故证明(单位)
意外伤害事故说明
保险有限公司：
本公司职员/游客
性别
，证件号码：
，
于
年
月
日，因 ，导致 （受伤情况 ） 在 医院就诊，（接下来把就诊情况说明下） 。
特此说明。
单位盖章
年 月 日
第11篇：意外事故证明(单位)
意外伤害事故说明
保险有限公司：
我司职员 性别 ，证件号码： ， 于 年 月 日，因 ，导致 （受伤情况 ） 在 医院就诊，（接下来把就诊情况说明下）。
特此说明。
单位盖章
年 月 日
第12篇：意外事故证明单位
意外事故证明
出险人姓名：
出险人身份证号码：
出险时间：
年
月
日 出险地点：
出险的起因、经过及结果
施工单位盖章：
年
月
日
第13篇：意外事故证明怎么写
意外事故证明怎么写如果是公司保的团体意外险，是不是上班时间都应该管，你就按事实写就可以，你在什么时间什么地点如何发生意外就可以了，要和你跟医生说的一样就行，因为医生会根据你去医院就诊时说的情况写诊断书，报销时要用，还有用药明细，保险公司意外理赔都需要写，很简单，就是让你叙述一下经过。 不行，要有用药明细，出院结账时医院开的流水账单。‘诊断书，出院小结，’这两样是你的主治医生开，让他盖个印，再到医院结账的交费处盖个医院的章 。 证明
我在某年某月某日某时某地骑自行车行驶时，不小心摔倒，把某个部位摔伤，去哪家医院就诊，是门诊，如果住院就写在几楼什么科室几床，现在已经痊愈。如果不明白可以和我联系，用一张白纸，最后在右下方写上年月日，再写上姓名。 2 没有一定格式,写明情况就行.标题为:证明
内容:写上时间,发生了什么意外,导致了某某(身份证号)意外受伤, 落款:单位名称,时间, 3 你好，因为不清楚您投保的是哪家保险公司，这个保险申请书是保险公司统一制定的规范的理赔文案之一(自己写的不可以!)，可以直接找你的保险代理人索要，或委托其申请。 至于意外事故证明，事实是怎么样的就怎么写。 一般意外事故理赔应准备的资料：
1、保单及最近一期缴费原件;
2、人身险理赔申请书或授权委托书;
3、被保险人的身份证明;
4、门诊手册原件及费用单据;
5、意外事故证明;
6、法医学鉴定书或医院鉴定诊断书原件。
如果是公司保的团体意外险，是不是上班时间都应该管，你就按事实写就可以，你在什么时间什么地点如何发生意外就可以了，要和你跟医生说的一样就行，因为医生会根据你去医院就诊时说的情况写诊断书，报销时要用，还有用药明细，保险公司意外理赔都需要写，很简单，就是让你叙述一下经过。 继续追问：
我是公司保的团体意外险,我现在只有留发票,没有留小票行么.补充回答：
不行，要有用药明细，出院结账时医院开的流水账单。‘诊断书，出院小结，’这两样是你的主治医生开，让他盖个印，再到医院结账的交费处盖个医院的章 。
第14篇：儿童意外事故证明实例[定稿]
意外事故证明
出险人姓名：丁XX 出险人身份证号码：2301102013XXXXXXX 出险时间： 2014 年 08 月 08 日 出险地点：黑龙江省哈尔滨市XXXX
监护人：丁XX（父子关系） 身份证号：231182XXXXXXXX
出险的起因、经过及结果
在2014年08月08日18：10左右，XXX在家里玩耍不慎从四楼阳台坠下，造成外伤多处，内伤不明。经楼下邻居及路人帮助送往哈尔滨市儿童医院救治，经检查确定后背体表划伤多处，左部肋骨扎入一段树枝，头部及内脏未见异常。随后在胸脑外科办理住院，并当晚进行了胸壁异物取出清创缝合术。术后住院给予抗炎预防感染对症治疗， 8月12日出院。目前各项体检情况良好。
监护人签字： 电话：13946XXXXX
单位盖章 2014年12月18日
第15篇：意外事故
1．意外事故死亡人数：每年高达350万
每年发生2．5亿次事故。死亡事故发生频率为：每天约69万起(68·5万起／天)；每小时约2．9万起(2．85万起／小时)；每分钟约480起(476起／分钟)；每天意外事故死亡人数约1万(9589人)；全球意外伤亡事故中有40％受害者是老人和孩童。
2．职业工伤事故死亡人数：每年高达110万
全球每天约有3000名劳工因工伤和职业病而死亡，每分钟超过2名。其中，因患职业病而死亡的人数占职业工伤事故死亡总数的25％，每年约为28万～30万。以中国为例，近年来，事故和职业病每天夺命400多条，比2003年SARS在中国内陆肆虐半年之久致死的总数还多；而每天受伤的人数超过5000，相当于SARS确诊病例的全部。从国家安监局公布的2002年的伤亡数字看，死亡人数占有人身伤害事故总数的12．99％；而肆虐半年之久的SARS，在我国大陆的确诊病例只有5300多例，死亡率仅为6％。历史上，大同矿务局“5．9”矿难死亡682人，克拉玛依友谊馆火灾死亡325人，洛阳东都商厦“12．25”火灾死亡309人，这些特大事故仅一次，死亡人数就相当于SARS在全国逞威半年之久死亡的人数；辽宁阜新歌舞厅大火、烟台海域大舜轮翻沉，都接近SARS的死亡人数。这比局部战争、暴力、瘟疫对人类的危害大得多。局部或区域性的战争死亡人数约为50．2万人／年；暴力致人死亡约56．3万人／年；艾滋病死亡的人数约为32万人／年。
3．道路交通事故死亡人数惊人
交通事故死亡人数约(85～95)万人／每年；受伤致残者不少于(200～400)万人／年。1990年全球交通事故死亡人数约为50万人，其中，工业发达国家交通事故死亡人数约为15 7万人／年；发展中国交通事故死亡人数，约为35 7万人／年。2000年全球交通事故死亡人数约为100 7万人／年。专家们对2010年、2020年全球交通事故死亡人数做了预测，分别为155万人、215万人。
国外专家预计，至2020年，中国、印度、巴西、印度尼西亚等国的机动车辆将翻番，这些国家交通事故死亡人数将继续增加，世界的交通事故死亡人数不少于200万人/年。
4．职业病
主要是铅、苯、汞、噪声、振动、辐射、微波、高热、低寒、粉尘、毒害、视屏、重体力、眼疾、高强度工作等环境影响，包括化学因素、物理因素、生物因素影响而产生的职业性疾病。
世界上有35％～45％的工人接触工业毒害，受职业危害；各种职业性疾病新病例平均每年1．13亿例；雇员因工患职业性疾病每万人约为43例(中小企业中比例更高)；长期在危险有毒害的环境中工作，因诱发癌症、心脏病、呼吸道疾病而死亡的职工，每年约为30万人。
如果采取适当的防护措施或合理的管理，就能挽救60万人的生命，不遭工伤事故死亡或患职业病死亡。
5．职业死伤比1：4(国际上伤亡事故统计惯例)
死亡：重伤：轻伤=1：4：10
事故经济损失、预防事故及应急救援的投入之和约为(4．0％～6．0％)GNP。
第16篇：意外事故处理
校园伤害事故的类型
经过调查统计，发现伤害事故可以分成这么几种情况：
第一种情况我们把它称为“运动伤害”。运动伤害主要指体育课或课外体育活动时所发生的伤害事故。由性质所定，体育活动很容易引起伤害，轻者碰伤、擦伤，重则残废、死亡。所以，体育教师在上体育课时必须要有强烈的安全意识，。体育课发生的事故有些有原因，有些完全是意外。譬如说打球，两个人撞一下，一个人受伤，你说谁的责任？完全是意外，防不胜防，但是家长不管，要找学校算帐。
第二种类型我们称为课余伤害，也就是下课或休息期间发生的事故。这种事故很容易发生法律纠纷，学校认为下课教师要休息，但是，如果发生事故后受害学生去法院打官司，学校一般要承担责任。我通过观察，最容易发生事故的地方有三个，一个是操场，一个是走廊，一个是楼梯，发生这三个地方的事故比例最高。所以，我们要求下课后一定要有教师值日护导，特别是在操场、走廊、楼梯旁，这样能及时消除事故的隐患，一旦发现学生打闹也能立即制止。
第三种类型是上课期间发生的事故。一般来说，上课期间发生的事故，除非是不可抗力的，学校都有不可推卸的责任。上课发生的事故不是很多，但也不是没有，往往与教师擅离岗位或漠视学生生命有关。因此，中小学制定了两条制度：第一，教师上课期间一律不允许离开教室。课前就应该把准备工作做充分，不要一会儿到办公室拿东西，一会儿接个电话。只要老师在场，此类事故就不容易发生。第二，学生生病了，教师一定要及时安排人护送学生就医。俗话说：小孩讲真话。尤其小学的孩子，身体系统正在发育之中，抵御病毒的能力还不是很强，教师对病生要格外关怀和照顾，让孩子及时得到医生的治疗，避免更大的伤害发生。
第四类就是食品引发的安全事故。学校发生三人以上的食物中毒事故，就要上报到市教育局和市卫生局，搞不好还会被通报，成为全省的黑典型。如果成为黑典型，对学校发展是致命的打击。因此，食品安全尤为重要。采购员要认真把好食品采购的关，宁愿价钱高一点，也不能把一些问题食品采购进来。总务处要加强对小卖部的管理，坚决杜绝三无产品进校。
第五类就是水电安全事故。中小学部加强了这些方面的教育。
1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。
3、万一遇有电气设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
4、发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其他抢救措施。远离高压带电体。
第六类是上学、放学时发生的事故。国家虽然明确提出，上学放学路上发生的事故，如交通事故或者其他事故，与学校没有关系，学校不承担责任。但是，出于人道主义,我们也会良心不安。尤其是我们校门口，面临马路，放学时来往的车辆对学生安全已经构成了威胁，因此放学前要加强交通安全教育。
校园伤亡事故的原因及预防
第二个问题想重点谈谈校园伤害事故形成的原因，以及相关的对策制定。通过认真分析，大概归纳了9个方面的原因：
第一个原因，制度不严，管理不善。由于学校有关制度不够完善和严密，结果导致伤害事故的发生。我把学校制度分为两大类：第一类是直接和学校教育教学活动有关的，比如说教学常规管理制度、备课制度、作业批改制度等；第二类制度是间接为教育教学服务的，主要指总务后勤，如学校的门卫制度，食堂的卫生制度、宿舍管理制度等。前一类需要给予教师一个宽松的环境，在管理上要适当的留有弹性，不要管的死死的，不给教师一点空间，以定性管理为主为好。对于后一类制度是间接为教育教学服务，我主张一定要严格管理，要规范，要做到定量管理。前一类制度带有一定的专业性，需要教师的创造力；后一类制度主要是规范性问题，不严格管理就容易发生意外。比如说学校卫生制度不严，就容易发生食物中毒，几乎每年都发生学生在校用餐食物中毒事件，这与管理不严有密切关系。门卫制度不严，也容易导致事故。所以说，在这些方面制度一定要严，要严格管理，教育员工对岗位负责，将岗位责任落实到人。还有些制度我们也不能忽视，如组织学生进行体育活动时教师配备一定要充足；对学校卫生老师的素质和专业要求要严格；学生受伤后学校要立即将他送往医院，不要延误救治时间等，这类制度要经常对教师讲，否则就有可能发生意外。
第二个原因，设备陈旧老化或设置不当。如果因学校设施设备老化或设置不当造成学生受伤，学校要承担全部责任。所以，学校的设施设备一定要注意安全问题，每位教师都应做认真履行各自的安全岗位职责，坚持巡查、检查，一旦发现问题，要及时上报处理。
第三个原因，玩忽职守，工作责任心不强。玩忽职守，工作责任心不强，从法律上讲性质不一样：玩忽职守是渎职行为，是犯罪，要承担法律责任；工作责任心不强主要是工作态度问题，要批评教育。但这两者没有明显的界限，如果因为责任心不强导致重大后果，法院就可以认定玩忽职守，为此，要承担刑事责任。所以，一定要经常教育教师要加强工作责任心，否则，出问题就来不及了。
第四个原因，体罚和变相体罚。教师体罚或变相体罚造成学生伤害事故，学校和教师本人要负完全责任。因为教育法明确规定，严禁教师体罚或变相体罚学生。应该来说经过这些年的普法教育，教师们直接体罚学生的越来越少，但更多的是变相体罚，比如罚站、罚抄作业、罚学生做重复行为等等。变相体罚不出事情，大家睁一只眼闭一只眼就过去了，但是出了事情，教师还是要承担责任的。有时候，变相体罚也会出意外。所以，无论什么时候，什么情况下，教师都不要去体罚或变相体罚学生，批评要就事论事批评，不要去讽刺挖苦学生，否则造成的伤害后果，无论学校还是教师都要承担法律责任的。
第五个原因，学校安全措施不到位。学校要培养人才，就必须要多组织学生到校外活动，增加学生对社会的了解，同时在社会这个熔炉中培养学生的综合素质，如吃苦耐劳、热爱大自然等等，但是一定要有完备的保护措施。如出发前路线要设计好，人员配备充足，车子不要超载，尽可能把准备工作做的周到一些。一些危险的校外活动不能搞，比如救火救灾。教育法明确规定，学校组织的一切活动，一定要有利于学生的身体健康。即凡是不利于学校身心健康的活动，学校不能组织。我们对学生负责，对学生家庭负责，对国家负责。所以，教师对此一定要有清醒的认识，学生的生命和健康是最重要的，维护学生的生命和健康是学校工作的最高原则，这也是学校依法治校的最根本表现。
第六个原因，学生体质特殊或者患有疾病。有些校园伤害事故是因为学生特殊体质或患有疾病引起的，这种情况要具体情况具体分析。如果家长事先没有把子女的身体状况告之学校，学生自己也没有对教师讲，学校一点也不知情，那么，只要学校组织的活动符合教学大纲的要求和规定，各项措施没有问题，即使出了意外，也很难追究学校的责任。假如家长事先讲了，或小孩本人也告诉老师了，但老师由于时间长忘记了，或学校疏忽了，那么出了意外学校要承担主要责任甚至全部责任。为防止这类事情发生，班级必须要建立学生健康档案，经常提醒有关教师，这样就可以把这类事故减少到最低限度。
第七个原因，不可抗力因素。所谓不可抗力，是一个法律术语，指的是三个“不”：不能预见，不能避免并不能克服的客观情况。由于不可抗力造成的伤害，按照法律规定，不承担责任，也就是说学校不承担法律责任。比如自然灾害，打雷、地震、风暴等。所以，不可抗力的因素造成的伤害在法律上学校和教师是不承担责任的。只有在学校有过失的时候，学校才谈的上承担责任。这一点学校要让家长明白。
第八个原因，学生自尊心过强，心理承受能力低。现在的中小学生，大都独生子女，心理比较脆弱，在家里备受宠爱，到学校受了批评，想不通，就走上自杀、自残的道路。对于这一点，我们当老师千万要注意。尤其我们的学生有很多是单亲家庭的子女，心理或多或少会存在一些问题，因此对学生的教育尤其要讲究方法。
第九个原因，学生中途离班。有一些事故，与教师让学生中途离开教室有关。正常上课时间，教师让学生离开教室，当然有一定的原因。但是教师是否想到，正常教学时间如果让学生离开教室，中途发生意外学校是要承担责任的。为什么？因为按照教育法律，你中途让孩子离开教室，就是剥夺了他正常的教育权利，所以，出了问题你一定要承担责任。因此，不能在任何情况下以任何理由让学生中途离校，这应该成为学校的一个制度，一种规定，每个教师必须遵照执行。
老师们，校园伤害事故是一个难题。但不管怎么讲，只要我们树立安全意识，把防范措施做的好一些，把一切不安全因素消灭在萌芽状态，我们就可以最大限度地减少伤害事故的发生。安全工作，必须人人有责，时时有责。
意外事故的防范和处理
俗话说“不怕一万，就怕万一”。儿童时代发生意外事故并不 是罕见的。不少事故发生太突然，病情变化比较快，凶险莫测，常 常来不及送医院，必须在现场作必要的应急处理，采取急救的措 施，因此，家长必须学会家庭急救的一些基本方法。
孩子的意外事故，就其轻重大致可分为以下两类：一是迅速 危及生命的，如溺水、触电、
雷击、外伤大出血、气管有异物、中 毒、车祸等。这一类意外事故，必须在现场争分夺秒地进行正确 而有效的急救，以防止可以避免的死亡；还有一类虽不会顷刻致 命，但也十分严重，如各种烧烫伤、骨折等，如迟迟不作处理或处 理不当，也可造成死亡或终身残废。在急救过程中，家长一定要掌握一条原则：先救命，防残疾， 少痛苦。先救命：当孩子呼吸、心跳发生严重障碍时，如果迟迟不 作急救，只等医生来或送医院再救，往往会造成不可挽回的后 果。一旦失去了挽救孩子的有利时机，即使是再高明的医生和先 进的医疗器械，也都无能为力。凡是外伤大出血，动脉血管破裂， 要立即设法止血；冬天如发生煤气中毒，要立即打开门窗，或将 中毒的孩子抱到通风处，使孩子不再吸人一氧化碳。防残疾：急 救时处理不当，有些奄奄一息的孩子生命虽然得救，却会留下残 疾，终身不幸。如儿童摔伤或脊椎骨折，应严禁患儿体位挪动，转 运时一定要用门板之类的担架抬送。如果用绳索、帆布等软担 架，或者背负抱扶，会使得孩子脊椎骨折部分随着体位的活动而 损伤脊髓神经，甚至造成终身截瘫。当遇到各种化学烧伤，伤及 『眼睛、食道等处时，在现场要及时用大量清水冲洗，决不可等到 医院再处理，以免组织受到严重的腐蚀烧伤，致使眼睛失明或食 道形成疤痕。少痛苦：急救时尽量减少孩子的恐惧和痛苦，动作 要轻柔，语言要温和。
下面介绍几个意外事故的防治和处理方法：
1．外伤：外伤是孩子常见的损伤，多数是由小刀、玻璃引 起的割伤，石块砸伤，门窗挤压造成指尖挤压伤，直接暴力使手 脚骨折、扭伤。
孩子发生手外伤，一般需要消毒、止血。有的家长认为这不 会危及生命，不加重视。有的用烟灰敷上，有的擦唾沫、贴张纸， 还有的用水冲洗一下，贴上创口贴就算完事了。虽然少量外伤出 血不会引起多大危险，但遇到动脉血管尤其是大的动脉血管出 血，如不及时止血，就会危及生命。外伤引起的内出血，是体内血 管破裂，所以血虽未外流，但孩子亦有失血的症状。如脸色苍白、冷汗淋漓、呼吸急迫、心慌气短、脉搏细而弱，甚至摸不到，血压 也急剧下降。外伤止血有如下几种方法：
普通止血法：普通较小伤口的外伤出血，可用生理盐水(用 9克盐加冷开水1000毫升配成生理盐水)冲洗局部，盖上消毒 纱布块，用绷带或其他布类带子较紧地包扎局部，以不出血为 度。如头部或其他毛发较多的部位受伤，应先剪去毛发，清洗、消 毒局部，再按上述方法包扎。对于一般伤口的出血，这种方法效 果较好，也简便易行。
指压止血法：身体某些部位的动脉出血时，如有人熟悉止 血部位，可采用指压止血法。其方法是，用拇指压住出血的血管上端(近心端)，使得血管被压闭住以断血流。
加压绷扎止血法：伤口较大，出血很多，用普通止血方法未 能奏效时，可用消毒白纱布、棉花等作成软垫直接放在伤口上， 紧紧绷扎以达到止血目的。另外，加垫可用在肢体的弯曲处，如 肘窝、胭窝处，然后用绷带把肢体弯曲起来，使用“8”字形绷带缠 起。当头部受伤时，可用环形垫加压绷扎，即用棉花作成环形，拿 绷带绕好，放在伤口正中心，然后用绷带或三角巾包缠，这在头 部伤口有骨折或异物时可采用。
2．骨折：儿童上肢骨折较多见，大人提拉小孩子手臂、穿 衣时手臂被突然上提、孩子互相嬉戏打闹、摔跤时手撑地等，都 会引起上臂的骨折或关节脱位。股骨的骨折多由于跌倒、交通事 故所致。发生骨折后，伤口有剧烈的疼痛和局部压痛。因为骨折 后，断骨将周围组织血管、神经刺伤，血管破裂出血又压迫周围 组织，所以刚刚发生骨折时疼痛最显著，活动时疼痛加剧。下肢 骨折时，不应走动；指骨骨折时，不应执笔或举手取物。
发现骨折时，不要忘了观察孩子的全身情况，除了骨折是否 还有其他的严重损害。孩子是否发生了休克、昏迷?是否还有其 他外伤出血?千万不能顾此失彼。然后对局部断骨进行检查，当 确认骨折时应这样处理：
一是要限制断骨活动，用夹板固定。如果没有夹板，可就地 取材，选用木棒、竹板、竹
片、手杖、硬纸板等代用物当夹板。上夹 板前，在夹板接触的肢体上，要垫上一层棉花或布类；捆绑夹板 时，应将断骨处的上下两个关节都固定住，上肢要屈肘弯着固 定，下肢要直着固定。四肢固定时要露出指、趾尖，这样便于观察 血液循环。如出现指、趾苍白、发凉、麻木、青紫等现象时，说明夹 板绑得太紧，应放松绷带，重新固定。
二是如果是开放性骨折，在用夹板固定前，局部要做清洁处 理，用消毒液把伤口清洗干净，盖上纱布，然后再用夹板固定。已 经露在外面的断骨不要再还纳进去。
经过上述处理后，要迅速将孩子送往医院。
3．中毒：孩子吃了被细菌、细菌毒素或毒物污染过或含有 毒性物质的食物会引起食物中毒；由于药物保管不当，大人护理 责任心不强，造成误服药物或药物过量也会引起中毒。孩子误食有毒的东西后，开始时恶心、呕吐、腹痛、腹泻，以 后便发热、脱水，严重的可能头痛、呼吸困难、昏迷。因此，要及早 把有毒物从胃里清洗出来，否则随着时间的推移，这些有毒的东 西被人体吸收，就会引起严重后果。也许有人会说，遇到这种情 况赶紧送医院不就行了吗?不!要尽量争取时间，在家中就采取 排毒措施，因为早一分钟把毒物从胃里清洗出来，可以使孩子少 吸收一些毒物，对治疗效果和孩子健康有极大的好处。用洗胃器洗胃方便也较可靠，然而家庭中常常没有。但是可 以用催吐的办法，即拿一根筷子或匙柄、甚至是手指头，令孩子 张大嘴，然后轻轻刺激他的嗓子眼——咽弓和咽后壁，这时，孩 子就会发生反射性的呕吐动作，将胃内的东西吐出。如果食物等 过于粘稠不易吐出，可以让孩子先喝一点温水或盐水，然后再刺 激咽部，使他产生呕吐动作。有条件的话，也可以采用一些催吐 药物，吐根糖浆是一种比较常用而安全的催吐药；还有食盐，用 一两匙食盐(10—20克)加水一杯，让孩子服下，这种很咸的盐 水也能引起呕吐反射。
催吐后，就要洗胃。不用洗胃器的洗胃方法就是，喝下清水 或洗胃液，然后催吐，这是一个喝水、吐水的反复过程。没有洗胃 液，也可以让孩子喝温水或温盐水，温热的刺激也有产生呕吐的 功效，喝下后，用上述催吐方法让孩子吐出，然后再喝、再催吐， 这样反复进行，当喝进去的水和吐出来的水的颜色，清洁程度相 差无几时，就表明洗胃已完成。
4．溺水：夏天，孩子都喜欢去游泳池、小河、池塘里游泳， 如果不注意安全，也会出现意外事故。家长要教育孩子不要到水 流湍急的地方游泳，也不要在饥饿、疲劳的情况下游泳。游泳前．要做充分的准备运动，以免在水中发生腿脚抽筋，造成溺水事 故。即使孩子水性较好，有人陪伴，也不要到浑浊的水里游泳。不 要单独一人在不明水情的高处跳水，以免发生脑外伤等事故，造 成水中昏迷以致淹溺。患有严重疾病的孩子不要游泳。
当孩子发生淹溺时，要从孩子的后方将其拖上岸；不要从正 面向前，以免被孩子紧抱不放，造成双双下沉。救上岸后，要立刻 进行急救。首先要清理其口、鼻内的淤液杂草，保持呼吸道的通 畅，然后将孩子头向下、脚朝上尽量将体内的水控倒出来。控水 后应立即进行口对口的人工呼吸和胸外心脏挤压。在积极抢救 的同时，尽快送往医院或请医生前来急救。如淹溺较轻，尚有呼 吸、心跳，神志清醒，应注意保暖，并给予热饮料，让溺水的孩子 卧床休息。
5．烧伤和烫伤：儿童时期由于经验缺乏，对外界的反应能 力、抵抗力又比成人差，因此，烧伤和烫伤不但容易发生，后果也 远比成人严重。
如果发生严重的烧、烫伤，应立即做现场急救。一灭：如果孩 子身上着的火还未熄灭时，应采取紧急灭火措施，以免继续烧 伤；冬天还要注意，有时着火的棉衣，明火虽已熄灭，暗火仍在燃 烧，要及时脱掉。如身上还沾有热粥、热菜等，要尽快地轻轻揩 去。二查：要赶紧检查烧、烫伤的部位、面积、深度等。同时要察看 孩子总的情况，有无休克、昏迷，有无严重的合并症如脑外伤、内 脏破裂、骨折、煤气中毒等。三防：在烧、烫伤刚刚发生后，要预防 出现危及生命的休克和窒息。如有条件，可让孩子服用止痛剂， 以免孩子由于剧痛引起休克；对于烦躁口渴要喝水的孩子，可少 量分次给他喝一些淡盐水。同时，要及
时预防创面感染，注意保 护创面。四包：就是选用干净的毛巾、单子或其他软织物包裹、覆 盖创面。五送：经过上述初步处理后，需要尽快送医院救治。
在日常生活中，最常见的是小面积烧、烫伤，往往不需要送 医院医疗，只要在家里处理得当，就会较快痊愈。
一要清洁创面。用冷却的生理盐水冲洗创面。要小心地将粘 在伤口处的碎玻璃屑、碎棉花等物清除。有时衣物会粘在皮肤 巳这时不要用力扯下，以免拉伤皮肉，最好把伤口放在生理盐 水中反复浸、洗。
二是对发生在四肢和躯干上的创面要进行包扎。可用一层 消毒的纱贴敷在创面局部，上面盖上几层纱布或棉垫包扎。10- 14天后打开，观察创面情况。如孩子出现发烧、局部疼痛加剧、流脓等症状，说明创面发炎感染，应尽早请医生检查处理。头部、面部等处的烧、烫伤，经过清洁创面后，不必包扎而采用暴露疗 法。创面的分泌物，要经常清除，以保持创面干燥，并避免创面沾 水、受压。冬天屋内生有煤炉，在扫地时，要防止尘土飞扬，让孩 子尽可能生活在清洁的环境里，以保持创面不受感染。
6．车祸：孩子往往不懂得危险，喜欢在里弄内或街道上奔 跑、玩耍，这样很容易发生车祸。孩子被车撞后，最容易造成头部 外伤，轻者脑震荡，重者发生脑挫裂伤、脑干损伤。车撞后也容易 造成胸部创伤和四肢骨折及脊柱、骨盆骨折。
脑震荡是闭合性颅脑损伤中最轻的一种，颅骨安然无损，只 是因为强大的外力，波及到脑部，使中枢神经系统受到“震荡”， 从外表看来，并没有明显的变化。只是孩子被车撞后，一时神志 恍惚或昏迷，大约持续几秒钟至几分钟；最多也不超过20分钟 就清醒了，他对于如何受伤的过程回忆不起来，仅仅还有头晕、头痛，有的尚有几次呕吐，但也很快停止。除此之外，没有什么特 别的症状。对于脑震荡，家长不必紧张，去医院检查观察，休息几 天大多能很快痊愈。
7．触电：年幼的孩子，有时在家里玩弄电器开关、插头，这 是非常危险的，会发生触电。触电会造成孩子局部灼伤，身体被 击弹跳后摔伤、骨折，以及心脏被电击后停止跳动而死亡。
孩子发生触电后，最要紧的是赶紧使孩子脱离电源，因为电 流作用于人体时间越长，后果也越严重。必须采取各种措施来断绝电流，如果孩子触及了垂下或刮断了的电线，可用干燥的木 棒、晒衣服的竹竿等绝缘工具将电线挑开；如果孩子倒在电线 上，附近又无法找到电门，可用干的绳子、衣服拧成带子套到触 电人身上，将他拉开，但救护人一定要注意自身安全，脚下垫干 燥的厚木板或站在棉被、厚塑料等绝缘物体上。千万不能直接用 手去拉触电的孩子，以免自己触电，因为人本身就是导体!如果 孩子是在房间里摆弄电器开关、插头触电，要立即关闭电门，再 将保险盒打开。
遭受雷击也是人体严重的触电。要教育孩子雷雨时不要在 山坡上或空旷的高地上走；不要在高墙、大树下躲雨；应到附近屋内躲避雷雨；如果手拿着长柄铁器或农具时，容易“招来’’雷 电，应设法放下，待雷雨后再拿走。
小孩子对周围的一切事物都感兴趣，都想试探一下，但却不 懂得冷、热、深、浅和刀、电的危险性。所以任何情况下都不要让 孩子独居室内，或锁在家中，也不要把孩子放在阳台上玩。住楼 房的要插好窗户。家里的电器、电线、热汤、饭菜、热水瓶、刀、剪 要放在孩子摸不着的地方。不要让孩子独自去河边、水塘或街上 玩耍，在热闹场所，要有大人搀着走，防止迷路走失。不要让孩子 玩火柴或鞭炮，以防火灾和炸伤眼睛。
第17篇：意外事故处理
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1，怎么清理地上的玻璃片？
如果玻璃片仅仅扎在了肉里，那么你自己把它挑出来就行了。但这个世界上总会有人的运气比别人稍微差了那么一点，广州一个哥们儿不小心摔倒在地上，恰好把一片小玻璃挤进了胳膊上的静脉血管，然后这片玻璃慢慢随着血液进了心脏。等到发现的时候，晚了，这个哥们儿不得不把胸腔打开，动了一个大手术。
支你一招：
如果打破酒瓶，玻璃碎片散落了一地，可以先将大片的碎片捡起，再用吸尘器将小碎片清理干净。然后，用面粉做成一个个小小的面团，在地上齐齐地滚上几遍，就可以将残留在地板上的玻璃小碎片黏起来。呃……其实你也可以用口香糖，但是要准备那么一大坨口香糖可能会让你的下巴脱臼。
2，切菜切了手怎么办
如果你临时找不到创可贴，或者创可贴根本无法起到止血作用的时候，可以将蛋白涂抹满纱布，再敷在伤口上。这是因为蛋白的成份能够凝固血液，当然了，你用的必须是生鸡蛋，熟的不算。而且用过的生鸡蛋吃了之后请看下一条。
3，食物中毒后怎么办
如果你不小心吃了什么鲜红鲜红的蘑菇啊，没炒熟的四季豆角啊，就准备催吐吧。但是还是有很多哥们拿手指头在喉咙掏半天都吐不出来，没关系，可以在去看大夫之前喝一点肥皂水，这种东西可以让你吐得连孕妇都自愧不如。
4，眼睛进了灰尘怎么办
闭上眼睛用力咳嗽几次，或者挠挠鼻孔打两个喷嚏，眼睛里的灰尘就会自己出来了。很夸张是吧？一点都不奇怪，人在咳嗽或者打喷嚏的时候，泪腺会分泌出大量泪水，这些泪水可以帮助清理你的眼球，喷嚏足够多对眼珠也有同样效果。
5，嘴角烂了怎么办
如果嘴角烂了，不要用舌头舔，不然唾液将在嘴角处残留，形成一种高渗环境，导致嘴角越发干燥，进而糜烂。处理办法也很简单，不管吃什么都放点醋或者雪碧，因为维生素B在弱酸的环境内更容易被人吸收。
6，怎么鉴别鸡蛋的新旧
把鸡蛋泡在水里。如果鸡蛋在水中平躺着，说明它是刚从母鸡**里抠出来的；如果在水中倾斜，说明已经生下来三四天了；若是直立着，可能已经存放了10天；如果鸡蛋浮在水面上，那么它只有一个用途，就是直接砸向黑心的房地产商。
7，怎么去掉价格卷标
如果你送给朋友的礼物还没有贵到让你舍不得撕下价格标签的时候，可以考虑用一下吹风机。这样加热过后的卷标可以被很轻松地剥离，而不会像平常那样留下黑糊糊的一滩污渍！我们没试过，但相信微波炉效果更好。
8，倒霉的口香糖
根据最新的一项调查显示，现在美国人均每年消费160 片箭牌口香糖，而中国为人均每年11片。即便如此，人们还是能随处看到丢弃的口香糖。要是这些可恶的东西粘在了你们家的墙上或地板上的话，那恭喜你，在作二手房交易时，它可能让你为此付出代价。
支你一招：
如果口香糖不小心黏在衣服上时，可以用冰块镇一下，等口香糖变硬凝固之后就可以轻松去除。如果像赵玉山那样不小心黏在头发上了，别硬扯，不然你会揪下一大把头发。这时只要在口香糖及头发的四周抹上润发乳，稍后片刻，就可以用干布擦掉了。
数字：咀嚼口香糖的时间不要超过15分钟。这是因为长时间咀嚼口香糖，会反射性地分泌大量胃酸。特别是在空腹状态下，长期下去还有可能导致胃溃疡和胃炎等疾病。
9，洗澡时伤口疼怎么办
还没有痊愈的伤口接触刺激性的物质，除了会疼得你哇哇叫之外，还可能导致发炎。如果你不得不把伤口浸在冷水中，你可以先涂抹一层中性的油质物，比如面霜什么的。这种东西可以把伤口与水隔离，让你的痛觉打个很大的折扣。
10，怎么保养CD片
如果不小心刮伤了CD 片，没关系，在电台的工作人员那里流传着一个秘密。取一根油性笔，不论什么颜色，涂在刮痕上就可以还原受损的音质。只是刮痕太重就没办法了。当然你用的国产杂牌DVD机就不用这么费劲了。
11，怎么防止镜面模糊
浴室中的镜子常会因为热蒸汽的关系变得模糊不清，如果不想它变得这么模糊，可以在镜面上抹上肥皂，再用干抹布擦干。这样一来镜面上就会形成一层肥皂膜，洗澡的时候就可以看清楚身上的泥是不是都搓下来了。
12，下雨天怎么走道
雨天，鞋跟是硬直角的人容易在大街上走得自己两后腿泥。解决的办法其实相当简单，只要走内八字，就可以把泥甩在两旁。你要是愿意，还可以穿上拖鞋走得再夸张一点，那样不仅自己腿上没泥，还能甩得身边人两腿泥。
13，怎么消除盘子淡淡的裂痕
将牛奶倒入锅子中加热，再将有裂纹的白色盘子放入锅中煮大约10 分钟，随后将盘子取出冷却，这时你会发现裂痕不见了。如果容器的颜色较深，可以将牛奶换成咖啡，这也能起到同样的效果。再深就用可乐，好吧，最后这条我胡说的。
14，怎么把旧钞变成新钞
将酱糊和水混合起来，喷洒在钞票上，再用电孕斗烫平即可。可惜这个方法只能把旧钞票变成新钞票，而不能把伪钞变成真钞。
15，汗脚穿过的18鞋咋办
准备一个小布袋，里面放满生石灰，每晚临睡前将这袋生石灰粉放进鞋内吸湿。除此之外，石灰袋还能杀灭鞋内病菌，一举两得。
16，怎么除掉鞋底的口香糖
你可以拿一张面纸，黏在鞋底的口香糖那儿，踩着它走一段路，口香糖便会被面纸包成一坨，然后把面纸揭下来就可以了。
17，怎么清理印章
像刚才从鞋底拿下来的口香糖，也别急着丢掉，它还可用来清理图章！把口香糖平整地压贴黏于章面上再揭下来，然后就跟新的一样。
18，怎么开瓶盖
没有力气拧开水果罐头确实是一件很没面子的事情。如果拍瓶底儿不起作用的话，只要用打火机在盖子的边缘稍微加热一下就能打开了。
19，治落枕新招
落枕的原因不外乎两条，
一、睡眠姿势不当，枕头过高或过低，头部滑落于枕下，使颈部斜向一侧；
二、睡眠时偶感风寒，造成局部经络不通汽血运行不畅。
支你一招：
其实，落枕没那么可怕，也没必要跑医院里受那么多的罪。把家里的擀面杖拿出来，然后拜托老婆大人把你的脖子想象成一个面团，然后用平常擀面的力度擀一擀你那根转不过来的脖子就可以了。
要想预防落枕，就一定要选用符合生理要求的枕头。通常情况下，理想的男性枕头高度约6 至8 厘米，女性约4 至7 厘米。
20，皮肤接触油漆等于中毒？
猜猜看，如果不小心弄得两手油漆，除了洗不干净以外，还有什么危害？答案是，油漆中都含有松香、苯类和醇类等有毒物质，这些物质对人体危害相当大，它们可以通过呼吸道、皮肤等进入人体，侵犯神经系统、造血系统和肝脏器官。也就是说，只要你的皮肤跟油漆直接发生接触，那么你就中毒了。
支你一招：
刷油漆前，先在双手上抹层厚厚的面霜。刷过油漆后，如果手上沾了油漆，就把奶油涂在沾了油漆的皮肤上，然后用干布擦拭，再用香皂清洗，就能把附着于皮肤上的油漆除掉，这样也可以在很大程度上缓解油漆带来的中毒危害。
第18篇：意外事故责任书
意外事故承担责任书
经同事提议，大家商量决定，五月二日结伴游玩民和县景点。属个人活动，不是学校组织，如发生意外事故，学校不承担任何责任，为了防止秋后算账，大家签名为证。
签名：
2010年4月30日
第19篇：预防意外事故
预防和应对意外伤害事故
一、教学目标
1、教育学生增强自觉遵守交通法规的意识；主动分析出行时存在的安全隐患，寻求解决方法；防止因违章而导致交通事故的发生。
2、正确使用各种设施，具备防火、防盗等知识技能。
3、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
二、教学重点、难点
了解预防生活中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
三、教学过程
1、交通意外
（1）中小学生交通事故为什么如此频繁呢？
根据分析，除了驾驶员因素和道路状况之外，还与我们自身生理、心理和安全意识分不开。尤其应当注意的是在中小学生交通事故中因为中小学生自身违章所造成的伤亡占有很大的比例。我们不能漠视血的教训！从生理上来讲，中小学生发育尚不成熟，眼睛视角狭窄，不容易发现临近车辆，遇到险情缺乏经验。从心理上来讲，中小学生年幼好玩，有的在公路上追逐打闹、游戏，甚至扒车。从自身意识上来讲，中小学生交通安全意识比较淡薄，在马路上，一些学生为了赶时间把自行车蹬得飞快，或是忙于与同学闲谈，根本不注意来往车辆，有的边走路边玩手机，等等，这些情况的存在，发生各种交通事故就在所难免了。 交通事故造成的灾难是巨大的，但也是可以减少和预防的。交通法规是“生命之友”，是一路平安的全程车票。只要人人遵守交通法规，就能有效地预防交通事故，保障家庭幸福。2004年5月1日起在我国施行的《中华人民共和国道路交通安全法》，赋予每一个使用道路、车辆的人以权利；遵守交通法律法规也是每一个使用道路、车辆的人的义务。权利与义务相伴，出现违规不仅会发生人身伤害事故，而且还要承担相应的法律责任。
（2）中小学生在交通安全方面，应注意哪几方面？
A：横过道路时，不能从障碍物、静止的车辆后突然横穿马路，尽量避免在弯道后方横过马路。这是因为，路边的障碍物、弯道处，都会影响机动车驾驶员的视线，从而导致事故的发生。B：未满12周岁的儿童不准在道路上骑自行车。骑车转弯时，应让直行的车辆、行人先行；相对方向行驶右转弯的车辆让左转弯的车辆先行。骑自行车不能任意行驶，一次违规，可能没有遇到事故，但是随着违规次数增多，骑车人遵守交通规则的意识就会逐渐淡薄，遭遇事故的风险就会逐渐上升。防止惨祸发生要做到：不抢行、不逆行、不骑车带人；定期检修自行车，以免因车闸失灵等原因发生交通事故；禁止骑车撒把、下坡不捏闸和骑车下台阶，禁止骑自行车时抓住机动车辆尾随行进。C：通过路口时，应按交通标志、标线的指示，让优先通过的车辆先行。在无交通标志、标线的路口通过时，应在路口外慢行或停车暸望，让右方道路的来车先行。
2、除了交通意外事故外，盗窃也是令人很讨厌的。盗窃财物历来是最为典型的“常见罪”、“多发罪”，约占整个刑事发案率的70%多。对盗窃财物的犯罪防范，历来是治安防范中的重中之重。
（1）那么为了保障财产安全就要掌握一些放到技能，常用的方法有哪些那？
防盗的基本方法有人防、物防和技防三种。其中，人防是预防和制止盗窃犯罪惟一可
靠的方法。物防，是一种应用最为广泛的基础防护措施。而技术防范，则是可即时发现入侵、能够替代人员守护且不会疲劳和懈怠可长时间处于戒备状态的更加隐蔽可靠的一种防范措施。
（2）具体到中学生又该注意什么呢？
①．最后离开教室或宿舍的同学，要关好窗户锁好门，千万不要怕麻烦。同学们一定要养成随手关灯、随手关窗、随手锁门的习惯，以防盗窃犯罪人乘隙而入。
②．不要留宿外来人员。如果违反学校学生宿舍管理规定，随便留宿不知底细的人，就等于引狼入室而将会后悔莫及，这种教训是惨痛的。
③．发现形迹可疑的人应加强警惕、多加注意。如果来人说不出正当理由又说不清学校的基本情况、疑点较多，其神色必然慌张，则需要进一步盘问，必要时还可请他出示身份证、学生证、工作证等身份证明。如果发现来人携有可能是作案工具或赃物等证据时，可一方面派人与其交谈以拖延时间，另一方面打电话给学校保卫部门尽快来人做调查处理。
④．同学们应积极参加教室和宿舍等部位的安全值班，协助学校保卫部门做好安全防范工作。通过参加值班、巡逻等安全防范工作实践，不仅可保护自己和他人财物的安全，而且还可增强安全防盗意识，锻炼和增长自己社会实践的才干。
⑤．注意保管好自己的钥匙，包括教室、宿舍、箱包、抽屉等处的各种钥匙，不能随便借给他人或乱丢乱放，以防\"不速之客\"复制或伺机行窃。
⑥．一旦发生盗窃案件，同学们一定要冷静应对：立即报告老师或学校保卫部门，同时封锁和保护现场，不准任何人进入。不得翻动现场的物品，切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丢失。这对公安人员准确分析、正确判断侦察范围和收集罪证，有十分重要的意义；配合调查，实事求是地客观回答公安部门和保卫人员提出的问题。积极主动地提供线索，不得隐瞒情况不报，学校保卫部门和公安机关有义务，有责任为提供情况的同学保密；如果发现存折被窃，应当尽快到银行挂失。
3、生活中常见的火灾隐患有：
①．乱扔烟头、晚上把点燃的蚊香放在床、窗帘附近，大扫除时随意焚烧垃圾、杂物； ②．电视机连续使用时间不能太长，通风要好，看完电视要及时拔电源插头；
③．电源插座中有一种一座多用的三联插座和四联插座，使用方便，颇受同学们青睐。但是使用这种多用插座应注意电源插座所能承受的能力，不能超负荷使用，以保安全。
4、同学们，法律告诉我们学生在校发生的意外并不一定都是由学校负责，希望我们同学在了解了相关的法律后，能清醒地认识并引起足够地重视。同时，《中学生行为规范》的条文中，要求我们课间要文明休息，不要打闹嬉戏等；当我们发现其他同学有一些比较危险的行为时，首先应该劝阻他们；劝阻不成，应及时告诉老师，以便老师在第一时间劝阻教育，以免伤害事故的发生。我们的同学还有你们的家长不要走入这样一个误区：只要学生在校出事学校一定负全责。到底谁负责要依据法律。校园伤害事故谁都不想发生，一方面学校要提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施，应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育，另一方面学生应当遵守学校的规章制度和纪律，在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险的行为，这样才能有效避免伤害事故的发生。
5、总结：一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。
第20篇：意外事故预案
平民乡严通小学
学校意外事故应急预案
为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》、《 陕西省中小学校学生伤害事故处理条例》 的精神，结合我校的实际，制定本应急处理预案。
一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因：
引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有：课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒：学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准：学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育：实验操作不当：极个别教师体罚或变相体罚学生等。
二、处理原则：以保护学生人身不受伤害为原则。
三、组织机构：
组长：崔顺喜
副组长：张翠丽
成员：刘可欣李晓敏常青俊张晓阳段俊芳
四、预防办法
1、运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的
自我保护意识，提高遵守规章制度的自觉性，有效避免和消除各种危险。2、加强对教师进行法律规范的学习和师德规范教育，增强法制意识和责任
意识。
3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，健全各项安全保障措施。发现隐患要立即整改，确保教育教学设施、设备符合安全标准。
4、规范学校的各项教育教学活动，安排的活动不应超出学生一般生理承受
能力，对特异体质的学生予以必要的照顾。学校和教师要及时对学生进行安全教育、规范管理流程，采取必要的安全保护措施。
五、处理程序
（一）事发阶段的有关工作和注意事项： 1、及时救助：以最快的速度把受伤学生送往医院救治。（就近乡级以上医院）由当事班主任和卫生老师共同陪同前往。根据受伤情况，选择合适的交通工具。 2、告知情况：（1）及时通知家长或其他监护人。事件发生后，要在积极救助的同时及时通知受伤害学生的监护人。 （2）报告相关科室和保险公司。事故发生后，应立即向学校领导汇报，由学校领导向局有关科室报告。 3、调查取证（被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2 名，记录内容要实事求是，不诱导，记录要有时间和相关人员签字，记录用钢笔或水笔）注重收集保存证据，为认定责任提供依据，维护当事人合法权益。
（二）事故处理阶段的原则和注意事项 l、及时救助原则：一旦发生学生校园伤害事件，学校应当根据现有的条件和能力及时采取救护受伤害的学生，条件不够，应立即把受伤学生送往医院救治，并及时通知受伤害学生的监护人。
2、依法调解原则：根据学生事故处理条例的有关条款规定接待学生家长，注意不要信口开河、随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
3、一次性解决原则：学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作；一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决：如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
（三）事故责任的认定：
1、学生的监护人的过错或者学生自身的原因造成伤害事故的，由其监护人
承担责任。
2、学校和学生以外的第三人的过错造成学生伤害事故的，由第三人承担责
任。
3、完全由学校的过错造成伤害事故的，学校承担全部责任。部分由学校的
过错造成伤害事故的，学校承担部分责任。
4、对学生伤害事故的发生，当事人均无过错的，根据实际情况，按照公平
责任的原则，由当事人适当分担经济损失。
（四）事故处理结尾阶段的工作和注意事项 ：
1、协商调解：等医院救助基本结束，费用全部产生后，由双方协商解决。（ 1）
学生之间的伤害纠纷由双方监护人自愿协商，学校做适当调解。 （2）学校和学生之间的伤害纠纷由事故处理小组和家长协商、协商不成请由县教育局进行调解。 （3）不愿协商、调解或协商、调解不成的，可以依法向人民法院提起诉讼。
2、起草《 协议书）) .《 协议书》要写清协议双方的身份：学生事故的简要
经过，包括事发时间、地点；双方达成的处理意见：双方签名等内容，协议一式三份。
3、给付补偿金．数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付；不论
金额大小，家长均要出具收条。
4、调查取证 协商 起草《 协议书》 支付补偿金 填写校方责任险赔付意向书 保
险公司理赔。
5、根据责任认定情况，对有责任的当事教师进行教育的同时，作出相应的处
理和处罚。
