自我介绍梦想
推荐第1篇：梦想自我介绍
坚持梦想好少年——田欣媛
大家好！我是五（3）班的田欣媛，今年十三岁。 在现实生活中，我是一个坚持不懈的小女孩，一双弯弯的睫毛下有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴，更重要的是我有一个追逐梦想的心。
人人都需争当坚持伟大理想好少年，我也一直为此努力。担任中队长的我，有一个伟大的梦想，那就是成为一名优秀的葫芦丝演奏家。为了实现这个梦想，我从一年级开始，就报名参加了葫芦丝艺校班，直到现在我已经考好了9级，今年我就要考10级了，考完10级，我就离我的梦想更近了一步。坚持梦想的路程是艰辛的，在我的记忆力，基本没有寒冬酷暑的区别，有的，只是五年来不懈的付出，只有抛却娱乐和休息时间，来完成我的梦想。我的座右铭是“伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。”
这就是我，身为一个天宁学子，在以后的道路上我还会更加努力，更加勤奋，使我们的班级更加出色！篇2：自我介绍范文十二篇
自我介绍范文 1.各位评委老师你们好：我叫xxx，与抗日英雄杨靖宇同名，他身上的正直，善良，和崇高的爱国热情深深影响和震撼着我，我为由这样一个名字而感到无限的自豪。学习编导有两个目的，一是：可以通过学习这个专业能进入一所更好的大学，更能发挥出自己的所长;二是：在我热爱电影的同时能把电影中的喜怒哀乐更好地传达给更多的人，让他们更了解传媒这个行业，并更好地享受传媒带来的快乐。能进入贵校学习是我一直以来的梦想，我希望通过在贵校的学习能更好地充实自己，沉淀自己，最后释放出一个崭新的自己!希望评委老师能给我一次机会!谢谢! 2.各位评委老师，你们好。我叫郭妍，来自素有天下第一都之称的山西临汾。十八岁的我热爱生活，积极向上，我喜欢和朋友玩时开怀大笑，也喜欢一个人插上耳机听音乐。时而爱闹时而安静的我喜欢和朋友一起看电影，一起欣赏影片中的音乐。电影就是我们的生活的一种真实写照。我喜欢看电影，喜欢这种充满喜怒哀乐的生活，所以踏上我的编导之路。在梦想之路上我会因有梦想而走的更远，执着的等待，真诚的守候，请相信我。我是001号考生，我是郭妍。 3.您好！我的考号是xxxxxxxx.我来自炎黄故里河南xx.中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了xx年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到xx这块热土成长的声音。我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。 实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。 谢谢！ 4.尊敬的评委老师，你们好!我叫***。爸爸妈妈希望我将来可以出人头地，闯出一片属于自己的天地。我从小热爱文学，在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓，我也热爱音乐，在音乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。渐渐的，我爱上电影，在它的身上我能看到文学与音乐的升华，感受影片中喜怒哀乐，人情冷暖。在梦想的旅途中，我愿如家乡的黄河之水，向传媒这片广阔的海洋释放自己全部力量。“热情”是家乡赋予我们的特质，带着这份热情，我选择了我热爱的传媒专业，去追求自己的梦想。各位评委老师，请给我一个完成梦想的机会，相信我能走得更远。我是**号考生黄圣迪，谢谢! 5.尊敬的评委老师，大家好!我是来自东***的***。18岁的我热爱生活，乐观向上，我喜欢在球场上挥汗如雨,更喜欢和朋友们一起听音乐，看电视，看电影。和很多同龄人一样，我十分喜爱综艺类节目，喜欢节目里主持人的幽默诙谐，佩服他们调动现场气氛的能力，成为一名优秀的传媒工作者是我的梦想，源于这些喜好，今天我来到各位考官面前。我坚信，有志者事竟成，希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。我是**号考生***。谢谢! 6.尊敬的各位评委老师： 你们好！（鞠躬） 我叫冯凯旋，真的希望这次的考试结果，可以像我名字那样逢事可以凯旋而归。因为，的确从我决定报 考播音主持专业开始到现在，自己付出了太多太多。我始终相信，只要有付出就会有收获。无论黑夜多么 漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个 坚定的信念，那么我相信，自终会迎来一片最美的曙 光！18 年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在 山东烟台。那片有海和蓝天的土地，也同时埋下了我 的梦想。就这样，一晃 18 年就这么在我的记忆里成 为了过去。我是一个喜欢运动的男生，喜欢篮球，喜 欢男子汉的激情， 喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。 当然，我最喜欢的就是播音主持， 也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却固 执着坚持着。 当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛！每当疲惫 的时候，我喜欢一个人跑到篮球场，然后用运动来证 明自己的热情和努力。一年的付出，一年的汗水，在 我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我 会为了自己的理想不断的努力。 相信我的不断努力， 定会给我的梦想插上一对最为 坚实的翅膀?? 谢谢各位评委！（再次鞠躬） 8.尊敬的各位评委、各位老师：大家好！我叫××，来自水浒故里---水泊梁山，水浒英雄的正直、正气、正义，深深地影响了我，使我养成了不怕吃苦、勇往直前的性格。 从高一开始，我和同学们主持创办了“青春之声”电台，并担任采、编、写、播的任务，并参加过市里组织的小记者培训。我曾在学校和县市举行的演讲、朗诵 比赛中四次荣获一 等奖，并从初中开始就担任学校的节目主持人。虽然我的水平还不够专业，经验也不够丰富，但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的 进步，从而实现从爱好到专业的转变。播音主持就是我的第二生命，我已经决心把自己献给梦寐以求的播音主持专业，我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业，愿意 通过学习结识更多的前辈和长者，我很喜欢播音主持这个专业，希望这次考试能带给我一次在xxxxx学校度过人生最美好时光的机会。自我介绍完毕，谢谢各位 老师。 9.尊敬的各位评委老师： 您们好！（鞠躬）首先，站在这里我有一点紧张，因为当我站在这 里的时候， 其实就已经站在了一个人生重要的转折点。 但是无论如何，我都会用我所有的激情和努力来演绎 这一段属于涅盘的日子。 我叫xxx 我出生在 xxxxx.1991 年，随着大地一 片充满生机的绿色，我仿佛也破土而出，迎来了属于 自己的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了，没有来 得及让我喘息和回味。作为一名 90 后，我的骨子里 有 90 后的热血和激情。我喜欢播音主持和跳舞。喜 欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉，喜欢侃侃而谈
的优
雅。 那是，我就在心底种下了一颗属于梦想的种子。那是 属于最纯真的我，那是属于对于播音主持的执着。我 相信，只要我的心中始终有一个坚定的信念，自终会 迎来一片最美的曙光！ 也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却有点 固执着坚持着。 当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛！每当疲惫的 时候， 我就会在属于自己的舞台上轻轻跳着属于青春、属于梦想、属于自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗 水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相 信，我会为了自己的理想不断的努力。相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚 实的翅膀??也希望各位评委老师给我一个展示自 我，让梦想发芽的舞台！ 谢谢各位评委！（再次鞠躬） 10.尊敬的各位评委、各位老师：大家好！才智双全，自信满怀，这就是我---××。我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩，认真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成 倍的果实，我不相信命运，命运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变！出于对播音主持的热爱，我选择了这个专业，从2005年到现在，7年的追求、7年 的梦想、今天向各位老师汇报我的学习成绩，是我一生中最大的荣兴，我愿听到前辈的批评和指正，我知道这样我将会不断进步，只要不断进步，才有成功的希望。 自我介绍完毕，谢谢各位老师。 11.本人姓x名xx,生于己巳年。幸得老天降恩于我，赶上繁荣祖国生力军的末班车，未沦为遭人唾弃的“非主流”之列。 我的家乡，位于有五千年文化底蕴的山西省运城市闻喜县。运城是人杰地灵之地，三国名将关云长、文学大师柳宗元均乃此地人也。历史上闻喜的裴氏家族更是以出了百余位宰相和将军而闻名遐迩，而且此地特产煮饼更是被鲁迅先生在起作品中提到。提及这些，不胜自豪。生长在这样人才辈出的文化名城，我自小受古典文化的熏陶，琴棋书画都略知一二。琴，儿时以钢琴见长，后来所学几乎全部忘却；棋，以最适合与幼稚园小朋 友交流的飞行棋见长；提到书法，儿时所练的楷书如今大抵变成草书了，辜负了祖父的良苦用心；至于画作，抽象程度一直堪比达利。才疏学浅，不胜惭愧。 由于打小对主持的热爱，让我在高考时毅然决然的选择了播音主持专业。自从进入大学以来，我的人生观来了个彻底颠覆，身旁众多才华横溢的佼佼
者们把我震 住了，羡慕，嫉妒，甚至一度怀疑自己存在的意义??后来，是阿q的精神胜利法帮助了我：自己也是金子，只是未到发光的时候??不过，我还是会做些改变的， 毕竟人的青春只有一次，努力过，奋斗过，张扬点的青春又有什么错呢？！希望这次考试能带给我一次在xxxxx学校度过人生最美好时光的机会，让我的人生有一个完美的转折。 12.大家好!我叫***来自**.在我来面试之前一直在考虑一个问题,就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解,于是我带来了八朵鲜花:我出生在花季六月,喜欢梅花三弄,讨厌花言巧语,讲究妙笔生花,害怕老眼昏花,特长锦上添花,追求百花齐放,我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是伟岸的大山,那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹.我不去想未来的道路是平坦还是泥泞只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了我的口气没有那么大我想要说的是给我一个舞台,我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!篇3：简短新颖的自我介绍 简短新颖的自我介绍
新颖自我介绍范文一：你梦想找一帅哥就别来了，你梦想找一钱包就别见了。刘德华和杰伦哥那样财貌双全的郎君是不会来征婚的，当然我也不会做泰坦尼克的浪漫美梦。你要真是一仙女我也接不住，没期待你长得跟画报封面一样，见一眼就魂飞魄散。外表时尚，内心保守，身心健康的一般人就行，要是多少再有点婉约就更靠谱了！ 硕士学历以上免谈，女强人免谈，省得大家见了都失望。我喜欢会叠衣服的女人，每次洗完烫平叠得像刚买回来的一样，说得够具体吧！
新颖自我介绍范文二：大家好！我是某某。是某某大学习某某专业的应届毕业生,今后很高兴也很荣幸能和各位在一起工作。先简单做个自我介绍。我毕业于某某大学，家在某地。（简单介绍一下某地如果是外地的话）爱好是～～(比如体育活动，或者比较有团队性的活动,并加以说明xx活动团队合作的重要性,这样考官可以看到你有团队精神),希望能与大家成为真诚的朋友！共同为咱们单位努力工作！谢谢大家!篇4：自我介绍的亮点 尊敬的老师： 您好！很高兴有机会向您介绍我自己。我叫蔡文芬，是来自华南师范大学政治与行政学院思想政治教育专业的应届毕业生。教师是我很喜欢的职业，所以我将我的名字取意为“用文化知识创造桃李芬芳”。
我所就读的专业是思想政治教育。在高考，我的政治单科成绩列揭阳市第一名，在大学，我继续选择政治专业的深造，我深爱着这个专业。经过四年的专业理论知识学习和两个月的实习实践经验，我相信自己能够成为一名合格的政治教师。
我成长在一个并不算富裕但却和睦的家庭，父母亲勤劳善良的性格教会了我对人对事的积极态度。从小学开始就翻山越岭去上学，到中学时期远离家人出外读书，到第一次高考失利，我的求学之路走来艰辛且不顺畅。但是正是磨难的艰辛让我更加懂得珍惜身边的人和事，如同名字的寓意一样，以健康向上的乐观和宁静致远的平和心态，更加努力去为自己的理想拼搏奋斗。 四年的高师教育和高校生活，我格外地珍惜，面对新的机遇和挑战，也更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
李越洋，1986年4月12日早晨6时整出生于黑龙江少大庆市红岗区医院，从小受父母亲影响爱好体育。 2005年我以特招生的身份考进了华南师范大学政教系。没想到一次不幸却让我在偶然间完成了第二个梦想——大学梦。在大学里我虽然不能像普通学生那样有充足的时间学习和利用业余时间搞一些有意思的集体活动，但是我还是会每天都去训练，因为我最大的乐土莫过于学校里的乒乓球馆，在那里我会感觉到自信和骄傲。我的文化基础差学习文化课很吃力，每年都是倒数第一名，尽管是这样老师和同学们都没有放弃过我，这让我很感动。大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验；正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我非常充实；众多的朋友使我倍感富有！我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
我来自广东台山的一个乡村，是家中的老大，身为长女的我从小就养成了坚强不屈和认真负责的品质，对分配到自己的任务一定会竭尽所能做到最好。我一直坚信，无论遇到什么困难，只要自己不放弃，就一定能找到解决的办法，“世上无难事，只怕有心人”这句话一直是我的座右铭。我这个人具有较强的自主性，领悟力较高，反应也较快，适应能力强，无论在多艰苦的环境中，我也会坚持奋斗，做好自己的工作。我个性乐观开朗，细心有恒心，而且乐于倾听；与人相处融洽，有很好的团队合作精神，曾和班里的几个同学合作参加学校组织的学术活动，都取得了很好的成绩。
在四年的本科学习过程中，我认真学习专业知识，不断提高自己的师范技能，掌握了较为扎实的专业基础知识。此外我还积极参加学校和学院举办的学术研讨活动，并取得了较好的成绩，如2007年参加了华南师范大学举办的“学习十七大，关注民生”论坛报告会，获得了团队一等奖；还积极参加各种校外实践，得到实践单位老师的肯定和好评，如在大二时我曾担任广州市天河区华景小学校外辅导员，并获得了优秀校外辅导的称号；曾到中学学习和实践班主任工作，得到见习班级老师和学生的肯定和好评。
“学海无涯”，我认为一个人要不断地为自己增值，不论是在校还是毕业后，都要努力吸收新的知识，作为一名教师，更是要不断提高自己的能力和素质，更新自己的教学观念和教学理念。因此，即使离开校园，走上工作岗位，我还是会坚持学习新的知识和技能，不断充实自己。
作为刚刚走出校门的毕业生，我可能没有足够的工作经验，但是我有无比的工作热情和干劲，以及吃苦耐劳和勇于进取的品质。作为应届毕业生，我坚持的是最新的教育理念，掌握的是与时俱进的教学教育方法，并且有良好的适应能力，勇于改进。只要给我一个机会，我一定会加倍珍惜，不怕苦不怕累，在最短的时间内把自己锻炼成为一名让学校满意的教师！谢谢！
在我很小的时候，我就梦想成为一个有影响力的人。小学三年级，我梦想成为一名享誉中外的舞蹈家，初中一年级，我想要成为一名国际级的音乐家，高中的时候我希望自己能够成为一名受人尊敬的作家， 到了大学，我坚定了自己的梦想，我要成为天底下最光辉团体的一份子——做一名优秀的人民教师。
为了能够实现自己的梦想，我在大学的四年里，时时刻刻以一名教师的身份要求自己，经过一年又一年的专业学习和锻炼，我从以前的黄毛丫头，逐渐成为一名具备教师风范和学识的合格教师。我一直认为，教师这个岗位，需要很强的责任心，除此之外，还需要耐心、爱心和自信心。因为只有耐心，才能获得学生的信任，才能走近学生，了解他们的内心世界，教师的神圣任务在于教师育人，知识的传递不如用高尚的性情影响学生的一生。其次，教师一定得爱学生如爱自己的孩子，教育事业是一门人影响人的学问，学生以老师为参照，老师是孩子模仿的对象，因此，一名优秀的教师更应该用自己的爱心去影响学生，培养他们爱的能力，让世界更加和谐，到处闪耀着人性的光辉。第三，自信心是当一名教师所必需具备的，作为一名优秀教师，在教育领域前进的道路上他是不会止步的，只有自信自己能够不断提高，不断改善教学方法，提高教学水平，才能适应时代发展需求，无愧于人民教师这个高尚的称谓。
自我介绍
我的名字是巫海东，“巫”是“小巫见大巫”的“巫”，“海东”是把“东海”倒过来就是了。
对于我的名字还有又一层解释，所谓：“顶天立地平阳巫，今朝翻江倒东海”，也就是说这“巫”姓是这样解的“上一划顶天、下一
划立地，人与天地相通，因此是顶天立地；而这名——海东，是东海的倒过来的字，我喜欢我这个名字，它里面的气魄是我不断进取的动力与写照。
作为一名大学文科生，我认为学习与社会实践活动并不冲突，两者的结合才是一名优秀大学生的本质。在我看来：
以水的心态，以倒海的气志，无事不成！
因此我认为自己对要面试的工作职位有信心有能力胜任！
我的名字叫李丹，人如其名，简简单单地做事做人。我喜欢分析事情，无论多复杂的事情，经过分析，了解了来龙去脉之后都可以化繁为简。所以我做事的风格是雷厉风行，干脆果断，注重效率。我性格开朗，乐于助人，对生活充满激情。身边的朋友都觉得我是一个独立坚强和值得信赖的人，所以他们会向我倾诉生活或工作上的困惑，并愿意听取我的意见。
自我介绍
李婷婷 20050603327 各位面试官，下午好！很荣幸有这个面试的机会。我叫李婷婷，木子李，婷婷是最普通的那个婷婷。于09年毕业于华南师范大学，专业为政治学与行政学。婷婷这个名字虽然普通，但是我一直坚持发掘和展现自己的闪光点，努力让自己得到认可。希望这次面试，我能用自己的能力让您们记住名字普通的我。 我今天面试的职位是仓库管理。我认为这是一项适合发挥我特长，也是我很感兴趣的一项工作。我心思细腻，这个细腻主要体现在我对周围事物的观察和感知力上，容易把握事物的整体情况，并能在此基础上，对整体中的各个部分有精确的了解。此外，对于事物的变化和发展，我有敏锐的动态感知能力。这些能力，都是从事仓库管理所必须具备的基础能力。在态度方面，努力把事情做到最好，是我高度责任心的重要体现。对于仓库管理的“收、管、发”工作，我会以最负责的态度把工作做好。此外，积极进取的态度以及较强的学习能力的相结合，让我在工作中可以做到与时俱进。目前，对于仓库管理的软件，我已经有了基本的把握，相信加以工作中的实践经验，可以很好掌握这项技术，希望为贵公司运作效率的提高贡献出自己的一份力量。
“人生时刻在进行选择，关键是，在选择的那一刻，要知道自己的长处以及要什么。”这句话是我很喜欢的一位记者说的，对我的影响很大。选择这个职位，是因为这是我擅长的工作，选择这个职位，是因为这是我喜欢的工作。希望您们能够成就我的选择。
各位面试官，早上好。
首先，非常感谢你们给予我这个宝贵的面试机会。我叫袁凤兰，是华南师范大学05级政治与行政学院的学生。我的人生理念是：“我喜欢，我选择；我选择，我负责。”所以今天我到贵公司应聘行政助理一职，希望能够成为贵公司的一份子。
总结过去，我的经验是准确把握角色的定位是前提，一事一专是保证，而善于总结不断提升是契机。虽然目前我没有太多的工作经验，但是展望未来，我相信态度决定高度，我将会以十二分的努力和准备去应接每一个挑战。而且我相信我有能力把贵公司行政助理一职做好，希望贵公司给予我一个机会。篇5：一分钟个性自我介绍五篇
一分钟个性自我介绍五篇
篇1：一分钟个性自我介绍
尊敬的各位评委老师：
您们好!(鞠躬)首先，站在这里我有一点紧张，因为当我站在这里的时候，其实就已经站在了一个人生重要的转折点。但是无论如何，我都会用我所有的激情和努力来演绎这一段属于涅盘的日子。
我***我出生在****，随着大地一片充满生机的绿色，我仿佛也破土而出，迎来了属于自己的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了，没有来得及让我喘息和回味。 作为一名90后，我的骨子里有90后的热血和激情。我喜欢播音主持和跳舞。喜欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉，喜欢侃侃而谈的优雅。
那时，我就在心底种下了一颗属于梦想的种子。那是属于最纯真的我，那是属于对于播音主持的执着。我相信，只要我的心中始终有一个坚定的信念，自终会迎来一片最美的曙光!也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却有点固执着坚持着。 当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候，我就会在属于自己的舞台上轻轻跳着属于青春、属于梦想、属于自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自己的理想不断的努力。相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀......也希望各位评委老师给我一个展示自我，让梦想发芽的舞台!谢谢各位评委!(再次鞠躬) 篇2：一分钟个性自我介绍
尊敬的各位评委老师：你们好!(鞠躬)如果黎明是黑暗的终结，那么我就是黎明后的旭日。《集韵》中解释说：晗，即天将明，大家好，我***。无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自己就像自己的名字那样，终会迎来一片最美的曙光!19年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在河南省林州市。就这样，一晃19年就这么在我的记忆力成为了过去。这十几年让我成为了一个充满自信的男生。一个敢于为梦想拼搏的人，不要因为路远而踯躅，只要去，必到达，我怀着这份属于自信的信念，我选择了自己喜欢的播音主持。
也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却固执着坚持着。因为源自心中的那份自信，正如李白说的：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。这不是狂妄，而是自信!正是有了这份自信，我才坚持不懈的朝着梦想前进!当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候，我喜欢一个人静静的感受轻音乐带给我的那份清净!或者把自己置身于激烈的篮球比赛当中去挥汗如雨!泰格尔写道：离你越近的地方，路途越远;最简单的音调，需要最艰苦的练习!相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀......谢谢各位评委!(再次鞠躬) 篇3：一分钟个性自我介绍
尊敬的各位评委老师，您们好!我是***号考生***，来自...首先，非常感谢各位评委老师，给了我，一个展示自我的机会和平台，来实现我的理想。我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，而这种愿望却愈加强烈，就像农者与其锄一样，对播音主持这一工作愈加的痴爱。我毕业于***大学英语播音与主持艺术专业，目前在****大学攻读****学位。
专业的知识积累和多元文化的经历给了我海纳百川的性格，在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的能力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。就像歌者用曼
妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。 我衷心的希望自己能够做一名沟通的使者，架起一座连接中国和世界，电视和观众的桥梁，让交流更加顺畅，生活充满和谐，我知道，成功的道路上，并不是一帆风顺，虽布满荆棘，但是我也会：不畏艰难，勇往直前，紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。
我希望能够给我一次机会，在更高、更神圣的知识殿堂里深造，破茧成蝶，化蝶成舞，无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学，通过我声音，去传达中原人开放的热情，让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声! 篇4：一分钟个性自我介绍
尊敬的各位评委：上午(下午、中午)好!(鞠躬)首先，谢谢你们能在年味还未消尽时，抽身来这里为我们点评，谢谢!(再次鞠躬) 又是一年冰水溶动的季节，它的柔情携带着我年少的希望，我的梦想就像葱翠小河里的冰水，终于要流动了。在这个孕育生命与活力的时节，我终于可以为自己的梦想奋斗了!我叫***，出生在**地的一条小河边，8*年(春：同样的也是这样一个满眼灿烂的季节;夏：满是阳光的季节;秋：承载着希望与收获的季节;冬：雪花飘飞，满目霏白的季节)随着一声婴啼我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家，也寄托了我的希望。所以，在我心里我是给父母带来幸福和快乐的天使。
小的时候，我经常陪在父母身边收看电视节目，尤其是新闻类的，父亲尤其喜欢。那时，父亲常说，如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。我也是渐渐的喜欢上了播音主持。后来，上了高中我离开故乡四处求学，学习播音主持专业。只希望有一天我可以圆自己的梦，让父母开心。因为，我一出生就注定是父母的天使
就在今天，就在这个时刻，考验我的时候到了，圆梦的时刻到了。我必须奋斗，用我的嗓音去为自己的将来呼喊!希望评委们能给我一次机会!一次让我获得自身价值，圆我梦想的机会!!谢谢!!(鞠躬) 篇5：一分钟个性自我介绍
尊敬的各位评委老师：你们好!(鞠躬) 我叫***，真的希望这次的考试结果，可以像我的名字那样逢事可以凯旋而归。因为，的确从我决定报考播音主持专业开始到现在，自己付出了太多太多。我始终相信，只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自终会迎来一片最美的曙光!18年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地，也同时埋下了我的梦想。就这样，一晃18年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生，喜欢篮球，喜欢男子汉的激情，喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然，我最喜欢的就是播音主持，也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却固执着坚持着。当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候，我喜欢一个人跑到篮球场，然后用运动来证明自己的热情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自己的理想不断的努力。
推荐第2篇：坚持梦想好少年自我介绍(修改
坚持梦想好少年——田欣媛
大家好！我是五（3）班的田欣媛，今年十三岁。
在现实生活中，我是一个坚持不懈的小女孩，一双弯弯的睫毛下有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴，更重要的是我有一个追逐梦想的心。
人人都需争当坚持伟大理想好少年，我也一直为此努力。担任中队长的我，有一个伟大的梦想，那就是成为一名优秀的葫芦丝演奏家。为了实现这个梦想，我从一年级开始，就报名参加了葫芦丝艺校班，直到现在我已经考好了9级，今年我就要考10级了，考完10级，我就离我的梦想更近了一步。坚持梦想的路程是艰辛的，在我的记忆力，基本没有寒冬酷暑的区别，有的，只是五年来不懈的付出，只有抛却娱乐和休息时间，来完成我的梦想。我的座右铭是“伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。”
这就是我，身为一个天宁学子，在以后的道路上我还会更加努力，更加勤奋，使我们的班级更加出色！
推荐第3篇：学生校园自我介绍演讲稿与学生梦想演讲稿
学生校园自我介绍演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍，我想了之后还是很有必要做一个的，首先我认识的人不一定认识我，毕竟我不是明星，其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓，不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字，我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊.
我叫===，不是姓刘，而是姓田，有同学说我妈妈姓刘，我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘，真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我===，我会倍感亲切，我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明，以下观点，为我个人所认同，如果得到大家的认同，不胜荣幸。
春风和煦，万物复苏，河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条，似校园边上的一道天然屏障，河水缓缓流淌，演奏一曲春的赞歌，请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切，同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境，因为感恩才会有这个多采的社会，因为感恩才会有真挚的友情，同样，因为感恩才会有这美丽和-谐的校园，感恩不仅是一种行为，也是一种心态。为什么要这样说呢?下面我问大家一个问题:“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’，那么我院的校训是什么?”知道的请举手!好的，由我来告诉大家“建物格新，筑业为范”这也是我院办学的精神，当然您可以去网站登录网址查阅。
其实知不知道学院的校训无关紧要，但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校，我们不能一味的对学校发牢骚，而应公正、全面、客观的评价学校，认识学校，试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过程，其目的是在将来遇到新的问题或困难时，就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力，其实这些就是我们应该养成的习惯，受教育的本身不是单纯的知识教育，必须要对自己的道德，爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响，未来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位，而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来，不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学习上。
在学校提供学习的资源上，我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆，这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层次，同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵，大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下，”其实共有八目，这仅仅是其中的四目，而且是后四目，那么问一下谁知道前四目?是的，由我来告诉大家，前四目是“格物、致知、诚意、正心，”其实在初中的时候大家应该就学过了，其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化，“修身”是一个过渡，其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来，我们完全从阅读中得到的，对了，再告诉大家一个小秘密，就是图书馆里面还提供免费的开水呢!
再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员，就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究，”与我们的专业风马牛不相及，学校能聘请我想是可以理解了，毕竟有人给我们上课了，在课堂上向老师提的问题，在不能及时的给出答案时，老师会很诚恳的说：“同学们，回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实，还有就是我们各班的辅导员，我们姑且称之为可爱的人吧!就拿我们班辅导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员，就
拿班级的卫生来说，她不是站着指挥、监督，而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾，虽然说：学生不为老师而学，但老师必为学生而教，她的行为已经影响了我们，在这里我仅代表自己向柳老师说一声：谢谢了!
再者就是后院的士兵训练场，我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧!其实把这当成学校骄傲的资本，是学校的悲哀!春天来了，花香鸟语，正是我们饭后休息的好去处，同时也是我们锻炼身体的必选之地，总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈，不仅锻炼了自己的身体，也养成了静思的习惯，还有咱们学校的饭堂，从早上七点到晚自习前，随到随时有饭吃，正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆(对了关于游泳馆事件，知者不语，不知者也不要问，千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我保证自己每周看一次电影，当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不知道在哪里，但是我可以很负责任的说;有，只是你没有去开发利用而已。
学校还有很多的资源有待我们发展和利用，一个成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把坏牌出好，我相信，随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全，学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象，欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内，待毕业十几年后，再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩，真正做到“筑业为范”的誓言。
最后，向学校提一个建议或者说是意见，天下兴亡匹夫有责，学院兴衰，学子也有责，不仅现在又责毕业之后更是有责，因为你走出了校门代表的是一个学校。现在我认为学校缺少一点“文化”，所谓“文化”这，闻而化之。企业有“文化”才可以发展壮大，学校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的领导甚思之。再声明一下，以上观点个人所述，如能得到大家认同，不胜荣幸。如有异议者，咱们私下讨论。谢谢大家能够破费您的宝贵的时间来听我这一堆废话，我感恩不荆。
学生梦想演讲稿
每个人都有自己的梦想，也许你的梦想是当一名为人民服务的警察，或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长，明事理的好孩子;是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问，力求上进的好学生。老师用知识甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作祖国的花朵，那老师就是一位园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那位指路人，老师为学生指明方向，使学生明确自己的方向。
所以，我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献。小时候，我有过许多梦想，有美丽的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美妙的设计师的梦。长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的梦想，找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想，那就是当老师。
我想，以我现在的知识基础，想要实现我的梦想，那简直就是痴心妄想。所以，我一定要好好学习，在课前做好预习，课堂中认真听讲，课后认真复习，还要多读课外书，也要养成良好的道德品质，毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以，我一定会好好学习，努力奋斗，为实现我的梦想而努力学习。我相信，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来，就一定会有实现的一天!
推荐第4篇：梦想
梦想
每个人都有梦，每个人都要有追梦的勇气。我相信，梦想一定会实现，因为我会为我的梦想一直奋斗下去，矢志不渝，坚持不懈。因为我是我，所以我能够为自己代言。
没错，我就是我，没人能够改变我，只有我自己。我所干的事，都是我为梦想做的不尽努力，因为我知道，只有你努力，才有可能成功。
没有什么是一帆风顺的，唐僧取西经尚且还需七十二难，想要一步登天并非易事。所以，我们必须脚踏实地，努力耕耘。这样，将来某时想起时才不会后悔，因为任何一件为了挫折而放弃追逐梦想总会让我异常后悔，世上不卖后悔药，后悔的事么，还是少干为好。
如果说人活着为了疯狂一把，那么什么是疯狂，疯狂不等于狂欢，不是整天歇斯底里的嘶叫，不是到KTV唱一下午解闷，更不是在水里肆意嬉闹。在我看来，真的疯狂，是一种为了梦想，勇敢追求，不畏困难，不达目的誓不休的精神，我们敢于为了理想而放弃玩耍，我们敢于挑战自己。
没有人知道我们时候会成功，这在成功之前永远是未知数。我们只知道，在前进的路上，历经坎坷，遍地荆棘，我们不后悔。因为我们有梦，因为我们心里有灯，有指引我们前进的明灯，我们相信，只要我们走下去就一地会成功的，哪怕满身伤痕，不后悔。
梦是翅膀，有了梦我们就有了翅膀，我们就可以飞翔，我们可以飞的很高很高很高，总有一天，我们会飞出地球，俯瞰大地，飞出宇宙，藐视苍穹，因为我们相信，只要我们肯努力。
有了梦，才有希望。 高二:幻尘诉梦
推荐第5篇：梦想
梦想，从这里起航
梦想，一个美好的词语。可现在，又有多少人能体会到其中的含义。它能给我心灵上的寄托，它是使我不断前进的动力。可是，许多人往往会误解了梦想的含义，他们为了追求那
些所谓的富裕生活而不择手段。
我的梦想是当一名老师，不是因为老师的福利好，而是因为老师可以接触到许多天真可爱的学生。和他们在一起，每天都像生活在游乐园里，虽然他们偶尔会令人生气，但是这也
许是他们的可爱之处。
说起梦想，我就想到了一首歌，是许飞唱的《左半边翅膀》，我最喜欢那句“梦是远远飞翔，你就是我左半边翅膀。天空再远再大，和你并肩，我也勇敢闯„„”这首歌告诉了我，梦想就像一双翅膀，在天空中飞翔，无论遇到什么困难，只要坚持自己的梦想，就能勇敢的
去闯荡。
每个人都很爱幻想，我也不例外。当我还没有梦想的时候，我常常在幻想自己的未来是怎样的，是快乐？是忙碌？还是„„曾经有人问过我，梦想是什么，我想——梦想是夸父逐日是不停地脚步；是精卫填海是那不懈的追求；是飞蛾扑火是那至死不渝的信念。
“其实路上本没有路，走的的人多了，也便成了路”这句话是鲁迅说的，我觉得这就像我们追求梦想一样，只要勇敢和不懈追求，梦想终会有实现的一天。
每个人都有自己的梦想，我们都要去追逐自己的梦想。现在，新的学期已经开始了，我要重新奋斗。我的梦想之航，要在这里重新起航。
我的梦想
理想是人生的指路明灯，没有理想就像是无头苍蝇，我要持之 以恒地去追求我的理想！
在我内心深处的土壤里，埋着一颗幼小的理想种子，它寄托了 我未来的理想——当上一名交警。
一天，我坐在马路边的木椅上等公交车，一辆辆风驰电掣的车 川流不息，像一条湍急的河流。突然，一辆疾风般的摩托车仿佛利 刃般“插”进了一辆轿车的“体内”，我是孙悟空大闹天宫——慌 了神，立刻跑过去瞧瞧。车旁的地面被血染红了，摩托车的“五脏 六腑”横七竖八地躺在地上，轿车被撞出一道道鲜明的裂痕，像山 谷之间的缝隙，简直惨不忍睹。一些交警陆陆续续赶了过来，小心 翼翼地清理车道，并把伤痕累累的伤者带往医院。我望着狼藉般的 马路，握紧拳头，自言自语到：“我长大一定要当一名交警，在马 路中央指挥交通，让车祸这种悲剧不再发生！”从此以后，这个小 小的交警之梦便在我的心中萌芽了。
帆布不挂上桅杆，就是一块无用的布；理想不去实现，就会被 荒废。为了成为一名交警，我必须加强锻炼，增强体质，才能在严 寒酷暑、风霜雨雪中坚持战在马路中央为大家指挥交通。成为交警 ，不仅要靠一副铜墙铁壁的身体，还要有一双敏锐的眼睛，于是， 我尽量让眼睛多休息，不让它累着，让它享受着养尊处优的生活， 还经常坐在操场上，津津有味地看羽毛球来回地在空中飞动，便练 了一双好眼。我还要向老一辈的交警们请教。怎样正确指挥交通？ 有什么经验？多了解一些交通的知识，这样，我才能当一名尽职尽 责的交警！
虽然现在离当交警的理想还很遥远，但我只要去努力，去学习，去无微不至地浇灌这颗理想种子，它一定会长成参天大树，实现 我的理想！
理想启航了，我仿佛看见了终点„„——后记
梦想伴我前行
理想是指南针，给陷入迷雾的人们引导方向；理想是路，引导 你到黎明：理想是风浪的小船，带领着你到达成功的彼岸„„有了 理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。 每一个人都拥有梦想，他们为了实现自己的梦想都付出了幸勤 的汗水。顽强的意志和不懈的努力使他们实现了那神圣不可玷污的 梦想。
“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，折绝对办不到。” 贝多芬从小就有着自己的梦想，那就是当上一名出色的音乐家。不 幸的是他失聪了，这无疑使一次沉重的打击，堕入万丈深渊。但他 为了梦想，仍默默努力着。终于，雄浑激昂的《命运交响曲》出世 了。这首曲子具有强烈的感染力和震撼力，叩击着你的心扉。他站 起来了，站在世界音乐的巅峰上，成为了人们心中的音乐巨匠。“ 乐圣”贝多芬，靠着自己卓越的才能和顽强的精神，实现了自己的 梦想„„
我的梦想是当一名刚正不阿的军人。军人，是人类心中的英雄 ，是一种崇高的职业。
有人把军人比作一只蜡烛，一盏油灯，即使在自己将灯枯油尽 时也要为人类照亮黑夜中的路。小时候，当我看到军人为着国家而 效力，为着人民而奉献时。我就在心里深深地埋下了一颗梦想的种 子———将来当一名军人。用自己的所能，为国家作贡献！虽然我 的梦想没有贝多芬的梦想那么伟大，但这份理想依然发挥着重要作 用。从此，这个梦想就伴着我前进！
光有梦想还不行，还得付出汗水与行动。我知道，要想成为一 名军人还得具有良好的品质，这样才能成为一名合格的军人。必须 拥有超人的﹑毅力顽强的精神。因此，我刻苦的学习，为实现梦想 而奋斗。梦想的力量是巨大的，它永远伴着我前行，一直到我实现 为止！
寒冷的冬天过去了，一层层厚雪融化了，万物复苏的春天也来 临了，我相信我那理想的种子会顽强拼搏，也会像我一样不会像暴 风雨低头，它会开出鲜艳的花朵，到时候我的梦想也会实现。 梦想，是我飞翔的翅膀，伴我前行！
为梦想而奋斗
小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海， 才能尽情流淌;青松因为选择了险峻，才显示了生命之顽强;花朵 因为选择了绽开，才显示出生命之美丽，我因为选择了舞蹈，才真 正拥有了青春梦想! 我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿，高难度的动作，还有那气质优雅 的身材，因此走上了艰辛而快乐的习舞之路。
小学毕业的那个暑假，经过舞蹈老师层层选拔，我被选中去哈 尔滨参加舞蹈比赛，老师严肃的告诉我;“你很有舞蹈的天赋，这 次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底，他们每一个动作都是那么 规范，令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了 在比赛中取得好成绩，我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师 对我很严厉，跳一小段舞蹈，如果我跳得没力气，老师就皱着眉头 说：“重来!”自从我进舞蹈队以来听了N遍“重来”了，我一听 到这两个字，就习惯性地走回原来位置，重新再来一次，我跳了一 遍又一遍，是越跳越没力气，到最后都跳不动了，老师说：“拿点 力气出来，如果跳不好就别想回家!”于是，我打起了精神„„每 到周末，我的身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我 的汗水，练功房的灯光见证了我的点滴进步。
正当我为自己的进步沾沾自喜时，我的舞蹈学校打来电话，考 试内容有调整，由民族舞改为拉丁舞，在了解了考试要求后，我不 禁呆住了，天哪!考试内容与我之前练的完全不同，我必须重新选 曲子，重新编排舞蹈动作，三天后就是我表演的限期，要在三天内 编好动作，合上音乐，还要练熟，对于一向自信的我来说也是一个 莫大的挑战!我仿佛置身于冰窖，无所适从，我动摇了比赛的信心 ，这时我的舞蹈老师紧紧地拥抱着我，在我的耳边轻轻的说：“你 一定行，老师相信你。不要怕，老师会和你并肩接受这次挑战”， 就在那一瞬间，一股暖流流遍了我的全身，我周身的血液因感动而 沸腾了。接下来的三天，我便开始了“魔鬼训练”。时值夏日，每 天要在30多度的高温下练习8个小时，习舞者需要付出艰辛的体 力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞 者通往成长最基本的要素。流下的汗珠随着一个接一个的“螺旋转 ”飞溅出去，脚下的地砖越来越滑，从而使脚下稳定性的难度再度 增大。一次训练时，脑子里面像一坛浆糊，肚子里面的东西在翻滚 ，整个人像虚脱了一样，浑身在颤抖，但老师还是不让我休息，让 我继续跳，我跳着跳着，眼前一片漆黑，没有了感觉，晕倒了，很 快就清醒了，躺在地上看着天花板，就想;“学舞这么苦么?练舞 这么难么?付出了这么多，为了什么呢?我要成功。我一定要成功 !一想到成功的喜悦，所有的困难都烟消云散了。
功夫不负有心人，这次比赛，我拿到了金奖。当主持人宣布“ 金奖获得者：绥芬河”唐熙淼”，那一刻，所有人都向我投来赞赏 的目光，那一刻，我成为了舞台上最耀眼的“明星”，那一刻，我 心中的激动无以言表，我迅速冲到台下，与我的舞蹈老师紧紧相拥 „„我知道，我成功的背后，是我的舞蹈老师不计回报的付出，默 默的支持与鼓励，我要感谢我的舞蹈老师，是她让我感受到了梦想 开花的喜悦，是她让我体会到了拥有鲜花和掌声的幸福„„ 就在那一刻，我真正拥有了自己的青春梦想——当一名舞蹈老 师。有了理想，便有了方向，有了榜样，便有了指引路途的明灯。 她便是我的榜样，我必沿着她的足迹，走出一个佳木如林，芳草连 天的远方„„我要让我的学生在舞台上翩翩起舞，我要像我的舞蹈 老师一样，帮助每一个学生放飞心中的梦想。我要像所有的老师一 样，做一艘永恒的航船，永远在昨天与今天的两岸，在已知与未知 之间不停地摆渡，我要把我的学生由无知过渡到博学的彼岸。用我 有限的生命，将知识的光芒洒向阳光照耀的每一寸土地!我们中学 生是祖国未来事业的建设者，我们身上有沉甸甸的希望。人们把我 们比作雏鹰，是希望我们能舒展理想的翅膀，人们把我们比作乳虎 ，是希望我们能睥睨四方。我们沐浴着党的阳光，让团旗与党旗紧 紧相拥，旗帜就是使命，旗帜就是方向，今天我们是民族的希望， 明天我们是建设祖国的栋梁，相信不久的将来，青春的梦想终将成 为现实，桃李满园，终将成为我一生时光里最丰盈的收成。我会为 心中的梦想不懈奋斗，用青春的热血浇灌满园芬芳的桃李，用无悔 的坚守助力祖国明天的辉煌!
推荐第6篇：梦想
大家都知道，雄鹰和母鸡都有一双翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。这是为什么？其根本原因就在于，母鸡的梦想只是一把米糠，而雄鹰的梦想是展翅翱翔！区区一念之差，竟能造就如此天壤之别，足以见证梦想的重要地位！今天，我演讲的题目就是放飞梦想。
马云曾经说过：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”是的，梦想是石，敲出星星之火；梦想是灯，照亮夜行的路。梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是路，引你走向黎明。
美国前总统克林顿小时候有一天被邀请去白宫，见到了当时的美国总统肯尼迪，克林顿回到家立刻跟妈妈说：“妈妈，我要当总统”他妈妈说：“克林顿，我们家这么穷，没有背景，你怎么当总统?”克林顿坚定地说：“我一定要。”从此，克林顿发奋学习，他说：“我要时刻准备着，也许我的机会就要到来！”三十年后，他连任两届美国总统，成为美国最出色的总统之一。这就是梦想的力量！
没有梦想的人生是迷茫的，有了梦想，就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力，有了前进的力量。我们正值青春年少，还有大把的时间在我们的手里，与其碌碌无为的度过，不如追寻自己的梦想，努力地去实现梦想。
也许，在通往梦想的道路上充满了坎坷与挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，命运掌握在自己的手中。
同学们，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战，放飞梦想！
推荐第7篇：梦想
《陋室铭》课堂实录
金华四中 郑永威 不必因出身贫寒而自卑，
关于刘禹锡的故事。
他的诗与白居易起名，他的词与柳宗元起名，据说他被贬到安徽，按当时朝廷规定，他可以住三室三厅之房。但是和州县的策知县是个典型的势力小人。认为刘禹锡乃被贬之人，可以给双小鞋穿穿，以显示自己的威风。于是就在城南给刘禹锡安排了三间小房。对此，刘禹锡大人大量，不以为意。还根据驻地的美好景观写了一副“面对大江观白帆，身在和州思争辩”的对联，贴在了门上。做贼心虚的策知县见了，非但不反思自己，反而变本加厉。马上将刘禹锡移居别地，并且把住房面积减去了一半。此住房位于德胜河旁，山青水秀，景色怡人。刘禹锡一见，顿来灵感，挥笔又是一副好联：“杨柳青青江水平，人在历阳心在京”！好诗传到乡里，策知县大怒。下令将刘禹锡撵到城中一间只能放一床一桌一椅的破旧小房中居住，既没有山又没有水。
在半年的时间里，刘禹锡稀里糊涂地被一个小小的知县搬家折腾了三次。激怒愤慨之下，刘禹锡心中有话，如鲠在喉，不吐不足以为快，遂如行云流水般一口气写下了著名的《陋室铭》，并请人碑刻立于大门之外！
师：昨天我们预习过了，我想请同学读一读，古人写诗文是没有标点的，我想请同学读一读没标点的文章，你来吧。
生读没有标点的文章。
师：好，读得不错，你不仅读出男子汉的气概，而且字词读的也很准，抑扬顿挫，还读出了韵文的味道，韵文一般是用韵的，我们来齐读这篇文章吧。
生齐读。
教师板书课题，作者。
并屏显出示【“铭”的解释古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般是用韵的。】
师：请大家看标题，这里有一个铭字，你能用铭来组词吗？
生1：铭文
生2：刻骨铭心 师：很好
生3：铭刻
师：不错
生4：座右铭
师：不错，还可以组什么词？
生5：铭记
师：不错，陋室铭，陋室铭，作者在陋室中想要铭记什么呢？让我们一起走进陋室，去看个究竟，请大家先来看这四句话，口头翻译一下，并且要思考一个问题，从这些话当中，我仿佛看到了什么，先翻译一下。师屏显：走进陋室，我仿佛看到了（画面）
【苔痕上阶绿 草色入帘青
谈笑有鸿儒 往来无白丁
可以调素琴，阅金经
无丝竹之乱耳 无案牍之劳形】
师：翻译好了吗？翻译的时候发现一个画面就举手，发现两个或两个以上就把手举高一点。
生：我仿佛看见一个房子，他苔痕碧绿，长到阶上，草色青葱，映入帘内。
师：好，请坐，这位同学他看到的是房子的外面，外面是太狠碧绿，草色青葱，外面看完了，里面有没有东西啊？
生：我放佛看到了刘禹锡和别的人，谈笑往来的人大都是知识渊博的人。
师：知识渊博的人，你从哪里看出的？
生：鸿儒。
师：“鸿儒”是什么意思？注释怎么说的？
生：博学的人，我看到和刘禹锡谈笑往来的的都是知识渊博的人，并没有没有没有知识的人。
师：没有知识的人是看不到的，和他交往的都是有知识的人，还有吗？ 生：我看到刘禹锡在弹没有装饰过的琴。
师：没有装饰的琴是什么样的琴？
生：素琴
师：好，我把他写一下，在这里老是要插说一下，他弹的是一种素琴，住在一间陋室，可见他生活条件怎么样？
生：不是很富裕，比较清贫。
师：但是，他快乐吗？从哪里可以看出来？
生：从“谈笑有鸿儒，调素琴”这个画面中看到的。
师：同学们想一想，刘禹锡调出的素琴会是一种怎样的音乐的？我这里有两种音乐准备的，让大家来猜一猜刘禹锡调的素琴会是一种怎样的音乐？
师播放音乐两段：一曲欢快的音乐；一曲高山流水。
师：哪一种音乐啊？
生：第二种
师：这种音乐听起来有一种什么感觉？
生：给人的感觉是一种高雅。
师：高雅，可见他的志趣也很高雅，刘禹锡在调素琴的时候，他的志趣很高雅（板书志趣高雅），那么他除了调素琴，他还可以？
生：阅金经
师：“金经”什么意思？
生：佛经
师：他还可以“阅金经”，佛经，那么他看佛经有什么感觉？
生：悠闲
师：也很悠闲，那么，还有一句话该怎么说呢？
生：刘禹锡他在他的房子里弹琴，阅读佛经，旁边没有琴瑟、萧管等嘈杂的乐器来扰乱他的耳朵，非常清静，让他的心理很宁静，也没有官府的公文让他劳累。
师：什么让他乱耳？
生：一些琴瑟、萧管等乐器。
师：用原文说是哪个词？
生：丝竹
师：丝竹这种乐器一般会出现在哪里？
生：在热闹的地方
师：比方说？
生：宫廷里面
师：“丝竹”代表什么生活
生：权位高，地位重，生活富有
师：很到位，“案牍“是什么意思？
生：官府的公文
师：一般都是什么人看的？
生：当官的人
师：那它代表的是什么？
生：荣华富贵，权利
师：荣华富贵，至高的权利，那是很多人都向往的，那么，刘禹锡对荣华富贵，权利地位持有什么态度呢？
生：一种不屑的眼神和态度。
师：可见他是一个怎样的人？
生：品德高尚，非常高雅
师：把机会留点给别人吧， 生：他很清高 对这些东西根本不重视
师：不是不重视，而是根本不在他的眼里，
师：同学们，刘禹锡在陋室里调素琴时，那个知县老儿不请自来了，于是就有了一番对话，让我们就当一次刘禹锡，跟那个知县老儿对话一番。
请大家看示例，师示范朗读。
知县：你这房子都长青苔，长青草了，你还说不漏？
我（平静地笑道）：苔痕浓淡上阶梯，草色青葱入帘里，这是多么幽雅，怎么能说陋呢？
【屏显：当一回刘禹锡
知县：你这房子都长青苔、长青草了，你还说不陋？
我（平静地笑道）：苔痕浓淡上阶梯，草色青葱入帘内，这是多么幽雅，怎么能说陋呢？
知县：看你这穷酸样，估计不会有人与你为友吧？
我（______地笑道）：……
知县：你既没有丝竹，又没有案牍，你，你还有什么好乐的呢？
我（________地笑道）：……】
师：你们小组里讨论一下，前面一三五的同学往后转，把纸条传一下。把讨论下来的东西写在我发来的小纸条上。
（小组讨论合作约6分钟）
师：差不多了吧？要想表现的举个手。请你来。还要有个搭档。先介绍一下谁是知县老儿，谁是刘禹锡。
生1：瞧你着穷酸样，估计你也没啥朋友吧？
生2：错，错，错！神马都是浮云。或许我很穷但我还有很多朋友呀，而你却穷得只有官和钱，还压力山大呢！我的朋友全是知心之友，而你的朋友只是些狐朋狗友罢了。
生1：你，你，你即没有丝竹，又没有案牍，你，你还有什么好乐的呢？
生2：没有了丝竹这些杂音与使人劳累的案牍，在清静的环境里，素琴的音色更 绘图啊！你在那么乱的环境里还整啥整啊？（会场掌声）
师：你们是701班吧，一班一班，非同一般啊！还有谁来表现一下？
好的，你们来。你们已经商量好了，你们谁是知县，谁是刘禹锡。好，开始吧！
生1：看你的穷酸样，肯定没有人和你交朋友吧？
生2：我可不像你，我选朋友是看质不看量，我有刘大哥和白大哥。他们可是十分给力的。他们都是我的生死之交。而你呢，你看看你，你那些酒席上的朋友只是狗肉朋友，他们跟你在一起是为了什么，相信你自己心里是最为清楚的。如果你不是知县，看你还有什么人与你为友。这样一来，你觉得你有什么权力来笑我吗？
生1：既没丝竹又没案牍，你还有什么好乐的呢？
生2：没有了丝竹就有了安静，没有了案牍就有了轻松和快乐。你天天在嘈杂和劳累当中，虽有名有利可这又有什么可快乐的呢？
师：好，请坐下。我觉得刘禹锡他如果看到今天的场景，我估计他要笑的，我要给他画张笑脸。（师板书：画笑脸。）
我觉得他会欣慰地笑，因为在一千两百年之后嘉兴这个生他养他的地方又出现了很多跟他一样的有灵气的少年才俊啊！
师：我们这四句话，我觉得我们应该用这个表情（手指板书的笑脸）来读一读这四句了吧？
生齐读屏显的四句。
师：好。那么刘禹锡他在陋室中想要记住什么呢？现在我们明白了，他其实是要记住：在贫困的环境中也要保持一颗乐观的心，这就是安贫乐道。
其实在历史上像刘禹锡这样安贫乐道的人也是不少的。你们看——
五柳先生陶渊明，山中宰相陶弘景。
【屏显：环者萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。——五柳先生 陶渊明
山中何所有？岭上多白云。只可自怡悦，不可持赠君。——山中宰相 陶弘景】
师：刘禹锡是否要在陋室中弹着素琴悠闲自在地过一辈子呢？文章表达的是不是仅仅就是安贫乐道的高洁志趣呢？让我们了解一下刘禹锡的经历，也许大家就会有个一新的发现。请看大屏幕。 【屏显：走近作者
】
他一贬再贬，直到六十五岁才回到洛阳。一般的人会怎么样？
生：伤心。
师：伤心悲痛欲绝啊！可是刘禹锡又是怎样的呢？
他被贬到朗州，九年之后他才被召回到长安，可是他回到长安的时候他写了一首诗，他写了桃花来讽刺权贵。他又一次被贬。而这一次他被贬十四年之久，十四年之后他又一次被召回到长安，他还是不改桀骜不驯的脾气，他又写下了这样的诗句。师激情读诗。
【屏显：再游玄都观
百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。
种桃道士归何处，前度刘郎今又来
序：因再题二十八字，以俟后游。】
他曾经因桃花而被贬，他就不怕再次被贬吗？他在序里这样写道“因再题二十八字，以俟后游”。俟就是等待。也就是说他已经做好了再次被贬的准备。这就是刘禹锡，这就是他的铮铮铁骨，多么豪气啊！
所以他的好朋友白居易对他的评价非常高，对他是什么评价啊？
生齐答——诗豪。
【屏显：彭城刘梦得，诗豪也——白居易】
师：我们来看这张笑脸，表面上是一张笑脸，他的骨子里是有豪气的。
让我们再来看看，文章的前面三句话，前面有没有骨子里的豪气在里面？
【屏显：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。】
师：可以去轻轻地去读。有没有骨子里的豪气在？
生思考。 师：有人举手了。
生：把自己比作龙和仙人，很有豪气。
师：对了，把自己和仙人与龙对比，这是何等的豪气啊！
我们再来看一下，后面有没有这种豪气？
【屏显：南阳诸葛庐，西蜀子云亭】
生：他将自己和诸葛亮的草庐和扬子云的亭子相比，把自己和这两个人相比。
师：回答得太正确了！（板书：思诸葛，比子云）他是想着把自己和诸葛亮和子云相比啊，诸葛亮是什么人？
生齐答：三国时蜀国丞相，政治家。
师：子云是什么人？
生齐答：西汉文学家。
师：这些人都是怎么样的？
生：伟大的。
师：伟大的，名扬天下的。可见刘禹锡想要一辈子呆在陋室里么？不是的。
他曾经在前面，知县老爷把他安排在另一个地方的时候，他写过这样的诗句：
【屏显：杨柳青青江水边，人在历阳心在京。】
他心在哪里啊？
生齐答：在京。
师：他心在京，他想干嘛？
生1：他想要回到长安，去推翻那些暴政，控诉贪官的行为。
师：我估计他也是一心为国家着想的吧？可见刘禹锡是一个怎样的人啊？
生2：忧国忧民的人。
师：他住在什么地方？陋室里。心里想着什么？他想着要像诸葛亮一样报效国家，如果没有明君，也没有关系。他就不当政治家他就当什么家？
生3：他就当文学家。
师：他照样名扬天下。
师：可见他的抱负怎样？
生4：抱负很大。
师：这里有副对联请大家填一填，有四个字，请同学填进去，对联注意词性要相同的。好，请你来说一下。
生：思诸葛比子云，志向远大。
师：志向远大，好，我把它写一写。有没有问题？请坐。我们说对联的上联和下联能不能有同样的字啊？和上联的志趣相同了？改成什么比较好？
生：改成抱负远大。
师：（改写，板书）好了，这样子，就比较工整了。
这样一个大诗豪住在这个陋室中，这个陋室还会简陋吗？（老师板书，画室）
学生齐答：不会。
师：陋室怎么样了？
生齐答：不陋了。
师：所以孔子怎么说？
生齐答：何陋之有？
师：这个问是什么问？
生：反问
师：反问应该怎么读？
生：响亮。
师：好，你来读一读。 一生读：何陋之有？
师：哦，这个语气像不像响亮的语气？
生齐答：不像。
再一生读：何陋之有？
师：这个语气读得好多了。大家再来读一下，要读出一种豪气来，把“何陋之有”读两遍。
生齐读：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？何陋之有？
师：同学们，刘禹锡把这个《陋室铭》写好后，请人刻在石碑上，还立在门口。
（激昂）你们看，那个知县老爷又来了，而且还带着几个随从来了。我们怎么办啊？我们要为刘禹锡出一口气啊！请大家拿起课文，把文章大声地再朗读一遍，读给他听。我提议一下，最后的“何陋之有”读三遍，一遍比一遍读得响。
生齐读。音乐响起，屏显一间陋室图片。
老师激情读：生活可以贫困，精神不可潦倒。
【屏显：生活可以贫困，精神不可潦倒。】
陋室铭 作者：刘禹锡 体裁：文言文 教师：张琼月
一、教学目标
1.了解“铭”这种文体的特点，理解文章内容。2.掌握托物言志的写法。 3.体会作者安贫乐道的生活情趣。
二、课型 新授课
三、教学重点 1.背诵课文
2.理解文章内容，掌握托物言志
四、教学难点
理解作者是如何借陋室表达自己的节操和情趣的。
五、教学课时 一课时
六、教学方法 1.讲授法 2.讨论法 3.诵读法
七、教学步骤
（一）导入刘禹锡因参加过当时政治革新运动而得罪了当朝权贵，被贬至安徽和州县当一名小小的通判。按规定，通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州县看人下菜，见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子，就故意刁难。半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。想想这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前。
曾经有一位文人因政治革新，得罪了当朝权贵宠臣，被贬为安徽省和州通判。按当时的规定，他应住衙门里三房三厢的屋子就是我们如今所说的三室三厅；可是当地的知县是个趋炎附势的小人，他见文人是被贬而来，便多方刁难他。知县强迫这位文人在半年的时间内搬了三次家，这住房是一次比一次小，最后成了一间只能容纳一床一桌一椅的陋室。如果同学们是这位文人，你们会怎么办呢？
我们的文人用了一种意想不到的方式，他选择写了一篇文章，立于房门前。那今天呢，我们就要来学习这篇立于房门前的文章《陋室铭》，一起了解这位文人是怎么想的，请大家翻到书本第173页。
（板书：陋室铭 ）
（二）教师活动：作者及文体介绍
同学们知道这位文人是谁了吗？
是的，就是刘禹锡。
（板书：刘禹锡）
那哪位同学能告诉老师他所了解的刘禹锡呢？
明确：刘禹锡，字梦得，晚年自号庐山人，唐代文学家、哲学家、政治家。
陋室，是作者给自己的居室取的名字，意思是简陋的屋子。铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。这在书上注释一中有解释，同学们注意勾画。
（三）教师活动：范读
现在呢，老师先读一遍课文，请大家注意：①听清字音。不熟悉的字音要标注。②听清断句，停顿的地方也要进行标注。
好了，现在该同学们来展示了。（起读）
同学们读的很好，请注意以下几个字。
苔（tái）痕 案牍（dú） 鸿儒（rú） 吾（wú） 德馨（xīn） 西蜀（shǔ）（或：连这几个比较难的字也读得很准确，我们再来着重看看
苔（tái）痕 案牍（dú） 鸿儒（rú） 吾（wú） 德馨（xīn） 西蜀（shǔ））
（四）教师活动：翻译课文
根据同学们课前的预习，老师在这想先考考大家。谁能为老师解释一下“惟吾德馨的‘馨’， 谈笑有鸿儒的‘鸿儒’， 往来无白丁的‘白丁’， 无案牍之劳形的‘案牍’”。
明确：馨：香气，这里指品德高尚。鸿儒：博学的人。白丁：平民。案牍：官府的公文。
同学们都解释的非常准确，看来有很认真的预习。这些字词，在我们第174页课文下方，都是有解释的。学习文言文，就要学会将文言文翻译成我们今天所用的现代汉语，我们来回忆一下原来老师所说过翻译文言文的方法，首先，要干什么呀？（生：字字译）然后呢？（生：补差漏）最后呢？（生：变双变序），大家都记得非常清楚，那现在老师就想先请同学们按照这个方法将课文翻译一遍。
明确：山不在于高，有仙人就能天下有名。水不在于深，有龙就能成为灵异的水。这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。
苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。（这位同学把长翻译为长到，入翻译为映入，非常好）和我谈笑的有博学的人，和我往来的没有平民。可以弹不加装饰的琴，阅读佛经。（这里呢，老师要稍微说一下，“乱耳”和“劳形”这里我们翻译为使两耳扰乱，和使身体劳累，那这里我们就可以翻译为）没有奏乐的声音使我的两耳扰乱，没有官府的公文使身体劳累。
（这好比）南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：“有什么简陋的呢？”（这地方老师发现这位同学把“有”字翻译在最前面，翻译为：有何陋之。稍微给同学们说一下这里是宾语前置的句型，“之”是宾语前置的标志，以后我们只要看到“何„„有”我们就要知道这是宾语前置。
同学们都翻译的很好，在我们对文章有了一定理解之后呢，老师现在想请同学们再一次的朗读课文，这次要带上你们的理解。（起读）
（五）教师活动：分析课文
这一次读课文后你们是不是觉得文章朗朗上口呢，这个就是老师刚刚所说铭文的特征了，是用韵的，现在你们快速的找找文中哪些字是用韵的。
明确：名、灵、馨、青、丁、经、形、亭
同学们都找的非常准确。
那现在就让我们一起走进陋室铭。
文章的题目是《陋室铭》，但是作者并没有直接写陋室，而是从什么写起呢?
明确：山和水
那哪一句描写的是山呢？
明确：山不在高，有仙则名。
那哪一句是描写的水呢？
明确：水不在深，有龙则灵。
“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”这些都是古人的俗语。古代传说中，神仙多住在山上，有神仙的山，就是名山；水中常有蛟龙隐现，兴云作雨，所以人们认为水中有龙就会显示神灵。作者没有直接写陋室，而是先写山和水，以有仙之山和有龙之水来比喻陋室，这种写作手法叫做比兴。
（板书：比兴 山和水）
我们了解山之名不在于高而在于仙，水之灵不在于深而在于龙，那么我们的陋室，陋与不陋在于什么呢，哪位同学用文中的话回答一下老师。
明确：斯是陋室，惟吾德馨。
“斯是陋室，惟吾德馨。”那也就是说明室之陋与不陋，也就不在于它是否富丽堂皇，而在于主人之德是否高尚。这里“馨”字就是画龙点睛之笔，它统领全篇，是全文的文眼。
说陋室陋，可到底是怎样的陋呢，我们就一起继续看一看文章。
“苔痕上阶绿，草色入帘青。”台阶上已经长满了青苔，可见房子是怎么样的。
明确：常年失修，极为简陋。
房子已经常年失修，窗前门旁都长满青草，这居住的环境也是荒凉冷落。这一句呢，我们可以看出是在描写陋室的环境。
作者写陋室的环境采用什么修辞方法呢？
明确：对偶。
(板书：对偶 描环境)
对偶是指用数字相等，结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的一种修辞手法。
“苔痕”相对? “草色”。“阶绿”相对?“ 帘青”。“上”相对?“入”。
陋室的环境是古朴，而与陋室主人来往的都是什么人? 哪位同学能用文中的话告诉老师一下呢？
明确：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
我们可以知道来他这做客的都是博学的人，没有学问平平的人。俗话说，欲知其人应知其友，知其友者必知其人。这就是说，要想知道他的为人，只要看看他的朋友就明白了。这两句用了衬托，衬托我们屋主是怎样的人？
明确：德才兼备
是呀，衬托出屋主是一个德才兼备，具有高雅脱俗情怀的文人。时有鸿儒来往，常同高朋谈笑。
（板书：衬托 夸朋友）
知道了主人的朋友，我们再一起看看他们的生活是怎样的？“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”他们在陋室里很随性，弹弹古琴，看看佛经，没有不健康的音乐扰乱，也没有繁冗的公文劳累身心。我们可以看出这句在话生活。这里呢，老师发现作者又用了一种写作手法，同学们告诉老师是什么手法啊？
明确：对比
作者用了对比的手法，表现出作者怎样的情趣呢？ 明确：恬淡闲适、安贫乐道的情趣。
（板书：对比 话生活）
总之，陋室之景宜人，陋室之人高雅，陋室之事有趣，陋室其实不陋。作者所写的这一切呼应开头表明了我们的文章主旨，我们这篇文章的主旨是什么啊？
明确：斯是陋室，惟吾德馨。
我们可以看出正因为主人道德高尚，名声远扬，陋室才见其不陋。经过作者反复描写陪衬，“斯是陋室，惟吾德馨。”这一主旨已经很突出了，感觉意思似乎已经写尽，可为什么又写诸葛庐、子云亭呢，哪位同学能告诉老师为什么呢？
明确：诸葛庐和子云亭都很简陋，但因为主人很有名，所以受到人们的景仰。作者也想以古代名贤自比，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。
前有古人后有来者，作者这个陋室将与诸葛亮的草庐、扬子云的亭子一样被后人所称道，作者也要像诸葛亮和扬子云一样被后人所敬仰。似乎到这我们感觉文章要结束了，可作者又引用了孔子的话。“孔子云：‘何陋之有？’”大家肯定有疑问了，为什么又要引用孔子的这句话呢？其实呢孔子这句话是个典故，孔子打算搬到九夷山去住，有人对他说：“那个地方十分简陋，你怎么能去住呢？”孔子回答说：“君子居之，何陋之有？”孔子的话很坦率，而刘禹锡只引后一句，哪位同学能告诉老师为什么刘禹锡只引用的最后一句呢？
明确：前一句的意思已包含在文章中。
哦，因为前一句的意思已包含在文章中，作者前面所写的那么多，就是把自己比作和孔子一类的君子，这样更突出了作者高洁伟岸和不随世俗的志趣和抱负。这呢，就是用了类比的手法来立志向了。
（板书：类比 立志向）
到这我们可以再一次的感受到：斯是陋室，惟吾德馨。刘禹锡的陋室一点也不陋。
（板书：陋室不陋）
同学们，让我们带着刚才所看到的景色，体会到的那些志趣，感受到的那些情感，用心地再一次读一遍课文，也尝试这将这篇文章背诵下来。
同学们真是让老师感受到诗人饱满的情感啊。现在我们回想老师在课前说的那个故事，我们的这位文人刘禹锡，经历三次的搬家，房子一次比一次小，他没有和我们一样气愤找知县理论，而是写了《陋室铭》立于自己房门前，这表达了刘禹锡的什么情操呢？
明确：高洁傲岸，不求闻达，安贫乐道。
他用他的陋室这一“物”来表达他高洁傲岸，不求闻达，安贫乐道的“志向”。
（板书：物→志）
这个就是“托物言志”。托物言志：是指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。
（板书：托物言志）
（六）教师活动：总结
同学们，身居陋室，心忧天下，自古以来就是多少仁人志士推崇的高风亮节。刘禹锡凭借《陋室铭》这篇传世之作，发表了他响亮的人生宣言。在这篇只有81个字的短文里，我们可以清晰地解读出这样达观而充满哲理的人生态度：生活的清贫绝不妨碍精神的富有，只要拥有高尚的情操和宽广的胸襟，就拥有了丰富多彩的精神广场。清贫的物质世界顿时会向我们展开异样的色彩:一片青苔，一抹草色，一缕清风，一阵蛙鸣，都有了几分圣洁的意味。达到了这层境界，我们就可以坦然反问：一个脱离了低级趣味的人，何陋之有？
最后，让我们怀着对刘禹锡的深深敬仰齐读课文，再次体会作者高尚的情操和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。
（七）课后作业 1.背诵全文
2.预习《爱莲说》
（八）板书 陋室铭
刘禹锡
比兴
山和水
对偶
描环境
陋
物
托
衬托
夸朋友
室
物
对比
话生活
不
言
类比
立志向
陋
志
志 教学目标：
知识目标：背诵默写，掌握相关的文言文字词，理解课文内容。
能力目标：了解“铭”的特点，学习托物言志的写法。
情感态度与价值观：理解作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 教学重点：
引导学生朗诵并背诵课文。
结合学习重点文言词汇，理解课文内容和作者的思想感情。 教学难点：
学习托物言志的写法并学会仿写。 课时安排： 一课时
教学方法：诵读法、质疑法、讨论法、提问法。 教学过程： 导入
俗话说：金窝银窝不如自己狗窝，这是形象的比喻，说自己的家就算再乱再破也是最好的。唐代诗人刘禹锡就把自己家称为陋室，这个在作者看来也是最好的草屋到底好在哪里，今天我们就一起来参观一下。 作家及写作背景简介
本文选自《全唐文》，作者刘禹锡（772--842），字梦得，唐代诗人、哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，被贬为安徽省和州通判。在此背景下，刘禹锡创作了《陋室铭》。 文体介绍
“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。 整体感知课文
初读课文，熟悉课文。学习文言文首先要学会流畅的朗读，流畅的朗读时理解文意的基础。
学生自由读一遍，读时注意字音、停顿。读准、读顺。
听录音，对照字音、停顿，纠错。认真听并揣摩体会字音、停顿。 抽生单独读，其他同学认真听读，听后进行评价。 学生齐读，体会感受。
五、具体感知
1、二读课文，疏通文意
（1）学生自由默读，同时结合注释和工具书，口头翻译全文，了解课文大意。如果有疑难处可前后桌小声讨论，仍不能解决做记号等会提出来大家一起讨论解决。
（2）组织解疑，检查自学效果并引导解疑。
（3）翻译重点文言词汇和语句（提问学生单独回答），学生思考、回答、识记。老师点拨、指导。
名：著名。 馨：香气，这里指品德高尚。 案牍：官府的公文。 鸿儒：博学的人。 劳形：使身体劳累。
斯是陋室，惟吾德馨：这是间简陋的房子，只是我（住屋里的人）的品德高尚就不感到简陋了。
谈笑有鸿儒，往来无白丁：与我谈笑的是博学的人，往来的没有不懂学问的人。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形：没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府公文劳累身心。
何陋之有：有什么简陋的呢？（宾语前置：有何之陋？）
2、三读课文，体会感情。
感受音韵美。这是一篇铭文，有押韵的特点，读起来朗朗上口。大家一起有感情的朗读一遍，感受它的音韵美。 体会作者思想感情：
a、本文最富哲理、最能体现作者写作主旨的一句是什么？这句话是怎样引出的？ 答：“斯是陋室，惟吾德馨。”这句话先由说“山”、“水”然后引出“德馨”的。 b、作者写陋室，那陋室真的“陋”吗？
答：不是，这就是作者的巧妙之处，虽写陋室却表现了“陋室不陋”。 c、本文从哪几个方面来论述陋室不陋的？试结合文章的语言加以分析。 答：“苔痕上阶绿，草色入帘青。”这是写陋室自然环境清幽宁静。
“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”这是写陋室往来客人的高雅不俗。
“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”这是写陋室主人的生活情趣----恬适。
d、作者明写刘禹锡的陋室，为什么又要提到诸葛庐和子云亭？而且还要引用孔子的“何陋之有”呢？
答：引古代贤士的名室来证自己的“陋室”，意在以古代名贤自勉，表明“陋室”主人也同样具有古代名贤的志趣和抱负。结尾引用孔子的话，起到画龙点睛的作用。
e、身居陋室，作者却以为陋室不陋，那么作者想借陋室表达他什么样的思想感情呢？
答：表达作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的生活情趣。
六、再读课文，理清文章思路，学习托物言志的技法：
文章一开头以山、水作比，引出陋室，接着从自然环境、交往人物、生活情趣三方面来描写陋室，暗示陋室不陋，又以“诸葛庐”“子云亭”作比，表明“惟吾德馨”，最后引用孔子的话画龙点睛，总结全文。文章通过赞扬简陋的居室，表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的高尚情趣。我们把这种写法叫做托物言志。
托物——陋室：对陋室的环境及室主人的日常生活进行描写。
言志——表达作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣（文章主题思想） 根据板书提示尝试背诵
1、以游戏形式进行，一人背一句。
2、学生自愿起来单独背诵。
3、全体齐背一遍。
小结：文中通过对居室的描绘，极力形容不陋，表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。（运用托物言志的写法）我们不仅要体会作者作文的情感，更要学习和掌握托物言志的写法。 课后作业
1、熟练背诵并默写全文。
2、以《_______铭》为题，仿写陋室铭，运用托物言志的写法。教学反思（略） 附：板书设计
山 水
喻
陋室
设喻引题
仙 龙
喻
德馨
陋
环境清幽（景）
高洁傲岸
（友）
（趣）
室
铭
陋室不陋
交往高雅
安贫乐道
生活恬适
古贤自喻
反问点题 陪衬比喻
托物言志
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梦想
梦想，是茫茫大海中的灯塔，为迷失方向的航船引导方向。梦想，是晴朗夜空高高在上的北极星，为迷途的人指明回家的路。没有梦想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，惊慌失措。没有梦想的人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。
DREAM(梦想），每一个字母都有它深邃的含义，而它也诠释了什么才是梦想。
D：Don’t give up。有梦想的人是从来不会放弃的。R：Ready。有梦想的人都是时时刻刻准备着的。E：Expre。有梦想的人善于表达的，因为他们乐观。A：Astonishing。有梦想的人往往会做出令自己令他人震惊的事情。M：Mistake。有梦想的人偶尔也会犯错，但他能知错就改，继续朝向自己的梦想进发。
居里夫人有梦想，使她发现了镭，但她放弃了荣华富贵，因为她的梦想还没有真正的实现，她有一颗热爱科学造福全人类的善心为她的最初的梦想而奋斗。诺贝尔有梦想。他看见开山时工人的辛劳，决心要发明出一种工具，可以开山的工具炸药，他为他的梦想而献身，尽管这使他失去了亲人但是没有什么能阻挡他对他的梦想的追逐。伽利略有梦想，揭开自然的面纱，向世人展示自然的规律。虽然一路上受到教堂的阻挠和迫害，但是他也没有向命运低头，因为他心中有梦想。
从织草鞋的商贩到坐镇蜀汉的汉中王，刘备有兴复汉室，还于旧都的梦想，他奔波一生，转战南北，为的只是统一天下，结束战乱之苦。如果他没有梦想，想怕历史上只是多一个不知名的商贩。陆游，心系天下，命系国家。无论什么都不能泯灭他为国效忠的梦想，僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。从这首慷慨激昂的诗中，我们依旧能感受到陆游的那份爱国之心的炽热。
梦想，可以使人疯狂，它是人生的动力，也是人生活的源泉，人为梦想而活。我们应该有梦想，就像石头碎开的一刹那，去触摸它梦想的天空，我们不怕别人奚落，因为我们有梦。 实验中学高二:范晓
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梦想
以前，总想开个网店，2010年注册了一个淘宝网店，三年来真是付出了太多的艰辛，要成就一件事真的很难。
虽然网店是个就业的好门道，但是已经有很多人在往这条路上挤，竞争太大，杀伤力很大，三年了，我店铺信誉还只是三钻，很久没有打理，很少有人光顾，我都快要失去信心了，最近这段时间在亲朋的劝说下，我有重整旗鼓，开始打理我的店铺，重新铺货，重新找到新的供货商，整个店铺焕然一新，光顾的客人也一天比一天多起来了，我的信心又来了。
但愿今年年底能达到四钻吧。
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梦想：是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，有时梦想是不切实际，但毫无疑问，梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。
理想：
1、对未来事物有根据的合理的想象，与空想和幻想有所不同（幻想即为毫无根据的想象，如不切实际，祈望立马改变世界等等）
2、符合希望的；使人满意的：这件事办得很理想|这项技术革新还不够理想，要进一步钻研。
理想是对未来事物的想像或希望（多指有根据的、合理的，跟空想、幻想不同）
一个抽象的概念，是由人所设定，指人们希望达到的人生目标和追求向往的奋斗前景。 理想的翅膀在是现在式的，而理想是属于未来式的，或过去的，范畴很广，可以指特定的事物，也可以是抽象的一个理念，所谓理想的事物，是以人对现在的认识为参照的。
理想和存在并不冲突，理想包括现在存在和过去的所有事物，没办法否定其存在。但理想都是以人为主体，离开人的理想，暂时来讲是没有意义的。
幻想（fantasy）是指违背客观规律的，不可能实现的，荒谬的想法或希望。也有人 称其为myxine例如，根据客观规律办事，努力种好田，争取获得最好的收成那是理想，而那些不想去种田，天天无所事事，游乐终日，却希望自己能一夜暴富，那是幻想；那些以为能通过拔苗助长取得好收成的想法也是幻想。
个体遇到挫折或难以解决的问题时，便脱离实际，想入非非，把自己放到想象的世界中，企图以虚构的方式应付挫折，获得满足。白日梦便是一种幻想，白日梦者往往超越现实，打破时间空间的界限，满足某些需要，伴有一定的欣快感。有时，白日梦可以推动人们追求某种目标。若是白日梦代替了有意义的行动，就会成为逃避现实的手段，可能成为心理变态的征兆，发展成为幻想症.
妄想是一种不理性、与现实不符且不可能实现但坚信的错误信念。它包括错误的判断与逻辑推理。即使把事实或已经被完全论证的理论摆在妄想者的面前，也很难动摇他的信念，妄想大都出现在精神病状态下，如精神分裂症。 思维内容障碍，主要主要表现为思维内容的荒诞，包括妄想、超价值观念和强迫观念。妄想是指在精神病态中产生的，缺乏事实根据地，坚信自己的某种错误判断和推理，是思维障碍中最常见、最重要的症状。
空想就是人头脑展开的想象，是智能生物独特的功能。 所谓\"空想\"是指对只想不作的一形容.。空想指在幻想的基础上，并没有或没有能力使未来的憧憬变为现实的可能。
第11篇：梦想
梦想
“在我人生中只有两条路：要么赶紧死，要么精彩的活着。没有人规定钢琴一定要用手弹。”十岁那年一场意外的事故让他失去了双臂，梦想的火苗很微弱，然而他并没有放弃，十九岁时就自己学会用脚弹钢琴，他笑着说：“如果时间充裕，我一定可以做的和正常人一样好。”他就是无臂钢琴师刘伟。他把他的梦想之花点燃在维也纳金色大厅，如此的耀眼。
梦想就是沙漠中的一滴水，给干涸的人生存的希望，让他们有勇气背起前进的行囊；梦想就是海上的指南针，给远航的人带来方向；梦想就是黑暗中的一缕光，带你走向黎明，给你未来；梦想就是一把伞，一句问候，一个微笑。
我认为真正的英雄不是壮烈的牺牲，而是拖着疲惫的身体勇敢的向前迈。刘伟就是英雄，他踏着梦想的花，乘着梦想的船，一步一个脚印，不曾放弃。维也纳金色大厅的门才会向他敞开，梦想就是奇迹。
还记得《春天里》的旭日阳刚吗？踏着激情的旋律，挥动着梦想的翅膀，唱出了勇敢，唱出了不服输，唱出了梦想，农民工又如何，有梦想就是明星。
我们的梦想是什么？我们的梦想在哪里？我们为了自己的梦想都做过些什么？为了一时的舒适、懒惰，我们可以为自己找到无数的借口和理由，所以我们一直离自己的梦想越来越远。
旭日阳刚向我们阐述了梦想的真谛，他们也曾落魄过，一天十几元的收入，他们也曾流过泪，但擦干泪，他们都做了些什么？他们不曾后悔，一直都在向着梦想出发。
春天的梦想是冰雪的融化，融化了每个人的心，跟随者春姑娘的脚步，开着小花；夏天的梦想是太阳的炽热，就算能把你烤焦，你也会无怨地追随；秋天的梦想是丰收的喜悦，金色的，华丽的颜色，让你着迷；冬天的梦想是白雪的纯洁，大地披上了嫁衣，走入婚姻的殿堂。
一年四季，梦想随处可见，也许你会抱怨，我的梦想是什么？在哪里？其实，是你还不够真心，一次又一次与它擦肩而过，就像贝特勒的《等待戈多》，其实戈多一直都在，不曾走远。
梦想的花，开在那，你看到了吗？
第12篇：梦想
梦想
梦想
饶平县饶洋镇新发区东8号詹蔓绮
我的梦想是当一名伟大的画家。
我在四年级的时候就加入了美术辅导班，不过，这是我自愿去的。我之所以这么渴望学习美术是因为我在小时候，常常看一位叔叔画画，看着他三下二除五就画好了一张活生生的荷花图，我惊叹不已。那时，我便想要做一名画家。
我画的最好的一张画就是和叔叔一模一样的荷花图，因为，我决心于叔叔并肩，甚至超过叔叔。
有一次，楼上的阿姨来我家喝茶，发现了我的荷花图，并说她有一个朋友的儿子是开画馆的，希望我放假的时候过去帮忙。听了这句话，我开心并不是因为能赚钱了，而是因为这是对我的一种认可。
如今，我一定要好好学习这门艺术，未来的我一定能成为世界顶级的美术家的。到时候，我一定要告诉叔叔，让他为我而感到骄傲，让全家人为我而感到自豪。
广东潮州饶平县饶洋镇中心小学六年级:詹蔓绮
第13篇：梦想
梦想的力量
一颗微小的种子有了自己的梦想，它就能看清自己的能力，于是就有了幼苗破土而出的奇迹，从而撑出一片绿荫；一条瀑布牢记自己的梦想，它就有了自己的使命，即使前面有悬崖，即使会摔得粉身碎骨，它也不会退却，于是跌宕成一首快乐的追求之歌；一只雄鹰正视自己的梦想，它就懂得了自身的价值，于是它的翅膀能够丈量广阔的天空，它的身躯能够搏击深邃的天空，于是就有了“鹰击长空”的豪迈。
我们一生中有1/3的时光是在睡梦中度过的。研究人员发现，大多数人每年要做1000多个梦。因此梦对我们来说是十分重要的。但同样重要的是我们对生活的梦想——那些计划、希望与目标。这些梦想或愿望和我们睡觉时所做的梦一样都是必不可少的。路易斯·德里斯库曾说过这样一句话：“如果你在心底给梦想留一个秘密的角落，并对它悉心照顾，梦想的种子就会开花结果。”
长路漫漫，梦想就是人生旅途上的希望之源，生命之柱，信念之花，成功之果。梦想的力量是极其巨大的。人生若是有了长远而伟大的梦想，即使命运不来敲门，也能为它建造一座大门；即使机遇不来光顾，也能创造出许多机遇！古今中外，有许多做出惊天动地之伟业的杰出人士无不在少年时就拥有了远大的梦想。
韩信正因为在小时候就拥有了远大的梦想，所以他才能够清楚地认清自己。如果早年他为“胯下之辱”击倒，那么，他早就湮没在茫茫的历史烟尘之中了。释迦牟尼从小就立下了普度众生的梦想。当他还是太子时，有一天乘车出游，看到众生生老病死、水深火热的苦状，恍然觉悟到人生虚幻，便把慈父、娇妻、爱子和王位一齐抛开，深夜遁入深山，静坐在菩提树下，冥思苦想解脱苦难的方法。因为心中的那个梦想，释迦牟尼战胜了自己的七情六欲，他的舍弃给他带来了很多痛苦，但他最终在经受了痛苦之后成了普度众生的佛祖，也圆了他的伟大梦想。
花儿之所以美丽，不仅仅在于绚丽的色彩，更在于其追求开花的梦想，更在于其中蕴含着耀眼的生命光辉；有的人之所以引人注目，不仅在于外貌的漂亮华贵，还在于那源自于心灵深处的梦想。梦想之于人生，就像是生机之于花朵，是一种灵魂的力量。没有了梦想，花朵就将枯萎，生命行将结束。
梦想是指路明灯，没有梦想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有真正的生活。在人生漫长而坎坷的征途中，谁都难免有一时的消沉和彷徨，但是一个燃起梦想明灯的人，总会坚定地生活和战斗，保持着高尚的情操。让我们放飞青春的梦想翅膀吧，让我们从梦想之中汲取源源不断的人生动力，让我们为了心中的那个目标高傲自由地飞翔！
第14篇：梦想
五月奏响青春的号角--五四青年节演讲稿 五月是一个充满激情的季节。
送走劳动最光荣的五一，又迎来激昂的五四，还有温馨的母亲节！呼吸着春天的空气，看着那些嫩绿的叶子，感觉每天都是新鲜的，总有饱满的热情投入到工作中！
掐指一算，走上工作岗位已经半年了，有悲有喜，有汗水有收获，有苦有泪，无论怎样，我已经无可自拔的爱上这份职业，我开始把它当成我生命中的一份事业去完成，我用心去努力着也快乐成长着！ 从青涩学生到为人师表的老师转变是一个很困难的过程，每天面对的是一群天真无邪的孩子，上班的第一件事就是联系自己的表情。每个行业都有自己的职业特点，幼儿园老师就是需要和蔼可亲的，我把它称为“职业笑容”。刚开始上班压力真的很大，每天面对几岁的孩子，真的手足无措。对着公交车玻璃练习微笑成了我每天早晨必须的功课，我知道自己不能把不愉快的状态带给那些天。
一分耕耘，一分收获。命运一定会吝惜那些努力地孩子。很快我就得到家长和孩子们的认可，工作也渐渐的走上了正轨！有一天，一个孩子无意间说“老师，你笑的真美”。当时自己听着都愣了，心里一下子乐了，我已经不用对着玻璃窗练习微笑了 ，我已经用心去微笑了，那是来自心灵的快乐！
一个新老师，最难的可能就是上课了。刚上班的时候，上课真是很难，不知道该怎么设计环节，不知道该运用什么教具。课上不好，心情也跟着一团糟。一点都不夸张，刚开始的一个月，每一天最盼望的就是家长接孩子的那一刻……
只要我们用心，生命中总有贵人相助！在那些优秀的老教师的帮助下，我不断地成长着，课在不断进步，心态也一天天好起来，每天都是一个充满阳光不断收获的季节！
青春是一首战歌，踏着五四的脚步，迈着青春的旋律，开始我成长的生涯。
我每天都怀着感恩的心去对待工作，对待生命中的每一位贵人，在这片让我成长的蓝天里翱翔奋斗。我微笑着坚强着探索者，我相信良好的心态和斗志一定能不断地提升自己！ 坚持努力，奏响青春的号角！
1.五四青年节演讲稿:燃烧才能重生 尊敬的各位领导、老师：点亮梦想的教育
各位领导，老师们：
大家好！
我为大家演讲的题目是《点亮梦想》。
梦想是一个人想达到的目标。有了目标，行走时不会苦，努力时不会累，委屈时不会抱怨。
已故著名教育家商友敬曾说：“没有梦想的人生是灰色的人生，没有梦想的教育是黑色的教育，没有梦想的教师是可怜的“口力劳动者”。”可见做梦想的教育和有梦想的教师是充实的。教育因为梦想更有意义，充满了成就和愉悦。
说到梦想，远的看看 “杜朗口” “新教育” “洋思”，近的说说我们自己，90年代提出教学“七认真”， 2001年“两基普实”顺利达标，2008年全县教育工作会畅想未来华章，骨干教师培训全面启动，这些收获无一不是教育工作者怀揣梦想、朝着目标行进的硕果。
目前我县的教育积弊太多：教师整体素质不高，缺乏现代教育理念等等。但是我们有信心，因为有你！有我！有我们三千彭水教育者执着的梦想！
心有多高，路就有多远。我是一名平凡而普通的老师，我的梦想很简单，就是用我的青春、汗水和激情把学生培养成为有独立的人格，有良好的心态，有健康的体魄的接班人。我会告诉他们：人生有机遇和巧合，不是所有的努力都会成功，但是不努力绝对不能成功。即使达到梦想的田园，努力的过程已经超越了结果本身。梦想不能空想，梦想不能靠运气，梦想需要脚踏实地的耕耘，梦想需要坚持不懈的奋斗！梦想的实现浸染了勤奋和汗水。点亮梦想，即使我们在枯燥孤独的日子亦能苦中做乐，苦中求乐。
没有比脚更长的路，没有比梦想更蔚蓝的天空。新东方总裁俞敏洪先生从小就种下穿越地平线的梦想，创业10多年来遇到挫折不气馁，碰到困难不低头，凭着坚持和创新的精神，让新东方闻名全国，实现了穿越地平线的梦想。在未来的日子里，我会怀揣梦想，撑一支篙向梦想处前行。
首先立足实际，做好本职工作。以岗位职责要求自己，提高从业道德素质，不断锤炼课堂教学技能，做一名爱学生也受学生爱的老师；在管理上严于律己，身先示范，多渠道传递教改信息，搭建促进教师发展的平台。教导工作是一个示范工作，要想引导老师们围绕自己的教育梦想去实践，我得有过硬的业务指导能力，有科研实践、科学评价教师的能力，所以我得不断地充电，不断地更新观念，不断地加强学习。
其次立足角色，谋好家庭教育。一个好的家长必是一个好的老师。如果每个家长都管理好了自己的孩子，那我们的教育当是最完美的教育。我要竭力做一个称职的母亲，引导孩子养成好习惯；积累家庭教育经验，发现家庭教育真谛。还要从家庭这个社会细胞上，研究家庭教育和学校教育的衔接，给学生创造一个良好的教育环境。
我的梦想很简单，但我会沿着梦想前进，点亮学生的未来，为彭水的教育尽一己之力。我坚信，不论未来是平坦还是泥泞 只要热爱教育，一切都在意料中。
大家好! 我有个问题想问大家，您们觉得什么是精彩？有的人会回答战争年代的踊跃参军是精彩，有人会回答八十年代的文学热是精彩，还有人会觉得九十年代的出国热是精彩。对，大家说的都对，它们都是精彩。但是我觉得每个时代有每个时代的精彩，每个时代驻就了不同的精彩，但无论怎样，青春总是与精彩紧紧相连。
还清晰的记得，当我第一次踏进时代小学，站在学校大门面对着校排映入眼帘的是古色古香的一幢幢的房子和课间孩子们嬉笑玩耍的身影，仿佛走进了另外一个世界，一个有着孩童般充满着回忆的世界，这就像一独特的风景线，宛如江南园林，蕙兰校区一共有蕙兰楼、建一楼、天长楼、惠德堂和馨艺阁5幢教学楼，看着一幢幢的楼房，我是多么想置身于其中和孩子们共同体会着分纯真愉快! 学校以“开发潜能，发展个性”为办学宗旨,这也正是时代小学一直以来贯彻并落实的，那么到了当今时代教育里，
为了活得精彩，我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮.但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!
为了活得精彩，我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人"，那么，年青的朋友们，让我们早早准备。
为了活得精彩，我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说，"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗，没什么保质期。无论什么时候，我们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。
永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者，就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩!我们都将老去，但我们不是为了永远的青春而来，而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始，让我们活得精彩!
2.五四青年节演讲稿:生命的硬度 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《生命的硬度》。
茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。
巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。
悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。
丰碑挺且直,长城绵延不绝,蛟龙凌架空中。那是它们的风骨,那是他们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿,我们的形象,我们的象征又是什么?
我们象征着太多,又演绎着太多.但我相信,我的形象,绝不是"手若柔荑,肤如凝脂"的林黛玉,也绝不是"蓬头垢面,衣衫褴褛"的现代"苏乞儿"。我们象征着希望,朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶,脸无垢,礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。
有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎,不为瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来中国的传统美德.李白的“安能摧眉折腰事权贵,使
我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。
自爱不是自恋,也不是极端地自我保护,更不消极地自甘堕落;自爱是生命的一种尺度.它教你如何调节自己的心态,告诉你如何为人处事,告诉你如何融入社会这个大家庭.在现今这样一个物欲横流的社会里,唯有自爱才能让你保持昔日的纯真,试问:一个连自己都不爱的人,还如何奢谈爱祖国,爱人民。
大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再平静,也有蛟龙的横卧.而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依然如故.因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。
教师演讲稿：回到梦想开始的地方
作者：邓居玲 文章来源：本站原创 点击数：1962 更新时间：2013-5-29 2013年春天的两会，习近平总书记的讲话犹如一阵春风，吹开了亿万中华儿女的心扉；恰似一道惊雷，响彻在亿万中华儿女的心里。“中国梦”让民族振奋，百姓感动；“中国梦”让人心相通 ，步调相同；“中国梦”让民族复兴，气势如虹。 回首历史的长河，追梦之人历历在目。曹操“老骥伏枥，志在千里”；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”；周恩来“为中华之崛起而读书”；邓亚萍让国旗在赛场上一次次升起；袁隆平将杂家水稻进行到底，永不言弃。璀璨星空中“神五”的足迹，见证了中国实现飞天梦的神奇；萨马兰奇的一句“北京”，开启了中华奥运梦之旅；悠悠岁月中，这一首首寻梦的诗篇，这一座座追梦的丰碑！向全世界宣告：中国，这个古老而美丽的国度，正为一个孕育千年的强国富民梦而奔跑不息！
国之梦，我之梦。中国梦是民族的梦，更是每个中国人的梦。追梦的路上又怎能少了千万个我和你！其实，你我都有梦。冯川三小，就是我梦想开始的土地！这里曾是我的母校，孩提时的我在这里快乐地成长：
记得师生一起挖鱼塘的热闹；记得风筝比赛时，满操场地疯跑；记得学校平顶养的那群鸽子飞得那样高；记得蔡荣恒老师的脸上总带着甜甜的微笑。
在这里，我第一次登台演讲；在这里,我第一次手捧奖状；在这里我第一次当上中队长；在这里我第一次对教师这个职业有了无限的向往……当一名教师———— 成了我儿时的梦想！
不懈地努力，刻苦地学习，我实现了自己儿时的梦想。在一个鲜为人知的小山村里，我踏上了三尺讲台，成了一个孩子王。虽然学校的窗户空空荡荡，教室只是几间矮房，可年青的我却意气风发，豪情万丈！面对十几张稚嫩的小脸，面对十几双好奇的双眼，我在心中默默地想：要给这些山里寻梦的孩子引路，要在他们心中写下一本最美的书。于是，我和孩子们一起学习，一起成长，当一张张小脸在我面前笑得像灿烂的阳光，当一名好老师，成了我一生的梦想！
时光流转，不曾想十多年后，我又回到三小这个梦想开始的地方。然而，酒醉方知酒味浓，为师才晓老师苦。十多年的教学生涯，让我开始有了失意与迷茫：
我很困惑，我只是个老师，怎么成了警察？“老师，他总打我。”我整天要在班里破案，既要调查原因，又要进行思想教育。
我很困惑，我只是个老师，怎么成了医生？哪个感冒发烧，哪个磕破手脚，我都得注意，既要医身体又要医心理。
我很困惑，我只是一个老师，怎么成了演员？一会和蔼可亲，一会暴跳如雷，时常还要为公开课想想花招和创意。
我很困惑，我只是一个老师，怎么有填不完的表格，抄不完的学习笔记，解决不完的学生问题。
沉重的责任，琐碎的工作，让我的热情渐渐消退，爱的教育随之远去。有时，我会因孩子的调皮而埋怨，有时，我会因他们的退步而急躁，有时，我会因他们的违纪而失态。扬起的教鞭，刺耳的话语，简单、粗暴的处理方式出现在了我的工作里。
偶然的一次聚会，看到朱久静老师家里的玫瑰，娇艳的花儿是孩子们对她浓浓的情意。幸福化作爽快的话语那样甜蜜！偶然的一次QQ,翻阅到周为萍老师的空间日记，“不老的老师”是孩子们给她美好的称谓。幸福化作文字那样细腻！偶然的一次听课，欣赏到罗来娟老师的课堂，诗意的教学与童心的碰撞，幸福化作一首首小诗那样美丽！ 一路采撷他人的玉露琼浆，终于，我明白了讲台的意义，明白了教师的真谛：我们是放飞梦想的人，我们是点燃激情的人，我们是激发创造的人。我们的工作精彩万分，幸福无比！我们身上寄托了多少家庭深情的希望，我们肩上扛着无数孩子远大的梦想。我们就是警察，确保一方净土安康；我们就是医生，抚平孩子心灵的创伤！我们就是演员，将文明知识源远流长；我们就是家长，让让一棵棵小苗长成顶天立地的栋梁！我们的岗位，是多么普通，又是何等的不寻常！我们的职业，是那么平凡，又是何等的高尚！我们的青春，虽不能永远存在，但却在未来的岁月中，加倍地延长！
潮平两岸阔，风正一帆悬！“中国梦”已起航，行走在路上！老师们，别忘了当初踏上讲台时的那份誓言，别忘了心中最初的那份梦想，让心回到梦开始的地方，让梦想飞扬，看一路桃李芬芳！
第15篇：梦想
梦
想
前不久在网上看了陈可辛导演的电影《中国合伙人》，电影拍得很精彩，讲述三位主人翁克服重重困难合力实现梦想的故事，再一次唤醒了观众对梦想的思考，其中台词更给人留下了深刻的印象，值得回味。
整部电影最核心的一句台词是对梦想的诠释：梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。三个青年人的梦想是创业者的梦想，殊途同归的经历，让三个人最终走到一起，齐心协力打拼实现梦想。片中孟晓骏的个性最为鲜明，大起大落，却一直追寻自尊自强的梦想，公平正义的阳光。梦想在他这里最为充分的表达出来。而邓超的演出也是非常准确，同为家乡人更多了一份对他本人的喜爱。像孟晓骏那样的年青人，从小就怀惴梦想，因为梦想给人最大的动力。有梦想，就有目标，有梦想就有方向，有梦想就有激情，有梦想就没有借口，只有紧紧坚持的理由。一句梦想是什么，迸发令人震撼的力量，叩问每一个人的心灵。梦想需要培养，听梦想的故事，种梦想的种子，培育生根发芽的土壤，汲取坚持就是幸福的力量。无论我们是否年青或年老，有盼头有希望的生活下去，幸福就会在不远的前方。
第二句印象深刻的台词还是孟晓骏说的：“我们谈了太多的思潮、主义、方法，为什么？因为我们都想找到一个现成的答案，我们都希望有人能告诉我们应该怎么样去生活，其实呢，没有人能够告诉我们应该怎么样去生活，生活是自己的，我们自己提出的问题应该由自己来回答，所以我认为，我们这代人，最重要的是：改变。改变身边每个人，改变身边每件事，唯一不变的就是此时此刻的勇气！如果我们能做到这一点，我们将改变世界。”整个故事里最最令人热血沸腾的一个场景，多好的青春，多棒的演说，多有力量的回答，我们自己提出的问题应该由自己来回答，没有人能够告诉我们应该怎么样去生活。路在每一个人的脚下，选择在每一个人手中。真实自信的生活，直面缺点与不足，担当损失与教训，重拾勇气与信心，回答自己的问题，沿着自己的生活之路走下去，真实地活下去。
怀惴梦想的心，保护梦想的温度，电影的力量真大，定格的图面真神奇，可以存放在每一个人的心底，慷慨激昂的台词真响亮，可以时时回荡在每一个人的脑海，历久弥新，挥之不去。如果我们已没有梦想的力量，起码我们可以在主人翁身上找回一点可以改变的理由，给自己加油为自己鼓劲。
第16篇：梦想
一、名言警句
梦想
1、梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。
2、梦想是给人生一个期许。
3、有梦想的地方地狱也成天堂。
4、每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。
5、梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。
6、一个实现梦想的人，就是一个成功的人。
7、梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。
8、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。
9、平凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。
10、梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。
11、梦想是人生活的目标。
12、梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。
13、心存希望，幸福就会降临你;心存梦想，机遇就会笼罩你。
14、有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。
15、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。
16、一个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。
17、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙
18、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？——古龙
19、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。——杜鲁门·卡波特
20、梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。
二、精美片段
1、梦想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心怀梦想，就算行若微尘，也会有让人惊艳的崛起。
2、梦想是沙漠中的绿洲，她给绝望带来生机；梦想是高山上的流水，她给沉寂的大自然带来激情；梦想是阳光雨露，她给干渴的禾苗的带来希望；梦想是照亮人生旅途不灭的明灯，她引导我们在人生的道路上一直前行。
3、梦想是沙漠中的绿洲，梦想是高山上的流水，梦想是雨露阳光，梦想是照亮人生旅途的灿烂明灯。不管前面的路途有多么遥远远，不管前面的高山有多么险峻，不管前面的河流有多么湍急，只要梦想在闪光，你前行的步履就一定会坚实而轻盈。
4、梦想是伟大的，有了梦想，生活才有了精彩，人生才有了意义。为了梦想，我们拼搏努力，但在实现梦想的过程中，会遇到许多困难，只有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荆斩棘，摘得梦想的桂冠。到那时，你会发现最可贵的不是实现了梦想，而是为了实现梦想的过程中所收获的一切。
5、梦想是心灵的滋润，有了它才有了充实丰盈的人生。一个人有了梦想就会不懈地去追求用不停歇地脚步实现人生的价值。李春燕面对贫困坦然一笑，用梦想支撑起希望，用柔弱的肩头担负起十里人乡的健康，成为照亮苗乡的月亮。徐本禹守着心中的梦想，支教山区，让那份恬淡的心境在孩子们身上迸出绚丽的火花。林秀贞为了坚持梦想，在他人的哀叹抱怨中却义务赡养着孤寡老人，为世人如何面对生活提供了新的注解。他们都是平凡的人，因为执著于梦想，而变得不平凡。
6、梦想是一种挥之不去的感觉、挥之不去的潜意识，是深藏在人们心灵深处最强烈的渴望。梦想也是一个“双面人”。在年少的时候，它离人们仿佛那么远、那么渺茫、那么不真实；而在壮年时，它离人们仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奋。因为，壮年时的人们取得了成就，已经超越了自我，而在那成功的背后，洒下的是数不尽的汗滴与付出的说不尽的辛劳。
三、典型事例
1、1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力，最终成功了。他说：梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。
2、有一次上课时，苏格拉底布置了一道作业，让他的弟子们做一件事，每天把手甩一百下，过一个星期后，他问有多少人现在还坚持做了的，百份之九十的人都坚持做了。一个月后，他又问了，现在只有一半的人了。一年后，他再问了，现在只有一个人坚持下来了，那个人就是柏拉图。
3、爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不 断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池， 被人们授与“发明大王”的美称。
4、唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，趁老师不在屋，他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边，见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么?”老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说： “只要天天磨，铁杵就能越磨越细，还怕磨不成针吗?”李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发愤读书，终于成为了一位伟大的诗人，并被称为“诗仙”。
5、梵高的执着的绘画梦想，虽然很遗憾在他生前，他的作品没有受到是人的欣赏，但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下，仍坚持着自己的梦想，画自己想画的画，这也着实非常人所能的。
6、海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平，那么，生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭，没有人会责怪她，她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上，像一个植物人一样由人服侍。可是这一切，她都没有做，她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
四、范文
【篇1：只要有梦想】
梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是等，照亮夜行的路;梦想是路，引领走到黎明。——题记
什么是梦想?梦想是一种辛妮娜。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”是陆游的梦想。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是屈原的梦想。“读书破万卷，下笔如有神”是王维的梦想。可见，梦想队一个人该有多么重要。
越王勾践，曾被吴王夫差打败，沦为奴隶，过了三年屈辱的日子，最后终于被放回越国。我想，换做是普通人，一定会意志消沉，苟且偷生。可是勾践有梦想，他要打败吴王，一雪前耻!勾践无薪尝胆，不断总结经验教训，终于打败了吴王夫差，成为了当时的一霸，实现了自己的梦想。
太史公司马迁，也是一个胸怀梦想的人。他因为替头像匈奴的李广之孙李陵辩护，而受到了腐刑，被关入牢中。司马迁有梦想，他要完成一本巨著——《史记》。司马迁于是忍受着精神和肉体的双重折磨，最后终于完成了脍炙人口的《史记》，并获得了“太史公”之名。
明太祖朱元璋的梦想可就更远大了——他要为天下而诛灭残暴的元朝。他本名朱重八，却给自己改名为“朱元璋”，即为“诛元璋”，“璋”是一种利器，意为“诛灭元朝的利器”。朱元璋他当过放牛娃，做过和尚，然后从士兵做起，兢兢业业，凭借着智慧，勇敢，以及识人之能，连克张士诚，陈友谅，击败元顺帝，最后实现了梦想，灭了元朝，建立了明朝。
这几个人，都是因为心中有梦想，才能不断坚持下去，直至最后的陈宫!而我们中国，也有梦想，那就是“中国梦”。中国梦被“蛟龙号”带到海里，与“神十”一飞冲天!中国梦就在我们身边，激励着千千万万的中国人前行。
同学们，从现在开始，梳理i帧及的梦想吧!让我们张起梦想的帆，漂吧!其实，我们不必立志成为伟人，成为英雄，只要有一个能激励自己不断前进的梦想即可。
有了梦想，就是有了目标，就是有了希望，让我们共同努力，朝着自己的梦想奋斗吧! 【篇2：只要有梦想】
“就算是九十岁，也要恋爱啊。看似在做梦，我的心已飞上云端。”这首小诗出自一位日本老太太在98岁生日时出版的一部诗集。她叫柴田丰，年青的时候喜爱阅读，92岁的时候才开始写诗，98岁时出版处女诗集，销量突破100万册，超过了许多专业诗人的成绩，成为日本文坛的一件盛事。这位老太太以追梦的勇气感动了日本，也感动了全世界的人们。在这首小诗里，我们看到一颗梦想的种子，在将近一个世纪的风雨之后，终于开出了一朵最美丽的花，也只有一个世纪的岁月才能让这朵梦想之花开得这么灿烂芬芳。
也许我们从不缺少梦想，缺少的只是坚持梦想的勇气。在风雨袭来的时候，我们是为梦想撑起一把伞，还是放弃梦想躲到安全的角落，或者，与梦想一起沉沦?海子梦想有一所“面朝大海，春暖花开”的房子，过着“喂马、劈柴，周游世界”的生活。可是，当尘世的喧嚣扰动了他的内心，当孤独与寂寞蒙蔽了他的双眼，他把自己的生命和梦想一起断送在冰冷的铁轨上。
与那位经历了将近一个世纪风雨的日本老太太相比，海子的短暂一生中所遭遇的坎坷险阻难道会更多更沉重吗?我们只能说，是灵魂的脆弱动摇了海子的梦想，而放弃了梦想的人，就像有些脆弱的竹子一样，只有开花的心情，终将失去生活的能力。我们再来看另一个人的梦想：20XX年10月，《中国达人秀》总决赛的舞台上，“无臂钢琴师”刘伟在上海八万人体育场以一曲混搭风格的表演捧得桂冠，再次展现了自己的出色才艺和坚毅精神，他也又一次在达人秀舞台说出了他的标志性语句：“至少我还有一双完美的腿!”与刘伟的遭遇相比，你也许会觉得命运女神对那位日本老太太还算慈悲，至少给了她健全的四肢。
但是你有没有想到，刘伟虽然没有了双臂，却早早地看到了自己梦想的实现。而那位日本老太太年青时种下的文学梦想的种子，直到92岁的时候才发芽，可以想象其中有多少错过，又有多少等待，这该是怎样的一种煎熬!只要有梦想，生命之树就永远青葱;只要有梦想，激情之火就永远不会熄灭。这一点刘伟做到了，日本老太太柴田丰也做到了，所以他们的生命才如此地与众不同。
第17篇：梦想
2017年5月17日
产品，制度 怎么干全都听完了，那我们是不是要准备干了，准备起程了，对吧，最后这堂课由我给大家重新去梳理一下思路，清析一下思路，给大家一套完整的思路，给大家扶上马，再送一程，来正式开始我们的无限极之路。 该知道的都知道了，大家有没有点想法，我想干，想在这里实现自己的梦想，我们很多人在社会上走了一些年，很多人对未来都不敢想了，为什么活着都忘了，其实我们小时候有很多梦想，就像幼儿园小朋友一样，我想当警察，但是过了二三十年以后我们很多人都不改想了，我们的梦想都被磨灭了，凑活着活着就可以了，
昨天下午我们畅想了十年以后的今天 ，我相信这事确实是你想要的，对吧，在无限极当中第一件事就是要树立梦想，我到底要实现什么，到底要得到什么 ，不管你是实现个人梦想，还是家庭梦想，你一定要清晰下来
举例，我要在无限极十年完成总监，那我们就可以很好的照顾家人，给她们衣食无忧的生活，，我们照顾很多伙伴和伙伴的家人，我比现在还年轻5岁，还健康，这就是我们的梦想，我们一定要把它写下来， 举例 我们小时候没有钱，那我们就一定要挣很多钱，对吧，
我们小时候被人瞧不起，那我们就一定要争气
我们有很多人的父母身体不是很好，所以，要让她们用上健康产品，
等等 这些都是我们的梦想，当我们上到无限极业务经理时，把我们的光辉历程拍成短片，像明生一样，专门组织上千人给自己办晋升庆典，你就站在上千人的舞台，你一出场，全是掌声和尖叫声，哇 太美好了，这些都是在无限极里实现的，
二、目标
有了梦想，以后我们是要把它实现的，对吧，那么梦想1年以后实现还是10年以后实再的，100年以后实现的 能一样吗？所以 我们要把它定下时间，梦想+时间就是 目标！
我们有了10年以后的目标，1年的小目标，还要有这个月的目标，各位学员，
通过这两天的了解 各位学员，通过这两天的了解，你们肯定多少了解一些无限极了，
那我问一下，我们的新学员，你们有多少人是想挣钱的，想挣钱，钱肯定不会在天上掉下来，肯定是干出来的，是做的多才能得到的多 大家说对吗，这个月大家有没有点想法，有没有想挣1000块钱的，那就办十张卡上午呼完郭艳丽老师廛的奖金计划，办一张卡 挣 多少钱，所以想挣1000元就办10张卡，如果你想挣的更多，就多办几张卡，你想挣的更多吗，我们西安有个伙伴，1个月办80张卡，那么它1个月收入多少呢， 大家认为80张卡多吗， 这还不是多的，还有比这更多的，我们甘肃有一个伙伴一个月办140张卡，大家算一下收入，光办卡多少钱？有一句话说，奇迹都是大活人创造的，
互动： 问 姐 一个月在单位挣 多少钱，
昨天听刘品烁讲了一句话，它说身体的不健康，60%跟情志有关系，因为我们不开心，上班一天被老板骂，下班到家骂老板。刚才吴娜老师讲了她市场的一个新来的伙伴雄华，第一个月收入1000多，第二个月收入5000多 大家说长的快不快，还有另一个伙伴，张艳颖，第四个月收入9000 多， 出国目标
8个月 6万
大家看到无限极里的钱了吗，我说的这几个伙伴也都是很普通的伙伴，也和在坐的一样，如果在坐的努力，我相信你们比她们还快，前提是大家真的想挣钱吗，无限极是挣大钱的，如果你只想挣三五千元，那你打份工就能赚到。其实我们每个人一定要把梦想放大，别像大象一样，被一个小绳拴住了，其实只要轻轻一挣
叭的一下就开，就是我们这么多年一直被邦着，其实你力大无穷，
举个例子
我的例子，3000 现在好几个3000 但是还不够口 还想要更多， 有句话说，感想敢干 月薪百万，现在就是给大家多挣钱的机会，你想不想多挣，这里就是你们施展才华的地方，就看你们想不想，敢不敢接，通过我们上午了解奖金制度，你们感觉这里有钱吗，有大钱吗，想挣大钱吗，那就用***的话“撸起袖子加油干”
心态
积极
谈一个人，没买 找一个人 不干 这活没法干了
例子，种地，
看过电视淘金吗
沙子 石头 一大堆，最后就那一捧金子 你想要的永远是少数，流失的都是沙子，你想要金子，还是沙子
投资
在这里我问大家一个问题，你们真的想运作吗，想运作的快一点吗，想快点挣到钱吗，我教 你们一个秘诀，我要告诉你们真正怎么快速挣到钱， 第一个，你打1万元产品自己用，用的人在想，又让我花钱，我是来挣钱的，为什么让我花钱，商人是不怕投资的，商人注重投入产出比，商人会想 我这一万出去，能挣回多少个一万，农民种地，还知道多撒点种子，要没有种子，怎么能长出苗来，这第一个一万，就是好好装修我们的门脸，把脸装修的漂漂亮亮的，富丽堂皇的，让别人一看，就想和你用产品，如果你这个门脸是破瓦寒窑的就没人上你这来，所以，如果真想做事的人，真想快点挣钱的人，那就想信我们这个月打一万，产品自已用，从现在好好用，到月底就会吃出效果来，就会有人跟你用产品了，你的钱马上就来了，建议我们大家回去马上找到你们的指导，你们上面积极的 有经验的高级业务主任指导，马上告诉他你的想法，你想在这里挣多少钱，你要让她知道你的想法，他越是知道你的情况，越是想帮你，她就拉着你使劲跑，把钱揣到你的兜里，然后你就每天开始时环境，和我们一起学飞成长，想做兼职的人，隔三差五的来专卖店 2017年6月20日
一、梦想
一个人没有实现梦想，没有实现你想要的结果，没有得到你想要的，就是痛苦不够大，因为你目前的生活所有的行为和一切，都是快乐大于痛苦，我没所有的人都是追求快乐，逃离痛苦，我们每个人都有梦想，我们昨天畅想了我们十年以后的生活，每个人都吹了牛，我们还记得吗，你当真了吗，我们每个学员都是一颗优良的种子，都是一颗颗闪闪发光的璀璨的明星，未来三年以后，我们都 是璀璨的明星，但是三个字阻碍我们实现梦想，那就是“不相信” 有的人三年以后，5年以后，我们的结果全都不一样，有的人原地踏步，有的人已经小有成就，为什么呢，就是因为我们的痛苦不够大，这是我们痛的不够，我们现在的的生活很满意，就像大象图一样，未来我们的生活可以比现在好一千一万倍，通过这两天的学习，让我们的心门打开了多少，我们的梦想到底是什么，我们的人生到底要怎么样活，我们到底要得到什么，你渴望的程度是什么，你是想成功，还是一定要成功呢，我们被什么偷走了梦想，是被身边的人，还是家人，就像大象图一样，被束缚了，
二、目标
我们先设定一个小目标，再设定一个中期目标，再设定一个长远目标，
三、改变
有梦想，有目标，要不要改变呢，
积极 学习
不学习还是原地踏步
从自己的心态 行为改变 感恩
投资 坚持
四、下决心 承诺
下决心做
从自己的意识中下决心做，下一个伟大的决心
一个平庸的孩子后面，一定有一个不成功的父母。你可以什么都没有，但是你一定要有梦想，梦想是自己的 目标也是自己的，你自己要下定决心呀，上定决心是自己事，你一定要打开月薪1万的开关，5年以后打开月薪10万的开关，这是我们最起初的梦想，阶段性的梦想，我在想月薪1万的时候我要怎么花呢，第一件事要做什么呢，月薪10万的时候我要怎么花呢，第一件事要做什么呢，我们扪心自问，这个梦想是我们想要的吗，我们现在过的日子好吗，我们的开关真的打开了吗，如果开关没打开，我们就想想我们痛苦，
我受不了周围人对我那种瞧不起的眼神，
受不了每年过年回家给父母500元，她们还要偷偷的给我装回来 受不了，我的孩子和我说，妈妈我们什么时候过上好的生活呀， 受不了
去商场看到好的衣服看价签买不起 受不了 受不了 受不了
今天呢，我们的生活是什么样子的，越来越好，我们接触的无限极，从事了无限极，我们真是三生有幸 袓上积德 我们是管道人呀，我们是在给自己的家人做系统呀，我们子孙后代的命运都掌握的我们的手上，想想我们2017年都收获了什么呀，
五、行动
不行动什么都没有，人生不是大胆的冒险，就是一无所获，人生不是精彩的度过，就是平凡的走过，人的这一生真是不容易呀，你自己定目标，
给自己设立一个胆大包天 热血沸腾的目标，让自己对自己刮目相看呀，让周围的人让自己刮目相看呀，让家人，身边的人，亲戚朋友对自己刮目相看呀，
我们选择无限极选对了呀，梦想，目标，你有吗，怎么能实现呢，就是两个字，行动，我们每个人都有梦想，但是每个人的意识和行为都不一样 所以我们结果都不一样，不要让痛苦和快乐玩转我们，让我们玩转痛苦和快乐。
第18篇：梦想
梦想
只有勇于放飞理想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前；只有勇于放飞理想的人，才能找到自己奋斗的目标，前进的方向；只有勇于放飞理想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活；让我们放飞自己的理想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，相信一定会有梦想成真的那一天。
上幼儿园的时候，老师曾问我们：“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的，老师让我来回答，我自豪的告诉老师：“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑，因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想，我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我，哪里会管这么多，这可是我小时候最纯真的梦。
上一年级了，我有了新的梦想，那就是当一名光荣的红领巾!那时候，我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐，觉得“少先队员”是很光荣的称号，心想，若是能当上少先队员，摸一摸胸前那鲜艳的红领巾，该是多么伟大的事儿!
时光流逝，转眼间，我已是一名3年级的小学生，一名少先队员，一年级的梦圆了，我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部，那肯定是无比的威风吧，哪怕只是听到同学们叫我一声小组长，那种感觉也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的参加了竞选，我竟出奇的当上了中队长，这下可把我乐坏了，我高兴极了，带着2条杠杠，非常神气，活像个高傲的小公主!
如今，我已不在是那个幼稚的小姑娘!而是一名小学高年级的学生!那些简单梦想的实现，自然让我信心倍增，于是，我开始策划我自己一个又一个的梦……
追梦，我也失败过，那些失败的记忆点缀了我的生命，却让我对实现梦想更加执着!那是5年级的事儿的吧，那时的我总有一股倔强劲儿，为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中，我满以为自己能取得不错的成绩，因为那可是我费了不少力气的硕果，我想既然我努力了，就一定会有收获!可是，结果却令我大为失望，我失败了，真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过，心中很不是滋味!泪水，打湿了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失败了，第一次，那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里，怎能如此脆弱?我抬起头，被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力，永远坚强!永远朝着那个梦努力，这才是张扬的、坚强的.
如今的我，也许更羡慕董事长、教授这些职业，却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话，却包含了我儿时的梦，也包含了无数年轻人的梦!
我们的活泼身影，是这个时代最美的一道风景!我们的世界，因为有梦想，所以才完整，所以才张扬!在蔚蓝的天空下，我们心中的梦， 飞得好高好高……因为我们是新时代的主人，我们是追梦的年轻人
第19篇：自我介绍
自我介绍
大家好！我叫洪艺涵，今年13岁，是六年级的一名小学生。我，说圆不圆的脸上，嵌着一颗水汪汪的眼睛。
我来介绍一下我的爱好吧，我喜欢画画、弹琴、听歌（包括唱歌）、打电脑、看看书之类的。每个人都有自己钟爱的颜色吧！当然，我也有，我喜欢的颜色有两种，是天蓝色、淡紫色。我觉得天蓝色象征着清爽，爽朗，开放，自由；淡紫色象征着幻想，象是一个幻想的梦境，它是一种幻想色。
我在要说我的学习成绩，在班上也算不错了（不是我吹牛啊！）。不信？我来道道我的官品吧！我在学校的官品可挺多的，有大队委员、扶助员、升旗手、××××小记者呵呵，不错吧！
我是一个开朗的女孩，我喜欢交朋友，但是我交朋友有准则的哦：1。年龄15至12岁；2。学习成绩较好。3。性格开朗、大方。
如果我的文章能经过审核，我愿意和同龄少年儿童交朋友，我们可以相互学习，取长补短，讨论问题。
第20篇：自我介绍
自我介绍
我嘛，高高的个子，鼻子上架着一副小眼镜。哦，我还有一双灵巧的手。
我可爱笑了，只要一有机会就笑个不停。课间和同学们说笑话，说到高兴的地方，“哈哈哈哈！”笑声就会不可抑制地进发出来，笑得连眼泪啥时候流出来都不知道。
妈妈说我高兴起来笑得像个疯子。其实，在人面前我还是挺文静的，叔叔阿姨都说我像小大人。
要说我的爱好，那可就多了，不过我最喜欢的是雕塑，那是我的拿手好戏。说起雕塑，我还有过一段“废寝忘食”的经历呢。那是一年前，美术老师让我们自己创作一件雕塑，作为考试，我塑“小白兔”，因为我从小喜欢小白兔，老师为了让大家雕塑得更完美，就让带回家去完成。于是乎，家里的写字台就成了我的雕塑台了。我一心一意地雕着，塑着，把浑身的本领都使了出来，可这么一来，我午饭和午觉就只好都“退居二线”了，妈妈把菜热了又热，最后不得不动用“武力”，可是这也不管用。经过我的精心雕塑，一尊栩栩如生的“小白兔”诞生了。瞧，两只长长的耳朵向下搭拉着，背着一个漂亮的花书包，骑着一辆“山地”车，一双小眼睛。活了！我高兴地一蹦三丈高，虽然，饿点，累点，太值得了。
我就是这么一个人：学习，认认真真；玩，痛痛快快．有时还爱开个玩笑什么的。
介绍到此，怎么样？交个朋友吧！
